[Jenny Graham]: afim. Tanpri sonje ke Komite Konstriksyon Medford Consolidated High School la pral fè yon reyinyon an pèsòn lendi 24 novanm a 6:30 p.m. nan bibliyotèk Medford High School ak atravè patisipasyon aleka. Reyinyon sa a pral anrejistre. Ou ka gade reyinyon an an dirèk sou chanèl YouTube Medford Public Schools ak sou Medford Community Media sou chanèl kab Comcast lokal ou a. 9, 8 oswa 22, Verizon 43, 45 oswa 47. Patisipan yo ka rele oswa konekte ak lyen Zoom sa a, ID reyinyon 998-9473-8952. Mwen pral rele. Mwen se Majistra Lungo-Cohen Jenny Graham. isit la. Sa a se Doktè Garrusi, Marta Cabral. Sa a se Libby Brown. Marissa Desmond. Mari Dorsey. Brian Hilliard isit la. Tracy Keane absan. Emily Lazaro isit la. Nicole Morel la. Arawon Lapat la. Lucas Plessner. Sa a se Joan Bowen.
[Maria D'Orsi]: Mesye Ken la.
[Jenny Graham]: Bob Dickinson.
[Kimberly Talbot]: Non.
[Jenny Graham]: Fiona Maxwell.
[Kimberly Talbot]: Fiona an vakans.
[Jenny Graham]: Mwen wè. Ann mete Sally isit la. Chad Fallon isit la. Lori Hodgkin la. Sa a se John McLaughlin. Oliver. Donk wi. Felipe Santos. Gade fakti w la kounye a. Lisa Miller ak Dr. Kidonk, 12 te anfavè, 12 te prezan, 3 te absan. Lè sa a, manm nou yo pa t 'gen dwa vote ak de nan yo te absan. Mwen wè. Briyan. Nou gen kowòm. Lè sa a, nou te pare pou ale. Premye pwen ki sou ajanda nou an se aprouve minit yo. Eski i annan en mosyon pou aprouv bann proze? Jones ak Luke te akòde mosyon an. Oke, mwen pral fè apèl la. Jenny Graham, wi. Majistra Longo Kearns. Wi. Dr Brussi, wi. Marta Cabral, wi. Libby Brown, wi. Marissa Desmond absan. Maria Dorsey absan. Brian Hilliard, wi. Tracy Keane absan. Emily Lazaro. Wi. Nicole Morel. Wi. Erin Orapade. Wi. Lucas Plessner.
[Unidentified]: Wi.
[Jenny Graham]: Joanna Bowen. Wi. Ak Ken Seyè. Wi. Avèk 12 an favè, zewo kont, ak twa absan, minit yo te apwouve. Èske nou vle telechaje diapositives kontra?
[Unidentified]: Nap tann. Gade entèvansyon. Ou jwenn li. Wi. Yon kesyon oswa yon bagay, pa vre? Èske w ap itilize Zoom? Non, mwen pa. Ou vle m rantre nan Zoom? Wi, ou ka mete li sou entènèt.
[Jenny Graham]: Jis tann. Nou jis vle prezantasyon an parèt sou Zoom.
[Maria D'Orsi]: Bon travay, Matt.
[Unidentified]: OK
[Maria D'Orsi]: ou ka tounen? Nou dwe apwouve fakti a, dwa?
[Jenny Graham]: Wi. OK
[Adam Hurtubise]: Wi.
[Jenny Graham]: Donk, menm jan nou te fè nan dènye reyinyon an, nou dwe apwouve li. Peman fakti (peze jaden gòch). Sa a se fakti a kounye a annatant apwobasyon. Jiskaprezan, gen sèlman fakti nan jaden gòch la. Eski i annan en mosyon pou aprouve? Mosyon pou aprouve. Mosyon pou aprouvasyon Joan. Sipò Libby. Mèsi. Mwen konnen li alèz ak etranj. Wi. Ou pral tout abitye ak li. Briyan. Mwen pral reponn apèl la. Jenny Graham. Wi. Majistra Lungo-Cohen. Wi. Doktè Garushi. Wi. Marta Cabral. Wi. Libby Brown. Wi. Marissa Desmond. Maria Dorsey absan. Brian Hilliard. Wi. Tracy Keane absan. Emily Lazaro. Wi. Nicole Morel. Wi. Anna Lopat. Wi. Lucas Prisner.
[Unidentified]: Wi.
[Jenny Graham]: Joanna Bowen. Wi. Mesye Ken. Wi. Si wi, li se 12; si negatif, li se zewo. Pwojè a te apwouve akòz absans debaz la.
[Matt Gulino]: Wi, sa a se jis yon aktyalizasyon bidjè trè, trè rapid. Pa gen anpil chanje poukont li, paske kounye a, omwen jiska aswè a, se jis kontra OPM la. Men, apre nou pale sou kontra designer, nou pral gen plis Depans yo te bidjè nou pral bay yon lòt aktyalizasyon nan pwochen reyinyon nou an. Men, depi koulye a, li nan tout trè senp epi sèlman mande pou frè OEM.
[Jenny Graham]: OK Se poutèt sa, pwochen atik nan ajanda nou an se apwobasyon fòmèl nan yon kontra sèvis etid posibilite ak SMMA, sijè a pwosesis seleksyon designer nou ap finalize. Oke, tout moun ta dwe resevwa yon kopi kontra a. Oke, jan mwen te mansyone nan imèl sa a, MS, MSBA baz kontra a, um, vil la pa ka modifye li nan okenn fason. Oke, vil yo ka chanje lòd misyon yo. Nou te pase plizyè seri revizyon ak SMMA pou ajiste dimansyon pwojè a, delè, livrezon ak tout bon bagay sa yo. Oke, SMMA te tire sou tout silenn nan patisipe nan vòt sa a. Um, men vil la gen vil la e majistra poko siyen kontra a paske evidamman yap chache majistra la, men ap chache sipò konsèy sa a avan siyen kontra a. Lè sa a, lajan an pral bay MSBA a epi yo pral fè pati yo. Lè sa a, faz seleksyon ekip sa a pral ofisyèlman koule. Hey, Antretan, nan pwochen diapositives yo, ou pral tande anpil bagay sou etid posibilite a ak tout travay ke nou ap fè la. Oke, men anvan nou dwe vote pou apwouve kontra SMA a. Èske w gen nenpòt kesyon anvan ou fè sa?
[Luke Preisner]: Se konsa, valè sa a pa gen ladan opsyon yo fè. Mwen pral di li ankò ak ankò, Petèt sa se fason pou alontèm soti, evalyasyon jewotèmal, tès pwi, ki sòt de bagay. Valè nou wè yo pa enkli sa a.
[Jenny Graham]: Kòrèk. se vre. Sa yo se sèvis opsyonèl nou ka itilize pandan pwosesis sa a epi vote sou demann chanjman isit la. Li pa enkli paske selon Konvèsasyon nou te genyen lè n ap negosye kontra a, nou te bezwen pran risk pou n fè CM epi anboche yon manadjè konstriksyon nan kèk pwen pandan pwosesis konsepsyon chematik la. Yo menm tou yo kapab fè bagay sa yo epi yo ka pi bon moun yo fè li. Alor ler nou retar sa travay, se pa ki nou pa fer li, me ler nou pare pou fer sa travay, nou bezwen vwar ki bann bon dimoun pou fer li. Se konsa, li se jis yon kesyon de distribisyon ak sekans, men sa ka egzèse atravè yon modifikasyon kontra ak SMMA si nou chwazi.
[Maria D'Orsi]: Gen lòt kesyon?
[Jenny Graham]: Briyan. Èske gen yon mosyon pou apwouve kontra SMMA a?
[Unidentified]: Trè emosyonèl.
[Jenny Graham]: Otè: Ken Lord. sipòtè? dezyèm. Karen. Mwen pral reponn apèl la. Jenny Graham. Wi. Majistra Lungo-Cohen. Wi. Doktè Garushi. Wi. Marta Cabral. Wi. Libby Brown. Wi. Marissa Desmond. Absan. Maria Dorsey absan. Frank Hilliard. Wi. Tracy Keane. Absan. Emily Lazaro. Wi. Nicole Morel? Wi. Arawon Olapade? Wi. Lucas Freisner? Wi. Joanna Bowen? Wi. Mesye Ken? Wi. 12 wi, 0 non, 3 absan. Kontra a te apwouve. Se konsa, yo tout pral kontakte ou demen epi nou pral avanse pou pi devan. Tout se byen. Mèsi tout pou pasyans nou ak Kontinye bon travay la. Mwen konnen ou la depi sèt nan maten. Se konsa, mwen espere ou reyèlman jwi li epi gade pou pi devan pou mizajou. Ale nan pati amizan nan reyinyon an, nou diskite sou gwo pwogrè ekip la te fè. Se konsa, mwen pral deplase sa a nan jaden gòch ak SMMA epi ou ka tout rale li soti. Lè sa a, petèt nou ka sispann nan kèk kote. Se konsa, si moun gen kesyon sou wout la, nou ka fè sa.
[Matt Gulino]: Wi, mwen panse ke nou pral kòmanse pa abòde pwoblèm nan tapis ke nou te diskite nan reyinyon ki sot pase a. Apre sa, nou pral pale plis sou sa nou te fè ak lekòl yo jiskaprezan ak pwochen etap yo, mete aksan sou kèk nan etap enpòtan yo pandan n ap prepare pou lansman PDP a nan fen mwa fevriye. Donk wi.
[Kimberly Talbot]: Wi, pou moun nan nou ki te la an pèsòn semèn pase a, nou te gen sa nou rele placemats alantou tab la. Malerezman pa te gen okenn manje sou sit la. Yo se yon fason pou angaje yo nan ekri, pa nesesèman vèbal. Se poutèt sa nou te vle rapòte alekri sa nou tande ak sa ou tande yo di. Se konsa, nou kòmanse ak kè a an premye. Se konsa, kat konsèy yo se brûlures, ou konnen, sa ou renmen sou sit sa a oswa pwojè, brûlures, pwòp tèt ou-eksplikasyon. De lòt yo se sou poukisa ou volontè ak sa ki gwo pouvwa ou ye. Men, si nou konsantre sou lespri a, AI ka sèlman fè anpil ak nwaj mo. Li nesesè pou fouye pi fon nan done yo. Men, evidamman estrikti sa a enpòtan pa sèlman kòm yon non, men tou kòm yon vèb. Gen anpil enterè nan misyon gwoup la pou jwenn sipò kominote a, paske w ap konprann sa mande yon vòt. Ak anpil sipò nan men kominote a. Ak nan kou bilding nan tèt li ak eksitasyon nan alantou li ak ki sa li ka sanble ak ki sa li pral sanble nan kèk ane. Lè sa a, bati yon lekòl segondè dirab, san danje, konplè. Aparisyon eritaj souvan gen rapò ak espas ak entèraksyon moun ak espas. Klòch yo klèman enpòtan isit la. Li pozitif, pozitif sou kote etonan sa a ou genyen, kote li ye, Konekte ak pèspektiv Phils atravè tout sa k ap pase nan bilding, kit nouvo konstriksyon, renovasyon, ekstansyon ak plis ankò. Divèsite a te parèt tou anpil paske anpil moun te mansyone prezèvasyon pisin, jimnastik ak kèk espas CTE, epitou yo te ede bay konsèy sou devlopman pwojè kle sa a pou yon kominote inik ak divès. Mwen pral ale nan pwochen glise a. Se konsa, vant fè mal la, enkyetid la renouvlab pou asire w ke kominote a rete konekte ak pwosesis la. Te gen plizyè mansyone sou trafik ak vizit nan sit la. Enkyete pou deranje operasyon lekòl la pandan enstriksyon. Yon fwa ankò, li pral depann de direksyon nou an, direksyon konsepsyon an. Pri ak pwoblèm bidjè. Bagay jeni yo dwe evalye pou potansyèl yo, pou egzanp yon bagay gen yo dwe soustraksyon nan pwojè yo nou bati. An reyalite, espas MSBA yo pral patisipe nan (si yo se nouvo espas) ka pi piti. Sa a se tou mansyone plizyè fwa, kidonk gen plas pou li. Poukisa ou te fè volontè? Anpil lanmou pou MedBird, anpil lanmou pou kominote sa a. Premyèman, sa ki pi bon pou elèv ou yo ak kominote w la. Rekonèt ke bilding sa a pral tounen yon bato bato pou zòn nan. Sa a se yon sant kominotè. Sa a se yon bilding kominote a. Youn nan rankont sa yo se bijou kouwòn Medford la. Gen yon enterè nan ede fè sa rive epi li se lontan anreta. Se konsa, tout moun ki te envesti tan nan travay sa a te aktyèlman deplase prensipalman pa pawòl sa yo ak nòt sa yo. Finalman, pale sou gwo pouvwa ou. So, ou konnen, ou sans se ki ou pe fer en kontribisyon e ou kapab fer en meyer kontribisyon. Li evidan, gen yon anpil nan konesans bilding, konstriksyon ak konesans konsepsyon. Nou konnen konbyen achitèk ak enjenyè ki nan komite a, ansanm ak konesans kominote a. Klèman, sa a se yon leson trè enpòtan nan bati alyans pou reyalize rezilta yo vle. Transfòme eksperyans ansèyman ak aprantisaj nan nouvo espas. Ankò, edikatè ak administratè, ou trè abitye ak fason ansèyman fèt isit la. Yon fwa ankò, yon konsantre sou konsepsyon inivèsèl ak asire espas yo apwopriye pou tout elèv yo pote konsantre sa a epi li kontinye ap yon priyorite. Mwen devine ou ta renmen ale nan pwochen glise a? Oh, nou pral tonbe. Wi. Mwen pral eseye rekrite w pou rantre nan kèk ekip konsiltasyon. Se konsa, kenbe panse sa a nan tèt ou. Ale pi devan, Matt.
[Matt Gulino]: Wi. padon. Nou jis te vle pran kontak ak orè a byen vit davans, jis pou fè tout moun tounen kote nou ye kounye a. Mwen p ap pase twòp tan sou sa, men m ap jis mete aksan sou premye etap la, ki se plan preliminè konsepsyon n ap travay kounye a. Oh, oswa PPD. Dat aplikasyon an se 25 fevriye 2026. Oke, nou prevwa ke enfòmasyon sa yo pral voye bay manm komite yo pandan kèk mwa kap vini yo pou revizyon regilye, jis pou prepare tout moun pou vòt final la prezante PDP a nan reyinyon nou an 23 fevriye. Oke, revizyon an nan PDP la fè pa anplwaye, manm sèlman, pa gen reyinyon konsèy. Yo jis asire nou ke nou te fè dilijans nou yo e ke nou te gade tout sit potansyèl yo, ou konnen, opsyon diferan, reparasyon fondasyon, renovasyon siy, nouvo konstriksyon. Li evidan, yon gwo pati nan tout sa nou fè kounye a se planifikasyon edikasyonèl ak pwogramasyon, epi nou ap evidamman pral bati sou sa. Sa a se kote Pati Demokratik Pèp la ye kounye a. Sa a se yon amelyorasyon lè nou antre nan rapò a schematic pi pito pita. Tout sa nou fè nan PPD epi redwi opsyon nou yo. Nou prevwa yon dat lage 25 jen 2026. Komisyon Konsèy la pral rankontre la prensipalman teste opsyon ki pi pito a. Lè sa a, nou pral ale nan desen sistèm.
[Jenny Graham]: Matt, ou ka? Livrezon fevriye se pwogram edikasyon espesifik. Isit la, nou pa pral wè imaj nan bilding vini ansanm ak pouse yon bagay konsa pi devan, dwa? Sa a se kontèks la pou sa ki pral rive andedan bilding nan. Èske sa kòrèk?
[Matt Gulino]: Nou pral bay blòk avanse sou paj la pou konprann anprint potansyèl diferan opsyon. Pa gen okenn fason toujou divize salklas oswa nenpòt bagay konsa. Bagay pwensipal lan se konprann ki sa pye kare se. Oke, ou konnen, sipòte pwogram edikasyon sa a. Wi, sa a se tout bon poto a nan tout bagay. Pwojè a baze sou, um, epi pi gwo konsantre nou an, um, se sou faz PDP ak PSR sa a.
[Jenny Graham]: Oke, mèsi. Sa vrèman itil. Mwen jis vle rekonèt ke nou gen manm nan kominote a isit la aswè a, sa ki enteresan. Mèsi paske w te vini. Um, mwen jis vle asire w ke nou enkòpore lang tout moun, um, jan nou ye kounye a. Nou pral diskite sou sa.
[Libby Brown]: Kòm nou te di, nan evalyasyon an nan altènativ yo, sa vle di yo ap gade nan opsyon pou renovasyon bilding tankou sa a, kidonk pral gen kèk. Yeah, gwo bagay sou konsepsyon paske li pral sou ki jan bagay sa yo fre sanble, pa vre? Mwen panse ke se li. Ki sa nou pral wè nan pwen sa a.
[Matt Rice]: An tèm de sa nou ap fè, li nan de dimansyon.
[Matt Gulino]: Yeah, jan Matt te di, opsyon yo diferan yo pral trè de dimansyon, ou konnen, anprint jeneral, ou konnen, si nou, wi, tablo ti wonn.
[Libby Brown]: Mwen pa pale de konsepsyon konplè, men gwo bagay.
[Matt Gulino]: Wi. Wi. Wi. Opsyon nou kreye pandan faz PDP ak PSR yo pral redwi. Um, men, wi, nou pral gade nan kèk opsyon diferan, um, nan yon nivo trè wo nan etap sa a.
[Luke Preisner]: Èske gen nenpòt règ fondamantal pou opsyon nou pral konsidere yo? Paske nou te aprann nan reyinyon anvan yo ke pa kòd nou dwe konsidere opsyon pou konfòme yo ak kòd konstriksyon aktyèl ak estanda. Nou dwe konsidere opsyon renouvèlman, ki diferan de konfòmite paske ou ka chanje kantite espas ou itilize a. Finalman, yon nouvo bilding. Mwen panse ke twa sa yo nesesè.
[Matt Gulino]: Wi, renouvèlman adisyonèl yo tonbe nan kategori renouvèlman sa a, men yo souvan enkli nan opsyon yo tou.
[Luke Preisner]: Eksepsyonèl. Se konsa, kòm yon katriyèm opsyon mwen ta mansyone yon ibrid nan renovasyon ak rekonstriksyon. Se konsa, mwen panse ke nou ka atann sa. An tèm de règ debaz nan prezantasyon, ou te tande pale de konsepsyon 2D. Èske nou ka jwenn yon estimasyon pri pou chak pye kare kòm yon pati nan prezantasyon sa a?
[Matt Gulino]: Wi. Se konsa, fasil ale nan pwochen glise a, ki se livrezon, youn nan yo se estimasyon an pri, ki baze sou pri pou chak mèt kare. Yon fwa ankò, sa a se yon nivo trè wo, lajman akòz konparezon ki genyen ant opsyon yo diferan. Konprann ki kote nou tipikman tonbe ant chak opsyon. Nou te kòmanse desann epi konprann pri a pou chak mèt kare. Men, wi, yon pati nan faz sa a nan PDP a se tou yon pati respektab.
[Luke Preisner]: Yon lòt kritè debaz pou pran desizyon se orè. Èske gen yon delè asosye pou chak opsyon? Oswa ta dwe tout moun suiv menm orè a?
[Kimberly Talbot]: Yo nan lòd yo pri sa a, bezwen gen yon naratif kouch. So si dan sa ka, ou konnen, ou bezwen fer sa, silvouple, nou pa neseserman fer sa, me annou bouz bann dimoun e fer zot servi bann laptop, ou konnen, i bezwen ganny travay en pti pe pour nou kapab ganny bann bon data pour nou konpar bann opsyon.
[Luke Preisner]: Se konsa, nan mwa fevriye nou espere, Twa oswa kat opsyon, kat aktyèlman, yo te prezante ansanm ak paramèt teknik, konsepsyon wo nivo e petèt, ou konnen, kèk kalite diskisyon sou fason yo ta itilize espas la. Mwen ta di nou ta renmen wè yon previzyon delè ak nenpòt faktè enpòtan. Ou te mansyone sal klas mobil yo, men mwen sèten gen lòt moun. Finalman, konpare pri a pou chak mèt kare, Lè sa a, relasyon ki genyen ant kat yo kapab tou ka konpare ak done istorik.
[Matt Gulino]: Wi, nenpòt estimasyon nou jwenn ap soti nan de estimatè pri endepandan. AM, 4GD, MPM ak C se pwobableman de estimatè konstriksyon lekòl ki gen plis eksperyans. Se poutèt sa, travay ak de estimatè endepandan pral ede nou evalye kondisyon mache aktyèl yo tou.
[John Falco]: Kilè etap sa a pral ye? Nou pale tou de depans ak bagay MSBA a twò parese pou jere. Ann di nou vle bati yon nouvo pisin yon kote. Èske sa pral rive? Oke, ann sote sa a. Men, èske nan fen faz PDP a gen ladann, si nou deside konstwi yon wout administratif, èske sa deja fè pati de li oswa li pral ajoute pita? Ki lè nou fè sa san nou pa febli? Paske mwen pa vle nou panse ke nou deside depanse tout kòb sa yo epi answit toudenkou nou ap deplase tout bagay sa yo nan okenn kote.
[Libby Brown]: Nou pral kòmanse. Bagay sa yo pral detèmine nan fen faz sa a. Men, ale nan faz PSR la, ann limite li nan yon sèl opsyon. Se lè sa a nou vrèman fouye nan pwoblèm nan.
[Unidentified]: Nou pap rate li. Mwen pwomèt.
[Jenny Graham]: Nenpòt lòt kesyon anvan nou kontinye?
[Luke Preisner]: Mwen toujou gen yon kopi, men mwen pral pwobableman sove li pou pita. Li se sou jwenn altènativ a diferan sistèm enfrastrikti. Kenbe panse sa a vivan. Gen plizyè fason pou vire yon chat. Nou ka diskite sa pita.
[Jenny Graham]: Wi, kenbe panse sa a. Mwen bezwen wè ou pou yon bagay.
[Maria D'Orsi]: Oh, ou gen yon bagay sou enskripsyon elèv yo. Mwen remake semèn sa a te gen yon nouvo diskisyon k ap pase sou Lekòl elemantè deja gen twòp moun, menm lè yo konsidere lekòl segondè yo. Mwen jis vle konnen si nou gen konfyans nan kantite elèv ki nan nouvo bilding yo ap planifye a. Trè bon kesyon.
[Jenny Graham]: Kidonk, enfòmasyon nan lekòl primè ak segondè ou mansyone yo kòmanse nan lekòl primè, e kèk kòmanse nan kapasite aktyèl la. Se konsa, nou te fè yon etid espas epi n ap avanse nan direksyon yon chanjman ki esansyèlman elimine klas senkyèm nan lekòl primè epi rekonfigire lekòl mwayen nou yo nan klas senkyèm, sizyèm, setyèm, ak uityèm ane. Yon bagay etid espas yo te revele se ke nan tout ka bilding yo tèt yo pa t 'nan kapasite maksimòm yo. Kòm nou kounye a itilize yo, yo tou senpleman soti nan stock. An reyalite, tankou, 7 a 800 elèv lekòl primè ak lekòl presegondè. Sa a se rezilta rechèch la. Kounye a, èske yo vrèman sèt oswa uitsan? Mwen pa konnen, men si nou panse yon fason diferan sou fason nou itilize espas achitekti, nou gen kapasite a. Sa a se efò. Sa a jan de efò aktyèlman te rive anvan, dwa? Lè nou sètifye aplikasyon MSBA nou an, nou dwe fè yon etid aplikasyon konplè pou analize istwa nou an, epi nou analize plan ak kwasans prevwa. Faktè tankou kwasans tou ki gen yon enpak tipik sou enskripsyon lekòl la, ak an patikilye kote, ki ka gen efè ki diferan de nòmal, yo egzamine. Se konsa, li te tout fè tankou ete pase a sou 24yèm la ak Lè sa a, li te vini Enskripsyon nan lekòl segondè nou an se 1,395, apeprè 200 elèv plis pase nou anjeneral wè. Se paske nou te gen anpil diskisyon ak MSBA pandan etid admisyon sa a, sitou sou kwasans planifye nan vil la. Se konsa, nou gen kapasite a ak nimewo sa a se garanti. Se konsa, si li se Nan kèk pwen li vin nimewo a mal epi pa gen okenn chans chanje li. Men, dapre pi bon estimasyon aktyèl nou yo, li pral pran 10 oswa 15 ane pou rive nan figi kapasite menm jan an, menm jan ak nan lavni. Kidonk etid enskripsyon an omwen fè m santi m byen ke nou pa pral konstwi yon bilding ki pral ranpli imedyatman. Nou te kapab defann ka a ansanm ak MSBA a. Yo te dakò epi nou te sètifye li an 1395 pou timoun ki gen 9 a 12 ane epi yo te dakò ak yo.
[Libby Brown]: Mwen panse sa.
[Jenny Graham]: Wi. Te sanble gen anpil moun k ap vini ak ale. Depatman planifikasyon vil la te enplike epi li te fè anpil atansyon, ki se yon pati nan rezon ki fè li te pran anpil tan. Yo te byen revize enfòmasyon nou te bay yo. Yo te oblije chanje modèl tipik yo pou kont pou kèk nan anomali sa yo. Se konsa, ane 1395 te vini.
[Libby Brown]: Mwen ta ka ajoute lekòl la, yon fwa li finalman bati, li pral sou konstriksyon pou yon ti tan, ou konnen, nan ka ta gen plis kontribisyon nan pwojè a.
[Maria D'Orsi]: Se konsa, mwen pa sonje ki pousantaj li te fini nan, men li pa t 'anpil, men si ou te fè sa li ta ba ou yon ti kras nan espas dewiggle pi wo a 1395.
[Matt Rice]: Mwen panse Jen, nimewo sa a se itilizasyon espas nou an prevwa 85%. Men, nivo planifikasyon ak operasyon nan lekòl segondè yo ka yon ti kras pi wo, jiska alantou 90%. Nan yon fason, orè ou ak espas yo trè limite. Se konsa, ou pa vle ale pi wo pase 90, men seri a 5% ba ou plis fleksibilite.
[SPEAKER_10]: Kidonk, si w rive nan 1395, ou p ap santi w twò nève. Mwen wè. Mèsi.
[Matt Gulino]: Pou byen vit abòde lòt rezilta ki pi enpòtan yo, sètadi vizyon edikasyonèl ak planifikasyon edikasyonèl, yon kantite efò kontinyèl, ke yo rekonèt kòm sesyon planifikasyon, nesesè. Nou asiste reyinyon lekòl segondè ak tout diferan depatman yo ak pwofesè yo. Jodi a se dènye jou reyinyon orè sa yo pou nou, donk kounye a, ann rasanble enfòmasyon sa yo epi kòmanse mete yon brèf espas. Sa a tou ale men nan men ak vizyon an pou edikasyon ki pral reyalize pandan tout Desanm. Uh, tou de dokiman yo enkli nan rezime espasyal la. Se lè sa a nou te kòmanse konprann konbyen salklas, ou konnen, espas CT te genyen, gwosè total bilding nan. Um, kidonk rapò kondisyon ki egziste deja yo, uh, se, um, yon etid sou sit la ki egziste deja ak bilding ki egziste yo, uh, kòm yon pati nan, uh, faz sa a nan PDP la. Lè sa a, nou adrese estimasyon pri. Koup pwochen reyinyon yo, nan yon pèspektiv apwobasyon, aswè a nou pral pale sou aktyalizasyon 22 desanm nan. Nan pwochen reyinyon nou an, nou pral resevwa yon rezime rezime espas la ak rapò kondisyon ki egziste deja. Se konsa, sa a pral premye fwa nou kòmanse analize jaden flè nan espas aktyèl lekòl yo. Lè sa a, nan dat 9 fevriye, nou pral revize pi fò nan kontni PDP a. Ak espere jwenn apwobasyon nan komite sa a le 23 fevriye pou nou ka prezante bay MSBA a sou 25yèm la. Se konsa, mwen pral bay sa tounen bay SMMA pou yo ka fouye nan kèk detay sou tout sa ki te pase mwa pase a.
[Jenny Graham]: Matt, tanpri asire w ke nou klè, reyinyon an 9 fevriye se yon reyinyon Komite Lekòl la. Èske sa kòrèk? Oswa èske w ap di yon reyinyon komite bilding nesesè?
[Unidentified]: yon bagay?
[Matt Gulino]: Wi, si nou gen yon konfli ak komite lekòl la nou ta dwe jwenn yon lòt dat, men mwen panse ke nou bezwen gen yon lòt reyinyon an Fevriye.
[Maria D'Orsi]: Nou bezwen yon lòt an janvye.
[Jenny Graham]: Oke, kòm ou konnen, gen de lòt reyinyon k ap vini. nou Rankontre apre sa epi kominike dat sa yo bay moun. Oke, mèsi.
[SPEAKER_10]: Nou te oblije ale nan konsèy lekòl la pou jwenn yon plan edikasyon.
[Jenny Graham]: Wi, nou deja planifye, kidonk nou bon.
[Kimberly Talbot]: Nou te montre glise sa a nan dènye reyinyon an, men kounye a nou gen dat reyèl ak An reyalite, jan ou te tande, kèk nan sesyon yo ki nan lis anba a te fini jiska dat. Jis yon rezime rapid ankò, Mike Perolo se sou liy lan. Li pral pale sou yon vizyon edikasyon ki yon ti kras diferan de planifikasyon edikasyonèl. Kidonk Rosemary Park, ki moun nou pa t rankontre dènye fwa a, se yon pwogramè edikasyon nan SMA, konbyen jou Matt te isit la? Kantite pwen yo chanje chak jou. Yo pral di w konbyen reyinyon ki genyen. Se konsa, sondaj sa yo plis sou espas, espas ou a, ki sa ki kondisyon sa yo pase vizyon, ki se reyèlman panse a gwo. Kòm ou pral wè, anpil nan aktivite sa yo ap kontinye nan mwa desanm, abouti nan kòmansman mwa janvye kòm moso yo reyini. Sa n ap pale vrèman se adjasans. Se poutèt sa mwen antre nan: Nou rankontre avèk ou nan mwa janvye paske ou bezwen konprann ki jan kèk nan moso sa yo pral kòmanse reyini ansanm. Mike, si w enterese, èske w ka ban nou yon mizajou sou pati vizyon an?
[Mike Pirollo]: Wi. Bonjou tout moun. Dezole, mwen pa la fizikman, men, wi, mwen pral ale sou kèk nan bagay sa yo ke nou te akonpli jiska prezan ak ki sa pwochen semèn ak mwa yo pral sanble dapre tout sa ki te di jiska prezan. Se konsa, nan premye faz la, si ou sonje, dènye fwa nou te pale mwen te vizite yon sit entènèt ki sanble. Premye faz la se aktyèlman plonje tèt ou nan mond pwòp ou a. Apre sa, yo gide elèv yo pou yo pran enspirasyon nan ansyen lekòl ki fèk konstwi atravè Commonwealth la. Lè sa a, reyèlman sèvi ak sa a pou ede kondwi konvèsasyon sou avni ansèyman, aprantisaj ak espas. Lè sa a, nou te fè yon sesyon kat objektif ak priyorite kote Li te kòmanse defini objektif jeneral pwojè a. Sa a se toujou yon travay nan pwogrè. Fwa sa a, nou pral fè yon bagay asynchrone. Se konsa, kèk nan nou te rankontre ak pi piti ekip lidèchip edikasyon. Lè sa a, moun ki pa t kapab rantre nan te itilize platfòm sou entènèt pou pataje panse yo. Tout bagay sa yo pral rezime sou de semèn kap vini yo. Lè sa a, nou pral tounen nan pi piti gwoup lidèchip edikasyon. Semèn pase a, 20yèm lan, nou te pase yon gwo jounen nan yon sesyon obsèvasyon elèv yo. Fondamantalman, sa ki te pase se te yon gwo gwoup nan nou, apeprè 20 moun ki soti nan zòn nan, ekip la konsepsyon ak mwen, swiv yon ti ponyen nan elèv yo ak wè li an premye. Peye atansyon sou fason elèv yo aktyèlman ap pase jounen yo, kote yo jwenn sipò, kote eksperyans yo sanble yon ti kras fragmenté, e menm ki lè ak ki kote anviwònman an ak ansèyman tèt li aktyèlman ede oswa anpeche. Nou te gade leson, nou te gade moman tranzisyon yo, nou te manje midi ansanm, nou te kapab aktyèlman wè an tan reyèl sa k ap pase, fòme aprantisaj elèv yo, apatenans, aksè, ak plis ankò. Nou te fè yon gwo brèf apre sa e travay sa a pral ede tou dirije ak fòme sesyon vizyon ki pral fèt nan faz de. Se konsa, gen 1 le 9 desanm ak 1 le 17 desanm. Gen 2 kou jounen konplè. Premye a pral vrèman konsantre sou eksperyans elèv la. Yo pral envite elèv yo pataje eksperyans premye men yo nan pwen kle nan achitekti, moman lajwa, ak lavi chak jou. Nou pral tou fouye pi fon nan ansèyman ak aprantisaj lè nou imajine premye leson an. Se konsa, imajine yon dezyèm sesyon se kote nou kòmanse vrèman transfòme espas ideyal la ak anviwònman aprantisaj pou sipòte ansèyman ak aprantisaj ke nou pale sou lè nou imajine yon sesyon. Lè sa a, nou pral kòmanse jwenn plis granulaire ak aktyèlman ateri avyon an nan faz twa. Kòm Helen jis di, nou pral tounen nan mwa janvye. Se konsa, sou 9 janvye, nou pral fè prèske yon jounen konplè nan planifikasyon ak kat jeyografik adjasans, epi fondamantalman nou pral jwenn tout rezilta yo nan sesyon vizyon an ak Lè sa a, nou pral kòmanse reyèlman panse sou Idealman, kijan sa afekte ak fòme eksperyans jeneral chak jou, ansanm ak kote pwogram nan nan tout bilding nan. Ou konnen wòl CTE nan espas akademik debaz la, ki jan administrasyon an jwe yon wòl, ki jan edikasyon espesyal jwe yon wòl. Se konsa, nan fen sesyon sa a, nou reyèlman te gen yon konpreyansyon solid sou objektif reyèl yo nan tout bilding nan. Mwen panse ke se li. Èske nenpòt moun gen nenpòt kesyon sou diferan pati yo?
[Jenny Graham]: Ki moun ki responsab? Mwen jis vle di ou mèsi, paske lè ou di nou te gen anpil reyinyon, ou vle di 60 oswa 70 reyinyon. Yo te akonpli li tout nan jis kèk semèn. Se konsa, nou tout travay vrèman di e vrèman vit. Donk nou apresye sa. Mwen trè rekonesan tou anvè Doktè Grusi ak ekip la ki te fè sa rive paske yo te travay di pou jwenn tout moun ki dwat yo nan bon plas nan bon moman an. Donk nap fè anpil bon travay edikatif solid pou prepare nou pou rès pwojè a.
[Mike Pirollo]: Mwen ta di ke lidèchip distri a pa janm pase anpil tan ede kowòdone efò, omwen nan reyinyon yo mwen te fè jiska prezan. Donk mwen dakò ak sa, e onètman, mwen trè rekonesan. Mwen panse mwen vrèman eksite sou kote nou pral imajine. Mwen panse ke sa pale anpil sou lidèchip rejyon an ak kominote a. Slide sa a isit la jis repete de gwoup diferan sou apèl la ke nou pral genyen pandan reyinyon vizyon yon sèl jou a an Desanm epi apre reyinyon planifikasyon ak planifikasyon perimèt. Se konsa, nou gen ekip lidèchip edikasyon sa a. Sa a se pi piti gwoup ki aktyèlman reprezante pi gwo domèn pwogram lekòl la. Li reprezante tou anpil nan lidèchip administratif lekòl la. Sa a se gwoup la ki pral ale nan vwayaj lekòl la. Sa a se gwoup moun ki te patisipe nan Shadow Day. Lè sa a, gwoup sa a pral pote tout rezilta yo nan vizyon an epi fè pwogramasyon an ak kat adjasans pou jounen an. Apre sa, genyen Education Forum, ki se yon vrèman gwo gwoup moun ki gen enterè lekòl, moun ki gen enterè nan kominote a, elèv, paran, edikatè ki chita kòt a kòt e ki vrèman bati yon gwo, vizyon laj pandan yon reyinyon de jou pandan de semèn kap vini yo.
[Kimberly Talbot]: Mwen dwe sispann isit la paske lè mwen te okòmansman gade orè a, li te montre sèt jou reyinyon ki te bezwen pwograme. Mwen panse ke li pa presize ki moun ak konbyen moun nou te rankontre, men jis lajè a nan reyinyon an. Kidonk, anplis reyinyon vizyon yo ak tout preparasyon sa yo, nou te gen 49 reyinyon planifikasyon edikasyon. nou te rankontre Chak depatman lekòl, chak pwogram CTE. Lè sa a, nou te rankontre tou ak tout pwojè ki te planifye pou lekòl la ak pwochen bilding yo. Se poutèt sa mwen wè anpil figi abitye aswè a. Mwen santi mwen tankou Matt, ou menm ak mwen tou de te viv nan lekòl segondè. Men, mwen vle di, li nan awizom. Pandan sesyon pwogramasyon sa yo, Kòm mansyone anvan, nou pale plis sou fason espas yo itilize jodi a. Ki sa ki se yon gwo rèv? Ki espas ideyal ak ideyal pou bay elèv yo pi bon edikasyon ak pi bon kourikoulòm? Se konsa, sa yo ye Obstak yo ki fizikman kenbe nou tounen jodi a. Wi, nou jis fini 49yèm reyinyon nou an jodi a. Donk mwen pa gen tout bagay, mwen poko telechaje tout bagay, men mwen gen tout minit paske kounye a nou dwe anrejistre 49 minit. Mwen sèten tout moun fè jalouzi anpil pou sa. Men, mwen dwe di, mwen reyèlman vle remèsye Dr Pelosi ak Marta Grahl ak Chad Fallon te ede nou byen vit pwograme reyinyon sa yo anvan fèt Thanksgiving la. Se konsa, sa a se yon travay trè difisil. Si ou gade nan pwochen glise a, nou aktyèlman gen yon anpil nan konklizyon, men mwen pa pral li yo tout paske ou ka itilize PowerPoint. Men, mwen jis pral mete aksan sou kèk nan yo, epi ou pral jwenn tou yon seri konplè nan minit reyinyon pou ou pou w revize. Men, ou konnen, kèk nan pwoblèm ke mwen vle adrese yo se bagay ke nou tande ankò ak ankò nan men edikatè ak administratè ak elèv yo, ou konnen, elèv yo bezwen espas ki, ou konnen, ede yo devlope relasyon ak kamarad yo. Sa fè yo, Kolabore youn ak lòt. Epi jis pran yon ti moman pou reset, ou konnen, san yo pa oblije chita atè a nan koulwa a deyò kazye ou. Yo jis ba yo yon objektif, yon espas ki gen objektif. Nou tande ke mwen te oblije pran yon kou ko-ansèyman, yon kou ko-ansèyman Sa vrèman fre. Nou tande anpil bagay sou modèl ko-ansèyman an, ki sanble travay briyan pou aspè enklizif edikasyon an. Nou konnen ke pwogram edikasyon espesyal yo dwe ogmante kantite elèv yo, sitou lè pwogram kondisyonèl ap deplase nan lekòl segondè. Se poutèt sa, lekòl yo bezwen espas sansoryèl ak ap detann. Non sèlman bon pou elèv edikasyon espesyal, men nenpòt moun ki bezwen yon ti tan sou men yo. Nou konnen gen yon bezwen k ap grandi pou sipò sante emosyonèl ak mantal pou elèv yo. Se konsa, nou pral gade nan sa sa vle di an tèm de enplikasyon espasyal. Se konsa, ou konnen, pou CTE, konnen ke kwasans pwogram yo te planifye, yo te planifye aktivman, Non sèlman pwogram ki egziste deja yo ajoute pwofesè, men lekòl segondè a ap planifye pou ajoute kat lòt pwogram. Nou tande anpil bagay sou deyò a epi lekòl la sèvi ak ti mòn yo anpil paske yo se yon resous bèl e ki gen anpil valè. An reyalite, pandan youn nan klas mwen yo, mwen te wè yon sèf. fenèt. Men, gen dezi tou. Kòm yon rezilta, gen yon dezi ogmante pou ogmante opòtinite pou salklas deyò kalite siperyè ak espas aprantisaj deyò. Nou pale tou de jaden sansoryèl. Men, jis yon varyete de espas deyò. Nou te pale anpil sou pwojè CT, diferan Avantaj nan diferan orè CTE, ak kèk pwogram ki itilize orè A, B, ak C. Sa a se yon bagay nou dwe konprann paske li afekte fason yo kalkile espas. Nou tande pale de tout plan sa yo, tout plan ki mande kèk kalite prezans piblik. oswa aparans piblik. Se yon defi pou nou konprann ki sa sa vle di pou lekòl yo? Paske emisyon nou an vrèman oryante sou kominote ak odyans lan, nou pa vle telespektatè yo aktyèlman gade pòsyon lekòl segondè a pandan jounen lekòl la si yo ta dwe jwenn aksè nan kèk lòt emisyon tankou Method Family Network oswa yon bagay konsa.
[Luke Preisner]: Donk pwoblèm nan Somerville Airport gen anpil moun k ap koute. Li prèske tankou yon penensil deyò bilding prensipal la. Pou pèfòmans, ou pa bezwen ale nan lekòl la pou jwenn aksè nan oditoryòm nan ak teyat. Sa a se yon bagay mwen renmen sou sit sa a. Se konsa, an tèm de fidbak, ou mansyone anpil bagay jeneralman pozitif. Ou ta wè yon revizyon negatif? Li te fè sondaj sou yon gwoup etidyan ak pwofesè ki trè laj. Èske w te janm gen pwoblèm ak moun ki santi yo an sekirite akòz enstalasyon tankou eta a nan enfrastrikti, tirani a nan koridò long ak prezans nan posib nan ansyen chanm veste ki vizib delambre? ou janm rankontre Feedback sijere ke moun oswa gwoup yo montre ensekirite ak santi yo an sekirite, pa akòz enfrastrikti, men akòz izolasyon. Sa a se yon bilding trè gwo. Nenpòt lòt tèm negatif ke mwen panse ke ou te idantifye ke nou ta dwe konnen sou? ou konnen mwen pa
[Kimberly Talbot]: Mwen pa panse mwen sonje nenpòt moun ki di yo te santi yo an sekirite paske yo te santi yo izole oswa izole. Mwen reyèlman pa konnen si nenpòt moun ki mansyone sa a pa an sekirite.
[Matt Rice]: Mwen panse ke li vo mansyone ke moun ki patisipe nan reyinyon an pral konprann pati sa a, men nou kòmanse chak reyinyon ak yon seri bagay espesifik. Kèlkeswa nenpòt kalite desizyon planifikasyon nou pran, pwoblèm sa a pral adrese nan nouvo konstriksyon oswa pwojè renovasyon adisyonèl. Se poutèt sa nou vle eseye fè moun yo sispann konsantre sou jis sa. Mwen panse ke anpil nan sa yo se zòn potansyèl pou kritik negatif, dwa? Anpil espas manke limyè natirèl ak Wi-Fi. Mwen vle di, nou te konnen te gen anpil bagay ki ta pral adrese kòm yon pati nan pwojè a. Mwen panse ke an jeneral nou ap eseye atire atansyon lwen zòn ki pi granulaire nan kritik ke nou konnen reyèlman afekte tout moun. Yo sètènman vre an tèm de advèsite jodi a ki gen enpak sou eksperyans moun nan bilding yo. Men, nou konnen tou ke tout pwoblèm sa yo pral rezoud. Se konsa, mwen panse ke an jeneral nou ap eseye oryante tèt nou plis nan direksyon jwenn bagay ki pozitif ak konstriktif nan kèk fason. Yo te plis konsantre sou kèk objektif edikasyon nan lavni pase sou pratik nan enstalasyon yo ki egziste deja.
[Kimberly Talbot]: Wi, mwen panse, mwen vle di, mwen panse li ta yon bon glisad pou montre w lis done nou bay paske, ou konnen, nou konnen ki sa anpil defo yo ye paske nou konnen. Toujou itilize priz elektrik, chofaj, refwadisman ak fenèt yo. Sa yo se toujou bagay ki pi enpòtan edikatè yo mande. Pou m onèt, mwen pa panse edikatè yo trè egzijan lè li rive enstalasyon. Sa yo se tout sa yo mande pou. Lè sa a, nou te konnen nou te kapab pale anpil Kondisyon sa yo, men nou konnen yo pral satisfè nan bilding nouvo oswa renovasyon. Se konsa, jan Matt te di, nou reyèlman vle yo konsantre sou sa. An reyalite, ou konnen, mwen panse ke pwofesè yo fè anpil ak sa yo ba yo. Se konsa, nou eseye fè yo panse gwo sou, ou konnen, ki kalite ideyal la nan espas ansèyman?
[Luke Preisner]: Oke, mèsi. Apre sa, gen yon lòt kòm yon pwen swivi. Ou konnen, mwen pa ka patisipe nan okenn nan reyinyon vizyonè sa yo ak obligasyon chak jou, men si ou ta ka ban nou yon apèsi sou fason yo ap egzekite. Ou rankontre anpil moun, 60, 70 reyinyon, èske konvèsasyon sa yo estriktire ak gide totalman vèbalman? Oswa èske w prepare yon kesyonè oswa feyè pou gide diskisyon an? Ki jan chak reyinyon ale an tèm de egzekite pwosesis la?
[Jenny Graham]: Anvan ou reponn, Luke, mwen vle klarifye ke sèl moun ki te asiste reyinyon sa yo se edikatè ki te travay nan bilding sa a jiska prezan. Donk tout sa ki rive jiskaprezan gen pou wè ak anplwaye ki travay nan bilding sa a.
[Kimberly Talbot]: Se konsa, aktyèlman sa nou te fè se nou prepare kat diapositives pou montre, jis dekri tout pwosesis la, ki diferans ki genyen ant vizyon edikasyon, ki diferans ki genyen ant planifikasyon edikasyon, paske nou reyalize ke nou reyèlman bezwen eksplike sa a an premye pou ou ka wè ki diferans ki genyen, paske ou te tande de tèm sa yo itilize. Um, uh, nou eksplike objektif reyinyon sa a. Um, nou te bay, um, prezante yon delè senp, um, ke ou te wè, um, epi answit nou eksplike ke sa a se te premye nan twa reyinyon planifikasyon edikasyon ki ta pran plas pandan tout, um, sik pwojè a. Oke, nou te bay yon lis bagay yo bay yo, ki gen ladan tou pi bon sikilasyon sit entènèt ak, ou konnen, Wi-Fi serye ak tounen lakay ou. Se sa diapositives yo sou paske nou gen yon seri de kesyon jis pou referans pou asire w ke nou ap kouvri yon bagay. Men, reyèlman, ankò, li se sou koute ki jan yo anseye jodi a, ki jan elèv yo demontre aprantisaj yo, ki jan edikatè yo, ki jan yo vle aprantisaj yo ye, Oke, men yo pa ka fè sa jodi a akòz rezon medikal. Restriksyon konstriksyon. Oke, mwen vle di, sa a se reyèlman estrikti nan alantou reyinyon an. Bon, mwen ta di sa ap pase an menm tan ak tout sa yo epi mwen pral rapòte sou tout travay ke ekip la ap fè. Reyinyon sa yo se sesyon endividyèl pa depatman ak konsantre endividyèl. Lè sa a, jou lonbraj yo te vini. Se konsa, kèk pwofesè, kèk administratè, nou te swiv sis elèv diferan ak swiv yo sou twa peryòd nan jounen an epi yo te fè vizit lekòl yo. Apre sa, nou pral vizite teren lekòl matènèl yo. Mwen panse ke tout eksperyans sa yo bay edikatè ak administratè nou yo tou Avèk plis nan yon bwat zouti yo visualized ak wè, oke, se sa nou ap fè kounye a, men ki jan nou fè li? Kisa rèv nou ka genyen? Patisipe nan konvèsasyon sa yo, akonpaye elèv yo, gade sa k ap pase chak jou, eseye mèb oswa chèz, se sa ki senp, epi vizite bilding ki nouvo epi ki ka òganize yon fason diferan.
[Maria D'Orsi]: Sa sanble pou ede enfòme pwogram edikasyon.
[Kimberly Talbot]: Si nou santi tankou yon moun se yon ti kras kole ak gen yon tan difisil vizyalize yon bagay, nou gen imaj nan pòch dèyè nou an. Ou ka di li nan pwent lang yo, men yo pa ka byen eksprime li. Lè sa a, nou gen pwoblèm. Men, nou te travay trè di sou rechèch an premye. Anvan m te aprann sou diferan pwogram yo, mwen te li pwogram nan, plan an jeneral, tcheke tout egzijans diferan pwogram yo, tout sa m te kapab jwenn. Se konsa, nou te reyisi e mwen panse ke nou te gen yon bon diskisyon sou kondisyon yo. Lè nou pale sou kondisyon espas, li pa jis Bezwen salklas, men tou nenpòt bezwen sipò. Se konsa, mwen panse ke nou pral pale plis sou sa tou lè nou antre nan rezime nan espas. Men èske mwen reponn kesyon ou a?
[Unidentified]: Wi, mèsi.
[Kimberly Talbot]: Epitou, mwen jis te vle di ke nou te rankontre Kelsey chen gid la. Trè eksite epi fè yon bon travay. Men, sa a se yon premye pou mwen. Gade chen terapi nan lekòl la. Vrèman, vrèman fre. Wi. Mwen pa konnen ki jan ou swiv Kelsey. Kidonk, anplis etidye, sonje sa mwen te di, konnen figi ou, aprann kijan pwofesè yo anseye, ak kijan elèv yo aprann isit la. Nou te kwè ke pwojè sa a te kapab reyalize atravè vizyon, epi nou te oblije fè bagay pratik, bati bagay difisil, obsève bilding, konprann sistèm ak patisipe nan envestigasyon sit. So, pou nou kler, an Desanm nou pou ganny en draft ki bann batiman ek sistenm ki enkli, sa ki nou pe vwar, ki nou bann enzenyer e nou bann achitek i vwar bann posibilite e bann problenm. Kèk nan envestigasyon sit sa yo pral pran plis tan epi pwolonje nan nouvo ane a. Se konsa, nou p'ap gen tout bagay mwa pwochen, men nou espere pou pi bon an. Mwen panse ke sa ki pran plis tan se rechèch sou sit wèb la. Nou gen Aaron Bustilio isit la, yon enjenyè sivil, ak Lois Vaughn se yon enjenyè sivil tou nan ekip la. Konseye rechèch nou an, Wayne Kueffner nan Brennan, sou entènèt tou pandan etid sou teren an ap fèt. Mwen panse ke anpil nan nou pa konnen sa. Jis pou ba w yon pi bon lide sou sa sa vle di pou moun konnen sa y ap gade lè yo wè yon moun ki mete yon vès jòn nan lari a. Petèt, mwen pa konnen, ou vle konseye Wayne yon ti kras. Yon pati nan faz sa a gen pou wè ak plan vizyon ak edikasyon, men nou gen anpil konnen sou sit ou a. Se poutèt sa, etid sa a se yon sèl holistic. Nou te oblije fè yon etid ki ta ba nou enfòmasyon sou kote twotwa yo ak vejetasyon yo. Li di nou pant sit ou a. Li pral di nou ki kote liy pwopriyete yo fini ak lari ak pwopriyete rezidansyèl yo kòmanse. Marekaj ki antoure yo pral siyal. Se poutèt sa li enpòtan ke tout pwojè kòmanse ak rechèch. Li pran yon tan long ak pidevan a se gwo. Se poutèt sa, travay sou plas pral pran yon ti tan. Se konsa, kle a se kòmanse fè sa pi vit ke posib. Tout bagay te kòmanse anvan nou te konnen li ta pral rive. Men, pou nou klè, Helen prezante Wayne Kesner. Wayne, mwen jis vle prezante li ba ou, men mwen vle tou ede ou konprann sa k ap pase ak poukisa. Èske ou ka tande nou?
[Wayne Keefner]: Natirèlman, ou ka tande m '?
[Kimberly Talbot]: Wi, mèsi.
[Wayne Keefner]: Se konsa, ou ka wè m 'kounye a?
[Unidentified]: Wi.
[Wayne Keefner]: Pafè. Li sou Zoom.
[Unidentified]: Ale pi devan, Wayne.
[Wayne Keefner]: Kounye a, rechèch se yon pwosesis e mwen pa vle raz ou men mwen pral eseye ale sou debaz yo. Se konsa, lè nou te kòmanse chache, premye bagay nou te fè se te fouye biwo a. Nou te rale kèk zèv, kèk plan pou wè ki sa nou ta ka atann liy pwopriyete yo sanble, limit sit, ak sa nou te kapab wè sou sit, kit se fè oswa tiyo asye. Bouchon asye oswa gwo bout bwa granit. Sa yo se sa nou rele ti mitasyon. Ki sa yo fè se yo ap anjeneral nan kwen yo nan pwopriyete a epi nou bezwen yo travèse liy pwopriyete a. Kidonk, apre nou fin fè rechèch sou biwo nou an epi wè sa nou ka jwenn sou sit la, premye bagay nou fè se ale sou sit la pou nou fè konsepsyon. Rezo kontwòl nou an. Ak rezo kontwòl sa a rele traversal. Tout sa nou fè se defini pwen ak anplwaye jaden nou yo pral mete pwen sa yo ak estasyon total yo. Lè sa a, yo pral sondaj sit la soti nan la. Epi vwayaj la dwe fèmen. Lè sa a, nou te fè anpil kalkil nan biwo a Nenpòt erè ki ka rive akòz ang vire elatriye yo resevwa lajan epi yo rele sa yon chemen koreksyon. Yon fwa sa a fini, nou pral retounen nan pwen nou te etabli anvan an epi kòmanse ankèt la tèt li. Se konsa, sou gwo pwojè oswa pwojè ki gen gwo pwopriyete, nou pa jis sispann nan kote a tèt li. nou bezwen yon moniman Servitud lari, kwen ki posede pa sit n ap enspekte a ak sit adjasan yo. Mwen te gade pwopriyete vwazen yo pou wè si te gen nenpòt moniman la. Souvan, pwopriyete n ap enspekte yo p ap gen moniman nan chak kwen. Si nou ka jwenn nenpòt moniman, anjeneral nou oblije konekte kèk moniman sou simityè adjasan yo. Pwosesis sa a enplike kolekte diferan Oke, reyalite ak plan. Apre sa, baze sou sa, nou detèmine limit yo nan pwojè a nou ap travay sou. Se poutèt sa ou ka wè kèk nan anplwaye nou yo deyò nan lari a etabli pwen pou vwayajè. Finalman nou fini viv nan lari. Mwen ta ka louvri twou egou yo pou jwenn envèrsyon yo paske, uh, Arawon ta ka bezwen yo pita pou pwojè li oswa yon lòt bagay. Sa a se pwosesis la. Sa a ta ka sanble etranj si ou pa abitye ak li, men mwen ap eseye eksplike li nan pi bon fason posib.
[Kimberly Talbot]: Donk rechèch sa a vle di nou p ap koupe pyebwa ou wè yo. Nou pap devlope peyi ou wè a. Sa a pa fè okenn sans. Li jis vle di ke nou ap eseye jwenn plis enfòmasyon sou sit entènèt la.
[Wayne Keefner]: Egzakteman. Ak vwayaj la souvan toujou pi lwen pase sijè ki abòde lan sit entènèt nou an. Anjeneral nan dwa piblik la nan yon lari adjasan depi nou itilize dwa sa a. Kidonk, dwa pasaj lari a sou menm liy ak liy devan pwopriyete w la. Sa a se egzak menm liy lan. Anpil fwa nou bezwen sèvi ak dwa sa a pou defini liy pwopriyete devan an epi defini liy pwopriyete devan an pou sit nou an.
[Kimberly Talbot]: Èske Wayne ak Erin gen nenpòt kesyon sou etid sa a? Yo te premye moun ki te ale epi yo te trè aparan.
[Luke Preisner]: Èske li espere dire jiska Desanm, Janvye, Fevriye?
[Kimberly Talbot]: Travay sou teren an ap kontinye jiska fen ane a, korije m si m mal, Ryan, men li se yon gwo dimansyon.
[Wayne Keefner]: Mwen kwè ke sa a se orè aktyèl vwayaj la, ki fini premye semèn nan nouvo ane a. Li evidamman depann sou move tan an, dwa? Donk, mwen panse ke se pwobableman youn nan rezon ki fè nou vle kòmanse pi vit posib. Lè gen anpil nèj sou tè a, gen kèk bagay ou ka tcheke. Gen kèk bagay ou pa ka fè. Li evidan nenpòt bagay sou tè a ki nivo ak tè a lè kouvri nan nèj difisil pou jwenn aksè. Se poutèt sa souvan nou vle soti otank posib. Anvan li nèj. Nou t ap fè rechèch sou abèy tou pou pwojè sa a, kidonk li te bon moman depi nou te vle kite apre fèy yo te tonbe.
[Kimberly Talbot]: Sa se yon lòt bagay ou dwe sonje, mwen devine premye vòl abèy ou a se Vandredi pwochen, pa vre, Payne?
[Wayne Keefner]: Se vre wi.
[Kimberly Talbot]: Bon, mon konnen distrik pe esey fer sir ki dimoun i okouran sa. Sa a ka yon kesyon senp, men lè ou di pral gen anpil moun ki fè travay sa a, yo tout pral mete vès sa yo pou ou ka idantifye ki moun yo ye ak ki travay yo ap fè?
[Wayne Keefner]: Wi. Tout anplwaye jaden nou yo mete vès ak tout kamyon nou yo pentire espre.
[Kimberly Talbot]: Wayne, konbyen moun ki nan ekipaj la?
[Wayne Keefner]: Ekip la ki ale sou sit la se nòmalman jis yon ekip de de, yon ekip de de. Ak pi fò nan tan an anjeneral se menm ekip la. Pilòt abèy nou yo diferan de ekip mwayèn jaden ou a. Se konsa, mwen ta di, dapre ekip sondaj nou an, sou kou a nan yon mwa, moun ki pi diferan ou pral wè yo se pwobableman kat oswa senk moun diferan, anjeneral, nan pè.
[Unidentified]: Èske kontwòl karyè obligatwa alantou bilding lan?
[Wayne Keefner]: Yo enspekte yo nan karyè a.
[Jenny Graham]: Dwa la. Apre sa, mwen panse yon lòt bagay ki merite mansyone se ke akòz tout aktivite sa a, nou ap aktivman travay sou kreye lis vwazen. Konpare ak kèk pwojè lekòl, pwojè sa a pa vrèman gen anpil apendis. Men, nou sèten de sa nou ye, Gouvernman i idantifye sa bann dimoun koman sa ki nou apel bann dimoun vwazinaz. N ap ekri yon lèt ki pral voye yo tout pa lapòs nan kèk jou kap vini yo epi yo pral delivre nan kay moun gras a yon kantite volontè, elèv lekòl segondè, enkli Lucas Graham, ak sa yo rele zanmi. Men, nou pral, nou pral Sa a se yon bagay de fwa. Youn se pou moun konprann ke, tankou Vandredi, si gen yon abèy vole anlè, se pou yon pwojè lekòl segondè ak yon bagay malfezan ap pase. Men tou kòmanse bati liy kominikasyon ak vwazen pou lè bagay yo rive, lè nou vle envite yo nan reyinyon, lè yo gen kesyon, gen yon liy kominikasyon ouvè. Pwojè sa a ap avanse trè vit e nou yon ti kras melanje nan kominikasyon, men nou pral rive kote nou bezwen yo.
[Nicole Morell]: Jenny, mwen jis vle mande espesyalman oswa klèman paske mwen konnen moun yo konsène sou sa. Ou te mansyone anpil bagay sou yo te nan bon chemen an oswa nan lari a. Lè sa a, aparamman, paske pwopriyete a manyen marekaj la, gen kounye a makè sou marekaj la. Se konsa, asire w ke ou di klèman poukisa sa a ap pase. Mwen konnen se fondamantalman sa ou te di, men kèk mak yo trè pre marekaj la e mwen panse ke moun panse pwopriyete a se byen fon nan Woods yo. Se konsa, ou ka pale yon ti kras plis espesyalman sou sa.
[Wayne Keefner]: sètènman. Se konsa, lè nou te fè sondaj nou an, nou bati entèseksyon trè pre kwen sa yo nan pwopriyete a. Donk si nou jwenn min, nou pa tire yo nan yon kilomèt lwen. Men, ou ka wè pikèt yo pentire. Yo anjeneral make youn nan pwen swiv nou yo. Se konsa, sa yo se pwen kle yo ke operatè ekipman oswa pechè bezwen yo dwe okouran de pral aktive. Fondamantalman, se konsa nou konnen ke nou nan sistèm kowòdone kòrèk la pou ke tout pwen yo nou foto pandan tan sa a yo nan pozisyon ki kòrèk la. Li komen nan efò rechèch nou yo ke nou mete parye sa yo jis pou ekip jaden nou yo konnen ki jan yo jwenn yo fasil. Li se yon gwo pwopriyete ak byenke se toujou menm moun yo, li toujou gwo. Osi lontan ke gen sa yo Pikèt an bwa ki pentire. Pye ki pentire sa yo anjeneral trè pre sant la ak grip, jis tankou bèl avantaj nan tè a ak grip. Direksyon sa a se pwen pèlen kote nou reyèlman vle tire. Men, kalite bèl avantaj yo sèlman fè yo konnen ki kote li te ye. Lè yo te fè travay la, yo ka fè tou sa li pran pou fè li. Genyen tou drapo ke moun nan marekaj yo ka vole, epi nou pral oblije mete sa yo nan yon pwen tou. Men, sa ki enpòtan se sa ki make pwen prèv nou an. Sa yo se pwen fiks ke nou enstale pou travay tèren diferan.
[Kimberly Talbot]: Aktivite kap vini an ap gen ladan tou kèk pil bwa, men nou bezwen konnen plis sou tè a la. Se poutèt sa, konsiltan nou yo Haley ak Aldridge pral fè yon seri de perçage sifas ak twou tès. Risk yo fè fas a pa detèmine akimilasyon konstriktif nan pwojè nan lavni. Yo pa rekonèt wout antre. Yo se pou referans nou sèlman. Men ou menm tou ou kòmanse wè moun ki bò kote w. Epi yo pral enkli nan balans lan nan sit entènèt la. Li se yon travay kowòdinasyon diferan, asire w ke ou konnen lè yo ap rive. Èske yo fè bri? Ou gen yon jou jijman? Yo ka fè anpil bwi. Tout bagay sa yo. Ou pral kontakte nou. Wi. kèk jou. Gen kesyon sou Geotab? Nou pral mezire son an sou plas. Sa a trè enpòtan paske nou pa bezwen ogmante nivo son pa plis pase 10 desibèl andedan pwopriyete a. Lè sa a, ou ka wè imaj la la. Li sanble yon ti bwat zouti. Ann mete yo sou liy pwopriyete a. Yo pral rete la pou kèk jou. Yo pral mezire bri a sou sit la. Sa a pral etabli yon debaz Nou pral sèvi ak sa ak acoustics nou yo asire w ke nou gen tout inite mekanik ki gen rapò ak mitigasyon son ak tout lòt bagay ke nou ka kontwole. Lè sa a, ou ka wè sa yo sou liy pwopriyete yo. Wayne te pale sou siyal marekaj. Se poutèt sa, si gen zòn mouye nan ak alantou chan travay la, ou dwe konnen ki kote yo ye, zòn yo sipèvize. Li vrèman enpòtan an tèm de planifikasyon kote nou ka devlope wout, bilding ak tout lòt bagay, ak kote marekaj yo ye. Ankò, se tankou yon mare nayilonn sou yon branch, sa a se sa li ta sanble si li te gen nimewo ekri sou li. Nou pral fè rechèch jeofizik ankò atravè Gilead Altridge Geotech. Se konsa, ak yon sondaj jeofizik, nou ap fondamantalman kat soubasman sit la. Se konsa, si ou fè sa isit la, ou pral wè ke imaj sa a soti nan yon lòt pwojè. Yo trennen yon plak metal sou ti traktè sa a, epi answit, Yo frape plak metal la ak konbyen vit vibrasyon yo refè ka mezire. Nou pral fè yon sondaj Fedrock Mapping sou plas ki enpòtan pou konprann depans ki asosye ak travay tè a. Yon fwa ankò, sa a se reyèlman kle. Yo kalibre enfòmasyon sa yo atravè perçage. Si gen nenpòt perçage istorik, nou pral ale la, men sa a. Sa pa rive lè gen nèj sou tè a. Kidonk mwen pa, ni moun sa yo, yo soti isit la. Sa a ka yon egzèsis tann-and-see, men nou pral mobilize pi vit posib sou bò jeofizik la. Tès Hydrofoil tou se jistis tipik. Ann fè eksplozyon yon bouch dife epi mezire yon lòt bouch dife ki tou pre. Sa a pral vrèman ba nou enfòmasyon sou bezwen bilding lan pou yon ponp dife. Nan lavni an, li pral yon bilding ekipe ak awozwa. Si vil ou a mande pou fè sa nan mitan lannwit oswa nan wikenn oswa yon bagay konsa, nou pral kowòdone tout sa yo atravè dlo a. Èske w te janm fè etidyan, gwoup etidyan anrejistre moso sa yo? Ou renmen video sa? Mwen te jis panse, mwen panse ke sa a se reyèlman fre.
[Jenny Graham]: Menm jan ak Kim ak mwen, mwen te enterese nan rechèch jeofizik. Mwen konnen nou te gen yon reyinyon anvan kote nou te pale sou gou nou yo, fim ak ekip medya televizyon nou yo.
[Kimberly Talbot]: Mwen mande: èske sa a yon bagay ki ka fè? Kounye a wi, mwen pa wè poukisa. Nou souvan jwenn demann pou bay done jeosyans yo, ou konnen, wi. Wi, mwen pa wè poukisa, men nou ka tcheke.
[Matt Rice]: Mwen panse ke sèl bagay se, mwen panse, kanpay endividyèl yo pral trè long. Se konsa, ta ka gen yon sèten nivo nan eksitasyon sou tire pati nan li, men mwen panse ke mete koupe trè byen vit. Se konsa, men li la pwobableman bon yo gen yon echantiyon bon nan tout moun, dwa, se konsa moun konnen ke si yo wè yon bagay espesyal, se li, dwa? Yo ka gen rapò ak youn nan videyo elèv yo anrejistre.
[Kimberly Talbot]: Mèsi.
[Maria D'Orsi]: Gwo, mèsi.
[Kimberly Talbot]: Mwen panse ke gen yon lòt glisad. Wi. Mwen pral netwaye trafik la epi soti isit la. Mwen konnen anpil moun panse batay yo gen rapò ak trafik. Se konsa, trafik nou an literalman double. Premye a se konprann kondisyon ki egziste deja. Se poutèt sa, SMA ka obsève rive ak pati plizyè fwa. Anplis de sa, konsiltan trafik Fort Mountain nou yo pral la pou obsève arive ak depa, men yo pral etidye tou entèseksyon ki tou pre yo. Se konsa, nou ka konprann ki jan bagay yo mache jodi a. Lè sa a, pandan n ap avanse nan tan kap vini an, ki enplikasyon entèseksyon sa yo? Ki etap nou ka pran pou diminye enpak sa yo? Pral gen plis reta, si genyen. Sa a se transpò. Pa bliye vini samdi. Ou gen anpil pou telechaje.
[Jenny Graham]: Mwen vle di, li fou isit la nan yon Samdi maten.
[Kimberly Talbot]: Se pa premye fwa yo mande nou pou nou obsève trafik. An reyalite, youn nan kòlèg nou yo pa la aswè a nan kad pwogram nou an, An reyalite li tap pran liy T, li tap pran bis la. Se konsa, li ka telechaje tout enfòmasyon sa yo pou ou tou. Li vwayaje ak etidyan yo. Se konsa, nou menm tou nou gen eksperyans premye men. Pafwa nou toujou renmen enplike elèv yo nan transpò. Inevitabman, sa depann de kilti elèv yo, ki jan yo te rive, oswa si pwogram nan ka fè anyen pou ede enpak multimodality. Anjeneral bagay sa yo rive nan lari lokal yo, men mwen panse ke nou ta enterese nan sa, si yon bagay, nou ka fè pou ede ak bezwen trafik yo. Se konsa, mwen jis fè elèv yo konprann ki jan yo deplase ak sa ki ka pouse yo deplase yon fason diferan.
[Matt Rice]: Se konsa, tout bagay Erin ak Wayne kouvri se ki gen rapò ak sit la. Li evidan, nou pral gade tou nan bilding nan paske sa a se yon lòt pati enpòtan nan envestigasyon sit la ke nou bezwen fè. Um, se konsa nou ap, nou ap apwoche sa a nan de fason diferan. Oke, li te Vandredi pase a aktyèlman, ki se jis ase. Um, nou gen apeprè, mwen pa konnen, 18, 20 moun diferan, um, soti nan, um, objektif jeni nou yo varye, kèk nan yo se entèn nan SMMA, kèk nan yo se konsiltan, men li gen ladann tout bagay, um, soti nan mekanik, elektrik, plonbri, pwoteksyon dife ak enjenyè estriktirèl. Ak konsiltan hazmat nou yo, konsiltan sekirite, moun done, aksè kòd. Se konsa, yon gwo gwoup moun ak John ak Ken te absoliman etonan epi yo te bay yon jou pou montre nou alantou bilding nan tout antye. Nou divize an de gwoup. Mwen panse ke gwoup Ken an te konsantre sou zòn okipe nan bilding lan. Se poutèt sa, pran an kont aspè tankou aksè, Men, mwen panse ke ou te fini tou vizite pi fò nan sal done a ak toune karakteristik sekirite yo. Lè sa a, John te mennen nou nan yon vwayaj ki pi kaptivan: atravè tout chanm chodyè yo, tout chanm elektrik yo, anba pisin lan, ki se yon espas reyèlman enteresan si ou pa te la ankò. Se konsa, nou aktyèlman gen yon View jeneral nan tout sistèm mekanik nan bilding ki egziste deja. Genyen tou anpil bagay yo aprann isit la sou evolisyon nan achitekti, sa ki te pase sou tan. Pati nan sa a gen ladan tou dokimante prèv anekdotik sa a. Konsiltan anviwònman nou yo te avèk nou tou e yo te gade kote yo te estoke chak kalite pwodui chimik nan lekòl la, kit yo te nan zòn antretyen an oswa nan zòn edikasyon an, pou konprann ki kalite pwodui chimik yo te estoke, pa egzanp nan zòn bote a. Oke, likid yo la epi nou dwe enkyete sou jesyon yo epi si yo pral deplase oswa elimine. Um, lè nou te antre nan bilding nan, nou te wè anpil bagay diferan. Um, se te yon egzèsis ki gen anpil valè, um, an tèm de gade anprint la ak espas sipò a ak espas sistèm nan sou do kay la. Oke, kalite fè nivo sa a nan analiz detaye. Hey, Anplis de sa, an tèm de analiz sistèm, nou responsab pou devlope plan pou bilding ki egziste deja. Te gen plizyè desen ki soti nan diferan epòk, men sa nou te jwenn se ke nan diskisyon orè yo kote nou aktyèlman te travay ak chak gwoup, nou te rankontre ak 49 gwoup reyinyon yo kat jeyografik kote espas yo ta dwe nan bilding nan epi asire nou te gen yon konpreyansyon egzat. Nou dwe konbine kat sa a Sèvi ak espas ki gen dimansyon fizik aktyèl pou asire yo egzat. Paske nou pral konpare pita. Ou pral wè tou dokiman pou fè sa ki baze sou rekòmandasyon nou yo. So nou bezwen konpran kot nou pe sorti e kot nou pe ale an met kare. Malgre ke Ken aktyèlman te gen aksè a yon kantite desen orijinal yo soti nan 1967, yo pa te trase men yo. Pa kritike anyen ki gen rapò ak desen men, men pafwa lè ou desine yon bagay, Ou ka redimansyone yon bagay epi ekri dimansyon yo, men li pa pral matche ak dimansyon ki aktyèlman egziste. Nou remake kèk nan pwoblèm sa yo lè nou t ap eseye bati desen nou yo, desen dijital nou yo. Se konsa, apre nou fin modelize tout bagay soti nan desen ki egziste deja, sa nou pral fè se fè yon eskanè premye moun nan enteryè bilding lan pou ede konplete sa. Se konsa, sa mande pou yon ekip moun ki sèvi ak ti eskanè kò-chire pou eskane ak deplase. Yo fondamantalman kreye yon nwaj pwen nan tout bagay ke je imen an ka wè ak ke yon eskanè ka wè, dwa? Se konsa, nou jwenn yon imaj ki genyen twa dimansyon nan sa sa a ye. Nou ka itilize imaj twa dimansyon sa a pou kalibre tout mi yo epi asire ke desen orijinal 1967 nou genyen yo egzat. Plis oswa mwens, li pral genyen tou tout refòm ki te fèt isit la sou tan. Nou gen kèk desen sou sa, renovasyon laboratwa syans, renovasyon Medford Community Media, men tout kalite diferan bagay ki te pase isit la sou tan. Sa a se yon gwo bilding. Li te bati pou yon tan long. An reyalite, sa nou ap eseye fè se sèvi ak pwosesis eskanè sa a pou jwenn yon pòtrè dimansyon egzat nan bilding nan pi vit posib. Se konsa, nou pral fè sa deyò bilding lan. pa anpil Antrisan nan afekte ansèyman ak aprantisaj. Yo ka mache alantou deyò bilding lan epi enspekte fasad la. Sepandan, fè sa andedan kay la, nou ta pwobableman vin sou apre lekòl epi fè li. Nou pral travay ak administrasyon bilding lekòl la pou asire yo konnen ki lè sa a pral rive. Men, sa ka rive pandan yon semèn oswa de nan analiz ak mache.
[Jenny Graham]: Mèsi pou parennaj ou nan Bistro 489.
[Matt Rice]: Mwen panse ke sa a te pi bon manje midi a tout ekip jeni te genyen apre yon vwayaje. Mèsi anpil.
[Kimberly Talbot]: Gen kesyon sou tout travay rechèch ou a? Briyan. kounye a se pou nou eseye ankò Moun ki gen kòn sou ranch yo. Tout se byen. Nan dènye reyinyon an, nou te pote sijè a nan sa SMA a rele focus group, men nou te resevwa bon opinyon nan men distri a. Vrè wòl gwoup sa yo se bay òganizasyon an konsèy. Kòm yon rezilta, nou te gen anpil siksè lè l sèvi avèk yon ekip nan apwòch konsiltan, pa sèlman jwenn pi gwo apwòch. Konsènan pwojè a, ki objektif yo an tèm de dirabilite, edikasyon, kote, elatriye. Men, li la tou yon lòt fason pou jwenn plis moun patisipe nan pwosesis ak pwojè. Si ou vle ale nan pwochen an, mwen ka fè li ankò Gen yon deskripsyon nan chak dosye. Mwen pral voye yo la. Nou espere sèvi ak gwoup moun ki gen resous pou kontribiye nan sa.
[Jenny Graham]: Anvan nou antre nan detay, jis pou klarifye, si w enterese vin fè pati ekip konsiltatif sa yo epi ou gen eksperyans kontribye nan sijè sa a, n ap voye aplikasyon aswè a. Depi nou konprann enterè komite a, n ap fè yon apèl pi laj pou patisipasyon kominote a. Paske lide a isit la se ke konseye sa yo vin yon pati nan konsèy ak komite nou yo, osi byen ke kèk moun espesifik nan City Hall ki ka bezwen patisipe oswa kontwole trafik ak sou sa. Se konsa, si w enterese Sa bon, men tanpri sonje ke nou pral envite lòt moun tou nan sesyon sa yo. Sa a tout, men anvan nou fè pi gwo, demann pi laj nan kominote a, nou vle pale ak konprann ki jan ou vle konekte ak sa a.
[Kimberly Talbot]: Mèsi. Wi, jan ou pral wè, nou pa vle li se sèlman ou tout nan gwoup sa yo, kidonk pa enkyete. Oke, dirab ak sistèm elektwomekanik. Li se sou reyèlman fouye nan kèk nan detay yo nan sistèm yo nou pral gade nan nan pwojè sa a. Um, sa rive tou paske yo sipèpoze objektif devlopman dirab nan yon sèten mezi, pa sèlman nan yon pèspektiv sistèm, men tou nan yon pèspektiv materyèl, um, ak nan kou, ou konnen, um, li la tou sou, um, paysages. Hey, Pou kat ekip konsiltatif sa yo, nou te chèche patisipasyon nan reyinyon vityèl yo. Nou espere gen youn an Desanm. Sa a pral plis nan yon sesyon koute ak fidbak. Lè sa a, nou rezime an janvye, mas ak septanm. Donk nou pral fè PSR nan mwa mas e dezyèm mwatye etid fezabilite a pral nan mwa septanm nan pandan n ap avanse ak konsepsyon chematik la. Se konsa, nou dwe mande Kat èdtan, petèt yon èdtan ak yon mwatye, nan tan ou oswa yon lòt moun. Gwoup sa yo ka gwo oswa piti jan nou vle, men ou konnen, nou bezwen yon gwoup solid moun. Ann di gen 15 moun. Men yon ti kras. Next se sekirite ak sekirite. Mwen ta dwe pwobableman mansyone sa a. Se konsa, wi, absoliman. Mwen ta renmen konnen ki moun isit la panse yo ka kontribye nan sijè sa a, reyèlman yon gwoup sijè. Men, pa enkyete w, pale ak yon premye sekouris se absoliman nesesè. Nou pral atire yo. Se konsa, li pa jis yon kesyon de sekirite sit entènèt. Li enplike tou sit entènèt ak konsepsyon sit entènèt. Se konsa, aktyèlman, yo jwe trè byen ansanm. Ou pral trè envesti nan konpreyansyon. Devlopman sit entènèt, planifikasyon sit entènèt, konsepsyon sit entènèt, men tou, kap chèche enfòmasyon ankò, fè eksperyans sa ou vle rive sou sit entènèt ou a, pa sèlman teknikman, men tou, sou teren an jwe, ki nou konnen se yon gwo pwoblèm, rate nan jaden jwe. Konpozisyon isit la se menm bagay la tou an tèm de nimewo ak reyinyon yo. Apre sa, se konsepsyon eksteryè ak enteryè. Sa a ta ka enterese kèk achitèk, men tout moun pa ta dwe yon achitèk? Sa a se pwòp tèt ou-eksplikasyon. Nou pral pale sou materyèl, pri materyèl. Genyen tou sipèpoze, materyèl ki an sante sou eksteryè a ak enteryè. Menm jan an tou, pwomès ki soti nan gwoup sa a gen menm siyifikasyon an ak kantite moun ki resevwa yo se plis oswa mwens menm. Finalman, planifikasyon edikasyonèl ak ekite. Nan ka sa a, mwen panse ke nou ap chèche pou mwens moun paske nou deja gen yon ekip leadership edikasyon etabli, anpil nan yo ki nan SBC sa a. Kounye a se yon gwo gwoup, pa vre, Suzanne? Anviwon 112 moun. Men, mwen pa vle inyore lòt vwa. Se konsa, nou pral gen plis moun kontribye, Pou w swiv devlopman pwogram nan, voye je sou tout travay Rosemary ak Mike Rolo ap fè epi voye je sou pwojè a pandan l ap evolye. Mwen pral kòmanse reyini ansanm epi jwe byen ansanm. Ak etidyan, wi nou gen etidyan. Tout sa, wi.
[Adam Hurtubise]: Ah, Bette.
[John Falco]: Oke, yon lòt, padon. Definisyon sekirite isit la se deyò bilding lan.
[Kimberly Talbot]: Sitou deyò bilding yo.
[John Falco]: Seryezman, se li... ann pa pale sou sa, nou vle jwèt ki an sekirite nan chak salklas pou moun ka kache.
[Kimberly Talbot]: Anplwaye konsiltan sekirite nou yo pral ekipe ak kamera andedan kay la, men se aktyèlman koneksyon sa a ant bilding lan ak kote ki pi fò nan yo... Enkyetid sekirite yo parèt entèaktif. Nou te tande kèk enkyetid konsènan kantite pòt deyò alantou bilding lan. Se konsa, kalite bagay sa yo. Sa a se kote bilding lan rankontre sit la, men li ale tou pi lwen sekirite ak devlopman sit la. Lè sa a, mwen pral voye li ba yo. Tann yon ti moman. Arawon, èske w gen nenpòt kesyon?
[Aaron Olapade]: Sa a se plis nan yon kòmantè kesyon. Yon ti ponyen moun te kominike ak jis kontakte m ' Pi bon enterè sosyete a. Pa egzanp, yon manm nan kominote a ki abite isit la men ki ka travay andeyò kominote a ak vis vèrsa. Yo ap viv yon lòt kote men yo travay nan Medford. Mwen devine mwen jis vle klarifye ke nenpòt ak tout manm ki kominike nan kominote a oswa k ap viv nan kominote a gen potansyèl pou yo fè yon pati nan komite sa yo toutotan yo gen konesans oswa eksperyans ou mansyone ki gen rapò ak gwoup sa yo.
[Jenny Graham]: Wi. Wi. Nou pral bay yon deklarasyon ofisyèl ki eksplike kijan Tanpri di nou kijan pou di nou ou enterese epi n ap poste pi vit posib. Mwen panse ke si nou vle presize dat reyinyon yo pou moun konnen ki sa nou ap mande yo angaje nan, Lè sa a, nou ka ale pou li.
[Kimberly Talbot]: Wi, um, wi, mwen kite espas anba a pou, ou konnen, si ou konnen yon moun ou ta renmen nou konnen. An reyalite, mwen pral chita la. Mwen bezwen paran mwen tounen. Mwen jis
[Unidentified]: Mwen vrèman pa gen anyen pou m di. Sa a se eleman edikasyonèl la. Se konsa, mwen pral mete sa a devan nou.
[Kimberly Talbot]: Se pa tankou, wi, mete non ou sou yon bagay, oswa kite nou yon lòt bagay.
[Unidentified]: Wi.
[Libby Brown]: Absoliman. Tout dwa. Mwen renmen ou.
[Jenny Graham]: Mwen panse ke nou te vle mande tout moun ki pwen enterè sa yo te paske mwen panse ke kèk nan kòmantè mwen te resevwa pita nan dènye reyinyon an te Nou toujou pa konnen ki jan nou reyini kòm yon komite bilding. Li evidan sa a pral kontinye evolye. Men, sa a se youn nan fason nou ka aktyèlman montre ki jan nou ka enkòpore premye etap yo nan vizyon nou an.
[Unidentified]: Mwen sipoze ou pral dekale sesyon yo pou nou vin pi abitye avèk yon tan oswa ou vle enskri.
[Adam Hurtubise]: Mwen pa gen okenn lide.
[Kimberly Talbot]: Nou pral fè pi byen nou. Nou ta renmen jwenn youn anvan fen ane a. Yon fwa ankò, li se pi laj nan dimansyon e nou espere tout moun konprann sa nou ap eseye di. Oswa ou vle di kontinyèl? Oh, pa youn sou lòt la. Men, yo te kapab sipòte youn lòt. Mwen vle di, petèt nou pral jwenn yon moun nou ka avanse ak.
[Unidentified]: Mwen panse ke nou pral jwenn kèk zòn. Ou te fè li. Nou gen 30 minit. Nou swete ke nou pa pral pase 30 minit revize espas sa a. Mwen panse ke nou tout dakò.
[Matt Rice]: Sa a se jis youn nan glisad sa yo ki natirèlman difisil pou li kèlkeswa sa n ap fè isit la. Se konsa, mwen panse ke sa a se dènye pati devan nou an. Wi. Koulye a, nou prèske nan fen a. Nou vle pran yon ti moman epi prezante pati kle nan rezilta nou yo bay eta a, Massachusetts School Building Authority, um, epi, sa a se reyèlman yon dokiman enpòtan epi li pral evolye ak tan n ap avanse, men finalman nou pral make tout espas ki pral enkli nan nouvo bilding lan. Lekòl oswa ou pa. OK epi lè sa a. Li pi bon si nou pa wè li. Um, mwen reyèlman vle moun yo dwe abitye ak, um, jis vizyèl yo nan li epi mwen pral mache yo nan, um, eleman yo nan li, anatomi a nan li. Jis pou ba ou yon lide sou sa ki pral vini. Koulye a, nimewo yo isit la yo konplètman petinan paske yo poko fini. Men, esansyèlman, sa a se yon dokiman ki bay MSBA kòm yon modèl pou sa nou dwe ranpli. E si w ap desine yon lekòl elemantè, yon lekòl mwayen, yon lekòl segondè, yon lekòl pwofesyonèl, oswa yon lekòl segondè konplè tankou nou an, sa a se yon modèl konkrè. Se konsa, gen diferan fòmil kondwi sa a. Men, esansyèlman ba yo nan tèt yo, yo ap koulè wouj violèt.
[Adam Hurtubise]: Yo ble.
[Matt Rice]: 它们是蓝色的。 我是色盲。 所以它们是蓝色的。 上面，有一定的...所以上面的蓝色条是空间类别。 因此，整个建筑被划分为一系列典型的类别，与每个项目相对应。 它从核心学术空间开始，本质上是普通学术教室、科学实验室和一些教学规划空间。 就好像它们是学校的基石一样。 就其生成方式而言，这是非常公式化的。 接下来是特殊教育。 所以特殊教育的有趣之处在于，学校的特殊教育空间没有标准。 MSBA（马萨诸塞州学校建设局）所做的就是允许中小学教育部 DESE 基本上确认我们要求的空间已适应梅德福高中的特殊教育服务和项目。 这将包括柯蒂斯塔夫茨治疗日计划。 它将包括支持普通特殊教育的所有类型的空间。 以及其中包含的单独的专门计划。 因此，当我们研究它时，本节将非常具体地针对梅德福。 它将完全针对梅德福。 公共日间教育空间实际上是柯蒂斯·图斯克项目空间连接的地方。 接下来是艺术和音乐，这在视觉艺术和表演艺术空间方面是不言自明的。 那就是他们会倒下的地方。 下一个对我们来说很重要，那就是职业和技术的空间类别。 这是所有第 74 章程序的所在位置。 同样，专门针对梅德福当前提供的项目以及将添加的四个新项目量身定制。 中小学教育部除特殊教育外，还管辖第 74 章课程。 因此，他们为我们提供了一些关于如何调整这些空间大小的指导。 我们的健康和体育教育低于此。 这就是健身房的样子。 这些是支持空间，例如健身房、适合其中的多功能空间。 它不会是池，因为它不会连接到那里。 他们将把它放在另一个类别中，这就是我们在前进时将在下面看到的内容。 更衣室、健康室，有时还有教练室。 在副主任的办公室里，这些事情都与健康和体育联系在一起。 多媒体中心是一个非常独立的类别，涵盖了我们现在所处的空间，以及与之相关的所有支持空间。 是的，这就是我的视力和色盲所在。 礼堂和剧院再次强调这一特定功能，这是不言自明的。 这是我们将讨论尺寸和文字的地方。 一种听觉上和他本人、舞台以及支持它的戏剧空间的记录。 谢谢你，罗梅罗。 下一类是食品和餐饮。 因此，自助餐厅、独特的咖啡厅空间以及厨房、服务空间都与这一特定类别相关。 医生是一个护理办公室，学校的护理办公室将覆盖直接的空间。 嗯，管理和指导将是，嗯，广泛，简单地考虑到这里的各种行政结构。 它们将涵盖家庭办公室等内容。 它将覆盖，嗯，玛莎的办公室，嗯，查德的办公室，以及行政支持空间周围的套房。 事实上，它不包括该区的中央行政办公室。 这也将属于另一个类别，因为它与学校没有直接联系，但我们会将其分类在不同的领域。 然后，正如听起来的那样，保管和维护将覆盖前台，将覆盖与校舍相关的设施和人员的办公空间。 我们必须谈论地区设施、办公室以及它们的位置，我们必须了解更多一点。 或多或少关于哪些空间和功能服务于学校而不是整个学区。 这只是我们必须要做的一种分类。 下面是其他类别的空间，这些空间是 MSBA 通常无法报销的通用空间。 他们会试图把事情推到那里。 这种可能性更大，因为这意味着他们正在限制整个融资等式中的可偿还部分。 我们将回去尝试将事物推入其他空间类别。 这是一种正常类型的对话，作为任何学校项目的一部分都会发生，同样，无论级别如何，都是对其他空间类别中内容的一种分类。 下面是一系列发挥作用的数字。 学生入学总数就在那里，这推动了上述所有公式的发展。 所以这是一成不变的。 商定学生入学目标为1,395人。 嗯，他们最终会追踪未占用的空间。 所以，流通空间、楼梯、机械空间，嗯，作为基于程序的公式，嗯，空间，通常是 1.5 倍，嗯，无论占用的空间是什么，它告诉我们建筑的总体尺寸。 嗯，这将底部的总数相加，得出建筑物的总大小。 嗯，然后，正如我们之前从成本估算的角度讨论的那样， 建筑物的总体尺寸将决定建筑物的总成本。 这两件事将具有内在的联系，特别是在这个初始阶段，我们没有关于该项目的具体细微差别的详细信息。 但这是我们将来会开始填补的内容。 如果从左到右查看各列，将会看到每个空间的 ID、空间的名称、 嗯，我们做了第一系列，呃，第一步，看看现有的条件。 因此，我所说的扫描和建筑使用映射，所有这些都将在我们前进时输入到现有条件列中。 然后当我们移动到右侧时，我们将包括建议的平方英尺。 嗯，所以我们将根据不同的附加翻新选项生成此空间摘要的不同版本，对吧？ 如果我们是， 翻新一组 CTE 空间时，它们的面积可能不同。 如果我们新建它们，我们将不得不用尽每种情况的成本替代方案。 因此，随着我们的进展，将会出现一些变化。 现有翻新平方英尺和新平方英尺有单独的列。 这加起来就是您想要的平方英尺。 另外，在本文档中，还提供了建筑物中每个空间的 MSBA 参考尺寸。 嗯，他们还告诉你如何到达那里。 因此，这是一份很好的、全面的文件，涵盖了我们在整个过程中确定新建设方案规模的各个方面。 它将作为一种工具，嗯，提供信息。 最终这将成为本委员会批准的内容的一部分，用于演示，嗯，两者，嗯，在 PPD 阶段结束时，您将有一堆不同的选择，然后最终在 PSR 结束时， 它将成为空间综合以及与之相伴的设计类型的选择。
[John Falco]: Se konsa, kote MSBA te dekouvri? Mwen panse ke ou vle di kout tankou lòt kategori.
[Matt Rice]: Li pral nan yon lòt kategori, dwa anba a.
[Unidentified]: Se konsa, sa a se pa yon lis konplè sou lòt moun.
[Matt Rice]: Oh, non, non, non. Pa gen okenn detay reyèlman isit la. Nou kondanse li. Li aktyèlman kat oswa senk paj long epi li vin vrèman detaye lè nou wè tout biwo egzekitif yo ak bagay konsa. Wi, nou eseye senplifye li. Nou pa t 'fè yon bon travay ak vizyèl yo. Jeneralize nan yon nivo trè wo se yon bagay trè difisil. Enfòmasyon jere.
[Matt Gulino]: Ou pral wè tou ke tout fòm nan pa ranbousab paske nou ka depase espas yo bay la.
[Kimberly Talbot]: Wi, kidonk sa a se dokiman an ke mwen pral itilize pou tout tan ak sa a se dokiman an ke mwen pral travay ak sa a se faz nan lavi mwen nan Excel ak Paske nou pral eseye swiv espas ki ranbouse kòm yon pati nan modèl MSBA a. Liy lòd sa yo pral vid. Epi pral gen atik liy jòn pou endike espas ki pa tipikman fè pati modèl MSBA a. Jis paske ou pa fè pati ekip la pa vle di ou p ap jwenn yon ranbousman. Sa a se jis yon kesyon de diskisyon ak NSP la. Yon fwa ankò, fason nou ranpli li, li pral espas apre espas. Ou konnen, fason nou reyalize sa a se, apre telechaje tout sa nou tande nan sesyon pwogramasyon nou yo, nou fè yon analiz kou sou seksyon w ap anseye kounye a, kantite elèv ou genyen, epi fè prediksyon, Uh, pwopozisyon admisyon, um, ak Lè sa a, gade nan plan edikasyon an, gade nan vizyon an, tout bagay sa yo, um, nou se uh, toujou nan espas ak nimewo. Nenpòt kesyon anvan ou kite espas la?
[Maria D'Orsi]: Jis pou klarifye, tankou kèk pwogram CTE, konpreyansyon mwen se ke yo pi gwo kounye a pase pèmèt, men yo toujou Èske ou ka klarifye diferans ki genyen ant, pa egzanp, teknoloji machin aktyèl yo pi gwo pase sa ki pèmèt pou yon nouvo konstriksyon, si gen yon renovasyon ak ki jan sa afekte pye kare total la ankò nan fason sa a?
[Kimberly Talbot]: Mwen pa konnen. Ebyen anvan tout bagay, nou pa vrèman konnen ki jan espas sa yo gwo paske nou pa gen zòn nan, kidonk li difisil pou mwen konnen ki jan yo gwo. Èske yo aktyèlman andeyò sijè ki abòde lan sa ki pèmèt anba MSBA a? Li pa fè sans pou nou kounye a paske nou pa gen pye kare ki egziste deja. Oke, men ann sipoze oswa di non.
[Maria D'Orsi]: Ki jan zòn total MSBA otorize rive?
[Matt Rice]: Alor mon panse si nou renov sa lespas ki egziste e gard li konman, an zeneral i ava pli gran, i pou akseptab si nou pa renov li. Nou dwe pale ak MSBA. Jis pou eksplike sa, men gen yon anpil nan lojik ki ta di, wi, ou ka kenbe anprint espas ki egziste a menm si w ap mete ajou, renovasyon entèn, jis kenbe li epi vanse. Si nou t ap konstwi yon bagay nouvo, nou ta gen plis kontrent pa direktiv DESI yo, ki ta dikte gwosè pwogram nan. Men, echèl nouvo pwojè a, si nou bati l ankò, nouvo espas la, si nou konstwi l ankò, Li byen mare ak enskripsyon yo prevwa ak kantite elèv ki pral bezwen loje nan nenpòt espas Chapit 74 an menm tan. Sa a se vre pou salklas ki asosye ak espas tant prensipal la pou nenpòt pwojè an patikilye. Alor sa ki nou bezwen fer se sa ki nou fer tou an term scheduling meetings: konpran kantite maksimonm etidyan ki kapab ganny akomode dan lespas komersyal e konsidere sa pou pli devan. Nou te pale tou sou yon anpil nan magazen kap anboche fòmatè adisyonèl pou anplwaye yo, dwa? Donk, si w ale de youn a de, oswa de a twa, tipikman sa w fè se pou plis etidyan ka akomode nan pwogram nan paske pwogram nan ap grandi epi li popilè e gen anpil bagay pozitif, men nou dwe asire w ke espas sa a tou kapab sipòte kwasans lan espere. Se konsa, mwen devine lè sa a Èske w ap di ke nou bezwen konnen ki pye kare ki egziste deja lè nou pase nan pwosesis mezi a. Nou dwe konbine sa ak yon konpreyansyon sou pwojeksyon yo pou plan an patikilye sa a. Se konsa, mwen panse ke nou te diskite sa a nan reyinyon orè a, dwa? An reyalite, se poutèt sa nou mande pou konpreyansyon sa a. Nan fiti prè, mwen ta di semèn pwochèn, nou ta dwe kòmanse konprann sa brèf espas yo ap kòmanse reflete. E pa apre premye pas la. Nou pral gen kèk ale ak vini Chèche konnen sa nou te kreye orijinèlman epi si li anfòm nan tout diskisyon nou te genyen sou pwogramasyon nan espas. Sa a se yon repons long. Mwen pa sèten mwen byen konprann ou... Oke, nou ka sètènman pale plis sou sa pandan diskisyon an.
[Unidentified]: Èske gen nenpòt chans nou pral wè kalite sa a nan dosye vivan, oswa li pral efase lè nou rive nan yon sèten pwen?
[Kimberly Talbot]: Sa a se yon dokiman trè konplèks, ak anpil bagay ki asosye ak chak selil. Se poutèt sa mwen pa renmen ofri vèsyon an dirèk.
[Unidentified]: Mwen devine sa se bèl anpil konsèp mwen an, kesyon ou a se, ou konnen, ki kote bagay la ye. Alor mon krwar nou pe revwar sa draft dan sa prosen meeting SBC.
[Kimberly Talbot]: Pafè. OK
[Matt Rice]: Nou pral pataje yon vèsyon detaye davans paske PowerPoint se pa mwayen apwopriye pou revize kontni sa a. Se konsa, yo vle kapab fè sa. Mwen konnen gen anpil moun isit la ki ta ka enterese pou yo desann nan liy amann grenn yo konprann li, kit se espas CTE a oswa lòt pati nan bilding nan. Se poutèt sa, nou ap distribye li kòm yon vèsyon ap viv nan Excel (pa Excel, men yon vèsyon PDF).
[Kimberly Talbot]: Menm nan biwo nou an, mwen pwoteje, pa paske mwen pa fè moun konfyans, men, ou konnen, pa aksidan.
[Luke Preisner]: Mwen vle di, li enpòtan pou inadvèrtans entèfere ak pwosesis la. Pral gen pwoteksyon an plas, men menm jan ak dwa done jeneral, nenpòt kontni ki pwodui nimerik pou pwojè sa a, Li se finalman posede pa distri a. Èske sa a vre? Se poutèt sa, nan kèk pwen nou pral kapab jwenn aksè nan nenpòt dokiman ki pwodui pou benefis nan pwojè a.
[Kimberly Talbot]: Wi, mwen jis vle asire w ke mwen pa ka pataje dosye aktif m ap travay sou li a.
[Unidentified]: Ou pa vle kòmanse yon pwosesis ap viv.
[Jenny Graham]: Wi, ak tout livrezon sa yo Li pral telechaje sou sit entènèt pwojè a, kidonk si moun vle fouye epi pase anpil, anpil èdtan li kontra oswa nenpòt bagay konsa, tout sa yo pral disponib sou sit entènèt pwojè a yon fwa li fin ranpli. Ou tout gen yon lyen ki mennen nan sit entènèt sa a. Nou te mande l si li te gen nenpòt kòmantè imedya. Si ou pa, nou chanje li. nou pral vire bagay yo Ansyen sit la pral imigre nan nouvo sit la byento, ak yon anons pi laj. Nan fason sa a tout moun konnen ki kote yo ale pou jwenn fichye n ap chèche a.
[Libby Brown]: Prepare? Mwen regrèt si ou di sa, men mwen te rate li. Pafwa mwen mande kesyon sou pwogramasyon an nan espas fleksib oswa kolaborasyon, ki se koulwa pi laj. Li difisil pou antre nan yon pwogram paske li se pi akademik fondamantal, men li pa byen. Ou ka fè li, men ou pa vle bloke nan yon sik inefikasite? Èske ou ka ajoute sa a kòm yon atik planifye nan sa a oswa MSB ak ki jan yo jere pwoblèm sa a?
[Kimberly Talbot]: Se konsa, li depann de ki espas ki la. Gen kèk espas fleksib ki fèt espesyalman, tankou pi gwo espas ansèyman oswa kèk lòt chanm ki pa deziyen. Yo pa gen entansyon yo dwe resevwa lajan. Yo itilize yo pa edikatè oswa moun ki andedan yon bilding kòm yon mwayen pou chape. Nou pral enkli bagay tankou, an reyalite, MSBA pèmèt kèk nan sa yo, tankou chanm levasyon, chanm levasyon, ak espas ansèyman maksimòm. Se konsa, MSB pote kèk nan bagay sa yo. Si nou vle ajoute lòt bagay, tankou kenbe plis, Lè sa a, nou bezwen tou asire w ke pwogram edikasyon an demontre nesesite pou sa. Kidonk, lè nou di sa nou di li nan tout konferans pwogram nou yo, pwogram edikatif la vrèman eksplike rezònman ki dèyè tout espas ke nou mete nan pwogram nan. Lè sa a, gen lòt bagay tankou pi gwo kwen oswa espas syèj enfòmèl. Yeah, se konsa sa yo espas levasyon enfòmèl, yon faktè clustering nan 1.5 se aktyèlman ase pote nou, pèmèt pou kalite espas sa yo.
[Libby Brown]: Men, èske sa afekte faktè revni?
[Kimberly Talbot]: Wi. Wi. Men, si nou reyèlman te vle, um, ou konnen, nou ta reyèlman renmen, ou konnen, yon espas piblik pou art vizyèl oswa atizay pèfòmans, yon ti espas piblik oswa yon bagay tankou sa. Si nou ka jistifye li sou yon nivo edikasyon, lè sa a nou ka wè si nou ka eseye enkòpore li, Nan abstrè espasyal. Ou konnen, se tou yon diskisyon, yon negosyasyon ak MSBA pou di yo wi, nou bezwen sa. Li te vin 50-50, jan yo di, bon oswa ou pa, pote l 'tounen nan enpak orijinal li. Wi. Sa se gwo. Wi.
[Matt Gulino]: Li vrèman mete aksan sou enpòtans plan final la.
[Unidentified]: Wi. Li pa ta kite m touche l.
[Adam Hurtubise]: Li pa ta kite Brian manyen li.
[Matt Gulino]: Dènye glise. Vini non, pwochen etap. Kidonk mwa pwochèn, le 22, komite bilding nou an ap reyini. Oke, jiska lè sa a nou jis pral jwenn kèk nan rezilta yo ke nou ap gade nan. Nou te diskite sou orè a ak kisa dènye jou a ta sanble. Se sa jodi a tout sou. Nou kapab tou dirije pwogram edikasyon vizyon. Lè sa a, vini yon sondaj sou kondisyon ki egziste deja. Donk nou espere gen yon rezime espas pou nou revize epi apre tou yon pwojè rapò kondisyon ki egziste deja, ki ankò pral pran kèk tan pou mete ansanm, men nou pral kòmanse soumèt enfòmasyon bay komite a pou kòmanse revizyon an. Sa a pral konsantre nan pwochen reyinyon nou an. Oke, aparamman mwen konplètman rate reyinyon janvye a. Uh, donk nou reyini nan nevyèm lan e mwen panse rezon ki fè mwen mete aksan sou sa a se ke nou ka oblije chanje, uh, komite lekòl sa a. Uh, men sa a pral premye a. Tankou yon kalite gwo bouyon pa PDP la. Uh, jis pou revize kisa depans konparatif nou yo ta dwe, um, nan pwen sa a tou. Oke, kòmansman mwa fevriye nou pral kòmanse gade nan pi gwo dokiman an ak èspere ke, ou konnen, gide li, uh, nan pwen sa a. Kidonk li mwens pè paske se yon gwo dokiman. So, um, yeah, annou netwaye dat reyinyon SBC yo, uh, asire w ke yo tout kòrèk. Bay yo bay tout moun. Finalman, objektif final la se apwobasyon dokiman PDP a 23 fevriye. Sa a se objektif final faz PDP la. sa se tout.
[Jenny Graham]: Oke, yon dènye kesyon?
[Luke Preisner]: Se konsa, mwen gen yon kesyon. Mwen espere ke pwoblèm sa a ka rezoud. Oke, mwen panse ke yon pati nan li te kat gwoup konsantre yo ak fowòm kontinyèl ke nou te diskite. Men, yon sèl bagay mwen konnen se ke orè a pou gwoup sa yo se yon seri de kat reyinyon, ki fini sou 27th la. Ebyen akoz longè mwen pa kwè se fowòm pou reponn kesyon sa a. Lè sa a. Analiz de altènativ yo. Gen kèk desizyon debaz ki bezwen pran, epi desizyon sa yo ap antrene depans. Ou konnen, gen yon komès ki pa ka nye ant kapasite ak pri, epi pral gen yon anpil nan ti opsyon, men pral gen tou kèk trè gwo. Epi, ou konnen, koup sa a nan tèt mwen kounye a epi nou toujou ap devlope konsèp la, Li se yon chwa ant yon kalite estrikti ki ba ak vaste ak yon estrikti ki pi wo konsantre nan yon espas ki pi piti. Gen konpwomi, epi, ou konnen, pou pi bon analiz la, ou konnen, li dwe fè nan yon sèten fason. Kesyon an se: gwoup nou abònman nan fowòm sa yo se Sa a se te yon desizyon nan SMMA ak yon sèl senp pou nou. Si ou kapab, tanpri tou senpleman fè nou konnen. Mwen konnen nou ap kouri soti nan tan, kidonk pa gen anpil tan, men mwen mande ki lè gwo desizyon sa yo ki pral gen gwo depans yo pral pran.
[Matt Rice]: Natirèlman, komite bilding sa a pral pran desizyon sa yo. Se konsa, yo pa ap pran desizyon sa yo pou nenpòt lòt moun nan pwosesis la. An tèm de lè desizyon sa yo yo pran, faz PDP a se pa reyèlman tan an lè yon bagay finalize. Se konsa, nou ka omwen tann jiska 25 jen, dwa? Ki lè yo ta dwe pran yon desizyon final sou direksyon pou pran, apati 2026? epi tcheke tout avantaj ak dezavantaj yo. Moun yo pa nesesèman gade 23 fevriye ane pwochèn kòm moman kote nou dwe pran desizyon sa yo. An reyalite, ekip konsiltatif la gen entansyon gade kèk nan opsyon ki te devlope nan lennye espesifik yo epi answit fè rekòmandasyon bay komite a ki baze sou preferans yo. Lè sa a, sa a, Aktivite espesifik sa a ka rive pandan faz PSR, dezyèm pati sivivabilite. An tèm de opsyon yo diferan ke nou pral pouswiv ak enkòpore nan PBF a, sa pral pwobableman rive premye pandan reyinyon mistè a nan mwa janvye pou nou ka bay kèk opinyon. Epi bay kalite kòmantè ou rekòmande dapre diferans ki genyen nan wotè ak lajè bilding lan. Nou pral diskite sou diferan opsyon etap, diferan degre nan nouvo konstriksyon kont renovasyon adisyonèl. Nou pral eseye jwenn kòm anpil pwoblèm diskite ke posib. Tipikman, faz PDP a pa sèlman twa oswa kat opsyon, men pafwa otan ke 18 opsyon. Lè gen anpil varyab. Mwen ta di gen yon anpil nan varyab isit la, dwa? Anpil pati nan plan an pral jenere anpil diskisyon epi nou konnen yo gen valè pa kominote a. Nou vle pale sou kijan yo pral avanse? Èske se yon espas dekorasyon? Èske yo nouvo espas? kisa sa vle di? Se poutèt sa nou pral etidye tout pèmitasyon sa yo. Mwen panse ke nan kòmansman ane a nou pral kòmanse mete tout pwoblèm sa yo sou tab la epi pran kèk desizyon sou kisa yo etidye. Apre sa, nan faz PSR nou vrèman desann nan detay sou, ki priyorite yo? Nou pral kòmanse vote nan komite sou ki aksyon yo pran. Anjeneral, gen yon pwosesis pre-screening kote nou kòmanse nan 18 ak Lè sa a, etwat li desann nan 3 oswa 5, osi lontan ke li jere, jis paske ale soti nan 18 a 1 se difisil, dwa? Mwen panse ke nou vle pale sou ki kote priyorite tout moun ye paske yo pral trè diferan, pa vre? Finalman, li dwe rive nan yon konsansis. Se komite a ki pou aji sou sa ki rekòmande ak avanse.
[John Falco]: Sa a se yon kesyon ki gen rapò. Se konsa, mwen konnen nou dwe gen omwen twa opsyon legalize MSBA. Men, si rive nan kòd ak satisfè estanda minimòm enèji ak tèmik koute $300 milyon plis pase bati yon nouvo bilding, èske MSBA ka di ke se pa youn nan opsyon li yo ankò? Èske nou ka vrèman chwazi youn nan opsyon sa yo? Se konsa, ou ka chwazi nenpòt opsyon.
[Matt Rice]: Matt gen yon bon fason pou dekri li. Ou vle avanse? Ou te bay yon gwo repons pou kesyon sa a pandan sesyon pwogramasyon ou. Mwen pa sonje sa ki te pase. Mwen ka rezime li. Esansyèlman, opsyon ranje kòd yo pa janm pi chè pase nouvo opsyon konstriksyon oswa renovasyon adisyonèl, konsidere sèlman pye kare ki disponib. Men, yon lòt bagay sou opsyon reparasyon kòd. Dapre nou konnen, li pa janm te chwazi pou okenn pwogram MSBA, an pati paske li pa t 'kapab reyalize objektif yo nan pwogram edikasyon an. Sa a se yon estanda debaz. Men, yon lòt rezon se ke MSBA a pa pataje depans sa yo. Yo p ap fè don paske ou pa t fini pwogram edikasyon an. Se konsa, fondamantalman ou pral deside pa reyalize objektif edikasyon ou yo epi pote tout pri a nan kominote a, nan vil la, dwa? Ak sa ki pa tèlman bon sou li, aktyèlman chwa sa a se baz pou yon lòt konpreyansyon sou, oke, ki sa ki sa a, ki sa ki nan pri pou fè anyen, dwa? Si nou jis pral ranje yon pwoblèm ki egziste deja, gade nan lòd la nan grandè nan pri a pwojè an jeneral, sa a souvan trè konvenkan paske ou pral depanse dè santèn de milyon dola epi yo pa aktyèlman reyalize objektif ou yo. Sa a anjeneral pa fè anpil sans.
[SPEAKER_10]: Nòt bò: Si ou rete ak VA a epi obsève, yo pral peye yon frè si ou ranpli kondisyon edikasyon yo. plan, sa a se fasil.
[Matt Rice]: OK Se avètisman an. Men, chanje pèspektiv edikasyonèl trè difisil. Faz ajou, mèsi Jen pou klarifikasyon an.
[John Falco]: Mèsi. Sa a se trè itil. Lè mwen pa t 'konnen ki jan yo elaji kèk pòt ak mete nan kèk asansè, konnen nou te gen twa opsyon sa yo, mwen te panse, o, sa a pral travay.
[Kimberly Talbot]: Sa a se enfòmasyon. Si ou te oblije viv ak bilding sa a jouk nan fen tan an epi yo te oblije Sa pa menm monte ak pran pwojè ti pa ti jan. Sa a se jis yon kad.
[Adam Hurtubise]: Gen lòt kesyon?
[Jenny Graham]: Èske gen yon mosyon pou adjourn?
[Unidentified]: Trè emosyonèl.
[Jenny Graham]: Li pa kapab. Arawon sipòte li. Briyan. Mwen pral reponn apèl la. Jenny Graham. Wi. Majistra Mongo Kern. Wi. Dr Garrusi? Wi. Marta Cabral? Wi. Libby Brown? Wi. Marissa Desmond absan. Maria Dorsey absan. Brian Hilliard? Wi. Tracy Keane absan. Emily Lazaro? Wi. Nicole Morel? Wi. Irene Olapade? Wi. Lucas Kleisner?
[Unidentified]: Wi.
[Jenny Graham]: Joan Bowen? Wi. Mesye Ken?
[Unidentified]: Wi.
[Jenny Graham]: Si wi, li se 12; si negatif, li se zewo.