[Stephanie Muccini Burke]: កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ចាប់ផ្តើមឥឡូវនេះ។ លេខាធិការ, សូមទូរស័ព្ទមក។
[Robert Skerry]: ខ្ញុំសន្យាថានឹងមានភក្ដីភាពចំពោះទង់ជាតិសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។
[Stephanie Muccini Burke]: នាទីដែលបានអនុម័តចុះថ្ងៃទី 29 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2016 ។ លោក Skerry បានធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដែលទទួលបានការទទួលយកដែលត្រូវបានចាត់តាំងដោយអ្នកស្រីស្បែកស។ cuneo ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ អនុម័តវិក័យប័ត្រការផ្ទេរប្រាក់? មិនមែនទេ។ មិនមានការអនុម័តលើវិក័យប័ត្រនិងការផ្ទេរប្រាក់ទេ។ ការយល់ព្រមពីប្រាក់ខែ? មិនមែនទេ។ របាយការណ៍របស់រដ្ឋលេខាធិការ? មិនមាន។ របាយការណ៍របស់គណៈកម្មការការប្រជុំមហាសន្និបាត 10 កុម្ភៈ 2016 ។ សូមគោរពលោកប្រធានលោកនាយ។
[Roy Belson]: អ្វីដែលយើងមាននៅពេលនេះគឺជានាទីប្រជុំពេញលេញរបស់គណៈកម្មាធិការ។ ពេលខ្លះយើងអានវាពេលខ្លះយើងមិនធ្វើទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងទទួលបានឱកាសអានវា។ យើងអាចរំលងការអាននៅយប់នេះ។ លើសពីនេះទៀតយើងអាចបញ្ជូនអ្នកទៅការពិភាក្សាអំពីសុវត្ថិភាពសាលារៀននៅពេលកូន ៗ របស់អ្នកមកសាលារៀន។
[Stephanie Muccini Burke]: នៅឯការប្រជុំពេញអង្គតើមានចលនាមួយដើម្បីអនុម័តនាទីទេ? លោក Skerry បានធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដែលទទួលបានការទទួលយកដែលត្រូវបានចាត់តាំងដោយអ្នកស្រីស្បែកស។ cuneo ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ការចូលរួមរបស់សហគមន៍? មិនអាចស្តាប់, មើលមិនឃើញ។ ស្ត្រី វ៉ាន់ដេឌឺរតើមានចលនាទេ?
[Paulette Van der Kloot]: ត្រឹមត្រូវ។ តើយើងអាចផ្អាកការបញ្ជាទិញដូច្នេះវាអាចបន្តបានទេ? គ្រូសិល្បៈនៅសាលាប៊្រុកបានស្នើការអនុញ្ញាតឱ្យគូរផ្ទាំងគំនូរ។
[Stephanie Muccini Burke]: ក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំពេញអង្គមានសំណើរផ្អាកច្បាប់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? អ្នកដែលជំទាស់នឹងត្រូវផ្អាក។ យើងនឹងទាក់ទង។ នៅសាលាប្រូក, គ្រូរបស់យើងបានសុំការអនុញ្ញាតឱ្យគូរផ្ទាំងរូបភាព។ សូមផ្តល់ឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋាន។
[Diane Caldwell]: លោក Diane Caldwell នាយករង។ សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ នៅពេលនេះខ្ញុំសូមអញ្ជើញប្តឹង Green និង Michelle Maseka ទៅនឹងវេទិកាដើម្បីពិភាក្សាអំពីគម្រោងដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែក Harold និងពណ៌ស្វាយជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នា។ នេះគឺជាផ្ទាំងគំនូរដែលគ្រូពីរនាក់ចង់គូរ។ មត្តេយ្យ Brooks ដូច្នេះខ្ញុំទុកវាទៅក្មេងស្រី។
[SPEAKER_20]: សូមអរគុណ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺមីហ្សែលម៉ាស្សាកា។ នេះគឺជាការប្តឹង Keit ។ យើងទាំងពីរជាគ្រូសិល្បៈនៅសាលាបឋមសិក្សា Brooks ។ នៅយប់នេះយើងស្វែងរកការយល់ព្រមដើម្បីឈានទៅមុខជាមួយនឹងផ្ទាំងគំនូរដែលបានស្នើឡើងនៅតាមសាលមតេយ្យនៅជាន់ទីមួយនៃសាលាបឋមសិក្សា Brooks ។ យើងបានដាក់សំណើរមួយនេះទៅអាយភីភីនៅខែមេសាឆ្នាំ 2015 ហើយវាត្រូវបានអនុម័តដោយថ្លៃសេវាចំនួន 1000 ដុល្លាររួមទាំងថ្លៃដើមនៃវត្ថុធាតុដើម។ ការរចនាផ្ទាំងរូបភាពនឹងដំណើរការតាមរយៈសាលាក្រៅមត្តេយ្យដែលថ្នាក់រៀនមត្តេយ្យមានទីតាំងនៅកន្លែងដែលមានគ្រូដែលប្រើកន្លែងនោះជាធម្មតាដើម្បីបង្រៀន។ លៃតម្រូវថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកក្នុងកំឡុងពេលផ្លាស់ប្តូរ។ វាមានប្រវែង 25 ម៉ែត្រនិងកំពស់ 2,7 ម៉ែត្រហើយយើងចង់គូរផ្ទាំងរូបភាពដែលមានមូលដ្ឋានលើសៀវភៅកុមារហារ៉ូលនិងក្រាហ្វិនពណ៌ស្វាយ។ ការរចនារបស់យើងបានបង្ហាញពីឈុតឆាកសត្វដែលមានទំហំជីវិតដែលមានព្រំប្រទល់ពណ៌ស្វាយដែលបញ្ចប់ដោយហារ៉ូដគូរសត្វចុងក្រោយនៅលើជញ្ជាំង។ គោលដៅរបស់យើងគឺដើម្បីបំលែងចន្លោះពណ៌សជាមួយសិល្បៈដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រនិងអក្សរសាស្ត្រ។
[Stephanie Muccini Burke]: xa lat ។ van der klooot ។
[Robert Skerry]: មាន
[SPEAKER_20]: បដិសេធ
[Robert Skerry]: រំលោភបំពានច្បាប់រក្សាសិទ្ធិ? តើយើងត្រូវការការអនុញ្ញាតរបស់អ្នកនិពន្ធទេ?
[SPEAKER_20]: មែនហើយយើងមិនបានចំលងអ្វីទាំងអស់។ វាគ្រាន់តែជាស្ទីលប៉ុណ្ណោះ។
[Robert Skerry]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាមិនមានការរំលោភបំពានទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ស្ត្រី van der klooot ។ មែនហើយវាពិតជាមានន័យថាវាពិតជាស្រស់ស្អាតណាស់។ ហើយលោកអ៊ុំប៉ុន្តែនោះជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំខ្លាចថាអ្នកពិតជាត្រូវពិនិត្យមើលរឿងនេះព្រោះទោះបីវាពណ៌ស្វាយក៏ដោយ អ្នកដឹងទេការគូរគំនូរជាមួយក្មេងប្រុសម្នាក់ឈ្មោះហារ៉ូល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើអ្នកនិពន្ធមានជីវិតទេឥឡូវនេះឬអត់។
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែលយើងធ្វើផ្ទាំងគំនូរផ្សេងទៀតប្រសិនបើយើងដាក់ឈ្មោះអ្នកនិពន្ធនៅលើផ្ទាំងគំនូរនោះអ្នកនិពន្ធសៀវភៅរបស់កុមារនៅលើផ្ទាំងគំនូរនោះកាលបរិច្ឆេទនៃការបង្ហាញរូបភាពនៅលើផ្ទាំងថ្មដែលជារឿយៗអាចមានឥទ្ធិពលលើយើងច្រើន។ ដូចគ្នានេះផងដែរយើងមិនលក់វាទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទាក់ទងកម្មវិធីនិពន្ធជានិច្ចដើម្បីសួរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យនិងរីករាយដូច្នេះប្រសិនបើមិនមានការព្រួយបារម្ភអំពីការមិនត្រូវបង់ថ្លៃបរមាណនោះទេនោះវាពិតជាទទួលបានការយល់ព្រមពីខ្ញុំ។ មិនអីទេ?
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ លោក Benedeto? ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះរូបភាពអ្នករត់ប្រណាំងនៅក្នុងការប្រកាសរបស់អ្នក។ ដោយសារតែឥឡូវនេះវាពិតជាសន្លឹកក្រដាសទទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះនឹងជាផ្នែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ប្រសិនបើពួកគេកំពុងរង់ចាំអ្នកអាចរកឃើញពួកគេនៅមតេយ្យ។ វាគ្រាន់តែផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវអ្វីមួយដើម្បីមើល។ នេះគឺជាពណ៌ដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុត។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ តើមានញត្តិនៅឯកិច្ចប្រជុំសម្រាប់អាជ្ញាប័ណ្ណជាក់លាក់ទេ? ចលនាដែលបានស្នើសម្រាប់ការសុំកូនចិញ្ចឹមរបស់លោកស្រីវ៉ាន់ដេឃឺឡូតត្រូវបានគាំទ្រដោយលោក Skerry ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? សំណើនេះត្រូវបានអនុម័ត។ ខាងឆ្វេងមិនអាចរង់ចាំមើលរឿងនេះបានទេ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ ចលនាដើម្បីត្រឡប់ទៅរបៀបវារៈធម្មតាវិញត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Lady Van Der Kloot ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? របាយការណ៍របស់ព្រឹទ្ធបុរស។ របាយការណ៍យុត្តិធម៌វិទ្យាសាស្ត្រឆ្នាំ 2016 ។ សូមគោរពលោកប្រធានលោកនាយ។
[Roy Belson]: អភិបាលរង Madam សមាជិកសមាជិក, យើងនឹងសួរនាយកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់លោក Rocco Sieri និងអនុប្រធានរបស់យើងគឺលោក Beverly Nelson ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានអំពីអ្នកឈ្នះនិងរឿងទាំងអស់ដែលអ្នកជាច្រើនបានធ្វើឃាតនៅពេលចូលរួមពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ។
[Rocco Cieri]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរបាយការណ៍សង្ខេបយ៉ាងរហ័សនៃរបាយការណ៍នៅទីនេះ។ នៅថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភះយើងមានពិព័រណ៍វិទ្យាសាស្ត្រប្រចាំឆ្នាំរបស់យើង។ រឿងនេះបានកើតឡើងនៅក្នុងថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ។ និស្សិតបានដាក់គម្រោងសរុបចំនួន 35 សម្រាប់ការប្រកួតនេះក្នុងនោះមាន 21 គម្រោងចំនួន 21 និងគម្រោងចំនួន 14 គម្រោង។ យើងមានសិស្សចូលរួមជាមួយយើងនៅយប់នេះដើម្បីទទួលបានការទទួលស្គាល់ដោយគណៈកម្មាធិការសាលារៀនហើយយើងមានក្តីរំភើបក្នុងការនាំយកព័ត៌មាននេះមកអ្នក។ សុំទោសខ្ញុំឈឺបំពង់ក។
[SPEAKER_01]: តាមពិតវាមិនអីទេ។
[Rocco Cieri]: លោកអភិបាលក្រុង Stephanie Muccini-Burke បានចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍នេះរួមជាមួយសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាមួយចំនួន។ យើងមានច្រើនជាង 30 ជុំដោយសារ Genzym និងដៃគូថ្មីរបស់យើង, ជំនួយខ្លះពីសហគមន៍សាកលវិទ្យាល័យ Tufts ។ ដូច្នេះយើងសប្បាយចិត្តណាស់ដែលការតាំងពិព័រណ៍នេះបាននាំមនុស្សជាច្រើនជាមួយគ្នាហើយបានផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវទស្សនិកជននូវទស្សនិកជនមិនត្រឹមតែគ្រូឬអ្នកអប់រំអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ប៊ែក។ សូមអរគុណ ដំបូងខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកដែលបានចំណាយពេលនិងការខំប្រឹងប្រែងជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីផ្តល់ឱ្យក្មេងៗទាំងនេះឱ្យធ្វើឱ្យកុមារធ្វើការសម្តែង។ រឿងទាំងនេះត្រូវបានរៀនតាមរយៈសហគមន៍របស់យើង។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាគម្រោងទាំងនេះកាន់តែមានសារៈសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតដែលយើងមានមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រថ្មីស្អាតនិងភាពជាដៃគូដែលកំពុងកើនឡើងជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យ Gtzym និងសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ។ ខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំមិនអាចចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍នេះហើយខ្ញុំចង់ about អំពីអ្នកឈ្នះខ្លះដែលយើងអាចមានហើយយើងប្រាថ្នាចង់បាននៅទីនេះនៅយប់នេះ។ អរកុន
[Stephanie Muccini Burke]: លោកសៀរតើអ្នកអាចធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើគម្រោងចាស់មួយចំនួនបានទេព្រោះវាស្អាត?
[Rocco Cieri]: ប្រាកដ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើអត្ថបទមួយចំនួន។ ខ្ញុំបានរអាក់រអួលលើពាក្យដោយព្យាយាមយកវាចេញ។ Serena Miller, Serena និង Simone Miller, Serena Doe និង Simone Miller, បានធ្វើគម្រោងមួយដែលខ្ញុំអាចធ្វើជាសាក្សីបាន។ តាមពិតវាធ្វើឱ្យពួកគេមិនស្រួលនៅពេលធ្វើការពិសោធន៍ទាំងនេះ។ វាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមើល។ ពួកគេបានសង្កេតឃើញឥទ្ធិពលនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នានិងកំហាប់នៃជាតិអាល់កុលលើភាពប្រែប្រួលនៃការរកឃើញមូម៉ុនដោយប្រើបន្ទប់ពពក។ ដូច្នេះជាមួយនឹងការណែនាំរបស់អ្នកអប់រំមួយចំនួនរបស់យើងពួកគេអាចធ្វើគម្រោងដែលមិនគួរឱ្យជឿមួយចំនួន។ គម្រោងផ្សេងទៀតដូចជាមីហ្សែល, មីហ្សែលង្វៀន, ដែលនៅជាមួយយើងនៅយប់នេះ, ខ្ញុំជឿថាគាត់បានចំណាយពេល 4 ឆ្នាំហើយ។ ដូច្នេះពីឆ្នាំថ្មីរបស់គាត់រហូតដល់ឆ្នាំដ៏ថ្លៃថៀនគាត់បានសិក្សាពីផលប៉ះពាល់នៃការប្រមូលផ្តុំនៃការប្រមូលផ្តុំផ្សិតផ្សេងៗគ្នាលើកម្លាំងនៃជីវសាស្ត្រ។ មានច្រើនទៀត។ យើងនៅតែមើលឃើញកំណើន នៅពេលដែលកុមារកាន់តែចាស់យើងកាន់តែមានភាពទំនើបប៉ុន្តែយើងក៏ឈានដល់ចំណុចកំពូលដែលមានការសហការគ្នារវាង Tufts សាលារៀនរបស់យើងនិស្សិតស្តីពីគម្រោងផ្សេងៗគ្នាហើយយើងបានទទួលបានចំនួននិស្សិតពីសាលាជំនាញដែលចូលរួមក្នុងគម្រោង។ ដូច្នេះឥឡូវនេះនេះពិតជាព្រឹត្តិការណ៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់ណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: រឿងដ៏អស្ចារ្យ។ វាពិតជាល្អណាស់ប្រសិនបើយើងអាចមានសិស្សតម្រង់ជួរនិងរង្វាន់។ សាលារដ្ឋ Medford មានមោទនភាពដែលបានទទួលស្គាល់លោក Daowen Doe ដែលបានឈរនៅលើក្រុមនិស្សិតឆ្នាំ 2016 Trueford របស់ Medford នៅនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិស្វកម្ម។ អក្សរសាស្ត្រ។ អូអ្នកគឺជាក្រុម។ ethan medeiros ។ អេថាន? សូមអបអរសាទរ ethan ។ ខ្ញុំនឹងដាក់វាទាំងពីរឥឡូវនេះ។ នៅឆ្នាំ 2016 ឆ្នាំទី 9 របស់យើងបានដើរចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 ហើយអ្នកឈ្នះគឺ Rubia Fernatowndez និង Ganna Chan ។ សូមអបអរសាទរហើយធ្វើបានល្អ។ យើងបានដាក់លេខ 3 Truestmen Julia Garbeck និង Kaden Higgins ។ ការលើកឡើងដ៏កិត្តិយសដែលមានកិត្តិយសត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យនិស្សិតឱ្យសាធារណជនលេណេវ៉ាន់ដានីយ៉ែលនិងអាល់ដាប៊ីអល់ដុន។ ក្នុងស៊េរី 10 យើងគោរពលោកស្កតរ៉ាន់យ៉ាណាណាន។ សូមអរគុណ កន្លែងដំបូងថ្នាក់ទី 11 យ៉ូសែបហ្វារ៉ា។ ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 បានទៅថ្នាក់សិស្សថ្នាក់ទី 12 មីហ្សែលង្វៀន។ សូមឱ្យយើងដឹង។ ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 ថ្នាក់ទី 12 ថ្នាក់ទី 12 សេនដេស។ និងស៊ីមម៉ុករោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ។ សូមអបអរសាទរ។ យើងផ្តល់កិត្តិយសដល់លោក Ian Lee ដែលមានពិន្ទុ 12 ។ ការលើកឡើងប្រកបដោយកិត្តិយសបានទៅចន Mucci-Riley និង Vanessa Lo ។
[Unidentified]: តើមានការផ្លាស់ប្តូរនៅឯកិច្ចប្រជុំដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះហើយបញ្ជូនវាទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: រឿងដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះការមកដល់យប់នេះលោកអ៊ែរធី។
[Rocco Cieri]: អរគុណច្រើន។
[Unidentified]: អរកុន
[Stephanie Muccini Burke]: ប្រាកដ។ សំណើរផ្អាកបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងការបញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងារ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ឯកសារទី 4 របាយការណ៍សិទ្ធិទទួលបានរដ្ឋរបស់អ្នកឯកទេសឯក។ ស្ត្រី Riccio ។
[Heidi Riccio]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង Burke ។ សួស្តីសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ នៅពេលដែលយើងរង់ចាំសេចក្តីជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់ជំនាញយើងកំពុងប្រកាសជាផ្លូវការថាកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានរបស់យើងបានទទួលជំពូកពេញលេញ 74 ការអនុម័ត។ ក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតនិងមធ្យមសិក្សា។ ដូច្នេះយើងពិតជារំភើបណាស់ចំពោះរឿងនោះ។ គ្មានអ្វីដែលអាចធ្វើទៅបានទេបើគ្មានជំនួយពីលោករ៉ូកូស៊ីរីដែលបានគាំទ្រគម្រោងរបស់យើងយ៉ាងពេញលេញនិងបានលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការអភិវឌ្ឍរបស់ខ្លួនព្រោះខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តទេ។ ដូច្នេះនេះពិតជាជួយឱ្យយើងឆ្ពោះទៅមុខ។ ជាលទ្ធផលនៃការប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់ជំនាញយើងបានបញ្ជូនសិស្សជាង 20 នាក់មកប្រកួតប្រជែងក្នុងតំបន់ដែលបានប្រារព្ធឡើងនៅវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសដ៏ល្បីឈ្មោះរបស់ Keefe កាលពីខែកុម្ភៈ។ ក្នុងការប្រកួតប្រជែងមួយដែលមានសិស្សជាង 700 នាក់យើងបានឈ្នះមេដាយចំនួន 4 ។ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងចូលរួមប្រកួតប្រជែងរបស់រដ្ឋក្នុងខែមេសា។ ម្ចាស់មេដាយមាសរបស់យើងខ្ញុំនឹងប្រកាសពួកគេហើយប្រសិនបើបុរសទាំងនេះអាចមកខ្ញុំអាចប្រកាសពួកគេជាផ្លូវការបាន។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកចូលចិត្តផ្នែកនេះ។ តោះទៅ តោះឡើង។ តោះទៅ ដូច្នេះយើងមានមេដាយបី។ ខ្ញុំគិតថាមនុស្សទីបួនបាននៅទីនេះជាយូរមកហើយក្នុងរយៈពេលយូរឆ្នាំកន្លងមកហើយគាត់ប្រហែលជាមិនចង់មកថ្ងៃនេះទេ។ លោក Valeerie Sawous នៅ Freemasonry លោក Valemasonry អ្នកមានជំនាញខាងមេដាយមាស។ Valerie គឺជានិស្សិតថ្នាក់ទី 11 និស្សិតសិក្សានិងសិប្បកម្ម។ កន្លែងទីពីរសម្រាប់មេដាយប្រាក់គឺសោភ័ណភាព Megan Follis ។ Sukran Saji បានឈ្នះមេដាយប្រាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្រាហ្វិចសម្រាប់ឆ្នាំទី 3 ជាប់ៗគ្នា។ គាត់មិននៅជាមួយយើងនៅថ្ងៃនេះទេ។ ទីពីរឬជាជាងមេដាយចុងក្រោយបានទៅខារ៉ាន់នៃជំនឿដែលជាបេក្ខជនមានសេវាស៊ីវិល។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងមានបេក្ខជនមន្រ្តីរដ្ឋនិងរដ្ឋមន្រ្តីរដ្ឋដំបូងរបស់យើងក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះគឺលោកអ៊ីសាកថ្នាំលុក។ អ៊ីសាកគឺជាវិស្វកម្មអគ្គិសនីដ៏សំខាន់ដែលណែនាំ Callan Debell និងនិស្សិតផ្សេងទៀត។ លោកស្រី Catherine Kretz, Noah KRETZ ។ យើងបានបញ្ជូនមនុស្សពីរនាក់ហើយបានរកឃើញបេក្ខជនសាខាស៊ីវិលគឺលោក Karan Debel ដែលជានិស្សិតឆ្នាំទី 3 របស់និស្សិតផ្នែកស្ថាបត្យកម្មរបស់យើង។ បន្ថែមលើមេដាយទាំង 2 ទៅ 4 នេះយើងចង់យកក្រុមពីរទៅប្រកួតរបស់រដ្ឋ។ ក្រុមទីមួយគឺក្រុមសេវាកម្មសហគមន៍ដែលសមាជិកដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយបូស្តុនយកចិត្តទុកដាក់។ វាជាអង្គការសេវាកម្មសហគមន៍ដែលភ្ជាប់អាជីវកម្មជាមួយឱកាសសេវាកម្ម។ នៅថ្ងៃពុធទី 9 ខែមីនាសមាជិកនឹងជួយបូស្តុនថែរក្សាការប្រមូលផ្តុំនិងគូរលើគ្រែរបស់កុមារដែលរៀបចំដោយជាងឈើសំណង់និងសិប្បកម្មនិស្សិត។ បន្ទាប់មកសត្វក្អែកនឹងត្រូវបានចែកចាយដល់គ្រួសារដែលផ្លាស់ប្តូរពីភាពគ្មានផ្ទះសម្បែងដល់ម្ចាស់ផ្ទះ។ ក្រុមទី 2 ដែលយើងនឹងបង្កើតគឺជាក្រុមដែលមិនប្រពៃណី។ ក្រុមនេះរួមមាននិស្សិតដែលធ្វើការក្នុងមុខរបរមិនប្រពៃណី។ ការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍផែនការអាជីវកម្មដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹងនិងការចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងអាជីពនិងកម្មវិធីអប់រំបច្ចេកទេស។ MVTHS កំពុងស្វែងរកការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុមួយចំនួនសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងរដ្ឋនេះព្រោះពួកគេនឹងរៃអង្គាសប្រាក់នៅ Margarita នៅថ្ងៃទី 16 ខែមីនាដើម្បីចំណាយលើការចំណាយ។ យើងកំពុងស្នើសុំការអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតពេញមួយយប់នៅថ្ងៃទី 28 ខែមេសា 29 និង 30 ហើយអញ្ជើញអ្នករាល់គ្នាឱ្យចូលរួមពិធីបើកនៅថ្ងៃទី 28 ខែមេសា។
[Paulette Van der Kloot]: ស្ត្រី van der klooot ។ ដំបូងខ្ញុំសូមអបអរសាទររាល់និស្សិតដែលបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់សមិទ្ធិផលរបស់ពួកគេ។ ពួកគេធ្វើបានល្អហើយតំណាងឱ្យយើងផងដែរ។ ទាក់ទងនឹងការប្រកួតប្រជែងតើអ្នកអាចប្រាប់យើងថាវានៅទីណា?
[Heidi Riccio]: ប្រាកដ។ ការតាំងពិព័រណ៍នេះធ្វើឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅឯមជ្ឈមណ្ឌលពិព័រណ៍លោកខាងលិចល្អបំផុតនៅ Marlborough, រដ្ឋ Massachusetts ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះនិស្សិតនឹងស្នាក់នៅមួយយប់?
[Heidi Riccio]: ពួកគេបានស្នាក់នៅពីរយប់។ ពិធីបើកនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅល្ងាចថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បន្ទាប់ពីថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់សាលាខែមេសា។ ថ្ងៃប្រកួតប្រជែងគឺថ្ងៃសុក្រហើយពិធីប្រគល់រង្វាន់គឺព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។
[Paulette Van der Kloot]: តើអ្នកចំណាយប៉ុន្មានសម្រាប់និស្សិតចូលរួម?
[Heidi Riccio]: ការចំណាយសរុបសម្រាប់ក្រុមទាំងអស់មិនរាប់បញ្ចូលទាំងទីប្រឹក្សានិងនិស្សិតគឺប្រមាណ 5.000 ដុល្លារ។ និស្សិតមានឆន្ទៈបង់ 50% នៃការចំណាយសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងនេះ។
[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រម ខ្ញុំឃើញថាអ្នកកំពុងរៃអង្គាសប្រាក់។ យើងសង្ឃឹមថារឿងនេះនឹងបង្កើតប្រាក់បានច្រើន។
[Heidi Riccio]: ប៉ុន្តែមើលទស្សនិកជនខ្ញុំជឿជាក់ថាមនុស្សគ្រប់គ្នាសុខចិត្តមកគាំទ្រជំនាញនៅថ្ងៃទី 16 ខែមីនាពីព្រោះ 20% នៃវិក័យប័ត្រសរុបបានទៅនិស្សិតជំនាញ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ថែមលើការប្រណាំងតាមដងផ្លូវយើងក៏រៀបចំការប្រមូលផ្តុំគ្នាចំនួន 3 ផ្សេងទៀតក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះដែរ។ និង Justy Lelergan ។ យើងក៏ធ្វើសកម្មភាពរៃអង្គាសប្រាក់ខុសៗគ្នាមួយចំនួនហើយរៀបចំរ៉ាហ្វលស៍។ ដូច្នេះយើងប្រាកដ។ យើងមានលុយខ្លះក្នុងគណនីរបស់យើងជាគណនីសកម្មដែលយើងក៏នឹងប្រើដែរ។
[Paulette Van der Kloot]: ពិសេស។ ដូច្នេះខ្ញុំធ្វើចលនាមួយដែលបានផ្តល់ឱ្យ។ តើអ្នកគិតថាអ្នកនឹងទទួលបាននិស្សិតប៉ុន្មាននាក់?
[Heidi Riccio]: ក្រុមនីមួយៗមានសិស្សបួននាក់។ ដូច្នេះនោះគឺប្រាំបីបូកបួនបួន។ មាន 12 ក្នុងចំណោមពួកគេ។ ហើយយើងមានអ្នកពិគ្រោះយោបល់បីនាក់។
[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រម ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដាក់ពាក្យសុំការយល់ព្រម ដំណើរកម្សាន្តរាត្រីដែលមានជំនាញ។
[Stephanie Muccini Burke]: លោក Skerry បានយល់ព្រម។
[Ann Marie Cugno]: ស្ត្រី cuneo ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយពីមុនមកខ្ញុំចង់និយាយថាសូមអរគុណសូមអរគុណដល់រដ្ឋបាលប៉ុន្តែជាពិសេសសូមអរគុណនិស្សិត។ អ្នកបញ្ចាំងពន្លឺ។ អ្នកធ្វើឱ្យយើងមានមោទនភាព។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងដាក់អ្នកនៅក្នុងចក្ខុវិស័យរបស់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ to ពីអ្នក។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើសមត្ថភាពអ្វីខ្លះដែលមានន័យចំពោះអ្នក។ តើមានអ្វីផ្លាស់ប្តូរពីឆ្នាំដំបូងទៅឥឡូវនេះ? ព្រោះខ្ញុំចង់ឃើញអ្វីដែលអ្នកអាចឆ្លើយមកខ្ញុំនៅពេលដែលយើងមិនធ្វើ។
[SPEAKER_12]: សម្រាប់ខ្ញុំការប្រកួតប្រជែងនិងអង្គការជួយខ្ញុំឱ្យប្រសើរឡើង។
[SPEAKER_01]: សម្រាប់ខ្ញុំវាគឺអំពីតម្លៃ។ ដូចអ្នកបាននិយាយវាអំពីការប្រកួតប្រជែង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចូលចិត្តជួយមនុស្ស។ ដូច្នេះការឈរឈ្មោះសម្រាប់ការិយាល័យសាធារណៈអាចជួយប្រជាជននៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតនិងក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈដឹងថាសក្តានុពលដែលពួកគេមិនបានដឹង។
[SPEAKER_19]: វាបានជួយខ្ញុំរៀនបានច្រើនអំពីវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំនិងអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើ។ អរកុន
[Ann Marie Cugno]: អ្វីដែលយើងចង់បាន យើងសង្ឃឹមថាប្រភេទកម្មវិធីប្រភេទនេះនឹងស្រក់ពន្លឺលើបញ្ហានេះ។ យើងចង់អប់រំអ្នកប៉ុន្តែយើងក៏ចង់អប់រំមនុស្សផ្សេងទៀតដែលអ្នកស្គាល់ដែរ។ បណ្តាញមានសារៈសំខាន់ណាស់។ នៅពេលដែលពួកគេតំណាងឱ្យពួកគេពួកគេក៏តំណាងឱ្យទីក្រុង Medford ផងដែរ។ អ្នកតំណាងឱ្យសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងសាលានេះថាតើវាជាសាលាវិជ្ជាជីវៈសាលាធម្មតាឬវិទ្យាល័យ។ អ្នកតំណាងឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាអង្គុយនៅទីនេះ។ អ្នកតំណាងឱ្យអភិបាលក្រុង។ អ្នកតំណាងឱ្យខ្លួនអ្នក។ ដូច្នេះចូររក្សាក្បាលរបស់អ្នកឡើងព្រោះអ្នកបានធ្វើបានល្អក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ។
[Stephanie Muccini Burke]: លោក Scree?
[Robert Skerry]: គាត់គ្រាន់តែចង់ឱ្យកូន ៗ របស់គាត់មានសំណាងក្នុងការប្រណាំង Marlboro ។ យើងនឹងជួបអ្នកហើយបន្តធ្វើការ។
[Stephanie Muccini Burke]: តើទីក្រុង Kansas នៅតែស្វែងរកមាស?
[Heidi Riccio]: តាមពិតពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរវាទៅ Louisville, Kentucky ។
[Stephanie Muccini Burke]: ខេនឃីន។ ស៊ីម។
[Heidi Riccio]: ដេលករកាន
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយប៉ុណ្ណោះ ក្រុមនេះនឹងក្លាយជាក្រុមសេវាកម្មសហគមន៍ហើយតើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះមនុស្សដែលគ្មានផ្ទះសម្បែងដែលពួកគេបម្រើនេះព្រោះនៅពេលដែលគាត់បានបង្ហាញបញ្ហានេះកាលពីពីរបីសប្តាហ៍មុនគាត់បានអត្ថាធិប្បាយថាមនុស្សដែលធ្វើដំណើរចេញពីទីជំរកមិនអាចត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញដោយគ្មានគ្រែសម្រាប់កុមារគ្រប់រូប។ ដូច្នេះនិស្សិតអាជីពវិជ្ជាជីវៈរបស់វិទ្យាល័យមេដហ្វដ ចូរយើងសង់គ្រែទាំងនេះហើយប្រែក្លាយវាទៅក្នុងឧបករណ៍ដូច្នេះប្រជាជនទាំងនេះមានឱកាសផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដែលមិនត្រឹមតែសម្រាប់កុមារដើម្បីរៀនជំនាញដែលពួកគេត្រូវការរៀននៅសាលារៀនប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងរៀនពីរបៀបចូលរួមវិភាគទានដល់សហគមន៍ផងដែរ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរហើយខ្ញុំពិតជារីករាយដែលបានឃើញសិស្សរបស់យើងមានឱកាសនេះហើយពួកគេគួរតែមានអារម្មណ៍ថាចង់កសាងរបស់ទាំងនេះផងដែរ។ សង្ឃឹមថាអ្នកយល់។ តើវាជះឥទ្ធិពលដល់ជីវិតសិស្សទាំងនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកនឹងឃើញការដំឡើងនេះនៅក្នុងផ្ទះល្វែងទេប៉ុន្តែនេះពិតជាការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សហគមន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរសហគមន៍ទាំងមូលសម្រាប់ការចូលរួម។ សូមអរគុណចំពោះអ្នកដែលអ្នកធ្វើនិងសម្រាប់តំណាងឱ្យយើងផងដែរ។
[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់ សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាមានចលនាមួយនៅក្នុងសភាដើម្បីអនុម័តការស្នាក់នៅសម្រាប់និស្សិតចំនួន 12 នាក់និងគូកន 3 នាក់។ សូមបោះឆ្នោតតាមឈ្មោះប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រម។ សូមបោះឆ្នោតតាមឈ្មោះ។ មាន
[Robert Skerry]: Kalimbo ។ ស៊ីម។ ទំនប់។ Benedict ។
[Stephanie Muccini Burke]: យើង គាត់គឺ។
[Robert Skerry]: របាំង។ ត្រឹមត្រូវ។ ស្ត្រីដោយសមុទ្រ ត្រូវហើយ។ មែនហើយ។ កញ្ញា Campbell ។ ត្រឹមត្រូវ។ Lady Mayburg ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ បាទប្រាំពីរបាទ, ប្រាំបួនទេ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ វិទ្យាល័យ Medford វិជ្ជាជីវៈនិងវិទ្យាល័យក៏បានចេញរបាយការណ៍លើកទី 2 ស្តីពីការអនុម័តកម្មវិធីវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថានរបស់ខ្លួន។ គាត់បានអត្ថាធិប្បាយ។ តើអ្នកចង់បន្ថែមបន្ថែមទៀតចំពោះបញ្ហានេះទេ?
[Heidi Riccio]: ជាការពិតខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណលោកឆាលសូលឌ័រនិងលោក Norms Russo ក៏ដូចជាប្រធានផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ Rocco Sieri ដែលបានផ្តល់ការអនុញ្ញាតឱ្យយើងឬសម្រាប់ការខិតខំដើម្បីទទួលបានការយល់ព្រមនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានរង់ចាំមួយឆ្នាំដើម្បីទទួលបានគ្រូដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណហើយនោះគឺជារឿងតែមួយគត់ដែលរារាំងយើងពីការអនុម័តពេញលេញ។ ដូច្នេះវាមានន័យយ៉ាងម៉េចសម្រាប់និស្សិតរបស់យើងគឺថាពួកគេមានឱកាសទទួលបានឥណទានមហាវិទ្យាល័យពីប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋក៏ដូចជាមហាវិទ្យាល័យសហគមន៍ផងដែរ។ នៅក្នុងអាជីវកម្មវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន។ ស្ត្រី van der klooot ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាវិស័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដែលសិស្សរបស់យើងនឹងមានគុណប្រយោជន៍នេះហើយខ្ញុំសូមអបអរសាទរអ្នកដែលចូលរួមរួមទាំងអ្នកហាយឌីសម្រាប់ធានាថាវាកើតឡើងនៅយប់នេះ។
[Stephanie Muccini Burke]: អរគុណច្រើន។ ការងារដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ នៅឯកិច្ចប្រជុំមានសំណើសុំសំពៅលោកសំពៅបន្តដំណើររបស់លោកជាប្រចាំ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានៅតែបន្ត។ សំណើរសុំប្រតិទិនឆ្នាំសិក្សាឆ្នាំ 2016-2017 ។ ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។
[Roy Belson]: ចង់ដឹងអំពីវាទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះបឋមរបស់ Pemararies? តើមានបឋមទេ?
[Roy Belson]: យើងមិនដឹងទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងមិនមានវានៅលើប្រតិទិនរបស់យើងទេ។
[Roy Belson]: យើងមិនដឹងទេ។ អ្នកដឹងទេយើងមិនកំណត់ពេលវេលាមួយថ្ងៃទេព្រោះយើងគិតថាវាជាធម្មតាយឺតណាស់។
[Unidentified]: អ្នកមិនស្គាល់នរណាម្នាក់ទេ ... វាជាសាលាបឋមសិក្សារបស់រដ្ឋ។
[Roy Belson]: ដូច្នេះយើងមិនចង់រំខានដល់លំហូរនៃថ្ងៃនេះទេពីព្រោះថ្ងៃច័ន្ទដំបូងគឺទិវាពលកម្ម។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមានសេរីភាពនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍បន្ទាប់អ្នកនឹងឈប់សម្រាកពីរថ្ងៃនៅសប្តាហ៍នេះ។ ដូច្នេះយើងនឹងលេងវាដោយត្រចៀកប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជានឹងកើតឡើងនៅក្នុងការប្រជុំ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់បានព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមយើងអាចមើលបាន។ បើមិនដូច្នោះទេយើងនឹងស្វែងរកការយល់ព្រមរបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកសប្បាយចិត្តនឹងវា។
[Stephanie Muccini Burke]: នៅឯកិច្ចប្រជុំមានចលនាមួយដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះហើយបង្ហាញវា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? អ្នកតវ៉ាទាំងអស់។
[Ann Marie Cugno]: ដោយមានការគោរពទាំងអស់ខ្ញុំគិតថានាយកគួរតែពន្យល់យ៉ាងហោចណាស់ថាដោយសារតែមានឪពុកម្តាយជាច្រើននៅក្នុងទស្សនិកជនរបស់យើងហើយមានឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលគិតថាវាសំខាន់ក្នុងការយល់ពីមូលហេតុ។ បវរកញ្ញាណិលសុន។
[Beverly Nelson]: សូមអរគុណ ខ្ញុំនឹងរីករាយដែលបានពន្យល់ពីហេតុផលមួយចំនួនសម្រាប់ទំនាក់ទំនងរបស់យើង។ មូលហេតុមួយដែលយើងចង់ទទួលបានការយល់ព្រមគឺដោយសារតែយើងចង់ធ្វើឱ្យវាក្លាយជាសាធារណៈ។ កិច្ចសន្យាគ្រូថ្មីនាំឱ្យយើងមានការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយ: ចាប់ពីពេលនេះទៅកិច្ចសន្យាពិសេសនោះនឹងមិនមានប្រសិទ្ធិភាពរហូតដល់ថ្ងៃពលកម្ម។ កាលពីមុនកិច្ចសន្យារបស់សាលាបានចែងថាគ្រូបង្រៀនមិនអាចត្រឡប់ទៅសាលារៀនមុនថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះទាំងអស់នៃត្រាត្រឡប់មកវិញ។ ឆ្នាំនេះគ្រូបង្រៀននឹងវិលត្រឡប់មកសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 29 ខែសីហា។ កិច្ចសន្យានេះក៏ច្បាស់ផងដែរអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងនៅក្នុងសប្តាហ៍ដំបូង។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាភាសាកិច្ចសន្យាទាំងអស់។ គ្រូនឹងវិលត្រឡប់មកសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃដំបូងនៃសាលានៅថ្ងៃទី 29 ហើយសិស្សនៅថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 12 នឹងវិលត្រឡប់មកសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃអង្គារនេះនៅថ្ងៃអង្គារទី 30 ខែសីហា។ ថ្ងៃទី 31 ថ្ងៃពុធគឺនៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាគឺថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ គ្រូនិងសិស្សនឹងនៅក្រៅសាលានៅថ្ងៃសុក្រទី 2 ខែកញ្ញាគឺថ្ងៃសុក្រមុនថ្ងៃពលកម្ម។ ទិវាពលកម្មគឺថ្ងៃទី 5 ខែកញ្ញា។ ជាថ្មីម្តងទៀតសាលាមួយដែលគ្មានសិស្សនិងគ្រូ។ បន្ទាប់មកគ្រូនិងសិស្សវិលត្រឡប់មកសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃអង្គារទី 6 ហើយមត្តេយ្យចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃពុធបន្ទាប់។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវថ្ងៃសិក្សាបីថ្ងៃមុនថ្ងៃពលកម្ម។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងចង់ផ្សព្វផ្សាយពាក្យនេះពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាមានគ្រួសារជាច្រើនកំពុងរៀបចំផែនការវិស្សមកាលរបស់ពួកគេនៅសប្តាហ៍មុនថ្ងៃការងារ។ នាយកឥឡូវបានផ្សព្វផ្សាយពាក្យនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេប៉ុន្តែយើងមិនអាចបោះពុម្ភប្រតិទិនជាផ្លូវការនៅលើគេហទំព័របានទេរហូតទាល់តែយើងទទួលបានការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយល់ព្រមនៅយប់នេះ។ ប្រតិទិនសាលាអំពាវនាវឱ្យមានថ្ងៃព្រិលចំនួន 5 បើចាំបាច់បញ្ចប់នៅថ្ងៃទី 21 ខែមិថុនា។ ជាថ្មីម្តងទៀតថ្ងៃឈប់សម្រាកសាធារណៈនិងថ្ងៃឈប់សម្រាកត្រូវបានណែនាំដោយនាយកដ្ឋានបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សា។ យើងមានថ្ងៃនៃការចេញផ្សាយដំបូងសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យបឋមនិងអនុវិទ្យាល័យផងដែរនៅលើប្រតិទិន។ កិច្ចសន្យាអំពាវនាវឱ្យមានការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈរយៈពេលពីរថ្ងៃ។ យើងគ្រោងនឹងរៀបចំការបោះឆ្នោតនៅថ្ងៃទី 8 ខែវិច្ឆិកាថ្ងៃបោះឆ្នោតជាតិ។ យើងបំបាត់ចោលនូវមូលហេតុជាច្រើន។ នាយកបានសំដៅលើការយល់ឃើញថាប្រសិនបើយើងមានថ្ងៃបែបនេះនៅថ្ងៃបោះឆ្នោតដែលជាថ្ងៃដ៏សំខាន់នោះវានឹងបង្កឱ្យមានការរំខានយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងដំណើរការក្នុងសប្តាហ៍ដំបូង។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងអាចដោះស្រាយជម្រើសនេះខណៈពេលកំពុងបន្តរៀនថ្នាក់។ យើងអាចផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗមួយចំនួន។ យើងក៏បានរកឃើញថាយើងបានធ្វើដូចគ្នានៅឆ្នាំនេះដែរ។ យើងបានពន្យារពេលកាលវិភាគរបស់យើងសម្រាប់ថ្ងៃបន្ទាប់នៅពេលដែលពេលវេលាកន្លងផុតទៅយើងមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើនៅថ្ងៃនោះ។ ឥឡូវនេះយើងមានការងារសំខាន់មួយចំនួនដែលត្រូវធ្វើនៅឆ្នាំសិក្សាក្រោយ។ រឿងមួយក្នុងចំណោមរបស់មួយគឺយើងមានគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញថ្មី។ ជាថ្មីម្តងទៀតក្រោមកិច្ចសន្យាឥឡូវនេះយើងមានក្រុមគ្រូចំនួន 12 នាក់ដែលធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីអភិវឌ្ឍផលិតផលអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ ការផ្តល់ជូនមួយក្នុងចំណោមការផ្តល់ជូនទាំងនេះធ្វើឡើងនៅកាលបរិច្ឆេទដែលបានបញ្ជាក់។ ដូច្នេះយើងចង់ផ្តល់ពេលវេលារបស់គណៈកម្មាធិការឱ្យដំណើរការ។ អ្នកនឹងមានការប្រជុំលើកដំបូងរបស់អ្នកក្នុងរយៈពេលប្រហែលមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមានការប្រជុំទៀងទាត់និងសកម្មភាពផែនការសម្រាប់ថ្ងៃចាប់ផ្តើមដំបូងនិងថ្ងៃដែលត្រូវការ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវពេលវេលាខ្លះដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើនិងវិភាគគំនិតផ្តួចផ្តើមទាំងអស់ដែលបានឡើងមកយើងបានដឹងថាយើងចង់ចំណាយពេលនៅថ្ងៃនោះ។ វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការធ្វើវានៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ យើងក៏មានដំណើរការតេស្តរដ្ឋថ្មីផងដែរ។ MCAS 2.0 បច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍។ លោក Does បានជូនដំណឹងដល់យើងថាការអនុវត្តពេញលេញនឹងត្រូវបានធ្វើនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2017 ។ ឥឡូវនេះយើងដឹងព័ត៌មានលម្អិតតិចតួចណាស់អំពីការជំនុំជម្រះនេះ។ យើងបានដឹងថាវានឹងខុសគ្នាពី MCA តាមប្រពៃណី។ យើងដឹងថាវានឹងមានបញ្ហាជាមួយនឹងគុណភាពសួន, ប៉ុន្តែវាបានយករដ្ឋជាយូរមកហើយដើម្បីផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានលម្អិតផ្សេងៗ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់នៅតែមានគណៈកម្មាធិការជាច្រើនដែលជួបប្រជុំដើម្បីអភិវឌ្ឍការធ្វើតេស្តនេះ។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថាការចាប់ផ្តើមនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះយើងនឹងមានព័ត៌មានកាន់តែច្រើនឡើង ៗ អំពីការធ្វើតេស្តនេះ។ យើងប្រហែលជាត្រូវការថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈឬយ៉ាងហោចណាស់ផ្នែកមួយនៃទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈជាមួយគ្រូរបស់យើងដើម្បីជួយរៀបចំសិស្សរបស់យើងសម្រាប់ការធ្វើតេស្តនេះ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងមានព័ត៌មានជាច្រើនអំពីរឿងនេះ។ ធាតុផ្សំមួយនៃកិច្ចសន្យាថ្មីនៃកិច្ចសន្យាថ្មីគឺថាភាគច្រើននៃនេះគឺជា PD ដែលចាំបាច់នៅថ្ងៃពុធដែលជាជ័យជម្នះដ៏ធំមួយពីព្រោះយើងត្រូវការពេលវេលានោះ។ នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើម MAD ថ្ងៃ MAD រយៈពេលកន្លះថ្ងៃនៃថ្ងៃកន្លាតនៃ PD យើងបានស្រមៃថាថ្ងៃខ្លះនេះនឹងធ្វើចលនាឱ្យពេញមួយថ្ងៃ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលយើងទទួលយកពួកគេនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពួកគេអាចត្រូវបានលើកឡើងដោយគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ។ មានគំនិតអស្ចារ្យមួយចំនួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈពេញមួយថ្ងៃ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺថាយើងមាន PD Say នៅថ្ងៃអង្គារនេះ។ ជាការពិតណាស់យើងមានអារម្មណ៍ថាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងមតិដំបូងដែលយើងបានទទួល។ រឿងមួយដែលយើងអាចប្រមូលផ្តុំពីទិន្នន័យរបស់គ្រូគឺជាអ្វីដែលពួកគេចង់ដឹងបន្ថែមទៀតអំពីប្រធានបទទាំងនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតការមានគ្រូវាយតម្លៃនិងផ្តល់យោបល់នឹងជួយផែនការសម្រាប់សហរដ្ឋអាមេរិកសម្រាប់ថ្ងៃសិក្សាពេញនៅចុងឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជាហេតុផលមួយចំនួនដែលធ្វើឱ្យយើងចង់ពន្យារពេលវា។ គាត់បានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងនៅឆ្នាំនេះ។ យើងអាចកំណត់ពេលថ្ងៃបន្ទាប់នៅថ្ងៃអង្គារនេះកាលពីថ្ងៃអង្គារ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងបានចំណាយពេលច្រើននៃការធ្វើផែនការហើយខ្ញុំគិតថាវាបានល្អណាស់។ ជាថ្មីម្តងទៀតគំនិតនៃការមានលទ្ធភាពចុះផ្សាយនៅលើគេហទំព័រនៅថ្ងៃស្អែកនឹងល្អសម្រាប់ការធ្វើផែនការជាគ្រួសារនិងសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាមានព័ត៌មានទាំងអស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំអាចឆ្លើយសំណួរណាមួយ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ អភិបាលក្រុង Burke តើយើងអាចផ្ញើសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានមួយតាមរយៈអ្នកទៅកាន់អគ្គនាយកបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបានអំពីប្រតិទិនថ្មីនៅឆ្នាំក្រោយនៅពេលដែលវាត្រូវបានអនុម័ត? ដោយសារតែខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាឪពុកម្តាយខ្លះបានធ្វើអត្ថាធិប្បាយនៅក្នុងវិធីសាស្ត្រយ៉ាហ៊ូគ្រុបថាពួកគេបានគិតថាការចាប់ផ្តើមដំបូងកាលពីឆ្នាំមុនគឺជារឿងមួយ។ ដូច្នេះយើងចាំបាច់ត្រូវយកវាចេញហើយប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបាន។
[Roy Belson]: យើងនឹងផ្សព្វផ្សាយវានៅលើគេហទំព័ររបស់យើងអ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់មានន័យអ្វីទេ? បន្ទាប់មកយើងនឹងបញ្ជូនទំនិញទៅអាគារ។
[Erin DiBenedetto]: ល្អបំផុត។ តើយើងអាចផ្ញើព័ត៌មាននេះទៅកាសែតក្នុងស្រុកដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចមើលឃើញវាបានទេ? សូមអរគុណ កញ្ញា Gugnot ។
[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពិនិត្យទ្វេដងហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាកាលបរិច្ឆេទរបស់ខ្ញុំត្រឹមត្រូវ។ ជាធម្មតាយើងចាប់ផ្តើមមតេយ្យក្នុងមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់ពីក្មេងចាស់របស់យើងចាប់ផ្តើមសាលារៀន។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះតើសាលាមត្តេយ្យនឹងចាប់ផ្តើមពី 9 ដល់ 7 ឆ្នាំទេ? លេខ 7 លេខ 7 មិនអីទេ។ លោកក៏បានលើកឡើងផងដែរថាថ្ងៃពុធទាំងបួនថ្ងៃពុធនឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់ថ្ងៃដែលចាំបាច់។ យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះពួកគេនឹងប្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេថាពួកគេមិនអាចស្នាក់នៅបានទេបន្ទាប់ពីរៀន? តើពួកគេនឹងដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេច?
[Beverly Nelson]: ឡានក្រុងជាធម្មតាមកដល់ពេលថ្ងៃត្រង់ដែលជាពេលវេលាចេញដំណើរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សភាគច្រើនរបស់យើងមិននៅដដែល។ វាជាមូលដ្ឋានមួយថ្ងៃនៅសាលាសម្រាប់គ្រូ។ ពួកគេធ្វើការលើប្រធានបទរបស់ពួកគេ។ យើងមានការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត។ សម្រាប់អ្នកដែលដឹងពីប្រវត្តិនៃយុគសម័យនេះមានកាលបរិច្ឆេទចេញផ្សាយដំបូងគឺចាំបាច់។ ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូ។ ក្នុងការចរចារកិច្ចសន្យាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះខ្ញុំគិតថាវាស្ថិតនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 ផ្នែកមួយនៃការចរចារគឺថាគ្រូបង្រៀនចង់ឱ្យមានថ្ងៃនេះសមនឹងកាលវិភាគការងាររបស់ពួកគេ។ ដូចគ្នានេះដែរចាប់ពីចំណុចនោះការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានដោយស្ម័គ្រចិត្តប៉ុន្តែវាពិបាកក្នុងការធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់បាននៅទូទាំងប្រព័ន្ធពីព្រោះប្រជាជនមិនបានផ្ទេរសិទ្ធិ។ ដូច្នេះមនុស្សខ្លះមានចំណេះដឹងនេះហើយអ្នកផ្សេងទៀតមិនធ្វើទេ។ ដូច្នេះយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងបានខិតខំយ៉ាងខ្លាំងចំពោះកិច្ចព្រមព្រៀងនេះ ផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលយើងបានធ្វើនៅរដូវក្តៅនេះគឺនៅ DP ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាពិតជារីករាយណាស់ទោះបីវាជាគ្រូបង្រៀនឬអ្នកគ្រប់គ្រងក៏ដោយក៏មានអ្វីដែលត្រូវបានសម្រេចដែរ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងធ្វើគឺស្តារពាក់កណ្តាលនៃពេលវេលាដើមដែលជាពេលវេលាដែលត្រូវការម្តងទៀត។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេយើងសប្បាយចិត្តណាស់ជាមួយនោះ។ សហជីពចង់ឱ្យយើងដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងការវាយតម្លៃរបស់គ្រូស្តង់ដារមួយនិងពីរដែលជាកម្មវិធីសិក្សានិងការណែនាំនិងការណែនាំសម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ ដូច្នេះយើងមានគំនិតខ្លះកន្លែងដែលយើងចង់ទៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការមានគណៈកម្មាធិការគឺពិតជាមានប្រយោជន៍ព្រោះវាជាការល្អដែលបានបញ្ចូលពីគ្រូនិងអ្នកគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមតែក្រុមរដ្ឋបាលរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេដែលបានរៀបចំផែនការថ្ងៃសិក្សា។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងសង្ឃឹមថាក្រុមនេះនឹងបង្កើតគំនិតដ៏អស្ចារ្យ។
[Ann Marie Cugno]: តើវាត្រូវបានអនុវត្តចំពោះគ្រូសាលាបឋមទេ?
[Beverly Nelson]: មានពាក្យពាក់កណ្តាលថ្ងៃនិង 4 ថ្ងៃនៅអនុវិទ្យាល័យនិងមធ្យមសិក្សា។ ខ្ញុំគិតថាការបោះឆ្នោតបឋមនឹងមាននៅថ្ងៃពុធនេះ។ Diane, ប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយអំពីវា។
[Diane Caldwell]: ដូច្នេះសាលាបឋមសិក្សាបណ្តេញចេញឆាប់នៅម៉ោង 1 ៈ 30 នាទីព្រឹករៀងរាល់ថ្ងៃពុធ។ ថ្ងៃពុធទី 1 និងទីបីគឺជាថ្ងៃដែលបឋមសិក្សាបឋមមានការប្រជុំបុគ្គលិក។ ថ្ងៃពុធទី 2 គឺជាធម្មតានៅពេលដែលនាយកដ្ឋាន (ដូចជាចំណងជើង I ឬ IL ឬនាយកអប់រំពិសេស) ជួបជាមួយក្រុម។ យើងកំពុងធ្វើការជាមួយសហជីពដើម្បីកំណត់ពេលវេលានៅថ្ងៃទី 4 នៅថ្ងៃពុធទី 4 នៃរៀងរាល់ខែសម្រាប់និស្សិតបេក្ខនារីក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួន។ គណៈកម្មាធិការ PD នឹងបន្តធ្វើការ ប្រធានបទជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងស្តង់ដារពីរដំបូង។ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមនឹងចាកចេញនៅពេលវេលាធម្មតានៃ 1:30 p.m. យើងនឹងទៅសាលារៀនបឋមហើយទទួលបានការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។
[Ann Marie Cugno]: ល្អណាស់។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ មានញត្តិពេញទំហឹងសម្រាប់ស្ត្រី។ ការគាំទ្រពីលោកស្រីស៊ីស្កូរី van der klooot ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ឯកសារទី 3, ផ្ទេរប្រព័ន្ធទូទាត់តាមអ៊ីនធឺណិតនិងរបាយការណ៍ធ្វើឱ្យទាន់សម័យប្រព័ន្ធឡានក្រុង។
[Roy Belson]: លោកជំទាវអភិបាលក្រុងយើងនឹងស្នើសុំប្រធានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនិងរដ្ឋបាលរបស់យើងលោកអ្នកលោក At Deely ដើម្បីផ្តល់ជូនអ្នកនូវការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើប្រព័ន្ធថ្មីដែលយើងកំពុងអនុវត្តនៅឆ្នាំនេះ។
[Patricia Velie]: អរុណសួស្តី ដូច្នេះនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាយើងចាប់ផ្តើមការទូទាត់តាមអ៊ីនធឺណិតតាមការស្នើសុំរបស់ឪពុកម្តាយទាំងអស់ហើយទទួលបានការពិនិត្យល្អ។ ការទូទាត់តាមអ៊ីនធឺណិតគឺជាវិធីដែលត្រូវទៅ។ នេះគឺជាការគ្រប់គ្រងពីរគឺល្អបំផុត។ វាងាយស្រួល។ នេះពិតជាបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវមតិប្រតិកម្មជាច្រើន។ យើងមានសិទ្ធិទទួលបានរបាយការណ៍មួយចំនួនធំ។ ជម្រើសលើអ៊ីនធឺណិតត្រូវបានទទួលដោយឪពុកម្តាយ។ អ្នកនឹងឃើញវានៅក្នុងរូបភាពខាងក្រោមនៅក្នុងរបាយការណ៍។ ការចាប់ផ្តើមឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2017 ផែនការទូទាត់នឹងមិនត្រូវបានផ្តល់ជូនជាជម្រើសមូលប្បទានប័ត្រឬជម្រើសទូទាត់សាច់ប្រាក់ទេ។ ឆ្នាំនេះយើងបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសដើម្បីសហការគ្នាដើម្បីជួយពួកគេឱ្យយកឈ្នះឧបសគ្គនៃការរៀនប្រព័ន្ធ។ នៅពេលដែលខែកន្លងផុតទៅយើងបានឃើញឪពុកម្តាយកាន់តែច្រើនឡើង ៗ បានងាកទៅរកពិធីករនិងទឹកមុខ។ នៅពេលដែលពួកគេទទួលបានឧបសគ្គនេះហើយខ្ញុំបានហ្វឹកហាត់ពួកគេខ្លះវាពិតជាងាយស្រួលជាងនិងថោកជាងការបញ្ជាទិញប្រាក់។ ដូច្នេះតំបន់ប្រឈមមុខរបស់យើងគឺការទូទាត់តាមអ៊ិនធរណេតរបស់យើងសម្រាប់កម្មវិធីដែលមានគំរោងបង់ប្រាក់សិក្សារួមទាំងកម្មវិធីមត្តេយ្យកុមារបន្ទះក្តារកុមាររបស់យើងកម្មវិធីមត្តេយ្យមត្តេយ្យរបស់យើង។ នៅឆ្នាំក្រោយវានឹងរួមបញ្ចូលទាំងសកម្មភាពក្រៅសាលាហើយនឹងត្រូវការថ្លៃសេវាប្រចាំខែផងដែរ។ ការចំណាយប្រចាំឆ្នាំដើម្បីដំណើរការកម្មវិធីគឺ 43 ដុល្លារ។ យើងគិតថ្លៃការជាវដើម្បីចំណាយលើការចំណាយទាំងនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះថ្លៃសេវា ACH សម្រាប់ក្រុមគ្រួសារគឺ 0,25 ដុល្លារហើយថ្លៃកាតឥណទានគឺ 3% ។ ឪពុកម្តាយរបស់យើងភាគច្រើនប្រើការឈឺចុកចាប់សម្រាប់គោលបំណងរបស់យើងផ្ទាល់។ ឆ្នាំដំបូងនៃកម្មវិធីអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមគ្រួសារមានជម្រើសក្នុងការបង់ប្រាក់តាមអ៊ិនធរណេតឬផ្ញើមូលប្បទានប័ត្រ។ យើងទទួលយកការត្រួតពិនិត្យពីមនុស្សដែលមិនមានបញ្ហា។ អង្គហេតុផ្ទេរចំណូលលើចំណូលតាមអ៊ិនធឺរណែតតាមអ៊ិនធឺរណែតទៅអិនភីអេស 2 ដងក្នុងមួយខែ។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះយើងបានចិញ្ចឹមច្រើនជាង 403.000 ដុល្លារតាមរយៈវិបផតថលតាមអ៊ិនធរណេតរបស់យើង។ ជម្រើសនៃការទូទាត់តាមអ៊ិនធរណេតមួយផ្សេងទៀតរបស់យើងគឺជាវិបផតថលរបស់ទីក្រុងសម្រាប់ការបង់ថ្លៃនិងពន្ធទាំងអស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលទីក្រុងជួយយើងអនុវត្តកម្មវិធីនេះ។ អតិថិជនរបស់យើងបង់ថ្លៃដូចគ្នានឹងហេតុការណ៍ពិត 0,25 ដុល្លារសម្រាប់ ACH ឬឆែកនិង 3% សម្រាប់កាតឥណទាន។ ក្រុមហ៊ុនរក្សាបានទូរសារនិងថ្លៃសេវា MCC ដែលជាការចំណាយអាជីវកម្ម។ MCC យើងកំពុងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំនេះ។ តាមពិតយើងកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពវិបផតថលរបស់យើងដើម្បីទទួលយកទម្រង់បែបបទនៃការចុះឈ្មោះដែលនឹងគាំទ្រកម្មវិធីដូចជាការបោះជំរុំសប្បាយនៅរដូវក្តៅរបស់យើងនិងសាលារដូវក្តៅរបស់យើង។ តាមពិតឪពុកម្តាយត្រូវការបង់ថ្លៃសេវាដើម្បីចុះឈ្មោះ។ តាមពិតវិបផតថលនឹងផ្តល់សេចក្តីរាយការណ៍អំពីកំណត់ហេតុដល់អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មវិធី។ បន្ទាប់មកអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺអាស្រ័យលើវា។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានដំឡើងមានចំនួន 386,000 ដុល្លារអាមេរិក។ កម្មវិធីថ្មីបំផុតសម្រាប់កងនាវារបស់យើងនៅឆ្នាំនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរផ្លូវកាត់។ នេះគឺជាផែនការថ្មី។ ព្រឹទ្ធបុរសក៏បានគាំទ្រខ្ញុំផងដែរ។ វាផ្តល់នូវជម្រើសសុវត្ថិភាពជាច្រើន។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមិនមានបញ្ជីអ្នកដំណើរឡានក្រុងពិតប្រាកដក្រៅពីបញ្ជីអ្នកដំណើរដែលបានបង្កើតសាលាទេ។ ក្រុមហ៊ុននឹងបង្កើតព័ត៌មានទាំងអស់។ ផ្អែកលើព័ត៌មានដែលយើងផ្តល់ជូនដូចជាផែនទីបង្ហាញផ្លូវរបស់យើងបញ្ជីនិស្សិត។ នេះជាការសម្ងាត់ខ្លាំងណាស់។ មិនមានព័ត៌មាននេះណាមួយត្រូវបានចែករំលែកនៅគ្រប់ទីកន្លែងទេ។ យើងនឹងដឹងថាអ្នកណានៅលើឡានក្រុងក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ វិធីនោះប្រសិនបើមានបញ្ហាអ្វីមួយយើងនឹងដឹងថាអ្នកដំណើរណាដែលនៅទីនោះ។ សូម្បីតែបន្ទាប់ពី 11 ចំណតក៏យើងនៅតែដឹងថាតើអ្នកណានៅលើឡានក្រុង។ យើងអាចវិភាគសេណារីយ៉ូសម្មតិកម្ម។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានដូចជាឆ្នាំចុងក្រោយនេះយើងមានកិច្ចការទាំងអស់នេះ តើយើងអាចធ្វើអ្វីបានដើម្បីជិះឡានក្រុងទាន់ពេលដោយមិនចាំបាច់បញ្ឈប់និងវិភាគ? តាមពិតវាជាពេលវេលាពិតប្រាកដ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំអាចចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធហើយនិយាយថា: ផ្លូវល្បឿនលឿនត្រូវបានបិទពីទីនេះនៅទីនេះ។ ផ្ទេរឡានក្រុង។ គាត់បានធ្វើវា។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងមិនអីទេ? ការចំណាយឆ្នាំដំបូងគឺក្រោម 1 ម៉ឺនដុល្លាររួមទាំងថ្លៃចុះឈ្មោះចំនួន 4.400 ដុល្លារ។ សមាជិកសភាមិនរក្សាកិច្ចសន្យានេះទេបន្ទាប់ពីឆ្នាំដំបូងហើយអាចបង្កើនឬបន្ថយសេវាកម្មតាមតម្រូវការ។ ខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់ក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងភាគខាងកើតហើយពួកគេបានគាំទ្រយើងយ៉ាងពេញទំហឹងចំពោះយើងក្នុងការស្វែងរកផ្លូវនេះ។ មានសំណួរទេ? គ្រាន់តែជាឆ្នាំទី 2 រហ័ស? ការចំណាយសម្រាប់ឆ្នាំទី 2 គឺប្រហែល 5.000 ដុល្លារ។
[Stephanie Muccini Burke]: Lady Cuneo បន្ទាប់មកលោកស្រី។ Marston ។
[Ann Marie Cugno]: សូមអរគុណ Ma'am ។ គួរឱ្យសង្ស័យ។ ដោយសង្ខេប ខ្ញុំដឹងថាយើងមិនចាំបាច់បង់ថ្លៃ TST និង PSESS ទៀតទេវាល្អ។ ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ជាពិសេសអ្នកដែលត្រូវបង់ថ្លៃដូចជាប្រតិចារឹក? តើទាំងនេះត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងផែនការបង់ប្រាក់ទាំងនេះទេ?
[Patricia Velie]: យើងបានប្រលង AP នៅឆ្នាំនេះហើយទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ យើងបានចំណាយប្រាក់ជាង 7000 ដុល្លារក្នុងប៉ុន្មានអំប្រេងម៉ាស៊ីនតាមអ៊ិនធរណេត។ យើងបានបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្មវិធីបញ្ជានេះដើម្បីទូទាត់ថ្លៃដើមរបស់សៀវភៅដែលបាត់។ ខ្ញុំសុខចិត្តបន្ថែមអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការសួរ។
[Ann Marie Cugno]: មិនអីទេខ្ញុំគិតថាវាជាគំនិតល្អប្រសិនបើយើងអាចទាក់ទងលោកស្រីតាមរយៈនាយកដ្ឋានគណៈកម្មាធិការដឹកនាំតាមការស្នើសុំរបស់អ្នកនិងអ្នកត្រួតពិនិត្យ។ Beeler ជាពិសេសមនុស្សវ័យចំណាស់ត្រូវការអ្វីមួយដូចជាប្រតិចារិកព្រោះសិស្សត្រូវបង់ថ្លៃប្រតិចារិកនិងរបស់ផ្សេងទៀតជាពិសេសនៅពេលដាក់ពាក្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងអាចធ្វើដូច្នេះជំនួសឱ្យការកាន់មូលប្បទានប័ត្រនិងការបញ្ជាទិញប្រាក់វានឹងកាន់តែងាយស្រួល។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់សួរអ្នកគឺឡានក្រុង; តើនិស្សិតទាំងនេះដែលទិញសំបុត្រនិងទិញ MBTA ឆ្លងកាត់ចូលរួមនិងត្រូវបានរាប់បញ្ចូលឬតើពួកគេនៅតែត្រូវការរាប់? ខ្ញុំកំពុងធ្វើការលើវា។
[Patricia Velie]: ក៏មានមនុស្សមកហើយទៅ។ វាមិនងាយស្រួលទេព្រោះយើងកំពុងស្វែងរកអ្នកផ្គត់ផ្គង់ម្នាក់ទៀតសម្រាប់ពួកគេ។ MBTA បានផ្ញើកាតមកយើងខ្ញុំអោយលក់វាហើយប្រគល់ប្រាក់មកវិញ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងធ្វើការលើវា។
[Ann Marie Cugno]: អរគុណអរគុណ
[Mea Quinn Mustone]: Marston Marston ។ ខ្ញុំមានសាលាមត្តេយ្យដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តវគ្គសិក្សាហេតុការណ៍ពិតលើបណ្តាញ។ ប៉ុន្តែទូរសារមានតម្លៃ 43 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំហើយ MCC មិនគិតថ្លៃសេវាប្រចាំឆ្នាំទេ។ តើមានហេតុផលអ្វីដែលហេតុអ្វីបានជាកម្មវិធីទូរសារមិនអាចប្តូរទៅកម្មវិធី MCC បានទេ?
[Patricia Velie]: MCC មានតម្លៃមួយ។ ទីក្រុងគ្រប់គ្រងថាសម្រាប់យើងពីព្រោះនោះជាចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះទូរសារក៏អាចទៅដល់តំបន់ទីក្រុងដែរឬទេ? មិនមែនទេ។ ទូរសារគឺខុសគ្នាព្រោះវាពិតជាមានប្រព័ន្ធទូទាត់ប្រាក់។ MCC មិន។ វាត្រូវបានតំឡើងដើម្បីទទួលយកការចោទប្រកាន់តែមួយប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះតាមពិតនៅពេលដែលបានកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយការទូទាត់ប្រចាំខែរបស់អ្នកនឹងត្រូវបែងចែកជា 10 ការដំឡើង។ វាត្រូវបានធ្វើនៅថ្ងៃដែលអ្នកជ្រើសរើសរាល់ខែ។
[Mea Quinn Mustone]: ល្អបំផុត។ បន្ទាប់មកជិះឡានក្រុងអ៊ុំខ្ញុំក៏យកឡានក្រុង 5 ក្បាលផងដែរដែលជាតម្លៃបន្ទាប់ពីឆ្នាំទី 2 មានចំនួន 5,000 ដែលជាឆ្នាំទី 3 ឬកាន់តែច្រើនអ្នកប្រើកម្មវិធីរបស់អ្នកវានឹងទទួលបានពិន្ទុទាបជាងនេះ។
[Patricia Velie]: ជាការប្រសើរណាស់ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំយើងប្រហែលជាមិនត្រូវការទិដ្ឋភាពជាច្រើនទេពីព្រោះយើងបានបង្កើតប៉ារ៉ាម៉ែត្រជាច្រើនរួចហើយ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេឆ្នាំដំបូងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វាជាការងារជាច្រើន។ បន្ទាប់មកបន្ទុកការងារនៅឆ្នាំទី 2 គឺតិចជាង។ ហើយក្រោយមកក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំយើងវាយតម្លៃនៅចំណុចនេះដើម្បីមើលថាតើយើងត្រូវការអ្វីដែលយើងមាននៅពេលនេះ។ ដេលករកាន
[Mea Quinn Mustone]: អរកុន
[Paulette Van der Kloot]: ស្ត្រី van der klooot ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំមិនដឹងច្រើនអំពីកម្មវិធីបញ្ចូលព័ត៌មានទេ។ តើសិស្សប្រើបន្ទះឈីបលេខសម្គាល់ទេ? តើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?
[Patricia Velie]: មិនមែនទេ។ អ្វីដែលវាធ្វើគឺយើងផ្ទុកព័ត៌មានពីមូលដ្ឋានទិន្នន័យស៊ីមស៍។ គ្រប់គ្រងព័ត៌មាននិស្សិតនៃការបញ្ចូលរបស់យើង។ បន្ទាប់មកមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងទីក្រុងនឹងត្រូវបានគូរលើផែនទីជាក់ស្តែងមួយ។ បន្ទាប់មកយើងបានប្តូរក្មេងៗដែលពិតជាបានប្រើសេវាកម្មឡានក្រុងទៅនិមិត្តសញ្ញាផ្សេងគ្នាសម្រាប់ការខ្វះពាក្យល្អជាង។ បន្ទាប់មកយើងបើកឡានដើម្បីមើលកន្លែងដែលសិស្សទាំងនេះបានជិះលើឡានក្រុង។ យើងនឹងពិនិត្យមើលផ្លូវបច្ចុប្បន្នរបស់យើងហើយមើលថាតើយើងអាចកែលម្អវាបានដែរឬទេ។ ចាំមើលថាតើយើងអាចធ្វើឱ្យពួកគេលឿនជាងមុនដូច្នេះក្មេងចំណាយពេលតិចជាងឡានក្រុង។ Enctription បានជួយយើងឱ្យរចនាផ្លូវរបស់យើងជាមួយក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍ចិនភាគខាងកើតរបស់ប្រទេសចិន។ មិនមានឈីបគ្មានអាថ៌កំបាំងដែលជាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងបញ្ជីរបស់ពួកគេ។ រឿងតែមួយគត់ដែលមិនបានផ្លាស់ប្តូរគឺអ្នកដំណើរដែលធ្វើដំណើរពី K ទៅ 2 នឹងនៅតែមានឡានក្រុងឆ្លងកាត់ដូចជាពួកគេធ្វើឥឡូវនេះ។
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនយល់ពីមូលហេតុដែលគាត់និយាយថាតើមានគ្រោះថ្នាក់អ្វីដែលយើងនឹងដឹងថាអ្នកណានៅលើឡានក្រុង។
[Patricia Velie]: ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងដឹងថាអ្នកដំណើរទាំងនោះគឺជានរណាយើងនឹងផ្លាស់ប្តូរពួកគេទៅនឹងផ្លូវដែលយើងដឹងថាពួកគេបានដឹងហើយផ្តល់លេខឡានក្រុងហើយព័ត៌មានទាំងអស់នោះនឹងត្រូវបានចែករំលែករវាងការបញ្ចូលការបញ្ចូលនិងស៊ីមស៊ីម។ ដូច្នេះប្រសិនបើឡានក្រុងអស់សេវាកម្មហើយរថយន្តក្រុងលេខ 15 កំពុងចេញពីប្រទេសកូឡុំបឺសដែលមានចម្ងាយ 3 ដែលនៅឆ្ងាយពីយើងហើយឡានក្រុងបែកបាក់យ៉ាងច្បាស់ថាតើមានក្មេងប៉ុន្មាននាក់នៅលើឡានក្រុងនៅឯកន្លែងនោះយើងបានដាក់វានៅលើផែនទី។
[Paulette Van der Kloot]: ប៉ុន្តែតើអ្នកដឹងយ៉ាងម៉េចថាកុមារមួយណាមិនបានជិះឡានក្រុងនៅថ្ងៃនោះ?
[Patricia Velie]: មែនហើយយើងនឹងមិនដឹងថាទេលើកលែងតែយើងបានហៅសាលាហើយទទួលបានព័ត៌មានចូលរួមរបស់ពួកគេប៉ុន្តែយើងតែងតែអាចហៅទូរស័ព្ទទៅឪពុកម្តាយឱ្យបានអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដឹងថាកូនរបស់ពួកគេនៅលើឡានក្រុងព្រោះព័ត៌មាននោះត្រូវបានចែករំលែកជាមួយប្រព័ន្ធស៊ីមកាត។ យល់ព្រម សូមអរគុណ
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីថ្មីទាំងនេះយើងបានពិភាក្សាពីលទ្ធភាពនៃលទ្ធភាពនៃសាលារៀនសហគមន៍នៅក្នុងកម្មវិធីទាំងនេះ។ តើមានកម្មវិធីស្រដៀងគ្នាបច្ចុប្បន្នមានទេ? សម្រាប់ការបញ្ចូលឬសម្រាប់អ៊ីនធឺណិត?
[Patricia Velie]: សម្រាប់ប្រព័ន្ធទូទាត់ ត្រូវហើយពួកគេបានធ្វើ។ យើងរៀបចំជំរុំរដូវក្តៅនិងសាលារៀនរដូវក្តៅគួរឱ្យរំភើប។ យើងមានជម្រើសនៃអត្រាកីឡាដែលចាប់ផ្តើមកើនឡើង។ ការចាប់ផ្តើមយឺត។ អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកចង់កើតឡើងយើងអាចធ្វើឱ្យវាកើតឡើង។ យើងកំពុងធ្វើការលើជំហានបន្ទាប់ក្នុងការកសាងអាងហែលទឹក។
[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះតើមានកន្លែងផ្សេងទៀតដែរអាងហែលទឹកវាលកីឡាវាលកីឡាគ្រប់វិស័យទាំងអស់របស់អ្វីៗទាំងអស់នៅទីបំផុតទាំងអស់ត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងផែនការបែបនេះ?
[Stephanie Muccini Burke]: វ៉ាយ
[Erin DiBenedetto]: អរកុន
[Stephanie Muccini Burke]: តើមានអនុសាសន៍ដែលត្រូវទទួលនិងពិភាក្សានៅឯកិច្ចប្រជុំដែរឬទេ? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័តនិងបដិសេធ។ លោកបេនដេធីធីបានយល់ព្រម។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ សូមអរគុណផាត។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅលើសាលាធម្មនុញ្ញនាយក។
[Roy Belson]: អភិបាលក្រុងលោកជំទាវនិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការខ្ញុំបានចំណាយពេលច្រើននៅថ្ងៃនេះនៅឯការផ្តល់សក្ខីកម្មរបស់រដ្ឋកាពីតូលលើញត្តិគំនិតផ្តួចផ្តើមនិងរបស់រដ្ឋនៃវិក័យប័ត្រសាលារៀន។ ដូចដែលអ្នកអាចឬមិនដឹងលោករដ្ឋបានផ្តល់ឱ្យអ្នករៀបចំគំនរថ្មីទៅ Brockton និង Springfield បានបញ្ចប់វគ្គនេះ។ ជាមូលដ្ឋានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានអនុម័តលើការពង្រីកកិច្ចប្រជុំរបស់សាលាឆឺរឆែកឆេរនិងពង្រីកទីធ្លាក្នុងជ្រលងភ្នំអាថ៌កំបាំង។ មានព័ត៌មានបច្ចេកទេសនៅទីនេះដូច្នេះខ្ញុំនឹងមិនចូលទៅក្នុងលម្អិតច្រើនពេកទេ។ មានសំណួរជាច្រើនដែលបានលើកឡើងនៅពេលនេះ។ សព្វថ្ងៃនេះសភាតំណាងរាស្ត្របានបើកសវនាការយ៉ាងទូលំទូលាយយ៉ាងខ្លាំង។ ដូចដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ខ្ញុំបានមកដល់អាយុ 10 ឆ្នាំហើយទុកនៅម៉ោង 4 ៈ 30 នាទីនាទី។ ហើយអ្នកអាចដឹងថាតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលមានសក្ខីកម្មនៅពេលវេលាខុសគ្នានៃថ្ងៃមិនត្រឹមតែនៅក្នុងសាលារៀនឯករាជ្យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាស្នូលនិងមុខវិជ្ជាមួយចំនួនទៀតផង។ សាលារបស់សាធារណរដ្ឋស៊ីសិនបានចុះហត្ថលេខាលើរបាយការណ៍ដែលខ្ញុំបានភ្ជាប់ទៅទំព័រគម្របដែលខ្ញុំបានសរសេរ។ ក្នុងបញ្ជីរង់ចាំ។ បច្ចុប្បន្ននេះលោក DoS រំពឹងថាអ្នកបើកយន្ដហោះនេះក្លាយជានិស្សិតចំនួន 34.000 នាក់ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីការសំអាតនិងកែច្នៃ CPS រំពឹងថាអ្នករង់ចាំឱ្យមាននិស្សិតចំនួន 15.000 នាក់ឬតិចជាងនេះ។ នោះគឺមួយផ្នែកពីព្រោះសិស្សខ្លះចូលរួមសាលាធម្មនុញ្ញ Horace Mann ។ ពិន្ទុរបស់សិស្សមួយចំនួនមិនត្រូវបានទទួលយកទេ ទៅសាលារៀនអ្នកខ្លះគ្រាន់តែនៅលើបញ្ជីរង់ចាំប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍ជ្រលងភ្នំអាថ៌កំបាំងមានកុមារចំនួន 3.600 នាក់ក្នុងបញ្ជីរង់ចាំរបស់ខ្លួន។ ចំនួននេះគឺក្លែងក្លាយ។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាលេខដែលបានកើនឡើងប៉ុណ្ណោះ។ ជំនួសឱ្យការធ្វើតេស្តជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីមើលថាតើមានកុមារប៉ុន្មាននាក់ដែលចាប់អារម្មណ៍ពួកគេគ្រាន់តែដំណើរការលេខ។ បច្ចុប្បន្ននេះសាលារៀនខ្លះមិនបានលើសលេខទាំងនេះទេ។ ឧទាហរណ៍ Propose Hill គឺមិនល្អក្នុងការគណនាទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេវាជួយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវតារាងដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតមួយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមាននិស្សិតសាលាសាលាធម្មនុញ្ញចំនួន 344 នាក់។ តម្លៃជាមធ្យមគឺប្រហែល 13.300 ដុល្លារ។ ប្រសិនបើការអនុវត្តគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះត្រូវបានអនុម័តមាន 12 បទប្បញ្ញត្តិថ្មីអាចត្រូវបានអភិវឌ្ឍជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ និស្សិតជាង 9.500 នាក់និងច្រើនជាង 12 លានដុល្លារសិង្ហបុរីត្រូវតែបង់ដោយរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធឬរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាន។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា Commonwealth មិនបានទទួលបានមូលនិធិពេញលេញដោយសិទ្ធិនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ស័យយ៉ាងហោចណាស់វាខ្លះនឹងត្រលប់មកសហគមន៍វិញ។ Medford នឹងក្លាយជាសហគមន៍មួយដែលអាចរងផលប៉ះពាល់ដោយសារបញ្ហានេះពីព្រោះយើងត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសាលាធម្មនុញ្ញជាច្រើន។ នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សាថ្ងៃនេះអំពីវិធីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំមិនគិតថារដ្ឋអាចពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវសាលារៀនឯករាជ្យចំនួន 12 សកម្មក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំបានទេក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលនៅក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិតផ្តួចផ្តើមនិងអ្វីដែលត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងនីតិកាលរបស់រដ្ឋ។ រឿងមួយទៀតគឺរដ្ឋក៏បង់ពន្ធមូលធនដែលមានទឹកប្រាក់ 100,000 ដុល្លារទៀត។ មានរូបិយប័ណ្ណផ្សេងទៀតដែលធ្វើដូចនេះ។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកឥឡូវនេះគឺជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងពិភពនៃសាលាធម្មនុញ្ញ។ គ្មានការសង្ស័យទេនេះគឺជាការពិភាក្សាដែលកំពុងបន្ត។ សព្វថ្ងៃនេះមានទីបន្ទាល់មកពីទូទាំងពិភពលោក។ ជាក់ស្តែងនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ទាំងសម្រាប់និងប្រឆាំង។ បន្ទាប់មកយើងត្រូវមើលកន្លែងដែលវាទៅ។ ជាក់ស្តែងយើងមានការព្រួយបារម្ភថាប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងវានឹងមិនកើតឡើងនៅឆ្នាំក្រោយទេពីព្រោះមានសេណារីយ៉ូដែលការបោះឆ្នោតនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះហើយវានឹងចំណាយពេលមួយឆ្នាំទៀតសម្រាប់ការបោះឆ្នោតមានប្រសិទ្ធិភាព។ ប៉ុន្តែមានកៅអីបន្ថែមចំនួន 400 បន្ថែមទៀតនៅជ្រលងភ្នំអាថ៌កំបាំងដែលអង្គុយនៅទីក្រុង Malden និង Everett មានកម្រិត។ យ៉ាងហោចណាស់ Malden មានកំណត់ពីព្រោះពួកគេបានឈានដល់ចំនួនជាក់លាក់មួយ។ Medford អាចជាគោលដៅកំពូលរបស់មនុស្សម្នាក់។ អ្នកត្រួសត្រាយក៏ស្ថិតនៅក្នុងអ៊ីសវេដដែលអាចជាគោលដៅមួយ។ កាលពីសប្តាហ៍មុនយើងបានពិភាក្សាពីលទ្ធភាពនៃការបិទសាលា Parochial ដែលយុវជនមួយចំនួនអាចចូលរួមសាលាធម្មនុញ្ញមួយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងកំពុងមើលអ្នក។ យើងបានពិភាក្សាវា។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនចង់និយាយថាកាតទាំងអស់សុទ្ធតែអាក្រក់នោះទេ។ សាលារៀនធម្មនុញ្ញខ្លះធ្វើបានល្អ។ ប៉ុន្តែថានោះត្រូវបានគេនិយាយថាយើងត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើវានៅពេលដែលវាប៉ះពាល់ដល់ហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងឬផលប៉ះពាល់ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដ៏មានសក្តានុពល។ ទីពីរមានរបស់ខ្លះទៀតដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាយកចិត្តទុកដាក់។ ផ្នែកមួយនៃសក្ខីកម្មថ្ងៃនេះគឺអំពីវិក័យប័ត្រសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅលើកោះកាពីតូលដែលនឹងដោះស្រាយការអប់រំនិងត្រូវការសុខភាពសង្គមអារម្មណ៍និងសុខភាពផ្លូវចិត្តដែលត្រូវបានបង្រៀនថាជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសិក្សា។ មានអត្ថបទមួយទៀតអំពីសាលារដូវក្តៅឬកម្មវិធីរដូវក្តៅដែលរាប់បញ្ចូលការផ្តល់ឥណទានហើយមានបទពិសោធរៀនសូត្រកាន់តែយូរនៅរដូវក្តៅពេលវេលាសិក្សាកាន់តែយូរ។ ប្រជាជនបញ្ជាក់ពីរឿងនេះ។ ការពិភាក្សាបន្ថែមទៀតអំពីការប្រើប្រាស់ប្រាក់ផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍សក្ខីកម្មមួយរបស់ខ្ញុំគឺប្រសិនបើអ្នកនឹងចំណាយប្រាក់ថ្មីចំនួន 120 លានដុល្លារហេតុអ្វីមិនវិនិយោគលើអ្វីដែលយើងដឹងថាយើងគួរតែមាន? ច្រើនទៀតអំពីការអប់រំកុមារតូចមកកាន់តែច្រើនអំពីបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែច្រើនអំពីពេលវេលារៀន។ រង់ចាំសុខភាពអារម្មណ៍សង្គមកាន់តែច្រើន។ ទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលបានកើតឡើងប៉ុន្តែនេះគឺជាការពិភាក្សាដែលកំពុងបន្តហើយខ្ញុំចង់អោយអ្នកចូលរួមនិងយល់ដឹងអំពីរឿងនេះដូចដែលបានដឹងថាប្រសិនបើអ្នកអានវានៅក្នុងក្រដាសឬរៀនអំពីវាហើយអាចផ្តល់យោបល់លើវាបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យអ្នកទាន់សម័យនៅខាងមុខនោះមានអ្វីជាច្រើនដែលត្រូវអាននៅពេលនេះ។
[Ann Marie Cugno]: កញ្ញា Cuno ។ ជាទូទៅខ្ញុំនឹងមិនធ្វើម្តងទៀតនូវអ្វីដែលអ្នកត្រួតពិនិត្យបាននិយាយទេ។ ខ្ញុំមានដំណោះស្រាយដែលខ្ញុំបានដាក់បញ្ចូលគ្នាហើយបង្ហាញក្នុងកញ្ចប់របស់យើងនៅសប្តាហ៍នេះ។ គោលបំណងនៃញត្តិរបស់ខ្ញុំគឺមិនឱ្យសាលារៀនអន្ទះអព្វតីសាលាធម្មនុញ្ញទេ។ ការជជែកដេញដោលមិនថាតើការបង្រៀននៅក្នុងសាលាធម្មនុញ្ញគឺប្រសើរជាងសាលារដ្ឋប្រពៃណីទេ។ អាគុយម៉ង់នៅទីនេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវផ្នែកសារពើពន្ធមួយ។ ឥឡូវនេះយើងមានអភិបាលដែលចង់លើកមួកនៅលើសាលាធម្មនុញ្ញរបស់យើង។ បច្ចុប្បន្ននៅ Medford យើងបង់ប្រហែល 13.300 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ សព្វថ្ងៃនេះវាអាចចំណាយអស់ 13.300 ដុល្លារ។ វាអាចចំណាយ 15.000 ដុល្លារនៅថ្ងៃស្អែក។ ឆ្នាំក្រោយវាអាចមានចំនួន 25.000 ដុល្លារ។ ទាំងអស់នេះពីថវិកាមួយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យអ្នកព្រួយបារម្ភ។ យើងមិនមែនជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះទេ។ ដូចដែលអ្នកត្រួតពិនិត្យបាននិយាយនេះគឺជាដំណើរការដែលកំពុងបន្ត អ្នកដឹង, ការជជែកវែកញែកបានកើតឡើងនៅទូទាំងរដ្ឋ។ តាមពិតរឿងនេះកំពុងកើតឡើងនៅទូទាំងប្រទេស។ ក្នុងនាមជាអតីតប្រធានាធិបតីនិងជាប្រធានអង្គការសុខភាពខ្ញុំមានឱកាសចូលរួមការប្រជុំមួយចំនួនហើយតាមពិតមានស្ថានភាពដូចនេះហើយ នេះពិតជាធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ថវិការបស់សាលារដ្ឋបុរាណបែបប្រពៃណី។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយការបោះឆ្នោតទេ។ មនុស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិជ្រើសរើសកន្លែងដែលត្រូវបញ្ជូនកូន ៗ របស់ពួកគេ។ វាទាំងអស់ផ្អែកលើហិរញ្ញវត្ថុដែលមានទំនួលខុសត្រូវ។ ដូច្នេះមិត្តរួមការងាររបស់យើងនៅក្នុងលូឌុវបានរៀបចំលិខិតមួយដែលមនុស្សនឹងដាក់ក្នុងកញ្ចប់ព័ត៌មានរបស់ពួកគេហើយខ្ញុំបានស្នើឱ្យយើងគួរតែចូលរួមក្នុងការលួងលោមនិងទីក្រុងផ្សេងទៀតនិងភូមិផ្សេងទៀត។ ចុះហត្ថលេខាលើលិខិតដូចគ្នាដែលដោះស្រាយថវិកានិងគុណតម្លៃរបស់យើងដែលនឹងត្រូវបញ្ជូនទៅអភិបាលនិងអ្នកតំណាងរបស់យើង។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំស្នើសុំសម្រាប់យប់នេះ។
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ខ្ញុំបានស្នើសុំឱ្យពន្យារពេលចលនានេះរហូតដល់ខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយនាយកដ្ឋានក្រមសីលធម៌របស់រដ្ឋដើម្បីកំណត់ថាតើខ្ញុំអាចបោះឆ្នោតលើចលនានេះដែរឬទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: ប្រសិនបើមានអ្វីទាំងអស់, ការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកស្រី Cugto មិនទាន់ត្រូវបានគេអញ្ជើញទេ។ យើងកំពុងរង់ចាំរបាយការណ៍របស់អ្នកត្រួតពិនិត្យ។ តើមានការផ្លាស់ប្តូរណាមួយដើម្បីទទួលយកនេះទេ? មានឧប្បត្តិហេតុមួយ។ មានការផ្តល់ជូនមួយដើម្បីនាំលោកស្រី Cuno ផ្ទះរបស់លោកស្រី Cuno ។ មានអ្វីមួយខុសប្រក្រតីជាមួយកាសែតរបស់ Cuno ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ក្រដាសបានកន្លងផុតទៅហើយ។ ដំណោះស្រាយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានធ្វើសកម្មភាពលិខិតមួយដែលត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការសាលា Ludlow ដែលប្រឆាំងនឹងការបង្កើនមួកនៅលើសាលាធម្មនុញ្ញនៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ លើសពីនេះទៀតលិខិតនេះនឹងត្រូវបញ្ជូនបន្តទៅគណៈប្រតិភូនីតិប្បញ្ញត្តិច្បាប់របស់យើង។ លោកបេនដេតាតូបានស្នើឱ្យយើងបង្ហាញជូនឯកសារនេះដូច្នេះគាត់មិនមានទំនាស់ផលប្រយោជន៍ទេ។ លិខិតពីគណៈកម្មាធិការក្រមសីលធម៌របស់រដ្ឋ។ មានចលនាមួយដែលបានធ្វើហើយវាមិនមានភាពចម្រូងចម្រាសទេ។ លោក Benedetto តើអ្នកចង់ចូលនិវត្តន៍ទេ?
[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំនិយាយហើយបន្ទាប់មកបើចាំបាច់ខ្ញុំកែប្រែកំណត់ចំណាំរបស់ខ្ញុំឡើងវិញ។
[Paulette Van der Kloot]: កញ្ញាវ៉ាន់ឌឺ kloot ។ ដូច្នេះក្នុងពេលនេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើវាសមហេតុផលដែរឬទេក្នុងការកែសំរួលលិខិតទៅ Medford ដូច្នេះយើងពិតជាអាចបោះឆ្នោតយ៉ាងពិតប្រាកដសម្រាប់សំបុត្រដែលត្រូវផ្ញើជំនួសឱ្យការលួងលោម។
[Stephanie Muccini Burke]: ក្រៅពីនេះគឺជាចេតនារបស់ខ្ញុំនៅយប់នេះខ្ញុំមិនមានពេលវេលានៅថ្ងៃនេះទេវានៅតែមាននៅសល់មួយជុំទៀត
[Paulette Van der Kloot]: នៅ Massachusetts សហគមន៍ជាច្រើនបានណែនាំជាសាធារណៈនូវដំណោះស្រាយថវិកាគ្រឹះហើយកំពុងអំពាវនាវឱ្យមានថវិកាពេញលេញនៃថវិកាគ្រឹះរបស់ពួកគេ។ ជាអកុសលខ្ញុំមិនមានពេលវេលាដើម្បីរកដំណោះស្រាយទេប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងនឹងពិភាក្សារឿងនេះនៅពេលយើងប្រជុំនៅថ្ងៃពុធឬទុកវាសម្រាប់កិច្ចប្រជុំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ចំណុចព័ត៌មាន, លោក Scree ។
[Robert Skerry]: ចំពោះអគ្គនាយករដ្ឋមណ្ឌលឧត្តមសេនីយ៍ឯកសួគ៌របស់លោកបើអ្នកចង់សរសេរលិខិតមួយហើយសួរថាតើយើងមានការព្រួយបារម្ភទេ? ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកចង្អុលបង្ហាញថាតើយើងបង់ថ្លៃប៉ុន្មានក្នុងមួយនិស្សិតក្នុងការចូលរួមសាលារដ្ឋ Medford បើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្វីដែលយើងបង់សម្រាប់សិស្សចូលរួមសាលារៀនឯករាជ្យ។ ខ្ញុំគិតថានេះចាំបាច់ត្រូវបាននាំយកចេញនិងផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈដូច្នេះប្រជាជនដឹងថាមានភាពខុសគ្នាហើយហេតុអ្វីបានជាមនុស្សខ្លះអាចតូចចិត្តនឹងសាលារៀនឯករាជ្យ។
[Roy Belson]: ថ្លៃសិក្សាសាលាធម្មនុញ្ញពិតជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអ្វីដែលយើងបង់។ មែនហើយភាពខុសគ្នាគឺអ្នកដឹងទេនៅកម្រិតបឋមវាគឺដូចគ្នាអាស្រ័យលើអ្វីដែលសាលាដែលពួកគេបានទៅ។
[Robert Skerry]: ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេយើងអាចធ្វើបានសម្រាប់អ្នកទាក់ទងនឹងតម្លាភាព។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងចាំបាច់ត្រូវចង្អុលបង្ហាញនៅចំណុចនេះ។ យើងអាចធ្វើបានសម្រាប់អ្នក។
[Stephanie Muccini Burke]: លោក Benedetto បានផ្តល់នូវចលនានេះដើម្បីចូលរួមនិងលោក Skerry បានលើកយកមក។ អ្នកណាដែលយល់ស្រប។ ទាំងអស់គឺល្អ។ អ្នកតវ៉ាទាំងអស់។ ឯកសារត្រូវបានបណ្តេញចេញ។
[Roy Belson]: តើអ្នកទទួលយកមនុស្សម្នាក់ទៀតទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: មានសំណើនៅឯកិច្ចប្រជុំដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍របស់នាយក។
[Mea Quinn Mustone]: មាន
[Robert Skerry]: Marston ។ ប្រាកដ។
[Mea Quinn Mustone]: យើងបង់ត្រឹមតែសំបុត្រឡានក្រុងទេប្រសិនបើកុមារចូលរួមសាលារដ្ឋបាលសហគមន៍របស់យើង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកនៅ Malden អ្នកនឹងត្រូវបង់ប្រាក់សម្រាប់ថ្លៃឡានក្រុងនៅ Medford ។ យើងមិនធ្វើដូច្នោះទេ។ ដេលករកាន
[Stephanie Muccini Burke]: ទាក់ទងនឹងសំណើដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះតើអ្នកទាំងអស់គ្នាយល់ព្រមទេ? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ របាយការណ៍អប់រំហិរញ្ញវត្ថុ។ សូមគោរពលោកប្រធានលោកនាយ។
[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាថ្លៃដើមនៃមហាវិទ្យាល័យបានកើនឡើងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះឬយុវជនកាន់តែច្រើនឡើង ៗ នឹងទៅរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។ បំណុលនៅមហាវិទ្យាល័យទាក់ទងនឹងថ្លៃដើមនៃការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យក៏បានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរ។ ដូច្នេះការជួយក្រុមគ្រួសាររៀបចំគឺជាជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការលើកកម្ពស់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យដែលមានតម្លៃខ្ពស់បំផុតជាច្រើនត្រូវបានបង្ខំឱ្យពន្យារពេលមហាវិទ្យាល័យឬអាចចូលរួមសាលារៀនដែលពួកគេមិនបានជ្រើសរើសដោយសារតែការចំណាយ។ នេះគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរហើយយើងមានការព្រួយបារម្ភ។ ខ្ញុំបានភ្ជាប់ស្ថិតិមួយចំនួនដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាច្បាស់ណាស់។ ខ្ញុំចង់ជ្រើសរើសពួកគេមួយចំនួនដើម្បីពង្រីកនៅក្នុងរបាយការណ៍នេះ។ សូមចាំថាស្ថិតិប្រាប់យើងថាមានតែមនុស្សពេញវ័យត្រឹមតែ 40% ប៉ុណ្ណោះដែលរក្សាថវិកានិងគ្រប់គ្រងការចំណាយរបស់ពួកគេ។ និយាយម៉្យាងទៀតអ្នកខ្លះគ្រាន់តែចំណាយលុយឬប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេមកហើយបន្តទៅមុខទៀត។ ពួកគេមិនប្រាកដថាហេតុអ្វីបានជាពួកគេចំណាយប្រាក់ទេ។ ប្រហែលជា 75% នៃគ្រួសារអាមេរិកបច្ចុប្បន្នកំពុងរស់នៅក្នុងការបង់លុយឱ្យបង់លុយនិង 25% មិនមានគណនីសន្សំទេ។ អតិថិជនអាមេរិកជំពាក់ប្រាក់ចំនួន 11,5 ពាន់លានដុល្លារសម្រាប់អ្នកខ្ចីនិងអ្នកផ្តល់ប្រាក់កម្ចីហើយចំនួននេះកំពុងកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ក្នុងឆ្នាំ 2013 បំណុលប្រាក់កម្ចីរបស់និស្សិតបានកើនឡើងជាង 11% ។ ហើយមានតែ 50% នៃគ្រួសារអាមេរិកាំងជួយសន្សំសំចៃជាងបីខែនៃការចំណាយ។ 50% នៃប្រជាជនសន្សំសំចៃតិចជាងមួយខែ។ គ្រួសារអាមេរិកជាមធ្យមមានសមតុល្យគណនីសន្សំចំនួន 3,800 ដុល្លារ។ ចំនួនទឹកប្រាក់ជាមធ្យមដែលបានរក្សាទុកសម្រាប់ការចូលនិវត្តន៍គឺ 35.000 ដុល្លារ។ បំណុលគ្រួសារជាមធ្យមគឺ 117,951 ដុល្លារ។ តម្លៃមធ្យមនៃផ្ទះគ្រួសារគឺប្រហែល 160 ប៉ុន្តែវាអាចខ្ពស់ជាងនេះបន្តិចនៅក្នុងតំបន់នេះ។ ប្រជាជនចំណាយ 12% ទៅ 18% ច្រើនជាងនៅពេលប្រើកាតឥណទានជាងពេលប្រើសាច់ប្រាក់។ សមាមាត្រនៃកម្មករអាមេរិចពន្យាពេលការចូលនិវត្តន៍នៅឆ្នាំនេះគឺ 24% ។ អ្នកមិនអាចមានលទ្ធភាពចូលនិវត្តន៍បានទេ។ មានតែមនុស្សពេញវ័យ 18 ភាគរយដែលពិចារណាលើការចូលនិវត្តន៍ជឿថាពួកគេត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងល្អដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ 76% នៃនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានកាតឥណទាន។ នេះនៅតែធ្វើម្តងទៀត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនចង់អានវាសម្រាប់អ្នកទេ។ ប៉ុន្តែនោះគ្រាន់តែទៅបង្ហាញថាការអប់រំហិរញ្ញវត្ថុគឺចាំបាច់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលយើងធ្វើបន្ថែមទៀតសម្រាប់សហគមន៍និងនិស្សិតរបស់យើងក្នុងវិស័យអក្ខរកម្មហិរញ្ញវត្ថុ។ បច្ចុប្បន្នខ្ញុំធ្វើការឱ្យហិរញ្ញិកនៃមូលនិធិពង្រឹងអំណាចសេដ្ឋកិច្ច។ នេះគឺជាការពិភាក្សាសំខាន់មួយដែលយើងកំពុងមាន។ ខ្ញុំអង្គុយនៅលើអនុគណៈកម្មាធិការជាមួយសមាជិកព្រឹទ្ធសភាអែលឌើរអែលឌើរ។ សមាជិកសភា Altino នៃ Malden Mildman, Ryan និងអ្នកផ្សេងទៀតដែលត្រូវមើលទាំងអស់នេះហើយមើលថាតើយើងអាចមានអនុសាសន៍មួយចំនួនដើម្បីបំពេញរបាយការណ៍ដែលត្រូវបានបញ្ចប់នៅដើមឆ្នាំនេះ។ ថ្ងៃអង្គារទី 15 ខែមីនា, ពី 7 p.m. នៅវិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីនមជ្ឈមណ្ឌលរបស់ទីភ្នាក់ងារព័ត៌មាន Bloomberg នឹងស្វាគមន៍ក្រុមហ៊ុន Heborah Goldberg ទៅកាន់វិទ្យាល័យ McGlynn ដែលនាងនឹងពិភាក្សាអំពីការត្រៀមខ្លួននៅមហាវិទ្យាល័យជំហានសកម្មនិងធនធានហិរញ្ញវត្ថុ។ វានឹងមានវាគ្មិនផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំនឹងមិនអានទាំងអស់របស់ពួកគេទេ។ ឥឡូវអ្នកអាចអានវាបាន។ យើងនឹងពិភាក្សាអំពីយុទ្ធសាស្រ្តមួយចំនួនដែលអ្នកអាចអនុវត្តដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការចំណាយនេះព្រោះវាមាន។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តផ្តល់ព័ត៌មានអំពីបញ្ហានេះ។ យើងនឹងផ្តល់អនុសាសន៍មួយចំនួននៅពេលដែលយើងទៅហើយអាចបញ្ចូលខ្លះទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សានៅពេលយើងឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងថវិកានៅឆ្នាំក្រោយ។ យើងជឿជាក់ថានេះគឺជាបញ្ហាសំខាន់មួយហើយយើងជឿជាក់ថានេះគឺជាបញ្ហាមួយដែលជះឥទ្ធិពលដល់គ្រួសារនិងយុវជន។ យើងត្រូវតែជួយយុវជននិងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ក្នុងតម្លៃដែលពួកគេអាចមានលទ្ធភាពទទួលបានជំពាក់បំណុលដែលនឹងធ្វើឱ្យពួកគេខកខានអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបន្ទាប់ពីពួកគេចាកចេញពីសាលារៀន។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ មានសំណើមួយក្នុងការទទួលយករបាយការណ៍របស់លោកបេនដេតីទៅហើយបច្ចុប្បន្ននេះមានវត្តមានដែលលើកទី 2 ដោយលោកស្រី Benedetto ។ បងថ្លៃ? មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? របាយការណ៍នេះត្រូវបានទទួលយក។ របាយការណ៍សុវត្ថិភាពសាលានាយកសាលា។
[Roy Belson]: 市长女士和委员会成员们，今天下午我分发了一份 新报告。 显然，我们在准备报告的时候，把旧的报告放在了材料的上面。 所以我对此表示歉意。 但你有新的报告。 今晚我将详细研究这一点。 回答您可能有的任何问题。 但我认为这反映了我们至少在过去几周一直在谈论的关于我们想要走向何方的共识。 然后，当然，我们可以讨论您想要的任何其他内容。 因此，根据我们最近对学校安全的审议，本报告代表了我们在这些问题上的统一立场。 虽然某些步骤和信息必须保密，以确保我们行动的有效性，但本报告包含商定的协议和做法，将指导我们应对学校安全的各种威胁。 因此，以下一般原则将指导我们的政策和实践。 一、 所有威胁都将得到认真对待。 不言而喻。 我们认真对待所有威胁。 我们不会将其视为不真实的东西。 我们会认真对待这个问题，直到我们知道情况并非如此。 其次，每种威胁都是独特的，必须根据具体情况和受影响设施的实际情况进行管理。 同样，威胁可以以不同的方式呈现。 它可能有不同的变量。 它可能会影响不同的安装，而我们必须考虑不同的注意事项。 没有两个安装是完全相同的。 没有两种威胁会自动完全相同。 每所学校都有多种灾害应对计划。 所以每个学校都有一个计划。 他们不做广告。 因为显然这会泄露一些机密信息。 每所学校都有一个由校长参与的大楼级应急响应小组。 所有学校教职员工和学生将继续参加定期安排的演习。 我们在每所学校定期安排培训课程，并且还与消防部门一起举办培训课程。 所有威胁评估和响应干预措施都将与地方当局和消防安全部门协调。 我们并不是单独行动。 当有事情发生时，我们会与警察交谈。 我们正在与消防部门交谈。 也许我们正在与国家对话。 也许我们正在与联邦调查局、国土安全部交谈。 我们正在与任何我们认为有必要与我们互动的人进行交谈。 但最重要的是，我们自己的警察部门和我们自己的消防安全行动始终参与其中。 协议将遵循马萨诸塞州警察的指导方针。 马萨诸塞州和美国消防安全部。 国土安全部。 我把它附在封面错误的报告上，但你可以在那里看到它。 我们以前也曾晕倒过。 每个威胁都将由警察、消防和学校评估小组进行评估。 根据威胁评估结果，必要时将召集更多警察和消防员。 当我们认为存在低级别威胁时，无需通知该地区的每辆消防车和巡逻车。 但如果有必要，我们会进行互动，并召唤我们认为必要的东西并将其召唤到该地区。 根据威胁评估小组的决定，将根据需要启动 STARS 计划等区域援助。 这样我们的警察局就可以和我们一起激活STARS， 消防员可以启动互助。 所有这些事情都是可能的，但我们不仅仅是这样做，而是在确定威胁、需要做什么以及对我们来说最好的应对措施时按顺序进行。 学校环境将对非公安人员关闭，直至局势稳定。 我们不允许人们靠近这些设施。 或者进入设施，直到我们知道我们已经稳定并且一切都已就位。 我无法管理学生、教师、工作人员和流动人员的进出。 如果存在情况，我们将关闭它并采取相应行动。 必要时，将使用疏散协议来远离已识别的危险。 人们总是问我 您将从哪扇门撤离？ 嗯，这取决于危险在哪里。 如果危险在西校园，我们就不会从西校园出去。 如果是职业方面，我们就不会离开职业方面。 如果是从前门，我们就不会走出前门。 我们将根据危险存在的位置或我们认为存在危险的位置，使用适当的疏散路线或建筑物内现有的疏散通道。 让我们远离已发现的危险。 政府将尽快将该威胁通知梅德福学校委员会。 将及时提供状态更新。 一旦我们知道发生了什么，我们会立即通知您并提供及时更新。 威胁评估后将通知教职员工，学生将被告知行动计划，是否已就位避难所， 尽快锁定并撤离。 一旦我们知道了足够的信息可以告诉人们，我们就会知道我们要求他们做什么，并且我们可以充满信心地去做，这样人们就不会说，好吧，我对此不确定，我对此不确定。 我们需要确定如何吸引学生并让他们做出适当的反应。 个人通讯设备将不被鼓励。 我们不希望人们在发生事故时使用自己的手机或其他设备打电话或拨打电话。 因为如果他们这样做，他们可能会得到错误的信息。 他们可能会告诉人们一些不恰当的事情，或者他们可能会提出其他担忧。 可能有人在听，也可能是这个人或多个人实际上造成了危险。 情况稳定或疏散方案实施后，将通知家长。 当局势稳定或我们正在撤离时，我们会告诉人们和家长我们在做什么。 将为希望与孩子告别的父母创建一个团聚场所。 在稳定之前，任何非公共安全人员不得进入建筑物或设施。 学生只能被释放给父母或监护人，重新集合的地点将根据安全区域的确定来确定。 现在，它可能是建筑物的一个区域。 它可能是建筑物外部的区域。 它可能适用于校外区域。 可能是在公共汽车上。 可能有几件事，取决于我们认为什么是安全区域以及我们可以在哪里 协调希望退学的家长、监护人和学生的团聚。 管理部门将通过在指定地点与家长会面来协调学生的离开。 因此，经理们会出去，与人们会面，确定谁将被解雇，当时谁将被解雇，然后他们将被带到该地点，而不是仅仅被告知去该地点。 我们将在当天向家长、学生和社区提供后续信息。 需要一段时间才能弄清楚发生了什么，但肯定到第二天我们就会收到一封完整的信，如果我们能确定的话，我们会通知人们。 请记住，一旦情况稳定，我们会立即通知人们，但我不想说我可以告诉所有人一切，直到我自己知道为止，直到相关人员知道为止。 由于对我们的就地避难和就地避难协议有疑问，我在我们给您的上述数据包中添加了描述，该数据包由高中整理，解释了此程序及其工作原理。 以下附加信息是为了回答公共场合提出的问题而提供的。 进行炸弹威胁清理的高中人员包括以下人员。 校长 John Perrella、副校长 David Blouk、Nick Tucci 和 Gail Traynor、职业总监 Heidi Riccio、助理职业总监 Jill Sawyer、梅德福警官 Jim Ricciardi、高中保安 William Mazaker、高中保安 Janet Connors、社区学校体育总监 Robert Maloney 以及两名建筑监察员 Dennis Robinson 和 Joseph DePace。 每个人都有指定的研究路径。 我们规划人们观察指定地点的位置。 我不会透露这些地方是什么。 他们在走廊、自助餐厅、健身房、浴室、垃圾桶和存款中寻找包裹、背包、不寻常的物品。 外部区域也受到审查。 这些人每年都会练习几次这些程序。 他们问我：你有这方面的经验吗？ 是的。 搜查工作由主任和警官领导。 如果威胁更大，我们就会派出更多警察或消防人员来帮助应对。 每周，管理人员都会在 CBJ 社区司法部门开会，评估信息并讨论学校可能面临的威胁。 我们地区发生炸弹威胁的频率早在事件发生之前就已被讨论过。 在梅德福高中。 六周内，该地区出现了超过 145 起类似性质的威胁。 扫描结束后，每个人都会通过对讲机被叫到办公室。 然后根据调查结果召开了情况汇报会，这是标准程序。 发生了什么？ 你看到了什么？ 你没看到什么？ 有什么事情让你担心吗？ 以及如果我们认为存在问题我们应该采取什么措施。 我们在梅德福高中和梅德福职业技术高中都有很好的摄像机覆盖范围。 今年，我们在相机维修和更换上新花费了 55,000 美元。 我们的承包商是 American Alarm，我们在过去的一个半星期内升级了一些摄像机，以提供更广泛的覆盖范围和更清晰的图像。 我们将在梅德福高中的前门安装更新的门铃系统。 采购订单就在那里。 我们希望它能在一周内准备好。 帕特·维利 (Pat Vealy) 今天与我们一起与市议会和相关人员一起解决这个问题。 在这种情况下，守卫前门的人将能够看到谁在外面，并决定是否让那个人进来。 它将与 Raptor 系统结合使用。 并且也与外部建筑物中存在的类似。 所有门在上课期间都会上锁，并由在大楼内走动的工作人员进行监控。 现在已经不完美了。 如果有人让别人进来，那就很难了。 因此，您应该知道，如果您不知道他们是谁，则不应允许他们进入。 这是每个员工和学生都必须内化的。 派人到大楼前面。 例如，本周三，有一群人来到了他们所关心的社区的职业学校项目。 他们会处理报价之类的事情。 每个人都会被登记。 当我们在会议厅吃午饭时，进入的人被记录下来。 正常人都会有徽章。 他们不需要注册，因为他们将拥有凭据。 我们知道他们是谁。 因此，每个人都需要注册。 你不能让人们走进门。 这确实是人性。 没有哪个系统拥有像梅德福高中一样多的门。 大楼内的所有客人都将接受检查并发放身份证件。 正式员工应使用自己的身份证件。 这就是为什么高层官员继续根据最新一波对学校的威胁召开会议并审查协议和做法。 召开了多次区域会议 我们的许多最佳实践已经消失。 上周，他听到里恰迪警官告诉他，他刚刚参加了另一场活动。 我们将继续参加这些会议，并随时了解影响该地区学校和其他机构的威胁模式。 这是我们关于我们的情况、发生的事情的报告，我很乐意回答您的任何问题。
[Paulette Van der Kloot]: ស្ត្រី van der klooot ។ ខ្ញុំបានគិតអំពីរឿងនេះចាប់តាំងពីការប្រជុំចុងក្រោយរបស់យើងហើយមានពាក្យមួយដែលខ្ញុំគិតថារំខានខ្ញុំ: នេះគឺជាមន្រ្តីសុវត្ថិភាពសាធារណៈ។ ឥឡូវនេះប្រហែលជាវាត្រូវបានគេប្រើអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងគិតនៅពេលខ្ញុំអានប្រយោគនោះខ្ញុំនៅតែលេងជាមួយវាហើយនិយាយថា: ស្តាប់មើលទៅអស្ចារ្យណាស់តើអ្នកអាចនិយាយបានទេហើយនិយាយថាបរិយាកាសសាលារៀនត្រូវបានបិទសម្រាប់សាធារណជនហើយមានតែបុគ្គលិកសុវត្ថិភាពសាធារណៈប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលប្រើរហូតដល់ស្ថានភាពនេះមានស្ថេរភាព? តើអ្នកចង់ប្រើប្រធានបទអ្វី? បន្ទាប់មកលេខ 2 ដែលបិទសាលាឱ្យសាធារណជននិងបុគ្គលិកសន្តិសុខសមស្របតែបុគ្គលិកសន្តិសុខដែលបានចាត់តាំងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យមានសិទ្ធិទទួលបានរហូតដល់ស្ថានភាពមានស្ថេរភាព។
[Roy Belson]: សុវត្ថិភាពដែលបានកំណត់?
[Paulette Van der Kloot]: វ៉ាយ
[Roy Belson]: ចាំថា ខ្ញុំមិនដឹងថាប៉ូលីសបាននាំមនុស្សមកប្រយុទ្ធទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ហើយបន្ទាប់មកមានសន្តិសុខ។
[Roy Belson]: ដេលករកាន
[Paulette Van der Kloot]: ហើយនេះគឺជាបុគ្គលិកសន្តិសុខសាធារណៈមិនអាចចូលអគារបានទេ។ វានឹងសមហេតុផលជាងដែលត្រូវនិយាយថាមានតែបុគ្គលិកសុវត្ថិភាពសាធារណៈប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលក្នុងអគារ។
[Roy Belson]: ល្អបំផុត។ ខ្ញុំអាចធ្វើបាន។
[Paulette Van der Kloot]: ដេលករកាន
[Roy Belson]: វ៉ាយ
[Stephanie Muccini Burke]: លោក
[Robert Skerry]: អូគ្រាន់តែតាមដានបុរសប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់នឹងរកឃើញលោក Sheriff Belson តាមរយៈអ្នក។ តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវច្បាប់ចម្លងនៃរបាយការណ៍របស់ប៉ូលីសនៅពេលដែលអ្នកត្រូវបានដោះលែងទេ? ខ្ញុំគិតថាសូមអភ័យទោសប្រជាជនត្រូវបានគេចោទប្រកាន់នៅក្នុងរឿងក្តីម៉ាកជីជីលីនហើយខ្ញុំចង់ដឹងថាតើមានដីធានាណាមួយវិលត្រឡប់មកទីក្រុងវិញទេ។ មិនអីទេខ្ញុំនឹងសួរ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាកត្តាចាំបាច់។
[Roy Belson]: ប្រហែលជានៅការិយាល័យដារប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសួរ។
[Robert Skerry]: ប៉ូលីសគួរតែមានច្បាប់ចម្លងនៃរបាយការណ៍នេះ។ ល្អបំផុត។ ខ្ញុំចង់ដឹងរឿងនោះ។ ខ្ញុំគិតថានេះនឹងជួយបានច្រើន។ ដេលករកាន
[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាមួយដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មរបស់ស្ត្រី។ van der klooot ។ សូមបោះឆ្នោតតាមឈ្មោះ។ បាទ / ចាស, ប្រាំពីរបាទ / ចាសគ្មានឈ្មោះនរណាម្នាក់។ ឯកសារនេះត្រូវបានអនុម័តបន្ទាប់ពីពិនិត្យឡើងវិញនិងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរបាយការណ៍ឧប្បត្តិហេតុម៉ាកជីជីលីនដែលផ្តល់ដោយលោកសំពៅ។ អ្នកណាដែលយល់ស្រប។ អ្នកតវ៉ាទាំងអស់។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ សូមគោរពលោកប្រធានលោកនាយ។
[Roy Belson]: មែនហើយខ្ញុំសូមអរគុណអ្នក។ យើងមានការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យមួយហើយបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងច្រើន។ នេះអាចជួយអ្នកបង្កើតនូវអ្វីដែលអ្នកចង់ឃើញ។ មែនហើយគ្រប់សហគមន៍ទាំងអស់ត្រូវតែឆ្លងកាត់នេះ។ គ្មានសហគមន៍ណាមានភាពស៊ាំទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាយើងមានការពិភាក្សាល្អ។ ជាការប្រសើរណាស់ប្រសិនបើអ្នកអានកំណត់ហេតុរបស់គណៈកម្មាធិការខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រជុំដ៏ល្អមួយ។ នេះគឺជាការប្រជុំដ៏សំខាន់មួយ។ ខ្ញុំបានមើលកាសែតពីរបីដងអ្នកដឹងថានឹងឃើញអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងហើយមើលការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗគ្នាដូច្នេះខ្ញុំអាចចាប់យកអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាមនុស្សចង់ឃើញជំនួសឱ្យការព្យាយាមចងចាំវាពីកំណត់ចំណាំ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការផ្លាស់ប្តូរគំនិតដ៏អស្ចារ្យហើយខ្ញុំគិតថាការប្រជុំមុនរបស់យើងលើប្រធានបទនេះក៏បានជួយឱ្យមានឥទ្ធិពលលើវាដែរ។ នេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវថេររបស់យើងទាំងអស់គ្នា។ ហើយអ្នកដែលគិតអ្នកដឹងទេអ្នកអាចគ្រវីវង្វេងស្មារតីហើយលុបបំបាត់ការគំរាមកំហែងពួកគេមិនយល់ទេ។ សហគមន៍នីមួយៗមានបញ្ហាដែលត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ដែលកំពុងកើតមាន។ យើងមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងធ្វើវា។ យើងមានមនុស្សល្អ។ យើងមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងខ្លាំងរវាងនាយកដ្ឋាននគរបាលនិងនាយកដ្ឋានអគ្គិភ័យ។ យើងមានទំនាក់ទំនងក្នុងតំបន់។ យើងនឹងធ្វើការពង្រឹងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សផ្សេងៗដែលពេលខ្លះធ្វើឱ្យយើងងាយរងគ្រោះជាងមុន។ សូមអរគុណ។ យើងមានការងារត្រូវធ្វើ។ មានអ្វីមួយកើតឡើង។
[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាដើម្បីជំរុញការចរចារនិងបញ្ហាច្បាប់ចំពោះផ្នែកខាងក្រោមនៃរបៀបវារៈ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ទំនាក់ទំនង។ Erin Dibelettho បង្ហាញដំណោះស្រាយអាជីវកម្មថ្មី។ វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនឹងកំណត់បុគ្គលិកសាលាទាំងអស់ដែលជាសមាជិកឬជាហត្ថលេខារបស់មិត្តភក្តិរបស់ Medford បេសបេលនិងមិត្តភក្តិបាល់បោះ Medford ។ លើសពីនេះទៀតប្រសិនបើនិយោជិកណាមួយត្រូវបានតែងតាំងសូមស្នើសុំឱ្យគាត់ចូលរួមការប្រជុំប្រតិបត្តិ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំក៏បានស្នើសុំឱ្យថ្នាក់គ្រប់គ្រងផ្តល់នូវកំណត់ត្រាគណនីធនាគាររបស់ក្រុមខាងលើពី 4 ឆ្នាំមកហើយរួមទាំងឈ្មោះគណនីលេខគណនីនិងព័ត៌មានហត្ថលេខា។ បញ្ជីពេញលេញនៃប្រាក់ចំណូលនិងការចំណាយទាំងអស់ដែលមានព័ត៌មានលម្អិត។ បញ្ជីពេញលេញនៃការបរិច្ចាគទាំងអស់ដែលបានធ្វើចំពោះក្រុមទាំងបីរួមមានការបរិច្ចាគឧបករណ៍និងឧបករណ៍សាច់ប្រាក់។
[Kathy Kreatz]: Lady Kreuz? បាទ / ចាសខ្ញុំចង់បានញត្តិមួយ។ ខ្ញុំចង់បង្ហាញរបៀបវារៈហើយបើកទៅគណៈកម្មាធិការពេញលេញនៅថ្ងៃពុធនេះដើម្បីឱ្យអ្នករាល់គ្នាអាចមានវត្តមានដើម្បីឆ្លើយសំណួរ។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ Ma'am ។ ទឹក។ លោកឧត្តមសេនីយ៍ឯកខ្ញុំជឿជាក់ថានឹងមានគណៈកម្មាធិការនៃកិច្ចប្រជុំទាំងមូលនៅថ្ងៃពុធនេះនៅម៉ោង 7 នៅការិយាល័យរបស់អគ្គនាយកនៅវិទ្យាល័យ Medford ដែលជាកន្លែងដែលអគ្គនាយកនិងអ្នកដែលចូលរួមនឹងផ្តល់ព័ត៌មាន។ តើមានចលនាពេញអង្គដើម្បីពន្យារពេលឯកសារទេ? នេះមិនអាចប្រកែកបានទេ។ បោះឆ្នោតលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ នេះមិនអាចប្រកែកបានទេ។ ស្ត្រី cuneo ។ តើវាគួរតែត្រូវបានបង្ហាញឬអត់?
[Kathy Kreatz]: សំណាង។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងកុហកយើង។
[Kathy Kreatz]: មិនអីទេខ្ញុំចង់ទុកមួយរយៈ។ អញ្ចឹងមែន។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចមានពេលវេលាច្រើនទៀត។ នោះហើយជាការពិតណាស់។ ដោយសារតែពួកគេមិនបានប្រាប់ខ្ញុំ។ នោះហើយជាការពិតណាស់។
[Stephanie Muccini Burke]: មិនមែនទេ។ Shirley, ទេ។ មែនហើយបួនបាទនិងបីទេ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ សក្ខីកម្មត្រូវបានពន្យារពេលរហូតដល់ល្ងាចថ្ងៃពុធ។
[Unidentified]: តើខ្ញុំអាចស្នើឱ្យមានការប្រជុំតូចមួយនៅយប់ថ្ងៃពុធបានទេ? តើយើងអាចថតបណ្ណាល័យសាលាបានទេដូច្នេះសហគមន៍អាចមើលឃើញការសន្ទនាហើយអ្នករាល់គ្នាមានកន្លែងនិយាយ? ប្រាកដ។
[Erin DiBenedetto]: ដូច្នេះខ្ញុំស្នើឱ្យពន្យារពេលកិច្ចប្រជុំនេះ ព័ត៌មានទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មហើយអ្នករាល់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍មានឱកាសមកហើយនិយាយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ញត្តិនឹងត្រូវបានធ្វើហើយឯកសារនឹងត្រូវផ្តល់ជូន។ វាត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុងការប្រជុំសាធារណៈ។ គាត់នឹងផ្លាស់ទៅទ្វារនៃបន្ទប់ប្រជុំរបស់អ្នកត្រួតពិនិត្យហើយផ្លាស់ទៅបណ្ណាល័យ។
[Erin DiBenedetto]: បោះឆ្នោតលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។
[Stephanie Muccini Burke]: បោះឆ្នោតលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ លោកបន្តប្រជុំទៅបណ្ណាល័យ។ វានឹងត្រូវបានថតនិងបំពាក់ដោយវេទិកា។ បានចេញផ្សាយរួចហើយ។ ត្រឹមត្រូវ។ យើងត្រូវបិទទ្វារ។
[Roy Belson]: ខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរជំហររបស់ខ្ញុំ
[Stephanie Muccini Burke]: បានពន្យារពេល។
[nF3vsK9QOYk_SPEAKER_30]: យើងអាចត្រលប់ទៅរបៀបវារៈវិញ។ ប្រាកដ។
[Stephanie Muccini Burke]: យើងផ្លាស់ប្តូរដំបូង។ លោកបេនដេតាតូបានស្នើបោះឆ្នោតលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍នេះ។ ខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរកន្លែង ការហរ
[Robert Skerry]: ហើយហើយ។
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ ប្រាំពីរគឺវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមាន។ គោលបំណងនៃកិច្ចប្រជុំបានផ្លាស់ប្តូរ។ មានចលនាមួយដើម្បីបញ្ឈប់ការចូលរួមរបស់សហគមន៍បន្ថែមទៀតដែលត្រូវបានលើកយកដោយកិត្តិយស។ van der klooot ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ការព្យួរនេះត្រូវបានអនុម័ត។ សូមបន្ត។
[nF3vsK9QOYk_SPEAKER_30]: ខ្ញុំឈ្មោះជេកឃេស។ សូមអរគុណដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំជានរណា។ ខ្ញុំបានបង្រៀននៅ Medford អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំហើយបានបង្វឹកនៅ Medford អស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំមកហើយ។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងកាលពីពីរបីយប់មុន។ ក្មេងស្រីមានឥទ្ធិពលលើកម្មវិធីបាល់ទាត់បាល់ទះនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ដំបូងខ្ញុំចង់អបអរសាទររាល់វិទ្យាល័យនិងក្មេងស្រីអាជីពផ្សេងទៀតសម្រាប់ពានរង្វាន់ដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេនៅយប់នេះ។ វាគ្រាន់តែបង្ហាញពីរបៀបដែលវិទ្យាល័យ Medford ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្ស, គ្រូបង្រៀន, គ្រូផ្នែកកីឡានិងសាលារៀន។ ល្អបំផុត។ រសៀលថ្ងៃពុធចុងក្រោយ អាកប្បកិរិយាដែលមិនមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medford គឺគួរឱ្យអាម៉ាស់មុខនិងគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម។
[Stephanie Muccini Burke]: លោក Dempsey សូម។ លោក Dempsey នេះមិនមែនជាកន្លែងសម្រាប់រឿងនេះទេ។ ករណីនេះទើបតែត្រូវបានពន្យារពេលប៉ុណ្ណោះ។
[Roy Belson]: ខ្ញុំទើបតែបិទវា។
[Stephanie Muccini Burke]: ប៉ុន្តែនេះទាក់ទងនឹងប្រធានបទ។ ជួបគ្នាយប់ថ្ងៃពុធមែនទេ? យប់ថ្ងៃពុធ។ ជួបអ្នកនៅយប់ថ្ងៃពុធ។ យើងមានឱកាសមួយទៀតនៅយប់ថ្ងៃពុធ។ យប់ថ្ងៃពុធ។
[Roy Belson]: សូមអរគុណ យើងមានរបស់ខ្លះហើយយើងមានការព្រួយបារម្ភខ្លះៗ។ ជាថ្មីម្តងទៀតមានការព្រួយបារម្ភ។
[Stephanie Muccini Burke]: សូមគោរពលោកប្រធានលោកនាយ។
[Roy Belson]: មានការចាប់អារម្មណ៍ខ្លះៗពីថ្ងៃទី 21 ឆ្នាំមកពីមនុស្សដែលនឹងទៅជួប Celletics តាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍រាត្រីសហគមន៍ Medford ។ យើងបានគ្រោងនឹងមានការប្រជុំនៅល្ងាចនោះ។ មានគេសួរខ្ញុំថាតើខ្ញុំចង់ទៅដូច្នេះខ្ញុំយល់ព្រម។ ប៉ុន្តែតាមបច្ចេកទេសអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើអ្នកចង់ពន្យារពេលការប្រជុំនេះសម្រាប់ថ្ងៃផ្សេងទៀតឬអត់។ តើនេះចង់បានអ្នកទេ? បើមិនដូច្នោះទេយើងស្ថិតនៅក្នុងការប្រជុំមួយ។ ខ្ញុំនឹងមិនលុបចោលការប្រជុំរបស់អ្នកទេ។
[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកណាម្នាក់នៅលើគណៈកម្មាធិការសិក្សាចង់ចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ល្ងាចនោះ។ ស្ត្រី មហិមា?
[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំសុខចិត្តបិទមុនរហូតដល់ថ្ងៃទី 14 ឬមួយសប្តាហ៍ក្រោយមករហូតដល់ថ្ងៃទី 28 ។
[Roy Belson]: ទាំងអស់គឺល្អ។ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំមាន។ នៅថ្ងៃទី 14 លោកបាននិយាយថាសកម្មភាពត្រូវបានរៀបចំនៅសាលា។ ខ្ញុំនឹងទៅដល់រ៉ូប៊ឺតវីលនៅរសៀលថ្ងៃទី 14 ។ ដូច្នេះ 14 មិនដំណើរការសម្រាប់ខ្ញុំទេ។
[Paulette Van der Kloot]: ដេលករកាន
[Roy Belson]: ដូច្នេះអ្នកដឹងទេវានឹងមានមនុស្សដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាបាននៅថ្ងៃទី 14 បានទេប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធ្វើវាបាននៅថ្ងៃទី 28 ។
[Paulette Van der Kloot]: បន្ទាប់មកខ្ញុំរើវានៅថ្ងៃទី 28?
[Roy Belson]: រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំចង់ពន្យល់អ្នកអំពីថ្ងៃទី 28 ខែមីនាគឺជាថ្ងៃបន្ទាប់ពីបុណ្យអ៊ីស្ទើរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងធ្វើ ប្រសិនបើយើងធ្វើដូច្នេះកុមារជ្វីហ្វត្រូវតែនិយាយដូចគ្នា។
[Stephanie Muccini Burke]: ល្អទាំងអស់។ យើងសុខសប្បាយទេ។ លោកសង្កេតការណ៍មានចលនាដើម្បីពន្យារពេល។
[Roy Belson]: ដេលករកាន
[Stephanie Muccini Burke]: ទាក់ទងនឹងសំណើនេះដើម្បីពន្យារពេលកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 21 ខែមីនាដល់ថ្ងៃទី 28 ខែមីនា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ហោស្ទើរ ហោស្ទើរ លោក ស្ត្រី cuneo ។
[Robert Skerry]: ស្រីលង្កា។ សាឡា។ Benenetto ។ ស្រីលង្កា។ សាឡា។ នាម ស្រីលង្កា។ សាឡា។ lalosos ។ ស្រីលង្កា។ លោកមង្គលការអួតធ្វើពិសោធន៏។ សាឡា។ ឡានចម្អិនអាហារ។
[Paulette Van der Kloot]: វ៉ាយ
[Robert Skerry]: លោក
[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវ។ បាទប្រាំពីរបាទ / ចាសហើយទេទេ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ ការចរចានិងបញ្ហាច្បាប់។ លោកសង្កិនលោកប្រធាន?
[Roy Belson]: យើងគ្រាន់តែត្រូវការចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានមួយចំនួនដែលខ្ញុំចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកដែលមិនអាចធ្វើបាននៅក្នុងវគ្គសាធារណៈ។
[Stephanie Muccini Burke]: មានញត្តិមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិ។ យើងនឹងបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់ពីវគ្គប្រតិបត្តិ។ លោក Scarry សូមប្តឹងឧទ្ធរណ៍។ ត្រឹមត្រូវ។ ប្រាំពីរពិតជាជាក់លាក់។ ការស្រក់ឥឡូវនេះនឹងចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិ។
[Unidentified]: អរកុន