ប្រតិចារឹកដែលបានបង្កើតអេអាយអាយ 3.2023 គណៈកម្មាធិការសាលាអនុប្រធាន Medford ប្រជុំទៀងទាត់

[Paul Ruseau]: អរកុន

[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: បុរសអាក្រក់ដែលប៉ះបុរសអាក្រក់នឹងមិនមានប្រសិទ្ធិភាពទេ។ នៅទីនោះ។ អរគុណច្រើន។

[Schulman]: សម្រាប់ការអនុវត្តនិងផែនការយើងបច្ចុប្បន្នមានកម្មវិធីចំនួនបួនផ្សេងគ្នានៅសាលារដ្ឋ Medford តាមរយៈការសន្យារបស់ Sandy Hook ។ យើងបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងហេឡូនិយាយអ្វីមួយសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាតហើយបន្ទាប់មកនិយាយអ្វីដែលប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក។ ខ្ញុំនឹងគ្របដណ្តប់ពេលវេលាផ្សេងទៀតដូច្នេះអ្នកអាចទទួលបានរូបភាពពេញលេញនៃអ្វីដែលយើងកំពុងវិលចេញ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយហេឡូត្រូវបានអនុវត្តនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2019 ។ ការបង្កើតឡើងវិញប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់និស្សិតការដួលរលំនីមួយៗ។ គោលដៅនៃកម្មវិធីគឺដើម្បីយល់ពីគំនិតនៃភាពឯកោនិងភាពឯកោសង្គមនិងរៀនពីរបៀបបង្កើតសហគមន៍សាលារៀនដែលមានលក្ខណៈសង្គមដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងភាពឯកកោនិងភាពឯកោក្នុងសង្គម។ មានជំហានងាយៗ 3 យ៉ាងក្នុងការចាប់ផ្តើមជាមួយហេឡូៈជួបនរណាម្នាក់ឯកជនសុំជំនួយនិងចាប់ផ្តើមដោយសួស្តី។ កម្មវិធីនាពេលខាងមុខនេះបានសាកល្បងនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2019 ហើយបានដាក់ពង្រាយនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 បង្ហាញពីសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាត។ នេះធ្វើតាមពិធីសារទង្វើសម្រាប់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណការថែរក្សានិងការរាប់។ ជំហានទាំងបីរបស់ច្បាប់នេះកំណត់ការយកចិត្តទុកដាក់និងប្រាប់បង្ហាញថាការធ្លាក់ទឹកចិត្តគឺជាបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរដែលមនុស្សមួយចំនួនត្រូវការការព្យាបាល។ ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកឬអាកប្បកិរិយារបស់មិត្តភក្តិយើងនិយាយអំពីវិធីដែលអាចរកបាននៅគ្រប់កម្មវិធីទាំងអស់ពួកគេនិយាយពីមនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្តក្នុងសាលារៀននិងការគាំទ្រដល់មណ្ឌលសុខភាពឬ 911 ប្រសិនបើអ្នករកឃើញខ្លួនឯង។ និយាយអ្វីមួយដែលកម្មវិធីការិយាល័យឧត្តមសេនីយ៍បានបើកកម្មវិធី Say Mauy Mail នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2021 ។ លោក Cindy Hook សន្យាថាយើងបានផ្សារភ្ជាប់យើងដែលបានផ្សារភ្ជាប់ប្រទេសមួយក្នុងចំណោមស្រុកចំនួន 50 នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលមួយរយៈយើងនឹងដាក់លក់នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 ។ វាត្រូវបានបែងចែកជាបីដំណាក់កាលផ្សេងគ្នារួមមានអត្តសញ្ញាណ ប្រសិនបើអ្នកកត់សំគាល់សញ្ញានិងការគំរាមកំហែងដល់សុខភាពនិងសុខុមាលភាពរបស់សិស្សរបស់អ្នកសូមចាត់វិធានការជាបន្ទាន់យកវាយ៉ាងហ្មត់ចត់ហើយនិយាយទៅកាន់មនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្ត។ ជាថ្មីម្តងទៀតកម្មវិធីទាំងអស់នេះផ្តោតលើមនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្តនៅក្នុងអគារដែលធ្វើឱ្យប្រាកដថានិស្សិតកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សពេញវ័យដែលអាចទុកចិត្តបានហើយនិយាយអំពីសេវាកម្មប្រឹក្សាដែលមាននៅក្នុងនិងក្រៅសាលា។ ការនិយាយអ្វីដែលប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិកត្រូវបានអនុវត្តជាផ្លូវការនៅខែមករាឆ្នាំ 2023 ។ វាបានចំណាយពេលមួយឆ្នាំ។ សម្របសម្រួលនិងបណ្តុះបណ្តាលជាមួយ Sandy Hook សន្យាព្រោះកម្មវិធីនេះមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ ស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលគឺការគ្រប់គ្រងនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៅខែធ្នូឆ្នាំ 2022 ។ អ្នកបញ្ជូន Medford 911 នាក់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅខែធ្នូនិងខែមករាឆ្នាំ 2022 ។ សម្រាប់គ្រូនិងសិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់, កាលវិភាគគឺសម្រាប់អាយុពី 6 ទៅ 12 ឆ្នាំ។ ពួកគេនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅខែមករាឆ្នាំ 2023 ។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក? នេះគឺជាដំណើរការបីជំហានទៀត។ ទីមួយមានវិធីបីយ៉ាងផ្សេងគ្នាដើម្បីដាក់ស្នើរបាយការណ៍អនាមិក។ ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសហគមន៍សាលារៀនអ្នកអាចទូរស័ព្ទមកលេខទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍ប្រើកម្មវិធីគេហទំព័រឬកម្មវិធីទូរស័ព្ទចល័ត។ ក្នុងដំណាក់កាលទី 2 ការហៅទូរស័ព្ទនិងព័ត៌មានជំនួយទាំងអស់ត្រូវបានផ្ញើតាមខ្សែទូរស័ព្ទដៃវិបសាយ Sandy Hook សន្យាថាបណ្តាញអ៊ីនធឺណេត។ ទីប្រឹក្សានឹងទាក់ទងអ្នកភ្លាមៗតាមរយៈសារអត្ថបទឬការហៅទូរស័ព្ទនិងច្រើនភាសា។ ជំហានទីបីគឺត្រូវផ្ញើសេចក្តីជូនដំណឹងដល់ក្រុមសាលាក្រុមស្រុកឬ Bedford 911 អាស្រ័យលើខ្លឹមសារនៃការជូនដំណឹងនៅពេលមកដល់។ អ្នកផ្តល់សច្ចានៃវិបត្តិពិនិត្យរាល់ដំបូន្មានទាំងអស់ក្នុងការជជែកឯកជន។ អានដោយអនាមិកហើយឆ្លើយសំណួរដែលធ្វើតាម។ តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើពួកគេបានផ្តល់ដំបូន្មានជាក់លាក់ខ្លះដល់អ្នក? ដូច្នេះប្រសិនបើព័ត៌មានណាមួយអាចរកបាននៅពេលក្រោយអ្នកផ្តល់ព័ត៌មានអនាមិកអាចប្រគល់វាមកវិញបាន។ ប៊ូតុងរាយការណ៍អនាមិកសម្រាប់សាលាកណ្តាលនិងវិទ្យាល័យមានទីតាំងនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងរួមជាមួយព័ត៌មានបន្ថែមអំពីដំណើរការរាយការណ៍។ បន្ទាប់មកប៊ូតុងរាយការណ៍អនាមិកគឺនៅកំពូល។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅកាន់សេវាកម្មនិស្សិតមានផ្នែកមួយដែលនិយាយថា "និយាយអ្វីមួយប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក" ។ ប្រសិនបើអ្នកចុចលើវាអ្នកនឹងឃើញព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបន្ទាត់ព័ត៌មានជំនួយនិងតំណផ្ទាល់ដើម្បីដាក់ព័ត៌មានជំនួយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតពីគេហទំព័រនេះ។ របាយការណ៍ពេញនិយមមួយចំនួន។ នេះគឺមកពីមូលដ្ឋានទិន្នន័យសន្យាសូកូឡា Hook ។ នេះមិនចាំបាច់ទេពីព្រោះយើងផ្តល់អនុសាសន៍ប្រឆាំងនឹងអំពើហឹង្សាការយាយីដោយផ្ទាល់ការរំលោភបំពានលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយការគំរាមកំហែងការថប់បារម្ភការមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រមាថមើលងាយភាពឯកោក្នុងសង្គមថ្នាំឬការសេពគ្រឿងស្រវឹង។ ការគំរាមកំហែងនៃការធ្វើអត្តឃាតការធ្វើអត្តឃាតការធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ខ្លួនឯងនិងស្ថានភាពឬឥរិយាបថផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះយើង? នេះគឺជាការរំ។ ក។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនិងអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាធ្វើការលើផ្លូវក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយប៉ូលីស Medford ។ ចាប់តាំងពីបានបាញ់បង្ហោះកាលពី 2 ខែមុនយើងបានទទួលយោបល់ជាច្រើន។ កិច្ចព្រមព្រៀងរបស់យើងជាមួយ Sandy Hook សន្យាថានឹងហាមឃាត់យើងមិនឱ្យបង្ហាញពីចំនួនទឹកប្រាក់ឬធម្មជាតិនៃព័ត៌មានជំនួយ។ យើងធ្វើការជាមួយក្រុមរបស់យើងដើម្បីគ្រប់គ្រងកម្មវិធីរំលឹកទាំងនេះនៅពេលពួកគេលេចចេញមក។ ជាថ្មីម្តងទៀតសម្របសម្រួលជាមួយប៉ូលីស Medford តាមតម្រូវការ។ ផ្លូវឆ្ពោះទៅមុខគឺសម្រាប់ការចាក់ផ្សាយដែលបានសន្យាដោយ Sandy Hook ឥឡូវនេះអាចរកបានដោយឥតគិតថ្លៃជារៀងរហូត។ នេះគឺជាការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលយើងបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តឆានែលរាយការណ៍អនាមិកពីព្រោះកំណត់វាឡើងគឺស្មុគស្មាញហើយត្រូវការការធ្វើផែនការជាច្រើន។ យើងចង់ធានាថានេះមាននិរន្តរភាព។ ជាថ្មីម្តងទៀតនឹងមិនមានថ្លៃអនាគតទេ។ ប្រសិនបើទទួលបានជោគជ័យយើងនឹងអាចបន្តកម្មវិធីបាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ Ma'am ។ shulman ។ សមាជិក McLaughlin?

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសសូមអរគុណ Ma'am ។ Schulman ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះរបាយការណ៍នេះ។ ខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួន។ តើសិស្សចាប់ផ្តើមស្វាគមន៍អ្វីដែលពួកគេនិយាយថា តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ?

[Schulman]: នោះហើយជាមូលហេតុដែលរាល់ឆ្នាំមានបទបង្ហាញប្រចាំឆ្នាំនៃអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើហើយវាចាប់ផ្តើមដោយ "សួស្តី" ។ នេះជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើតាមរយៈការព្រមានឬខ្យល់។

[Melanie McLaughlin]: តើអ្នកដឹងទេថាតើវាធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាឬពន្យល់ពីវាទេ? គាត់បានពន្យល់ថាមែនហើយ។ ហើយមានភាពខុសគ្នា?

[Schulman]: ត្រូវហើយគ្រូផ្តល់ការគាំទ្របន្ថែមនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។

[Melanie McLaughlin]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ បន្ទាប់មកទិន្នន័យតើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេប្រសិនបើមានអ្វីនៅក្នុងខ្សែព័ត៌មាន? ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ នេះនឹងត្រូវបានផ្ញើទៅរដ្ឋបាលឬទៅគ្រូត្រឹមត្រូវ?

[Schulman]: ឬ Medford 911 អាស្រ័យលើភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃរបាយការណ៍ដែលទទួលបាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់ភ្លាមៗឬគ្រោះថ្នាក់ឬប្រសិនបើមានរបាយការណ៍រីករាលដាលនៃអាវុធនោះព័ត៌មាននោះនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅទាំងបុគ្គលិកសាលានិងការបញ្ជូន Medford ។ តើខ្ញុំជូនដំណឹងដល់គ្រួសារខ្ញុំយ៉ាងដូចម្តេច? ប្រសិនបើសិស្សចូលរួមគ្រួសារនឹងត្រូវបានជូនដំណឹង។ ដូច្នេះការត្រួតពិនិត្យព័ត៌មានជំនួយរួមមានការចូលរួមក្នុងគ្រួសារប៉ុន្តែជំនួយមានជម្រើសនៃការរាយការណ៍អនាមិកនៅពេលពួកគេកើតឡើងមែនទេ? នេះគឺជាមូលដ្ឋាននៃស៊េរីព័ត៌មានជំនួយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើរបាយការណ៍របស់សិស្សយើងមិនដឹងថាវាជានរណាហើយយើងមិនអាចជូនដំណឹងដល់ក្រុមគ្រួសារបានទេប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សចូលរួមយើងនឹងទាក់ទងក្រុមគ្រួសារថាជាដំណើរការតាមដាន។

[Melanie McLaughlin]: ត្រូវហើយប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សមានគ្រោះថ្នាក់យ៉ាងច្បាស់ព្រមានពួកគេយ៉ាងខ្លាំង។ បាទពិតណាស់។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមិនប្រកាន់ទេគ្រាន់តែចេញពីទស្សនវិស័យកម្មវិធីវាពិតជាល្អណាស់ប្រសិនបើអ្នកពន្យល់ខ្ញុំពីរបៀបដែលវាដំណើរការដូច្នេះខ្ញុំអាចប្រាកដថាត្រូវរំពឹងថានឹងមាននរណាម្នាក់ទទួលបាន។ ពួកគេបានកត់សម្គាល់ឃើញវានៅក្នុងអ៊ីម៉ែលហើយបានដើរទៅឱ្យនិយាយប្រសិនបើអ្នកមិនប្រកាន់សូមពន្យល់វាឱ្យខ្ញុំ។

[Schulman]: ដូច្នេះមានកម្រិតខុសគ្នាអាស្រ័យលើព័ត៌មានជំនួយនៅពេលមកដល់។ ត្រូវហើយនេះគឺជាព័ត៌មានដែលត្រូវត្រួតពិនិត្យប៉ុន្តែវាមិនចាំបាច់ជាគ្រោះថ្នាក់ដែលនឹងកើតមាននោះទេ។ បន្ទាប់មកមាននរណាម្នាក់បាននិយាយថាខ្ញុំធ្វើជាសាក្សីនរណាម្នាក់។ អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលពួកគេ Badmouth នរណាម្នាក់ឬការបង្ហោះអ្វីមួយនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមពួកគេហៅអត្ថបទឬចូលមើលគេហទំព័រមួយដែលមានឈ្មោះថាទូរស័ព្ទបន្ទាន់។ កាលវិភាគការងាររបស់អ្នកប្រឹក្សារបស់វិបត្តិមានរយៈពេលយូរណាស់ដែលនាងត្រូវបំពេញបែបបទដែលបានធ្វើ។ អ្នកប្រឹក្សាដែលមានវិបត្តិកំពុងទាក់ទងជាមួយមនុស្សឱ្យបានច្រើនបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ យើងឃើញថាពេលខ្លះមនុស្សបំពេញទម្រង់បែបបទហើយចេញ។ ឬពួកគេចាកចេញពីកុំព្យូទ័រចូលទៅក្នុងកម្មវិធីហើយកុំជជែកលេង។ ប៉ុន្តែអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាដែលនឹងនៅជិតអ្នកនោះប្រហែល 10 ទៅ 15 នាទីដោយព្យាយាមជជែកគ្នាជាប្រចាំជាមួយមនុស្សនោះ។ នៅពេលដែលព័ត៌មានជំនួយត្រូវបានបញ្ចប់ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានព័ត៌មានជំនួយនឹងត្រូវបានផ្ញើទៅតំបន់ដែលសមរម្យ។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើការជាមួយ Sandy Hook សន្យាថានឹងបង្កើនក្រុមសាលារៀននិងក្រុមអ្នកជិតខាងរបស់យើងហើយយើងបានធ្វើការជាមួយ Medford 911 ដើម្បីរកវិធីបង្កើតការភ្ជាប់។ របាយការណ៍នឹងត្រូវបានផ្ញើនិងអាស្រ័យលើភាពធ្ងន់ធ្ងរអ្នកនឹងទទួលបានរបាយការណ៍សារជាអក្សរការហៅទូរស័ព្ទឬទាំងពីរ។ ពួកគេធ្វើប្រតិបត្តិការតាមរយៈឋានានុក្រម។ មានអាមេរិកពី 3 ទៅ 5 នាក់។ ដោយក្រុមអាស្រ័យលើក្រុមដែលភាគច្រើនមានមនុស្សប្រាំនាក់ឬច្រើនជាងនេះពួកគេចាប់ផ្តើមហៅទូរស័ព្ទម្នាក់ៗដើម្បីឱ្យអ្នកទទួលបានការជូនដំណឹងឬម្តងទៀតទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំនិយាយហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំត្រូវបើកវាហើយបន្ទាប់មកវានិយាយថាអ្នកណាអានការជូនដំណឹងនេះ។ យើងមានដំណើរការសម្រាប់ដោះស្រាយការបញ្ជូនទាំងនេះដោយផ្អែកលើកាលវិភាគឆ្លើយតប។

[Melanie McLaughlin]: ដូច្នេះតើក្រុមគ្រប់គ្រងវិបត្តិមាន 24/7 ដែរឬទេ?

[Schulman]: ត្រូវហើយក្រុមការងារមានវិបត្តិមាន 24/7 ។ ដំបូន្មានមិនមានគ្រោះថ្នាក់ដល់អាយុជីវិតខ្ញុំគិតថាវាម៉ោង 6 ហើយ។ 10 p.m ទូរស័ព្ទមកយើងតាមរយៈសារអត្ថបទ។ ពួកគេបានផ្តល់ការគេងរយៈពេល 8 ម៉ោងដល់យើង។ ប្រសិនបើខ្ញុំទទួលបានសារដែលមានគ្រោះថ្នាក់ដល់អាយុជីវិតនៅពាក់កណ្តាលយប់នោះទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំនឹងរោទិ៍។

[Melanie McLaughlin]: មានការពន្យល់មួយក្រុមទាំងមូលសម្រាប់រឿងនោះអ្នកដឹងទេ?

[Schulman]: មែនហើយ Sandy Hook មានការពន្យល់។

[Melanie McLaughlin]: បើមិនដូច្នោះទេអ្នករាល់គ្នាត្រូវការការពន្យល់។ មែនហើយមានពួកគេជាច្រើន។

[Breanna Lungo-Koehn]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ សូមអរគុណ Ma'am ។ shulman ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចសួរសំណួរមួយ។ អូ! ចេញពីកៅអីរបស់អ្នកហើយខ្ញុំនឹងទៅជួបអ្នក។ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ តើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីអ្វីដែលវាមានទេ? យើងបានធ្វើការអស់រយៈពេល 3 ខែហើយយើងអាចតាមដានរបាយការណ៍អ្នកចិត្តវិទ្យាសាលារៀនបានទទួល។

[Schulman]: បាទ / ចាសយើងអាចតាមដានវាបាន។ អ្នកដឹងទេការបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានដែលថាក្នុងរយៈពេលពី 4 ទៅ 6 សប្តាហ៍ដំបូងប្រហែលជាវែងជាងនេះបន្តិចអ្នកនឹងទទួលបានដំបូន្មានបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះវាមានច្រើននៅដើមដំបូង។ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីដែលអ្នកមិនអាចប្រៀបធៀបបានទេ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណអ្នកដែលមានសមាជិកហ្គ្រេម។ សូមអរគុណ ហេតុអ្វីបានជាសាន់ឌីហកតម្រូវឱ្យយើងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងមិនបង្ហាញអំពីចំនួនរបាយការណ៍ដែលយើងបានទទួល?

[Schulman]: ពួកគេការពារការរាយការណ៍អនាមិកយ៉ាងខ្លាំងហើយមានការព្រួយបារម្ភថាអ្នកណាម្នាក់នឹងអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកផ្តល់ព័ត៌មាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំនិយាយថាយើងរកឃើញតម្រុយមួយឬពីរហើយនរណាម្នាក់អាចកំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកដែលបានផ្តល់តម្រុយទាំងនេះបន្ទាប់មកនេះគឺជាអ្វីដែលត្រូវពិចារណា។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះតើយើងជាសាធារណៈនិងនិស្សិតបានដឹងយ៉ាងដូចម្តេចថាកម្មវិធីនេះដំណើរការដោយភាពស្មោះត្រង់ភាពស្មោះត្រង់និងអ្វីៗផ្សេងទៀត? ប្រសិនបើវាមិនរាយការណ៍ទេតើអ្នកណាដឹងថាវាកំពុងដំណើរការ? ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមយល់។

[Schulman]: មែនហើយការសន្យារបស់លោក Hook គឺពិតជាមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងសំណើរបស់យើងយ៉ាងទៀងទាត់ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងទទួលបានការរំ, ក, មានសំណើរច្រើន, ពួកគេបានលុបចោលកម្មវិធីហើយយើងត្រូវតែតាមដានអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើដើម្បីទទួលបានការរំ, ក។ ដូច្នេះយើងបាននិយាយថាឪពុកម្តាយបានហៅពួកគេមានដំបូន្មានពួកគេបានទាក់ទងមក LIST LISE ហើយផ្អែកលើព័ត៌មានដែលពួកគេបានទទួលវាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងក្នុងការអនុម័តព័ត៌មាននោះនៅតាមបណ្តោយឱ្យពួកគេដឹងថាយើងកំពុងបិទ។ ខ្ញុំមានវាអរគុណ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំរីករាយដែលបានដឹងពីមូលហេតុដែលពួកគេមិនបានដោះលែងវាឆាប់ៗនេះវាសមហេតុផល។ ឧទាហរណ៍ខ្ញុំទើបតែគិតអំពីការប្រកាសកាលពីឆ្នាំមុន។ ជាក់ស្តែងយើងមិនទាន់មាននៅឡើយទេប៉ុន្តែការបាត់បង់ទិន្នន័យពេញលេញនេះធ្វើឱ្យខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងនឹងធ្វើទេ? តើអ្នកដឹងទេថាតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? វាជាការល្អដែលដឹងថាសាន់ឌីហុកចង់ទាត់ដល់យើងប្រសិនបើយើងមិនមែនជារបស់។ តើអ្នកមានវិធានការដែលមានគុណភាពសម្រាប់និស្សិតចំនួន 4.200 នាក់ដែរសូមនិយាយថានិស្សិត 3.000 នាក់ឬអ្វីដែលបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីឬអាចប្រើបាន? អ្នកដឹងទេពួកគេមានប្រភេទមេតាណុលដែលអ្នកមិនទទួលបានមធ្យមប្រាំគន្លឹះក្នុងមួយសប្តាហ៍បន្ទាប់មកអ្នកពិតជាមិនអនុវត្តវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវទេ? យល់ព្រម ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមិនធ្លាប់ប្រើវាទេពួកគេនឹងទាត់ខ្លួនយើងចេញ។ ព្រោះខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់។ ដេលករកាន

[Schulman]: ដូច្នេះពួកគេមានការត្រួតពិនិត្យនិងសមតុល្យជាច្រើន។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវគ្រប់គ្រងនិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងត្រូវតែនាំចូលចំនួនសិស្សដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល។ ផ្អែកលើទិន្នន័យរបស់យើងការមូលមតិគ្នាជាទូទៅគឺយើងគួរតែទទួលបាន 80-100 ក្បាលក្នុងមួយឆ្នាំវិទ្យាល័យបន្ទាប់មកចែកផ្លូវគ្នានៅពាក់កណ្តាលហើយទទួលបាន 40-50 គន្លឹះក្នុងវិទ្យាល័យ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំចង់ឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់កាន់តែមានភាពស្មោះត្រង់និងទទួលបានលទ្ធផលកាន់តែច្រើនតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាល។ អត្ថប្រយោជន៍នៃការមានប្រព័ន្ធទាំងអស់គឺថាប្រព័ន្ធនីមួយៗមានភាសារួមបញ្ចូលគ្នា។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីបានបង្ហាញសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាតអ្នកនិយាយអំពីវាម្តងទៀត មានប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក។ ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីមិត្តភក្តិហើយមិនចង់ឱ្យពួកគេដឹងថាអ្នកកំពុងរាយការណ៍ពួកគេនេះគឺជាវិធីមួយដើម្បីធ្វើវាមែនទេ? ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការស្វាគមន៍។ ពួកគេនិយាយថាវាជាសញ្ញានៃភាពឯកោ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាការពិត។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងតំបន់នីមួយៗយើងត្រូវរាយការណ៍ថាតើយើងកំពុងហ្វឹកហាត់ថាតើយើងកំពុងហ្វឹកហាត់ប៉ុន្មានដែលការបណ្តុះបណ្តាលនិងថាតើយើងមានការបញ្ជូនដែលបំពេញតាមតម្រូវការទាំងអស់នេះដែរឬទេ។ ខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងនិងអ្នកមើលការខុសត្រូវនៅសាន់ឌីហុកសន្យាថាខ្ញុំសូមទំនាក់ទំនងជាមួយជាប្រចាំ។ ពួកគេក៏មានអត្ថប្រយោជន៍ផងដែរក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាបច្ចេកទេសឆ្លើយតបនឹងពួកយើងនិងដឹកនាំយើងតាមរយៈដំណើរការនេះដើម្បីធានាថាអ្នកណាដែលអ្នកទំនាក់ទំនងរបស់យើងស្ថិតនៅមជ្ឈមណ្ឌលវិបត្តិហើយនៅពេលដែលយើងត្រូវការជំនួយក្នុងការជួយ។

[Paul Ruseau]: អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យណាស់។ វាហាក់ដូចជាពួកគេពិតជាជួសជុលរបស់របរដូច្នេះតំបន់ទាំងនេះមិនបំផ្លាញកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ពួកគេទេ។ កុំព្យាយាមឬដឹងថាដូចជាកន្លែងដែលខ្ញុំធ្វើការអ្នកផ្គត់ផ្គង់របស់យើងមានតម្រូវការធំទាំងនេះហើយចំណាយប្រាក់រាប់លានដុល្លារជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ មូលហេតុដែលយើងត្រូវធ្វើនេះគឺដោយសារតែមានអ្វីកើតឡើងនៅទីបញ្ចប់ពួកគេនឹងក្លាយជាអ្នកដែលមានផលវិបាក។ ដូច្នេះវាជាការល្អដែលបានមើលឃើញថាពួកគេការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ពួកគេដោយធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងអនុវត្តវា ភាពស្មោះត្រង់។ តើអ្នករំពឹងថានឹងឈ្នះទេ? ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានលើកឡើងពីតម្លៃនេះគឺជាតម្លៃដែលមិនមានតម្លៃហើយវានឹងមិនមានតំលៃអ្វីនៅក្នុងសូហ្វវែរនោះទេ។ តើយើងប៉ាន់ស្មានថ្លៃដើមបណ្តុះបណ្តាលរបស់និយោជិកទេ? វាឥតគិតថ្លៃ។ ដូច្នេះពួកគេកំពុងបង់ប្រាក់សម្រាប់ពេលវេលារបស់ក្រុមរបស់យើង?

[Schulman]: ពួកគេចំណាយដើម្បីផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលដល់យើង។ វាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងក្នុងការធានាថានេះជាករណី។ អ្នកដឹងទេចូរយើងបង្កើតកាលវិភាគសម្រាប់ក្រុមរបស់យើងពេញមួយឆ្នាំ។

[Paul Ruseau]: ការព្រួយបារម្ភដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺថាសាលារៀនរបស់យើងនៅ Medford មានថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈតិចជាងយើងអាចមាន។ អ្នកដឹងទេប្រសិនបើយើងនៅខេមប្រ៊ីដហើយមាន 9 ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៃឆ្នាំនេះយើងនឹងមានបី។ យល់ព្រម ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាងាយស្រួលក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមដែលត្រូវការនៅខេមប្រ៊ីជ។ តើខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍តែក្នុងរយៈពេលវែងឬតើពួកគេកំពុងគ្រប់គ្រងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលទេ?

[Schulman]: ពួកគេត្រួតពិនិត្យការបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស។ ដូច្នេះនៅពេលអ្នកបង្វឹកមហាវិទ្យាល័យរបស់អ្នកហើយធ្វើវានោះគឺជាគំរូបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្វឹក។ ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាតបានចេញមកក្នុងខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 យើងបានធ្វើការជាមួយសាលារដ្ឋអេសអ៊ីលហើយពួកគេមានការទទួលខុសត្រូវយ៉ាងខ្លាំងនិងបានអនុញ្ញាតឱ្យយើងសហការគ្នាលើថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ការិយាល័យមេធាវីស្រុកបានបំពេញការសន្យារបស់ Sandy Hook សន្យាថានឹងបណ្តុះបណ្តាលសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនិងអ្នកគ្រប់គ្រងមួយចំនួននៅលើគស្ញធ្វើអត្តឃាត។ អ្នកផ្តល់ប្រឹក្សានាថ្ងៃនេះគឺជាអ្នកដែលហ្វឹកហាត់នៅក្នុងអគារហើយចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកប្រឹក្សាផ្សេងទៀតដែលជាវេទិកាអនឡាញដែលពួកគេអាចប្រើក្នុងពេលទំនេររបស់ពួកគេហើយបន្ទាប់មកធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីនេះ។ ដូច្នេះពួកគេពិតជាបានគិតអំពីវា។ វាក៏មានការផ្លាស់ប្តូរប្រចាំឆ្នាំមួយចំនួនផងដែរ។ ដូច្នេះនិស្សិតបាទពួកគេទទួលបានសារដូចគ្នាប៉ុន្តែពួកគេមិនចូលចិត្តវីដេអូនៅក្នុងប្រអប់ហើយយើងបានពិនិត្យឡើងវិញ។ ព្រោះសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។ ពួកគេគិតយ៉ាងខ្លាំងហើយខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះសេវាកម្មដែលពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើងវិធីដែលពួកគេបានចែកចាយសេវាកម្មនិងវិធីដែលពួកគេបានធ្វើការនៅក្នុងរដ្ឋហើយឥឡូវនេះពួកគេបានទទួលថវិកាបន្ថែមដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យសហរដ្ឋអាមេរិកបន្តចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះ។ អរគុណច្រើន។ សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ សំណួរពីរ។ មួយគឺ, តើនេះមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយវិបត្តិនៅមជ្ឈមណ្ឌលវិបត្តិចល័តដែរឬទេ? ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងមានវិបត្តិមួយទាក់ទងនឹងទូរស័ព្ទចល័តឬឡានដឹកទំនិញឬរបស់ទាំងអស់នេះដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយស៊ីអប៊ី។

[Schulman]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំស្ថិតនៅក្រោមចំណាប់អារម្មណ៍ថាគ្រប់សហគមន៍ទាំងអស់ត្រូវការទូរស័ព្ទដៃ។

[Schulman]: នោះគឺជាការពិត ត្រូវហើយ។ ដូច្នេះយើងបានផ្លាស់ប្តូរថ្មីៗនេះ។ បន្ទាប់ពីច្បាប់របស់រ៉ូសស៊ីសម្ព័ន្ធសុខភាពខេមប្រ៊ីដគឺជាអ្នកផ្តល់សេវាកម្មទូរស័ព្ទចល័តរបស់យើង។ រហូតមកដល់ពេលនេះពួកគេពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ពេលវេលាឆ្លើយតបគឺលឿនណាស់តិចជាងមួយម៉ោងយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបន្តកត់ត្រាហើយនិយាយថាខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះរបៀបដែលពួកគេបានឆ្លើយតបហើយប្រសិនបើយើងមានអារម្មណ៍ថាសិស្សត្រូវការវាយតម្លៃហើយត្រូវការវាយតម្លៃយ៉ាងឆាប់រហ័សយើងនឹងទទួលបានការធ្វើឱ្យពួកគេមានវិធីល្អបំផុតក្នុងការធ្វើបែបនេះ។ តើអ្នកដឹងថាអ្នកណាកំពុងចំណាយសម្រាប់វិបត្តិទូរស័ព្ទ? ជាធម្មតាវាតាមរយៈការធានារ៉ាប់រងសុខភាពប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ថាពួកគេមិនអាចបដិសេធបានថាក្នុងកំរិតណាមួយបានទេ។ មែនហើយខ្ញុំមានន័យថាពេលខ្លះអ្វីៗមានភាពស្មុគស្មាញ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសព្រោះតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកមិនមានការធានារ៉ាប់រងសុខភាព? តើនេះជាអ្វី? ដូច្នេះយើងដោះស្រាយបញ្ហា។ ល្អណាស់។ សំណួរនៅតែមានៈតើអ្នកដឹងទេថាវានៅតែមាន? ខ្ញុំដឹងថាមានអ្នកខ្លះយ៉ាងហោចណាស់ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលការងារសម្រាប់ការអនុវត្តច្បាប់ទាក់ទងនឹងការធ្វើខុសច្បាប់និងពិការភាពផ្សេងទៀតប៉ុន្តែតើអ្នកដឹងទេប្រសិនបើមាន? ពីការផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលនិងការយល់ដឹងអំពីពិការភាពដូចជាជំងឺស្វយ័តឬពិការភាពផ្សេងទៀតប្រហែលជាមានការចាត់ចែងមួយចំនួននៅក្នុងឥរិយាបថមូលដ្ឋានមួយចំនួនដែលអ្នកពិតជាត្រូវយល់ពីទស្សនៈរបស់ជនពិការ?

[Schulman]: ដូច្នេះអ្នកជំនាញឆ្លើយតបមានទំនួលខុសត្រូវប៉ុន្តែក្នុងករណីសាន់ឌីហាន់ពួកគេកំពុងបណ្តុះបណ្តាលយើងឱ្យធ្វើតាមដំបូន្មាន។ ដូច្នេះពួកគេមិនផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលអំពីរបៀបប្រតិបត្តិការវិជ្ជាជីវៈនៅពេលក្រោយប្រសិនបើវាសមហេតុផល។

[Melanie McLaughlin]: ប៉ុន្តែប្រសិនបើមាននរណាម្នាក់ប្រសិនបើមានសិស្សពិការខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងនាំនាងមក។ ក្រុមរបស់លោក Bowen ឬនរណាម្នាក់មកពីអ្នកស្រី។ ក្រុមប្លក់ដោយមានការគាំទ្រដែលបានឧទ្ទិសមួយចំនួន។

[Schulman]: យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះអត្ថប្រយោជន៍នៃការនេះគឺថាជំនាញទាំងនេះអាចរាលដាលដល់សហគមន៍សាលារៀន។ ជាថ្មីម្តងទៀតលើកលែងតែស្ថានភាពនេះត្រូវបានគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិតអ្នកនឹងទូរស័ព្ទទៅ 911 ដោយផ្ទាល់។ ដូច្នេះអ្នកកំពុងពឹងផ្អែកលើចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីសិស្សដែលអ្នកឆ្លើយតប។ ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់បំពេញតាមស្តង់ដារជាក់លាក់ទេពីព្រោះសិស្សគ្រប់រូបខុសគ្នាហើយគ្រប់ស្ថានភាពខុសគ្នា។ ដូច្នេះពួកគេស្នើឱ្យនិស្សិតរបស់យើងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងការតភ្ជាប់និងជំនាញដើម្បីអាចឆ្លើយតបនៅពេលនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ Ma'am ។ អ្នកជួល។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកចង់ត្រឡប់ទៅចលនានេះវិញដើម្បីត្រឡប់មកធម្មតាវិញ។ ខ្ញុំមានអនុសាសន៍ឱ្យត្រឡប់ទៅកាលវិភាគធម្មតាវិញ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ដោយក្រុមប្រឹក្សា McLauglin ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ចលនាបញ្ច្រាសវាត្រូវបានអនុម័ត។ យើងបានបញ្ចូលអត្ថបទដំបូងក្នុងរបាយការណ៍របស់នាយក។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងយោបល់របស់នាយក។ វេជ្ជបណ្ឌិត Maurice Edwards ។

[Marice Edouard-Vincent]: 大家晚安。 所以我知道我不敢相信三月和春天已经到来，尽管雪还在试图出现，但这没关系。 但我只是想提请社区注意以下事实：正在举办一些特别的庆祝活动。 而今晚， 犹太节日普珥节正在庆祝。 普珥节的意思是财富节。 这是一个庆祝公元前5世纪犹太人生存的欢乐节日。 我祝愿我们所有的犹太学生和家庭度过一个美好的普珥节。 3 月 8 日星期三，印度教洒红节也开始了。 胡里节标志着春天的开始，自公元 4 世纪以来，印度已庆祝了几个世纪。 它是最受欢迎的印度教节日之一，也被称为色彩节、春节和爱情节。 对于我们的印度教学生和家庭，我希望你们喜欢洒红节。 今晚我有一些精彩的公告要与社区分享。 上周末，我们的 12 辆野马代表梅德福参加了在塔夫茨大学举办的第四区科学与工程博览会。 22 所学校派代表参加。 Dan Khoi Nguyen、Vina Lee 和 Owen Lau 的团队将他们的项目称为“I Lost My Marbles”。 更大的随机性是否会提高基于统计的测量的准确性？ 这些学生获得了塔夫茨大学科学博览会梅德福最佳项目奖，并获得总排名第 13 名。 他们赢得了 250 美元并获得参加州科学博览会的资格。 以下学生，摩根·雷诺兹，奥普拉·麦克哈拉， Rakshita Shankarganesh 介绍了气候如何影响宇宙射线卫星的项目？ Julie Desautels、Charlotte Yamamoto 和 Marie Loren 颁发了涉及物理学的 J 奖。 玛丽·施密特介绍了如何去除茶渍？ 和克莱·卡纳万 (Clay Canavan) 介绍了《介子衰变前的寿命》。 所有这些学生都收到了星巴克礼品卡。 祝贺我们的 STAR 学生，并特别感谢 Cieri 先生和 Wagnus 先生的帮助。 祝贺你们所有人。 我还要祝贺参加 MIAA 冬季锦标赛的野马队。 上周一，男子曲棍球队在主场以 7-1 击败了阿加瓦姆高中。 周四他们前往广州。 这是一支非常强大的球队，尽管经过一场艰苦的战斗，他们还是以三比零落败。 男子篮球队失去了一位青春期的万人迷。 你准备好了吗？ 67 至 66。 所以这绝对是令人心碎的。 女子曲棍球队前往圣路易斯。 玛丽·林恩 他们在面对该地区排名第一的球队时奋力拼搏，以六比零的比分落败。 我们为所有冬季运动学生运动员感到自豪。 我们是强大的野马。 请注意：春季运动会选拔赛将于 3 月 20 日开始。 学生必须在测试前在体育网站上注册。 说到团队， 梅德福高中刚刚增加了一所新学校。 这在媒体上很热。 这就是电子竞技，意思是电子竞技，不要与电子游戏混淆。 该团队通过两支高中球队之间有组织的竞争性比赛，将比赛提升到了一个新的水平。 我们的学生对开始比赛感到非常兴奋。 我们要感谢马尔多纳多先生将这项运动带给我们的野马。 这个项目已经存在了大约两周了，所以这是学校的一个全新团队。 来自我们音乐部门的更多祝贺。 以下野马学生在所有州进行了表演。 约瑟夫·西蒙、杰森·塔哈、莉斯·肖格伦、鲁夫·纳卡坦德、阿利斯泰尔·史密斯和杰克·博利托。 此外，Angel Sol 的原创作品获得了 MMEA 当代创作者节的认可， 这七名学生参加了一个作曲和作曲论坛，其中包括伯克利分校、麻省大学洛厄尔分校和波士顿音乐学院的作曲和作曲教授对安德鲁作品的反馈。 对于这些学生来说这是多么好的机会啊。 我们有一些即将举行的活动。 我们的联合高中篮球诊所今天在 McGlynn 学校开始，并将在三月份的每周一放学后继续进行。 本周三（3 月 8 日），CPAC 将于下午 6 点至 8 点通过 Zoom 召开一般业务会议。 m.，并且有一个 Zoom 链接。 周三，梅德福高中将于下午 6 点在卡隆剧院举办先修课程信息发布会。 3 月 9 日星期四，CPAC 及其合作伙伴将举办“欺凌行为，家长需要知道什么”活动。 将于晚上 7 点至 9 点在 Zoom 上播出。 报名链接是今天下午学校信使发来的。 继续我们与 Spotlight Productions 的合作，本周末，Annie Jr. 在卡隆剧院首演。 演讲预计于 3 月 9 日、10 日和 11 日举行。 3月18日，小安妮。 Adaptive Cast 将于下午 1 点表演。 它们看起来很棒，我们放学后也听过它们练习，所以我认为它们会是一份很棒的礼物。 希望您这个周末能够过来支持这部作品。 3 月 12 日，梅德福家庭网络 (Medford Family Network) 将于下午 1 点至 4 点举办服装和书籍交换活动。 在沙洛姆神庙。 在梅德福家庭网络注册即可参与。 3 月 15 日，梅德福高中将举办两场重要的信息活动。 梅德福-马尔登过渡博览会将于下午 6 点至 8 点在体育馆举行。 该博览会旨在为学生、家庭、护理人员和专业人士提供有关成人残疾社区服务的信息。 将有超过 25 家参展商代表工作培训和支持、适应性教育计划、娱乐机会和支持性住房。 该活动免费向梅德福、马尔登和周边社区的所有成员开放。 我们鼓励通过 IEP 接受特殊教育服务的 14 至 22 岁学生参与。 参展商将接触患有自闭症、发育障碍、智力障碍和情感障碍的成年人。 如果您有任何疑问，请发送电子邮件给我们梅德福公立学校的 OT 过渡专家 Charlotte Heim。 我是 cheim，H-E-I-M，网址为 medford.k12.ma.us。 此外，3月15日，推迟的八年级选课之夜将于下午6点至8点在Cannon剧院开始。 对于家长来说，这是一个非常重要的夜晚，需要了解九年级学生准备进入高中时的课程选择。 最后，三月是美国的爱尔兰裔美国人传统月。 19世纪中叶，爱尔兰移民开始在梅德福定居。 就像他们之前和之后的许多移民一样，他们在美国寻求更好的生活。 而爱尔兰裔美国人则庆祝圣帕特里克节。 我们都与他们一起庆祝 3 月 17 日圣帕特里克节，因为他们也帮助建设了这个国家。 我想与大家分享一个古老的爱尔兰祝福。 它说爱和笑声照亮你的日子，温暖你的心和家。 愿无论您走到哪里，都是您忠实的好朋友。 愿和平与富足祝福您的​​世界带来持久的欢乐。 愿生命的所有季节为您和您的家人带来最好的。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ យើងមានបទបង្ហាញស្តីពីទម្រង់ធ្វើដំណើរដែលនឹងត្រូវដាក់សម្រាប់ការយល់ព្រមក្រោមគោលនយោបាយធ្វើដំណើររបស់ក្រុមក្រមសីលធម៌សម្រាប់ការធ្វើដំណើរនិងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្រមសីលធម៌ជាតិរបស់ក្រុមជាតិ។ លោកវេជ្ជបណ្ឌិតនីកូល Chimesa នាយកនៃមនុស្សជាតិបានបង្ហាញបញ្ហានេះដល់សហរដ្ឋអាមេរិកនៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយនិងវេទិកាថ្ងៃនេះ។ ការសវាកមន៍

[Paul Ruseau]: អរុណសួស្តី

[Breanna Lungo-Koehn]: តាមរយៈប៊ូតុងទីបី។ ទេវាមើលទៅដូចជាមុខមុខដែលមានបំពង់នៅលើវា។

[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: នៅទីនោះ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ អសុតង់ ជាធម្មតាវាធ្វើការតាមរបៀបនោះសម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេមានទម្រង់ដែលត្រូវបានស្នើសុំនៅក្នុងការប្រជុំចុងក្រោយប៉ុន្តែប្រសិនបើមានសំណួរអំពីរឿងនេះខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការឆ្លើយពួកគេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណសម្រាប់ការផ្តល់វា។ ឧបនាយ Rousseau ។

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងធ្វើចលនាមួយដើម្បីអនុម័តវា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ ចលនានេះត្រូវបានចាត់តាំងជាលើកទី 2 ដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សារូសៀស៊ូនិងបានលើកឡើងដោយសមាជិកសភាហ្គ្រេម។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? សូមអរគុណ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ

[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: អសុតង់ ត្រូវហើយ។ ខ្ញុំនឹងនៅភ្ញាក់មិនថាមានបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ។ អូមិត្តអើយវាមិនអីទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាមូលហេតុដែលអ្នកមកទីនេះ ខ្ញុំបាននិយាយថានេះពិតជាគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំក៏បានរៀនអ្វីមួយដែរ។ ខ្ញុំបានរៀនវានៅយប់នេះ។ មិនអីទេដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល។ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើដំណើរការវាយតម្លៃរបស់អង្គភាពអង្គភាពរបស់អង្គភាពអង្គភាពរបស់លោកវេជ្ជបណ្ឌិតនីកូល Chimesa នាយកវិទ្យាស្ថានវេជ្ជបណ្ឌិតលោក Bernadette Riccidelli នាយកវាយតម្លៃការរៀនសូត្រនៃវិជ្ជាជីវៈនិង ស៊ូហ្សានហ្គាឡូសជំនួយការប្រធាននាយកនៃការសិក្សានិងការណែនាំ។ ការសវាកមន៍

[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើម របបន្ធ Galussi និងលោក Riccadeli ក៏នឹងនៅទីនោះដែរ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយផ្អែកលើរបាយការណ៍អក្ខរកម្មជាច្រើនរបស់យើងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះស្រុកកំពុងធ្វើការបង្កើតជំនាញអានវិទ្យាសាស្ត្រនិងអនុវត្តកម្មវិធីជំនាញគ្រឹះរបស់យើងដែលមានឈ្មោះថាការណែនាំនៃការអានកម្រិតខ្ពស់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនេះមុនពេលជ្រើសរើសឬសូម្បីតែចាប់ផ្តើមដំណើរការជ្រើសរើសសម្រាប់គម្រោងធំថ្មី។ យើងមានសេចក្តីរីករាយដោយមានវត្តមាននៅថ្ងៃនេះដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកអំពីកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានសូមអភ័យទោសចំពោះការពិនិត្យឡើងវិញនៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុនហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលកំពុងធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 21-22 សង្កាត់ស្រុកបានប្រមូលផ្តុំក្រុមអ្នកប្រយុទ្ធពហុភាគីឱ្យចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញដ៏ទូលំទូលាយនៃសំភារៈណែនាំដែលមានគុណភាពទាំងអស់។ ផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃនេះគឺដើម្បីស្គាល់បុគ្គលិកនូវអក្ខរកម្មសាធារណៈរួមទាំងជំនាញអានដំបូងនិងប្រព័ន្ធគាំទ្រ MTSS របស់ Doe ។ លើសពីនេះទៀតក្រុមការងារធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់របាយការណ៍អប់រំនិងរដ្ឋបាលយ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីជួយធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមានព័ត៌មានអំពីការជ្រើសរើសកម្មវិធីសំខាន់។ ខែមិថុនាឆ្នាំ 2022, ការប្រើប្រាស់ធនធានទាំងនេះក្រុមការងារបានបង្កើតអនុសាសន៍ចំនួនបីសម្រាប់កម្មវិធីអានបឋមថ្មី។ អនុសាសន៍ត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញហើយកំពុងត្រូវបានពិចារណាដោយក្រុមអក្ខរកម្មកាន់តែទូលំទូលាយដែលនឹងបន្តឆ្នាំសិក្សានេះ។ ដូច្នេះយើងបាននាំក្រុមនេះមកនៅឆ្នាំសិក្សានេះ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងហៅថាដំណាក់កាលទី 2 នៃការវាយតំលៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋាន។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងភាពជាដៃគូជាមួយភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្មក្រុមចម្រៀងអក្ខរកម្មស្រុកផ្លូវការក្រុមក្រុមចម្រៀងអក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរកម្មសាលារៀននិងកងកំលាំងភារកិច្ចឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាល។ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃដំណាក់កាលទី 2 គឺជាដំណើរការពិនិត្យកម្មវិធីសំខាន់ៗ។ អ្វីដែលយើងបានធ្វើរហូតមកដល់ពេលនេះក្រុមមួយមានលក្ខណៈជាផ្លូវការនូវចក្ខុវិស័យនៃអក្ខរកម្មបឋម។ បន្ទាប់មកក្រុមការងារបានពិនិត្យអនុសាសន៍ចំនួន 3 ដែលបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុន។ បន្ទាប់មកពួកគេមានឱកាសលុបបន្ថែមឬរក្សាយោបល់ទាំងបីនោះ។ ការពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយនៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មស្នូលនឹងចាប់ផ្តើមតាមរយៈក្រុមអក្ខរកម្មរបស់សាលា។

[Suzanne Galusi]: ល្អណាស់, យប់ល្អ។ ដូច្នេះនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃរបាយការណ៍ខ្ញុំនឹងកាន់តែលម្អិតអំពីការកំណត់ពេលវេលារបស់អ្នក។ ដូច្នេះដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa សង្កត់ធ្ងន់លើ ពួកគេដូចជាផ្នែកផ្លាស់ប្តូរឥឡូវនេះមែនទេ? យើងមានក្រុមអ្នកដឹកនាំថ្នាក់ស្រុកក៏ដូចជាក្រុមដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលារៀន។ ក្រុមទាំងពីរនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមការងារមេដើម្បីជួយជ្រើសរើសកម្មវិធីអក្ខរកម្ម។ ដូច្នេះប៉ាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីមុនប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់បញ្ជាក់ថាយើងដាក់ពាក្យសុំទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅទូទាំងដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះជំនួយគឺមានការប្រកួតប្រជែងប៉ុន្តែក៏មានប្រសិទ្ធិភាពផងដែរដែលជាការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានរាយការណ៍រឿងនេះពីមុនមកប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវក្បាលឡើង។ ដូច្នេះការសមស្របនេះដែលយើងបានអធិស្ឋានសម្រាប់គឺច្បាស់ឥឡូវនេះនៅក្នុងការិយាល័យអភិបាលរបស់អភិបាល។ ដូច្នេះយើងកំពុងរង់ចាំចម្លើយប៉ុន្តែវាចាំបាច់យើងត្រូវតែមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តហើយទិញហើយទទួលបានគ្រឿងផ្សំទាំងអស់មុនដំណាច់ខែមិថុនា។ ដូច្នេះដើម្បីទទួលបានការធ្វើទាំងអស់នេះទាន់ពេលវេលាហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ចូលរួមនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គនេះ ការស្ទង់មតិត្រូវបានបញ្ជូនទៅឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនិងឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនៃសាលាបឋមសិក្សាដែលមានបំណងចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli និងខ្ញុំនឹងរៀបចំការប្រជុំមួយហើយផ្តល់ឯកសារសម្រាប់ពិនិត្យឡើងវិញ។ ផ្នែកមួយនៃប្រតិទិននេះដូចជាប្រតិទិនមុនរបស់អ្នកគឺគ្រាន់តែក្នុងបញ្ជីកាលបរិច្ឆេទនៃការប្រជុំដែលយើងមានប៉ុន្តែបំពេញសំណើសាកសួរនិងផ្ទៀងផ្ទាត់ស៊ីជម្រៅប្រភេទនេះ។ វានឹងមានតុអង្គុយមានទំនាក់ទំនងគ្នាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ក្នុងដំណើរការនេះហើយកម្មវិធីនិពន្ធនីមួយៗនឹងមានបង្ហាញយ៉ាងខ្លីដូច្នេះនេះនឹងជាឱកាសមួយសម្រាប់ក្រុម Medford ដើម្បីសួរសំណួរដោយផ្ទាល់ចំពោះនិពន្ធនាយក។ ដូច្នេះតាមរយៈដំណើរការនេះសំណួរនឹងត្រូវប្រមូលហើយអាចត្រូវបានស្នើសុំដោយផ្ទាល់ទៅអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយនិងស្រុកជិតខាងបច្ចុប្បន្នបច្ចុប្បន្នប្រើប្រាស់កម្មវិធីនេះ។ ដូច្នេះមានអ្នកជំនាញមួយចំនួនដែលចូលរួមក្នុងតារាងមូលទាំងនេះផងដែរ។ តាមវិធីនេះវាផ្តល់ឱ្យក្រុម Medford នូវទិដ្ឋភាពដ៏ទូលំទូលាយពិតប្រាកដនៅពេលជ្រើសរើសគម្រោង។ ខ្ញុំគិតថាវាអាចនឹងដោះស្រាយបញ្ហារបស់ខ្ញុំសម្រាប់ពេលនេះប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាវានឹងមានសំណួរជាច្រើនហើយខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវាវិញក្នុងរយៈពេលមួយនាទីប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសួរលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli គ្រាន់តែនិយាយអំពីឧបករណ៍នេះ។

[Bernadette Ricciardelli]: បាទ / ចាស, ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបាន heard ពីវេជ្ជបណ្ឌិតនិងលោកស្រី Keyes ។ នេះគឺជា Galusi យើងមានក្រុមនៅកម្រិតខុសគ្នា។ ដូច្នេះក្រុមគ្រប់គ្រងស្រុកគឺជាក្រុមទាំងបីរបស់យើងហើយបន្ទាប់មកស្លាប់ពីភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្ម។ ក្រុមអក្ខរកម្មរបស់ស្រុករួមមានក្រុមអ្នកអប់រំចម្រុះ។ យើងខិតខំធ្វើឱ្យក្រុមនេះមានភាពចម្រុះទាក់ទងនឹងក្រុមផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលា។ យើងមានគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានិងសិស្សសាលាមហាវិទ្យាល័យបឋមសិក្សាដែលកំពុងធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យគ្រូបង្រៀនធ្វើការនៅថ្នាក់ទី 5 និងគ្រូអប់រំពិសេស។ អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសគ្រូបង្រៀនការអានគ្រូយើងមានអ្នកដឹកនាំសាលាយើងមានរដ្ឋបាលស្រុក។ មិនយូរប៉ុន្មានខ្ញុំនឹងនិយាយឈ្មោះរបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេកំពុងព្យាយាមវិភាគឯកសារហើយពិនិត្យមើលអ្វីដែលយើងមាន។ យើងមានម៉ារីយ៉ាមីឆីលី, ខេមមីលហ្វាហ្គោហ្គោលខាសាម៉ារ៉ារ៉ាម៉ារ៉ាស្ថាន Marstone Lisa Burke, Jen Devlin, Katie Mires, Abby Herman, Debifferty, Julie Breley, លោក Donna Mazzie, Katie Rogwell, Sannon Doulmers, Andy O'Brien, បន្ទាប់មក Kathbrien O'brien និងបីបន្ទាប់មកបន្ទាប់មក Mike Dic Julie Santos និង Kathryn Cook ។ ដូច្នេះម្តងទៀតយើងគិតថាវាជាក្រុមតំណាងនៃក្រុមផ្សេងៗគ្នានៃសមាសធាតុផ្សេងៗគ្នា។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះក្រុមនេះបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍជាផ្លូវការនៃចក្ខុវិស័យសម្រាប់អក្ខរកម្មបឋម។ យើងមិនបានត្រៀមខ្លួនបង្ហាញវានៅយប់នេះទេ។ យើងនឹងណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់អ្នកចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំអក្ខរកម្មនៅស្រុករបស់យើងនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងកាលពីថ្ងៃពុធ។ ពួកគេបានបោះឆ្នោតដែលបានសាងសង់ឡើងបានបោះឆ្នោតហើយទីបំផុតអ្នកឈ្នះច្បាស់បានលេចធ្លោក្នុងចក្ខុវិស័យនៃអក្ខរកម្ម។ ដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesies បានលើកឡើងផងដែរយើងបានពិនិត្យមើលគំរោងអានសាជីវកម្មចំនួន 3 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 21 និងទី 22 ប៉ុន្តែបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃការដកចេញដោយរក្សាអនុសាសន៍ទាំងបីនេះហើយនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមសាលារៀនលើដំណើរការពិនិត្យអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានពេញលេញក្នុងរយៈពេលពីរបីខែខាងមុខនេះ។ បេលនោហ ដូច្នេះសម្រាប់ឆ្នាំទីមួយនៃឆ្នាំសិក្សា 21-22 ខ្ញុំមិនគិតថានោះមាននៅក្នុងរបាយការណ៍របស់អ្នកទេប៉ុន្តែយើងមានព័ត៌មាននោះ។ ដូច្នេះការចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 21-22 ក្រុមតំណាងក៏លេចឡើងដែរ។ ក្រុមនេះតូចជាងហើយខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ណាស់ដែលត្រូវដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើការលើគម្រោងគណិតវិទ្យាថ្មីក្នុងពេលតែមួយ។ អ្នកដឹងទេពួកគេកំពុងប្រកួតប្រជែង, អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅទីនេះគឺទាក់ទងនឹងពេលវេលារបស់គ្រូ។ ចំពោះមហាវិទ្យាល័យនៅលើក្រុមនេះយើងមានម៉ារីយ៉ាម៉ៃឃើលី, Janelle Hill, Debbie, Dow Fiorrentino, Shanna Mazie, សាស្រ្តាចារ្យកៅស៊ូដឹកនាំដោយ Nicole Chieso Chimesa ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាឈ្មោះមួយចំនួនគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងក្រុមឆ្នាំសិក្សាប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសគ្នាមួយចំនួនផងដែរ។ ជាមួយនឹងការនោះបាននិយាយថាយើងនឹងរីករាយឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសម្រាប់ Russo និងបន្ទាប់មក Graham ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយដែលបាន that ថាសហគមន៍អ្នកជិតខាងបានទទួលយកផែនការមួយចំនួនដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅតុមូល។ ខ្ញុំចង់និយាយថាគ្មានយើងណាម្នាក់ឆោតល្ងង់គ្រប់គ្រាន់ក្នុងការគិតថាពួកគេត្រូវតែនៅទីនោះតែម្នាក់ឯងពួកគេត្រូវបានជ្រើសរើស។ នេះគឺជាដំណើរការពីរផ្លូវ។ តើមានវិធីណាដែលត្រូវស្នើសុំស្រុកដែលចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំមូលនេះដើម្បីធ្វើដូចស្រុកដែរឬទេ? យើងប្រហែលជាមិនរៀនបានច្រើនពីការបង្ហាញខេមប្រ៊ីដទេ។ ខ្ញុំនិយាយពីពួកគេពីព្រោះពួកគេអស់រដ្ឋ។ ឧទាហរណ៍ពួកគេអាចនាំមកនូវធនធានដែលមិនគួរឱ្យជឿដល់គម្រោងណាមួយ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើទស្សនវិស័យសាលារៀនស្រុកផែនការទាំងនេះស្រដៀងនឹងផែនការរបស់យើងដែរខ្ញុំចង់មានន័យស្រដៀងនឹងយើងដែរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាគ្រាន់តែក្រឡេកមើលបញ្ជីសហគមន៍ដែលបញ្ជូនឪពុកម្តាយទៅ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគ្មាននរណាម្នាក់យល់ឃើញថាព័ត៌មាននេះមានប្រយោជន៍ទេ។ អរកុន

[Suzanne Galusi]: ដាច់ខាត។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលពួកគេធ្វើវាគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការរបស់ភ្នំពីព្រោះអ្នករៀនវាលជាច្រើនបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនោះហើយអាចពន្យល់បាន។ មតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំមានចំណុចមួយចំនួនដែលត្រូវនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរនេះ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះដែលយើងបានទៅស្រុកជិតខាងដើម្បីមើលថាតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីជាមួយនឹងអក្ខរកម្ម។ វាមាននៅក្នុងបញ្ជីសម្រាប់ខ្ញុំនិងអ្នកគ្រប់គ្រងជំនួយការផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះមានសំណុំសន្លឹកកិច្ចការដែលគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាការផ្លាស់ប្តូរទៅវិទ្យាសាស្ត្រនៃការអានគឺមានភាពស៊ីចង្វាក់គ្នាខណៈសាលារៀននីមួយៗឆ្លងកាត់វា។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយដូចដែលយើងបានពិភាក្សារឿងនេះច្រើនដងហើយយើងស្ថិតក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀង។ ស្រុកខ្លះកំពុងចាប់ផ្តើមការងារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏នឹងនិយាយផងដែរថាទាក់ទងនឹងមន្ទីរអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវជាច្រើនអក្ខរកម្មប្រកបដោយសមធម៌ត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈកម្មវិធីមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតរាល់ការចូលរួមរបស់អ្នកទាំងអស់ ពួកគេកំពុងជំរុញឱ្យស្រុកមានសម្របសម្រួលជាមូលដ្ឋានពីព្រោះការស្រាវជ្រាវនិងព័ត៌មានជាច្រើននៅទីនោះបង្ហាញថានៅស្នូលវាតែងតែមានមនុស្សដែលមិនចូលចិត្តមូលដ្ឋានគ្រឹះប៉ុន្តែមិនមានការបែងចែកអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានទេពួកគេនឹងក្លាយជាការបែកបាក់គ្នា។ អ្នកអាចបង្កើតចន្លោះប្រហោង។ ដូច្នេះដើម្បីធានាថាសិស្សរបស់យើងទាំងអស់ទទួលបានការណែនាំអក្ខរកម្មដែលពួកគេត្រូវការអក្ខរកម្មប្រកបដោយសមធម៌កម្មវិធីរបស់មូលនិធិបានបំពេញតាមប្រអប់ទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះគឺការសម្រេចចិត្តនូវអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់ Medford ផ្អែកលើមតិយោបល់ដូចជាវេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli និង Drs ។ ដើរតួនាទីជាច្រើននៅក្នុងស្រុកហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលសំលេងឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំយល់ថាឪពុកម្តាយនាំមកនូវទស្សនវិស័យខុសគ្នាហើយនោះគឺជាអ្វីដែលសំខាន់ដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានទទួលប៉ុន្តែចំណេះដឹងមាតិកាមូលដ្ឋានជំនាញនិងអាទិភាពរបស់គ្រូនិងឪពុកម្តាយនឹងត្រូវប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងចាប់យកបាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham? សូមអរគុណ តើយើងកំពុងបង្ហាញអ្វី?

[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: អ្នកមានន័យថា បន្ទាប់។ ជាថ្មីម្តងទៀតក្រុមកំពុងស្ថិតនៅក្នុងដំណើរការនៃការលុបបំបាត់ឬរក្សាទុកប៉ុន្តែក្រុមទាំងបីគឺជាក្រុមហ៊ុនសិក្សារបស់អ្នកជំនាញដែលបានហៅអក្ខរកម្មមើលពីម៉ាកហ្គ្រែរ - ហ៊ីមនិងហ៊ឺបានហៅចូលក្នុងការអាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: ចក្ខុវិស័យរបស់ខ្ញុំគឺដើម្បីជំរុញអក្ខរកម្មតាមរយៈអាជីវកម្មសេវាកម្មសិក្សា។ សូមអរគុណសម្រាប់ការណែនាំ។ សូមអភ័យទោសមួយសំណួរទៀតអ្នករាល់គ្នាសំណួរចុងក្រោយ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំនៅក្នុងការសន្ទនា។ គណៈកម្មាធិការត្រួតពិនិត្យកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពអ្នកដឹងទេយើងទើបតែបង្កើតប្រធានបទអំពីអ្វីដែលយើងធ្វើដែលយើងនិយាយអំពីរាល់ពេលដែលយើងជួបគ្នាហើយមានសមាជិកគណៈកម្មាធិការដូចជាអ្នកដែលជាអ្នកជំនាញ។ ដូចអ្នកជំនាញរបស់ប្រទេសដែរ។ យើងមានសហគមន៍មិនគួរឱ្យជឿនៅទីនេះ។ នៅពេលដែលធាតុចុងក្រោយនៅក្នុងបញ្ជីនេះមកដល់ហើយយើងកំពុងធ្វើការជ្រើសរើសរបស់យើងខ្ញុំមានន័យថាមនុស្សគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានថាមពលប៉ុន្តែមានអ្នកជំនាញហើយបន្ទាប់មកមានអាមេរិកដែលនៅសល់។ វាមិនល្អទេ។ ជម្រើសចុងក្រោយនឹងត្រូវសំរេចដោយការបោះឆ្នោតរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍ស្រួលជាមួយមនុស្សដែលពួកគេពីរនាក់អាចជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យនេះហើយពួកគេ 10 នាក់មិនត្រូវបញ្ចុះបញ្ចូលមនុស្សផ្សេងទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចបន្តួចអំពីបញ្ហារបស់អ្នកជំនាញនិងអ្នកដែលចង់មករក។

[Suzanne Galusi]: យើងសូមអរគុណចំពោះការនេះ។ បាទ, ដែលជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះ, ភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្មមានឧបករណ៍វាយតម្លៃមួយ។ វាគឺជាឧបករណ៍វាយតម្លៃមួយ។ នេះគឺជាសៀវភៅបញ្ជីដែលយើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវ។ ជាការប្រសើរណាស់នៅពេលដែលយើងផ្ញើឪពុកម្តាយឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះពួកគេក៏នឹងទទួលបានព័ត៌មាននេះផងដែរប៉ុន្តែវាលម្អិតអំពីធាតុទាំងអស់នៃផែនការ។ វាដូចជាចំណងជើងនិងកំណត់ចំណាំ។ វានឹងត្រូវបានពិចារណាដោយមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បន្ទាប់មកអ្វីៗប្រែទៅជាវិភាគទិន្នន័យនេះ។ ល្អណាស់។ អរកុន

[Suzanne Galusi]: ទាំងអស់គឺល្អ។ អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។ យើងកំពុងអានរបាយការណ៍ទី 5 របស់យើងស្តីពីតម្រូវការសម្បទានិងឧបករណ៍។ លោកបណ្ឌិត Peter Cuc CuceCing, ជំនួយការនាយកកម្មវិធីពង្រឹងនិងការច្នៃប្រឌិត។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។

[Peter Cushing]: 市长女士、校委会成员们晚上好。 非常感谢您今天有机会与您交谈。 上周，几位家长和学生与田径队、田径队讨论了一些问题。 我上周所做的是花了一些时间目视检查我在报告中列出的许多设备。 在大多数情况下，大多数设备看起来都可以使用。 然而，肯定存在一些磨损和一些可以更换的物品。 我也非常感谢唐兰教练。 他不仅是一位出色的老师，因为他今年的成绩以及上周花大约 1 小时 15 分钟与我和学监会面的机会，而且他真正展现了他对这项运动的热情、对我们学生的爱和对这项运动的热爱。 你知道，他绝对具备成为传奇教练的条件，因为他从事运动医学工作。 因此，第一个行动项目是真正分析教练需求。 田径运动是一门非常特殊的学科。 如果委员会中有人参加过田径运动，则有两个主要类别。 有跑步活动和田野活动。 然后在这些里面，有一些特定的学科，比如， 以我作为田径教练的经验来看，一般来说，教练都是按纪律任命的，不分性别。 因此，投掷教练将与男子和女子一起工作，短跑教练、距离教练和高栏教练将与男子和女子一起工作，并努力真正磨练这些纪律。 这是我们前进的建议之一。 我们还将根据招生情况增加一名额外的教练，并将每年做出决定。 梅德福传统上雇用三名教练，但有机会雇用一名额外的教练。 因此，让我们利用这个机会。 作为 12 月 19 日达成的集体协议的一部分，我们现在正在研究津贴问题。 我们知道我们的补助金需要接受审查，我们正在组建一个委员会与教师协会合作。 我们已经进行了初步对话，并将对津贴进行长期、全面的研究。 所以比赛计划的第一部分是申请第二位主教练，但真正在我提到的今年试水的框架内工作是最好的方法。 然后。 第二个行动点是确定预算资源和基金代码。 我们需要确定的一件事是，如果我们批准了这笔钱，我们实际上就有钱可以花。 我们需要在财政上负责，但这些是目前与教练唐伦交谈最有益的几点。 所以23个围栏和45个围栏是大约三年前购买的。 有些状况非常好，有些状况不佳， 你可以看到这些围栏大概花费了 9,000 美元左右，45 个都被购买了。 这 23 个障碍大约花费 4,140 美元。 这些都不包括运费，这通常是额外费用。 四个 12 磅铅球的费用约为 162 美元。 女性选手的八磅铅球售价为 128 美元。 男士光盘的价格约为 200 美元。 一块一公斤重的母盘售价 160 美元。 两个飞镖，我们有几个飞镖，但是它们有一些磨损。 它们很实用。 它们是有效的，我希望委员会知道这一点。 我没有扔掉它们，但它们很实用。 大约是 400 美元，每件的成本约为 200 美元。 两个跳高图案每套售价约为 700 美元。 这是高质量的。 现在的问题是跳高图案之一：有一个夹钳 因为，我不知道这是怎么发生的，因为它是一个大约四分之一英寸到半英寸厚的螺丝，有一个坚固的环，你可以转动它来拧松它并调整高度。 老实说，我不知道它是怎么坏的，因为它是一个非常耐用的设备，但它坏了。 因此，对于一个螺丝夹，我们要求冶金学生看一下它，看看他们是否可以在上面焊接任何东西。 但 700 美元这并不是一项很好的投资。 呃，所以一些低成本的物品，嗯，或者一些成本。 我们没有，我没有第三个行动点的数字。 因此，该区在去年 四年的时间里，他至少买了一套全套制服，还有几套。 然而，这样做的结果是，一些学生只有 3X。 或根据技术委员会的双X。 因此，如果您是一名短跑运动员，并且只拥有 Triple X 制服，那么，即使对于一些最好的投手来说，这也很棒。 所以我们要做的就是尝试。 我要说的是，田径运动中的问题之一是拥有正确数量、正确尺寸的制服。 这是一个挑战，因为由于受欢迎，您可以在一年内生更多的孩子。 它们的大小可能会有所不同。 因此，我们一定会确保学生下赛季拥有合适的运动服。 荷美尔的圆盘笼，在上个赛季之前就坏了。 我与 梅德福娱乐部。 我也有一封与他们的电子邮件。 他们修好了笼子。 体育总监报告说笼子坏了。 他们订购了笼子，但由于运输延误，直到田径赛季结束后才到达。 我们联系了 MIAA。 据我所知，我们被批准 棒球场上的另一个区域，抱歉，在垒球场上，他们充当体育官员，有时当他们出现在现场时，他们可以成为自己的管理机构。 如果他们认为有些事情不对劲，那么他们可能会说你错过了那个活动或其他东西。 这似乎就是去年发生的事情。 因此，根据柯利和贝利的说法，赛道、盘笼将在今年第一次练习之前更换。 这就是第四点。 动作要点五、沙坑内填满砾石型沙。 现在他们已经好几年没有变得年轻了。 嗯，让我们提出这个。 另外，唐兰教练已经更换了钉板、跳板，这只是一块木头。 想象一下有多少曲目通过练习达到了这个水平。 它和我们的都是每年更换一次 我认为过去几年我们的木工店已经帮助多诺万教练取代了它。 所以我工作了，我和地铁直接部门的凯文谈过，他们将负责振兴竞技场和跳板，如果这是正确的术语的话。 在这里道歉。 让我确定一下。 动作要点五、沙坑。 出色地。 完美，行动要点五。 行动要点七，荷美尔或荷美尔设备的户外烧烤。 所以我检查了其中两个。 其中之一处于完美的工作状态。 另一个缺少一些峰值。 在与唐兰教练再次交谈时，我会说，我曾担任田径教练，并参加过很多田径比赛，因为它们非常有趣，如果您还没有去过，我强烈建议您去参加。 学生留在起跑线上是正常做法。 一切都好。 这是一些短跑运动员想要的东西，因为他们想要额外的保证，以确保木块不会打滑。 我自己并不是短跑运动员。 我们也是，不过我见过。 我认识一些短跑运动员，他们的水平并不舒适。 然而，贝利表示，医疗娱乐部门正计划为梅德福青少年启动自己的体育项目。 这就是为什么他非常愿意购买它们。 起始价格约为每个 200 美元。 我想说你需要购买大约八个，但它们有大量的鞋钉，类似于你的田径鞋钉、短跑鞋钉底部的鞋钉。 然后他们会深入荷美尔橡胶的表面。 让我确认一下。 出色地。 是的，西蒙，谢谢您，市长女士。 跳高垫实际上是一个四垫系统。 三块地毯的售价约为 12,000 美元。 他们大约15岁。 他们需要更换。 他们的目标是批准明年下一季的预算。 防护垫，是后来因为旧垫子磨损了才买的。 通常，这些地毯在季节期间不会存放。 他们只是任凭自然的摆布。 这些都是我所知道的体育项目，因为它们是一个巨大的负担。 从一个地方搬到另一个地方确实是一种负担。 然后更换了顶部地毯。 更换地毯大约需要2000美元。 因此，我们将制定预算以确保做到这一点。 我们还将与一些租户核实，看看他们明年租用我们的设施时是否计划携带自己的地毯，其中一所大学租用了我们的设施。 我还没有收到体育工作人员的回复。 对不起。 因此，通过目视检查，内部起始块似乎可以正常工作。 它们绝对不会像橡胶支架那样磨损。 您的外部选择将进入的董事会。 它们显示出明显的磨损。 但是，如果我们能够修复它们，我认为这将是一个很好的节省成本的措施。 它们用螺栓固定在学校体育馆的地板上。 有一种背面缺少一颗螺丝，但前面仍有螺丝。 多诺万教练提到，其中涉及到一些滑倒。 因此，如果学生没有正确使用它们，我们会看看是否可以修复它们，然后再更换，只是为了节省成本。 最后，英国只有两所学校拥有室内跑道。 这就是 GBL 做出这一决定的原因。 今年晚些时候，即将到来的室内赛季所有田径比赛都将在雷吉刘易斯中心举行。 这是迄今为止的报告。 我真的要感谢唐兰教练。 我要感谢出席的家长和学生。 我还想提一下，无论谁在听，或者无论什么人都感觉舒服。 如果您对我们的任何项目可能有其他问题，请联系我、大楼校长、体育总监。 我绝对希望能够帮助家长和学生获得他们需要的东西。

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ មានសំណួរពីកៅអីបន្ទាប់មកមានសំនួរមួយពី Russo ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាយើងអាចមានអ្នករស់នៅម្នាក់ដែលចង់និយាយនៅលើការពង្រីក។ ខ្ញុំសូមសួរអ្នកនូវសំណួរអំពីចំនុចដំបូងគ្រូបង្វឹក។ វាហាក់ដូចជាមានបីជានិច្ច។ យើងអាចឡើងទៅបួន។

[Peter Cushing]: តើមានអ្វីបានកើតឡើងកាលពីរដូវកាលមុនគ្រាន់តែគ្រូបង្វឹកម្នាក់ដែលខ្ញុំស្គាល់គ្រូបង្វឹកម្នាក់បានឈប់សម្រាកប៉ុន្តែតើអ្នកដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងជាមួយគ្រូបង្វឹកទី 3 ដែរឬទេ? មែនហើយមិនអីទេដូច្នេះវាមានពីរនៅក្នុងនិងមួយចេញប៉ុន្តែខ្ញុំបាននិយាយថាទេគ្មានការបដិសេធថាបន្ទុកដែលលោកដុនណានគ្រូបង្វឹកនោះទេ។ នៅនិទាឃរដូវយើងមាននរណាម្នាក់នៅក្នុងអគារនិងនរណាម្នាក់ដែលធ្វើការនៅសាលា Parochial មួយក្នុងសហគមន៍បង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការក្លាយជាគ្រូបង្វឹកជំនួយការ។ ប្រសិនបើបុរសម្នាក់ក្នុងចំណោមបុរសទាំងនោះអាចឈានដល់កម្រិតនោះហើយយើងទទួលបានគ្រូបង្វឹកម្នាក់ទៀតប្រសិនបើគាត់ចង់ស្នាក់នៅជាគ្រូបង្វឹកជំនួយការហើយអ្នកដឹង ការសន្ទនាបានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់និយាយអំពីពួកគេទៀតទេ។ ប៉ុន្តែស្រុកនឹងរីករាយដែលមានគ្រូបង្វឹក Tomlin ចូលរួមជាមួយបុគ្គលិករបស់យើង។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះយើងមិនដឹងថាតើវានឹងក្លាយជាការពិតឬអត់? យ៉ាងពិតប្រាកដ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណសម្រាប់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ សូមអរគុណសម្រាប់ការមើលនេះ។ ខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំកំពុងនិយាយសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំនិងគណៈកម្មាធិការទាំងមូល។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: បាទអរគុណ។ ថវិកាតើអ្នកត្រូវការកម្រាលព្រំទាំងនេះនៅពេលណា?

[Peter Cushing]: ពួកគេនឹងត្រូវការជាចាំបាច់បន្ទាប់ពីការថ្លែងអំណរគុណនៅឆ្នាំក្រោយ។ កម្រាលព្រំបានត្រៀមរួចរាល់ហើយនឹងមានរយៈពេលរហូតដល់និទាឃរដូវ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងនឹងបញ្ជាទិញកម្រាលឥដ្ឋនៅថ្ងៃនេះទេដែលស្រដៀងនឹងប្រធានបទអាល់ប៊ុមហើយខ្ញុំអាចនិយាយដោយស្មោះត្រង់ថាខ្ញុំមិនបានត្រួតពិនិត្យការដឹកជញ្ជូនទេប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបានបញ្ជាឱ្យពួកគេនៅថ្ងៃនេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេអាចរកបានទេ។ រដូវចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំក៏ចង់ស៊ើបអង្កេតថាតើកម្រាលឥដ្ឋដែលយើងទិញនឹងនៅខាងក្រៅនិទាឃរដូវខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាត្រូវចំណាយប៉ុន្មានក្នុងការធ្វើដូច្នេះតង់ដែលសមរម្យដើម្បីគ្របដណ្តប់ពួកគេនិងរក្សាឱ្យពួកគេមានសុវត្ថិភាព។ ជាអកុសលអ្នកដឹងទេទោះបីអ័រម៉ូនគឺជាពហុកីឡាដ្ឋានដែលបានបិទពីអ្វីដែលខ្ញុំយល់នោះវាជាប្រធានបទនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញនិងវត្ថុ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។

[Jenny Graham]: ពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលដឹងថាយើងកំពុងរីកចម្រើនខ្លះក្នុងការជ្រើសរើសមនុស្សបន្ថែមទៀតដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធី។ នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលយើងបាននិយាយអំពីបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងអត្តពលកម្មមិនត្រឹមតែយើងខ្វះប្រជាជនឱ្យទទួលយកតួនាទីនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែយើងក៏ខ្វះមនុស្សដែលមានជំនាញចាំបាច់ដើម្បីធ្វើជាគ្រូបង្វឹកដែលចាំបាច់ធ្វើជាគ្រូបង្វឹកដែលចាំបាច់ធ្វើជាគ្រូបង្វឹកផងដែរ។ ដំបូងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរប្រសិនបើយើងធ្វើដូច្នេះ បញ្ជូននរណាម្នាក់ឱ្យជួយក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហារដ្ឋបាលនិងរបស់ផ្សេងទៀត។ ជាក់ស្តែងវាជាជំនាញរបស់អ្នកអ្នកមិនចាំបាច់ដឹងពីរបៀបបោះលំពែងទេប៉ុន្តែយើងត្រូវការរកគ្រូបង្វឹកដែលមានសមត្ថភាពដែលមានជំនាញហើយអាចបង្រៀនកុមារបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងផ្លាស់ប្តូរលឿនហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាមនុស្សមួយចំនួនមានជំនាញបន្ថែម។ ដូច្នេះយើងមិនមានគ្រូបង្វឹកដែលមានល្បឿនលឿនឬគ្រូបង្វឹកតាមដានទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែ ខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតក្នុងការជ្រើសរើសហើយពិតជាជម្រុញទេពកោសល្យ។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយឪពុកម្តាយអំពីអតីតនិស្សិតនិងអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើដើម្បីនាំពួកគេត្រឡប់មកវិញបណ្តុះបណ្តាលពួកគេនិងគាំទ្រពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាក្នុងរយៈពេលវែងមានការងារជាច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើច្រើនជាងអ្វីដែលចាំបាច់ដើម្បីធានាថានិទាឃរដូវអាចបន្តបានហើយយើងមិនគួរទេ។ ជៀសវាងធ្វើបែបនេះដោយសារតែបញ្ហាភ្លាមៗត្រូវបានដោះស្រាយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបាន heard ពីក្រុមកីឡាដទៃទៀតតាមពេលវេលាផងដែរហើយខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកជំនាញមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយវា។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវខិតខំក្នុងការស្វែងរកមនុស្សដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើជាគ្រូបង្វឹកល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សដែលយើងបង្រៀន។

[Peter Cushing]: ត្រឹមត្រូវ។ ធាតុមួយក្នុងចំណោមរបស់ដែលខ្ញុំមិនបាននិយាយនៅទីនេះប៉ុន្តែប្រាកដជាបានកើតឡើងនៅក្នុងការសន្ទនារបស់ខ្ញុំជាមួយគ្រូបង្វឹក Tomin គឺជាតម្រូវការជាក់លាក់ដែលគ្រូបង្វឹកអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈមាន។ លោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេគ្លីនិកគ្រូបង្វឹកមានរឿងរ៉ាវជាច្រើនប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវានឹងធ្លាក់ចុះដល់ប្រាក់ដុល្លារហើយពិតជាត្រូវការឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងវិនិយោគក្នុងគ្រូបង្វឹករបស់យើងហើយពិតជាធ្វើឱ្យពួកគេគាំទ្រពួកគេតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

[Jenny Graham]: ត្រឹមត្រូវ។ ហើយអ្នកដឹងទេដែលមានភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការឧបត្ថម្ភរបស់លោក Donlan បានព្រោះគាត់មានការងារដ៏ធំមួយនៅពីមុខគាត់គឺពិបាកក្នុងការបង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តរបៀបដែលចង់ត្រលប់មកវិញនូវការត្រួតពិនិត្យជាមូលដ្ឋាននិងទាំងអស់ដែលអ្នកដឹងទាំងអស់ដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែវាមិនបង្កើតកម្មវិធីមួយដែលមានជីវិតរបស់វាផ្ទាល់ក្នុងការភ្ជាប់មក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេពេលវេលានិងពេលវេលាម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាពិតសម្រាប់ក្រុមកីឡារបស់យើងជាច្រើន។ តើផែនការយុទ្ធសាស្ត្ររបស់យើងសម្រាប់កីឡានីមួយៗនិងអ្វីដែលវាតម្រូវឱ្យមាន? ខ្ញុំគិតថាយើងបានសួរសំណួរអំពីគណនីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងកីឡាពីមុនហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងធ្លាប់បានឃើញអ្វីដូចនេះទេ។ ផ្តល់នូវរូបភាពច្បាស់នៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងកីឡាផ្សេងៗគ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា តម្រូវឱ្យនាយកដ្ឋានអត្តពលកម្មចាប់ផ្តើមគិតអំពីយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការបង្កើតក្រុមកីឡាដែលមានគុណភាពនិងសុក្រិត។ តើវាជួយនិស្សិតដែលរស់នៅក្នុង Medford យ៉ាងដូចម្តេចហើយទៅរកវិទ្យាល័យ Medford ហើយមិនទៅសាលារៀនផ្សេងទៀតទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់ដែលពឹងផ្អែកលើសាលារៀនដូចជារបស់យើងដើម្បីអប់រំសិស្សនៅវិទ្យាល័យហើយបន្ទាប់មកបង្វឹកពួកគេមែនទេ? ដូច្នេះតើយើងអាចបង្កើតស្ថានភាពមួយដែលយើងមានផែនការយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរដែលឆ្លងកាត់កីឡាច្រើនយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំគិតថានោះជាការសន្ទនាដែលយើងត្រូវមាន។ ហើយជាក់ស្តែងអ្នកត្រូវការថវិកាជាក់លាក់និងវត្ថុដូចនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់នៅពេលដែលយើងគិតអំពីកុមារជាទូទៅហើយតើមានអ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេឡើងនៅពេលព្រឹកដើម្បីទៅសាលារៀនហើយអ្វីដែលបង្កើតបានជាការអប់រំ។ វាមិនត្រឹមតែអំពីអ្វីដែលពួកគេរៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ។ ហើយប្រហែលជាវាជាកីឡាប្រហែលជាវាជាអត្តពលកម្មប្រហែលជាវាត្រូវបាន esports ដូចជាវាអាចជារបស់ទាំងនេះឬរបស់ទាំងនេះដែរ។ ឬល្ខោន។ តើនេះជាអ្វី? ឬល្ខោន។ ឬល្ខោនរឿងទាំងអស់នេះមែនទេ? ដូច្នេះតើយើងព្យាយាមយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះផ្នែកនៃបទពិសោធន៍អប់រំយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំគិតថានៅពេលយើងនិយាយអំពីអាកាសធាតុនិងវប្បធម៌នៅវិទ្យាល័យសម្រាប់ខ្ញុំដែលបូកវា។ ហើយខ្ញុំចង់ឃើញយើងមានការរីកចម្រើនខ្លះលើការនោះនៅឆ្នាំក្រោយនិងពាក់កណ្តាល។

[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ សូមថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកដែលមានសមាជិកហ្គ្រេមសម្រាប់រាល់ដំណើរកម្សាន្តនៅលើថ្ម។ សូមអរគុណចំពោះការឈោងចាប់អ្នកគ្រប់គ្នាកាលពីសប្តាហ៍មុន។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមន្ទីរផ្លូវការនិងការកម្សាន្ត។ ខ្ញុំរីករាយដែលពួកគេអាចចាប់ផ្តើមកម្មវិធីកីឡាយុវជន។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានកម្មវិធីគ្រូបង្វឹកឬការជ្រើសរើសគេហទំព័រដែលបានជ្រើសរើសជាពិសេសសម្រាប់ការបង្វឹក។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់បានបង្ហោះនៅលើអិនភីភី។ តើវាត្រូវបានគេបង្ហោះនៅសាលានិទាឃរដូវឬសាលានិទាឃរដូវទេ?

[Peter Cushing]: ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវានឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅនិទាឃរដូវឬអត់។ ខ្ញុំដឹងថាយើងបោះពុម្ពផ្សាយនៅលើជួរមុខ។ ចំពោះទីតាំងគ្រូបង្វឹកប្រជុំនាងនេះទោះបីជាវាត្រូវបានអនុម័តនៅឡើយទេប៉ុន្តែមិនទាន់ត្រូវបានប្រកាសនៅឡើយទេវានឹងត្រូវប្រកាសយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងជាបន្ទាន់។ ដូច្នេះមានតែឧបសគ្គមួយទេ។ មិនមានហ្គេមមានបំណងជួយយើងក្នុងការឆ្លងកាត់នេះទេ។ ដេលករកាន

[Mea Quinn Mustone]: អ្នកឃើញទេខ្ញុំមិនស្គាល់គ្រូបង្វឹកទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថានឹងមានការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទេ។

[Peter Cushing]: ទេម៉ៃមានអ្វីមួយនៅទីនោះប៉ុន្តែនាងមិនប្រើវាបានល្អទេ។ សរុបមកយើងកំពុងខិតជិតសាលានិទាឃរាម។ ខ្ញុំក៏នឹងទាក់ទង Dave McGill ដើម្បីវិនិយោគលើកីឡាដោយសារតែឥទ្ធិពលដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់អាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំក៏ស្គាល់សាលារៀននិងស្រុកដទៃទៀតដែលប្រើក្លឹបរំដោះ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងមានក្លឹបតាមដានទេប៉ុន្តែវាជាអ្វីដែលត្រូវពិចារណាឆ្ពោះទៅមុខស្រុកអាចគាំទ្របានពិតជាគាំទ្រ X ចំនួនរបស់គ្រូបង្វឹក X ។ នេះគឺជាបញ្ហាពិតជាពិសេសនៅក្នុងបាល់ទាត់និងវាយកូនគោលលើទឹកកក។ ដូច្នេះពួកគេអាចគាំទ្របានតែមួយក្រុមពីរឬបីនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដោយសារតែវាក្លាយជាអយុត្តិធម៌ចំពោះកីឡាផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែពួកគេភាគច្រើនកំពុងស្វែងរកការគាំទ្រក្លិបដោយការបង់ប្រាក់ឬថ្លៃឈ្នួលគ្រូបង្វឹកស្ម័គ្រចិត្តប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់នេះគឺជាអ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែទាំងអ្នកដែលបាននិយាយកាលពីសប្តាហ៍មុននិងអ្នកដែលបានផ្ញើអ៊ីមែលមកអ្នកគឺត្រឹមត្រូវអំពីប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងនឹងឈានដល់ចំណុចប្រាំមួយ។ វាហាក់ដូចជាគ្មាននរណាម្នាក់ចិញ្ចឹមព្រះហឫទ័យរបស់ពួកគេទៀតទេ។ បញ្ហាទី 6 គឺជារបាយការណ៍ស្តីពីដំណើរការថវិការបស់ Medford របស់សាលារដ្ឋ Medford ។ វេជ្ជបណ្ឌិតម៉ានីនអាមីដ - វ៉ាំងសង់ប្រធាននាយកដ្ឋាន។ អរុណសួស្តី ខ្ញុំនឹងណែនាំ ថវិកាដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 2024 ។

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ ដើម្បីចាប់ផ្តើមដំណើរការថវិកានៅឆ្នាំនេះហើយពិភាក្សាពីវឌ្ឍនភាពរបស់យើងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីពិនិត្យមើលស្លាយជាមួយអ្នក។ អ្នកអាចផ្តួលវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing នៅចំណុចនេះ។ សូមអរគុណ ជាលទ្ធផលថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់យើងគិតត្រឹមថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនាឆ្នាំមុនមានចំនួន 68.994.776 ដុល្លារ។ ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញសិស្សដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងនៅ Medford សិល្បៈគ្រូបង្រៀនរបស់យើងសិស្សរបស់យើងទាំងអស់បានចូលរួមយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ចូលរួមហើយវាមានអារម្មណ៍ដូចជាថ្នាក់សិល្បៈ, ប្រាក់ដែលយើងប្រើដែលមូលនិធិដែលយើងប្រើដើម្បីគ្រប់គ្រងស្រុកសាលារៀនរបស់យើងគឺដំបូងបង្អស់ដែលបានផ្តល់ការអប់រំល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ស្លាយបន្ទាប់បង្ហាញចំនួន 68,9 លានដុល្លារហើយផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃរបៀបដែលប្រាក់នឹងត្រូវបានបម្រុងទុក។ វាអនុវត្តចំពោះការអប់រំទូទៅ។ 9,1% ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់សន្តិសុខនិងថែទាំ។ 25% ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការអប់រំពិសេស។ សេវាកម្មនិស្សិតមានចំនួន 5.25% និងរដ្ឋបាលមានចំនួន 6% ។ សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកលេខមួយចំនួន។

[Paul Ruseau]: តើអ្នកចង់ឱ្យយើងចាកចេញពីសំណួររហូតដល់ចុងបញ្ចប់ឬនៅពេលដែលយើងត្រូវមើលស្លាយទាំងអស់? ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។

[Sharon Hays]: តើអ្នកអាចរង់ចាំមួយភ្លែតបានទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: 因此，由于我最终可能会在未来的幻灯片上回答问题，所以这是可能的。 然后我们就会回来。 我还带着一份印刷版。 因此，就在您面前，幻灯片显示的是我们今年的艾索预估预算。 它讨论了我们在员工和敬业度专家方面进行的一些关键投资。 我们有 1.05 名专家参与，一名学校护士，一名流动护士。 三位行为专家、阅读专家、初级ELL讲师、合同津贴、专业学习、识字、希尔识字、响应式课堂。 野马营我们待定。 我们的 MBTA Pass 计划目前每月费用约为 15,000 美元。 因此，在这 10 个月里，有 15 万来自 ESSER 融资。 应急连通基金，还有9万多。 然后，在各种细胞辅导计划、我们针对管理员的专业发展培训、谈话要点和其他订阅方面，我们今年在 ESSER 基金中花费了大约 50,000 美元（估计预算）。 因此，在下一学年的 2024 财年，您面前有四个与我们的战略计划相一致的关键优先事项。 在实施课程时，正如您在我们之前的扫盲演讲中所听到的，需要对课程投资进行重大改变。 分析评估和教学策略以支持我们所有的学生。 我们的第二个优先事项是通过社区参与和促进合作来建设文化。 我们的第三个 优先考虑公平，但寻求公平地支持所有学生的学术学习、社会情感和身体需求。 我们的第四个优先事项是关注学校基础设施、学生支持和安全，为所有学生创造一个安全的学习环境。 因此，这些是我们将重点关注的首要任务，它们都与我们的战略计划保持一致。 为了更深入地了解这张幻灯片，它显示了即将到来的 2024 财年的预算优先事项，我们将向您发送一份预算调查。 “需求”一词旁边有一个星号。 底部说它反映了初步信息。 所以我们还没有研究。 研究还没有结束。 但当我们获得调查数据时，这也将有助于改变我们的预算优先事项。 但这只是一个草案。 我们继续仔细考虑针对最弱势学生的战略性人员配置投资。 专业发展和培训，这一点至关重要。 我们正在投资，谈论花费数十万美元。 仅扫盲计划一项估计就花费约 60 万美元，如后面的幻灯片所示。 但花这么多钱，超过五十万美元，还不包括 我们的教育工作者的专业发展，实施如此昂贵的计划而不提供培训是没有意义的。 因此，专业发展和培训对于我们在梅德福的学术成功至关重要。 此外，我们希望继续在恢复性实践、响应式课堂、 并增加数学和初级识字方面的课程培训。 当我们继续关注其他程序时，例如 HECAT 程序，以及我们正在考虑添加的任何其他程序。 对于暑期节目来说，这是我们认为非常重要的事情。 我们知道这需要付出巨大的代价。 因此，我们正在寻找资助机会，以继续为梅德福社区提供从识字到数学的各种夏季项目选择。 夏天出售节目的资金，然后是一些杂项。 作为新谈判合同的一部分，我们将需要附加组件。 我们会制定高中的时间表，最终将职业学校的时间表和综合学校的时间表完全合并，让两个时间表说话。 并保持一致，因为我们仍然有五天和六天的时间表。 所以需要很大的力量才能贴合。 因此，我们同意聘请一名顾问来帮助我们安排初中和高中的日程安排，我们还更改了小学提前半天的提前放学时间。 因此，为了实现这一目标，我们必须做出一些改变。 会议仍在进行中，但对于主要规划，我们需要稍微增加人员。 因此，就小学的时间表而言，新的时间表适用于我们所有的学生。 这是我们所知道的。 所以我们只想把它留在那里。 再说一遍，这是一个草案，但只是为了让您开始了解我们想要在预算过程中提出的一些想法。 谢谢你，博士。 我还想强调 2024 财年初始预算的一些驱动因素。 目前我们有四项集体协议仍在制定中。 我们有潜在的不可预见的维护成本，你知道，我向委员会提到，你知道，高中有很多， 旧管道，你知道，结冰和发生了不同的事情。 因此，我们一直在处理一些不可预见的维护费用，并且我们知道此类费用将继续出现。 因此，我们只有将其列入清单才能使某些事情真正发挥作用。 记住这一点。 我还想分享 2024 财年学区学费成本，我们预计将大幅增加 14%。 这并不是梅德福公立学校独有的。 整个马萨诸塞州的所有地区 他们已接到通知，预计区外特殊教育学费将增加 14%。 这意味着我们能够在一年内显着增加 做出必要的调整，但我想再次向委员会提出这一点，以便他们意识到这是所有地区正在处理的新信息，我认为已经有很多立法并与代表团成员合作，试图看看是否可以做些什么。 这个数字是 14%，但从现在开始，发送到所有地区的信息是这个数字应该增加 14%。 所以我们也考虑到这一点。 常见的财务挑战也是可以预见的。 在梅德福，我们希望聘请一位戏剧老师，1.0，这是一个术语 我们正在考虑尝试添加一个位置，但同样，我们有一个很棒的剧院，我们想利用它。 我在上一张幻灯片中提到了高中和小学时间表的协商，这非常重要，并且是在集体协议中协商的。 因此，这是我们需要努力确保遵守集体谈判协议的事情。 因此，我们正在考虑增加公交车运输成本，为高中规划黄色公交车路线。 如果这一切最终仍然是我们着陆的一部分的话。 展望明年，至关重要的是，我们明年（2024 财年）的最终 ESSER 预算提案是 ESSER 的最后一年。 我们大约还剩下 300 万美元。 这是埃索的最终版本。 还有一些项目已经列出。 正如我之前在演讲中所说，新的小学识字计划的课程费用约为 600,000 美元。 夫人。 加鲁西和扫盲团队申请了拨款。 如果这笔捐款，如果我们得到这笔捐款，那将是 30 万美元。 这将是一笔可观的补贴。 还有像夫人一样 加鲁西提到，它已经在州长的办公桌上了。 所以我们祈祷这是个好消息。 那么这个大约六十万的数量就会减少一半。 恢复性司法和旁观者干预。 这是我们希望在中学阶段进行的培训。 这大约是 10 万美元用于扫盲，我们多年来一直与他们合作，帮助我们实施扫盲指导。 其阵容约为90,000人。 因此，这三件作品可能会由 ESSER 出资。 250,000 美元是小学数学课程的余额，是所欠金额的剩余部分。 这笔钱来自我们的普通基金。 众所周知，25万来自普通基金。 这些只是 300 万美元的拟议成本。 正如您所看到的，仅部分编程就花费了近 100 万美元。 因此，对于 2024 财年规划，我们正在做一些额外的规划，我们有一些出色、快乐的学生分享并告诉我们，你可以做到最好。 我们还得考虑交通问题。 23 年夏天的计划，我之前提到过，州长的预算提案。 我们知道这尚待解决，但我们会努力解决。 然后我们将成为完整的日程安排委员会。 在最后一张幻灯片上，我们有一个临时时间表。 我们的战略规划目标于 2022 年 6 月获得批准。 我们将在 3 月 7 日至 17 日之间发送预算调查。 我们正在进行为期 10 天的预算调查，以收集数据、分析数据并了解我们可以得到什么。 3月28日至4月25日期间举行预算会议。 5月1日左右向委员会提出建议，5月15日左右，学校委员会要求。 至于市政拨款，我们知道是在六月份才能确定。 学校委员会通过。 我们将在 6 月 5 日和 12 日举行两次会议，该预算将于 7 月 1 日执行。 所以这只是一个概述，以激发您的兴趣，我已准备好回答任何问题。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ ខ្ញុំដឹងថាមានពេលវេលាដែលរំពឹងទុកសម្រាប់ការនេះដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំទាំងអស់អនុញ្ញាតឱ្យលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent និងក្រុមនេះដឹងថានៅពេលដែលពួកគេនឹងមិនផ្អែកលើពេលវេលាកំណត់នេះដូច្នេះយើងអាចបង្កើតឯកសារចុងក្រោយនេះ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួន។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺនៅលើស្លាយ ថវិកាឆ្នាំ 2023 ថវិកា តើលេខទាំងនេះតំណាងឱ្យចំណែកនៃចំនួន 68 លានដុល្លារឬតើពួកគេរួមបញ្ចូលអ្វីខ្លះដូចជាជំនួយឥតសំណងឬថវិកាអប់រំពិសេសដែលបានកើតឡើងមួយឆ្នាំក្រោយ?

[Marice Edouard-Vincent]: ការបរិច្ចាគនំបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីថវិកាប្រតិបត្តិការចំនួន 68 លានដុល្លារ។ វាមិនបង្ហាញកញ្ចប់ផ្សេងទៀតទេ។

[Paul Ruseau]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណ នៅពេលដែលយើងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាឡានក្រុងខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងនៅតែបន្តនិយាយអំពីការដឹកជញ្ជូនតាមឡានក្រុងនិងកិច្ចសន្យាហើយបន្ទាប់មកមានអ្វីមួយបានកើតឡើងហើយបន្ទាប់មកយើងបានចុះហត្ថលេខាលើវាដូចជាយើងមិនបានចុះហត្ថលេខាលើវាដែរ។ ខ្ញុំយល់ថាយើងកំពុងរស់នៅក្នុងស្ថានភាពនៃការបម្រុងទុកប៉ុន្តែមិនមានការបម្រុងទុកទេ។ មិនមានការដកស្រង់សម្រាប់កិច្ចព្រមព្រៀងឡានក្រុងទេ។ មានក្រុមហ៊ុនឡានក្រុង។ ទោះយ៉ាងណារដ្ឋាភិបាលរដ្ឋនិងសហព័ន្ធមិនខ្វល់ច្រើនពេកអំពីភាពផ្តាច់មុខនៃការពិតនេះទេ។ ប៉ុន្តែក្រុមប្រឹក្សាចង់ផ្លាស់ប្តូរអ្វីមួយនៅក្នុងកិច្ចសន្យាឡានក្រុងរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែនិយាយអំពីរឿងនេះមុនពេលចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាថ្មី។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានបំណងចង់ឱ្យមានការប្រជុំមួយទៀតទេ ទស្សនៈរបស់យើងលើកិច្ចសន្យាឡានក្រុងនិងការផ្លាស់ប្តូរដែលត្រូវធ្វើដូច្នេះគណៈកម្មការអាចទទួលបានជំហរចរចាបានយ៉ាងពិតប្រាកដ។ វាមានអារម្មណ៍ថាយើងពិតជាគួរតែមាននៅឆ្នាំនេះ។

[Marice Edouard-Vincent]: វីរបុរសយល់ស្របថាសភា Rousseau ពីព្រោះខណៈពេលដែលយើងកំពុងរៀបចំជាក្រុមនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះយើងបានពិភាក្សាអំពីស្ថានភាពនៃកិច្ចសន្យារថយន្តក្រុងដែលបានទទួលពានរង្វាន់ក្នុងកិច្ចប្រជុំ 20 មីនានេះលោកបណ្ឌិត Cushing? យើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយ Fiona នៅសាលាក្រុងដូច្នេះការសន្ទនាទាំងនោះបានចាប់ផ្តើមហើយនោះគឺជារឿងមួយដែលយើងនិយាយថាយើងដឹង។ អ្នកដឹងទេយើងចង់ដាក់វាចេញដូច្នេះអ្នកយល់គ្រប់យ៉ាងអ្នកដឹងទេចាប់ផ្តើមបំបែកផ្នែកទាំងអស់នេះចុះហើយនិយាយថាតើអ្នកដឹងទេថាអ្វីដែលជាអាទិភាពកំពូលរបស់យើង។ ដូច្នេះយើងចង់នាំបញ្ហានេះទៅគណៈកម្មាធិការនេះ។ បន្ទាប់មកអ្នកគ្រាន់តែផ្តោតលើផ្នែកដឹកជញ្ជូន។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថានឹងបង្ហាញរបាយការណ៍នៅឯកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់។ ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីបទបង្ហាញរបស់គណៈកម្មាធិការសម្រេចចិត្តចង់បានគណៈកម្មាធិការពេញលេញឬសម័យប្រជុំជាក់លាក់មួយទៀតនោះយើងពិតជារីករាយក្នុងការធ្វើបែបនេះ។

[Paul Ruseau]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ ដូច្នេះសំណួរចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំនឹងលឿនជាងមុន។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើថវិកាចុងក្រោយឬថវិកាមុនបានរួមបញ្ចូលគ្នាទេប៉ុន្តែនៅពេលដែលការបែងចែកថវិកាទីក្រុងនាទីចុងក្រោយបានចេញមកវាបានមកពីឆ្នាំមុនហើយអ្វីដែលមិនមានការចោទប្រកាន់ថាតើចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានត្រៀមរួចជាស្រេចហើយថវិកាដែលបានអនុញ្ញាតមិនស្មើគ្នានោះទេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានធ្វើការនៅចុងសប្តាហ៍ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកើតឡើងប៉ុន្តែគណៈកម្មាធិការនេះមិនពាក់ព័ន្ធទេ។ ខ្ញុំគិតថាកាលពីឆ្នាំមុនយើងបានបោះឆ្នោតគាំទ្រការផ្តល់មូលនិធិដល់ទីក្រុង។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានបំបែកវាទៅជាចំនួនសម្លេងគាំទ្រ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់រំលឹកឡើងវិញនូវសារៈសំខាន់នៃយើងដែលមិនបានឆ្លងកាត់ថវិកាហើយបន្ទាប់មកឆ្លងកាត់វា ពួកគេបានស្នើសុំឱ្យគាត់ចំណាយពេលចុងសប្តាហ៍នៅក្នុងលេនដ្ឋានជាមួយប្រជាជនរបស់គាត់ហើយប្រសិនបើនេះជាស្ថានភាពដែលយើងកំពុងស្ថិតនៅហើយគណៈកម្មាធិការមិនមានអ្វីត្រូវនិយាយអំពីវាទេពីព្រោះយើងគួរតែមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយអំពីវា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់រំលឹកឡើងវិញនូវសារៈសំខាន់នៃរឿងនេះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើថវិកានោះជាអ្វីទេប៉ុន្តែប្រសិនបើរឿងនោះកើតឡើងខ្ញុំមិនចង់ that ថាអ្នកបានបាញ់អ្នកដឹកនាំរឿងហើយធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅពាក់កណ្តាលយប់ហើយយើងមិនមានអ្វីនិយាយនៅក្នុងនោះទេ។ សូមអរគុណ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះសមាជិកសភារូបុស្សពលលោក Russo ខ្ញុំអាចឆ្លើយសំនួរនេះបាន។ កាលពីឆ្នាំមុនគឺជាពេលវេលាដ៏លំបាកមួយពីព្រោះយើងគ្មាន CFO អស់រយៈពេលជាច្រើនខែរយៈពេល 11 ខែ។ ឥឡូវនេះយើងមាននាយកហិរញ្ញវត្ថុពេញម៉ោងនិងនាយកថវិកាថ្មីដែលកំពុងធ្វើការយ៉ាងឧស្សាហ៍ដើម្បីអភិវឌ្ឍថវិកានិងការព្យាករណ៍របស់ទីក្រុង។ ដូច្នេះយើងគួរតែបើកសាលារៀនមួយចំនួននៅប៉ុន្មានសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ នោះជាដំណឹងល្អណាស់។ ដំណឹងល្អសម្រាប់ពេលនេះ។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះយើងបានកាត់មកវិញនៅលើវត្ថុដែលមានស្ថេរភាពហើយយើងថែមទាំងបានព្យាយាមឆ្ពោះទៅរកទីក្រុងដូច្នេះយើងអាចផ្តល់ឱ្យបានច្រើនតាមដែលយើងអាចធ្វើបានទៅសាលារៀន។ ច្បាស់ណាស់ចំណុចរបត់មួយនឹងមកដល់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងចូលរួមប៉ុន្តែយើងនឹងធ្វើអ្វីដែលវាត្រូវការដើម្បីទទួលបាននូវកំណើនដ៏ធំបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការផ្តល់មូលនិធិអាចរកបានសម្រាប់សហរដ្ឋអាមេរិកនៅឆ្នាំនេះនិងនៅជាប់នឹងការខ្វះខាតណាមួយ។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានចំណាយប្រហែល 7 លានដុល្លារ។ វាចាំបាច់ត្រូវកាត់បន្ថយ។ ទីបំផុតនៅពេលដែលល្ខោនអូប៉េរ៉ាអស់លុយដែលវាត្រូវធ្វើយើងបានធ្វើការព្យាករណ៍រួចហើយអំពីវាហើយប្រសិនបើមានវាចាំបាច់វាចាំបាច់ត្រូវលុបចោល។

[Melanie McLaughlin]: សមាជិក McLaughlin? បាទអរគុណ។ នាយកខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលតារាងពេលវេលាសម្រាប់សវនាការនិម្មិតនៅថ្ងៃទី 27 ខែមេសា។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាតើអ្នកកំពុងរៀបចំផែនការប្រជុំឬការប្រជុំហើយថាតើនឹងមានការប្រជុំឬប្រសិនបើអ្នកចង់ស្នើប្រជុំជាមួយអ្នកបកប្រែភាសាមួយ។

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណលោកស្រី McLauglin ខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំសូមផ្ញើសេចក្តីព្រាងតាមកាលវិភាគរបស់សមាជិកយ៉ាងហោចណាស់មានគំនិតនៅពេលដែលសំណើរដើម្បីពង្រីកកាលវិភាគនឹងត្រូវបានអនុវត្ត។ យើងពិតជាអាចធ្វើបានហើយច្រើនទៀតជាមួយនឹងការបកប្រែបាទបាទ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ថ្ងៃទី 18 ខែមេសាគឺជាសប្តាហ៍ឈប់សម្រាករបស់សាលា។

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ សូមអរគុណ

[Jenny Graham]: អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាខ្ញុំសង្កេតឃើញចង្វាក់ប្រមុខ។ ដូច្នេះយើងមានសវនាការថវិកាចំនួន 4 ដែលបានគ្រោងទុកក្នុងបញ្ជីរបស់យើង។ អញ្ចឹងខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើពួកគេមិនភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរលំដាប់ប្រធានបទអ្នកប្រហែលជាមិនចាំបាច់ស្វែងរកការជំនួសសម្រាប់ការប្រជុំនេះទេ។ ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាយើងអាចចំណាយពេលប្រជុំទាំងមូលនិយាយអំពីការបង្កើនការចុះឈ្មោះចូលស្រុករបស់ស្រុក។ ត្រូវហើយនោះជាការពិតហើយវាអាចមានឱកាសពិភាក្សាអំពីបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលតម្រឹមជាមួយអាទិភាពដែលយើងនឹងចែករំលែកជាមួយអ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាយើងមិនត្រូវការបីទេហើយប្រហែលជាមិនអីទេ។ នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ តើខ្ញុំគិតពីសវនាការនិម្មិតដូចគ្នានឹងសវនាការថវិកានោះទេដែលច្បាប់ថវិកាតម្រូវឱ្យយើងមានជាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាឬពួកគេដាច់ដោយឡែកពីគ្នាទាំងស្រុង?

[Marice Edouard-Vincent]: នៅពេលនេះក្នុងខែមេសាខ្ញុំគិតថាសវនាការថវិកាផ្លូវការនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅចុងខែឧសភាឬដើមខែមិថុនា។ ជាធម្មតាយើងធ្វើបែបនេះនៅជិតចុងបញ្ចប់។ វគ្គនៃការស្តាប់និម្មិតនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់សហគមន៍ឬអ្នកផ្សេងទៀតក្នុងការយល់ពីកន្លែងដែលយើងនឹងបន្តហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងទទួលបានទិន្នន័យស្រាវជ្រាវ។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាឱកាសមួយទៀតដើម្បីទទួលបានមតិប្រតិកម្ម។

[Jenny Graham]: ល្អណាស់។ អ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំគិតថារឿងតែមួយគត់ដែលយើងគួរព្យាយាមធ្វើក្នុងកាលវិភាគនេះគឺកំណត់ថាតើសវនាការថវិកាតាមច្បាប់នឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅពេលណា។ អូនោះអាចខ្ញុំគិតថាវាអាចកើតឡើងនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សារបស់គណៈកម្មាធិការសាលាជាយូរមកហើយដរាបណាវាត្រូវបានបង្ហោះ។ ដូច្នេះប្រហែលជា 15 ឧសភាគឺជាពេលវេលាត្រឹមត្រូវក្នុងការធ្វើវា។ ជាការប្រសើរណាស់, ឬនោះពិតជាកន្លែងដែលវាស្ថិតនៅលើប្រតិទិនដូច្នេះយើងមិនបាត់បង់ទេ។ ខ្ញុំនឹងកំណត់កាលបរិច្ឆេទថ្ងៃទី 15 ខែឧសភា ... ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាមានឱកាសចូលរួមវគ្គស្តាប់និងចូលរួមក្នុងវគ្គទាំងនេះផងដែរ។ បន្ទាប់មកប្រហែលជាមានសវនាការជាផ្លូវការ។

[Marice Edouard-Vincent]: តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីការប្រជុំទៀងទាត់ឬគោស្ងួតទេ?

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាសេណារីយ៉ូទាំងពីរអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការដឹងថា។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាការប្រជុំពិសេសមួយ។ នេះមិនមែនជាផ្នែកមួយនៃការប្រជុំទៀងទាត់ទេ។ ហើយក៏មិនមែនជាគោដែរ។ កិច្ចរបចមុ ប្រសិនបើអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យវាខ្ញុំគិតថារឿងនេះក៏ត្រូវតែកើតឡើងមុនពេលយើងបោះឆ្នោតដែលខ្ញុំជឿថានឹងក្លាយជាថ្ងៃទី 15 ។ តើយើងនឹងបោះឆ្នោតលើចលនារបស់យើងទេ?

[Jenny Graham]: មិនអីទេការកោតសរសើរចុងក្រោយរបស់យើងនៅក្នុងខ្លួនយើងមិននៅទីនោះទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានតម្រូវការបន្ទាប់មកនឹងមានការយល់ព្រមថវិកាមែនទេ? នោះហើយជារបៀបដែលយើងទទួលបាននៅតាមបណ្តោយ។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ណាមួយនៅក្នុងច្បាប់ទេពីព្រោះថវិកាអាចត្រូវបានអនុម័តបានតែប្រសិនបើវាមានចំនួនពិតមែនទេ? ឬគាត់មិនមកវិនិច្ឆ័យគាត់ឱ្យក្លាយជាមនុស្សស្ពឹក។ បន្ទុករបស់យើងគ្រាន់តែជាតម្រូវការប៉ុណ្ណោះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំចាំពីរបៀបដែលយើងដោះស្រាយវានៅពេលចុងក្រោយ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ

[Sharon Hays]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: ល្អណាស់។ ដូច្នេះអ្នកណាម្នាក់អាចសរសេរមួយថ្ងៃបានដូចសប្តាហ៍ឈប់សម្រាកនៅសាលា។ ខ្ញុំក៏បានកត់សម្គាល់ឃើញផងដែរ។ បន្ទាប់មកយើងខ្លះបានដឹងវា។ មិនអីទេដូច្នេះយើងនឹងនាំពួកគេទៅអ្នកគ្រប់គ្រង។ សូមអរគុណចំពោះអនុសាសន៍ខ្ញុំចូលចិត្តរូបថតទាំងនេះ។ បាទ / ចាសយើងមានការបង្ហាញមួយ។ យើងមិនបាននិយាយជាសាធារណៈទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តប្រើប្រាស់លេខអាជីវកម្មអ៊ុំ, 12 ដោយផ្អែកលើគណៈកម្មាធិការសម្រាប់កិច្ចប្រជុំទាំងមូលនៅថ្ងៃទី 6 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2023 ។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងកំណត់គោលដៅសម្រាប់ឆ្នាំដែលនៅសល់នៃឆ្នាំនេះ។ ឆ្ពោះទៅមុខគណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងអភិវឌ្ឍគោលដៅនិងគោលបំណងក្នុងរយៈពេល 11 ខែដែលចាប់ផ្តើមពីខែមករានិងបញ្ចប់នៅខែវិច្ឆិកានៃឆ្នាំនីមួយៗ។ ក្រុមសមាជិកណែនាំចលនានៅថ្ងៃទី 6 ខែមីនាឆ្នាំ 2023 ។ យើងនឹងជ្រើសរើសអ្នកនៅយប់នេះនៅពេលវេលាសមហេតុផល។ ដូច្នេះតើអ្នកណាចង់ចាប់ផ្តើម? សមាជិកសភា McLaughlin ។ អរកុន

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ ធ្វើឱ្យចលនាមួយដែលបានប្រកាសថាគោលដៅមួយនៃគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាគឺសមធម៌ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រួសារទាំងអស់ចូលរួមក្នុងកិច្ចការសាលារៀន។ ជាពិសេសខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យយើងកំណត់គោលដៅនៃការមានលទ្ធភាពដែលអាចបកប្រែឯកសារប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលារៀនយ៉ាងហោចណាស់ពីរទៅបីនាក់សុំទោសយ៉ាងហោចណាស់ពីរទៅបីនាក់។ វាអាចមានការប្រជុំស្រដៀងគ្នាចំនួន 3 នៅក្នុងទីក្រុងនីមួយៗពេញមួយឆ្នាំជាមួយនឹងការបកស្រាយនិងអាចមានច្រើនភាសា។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីធ្វើដូចនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាអង្គការជាច្រើនធ្វើរឿងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមថាសហសេវិករបស់ខ្ញុំនឹងពិចារណាលើគោលដៅមួយដែលយើងអាចពិចារណាបាននៅឆ្នាំក្រោយដែលយើងអាចបង្ហាញបាន។ ខ្ញុំបានគិតអំពីអ្វីដែលអចលនវត្ថុមើលទៅហើយរបៀបដែលយើងអាចចាប់ផ្តើមឆ្ពោះទៅមុខព្រោះខ្ញុំដឹងថានោះគឺជាគោលដៅសំខាន់មួយរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង។

[Breanna Lungo-Koehn]: វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់?

[Marice Edouard-Vincent]: បាទ Linda McLaughlin ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែស្នើសុំឱ្យកាន់តែច្បាស់ជាងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំធ្វើតាមវា។ ចង់បានឯកសារគណៈកម្មាធិការសិក្សា ការបកប្រែឬយើងនិយាយថាមានការប្រជុំពិសេសជាមួយអ្នកបកប្រែ។

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំបាទ, រឿងមួយនៃរឿងទាំងនេះគឺ, ប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែការសាងសង់សង្គមជាទូទៅ។ ការបកប្រែគឺខ្លាំងដូច្នេះការបកស្រាយឯកសារដែលបានបោះពុម្ពគឺផ្ទាល់មាត់។ ដូច្នេះខ្ញុំតែងតែសម្លឹងមើលអ្នកដឹងថាខ្ញុំតែងតែមើលហើយខ្ញុំមិនចាំបាច់ទទួលបានសម្ភារៈទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយទេ។ ខ្ញុំដឹងថាមានមួយមានមួយ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាមានការចំណាយមួយប៉ុន្តែនិយាយដោយស្មោះត្រង់ចំពោះនរណាម្នាក់ដែលទទួលបានការបកប្រែឯកសារដូច្នេះខ្ញុំចង់ឱ្យយើងកំណត់គោលដៅក្នុងការបកប្រែឯកសារហើយមាន 3 គ្រាប់។ សាលាក្រុងការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសេចក្តីប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាដែលអ្នកចង់ហៅពួកគេទាំងអស់អាចត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាដែលនិយាយជាទូទៅបំផុតនៅក្នុងសហគមន៍។

[Breanna Lungo-Koehn]: តើខ្ញុំអាចស្នើសុំការបញ្ជាក់បន្ថែមទៀតបានទេ? តើយើងអាចកែសម្រួលវាដើម្បីបន្ថែមសម្ភារៈដែលបានបកប្រែបានទេ? ខ្ញុំគ្រាន់តែដឹងថានៅលើក្រុមទីក្រុងដែលយើងកំពុងបោះជំហានទៅមុខនិងការបកប្រែជាងមុនប៉ុន្តែយាយ អ្វីមួយដែលចំណាយពេលតិចតួច។ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានផលិតចេញពីវត្ថុធាតុផ្សេងៗគ្នាខ្ញុំគិតថាវានឹងមានតម្លៃថ្លៃនិងចំណាយពេលច្រើន។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ដាក់សម្ពាធរដ្ឋាភិបាលឱ្យបកប្រែអ្វីគ្រប់យ៉ាងក្នុងពេលតែមួយទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះចាំបាច់ត្រូវធ្វើបន្តិចម្តង ៗ ។ ដូច្នេះយើងមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការបរាជ័យទេ។

[Melanie McLaughlin]: ត្រូវហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានភាគរយជាក់លាក់សម្រាប់គោលបំណងកើនឡើង ជារៀងរាល់ឆ្នាំដូច្នេះខ្ញុំនឹងទុកវាឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់និយាយថាខ្ញុំមិនចាំបាច់គិតថាស្រុកសាលានឹងបកប្រែឯកសារទាំងនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះអាចជាថវិកាដើម្បីបកប្រែឯកសារសម្រាប់តំបន់ពីព្រោះ នេះគឺចាំបាច់ម្តងទៀត។ នេះចាំបាច់ប្រសិនបើយើងត្រូវទទួលបានមូលនិធិសហព័ន្ធ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាសាលារៀនស្រុកនិងអគ្គនាយកសម្រេចចិត្តថាតើពួកគេគិតអំពីរឿងនេះយ៉ាងដូចម្តេចប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះគឺជាពេលវេលាដែលត្រូវគិតអំពីវាហើយ។ ខ្ញុំពិតជាលើកទឹកចិត្តឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំចាត់ទុកថានេះជាគោលដៅមួយដែលយើងពិតជាចង់ផ្តោតលើ។ ខ្ញុំកំពុងស្តាប់អភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកដឹងទេ អ្វីៗទាំងអស់កើតឡើងនៅគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមានគោលដៅនិងស្តង់ដារដែលអាចវាស់វែងបាននៅជុំវិញនេះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់មានការសន្ទនានេះជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះ។ អរកុន

[Sharon Hays]: Hayes សមាជិក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ពីកិច្ចប្រជុំសាលាក្រុង។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាអ្នកកំពុងនិយាយអំពីបញ្ហាជាក់លាក់ឬខ្ញុំមិនប្រាកដថាអ្នកកំពុងនិយាយអ្វីនៅក្នុងការប្រជុំសាធារណៈទេ។

[Melanie McLaughlin]: ប្រាកដ។ I think in general, a lot of people in our community don't speak English as their primary language and maybe they don't understand the role of the school board, they don't understand how it works, they don't understand any of it. ជំនួសឱ្យការគ្រាន់តែមានការប្រជុំគណៈកម្មាធិ។ បន្ទាប់មកពួកគេបានបកប្រែកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការទូទៅធម្មតា។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើកិច្ចប្រជុំពិសេសមួយបាននិយាយថាការប្រជុំពិសេសមួយបាននិយាយពីរឬបីការប្រជុំពិសេសហើយបន្ទាប់មកបកប្រែវា។ ជាការពិតណាស់ទាំងនេះត្រូវតែប្រជុំសាធារណៈការប្រជុំគណៈកម្មាធិការ។ ពួកគេអាចត្រូវបានគេគិតថាជាគណៈកម្មាធិការទាំងមូលសាលាក្រុង។ ល។ ប៉ុន្តែវាអាចជាការពិត។ តើគណៈកម្មាធិការសាលារៀនគឺជាអ្វី? តើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកជាប់ទាក់ទងនឹងសាលារបស់កូនអ្នកយ៉ាងដូចម្តេច? ចំនួនប្រធានបទណាមួយប៉ុន្តែខ្ញុំអាចនិយាយបានយ៉ាងហោចណាស់បីនាក់។ អ្នកដឹងទេជាពិសេសជាមួយក្រុមប្រឹក្សាខ្ញុំដឹងថាប្រទេសហៃទីគឺភាសាចម្បងមួយរបស់យើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាភាសាទី 2 ណាដែលនិយាយច្រើនជាងគេក្នុងតំបន់នោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំពិតជាផ្តោតលើកម្មវិធីពីរដំបូងប្រហែលជា 3 ដែលអាចនាំមហិច្ឆតាទៅសាលាក្រុងឬការប្រជុំគ្នាប៉ុន្តែប្រហែលជាមានគោលបំណងដើម្បីសាងសង់ការប្រជុំគ្នា។ វាក៏ទាក់ទងនឹងការចូលរួមរបស់សហគមន៍ផងដែរ។ ដូច្នេះនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហាយុត្តិធម៌ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងគោលបំណងនៃការចូលរួមរបស់សហគមន៍គោលបំណងនៃការបង្កើតការរួបរួមរបស់សហគមន៍ផងដែរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រជាសាស្ត្រនៅសាលារបស់យើងនិងសាលារៀនផ្សេងទៀតគឺច្បាស់ហើយខ្ញុំគិតថាតើយើងបាននិយាយអ្វីនៅពេលយើងបញ្ចប់ការសិក្សាកាលពីឆ្នាំមុន? ប្រទេសចំនួន 300 ផ្សេងៗគ្នាមានវត្តមាននៅឯពិធីបញ្ចប់ការសិក្សាដែលពិតជាអស្ចារ្យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាយើងនឹងឈានដល់គ្រួសារជាច្រើនទេ។ ដូច្នេះឆ្លើយតបខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងនិយាយថា "ពិតប្រាកដ" ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះយើងនឹងទម្លាក់ពាក្យ "បញ្ចូលគ្នា" ពីព្រោះសាលាក្រុងប្រហែលជាប្រភេទនៃការប្រជុំសាធារណៈនិងចម្លើយដែលអ្នកណាម្នាក់អាចមកហើយសួរសំណួរណាមួយអំពីប្រធានបទណាមួយ។ នោះហើយជាអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំចំពោះសាលាក្រុង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមិត្តរួមការងារផ្សេងទៀតគិតពីអ្វីទេ។ ដូច្នេះតើអ្នកគិតថានេះអាចជាការប្រជុំថវិកាចុងក្រោយរបស់យើងទេ? មិនមែនទេ។

[Melanie McLaughlin]: មិនមែនទេ។ វាពិតជាឱកាសសម្រាប់ការចូលរួមនិងការយល់ដឹងវានិយាយអំពីការកសាងទំនាក់ទំនងគ្រួសារសហគមន៍និងការបកស្រាយដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកត្រូវការឈ្មោះប្រហែលជាគណៈកម្មាធិការទាំងមូលនៃគណៈកម្មការទាំងមូលឬពីរគណៈកម្មាធិការទាំងមូលឬពីរគណៈកម្មាធិការទាំងមូល។ មានឱកាសដើម្បីពិភាក្សាអំពីប្រធានបទមួយដែលជាវិធីប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសាលារៀនរបៀបសួរសំណួរនិងចម្លើយនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលារៀនតើគណៈកម្មាធិការសិក្សាអ្វីដែលវាជះឥទ្ធិពលដល់ការផ្លាស់ប្តូរនយោបាយប្រសិនបើចាំបាច់ណាមួយនៃប្រធានបទទាំងនេះ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាខ្ញុំគិតថាប្រធានបទអាចត្រូវបានសំរេចប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំខាន់គឺយើងកំពុងបើកវេទិកាដែលផ្តល់ឱ្យ ដំណើរការនៃការបកប្រែនិងការយោគយល់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនខ្វល់ពីអ្វីដែលអ្នកហៅវាទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំឃើញ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចផ្តល់យោបល់ដល់ប្រធានបានទេ? ប្រសិនបើសហសេវិករបស់ខ្ញុំមិនមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយទេតើយើងអាចមានបំណងឱ្យក្រុមប្រឹក្សាក្រុងមួយនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះមានឱកាសឆ្លងកាត់ថវិកាបានទេ? អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេ, អនុញ្ញាតឱ្យរដ្ឋាភិបាលរៀបចំផែនការទីក្រុងនៅរដូវក្តៅ។ យើងបានធ្វើដូច្នេះដូចដែលយើងបានធ្វើខ្ញុំគិតថាយើងបានបើកការប្រជុំពង្រីកហើយបន្ទាប់មកយើងបានបង្កើតបន្ទប់សង្គ្រោះនៅប្រទេសហៃទីជនជាតិអេស្ប៉ាញនិងបន្ទាប់មកអ្នកដែលបានចូលទៅកាន់បន្ទប់នីមួយៗដែលអាចសួរសំណួរណាមួយអំពីឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ដូច្នេះនៅប្រហែលខែកញ្ញានិងតុលាយើងបាននិយាយអំពីឆ្នាំសិក្សា។

[Melanie McLaughlin]: នេះពិតជាជំរើសមួយ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ នេះពិតជាជំរើសមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបានចូលរួមសន្និសីទមួយកាលពីថ្ងៃសៅរ៍ហើយខ្ញុំបានថ្លែងសុន្ទរកថាមួយដែលត្រូវបានបកស្រាយក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ ដូច្នេះអ្នកអាចបកស្រាយដំណាលគ្នានៅឯណាដែលអ្នកបានចាកចេញឬអ្នកអាចតំឡើងបន្ទប់បែកធ្លាយដូចអ្នកបាននិយាយ។ ទោះបីជាមានបន្ទប់បែកបាក់ក៏ដោយក៏មិនចាំបាច់គ្រប់គ្រងបន្ទប់បែកបាក់នីមួយៗទេ។ តាមពិតអ្នកអាចស្នើសុំឱ្យប្រជាជនស្តាប់ភាសារបស់ពួកគេផ្ទាល់ហើយការប្រជុំសំខាន់នៅតែនឹងកើតឡើង។ វិធីនេះនរណាម្នាក់នឹងស្តាប់ភាសារបស់អ្នកប៉ុន្តែការប្រជុំសំខាន់នឹងនៅតែកើតឡើងវិញ។ មែនហើយបន្ទាប់មកយើងទាំងអស់គ្នានៅក្នុងការប្រជុំតែមួយពីព្រោះអ្វីដែលខ្ញុំមិនចង់បានគឺទេខ្ញុំមិនចង់អោយប្រជាជនចូលបន្ទប់មួយផ្សេងទៀតហើយនិយាយជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងទេពីព្រោះដែលកម្ចាត់គោលបំណង។ ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាចូលរួមក្នុងវាខ្ញុំគិតថាវាដូចជាសាលាក្រុងមួយដែលមានការពិភាក្សាតាមរចនាប័ទ្មប្រភេទសំណួរនិងចម្លើយប៉ុន្តែអ្នកអាចហៅវាថាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងកាន់តែងាយស្រួល, ជាក់ស្តែងវាមិនត្រឹមតែយើងទេដែលអាចធ្វើបាន អ្នកដឹងទេសំណួរចៃដន្យឬអ្វីដែលនឹងមានភាពងាយស្រួលនិងច្រើនទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះគឺជាជំហានសំខាន់ក្នុងការដឹងថាយើងត្រូវចូលរួមក្នុងសហគមន៍ទាំងមូល។ ដូច្នេះមែនប្រសិនបើវាសមហេតុផលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាខ្ញុំយល់ស្របនឹងកាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការផ្តោតអារម្មណ៍ជាពិសេសផ្តោតសំខាន់លើក្រុមប្រឹក្សាសាលារៀននិងការផ្តោតជាពិសេសចំពោះគោលដៅដែលយើងអាចទទួលខុសត្រូវខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំអាចទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំសូមឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំពិចារណាថាសមធម៌ជាគោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅទាំងនោះហើយមានវិធីដែលអាចវាស់វែងបានពីរយ៉ាងដែលយើងអាចសម្រេចបានគោលដៅមួយចំនួនដែលនៅចន្លោះពេលនេះនិងខែមករានៅពេលយើងកំណត់គោលដៅរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងមិនទទួលយកអ្វីដែលយើងមិនមានកាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដទេយើងនឹងកំណត់គោលដៅថ្មីប៉ុន្តែយើងនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីទទួលបាននូវសមធម៌ឬយើងនឹងដោះស្រាយសមធម៌។ មានវិធីពីរយ៉ាងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ: បង្កើនសមាមាត្រនៃសំភារៈណែនាំសាលាដែលត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតមួយរបស់យើង។ យ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំឬពីរឆ្នាំឥឡូវនេះព្រោះយើងបានឈានដល់កំរិតកំណត់របស់យើងក្នុងការកំណត់គោលដៅ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះខ្ញុំស្មានថាអភិបាលមួយឬពីរដែលមានទាំងភាសាធំ ៗ ឬផ្តល់អនុសាសន៍ បកប្រែជាពីរភាសាធំ ៗ ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាយើងមានបីនៅ Medford ។

[Melanie McLaughlin]: តើពួកគេជាអ្វី?

[Breanna Lungo-Koehn]: ព័រទុយហ្កាល់, អេស្ប៉ាញនិងហៃទីយីហោ។

[Melanie McLaughlin]: អូពិតណាស់ព័រទុយហ្កាល់។ អេស្បាញអេស្បាញនិងហៃទី។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំស្ទើរតែប្រាកដ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសមែន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះគឺជាគំរូដ៏ល្អមួយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ល្អណាស់។ តាមពិតអ្នកដែលស្គាល់បានល្អបំផុតគឺអ្នកដឹកនាំរឿងព្រោះខ្ញុំគិតថាទីក្រុងបានរៀនពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដែលត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងភាសាជាច្រើននៅថ្ងៃសុក្រហើយនោះគឺជាគុណប្រយោជន៍ដ៏ធំមួយសម្រាប់គ្រួសាររបស់យើង។ ដូច្នេះគោលដៅដំបូងគឺសមធម៌និងឱកាសសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាបង្កើនការបកប្រែឯកសារនិងបង្កើតសាលមួយឬពីរដែលជាអ្នកទីមួយនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះហើយបកប្រែវាទៅជាភាសាទូទៅទាំងបីនៅ Medford ។ បន្យល់ បកប្រែជាបីភាសា។ លោកស្រី ថ្មដំបូងអ្នកត្រូវតែយឺតពេល។ នេះគឺជាគោលដៅទីពីរឬមួយនេះ?

[Mea Quinn Mustone]: ខ្ញុំអាចរង់ចាំបានប្រសិនបើអ្នកចាកចេញ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងបាននិយាយខ្ញុំបានសួរថាតើយើងចង់ក្លាយជាមនុស្សជាក់លាក់ទេប្រសិនបើខ្ញុំអាចនិយាយបានថាគោលដៅរបស់យើងតាំងពីដំបូងនៃការដួលគឺត្រូវមានភាពពេញលេញនៃការដែលបានកើតឡើងដើម្បីឱ្យយើងដឹងថាយើងអាចបំពេញការងារបានល្អប្រសើរជាងមុន។ ផ្នែកទីពីរគឺទស្សនិកជននៅសាលាក្រុងដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេបេតុងនិងអាចវាស់វែងបាន។ យើងអាចមើលឃើញវាយើងអាចសង្កេតមើលវាបាន។ យើងមានកាលវិភាគបកប្រែប្រចាំសប្តាហ៍។ ល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយក្នុងការចាប់ផ្តើមផ្តោតលើការជួយមនុស្សសកម្មពលរបស់អ្នកឱ្យដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងការប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលារៀនហើយថែមទាំងដឹងពីអ្វីដែលមាននៅក្នុងរបៀបវារៈ។ បេលរបឹក សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: អសុតង់ ប្រាកដ។

[Mea Quinn Mustone]: ទេខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាការពង្រីកហិរញ្ញវត្ថុអាចជាគោលដៅមួយរបស់យើង? ខ្ញុំចូលចិត្តអាទិភាពថវិកាមួយរបស់អ្នកគឺថាអ្នកមានគ្រូល្ខោន។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែក្រឡេកមើលជម្រើសឬគោលដៅដើម្បីពង្រីកការជ្រើសរើសល្ខោនបន្ថែមទៀតនៅសាលាបឋមនិងមធ្យម។ តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើយើងអាចបង្កើនវា? ជម្រើសតន្ត្រីសម្រាប់វិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យនឹងផ្តល់ការងារឱ្យបុគ្គលិកកាន់តែច្រើន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាបានទម្លាក់គ្រាប់បែកជាមួយអ៊ីម៉ែលអំពីអត្ថប្រយោជន៍ទាំងអស់នៃល្ខោននិងតន្ត្រីសម្រាប់សិស្សមធ្យមនិងវិទ្យាល័យ។

[Breanna Lungo-Koehn]: អរកុន

[Mea Quinn Mustone]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: អសុតង់ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើរបស់ហ្រាហាំភូបនិយាយអំពីគោលដៅសមធម៌។ ខ្ញុំគិតថានេះសមហេតុផល។ ទោះបីជារឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ គ្រាន់តែរបៀបវារៈមួយដែលខ្ញុំគិតថាត្រូវបានរក្សាឱ្យតូចជាងមុនដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យលើសអ្នកអាន។ កង្វល់មួយរបស់ខ្ញុំគឺថាឥឡូវនេះខ្ញុំបានឃើញតែរបៀបវារៈហើយមិនមែននាទីឬការណែនាំទេប៉ុន្តែចុងក្រោយខ្ញុំចង់ឃើញនាទីខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើដំណើរការត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងដូចម្តេចទេ។ ប្រសិនបើអ្នកបានឃើញរបៀបវារៈក្នុងរបៀបវារៈតើអ្នកនឹងធ្វើអ្វី? ខ្ញុំចង់គិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតអំពីរឿងនេះ។

[Jenny Graham]: មែនខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំយល់ព្រម។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងត្រូវចាប់ផ្តើមនៅកន្លែងណាមួយ។ ប្រសិនបើយើងព្យាយាមចាប់ផ្តើមធំពេកខ្ញុំគិតថាយើងនឹងមានបញ្ហា។ ខ្ញុំមិនចង់ឃើញអ្នកធ្វើអ្វីទេពីព្រោះអ្នកកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វីៗជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេនេះគឺរហូតដល់ខែវិច្ឆិកា។ ដុច្នេហ ប្រសិនបើយើងអាចទទួលបាននូវដំណើរការនៃដំណើរការនេះយើងសង្ឃឹមថានឹងមានចាងហ្វាងទំនាក់ទំនងថ្មីមួយនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនិងក្នុងខែវិច្ឆិកានិងខែធ្នូយើងអាចនិយាយអំពីការធ្វើរបាយការណ៍ឡើងវិញបន្ទាប់បន្ទាប់ពីនោះ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានគិត។

[Breanna Lungo-Koehn]: តាមទស្សនៈរបស់ប្រធានាធិបតីខ្ញុំគិតថានោះគឺជាគោលដៅដ៏អស្ចារ្យប៉ុន្តែការងារដើម្បីសំរេចបានវានឹងធ្លាក់ចុះដល់អ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកគ្រប់គ្រងគោលដៅរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែយកវាយឺត។ យើងមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសបាទ / ចាស, សូមអរគុណ។ អភិបាល? មែនហើយបាទ, ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាដូចដែលអ្នកបាននិយាយដូចដែលយើងនិយាយ, ការងារនេះធ្លាក់នៅលើស្មានៃសាលាហើយខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះរឿងនោះ។ ហើយខ្ញុំមិនចាំបាច់ជឿថាការងារទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើនៅសាលាទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងពិនិត្យមើលថវិកានេះហើយគិតអំពីរបៀបដែលយើងនឹងបែងចែកវានៅក្នុងថវិកា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេថវិការបស់យើងក៏ឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណតម្លៃរបស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមិនមែនអំពីការធ្វើកិច្ចការច្រើនទេដែលមានចំនួនទឹកប្រាក់ដូចគ្នា។ ទេនេះគឺសំខាន់ហើយយើងត្រូវការវា។ ចូរយើងគិតអំពីរបៀបដែលយើងធ្វើវាតាមរបៀបដែលសមហេតុផលហើយយើងទាំងអស់គ្នាមានការគ្រប់គ្រងលើវាលេខមួយ។ ទីពីរខ្ញុំយល់ស្របថាការបញ្ចប់ការសិក្សាគឺមានសារៈសំខាន់ដូច្នេះខ្ញុំយល់ស្របនឹងការយល់ដឹងថាវានឹងកើនឡើងហើយនោះដោយសារតែយើងមានពេលវេលាដ៏ខ្លីនេះហើយក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀនយើងនឹងមើលឃើញពង្រីកការពង្រីកនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាជាក់ស្តែងវានឹងត្រូវបានវាយតម្លៃ។ នៅពេលដែលយើងត្រឡប់មកវិញឬនៅពេលដែលនរណាម្នាក់ទទួលបានការរួមគ្នាគ្រាប់បាល់បន្ទាប់នឹងត្រូវបានកំណត់។ ខ្ញុំនៅតែមានចលនាដើម្បីរួមបញ្ចូលទាំងភាគហ៊ុនដែលជាគោលដៅមួយនៃការយល់ដឹងដែលកំពុងពិភាក្សា។ ប្រសិនបើមានមួយវិនាទី។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក McLaughlin បានស្នើអនុវត្តគោលដៅមួយនិង 2 គោលដៅរបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។ នេះគឺជាកីឡារបស់អ្នក។ ដាក់លេខសំងាត់ដោយសមាជិក Kreatz ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? គណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានកំណត់គោលដៅនៅខែវិច្ឆិកា។ នោះមិនមែនជាគោលដៅតែមួយទេមែនទេ? យើងទើបតែយល់ព្រមលើគោលដៅពីរ។ នេះគឺជាគោលដៅមួយ។ អូមែនទេ?

[Melanie McLaughlin]: យើងអាចបំបែកចលនាបាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងបានយល់ព្រមចលនានេះ។

[Melanie McLaughlin]: មិនអីទេវាប្រហែលពេលវេលានោះ។ បាទ / ចាសខ្ញុំមានន័យថាបាទខ្ញុំយល់ស្របនឹងការធ្វើឱ្យកែប្រែមួយឬផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានគេលើកឡើងដើម្បីបកប្រែរបៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាទៅជាភាសាបឋមបីរបស់យើងដែលចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញានិងយ៉ាងហោចណាស់មួយសម្រាប់ការខ្វះពាក្យល្អប្រសើរ។

[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកចង់ស្នើសុំការគិតពិចារណាឡើងវិញទេ? ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ អញ្ចឹងខ្ញុំចង់ធ្វើចលនាដែលមានទី 2 ដោយក្រុមប្រឹក្សារូសសៀសម្រាប់ការពិចារណាឡើងវិញ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ដេលករកាន

[Melanie McLaughlin]: មិនអីទេសូមអរគុណ។ តើអ្នកបានរកឃើញអ្វីទាំងអស់នៅទីនោះទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: មិនមែនទេ។ ខ្ញុំមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ អ្នកអាចអានបានព្រោះខ្ញុំមិនមានរបស់ទាំងនេះទេ។ ម៉ាកឃីតើអ្នកមានវាទេ? ទេគាត់បានទទួលមរតកពីខ្ញុំ។ អូគាត់បានទទួលមរតកពីអ្នក។

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសខ្ញុំនឹងធ្វើវាម្តងទៀត។ ខ្ញុំបានដាក់ញត្តិទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនរបស់យើងឱ្យបញ្ចូលសមធម៌ជាគោលដៅមួយដែលជាវិធានការគណនេយ្យភាពប្រឆាំងនឹងគោលដៅដែលអាចវាស់វែងបានពីរផ្នែកគឺមួយក្នុងចំណោមនោះគឺ:

[Paul Ruseau]: សរសេរយ៉ាងលឿនមិនលឿនទេប៉ុន្តែលឿនណាស់។ ពីរវិនាទីគឺជាគោលដៅសមរម្យ។

[Melanie McLaughlin]: មួយនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញាជាមួយនឹងកម្មវិធីបកប្រែដែលនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញាជាមួយនឹងរបៀបវារៈគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលមានភាសានិយាយច្រើនជាងគេទាំងបីរបស់យើងដែលជាប្រទេសហៃទីឡាំពិកជនជាតិហាណូនិយមនិងអេស្ប៉ាញ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ទីពីរយើងត្រូវបានរៀបចំឡើង

[Melanie McLaughlin]: សាលាក្រុងសម្រាប់កង្វះនៃពាក្យល្អប្រសើរជាងមុនដែលមានអ្នកបកប្រែអ្នកបកប្រែនិងភាសាទាំងបីនេះអាចជាសាលាក្រុងដែលមានមូលដ្ឋានលើបញ្ហាហើយប្រហែលជាយើងអាចគិតពីអ្វីដែលមើលទៅដូចជានៅទីនេះនិងនៅដើមខែកញ្ញានិយាយជាមួយសមាជិកមួយចំនួននៃសហគមន៍របស់យើង។ តើអ្នកណាអាចចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកទាំងពីរនឹងពង្រីកសិល្បៈរបស់ពួកគេ។ ប្រហែលជាលោក Miston អាចនិយាយអំពីការធ្វើវិសោធនកម្មនេះ។ ពង្រីកសិល្បៈ, គ្រាន់តែពង្រីកសិល្បៈ។

[Breanna Lungo-Koehn]: នៅសាលាបឋមសិក្សានិងថ្នាក់កណ្តាលស្វែងយល់ពីឱកាសតន្ត្រីនិងឱកាសផ្សេងទៀត។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ស្វែងរកមហោស្រពនិងឱកាសតន្ត្រីផ្សេងទៀត។

[Melanie McLaughlin]: មានច្រើនណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំមានញត្តិប្រសិនបើខ្ញុំអាចទទួលបានមួយវិនាទី។

[Breanna Lungo-Koehn]: សម្រាប់ទាំងពីរ។

[Melanie McLaughlin]: សម្រាប់ទាំងពីរ។ ល្អណាស់។ នេះគឺជាចលនាមួយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[Melanie McLaughlin]: ចលនាមួយ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Breanna Lungo-Koehn]: រួមទាំងគោលដៅដំបូងនិងទី 2 របស់ McLaughlin ។

[Jenny Graham]: នេះគឺជាកន្លែងតែមួយគត់ដែលយើងអាចមានគោលដៅផ្សេងទៀតមែនទេ? យើងមិនបាននិយាយអំពី Medford ខ្ពស់នៅឡើយទេហើយខ្ញុំមិនគិតថាយើងអាចធ្វើបានទេ។ អសុតង់ អញ្ចឹងខ្ញុំមិនគិតថាយើងចង់បញ្ចប់ដោយមិននិយាយពីអ្វីទាំងអស់អំពីវិទ្យាល័យ Medford ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រហែលជាលោក McLaughlin អាចរក្សាចលនារបស់គាត់បានព្រោះខ្ញុំគិតថាគាត់បានណែនាំថាយើងគួរតែមានពីរឬបីគ្រាប់។ ដូច្នេះសូមនិយាយអំពីអ្វីៗទាំងអស់។ បាទ / ចាសប្រសិនបើយើងចង់បានលេខទូរស័ព្ទទីបីឬប្រសិនបើយើងចង់ផ្លាស់ប្តូរណាមួយរបស់ពួកគេ។ សមាជិកសភា Musone អ្នកបើកភ្លើងជាលើកដំបូងបន្ទាប់មកសមាជិកសភាហ្គ្រេម។ ខ្ញុំមិនមានសុខភាពល្អទេ។ សុខសប្បាយជាទេ? សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះខ្ញុំជឿជាក់ថាគោលដៅមួយរបស់យើងគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍនិងអនុម័តលើផែនការសកម្មភាពសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានាពេលខាងមុខនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ដូច្នេះយើងបានពិភាក្សាអំពីផែនការសកម្មភាពដែលយើងកំពុងអនុវត្តបច្ចុប្បន្ន។ យើងមានអ្នកពិគ្រោះយោបល់ធ្វើការ។ យើងមានការស្ទង់មតិអាកាសធាតុមួយនឹងកើតឡើង។ យើងនឹងធ្វើការវាយតម្លៃអាកាសធាតុនិងវប្បធម៌។ ដូច្នេះអ្វីៗទាំងអស់នេះកំពុងកើតឡើងហើយលទ្ធផលគឺគ្មានន័យទេ។ ប្រសិនបើយើងមិនអភិវឌ្ឍផែនការសកម្មភាពដើម្បីប្រែក្លាយទាំងនេះទៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរដែលអាចសង្កេតបាននៅក្នុងអគារ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថារឿងមួយដែលយើងត្រូវធ្វើគឺការស្នើសុំនិងអនុម័តលើផែនការសកម្មភាពវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ដែលមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងថ្ងៃដំបូងនៃសាលា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាទោលដ៏ធំបំផុតនៅលីវ។ បញ្ហានានានៅក្នុងសហគមន៍ឥឡូវនេះ។ យើងត្រូវប្រាកដថាយើងជួបវា។ នៅពេលយើងនិយាយអំពីថវិកានៅពេលយើងនិយាយអំពីរឿងទាំងអស់នេះយើងកំពុងដឹកនាំខ្លួនយើងឆ្ពោះទៅរកគោលដៅដែលនឹងត្រូវដឹកនាំការសម្រេចចិត្តថវិកាមួយចំនួនដែលយើងពិតជាត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមាននាយកជំនួយការគ្រប់គ្រាន់ហើយថាអ្វីៗទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានពិភាក្សាពិភាក្សានិងផ្តល់អាទិភាពនៅពេលយើងទទួលបានថវិកានេះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាកំពុងនិយាយអំពីរឿងនេះកំពុងកសាងផែនការសកម្មភាពសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 2024 ហើយការអនុម័តរបស់គណៈកម្មាធិការនេះនៃផែនការសកម្មភាពសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2024 គឺជាការពិពណ៌នាដែលសមស្របឥឡូវនេះពីព្រោះផ្នែកទាំងអស់នៃការផ្លាស់ប្តូរនេះស្ថិតក្នុងការឃ្លាំមើល។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកដែលមានសមាជិកហ្គ្រេម។ សមាជិកនៃ Rousseau?

[Paul Ruseau]: លោកហ្គ្រែហាមតើអ្នកអាចនិយាយបានទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងបានស្នើសុំហើយទីបំផុតបានអនុម័តលើផែនការសកម្មភាពឆ្នាំ 2023-2024 ទាក់ទងនឹងវិទ្យាល័យ Medford ។ សូមអរគុណ សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: បាទអរគុណ។ ដូច្នេះវិធានការនេះគឺយើងទទួលបានផែនការហើយអនុម័តវា។ ដូច្នេះយើងនឹង

[Jenny Graham]: សង្ឃឹមថាយើងចង់ឱ្យផែនការនេះបានអនុម័តឱ្យកាន់តែជិតដល់ថ្ងៃដំបូងនៃសាលាដូច្នេះប្រហែលជានៅថ្ងៃទី 1 ខែតុលាពីព្រោះបន្ទាប់មកយើងចង់ឃើញផែនការនេះត្រូវបានអនុវត្តយើងបានធ្វើរឿងទាំងនេះហើយនោះគឺជាអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។

[Melanie McLaughlin]: តើយើងប្រមូលទិន្នន័យពេញមួយឆ្នាំដើម្បីបង្ហាញពីការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងចំពោះកម្មវិធីនេះទេ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលខ្ញុំបានស្នើសុំគឺជាគំនិតល្អ។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមយល់ពីអ្វីដែលអាចវាស់វែងបាននិងរបៀបដែលសហគមន៍វាស់ថាតើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចទទួលខុសត្រូវក្នុងដំណើរការនេះឬអត់? អាចមានតែនៅក្នុងដំណាក់កាលដំបូងប៉ុណ្ណោះព្រោះនេះជាដំណាក់កាលទី 2 ដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់គោលបំណងបន្ថែមទៀតដែលទាក់ទងនឹងការពិនិត្យឡើងវិញ។ មិនអីទេវាមិនអីទេវាមិនអីទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ។ ជាការប្រសើរណាស់នេះគឺជាផ្នែកដំបូងនៃអ្វីដែលយើងនឹងបន្តទទួលបាននៅក្នុងគោលដៅប្រចាំឆ្នាំបន្ទាប់។

[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសខ្ញុំបានដាក់ស្នើគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអំពីគោលដៅទាំងបីនេះ។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា Russo តើអ្នកយល់ទេ? ខ្ញុំមានពួកគេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាសមាជិកដទៃទៀតមានឱកាសផ្តល់គំនិតរបស់ពួកគេអំពីគោលដៅរបស់ពួកគេទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំមិនព្យាយាមធ្វើបញ្ជីរបស់ខ្ញុំទេប៉ុន្តែនេះគឺជាសមាជិកបួននាក់ផ្សេងទៀតដែលអាចមានគំនិត។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងអាចឱ្យពួកគេនិយាយបានទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកណាម្នាក់ត្រូវបានស្វាគមន៍ក្នុងការនិយាយ។

[Sharon Hays]: Hayes សមាជិក? ជាការប្រសើរណាស់, យើងបាននិយាយអំពីពេលវេលាចុងក្រោយនេះហើយវាគឺជាគោលដៅដ៏ងាយស្រួលក្នុងការកំណត់ព្រោះយើងបានធ្វើការធ្វើឱ្យទាន់សម័យនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដំណើរការវាយតម្លៃអគ្គនាយកដែលជាគោលដៅមួយរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាហើយវាអាចជាគោលដៅមួយពីព្រោះយើងបានធ្វើរួច។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបដិសេធគំនិតនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងបានធ្វើវាហើយអ្នកបាននាំមុខ។

[Sharon Hays]: ត្រូវហើយយើងនៅតែកំពុងធ្វើការលើវា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាគ្រាន់តែជាគំនិតមួយវាបានកើតឡើងរួចហើយ។ អញ្ចឹងមែន។ បន្ថែមទៀតសម្រាប់សហគមន៍ដឹង?

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាគោលដៅដែលអាចសម្រេចបានពីព្រោះយើងកំពុងចាត់វិធានការរួចហើយ។ ដូច្នេះវាជាការល្អប្រសិនបើយើងបានបន្ថែមថានេះជាគោលដៅទីបួនព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងឈានដល់ចំណុចដើម្បីសំរេចបាន។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់សមាជិកដែលបានផ្តល់ឱ្យសមាជិកម្តងទៀតសម្រាប់ការដាក់ដំណើរការនេះទៅអនុវត្តនិងសមាគមដើម្បីជូនដំណឹងវា។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានអត់ធ្មត់នឹងដំណើរការនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានភាពប្រសើរឡើងច្រើនហើយជាវិធានការល្អនៃរបៀបដែលយើងធ្វើការជាមួយគ្នា។

[Breanna Lungo-Koehn]: យល់របម ដូច្នេះខ្ញុំចង់បន្ថែមគោលដៅទាំងបួននេះ។

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: នរណាម្នាក់ចង់បន្ថែមទៀតទេ? សមាជិកកំពុងយំ? បាទ / ចាស, ខ្ញុំក៏មាននេះជាការរំ, កផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏គិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើគឺជំនួស CFO នេះ។ អញ្ចឹងនោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងគិតប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថានេះជាគោលដៅឬអត់នោះទេប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវាជាអ្វីដែលខ្ញុំបានសរសេរហើយយើងបានធ្វើហើយនោះគឺជាដំណើរការថវិកាមុនពេលដែលអគ្គនាយកនៅយប់នេះ។ ដូច្នេះយើងទទួលបានព័ត៌មាននេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដំណើរការថវិកាមុនយើងបានចាប់ផ្តើមនៅយប់នេះ។

[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: នៅទីបំផុតការដាក់ពាក្យសុំ MSBA គឺជាអ្វីដែលយើងធ្វើ។ តើនោះជាការពិតទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងអាចសម្រេចបានគោលដៅទី 5 ។ យើងត្រូវប្រាកដថាវានៅទីនោះ។ ចុះវាវិញ? ដូច្នេះដំបូងទ្រព្យសម្បត្តិសុទ្ធ។ ទីពីរពង្រីកសិល្បៈ។ ទីបីវិទ្យាល័យមេដស្តូដ 2023-2024 ផែនការសកម្មភាព។ គោលបំណងទីបួនគឺការវាយតំលៃរបស់អ្នកត្រួតពិនិត្យដែលកំពុងបន្ត។ ត្រូវតែបញ្ចប់ឆ្នាំគោលដៅហើយបញ្ជូនកម្មវិធី MSBA ទៅវិទ្យាល័យ Medford ។

[Melanie McLaughlin]: បាទអរគុណ។ ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។

[Breanna Lungo-Koehn]: សរសេរដោយសមាជិកសភា McLaughlin ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។

[Paul Ruseau]: បាទអរគុណ។ មុនកិច្ចប្រជុំខ្ញុំបានស្រាវជ្រាវថាតើគណៈកម្មាធិការណាផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់ពួកគេហើយខ្ញុំបានឃើញឧទាហរណ៍មួយនៅ Falmouth ។ អ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាងនេះទៀតគឺគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនតំណាងឱ្យការងាររបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាភាគច្រើនជាជាងបុគ្គលិករបស់បុគ្គលិក។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងទើបតែសំរេចបានច្រើនហើយយើងនឹងអាចចូលប្រជុំនិងបោះឆ្នោតហើយនិយាយថាយើងមានគោលដៅរបស់យើងហើយថាតើពួកគេកំពុងសម្រេចបានឬអត់។ ប៉ុន្តែក្រៅពីការប្រជុំចូលរួមគ្មានអ្នកណាម្នាក់របស់យើងត្រូវធ្វើការងារណាមួយឡើយ។ ខ្ញុំផ្តោតលើគោលដៅផ្សេងទៀតខណៈដែលគណៈកម្មាធិការផ្សេងទៀតធ្វើកិច្ចការទាំងអស់អ្វីៗទាំងអស់។ រៀនពីរបៀបបង្កើតដំណើរការមួយដូច្នេះនៅពេលយើងផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយយើងពិតជាអាចប្រាប់បានថាតើគោលការណ៍នេះគឺជាគោលការណ៍ណាហើយប្រាប់បន្ទាត់ណាដែលផ្លាស់ប្តូរពីអ្វីដែលមានអ្វីទៅ។ ប្រសិនបើគោលដៅរបស់យើងមិនមែនជាញត្តិ 7 កថាខណ្ឌទេយើងទាំងអស់គ្នាធ្វើវាគ្រាន់តែជារបស់ខ្ញុំហើយបន្ទាប់ពីពីរនាទីកន្លះយើងនឹងឈប់និយាយ។ នេះមិនមែនជាចលនាទេនេះគឺជាការសន្ទនា។ មានចលនានៃប្រយោគនៅកន្លែងណាមួយ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលខ្ញុំបានទៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាប្រធានត្រូវអានញត្តិយ៉ាងតិច 4 ឬប្រាំដងមុនពេលបោះឆ្នោត។ នេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេនិយាយនៅពេលអ្នកទៅបណ្តុះបណ្តាលអំពីរបៀបបើកកិច្ចប្រជុំល្អ។ ខ្ញុំមិនដែលរំពឹងថាអភិបាលក្រុងធ្វើបែបនេះទេពីព្រោះយើងនឹងនៅពេញមួយយប់ព្យាយាមដោះស្រាយភាសា។ យើងបានសួរ Markey និង Susie ដើម្បីមើលវីដេអូមុនពេលដែលគាត់និងលីសាបានធ្វើហើយព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើការផ្លាស់ប្តូរនេះមានអ្វីខ្លះ។ ទាំងនេះគឺជាគោលដៅដែលខ្ញុំឃើញនៅពេលខ្ញុំក្រឡេកមើលគណៈកម្មាធិការសាលារៀនផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងអ្វីដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិកណាមួយនៅទីនេះទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងត្រូវការបន្ថែមមនុស្សពីរនាក់ទៀតឱ្យថវិកាដើម្បីតាមទាន់។ ការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីគោលដៅរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលារៀនគឺគោលដៅរួមគ្នានិងរបៀបដែលយើងអាចបំពេញការងាររបស់យើងបានកាន់តែប្រសើរ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយ។ ខ្ញុំមិនបានបន្ថែមគោលដៅទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់នូវអ្វីដែលគោលដៅរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Mirman Russo ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាក្រុមហ៊ុន McLauglin បានធ្វើចលនាហើយត្រូវបានដាក់នៅក្រុមប្រឹក្សា ថ្ងៃច័ន្ទ។ សូមទូរស័ព្ទមក Kreatz សូមទូរស័ព្ទ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ ត្រឹមត្រូវ។

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Hayes សមាជិក។

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភាក្រិត្យស៍។

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: សមាជិកសភា McLaughlin ។ ស៊ីម។ សមាជិកសម្រាប់ Marston ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។ មិនមែនទេ។ អភិបាលក្រុង Lungo-Cohen ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 6 មែនហើយមួយទេ។ ចលនានេះអនុវត្តគោលដៅចំនួនប្រាំ។ ទីពីរការអានទីពីរ។ អនុសាសន៍សម្រាប់កិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការយុទ្ធសាស្រ្តនាថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 9 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2023 ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេម៉ាមប្រធាននាយកសារម្ពុជាហៃសឺររ៉ូសសូ។ បទប្បញ្ញត្តិដែលបានស្នើទាក់ទងនឹងការលះបង់និងការដាក់ឈ្មោះអគារក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលារៀនមធ្យោបាយនានានិងមូលដ្ឋាន។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនមានអំណាចតែមួយគត់ក្នុងការដាក់ឈ្មោះឬប្តូរឈ្មោះអគារសាលារដ្ឋមូលដ្ឋានក្នុងផ្ទះនិងមូលដ្ឋានរបស់សាលា។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទទួលស្គាល់ថាការប្រុងប្រយ័ត្នត្រូវតែអនុវត្តនៅក្នុងកន្លែងសាលាណាំមីង។ គោលការណ៍នេះមានគោលបំណងធានាថាឈ្មោះនិងការបញ្ចេញមតិផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងកន្លែងសិក្សារបស់សាលាលើកកម្ពស់ឬមានភាពស៊ីចង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងគោលដៅនៃសាលារដ្ឋនៃទីក្រុង។ ដំណើរការនៃការតែងតាំងត្រូវតែរាប់បញ្ចូលសំឡេងនិស្សិតក្រុមគ្រួសារសហគមន៍និងបុគ្គលិក។ ដេលមានសុខផាប នៅក្នុងកន្លែងសាលាអាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ឱ្យបុគ្គលអង្គការនិងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការអប់រំរបស់និស្សិត Medford ក៏ដូចជាបុគ្គលឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃសហគមន៍និស្សិត Medford នៃសហគមន៍និស្សិត Medford នៃសហគមន៍និស្សិត Medford ។ ការណែនាំនេះមិនរាប់បញ្ចូលពីឈ្មោះពិចារណាឬអ្នកដែលមានទ្រព្យសម្បត្ដិក្នុងស្រុករដ្ឋឬអន្តរជាតិមានសារៈសំខាន់អន្តរជាតិទេ។ ឈ្មោះបុគ្គលិកសាលាឬទីក្រុងនឹងមិនត្រូវបានពិចារណានៅពេលនៃការលះបង់ទេ។ គណៈកម្មាធិការសិក្សារក្សាសិទ្ធិក្នុងការដកចេញនូវឈ្មោះនៅពេលណាមួយប្រសិនបើវាជាចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់ស្រុកឬអ្នកឧបត្ថម្ភឬការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ស្រុកឬអ្នកឧបត្ថម្ភ។ នីតិវិធីនេះនឹងត្រូវអនុវត្តចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិដែលគេស្គាល់ថាជាគេហទំព័រតំឡើងជាមួយនឹងការចូលរួមចំណែកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។ សំណើជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានដាក់នៅលើរបៀបវារៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ធាតុនេះត្រូវរៀបរាប់លំអិតអំពីចេតនារបស់អ្នកដាក់ពាក្យនិងការផ្តល់ថវិកាដែលរំពឹងទុក។ អ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់អំពីបុគ្គលឬអង្គការនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់អ្នក។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិចារណាលើការស្នើសុំនិងស្វែងរកការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈយ៉ាងហោចណាស់ចំនួន 2 ការប្រជុំជាប់គ្នាមុនពេលបោះឆ្នោតអនុម័តឬបដិសេធការស្នើសុំ។ កិច្ចព្រមព្រៀងផ្តល់អំណោយរវាងម្ចាស់ជំនួយនិងគណៈកម្មាធិការសិក្សាត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តក្នុងពេលតែមួយឈ្មោះរបស់ពួកគេត្រូវបានដាក់នៅលើសន្លឹកឆ្នោត។ កិច្ចព្រមព្រៀងស្តង់ដារគួរតែកំណត់កន្លែងផ្ទៃក្នុងនៃអគារឬកន្លែងដែលល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការណាត់ជួបនិងល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការទូទាត់។ កិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនេះត្រូវចាត់ទុកជាកំណត់ត្រាសាធារណៈនិងរក្សានៅក្នុងបណ្ណសាររបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យជាសាធារណៈ។ ដើម្បីហៅជាន់ដំឡើងនៅក្នុងអគារដោយគ្មានការចូលរួមវិភាគទានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនីតិវិធីនេះត្រូវតែអនុវត្តតាម។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទទួលយកដំណោះស្រាយដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណកន្លែងដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណឬ ពួកគេត្រូវការដាក់ឈ្មោះសាលាសាលា។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់ដែលត្រូវបានតែងតាំងស្របតាមគោលនយោបាយប្រឹក្សាយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា BDF ។ គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាស្តីពីការតែងតាំងត្រូវតែបំពេញតាមបន្ទុកដែលបានបង្កើតឡើងនៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចជាការចូលរួមរបស់សាធារណៈជនកាលកំណត់និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងទទួលបានអនុសាសន៍ពីគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាស្តីពីការតែងតាំងក្នុងការតែងតាំងនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាប្រចាំ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងទទួលយកឈ្មោះមួយដែលមានឈ្មោះបោះឆ្នោតភាគច្រើន ទោះបីជាគណៈកម្មាធិការសាលាមិនតម្រូវឱ្យទទួលយកអនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការតែងតាំងពួកគេអាចជួយបាននៅពេលណាក៏ដោយ។ ដើម្បីដាក់ឈ្មោះថ្នាក់រៀនឬចន្លោះនៅក្នុងសាលារៀនដំណើរការខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម។ ការស្នើសុំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរស្ថិតនៅលើរបៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ធាតុនេះគួរតែបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីចេតនារបស់អ្នកដាក់ពាក្យនិងមូលហេតុដែលឈ្មោះពិសេសនេះគឺត្រឹមត្រូវសម្រាប់ចន្លោះនេះ។ អ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់អំពីបុគ្គលឬអង្គការនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់អ្នក។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិនិត្យមើលពាក្យសុំឡើងវិញនិងស្វែងរកការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈនៅឯការប្រជុំពីរលើកជាប់គ្នាមុនពេលបោះឆ្នោតអនុម័តឬបដិសេធពាក្យសុំ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចជ្រើសរើសសំដីលើសំណើនេះទៅគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការតែងតាំង។ សម្រាប់កម្មវិធីផ្តល់អំណោយសហគមន៍ដែលអញ្ជើញអ្នកផ្តល់ជំនួយឱ្យចូលរួមក្នុងគម្រោងជាថ្នូរនឹងការបរិច្ចាគសម្ភារៈនីតិវិធីខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម។ បទបញ្ញត្តិកម្មវិធីនិងកម្រិតបរិច្ចាគដែលត្រូវការនឹងត្រូវបានដាក់លើរបៀបវារៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ អត្ថបទត្រូវតែពិពណ៌នាអំពីទីតាំងនៃអត្ថបទ ការយកចិត្តទុកដាក់លើរាងកាយកម្រិតបរិច្ចាគកម្រិតនិងច្បាប់ផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិនិត្យមើលការបញ្ចូលសាធារណៈនិងការស្នើសុំសាធារណៈ។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលណាមួយបន្ទាប់ពីទទួលបានយោបល់សាធារណៈមុនពេលបោះឆ្នោតឱ្យអនុម័តឬមិនយល់ព្រម។ ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ចោហវាយរកុង

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំចង់ ខ្ញុំមិនជឿថានេះគួរតែត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការធ្វើវិសោធនកម្មហើយត្រូវការការអានទីពីរប៉ុន្តែខ្ញុំសូមស្នើឱ្យគោលនយោបាយនេះប្រសិនបើត្រូវបានអនុម័តមានប្រសិទ្ធិភាពនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2023 ជាជាងធម្មតា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនារបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ Russo ដើម្បីអនុម័តលើការអានទីពីរ (ធ្វើវិសោធនកម្ម) នឹងមានប្រសិទ្ធិភាពនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2023 ។

[Jenny Graham]: តំណាង Graham, តើខ្ញុំអាចមានការព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហានេះបានទេ? ដូច្នេះឥឡូវនេះ ពិតជាមិនមានគោលការណ៍លើឈ្មោះទេហើយខ្ញុំក៏មិនចង់បង្កើតកន្លែងទំនេរមួយដែលមនុស្សគ្រប់រូបសម្រេចចិត្តថាយើងនឹងរត់ចេញនិងដាក់ឈ្មោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងចង់បានពីព្រោះគ្មាននរណាម្នាក់អាចនិយាយបានទេហើយបន្ទាប់មកយើងមានការភាន់ច្រលំខ្លះដើម្បីដោះស្រាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនគាំទ្រការអនុវត្តការពន្យារពេលទេ។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើប្រជាជនចង់រត់សម្រាប់ការិយាល័យនយោបាយមានវិធីជាច្រើនដើម្បីធ្វើវា។ ហើយវាត្រូវតែមានប្រសិទ្ធភាពភ្លាមៗ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចខ្ញុំនឹងឱ្យវាទៅប្រធានាធិបតីមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាសមាជិក Kreatz បានលើកឡើងពីការប្រជុំកន្លងមកនេះហើយមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគម្រោងដែលយើងបានឆ្លងកាត់អតីតកាលនិងបានបង្កើតការបែកបាក់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍។ ប៉ុន្តែខ្ញុំស្គាល់សមាជិកហ្គ្រេមដែលជារឿងសំខាន់បំផុតមួយគឺ ការងារទាំងអស់ដែលអ្នក, គណៈកម្មាធិការ, ទីក្រុងគស៊ូ, McGlynn សួនកុមារជាច្រើននៅមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាកំពុងធ្វើ។ ដូច្នេះយើងកំពុងស្វែងរកអ្នកឧបត្ថម្ភខ្ញុំគិតថានេះនឹងត្រូវបញ្ចប់មុនថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2023 ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏គិតថាយើងគួរតែរកអ្នកឧបត្ថម្ភសម្រាប់គម្រោងនេះតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែវាថ្លៃណាស់ហើយយើងសង្ឃឹមថាគោលការណ៍នេះអាចត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីធ្វើឱ្យវាកើតឡើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើសមាជិកសភា Russo មានរឿងនោះទេ។ យើងដកញត្តិរបស់អ្នកសូមអរគុណ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham បន្ទាប់មកបានធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដែលបានអនុម័តនិង Joises Hayes ដែលបានលើកឡើង។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ក្រដាសបានកន្លងផុតទៅហើយ។ ផលិតផលថ្មីពីសមាជិកហាន់, ម៉ាកខេសលីននិងលោកស្រី ថ្មចំណែកឯគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ឱ្យតម្លៃទៅលើគំនិតការព្រួយបារម្ភគំនិតនិងបទពិសោធន៍របស់និស្សិតដែលបានចូលរៀននៅសាលារបស់យើង អនុលោមតាមផ្នែកនៃការដោះស្រាយនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានឹងបន្ថែមផ្នែក "សន្ទនារបស់និស្សិត" ចំពោះរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់នីមួយៗជាមួយនឹងការណែនាំដូចខាងក្រោមដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់សិស្សក្នុងការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាជាប្រចាំ។ ការតវ៉ារបស់និស្សិត។ ការប្រជុំទៀងទាត់នៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford រួមមានរបៀបវារៈបទបង្ហាញរបស់និស្សិតដោយផ្តល់ឱកាសដល់និស្សិតសាលារដ្ឋ Medford ណាមួយដើម្បីបង្ហាញជូនដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ និស្សិតអាចចូលរួមការប្រជុំណាមួយតែម្តងគត់។ បទបង្ហាញទាំងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់និស្សិតក្នុងការបង្ហាញដល់បន្ទះប៉ុន្តែប្រហែលជាមិននិយាយទៅកាន់បន្ទះនោះទេ។ ប្រសិនបើសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយឬច្រើនមានបំណងចង់ពិភាក្សាប្រធានបទនោះសមាជិកអាចស្នើសុំឱ្យបន្ថែមប្រធានបទនេះទៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់ (កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់) ។ អ្នកអាចរកឃើញព័ត៌មានលម្អិតអំពីការបញ្ជូនមតិយោបល់លើគោលនយោបាយគោលនយោបាយ BEDH, មតិសាធារណៈនិងយោបល់សាធារណៈ។ អ្នករស់នៅក្នុងទស្សនិកជនអាចនិយាយបានម្តងរហូតដល់ 3 នាទីលើធាតុណាមួយក្នុងរបៀបវារៈ។ វាគ្មិនត្រូវតែដកហូតយោបល់របស់ពួកគេលើអត្ថបទនេះ។ អ្នកនិយាយត្រូវតែផ្តល់ឈ្មោះពេញរបស់គាត់ជាមុនសិននិងអាស័យដ្ឋានផ្លូវពេញ Medford ដែលគាត់រស់នៅ។ សហគមន៍ស្វាគមន៍និងបញ្ចូលគ្នាគឺជាតម្លៃនិងគោលដៅប្រាថ្នារបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ។ យើងស្នើសុំជំនួយរបស់អ្នកដើម្បីធ្វើឱ្យការពិតនេះក្លាយជាការពិតនិងពេញចិត្តចំពោះទស្សនៈរបស់អ្នក។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិកហាន់។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា MCLauglin បានលើកឡើងនូវចលនានេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ចោហវាយរកុង សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ វាហាក់ដូចជាដូច្នេះ

[Jenny Graham]: ខ្ញុំមានសំណួរមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាជាទូទៅអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើគឺត្រូវប្រាកដថាមានកន្លែងផ្លូវការសម្រាប់សិស្សនិយាយជាមួយយើងមែនទេ? តើខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកណា? ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាប្រហែលជាមិនដូច្នេះទេមានវិធីផ្សេងទៀតដែលគណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចធ្វើបានដែលជាការប្រាប់សិស្សថាពួកគេនឹងមកហើយយើងនឹងមិននិយាយជាមួយពួកគេហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងទេ នេះហាក់ដូចជាធុញទ្រាន់បន្តិច។ ខ្ញុំគិតថាមានវិធីផ្សេងទៀតសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលាធ្វើរឿងនេះឱ្យបានទៀងទាត់ជាពិសេសជាមួយតំណាងនិស្សិត។ ជាការពិតណាស់និស្សិតតែងតែជាផ្នែកមួយនៃការចូលរួមរបស់សាធារណៈ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគំនិតនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងទាំងអស់គ្នាយល់ព្រមថាយើងចង់ត្រូវបានគេស្រឡាញ់។ ធ្វើឱ្យទាន់សម័យចំណុចមួយសម្រាប់របៀបវារៈសម្រាប់និស្សិតដើម្បីនិយាយហើយបន្ទាប់មកមានអនុគណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយដាក់វានៅលើរបៀបវារៈនេះឱ្យបានទៀងទាត់ដូច្នេះវាក្លាយជាផ្នែកមួយនៃគោលនយោបាយរបស់យើងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយដែលត្រូវឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយនិងគណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយអាចធ្វើបានប្រសិនបើយើងកំណត់យ៉ាងច្បាស់ពីគោលបំណងដែលអាចស្តាប់សំលេងរបស់សិស្សយ៉ាងច្បាស់។

[Sharon Hays]: Hayes សមាជិក។ សូមអរគុណ ត្រូវហើយយើងបានពិភាក្សាគ្នាអំពីការបញ្ជូនព័ត៌មាននេះទៅគណៈកម្មាធិការវិធាននិងបទប្បញ្ញត្តិកាលពី 3 ខែមុន។ វាមិនទាន់ចេញនៅឡើយទេដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះអាចជាផ្លូវមួយទៀតដែលត្រូវព្យាយាមឆ្ពោះទៅមុខជាផ្លូវការ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការប៉ុនប៉ងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវនិយាយអ្វីទេ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើវាជាផ្លូវការ។ យើងទាំងអស់គ្នាបានបោះឆ្នោតហើយចលនាមួយត្រូវបានអនុម័តដើម្បីបញ្ជូនវាទៅកាន់គណៈកម្មាធិការដែលមិនទាន់ត្រូវបានគណៈកម្មាធិការដែលមិនទាន់ត្រូវបានដោះស្រាយនៅឡើយ។ ដូច្នេះ ... ខ្ញុំមិនចាំទេប្រសិនបើមានញត្តិដើម្បីផ្ញើវា ... បាទ, នៅថ្ងៃទី 5 ធ្នូមានញត្តិមួយដែលបានផ្ញើទៅគោលនយោបាយនិងច្បាប់រង។

[Breanna Lungo-Koehn]: ល្អណាស់។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo?

[Paul Ruseau]: ក្នុងនាមជាប្រធានអនុគណៈកម្មាធិការប្រធាននេះគឺជាការពិត។ ខ្ញុំមិនចាំថានរណាពិតប្រាកដទេប៉ុន្តែនោះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេ។ យើងមានបញ្ជីវែងដែលបានផ្ញើទៅអនុគណៈកម្មាធិការហើយយើងផ្តល់អាទិភាពដល់គោលនយោបាយយាយីនិងការពន្យារពេលរបស់យើង។ នៅពេលដែលយើងបញ្ចប់ពួកគេយើងនឹងបន្តទៅរបស់ផ្សេងទៀតនៅក្នុងបញ្ជី។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានអនុគណៈកម្មាធិការចំនួន 8 យើងពិតជាអាចសំដៅទៅលើសំណួរទាំងនោះទៅនឹងអនុញ្ញាតិផ្សេងទៀត។ សមាជិកទាំងអស់នៅទីនេះគួរតែមានគោលនយោបាយ។ ការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយមិនមែនជាសកម្មភាពផ្តាច់មុខនៃច្បាប់និងបទបញ្ជាដែលរងបទបញ្ញត្តិទេ។ នេះគឺជាការងាររបស់គណៈកម្មាធិការ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់លើកយកបញ្ហានេះហើយធ្វើឱ្យមានចលនាក្នុងការដាក់វានៅក្នុងអនុគណៈកម្មាធិការមួយផ្សេងទៀតខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្តព្រោះបញ្ជីមានរយៈពេលយូរ។ ពេលខ្លះវិបត្តិនៃថ្ងៃកំណត់លំដាប់នៃរឿង។ ដូចអនុគណៈកម្មាធិការណាមួយនៅក្នុងរដ្ឋបាលណាមួយ។ រឿងនេះមានហើយលោកប្រធានាធិបតីសម្លឹងមើលបញ្ជីនេះសូមពិគ្រោះជាមួយសមាជិកហើយចំណាយពេលសីតុណ្ហភាពរបស់សហគមន៍ហើយនិយាយថាតើអ្នកដឹងទេ? គោលនយោបាយកំពុងសម្លុត, ការ, ការ, ការ, ការ, ការ, ការ, ការ, ការ, ការអន្តរាគមន៍គឺសំខាន់ជាងការផ្លាស់ប្តូរគោលនយោបាយរបស់យើងដើម្បីបង្កើនការចូលរួមរបស់សិស្ស។ នេះជារបៀបដែលវាដំណើរការ។ នោះមិនមានន័យថាមនុស្សមិនចង់ស្តាប់ឬពិភាក្សាបញ្ហានេះទេព្រោះវាបានចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំសម្រាប់ហៃសដើម្បីក្លាយជាសមាជិកនៃទីភ្នាក់ងារ។ ខ្ញុំបានខិតខំធ្វើការជាមួយតំណាងនិស្សិតក្នុងការអភិវឌ្ឍបញ្ជីនៃការផ្លាស់ប្តូរដ៏វែងមួយដើម្បីទាក់ទាញនិស្សិតកាន់តែច្រើន។ ពួកគេភាគច្រើនមិនត្រូវបានគេចាត់ទុកថាស្របច្បាប់ទេព្រោះរដ្ឋមានបទប្បញ្ញត្តិប្លែកសម្រាប់ការចូលរួមរបស់សិស្ស។ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់គ្មាននរណាម្នាក់ចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការការពារសិស្សពីការចូលរួមទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាមានន័យយ៉ាងម៉េច។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាលោក McLaughlin បន្ទាប់មកទីភ្នាក់ងារសារម្តាយហៃហើយបន្ទាប់មកយើងមានទីលំនៅ។

[Melanie McLaughlin]: ជាការពិតខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាជាប្រធាននៃភាពចម្រុះសមធម៌និងអនុគណៈកម្មាធិការបញ្ចូលគ្នាខ្ញុំពិតជារំភើបក្នុងការទទួលយកកិច្ចការនេះហើយមានបទបង្ហាញដល់សមាជិកគណៈកម្មាធិការរបស់ខ្ញុំគោលនយោបាយដែលយើងស្នើសុំឱ្យឈានដល់បញ្ហានេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាច្បាស់ណាស់ថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់សិស្សរបស់យើងក្នុងការដាក់ពាក្យសុំរបៀបវារៈ។ មិនត្រឹមតែមានឱកាសសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលមកហើយនិយាយប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែការមើលឃើញខ្លួនឯងនៅលើរបៀបវារៈអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដឹង យើងឱ្យតម្លៃពួកគេហើយជឿជាក់ថាពួកគេសំខាន់។ ដូច្នេះខ្ញុំមានសេចក្តីរំភើបដែលបានបម្រើជាប្រធានឌីឌីនៅក្បែរសមាជិកគណៈកម្មាធិការរបស់ខ្ញុំ។

[Sharon Hays]: សូមអរគុណ បាទ / ចាសនេះប្រហែលជាវិធីសាស្រ្តល្អ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថានេះគឺមិនព្យាយាមធ្វើឱ្យមានការរិះគន់ទេ។ នេះគឺជាកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនលើអ្វីដែលខ្ញុំបានដឹងគឺសំខាន់បំផុតនៅពេលដែលអនុគណៈកម្មាធិការត្រូវបានបង្កើតដំបូង។ ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសប្រសិនបើរឿងនេះស្តាប់មើលទៅដូចជាការរិះគន់។ ខ្ញុំបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើឱ្យវាតិចដូចនោះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញវាតាមរបៀបផ្សេង។ អរកុន

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណអ្នកដែលជាសមាជិក Hayes ។ ស្ត្រី Branley ។ តើពួកគេបានបើកទេ?

[Nicole Branley]: ព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំអាចធ្វើបានទេ។

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំនឹកអ្នកខ្លាំងណាស់។

[Nicole Branley]: នេះជាធម្មតាល្អណាស់ជាពិសេសនៅពេលយប់នៅពេលដែលវាចូលចិត្តមានរឿងតែមួយគត់នៅសល់។ តោះធ្វើនេះ។ ខ្ញុំសន្យាថានឹងមិននិយាយច្រើនពេកទេខ្ញុំសន្យាថា។ ដូច្នេះនីកូលណីលី។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញតើនរណាអំពីតំណាងនិស្សិត? ពួកគេបានយកវាមកទីនេះនៅពេលពួកគេនៅទីនេះ? តើពួកគេស្ថិតនៅចំណុចជាក់លាក់មួយទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: វេជ្ជបណ្ឌិត Cusing ប្តេជ្ញាធ្វើឱ្យមានអត្ថប្រយោជន៍សិស្សឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

[Nicole Branley]: អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញពីរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានអញ្ជើញនៅទីនេះ។ ពេលខ្លះពួកគេនៅទីនេះពេលខ្លះពួកគេមិនមែនទេ។ ពួកគេ?

[Peter Cushing]: ជាទូទៅពួកគេនៅទីនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែជាការប្រជុំលើកទីបីដែលពួកគេបានខកខាន។ យើងមានបួន។ ជាធម្មតាខ្ញុំជួបពួកគេនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ឬថ្ងៃសុក្រ។ ខ្ញុំបានពិនិត្យឡើងវិញនូវរបៀបវារៈជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំនឹងឃើញថាតើមួយណាក្នុងចំណោមពួកគេអាចនៅទីនេះ។ ខ្ញុំបានទាក់ទងនាយកនៅដើមឆ្នាំដើម្បីជ្រើសរើសពួកគេ។ ពួកគេគឺជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សារបស់អគ្គនាយកដែលត្រូវបានតែងតាំងដោយនិស្សិតប្រមាណ 30 នាក់ហើយជាធម្មតាមានការបង្វិលអ្នកចូលរួមពី 15 ទៅ 20 នាក់នៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងដូច្នេះសិស្សអាចចូលរួមបាន។ យើងព្យាយាមមានការប្រជុំទាំងនេះក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សាប៉ុន្តែយើងពិតជាកំពុងព្យាយាមផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីមានសំលេង។ យើងបានបង្កើនវាពីព្រោះក្នុងឆ្នាំមុន ៗ ដែលការចូលរួមរបស់យើងមានកំណត់។ តាមពិតពេលនេះវានៅពេលនេះម៉ោង 5 ពីព្រោះហ្គីប៊ីភីស៊ីស៊ីបានត្រលប់មកទូកវិញជាមួយយើងវិញ។ ពួកគេមានកាបាប៊ីគឺណូអេឌ, មែលនីនិងព្រឹកព្រលឹម។

[Nicole Branley]: សូមអភ័យទោសខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចងចាំអ្វីមួយ ... បាទសូមអរគុណអ្នកសម្រាប់រាល់ការខិតខំរបស់អ្នក ... បាទ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញហេតុអ្វីបានជាពួកគេមកទីនេះហើយមិនចូលចិត្តវាដែលជាការពិតធ្វើឱ្យយល់បានព្រោះជាក់ស្តែងមនុស្សគ្រប់គ្នាមានរបស់ផ្សេងទៀតដែលត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះសំណួរតែមួយគត់របស់ខ្ញុំគឺជាក់ស្តែង បើនិយាយពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសាធារណជនខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំបានឃើញអនីតិជនលេចឡើងពីមុន។ និស្សិតក៏អាចមានវត្តមាននៅពេលណាក៏បាន។ ដូច្នេះប្រហែលជាផ្នែកនៃរបៀបវារៈនេះអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដែលត្រូវនឹងទស្សនិកជនអ្នកដឹងទេពួកគេពិតជាផ្នែកមួយនៃទស្សនិកជនប៉ុន្តែតើអ្នកមិនចាំបាច់ផ្តល់កន្លែងទំនេរទាំងស្រុងសម្រាប់ពួកគេទេឬ? ដែលធ្វើឱ្យយល់បាន។ យើងអាចធ្វើបាន។ អ្នកទាំងនោះគឺជាសមាជិកនៃហៃ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាលើកដំបូងដែលមានគេនិយាយថាខ្ញុំបានរកឃើញថាខ្ញុំបានរកឃើញអត្ថន័យនៅក្នុងវា។

[Sharon Hays]: Hayes សមាជិក។ បាទ / ចាសខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទៅ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់អោយអ្នកទៅព្រោះនេះគឺជាបញ្ហាមួយដែលយើងបាននិយាយនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសាលាខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកមកអនុគណៈកម្មាធិការដែលយើងអាចពិភាក្សាវាបាន។

[Melanie McLaughlin]: ស្នើនឹងធ្វើឱ្យការសងសឹកបញ្ហាឡើងវិញជាមួយ Shoumy Disi ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអ្នកទទួលជោគជ័យ McLauglin ដែលបានលើកឡើងដោយហៃពូករបស់ក្រុមប្រឹក្សាហៃ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? បាទពួកគេមានវា។ ការជ្រើសរើសគណៈកម្មាធិការសិក្សាអ្នកតំណាង 3 នាក់មកពីក្រុមវាយតម្លៃការវាយតំលៃក្នុងស្រុក Desi ដែលជាសប្តាហ៍ដំបូងនៃខែមេសាឆ្នាំ 2023 ដែលដឹកនាំដោយវេជ្ជបណ្ឌិត។

[Marice Edouard-Vincent]: អរុណសួស្តី ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការវាយតម្លៃក្នុងតំបន់របស់យើងលោក Does សង្ឃឹមថានឹងមានសមាជិកយ៉ាងតិច 2 ទៅ 3 នាក់ចូលរួមនិងជាសមាជិកនៃការវាយតម្លៃនេះ។ គេរំពឹងថានឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅសប្តាហ៍ដំបូងនៃខែមេសា។ ដូច្នេះយើងមិនមានអ្វីជាក់លាក់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចែករំលែកវាជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ហើយស្វែងយល់ថាតើមានការចាប់អារម្មណ៍ឬប្រសិនបើកាលវិភាគការងាររបស់អ្នកអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើតេស្ត DSE ។ ប្រសិនបើមានសមាជិក McLaughlin ណាមួយតើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ទេ? ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើវានឹងចំណាយពេលប៉ុន្មានប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវទៅឥឡូវនេះ។ ប្រហែលជាវាដល់ពេលហើយ, dr. ucing, អ្នកដឹងទេ? មួយម៉ោងពីរម៉ោង? 90 នាទី។ 90 នាទីការណាត់ 90 នាទី។ ដេលករកាន

[Breanna Lungo-Koehn]: ក្នុងសប្តាហ៍ធ្វើការ?

[Marice Edouard-Vincent]: ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាបាទ។ នេះជាសមាជិក McLaughlin តើមាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើវាទេខ្ញុំចង់ធ្វើវាហើយខ្ញុំនឹងធ្វើវាលើកលែងតែសមាជិកគណៈកម្មាធិការចង់បាន។ បាទ / ចាសមែន។

[Marice Edouard-Vincent]: ជាការប្រសើរណាស់, យើងនឹងស្នើសុំអភិបាលក្រុង McLaughlin, សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham និងអភិបាលក្រុង (គ្រាន់តែក្នុងករណី) សម្រាប់ជំនួយ។ អរគុណច្រើន។

[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណ ចោហវាយរកុង សមាជិកសម្រាប់ Marston ។ ប្រហែលជាខ្ញុំខកខានវាដោយសារតែអាយុរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែកាលពីសប្តាហ៍មុនតំណាងនិស្សិតរបស់ណូអេបាននិយាយអំពីការបិទទ្វារបន្ទប់ទឹក។ ខ្ញុំមិនចាំទេប្រសិនបើមានព័ត៌មានតាមដានម៉ោងបន្ទប់ទឹកការបិទបន្ទប់ទឹកឬគ្រាន់តែឆ្លើយសំណួររបស់ណូអេអំពីនៅពេលដែលបន្ទប់ទឹកបើកឬបិទ។

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំអាចធ្វើការបាតុកម្មមួយទៀត។ ប្រហែលជាខ្ញុំនឹងទទួលបានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅលើបន្ទប់ទឹកនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។

[Breanna Lungo-Koehn]: ធំ, ធំ។

[Marice Edouard-Vincent]: អរកុន

[Breanna Lungo-Koehn]: រហូតមកដល់ពេលនេះខ្ញុំគិតថាវាជាការប្រសើរណាស់ដែលធ្វើឱ្យសិស្សដឹងថាពួកគេដឹងថាពួកគេជាអ្វីហើយខ្ញុំដឹងថាយើងមានរបស់ទាំងនេះនៅជិតហាងកាហ្វេខាងក្រោយនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថានិស្សិតដឹងថាវគ្គសិក្សាមួយណាដែលត្រូវបានផ្តល់ជូននិងនៅពេលណា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ទទួលបានព័ត៌មាននេះតាមរយៈអ៊ីម៉ែលទៅកាន់និស្សិតជំនួសឱ្យការធ្វើបទបង្ហាញប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាសិស្សចង់បានអ្វីទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថានេះនឹងជាអ៊ីមែលមួយទៅកាន់និស្សិតដែលមានកាលវិភាគហើយបន្ទប់ទឹកណាដែលត្រជាក់។ ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម ប្រសិនបើខ្ញុំមើលឃើញថាវាមិនចាំបាច់មានការណែនាំទេ។ ដេលករកាន

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំជាសមាជិក Russo ។ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេប្រាប់អ្នកពីរឿងទាំងនេះប៉ុន្តែមានរឿងខ្លះដែលខ្ញុំមិនអាចបំភ្លេចបាន។ ឧទាហរណ៍តើមានបន្ទប់ទឹកប៉ុន្មាននៅលើជាន់នីមួយៗតើមានប៉ុន្មាននាក់ដែលបានបើកចំហរហើយតើពេលខ្លះយើងបើកចំហរដងអ្វីខ្លះជួនកាលទទួលបានការចោទប្រកាន់ថាមានតែបន្ទប់ទឹកពីរប៉ុណ្ណោះដែលបើកនៅម៉ោងណាមួយនៅវិទ្យាល័យ។ ប្រសិនបើអ្នកបានប្រាប់ខ្ញុំថាមានតែបន្ទប់ទឹកបើកចំហពីរទេដែលខ្ញុំនឹងនិយាយច្រើន។ ដោយសារតែកុមារមិនទាន់ស្រវឹងទឹកឬបរិភោគនៅពេលព្រឹក។ កាលពីមុនវាគឺដោយសារតែពួកគេមិនបានរំភើបចំពោះអ្វីដែលពួកគេនឹងឃើញនៅពេលពួកគេបានទៅបន្ទប់ទឹក។ មួយក្រុមនៃកុមារ។ ពួកគេមិនចាំបាច់មានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពទេ។ ឥឡូវនេះវាដោយសារតែពួកគេព្រួយបារម្ភអំពីការស្វែងរកបន្ទប់ទឹក។ ខ្ញុំមានន័យថាអ៊ីម៉ែលប្រចាំថ្ងៃរបស់យើងនិយាយថាបញ្ហានេះត្រូវបានលើកឡើងនៅកន្លែងផ្សេងទៀតមិនត្រឹមតែនៅម៉ាសាឈូសេតដែលកុមារគួរមានសិទ្ធិចូលបន្ទប់ទឹកដោយមិនបាត់បង់ការអប់រំភាគច្រើន។ ប្រសិនបើកុមារតម្រង់ជួរនិងចំណាយ 5, 10, 15 នាទីក្នុងថ្នាក់រង់ចាំទៅបន្ទប់ទឹក យើងដកសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំរបស់ពួកគេដូច្នេះយើងអាចបិទបង្គន់បាន។ នេះគឺជាអត្ថបទដែលខ្ញុំនឹងផ្ញើឱ្យអ្នក Sheriff ហើយវាពិតជាបានមកពីទស្សនៈវិស័យសិទ្ធិស៊ីវិល។ ដូចពួកយើងដែរកុមារទាំងនេះមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ។ ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍រីករាយនឹងអាហារពេលព្រឹករបស់អាមេរិកដែលឆ្ងាញ់អ្នកបានបរាជ័យហើយ។ អ្នកដឹងទេដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានព័ត៌មានលំអិតគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងអ៊ីម៉ែល។ ព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកចង់ទទួលបានអ៊ីម៉ែលប្រាំមួយឬប្រាំពីរបន្ថែមទៀតទេបន្ទាប់ពីផ្ញើមួយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទអរគុណ។ នោះមើលទៅអស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ បាទ / ចាសមិនមានតម្រូវការរាយការណ៍ទេ។ យើងផ្ញើសមាហរណកម្មរបស់យើងដល់លេខ 10 ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានចូលរួមរំលែកទុក្ខដល់ក្រុមគ្រួសាររបស់អតីតប្រធានក្រុមប្រឹក្សា Robert L. Maloney ដែលជាអ្នកដឹកនាំកីឡាករអត្តពលកម្មលោក Bob Manoney ។ ទីភ្នាក់ងារសារព័ត៌មាន Manoney បានបម្រើទីក្រុងនេះអស់រយៈពេលជាង 25 ឆ្នាំមកហើយហើយហើយជាសមាជិកសកម្មរបស់ក្លឹប Kiwanis នៃក្លឹប Medford ដែលជាក្លឹបអាមេរិកអៀរឡង់និងក្លឹប Elks Helks ។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford កិត្តិយសក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកកាសំរើនិងអតីតសមាជិកក្តីខ្មែរ George Sarpelli លោក Rosetta Devita និងគ្រូបឋមសិក្សាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Lisa Charley ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford ផ្ញើការចូលរួមមរណទុក្ខយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់លោក Paul Howard ។ ម្ចាស់ទីផ្សាររបស់លោក Jim នៅ North Medford អតីតកីឡាករបាល់បោះ Bevide Baskions D1 U.S.S អ្នកគាំទ្រកងទ័ពជើងចាស់និងកងការបរទេសនៃសហគមន៍ Medford ។ លោក Howard បានចំណាយពេល 50 ឆ្នាំលេងបាល់បោះជាមួយកុមារនៅឯ Carr Park ។ ក្នុងអំឡុងពេលព្យុះលោក Howard បានធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រជាជនវ័យចំណាស់នៅជុំវិញទីផ្សាររបស់ Jim មានអាហារគ្រប់គ្រាន់មុនពេលទៅហាងលក់គ្រឿងទេស។ សូមបញ្ឈប់និងសង្កេតមើលភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយនាទី។ សូមអរគុណ កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់របស់យើងនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 20 ខែមីនាឆ្នាំ 2023 នៅ Alden Mart និងលើពង្រីក។ សូមជូនពរឱ្យអ្នករីករាយថ្ងៃចុងសប្តាហ៍។ សមាជិក McLaughlin បានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីផ្អាក។