[Graham]: Четверг, 29 февраля, 2023 год, с 430 до 530, заседание подкомитета по стратегическому планированию будет проходить через удаленное участие через Zoom. Цель заседания подкомитета по стратегическому планированию состоит в том, чтобы разработать политику именования для учреждений в государственных школах Медфорда. Кроме того, подкомитет по стратегическому планированию обсудит варианты вклада участия в сообществе для начальной игровой площадки Numa Glenn для предоставления рекомендации школьному комитету. Эта встреча может быть просмотрена через Medford Community Media на канале Comcast 15 и Verizon Channel 45 на 430. Поскольку эта встреча проводится удаленно, участники могут позвонить или войти в систему, используя следующую ссылку и вызов по номеру. Один номер телефона для звонка-929-205-6099. Введите идентификатор встречи 940-9894-1899. Кроме того, вопросы или комментарии могут быть отправлены во время встречи, отправив электронное письмо Дженни Грэм по адресу medford.k12.ma.us. И между Дженни и Грэмом нет точки, только для тех, кто может захотеть это сделать. Материалы должны включать подачу, ваше имя и фамилию, ваш адрес Медфорд -стрит, а также ваш вопрос или комментарий. Итак, у нас есть два пункта в нашей повестке дня, но сначала я собираюсь позвонить в рулон. Член Русо.
[Unidentified]: Подарок.
[Graham]: Член Хейс. Подарок. и член Грэм присутствует. Итак, три присутствуют, ноль отсутствует. Таким образом, у нас есть два пункта в нашей повестке дня. И первым является разработка политики именования для учреждений в государственных школах Медфорда. Вроде, я думаю, что я думаю об этом больше как о всеобъемлющей работе, чтобы у нас была политика в отношении того, как это работает в будущем. А потом второе - поговорить о том, хочет ли школьный комитет Усилия по игровой площадке, направленные на то, чтобы продолжить какое -то участие в сообществе или варианты вклада и что это может быть. И я думаю об этом больше как о срочности, так как у нас нет политики, которая нам нужно подумать о том, чтобы так или иначе могло двигаться вперед. Таким образом, первым пунктом является разработка политики именования. У меня есть на самом деле Сделал удар по созданию черновика, чтобы у нас была прыгающая точка. Я не привязан ни к какому -либо из этого, в частности. И я знаю, что никто из вас не видел этого, потому что мы не можем поделиться этими вещами заранее. Потому что закон о открытом собрании запрещает это. Но у меня есть это здесь, и я могу поделиться своим экраном. И Я думаю, что, возможно, сначала прочитать все это, будет правильным подходом. И тогда мы можем вернуться назад, раздела по разделу и поговорить о комментариях, изменениях, предложениях, такого рода вещи.
[Unidentified]: Хм, этот рабочий номер или около того участника Хейса? Хорошо. Позвольте мне поделиться своим экраном. Вы все можете увидеть мой экран? Да. Хорошо.
[Graham]: Итак, я хочу поблагодарить школьный комитет Белмонта за то, что он дал мне хороший прыжок, который я смог использовать при создании этого документа. Я просто прочитаю его сверху вниз, а затем мы сможем пойти в раздел по разделу. Посвящение и название школьных зданий, объектов и территории. Школьный комитет имеет единственную власть в отношении именования и переименования или переименования зданий, внутренних объектов и территории государственных школ Медфорда. Школьный комитет признает, что имена школьных учреждений должны быть предприняты с осторожностью и проверкой. Эта политика предназначена для обеспечения того, чтобы имена и или другие формулировки связаны С учетом школьных учреждений будет продвигаться или соответствовать целям государственных школ Медфорда. Процесс именования должен включать голоса студентов, семьи, сообщества и персонала. При названии школьным учреждением предпочтение отдается тем людям, организациям и мероприятиям, которые оказали существенное влияние на образование студентов и людей Медфорда или мероприятий, которые отражают растущее разнообразие студенческого населения Медфорда. Это руководство не исключает рассмотрения имен Лица местного, государственного или национального или международного значения. Имена лиц, нанятых в школе или городе во время посвящения, не должны рассматриваться. Школьный комитет оставляет за собой право удалять какое -либо имя в любое время, если это в интересах округа или донора, чтобы сделать это или защитить репутацию округа и или донора. Чтобы здание, объект, детская площадка или школьная территория Назван, который сопровождается финансовым вкладом, должна соблюдаться следующая процедура. Письменный запрос размещен на регулярной повестке дня заседания школьного комитета. В предмет должен указать намерение запрашивающегося и детали предполагаемого финансового вклада. Он должен предложить соответствующую справочную информацию о человеке или организации в запросе. Во -вторых, школьный комитет рассмотрит запрос и пригласит общественный вклад в него на По крайней мере, две последовательные встречи перед голосованием, чтобы утвердить или отклонить запрос. Номер три, подарок между донором и школьным комитетом должен быть утвержден одновременно, поскольку название проголосовало. Либо стандартное соглашение должно указать, что на именовано внутреннее средство здания или основания, продолжительность периода именования, а также условия оплаты. И эти соглашения будут рассмотрены для публичной записи и хранятся в армии школьным комитетом для доступа общественности. Следующее раздел для здания на игровой площадке или площадке для школы будет названа, которая не сопровождается финансовым вкладом. Следующая процедура должна соблюдать. Школьный комитет должен принять резолюцию по выявлению здания или площадки для школы, которые будут названы. Школьный комитет должен создать Консультативный комитет по именованию в соответствии с политическим консультативным комитетом BDF в школьный комитет. Консультативный комитет по именованию должен придерживаться обвинения, установленного при формировании комитета, включая сроки участия общественности и другие критерии. Школьный комитет должен получить рекомендации от Консультативного комитета по именению на регулярном заседании школьного комитета. Школьный комитет должен голосовать большинство, принять имя. Школьный комитет не обязан принимать рекомендации Консультативного комитета по именованию. Следующий раздел. Для названия классной комнаты или места в здании школьного здания должны соблюдать следующие процедуры. Письменная просьба применяется на регулярной повестке дня заседания школьного комитета. Элемент должен указать намерение запрашивателя и причины, по которым это конкретное имя подходит для места. Он должен предложить соответствующую справочную информацию о человеке или организации в запросе. Во -вторых, школьный комитет рассмотрит запрос и пригласит общественный вклад на двух последовательных заседаниях, прежде чем голосовать, чтобы утвердить или отрицать запрос. UH, школьный комитет может выбрать свой запрос в консультативный комитет по именованию. А, а затем в последнем разделе, для программы сообщества, где доноров будет предложено предоставить проекту в обмен на физическую посвящение. Так, например, кирпич с именем донора на нем, правила программы и необходимые уровни пожертвований будут размещены в повестке дня регулярного школьного комитета. Предмет должен описать размещение программы физических посвящений, уровней доноров и других правил. Комитет рассмотрит запрос и пригласит общественный вклад. Школьный комитет может принять решение в любое время при условии, что общественный вклад был получен ранее, извините, до голосования за одобрение или отрицание.
[Unidentified]: Так что это все, на что я взял трещину. И я хотел бы услышать, что вы все думаете Член Русо. Спасибо.
[Ruseau]: Это хорошо. Я также ценю Белмонт и все остальные школьные комитеты, которые разработали политики, которые мы можем скопировать. Я очень ценю это. Во втором предложении говорится, что я бы увеличил это, я бы заполнил это, чтобы сказать школьный комитет. А потом Есть пара мест, где существуют словесные игровые площадки, но это не в названии, а не в нескольких других местах. И я бы просто взял это и оставил бы это, как, я имею в виду, я бы сказал, что территория и пропуски школы или игровые площадки только для меньшего. И даже слово в школу, да.
[Unidentified]: Это то, что я бы порекомендовал. У меня действительно нет никаких предложений.
[Hays]: Кажется, все покрывает все. И это, честно говоря, похоже на процесс, через который мы прошли, я не был в комитете, процесс, который уже прошел с именем школы. Так что, кажется, это следует довольно внимательно, я думаю.
[Graham]: Ага. Когда я написал это, я думал об этих четырех разных ведрах, я думаю, я бы сказал. Если вы собираетесь переименовать целое школьное здание, Это или имя, либо правильное имя, либо переименование, эээ, целое здание, гм. Кажется, по крайней мере, на мой взгляд, поднимается до уровня какого -то консультативного комитета вокруг того, каким должно быть это имя. Но я думаю, что есть и времена, и мы хотим предоставить место для крупного донора, который хочет пожертвовать сто миллионов долларов для построения Medford High. Мол, я думаю, что у нас тоже должен быть процесс. Знаете, принимая деньги и подумайте об этом, в своей собственной структуре, которая, как вы знаете, я думаю, немного отличается от такой ситуации с именования без финансового пожертвования, связанного с ним. И это, но я также знаю, я также знаю, что мы называли классные комнаты в прошлом. Как я знаю, есть одна или две классные комнаты, которые были названы в честь членов прошлого школьного комитета и тому подобное. Казалось, не обязательно поднимался до уровня комитета по именованию, а то, что администрация могла бы передать нам или что -то в этом роде. А потом эта последняя часть, как мы можем разрешить участие сообщества в таких проектах, как то, что у нас есть с игровой площадкой McGlynn? Как это выглядит и как это работает? Так что это четыре ведра, которые есть, Хм, вы знаете, Белмонт, я думаю, имели, возможно, два из этих ведер, но, как я продумал, я думал, что это действительно покрыло все базы вокруг именования. Хм, так что я не знаю, суперинтендант, Джоан или доктор Кушинг, если у кого -то из вас есть какие -либо комментарии, которыми вы хотели бы поделиться.
[Unidentified]: Доктор Кушинг.
[Cushing]: Спасибо. Я ценю возможность говорить. Всего два вопроса. Во -первых, здесь есть что -нибудь, и я не вижу этого, но это исключит, скажем, банк, банк, покупающий права на именование, а затем он назван в честь бизнеса, корпорации, что -то в этом роде Полем Это один вопрос. Номер два думает ... о, вы немой. Если наступает такая большая Будет ли у нас способ оптимизировать, скажем, у нас 60 классных комнат в тысячах долларов за кусок. У нас есть это обучение Commons или этот кафетерий или такие вещи, которые можно было бы оптимизировать. Я просто думал в этом первом абзаце, который я не могу, а не первый абзац в одном из разделов. Я просто пытаюсь добраться до этого, прошу прощения. Мне просто было интересно, будет ли способ сказать, что это, в отличие от приезда каждый раз, или если бы мы поместили, скажем, хорошо, у нас есть 15 классных комнат, это люди, это имена, эти типы вопросов Полем И я не знаю, сможем ли мы сделать это прямо сейчас. Я думаю, что это из того, что вы читаете, действительно здорово. Так просто подумал, возможно, на будущее.
[Graham]: Да, я думаю, несколько вещей. Если бы была такая ситуация, когда мы имели, например, много вещей для названия, например, было 10 лабораторий или что -то в этом роде, мы решили, что хотим назвать. Я думаю, что это подпадает под эту программу сообщества, где есть как какое -то именование в обмен на такую фиксированную цену, как и то, что только что делала публичная библиотека Медфорда. И поэтому я думаю, что школьный комитет захочет взвесить, - это уместность подобного, план или программа, которая выдвигается сообществу. Им, а затем, как и следовать этим правилу, как и все эти правила, мы хотели бы рассмотреть их одобрение, а затем двигаться дальше. Я думаю, что другая вещь, которую, вы знаете, когда мы говорим о МакГлинне, на которую я хотел отреагировать, это было много разговоров в сообществе о том, как. Мы могли бы назвать каждое оборудование на детской площадке McGlynn, так же, как мы назвали все стулья и все остальное в публичной библиотеке Медфорда. И политика так или иначе не похожа на эту идею. Я думаю для меня лично, как будто я не стесняюсь распродать Как кусочки образования наших детей так же, как мы продаем, как общественные здания. Я знаю, что школы являются публичным зданием, но я чувствую, что есть более высокая цель вокруг того, что происходит в здании. И я думаю, что мы, вы знаете, действительно осознают и настроились на идею, что не все, что есть, удобно для всех. И когда вы начинаете говорить о названии классных комнат, например, я чувствую, что такого рода блуждают на эту территорию потенциального создания дискомфорта для студентов, которых можно избежать. Так что я думаю для меня, лично, как будто мне не нравится идея продавать душу нашей школы, и давайте вроде как экстремальные и, возможно, резкие, частично сказано, Но, вы знаете, и у меня была такая же, как личная реакция, когда люди говорили, как назвать все части оборудования на детской площадке McGlynn. С учетом сказанного, например, я думаю, что для сообщества здорово иметь возможность участвовать в покупке и ощущении права собственности на наши школьные пространства, потому что я думаю, что это создает как чувство гордости и владения, и все это хорошо. Политика ничего не говорит о такого рода намеренно, потому что я мог видеть, что это действительно другой предмет для предмета с точки зрения того, как мы бы как бы рассмотрели и подходили к некоторым из этих вещей. И тогда мы можем поговорить об этом, конкретно для игровой площадки для движения, как только мы почувствуем, что эта политика имеет смысл. Так что я не знаю, я помню, поэтому я видел, как у вас есть рука в воздухе.
[Ruseau]: Да, я имею в виду, В своего рода, вы знаете, вы используете пример оборудования для детского площадки, и я думаю, что настройка A, как долго это ожидается, что ваше имя будет на предмете, я имею в виду, что многие учреждения закончили концепцию суростости Полем И я полностью согласен с этим. Никто из нас не знает, как Медфорд через 100 лет будет выглядеть, но мы не хотим вступать в решение, чтобы назвать что -то, что тогда никого не значит. Медфорд 100 лет назад был другим местом. Итак, а также, как вы знаете, как для части оборудования, Я в порядке, когда вы получаете свое имя, чтобы остаться там навсегда, если вы предоставите средства, чтобы навсегда заменить его, когда оно умирает. Все это оборудование имеет срок службы. И табличка, чтобы заплатить за это в первый раз - это одно. Но через семь поколений, заменив в этот момент набор качания в размере 50 000 долларов, остается ли ваше имя? Я не понимаю, почему это имеет смысл. Это также затрудняет возможность в будущем для школьного комитета Чтобы собрать деньги для следующей версии игровой площадки McLean. Поэтому я думаю, что ожидания вокруг, и это не должно быть как дата окончания. Знаете, это может быть что -то вроде, пока оборудование не будет заменено или, или до тех пор, пока игровая площадка не будет заменена или отремонтирована. Но, да, я немного не по теме. Извините, я немного отвлекся. Я знаю, что кто -то вкладывает что -то в чат, но если они захотят говорить, им придется поднять руки и дать свое имя и адрес. Конечно, члену Грэм придется позвонить им.
[Graham]: Я собираюсь перестать делиться на минуту, потому что я думаю, что людям трудно видеть людей. На самом деле я скучал по тому, кем это было в чате. Поэтому я вижу, что у нас есть комментарий в чате. Я не знаю, хочет ли Пейджи предоставить свое имя и адрес в чате или вы хотите поговорить.
[Unidentified]: Хм, есть ли какие -нибудь другие представители общественности, которые хотели бы говорить?
[Graham]: Гм, Одна вещь, которую я вложил в эту политику, на которую я хочу обратить ваше внимание, это если мы говорим об идее комитета по именованию, есть, и это было, я считаю, что это было и в политике Белмонта, в финале Укажите, что школьный комитет примет имя большинством голосов и что школьный комитет не обязан принимать рекомендацию Консультативного комитета по именованию. Это было на самом деле, Ем, как мы установили, наш последний консультативный комитет по именованию. И причина, по которой, чтобы быть, нельзя сказать, что школьному комитету захочет тратить время добровольцев в консультативном комитете по именованию. Хм, а затем явно игнорируют их рекомендации, но. Чтобы признать, что ответственность за это опирается на школьный комитет. И если по какой -то причине школьный комитет почувствовал, что результат консультативного комитета был скомпрометирован или не согласуется с информацией, которая была доступна для школьного комитета, школьный комитет обладает полномочиями в соответствии с законом и, безусловно, сможет сделать другой решение об имени. Вот почему это там. Я просто хотел обратить на это внимание. Хм, и, если кто -то, я не знаю, есть ли какие -либо числа что -то, что они хотят сказать об этом.
[Ruseau]: Нет. Конечно. Есть определенные типы вещей, которые у нас есть полномочия для делегирования. Мы делаем многое из этого с суперинтендантом. Но, например, есть определенные вещи, которые мы одобряем каждый год, которые мы не можем делегировать суперинтенданту. Мы должны одобрить справочники. Мы не можем сказать, что кто -то еще может одобрить справочники. Настолько похоже на это, что именование зданий - это, на мой взгляд, напоминание об объектах не делегатируется. Это не значит, что школьные комитеты не могут быть похожи, Создайте консультативный комитет и скажите, иди на него, что бы вы ни говорили, мы будем довольны, что звучит так, будто вы его делегируете, но школьный комитет все равно должен сделать голосование и решение. И вот, я думаю, почему это там. Я думаю, что также важно отметить, что мемография упомянула, что, вы знаете, вы знаете, Были и другие возможности именования, такие как у НАСА было одно пару лет назад, и, как и эта вещь номер один, или телескоп или что -то в этом роде, было чем -то вроде Симпсонов и должно было быть смешным. Итак, выиграв голос консультативного комитета, я имею в виду, я не понимаю, что это будет похожая ситуация, но, вы знаете, мы не Мы не весь консультативный комитет. У нас есть два или три из нас на последнем. Поэтому я думаю, что большинство членов, которые не участвуют в консультативном комитете, наверняка не могут забрать свои права. Так что я думаю, что это, я думаю, это хорошо, что это явно сказано там, но я не могу, я имею в виду, трудно понять сценарий, где это происходит, но хорошо иметь его.
[Unidentified]: Член Хейс?
[Hays]: Да, я согласен. Я имею в виду, я думаю, что это должно быть там. Я думаю, что в конечном итоге, как вы оба заявили, это обязанность школьного комитета. Итак, в конечном счете, мы должны быть теми, кто несет ответственность за то, чтобы имя, в редких случаях, если выбрано имя номер один консультативным комитетом или что -то в этом роде, или у нас были какие -то основания понять, что оно не имя, которое было бы целесообразно использовать Я не знаю, хотим ли мы что -нибудь поставить там. И это, я полагаю, на самом деле просто для людей, которые читают это, чтобы понять, что мы будем подчеркнуть или выбрать лучшее слово, имя или имена, предложенные Консультативным комитетом, наше предпочтение будет выбирать одно из этих имен, но в случае, если имя более неуместно или я не знаю, Вы, ребята, могли бы иметь лучшую формулировку для этого, но если мы хотим поставить там что -то, по крайней мере, чтобы сообщить общественности, да, если вы находитесь в этом консультативном комитете, это не только то, что вы там, и мы все еще могли бы Просто выберите альтернативное имя только потому, что мы относимся к этому серьезно, и мы серьезно относимся к именам. Просто мысль, возможно, мы могли бы что -то привести к этому. Не то чтобы я хочу, чтобы это стало слишком многословным, но.
[Unidentified]: Школьный комитет не обязан принимать рекомендации Консультативного комитета. Он с нетерпением ждет поддержки рекомендаций. О, извините, я не делюсь своим экраном. Позвольте мне просто поделиться, чтобы вы могли увидеть, что я только что напечатал.
[Graham]: Вы можете это увидеть? Итак, я только что сделал адаптацию к этому второму предложению. В нем говорится, что, хотя школьный комитет не обязан принимать рекомендации Консультативного комитета по именованию, он с нетерпением ждет поддержки этих рекомендаций, когда это возможно.
[Unidentified]: На этом номере, номер Хейса, Мишель? Хорошо выглядит. Да, выглядит хорошо. Хорошо. Я вижу, что у нас есть рука в воздухе.
[Browne]: Юнис, не могли бы вы дать нам свое имя и адрес для записи, пожалуйста? Конечно, Юнис Браун, пр. Гринлиф. Большое спасибо. Мне интересно, вы знаете, глядя на этот документ, и я пропустил первые несколько минут, просто попав в встречу и устроился ужином, но Где это написано, или это написано в любом месте в нашем уставе или наших постановлениях или в любом месте, или, может быть, из общего закона, я не знаю, что школьный комитет имеет право назвать школьные здания, в отличие от либо мэр в то время или городской совет, который имеет окончательный контроль над Весь муниципальный бюджет. Так что мне интересно, если, вы знаете, не так ли, что это решение приходится на высокую степень, что это право и ответственность школы, чтобы называть школьные здания?
[Graham]: Это действительно так. Он изложен как один из властей школьного комитета и национального права. Вот и откуда это происходит. Ох, ладно.
[Browne]: Большое спасибо.
[Unidentified]: Да, нет проблем. Хороший вопрос. Хм, какие -нибудь другие комментарии, прежде чем мы перейдем к нашему второму элементу повестки дня? О, ты на нем немой.
[Hays]: Извините за это. Когда мы, в случае, если у нас появился замечательный донор за 100 миллионов долларов, который хочет финансировать нашу школу и иметь свое имя на ней, и, возможно, это здесь не принадлежит, но у нас, конечно, были инциденты, а не на местном уровне, но У Тафтса произошел инцидент, когда у них было большое здание, у них было здание, названное в честь кого -то, и сменил название. Если бы это было бы вдаваться в этот вид документа, или это просто совершенно вне сферы такого рода, такого рода документа с точки зрения этого, эта идея, если это оказалось, если это получится, что Большой донор, по какой -то причине мы решили, что больше не подходящее имя в нашей школе, что с этим будет?
[Graham]: Хорошо,
[Ruseau]: Я имею в виду, что номер пять на самом деле не об этом конкретном сценарии, но, вы знаете, массовый общий закон говорит, что у нас есть такая власть. Мы могли бы изменить название любого из наших школьных зданий на одной встрече с одним голосом. Что ж, на самом деле у нас должно быть два, потому что у нас не будет политики, но мы могли бы просто отображаться. Кто -то мог повесить на повестку дня, чтобы изменить имя. И это говорит о том, что мы создадим консультативный комитет. Я забираю это обратно. Мы будем, Сначала нужно создать консультативный комитет. Я не думаю, что ни один из тех, таких как сценарии, к счастью, у нас не нравится средняя школа Эпштейна или в таком сценарии, я имею в виду, что комитет может изменить политику, а затем позволить нам немедленно внести изменения.
[Graham]: Ну, я думаю, что политика говорит, что что школьный комитет на открытии, верно, имеет единственную власть в отношении названия и переименования зданий. Поэтому я думаю, что эта политика применяется как к именованию, так и к переименованию. И поэтому я думаю, что это покрыто, если по какой -то причине мы решили, что нам нужно переименовать здание, это следовало бы тому же процессу, что будет похоже на то, что, если мы собираемся, если это целое здание, мы бы установили рекомендации Комитет, а затем идите оттуда. Это имеет смысл. Есть другие вопросы, мысли, комментарии?
[Unidentified]: Есть ли предложение одобрить?
[Ruseau]: Извините, Дженни. Член Грэм, я вижу еще один SC. Просто найдите SC и измените его для школьного комитета. Конечно. Это попало в пространство после SC.
[Unidentified]: Хорошо, мы поняли.
[Ruseau]: Поэтому, если нет причины, чтобы доставить его на другое собрание, я хотел бы сделать предложение одобрить с поправками и послать его в полном комитете на следующем собрании.
[Graham]: У меня есть секунда? Второй. Хорошо, по ходу одобрения с поправками и принести его Следующее регулярное заседание школьного комитета, мы будем звонить. Член Хейс? Да. Член Русо? Да. Член Грэм? Да. Таким образом, три в утвердительных, нулевых в отрицательном движении проходят. Суперинтендант, потому что это новая политика, ему нужно будет продолжить следующую повестку дня для нашей политики, а затем и затем Э -э, его нужно будет прочитать еще раз на следующей встрече, потому что политики требуют двух показаний, прежде чем они будут приняты. Итак, это появится в следующих двух повестках дня в той или еще 27 февраля и 6 марта.
[Edouard-Vincent]: Ага.
[Graham]: Хорошо. Эм, пункт номер два в повестке дня, я перестану делиться. Эм, пункт номер два в повестке дня - поговорить о любом участии сообщества Программа, которую мы можем захотеть реализовать для игровой площадки McGlynn. Так что, если вы все помните, мы увидели дизайн, на игровой площадке McGlynn, эм, дизайн прямо сейчас, я полагаю, не верю, что имело какое -то место для конкретных мест для асфальтоукладчиков, кирпича или чего -то в этом роде, явно втянут в. Тем не менее, я думаю, что отзывы, которые мы получили, со временем, это было так. Они могут быть встроены или втянуты в план довольно легко, если комитет пожелает это сделать. Ум, и, как я упоминал на вершине встречи, было, вы знаете, для небольшого обсуждения того, как мы могли бы назвать все оборудование и так далее. Хм, есть большой. Моя идея о докладе из этой встречи состоит в том, чтобы в некотором роде предоставить обсуждение группе краткое изложение обсуждения, которое мы продемонстрировали здесь, и разместить резолюцию на повестку дня, которая описывает возможный ответ на то, что мы хотим сделать с игровой площадкой McGlynn , учитывая это, хм, Эта политика не совсем принята, и нам нужно быстро принимать решения, чтобы мы могли бы рассказать об этом как о более широком комитете. Но я надеялся, что мы могли бы обсудить здесь о том, что мы могли бы порекомендовать, чтобы сообщить, что разрешение, которое я рад поставить на повестку дня, как только мы закончим здесь для более широкой дискуссии с группой.
[Ruseau]: Все участники вверх. Да, это, вы знаете, последняя политика, то, над чем мы только что работали, и это, вы знаете, я чувствую себя разорванным, честно говоря, на именовании публики. Потому что эта вещь принадлежит общественности, а не к человеку, а не донору. Даже если есть крупный донор, они не владеют им, он все равно принадлежит общественности. Я, конечно, понимаю желание, у меня есть имя в библиотеке, я понял. И поэтому я думаю, для, и так как я не могу найти в сознании четкий путь, есть ли универсальный правильный ответ на этот вопрос о том, как назвать вещи на общественной собственности? Я думаю, что, по крайней мере, я не потратил много времени, думая об этом, очевидно, но если я пытался думать о том, как мы решаем, назвать или называть возможности именования? Я думаю, что я бы задавался вопросом, - какова цель? Я имею в виду, если цель - собирать деньги, я рад говорить об этом, потому что сумма денег неизменно Не меняется жизнь и не изменять наш бюджет каким -либо значимым образом. И, вы знаете, я не говорю, что, конечно, не ценю пожертвования, но я просто борюсь с такими Внутри строительный комитет указан там. И это имеет смысл. Эти люди работали огромное количество времени, чтобы получить нам эти школы и выполнить всю необходимую работу. И, вы знаете, это имеет смысл для меня, но им не нужно было делать пожертвование для этого. Если мы, если мы получим много -много пожертвований, я имею в виду, когда я ходил, когда учился в старшей школе, это было только начало, когда было как кокс -машина, и это была кока -кола, это не было счастливым Там, чтобы достать всех в колу. Очевидно, я не парень Пепси, но гм. Знаю, все шло до крайности, где каждая часть, а не в Медфорде, к счастью, возможно, это структурная проблема, я не знаю, но в некоторых общинах, и я знаю, как, я верю во Флориду, это похоже на все названное в здании. Как будто вы идете по торговому центру, и я не хочу, чтобы мы пошли по этой дороге. И так, как, где мы проводим линию, как, И я понял, что мы, вероятно, говорим, я предполагаю, что мы говорим о людях, которые хотят поставить их, сделать пожертвование, иметь их имя, как на кирпике в Макглене. Но что, если это корпорация, которая хочет сделать то же самое? Я имею в виду, что у нас, вероятно, нет проблемы с борьбой с Amazon и крупными корпорациями, делающими пожертвования. Но мы видели, как корпорация может перейти от того, чтобы быть просто компанией к внезапным людям, бегущим, крича, как будто это горящее здание, чтобы не быть связанным с компанией. А потом у нас есть игровая площадка Amazon в McGlynn. А потом мы вернулись в эту политику, которую мы только что обсуждали. Но идея способности забрать имя, даже если было пожертвование, заключается в Вы знаете, мы думаем, как будто я делаю пожертвование, или кто -либо в этой комнате дает пожертвование. Но когда люди с большим билетом дают пожертвования, а затем вы принимаете это, есть контракт. Вы знаете, мы не будем свободны, чтобы школьный комитет сделал голос и изменил его название. Потому что у нас есть какой -то огромный контракт, где нам придется заплатить огромный штраф или что -то в этом роде. Я не знаю. Я иду вниз по кроличьей норе на этом. Но что есть Какова цель этого именования в МакГлинне? Кажется действительно важным. Если это признать всех людей, которые выполняли работу, это не ситуация с пожертвованием. Я думаю, где я застрял.
[Graham]: Вы знаете, я лично немного подумал об этом, потому что я был в комитете по детской площадке, и это, очевидно, возникло несколько разных времен. И я думаю, что две вещи, которые казались Это казалось, что они могут быть разумными. Можно было бы позволить людям пожертвовать кирпич на какую -то подобную разумную сумму денег с такой же цель и все это. Так что это как одно, я думаю, что возможна вещь, которая не кажется угнетающей. Еще одна вещь, о которой я подумал, было то, что мы могли бы пригласить более крупных доноров, чтобы поддержать программу и поставить какую -то памятную табличку. Как и на внешней стороне игровой площадки, потому что она будет в некотором роде. Верно. Итак, и эта табличка может содержать. Как имена комитета по детской площадке, который внес свой вклад в работу в сборке. И это также может поблагодарить значимых доноров, как, вы знаете, на каком -то пороге, например, если кто -то хочет пожертвовать 10 000 долларов, как мы согласились бы поставить их имя на табличку или что -то в этом роде. Так что есть место, чтобы сказать спасибо людям, которые, UM, или за организации, которые хотели сделать значительное пожертвование. Хм, и, возможно, может быть, я не знаю, спонсоров и Серебряные спонсоры и бронзовые спонсоры, что -то в этом роде. И это, но это было бы место, которое не зависит от игрового пространства, которое дети будут похожи на бег и поднимаясь вокруг. Таким образом, соответствующее празднование, но останавливается, как табличка, на каждом кусочке, которое было продано, потому что это не подходит. В любом случае, как приемлемый для меня. Так что это некоторые из мыслей, которые я делал. Я не знаю, член Хейс, если у вас есть какие -либо мысли об этом.
[Hays]: Да, так что я думаю, что возвращаясь к вопросу члена Руссо, я думаю, тогда смысл собрать деньги. Потому что, если мы смотрим на разные уровни пожертвований, получаем различные признания, чем оно. И я предполагаю, что часть того, что я был, то, что мне произошло, когда мы говорили об этом, и я не могу вспомнить, было ли это уже в планах на детскую площадку и другое пространство, Когда мы начинаем смотреть на семьи, которые могут пожертвовать кирпич или за 50 долларов, что угодно, есть много людей, которые не могли себе этого позволить. Так что мне интересно, хотим ли мы, и, может быть, это отдельно от того, о чем мы говорим сейчас, я не знаю, но убедитесь, что у нас есть место, которое, возможно, просто кто -то в сообществе, я не захочет не знаю, нарисуй кирпич, покрасьшь, я не знаю, Потому что я думаю, что мы добираемся до того, что это люди, у которых есть деньги, которые могут позволить себе это сделать. И если мы хотим посмотреть, если мы вернемся к этому, это общественная игровая площадка, она принадлежит школе, она принадлежит сообществу, детям, как бы убедиться, что мы не исключаем людей через некоторых из них. Но мне нравится идея с точки зрения крупных доноров, о которых вы говорили всего минуту назад, я думаю, что идея, возможно, иметь отдельное пространство, где у нас есть табличка, которая распознает то, что мы решили, что это. Эти крупные спонсоры и те, кто внесла время и энергию в это. Мне это нравится, в отличие от его наличия, как вы сказали, я думаю, что если бы у нас было названо каждое оборудование или, вы знаете, люди могли бы купить качели или тогда вы это сделаете, это кажется, что оно попадает в довольно больше Коммерциализированная почти детская площадка, не чувствует себя так много принадлежности к сообществу.
[Graham]: На самом деле, я думаю, что это действительно отличный момент. И мне понравилась идея, Возможно, какая -то публичная художественная инсталляция, а не кирпичи с именами людей, верно? Так что есть какой -то путь, и я думаю, что нам придется поговорить с архитекторами об этом, но, возможно, есть какой -то способ создать какой -то публичный художественный компонент для игровой площадки вместо кирпичей. которые ломаются и делают то, что делают перерывы. Итак, участник Риццо.
[Ruseau]: Да. Поэтому я хочу взглянуть на самую последнюю вещь, где мы собрали много денег, библиотеку. Нет, я не собрал денег. Давайте будем ясны. Я только что пожертвовал. Вы знаете, ну, я не знаю, выглядит ли это как мелкое, но я преодолею это, если кто -то подумает, что я мелкий. Как доля моего собственного капитала, я дал гораздо больше, чем Bloomberg. Это просто факт. Честно говоря, почти все, кто сделал пожертвование, вероятно, более 100 долларов, дали больше как часть их собственного капитала, чем Bloomberg. А угадай что? Из -за того, как сейчас написаны налоговые законы, вы даже не можете вычесть его, но Bloomberg, несомненно, вычитал каждый никель. И я благодарен за деньги, за библиотеку, и я здесь не для того, чтобы перефразировать эту историю. Но я думаю, что история, которая, То, что богатые получают свои имена на вершине всего, давая сумму, которая ничего не значит для них, и другие люди дают то, что действительно похоже на реальные части их дохода, и платят за это, вы знаете, меньше отпуска или чего -то еще. Это действительно глубоко беспокоит меня так, как мы рассчитываем, кто дал больше всего И никто в этой комнате, о котором я знаю, не понимает этого из вашего личного опыта. Поэтому я понимаю желание забрать больше долларов, но нравится ли людям, как Безос, нужно его имя только на еще одну вещь? Это не имеет значения. Все, что он делает, - это создание постоянного, вы знаете, Роялти, по сути. Вы знаете, когда умирает Джефф Безос, предполагая, что он делает со всеми такими, как он, его имя будет на тысячах, если не сотни тысяч объектов вокруг общественных вещей в нашей стране. Это просто гарантированно произойдет. И я просто не знаю, что мы хотим принять участие, добавив еще одно маленькое место, которое становится отмеченным, как будто это собака, отмечающая его территорию. И я думаю, что это было бы иначе, если бы кто -то вступил и сказал, что я хотел бы заплатить за новую среднюю школу? Ну, да, это по -другому. Потому что, прежде всего, даже самые богатые люди в мире, это было бы то, что они заметят. И у нас, очевидно, был бы довольно уникальный разговор об этом. Мальчик, я бы хотел, чтобы кто -то смотрел, кто мог это сделать. Но я также думаю, что, Вы знаете, для тех из нас, кто живет в Медфорде, и мы все живем где -то в сообществе, и для большинства из нас, вы знаете, мы буквально не из земли, на которой находится наш город. И мы ходим по городу, вы знаете, вчера на прогулке, и меня осенило, что я не знаю ни на каких улицах И я пожалею об этом, но очень мало улиц, я скажу, что есть какие -либо итальянские имена, но у Медфорда есть огромная история подобного, это был итальянский город в течение очень долгого времени. Ну, почему это? Потому что люди, которые были здесь, прежде чем навсегда получить определения места. И я не уверен, что я переживаю свою точку зрения, но есть еще одна маленькая побочная точка, тоже, Вы знаете, сумма денег кирпичей, безусловно, это, вы знаете, это вещь, но мы как бы создаем, вот список людей, которые имели значение в Медфорде, верно? Я имею в виду, когда мы идем к библиотеке и видим все эти имена, если вы ничего не знаете о Медфорде или Библиотеке, вы смотрите вниз, и вы скажете, что это люди, которые заботились о Медфорде, имели значение о Медфорде, Деньги, чтобы дать в Медфорде. И существует огромная привилегия, чтобы сделать это. Как сказал член Хейс, есть также огромная привилегия даже знать, что вы можете купить один, кирпич. Я имею в виду, кто купил кирпичи в библиотеке? Люди, которые знали людей, которые были в библиотечном комитете, которые были избраны офисом, вы знаете, крошечный сегмент населения даже знал, что они были доступны. Это почти наверняка правда. И все, кто, по сути, был связан, и, вы знаете, в лучшем месте, чем у многих других людей, они единственные, у кого была возможность. Так что это может создать этот странный розовый, как имена улиц, это создает эту странную картину места, которое заставляет вас думать, Это, ну, я имею в виду, я живу на Орчард -стрит, так что это не имя человека, а для всех этих имен на наших улицах, кроме тех, кто стал губернаторами, как, кто эти люди? Это тоже не кажется гостеприимным, и это своего рода странное, как, эй, вот группа людей, которые важны здесь. Я действительно чувствую подарки. Я хочу подарки. Я просто хочу, чтобы мы продумали, что значит наклеить имя на что -то, что не принадлежит нам. Это не принадлежит школьному комитету или любому человеку на этой встрече. Это принадлежит общественности. И я просто не думаю, что мы тратим какое -либо энергетическое, думая, вы знаете, мы иногда говорим о общественных благах, вы знаете, государственное образование, защиту полиции и пожар. Это все общественные блага. И я не вижу, чтобы кто -то предполагал, что мы называем пожарные станции, полицейский участок или мэрию, потому что это настолько ясно, что это общедоступно, и они не имеют пределов. Но потом, когда мы переходим в школы, это каким -то образом становится немного более мягким, и мы начинаем решать просто не делать то, что они делают в остальной части правительства. Хотя я знаю, что у нас есть здание О'Нила в Бостоне, поэтому федеральное правительство не согласен.
[Unidentified]: Я перестану говорить, мы будем здесь всю ночь.
[Graham]: Доктор Кушинг, все еще возможно попросить архитекторов подумать, как пространство художественной инсталляции, верно?
[Cushing]: Да, да. Окончательный дизайн находится в процессе, но также достаточно мест по периметру и окончательное зрение, которое Единственное, что я действительно хотел, - это убедиться, что проход за зданием как можно более опечатана, за исключением Fire Lane. Таким образом, по обе стороны от этого будут пробелы, что теперь я бы рассмотрел только доступ к пожару и область доступа учащихся, где мы определенно могли бы иметь художественную инсталляцию или что -либо еще в этом направлении. Кроме того, я скажу, что Различные департаменты и агентства Медфорда и мэрия офиса посвятили себя финансированию этой программы. И поэтому все, что дополнительное из кирпича, или что -то в этом роде, просто скажет, что позволит нам сказать, я не знаю, установить другие скамейки или установить, возможно, велосипедную стойку, которая соответствует видению того, что мы ищем. Мы все равно работаем над этим для МакГлинна, но просто пытаемся посмотреть, есть ли другие способы, которыми мы можем Хм, помогите по -настоящему связать это с действительно красивым луком. Хм, так, вы знаете, это не перерыв, но, я бы сказал, что кирпичи просто придерживаются этой идеи на секунду. Я действительно оценил, что сказал Хейс. Я никогда не думал об этом так. И это действительно помогло открыть мне глаза. Я должен сказать, я очень ценю это. Хм, вы знаете, я вижу это как возможность вспомнить любимого человека или, и я знаю, что участник Маклафлин упоминал об этом несколько раз. семьи, которая потеряла ребенка, и просто как возможность иметь это воспоминание. Но чтобы добраться до вашей точки зрения, да, мы все еще находимся на этапе дизайна, но мы определенно можем добавить к этому вещи.
[Graham]: Спасибо за это. Доктор Хортенсен?
[Edouard-Vincent]: Да, я просто хотел взвесить, когда участник Грэм, вы начали делиться тем, что потенциально имеете инклюзивный художественный опыт, и сейчас мы работаем, я говорил об этом на прошлой неделе в Memo The Mosaic на прошлой неделе. А в прошлую среду ученики пошли с нашим координатором по финансам, Сюзанской Плате, и они собираются провести день в средней школе, и они также собираются провести средний день. И поэтому некоторые из тех мозаик, которых она поделилась со мной для семей, которые не смогли прийти в среднюю школу на работу в течение этого периода времени, они собираются предоставить некоторые возможности для дополнительных частей мозаики пойти в соответствующие школы. Таким образом, к тому времени, когда это произведение искусства будет завершено, у учеников всех школ будет возможность, по крайней мере, не у каждого ученика, но у учеников будет возможность участвовать в этой прекрасной мозаике, которая будет созданный. И так, как вы говорили о различных способах включения сообщества, И не думая о стоимости как таковой, за исключением художественных материалов, я думал, что это может быть еще одним прекрасным способом украсить пространство, и оно будет включать студентов и членов сообщества и Вы знаете, искусство красивое. Может быть, это может быть то, где искусство взаимозаменяемо, вы знаете, два раза в год или что -то в этом роде. Они могли бы переключить его на сезоны. И поэтому я думаю, что, безусловно, может быть много творческих способов иметь этот общественный площад и создать это пространство через искусство. Поэтому я просто хотел поделиться этим в качестве возможного предложения.
[Graham]: Так что, как я слушаю комментарии всех, мне интересно, является ли наша рекомендация школьному комитету, что мы приглашаем доноров пожертвовать и планировать табличку, которая их признает. И, может быть, мы придумываем как золотой, серебряный, бронзовый уровень спонсорства, или, может быть, мы придумываем больше ориентированных на игровые площадки для этих уровней. И что, я думаю, может быть в порядке. Хм, так что, возможно, мы могли бы продумать это, и, как вы знаете, вы знаете, эти пожертвования, и отметить, что у нас будет памятная табличка, которая, как вы знаете, знаете, идентифицируете Их на табличке и, чтобы оставить это, для нашей рекомендации для игровой площадки. Я думаю. Знаете, к точке зрения доктора Кушинга, например, в округление с детской площадки, чтобы убедиться, что в нем есть велосипедные стойки, и, вы знаете, все, вы знаете, все, как мелочи, которые складываются, или, если мы можем Вы знаете, собрать немного больше денег, мы, вероятно, могли бы посадить больше зрелых деревьев, чем то, каковы деревья, что мы сможем планировать в соответствии с основным бюджетом. Итак, некоторые из этих вещей, я думаю. Имейте смысл для нас, чтобы пойти дальше и попытаться, хм, Соберите деньги, я думаю, что во время строительства игровой площадки также произойдут некоторые сбои, где нам нужно будет предоставить некоторое оборудование для студентов, чтобы у них был достаточный доступ к игровому доступу, в то время как игровая площадка находится в стадии строительства, которая стоит денег. Я не верю, что это в оценке, доктор Кушинг, но я могу ошибаться. Таким образом, есть причины, чтобы собрать деньги за пределы той оценки, которую Город взял на себя обязательство, и это удивительно, что город взял на себя обязательство. И в эти моменты мне всегда напоминают, что иногда из действительно ужасных вещей, таких как Covid, приходят такие вещи, как Arpa Money и New Playground. Итак, мы надеемся, что это удерживает, особенно в связи с ростом стоимости строительства, но я, I. Это то, где я нахожусь в терминах разговора, который я только что услышал, мы устанавливаем некоторые уровни и обещаем табличку, которая даст нам место и возможность завершить игровой площадку и выпустить этот звонок Государственные школы, от офиса суперинтенданта, чтобы иметь возможность сделать это. Так что я не знаю.
[Unidentified]: Что вы все думаете об этом предложении, но это может быть чем -то, что мы продвигаем вперед.
[Hays]: Мне нравится эта идея. Я бы согласился с этим. ХОРОШО.
[Graham]: Есть ли какие -нибудь мысли о тех пороговых уровнях, которые мы будем? Я имею в виду, я думаю, что если вы собираетесь поставить всех на табличку, это может быть очень долго. Если какая -либо сумма в долларах заканчивается на табличке. Я не знаю, есть ли у нас какие -либо непосредственные мысли. Я также счастлив просто поставить черновик и посмотреть, что комитет тоже об этом думает. Я знаю, что это 5,30, и мы находимся на нашей встрече.
[Edouard-Vincent]: Я думаю, что у вас, вероятно, должно быть четыре уровня. Вы должны просто включить уровень платины, потому что вы никогда не знаете. У вас может быть очень щедрый человек, который хочет дать на этом уровне и Если люди готовы сделать это, чтобы поддержать школы, чтобы поддержать сообщество, я думаю, что мы должны их признать. Я не знаю, какими будут денежные суммы, если бы это было бы около 10 000, 25 000, 50 000 и 100 000 плюс или что -то в этом роде. Я не знаю, как ты хотел бы это сделать. Если люди готовы быть щедрыми, они могут тратить деньги на Поездка по всему миру или что -то еще. Если они готовы вернуть сообществу, я, я, я, я сильно чувствую, что мы должны быть в состоянии, чтобы признать их. И, как вы знаете, мы можем получить столько, что есть дополнительные деньги, пойти на другую игровую площадку. Я имею в виду, разве это не было бы замечательно. И вкладывайте это в это, вы знаете, если мы достигнем той цели, каким бы ни был магический номер Люди хотят добраться до этого числа, тогда скажем, вы знаете, что давайте занялись следующей игровой площадкой, которая отчаянно нуждается в обновлении или что -то в этом роде.
[Unidentified]: Хорошо. Есть последние мысли о порогах доллара? Хорошо.
[Graham]: Эм, я буду. Поэтому я думаю, что этот разговор, очевидно, похож на протокол, и в описании, ур. Полем Я поставлю элемент повестки дня по решению этого, выложено. Некоторое представление о том, каким может быть этот набор порогов. Я действительно посмотрю и посмотрю, что сделали другие. И тогда мы сможем его слов и всем этим хорошим вещам с большим комитетом. Поэтому я не думаю, что нам нужно проголосовать за это.
[Unidentified]: И с этим, слышу движение, чтобы отказаться?
[Graham]: Движение, чтобы отложить. Второй. Предложение отложено членом Хейсом, поддержанным членом So. Рулонный звонок, участник Хейс? Да. Член Русо?
[Unidentified]: Да. Член Грэм? Да. Встреча отложена. Спокойной ночи, всем. Спасибо. Спокойной ночи.