[Breanna Lungo-Koehn]: Chào buổi tối, Cuộc họp Ủy ban Trường Medford, ngày 9 tháng 3 năm 2020, 7 giờ tối tại Phòng Hội đồng. Bỏ phiếu kháng cáo. Ông van der Kloot, vui lòng gọi. Vâng, tôi nghĩ bạn đã vô tình tắt nó đi. Thượng nghị sĩ Graham?
[Paulette Van der Kloot]: Thành viên McLaughlin? đây. Thành viên Mouston? đây. Thượng nghị sĩ Russo?
[Paul Ruseau]: quà
[Paulette Van der Kloot]: Xe van thành viên, quà tặng. Rượu Cornet Corgo?
[Breanna Lungo-Koehn]: Thưa ngài Tổng thống, xin hãy đứng lên chào cờ của chúng ta.
[SPEAKER_07]: Tôi thề trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ và nền cộng hòa mà nó đại diện, một quốc gia dưới quyền Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thông qua biên bản họp ngày 24 tháng 02 năm 2020. Đề nghị phê chuẩn của Nghị viên Graham, được Ủy viên Hội đồng Kretz tán thành. gọi điện
[Paulette Van der Kloot]: Graham Maybin? Sim. Kryze à? Sim. Manm McLaughlin? Sim. Sla. Petra? Sim. Nga? Sim. Văn Klute à? Sim.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thị trưởng Lungo-Cohen? Lungo Cohen, vâng. Phê duyệt hóa đơn, chuyển nguồn lực và phê duyệt bảng lương.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Đề nghị đã được chấp thuận.
[Breanna Lungo-Koehn]: Kiến nghị này đã được đưa ra bởi Thành viên Ruseau và được Thành viên Creatz tán thành. Thượng viện Graham?
[Paulette Van der Kloot]: Sim. Khủng hoảng quản lý? Sim. Thành viên McCauglin? Sim. Đại hội của Quốc hội. Petra? Sim. phim hay nhỉ? Sim. Đóng quạt, mô phỏng. Bá tước Lungo-Koying.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đúng. Mọi người đều đồng ý, không ai phản đối, tờ giấy được thông qua. Báo cáo của Bí thư. Không. Báo cáo của Ủy ban. Tiểu ban Chương trình giảng dạy 22620, thành viên van de Kloot. Đúng.
[Paulette Van der Kloot]: chúng ta bắt đầu thôi. Vì vậy, Tiểu ban Chương trình giảng dạy đã họp vào Thứ Tư, ngày 26 tháng 2, từ 4:30 đến 5:30 chiều tại Phòng Hội nghị của Hiệu trưởng Trường Trung học Medford. Thành viên tiểu ban Jenny Graham và tôi đã tham dự. Mia vắng mặt. Thành viên Ủy ban Nhà trường Paul Rousseau Cùng tham dự còn có Giám đốc Học khu Maryse Edward-Vincent, Phó Giám đốc Học khu Diane Caldwell, Trợ lý Giám đốc Học khu Peter Cushing, Giám đốc Chương trình giảng dạy và Giảng dạy Bernadette Riccidelli, Giám đốc Thể thao Rachel Puri và phụ huynh trung học cơ sở Michelle Ciccolo. Tôi triệu tập cuộc họp lúc 435 và chúng tôi chào cờ. Mục đích của cuộc họp là phân tích đề xuất bổ sung các lớp học y tế cho các trường trung học. Chúng tôi đã nhận được tài liệu từ Rachel Puri, bao gồm Chỉ số Tiêu chuẩn Y tế Quốc gia và biểu đồ phân tích chương trình giảng dạy sức khỏe hiện tại của Medford so với các tiêu chuẩn quốc gia. Các lĩnh vực mà chúng tôi nhất quán đã được đánh dấu. Giám đốc Puri cùng tiểu ban xem xét hội đồng quản trị. Chúng tôi hiện đang sử dụng các phần của Mô hình Michigan, nhưng giờ đây chúng tôi phải kết hợp nhiều lĩnh vực hơn vào phiên bản mới nhất của Mô hình Michigan để bao quát các lĩnh vực liên quan đến sức khỏe tình dục. Chúng tôi đề cập đến vaping, rượu, giáo dục về ma túy, dinh dưỡng, hoạt động thể chất, an toàn và các lĩnh vực học tập cảm xúc xã hội khác. Hiện nay chưa có tiêu chuẩn quốc gia. Vì vậy, ngày nay chúng ta phải dựa vào các tiêu chuẩn quốc gia. Hiệu trưởng Perry giải thích rằng dịch vụ chăm sóc sức khỏe được cung cấp trong nửa năm cho các lớp sáu, bảy và tám. Trong nửa cuối năm, học sinh được giảng dạy về các lĩnh vực giảng dạy mới. Để bao quát các lĩnh vực giảng dạy mới, sẽ cần một giáo viên y tế toàn thời gian. Thành viên Graham hỏi về sự cân bằng giữa những học sinh được chăm sóc y tế và khả năng tham gia vào ban nhạc hoặc dàn nhạc. Mẹ của Ciccolo cho biết con trai bà bị thương vào năm lớp 6 vì mâu thuẫn với dàn nhạc. Năm lớp bảy, con trai ông chuyển từ thể thao sang làm huấn luyện viên sức khỏe. Rousseau, một thành viên ủy ban trường học, lưu ý rằng những học sinh có kế hoạch giáo dục cá nhân thường nghỉ học, chẳng hạn như các lớp học sức khỏe. Phó Giám đốc Học khu Peter Cushing nói rằng trẻ em của chúng tôi liên tục bị tấn công bởi thuốc lá điện tử và các hành vi nguy hiểm khác. Ông tin rằng việc có các chuyên gia y tế được đào tạo bài bản là ưu tiên hàng đầu và cần thiết. Nhân viên tư vấn không được đào tạo để dạy các lĩnh vực sức khỏe này. Các giám đốc học khu đồng ý, lưu ý rằng các quyết định về ngân sách sẽ khó khăn vì có nhiều nhu cầu. Bởi vì chương trình giảng dạy mới bao gồm các lĩnh vực liên quan đến giáo dục giới tính như nhận dạng giới tính, giải phẫu, dậy thì và tránh thai, tất cả phụ huynh sẽ nhận được thông báo rút lui giống như học khu đã sử dụng trong nhiều năm. Tóm lại, chúng tôi sẽ xem xét cẩn thận đơn đặt hàng. Họ sẽ xem xét và cập nhật lớp học sinh năm nhất trung học. Lập trình ở trường trung học là một thách thức. Nghị sĩ Graham đã đưa ra tuyên bố sau đây tóm tắt quan điểm hiện tại của chúng tôi. Chúng tôi nhận thấy rằng có những vấn đề về lịch trình khiến phụ huynh phải đưa ra những quyết định mà chúng tôi không muốn họ đưa ra. Chúng tôi rất ý thức về những vấn đề này và đang nỗ lực giải quyết chúng. Ủy viên Hội đồng Graham đã đưa ra kiến nghị và tôi đã tán thành. Tiểu ban Chương trình giảng dạy đã khuyến nghị Ủy ban Nhà trường áp dụng chương trình giảng dạy Mô hình Sức khỏe Phát triển và Giữ sức khỏe Michigan cũng như các phần bổ sung của nó để đảm bảo chúng tôi đáp ứng các tiêu chuẩn sức khỏe của tiểu bang. Vâng, Graham đã gọi. Van der Kloot, vâng. phụ nữ Đá vắng mặt. Ủy viên Hội đồng Graham đã đề nghị hoãn cuộc họp lúc 5h30 chiều, do tôi tán thành. Đề nghị đã được chấp thuận. Đó là lý do tại sao chúng tôi đưa ra lời đề nghị tối nay. Chúng tôi muốn yêu cầu ủy ban nhà trường áp dụng, khuyến nghị là chúng tôi áp dụng Tăng trưởng, khuyến nghị của tiểu ban là chúng tôi áp dụng Tăng trưởng và Sức khỏe, Chương trình giảng dạy và Thực phẩm bổ sung về Sức khỏe Mẫu Michigan.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Đúng. Cảm ơn vì báo cáo toàn diện này. Thành viên Vanderkloot, tôi đang xem xét Khóa học Sức khỏe Kiểu mẫu Michigan để có được sức khỏe và giữ sức khỏe thông qua các chất bổ sung. Những chất bổ sung này có phù hợp với học sinh khuyết tật hoặc học sinh EL không? Bạn có biết thực phẩm bổ sung là gì không?
[Paulette Van der Kloot]: Tôi không biết. Tôi nghĩ giáo viên có thể sử dụng một số tài nguyên. Họ không chỉ định. Tuy nhiên, chúng tôi đáp ứng nhu cầu thực tế là có những lo ngại về việc làm cho chương trình giảng dạy có thể tiếp cận được với mọi người. Đây là một trong những lý do tại sao nên thuê một chuyên gia chăm sóc sức khỏe toàn thời gian. Điều khiến chúng tôi trở thành giáo viên ở cấp độ này là nhu cầu cung cấp cho học sinh nhiều thông tin hơn cho tất cả học sinh.
[Melanie McLaughlin]: được rồi cảm ơn bạn Đây là lý do tại sao tôi hỏi về việc tiếp cận các chương trình giáo dục đặc biệt và EL. Tôi biết, ngoài lập trình, điều tôi thực sự đang nói đến là nội dung. phụ nữ Perry, nếu cậu có thể giúp được. chắc chắn. Bạn biết đấy, động lực của nó là, tôi nghĩ đó là câu hỏi đầu tiên, câu hỏi thứ hai là tôi không biết liệu chương trình có được thúc đẩy bởi các mục tiêu của IEP hay không, vì vậy nếu có những phụ huynh trông và cảm thấy như học sinh trung học cần giáo dục giới tính, họ có thể nghĩ về IEP hoặc bất kỳ chương trình giáo dục sức khỏe nào là gì, mục tiêu của IEP để phản ánh điều đó là gì. Đó có phải là cách anh ấy lái xe?
[Rachel Perry]: chắc chắn. Hãy để tôi trả lời phần về giáo dục đặc biệt trước. Vì vậy, chúng tôi có mô hình Michigan và chúng tôi sẽ mở rộng nó. Tôi cũng đang tìm kiếm các mô hình giáo dục đặc biệt khác. Tôi bắt đầu xem xét một phương pháp gọi là FLASH, phương pháp này thực sự hướng tới giáo dục đặc biệt. Chúng tôi cũng có thể bổ sung điều đó vào những gì chúng tôi đang làm với mô hình Michigan. cảm ơn bạn Bạn được chào đón. Còn anh ấy thì sao? Xin lỗi, câu hỏi tiếp theo là gì? Sinh viên tiếng Anh. Sinh viên tiếng Anh. Chúng ta cũng phải hỗ trợ những người học tiếng Anh.
[Melanie McLaughlin]: Dành cho người học tiếng Anh.
[Rachel Perry]: Vì vậy, điều chúng ta phải làm là, nếu chúng ta có thể thông qua Dự luật này, tôi còn rất nhiều việc phải làm. Vì vậy, chúng tôi phải ghép mô hình Michigan lại với nhau, xác định phạm vi và trình tự nó, thêm thành phần giáo dục đặc biệt và thành phần EL.
[Melanie McLaughlin]: Được rồi, cảm ơn bạn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Không có gì. Qua chiếc ghế, qua chiếc ghế, tôi được biết bà. Ủy viên Hội đồng McLaughlin vừa hỏi về nội dung. Có tài liệu nào mà chúng ta có thể tự xem xét trước khi nó được phê duyệt vào tối nay để xem xét nội dung là gì không? Phát triển khỏe mạnh và sống khỏe mạnh, Chương trình giảng dạy về sức khỏe kiểu mẫu của Michigan.
[Rachel Perry]: chắc chắn. Sau đó, bạn sẽ nhận được một tập tài liệu thực sự cung cấp khóa học. Bạn đã nhận được bản sao của mình chưa? Bạn không làm điều đó. ĐƯỢC RỒI
[Breanna Lungo-Koehn]: Đúng. Tôi ngần ngại bỏ phiếu tối nay cho đến khi tôi đọc nội dung đầu tiên.
[Rachel Perry]: ĐƯỢC RỒI
[Breanna Lungo-Koehn]: Họ hỏi tôi những câu hỏi, nhưng tôi không thể trả lời được. Vậy là mọi thứ đều ổn. Chúng tôi có thể nhận được bản sao. Xin hãy giúp chúng tôi làm điều này. Nếu ủy viên hội đồng McLaughlin đưa ra kiến nghị, à, Nội dung email tới tất cả các thành viên ủy ban nhà trường?
[Melanie McLaughlin]: vâng làm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn, đề nghị của Ủy viên Hội đồng Vanderclot về đề xuất đã được tán thành? Melania.
[Melanie McLaughlin]: Melanie McLaughlin.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin. Nếu bạn có thể rút lại đề nghị của mình trừ khi, à, không, không sao cả, mọi thứ đã sẵn sàng. Ủy viên hội đồng van de Kloet đề xuất, Ủy viên hội đồng McLaughlin biệt phái. Mọi người đều đồng ý? Hãy gọi. Yêu cầu gọi.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi nói đúng không, khi nó đến thì nó đến phải không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Bạn có thể gọi và hỏi.
[Paulette Van der Kloot]: được rồi Nghị sĩ Graham. "Rất tốt." Tôi có thể làm rõ được không? ""chắc chắn. » Tôi kiến nghị vì có thành viên hỏi thêm thông tin nhưng tôi không cung cấp. Bởi vì thông thường khi chúng tôi nhận được một tờ rơi, chúng tôi không phải lúc nào cũng trả lại, điều này thật bất thường. Nhưng tôi không đưa vì có thành viên hỏi thông tin này và chúng tôi cũng không đưa, chính vì vậy tôi đã làm kiến nghị đặt lên bàn.
[Jenny Graham]: Tiếp tục cuộc họp tiếp theo. Sau đó chúng ta phải xem xét nó ở cuộc họp tiếp theo. Tôi chỉ không muốn điều này tiếp tục. Tôi hoàn toàn đồng ý rằng mọi người có thông tin họ cần. Đây thưa bà. Perry sẽ có rất nhiều việc phải làm khi chúng tôi đưa ra quyết định này. Tôi chỉ muốn tôn trọng thực tế là anh ấy không thể thực hiện những thay đổi lớn trong chương trình giảng dạy trừ khi chúng tôi cho anh ấy không gian để bắt đầu thực hiện điều đó.
[Paulette Van der Kloot]: Chà, nếu bạn có thể, cũng có một phần ngân sách để phê duyệt thêm nhân viên y tế để biến điều này thành hiện thực. Vâng, tôi hoàn toàn hiểu. Tôi nghĩ khi một thành viên hỏi thông tin, ý tôi là, thị trưởng vừa nói, tôi không muốn bỏ phiếu trừ khi tôi nhìn thấy nó. Ừm, vậy, ừ, vì bạn và tôi đều ở trong tiểu ban nên chúng tôi thực sự muốn làm điều này. Này, Tại thời điểm này, tôi muốn đợi hai tuần. Tôi không cần phải đọc biên bản nữa. Chúng tôi sẽ phải tải nó xuống một lần nữa. Vì vậy tôi sẽ để lại vấn đề này cho cuộc họp tiếp theo. Thượng nghị sĩ Russo?
[Paul Ruseau]: Tôi không chắc bạn muốn nói thông tin gì. Ý tôi là, tôi có mô hình Michigan. Hầu hết chúng ta đều sử dụng thư mục này nếu đọc nhanh Đọc cái này hơn hai tuần nên không biết yêu cầu thông tin là gì. Vì vậy, hai tuần sau, nếu bạn nhận được tài liệu mà chúng tôi nhận được trong cuộc họp, tôi thực sự lo lắng liệu chúng có đủ tốt hay không. Tôi cũng muốn nhấn mạnh rằng mục đích duy nhất của cuộc bỏ phiếu này là để bảo vệ người dân của chúng ta. Pháp luật cấm chúng tôi phê duyệt hồ sơ. Đạo luật Cải cách Giáo dục năm 1993 đã nêu rõ điều này. Vì vậy, bất cứ điều gì chúng tôi sắp dạy, tôi sẵn sàng bỏ phiếu cho điều đó vì nó không liên quan đến nội dung. Lý do là vì hiện nay chúng tôi không dạy giáo dục giới tính cho học sinh trung học. Chúng ta vẫn còn cách xa các tiêu chuẩn quốc gia nên tôi không quan tâm đến các cuộc trò chuyện về việc liệu thủ dâm, kinh nguyệt, chỉ cách đeo bao cao su vào dương vật giả có xảy ra hay không. Theo tôi, chúng sẽ xảy ra dù chúng ta có chấp nhận chúng hay không. Đó là lý do tại sao pháp luật yêu cầu cha mẹ phải từ chối. Chúng tôi sẽ gửi một mẫu đơn về nhà và các bậc cha mẹ luôn sẵn lòng ngăn cản con cái họ tìm hiểu những sự thật về cuộc sống hoặc bất cứ điều gì bạn muốn gọi nó. Nhưng tôi không có đủ công việc để làm điều đó. Hai tuần chỉ là hai tuần nhưng một năm học chỉ có 180 ngày. Từ giờ đến lần gặp tiếp theo, chúng tôi sẽ nói chuyện gần như 10% thời gian. Vì vậy tôi không thấy thoải mái khi chờ đợi cho đến khi các bạn biết nội dung là gì. cuộc họp?
[Melanie McLaughlin]: Tôi hiểu và tôn trọng quan điểm của các đồng nghiệp, nhưng tôi nghĩ rằng đây là một chủ đề quan trọng mà ít nhất tất cả chúng ta nên hiểu, đặc biệt là khi tôi nghĩ về những học sinh dễ bị tổn thương nhất của chúng ta. Điều này không nhất thiết có nghĩa là cha mẹ chúng tôi sẽ tự động muốn hủy bỏ. Nó chỉ có nghĩa là chúng ta muốn chú ý và hiểu điều này sẽ diễn ra khác biệt như thế nào, điều mà tôi biết là chúng ta chưa biết vì chúng ta không biết cách thực hiện. Nhưng tôi chắc chắn muốn nhìn thấy bức tranh toàn cảnh hơn, chẳng hạn như chúng ta sẽ đi đâu và làm cách nào để đạt được điều đó Điều này sẽ hiệu quả. IMHO, tôi rất vui vì đã dành chút thời gian trong hai tuần này. Chắc chắn tôi sẽ không đọc hết từng dòng trong bài viết nhưng tôi muốn có sự hiểu biết và hiểu biết rộng rãi về những gì chúng tôi đang trình bày. Vì vậy tôi sẽ thực hiện một chuyển động hoặc một chuyển động thứ hai để thực hiện điều đó.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị này do Ủy viên Hội đồng Van der Kloot đề xuất và được Ủy viên Hội đồng McLaughlin tán thành. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Không. Hai tuần sau khi tài liệu được nộp, Ủy viên Hội đồng McLaughlin đã yêu cầu một bản sao nội dung và được Ủy viên Hội đồng Vandercruit tán thành. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. cảm ơn bạn cảm ơn bạn
[Paulette Van der Kloot]: Thị trưởng Lungo-Cohen. Tôi muốn hỏi về mốc thời gian...xin lỗi, chưa có. Chờ đợi
[Breanna Lungo-Koehn]: Xuất sắc. Xuất sắc. Tôi biết bạn đã nói với tôi khi bạn định làm điều đó. Tiểu ban Quy tắc, Quy định và Công bằng, ngày 3 tháng 3 năm 2020. Thượng nghị sĩ Russo.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Vì vậy, vào ngày 3 tháng 3, chúng tôi đã có một cuộc họp bắt đầu lúc 3:31 chiều. Tôi sẽ không đọc hết biên bản cuộc họp. Chúng tôi đang thảo luận về các quy định mới. Có hai không? Xin lỗi, chương trình nghị sự không có ở đó, nhưng có hai quy định mới cho chính ủy ban. Đây là các quy tắc thủ tục và sau đó là các chính sách mới. Tôi sẽ xem xét nhanh từng cái một. Đầu tiên là về các quy tắc bổ sung các mục vào chương trình nghị sự của ủy ban nhà trường. Đây là một trải nghiệm rất phổ biến đối với các thành viên mới và thậm chí cả những người trong số các bạn đang ở đây, đang thắc mắc làm thế nào để tìm được điều gì đó trong chương trình nghị sự. Tôi không thể tìm thấy bất kỳ tiêu chuẩn hiện có nào, vì vậy chúng tôi đã phát triển một quy trình cụ thể. Cô ấy chưa có số quy tắc vì chúng tôi phải lấy quy tắc thực tế để biết nên tặng gì cho cô ấy. Tôi sẽ không đọc tất cả các quy tắc nếu mọi người đã đọc chúng sau khi nhận được gói hàng của họ. Tôi muốn thực hiện một số thay đổi nhỏ cho trang này, rất tiếc không có số trang trong phần "tại sao". Lời cuối cùng là chương trình này nhằm mục đích chấm dứt vấn đề này. Trên thực tế, cần phải nói rằng chương trình này được thiết kế để trả lời câu hỏi này. Vì vậy tôi xem xét việc đưa ra kiến nghị chấp nhận các quy định sửa đổi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Bạn có thể làm rõ chuyển động của bạn một lần nữa?
[Paul Ruseau]: chắc chắn. Kiến nghị tôi muốn nghe là phê chuẩn quy định này cho Ủy ban Nhà trường với một sửa đổi nhỏ ở trang hai. Nó nêu lý do tại sao, và câu cuối cùng nên sửa lại một chút, nó nói rằng quy trình, ừm, toàn bộ phần E nói rằng quy trình này là cần thiết để đảm bảo tính minh bạch. Câu hỏi đầu tiên mà các thành viên mới thường hỏi là: Làm thế nào tôi có thể tìm thấy điều gì đó trong chương trình nghị sự? Mục đích của chương trình này là để trả lời câu hỏi này. Đây là thay đổi duy nhất tôi muốn thực hiện. Vì không phải ai cũng có tính năng này nên tính năng này chỉ cung cấp cho các thành viên danh sách các bước khi chúng tôi muốn thêm nội dung nào đó vào lịch của mình, cách chúng tôi thực hiện, chúng tôi gửi nội dung nào, chúng tôi gửi cho ai, khi nào chúng tôi gửi, chúng tôi có sử dụng email không, tại sao chúng tôi cần quy trình này và sau đó chúng tôi cũng trình bày chi tiết một số khía cạnh quan trọng. Một số tình huống quan trọng nhưng bất thường đã xảy ra, chẳng hạn như nếu ai đó từ chối điều gì đó đã được thêm vào chương trình nghị sự thì sao? Ví dụ: chúng tôi có thể đưa bất kỳ yêu cầu nào chúng tôi muốn vào chương trình nghị sự, nhưng nếu chúng tôi đặt câu hỏi một cách hợp pháp thì chúng tôi không thể nhận được câu trả lời, thì đó cũng là một quy trình phản đối. Tôi nghĩ vẫn còn một số vấn đề.
[Kathy Kreatz]: Thành viên Kryz? Trước hết tôi xin cảm ơn Ủy ban đã soạn thảo những hướng dẫn này. Tôi chỉ có một số câu hỏi rất đơn giản. Vì vậy, chúng ta có làm theo quy trình tương tự để thêm biên bản của tiểu ban vào chương trình nghị sự không? Bởi vì tôi biết chúng ta thường cần gửi những yêu cầu nhỏ. Tôi cho rằng chúng ta sẽ làm theo cùng một thủ tục? Đúng.
[Paulette Van der Kloot]: Thành viên của van der Kloot. Tôi có một câu hỏi về lịch trình của tôi. Tôi nghĩ câu hỏi đầu tiên của tôi là tiểu ban có ủng hộ điều này không? Tôi không thấy bất kỳ động thái nào để phê duyệt. Anh ấy ở đây, xin lỗi, anh ấy ở đâu? Và đó là một cuộc bỏ phiếu ba trên một? Hoặc một cuộc bỏ phiếu từ ba đến không? Xuất sắc. Vì vậy, tôi có một câu hỏi, được rồi, bây giờ tôi đã hiểu. Tôi có một câu hỏi về lịch trình của tôi. Có vẻ như bạn sẽ cần phải yêu cầu Giám đốc Học khu hoặc người được chỉ định trả lời những vấn đề sau trong vòng hai ngày làm việc kể từ giờ học bình thường. Bạn biết đấy, khi tôi đến đó để ký dự luật vào thứ Tư, tôi phải nói rằng, quan sát của tôi là, mọi người đang chạy, chạy, chạy, tung hứng rất nhiều quả bóng trên không. Tôi nghĩ hai ngày học bình thường là không đủ. Tôi hiểu rằng tất cả mọi người, giống như tôi, đều nghĩ rằng những gì họ có mới là vấn đề cấp bách nhất. Nhưng tôi không nghĩ việc yêu cầu người giám sát làm điều đó là thực tế và tôi không muốn anh ấy phải chịu áp lực. Chỉ định một cái gì đó cho người khác. Vì vậy, đôi khi bạn có thể muốn nghĩ về nó. Vì vậy tôi nghĩ rằng hai ngày là không đủ. Tôi xin hỏi người phụ trách, vì việc này ảnh hưởng trực tiếp đến ông ấy nên ông ấy thấy sắp xếp như thế nào là hợp lý?
[Marice Edouard-Vincent]: Vì vậy, trên tinh thần cố gắng đưa ra những phản hồi trong quá trình chuẩn bị, Tôi muốn tăng gấp đôi con số đó từ hai ngày lên bốn ngày vì chúng ta gặp nhau hai tuần một lần. Vì vậy, tôi cần phải làm điều này và tôi sẽ cố gắng hết sức để phản hồi sớm nhất có thể. Và nếu chúng ta có thể tăng con số này từ hai lên bốn thì ít nhất chúng ta có thể nói liệu điều này có đúng như vậy không và tôi hy vọng rằng chúng sẽ được coi là hợp lý. tôi sẽ rời đi thưa ngài
[Paul Ruseau]: Tôi chỉ muốn chỉ ra rằng việc thay đổi nó trong chín ngày vì bạn có năm ngày trước cuộc họp mà họ phải trình bày điều đó có nghĩa là không thể đưa bất cứ điều gì vào chương trình nghị sự tiếp theo. Quy định của cuộc họp là bạn không được phép đưa ra bất kỳ yêu cầu nào ngoài chương trình nghị sự trong năm ngày giảng dạy trước cuộc họp này. Vì vậy, nếu chúng ta muốn đưa ra điều gì đó trong chương trình nghị sự tiếp theo, chúng ta có thời hạn đến thứ Sáu này để thực hiện. Hai ngày trước, cuộc họp tiếp theo là vào thứ Tư tuần này. Đó là điều tôi quan tâm. Chúng tôi cung cấp khoảng thời gian 5 ngày lớn này. Bởi vì bạn phải xuất bản một bài đăng, bạn phải có một số tài liệu, bất cứ thứ gì có trong chương trình nghị sự đều cần có thời gian. Bây giờ, đôi khi các thành viên của chúng tôi sẽ tuyên bố mọi việc trong cuộc họp chiều thứ Hai đến thứ Tư hoặc cuộc họp chiều thứ Hai đến thứ Năm, và tôi có lỗi về điều đó. Họ nhận được vào chương trình nghị sự. Tôi luôn vui vẻ khi thêm điều gì đó vào giây cuối cùng và nó nằm trong chương trình nghị sự. Nhưng không có thời gian để lập kế hoạch, không có thời gian Nói đi, được rồi, cuộc họp bây giờ sẽ kéo dài sáu giờ, giống như lần trước. Ý tôi là, theo quan điểm của tôi, năm ngày là một thay đổi lớn so với lần cuối cùng bạn có thể nhấn nút gửi để thêm nội dung nào đó vào lịch của mình. Đó là câu trả lời của tôi cho điều đó.
[Marice Edouard-Vincent]: Tôi định nói, cứ thực hiện như hiện tại và trong một hoặc sáu tháng nữa chúng ta có thể xem xét lại hoặc họp lại trong tiểu ban để xem liệu nó có thực sự quá nghiêm ngặt hay không. Nó trở nên rất rất khó khăn để chúng ta có thể nhìn lại nó, xem lại nó như một sự thỏa hiệp.
[Paul Ruseau]: Tôi cũng muốn trả lời những câu hỏi của hai ngày qua. Tôi thực sự hoàn toàn đồng ý với thời hạn hai ngày, vì tôi có rất nhiều email chưa đọc cách đây hơn hai ngày. Nhưng nếu tôi gửi điều gì đó mà tôi muốn đưa vào chương trình nghị sự, tôi có thể mời phụ huynh đến hoặc yêu cầu cộng đồng tham gia vào việc gì đó. Tôi đang gửi email này với Ngày tháng trôi qua, tôi tự hỏi liệu điều này có bao giờ được đưa vào chương trình nghị sự hay không. Đây thực sự là một vấn đề, ít nhất là đối với tôi, khi tôi từng trải qua những trải nghiệm như thế này. Theo tôi, hai ngày là một thời gian dài. Hai ngày làm việc trọn vẹn và chỉ cần nói "đồng ý" sẽ nằm trong chương trình nghị sự. Bạn chỉ có thể trả lời đơn giản: Hiện tại tôi đang rất bận. Cho tôi thêm vài ngày nữa hay gì đó. Nó không được như vậy. Chắc chắn rồi, nhưng nhận được câu trả lời nào đó thực sự là một phần của mục tiêu. Cảm ơn bạn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn
[Kathy Kreatz]: Thành viên Kretz. Vâng, tôi chỉ có một vài câu hỏi nhanh. Vì vậy, tôi chỉ tự hỏi, khi chúng tôi đảm nhận trách nhiệm này, có điều gì đặc biệt mà chúng tôi nên đưa vào chương trình nghị sự nổi bật không. Nó sẽ được giới hạn ở những người đã đóng góp vào chương trình nghị sự để tổng giám đốc và thị trưởng biết, ồ, đây là một mục trong chương trình nghị sự. Bạn nên ưu tiên email này hơn các email khác. Tôi chỉ không biết. Đây chỉ là suy nghĩ của tôi trong công việc. Chúng tôi có một quy trình chủ đề nhất định khi gửi email, nhưng đây chỉ là ý tưởng. Trong khi chúng tôi chờ đợi người thay thế Trợ lý Điều hành mới được xác nhận, tôi cũng muốn biết ứng viên đó là ai. Vì thế tôi nghĩ rằng Mrs. McLaughlin đã nêu quan điểm này nhiều lần trong các vụ kiện khác. Sau khi các quy trình này được phê duyệt, liệu chúng tôi có đăng ngay lên trang web để chúng tôi có thể dễ dàng xem xét để tham khảo không? Bạn biết đấy, bởi vì, ý tôi là, tôi nghĩ chúng tôi đã xem được một tài liệu thuộc chức năng của ủy ban nhà trường và tôi đã có phiên bản cuối cùng, nhưng bạn biết có nhiều phiên bản ở khắp mọi nơi không? Cái cuối cùng ở đâu? Bạn biết đấy, tôi tự hỏi đây là đâu? Đúng.
[Paul Ruseau]: Vâng, tôi có thể trả lời điều đó.
[Breanna Lungo-Koehn]: Điểm thông tin?
[Paul Ruseau]: Wi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Điểm thông tin, Thành viên Rousseau.
[Paul Ruseau]: lại? chúng ta bắt đầu thôi. Đối với những người không tham dự cuộc họp, tôi quên mất rằng các bạn không nghe thấy phần đó của cuộc trò chuyện. Nhưng tôi hoàn toàn tin tưởng rằng tất cả những chương trình này, đặc biệt là những chương trình mới, đều không hoàn hảo. Nếu trong ba cuộc họp mà chúng tôi thấy không hiệu quả thì chúng tôi mới gửi lại tiểu ban để thay đổi. Đây là những quy tắc làm việc của chúng tôi. Nếu chúng không hoạt động thì chúng ta có thể thay đổi chúng vì chính chúng ta đã thay đổi chúng. Đây là suy nghĩ của tôi về tất cả các quy trình và quy tắc này: Tôi nghĩ phải mất rất nhiều công sức để có được kết quả hoàn hảo trong lần chạy đầu tiên. Nếu hai ngày, năm ngày hoặc toàn bộ chương trình không hiệu quả, bất kỳ ai trong chúng ta cũng có thể Hãy lên tiếng trong cuộc họp tiếp theo và nói rằng điều này sẽ không hiệu quả nhưng tại sao và gửi nó đến tiểu ban để thay đổi. Nhưng tôi nghĩ điều quan trọng là phải viết nó ra để các thành viên biết kết quả cuối cùng là gì.
[Kathy Kreatz]: Tôi đoán là tôi muốn biết chúng tôi phải là ai, chỉ để, bạn biết đấy, bắt đầu quá trình, kiểu như, Trong tương lai, chúng ta sẽ phải sắp xếp một số cuộc họp. Vậy tôi có gửi cái này cho thị trưởng, tổng giám đốc và bất kỳ ai khác trong khi chờ người thay thế không? Có phải dành cho Pete không?
[SPEAKER_07]: Bây giờ bạn có thể gửi nó cho tôi. Chúng tôi sẽ làm cho nó hoạt động.
[Kathy Kreatz]: Được rồi, Thị trưởng và Cảnh sát trưởng. Thị trưởng và Giám đốc, Chủ tịch và Giám đốc, vâng. cảm ơn bạn được rồi Không thành vấn đề, chỉ cần thêm bất cứ thứ gì bạn muốn vào chủ đề. các mục chương trình nghị sự. Được rồi, mục chương trình nghị sự. Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: cảm ơn bạn Cảm ơn vì cuộc trò chuyện. Tôi là thành viên của tiểu ban, điều này rất tốt cho việc trò chuyện sau tiểu ban vì những vấn đề khác nảy sinh và chúng tôi tìm hiểu về những vấn đề mà chúng tôi không thấy trong tiểu ban. Vì vậy, một trong những điều tôi nghĩ có thể xảy ra với các thành viên trong cộng đồng là điều xảy ra khi rõ ràng có một vấn đề rất khẩn cấp, như chúng ta có một vấn đề khẩn cấp, Vấn đề này đến với cộng đồng và chúng tôi có một chương trình nghị sự. Chúng ta chỉ là, cái gì cơ?
[Breanna Lungo-Koehn]: Bạn có thích virus Corona không?
[Melanie McLaughlin]: Vâng, giống như virus Corona. Tôi không có ý nói điều đó, nhưng đúng vậy. Bạn biết đấy, những điều này là một vấn đề cấp bách, nó được ưu tiên hơn tất cả các mục khác trong chương trình nghị sự. Quá trình này trông như thế nào? Nếu không thì có nên đưa một thành viên vào tiểu ban không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Nếu có trường hợp khẩn cấp, tổng thống có thể quyết định dừng lại.
[Melanie McLaughlin]: Xuất sắc. Vì vậy, có thể các yếu tố của quá trình này sẽ được đưa vào chính sách, bạn biết đấy, được thông báo, bạn biết đấy, nếu mọi thứ được thu nhỏ lại hoặc di dời hoàn toàn, hoặc hoặc tại sao tôi nghĩ chúng ta nên xem xét điều này.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đúng. Hôm nay tôi đã nói chuyện với một công ty luật về vấn đề tương tự thông qua Tổng thống, người có thể bị đình chỉ chức vụ Tổng thống. Và nếu bạn có điều gì muốn bổ sung, Quốc hội Russo.
[Paul Ruseau]: Đây không phải là cách duy nhất mọi thứ có thể xuất hiện trong chương trình nghị sự. Hơn thế nữa, Giám đốc và Chủ tịch luôn thêm vào chương trình nghị sự những điều không liên quan gì đến chúng ta. Vì vậy, ý tôi là, tất cả chúng ta đều có thể gửi email và hỏi, bạn có thể đưa thông tin cập nhật về virus Corona vào lịch không? Chúng tôi cũng không thể làm điều đó vì tôi nghĩ sẽ thật kỳ lạ nếu nó không có trong chương trình nghị sự. Vì vậy, tôi muốn nói rằng, việc tăng cường tính cấp bách không đòi hỏi chúng ta phải làm điều này. Đây không phải là một trường hợp khẩn cấp đối với tôi.
[Melanie McLaughlin]: Thành viên phụ trách Thông tin Điểm, McLaughlin. Điểm thông tin, vâng. Nhưng tôi nghĩ câu hỏi tiếp theo là điều này ảnh hưởng đến người khác như thế nào? Vậy điều này ảnh hưởng như thế nào? Tôi nghĩ vấn đề là phải biết trước những gì trong chương trình nghị sự và mọi việc sẽ diễn ra như thế nào. Rõ ràng, nếu người giám sát hoặc chủ tịch có vấn đề gì đó trong chương trình nghị sự, Điều đó bao gồm các mục hàng của chúng tôi, các mục chương trình nghị sự của chúng tôi, trong những ghi chú thú vị mà chúng tôi có bên cạnh về việc ai đã mang cái gì, khi nào và tất cả những thứ đó. Vì vậy, khi bạn đưa một vấn đề vào chương trình nghị sự và một trường hợp khẩn cấp xảy ra, bạn sẽ giải quyết và truyền đạt nó như thế nào để mọi người biết điều gì thực sự có và điều gì không, điều gì cần được ưu tiên lại và điều gì không?
[Paul Ruseau]: Nếu tôi có thể. Đây là cụ thể cho quá trình cụ thể này. Nó chỉ có sẵn cho các thành viên muốn thêm một cái gì đó vào chương trình nghị sự. Tiểu ban còn một việc nữa chưa được lên kế hoạch, đó là việc thiết kế lại toàn bộ chương trình nghị sự của chúng ta, cách thức hoạt động và mọi thứ khác. Vì vậy, theo tôi, đó là một phần quan trọng của cuộc trò chuyện này. Chương trình nghị sự được sửa đổi và mở rộng, làm sao chúng ta biết được nội dung trong chương trình nghị sự hai tuần trước khi nó được công bố? Tuy nhiên, điều này có vẻ rất khác với thủ tục này, Tôi muốn nói về XYZ vào ngày 9 tháng 4. Đây là những gì tôi sẽ làm trong tình huống này. Nhưng trường hợp khẩn cấp, ý tôi là, nó không thực sự là trường hợp khẩn cấp.
[Breanna Lungo-Koehn]: thế thôi.
[Paulette Van der Kloot]: Thành viên của van der Kloot. Tất nhiên, điều đầu tiên tôi muốn nói là tôi đánh giá cao công việc mà tiểu ban đã làm về vấn đề này. Người phụ trách tỏ ý muốn thử. Tôi lại lo lắng có lẽ tôi sẽ chuyển sang học ba ngày bình thường. Tôi đang cố gắng giải quyết vấn đề của mình. Vâng, viết vào Chủ nhật, gửi và nhận vào thứ Hai. Điều đó có nghĩa là bạn có thể mong đợi nhận được phản hồi vào thứ Ba. Đã muộn rồi, nhưng mọi chuyện đã vỡ lở vào thứ Hai và họ đã ra ngoài vào thứ Ba. Vì vậy, bạn biết đấy, một lần nữa, một phần trong tôi, tôi hoàn toàn hiểu, bạn biết đấy, mục đích là gì, và tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta đều là những người biết điều, nhưng tôi luôn lo lắng rằng khi chúng ta có chính sách như thế này, ai đó có thể đến và yêu cầu giám đốc thực hiện sự linh hoạt mà chúng tôi đã đồng ý và chúng tôi đang thử nghiệm. Nó có vẻ rất nhanh với tôi. Cá nhân tôi cảm thấy thoải mái hơn với vòng quay ba ngày. Tôi sẽ hỏi các thành viên khác trong ủy ban nhà trường, bạn biết đấy, nếu tôi đưa ra đề nghị nhận được câu trả lời trong ba ngày học bình thường thay vì hai, và sau khi bạn bỏ phiếu chống, bất kể sự đồng thuận nào, tôi sẽ vui lòng chấp nhận. Vì vậy tôi sẽ đưa ra kiến nghị nếu ai đó muốn Bạn biết đấy, chấp thuận hoặc ủng hộ, đó là ba. Vâng, cảm ơn Kathy.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thượng nghị sĩ Russo? Đúng. À, tập thể dục. nếu tôi có thể
[Paulette Van der Kloot]: Thành viên Kretz?
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị phê duyệt.
[Kathy Kreatz]: Kéo dài đến ba ngày.
[Breanna Lungo-Koehn]: Sửa đổi ba ngày thay đổi. Đúng. Ủy viên Hội đồng Vindicluc đã đưa ra kiến nghị và Ủy viên Hội đồng Kreatz đã tán thành nó. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. Thành viên thứ ba trong ủy ban lương tháng 3 và các trường trung học ít nhiều tin rằng báo cáo có hai phần.
[Paul Ruseau]: Nếu các thành viên muốn có một báo cáo khác, sẽ có một quy trình yêu cầu báo cáo đặc biệt mới Chúng tôi hy vọng sẽ nêu vấn đề này trong cuộc họp tiếp theo, hãy đọc kỹ và thực sự hiểu suy nghĩ của bạn về vấn đề này. Quy trình này phức tạp và khác biệt đáng kể so với các thủ tục yêu cầu báo cáo đặc biệt hiện tại của chúng tôi. Vậy nếu ai đó muốn đề xuất những quy định cụ thể cho cuộc họp sắp tới này để chúng ta tiến lên phía trước.
[Breanna Lungo-Koehn]: Được rồi, tôi xin hoãn lại.
[Paul Ruseau]: Thứ hai.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ủy viên Hội đồng Vanderclot đề xuất kiến nghị và Ủy viên Hội đồng Rousseau tán thành nó. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Tôi sẽ làm điều đó. Gửi các tài liệu.
[Paul Ruseau]: Mục cuối cùng là chính sách xem xét chính sách. Tôi muốn thực hiện bốn sửa đổi. Vì vậy, xét đến thời gian và thực tế là chúng ta vẫn còn người ở đây, tôi cũng yêu cầu chúng ta có thể hoãn cuộc họp này sang cuộc họp tiếp theo.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị của Ủy viên Hội đồng Rousseau nhằm đưa ra chính sách xem xét lại chính sách. những người ủng hộ? Tôi sẽ là người thứ hai. Nghị sĩ McLaughlin. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Tập tin đã được lưu. Ủy ban Toàn thể, Biên chế và Thăm trường Trung học, ngày 3-4 năm 2020. Tôi sẽ nộp báo cáo này. Thứ tư ngày 4 tháng 3 chúng tôi đến thăm trường từ 5h30 đến 6h30. Chúng tôi đã đến thăm thư viện. Chúng tôi đến thăm và nhìn thấy ánh đèn, những bức tranh, những bức tranh khảm. Chúng tôi đến tòa nhà C. Chúng tôi đi qua phòng tắm. Chúng tôi cũng vượt qua Phòng học và phòng thay đồ. Nó chắc chắn cần một chút sơn, nó cần sơn mới. Các bạn học nghề đang sửa lại tủ đồ nên chưa sử dụng. Tôi biết các thành viên Kreatz đã ghi chép rất nhiều và giúp chúng tôi hoàn thành những việc cần làm. Chuyển động là, Toàn thể Ủy ban được yêu cầu thảo luận về phạm vi và nhiệm vụ của Ủy ban Tầm nhìn mới thành lập, được phê duyệt lúc 6:30 sáng. Đây là phần đầu tiên, một phần cuộc họp của chúng tôi, phần thứ hai là vấn đề lương tối thiểu trong trường học, được thảo luận với một số sinh viên và nhân viên có mặt tại đây. Điều chúng ta đang thảo luận là Những công nhân đó được trả 10 đô la một giờ và đề xuất tăng số tiền đó cũng như đưa ra mức lương tối thiểu có hiệu lực từ ngày 1 tháng 1 năm 2020 đã được Hạ nghị sĩ Musone đề xuất và được Hạ nghị sĩ Van der Kloot ủng hộ cũng như mọi người ủng hộ. Không biết có ai bổ sung thêm gì không. Kiến nghị phê chuẩn, Phó Van der Kloot? Có, tôi đã kiến nghị chấp thuận đề xuất của tiểu ban. Kiến nghị được đưa ra bởi Thành viên Van der Kloot và được Thành viên Kreatz tán thành. Mọi người đều đồng ý?
[Paulette Van der Kloot]: Đúng. Mọi người đều phản đối? Tôi nên gọi danh sách. được gọi là Thành viên của van der Kloot. Thượng nghị sĩ Graham? Đúng. Thành viên Kryz? Đúng. Thành viên McLaughlin? Đúng. Thành viên Mouston? Đúng. Thượng nghị sĩ Russo? Đúng. Nghị sĩ van der Kloot, vâng. Thị trưởng Lungo-Cohen? Đúng.
[Breanna Lungo-Koehn]: Những người ủng hộ và những người phản đối đều lần lượt được viết ra giấy. Sự tham gia của cộng đồng. Maureen Rohan. Về chứng khó đọc. Xuống, xuống.
[Ronain]: Tên tôi là Maureen Ronain và tôi có một học sinh lớp ba trong huyện mắc chứng khó đọc nặng. Anh ấy cần phải rời khỏi trường học gần đó để vào một lớp học ngôn ngữ. Tôi muốn cảm ơn bạn vì cách tiếp cận chủ động của bạn trong việc sàng lọc và khắc phục chứng khó đọc ở trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Còn nhiều việc phải làm đối với những học sinh lớn tuổi mắc chứng khó đọc và chúng tôi muốn giúp đỡ họ. Bạn tôi không có ở đây. xin lỗi Anh ấy bị ốm. Đề nghị thành lập ủy ban đặc biệt Hội đồng Chứng khó đọc bao gồm phụ huynh của các học sinh mắc chứng khó đọc, giáo viên, quản trị viên và một chuyên gia độc lập về chứng khó đọc để xác định nhu cầu của họ và phát triển các kế hoạch hành động để con em chúng ta có thể thu hẹp khoảng cách về khả năng đọc trong một năm. Chúng tôi cũng khuyên bạn nên phát triển các quy trình điều trị chứng khó đọc để tất cả học sinh, bất kể trường học lân cận, đều nhận được các dịch vụ bồi dưỡng phù hợp. Chúng tôi cũng khuyến nghị các lớp học dựa trên ngôn ngữ nên chủ động thực hiện các bài đánh giá được chuẩn hóa, tham chiếu theo tiêu chuẩn, phù hợp với cấp lớp và lứa tuổi mỗi năm, chẳng hạn như Intel Toll của West Gort 5 Tower. Tôi hiểu rằng học khu đã thực hiện những đánh giá này. Điều này sẽ được sử dụng để đo lường sự tiến bộ và cung cấp kế hoạch tư vấn và điều trị cho học sinh. Con số thống kê về học sinh không biết đọc vào cuối lớp 3 thật đáng buồn. Những học sinh này thường học kém ở trường, phát triển các vấn đề về cảm xúc như lo lắng và trầm cảm nhiều hơn so với các bạn cùng lứa tuổi không mắc chứng khó đọc, và thật không may, có tỷ lệ phải ngồi tù cao hơn. Những hậu quả bi thảm này có thể tránh được. Hướng dẫn đọc dựa trên bằng chứng, dựa trên khoa học không gây hại cho bất kỳ ai và là bắt buộc đối với một số người. Phụ huynh và giáo viên nghi ngờ mắc chứng khó đọc hoặc lo ngại về khả năng đọc kém được khuyến khích hành động nhanh chóng. Giải mã chứng khó đọc và Hiệp hội chứng khó đọc quốc tế là những nguồn tài nguyên giáo dục tuyệt vời. Tại địa phương, Medford, MA có một nhóm Facebook dành cho cha mẹ có con mắc chứng khó đọc hoặc bạn có thể liên hệ với medforddyslexia qua email tại gmail.com. Thư viện Công cộng Winchester sẽ tổ chức buổi thuyết trình về chứng khó đọc và hướng dẫn đọc dựa trên bằng chứng vào Thứ Bảy, ngày 21 tháng 3, ngày 2-4. Tôi yêu cầu bạn tiếp tục nỗ lực hỗ trợ những người mắc chứng khó đọc và mở rộng sự tập trung đến những học sinh lớn tuổi hơn để mọi người đều có thể đọc.
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn bạn cảm ơn bạn cảm ơn bạn Thành viên Kroot?
[Paulette Van der Kloot]: Đúng. Chúng tôi có thể tạo một bản sao tuyên bố của bạn không? chắc chắn. Mọi chuyện ổn chứ? Đúng. Tôi đề nghị chúng ta nên xem xét điều này để phân tích tốt hơn đề xuất của bạn. Tôi rất vui vì bạn cũng nhận ra điều đó Vì vậy, khu vực này đã đạt được tiến bộ lớn trong những tháng gần đây. Cảm ơn rất nhiều. Tôi có thể lấy nó được không và chúng tôi có thể tạo một bản sao và gửi lại cho bạn không? Tôi có thể có cái này. cảm ơn bạn cảm ơn bạn
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Vâng, cảm ơn vì báo cáo của bạn. Thực ra, tôi có thể nói rằng có lẽ chúng tôi có thể, nếu bà. Ronay Muốn viết nó và gửi cho chúng tôi, điều đó sẽ tốt hơn hay dễ dàng hơn? Không, tôi có thể sử dụng cái này được không? Được rồi, tuyệt vời. Tôi nghĩ chúng ta có thể dành thời gian để xem xét và yêu cầu đưa nó vào chương trình nghị sự tiếp theo. Có lẽ là một tiểu ban. xin lỗi Tiểu ban Giáo dục Đặc biệt dành cho Người khuyết tật này. Đó là lý do tại sao tôi yêu cầu chuyển nó đến Tiểu ban Giáo dục Đặc biệt và Sức khỏe Hành vi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ủy viên Hội đồng McLaughlin đề xuất kiến nghị, Ủy viên hội đồng van de Kloet tán thành. Mọi người đều đồng ý?
[Melanie McLaughlin]: May mắn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. Cảm ơn Maureen.
[Melanie McLaughlin]: Sau đó chúng tôi sẽ liên hệ với bạn thông qua tiểu ban này để theo dõi. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị của phó van der Kloot về việc đình chỉ các quy định để tiếp thu quan điểm của người dân.
[Paulette Van der Kloot]: Tất cả đều ủng hộ.
[Breanna Lungo-Koehn]: bạn đã nói gì Tất cả đều ủng hộ.
[Ilene Lerner]: Tất cả những người phản đối. Xin chào thị trưởng, hiệu trưởng, các thành viên ủy ban nhà trường. Tên tôi là Erin Lerner và tôi ở đây. Với tư cách là đại diện của Safe Medford, vì chúng tôi có thắc mắc về ủy ban được thành lập để phát triển tầm nhìn cho Trường Trung học Medford, chúng tôi muốn biết tại sao nó không được công bố, tại sao không được công khai nhiều hơn, tại sao dường như chỉ có người da trắng trong ủy ban, bạn biết đấy. Bây giờ là lúc chúng ta nên thực sự quan tâm đến người da màu. Bốn mươi phần trăm học sinh của chúng tôi là trẻ em da đen. Tôi biết một số hoặc tất cả những người trong ủy ban có trình độ và kinh nghiệm khác nhau, điều đó không sao cả, nhưng tôi nghĩ một người mẹ sống trong khu nhà ở công cộng cũng có khả năng có tầm nhìn cho Trường Trung học Medford và tôi không nghĩ nên trao bằng cấp cao. Bạn biết đấy, việc vỡ nợ là không thể tránh khỏi. Vì vậy, tôi muốn giải thích cho bạn lý do tại sao điều này xảy ra và liệu chúng ta có thể bổ sung thêm người vào ủy ban này để mang tính đại diện hơn cho cộng đồng của chúng ta hay không.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin và chúng tôi sẽ giải thích sau.
[Melanie McLaughlin]: Cảm ơn, thưa bà. Lerner. Đây là một điểm quan trọng và đã được các thành viên cộng đồng và thành viên Ủy ban Nhà trường đưa lên Ủy ban Tầm nhìn trước cuộc họp này, những người cũng bày tỏ quan ngại. Đó là lý do vì sao quá trình đăng ký lại mù quáng, thiếu từ ngữ hay hơn. Vì vậy, không có dấu hiệu nào cho thấy sự khác biệt một phần về kỹ năng, khả năng hoặc chủng tộc. Chủng tộc hay hoàn cảnh kinh tế hay bất cứ điều gì. Tôi nghĩ đó là điểm khởi đầu để suy nghĩ về việc chủ động. Tôi nghĩ rõ ràng chúng ta còn rất nhiều việc phải làm để đạt được điều đó. Nhưng con tôi rất vui khi nói rằng tôi nghĩ chúng tôi sẽ đến theo một số nhóm. và các bên liên quan trong cộng đồng bổ sung một số người vào ủy ban tầm nhìn để hiểu rõ hơn về vấn đề này. Trong tương lai, về phía trước, tôi nghĩ đó sẽ là điều sẽ được thực hiện một cách tích cực, đặc biệt là với những thành viên cộng đồng như bạn đến bục phát biểu và mọi người gửi email cho chúng tôi và những thứ tương tự. Vì vậy, chúng tôi cảm ơn bạn đã ở đây.
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn rất nhiều.
[Marice Edouard-Vincent]: Thưa bà cảnh sát trưởng, bà có thể giải thích một chút về phạm vi và cách mọi người nộp đơn không, chuyện này xảy ra trước khi tôi làm thị trưởng, nên nó bắt đầu vào cuối năm ngoái, đơn đăng ký đã đến văn phòng trung tâm, vì vậy khi chúng tôi nhận được đơn đăng ký tương tự như những gì Thành viên McLaughlin vừa chia sẻ, đó là Nhiều người nộp đơn ở độ tuổi 30, 42 và 43 đều có kinh nghiệm xây dựng hoặc tương tự, nhưng chúng ta không thể nói rằng đây là một quy trình nộp đơn tự nguyện, mù quáng.
[Ilene Lerner]: Vì vậy, chúng ta... đó không phải là một sự cân nhắc quan trọng sao?
[Marice Edouard-Vincent]: Tôi nghĩ rằng đó vẫn được coi là một cân nhắc quan trọng. Tôi nghĩ rằng vào thời điểm đó chúng tôi cố gắng cân bằng nam nữ, thay vì cố gắng có một ủy ban đặc biệt gồm 40 người để cố gắng giảm số lượng người tham gia, chúng tôi đã cố gắng đạt được một con số có thể quản lý được. Nhưng khi nhận ra điều đó, chúng tôi nhận ra rằng mình cần phải chủ động hơn. Một cuộc họp với các thành viên NAACP sẽ được tổ chức vào tuần tới. Chúng tôi muốn liên hệ với Trung tâm Cộng đồng West Metro và các nhóm khác trong cộng đồng để bổ sung thêm ghế để ủy ban tầm nhìn này cũng có thể phản ánh dân số tốt hơn. Tôi biết thị trưởng đã lên lịch một số cuộc họp vào tuần tới về vấn đề này. Vì vậy, sẽ có một ủy ban tầm nhìn sửa đổi với nhiều thành viên hơn được bổ sung và các thành viên cộng đồng khác nhau được thêm vào ủy ban tầm nhìn.
[Ilene Lerner]: Xuất sắc. Cảm ơn bác sĩ. cảm ơn bạn cảm ơn bạn Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Tôi chỉ muốn xin lỗi cộng đồng vì đã không nghĩ đến điều này trước. Chúng tôi sẽ đảm bảo rằng chúng tôi sẽ tích cực hơn về vấn đề này trong tương lai. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Báo cáo của Dean. Đề nghị quay trở lại chương trình nghị sự bình thường. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. Thưa bà cảnh sát trưởng.
[Marice Edouard-Vincent]: Lần đầu tiên anh trốn thoát khỏi tôi cũng là lần cuối cùng chúng tôi gặp nhau. Vì vậy, tôi phải nhân cơ hội này để chúc mừng Phó Giám đốc Học khu của chúng ta, bà Diane Caldwell, người sẽ nghỉ hưu vào tháng 6 sau 45 năm phục vụ xuất sắc và tận tâm cho Trường Công lập Medford.
[Diane Caldwell]: Thưa Giám đốc, nếu tôi có thể nói như vậy, thật vinh dự khi được phục vụ các gia đình và trẻ em của Trường Công lập Medford. Tôi chắc chắn sẽ nhớ tất cả các em, gia đình các em, nhân viên, giáo viên, quản lý của tôi, cảm ơn các bạn rất nhiều. Nó có ý nghĩa rất lớn với tôi, cảm ơn bạn. cảm ơn bạn cảm ơn bạn
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Và cho gia đình của chúng tôi trong những năm qua. Tôi tin chắc ở đây có những bậc phụ huynh được giáo dục và quý trọng khi đến trường. Tất cả chúng tôi đều đánh giá cao dịch vụ của bạn và đánh giá rất cao thời gian bạn ở đây. Chúng tôi biết chúng tôi sẽ gặp nhau trong cộng đồng. Cảm ơn
[Paulette Van der Kloot]: Thành viên của van der Kloot. Tôi cũng muốn cảm ơn Diane, không chỉ vì sự làm việc chăm chỉ của bạn trong những năm qua, mà tôi phải nhấn mạnh hai năm vừa qua vì bạn thực sự là một nhân vật quan trọng trong văn phòng và giúp đỡ chúng tôi trong quá trình chuyển đổi người quản lý, điều này thực sự quan trọng. Bạn phải đóng vai mà bạn phải đóng, và bạn biết bạn có thể nhìn xung quanh và nói, "Ồ, tôi không nghĩ vậy," nhưng bạn chọn ở lại và là mắt xích trong cây cầu, nên tôi nghĩ đó không chỉ vì điều này, mà còn vì tất cả những năm trước. Tôi nhớ khi bạn dạy ở Đại học Curtis Tufts, tôi luôn nghĩ bạn thật đặc biệt, vì vậy cảm ơn bạn rất nhiều.
[Kathy Kreatz]: Thành viên Kryz? Tôi chỉ muốn cảm ơn vì đã phục vụ nhiều năm, thưa bà. Caldwell. Cảm ơn bạn rất nhiều và chúc mừng. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Với tư cách là Tổng thống, xin chúc mừng và hãy tận hưởng kỳ nghỉ hưu của bạn vào tháng Bảy. Sau đó chúng tôi sẽ đưa bạn. Thưa bà cảnh sát trưởng.
[Marice Edouard-Vincent]: 谢谢。 所以我想做一个简单的总结。 我休息了一会儿,但我想分享这个。 夫人。考德威尔的背景是基础教育和特殊教育。 她还担任过许多教育补助金的管理人。 他的职业生涯始于梅德福达姆小学的教学。 后来他在柯蒂斯塔夫茨和梅德福高中任教。 女士,继续行政工作。 考德威尔担任专业发展协调员和首席总监。 十四年前,她被任命为基础教育副总监,两年前,她晋升为副总监。 当我到达梅德福时,夫人。考德威尔向我张开双臂,分享他丰富的信息,同时还在需要时提供指导和建议。 我很快发现,夫人。 考德威尔在梅德福公立学校社区的良好运作和协作方面发挥了重要作用。 你的知识是无法替代的。 她在这个教室和整个学区指导和教导了许多野马。 然而,她的注意力始终放在她的孩子身上,即许多通过梅德福公立学校就读的学生。 夫人。考德威尔的目光始终聚焦在奖项上,而来这里学习的则是学生。 说我们会非常怀念他是轻描淡写的。 我知道,当我说我们只祝您退休生活一切顺利时,我代表了所有人。 我们感谢你的丈夫杰克以及你的孩子和孙子,让你成为我们家庭的一部分这么长时间。 谢谢你,夫人。黛安·考德威尔 (Diane Caldwell),表彰她 45 年来对梅德福公立学校的学生、管理人员、教师、工作人员和家长的奉献精神。 祝您退休生活幸福快乐。 请注意,我们仍然有您的电话号码,因此我们计划用它来提问。 再次感谢。 2 月 23 日发生的另一个亮点是我们在学校举行的美化日。 我要感谢市长和她的过渡团队花时间帮助美化梅德福高中的入口。 担任该委员会主席的野马毕业生比尔·卡尔 (Bill Carr Jr.) 会见了校长德莱瓦 (DeLeva) 和我们的建筑和场地总监约翰·麦克劳林 (John McLaughlin),制定了当天的计划。 40 多名志愿者和在校学生对入口进行了清洁、粉刷和翻新。 我们感谢并感谢所有为这一重要社区项目奉献时间的人,包括保罗·卢梭先生, 夫人。 凯西·克鲁兹,夫人 梅兰妮·麦克劳克林夫人 Paulette Van der Kloot,整个学校委员会,议员 Michael Marks,尼尔·奥斯本,该市首席多元化官兼人力资源临时总监,以及我的团队, 助理警司黛安·考德威尔 (Diane Caldwell)、助理警司彼得·库欣 (Peter Cushing) 博士和约翰·麦克劳林 (John McLaughlin) 先生全天提供帮助。 感谢大家花时间美化我们学校的入口。 我有关于冠状病毒 (COVID-19) 的简短更新。 我们继续与市议会密切合作。 我,托尼·雷护士,正在与梅德福卫生总监玛丽·安·奥康纳密切合作,我知道市医生也在这里。 让每个人都了解最新情况和信息。 如您所知,梅德福首先要说的是,疾病预防控制中心上周向我们提供了指导,要求对前往中国、韩国、意大利和伊朗的任何人实施 14 天的隔离。 特别是,当我们收到此通知时,我们有两名员工在二月假期期间出国旅行。 为了遵守他们给我们的新指导方针,他们必须隔离剩余的天数,达到 14 天。 我可以报告说,没有任何症状,但再次出于谨慎,我们遵循了收到的指导,这些员工现已返回工作岗位。 但我只是想宣布这一点我们非常忙碌,也非常专注于此。 不管你信不信,我们有一台叫做 Jenny O 机器的特殊机器,它有助于消毒和杀死细菌。 所以这个正在被使用。 当我今天离开时,我们将继续这样做。 我们也是我们要求使用外部清洁剂,这是我们在二月假期进行第一次深度清洁时使用的。 我们使用的户外清洁用品已经满了,至少要到 3 月 18 日才能取回。 因此,我们的建筑和场地总监约翰·麦克劳克林先生正在非常努力地努力让他们列入回归名单,但与此同时,我们正在使用专用的清洁剂对空气进行消毒和消毒。 因此,我们非常认真地对待这一问题,托尼·雷护士再次建议我们洗手、使用肥皂和水、唱两遍生日快乐歌,并使用正在选择的策略来帮助保持我们社区的健康和安全。 如果麦克劳克林议员的观点有任何进展,我们一定会与市议会和市长合作,发出自动通讯电话并将其发布在我们的网站上。 我们鼓励每个人访问该市的网站,以接收与 COVID-19 相关的所有最新通知。 所以我只是想与社区分享这些信息。 不客气。 梅德福公立学校图书馆很高兴地宣布,他们将成为马萨诸塞州第一家举办返校旅行图书展的图书馆,该展览由马萨诸塞州图书馆系统资助,由 imyourneighborbooks.org 创建。 图书馆的欢迎展览,也获得部分资助梅德福教育基金会致力于在学校图书馆中为所有学生营造一种归属感和欢迎文化。 该系列汇集了关注所有类型移民故事并探讨所有家庭共性的书籍。 这次巡回展览是今年高中图书馆计划的一部分。 这些图书馆面向所有人,最初将位于安德鲁斯和麦格林图书馆,然后从现在到四月底将转移到梅德福的每个学校图书馆。 周五,梅德福高中和梅德福职业技术高中的学生参加了在塔夫茨大学举办的第四区科学博览会。 参加的学生包括 Albert Farah、William Enriquez、Campbell Tracy、Andrew Oliveri、Al McEvaney、Harjot Singh、阿尔伯特·法拉获得了总成绩二等奖和物理学一等奖。 祝贺他们所有人。 对于体育运动,简要的体育更新。 我们要祝贺本赛季表现出色的所有冬季运动运动员。 男子和女子篮球、男子和女子室内田径、男子和女子曲棍球、游泳、体操和篮球啦啦队。 冬季 GBL 全明星球员是乡村女孩、Anaya Crump、Carissa Andrews、Anna Casey、Maria Colombo 和 Isaim D'Souza Vieira。 囚犯男孩特里斯坦·霍华德 (Tristan Howard) 被评为英国最佳球员 (GBL MVP)。 还有伊阿古·迪索萨·维埃拉。 男子篮球,莱利·布赖恩和亚历克斯·瓦莱拉。 女篮,夏奇拉·杨。 男子曲棍球,肖恩·内斯特和克里斯·弗里曼。 女子曲棍球,全联盟,Raeann Forbes。 所有明星都是艾琳·艾伦和莉齐·麦克唐纳。 体操:梅根·沙利文、吉莉安·麦克尔哈尼、艾娃·马斯特里科拉和朱丽安·多拉齐奥。 男子游泳,200 码自由泳,Peter DiPlacido,100 码蝶泳,Brendan Sheehan 和 400 码自由泳接力,Alexander Nguyen。 塞缪尔·克拉吉什、彼得·德普拉塞博和布伦丹·希恩。 女子游泳,100 码自由泳,Dishan Ansah。 此外,特里斯坦·霍华德 (Tristan Howard) 在新英格兰地区赛的 55 米短跑比赛中以 6.48 秒的成绩获得第二名。 他还赢得了 55 米短跑二级州冠军,并以 6.4 秒的成绩完成了比赛。 特里斯坦获得了参加全国 60 米短跑比赛的资格。 特里斯坦已承诺明年就读罗德岛大学。 所以,我只想祝贺我们所有的运动员。 我们快到了。 上周,我在罗伯茨和布鲁克斯两所小学进行了两次高中彩票参观。 这周星期二,明天下午,我将在下午 5 点至下午 6 点在麦格林小学,下午 6:30 至晚上 7:30 在哥伦布小学。 明天晚上。 关于高中彩票的下一个重要日期是 3 月 18 日星期三。 每个五年级学生都会收到一封写给家长、监护人或监护人的信中的抽奖号码,并随学生一起寄回家。 3 月 26 日星期四,抽奖活动将于凌晨 3 点至下午 4 点在梅德福高中图书馆举行。 这个星期三, 3 月11 日是第十届年度过渡博览会。 它将在温彻斯特高中举行。 梅德福公立学校和温彻斯特公立学校特殊教育办公室正在合作举办这次针对 14 岁及以上学生的信息博览会。 和残疾老年人帮助规划高中毕业后的生活。 这项免费活动将讨论为残疾年轻人提供的社区服务。 演讲者将包括有关支持独立生活技能、职业培训、教育计划、住房和娱乐机会的信息。 本周六,3 月 14 日在麦格林学校,梅德福家庭网络和大波士顿阅读委员会将推出以好奇乔治为主角的人物早餐。 本周六上午 9:30 至 11:00。 该活动是免费的,但您必须在梅德福家庭网络注册。 最后,搭建通向幼儿园的桥梁会议。 上周我们的投票率非常高。 第一周就有 100 多个家庭报名参加幼儿园,而且这个数字还在不断增长。 在接下来的最后一周, 学校的图书馆挤满了人,家长们提出了精彩的问题,参与度也很高。 因此,我要感谢我们的 PIC 所做的工作,Mrs.玛丽亚·易卜拉欣和夫人 Jeannie Gleyona 此时也支持她入读幼儿园。 请保存日期,4 月 7 日星期二。 我们将于下午 6:30 至 7:30 举办另一场“为幼儿园搭建桥梁”活动。 m.,这就是我今晚的更新。 谢谢。 谢谢您,警长女士。 麦克劳克林议员。
[Melanie McLaughlin]: Cảm ơn đầu bếp Edward Vincent đã cập nhật. Chỉ có một số thành viên cộng đồng đặt câu hỏi và tôi muốn hỏi và làm rõ liệu chúng tôi có thể phục vụ cộng đồng hay không. Trước hết tôi xin gửi lời cảm ơn đặc biệt Cảm ơn tất cả các bạn và cảm ơn Tiến sĩ Cushion vì công việc của ông trên mạng xã hội trong việc giúp mọi người cập nhật và cung cấp danh sách các câu hỏi thường gặp, đồng thời cảm ơn văn phòng thị trưởng vì công việc của họ. Đây là một danh sách rất quan trọng mà mọi người nên làm, đặc biệt là khi ở ngoài trời. Đã có người gọi cho tôi để hỏi về các nhóm dễ bị tổn thương và thiệt thòi và học sinh của chúng ta và những gì họ nên làm. Vì vậy, bạn chắc chắn nên kiểm tra Câu hỏi thường gặp trên trang web. Các y tá của chúng tôi đã cung cấp thông tin. Nhưng liên quan đến sự xuất hiện của những người dọn dẹp, sự xuất hiện của những người dọn dẹp bên ngoài, tôi nghĩ những bức thư đã được gửi vào tuần trước, phải không? Điều đó có nghĩa là việc làm sạch sâu hoặc làm sạch sâu được thực hiện vào cuối tuần. Chúng tôi có thể vui lòng làm rõ với cộng đồng rằng điều này không xảy ra và nó không xảy ra bởi vì, nếu thông tin tôi có là chính xác, thì nó không xảy ra vì ngoài kia thiếu chất tẩy rửa, nhưng nó sẽ xảy ra? Vì thế? Vâng, vâng.
[Marice Edouard-Vincent]: Đúng. Có, làm sạch sâu là không thể. Chúng tôi sẽ không thể thực hiện vệ sinh bên ngoài cho đến ngày 18. Những chiếc điện thoại đang đổ chuông. Họ đến vào kỳ nghỉ tháng 2 để thực hiện một số công việc làm sạch và khử trùng sâu và chúng tôi thực sự có một số sản phẩm này, sản phẩm Genio, vì vậy chúng tôi cũng đã sử dụng sản phẩm đó. Nếu ông McLaughlin muốn tham gia cùng chúng tôi, ông ấy có thể cung cấp cho bạn một số chi tiết quan trọng. Nhưng chúng tôi không thể tìm thấy chất tẩy rửa bên ngoài. Họ sẽ không quay lại Trường Công lập Medford cho đến ngày 18 tháng 3.
[Melanie McLaughlin]: cảm ơn bạn Tôi chỉ muốn làm rõ điều này. Cảm ơn ông McLaughlin. Tôi nghĩ họ đã nói với tôi rằng người dọn dẹp này muốn mọi người đến trường hoặc lớp học mà vẫn thấy bụi hoặc thứ gì đó vì nó không làm sạch sâu. Nhưng chất này là một loại bình xịt để kiểm tra bụi bẩn và thậm chí là khử trùng, nếu bạn muốn thì tôi không biết, tôi nghĩ đó là bụi.
[John McLaughlin]: Điều này hoàn toàn đúng 100%. Đó là sương mù. giữa Nó là một chất tẩy rửa hóa học thân thiện với môi trường có tên Geneon. Bạn phun nó trong phòng. Bạn không cần phải làm sạch nó. Nó chỉ hoàn thành công việc. Tiêu diệt mọi vi khuẩn. cảm ơn bạn Chúng tôi đã sử dụng nó ở các trường khác trong kỳ nghỉ. Chỉ là một bản cập nhật, về cơ bản chúng tôi đã hoàn thành 95% với Method High School. Người dân của chúng tôi đang làm việc chăm chỉ. Tôi cũng có tất cả các sản phẩm tẩy rửa đi kèm với bình xịt. Tối nay, khi đang dọn dẹp khuôn viên trường, họ ra lệnh xịt mọi thứ trên đường sau khi đã quét sạch bụi và thu gom rác. Những người dọn dẹp sẽ xịt nước vào McGlynn. Họ thường làm sạch và khử trùng cửa ra vào, cửa sổ, v.v. Họ rất cẩn thận trong việc này. Vấn đề là hóa chất đang cạn kiệt ở khắp mọi nơi. Giới thiệu Clorox 360 Women. Anh ấy gửi cho tôi một email và nói, này, tôi có thể vào nói chuyện được không? Tôi nói, vâng, tại sao bạn không vào? Anh ấy nói, à, tôi chẳng có gì để đền đáp cả. Trong hai tháng, mọi thứ đều ổn thỏa. Được rồi, tôi không cần phải nói chuyện với bạn. Vì vậy, chúng tôi đang giải quyết vấn đề này và làm rất tốt. Nếu chúng tôi có bất kỳ sản phẩm nào. Tất cả các sản phẩm của chúng tôi đều có màu xanh lá cây. Chúng tôi có nhiều chất khử trùng pha với nước trong tủ của chúng tôi. Vậy chúng ta hãy tiếp tục như thế này nhé. Thật không may, thời gian không còn nhiều. Chúng tôi muốn truyền bá nhưng vẫn chưa nhận được phản hồi từ nhà thầu. Tôi chạy vào tối thứ Sáu và thứ Năm. Vì vậy, thật đáng tiếc khi tin nhắn được đưa ra theo cách này. Nhưng điều tôi đang nói là, chúng ta tập trung 100% vào những gì khiến chúng ta cảm thấy hài lòng.
[Melanie McLaughlin]: Chúng tôi cảm ơn bạn rất nhiều. Vì bạn đang ở đó, tôi có thể yêu cầu bạn giả sử rằng mọi phòng tắm đều có xà phòng không?
[John McLaughlin]: Ồ vâng. Tuần trước chúng tôi đã xem xét 19 hộp xà phòng. Có 19 lọ một gallon trong bộ phân phối. Chúng tôi vừa đặt thêm 10 hộp nữa cho việc đó.
[Paulette Van der Kloot]: cảm ơn bạn cảm ơn bạn Thành viên của van der Kloot. Vâng, tôi muốn quay lại và nói nhiều hơn về virus Corona. Điều đặc biệt thú vị với tôi là nếu chúng tôi đóng cửa trường học một hoặc hai tuần, chúng tôi sẽ chủ động lên kế hoạch thảo luận các vấn đề giáo dục. Ý tôi là, tôi biết điều này chỉ mang tính suy đoán vào thời điểm này, nhưng tôi nghĩ việc lập kế hoạch sẽ hữu ích.
[Marice Edouard-Vincent]: Vì vậy, chúng tôi có tất cả các quản trị viên. Ngày mai là ngày phát triển nghiệp vụ hành chính của lãnh đạo nhà trường. Vậy ngày mai họ sẽ có mặt tại văn phòng chính nơi chúng tôi làm việc. Chúng tôi đã nói chuyện với tất cả lãnh đạo trường học và chúng tôi có sẵn tài liệu về điều gì sẽ xảy ra nếu chúng tôi phải đóng cửa, điều gì sẽ xảy ra. Bài tập về nhà trông như thế nào, vậy ngày mai sẽ là cơ hội đầu tiên chúng ta gặp nhau và cùng nhau tìm cách tạo các gói bài tập về nhà, v.v. cho học sinh trong trường hợp chúng ta phải đóng cửa một trường học hoặc tất cả các trường học.
[Paulette Van der Kloot]: Chà, tôi muốn cùng nhau xem bài tập về nhà và, bạn biết đấy, nếu có thể, bạn biết đấy, hãy đọc cùng con bạn hai lần một ngày trong 20 phút hoặc điều gì đó tương tự trong giờ giải lao của chúng ta.
[Marice Edouard-Vincent]: Có, các trường sử dụng Google Classroom theo cấp lớp, nhưng hiệu trưởng làm việc cùng nhau, thưa cô. Caldwell
[Paulette Van der Kloot]: Một mối lo ngại khác của tôi là một số học sinh trường công của chúng tôi phải ăn hai bữa một ngày. Ít nhất, như tôi nghĩ ở trường trung học, chúng tôi có một kho đựng thức ăn. Những sinh viên này có thể được khuyến khích để làm nhiều hơn? Nếu phòng đựng thức ăn cần thêm thực phẩm, bạn có thể gọi cho cộng đồng để chúng tôi dự trữ và cung cấp thêm thực phẩm ngay lập tức không? Tôi nghĩ đến những thứ khác. Ý tôi là, đột nhiên, học sinh của chúng tôi sắp về nhà và các em không thể lấy đồ ăn cho chúng tôi. Làm thế nào để đảm bảo chúng ta chủ động và chu đáo Tặng một số thực phẩm cho các gia đình có thể ở những khu vực đặc biệt dễ bị tổn thương. Dù sao, tôi rất vui khi biết các quản trị viên sẽ họp vào ngày mai. Cảm ơn
[Diane Caldwell]: Nếu bạn có thể trả lời điều đó quá. Vào đầu tuần trước, chúng tôi đã gửi một tin nhắn tới tất cả các giám đốc hỏi họ sẽ gửi gì về nhà nếu trên thực tế, chúng tôi phải nghỉ một ngày hoặc một tuần. Tất cả các hiệu trưởng đều trả lời chúng tôi thông qua Google Classroom hoặc Blizzard Bacs. Mối quan tâm của tôi không chỉ là nuôi sống học sinh và gia đình các em mà còn đối với những đứa trẻ không có quyền truy cập Internet, chúng tôi cần đảm bảo rằng các học sinh giáo dục đặc biệt, học sinh EL của chúng tôi có quyền truy cập vào Chromebook và tất nhiên nếu các em có dịch vụ Internet thì đó lại là một vấn đề khác. Như người quản lý đã nói, ngày mai chúng tôi sẽ tiếp tục làm việc chăm chỉ.
[Paulette Van der Kloot]: Vậy nên tôi mong các bạn làm điều đó, gửi thông tin về nhà để chúng tôi không đến vào sáng thứ Hai rồi đột ngột hủy bỏ và bọn trẻ không nhận được thông tin gì cho đến chiều thứ Sáu.
[Diane Caldwell]: Tất nhiên, chúng tôi sẽ làm việc chăm chỉ để giải quyết vấn đề này.
[John McLaughlin]: Tôi có thể thêm một cái gì đó? Thị trưởng Longo-Cohen mở một kho đựng thức ăn di động trước Tòa thị chính. Gần đây, trong hai ngày qua, chúng tôi đã tổ chức một phòng khám trước Columbus để hỗ trợ cộng đồng nếu chúng tôi bị mắc kẹt tại Trường Trung học Medford. Hoặc, trường hợp xấu nhất, chúng ta có thể lấy những gì ở đó, đi lấy và mang đến nơi cần thiết.
[Breanna Lungo-Koehn]: Từ góc độ thành phố, chúng tôi đã có cuộc họp lập kế hoạch quản lý tình huống khẩn cấp vào tuần trước. Chúng tôi sẽ có cuộc họp thứ hai vào thứ Tư với Armstrong Ambulance, sở trường, cảnh sát trưởng, cảnh sát trưởng và giám đốc DPW để thảo luận về từng vấn đề. Chúng tôi đã gửi và yêu cầu sơ đồ tổ chức từ từng bộ phận để đảm bảo chúng tôi có liên hệ và dự phòng. Chúng tôi có đội ngũ nhân viên hội đồng được đào tạo bài bản, vì vậy chúng tôi sẽ xem xét tất cả các vấn đề liên quan đến trường học, hội đồng và thành phố có thể phát sinh để đảm bảo chúng tôi đã chuẩn bị sẵn sàng. Tôi cũng sẽ tổ chức một cuộc họp với các thị trưởng thành phố vào sáng thứ Tư và họ sẽ cung cấp cho chúng tôi thông tin cập nhật. Toni Wray và Marian O'Connor của Hội đồng Y tế đã cùng tham mưu trưởng của tôi tham gia phần hỏi đáp tuần trước. Cập nhật, đó là tất cả các câu hỏi mà chúng tôi tìm thấy trên mạng xã hội và tất cả các câu hỏi mà mọi người tìm thấy trên mạng xã hội, vì vậy tôi nghĩ họ đã làm việc trong bốn hoặc năm giờ để cố gắng hết sức để đảm bảo rằng tất cả các câu hỏi đều được trả lời đúng. Chúng tôi sẽ tiếp tục làm việc, theo dõi tình hình và chuẩn bị nhiều nhất có thể nếu có sự cố xảy ra. Thượng nghị sĩ Russo? Ồ, thành viên Graham, tôi xin lỗi. Và sau đó là các thành viên của Russo.
[Student]: Vâng, đi thôi. Tôi cũng muốn làm rõ rằng với tư cách là một sinh viên, Chúng ta sử dụng Internet rất nhiều, nên dù có nghỉ học cũng không nghiêm trọng lắm, nếu không thì chúng ta đã không đi xa đến thế, vì ngay cả bây giờ khi đi học, chúng ta cũng sử dụng Internet, như Google Classroom. Tôi sử dụng Google Classroom trong hầu hết các lớp học của mình hoặc trong các lớp tâm lý và vật lý, chúng tôi có trang web của mình và anh ấy có một trang web nơi anh ấy đăng mọi thứ, hoặc giống như trong lớp kinh tế của tôi, cuối cùng anh ấy gửi mọi thứ qua email cho chúng tôi, vì vậy, Kể cả khi chúng tôi nghỉ học vài ngày. Tôi biết một số người không có quyền truy cập Internet hoặc Chromebook nhưng tôi cảm thấy điều đó có thể là một vấn đề. Ý tôi là, đây là những trường hợp đặc biệt vì tôi không nghĩ đây là đại đa số học sinh của chúng ta.
[Jenny Graham]: Tôi chỉ muốn làm rõ một số ý tưởng tương tự như vậy, cảm ơn, vì vậy chúng ta nên hủy tư cách thành viên trong tuần Graham, tôi đoán giống như một ông già muốn có một ngày tuyết rơi, nhưng tôi có một vài câu hỏi. Điều đầu tiên thực sự rất phù hợp. Chúng ta có biết không? Gia đình chúng tôi có gì và không có gì. Tôi nghĩ chúng ta suy đoán rất nhiều về những gì họ có thể và không thể tìm thấy, nhưng tôi không nghĩ chúng ta biết. Có lẽ có một cách mà chúng ta có thể bắt đầu hiểu để hiểu được thực tế của mình. Vì vậy, chúng tôi có thể thấy rằng mọi người có nhiều quyền truy cập hơn chúng tôi nghĩ. Chúng tôi có thể không tìm thấy nó. Nhưng tôi nghĩ điều quan trọng là phải hiểu khả năng tiếp cận nghĩa là gì. Bạn có Chromebook hoặc máy tính xách tay ở nhà không? Nhà bạn có internet không? Họ có điện thoại thông minh không? Những thành phần hỗ trợ tiếp cận nào có thể trở nên quan trọng khi chúng ta tiến lên phía trước? Và tôi nghĩ một điều khác từ góc độ chuẩn bị cho trường hợp khẩn cấp là: Theo như tôi biết, chúng tôi chưa bao giờ triển khai Chromebook cho mục đích sử dụng cá nhân. Vì vậy, tôi đoán chúng tôi không có kế hoạch triển khai để quản lý một nhóm như vậy. Vì vậy, suy nghĩ về việc triển khai kỹ thuật là một loại nỗ lực làm việc khác mà chúng ta nên xem xét. Tôi cũng muốn biết liệu Lực lượng đặc nhiệm an ninh lương thực có được thành lập hay không, nhưng liệu họ có tham gia vào các cuộc họp sắp tới để thảo luận về những học sinh phụ thuộc vào chúng tôi về thực phẩm hay không và kế hoạch thực hiện của họ sẽ như thế nào nếu chúng tôi phải hủy lớp học. Hôm nay cuối cùng tôi cũng thấy thông tin cập nhật từ Chuyên gia DESE về hướng dẫn trang điểm trong ngày. Vì vậy có một hướng dẫn nói về Tại thời điểm này, 180 ngày vẫn chính thức có hiệu lực. Nếu một thời gian nhất định trôi qua trong ngày, thì nó sẽ thay đổi theo một cách nào đó, có một số đòn bẩy khác nhau. Tôi mới nhìn thấy điều này ngày hôm nay, nhưng tôi chắc chắn sẽ cảnh báo bản thân không nên nghĩ Blizzard Pack là một lựa chọn vì tôi không nghĩ như vậy. Tôi không nghĩ mình có thể giáo dục con mình như những nhà giáo dục trong cộng đồng này. Vì vậy, tôi biết điều đó không làm cho việc giải quyết những việc như thế này trở nên dễ dàng hơn chút nào. Nhưng tôi nghĩ chúng ta nên cân nhắc kỹ những ưu và nhược điểm của mình, chỉ cần gửi bài tập về nhà cho mọi người và hy vọng rằng nó sẽ trở thành bài học. Có phải chỉ để đảm bảo mọi người cảnh giác? Có phải nó chỉ hiệu quả nếu chúng ta yêu cầu ai đó cách ly? Tất cả những yếu tố của việc học từ xa là gì? Tôi chỉ muốn bạn nghĩ về tất cả những điều này khi lập kế hoạch và sau đó cho cộng đồng biết bạn nghĩ gì về những điều này để mọi người hiểu chúng và trên thực tế, chúng tôi đang xem xét những điều này. Chúng tôi có một kế hoạch. Đây là nơi kế hoạch của chúng tôi không hoàn hảo. Bạn có gì mà mọi người có thể hiểu được? Ý tôi là, mọi thứ dường như thay đổi mỗi ngày. Có lẽ thường xuyên hơn thế. Vì vậy, nó là khó khăn. Tôi biết đây là một mục tiêu đang di chuyển và tôi đánh giá cao tất cả những công việc khó khăn. Tôi chỉ muốn chắc chắn rằng bạn. Đưa các thành phần khác này vào kế hoạch để chúng ta thực sự sẵn sàng khi phải huy động. Nó vượt xa việc làm sạch các tòa nhà. Vâng, cảm ơn bạn. Đúng.
[Marice Edouard-Vincent]: Tôi muốn cảm ơn ông, ông McLaughlin. Tôi muốn hỏi y tá Tony Ray và bác sĩ thị trấn xem họ có muốn giới thiệu bản thân không.
[John McLaughlin]: cảm ơn bạn Tôi sẽ trở lại khu vực của tôi. Cảm ơn
[Toni Wray]: Chào buổi tối
[Marice Edouard-Vincent]: Tôi biết tôi đã cung cấp cho bạn một cái nhìn tổng quan, nhưng tôi thực sự đánh giá cao cả hai bạn. Tôi không biết liệu tôi có muốn cung cấp thông tin y tế mới nhất cho cộng đồng nhà trường và công chúng hay không.
[Toni Wray]: Vì vậy, tôi có thể nói rằng với tư cách là một phần của lực lượng đặc nhiệm của thành phố, chúng tôi liên lạc thường xuyên hầu như hàng ngày, xem xét các thông tin cập nhật mới nhất từ CDC. Kế hoạch của chúng tôi là thực hiện mọi đề xuất và cập nhật các phương pháp thực hành của mình dựa trên các đề xuất đó.
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn cảm ơn Thượng nghị sĩ Rousseau.
[City Doctor]: Không, tôi đồng ý. Chúng tôi đang làm theo hướng dẫn của CDC. Đây là Sở Y tế Công cộng.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn cảm ơn bạn Thực ra, câu hỏi của tôi không nhắm cụ thể vào họ. Vì vậy, tôi chỉ muốn nói thêm rằng, bạn biết đấy, tôi lo ngại vì chúng ta cần đảm bảo rằng trong cuộc họp tiếp theo, bất cứ điều gì cần phải có sự bỏ phiếu của ủy ban nhà trường để thực hiện kế hoạch. Nhưng bạn ưu tiên mọi thứ mà chúng tôi cần tham gia. Nếu chúng ta đóng cửa trường học trong hai tuần và trả lương cho giáo viên trong hai tuần, sau đó chúng ta phải dạy thêm hai tuần nữa, chúng ta sẽ phải trả lương cho giáo viên trong hai tuần học. Đây không phải là ngân sách ngày nay. Vì vậy, chúng ta đừng đóng cửa trường học trong hai tuần và chỉ chúc giáo viên may mắn mà không trả tiền cho họ. Điều này có vẻ vô lý và vô lý. Vì vậy, nếu chúng ta đang giải quyết tình huống các trường học phải đóng cửa trong hai, ba, bốn tuần và việc giáo dục trẻ em bị bỏ bê, thì những tác động tài chính này là điều mà ủy ban này cần phải tham gia. Vì vậy, tôi muốn đảm bảo rằng chúng ta cần giải quyết những câu hỏi này để không phải tổ chức một cuộc họp khẩn cấp. Không cần thiết. Vì vậy, tôi chỉ muốn chắc chắn rằng khi nhìn thấy kế hoạch và có nhiều chi tiết như vậy, sẽ có người cần hết sức chú ý: Cộng đồng nhà trường có cần biểu quyết về việc này không? và gửi cho chúng tôi càng sớm càng tốt. Tôi cũng muốn biết liệu chúng tôi có nhận được thông tin từ phái đoàn tiểu bang hoặc liên bang rằng có thể có một số nguồn tài trợ cho việc này hay không. Ý tôi là, tôi biết CDC có khoảng 8 tỷ USD. Tôi chưa từng nghe bất cứ điều gì về tiền bạc. Bạn biết đấy, tôi biết có những phụ huynh muốn chúng tôi khử trùng toàn bộ tòa nhà, tất cả tám tòa nhà, mỗi ngày, điều đó thật tuyệt. Bạn biết đấy, trong vài tuần nữa nó sẽ là hàng triệu đô la. Tôi chưa từng nghe bất cứ ai cấp cao trong chính phủ muốn cấp tiền cho chúng tôi. Tôi đoán tôi chỉ muốn biết liệu có chuyện gì đang xảy ra không. Thị trưởng, ông có nghe thấy ai đó không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi chưa nhận được phản hồi từ phái đoàn nhà nước nhưng tôi có thể liên hệ với họ. Tôi nghĩ họ cũng đang chuẩn bị cho điều đó, nhưng họ vẫn chưa công bố bất cứ điều gì. Ồ, cảm ơn bạn.
[Paul Ruseau]: Điều cuối cùng tôi muốn nói là, hôm nay tôi đã khóc trong xe khi nghe NPR hoặc WBUR hay gì đó. Không hẳn, nhưng tôi muốn hét lên trên đài trên xe rằng mọi người đang nói về sự bất tiện của việc đóng cửa trường học. Tôi chỉ muốn nói rõ rằng điều này sẽ bất tiện cho tôi vì tôi sẽ phải sử dụng tai nghe vì con tôi sẽ vui vì buồn chán. Nhưng đối với những gia đình dựa vào nó để làm việc thì đây không phải là điều phiền toái. Qua ngày không đi thì không có bảo hiểm, không đi thì không có thức ăn, giờ lại không đi được vì con cái không có nơi nào để đi. Đây không phải là một sự bất tiện. Khi mọi người nghĩ về cách chúng ta cân nhắc tầm quan trọng của việc liệu chúng ta có phải đóng cửa trường học hay không, đối với tôi, ở nhà, nếu trường học đóng cửa, điều đó giống như một cái ngáp. Đó không phải là vấn đề lớn đối với gia đình tôi. Nhưng có nhiều gia đình trong cộng đồng của chúng ta sẽ bị tàn phá bởi việc đóng cửa trường học. Gánh nặng tài chính trong nhiều tháng, thậm chí nhiều năm, vì vậy chúng tôi thực sự phải tuân theo các hướng dẫn của CDC, khuyến nghị của chính phủ liên bang và lời khuyên của người khác và không bao giờ trả lời các email chúng tôi nhận được về lý do tại sao chúng tôi không đóng cửa trường học vì đó không phải là lý do cho việc này vì ảnh hưởng rất nghiêm trọng đối với nhiều người. Vì vậy tôi chỉ hy vọng rằng chúng ta có thể ngừng sử dụng từ "tiện lợi". Bất kỳ trợ giúp sẽ được đánh giá rất cao. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn bạn cảm ơn bạn Thành viên Kroot?
[Paulette Van der Kloot]: Đồng nghiệp của tôi nói rằng bất kể chúng tôi có đóng cửa hay không, giảng viên của chúng tôi và mọi thứ sẽ tiếp tục được trả ở mức lương bình thường như đã nêu trong hợp đồng và điều đó sẽ không ảnh hưởng đến lương của nhóm chúng tôi, và tôi không chắc liệu bạn có nói như vậy không, nhưng có vẻ như, được rồi, tôi chỉ muốn làm rõ.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ Russo, xin hãy làm rõ.
[Paul Ruseau]: Tất nhiên, chúng tôi sẽ thanh toán cho họ trong thời gian kết thúc hợp đồng, nhưng vì có tối thiểu 180 ngày nên chúng tôi có thể tổ chức các lớp học sau ngày kết thúc thực tế hoặc thậm chí sau ngày kết thúc hợp đồng. Nếu chúng tôi cần họ làm việc lâu hơn dự kiến trong hợp đồng, chúng tôi phải tìm tiền để trả cho họ vì họ sẽ không đến làm miễn phí. Chúng tôi cũng không muốn họ làm điều đó. Đó là điều tôi quan tâm.
[Paulette Van der Kloot]: May mắn là chúng ta vẫn còn vài ngày nữa. Vì vậy, vì tuyết nhẹ. Nhưng nói thế thì chắc cũng được một năm rồi nên tôi sẽ không nói gì cả.
[Marice Edouard-Vincent]: Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Cảm ơn các bạn và tôi muốn cảm ơn các chuyên gia chăm sóc sức khỏe của chúng tôi vì tất cả sự hỗ trợ của họ trong thời gian này. Tôi biết điều này rất bận rộn đối với bạn và tôi đánh giá cao điều đó. Tôi cũng muốn bình luận về quan điểm của thị trưởng về cuộc họp chuẩn bị khẩn cấp vào thứ Tư: Chúng tôi đã có một ủy ban an toàn chung trong các trường học của mình trong hai năm và chúng tôi họp hàng tháng. Chúng tôi cũng bắt đầu tổ chức các cuộc họp hàng quý với đội ngũ lãnh đạo của mình. Chúng tôi sẽ tổ chức đêm an toàn vào ngày 28 tháng 4. Từ sáu đến tám giờ tại Thính phòng McGlynn, nơi chúng ta sẽ thảo luận về những vấn đề này. Bạn làm gì khi gặp thảm họa do thiên nhiên hoặc do con người gây ra? Chúng ta đối xử với những người dễ bị tổn thương như thế nào? Chúng ta chuẩn bị trước như thế nào? Nhưng nó đã xảy ra trong vài tháng qua, vì vậy mọi người cần biết điều đó đang xảy ra và chúng ta cần chủ động giữ an toàn cho tất cả học sinh và suy nghĩ về cách chúng ta sẽ suy nghĩ lại về những đối tượng dễ bị tổn thương nhất. Tôi đánh giá cao phản ứng nhanh chóng của bạn đối với các sinh viên của chúng tôi có vấn đề về y tế. Chúng tôi liên tục nghe về VOC này, bất kể nó là gì, coronavirus, COVID-19, nó ảnh hưởng đến những nhóm dân số dễ bị tổn thương nhất của chúng ta như thế nào, thậm chí nhiều hơn những nhóm dân số khỏe mạnh bình thường. Đó là lý do tại sao điều quan trọng là phải thực sự nhận thức được nó. Tôi đánh giá cao câu trả lời nhanh chóng của bạn cho câu hỏi này, thưa bà. tia sét Cảm ơn bạn. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Thượng nghị sĩ Kretz.
[Kathy Kreatz]: Vâng, tôi muốn cảm ơn cô, thưa cô. Tiến sĩ Ray và Sabey có mặt ở đây để cảm ơn Thị trưởng về câu hỏi thường gặp và bản tin vào thứ Sáu tuần trước. Điều này thật tuyệt vời và tôi thấy nó thực sự hữu ích, một số câu hỏi của tôi đã được giải đáp và tôi thực sự đánh giá cao điều đó và tôi biết rất nhiều người, bạn biết đấy, chỉ Bạn biết đấy, lo lắng, lo lắng, lo lắng. Họ có thể đạt được mục tiêu của mình không? Và bạn biết đấy, có rất nhiều điều phải suy nghĩ mỗi ngày. Chúng tôi nhận được báo cáo và cập nhật chúng trong suốt cả ngày. Đó là những gì chúng tôi đã nghe. Vì vậy, nó có thể là một chút căng thẳng. Tôi thực sự đánh giá cao tất cả những gì mọi người đang làm để thông báo cho chúng tôi. Chúng tôi cũng muốn xem xét phương thức liên lạc nếu cần hủy bỏ. Nếu trường học phải đóng cửa, tôi nghe nói một số trường phải đóng cửa vào phút chót vì phụ huynh đến trường có kết quả xét nghiệm dương tính và phải liên hệ với mọi người để cho học sinh về nhà. Vì vậy, tôi đoán chúng tôi cũng không bao giờ phải làm điều đó. Vì vậy, có rất nhiều điều cần suy nghĩ và cân nhắc trong giai đoạn lập kế hoạch. Tôi đánh giá cao mọi việc mọi người làm. Đó thực sự là rất nhiều công việc mà mọi người đang làm. cảm ơn bạn cảm ơn bạn cảm ơn bạn cảm ơn bạn
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn đã trả lời các câu hỏi tại đây Khuyến nghị của Giám đốc Học khu Số 2 Các báo cáo sẽ được phê duyệt vào năm 2020 2021 Hầu hết các thành viên Kreatz
[Kathy Kreatz]: Trong những năm gần đây, chúng tôi đã quay lại trường học ba ngày vào tháng 8, nhưng năm nay thì không, và tôi tự hỏi liệu đây có phải là khởi đầu cho một xu hướng mới hay không nếu chúng tôi phát hiện ra rằng chúng tôi sẽ không quay lại vào tháng 8, hay chỉ là trong lịch năm nay. Tôi không chắc lắm nên tôi phát hiện ra và nghĩ rằng tôi nên hỏi.
[Diane Caldwell]: Thực ra là vì Ngày Lao động năm nay đến rất muộn, vào tháng 8, nhưng đó chỉ là vì Ngày Lao động đến muộn. ĐƯỢC RỒI
[Breanna Lungo-Koehn]: tốt cảm ơn
[Diane Caldwell]: Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị chấp thuận của Bà Thành viên Stone, được ủy viên Hội đồng Rousseau biệt phái. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Giấy được thông qua. Đề nghị phê duyệt việc hủy chuyến du lịch quốc tế đến Pháp vào tháng 4 năm 2020. Tiến sĩ Bernadette Ricardelli và Mary Niland. Thật buồn. tôi biết chào buổi tối
[Bernadette Ricciardelli]: chào buổi tối Chúng ta ở đây tối nay. Tôi ước gì chúng tôi không ở đây để đề nghị hủy chuyến đi nghỉ lễ vào tháng 4 năm 2020 tới Pháp. Do đó, trước mối lo ngại ngày càng tăng của Hoa Kỳ và quốc tế về sự lây lan của vi rút Corona COVID-19 và dựa trên lời khuyên chính thức của chính phủ, ban giám hiệu nhà trường khuyến nghị hủy chuyến đi nghỉ trung học tới Pháp. Thống đốc Baker kêu gọi tất cả các trường hủy bỏ các chuyến đi thực tế sắp tới và nói rằng mặc dù nguy cơ mắc bệnh COVID-19 ở Massachusetts là thấp, nhưng tất cả các trường đều nên hủy bỏ để đề phòng. Bất kỳ chuyến du lịch quốc tế nào sắp diễn ra trong thời gian tới. Theo chính sách của học khu, tất cả học sinh tham gia các chuyến đi qua đêm và dã ngoại đều phải mua bảo hiểm du lịch. Báo cáo này chứa chính sách bảo hiểm du lịch hoàn chỉnh, bao gồm các tùy chọn CFAR, các tùy chọn hủy vì bất kỳ lý do gì. Chúng tôi biết đây là một sự thất vọng lớn đối với 38 học sinh của chúng tôi, bao gồm 36 học sinh cuối cấp, một học sinh cuối cấp và một học sinh năm hai. và sáu bạn cùng lớp, nhưng sự an toàn và phúc lợi của cộng đồng trường Medford là ưu tiên cao nhất của chúng tôi. Giáo viên xung quanh tôi đã bỏ rất nhiều công sức vào dự án này. Mary Niland là một giáo viên xuất sắc. Anh đã chờ đợi chuyến đi này suốt 4 năm. Anh ấy rất vui mừng về nó. Giống như tất cả chúng tôi, anh ấy rất, rất thất vọng. Và anh đã quyết tâm thực hiện điều đó. Tôi biết các sinh viên đang rất thất vọng. Một lần nữa, chúng tôi đang làm theo khuyến nghị của thống đốc. Chúng tôi rất tiếc phải đưa ra khuyến nghị này với Ủy ban.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thành viên Kretz?
[Kathy Kreatz]: Dành cho tất cả học sinh. Tôi đang nói cụ thể về 36 học sinh cuối cấp, bạn biết đấy, chúng ta đang bước vào năm cuối cấp và thật không may vì đại dịch coronavirus. Tôi biết điều này rất đáng thất vọng. Đồng thời, tôi cũng giằng xé vì chỉ muốn đảm bảo an toàn và sức khỏe cho học sinh của mình. Đây là một tình huống rất khó khăn. Tôi cảm thấy tiếc cho bạn và tất cả các sinh viên. Tôi hy vọng chúng ta có thể làm một số việc hoặc hoạt động khác ở đây để ăn mừng, có thể không đến Pháp nhưng có một sự kiện văn hóa thú vị ở đây. Ý tôi là, nó không thực sự làm mọi thứ tốt hơn, nhưng đó là điều chúng ta có thể làm ở đây. Tôi chỉ muốn bày tỏ nỗi buồn đó như thế nào. Tôi đã nghe từ một số phụ huynh rằng điều này rất đáng thất vọng. Nhưng họ hiểu nó. Họ hiểu đây là một rủi ro. Họ không muốn học sinh, con cái của họ rơi vào tình huống này. Điều này là rất khó khăn. Chúng tôi rất tiếc chúng tôi phải làm điều này.
[Nyland]: tôi hiểu rồi
[Kathy Kreatz]: Thành viên của Klute.
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, có phải tất cả sinh viên đều mua bảo hiểm hủy bỏ vì lý do nào đó?
[Nyland]: Vâng, họ đã làm vậy.
[Paulette Van der Kloot]: được rồi Và tại thời điểm này trong học kỳ, tôi được hiểu là họ sẽ chỉ quay trở lại mức 50%? Đúng. Chúng ta có nên nói chuyện với công ty để xem liệu điều đó có xảy ra không?
[Bernadette Ricciardelli]: Nếu bạn có thể làm rõ thì đó là 50% chi phí của chuyến đi. Vì vậy, điều này không bao gồm vé máy bay. Vì vậy, bây giờ, ước tính chúng tôi nhận được từ đại lý du lịch, giám đốc tour, là khoản hoàn lại là 1.050 đô la, tức là 1.050 đô la. Tổng chi phí cho mỗi gia đình là 3.100 USD. Do đó, vé máy bay không được bao gồm trong chính sách CFAR, như thể hiện trong biểu đồ sau. Anh ấy vừa đi lưu diễn. Vì vậy, bạn đã đúng. Tính số ngày nghỉ thì chúng tôi có hơn 31 ngày nghỉ, tức là 50% giá trọn gói.
[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy ở hàng này, Về giá vé, một số hãng hàng không cho phép sóng hoặc tặng điểm cho những chuyến đi sau này. Bạn sẽ bay gì?
[Nyland]: đồng bằng. Dù bạn có tin hay không, tôi đã nghĩ về điều này khi ngồi đó tối nay, và đây là điều chúng ta có thể xem xét. Có lẽ các gia đình có thể nhận được tiền thưởng. Việc này phải được thực hiện thông qua một đại lý du lịch. Nhưng không sao nếu nhận được phiếu giảm giá, Bởi vì các phiếu giảm giá thường có thời hạn sáu tháng, đôi khi có thể lên tới 100.364 ngày, đại loại như vậy. Đây là thứ chúng ta có thể tìm kiếm và là thứ chúng ta có thể cứu được.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi hy vọng chúng ta có thể xem xét vấn đề này vì đây là một cú sốc lớn đối với một gia đình. Ý tôi là, điều đó khiến học sinh thất vọng và tôi thực sự cảm thấy tồi tệ về điều đó. Bất chấp điều đó, ít nhất chúng ta có thể trả lại số tiền tương tự cho gia đình mình. Tôi đã nghĩ hoặc thảo luận về khả năng: Chúng ta có thể đi du lịch vào mùa hè không?
[Nyland]: Chính xác. Đây là một lựa chọn cho chúng tôi và cung cấp cho tất cả các trường quyền lựa chọn không tham gia. Ít nhất là vào tháng 4, vì đây thường là thời điểm nhiều trường đi tham quan nên sẽ có kỳ nghỉ lễ từ tháng 6 đến tháng 4. Nhưng bạn biết đấy, chúng ta đang nhìn vào tháng 5 và chúng ta sắp bước sang tháng 6. Nhóm lớp chúng tôi tốt nghiệp vào ngày 1 tháng Sáu. Thành thật mà nói, ở châu Âu về cơ bản chúng tôi không có nhiều ảnh hưởng đến hành vi của họ khi họ rời bỏ chúng tôi. Bạn biết đấy, có một số quy tắc phải được tuân theo trong kỳ nghỉ tháng Tư. Họ đại diện cho trường học. Đó là những gì các bạn cùng lớp và hiệu trưởng đã nói với chúng tôi khi chúng tôi gặp phụ huynh. Vậy thì câu hỏi tiếp theo của tôi là ai? Ai muốn có bạn sau mùa hè? Bạn biết đấy, người ta muốn trải qua mùa hè như thế nào khi họ 36 tuổi? Tất nhiên, những hit lớn khác đều là người lớn, vì nếu họ là người lớn, nếu có 5 người lớn và 34 đàn em thì chúng ta có thể đi đến tháng 9. Bạn biết đấy, chúng ta có thể đi vào tháng 10. Nếu được phép, chúng tôi có thể cho phép học sinh nghỉ học một tuần vào đầu tháng 9. Chúng tôi sẽ làm điều này bất kể những sinh viên này phải trả giá bao nhiêu. Tôi đã xem xét tất cả các lựa chọn này. Tôi đã xem xét tất cả các lựa chọn này. Tôi thậm chí đã xem một tuần trong tháng 5, bạn biết đấy, nhưng có AP, có vũ hội, tôi xem ngày này qua ngày khác, bạn biết đấy, ngay cả tôi, tôi cũng có buổi vũ hội của con trai tôi, kiểu như, ồ, tôi không thể đi được, bạn biết đấy, tình yêu của tôi, trận chung kết của tôi, Con tôi sắp tốt nghiệp. Tôi không muốn bỏ lỡ bữa tiệc tốt nghiệp của bạn. Vì vậy, đó là tôi, bạn biết đấy, đối với tôi, bạn biết đấy, sáu trong số năm người bạn cùng lớp của chúng tôi là giáo viên. Một là Tiến sĩ Burnham là một trong những người bạn đồng hành. Vậy chúng ta nghỉ học một tuần thì sao? Ai sẽ thay thế anh ta? Có rất nhiều câu hỏi. Có rất nhiều câu hỏi. Đối với tôi, đúng vậy, anh ấy nói, Mary, hãy thư giãn vào cuối tuần này. Đừng lo lắng. Ý tôi là, tôi phải đánh giá nó và mọi thứ. Tôi nghĩ, tôi thậm chí không thể xử lý việc này. Tôi không nghĩ điều đó đã từng xảy ra trong lịch sử của trường trung học Medford. Chúng tôi biết đi du lịch rất nhiều, và trong tháng 4, tháng 2 đã có rất nhiều chuyến đi xuyên qua lĩnh vực ngôn ngữ trên thế giới. Chúng ta có tháng Hai và tháng Tư, tháng Hai và tháng Tư hàng năm. Vì vậy, điều đó không bao giờ xảy ra. Nhưng tôi muốn nhìn thấy Delta. Ít nhất họ có thể nhận được một phiếu giảm giá.
[Paulette Van der Kloot]: Cảm ơn bạn cho tất cả công việc và nỗ lực của bạn. Tôi cảm nhận được nỗi đau của bạn. Vì vậy, tôi thực sự đánh giá cao phản hồi chu đáo của bạn và việc bạn đã đưa ra quyết định khó khăn này. Ồ vâng.
[Breanna Lungo-Koehn]: Có, nhưng bạn phải đến để nói chuyện một cách trang trọng. Chúng tôi mời bạn đến và nói về tập tin.
[Green]: Bob Green sống ở vùng núi. 36 Đường Ridgeway. Dù sao, một vài điều. Trước hết tôi muốn cảm ơn bà Ricardo và phu nhân Ni lông. Neilen, nhìn này, Neilen và tôi dạy cùng nhau. Dù sao cũng cảm ơn các bạn đã vất vả và nỗ lực trong suốt hành trình này. Bây giờ một vài điều. Đầu tiên, tôi có một câu hỏi về bảo hiểm du lịch, không được đề cập là không thể bay. Nhưng một trong những điều được bày tỏ là phí hủy từ 60 đến 31 ngày là 50% giá gói. Vì vậy, tôi đoán giá trọn gói là 3.100 USD. Chắc là 1550 phải không? Dù sao thì tôi cũng không thích nó. Nhưng bây giờ nó đã giảm xuống còn 1050 vì tôi nghĩ không bao gồm các chuyến bay. Tôi không thấy có gì liên quan đến trộm cắp ở đây cả. ĐƯỢC RỒI
[Bernadette Ricciardelli]: Nó chỉ nói gói đất.
[Green]: À, vé không được hoàn lại. Vâng, cuối cùng tôi đã tìm thấy nó. được rồi Vâng, về cơ bản những gì đang xảy ra ở đây là thế này. Đối với 3.100 người, Chúng ta sẽ lấy lại được 1.050 USD. ĐƯỢC RỒI? Đó là điều tôi lo lắng. Ý tôi là, rõ ràng là vì sự an toàn của bọn trẻ, nó phải bị bác bỏ. tôi biết Tôi đồng ý với điều đó. Câu hỏi của tôi là làm thế nào chúng ta có thể nhận được một số tiền? Bạn biết đấy, nếu là tôi, tôi sẽ coi họ là trò bịp bợm, bởi vì Không, không, không, không, không, không. Điều tôi đang nói là thế này. Đến tháng Tư, làm sao chúng ta biết có trộm cắp? Cho đến nay đã có 1.000 người bị nhiễm bệnh. Bạn có thể tìm kiếm nó. Giống như 969.1000, được chứ? Tôi là một nhà toán học. Tôi quay lại. Dù sao đi nữa, 16 người đã chết. Tôi cá là mọi thứ sẽ trở nên tồi tệ hơn trong một tháng trừ khi có điều gì đó xảy ra. Nếu có thì được chứ? Họ vẫn ổn vì tạ ơn Chúa, chúng tôi đã không gửi bọn trẻ đi vì tạ ơn Chúa, một trong những đứa trẻ không có ở đó và chúng phải được cách ly. Những biện pháp nào sẽ được thực hiện? Chúng tôi đã tiết kiệm tiền cho họ bằng cách hủy đặt phòng. Chà, nếu bạn phải cách ly hai hoặc ba đứa trẻ, chúng phải làm tất cả những việc này và điều đó phải trả giá. Đây là một mức giá. Thế là xong, vậy điều tôi đang nói là, được thôi, khoản bảo hiểm trị giá 1.050 đô la. Vâng, các công ty du lịch kiếm được rất nhiều tiền khi làm việc này miễn phí. Tôi nghĩ chúng ta phải tìm cách lấy lại số tiền đó. Mỗi người kiếm được 2.050 USD. ĐƯỢC RỒI? Và, như tôi đã nói, rõ ràng, bạn biết đấy, tôi sẽ không để... ngay cả khi chuyến lưu diễn kết thúc, tôi sẽ không để con gái tôi đi. ĐƯỢC RỒI? Đừng nói với anh ấy. Dù sao, quan điểm của tôi là, nếu mọi thứ trở nên tồi tệ hơn, họ sẽ gặp khó khăn hơn. Vậy là họ nhận được 2.000 USD, một con số không tệ. 38 nhân 2, 76.000 đô la, cộng thêm 50 mà tôi thậm chí còn không nói đến. Nhờ chuyến đi này, sự chăm chỉ của họ và công việc của bạn, họ đã làm được điều đó. Họ nên sẵn lòng. Xuất sắc. Tôi không biết liệu chúng ta có thể làm gì không, bạn biết đấy, nếu thống đốc nói, được rồi, chúng ta có thể gửi những đứa trẻ này ra nước ngoài không? Có lẽ. Xuất sắc. Văn phòng thống đốc hoặc cơ quan tương tự có thể gây áp lực lên các công ty du lịch này. Bạn biết đấy, điều buồn cười là chúng tôi làm việc này vì hôm nay con trai tôi đã về nhà. Anh ấy muốn đi du lịch tới Scotland vào năm tới. Xuất sắc. Tôi sẽ nói gì đây, phải không? Nhưng đồng thời, tôi không muốn mất thêm 2.000 USD nữa. Tất nhiên, trong trường hợp này, chúng tôi biết chuyện gì đang xảy ra với loại virus này và mọi thứ. Khi đó chúng ta có thể có thứ gì đó giống như vắc-xin. Tôi không chỉ thấy tiếc cho hai bạn mà tôi cũng thấy tiếc cho họ, đặc biệt là các cháu. Tôi biết con gái tôi rất đau lòng vì điều này. Đó là sự thật. Ý tôi là, đây là năm cuối cùng của anh ấy. Những đứa trẻ khác rời đi vào khoảng lớp ba. Ừ, tôi sẽ đợi đến năm cuối cấp rồi mới sang Pháp. Bạn biết đấy, tất cả bạn bè của anh ấy đều đã rời đi và họ thực sự rất buồn về điều đó. Bây giờ tôi có ý khác, được chứ? 2.050 đô la phải không? Bảo hiểm đã trả 1.050 USD. Vâng, họ đang làm phần việc của mình cho phù hợp. Ờ, tôi không thấy chuyện trộm cắp ở đây cả. À, đây là kính nhìn xa của tôi nên tôi không nhìn thấy vật gì đang bay. Nhưng với 2.050 đô la, bạn có muốn cấp cho chúng tôi một loại tín dụng nào đó hay gì không? Nếu họ không thể cho chúng ta tiền thật, một loại tín dụng nào đó, để những đứa trẻ này có thể đến với nhau, Và bạn biết đấy, về cơ bản là du lịch. Theo tôi biết thì các công ty du lịch khác cũng đang làm điều tương tự, được chứ? Nhưng... một con tàu có người lái. Tôi chỉ nghĩ, bạn biết đấy, cần phải làm gì đó. Và bạn biết đấy, bắt đầu từ hôm nay, họ nói rằng, các tàu du lịch, họ sẽ hủy tất cả các loại chuyến du lịch trên biển, họ không muốn mọi người đi du lịch trên biển. Cho đến tháng Tư, ai biết được? Tôi hy vọng mọi thứ sẽ tốt hơn. ĐƯỢC RỒI? Nhưng chúng ta phải đưa ra quyết định ngay bây giờ. Tuyệt đối. Chà, nếu tình hình trở nên tồi tệ hơn, họ sẽ kiếm được rất nhiều tiền bởi vì, bạn biết đấy, nếu tình hình trở nên tồi tệ hơn, họ sẽ không bao giờ có thể thực hiện được chuyến đi này. Vì vậy, tôi hy vọng họ lắng nghe một số lý do, bản thân công ty du lịch, bất kể đó là lý do gì. Cảm ơn bạn rất nhiều một lần nữa. Tất cả đều ổn. Bây giờ bạn phải về nhà và rửa tay. Tất cả đều ổn. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Thượng nghị sĩ Russo.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Thật thú vị khi biết rằng các gia đình sẽ nhận lại được 1.000 USD. Ý tôi là, tôi nghĩ chi phí bảo hiểm chỉ bằng 10% chi phí tiềm năng. Ý tôi là, ồ, chúng ta nên tự bảo vệ mình và quên nó đi sau. Ý tôi là, từ 100 đô la đến có thể là 1.000 đô la, cá nhân tôi sẽ chọn trò chơi này. Ý tôi là, thật điên rồ, lý do có lẽ tất cả chúng ta đều nghĩ rằng nó rất hợp lý là vì nó có giá, ồ, 100 đô la. 100 đô la có vẻ không tệ lắm. nhưng tôi hơi ngạc nhiên Số tiền bảo hiểm bạn thực sự có thể phục hồi. Tôi không nhớ tên diễn giả nhưng tôi muốn nói điều đó.
[Bernadette Ricciardelli]: Ông Xanh. Ông Xanh. Nếu tôi có thể nói như vậy, ông Green là giáo viên dạy toán tại trường trung học Medford.
[Paul Ruseau]: ồ Bây giờ cha. Xuất sắc. Ý tôi là, theo quan điểm của bạn, có 100.000 đô la cho mỗi học sinh cho các dịch vụ sơ tán và hồi hương. Vui lòng gửi chúng nếu chúng tôi quyết định không hủy chúng. Tôi không đề nghị chúng ta gửi họ đi nhưng hãy nhân số tiền của bạn với 100.000 đô la và thế là có 28 người. Đó thực sự là một môn toán tồi đối với bạn. Ý tôi là, câu hỏi là, tôi không biết trò chơi nào khác trong thị trấn à? Bạn biết đấy, liệu chúng ta có thể thực sự đe dọa họ và nói rằng điều này thật lố bịch không? Nếu bạn không thể làm tốt hơn, chúng tôi sẽ không sử dụng dịch vụ của bạn vào năm tới. Ý tôi là, tôi không nghĩ có lý do gì mà chúng ta không nên nói với họ điều đó, bởi vì ý tôi là, nếu chúng không phải là trò chơi duy nhất trong thị trấn, thì điều đó không hay ho và có vẻ tệ.
[Bernadette Ricciardelli]: Không, đây không phải là một chính sách tuyệt vời. Tôi sẽ nói rằng lãnh đạo nhà nước đã cung cấp rất nhiều thông tin về chủ đề này. Medford không đơn độc. Đó là lý do tại sao nhiều khu học chánh trên khắp Khối thịnh vượng chung đang đấu tranh để được hoàn trả. Vì thế có rất nhiều từ. Có rất nhiều chủ đề. Chúng tôi hy vọng rằng sẽ có tiến bộ trong vấn đề này vì một số lượng lớn học sinh bị ảnh hưởng. Những người nhận được hoàn lại tiền tương tự. Một số không nhận được bất kỳ khoản tiền hoàn lại nào, đây là điều tồi tệ nhất mà chúng tôi gặp phải. Vì vậy, tôi nghĩ rằng sẽ có một số tiến bộ trên mặt trận đó. Chúng tôi hy vọng sẽ đạt được 50% thời gian. Nếu chúng tôi đợi ít hơn 31 ngày, chúng tôi có nguy cơ nhận được số tiền hoàn lại ít hơn. Vì vậy chúng tôi không muốn làm điều đó. Tôi nghĩ hôm nay là ngày 15 tháng 4. Vì vậy, bạn biết đấy, chúng ta vẫn còn vài ngày, nhưng chúng ta sắp hết thời gian rồi.
[Paul Ruseau]: Ý tôi là, điều đáng chú ý là tôi đã thảo luận về chính sách cụ thể này với các thành viên Hôm nay tôi nhớ đến Graham, tôi mới nhận ra rằng có cửa sổ 60-31 ngày, cửa sổ 20-15 ngày và cửa sổ 14 ngày, không có cửa sổ 31-20 ngày. Nếu bạn hủy trong thời gian này, chính sách này hoàn toàn không tồn tại. Đây là một chính sách rất kém và được viết kém. Tất nhiên là tôi đồng ý. Đúng.
[Nyland]: Bạn biết đấy, bạn nói đúng. Chúng ta có nên xem xét điều này cẩn thận hơn khi bắt đầu không? Nhưng không có gì như thế từng xảy ra. Chúng tôi đã đi du lịch rất nhiều. Tôi cũng đã sử dụng Tổ chức Giáo dục, EF. Như bạn đã nói, có rất nhiều công ty khác. Dù bạn có tin hay không thì họ cũng có chính sách tương tự. Chúng tôi chọn công ty cung cấp dịch vụ tốt nhất với ít tiền nhất. Tôi đã đến Ý cùng họ và họ thật tuyệt vời. Sau đó tôi cũng chọn EF và con tôi cũng không kiếm được nhiều tiền. Đó là lý do tại sao tôi chọn cái này. Nhưng bạn đúng, bạn đúng. Ví dụ: mua bảo hiểm hàng không. Tôi làm điều này khi tôi đi du lịch. Tôi hiện có phiếu giảm giá sẽ hết hạn vào ngày 31 tháng 7. Vì vậy, có lẽ tôi sẽ gọi điện, giải quyết vấn đề này trong vài ngày tới, rồi gọi điện xem liệu Delta có thể cung cấp phiếu giảm giá hay không. Chúng tôi sẽ không hoàn lại tiền của bạn, bạn biết đấy, họ sẽ không làm vậy. Nhưng họ sẽ cho tôi một phiếu giảm giá nên tôi sẽ dùng thử.
[Bernadette Ricciardelli]: cảm ơn bạn Đây chỉ là một suy nghĩ. Vì vậy, dựa trên những gì ông Green gọi là trò lừa bịp của mình, có lẽ tất cả những gì chúng ta có thể làm là xác định ngày hủy chính thức trong vài ngày tới. không không
[Green]: Điều duy nhất tôi phải nói về việc lừa gạt là tôi tự mình làm điều đó. Nhưng tôi sẽ không gửi con tôi ở đây. Ý tôi là, tôi không gửi những đứa trẻ này. Tôi chỉ nói vậy thôi. Tôi thực sự đang nói, này, tất cả những gì bạn phải làm là, nếu chúng ta có thể gọi cho họ, được thôi, chúng ta có hai vấn đề ở đây. Chúng tôi đã nhận được 1.000 từ bảo hiểm, được thôi, sẽ rất tuyệt nếu họ cho thêm, nhưng có lẽ chúng tôi có thể nhận được nhiều hơn, tôi không biết, tùy theo hoàn cảnh, được chứ? Nhưng thật không may, có nhiều thứ như vậy, tôi sẽ đến California vào thứ Tư, được chứ? Tôi có thể, tôi có hai đứa cháu và tôi phải gặp chúng. Tôi đã không gặp họ trong tám tháng. Sau đó tôi sẽ rời đi. Nhưng tôi đã kiểm tra chính sách và thấy nó đã bị hủy. Trên thực tế, ông nói rằng không có bệnh dịch hạch hay dịch bệnh nào cả. Nó được viết trong chính sách. Tất cả những thứ thông thường của hãng hàng không. Thôi, tránh xa nó ra. Chúng tôi có 1.000 bảo hiểm. Delta Air Lines, chuyến bay nào, 1.000? 1.100 đô la, được rồi, 1.100 đô la đến từ đó. Nếu chúng ta có thể nhận được một phiếu giảm giá, bạn biết đấy, một loại phiếu giảm giá nào đó, điều đó sẽ hữu ích, được chứ? Điều này sẽ giúp ích. Sẽ rất hữu ích nếu chúng tôi có thể nhận được một phiếu giảm giá.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thưa bà, bà có thể đến. Chúng ta phải nói chuyện thông qua tổng thống. Ông DeLeva, ông phải phát biểu từ bục phát biểu. Bạn muốn nói điều gì đó? Bạn có muốn lên đó không?
[Green]: Điều duy nhất tôi nói là còn lại 900. Họ chỉ kiếm được 900, vậy văn phòng đại lý du lịch nào cũng kiếm được 900? Tôi không biết. Tôi không biết nó hoạt động như thế nào.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ có lẽ chúng ta có thể cố gắng giải quyết những vấn đề này bằng cách trao cho các giám đốc một số quyền lực thông qua việc bỏ phiếu.
[Green]: Tôi muốn bỏ phiếu để hủy bỏ, vâng. Tôi đồng ý với họ 100%, được chứ? Ít nhất hãy lấy lại 1050. Nhưng tôi nghĩ có thể sẽ có một chuyến đi Delta thú vị trong tương lai. Hãng hàng không Delta, vâng. Tôi nghĩ điều đó là hợp lý vì anh ấy có ý định tốt, và trong những lúc như thế này, ý định tốt sẽ giúp ích rất nhiều. Ý tôi là, tôi biết nhiều người không muốn mất 2.000 USD chỉ vì con họ vào đại học. Những người này đều có việc hưu trí để làm. Hôm nay chúng cũng giảm.
[Breanna Lungo-Koehn]: Chúng tôi có một luật sư của trường. Hãy để các thành viên khác đặt câu hỏi và chúng tôi sẽ ủy quyền cho người giám sát. Nghị sĩ Graham. Nghị sĩ Graham.
[Jenny Graham]: Vì vậy, tôi chỉ có một vài câu hỏi. Còn về vé máy bay thì phức tạp hơn một chút so với mua vé máy bay thường vì nếu mua vé máy bay thường của hãng Delta thì phí đổi vé là 200$. Bạn có thể sử dụng vé này trực tiếp sau. Nhưng nhiều công ty du lịch đang trải qua một quá trình hợp nhất làm thay đổi căn bản các lựa chọn đặt vé của họ. Có thể tốt. Điều này có thể không tốt cho chúng ta. Bạn sẽ cần phải tìm hiểu kỹ hơn với đại lý du lịch của mình để hiểu những tác động này là gì, vì chúng có thể rất khác so với những gì các hãng hàng không thương mại nói. Bây giờ điều họ đang nói là nếu bạn mua vé bây giờ, sau này họ sẽ rất linh hoạt với bạn vì họ muốn lấy tiền ngay bây giờ chứ không phải đột ngột ngừng bán. Nhưng họ không cho phép mọi người hủy bỏ. Hãy đi du lịch ngay bây giờ và được hoàn tiền khi đặt chỗ trước. Vì vậy, có nhiều sắc thái trong vấn đề bay này mà chúng ta có thể cần phải giải quyết. Tôi thấy chính sách này rất khó hiểu. Tôi đã phải làm việc rất chăm chỉ để hiểu điều đó. Vì vậy, tôi muốn chúng ta với tư cách là một ủy ban xem xét lại chính sách thăm viếng của mình và thảo luận về loại thông tin cần tiết lộ cho các gia đình để mọi người biết phạm vi bảo hiểm là gì. Ví dụ: báo cáo nêu rõ rằng phạm vi bảo hiểm là bắt buộc, trong khi biểu mẫu chỉ ra rằng có tùy chọn hủy vì bất kỳ lý do gì. Vậy nó là một lựa chọn hay một sự cần thiết? Tôi biết hình thức có thể khác, nhưng tôi chỉ muốn đảm bảo rằng thông điệp mà chúng tôi chủ động gửi đến các gia đình là rõ ràng, và rõ ràng là nó không rõ ràng vì tối nay có người đã hỏi về nó. Nhưng tôi cũng ủng hộ ý tưởng rằng chúng ta nên nói chuyện với Luật sư Greenspan và tìm hiểu xem những lựa chọn đó là gì và thực sự cân nhắc phương án hành động tốt nhất cho gia đình mình, điều này sẽ tốn rất nhiều tiền. Việc sử dụng công ty du lịch có rất nhiều ưu điểm nhưng đây cũng là một trong những nhược điểm khi sử dụng công ty du lịch. Giống như bạn vừa đặt phòng khách sạn, Rất nhiều lần bạn có thể thoát khỏi điều đó, đặc biệt là nếu cẩn thận. Nhưng một khi đã nằm trong gói của một công ty du lịch thì khó có thể tách rời. Vì vậy tôi nghĩ chúng ta thực sự cần nói chuyện với đại lý du lịch. Vì vậy, tôi muốn nộp đơn đề nghị trao quyền cho tổng giám đốc đưa ra quyết định này trước thời hạn 31 ngày, nhưng chỉ sau khi nói chuyện với luật sư của chúng tôi. Bạn có nhiều thời gian để liên hệ với đại lý du lịch và thảo luận cách kiếm thêm tiền cho gia đình chúng ta chứ không chỉ 1.000 đô la.
[Breanna Lungo-Koehn]: Kiến nghị do Ủy viên Hội đồng Graham đưa ra, được Ủy viên Hội đồng McLaughlin tán thành. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Phản đối? Giấy được thông qua. Thành viên Mouston? Anh ta đã đánh tôi. Nó đã xảy ra trước bạn. ĐƯỢC RỒI
[Paul D'Alleva]: Vâng, tôi nghĩ mọi người đã nói hết những điều cần nói. Nhưng tôi đang ho và cố gắng ho ra thứ gì đó. Với tư cách là đại diện của học sinh và gia đình, tôi khuyên bạn nên liên hệ với luật sư. Nhưng cảm ơn bạn. Tôi vui vì nó đang tiến về phía trước. tôi nghĩ Tuy nhiên, chúng tôi phải làm rõ rằng chúng tôi đã đệ trình điều này lên toàn bộ ủy ban vào ngày 3 tháng 6 năm ngoái chứ không phải toàn bộ ủy ban. Chính sách bảo hiểm cũng là một phần của bài trình bày này. Điều này cũng đúng. Cho dù tất cả các bạn đang xem chốt điều chỉnh, một trong những điều chúng tôi thúc đẩy trong chính sách của mình là phải có bảo hiểm trước khi bất kỳ chuyến đi nào được phê duyệt. Nhưng tôi chỉ muốn làm rõ rằng, bạn biết đấy, Phê duyệt ngày 3 tháng 6. Vậy là có tài liệu này.
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn
[Marice Edouard-Vincent]: Vậy nên tôi chỉ vậy thôi. Trước hết, tôi muốn cảm ơn các cô vì màn trình diễn tối nay. Là một cựu chiến binh, tôi cũng phải đến Paris vào tháng Tư. Tôi nhớ mình đã rất hào hứng với cuộc họp của Trung tâm Thông tin Phụ huynh năm ngoái. nhưng đồng thời nó cũng Thật đáng lo ngại khi thấy căn bệnh này lây lan quá nhanh, đặc biệt là hiện nay ở Ý và các khu vực khác nhau của Châu Âu, chúng ta phải tiến hành một cách thận trọng để giữ an toàn cho mọi người. Nhưng điều tôi có thể đảm bảo, không chỉ kiến nghị đã được thông qua mà chúng tôi sẽ thực hiện thẩm định của mình, Phó Giám đốc Học khu, Tiến sĩ Cushing nói về việc muốn thông báo cho phái đoàn của chúng tôi và xem liệu họ có thể đưa ra một số luật để tìm cách nhận được nhiều tiền bồi thường hơn cho các gia đình hay không vì đây không chỉ là vấn đề ở Medford mà là vấn đề trên toàn tiểu bang. Tiến sĩ Ricardelli một lần nữa trích dẫn Dịch vụ Danh sách Siêu để xem xét tất cả các khu vực của tất cả các quốc gia Châu Âu nơi sinh viên sẽ đi du lịch trong tháng tới. Và tất cả chúng, gần như tất cả, đều bị hủy bỏ. Và dựa trên khuyến nghị của thống đốc, chúng tôi không chắc điều gì sẽ xảy ra khi chúng tôi đến đó. Nhưng tôi có thể đảm bảo với bạn rằng chúng tôi sẽ làm mọi thứ có thể để mang lại nhiều lợi ích hơn cho học sinh của mình và chúng tôi sẽ tiếp tục cuộc trò chuyện và cuộc chiến này với Delta. Chúng tôi hy vọng rằng nếu phái đoàn có thể hỗ trợ phong trào này, những người được hưởng lợi sẽ không chỉ là Medford mà còn cả các cộng đồng lân cận có hoàn cảnh tương tự của chúng tôi.
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn Thượng nghị sĩ Rousseau.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Tôi chỉ ước mình không phải bảo vệ điều này ở đây, nhưng tôi chỉ muốn chỉ ra rằng điều này không ảnh hưởng như nhau đến mọi gia đình và nếu chúng ta có một hệ thống trường học miễn phí nơi chúng ta nghĩ rằng một phần giáo dục của chúng ta thực sự được thực hiện bởi người nộp thuế, thì toàn bộ tình hình sẽ rất khác. Tất cả chúng ta đều thương tiếc sự mất mát của trải nghiệm, và sau đó cuộc trò chuyện kết thúc. Thay vào đó, chúng ta phải đối mặt với tình huống một số gia đình có thể rất hạnh phúc vì họ đã mất hàng ngàn đô la. Những gia đình khác có thể làm thêm việc và bỏ những ngày cuối tuần trong năm để kiếm số tiền đó. Vì vậy, nó không ảnh hưởng đến tất cả các gia đình như nhau. Tôi nghĩ điều quan trọng là phải nhấn mạnh điều đó. Tôi không nghĩ mọi người sẽ có thu nhập hộ gia đình là 300.000 USD. Tôi không nói rằng đó không phải là vấn đề lớn nếu bạn làm điều đó. Tôi chỉ nghĩ điều quan trọng là phải chỉ ra rằng chúng ta kết hợp nhiều thứ mà chúng ta coi là một phần của giáo dục vào gia đình mình. Và điều này càng đúng hơn khi những chuyện như thế này xảy ra, đồng nghĩa với việc thêm muối vào vết thương của một số gia đình. Vì vậy, tôi muốn nói rõ rằng, không, từ góc độ tài chính, điều này sẽ có tác dụng rất lớn và họ sẽ không bị bỏ qua.
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn bạn Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Tôi muốn bày tỏ lời chia buồn của tôi. xin lỗi Tôi biết điều đó thật sai lầm, cảm giác thất vọng lần đầu tiên trong tuổi trẻ của tôi hiện lên rõ ràng như vậy. Điều này thật đáng buồn. Tôi thực sự xin lỗi về điều đó. Tôi cũng muốn hỏi, từ góc độ của bạn và của giám đốc, liệu một lá thư từ hội đồng nhà trường cũng bày tỏ Những nỗi thất vọng của chúng tôi đối với các quy định về du lịch và hàng không cũng như tác động của nó đối với sinh viên của chúng tôi cũng như hiệu quả chi phí của nền kinh tế của chúng tôi, thực sự, đều được đưa vào bức thư này, nếu điều đó hữu ích.
[Nyland]: Tuyệt đối. Trên thực tế, nó hoàn toàn tuyệt vời. Cảm ơn đã đề cập đến điều này. Được rồi, cảm ơn bạn.
[Melanie McLaughlin]: Tôi đề nghị chúng ta cũng nên gửi một lá thư cho hội đồng nhà trường để ủng hộ bất kỳ khoản bồi thường nào mà chúng ta có thể nhận được từ các cơ quan này. Tôi biết giám đốc đang bị buộc tội về việc này, nhưng tôi cũng nghĩ hội đồng nhà trường nên sử dụng tiếng nói tập thể của mình và cho mọi người biết. Sau đó tôi hỏi liệu có cơ hội không. Tôi biết mọi người đã nói điều đó, nguyên thủ quốc gia, Tiến sĩ Ricardelli, bạn đã nói điều đó. Chúng tôi đang thảo luận về vấn đề này, vì vậy có lẽ có cơ hội để chúng tôi đến Hiệp hội Giám đốc Trường học và hỏi xem họ có muốn cùng nhau viết một lá thư, bạn biết đấy, cho Thống đốc Baker hoặc công ty du lịch để chúng tôi có thể hỗ trợ lẫn nhau trong phong trào này, vì số tiền này rất lớn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, thực sự. Trước cuộc gọi, Tổng thống McGilvey?
[McGilvey]: Harry McGilvey, số 4 đường Piedmont. Tôi đang trực ca, nhưng tôi đến vì tôi nghe thấy chuyện gì đang xảy ra. Rõ ràng gia đình tôi sẽ mất hơn 2.000 đô la. Tôi hy vọng các cơ quan được chọn đảm bảo điều này sẽ không bao giờ xảy ra nữa với bất kỳ gia đình nào ở thị trấn này. Đó là rất nhiều tiền. Tôi có một cái ở trường đại học, tôi có một cái ở trường đại học. Tôi không vui khi bị mất 2.000 đô la và tôi nghĩ điều này không thể chấp nhận được. Tôi hiểu chuyện gì đã xảy ra. Nhưng nếu thống đốc bang Massachusetts ra lệnh cho người dân hủy bỏ những chuyến đi này, tôi nghĩ văn phòng tổng chưởng lý nên hành động. Green cho biết công ty đã kiếm được 72.000 USD từ nó. Điều này thật quá đáng. Tôi hy vọng tổ chức này sẽ không hợp tác kinh doanh với công ty này trong tương lai và sẽ xem xét nó tốt hơn trong tương lai. Vì mất nhiều tiền là điều không thể chấp nhận được. Cảm ơn
[Melanie McLaughlin]: cảm ơn bạn Vì vậy tôi đã kiến nghị ban giám hiệu nhà trường viết thư gửi các hãng du lịch, hãng hàng không Delta Airlines, v.v.
[Breanna Lungo-Koehn]: Trước khi thực hiện một chuyển động.
[Carla]: Xin chào, tên tôi là Carla và tôi đến từ 6 Benjamin Circle. Tôi chỉ muốn thay mặt cho nhiều người bạn của tôi trong chuyến đi này, trong đó có cả tôi, rằng tôi đã phải làm thêm giờ ở công việc cũ. Thực tế, có một thời gian tôi đã làm hai công việc. Tôi rất bực bội và khó chịu khi thấy hàng nghìn đô la này mà tôi biết tôi đã chia sẻ với bố mẹ mình, nhưng một số bạn bè của tôi, bố mẹ họ, thậm chí không thể trả. Vì vậy, họ đã tự mình huy động được số tiền này trong hơn một năm. Chúng tôi đã chờ đợi chuyến đi này từ năm sau, hai năm trước. Tôi và vợ tôi Niland đã giúp đỡ ông ấy, và tôi nghĩ điều quan trọng cần nhấn mạnh là, như bà Dad đã nói, nếu Thống đốc Charlie Baker đề nghị hủy bỏ những việc này, tôi nghĩ chúng ta có quyền gây áp lực để họ giúp chúng ta lấy lại số tiền này theo cách nào đó và gây áp lực cho họ. Ngành công nghiệp này đang lấy tiền của chúng tôi. Những công ty này không quan tâm đến gia đình họ như chúng tôi. Đây là trường công lập chứ không phải trường tư thục giàu có. Vì vậy, tôi nghĩ điều quan trọng cần nhấn mạnh là phần lớn số tiền này đến từ chính học sinh, không chỉ cha mẹ mà còn cả cha mẹ họ. Cảm ơn bạn. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi muốn bỏ phiếu cho một kiến nghị khác.
[Melanie McLaughlin]: Tôi muốn thay đổi nó.
[Breanna Lungo-Koehn]: Được rồi, kiến nghị sửa đổi?
[Melanie McLaughlin]: Tôi muốn sửa đổi kiến nghị để tạo cơ hội cho sinh viên ký vào bức thư này nếu họ muốn, nếu bạn muốn chấp nhận nó. Nếu chúng tôi có thể có được bản sao của lá thư này, chúng tôi muốn cung cấp cho học sinh hoặc gia đình một trang có chữ ký. Chào mừng điều này và sau đó chúng tôi có thể và con tôi rất vui được hỗ trợ việc này. Tôi không có ý định giao thêm việc cho bạn hoặc bất kỳ ai khác. Nếu điều đó có ích, tôi rất sẵn lòng viết một lá thư và chuyển nó đi, bất kể đó là gì. Tuy nhiên, cũng có sinh viên sưu tầm. Vì vậy, tôi sẽ kiến nghị yêu cầu hội đồng nhà trường gửi thư cho Thống đốc, các hãng hàng không, cơ quan du lịch để học sinh và gia đình cũng có thể ký để cố gắng lấy lại số tiền này.
[Breanna Lungo-Koehn]: Kiến nghị được đưa ra bởi Ủy viên Hội đồng McLaughlin. Dân biểu Van der Kloot được Dân biểu McLaughlin bảo trợ và sửa đổi. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Bạn có muốn nói chuyện không? Thượng nghị sĩ Graham? Chuyển động đã được thông qua.
[Jenny Graham]: Tôi muốn kiến nghị rằng chúng tôi gửi giao thức truy cập trang web tới Tiểu ban Chính sách và Quy tắc Công bằng. Tôi hoàn toàn hiểu quan điểm của bạn, không phải tất cả chúng ta đều đang xem bức thư này, và ở đó Có sự khác biệt lớn giữa việc có bảo hiểm và bảo hiểm tốt. Tôi cảm thấy bây giờ chúng ta đang mắc kẹt trong cái bẫy này. Tôi không phải là chuyên gia về bảo hiểm. Bạn không phải là chuyên gia về bảo hiểm. Nhưng tôi nghĩ chúng ta cần phải làm gì đó để đảm bảo rằng chúng ta có những rào cản thích hợp để các chuyên gia bảo hiểm thực sự có thể giúp chúng ta cân nhắc những ưu và nhược điểm hoặc nói thẳng ra là đưa ra quyết định tự bảo hiểm như một lựa chọn bảo hiểm thay thế trong những tình huống này. Bạn biết đấy, nó phức tạp hơn, đó là một điều hoàn toàn khác, nhưng tôi nghĩ chúng ta thực sự phải xem xét tất cả các lựa chọn này. Vì vậy, tôi muốn đưa vấn đề này lên Tiểu ban Quy tắc, Chính sách và Công bằng để họ xem xét và đưa ra một số giải pháp có thể thực hiện được trong tương lai.
[Breanna Lungo-Koehn]: Kiến nghị do Ủy viên Hội đồng Graham đưa ra, được Ủy viên Hội đồng McLaughlin tán thành. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. Cảm ơn rất nhiều. Khuyến cáo không nên thực hiện lựa chọn trường vào năm 2020. Đề nghị này đã được Ủy viên Hội đồng Rousseau chấp thuận và được Ủy viên Hội đồng Marston tán thành. Yêu cầu gọi. Đúng. Đúng. 7 nếu có; 0 nếu không. Giấy được thông qua. Báo cáo về Đạo luật Cơ hội Sinh viên, Tiến sĩ Peter Cushing.
[Peter Cushing]: Xin chào bà Thị trưởng, thành viên Hội đồng trường. Hôm nay tôi ở đây để trình bày về Đạo luật Cơ hội Học sinh và tác động của nó đối với Trường Công lập Medford. Nếu bạn nhớ trước, Đạo luật Cơ hội Sinh viên sẽ cung cấp 1,5 tỷ đô la cho các trường học và khu học chánh trên khắp Khối thịnh vượng chung. Sửa chữa những bất bình đẳng và khoảng cách trong thành tích của học sinh. Lịch sử cho thấy khoảng cách thành tích ở các khu vực đang ngày càng thu hẹp. 37 quận của bang sẽ nhận được 85% nguồn lực. Vì vậy, thông tin này được cung cấp bởi Ủy viên. Hội thảo trực tuyến được tổ chức vào ngày 18 tháng 2 và dự kiến diễn ra vào ngày 1 tháng 4. Chúng tôi đã nhận được 138.660 USD. Là một phần của bài thuyết trình, tôi đã chuẩn bị một bản so sánh nhanh cho bạn vào đầu năm nay. Tất cả chúng tôi đều gửi dữ liệu MCAS và so sánh nó với các khu vực khác nhau. Tôi đã xem báo cáo này và số tiền tối thiểu chúng tôi đưa cho mỗi học sinh là $30. Everett sẽ nhận được 768 USD cho mỗi học sinh, với tổng số tiền là 5,8 triệu USD. Malden sẽ nhận được 298 USD cho mỗi học sinh, tổng cộng là 2,1 triệu USD. Melrose, 262 USD, tổng cộng 1 triệu USD. Redding, 30 USD, tổng cộng 119.250 USD. Revere, $1,305 mỗi học sinh, tổng cộng là $10,4 triệu. Mức trung bình của tôi là hàng triệu, bạn biết đấy. Saugus cung cấp $153 cho mỗi học sinh, tương đương $427,388. Somerville $30, $158,520. Wakefield $37, $129,249. Watertown, $55, tổng cộng $147,516. Wilmington, $30, $96,600. Winchester, 86 đô la, 400.375 đô la. Học phí cho mỗi sinh viên tại Winchester là $86, tương đương $401,575. Xin lỗi vì làn sóng của tôi. Chi phí ở Woburn là $54 mỗi học sinh, tương đương $241,675. Trong khi tôi có bằng tiến sĩ về lãnh đạo giáo dục, tôi không có bằng tiến sĩ toán cao cấp để giải thích công thức cho bạn. Nhưng bạn nên biết điều này. Rõ ràng là chúng tôi có nhu cầu rất lớn. Một số quận trên toàn tiểu bang, Brockton, quê hương Lynn của tôi, lần lượt nhận được 100 triệu USD và 30 triệu USD. Ý tôi là, có nhu cầu rất lớn ở 37 quận này. Nhưng chúng ta vẫn còn việc phải làm trong những tuần tới. Chúng ta có thời hạn đến ngày 1 tháng 4 để nộp kế hoạch của mình. Chúng tôi đang khảo sát các gia đình để xếp hạng một số lựa chọn dựa trên việc họ có đang tìm kiếm các chương trình dựa trên bằng chứng hay không (xem trang tiếp theo). Các dự án dựa trên nghiên cứu không còn đủ nữa. Họ muốn các dự án đã được nghiên cứu và chứng minh thành công. Đây là bốn lĩnh vực chính: cải thiện giáo dục cơ bản, hỗ trợ có mục tiêu cho học sinh, phát triển tài năng và tạo điều kiện cho sự thành công của học sinh. Điều thú vị là, hỗ trợ sinh viên cụ thể không đề cập đến bất kỳ lĩnh vực nào được in đậm, chủ đề quan trọng nhất của Ủy viên. Đầu tiên đến thứ ba và sau đó là thứ mười là những lĩnh vực mà họ cho rằng phải được ưu tiên. Đây là gói sơ yếu lý lịch mà chúng tôi phải điền vào. Các khu học chánh nhận được ít hơn $1,5 triệu chỉ phải nộp bản tóm tắt ngắn gọn dài hai trang. Kế hoạch không nên là một kế hoạch chiến lược toàn diện. Họ không muốn điều đó, nhưng chúng tôi phải cởi mở với công chúng và cho phép công chúng tham gia vào quá trình phát triển kế hoạch, ngay cả khi những gì chúng tôi nhận được là rất ít. Tối thiểu $30 cho mỗi học sinh. Bốn lĩnh vực tương tác chính được đề cập trong hội thảo trực tuyến mà bạn thực sự muốn tập trung vào là tập trung có chủ đích vào các nhóm nhỏ sinh viên để áp dụng, đào sâu hoặc tiếp tục các chương trình dựa trên bằng chứng cụ thể mà họ có thể thực hiện. Đó là lý do tại sao những cuộc trò chuyện của chúng tôi lại hướng đến điều này khi còn nhỏ. Giám sát, tôi ổn, nhưng cảm ơn bạn. Giám sát thành tích trong việc thu hẹp khoảng cách thành tích giữa các nhóm học sinh. Sau đó hãy lôi kéo các gia đình tham gia, đặc biệt là những người đại diện cho nhóm chúng tôi. Là một phần của việc này, họ tìm kiếm các ứng dụng chất lượng. Đây là những mục tiêu, trọng tâm là làm tốt điều gì đó. Thay vì cố gắng thực hiện kế hoạch lớn đó, hãy tập trung làm đúng một số việc. một lần nữa, Tổng giá trị của chúng tôi là $ 138,660. Đôi khi tôi nói là 137.000 USD nhưng thực tế nó là 138.660 USD. Tất cả điều này có sẵn thông qua một liên kết web. Số điện thoại cho từng vùng của tiểu bang có sẵn thông qua liên kết web. Nếu bạn xem Đạo luật Cơ hội Sinh viên trên trang web DESE, họ có một trang dành riêng cho đạo luật này với các hội thảo trực tuyến ngắn hạn và dài hạn cũng như tất cả các khía cạnh tài chính mà tôi đã đề cập.
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn bạn Nghị sĩ Graham.
[Jenny Graham]: Có một số thứ. Tôi nghĩ điều quan trọng cần lưu ý là học phí trường bán công của chúng ta cũng sẽ tăng thêm khoảng 500.000 USD vào năm tới. Vì vậy, xét trên tổng thể, 138.000 USD không phải là nhiều. Tôi không biết Thị trưởng Longo-Cohen đã nhận được thông điệp từ phái đoàn tiểu bang của chúng tôi bởi vì một trong những điều chính mà tôi tin tưởng Điều có thể ảnh hưởng đến Medford là một trong những biện pháp cuối cùng, sẽ chỉ tài trợ 4% cho giai đoạn 7 năm thay vì 14%. Do đó, tỷ lệ tài trợ cho tất cả các biện pháp khác, chẳng hạn như giáo dục đặc biệt, người học tiếng Anh và chi phí chăm sóc sức khỏe, là 14%, ngoại trừ tiền hỗ trợ nuôi con. Trong năm đầu tiên, những sinh viên có nhu cầu cao chỉ nhận được 4% ngân sách của thống đốc. Vì vậy, cách tài trợ phần còn lại đã thay đổi đáng kể. Tôi chắc chắn đó là lý do tại sao những thị trấn như Winchester có thể kiếm được nhiều tiền hơn chúng tôi. Tất cả những gì đã nói, nhưng tôi muốn biết phái đoàn tiểu bang đang làm gì để thực hiện những thay đổi đối với quy trình của Ủy ban Cách thức và Phương tiện khi chúng tôi chuẩn bị ngân sách và cách chúng tôi có thể trợ giúp, và cuối cùng, tôi đề nghị gửi báo cáo này tới tiểu bang. Điều quan trọng là Tiểu ban Tham gia, Truyền thông và Lập kế hoạch Chiến lược tiếp tục nỗ lực hỗ trợ phần trình bày và quan trọng hơn là đáp ứng các yêu cầu liên quan đến việc phát triển kế hoạch thu hút các gia đình trên toàn học khu.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị phê chuẩn của Nghị viên Graham, được ủy viên Hội đồng Russo tán thành. Mọi người đều đồng ý? Các kiến nghị được yêu cầu phải được nộp cùng một lúc. Bạn có câu hỏi nào trước khi bỏ phiếu không?
[Melanie McLaughlin]: ĐƯỢC RỒI
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Chuyển nó đến Tiểu ban Cam kết, chúng tôi biết ngày đó là ngày 9 tháng 3. Đây là ngày 1 tháng 4. Chúng tôi có lịch trình để đạt được sự tham gia của gia đình và cộng đồng và chúng tôi có thể Nếu chúng ta có thể nhận được ngân sách này trong khoảng thời gian từ ngày 9 tháng 3 đến cuộc họp ủy ban trường học tiếp theo, tức là báo cáo này sẽ được phê duyệt trước khi nó được chuyển đến DESE, phải không? Vậy những ngày đi học đó là gì? Vậy đây là gì? Cuộc họp tiếp theo của chúng tôi sẽ được tổ chức vào ngày 23. Một ngày học như thế nào? Vì vậy, từ kết nối mạng, từ ... Vì vậy, chúng tôi có 10 ngày với các bên liên quan để thu hút cộng đồng một cách có ý nghĩa. Các nhóm bên liên quan của chúng tôi cần họ nhất. Điều tương tự cũng xảy ra với những người học tiếng Anh, với gia đình có con em khuyết tật và với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn về kinh tế. Tôi chỉ muốn hỏi: Mọi người có thực sự nghĩ rằng đây là một cam kết có ý nghĩa đối với các nhóm lợi ích này không?
[Peter Cushing]: Vì vậy, hãy làm cho nó có ý nghĩa nhất có thể. Đầu tiên, hội đồng quốc gia tụt lại phía sau. chất lượng tốt. Hiệp hội Hiệu trưởng các trường học thậm chí còn nói rằng đây đáng lẽ phải là ngày đó và điều đó sẽ xảy ra. Chỉ có vài ngày, nhưng sau đó đã có hội thảo trên web và đủ thứ. Với ý nghĩ về kỳ nghỉ tháng Hai, cuộc họp cuối cùng của ủy ban nhà trường, Về cơ bản, vẫn còn sáu tuần nữa trước khi nó bắt đầu. Nhưng tôi muốn đảm bảo rằng chúng ta tập trung vào phần này trong cam kết của gia đình. Tôi tin rằng việc công bố kết quả khảo sát vào ngày mai (muộn nhất là sáng thứ Tư) sẽ giúp chúng tôi mang đến cho các gia đình cơ hội tham gia theo cách này, sau đó thu hút sự tham gia của các bên liên quan cụ thể thông qua các tổ chức khác nhau hiện có sẽ giúp chúng tôi làm được điều đó. DESE cũng cho biết mặc dù chương trình sẽ kết thúc vào ngày 1 tháng 4, nhưng Nếu có sự gắn kết trong tiểu ban, một cuộc bỏ phiếu đầy đủ của Ủy ban Nhà trường có thể được tổ chức sau thời hạn ngày 1 tháng 4.
[Melanie McLaughlin]: Điều kỳ lạ là. cảm ơn bạn Vì vậy, cho dù đó là một sửa đổi đối với kiến nghị hay một kiến nghị riêng biệt, đó là điều tôi đang yêu cầu, chúng tôi thực sự đang yêu cầu DESE gia hạn để chúng tôi có thể thu hút sự tham gia của cộng đồng và gia đình chúng ta. Tôi nghĩ, bạn biết đấy, nói với tư cách là một gia đình có một đứa trẻ khuyết tật và hiểu biết Những yêu cầu khác đã được đặt ra cho các gia đình có trẻ em khuyết tật của chúng ta và những yêu cầu khác đã được đặt ra cho các gia đình khuyết tật của chúng ta. Và những điều kiện bổ sung mà chúng tôi đang đặt ra đối với những gia đình làm hai hoặc ba công việc, tôi không nghĩ là hợp lý khi mong đợi chúng tôi trả lời cuộc khảo sát trong 10 ngày vì thời hạn được đặt ra dựa trên việc chi phí của trường là 100.000 đô la hay 10 triệu đô la. Tôi nghĩ chúng ta nên hỏi tôi sẽ nói gì nếu chúng ta chưa chuẩn bị sẵn sàng để làm, tôi dám nói, 10 ngày không phải là một cam kết quan trọng của gia đình, thì chúng ta nên yêu cầu gia hạn báo cáo này.
[Marice Edouard-Vincent]: Đây là một kiến nghị để mở rộng báo cáo. Đúng. Tôi không chắc liệu đây có phải là một lựa chọn hay không. Vì vậy, Nghị sĩ McLaughlin, tôi không gặp vấn đề gì khi giao tiếp với Desi, nhưng dựa trên những kỳ vọng rõ ràng mà họ dành cho chúng tôi, họ muốn chúng tôi lập một biểu mẫu đơn giản hóa với số tiền chúng tôi nhận được, có lẽ là tương đương. FTE cộng với sự phát triển chuyên môn, tôi không nghĩ DESE sẽ gia hạn thời gian. Nếu chúng tôi có hàng triệu đô la, tôi có thể thấy DESE nói rằng, vâng, sẽ mất nhiều thời gian hơn. Số tiền chúng tôi nhận được là có thật Số tiền này nhỏ đến mức chúng tôi phải gãi đầu và tự hỏi: Làm thế nào chúng ta thực sự có thể sử dụng số tiền này, số tiền sẽ giảm trong bảy năm tới? Vì vậy số tiền sẽ không giống hệt nhau mỗi năm. Về sự tham gia của cộng đồng, Tôi chấp nhận và đánh giá cao sự tham gia của cộng đồng, nhưng cộng đồng phải hiểu rằng chúng tôi không nhận được hàng triệu đô la. Lương của chúng tôi là 138.660 đô la, số tiền đó không mang lại cho chúng tôi nhiều tiền. Tôi hiểu và tôn trọng điều đó.
[Melanie McLaughlin]: Tôi phải nói rằng, khi chúng ta nói về phía bên kia của ngân sách, chúng ta nói về 130.000 đô la, mọi người đang nói về số tiền đó. Cho dù so sánh với việc khu học chánh nhận được 10 triệu đô la hay chúng ta nhận được 130.000 đô la, các gia đình vẫn nên tham gia vào việc kiếm và chi tiêu 130.000 đô la cho cộng đồng của chúng ta. Tôi nghĩ đó phải là một cam kết lớn. tôi phải nói, Bạn biết đấy, tôi không nghĩ nó có nhiều hấp dẫn đối với các gia đình. Tôi nghĩ thật công bằng khi nói rằng chúng tôi có một số việc phải làm về sự tham gia của cả gia đình, đó là lý do tại sao chúng tôi có một tiểu ban về sự tham gia của cộng đồng, và bạn biết đấy, tôi rất vui khi được tham gia vào đó và tôi nghĩ đó là công việc cần tiếp tục tiến về phía trước. Nhưng tôi nghĩ cơ quan này cần suy nghĩ cẩn thận hơn và tôn trọng hơn về cách chúng ta thực sự có thể hy vọng gắn kết được với những gia đình bị thiệt thòi này sau 10 ngày.
[Paul Ruseau]: Thượng nghị sĩ Russo? Tôi có nhiều ý tưởng. Đầu tiên, Đạo luật Cơ hội Sinh viên không quy định khả năng trì hoãn. Sẽ không có hậu quả gì nếu không nộp đơn đúng hạn. DESE từ lâu đã cam kết thực hiện những việc mà nếu bạn không làm, Nó giống như nhiều luật ở tiểu bang của chúng tôi. Làm điều này hoặc sẽ không có gì xảy ra. Thành thật mà nói, tôi không quan tâm liệu chúng tôi có giao hàng đúng hẹn hay không. Từ góc độ hoàn toàn thực tế, chúng tôi chưa thể phát triển các chương trình gắn kết gia đình và tìm ra cách giúp đỡ những cộng đồng đặc biệt khó khăn của chúng tôi, điều mà chúng tôi chưa bao giờ thực hiện thành công ở thành phố này. Tôi không chỉ nói về hệ thống trường học. Chúng ta không thể xây dựng cơ bắp này trong 10 ngày hoặc thậm chí một năm. Chúng ta phải chi tiền, cho dù đó là việc thành lập Văn phòng Gắn kết Cộng đồng và Gia đình hay bất cứ điều gì, và dành rất nhiều thời gian, tiền bạc và nhân lực để phát triển nó. Nó không xảy ra bởi vì chúng ta muốn nó. Điều này là do các bước chúng tôi đã thực hiện để đạt được mục tiêu này. Tôi thực sự không tin rằng bởi vì chúng ta sẽ nhận được ít hơn $380,000 hoặc $370,000 từ Bộ Giáo dục vào năm tới mà chúng ta sẽ sử dụng, sự thật là, bạn biết đấy, tổng số tiền của năm tới sẽ ít hơn, không nhiều hơn. Và hãy tính xem chúng ta sẽ chi 138.000 USD như thế nào khi thực tế chúng ta sẽ thiếu 307.000 USD. Đó chỉ là một trò chơi trí tuệ. Ý tôi là, tôi không quan tâm chúng ta tiêu 138.000 đô như thế nào. Điều làm tôi quan tâm là chúng ta sẽ cắt giảm những gì để kiếm được 300.000 đô la này và tôi nghĩ đó là điều mà tất cả chúng ta nên nói đến. Chúng tôi sẽ không tăng cường sự tham gia của gia đình hoặc chi 300 đô la (hoặc thậm chí ít hơn, hàng nghìn đô la) để thu hẹp bất kỳ khoảng cách hiệu suất nào, đó là điều sẽ xảy ra. Vì vậy, tôi cảm thấy rằng chính phủ này, chính quyền trung ương của chúng ta, bạn biết đấy, họ chỉ có thể làm việc, họ chỉ có 24 giờ một ngày. Chúng ta cần tăng cường sự gắn kết với gia đình và cộng đồng, nhưng tôi không nghĩ 10 ngày là thời gian để làm điều đó. Tôi nghĩ rằng, bạn biết đấy, tôi không giỏi trong việc so sánh, nhưng bạn biết đấy, một trong số đó, chúng tôi sẽ chỉ đưa ra một, Tốt hơn hãy thử nó. Rõ ràng, như DESE đã lập biểu mẫu nhỏ này và nói, đừng điền quá nhiều, bạn hiểu đấy, 30 đô la cho mỗi học sinh thực sự không phải là số tiền chúng tôi nhận được vì chúng tôi đang mất nhiều tiền hơn và số tiền đó không đủ để làm bất cứ điều gì. Họ không muốn chúng ta làm gì cả. Vì vậy, chúng ta không cần quá lo lắng về sự tham gia của cha mẹ, người thân. Nhưng theo tôi, điều này không liên quan gì đến Đạo luật Cơ hội Sinh viên.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thượng nghị sĩ Graham.
[Jenny Graham]: Tôi đồng ý rằng không có đủ thời gian để làm mọi thứ. Nhưng có một điều tôi muốn đề cập là một trong những câu hỏi cơ bản mà kế hoạch đặt ra là Kế hoạch tương tác hiện tại của chúng ta là gì? Tôi không nghĩ chúng ta có. Đây là nơi chúng ta có thể bắt đầu. Vì vậy, tất cả những gì chúng ta có thể làm trước ngày 1 tháng 4 là lập kế hoạch. Ông tiếp tục nói rằng họ đặc biệt muốn chúng tôi tham gia vào các tổ chức đại diện cho một số gia đình thiệt thòi, PTO, CPAC của chúng tôi. Gói mà chúng tôi có dành cho người học tiếng Anh, Title One, sau đó là giáo viên, sau đó là một số người cụ thể mà tôi nghĩ chúng tôi có thể liên hệ từ nay đến ngày 1 tháng 4 để bắt đầu nói chuyện. Nếu chúng ta bắt đầu nói chuyện, Chắc chắn chúng ta có thể viết một đoạn văn thảo luận về kế hoạch hiện tại của chúng ta trong căn phòng này và đây chỉ là điểm khởi đầu. Nhưng bạn đã đúng. Thành thật mà nói, chúng ta không thể gắn kết đáng kể trong 10 hoặc thậm chí 20 ngày với những người mà chúng ta chưa từng giao tiếp thành công trước đây. Đây không phải là số tháng 3, hay thậm chí là số tháng 1 đến tháng 3. Tôi nghĩ điều chúng ta có thể làm là đưa vấn đề này ra tiểu ban để thảo luận Những kế hoạch đó là gì, hãy bắt đầu động não, rồi vứt nó đi và gác lại phía sau để chúng ta có thể quay lại với công việc thực sự là gắn kết gia đình khi không có tiền cho việc gắn kết gia đình. Cảm ơn
[Melanie McLaughlin]: Tôi cũng cảm thấy đây là điều mà chúng tôi đã từng nghe từ cộng đồng trước đây về việc có nhiều gia đình da trắng ngồi lại và đưa ra quyết định cho gia đình họ. Các gia đình da màu, gia đình da đen và các gia đình tách biệt không có mặt trên bàn đàm phán. Tôi không cảm thấy thoải mái khi làm điều đó. Tôi nghĩ chúng ta thực sự nên suy nghĩ xem điều này ảnh hưởng như thế nào đến gia đình chúng ta và nếu điều này, tôi hiểu, bạn biết đấy, đây là việc cướp Peter để trả cho Paul về việc chuyển tiền và mọi thứ khác. Nhưng Đạo luật Cơ hội Sinh viên rõ ràng yêu cầu chúng tôi thực hiện những cam kết này. Ngay cả trong đoạn này Chúng ta đang nói về việc giải quyết vấn đề CPAC, hoặc chúng ta đang nói về việc giải quyết vấn đề LPAC gần như không tồn tại nhưng nó thực sự tồn tại. Một lần nữa, đây là những gia đình cam kết của chúng tôi. Vậy chúng ta nghĩ làm thế nào để thể hiện điều này? Tôi nghĩ, thật vô lý khi DESE yêu cầu điều đó, tất cả chúng ta đều hiểu điều đó là vô lý đối với DESE, và thật không công bằng khi Winchester kiếm được nhiều tiền hơn Medford. Ít nhất, chúng ta phải nghĩ về tiểu ban này, nếu chúng ta làm điều này trong 10 ngày tới, chúng ta sẽ có ai trong cộng đồng đại diện cho những người này? Thành thật mà nói, chúng ta không nên ngồi đây thảo luận vấn đề này với nhau. Tôi nghĩ chúng ta phải suy nghĩ như tối nay: Chúng ta mời ai vào bàn này và mời ai vào bàn này? Bởi vì tôi nghĩ rằng chúng ta thường nghe các thành viên trong cộng đồng nói rằng chúng ta không tương tác với những cử tri này. và anh ấy nói, Vì vậy, PTO của chúng tôi, mặc dù PTO của chúng tôi hoạt động tốt và làm được nhiều việc trong trường, nhưng PTO của chúng tôi vẫn là một thành viên tận tâm trong gia đình. Những người không thể đến PTO không phải vì họ có hai hoặc ba công việc, hay vì họ có con khuyết tật ở nhà, hay vì họ không nói được tiếng Anh và không cảm thấy thoải mái hay bất cứ điều gì tương tự. Một vấn đề nữa là: Chúng ta dịch nghiên cứu bằng cách nào? Tôi đánh giá cao việc các bạn đã chuẩn bị gửi bản khảo sát, tôi nghĩ điều đó thật tuyệt. Kết quả tìm kiếm được chuyển đổi như thế nào? Bạn sẽ tiếp cận những gia đình này bằng cách nào? Ý tôi là, đó thực sự là tất cả Tôi nghĩ đây là một câu hỏi quan trọng, bạn biết đấy, tôi muốn nói với Daisy rằng, không, chúng tôi sẽ không thực hiện kế hoạch này trước ngày 1 tháng 4 vì họ không cho chúng tôi đủ thời gian để tương tác với khu vực bầu cử này một cách thực sự có ý nghĩa. Tôi xin lỗi nếu bạn không thích nó, nhưng chúng tôi ở đây. Tôi thà nói những gì ủy viên đã đưa cho chúng tôi 10 ngày nay. Ý tôi là, chúng tôi thậm chí sẽ không, nếu họ muốn nói về, à, bạn đã biết từ ngày 18 tháng 2, bạn biết đấy, có chuyện gì đó đang xảy ra, sao cũng được. Chúng ta có những người bỏ cuộc. Chúng tôi có virus Corona. Chúng tôi đã có mọi thứ rồi. Điều đó không hợp lý.
[Paulette Van der Kloot]: Tôi nghĩ tôi có thể đồng ý với nhiều quan điểm mà Melanie đưa ra. Điều đó không hợp lý. Đây chưa bao giờ là một khung thời gian hợp lý. Có vẻ nực cười khi bị yêu cầu quay lại phía bên kia đường nhanh như vậy. Mẹ tôi luôn nói rằng không bao giờ đau lòng khi hỏi. Vì vậy, tôi không nghĩ sẽ phù hợp nếu sử dụng thời gian dành cho gia đình và mọi thứ liên quan khi viết một lá thư có lời lẽ hay nói rằng chúng tôi sẽ trân trọng xin thêm thời gian. Ý tôi là, tôi chắc chắn sẽ gửi nó. Trên thực tế, tôi sẽ tiến thêm một bước nữa và nói chuyện với người đó. Người có trách nhiệm cũng sẽ xử lý vấn đề này. Có thể một số người đã giải quyết được vấn đề này, nhưng tôi cá là có rất nhiều quản trị viên đang cố gắng tắt tính năng này, giống như chúng tôi. Nhưng mặt khác, tôi không muốn để tiền trên bàn. Đó là lý do tại sao tôi nghĩ chúng ta nên tiếp tục và gửi nó cho ủy ban đính hôn. Tôi nghĩ chúng ta cần viết bức thư này vì người không chấp nhận rủi ro sẽ không chiến thắng, được chứ? Chúng ta nên làm điều này và hy vọng điều tốt nhất. Trong lúc chờ đợi, chúng ta hãy làm bất cứ điều gì cần thiết để sẵn sàng khoe những gì chúng ta có, dù nó có hoàn hảo hay không, bởi vì tôi sẽ không để lại 138.000 USD trên bàn đàm phán. Tôi có thể nghĩ ra nhiều điều khác nhau mà chúng ta đã nói về ngân sách. Điều này phù hợp với học sinh của chúng tôi và cho tất cả học sinh. Vì vậy, có. Nghị sĩ Russo, tôi cần làm rõ một số điều.
[Paul Ruseau]: Việc chúng tôi đăng ký hay không không ảnh hưởng gì đến việc chúng tôi có nhận được tiền hay không. Đây chỉ là công thức Chương 70 mới của chúng tôi. Đúng. Đây là giá trị gia tăng sẽ xuất hiện trong công thức và không quan trọng khi gửi kế hoạch này. Tôi chỉ muốn làm rõ điều này.
[Paulette Van der Kloot]: Vậy nếu chúng tôi không gửi kế hoạch, liệu chúng tôi vẫn tự động nhận được tiền chứ?
[Paul Ruseau]: Công thức Chương 70 là công thức Chương 70. Nó không liên quan gì đến bất cứ điều gì khác.
[Breanna Lungo-Koehn]: di chuyển Tôi có điều gì đó cần làm rõ.
[Melanie McLaughlin]: Nghị sĩ Laughlin, xin hãy làm rõ. Vì vậy, vâng, tôi cũng khuyến khích bất kỳ ai đang xem xét nhà hoặc đang xem xét các cộng đồng bị thiệt thòi này hãy liên hệ với cơ quan này, liên hệ với khu vực bầu cử này và cho chúng tôi biết. Bạn muốn tham gia như thế nào, bạn muốn tiếng nói của mình được lắng nghe như thế nào và làm cách nào chúng tôi có thể giúp bạn tham gia nhiều hơn để đảm bảo rằng những khoản tiền này được chuyển một cách thích hợp đến những gia đình đang rất cần. Một lần nữa, tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn tới ủy ban rằng nếu chúng ta thảo luận về cách sử dụng những khoản tiền này, tôi nghĩ rõ ràng là các gia đình và cộng đồng cần phải tham gia. Đó cũng là quan điểm của tôi, bởi vì chúng ta đã nói về việc không có sự tham gia của gia đình và cộng đồng, và đó là tiền. Vậy điều chúng ta đang nói đến là làm thế nào chúng ta có thể tiêu số tiền mà chúng ta không có? Tôi nghĩ đây là một cuộc trò chuyện vòng tròn và tôi phải bổ sung thêm điều này. Nhưng Tiến sĩ Cushing, tôi luôn đánh giá cao công việc của bạn. Cảm ơn bạn đã nhận cuộc gọi và trả lời các câu hỏi của chúng tôi. Rõ ràng là tôi đam mê nó. Tôi hy vọng bạn không coi sự nhiệt tình của tôi là cá nhân. Nhưng tôi cảm thấy đó là một chủ đề quan trọng mà tôi muốn nói đến. Cảm ơn
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn Ủy viên Hội đồng Vanderclot vì kiến nghị đã được chuyển đến Tiểu ban Tham gia, Truyền thông và Lập kế hoạch Chiến lược và được trình lên... và một lá thư gửi đến Bộ Giáo dục. Nếu có thể, hãy viết thư để yêu cầu gia hạn. Ủy viên Hội đồng McLaughlin tán thành đề nghị này. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. Cảm ơn bác sĩ. Có việc gì cũ không? Không có giao tiếp?
[Paul Ruseau]: Thượng nghị sĩ Russo. Xin lỗi, đây là một công việc kinh doanh mới. Chính xác.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vậy có điều gì chưa hoàn thành không? Có giao tiếp không? Không. Môn học mới, cập nhật quy trình an toàn trường học. Không có gì
[Melanie McLaughlin]: Không, tôi sẽ giữ. Tôi sẽ mặc nó.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ủy viên Hội đồng Vandercruit ủng hộ đề xuất trình diễn của Ủy viên Hội đồng McLaughlin. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối? Tập tin đã được lưu. Tình trạng báo cáo đang chờ xử lý. Thượng nghị sĩ Russo.
[Paul Ruseau]: Tôi xin lỗi. Thực tế là tôi phải đợi vì tối nay chúng tôi đã không phê duyệt quy trình báo cáo tạm thời. Vì vậy, tại cuộc họp tiếp theo, tôi sẽ đề xuất đưa từng mục này vào quy trình hiện tại của chúng ta (nếu chúng ta áp dụng chúng) để chúng ta có thể biến danh sách này thành thứ mà chúng ta thực sự có thể hiểu được.
[Breanna Lungo-Koehn]: Sau đó chỉ vào bảng. Ủy viên Hội đồng Ruseau đã đưa ra kiến nghị và Ủy viên Hội đồng Musone đã tán thành nó. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Phản đối? Tập tin đã được lưu. Thứ ba, về những vấn đề mới, vai trò của Ủy ban Trường học Medford, cập nhật tài liệu 2020-2022. Di chuyển về phía bàn. Ủy viên Hội đồng Russo đã đưa ra kiến nghị và Ủy viên Hội đồng McLaughlin đã tán thành nó. Mọi người đều đồng ý?
[Paul Ruseau]: May mắn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tập tin đã được lưu.
[Paul Ruseau]: Tôi phải cập nhật nó.
[Breanna Lungo-Koehn]: Với sự hỗ trợ của Ok, Đã giải quyết, một Ủy ban Cố vấn Sân chơi sẽ được thành lập để giám sát việc hoàn thành công việc liên quan đến ba khoản trợ cấp của CPC liên quan đến việc khôi phục và tái tạo bề mặt của các sân chơi Columbus và Brooks cũng như Xưởng Thiết kế Trường học McGlynn. Công việc sẽ bao gồm sự hợp tác và đánh giá các RFP cũng như thực hiện các nghiên cứu cho McGlynn Design Studio. Ủy ban cố vấn cũng sẽ xem xét bản đồ sân chơi của trường và đưa ra các đề xuất để tăng khả năng tiếp cận sân chơi cho tất cả học sinh, điều này sẽ được bổ sung bằng nguồn tài trợ hiện có hoặc cung cấp cho Ủy ban Nhà trường dưới dạng đề xuất bổ sung. Ủy ban Cố vấn sẽ cung cấp bản cập nhật ban đầu cho Ủy ban Nhà trường trước ngày 1 tháng 6 và sau đó, cập nhật hàng quý cho Ủy ban Nhà trường trong một năm kể từ ngày thành lập hoặc sớm hơn nếu công việc hoàn thành. Peter Cushing sẽ đưa ra lời kêu gọi các ứng viên quan tâm và giới thiệu các thành viên ủy ban sân chơi cho Ủy ban Nhà trường trước cuộc họp Ủy ban Nhà trường vào ngày 6 tháng 4 năm 2020. Ủy ban Cố vấn Sân chơi sẽ bao gồm các quản trị viên trường học, ít nhất một phụ huynh từ mỗi trường tiểu học và những người có kinh nghiệm trong không gian vui chơi và giải trí hòa nhập do Hội đồng Graham cung cấp. Nghị sĩ Graham, ông còn muốn nói gì thêm về vấn đề này không?
[Jenny Graham]: Nghị sĩ Graham. Vì vậy, một trong những điều tôi nghĩ về thời gian là, tôi biết nó rất eo hẹp, nhưng chúng ta có rất ít cơ hội để huy động, đặc biệt là tại các địa điểm giải trí ở Brooks và Columbus để sẵn sàng vào mùa hè này khi bọn trẻ tan học. Tôi cũng nghĩ khung thời gian của chúng ta cũng ngắn như nhau RFP thuê đối tác phù hợp để tiến hành nghiên cứu thiết kế McGlynn vì nghiên cứu này đã đến hạn Gửi RFP. Chúng ta cần chọn một nhà thầu. Người nộp phải cam kết. Họ cần phải làm công việc của họ. Vì vậy chúng ta phải chú ý đến lịch trình. Tháng 11 tới, nếu chúng ta chuẩn bị trở lại Đảng Cộng sản thì cần phải chuẩn bị thông tin. Tôi biết có rất nhiều cuộc nói chuyện. Một vài tuần trước, chúng tôi đã có cuộc họp với các bên quan tâm khác muốn đảm bảo Ủy ban đã thuê các công ty thiết kế giỏi, đặc biệt là McGlynn Playground, những người biết cách thu hút cộng đồng, cách thu hút trẻ em, cách thu hút học sinh ở mọi cấp độ và cách thực sự cân bằng nhu cầu của tập thể học sinh đa dạng và cộng đồng cộng đồng của chúng ta. Vì vậy tôi nghĩ có sự quan tâm trong toàn bộ ủy ban, toàn bộ cộng đồng, Nhưng tôi không nghĩ ủy ban này cần phải đặc biệt nhỏ. Tôi chỉ nghĩ rằng họ còn rất nhiều việc phải làm để hướng dẫn điều đó trong suốt quá trình và đảm bảo rằng trong suốt quá trình, họ có đúng người để cung cấp thông tin khi thông tin đó đặc biệt có giá trị và họ không làm cản trở những người muốn tham gia. Cuộc trò chuyện dường như là họ cần đăng ký để xem xét và viết RFP để tham gia vào quá trình này. Vì vậy, ủy ban này thực sự cam kết thực hiện công việc này và đảm bảo rằng mọi người đều tham gia vào quá trình này. Để tiết kiệm thời gian, tôi đề nghị Peter (người đứng đầu và trung tâm trong tất cả các khoản tài trợ của CPC) thực hiện các bước để thu thập đơn đăng ký, xem xét chúng và đưa ra đề xuất cho chúng tôi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ McLaughlin.
[Melanie McLaughlin]: Tôi có một số câu hỏi. Tôi cũng đã tham gia vào cuộc trò chuyện này và tôi nghĩ điều quan trọng là cộng đồng phải hiểu rằng cơ hội tại McGlynn là duy nhất vì chúng tôi sẽ mời ai đó hoặc một tổ chức đến xem không gian vui chơi dành cho trẻ em này và xem xét hiệu suất của chúng tôi. Đây sẽ là không gian giải trí toàn diện đầu tiên của Medford, đây là một vấn đề lớn. Như Ủy viên Hội đồng Graham đã nói, hòa nhập có nghĩa là suy nghĩ và có kiến thức chuyên môn về trẻ em thuộc mọi khả năng và hoàn cảnh. Có một dự án nói về việc có một chuyên gia về các trò chơi và không gian giải trí hòa nhập, điều mà tôi thực sự đánh giá cao. Tôi nghĩ điều này rất quan trọng. Tôi cũng khuyến khích Tiến sĩ Cushing, giống như ủy ban khác mà chúng ta đã nghe tối nay, hãy suy nghĩ về cách chúng ta giải quyết vấn đề đa dạng. Khi chúng tôi chọn thành viên ủy ban, tôi cũng ủng hộ việc có một người khuyết tật, hoặc ai đó từ ủy ban khuyết tật, hoặc ai đó từ ủy ban khuyết tật, đặc biệt là khi chúng tôi đang nghĩ về cách đưa trẻ khuyết tật vào không gian trò chơi này. Vậy đó là một sự thay đổi, hay tôi yêu cầu một sự thay đổi, hay?
[Breanna Lungo-Koehn]: Tất nhiên, Nghị sĩ McLaughlin đã đưa ra một bản sửa đổi, và tôi cũng có thể làm việc với Tiến sĩ Cushing trong cuộc họp tuần tới với NAACP, và bạn có thể tham gia cùng tôi, sau đó tôi cũng sẽ bổ nhiệm những người khác vào ủy ban khuyết tật vẫn chưa được bổ nhiệm, vì có nhiều người muốn tham gia và tôi có thể giới thiệu một số phụ huynh để chúng ta có thể làm việc cùng nhau. Tôi có thể giúp bằng mọi cách có thể. Đề nghị này được Ủy viên Hội đồng Graham tán thành, Nghị viên McLaughlin sửa đổi và được Nghị viên McLaughlin tán thành. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Mọi người đều phản đối? Giấy được thông qua. Chúng tôi đã khóc bốn lần. Tôi sẽ đọc tất cả chúng. Sau đó chúng ta có thể quan sát một khoảnh khắc im lặng. Đã quyết định, Ủy ban Trường học Medford bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình của William Caraviello, chồng của Ann Marie Caraviello, thư ký đã nghỉ hưu của Trường Công lập Medford. Đã quyết định, Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Priscilla Morse. quý cô Morse là mẹ kế của nhân viên Pamela Morse của Trường Công lập Medford và là mẹ của Hank Morse. Đã quyết định, Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành tới gia đình của John Jackie Hamilton, Ông Hamilton là anh trai của giáo viên tiểu học đã nghỉ hưu Judy Granara và là anh rể của cựu thành viên Ủy ban nhà trường John Granara. Cuối cùng mọi chuyện đã lắng xuống và các thành viên trong Hội đồng nhà trường đã bày tỏ lời chia buồn sâu sắc nhất tới gia đình Shirley Van De Kloet. phụ nữ Van De Kloet là mẹ kế của thành viên Ủy ban nhà trường Paulette Van De Kloet. Nếu tất cả chúng ta có thể đứng lên và có một khoảnh khắc im lặng. Có, đàm phán và các vấn đề pháp lý. Hai mục cuối cùng của chúng ta tối nay sẽ được thảo luận trong phiên điều hành và chúng ta sẽ kết thúc phiên điều hành tại phòng 207 và kết thúc từ đó. Vì vậy tối nay chúng ta sẽ không đứng trên bục vinh quang nữa. Ủy viên Hội đồng Russo chuyển đi, Ủy viên Hội đồng Graham biệt phái, tham gia phiên họp điều hành. Mọi người đều đồng ý? Mọi người đều phản đối?