梅德福学校委员会会议的AI生成笔录,2020年2月24日

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

回到所有成绩单

扬声器的热图

[Breanna Lungo-Koehn]: 晚安。 我们活着。 晚安。 梅德福学校委员会的常规会议将于2020年2月24日,理事会会议委员会,19H。 滚动电话。 Van der Kloot成员。

[Paulette Van der Kloot]: 格雷厄姆成员。 展示。 Kreatz成员。 这里。 麦克劳克林的成员。

[Unidentified]: 这里。

[Paulette Van der Kloot]: 成员的必须缺失。 鲁索成员?

[Breanna Lungo-Koehn]: 展示。

[Paulette Van der Kloot]: ? 展示。 Alcalde Colgo-Kohn?

[Breanna Lungo-Koehn]: 展示。 每个人都站起来向我们的国旗打招呼。

[Paulette Van der Kloot]: 我保证对美国国旗和共和国的忠诚,一个在上帝下的国家,不可分割,自由和正义。 规则的暂停运动。 Van der Kloot成员? 我暂停 61、62、73和76。

[Breanna Lungo-Koehn]: »»61,社区参与,夫人。 朱迪·洛纳根(Judy Lonergan),叮当钟(Jingle Bell)运行。 朱迪,你想做一个广告吗? 当然。 好的。 你是老板。

[SPEAKER_26]: 我们在这里。 我们希望获得房地产保险,贾斯汀·拉斯科(Justin Lasko)代表大多数成员。 我们赞助了为所有学校筹集资金的叮当钟岩石竞赛。 因此,100%的孩子抚养给他们。 如果您得到跑步者,如果您获得赞助商,任何手段,机会,我们都会出售机会,但是,这意味着他们会收集您的款项100%。 以及法律,保险和房地产部门以及会员,此外,还支付了所有衬衫,正在运营的公司,所有费用都可以返回它们。 如果您跑步并且没有指定学校,俱乐部或进入游泳池的团队 而且,获得最高数字的学校获得了这一组中最大的百分比。 因此,我知道并不是每个人都因为学校的假期而在这里,所以我会给他们,贾斯汀会给人们支票,并宣布谁将在今晚收到他们。 很好,安德鲁学校,那是什么,$ 1,111.82,莉兹·怀特代表他们? 谢谢。 布鲁克学校赚了1,385.87美元,而贝利托的詹·贝利托(Jen Belitho)是我说的,詹? 贝里什 非常好,她还为女子足球收集并筹集了360美元。 谢谢。 梅德福高中的职业职业筹集了1,595美元,他的儿子Liam Antoine,Jen Overberg和他的儿子Hunter代表Medford职业梅德福高中。 谢谢。 我必须说,这些刚刚收到支票的母亲从一开始就与我们同在,我们非常感谢我们不断的帮助和支持。 希望你永远不会上大学,女孩。 下一个是凯蒂·斯特凡尼(Katie Stefani),凯伦·亚当斯(Karen Adams), 塞拉·格兰特(Sierra Grant),戏剧俱乐部俱乐部招募高中戏剧俱乐部的董事,他们收到了900七百美元的支票,七十美元和70美分,他们没有找到下一部作品,MCG BYNN中学 副导演乔迪·卢(Jody Lu)接受$ 2,875.68的支票。 对你有好处。 乔迪(Jody)也是一个父母,我不能说父母,一位在委员会任职的老师之一。 因此,我们向那些希望在明年帮助我们的人开放,这扩展了比赛,计划和赞助商。 因此,我们从9月开始,这是一件有趣的事情,这是结识不了解其他学校的人的好方法。 很好,另一个是哥伦布学校,他们收到了,等一下 在扩大圣约瑟夫学校,并拥有向圣约瑟夫(St. Joseph)代表的雅各布和暴力恩典,并收到一张支票,他们正在收到两千六百二十二十三美元的支票,而哥伦布斯学校(Columbus School),我认为第二次没有。 路。 约瑟夫是第四。 第二个是哥伦布,他们收到的支票为$ 4,699.76。 克里斯汀·马加蒂(Christine Magatti)代表哥伦布。 谢谢。 没有什么。 谢谢。 我们有668名跑步者参加了这场比赛。 当然,它是疯狂的。 但是我们仍然有400人,人们在暴雨中出现了一些东西。 第一名是大多数跑步者是罗伯茨,有128。 第二个是哥伦布,为93。 第三是圣。 约瑟夫的87。 最高 我忘记了奖杯。 他们再次在罗伯茨。 我们为学校提供了大部分走廊和收取最高金额的学校的奖杯。 在过去的三年中,我认为罗伯茨赢了。 我听说艾伦和考特尼·沙龙代表罗伯茨。 并获得$ 8,151。

[Emily Lazzaro]: 恭喜。 谢谢。

[SPEAKER_26]: 谢谢大家。 谢谢。 我认为这是我们的第七场比赛,我认为我们为其中的学校上涨了近200,000美元。 我希望每年都更大,更好。 谢谢。

[Paulette Van der Kloot]: 我认为我的按钮被按下。

[Kathy Kreatz]: 对不起。

[Unidentified]: 没问题。

[Paulette Van der Kloot]: 货车的成员。 朱迪,我只想感谢他,然后离开礼堂的出色工作。 我和你,我知道,这是我的下一个祈祷。 您和您的团队只是做得很棒。 连续收集和收取的钱数量。 多年来,您总共有一个吗? 200,000。 哇。 哇,这真是太棒了。 非常感谢。 格雷厄姆成员。

[Jenny Graham]: 我没事? 我在吗? 我也想感谢。 尤其是今年,我知道这是团队的真正努力。 我们在任何地方都称呼增援,以使这场比赛实现。 还有很多人进来,其中一些人甚至没有孩子在我们的学校里,例如劳伦·费尔奇(Lauren Felch)和其他几个真正继续发生的人,并真正加强了今年的团队。 所以我只是想特别感谢 所有从事今年职业的人都特别发生。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 如果可以的话,我还要感谢Judy,Justin和Team and PTO以及所有参加的学校。 在这次雨中,有400多人跑步是一个伟大的种族和社区精神的证词。 在整个比赛中,我只是跟随我的儿子,他找到了他能找到的最大的水坑。 这可能是我参加的粗暴比赛,但仍然很棒。 因此,感谢您为我们的社区所做的一切。 谢谢。 负责人。

[Marice Edouard-Vincent]: 我只想感谢所有参与者,并感谢您继续代表我们的学校参加这场伟大的比赛。 我们非常感谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 绝对地。 当我们被暂停时,我们有朱莉·马塔里兹(Julie Matariz)小姐,他在这里宣布罕见的疾病日,即2020年2月29日。

[uIlyuj9UctU_SPEAKER_10]: 你好。 你好,我是梅根,我是艾米丽的妹妹。 感谢您让我与您谈论难得的一天。 有7,000多种罕见疾病。 艾米丽有一个。 她是2003年出生的唯一一个在马萨诸塞州出生的人。 她患有半乳症。 您只有在父母的不活跃基因与概念相吻合的情况下才能得到它。 这是四分之一的机会,这只是一个大词,这意味着您的身体无法破坏牛奶中的糖。 无法治愈,但是我们很幸运,您所要做的就是饮食,而没有牛奶。 如果饮食不遵循,牛奶的糖会积聚并产生白内障并在其肾脏和肝脏附近进行。 每个患有青光眼的人都不同。 除饮食外,有些没有并发症。 我姐姐有很多。 手的震颤,言语APRXIA,智力缺陷。 她也有一些医疗问题。 目前,没有治愈方法,但是他们正在努力。 非常感谢您使用磁带并支持它,以便它知道我们在乎。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。

[uIlyuj9UctU_SPEAKER_10]: 在信封中,有一张蓝色的胶带,上面写着艾米丽(Emily)和Galactus在其中看到我。

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的,是的,是的,它将其保持到2月29日,对吗?

[uIlyuj9UctU_SPEAKER_10]: 28和29。

[Breanna Lungo-Koehn]: 28和29,为了纪念这个特殊的日子,我们将照亮蓝色市议会。 谢谢你,干得好。

[Melanie McLaughlin]: 校长报告说,我们有第三名,在停赛下,他想讲话,成员,麦克劳克林,谢谢,我只是想感谢东方家庭,尤其是梅根和艾米丽,UH ...今晚在这里 梅根(Megan)是残疾人的兄弟有时可能会具有挑战性,因为有时您并不总是会引起别人的注意。 因此,我认为您可以今晚来和您姐姐的名字说话真是显着。 所以,谢谢。 艾米丽,非常感谢您今晚来这里。 我们设法欣赏了很多年。 梅德福很幸运能成为社区的一部分。 您非常参与著名作品。 我喜欢您对我们社区中每个人的脸的微笑的方式。 我要感谢您和您的父母今晚在这里,以帮助我们记住每个人在社区中的重要性。 所以非常感谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 再次感谢。 第三,对人文奖受体的认可。 我们将邀请Nicole Chiesa博士来帮助我们。

[Chiesa]: 晚安。 我想问我的两位参与我们的第一组奖项的老师,即波士顿环球大奖写作奖,他们今晚加入我。 我们有四名老师参与其中,但今晚有两名可以参加。 因此,如果安布罗斯先生和太太。 埃克曼想上去。 我想太太。 麦金尼斯和拉斯拉。 桑福德不在这里,但请不要犹豫。 第一组奖项是《波士顿环球大奖》写作奖。 这些奖项是学生以其创造才能认可的重要机会。 今年,有超过2,000名马萨诸塞州的学生参加了波士顿环球大奖写作奖,我很高兴地宣布,梅德福(Medford)有六张学校写作,两个金键,两个银键和两个荣誉奖。 所有获奖者都会获得每个奖励的证书。 黄金钥匙也将获得针,并将在3月14日在塔夫茨大学获得荣誉。 此外,Gold Key的获奖者实际上是将他们的作品以数字方式送往纽约并参加了全国比赛。 因此,我们很高兴能获得所有获胜者,两个金钥匙冠军将参加纽约比赛。 我们为所有进入的学生感到非常自豪。 插入写作并与您分享一部分并不容易。 太太,我要再次感谢您。 麦金尼斯夫人。 Zekman,Ambrose先生和La Sra。 桑福德 以及所有与他们密切合作的学生。 并非所有学生都可以在今晚来到这里,因为您可以想象,他们参与了各种活动,但是他们对这个名字也在电视上阅读感到非常兴奋。 因此,因此,我认为我们从金钥匙赢家开始。

[Breanna Lungo-Koehn]: 阅读最好的。

[Chiesa]: 尝试。

[Breanna Lungo-Koehn]: 梅德福的一些公立学校很荣幸能认识到索菲亚·埃尔南德斯(SophiaHernández)获胜 为了赢得2020年的金钥匙学术写作奖。 整个学校委员会被列出并签署。 内尔莎·理查兹(Nertha Richards)。 索菲亚(Sophia),索菲亚(Sophia),恭喜。 Nertha Richards不在这里,我们将带他。 凯瑟琳·施密特。 Kenza Belula。 您想宣布其他奖项吗?

[Chiesa]: 是的,我认为您还有雷切尔·迈尔斯(Rachel Myers)的另外两个荣誉提及。

[Breanna Lungo-Koehn]: 哦是的。 凯瑟琳·施密特。 是的。 提及荣誉,2020年奖学金奖,雷切尔·迈尔斯(Rachel Myers)。 另一个提到凯瑟琳·史密斯(Catherine Smith)的荣誉。 然后加倍。

[Chiesa]: 谢谢。 非常感谢。 谢谢。 谢谢。 好的。 正确地前进。 嗯,下一个人文学科奖是莎士比亚独白的竞赛的工会。 梅德福高中(Medford High School)为参加这项比赛感到非常自豪。 在学校一级举行了一轮比赛,从这里开始,冠军进入了梅德福的代表进入州半决赛。 在半决赛中,获胜者提供独白和十四行诗,参与者来自全州的公立和私立学校。 对公众的理解,交付和承诺进行评估。 今年,我们从半决赛到决赛取得了代表性的进步,这是一个令人惊讶的成就。 在决赛中,这位学生成为了本学年在马萨诸塞州高中莎士比亚的前五名艺术家之一。 祝贺它是独一无二的。

[Breanna Lungo-Koehn]: SIM。 尼古拉斯·乌拉科(Nicholas Uraco)。

[Chiesa]: 我也没有提到鲍恩·弗林先生是在这场比赛中真正支持他的老师。 我们感谢Bowen Flynn先生,今晚他不能和我们在一起。

[Breanna Lungo-Koehn]: 卢梭先生。 SIM。

[Paul Ruseau]: 嗯,我,我,当我阅读作品的标题列表时,我总是喜欢

[Chiesa]: 尝试。

[Paul Ruseau]: 为什么我没有副本? 请问我们可以得到一份副本吗? 是的。

[Chiesa]: 我们第一次做的是确保父母签名和学生公司只是为了确保他们想与所有人分享。 因此,我们有特定的许可。 所以这将绝对离开。 然后,我们也喜欢做的就是将其发布在我们的网站和它们上。 所以,是的。

[Unidentified]: 出色的。

[Chiesa]: 让我们每年得到它。 谢谢您提醒我。 一切都很好。 最后但并非最不重要的一点是,这是梅德福高中测试演习。 今晚,我们有模拟的测试团队顾问夫人。 麦克马洪(McMahon)和律师Rumley。 我想邀请两者加入我的行列,如果一切正常? 是的。 梅德福演习的小故事。 这是与马萨诸塞州其他中学的竞争。 这对9至12年级的学生开放。 学生学习各种技能。 他们获得公开演讲技巧,获得辩论技巧,分析技能。 在每场比赛结束时,我们的学生参加了三场比赛,他们得到了法官的判决。 但这不是他们赢得比赛的方式。 另一方面,他们需要达到多个类别的多个点,包括开头声明的积分, 最终论点的要点,直接审查的要点,审讯甚至证人的表现。 今年,我们的模拟试验团队参加了三场比赛,全部在沃尔瑟姆地方法院举行。 在第一次审判中,梅德福(Medford)从88到73胜出。 在第二次审判中,我们在温彻斯特高中几乎以81分提高到77。 但是他们以106比97的第三场胜利结束了本赛季 对不起,106至97。 在。 麦克马洪是这个团队的工作顾问。 它在我只列出的各种类别的过程中不懈地为学生提供支持。 我们还聘请了律师Mark Rumberry,律师Elise Coplay和律师Robert Gilligan今年帮助了学生。 他们帮助建立了案件,帮助他们解释了案件分析以及联邦和州法律。 我们非常感谢您的奉献和支持。 我知道他们想迅速说些什么,然后我们有一个学生清单要认识。 看起来很棒。 一个人想讲话。

[Mark Rumley]: 谢谢。 我只是想发表这一评论,即近40年来,我在各个不同层面上代表了梅德福市,从地方法院到马萨诸塞州最高法院。 但是今年,成为模拟测试团队的一部分并提供帮助 达娜(Dana),但我对她几乎没有帮助。 她准备好了这支球队。 我从来没有像梅德福的一群年轻人那样自豪,他们参加了比赛,这不仅仅是法律。 有戏剧的要素,有一个公开演讲的要素,但最重要的是,有一个不惧怕站立和害怕出现和成功的要素,并且知道成功总是在抵抗的另一端。 这个团队特别有能力。 我为它们感到骄傲,只是意味着这些话。 我还必须指出,政府和教职顾问达娜·麦克马洪(Dana McMahon)信任她,她在每次演讲中都尽力而为。 我很诚实地成为其中的一部分,我认为这座城市应该知道我们拥有的竞争和伟大的学生。

[Unidentified]: 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: Gracias。 在。 艾米丽·加蒂(Emily Gatti)。

[Chiesa]: 她正忙着做一些非常重要的事情。 是的。 伊莎贝拉·巴蒂(Isabella Batty)。

[Breanna Lungo-Koehn]: 朱丽叶·弗兰克斯(Juliette Franks)。 Yousef Jahad。 丽莎·洛佩斯(LisaLópez)。 伪造的公司。 Mayesha Vertilis。 克里斯蒂娜张。 艾比·扎瓦基尔(Abby Zawakil)。 亚瑟·希勒曼(Arthur Shillerman)。 最后,更重要的是Mishka Durali。

[Chiesa]: 特别感谢所有人支持这些学生的努力。 谢谢。 是的,谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 我们的两位中级学校校长尼古拉斯·图奇(Nicholas Tucci)和迈克尔·唐斯(Michael Downs)的项目351报告。

[Nick Tucci]: 谢谢。 好的,晚安梅德福学校委员会。 今晚在这里与您谈论我们的两名高中生在梅德福的参与很高兴,他们参加了上个月1月18日星期六在波士顿举行的351次启动日。 麦格林中学索菲亚·埃尔南德斯(SophiaHernández)和安德鲁斯中学的第八系列杰克逊·奥兰德(Jackson Olander)被他们的老师任命,并由他们的导演选择代表我们的社区。 这些代表梅德福的八年级学生是根据大使的351个项目的基本价值选择的。 有四个中心值。 友好,慷慨,被考虑和与他人热的质量。 同情心,通过对他人的历史和生活环境深入了解他人的本能。 谦卑,谦虚的特征,尤其是当一个人的力量用于社区的利益时。 和感激之情,感恩的质量,充满喜悦的欣赏和友善。

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 根据351项目任务,他们试图通过学习个性化服务,实践社区建设和领导培训价值来发展下一代社区服务领导者。 索菲亚(Sophia)和杰克逊(Jackson)在波士顿的Faneuil Hall发起的那天经历了一段美好的经验,在那里他们有机会听取贝克州长贝克(Baker)去找年轻领导人,进行社区服务并参加互动领导力活动,所有这些活动都旨在发展自己的领导才能,以提高一天,进入并改变他们的社区。 我们希望在本学年支持您的领导力项目。 同时,我想将其交付给索非亚·埃尔南德斯(SofiaHernández)和杰克逊·奥兰多(Jackson Orlando),他们将分享他们的一些经验。

[Nick Tucci]: 首先,我想介绍麦格林中学第八系列的学生索菲亚·埃尔南德斯(SofíaHernández),他想用一些PowerPoint幻灯片进行简短的演讲。 索非亚。

[SPEAKER_12]: 好的。 然后, 这将是像我的日子一样的信封。 因此,他们把我留在了我的地区,去了Faneuil Hall,然后将我们送到了我们的志愿车站,然后回到了肯尼迪图书馆。 我们接受了较晚的接待,然后我们回家了。 所以,是的。 所以这是今年的照片。 英联邦地区都有351个城市。 这就是这样,当我到达公交车站时,我非常非常紧张。 我不知道该怎么办,很快我结交了很多朋友,我们跟随了路。 我到达Faneuil Hall,所有人都非常友好。 我记得有笑容和五个人的线条。 我很紧张见到所有人,但是很快我解决了。 这是Faneuil Hall的照片。 在Faneuil Hall内, 开始开始。 我遇到了所有人,学习了一个特殊的手抓,并学到了中心价值,我们团结一致,行动,领导,我真的全天带走了我。 我们听到每个人都在谈论凯尔特人队与州长一起谈论凯尔特人队,并学到了六个单词的回忆,他们为我们的服务领导者而尊敬,然后我们去了 在我们的志愿车站的公共汽车上。 好的,这只是演讲总督的照片。 只有人,这是那里的州长。 这是合唱团。 好的,波士顿的派恩街酒店有几个自愿的波士顿食品银行志愿站。 它位于布莱顿的Crays到Crayones。 这只是所有地方的图像。 因此,在蜡笔的婴儿床中,这是一个非营利组织,为弱势公民,尤其是没有tet的儿童制作包装。 并包括从衣服到玩具,书籍的所有内容。 知道我在帮助某人真是令人高兴。 这是内部和一切。 这正在学习制作包装。 您可以看到更多的内部。 这只是他们真正需要引起我共鸣的约会。 我在图书馆里。 你真的看不到。 我正在做儿童读书。 同样,这在里面。 这些都是停在那里的人。 这是我的服务组。 我认为有很多照片,很好。 然后我们在肯尼迪图书馆见面,只谈论了一切,这真是太神奇了。 我们了解了我们有多少人影响的人。 那么有多少人去? 太疯狂了。 因此,总共我们帮助了46,000人,那就是一个小时。 在婴儿床中,蜡的克雷尔,我可以告诉你所有的数字,它们是1,088。 没有-tet,Pine Street Inn,是1,343。 食品银行,11,777。 你明白这一点。 我们帮助的人数疯了。 这只是在肯尼迪库中,我们在谈论。 这真的很好。 我们只是与所有人交谈。 主题是一个好问题,我简直不敢相信我们那天创造了多少个好问题。 然后我们说再见,回家了。 是的。 这只是我朋友里面的一张照片。 那是一些纸杯蛋糕。 我喜欢这张照片,这就是结局。 谢谢。

[Nick Tucci]: 我只会说,为了得出结论,索菲亚(Sophia)计划在3月12日(星期四)的中学老师的篮球比赛中开始为梅德福市的摇篮弹奏的主动性。 因此,我将邀请社区参与并帮助索菲亚在梅德福市举行她的倡议。 谢谢。 现在,很高兴将其交给安德鲁斯中级学校的杰克逊·奥兰德(Jackson Olander)。

[Unidentified]: 那是什么?

[SPEAKER_06]: 因此,进入它,我完全感到恐惧。 这种惊人的经历的真正开始是当他们叫我去唐斯先生的办公室时。 我认为我没有做错任何事情。 我记得在第8A厅经过想象,想象到底会把我带到那里。 在此之前,我可以指望他们将我送到导演办公室的次数,所以我不知道会发生什么。 幸运的是,步行很短,所以我没有太多时间来反思我的即将消失。 我坐下来,唐斯先生告诉我组织背后的基础知识,想知道我是否有兴趣服务。 我说,好吧。 因此,我与项目351的关系开始了。 我的名字叫杰克逊·奥兰德(Jackson Olander),我是梅德福(Medford)的351项目。 1月18日,我有幸参加了20日的发布日。 我真的认为我把这些门留给了一个与进入时不同的人。 进入后,我不知道会发生什么,但是我确定该发行日发生的事情超出了我可能的任何期望。 我认为不可能为这个惊人的项目公正,但我会尝试这样做。 进入这个巨大的房间后,我坐在其他八年级的学生中,看上去像我一样令人震惊。 我们会听到同学和想模仿我们长大的人的简短演讲。 我很着迷。 发射日的开始令人鼓舞。 这让我想帮助世界。 这些鼓舞人心的人相信我们,相信年轻人可以在世界上做出的变化。 这种感觉很棒。 从那时起,我们与发布。 我们分为我们的服务设备,在各个地方执行服务。 每个团队都以一个致力于服务的知名人物命名。 我被分配给皮特货运服务团队,以纪念那个制造冰立方体挑战以筹集资金和良心的人。 我们的小组与其他几个服务团队一起去了UMSS波士顿,以帮助为有需要的家庭和学校准备食物。 将每个小组都放在袋子和发送的混合物中。 当将混合物加入沸水中时,将是一顿营养和完整的餐。 我们的七个小组将大约六个盒子包装在72个包裹中。 大约三个小时后,他们将我们送到肯尼迪库,以了解我们的春季服务项目。 最真实的经历是给服务带来的情绪。 我永远无法完全解释这项工作所带来的感觉。 这是一种认识和深厚的喜悦。 在这种环境中,我一生中第一次感到自己正在做一些真正影响我们社区的事情。 几个小时后,我们的服务团队帮助养活了马萨诸塞州的成千上万人。 总共,所有2020个大使都喂养并使用了近46,000人。 经历是不真实的。 我与其他大使建立的联系最多。 那里的每个人都有一个不同的故事,完全不同的生活可能永远不会越过。 但是几个小时以来,我们建立了联系并关闭。 不管一个人来的背景如何,您都知道他们在那里爱服务。 以及对指导世界的热情。 我认为这种联系和这种理解使我们变得更好,并彼此变得更好。 与这些人一起服务时的喜悦与自那时以来我所做的一切都不相似。 接下来是我们由马萨诸塞州大使领导的春季服务。 所有注册大使都将参与并领导全州,以使蜡笔中的摇篮受益。 项目351将非常参与这些单元。 每周一次,注册大使将参加电话会议,以学习执行其单位的技术和策略。 他们还将收到包裹,以帮助他们的努力,通过常见问题,前研究建议和其他基本资产。 唐斯先生已经允许我开始计划对安德鲁斯的捐款运动,这是我寄予厚望的。 但是,我还将在梅德福的其他两个地方运行单位。 舞蹈避风港和塞勒姆街工作室是我深入联系的社区。 两者都有大量的亲密家庭客户,这三者相对既相对又有在一起。 我希望在这些地方组织活动,以筹集资金购买新衣服以捐赠,以及将捐赠的平稳使用的衣服。 我打算将自己与索菲亚·埃尔南德斯(SophiaHernández)联系起来,我们目前正在计划组织活动和单位时的位置和何时。 就个人而言,我对这些单位感到非常兴奋。 我知道梅德福(Medford)可以为人们提供很多帮助,我很高兴能参与这一努力。 如果您有兴趣捐赠,我将在计划完成后将信息提供给这些单位。 我将尽力使梅德福居民通知有关此服务的所有活动。 感谢您的时间,并感谢您对该项目如此感兴趣。

[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢。谢谢。暂停... o,是的。

[Paulette Van der Kloot]: 我只是想感谢两位学生大使的演讲。 太神奇了。 您加入了一长串 自豪地观察到我们的学生何时被选中。 在您的学校选择这是一个大问题。 我们很感激他在特殊的日子和将来的工作中对我们的表现如何。 我们希望看到你们中的许多人,并告知我们是否可以提供帮助。 非常感谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢您,感谢您在这里。 只要我们被暂停,我们将采取谈判和法律问题。 有运动吗? 这是一个执行会议。 是的。 我们进入执行会议的Ruseau摩托车电动机。 由格雷厄姆成员强调。 所有受到赞成的人? 所有对立?

[Unidentified]: 运动通过。 麦克劳克林。

[Breanna Lungo-Koehn]: 所有受到赞成的人? 所有对立? 我们获得了2020年2月3日的会议记录的批准。 麦克劳林成员的批准动议,在鲁索成员的支持下。 鲁索成员。

[Paul Ruseau]: 是的,在第二页上,确实没有什么可改变的,但是有动议,我们投票决定成立一个咨询委员会。 我很高兴 与总监一起做这件事,除非校长是,否则我不这样做,我们真的没有太多,我没有太多的经验来创建这些事情,所以我不知道谁应该主动寻找人。

[Breanna Lungo-Koehn]: 这是为工作组的食物吗?

[Paul Ruseau]: 是的,确切地说,是的。

[Breanna Lungo-Koehn]: 我的办公室将准备一个委员会,因此我们将与卫生委员会合作,我们将准备一个委员会,如果这很容易受到影响,我们将确保本委员会中有学校委员会成员。

[Paul Ruseau]: 是的,我的意思是,这需要至少一名老师,行政和护理代表,调整顾问。 我的意思是,这可能是其中的一部分,但是我觉得学校系统的建议是这样,我并不是说它会更加专注。 更专注于学校?

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的,我们可以通过校长和另一个人通过我的办公室到城市的一边做一个。

[Paul Ruseau]: 我真的没有强烈的偏好,但我认为我们正在通过学​​校吸引这些人, 因此,他们可能想在学校上学期间见面,这效果不佳。

[Marice Edouard-Vincent]: 是的,我们绝对可以这样做。

[Paul Ruseau]: 好的。

[Breanna Lungo-Koehn]: 我们甚至可以一起做广告并分开应用程序,以便如果我们想这样做,我们就可以得到一群有兴趣的人。 谢谢。 我很高兴通过新闻稿宣布。 好的,包围投票票。 我真的没有问题。 哦是的。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 是的,谢谢。 他还对整个会议的委员会有一个疑问,我们谈到了学生的节目。 我想知道这是否已将其编程为上次我们面前的学生问题。 最低工资。

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的,这定于3月4日下午4点。 让我们在高中读一个教程,这样我们将坐下来找到最低工资。 3月4日4小时。

[Marice Edouard-Vincent]: 有人通知...不,那不是...尚未正式出版。 我只是做了...拯救当天的成员。 好的。 好的。 如下所示,我们说有人会发送并通过电子邮件发送给学生。 你去。 好的。 好的。 谢谢。 打电话给分钟。

[Breanna Lungo-Koehn]: Miembro van der Kloot?

[Paulette Van der Kloot]: 是的。 格雷厄姆的成员? Kreatz成员? 是的。 麦克劳克林的成员? 是的。 成员的必须缺失。 鲁索成员? 是的。 Van der Kloot成员? 是的。 Lungo-Koehn市长? 是的。

[Breanna Lungo-Koehn]: 所有受到赞成的人? 没有反对派? 过去的几分钟。 批准发票,资金转移和薪资批准。 由Kreatz成员支持的Ruseau成员批准的动议。 滚动电话。 格雷厄姆的成员?

[Paulette Van der Kloot]: Creatz的Membro? SIM。 麦克劳克林的Membroon? SIM。 Muart Membre? 这很容易。 红色membro? SIM。 是membro吗? SIM。 lungo-koehn偏好?

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 六个庄严,一个缺席。 纸张。 秘书的报告。 没有。 移动接收并放入文件中。 所有受到赞成的人? 所有对立? 委员会报告。 委员会。 预算过程2、3、20的目标。 您想提供报告吗?

[Paulette Van der Kloot]: 不,我做简历。 好的。

[Breanna Lungo-Koehn]: 2020年2月3日,下午5:42,我们所有人都与委员会见面,并与校长黛安·考德威尔(Diane Caldwell),约翰·麦克劳克林(John McLaughlin),帕特里克·戈登(Patrick Gordon),丽莎·埃文格利斯塔(Lisa Evangelista)和艾米丽·拉扎罗(Emily Lazzaro)见面。 我们讨论了预算过程,询问有关预算的问题,只是为了为我们的预算季节做准备,该季节从今晚的凌晨5:30开始。 在每次学校委员会会议之前,我们将在tudo委员会举行会议,并将在凌晨5:30开会,以通过整个部门,以便我们可以 幸运的是,在2020年6月15日举行预算听证会上。 今天,我们回顾了英语,社会研究,数学,科学,世界语言的方向,艺术。 我们的下一次会议是2020年3月9日,我们将仔细阅读9,751,017美元的小学预算。 鲁索成员。

[Paul Ruseau]: 是的,在这次会议的会议记录中,我们是否在谈论,对不起,我们在2月3日成立的委员会吗? 是的。 是的,谢谢。 在第六页上,有一个提到,我们有漏洞,我只讨厌被称为孔,因为它不是出于孔,这是由于这封信的报销而带来的,很想知道该市是否已经收到了这笔融资。 它确实没有上学, 它是第六页的第三段。

[Breanna Lungo-Koehn]: 当然,我不确定我们是否仍然收到它,但我会调查它。

[Paul Ruseau]: 谢谢。 这就是全部。 批准的运动。

[Breanna Lungo-Koehn]: 由Kreatz成员支持的Ruseau成员批准的动议。 所有受到赞成的人? 是的。 纸张。 对不起。 没关系。

[SPEAKER_21]: 这些时刻之一。

[Breanna Lungo-Koehn]: 一切都很好。 整个会议的委员会,哦,我们做到的目标。 课程小组委员会,增强的中央阅读指导,ECRI和未来会议的计划,2-5-20。

[Paulette Van der Kloot]: 我们想暂停,在继续这一商业秩序之前,我们要暂停规则并继续我们的会议? 您为什么要暂停规则? 正确,因为阅读所有内容将需要一些时间。 当然。 好的,我想提出暂停规则的动议,以便我们可以收集在预算之前在会议上没有听到的两个部门。 是的,运动。

[Breanna Lungo-Koehn]: 暂停了麦克劳克林成员支持的范德克洛特成员的规则。 所有受到赞成的人? 是的。 所有对立? 当我们参加委员会的整个会议今晚时,我们几乎超过了所有预算轮廓。 我们还有两个我们需要结束的。 然后,我们将致电我们的科学总监。

[Rocco Cieri]: 我不确定还可以,它是否可以。 晚安。 我只是想有一点时间打招呼。 这对我来说是学校委员会的新线,我看到一些新成员和一些我以前认识的人。 恭喜,这是一个非常令人兴奋的时刻,因为这是我第一次在所有人面前。 下一学年的科学预算包括一些FOSS计划的付款。 我们提议的总计$ 180,000中的69,750美元。 这是第二笔付款,是该计划的25%,将在下一个学年继续进行。 我真的相信,这是一个 对小学,K-5计划的重大变化以及许多老师的欢迎变化。 我们确实看到他们使用该计划的一部分,而学生实际上实际上是100%的时间。 特别是,在年初,我进入了罗伯茨小学教室, 这个特殊的教室已经新近到达。 那里有一个学生在上课三天或两天。 学生有一个笔记本,他已经准备好了所有材料,他在说明了,因为他又是四年级的一类,他是一个很棒的人 孩子的经验。 他拥有我们所谓的酒吧贝斯,但对于儿童探索科学的天花板很高。 所以这是一个很棒的程序。 我很高兴看到这个特定的学生可以真正进入 课程。 这是课后复制的课程,无论您走到哪里,总是一样。 因此,我们将继续通过此计划为教师提供支持。 他们将不得不继续购买一些列出的较小物品。 我们必须更换巴黎,沙子和地球的产品和纸张的醋和灰泥, 确保涵盖明年需要的生存样品。 这是12,400,这也为我们提供了每级学校的100美元,其余的将用于教室,用于生活材料。 这种成本可以降低,这仅取决于当时的生命材料成本,因为我们需要购买它们。 在中层,我们确实看到了一个新程序。 我们希望能够提出一个程序。 我们目前正在特别寻找两个。 我们从一个名为iQuest的程序中完成了一个飞行员,该计划是主动学习的一部分。 它类似于FOSS程序,但是 这是一个与新绘画有关的更强大,更深入的项目。 然后,下一个开始,它可能会从本周开始,或者在2月间隔之前的一周开始,仅在培训时间和材料到达中级学校的到来。 这称为词干。 所有老师都有材料,并非所有的老师都不应该说飞行员老师拥有这些材料,并且目前正在骑这两个程序。 因此,我们可以提供有关当时对梅德福会更好的信息。 目前,我实际上只是给出45,000美元的估计费用。 作为位置标记,我不确定目前该程序每年的成本是多少。 这取决于哪一个。 而且,在高中时,我们正在进行课程更改,这将帮助我们为11年级和12年级的学生获得更多可选科目。 做到这一点,并保留所有 考虑到DESI和MCA的要求,我们远离了入门物理学,我们在生物学上变化为九年级课程,在化学课程中作为第十课,然后他们可以使当选的个人,十分和十三年级。 为此,购买新的生物学文本以涵盖这将是很有意义的,并且在教科书中有一个$ 45,000的位置标记。 您可能会再次跌倒,我们会看到不同的文本,但是在这种情况下,我们确实看到了具有在线组件的文本。 这不是程序。 研究计划本身确实很健壮。 教师努力工作以创建连贯的说明单元并连接到框架。 这确实是一种用于使用的资源,以便学生可以在该领域找到一部分生物学内容。 还有7,500美元,以确保课堂上的供应和消耗品为部门提供,这是我们每年上高中的地方。 这包括我们在给定年内所需的所有化学物质以及9至12中高中所需的课堂用品。 我们还订购了办公室500美元,其中包括办公用品,文件夹,文件夹等。 总的来说,我认为我们确实需要在两次室,高中和高中进行高级运动,这确实是需要的,我认为将来它将为儿童打开很多东西。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 非常感谢您的报告。 非常有用。 很高兴认识你。 我想...我喜欢您如何描述低标准,但是科学课程的高天花板,我知道科学确实是我们所有学生都可以使用的中心主题,尤其是基于项目,实用,实验性学习。 我想知道课程中是否有互补的方面适合我们和有特殊教育需求的孩子,因此我们的访问计划,基于语言的语言。

[Rocco Cieri]: Assim,Sub Os Matteris,当Foss Foi投影Pela University DaCalipórnia,Berkeley,Eles Levaram Em Consido Muitas Das daspeçass时。 因此,那里的材料确实考虑到了残疾人的螺柱,这也许是 收集某些类型的工具以及视觉残疾学生的挑战。 Portanto,您可能会觉得有数量的大约两个真正的têm设备,又一次visces,您可以受到主题的影响。 因此,我们展示了足够的材料来涵盖每个学校的每个教室,每个学校的每个教室 三年来,其中包括永久和消耗品的材料。 这是一次巨大的购买,我们也可以为此添加东西。 它还提供不基于订阅的在线组件。 一切都包含在我们支付的价格中,我们也获得了活动物。 与其他教室相比 但是,周围会有足够的时间,我们绝对可以尝试一些尝试在不同环境中可能发生的事情。 FOSS小组对我们提供一些指导真的很有用。 因此,当我们培训老师并谈论这些不同的领域时,我们可以增加这些教室的范围。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 感谢您考虑这一点。 我很感激。 对于房屋,我的意思是,对于进入技术,也有国内访问权限吗? 是的。

[Rocco Cieri]: 因此,学生可以访问学生,我们不希望将其激活,但是在任何环境中,每个学生在任何环境中都可以完全访问他们,无论他们在家中。 是的。

[Melanie McLaughlin]: 因此,观察到的家庭应该知道他们可以在线获得科学课程。 明亮的。 非常感谢。 没有什么。 非常有用。

[Kathy Kreatz]: 谢谢。 Kreatz成员。 非常感谢您的报告,Seery夫人。 我只是对愿望清单上的一个元素之一有疑问。 是的。 而且,与他相关的成本为零。 高中工程课程。

[Rocco Cieri]: 尝试。

[Kathy Kreatz]: 我想知道您是否可以稍作审查。

[Rocco Cieri]: 当然。 因此,我们目前有一个高中机器人技术和工程计划。 在房子的职业方面。 他们正在建立一个新的空间,并使我们能够允许可选的科目成为高中生混合物的一部分,同时也为在职业计划中使用它的学生提供信誉。 因此,这是一篇免费的文章。 基本上是 我们可以说这是可能的,我们开始寻找在该计划中注册学生的方法。 现在,我们相信我们有足够的员工来支持此类事情的一部分。 如果需求增加并且我们需要更多个人,我们将在显示新程序时开始考虑它。 新课程。 因此,我们相信我们很好。 我们不需要额外的。 这是我认为您应该知道的免费文章,这只是可以为儿童做出的快速更改。

[Kathy Kreatz]: 我认为看起来很棒。 我看到了新的空间,它很漂亮。 真的很棒。 有很多东西要学习,我敢肯定,克里斯西先生很乐意在您的教室里有学生,并喜欢教每个人。 那么,这肯定会作为选修课吗?

[Rocco Cieri]: 是的,克里斯西先生在谈话中和法伦先生,所以这是一个未知的领土。 我正式向您正式了解,您知道我们指向工程学的方向以及我们认为作为额外作品真的很有用。

[Paulette Van der Kloot]: 非常感谢。 Van der Kloot成员。 西里先生,我只想回到九年级生物学的主题。 因此,当然,众所周知,许多年来,生物学是九年级的主题。 而且,实际上,由于学生需要上九年级,物理学升至九年级 MCA科学,人们认为物理学更容易获得,或者其他任何东西。 无论如何,我很高兴看到生物学的回报。 我认为它非常适合第九系列。 我认为所有学生都应该能够接受。 但是我想知道思考学生的变化会导致九年级的生物学MCA吗?

[Rocco Cieri]: 是的。 因此,所有学生都将从九年级生物学中获得MCA。

[Paulette Van der Kloot]: 好的,然后我们的老师在更高的学位上教生物学会吸引九年级的学生?

[Unidentified]: 尝试。

[Paulette Van der Kloot]: 和身体 是否仍然存在这种介绍性物理学,还是物理?

[Rocco Cieri]: 不,物理学将是11年级的选修课。 因此,我们不会破坏自己的课程,材料或投资。 但是,让我们增加它,以便本课程的数学适合该水平的学生。 我们已经看到了许多不同的解决方案。 我们相信这将对我们的学生有用。 地球科学是第一门课程,我们拥有地球科学,然后是为了纪念生物学。 我们用入门物理学代替了土地科学,并将生物学作为荣誉阶段。 我想到要去,学院目前同意董事会的变化。 这种生物学是九年级学生完全可行的,我们可以向前迈进。 将来,正如我们观察到化学的那样,这是我们真正必须努力工作的领域。 我们采用化学课程作为教师来研究它并尝试这样做 十分之一的学生可以访问。 这确实是他,这将是我们的巨大挑战。

[Paulette Van der Kloot]: 我们会提供任何地球科学课程吗?

[Rocco Cieri]: 有地球科学吗? 是的。 它可以对此开放。 因此,由于选修世界是开放的,因此我们可以参加其他课程,因此我们可以添加我们相信我们可以支持的东西,例如地球科学课程。 我们有环境科学。 我们有解剖学和生理学。 我们是一种双重工程用途。 因此,它将开放所有这些课程,并允许更多的学生访问选修课程。

[Paulette Van der Kloot]: 这种变化会在9月发生吗?

[Rocco Cieri]: 正确的。

[Paulette Van der Kloot]: 2020年9月。 这是相对较快的,但我想您的团队正在加入。 是的。

[Rocco Cieri]: 他们准备开始。

[Paulette Van der Kloot]: 非常感谢。

[Rocco Cieri]: 谢谢。

[Paulette Van der Kloot]: 格雷厄姆成员。

[Jenny Graham]: 你好。 你好。 我只是想感谢您特别是为了驾驶FOSS所做的工作。 当老师看起来像各种课程时,我有机会参加一些第一次对话,并表示祝贺整个地区的老师的过程和承诺。 所以我相信 这对我们有好处,因为我从孩子那里听到的是科学的真正情感,我想以这种方式学习科学,因为,因为我不允许我在家里教科学,因为我没有资格,所以我可以参加一两个科学课。 然后我对预算有一个问题, 坦率地说,我很惊讶地看到消耗品的成本如此之低。 带来活生物体和各种其他东西,在各种教室中,这并不是很多钱。

[Rocco Cieri]: 好的。 因此,成本基于供应商提供的估计。 当然,它在我们认为要花费的体育场内。 如果我们批量交付,可以做一些成本经济,然后我知道,我把所有的动物都放在我的车里,然后将它们带到学校。 这真的很有趣。 听起来有些怪异,但是将螃蟹运送到学校和教室很有趣。 因此,我期待这部分。 并提供小成本经济。 因此,有机体的到来是我们所期望的。 会很有趣。 对于孩子来说,这是一个激动人心的时刻。 而且,如果我们很好地协调它,那么如果我们将它们交付到批量的情况下,将会有一些成本经济。 因此,您知道,它看起来很多或有点,但是这些套件也包括在内。 因此,在某个时候,我们将不得不喜欢并回来。 但是现在我们很好。

[Jenny Graham]: 好的。 然后是观众中人们的另一个上下文。 我们指的是欲望清单。 所有部门都被要求确定三到五个倡议。 这种融资将对学生的绩效产生积极影响。 所以这是一口。 因此,它缩写为欲望清单。 因此,所有部门都首次向学校委员会提供了这些事情的表达。 因此,感谢您这样做。 能够给予我们0美元的愿望是非常好的。 所以,也感谢您。 到目前为止,这是最好的愿望。

[SPEAKER_21]: 但是我喜欢的每个人。 我喜欢你所有的欲望。 但这很容易。 谢谢。 谢谢。

[Rocco Cieri]: 谢谢。

[SPEAKER_21]: 我感谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: La Dra的Tenemos El de Lengua世界演讲。 Bernadette Riccadeli。 这是您预算中的第18页。 第28期。

[Bernadette Ricciardelli]: 是的,所以我会问主要老师部门,维尔玛·B·鲍尔(Vilma B. Bowe),他和我在一起。 我将提供该报告,但它肯定可以用于像我这样的问题。 Então, estou aqui para apresentar ... In the World Language Department, and I have been covering this department now for a year and a half. 他们要求我退休后扮演这个角色。说,当时是外语主管。 如您所知,我们更改了世界语言部门的名称。 我们相信这反映了我们在梅德福的一切。 所以我将从人民开始。 然后,我们在该部门总共有19名教育工作者。 我们有三个基本逮捕。 我们有五个高中老师。 这些老师之一旅行到两所中级学校中的每一个。 因此,每所学校有两个半。 我们有11名高中老师。 其中两名老师有缩写的时间表。 有两个主要老师。 entãoa sra。 Bebo是一个,所以她教授缩写的编程。 她很久以前帮助我为公寓提供了帮助。 然后我们也有CCSR主要老师,尽管CCSR不是我的部门。 制作CCSR的老师是 该部门的西班牙老师,与CCSR相关。 我们还拥有一个专业的部分,这是由数学老师教授的西班牙专业系列。 因此,我只是想对此诚实。 那个老师的议程上有空间。 这位老师是西班牙语的人。 然后,她友好地提出要在线教我们的一个部分。 因此,我将从我们的初级级别开始,因为我们有一些重要的消息要告知。 作为萨本(Saben)的赌会(Caset),凯瑟(Caset),他是支持意大利语言的有机主义者,恩·韦恩(En Realidad Tienen Sube En Wakefield),有往来的往来,无法获得意大利语。 因此,这是意大利领事馆的外交部,实际上是意大利领事馆通过意大利外交关系部, 该杂物失去了融资。 之所以如此重要,是因为在过去的20多年中,卡塞特支持我们的主要意大利计划,贡献了50,000美元。 这笔钱被删除了。 因此,我认为在一月中旬或1月下旬告诉我们这发生了。 因此,这立即有效。 这不仅影响了小学意大利计划,而且还会影响 But also, Casset was funding some of the AP exams that I think Maureen Lavin mentioned earlier, the decrease in the number of AP tests, because Casset was funding. 实际上,我们鼓励意大利人参加这些AP考试。 E ElesTambémFincordiaramumasérieDe竞争QueJáComeçaramE,Com o fim buppo do Financiamomento,Estamos TentandoalcançarFontespara para fintes para Financiar as voseigusizfossizéesque foram prometidas aos eStudantes。 因此,我们再次感到失望20多年了,我们在2至5年级和三年级的梅德福意大利语中教给学生,我称他们为老师,但他们是与我们在一起的冲突者,实际上,Vilma在梅德福(Medford)是卡塞特(Medford),是卡塞特(Cassett)的一位老师,现在是整个时间的老师之一,但是当它开始时。 我认为是 对于我们的学生来说,这是一个绝佳的机会,不幸的是,我们为此失去了资金。 我很乐意在报告结束时回答问题 我构成主题。 在高中时,我们今年做出的改进之一是,在格兰六阶段,与高中主学校的合作一起,六年级的每个学生每周都有三次语言。 在今年之前,每周两次。 因此,我们看到该领域有所改善。 在七年级和八年级,他们每周也有三次语言。 因此,所有接受语言的高中生每周聚集三次。 ofrancêsnãoéoferecidooferecido noensinoMédio。 我想这是在14或15年前删除的,至少有一位在此级别教法语的老师。 然后,高中只有两个选择。 在次要级别,学生可以选择学习法语,意大利语或西班牙语。 We see that the Frenchman is at a disadvantage because they do not enter the French history. 因此,只需跳到愿望清单,我最终希望看到法语是在中级学校级别提供的一种选择,以将其与其他两种语言相同。 返回高中阶段,因此与众议院高中一起要求学生使用两年的语言。 在职业方面,这是非常鼓励的,如果学生想遵循大学路线,则特别建议。 鼓励所有人,但是大学正在寻找这一点。 因为时间表很刺激 提供10、11和12学位的语言。 我们为专业学生提供一条线语课程。 我认为我们对此取得了真正的成功。 老师,我们有两名老师。 一个是我说的数学老师,然后我们有一个完整的语言老师,他们真的与这些学生想知道。 因此,这是一种混合动力。 与他们聚集在一起,您将使您工作。 维尔玛(Vilma)非常忙于我们的双效标签计划,实际上,在丽塔(Rita)的领导下,当她练习时,她接近丽塔(Rita)将他带到梅德福(Medford),所以我们做到了。 那是第一年。 He Worked on That Last Year, and Now Vilma is Doing a Lot of Work on the Bilitrate Seal This Year. 实际上,我可能应该改变这一点,因为您对双曲霉密封以及所涉及的所有步骤了解更多。 所以你想说几句话

[Vilma Bibeau]: 你在干什么。 晚安。 音节的字母是一个很棒的程序。 这是我们在梅德福实施的第三年。 该计划的优点在于,所有老年人都向所有学生开放,以查看他们是否具有另一种不是英语的语言的能力。 除了英语外,如果他们通过我们提供的这项测试来参加这场比赛,学生将获得文凭抄录,双官员,他或她用英语以外的其他语言进行了bial。 比英语。 这非常成功。 没有Ano Passado,Tivemosváriosestudantes que chegaram ao biliteral do estado selado。 今年,我有54名学生在周三参加了Selanted Biterate。 而且我有九名学生接受两种语言,即意大利语,中文或法语,葡萄牙语或葡萄牙语和西班牙语等。 Ethonences ES UN WADDEN计划。

[Bernadette Ricciardelli]: 谢谢。 维尔玛还致力于今年以西班牙,法语和意大利语为西班牙的国家荣誉社会。 因此,这是我们的第一年,带来了这些国家社会。 它在世界语言节的组织中也是基础,我相信邀请了学校委员会以及将于今年3月6日举行的整个学校社区。 因此,我们对此感到非常兴奋。 我在这里求助于愿望清单的要素,我提到法国在中级学校的层面上重新引入。 困难之一是老师的许可证。 我们不能简单地带一个教师教西班牙语教法语的老师,因为有不同的许可证。 我们有一个可以教法语的高中老师,但这肯定不足以满足两所学校的需求。 因此,估计的成本将是更大的薪资水平,估计为75,000美元。 第二个想法是,我们需要变得很棒,这要小得多,约为6,000美元,但很难找到一个地方。 我们将寻找世界语言实验室,以便学生可以在建立和有益的环境中练习他们的沟通。 我们可以转到计算机实验室,但没有配置为分隔线。 要做得很好,您需要在一个地方进行配置,然后部门内的老师可以旋转。 因此,最初的想法是在高中开始一个,并最终将其提升到中级学校的水平。 然后,愿望清单的第三个想法就是,这确实更长了,我们在想, 引入新语言的可能性。 几年前进行了一项调查,在这项研究中,对成为葡萄牙语和阿拉伯语的子竞争者感到恐惧。 因此,我们当然想调查这一点,但这不是明年的,但这将是我们明年开始研究或进行其他研究的事情。 因此,我认为这一刻是一个一般描述。 Creo queeStaríamosencantados de tomar cualquier pregunta que tenga。

[Breanna Lungo-Koehn]: 非常感谢。 似乎毫无疑问,但是因为您向我们提出了如此详细的报告。 你做吗? 好的。 改变主意。

[Bernadette Ricciardelli]: 不客气。

[Breanna Lungo-Koehn]: Miembro van der Kloot。

[Paulette Van der Kloot]: 因此,随着意大利领事馆的变化涵盖了石蜡金钱,我认为我们需要争论一下如果继续下去,我们将如何使用这次。 就像我们一样,或者课程中还有其他需要的东西。 我不知道行政人员已经设法考虑了多长时间的选择以及可能需要什么。 当人们准备解决该问题时,我会动议将此问题发送到课程小组委员会会议上。

[Breanna Lungo-Koehn]: 为了获得卢梭成员支持的Vindicude成员的批准。 所有受到赞成的人? 是的。 所有对立? 运动通过。 谢谢。 没有什么。

[Jenny Graham]: 是的,格雷厄姆成员。 对不起。 在中级学校一级,您是否有任何数据告诉我们是否有另一种语言报价会如何看待需求? 因此,我不知道今天的选择过程是如何发生的。 如果一种语言比另一种语言更受欢迎,那么他会出现自己,如何改变它的动态 学生和物种是他们的偏好。 而且我不知道您是否有此信息,或者是否有办法开始收集它以了解需求。

[Bernadette Ricciardelli]: 因此,我认为我们有一个,我们有一个团队成员,一个团队成员可以前往另一所学校。 您知道,如果我们这样做,我们将不得不将其限制,将其限制为六年级。 哼, 我认为这就是我们必须开始的方式。 就需求而言,我们的工作以及3月初很快发生的是向五年级的学生及其父母发送表格,我们告诉他们有什么选择。 目前,这两个选项是西班牙语和意大利语,然后回应,然后我们将它们放入这些课程。 所以我不知道。 我必须做 我将不得不获取这些信息,以找出多少个部分。 有需求吗? 我们正在分析一些高中老师给我们的评论,他们以前有机会开始法语。 因此,我们与之合作。 而且我们还看到了法国计划,它不如西班牙和意大利计划那么强。 我们扣除的是,这是由于高中未提供的事实。

[Jenny Graham]: »因此,有一些机会收集数据,因为这种形式将留下,家庭将实时回应,是否有偏好? 提出。 我的意思是,显然,我们必须说今天没有提供,但是我们正在尝试了解如果有三个选择,需求将是什么。

[Bernadette Ricciardelli]: 是的,然后,以出现的形式,通常在有两个选择的地方,我们要求他们符合一个和两个的资格。 没有保证。 我们确实尝试过,董事试图兑现该申请的含义。 但是总是有警告说,如果可以的话,我们将以另一种语言说。 因此,我们当然可以得到一些东西。 如果法语是您的第一个选择,那么您的第二个选择是什么,您的第三种选择是什么? 如果不存在需求,我们将转到第二个选择。 我们可以做到。

[Jenny Graham]: 我想我会有的另一个问题,您是否有可以与我们分享有关历史需求的数据? 那么,多久一次? 有人有您的首选吗? 有人多久获得一次选择和地点? 因为我觉得一旦用语言开始轨迹,您就会参加会话并继续以这一路线。 改变过程有点困难。 因此,我很想知道我们是否根据我们的需求有正确的数量正确的事物。

[Bernadette Ricciardelli]: 因此,他是去年说的,因此,根据去年的要求,我可以做多少这些学生,因为我们有要求,我只会与孩子们所处的位置相对应。 基于他们的MCA分数,有几个学生,根据妮可·基萨(Nicole Chiesa)所说的干预措施的其他评估。 因此,要进行其他英语修复。 因此,除这些学生外,我想说的是那些要求一种语言的人,几乎所有人都得到了他们想要的东西。 好吧,好吧。 但是我可以确认这一点。 是的,那太好了。 谢谢。

[Paul Ruseau]: 卢梭会员。盒式背景突然损失,我们收到了年度检查,或者从字面上看我们喜欢我们,因为突然有一个洞?

[Bernadette Ricciardelli]: 我认为,也许克里斯汀(Christine)可以确认这一点,因为钱不会出现在我身上,我认为这是25,000美元的分期付款。 我认为我们收到了25,000美元。 我们有吗?

[Kirsteen Patterson]: 以前,这是在财政年度结束时交货,但我们今年收到了25,000美元,因此它将不再到达。 它被确定为补充收入来源,因此它不会在我们明年的收入选择中。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 好的。 非常感谢您,我们将在课程小组委员会中进行更多讨论。 我不确定下一个要去哪里。 我们有一些父母,我们在这里有一些管理员,市议会的员工。 我将要求提出建议,批准向三位病理学家的演讲和语言捐款,以参加国全国会议。 在。 琼·鲍恩(Joan Bowen)。 你好。

[Joan Bowen]: 晚安。 在。 伊丽莎白·戈梅斯(ElizabethGómez)希望捐赠资金,以支持多达三名梅德福(Medford)的言语和语言治疗师的注册费用,以参加为期一天的口吃活动。 该活动将于2020年3月7日举行,费用为每人59美元。 导致可能捐款177美元。 在。 戈麦斯(Gomez)是一个孩子的父亲,他是国家任务协会的波士顿家庭分会的共同领导者。 她还是梅德福高中的西班牙老师。 对国家塔罗多协会的援助将为言语和语言治疗师提供互动式展示,为口吃的儿童,包括发动机治疗,社会,认知和情感方面的疾病。 这项慷慨的捐款非常感谢,我们知道教育工作者和专业发展的参与可能会导致整个团队的集体知识提高。 为我们的学生带来更好的结果。 因此,我今晚在这里要求梅德福的公立学校接受这项捐款。 谢谢。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 我动议接受捐赠。 但是首先,我也要感谢太太。 戈麦斯(Gomez)是我们所在地区的父亲和老师,他们都在做这件事。 这真的很了不起。 和。 所以这是个好消息。 那么有多少老师要去? 因此,有三位言语治疗师将参加。 好吧,然后已经确定了它们? 他们自我识别了吗?

[Joan Bowen]: 是的,他们做到了。 是的。

[Melanie McLaughlin]: 出色的。 是的。 恭喜,这很棒。 谢谢。 所以我做了一项批准的动议。

[Paulette Van der Kloot]: 批准的运动。 Van der Kloot成员。 绑架运动,并感谢太太。 Gozmez也是如此。 这不是您这样做的第一年,并感谢您的慷慨和支持。 绝对地。 出色的。

[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin成员运动,由Van der Kloot的成员支持。 所有受到赞成的人? 是的。 所有对立? 纸张。 谢谢。 建议在纽约中级学校批准游览。

[Paulette Van der Kloot]: 哦,我们应该。 是的,我们必须。 谢谢。 Rolle致电投票。 滚动电话接受捐款。 格雷厄姆成员。 是的。 Kreatz成员。 是的。 麦克劳克林的成员。 是的。 成员的必须缺失。 鲁索成员。 是的。 Van der Kloot成员。 是的。 Lungo-Koehn市长。

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 每个受到青睐的人。 六个赞成,一个缺席。 运动通过。 建议在纽约中级学校批准游览,董事尼克·图奇(Nick Tucci)和导演迈克尔·唐斯(Michael Downs)。

[Nick Tucci]: 再次晚安。 我代表麦格林中学,我想提出我们的建议,并回答任何需要提出的问题 去纽约市旅行。 自2001年我们的学校开幕以来,纽约市的八年级旅行一直是一年一度的传统。 安德鲁斯(Andrews)和麦格林(McGlynn)中级学校在秋季举行了一场家长会议,在那里提出了纽约市的旅行,并回答了问题。 今年,有56名学生在麦格林中级学校登记。 这次旅行的费用为每名学生650美元,并向有财务挑战的家庭提供奖学金。 公司损坏保险由公司提供。 这次旅行将有一名学校护士与小组一起旅行。 这次旅行定于6月5日至7日的周末举行,公共汽车将于6月5日(星期五)上午6点出发。 旅行行程包括参观无畏的海洋和空间博物馆,时代广场,岩石顶部,自然历史博物馆,9-11纪念馆,sto脚制作, 以及大都会艺术博物馆的旅行。 周五留在学校并不参加纽约市游览的学生将参加支持课程和社会发展的丰富活动。 我们还将尝试像去年一样,向八年级的学生提供另一次旅行,这些学生被留在了梅德福高中巡回演出中游泳。 我想认识到麦格林中学老师和纽约旅行顾问萨布丽娜·耶格尔(Sabrina Yeager)的工作,他们今晚无法与她辛勤工作以及对这次旅行的细节的关注。 您在工作中不懈的道德规范在股息中值得为我们的学生提供生活经验,他们喜欢与他们的老师和同学一起去大苹果的旅行。 目前,我将将其交付给安德鲁斯中级学校的董事迈克尔·唐斯(Michael Downs),他将代表安德鲁斯中级学校进行更多的交谈。 谢谢。

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 谢谢尼克。 你好再次。 因此,今年,安德鲁斯有120名学生正在进行中。 在进行有关旅行的更多细节之前,我想吸引观众,并感谢我们的PTO。 一些匿名家庭尤其是PTO工作,为我们的一些有需要的学生提供奖学金,以及那些不想知道自己是谁的人,他们也在帮助一些我们有需要的学生。 没有他们,有些学生无法去。 因此,我非常感激,我非常谦虚地支持我们的支持,不仅给我们,而且还为社区的一些家庭提供了支持。 适用于安德鲁斯中级学校的学生。 与麦格林中学类似,自2001年以来,这是八年级学生的很大一部分。 这是一个非常激动人心的时刻。 我们的学生期望这一点。 我们的老师期望。 我必须给温迪·富勒小姐再感谢。 她今年是我来自纽约市的旅行顾问,到目前为止一直在努力工作。 我还必须公开感谢凯西·约翰逊小姐(Kathy Johnson),后者也有很多帮助。 我们的旅行与我们的行程非常相似,但是今年有一些变化。 今年我们将进入岩石天文台的顶端,这是我们旅行的新事物。 让我们还去勇敢的空中博物馆和太空,9-11纪念馆,当然,我们还将看到Stomp。 因此,这两所学校,尽管我们俩都去了纽约市,但我们会在这里和那里看到自己,但是我们也有自己的行程 但是,这两个实验对所有参与的学生都是极好的。 如果您有任何疑问,请告知您。 非常感谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 我知道,对于有两个八年级学生的学生来说,这总是一次有趣的旅行。 我有一些问题。 如果你能帮我。 因此,我还要感谢老师和您的旅行。 我知道与此有关的协调。 实际上,几年前,我进行了旅行,试图与所有这些学生进行比赛,并确保每个人都喂食,您睡觉和一切。 我们知道这有多困难。 因此,感谢您这样做。 对于安德鲁斯来说,似乎有120名学生要去。 对于麦格林,有56。 您的八年级班上有多少? 因此,也许是唐斯先生,如果您想先回答,从现在开始,我们有162年级。

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 八年级笔记,是的。 好的。 所以,162,120你会吗? 这是正确的。

[Melanie McLaughlin]: 好的。 那么,图奇先生? 所以这是我们最小的班级。 我们有大约140。 因此,140、56名学生参加。 好吧,这是一个很大的差异。 显然,PTO补充以补充奖学金是非常慷慨的。 您提供了多少奖学金? 那么,我可以先问唐斯先生吗?

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 因此,PTO,我们很幸运,他们为我们提供了两项完整的奖学金和两个部分奖学金。 我还收到了一些社区成员的完整包。 此外,一个特定的家庭还将为我们的学生提供一些费用,以便他们可以在到达那里时有一些钱来购买东西,以便有些回忆可以拥有。

[Melanie McLaughlin]: 这真的很慷慨,很棒。

[Nick Tucci]: 因此,我们非常乐意宣布麦格林中学,今年我们筹集了超过3500美元的奖学金,以帮助弥补许多学生的费用。 实际上,我们有一个奖学金过程,其中有兴趣要求获得奖学金的麦格林学生可以继续并在特定的警告中撰写彩排。 彩排进入了老师,我对他们进行了审查, 并推出了奖学金,我们可以帮助补充几个不同学生的费用。 您可以想象,超过3,500美元的影响有多大的影响。 因此,当然,我们对今年的这项努力感到非常高兴。 实际上,我们跳舞了,只有一支舞,也筹集了超过1,000美元的舞蹈,以帮助这次旅行。 而且我们有大约150名对学生。

[Melanie McLaughlin]: 那么您现在有多少个完整或部分袋子?

[Nick Tucci]: 实际上,我没有时尚,但我认为我不得不猜测一打,甚至超过了部分袋子。

[Melanie McLaughlin]: 明亮的。 有学生,你知道吗? 是否有学生知道他们想去无法去的旅行?

[Nick Tucci]: 每个想参加的学生,我们与学生有一些非常良好的关系,他们能够让我们熟悉。 我们设法以任何可能的方式帮助他们。 那很好。 明亮的。 因此,有时这是以250美元的袋子的形式发生的,有时还会发生更多。 好的。 因此,我们很高兴地说,我们可以确保这是想参加的学生的真实旅行。

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 明亮的。 哦,对不起。 我们所有需要钱来旅行的学生也为我们的钱收到了钱。

[Melanie McLaughlin]: 明亮的。 是的。 谢谢。 社区和你们所有人都非常慷慨。 然后,也提供了有关能够参与旅行的条件的文献,这些条件是学术和行为。 并且有一个行为合同与信息和注册软件包进行了交谈。 我们没有此合同的副本。 我对此感到好奇,如果您可以将其发送给我们,这样我们就可以介意发送它,以便我们可以看到并独自一人 如果有一种残疾表现的行为会发生什么? 对于一个想去纽约旅行的学生。 特殊教育部门是否有支持? 我知道学生服务总监在这里。 而且,对于那些听到的家庭,是否有必要的支持,能够参与残疾学生的游览和残疾的表现。

[Nick Tucci]: 绝对地。 我们要确保这次旅行是一种非常包容性的旅行类型。 好的。 这对我们所有的学生都包含在内。 好的。 我们将与学生,他们的家人,特殊教育部门紧密合作,以确保我们尽可能包容。 与我们所有的学生。

[Melanie McLaughlin]: 是的,我看到您有一名护士,这是在这次旅行中听到需要它的学生的好消息。 所以这很棒。 注册表中有什么或行为合同是否有残疾或需要适应,程序或程序通知人们的情况? 如果没有,可能有必要这样做。

[Nick Tucci]: 否则,我们可能会为此添加一些语言。 我不知道我的手上。 我宁愿不在我面前不谈论它。 但是与此同时,我们当然希望确保我们与家庭沟通对所有这些类型的学生都真正自满和包容。 好的。

[Melanie McLaughlin]: 当然,请确保家人知道这一点,以便他们可以提前准备。 对于某些父母来说,很难让您的孩子进行这些旅行。 但是,如果您觉得那里有支持,请有所作为。 因此,我想提出一项动议,即游览材料对人们报告的残疾人有一条线条。 如果他们需要住宿,您知道,有一种方法可以遵循,以便人们知道这些住宿是什么。 因此,我提出一项动议,包括有关游览的材料,任何人,您知道这一特殊的游览,但显然您知道,我们将在以后的旅行中进步,如果家庭需要为残疾学生提供住宿,那些只需要告知我们的残疾人。 当然。

[Kathy Kreatz]: 谢谢。 Kreatz成员。 哦是的。 非常感谢您的报告。 我只想说我注意到您去了勇敢的海洋,空中和空间。 我在Google上搜索,看起来真的很令人兴奋。 学生有很多东西,可以获得很多信息。 看起来很棒。 它的分类很高,看起来很有趣。 因此,我想知道我们在高中彩票的地方是否有任何区别。 去年的数字与麦格林和安德鲁斯有任何差异? 还是学生人数保持不变? 有显着的区别吗?

[Nick Tucci]: 我们想,去年,我想到了60名麦格林学生。 因此,我们今年大约有56个。 有点,你知道。 但是今年的八年级学生也有更少的学生。 因此,我认为去年在麦格林几乎是相同的百分比。

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 去年我们有135名学生。 顺便说一句,这可能会让您感到惊讶,但这是我这次旅行中最喜欢的部分。

[Kathy Kreatz]: 让我们看看,我只想看看我们是否还有更多。 啊,一个人,我也想知道,有一些交流,就像我知道的,他们,他们知道,他们无法打电话或喜欢或推文或其他东西,或者有一种方法可以让父母遵循 或图像在Twitter上被视为。 如果老师可以出版它或实地旅行顾问,这是他们旅行时发生的事情吗?

[Nick Tucci]: 两家学校都将使用提醒应用程序将信息传达给家庭。 此外,我们将使用McGlynn中学Twitter帐户。 Blackboard移动应用程序应用程序也将运行,以便我们的家人也可以传达信息。 因此,这应该是一个很好的机会,可以展示出色的照片,所有地方以及我们在旅途中将获得的所有乐趣。

[Paulette Van der Kloot]: 出色的。 谢谢。

[Kathy Kreatz]: 我希望你喜欢它。

[Paulette Van der Kloot]: 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 混蛋成员。

[Paulette Van der Kloot]: 是的,我的问题是指留下的学生。 图奇先生,您注意到孩子们正在考虑去梅德福高中游泳池。 对安德鲁斯的学生来说,这是同样的想法吗?

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 因此,我们的八年级老师提出了一定的观点,以使我们的学生尽可能愉快。 而且我不确定他们今年将要做什么,但是每年他们都会做活动,并为不参加这次旅行的学生尽可能地做到这一点。

[Paulette Van der Kloot]: 是的,我知道对于许多学生来说,也许去高中游泳池很棒,但并非所有学生都知道如何游泳。 我的一部分声称要去纽约市到周末,而不是去游泳池。 我认为学生曾经去过波士顿或在梅德福(Medford)出去。 所以我对这个选择感到好奇。

[Nick Tucci]: 我们当然可以探索不同的机会,以尝试让那些没有参加的学生参与。 我会愿意开放不同的想法。 去年,我与雷切尔·佩里(Rachel Perry)合作,可以提供一个很好的机会。

[Mark Rumley]: 孩子们喜欢吗?

[Nick Tucci]: 他们喜欢它。 他们有机会在咖啡店1的高中自助餐厅用餐。 九年级副主任Treanor夫人来并与学生进行了简短的交谈。 我认为德弗先生也这样做了。 对于能够上高中并接受他们的学生,几乎是一个很小的机会进行额外的过渡。

[Paulette Van der Kloot]: 对于不能游泳还是游泳评估的孩子? 我们如何处理?

[Nick Tucci]: 您知道,我当时正在纽约市的旅行中,但我认为他们从一开始就评估了学生,然后根据他们的游泳能力来为学生区分游泳机会。

[Paulette Van der Kloot]: 我的意思是,我绝对可以理解它会很棒,如果它很棒,我不想更改它,但是肯定我觉得我需要询问它,因为它不像去纽约市那样好。 不管我们有多爱游泳池。 好,谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 由范德克洛特(Van der Kloot)成员支持的麦克劳克林(McLaughlin)肢体的动议是,更新了旅行表格,以具有有关人们可能需要的残疾适应性的语言。 所有受到赞成的人? 请致电。 请求通话。

[Paulette Van der Kloot]: 因此,在这一运动中,格雷厄姆的成员。 Kreatz成员? 是的。 麦克劳克林的成员? 是的。 成员的必须缺失。 鲁索成员?

[Paul Ruseau]: 我拒绝。

[Paulette Van der Kloot]: 范德克洛特的成员,是的。 Lungo-Koehn市长?

[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 五,缺席,弃权。 纸张。 谢谢你,先生们。

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: 谢谢。 谢谢。 晚安,伙计们。

[Breanna Lungo-Koehn]: 图奇先生,如果我能留下来。 建议批准导演尼克·图奇(Nick Tucci)批准环境领域的旅行。

[Nick Tucci]: 我想代表麦格林中学,我想提出我们的建议,并回答您在艾伦·琼斯(Allen Jones)晚上的麦格林中级学校询问我们的七年级学生的所有问题。 W. Jones校园拥有2300英亩的湖泊,森林和农业土地,提供了一个巨大的室外教室,非常适合学习,探索,冒险和有趣。 在W. Alpet Jones中,学生了解并欣赏自然世界,因为他们了解自己并与他人合作。 它基于有趣的活动的计划是考虑到学生的。 这次旅行将激发学生学习,同时通过第一人称的实践经验丰富他们在课堂上的工作。 多年来,前往这个环境领域的七年级旅行一直是年度传统。 今年,我们预见到基于地形教师和前几年的数据,大约80名学生将参加这次旅行。 这次旅行的费用为每名学生220美元,并向有财务挑战的家庭提供奖学金。 护士还将参加梅德福公立学校的旅行。 这次旅行定于5月4日星期一至5月5日(星期二)。 我想认识到麦格林高中老师和环境旅行组织者Patty Haas和Angela Bellini的工作,以努力工作以及对旅行细节的努力和关注。 我很高兴回答我可以遇到的任何问题。

[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员。

[Melanie McLaughlin]: 看起来像是另一个很棒的旅行。 同样的观点,只有当您可以包含一些表格时,如果有某些适合残疾学生的住宿需要 这将不胜感激。 同样,行为也是如此。 对我来说还不清楚,这可能是与校长更长的对话。 行为合同包括在其中。 所以,谢谢。 是的,因此,与校长Edouard-Vincent有关如何如何交谈 如果有一种行为是学生缺乏症的表现,则可以解决。 因此,也许我们可以更多地谈论它,但是对于需要住宿的人来说,有一种有用的语言。 非常感谢。 没有什么。 享受。

[Paulette Van der Kloot]: 货车的成员。 如果由于某种原因应在最后一刻取消旅行,那么有关退款的政策是什么?

[Nick Tucci]: 我认为过去我们通过罗德岛大学与此合作。 与我们一起工作非常好,对我们满意。 我们有很好的关系,我可以与他们确认他们的政治是什么,但是直到这次旅行的最后时刻,我们才付款。 因此,在这种情况下,由于我相信它是在大约一周前支付的,所以我们当然可以收回这笔钱。

[Paulette Van der Kloot]: 当我参与其中时,纽约旅行(如果有取消)可以承保保险?

[Nick Tucci]: 没有。

[Paulette Van der Kloot]: 我以为我们在那里要求。

[Nick Tucci]: 我认为在某种情况下,如果我们不得不在这方面增加旅行保险,则旅行的大量数量使旅行显着上升。

[Paulette Van der Kloot]: 您正在与儿子被取消并留在梅德福酒店的人交谈,而不是能够去纽约市。 有点担心。 您可以看到,也许我们说话,让我们澄清一下吗?

[Nick Tucci]: 我当然可以。

[Paulette Van der Kloot]: 好的。 谢谢。 格雷厄姆成员。

[Jenny Graham]: 七年级的安德鲁班是在同一游览中还是从麦格林旅行?

[Nick Tucci]: 这是麦格林多年来的旅行。 我们很乐意让他们有机会在将来分析这种可能性,并很乐意在将来与他们合作在这方面与他们合作。 多年来,这一直是麦格林中级学校的奇妙传统,我们的学生回来了,有机会尝试 有机会了解科学和自然环境。 因此,他们兴奋不已,准备在学年的未来几个月中学习,尤其是在科学课上。

[Jenny Graham]: 是的,我是一次伟大的倡导者,也是他们为我们的学生提供的经验,其中一些人可能没有类似的经历。 仅仅是个人或八年级或任何其他学位的七年级时,便会在其一般道路上。 肯定的是,既然我们转到一个完整的彩票,并且我们正在采用该模型,我们说我们的高中经历确实是相同的。 我认为,将这些类型的经历视为我们想在两所学校之间提供类似经验的地方,这真的很棒。

[Nick Tucci]: 我很乐意与Downs先生和Andrews中级学校合作,向他们展示我们需要将这种类型的学习环境带给安德鲁斯中级学校的学生所需的不同联系。

[Jenny Graham]: 是的,这很令人兴奋。谢谢。谢谢。卢梭的成员。

[Paul Ruseau]: 感谢您的报告。 现在,我意识到这两个实地考察都没有使用我们的游览表格。 我们工作很多 我们努力工作,实际上去年被用于这次旅行。 我们有一个批准的格式,其中包含一组问题,必须回答以批准它们。 而且我不知道是否所有问题都得到了回答,但是我确定您去年确实使用了这些形状。 因此,它仅通过了不到一年,因此我们必须传播这些形状并使用这些形状 因为他们有一系列非常具体的问题,以及何时必须通过护理来进行等。 因此,我的意思是,当然可以批准这一点,警告说,如果所有未回答的问题,批准似乎无效。 因此,我不知道表格在哪里。 我确定他在Google Drive上。 L,这是Google。 但我认为这必须完成,并将其发送给我们,甚至提供信息。

[Nick Tucci]: 如果您缺少表格,我将很乐意以自己的方式发送它,并确保您获得信息,关注。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 非常感谢。

[Nick Tucci]: 不客气。

[Breanna Lungo-Koehn]: 我们有运动吗? 批准动议。 所有受到赞成的人? 滚动电话。 麦克劳克林(McLaughlin)成员,Roll。 是的。 在肯定的文章中,有六个缺席的角色通过了。 谢谢大家的耐心配合。 第七名,关于中级学校参加大波士顿联赛运动的报道。 罗伯特·马洛尼先生。

[Robert Maloney]: 谢谢您,市长夫人,学校委员会成员。 这是波士顿大型高中体育计划的第一年。 真是太神奇了。 我们从棒球,软玻璃和整个国家开始了令人兴奋的下降。 冬季刚刚完成了男孩和男孩的篮球。 我们的男子篮球计划赢得了联盟。 女孩在决赛中输了。 在接下来的两个星期中,我们将开始在Hormel Stadium举行的户外春季登记。 校长在中级学校很棒。 我们很幸运地聘请了高中综合大楼的一些老师,这对他们有很大帮助。 我们正在努力雇用另一个人,来自大楼的人来制作户外轨道。 雷切尔·佩里(Rachel Perry)和我下周将在中级学校上学。 春季游泳池期间我们有一些洞。 因此,随着夏季和水安全的到来,我们将看到我们是否有兴趣让一些有七年级和八年级的学生在游泳池中进行安全。 我很乐意问任何问题。 我们是预算,所以克里斯汀会很高兴。 只是一个金钱的女士。 但是我很乐意问任何问题。

[Kathy Kreatz]: Kreatz成员。 感谢您的报告,Lowy先生。 我只是关于公共汽车运输的问题。 对于不同的运动,速度非常一致。 对于全国高中来说,公共汽车运输要多一点。 他们的价格为$ 2,640。 我不确定为什么是,还是两所学校的总数? 我不确定它是否有所不同。

[Robert Maloney]: 作为该国53个儿童。 所以他们只在家开会。 今年他们离开了四次。 明年,他们将四次回家。 棒球和垒球,一起旅行,所以我们只是将运输帐户分为一半。 冬季旅行的篮球以维持运输成本。

[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了,谢谢。 如果可以的话,从椅子到春天,那只是一条曲目吗? 还有其他运动吗?

[Robert Maloney]: 户外的。 这样的男孩和女孩结合在一起。 好的。 我希望我们可以开发它。 而且我们已经有要求为女孩游泳和游泳的要求。 因此,让我们通知他们。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。

[Robert Maloney]: 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 扫盲预测报告,干预更新。 在。 黛安·考德威尔(Diane Caldwell),妮可·基萨(Nicole Chiesa)博士 在。 凯瑟琳·汤列里和太太。 苏珊·坎贝尔。 我知道我们有一些父母耐心地等待。 谢谢。

[Diane Caldwell]: 晚安。 应市长布兰科·凯恩(Blanco-Kern)的要求,本报告提供了自去年6月以来中介扫盲检测干预干预程序中的发展的最新信息。 如下所示,该地区进行了大量改进 在我们的屏幕上进行访谈程序,包括最大程度地使用早期扫盲评估者,数据分析,特定干预和专业发展。 在整个学年和整个学年,2019-20年,语音,语言和听力服务,人文科学总监Susanna Campbell,Nicole Chiesa和特殊教育协调员,Katie Conpherian 他们每月至少聚集了两次,以计划和领导这一过程。 此外,小学的校长,课堂老师,第一名教育者,英语学习老师和特殊教育工作者与我们的老师K-2合作,以使这些变化成为可能。 我们要认识并感谢今年测试我们检测干预工具的教育工作者。 连续反馈对于反思这些工具的成功至关重要,因为我们做出决策并期望违反检测指南。 请记住,目前正在进行DES Duspos,并且可能会或可能不符合即将到来的DESI指南。 因此,我们可能需要等待比我们想象的更多。 所以,今晚和我在一起是我想说的是,我的梦想团队每周在我的办公室见面两次 讨论协议和专业发展以及我们继续的位置。 由于他们将在我们前进时填补它,因此我们目前正在第二次预测中,还有一个星期。 我认为我们正在上周为Lexia Rappert和Maps增长的预测。 因此,现在,我想问Nicole Chiesa会谈论阅读障碍的历史背景。 妮可?

[Chiesa]: 晚安。 我将提供一些法律和工作的历史,以及中等教育系的指南。 因此,就像提醒一样,2018年10月19日,2018年法律的第272章获得了马萨诸塞州立法的批准。 该法律要求教育部 在与EEC协商时,它发布了指南,以帮助地区制定检测程序或协议,以证明神经残疾的一个或多个潜在指标,包括阅读障碍。 学区继续等待为选择器和协议提供具体指南。 我希望您最近承诺自己 学习枢轴以帮助制定和完成学区和早期阅读障碍和其他学习障碍的指南,包括检测和干预的建议。 预计将在2020年秋季提出枢纽指南,以供欲望的额外修订。 在这些具体准则之前, 自从法律开始以来,梅德福公立学校已采取了许多积极的措施。 如上所述,该报告将重点介绍自2019年6月以来所做的工作,包括两名早期识字率评估人员的试验,即Lexia Rapid和NWEE地图,以及一些其他干预措施以及我们参与的非常完整的专业发展。 本报告的下一部分将讨论与早期扫盲有关的专业发展。 在整个学年中,我们花费大量资源和时间用于早期扫盲的专业发展。 专业发展是通过最近受过培训的扫盲协会进行的,这是一个专注于阅读科学的文学组织。 专业发展还专注于外部会议, 以及由中学道歉部以及中学和初等教育系赞助的研究生课程,专门为识别和支持早期扫盲赤字。 此外,我们还在试行侮辱,凭借审查员,我们为专业发展提供了一些机会,不仅包括考官的描述以及如何管理,而且还包括大量的专业发展,例如分析数据,分析数据, 以及一旦分析数据,测量值以下是什么。 这是向我们的盖花花园通识教育教师,一年级和二年级以及我们的建筑和地区管理人员提供的。 您的报告中有一个列表描述了专业发展的不同机会。 我将很快提供一个计划。 在2019年冬季和2020年冬季,2020年春季, 我们拥有所谓的一系列阅读干预研讨会。 这是由Hill提供的扫盲和内部阅读专家提供的。 这是一个在学年两次提供的三个部分的系列。 对于我们的小学教师来说,这是一个可选的专业发展机会。 特定的研讨会包括在课堂上实施语音意识策略,在课堂上实施语音策略和流动性, 并在课堂上实施词汇策略和理解。 因此,这是在这个学年中发生的。 此外,我们还有与我们需要的胜利有关的专业发展,我需要的课程委员会再次聚集,重新建立,分析上一学年的PD机会并重新评估评估,审查数据并探索与团队的干预和沟通。 十月份,我们在NWEA地图上增长了,并在学校中实施了勒克西亚的迅速实施。 哥伦布正在驱动NWEE地图,而Lexia Rapid通过Via Dises津贴在McGlynn驾驶,然后在Roberts和Columbus作为单独的飞行员而非欲望。 中学和中等教育系赞助 被称为阅读障碍,运动障碍和功能障碍,并在梅德福公立学校的几名员工参与。 同月,我们有团队的成员,政府参加了在哈佛大学举行的阅读障碍基金会会议。 此外,在2019年11月,我们介绍了所谓的Lexia Core 5。 您已经听说过一些溢价, 演讲也是如此。 这是一种基于网络的识字丰富工具,介绍了我们的K-3团队以及我们的小学专家。 对于教师来说,这是可选的,并且在线培训上也有可选的。 老师们真的很喜欢这个计划,那些参加的计划。 3月,我们将专业发展日的一半 对于我们增强的中央阅读指导,这将由希尔指导扫盲。 在整个学年中,我们将继续进行额外的培训,致力于我们增强的中央阅读说明,以全面实施下一学年。 然后,在3月,我们还将通过对Alexia Rapid和NWEE-MAP进行第二轮测试,从而获得其他数据分析培训。 研究增长,观察扫盲缺陷,分析学生的识字优势。 这项培训由Alexia Learning和NWEE提供。 现在我将把它更改为太太。 保姆,他将谈论预测。 谢谢。

[Champoli]: 大家好。 因此,我将为实施我们进行的预测实施一个时间表。 然后,在1920年的这个学年中,使用了各种早期的扫盲评估者,以更好地支持我们的学生确定特定的识字需求。 在阅读障碍检测指南之前,通过早期识字检测补贴进行了两种新的检测工具,您需要创建并作为Medford奉献MTSSE的一部分。 这是与实施相关的事件的时间表。 2019年6月,梅德福(Medford)要求授予初始扫盲检测。 在八月,他希望梅德福(Medford)检测到哥伦布小学使用NWEA数学增长的早期扫盲检测。 不久之后,我们发现同一补贴中还有其他机会,并再次申请。 他们为我们提供了亚历克西亚(Alexia)Rapid的补贴,用于麦格林小学。 与亚历克西亚的代表交谈。 坎贝尔(Campbell)发挥了魔力,并能够将亚历克西亚(Alexia)用于我们的其他学校。 罗伯茨和布鲁克斯也使用了亚历克西亚·雷克斯(Alexia Rapid)。 这发生在2019年9月。 2019年10月, 自动名称的自动异想天开已完成。 这是其他这些飞行员​​的补充,因为这些飞行员​​不包括快速自动名称评估。 从2019年9月到11月,对于使用我们的试点工具的K-2学生来说,有一个基本预测。 2019年10月,当时已经对我们的飞行员生效的评估 在2019年10月的整个学年中,都管理了包括基线和进度监控在内的获胜评级。 很快,在今年的剩余时间里,我们将进行第二轮和第三轮预测,这将在本月晚些时候完成。 这是针对我们所有的K-2学生。 我们将在5月进行第三轮比赛。 我们还将继续进行胜利的评论,以监视2月,4月和2020年5月的进度。 下一部分谈论数据分析培训。 因此,如上所述,管理员和教育工作者接受了与我们从MAP和Lexia Rapid收集的数据分析有关的特定培训。 预测之后,该地区开始通过各种镜头分析此初始数据,观察整个地区的各个数据,班级和绩效数据。 下面的时间表解释了我们到目前为止所做的事情。 前两个子弹实际上说2019年11月,但这种训练发生在十月。 我们谈到了我们以前的事。 在本学年开始时,学校委员会对此进行了一些讨论。 因此,在2019年10月,NWEA代表去了哥伦布,并与管理员和教育工作者讨论了数据分析,了解数据并讨论他们如何开始使用此数据来指导其指导。 这也是通过麦格林(McGlynn),布鲁克斯(Brooks)和罗伯茨(Roberts)的勒克西亚(Lexia)于2019年11月发生的。 2020年1月,该地区的结果分析了快速自动名称评估人员的结果,以确定哪些学生在整个地区的对下方的分数下方证明了分数。 在这一领域表现出弱点的学生面临着阅读流利和自动化困难的危险。 这就是为什么我们想补充不包括此特定区域的飞行员的原因。 在2020年1月,我们还举办了Lexia Core 5数据训练研讨会,这是可选的EP,我认为这是在11月开始的,所以我们从那以后已经认识了几次,因为他们希望该可选的EP可以了解更多有关Lexia Core 5的老师,但是它的使用不限于那些想参加可选的PD的人。 K-2老师可以使用它,我认为直到三年级,因为我知道我有三年级的学生正在使用他。 在2019年秋冬期间,使用Lexiacore 5的K-3学生进行数据分析,这是MSA的识字和Web富集工具。 坎贝尔也可以 为了确保Lexi并非常慷慨,为本学年提供许可证。 正如Chiesa博士指出的那样,使用它的老师们取得了巨大的成功。 我有自己的孩子正在使用您,并喜欢独立使用它。 2020年3月 基于2月检测的NWEA MAP数据分析将发生。 因此,下周,我认为他们再次来到哥伦布与管理员和老师谈论第二次考试数据的分析。 同样在2020年3月,Lexia将离开并进行类似的数据分析,并参加参加急流的学校。 因此,这里只有这个较低的子弹记得自学年开始以来我们已经对胜利的数据进行了分析,并与这一代人的教师,专家和管理人员一起进行了分析。 现在,我将把苏珊娜(Susanna)交付给干预措施。

[Campbell]: 晚安,一切。 因此,我将谈论干预。 有了数据后,我们需要知道我们现在收集的这些信息现在所做的事情。 然后,在整个2019-2020学年中,教育工作者获得了许多资源以满足学生素养的初始需求。 配备专业声音开发, 另外,很抱歉,发现早期识字和额外干预资源的初步结果,以下内容集成到学生的课堂教学中。 2019年11月,教育工作者收到了有关如何使用NWEE MAP增长检测工具来确定其特定学生需要哪些干预措施的说明。 2019年11月,教育工作者还收到了有关如何使用综合Lexia快速工具来开发干预措施的指示。 因此,在我们访问所需工具时,教授了使用NWEE地图的科伦坡教师。 与其他三所学校一起工作的学生,与学生一起工作的老师收到了有关如何使用Lexia快速工具的指示。 11月19日,我们讨论过的基于Web的扫盲干预丰富工具Lexia Core 5已介绍给K-3团队。 这是通过亲自可选培训来完成的。 我们还将其作为线路培训可选。 因此,对于不能在放学后无法来的老师来说,他们也可以在家中或准备期间进行此培训。 2020年2月,教师收到了材料和干预策略,与学生一起使用,这些学生表明需要进行自动和流动性方面的额外练习。 因此,这些是给学生的,我们确定他们由于兰德范围得分,快速自动任命而面临这些技能困难的风险。 提供给教师并在课堂上包含特定想法的材料,以便他们可以在整个班级中做的事情, 脚本的课程可以使用一个或小组,在学生表现出成功和闪存卡后可以使用的拖延,着色和写作活动。 提供的材料针对主要技能和开发顺序。 然后,从字母字母的自动化开始,字母声音的对应关系,视线中的单词,常规单词和段落流。 2020年2月,ECRI得到了我们的课程小组委员会的支持。 谢谢太太。 范德克洛特(Van der Kloot)。 不久,2020年3月,ECRI的专业发展将为K-2老师开始。 很快,在2021学年,将进行ECRI的实施和培训。 我们还努力与利益相关者进行沟通。 在整个学年中,我们与与早期识字相关的各种利益相关者进行各种沟通。 随着工作的继续,我们希望继续扩展这种交流。 当前的通信包括以下内容。 该小组在9月和10月报告了学校委员会。 在2019年秋天,我们参加了SIL扫盲会议。 西尔是一块山丘,扫盲,我们讨论了。 他们在萨默维尔(Somerville)做了一个项目,一些梅德福(Medford)的老师参与了该项目,因此我们去倾听,看看他们在萨默维尔(Somerville)取得了什么成就。 2019年秋天,妮可(Nicole)能够与希尔(Hill)建立工作关系,以识字和思维创造。 在学年中,对话和与这两个小组的合作继续。 在2019年秋天直到2020年春天,与两名检测飞行员有关的与教师和管理人员进行了几次沟通。 目前,我们与教师进行了多次沟通,以评估胜利,这是由我们的人文主任妮可·基萨(Nicole Chiesa)分析的。 2019年11月,在资格会议期间,一年级和两名教师报告了学生对NWEA和LEXI快速地图增长的结果,具体取决于给学生的评估。 2020年1月,克里斯汀·豪威尔(Kristen Howell)是哥伦布小学的一名我的头衔,并被选为识字冠军委员会的一部分。 而且,如果我可以简单地尖叫一个在这里管理这个群体的人。 凯瑟琳·塔卡(Catherine Tarka)在这里,她是一位欲望扫盲导演,正在驾驶这一群体。 该委员会将就2020年开始的全州提出一项早期扫盲计划的建议。 2020年1月,我被选为为马萨诸塞州阅读障碍指南的发展做出贡献。 因此,这是通过枢轴学习来完成的,并收集了可能感兴趣,交流并要求利益相关者参与的人的名字。 因此,我们到目前为止举行了一次会议。 三月份会有另一个。 在2020年2月,在注释卡会议期间,婴儿的花园老师向学生报告了NWEE和Lexia Rapid Map的增长的结果。 在2020年2月,整个小组会见了ECRI。 抱歉,妮可(Nicole)和黛安(Diane)与小组委员会见面并讨论了ECRI的扫盲课程,并得到了接受和支持。 在2020年3月,我们下一次与山丘开会,以识字和思维创造。 所以现在我将其交付给太太。 考德威尔(Caldwell)将谈论我们的下一步。

[Diane Caldwell]: 如您所见,我们今年非常忙,这一年还没有结束。 我们只有一半,也许一半以上。 因此,要尝试团结一切,我们正在驾驶两个早期的扫盲工具。 我们正在使用各种干预材料工具策略,并且正在收集数据。 很清楚。 在此过程的早期就得出结论。 在本学年的剩余时间里,仍有许多步骤要完成,包括我们第二次检测的结束,即本周末,我们使用试验评估者的第三次检测,持续的进度监控,基于学生的需求和培训其他数据分析的持续干预,以及专业发展。 只要我们继续这一点,我们将获得更完整的图像。 然后,我们将研究下一个。 我们将分析2月和5月进行的评估的数据。 我们将获得并审查教师和校长的评论。 我们已经开始收到其中一些评论。 我们为老师有一只研究猴子,我们发现的是 使用Lexia的老师真的很喜欢Lexia。 地图,不是很多,至少这就是我到目前为止正在听的。 我们问老师他们错过的旅行计划是什么,大多数答案都是语音。 然后,我们很高兴现在拥有可以满足这一作品的ECRI。 另一个问题是关于核心5。 您对诸如Core 5之类的干预工具有何看法? 所有使用Core 5的老师都无法说出足够的奇妙话。 因此,我们会讨论它,因为它符合我们的预算,这是我们明年老师想要的。 最终,我们将需要在整个地区选择一个通用扫盲工具,检测工具,选择一个进度监控工具,为通用检测工具提供最终成本,并在整个地区进行进度监控。 在2021学年。 它监督了ECRI的实施,妇女报告说,我们将于3月3日开始我们的过程,这是我们第二天的专业发展。 我们希望使用周三的系列赛(也许是四月和五月)完成一整天。 我们将结束2021学年的其他干预措施。 提出其最终成本,然后增加传播父母交流,与检测和监视进度的协作。 所以我知道今晚要消化很多。 这是一个非常完整的报告,因为去年我们非常忙。 但是我们很乐意回答任何问题。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 非常感谢您提供的完整报告。 苏珊娜(Susanna)的恭喜,因制定大规模阅读障碍指南和扫盲冠军委员会而被选出。 好消息。 他们很幸运有你。 我发现很多东西可以吸收,尤其是在这个时候,就像每个人一样漫长的一天之后。 但是,正如他们所知,我们也听到社区成员,家庭成员的声音 在阅读障碍中,我认为这是整个州的普遍性。 我认为,梅德福(Medford)不一定是独有的,而是为了增加父母在检测和监测进度的沟通协作中。 我喜欢看到所有数据,培训和专业发展以及您与我们学校和老师团队一起做的一切 显然,这已经发生了很多工作。 我觉得有一种方法可以让我们更多的家庭参与其中,以便他们觉得自己是过程的一部分,他们正在参与,他们感到有能力,感觉到他们正在被带入过程中,并且不一定在事实之后或事实中或事实中或事实中或事实或之前或者发生了什么事,或者是什么,因为我确定他们是父母,他们是事实,因为他们是事实,因为他们是事实,因为他们是事实是事实。对于父母,父母,父母,父母,父母,父母的同样,也一样? 当涉及到我们的孩子时,它变得非常激动,与团队或行政角度不同时,当它不是您的孩子,我认为这不是您的孩子,我认为 您知道,Lungo-Koehn市长从与许多社区成员和这种会议的会议过渡,人们可以真正交谈,分享和表达他们的信息和感受,并且您知道他们想要什么。 我个人发现他们非常有启发性和服务。 我觉得我希望这些只是第一步,这些对话将继续。 我对社区在这个层面上为我们的家庭的合作感到兴奋。 我想知道这怎么可能 与报告的其余部分一样不可或缺。 我们可以采取哪些步骤来确保我们的家人真正受到妥协?

[Diane Caldwell]: 因此,一开始,我认为我们都处于学习曲线状态。 而且我认为,因为我不想离开准则,所以我们仍在等待它。 这可能需要时间。 好的。 但是我们正处于我觉得我们有很多信息的时刻。 我认为我们可以开始寻找 提出这一点,并有更多的家庭参与。 因此,让我们调查一下。

[Melanie McLaughlin]: 那真的很有用。 他想要一些,似乎他们总是在谈论家庭参与和欲望观点的社区,并且是指标之一,对吗? 这是我们作为一个地区应该做的事情之一,也是我们应该跟踪数据的事情之一。 那么,您是否提供您认识的培训,信息,意识或其他东西?

[Diane Caldwell]: 所以我不知道,太太。 塔雷克(Tarek)与我们同在。 当然,我可以与欲望取得联系,并询问他们是否为家庭和社区参与提供一些东西。

[Campbell]: 我只能根据我在阅读障碍利益相关者会议期间听到的东西提供一些东西, 当他们适当的时候,管理员,老师,父母,他们自己。 因此,我认为由于我们感到焦虑,这些欲望指南包括家庭。 为此回答。

[Melanie McLaughlin]: 好的。 当您在马萨诸塞州指南委员会任职时,我会请您继续前进,对吗? 学生本身,家庭和社区成员是以这种方式奉献的。 我认为,当您有家庭购买,并且当他们感到自己被重视时,这有助于前进的过程。 为此,我知道CPAC和我知道特别父母的特别顾问委员会今晚也在这里。 我知道他们去年与家人进行了有关阅读障碍和教育工作者有关阅读障碍的演讲。 我认为今年他们会做另一个。 我们将保证我们提供所有这些信息,并期望老师和 教育工作者和中央政府也将来。 这是将家庭,雇员和员工聚集在一起的绝佳机会。

[Chiesa]: 看起来像是一个计划,谢谢。 是的。 我也可以添加一些东西吗? 当我们意识到并与夫人交谈时,我希望我们非常小心。 塔卡(Tarka)也不仅限于阅读障碍。 这是一个早期的扫盲屏幕,我们看到了神经学习缺陷的潜力,但是我们还可以从可能需要干预的第二级学生中识别出学生。 但是,它没有这种神经缺陷。 因此,我知道这个名字有时可能有点不合适,但是我只想确保当我们查看该法律时,我们都在同一页面上。 谢谢。

[Champoli]: 我也想添加一些东西。 我认为,当我们知道哪种工具是我们的工具时,学校和家庭之间的沟通将变得更加自然和容易得多。 因为现在,我们仍在学习,我们仍在测试或骑马。 一旦我们知道我们的干预将是哪种屏幕以及哪种干预工具将是我们的,所以我认为它会更自然。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 是的,我认为仅此而已,我认为家庭还认为,在这些评估者和工具中发表声音是很棒的,因为他们每天都活着,只有与孩子以及他们能说的相同的孩子。 因此,我真的也想考虑这一点,我也会提及它。 谢谢。

[Campbell]: Desi担任委员会作为利益相关者的父母。 然后有父母在那里。 他们有各种各样的利益相关者。 此外,他们还在寻找想展示和谈论自己的经历的学生。 因此,他们也在寻找学生的声音。 然后有些人注意这一点。

[Melanie McLaughlin]: 好的。 因此,如果这个社区中有学生或家庭感兴趣,他们可以得到它以获取DESI的信息吗? 是的,我很乐意将此信息提供给DESI。

[Breanna Lungo-Koehn]: 绝对地。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 卢梭的成员。

[Paul Ruseau]: 感谢您的报告。 我不知道这是否不含这个主题,但是我注意到她的预算中,我们没有高中二级专家的阅读专家。 正确的。 对于所有这些孩子都没有帮助的孩子, 我想知道,如果他们是第三级并且在Ed Special中,那么在高中读书中是否有专家?

[Chiesa]: 对于第三级。 IEP学生将获得服务,是的。

[Paul Ruseau]: 我想我一个人,我想令我最惊讶的一件事是,我们在高中没有人来二级。 真的没有人去二级吗?

[Chiesa]: 因此,我们所做的,您是对的,在高中时没有,这在我的愿望清单上,我在高级期间提到了这一点,我想我提到了。 很久以前,我似乎提到了这一点。 我知道这在我的愿望清单上。 正如我提到的,我们在高中时有两位阅读专家。 这没有看到学生,尤其是第二级的学生,有第二级需求。 高中,我们没有。 在我的愿望清单上,要在那里找到两名专家,这样我们就可以为不在IEP中但仍有差距的学生服务。 我所做的,与Deleva先生合作,按时间表并创建了 一些选修课程称为Alfabetacy Challenge,他们通过不同的措施来识别学生。 因此,也许与MCA不好,MCA是学生老师努力阅读和写作的建议。 然后我们有一些称为识字挑战的东西,而不是参加神话课程或任何其他迷你课程,而是 学生每周六天中的两天参加扫盲挑战,并与老师一起寻找为学生提供服务的方法。 他们不与阅读专家合作,这将是下一步。 因此,我设法在我们的时代获得了它,这是迈向高中管理部门的重要一步,但下一步是在那里让专家。 所以,是的。

[Marice Edouard-Vincent]: 负责人。 我只想感谢Dream团队,与之相关的校长Diane Caldwell,Chiesa博士,太太。 坎贝尔和太太。 尚可在所有这些工作中领导所有这些工作。 实际上,您今天在这里进行此演讲,但是学校社区看不到的是 他们确实花了几个小时来研究调查,到达其他同事,并真正试图将梅德福保持在最前沿。 我们多次说过他还没有做出最终决定,我们非常感谢太太。 坎贝尔正在与Desire密切合作,并将成为该团队的一部分 这是对国家的最终建议。 因此,我认为我们应该始终考虑到我们正式做的事情尚未被欲望正式批准,但是我们正在做一些积极的事情,并且我们正在取得良好的成绩。 以及我们正在尝试做的ECRI和其他事情 在识字方面,我们正在认真对待它,这是我们所有人的优先事项。 因此,我只想继续感谢您代表Medford的公立学校所做的辛勤工作。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 混蛋成员。

[Paulette Van der Kloot]: 是的,我意识到,将与ECRI交谈的课程小组委员会尚未被告知很有趣,这是因为我们今晚的停学。 但是,让我们继续解释一下。 所以在笔记中 第一个结果是给第一个系列的父母,在11月给出了两个结果,然后幼儿园的父母现在收到了一些结果。 所以,我很想知道我们最初是否是 对儿童的数量或我们期望的,是否比我们预期的要小。 他对自己最初的反应感到好奇。 然后,我想知道我们是否有支持在此过程中立即以红色标记的学生。

[Chiesa]: 在支持方面,由于学生以红色标记,我们有时间赢得时间表。 在一所高中和高中的水平上,我们已经采用了扫盲块,然后再制造这些考官,并在扫盲块中创建了20至30分钟的特定干预措施。 因此,当时的数据和学生的标记方式是通过胜利评估以及教师的贡献。 对于选择器,我们设法采取了另一个步骤,因为现在我们拥有更多可靠的数据 向我们展示学生的需求。 因此,我们能够领导那些在识字方面表现出一些关注并指出其需求的学生,他们在课堂上使用Lexia Core 5,无论他们是使用解码功率,这是我们使用的另一种干预工具,还是根据孩子的需求进行的各种不同干预措施。 因此,就时间而言,我们明白了,因为我已经在那里,我们可以 它确实很快进展。 同样在这段时间里,我们倾向于更多地放在甲板上。 因此,我们有更多的专家,教室里的教师越来越多,并且学生交往,因此我们可以真正分组更多的资源。 因此,我已经在那儿很容易进行这项干预。 那是吗?

[Paulette Van der Kloot]: 是的。 您最初如何看待?

[Chiesa]: 最初取决于该工具的唯一学习。 因此,有一些可能没有预料的学生的危险信号。 我们看到的是一点,因为当Lexia Rapid Tents时,有时他们证明了孩子在年底的样子。 但是我们还看到了一些语音中的差距,我们在ECRI的支持下开始解决这些差距。 因此,由于去年的胜利评估,我们看到了我们预期的一些缺陷,但是随着我们的下一步进步,这对我们来说非常重要。

[Paulette Van der Kloot]: 然后,最后,然后成为我们确定学生所确定的线路 不仅仅是课堂支持,需要更多的需要障碍或严重的阅读障碍,但是他们需要对专业化和特殊教育的支持。

[Chiesa]: 所以我会离开太太。 尚托利(Champoli)对此进行了更多的讨论,但我会补充说,我们干预,检测干预,干预,然后我们还确定我们是否开始感到自己的干预措施,学生不会取决于干预措施。 应该采取更多措施。 我将离开太太。 如果我不太雄辩地解释,Champulli可能会说更多。

[Champoli]: 不,您很好地描述了它。 干预被称为。 因此,一旦老师担心,他们会改变,他们会在课堂上区分他们的指示。 他们可以带来由老师协助的团队Tat。 在某些学校中,它被称为Stat,Tat, 这是一个教学援助团队,它在其中实施干预措施,收集数据,几周后发现,看看情况如何。 而且,如果您没有看到想要看到的进度,那是老师指的是特殊教育评估的时候。

[Paulette Van der Kloot]: 好,太好了。 非常感谢。 谢谢您的所有工作。

[Kathy Kreatz]: Kreatz成员。 谢谢。 我只是想感谢大家的这份完整的报告。 当我阅读时,我想到的第一件事是,梅德福直接直接跳跃,并在帐户开始后立即开始研究。 我的意思是,我们在这里看到的所有轮廓都显示了您的忙碌方式。 他每个月都在培训,参与,专业发展,检测。 这仅显示您完成了多少工作。 我只想对每个人说很多。 谢谢大家。 格雷厄姆成员。

[Jenny Graham]: 再次感谢。 因此,当我听到报告并阅读报告时,有些事情使我感到震惊,再次说同样的话确实很有用,因为这里有很多消化。 有些事情只是跳了我,这些父母亲自问了我。

[SPEAKER_20]: 一个是我们正在取得成果,尤其是在年初的孩子的花园学生中,直到2月份报告到幼儿园的报告到2月,我们才与家人进行沟通。 我想知道您是否从

[Jenny Graham]: 评估了我儿子更及时的联系,并穿上了X Y Z,然后知道,如果您在10月发现了有关我儿子的某些东西,我不想等到2月才知道那里有问题。

[Campbell]: 我们想与我们特定的儿童花园学生一起考虑的一件事是,他想在课堂上给学生一定的时间以适应和学习一些技能。 许多教练确实指出,幼儿园的孩子甚至要等到一月才被送给。 他们期望有一点,以便学生有机会学习您将评估的一些技能。 因为如果您有缺陷,则提供了指令,但是它并没有像我们期望的那样对此指示做出响应,而是他们并不是您真正输入的技能。 所以我认为这是一件。 我也相信,随着我们的进步和计划,我们将如何检测屏幕和进度监视器以及 提供信息,我们将以父母意识到哪种编程的方式进行这种演讲,我们可以在上面寻找评论。 我认为在飞行员期间,第一次对话是面对面的,这确实很重要。 我认为这就是为什么我们真的希望第一次对话成为一位与父亲面对面谈论面对面的老师,因为这是信息中的信息。 关于幼儿园的另一件事是,其中许多人对使用基于计算机的测试并不熟悉。 我的意思是,第一个屏幕可能会出现很多信息,而不一定反映老师所看到的信息。 因此,为了提出这一点并说,这就是这些数据所显示的,但这就是我在课堂上看到的。 这些是我的观察。 这是完整图像的一部分。

[Champoli]: 是的,我也只想添加。 尽管我们有这位审查员并给我们一些具体的数据,但它仍然是一个休息时间。 那么苏珊娜(Susanna)如何说,您如何真正看到一天? 在年初,每个童年花园都有的主屏幕也有。 如果他们在此屏幕上失败,将立即告知父母,然后重写。 因此,他们在年初也有这些数据。

[Jenny Graham]: 是的,我想,当我认为正确的时候,正如我所知道的那样,我们有些义务是通过教师合同的会议时间表,但是此时间表与评估过程中的任何步骤都不相对。 因此,它与第一个不符。 因此,我可以理解,想要对话 - 面对面,但是现在我们有孩子的花园会议,我们将结束第二次评估 所以我们再次输了。 那是什么?

[Diane Caldwell]: 我们现在将同时同时。 我认为这只是幼儿园在2月初举行的第一轮。

[Jenny Graham]: 但是,如果第二次评估直到星期五才结束,那么幼儿园就有了吗?

[Diane Caldwell]: 是的。 因此,K-1-2现在同时是。

[Chiesa]: 但是后悔打断了你。 将来,既然面对面的最初解释是一个测试,如果您的孩子被标记为红色,我们现在给出另一个评分。 评估确认了此危险信号或消散。 第一次对话非常重要。 在第二轮中,我们正在工作,我们将不会面对面。 让我们向父母报告,但现在他们会熟悉报告的方式 他们将回答许多问题。 取而代之的是,我们不希望第一轮成为一个角色,哦,天哪,我有四个孩子。 如果我明白这个角色,哇,这是一个问题,我想立即与老师交流。 现在已经发生了,第二轮已经发生了,除非父亲喜欢它,否则我们不会面对面面对面。 因此,我认为它将被更快地部署。 我们将不必等待这次会议,因为没有人。 除非要求。

[Jenny Graham]: 那么,是否有时间表,因为2月的结果将与家人返回家园?

[Chiesa]: 是的,我不知道特定日期。 测试在周五结束,然后我们进行了数据分析,我认为这是3月18日,教师了解数据,以便他们了解数据,以便管理员了解数据,然后我们将获得该信息 在那里报告,还可以观察我们评估并发送包裹的其他部分。 但是我们尚未完成确切的日期,但它将到来。

[Jenny Graham]: 好的。 然后收听此更新并收听前展示,在我看来,这里有一个更大的图像,尤其是与预算有关的图像,这不仅是我们用于检测的工具。 我认为这真的很重要。 当他开始评估时,我认为我们可能希望看到更多的孩子以前发现的孩子需要服务,这可能会花钱。 嗯,然后,从那里开始,我们知道,我们的课程对话围绕ECRI和Travel以及所有这些美好的事物。 但是我们也有所有这些孩子 那些超出初步评估周期的人,可以早些时候捕捉这些挑战并纠正它们,并且可能在六个,七个,九,10中。 那么,我们确定这些孩子并做我们应该采取的措施来补救他们的计划是什么? 因此,令我惊讶的是,关于识字和成本我们需要预测的扫盲和成本更大的对话 今年,将来我们需要拥有。 许多人告诉我,即使在我们的市议会上,整个城市都有很多支持,以支持所需的资金。 这对我来说非常令人兴奋,但是我觉得我们必须以某种方式公开它,以便我们可以开始就它的本质进行重大对话, 全部100个部分是什么,我们今年要处理的100个部分中的哪些部分以及我们要去哪里? 那么,您打算如何告诉我们数据告诉我们什么,当我们进行此对话时,我想这是我的问题?

[Chiesa]: 因此,首先,我们必须逐步进行一步,因为有很多碎片。 因此,我们必须非常,非常完整,反思我们如何在不同的学校级别上接近。 然后您提到六个,七和八。 所以,六个,七和八, 它已经有一种清晰的识别方式。 我严格谈论第二级,所以我不是在谈论IEPS学生,而是我们仍然有识字差距的孩子。 在五年级,转移到第六年,我们有一系列使用研究岛数据的公式,使用MCAS分数,使用五年级的F&P,但也使用了不同的工具 五年级的老师看到了这个孩子到第二级专家的阅读学校,我刚刚与卢梭先生交谈。 当孩子进入六年级时,我们从研究岛上获得了他的数据。 在预算之前我的报告中也提到了这一点。 通常,我们通过补贴达到它。 我们将看看是否也可以克服补贴。 这发生在数学和英语中,并且是相同的过程。 有一定的标准 孩子需要在一定层面上表现,如果没有,则在高中时以红色标记。 然后,我们带走了这群学生并把他们放在,我们与父母进行了交谈,您知道,获得批准,确保他们希望并将他们与我们的阅读专家一起六,七,八和八。 过去,我们曾经为每个人都有阅读技能。 因此,我们的读者有最好的读者,他们的读者很难获得一类阅读技能。 它确定我们必须这样做是为了有效利用我们的资源,并说每个人都可以阅读,这将是很棒的,但是我们知道我们有一个很小的,而不是一小组,我们有一个真正需要一个小指导的小组。 如此高中,我们有一个识别和干预的过程。 正如您在预算之前在报告中看到的那样,我提供了一些我想要继续的不同功能,例如Lexia Power Up,ilit和自然阅读,一些不同的程序。 根据孩子的需求,我们可以真正对其进行自定义。 如此高中,我们表现不错。 当您提到预算时,我很高兴做的事情,当我们想到K1和2的评估和屏幕时,我们需要根据预算进行计划。 梅德福(Medford)在许多其他地区都在做到的评估支持方面一直非常积极,我认为这很重要,我认为您确实可以看到这确实是 他带领我们采取了许多素养的措施。 因此,我们需要预测这笔费用。 除非这位飞行员继续持续一年,否则我不会预见,我们会看到您选择的任何屏幕的成本。 这不在我的预算中。 这是可能的单独线路。 然后,在三个,四个和五的程度上,我们有一系列的参考点。 要与学生合作,标题和第三学位也有一套标准供他们关闭,他们可以识别这些危险信号并与学生合作。 高中时,我们遵循了一条类似的途径,这使高中毕业,根本没有学习岛,但是我们遵循类似的途径,其中的建议,MCA的结果,我们在我们的常见评估中的表现,以使它们参加扫盲挑战课程。 因此,这在次级级别,然后对初级有帮助? 他这样做。 但是,我们必须考虑到这一点。 我很高兴提到这一点。 另一件事也是当您知道主要董事时,我也认为,Lexia Core 5和Lexia Power Up昂贵,但也非常受欢迎。 而且我认为这会鼓励您在我们有需要的学生的预算时间内进行强有力的考虑。

[Jenny Graham]: 是的。 当我想到扫盲的出色形象时,我会发现另一个 它还包括我们不在预算中的三级学生,但他们处于特殊预算中的情况,但是这次对话中涉及的一切,对吗? 以某种方式,形式或形式,因为我们在谈论扫盲,我们在谈论 我们用什么工具来解决所有这些好处? 因此,当我想到对这个更大图像的需求时,这是一个完全不同的方面。 我会认为,如果我们谈论扫盲,那应该包括在预算的终结中。 好的。 因此,我觉得我们需要进行这次对话。 我不知道我们会在哪里进行对话,但我认为这确实很重要。

[Chiesa]: 另一个很大的作品,我们去年在这里有Gob博士, 早日介绍干预措施,并在进入过多的情况之前提早进行干预和完成这些赤字的好处。 因此,这种预测和中间化是梅德福(Medford)前进的非常重要的一步。

[Jenny Graham]: 而且我认为,作为发生这种情况的过程,这些泡沫年会年纪大的时候 做很多事情,如果我们在另一端看到,情况会变得更好。 但是目前,我们有很多领先地位。 因此,我不确定这是否是课程小组委员会的对话,这是可能的。 但是我真的希望我们进行这种更广泛的扫盲对话,以便当我们对预算做出决定时, 我们可以考虑所有这些图像。

[Chiesa]: 我认为这会很棒。 例如,当我们拥有ECRI并不仅谈论了1级材料,而且还谈论了2级时,这是我们前进的重要组成部分。 所以,是的,那太好了。 谢谢。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员。

[Melanie McLaughlin]: 是的,谢谢。 仅在以前的两件事的陪伴下。 一个是我忘了问。 社区成员还引起了我的注意,去年在学校委员会上提出并接受了动议,显然是在历史悠久的学校任命。 它是由亚伦·迪布内内托(Aaron Dibenedetto)制作的,由保莱特(Paulette)假设并支持。 我想知道它是否发生,如果没有发生,何时发生。

[Chiesa]: 我可以谈谈。 Benedetto先生要求我与Andover的公立学校进行交流,Andover是一所学校,Gobb博士向该学校以及参考咨询服务进行了交流。 我联系了安多佛公立学校。 他们没有像我们这样实施屏幕,但是我与他们交流了不同的步骤,因为他们也做出了很好的投影。 他们不是我知道的欲望飞行员的一部分。 我们还与历史咨询服务进行沟通。 我认为太太。 鲍恩(Bowen)也继续进行或进行了一些对话,尽管我不想谈论她。 但是我也与他们的顾问方面进行了交流,以查看他们的模型和评估人员。 因此,如果我没记错的话,我认为这是5月的动议。 我认为这是在下周完成的。

[Melanie McLaughlin]: 那好吧。 谢谢。 这有用,与地标的咨询?

[Chiesa]: 这非常有用。 您知道,最好与Gobb博士联系Andover多次。 我也接近安多弗北部。 看到我们都位于前线很有用。 我们都对学生这样做。 当我们将资源分组并与他人交谈时,无论是历史悠久的学校还是其他公立学校,我们都会从中受益。 我发现它非常有用。 是的。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 而且我也知道,我们尚未达到课程小组委员会的分钟,但内容丰富,并且与ECRI有关。 我知道克洛特的范成员在该委员会会议上问,他问帕尔特拉(Paltéra)董事,他是否将使用ECRI计划用于EL的学生,并解释说将使用并提供出色的资源,所以再次很棒,我很高兴知道这一点。 但也是格雷厄姆(Graham)成员的评论,他对此表示赞赏 您知道,真的要记住3级学生,并为所有人看扫盲。 这也适用于3级ECRI?

[Chiesa]: ECRI是1级和2级。

[Melanie McLaughlin]: 好的。 所以他们是的,请。

[Campbell]: 接受3级的学生仍然是通识教育课程的一部分。 当然。 因此,他们还将收到1级,并清楚。 因此,如果我有一个可以接受特殊教育的学生, 要在课堂配置外解码,他们仍然会在您的教室周围收到阅读说明。 这就是为什么将所有内容对齐很重要的原因。 我们正在思考这一点,以及如何交织在一起,让学生获得类似的指示并基于它,并且没有得到两个非常不同的程序,这些程序对他们来说是困惑的。

[Melanie McLaughlin]: 好的。 因此,这是事实,因为格雷厄姆的成员说,每个普通教育学生和一些学生都在接受特殊教育的支持和服务。

[Champoli]: 此外,我们的特殊教育老师还将成为这一专业发展的一部分。 好的。 尽管它是1级和2级,但第3级服务提供商将成为专业发展的一部分。 好吧,因为,当然。 因为是的,那么这是一种可以运输的方法。

[Melanie McLaughlin]: 好的。

[Champoli]: 你知道,在两个级别之间。 因此,当我返回第一级时。

[Melanie McLaughlin]: 还参加这个PDA吗?

[Diane Caldwell]: 他们没有。 Volpe先生为他们计划了更多的计划。 但是我敢肯定,如果他们与老师合作,​​他们的老师将帮助他们了解如何使用ECRI或我们使用的任何评估者。

[Melanie McLaughlin]: 好的。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 非常感谢您,我不知道是否还有另一个问题。 谢谢。 我们有建议批准战略预防结构,成功协会,补贴承诺信,Marion O'Connor和MrS。 一分钱。

[Funaiole]: 你好吗?

[Breanna Lungo-Koehn]: 感谢您的耐心配合。

[Funaiole]: 感谢您今天在这里收到我们。 我们非常感谢您听到的。 这是一个短暂的交流,所以再次,非常感谢您正在听。 马里恩·奥康纳(Marion O'Connor)仍在休假,所以我代表卫生办公室和预防和范围办公室谈论。 我们要求对滥用药物和心理健康的联邦补贴。 政府呼吁成功补贴的协会。 它被称为成功补贴的战略预防协会。 我们看到了这种融资。 如果您得到的话,这笔融资将提供两个职位。 获得联邦补贴非常困难,但是我们将继续努力继续努力以获取这些要求,因为它们确实是社区中的好投资。 我们已经看到了无毒社区的补贴。 在2004年至2014年,以及我们的停止法律津贴,即2012年至2016年。 因此,我们要求的这项补贴请求是为了减少,道歉,避免开始,以减少年轻人及其相关问题之间物质的滥用。 还要求我们也了解成人物质的使用,并将其视为 作为使用年轻物质的特定因素,并且仅在一般使用物质的情况下,通常会观察整个行为的健康,并且不会将这些事物视为单独的。 因此,我们认为我们听到了我们的社区和去年。 我们的过程很棒。 我们与梅德福的健康问题合作。 我们举行了一系列大型桌子会议。 几乎所有人都在那里,坐在我面前,他们参加了至少一个或多个这些会议。 然后,我们邀请整个城市的一些PTO代表。 而且,我们还观察到CPAC 与他的父母一起工作。 因此,我们想通过这种补贴来做的是我们真的想专注于家庭。 我们想从事分析预防和开始使用物质的父母的教育。 好的。 因此,我们确实看到了对您孩子从10到18年的发展的理解, 在这个青少年的这个阶段,您如何看待这个家庭,了解不当使用物质如何影响年轻人和家庭制度,然后实际分析我们如何带来对当前在家庭中使用物质使用的家庭进行的节目? 因此,此津贴的前提最终将建立预防和范围办公室的编程。 我们希望看到一个持续的,这是五年的补贴,我们希望看到一个持续的基于证据的计划,例如加强家庭的加强,这是很多很多,很多很多 我不想要20多年的时间,这不是记录中的,再加上10,10年或更长时间的证据基于全国认可的节目。 然后观察其他计划,这些计划将非常非常专业,适用于您家庭中有物质的家庭。 我们看到的是一个被称为的家庭。 我们目前正在撰写此补贴。 这是一个非常困难的过程,因为我确定您可以想象。 因此,我没有真正的文档可以与您分享。 3月6日到期。 理想情况下,我们将在下周的一周中表演。 因此,要索要一封承诺信。 提出的信的草案是草案。 取决于 您知道,如果您愿意,您不喜欢它,我们想调整它。 这取决于你们所有人。 我们没有开处方。 但是,我们还将要求公立学校行政部门进行多年来我们从事的几项活动。 我的意思是,让我们首先说,在过去的15年中,我们一直在预防药物滥用方面一直在努力。 我们想继续做我们正在做的良好工作。 这包括基于数据的计划。 这包括数据收集。 因此,如果有人需要副本,我有一个副本。 好,对不起。 我真的有更多副本。 因此,实际上,我们要求的是能够每年几次找到您几次,以告诉您预防发生了什么,父母的节目正在发生什么。 我们希望最终与矩阵组织建立联系,并在社区中享受他们的工作以强调它。 然后,在任何委员会中,您都可以提出涉及使用物质或行为健康的任何委员会,我们希望成为其中的一部分。 补贴的要求是这是一封承诺信。 因此,应该以这种方式授予它使其可行,您知道,今天在这里值得。 好吧,我会停下来。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 我很高兴听到这个消息。 我是健康和特殊行为教育小组委员会和学生服务的总裁。 我为此感到兴奋,我将等待与您合作,假设我们将有一项动议接受。 我认为我们的卢梭成员在问他之前有一个问题。 但是,非常感谢您的演讲。 非常令人兴奋,非常必要。 我们非常感谢您的办公室真正为拯救我们的孩子并将这些信息提供给家庭的所有工作,并帮助人们了解滥用毒品的疾病。 谢谢。 谢谢。

[Paul Ruseau]: 鲁索成员。 打扰一下。 谢谢。 简单地检查信,我们将不得不谨慎,因为您必须与护士雷紧密合作,因为我们去年批准了一个正在进行的研究项目,该项目正在进行中,这意味着许多事情,我们希望损害您的项目。 您的研究已经开始。 我知道我的儿子最近接受了这项研究的检查。 但是我知道您可以处理所有问题。 因此,我想批准一个运动。

[Breanna Lungo-Koehn]: 第二。 由麦克劳克林(McLaughlin)成员支持的Ruseau成员批准的动议。 感谢您在这里,感谢您的等待。 所有受到赞成的人? 是的。 您想要打电话吗? 请求呼叫投票。 是的,6肯定,1缺席,纸通过了。 我知道我们要去桌子上一些东西。 现在已经很晚了,但是我们需要报告背景收集组织。 如果您要我阅读,我可以阅读。 由太太 艾米丽·拉扎罗(Emily Lazzaro)。 谢谢。 对不起。

[Emily Lazzaro]: 因此,您有报告。 它与最近更新的去年相似。 我添加了您的桌子,这是一个流体文档。 我有了新的信息,自写报告并将其放在文件夹中以来,我可以得出结论,现在是今天。 我很高兴回答有关报告或实践的任何问题 试图跟踪为有益于梅德福学校受益的501C3。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳克林成员。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢你,艾米丽。 他之前注意到,特殊教育的父母顾问委员会不在此名单上。 作为前总统,我知道去年他们还要求我们提供此报告。 所以我们筹集资金。 我知道我们处于不同的实体之下,因为法律要求国家必须在每个地区都有CPAC。 但是我们也提供了此信息,所以我想 我们不是501C3,但我认为我们应该在此列表中。

[Emily Lazzaro]: 是的,我可以绝对加您。 其他组织的底部有一个部分,并且由于CPAC在前两个中不完全适合,因此我可以在底部添加它。

[Melanie McLaughlin]: 那将是有用的。 谢谢。

[Emily Lazzaro]: 谢谢。卢梭的成员。

[Paul Ruseau]: 仅感谢您的报告。 将其放在前面的信中,不需要法律提供此信息。 这当然是真的。 但是根据公立学校成员的政策,它们是必要的,以提供此信息。 尽管这不是法律上的约束力,但如果他们决定不想提供此信息的药物,我们可以说他们不能使用我们的设施或学校的名字。 他们确实需要提供此信息。 而且我不知道是否有人不这样做,但是如果您想这样做,似乎有点像这样。 实际上,我们更清楚地知道,对于与我们的学校相关的人来说,这是可选的。 该列表可能必须多三倍。 而且我们没有达到我们拥有的地步 你知道,被手套扔了,让人们这样做。 但是,如果您要筹集资金并使用我们的学校或我们的设施的名称,则应该在此列表中。 这不是一个问题。

[Emily Lazzaro]: 绝对地。 从同样的意义上说,每当有人想在学校分发方向盘时,他们都必须得到 总监批准或无法分发方向盘,我可以与您分享我们的办公室已收到更新的财务信息,您可以按照您的意愿作为委员会做到这一点。 但是这封信的目的是说该表格是向组织501c3的要求财务信息发送的 已经收到了一些答案,这是我所拥有的更新文档。

[Paul Ruseau]: 谢谢。

[Kathy Kreatz]: 谢谢。 Kreatz成员。 谢谢太太。 拉扎罗(Lazzaro)进行报告。 我只是想知道,因为我知道该政策的一部分是与PTO联系,以便他们可以进行演示。 我知道我们去年有第一个演讲。 那是在四月。 因此,我想知道是的,因为我们有电子邮件地址,所以我是否可以发送电子邮件和电子邮件,看看是否有任何PTO有兴趣来了。 我知道它是去年组织的,PTO的几名成员离开并进行了演讲。 他们转身出现。

[Emily Lazzaro]: 这是今年的意图。

[Kathy Kreatz]: 出色的。 出色的。 而且,当然,如果他们不能参加,那很好。 他们可以书面发送报告。 谢谢。

[Emily Lazzaro]: 我会通知它。 格雷厄姆成员。

[Jenny Graham]: 因此,我知道我在放弃PTO DA Brooks主席之前发了一张便条。 我试图发送和接收一条错误消息,这是在将所有信息放在表单上之后。 所以我不知道它是否花了你,只是扮演一个错误或一个人 蒸发。

[Emily Lazzaro]: 我有Brooks PTA答案。

[Jenny Graham]: 好吧,也许没关系。 我只是确定。 我要强调的另一件事是,该地区有一些承诺 这些组织提供的一些培训支持尚未发生。 在AG Office网络上共享的一些研讨会是共享的,如果它在501C3董事会中,这真的很有帮助。 而且我知道有些学校已采取措施确保您的员工正在这样做。 但是,制定政策的主要重要作品之一是关于宝藏和记录的维护。 而且对该政策的承诺是该地区将提供一些培训资源。 对于我们的财务主管而言,我知道这还没有发生。

[Emily Lazzaro]: 因此,去年克里斯汀·帕特森(Christine Patterson)提供了一些链接,可在总检察长的网站上提供培训。 我得到了它。 这就是我所知道的,我们在初夏开会,并将他们的信息花在了克里斯汀。 所以我认为 面临的挑战仅仅是人体,这是一天中有许多责任的部门的挑战。 由于501C3是独立的组织,我知道政治是为了促进所有组织之间的透明和协作而写的,但我相信 您可以找到公立学区没有太多时间来指导单独组织进行业务筹款的东西。 这不是我的办公室,但我不这样做,但这是我会怀疑的。 但是,如果是政治的,我们必须这样做,因此可以观察到。

[Jenny Graham]: 是的,我当然可以欣赏 时间限制,我认为这是真实的,我认为我们需要找到一种合作的方法来摆脱困境,但是我会说,就像501 C3一样,财务主管的工作非常认真。 有很多 父母试图为学校做好有益的父母的义务和分支机构可能没有深入的理解。 从字面上看,每当我听到学区抽奖时,我的眉毛都会浮现,因为我怀疑其中许多人不遵守。 这不是因为人们不想这样做。 他们甚至都不知道有事要做。 因此,我认为从实现的角度来看,有些重要的事情确实很重要。

[Melanie McLaughlin]: 我发送了其他内容的要求,但我也想回答Graham Point成员,也许应该是。 他搬到了规则和政策的小组委员会,以供他考虑。 因此,我想立即发布它,让人们考虑一下。 但是另一个只是很小的东西。 我认为,艾米丽(Emily),整个城市的PTO现在已经更改了主要联盟的名称。 我看到他们的电子邮件和电子邮件是梅德福的PTO

[Emily Lazzaro]: 如果我们当时可以通过并发送电子邮件,我可以始终感谢,更改或更改或调整流体文档。 是的。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢。 然后,我想我会问委员会的其他成员,他们认为将其作为规则和政策小组委员会的一部分,以建立培训或系统来建立培训或系统 501C3,我认为McGlynn Middle PTO是唯一一个不是501C3的人。 我认为它将是,或者几乎是,这是什么? 是的,它正在工作。 它几乎是501c3,所以即将接近。 因此,似乎有一些既定的政策。 但是,再次,我正在为委员会的其他成员效力,以了解这种感觉。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。卢梭的成员。

[Paul Ruseau]: 好吧,首先,我只是想忘记,我感谢这些小组所做的所有辛勤工作。 之前似乎很消极,好像有一群可怕的群体抛出并用我们的名字赚钱或其他东西。 我认为这是什么都没有发生的。 因此,我只是想确保我已注册。 我感谢所有的工作,这是很多工作。 哼,你知道培训问题,而 100%的确,实际上,我们为非营利组织提供培训似乎几乎是不合适的。 现实情况是,当这些群体中存在问题时,它们就不在我们组织的一边。 他们吃了很多时间来管理。 因此,您知道,作为一个实用的问题,即使我们不应该训练,应对的工作可能会少得多 当这些组织中存在问题时,后果是因为它们是由显然是我们地区一部分的父母形成的。 至于该小组委员会的培训,我对培训的最后一次对话的记忆是,我会根据要求,这意味着,如果有人需要,我可以安排与 助理校长似乎是合适的人,至少现在是根据需要帮助他们的,与此相比,我们真的会创建培训,因为确实有一个很棒的问题,有人会把我们带到首先吗? 而且,如果不知道接受它的人,就不知道用户是谁,他们想知道的是谁, 这是一个巨大的挑战。 因此,我的意思是,我个人不觉得我们有设计培训的带宽。 当然,我认为没有任何成员的小组委员会,没有一个成员拥有我知道设计任何金融培训的技能。 而且,您知道,如果人们需要它, 我认为最好是从请求开始,而不是如果我们有无限的资源,我会说我们将其发送给我们的培训部门。 一个不存在的人。 但是我看不出我们将如何获得带宽。 这就是我的看法。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 混蛋成员。

[Paulette Van der Kloot]: 我想您还记得去年的讨论,我们想向人们提供指示的所有良好意图,因为正如格雷厄姆(Graham)的成员所说,这是一个了不起的责任,当您突然成为财务主管并确保您遵循所有准则时,您应该做很多事情。 但是实际上,我看到的,我认为保罗只是感动了他,是我们认为 我的意思是,我们的人民正在努力工作,并得到了广泛的探索。 因此,我不知道我们如何问现在寻找它的人。 但是,我认为我们可以。 值得与宠物交谈,并询问其是否有任何成员区,他们做什么。 我们可以与其他学校委员会进行沟通,看看他们是否进行了任何培训。 我的意思是,如果有东西 即使这很重要,这已经存在的已经存在要比花一些时间收集一些东西要好得多。

[Breanna Lungo-Koehn]: 校长女士。

[Marice Edouard-Vincent]: 我只是想回应范德克洛特学校委员会刚刚分享的成员,我们非常非常薄,尤其是在我们的财务部门,并接受 这仍在继续,但我愿意与MASC沟通或与其他学校委员会交谈,以了解他们如何解决问题。 这是501C3的事实 这是一个独立的实体,所以我觉得我的双手充满了与教育和指导相关的一切,以至于这确实是另一个重要的机构,但我可以说我保证会找到其他社区发现的其他资源或其他方式。

[Breanna Lungo-Koehn]: 格雷厄姆成员。

[Jenny Graham]: 帕特森有问题。 实际上,我认为这是最糟糕的情况,因为当人们提出问题时,它最终会反复重复。 然后,我们可以从政治中消除它。 这是我们可能谈论规则小组委员会的选择。 但是我只希望这个机构知道,尽管所有这些志愿者真正工作的最佳意图,但他们可能做得不好,因为这很复杂。 而且我不希望它能返回并造成这个机构或本届政府的压力,但最重要的是, 我不希望您返回这些良好的志愿者,当他们坐在501C3关节中时,这也可能发生。 因此,我知道这不是我们要解决的问题,但是从协作的角度来看,我有一些真正的问题可以选择不做任何事情,因为我觉得我们需要考虑一下。 鲁索成员。

[Paul Ruseau]: 哦,不,什么。

[Paulette Van der Kloot]: 好的。 Van der Kloot成员。 因此,我将与宠物进行交流,至少问他们是否知道任何培训,这是否是一个声音,我们可以做一个消息说:嘿,您的学校系统会做些什么? 因此,至少我们可以开始说,我们有什么可以采用的吗? 所以我将做第一件。 谢谢。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 谢谢您提供的。 我相信这是在说话,您知道501c3s一直在使用cuando使用的la escuela y el edicio de la lula y的麻木,hay hay y hay hay hay hay hay y tour clonexio ytú,你在一个繁忙的领域,不在那儿,perosé在那里宣讲的perosé宣讲是有责任的法律,我相信这就是相信,这就是相信这一点可以相信,这就是可以相信的,这就是可以相信的,这就是可以相信的。相信没有克里是克里。我相信我相信我相信我相信我相信 当我们谈论学校政策和规则时,需要考虑它。 而且由于有许多严格的要求,我也做了AG。 那里有很多要去的地方。 因此,我认为问MASC是一大步。 谢谢Paulette,这样做。 我还认为要看其他学区,并了解并查看他们的工作。 但是我认为有一些 这里的灰色区域,我认为这不像您说的那样容易,您知道,这不是我们责任的一部分,没有人在这里说,我只是说可能有我们不知道和应该考虑的后果。 谢谢。

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 接受有关背景收集组织的报告。 除卢梭先生外,还在夫人的支持下。 克雷兹。 所有受到赞成的人? 所有对立? 好的。 旧业务。 我们有旧业务吗? 还是我们想覆盖旧业务? 桌夫人的原因。 麦克劳克林。 一开始。 所有受到赞成的人? 所有对立? 沟通? 新业务? 更新学校安全程序,桌子的移动。 鲁索(Ruseau)成员的桌子原因,由克雷茨(Kreatz)成员支持。 介绍学校安全程序的更新持续到3月9日。 永久报告状态。 Rusau成员的桌子原因,由 Kreatz成员,我们有一个学校委员会的决议。 他决定,梅德福学校委员会对乔纳森·戴维斯(Jonathan Davis)的家人表示诚挚的慰问。 戴维斯先生是他的兄弟 - 在前市长迈克尔·麦格林(Michael J. McGlynn)的奴役中,老师退休了凯伦·麦格林·迪瓦恩(Karen McGlynn Devine)。 请起床片刻。 和返回常规业务的运动。 课程小组委员会,增强的中央阅读指导,ECRI和未来会议的计划2.5.20,van der Kloot的成员。

[Paulette Van der Kloot]: 好的,由于漫长的小时,我会制作这个简短的版本。 但是如果今晚推荐很多次,您会听到ECRI的声音。 相关的校长戴安娜·考德威尔(Diane Caldwell)给所有人提供了好处,并解释说,在3月3日,希尔(Hill)为扫盲和专业发展举行的中午专业发展会议将继续明年。 ECRI材料包括用于课堂说明的PDF和该地区的完整实施,应在下秋天开始。 我们收到了两个小册子。 Chiesa博士将ECRI作为一个多级课程,即1级和第2级,其中一系列的教学例程旨在提高K-2中阅读教学的效率和有效性。 正在引入该计划,以提高学生在阅读和理解单词,流动性和语音意识方面的表现。 该程序的第一级是小组的完整指导。 第二级是指导干预。 我们的老师克里斯汀·豪威尔(Kristen Howell)在哥伦布(Columbus)的冠军头衔,去年夏天通过补贴与埃克里布(Ecrib)合作,并经常讲话。 同样在我们的会议上,梅德福(Medford)的居民米歇尔·多纳休(Michelle Donahue)和其他地区的老师 他在ECRI方面非常积极的经验进行了交谈。 它的地区使用了与梅德福旅行(Medford Travel)不同的阅读计划,但他们对我们看到的基本弱点也有同样的担忧。 在。 Donaghy带来了他的教材,并解释了日常实施的方面。 她认为这很容易适合她当前的教学,并加强了学生的理解。 格雷厄姆(Graham)的成员询问何时评估旅行计划。 在讨论了实施所有新课程的复杂性的讨论之后,我们在今晚的预算会议上介绍了一些课程。 凯斯博士解释说,在采用其他新简历的同时,必须不要超负荷老师。 Van der Kloot成员询问Teixeira董事Teixeira是否对他有用,并解释说他做出了肯定的回应。 莎朗·海斯(Sharon Hayes)母亲对联合信函教学的旅程表示了一些担忧。 黛安·考德威尔(Diane Caldwell)表示,ECRI的成本为每个水平275美元。 总成本达到3,300美元,成本将由标题I的背面支付。 该动议被接受,接受了ECRI,是由我提出的,并得到了夫人的支持。 石头,动作从三个到一个。 总统询问了下一个问题,我们有一个列表,主要,IT和数学,建议创建课程的一般地图。 我们审查了,我们建议我们谈论四年级和八年级的公民标准,评估的数量,可能审查意大利基本计划和获胜等级。 我们在下午6:59推迟 我想补充一点,并宣布我们在周三上午4:30,上午4:30至5:30凌晨4:30举行了另一个课程小组委员会会议。 目的是讨论中级学校健康课程的拟议更改。 所以我们将在本周再次见面,对吗?

[Breanna Lungo-Koehn]: 好吧,我认为,会议在哪里,太太。 他们是der kloot吗?

[Paulette Van der Kloot]: 他将在梅德福高中。 梅德福高中。 学校委员会支持采用ECRI是适当的。 因此,我想提出一项动议,要求学校委员会支持ECRI提出的收养。 麦克劳克林的成员。

[Melanie McLaughlin]: 感谢您的小组委员会课程报告,并希望再次添加它,以实现以前讨论的有关3级学生的讨论,这些学生正在考虑在所有领域的课程供我们访问和学习。 这些问题是基于语言的教室。 我知道目前是课程子编制者 与此相关的会议所必需的,这将非常有用。 所以我只是添加。 然后我想同意,课程图将非常有用,尤其是因为我们正在考虑三个级别。 谢谢。 鲁索成员?

[Paul Ruseau]: 是的,谢谢您的报告。 他说动议从3到1。 您不能有四个成员。 他们是3-0吗?

[Breanna Lungo-Koehn]: 3-0.

[Paul Ruseau]: 好,谢谢。 我只是认为这是一个重要的更正,只是因为这将是一次公开会议。

[Breanna Lungo-Koehn]: 麦克劳林成员动议,由鲁索成员支持。 所有受到赞成的人? 是的。 所有对立? 委员会报告被通过。 我们有一份校长报告。 您想掩盖这个吗?

[Paul Ruseau]: 您现在不想说话20分钟吗?

[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 如果有必要将其传播给公众,我们可以通过电子邮件收到并通过电子邮件发送。

[Paulette Van der Kloot]: 今晚有一件值得指向的作品,但她离开了。

[Breanna Lungo-Koehn]: 好的。 由格雷厄姆(Graham)的成员支持的麦克劳林肢体桌子的原因。 下次保留,您不必写信,对不起。 如果可以的话,很快就可以,Donato打电话给代表,并说我们收到了287,000美元的劳动力技能补贴,以购买职业学校的制造设备。 所以,谢谢您,代表。 多纳托和我们其他立法机关,代表。 垃圾,代表。 理发师和杰伦参议员。 谢谢大家。 运动暂停? 由格雷厄姆(Graham)的成员支持的麦克劳克林(McLaughlin)成员暂停的动议。 晚安。 他安全回家。 感谢我们的学生代表。 还在那里。

[Melanie McLaughlin]: 窗帘后面的人。

[Paul Ruseau]: 约翰,这不是唱片。 这不是记录。 好的。 我得到了这些新的帖子笔记。



回到所有成绩单