Bảng điểm do AI tạo ra của Ủy ban Trường Medford ngày 6 tháng 1 năm 2020 Cuộc họp

[Lungo-Koehn]: Chúng tôi đã có một ủy ban của toàn bộ cuộc họp và nó đã đi một chút, vì vậy tôi muốn gọi cho cuộn.

[Mustone]: Tất cả những người có mặt, không có sự vắng mặt, xin vui lòng tất cả tăng để chào cờ của chúng tôi. Tôi cam kết trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ, và Cộng hòa mà nó đứng, một quốc gia, dưới Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người.

[Lungo-Koehn]: Tôi muốn chào đón hai đại diện sinh viên của chúng tôi đứng sau các phòng với chúng tôi, Isabella D'Souza và Mark Allen Jean-Marie. Cảm ơn bạn đã ở đây. Chúng tôi đã phê duyệt biên bản ngày 16 tháng 12 năm 2019. Chuyển động để phê duyệt bởi Paul Rousseau, được biệt phái bởi Kathy Kreatz. Tất cả đều ủng hộ? Aye. Tất cả đều phản đối? Giấy qua. Phê duyệt các hóa đơn, chuyển tiền và phê duyệt bảng lương. Phụ nữ ủy ban trường học, Kreatz? Chuyển động để phê duyệt. Chuyển động cho sự chấp thuận của Paula van de Kloot, được biệt phái bởi Kathy Kreatz. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Giấy qua. Báo cáo của thư ký. Bạn gọi cuộn cho hóa đơn.

[Mustone]: Thành viên Graham. Thành viên Kreatz. Đúng. Thành viên McLaughlin. Đúng. Thành viên Mustone. Đúng. Thành viên RUSEAU. Đúng. Thành viên Van der Kloot. Thị trưởng Lungo-Koehn.

[Lungo-Koehn]: Đúng. Tất cả những người ủng hộ? Không ai phản đối? Các hóa đơn được phê duyệt bởi phiếu bầu gọi. Báo cáo của các ủy ban. Chúng tôi có một báo cáo của tổ chức Caucus từ tối nay.

[Kreatz]: Tối nay, ủy ban trường học đã có tổ chức, chúng tôi có mỗi năm để đề cử một phó chủ tịch và một thư ký cho ủy ban. Tất cả đều tham dự. Có một đề cử được đưa vào để ông Russo trở thành phó chủ tịch trong năm. Nó được đề cử bởi Mia Mastone, được biệt phái bởi bà KREATZ. Và tất cả đều được ủng hộ. Chúng tôi muốn lấy phiếu bầu gọi, xin vui lòng.

[Mustone]: Thành viên Graham.

[Unidentified]: Đúng.

[Mustone]: Paul Russo. Kem thành viên. Paul Roussseau. Thành viên Mcllaughlin. Paul Roussseau. Thành viên Mustone. Paul Roussseau. Thành viên Rusauau. Thành viên Van The Knock.

[Lungo-Koehn]: Thị trưởng Lungo-Koehn. Paul Rousseau. Tất cả những người ủng hộ.

[Kreatz]: Và đề cử thứ hai là cho thư ký của ủy ban trường học. Chuyển động của Ms. Kreatz và được biệt phái bởi bà Mustone. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi.

[Mustone]: Thành viên Graham. Thành viên Kreatz. Paulette van der Kloot. Thành viên McLaughlin. Thành viên Mustone, Paulette Van der Kloot. Thành viên RUSEAU. Thành viên Van der Kloot. Thị trưởng Lungo-Koehn.

[Lungo-Koehn]: Paulette van de Kloot. Chúc mừng. Xin chúc mừng cả hai bạn. Chúc mừng. Báo cáo của ủy ban. Chúng tôi đã có một ủy ban của toàn bộ cuộc họp tại 645. Điều đó đã đi vào phiên điều hành cho đến khoảng 7, 10 vừa qua. Và sau đó chúng tôi mở cuộc họp cho công chúng. Có hai chuyển động được đưa ra bởi ủy ban. Chuyển động đầu tiên trong cuộc họp này là Mục đích của cuộc họp là để thảo luận về đàm phán và các vấn đề pháp lý trong khi chờ vụ kiện trong các trường công lập Medford so với MIAA. Chuyển động đầu tiên của chúng tôi, điều nhất trí, là yêu cầu từ luật sư của chúng tôi ước tính chi phí phí ​​luật sư tiềm năng cho cả hai bên, đánh giá thành công có thể xảy ra trong vụ kiện, và cũng có thể xảy ra loại đàm phán nào trong giải quyết hòa giải của họ được phê duyệt trong cuộc bầu chọn cuộc gọi. Chúng tôi cũng đã thực hiện một kiến ​​nghị thứ hai để yêu cầu định hướng và đủ điều kiện của sinh viên được cung cấp các quy tắc và quy định và chính sách và thủ tục cho ủy ban trường học vào ngày 23 tháng 3 năm 2020. Có một kiến ​​nghị nào để phê duyệt và chấp nhận báo cáo của ủy ban?

[Kreatz]: Vâng, chuyển động đến.

[Lungo-Koehn]: Tôi muốn bỏ phiếu lại cho họ. Theo yêu cầu yêu cầu từ luật sư của chúng tôi, ước tính chi phí tiềm năng của phí luật sư cho cả hai bên và đánh giá thành công có thể xảy ra cùng với khả năng đàm phán. Chuyển động của Paul Rousseau, được biệt phái bởi Melanie McLaughlin. Tất cả những người ủng hộ?

[Graham]: Đúng.

[Mustone]: Oh, tuyệt vời. Tôi không còn là thư ký nữa. Đúng. Tôi không còn là thư ký nữa. Đúng.

[Lungo-Koehn]: Đúng. Một cuộc bỏ phiếu gọi, bảy trong lời khẳng định, không theo tiêu cực. Giấy trôi qua. Trong cuộc gọi gọi cho chuyển động để yêu cầu định hướng và đủ điều kiện của sinh viên, các chính sách và thủ tục được cung cấp cho ủy ban trường học trước ngày 23 tháng 3 năm 2020. Bầu chọn cuộc gọi.

[Unidentified]: Đúng.

[Van der Kloot]: Đúng. McLaughlin. Đúng. Thành viên Mustone.

[Unidentified]: Đúng.

[Van der Kloot]: Thành viên RUSEAU. ĐÚNG. Thành viên Van der Kloot. ĐÚNG. Thị trưởng Lungo-Koehn.

[Lungo-Koehn]: Đúng. Chuyển động của bảy trong phần khẳng định, bằng không trong tiêu cực, tờ giấy đi qua. Chúng tôi có sự tham gia của cộng đồng. Tôi tin rằng chúng tôi có ông Falco trong khán giả. Đúng.

[SPEAKER_14]: CHÀO.

[Lungo-Koehn]: Xin chào, xin vui lòng nêu tên và địa chỉ của bạn cho hồ sơ.

[SPEAKER_14]: Joey Falco, 123 Đường mùa xuân Fulton.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn.

[SPEAKER_14]: Buổi tối vui vẻ. Tôi là học sinh lớp chín tại trường trung học Mefford. Tôi muốn bắt đầu bằng cách chúc mừng tất cả các bạn đã tuyên thệ vào văn phòng ngày hôm qua. Cảm ơn bạn đã phục vụ cho cộng đồng của chúng tôi và tôi chúc bạn tốt trong nhiệm kỳ sắp tới. Trong khi tôi chỉ ở trường trung học Mefford trong bốn tháng, tôi đã nhanh chóng nhận ra những điều kiện tồi tệ của khu phức hợp MHS, đặc biệt là các phòng tắm, đó là trọng tâm của tôi tối nay. Tôi đã bắt đầu một bản kiến ​​nghị trên Change.org vào ngày 15 tháng 11 để thu hút sự chú ý đến vấn đề này. Bản kiến ​​nghị này có Được ký bởi gần 450 sinh viên, nhà giáo dục và phụ huynh. Điều này đã thôi thúc tôi gửi email cho các thành viên ủy ban trường học vào ngày 16 tháng 12 năm 2019. Tôi đã sử dụng nhiều phòng vệ sinh khắp tòa nhà. Tôi hiểu rằng có rất nhiều ưu tiên liên quan đến tài trợ, nhưng tôi tin rằng môi trường trường học rất quan trọng đối với khả năng học hỏi của học sinh. Một số vấn đề sau đây cần được giải quyết cho các mối quan tâm về an toàn và sức khỏe. Giống như các lỗi trong bộ phân phối xà phòng, khuôn màu đen, thiệt hại nước cho các gạch trần khác nhau, ống tản nhiệt tiếp xúc, gạch trần bị thiếu và côn trùng. Tôi muốn cung cấp cho mỗi bạn một vài hình ảnh để giúp minh họa các vấn đề mà các sinh viên tại MHS gặp phải mỗi ngày. Mặc dù một số vấn đề này sẽ mất chi tiêu đáng kể để khắc phục, tôi tin rằng một số vấn đề này có thể được giải quyết ngay lập tức và muốn trân trọng yêu cầu sự giúp đỡ của bạn trong việc giải quyết các nhu cầu này. Tôi cảm ơn bạn đã dành thời gian và sẽ rất vui khi trả lời bất kỳ câu hỏi nào mà bạn có thể có.

[Lungo-Koehn]: Phó chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Cảm ơn. Tôi chỉ muốn nhắc lại sự tham gia của cộng đồng là, bởi vì mục này không nằm trong chương trình nghị sự, chúng tôi không nên thảo luận về mục này. Đó là trong chương trình nghị sự như một cái gì đó khác sau này. Vì vậy, chúng ta có thể thảo luận về nó sau đó. Tốt.

[Lungo-Koehn]: Bạn có thể chỉ để tôi đặt mic của bạn lên đầu tiên, một giây? Chỉ cần để tôi đặt mic của bạn vào, để mọi người có thể nghe thấy bạn.

[Van der Kloot]: Phụ nữ ủy ban trường học, Van de Kloof. Tôi muốn thực hiện một kiến ​​nghị rằng chúng tôi lấy vật phẩm số ba theo báo cáo của tổng giám đốc, phòng tắm NPS, từ ông McLaughlin, để chúng tôi có thể giải quyết vấn đề này ngay bây giờ.

[Lungo-Koehn]: Chuyển động để đình chỉ các quy tắc, lấy giấy theo báo cáo của tổng giám đốc? Đúng. Được biệt phái bởi Phó Chủ tịch Russo. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chúng tôi có một báo cáo về phòng tắm của Trường Công lập Medford của John McLaughlin.

[Van der Kloot]: Thị trưởng Lungo-Koehn. Đúng. Trong khi đó, trong khi chúng tôi chờ đợi, tôi chỉ muốn cảm ơn Joey đã tiến lên và đã đưa ra tuyên bố này và chủ động về những gì anh ấy thấy ở trường trung học. Chúng tôi chỉ tốt như thông tin mà chúng tôi nhận được, Joey, vì vậy cảm ơn bạn rất nhiều.

[Lungo-Koehn]: Ông McLaughlin.

[Mr. McLaughlin]: Chào buổi tối, Thị trưởng thưa bà.

[Lungo-Koehn]: Buổi tối vui vẻ.

[Mr. McLaughlin]: Hội đồng, ủy ban sinh viên. Vì thế, Tôi đã làm, Peter sẽ có một cái gì đó để thêm vào báo cáo. Vì vậy, trên phương tiện truyền thông xã hội, tôi đã lấy, ông Falco đã làm rất tốt. Chúng tôi đã đi ra ngoài và tôi đã đi ra ngoài và cá nhân kiểm tra tất cả các phòng tắm. Tôi đã đi ra ngoài và Hãy chắc chắn rằng họ đã già, phòng tắm đã cũ. Bạn không thể lấy đi điều đó. Nhưng hãy để tôi chạy qua báo cáo thực sự nhanh chóng. Vì vậy, tôi đã đi qua các phòng tắm và một số phát hiện của tôi là một số nắp tản nhiệt ống vây đang cần thay thế. Vì vậy, tại thời điểm này, chúng tôi đã bắt đầu thay thế nắp bộ tản nhiệt. Chúng tôi đang chờ một số phần đến từ Granger để hoàn thành nó. Tôi không tìm thấy bất kỳ dấu hiệu hoạt động của loài gặm nhấm hoặc hoạt động côn trùng. Tôi khuyến khích mọi người báo cáo vì chúng tôi có một kế hoạch quản lý dịch hại tích hợp trong tất cả các trường học của chúng tôi. Và chúng ta cần biết ngay lập tức nếu có bất cứ điều gì như vậy xảy ra bởi vì chúng ta có thể gọi trong nhà thầu của mình và chăm sóc nó ngay lập tức. Vì vậy, các phòng vệ sinh đã cũ. Họ không phải là thẩm mỹ. Có nhiều năm sơn lại và vẽ tranh. Gạch cũ. Nó đã lỗi thời. Các đồ đạc và bồn rửa đều đang chạy. Chúng tôi đã trải qua kỳ nghỉ vừa qua. Tôi đã có những người dọn dẹp hợp đồng làm sạch phòng tắm nặng nề. Chúng tôi đã đi vào và thực hiện một số thay thế gạch chất bịt kín, thay thế các khóa cần được thay thế trên cửa gian hàng, đảm bảo mọi thứ đang chạy. Bên cạnh việc già, chúng tôi đang cố gắng làm những gì chúng ta có thể cho họ. Họ sạch sẽ, chúng trông không tốt. Vì vậy, trong vài năm qua, họ đã từng có Bradley chìm trong đó. Chúng tôi đã thay thế chúng bằng bồn rửa thông thường và đặt mặt bàn formica lên chúng. Và Formica bị mòn, nó 15 tuổi. Vì vậy, ý tôi là, chúng tôi có một số việc phải làm. Tôi nghĩ rằng tại thời điểm này, và tôi biết Pete sẽ ám chỉ đến nó, rằng chúng tôi có một số tiền mặt có sẵn để có thể làm ít nhất hai trong số họ. Hơn nữa, chúng tôi chỉ cần đưa ra quyết định về những quyết định mà chúng tôi muốn làm và sau đó trải qua quá trình thuê một nhà thầu. Và tôi cũng làm việc với Paul Delaval, đó là một điều lớn lao, là chúng tôi đã cùng nhau và chúng tôi quyết định rằng vào buổi sáng, khi họ mở cửa nhà ăn cho bữa sáng, Khi họ đóng chúng lại, khi những đứa trẻ đi qua hành lang, người giám sát sẽ đi vào, dọn dẹp chúng, đảm bảo tất cả chúng đều sạch sẽ, và sau đó chúng không mở cửa cho đến bữa trưa. Ở phía bên kia, về phía hướng dẫn được mở cả buổi sáng, chúng tôi sẽ dọn dẹp chúng vào buổi trưa khi chúng khóa. Vì vậy, chúng tôi sẽ vào đó và làm mới chúng, cố gắng giữ chúng mới nhất có thể. Rõ ràng, nếu có bất kỳ vấn đề nào trong ngày, Các hiệu trưởng trợ lý sẽ liên hệ với chúng tôi và chúng tôi sẽ làm những gì chúng tôi cần làm để làm mới chúng tốt nhất có thể. Và tôi nghĩ, vâng, vì vậy trong kỳ nghỉ, như tôi đã nói, chúng tôi đã làm việc làm sạch nhiệm vụ nặng nề trong đó. Họ tốt hơn, nhưng họ đã già. Họ chỉ không thể hiện bất cứ điều gì. Họ đã được vẽ nhiều lần.

[Lungo-Koehn]: Phó chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Cảm ơn bạn đã báo cáo. Tôi đã có một câu hỏi về cách sinh viên và nhân viên có thể nhanh chóng báo cáo mọi thứ. Quá trình nổi tiếng rằng nếu bạn hỏi sinh viên và nhân viên, họ sẽ có câu trả lời.

[Mr. McLaughlin]: Bạn biết những gì, với điều đó, tôi không thể trả lời nó. Tôi sẽ cho rằng họ sẽ đi qua các hiệu trưởng, hoặc một giáo viên, hoặc bất kỳ ai có thể liên lạc với Hiệu trưởng DeLave hoặc bất kỳ ai. Thông thường, nếu có điều gì đó diễn ra trong phòng tắm, chúng tôi sẽ nhận được một báo cáo, chủ yếu bởi hiệu trưởng, điều đó sẽ nói, hey, chúng tôi cần dọn dẹp ở đây trong phòng tắm hai trong tòa nhà C, và sau đó qua đài phát thanh, và sau đó chúng tôi sẽ gửi ai đó ngay.

[Ruseau]: Và bao lâu thì người giám sát thực sự kiểm tra từng phòng tắm trong suốt cả ngày?

[D'Alleva]: Vì vậy, với lịch trình mà ông McLaughlin đã nói, chúng tôi đã cố gắng để loại bỏ, tắt máy, mở, sạch sẽ, tắt, mở. Tôi nghĩ rằng điều đó xảy ra hai lần một ngày, nhiều hơn những gì chúng tôi đã làm trước đây. Tần suất làm sạch cũng giúp chúng tôi báo cáo vì là trợ lý hiệu trưởng và cũng là một người đàn ông hoặc làm hiệu trưởng, tôi không thể vào mỗi phòng tắm hoặc tôi phải đợi ai đó đến và nhìn vào phòng tắm khác. Vì vậy, một lần nữa, điều đang giúp đỡ là lịch trình làm sạch. Bởi vì loại những gì chúng tôi đã sử dụng tại Andrew khi tôi ở đó cũng là khi bạn liên tục cập nhật phòng tắm, chúng tôi sẽ nhận được nhiều báo cáo hơn về graffiti, những thứ có tính chất đó. Đối với những thứ khác, tôi cũng luôn hỏi, nếu có ai có bất kỳ mối quan tâm hoặc khiếu nại nào, chỉ cần xem tôi để tôi có thể giải quyết nó.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Kreatz]: Ủy ban trường học Kreatz. CHÀO. ĐƯỢC RỒI. Cảm ơn bạn rất nhiều cho báo cáo, ông McLaughlin. Tôi chỉ có một câu hỏi, bởi vì tôi biết ông Falco đã đề cập rằng ông nhận thấy một số khuôn màu đen. Vì vậy, tôi chỉ quan tâm. Tôi đã không nghe thấy điều đó, và tôi đã không đọc nó trong báo cáo đã được trình bày. Có phải bạn, khi bạn đang làm sạch sâu, có dấu hiệu nào của bất kỳ khuôn màu đen nào không?

[Mr. McLaughlin]: Tôi e rằng tôi đã không nhận được bất kỳ báo cáo nào về điều đó. Ý tôi là, nếu có điều gì đó đang xảy ra, vâng, chúng tôi chắc chắn sẽ quay lại đó ngay lập tức.

[Kreatz]: Và sau đó các bộ phân phối xà phòng, chúng có được làm sạch không? Hay họ, bạn có nghĩ rằng có lẽ nó giống như các hạt trong bộ phân phối xà phòng? Hay nó, bạn biết đấy, có lẽ chỉ là một sự thay đổi của xà phòng?

[Mr. McLaughlin]: Các bộ phân phối xà phòng là một mặt hàng đóng, vì vậy tôi không biết. Tôi biết rằng chúng tôi đã có một số trường hợp trong tháng trước, nơi chúng tôi phải thay thế sáu trong số đó. Vì vậy, tôi không, bạn biết đấy, tôi không biết nó đã xảy ra như thế nào. Tôi ước tôi đã làm. Tôi ước tôi có thêm thông tin để tôi có thể đã được kết luận về những gì đã xảy ra. Và chỉ vì thực tế là, như tôi đã nói, nếu có hoạt động côn trùng, nếu có hoạt động của loài gặm nhấm, nếu có bất kỳ loại hoạt động nào trong đó, để đến đó nhanh nhất có thể. sẽ là điều thích hợp nhất để làm. Vì vậy, tôi nghĩ rằng bây giờ chúng ta biết rằng có lẽ chúng ta sẽ nhận được một loại hệ thống báo cáo nào đó, nơi những đứa trẻ biết chính xác ai gọi cho tôi, gọi là Hiệu trưởng, Trợ lý Hiệu trưởng, để chúng ta có thể trả lời theo cách thận trọng và nhanh chóng.

[Kreatz]: Sẽ rất hữu ích nếu các sinh viên Hãy cho chúng tôi biết chính xác vị trí của phòng tắm, như tòa nhà C. Tuyệt đối.

[Mr. McLaughlin]: Bất kỳ thông tin nào chúng ta có thể nhận được sẽ giúp giải pháp cho vấn đề, và nhanh như chúng ta có thể nhận được nó.

[D'Alleva]: Tôi chỉ muốn nhắc lại rằng đây là những phòng tắm cũ. Đây là những phòng tắm mà chúng ta có thể thực hiện một phần căng thẳng của mọi thứ. Nhưng tôi nghĩ rằng mối quan tâm là chúng ta đang nói chuyện 15 năm. của một sự thay đổi, và nếu bất cứ điều gì, xe hơi, bất cứ điều gì như thế cần phải được cập nhật theo cách đó. Và như tôi đã nói, với quá trình báo cáo, nếu chúng ta biết ngay lập tức, chúng ta có đủ phòng tắm ở trường trung học, nơi nếu chúng ta kết thúc một lần, chúng ta có thể thông báo cho mọi người cái nào cũng sẽ mở. Vì thế.

[Kreatz]: Cảm ơn. Tôi vừa có một gợi ý. Chúng ta có thể đặt một chút không Lưu ý trên trang web, trang web dạy nghề của trường trung học Medford, chỉ với ghi chú ngắn gọn rằng, bạn biết, để thông báo cho học sinh và phụ huynh nếu có vấn đề để liên hệ và sau đó cung cấp như tên, bạn biết, nếu có vấn đề trong phòng tắm. Nếu đó là một cái gì đó sẽ hữu ích.

[Mr. McLaughlin]: Tôi nghĩ rằng rất nhiều điều có thể giúp chúng tôi, là chúng tôi đang làm việc với See Something, nói một điều gì đó sẽ được triển khai vào một lúc nào đó, điều này chắc chắn sẽ là một cách khác để báo cáo nhanh nhất có thể. Và điều đó sẽ thực sự tốt, nhưng bây giờ, các hiệu trưởng trợ lý, thậm chí các tòa nhà và căn cứ, cánh cửa luôn mở. Đi xuống, chúng tôi sẽ đi ngay trên đó, chăm sóc nó. Ý tôi là, mọi người đều sẵn sàng giúp đỡ. Không ai muốn những gì chúng ta cảm thấy hoặc những gì học sinh cảm thấy đang xảy ra. Chúng tôi không muốn điều đó. Chúng tôi muốn nó tốt như chúng tôi có thể có được nó.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Ủy ban trường học, phụ nữ McLaughlin.

[McLaughlin]: Cảm ơn bạn đã báo cáo của bạn. Tôi cũng muốn hỏi, theo dõi vấn đề nấm mốc đen, rõ ràng chúng tôi có một học sinh đủ tốt để đưa chúng tôi vào một số bức ảnh. Vì vậy, có khuôn màu đen ở đâu đó trong một số phòng tắm là một mối quan tâm. Vì vậy, một trong những câu hỏi mà tôi sẽ có là quá trình loại bỏ khuôn đen trong những tình huống đó là gì? Bạn có biết hoặc chúng ta làm gì?

[Mr. McLaughlin]: Chúng ta có thể đánh nó với các chất tẩy rửa mà chúng ta sử dụng là đủ và việc làm sạch màu xanh lá cây có thể làm sạch nó. Bây giờ, tôi không biết nó ở đâu. Tôi không nhìn thấy bức tranh. Nó giống như một gạch trần?

[McLaughlin]: Và tôi muốn thêm, những bức ảnh rất, rất hữu ích.

[Mr. McLaughlin]: Vâng, tôi không biết đó là gì. Gạch trần, chúng tôi đã đi vào đó và chúng tôi đã cố gắng thay thế một loạt chúng. Chúng tôi thay thế một loạt các gạch trần màu. Và chúng tôi đang thay thế một loạt các thanh ghi nhiệt. Vâng, có vẻ như nó ở bên trong một cái bát. Tôi không biết điều đó có thể đến từ đâu. Bồn rửa? Joey, chìm?

[D'Alleva]: C3, mặt bàn.

[Mr. McLaughlin]: Ồ, được rồi, được rồi, được rồi. Vâng, chúng ta có thể phải lấy nó ra và thay thế nó. Tôi cũng không nhận thấy nó trong chuyến lưu diễn của tôi.

[McLaughlin]: Cảm ơn. Tôi biết rằng sẽ có một cuộc thảo luận về một số quỹ để ít nhất là địa chỉ, bạn đã nói, có lẽ một vài phòng tắm. Và tôi tự hỏi, tôi muốn thực hiện một chuyển động mà chúng tôi có thể có một báo cáo về cách thức và nơi đó các khoản tiền đó được sử dụng và những gì chúng được áp dụng cho các phòng tắm đó, có thể trong vòng 30 ngày tới. Vâng, tôi nghĩ.

[Mr. McLaughlin]: Trên thực tế, điều đó đúng là điều mà tôi đang xem xét là đưa phòng tắm ra khỏi hoàn toàn mới hai người trong số họ và đó là những gì hội đồng thành phố đã mong đợi và đó là tôi nghĩ những gì các báo cáo của Peter có thể ám chỉ.

[Cushing]: Vì vậy, trong báo cáo tiền mặt miễn phí sau đó, chúng tôi đã yêu cầu trước báo cáo của Hội đồng thành phố ngày 26 tháng 11 từ Hội đồng thành phố Medford, 300.000 đô la tiền mặt miễn phí. Trong số 100.000 đô la đó sẽ được sử dụng để ruột thịt hai phòng tắm. Có 16 phòng tắm trong trường trung học. Ông McLaughlin đã làm một công việc rất tốt trong việc ước tính chi phí chỉ đơn giản là giữ lại. Vì vậy, không có hệ thống ống nước, không có thứ khác, không phá hủy. Detiling về những gì đã có sẽ có hơn 400.000 đô la cho 16 phòng tắm đó. Được rồi, hy vọng chúng ta sẽ có thể thực hiện ruột và xây dựng lại hàng năm khi tiền mặt miễn phí hoặc các quỹ khác có sẵn để thực sự bắt đầu một quá trình. Đã có những cuộc trò chuyện về điều này kể từ khi tôi đến đây vào tháng 7 về thực tế là các phòng tắm đang cần. Các hiệu trưởng, hiệu trưởng, bảo trì và cơ sở, Bản thân tôi đi qua phòng tắm và nhặt rác bị bỏ lại phía sau và những thứ khác nhau như thế khi tôi thấy nó. Và thực sự muốn cầu xin các sinh viên của chúng tôi đảm bảo rằng họ cũng đang chăm sóc ngôi nhà của họ. Và đảm bảo rằng khi chúng tôi xây dựng lại những phòng tắm này, chúng trở thành một nguồn tự hào và là nguồn tôn trọng. Bởi vì đó là một khoản đầu tư tiền mặt đáng kể. Và vì vậy, điều này sẽ được xé toạc các đinh tán, thay thế thông gió, ánh sáng, toàn bộ. Vì vậy, nó thực chất là một phòng tắm mới từ các đinh tán. Chi phí đó ngay bây giờ được ước tính là 50.000 đô la mỗi phòng tắm. Chúng tôi sẽ có một số học sinh của chúng tôi trong lĩnh vực kỹ thuật nghề nghiệp của chúng tôi để có thể hỗ trợ điều đó khi cần thiết và như họ có sẵn. Cảm ơn.

[McLaughlin]: Cũng như một phần tiếp theo, vì vậy với quy trình báo cáo và chính sách và quy trình, vì vậy có một, tôi không chắc quá trình này đi với tôi như thế nào, tôi lần đầu tiên, nhưng đối với chuyển động mà tôi có trên sàn, chúng ta có bỏ phiếu về điều đó hay không?

[Lungo-Koehn]: Bạn có thể hỏi những cái nào sẽ được thực hiện trong vòng 30 ngày tới.

[McLaughlin]: Có, một chuyển động mà những người sẽ được thực hiện trong 30 ngày tới với một báo cáo và có thể một số Bằng chứng hình ảnh, bạn biết đấy, khi nó được thực hiện để cho chúng ta thấy chúng trông đẹp như thế nào để chúng ta cũng có thể ăn mừng điều đó.

[Mr. McLaughlin]: Chúng tôi sẽ có bằng chứng hình ảnh, chúng tôi sẽ có đồ chơi, chúng tôi sẽ có mọi thứ.

[McLaughlin]: Vâng, yeah, yeah, điều đó thật tuyệt. Không, thực sự, vì vậy chúng ta có thể thấy các loại quá trình sẽ thực sự hữu ích và để có thể chia sẻ và tôn vinh nó tiến về phía trước. Vì vậy, tôi có một chuyển động trên sàn để cập nhật về điều đó, ở đâu và khi nào điều này sẽ được thực hiện.

[Mr. McLaughlin]: Tuyệt vời. Đúng, cảm ơn bạn. Ngay khi chúng tôi, ngay sau đó, tôi biết rằng chúng tôi sẽ có một một phiên và thảo luận về nó. Tôi biết rằng Tiến sĩ Maurice đã có một ý tưởng về cái nào cô ấy có thể muốn làm, và tôi có một ý tưởng về những gì chúng tôi muốn. Vì vậy, chúng tôi sẽ gặp nhau. Chúng tôi sẽ nói với bạn trước thời hạn mà chúng tôi thực sự sẽ làm. Và chúng tôi sẽ cập nhật cho bạn trong suốt quá trình, rõ ràng, nhiều như bạn cần được cập nhật. Và như tôi đã nói, sau đó, chúng tôi sẽ có một đoạn cắt băng. Tuyệt vời.

[McLaughlin]: Cảm ơn. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Ủy ban trường học Graham.

[Graham]: Bạn có thể cho chúng tôi hiểu rõ hơn về khi xem Nhấp vào sửa chữa hoặc bất cứ điều gì nó được gọi sẽ là thực tế bởi vì tôi lo ngại về quy trình báo cáo vì nhiều lý do và tôi nghĩ một trong những lý do chính tôi lo ngại là vì tôi nghĩ rằng hiệu trưởng của chúng tôi và hiệu trưởng của chúng tôi và tất cả các bạn đều có những điều xảy ra mỗi ngày và cho Để những người đó chịu trách nhiệm cho loại báo cáo và giải quyết vấn đề đó, cảm thấy như việc sử dụng sai tài nguyên. Ứng dụng đó có thể đi một chặng đường dài để giúp những vấn đề đó được báo cáo một cách kịp thời hơn để chúng có thể được sửa chữa. Vì vậy, tôi chỉ tò mò về dòng thời gian của bạn là gì và liệu đó là sắp xảy ra hay có việc phải làm. Bởi vì tôi nghĩ rằng toàn bộ quá trình rõ ràng sẽ thực sự hữu ích.

[Mr. McLaughlin]: Tôi biết chúng tôi đã xếp hàng. Công ty làm điều đó, tôi tin rằng họ đến từ Sandy Hook. Và đó là một ứng dụng miễn phí. Và tôi tin rằng chúng tôi đang xếp hàng cho nó. Chúng tôi chỉ chờ xem. Vào thời điểm đó, khi chúng tôi đưa ra quyết định có nên sử dụng hay không, chúng tôi chỉ có, chúng tôi không, tôi tin, trước tiên. Và vì vậy chúng tôi đã được đưa vào một danh sách chờ. Vì vậy, đó là một ứng dụng miễn phí, vì vậy nó sẽ không tiêu tốn bất cứ điều gì. Và khi nó có sẵn, chúng tôi quyết định rằng chúng tôi sẽ đưa nó lên nó. Vì vậy, tôi không chính xác có một dòng thời gian. Tôi hy vọng nó trong năm học, rõ ràng càng sớm, chúng ta có thể sử dụng một cái gì đó như thế. Bởi vì nó không chỉ dành cho các tòa nhà và các vấn đề tròn. Nó sẽ dành cho những sinh viên cần nó và bất cứ ai cảm thấy cần phải sử dụng nó.

[Graham]: Chúng tôi có thể theo dõi và nhận được bản cập nhật trên dòng thời gian tại cuộc họp tiếp theo của chúng tôi không? Tuyệt đối. Cảm ơn. Đó có phải là một chuyển động?

[Van der Kloot]: Phụ nữ ủy ban trường học, Vanda Kloot. Hai điều. Tôi chỉ muốn nhắc nhở ủy ban rằng chúng tôi đã đưa ra một kế hoạch cải thiện vốn năm năm vào cuối mùa xuân năm ngoái. Và các phòng tắm là một phần của kế hoạch đó, nếu tôi nhớ lại. Vì vậy, chúng tôi có thể muốn lấy nó ra một lần nữa, hãy xem nó. Chúng tôi đã dự đoán rằng sẽ có một số tiền nhất định có sẵn. Và chỉ để chúng tôi đi đúng hướng và phù hợp với điều đó. Và chúng ta có thể cần phải xem lại nó, nhưng các phòng tắm chắc chắn là một vấn đề. Và sau đó, tôi cũng muốn điều này thực sự rơi, có một loại tính trực tiếp ngắn hạn của vấn đề, nhưng có lâu dài. Và từ tiểu ban của chúng tôi về các tòa nhà và căn cứ do Kathy Kreatz dẫn đầu, chúng tôi đã thực hiện một kiến ​​nghị mà chúng tôi sẽ Có một ủy ban lớn hơn được đặt ra bởi thị trưởng để xem xét cải tạo trường trung học. Và vì vậy tôi biết đó là ngày đầu tiên của bạn, nhưng đó rõ ràng là thứ mà điều này rơi vào bên dưới vì chúng ta sẽ đầu tư bao nhiêu tiền? Kế hoạch dài hạn là gì? Điều gì có ý nghĩa? Rõ ràng, John, chúng tôi cần tất cả những nỗ lực của bạn ngay bây giờ để đảm bảo rằng Chúng càng có thể trình bày càng tốt. Tuyệt đối. Và chúng ta cần đầu tư một số tiền ngắn hạn, nhưng cũng có một vấn đề dài hạn.

[Mr. McLaughlin]: Tôi nghĩ những gì đã xảy ra trong những năm qua là chúng tôi đã mong muốn một khoản tài trợ MSBA. Ông Ruzzo đã đề cập đến nó tại một cuộc họp cách đây không lâu đến nỗi chúng tôi được đánh giá một trong bốn, một là tốt nhất. Vì vậy, có vẻ như đó sẽ không phải là thứ sẽ đến Medford bất cứ lúc nào quá sớm. Và sau đó tôi tin rằng cô Kreatz quyết định rằng chúng ta cần phải gặp nhau và lập danh sách các ưu tiên. Giống như bạn vừa ám chỉ, cô. Vandekloot, về cách chúng tôi muốn giải quyết trường trung học Mefford liên quan đến cải thiện vốn hoặc tài trợ của chúng tôi. Đúng.

[Lungo-Koehn]: Hội đồng thành phố. Không, cảm ơn bạn. Phụ nữ ủy ban trường học, Ms. Cục đá.

[Mustone]: Tôi rất vui khi biết về hai phòng tắm, rõ ràng. Học sinh lớp chín của tôi, Teagan, chia sẻ với mối quan tâm của Joey một cách thường xuyên. Và tôi đang tự hỏi nếu có một cách nào, nếu có bất kỳ thặng dư nào trong ngân sách, bà Patterson, nếu có hiệu quả về chi phí để cố gắng thực hiện bốn phòng tắm nếu chúng tôi có một công ty hợp đồng. Và tôi nghĩ rằng, tôi rất vui vì chúng tôi đang cố gắng làm hai lúc. Nhưng từ những gì tôi nghe, cả 16 cần phải được thực hiện ngay bây giờ. Vì vậy, tôi tự hỏi nếu có một cách chúng ta có thể đặt bộ não của mình lại với nhau để xem liệu có nhiều tiền mặt miễn phí hơn hay nếu có thặng dư ở cuối, hoặc nếu đây có thể là ưu tiên trong các phiên điều trần ngân sách của chúng tôi.

[Mr. McLaughlin]: Tuyệt đối. Ý tôi là, càng nhiều, cách tôi nhìn thấy nó. Điều duy nhất là lên kế hoạch cho một dự án như thế. Đó là ngay giữa trẻ em, vì vậy chúng tôi phải thực hiện một số kế hoạch rất chiến lược để hoàn thành một dự án như thế. Nó thậm chí có thể yêu cầu di chuyển trẻ em ra khỏi một số nơi nhất định, tương tự như những gì chúng tôi đã làm với Phòng thí nghiệm Khoa học. Không phải trên quy mô mà chúng tôi phải làm điều đó cho phòng thí nghiệm khoa học, nhưng chắc chắn nó có thể mất các lớp chuyển động.

[Lungo-Koehn]: Phó chủ tịch Rousseau. Tôi đã sẵn sàng. Tất cả các bạn đã được thiết lập. Cảm ơn.

[Kreatz]: Ủy ban trường học Kreatz. Vâng, Thị trưởng Lungo-Koehn, tôi chỉ muốn biết nếu và tôi không biết dòng thời gian sẽ là gì để tìm ra trạng thái của ứng dụng, vì tôi biết tôi đã nộp đơn. Tôi biết một số người khác đã nộp đơn lên Ủy ban Tầm nhìn. Có ai xem xét các ứng dụng đó không? Giống như, chúng ta có biết những ứng dụng đó ở đâu không? Ồ, được rồi. Nếu chúng ta có thể Ồ, ok. Vì vậy, tôi đang tự hỏi. Văn phòng Giám thị có chúng. ĐƯỢC RỒI.

[Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ rằng họ sẽ làm việc. Giám thị và tôi sẽ làm việc cùng nhau để bổ nhiệm càng sớm càng tốt. ĐƯỢC RỒI. Tôi chỉ biết cô ấy sẽ trải qua điều gì đó trong vài ngày tới.

[Kreatz]: Vâng.

[Lungo-Koehn]: Và sau đó một khi tôi xem xét rằng, cũng như các ủy ban khác với cô ấy, điều đó có thể được phát hành hy vọng vào tuần tới.

[Kreatz]: ĐƯỢC RỒI.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Cảm ơn. Ủy ban trường học Graham.

[Graham]: Tôi cũng có thể thực hiện một kiến ​​nghị rằng chúng tôi có một ủy ban của toàn bộ cuộc họp để xem lại kế hoạch vốn của chúng tôi? Có những thành viên mới của ủy ban, nhà lãnh đạo mới của chúng tôi và tôi nghĩ đã đến lúc bắt đầu nói về kế hoạch vốn đó một lần nữa, tôi không nhớ lại các phòng tắm đang ở đó một cách có ý nghĩa. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đã đến lúc chúng tôi có cuộc trò chuyện đó trong một ủy ban của toàn bộ cuộc họp có. Cảm ơn

[Lungo-Koehn]: Ủy ban trường học McLaughlin.

[McLaughlin]: Cảm ơn. Tôi đang tự hỏi nếu bây giờ chúng ta có ba chuyển động trên sàn? Vâng, tôi sẽ gọi cho họ vào cuối.

[Lungo-Koehn]: Tôi sẽ xem xét chúng và chúng tôi sẽ thực hiện một cuộc bỏ phiếu cuộc gọi cuộn trừ khi có một kiến ​​nghị để cắt đứt. Cảm ơn. Đúng. Nếu điều đó kết thúc cuộc tranh luận, chúng tôi có một chuyển động trên sàn của ủy viên trường học McLaughlin, được phân biệt hai lần bởi Paulette, để tìm hiểu trong vòng 30 ngày tiếp theo mà phòng tắm sẽ được thực hiện, hai phòng tắm sẽ được thực hiện. Chuyển động bởi người phụ nữ của ủy ban trường học Graham để theo dõi các bộ phim sea xem nhấp vào sửa chữa ủy ban trường học được theo dõi bởi cuộc họp của ủy ban trường học tiếp theo. Ủy ban trường phụ nữ đá để xem xét thêm hai hoặc. Không, không có chuyển động. Và sau đó.

[Mr. McLaughlin]: Chỉ cho hồ sơ, Thị trưởng, rằng tên của ứng dụng là nhìn thấy một cái gì đó, hãy nói điều gì đó. ĐƯỢC RỒI. Không, không, không. Tôi không nghĩ nó giống như phía thành phố, nhưng đó là những gì tôi nghe được.

[Lungo-Koehn]: Vâng, không, không, hoàn toàn.

[Mr. McLaughlin]: Xem điều gì đó, nói điều gì đó. Nhưng chỉ để chúng tôi.

[McLaughlin]: Đó là tên của ứng dụng. Vâng. ĐƯỢC RỒI.

[Lungo-Koehn]: Và sau đó, chuyển động thứ ba của chúng tôi là dành cho nữ ủy ban nhà trường Graham, cho ủy ban của toàn bộ để xem xét lại kế hoạch vốn. Tôi có chuyển động không? Chuyển động để chấp nhận bởi Ủy viên Hội đồng Stone, được biệt phái bởi Phó Chủ tịch Rousseau. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Giấy qua. Cảm ơn. Và cảm ơn ông, ông Falco, vì đã nói lên mối quan tâm của bạn.

[McLaughlin]: Vâng, cảm ơn bạn.

[Lungo-Koehn]: Chúng tôi có, có bất kỳ sự tham gia của cộng đồng khác không? Trường tiểu học toàn thành phố, đó có phải là những gì bạn không?

[SPEAKER_03]: Ồ không, tôi có thể tham gia vào những gì chúng ta vừa nói không? Điều đó có ổn không? Đúng. Tên tôi là Rochelle Patterson, tôi đến từ 146 Fern Road. Tôi có hai cô gái hiện đang học trung học, một sinh viên năm hai, một học sinh và tôi chỉ muốn nhắc lại tầm quan trọng của, tôi biết tiền và thời gian là một vấn đề với việc làm phòng tắm, nhưng chỉ muốn nhắc lại mức độ quan trọng của nó. Tôi thường xuyên nghe từ họ, Làm thế nào họ không đi vệ sinh suốt cả ngày. Họ sợ uống nước vì họ sẽ phải sử dụng phòng tắm. Và đó là một cách đáng lo ngại khi nghe. Vì vậy, chỉ muốn nhắc lại tầm quan trọng của, một cách kịp thời, có lẽ một cái gì đó có thể được thực hiện. Cảm ơn. Cảm ơn. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Trong khi chúng tôi tham gia vào cộng đồng, chúng tôi có bản vẽ Raff Disney Tiểu học toàn thành phố Disney tối nay. Thú vị. Tôi biết chúng ta có Christy Avino ở đây và Bailey Shindell. Đúng. Cũng như Melissa Demeo và con trai của cô ấy sẽ giúp chúng tôi lấy vé số. Vì vậy, tôi sẽ để lại sàn nhà cho các bạn.

[SPEAKER_00]: Bailey Shindell, 46 đường Washington. Thị trưởng Lungo-Koehn, trợ lý tổng giám đốc Caldwell, và các thành viên ủy ban trường học, chúng tôi rất vui mừng được trình bày một bản vẽ của cuộc xổ số kỳ nghỉ Winne-Disney thứ hai do Liên minh tiểu học Medford City tổ chức. Liên minh tiểu học là một nhóm làm việc gồm bốn PTO và PTG của trường tiểu học. Tất cả điều này bắt đầu khoảng 18 tháng trước khi một nhóm phụ huynh và giáo viên từ khắp thành phố cùng nhau khám phá ý tưởng làm việc cùng nhau trong một hoặc hai dự án để mang lại lợi ích cho cả bốn trường tiểu học. Do những ý tưởng tuyệt vời và sự chăm chỉ đáng kinh ngạc của nhóm, trong năm đầu tiên, chúng tôi đã tham gia ba sự kiện và quyên góp được hơn 30.000 đô la, vượt xa những kỳ vọng điên rồ nhất của chúng tôi khi chúng tôi đầu tiên tập hợp lại. Mặc dù động lực ban đầu đã gây quỹ để hỗ trợ PTO và PTG, nơi tài trợ cho những điều quan trọng như xe buýt cho các chuyến đi thực địa, các hoạt động làm giàu của học sinh và hỗ trợ giáo viên, chúng tôi cũng phát hiện ra nhóm đã cho chúng tôi cơ hội chia sẻ các thực tiễn tốt nhất và các ý tưởng khác, cũng như cơ hội ủng hộ các trường tiểu học. Năm nay, nhóm đã chính thức hóa mối quan hệ làm việc giữa các PTO và PTG tiểu học và áp dụng tên Liên minh tiểu học trên toàn thành phố để hỗ trợ thêm cho khả năng làm việc của nhóm. Và chúng tôi đã có một khởi đầu mạnh mẽ trong năm nay. Đầu năm nay, chúng tôi đã có một sự kiện tái chế điện tử và một lần nữa chúng tôi sẽ tổ chức đội bóng rổ Wizards ở đây tại trường trung học Medford vào tháng 3. Hãy theo dõi để biết thêm chi tiết. Quay lại với cuộc xổ số Disney. Không thể nói quá tầm quan trọng của cộng đồng đối với nỗ lực gây quỹ này. Vì vậy, trước khi chúng tôi tiếp tục vẽ người chiến thắng xổ số này, chúng tôi muốn nói lời cảm ơn đến một vài người có sự hỗ trợ đã là công cụ trong thành công của chúng tôi. Đầu tiên, từ chính quyền thành phố của chúng tôi, chúng tôi muốn cảm ơn Giám đốc điều hành Edouard-Vincent, Thị trưởng hướng ngoại Stephanie Burke và nhân viên của cô, bao gồm Allie Fisk và Deanna Devaney. Cũng xin cảm ơn Kevin Bailey và Danny Folks từ bộ phận giải trí và thư ký thành phố Adam Herdebeest. Hiệu trưởng trường tiểu học của chúng tôi cũng là những người ủng hộ quan trọng. Vì vậy, cảm ơn hiệu trưởng Johnson từ Roberts, Hiệu trưởng Guarino từ McGlynn, Hiệu trưởng Kaye từ Columbus và Hiệu trưởng Galusi từ Brooks. và nhân viên của họ và tất cả các giáo viên đã giúp đỡ. Cộng đồng Medford lớn hơn một lần nữa ủng hộ nỗ lực này và chúng tôi gửi lời cảm ơn rất lớn đến St. Nhà thờ Francis of Assisi, Thư viện công cộng Medford, 4 rung cảm tốt, và dừng lại và mua sắm để chào đón chúng tôi vào công việc và các sự kiện của họ để bán vé xổ số.

[9sF78fOJr5I_SPEAKER_61]: Xin chào tất cả, tôi là Christy Avino, 24 đường Carberry. Tôi cũng muốn dành một chút thời gian trước khi chúng tôi vẽ người chiến thắng để thừa nhận các đội trưởng Disney tuyệt vời của chúng tôi, những người đã làm rất nhiều việc và dành nhiều giờ trong thời gian của họ, mặc dù họ và gia đình của họ bị cấm bước vào bản vẽ tuyệt vời này. Thuyền trưởng của chúng tôi bao gồm bản thân tôi và đồng chủ tịch của tôi, Jenny Graham, Jen Conti, Melissa Demeo, người ở đây, Doug Nagengast, Katie Hogan, Emma Heffern, người ở đây từ Columbus, Gary Papps, Bailey Shindell và Renee Hanley. Và chúng tôi cũng phải cảm ơn một người mà không có ai trong số này có thể. Cảm ơn Tamara Morrow, người là thủ quỹ của chúng tôi. Cô ấy là thủ quỹ của Brooks PTO. Cô ấy thực hiện một nhiệm vụ hoàn toàn quan trọng và nhiệm vụ sử dụng nhiều thời gian là xử lý tài chính, báo cáo thuế và tuân thủ. Bạn đã nghe chúng tôi nói điều đó trước đây, việc tuân thủ xổ số là một doanh nghiệp nghiêm túc và tôi nghĩ Tamara không bao giờ nghĩ rằng cô ấy sẽ tìm thấy chính mình. Nhưng chúng ta đang ở đây. Chúng tôi cũng muốn cảm ơn các bảng PTO và PTG của chúng tôi và các bậc cha mẹ đã bán vé. Năm nay chúng tôi đã có một cuộc thi rất thân thiện cho nhân viên bán hàng hàng đầu. Chúng tôi nghĩ rằng đó là một mối quan hệ rất gần giữa con trai tám tuổi của tôi, Owen và phụ huynh trường tiểu học Robert, Steve Demayo, người rất, rất, rất liên quan. Cả hai đều dành hàng chục giờ. Bạn đã thấy họ bán vé khắp nơi tại sự kiện thành phố. Con trai 8 tuổi của Steve Demayo, Matthew đang ở đây và sẽ hỗ trợ Thị trưởng Lungo-Koehn trong việc chọn vé người chiến thắng, người chiến thắng để giành vé. Năm nay, chỉ để cung cấp cho bạn một số thông tin, chúng tôi đã bán với số lượng vé số 3,584 lần cuối cùng của tôi. Tổng doanh số của chúng tôi cộng với quyên góp trong khi chờ kế toán cuối cùng của Tamara chỉ là khoảng 18.000 đô la. Và đây chỉ là thực sự, cảm ơn bạn. Điều này chỉ thực sự đáng kinh ngạc. Tại sao bạn không cho điều đó, yeah, cho nó một vài vòng quay, Matthew. Trộn tất cả chúng lên. Điều này thật không thể tin được khi bạn nghĩ rằng chúng tôi đã bán vé chỉ trong khoảng hai tháng trong năm nay, thực sự ít thời gian hơn so với năm ngoái do tất cả các tổ chức trong việc đưa ra một thỏa thuận làm việc cho bốn PTO và cũng là kỳ nghỉ Giáng sinh này, kỳ nghỉ trong kỳ nghỉ của chúng tôi trong thời gian bán hàng của chúng tôi. Năm nay sau khi chúng tôi thanh toán chi phí và nộp tờ khai thuế và cũng trả cho nhà nước thuế chơi game, PTO và P2G của chúng tôi sẽ nhận được khoảng 3.000 đô la mỗi lần. Đó là một sự thúc đẩy rất lớn và sẽ thực sự đi xa trong việc hỗ trợ các nhu cầu quan trọng cho học sinh và giáo viên của chúng tôi. Vì vậy, nếu bạn vui lòng vẽ và công bố người chiến thắng giải thưởng lớn trước.

[SPEAKER_06]: Vâng, chúng tôi sẽ làm việc theo nhóm này. Matthew sẽ vẽ và đôi mắt anh ấy nhắm và tôi sẽ thông báo, được chứ?

[Lungo-Koehn]: Được rồi. Nhắm mắt lại. Chúng tôi đã quay nó. Đào sâu. Bạn đã bán rất nhiều bạn gần như không thể phù hợp nữa trong thùng này. Tôi biết. Nó quá đầy. Và người chiến thắng là từ Stoneham Mass, Jim Corcoran, Jr. Chúc mừng.

[9sF78fOJr5I_SPEAKER_61]: Xin chúc mừng, Jim. Chúc mừng. Giải thưởng lớn cho xổ số là 5.000 đô la trong thẻ quà tặng Disney hoặc tùy chọn tiền mặt 5.000 đô la. Giải thưởng phải được yêu cầu trong vòng bảy ngày làm việc. Vì vậy, chúng tôi sẽ gọi cho người chiến thắng vào tối nay. Tôi nghĩ Matthew sẽ giúp. Và bạn có vui lòng kéo người chiến thắng giải hai không?

[Lungo-Koehn]: Vâng, hãy tiếp tục và nhận được giải thưởng thứ hai. Bóng chày. Người chiến thắng giải hai từ Brockton, Kodasha Petit. Chúc mừng.

[9sF78fOJr5I_SPEAKER_61]: Đúng. Giải nhì là thẻ quà tặng Disney $ 250 và chúng tôi cũng sẽ liên lạc với người chiến thắng đó. Cảm ơn tất cả các bạn rất nhiều. Cảm ơn bạn đã hỗ trợ các trường tiểu học của chúng tôi và nỗ lực gây quỹ của chúng tôi. Tuyệt vời. Cảm ơn bạn rất nhiều.

[Lungo-Koehn]: Chuyển động để nhận và đặt trong hồ sơ. Một chuyển động để nhận và đặt trong hồ sơ của Phó Chủ tịch Rousseau, được biệt phái bởi nữ ủy ban nhà trường Van der Kloot. Tất cả những người ủng hộ? Tất cả những người phản đối? Giấy qua. Tôi tin rằng chúng tôi đã thực hiện với sự tham gia của cộng đồng. Tôi có đúng không? Được rồi. Báo cáo của tổng giám đốc. Và chúng tôi có trợ lý tổng giám đốc Diane Caldwell để cung cấp cho chúng tôi báo cáo đó. Cảm ơn.

[Caldwell]: Buổi tối vui vẻ. Đầu tiên, tôi muốn chào đón các thành viên ủy ban trường học mới của chúng tôi. Thật tuyệt khi có bạn với chúng tôi tối nay. Và tôi cũng muốn chào đón thị trưởng mới của chúng tôi, Breanna Lungo-Koehn. Tôi biết rằng cùng nhau tất cả chúng ta sẽ đảm bảo rằng chúng ta có những sinh viên thành công khi chúng ta trải qua nhiều năm. Vì vậy, tôi chỉ có một báo cáo nhanh mà tôi muốn làm cho bạn biết về tối nay. Chúng tôi đã có một số tin buồn từ sân Oconte trong kỳ nghỉ. Đội khúc côn cầu Mustang Boys của chúng tôi đã chơi một trận đấu với Norwell và một trong những người của chúng tôi, không phải của chúng tôi, một trong những đội của Norwell bị cấp cứu y tế và thật không may nhưng người này đã không sống và con trai anh ấy thực sự chơi trên băng. Nhưng nhóm của chúng tôi, các chàng trai Mustang của chúng tôi bước lên. Vì vậy, tôi muốn đọc một lá thư ngắn cho bạn đã được gửi cho chúng tôi từ đội. Chủ đề này của vấn đề là với lòng biết ơn. Thưa ông Deleva, ông Maloney và ông Bates, tôi đang viết thư để cảm ơn bạn, huấn luyện viên của bạn và các cầu thủ của bạn vì lòng tốt của bạn và ân sủng của bạn trong thời gian rất khó khăn cho gia đình chúng tôi. Vào Chủ nhật, ngày 22 tháng 12, một người bạn thân của chúng tôi, Patrick Fetushia, đã qua đời khỏi chứng phình động mạch não sau khi sụp đổ trong một trò chơi khúc côn cầu, xem con trai mình, Sam, chơi trò chơi mà tất cả họ yêu thích. Trò chơi này là một cuộc thi khúc côn cầu ở trường trung học giữa Norwell và Medford vào ngày 21 tháng 12 tại Le Conte Memorial Ice Rink. Hai cháu trai của tôi chơi cho Norwell và là những người bạn suốt đời của các chàng trai thai nhi và gia đình chúng tôi, và họ đã biết và yêu Patrick, vợ anh ta, Evan, và ba cậu con trai của họ trong nhiều năm. Vào lúc Patrick vào tối thứ Sáu, chúng tôi đã vô cùng xúc động trước những hành động của đội khúc côn cầu Medford Boys và huấn luyện viên của họ. Đối với những cậu bé này và huấn luyện viên của họ dành thời gian trong mùa rất bận rộn này để đi xuống Hanover Để đứng trong một hàng dài để tỏ lòng tôn trọng với gia đình của một người đàn ông mà không ai trong số các bạn từng gặp vượt lên trên và thực sự phi thường. Tôi luôn tin rằng các môn thể thao trẻ là về việc dạy cho trẻ em của chúng tôi nhiều hơn cách chơi một trò chơi. Và hành động của đội và huấn luyện viên của bạn là một ví dụ tuyệt vời về điều này. Tôi không thể nói cho bạn biết nó có ý nghĩa như thế nào đối với tất cả chúng ta. Xin vui lòng biết bạn có sự đánh giá cao và sự tôn trọng của tôi. Chúc may mắn với phần còn lại của mùa giải của bạn. Kirsten Ward từ cha mẹ. Ừm, vì vậy rõ ràng tôi không cần phải nói với bạn rằng chúng tôi hoàn toàn tự hào về các chàng trai và huấn luyện viên của chúng tôi để dành thời gian trong mùa lễ để lái xe xuống để đứng trong những hàng dài đó. Chúng tôi dạy bọn trẻ nhiều hơn chỉ là chiến đấu và khúc côn cầu, nhưng chúng tôi dạy chúng thể thao, và nó xây dựng tính cách. Vì vậy, tôi rất tự hào về đội của chúng tôi. Và đó là tất cả những gì tôi có. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn vì điều đó. Chúng tôi có, sau một thông báo đáng buồn, tôi nghĩ rằng chúng tôi có ... chúng tôi có một thông báo tuyệt vời ngay bây giờ. Một thông báo tuyệt vời để công nhận Max Stevens của trường trung học Medford vì đã đạt được huy chương vàng trong các trường hợp điếc của Tiến sĩ Edouard-Vincent.

[Caldwell]: Vì vậy, Max Stevens của trường trung học Medford, bạn có thể đến không, Max, làm ơn, lên bục giảng? Max Stevens cấp cao của trường trung học Medford đã đến Ý để đại diện cho Hoa Kỳ như là một phần của đội khúc côn cầu trên băng quốc gia Hoa Kỳ tại The Winter Wintermpic 2019. Hiệp hội khúc côn cầu khiếm thính Mỹ phát hành Đội hình vào tháng 7, bao gồm Max và 22 đồng đội khác từ khắp đất nước, tất cả đều bị khiếm thính. Đội đã chơi trái tim của họ và mang về huy chương vàng. Chúng tôi rất vui mừng được nhận ra Max cho vinh dự này ngày hôm nay. Chúc mừng. Bạn có muốn nói một vài từ không?

[SPEAKER_01]: Để ở đây tối nay, và cảm ơn bạn đã được công nhận. Đó là một kinh nghiệm tuyệt vời. Tôi đã có rất nhiều niềm vui. Tôi đã gặp rất nhiều người tuyệt vời. Tôi đã thực hiện rất nhiều kết nối khúc côn cầu tuyệt vời, và nhìn chung, một vụ nổ tuyệt đối. Cảm ơn.

[Caldwell]: Cảm ơn. Bạn có thể đi lên để chúng tôi có thể bắt tay bạn không? Emily, bạn có, nó ở đây? Đúng. Được rồi, cảm ơn bạn.

[Lungo-Koehn]: Chúng tôi có một chứng chỉ cho bạn, Max. Các trường công lập Medford tự hào công nhận Max Stephens vì đã giành được huy chương vàng trong khúc côn cầu trên băng tại Winter Wintermpics 2019, được ký bởi bản thân tôi, Breanna Lungo-Koehn, và Giám đốc của chúng tôi, người buồn bã không thể ở đây, cũng như Jenny Grimm, Kathy Kreatz Nếu bạn muốn đi lên, chúng tôi sẽ chụp ảnh.

[Caldwell]: Chúng tôi có thể làm điều đó với toàn bộ ủy ban. Ngay ở phía trước? Hãy chỉ làm mọi người ngay trước mặt.

[Unidentified]: Bạn có muốn tôi không?

[Caldwell]: Anh ấy có huy chương của mình không? Anh ấy làm. Huy chương của bạn ở đâu?

[Unidentified]: Huy chương của bạn ở đâu? Cái gì? Cái gì vậy? Tuyệt vời.

[Caldwell]: Ồ, hãy nhìn vào điều đó. Tuyệt vời. Đó là tuyệt vời. Joe có chiếc mũ tốt nhất.

[Unidentified]: Và anh ấy có một túi. Bạn nên mặc cả thời gian đó. Cảm ơn. Không có gì.

[Caldwell]: Ok, mẹ và bố.

[McLaughlin]: Bạn sẽ đưa lên chứng chỉ của bạn để chúng tôi có thể xem huy chương?

[Mustone]: Ồ, vâng.

[Unidentified]: Chúng tôi đi ở đó.

[Mustone]: Hoàn hảo. Phô mai. Một nữa. Phô mai, bố. Đẹp.

[Caldwell]: Không, chúng tôi cũng muốn có một hình ảnh với ủy ban trường học.

[Unidentified]: Ồ, vâng. Cảm ơn. Và chúng tôi bắt đầu thực sự chờ đợi quá lâu. Ồ, tôi rất xin lỗi. Vâng. Không có gì.

[Lungo-Koehn]: Tôi đánh giá cao nó. Cảm ơn. Đi xuống. Chúng tôi sẽ chụp một bức ảnh. Chúc mừng. Cảm ơn bạn rất nhiều. Chúc mừng. Xin chúc mừng bạn. Cả gia đình có đến thăm bạn không? Đúng. Ồ, tốt đẹp.

[Unidentified]: Tôi có thể lấy một bức ảnh với tất cả chúng không? Vâng, hoàn toàn. Cảm ơn. Niềm vui của tôi. Các bạn đều phù hợp với cái này.

[D'Alleva]: Chúng tôi có thể gặp ông không, ông Stevens? Bạn là người ... chúng tôi đi. Sẵn sàng?

[Unidentified]: Bạn muốn thử lại?

[D'Alleva]: Tôi sẽ làm ba. Một nữa. Được rồi.

[Unidentified]: Được rồi, cảm ơn bạn. Chúc mừng. Ồ, được rồi. Anh ta không nhận được gì cho nó. Xin chúc mừng, các quý ông. Cảm ơn. Ồ, bạn đã làm, yeah?

[Lungo-Koehn]: 2019 đóng cửa bởi Christine Patterson.

[Patterson]: Cảm ơn. Chào buổi tối, các thành viên của Ủy ban trường học và Thị trưởng Madam, Luan Gokaran. Tôi muốn cung cấp cho bạn một báo cáo đóng cho năm tài chính 19. Chúng tôi đã làm năm học. Tôi chỉ muốn cung cấp một số thông tin chung, các điều khoản của Layman cho Kế toán chỉ vì lợi ích của các thành viên mới, sự chiếm đoạt năm 2019 là ngân sách vì vậy đối với nhiều tài liệu bạn sẽ thấy việc chiếm đoạt từ đó là ngân sách được phân bổ bởi thành phố? Vì vậy, ngân sách cho năm tài chính là 58 triệu sáu trăm sáu trăm ba mươi đô la và Có thêm 2.020.381 đô la từ các nguồn doanh thu khác cung cấp ngân sách tổng thể các dịch vụ là 60.629.011 đô la. Theo các yêu cầu kiểm toán kế toán thành phố của Đại tướng Law, quỹ chung, là sự chiếm đoạt ngân sách từ thành phố, không thể bị thâm hụt từ số tiền chiếm đoạt được ủy quyền. Vì vậy, tôi không thể cho bạn thấy một ngân sách thâm hụt, đó là lý do tại sao bạn đã được cung cấp Sao lưu cho đóng cửa. Sự cân bằng của doanh thu được sử dụng để xóa bất kỳ thâm hụt nào trong các quỹ quay vòng của trường như điền kinh, hồ bơi, sân trượt băng và các trường cộng đồng. Vì vậy, mỗi năm, mỗi năm lập ngân sách mới, mục đích là tài trợ đầy đủ các lĩnh vực hỗ trợ các chương trình sinh viên của chúng tôi và cung cấp các khoảng trống không thể thu hồi được thông qua phí người dùng và phí bổ sung và tăng tỷ lệ của chúng tôi. Vì vậy, mục tiêu của chúng tôi là tăng sự chiếm đoạt ngân sách từ thành phố để cung cấp mức độ dịch vụ mà chúng tôi cần và như chúng tôi đã xác định, giải quyết một số cải tiến về vốn cũng sẽ được đưa ra. Và chỉ để nhắc lại, chúng tôi có những cuộc họp vốn cùng với quy trình ngân sách của chúng tôi. Vì vậy, sau khi chúng tôi giải quyết các tòa nhà và khu vực chương trình của bộ phận, Chúng tôi cũng đang có được thông tin cho kế hoạch vốn. Vì vậy, các khu vực được xác định cho các khoản tiết kiệm chiếm dụng năm tài chính mà chúng tôi đã xác định là các khu vực lớn hơn là trong mức lương chưa phân phối. Vì vậy, một lần nữa, chỉ cố gắng hướng dẫn bạn thông qua báo cáo mới của bạn mà bạn đang xem. Khu vực chương trình, là mã ba chữ số, 004 là mức lương không phân phối toàn quận. Một lần nữa, điều này đã được lập ngân sách để chuẩn bị cho các cuộc đàm phán lương của tất cả các công đoàn chính của chúng tôi. Do đó, chúng tôi không cung cấp bất kỳ sự gia tăng COLA nào trong các khu vực chương trình, phòng ban và những thứ tương tự. Vì vậy, chúng tôi đã tài trợ cho một mặt hàng một dòng với thiện chí cho giai đoạn đàm phán đó. Vì vậy, có vẻ như không có gì được chi tiêu, nhưng đó là mục đích cho việc này. Và trong tương lai, những cola đó sẽ được giải quyết trong mỗi bộ phận dựa trên mức lương mà giáo viên và paraprofessionals nằm trong khu vực mã hóa đó. Tài khoản toàn quận theo 005, khoản tiết kiệm lớn mà chúng tôi có là vị trí trợ lý tổng giám đốc mà chúng tôi đã ngân sách năm tài chính trước không thể được lấp đầy vào thời điểm đó, vì vậy đó được coi là tiết kiệm. Trong 017, hoặc khu vực lập trình nghề nghiệp, chúng tôi đã có những thay đổi nhân sự. Chúng tôi đã có một số từ chức, nghỉ hưu và sự thay thế dẫn đến số tiền ngân sách thấp hơn dự kiến. Trong phương tiện truyền thông thư viện của chúng tôi, mã 029, chúng tôi cũng có những thay đổi nhân sự cũng có số tiền ngân sách dự kiến ​​thấp hơn. Và trong danh mục giao thông cuối cùng của chúng tôi, hoặc 033, vận chuyển vô gia cư của chúng tôi và các hoạt động bổ sung của chúng tôi thấp hơn dự kiến. Và đó là một điều tốt. Chúng tôi không thích nhìn thấy phương tiện giao thông vô gia cư của mình Quá cao bởi vì điều đó cho thấy chúng ta đã có nhiều người vô gia cư vào và ngoài quận. Vì vậy, mỗi năm trong quá trình lập ngân sách, các nguồn doanh thu của chúng tôi được xác định để bổ sung ngân sách được chiếm đoạt như một phương tiện để đạt được các mục tiêu của quận. Như bạn đã biết, chúng tôi sẽ xem xét bắt đầu mùa ngân sách của chúng tôi. Bạn sẽ được trình bày với những ngày tiềm năng cho Ủy ban của các wholes khi chúng tôi Ưu tiên trong quá trình của chúng tôi năm ngoái dường như hoạt động rất hiệu quả. Số tiền được sử dụng từ mỗi nguồn phụ thuộc vào nhu cầu của chương trình và số dư có sẵn. Vì vậy, khi chúng tôi đóng cửa và đối chiếu năm tài chính 19, chương trình sau giờ học đã được xác định, các chương trình trước trường The Meep, đó là chương trình giáo dục sớm của Medford. Bộ ngắt mạch, đó là chi phí học phí giáo dục đặc biệt do nhà nước tài trợ. Hoàn trả giao thông và học phí nghề nghiệp và hoàn trả giao thông từ tiểu bang và các nhà cung cấp khác, cũng như cho thuê cơ sở xây dựng của chúng tôi. Vì vậy, tất cả các nguồn doanh thu này đã cung cấp các dịch vụ bổ sung và họ bao gồm các loại chi phí bổ sung ở trên và vượt quá những gì chúng tôi được thành phố phân bổ. Vì vậy, như một bản tóm tắt các quỹ quay vòng, tôi cũng đã cung cấp tài liệu đó để xem xét và xác định các tài khoản quay vòng khác nhau mà chúng tôi có. Và tôi cởi mở với bất kỳ câu hỏi nào mà bạn có thể có.

[Ruseau]: Phó chủ tịch Rousseau. Vì vậy, cảm ơn bạn cho báo cáo này. Tôi chỉ đề nghị, để chúng tôi không phải lắng nghe tôi trong 20 phút, rằng có lẽ chúng tôi có thể làm điều đó từng trang, nếu điều đó có ý nghĩa với mọi người khác. Vì vậy, tôi có một số câu hỏi, mà tôi nghĩ sẽ dễ dàng và nhanh chóng để trả lời. Nhưng trên trang một, theo tài chính, dòng công nghệ công nghệ, các chi tiêu là nhiều hơn nhiều so với kế hoạch. Chi tiêu đó là gì?

[Patterson]: Vì vậy, đó là một dịch vụ hợp đồng và mục hỗ trợ. Vì vậy, chúng tôi đã có các dịch vụ giám sát bổ sung cho các khoản phí khác nhau mà chúng tôi có cho các sáng kiến ​​công nghệ toàn quận. Vì vậy, đó là Comcast của chúng tôi. Đó là những lĩnh vực khác nhau mà chúng tôi có cho nhu cầu công nghệ.

[Ruseau]: Và bạn có dự đoán đó là một cái gì đó mà chúng ta, trong chu kỳ tiếp theo, bạn sẽ đặt vào một phần tư triệu, hay đây chỉ là một năm kỳ lạ?

[Patterson]: Không, có một năm bong bóng. Và một lần nữa, tôi sẽ nhắc lại rằng có những mục dòng trong khu vực chương trình ngân sách sẽ đến, một số sẽ cao hơn, một số sẽ là thâm hụt. Chúng tôi hạ cánh trên số điểm mấu chốt, và đó là nơi chiếm đoạt của chúng tôi, ngân sách của chúng tôi.

[Ruseau]: Được rồi, tuyệt vời. Và xa hơn nữa, Ồ, thực sự, đó là điều cuối cùng trên trang đó. Vì vậy, tôi đoán nếu có ai khác có một cái gì đó trên trang một, tôi cũng có thể tiếp tục đến trang hai. Tôi có một cái gì đó trên trang một.

[Lungo-Koehn]: Trang một?

[McLaughlin]: Có, trang một.

[Lungo-Koehn]: Ủy ban trường phụ nữ McLaughlin. Cảm ơn.

[McLaughlin]: Trên các thay thế trên toàn quận. Vì vậy, có một thâm hụt thực sự lớn đối với các sản phẩm thay thế. Và tôi đang tự hỏi về điều đó, vì tôi nghe, ít nhất là từ cộng đồng, khi chúng tôi ra ngoài nói chuyện và đặt câu hỏi về những gì quan trọng đối với mọi người, rằng những người thay thế là một mối quan tâm và vấn đề lâu dài. Vì vậy, tôi tự hỏi nếu bạn có thể nói với tôi một chút.

[Patterson]: Vì vậy, điều đó chỉ ra rằng chúng tôi có rất nhiều phí và chi phí thay thế. Vì vậy, khi có bảo hiểm dài hạn mở rộng, chúng sẽ được bảo hiểm khỏi một tài khoản thay thế. Đây là những người thay thế hàng ngày nằm trong mỗi tòa nhà ở bên ngoài, cũng như tòa nhà chính, trường trung học. Vì vậy, đó là một chi phí thực sự. Và chúng tôi vẫn gặp khó khăn trong việc nhận đủ các sản phẩm thay thế hàng ngày để trang trải sự vắng mặt trong một ngày nhất định. Và vì vậy chúng tôi đã tăng tỷ lệ hàng ngày của chúng tôi với hy vọng tuyển dụng nhiều phụ hơn. Đó là một vị trí khó khăn để lấp đầy. Nó không chỉ là một vấn đề Medford. Đó là một vấn đề với nhiều hệ thống trường học trong Khối thịnh vượng chung. Nó chỉ là một diem Vị trí, không có lợi ích, đó là khi bạn đi, ngày này qua ngày khác, mọi người sẽ điền vào hồ sơ dự thầu cho các công việc được mở vào bất kỳ ngày nào.

[McLaughlin]: Tôi có thể hỏi tỷ lệ hàng ngày là bao nhiêu không? Đó là $ 90. Đó là 90 đô la cho mức giá hàng ngày cho một người thay thế Medford và chúng tôi khoảng gần 100.000 đô la cho chi phí thay thế cho ngân sách. Cho năm ngoái. Được rồi, cảm ơn bạn.

[Graham]: Ủy ban trường học Graham. Làm thế nào để tỷ lệ thay thế của chúng tôi so với các cộng đồng xung quanh?

[Patterson]: Chúng tôi đã tăng nó một vài lần. Vì vậy, chúng tôi đang rất gần với những gì các thành phố khác đang trả tiền trong vấn đề đó. Chúng tôi không trả tiền cho những gì Boston Public sẽ trả. Chúng tôi không trả tiền mà Lexington sẽ trả. Vì vậy, chúng tôi cạnh tranh trong việc so sánh quy mô của hệ thống trường học của chúng tôi.

[Graham]: Bạn có một số mà bạn có thể chia sẻ về ai đó mà bạn nghĩ là loại tương đối?

[Patterson]: Vâng, $ 90 là một tỷ lệ cạnh tranh. Đó là những gì chúng ta đang thấy. Chúng tôi đã thấp hơn nhiều. Chúng tôi đã ở mức $ 70. Sau đó, chúng tôi ở mức $ 80. Bây giờ chúng tôi đang ở mức 90 đô la. Đó là một tỷ lệ cạnh tranh cho người dân địa phương mà chúng ta chắc chắn có thể hướng tới. Nhưng chúng tôi trả mức giá cao hơn cho những người được cấp phép và những người đang đến để bảo hiểm dài hạn. Vì vậy, đó là một động lực khác mà chúng tôi cố gắng để có được mọi người để ở trong quận của chúng tôi.

[Graham]: Cảm ơn.

[Patterson]: Cảm ơn. Trang hai.

[Lungo-Koehn]: Phó chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Tốt đấy. Cảm ơn. Ồ, tôi đã hủy tất cả các câu hỏi của mình trên trang hai vì một số lý do. Vì vậy, tôi không có bất cứ điều gì trên trang hai. Lấy làm tiếc. Có ai không?

[Lungo-Koehn]: Chỉ cần cho mọi người một lần thứ hai để xem xét trang hai.

[McLaughlin]: Bạn có muốn đi trước không? Vâng. Tôi đoán nó là nhiều hơn theo dõi. Đó là sự thay thế một lần nữa. Và đây là sự thay thế vĩnh viễn? Đúng. Phải? Vì vậy, đó là thêm 45. Vì vậy, bây giờ nó là khoảng 130 ngân sách mà chúng tôi hiện đang thay thế. Chính xác. Bao gồm cả người thay thế vĩnh viễn.

[Patterson]: Đúng. Vì vậy, những người thay thế vĩnh viễn, đó là một thuật ngữ lỏng lẻo, nhưng nó là cho các sản phẩm thay thế được chỉ định Mỗi ngày ở trường trung học, họ là vị trí toàn thời gian, cả năm và họ có được lợi ích, cũng như tỷ lệ cao hơn một chút đối với tỷ lệ hàng ngày, mỗi diem và hàng năm. Tuy nhiên, một lần nữa, được bồi thường thấp với tư cách là một nhân viên hàng ngày, đây là một vị trí rất lỏng lẻo và có rất nhiều doanh thu. Vì vậy, có rất nhiều thách thức trong đó.

[Lungo-Koehn]: Phó chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Chúng ta có bất kỳ sự thay thế vĩnh viễn trong các trường khác không?

[Patterson]: Vâng, chúng tôi làm. Có một ở mỗi trường khác. Trường trung học thường có tám. Nhưng một lần nữa, đó là khi chúng ta có thể giữ chúng trong khả năng đó.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Trang ba hoặc bốn.

[Ruseau]: Trang ba. Các trường mẫu giáo cho các trường tiểu học, tôi đang xem xét việc chiếm đoạt. Và tôi không thể nhớ những thứ này từ năm ngoái, thật không may. Những mức lương đó, ý tôi là, có bao nhiêu người? Không giống như 50.000 tại Brooks. Có bao nhiêu người đó là?

[Patterson]: Vì vậy, tại mỗi nguyên tố, có một số lượng khác nhau, và một số trong số chúng chỉ có một viện trợ mẫu giáo bán thời gian. Vì vậy, đó là lý do tại sao số tiền dao động. Nó là khác nhau. Trong năm tài chính 20, Chúng tôi đã thực hiện tất cả các trợ lý mẫu giáo toàn thời gian và họ cũng có như vậy. Tôi tin rằng một số tòa nhà có bốn, một số tòa nhà có hai tòa nhà. Và họ là, các trợ lý mẫu giáo là một phần của một đơn vị thương lượng tập thể. Đúng.

[Ruseau]: Đó là câu hỏi tiếp theo của tôi. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Trang ba, bốn hoặc năm.

[Ruseau]: Trang bốn. Tôi cảm thấy như tôi biết câu trả lời của bạn cho câu hỏi này, nhưng tôi sẽ hỏi nó bằng mọi cách. Theo ED đặc biệt, có tất cả các mức lương của giáo viên. Đây có phải là một trong những điều mà bạn di chuyển nó giữa? Chúng được ngân sách cho số không, nhưng chúng tôi đã chi tiêu, tôi đoán, một vài triệu đô la ở đó.

[Patterson]: Đúng. Vì vậy, đây là một trong những lĩnh vực mà chúng tôi có chi phí chương trình nằm ngoài sự chiếm đoạt mà chúng tôi cố gắng bù đắp từ các nguồn tài trợ khác nhau. Vì vậy, nếu chúng tôi ngân sách, Và đặt vào tất cả các dòng cho các giáo viên khác nhau trong việc này, ngân sách chiếm đoạt của chúng tôi sẽ cao hơn đáng kể, gần hơn với một triệu cộng với cao hơn so với những gì chúng tôi được phân bổ. Vì vậy, chúng tôi cho thấy nó là không có ngân sách vì chúng tôi không có sự chiếm đoạt cho nó, nhưng đây là nơi ghi âm phù hợp để cho thấy rằng mỗi tòa nhà của trường, chúng tôi đã có các giáo viên giáo dục đặc biệt. Vì vậy, tôi phải báo cáo với Bộ ED dựa trên một chức năng, dựa trên một tòa nhà, nơi các giáo viên thực sự được đặt. Và do đó, chúng tôi cung cấp mức lương thực tế trong khu vực báo cáo phù hợp của họ.

[Ruseau]: Và LD, điều đó có nghĩa là khuyết tật học tập? LD trong mô tả đó là gì? Chỉ huy.

[Patterson]: Chỉ huy. Cảm ơn. Giáo viên dẫn đầu, vâng.

[Ruseau]: Tôi đã cố gắng để tìm ra điều đó. Vì vậy, đây là. Rất nhiều nhân viên. Ý tôi là, tôi giống như 10 người trở lên. Nhiều. Và chúng tôi, mỗi năm, chúng tôi đi vào năm, chúng tôi không có tiền cho họ, bởi vì chúng tôi biết rằng chúng tôi sẽ tìm tiền ở nơi khác. Được rồi.

[Patterson]: Đó là một câu chuyện quan trọng để kể mạng. Do đó mục tiêu tài trợ cho tất cả các lĩnh vực chương trình. Nhưng chúng tôi đã luôn cung cấp các nguồn doanh thu bổ sung để bù đắp nơi chúng tôi không thể cung cấp.

[Ruseau]: Vì vậy, khi cộng đồng nói rằng chúng ta không nên thuê trường trung học, điều họ cũng nói là chúng ta không nên có những giáo viên ed đặc biệt tại McGlynn.

[Patterson]: Tôi sẽ không đặt điều đó bằng nhiều từ, nhưng bạn có thể khấu trừ từ thông tin của riêng bạn ở đó.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Trang 4567, nữ ủy ban trường học McLaughlin.

[McLaughlin]: Vâng, trở lại chỉ để theo dõi câu hỏi đó, một lần nữa, hãy tha thứ cho tôi vì tôi là người mới ở đây. Tôi chắc rằng tôi sẽ có những câu hỏi có thể rõ ràng hoặc đã được hỏi. Vậy tại sao các chi phí giáo dục đặc biệt không bao gồm trong việc chiếm đoạt?

[Patterson]: Các chi phí là. Không có ngân sách mục. Bởi vì ngân sách, nếu chúng tôi cung cấp ngân sách cho những người Các dòng sẽ cao hơn nhiều so với những gì thành phố phân bổ cho sự chiếm đoạt của chúng tôi. Vì vậy, nếu tôi bao gồm số tiền mà chúng tôi chi cho những giáo viên đó, chúng tôi sẽ ở trong tình huống ngân sách thâm hụt ngay lập tức và tôi không thể làm điều đó. Vì vậy, nó không được hiển thị dưới dạng một mặt hàng ngân sách, nhưng nó được hiển thị dưới dạng chi phí để báo cáo chính xác rằng Tài trợ đang hướng tới các dịch vụ giáo dục đặc biệt tại mỗi địa điểm.

[McLaughlin]: Và sau đó làm thế nào mà được tạo thành hàng năm? Nó chỉ khác nhau mỗi năm, hoặc tôi bối rối. Lấy làm tiếc.

[Patterson]: Chính xác. Vì vậy, đó là nơi chúng tôi có một phương sai về những gì thành phố cung cấp cho chúng tôi và những gì các bộ phận của trường phải hụt lại, nếu bạn muốn, với việc bù đắp các nguồn doanh thu. Vì vậy, đó là những lĩnh vực chương trình khác nhau giúp tài trợ cho các lĩnh vực mà chúng ta cần hoặc đang xác định Đối với các dịch vụ được cung cấp cho các sinh viên.

[McLaughlin]: Được rồi, tôi sẽ hỏi thêm câu hỏi sau. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Tất cả chúng ta đều đang học. Bất kỳ câu hỏi là câu hỏi hay.

[Patterson]: Vâng, tôi nghĩ rằng việc trải qua quá trình ngân sách sẽ có lợi và hữu ích để nó được nhìn thấy. Phó chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Vâng, trang năm, tôi cho rằng các ủy viên hội đồng điều chỉnh là cùng một tình huống?

[Patterson]: Đúng vậy.

[Ruseau]: Các nhà tâm lý học tại các trường tiểu học, ví dụ, tại Brooks, đó có phải là một vị trí bán thời gian không? Hay đó là toàn thời gian? Bạn có thể không có từng người trong đầu. Lấy làm tiếc.

[Patterson]: Vì vậy, mỗi nhà tâm lý học đến ở một quy mô trả tiền khác nhau dựa trên trình độ học vấn và nhiều năm kinh nghiệm của họ. Vì vậy, con số đó sẽ không nhất quán. tại mỗi tòa nhà.

[Ruseau]: Nhưng đó là toàn thời gian?

[Patterson]: Chính xác.

[Ruseau]: Được rồi, tuyệt vời. Tôi không biết tại sao tôi đặt một dấu hỏi về điều đó, vì vậy tôi sẽ không hỏi. Học phí ED đặc biệt ngoài quận là Ý tôi là, 127.000 là ít hơn rất nhiều. Đó là tin tốt. Vâng, ý tôi là, từ một quan điểm số.

[Patterson]: Vì vậy, đó là một lĩnh vực được tài trợ từ nhiều nguồn. Vì vậy, chúng tôi có bộ ngắt mạch, đó là một khoản bồi hoàn từ trạng thái mà chúng tôi cũng sử dụng cho các học phí ngoài khu vực của chúng tôi. Và chúng tôi cũng có ý tưởng tài trợ liên bang. Vì vậy, trong số ba nguồn tài trợ đó, học phí giáo dục đặc biệt của chúng tôi là nhiều hơn trong khoảng 3,5 triệu.

[Ruseau]: OK, điều đó có ý nghĩa hơn. Cảm ơn.

[Patterson]: ĐƯỢC RỒI.

[Ruseau]: Tôi nghĩ rằng tôi đã thấy một số lượng lớn hơn nhiều tại một số điểm. Mặc dù, vận chuyển học sinh, có ai cho chúng ta bất cứ điều gì cho điều đó không? Hay đó là hoàn toàn tùy thuộc vào chúng ta?

[Patterson]: Vì vậy, chúng tôi phải cung cấp phương tiện giao thông cho sinh viên của chúng tôi.

[Ruseau]: Nhưng bộ ngắt mạch, họ không đá vào vì điều đó hay bất cứ điều gì?

[Patterson]: Không, đó chỉ là học phí.

[Ruseau]: Chỉ học phí. Có ai khác không?

[Graham]: Ủy ban trường học Graham. Chỉ là một câu hỏi khác về các ủy viên hội đồng điều chỉnh trong năm ngân sách FY 19, nơi họ có cùng số lượng ủy viên hội đồng điều chỉnh tại mỗi trường tiểu học.

[Patterson]: Tôi tin rằng họ giống nhau. Tôi không biết họ đang ở đâu trên thang lương. Nhưng tôi tin rằng mỗi trường mỗi trường bên ngoài trường có một ủy viên hội đồng điều chỉnh.

[Graham]: Và điều đó có đúng trong ngân sách hiện tại. Trong năm tài chính?

[Patterson]: Tôi sẽ phải xem lại ngân sách năm tài chính và xem những gì chúng tôi đã dự kiến ​​cho điều đó.

[Graham]: ĐƯỢC RỒI. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Trang 6, 7, 8, 9, 10. Phó chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Trên trang 6. Có một hướng dẫn, theo hướng dẫn, có một khoản trợ cấp PSAT. Chúng tôi trả tiền cho PSAT cho tất cả các sinh viên của chúng tôi. Tôi tin rằng, và tôi không biết đây là ngân sách năm 2020 hay ngân sách trước đó, nhưng chúng tôi cũng, tôi nghĩ, đã bỏ tiền vào phí SAT và AP. Đó sẽ ở một nơi khác, hay đây chỉ là tất cả trong cụm đó?

[Patterson]: Vì vậy, một lần nữa, đây là phân bổ tài chính 19, vì vậy nếu chúng tôi đã xác định rằng trong 20, đó sẽ là sắp tới nhưng điều này là nghiêm ngặt cho trợ cấp PSAT.

[Ruseau]: Và sau đó trên trang 7 theo các nghiên cứu xã hội, có các chuyến đi thực địa và đây là cho các chuyến đi thực địa nghiên cứu xã hội cho toàn bộ quận phải không?

[Van der Kloot]: Chính xác.

[Ruseau]: Và tôi giống như loại ngạc nhiên rằng 4.000 đô la Chúng tôi có rất nhiều sinh viên. Tôi chỉ tự hỏi những gì bạn thậm chí có thể làm.

[Patterson]: Phần lớn chi phí đó sẽ là vận chuyển xe buýt để đưa họ đến các chuyến đi thực địa của họ. Vì vậy, đó là một chi phí xe buýt cá nhân cho nhiều tòa nhà trong nhiều ngày.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Ủy ban trường học Graham.

[Graham]: Các chuyến đi thực địa, đó có phải là một chuyến đi thực địa cụ thể trong đó không? Bởi vì ngay cả khi đó chỉ là xe buýt, điều đó vẫn không Phần lớn về toàn bộ một quận giá trị của trẻ em đang đi trong các chuyến đi thực địa.

[Patterson]: Vì vậy, đây chỉ là khu vực chương trình đó. Vì vậy, tôi tin rằng một trong những nghiên cứu xã hội là Hoàng gia. Cảm ơn. Cảm ơn. Và thử nghiệm chế giễu.

[Graham]: Và có một số cách nào để cung cấp một mô tả về các chuyến đi thực địa mà khu vực trả tiền ở tất cả các cấp khác nhau?

[Patterson]: Đó sẽ là một toàn diện, và nó thay đổi mỗi năm. Không phải vậy, không phải vậy. Tĩnh nên chúng tôi sẽ phải xem xét điều đó. Ý tôi là điều đó sẽ là đáng kể để quay trở lại trong năm tài chính 19, chúng tôi chắc chắn có thể xem xét tiến về phía trước nếu bạn tin vào bất cứ điều gì ngoài khu học chánh được Ủy ban trường chấp thuận, vì vậy bất kỳ ai trong số họ đã được phê duyệt, chúng tôi không có danh sách chạy của mỗi trường tiểu học hoặc trường trung học cơ sở. Tôi chỉ không có thông tin đó cho bạn

[Graham]: OK, vâng, tôi không quan tâm đến việc quay lại vào năm 19, nhưng tôi muốn nghĩ về việc xem khu vực đang trả tiền cho các chuyến đi thực địa ở nhiều cấp độ khác nhau. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải đưa ra một số cách để làm điều đó, nhưng hoàn toàn cởi mở. Làm thế nào điều đó xảy ra.

[Patterson]: Phải. Tôi tin rằng rất nhiều người trong số họ cũng được trả tiền. Có một số phần của sinh viên mà các gia đình cũng tham gia vào các chuyến đi quy mô lớn hơn.

[Graham]: Vâng. Và đó là nơi tôi đang cố gắng hiểu về những gì chúng tôi đang trả tiền và những gì chúng tôi không trả tiền và những gì chúng tôi yêu cầu sinh viên và gia đình trả tiền cho những gì chúng tôi đang hỏi hoặc PTO của chúng tôi đang trả tiền. Vì vậy, tôi nghĩ rằng bức tranh lớn hơn của Các chuyến đi thực địa và đảm bảo rằng chúng tôi cung cấp các trải nghiệm giáo dục tương tự trên tất cả các tòa nhà của chúng tôi và các sinh viên của chúng tôi bắt đầu bằng tiền và những gì chúng tôi đang trả tiền ở đây để bắt đầu xây dựng câu chuyện lớn hơn và bức tranh lớn hơn đó.

[Patterson]: Chắc chắn, vì vậy những gì tôi muốn giới thiệu là trong các phiên điều trần ngân sách của chúng tôi, chúng tôi yêu cầu người đứng đầu bộ phận cung cấp những gì họ đang lên kế hoạch cho năm tới về mặt đó.

[Graham]: Vâng, điều đó sẽ là tuyệt vời.

[Lungo-Koehn]: Trang 7, 8, 9, 10, Phó Chủ tịch Rousseau.

[Ruseau]: Cảm ơn. Trên trang 8 theo nghệ thuật, có giáo viên âm nhạc nghệ thuật CW. Tôi không biết CW có nghĩa là gì. Lúc đầu, tôi giống như, đó có phải là Curtis Tufts không? Nhưng sau đó tôi không biết CW có thể có nghĩa là gì.

[Patterson]: Vì vậy, đó là quận rộng. Vì vậy, chúng tôi không có một cụ thể. Vì vậy, nếu họ bao gồm các tòa nhà khác nhau, vì vậy họ có thể làm âm nhạc hoặc nghệ thuật tại nhiều trang web. Được rồi.

[Ruseau]: Cảm ơn. Và sau đó theo Sức khỏe Phys ed, mức lương, tiền lương vĩnh viễn nhỏ hơn nhiều so với chiếm đoạt. Tôi chỉ tự hỏi.

[Patterson]: Có ai đó có vẻ như là một giọt lớn trong danh mục giám sát ổn, vì vậy đó sẽ là sự kết hợp mà tôi tin là hai nhưng tôi chắc chắn có thể cung cấp cho bạn sự đột phá về điều đó.

[Ruseau]: Cảm ơn bạn và sau đó tôi nhận thấy rằng cho Columbus và Roberts tôi Đây có phải là một trong những điều mà các giáo viên chuyển từ trường này sang trường khác? Bởi vì Columbus đã dành hai lần những gì chúng tôi đã lên kế hoạch và sau đó Roberts là một nửa so với những gì chúng tôi dự định.

[Patterson]: Chính xác. Vì vậy, đôi khi có sự thay đổi trong một bộ phận nơi chúng tôi dự kiến ​​các chi phí có thể không phải là nơi họ thực sự hạ cánh. Dựa trên vị trí trong suốt cả năm.

[Ruseau]: Cảm ơn. Và sau đó phần này là phương tiện truyền thông thư viện. Và điều này có vẻ như chỉ có một loạt các công cụ chuyển động bổ sung đó. Vì vậy, thực sự, tôi không có bất kỳ câu hỏi nào khác trên trang tám. Trang chín. Đây có phải là một vấn đề cola mà các y tá giống như gần 50.000 đô la so với dự định của chúng tôi? Ý tôi là, dường như, chúng tôi không thể nhận được một y tá với giá 50.000 đô la.

[Patterson]: Điều đó đúng, và có những trường hợp nhất định bắt buộc các y tá phải được cung cấp một chọi một, và điều đó không nhất thiết phải được biết đến tại thời điểm ngân sách. Hiểu rồi.

[Ruseau]: Điều đó có ý nghĩa. Và sau đó, Một điều khác gây ngạc nhiên cho tôi là có những quy định mà chúng tôi không biết sẽ phải xảy ra dưới cùng.

[Patterson]: Vì vậy, một lần nữa, các khoản trợ cấp sẽ được bảo hiểm nếu một y tá phải tham dự các sự kiện đặc biệt, bắt buộc trong các chuyến đi thực địa, những điều thuộc về bản chất đó.

[Ruseau]: Cảm ơn. Tôi biết bạn sẽ nhanh chóng đến được những điều này. Và sau đó, vì tôi không có điều này cho những năm trước, là môn điền kinh là hơn 7,5% Quá ngân sách, điều đó có phù hợp với những gì chúng ta mong đợi không?

[Patterson]: Điền kinh đã được lịch sử thâm hụt. Chúng tôi đã làm việc để cung cấp các số trung thực hơn trong danh mục này. Nó được bù đắp với tài khoản thể thao quay vòng nơi chúng tôi thu phí người dùng, nhưng đó cũng là, một lần nữa, chúng tôi không biết liệu các đội của chúng tôi có sẽ lọt vào trận chung kết hay không. Và điều đó có nghĩa là chi phí bổ sung cho các quan chức. Nó có nghĩa là vận chuyển bổ sung. Nó có nghĩa là, tuyệt vời, chúng ta phải mua một số danh hiệu. Vì vậy, những loại chi phí đó không được biết tại thời điểm chúng tôi ngân sách. Chúng tôi cố gắng giữ nó trong lý do vì chúng tôi đang nhìn vào hình ảnh tổng thể. Nhưng khu vực này đã được lịch sử thâm hụt.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Thành viên ủy ban trường học McLaughlin.

[McLaughlin]: Cảm ơn. Cảm ơn bạn cho báo cáo này. Nó thực sự là thông tin và tôi tự hỏi, điều này có thể truy cập được cho công chúng không? Đây có phải là một báo cáo công khai được chia sẻ?

[Patterson]: Điều đặc biệt này, điều này được cung cấp cho ủy ban trường học về vấn đề này.

[McLaughlin]: Vì vậy, nó không phải là một báo cáo công khai?

[Patterson]: Nó không được đăng trực tuyến, nếu đó là những gì bạn đang tìm hiểu.

[McLaughlin]: Đó là một hồ sơ công khai. Đó là một hồ sơ công khai.

[Patterson]: Theo yêu cầu hồ sơ công khai, có. Nhưng nó không được phân phối vì phiên điều trần ngân sách mở được phân phối về vấn đề đó.

[McLaughlin]: ĐƯỢC RỒI. Nhưng nếu mọi người muốn nó, họ chỉ có thể hỏi trường cho nó. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Phụ nữ ủy ban trường học, Vanda Kloot.

[Van der Kloot]: Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng tôi thông qua 10 trang của báo cáo. Ồ, được rồi. Tại sao chúng ta không để ông Russo hoàn thành câu hỏi của mình, và sau đó tôi có một câu hỏi về điều này. Chắc chắn.

[Lungo-Koehn]: Phó chủ tịch Russo.

[Ruseau]: Cảm ơn. Trang cuối cùng, bảo mật, dịch vụ hợp đồng, đó là gì?

[Patterson]: Vì vậy, các dịch vụ hợp đồng sẽ là sự thay thế máy ảnh, những thứ thuộc về bản chất đó. Hiểu rồi.

[Ruseau]: Cảm ơn. Tôi rất vui khi thấy một số trong những tòa nhà khác, OSP, OSP có ý nghĩa gì một lần nữa? Hoạt động, loại cuối cùng. Tòa nhà và căn cứ, phải không?

[Patterson]: Phải. Và nguồn cung cấp MSP. Thành thật mà nói, tôi không chắc chắn những từ viết tắt cụ thể đó đề cập đến những gì. Chúng tôi không có ngân sách trong đó, vì vậy những khoản phí đó sẽ là một phần của nguồn cung cấp chung trong khu vực giám sát.

[Ruseau]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã thực hiện một số thay đổi lớn đối với các chi phí điện thoại của chúng tôi đã giảm đi. Hay đây thực sự là con đường giảm?

[Patterson]: Đây là cách xuống số.

[Ruseau]: Trời ạ, 140.000 đô la là con đường giảm. Được rồi. Và đó là câu hỏi cuối cùng của tôi. Cảm ơn. Tôi đánh giá cao điều đó.

[Van der Kloot]: Vì vậy, Christina, tôi muốn quay lại báo cáo chính của bạn và ở mặt sau bạn lưu ý rằng chúng tôi đã rút khỏi các tài khoản sau như được xác định trong tiến trình phát triển ngân sách FY19. Bạn có số? Và tôi hiểu bạn có thể không có với họ tối nay, nhưng bạn có thể cho tôi biết từ chương trình sau giờ học Bao nhiêu tiền đã được sử dụng để bù đắp các chương trình khác?

[Patterson]: Chúng tôi đã xác định trong quy trình ngân sách một triệu đô la sẽ được bù đắp từ chương trình sau giờ học. Tôi không có số tiền chính xác, nhưng nó là khoảng 500.000 đô la.

[Van der Kloot]: Và trước khi đi học, bạn có những thứ đó không?

[Patterson]: Họ gộp lại với nhau.

[Van der Kloot]: ĐƯỢC RỒI.

[Patterson]: Meep? Meep là khoảng 150.000 đô la.

[Van der Kloot]: ĐƯỢC RỒI.

[Patterson]: Những người khác mà tôi không có khả năng xử lý tốt trên những bù trừ đó. Và một lần nữa, các trường cộng đồng và cho thuê xây dựng, những người đó về cơ bản đang duy trì chi phí cho các dịch vụ cho thuê có dịch vụ giám sát, để có trong tay, để có tất cả các nguồn cung cấp làm sạch cần thiết. Đối với những người cho thuê đó, vì vậy rất nhiều trong số đó về cơ bản chỉ sử dụng những gì chúng ta phải duy trì, cùng với các tổ chức lớn hơn của chúng ta, Trường Ngôn ngữ Nhật Bản, Đại học Lesley, đó là những người đóng góp quan trọng cho khu vực trường cộng đồng và cho thuê tòa nhà.

[Van der Kloot]: Được rồi, vì vậy thực sự là một thực sự chính là trước và sau giờ học. Chính xác. Trong khoảng nửa triệu đô la được sử dụng để bù đắp các tài khoản khác.

[Patterson]: Đúng, nhưng chúng tôi đã xác định một triệu để sử dụng.

[Van der Kloot]: Phải, vì vậy nó ít hơn thế. Chính xác. Tuy nhiên, nó vẫn để lại cho chúng tôi câu hỏi là những gì chúng tôi muốn với các học phí và làm thế nào chúng tôi có thể, nếu ngân sách của chúng tôi được mở rộng để nó thực sự phản ánh chi phí thực tế thay vì nhu cầu gây quỹ sáng tạo.

[McLaughlin]: Cảm ơn. Vì vậy, chỉ cần tiếp tục học đường cong, hiểu những điều này, doanh thu này mà chúng tôi nhận được từ các chương trình này sẽ được thảo luận như là một phần của quy trình ngân sách trong năm nay để chúng tôi hiểu chính xác những con số đó là gì.

[Patterson]: Đối với số tiền mà chúng tôi phải xác định là một bù. Vì vậy, một khi chúng tôi xây dựng ngân sách và chúng tôi xác định mức độ dịch vụ mà chúng tôi chỉ ra rằng chúng tôi cần, có phía thành phố cung cấp số tiền ngân sách chiếm đoạt có thể có. Vì vậy, chúng ta phải đến một nơi nào đó ở giữa Và bất kỳ số tiền nào đối với những gì thành phố có sẵn để cung cấp cho chúng tôi như là dòng chiếm dụng của chúng tôi, sau đó chúng tôi sẽ cần phải đưa ra các khoản phí doanh thu để thu hẹp khoảng cách đó.

[McLaughlin]: ĐƯỢC RỒI. Và sau đó các chi tiết của các nguồn doanh thu đó được chia nhỏ cho chúng tôi. Chính xác. ĐƯỢC RỒI. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Không có câu hỏi nào nữa? Có một chuyển động trên sàn nhà? Phó chủ tịch Rousseau?

[Ruseau]: Vì vậy, tôi chỉ muốn, tôi không biết, bạn không muốn thực hiện điều này, tôi muốn đưa ra tuyên bố này. Bởi vì tôi cảm thấy như tôi nói chuyện với cộng đồng trên cơ sở gần như hàng tuần về lý do tại sao chúng tôi chi tiêu Lập trình trước và sau giờ học, tiền bổ sung, lập trình MEAP của chúng tôi, tiền thêm và một cái gì đó khác ngoài các chương trình đó? Và câu trả lời là, chúng tôi có một số lượng lớn người trong ED đặc biệt không có việc làm nếu chúng tôi không làm điều đó. Chúng tôi có một số lượng lớn người trong, chúng tôi thoát khỏi tất cả các ủy viên hội đồng điều chỉnh nếu chúng tôi không làm điều đó. Vì vậy, không phải là chúng tôi đang lấy số tiền đó và giống như, hey, hãy vui vẻ với nó. Nó giống như các yếu tố quan trọng của chúng tôi Giáo dục không xảy ra chút nào nếu chúng ta không làm điều đó. Vì vậy, nó không phải là một lựa chọn giữa việc chúng tôi cho các chương trình trước và sau giờ học tốt hơn hoặc mức lương tốt hơn, đó là một cuộc trò chuyện khác. Chúng tôi chắc chắn phải làm điều đó. Nhưng doanh thu thêm này không phải là doanh thu thêm. Đây là doanh thu cắm lỗ vì chúng tôi không lấy nó ở một nơi khác. Và tôi cảm thấy như tôi nghĩ rằng đây chỉ là một thời gian quan trọng để chỉ ra điều đó bởi vì Tôi chỉ nghe nó rất nhiều, cuộc trò chuyện này. Nó rất ly hôn trong quy trình ngân sách và các mặt hàng. Họ chỉ ly hôn với nhau. Nhưng họ không ly hôn nếu bạn muốn các ủy viên hội đồng điều chỉnh và 10 hoặc 20 người này ở ED đặc biệt sẽ làm những gì họ đang làm. Vì vậy, tôi chỉ muốn nói điều đó. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Ủy ban trường học McLaughlin.

[McLaughlin]: Thành viên ủy ban trường Ruseau, về chi phí, tôi nghĩ như mọi ngân sách, có những điểm cộng và trừ ở tất cả các mục đích và mọi thứ cân bằng theo những cách khác nhau, nhưng tôi cũng không muốn tạo ấn tượng rằng sau khi học tiền đi trả tiền cho các quỹ giáo dục đặc biệt, để chúng tôi hiểu rằng cũng có thêm tiền thông qua thông qua mạch. Vì vậy, những gì tôi muốn nói là tôi sẽ thực sự khuyến khích các thành viên cộng đồng đến với ủy ban của toàn bộ các cuộc họp, các cuộc họp ngân sách, nếu họ thực sự muốn có thể hiểu được nơi Việc phân bổ qua lại theo các điểm cộng và các cảnh sát vì đó là rất nhiều tiền thay đổi xung quanh, như bạn biết, Christine, như chúng ta đều biết, phải không? Đó không chỉ là bất kỳ bộ phận cụ thể nào ít nhiều, mặc dù tôi biết rằng giáo dục đặc biệt là tốn kém, rằng nó không ít nhiều ở khu vực này hay khu vực khác. Tôi cũng không muốn cho cộng đồng ấn tượng đó. Đó là toàn bộ hệ thống mà chúng ta phải cân bằng và tìm ra cách làm điều đó thực sự Một phần công việc của chúng tôi ở đây. Vì vậy, cảm ơn bạn rất nhiều cho báo cáo và tôi thực sự khuyến khích mọi người cho ủy ban của toàn bộ các cuộc họp ngân sách để có thể tham dự những cuộc họp đó. Đó là tất cả các cuộc họp công cộng nơi mọi người có thể hỏi những câu hỏi này và chúng ta có thể học, phải không? Bởi vì tôi vẫn còn rất nhiều việc học. Tôi đánh giá cao điều này. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn nhà? Chuyển động để chấp nhận báo cáo của ủy ban. Tất cả những người được tán thành bởi hội đồng ... được biệt phái bởi phó chủ tịch Rousseau. Tất cả những người ủng hộ? Tất cả những người phản đối? Giấy qua. Chúng ta có bất kỳ doanh nghiệp cũ nào không? Báo cáo về phân bổ tiền mặt miễn phí, Tiến sĩ Peter Cushing.

[Cushing]: Chào buổi tối, Thị trưởng Madam, thành viên của ủy ban trường học, đại diện sinh viên. Cảm ơn vì đã ở đây. Thực sự đánh giá cao nó. Vì vậy, vào ngày 26 tháng 11, như tôi đã đề cập trước đó, chúng tôi đã nộp cho Hội đồng thành phố Medford với giá 300.000 đô la tiền mặt miễn phí. Vì vậy, khu học chánh sẽ sử dụng điều đó trong một số lĩnh vực. Chúng tôi sẽ sửa chữa và mở rộng hệ thống liên lạc trường trung học nơi nó bị hư hại, hoặc khi các phòng được thêm vào, khá đơn giản, nó không bao giờ được đưa vào vị trí. Vì vậy, Hiệu trưởng và các thành viên khác trong nhóm của anh ấy có một kế hoạch tại nơi mà các liên lạc không hoạt động, nhưng hãy trung thực, cách nhanh nhất để cung cấp thông tin là thông qua hệ thống liên lạc của trường. Vì vậy, điều đó sẽ được thực hiện. Chúng tôi có những trích dẫn trong tay với John McLaughlin ngay bây giờ và đó sẽ là 59.000 đô la. Tôi đã nói chuyện trên phòng tắm, vì vậy tôi không nghĩ rằng chúng ta cần điều đó hơn nữa ngay bây giờ. 61.000 đô la sẽ được sử dụng để mua một bộ tạo nguồn dự phòng mới cho cánh nghề nghiệp, cũng như các dịch vụ internet của chúng tôi. Vì vậy, ngay bây giờ, chúng tôi đang sao lưu pin cho các dịch vụ internet. Vì vậy, chúng tôi có khoảng một giờ đến ba giờ Dựa trên thông tin mà chúng tôi có. Vì vậy, ngay bây giờ, trình tạo này sẽ được mua, cài đặt và sẽ chăm sóc các dịch vụ internet của chúng tôi, cũng như cánh dạy nghề của trường trung học. Tòa nhà Shades và C tại trường trung học Medford sẽ được lắp đặt với chi phí 32.500 đô la, cũng như kiểm soát ánh sáng. Đó là một tính năng bảo mật để có thể tránh xa mọi người. Cuối cùng, các công cụ công cộng Medford đang vận hành máy tính để bàn Tám hoặc chín tuổi, hoạt động Windows 7, mà Microsoft đã ngừng hỗ trợ sáu ngày trước hoặc lâu hơn. Vì vậy, chúng tôi có một kế hoạch tại chỗ ngay bây giờ để nâng cấp các máy tính để bàn đó lên Windows 10, nhưng bạn đang đặt một hệ điều hành khá mạnh mẽ sẽ sử dụng 60% RAM khi khởi động, và sau đó khi bạn thêm vào các chương trình khác, đó sẽ không chính xác là giải pháp nhanh nhất, nhưng cho đến khi chúng tôi có thể lập ngân sách và phù hợp và đưa ra một kế hoạch trò chơi mạnh mẽ, đó là kế hoạch mà chúng tôi có ngay bây giờ. Tôi muốn lưu ý rằng trong bốn dòng của đoạn cuối đó, tôi có một lỗi đánh máy. Tôi đã thất bại, như bạn sẽ thấy, các phòng thí nghiệm máy tính ở trường trung học, cũng như hai Phòng thí nghiệm máy tính cơ bản. Vì vậy, những gì chúng tôi sẽ làm là chúng tôi sẽ triển khai 56 máy tính để bàn mới đến các trường trung học và 49 đến các trường tiểu học. Phân bổ tiền mặt miễn phí 100.000 đô la cũng sẽ được sử dụng để trang bị không gian nhà sản xuất mới. Tại trường trung học, các mục được liệt kê ở đó. Các cụ thể, bạn có hình ảnh trong gói của bạn thực sự chi tiết các mặt hàng đó tốt. Makerbot, tôi có kinh nghiệm với điều đó từ các quận trước của tôi, đã mua chúng. Makercare, trong khi đắt tiền, thực sự rất cần thiết để có. Nó thực sự là một thành phần quan trọng cho những máy đó. Nó là đắt tiền, nhưng nó cung cấp thực sự một lợi ích chi phí. Vì vậy, đó là cách các trường công lập Medford có kế hoạch sử dụng tiền mặt miễn phí. Chúng tôi thực sự muốn cảm ơn Thành phố Medford, Hội đồng thành phố Medford và công dân của nó vì đã hỗ trợ trong nỗ lực của chúng tôi.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Ủy ban trường học Grimm.

[Graham]: Chúng tôi đã có một yêu cầu tương tự về tiền mặt miễn phí năm ngoái để thay thế, tôi nghĩ rằng đó là một câu chuyện chính xác tương tự, thay thế lão hóa. Thiết bị không còn được hỗ trợ khi chúng ngừng hỗ trợ Windows 7. Và bây giờ chúng tôi ở đây làm điều đó một lần nữa. Câu hỏi của tôi là những gì còn lại về những gì thiết bị khác không được trang trí? Bởi vì tôi nghĩ mỗi lần chúng tôi làm điều này, mọi người nghĩ rằng chúng tôi đã giải quyết vấn đề này của thiết bị lão hóa của chúng tôi. Và nếu chúng ta có, điều đó thật tuyệt. Nhưng nếu chúng ta không, tôi cũng muốn nói về điều đó.

[Cushing]: Chúng tôi chưa. Và số lượng thiết bị là đáng kể. Có phải là 100, 1.000? Số thứ hai của bạn có thể chính xác hơn dựa trên các cuộc hội thoại tôi đã có với Molly Layden. Nhưng như Christine đã tiếp cận bục giảng.

[Patterson]: Cảm ơn bạn, nếu tôi có thể. Vì vậy, tiền mặt miễn phí cuối cùng là 200.000 cho mục đích Chromebook. Đó chỉ là 200 thiết bị. Nếu chúng ta đang nhìn vào các sinh viên ở Medford, đó là 4.500 mà chúng ta phải Thay thế cho không chỉ sinh viên sử dụng và xe đẩy và phòng, lớp học, mà cả giáo viên. Việc mua lớn cuối cùng là vào năm 2012, thành phố đã đi ra trái phiếu cho các đơn vị lớn. Và tôi tin rằng khoản thanh toán cuối cùng đang được đưa ra. Vì vậy, mục tiêu của chúng tôi là tiến về phía trước và tài trợ nhiều hơn cho sự thay thế 20% thực sự của toàn bộ đội tàu trong những năm lập ngân sách tiếp theo. Nhưng chúng tôi không thể thay thế đầy đủ Trong một năm bởi vì đó sẽ là, một lần nữa, mua hàng đáng kể liên quan đến trái phiếu. Chúng tôi đang nói về 1,2 đến 2 triệu đô la để thay thế tất cả các thiết bị trên toàn quận. Vì vậy, chúng tôi đang cố gắng nhắm mục tiêu các lĩnh vực quan trọng nhất và xác định những khu vực cần thiết nhất nếu chúng tôi có thể sửa chữa Một số thiết bị và duy trì thiết bị, sau đó chúng tôi đang cố gắng làm điều đó. Nhưng mục tiêu là thực sự có được một cơ chế tài trợ thông qua ngân sách để có 20% thay thế mỗi năm để chúng tôi không ở vị trí mà chúng tôi phải đến tài trợ vốn hoặc yêu cầu tiền mặt miễn phí, trừ khi đó là thứ nằm ngoài thói quen và nhu cầu thông thường. Nhưng đó là mục tiêu của chúng tôi, để cố tình cố tình Tăng ngân sách công nghệ truyền thông trong danh mục đó, nhưng chúng tôi không thể làm điều đó trong một năm.

[Graham]: Vâng, và tôi sẽ không ủng hộ chúng tôi để làm điều đó trong một năm, bởi vì sau đó chúng tôi phải làm điều đó trong một năm nữa sau năm năm. Vì vậy, tôi chắc chắn muốn tránh xa loại quy trình đó. Nhưng những gì tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi làm trong chu kỳ ngân sách sắp tới này thực sự minh bạch về những gì trong ngân sách, những gì không có trong ngân sách, để Các đồng nghiệp của chúng tôi trong Hội đồng thành phố hiểu rằng nếu họ nói đồng ý với 100.000 đô la tiền mặt miễn phí hoặc 200.000 đô la tiền mặt miễn phí, điều đó đã không giải quyết được tổng số vấn đề của chúng tôi. Tôi nghĩ để làm điều đó, chúng ta cần có khả năng nói, đây là mục tiêu, đây là nơi chúng ta muốn, và đây là nơi chúng ta đang ở, và đây sẽ mất bao lâu để chúng ta thoát khỏi vị trí mà chúng ta đang ở và đến nơi chúng ta thay thế công nghệ của mình mỗi năm, 20%, 20%, 20%. Nhưng tôi nghĩ để làm điều đó, cần phải có một mô tả rõ ràng về nơi chúng ta đang ở, và chúng ta thậm chí còn ở nơi chúng ta có thể bắt đầu 20%, 20%, 20%, hoặc chúng ta đang ở trong một lỗ hổng, để nói? Và tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải thực sự rõ ràng và minh bạch về điều đó trong quá trình ngân sách, để khi Hội đồng thành phố cảm thấy như họ đã giải quyết được một vấn đề, chúng ta có thể nói, vâng, trên thực tế, bạn đã giải quyết vấn đề này, hoặc không, chúng ta đã không giải quyết được vấn đề đó và chúng ta có nhiều việc phải làm hơn. Vì vậy, tôi chỉ muốn những người, những người, Cuối cùng phải phê duyệt ngân sách của chúng tôi, nhưng cũng có cộng đồng để hiểu chính xác chúng tôi đang ở đâu và chính xác những gì chúng tôi làm và không có. Phải. Vì vậy, đó là một chuyển động? Chắc chắn.

[Patterson]: Ý tôi là, có thể, nhưng với tất cả sự tôn trọng, chúng tôi có thông tin đó trong mô tả về ngân sách 19 và 20 của chúng tôi khi chúng tôi đang phát triển và tiến lên. Vì vậy, có từ ngữ cùng với mỗi khu vực chương trình của chúng tôi phân định và xác định chính xác những gì Yêu cầu ngân sách là bao gồm và những gì sẽ cần thiết. Vì vậy, nó nằm trong ngôn ngữ của ngân sách của chúng tôi khi chúng tôi đã trải qua quá trình này vào năm ngoái. Khi bạn nhìn vào thông tin nguyên văn mà người đứng đầu bộ phận đã cung cấp dưới dạng mô tả, rất nhiều thông tin đó đã được cung cấp. Vì vậy, tôi chỉ muốn rõ ràng rằng chúng tôi đã minh bạch trong nhu cầu đó và xác định rằng chúng tôi nhận ra rằng chúng tôi không có đủ trong yêu cầu chiếm đoạt ngân sách của chúng tôi. Nhưng chúng tôi có những nhu cầu khẩn cấp này và mặt hàng đã được xác định rằng vào ngày 1 tháng 1 năm 2020, tất cả các mặt hàng của Microsoft sẽ không được hỗ trợ. Vì vậy, chúng tôi có điều đó tại chỗ và tôi chỉ muốn, một lần nữa, nhắc lại rằng quá trình của chúng tôi rất cởi mở và rõ ràng về những gì chúng tôi đã yêu cầu và chúng tôi đang ở đâu về nhu cầu. Vì vậy, chúng tôi đã xác định và chúng tôi đã lưu ý rằng đây là Đây là một vấn đề và chúng tôi đã xác định rằng liên kết 1.2 không phải là giải pháp tốt nhất. Đó là giải pháp duy nhất tại thời điểm đó để cập nhật chúng. Nhưng chúng tôi đang làm việc chăm chỉ và chúng tôi đã làm việc với người đứng đầu bộ phận của chúng tôi để xác định các nhu cầu ưu tiên. Vì vậy, tôi sẽ hỏi, Để tham khảo ngân sách của chúng tôi mà chúng tôi có hiện tại. Và sau đó, chúng tôi, một lần nữa, sẽ giải quyết nó trong tương lai cho các yêu cầu tài chính 2021 khi chúng tôi đáp ứng với mỗi người đứng đầu bộ phận của chúng tôi.

[Graham]: Tôi sẽ xem xét điều đó. Tôi đã được cắm vào quy trình ngân sách trong thời gian đó. Và tôi không nhớ bất cứ điều gì cộng hưởng với tôi theo cách đó. Vì vậy, có lẽ vấn đề rõ ràng hơn về những thứ đó cần phải trông như thế nào để hình ảnh Rõ ràng với những người bên ngoài bộ phận của trường, bởi vì tôi nghĩ điều đó rất quan trọng. Nhưng tôi sẽ quay lại và xem lại điều đó, và chúng ta có thể nói về nó trong các cuộc họp ngân sách sắp tới. Cảm ơn.

[Ruseau]: Phó chủ tịch Rousseau. Đúng. Cảm ơn thành viên Graham vì điều đó. Bởi vì tôi chỉ trải qua hai ngân sách, nhưng tôi biết tôi đã có những cuộc trò chuyện với các thành viên khác, nơi chúng tôi cảm thấy như chúng tôi đến, chúng tôi làm ngân sách, Đó là một thỏa thuận, như, chúng tôi có khá nhiều thứ chúng tôi cần, nhưng chúng tôi sẽ không bận tâm thêm 3 hoặc 4%nữa. Nhưng tôi cảm thấy như nếu chúng ta có tất cả mọi người trong phòng hoặc một chọi một, con số sẽ là chúng ta cần thêm 30%. Nếu chúng ta không bao giờ có cuộc trò chuyện mà chúng ta thực sự cần thêm 30% trong ngân sách của mình, thì làm thế nào để có ai biết? Ý tôi là, Somerville chi 586.000 đô la cho việc thay thế máy tính trong hệ thống trường học của họ mỗi năm, năm này qua năm khác. Và đó là hàng năm. Và chúng không lớn hơn nhiều so với chúng tôi. Chúng giống như, tôi nghĩ, 1.000 sinh viên hơn. Học sinh của họ không có nhu cầu máy tính khác với chúng tôi. Và giáo viên của chúng tôi cũng không. Tăng của chúng tôi qua năm thậm chí không phải là số tiền đó. Ý tôi là, một khi bạn lấy đi phần lương. Vì vậy, ý tôi là, nếu chúng ta không nói với cộng đồng rằng, trên thực tế, ngân sách của chúng ta bị thiếu máu một cách đau đớn và đây là cách nó bị thiếu máu, Sau đó, tại một thời điểm nào đó trong tương lai khi chúng tôi yêu cầu cộng đồng bước lên và nói, được rồi, tôi đoán chúng tôi muốn con mình có máy tính bật trong vòng 20 phút. Ừm, bởi vì một máy tính tám tuổi chạy Windows 10, không ai sẽ bật nó vì không ai sẽ ngồi đó rất lâu. Ừm, vì vậy Chúng tôi phải có một ngân sách nói rằng, bạn biết đấy, thành phố nghĩ rằng họ có thể cung cấp cho chúng tôi, tôi không biết, dù số đó sẽ là gì, 60 triệu có thể, hoặc bất cứ điều gì, tôi không nhớ. Nhưng chúng tôi cũng phải có cuộc trò chuyện trong công chúng nói rằng, nhưng nếu chúng tôi có thể nhận được 80, đây là những gì chúng tôi có thể làm cho các trường công lập của Medford. Chúng tôi sẽ không nhận được 80, nhưng nếu chúng tôi thậm chí không bao giờ nói với ai rằng những gì chúng tôi thực sự cần là 80, thì khi chúng tôi nói với cư dân, bạn sẽ biết, đây là lý do tại sao chúng tôi muốn có nhiều tiền hơn từ thuế của bạn, bạn không thể bắt đầu ở đó. Bạn phải bắt đầu với những gì đó là một thâm hụt lớn như vậy? Và ngân sách của chúng tôi, tôi nghĩ rằng chúng tôi đã có 10.000 đô la trong mục dòng cho năm 2020 cho máy tính.

[Patterson]: Không, nó gần với $ 175.000. Đừng nhớ con số đó, nhưng tôi tin bạn vì tôi tin tưởng bạn nhưng đồng ý rằng mục dòng thấp và ví dụ Somerville của bạn là 20% thực sự sẽ là gì khi chúng ta nhận được điều đó? đến khu vực đó một lần nữa, chúng tôi đang cố gắng nhận thức tất cả các bộ phận trong cấu trúc thành phố và và cố gắng duy trì các nguồn lực cần thiết cho việc học tập của sinh viên. Vì vậy, một lần nữa, đó là một phần trong cuộc trò chuyện của chúng tôi mà chúng tôi sẽ trải qua một lần nữa cho năm 2021.

[Ruseau]: Nhưng không có cuộc trò chuyện nào theo Prop 2.5, chúng ta từng nhận được nửa triệu đô la để thay thế máy tính trước khi tôi già đến mức tôi thậm chí không nhớ cách sử dụng máy tính. Giống như, tương lai đó là hàng thập kỷ ở mức 2,5%. Và chúng tôi không nói với ai điều đó. Vì vậy, đó là lý do tại sao tôi chỉ muốn đồng ý với thành viên Graham rằng 20% ​​nghe có vẻ tuyệt vời, nhưng đó là một ảo mộng ngay bây giờ. Và nó sẽ vẫn là một ảo mộng trừ khi chúng ta có thể nhận được một bản phân phối lại để lắp ráp và đến Medford.

[Lungo-Koehn]: Vâng, tôi sẽ nói cơ sở thuế thương mại. Chúng tôi sẽ làm việc với nó. Ủy ban trường học Grimm.

[Graham]: Vâng, tôi nghĩ khi chúng ta nói về cuộc trò chuyện công nghệ, Tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải thực sự rõ ràng rằng có hai phần. Có, chúng ta có để xử lý số tiền mà chúng ta cần, có hay không? Và sau đó, chúng ta có phương tiện để duy trì cơ sở đó không? Và tôi nghĩ rằng câu trả lời cho cả hai câu hỏi đó ngay bây giờ là không, không và không. Ít nhất đó là ý kiến ​​của tôi và chúng ta có thể nói về điều đó trong quá trình ngân sách. Nhưng tôi nghĩ điều quan trọng là phải rõ ràng về việc có hai nhu cầu thực sự với hai Số tiền đặc biệt, cả hai đều lớn hơn chúng tôi có ngân sách. Và tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi chỉ trung thực về điều đó và cách mà khu học chánh của chúng tôi đang nhận được công nghệ ngay bây giờ thông qua PTO, nộp yêu cầu tài trợ, tất cả mọi thứ. Vì vậy, có công nghệ chảy ở chỗ chúng tôi không trả tiền và chúng tôi thực sự may mắn về điều đó. Nhưng đồng thời, thiết bị đó cũng phải được duy trì. Vì vậy, chúng ta phải nói về Cả hai chúng tôi là nơi chúng tôi cần phải ở trong mặt chúng tôi có đủ thiết bị để làm tất cả những việc chúng tôi cần làm để cung cấp một nền giáo dục chất lượng. Và sau đó chúng ta có tiền để duy trì nó. Và tôi muốn đảm bảo rằng trong cuộc trò chuyện ngân sách mà chúng tôi thực sự có cả hai cuộc trò chuyện đó để cộng đồng hiểu thực sự ở đâu và những gì chúng tôi không thể làm trong giới hạn của ngân sách này vì chúng tôi được pháp luật yêu cầu phải gửi ngân sách cân bằng. Phải. Vì thế Rằng không có phép thuật nào làm cho tất cả những điều đó xảy ra cùng một lúc. Và tôi muốn chúng tôi thực sự minh bạch về điều đó.

[Lungo-Koehn]: Có một chuyển động trên sàn nhà? Chuyển động để chấp nhận báo cáo. Chuyển động để chấp nhận báo cáo. Thứ hai bởi? Thứ hai. Bệnh đa xơ cứng. McLaughlin. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối?

[Mustone]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Báo cáo được chấp nhận. Chúng ta có bất kỳ doanh nghiệp cũ nào không? Không có. Không có. Chúng ta có bất kỳ thông tin liên lạc nào không? Không có. KHÔNG. Bất kỳ doanh nghiệp mới, số một, yêu cầu trình bày các tùy chọn mới cho định dạng chương trình nghị sự. Đúng. Chuyển động đến bàn của Bộ trưởng Van der Kloot, được biệt phái bởi phó chủ tịch Rousseau. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Giấy được lập bảng. Nghị quyết của ủy ban trường học. Có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Lawrence Flynn. Ông Flynn là một giáo viên nghiên cứu xã hội tại trường trung học cơ sở Hobbs và trường trung học Andrew. Có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Lisa Toco-Leonard. Bệnh đa xơ cứng. Toco-Leonard là em gái của thủ thư trường trung học Medford Maria D'Orsi. Có thể giải quyết ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Elizabeth Kenny. Cô Kenny là mẹ chồng của Ủy viên Cục Công trình Công cộng Medford Brian Cairns. Nếu tất cả chúng ta có thể tăng trong một khoảnh khắc im lặng. Vâng, một lần nữa, tôi xin lỗi. Và tại sao tổng giám đốc của chúng tôi không ở đây tối nay. Có thể giải quyết ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Gerard Edward. Ông Edward là cha của Giám đốc trường Medford Tiến sĩ Marice Edouard-Vincent. Chúng ta sẽ dành một chút thời gian im lặng. Chuyển động để hoãn lại bởi Phó Chủ tịch Rousseau, được biệt phái bởi nữ ủy ban trường Graham. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối?

[Unidentified]: Chuyển động được hoãn lại.