ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើត AI របស់ Medford គណៈកម្មាធិការសាលា MA - ថ្ងៃទី 4 ខែធ្នូឆ្នាំ 2017 [ការបង្វែរ) (ផ្តល់ជូនក្រៅផ្លូវការដោយ MT)

[George Scarpelli]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងតម្រៀប ...

[Robert Skerry]: សួស្តីម្តងទៀតតើយើងសុខសប្បាយជាទេ? គ្រីស្ទីនតើអ្វីទៅជាចំនួនទឹកប្រាក់ជាមធ្យមដែលកម្មវិធីអាហារថ្ងៃត្រង់សាលាមានមូលដ្ឋានប្រចាំថ្ងៃ?

[Kathy Kreatz]: មែនខ្ញុំដឹងថាយើងខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ដូច្នេះខ្ញុំមានពេលវេលាហើយឬនៅ?

[Robert Skerry]: មិនអីទេគ្មានបញ្ហាទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញតើមានអ្វីកើតឡើង។ តើវាមកពី 10.000 ដុល្លារ Jeff បានផ្តល់ឱ្យយើងឬបន្ថែម? យល់ព្រម។

[Paulette Van der Kloot]: លោក Bob តើខ្ញុំអាចឱ្យអ្នកធ្វើឱ្យអ្នកផ្លាស់ប្តូរចុះបន្តិចទេ? សូមអរគុណ។ បន្តិចទៀត។ បន្តិចទៀត។ នោះហើយជាវា។

[Robert Skerry]: តើអ្នកប្រាកដថាអ្នកមិនចង់អោយខ្ញុំចេញនៅចំណតឥឡូវទេ?

[Paulette Van der Kloot]: ទេវាល្អ។

[Robert Skerry]: ខ្ញុំអាចចេញទៅក្រៅនៅចំណតរថយន្តប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំធ្វើ។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ។

[Robert Skerry]: គ្មានបញ្ហាទេ។

[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះ Erin កំពុងធ្លាក់ចុះនៅឯកិច្ចប្រជុំតំបន់។

[Robert Skerry]: ពួកគេគួរតែមានតុធំជាងសម្រាប់យើង។ វាឆ្កួតហើយ។

[Paulette Van der Kloot]: មែនខ្ញុំដឹង។

[Robert Skerry]: ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការតុដែលនៅឆ្ងាយ។

[Paulette Van der Kloot]: សួស្តី, Sebastian ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនបានអានរឿងនេះទេពីព្រោះខ្ញុំបានចុះទៅ ...

[Robert Skerry]: តើមានអ្វីកើតឡើងតើវាងងឹតទេ?

[Paulette Van der Kloot]: ទេពួកគេមានការប្រជុំតំបន់នៅទីនោះ។

[Robert Skerry]: អូ។ តើពួកគេកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វី?

[Paulette Van der Kloot]: erin នៅទីនោះ។ មានការព្រួយបារម្ភអំពីតំបន់របស់ Tuft ។ ខ្ញុំឆ្ងល់អំពីរឿងផ្សេងទៀត ... ដូច្នេះខ្ញុំនិង ... ដូច្នេះយើងមិនបានដឹងទេដឹងថាកំពូលនៅទីនេះយើងមិនបានចាប់វាទេ។ ទេ។ ខ្ញុំចង់សួរអ្នកពីព្រោះខ្ញុំចាំឥឡូវនេះបន្ទាប់ពីការពិត។ ជាអកុសលវាក្តៅតាមរយៈការេ Medford ឥឡូវនេះ។ វាពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់អូហ្គូលីវាជិតដល់ផ្ទះហើយ។ នៅពេលដែលយើងនៅទីនេះវាពិបាកក្នុងការមើលឃើញ។ អញ្ចឹងអ្នកអាចចាប់ផ្តើមដោយគ្មានពួកគេ។ ទេពួកគេកំពុងធ្វើដំណើរ។ អេរីនកំពុងចូលរួមការប្រជុំប៉ុន្តែលោក Anne-ម៉ារីកំពុងមកហើយ។ មែនហើយខ្ញុំនឹងផ្តល់ពេលវេលាឱ្យពួកគេបន្តិច។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការទទួលបានតាមរយៈការេ Medford ដោយសារតែអ្នកដឹងថាអ្នកបានស្គាល់កោណទាំងអស់និងប៉ូលីសនិង ... វាជាខែធ្នូលោក Bob វាជាខែធ្នូ។

[Robert Skerry]: តើអ្នកណាដែលជាជនជាតិអូនអ៊ែក? តើអ្នកស្គាល់នាងទេ? អូប្រាប់ខ្ញុំអំពីនាង។

[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយអ្នកនិងខ្ញុំគឺជាវត្ថុបុរាណ។

[Robert Skerry]: នាងនឹងរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងតុលាការ។

[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយនាងបានហៅយើងខ្ញុំផង។ ខ្ញុំឆ្កួតណាស់។

[Robert Skerry]: នាងមិនមានរបស់ល្អ ៗ ច្រើនទេដែលត្រូវនិយាយអំពីខ្ញុំ។ នាងគួរតែធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់នាងមុនពេលនាងដាក់របស់របរនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ប្តឹងនាងក្នុងមួយលានដុល្លារ។

[Paulette Van der Kloot]: ល្អសម្រាប់អ្នក។

[Robert Skerry]: តម្រង់មេរៀននេះ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមិនដែល of ពីនាងមុនពេលបោះឆ្នោតនេះទេ។

[Robert Skerry]: នាងមិនបានចុះឈ្មោះបោះឆ្នោតទេ។

[Paulette Van der Kloot]: អស្ចារ្យតើអ្នកធ្ងន់ធ្ងរទេ?

[Robert Skerry]: ត្រូវហើយ។

[Paulette Van der Kloot]: ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនដាក់វាចេញ? នាងប្រហែលជាមិនមាននៅក្នុងនោះទេសម្រាប់អ្វីដែលខ្ញុំដឹង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនាងជាពលរដ្ឋអាមេរិកាំងឬអត់នោះទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែដឹងថានាងគ្រាន់តែ -

[Robert Skerry]: ខ្ញុំមិនស្គាល់ស្ត្រីនោះទេ។ ខ្ញុំចង់ដឹងថានាងមានរូបរាងបែបណា។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមិនអាចប្រាប់អ្នកបានទេ។ ខ្ញុំមិនដែលបានជួបនាងទេ។ អ្នកនិងខ្ញុំព្រោះយើងចាស់យើងបានហៅយើងសារីរិកធាតុនាងបានហៅយើងជាច្រើន។

[Robert Skerry]: នាងគួរតែរក្សាមាត់របស់នាងឱ្យបិទ។ នាងមិនមែនជាអ្នកជាប់ពន្ធទេ។

[Paulette Van der Kloot]: អ្វី?

[Robert Skerry]: ខ្ញុំត្រូវតែប្រាប់អ្នកថានាងមិនមានទ្រព្យសម្បត្ដិទេ។

[Paulette Van der Kloot]: នាងទើបតែបានក្លាយជាផ្លូវភ្លាមៗនោះ។ ទំព័រនយោបាយ Medford គឺគ្រាន់តែឆ្កួត។

[Kathy Kreatz]: អូអូរបស់ខ្ញុំតើអ្នកធ្វើអ្វី? តើអ្នកមាន .... ត្រូវហើយនោះគ្រាន់តែ ... មើលទៅយ៉ាងល្អមើលនេះ។ ហើយខ្ញុំកំពុងស្តាប់បន្តិចហើយខ្ញុំចូលចិត្តវានៅទីនេះ។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមជួយសង្គ្រោះកំណត់ចំណាំ។ ខ្ញុំនឹងត្រូវសរសេរឡើងវិញ។ អ្នកដឹងថាខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វី? មិនមានច្រើនទេនៅទីនេះ។ ខ្ញុំនឹងបើកវាមិនអីទេ? ត្រឹមត្រូវហើយ។ នៅទីនេះ។

[Paulette Van der Kloot]: ហេតុអ្វី?

[Robert Skerry]: ខ្ញុំមិនព្យួរនៅជុំវិញទេ។

[Paulette Van der Kloot]: ធ្ងន់ធ្ងរ, Bob?

[Robert Skerry]: ពន្ធអចលនទ្រព្យគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។

[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹងអ្នកអាចធ្លាក់ចុះយ៉ាងងាយស្រួល។

[Robert Skerry]: តើខ្ញុំនឹងទៅណា?

[Paulette Van der Kloot]: ហើយផ្ទះរបស់អ្នកប្រហែលជាមានតម្លៃណាស់។

[Robert Skerry]: មែនហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់ធ្វើកូដកម្មខណៈពេលដែលការធ្វើកូដកម្មរបស់កូដកម្ម។

[Paulette Van der Kloot]: តើអ្នកនឹងផ្លាស់ទៅទីណា?

[Robert Skerry]: ប្រហែលជាឆ្នេរ Myrtle ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំត្រូវនិយាយថាស្តាប់មើលទៅល្អណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកគួរតែធ្វើវាបានទេ។ ជាការប្រសើរណាស់ប្រសិនបើអ្នកចង់ទៅយើងមានគណៈកម្មាធិការជាច្រើននៃនាទីទាំងមូលដូច្នេះ។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ តើយើងមានកូរ៉ុមទេ?

[Robert Skerry]: សូមរ៉ុកនិងរមៀល។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ឥឡូវនេះនឹងមានសណ្តាប់ធ្នាប់។ លេខាធិការនឹងហៅក្រឡុក។

[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី Cugno កំពុងធ្វើដំណើរតាមផ្លូវរបស់នាង។ លោកស្រី Dibeletthetho អវត្តមាន។ លោកស្រី Kreatz នៅទីនេះ។ អ្នកសុំទោស? យាយ។ មិនអីទេ។ លោកស្រី មិនត្រូវមកតាមផ្លូវរបស់នាង។ លោក Skerry បច្ចុប្បន្នលោក។ លោកស្រី Van Der Klooot បច្ចុប្បន្ន។ អភិបាលក្រុង Burke មានវត្តមាន។

[Stephanie Muccini Burke]: បច្ចុប្បន្នបួនបច្ចុប្បន្នអវត្តមានពីរអវត្តមានបី។ ទាំងអស់សូមក្រោកឡើងនិងរអិលទង់ជាតិ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំសន្យាចំពោះទង់ជាតិនៃសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។

[Stephanie Muccini Burke]: ធាតុដំបូងការអនុម័តលើនាទីចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកាដល់ថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកា។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័ត, អ្នកស្រី, លោកស្រី ឌីស។ ទីពីរ ទីពីរដោយលោកស្រី van der klooot ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។

[Kathy Kreatz]: ខ្ញុំគ្រាន់តែមានសំណួរមួយ។ តើយើងមិនអាចប្រាកដទេថាតើយើងបានជួបជុំគ្នានៅថ្ងៃពុធនេះជាមួយគ្រូម៉ាកជីលីនទេ? ការដុត ទេមិនអីទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ដឹង។ មិនអីទេសូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: ទីពីរ ត្រូវហើយ។ ការផ្ទេរមូលនិធិសម្រាប់ការអនុម័ត។ ចលនាសម្រាប់ការយល់ព្រមរបស់លោកគឺគួរឱ្យខ្លាចគឺនៅទីនោះមួយវិនាទី។

[Paulette Van der Kloot]: បាទ / ចាស I ខ្ញុំ។ យាយ។

[Stephanie Muccini Burke]: Call Call Call Files ។

[Paulette Van der Kloot]: លោកស្រី Cugno អវត្តមាន។ លោកស្រី Dibeletthetho អវត្តមាន។ លោកស្រី Kreatz? នៅទីនេះ។ អ្នកស្រីថ្មអវត្តមានពួកគេទាំងអស់គ្នាកំពុងធ្វើដំណើរ។ លោក Skerry បាទ។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមម៉ៃស្សាញ Cugno បច្ចុប្បន្នមានវត្តមាន។

[Robert Skerry]: ខ្ញុំនឹង។

[Stephanie Muccini Burke]: ការយល់ព្រមលើប្រាក់ខែ។

[Robert Skerry]: ផ្លាស់ប្តូរការអនុម័ត។

[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តលោក Skerry ។ លើកទី 2 ដោយលោកស្រី krebs ។

[Paulette Van der Kloot]: សូមមេត្តាហៅ។ ខ្ញុំសុំទោស។ ត្រូវហើយ។ uh missus ដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍គឺអវត្តមាន។ អ៊ុំមានកោស។ ត្រូវហើយ។ នេះត្រូវតែជាម្ចាស់នៅតាមផ្លូវរបស់យើង។ លោកគួរឱ្យខ្លាច។ ត្រូវហើយ។ នេះគឺវ៉ាន់ដេលខេឡូ។ ត្រូវហើយ។ អភិបាលក្រុង Burke ។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រូវហើយ។ ខ្ញុំបានធ្វើឱ្យមានការបញ្ជាក់អំពីចលនាអវត្តមានឆ្លងកាត់។ គណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការទាំងមូលនៃខែវិច្ឆិកានៃការប្រជុំទាំងមូល។

[Paulette Van der Kloot]: តើវាជាបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកដែលខ្ញុំគួរតែបង្ហាញពួកគេទេ? ប្រសិនបើអ្នកចង់សង្ខេបវា។ មិនអីទេដូច្នេះនេះគឺជាគណៈកម្មាធិការនៃថ្ងៃទី 13 ខែវិច្ឆិកា។ ខ្ញុំមិនដឹងទេតើយើងត្រូវការទេ? តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? មិនអីទេ។ រក្សាឱ្យតឹង។ ហើយវត្តមាននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះគឺជាអភិបាលក្រុងលោក Anne Marie Cugno លោក Arenda Benedetto, Katedetto, Kataty Kreatz, Mia Moneone, Robert Robert Scurry និងខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់។ ចូលរួមផងដែរគឺលោក Michael Ruggiero និង Paul Rousseau សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាបានចាកចេញ។ បច្ចុប្បន្ននេះក៏មានលោក Beverly Nelson ឧបនាយករដ្ឋមណ្ឌលសុខភាព Diane Caldwell នាយកទទួលបន្ទុកសេវាកម្មរបស់សិស្សលោក Kathleen Medaglio នាយកកម្មវិធីសិក្សារបស់កម្មវិធីសិក្សា។ អ៊ូនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងរដ្ឋបាលលោក Kirsten Patterson នាយកភាសាបរទេស Rita Decarlo ជំនួយការនាយកសាលា Tony Vanca នាយកសាលា Tanya Cashman មន្ត្រីអត្រានុកូលដ្ឋាន Cittis Tootin និង សមាជិកសហគមន៍ផ្សេងទៀតរួមទាំង Tammy Simenotis, អូ, ម៉ារី Petrides, Angela Moore, David Lu, Melanie McLaughinin, Tanya Sullivan, និង Jame Webb Dadis ។ អ្នកសរសេរប្រតិចារិក Miranda Wilson ក៏ចូលរួមផងដែរ។ អ៊ុំ, អភិបាលក្រុង,, នេះ, ការប្រជុំនេះត្រូវបានគេហៅថា, uh, ដើម្បីពិភាក្សាពីខួរក្បាលសាលារៀនគោលនយោបាយដំណើរកម្សាន្តនៅតាមវាល, តាមដានលើការប្រកាន់ខ្ជាប់របស់សិស្សនិងរាយការណ៍នៅលើឡានក្រុងខាងជើង Medford ។ វាជាការប្រជុំយ៉ាងច្រើនដែលបានបន្តអស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោង។ លោកអ៊ុំខ្ញុំទើបតែបានបន្ថែមថាឧត្តមសេនីយ៍ចនសុនបានធ្វើឱ្យការកត់សម្គាល់ដូចខាងក្រោមនេះបានកត់សម្គាល់នៅពេលល្ងាច។ លោកអ៊ុំនិងដោយវិធីនេះសូមទោសវាមានមានកំហុសមួយមានកំហុស។ វាគួរតែជា Bernadette Riccadeli ។ ដូច្នេះដូច្នេះយើងបានដោះស្រាយបញ្ហាបួនផ្សេងគ្នា។ លោកអ៊ុំហើយធាតុដំបូងគឺរបាយការណ៍របស់អ្នកមានសមត្ថភាពពីឡានក្រុង North Medford និងអ្នកទេសចរ, លោកអ៊ឹម, ប្រធានរដ្ឋបាលនិងហិរញ្ញវត្ថុ Pattine Patterson បានផ្តល់ឱ្យ រាយការណ៍ហើយវាត្រូវបានភ្ជាប់។ ហើយនាយក Tucci បានផ្ទៀងផ្ទាត់របាយការណ៍នេះ។ មានឡានក្រុងពីរមកពីខាងជើងខាងជើង Medford កាលពីព្រឹកហើយនៅពេលរសៀលមានអ្នកប្រណាំងពី 45 ទៅ 50 នាក់ជារៀងរាល់ថ្ងៃដែលមានសមត្ថភាពរបស់ខ្លួន។ នៅពេលនេះមិនចាំបាច់បន្ថែមឡានក្រុងមួយទៀតទេ។ រដ្ឋបាលនឹងធ្វើឱ្យគណៈកម្មាធិការមានព័ត៌មានថាតម្រូវការកើនឡើង។ ធាតុបន្ទាប់គឺការប្រតិបត្ដិរបស់សិស្ស។ អ៊ុំយើងបាននិយាយអំពីរឿងនេះយ៉ាងខ្លាំង។ លោកអ៊ុំដែលជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សារបស់យើងឪពុកម្តាយ Tammy Simonotis បាននិយាយអំពីបទពិសោធន៍របស់កូនប្រុសនាងនៅវិទ្យាល័យ Beverly ។ នាងបានអះអាងថាកូនប្រុសរបស់នាងបានរងរបួសក្នុងពេលប្រកួត JV Soccer ហើយថាមានគ្រូពេទ្យគ្រូបង្ហាត់មិនគ្រប់គ្រាន់ដោយបុគ្គលិក Beverly ។ នាងជឿជាក់ថាសាលារៀន Beverly មិនមានគ្រូបណ្តុះបណ្តាលដែលបានបញ្ជាក់នៅឯហ្គេមទេ។ កូនប្រុសរបស់នាងរងរបួសក្បាលមួយធ្មេញធញ្ញជាតិនិងច្រមុះ។ ការព្រួយបារម្ភផ្តោតលើសុវត្ថិភាពក្នុងការប្រកួតកាំភ្លើងនៅឆ្ងាយ។ សមាជិកនៃបុគ្គលិករបស់យើងបាននិយាយជាមួយនាយកអត្តពលិកនៅ Beverly ប៉ុន្តែពិតជាមិនបានទទួលព័ត៌មានបន្ថែមទៀតទេ។ លោកស្រីស៊ីមម៉ូបានរីករាយជាមួយនឹងរបៀបដែល Medford ដោះស្រាយការរងរបួសប៉ុន្តែមានការអាក់អន់ចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការឆ្លើយតបរបស់ Beverly ។ ការព្រួយបារម្ភគឺខ្ពស់ជាពិសេសដោយសារតែការប្រកួតនេះត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបន្តបន្ទាប់ពីរងរបួសបានកើតឡើង។ អគ្គនាយកបានសន្យាថាលោកនឹងត្រូវបានគេសន្និដ្ឋានជាមួយមីយ៉ាន់ម៉ាទាក់ទងនឹងបញ្ហានេះ។ ធាតុបន្ទាប់ដែលកំពុងពិភាក្សាគឺគោលនយោបាយនិងអ្នកគ្រប់គ្រងនៅទីវាលលោក Paul Deliva លោក Tony Vento និង Kathy Medaglio បានចូលរួមវិភាគទានក្នុងកិច្ចពិភាក្សា។ ប្រធានក្រុមហ៊ុន CPAC Melanie McLaughlin បានលើកឡើងពីបញ្ហាសមធម៌អំពីគោលនយោបាយនេះហើយបានអត្ថាធិប្បាយថាក្រុមហ៊ុន CPAC គួរតែត្រូវបានពិគ្រោះនៅពេលគោលនយោបាយត្រូវបានបង្កើតឡើង។ មានការពិភាក្សាអំពីការធ្វើដំណើរប្រចាំឆ្នាំទៅកាន់ទីក្រុងញូវយ៉កដោយសាលា Andrew និងសំណួរអំពីពេលវេលាកំណត់។ ក្នុងចំណោមនិស្សិតទាំង 90 នាក់ដែលបានចូលរួមមាននិស្សិតចំនួន 19 នាក់ដែលមានផែនការ IEP ឬ 504 ហើយនេះគឺ 19% នៃអ្នកចូលរួម។ ប្រសិនបើយើងបានបន្ថែមឡានក្រុងមួយទៀតវានឹងចំណាយថវិកាប្រមាណ 7.500 ដុល្លារហើយនឹងមិនធ្វើឱ្យដំណើរកម្សាន្តនេះអាចធ្វើបានទេ។ លោកស្រី ក្រុមហ៊ុន McLaughlin បានអះអាងថាការធ្វើដំណើរនេះបានដកនិស្សិតពិការភាពហើយរាល់ការធ្វើដំណើរគួរតែត្រូវបានគ្រោងនឹងបម្រើនិស្សិតដែលចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់។ បញ្ហានេះបានលើកឡើងនូវចំណុចជាច្រើន។ តើការធ្វើដំណើរតាមទីវាលអាចត្រូវបានគ្រោងទុកជាមួយនឹងពេលវេលាផុតកំណត់ពាក្យសុំប្រសិនបើពេលវេលាកំណត់ទាំងនោះអាចអនុវត្តបានចំពោះនិស្សិតទាំងអស់? តើការធ្វើដំណើរនៅទីវាលគួរតែមានកំណត់ទេប្រសិនបើសេដ្ឋកិច្ចមិនអាចមានតុល្យភាព? ហើយតើការចំណាយលើសេវាកម្មវេជ្ជសាស្រ្តត្រូវបានចែករំលែកដោយអ្នកចូលរួមទាំងអស់ឬឧបត្ថម្ភធនដោយប្រព័ន្ធសាលាដែរឬទេ? បន្ទាប់ពីការពិភាក្សាបន្តគោលនយោបាយនេះត្រូវបានដាក់ជាតារាង។ អ្នកគ្រប់គ្រងនឹងនាំមកនូវគោលការណ៍ដែលបានកែសំរួលដែលដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ បញ្ហាចុងក្រោយនៃពេលល្ងាចគឺខួរក្បាលសាលា។ ប្រធានផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា Perella និងអ្នកចុះឈ្មោះជំនាញព័ត៌មានទិន្នន័យ Curtis Tudin បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវរបាយការណ៍មួយ។ ប្រធានបានរាយការណ៍ថាការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីដោះស្រាយការព្រួយបារម្ភរបស់ GPA ដែលបានលើកឡើងនៅរដូវផ្ការីកដោយលោក David Lu ។ លោក Tudin បានផ្តល់តារាងមួយដែលបង្ហាញពីការកើនឡើងនៃការប្រើប្រាស់ដោយឪពុកម្តាយនិងគ្រូ។ កាន់តែច្រើននឹងត្រូវបានធ្វើទៅមុខទៀត។ នេះគឺជាការងារដែលកំពុងដំណើរការប៉ុន្តែវាកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ។ លោកលីវនៅតែមានការសង្ស័យអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃប្រព័ន្ធរាយការណ៍។ គាត់បានពិនិត្យឡើងវិញនូវកង្វល់របស់គាត់តាំងពីនិទាឃរដូវចុងក្រោយ។ អ្នកគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលបានអះអាងថាការផ្លាស់ប្តូរនឹងដំណើរការ។ គណៈកម្មាធិការសិក្សាបានស្នើសុំឱ្យទទួលបានព័ត៌មាននៅពេលដែលឆ្នាំកំពុងរីកចម្រើន។ កិច្ចប្រជុំនេះត្រូវបានផ្អាកនៅរដ្ឋ THAN ចំនួន 10 ក្បាល 5 បានដាក់ស្នើជាលេខា Paultett Der Kloot ។

[Kathy Kreatz]: ល្អណាស់។ សូមអរគុណអ្នកនឹកឡានវ៉ាន់ឌឺឃឺរ។ កញ្ញាក្រៃ។ បាទអ៊ុំ, អគ្គនាយក Belson ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់តាមដានជាមួយអ្នក។ អ៊ុំខ្ញុំបានទាក់ទងជាមួយការខកខានការធ្វើអត្តឃាតហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើមានអ្វីត្រូវបានដាក់ជាមួយ M.i.a.a. ទាក់ទងនឹងឧប្បត្តិហេតុនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានឱកាសក្នុងការដាក់ឯកសារនោះ។

[Roy Belson]: មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងច្រើនជាមួយសាលារដ្ឋ Beverly ។ ពួកគេជំទាស់នឹងគណនីដែលបានផ្តល់ឱ្យយើងដោយអ្នកស្រី។ ការធ្វើពិព័រណ៍។ ខ្ញុំបានត្រឡប់ទៅរកលោក Stephen Hershey ដែលជាអគ្គនាយកនៅទីនោះ។ លោកអះអាងហើយគាត់បានដាក់ឈ្មោះខ្ញុំដល់ខ្ញុំដែលជាគ្រូបង្វឹកដែលបានបញ្ជាក់ដែលបានបញ្ជាក់ថានៅឯទីលាននៅពេលនោះ។ លោកបាននិយាយថាគ្មានគ្រូបង្ហាត់មកពី Beverly បានធ្វើអ្វីមួយជាមួយបុគ្គលទេ។ ជាលទ្ធផលគាត់មានអារម្មណ៍ថាវាប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតដែលគ្រាន់តែជួយចេញនៅខាងក្រៅ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំបានទាក់ទងមីយ៉ាន់ម៉ាយ៉ាងខ្លីហើយប្រាប់ពួកគេថាយើងកំពុងដំណើរការបន្តការស៊ើបអង្កេតនូវអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ប៉ុន្តែមានភាពខុសគ្នា ភាពខុសគ្នានៃមតិរវាងអ្វីដែលភេសជ្ជៈមានបញ្ហាកើតឡើងហើយអ្វីដែលបានរាយការណ៍មកយើង។ ដូច្នេះវានឹងបន្តទៅមុខបន្តិចហើយខ្ញុំនឹងមានរបាយការណ៍បន្ថែមទៀតនៅពេលខ្ញុំមានឱកាសល្អក្នុងការនិយាយជាមួយគ្រប់ភាគីទាំងអស់។ អារម្មណ៍ពីលោកភេសជ្ជៈគឺមានអ្នកណាម្នាក់ជួយសិស្សប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ជាគ្រូឧទ្ទេសហើយនោះទេ ការលេងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យឆ្ពោះទៅមុខដោយគ្មានហេតុផលដើម្បីបញ្ឈប់ការលេង។ ដូច្នេះវាមានត្រឡប់មកវិញប៉ុន្តែ Bever បានបដិសេធគំនិតដែលថាគ្រូឧទ្ទេសរបស់ពួកគេជួយសិស្សរបស់យើងហើយក៏ជាគ្រូឧទ្ទេសមិនមានអាជ្ញាប័ណ្ណទេ។ ហើយពួកគេបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឈ្មោះហើយបង្ហាញខ្ញុំនូវការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណ។

[Kathy Kreatz]: តើអ្នកបានប្រាស្រ័យទាក់ទងព័ត៌មាននោះដល់ឪពុកម្តាយទេ?

[Roy Belson]: មិនទាន់។ នេះនៅតែត្រឡប់មកវិញ។ តាមពិតការប្រាស្រ័យទាក់ទងចុងក្រោយគឺយឺតដូចថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំជា Stephen Hershey ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការងារជាច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំចង់និយាយច្បាស់ថាមានមតិខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងក្នុងអ្វីដែលបានកើតឡើង។

[Kathy Kreatz]: ដូច្នេះអ្នកទទួលបានឈ្មោះហើយបុគ្គលនោះមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ទេ? ពួកគេមាន។

[Roy Belson]: ខ្ញុំពិតជាមានវានៅលើទូរស័ព្ទរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនៅពេលក្រោយ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថាវានឹងលើកសំណួរមកខ្ញុំគឺប្រសិនបើកូន ៗ របស់យើងកំពុងលេងហើយសិស្សម្នាក់បានឈឺចាប់ហេតុអ្វីបានជាសិស្សរបស់យើងមិនយកចិត្តទុកដាក់ដោយគ្រូដែលនៅទីនោះ?

[Roy Belson]: យោងទៅតាមសាលារដ្ឋ Beverly ចាប់តាំងពីអាជ្ញាកណ្តាលមិនបានបញ្ឈប់ការលេងនេះទេគាត់មិនបានគិតថាវាធ្ងន់ធ្ងរគ្រប់គ្រាន់ទេហើយសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនអ្នកដឹងទេ។ ថាជំនួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅខាងក្រៅ។ ពួកគេសង្ស័យថាមាននរណាម្នាក់ដែលប្រហែលជាមានសាវតាថែទាំឬរបស់អ្វីផ្សេងទៀតដូចនោះប្រហែលជាបានជួយនៅខាងក្រៅ។ សំណួរគឺថាហេតុអ្វីបានជាក្មេងៗត្រលប់ទៅលេងហ្គេមវិញប្រសិនបើគាត់បានទាត់បាល់នៅក្បាល? មានសំណួរពីរបីដែលនៅតែត្រូវឆ្លើយ។

[Paulette Van der Kloot]: ហើយប្រសិនបើសិស្សខ្ញុំជឿថាឪពុកម្តាយបានប្រាប់យើងថាសិស្សកំពុងហូរឈាមដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំចង់និយាយយើងបាននិយាយរួចហើយថាហេតុអ្វីបានជាអាជ្ញាកណ្តាលមិនបញ្ឈប់ការប្រកួតនេះ?

[Roy Belson]: មែនហើយនេះបើយោងតាមពួកគេពួកគេមិនជឿថាអាជ្ញាកណ្តាលដែលត្រូវការបញ្ឈប់ការប្រកួតនោះទេ។ ហើយទីពីរអ្នកដឹងហើយដោយមិនដេញតាមអ្វីទាំងអស់លើនរណាម្នាក់ដូចដែលអ្នកបានដឹងថាមីស៊ីមមីមីរបស់មិនមាននៅក្នុងហ្គេមទេ។ ហើយជាលទ្ធផលយើងមានស្ថានភាពមួយដែលមនុស្សដែលនៅហ្គេមដែលមានរបាយការណ៍ខុសគ្នាខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅទីនោះ។ ត្រូវហើយប៉ុន្តែប្រាកដណាស់ឈាមគឺឈាមហើយបើអញ្ចឹងនោះជាអ៊ូអ្នកដឹងថាការសន្មតដែលត្រូវបានធ្វើឡើងនៅពេលដែលការហូរឈាមបានកើតឡើងហើយតើនរណាបានធ្វើអ្វីនិងកន្លែងណាដែលខ្ញុំត្រូវការព័ត៌មានបន្ថែម។ ខ្ញុំចង់និយាយច្បាស់ថាយើងមានការបន្តទៅមុខទៀតហើយខ្ញុំបានសួរលោកឱមយែនហួតយៀនដែលជាអគ្គនាយករងរបស់លោក Beverly Um បានទាក់ទងទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Beverly និងអ្នកដទៃទៀតនៅ Beverly និង UH ។ ពួកគេកំពុងអង្គុយជាមួយសាលារដ្ឋ Beverly ឥឡូវនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវការអារម្មណ៍កាន់តែច្រើនចំពោះអ្វីដែលពិតជាបានកើតឡើងចំពោះចំណុចរបស់គណៈកម្មាធិការមន្រ្តីមន្ត្រីហ្គេមត្រូវបានទាក់ទងដើម្បីស្វែងយល់ថាតើអាជ្ញាកណ្តាលនេះបានស្នើសុំព័ត៌មាននោះដែលខ្ញុំមិនបានទទួលវាដែរឬទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេក៏អ្នកបាននិយាយទៅកាន់គ្រូបង្វឹកមែនទេ?

[Roy Belson]: ខ្ញុំមិនបាននិយាយទៅកាន់គ្រូបង្វឹកនោះទេប៉ុន្តែលោក Maloney បានធ្វើហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទទួលបានការតាមដាននៅលើនោះ។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតព័ត៌មានថ្ងៃនេះដែលខ្ញុំទើបតែទទួលបានថ្ងៃនេះគឺជាការបដិសេធដោយផ្ទាល់នៃរឿងដែលយើងមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាត្រូវការសួរសំណួរជាច្រើន។

[Paulette Van der Kloot]: ត្រូវ។ ប៉ុន្តែយើងពិតជាមានសិស្សដែលរឿងនេះបានកើតឡើងចំពោះ។ ហើយយើងអាចមានការតាមដានជាមួយសិស្ស។

[Roy Belson]: ខ្ញុំមិនដឹងថាពេលណាវាកើតឡើងទេតើវាកើតឡើងយ៉ាងម៉េចហើយដូចនោះ។ ខ្ញុំមានរបាយការណ៍ខុសគ្នាពីរ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី ជំនួយ។

[Ann Marie Cugno]: នៅពេលដែលអ្នករកឃើញពីអ្នកយើងឬនៅពេលដែលអ្នកបន្តការពិភាក្សាជាមួយអ្នកដែលអ្នកអាចរកឃើញថាពួកគេកំពុងថតល្បែងដើម្បីមើលអ្នកដឹងថាតើមានអ្នកលេងប្រភេទណាដែលមានថតហ្គេមថាតើមានអ្វីដែលថតហ្គេមប្រភេទនេះទេ?

[Roy Belson]: ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំមិនធ្វើខ្សែភាពយន្តនៅ J.V ទេ។ ល្បែងហើយពួកគេប្រហែលជាបានថតហ្គេមវ៉ែនតាប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតពី J.V ទេ។ ល្បែង។

[Ann Marie Cugno]: ពេលខ្លះវាអាស្រ័យលើសាលារៀន។ អ្នកអាចធ្វើវាបានប្រសិនបើកុមារ។ វាអាចជាអ្នកផ្សេងដែលទើបតែមានហ្វេសប៊ុករបស់ពួកគេ។ មិនមែនហ្វេសប៊ុករបស់ពួកគេទេ។ ទូរស័ព្ទដៃរបស់ពួកគេ។ ហើយកំពុងថតផងដែរ។ គ្រាន់តែមើលថាតើការលេងប្រភេទណាហើយប្រសិនបើមានអ្វីមួយនៅទីនោះដែលយ៉ាងហោចណាស់យើងអាចមើលឃើញអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ហើយដូចដែលមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំចង់និយាយ។ អ្នកដឹងទេជាពិសេសនៅពេលដែលអ្នកនៅទីនោះខ្ញុំដឹងថារឿងដំបូងគឺថានៅពេលដែលមាននរណាម្នាក់ធ្លាក់ចុះហើយមានឈាមជាពិសេសប្រសិនបើមានឈាមនោះគឺជារឿងដំបូងដែលសិស្សត្រូវបានគេស្នើសុំឱ្យចុះចេញពីទីវាល។

[Roy Belson]: សូមឱ្យខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំអាចឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យខ្ញុំអានការប្រាស្រ័យទាក់ទងចុងក្រោយពីលោក Stephen Hershey ព្រោះខ្ញុំនឹងដាក់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតរបស់អ្នកដែលអ្នកបានដឹងពីភាពខ្លាំងនៃការអត្ថាធិប្បាយរបស់ទ្រង់វាមិនដូចខ្ញុំមិនគិតថាមានអ្វីកើតឡើងទេ។ វាពិតជាខ្លាំងណាស់អ្នកដឹងផ្ទាល់ដូច្នេះខ្ញុំសូមអានវាឱ្យអ្នក។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះអ្នកកំពុងជីកខណៈពេលដែលអ្នកកំពុងទទួលបានវាឡើង។ លោក Turangali តំណាងនិស្សិតរបស់យើងប្រាកដ

[Turngali]: អ៊ុំ, គ្រោះថ្នាក់ជាច្រើននៅពីក្រោយការប៉ះទង្គិចគឺកង្វះនៃការអប់រំដែលទៅជាមួយវា, អ៊ុំ, និងជាពិសេសនៅលើផ្នែកនៃគ្រូបង្វឹក។ លោកអ៊ុំហើយប្រសិនបើសិស្សមិនដឹងថាយកខ្លួនចេញពីការប្រកួតលោកអ៊ុំពួកគេនឹងធ្វើឱ្យខ្លួនគេមានហានិភ័យនៃការខូចខាតជាលើកទី 2 ដល់ខួរក្បាលលោកអ៊ុំដែលអាក្រក់ជាងដំបូង។ លោកអ៊ុំអាចធ្វើទៅបានអ៊ុំប្រសិនបើយើងកំពុងគិតអំពីគោលនយោបាយអប់រំរបស់យើងនាពេលអនាគតនិងរក្សាកូន ៗ របស់យើងឱ្យមានសុវត្ថិភាព ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការបង្ហាញថាយើងគួរតែជំរុញឱ្យគ្រូបង្វឹក Medud ឱ្យដឹងអំពីការប្រគុំតន្ត្រីនៅក្នុងហ្គេម។

[Ann Marie Cugno]: ចំណុចនៃព័ត៌មានដែលពួកគេមាន។ គ្រាន់តែដើម្បីនិយាយពីផ្លូវផ្លូវថ្នល់។ សំណួរនៃការពិភាក្សាពិតជា។ នៅក្នុងរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងរបស់ខ្ញុំដែលបានចេញមកជាមួយសំណួរមួយ។ ខ្នើយ។ គោលនយោបាយនិងប្រហែលជាអំពី។ ប្រាំមួយឆ្នាំចាប់តាំងពីមីតឆេលបានបាត់ទៅហើយប្រហែលជា 6 ឆ្នាំហើយ។ ថាមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវឆ្លងកាត់វាដែលគួរឱ្យហួសចិត្តគឺថាតាមពិតខ្ញុំបានឈ្លោះប្រកែកជាមួយអាជ្ញាកណ្តាល។ ឆ្លងកាត់វា។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការហៅខ្លួនឯងថាជាអង្គការរបស់ពួកគេពីព្រោះមានគោលនយោបាយនៅទីនោះដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវតែឆ្លងកាត់។ ហើយនោះគឺជាគ្រូបង្វឹកត្រូវតែឆ្លងកាត់វា។ រដ្ឋបាលត្រូវតែឆ្លងកាត់វា។ សិស្សត្រូវតែឆ្លងកាត់វា។ ឪពុកម្តាយត្រូវឆ្លងកាត់វា។ ហើយនៅពេលនោះនៅក្នុងពេលវេលាហើយជាការពិតនាយកអត្តពលកម្មត្រូវតែឆ្លងកាត់វា។ គិលានុបដ្ឋាយិកាតែម្នាក់ឯងនៅពេលនោះនៅក្នុងពេលវេលាដែលមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់វាជាមួយ uh ... បានប្រយុទ្ធយ៉ាងខ្លាំងហើយពិបាកវាបានក្លាយជាការពិតហើយអាជ្ញាកណ្តាលក៏ត្រូវឆ្លងកាត់ការធ្វើឱ្យកូន ៗ របស់យើងបានធ្វើតេស្ត៍ផងដែរប្រសិនបើកុមារឈឺចាប់នៅលើទីលាននោះកូននោះត្រូវដើរថយក្រោយ ទៅគ្រូបង្វឹកនោះ។ ទទួលបានការវាយតម្លៃ។ ត្រូវតែទៅជួបគ្រូពេទ្យ។ នឹងមិនត្រូវបានដាក់នៅលើវាលនោះម្តងទៀត, មិនត្រឹមតែជាមួយនឹងការបោសសំអាតរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងការបោសសំអាតរបស់គិលានុបដ្ឋាយិកាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយនឹងការបោសសំអាតរបស់គ្រូឧទ្ទេសផងដែរ។ ហើយខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកថាគ្រូឧទ្ទេសរបស់យើងមិនខ្វល់ថាវេជ្ជបណ្ឌិតណាដែលបោសសំអាតអ្នកអ្នកនឹងមិនទទួលបាននៅលើវាលនោះទេ។ លើកលែងតែគ្រូបណ្តុះបណ្តាលនោះមិនអីទេ។ ហើយជាអកុសលនេះគឺជាស្ថានភាពមួយដែលបានកើតឡើងមុនពេលនោះ។ វាបានកើតឡើងនៅលើវាល។ វាបានកើតឡើងដែលអ្នកដឹងហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងនិយាយថានៅលើមនុស្សគ្រប់គ្នា។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំយល់ថាសិស្សដែលចង់បានអ្នកលេងចង់ត្រលប់មកវិញ។ ហើយអ្នកដឹងទេវាដូចជាអ្វីៗផ្សេងទៀតដែរ។ អ្នកលេងតែងតែចង់ទទួលបានមកវិញប៉ុន្តែយើងនៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យត្រូវតែទទួលខុសត្រូវផងដែរ។ ខ្ញុំមិនស្តីបន្ទោសគ្រូបង្វឹកខ្ញុំមិនស្តីបន្ទោសក្រុមរបស់យើងទេខ្ញុំមិនស្តីបន្ទោសនរណាម្នាក់ទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាមានរបស់ខ្លះដែលយើងត្រូវការដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តលើហើយឥឡូវនេះអគ្គនាយកកំពុងធ្វើការជាមួយពួកគេ។

[Roy Belson]: ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ធ្វើការសន្និដ្ឋានណាមួយទេដរាបណាខ្ញុំមានការស៊ើបអង្កេតបន្ថែមទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំសូមអានអ្វីដែលលោក Stephen Hershey បានសរសេរខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះហើយបន្ទាប់មកភ្ជាប់ព័ត៌មានបន្ថែមមួយចំនួនដែលខ្ញុំកំពុងស្វែងយល់ជាមួយអ្នកដទៃ។ សួស្តី។ ខ្ញុំកំពុងផ្ញើច្បាប់ចម្លងនូវអ្វីដែលខ្ញុំមានលើសពីនេះទៀត។ នាយកអត្តពលកម្មរបស់អ្នកបានផ្ញើលិខិតមួយផ្ញើមកយើង។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយឪពុកម្តាយ Beverly ជាច្រើនដែលខ្ញុំស្គាល់ជាធម្មតាចូលរួមការប្រកួត។ ខណៈពេលដែលពួកគេខ្លះចាំការលេងពួកគេមិនរាយការណ៍ថាវាជាការរងរបួសដ៏សំខាន់នោះទេ។ ពួកគេកត់សម្គាល់ថាមិនមានឈប់លេងទេហើយក៏មិនចេញប័ណ្ណណាមួយដែរ។ ឈ្មោះគ្រូរបស់យើងគឺឆាឡាបេណាណាហើយនាងបាននៅជាមួយយើងអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយដោយគ្មានពាក្យបណ្តឹង។ Beverly បានយករឿងនេះយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរពីការចាប់ផ្តើមប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចផ្ទៀងផ្ទាត់អ្វីដែលបានរាយការណ៍នោះទេ។ គ្រូបង្វឹកនិងគ្រូបង្វឹករបស់យើងត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងដោះស្រាយជាមួយនឹងការធ្វើសមាធិសក្តានុពលដែលមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់។ យើងធ្វើការហ្វឹកហាត់ដែលកំពុងបន្តដើម្បីធានាថាយើងកំពុងចូលរួមក្នុងសុវត្ថិភាពរបស់អត្តពលិកទាំងអស់នៅក្រោមរបស់យើង កីឡាកររបស់យើងមកពីក្រុមផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំចង់ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលបានកើតឡើង។ សូមបញ្ជូនខ្ញុំនូវព័ត៌មានដែលអ្នកមាន។ ដូច្នេះយើងមានការស៊ើបអង្កេតដែលកំពុងបន្ត។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនអាចគូរសេចក្តីសន្និដ្ឋានអ្នកដឹងទេដោយគ្មានការពិភាក្សាបន្ថែមជាមួយមនុស្ស។ នេះបានកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះហើយយើងមានបន្ថែមទៀតដើម្បីតាមដានបន្តិចហើយខ្ញុំមិនចង់គូរសេចក្តីសន្និដ្ឋានទេរហូតដល់ខ្ញុំមានផាសុកភាពដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមានឱកាសពិនិត្យមើលព័ត៌មានឡើងវិញ។

[Stephanie Muccini Burke]: យើងនឹងសម្គាល់វាសម្រាប់របាយការណ៍របាយការណ៍តាមដានលើរបៀបវារៈរបស់យើង?

[Roy Belson]: ត្រូវហើយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ហើយតើមានញត្តិមួយដើម្បីទទួលយកគណៈកម្មាធិការនេះនៃរបាយការណ៍ទាំងមូលចាប់ពីថ្ងៃទី 13 ខែវិច្ឆិកាទេ? អូបានធ្វើវិសោធនកម្ម។ ខ្ញុំមិនមានវត្តមាននៅក្នុងការប្រជុំនេះទេ។

[Roy Belson]: មិនអីទេទីពីរ។ ហើយអ្នកអាចបន្ថែមខ្ញុំទៅកៅអី។

[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំមានអ្នកទៅវា។

[Roy Belson]: មែនហើយខ្ញុំមិនមែនទេ។ មែនហើយខ្ញុំមានវត្តមាន។ មិនអីទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានញត្តិសម្រាប់ការទទួលយករបាយការណ៍ដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មទេ? ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែបានលើកយកដោយលោក Skerry ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ គណៈកម្មាធិការទាំងមូលចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកា។ យើងមិនទាន់មានរបាយការណ៍នោះនៅឡើយទេ។ ខ្ញុំសូមសួរថាសហសេវិកម្នាក់របស់មិត្តរួមសមាជិកនៃរបាយការណ៍ទាំងមូល។ ដូច្នេះបានផ្លាស់ប្តូរដោយលោកបេនដេម៉ិតតូ។ ទី 2 របស់លោក Skerry ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?

[George Scarpelli]: ឱកាស។

[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ក្រដាសនោះត្រូវបានដាក់ជាតារាង។ គណៈកម្មាធិការទាំងមូល, នាទីចាប់ពីថ្ងៃទី 27 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2017 ។ នេះគឺជាកិច្ចប្រជុំដែលយើងបានប្រជុំកាលពីសប្តាហ៍មុនដើម្បីពិភាក្សាអំពីផែនការជោគជ័យសម្រាប់អគ្គនាយកសាលារបស់យើង។ យើងមានម៉ាស។ សមាគមគណៈកម្មាធិការមមាញឹកមានវត្តមាន។ លោកបានបង្ហាញខិត្តប័ណ្ណមួយដល់យើងលើយុទ្ធសាស្ត្រដែលយើងគួរប្រើក្នុងការពិភាក្សារបស់យើង។ នៅទីបំផុតគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានបោះឆ្នោតលើបញ្ហាដូចខាងក្រោមនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការទាំងមូល។ នោះគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការសាលាមន្ទីរពិសោធន៍យ៉ាងច្រើននឹងផ្តល់ខិត្តប័ណ្ណគំរូដល់យើង។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនក៏នឹងស្វែងរកអ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកស្វែងរកផ្សេងទៀតមុនពេលធ្វើការជ្រើសរើសផងដែរ។ គណៈកម្មាធិការសិក្សាបានបោះឆ្នោតឱ្យពិនិត្យបេក្ខជនខាងក្នុងជាមុនសិន។ នោះគឺជាការបោះឆ្នោត 7-0 ។ ហើយគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានបោះឆ្នោតឱ្យជួបគ្នាម្តងទៀតនៅថ្ងៃទី 11 ខែធ្នូឆ្នាំ 2017 ដើម្បីបន្តការងាររបស់ខ្លួន។ យើងក៏មានការពិភាក្សាបន្តិចនៅជុំវិញគណៈកម្មាធិការស្វែងរកប្រសិនបើយើងធ្វើនៅខាងក្រៅ។ អ្វីដែលបានពន្យល់ដល់យើងគឺប្រសិនបើយើងធ្វើបេក្ខជនខាងក្នុង, វានឹងក្លាយជាការសម្ភាសរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានៅវគ្គសាធារណៈ។ ប្រសិនបើពីទីនោះយើងទៅរកការស្វែងរកពេញលេញការស្វែងរកទូទាំងប្រទេសសូមនិយាយថាយើងនឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការមួយ។ ហើយការបំពេញបន្ថែមរបស់គណៈកម្មាធិការនោះនឹងត្រូវបានបង្កើតគ្រូចំនួន 3 នាក់ពីកម្រិតផ្សេងៗនៃការសិក្សារបស់សិស្សរដ្ឋបាលម្នាក់ដែលជានិស្សិតម្នាក់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានស្នើគឺមាន 3 នាក់ហើយក៏ជាឪពុកម្តាយរបស់សហគមន៍ផងដែរ។ ហើយយើងក៏ចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានបញ្ចូលក្រុមរងទាំងអស់ដូចជាពិសេស ED និង ELL នៅក្នុងប្រអប់ធីកទាំងនោះ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការលើកម្មវិធីជាក់ស្តែង។ សម្រាប់អ្នកដែលនៅទីនោះយើងកំពុងធ្វើការលើពាក្យសុំផ្លូវការដែលមនុស្សអាចបំពេញនិងបញ្ជូនយើងវិញប្រសិនបើពួកគេចាប់អារម្មណ៍។ ដូចគ្នានេះផងដែរខ្ញុំសូមឱ្យនាយកភាពចម្រុះរបស់យើងក្លាយជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ វាត្រូវបានបោះឆ្នោតនៅលើប្រាំពីរទៅសូន្យ។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់រឿងនោះ។ ហើយយើងនឹងត្រូវប្រជុំនៅសប្តាហ៍ក្រោយដើម្បីពិភាក្សារឿងនេះបន្ថែមទៀតនៅថ្ងៃទី 11 ខែធ្នូ។ លោកឧត្តមសេនីយ៍រូបនេះគឺនៅទីនេះ? ត្រូវហើយនោះគឺនៅវិទ្យាល័យ។

[Roy Belson]: វានឹងមាននៅក្នុងបន្ទប់សន្និសីទ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានចលនាមួយដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍នេះហើយដាក់វានៅលើឯកសារដើម្បីទទួលយករបាយការណ៍សូម? ចលនាទទួលការទទួលយកដោយលោកសៅធើល។ អ្នកដែលពេញចិត្តទាំងអស់។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់។ ចលនាឆ្លងកាត់។ ការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ កញ្ញា Retta Smith ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីអាហារពេលព្រឹករបស់សាលា។ ម៉ៃតើអ្នកចង់និយាយពាក្យពីរបីឬអត់? ទៅអានវា។

[Roy Belson]: អ្នកបានប្រគល់របាយការណ៍នៅយប់នេះដែលបានរៀបចំដែលត្រូវបានបញ្ជូនមកយើង។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះនៅលើតុរបស់យើងគឺជារបាយការណ៍មួយនៅលើអត្រាការចូលរួមពេលព្រឹកឆ្នាំ 2017 ក៏ដូចជាអក្សរសិល្ប៍មួយចំនួន។

[Smith]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំត្រូវបានស្នើសុំឱ្យបង្ហាញព័ត៌មានមួយចំនួននៅលើកម្មវិធីអាហារពេលព្រឹករបស់សាលា។ ដូច្នេះខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសខាងចំណីអាហារដែលបានចុះឈ្មោះហើយខ្ញុំជាអ្នកជំនាញផ្នែកអាហារបំប៉នសម្រាប់មន្ទីរសេវាកម្មម្ហូបអាហារសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ គ្រាន់តែព័ត៌មានទូទៅមួយចំនួនយើងផ្តល់ជូនអាហារពេលព្រឹកនៅសាលារបស់យើងទាំងអស់។ ភាគច្រើននៃពួកគេវាជាស្ទីលប្រពៃណីដែលបានផ្តល់ជូនមុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើមនៅក្នុងហាងកាហ្វេ។ ពួកគេបីនាក់ផ្តល់អាហារពេលព្រឹកដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់និស្សិតដែលចាប់អារម្មណ៍។ មួយក្នុងចំណោមអ្នកទាំងបីនាក់នេះមានអាហារពេលព្រឹកមិននៅក្នុងហាងកាហ្វេមុនសាលារៀនទេប៉ុន្តែនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបន្ទាប់ពីកណ្តឹងហើយវារាប់ថាជាពេលវេលារៀនសូត្រ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលសន្លឹកដែលមានអត្រាការចូលរួមពេលព្រឹកប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលជួរឈរចុងក្រោយរបស់ ADP ដូច្នេះភាគរយនៃការចូលរួមប្រចាំថ្ងៃជាមធ្យមនោះវាមានចាប់ពី 0% ទៅ 86 ភាគរយ។ ដូច្នេះនេះពិតជាបង្ហាញពីឯកសារនេះ បំរែបំរួលយ៉ាងខ្លាំងក្នុងអត្រាការចូលរួម។ ដូច្នេះកូឡុំបឺសរដ្ឋមឺហ្គ្រីនបឋមនិងសាលាកណ្តាលទាំងអស់កំពុងផ្តល់ជូនអាហារពេលព្រឹកឥតគិតថ្លៃជាសកល។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលតែអ្នកទាំងបីនេះដោយប្រើទិន្នន័យខែតុលាឆ្នាំ 2017 ដែលជាបឋមសិក្សាម៉ាកជីជីលីនបានចូលរួមជិត 29% សាលាមធ្យមមានអាយុជិត 21 ឆ្នាំហើយកូឡុំបឺសគឺនៅប្រមាណ 86 ។ ដូច្នេះកូឡំបគឺសាលាដែលផ្តល់អាហារពេលព្រឹកនៅក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។ ដូច្នេះអ្នកអាចមើលឃើញភាពខុសគ្នាដែលពិតជាធ្វើនៅក្នុងអត្រាការចូលរួម។ ហើយនេះមិនមែនជាអ្វីដែលប្លែកសម្រាប់ស្រុករបស់យើងទេ។ មូលនិធិអេសអូអេសដែលជាអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញដែលពិតជាផ្សព្វផ្សាយអាហារពេលព្រឹកសាលាដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនបន្ទាប់ពីកណ្តឹងពួកគេបានឃើញរឿងនេះ នៅទូទាំងរដ្ឋដែលសាលាផ្តល់ជូនអាហារពេលព្រឹកឥតគិតថ្លៃក្នុងការកំណត់បែបប្រពៃណីមុនពេលអត្រាចូលរួមបទពិសោធន៍របស់កណ្ដឹងទាបជាងអ្នកដែលផ្តល់ជូននៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ តើអ្នកអាចពន្យល់ពីមូលហេតុដែលកូឡំបូសផ្តល់ជូនវាបន្ទាប់ពីកណ្តឹងទល់នឹងអ្នកដទៃពីមុនទេ? ដូច្នេះនោះជាសំណួរល្អ។ សាលាកណ្តាលម៉ាកជីជីលីនណានេះគឺជាឆ្នាំដំបូងដែលជាការបង្ហាញជាសកលដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាការសម្រេចចិត្តនេះជាអ្វីទេ ពួកគេជាសាលាបឋម។ ពីអ្វីដែលខ្ញុំបានប្រាប់កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនខ្ញុំគិតថានេះគឺមុនពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅទីនេះមានបញ្ហាសត្វកកេរមួយ។ ដំបូងពួកគេចាប់ផ្តើមធ្វើអាហារពេលព្រឹកនៅក្នុងគំរូថ្នាក់ហើយមានបញ្ហាសត្វកកេរដែលត្រូវបានគេសន្មតថាជាកម្មវិធីអាហារពេលព្រឹកដូច្នេះពួកគេឈប់។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះលោកឧត្តមសិក្សាគឺជានាយកដែលសំរេចថាតើវាមុនឬក្រោយកណ្តឹងដែរឬទេ?

[Roy Belson]: ស្អាតណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: ស្អាតណាស់មែនទេ? យាយ។ តើយើងអាចស្នើសុំពួកគេឱ្យវាយតម្លៃឡើងវិញបានទេ?

[SPEAKER_10]: ប្រាកដ។

[Smith]: តើនោះជាអនុសាសន៍ដែលអ្នកធ្វើទេ? មែនហើយនោះគឺជារបស់ខ្ញុំខ្ញុំគ្រាន់តែចង់មានអ្នកអ្នកដឹងទេពិចារណាព័ត៌មាននេះនិងសំណួរនៃអាហារពេលព្រឹកសកលលោកកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ។

[Roy Belson]: វាប្រហែលជាកត្តាមួយទៀតផងដែរទាក់ទងនឹងការជិះកង់ឡានក្រុង។ អ្នកដឹងទេការជិះរថយន្តកាន់តែច្រើនដែលកើតឡើងវាទំនងជាមិនសូវមកដល់ទេអ្នកដឹងហើយយកវាមុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើម។

[Smith]: អូ, បាទបាទមែនហើយ។ នោះមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចូលរួមផងដែរ។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedeto? សូមអរគុណ។ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំពីភាគរយនៃទម្រង់នៃទម្រង់ដែលបានត្រឡប់មកវិញមានសម្រាប់អាគារនីមួយៗទេ? តើអ្នកដឹងទេ? ដូច្នេះសិទ្ធិទទួលបានឥតគិតថ្លៃនិងកាត់បន្ថយ? យាយ, ថាតើពួកគេចុះហត្ថលេខាលើវាត្រូវការវាឬពួកគេបានប្រគល់ទម្រង់បែបបទនេះដោយនិយាយថាពួកគេមិនមានសិទ្ធិទទួលបានប៉ុន្តែពួកគេត្រូវចុះហត្ថលេខាលើទម្រង់របស់ពួកគេ។ តើសញ្ញាសម្គាល់របស់សិស្សគ្រប់រូបមានទម្រង់មួយដែលបានត្រឡប់មកវិញទេ? ការដុត ហើយតើយើងត្រូវមានឪពុកម្តាយពីរយ៉ាងយ៉ាងដូចម្តេច មិនដឹងថានេះជាអ្វីទេហើយវាបានមកដល់ផ្ទះហើយពួកគេមិនដឹងថាបានបង្វែរពួកគេមកវិញហើយទទួលបានការដកស្រង់នោះទេព្រោះវានឹងផ្លាស់ប្តូរច្រើនណាស់ដែលនេះក៏ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការប្រលង SAT ក៏ដូចជាកម្មវិធីនៅមហាវិទ្យាល័យដែរ។ អាហារថ្ងៃត្រង់ដោយសេរីនិងកាត់បន្ថយរបស់ពួកគេមានផលប៉ះពាល់ធំដុំក្រៅពីអាហារប្រចាំថ្ងៃតែប៉ុណ្ណោះ។ ហើយខ្ញុំមិនគិតដូចនៅវិទ្យាល័យទេអ្នកប្រហែលជាមិនទទួលបានទម្រង់ណាមួយទេប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេបានដឹងថានោះត្រូវបានចងភ្ជាប់ហើយវាដូចជាមានយុទ្ធនាការអប់រំប្រជាជននៅទូទាំងសហគមន៍ខ្ញុំពិតជាអាចខ្ពស់ជាងអ្វីដែលពួកគេបានចុះបញ្ជីនៅទីនេះ។ ត្រូវ។ ដូច្នេះវាទាក់ទងនឹងខ្ញុំហើយខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែមានអត្រាត្រឡប់មកវិញត្រឡប់មកវិញស្ទើរតែ 100% សម្រាប់ការកសាងហើយចូលចិត្តធ្វើឱ្យវាដូចជាយុទ្ធនាការណាមួយឬផ្នែកនៃការចុះឈ្មោះម្តងទៀតនៅរៀងរាល់ឆ្នាំ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកគ្រួសារដែលអត់ឃ្លានក៏ដូចជាផ្តល់ឱ្យអ្នកទាំងអស់ដែលផ្តល់ឱ្យ ដំណើរការ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងថាតើមានទម្រង់ប៉ុន្មានដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យទៅសាលារៀនដូចជាបានបំបែកដោយសាលារៀនក៏ដូចជាផែនការសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយដូច្នេះវិធីដែលយើងបានឈានដល់គ្រួសារទាំងអស់។ ពួកគេបានចុះហត្ថលេខាថាបាទ / ចាសឬពួកគេចុះហត្ថលេខាលើទេ។ ខ្ញុំដឹងថាវាជាការងារដ៏ធំមួយហើយជាកិច្ចការដ៏ធំមួយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាសមនឹងវានៅក្នុងសហគមន៍ពីព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាប្រជាជន ជាពិសេសក្រុមគ្រួសារដែលមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេសដឹងថាមានរបស់ផ្សេងទៀតដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ពួកគេហើយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេទទួលបានអាហារ។

[Kirsteen Patterson]: បាទ / ចាសខ្ញុំចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើរឿងនេះដែលយើងបានភ្ជាប់ពាក្យហើយបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានកម្មវិធីឥតគិតថ្លៃនិងកាត់បន្ថយជាច្រើនភាសា។ ពួកគេត្រូវបានត្រឡប់មកវិញ។ មិនមានតម្រូវការសម្រាប់ពួកគេដើម្បីទទួលបានមកវិញទេ។ នោះមិនមែនជារបស់ដែលបង្ខំទេ។ ទោះយ៉ាងណាយើងកំពុងចាប់យកនូវគុណវុឌ្ឍិឥតគិតថ្លៃនិងកាត់បន្ថយកាន់តែច្រើនពីព្រោះពួកគេត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងវិបផតថល។ ដូច្នេះយើងទាញអ្នកចុះដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ដូច្នេះវាមិនចាំបាច់ទេដែលយើងទទួលបានទម្រង់ពិតប្រាកដពីគ្រប់គ្រួសារទាំងអស់។ យើងកំពុងប្រមូលផ្តុំគ្នាហើយទទួលបានការរាប់ចំនួននោះដោយមិនគិតពីវិបផតថលដែលមាន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងបានលើកទឹកចិត្តឱ្យមានសេវាកម្មបន្ថែមហើយយើងបានផ្សព្វផ្សាយជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានឪពុកម្តាយរបស់យើង។ ដូច្នេះយើងកំពុងផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតជាច្រើននិងលើកទឹកចិត្តគ្រួសារឱ្យចូលរួមក្នុងប្រព័ន្ធផ្សេងទៀតដែលនឹងផ្តល់ធនធានបន្ថែមដល់ពួកគេហើយបន្ទាប់មកទៀតផងដែរ មានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ពួកគេដោយឥតគិតថ្លៃឬកាត់បន្ថយដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

[Erin DiBenedetto]: ហើយចំណុចរបស់ខ្ញុំក៏ពេលខ្លះមានរង្វាន់សម្រាប់អត្រាត្រឡប់មកវិញ 100% សម្រាប់ថ្នាក់ដែរ។ ពួកគេពិតជាទទួលបានពាក្យនេះចេញហើយធ្វើជាយុទ្ធនាការមួយដូច្នេះពាក្យទៅផ្ទះហើយប្រជាជនរំភើបនិងរៀនសូត្រនិងរៀនអំពីវាព្រោះពួកគេមិនយកចិត្តទុកដាក់លើគ្រប់ទម្រង់ទាំងអស់។ ហើយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការចិញ្ចឹមកូន ៗ របស់យើង។ ហើយវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់កុមារដែលនិយាយថាអូយើងមិនមានលុយសម្រាប់កម្មវិធីនៅមហាវិទ្យាល័យរបស់យើងទេ។ ខ្ញុំមិនដាក់ពាក្យសុំទេ។ អ្នកដឹងទេការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានគ្របដណ្តប់ហើយកម្មវិធីមានតម្លៃថោកហើយដូចជាវាមានច្រើនណាស់ដែលមានទិដ្ឋភាពជាច្រើនទៀតនៃបញ្ហានេះក៏ដូចជាស្រុករបស់យើងអាចទទួលបានមូលនិធិសហព័ន្ធបន្ថែមទៀតដោយសារតែអត្រាភាគរយរបស់យើង។ នោះគ្រាន់តែជាការផ្តល់យោបល់ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានធ្វើវាប្រហែលជាឆ្នាំមុនផងដែរ។

[Roy Belson]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំគ្រាន់តែធ្វើការបំភ្លឺមួយ។ នេះគឺជាកម្មវិធីអាហារពេលព្រឹក។ នេះមិនមែនជាចំនួននិស្សិតសរុបរបស់និស្សិតដោយឥតគិតថ្លៃនិងកាត់បន្ថយទេ។ អ្នកដឹងទេមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមកនៅដើមឆ្នាំគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អាហារពេលព្រឹកជាពិសេសនៅវិទ្យាល័យនិងទីកន្លែងដូចនោះទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរបាយការណ៍ដែលមានចំនួនសរុបពីព្រោះពួកគេខ្ពស់ជាងនៅពេលដែលអ្នកក្រឡេកមើលកម្មវិធីអាហារថ្ងៃត្រង់សាលាដែលផ្ទុយពីឯកសារ កម្មវិធីអាហារពេលព្រឹកដែលជារបស់កាន់តែច្រើនសូមនិយាយថាកម្មវិធីពិសេសដែលមិនមានមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលរួម។ វាជារឿងមួយដែលអ្នកដឹងយើងចង់កើនឡើងប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើងបាននិយាយជាមួយ Andrea Silbert នៅ EOS អ្នកដឹងច្រើនដង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាកម្មវិធីអាហារពេលព្រឹកមិនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរូបភាពពេញលេញនិងត្រឹមត្រូវទេ។ ប្រសិនបើនៅវិទ្យាល័យតែម្នាក់ឯងចំនួនក្មេងៗដែលមានចំនួនអ្នកដែលមានសេរីភាពនិងកាត់បន្ថយដែលមិនបង់ថ្លៃអ្នកប្រើប្រាស់សម្រាប់អត្តពលកម្មនឹងប្រាប់អ្នកថាវាខ្ពស់ជាងនេះ។ មិនអីទេ? ដូច្នេះយើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរបាយការណ៍នោះ។

[Erin DiBenedetto]: ចលនាដើម្បីឱ្យរបាយការណ៍នោះបានបង្ហាញដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។

[Roy Belson]: ខ្ញុំសុំទោស។ ទីពីរ

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ, កញ្ញា Vanderpool ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាសាលាជំនួសរបស់ Tufts មានការចូលរួមទាបបំផុត។ ហើយនេះពិតជាបានធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលព្រោះខ្ញុំគិតថាវាស្ទើរតែជាបរិយាកាសធម្មជាតិដែលក្មេងៗនឹងចូលមកហើយអាចមកទទួលទានអាហារពេលព្រឹកនៅសាលា។ តើអ្នកមានការយល់ដឹងអំពីលេខនោះទេ?

[Smith]: មែនហើយខ្ញុំពិតជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការនោះ។ ដូច្នេះយើងបានទាក់ទងមកខ្ញុំនៅទីនោះហើយគាត់បាននិយាយថាដោយសារតែពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលមកយ៉ាងខ្លាំង ហើយពួកគេអាចស្នើសុំអាហារពេលព្រឹកប៉ុន្តែពួកគេមិនធ្វើទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាតំបន់នៃឱកាសជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកអាចផ្តល់អាហារពេលព្រឹកដែលអាចជាការលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សឱ្យចូល។

[Paulette Van der Kloot]: ហើយរឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាមានសាលាភាគច្រើនដែលយើងបានឃើញការកើនឡើងរវាងខែកញ្ញានិងតុលា។ មានសាលាតែមួយគត់ដែលមានការធ្លាក់ចុះបន្តិចបន្តួច។ លោកអ៊ុំហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបន្តមើលលេខទាំងនេះព្រោះខ្ញុំនឹងមិនចង់ថានៅទីនោះមានស្នាមមឹកនោះភ្ជាប់នឹងលោកអ៊ុំក្មេងៗនឹងទៅញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាថ្នាក់រៀនគឺត្រឹមត្រូវ។ បរិស្ថានពិតជាល្អបំផុត។ ហើយអ្នកដឹងទេ, ប្រសិនបើវាដំណើរការនៅ Columbus, អ្នកដឹង, ប្រហែលជាប្រសិនបើយើងអាចនិយាយជាមួយគោលការណ៍មួយចំនួនហើយសុំឱ្យមួយផ្សេងទៀតសាកល្បងវាមួយខែហើយមើលថាតើវាមានការចូលរួមបែបណានៅពេលដែលយើងមានការចូលរួមបែបណានៅពេលដែលយើងមានការចូលរួម។

[Smith]: ត្រូវ។ ខ្ញុំដឹងអស់រយៈពេល 2 ឆ្នាំមកហើយក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះមូលនិធិ EOS បានទទួលពានរង្វាន់កូឡុំបឺសគឺជារង្វាន់ចាប់ផ្តើមដែលមានសុខភាពល្អហើយពួកគេផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអត្រាការចូលរួមរបស់អាហារពេលព្រឹក។ នៅ 80% និងខ្ពស់ជាងនេះសម្រាប់រយៈពេលជាច្រើនខែជាប់ៗគ្នាក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាជាមធ្យមរបស់ពួកគេគឺមានរយៈពេលជាង 80% នៃឆ្នាំ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះនៅលើចលនារបស់លោកបេនដេស្តូតូហើយខ្ញុំក៏ស្នើសុំឱ្យអ្នកអគ្គិសនីឈានដល់ចៅហ្វាយនាយដែលបានកំណត់ថាតើពួកគេអាចធ្វើបានដែរឬទេបន្ទាប់ពីលោកកណ្តឹងអាហារពេលព្រឹក។ នៅលើចលនានោះអ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។ ស្មីត។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដើម្បីបញ្ឈប់ការបញ្ជាទិញអាជីវកម្មដូច្នេះយើងអាចទទួលយករបាយការណ៍ស្តីពីការស្ទង់មតិរបស់សិស្សលើការរំលោភបំពានសារធាតុ។

[Stephanie Muccini Burke]: មានចលនាសម្រាប់ការព្យួរច្បាប់។ ទីពីរ លើកទី 2 ដោយលោកស្រី CUNO ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។

[Erin DiBenedetto]: អភិបាលក្រុង Burke យើងនឹងរាយការណ៍អំពីការស្ទង់មតិរបស់សិស្សមុនពេលចាកចេញពីអាហារូបត្ថម្ភរបស់យើង។ ខ្ញុំបានឃើញនៅលើបណ្តាញសង្គមមួយចំនួនដែលសាលាកូឡុំបឺសកំពុងនិយាយអំពីទឹកដោះគោជូរនៅលើរបស់ខ្លះហើយបានសួរថាពួកគេគ្រាន់តែមើលទៅក្នុងនោះ។ ខ្ញុំបានឃើញនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមមួយចំនួននៅឯ McGlen ហើយប្រាកដជានៅ Columbus ខ្ញុំបានឃើញការបង្ហោះខ្លះអំពីកុមារមិនបានយកទឹកដោះគោព្រោះពួកគេមានអារម្មណ៍ថាទឹកដោះគោជូរ។

[Smith]: បាទ / ចាសបាទ / ចាស, យើងបានដឹងអំពីរឿងនេះហើយខ្ញុំទាយអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានថាយើងដោះស្រាយទឹកដោះគោឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ យើងប្រើដំបូងក្នុងប្រព័ន្ធបង្វិលដំបូង។ ដូច្នេះទឹកដោះគោចំណាស់ជាងគេបំផុតអ្នកដឹងទេគឺជាអ្នកទីមួយដែលមាននៅក្នុងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ហើយទុកឱ្យត្រជាក់ឡើង។ ធ្វើឱ្យពួកគេត្រជាក់ជាង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាទូទឹកកកទាំងអស់កំពុងរក្សានៅបណ្ដោះអាសន្ន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះអាចជាបញ្ហារបស់អ្នកផ្គត់ផ្គង់។ ដូច្នេះយើងនឹងត្រូវតាមដាន។ យាយ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺមកពីការដោះស្រាយអ្វីៗទាំងអស់យើងកំពុងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងធ្វើ អាចធានាថាទឹកដោះគោស្ថិតនៅសីតុណ្ហភាពមានសុវត្ថិភាពហើយវាមានដំណើរការល្អបំផុតតាមកាលបរិច្ឆេទ។ ដូច្នេះពួកគេគួរតែល្អ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវរកមូលហេតុដែលពួកគេមិនមាន។

[Stephanie Muccini Burke]: គណៈកម្មាធិការសាលារៀនជ្រើសរើសអ្នកចង់ឡើងទៅមីក្រូហ្វូនបានទេ?

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំមានសំណួរអំពីការញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកនៅថ្នាក់តើទឹកដោះគោត្រូវបានដឹកទៅថ្នាក់ហើយតើវាអង្គុយប៉ុន្មានក្នុងថ្នាក់ហើយត្រលប់មកវិញនិងត្រឡប់មកវិញហើយលើសពីនេះច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ? តើអ្នកតាមដានថាទឹកដោះគោមិនមានទឹកដោះគោដូចគ្នាទៅរៀនបួនឬប្រាំថ្ងៃជាប់គ្នាទេ? ហើយតើវាពិតជារក្សាភាពត្រជាក់នៅពេលដែលវាកំពុងអង្គុយនៅក្នុងថ្នាក់រយៈពេលមួយម៉ោងឬពីរម៉ោង?

[Smith]: យាយ។ ដូច្នេះនេះគឺសម្រាប់អាហារពេលព្រឹកនៅក្នុងថ្នាក់រៀន? យាយ។ ដូច្នេះធាតុអាហារពេលព្រឹកត្រូវបានដឹកជញ្ជូននៅក្នុងម៉ាស៊ីនត្រជាក់។ ហើយពួកគេគឺជាពួកគេបានចាកចេញពីព្រឹកនោះហើយទៅហើយខ្ញុំមិនដឹងថាពេលវេលាពិតប្រាកដប៉ុន្មានទេប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងម៉ាស៊ីនត្រជាក់ហើយដូច្នេះពួកគេត្រូវបានគេប្រើប្រហែលជាខ្ញុំអាចនិយាយបានក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងហើយទឹកដោះគោណាមួយដែលត្រឡប់មកវិញត្រូវបានគេបោះបង់ចោល។ ដូច្នេះវាមិនគួរចូលរួមចំណែកក្នុងបញ្ហានេះទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ មិនអីទេធាតុបួនដោយផ្អែកលើការផ្អាកច្បាប់របាយការណ៍ស្តីពីការស្ទង់មតិរបស់សិស្សលើការរំលោភបំពានសារធាតុ។ យើងមានជាមួយយើងលោកស្រី Penny Found Ali មកពីក្រុម Medford City City Med Medford ដើម្បីធ្វើបទបង្ហាញ។ តើអ្នកត្រូវការយើងដើម្បីផ្លាស់ទីទាល់តែសោះ?

[Funaiole]: ប្រហែលជា ខ្ញុំសូមបើកម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងនេះហើយយើងនឹងឃើញ។

[Robert Skerry]: វាកំពុងបន្ត។

[Stephanie Muccini Burke]: វាកំពុងបន្ត។ វាត្រូវបានទាត់ចូល។

[Funaiole]: មិនអីទេដូច្នេះអរគុណដែលបានធ្វើឱ្យខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីបង្ហាញទិន្នន័យប៉ុន្តែខ្ញុំមិនធ្វើការងាររបស់ខ្ញុំតែម្នាក់ឯងទេហើយលោក Tony Bento និង Rachel Perry នៅទីនេះដើម្បីនិយាយអំពីការងារដែលពួកគេធ្វើនៅក្នុងសាលារៀនដែលពិតជាគាំទ្រការប្រើប្រាស់សារធាតុគីមីរបស់យុវជននៅក្នុងទីក្រុង។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថានេះគឺជារបាយការណ៍ស្តីពីការស្ទង់មតិមួយដែលមានឈ្មោះថាការស្ទង់មតិថែទាំសហគមន៍។ យើងបានធ្វើការស្ទង់មតិនេះតាំងពីឆ្នាំ 2005 មកហើយ។ វាត្រូវបានធ្វើរៀងរាល់ 2 ឆ្នាំម្តងដូច្នេះយើងមានចំនួនយូរអង្វែងជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីមើលនិន្នាការដែលបានផ្លាស់ប្តូរពេញមួយជំនាន់នៃទីក្រុង។ អ្វីដែលត្រូវបានគេកត់សម្គាល់គឺថាអ្វីដែលវាមើលទៅគឺវាពិនិត្យមើលកត្តាហានិភ័យនិងកត្តាការពារក៏ដូចជាភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់ដែលបានរាយការណ៍។ ដូច្នេះនេះគឺយុវជនយកការស្ទង់មតិនេះវាជាការស្ទង់មតិអនាមិកវាត្រលប់មករកយើងវិញយើងបញ្ជូនវាឱ្យដោះសារវាចេញពីសាលាដោយផ្ទាល់ទៅសាលា អ្នកស្រាវជ្រាវដែលសម្អាតទិន្នន័យ។ តាមរយៈការសម្អាតទិន្នន័យអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថាពួកគេលុបបំបាត់ការស្ទង់មតិណាមួយដែលនិយាយបំផ្លើសការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនឬឥរិយាបទប្រឆាំងនឹងមេរោគផ្សេងទៀត។ ពួកគេលុបបំបាត់ការស្ទង់មតិដែលនិស្សិតរាយការណ៍ពីថ្នាំប្រឌិតដែលមាននៅទីនោះហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលជាគំរូនៃការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនដែលមិនស៊ីដូនពួកគេនឹងលុបបំបាត់ការស្ទង់មតិទាំងនោះ។ ដូច្នេះសូមនិយាយថាពួកគេមាន 100 ដែលមិនមែនជាអ្នកដឹងថាមានសុពលភាពពួកគេនឹងលុបបំបាត់អ្នកបាន។ នោះនឹងមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងចំនួនសរុបសម្រាប់ការស្ទង់មតិនេះទេ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលវាកំពុងធ្វើគឺវាកំពុងមើលមកហើយយើងមិនសួរសំណួរអំពីភេទទេប៉ុន្តែអ្វីដែលកត្តាការពារនិងកត្តាការពារពិតជាបង្ហាញថាតើមានអ្វីជំរុញឱ្យយុវជនធ្វើអ្វីៗដែលប្រថុយប្រថាន។ ដូច្នេះហើយទើបយើងកំពុងពិនិត្យមើលរូបថតធំជាងនេះ។ សហគមន៍ជាច្រើនប្រើការស្ទង់មតិអាកប្បកិរិយាហានិភ័យរបស់យុវជនហើយវាពិតជាមើលទៅប្រេកង់។ វាមិនមើលទៅលើលក្ខខណ្ឌសហគមន៍មួយចំនួនទេ។ ដូច្នេះវាជារបាយការណ៍ដ៏ធំមួយ។ យើងបានបំបែកវាសម្រាប់អ្នក។ យប់នេះយើងនឹងនិយាយអំពីការរំលោភបំពានសារធាតុ។ អត្រាហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងត្រឡប់មកវិញប្រសិនបើខ្ញុំត្រឹមត្រូវប្រសិនបើខ្ញុំបានពិភាក្សាថាខ្ញុំនឹងត្រឡប់មកវិញនិយាយអំពីហានិភ័យនិងកត្តាការពារហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់មកវិញម្តងទៀតហើយនិយាយអំពីទិន្នន័យបន្ថែមទៀតដែលយើងបានឃើញនៅក្នុងការស្ទង់មតិនេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងធ្វើនៅទីនេះដោយបង្ហាញអ្នកនូវបទបង្ហាញនេះគឺខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវចាំថានេះមិនមែនជាបញ្ហាសាលារៀនទេ។ នេះគឺជាសង្គមមួយគ្រួសារកម្រិតបញ្ហារបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។ ហើយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាអ្វីដែលយើងចង់ឃើញការផ្លាស់ប្តូរលេខទាំងនេះយើងពិតជាត្រូវការធ្វើការទាំងមូលក្នុងនាមជាក្រុមដើម្បីអាចធ្វើបាន។ សាលារៀនក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះខ្ញុំបានមកទីនេះតាំងពីឆ្នាំ 2008 ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញាឆ្នាំ 2008 ដែលធ្វើកិច្ចការនេះហើយសាលារៀនមានការចូលរួមយ៉ាងខ្លាំង។ នាយកដ្ឋានប៉ូលីសបានចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងការងារដែលយើងបានធ្វើតាមរយៈក្រុមប្រឹក្សាសុខភាព។ ហើយយើងបានដាក់ចេញនូវករណីជាច្រើនជាច្រើននៃការដាក់ព័ត៌មានទៅកាន់ឪពុកម្តាយហើយយើងមិនមានវេទិកាសាធារណៈដែលឪពុកម្តាយចេញមកក្នុងការទម្លាក់បានទេហើយនោះមិនមែនទេ ដែលយើងសង្ឃឹមថាពួកគេអាចទទួលបានព័ត៌មានដែលយើងកំពុងដាក់នៅទីនោះ។ ដូច្នេះជម្រុញមួយរបស់យើងនៅទីនេះនៅយប់នេះគឺត្រូវនិយាយទៅកាន់ឪពុកម្តាយសូមយកចិត្តទុកដាក់។ យើងកំពុងជួយការពារការអប់រំសម្រាប់អ្នក។ យើងមានធនធានសម្រាប់អ្នក។ យើងចង់គិតអំពីការប្រើប្រាស់សារធាតុការការពារជាយូរមកហើយមុនពេលដែលនរណាម្នាក់ប្រើសារធាតុ។ ឥឡូវនេះយើងមានសំណាងណាស់នៅក្នុងទីក្រុង Medford នៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដើម្បីឱ្យមានបុគ្គលិកផ្សព្វផ្សាយដែលជាគ្រូបង្វឹកស្តារឡើងវិញ តើអ្នកណានឹងអ្នកដឹងនៅចន្លោះពួកយើងទាំងពីរយើងអង្គុយហើយបង្កើតផែនការហើយធ្វើការជាមួយបុគ្គលនៅនាយកដ្ឋានប៉ូលីស។ យើងធ្វើកម្មវិធីអន្តរាគមន៍ដំបូងដែលថាតើយុវជនត្រូវបានគេរកឃើញថាកំពុងផឹកឬប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀននៅក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ោងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការបញ្ចាំងដើម្បីមើលថាតើពួកគេមានបញ្ហាអ្វីហើយយើងនឹងនិយាយដោយផ្ទាល់ទៅក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេអំពីការទទួលបានការជួយពួកគេ។ ដោយសារតែយើងកំពុងជំរុញវាអ្នកដឹងទេនេះគឺអំពីការទទួលបានជំនួយនិងការដោះស្រាយនេះមុនពេលវាក្លាយជាបញ្ហារ៉ាំរ៉ៃសម្រាប់អ្នកនិងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នក។ ដូច្នេះយើងមានធនធានទាំងនេះ។ យើងកំពុងសុំឱ្យអ្នកចេញមករកបទបង្ហាញរបស់យើងហើយចូលមើលព័ត៌មាននេះតាមអ៊ិនធរណេត។ កម្មវិធីជាច្រើនសម្រាប់ឪពុកម្តាយនឹងកើនឡើងនៅលើមហាវិថីសាធារណៈរបស់អាថ៌កំបាំង គេហទំព័រនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ។ នោះនឹងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទីក្រុងរបស់គេហទំព័រ Medford ហើយសង្ឃឹមថានឹងបានទៅគេហទំព័ររបស់សាលានិងទៅគេហទំព័ររបស់ប៉ូលីស។ ប៉ុន្តែថ្ងៃនេះប្រសិនបើអ្នកមានបញ្ហាហើយនេះគឺជាការផ្សាយដំណឹងល្អដូច្នេះខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយសាធារណជនសូមចូលទៅកាន់ថ្នាំដែលមានសុខភាពល្អហើយស្វែងរកព័ត៌មាននៅទីនោះ។ ពួកគេអាចកាច់ចង្កូតអ្នកក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះការស្ទង់មតិខ្លួនឯងយើងកំពុងពិនិត្យមើលវិធានការចំនួន 3 ផ្សេងគ្នានៃអត្រាប្រើប្រាស់។ យើងមានការប្រើប្រាស់ពេញមួយជីវិតដូច្នេះតើអ្នកធ្លាប់សាកល្បងសារធាតុមួយទេ? ការពិសោធន៍គឺជាអ្វីដែលកើតឡើងប៉ុន្តែប្រើកន្លែងដែលវាក្លាយជាបញ្ហាឬអាចនាំឱ្យមានបញ្ហាក្នុងអត្រាការប្រាក់ប្រេវ៉ាឡង់អត្រាប្រេវ៉ាឡង់ 30 ថ្ងៃដូច្នេះឬមិនបានប្រើសារធាតុមួយក្នុងរយៈពេល 30 ថ្ងៃចុងក្រោយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងវាស់វែងជាការប្រើប្រាស់បច្ចុប្បន្ន។ ហើយជាប្រវត្តិសាស្ត្រយើងតែងតែធ្វើការស្ទង់មតិនេះមុនពេលវិស្សមកាលខែកុម្ភៈ។ ហើយនៅឆ្នាំនេះខ្ញុំជឿជាក់កាលពីឆ្នាំមុនផងដែរដែលវិធីដែលកាលវិភាគបានធ្វើនោះការស្ទង់មតិនេះត្រូវបានធ្វើបន្ទាប់ពីនោះ។ ដូច្នេះវាអាចជាអ្វីដែលត្រូវគិតអំពីប៉ុន្តែខ្ញុំមិនឃើញទេដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងទិន្នន័យនៅចំណុចនេះ។ អាកប្បកិរិយាផឹកស្រាមួយក្បាលត្រូវបានរាយការណ៍ថាតើភេសជ្ជៈប្រាំឬច្រើនក្នុងមួយដែលអង្គុយនៅក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ចុងក្រោយនេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងកំពុងវាស់វែងឥរិយាបថផឹកស្រា។ ដូច្នេះគោលបំណងនៃការបង្ការគឺការពន្យាពេលការប្រើប្រាស់។ យើងចង់ជំរុញឱ្យអ្នកប្រើលេខត្រឡប់មកវិញ។ យើងចង់ធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីឱ្យមនុស្សដែលត្រូវការជំនួយជួយនិងកាត់បន្ថយចំនួនមនុស្សដែលព្យាយាមពិសោធន៍និងប្រើញឹកញាប់។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំមាននៅទីនេះដើម្បីបង្ហាញអ្នកគឺខ្ញុំមានតារាងច្រើនដែលនឹងបង្ហាញអ្នកពីអ្វីដែលបានកើតឡើងតាមពេលវេលា។ ប៉ុន្តែមួយនេះនៅទីនេះខ្ញុំគិតថាពិតជាសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលការប្រើប្រាស់សារធាតុរថយន្តជាខ្សែកោងកណ្ដឹងអ្នកនឹងមានសិស្ស 5-10 ភាគរយពួកគេនឹងមិនប្រើសារធាតុទេ។ ពួកគេអាចមានប្រវត្តិគ្រួសារដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេមានអ្នកអាចដឹងថាការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សាលាមួយចំនួនឬការប្តេជ្ញាចិត្តខាងសាសនាមួយចំនួនដែលរារាំងពួកគេពីការប្រើប្រាស់។ ហើយនៅចុងម្ខាងទៀតអ្នកអាចមាន 5-10% ។ ភាគរយនៃនិស្សិតដែលនឹងប្រើមិនថាវិធានការការពារត្រូវបានដាក់យ៉ាងណាក៏ដោយព្រោះពួកគេមានប្រវត្តិគ្រួសារពួកគេមានរបួសពួកគេមានកត្តាឈានមុខគេផ្សេងទៀតដែលអាចជំរុញឱ្យពួកគេឆ្ពោះទៅរកអ្វីមួយនៃធម្មជាតិនោះ។ ដូច្នេះអ្វីដែលគោលដៅរបស់យើងគឺពិតជាជំរុញឱ្យមានចំនួនប្រជាជនត្រឡប់មកវិញអ្នកដឹងទេយើងចង់បានមនុស្សជាច្រើនដែលទទួលបានជំនួយនិងច្រើនទៀតចំពោះការប្រើប្រាស់ពី 5 ទៅ 10 ភាគរយដែលផ្ទុយពីការមិនចាំបាច់ប្រើ។ ដូច្នេះក្នុងឆ្នាំ 2005 អ្នកអាចមើលឃើញនៅទីនេះ 71 ភាគរយនៃសិស្សវិទ្យាល័យ 71,2 ភាគរយនៃសិស្សវិទ្យាល័យបាននិយាយថាពួកគេបានប្រើគ្រឿងស្រវឹងក្នុងមួយជីវិតរបស់ពួកគេគឺទី 9 របស់ពួកគេនៅថ្នាក់ទីដប់ពីរ។ នេះគឺជាវិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ ក្នុងករណីទាំងអស់នេះសាលាទាំងពីរនេះត្រូវបានផ្សំជាមួយទិន្នន័យ។ នៅឆ្នាំ 2017 និស្សិតចំនួន 45.8% បាននិយាយថាពួកគេបានប្រើគ្រឿងស្រវឹងក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់ក្នុងអត្រា។ ហើយនេះគឺជាលទ្ធផលនៃការងារជាក្រុមដែលខ្ញុំបាននិយាយនៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមនិយាយ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើកំពុងធ្វើការហើយយើងចាំបាច់ត្រូវបន្តធ្វើវា។ ហើយយើងចាំបាច់ត្រូវបន្តនាំយកមកឱ្យមនុស្សកាន់តែច្រើនចូលក្នុងផ្នត់ហើយមានការសន្ទនានេះ។ នេះគឺជាថ្នាក់ទី 6 ហើយម្តងទៀតនៅពេលដែលយើងរាយការណ៍ពីការប្រើប្រាស់កញ្ចប់អាយុកាលអាយុកាលរបស់អ្នកអាយុកាលរបស់អ្នកប៉ុន្តែនិន្នាការបច្ចុប្បន្នពិតជាកន្លែងដែលអ្នកចង់ដឹងថាមាននៅក្នុងសហគមន៍។ នោះគឺជាកន្លែងដែលយើងនឹងដាក់ទំងន់របស់យើងបន្ថែមទៀតនៅក្នុងទិន្នន័យ។ ថ្នាក់ទី 6 ដល់ទី 8 ដូចដែលអ្នកអាចឃើញយូរ ៗ ទៅយើងបាននាំលេខទាំងនេះចុះមក។ ហើយអ្នកអាចធ្វើបានហើយចំនួនទាំងនេះទាបបំផុត។ អ្វីដែលអ្នកកំពុងមើលគឺហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាគួរតែមានគំនូសតាងដែលបានផ្តល់ឱ្យមានភាគរយជាក់ស្តែង។ ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើវាព្រោះវាពិបាកក្នុងការអានតារាងជួនកាល។ វានឹងមាននៅទំព័រទី 6 ប្រហែលជាទំព័រទីប្រាំ។ ដូច្នេះសម្រាប់សិស្សថ្នាក់កណ្តាល, អ្នកដឹងទេការប្រើប្រាស់រយៈពេល 30 ថ្ងៃគឺ 3,4% ។ នោះគឺទាបជាងមធ្យមភាគជាតិ។ សម្រាប់សហរដ្ឋអាមេរិក បទដ្ឋានសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8 វាមាន 7,3% ។ ហើយខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកថាសិស្សថ្នាក់ទី 8 របស់យើងបានរាយការណ៍ សិស្សថ្នាក់ទី 8 របស់យើងរាយការណ៍ 7,9% ។ ដូច្នេះយើងពិតជាចង់យកចិត្តទុកដាក់លើរឿងនោះ។ វានៅជិតមធ្យមជាតិ។ វាគឺជាចំនួនទាបសូមអរគុណភាពល្អប៉ុន្តែយើងគួរតែនិយាយអំពីរឿងនេះ។ នេះជាមូលហេតុដែលខ្ញុំនិយាយថាយើងត្រូវការនិយាយតាំងពីដំបូងនិងញឹកញាប់។ យើងត្រូវត្រៀមខ្លួនហើយយើងចាំបាច់ត្រូវត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយក្នុងការសន្ទនាទាំងនោះ។ យើងទាំងអស់គ្នាគួរតែនិយាយជាមួយឪពុកម្តាយមិត្តភក្តិរបស់យើងដូច្នេះពួកគេដឹងថាចំណង់ចំណូលចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងនិងផែនការនៅពេលពួកគេទៅផ្ទះរបស់ពួកគេនៅពេលពួកគេទៅពិធីជប់លៀង។ ពួកគេចេញទៅក្រៅអ្នកដឹងថាការប្រកួតបាល់ទាត់ឬអ្វីដែលវាគឺថាមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងច្បាស់។ ដូច្នេះយើងមើលឃើញថាចំនួនថយចុះ។ យើងតែងតែចង់តាមដានលេខ។ នៅវិទ្យាល័យសូមទោសនៅថ្នាក់ទី 9 ដល់ថ្នាក់ទី 12 យើងមើលឃើញការធ្លាក់ចុះក៏ដូចជាយើងរីករាយដែលបានមើលឃើញថា។ រឿងមួយដែលយើងកំពុងឃ្លាំមើលនៅឆ្នាំនេះដែលយើងមិនដែលបានត្រួតពិនិត្យពីមុនគឺ VAPING ។ ដូច្នេះយើងមិនមានលេខទេដែលប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន ៗ ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងអាចប្រាប់អ្នកគឺនៅលើទំព័រទី 4 អ្វីដែលយើងដឹងឥឡូវនេះគឺថានេះគឺជាអ្វីដែលនិស្សិតបានរាយការណ៍នៅខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2017 ។ សូមចាំផងដែរនូវទិន្នន័យថ្នាក់ទី 12 និស្សិតទាំងនោះមិនទៅប្រព័ន្ធសាលាទាំងនេះទៀតទេ។ ពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលត្រូវគិតអំពី។ យើងជឿជាក់ថាចំនួននេះនឹងកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលយើងនិយាយ។ ផ្អែកលើការសន្ទនាក្នុងចំណោមសិស្សនិងបុគ្គលិកមានការព្រួយបារម្ភកាន់តែខ្លាំងចំពោះការវៃឆ្លាត។ ហើយយើងចាំបាច់ត្រូវគិតអំពីវាជារួម។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែល VAPGing គឺ។ នេះគឺជាផលិតផលវៃឆ្លាតដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតដែលយើងបាន op អំពីទូទាំងរដ្ឋពិតជាមែនទេ? វាត្រូវបានគេហៅថាជូល។ ហើយវាមើលទៅដូចជាយូអេសប៊ី។ អ្នកពិតជាអាចសាកវាដោយប្រើវាជាយូអេសប៊ីក្នុងកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកឬកន្លែងណា។ ហើយមួយក្នុងចំណោមនោះគឺស្មើនឹងមួយកញ្ចប់នៃបារីមួយកញ្ចប់។ ផលិតផលដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតគឺរសជាតិស្វាយ។ ហៅខ្ញុំឆ្កួតប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកគេកំពុងធ្វើទីផ្សារទៅប្រជាជនជាក់លាក់។ ពួកគេមានឈ្មោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ហើយផលិតផលដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ហើយអ្វីដែលរសជាតិនឹងពិតជាគួរឱ្យទាក់ទាញចំពោះយុវវ័យមែនទេ? ឥឡូវនេះរឿងគឺអំពីរឿងនេះនៅថ្ងៃមុនយើងបាននិយាយអំពីវាហើយខ្ញុំបាននិយាយថាអូកុំបារម្ភអីនេះជាផលិតផលដែលមានប៉ាតង់អ្នកដឹងថាពួកគេនឹងមិនធ្វើឱ្យផលិតផលកញ្ឆាជាមួយនេះទេមែនទេ? នោះមិនពិតទេ។ អ្នកពិតជាអាចចាក់ប្រេងកញ្ឆាចូលក្នុងផលិតផលនេះនៅពេលដែល វត្ថុគឺនៅខាងក្រៅ។ ដូច្នេះអ្នកអាចទទួលបានអ្វីទាំងអស់សូមចូលទៅកាន់យូធូបហើយអ្នកអាចរៀនអ្វីដែលអ្នកចង់រៀនអំពីរបៀប hack នេះ។ ដូច្នេះវាមានភាពវាងវៃដូច្នេះអ្នកអាចធ្វើបានអ្នកណាម្នាក់អាចមានវត្តមាននៅទីនេះឥឡូវនេះអ្នកប្រហែលជាមិនកត់សម្គាល់ទេ។ វាអាចមានការប្រុងប្រយ័ត្នយ៉ាងខ្លាំងតាមរបៀបនោះ។ ដូច្នេះវាជាអ្វីដែលយើងពិតជាត្រូវការយកចិត្តទុកដាក់។ វាជាការលាក់បាំងខ្លាំងណាស់។ តើអ្នកមានអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយទេ?

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំបាន heard ថានិស្សិតកំពុងធ្វើវានៅក្នុងថ្នាក់រៀនព្រោះវាមើលទៅដូចជាយូអេសប៊ីហើយពួកគេក៏ចូលចិត្តអាចដកហូតបានសូម្បីតែអ្នកថែមទាំងមិនបានឃើញអ្វីទៀតផង។ ដូច្នេះក្មេងៗនៅក្នុងថ្នាក់គឺតាមពិតពួកគេហៅវាថាកំពុងចុះខ្សោយ។

[Funaiole]: ដូច្នេះការពិតគឺថាមានព័ត៌មានជាច្រើននិងព័ត៌មានមិនពិតនៅទីនោះអំពី VAPING ។ រឿងសំខាន់ដែលអ្នកត្រូវការដកយកចេញពីនេះគឺថាវាមានជាតិនីកូទីននិងនីកូទីនគឺជាផ្នែកមួយនៃការច្រើនបំផុត ថ្នាំដែលញៀនខ្លាំងនៅលើពិភពលោកទាំងមូលមែនទេ? ដូច្នេះលោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេថាអ្នកអាចមានការរំពឹងទុកថាអ្នកដឹងទេពួកគេដឹងថាពួកគេដឹងថាពួកគេនឹងត្រូវបានភ្ជាប់នៅលើ VAPing ហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងត្រូវបានភ្ជាប់លើបារី។ ខ្ញុំអះអាងថាពួកគេប្រហែលជានឹងត្រូវបានភ្ជាប់លើការក្លែងបន្លំអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយគឺពិតជាបញ្ហារបស់បញ្ហានេះ។ លោកអ៊ុំហើយយើងមិនដឹងទេពីព្រោះមិនមានទិន្នន័យរយៈពេលវែងដើម្បីបង្ហាញថាតើឥទ្ធិពលរបស់នេះនឹងមានឥទ្ធិពលអ្វី។ ដូចគ្នានឹងបារីដែរយើងមិនដឹងថាបារីណាដែលនឹងធ្វើចំពោះយើងហើយឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលអ្វីដែលយើងនៅ។ អញ្ចឹង យើងត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះរឿងនោះ។ ឥឡូវខ្ញុំចង់បង្ហាញអ្នកពីរឿងនេះពីព្រោះនេះគឺជាផលិតផលដែលមានផលិតផល Vaping ផងដែរ។ ពួកគេលក់ការបញ្ចូលទាំងនេះនៅឧបករណ៍ចែកចាយដៃ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកឃើញអ្វីមួយដូចនេះមើលទៅដូចជាអ្នកកាន់បារីដែលមានពេលថ្ងៃត្រង់ដែលអាចត្រូវបានបំពេញដោយប្រេង THC ដែលមានប្រភេទមួយចំនួនឬផលិតផលមួយចំនួននៃផលិតផលដេរីវេរបស់កញ្ឆាប្រភេទខ្លះនៃផលិតផលដេរភ្ជាប់កញ្ឆាមួយចំនួន។ ដូច្នេះកញ្ឆាបានក្លាយជាកម្មសិទ្ធិរបស់រដ្ឋ Massachusetts ហើយវានៅតែមានគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់កុមារក្នុងការប្រើកញ្ឆា។ វាអាចបង្កើតការផ្លាស់ប្តូររយៈពេលវែងតាមរបៀបដែលខួរក្បាលរបស់ពួកគេឆ្លើយតបនឹងការញៀន។ វាអាចធ្វើរឿងផ្សេងៗគ្នាមួយចំនួន។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់បង្ហាញអ្នកនៅក្នុងស្លាយនេះគឺជាស្លាយដែលមមាញឹកខ្លាំងណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំបានដាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងស្លាយមួយដូច្នេះខ្ញុំមិនភ្លេចអំពីរឿងតែមួយ។ ការយល់ឃើញនៃគ្រោះថ្នាក់, ហានិភ័យនៃគ្រោះថ្នាក់យ៉ាងខ្លាំងនេះគឺជារបៀបដែលសិស្សរបស់យើងបាននិយាយនៅលើការស្ទង់មតិនេះថាប្រសិនបើអ្នកបានព្យាយាមកញ្ឆាអ្នកនឹងមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងចំពោះគ្រោះថ្នាក់។ មានរឿងផ្សេងទៀតមានហានិភ័យក្នុងកម្រិតមធ្យមមិនមានហានិភ័យទេប៉ុន្តែនេះត្រូវបានក្រឡេកមើលពាក្យដែលមានហានិភ័យខ្ពស់នៃគ្រោះថ្នាក់។ ដូច្នេះដំណឹងល្អគឺថាតើមានមនុស្សដែលគិតថាអ្នកនឹងមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងចំពោះគ្រោះថ្នាក់ទេប្រសិនបើអ្នកសាកល្បងកញ្ឆាតែម្ដង។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកក្នុងករណីខ្លះអ្នកដឹងទេផ្ទុយទៅវិញការជក់បារីវាទៀងទាត់គឺមិនអីទេ។ គ្រោះថ្នាក់នៃហានិភ័យខ្ពស់គឺជាវិធានការដែលប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលនេះគឺជាអ្វីដែលទិន្នន័យនេះគឺជាអ្វីដែលទិន្នន័យបង្ហាញទូទាំងប្រទេសមែនទេ? ថាប្រសិនបើអ្នកជឿថាវាមានគ្រោះថ្នាក់អ្នកនឹងប្រើវាតិចជាងនេះ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺត្រូវប្រាកដថាប្រជាជនមានព័ត៌មានល្អអំពីរឿងនេះដែលថ្នាំទាំងនេះនិងស្រាហើយអ្វីៗអាចធ្វើបានចំពោះអ្នក។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាលេខទាំងនេះទាបណាស់។ ខ្ញុំគិតថានេះនឹងក្លាយជាបញ្ហាដែលកំពុងកើតមានជាយូរមកហើយហើយខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីមូលហេតុ។ ដោយសារតែវាពិបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្ហាញអង្គហេតុដ៏ស្មោះត្រង់ដល់យុវវ័យអំពីកញ្ឆា។ ហើយយើងដែលជាសហគមន៍ពិតជាចាំបាច់ត្រូវយកឈ្នះនិងគិតពីរបៀបបង្ហាញព័ត៌មាននេះ។ ប្រសិនបើយើងផ្តល់នូវអង្គហេតុមិនពិត នៃកលល្បិចបន្លាចដល់យុវជនវានឹងមិនផ្លាស់ប្តូរចំនួននោះទេ។ វាប្រហែលជាធ្វើឱ្យរឿងផ្សេងទៀតកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ព្រោះបន្ទាប់មកពួកគេនឹងដឹងថាអ្នកបាននិយាយកុហកពួកគេអំពីកញ្ឆាប្រហែលជាអ្នកកំពុងនិយាយកុហកអំពីកូកាអ៊ីនប្រហែលជាអ្នកនិយាយកុហកអំពីការហេរ៉ូអ៊ីនឬអូផាយអូផ្សេងទៀតមែនទេ? ដូច្នេះអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺគិតពីផែនការហ្គេមរបស់យើងហើយពិតជាដំណើរការលើវា។ ខ្ញុំដឹងថាមានការអប់រំមួយចំនួននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើបានកាន់តែច្រើនហើយយើងត្រូវគិតអំពីរឿងនេះ បន្តិចនេះបន្ថែមទៀតខ្ញុំគិតថាយើងជារដ្ឋមួយគួរតែបានគិតអំពីរឿងនេះបន្ថែមទៀតនៅតាមផ្លូវហើយត្រៀមខ្លួនព្រោះវានឹងកើតឡើង។ ដូច្នេះរឿងមួយទៀតដែលត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងខ្លាំងដែលកំពុងភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះខ្ញុំសូម្បីតែខ្ញុំបានឃើញទាំងអស់នោះទេនោះក៏មិនដែលខ្ញុំពិតជាបានមើលវាទាំងអស់ដែរប៉ុន្តែគឺការបើកបរជាមួយនរណាម្នាក់ដែលស្ថិតនៅក្រោមសិស្សវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះយើងដឹងរឿងមួយដែលប្រាកដថាម្តាយប្រឆាំងនឹងការបើកបរស្រវឹងបានធ្វើឱ្យមានការងារទទួលបានអត្រាការផឹកនិងការបើកបរអត្រាការប្រាក់ក្នុងចំណោមយុវវ័យ។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវគិតអំពីរឿងនេះជាមួយនឹងកញ្ឆាផងដែរ។ វាមើលមកខ្ញុំដូចជាសមាជិកព្រឹទ្ធសភាវិទ្យាល័យជិត 30 ភាគរយកាលពីឆ្នាំមុនបានបើកបរក្នុងឡានដែលមានអ្នកណាម្នាក់នៅក្រោមឥទ្ធិពលរបស់កញ្ឆា។ អ្នកដឹងទេហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដែលជក់បារីដែលជក់កញ្ឆានឹងទៅលេងដោយអំណរមែនទេ? ពួកគេលោតនៅក្នុងឡានរបស់ពួកគេ។ វាជាផ្នែកមួយនៃផ្នែកមួយនៃវប្បធម៌។ គឺអ្នកដឹងហើយទទួលបានការឃ្លាតឆ្ងាយពីអ្នកហើយនៅឆ្ងាយពីកន្លែងណាដែលអ្នកដឹងថានៅពេលអ្នកនៅក្មេងមិនមានសេរីភាពក្នុងការជក់ស្មៅនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នកឬកញ្ឆានៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នកនៅក្នុងផ្ទះរបស់អ្នក។ ដូច្នេះលោកអ៊ុំយើងចាំបាច់ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើរឿងនោះ។ យើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបញ្ហានេះខ្ញុំគិតថា។ ទាំងអស់បើអ្នកទៅខ្ញុំ សូមក្រឡេកមើលអត្រាកញ្ឆាទាំងនេះយើងមានអត្រាប្រើប្រាស់ទាប។ យើងទាបជាងភាគច្រើននៃប្រទេស។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេវាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ខ្ញុំសូមត្រលប់មកវិញយ៉ាងរហ័ស។ ជាពិសេសជាមួយវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះកញ្ឆាគឺអ៊ុំ, ខ្សែពណ៌ប្រផេះ។ ខ្សែទីបីចុះនៅទីនេះចាប់ផ្តើមនៅខាងឆ្វេងហើយបន្ទាប់មកវាឡើង។ 2009-2013 ដែលធ្វើឱ្យយល់បានល្អឥតខ្ចោះព្រោះវាកំពុងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងកញ្ឆាវេជ្ជសាស្ត្រមានច្បាប់ត្រឹមត្រូវ? ដូច្នេះការយល់ឃើញនៃការរងគ្រោះពិតជាបានផ្លាស់ប្តូរនៅពេលនោះប៉ុន្តែនៅពេលអ្វីដែលសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនពីឆ្នាំ 2013 ចូលឆ្នាំ 2017 យើងនៅតែមើលឃើញការធ្លាក់ចុះ ក្នុងការប្រើប្រាស់នោះក្នុងការប្រើប្រាស់កញ្ឆាជាប្រចាំ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលកើតឡើងជាធម្មតាជាមួយនឹងអត្រាការប្រើប្រាស់កញ្ឆាគឺអាចមានមនុស្សតិចដែលចាប់ផ្តើមប្រើកញ្ឆាប៉ុន្តែអ្នកដែលប្រើកញ្ឆាបានប្រើវាឱ្យកាន់តែច្រើនវាអាចប្រើរ៉ាំរ៉ៃ។ ដូច្នេះពួកគេអាចប្រើវាបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលត្រូវគិតផងដែរ។ ហើយចុងក្រោយយើងឈានដល់ចុងបញ្ចប់នៃបទបង្ហាញនៅទីនេះដែលយើងកំពុងធ្វើអ្វីៗជាច្រើនក្នុងនាមជាសហគមន៍។ ខ្ញុំបានលើកឡើងពីកម្មវិធីបង្វែរយុវជន។ ខ្ញុំបានលើកឡើងពីការងារទាំងអស់ដែលយើងបានធ្វើក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំធ្វើការជាមួយសាលានិងប៉ូលីសដោយធ្វើការស្រាវជ្រាវស្វែងរកការអនុវត្តផ្អែកលើភស្តុតាង។ នោះហើយជាអ្វីដែលទីក្រុងបានធ្វើ។ ប៉ុន្តែយើងក៏មានជំនួយមួយដែលមានឈ្មោះថាភាពជាដៃគូដើម្បីទទួលបានជោគជ័យ។ នោះហើយជាការផ្តោតជាពិសេសទៅលើការការពារថ្នាំតាមវេជ្ជបញ្ជា។ ចំនួនរបស់យើងទាបណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកត្រលប់ទៅគំនូសតាងរបស់អ្នកវិញហើយអ្នកនឹងក្រឡេកមើលអត្រាការប្រាក់រយៈពេល 30 ថ្ងៃហើយសូម្បីតែអញ្ចឹងខ្ញុំអាចនិយាយបានថានៅឆ្នាំ 2005 សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យយើងបានរាយការណ៍អំពីថ្នាំដែលមិនមានវេជ្ជបញ្ជារបស់វេជ្ជបណ្ឌិត។ ហើយអ្នកកំពុងសម្លឹងមើលឥឡូវនេះរបស់និស្សិតទាំងអស់ដែលធ្លាប់បានសាកល្បង 3,8% ។ ដូច្នេះដោយមិនគិតពីស្ថានភាពដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងដោយប្រើហួសកំរិតនោះយើងកំពុងមើលឃើញអត្រាយុវជនធ្លាក់ចុះជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ Opioid ។ ខ្ញុំនៅតែមើលឃើញអ្នកដឹងទេលេខកំពុងធ្លាក់ចុះជាមួយនឹងអ្នកស្ងប់ស្ងាត់ហើយបន្ទាប់មកក៏ការរំញោចគឺជាប្រភេទនៃការធ្លាក់ចុះពីឆ្នាំមុន។ អ៊ុំ, ការជម្រុញរបស់យើងជាមួយនឹងជំនួយរបស់យើងគឺពិតជានិយាយថាយើងត្រូវការយកចិត្តទុកដាក់លើថ្នាំទាំងអស់ដែលបានចេញវេជ្ជបញ្ជាទាំងនេះ។ ពួកគេទាំងអស់, អ៊ុំ, បុព្វហេតុអ្នកដឹង, អាចបង្កើតឥទ្ធិពលនិងបង្កបញ្ហា។ អ៊ុំ, Opioids គឺជាការព្រួយបារម្ភដ៏ធំបំផុតរបស់យើង។ វានៅលើព័ត៌មានទាំងអស់។ ហើយនោះជារឿងល្អពីព្រោះមនុស្សកំពុងនិយាយអំពីវាដល់កូន ៗ របស់ពួកគេ។ ពួកគេកំពុងនិយាយអំពី អ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយសមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀតប្រហែលជាអ៊ុំ, មីងរបស់ខ្ញុំរស់នៅក្នុងរដ្ឋ Indiana នាងមានការវះកាត់ឆ្កួត ៗ ហើយពួកគេបានធ្វើឱ្យឈឺចាប់ដោយវេជ្ជបញ្ជាដូច្នេះខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយក្នុងការស្តាប់មិនត្រឹមតែនៅឯរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតប៉ុន្តែផ្នែកផ្សេងទៀតនៃប្រទេស។ គ្រូពេទ្យកំពុងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះថ្នាំបំបាត់ការឈឺចាប់ទាំងនោះ។ លោកអ៊ុំប៉ុន្តែរឿងមួយគឺខ្ញុំបានទៅ Tufts កាលពីសប្តាហ៍មុនហើយខ្ញុំបានធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលនៅលើអ៊ុំ, តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីប្រើ Naloxone ជាមួយនឹងរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់ដោយមានរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់ហើយខ្ញុំបានបញ្ជាក់ថាកូកាអ៊ីនកំពុងត្រូវបានកាត់ដោយ fentanyl នៅតាមផ្លូវ។ ហើយខ្ញុំមានកូនមើលមកខ្ញុំដូចជាអូ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានហើយខ្ញុំមិននិយាយថាក្មេងប្រើកូកាអ៊ីនទេ។ ចំណុចរបស់ខ្ញុំទោះបីជាមនុស្សមិនដឹងពីរឿងនេះក៏ដោយហើយវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលដឹងថាយើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនទាំងអស់។ វាមិនគួរនិយាយអំពីថ្នាំនេះទេគឺអាក្រក់មួយនេះមិនអាក្រក់ទេ។ ថ្នាំទាំងអស់គឺអាក្រក់ដោយសារតែមានជាតិអាល់កុលផងដែរ ដោយសារតែវាបង្កើតការញៀននិងមាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកការញៀនបន្ទាប់មកនាំឱ្យមានបញ្ហាញៀនបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលយើងគ្រាន់តែចង់ដឹង។ ដូច្នេះទោះយ៉ាងណាភាពជាដៃគូសម្រាប់ជំនួយជោគជ័យយើងមានគម្រោងជាច្រើនដែលយើងកំពុងធ្វើការជាមួយសាលា។ រឿងមួយគឺមគ្គុទេសក៍សុខភាពនិងសុវត្ថិភាពបានចេញទៅក្រៅគ្រប់ក្រុមគ្រួសារទាំងអស់ដែលខ្ញុំជឿថាថ្នាក់ទី 8 ដល់ថ្នាក់ទី 11 នៅចុងឆ្នាំមុន។ ហើយវាគឺជាមគ្គុទ្ទេសក៍ 24 ទំព័រច្រើនដែលត្រូវគិតដែលត្រូវបោះចោលថ្នាំអ្វីដែលជាការក្លែងបន្លំអ្នកដឹងហើយការយល់ដឹងការយល់ដឹងនៅក្នុងសិស្សរបស់អ្នកឱសថដែលមានវេជ្ជបញ្ជា។ វាជាពន្លឺធេងដែលមានការរៀបចំយ៉ាងល្អនៃធនធានក៏ដូចជាព័ត៌មាន។ នោះគឺជាវិធីមួយដែលយើងកំពុងព្យាយាមទទួលបានព័ត៌មានទៅឪពុកម្តាយគឺការផ្ញើសំបុត្រដោយផ្ទាល់។ រឿងមួយទៀតដែលយើងកំពុងធ្វើដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាសំខាន់គឺយើងបានជួយតាមរយៈការធ្វើការជាមួយរ៉ាជែល យើងបានអនុវត្តម៉ូឌុលមួយស្តីពីថ្នាំដែលមានវេជ្ជបញ្ជាចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 10 សម្រាប់ម៉ូដែលមីឈីហ្គែន។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានហានិភ័យនៃការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលមានភាពធន់ដែលជាកន្លែងដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីការថែទាំដែលមានការចាប់អារម្មណ៍ពីរបួស។ យើងកំពុងនិយាយអំពីអវត្តមាន។ ហើយពិតជាអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺថាយើងចង់សាងសង់ក្មេងៗទាំងនេះ។ ប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែនិយាយថាអ្នកនឹងធ្វើគ្រឿងញៀនអ្នកនឹងធ្វើគ្រឿងញៀនពួកគេអាចធ្វើគ្រឿងញៀនប្រសិនបើអ្នកបានប្រាប់ពួកគេថាពួកគេជានរណា។ យើងកំពុងព្យាយាមធ្វើផ្ទុយពីនេះហើយព្យាយាមកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្កាភ្លើងទាំងនោះដែលធ្វើឱ្យបុគ្គលដែលពួកគេមាននិងអ្វីដែលពួកគេអាចរកឃើញនូវគោលបំណង។ មិនមែនជាអារម្មណ៍របស់យើងក្នុងគោលបំណងរបស់យើងចំពោះក្មេងៗទាំងនេះទេប៉ុន្តែអ្វីដែលជាគោលបំណងរបស់ពួកគេដែលមានគោលបំណងដូច្នេះពួកគេអាចមាននោះ។ ជំរុញផ្ទៃក្នុងអ្នកដឹងទេការកក់កលៀងដែលធ្វើឱ្យពួកគេមាននៅពី 5 ទៅ 10% ពីសារធាតុ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការជាមួយមហាវិទ្យាល័យដើម្បីទទួលបានព័ត៌មាននោះ។ ដូច្នេះតាមរយៈកញ្ចក់អគារទ្រព្យសម្បត្តិដែលជាកែវថតនៃការក្រឡេកមើលក្មេងហាក់ដូចជាពួកគេមានរបស់វិជ្ជមានក្នុងការនាំយកមកពិភពលោកនេះប៉ុន្តែការយល់ដឹងអំពីកត្តាហានិភ័យទាំងនោះ។ ហើយចុងក្រោយយើងកំពុងធ្វើការជាមួយសមាជិកមហាវិទ្យាល័យដែលបានកំណត់អត្តសញ្ញាណពីរ។ គ្រូបង្វឹកម្នាក់និងម្នាក់ទៀតក៏ជាការសិក្សាមួយដែរ។ បន្ទាប់ពីអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាសាលាសាលា។ ហើយយើងកំពុងធ្វើការជាមួយពួកគេដើម្បីធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលដល់ក្លឹបសាលារៀននិងអ្នកប្រឹក្សាសាលាទាំងអស់។ ដោយសារតែនៅក្នុងទីក្រុង Medford នោះហើយជាកន្លែងដែលក្មេងដើរតាមទៅសាលារៀននៅវិទ្យាល័យ។ ពួកគេទៅក្លឹប។ ពួកគេទៅលេងកីឡា។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលរួមជាមួយពួកគេនៅជុំវិញទំនាក់ទំនងអភិវឌ្ឍន៍។ អ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយថាតើអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្កាភ្លើងទាំងនោះនៅក្នុងក្មេងនោះយ៉ាងដូចម្តេច? អ្នកមានសមិទ្ធិផលខ្ពស់ខ្ពស់ទាំងនេះដែលមានពត៌មានជាអាទិភាព។ ហើយអ្នកមានមនុស្សដែលមិនចូលរួមព្រោះថាសមិទ្ធិផលខ្ពស់ខ្ពស់អាចត្រូវបានកាន់កាប់។ ដូច្នេះយើងកំពុងព្យាយាមនិយាយអំពីតើអ្នកមានតុល្យភាពយ៉ាងដូចម្តេចដែលអ្នកជួយសម្រួលដល់ក្លឹបរបស់អ្នក។ តើអ្នកធ្វើប្រតិបត្តិការជាទីប្រឹក្សាក្លឹបដែលផ្ទុយពីគ្រូម្នាក់ក្នុងថ្នាក់រៀនយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះទាំងនោះគឺជាកម្មវិធីសំខាន់របស់យើងដែលយើងកំពុងធ្វើនៅទីក្រុង។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងឈានទៅមុខវិញហើយអនុញ្ញាតឱ្យរ៉ាជែលនិងតូនីនិយាយអំពីគម្រោងដែលពួកគេបានធ្វើនៅសាលា។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងឆ្លើយសំណួរ។

[Rachel Perry]: សូមអរគុណកាក់។ សូមអរគុណ។ សួស្តី។ ខ្ញុំចង់និយាយបន្តិចអំពីវចនាធិប្បាយ។ Pepny បាននិយាយអំពីតួលេខរបស់យើងដែលបានធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែយើងបានកត់សម្គាល់ឃើញថាយើងបានឃើញវាកាន់តែច្រើននៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះយើងបានដោះស្រាយវា។ រឿងមួយដែលយើងបានធ្វើគឺនៅថ្ងៃទី 21 ខែវិច្ឆិកានេះមានការប្រជុំបុគ្គលិកដែល Nick Tucci ពិតជាបានបង្ហាញព័ត៌មានអំពីគ្រូរបស់យើងដែលបានបង្ហាញនូវអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបានប្រសិនបើពួកគេមានឥទ្ធិពលក្នុងថ្នាក់តើមានជំហានអ្វីនៅទីនោះ។ តូនីពិតជាបានធ្វើព័ត៌មានខ្លះនៅលើប្លក់របស់យើង។ ចេញទៅឪពុកម្តាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំជឿថាខ្ញុំជឿថានៅខែតុលាទេ? នោះគឺនៅខែតុលា។ អ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើការនៅពេលនេះគឺជាសារមួយផ្សេងទៀតដែលចេញទៅឪពុកម្តាយទាំងអស់ដែលនឹងចេញទៅក្រៅនៅខែធ្នូ។ លោក Dempsey និង Lisa Dunphy ក៏កំពុងធ្វើការលើវីដេអូដែលនិស្សិតនឹងធ្វើហើយដែលពិតជានឹងត្រូវបានបង្ហាញជាសកម្មភាព homerom នៅខែមករា។ ដូច្នេះវានឹងចេញទៅរកសិស្សទាំងអស់នៅវិទ្យាល័យ។ យើងបានបង្កើតបទបង្ហាញសម្រាប់ថ្ងៃទី 8 ខែកុម្ភៈសម្រាប់ឪពុកម្តាយទាំងអស់ដែលវានឹងក្លាយជាបទបង្ហាញរបស់ VAPING រួមជាមួយនឹងការមើលឃើញធម្មតាដែលនឹងមាននៅទីនេះនៅវិទ្យាល័យ។ យើងមានវានៅ Sehall កាលពីឆ្នាំមុនប៉ុន្តែយើងគិតថាវាជាអ្វីដែលមានពន្លឺនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចនាំត្រឡប់មកវិញ។ ហើយជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសិក្សាគំរូរបស់មីឈីហ្គែនរបស់យើងយើងបានបន្ថែម VAPing ទៅមេរៀនណាមួយដែលរួមមានថ្នាំជក់។ ដូច្នេះនេះគឺនៅឆ្នាំទី 2 នៅវិទ្យាល័យនិងឆ្នាំដំបូងនៅអនុវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំបានទៅដល់នាយកសាលានៅអនុវិទ្យាល័យហើយពួកគេពិតជាមិនបានឃើញការបន្តទៅមុខទៀតជាមួយនឹងការវែកញែកនៅទីនោះទេប៉ុន្តែយើងបានឃើញការកើនឡើងនៅវិទ្យាល័យ។

[Stephanie Muccini Burke]: ពួកគេដឹងពីអ្វីដែលត្រូវរកមើលនៅសាលាកណ្តាល?

[Rachel Perry]: គ្រូនិង? នោះគឺជាអ្វីដែលយើងពិតជាអាចបង្ហាញបាន។ នោះគឺជាជំហានបន្ទាប់ដើម្បីនាំវាចុះទៅសាលាមធ្យម។

[Toni Wray]: សូមអរគុណ។ សួស្តី។ ខ្ញុំគិតថាសកម្មភាពរបស់ក្រសួងសុខាភិបាលមួយចំនួនដែលយើងបាននិយាយកាលពីអតីតកាលដំបូងបង្អស់គឺជាការចាក់បញ្ចាំងដែលយើងបានធ្វើនៅថ្នាក់ទី 9 ។ ឆ្នាំនេះយើងកំពុងពង្រីកការនៅថ្នាក់ទី 7 ។ យើងកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់សម្រាប់បុគ្គលិកវិទ្យាល័យនៅកណ្តាលដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមវាបន្ទាប់ពីវេនឆ្នាំនេះ។ ហើយការបញ្ចាំងបញ្ចាំងនៅវិទ្យាល័យរបស់យើងនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែមករា។ គម្រោងផ្សេងទៀតក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាសុខភាពសាលារៀនបានចូលរួមគឺយើងកំពុងឈានដល់គ្រូពេទ្យខាងសហគមន៍ដូច្នេះយើងបានជួបជាមួយប្រធានមន្ទីរពេទ្យកុមារនៅឯមន្ទីរពេទ្យវីនហ្សិនហើយយើងកំពុងស្វែងរករបៀបវារៈសម្រាប់ពិធីជប់លៀងដ៏ធំមួយរបស់ពួកគេហើយយើងនឹងពិភាក្សាគ្នា យើងជាបុគ្គលិកគាំទ្រសាលារៀនអាចធ្វើការនិងសហការជាមួយគ្រូពេទ្យសហគមន៍។ ដូច្នេះយើងមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងល្អប្រសើរជាងមុនហើយយើងម្នាក់ៗយល់ពីគំរូរបស់គ្នាទៅវិញទៅមកហើយយើងអាចធ្វើការលើរបៀបវារៈដូចគ្នា។ ដូច្នេះយើងរីករាយដែលបានទៅដល់សហគមន៍សម្រាប់រឿងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងអស់ផ្សេងទៀតត្រូវបានលើកឡើង។ ប៉ុន្តែគោលដៅពិតប្រាកដរបស់យើងគឺដើម្បីទទួលបានការអប់រំដល់ឪពុកម្តាយនិងមហាវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំនេះអំពីការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់នេះ។

[Ann Marie Cugno]: ដំបូងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកទាំងអស់គ្នានិងអ្នកដែលចូលរួមក្នុងរឿងនេះ។ ដុំអប់រំដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ហើយការងារដែលអ្នកបានធ្វើគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយអរគុណចំពោះរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាមានសំណួរមួយចំនួនហើយតាមការស្ទង់មតិ, Penny, នៅពេលការស្ទង់មតិចេញមក, តើមានសំណួរនៅលើការស្ទង់មតិដែលសួរដូចជាតើពួកគេធ្វើវានៅពេលណា? តើវាជាចុងសប្តាហ៍ទេ? តើអ្នកដឹងទេបន្ទាប់ពីចេញពីសាលារៀនមុនពេលទៅសាលារៀនអំឡុងពេលសិក្សា? ហេតុអ្វីបានជាពួកគេធ្វើវា? តើពួកគេកំពុងធ្វើវាគ្រាន់តែជារឿងមួយពិសោធន៍មួយ? តើពួកគេកំពុងធ្វើវាព្រោះពួកគេធុញទ្រាន់? ពួកគេកំពុងធ្វើវាពីព្រោះមានសម្ពាធមិត្តភក្តិ? អ្នកដឹងទេសំណួរខុសគ្នាដូចនេះ។ តើមានអ្វីដូចនោះនៅក្នុងការស្ទង់មតិនេះទេ?

[Funaiole]: ទេមិនមានសំណួរដូចនោះទេ។ ប៉ុន្តែមានសំណួរអំពីកន្លែងដែលពួកគេទទួលបានជាតិអាល់កុលឬរបស់ពួកគេខ្ញុំជឿថាវាគ្រាន់តែជាស្រា។

[Ann Marie Cugno]: ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំមិននិយាយថាមិនថានៅពេលនរណាម្នាក់ប្រើអ្វីដូចនេះវាតែងតែសំខាន់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងអាចទទួលបានមូលដ្ឋានមួយនៅលើអញ្ចឹង Gee វាកំពុងកើតឡើងកាន់តែច្រើននៅចុងសប្តាហ៍។ វាកំពុងកើតឡើងបន្ទាប់ពីរៀន។ វាកំពុងកើតឡើងអ្នកដឹងទេសម្រាប់សិស្សរបស់យើងដែលជាប់រវល់។ ដូចពួកគេធ្វើវាបន្ថែមទៀតនៅពេលដែលវាមិនមែនជារដូវរបស់ពួកគេ? អ្នកដឹងទេតើពួកគេកំពុងធ្វើវានៅពេលដែលវាមិនមែនជារដូវកីឡាវាយកូនគោលរបស់ពួកគេឬរដូវកាលបាល់ទាត់របស់ពួកគេឬរដូវកាលបាល់ទាត់របស់ពួកគេ? ឬវាអ្នកដឹងទេសម្រាប់និស្សិតល្ខោនរបស់យើងហើយខ្ញុំមិនជ្រើសរើសក្លឹបទេខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាជាឧទាហរណ៍តើវាតែងតែចូលរួមជាមួយគម្រោងជាក់លាក់ណាមួយដែលធ្វើឱ្យពួកគេគិតពីរដងទេពីព្រោះពួកគេដឹងពីផលប៉ះពាល់នៃរឿងនោះ។ សម្រាប់យើង, ប៉ូលខ្ញុំគិតថាវានឹងមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការដឹងពីព្រោះប្រសិនបើយើងអាចបញ្ឈប់ការចង្អុលបង្ហាញកន្លែងដែលទាំងនេះអ្នកដឹងថាស្ថិតិទៅមិនអីទេវាកាន់តែខ្ពស់នៅពេលនេះវាខ្ពស់នៅពេលនេះ។ តើវានៅជុំវិញអ្នកដឹងទេតើវានៅជុំវិញការប្រលងចុងក្រោយហើយឬនៅ? តើវានៅជុំវិញ MCAs ទេ? តើវានៅជុំវិញឧទ្យានទេ? អ្នកដឹងទេមានអថេរជាច្រើនហើយខ្ញុំគិតថា យើងបានធ្វើការស្ទង់មតិនេះឥឡូវនេះអស់រយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាក្នុងនាមជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានិងជាឪពុកម្តាយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់ឃើញវាកាន់តែច្រើនកាន់តែច្រើន។ ខ្ញុំដឹងថាវាមានការងារជាច្រើនទៀតប៉ុន្តែដើម្បីពង្រីកវាពិតជាមើលឃើញពីចំណុចសំខាន់នៃសិស្សទាំងនេះអ្នកដឹងហើយហេតុអ្វីពួកគេធ្វើវា។ ពេលខ្លះមិនមានចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងនោះទេហើយខ្ញុំយល់ច្បាស់ពីសំណួរទាំងអស់។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំបានសួរអ្នកផងដែរហើយខ្ញុំបានលើកឡើងហើយខ្ញុំសុំទោសប្រសិនបើខ្ញុំប្រើពាក្យខុសខុសប៉ុន្តែចូលចិត្តអន្តរាគមន៍ប្រសិនបើអ្នកឃើញថាមានពិធីជប់លៀងមួយក្រុមដែលមានពិធីជប់លៀង។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនាំពួកគេចូលសិក្ខាសាលារយៈពេលបីម៉ោង។ តើយើងបានរកឃើញលេខទាំងនោះឡើង?

[Funaiole]: ទេលេខទាំងនោះទាបណាស់។ មន្រ្តីប៉ូលីសរបស់យើងយើងបានធ្វើគម្រោងនេះតាំងពីឆ្នាំ 2012 ហើយវាត្រូវបានដាក់ចេញអស់រយៈពេលប្រហែលជា 3 ឆ្នាំហើយ។ លេខគឺទាបណាស់។ យើងទើបតែមិនបានឃើញក្មេងៗច្រើននៅឧទ្យានមិនមែនទេខ្ញុំមិនមែនជាមន្រ្តីល្បាតទេប៉ុន្តែមន្រ្តីល្បាតនេះមិនបានឃើញមនុស្សនៅឯឧទ្យាននោះទេ។ យើងបានប្តូររថយន្តយុវជនជាពិសេសសម្រាប់ពេលវេលាដែលមានឧប្បត្តិហេតុខ្ពស់ហើយពួកគេគ្រាន់តែមិនមានការហៅទូរស័ព្ទជាច្រើនដែលចូលមកដូចដែលពួកគេបានធ្វើនៅអតីតកាល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយទៅកាន់អ្នកគឺអំពីសំណួរទាំងនោះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឆ្លើយ។ ការស្ទង់មតិនេះគឺជាការស្ទង់មតិថ្នាក់ជាតិហើយសំណួរដែលមាននៅលើទីនោះមានត្រួតពិនិត្យតាមរយៈការស្រាវជ្រាវ។ ដូច្នេះដើម្បីបន្ថែមសំណួរបន្ថែមទៀតនេះមានសំនួរចំនួន 200 រួចទៅហើយសម្រាប់សិស្សអង្គុយនិងឆ្លងកាត់ដែលមានទំហំធំជាងឆ្នាំដែលអ្នកដទៃសួរ។ ដូច្នេះយើងកំពុងសួរច្រើនពីក្មេងៗទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែរឿងមួយទៀតគឺថាយើងអាចទទួលបានព័ត៌មានមួយចំនួននោះតាមរយៈវិធីសាស្ត្រផ្សេង។ យើងអាចប្រើក្រុមផ្តោតអារម្មណ៍ការសម្ភាសន៍ព័ត៌មានសំខាន់ៗ។ យើងគ្រាន់តែត្រូវការរកវិធីដើម្បីទទួលបានដូចជាភាគីទីបីដែលចូលមកអ្នកដឹងហើយធ្វើវាហើយរៀបចំអ្នក។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍ខ្ញុំកំពុងស្រែករកឪពុកម្តាយទាំងអស់។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយដឹងថាអ្នកដឹងទេពួកគេចង់ដឹងព័ត៌មាននេះពួកគេមានឆន្ទៈក្នុងការចុះហត្ថលេខាលើការស្នើសុំឱ្យសួរសំណួរដូចនេះនិងទទួលបានទិន្នន័យដែលមានគុណភាពសម្រាប់យើងដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីពេលវេលានិងរបៀបដែលរឿងនេះកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងទីក្រុង។

[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំយល់ពីជនជាតិប្រភេទនេះព្រោះអ្នកចង់ប្រៀបធៀបយើងទៅអ្នកផ្សេងទៀត។ ចំណុចសំខាន់ក៏យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងទីធ្លាខាងក្រោយរបស់យើងផ្ទាល់។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេម្តងទៀតវាមិនបង្ខំអ្នកណាម្នាក់ទេអ្នកដឹងទេដើម្បីឆ្លើយសំណួរទាំងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងនៅពេលណា ហើយមានរឿងខ្លះកំពុងកើតឡើង។ ហើយបើនៅឆ្ងាយដែលត្រូវត្រលប់ទៅអ្នកដឹងទេកូន ៗ ដែលព្យួរនៅជុំវិញឧទ្យានក្មេងមិនត្រូវបានគេព្យួរនៅជុំវិញឧទ្យាននេះក្នុងរយៈពេលយូរ។ វាពិតជាមិនកើតឡើងច្រើនទៀតទេ។ ជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមកឪពុកម្តាយបានអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងនៅជុំវិញឧទ្យាននេះ។ សព្វថ្ងៃពួកគេមិនធ្វើទេ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថា ដោយសារតែពួកគេមិនមែនជារបស់ដែលមិនកើតឡើងទេ។ ហើយខ្ញុំមិនចង់ដាក់អ្នកពិការភ្នែកហើយនិយាយថាមនុស្សគ្រប់គ្នាល្អឥតខ្ចោះហើយគ្មានអ្វីកំពុងកើតឡើងទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលនិយាយវានៅក្នុងទីក្រុង Medford ទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលមានស្ថានភាពទេដែលបានជួបប្រទះ ពីអ្នកដឹងថាវាប៉ះនឹងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឬអ្វីដែលល្អអ្នកដឹងថាឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំគិតថាកូន ៗ របស់ខ្ញុំនឹងចេញទៅក្រៅហើយហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនមានអ្នកដែលមិនមាននៅទីនេះដោយសារតែពួកគេមិនមាននៅក្នុងឧទ្យានដែលគេហៅថាឧទ្យានដែលគេហៅថាឧទ្យានដែលគេហៅថា។ ខ្ញុំនៅតែគិតថាយើងត្រូវតែត្រចៀកហើយបើកភ្នែកហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំបាននិយាយថាប្រសិនបើគ្រូរបស់យើង hear អ្វីទាំងអស់អ្នកដឹងទេប្រសិនបើមន្រ្តីប៉ូលីសកើតឡើងនៅជុំវិញតំបន់នោះនៅពេលនោះ។ ហើយវាមិនមែនជាអ្នកដែលទទួលបានទេខ្ញុំត្រូវតែយកប្រភេទរបស់អ្នក។ វាពិតជាមានការបង្ការទៀតមុនពេលមានអ្វីកើតឡើង។ នោះហើយជាអ្វីដែលវាគឺ។ ហើយដូចជាចំហាយទឹកនិងកញ្ឆាខ្ញុំចង់និយាយថា គំនិតរបស់ខ្ញុំគឺដោយសារតែឥឡូវនេះការធ្វើសមាហរណកម្មរបស់វាទាំងអស់ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងសិស្សនិងអ្នកដែលមានគំនិតកាលពីមុនថាអូ, វាជាកញ្ឆាវាជាកញ្ឆាដោយសារតែយើងមិនអាចមានវាបានទេ។ ហើយខ្ញុំបានឃើញវា។ ខ្ញុំបានឃើញវានៅរដូវក្តៅនេះជាពិសេសនៅរដូវក្តៅនេះ។ ខ្ញុំបានឃើញវាដូចជាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងហើយជក់បារីវាដើរតាមផ្លូវហើយអ្នកមានកូននៅជាមួយអ្នកហើយឥឡូវនេះក្មេងខ្ចីមានក្លិនហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងមានក្លិនវាហើយអ្នកកំពុងហិតវា។ ហើយនៅទីនេះយើងបាននិយាយជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមកហើយអ្នកដឹងទេ Gee តើអ្នកដឹងថាមានអ្វីទេអ្នកដឹងទេអ្នកជក់បារីនៅ? ឥឡូវនេះយើងត្រូវពន្យល់ដល់កូន ៗ របស់យើងអ្នកដឹងទេ Gee, Gee, កញ្ឆា undijuana ស្រូបយកវា។ អ្នកដឹងហើយវាជាស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងស្ថានភាពលំបាកណាស់។ ខ្ញុំដឹងថាក្នុងនាមជាប្រព័ន្ធសាលាយើងមានសំណាងណាស់ដែលបាននិយាយថាមែនយើងអាចហាមឃាត់វាបានព្រោះយើងហាមឃាត់បារី។ អ្នកមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើដូច្នោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើចំនួននោះកំពុងកើនឡើងទេព្រោះសិស្សអ្នកដឹងថាវាជារឿងថ្មីមួយអ្នកដឹងហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានគំនិតរបស់វាទាំងអស់ទេហើយយើងអាចធ្វើវាបាន។ វាមិនមែនជាបញ្ហាធំទេ។ វាមិនអាក្រក់ដូចបារីទេព្រោះយើងមិនមានអ្វីនៅទីនោះនៅឡើយទេដើម្បីបញ្ជាក់ថា។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើចំនួនទាំងនោះនឹងកើនឡើងទេដោយសារតែវា។

[Funaiole]: មែនហើយខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមានការសន្ទនាយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនឹងវណ្ណៈមួយនៅទីនេះពីរបីខែមុនអំពីការវង្វេងស្មារតីអំពីកញ្ឆាអំពីការកញ្ឆាហើយអ្នកដឹងទេពួកគេពិតជាអនុវត្តជាក់ស្តែងពួកគេពិតជាមានប្រយោជន៍មែន។ ពួកគេចង់ដឹងកន្លែងដែលការស្រាវជ្រាវគឺ។ ពួកគេចង់ឃើញទិន្នន័យ។ នេះគឺជារឿងដ៏ល្អមួយនៅក្នុងវិធីជាច្រើនពីព្រោះទាំងនេះគឺជាយុវជនវ័យក្មេងដែលមានការអប់រំខ្ពស់ដែលកំពុងស្រាវជ្រាវព័ត៌មានដោយខ្លួនឯង។ នៅលើដៃតែមួយអ្នកដឹងទេដូច្នេះពួកគេចង់ឃើញវា។ ហើយជាអកុសលវាមិនមានទេ។ វាមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទេ។ ដូច្នេះយើងជាប្រភេទនៃអ្នកដឹងទេប៉ុន្តែយើងមានខ្ញុំបានរុញពួកគេ។ ខ្ញុំបានរុញពួកគេឆ្ងាយហើយពិបាកគិតអំពីរឿងនេះនៅក្នុងបរិបទទូលំទូលាយ។ ហើយយើងមានការពិភាក្សាដ៏សំបូរបែប។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាមានឱកាសជាច្រើនសម្រាប់យើងដើម្បីឱ្យយើងមានយុវជនដឹកនាំដោយយុវវ័យ គំនិតផ្តួចផ្តើមដែលនិយាយអំពីវ៉ាក់សាំងដែលនិយាយអំពីការប្រើប្រាស់កញ្ឆាអំពីការប្រើប្រាស់កញ្ឆា។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាអាចសម្លឹងមើលរឿងនោះនាពេលអនាគត។ ទាំងនេះពិតជាក្មេងភ្លឺថ្លានៅក្នុងសាលា។ ដូច្នេះខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ដែលចាប់ផ្តើមធ្វើវា។

[Ann Marie Cugno]: គ្រាន់តែសំណួរពីរទៀតយ៉ាងរហ័ស។ មួយគឺទាំង Tony និង Rachel ។ អ្នកបាននិយាយថាអ្នកកំពុងនិយាយទៅកាន់គ្រូរបស់យើងកាន់តែច្រើនឡើង ៗ អំពីវចនាធិប្បាយ ដើម្បីដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីវា, ដើម្បីឱ្យមានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់ជាងនេះ។ ហើយពួកគេដឹងថាជំហានបន្ទាប់គឺយ៉ាងណា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសិស្សដឹង? តើជំហានបន្ទាប់របស់ពួកគេមានអ្វីខ្លះ? ប្រសិនបើពួកគេចាប់បានជាមួយវាតើមានអ្វីកើតឡើង?

[Toni Wray]: រដ្ឋបាលនឹងធ្វើតាមលេខកូដវិន័យដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅណែនាំ។ ដូច្នេះវាស្រដៀងនឹងការប្រើប្រាស់, ព្រះប្រទានពរអ្នកផលិតផលថ្នាំជក់។ ដូច្នេះពួកគេនឹងធ្វើតាមលេខកូដវិន័យទាំងនោះ។

[Ann Marie Cugno]: ហើយខ្ញុំគិតថាផេចនីរឿងផ្សេងទៀតគឺសម្រាប់អ្នកគឺខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានធ្វើការផ្សព្វផ្សាយជាច្រើនប៉ុន្តែនៅតែមាននៅលើវានៅលើសាលារៀន? ដូចនៅពេលដែលពួកគេមានថ្ងូរឪពុកម្តាយ - គ្រូឬប្រសិនបើពួកគេធ្វើរឿងពិសេសនៅក្នុងសាលារៀនរបស់ពួកគេតើមានអ្វីកើតឡើងដែលអ្នកមានតុដែលបានរៀបចំទេ? ព្រោះខ្ញុំដឹងថាពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយចេញព្រោះអ្នករាល់គ្នារវល់ប៉ុន្តែពេលខ្លះប្រសិនបើពួកគេនៅទីនោះហើយវា ខ្ញុំមិនចង់វ៉ាដាច់កិច្ចប្រជុំមួយផ្សេងទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាអ្នកដឹងថាអ្នកនឹងទទួលបានហ្វូងមនុស្សល្អនៅទីនោះដោយសារតែមានអ្វីដែលបានបង្កើតឡើងនៅយប់នោះជាមួយអ្នកដែលនៅទីនោះដែលអ្នកបានដឹងសូមពិភាក្សាពិភាក្សាជាមួយទស្សនិកជន?

[Funaiole]: ដូច្នេះប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះមានអ្នកដឹងហើយដែលជាវិធីជាច្រើនដែលខ្ញុំត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ។ ខ្ញុំមានឱកាសនិយាយពីមុន។ បទបង្ហាញរឿងរ៉ាវរបស់គ្រូឪពុកម្តាយចាប់ផ្តើមនៅតុនោះនៅទីនោះ។ ផ្នែកមួយដ៏ល្អបំផុតអំពីទីក្រុង Medford និងការងារដែលយើងបានធ្វើនៅទីនេះគឺថាសហគមន៍នេះពិតជាទទួលបានការងារដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលព័ត៌មានដែលមានគុណភាពខ្ពស់កំពុងត្រូវបានដាក់ចេញខ្ញុំមិនចាំបាច់នៅទីនោះទេ។ គ្រាន់តែធ្វើជាអ្នកបម្រើនៅលើវាវាកំពុងធ្វើ។ ដូច្នេះវត្ថុទាំងអស់ដែលកើតឡើងសម្រាប់ពេលដារ៉ាយ៉ានមកហើយនិយាយអំពីទំនួលខុសត្រូវរបស់ម្ចាស់ផ្ទះនោះគឺជាកម្មវិធីដ៏ធំមួយហើយវាកំពុងកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានប្រចាំឆ្នាំធម្មតា។ ដូច្នេះទាំងនោះគឺជាប្រភេទនៃអ្វីដែលយើងពិតជាបង្ហាញពីរបៀប ការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនកំពុងត្រូវបានដាក់ដោយប្រព័ន្ធសាលា។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានធ្វើបទបង្ហាញជាភាពជាដៃគូហើយមានមនុស្សចំនួន 75 នាក់នៅទីនោះប៉ុន្តែភាគច្រើនជាមហាវិទ្យាល័យនិងអ្នកដទៃទៀតដែលធ្វើការនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលារៀននៅទូទាំងតំបន់។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកដឹងជាលើកដំបូងដែលយើងធ្លាប់មានបទបង្ហាញនៅទីនេះវាគឺ ធ្វើជាឪពុកម្តាយមិនមែនជាភពទេការទទួលខុសត្រូវគេហទំព័រសង្គមដូចគ្នានឹងដាសដែរ។ មានមនុស្សបីនាក់ដែលបានបង្ហាញខ្លួន។ ហើយមានសំបុត្រចេញចំនួន 4,400 ដែលបានចេញផ្សាយការផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីនេះ។ ដូច្នេះវាពិតជាល្អណាស់ដែលបានឃើញនៅពេលដែលមនុស្សមកហើយយើងត្រូវនិយាយជាមួយពួកគេហើយពួកគេដឹងថាអ្នកដឹងទេប៉ុន្តែពិតជាមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលយើងមានតុសហគមន៍ដោយស្មោះត្រង់ជាមួយអ្នក។ នេះគឺជាការគួរឱ្យខ្លាចណាស់ចំពោះមនុស្សក្នុងការនិយាយអំពីការរំលោភបំពានសារធាតុនៅពេលដែលអ្នកកំពុងនិយាយអ្នកដឹងថាក្មេងថ្នាក់ទី 7 ឬសូម្បីតែក្មេងវិទ្យាល័យ 7 ឆ្នាំឬសូម្បីតែគ្រូពេទ្យខ្ពស់ដែលអ្នកមិនធ្លាប់ឃើញមានបញ្ហាជាមួយវា។ ពួកគេមិនចង់និយាយជាមួយវាទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងត្រូវបានគេហៅថាក្រុម Medford មិនមែនជាសារធាតុនេះរំលោភបំពានមនុស្សទេពីព្រោះប្រជាជនមិនចង់និយាយអំពីវាទេ។ ដូច្នេះវាកម្រណាស់ដែលអ្នកទទួលបានលទ្ធផលល្អអ្នកដឹងទេដែលបង្ហាញនៅតុរបស់អ្នកនៅឯព្រឹត្តិការណ៍ថតរបស់សហគមន៍ប៉ុន្តែវាសមនឹងវា។ យើងតែងតែមានការសន្ទនាដ៏ល្អមួយដែលមានយ៉ាងហោចណាស់មនុស្សម្នាក់។ អញ្ចឹងបាទខ្ញុំចង់និយាយថាយើងទៅរកមនុស្សជាច្រើនតាមដែលយើងអាចធ្វើបានហើយយើងនឹងបន្តធ្វើដូច្នោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឃើញកន្លែងដែលវាពិតជាការសន្ទនាតាមស្ថាប័ន។ វាមិនដូចអូអូការរំលោភបំពានរបស់ប្រជាជនកំពុងដើរហើយដើរចូលហើយពួកគេនឹងប្រាប់អ្នកនូវព័ត៌មានខ្លះៗ។ វាល្អនៅពេលដែលយើងមកហើយយើងត្រូវបានគេស្នើសុំឱ្យធ្វើជាអ្នកជំនាញប៉ុន្តែវាពិតជាផ្នែកមួយនៃការរីកចម្រើនរបស់បុគ្គលដែលត្រូវបានគេនិយាយអំពីរឿងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាគួរតែជាប្រភេទនៃការបង្កប់នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។

[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានចូលមកដោយខ្លួនអ្នកទោះបីអ្នកមានកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យក៏ដោយវាដូចអ្វីដែលអ្នកបានលើកឡើងដែរវាគួរឱ្យខ្លាចពេលខ្លះហើយមនុស្សមិនចង់ស្តាប់វាពេលខ្លះ។ ដូច្នេះវិធីនេះនៅទីនេះជំនួសឱ្យការមានវាដោយផ្ទាល់នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយថាតើមានការសហការខ្លះដែរឬទេ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានមានវាហើយ។ មែនហើយខ្ញុំដឹងថាពួកគេមានវាហើយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសម្រាប់មនុស្សដែលកំពុងមើលដែលមិនស្គាល់អ្នកដឹងហើយប្រហែលជាពួកគេមិនមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការហៅអ្នកទេប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេយ៉ាងហោចណាស់ពួកគេដឹងថា Gee, ពួកគេមិនចាំបាច់ហៅអ្នកដោយផ្ទាល់ទេ។ ពួកគេអាចទៅរកនរណាម្នាក់ពីព្រោះពួកគេដឹងថាអ្នកទាំងអស់គ្នាធ្វើការជាមួយគ្នា។

[Funaiole]: ដាច់ខាត។ នោះជាការពិតណាស់។ ហើយរឿងមួយក្នុងចំណោមរបស់ធំបំផុតសម្រាប់ប្រាក់របស់ពួកគេនៅក្នុងការកំណត់មហាវិទ្យាល័យគឺវិធីជួយមិត្តម្នាក់។ ហើយយើងបានធ្វើការជាមួយសិស្សកាលពីឆ្នាំមុនដើម្បីដាក់ផ្ទាំងរូបភាពដែលមានអំពីវិធីជួយមិត្តម្នាក់។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដល់កុមារ។ អំពីតើអ្នកទទួលបានធនធានសម្រាប់មិត្តរបស់អ្នកយ៉ាងម៉េចហើយពួកគេឡើងប៉ុន្តែម្តងទៀតតើពួកគេបានឃើញពួកគេទេ? លុះត្រាតែយើងបានចំណាយប្រាក់មួយលានដុល្លារដើម្បីឱ្យមានរឿងរ៉ាវពាណិជ្ជកម្ម Snapchat ខ្ញុំមិនដឹងថានរណាម្នាក់នឹងទៅមើលវាទេចូរយើងស្មោះត្រង់។ លោក Benedetto ។

[Erin DiBenedetto]: តើយើងមានគោលនយោបាយវណ្ណៈលើសៀវភៅឬយើងកំពុងប្រើគោលនយោបាយថ្នាំជក់ទេ?

[Roy Belson]: ដូច្នេះយើងកំពុងប្រើគោលនយោបាយថ្នាំជក់ពីព្រោះ VAPing គឺជាប្រភេទនៃដេរីវេហើយអ្នកដឹងប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងឆ្ពោះទៅមុខយើងនឹងបញ្ជាក់ច្បាស់ជាងនេះបន្តិច។

[Erin DiBenedetto]: ល្អជាមួយនឹងការលូតលាស់ដែលខ្ញុំបានឃើញមិនត្រឹមតែសហគមន៍របស់យើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែប្រជាជននៅសង្គមនិងមនុស្សដែលមានអាយុវិទ្យាល័យខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះចាប់ផ្តើមធ្វើការលើសៀវភៅនេះដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅដៃរបស់យើងដែលមានឈ្មោះថា Vaping ក្នុងនាមជាគ្រឿងអលង្ការដែលជាពាក្យដែលត្រឹមត្រូវដូច្នេះសិស្សច្បាស់ណាស់ថាតើយើងមានអារម្មណ៍ថាមានរឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេហើយវាមិនមានផលប៉ះពាល់ដល់សុខភាពទេហើយវាមិនមានទិន្នន័យច្រើនទេពីព្រោះពួកគេមិនបានធ្វើវាទេពីព្រោះពួកគេមិនបានធ្វើវាទេ។ ពួកគេមិនបានធ្វើវាទេ។ ឆ្នាំ, ប៉ុន្តែមាន, មនុស្សពីរនាក់នៅក្នុងផ្ទះរបស់ខ្ញុំដែលបានអានរបាយការណ៍នេះមុនពេលខ្ញុំមកដល់ទីនេះជិត 27 ទៅ 25 ឆ្នាំ។ របស់ NP នាពេលអនាគតរបស់ NP និងមួយការងារនៅក្នុងសហគមន៍មួយផ្សេងទៀតលើកម្មវិធីពិតប្រាកដទាំងនេះ។ ពួកគេសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញលេខរបស់យើង។ ថាយើងកំពុងធ្វើការដ៏អស្ចារ្យមួយក្នុងការពាក់កណ្តាល។ យើងចង់ឱ្យច្បាស់ហើយហៅវាថាឈ្មោះវាដាក់ឈ្មោះវានិយាយថាវាមិនអីទេហើយប្រាប់ពួកគេថាចាប់ពីថ្ងៃមួយដែលពាក្យនេះត្រឹមត្រូវ។ ដោយសារតែអ្នកដាក់ឈ្មោះអ្វីមួយវាមិនដូចរឿងសម្ងាត់នេះទៀតទេ។ វាមិនសប្បាយចិត្តទេ។ ដូច្នេះនោះជាចលនានៅលើឥដ្ឋហើយខ្ញុំត្រូវការមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំទី 2 របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំចង់ឃើញនេះនៅនឹងកន្លែងនិងនៅគ្រប់សៀវភៅដៃទាំងអស់នៅថ្នាក់ខ្ពស់និងខ្ពស់ជាងនៅវិទ្យាល័យរបស់យើងនៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយដឹងថារឿងនេះកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងហើយថាយើងកំពុងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងហើយយើងនឹងមិនយើងនឹងមិនបន្តទេ។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណច្រើន។ លោក Van Der Kloot ។ ទឹកឃ្មុំចុងក្រោយនៅនិទាឃរដូវរដូវផ្ការីកខ្ញុំអាចចូលរួមហើយខ្ញុំមិនចាំចំណងជើងរបស់វាទេប៉ុន្តែយប់នៃការចងចាំ។ សម្រាប់អ្នកដែលបានស្លាប់ដោយសារការស្លាប់របស់អគារ? ការស្លាប់ដែលទាក់ទងនឹងការស្លាប់។ ហើយរឿងមួយហើយវាគឺជាបទបង្ហាញដ៏មានឥទ្ធិពលខ្លាំងណាស់ប៉ុន្តែមានអ្នកនិយាយពីរនាក់ដែលជះឥទ្ធិពលជាពិសេសខ្ញុំ។ ពួកគេទាំងពីរជានិស្សិតដែលធ្លាប់បានចូលរួមក្នុងវិស័យខ្ពស់ខ្ពស់។ ហើយរឿងមួយដែលពួកគេបាននិយាយគឺពួកគេទាំងពីរនាក់បាននិយាយថាពួកគេពិតជាក្មេងល្អណាស់នៅទីនេះ។ អ្នកដឹងទេពួកគេមានប្រជាប្រិយភាពពួកគេដឹងហើយក្មេងដែលមិនពាក់ព័ន្ធជាពិសេសថ្នាំឬគ្រឿងស្រវឹងនៅពេលនោះ។ ហើយការព្រួយបារម្ភដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងធ្វើការងារល្អក្នុងការដាក់វិជ្ជមាន គ្រឹះនៅទីនេះប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីការផ្លាស់ប្តូរអតីតកាលនៃសណ្ឋានដីហើយខ្ញុំមិនប្រាកដថាអ្នកបានលើកឡើងពីអ្នកកាសែតខ្លះដែលអ្នកស្គាល់នោះទេហើយនោះខ្ញុំដឹងហើយថានោះជាកន្លែងដែលខ្ញុំកំពុងឆ្ងល់ចុងក្រោយរបស់យើង យើងកំពុងប៉ះកុមារនៅថ្នាក់ទី 10 ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាយើងកំពុងពិភាក្សាគ្នានៅចំណុចនោះទេនៅពេលអ្នកចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យទាំងនេះគឺជារបស់ដែលត្រូវរំពឹងថាអ្នកបានរំពឹងថាអ្នកដឹងទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែព្រួយបារម្ភអំពីការផ្លាស់ប្តូរទៅមហាវិទ្យាល័យនិងភាពឯកោផងដែរ។ សម្រាប់ក្មេងខ្លះនៅពេលពួកគេចេញទៅយើងដាក់ច្រើនណាស់ហេហេយើងនឹងរៀននៅមហាវិទ្យាល័យហើយបន្ទាប់មកភ្លាមៗនោះពួកគេទៅដល់ទីនោះហើយវាជាការឯកោតិចតួចពេលខ្លះ។

[Rachel Perry]: ដូច្នេះយើងមានឥទ្ធិពលលើវានៅថ្នាក់ទី 10 ។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងពិតជាមានរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់ Armstrong បានចូលមកហើយពួកគេបានធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់មនុស្សវ័យចំណាស់របស់យើងទាំងអស់ដែលបានទៅរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។ ពួកគេបាននិយាយអំពីអ្នកដឹងគ្រឿងញៀនការប្រើប្រាស់គ្រឿងញៀនជ្រុលជ្រុល។ ពួកគេបានរៀនពីរបៀបធ្វើ CPR, ជំនួយដំបូង។ ដូច្នេះវាពិតជាអ្វីដែលយើងបានចាប់ផ្តើមកាលពីឆ្នាំមុនដើម្បីជួយសិស្សឱ្យបន្តដំណើរពីឆ្នាំជាន់ខ្ពស់ចូលមហាវិទ្យាល័យ។

[Paulette Van der Kloot]: លោកអ៊ុំផងដែរខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាវាគ្មិនពីរនាក់ដែលបាននៅទីនោះយប់នោះលោកអ៊ុំតើពួកគេបានមកហើយនិយាយទេ? ខ្ញុំដឹងថាពួកគេទាំងពីរបានសម្តែងនូវឆន្ទៈចំពោះខ្ញុំឬអ្នកដទៃអ៊ូនឹងមកនិយាយដោយផ្ទាល់ដល់សិស្ស។ ហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើលោកអ៊ុំខ្ញុំមិនបានទទួលអ្វីទាំងអស់។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកមានឈ្មោះហើយពួកគេពិតជាបានបង្ហាញពីឆន្ទៈរបស់ពួកគេចំពោះខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជា, អ៊ុំ, វាអាចមានតម្លៃណាស់។

[Funaiole]: ខ្ញុំសុំទោសដែលមិនរាប់បញ្ចូលលោកអ៊ុំ, ការបណ្តុះបណ្តាល Naloxone ដល់មនុស្សវ័យចំណាស់និងសិស្សអាជីពរបស់យើងផងដែរ។ យើងធ្វើវត្ថុជាច្រើន។ នោះជាការដ៏ធំមួយដោយសារតែវាចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីចំនួនប្រជាជនដែលបាត់ខ្លួននេះអាយុពី 18 ទៅ 28 ឆ្នាំដែលខ្ញុំអាចនិយាយបាន។ អ្នកដឹងពីរឿងមួយដែលយើងកំពុងធ្វើនោះ ពិតជាពណ៌ត្នោតដ៏ធំមួយនៅក្នុងការិយាល័យរបស់យើង។ យើងកំពុងធ្វើការងារជាច្រើនដែលកំពុងធ្វើការក្នុងការព្យាយាមដោះស្រាយអត្រាការប្រាក់ហួសកំរិតនៅក្នុងពាណិជ្ជកម្មហើយដូច្នេះយើងបានធ្វើការជាមួយ Heidi កាលពីឆ្នាំមុនបានធ្វើឱ្យយើងមានការងារធ្វើហើយយើងមានវា ការសន្ទនានោះ។ ដូច្នេះយើងបាននិយាយអំពីអ្នកដឹងគ្រោះថ្នាក់នៅលើការងារនេះ។ យើងបានជួបជាមួយសិស្សអាជីពទាំងអស់ដែលមានក្រុមចម្រៀងហើយយើងបាននិយាយអ្នកដឹងហើយរងរបួសក្នុងការងារអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើមានរបួសពីរបៀបប្រើ Naloxone ។ ហើយយើងមានការសន្ទនាដ៏អស្ចារ្យពិតជាបំបៅសុខភាពដ៏ភ្លឺស្វាងអ្នកដឹងទេសិស្ស CNA និង ពិតជាការសន្ទនាល្អណាស់នៅទីនោះ។ ដូច្នេះនោះជាវិធីមួយដែលយើងគួរតែគិតនិងបន្តធ្វើជាដៃគូអំពីអ្នកដឹងធ្វើការជាមួយនិយោជកទាំងនោះដែលកំពុងទទួលជោគជ័យហើយតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វី? តើពួកគេមានការអនុវត្តអ្វី? យើងបានបង្កើតឧបករណ៍សម្រាប់កម្មករនៅលើក វិធីស្វែងយល់អំពីច្បាប់ដែលទាក់ទងនឹងពួកគេក៏ដូចជាបុគ្គលិករបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើការងារជាច្រើននៅជុំវិញនោះ។ ដែលទទួលបាននៅប្រជាជនដែលនឹងមិនទៅមហាវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងមួយដែលដានីញែលមកពីរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់នឹងនិយាយថាគឺថានិស្សិតភាគច្រើនកំពុងស្នាក់នៅក្នុងរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ ដូច្នេះវាពិតជាអំពីការគិតរបស់យើងទាំងអស់ដែលមានប្រព័ន្ធសាលារបស់យើងទាំងអស់ដែលគិតមួយរយៈអំពីរបៀបបង្រៀនក្មេងៗនូវព័ត៌មានដូចគ្នានៅលើក្តារ។ ដូច្នេះនៅពេលពួកគេទៅសាលារៀនពួកគេនៅតែថែរក្សាគ្នាហើយជួយគ្នាទៅវិញទៅមក។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកកំពុងធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលនោះនៅឆ្នាំនេះសម្រាប់ក្រុមហ៊ុន CPI ឬជំនួយដំបូងយើងអាចបន្ថែមការបណ្តុះបណ្តាលដែលមានរួចហើយ?

[Toni Wray]: វាមានរួចហើយ។

[Erin DiBenedetto]: ហើយនោះគឺសម្រាប់ទាំងវិទ្យាល័យនិងមនុស្សវ័យចំណាស់អាជីព? ដូច្នេះវាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំគិតថាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ហើយខ្ញុំគិតថាលោក Turgali ។

[Turngali]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាអញ្ចឹងនៅក្នុងសាលារៀនខ្ញុំគិតថាមូលហេតុដែល ដូចដែលអ្នកបានថ្លែងច្រើនដងហេតុផលដែលមនុស្សធ្វើ Duuleding ខ្លាំងណាស់គឺដោយសារតែពួកគេគិតថាវាមិនអាក្រក់ហើយវាហាក់ដូចជាស្អាតហើយពួកគេមិនគិតថាវាឈឺចាប់ខ្លាំងពេកទេ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាមានប្រសិទ្ធិភាពដូចគ្នាស្រដៀងនឹង 74% នៃ និស្សិត Medford គឺជាការកញ្ឆាដោយឥតគិតថ្លៃ។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានប្រសិទ្ធភាពណាស់ដែលគ្រាន់តែមានការពិតនៅទីនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដូចជាអ្វីដែលអាចមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងសាលា អ្នកដឹងទេដូចជាប្រហែលជាការជ្រើសរើសបីឬបួនអង្គហេតុ, អ៊ុំ, អ្នកដឹងដូចជាជូលមួយដែលមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង, អ្នកដឹង, ការពិត, ការពិតមិនមាន,, ប្រជាជនពិតជា, um, អ្នកដឹងទេវានឹងផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់បញ្ហានៅនឹងដៃមុនពេលដែលវាពិតជាចាក់ឫសតាមពេលវេលា។ អញ្ចឹងមែនហើយ។

[Funaiole]: នោះហៅថាការធ្វើទ្រង់ទ្រាយសង្គមហើយអ្នកទើបតែត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ អ្នកដឹងស្រាវជ្រាវការសិក្សាផ្អែកលើភស្តុតាងប៉ុន្តែវាដំណើរការ។ ហើយយើងបានធ្វើផ្ទាំងរូបភាពកាលពីអតីតកាលដែលយើងជឿថាអាចជំរុញឱ្យលេខទាំងនោះចុះក្រោមនិយាយថាតើមាននិស្សិតប៉ុន្មាននាក់ដែលមិនប្រើកញ្ឆា។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលអ្នកគឺជាអ្នកដែលប្រើសារធាតុ, ក្រុមមិត្តភក្ដិរបស់អ្នកប្រហែលជាប្រើសារធាតុ។ នោះគឺជាពិភពទាំងមូលទាំងមូលកំពុងប្រើសារធាតុ។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលត្រូវគិតអំពី។ វាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការទទួលបានការពិតនៅទីនោះហើយពិតជាបង្ហាញថាមានកូនជាច្រើនដែលមិនធ្វើរឿងនេះ, និស្សិតជាច្រើន។

[O'Brien]: តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខកខាន O'Brien បានទេ?

[Funaiole]: ត្រូវហើយ។

[O'Brien]: កញ្ញាអូរប្រ៊ីន។ ដូច្នេះត្រឡប់មកវិញនៅពេលដែលខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យខ្ញុំគឺជាផ្នែកមួយនៃក្លឹបដែលមានឥទ្ធិពលខាងលើមួយរយៈដែលនឹងបវរកញ្ញាភេរវកម្មដូចជាទីប្រឹក្សារបស់ខ្ញុំ។ ហើយយើងមាន Chris Heron មកហើយនិយាយទៅកាន់អត្តពលិកទាំងអស់នៅវិទ្យាល័យ។ វាជាកាតព្វកិច្ច។ អ្នកមិនអាចលេងកីឡានិទាឃរដូវបានទេលុះត្រាតែអ្នកបានទៅឃើញលោក Chris Heron ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាជារឿងវិជ្ជមានសម្រាប់យើងក្នុងនាមជាសិស្សសាលាខ្ពស់ដែលបានជួបអ្នកដែលនៅក្មេងហើយអ្នកដែលបានយកឈ្នះអ្វីមួយហើយបានធ្វើអ្វីមួយជីវិតរបស់គាត់ ជាអ្នកមាននៅចំណុចមួយហើយបន្ទាប់មកបានទៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាពិតជាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ដែលមានអ្នកនិយាយលើកទឹកចិត្តចូលមិនមែនសូម្បីតែអត្តពលិកប៉ុន្តែចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នានៅសាលាគួរតែមានឱកាសមកមើលនរណាម្នាក់។ ដោយសារតែវាមិនត្រឹមតែអត្តពលិកដែលចេញពីផ្លូវអ្នកដឹងទេ? វាជាមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាគ្មិនលើកទឹកចិត្តនឹងមានប្រយោជន៍ទាំងស្រុង។ ដោយសារតែលោក Chris Herron ខ្ញុំដឹងថាដូចជាមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលយើងចាកចេញយើងដូចជាអូរបស់ខ្ញុំដូចជាអីយ៉ាស់ដែរ។ ខ្ញុំស្គាល់កូនស្រីរបស់លោកម៉ារីប៊ុមលគឺស្ថិតនៅលើក្រុម Lacrosse ជាមួយខ្ញុំហើយនាងវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ វាជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយហើយខ្ញុំគិតថាក្មេងៗពិតជាទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីរឿងនោះហើយខ្ញុំគិតថាយើងមិនគួរបើកវាឱ្យនៅវិទ្យាល័យទេវាគួរតែជាសាលាមធ្យមផងដែរ។ ដាច់ខាត។ ហើយខ្ញុំធ្វើជាគ្រូវ័យក្មេងហើយចង់បង្រៀននៅ Medford ខ្ញុំគិតថាយើងមានសហគមន៍រឹងមាំបែបនេះហើយយើងមានផ្សារភ្ជាប់គ្នាយ៉ាងតឹងរ៉ឹងហើយខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងតឹងរ៉ឹងជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយអ្នកណាម្នាក់នៅទីនេះហើយខ្ញុំចង់ធ្វើ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបដាក់វាទេប៉ុន្តែឱ្យមនុស្សអាចមកនិយាយជាមួយគ្រូហើយមានផាសុកភាពជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាគ្មិនលើកទឹកចិត្តចូលមកគ្រាន់តែជាទិដ្ឋភាពដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកស្រីទេ ខារីទទួលបានហ៊ីរ៉ូនគ្រីស។ ប្រហែលជានាងអាចមកអំពីរឿងនោះម្តងទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាគាត់ធ្វើការនិយាយលើកទឹកចិត្តគ្រប់ពេល។ ខ្ញុំដើរតាមគាត់នៅលើ Twitter ។ ខ្ញុំគិតថាគាត់អស្ចារ្យណាស់។ ហើយយាយ។ អនុសាសន៍ដ៏អស្ចារ្យគឺហាណា។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកខាយ។

[Robert Skerry]: ខ្ញុំសូមបោះអ្នកទៅ Sebastian នេះគឺជារឿងដ៏អស្ចារ្យបន្ទាប់របស់អ្នកដែលជាការនាំមុខដ៏អស្ចារ្យបន្ទាប់របស់អ្នកនៅក្នុងសារព័ត៌មាន Mustang ។ វាជាផ្ទាំងរូបភាពរបស់ពួកគេអ្នកដឹងទេទទួលបានការបោះពុម្ពហើយបាញ់សម្រាប់ Pulitzer របស់យើង។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំគិតថាមួយនៅក្នុងរបាយការណ៍របស់យើងដែលថាស្ថិតិមួយអំពីនិមិត្តសញ្ញាមួយអាចមានអ្វីដែលវាមានជាតិនីកូទីនជាកញ្ចប់បារី។ វាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលវាដល់ពេលសម្រាប់យើង។ យើងមាននាយកដ្ឋានសិល្បៈក្រាហ្វិច។ យើងអាចទទួលបានផ្ទាំងរូបភាពមួយចំនួនដែលបានបង្កើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានតម្លៃមិនគួរឱ្យជឿដែលបានចេញទៅក្រៅ។

[Funaiole]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកក៏គួរតែដឹងដែរថាកួរមួយក្នុងចំណោមផ្លែទាំងនោះគឺដូចជា 4 ដុល្លារដូចជាបួនឬប្រាំដុល្លារ។ ដូច្នេះមានតម្លៃថោកជាងកញ្ចប់មួយ។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនមានពន្ធឬវាជាពន្ធលើវត្ថុនោះ? ទេវានៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាត្រូវបានគេយកពន្ធទេ។ វាជាពន្ធលើការលក់។ ដូច្នេះសហគមន៍របស់យើងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានអនុម័តថាអ្នកមិនអាចលក់ទៅឱ្យអនីតិជនបានទេ។ ត្រូវ។ ព្រះប្រទានពរអ្នក។ ព្រះប្រទានពរអ្នក។

[Robert Skerry]: ខ្ញុំគិតថានោះជាចំណុចល្អ។ ហើយគ្រាន់តែចំណុចចុងក្រោយមួយសម្រាប់ Sebastian ។

[Stephanie Muccini Burke]: មានព័ត៌មាន។

[Robert Skerry]: មានអត្ថបទដ៏អស្ចារ្យកាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុននៅលើពិភពលោកទាក់ទងនឹងការជម្រុញនិងផលប៉ះពាល់របស់វានិងអ្វីដែលពួកគេបានដឹងរហូតមកដល់ពេលនេះអ្នកប្រហែលជាចង់ស្រាវជ្រាវថា។ បង្កើតការសន្និដ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកហើយទទួលបានរឿងនៅទីនោះសម្រាប់យើង។ ល្អណាស់។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ។ កញ្ញាវ៉ាន់ឌឺ kloot ។ ត្រូវហើយ។ ទេខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើយើងមិនអាចដឹងថាតើខ្ញុំគួរធ្វើឱ្យវាក្លាយជាទម្រង់នៃចលនាទេប៉ុន្តែប្រហែលជាយើងអាចធ្វើបាន។

[Stephanie Muccini Burke]: ចលនានៅលើការហោះហើរទីពីរ។ នៅលើចលនាដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនរហូតមកដល់ពេលនេះអស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?

[George Scarpelli]: ឱកាស។

[Stephanie Muccini Burke]: អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់រួមទាំងវាគ្មិនលើកទឹកចិត្តផងដែរ។ លោក Ruggiero នាយកសាលាបានជ្រើសរើសបុគ្គលិកសាលា។

[Michael Ruggiero]: ខ្ញុំមានសំណួរពីរ។ ទីមួយគឺដូច្នេះការប្រើប្រាស់គ្រឿងស្រវឹងចាប់ពីថ្ងៃទី 6 ដល់ថ្ងៃទី 8 បានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងចាប់ពីឆ្នាំ 2011 ដល់ឆ្នាំ 2013 ហើយខ្ញុំកំពុងឆ្ងល់ថាតើការធ្លាក់ចុះនោះមានចំនួនប៉ុន្មាន។ ហើយរឿងទីពីរដែលខ្ញុំមានគឺប្រហែលជាជួយយើងឱ្យយល់ពីការវិភាគ។ ដូច្នេះអ្នកមានកុមារបញ្ចប់ការស្ទង់មតិ តើយើងមានអារម្មណ៍ថាមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលមានអ្នកប្រើពិតប្រាកដទេប៉ុន្តែមានការព្រួយបារម្ភថាប្រសិនបើពួកគេបំពេញការស្ទង់មតិនេះហើយប្រាក់ចំណេញជាមួយនឹងព័ត៌មាននេះនឹងត្រូវបានមើលឃើញដោយគ្រូដែលពួកគេកំពុងប្រគល់វាទៅ? តើយើងមានអារម្មណ៍ដូចការប្រើហេរ៉ូអ៊ីនដែរឬទេ? ខ្ញុំដឹងថាការជ្រុលហួសប្រមាណគឺជាបញ្ហាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយនៅក្នុង Medford ។ ដូច្នេះតើយើងមានអារម្មណ៍ថា overage overage ប្រើថ្នាំលើសប្រាក់ខែនៅ Medford ដែរឬទេ?

[Funaiole]: មិនមានអាយុច្រើនហួសប្រមាណវីរន៉ៅជ្រុលនៅ Medford ទេ។ មានបុគ្គលម្នាក់ដែលមានអាយុ 19 ឆ្នាំដែលប្រើជ្រុលហើយ បានស្លាប់នៅ Medford ពួកគេមកពីសហគមន៍មួយផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលត្រូវដឹង។ ដូច្នេះខ្ញុំមានវានៅទីនេះនៅខាងក្រោម។ ប៉ុន្តែចំនួននេះតូចណាស់ដែលវាពិតជាខ្លាំងណាស់អ្នកត្រូវតែគិតអំពីរឿងនោះថានេះគឺដូចជា .1% នៃប្រជាជនទាំងមូលដែលបានយកវាបានរាយការណ៍។ នោះអាចជាសិស្សម្នាក់។ ដូច្នេះមានអ្វីដែលត្រូវគិតអំពីនៅពេលដែលអ្នកកំពុងមើលទិន្នន័យនោះ។ ដូច្នេះវានៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែសំណួររបស់អ្នកគឺអំពី,

[Michael Ruggiero]: អូតើការធ្លាក់ចុះនេះជាអ្វី? ការធ្លាក់ចុះគឺសំខាន់ណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកមាន 10% នោះគឺជាជម្រើសដ៏សំខាន់មួយ។

[Funaiole]: វាគឺជាការធ្លាក់ចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ហើយអ្វីដែលយើងបានឃើញនៅពេលនោះគឺយើងបានឃើញការកើនឡើងនៃការត្រួតពិនិត្យរបស់ឪពុកម្តាយ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវមើលកត្តាបស្ពានហានិភ័យនិងកត្តាការពារយើងបាននិយាយនៅឆ្នាំ 2011 មានកត្តាការពារមួយចំនួនដែលមានកំរិតទាបនៅតាមមត្តេយ្យថ្នាក់កណ្តាល។ ហើយនៅឆ្នាំក្រោយពួកគេពិតជាមានពិន្ទុបងស្រីរបស់ពួកគេផងដែរ។ ដូច្នេះកិច្ចព្រមព្រៀងគឺថាមានឱកាសជាច្រើនសម្រាប់រង្វាន់ប្រសិនបើអ្នកធ្វើអ្វីមួយនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុន្តែមិនមានឱកាសច្រើនទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកទាំងពីរបានមកជួបជុំគ្នាហើយយើងបាននិយាយនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាយើងបាននិយាយអំពីគោលការណ៍នេះជាមួយនឹងគោលការណ៍នេះមានការហូរចូលក្នុងសកម្មភាពថ្មីមួយបន្ទាប់ពីសកម្មភាពសាលារៀនដែលបានចាប់ផ្តើមកើតឡើង។ ចំនួនទាំងនោះបានតម្រឹមហើយយើងបានឃើញការធ្លាក់ចុះចំនួននោះ។ ដូច្នេះឪពុកម្តាយកំពុងឃ្លាំមើលកូន ៗ របស់ពួកគេ។ កាន់តែជិតស្និទ្ធសាលាបានដោះស្រាយរឿងរ៉ាវគាំទ្រសង្គមមួយចំនួនដែលចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយនៅក្នុងសហគមន៍។ វាជាប្រភេទពិតប្រាកដដូចជា chasm របស់អ្នករាល់គ្នាដែលធ្វើការជាមួយគ្នាហើយនោះពិតជាបានជួយជំរុញចំនួនទាំងនោះចុះ។

[Michael Ruggiero]: ហើយតើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានក្មេងប៉ុន្មាននាក់កំពុងប្រើប៉ុន្តែកុំរាយការណ៍អំពីការស្ទង់មតិនេះ?

[Funaiole]: ដូច្នេះនោះគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃការផ្តល់ឱ្យជាមួយនឹងការស្ទង់មតិទាំងនេះមែនទេ? និយាយឱ្យត្រង់ទៅអ្នកដែលកំពុងប្រើសារធាតុជាច្រើនដឹងច្បាស់ថាពួកគេមិនចង់ប្រើសារធាតុហើយដូច្នេះពួកគេធ្វើឱ្យខ្លួនឯងរាយការណ៍ដោយខ្លួនឯងយ៉ាងត្រឹមត្រូវលើការស្ទង់មតិទាំងនេះ។ ពួកគេប្រហែលជាមិនចង់ដើរចេញមកជាមួយនរណាម្នាក់ដែលស្គាល់ពួកគេហើយអាចនឹងមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនប្រសិនបើពួកគេត្រូវរាយការណ៍ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាមិនបញ្ចេញឈ្មោះវាជាការសម្ងាត់។ ពួកគេពិតជាធ្វើឱ្យពួកគេបំពេញយ៉ាងត្រឹមត្រូវយ៉ាងហោចណាស់យ៉ាងហោចណាស់នោះជាអ្វី នោះហើយជាអ្វីដែលរឿងរ៉ាវនេះបានកើតឡើង។ ខ្ញុំមិនមានការពិតខាងវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដសម្រាប់អ្នកទេប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំដឹង។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់។ តើមានញត្តិដើម្បីទទួលបានរបាយការណ៍នេះទេ?

[Ann Marie Cugno]: សំណួរមួយបន្ថែមទៀត។ លោកស្រី CUNO ។ តាមពិតខ្ញុំកំពុងគិតពីចំណុចដែលយើងកំពុងនិយាយមិនថាវាជាសេបាសៀនឬអ្នកទាំងពីរនាក់គឺជាអ្នកផ្សេងគឺម្នាក់ទៀតអំពីការចូលក្នុងយានយន្តរបស់យើង។ ត្រូវហើយ។ ជាមួយនរណាម្នាក់ដែលបានក្លែងបន្លំ។ យាយ។ ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ហើយវាធ្ងន់ធ្ងរណាស់។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះនឹងជាចំណុចគ្រាប់កាំភ្លើងពិតជាដាក់នៅទីនោះព្រោះខ្ញុំមិនគិត ប្រជាជនដឹងថាវាធ្ងន់ធ្ងរប៉ុណ្ណា។ ដោយសារតែយើងដឹងហើយថាយើងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងគំនិតរបស់យើងហើយនៅពេលដែលក្មេងដែលយើងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងគំនិតរបស់យើងផងដែរគឺអ្នកដឹងទេអ្នកមិនចូលទៅក្នុងយានដែលបានផឹកទេ។ ត្រូវ។ គ្មាននរណាម្នាក់និយាយអំពីរឿងនេះទេ។ នេះគឺអ្នកដឹងទេថ្មីជាង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះពិតជាចំនុចមួយដែលយើងត្រូវការដាក់នៅទីនោះ។

[Funaiole]: យាយ។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវនិយាយពីប្រាកដ។

[Stephanie Muccini Burke]: ល្អណាស់លើចលនារបាយការណ៍នេះកំពុងទទួលបាននិងដាក់នៅលើឯកសារទាំងអស់ដែលគាំទ្រ។ អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់។ សូមអរគុណច្រើន។

[George Scarpelli]: សូមអរគុណច្រើន។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេ, ចលនាដើម្បីត្រឡប់ទៅលំដាប់អាជីវកម្មធម្មតានៃអាជីវកម្ម។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ រាយការណ៍មួយអនុសាសន៍ដើម្បីអនុម័តវិទ្យាល័យ Medford, កាលបរិច្ឆេទនិងទីតាំងបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Medford-Vogue ទំនើបនិងទីតាំង។

[Roy Belson]: ផ្លាស់ប្តូរការអនុម័ត។

[Stephanie Muccini Burke]: ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ អគ្គនាយកអញ្ចឹងអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំគ្រាន់តែប្រកាសកាលបរិច្ឆេទទេ?

[Roy Belson]: ជាការប្រសើរណាស់, យើងគ្រាន់តែអាចធ្វើអត្ថាធិប្បាយរហ័សមួយ, ដូចដែលយើងបានធ្វើវានៅកន្លែងនេះរៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់រយៈពេលយូរឥឡូវនេះហើយមូលហេតុដែលយើងត្រូវយល់ព្រមដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានថ្ងៃធ្លាក់ព្រិល។ អ្នកដឹងទេយើងបានចាក់សោក្នុងកាលបរិច្ឆេទ។ ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់មានអ្នកដឹងទេជាច្រើនថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើគ្មានថ្ងៃព្រិលទេយើងមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីវាទេ។ ហើយរឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អោយអ្នកដឹងគឺថាលោកវីល្លៀង Cummings នៃមូលនិធិ Cummings នឹងនិយាយនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សាបន្ថែមលើវាគ្មិនធម្មតា។

[Stephanie Muccini Burke]: នោះពិតជាគួរឱ្យរំភើបណាស់។ ល្អបំផុត។ ដូច្នេះមិថុនាថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនាឪពុកម្តាយទាំងអស់នៅទីនោះនៅម៉ោង 6 ល្ងាច។ នៅមជ្ឈមណ្ឌល Gancher នៅសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ។ ចលនាដើម្បីអនុម័តលោកបេនដេធីធីដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រីបេនដេតូដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រី Benedetto ដែលបានលើកឡើងដោយលោកស្រី Benedetto ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់ 2 ។ Keatz ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ របាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ។ លោកស្រី Patterson ។

[Kirsteen Patterson]: ដូច្នេះនេះគឺជាប្រចាំត្រីមាសដំបូងរបស់យើងឬជិតមួយភាគបីនៃរបាយការណ៍ឆ្នាំនៃរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើង។ ថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់មូលនិធិទូទៅសម្រាប់ប្រព័ន្ធ FY18 មានចំនួន 56.431.000 ដុល្លារដែលក្នុងនោះកាលបរិច្ឆេទដែលយើងបានចំណាយ 42% 42,9% ដែលជាចំនួនសរុប 24.215.786 ដុល្លារ។ ហើយនោះរាប់បញ្ចូលទាំងការចំណាយនិងការបញ្ចូលរបស់យើងដែលកំពុងទទួលបានមូលនិធិសម្រាប់ ការចំណាយដែលបានគិតទុកជាមុននិងគម្រោង។ ដូច្នេះចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានចំណាយពេលនិយោជិកប្រចាំឆ្នាំ 10 ខែរបស់យើងបានទទួលមូលប្បទានប័ត្រចំនួន 9 ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 28 ខែសីហាដែលមានដំណើរការពិសេសបន្ថែមនៅខែតុលាដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងចំនួនមូលប្បទានប័ត្រដែលបានរំពឹងទុកក្នុងមួយឆ្នាំ។ ហើយនិយោជិកក្នុងរយៈពេល 12 ខែទាំងអស់បានទទួលប្រាក់ចំនួន 11 នៃប្រាក់ខែរបស់ពួកគេចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាដែលជាការចាប់ផ្តើមដំបូងនៃឆ្នាំសារពើពន្ធថ្មី។ ដូច្នេះយើងមានបុគ្គលិកជាច្រើនឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាពជាមួយនឹងការរំពឹងទុកបន្ថែមមួយចំនួននៅនិទាឃរដូវ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមានប្រាំបួនហើយ។ ដូច្នេះមានវិសាលភាពសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលយើងកំពុងរក្សាដែលមានសមត្ថភាពផ្ទុករយៈពេលវែង។ ហើយខណៈពេលដែលមានការផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់ការបង្រៀននិងបុគ្គលិកដទៃទៀតក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះយើងអាចបំពេញតួនាទីដែលផ្អែកលើតម្រូវការកម្មវិធីហើយនឹងបន្តធ្វើដូចបានកើតឡើងនៅពេលដែលអ្នកទាំងនោះកើតឡើង។ ការិយាល័យជំនួញមានបុគ្គលិកយ៉ាងពេញលេញ។ យើងបានផ្លាស់ប្តូរពីស្លឹកឈើមួយចំនួនហើយមានចំណូលយ៉ាងសំខាន់នៅរដូវក្តៅ។ ដូច្នេះយើងកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើចំណាត់ថ្នាក់លេខកូដបើកប្រាក់ខែរបស់យើងឡើងវិញដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីធាតុថវិកាត្រឹមត្រូវនិងមាននៅក្នុងជួរ ដែលជាកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងសម្រាប់ការចោទប្រកាន់របស់ក្រសួង។ យើងមានសេចក្តីរំភើបនិងលើកទឹកចិត្តឱ្យបើកនិងអនុវត្តដំណើរការថ្មីដែលធ្វើឱ្យមានការជួលនិងតាមដានដែលនឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវដំណើរការនឿយហត់របស់យើងសម្រាប់ការជួលបុគ្គលិកថ្មីនិងការធ្វើត្រាប់តាមឯកសារ។ នេះក៏នឹងត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការទៅផងដែរ និយោជិកបច្ចុប្បន្នសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទិន្នន័យនិងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទិន្នន័យហើយវាជាប្រព័ន្ធជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់ប្រព័ន្ធ ASP ដែលចូលរួមបច្ចុប្បន្នដែលយើងប្រើជាមួយជួរមុខហើយវាក៏នឹងរួមបញ្ចូលកម្មវិធីទូរស័ព្ទផងដែរដូច្នេះវានឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការប្រើប្រាស់យ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងបន្តឆ្លើយតបទៅនឹង DOSE, នាយកដ្ឋាននៃ ed នៃរចនាសម្ព័ន្ធផ្លាស់ប្តូរគណនីក៏ដូចជាការចំណាយបន្ថែមទៀតដោយប្រភេទមុខងារ, តាមជំនួយ, ជំនួយបុគ្គល, ដូចជាចំណងជើងខ្ញុំនិងការអប់រំពិសេស។ ដូច្នេះនៅក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការដែលជួរឈរថវិកាមួយចំនួនអាចមានសូន្យការដាក់បញ្ច្រាសការចំណាយដែលបានគ្រោងទុកត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងធាតុបំបែកនោះហើយសមតុល្យនៅក្នុងមុខងារនីមួយៗនៅតែមានភាពវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះយើងក៏កត់សំគាល់ផងដែរថាជួរឈរ endumbrance វារួមមានចំនួនទឹកប្រាក់ដែលយើងបានរាប់បញ្ចូលការព្យាករដ៏ល្អបំផុតរបស់យើងសម្រាប់ការចំណាយចុងឆ្នាំ។ ដូច្នេះអ្នកដែលនឹងបន្តតាមដានបានត្រួតពិនិត្យការរអិលនិងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅពេលដែលការចំណាយត្រូវបានកើនឡើងនៅពេលវិក័យប័ត្រចូលមកហើយការបង់ប្រាក់ពិតប្រាកដត្រូវបានធូរស្បើយ។ ដូច្នេះរួមបញ្ចូលជាមួយនឹងការសង្ខេបគឺជាតំបន់កម្មវិធីសំខាន់ៗនៅក្នុងមូលនិធិទូទៅរបស់យើង។ ដំបូងបង្អស់ដែលជាសមាសធាតុធំបំផុតនៃថវិការបស់យើងគឺប្រាក់ខែ។ នៅឆ្នាំសារពើពន្ធ 2018 យើងមានចំនួនបន្ថែមចំនួនពីរដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់អង្គភាពចរចាសមូហភាព។ ទីមួយគឺនៅខែកក្កដានិងឬការចាប់ផ្តើមកិច្ចសន្យារបស់ពួកគេ។ ហើយការកើនឡើងលើកទី 2 នឹងមាននៅក្នុងខែមករាសម្រាប់ក្រុម CBA ដែលសមស្រប។ ហើយនោះនឹងមាន 1% ទៀត។ ដូច្នេះការបែងចែកដែលមិនបានចែកចាយនឹងត្រូវបានបែកខ្ចាត់ខ្ចាយក្នុងចំណោមការកែសំរួលថវិកាសម្រាប់តំបន់ផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះនៅពេលយើងរកឃើញការកើនឡើងនៃតំបន់ជាក់លាក់យើងនឹងត្រូវផ្លាស់ប្តូរចំនួនទឹកប្រាក់ទាំងនោះសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកការទិញចូលនិវត្តន៍និងរបស់ទាំងនោះ។ តំបន់ដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍មួយទៀតគឺសន្តិសុខ។ ការវិនិយោគដ៏ធំត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីជំនួសនិងជួសជុលកាមេរ៉ាសុវត្ថិភាពទូទាំងស្រុកនៅគ្រប់អគារទាំងអស់។ ដូច្នេះចំនួនទឹកប្រាក់ 194.949 ដុល្លារក្នុងថវិកាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់តំបន់រាយការណ៍អំពីកម្មវិធីសុវត្ថិភាព។ ទោះយ៉ាងណាវាទំនងជានឹងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅគណនីដើមទុនមួយដែលបានសមស្រប។ យើងរំពឹងថាគម្រោងនេះនឹងត្រូវបញ្ចប់នៅគ្រប់សាលារៀននៅពាក់កណ្តាលខែធ្នូហើយយើងនឹងតាមដានរបាយការណ៍លម្អិត។ មានសាលារៀនជាច្រើនដែលបានបញ្ចប់ការបញ្ចប់ការជួសជុលទាំងនោះហើយយើងនឹងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដូចពួកគេដែរ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងអាចបញ្ចប់បានផងដែរ។ ដូច្នេះសុវត្ថិភាពនៅក្នុងអគារគឺជាអាទិភាពហើយស្រុកនៅតែបន្តបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្លួនក្នុងការធានាសុវត្ថិភាពក្នុងវិស័យជាច្រើនហើយនោះរួមបញ្ចូលទាំងបុគ្គលិករបស់យើងបណ្តុះបណ្តាលសមាជិកបុគ្គលិកកាមេរ៉ាកាមេរ៉ាកាមេរ៉ា។ ហើយការកំណត់អត្តសញ្ញាណបញ្ឈប់នៅទីតាំងច្រកចូលដែលរួមមានការស្កេនអាជ្ញាប័ណ្ណអាជ្ញាប័ណ្ណនិងឈ្មោះស្លាកស្លាកឈ្មោះ។ បច្ចេកវិទ្យារបស់យើងគឺជាតំបន់សំខាន់មួយទៀត គណៈកម្មាធិការបានសម្រេចចិត្តធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធនេះមានថវិកាគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅឯប្រព័ន្ធសាលានីមួយៗនៅឯអគារសិក្សានីមួយៗ។ មានចំនួន 15.000 នាក់ដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យចំនួន 5,000 សម្រាប់ Curtis Tupps ដែលមានចំនួន 15,000 សម្រាប់អនុវិទ្យាល័យនិង 13,000 សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សានីមួយៗដែលមានសារៈសំខាន់។ យើងបានប្រើប្រាស់មូលនិធិទាំងនោះហើយបានប្រើការបញ្ចុះតម្លៃបរិមាណបរិមាណខ្ពស់ជាមួយនឹងការកំណត់តម្លៃរបស់រដ្ឋដើម្បីបង្កើនការវិនិយោគក្នុងតំបន់បច្ចេកវិទ្យាទាំងនោះហើយបានដាក់នៅរដូវក្តៅដើម្បីឱ្យមានរទេះនិងគ្រឿងដែលអាចរកបានសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមសាលារៀន។ ដូច្នេះសរុបទៅយើងមាន 455 ឧបករណ៍ដែលជាឧបករណ៍ថ្មីសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះដែលត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ក្នុងអគារនីមួយៗ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាយើងទើបតែទទួលបានការយល់ព្រមតាមអត្រាអ៊ីដែលនឹងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការតភ្ជាប់គ្នារបស់ស្រុក។ ហើយយើងសង្ឃឹមថាប្រាក់ដុល្លារដែលត្រូវបានស្នើសុំពីទីក្រុងនឹងត្រូវបានអនុម័តហើយយើងនឹងអាចបន្តការវិនិយោគបច្ចេកវិទ្យាពេញមួយឆ្នាំ 2018 ។ ការដឹកជញ្ជូននៅតែបន្តជារបស់ធំមួយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងស្ថិតក្នុងឆ្នាំទី 3 នៃកិច្ចសន្យារយៈពេល 3 ឆ្នាំរបស់ប្រទេសដែលមានឡានក្រុងភាគខាងកើតហើយយើងមានរយៈពេល 2 ឆ្នាំបន្ថែមទៀតក្នុងអត្រាដែលបានបញ្ជាក់សម្រាប់កិច្ចសន្យានោះ។ ថវិកាឆ្លុះបញ្ចាំងពីការកាត់បន្ថយឡានក្រុងមួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងត្រូវតែនាំយករថយន្តក្រុងលេខ 18 ត្រឡប់ទៅវដ្តវិញដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរកម្មវិធីថ្មីហើយដូច្នេះយើងត្រូវប្រើប្រាស់ឡានក្រុងបន្ថែមសម្រាប់រឿងនោះ។ ដូច្នេះវាបង្ហាញពីចំនួនអវិជ្ជមាននៅក្នុងប្រភេទនោះដោយផ្អែកលើតម្រូវការសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនបន្ថែម។ យើងក៏បានស្រូបយកការចំណាយសម្រាប់និស្សិតដែលចូលរួមក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈខ្នាតតូច។ ហើយចំនួនទឹកប្រាក់ដែលយើងរំពឹងទុកនឹងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយការថយចុះការចុះឈ្មោះក្នុងការបង់ថ្លៃសិក្សា។ ដូច្នេះកន្លែងដែលយើងបានគ្រោងទុកឱ្យសិស្សបន្ថែមទៀតចេញទៅក្រៅហើយអុហ្វសិតដែលនឹងមកដល់សម្រាប់ការដឹកជញ្ជូននេះនឹងសុទ្ធសុទ្ធតែសុទ្ធ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងផ្តល់ជូនបន្ទាប់ពីឡានក្រុងសាលាទៅកាន់សាលាកណ្តាលហើយនោះជាកិច្ចសន្យាដែលត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុងកិច្ចសន្យាដើម។ ឡានក្រុង 3 ដងក្នុងមួយថ្ងៃហើយនោះគឺអស់រយៈពេល 70 ថ្ងៃពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ យើងក៏បានចង្អុលបង្ហាញថាតើសាលាបឋមសិក្សាគួរតែពិចារណាបន្ថែមទៀតបន្ទាប់ពីកម្មវិធីសាលារៀនវានឹងមានការចំណាយបន្ថែមមួយចំនួនដែលបានដឹងជាមួយនឹងនោះហើយយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើការជាមួយអ្នកផ្តល់សម្រាប់កម្រិតនៃការ ការធ្វើដំណើរនិងការចូលរួមនិងពេលវេលានៃការធ្វើដំណើរទាំងនោះពីព្រោះផ្លូវទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាហើយបញ្ចូលគ្នា។ ដូច្នេះវាអាចមានលទ្ធភាពសម្រាប់អ្នកម៉ៅការបន្ថែមនៅពេលនោះប្រសិនបើវាត្រូវបានសម្រេចចិត្តហើយប្តេជ្ញាចិត្តថានឹងឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងការចំណាយបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់ដឹកជញ្ជូន។ គឺជាឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ដែលគ្របដណ្តប់លើឧស្ម័នធម្មជាតិអគ្គិសនីទឹក។ យើងបានបញ្ចូលទឹកប្រាក់ដោយផ្អែកលើឆ្នាំប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការប្រើប្រាស់ហើយយើងផ្តល់ថវិកាដោយផ្អែកលើការកើតឡើងដែលមិនបានរំពឹងទុក។ ដូច្នេះអត្រាឧស្ម័នធម្មជាតិរបស់យើងមានអំណោយផលខ្លាំងណាស់។ ការប្រើប្រាស់បានទាបជាងមុនដោយសារតែរដូវរងារស្រាលជាងមុន។ ទោះយ៉ាងណាយើងនៅតែមិនទាន់មានបទពិសោធន៍ក្នុងខែត្រជាក់សម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធនេះដូច្នេះយើងមិនប្រាកដថាតើដីនឹងមាននៅប៉ុន្មានឆ្នាំនោះទេ។ អគ្គិសនីបន្តកើតមាននៅលើទីផ្សារហើយយើងនឹងរំពឹងថាអត្រាការប្រាក់ខ្ពស់ជាងនេះបន្តិចដែលយើងបានជាប់នៅសាលាក្រុងដែលធ្វើការជាមួយក្រុមហ៊ុនជម្រើសអំណាច។ ដូច្នេះអត្រាបច្ចុប្បន្នរបស់យើងទាបជាងបន្តិចដែលសម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់ផ្គត់ផ្គង់នៅ 0.0882 ក្នុងមួយគីឡូវ៉ាត់ម៉ោង។ ការផ្លាស់ប្តូរទៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធបន្ទាប់យើងនឹងមាន 0.0931 ។ ដូច្នេះពិតជាកំពុងឆ្ពោះទៅមុខនៅពេលដែលយើងចំណាយថវិកានិងផែនការសម្រាប់ការនោះយើងនឹងត្រូវចំណាយថវិកាមួយចំនួនទៀតនៅក្នុងតំបន់នោះ។ ប៉ុន្តែយើងបានបញ្ចូលធាតុបន្ទាត់ទាំងមូលសម្រាប់គណនីនោះ។ វាមានជាធម្មតា បានទៅចុងបញ្ចប់នៃការចំណាយពិសេសនោះ។ ដូច្នេះយើងចង់រក្សាការប៉ាន់ស្មានអភិរក្សហើយបង្ហាញថាបានចំណាយយ៉ាងពេញលេញ។ ដូច្នេះសរុបសេចក្ដីមករបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុដំបូងបង្ហាញថាការចំណាយគឺស្របតាមការព្យាករថវិការបស់យើង។ យើងនឹងបន្តតាមដាននិងពិនិត្យឡើងវិញ។ ហើយយើងក្រឡេកមើលការបង្រួបបង្រួមការទិញដោយប្រើការដេញថ្លៃរបស់រដ្ឋនៅពេលដែលយើងអាចធ្វើបាន។ និងការសន្សំដូចនិងកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រាក់សន្សំនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ហើយខ្ញុំចង់អរគុណម្តងទៀតសាលាក្រុងដែលជាសមភាគីរបស់ខ្ញុំនៅសាលនោះការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាកិច្ចសហប្រតិបត្តិការមានប្រសិទ្ធិភាពខ្លាំងក្នុងការជួយយើងឱ្យសំរេចនូវអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើ។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ។ គ្រីស្ទីណាខ្ញុំមានសំណួរមួយ។ តើអ្នកអាចពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់អ្នកដែលមានន័យថាយើងកំពុងធ្វើរបាយការណ៍ប្រាក់ខែឱ្យបានប្រាក់ខែដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្សែថវិកាត្រឹមត្រូវទេ?

[Kirsteen Patterson]: ត្រូវហើយ។ ដូច្នេះប្រព័ន្ធបើកប្រាក់ខែរបស់យើងមិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយប្រព័ន្ធហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងទេ។ ដូច្នេះយើងចេញប្រាក់ខែ។ ដូច្នេះយើងត្រូវកំណត់លេខកូដបើកប្រាក់ខែដែលមាន ផ្លូវបំបែកចូលក្នុងក្រមឥដ្ឋទូទៅរបស់យើងដែលជាលេខកូដកម្មវិធីហិរញ្ញវត្ថុ។ ដូច្នេះលេខកូដទាំងនោះដែលជាលេខកូដតូចជាងច្រើនប្រហែលជាមិនចាំបាច់តម្រឹមអ្វីដែលលេខកូដគណនីហិរញ្ញវត្ថុថវិកាដែលបានកំណត់ថ្មីនោះទេដែលជាគណនីទូទៅគណនី។ ដូច្នេះយើងកំពុងឆ្លងកាត់ឥឡូវនេះហើយពិតជាកំពុងវាយប្រហារតំបន់ទាំងនោះដើម្បីពិនិត្យមើលភាពខុសប្លែកគ្នាមួយចំនួនដែលអាចកើតឡើងហើយដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាកន្លែងដែលយើងបានចំណាយលើនាយកដ្ឋានដែលមានមូលដ្ឋានលើនាយកដ្ឋាន ទូលំទូលាយសាលាដែលពួកគេត្រូវបានចាត់ថ្នាក់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅក្នុងក្រមប្រាក់បៀវត្សរ៍។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេដូច្នេះវាមិនមានន័យថានរណាម្នាក់ដែលត្រូវបានបន្ថែមទៅការិយាល័យអាជីវកម្មនៅលើឬផ្ទេរទៅក្នុងតួនាទីនេះត្រូវបានផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ខុសគ្នានោះទេ។

[Kirsteen Patterson]: ទេទេទេ, ទេទេ, ទេ។ នេះគឺជាមុខងារគណនេយ្យយ៉ាងតឹងរឹង។ ដូច្នេះការកំណត់អត្តសញ្ញាណឈើឆ្កាងពីប្រព័ន្ធបើកប្រាក់ខែរបស់យើងទៅក្នុងប្រព័ន្ធគណនេយ្យមូលនិធិទូទៅរបស់យើង។

[Kathy Kreatz]: លោកស្រី Keatz ។ សូមអរគុណគ្រីស្ទីន។ សូមអរគុណចំពោះរបាយការណ៍នេះ។ ល្អបំផុត។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមានសំណួរមួយ។ វាពិតជានិយាយពីខ្ញុំនឹងសួរអំពីកាមេរ៉ា។ ដូច្នេះវាលើកឡើងថាការវិនិយោគដ៏ធំមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីជំនួសនិងជួសជុលកាមេរ៉ាសុវត្ថិភាព។ ហើយខ្ញុំដឹងថាយើងភាគច្រើនបានទទួលអ៊ីមែលនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះដែលឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែកាមេរ៉ាជាច្រើនបានចេញហើយពួកគេមិនបានដំណើរការទេ។ ដូច្នេះតើមានកាមេរ៉ាណាមួយដែលនៅតែត្រូវការជួសជុលឬមានកាមេរ៉ាទាំងអស់ដែលដំណើរការខុសប្រក្រតីនិងមិនដំណើរការ?

[Kirsteen Patterson]: តើពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានជួសជុលទេ? ដូច្នេះយើងបានដោះស្រាយកាមេរ៉ាដែលមិនអាចប្រើប្រាស់បានទាំងអស់ដែលជាតំបន់សំខាន់សម្រាប់ការសង្កេត។ ដូច្នេះអ្នកទាំងអស់នេះត្រូវបានដោះស្រាយជាមួយនឹងការវិនិយោគដែលយើងបានផ្តល់។ ពួកគេមិនពេញលេញទេព្រោះអ្នកម៉ៅការនៅតែកំពុងធ្វើការលើពួកគេ។ ដូច្នេះពួកគេមានក្រុមជាច្រើននៅទីតាំងជាច្រើនហើយពួកគេរំពឹងថានឹងបញ្ចប់នៅក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។

[Erin DiBenedetto]: តើខ្ញុំអាចសួរចំណុចនៃការបំភ្លឺបានទេ? សូមអរគុណ។ ដូច្នេះអ្នកបាននិយាយថាកាមេរ៉ាចំណុចសំខាន់។ តើនោះមានន័យថាកាមេរ៉ាទាំងអស់ឥឡូវនេះមាននៅលើអ៊ីនធឺណិតហើយធ្វើការឬគ្រាន់តែចំណុចសំខាន់?

[Kirsteen Patterson]: ទេទេ។ ដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងនោះគឺថាការជួសជុលនិងការជំនួសមិនត្រូវបានធ្វើទេសម្រាប់កាលបរិច្ឆេទនេះរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះសម្រាប់ការរាយការណ៍មកអ្នកវិញ។ Many of the schools have been and they are in process right now So that's where we will be finalizing the update in a couple of weeks when they are complete So they did I believe the Roberts is complete some of the other highly critical areas, but the larger Projects that were greater in scale are still ongoing so they're in in the process of being ជួសជុលនិងជំនួស។ តើយើងមានកាលបរិច្ឆេទនៃក្តីសង្ឃឹមបញ្ចប់ទេ?

[Erin DiBenedetto]: ពីរសប្តាហ៍។ ហើយបន្ទាប់មកម៉ាស៊ីនថតទាំងអស់នៅក្នុងស្រុកនឹងឡើងជិះនិងដំណើរការសមស្រប?

[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវយល់ថាកាមេរ៉ាមានភាពផុយស្រួយ។ ហើយរាល់ឆ្នាំយើងនឹងត្រូវត្រៀមប្រាក់សម្រាប់រឿងនេះពីព្រោះរន្ទះបាញ់ធ្វើកូដកម្មរឿងគ្រប់ប្រភេទកើតឡើងដែលហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់យើងហើយយើងអាចរកបានឆ្នាំដែលយើងត្រូវការ។ ម៉ាស៊ីនថតដែលត្រូវជំនួសការចូលឆ្នាំសិក្សា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថារឿងសំខាន់អ្នកដឹងថា Abropos ទៅនឹងសំណួររបស់អ្នកគឺថាតើយើងកំពុងគ្របដណ្តប់លើវិស័យដែលមនុស្សចាំបាច់ត្រូវបានគ្របដណ្តប់ថាមនុស្សអាចមើលឃើញ? ចម្លើយគឺបាទ / ចាស។ ហើយយើងនឹងព្យាយាមអ្នកដឹងទេផ្តល់អាទិភាពជានិច្ចនៅពេលយើងឆ្ពោះទៅមុខ។ ប្រសិនបើកាមេរ៉ាធ្លាក់ចុះយើងពិតជាចង់ធានាថាតំបន់សំខាន់មួយត្រូវបានគ្របដណ្តប់។ ដូច្នេះជាជាងមួយដែលអាចជាស្ទួននៃតំបន់ដែលមានស្រាប់។ ភាគច្រើននៅពាក់កណ្តាលខែធ្នូយើងជឿជាក់ថាអ្វីៗនឹងត្រូវបានជួសជុល។

[Erin DiBenedetto]: គ្រាន់តែការតាមដានមួយផ្សេងទៀតខ្ញុំដឹងថាមេធាវីលោក O'Keefe បានផ្តល់ជូនសម្រាប់ផ្តល់ជូនយើងនូវកាមេរ៉ាបន្ថែមហើយទោះបីយើងមានកាមេរ៉ាបម្រុងក៏ដោយក៏គាត់មានឆន្ទៈបរិច្ចាគពួកគេដែរ។ គាត់មានកាលពីអតីតកាលហើយគាត់មានបរិច្ចាគច្រើនទៀតក្នុងការបរិច្ចាគ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងធ្វើចលនាឥឡូវនេះ។ នោះគឺជាអគ្គនាយករបស់អ្នកហើយគ្រាន់តែមើលថាតើពួកគេកំពុងដំណើរការជាមួយប្រព័ន្ធរបស់យើងឥឡូវនេះហើយប្រសិនបើវាសមស្របក្នុងការមានវាជាកាមេរ៉ាបម្រុងទុក។

[Roy Belson]: ខ្ញុំសូមឆ្លើយថាមុនពេលដែលយើងទៅឆ្ងាយពីផ្លូវឆ្ងាយ។ លោក O'Keefe បានផ្តល់ចំនួនច្រើនយ៉ាងច្រើនកាមេរ៉ាបន្ថែមចំនួន 30 ទៀតនៅឆ្នាំនេះ។ ពួកគេខ្លះមិនត្រូវគ្នានឹងអ្វីដែលយើងត្រូវការទេ។ ពួកគេខ្លះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់គោលបំណងមានកំណត់ប៉ុន្តែបានផ្តល់អ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើឥឡូវនេះហើយបានផ្តល់ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យា។ អ៊ុំ, អ្វីដែលចេញពីស្ថាប័ននោះដែលវិក័យប័ត្របានទទួលវាពី, uh, មិនមែនជាអ្វីដែលត្រូវនឹងអ្វីដែលយើងបានទទួលនោះទេ។ មានមួយចំនួនដែលអាចជា, ដូច្នេះយើងត្រូវតែដាក់បញ្ចាំងពួកគេប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនអាចពឹងផ្អែកលើវាហួសហេតុពេកទេ។ យើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់នូវអ្វីដែលបានធ្វើប៉ុន្តែយើងត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្នថា, ពួកគេភាគច្រើននៅក្នុងកាមេរ៉ា, ហើយអ្វីដែលទាក់ទងជាមួយកាមេរ៉ាខាងក្រៅគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់, ហើយយើងក៏កំពុងដោះស្រាយវិធីផ្សេង, uh, uh, uh, ជាងយើងបានធ្វើពីមុន។ យើងអាចប្រើវាជាទៀងទាត់ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាកម្មវិធីមួយប្រភេទទេប៉ុន្តែយើងពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។

[Erin DiBenedetto]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ ខ្ញុំក៏ធ្វើចលនាដើម្បីផ្ញើការថ្លែងអំណរគុណដែលអ្នកអរគុណ។

[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាយើងបានធ្វើម្តងប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងផ្ញើវាម្តងទៀត។

[Erin DiBenedetto]: ជាប់លាប់ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំដែលផ្តល់ឱ្យយើងនូវបច្ចេកវិទ្យាណាមួយដែលមកលើដៃរបស់គាត់។ ដូច្នេះនោះគឺជាបញ្ហាសន្តិសុខដែលខ្ញុំចង់ឱ្យខ្ញុំមានភាពច្បាស់លាស់មួយចំនួននៅលើក្រុមការិយាល័យអាជីវកម្មហើយឥឡូវនេះវាមានបុគ្គលិកលក្ខណៈបានបន្ថែមទៀតថាខ្ញុំពិតជាឆ្ងល់ថាតើអ្វីដែលមើលទៅឥឡូវនេះអ្នកដឹងទេដែលជាផែនការសិក្ខាសាលា។ យាយ។ សូមអរគុណ

[Kirsteen Patterson]: អ្នកចង់និយាយអំពីរឿងនោះទេ? ពិតជាមានជាមួយនោះ។ ដូច្នេះយើងមានការលុបចោលមាតុភាពដែលមិនត្រូវបានគ្របដណ្តប់។ ដូច្នេះយើងបាន infedaffed ។ យើងក៏បានផ្លាស់ប្តូរពីសមាជិកក្រុមមួយរបស់យើងដែលបានទៅមន្ទីរផ្សេងទៀតនៅក្នុងសាលា។ យើងត្រូវតែបំពេញទីតាំងប្រាក់ឈ្នួលមួយផ្សេងទៀតដូច្នេះគ្មានអ្វីត្រូវបានបន្ថែមទេ។ យើងបានបំពេញចិត្តហើយព្យាយាមរក្សានិងរក្សារក្សា ការជំនួសទីតាំងបើកចំហដែលមានអ៊ុំផ្ទេរ។

[Erin DiBenedetto]: ទោះយ៉ាងណាយើងអាចមើលឃើញតារាងនោះទោះយ៉ាងណាក្នុងនាមជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការយើងមានគំនិតថាមានតួនាទីអ្វីដែលមានតួនាទីដូចជាអ្នកដែលមានតួនាទីទាំងនោះ។ មែនហើយវាមានប្រយោជន៍ព្រោះប្រសិនបើយើងមានសំណួរដែលឆ្ពោះទៅមុខពិតណាស់យើងនឹងទៅរកអ្នកឡើងភ្នំប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវាគ្រាន់តែដឹង។ ឈ្មោះនិងចំណងជើងការងារ។ មែនហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ។

[Roy Belson]: មានការរំពឹងទុកនៃការអញ្ជើញមកឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងសំណើរនៅពេលឆ្នាំរីកចម្រើនដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពធនធានមនុស្សរបស់យើង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាបានក្លាយជាតំបន់ដ៏សំខាន់មួយដ៏សំខាន់មួយហើយអ្នកមិនអាចបន្តព្យាបាលវាបានទេអ្នកដឹងថាអនុប្រធាននៃអ្វីៗផ្សេងទៀតកំពុងបន្ត។ ដូច្នេះវានឹងចេញមកជាសំណើសំខាន់មួយហើយយើងនឹងមានការពិភាក្សានោះ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំក៏ចង់និយាយអំពីថវិការបស់សាលាសហគមន៍ដែរហើយខ្ញុំដឹងថាគណៈកម្មាធិការនេះបានអនុម័តថាគណៈកម្មាធិការនេះបានអនុម័តស្ទើរតែពីរឆ្នាំមកហើយអំពីការមានវាជាការរំ them កមិត្តភាពដែលខ្ញុំចង់ឃើញដែលនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ។

[Roy Belson]: យើងនឹង។

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណច្រើន។ ប្រហែលជាយើងថែមទាំងអាចបន្ថែមវាទៅក្នុងបញ្ជីរបស់ធាតុនៅខាងក្រោយរបៀបវារៈរបស់យើងដូច្នេះយើងមិនភ្លេចព្រោះខ្ញុំអាចភ្លេចប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានសរសេរ។ សូមអរគុណ។

[Roy Belson]: ខ្ញុំសង្ស័យថាអ្នកនឹងភ្លេច។

[Stephanie Muccini Burke]: ។ សូមអរគុណច្រើនគឺមានចលនាមួយនៅលើឥដ្ឋដើម្បីទទួលយកចលនានេះដើម្បីទទួលយកកន្លែងរបាយការណ៍នៅលើឯកសារបាទ / ចាស stored ដោយកញ្ញាវ៉ាន់ដឺខេតរួមជាមួយការថ្លែងអំណរគុណ។ ដើម្បីរក្សាអស់អ្នកដែលពេញចិត្តនឹងសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលជំទាស់។ ចលនាបានទទួល។ សូមអរគុណលោកគ្រីស្ទីនមិនអីទេអរគុណលោក Kirsten ។ ធាតុលេខ 3 របាយការណ៍លើពីរភាសា

[Roy Belson]: ដូច្នេះដូចដែលអ្នកប្រហែលជាដឹងហើយនីតិប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋបានយល់ព្រមលើជម្រើសមួយសម្រាប់សាលារៀនស្រុកមួយដើម្បីបញ្ចូលអប់រំពីរភាសាដល់ទម្រង់ SEI ដែលមានស្រាប់។ ឥឡូវនេះកាលពី 15 ឆ្នាំមុន Ron Unz ដែលមកពីរដ្ឋ California បានជំរុញឱ្យមានញត្តិគំនិតផ្តួចផ្តើមមួយដែលពីមុនបានទទួលជោគជ័យនៅរដ្ឋអារីហ្សូណានិងរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ាហើយរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតបានសំរេចថាវានឹងទទួលយកវាផងដែរ។ វាត្រូវបានផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងពីលោក John Simable នៅពេលនោះហើយលោក Mitt Romney ដែលជាបេក្ខជន Gubbernatorial ហើយវាបានអនុវត្តវា។ ចាប់តាំងពីពេលដែលវាត្រូវបានអនុវត្តវាមានលទ្ធផលចម្រុះ។ ពេលខ្លះវាដំណើរការពេលខ្លះវាមិនដំណើរការទេប៉ុន្តែវាភ្ជាប់មកជាមួយគំនិតទាំងមូលដែលអ្នកគួរតែនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាពិសេសពួកគេគួរតែរៀនមុខវិជ្ជាភាសាដែលត្រូវការយ៉ាងងាយ។ ហើយមានហេតុផលសម្រាប់ការលាយបញ្ចូលគ្នានិងធ្វើអ្វីៗខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលនោះ។ យើងនឹងរង់ចាំនាយកដ្ឋានបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សាដើម្បីផ្តល់ឱ្យយើងនូវគោលការណ៍ណែនាំចុងក្រោយនៅពេលពួកគេបានឃើញពួកគេ។ ហើយយើងមិនទាន់បានឃើញពួកគេនៅឡើយទេ។ យើងប្រហែលជាមិនឃើញពួកគេរហូតដល់ទាំងចុងនិទាឃរដូវឬប្រហែលជានៅរដូវក្តៅ។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ស័យថានឹងមានការងារច្រើនក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធបន្ទាប់។ យើងនឹងក្រឡេកមើលកម្មវិធីលាយបញ្ចូលគ្នាហើយថាប៉ុលនឹងកើតឡើងក្នុងរយៈពេលមួយនាទីហើយនិយាយអំពីរឿងនោះហើយរបៀបដែលយើងអាចទាញយកប្រយោជន៍ពីច្បាប់ដែលជាកន្លែងដែលសមរម្យក្នុងពេលតែមួយមិនដែលទទួលបានការបម្រើការឱ្យបានល្អបំផុតដោយស៊ីអាយបច្ចុប្បន្ន។ ដូចគ្នានេះផងដែរដូចដែលអ្នកប្រហែលជាដឹងហើយថាគ្រូរបស់យើងមាន ត្រូវបានគេធ្វើការដើម្បីទទួលបានការយល់ព្រមរបស់អេសស៊ីអាយដែលត្រូវបានទាមទារសម្រាប់គ្រូដែលធ្វើការជាមួយសិស្សដែលមានតម្រូវការអែលហើយភាគច្រើននៃសមាជិកមហាវិទ្យាល័យធ្វើជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់សិក្សាស្នូល។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវានៅតែមានចន្លោះប្រហោងមួយចំនួនហើយនៅតែមានតម្រូវការដើម្បីបន្តជំរុញនោះក្នុងនាមជាប្រជាជន ទទួលនិស្សិតដែលមានភាសាអង់គ្លេសនេះចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាគ្រូបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ពួកគេយ៉ាងពេញលេញ។ យើងក៏មានបញ្ហាក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងការចែកចាយនិស្សិតជាមួយអេលហើយយើងនឹងពិនិត្យមើលរឿងនោះ។ យើងបានចែកចាយខ្លះនៅឆ្នាំនេះ។ យើងនឹងមានយោបល់ខ្លះអំពីរឿងនោះ។ វាមិនមែនជាប្រធានបទងាយស្រួលទេ។ ដោយសារតែនៅពេលអ្នកផ្លាស់ទីមនុស្សនៅជុំវិញអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាមួយអ្នកបង្កើតមួយផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះយើងនឹងផ្តល់ជូននូវជម្រើសមួយចំនួនសម្រាប់អ្នកនៅដើមឆ្នាំនេះពេលខ្លះនៅក្នុងខែមករាដូច្នេះអ្នកអាចពិនិត្យមើលជម្រើសអ្វីដែលមានសម្រាប់អ្នកនិងអត្ថន័យនៃហិរញ្ញវត្ថុនិងអ្វីដែលវាមានន័យថាកម្មវិធី។ ប៉ុន្តែនៅយប់នេះយើងចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតអំពីច្បាប់គុណសម្បត្តិគុណវិបត្តិរបស់វាហើយមានរបស់ខ្លះទៀតដែលប៉ូលបានដាក់បញ្ចូលគ្នា។ ដូច្នេះដោយមានការអនុញ្ញាតពីប៉ូលប្រសិនបើអ្នកនឹងឡើងមកហើយផ្តល់ឱ្យយើង ការពិភាក្សាលើប្រធានបទនេះ។

[Paul Teixeira]: សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះវិក័យប័ត្រនេះអនុញ្ញាតឱ្យស្រុកជ្រើសរើសប្រភេទនៃការសរសេរកម្មវិធីប្រភេទណាដែលល្អបំផុតសម្រាប់សហគមន៍របស់ពួកគេ។ មិនដូច TBe ចាស់ពួកគេបានរៀបចំកន្លែងដែលវាចាំបាច់ប្រសិនបើអ្នកមានសិស្ស 20 នាក់ឬច្រើនជាងនេះដែលបាននិយាយនៅក្នុងក្រុមភាសា។ ក្នុងអំឡុងពេលនោះនិស្សិតក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់ពួកគេគឺ 20% នៃការបង្រៀនមានជាភាសាអង់គ្លេស 80% គឺជាភាសាគោលដៅ។ ឆ្នាំទី 2 វាគឺជាការបំបែក 50-50 ។ ហើយបន្ទាប់មកឆ្នាំទី 3 វាមាន 20% ក្នុងភាសាគោលដៅហើយ 80% ខ្ញុំសុំទោស 20% ជាភាសាកំណើតនិង 80% ក្នុងភាសាគោលដៅ។ យើងមិនដឹងថាតើការដឹកនាំរបស់រដ្ឋនឹងចេញមកទាក់ទងនឹងការនេះទេ។ យើងត្រូវពិនិត្យមើលអាជ្ញាប័ណ្ណពីព្រោះអាជ្ញាប័ណ្ណធ្វើមិនណ៍ទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Doe កាលពី 15 ឆ្នាំមុននៅពេលដែលបានបញ្ចប់។ ដូច្នេះយើងមិនដឹងថាតម្រូវការរបស់ពួកគេនឹងមានអ្វីទេ។ យើងមិនដឹងទេ ពិតជាអ្វីដែលការណែនាំរបស់ពួកគេនឹងនៅជាមួយនឹងការសរសេរកម្មវិធី។ វាមិនធ្វើឱ្យការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំរបស់វាពីវិក័យប័ត្រត្រូវបានសរសេរនោះទេគឺវាមិនចាំបាច់ជាកម្មវិធីពេញលេញដូចកាលពីមុនទេ។ ឥឡូវនេះយើងអាចរៀនថ្នាក់នីមួយៗបានតែថ្នាក់នីមួយៗដែលអាចជួយសិស្សរបស់យើងដែលនិយាយភាសាផ្សេង។ ដូចគ្នានឹងលោក Belson ហើយខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះដំបូងយើងកំពុងគិតអ្នកដឹងទេចាប់ផ្តើមចេញនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលក្រុមភាសារបស់យើងព័រទុយហ្គាល់គឺខ្ពស់បំផុតរបស់យើង ចំនួនអ្នកនិយាយច្រើនបំផុតនៅវិទ្យាល័យ។ សិស្សវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺស្ថិតក្នុងគុណវិបត្តិមួយពីព្រោះពួកគេមានរយៈពេលកំណត់ដែលត្រូវរៀនភាសាបានឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត MCAs របស់ពួកគេទាំងអស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងត្រូវណែនាំអ្វីមួយនៅទីនេះក្នុង Medford យើងនឹងពិនិត្យមើលពិធីសារទាំងនោះអ្នកដឹងទេពិធីសារដែលបានកំណត់ដោយនាយកដ្ឋានអេដមើលចំនួនសិស្សរបស់យើងដែលម្តងទៀតការផ្លាស់ប្តូរជាប្រចាំនិងធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនោះនៅគ្រានោះ។

[Ann Marie Cugno]: បវរកញ្ញា Cugno ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងពិតជាមិនមានសំណួរជាច្រើនដែលត្រូវសួរព្រោះអ្នកនឹងមិនមានចម្លើយចំពោះពួកគេទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជារឿងនេះមិនដែលមករកមើលក្បាលខ្ញុំពីមុនទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់សួរអ្នកនូវសំណួរមួយ។ នៅពេលសិស្សមកដល់វិទ្យាល័យហើយពួកគេនិយាយភាសាផ្សេង ខ្ញុំដឹងថាយើងមានថ្នាក់ជាក់លាក់ដែលយើងត្រូវចូលទៅប៉ុន្តែពួកគេបានចាប់ដៃគូជាមួយអ្នកណាម្នាក់នៅវិទ្យាល័យខ្លួនឯងចូលចិត្តទៅទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ដោយមានរឿងរ៉ាវដែលមាននៅក្នុងប្រព័ន្ធរបស់យើងហើយនិយាយភាសាទាំងពីរ។ ហើយហេតុផលដែលខ្ញុំបាននិយាយថាគឺខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាវាមិនដែលវាយប្រហារខ្ញុំទេប៉ុន្តែជាច្រើនឆ្នាំមកហើយប៉ុន្តែជាច្រើនឆ្នាំមកហើយយើងមានសិស្សដែលបានមកពីប្រទេសអ៊ីតាលី។ ខ្ញុំចាំបានថាគ្រូរបស់ខ្ញុំកំពុងសួរខ្ញុំ ដើម្បីមើលថាតើនិស្សិតនោះអាចធ្វើបានទេនៅពេលនោះកាលវិភាគរបស់យើងគឺខុសគ្នាដូច្នេះសិស្សត្រូវមកថ្នាក់ទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានទៅ។ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់មាននរណាម្នាក់ដែលពួកគេអាចទៅទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមួយអ្នកដែលណែនាំពួកគេដល់មនុស្សផ្សេងទៀតដែលប្រហែលជាអ្នកដឹងនិយាយនិយាយភាសាពួកគេនៅទីនេះនិងភាសាអង់គ្លេស។ ហើយខ្ញុំមិនធ្វើទេអ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនដែលសួរសំណួរនេះទេ។ ខ្ញុំមិនទាំងដឹងពីមូលហេតុដែរ។

[Paul Teixeira]: ជាការប្រសើរណាស់នៅពេលដែលសិស្សមកទីនេះដែលមិនចេះនិយាយភាសាអង់គ្លេសពួកគេបានបង្កើតឱ្យមានលក្ខណៈពិសេសជាមួយនឹងថ្នាក់របស់ពួកគេដែលមានគ្រូ ESL ឬគ្រូដែលមានសញ្ញាប័ត្រដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងមាតិកាក៏ដូចជាអេសអិល។ ហើយអ្នកទាំងនោះគឺជាថ្នាក់ថ្មីរបស់យើងសូម្បីតែនៅទីនេះនៅវិទ្យាល័យ។ គ្រូបង្រៀនសហការជាមួយអគារនេះដោយមានជំនួយការនាយកសាលានិងការណែនាំ ប្រភេទនៃការមានពិធីសារក្រៅផ្លូវការដើម្បីបង្កើតនិស្សិតជាមួយសិស្សដទៃទៀតប៉ុន្តែវាមិនមានជាផ្លូវការទេវាមិនមែនជាកម្មវិធីជាក់លាក់ទេ។ ប៉ុន្តែថ្នាក់ពិតៗនិស្សិតនៅជាមួយអ្នកចំណូលថ្មីទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់បន្ទប់ចំណាំងរបស់ទាំងនេះ។

[Ann Marie Cugno]: ទេខ្ញុំយល់ថា។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមាននរណាម្នាក់ដែលពួកគេអាចភ្ជាប់ពួកគេបានទេហើយអ្នកដឹងយ៉ាងហោចណាស់បង្ហាញពួកគេអ្នកដឹងថានឹងទៅញ៉ាំបាយថ្ងៃត្រង់ហើយអ្នកដឹងទេយ៉ាងហោចណាស់នៅពេលពួកគេចូលមកអគារថ្មី។ អ្នកដឹងទេអ្នកនិយាយភាសាហើយអ្នកដើរចូលក្នុងអគារឬបរិយាកាសថ្មីហើយវាជាការបំភិតបំភ័យ។ អ្នកដឹងទេ, ដើម្បីចូលមកហើយមិនដឹងភាសាកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។ ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែគិតដូចខ្ញុំបាននិយាយច្រើនឆ្នាំមកហើយដែលគ្រូរបស់ខ្ញុំទើបតែសួរថាតើយើងនឹងយកសិស្សមកជាមួយយើងដែរយ៉ាងហោចណាស់នៅដើមដំបូង។ ដោយសារតែវាមានការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការនិយាយថាមិនអីទេអ្នកនឹងនៅជាមួយសិស្សនោះរាល់ថ្ងៃប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ដែលមានបន្ទប់ទឹកហើយតើខ្ញុំត្រូវចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀននោះយ៉ាងដូចម្តេចដែលខ្ញុំត្រូវបានគេសន្មត់ថាចូលទៅក្នុងនោះ?

[Paul Teixeira]: ហើយដូចខ្ញុំបាននិយាយថាត្រូវបានធ្វើដោយមិនត្រឹមត្រូវ។ មិនមានពិធីសារឬដំណើរការផ្លូវការឬដំណើរការសម្រាប់នោះទេប៉ុន្តែគ្រូធ្វើការសហការជាមួយនាយកដ្ឋានណែនាំស្តីពីការនោះ។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណច្រើន។ លោកស្រី van der klooot ។ ដូច្នេះ, លោក Texerra តើយើងឬអ្នកកំពុងគិតថាយើងនឹងសាកល្បងកម្មវិធីមួយនៅព័រទុយហ្កាល់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានៅថ្ងៃសិក្សាបន្ទាប់?

[Paul Teixeira]: ខ្ញុំនឹងរង់ចាំរហូតដល់ការណែនាំចេញមក។ ខ្ញុំពិតជានឹងជួបប្រជុំរដ្ឋនៅថ្ងៃសុក្រនេះដែលនឹងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវព័ត៌មានបន្ថែមមួយចំនួនហើយប្រហែលជាខ្ញុំនឹងមានពេលវេលាកំណត់នៅពេលដែលរដ្ឋនឹងអ្នកដឹងថាចេញមកដោយមានការណែនាំរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនឆ្ពោះទៅមុខដោយមានអ្វីទាំងអស់រហូតដល់ការណែនាំបានចេញមក។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ, ដូច្នេះអ៊ុំនិងនៅវិទ្យាល័យ Medford និយាយថាសម្រាប់សិស្សព័រទុយហ្កាល់មួយនិងកម្រិតពីរគឺនិស្សិតដែលទើបតែបានមកនៅអាមេរិកដែលបានធ្វើឱ្យមាននៅក្នុងការធ្វើតេស្តនេះនៅពេលសិស្សមកដល់។

[Paul Teixeira]: វាផ្អែកលើអ៊ុំ ការធ្វើតេស្តរបស់អេឡិដាយើងកំពុងប្រើអ្នកបញ្ចាំងភាពយន្តវីដាហើយនោះផ្តល់ឱ្យយើងនូវកម្រិត។ ដូច្នេះនិស្សិតប្រហែលជាមានភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេដែលជាហេតុធ្វើឱ្យពួកគេនឹងសាកល្បងជាកម្រិតពីរប៉ុន្តែពួកគេនៅតែជាអ្នកចំណូលថ្មីនៅឡើយអ្នកដឹងទេទើបតែមកដល់។ និស្សិតផ្សេងទៀតអ្នកដឹងហើយថាកម្រិតមួយទំនងជាមិនមានភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេ។

[Paulette Van der Kloot]: សំណួរមួយទៀតដែលប្រាកដជាត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់អ្នកប៉ុន្តែខុសគ្នាបន្តិចគឺថាយើងបានផ្លាស់ប្តូរគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅឆ្នាំនេះនៅពេលយើងចែកកម្មវិធីមួយចំនួនរវាងរ៉ូបឺតនិងប្រូក។ តើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?

[Paul Teixeira]: ខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំចង់និយាយថាតើអ្នកកំពុងស្វែងរកអ្វីដែលជាក់លាក់ទេ?

[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹងខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងចង់ឃើញខ្ញុំគិតថាការព្រួយបារម្ភមួយដែលត្រូវធ្វើជាមួយបងប្អូនបង្កើតនិងសមត្ថភាពរបស់បងប្អូនបង្កើតក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់ពួកគេអ្នកដឹងបងប្អូនស្រីនិងបងប្អូនប្រុស។

[Paul Teixeira]: ខ្ញុំដឹងថាមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មានមាតាបិតាបាននិងកំពុងតស៊ូជាមួយនឹងការព្យាយាមធ្វើកន្លែងដែលបានជួបប្រទះល្អបំផុតទាំងកុមារហើយក្នុងករណីខ្លះដែលមិនបានកើតឡើង។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេដូច្នេះនៅពេលខ្លះខ្ញុំចង់ស្នើសុំរបាយការណ៍អំពីរបៀបដែលវាដំណើរការ។

[Roy Belson]: វានឹងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ទៅក្នុងការពិភាក្សារបស់យើងអំពីជម្រើស។ មិនអីទេស្តាប់មើលទៅអស្ចារ្យណាស់។ វាជារូបភាពធំមួយហើយអ្នកដឹងទេប៉ូលនិងខ្ញុំបានពិភាក្សាយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់អំពីគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃចលនារបស់ប្រជាជន។ វាមានន័យយ៉ាងម៉េចសម្រាប់បុគ្គលិកដែលវាមានន័យថាសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនតើវាមានន័យយ៉ាងម៉េចសម្រាប់បងប្អូនបង្កើតតើវាមានន័យយ៉ាងម៉េចសម្រាប់អ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេក្រុមភាសា។ នេះគឺជាបញ្ហាស្មុគស្មាញមួយហើយវាតម្រូវឱ្យមានការធ្វើពាណិជ្ជកម្មយ៉ាងច្រើន។ អ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តថាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់យើងតើបញ្ហាសំខាន់បំផុតអ្វីខ្លះសម្រាប់យើងនិងរបៀបដែលយើងនឹងដោះស្រាយបានព្រោះមិនមានដំណោះស្រាយល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់អ្វីទាំងអស់នេះ។

[Mea Quinn Mustone]: សូមអរគុណ។ លោកស្រី Mastone សូមអរគុណចំពោះរបាយការណ៍របស់អ្នកទាំងពីរសម្រាប់របាយការណ៍របស់អ្នក។ កថាខណ្ឌចុងក្រោយនៃរបាយការណ៍គឺថាយើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរកម្មវិធីណាមួយទៅអនទ្រេយ៉ាងហោចណាស់មានគ្រូយ៉ាងតិច 10 នាក់ដែលនឹងត្រូវការការយល់ព្រមពីសីហា។ អង្គការដូចជា Matsol, Revis, Steam ចំហុយខ្ញុំមិនស្គាល់ពួកគេណាមួយនឹងធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្រុកផងដែរ។ ការចំណាយគឺចន្លោះពី 8.800 ដុល្លារទៅ 12,000 ដុល្លារសម្រាប់អ្នកចូលរួមពី 25 ទៅ 30 នាក់។ ដូច្នេះវាជារឿងថ្មីសម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានការបណ្តុះបណ្តាលដាច់ដោយឡែកទេ។ ហើយវាជាវា, តើការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេលប៉ុន្មាន?

[Paul Teixeira]: វាពិតជាខ្លាំងវាជាវគ្គសិក្សា 40 ម៉ោង។

[Mea Quinn Mustone]: ដូច្នេះក្រុមហ៊ុនទាំងនេះទាំងអស់គ្នានឹងមកទីក្រុងរបស់យើងហើយនឹងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដែលត្រូវការវិញ្ញាបនប័ត្រនេះ?

[Paul Teixeira]: ត្រូវហើយ។ ហើយវាមានតែអ្នកផ្តល់សេវាជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចផ្តល់ឱ្យព្រោះនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងក្រោមនាយកដ្ឋានយុត្តិធម៌។ ដូច្នេះដូចជា Medford មិនអាចគ្រាន់តែផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយនិយាយបានថាមិនអីទេអ្នកបានយល់ព្រម។ វាត្រូវតែឆ្លងកាត់អ្នកផ្តល់សេវារដ្ឋមួយពីព្រោះក្រសួងយុត្តិធម៌នៅតែត្រួតពិនិត្យលើវា។

[Roy Belson]: សូមអរគុណ។ ក្នុងពេលតែមួយវាគួរតែត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ថាវគ្គសិក្សាត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃប៉ុន្តែឥឡូវទ្វារនេះត្រូវបានបិទហើយ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងត្រូវតែធ្វើប្រសិនបើយើងមានការបើកសម្រាប់មនុស្សថ្មីប្រសិនបើពួកគេមិនចេញពីមហាវិទ្យាល័យជាមួយនឹងការយល់ព្រមដ៏ត្រឹមត្រូវនោះទេយើងត្រូវតែផ្តល់ជូនវាប្រសិនបើពួកគេមានសិស្ស។

[Mea Quinn Mustone]: មិនអីទេ។

[Roy Belson]: សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានចលនាដើម្បីទទួលហើយដាក់ក្រដាសនេះនៅលើកន្លែងនៅលើឯកសារទេ? ខ្ញុំជាលោក Skerry ដែលបានលើកទី 2 ដោយលោក Benedetto ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត?

[Robert Skerry]: ឱកាស។

[Stephanie Muccini Burke]: ប្រឆាំងនឹង? ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណលោក Texer ។ ការផ្តល់អនុសាសន៍ចំនួនប្រាំដើម្បីអនុម័តគោលនយោបាយធ្វើដំណើរតាមតំបន់របស់លោក Rick បានកែប្រែឡើងវិញ។

[Roy Belson]: ដូច្នេះយើងនឹងសួរអគ្គនាយករបស់លោក Bernadette Bernadette Bernadette ដល់នាយកកម្មវិធីសិក្សាដើម្បីប្រាប់យើងពីរបៀបដែលយើងបានឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាមួយចំនួនដែលត្រូវបានលើកឡើងកាលពីពេលថ្មីៗនេះ។

[Ricciardelli]: សួស្តី។ ដូច្នេះនៅគណៈកម្មាធិការនៃកិច្ចប្រជុំទាំងមូលនៅថ្ងៃទី 13 ខែវិច្ឆិកាអគ្គនាយក Beverly Nelson បានផ្តល់នូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសេចក្តីព្រាងគោលនយោបាយដំណើរកម្សាន្តនៅទីវាល។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ខ្ញុំចង់ផ្តល់ឥណទានដែលជាកន្លែងដែលឥណទានត្រូវបានកំណត់ថាផ្នែកសំខាន់នៃគោលនយោបាយនេះពិតជាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយលោក Tony Vanc នាយកនៃសេវាកម្មសុខភាពនិង Gair Prover, ជំនួយការនាយកសាលានៅវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះលោក Beverly, Tony, Gail, ហើយខ្ញុំបានពិនិត្យឡើងវិញនូវការអត្ថាធិប្បាយនេះថាគណៈកម្មាធិការមាននៅថ្ងៃទី 13 ហើយយើងបានធ្វើការកែប្រែដូចខាងក្រោម។ មានការកែប្រែចំនួនប្រាំដែលខ្ញុំនឹងបន្តទៅមុខទៀត។ ការពិនិត្យឡើងវិញលើកដំបូងគឺយើងបានបន្ថែមសេចក្តីថ្លែងការណ៍ភាពងាយស្រួល។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលទំព័រមួយនៃឯកសារដែលជាផ្នែកខាងក្រោមនៃទំព័រមួយក្នុងការបោះពុម្ពដិតយើងបានបន្ថែមដូចខាងក្រោម។ សាលាសាធារណៈមេត្រូបានប្តេជ្ញាថានឹងធានាថាការធ្វើដំណើរតាមវាលស្រុកអាចចូលទៅដល់និស្សិតទាំងអស់។ គោលនយោបាយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវតម្រូវការទាំងអស់ដែលមានចែងក្នុងមាត្រា 504 នៃទង្វើស្តារនីតិសម្បទានិងទង្វើរបស់ជនពិការដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាអាដាឆ្នាំ 1990 ។ ដូច្នេះយើងបានដោះស្រាយការព្រួយបារម្ភនេះជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះ។ ការព្រួយបារម្ភជាលើកទីពីរដែលយើងបានដោះស្រាយត្រូវតែធ្វើជាមួយនិយមន័យនៃអ្នកជម្ងឺ។ ហើយអ្នកធ្វើបន្ទះក្តារម្នាក់រួមមានមនុស្សពេញវ័យណាដែលត្រូវបានគេធ្វើទារុណកម្មឬមិនធ្វើអាវក្នុងការឃ្លាំមើលសុវត្ថិភាពសិស្ស។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលទំព័រពីរនៃឯកសាររបស់អ្នក។ ពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទំព័រដែលនៅជាប់នឹងកន្លែងដែលវានិយាយថា Chaperete ខ្ញុំនឹងអានរឿងនោះ។ ដូច្នេះពាក្យនេះមានដូចខាងក្រោម។ អ្នកចាប់រំលោភជានិយោជិករបស់សាលារដ្ឋមេតាឬអាណាព្យាបាលរបស់មេត្រីឬអាណាព្យាបាលឪពុកម្តាយឬមនុស្សពេញវ័យណាមួយដែលចូលរួមក្នុងការធ្វើដំណើរហើយត្រូវបានគាំទ្រឬមិនគាំទ្រដោយការទទួលខុសត្រូវក្នុងការឃ្លាំមើលសុវត្ថិភាពនិស្សិត។ មិននិយាយថាកំណត់ត្រាពិរុទ្ធជនព្រហ្មទណ្ឌឬការត្រួតពិនិត្យកន្លែងយករ៉ែរបស់អ្នកដែលអាចធ្វើអក្ខរេយ្យត្រូវតែមាននៅក្នុងការិយាល័យរបស់អគ្គនាយកយ៉ាងហោចណាស់ប្រាំពីរថ្ងៃមុនថ្ងៃធ្វើដំណើរ។ ការព្រួយបារម្ភលើកទី 3 ត្រូវធ្វើជាមួយក្នុងកាលៈទេសៈបន្ទាន់គណៈកម្មាធិការសិក្សានឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងបញ្ជីនៃអង្គភាពដែលនឹងត្រូវជូនដំណឹង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលលើឯកសារទី 3 នៃឯកសារក្រោមអក្សរ J, រ៉ូម៉ាំងរ៉ូម៉ាំង 3, អក្សរតូចរ៉ូម៉ាំង 3, អ្នកនឹងឃើញថាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងអានទាំងអស់របស់ J. ប្រសិនបើមានស្ថានភាពអាសន្នកើតឡើងសមាជិកក្រុមដែលឧបត្ថម្ភគឺទទួលខុសត្រូវចំពោះសមត្ថភាពរបស់ពួកគេតាមទូរស័ព្ទឬអ៊ីមែលឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានបុគ្គលបន្ទាន់កើតឡើងបុគ្គលដូចខាងក្រោម។ អគ្គនាយកសាលានិងនាយកសាលា។ អាណាព្យាបាលរបស់ឪពុកម្តាយរបស់ឪពុកម្តាយនៃកំណត់ត្រាហើយម្តងទៀតលេខ 3 សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ដូច្នេះយើងជឿជាក់ថាការព្រួយបារម្ភអំពីការព្រួយបារម្ភទីបី។ បន្តទៅការព្រួយបារម្ភទីបួន។ ដូច្នេះកង្វល់ទីបួនត្រូវធ្វើជាមួយសេវាកម្មប្រឹក្សាយោបល់រយៈពេល។ យើងបានពង្រីកថាដើម្បីគាំទ្រសេវាកម្ម។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលក្នុងឯកសារនៅទំព័រទី 5 នៅទំព័រទី 5 អ្នកមានឯកសារអនុម័តផ្នែកទី 4 ។ ប្រសិនបើអ្នកចុះហត្ថលេខាលើលិខិត D ម្តងទៀតនៅទំព័រទី 5 អក្សរ D វានិយាយថាថ្លៃដើមសម្រាប់និស្សិតប្រសិនបើអាចអនុវត្តបានរួមទាំងសេវាកម្មបំបៅកូនឬសេវាកម្មគាំទ្រ។ ដូច្នេះម្តងទៀតយើងផ្លាស់ប្តូរការប្រឹក្សាដើម្បីគាំទ្រសេវាកម្មប្រសិនបើចាំបាច់ក៏ដូចជាការធានារ៉ាប់រងការធ្វើដំណើរ។ ដូច្នេះយើងជឿជាក់ថានិយាយពីការព្រួយបារម្ភនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកការព្រួយបារម្ភទី 5 ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅយប់ថ្ងៃទី 13 ត្រូវតែធ្វើជាមួយការបញ្ជាក់ដោយបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ជាក់ថាទម្រង់បែបបទទាក់ទងនឹងដំណើរកម្សាន្តនៅតាមទីវកាលទាំងអស់នឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទៅគេហទំព័ររបស់សាលា។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលទំព័រទីប្រាំបួននៃឯកសារវាជារបស់ចុងក្រោយវាជាអក្សរ D ហើយឥឡូវនេះវានិយាយថាទម្រង់ដែលទាក់ទងនឹងការធ្វើដំណើរដែលបានចុះទៅក្នុងតំបន់ទាំងអស់នឹងត្រូវបានចុះផ្សាយទៅគេហទំព័រស្រុក។ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការទទួលយកសំណួរណាមួយ។

[Stephanie Muccini Burke]: លោកស្រី van der klooot ។

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណលោក Bernadette ។ ដូច្នេះនៃការកែតម្រូវនិងការផ្លាស់ប្តូរដែលអ្នកបានធ្វើខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ថាអ្នកទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានលើកឡើងជាពិសេសអ្នកបានយកចិត្តទុកដាក់។ នេះជាការពិតឥឡូវនេះត្រូវបានគេនិយាយថាភ្នែករបស់ខ្ញុំបានភ្លឺនៅលើបន្ទាត់មួយទៀតនៅទីនេះដែលខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើកែប្រែ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកឱ្យខ្ញុំទីពីរដើម្បីរកវា។ អ៊ុំ, វាត្រូវធ្វើជាមួយនឹងការជូនដំណឹង, លោកអ៊ុំ, សម្រាប់ការយល់ព្រមឬការមិនពេញចិត្តនៃការធ្វើដំណើរតាមទីវាល។ ហើយវាគឺនៅលើទំព័រទី 4 ផ្នែកទី 3 ខ 3 ខ។ ហើយខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាខ្ញុំដឹងថានោះមិនប្រាកដប្រជាទាំងស្រុងទេ។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងកំពុងគិតអំពីវាយើងកំពុងគិតអំពីការប្រគំតន្ត្រីតាមសាលារៀនទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើដំណើរក្រៅប្រទេស។ ដូច្នេះវានឹងមាននៅពេលដែលក្មេងៗនឹងចេញទៅអេស្ប៉ាញឬអ៊ីតាលីឬអ្វីក៏ដោយដែលពេលវេលានោះមានរយៈពេល 6 ខែគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងរំពឹងទុកឬស្វែងរក។ ប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាមានការធ្វើដំណើរពេញមួយយប់ទៀតសូម្បីតែរាប់បញ្ចូលអ្នកដឹងទេកម្មវិធីជំនាញគឺជាដំណើរកម្សាន្តមួយយប់។ យើងមានកូនទៅ។ ចានក្រមសីលធម៌គឺជាដំណើរកម្សាន្តមួយយប់។ របស់ទាំងនោះមិនមានពេលវេលាដើម្បីផ្តល់រយៈពេលប្រាំមួយខែទេ។ វាមិនមានភាពប្រាកដនិយមទេដែលមានគោលនយោបាយរបស់យើងនិយាយប្រាំមួយខែ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការការកាត់ទោសដែលនិយាយថា សម្រាប់ការធ្វើដំណើរតាមវាលផ្សេងទៀតអ្នកដឹងទេសម្រាប់ការធ្វើដំណើរដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានឹងត្រូវបាននាំយកទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនសម្រាប់ការយល់ព្រមរបស់ពួកគេ។ ការប្រើប្រាស់ការសំរេចចិត្ត។ ការប្រើពេលវេលាឱ្យបានទាន់ពេលវេលាអ្នកដឹងទេខ្ញុំមានន័យថាវាអាស្រ័យលើពេលវេលា។

[Ann Marie Cugno]: ខ្ញុំចង់មានន័យថាការសំរេចចិត្តតាមដំណើរនេះ។

[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយមុនពេលធ្វើដំណើរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាវាត្រូវតែសមហេតុផល។ យើងពិតជាមិនចូលចិត្តនាទីចុងក្រោយដែលខ្ញុំចង់និយាយនោះទេមាននាទីចុងក្រោយមួយពីព្រោះវាមានឱកាសមួយដែលមាននាទីចុងក្រោយ។ ហើយមាននាទីចុងក្រោយមួយដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានមកប្រាប់យើង។

[Stephanie Muccini Burke]: អំពីការទូទាត់ជាមុនសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ។

[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះពួកគេត្រូវតែ។

[Roy Belson]: នោះអាចជាការលំបាកដោយសារតែជាទូទៅការទូទាត់សំឡេងជាទូទៅត្រូវបានធ្វើឱ្យបានល្អជាមុន។

[Stephanie Muccini Burke]: ត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែអ្នកនឹងមកមុនពេលអ្នកដាក់ប្រាក់។

[Robert Skerry]: មុនពេលអ្នកចុះកិច្ចសន្យាគណៈកម្មាធិការគួរតែយល់ព្រមលើវា។

[Ann Marie Cugno]: សំណួរតែមួយគត់ដែលខ្ញុំមានអំពីនោះគឺថាពេលខ្លះអាស្រ័យលើកាលវិភាគរបស់យើងប្រសិនបើមានអ្វីមួយកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយប្រាក់បញ្ញើត្រូវតែដាក់ចូលដើម្បីកាន់វាហើយយើងមិនជួបគ្នាទេ។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំមិនបាន hear អ្នកទេ។ ខ្ញុំមិនបាន you អ្នករហូតដល់ថ្ងៃផុតកំណត់ល្អ។ មានឃ្លាមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យអគ្គិសនីអនុម័តការធ្វើដំណើរប្រសិនបើយើងមិនមានការប្រជុំមិនអីទេដូច្នេះវាត្រូវបានគ្របដណ្តប់នៅក្នុងនោះ។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាប្រយោគដំបូងចាំបាច់ត្រូវនិយាយមួយយប់ចេញពីប្រទេស។ យល់ព្រមអ៊ុំ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមគិត។ ការធ្វើដំណើរផ្សេងទៀតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើដំណើរពេញមួយយប់ត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ អ៊ុំ។ នៅក្នុងពេលវេលាសមរម្យមួយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងត្រូវទុកវាបន្តិច។ លើកលែងតែមាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតមានពាក្យល្អប្រសើរជាងមុន។

[Kathy Kreatz]: ពាក្យនេះមានរួចហើយនៅទីនេះវាហាក់ដូចជានៅក្រោម E. ខ្ញុំនឹងមិនបែងចែករវាងក្រៅប្រទេសឬនៅក្នុងនោះទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: មោទនភាពនៃការទូទាត់មធ្យោបាយអញ្ចឹងពួកគេកក់វាពួកគេត្រូវតែទទួលបានការយល់ព្រមពីយើង។ ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើមានអាសន្នបន្ទាន់ឬវាពិតជាការជូនដំណឹងខ្លីៗដូចជាគោបានឡើងថ្លៃខ្លីណាស់បន្ទាប់មកវាខុសគ្នា។

[Ann Marie Cugno]: ហើយនោះបានដោះស្រាយដូចជាក្រៅតម្រូវការ។

[Ricciardelli]: ដូច្នេះមុនពេលទូទាត់។ មុនពេលទូទាត់។ ទម្លាក់នៅប្រាំមួយខែ។

[Paulette Van der Kloot]: អ្នករាល់គ្នាអាចទទួលយកបានជាមួយនោះ? ដូច្នេះអ្នកកំពុងនិយាយថាការធ្វើដំណើរតាមសាលាទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើដំណើរពេញមួយយប់ត្រូវតែទទួលបានការយល់ព្រមជាមុនពីអគ្គនាយកនិងបោះឆ្នោតនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medfude មុនពេលទូទាត់ប្រាក់? មុនពេលទូទាត់។

[Ricciardelli]: មិនអីទេ។ ខ្ញុំនឹងបន្ថែមវា។ ផ្លាស់ប្តូរនោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: តើមានយោបល់ផ្សេងទៀតនៅចំណុចនេះទេ?

[Paulette Van der Kloot]: ទេវាល្អ។ ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ លោក Benedetto ។

[Stephanie Muccini Burke]: ខ្ញុំក៏មានកំណត់ត្រាមួយដែរ។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ ដំបូងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ដែលខ្ញុំបាននាំមកនូវការប្រជុំនោះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍នោះអំពីវិធីសាស្រ្តនៃសាលារដ្ឋមានការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការធានាថាការធ្វើដំណើរតាមវាលស្រុកអាចចូលទៅដល់និស្សិតទាំងអស់។ គោលនយោបាយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវតម្រូវការទាំងអស់ដែលមានចែងក្នុងច្បាប់ស្តារនីតិសម្បទានិងច្បាប់ជនពិការនិងច្បាប់របស់អាមេរិកបំពេញតាមតម្រូវការដែលត្រូវបាននាំមកដោយមនុស្សផ្សេងទៀតនៅឯកិច្ចប្រជុំនោះ។ ខ្ញុំគិតថាវាធ្វើ។ ខ្ញុំគិតថាវាសមស្របណាស់។

[Ricciardelli]: ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយគឺខ្ញុំបានធ្វើការស្រាវជ្រាវ។ ខ្ញុំបានមើលរបាយការណ៍ស្តីពីគោលនយោបាយគោលនយោបាយស្រុកជាច្រើនទៀត។ ខ្ញុំបានមើលច្បាប់សហព័ន្ធជាច្រើន។ ហើយខ្ញុំគិតថានេះពឹងផ្អែកលើវាតាមរបៀបទូលំទូលាយមួយក្នុងវិធីសង្ខេប។ មានបរិមាណនិងបរិមាណព័ត៌មាន។ មានករណីករណីជាច្រើនដែលមានច្រើន។ ខ្ញុំព្យាយាមធ្វើបេសកកម្ម។ ខ្ញុំពិតជាចង់បើកចំហ។

[Erin DiBenedetto]: ខ្ញុំបានស្រាវជ្រាវហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាត្រូវការនិងសូមអរគុណចំពោះការបន្ថែមវាក៏ដូចជាខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបានឃើញឧទាហរណ៍នៃទម្រង់ដែលគ្រូនិងបុគ្គលិកនឹងជួបអ្នក ត្រូវប្រាកដថាវានៅលើអ៊ិនធឺរណែតដូច្នេះវាត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយអ្នកគិលានុបដ្ឋាយិកាបន្ទាប់មកបានទៅរដ្ឋបាលហើយបន្ទាប់មកចុងក្រោយបានចុះហត្ថលេខាដោយអគ្គនាយកនៃទម្រង់អេឡិចត្រូនិច។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឃើញនិងអនុម័តទម្រង់នោះ។ ហើយក៏ជាឧទាហរណ៍មួយនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលថ្នាំសំដៅទៅលើគណៈប្រតិភូបានបង្កើតឡើងថាស្រុកប្រើ។ ខ្ញុំក៏ចង់ឃើញវាដែរ។ ដូច្នេះវានៅទីនេះទាំងអស់ក្នុងមួយបាញ់។ ដូច្នេះប្រសិនបើឪពុកម្តាយចង់ដឹងថាតើគោលនយោបាយពួកគេមានទម្រង់គំរូពួកគេមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះដែលជាផ្នែកមួយនៃកញ្ចប់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងសួរថានេះត្រូវបានកែសំរួលហើយបាននាំយកមកឱ្យយើងជាមួយអ្នកដែលនៅដដែលព្រោះនោះគឺជាអ្វីដែលបានស្នើសុំនៅឯការប្រជុំចុងក្រោយរបស់យើងសម្រាប់កំណត់ចំណាំរបស់ខ្ញុំ។ តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរបានទេ?

[Ricciardelli]: ដូច្នេះយើងមានទម្រង់។ ប្រហែលជា 12 ប្រហែលជាប្រហែលជា។ ខ្ញុំគិតថាមានទម្រង់ប្រហែល 12 ។ ពួកគេនៅតែស្ថិតក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ ខ្ញុំដឹងហើយម្តងទៀត Tony Vento និង Gail Traynor បានធ្វើការលើពួកគេ។ ពួកគេជិតនឹងត្រូវបានបញ្ចប់។ ប៉ុន្តែវាមិនត្រឹមតែមួយឬពីរឬពីរប៉ុណ្ណោះទេ។ មានទម្រង់ជាច្រើនហើយយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យពួកគេដូច្នេះពួកគេងាយមើលឃើញក្នុងការយល់ប៉ុន្តែសំខាន់ក្នុងពេលតែមួយ។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងស្នើសុំតារាងនេះរហូតដល់យើងបានបញ្ចប់។ មែនហើយយើងបានស្នើសុំការធ្វើវិសោធនកម្មផងដែរ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកនាំមកវិញនូវការធ្វើវិសោធនកម្មនេះ។ តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរមួយបានទេ?

[Paulette Van der Kloot]: តើអ្នកមានគំរូត្រៀមខ្លួនជាស្រេចទេ? តើមានការព្រួយបារម្ភអំពីតារាងដុំនេះនៅចំណុចនេះទេ? តើវានឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការទេ? យើងមានការធ្វើវិសោធនកម្មមួយ។ យាយ។

[Roy Belson]: ខ្ញុំមិនគិតថាវានឹងមានអ្វីកើតឡើងទេ។ អ្នកដឹងពីសន្និសីទមូលដ្ឋាននៃរបាយការណ៍។ ត្រូវហើយមិនអីទេ។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងអនុញ្ញាតឱ្យយើងដើរទៅមុខអ្នកដឹងហើយការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈជាផ្លូវការនឹងកើតឡើងនៅពេលយើងត្រឡប់មកវិញ។

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេ។ តើអ្នកចង់ឱ្យចលនាអនុម័តលើប្រធានបទចំពោះការធ្វើវិសោធនកម្មដែលយើងទើបតែព្រាងទេ?

[Paulette Van der Kloot]: មែនហើយអេរីនបាទ។ ខ្ញុំទីពីរខ្ញុំ។ ទេ Erin ចង់, អ្វីដែលខ្ញុំគ្រាន់តែសួរគឺដើម្បីការបំភ្លឺពីព្រោះ Erin ចង់ដាក់វានៅពេលនេះហើយទប់វារហូតដល់យើងមានវាទាំងអស់ជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសួរថាតើមានបញ្ហាអ្វីជាមួយនោះទេ។

[Roy Belson]: ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេយើងនឹងធ្វើដំណើរទៅវាលស្រែមួយចំនួនដែលនឹងបង្ហាញឡើងអ្នកដឹងទេនៅខណៈពេលមួយខណៈពេលមួយ។ ហើយប្រសិនបើវាចំណាយពេលយូរបន្តិចដើម្បីឱ្យអ្វីគ្រប់យ៉ាងច្បាស់លាស់យើងនឹងដំណើរការក្រោមច្បាប់ចាស់មួយចំនួន។ វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការគ្រាន់តែនិយាយថានៅក្នុងមេនេះគឺជាបំណែកដែលអាចទទួលយកបានការយល់ដឹងអំពីការធ្វើវិសោធនកម្មនេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយហើយថាយើងផ្តល់នូវទម្រង់នៃពេលវេលាដំបូងបំផុតដែលអាចធ្វើបានក្នុងខែមករា។

[Robert Skerry]: អភិបាលក្រុងខ្ញុំនឹងទទួលបាននូវគោលនយោបាយដំណើរកម្សាន្តនៅទីវាលដែលយើងបានទទួលយកនៅយប់នេះដោយមានការដាក់បញ្ចូលការធ្វើវិសោធនកម្មនៅមួយមុននៅកាលបរិច្ឆេទចុងក្រោយ។ ទម្រង់?

[Roy Belson]: ទម្រង់បាទ។ ហើយយើងនឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេដល់អ្នកប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់អ្នកនឹងមានអ្វីមួយដែលអ្នកដឹង។

[Erin DiBenedetto]: យ៉ាងហោចណាស់យើងមានគោលការណ៍មួយនៅនឹងកន្លែង។ ទម្រង់បែបបទចាំបាច់ត្រូវមានការយល់ព្រម។ ខ្ញុំចង់បានពួកគេស្រុកដែលមានរឿងជាក់លាក់នេះយ៉ាងខ្លាំងដូច្នេះវាពិបាកក្នុងការអនុម័តរបស់អ្វីមួយដោយមិនចាំបាច់មានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះទេប៉ុន្តែតើមានរយៈពេលប៉ុន្មានដែលយើងមានការប្រជុំជាច្រើនដែលខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេមានន័យថាពួកគេត្រូវតែមាន

[Ricciardelli]: ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បន្ថែមទៅនោះទេ។ ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេប្រហែលជាត្រូវការការកែសំរួលបន្តិច។ យើងបានធ្វើការលើរឿងនោះ។ ប្រហែលជា Beverly មានអ្វីដែលត្រូវបន្ថែមទៅនោះ។

[Beverly Nelson]: ទម្រង់បែបបទត្រូវបានធ្វើ។ ពួកគេមិនត្រូវបានរៀបចំទេ។ នៅពេលដែលយើងទទួលបានទម្រង់បែបបទពួកគេមានពន្លឺខ្លាំងណាស់ដែលពួកគេពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់មនុស្សដែលត្រូវដោះស្រាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាតូនីយើងបានធ្វើការនៅវា។ យើងគ្រាន់តែវានឹងចំណាយពេលច្រើនទៀតដើម្បីទទួលបានវា។ ហើយម្តងទៀតខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចបន្តួចអំពីការអូសទាញនេះពីព្រោះប្រជាជនកំពុងស្វែងរកការណែនាំរដ្ឋបាលនាយកសាលា។ យើងមានការប្រជុំនៅថ្ងៃស្អែកជាមួយនាយកសាលា។ យើងចង់និយាយថាយើងមានមគ្គុទេសក៍គោលនយោបាយដូច្នេះយើងមិនបន្តទៅមុខទៀតទេ។ ទម្រង់បែបបទម្តងទៀតវាជាបំណែករបស់អង្គការ។ វាកំពុងព្យាយាម ធ្វើឱ្យពួកគេមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ហើយវាមិនគួរជាអ្វីទាំងអស់។ ចំណុចព័ត៌មាន។

[Stephanie Muccini Burke]: លោក Skerry, ចំណុចព័ត៌មាន។ លោកស្រី

[Robert Skerry]: ណិលសុនតើយើងអាចមានទំរង់ទាំងនោះនៅថ្ងៃទី 18 ដើម្បីបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនេះទេ?

[Beverly Nelson]: ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ តូនីអ្នកបាននិយាយថាយើងបានពិនិត្យឡើងវិញហើយយើងបានធ្វើការលើវាយើងមិនមានភាពល្អឥតខ្ចោះទេ។ មិនអីទេ។ បើនិយាយពីមានទម្រង់វេជ្ជសាស្ត្រមិនអីទេវាជាប្រភេទនៃ ផលប៉ះពាល់ជាល្បាក់។ មានទម្រង់បឋមដែលអ្នករាល់គ្នាត្រូវធ្វើហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលចូលមកក្នុងការលេងគឺជាទម្រង់មួយផ្សេងទៀតសម្រាប់កុមារដែលមានបញ្ហាសុខភាព។ ដូច្នេះយើងត្រូវធ្វើវាដើម្បីឱ្យមនុស្សយល់ថាពួកគេមិនចាំបាច់បំពេញទម្រង់ 20 នៅពេលដែលវាមិនអនុវត្ត។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងតស៊ូជាមួយឥឡូវនេះដោយព្យាយាមធ្វើឱ្យការសង្ខេបនេះធ្វើឱ្យវាអនុវត្តចំពោះដំណើរពិសេស។ ហើយយើងមិនចង់បានទេព្រោះយើងដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលអ្នកដាក់ក្រដាសមួយក្រុមទាំងមូលចេញ មនុស្សគ្រាន់តែមើលវាហើយនិយាយថាខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ។ វាគ្រាន់តែខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យវាមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតគោលនយោបាយទម្រង់ពិតជាមិនគួរទេខ្ញុំចង់និយាយថាយើងអាចយកវាមកអ្នកប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនេះប្រសិនបើយើងអាចធ្វើបាន។

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto, តាមដានរឿងនេះ? បាទ / ចាសសូម។ ដូច្នេះទម្រង់ដែលខ្ញុំកំពុងមើលគឺកម្មវិធីដែលត្រូវបន្តដំណើរនៅទីវាល។ មិនមែនជាទម្រង់ទាំងអស់ដែលឪពុកម្តាយទាំងអស់ត្រូវធ្វើទេប៉ុន្តែសូម្បីតែពាក្យសុំក៏ដោយ។ មិនអីទេខ្ញុំចង់រៀនថ្នាក់ទី 2 របស់ខ្ញុំទៅឱ្យក្រុមហ៊ុន Apple ជ្រើសរើសអ្នកដឹងថាកសិដ្ឋានតូចៗ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំនឹងចូលតាមអ៊ិនធរណេតខ្ញុំនឹងបំពេញវាចេញវានឹងទៅគិលានុបដ្ឋាយិកាហើយវានឹងទៅក្បាលរបស់ខ្ញុំអ្នកដឹងទេនាយករបស់ខ្ញុំនិងអគ្គនាយកសម្រាប់ការយល់ព្រម។ នោះគឺជាប្រភេទទម្រង់ដែលខ្ញុំចង់បាន។ ពីគ្រូ។ ពីអ្នករាល់គ្នា។ ហើយខ្ញុំចង់តាមដានវាដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងខ្ញុំចង់បានទិន្នន័យនៅឆ្នាំក្រោយនិយាយថានេះគឺជាកន្លែងដែលពួកគេបានទៅ។ ថ្នាក់នេះនៅទីនេះបានធ្វើដំណើរទៅវាលចំនួនប្រាំចំណែកសាលានេះនៅទីនេះមិនបានធ្វើទេ។ ហើយប្រហែលជាស្រុកមួយយើងប្រហែលជាចង់ជួយពួកគេ។ ឬអ្នកដឹងខ្ញុំចង់បានទិន្នន័យនោះ។ ដូច្នេះនោះគឺជាទម្រង់ដែលខ្ញុំខ្ញុំមិនត្រូវការគ្រប់ទម្រង់ទាំងអស់នៅពេលនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បាននៅពេលអ្នករមៀលរឿងនេះចេញហើយវាជារបស់ថ្មីហើយនេះជារបៀបដែលអ្នកដាក់ពាក្យសុំ។ ខ្ញុំចង់ឱ្យវាទៅជាមួយវា។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែធ្វើវា។ ដូច្នេះទម្រង់បែបបទដែលចាប់ផ្តើមដំណើរការ។

[Beverly Nelson]: ហើយខ្ញុំក៏គិតដែរថាអេរីនអ្នកប្រហែលជាបានលើកឡើងកាលពីលើកក្នុងពេលឆាប់ៗនេះនៅពេលដែលអ្នកត្រួតពិនិត្យកម្មវិធីនេះបញ្ជីឈ្មោះខ្ញុំគិតថាយើងបានបន្ថែមរឿងមួយទៅបញ្ជីត្រួតពិនិត្យ។ ដូច្នេះយើងមានបញ្ជីផ្ទៀងផ្ទាត់យើងមានទម្រង់បឋមវាគ្រាន់តែថាយើងពិតជាចង់ធ្វើ អ្វីៗផ្សេងទៀតហើយវាអាចជាទម្រង់ជាច្រើនអាស្រ័យលើក្មេងដែលកំពុងធ្វើដំណើរដែលមានអ្វីមួយដែលមនុស្សនឹងមិនមើលហើយនិយាយថាខ្ញុំនឹងមិនធ្វើដំណើរទេព្រោះខ្ញុំមិនចង់បំពេញបែបបទ។ នោះគឺជារឿងចុងក្រោយដែលយើងចង់ធ្វើនៅលើនោះ។ យើងអាចធ្វើការត្រួតពិនិត្យបានហើយយើងអាចធ្វើបានគ្រាន់តែជាកម្មវិធីបឋមប៉ុណ្ណោះ។

[Ann Marie Cugno]: ការបំភ្លឺអំពីចំណុចនៃការធ្វើសញ្ញានៃព័ត៌មានយាយអឹមអឹមអឹមអឹមមានន័យថាខ្ញុំដឹងថាមានក្រុមធំមួយដែលមានក្រុមធំមួយនៅទីនោះដែលមិនត្រូវបានគេដឹងថាខ្ញុំមិនមានអ្វីងាយថតចម្លងបានទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងធ្វើនៅលើអ៊ីនធឺណិតនេះតើយើងកំពុងធ្វើវាជាភាសាផ្សេងគ្នាទេ?

[Erin DiBenedetto]: នេះគ្រាន់តែសម្រាប់គ្រូដើម្បីបំពេញពាក្យសុំយកថ្នាក់។

[Ann Marie Cugno]: យល់ព្រមនោះហើយជាកន្លែងដែលការបញ្ជាក់គឺ។ អ្នកមិននិយាយអំពីឪពុកម្តាយបំពេញវាទេ។ អ្នកពិតជាកំពុងនិយាយអំពីគ្រូដែលបំពេញវាចេញ។

[Beverly Nelson]: នោះគឺជាដំណើរការមួយ។ វានឹងមានទម្រង់ការអនុញ្ញាតពីឪពុកម្តាយដែលនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃកញ្ចប់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានៅពេលនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលជាបញ្ជីត្រួតពិនិត្យ។ ភាគច្រើននៃរឿងនេះបានកើតចេញពីការពិតដែលថាគ្រូបង្រៀននឹងចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការធ្វើដំណើរចាប់ផ្តើមរៃអង្គាសប្រាក់ចាប់ផ្តើមធ្វើឱ្យកុមាររំភើបដោយមិនពេញចិត្តដោយមិនដឹងពីថ្នាក់ដើមដោយដឹង។ ហើយបន្ទាប់មកមានផលវិបាកគ្រប់ប្រភេទបន្ទាប់ពីការពិត។ ដូច្នេះនេះពិតជាដំបូងនៃការប៉ុនប៉ងធ្វើឱ្យប្រាកដថា មុនពេលមនុស្សចាប់ផ្តើមដំណើរការពួកគេដឹងថាតើមានដំណើរការអ្វី។ ហើយនោះគឺជាកន្លែងដែលមានដើមកំណើតមកពី។

[Stephanie Muccini Burke]: តើអ្នកអាចធ្វើចលនាឡើងវិញបានទេ? មានមួយដាច់ដោយឡែកពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ចលនាមួយដើម្បីទទួលយកគោលនយោបាយជាមួយនឹងការធ្វើវិសោធនកម្មមួយដែលត្រូវបានធ្វើឡើងមុននេះ។ ហើយបន្ទាប់មកអេរីនបានស្នើសុំឱ្យទទួលយកនូវគោលការណ៍ទាំងមូលរហូតដល់យើងមានទម្រង់។ ឥឡូវនាងបានបញ្ជាក់ថាវាជាទម្រង់ចាប់ផ្តើម។ ប៉ុន្តែចំពោះខ្ញុំគោលនយោបាយ កំណត់ទិសដៅនិងទម្រង់អាចមកហើយពួកគេអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅពេលដែលអ្វីៗផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិត។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមស្នើឱ្យយើងយល់ព្រមលើគោលនយោបាយដូច្នេះយើងអាចទទួលបានវាទៅនាយកសាលាជាពិសេសនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់អ្នកនៅថ្ងៃស្អែកហើយបន្ទាប់មកយើងអាចទទួលបានទម្រង់បែបបទនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។

[Beverly Nelson]: យើងអាចទទួលបានទម្រង់ទាំងពីរនេះដល់អ្នកនៅពេលក្រោយប៉ុន្តែយើងនឹងមិនមានឱកាសជួបជាមួយនាយកសាលាម្តងទៀតទេរហូតដល់ខែមករា។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានបញ្ហានេះចំពោះពួកគេនៅថ្ងៃស្អែកវានឹងមានប្រយោជន៍។

[Kathy Kreatz]: លោកស្រី Keatz ។ ខ្ញុំមានសំណួរស្រដៀងគ្នានេះដែរអំពីទម្រង់នេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹង, គឺជាទម្រង់ដែលនឹងមានសម្រាប់គ្រូដែលមានឯកសារ Google doc ដែលពួកគេអាចចូលនិងបន្ថែមព័ត៌មានរបស់ពួកគេហើយផ្លាស់ទីវានៅតាមបណ្តោយ? ព្រោះខ្ញុំគិតថាវាត្រូវបានពិភាក្សានៅឯកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយ។

[Mea Quinn Mustone]: នៅគណៈកម្មាធិការទាំងមូលអំពីដំណើរកម្សាន្តនៅទីវាលមានឪពុកម្តាយមួយចំនួនមកពីអង្គការ CPAC ។ តើអ្នកបានឈោងទៅរកពួកគេដើម្បីសួរពួកគេថាតើនេះជាអ្វីដែលខ្ញុំមិនធ្វើពួកគេបាននិយាយអំពីភាសាដែលពួកគេកំពុងស្វែងរកដែលធ្វើឱ្យពួកគេមានទំនុកចិត្តថាយើងមានទំនុកចិត្តថាយើងមានលក្ខណៈសមធម៌។ ដូច្នេះវាអាចទៅបាន? ខ្ញុំគិតថាប្រធានម្នាក់បាននិយាយថាតើអ្នកអាចជួយខ្ញុំបានទេដែលខ្ញុំអាចជួយអ្នកជាមួយភាសាបាន។

[Beverly Nelson]: នៅពេលដែលលោក Bernadette បាននិយាយថានាងបានធ្វើការស្រាវជ្រាវប៉ុន្តែយើងក៏បានធ្វើការជាមួយខាធីមេឌីឡាដែលបានមើលរឿងនេះសម្រាប់ខ្ញុំហើយគិតថានេះនឹងជាអ្វីដែលនឹងគ្របដណ្ដប់លើវត្ថុទាំងអស់នោះដូច្នេះយើងមានអារម្មណ៍ថាវាធ្វើ។

[Paulette Van der Kloot]: មានចលនានៅលើឥដ្ឋ។ លោកស្រី van der klooot ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងសម្លាប់ខ្ញុំប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងត្រលប់ទៅខ្សែនេះវិញអំពីការយល់ព្រម។ ហើយអ្នកគ្រាន់តែនិយាយអ្វីមួយ។ អ្នកបាននិយាយថាអ្វីដែលបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាលគឺថាគ្រូបានចាប់ផ្តើមអ្នកដឹងទេការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដល់ក្មេងៗថាពួកគេនឹងបន្តដំណើរទៅមុខទៀតហើយពួកគេបានរំភើបហើយពួកគេក៏អាចចាប់ផ្តើមរៃអង្គាសប្រាក់បានដែរ។ ហើយនោះមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយការទូទាត់ទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយថានៅពេលដែលយើងចង់អនុម័តការធ្វើដំណើរប្រសិនបើអ្នករង់ចាំដោយនិយាយថាល្អយើងគ្រាន់តែត្រូវការយល់ព្រមលើការទូទាត់ដែលមានន័យថាគ្រូអាចផ្សាយពាណិជ្ជកម្មបានហើយពួកគេអាចទទួលបានប្រាក់។ ការទូទាត់មិនមែនជាពាក្យដែលអ្នកចង់បាននៅទីនោះទេ។

[Beverly Nelson]: ដូច្នេះយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយដែលត្រលប់មកវិញ។ ដូច្នេះនេះគឺជាទំព័រទីបួនលេខ 3 ។ ដូច្នេះវាជាបាទនៅទីនេះ។ រាល់ការធ្វើដំណើរដែលឧបត្ថម្ភដោយសាលាមានការចូលរួមមួយយប់ការធ្វើដំណើរក្រៅរដ្ឋត្រូវតែទទួលការយល់ព្រមជាមុនដើម្បីការពារ។

[Stephanie Muccini Burke]: ពួកគេត្រូវរកឱ្យឃើញថាប្រសិនបើមនុស្សចាប់អារម្មណ៍នឹងទៅ។ ពួកគេត្រូវតែទាញសិស្សរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ទៅទេពួកគេនឹងមិនមករកយើងហើយសុំការយល់ព្រម។

[Ricciardelli]: ខ្ញុំមិនប្រាកដថាពួកគេជាអ្វីទេ។ ត្រូវ? ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយគឺថាវាមិនគួរត្រូវបានមុនពេលទូទាត់បានទេដែលយើងត្រូវយកវាចេញ។ មួយសន្ទុះមុនអ្នកបានស្នើឱ្យយើងបន្ថែមវាមុនពេលទូទាត់។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំមិនបានស្នើការបង់ប្រាក់ទេ។ នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតបានធ្វើ។ ខ្ញុំបានធ្វើ។ យល់ព្រម? ហើយខ្ញុំបានស្នើថាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើគឺនិយាយថាគ្រូកំពុងទៅ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមានដំណើរកម្សាន្តមួយយប់លោកអ៊ុំអ៊ូទៅសាលារៀនស្រុកខ្ញុំគិតថាវាជាគំនិតល្អដែលមានដំណើរកម្សាន្តពេលយប់។ នៅសហរដ្ឋអាមេរិកដែលយើងចង់បានការកត់សម្គាល់រយៈពេលពីរខែប្រហែលជាការជូនដំណឹងរយៈពេល 3 ខែ។ មិនអីទេខ្ញុំកំពុងនិយាយហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានដាក់ឃ្លាមួយហើយនិយាយថាតើឱកាសមួយកើតឡើងសម្រាប់និស្សិតដែលអ្នកដឹងទេនៅពីក្រោមក្រមុំនេះការយល់ព្រមរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ ខ្ញុំចង់និយាយថានោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំនឹងតម្រង់ជួរ។ ឥឡូវនេះដោយសារតែការទូទាត់ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាការទូទាត់មានលក្ខណៈបំពាន។

[Beverly Nelson]: ហើយមានដំណើរខ្លះដែលយើងនឹងមិនត្រូវការការបង់ប្រាក់ទេ។ មួយចំនួននៃការធ្វើដំណើរមួយយប់។ ត្រូវ។

[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះថ្មីៗនេះជនជាតិអ៊ីតាលីមកជាមួយនឹងឱកាសនេះដើម្បីទៅញូវយ៉ក។ ត្រូវ។

[Beverly Nelson]: អញ្ចឹងដែលត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត។ ត្រូវ។ យ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះប្រហែលជាវិធីមួយដែលទាន់ពេលវេលាដំណើរកម្សាន្តពេញមួយយប់ ៗ ការធ្វើដំណើរពេញមួយយប់ផ្សេងទៀតត្រូវតែមានការយល់ព្រមឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។ ដោយសារតែយើងមានអ្វីដែលកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សដូចជាដំណើរធ្វើដំណើរញូវយ៉ក។ អ្នកផ្សេងទៀតដែលយើងមានច្រើនខែ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែដាក់វាឱ្យបានទាន់ពេលវេលាហើយយើងទុកវាតាមបែបផែន។

[Roy Belson]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកត្រូវប្រយ័ត្នកុំធ្វើឱ្យអន្តរាយពីព្រោះអ្វីដែលកើតឡើងគឺថាកាលៈទេសៈផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព។ អ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយមកកាន់យើងទទួលខុសត្រូវ, សមហេតុផល, រក្សាឱ្យយើងទទួលបានព័ត៌មាន, ធ្វើឱ្យមានអ្វីដែលអ្នកដឹងសូមកុំឱ្យមនុស្សរត់នៅលើផ្លូវមុនអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងអំពីវា។ ពីព្រោះនោះពិតជាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយជាមូលដ្ឋានចំពោះមនុស្ស។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេយើងមានអ្នកជំនាញលើបុគ្គលិកពួកគេត្រូវតែយល់ថាមានន័យថាផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។ លោកឧត្តមសេនីយ៍តើខ្ញុំហ៊ានរំលឹករំ you កអ្នកថាគ្រាន់តែកាលពីសប្តាហ៍មុនយើងបានយល់ព្រមធ្វើដំណើរតាមទីវាល។

[Paulette Van der Kloot]: យើងមានអ្នកគ្រប់គ្រងថ្មី។

[Roy Belson]: យើងក៏មានរយៈពេលមួយខែពេញដែលយើងមិនបានប្រជុំ។ ហើយនោះពិតជាអ្នកដឹងហើយថាពិតជារឿងធម្មតាប៉ុន្តែនោះជារឿងធម្មតា។

[Paulette Van der Kloot]: ខ្ញុំសូមសួរគណៈកម្មាធិការនេះ។ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីការធ្វើដំណើររបស់បរទេសចេញពីប្រទេសទៅប្រទេសអ៊ីតាលីទៅកាន់ប្រទេសហុងឌូរ៉ាសនៅកន្លែងណាដែលគណៈកម្មាធិការចង់ដឹងជាមុនដើម្បីអនុម័តលើវា?

[Robert Skerry]: 90 ថ្ងៃ។

[Paulette Van der Kloot]: 90 ថ្ងៃ។ នៅទីនេះវាបាននិយាយថាប្រាំមួយខែ។

[Beverly Nelson]: ជាធម្មតាយើងនាំអ្នកទាំងនោះមកអ្នកនៅដើម។ ខ្ញុំមិនចង់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលអាចនឹងមានឱកាសសម្រាប់សិស្សរបស់យើងឱ្យធ្វើអ្វីមួយឡើយ។

[Ann Marie Cugno]: ហើយបន្ទាប់មកដោយសារតែគ្រូបង្រៀនមើលចុះហើយក្រឡេកមើលគោលនយោបាយហើយនិយាយថាអូ Geez វាមិនមែនក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ឬវាមិនមានរយៈពេលប្រាំពីរសប្តាហ៍ឬ 7 ខែទៀតទេ។

[Beverly Nelson]: តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើពួកគេមិនថែមទាំងនាំវាមក? តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើយើងរក្សាវាបានប្រាំមួយខែលុះត្រាតែមានកាលៈទេសៈ extenuating?

[Stephanie Muccini Burke]: មិនអីទេ។

[Beverly Nelson]: មិនអីទេ។

[Stephanie Muccini Burke]: ការរុះរើ។

[Beverly Nelson]: ប្រាំមួយខែលុះត្រាតែមានកាលៈទេសៈ extenuates ។ ដែលបន្សល់ទុកនូវភាពបត់បែនមួយចំនួន។

[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកគួរតែធ្វើបីខែព្រោះខ្ញុំគិតថារង់ចាំរយៈពេល 6 ខែគឺសម្រាប់ការធ្វើដំណើរបរទេសមែនទេ? មិនអីទេប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយគ្រាន់តែភួយទូទៅបន្ទាប់មកហើយក្មេងៗនឹងទៅ Cape Cod យើងមិនស្នើសុំរយៈពេល 6 ខែទេ។

[Beverly Nelson]: អត់ទេជាប្រចាំពេញមួយយប់ក្នុងដំណើរកម្សាន្តតាមផ្ទះខ្ញុំគិតថាយើងបាននិយាយថានឹងមានពេលវេលាទាន់ពេលវេលាពីព្រោះអ្នកទាំងនោះនឹងទៅ ខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផល។ ខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការលេចចេញយ៉ាងឆាប់រហ័សឬពួកគេអាចនឹងវែងជាងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកទាំងនោះបានធ្វើឱ្យទាន់ពេលវេលា។ ប្រាំមួយខែអ៊ុំគឺជាអង្គការអន្តរជាតិដែលខ្ញុំគិតថាសមហេតុផល។ មនុស្សភាគច្រើន។ ភាគច្រើននៃការធ្វើដំណើរទាំងនោះត្រូវបានគ្រោងទុកក្នុងមួយឆ្នាំជាមុនសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ ល្អណាស់។

[Stephanie Muccini Burke]: ដូច្នេះនៅពេលដែលធ្វើវិសោធនកម្មឥឡូវនេះចលនាសម្រាប់ការអនុម័តលើគោលនយោបាយនេះដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មនៅលើឥដ្ឋដែលបានលើកឡើងដោយលោក

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។

[Stephanie Muccini Burke]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។ ត្រូវបានដោះស្រាយថាគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medfude បានពង្រីកការចូលរួមរំលែកទុក្ខដល់ក្រុមគ្រួសាររបស់លោក Sandra Chomey ដែលបានទទួលមរណភាពកាលពីថ្ងៃអង្គារ។ លោកស្រី Toomey គឺជាសកម្មជនសហគមន៍ដែលខិតខំប្រឹងប្រែងដែលបានប្រគល់ខ្លួនហើយសកម្មក្នុងការអប់រំសាធារណៈ Medford ។ នាងត្រូវបានរស់រានមានជីវិតដោយស្វាមី Bill និង Son Thomas និងកូនស្រីក្នុងច្បាប់ Kathleen ។ ត្រូវបានដោះស្រាយបន្ថែមទៀតថាគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានចូលរួមរំលែកទុក្ខដល់ក្រុមគ្រួសាររបស់ Margaret Regan ដែលជាគ្រូបង្រៀនយូរអង្វែងនៅសាលា Swan ។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចកើនឡើងសម្រាប់ភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយភ្លែតសូមឱ្យការឆ្លងកាត់របស់ទាំងពីរនេះ។ ពលរដ្ឋ។ សូមអរគុណ។

[Kathy Kreatz]: តើចលនាដែលថាកិច្ចប្រជុំនេះត្រូវបានបញ្ចប់ទេ? ខ្ញុំមានសេចក្តីប្រកាសរហ័សមួយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើសេចក្តីប្រកាសរហ័សមួយ។ មានសិស្សវិទ្យាល័យ Medford មួយចំនួនដែលបានបង្កើតស៊េរីអប់រំថ្មីមួយ។ ឈ្មោះនៃស៊េរីនេះគឺជាកាលប្បវត្តិនៃប្រវត្តិសាស្ត្រយោធាទំនើប។ កម្មវិធីនេះកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅស្ថានីយ៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford ។ ហើយការចាក់ផ្សាយឡើងវិញនៃភាគដំបូងនឹងកើតឡើងនៅថ្ងៃពុធនេះនៅម៉ោង 7 យប់។ និងថ្ងៃសៅរ៍ទី 9 ខែធ្នូវេលាម៉ោង 7 យប់។ នៅលើប៉ុស្តិ៍លេខ 47 ក្រុមហ៊ុន Verizon និង Channel 3 Comcast ។ សប្តាហ៍ក្រោយនៅថ្ងៃទី 14 ខែធ្នូនឹងជាភាគពីរ។ និស្សិតទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះកំពុងសរសេរការកែសម្រួលពួកគេកំពុងធ្វើតន្រ្តីការនិទានហើយពួកគេកំពុងចូលមកបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាហើយគ្រាន់តែធ្វើការលើរបស់ពួកគេដោយខ្លួនឯង។ វាជាវគ្គដ៏អស្ចារ្យមួយ។ យើងបានចែករំលែកវានៅលើហ្វេសប៊ុក។ ខ្ញុំនឹងទទួលបានសារមួយទៅ Lisa Evangelista ដើម្បីសុំឱ្យនាងចែករំលែកតំណនៅលើប្លក់ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ទទួលបានឱកាសក្នុងការចាក់ចូលហើយវាគ្រាន់តែជាកម្មវិធីថ្មីដ៏អស្ចារ្យដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ និស្សិតជាច្រើនការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសិស្សវិទ្យាល័យនិងវិជ្ជាជីវៈ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យនូវការលើកឡើងមួយគូ។ មានទឹកជំនន់ Matt Adaletto, Justin Garland, Anne Barozo, Ian Agudo, Gavin Bibbins, និងភ្នំ Slated ដោយ Noah Kretz ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នករាល់គ្នាទទួលបានឱកាសប្រសិនបើពួកគេចង់ធ្វើស្ថានីយ៍នេះវាគ្រាន់តែជាវគ្គអប់រំដ៏អស្ចារ្យប៉ុណ្ណោះ។ សូមអរគុណច្រើន។ ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។ សូមអរគុណ។