[Stephanie Muccini Burke]: Reyinyon Komite Lekòl Medford la kòmanse kounye a. Sekretè a pral rele. Nan prezans, sèt moun te prezan e pèsonn pa t absan. Tanpri kanpe e salye drapo nou an. Mwen sèmante fidelite ak drapo Etazini nan Amerik la ak repiblik li reprezante a, yon sèl nasyon anba Bondye, endivizib, ak libète ak jistis pou tout moun. Apwouve minit reyinyon 12 septanm 2016 la. dam. Van der Kloot. Mosyon pou aprouve. Mosyon pou ganny aprouve par Madanm. Van der Kloot, ki te sipòte pa Mr Skerry. Tout moun dakò? Wi. Tout moun ki kontre? Pwosedi reyinyon yo apwouve. Apwobasyon fakti transfè lajan yo.
[Robert Skerry]: Mosyon pou aprouve.
[Stephanie Muccini Burke]: Msye Skerry ti fer sa mosyon pou aprouve, seconded par Madanm. Cuneo. Tout moun dakò? Wi. Tout moun ki kontre? Jwenn apwobasyon. Apwobasyon pewòl. Msye Skerry ti fer sa mosyon pou aprouve, seconded par Madanm. Cuneo. Èske tout moun dakò? Wi. Èske ou tout kont li? Jwenn apwobasyon. Rapò Sekretè a. Ou pa gen okenn? Rapò Komite. Pwosè reyinyon Komite Jeneral la, 12 septanm 2016. I annan en mosyon pou al devan Komite Zeneral pou aprouvasyon le 12 Septanm. Èske gen yon dezyèm? Sipòte pa Mrs.
[Erin DiBenedetto]: Koretz. Mesye Benedetto. Nan epòk sa a nou te vizite McGlynn School e mwen t ap mande si nou te pwograme dat pou nou vizite lòt lekòl.
[Stephanie Muccini Burke]: Nou pral gen kèk dat konfime semèn pwochèn. Mwen pral kontakte nou chak epi eseye kowòdone yon lè pou aswè a. OK, mèsi. Ou byen akeyi. Patisipasyon kominote a. Cheryl Rodriguez, Roberts School.
[Cheryl Rodriguez]: 请提供姓名和地址。 你好，我的名字是谢丽尔·罗德里格斯。 我的地址是 Rua Park, 281。 我准备了一份声明，因为我想确保我得到了我想说的一切。 我女儿在罗伯茨小学读三年级。 我是那所学校的积极家长。 我在春天出现在这个机构面前，请求为我们的马赛克壁画提供资金。 我帮助组织了一些学校的强化之夜以及 PTO 的课后强化计划。 所以我对学校非常投入。 在上次学校委员会会议上出现了有关罗伯茨课程的问题。 有人评论说，约翰逊先生对特殊需要学生的分配方式与其他学校不同，但没有人知道原因。 所以我想解释一下并向这个小组寻求帮助。 罗伯茨小学是本市所有小学中入学人数最多的。 它也是英语学习者欢迎计划（即不懂英语的人）和自闭症计划的所在地。 这是两个非常大的节目，9 月 16 日分别有 92 个和 75 个，但这些数字在不断变化。 从这个角度来看，它是按系列平均划分的。 每个年级将有 15.3 名 ELL 学生和 12.5 名自闭症儿童。 因此，17% 的 ELL 和 14% 的人患有自闭症。 我们还有 51% 的低收入人群。 9月9日，我们的总人口是547人，但到9月16日，已经增加到555人，现在可能更高。 另一方面，布鲁克斯小学有 449 人。 在上次会议上，我们发现两所高中（即 ELL 人口所在的高中）故意缩小规模，因为新学生不断进入该项目。 罗伯茨也是如此，但我们没有作为最小或最大小学的优势。 我们的 ELL 学生会从课堂上退学，接受专门的服务来帮助他们学习英语，因此他们被分在同一班级以适应时间表。 想象一下，试图让 5 个三年级班级保持相同的时间表，以使 ELL 学生从每个班级中脱颖而出。 我们的高需求自闭症学生也被安排在一起，因为他们中的一些人会伸出援助之手。 在制定预算时，很明显，该委员会不希望每个班级都有一名助理。 我认为这个过程需要更深入的审视。 我女儿今年参加自闭症包容班。 我知道其他班级也有一些学生，但你们班级也有需求更大的学生。 罗伯茨一家的孩子是您见过的最有同理心的孩子。 但我女儿自从上这个班以来所接触到的事情让我开始思考。 必须为这些孩子做点什么。 这个班的老师和助教几乎每天都遭到殴打、家具被扔、教室被疏散、孩子们被身体束缚。 谁从中受益？ 不是有特殊需要的儿童被迫进入明显压倒性的主导环境， 不是目睹这些事件的标准学生。 他们中没有人接受过适当的教育，因为当这些事件之一开始时，所有学习都必须停止。 但当我试图谈论我儿子带回家的疯狂故事时，我遇到了隐私问题。 如果我的孩子（任何孩子）遭受创伤和暴力事件，必须通知家长。 家长不应该从孩子那里听到这些故事，也不应该从学校听到任何事情。 我们希望帮助我们的孩子处理正在发生的事情。 我们对所有儿童都抱有同情心。 所有处于这种情况的儿童都需要帮助。 这是我孩子班级独有的吗？ 我不这么认为。 这对这些孩子来说是一个合适的环境吗？ 绝对不是。 我们是时候停止表现得好像罗伯茨的人口与其他学校一样了。 我们学校是两个高需求群体的所在地，也是该市最大的儿童人口。 其中一个项目应该转移到人口较少的学校。 如果我们的班级规模更接近一些小学的 15-16 岁年龄标准，我们就可以为自闭症患者提供更小的班级规模。 我们可以轻松地将班级人数减少到八名或十名学生，而不会对其他班级产生任何负面影响。 但就目前情况而言，为了将二年级自闭症班级的平均人数从 22 人减少到最低，我们被迫将一个班级的学生总数改为 24 人。 相比之下，布鲁克斯二年级的平均分是 17.25。 我女儿上三年级，有五个教室，平均班级人数为 19.8 名学生。 布鲁克斯在整个城镇有四个三年级班级，平均班级人数为 17.5 名学生。 随着 Roberts 和 McGlynn 小学 800 多个永久性或在建单位中的一些单位开始为居民提供住房，这种人口差距只会进一步加剧。 有必要考虑所有儿童的需求。 我关心他们所有人。 我和他们一起工作，所以他们互相照顾的自然而轻松的方式给我留下了深刻的印象，我要求学校部门介入并帮助他们。 我自己的女儿在这些课程中遭受了极大的痛苦，而我仍在发现她所目睹的小片段。 她向我的父母、她一些朋友的父母以及我和我丈夫的一些人吐露了心声。他对我说的第一句话 是她担心发生这些事件的孩子们。 他告诉我的第二件事是他很害怕。 任何孩子都不应该害怕上学。 听到这个消息后，我开始了一场运动，以帮助我的女儿和她班上的其他孩子或像她这样的班上的其他孩子。 我和老师谈过，他把我推荐给了导演。 我和校长谈过，除了要求学生乘坐救护车离开的事件外，他没有听说过任何其他事件，学校部门或特殊需要部门也没有听说过。 为什么？ 我怀疑这是因为报告不会有任何结果，但即使我报告了，但还没有发生任何事情。 学校的适应顾问甚至没有与孩子们谈论一周前发生的事件。 需要救护车将一名学生从学校带走的事件。 没有通知家长。 协议是什么？ 采取了哪些措施来帮助这些患有该同学或其他同学的自闭症儿童？ 我女儿拒绝回到那个教室。 我们一直在努力帮助她应对她几乎每天都目睹的事情。 他有偏头痛。 她非常着急。 这个周末，他一想到要重返学校，就感到一阵恐慌。 她报告说，她的老师向她保证，他们会保证孩子们的安全，他们不应该担心或害怕，因为他们会为他们担心和害怕。 我女儿从这句话中得到的结论是，事件还会继续，危险仍然存在，她应该忽视它。 所以请帮助我们。 我知道存在隐私问题，但需要采取一些措施。 老师们和约翰逊先生正在利用现有的工具尽力而为。 他们需要更多的工具。 他们需要更少的人口，这样他们就可以调整班级规模，以满足我们孩子的大量需求。 我们不能只担心我唯一的儿子，但我更担心我的儿子。 我们需要关心所有的孩子。 所有孩子的需求并不相同。
[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. Mèsi. Mesye Sipèentandan.
[Roy Belson]: Nou rankontre Madam Rodriguez maten an. Nou gade dèyè sou tout bagay sa yo. Nou te prepare kèk materyèl pou ou epi nou te rele Direktè Bezwen Espesyal nou yo ak biwo Lekòl Elemantè pou diskite sou sijè sa yo. Gen anpil bagay k ap pase. Gen anpil repons k ap pase. De tan zan tan pral gen entèripsyon nan yon salklas patikilye. ou konnen, Nouvèl ane a kòmanse, gen kèk jèn ki eksprime panse yo, epi nou reponn. Jan nou konnen, Diane ak Kathy te ale nan klas sa a plizyè fwa epi yo gen kèk plan nan travay yo. Se konsa, mwen pa panse ke li revèsib. Mwen panse ke Roberts gen kèk pwoblèm demografik, men lòt lekòl yo tou. Si w nan Columbus, w ap patisipe nan yon pwogram aprantisaj ki ka geri ou. Nan lòt lekòl, ou gen lòt pwogram. Te gen kèk ane lè Brooks te gen plis moun pase Fanmi Roberts la. Nan kèk ane, fanmi McGlynn te pi gwo pase fanmi Roberts. Chanjman nan popilasyon an se kondi an pati pa jewografi. Apre sa, kite m mande Diane ak Kathy pou yo prezante tèt yo epi pale sou detay Madam Rodriguez te pote yo. Mwen vle klè: Nou trè konsène lè sa rive. Nou pa endiferan. Sa a se pa yon evalyasyon jis sou sa k ap pase. Men kite yo pale.
[Diane Caldwell]: Bonswa. Se konsa, mwen mete ansanm yon rapò rapid pou ou li, jis pou ba ou yon lide sou sa ki te pase nan salklas patikilye twazyèm ane sa a nan Roberts Elementary School. Te gen kèk timoun ki bezwen espesyal ak kèk elèv ELL nan salklas sa a. De etidyan nou te rankontre yo t ap montre yon konpòtman agresif e byen fò, ki te egzije entèvansyon pèsonèl sipò swen sante. Okenn nan etidyan n ap pale sou kote ensidan sa yo te fèt yo pa etidyan edikasyon espesyal, e mwen panse mwen bezwen klarifye sa. Anvan kou a te kòmanse, anplwaye yo pa t konnen okenn faktè ki ta ka ede yo predi konpòtman elèv sa yo. Tou de gen rapò ak sipò kominote a epi anplwaye yo ap travay pou jwenn enfòmasyon pou akselere evalyasyon edikasyon. Pwofesè twazyèm ane yo te travay ansanm. Travay ak ekip swen an sekirite pou satisfè bezwen timoun sa yo. Mesye Johnson te pase premye semèn lekòl yo ap revize travay pou ane eskolè a epi diskite sou estrateji de-eskalasyon ak fason pou rete kalm. Lè konpòtman gwo entansite te fèt nan salklas sa a, yo te evakye elèv yo nan ekip sekirite a pou ekip sekirite a te kapab triye sitiyasyon an. Evakyasyon an te konsidere kòm yon opòtinite pou timoun nan bilding lan ak nan salklas yo patisipe nan aktivite akademik yo. Dapre mwen konnen, timoun yo pa te temwen anyen ki pi vyolan. Te gen anpil sipò pou konstriksyon Roberts School. Yo gen 19 anplwaye ki resevwa fòmasyon sou prekosyon sekirite. Yo gen yon BCBA a plen tan. Genyen tou yon sikològ lekòl 0.5 ak yon konseye ajisteman lekòl aplentan nan bilding lan. Nou bezwen respekte vi prive elèv yo. Nou konnen li deranje salklas la, epi nou konnen li deranje pwosesis aprantisaj la. Mwen te ale nan Roberts School twa fwa depi premye ensidan an epi apre li te fin pale ak pwofesè a li te asire m ke tout sa li te anseye nan lang angle, alfabetizasyon, matematik ak lekti te nan estanda li yo e ke li te bay timoun yo devwa. Nou ap fè aranjman pou pwosedi sa yo pou timoun sa yo. Nou ap fè evalyasyon risk ak menas. Nou pral fè yon evalyasyon konplè sou elèv yo. Nou ap konsidere yon orè kout pou lè elèv yo retounen lekòl. Nou pral diskite ak rankontre ak òganizasyon kominotè yo. Nou pral rankontre ak paran yo epi bay plis sipò nan salklas la si sa nesesè. Mwen panse ke Madam Rodriguez konnen mwen ase byen pou konnen nou pral rezoud pwoblèm nan pi vit posib. Pwofesè yo, estaf sipò yo, asistan direktè yo, direktè yo, ak Kathy ak mwen ap travay di depi nou dekouvri enfòmasyon sa yo. Sekirite absoliman vini an premye. Paske sof si timoun yo santi yo an sekirite nan salklas la, yo pa ka aprann. Mwen menm ak madanm mwen te diskite sou pwoblèm sa a. Koulye a, Rodriguez te konnen yon plan te an plas e li te avanse. Katie? E sa?
[Kathleen Medaglio]: Wi, mwen jis vle mansyone ke enskripsyon elèv edikasyon espesyal nan Roberts an liy ak lòt bilding, e an reyalite, kèk nan lòt bilding yo se yon ti kras pi wo. Mwen panse ke McGlynn te gen plis elèv pase Roberts. Men, se menm bagay la tou nan tout lekòl, tout lekòl elemantè.
[Ann Marie Cugno]: dam. Cuneo. Mèsi. Mèsi, madam. Mesye Rodriguez, brif nou sou sitiyasyon sa a. Mwen devine youn nan kesyon mwen yo se ke mwen apresye tout moun pran sa oserye apre yo fin jwenn enfòmasyon sou li, men mwen devine li fè m sonje lefèt ke si nou te gen timoun, si yo te alantou oswa ou pa, rimè yo ta kòmanse. Ou konnen, gen yon efè domino nan yon istwa vin tounen yon istwa pi gwo. Kidonk, mwen panse pou mwen se paske paran yo pa enfòme e yo pa nesesèman bay enfòmasyon akoz konfidansyalite ak bagay konsa, men si elèv yo ap pale de bagay sa a ki te pase epi apre yo ale lakay yo epi yo di paran yo, poukisa yo pa voye yon bagay ki omwen di, ou konnen, nou konprann sa ki te pase, sa a se sa ki te pase, se pa istwa sa a, se pa istwa sa a antre nan li, Pi gwo foto a, mwen panse ke petèt paran yo ta gen plis konfyans nan lefèt ke yo ap di, oke, gouvènman an konnen sa, timoun yo ap pale sou li, men ann wè ki istwa a ye. Mwen panse ke se pi gwo enkyetid mwen an. Mwen konnen kèk bagay ki te rive nan tan lontan an e pandan tout moun te travay vrèman di pou fè plan, kounye a nou omwen espere Sous lekòl la di nou byen konnen sa k te pase. Petèt menm di nan lèt sa a, si ou gen yon timoun ki gen yon moman difisil vrèman konprann sa k ap pase, voye yo nan epi nou pral pale ak yo. Jwenn yon konseye pou pale ak yo endividyèlman oswa yon bagay, jis pou konnen ke gen èd ki disponib lè tout bagay vini nan pwosesis la. Mwen panse ke sa vrèman yon enkyetid pou mwen. Moun ki konnen nou toujou di ke sa ki pi enpòtan, kit li bon, move, kit li endiferan, se asire w ke nou nan menm paj la. Sa a dwe soti nan tèt anba, ki gen ladan paran ak elèv yo. Elèv yo, sitou si yo santi yo pè e yo tande yon bagay, yo pral lakay yo menm si yo pa la. Istwa pral chanje. Mwen pa pale de timoun Se pa yon manti oswa anyen, men yo ap panike ak emosyon yo ap kouri wo. Donk mwen panse se sa ki konsène mwen. Mwen panse ke yon lòt enkyetid se, Mwen remèsye madam. Rodriguez antre, li ban nou detay, men kòm manm komite lekòl la, mwen ta renmen misye Johnson vin pale ak nou e li di nou sa k ap pase nan lekòl yo, ki nimewo yo, ki sa li, ou konnen, ki plan li yo. Yon fwa ankò, sa a pa gen anyen fè ak Mesye Johnson. Se jis ke li se direktè a epi nou bezwen jwenn enfòmasyon nan men li.
[Diane Caldwell]: Nou kapab sètènman envite Mesye Johnson nan pwochen reyinyon Komite Lekòl la si li vle. Pou reponn kesyon ou a, mwen dakò avèk ou. Mwen panse ke petèt yon bagay ta dwe fè ak paran yo fè yo okouran de sa. Bon, mwen te diskite sa ak madanm mwen. Rodriguez, um, aswè a, te gen menm moun ki te antre nan salklas la epi ki te pale ak timoun yo, um, timoun yo te evidamman fache sou sa ki te ka rive epi yo te vle konnen sa k ap pase.
[Unidentified]: Wi.
[Paulette Van der Kloot]: dam. Van der Kloot. Mwen pataje enkyetid kòlèg mwen yo pou yo pa enfòme paran yo sou sa ki te pase nan lekòl jou sa a. Mwen dwe di, mwen toujou santi mwen yon ti kras pèdi. Mwen konnen nou vle pwoteje vi prive elèv yo, men sa a se jis yon kesyon klarifikasyon. Èske mwen dwe konprann ke de etidyan sa yo ap goumen?
[Kathleen Medaglio]: Non. Nan ka sa a, de elèv diferan ki gen eksperyans dissonans grav. Pandan jounen lekòl la, sa ki lakòz yon apèl bay Ekip Sipò Sekirite a. Se konsa, nan jou diferan.
[Paulette Van der Kloot]: Epi yo tout nan menm klas la.
[Kathleen Medaglio]: Li sanble ke yo tout te nan menm chanm nan, nan yon kote o aza, epi li te rive plizyè fwa. Lè sa a, li te santi tèt li vin pi gwo. Mwen vle tou mansyone yon ti koreksyon. Lè nou te pale ak pwofesè a, Mesye Johnson, ak tout lòt estaf lekòl la, yo te di pa gen yon sèl elèv ki te kenbe. Paske mwen konnen modération yo te mansyone anvan. Se poutèt sa, nivo domaj pa mande pou nivo entèvansyon sa a. Donk se yon kesyon de repare, konseye e bay tout sipò ki nesesè yo.
[Paulette Van der Kloot]: Briyan. Èske elèv yo te frape kamarad klas yo oswa yo te angaje nan nenpòt konpòtman fizik pandan sitiyasyon sa yo?
[Kathleen Medaglio]: Non, men mwen panse ke te gen yon sitiyasyon kote li te jete. Mwen devine mwen te pè bay twòp enfòmasyon. OK
[Paulette Van der Kloot]: Mwen tande yon moun tou mansyone, mwen konnen nou te resevwa yon apèl ke yo te mennen yon elèv nan lopital la. Èske youn nan elèv yo te mete deyò paske yo te jije li nesesè? Èske yo fizik?
[Kathleen Medaglio]: Souvan, lè elèv yo vin fache anpil epi li vin aparan ke pwofesè a oswa anplwaye nan salklas la ap gen difikilte pou kalme yo, Yon sitiyasyon kote yo bezwen yo rele yon Ekip Sekirite Konsène. Se poutèt sa chak nan bilding nou yo gen yon ekip ki gen wòl egzakteman sa a. Se poutèt sa, yo gen lòt responsablite nan bilding lan. Men, lè yon bagay konsa rive, yo rive jwenn kòlèg yo epi yo bay elèv yo sipò siplemantè. Nan anpil nan ka sa yo, enfimyè lekòl yo patisipe tou nan tès depistaj elèv yo pou pèfòmans ak kondisyon medikal. Pafwa, mwen panse ke li ta ka mennen nan anbake.
[Paulette Van der Kloot]: Oke, men nan ka sa a gen transpò. Se konsa, si mwen te gen yon timoun nan klas sa a, mwen dwe di mwen ta trè konsène paske kounye a yo te temwen plizyè ensidan ak de timoun diferan epi mwen ta ka enkyete si pitit mwen an te panse, kisa ki pral rive apre? Mwen mande tèt mwen ankò, reyalize ki jan ensèten pwoblèm nan nan konfidansyalite te, men Èske gen yon moun ki antre epi pale ak timoun yo? Èske gen gwoup pou pale ak timoun yo? Li santi tankou timoun sa yo ap retounen nan salklas la. Kòm yon paran, mwen ka sètènman konprann poukisa Mrs. Rodriguez pral enkyete sou sa pou l fè annapre.
[Diane Caldwell]: Se konsa, wi, te gen sijesyon pou yon moun antre epi pale ak timoun yo, pwobableman konseye ajisteman an demen.
[Paulette Van der Kloot]: Briyan. Se konsa, sa a pral rive. Èske tou de timoun yo ale oswa yo pral tounen an menm tan oswa èske nou gen yon sèl timoun?
[Diane Caldwell]: Tou de timoun yo kounye a lwen lakay yo, men nou espere genyen yo tounen pita nan semèn sa a.
[Paulette Van der Kloot]: OK Kidonk, mwen panse ke pwoblèm kominikasyon an se kle e mwen panse evidamman, mwen tande ou pa patikilyèman klè sou sa e mwen konprann poukisa, men konprann ki jan yo adrese li pou ke timoun yo pa menm pè. dam. Rodriguez pale de pwòp pitit fi li, men mwen ka tounen vin konprann Ki sa li santi tankou yon paran lè yon bagay k ap pase nan salklas la ak konnen ke timoun pafwa pote sa avèk yo? Gen kèk timoun ki pi fasil pou sa pase lòt, e nou dwe enkyete sou yo. Se konsa, mwen se yon ti kras enkyete.
[Kathleen Medaglio]: Verite a se mwen trè enkyete. Mwen konprann e mwen dakò. Mwen panse ke granmoun tou, nan eseye pwoteje konfidansyalite ak lòt bezwen jis sou vi prive, pafwa Kite timoun yo ak yon istwa enkonplè pou yo menm tou, ka ranpli twou vid ki genyen yo. Se konsa, mwen dakò sa a se yon bagay ki bezwen fè.
[Diane Caldwell]: Pwofesè a te bay anpil sipò pandan prezantasyon an. Lè m te pale ak pwofesè a jodi a, li te di m kijan l ap sipòte timoun yo e l ap pale ak yo, e kòman l ap pwoteje yo ak sou sa. Se konsa, li se yon fanm ki gen anpil konpasyon ak konpasyon. Mwen sipoze li pral kontinye travay aplentan ak timoun yo epi li pral konseye ajisteman lekòl la.
[Erin DiBenedetto]: Briyan. Mesye Benedetto. Mèsi anpil. Um, aktyèlman mwen se yon enstriktè swen sekirite tou paske, um, nan lekòl mwen an. Se konsa, mwen konnen li nan sitou sou diminye entansite a pa retire espektatè oswa lòt timoun. Konsa, yo p ap twomatize menm jan ak moun ki mal konpòte yo. Kidonk, mwen konnen Lekòl Piblik Medford yo sèvi ak sa a, e mwen sèten yo te deplase timoun yo deyò, men mwen sèten, tankou ou te di, timoun ou yo pwobableman te temwen yon bagay ki te fè yo nève, enkyete, yon ti kras pè pou yo tounen lekòl. Se konsa, mwen konnen rapò a di pa gen okenn ensidan ki pi grav yo te temwen, men Sa ale pi lwen pase opinyon yon granmoun sou sa ki te pase. Chak granmoun fè fas a sitiyasyon diferan. Sa a pral afekte yo yon fason diferan. Menm bagay la rive ak timoun yo. Paran yo te di nou pitit yo te afekte pa sa ki te pase nan salklas la. Se konsa, paran sa yo, pou youn, yo dwe avèti. Dezyèmman, yo bezwen sèvis konsèy pou asire yo retounen lekòl san danje. Mwen byen kontan tou de bagay sa yo rive. Anvan ensidan sa a, pwoblèm prensipal mwen te genyen se te kantite elèv ki te nan klas yo nan Brooks School. Nou te diskite sa lè nou te resevwa tablo a. Sa pa gen anyen pou wè ak kalite timoun nan, pou lekòl primè nimewo yo wo anpil. Mwen te santi li, mwen vle di mwen te santi li. Roberts School, padon, mwen te mal. Men, nimewo yo nan Robert's yo trè, byen, non, lè mwen gade nan li epi mansyone li, yo pi wo pase nenpòt lòt lekòl elemantè. Nan epòk sa a, se te sèl lekòl ki te gen yon klas 24 elèv. Mwen konnen gen kèk moun ki gen 21 an e akoz Mesye Johnson, mwen konnen poukisa e kijan li fè devwa l. Mwen dakò ak apwòch li. Travay nou isit la, Sa a se reyèlman sou asire ke nou prepare pou satisfè bezwen tout timoun ki nan swen nou yo. Sa vle di chak timoun, chak timoun ki gen yon andikap, chak timoun ki antre nan pòt nenpòt salklas, nou gen yon responsablite pou kenbe yo an sekirite. Sa a se premye a ak dènye a, pou tout tan. Nou la pou edike ou, men nou dwe fè li san danje. Mwen panse ke gwosè ti klas yo ka ede asire sa a. Kidonk, mwen pral mande direktè a pou l gade sa ankò, pa kounye a, men mwen ta renmen li tounen ak ekip li a e vrèman konprann sa k ap pase nan lekòl sa a ak ki bezwen timoun yo nan lekòl sa a. Jis gade li ak je klè ak obsèvasyon, gade sa a, sa a, Èske pwogram nan vize espesyalman pou elèv edikasyon espesyal lekòl la? Mwen konnen ke diferan lekòl gen diferan gwoup elèv. Èske gen yon gwoup elèv espesifik ki vize Roberts? Mwen konnen elèv ELL yo deyò.
[Kathleen Medaglio]: Oke, nou gen sèvis edikasyon espesyal nan chak lekòl elemantè nou yo. Se konsa, repons lan se wi. Men, sa mwen vle mete aksan sou ankò se sa Nan ka sa a, pa youn nan elèv ki enplike yo te elèv edikasyon espesyal. Bon konnen. Genyen tou klas, sal sa a gen 20 elèv ki anrejistre.
[Diane Caldwell]: Nou gen yon pwofesè siplemantè tou. Nou asire nou gen senk klas. Se poutèt sa, gen sèlman 20 elèv nan chak klas.
[Kathleen Medaglio]: Gen yon manm estaf sipò aplentan nan salklas la. Se konsa, sa a se yon bagay etranj. Tout moun te reponn a sitiyasyon sa a ke pèsonn pa t atann, e yo pral kontinye reponn a sitiyasyon sa a. Si sa nesesè, n ap ajoute plis anplwaye epi n ap rezoud pwoblèm konsènan notifikasyon paran yo epi asire paran yo konnen sèvis konsèy yo disponib si pitit yo bezwen sipò sa a.
[Erin DiBenedetto]: Briyan. Mwen panse ke sa a bon, men mwen ta pito dwe pwoaktif pase reyaktif, espesyalman nan sitiyasyon sa a. Kidonk, menm si se rankontre chak swa ak sipèentandan lekòl yo, timoun ki afekte yo oswa nenpòt moun ki bezwen prezan, jis antre epi di yo ki plan nou ye. Donk, tanpri asire w ke tout moun sou menm paj la e ke yo resevwa enfòmasyon pèsonèlman e ke paran yo gen opòtinite pou eksprime nenpòt enkyetid. Mwen panse ke koute yo ka ede nou devlope apwòch ki pi efikas paske se yo menm ki abandone pitit yo epi yo pa okipe yo chak jou. Ebyen, èske ekip repons sekirite yon lekòl resevwa plis apèl pase yon lòt? Eske nou gen statistik sa yo?
[Kathleen Medaglio]: Oke, gen, men se pa lekòl sa a.
[Erin DiBenedetto]: Jis, jis enfòmasyon sa yo pou nou ka pran desizyon sou si nou bezwen allocate plis lajan, plis moun, ak sa nou bezwen fè. Mwen pa t eseye, ou konnen, Nou konnen detay etidyan yo, men nou bezwen konnen detay pwojè a. Si nou allocate ase dimoun e finansman dan en sitiasyon e nou vreman pa anvi sorti la, e apre en lot keksoz i arive, si i pli konplike oubyen tou sa ki ou konnen, akoz nou pa pran aksyon. Se konsa, avèk sa nan tèt ou, kounye a m ap mande direktè lekòl la pou l pran yon lòt gade sou kantite klas ak anplwaye nan Brooks, m ap pale de Columbus, Roberts. Padon, mwen te pase youn nan nwit sa yo nan Roberts e mwen te vrèman gade sa ak yon je objektif e mwen te konsidere bezwen elèv yo nan kò etidyan yo, pa sèlman ou, ou, um, tout bezwen ou, ou konnen, 51 pousan, um, Revni ki ba, konbyen elèv ELL ak elèv ki bezwen espesyal nan chak salklas. Mwen ta renmen wè enfòmasyon sa yo analize objektivman. Mwen sèten ou te wè li yon fwa, men mwen rekòmande ou gade li ankò. Mwen vle asire sekirite tout elèv yo. Si bagay yo dwe chanje, ann pa fè l paske se konsa nou te toujou fè l. Ane sa a, ann fè sa ki dwat epi chanje yon bagay, ranje yon bagay, oswa ajoute yon lòt klas oswa diminye. Si nou gade, ou konnen, gen yon tandans, tankou ak PARC oswa MCAS, ou pral wè yon klas underperform yon ti kras yon ane epi ou gade nan ane kap vini an epi ou wè si yo underperform yon ti kras nan ane kap vini an, byen, petèt sa a klas bezwen yon ti kras plis etid. Petèt klas sa a bezwen yon ti kras plis pratik. Nou bezwen gade tandans epi wè si sa te rive ane pase a, si sa a pral rive ankò ane sa a, epi chèche modèl sa yo pou nou ka satisfè bezwen etidyan sa yo. nan paran yo. Mèsi. mesye.
[Robert Skerry]: Madanm Speaker, mon ti anvi dir ki mon partaz bann konsern mon bann koleg e konnen ki Roberts i en kominote tre sere, mon ti enpe fristre ki bann paran pa ti ganny kontakte pour eksplik zot sa lensidan. Nou te toujou ap travay sou premis la ke nou ap travay ansanm soti lakay ou nan lekòl la, epi si nou pa kenbe moun yo ajou sou sa k ap pase, nou pa pral ranpli angajman nou yo. Se poutèt sa, mwen ta sijere ke, atravè ou, Sipèentandan an, ke si sa posib nou ka rankontre ak paran yo, ak Mesye Johnson ak anplwaye a, pou kalme laperèz timoun yo. Mwen pa vle okenn timoun ale lekòl san yo pa konnen sa ki pral rive apre. Mwen panse ke nou ta dwe eseye rezoud sitiyasyon sa a. Malgre ke sa a se yon ensidan izole, mwen panse ke nou ta dwe ranje li pi vit posib. Se poutèt sa, mwen rekòmande pou gouvènman an bay yon alèt bay paran klas sa a epi an jeneral, ou konnen sa k ap pase. Yo ta dwe gen yon moun yo ka kontakte si yo oswa pitit yo gen nenpòt kesyon. Oswa nou ta ka pase yon nwit ap enkyete ke paran yo nan pitit yo ta ka vin sou yo epi yo jwenn fristre paske Robertson yo se yon lòt fwa ankò yon kominote ki byen kole. Nou te tande de oswa twa kote nan istwa a pandan wikenn nan. Mwen ta pito yon atik espesifik voye bay paran yo kalme laperèz yo.
[Roy Belson]: Èske mwen ka fè kòmantè sou sa a? Yon bagay te pase. Moun ap reponn a sa. Annou pa kite sitiyasyon an ogmante e fè plis moun santi ke yon trajedi ap pase. Non. Kèk ane apre, Kote tankou Colombo gen yon pwogram aprantisaj ki ka geri ou. Gen kèk moun ki te konn rele li yon pwogram jesyon konpòtman. Gen nan jèn sa yo ki gen pwoblèm grav e ki fè bri. Gen moun ki di, bon, wow, ann deplase moun sa yo. Nou pran swen li. Nou travay ak li. Y ap kontakte paran yo. Nou pral rankontre moun. N ap pran tout mezi ki nesesè pou kalme laperèz elèv yo. Men, annou pa fè li vin pi mal kounye a. Ann fè fas ak li. Sa a se sa k ap pase nan yon sèl salklas. Nan kèk pwen byen bonè nan ane a, de elèv ki pa t sou rada a pa t elèv ki gen IEP. Se konsa, ann chèche konnen, fè dilijans nou, gade nan makiyaj la nan klas la ak fè kèk rekòmandasyon. Ann rete kalm epi fè chiriji sou li olye pou yo eseye soulve enkyetid kote yo pwobableman pa egziste. Gen kèk moun ki ka gen plis enkyetid pase lòt. Se konsa, ann pale ak moun sou sa. Ann pale ak moun sou sa. Men, nou te kenbe ak Madam Rodriguez lè li te retounen nan mikwofòn la. Nou rankontre l jodi a. Nou te pale ak li jodi a. Nou pral pale ak lòt moun, men nou pral fè li chirijikal. Ou konnen, ann jis fè li olye pou yo eseye pwolonje li.
[Stephanie Muccini Burke]: dam. Stone se pwochen.
[Mea Quinn Mustone]: Oke, mwen vle remèsye Cheryl paske li te isit la epi mansyone nimewo sa yo. Yon lòt pati ke nou poko kòmanse adrese se elèv EL yo, mwen konnen pitit gason m nan kat ane ki nan terapi lapawòl nan Roberts ak klas li yo te redwi ane pase paske yo te bezwen elèv EL. Se konsa, mwen devine mwen pa konnen ase sou lwa edikasyon espesyal yo santi yo konfòtab pale sou sijè a. Men, pou elèv EL yo, mwen panse ke nan kèk pwen nan nou an Pandan reyinyon anvan bidjè a, direktè EL a te di elèv EL nivo siperyè Roberts yo ka transfere nan yon lòt lekòl. Se poutèt sa, Cheryl, ou konnen nimewo sa yo pi byen pase mwen. Konbyen elèv EL ki genyen nan Roberts University?
[Cheryl Rodriguez]: Dènye nimewo mwen tande a se 92.
[Mea Quinn Mustone]: OK Se konsa, mwen panse ke se yon bagay ke mwen santi mwen pi alèz ak, epi li se yon bagay ke nou ka travay pou jwenn pi wo nòt EL. Mwen santi mwen trè alèz pou m pale de timoun edikasyon espesyal nan pwòp vi mwen.
[Stephanie Muccini Burke]: Obrigado. Sla. Van der Kloot.
[Paulette Van der Kloot]: Pou reponn kesyon an, sèl pwoblèm nan fè sa se nou gen elèv ELL ki te nan Roberts nan premye ane yo epi yo te gen amitye epi yo te santi yo alèz la epi kounye a nou, ou konnen,
[Mea Quinn Mustone]: Non, yo pa ale nan EL paske yo mennen yo nan edikasyon fòmèl. Donk, si yo antre, tanpri korije m si m mal. Pwen enfòmasyon, madam. Marston. Oh, padon. dam. DeVilson, tanpri korije m si m mal. Si yo te nan EL nan premye ak dezyèm ane, lè sa a, mwen vle di, pi bon zanmi Teagan a te nan EL nan premye ak dezyèm ane, epi answit li te nan klas edikasyon jeneral. Li pa nan yon pwogram EL. Se konsa, li te twazyèm, katriyèm, senkyèm nan klas la avèk yo.
[Paulette Van der Kloot]: Wi, men yo pral pèdi konfò sa a. Men, nenpòt fason, li prèske toujou segondè. Mesye sipèentandan, tout sa mwen ka di se mwen pa dakò ak ou. Mwen pa panse ke li nesesè ajoute li isit la. Mwen panse ke tout manm komite lekòl la te tande li. Ensidan an te rive semèn pase a men paran yo pa te avèti. Pandan n ap antre nan yon nouvo semèn, nou revize ak alèt paran yo lè ensidan grav rive nan salklas la ke mwen kwè ta dwe rive nan yon fason ki pi alè. Kidonk, depi se pa sa a, li pi difisil toujou Gen lafwa ke tout bagay pral rive pou pi bon an. Paske pou anpil nan nou, sa nou tande a se yon baryè. Alor mon anvi anmenn en mosyon. Mwen tande ou di ou fè yon mosyon. Mwen pa t 'tande li.
[Stephanie Muccini Burke]: Mwen gen twa mosyon kounye a.
[Paulette Van der Kloot]: Twa aksyon.
[Stephanie Muccini Burke]: Petèt ou ka li yo kounye a.
[Stephanie Muccini Burke]: Mesye Benedetto te fè yon mosyon pou revize plasman tout elèv nan klas twazyèm ane a. dam. Cugno, tanpri envite Mesye Johnson nan pwochen reyinyon Komite Lekòl la pou diskite sou pwoblèm sa a avèk nou. Mesye Skerry, tanpri pèmèt Mesye Johnson ak ekip li a rankontre ak paran yo pi vit posib.
[Paulette Van der Kloot]: Briyan. Oke, mwen dwe deplase yon ti kras diferan. Mwen jis vle asire w ke nou pa manke li. Alor mon anvi fer en mosyon pou asire ki nou ganny en rapor dan sa prosen meeting komite lekol e apre pou nou kapab kontinyen konpran sa ki pe pase.
[Ann Marie Cugno]: trè bon. dam. frè? Wi, fondamantalman mwen vle repete sa kòlèg mwen Paula sot di. IMHO, mwen pa panse ke nou ap eseye egzajere oswa vire li nan yon istwa diferan. Mwen panse ke li te jis yon bagay ki te pase yon semèn de sa oswa mwen pa konnen kounye a yon semèn oswa de sa epi mete m 'nan plas sa a. Mwen panse ke sa a se yon bagay nou tout dwe reflechi sou tou: lè nou pale, nou toujou di: bezwen espesyal ak konfidansyalite yo. Tandiske nou kenbe konfidansyalite pou tout etidyan ki antre nan distri nou an, mwen panse ke paran yo bezwen konprann ke lè nou pale de konfidansyalite, nou ap pale de tout etidyan, pa sèlman yon gwoup etidyan, paske mwen panse sa a se reyèlman enpòtan. Ankò, sa a se fondamantalman lefèt ke mwen genyen Tout sa ki te pase, men mwen panse jis pè tande pitit gason ou a vini lakay ou ak yon bagay diferan, ou konnen, ki rive tout moun. Kit ou se yon jèn oswa yon granmoun, sa ap rive ou. Yon moun di yon bagay, apre yon lòt moun ajoute, epi yon lòt ajoute. Kòm paran, ou lakay ou e ou pa vrèman konnen sa k ap pase nan lekòl la paske ou pa la, epi kounye a ou gen tout istwa sa yo diferan. Ankò, mwen vle di, lekòl la ta dwe vini pi devan epi di sa ki te pase, e mwen panse ke lòt bagay mwen an, tou, se ke sa a se te yon sitiyasyon trè izole ak de elèv nan menm klas la. Kounye a ke yon bagay tankou sa a te rive, èske li posib oswa posib yo konsidere eseye separe de elèv yo? Sa a ap kontinye. Oke, mèsi lè sa a. Se tout sa mwen bezwen konnen. Mèsi.
[Erin DiBenedetto]: Kòmantè final, Mesye Benedetto. Wi. Mwen ta renmen sipòte tout mosyon eksepte pa m yo epi kontinye fè yo anrejistre nan minit yo.
[Stephanie Muccini Burke]: Gen yon dezyèm youn. Èske ou ta renmen mwen li yo ankò, oswa nou tou de dakò ak yo? Y ap ajoute mosyon pou apwouve tout mosyon ki prezante yo, ki gen ladan mizajou rapò, nan ajanda Komite Lekòl nou an. Nenpòt moun ki dakò. Wi. Tout moun ki te opoze.
[Cheryl Rodriguez]: Mouvman an pase. Mèsi anpil. Oke, mwen jis vle klarifye kèk bagay sou evènman sa yo. Dènye ak pi gwo ensidan an te pase Lendi pase a. Sa te rive nan kafeterya a. Te gen plizyè ensidan anvan ak apre sa a men nou pa janm te avèti nan anyen. Kidonk, rezon ki fè mwen te lonje men m te kòmanse pale ak moun se poutèt pi gwo bagay ki te pase nan kafeterya a. Men, lè mwen te tcheke e mwen te pale ak direktè lekòl la, mwen te pale ak Diane Caldwell, mwen te pale ak yon moun nan depatman bezwen espesyal la, Mwen te pale ak Mesye Belson e pèsonn pa t tande okenn ensidan ki te pase nan kafeterya a. Alor mon konsern sa bann problenm e petet zot pa konnen ki mannyer zot pou raport li e ki zot pou raport li akoz sa bann keksoz pa ekstansyon dan laklas oubyen lekip sekirite. Okenn lot pa konn sa bann sityasyon, alor mon dir nou vreman bezwen regarde ki sa ki pe pase avek sa protokol e ki nou devret fer.
[Stephanie Muccini Burke]: Sa a pral rezoud. Mèsi anpil. Mèsi.
[Ann Marie Cugno]: Oke, byen, aswè a, trè byento, Mesye Johnson pral devan nou nan pwochen reyinyon an. Mwen vle tou li konnen tout bagay sou Madam. Mwen mennen Rodriguez isit jis paske mwen pa t 'vle fè l' vini nan semèn kap vini an oswa de semèn, kèlkeswa sa, epi li di, wow, mwen pa konnen, mwen pral tounen vin jwenn ou. Mwen espere ke li donnen. OK
[Roy Belson]: Mwen pa gen dout ke yo pa konnen.
[Stephanie Muccini Burke]: Bon, si mwen kapab, mwen ta renmen felisite Cache soti nan chèz mwen an, ki te òganize yon bèl evènman Samdi pase. Se yon selebrasyon Rio Místico. Sa a se yon evènman fanmi. Anpil nan paran ak timoun mwen te wè yo te la tout apremidi, ak bèl mizik, anpil danse ak gwo aktivite pou timoun yo. Se konsa, se te yon evènman trè bèl. Mwen vle felisite Laurel Siegel, Laura Bellatin, Medford Arts Council, Allie Fisk, Mèsi a pi gwo donatè ou Brookline Bank pou òganize yon evènman enkwayab ke mwen espere ke tout moun pral patisipe. Si ou pa, asire w ou make li sou kalandriye ou pou ane pwochèn. Se yon gwo jou. Felisitasyon Caché pou reyalize sa.
[Paulette Van der Kloot]: dam. Vander Kloot. Pandan m t ap mansyone sa a, mwen te panse li apwopriye pou m tou mansyone bèl selebrasyon inogirasyon Crystal Campbell Peace Garden la epi remèsye tout moun nan biwo li ki responsab pou Se yon bèl evènman konsa paske li vrèman gwo e mwen konnen konbyen moun ki renmen li ak apresye li e mwen santi mwen gen anpil chans pou m ka asiste.
[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi anpil Paula. Se te yon bèl apremidi. Mwen panse ke si nou tout koute yon tèm komen, sa se lapè, sa pral lafwa, se sa ki pral fè nou pase jounen an, fondamantalman, sa moun sa yo te andire se terib, men kounye a moun yo gen yon kote yo reflechi. Fè konesans youn ak lòt, pale epi gade nan tan kap vini an. Sa a se yon jou trè fyè pou vil Medford. Ekip mwen an te fè yon gwo travay, menm jan ak lòt moun nan City Hall, DPW, ak eta a. Mwen vle di, tout bagay pare pou evènman sa a. Se konsa, se te yon apremidi trè agreyab. Mèsi. Nou espesyalman rekonesan pou yon bèl dam ki te kite distri lekòl nou an, kidonk mwen te vle mande Madanm. Padvilla fè yon pa pi devan. Sa ki mon pe dir, sa madanm i annan 35an dan nou sistenm lekol, me selman i annan 2an, 3 mwan, 4 zour, i annan en kantite letan ki’n fer dan nou lekor. Ou se tou senpleman yon fanm enkwayab. Ou te pote kèk lide entelijan nan sistèm lekòl nou an epi sètènman pèmèt nou otomatize ak rann sistèm nou an pi efikas. Sa pa menm reflete ki jan nou tout santi sou ou. Ou konnen nou adore ou. Men, pou nou felisite, Medford Public Schools fyè dèske li rekonèt sèvis eksepsyonèl Patricia Bailey kòm Direktè Administrasyon ak Finans ak siyati nou tout. Nou swete w tout pi bon nan Minnesota? Wi, Michigan. Michigan. Nou konnen nou tout te fè yon lòt Trè fyè.
[Roy Belson]: Konsa ou pa bliye sa ki vrèman enpòtan nan lavi a. Lè w gade pòv lyon sa yo ap goumen.
[Ann Marie Cugno]: Rete an kontak. Mèsi.
[Stephanie Muccini Burke]: Mwen konnen nou ap travay sou li.
[Roy Belson]: Nou te achte l yon braslè pou l ka jwenn nenpòt moun li vle.
[Stephanie Muccini Burke]: Nou travay trè, trè di. Si w pa deranje spoilers mwen yo, jis ekri yon lòt atik. Mwen lage. Èske yon moun silvouplè fè yon mosyon pou nou abòde pwoblèm sa a? Mèsi mesye. Mosyon an pou sispann sipèvizyon ankonbre dokiman pou wityèm rapò a. Men repòtaj konplè ki soti nan lari yo. Mwen vle kominote a konnen vil Medford te resevwa $400,000 pou pwojè Complete Streets nan kominote nou an. Sa se yon pati nan akò kominotè ke nou te siyen ak biwo gouvènè a ak biwo gouvènè lyetnan ki fondamantalman pèmèt nou jwenn yon sibvansyon ki vo $90,000 pou nou te kapab fè yon etid nan lari nou yo. Avèk lajan sa a, MAPC te kowòdone yon ekip enjenyè ak konsiltan transpò pou analize anpil pwoblèm nou okouran epi apre klasifye yo jan sa nesesè. Depi nou fè sa, nou dwe devlope yon politik pou nou soumèt bay leta. Yon fwa yo apwouve, nou te elijib pou resevwa kèk pwen siplemantè sou aplikasyon nou an. Nou te resevwa montan total posib pou pwosesis sa a, ki te $400,000. Premye atik nan lis nou an se trafik devan Brooks School. Nou reyalize ke lajè zòn sa a reprezante yon gwo kantite espas ak prezante yon risk sekirite. Mwen panse ke dènyèman, apeprè yon semèn de sa, Yon timoun te blese, men li te kapab vin pi mal. Se pa akòz lajè a, men paske nan ekla a, men kèlkeswa, li se yon pasaj pou pyeton trè lajè. Se konsa, konsèpteur zouti yo (konsiltan transpò nou yo) te revize li, analize li, epi li te vini ak yon seri rekòmandasyon pou pwojè a, ki gen ladan limyè devan yo kap flache rapid ki fondamantalman pouse yon bouton si ou vle travèse lari a. Flèch yo sou tou de bò yo pral aktive epi twotwa yo ap monte, kidonk, ou pral esansyèlman etwat lari a ansanm ak yon seri lòt siy ak liy. Men an menm tan nou pral pentire High Street tou paske se yon lari trè laj ki desann epi yo gen dwa pakin nan sèten zòn. Kidonk, ann fè kèk chanjman nan lari nou yo touswit, eseye rann yo pi fò epi ralanti machin yo. Nou konnen machin yo se yon pwoblèm. Chèf la te pwomèt ke pral gen plis siveyans nan lari sa a epi li pral okipe li. Men, nou te apwouve sis pwojè, youn ladan yo enkli Salem Street. N ap fè yon etid trafik sou Salem Street nan zòn Haynes Square. Medford Square, n ap limite zòn ki anfas River Street la. N ap fè twotwa yo pi etwat tou. Gen anpil lòt nan sid Madrid, anfas Tufts Pool. Nou konnen tou gen yon travèse trè danjere la. Se konsa, si ou gade sou sit wèb la, ou ka wè yon lis pwojè ke nou ap fè kòm byen ke kèk analiz. Men, nou trè fyè pou anonse sa. Nou pral chèche tou pou diminye limit vitès, ke eta a te apwouve an Out, e ki vil kounye a gen otorite pou diminye limit vitès. Kilomèt sou gran wout la anvan nou pèdi aksè nan otowout eta tankou 60, 16, 38, elatriye. Kounye a yo fini. Nou gen kapasite pou nou fè sa. Se konsa, nou trè kontan sou sa. Nou te eseye nan tan lontan an men yo te vini epi yo desann siy nou an. Se poutèt sa nou pral entansifye pwosesis sa a.
[Paulette Van der Kloot]: Mwen te espesyalman kontan tande pati a sou Brooks School. Yon gwoup paran Brooks te rankontre ak ansyen majistra Mike McGlynn pou eksprime enkyetid yo. Pwoblèm sa a te alantou pou yon ti tan epi li se bèl yo wè yon solisyon.
[Stephanie Muccini Burke]: Sa a ranfòse tout lari a. Sous finansman sa a se vre yon egzanp. Èske gen yon orè pou depans anvan 30 jen? Se konsa, nou gen yon enjenyè gade sou li, epi lè w ap koupe nan pave a, ou dwe gen reyon an dwa ak tout bagay. Se konsa, yon moun reyèlman gen eple soti plan an pran nan lari yo. Se konsa, nou pral pale sou sa mwa pwochen. Koulye a, lajan an disponib. Lè sa a, nou ta pwopoze kòmanse le pli vit ke sezon fredi a fini ak agrikilti se posib, ki ta pwobableman fèt nan mwa avril oswa me.
[Paulette Van der Kloot]: Amyab.
[Stephanie Muccini Burke]: Plan alontèm. Nou pral wè tablo liy kout tèm byento.
[Paulette Van der Kloot]: Pandan n ap fè yon poz, èske w ka mande pou nou tou adrese adisyon rekòmandasyon nou te resevwa apremidi a konsènan akseptasyon kado sheds nan vil Medford? Wi nan kou.
[Erin DiBenedetto]: Oh, padon. Mesye Benedetto. Mèsi anpil. Mwen byen kontan sa a an plas. Li bon nèt distribisyon, espesyalman ak dènye evènman yo, um, nou pral mete ann aplikasyon, um, um, kèk nan ranje yo touswit, nou pa pral tann pou li fèt. Sa a se enkyetid mwen an. Oke, kounye a ke li mansyone, Avètisman Mizajou, Mwen bezwen dènye enfòmasyon sou Fellsway Traffic Police. Ou konnen, èske nou te janm reyalize sa a?
[Stephanie Muccini Burke]: Jedi nou te gen yon reyinyon ak pifò anplwaye nan City Hall ak kèk paran nan Brooke School. Sijè sa a te vin nan atansyon nou nan reyinyon sa a. Nou genyen tou Senatè Jarron ak Reprezantan Garbally ki pral pale ak Manm Kongrè Donato. Sa a se zòn ou an. Yo pral gade pwoblèm DCR a, kòm sa a se yon wout DCR, premye pou wè si yo ka gen polis trafik estasyone nan de kote sou Fellsway. So zot pou adres li dan zot zirisdiksyon, zot pou adres li.
[Erin DiBenedetto]: Oke, gwo. Paske pou anviwon yon ane nou te eseye kontakte polis trafik sa a epi mande pou yon ajou. Mwen konnen nou kontakte DCR plizyè fwa, men nou pa jwenn okenn kote. Anvan anyen rive, mwen vle pwoblèm nan rezoud. Mwen byen kontan Depite Donato pran travay sa paske mwen panse li pral fè yon bon travay e mwen tann li. Sipèvizè, èske ou ka ban nou yon nouvèl nan pwochen reyinyon an? So mon ti fer en mosyon pou raport. Mèsi.
[Stephanie Muccini Burke]: Mwen pral prezante yon mosyon bay Depite Donato ak Senatè Jaron pou mete yon gad nan pasaj Fellsway ant Salem Street ak Fulton Street. Mwen panse ke sa a se bagay ki dwat yo fè. Wi.
[Roy Belson]: Mete plizyè lòd. Sa a se pa yon nouvo demann. Depite Donato frape DCR nan yon miray wòch. Men, si nou te gen kèk reprezantan mande, petèt nou ta gen plis enfliyans, men li difisil paske se pa yon nouvo demann ke nou te fè. Lè S. Francis te fèmen DCR a epi li te detèmine ke li pa t nesesè, sepandan, Nou kwè sa nesesè e nou jis dwe kontinye travay di pou fè sa rive. Men, sa te yon pati nan reyinyon an lòt jou a.
[Erin DiBenedetto]: Se konsa, mèsi.
[Stephanie Muccini Burke]: Men, nou pral fè yon mosyon bay delegasyon leta nou an sou mosyon sa a. Nenpòt moun ki dakò. Tout moun ki te opoze. wi yo genyen li. dam. Krez, se sa ou vle di?
[Kathy Kreatz]: Mwen, um, te ekri sou egzakteman menm pwoblèm nan ak chemen konpayon yo. Paske se sa nou te pale de ane pase. Wi. Se konsa, mwen vle di, tout sa Arawon mansyone se egzakteman sa mwen te ekri, ki se Sa a se yon gwo pwogram e mwen byen kontan nou te kapab jwenn finansman sa a. Crosswalks yo tèlman awizom ak tèlman danjere. Mwen te jis mande, Stephanie, si ou te konnen tou ki kote Colleen Brigham te nan kare ke ou t ap travèse a?