[Breanna Lungo-Koehn]: 今天是 2026 年 4 月 6 日星期一，我们在梅德福市政厅霍华德·奥尔登纪念室通过远程参与。 本次会议正在录制中。 您可以通过梅德福公立学校 YouTube 频道、梅德福社区媒体、当地有线频道、康卡斯特频道 9、8 或 22 以及 Verizon 频道 43、45 或 47 观看会议直播。 由于会议将远程举行，与会者可以使用以下信息登录或致电。 Zoom 链接位于我们的网站和城市网站上，会议 ID 为 997-8708-3285。 请致电，卢梭议员。 谢谢。
[Paul Ruseau]: 格雷厄姆议员？ 这里。 马斯特罗博尼成员？ 这里。 奥拉帕德成员缺席，但很快就会到来。 会员公园？ 这里。 莱因菲尔德成员？ 礼物。 鲁索副局长在场。 隆戈市长在这里。
[Breanna Lungo-Koehn]: 主席六人出席，一名暂时缺席。 感谢我们的学生代表今晚尽早加入我们。 如果我们都能起立向国旗敬礼就好了。 我宣誓效忠美利坚合众国的国旗及其所代表的共和国，这是上帝统治下的一个国家，不可分割，人人享有自由和正义。 我们正在根据第 30A 章第 21-2 节召开执行会议。 为非工会雇员或与非工会雇员的合同谈判执行准备策略，具体包括但不限于学监、学术事务和教学助理学监、运营总监、学生服务总监、服务和人力资源总监、小学校长（其中四人）、中学校长（其中两人）、高中校长、梅德福职业技术高中执行董事和柯蒂斯塔夫茨高中校长。 梅德福学校委员会将于下午 6 点左右执行会议结束后立即召开公开会议。 是否有进入执行会议的动议？ 由赖因菲尔德副议员提出，马斯特罗尼副议员支持。 各位赞成者请致电。
[Paul Ruseau]: 格雷厄姆议员？ 马斯特罗博尼成员？ 是的。 副洛帕特缺席。 会员公园？ 是的。 赖因费尔特成员？ 是的。 佐渡成员？ 是的。 隆戈市长，凯伦？
[Breanna Lungo-Koehn]: 六项肯定，一项缺席。 转至执行会议的动议获得批准。 尽可能接近六点回来。
[Unidentified]: 谢谢。 好的，让我们开始吧。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们这里有很多孩子。 感谢大家的耐心等待。 让我们跳过一些东西，直接进入野马时刻。 我们有同意表、发票和工资单批准、预算转移批准、日记帐分录 20749、2,673.50 美元、日记帐分录 20750、4,278.43、日记帐分录 20751、650 美元。 日记条目 20752，103,798.18 美元。 日记条目 20761，13,272.57 美元。 日记条目 20767，价格为 2,737.61 美元。 我们还获得了捐赠的批准。 首个 4,000 美元 J.S. MHS、MVTHS、J.S. 林基金会 林科学与数学奖。 Mabitt Associates 的 Arthur C. Mabbitt 向 2026 年 MHS 科学技术工程博览会 (MVHTS) 赠送 2,250 美元的礼物。 徒步旅行批准，卡迪根山，国家森林，新罕布什尔州，Stacy Shulman 和 Emily Winskowski。 批准2026年3月16日的普通会议记录。 地板上有动静吗？
[Kenneth Lord]: 批准动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 由奥拉帕德成员提出，附议？ 第二。 马斯特罗博尼副手，大家都赞成吗？ 是的。 运动过去了。 我将请我们的主管 Suzanne Galussi 来介绍我们的野马时刻。
[Suzanne Galusi]: 大家晚安。 这是学校委员会议程中我最喜欢的部分。 所以今晚我们就暂时弥补一下吧。 今晚我们有三个野马时刻。 然后我会介绍你们每一个人。 首先，我们将听取米斯托克学校董事会的意见。 为了给你们提供一些背景信息，我们有五年级的老师，夫人。 这是弗兰克，在我们听取学生的意见之前，他将为我们提供一些背景信息。
[Unidentified]: 通常猫会从后面这样做。
[SPEAKER_30]: 哦，来吧，是的。
[SPEAKER_09]: 好的，谢谢猫。 非常好，晚安。 我的名字是夫人。 弗兰克和我负责米斯托克学生会。 学生会是由同学选举产生的学生团体。 我们的目标是创建一个包容、尊重和友善的学校社区，让每个学生的声音都能被听到。 这是米斯托克学生会。 从财务主管 Yara、学生代表 Vera 和学生代表 Val 开始。 还有下一张幻灯片。
[SPEAKER_27]: 神秘小学学生会是由同学选举产生的一群学生，代表他们的观点和利益。
[SPEAKER_26]: 我们致力于推广学校文化的原则，并确保每个学生的声音都能被听到。
[SPEAKER_17]: 我们的目标是创建一个包容、尊重和友善的学校社区。 我们的学生会竭尽全力确保学生的声音在学校生活的各个方面都能被听到和重视。
[SPEAKER_09]: 下一张幻灯片。 秘书阿迪、学生代表卢克、学生代表卢卡斯。
[SPEAKER_24]: 密西沙加学生会设有一名五年级主席、副主席、秘书和财务主管，每个四年级班级一名代表，每个五年级班级两名代表。
[SPEAKER_18]: 作为学生会成员，我们有多项职责，包括：
[SPEAKER_16]: 代表同事的观点和利益，参加学生会会议并参与讨论，与同事合作并向他们通报学生会的工作，开展促进学校价值观的举措和项目，并支持学校创造一个包容、友善和尊重的环境。
[SPEAKER_09]: 总统莉莲，副总统诺拉。
[SPEAKER_19]: 我们负责创建和领导响应式的全校课堂集会。
[SPEAKER_25]: 这有助于在公开演讲时建立信心。 卢卡斯和卢卡斯。
[SPEAKER_24]: 新罕布什尔州众议员 Jennifer Mandeboa 博士将于 4 月 13 日星期一举行会议。
[SPEAKER_18]: 塔夫茨大学公共卫生教授、社区组织专家正在听取共识。 还会有更多演讲者。
[SPEAKER_09]: 孩子们。
[SPEAKER_17]: 我们为两个 Gaga Pits 筹集了资金。 我们筹集了 291 美元的直接捐款。 我们筹集了 1,002 美元的爆米花销售额，但只保住了一半。 我们筹集了足够的资金来实现 500 美元的目标。 莉莉和阿诺拉。
[SPEAKER_19]: 每个高年级学生都会与一到两名矮个子学生配对。
[SPEAKER_25]: Students meet with their friends twice a month. 五年级与二年级合并，四年级与一年级合并，三年级与幼儿园合并。
[SPEAKER_16]: 阿迪。 朋友创造归属感。 寻找朋友有助于增强对密西塔克社区的归属感。 无论学生在大楼的哪个地方，他们都会认识某人。 我喜欢我们能够见到他们、了解他们并帮助他们向五年级学生学习。
[SPEAKER_09]: 罗布利学生代表和特鲁多学生代表。
[SPEAKER_20]: 属于朋友，属于诗。 这些是朋友和五年级同学一起创作诗歌的例子。 下一张幻灯片。
[SPEAKER_24]: 这些是写诗的朋友的例子。
[SPEAKER_20]: 这些是更多朋友一起读书的照片。 这些是四年级学生和他们的朋友一起读书。
[Suzanne Galusi]: 还不坐下。 拍照之前不知道有没有什么问题。
[Alachie Yeager]: 你好。 我只是想说，我认为他们开始做这项工作真是太棒了。 所以我们是高中生辅导员。 我们是学校委员会的无投票权成员。 我们来到这里尝试提供有关立法者的反馈，我们尝试提出意见。 我们时不时地会做一些关于学生声音之类的演讲。 我们通过调查和其他方式收集哪些意见。 事实上，今晚我们要做一个。 所以看到他们这么快就开始做这件事真是太令人惊讶了。 在整个学校生涯中继续这样做。 保持信息灵通，保持活跃。 这确实是我们实现积极变革的方式。 这非常重要，非常鼓舞人心。 我打赌你们中的一个人可以在几年内占据这个位置。 非常感谢您的到来和所做的一切。
[Erika Reinfeld]: 是的。 好吧，你有我们的麦克风。 您对我们有什么建议？ 密西西比州董事会想告诉学校委员会什么？ 有人吗？ 当然，是为了避免给任何人带来麻烦。
[SPEAKER_09]: 不？ 他们希望减少标准化测试。 好的。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢，我喜欢这个答案。 谢谢。 好的，你想要照片吗？ 不，没关系。 你想让他们上升吗？
[Suzanne Galusi]: 那么我们就只有夫人吧。 弗兰克和学生会来这里拍了一张合影。 这样，护理人员就可以用相机做好准备。 一切都好。 在我们的下一个野马时刻，我们将有来自梅德福高中统一项目的辅导员。 他们将为这个绝佳的机会创造一些东西。 他们有一些学生会谈论他们在该计划中的经历。
[Unidentified]: 嘿伙计们。
[Carla Andre]: 今晚我们在这里讨论统一体育课。 统一体育教育与统一体育运动一样，是特奥会发起的一项倡议。 它将残疾学生和健康学生聚集在一起，参与体育教育，这是一种基于团队合作的体育课程。
[Matthew Galusi]: 我认为这是我们这样做的第三年。 我们确实开始向前迈进。 我们有很棒的孩子，稍后您就会看到。 我们的高中帮工孩子们都很棒。 所以这与我们无关。 是关于他们的。 让他们告诉你一切。
[Carla Andre]: 我们有诺兰、鲁比、艾拉、凯利和安德里亚。 你可以把它脱下来。
[SPEAKER_01]: 一切都好。 出色地。 统一体育教育将残疾学生和健康学生聚集在一起，通过共同的体育活动促进包容、尊重和团队合作，为所有人创造一个支持性的环境。
[SPEAKER_37]: 那么为什么要统一PE呢？ 这建立了同理心，学生们学会理解和欣赏差异，同时通过相似之处建立联系。 增加活动。 每个人都参与其中，从而为每个人带来更好的健康。 改善社区。 统一体育促进友谊，减少同事之间的孤立并促进团队合作。 学生协作，提高尊重和沟通技巧。
[Carla Andre]: 所以我们有两个视频来展示我们班上发生的事情。 里面没有声音，所以你只需要观看。 哦，这些是饥饿的河马。
[Matthew Galusi]: 就是这样。 饥饿的人类，饥饿的河马。
[SPEAKER_32]: 没有人在看这个。
[Matthew Galusi]: 你当时就在那里。 我看到米格尔. 这有点像人类保龄球馆。 我们只是努力平衡滑板车并成功地把东西撞翻了。 每个人都喜欢打破东西。
[SPEAKER_32]: 你呢。 我认识她。 你确定吗？
[Carla Andre]: 我们会让我们的学生分享他们的一些经验。
[SPEAKER_22]: 一切都好。 我喜欢和朋友们一起打篮球。 我喜欢期待在健身房见到我的朋友。 这让我感觉很棒。 我喜欢统一 PE。 我喜欢 Unifying PE 因为我喜欢打篮球。 来到统一体育课让我很高兴和兴奋地玩篮球和足球等游戏。
[SPEAKER_32]: 我喜欢见到我的一些朋友。 我们和其他朋友一起打篮球。 我勒个去？ 运动的。 但他们让我遵循指示，他们向我展示了如何去做。 欢迎。
[Carla Andre]: 谢谢。
[SPEAKER_22]: 您还有什么疑问吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: 除了篮球之外你还喜欢什么运动？ 我听你说过几次篮球。
[SPEAKER_21]: 我喜欢玩腰旗橄榄球、杂耍和体育运动，如果我愿意的话，我还可以捕捉小鸡、饥饿的河马和理发师保龄球。
[Breanna Lungo-Koehn]: 太好了，很好的答案。 是的，格雷厄姆议员。 你想问的就是这些吗？ 您还有什么疑问吗？ 是的，格雷厄姆议员有个问题要问你。
[Jenny Graham]: 我有一个问题。 我想知道你下次玩《饥饿的饥饿河马》时是否可以邀请我们。
[SPEAKER_21]: 我们可以走了吗？ 我们可以走了吗？
[Jenny Graham]: 下次玩的时候可以告诉我们吗？ 我们可以和你一起玩吗？ 是的。 令人印象深刻，谢谢。
[Suzanne Galusi]: 太好了，谢谢。 辅导员可以吗？我认为您在一开始就解释了这一点，但我认为值得注意。 卡拉、安德烈，你们介意解释一下你们的立场吗？ Macalusi，您能否解释一下您的立场，以便每个人都知道，即使是在家参加，这门课程的合作是什么样的？
[Matthew Galusi]: 当然，我是一名高中体育老师。 是的，那是我的工作。
[Carla Andre]: 我是全区适应性体育老师，也是统一教练。 正如我之前所说，这是我们在我们地区采用的特奥会为您带来的一项倡议。 统一的体育教育为放学后可能无法参加体育运动的学生创造了机会和机会。 它创造了统一特奥会真正想要捕捉的整个学校环境。
[Suzanne Galusi]: 完美，谢谢。 而卡拉的职位是区级的。 因此，这对整个学区产生了巨大的影响，但这只是一个非常精彩的演示，展示了团结起来对我们的学生和整个社区意味着什么。 谢谢你们所做的一切。 这是一份很棒的工作。 拍照之前还有其他问题吗？ 我认为奥拉帕德议员有一个问题。
[Aaron Olapade]: 只是一个简单的问题。 非常感谢您。 这太棒了。 这是我们在该地区开展的我最喜欢的项目之一。 整个学区和家乡家庭面临的问题是：是否有参与的注册流程？ 是学生一个学生吗？ 您如何实施这一点，以便越来越多的人加入该地区？
[Matthew Galusi]: 高中助教分为三年级和四年级。 我们会进行课程的选择。 我们真的想要那些想要在那里的孩子。 CHOICE 计划的效果非常好。 但有时，如果您的孩子不想去那里，这可能会破坏交易。 但我们的二级顾问非常出色。 我们学校有一些最好的孩子。 每个最后一节课，周二和周四，都是我这一周的亮点之一。 极好的。 极好的。 非常感谢。
[Erika Reinfeld]: 是的。 我想知道这种情况在其他学校是如何发生的。
[Carla Andre]: 这是个好问题。 我想在接下来的几年里我们打算在高中做到这一点。 也就是说，我们从统一体育开始，现在我们在高中一级进行统一体育教育，然后我们开始在中学一级进行统一体育教育，下一步将在高中一级进行统一体育教育。 所以我希望在未来两年内我们能够实现这一目标。
[Erika Reinfeld]: 是否有讨论将其扩展到田径之外？
[Carla Andre]: 是的，我尤其擅长田径运动。 所以我认为是的，这超出了我的范围。 但我知道现在有一个“最好的伙伴”计划。 所以我认为我们正在扩大梅德福的整体包容性，这是很高兴看到的。
[Erika Reinfeld]: 几次会议前，我们看到“最好的伙伴”是我们的野马时刻。
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。 我们可以向您提供这些详细信息。 我知道导演苏珊·费（Suzanne Fee）即使还没有上任，也在致力于统一的艺术。 在高中，所以我们可以为您获取这些具体细节。 准备好拍照了吗？ 好的。 三倍魅力。 还有一个野马时刻。 我们很荣幸欢迎您。 让我们邀请成年人谈论我们的一名学生赢得的马萨诸塞州青年竞赛。 因此，在学生告诉我们原因之前，让我们先简单介绍一下这次比赛的内容。 你的海报。 好的。
[Maria]: 晚安。 我叫玛吉·丹尼尔斯。 我是马萨诸塞州青年伙伴关系的执行董事。 我们是一个非营利组织，为整个英联邦的学区提供服务。 首先，我要感谢你们今晚有幸来到这里。 你们有一个很棒的学校系统。 多年来您一直积极参与我们的组织。 我们每年的海报项目都有一个主题。 今年，我们的主题是善良的人是最好的人。 我很高兴地说，我们收到了来自全州的 151 份申请，能够获得梅德福公立学校的荣誉奖是一项巨大的荣誉，因为学生如此之多，而您也有这样的学生。 所以我来这里带来了一个好消息：今晚我们将认识诺拉·肖。 你想持有它吗？ 给他们看你的照片。 美丽的？ 是的，谢谢。 我们为您准备了一份礼物。 你想拆开吗？ 首先，有一个证书。 所以首先打开磁带看一下证书。 也许你可以向观众展示坐在这里的人。
[SPEAKER_32]: 谢谢。
[Maria]: 也许我们可以和你拿着证书合影。 请与我们一起前进。
[Suzanne Galusi]: 我们一会儿就可以拍张照片。 所以我想说，导演 Skane 和艺术老师 Pete Gallagher 也加入了我们的行列。 如果我想这样做，我不确定是否有成年人也想说话，或者我们是否也可以倾听学生的意见。 只需对着麦克风讲话即可。
[Breanna Lungo-Koehn]: 当她很小很小的时候我就训练了她。
[Nora Shaw]: 所以当我在做这个项目时，我认为有时所有学校都会表现出积极的迹象。 当我看着它们时，有时当我度过艰难的一天时，它会让我的日子变得更好。 所以我喜欢看到他们。 当我制作海报时，我尝试思考这一点并将其放在我的海报上。 所以，谢谢你邀请我。
[Maria]: 诺拉，正如你所知，法官、我们的学校负责人、警察局长、社区成员、学校辅导员，我们有一个非常多学科的团队，他们喜欢你的牌匾。 他们认为这很美丽。 现在那里还有别的东西，是吧？
[SPEAKER_03]: 这是给你的礼物。 我的礼物在哪里？
[SPEAKER_32]: 非常感谢。
[Maria]: 不客气。 不客气。 也许买一些美术用品。 你很有才华。 所以再次感谢。 今晚很高兴来到这里。 恭喜。
[Breanna Lungo-Koehn]: 精彩的。 出色的。 让我们继续吧。 然后就是晚餐时间了。 是的。 我们将与新任地区交通总监伊娜·威廉姆斯 (Ina Williams) 会面。 我请加鲁西博士发言，表示正式的欢迎。
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。 Ina J. Williams 是我们新任运输经理。 我非常高兴和兴奋。 Ina 在学校交通方面拥有丰富的经验和知识。 他曾在梅德韦公立学校、阿萨贝特谷合作学校工作。 他在我认为的方面有很多经验 能够在梅德福公立学校做出许多积极的改变和改进。 他的态度很好，我认为他有能力建立社区，这也是梅德福公立学校努力实现的目标。 所以你得到了很好的接待。 他一直在与学校领导以及我们的巴士运输合作伙伴 NRT 和 Eastern Bus 进行会面。 所以我只是想有机会能够 正式欢迎她参加学校委员会会议，以便每个人都能看到她。 我认为社区对 Ina 进行介绍非常重要，这样他们也可以看到电话或电子邮件背后的面孔，有时正如我们所知的交通方式。 所以我不知道伊娜是不是你。
[SPEAKER_02]: 所以我只是想感谢大家给我这个机会。 我期待着与该地区的合作。 正如卢西亚博士所说，我有机会会见了一些销售人员和公交车管理员。 还有一些学生过来问一些问题，我很快就找到了答案。 所以我真的很期待。 这是一个很棒的社区和一个非常热情的环境。
[Suzanne Galusi]: 非常感谢。
[SPEAKER_02]: 谢谢。
[Suzanne Galusi]: 我们非常兴奋。 是的，我们很高兴您来到这里。
[Breanna Lungo-Koehn]: 卢索议员？
[Paul Ruseau]: 我只是想说谢谢。 这是一份非常困难的工作，我相信你也很清楚这一点，所以我真的很感激你还在微笑，我的意思是，当我听到这份工作是什么样的时候，我认为人们都有激情，不一定和其他人一样，但我很高兴你喜欢它，所以谢谢你。
[SPEAKER_02]: 非常感谢。 谢谢大家。 祝你下午好。 非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们有一份关于 2027 财年初步预算建议的报告。 我们的首席财务官 Noelle Velez 和我们的预算分析师 Gerry McCue。 欢迎，上来。 我将把它交给加鲁西博士。
[Suzanne Galusi]: 谢谢。 我只想从一些背景开始。 尊敬的学校委员会成员和市长女士，晚上好。 因此，今晚的会议旨在正式介绍我们的初步预测、费用以及学校和部门确定的需求。 我们的首席财务官 Noelle Vélez 和预算分析师 Gerry McCue 将指导您了解与学校和部门领导进行广泛合作会议的结果。 正如上次学校委员会会议所强调的那样，这些会议有助于确定我们的教室和运营中产生的关键需求和战略要求。 我想强调的是，这是一个深度迭代的过程，今晚共享的数据还将突出显示我们仍在积极分析的一些初始订单，同时演示文稿还将展示我们已经确定了一些重大节省的积极领域。 我们的团队还将解释本次活动中出现的一些不可预见的费用。 通过这个过程，我们将继续完善我们的预算预测并调整我们的资源。 我认为还需要注意的是，今年新的领导团队一直在中央办公室共同努力， 这意味着对各自的投资组合进行小程度的审计。 此次初步审查正在巩固必要的结构性和远见卓识的工作，以确保我们的财政足迹真正且有意地实现我们学区的核心价值观以及我们的学生、员工和社区不断变化的需求。 虽然我们的工作还远未结束，但今晚的演示证明了我们在该地区各级建立线路的努力的一致性和连贯性。 我们正在朝着统一的愿景迈进，确保每一美元都支持我们共同的教育目标。 我真的想向杰里和诺埃尔表示诚挚的感谢，感谢他们在准备预算方面所做的不懈努力和工作，以及他们对透明度的承诺，正如你们今天下午将看到的那样。 您以及参与这一过程的每个人的辛勤工作为我们共同前进并最终确定服务所有学生和社区的预算提供了坚实的基础。 非常感谢。
[Noel Velez]: 哦，对此感到抱歉。 非常感谢院长的这些客气话。 我还要特别感谢丽莎·马龙 (Lisa Malone) 和乔安妮·艾伦 (Joanne Allen)，他们在此预算过程中安排了大约 57 次会议。 你真是太好了。 还有塔尔博特博士，他也参加了我们的许多会议。 我真的很感激它为我们提供了更好的想法。 为什么金融和简历以及为什么它们如此重要是齐头并进的。 因此，当我们现在开始时，您会看到我们在第二页上有预算提案的摘要。 这是我们今晚将进行的演讲的总体摘要。 我们将其分为五类。 它充分解释了我们将要经历的一切，并详细讨论了杰拉德和我在与校长会面期间的每个类别，以及大都会公立学校对 27 财年的需求和愿望。 如您所知，如果您想快速浏览这些数字，我们可以从我们的整体历史开始。 85,490,000 美元。 感谢梅德福社区的投票，我们有了稳定基金，这将使我们的预算总额在 86,575,549 美元的基础上增加约 1,085,549 美元。 目前预计的工资增长、津贴增长和意外事件 根据去年 26 财年至 27 财年的情况，我们估计为 330 万美元。 在不可避免的成本增加中，我们将在稍后进行更详细的分析，我们计算出 3,059,160 美元。 为了向我们的校长请求增加新的学校基地，我们有 987,000 美元。 为了要求增加设施和运营费用，我们有55.4万美元。 因此，仅根据我们的观察、分析和某些我们已经支付但明年不需要支付的项目，我们就确定可以节省 400 美元。 90,991 美元，我们的预算提案总额为 94,032,696 美元。 通过本次演示，我们将引导您了解这些数字并了解该数字。 首先，我们要解决一些不可避免的成本增加问题。 这些成本加起来，所以我们一开始就有两个。 我们柯蒂斯·塔夫茨大学的两位教授的循环学费资金已经短缺。 该储备金将根据 2026 年 6 月 30 日的剩余价值构成。 因此我们必须吸收 198,560 美元的工资。 在本财年中，我们必须在预算中雇用或增加八名额外的专业人员。 抱歉，抱歉，我太接近了。 目前，我们在课前和课后循环基金中有八名辅助专业人员，我们希望将其转回普通基金。 您可能还记得，过去两年我们一直在慢慢取消放学前和放学后循环基金段落，我们希望这将是我们取消的最后一个状态。 他们明年的工资总额为 344,000 美元。 我们还希望将部分与地点相关的工资转移给社区学校。 从2022年7月开始，体育部的体育主任和行政助理直接对社区学校负责。 我们的目标是传递这些薪水。 对于行政助理，我们希望将你工资的 20% 转移到五个不同的类别。 扶轮田径运动、普通田径基金、埃奇利球场、 体育和社区学校，因为我们相信它们在该员工目前工作的所有类别中充分代表了该员工。 对于体育总监，我们的目标是将50%的工资转移到普通体育基金，并将50%的工资保留在社区学校。 我们这里的另一件事是通过我们的 CSHS 捐款， 我们购买了一个软件程序，该程序不再符合此补助金的计费条件。 该奖学金虽然是年度奖学金，但只允许一次性用于软件和程序的费用，因此每年您都必须更改该奖学金的收费金额。 由于我们在 2026 财年通过 CHS 拨款购买了它，因此我们希望明年将其转移到我们的分类账中，因为它将不再有资格通过该拨款购买。 然后我们认为成本的增加是不可避免的。 由于入学，我们将在 McGlynn 小学创建一个入学计划。 所以这门课我们需要一名老师和一名助教。 在 2026 财年中，由于针对该学区新学生的现有 IEP，我们不得不额外雇用 8 名个人助理。 我们在中学有 1 个，在 McGlynn 中学有 3 个，在 McGlynn 小学有 1 个，还有 3 个在密西西比州，于 2025 年 9 月搬迁。 除了这八次搬迁的费用外，其中一些还包括相关的交通费用以及整个特殊教育交通费用的增加，我们认为该费用约为 476,177 美元。 我们还有特殊教育助理，一名在麦格林小学，一名在罗伯茨小学，根据学生的课程和需求为教室配备人员。 根据我们预计的入学人数，我们还需要为密西塔克的第四个幼儿园班级增加一名教师和助手。 在下一张幻灯片中，我们还有一些我们认为不可避免的成本增加的内容。 我们有清洁合同，就是清洁学校和麦格林。 新合同价值209,130美元。 而且这也是以去年元年为基础的。 七月我们将开始第二年。 我们已经支付了摩托罗拉第二年的租金，我们添加的所有新钥匙扣的价格为 60,300 美元。 我们的小学第二年有黄色巴士，而且为了适应新人的出发时间和学费的增加，我们有11万、14万美元要增加我们的预算。 除了招生之外，我们还需要在麦格林高中创建一个入学计划。 根据入学情况，它最初是一个混合访问的教室，但我们必须在 2027 财年将其分开。 那么除此之外我们还需要另一位老师和一位助手。 由于参加高中项目，我们将增加第二名过渡项目教师，并为此工资贡献 84,260 美元。 由于学生的参与，我们需要增加延年计划，这将为我们留下 140,200 美元。 此外，通过我们的 AED 审核，我们的目标是更换 17 台使用了 20 年的 AED。 抱歉，费用为 25,000 美元。 最后，我们有一些恶意软件服务器和超级服务器，其云计算成本约为 40,000 美元。 我还有一些关于我们正在预测的内容和我们正在看到的内容的更多内容。 因此，为了加热电力，我们认为根据 25 财年支出、26 财年预测以及我们认为明年的增长情况，我们必须将预算增加 197,000 美元。 另外 50,000 美元用于保管用品。 失业金 35,000 美元。 另外 6,000 美元被添加到高中毕业预算中，以继续他们所做的令人难以置信的工作，但代价是一些新成本以及我们所做的一些租赁项目的更高成本。 对于体育项目，根据集体谈判协议，我们将获得额外 84,000 美元的培训补助金。 根据第一个财政年度，我们有 50,000 美元的交通费用， 的合同成本，然后我们将在合同成本的第二年。 体育总监认为其他费用约为 11,894 美元。 我们还想在代课教师的账单上再增加 50,000 美元。 所以我们总共有 11,894 美元。 在这里，我们将不再可用或无法维持的现有资金 300 万美元细分为 662,000 美元。 2026 财年计划外支出为 150 万美元。 2027 财年发生的不可避免的费用为 400,000 美元。 根据最近的支出历史，2027 财年的预算增加了 478,294 美元，相当于 3,059,160 美元。
[Gerry McCue]: 我会审查学校的需求。 这些是向董事和我们的助理总监提出的要求。 在我们开始之前，高中提出了一些为教职员工提供额外选修课的请求，但我们决定目前不考虑这些选修课，除了我们将要讨论的少数几个。 这主要是因为这实际上是他们有足够时间按照新时间表工作的第一年。 去年，该合同迟迟未能解决。 他们在制定时间表方面有点落后。 因此，我们希望他们现在有时间看看是否可以将其中一些选修课纳入时间表，而不需要额外的工作人员。 然而，我们有， 一些建议。 其中一个是一名高中美术老师。 由于新的时间表，许多学生能够选择艺术课程。 因此，招生人数的增加推动了对额外艺术老师的需求。 我会说你应该已经收到你的电子邮件了。 校长和主任对其项目的描述。 它被设计成一页的叙述形式，并在您考虑预算时提供补充信息。 这当然很突出。 在艺术项目中。 第二位老师目前是一名小学乐队老师，不是小学的全职老师，我们建议将该职位转为全职老师。 这个人可以下午来高中，提供补充课程，第六课和第七课的选课。 同样，我们建议再增加一名技术教师。 在高中扩展这些技术产品。 这需要我们将现有的教室配备为技术实验室，供该老师教学。 由于我们拥有的翻译量（主要来自 EL 计划），我们还提议增加一名翻译员，但也能满足整个学区的所有翻译需求。 然后，McGlynn 的另一名 EL 老师为该学校的新移民计划提供额外服务。 部门负责人还提出了几项提高我们使用的教材质量的建议。 因此，国家提供了一份可以购买的优质教育用品和材料的清单，我们相信这会有所帮助。 提高我们所有计划的严格性。 我不会重复幻灯片上的内容，但是供应需求多种多样，套件更换非常重要。 具有挑战性和选修课程的材料。 有人呼吁用心理学取代社会研究教科书。 教科书已经相当过时了。 以及世界语言计划的测试和评估材料。 另一个领域是 总的来说，这不是很多钱，但我们认为增加我们对专业发展的承诺非常重要。 作为参考，基金会的预算 据估计占 PD 预算总额的 1.7%。 现在，学校不需要在专业发展上花费那么多，但这只是一个指导。 在这里要求的东西要小得多。 另一件事，该举措的另一部分是分配专业发展计划的实施。 以便董事负责为其员工制定专门针对其部门的计划，以最好地满足这些部门员工的需求。 另一个事实是，我们81%的教师处于五级或更高水平，因此他们不需要参加研究生和其他课程来维持或获得执照。 所以这确实是这些教师培训的唯一来源。 如果这项提案获得批准，大约相当于预算1%的三分之一。 这是加薪。 目前预算约为11.2万美元。 我们建议将这一金额增加 165,000 美元，预算为 277,000 美元。 而且这还不包括学费报销。 接下来，接下来的几张幻灯片将让您了解每个部门的要求。 我不会给你读幻灯片，但有时它是课程开发。 在专业发展期间，有时需要培训资金来聘请主题专家。 它可以是培训和实施课程的某些部分或使用 我们将提供的供应材料。 有些还参加会议。 一些主任表示有兴趣派更多的教职人员参加会议，会议是从该部门的同事那里获取新信息的好方法。 我们收到的其他要求是新的学习计划。 科学系在 2026 财年测试了新的机器人课程。 我认为今年早些时候一些学生来了委员会并进行了示威。 校长在从联邦基金和他自己部门的预算中筹集资金方面非常有创意，并且一些高中校长贡献了一些他们必须启动该计划的资金。 该程序基本上是一个非常复杂的计算机程序，并且基于我们拥有的座位数量。 因此，该特定课程的费用为 75,000 美元。 我们还计划在高中实施正式的ELA课程。 我们估计这将是 30,000 美元，尽管全年由员工领导的委员会和利益相关者委员会将评估不同的简历并提出建议。 关于什么最能满足梅德福公立学校的需求。 我们也是 我们需要增加 NWEA 地图评估的预算。 我们一直在使用 Open Architects Dashboard，这是一个从我们运营的不同数据库收集信息的程序。 学校大脑和 DESI 信息，并将其简单地转化为易于理解的格式供教师使用。 受到我们团队的好评。 所以今年我们将免费使用它的成本，未来的成本将是 19,500 美元。 我们希望增加乐队交通预算，以便我们的乐队能够参加更多的比赛。 我们在所有学区实施交互式仪表板方面也远远落后。 我们在不同的教室里都有它，我们在这个提案中排除了高中，因为我们希望所有这些教室都拥有这项技术。 这笔费用为 180,000 美元，我们今年可以安装 60 个交互式面板。 这是一个为期五年的计划，旨在为整个地区配备交互式仪表板。 我们还打算购买软件来改善对学生内容的保护。 因此，它是一个比我们现在拥有的更强大的接触预防功能的平台。 它具有一些功能可供课堂教师监控课堂使用情况。 最后，向 Curtis Tufts 捐赠 2,000 美元。 他们希望将来能举办一个毕业典礼。 因此，这为他们提供了一些资金来做到这一点。 因此，加上学校需求、新职位、增加的材料资金、增加的专业发展以及其他学校要求，总额为 987,000 美元。
[Noel Velez]: 接下来，我们将审查我们的设施和运营需求。
[Breanna Lungo-Koehn]: 诺埃尔，在我们继续之前，我可以问一个一般性问题吗？ 比 2026 年预算增加了多少百分比？ 大约是9%。 这是每个人的愿望清单吗？或者我们如何缩小范围？
[Gerry McCue]: 这些不是愿望清单，它们是已确定的费用，并且有一些，我们认识到我们可能无法获得这笔钱。 这里确定了一些成本，你知道，它们不是底线，是收藏家协商的底线。 IEP 费用的实际部分。 可能有一些回旋余地可以将部分支出推迟到 28 日。 我们实际上排除了那些我们认为更多是愿望清单而不是真正需要的费用。 您知道，对于设施来说，一如既往，当您没有足够的资金时，延期维护是久经考验的正确方法。 但我们可以依靠，例如，特殊教育的交通，我们可以依靠 熔断基金的影响力更强。 因此，我们试图在一个财政年度需要使用多少断路器和下一财政年度想要节省多少之间找到平衡。 嗯，无家可归者交通报销账单中有钱我们可以用来尝试减少预算。 但是，嗯，
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，我的意思是，我们只能征 2.5% 的税，所以。 是的。 我们的健康保险增加了 10%。 我们有必须偿还的债务，首先是支付麦格林和安德鲁斯的暖通空调工作费用。 所以钱根本就没有。
[Gerry McCue]: 是的。 嗯，这是一个起点，然后我们就会这样做。 你知道，我们肯定会在最终预算中体现这一点。 因此，在我们的预算制定政策中，这是一个初步预算。 最终将会有一个最终预算，并且该预算将会达到平衡。
[Suzanne Galusi]: 谢谢您，先生。 这是我唯一要澄清的事情，这就是为什么我想在一开始就明确表示这是初步的，作为学校委员会政策的一部分，只是 我希望对请求内容保持非常透明。 今晚所呈现的内容与我们的教学愿景、战略举措和核心价值观相一致。 但正如我所说，我们知道它是非常迭代的，并且仍然需要改进。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的，是的，这是500万美元的折扣。 我的意思是，我必须取消一半的市政府部门才能为此付出代价。 我不知道你想让我除掉哪一个。
[Noel Velez]: 是的。 接下来，我们将审查设施和运营需求。 在与我自己、主管和新任运营总监 Ken Lord 进行了广泛的交谈之后，我们审查了一些我们真正想要解决并努力解决的领域和设施。 第一步是我们正在寻找第四名木匠切割维护工人。 根据学校的工作量和我们支付维修人员的加班费，我们相信再增加一名员工就可以完成很多工作。 他真的可以做很多事情。 如您所知，我们目前有三名维护人员负责监督所有学校部门，这可能会减慢许多区域的速度。 根据我们对 25 财年发票的分析以及对 26 财年的预测，我们打算将合同和维护项目增加 359,000 美元。 我们有 Habeeb 和 Associates 评估项目，预计将特别维护费用增加 70,000 美元，以更换罗伯茨小学的第二个热水器水箱，并为设备维修费用增加 7,000 美元。 在我们的技术部门，我们希望增加一点技术基础设施。 我们目前正在实施网络安全套餐，其中包括其他软件，费用增加了 52,000 美元。 因此，根据我们的设施和技术需求，我们认为总共增加 554,255 美元。 在下一张幻灯片中，您将看到 Metropublic Schools 全年使用的一些维护服务的示例，从害虫防治到混凝土维修、供暖、暖通空调和消防喷淋检查。 这些数字加起来很快，但我们只是想让您了解 Ken Lord 在国外为我们做了什么。 下面我们列出了一些节省的费用。 因此，随着布鲁克斯小学特殊需要项目的入学，我们的教室将从五个变成四个。 我们将有两个学习小组和两个基于语言的小组。 FTE 不会损失，因为我们有一位即将退休的老师，这个空缺不会被填补。 然后，课堂家长将在财政年度结束时被吸收到空缺职位中。 我们向 Houghton Mifflin 支付了 ELA 课程费用。 我们刚刚结清了本财年的第三笔付款，一切都已经完成。 我们的新电话和复印机租赁可为您节省约 95,000 至 62,000 美元。 我们已于今年完成了 NEASC 认证费用。 这是我们将从去年的预算中删除的另外 30,000 美元。 然后只是杂项，无论是我们今年买的小东西，还是只是平衡一个领域的优点和一个领域的缺点，我们都节省了 14,000 美元。 确定的节省总额为 490,991 美元。 我们这里有一些免费的建议。 我们想在布鲁克斯增加两个上午和下午的会议室。 转换为全天。 是的，我对此感到抱歉。 是的。 转换为全天。 我们目前有一个识字教练的职位空缺。 我们希望在 2027 财年之前将此职位转换为数学教练。 然后我们将在密西西比州的一所高中进行试点堆肥计划，但只是在后厨房。 所有的烹饪都是在这里完成的。 这将由食品部门的预算支付。 我们这里只是基于第一张幻灯片的总结。 正如我们之前谈到的，我们的普通基金和稳定基金总计为 8600 万美元，然后我们的预计工资增长、我们不可避免的成本增长、董事和董事的要求、我们的设施要求和我们确定的节省金额总计为 94,032,696 美元。 在下一张幻灯片中，您将根据实际数字了解增加和减少的情况。 我们的一般拨款基金（我们明年将增加的稳定基金）为 750,000 美元，这使我们的总数达到 94,032,696 美元。 感谢大家抽出时间。 这是我们的演示。 当然，我们会回答您的任何问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 卢索议员。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 我们是否有设备更换的项目，或者不在今年的预算中？
[Noel Velez]: 那是什么？
[Paul Ruseau]: 我能听到这个吗？ 为学生更换电脑？
[SPEAKER_30]: 是的。 同意。 这就是为什么它没有出现在这张幻灯片上的原因。 这只是一个标准行项目。 谢谢。
[Gerry McCue]: 这些是基本预算增长。 所以这在我们的基本预算中。
[Breanna Lungo-Koehn]: 格雷厄姆成员，后来的马斯特罗彭成员。
[Jenny Graham]: 谢谢。 我知道州预算仍在进行中，但我们再次成为最低援助城市，州长的预算建议为每个学生提供 75 美元的最低援助。 这是正确的吗？ 是75还是70？ 众议院或参议院预算已经公布了吗？ 我知道他们总是倾向于稍微改变这个数字。
[Gerry McCue]: 从昨天开始就没有了。 好的。 去年，最低限额为每位学生 150 美元。
[Jenny Graham]: 好的。 我认为他们在各地都面临着一些相同的挑战。 所以我认为这是值得寻找的东西。 这就像《学生机会法案》的第七个年头。 只有一年我们收到的援助超过了最低限度。 今年又是最低限度援助的一年。 因此，假设最低援助金额的任何变化都会导致我们的人数增加。 我觉得有一些，所以我只是从基本面的角度思考。 这是作为预算请求起点的图像，表明我们必须实现地区目标并履行我们的合同义务。 这就是数字的样子，我们将批准它们。 在我们下次会议上提供一些版本，然后将其作为请求发送给市长和市议会。 在市议会和市长确定这些数字实际是什么之后，杰里，在我们结束财政年度之前，希望还会有另一次对话： 如果存在差距，我们如何填补它并可能组织另一次公开听证会？ 因此，在那之前，我认为从资金的角度来看，将会发生很多事情，比如对可能超出市政府简单直接要求的资金选项进行类似的分析，这是真的吗？
[Gerry McCue]: 是的。 我们需要在预算投票之前安排公开听证会。
[Jenny Graham]: 是的，我想我的另一个问题就在页面上。 18 设施和运营。 其中所描述的事情之一是我们的合同维护线路的增加。 我们通过在这些领域雇用人员可以节省资金吗？ 我们是否已经花掉了这笔钱，还是花费了相同的金额？ 急剧增加，如果我们不这样做，会发生什么？我想这是我问题的一部分，但我的意思是，这样规模的地区需要三个人，所以我们遇到维护问题并不奇怪，因为我们一直都是这样配备的，我知道在我们继续与谈判伙伴谈判时我们一直在谈论的一件事是我们如何知道我们如何设置自己？ 这个单位富有成效。 但我只是很好奇：对于我们这样规模的地区来说，内部员工和合同服务之间真正的平衡应该是什么？ 这个提议如何适应朝着更理想的方向发展？
[Gerry McCue]: 我稍后会将其转交给肯·洛德（Ken Lord），但如果您还记得去年，我认为我们的维护预算一开始就严重不足。 去年我们提出了一个更现实的预算，在最终的预算谈判中我们 他们从平准金中给了我们一些具体项目的资金，我们对此表示感谢。 这很有帮助。 但我们必须减少同等数量的维护请求。 这就是我们去年协商差距的方式。 尽管我们已经为项目筹集了一些资金，但我们实际上还没有提前提出维护预算，我们现在将要求这样做。 基本上，内部和私人之间的混合，你知道，因地区而异，并且取决于你的能力，你的内部能力。 您拥有的系统类型。 但我会让肯进一步阐述这一点。
[Kenneth Lord]: 是的，正是杰瑞刚才所说的。 我们使用内部员工来执行我们认为合格且有能力在可用员工时间范围内执行的所有任务。 因此，如果我们有更多的内部员工，我们可以外包一些可以在内部完成的工作，这样我们就可以更具成本效益地完成这些工作。 与内部员工合作，因为你总是要花更多钱从外部引进人才。 有些任务我们只是没有能力也不应该在内部完成，你知道，一些非常繁重的维修。 我们的员工中没有持证电工。 我们需要某些类型的人来做不同类型的工作，他们总是负责检查、电梯之类的事情。 我们真的很难跟上我们团队内部可以做的事情的数量。 他们工作非常努力。 他们技术精湛。 他们的数量根本不够。 为了增加今年申请中签约的服务数量，我所做的就是查看去年的所有费用，将它们分为不同的类别，然后将它们划分为每个值。 我们在预算上做了一些不同的事情，所以确实 我确定了我们将拥有什么样的合同，这将允许我出去投标承包商，而现在我们实际上是依靠国家合同来让商人零碎地完成这项工作。 我希望这能回答您所有的问题。
[Jenny Graham]: 他做到了。
[Kenneth Lord]: 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: Mastbonony 成员吗？
[Paul Ruseau]: 是的。 啊，卢梭议员。 谢谢。 我想你去年也这么说过，但我忘了。 对不起。 一个地区有这么多建筑物，一般需要多少维护人员？
[Kenneth Lord]: 这确实有所不同。 我试着对一些邻近的城镇进行了一些研究。 它们确实根据生长的不同而有很大差异。 这实际上取决于您根据某些建筑物的年龄可以在内部做什么。 您知道，较旧的建筑物需要更多的维护，但很多时候在内部完成更容易，因为它们的旧系统并不那么复杂。 因此，例如，我们正在安装的较新的暖通空调系统确实需要外包。 您知道，我们确实需要拥有我们现在正在部署的系统方面的专家来维护它们。 所以你会发现我们团队可以在内部处理的事情将来需要在外部完成。
[Paul Ruseau]: 确实如此。 真的，你知道，如果你有这些钟形曲线之一，它就像最后的那些小数字之一，你会说，嘿，我们不能在那里见面。
[Kenneth Lord]: 是的，我的第一反应是，不幸的是，我们人手不足，在我工作的第七个月里，七个月后得到了证实。 我无法跟上我们能做的基本事情。 而且，您知道，仅仅引入外部承包商就需要花费一千美元才能使其启动和运行，您知道，所以。 好吧，谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我们在城市一侧同船。 马斯特罗博尼成员。
[Mike Mastrobuoni]: 打扰一下。 谢谢。 所以我认为不可避免的成本这个词让我有点困扰。 我认为这里有很多事情的结合。
[Breanna Lungo-Koehn]: 赖因菲尔德，如果你能关闭你的。 大家都挂了电话。 谢谢。 马斯特罗博尼先生，请发言。
[Mike Mastrobuoni]: 谢谢，肯。 我的意思是，我认为它与被视为合规的特殊教育资源不同。 有很多预算可以调整规模，我认为这很好。 你知道，这表明每个人都在回顾过去并继续前进。 我也认为那里有一些选择。 你知道，我想我无条件支持他。 从循环基金中删除段落在概念上是正确的，但目前似乎是一种选择。 所以，你知道，这是一个很大的需求清单。 这并不奇怪。 有很多事情要做，有很多工作要做，还有很多改进要做。 市长 Lincoln Kern 也谈到了 500 万美元的缺口。 所以我想知道你们所有人和主管在下个月要做的幕后过程是什么，以确定这些边际变化的最高优先级是什么，我们现有支出的最高优先级是什么，以确定这里最不痛苦的削减。 有很多优秀的想法。 从现在开始我们该去哪里？我想这就是我的问题。 一对。
[Breanna Lungo-Koehn]: 仅仅为了利用这一点，向我们展示价值 500 万美元的东西，这只会让 无论谁在观看，社区都让我们看起来和其他当地城镇一样糟糕，他们刚刚错过了一次重大的替代，其中两个轮到我们了。 所以这只会让我们看起来很糟糕，我们将在周三讨论，你知道，我将在城市方面弥补赤字，但我将削减城市预算，为学校提供更多资金，就像我一直做的那样，我会再做一次，但当你带来超过五百万的东西时，看起来， 其中一些工作本来可以在今晚之前完成。 卢索议员。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 2024 年 6 月，我们批准了预算准备时间表，目标就是进行这次对话。 如果答案是需要另外 4000 万美元才能实现该学区的目标，那么这就是答案。 是时候谈谈我们必须削减什么了 这是按计划进行的，我们必须这样做。 不，没有人想象我们会找到这么多钱。 但不告诉公众，只是像对待成年人一样对待他们，嘿，对这个地区的运营来说，嗯，这是最小的。 如果你看一下新广告总数，就会发现这里大约有 50 万个，有 40 万个赞。 这些数字不会让您认为我们正在显着改善该地区。 他们不是。 然后 在我看来，这份预算并没有特别推动该地区的发展。 这使该地区得以维持。 这，这个报价请求，这不是报价，这是报价请求。 我认为我们需要告诉公众，做他们认为我们正在做或希望我们做的工作到底要花多少钱。 然后，当我们必须做出决定时，我们可以与另一个成年人交谈，好吧，我们必须打断。 不管是500万、400万还是300万，砍那么多钱都不可能不裁员。 我将是第一个这么说的人。 我看了这些数字。 我们不会支付电费。 你知道，我们不会停止为所有其他非人的事物付费。 我们大约 85% 的预算是人。 因此，当我们从我们认为需要的东西转向我们实际拥有的东西时，我们是， 在任何情况下，这都不包括裁员。 我的意思是，除非你数学真的很差，否则这是可能的。 但我们在 2024 年审查并批准了这一流程，专门是为了让公众知道，作为一个机构，我们认为履行我们当选的职责以及聘请专业人员需要花费多少成本。 继续前进，所以我想我同意这样说是非常不舒服的，比如，这比我们将要拥有的钱多得多，我们将进行一些丑陋的对话，我希望学校委员会参与其中，而不仅仅是管理部门，我们希望神奇地带着新数字回来，但我们必须告诉公众真相。 坦率地说，这是我们的需求评估，我们在梅德福公立学校所做的事情不会比今年多。
[Breanna Lungo-Koehn]: 会员博尼大师。
[Mike Mastrobuoni]: 简而言之，各位会员，我完全同意，100%同意。 我并不是要求削减。 我要求你们了解每个人决定服务水平是什么、服务扩展是什么的过程，在这个大清单上，这主要与我们区的目标有关，这样我们就可以确保向居民解释它们。 这样我就能了解你们正在做的工作，以确定我们将做出的不同决策的风险和权衡。 所以，你知道，当我看到一个大清单时，我的眼睛变得呆滞，对吧？ 我想再次了解，就像，你知道，总结一下我们在哪里投资，什么是合规性，什么是服务水平，什么是扩展，什么是我们全年学到的东西的恢复，再次，在某种总结中，这个列表。 很难下咽，即使是自从我们拿到它以来我已经看过两次了。 这就是我看到的信息。 再说一次，不是为了减少，而是为了了解我们在优先事项方面的情况。
[Gerry McCue]: 想要吗？ 好吧，我想是我们。 当我们回到委员会时，我们将展示我们如何减少预算。 正在进行的一件事是主管说我们将继续改善这些数字。 我们已经确定一些学校的班级规模非常小，因此我们将与校长讨论此事。 这可以节省一些费用。 然后我们会让学院完成它的日程安排，看看它是如何运作的。 因此，我们尝试过预算，但布鲁克斯的特殊需要教室除外，这一点非常明确，我们此时不想谈论人员配置。 但我们当然必须考虑这一点，才能达到这个数字。 我要说的是，您知道，物资和材料的要求是根据副总监的倡议，使我们 更强大、更严格的教学内容。 然后我们必须购买质量更好的材料才能实现这一目标。 但我听到你在说什么，所以我们回来后会尽力解决这个问题，至少是在公开听证会上，或者可能更早。
[Suzanne Galusi]: 如果我可以的话。 博士。 我只是想发表评论。 因此，我们作为中央领导层正在与学校领导和部门领导进行持续的对话。 就像我说的，我们正在讨论优先事项是什么，我们可以缩减哪些地方，以及我们希望能够紧紧抓住哪些地方来实现我们的教学愿景。 从来都不是，我想这就是为什么我今晚开始时有一个小框架。 我从来没有打算参加学校委员会会议并提出一些我认为会分裂社区的东西。 相反，有很多关于透明度和这些成本的信息。 所以，我只是想确定一下。 在此过程中，我们提供这种程度的透明度。 正如一些学校委员会成员以及杰里和诺埃尔所提到的，当我们谈论循环账户时，我们可能会试图移动其中的一些部分。 与改进课程的材料相关的事情。 还有一些关于塔尔伯特博士和我一直在讨论的关于我们的一些资助的文章，以确保我们在利用这些资助方面可能更具战略性。 我们也在谈判中。 我们有 我申请了，我还不确定该奖项，但我们为律师协会申请了第二轮资助。 这也将极大地影响我们可以分配给律师基金会拨款和不能分配给律师基金会的预算。 因此，在赠款资金和我们的循环账户之间，以及做出成员 Masturbone 谈论的一些决定之间。 今晚只是为了展示如何才能使其完全运行，而无需依赖任何形式的补贴或费用。 当然一点也不 造成任何形式的动荡、压力或分裂。 如果这种影响影响到了社区中的人们，我深表歉意。 但就像我说的，这是一支新团队。 因此，有时我们会推动做出一些改变，并在没有任何结构或缺乏资金的地方添加一些结构。 现在您正在查看一些必要的部分 操作性和教育性。 但这还没有结束。 我们会适应不舒服的工作。 但我只是想让它被人知道。
[Breanna Lungo-Koehn]: 莱因菲尔德成员？
[Erika Reinfeld]: 谢谢。 所以我收到了各种各样的探究性问题，比如：这是我们过去两年一直在谈论的戏剧老师吗？ 但我在这里真正想问你的是，本质上是我们整个预算委员会的定期会议，其中一些 软件成本、教材、课程计划，所有这些。 我在这个总结中没有看到的是：这些成本预计是年复一年相同的，还是我们不需要支付的一次性成本，是购买软件的投资，还是我们年复一年支付的订阅费用？ 所以我认为我已经指出了一、二、三、四、五、六件事，我想知道它们是否年复一年地实现。 还有360卡之类的东西吧？ 你说这是一个五年的过程。 我们期待这一点吗？ 我们的步伐是否平衡？ 我很想在这些文章中了解更多相关内容。 电子医疗软件、服务器过渡、教育材料、机器人和 ALS、开放架构和技术更新。
[SPEAKER_23]: 我有，是的。
[Noel Velez]: 因此，就您所说的课程而言，对于大多数人来说，这将是每年的费用。 特别是在机器人技术方面，我们知道这将是每年的成本，这个项目非常复杂，我们希望继续实施。 它不会像 Holt-Mifflin 那样我们花了三年的时间买下它并保留它。 这将是每年的费用。 你提到的另一件事是高中 ELA 项目。 我认为现在仍在审查这一点，但再次审查。
[Erika Reinfeld]: 嗯，我知道这方面没有具体数字。
[Noel Velez]: 是的，没有具体的学习计划。 是的，这会让校长塔尔博特博士在课程方面有更多的发言权，但我知道他们有所不同。 有些是年度费用，有些是：您购买该程序三年，然后可以保留它。 在该领域，但有一些绝对代表我们希望添加到预算基础中的年度成本。
[Erika Reinfeld]: 了解这一点很重要。 我的另一个问题是关于其中一些额外费用。 我也不确定“不可避免”这个词，但是。 来自循环账户的东西，或者我理解的一些东西包含在额外资金的注入中，这些资金随后会取得进展，比如交通、一些 CBA 津贴类型的调整，所有这些。 所以我想知道，在预计每年增长 2.5% 的情况下，为什么呢？ 此外，我们之前没有计划过的事情超出了 2.5%。
[Gerry McCue]: 所以我们。 嗯，首先，第一组不可避免的开支是不可避免的，甚至是不可持续的。 所以对于其中一些人来说。 我对一些混乱负全部责任，但我认为将它们归入这一类别会更容易。 但当然，其中一些费用可以推迟到未来的财政年度。 这并不像集体谈判的增加一样不可避免。 25 财年有一些与为教师签署的集体协议相关的费用。 专业人员辅助人员于 2026 财年晚些时候抵达。 我们用基本预算中的钱来 集体谈判。
[Erika Reinfeld]: 这些是未分配的资金吗？ 是的。
[Gerry McCue]: 因此，任何尚未关闭的合同，我们都会预计谈判的最终结果是什么，并将予以分发。 我们还使用了超过一百万美元的稳定基金来帮助支持这一目标。 这些资金随后被花掉，现在成为基本预算的一部分。 因此，展望 27 年，我们将看到本财年的增长。 我们有一个使用稳定基金的计划。 我们成功设立了超过 200 万美元的基金。 在教师合同的三年内。 然后我们逐渐减少它，所以我们不这样做，因为它们是我们基本预算的一部分。 我们必须 替换这些资金。 如果我们在 2026 财年使用了 200 万美元，那么今年我们就必须更换 200 万美元。 所以我们必须更换大约 335,000 美元。 这将从 2027 财年的稳定基金转移到普通基金。 但我希望这能回答你关于为什么我们在 27 中增加的问题。
[Erika Reinfeld]: 所以我认为这是一个过渡问题，当你在这里提到储备金时，储备金与未分配的储备金相同还是有单独的储备金？
[Gerry McCue]: 那么平准基金就是储备金。 换句话说，我们也可以把准备金称为未分配资金，但平准基金的目的是帮助融资教师合同期限为三年。
[Erika Reinfeld]: 出色地。 另一件有用的事情是，这是否是整体的一部分，还是未来的一部分。 哦不，现在我失去了控制。 事实上，这可能就是我的任务：回去看看费用方面。 因为我认识到这里有许多适当的措施，特别是在循环基金方面。 我知道提及它们并不完全公平，因为这确实是我们第一次严格审视这些基金及其结果的来源。 我可能还有更多问题，但我看到了更多危险信号，所以我会检查我的笔记。
[Breanna Lungo-Koehn]: 奥拉帕德议员，格雷厄姆议员，帕克斯议员。
[Aaron Olapade]: 谢谢。 事实上，这与Ryenfield议员所说的有些偏差。 我知道，我认识到不可预见的成本是不可预见的，或者低于预期。 也就是说，我认为 2026 财年预算的 150 万美元成本相当高。 我认为展望未来，我们是否可以根据变化做相应的计划？ 其中许多是， 学区的需求，所以这些不仅仅是基于我们的学生和教师日益增长的需求。 所以提前计划是很困难的，但是我们可以做一些预算预测吗？ 我们是否可以在未来实施一些措施来对此进行最佳规划？
[Gerry McCue]: 嗯，这就是我 预算会议旨在与董事和管理人员一起参加。 所以我认为我们列出的都是我们无法预测的事情。 但我们会尽可能地尝试识别它们。 这是我们进行入学预测的部分原因。 为什么我们要估算班级规模以帮助我们了解是否需要增加员工？ 我们可以将员工从一个区域转移到另一个区域吗？ 但在其中一些案例中，这些人是带着明确的需求来到 MedFed 的。 和/或学生的组合。 你知道，有一对有特殊需要的学生可能在二年级时需要一定量的服务，而在三年级时，随着年龄的增长，情况可能会发生巨大变化。 这些都是当事情发生时就会出现的事情。 然后，特别是在有特殊需要的领域，有个别化教育计划，学校部门和家长之间有合同。 这就是他们必须做的，我们必须确保我们在这些文件中提供必要的服务。
[Aaron Olapade]: 谢谢。 我的第二个问题是关于职业发展，我想，这在幻灯片 13 中已经看到了。 建议或指出，总预算的 1% 中的三分之一将分配给 PD 或类似的增长。 这是一般规则吗？ 在这方面我们有没有遵循的最佳实践？ 我们有这方面的数字吗？ 我不太确定。
[Gerry McCue]: 嗯，我认为每个学校系统都是不同的，但我们在演示中所说的是，对于基金会预算，DESE 为 MedFed 和其他每个学区制定的预算，他们为专业发展提供了拨款，占预算的 1.7%。 我不知道哪个地区会花这么多钱，但当然，你知道，我们离那个地区还很远。 不久前，我们的普通基金还没有专业发展预算。 我们或多或少依赖一些债券赠款来提供最低价值。 必须有持续的资源来制定专业发展计划，并且我们教师的需求可能每年都会有所不同。 您知道，通过分析数据，我们可以确定需要弥补的差距，这可能也需要培训。 我知道就艺术而言，校长想要确定小学需要一个更强有力的项目。 因此，这需要开发、掌握课程，然后我们必须培训我们的教师，以便他们能够忠实地实施这一点。
[Aaron Olapade]: 绝对地。 谢谢。 这是我现在的最后一个问题。 在幻灯片 19 中，当我们谈论技术基础设施时，此网络安全更新包是否因该学区已经意识到的新问题而得到认可，或者仅仅是我们正在处理的正在进行的 IT 增强或更新？
[Kenneth Lord]: 你能和他谈谈吗？ 这是我到达这里时与我习惯的相比所做的评估，我认为真正必要的是拥有更好的网络安全保护，以实现所谓的托管检测响应系统。 因此，与被动地坐在后台、我们必须进行监控和检查的系统不同，这是一家密切关注这些系统并在检测到网络安全威胁时立即采取行动的公司。 这就是这个系统。
[Aaron Olapade]: 非常感谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: 我认为是格雷厄姆议员，然后是帕克斯议员，然后是鲁索议员。
[Jenny Graham]: 谢谢。 我只是想说谢谢。 感谢这个团队所做的这项工作。 当我们开始使用修订后的预算流程时，大约是三年前。 我认为这让我们能够与社区以及市政厅和市长办公室的合作伙伴进行真正不同的对话这是我们都在谈论、想要和渴望的透明度。 我认为梅德福现在看到和感受到的一件事是透明度会带来不适。 因为有人关起门来做了某事而生气比因为我们还没有答案而坐在那里感到不舒服更容易，对吧？ 这让人们感到不舒服，我完全理解这一点。 我认为它可以让人们互动这个过程以完全不同的方式进行，我认为我们都会因此变得更好。 我认识到这对你们所有人来说都是一项繁重的工作，因为你们本质上是在为预算的多次迭代做准备。 所以我只想说谢谢，因为我认为透明度对梅德福人民来说非常重要。 就如何实现这一目标而言，这是一项正在进行的工作。 但当这一切开始时你们所有人都告诉我们以及什么将帮助我们实现我们的教学愿景以及我们对学生负有哪些义务。 所以我只想对这一切表示感谢。 我认为这真的非常重要。 你知道我就是喜欢它。 在我的日历上标记四月到六月会很奇怪。 因为它是。 每年都是这样，无论顺境还是逆境。 没关系，因为事实是我们的学生应该得到的总是比我们能给他们的更多。 这就是它的工作原理。 我希望不是这样。 我期待着政府能够在联邦层面上以各种方式合作，等等，联邦，联邦。 并增加对教育我们的未来等重要事情的资助。 所以，我只是想感谢你的工作。
[Gerry McCue]: 谢谢。 我知道我只是想说每个预算都有一个故事。 这就是我们今年不可避免的高额成本。 并展望明年。 幸运的是，这不是新常态。 但这有可能消除导演和肯·洛德也需要的所有其他好东西。 因此，这是尝试将所有事情都摆在桌面上的另一个原因，以便我们可以共同努力以达到合理的最终结果。
[Breanna Lungo-Koehn]: 会员公园。
[Jessica Parks]: 谢谢。 只是为了澄清，在第 5 页， 我的意思是，或者六名，但我只是在考虑增加八名辅助专业人员、特殊教育人员、交通人员，但这可以适用于其中任何一个。 这些是去年没有预料到的实际成本，但已经出现并将转入明年的预算。 但我们没有考虑可能出现的新成本，也没有进行任何百分比分配。 所要求的预算是否正确？ 之后我会完成我的问题。 这是正确的。
[Gerry McCue]: 好吧，现在可能有一件事，我们有了新的交通协调员，我们想做的就是让所有学生都乘坐交通，看看新学生到达时会发生什么情况， 我们现有的供应商可能很难为他们提供运输服务。 仅仅是因为他们都很忙或者不想根据一年中的不同时间雇用额外的司机。 因此，这就迫使我们必须出去寻找独立的服务提供商来满足这一需求。 现在，这些学生可能有机会使用我们已经购买的交通工具。 我们主要尝试处理尚未考虑的新成本，即始终努力保持未分配的熔断机制的可用资金余额。 我们希望在未来的一年中使用它，但如果我们必须在今年使用它来结识新学生，那么这就是我们的安全网。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好吧，谢谢。谢谢。卢梭成员？
[Paul Ruseau]: 谢谢。 要知道，2001年的职业发展线是令人着迷的。 事实上，国家预算有一项强制性支出，这将导致我们今年在职业发展上花费近一百万美元，并根据通货膨胀进行调整。 1.7 将使我们达到 146 万。 顺便说一句，这是去年的预算。 我们想要在该地区做的许多事情都需要专业发展。 几年前我在谈论 恢复性司法，这是一项巨大的专业发展努力，一项多年的专业发展努力。 我知道其中一些情况正在发生，但我们不能假装花费了 25 万美元，我们实际上正在以符合这些教育材料提供者目标的方式培训 800 名员工。 所以我只是想指出，我不知道全面的专业发展预算是多少。 我确信在2001年， 当很多社区被要求花这么多钱时，他们失去了理智，因为如果 25 年后我们仍然只得到他们认为 2001 年好主意的四分之一，这告诉我，我们就像我们的维护团队，我们离这个目标还有很长的路要走， 钟形曲线末端的支出是适当的。 另一件事，我只是想澄清这一点。 然而，另一个问题是我们如何处理这些不可预见的费用，例如，一个资金充足的地区如何实际预算超出其需要的预算，并将其放入稳定基金并留在那里。 然后，你知道，我们已经有十年没有遭遇过暴风雪了，然后就出现了“雪灾”。 如果您对通常的降雪量进行了预算，那么当降雪到来时您就真的遇到麻烦了。 所以我们仍然在我的脑海里。 我们距离建立稳定基金还有很长的路要走，因为我们有数百万美元等待出现不可预见费用的那一天。 我希望我们能够实现这一目标，因为正如在座的每个人都知道的那样，当我们意外地发现 20 名需要很多东西的学生时， 即使后果是解雇员工，我们也会这么做。 例如，我们别无选择，只能提供这个，我们也应该别无选择。 但如果没有这种稳定的选择，也许我们会去市议会，或者我们会在年中出现赤字，我们将不得不关闭，这是一个可怕的想法，必须经历这个过程。 我希望这不是新常态。 我感觉我们不会知道。 不过，我的问题是，我在所有这一切中都有一个问题，是这些不可预见的费用之一吗？好吧，让我重新表述一下。 这些不可预见费用的规模与关税或通货膨胀有关吗？ 我的意思是，你已经知道了。 不，没关系。
[Gerry McCue]: 好吧，好吧。 我还必须说，这笔费用全年都会发生。 因此，我们今晚介绍的是该费用的完全年化成本。 这还不是对今年预算的影响。 你知道，尽管我们必须在预算预测中解决这个问题。
[Paul Ruseau]: 是的，我的意思是，我们通常解决这个问题的方式也是我们不招聘我们需要的关键职位，因为如果我们这样做，我们就没有钱了。 而且，你知道，我们有一个学区，我们有一个学校委员会，我们有校长的目标。 其中许多员工是实现这些目标的重要组成部分。 所以我们不会雇人，因为我们会没钱。 因为不可预见的成本确实迫使我们无法实现我们的目标。 这非常困难，你知道，当我们查看实际的预算书时，我们会看到一系列职位，上面写着，你知道，空缺或其他什么语言。 我认为我们没有时间在这些会议上详细讨论这一级别的细节。 但没有这些人的后果是真实的。 如果不是，我们甚至不会为它们制定预算，对吗？ 例如，我们不会雇佣额外的员工。 所以我不知道我到底要去哪里。 天色已晚，我也饿了。 所以谢谢你。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好的，我们准备好进入第四个“绿色账单”25 财年了吗？ 肯尼思·洛德 (Kenneth Lord) 担任首席运营官，诺亚·贝莱斯 (Noah Velez) 担任首席财务官。
[Noel Velez]: 大家好，又是我。 欢迎回来。 和我最好的朋友肯在一起。
[Kenneth Lord]: 几周前，我们收到了来自 Gone Green 的一系列发票，Gone Green 是我们的电气分包商，他进来并完成了大部分工作。 这些是 25 财年的数据。 这些是我们尚未处理付款但已收到的一系列发票。 这就是为什么我们在这里请求允许在本财年付款。 因此，我们需要您的批准和市议会的批准，才能支付上一财政年度发生的本财政年度的部分费用。 通过这些发票，我们并不完全清楚故障发生在哪里。 我们知道发生了什么。 发票已收到，但未处理付款。 我们实施了新系统，并且已经有一些系统试图在未来避免这种情况。 我们不确定为什么提供商不这样做，你知道， 这是一个更大声的抱怨。 他们有一些计费问题，但工作完成后立即发货，只是没有得到处理。
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 对歌词有兴趣吗？
[Kenneth Lord]: 不。
[Breanna Lungo-Koehn]: 卢索议员。
[Paul Ruseau]: 谢谢。 我很欣赏这一点。 我所知道的是，一些正在支付的账单因为我看到它们而变成了绿色。 所以我确信你 你对此有很大的控制权。 我将提出动议予以批准。
[Breanna Lungo-Koehn]: 你能不能……第二？ 在打电话之前，您能告诉我们费用，总费用吗？
[Kenneth Lord]: 当然。 售价为 48,665.51 美元。 这些账户总共有多少个？ 你知道，你会问我这个。 大概有25个音符左右。 我没有确切的数字。 我可以帮您拿到。
[Breanna Lungo-Koehn]: 所以他们把它放在某人或某物的文件夹中？ 一家公司的25张发票是怎么来的？
[Kenneth Lord]: 目前还不清楚他们是否因应付账款问题被该机构起诉。 从技术上讲，我无法弄清楚为什么它们是通过电子邮件发送的，因为该过程涉及接收发票、打印发票、手动签名，然后手动将它们发送到应付账款以进入计费系统。 所以我不能 显示你失败的地方。 而在这期间，也发生过多次人事变动。 那些部门的人已经不在了。 所以我们有点不明白为什么会发生如此严重的事情。
[Suzanne Galusi]: 我正打算这么做，抱歉，如果您已经说过，需要澄清的是，这张发票主要发生在 2024 年 8 月至 2025 年 1 月之间。 正确。
[Erika Reinfeld]: 所以我们的领导团队当时看起来非常不同。 我只是希望我能将这一点记录在案。 正在采取哪些措施来确保这种情况不再发生。 是的。
[Kenneth Lord]: 有些事情已经改变了。 处理这些发票的行政助理已经是第二年了，现在负责跟踪实际的发票号码并记下已完成的工作。 我打算在验证工作和验证已处理发票方面实施更严格的流程。 我们还有更多的增长和更多。 还没准备好。 与供应商加强沟通，确保他们及时向我们发送发票，不仅使财政年度结束更加合适，而且使我们不会错过任何事情。 这就是为什么我们定期主动联系供应商并询问他们：我们有你们所有的发票吗？ 这是付费的吗？ 您在寻找一些特别的东西吗？ 努力确保我们没有遗漏任何他们可能没有发送、发送错误或发送到错误地点的任何内容。 因为据我所知，有些事情总是会发生。
[Erika Reinfeld]: 出色的。 感谢从事这项工作的人们，因为追寻人才所花费的时间比你想象的要长得多。 是的。
[Kenneth Lord]: 令人惊讶的是，我们必须去找供应商提供发票的情况并不少见。 就好像我们想付钱给你一样。 你知道，我不知道为什么，但有时会发生。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好的。 有一项动议需要议员批准，因此格雷厄姆议员附议。 请问您愿意打个电话吗？
[Paul Ruseau]: 格雷厄姆议员？ 是的。 马斯特拉博尼成员？ 是的。 奥拉帕德会员？ 是的。 会员公园？ 是的。 莱因菲尔德成员？
[Paul Ruseau]: 里索议员？ 是的。 隆戈市长？
[Breanna Lungo-Koehn]: 是的。 如果是，则为 7；如果否，则为 0。 纸通过了。 谢谢。 谢谢。 非常感谢。 学生咨询委员会关于午餐和交通的学生研究报告。 欢迎。
[Alachie Yeager]: 大家好，我们会尽量快一点，因为我们知道已经晚了，但这也是一个重要的话题，所以我认为我们不想太着急。 几周前，我们发布了一项调查，只是为了根据今年的时间表变化以及公交车障碍的实施，了解学生对公交车和学校午餐状况的积极看法。 继续实施公交车屏障。 我们只是想了解这些变化如何影响该学区的学校和学生，并评估需要做出哪些改变、可以做出哪些改变，或者该学区可能或可能尚未解决哪些问题。 所以也许从午餐开始，我们的午餐调查。 这是两项独立的调查。 我们应该有对此的回应号码。 因此，我们开始想了解孩子们的学校午餐有什么、如何以及多少钱。 而且每天都有相当多的学生接受校餐。 这意味着任何影响质量的事情。 将影响梅德福高中的很大一部分学生。 如果你转到下一张幻灯片，它会变得更清晰一些。 我们将其分解为多个范围只是为了使其更具可读性，而不是将 1 到 10 之间的每个数字分在一个单独的类别中。 但这与上一张图的数据相同。
[Jayden Vil]: 是的，在这张幻灯片上我们问学生：你认为午餐队伍有多拥挤？ 有趣的是，我们有一个钥匙说人不多，0％的学生说午餐队伍不拥挤。 50%的人表示已经吃饱了，29.7%的人表示已经吃饱了，所以过度拥挤是午餐排队的一个大问题。 而且就在几天前， 我不太记得午餐是怎么进行的，但周围发生了很多骚乱，导致了很多推搡、推搡和拥挤。 这绝对是我们未来想要解决的问题。
[Alachie Yeager]: 显然这是一个非常三角的分布。 也许这更正常。 是的，我们在这里学到的东西不多。 我们只是想看看是否看到了任何真正的趋势。 我们发现大多数过度拥挤情况都是适度的。 所以我们没有看到极度苦恼的学生。 大多数学生都很好。 当然，如果儿童受到攻击或有极其负面的身体经历，至少知道他们可能是我们样本中的少数是件好事。 我认为这是同样的道理，所以我会重复一遍。 所以，是的，我们再次看到，大多数学生都受到拥挤的影响。 在过去的两周里，他们一直受到这种不必要的身体接触、推挤或类似的事情。 这也许不像我们的其他一些数据那样令人担忧，但我们仍然看到 67% 的学生受到此影响，这显然不是我们希望看到的。 这意味着，你知道，这是需要解决的问题。
[Jayden Vil]: 现在针对这个问题，我们询问学生们由于时间限制而无法吃午餐的频率。 大约 75% 的学生在第 1 天到第 10 天之间由于时间限制而无法获得他们想要的午餐。 25% 的学生表示他们很好。 如果你简单地将所有这些点从 1 到 10 相加，你会发现 75% 的学生由于时间不够而无法吃完他们想吃的所有食物。
[Alachie Yeager]: 是的，这实际上是一张非常重要的幻灯片，因为我们看到 25%（几乎 26%）的学生在过去两周里每天都无法吃到他们想要的所有食物。 不是因为学校午餐不提供食物，而是因为学生的时间非常有限。 我们通过日程安排时间的减少看到了这一点。 我们还看到，尤其是我自己，有一些学生的抱怨，我也与其他学生代表进行了交谈。 我们看到的担忧之一是由于午餐时间较短，学生们必须提前排队才能拿到食物并有时间吃饭，这意味着午餐队伍同时更长，这意味着孩子们必须更早到达，这意味着午餐队伍更长。 所以我们看到了这种令人困惑的效果，让一切变得更加困难。 这些是我们可能在开放式回答部分中听到的一些内容，这些内容反映了这个问题。
[Jayden Vil]: 是的，所以我们问学生：你认为圆形围栏或障碍物会改善午餐排队的情况吗？ 因为现在，当至少有三条不同的队伍穿过狭窄的门时，就会出现一种瓶颈，人们从各个角度进来，试图按时吃午餐，这样他们就没有时间吃掉整个午餐。 我们看到大约 73% 的学生表示不，他们认为这不会改善状况。 然后 26% 的学生表示他们会改善这个州。
[Alachie Yeager]: 同样，这似乎不是最好的解决方案，至少根据流行的观点。 因此，也许我们会寻找这个问题的其他可能答案。 我们听到了其中一些人的公开回应。 我想我们对学生贷款得出的一些关键结论是什么？ 当然，人们对食物和诸如此类的事情也有抱怨。 但我们也明白，这些并不是我们真正希望在短期内解决的问题，而是，你知道， 我们想看看能得到什么。 我们想要确定真正的问题区域在哪里。 我们希望尽力为梅德福高中的学生提供更好的午餐体验。 因此，看看我们的数据，看看所有开放式问题，我想，我想再次强调这样一个事实：纯粹由于时间限制，学生无法吃到提供给他们的食物。 这并不是说我们不一定为学生提供足够的食物，而是他们根本无法在提供的时间内食用。 也许是因为他们和朋友聊天，没有做午餐时应该做的事情。 可能还有其他问题。 但我们认为这个问题确实需要解决，因为在我看来，26% 根本不可接受。
[Jayden Vil]: 是的，下一张幻灯片将包含在我们发布的公交车时刻表调查中。 首先，我们在这里仅提供一些有关学生如何到达学校的人口统计数据。 大多数学生乘坐公共汽车，无论是黄色公共汽车，如MBTA，早上有60%的学生。 然后步行占 10%，开车或拼车占 51%，骑自行车占 4.8%，其他一些只有 1%。 您可以选择多种方式到达学校。
[Alachie Yeager]: 是的。 我们再次看到回家路上的公交车次数有所增加。 这当然是有道理的。 晚上大部分时间家长都没有时间送孩子去学校。 因此，它可能应该是一个更受关注的领域，在下午而不是早上分析这些结果。 同样，我们只是想评估公交车乘客的总数。 再一次，四到五天，你知道，68、70% 的学生，大约 70% 又是梅德福高中学生群体中相当大的一部分。 所以，你知道，这修复了将要更改的更改， 终生，改善大多数梅德福高中学生的生活。 我们意识到，几乎 90% 的学生乘坐公共汽车，使用为他们提供的公共汽车，这也是一个很大的比例，即使不是每天都有。
[Jayden Vil]: 因此，这只是考虑了公交车最受欢迎的人口统计数据，其中 41.9% 的学生最喜欢 134 路公交车，而 21.5% 的学生最不选择黄色公交车。 其中很多都考虑了组织巴士接送区域的方式。 例如，也许指定靠近人行道或更靠近人行横道的更开放的地点，这将允许更多的学生乘坐这些公交车，例如 134 路和 101 路，他们可能有更多的空间排队等候，而黄色公交车或 95 路可能会， 它们的位置位于人行道较远的地方，空间较小，但学生也较少。 所以我只是想找到更好地协调公交车的方法。
[Alachie Yeager]: 我想就这张幻灯片中的数据做两点澄清。 这个问题的答案较少，因为当然，不乘坐公共汽车的学生无法回答这个问题。 事实上，他们并没有回答这个问题。 但也有一些学生每周只乘坐一两天公共汽车，或者每周不到一天去图书馆或类似的地方。 可能会损害这些结果，因为它们没有根据学生乘公共汽车出行的天数进行加权。 因此，这可能是 134 更大的原因之一，因为它穿过曼弗雷德广场和图书馆，但我们仍然认为基于其他数据它通常具有代表性。 还有那些没有研究过我们学校前面的公交系统如何运作的代表，他们没有去过那里，因为我想我不确定。 只有那些意识到的人。 学校左边有一条公交车道，上山的话所有公交车都会经过那里。 目前，我们今年设置了铝制屏障，以防止学生在公共汽车或道路上摔倒。 但我们看到它们也使它们本质上更安全，因为它们不会落入危险的行驶车辆中。 但它也带来了一个过度拥挤的问题，我们将在稍后解决。 这就是为什么这些公交车目前没有指定停车位的原因。 他们只是开车经过并停车。 因此，当公交车到达时，所有学生必须赶去。 这会导致一些问题。 所以我们只是想确保我们对于当前的情况达成共识。 所以我们在讲解决这些问题的时候，有一种统一的思维。 这个问题是后来添加的。 因此，我们认为这些数据不一定具有代表性。 再说一遍，26 还不够。 这根本不够。 但我们仍然看到，至少回答了这个问题的学生中有 76%、77% 愿意乘坐晚点巴士。 另一个可能是。 现实情况是，如果有 70% 的学生，即使样本很小，但从统计上看，相当多的学生仍然愿意乘坐晚点公交车，即使误差线比我们希望的要高。 所以我认为这仍然是一个有用的问题。 还有很多，我们并不担心包括所有其他答案，因为学生可以选择其他答案。 但正如你所看到的，其中很多只是混合体。 其中很少有实际上是替代地点，所以我们不一定介意。 但我们看到，你知道，大部分对延迟公交车地点的需求，如果我们谈论它，因为我们知道这将是一个预算要求，因为目前，你知道，可以开车的学生，可以骑自行车的学生，可能在以下方面有更多优势的学生 他们的家庭有经济基础，他们可以参加课外活动，他们可以和老师一起出去玩，他们可以做所有这些事情。 我们没有晚点的校车，除了少数例外，需要搭乘校车的学生都是住得离学校较远的学生，因为我们学校位于梅德福较富裕的地区。 他们不仅在生活中的其他各方面都处于劣势，而且在学业上也处于劣势。 我们可以在周四放学后来参加学生活动并来到这里。 但是，例如，您开车，您的父母带您，或者您大部分时间自己开车。 我，你知道，步行20分钟。 虽然不短，但我能做到。 因此，我们在学校、俱乐部、课外活动中看到了这种选择，我们真的只是想努力维持一个公平的学习环境。 因此，即使由于我们刚才谈到的预算限制，这个问题在本财年没有得到解决，我们相信缺少晚点巴士确实伤害了梅德福高中的弱势群体。
[Jayden Vil]: 是的，最近围绕这样的事情 作为一种方式，在 12 月和 1 月增加了第二个公交车警卫，因为以前只有一名公交车警卫，所有公交车都停在该警卫前面，导致严重拥堵。 现在有第二个公交网格，通常，例如 134 路和 95 路，您都可以在这两个公交车站停车。 我们问学生：这是否改善了下车时的拥挤或安全？ 高达 61% 或 62% 的人表示这没有多大帮助。 因为它们仍然存在，部分原因可能是因为其中一辆公共汽车仍然只能停在它们前面，至少目前是这样协调的。 这就是为什么仍然有很多拥挤的原因。 这是我们在回复中看到的最重要的事情之一：如何。 这两个网格存在很多拥挤、很多瓶颈。 我们还看到，即使学生的校车不是停下来的校车，他们仍然想站在护栏前，以确保校车到达时他们有座位。 因此，目前公交车轨道上出现了严重的拥堵和人员密度。
[Alachie Yeager]: 是的，再说一次，因为公共汽车没有指定座位，如果学生想坐在公共汽车上的前排座位，他们可以舒服地坐着，这当然是学生在长途乘公共汽车回家时想要做的。 他们必须准备好靠近公交车栏杆。 他们不知道哪辆公共汽车要来。 他们不知道公共汽车将停在哪里。 然后当我今天看到它时，就在我离开学校时，134，我不这么认为，101 已经太晚了。 所以有一群孩子坐着，然后当公共汽车停在一个护栏处时，就像一群孩子撞到了其他正在等待 134 的人。 因为他们没有指定地点，学生只需团体前往该地点即可。 然后，在其他类别中，我们看到一种感觉，它没有显着改善，或者我们看到由于我刚才谈到的这些问题，仍然存在明显的拥挤。 这些是该类别中其他回复的主要类型。 我们无法将它们全部包括在内，但它们通常是他们所谈论内容的总和。 在这里，遵循这个想法，我们看到相当多的学生认为个人实习是有用的。 这种情况发生在公交车扶手上，学生们之前曾说过这没有好处。 因此，我们认为这一负百分比至少在很大程度上归因于之前表示不希望公交车上有扶手的学生。 几乎所有其他类别的人都说，是的，个人展示位置很好。 我们只是不想那里有公交车护栏。 这就是为什么我们考虑进行另一个版本的调查，只是没有护栏，询问各个位置。 但根据学生的轶事意见，我们与其他一些学生进行了交谈，并且根据本次论坛的结果，我们认为，这里的成本较低的选择当然需要与 MBTA 协调。 但就像高中时一样 如果我们可以指定其中的某些部分，从人行道区域向外，它叫什么？ 你喜欢那个露台吗？ 是的。 西院？ 西院。 如果可以的话，如果我们可以将特定区域分配给西象限之外的四辆不同的公共汽车，我认为我们和大多数学生都相信，这将极大地帮助解决我们认为公共汽车作为更容易实施的解决方案的许多问题。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 我喜欢您所做的研究，并告诉我们学生认为必要的内容以及他们的问题和担忧。 我非常感谢这次演讲。 如果您有任何疑问，莱因菲尔德议员？
[Erika Reinfeld]: 没有太多问题，只是说我们刚刚见到了新的运输经理。 显然，她是新人。 我想你已经见过她了，但是公交车前面的一些东西看起来确实可以很快驾驶。 我很想看到结果，因为在最后一辆公共汽车上我们讨论了这个，我认为这是我们独家的 Zoom 会议。 因此，一旦我们的新运输经理开始工作，我很高兴看到该分析。 我不想第一周就把所有事情都扔给他。 我很兴奋，因为有些事情非常清晰且实用。 我关于他的问题，我保证，不是关于他的问题， 不，这是一个问题。 我会问。 所以存在时间问题。 存在空间问题。 事实证明，时间是非常复杂的事物之一，具有许多连锁效应。 但空间问题很有趣。 我认为我们听到了关于烧烤的强烈意见，尤其是在咖啡馆。 我对这在小学如何应用有各种各样的问题。 但你的问题是：我们目前正在梅德福寻找一所新高中。 有一个机会。 所以我想我的问题是，知道我们仍处于信息收集阶段，您会给设计团队什么建议？ 或者，也许您可以单独编写并发送这些内容。 但是梅德福高中的学生希望在自助餐厅看到什么？ 或者也许您已经与建筑师交谈过。 我不知道。 但这似乎是寻找所需空间的绝佳机会。 有办法改善这种交通、这种聚集， 身体接触改变了设计。
[Alachie Yeager]: 是的，我的意思是，我们肯定想这样做，我想我们想再进行一次公民投票，再一次投票，因为 食堂问题很棘手。 如果它很容易并且成本不高，那就不成问题了。 而咖啡店问题的一部分就是咖啡店空间的设计。 这当然是真的。 学生们必须走到另一边，然后，当他们离开食堂队伍时，他们必须穿过已经在那里的人群。 因此，不具备畅通流动的能力。
[Erika Reinfeld]: 它们看起来像是高中的入场费。 当然。
[Alachie Yeager]: 是的，这是一个恰当的比较。 所以我认为，你知道，也许，我认为谈论公交车会更容易一些，因为学生的意见在可能的解决方案方面更加统一。 我认为当我们做这样的事情时，我们总是会有不同的意见。 这就是它的工作原理，但是。
[Erika Reinfeld]: 我们根本不知道学校委员会的情况如何。
[Alachie Yeager]: 当然。 当然，我从来没有听到过负面的声音。 不，但我认为公共汽车是一个更容易解决的问题，这也涉及到交通和有关交通流的讨论，因为如果我们等待公共汽车排队。 并行，同时在公交车道上，我们看到了，但他们没有，也许他们需要领先，对吧？ 这完全是另一个考虑因素。 我的意思是，他们在安德鲁斯某种程度上做到了这一点，但我认为目前的道路足够宽。 当然，这也是有考虑的。 我认为经过初步研究后，现在很难提供具体的信息，但我认为这肯定是可以提供的重要反馈，我认为我们很乐意提供报告或类似的东西。
[Erika Reinfeld]: 谢谢，我要求您在公共汽车和交通方面记住的另一部分是考虑不乘坐公共汽车、步行、骑自行车和其他任何东西的人的安全因素。
[Alachie Yeager]: 我认为我们学校目前组织方式的好处在于，西象限并不是学生可以离开校园的唯一出口。 事实上，我什至不认为这是最轻微的，比如， 在许多情况下，它也不是距离山脚最近的出口。 因此，步行或骑自行车的学生通常从学校正门离开，因为他们不必面对人群。 使其更加明确可能是一个好主意。 我想，你知道，这肯定是一个问题。 你知道，这里有一个瓶颈…… 它将是西街区的南角，就像尝试进行三角测量一样，但最靠近主要街道的角落，因为那是公共汽车停靠的地方，学生必须坐。 所以我们只是想尝试一下，我认为当你谈论公交车乘客量时，这就是我们一开始就问这个问题的原因，就像我们想要移动运量最高的公交车一样。 朝着球场，这是两个内部点，这是靠近庭院的两个中间点，这样学生们就可以在那个地方，他们可以多躲一点，而不是仅仅在人行道上，你知道，人行道相当狭窄，可能会导致拥堵问题。 但安全仍然非常重要。 这就是为什么公交车护栏首先在那里，我们对此仍然有复杂的感觉，因为即使它们造成了更多的拥挤，如果它们阻止公交车碾压学生，你知道，我知道这是一个问题，你知道，几年前。 也许仍然值得让它们就位。
[Breanna Lungo-Koehn]: 好的，非常感谢您的介绍。的。
[Suzanne Galusi]: 我有一个简单的问题。 你提到也许你可以做一些其他研究。 在这个原创研究中我们有一个想法是什么？您对年级范围有任何疑问吗？ 我注意到参加午餐的人数从 118 人到 128 人不等。 我们知道这 1,200 名学生的分布情况如何吗？ 这是一个特定的注释吗？
[Alachie Yeager]: 事实上，我们可以提取这些信息。 我认为我们没有明确这样做。 我们实际上可以提取其中一些信息。 我们没有将其包含在幻灯片中，因为我们认为它不是特别具有启发性。 事实上，有些问题不一定包括在内。 但我们问的一件事是，学生们是否认为午餐队伍比往年更长、更短或有显着不同。 我们在其中一些学生中看到了非常复杂的结果，因为许多学生 当然，一般都是按照共识。 当然，对于去年没有上学的学生来说，还有一个选择。 所以我们当然可以淘汰九年级的学生。 But yeah, that's something we'd like to do in the future is look at those demographics. 但不，不幸的是，在这项研究中我们没有这些信息。 但这将是配菜的考虑因素。 我认为这很重要。 感谢您让我们知道此事。
[Breanna Lungo-Koehn]: 谢谢。 谢谢。 不要公开演讲。 我们有持续的业务。 MSBA 项目更新。 格雷厄姆成员，梅德福高中综合建设委员会主席。 我会把它送给你。
[Jenny Graham]: 谢谢。 我会尽量做到简短而完整。 所以我们会看看事情进展如何。 好的。 所以我想讲的第一件事是关于我们选择选项等的过程的对话。 因此，我想你们都知道，MSBA 要求我们比我们最初预期更快地从 29 个选项转变为大约 3 到 5 个选项。 所以我们就这么做了。 我们已通知 MSBA。 他们承认他们收到了它。 现在他们正在努力为我们的 PDP 演示提供反馈。 所以一切正在发生，我们正在等待 MSBA 将在未来几天内回复。 我认为关于这六个选项值得注意的一件事是，我认为在整个讨论中没有一个明确的最爱。 如果你只考虑它们的外观，我认为这些选项中没有一个明显的赢家。 好像它对我们来说会更好，因为这是一个非常复杂的地方。 然而，这六个选项的作用是让我们能够充分探索该网站的各个方面。 所以我对此感到很兴奋。 我们从委员会那里听到了很多问题，比如：你能在不需要模块的情况下探索这个问题吗？ 您可以探索此选项，使其更像您无法推进的其他选项，就像， 正是在设计的这个阶段发生了什么。 今天，我向施工委员会提交了一份表格，向项目团队提供此类信息，以便项目团队可以将其集成到下一个设计迭代中，或者提供一些文档来解释为什么这不能或不可能或不可能。 从招聘的角度来看，所有这一切现在正在发生。 我们没有计划 从六开始直到一。 因此，我们的下一个计划将从 6 个变为 1 个。 从现在到那时，一些更重要的事情将会发生。 首先，今天我们还要求建筑委员会提供他们对空间变更的任何建议，无论是在空间简报中增加还是减少。 这些提案将被收集、提供并列入我们 27 日会议的议程，我们将在会上考虑任何可能改变最初构想的空间分配的事项并进行投票。 以27日会议通过的内容为准。 修改后的请求将发送给两个项目估算员进行第二轮成本核算，在那里将了解更多关于这些选项的信息，他们将能够得到更多。 准确，尽管我说了一点，因为我认为在成本方面我们仍处于一点阶段。 但下一轮的真正目的是帮助我们比较各个选项。 你知道，我认为我们将在 27 日看到太空中类似变化的一些组合。 还有另一种选择组合，因为我们在 27 日消除的内容将永远消失。 我们还有期权转让选项，您在上次成本估算中看到了一些选项，我们可以在现阶段继续这样做，以便我们拥有所有选项。 该小组还计划参加 5 月 4 日在这里举行的会议，并提供最新情况和私下会议（如果有）。 MSBA 对教育计划进行编辑或评论，这也是该委员会的职责。 我想我想象他们出现在4号。 我们安排了几场社区活动。 下一场将于15日举行。 上周我还和我们的 CTE 学生以及马特一起在录音室度过了一些时间，我们真的很享受 有点像对六个选项中每一个的虚拟游览，我们讨论了每个选项的未来。 那么有什么选择呢？ 它是什么。 我们在图像中看到了什么？ 什么是可能的？ 这是不可能的。 只是为了教育六人组的人们，如果他们还没有收听的话，这样他们就可以看到 RCT 的学生。 现在就编辑和准备它们。 所以你应该在接下来的几天里看到它们，这非常令人兴奋。 除了社区论坛之外，我们还在整个春季举办一系列活动，我们将在社区的不同地点举办活动，以便人们可以现场提问。 我们正计划去老年中心旅行。 老年人中心和将被发送到梅德福每个家庭的邮件。 所以我认为最后一个桶可能是对所有事情以及上周发生的一些事情的总结。 感谢David对他所在俱乐部的建议和一些指导。 我们已经提交了三百万美元的联邦拨款申请来资助 至少我认为欢迎中心的梅德福家庭网络空间基本上是基于当前的数字，无论是今年还是明年继续，我认为无论哪种方式。 我要300万美元。 我们今天与梅德福 REC 会面，讨论了泳池和泳池选项，以及从更有远见的角度讨论的一些事情，梅德福的泳池专家希望我们思考和考虑。 凯文还善意地提出开始为该基金寻找资助。 所以我们也会接受这一点。 所以更多的事情即将到来。 我们还在一个非常初步的应急计划空间中与凯文进行了交谈，并开始讨论施工期间现场会受到影响的事情。 我们怎样才能开始确保我们的完整编程能够继续进行？ 通过建设。 因此，例如，如果我们选择一种在球场上构建某些东西的设计，这意味着我们将取代足球和长曲棍球以及它们的发展方向。 因此，我们正在进行所有这些对话，并且市政府正在霍梅尔体育场周围开展一些相关工作，以便在需要时做好迎接学生的准备。 我们还采访了凯文 您知道其他选择吗，例如塔夫茨泳池等？ 我认为我们已经就游泳池进行了很多对话，并且正在探索所有途径以使其成为优先事项。 它仍然是一个优先事项，但并不指导所有中学项目设计决策。 我仍然没有答案，只是我们主要与我们的州代表团进行的问题和对话。 我们的州代表团一周半前在那里更新了项目，并在 Bistrô 489 吃午餐。 我们与他们讨论了项目议程上的各种事项。 我们还谈到了我希望看到国家增加对创建职业项目的报销。 职业课程费用昂贵。 他们是未来。 它们是州一级每个人都在谈论的事情，但没有额外的报销。 而且实际上有一张发票，有几张发票。 他们似乎取消了专业课程的额外报销，我认为这令人悲伤，而且不符合教育的未来。 如此希望 我们可以继续与他们进行对话。 我们也在与他们交谈，因为我们正在与 DCR 交谈，它是我们迄今为止最大的邻居，事实上，当你看地图时，他们几乎就在我们周围。 我们正在与他们以及山丘之友讨论我们的施工和施工后需求，并与他们分享。 比如此时以与主要访问路线不同的方式访问该站点，我们相信这对 DCR 是互惠互利的。 但显然，这引发了许多规划和许可问题，从而产生了长尾效应，这可能取决于我们与 DCR 合作使用所有这些选项的地点和地点。 我们想确保我们的州代表团， 从一开始就意识到并参与了这一讨论。 他们对该项目非常支持和兴奋。 他们喜欢小酒馆的蓝莓面包布丁，我想你会说这是一道很棒的甜点。 这是一次很好的谈话，他们渴望尽其所能提供帮助，我认为这很棒。 我认为除此之外，这就像对正在发生的一切的最快总结。 但实际上有大量的计划正在进行。 我知道 SMMA 正在与城市交通工程师讨论他建议的一些有趣的事情。 入口和出口是该项目的下一阶段，也将使我们能够更仔细地观察建筑物周围的流线，这将改善进出场地的人流。 它将规划诸如公共汽车去哪里、人们去哪里、汽车去哪里、自行车去哪里等事情，直到我们的学生刚刚与我们进行对话为止。 我们的网站在规划时并没有考虑到这些事情，我认为我今天听到的最有趣的事情是，在对我们的泳池空间进行了相当彻底的参观之后，如果泳池保持在当前位置，如果后角的流通仍然是一个问题，那么有一些选择可以改善建筑物的后角。 我认为在详细的演练之前没有人真正考虑过这一点。 那真是令人兴奋。 而且不会影响泳池的大小等。 所有这一切还有更多的事情要做。 但只需在日历上标记即可。 415 是我们的下一个社区论坛。 427是我们将讨论空间变化的考虑因素和建议的地方。 然后团队将于 5 月 4 日在此讨论有关教育计划的任何反馈。 问题？
[Breanna Lungo-Koehn]: 不，谢谢你的介绍。 您还有什么疑问吗？ 我们没有新业务或要求报告，但我们有一些哀悼。 梅德福学校委员会成员向梅德福高中社会研究老师、最好的朋友辅导员、统一篮球教练、前大学篮球教练约翰·斯克里的父亲大卫·P·斯克里的家人表示诚挚的哀悼。 梅德福学校委员会成员向 Lot Max Parisian 的家人表示最深切的哀悼。 Lot Max 于 1978 年毕业于梅德福高中，为梅德福高中社区服务多年，最近的职位是 2019 年至 2024 年担任安全监控员。 请大家起立默哀片刻。 谢谢。 我们的下一次例会将于 2026 年 4 月 13 日下周一在奥尔登纪念室举行，通过 Zoom 举行。
[Erika Reinfeld]: 关闭会议的动议。
[Breanna Lungo-Koehn]: 赖因菲尔德议员提出暂停会议的动议，并得到马斯特罗博尼议员的支持。