Расшифровка заседания полного комитета MHCSBC, созданная ИИ.

[Breanna Lungo-Koehn]: Можно начинать.

[Jenny Graham]: Хорошо, я прочитаю уведомление о встрече, и мы сможем начать. Приветствуем всех. Обращаем ваше внимание, что пленарное заседание Объединенного комитета средних школ Медфорда пройдет в дистанционной форме только во вторник, 17 марта, в 18:30. Вы можете посмотреть встречу в прямом эфире на YouTube-канале государственных школ Медфорда через Medford Community Media Network в местной кабельной сети (Comcast 98 или 22 и Verizon 43, 45 или 47). Встречи будут записываться. Участники могут позвонить или войти в систему, используя Zoom ID 995-5752-4021. Я возьму трубку. Дженни Грэм здесь. Мэр Луго-Коэна. Подарки Доктор Гаруши.

[Suzanne Galusi]: Подарки

[Jenny Graham]: Марта Кабрал. Этот. Джоан Боуэн. Этот. Мистер Кен.

[Libby Brown]: Этот.

[Jenny Graham]: Либби Браун. Этот. Марисса Десмонд. Этот. Здравствуйте, Марисса. Привет Мария Дорси может отсутствовать. Он предупредил меня. Брайан Хиллиард.

[Adam Hurtubise]: Этот.

[Jenny Graham]: Эмили Лаззаро отсутствует. Сегодня днем ​​у него заседание правления. Пол Мэлоун.

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: Этот.

[Jenny Graham]: Николь Морель. Аарон и Люк.

[Breanna Lungo-Koehn]: Привет, Лукас.

[Jenny Graham]: Он говорит здесь. О, так хорошо О, я видел, как вошла Николь. Итак, у нас есть 13 подарков. За пост, а затем и за другого нашего участника, Боба Дикинсона. Фиона Максвелл.

[Breanna Lungo-Koehn]: Фиона сказала, что будет там, так что дай ей несколько минут.

[Jenny Graham]: Чад Фэллон и Талбот здесь.

[Suzanne Galusi]: Нет, он сказал, что участвовал в мероприятиях по обучению грамоте в начальной школе МакГлинн. Вот и все. Пиппа Сели придет?

[Jenny Graham]: Лори Ходжсон здесь. Ян Маклафлин. Это Поль Руссо. Билл Сантос. Об этом сообщает Лиза Миллер. Всё хорошо.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: я здесь Извините Недостаточно быстро. Все хорошо.

[Jenny Graham]: Идеальный. Эм, первое, что я вижу в повестке дня, это утверждение протокола нашего заседания в 15:17. Есть ли какое-то предложение, которое нужно утвердить?

[Kenneth Lord]: Очень трогательно.

[Jenny Graham]: Мэтт, мы сделали, мы сделали, о, сегодня 317 Извините. Мэтт. У нас есть время? Я еще не видел протокола объявления.

[Matt Gulino]: Они часто касаются друг друга на повестке дня.

[Jenny Graham]: Я их не вижу, почему мы не уверены, что каждый сможет получить к ним доступ перед голосованием? Есть ли движение с минутной задержкой? Очень трогательно. Мэр Луго-Кен запросил представление. Есть секунда? Понедельник. Доктор Я отвечу на звонок. Дженни Грэм Да. Мэр Луго-Коэна? Это верно. Доктор Гарруси? Это верно. Марта Кабрал? Это верно. Джоанна Боуэн? Это верно. Мистер Кен?

[Kenneth Lord]: В.

[Jenny Graham]: Марисса Десмонд? В. Мария Дорси отсутствует. Брайан Хиллиард?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Эмили Лаззаро Абсан, Пол Мэлоун?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Николь Морель? Я не вижу Николь. Аарон Олападе?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Э. Лукас Преснер?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Итак, у нас есть 11 предложений. 0 Отрицательный 4 Отсутствует. Протокол хранится до следующего заседания.

[Matt Gulino]: Дженни, Николь сказала, что она здесь. Я не знаю, что вы видите.

[Jenny Graham]: Эй, я вижу тебя. Я не могу включить звук или завис и не могу ничего сделать раньше, поэтому я здесь. Спасибо Спасибо всем, что присоединились к нам сегодня вечером. Я отправлю его команде, чтобы предоставить краткую информацию о нашем прогрессе и о том, почему нас просят изменить этот график. Затем мы просим их просмотреть каждый документ, которым они нам делятся. Поэтому я приведу его в команду как можно скорее. После того, как они ознакомятся с документом, мы сможем открыть его для обсуждения.

[Adam Hurtubise]: Я продолжу и покажу свой экран через некоторое время. Конечно, Мэтт, ты можешь познакомить нас здесь.

[SPEAKER_10]: Я думаю, Джен справится с расписанием сегодня вечером.

[Adam Hurtubise]: Это подходит для всех? Ну а теперь минутная часть.

[s093VSbtp08_SPEAKER_01]: ទាំងអស់គឺល្អ។ រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ Jen Carlson នៅខាងឆ្វេង។ មនុស្សមិនចាំទេ។ គ្រាន់​តែ​ដើម្បី​ផ្តល់​ឱ្យ​អ្នក​នូវ​ការ​ធ្វើ​ឱ្យ​ទាន់​សម័យ​អំពី​កន្លែង​ដែល​យើង​នៅ​និង​ប្រាប់​អ្នក​បន្តិច​អំពី​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​នៅ​ក្នុង​កម្មវិធី MSBA ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងបានបញ្ជូនសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍រចនា PDP ទៅ MSBA នៅថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភៈ។ ជម្រើសទាំង 29 ត្រូវបានពិពណ៌នា និងចងក្រងឯកសារដោយយោងតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ MSBA ។ បន្ទាប់ពីការត្រួតពិនិត្យដំបូង ពួកគេបានទាក់ទងទៅក្រុមគម្រោង ហើយបានទទួលស្គាល់ថា ខណៈពេលដែលយើងបានបំពេញតម្រូវការអប្បបរមានៅក្នុងឯកសារ ពួកគេចង់ឱ្យគណៈកម្មាធិការកាត់បន្ថយជម្រើសពី 29 ទៅ 3 ឬ 5 នៅត្រឹមថ្ងៃទី 2 ខែមេសា។ វិធីនេះ យើងមានជម្រើសតិចតួចក្នុងការពិចារណានៅពេលដែលយើងទៅដល់ PSR (រយៈពេលរាយការណ៍ទូទៅដែលពេញចិត្ត)។ ខណៈពេលដែលអ្វីៗទាំងអស់នេះកំពុងបន្តនៅចន្លោះពេលនេះ និងកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង យើងអាចផ្តោតលើរឿងបី ឬប្រាំនេះ។ ខ្ញុំនឹងពិភាក្សារឿងនេះនៅពេលក្រោយ។ ពួកគេបានបន្តពិនិត្យមើលបទបង្ហាញរបស់យើង។ ពួកគេនឹងមិនរង់ចាំឱ្យយើងបញ្ចប់ការងារនេះទេ មុនពេលពួកគេចាប់ផ្តើមពិនិត្យមើលឯកសាររាប់ពាន់ទំព័រទាំងនេះ ដែលជាដំណឹងល្អសម្រាប់យើង។ ដូច្នេះនេះគឺជាផ្នែកនៃអ្វីដែលយើងចាត់ទុកការត្រឡប់មកវិញធម្មតាជាមួយនឹងការដាក់ស្នើ MSBA នីមួយៗ។ គម្រោងនីមួយៗពិតជាមានភាពខុសប្លែកគ្នា ហើយយើងទទួលបានមតិកែលម្អខុសៗគ្នានៅដំណាក់កាលនេះ និងនៅពេលដែលគម្រោងកំពុងដំណើរការ។ ជាឧទាហរណ៍នៃគម្រោងមួយផ្សេងទៀត យើងពិតជាមាន 30 ក្នុង​ចំណោម​ជម្រើស​សម្រាប់​គម្រោង​មួយ​ផ្សេង​ទៀត យើង​បាន​បញ្ចប់​ដោយ SBC សម្រេច​ចិត្ត​លុប​ចោល​ជម្រើស​មួយ​ចំនួន​មុន​ពេល​ដាក់​ស្នើ PDP។ យើងបានណែនាំ PDP ហើយដំបូន្មាននៅដំណាក់កាលនេះគឺដើម្បីបន្ថែមជម្រើសដែលត្រូវបានដកចេញមុនពេលការណែនាំ PDP ។ គម្រោងនីមួយៗគឺខុសគ្នា។ គម្រោងនីមួយៗត្រូវបានមើលពីទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា អាស្រ័យលើកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ អាស្រ័យលើគម្រោង អាស្រ័យលើចំនួនជម្រើស។ ដូច្នេះ ខណៈ​ដែល​ខ្ញុំ​ប្រាកដ​ថា​នេះ​ជា​ការ​ខក​ចិត្ត​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍ អ្នកដឹងទេ MSBA បានណែនាំវា ឬទាមទារវាពីយើង។ យើងសង្ឃឹមថានឹងផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីជម្រើសតិចតួចក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា នោះ​ជា​ទិដ្ឋភាព​វិជ្ជមាន​នៃ​ការ​បង្កើន​ល្បឿន​។ ខណៈពេលដែលគោលការណ៍ណែនាំរបស់ MSBU បានណែនាំយើងយ៉ាងទូលំទូលាយ យើងពិតជាបានឮមតិកែលម្អជាក់លាក់ពីកម្មវិធីនីមួយៗ ហើយការផ្លាស់ប្តូរនេះបានបង្រួមជម្រើសរបស់យើងមកលើយើង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាក្រុមការងារគម្រោងមានអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះការសម្រេចចិត្តនេះក្នុងការពន្លឿនកាលវិភាគដើម្បីបំពេញតាមសំណើរបស់អ្នក។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ វាអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមគម្រោងផ្តល់ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមទៀត នៅពេលដែលយើងបង្រួមបញ្ជីនៅចន្លោះពេលនេះដល់ថ្ងៃទី 10 ខែមិថុនា នៅពេលដែលក្រុមការងារគ្រោងនឹងជ្រើសរើសជម្រើសដែលពេញចិត្ត។ មុនពេលយើងចាប់ផ្តើម អ្នកដឹងទេថា ការអានកាលបរិច្ឆេទប្រជុំដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាំងនេះ តើមាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតនៅក្នុងក្រុមគម្រោងចង់បន្ថែមពណ៌ខ្លះទៅវានៅពេលវាអភិវឌ្ឍទេ? ខ្ញុំពិតជានឹងមានពេលវេលាសម្រាប់សំណួរផងដែរ។ ខ្ញុំចង់ឃើញកាលវិភាគដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដែល Jenny បានចែករំលែកនៅក្នុងអ៊ីមែលទៅកាន់ក្រុម។ ជាក់ស្តែង កាលវិភាគបច្ចុប្បន្នរបស់យើង គឺយើងនឹងពិនិត្យមើលម៉ាទ្រីសវាយតម្លៃស្តង់ដារនៅរសៀលនេះ។ កិច្ច​ប្រជុំ​លើក​ក្រោយ​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ចន្ទ​ក្រោយ។ នេះគឺជាពេលដែលយើងពិតជាចាប់ផ្តើមសម្លឹងមើលការកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងនូវជម្រើសទាំងនេះពី 29 ទៅ 3-5 ។ បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំ SBC ថ្ងៃទី 27 ខែមេសា យើងនឹងពិនិត្យមើលមតិយោបល់លើ PDP របស់ MSBA នៅពេលនេះ។ យើងគួរតែរក្សាពួកគេនៅនឹងដៃ ហើយមានចម្លើយរបស់យើងរួចរាល់ បើមិនដូច្នោះទេ យើងនឹងត្រលប់មក MSBA វិញ។ យើងក៏នឹងពិភាក្សាអំពីផ្ទៃដីសរុប ធាតុដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ថានឹងត្រូវបញ្ចប់មុនកាលវិភាគ និងធាតុដែលរំពឹងថានឹងស្ថិតនៅក្នុងវិសាលភាពគម្រោងក្នុងជំហានប៉ាន់ស្មានបន្ទាប់។ យើងនឹងផ្លាស់ទីនៅខែឧសភា។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ យើងនឹងបញ្ជូនព័ត៌មានទៅក្រុមថវិកា ដែលជាអ្នកវាយតម្លៃគម្រោងទាំងពីរនៅចុងខែមេសា។ គម្រោងនេះនឹងត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណ យើងនឹងពិនិត្យមើលការប៉ាន់ប្រមាណ និងកញ្ចប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់បទបង្ហាញចុងក្រោយដល់ក្រុមនៅថ្ងៃទី 20 ខែឧសភា។ បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំនេះ យើងបានកំណត់កាលវិភាគមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ថ្ងៃទី 27 ខែឧសភា ដើម្បីពិនិត្យមើលការចំណាយដែលនឹងអនុវត្តចំពោះជម្រើសទាំងនេះផងដែរ។ ព័ត៌មាន​លម្អិត​បន្ថែម​អាច​នឹង​បង្ហាញ​ជូន​បន្ទាប់​ទៀត​ក្នុង​កិច្ច​ប្រជុំ​ថ្ងៃ​ទី ២០ ខែ​ឧសភា។ ចាប់ពីចំណុចនេះតទៅ យើងសង្ឃឹមថានឹងបោះឆ្នោតលើជម្រើសដែលពេញចិត្តនៅកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 10 ខែមិថុនា ដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងការរចនាតាមគ្រោងការណ៍ និងលើសពីនេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងនិយាយជាមួយសាលា ហើយពួកគេត្រូវធ្វើការផ្លាស់ប្តូរខ្លះ ព្រោះខ្ញុំគិតថាវាអាចជាការបញ្ចប់ថ្នាក់ទីប្រាំបី ឬ បាទ យើងកំពុងសម្លឹងមើលការពន្យារពេលកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនា ខ្ញុំគិតថា ប៉ុន្តែយើងកំពុងបញ្ជាក់កាលបរិច្ឆេទនោះ។ ប៉ុន្តែកិច្ចប្រជុំនេះ ដែលជាកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយក្នុងខែមិថុនា នឹងក្លាយជាការបោះឆ្នោតសម្រាប់ក្រុមគម្រោង ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យយើងដាក់របាយការណ៍ព្រាងអាទិភាព និងផ្តល់ជម្រើសនេះ និងការគាំទ្រពេញលេញដល់ MSBA ។ នៅពេលដែលយើងដាក់ស្នើ PSR នោះ MSBA នឹងស្វែងរកការជួបជាមួយក្រុមគម្រោង និងអ្នកស្រុក។ មិនថាខែកក្កដា សុំទោសខែកក្កដា មិនថាថ្ងៃទី 15 ឬថ្ងៃទី 29 វាអាស្រ័យទៅលើការប្រជុំទាំងនេះ របៀបវារៈនេះត្រូវបានបំពេញ។ នឹងប្រាប់អ្នកនៅពេលយើងដឹកជញ្ជូននៅចុងខែមិថុនា។ ចាប់ពីចំណុចនេះតទៅ កិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាល MSBA ត្រូវបានកំណត់នៅថ្ងៃទី 26 ខែសីហា នៅពេលដែលយើងនឹងស្តាប់ការអនុម័តជាផ្លូវការ។ អនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាធិការគឺដើម្បីផ្លាស់ទីទៅវិធីសាស្រ្តដែលពេញចិត្តតែមួយគត់ចំពោះការរចនាគ្រោងការណ៍។ តើ​ក្រុម​មាន​សំណួរ​ឬ​ក៏​ក្រុម​របស់​ខ្ញុំ​ចង់​បន្ថែម​អ្វី​មួយ?

[Jenny Graham]: Когда мы увидим, что проблем нет, мы установим дату окончания между 06:00 и 22:00 и отправим всем уведомление, как только сможем, чтобы разрешить спор по календарю, но в течение следующей недели.

[Adam Hurtubise]: Все хорошо. Хелен, ты хочешь, чтобы я взял это или сделал это сам? Кажется, я видел, как вошла Хелен.

[Kimberly Talbot]: Ну, я избежал еще одной встречи. Итак, если оглянуться на февраль, у нас есть стандарт, стандарт, и мы все осмысленно участвовали в этой деятельности. Затем мы принимаем пересмотренную версию и выделяем только те области, в которых мы внесли изменения в дополнительные условия или стандарты на основе этой редакции. Опять же, эти двое предназначены для: 10 – это практический стандарт. Во-первых, простая информация ниже о каждом варианте. Поэтому я не знаю, есть ли у всех возможность увидеть измененную матрицу до этой встречи. Мы хотим посмотреть, не пропустили ли мы что-то или это соответствует тому, что мы обсуждали. Опять же, это только первый критерий. Перешёл на 2.2.

[Adam Hurtubise]: Я могу просмотреть их и остановиться, если у кого-то возникнут вопросы о том, что можно узнать, а что нет.

[Kimberly Talbot]: Мы добавили пять. Еще немного. Информация по уходу. Стандарты, связанные с техническим обслуживанием. Самые большие изменения вы увидите на страницах 7 и 10. Я скучаю по тебе. И требует от нас внедрения этих стандартов во всем правительстве. Далее мы работаем с агентством, прежде всего, исходя из критериев, представленных на сайте. И наконец, номер десять: мы все вас очень удовлетворили, просто разбив некоторые из этих критериев, чтобы лучше оценить каждый пункт, например, я думаю, что у нас есть бассейн, тренажерный зал, тренажерный зал вместе. Мы еще раз выявили некоторые из этих факторов, а также изучили участие MEEP и CTE в жизни сообщества. И т.д. Это текущий стандарт. У вас есть вопросы?

[Luke Preisner]: Это верно. Я смотрю на матрицу, которую прислал Мэтт. Начиная с номера 312 и с опцией соответствия коду, он более красный. Что ж, я хочу внести ясность и, возможно, просто получить документальный ответ. Что ж, здесь мы видим, что, когда мы думаем о соблюдении требований, нам следует помнить о структуре, которую мы имеем сейчас после инвестирования 4, хм, 437 миллионов долларов. Так что это не настоящая школа. То есть действующая школа плюс 440 школ, а стоимость ремонта составит около 440 миллионов долларов. Вот что я думаю. Поэтому я был удивлен, увидев нулевые затраты на техническое обслуживание. Надеюсь, после 440 миллионов долларов дела пойдут лучше. Поэтому я просто хочу подтвердить оценщикам, которые оценивают по шкале 0, 2 и 5, что на самом деле Столп F или Столп E (может E) действительно является нашим зданием, которое получило реконструкцию стоимостью 440 миллионов долларов.

[Matt Rice]: Итак, если возможно, я думаю, что понимаю, пожалуйста, посмотрите и отправьте всем вам. Я думаю, что в первую очередь мы хотим опубликовать опрос ниже, просто прокомментировать текущие критерии на экране, просто чтобы убедиться, что у нас есть соответствующие меры контроля, когда мы проверяем материал, который будет отображаться в левом столбце. Так ничего, если мы отложим этот ответ?

[Jenny Graham]: Это верно. Есть ли у вас вопросы по стандартным тестам, выделенным желтым цветом?

[Adam Hurtubise]: Я думаю, это последняя страница. Это верно.

[Jenny Graham]: Идеальный. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее. Поэтому нам больше не нужно голосовать по этому вопросу. Мы сделали это на нашей последней встрече. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее. Очевидно, что один из них — первый ряд, поэтому сначала мы ответим на вопрос Люка, но если вы хотите дать более широкую перспективу.

[Matt Rice]: Конечно. Опять же, это не то, что мы увидим. Давайте посмотрим непосредственно на файл Excel, так как его проще всего прочитать из файла такого размера. Поэтому я хочу, чтобы люди могли прочитать это, когда мы будем следить за нами. То, что я пытаюсь сделать, это сделать Хм, название другой опции относится к вышеуказанной опции, вы также можете заморозить изображение, но мы оставили некоторую информацию ниже. О, но я рад прокомментировать или рассказать, полезно ли это для людей или нет, но я просто хочу убедиться, что это форма, которую мы можем использовать в будущем. Прежде чем я начну, мне интересно, есть ли у кого-нибудь идеи по этому поводу? Или если никто не понимает, я думаю это читабельный человек.

[Unidentified]: Было бы здорово, если бы вы могли подойти поближе.

[Matt Rice]: Конечно. Это верно.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Да.

[Matt Rice]: ок Итак, повторю: я думаю, вы все это знаете, но для тех, кто смотрит в Интернете и не знаком с этим документом, особенно с матрицей оценки, в которой у нас есть категория, которую мы оцениваем. Они отмечены в левой части столбца. Это те же категории, которые мы рассматриваем, некоторые из которых были отредактированы Платежным комитетом на нашем недавнем заседании так же, как и предыдущие слайды. Мы также выделяем их в наших рубриках. Итак, если мы вернемся к семи и десяти, вы увидите те же ключевые моменты, которые мы видели, и вы сможете получить представление о существующих стандартах. И затем в начале этого документа у нас есть набор из 29 различных альтернатив, значения которых анализируются на этапе PDP. Что мы собираемся делать сейчас? Взгляните на эту начальную матрицу, которую SMA подготовила по запросу строительного совета, просто для первого обсуждения, о котором мы можем поговорить. Нам не нужно выполнять каждый элемент по одному, потому что строк и столбцов очень много, и попытка сделать все за одну ночь может не отнять много времени.

[Jenny Graham]: Можем ли мы подождать немного? Я видел, как Лиза Миллер спросила, следует ли ей получить эту таблицу до встречи. Лиза, да, ты должна получить это в прошлый четверг. Я пришлю ее вам сейчас, чтобы вы могли получить к ней доступ, потому что трудно работать с размером этой таблицы и тем, как она написана на странице. Поэтому я думаю, что иметь собственную копию было бы очень полезно. Итак, позвольте мне передать это вам. Спасибо

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Спасибо.

[Jenny Graham]: Это верно. Да, это сложно. Итак, позвольте мне сделать это сейчас.

[Matt Rice]: ទាំងអស់គឺល្អ។ ដូច្នេះ Gina ប្រហែលជានៅពេលដែលអ្នកពន្យល់ព័ត៌មាននៅខាងលើរួចរាល់ហើយ យើងនឹងបំបែកវាទៅជាជម្រើស A, B, C និង D ដែល A គឺជាជម្រើសអាប់ដេតកូដនៅទីនេះ ដែលជា 8.1។ ជម្រើស B របស់យើងគឺជាជម្រើសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ឡើងវិញបន្ថែម ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការថែទាំ និងការរុះរើស្លាបផ្សេងៗនៃអគារដែលមានស្រាប់នៅទូទាំងកន្លែងដែលមានស្រាប់។ តាមរយៈការជ្រើសរើស C យើងមានជម្រើសជួសជុលបន្ថែម ដែលផ្តោតជាពិសេសទៅលើការថែទាំ និងជួសជុលអគារហាត់ប្រាណ អាងហែលទឹក និងកន្លែងកីឡាដែលមានស្រាប់។ ដូច្នេះនេះគឺជាជម្រើស C ។ ជាចុងក្រោយ យើងមានជម្រើស D ដែលជាជម្រើសថ្មីដែលបង្កើតឡើងនៅផ្នែកខាងលើ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងឃើញនៅផ្នែកខាងលើនៃ 29 ជួរ។ ខ្ញុំ​នឹង​ទៅ​មុខ ហើយ​ពន្យល់​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​នូវ​អ្វី​ដែល​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ប្រភេទ​ទីមួយ។ ដូចដែលលោកស្រី Helen បានរៀបរាប់ វាមានទិន្នន័យបន្ថែមទៀតអំពីការពិតប្រៀបធៀបនីមួយៗ ជម្មើសជំនួសនីមួយៗ ដូច្នេះមនុស្សអាចវាយតម្លៃ និងប្រៀបធៀបពួកវាជាមួយគ្នានៅកន្លែងតែមួយ។ បន្ទាប់​មក​នៅ​ពេល​ដែល​យើង​ឡើង​ដល់​កម្រិត​ទី​ពីរ​ហើយ​ចុះ​ទៅ​ក្រោម ទាំង​នេះ​គឺ​ជា​លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​វាយ​តម្លៃ​ពិត​ប្រាកដ។ ដូច្នេះ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការដាក់ពិន្ទុដែលបានប្រើគឺអំណោយផល ពោលគឺសូន្យ ហើយកោសិការបស់វាមានពណ៌ក្រហម។ ពិន្ទុគឺអព្យាក្រឹត 2 និងពណ៌ទឹកក្រូច។ បន្ទាប់​មក​ការ​វាយ​តម្លៃ​ជា​វិជ្ជមាន​ជាមួយ​នឹង​ការ​វាយ​តម្លៃ 5 ដែល​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​កូដ​ពណ៌​បៃតង​ដោយ​ស្វ័យ​ប្រវត្តិ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងត្រលប់ទៅ PowerPoint នៅពេលដែលយើងឃើញពណ៌ក្រហម ពណ៌ទឹកក្រូច និងពណ៌បៃតង អ្នកអាចទទួលបានរូបភាព សូមក្រឡេកមើលចុះផងដែរ ដើម្បីយល់ពីអត្រាតម្លៃសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។ បន្ទាប់មកយើងបន្ថែមលេខទាំងនោះខាងក្រោមដើម្បីគណនាពិន្ទុ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំគិតថាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពនេះ នៅក្នុងពួកយើងដែលបានបញ្ចប់ និងពិភាក្សាអំពីពិន្ទុស្ដង់ដារ ពិតជានឹងកែប្រែពិន្ទុឡើងវិញ នៅពេលដែលយើងឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ។ ពិន្ទុសូន្យ គណៈកម្មាធិការសាងសង់ត្រូវបានស្នើសុំឱ្យជ្រើសរើសពិន្ទុខ្ពស់បំផុតដែលមាន។ នេះគឺសម្រាប់គោលបំណងប្រៀបធៀប។ វាពិតជារង្វាស់ទូទៅនៃរបៀបដែលជម្រើសផ្សេងគ្នាសម្រាប់អគារនីមួយៗត្រូវនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗគ្នាដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង និងយល់ព្រមដោយគណៈកម្មាធិការសាងសង់នៅពេលយើងបន្ត។ ដូច្នេះ​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ពិត​ជា​មធ្យោបាយ​ដោះស្រាយ​សម្រាប់​ស្ថានភាព​នេះ។ យើងអាចប្រើពិន្ទុចុងក្រោយដើម្បីដឹកនាំការគិតនាពេលអនាគត ប៉ុន្តែនោះមិនមានន័យថាយើងត្រូវជ្រើសរើសពិន្ទុខ្ពស់បំផុត ហើយជាប់នឹងពួកគេនោះទេ។ នោះ​នឹង​នៅតែ​ត្រូវ​សម្រេច​ដោយ​គណៈកម្មាធិការ​សាងសង់​នៅ​សប្តាហ៍​ក្រោយ ឬ​ថ្ងៃ​ចន្ទ​ក្រោយ។ ដូច្នេះ តាមទស្សនៈរបស់អង្គការ និងការបង្វឹក តើវាមានប្រយោជន៍ទេក្នុងការបញ្ជាក់ពីរបៀបរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងសកម្មភាពប្រភេទណាដែលយើងនឹងធ្វើនៅថ្ងៃនេះ? ដូច្នេះ យើង​នឹង​ឆ្លើយ​សំណួរ​នោះ ហើយ​ខ្ញុំ​នឹង​ឆ្លើយ​សំណួរ​របស់​លូកា​ដោយ​ផ្ទាល់ ដោយ​ចាប់​ផ្ដើម​ជាមួយ​ជម្រើស​ធ្វើ​បច្ចុប្បន្នភាព​កូដ។ លូកា តើ​អ្នក​មាន​សំណួរ ឬ​យោបល់​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​អំពី​រឿង​នេះ?

[Luke Preisner]: У меня есть еще один простой вопрос. Кто предоставляет эти записи?

[Matt Rice]: Так что их производит СММА. С моей стороны многое произошло, пытаясь синтезировать различную информацию. Спасибо

[Jenny Graham]: Прежде чем мы начнем, есть ли у вас еще вопросы по поводу общего вида этого документа? Привет, Бен.

[SPEAKER_18]: У меня есть вопрос.

[Jenny Graham]: Против?

[SPEAKER_18]: Это верно. Так в чем же недостатки, нейтральность и преимущества образовательных программ? Или как определить, полезно ли что-то?

[Matt Rice]: Это хороший вопрос, Фил. Спасибо Изменение. Итак, в этом документе есть еще одна таблица. Комитет по строительству также сделал запрос на недавнем заседании, и мы обсуждаем этот вопрос, чтобы дать четкое обоснование того, как следует оценивать каждый критерий. Некоторые стандарты подлежат их оценке. Некоторые люди более амбициозны в отношении своего богатства. К ним прикреплены цифровые базы. Однако таблица включает и предоставляет варианты, описанные в таблице, с указанием причин оценки критериев для каждого анализа. Итак, если вы откроете этот файл, вы сможете перейти на вкладку здесь, чтобы увидеть, что использовать для оценки различных критериев. В некоторых случаях мы все еще находимся на ранних стадиях и существуют стандарты, которые дадут нам возможность более целенаправленно сравнивать измерения, когда процесс идет, но что касается общей оценки, у нас пока нет этой информации. Я также хочу отметить, что когда мы говорим о теме Если мы уменьшим эксплуатационные расходы до 9, здесь не будет никакого контроля, поскольку все эти статьи попадают в эту категорию, и мы не можем представить четкий анализ стоимости жизненного цикла, годовых эксплуатационных расходов или какого-либо влияния солнечных панелей на эксплуатационные расходы. Мы начнем понимать ценность жизненного цикла, особенно когда вступим в фазу PSR. Конечно, в этой области возможность сосредоточиться на более мелких вариантах поможет нам быстрее решить эту конкретную тему. Это поможет ответить на твой вопрос, Фил?

[SPEAKER_17]: Да, это правда. Думаю, что-нибудь прочитаю по ходу дела и выберу одно для просмотра. Спасибо.

[Matt Rice]: Спасибо. Я хотел бы проверить базовый оценочный лист во время этого курса, если он кому-нибудь будет полезен.

[Jenny Graham]: Мэтт Можете ли вы ответить на вопрос Люка об обновлении кода ниже?

[Matt Rice]: Это верно. Получив право на варианты обновления кода, мы должны модернизировать здание в соответствии с кодами доступа, правилами электропитания и структурными нормами в рамках самого проекта (например, для удобства). Таким образом, исходя из приведенных здесь критериев оценки, это представляет собой инвестицию в размере 437 миллионов долларов, указанную в рейтинге 8,1. Я рад видеть здесь поле с опциями обновления кода. Опять же, это моя идея на протяжении всего процесса, но я полностью уважаю тот факт, что другие члены строительного комитета могут иметь разные мнения. Я имею в виду, именно поэтому мы собрались здесь сегодня вечером, чтобы обсуждать и обсуждать, хотим ли мы произвести коллективные изменения, и именно поэтому мы здесь.

[Kimberly Talbot]: Я думаю, что Люк Мэтта Люка больше фокусируется на заботе.

[Luke Preisner]: Спасибо, Хелена. Да, я упомянул техническое обслуживание, но есть и другие вопросы. Есть такой, типа 4.3, который говорит о чистоте и исправности замков. Я думаю, где бы мы ни начинали с 437 миллионов долларов, у нас могло бы быть достаточно туалетов и замков. Есть и другие примеры. Каждый может получить работу и класс, который он хочет, если мы этого захотим. Левое поле, или SMMA, можно суммировать, усреднять или применять к некоторому типу статистики, например, к агрегированному методу статистической значимости, для получения определенных оценок компонентов, поэтому выбирать между 29 концепциями можно не просто так. Это совместная работа. Я сейчас не буду предпринимать никаких действий, а просто разговариваю сами понимаете с Вероятно, это способ уловить голос Верховного народного суда.

[Jenny Graham]: Итак, наша цель сегодня вечером — представить таблицу, которую, по нашему мнению, можно было бы разумно использовать в целях сравнения. Это не означает, что никто не обязан соглашаться с каждым из них. Эта статья не означает, что мы должны использовать некоторые или все данные на следующей неделе, если их будет ограничено от 3 до 5. Таким образом, каждый может взять эти данные и создать их самостоятельно. Что ж, запишите это и используйте, чтобы узнать, как они хотят продолжить на следующей неделе, что они хотят узнать, о чем они хотят узнать больше. Но сегодня наша цель — сделать это вместе. Мы можем разместить матрицу на сайте и поделиться ею как проектом работы и рабочим документом, одобренным командой. Итак, если у вас есть конкретный запрос, как мы сделали в прошлый раз, если у вас есть конкретный запрос о том, что вы хотите изменить. Возможно, мы примем это постепенно. Мы можем созвать комитет для голосования по этим изменениям. В это время. Начнем с А. Я думаю, что проблема с А в том, что я понимаю, что нам нужно продвинуть А вперед. Это правда, Мэтт?

[Matt Rice]: Это правда Вы должны быть одним из наших расширенных вариантов и находиться в PSR.

[Jenny Graham]: Так что, нравится нам это или нет, любим мы это или ненавидим, все идет вперед. Поэтому я просто хочу добавить этот контекст. Я хотел бы поднять руку, если кто-то хочет предложить изменение рейтинга для этой категории. Пабло.

[Paul Ruseau]: Хороший вопрос. Хотим ли мы отправить последнюю версию этого файла в MSBA или просто отправить нашу версию 3–5?

[Matt Rice]: Вы получите копию этого документа, но это не обязательно. Действительно имеет смысл указать на тот факт, что проведено усердие, проведено исследование. Поэтому это лишь часть общего представления отчета.

[Paul Ruseau]: Поэтому независимо от того, что говорит или делает кто-либо в этой статье, А согласен. Я имею в виду, что если мы думаем, что что-то должно состоять из двух или пяти нулей, шансы на то, что у нас будет достаточно чисел, чтобы попасть в топ-20, кажутся небольшими. На данный момент он 29-й игрок в нашем списке голов. Итак, поскольку я не могу быть здесь до полуночи, я надеюсь, что мы все согласимся с тем, что нам не нужно говорить об обновлениях кода, но я определенно не из таких. Спасибо

[Luke Preisner]: Лукас? О, спасибо. Тогда есть 59 или 60 критериев оценки. Только четыре чего стоят. И, знаете, эти критерии имеют равный вес, но ученым не обязательно понимать, что затраты действительно их перевешивают. Я хотел бы спросить, можем ли мы применить весовой коэффициент только к параметру значения. Их было всего четыре. Мы собираемся применить 10×10 к любой ценной бумаге, теперь я думаю, что это комбинация 2 и 5, потому что Это единственная концепция в нашем ценовом диапазоне RFP. Поэтому, когда мы разместили запрос предложений и сказали: «Эй, нам нужна школа, эй, мир придумал идею», мы заработали от 200 до 600 миллионов долларов. Таким образом, мы вознаградим любую концепцию в рамках нашего RFP, начислив в 10 раз больше присуждаемых баллов. Для любого значения параметра.

[Jenny Graham]: Это изменение, Люк?

[Luke Preisner]: Да, это движение.

[Jenny Graham]: Люк предложил применить к значению переменной 10 коэффициентов стоимости.

[Luke Preisner]: Критерий оценивает значение на 10.

[Jenny Graham]: Есть секунда?

[Luke Preisner]: Да, и просто идеи в нашем разделе RFP. Это важная часть. Я хотел бы предложить эту идею в рамках нашего RFP. Следовательно, это применимо не ко всем, а только к тем, кто находится в том ценовом диапазоне, который мы просим дизайнерское сообщество рассмотреть для нашего проекта.

[Jenny Graham]: Есть секунда? Участники с юга.

[Paul Ruseau]: Заранее спасибо. Я не буду это поддерживать. Но это ничем не отличается от обновления кода до уровня ниже 600 миллионов. Так что я не уверен. Что? Лукас объяснил, почему не было от 400 до 600 миллионов долларов.

[Luke Preisner]: Есть один. Он обновляет клиент.

[Libby Brown]: Мне показалось, что я услышал Люка, но в запросе предложений мы указали вот такую цифру: Мы не оценщик. Мы просто вписали туда цифры. Это отличный сериал. Так что я не думаю, что это то, что нам следует сравнивать. Очевидно, мы хотим, чтобы оно было ниже, чем, как мне кажется, мы увеличили его до 600 в RFP. Но я не знаю, можем ли мы действительно так сказать, потому что эта серия основана на другой имеющейся у нас информации о ценах на проекты.

[Jenny Graham]: Я спросил еще раз. Есть секунда?

[Breanna Lungo-Koehn]: Мэр Луго-Коэна? Пол был передо мной. Я не знаю, ты... Пол, ты только что поднял руку? О, так хорошо

[Unidentified]: Мэр?

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Я пытаюсь понять это движение, но в любом случае я думаю, что сегодня самое время, или я думаю, что 23-го числа мы перейдем от 29-го к 3-му, а затем к 5-му, или я отмечаю вступительную презентацию, в мае у нас будет одно или два совещания по расходам. Я считаю, что с А мне не придется думать, что это движение необходимо, другие могут классифицировать эти компоненты дороже. Из-за этого, я думаю, очень немногие из нас (и я знаю это по себе) просто беспокоятся о цене каждого дома и о том, что мы слышим, когда выходим на улицу. Я знаю, что все в этом обращении хотят, чтобы вето было принято в мае 2027 года. В какой-то момент нам придется поговорить о цене, которая, как мы видим, близка к миллиардам долларов, и мы знаем, что не достигнем диапазона от двух до полумиллиарда долларов, но когда мы говорим о расходах и строгих решениях, попытайтесь выяснить, что хочет сделать это сообщество? Давайте проголосуем, одобрим и посмотрим, сколько наши люди готовы и смогут платить. Итак, теперь мы знаем все эти цифры и нам нужно их сузить, пришло время об этом поговорить.

[Jenny Graham]: При всем уважении, сейчас не время. Сейчас не время это делать. То, как мы будем двигаться вперед, не является обязательным. Теперь пришло время провести небольшое исследование, которое поможет нам уточнить эти цифры, поскольку они основаны на расширенном контенте, и по мере того, как дизайнеры будут работать усерднее, мы сможем получить более точное представление об их ценности. Так что я до сих пор не слушаю ни секунды. Пол, можешь на секунду поднять руку?

[Paul Ruseau]: Нет, я опущу руки.

[Jenny Graham]: Ладно, я не буду слушать ни секунды. Из-за нехватки времени продолжим. Вопросы о типе B1 или B2? Мэтт, возможно, ты сможешь кратко описать эти типы, чтобы мы могли получить некоторые указания.

[Matt Rice]: Конечно. Я знаю, что эти таблицы немного сложно увидеть, но они дают представление об общей картине. Некоторым людям просто нужно помочь мне выбрать цвет, чтобы начать. Но темно-синий, я думаю, что это темно-синий. Вот где я нахожусь. Это верно. Это верно. Это существующее здание, которое будет отремонтировано и расположено у подножия существующего здания. Может быть, он похож на серо-голубой? Это хорошо. Хорошо, я в порядке. Теперь я двое против двоих. Сине-серый цвет представляет дополнительную структуру на всей диаграмме. В этом конкретном B1.1 вы можете видеть, что мы поддерживаем многие существующие архитектуры. На самом деле мы добавляем, я думаю, это двойное значение. Или на этом участке можно построить один уровень в дополнение к расширению крыла CTE в некоторых направлениях на восток и юг. B1.1 и B1.2 действительно стараются максимально сохранить существующую архитектуру. B1.2 аналогично. Это уровень, который добавляет еще один уровень, потому что вы можете видеть, что мы перешли с четвертого этажа на пятый. Кроме того, в некоторых из этих вариантов, когда мы попадем в блок B, вы увидите здесь несколько белых областей, которые мы предлагаем провести выборочный демонтаж, некоторые из которых вырезаны из середины блока B, потому что у нас есть уроки естественных наук, а также классы общего и специального образования. В центре крыла Б на данный момент нет окна. Мы работаем над смягчением этой проблемы в рамках первого плана Б, который мы рассматриваем. Итак, это B 1.1 и 1.2. Важно отметить, что это предполагает сохранение многих существующих зданий и их расширение.

[Jenny Graham]: Есть? Запросите изменение квалификации или оценки для варианта B1 или B2.

[SPEAKER_18]: Билл, поэтому советую тебе не менять эту опцию. Поэтому я просто смотрю на одного из них и продолжаю смотреть, потому что их так много. Выбор, а потом много критериев. Хочу ускорить анализ? Так что же я подумал? Какие критерии показывают наибольшую разницу в рейтингах? Итак, с 2,5 по 2,8 все зеленое, за исключением обновлений кода. Поэтому нет смысла иметь все пять. Так что, на мой взгляд, рассматривать этот вопрос не стоит. Поэтому я думаю о 2-4 гибкости в образовательных программах. Есть много вариантов с номером 2, а также много вариантов с номером 5. Мой вопрос заключается в том, что в B4.1 и B4.2 есть пять крыльев, и они выбраны для обозначения крыльев A, B и C. Тогда следующий столбец 5.1 имеет потенциал для дальнейшего тестирования. Но есть только два типа. Когда я обосновываю оценку, она основана на проценте текущего ремонта существующих зданий, который повысит гибкость программы. Я хочу знать, почему их рейтинг пять. Я сделал это потому, что, хотя лезвий меньше, у этих лезвий их больше, вы знаете, показывая всю поверхность этих лезвий. И заменить другой контент в другом столбце?

[Matt Rice]: Что ж, это хороший вопрос, Фил. Опять же, есть несколько тем, по которым можно попытаться понять, что означает эта гибкость в образовательных программах. Но причина, по которой 4.1 и 4.2 выше, заключается в том, что супертяжелый дивизион новый, и мы готовы корректировать его по мере продвижения. В 4.1 и 4.2 и 5.1 и скажем 3.1 и 3.2. Это просто взгляд на долю существующих классов и понимание того, что в существующем классе блоков существуют ограничения. С точки зрения гибкости или, по крайней мере, вашего подхода к классификации и оценке. Если что-то кажется несовместимым с этим, то, вероятно, полной логической связи вообще нет. Но именно мыслительный процесс объясняет, почему некоторые люди получают 5 к 2 на программах с адреналином. Однако, когда вы перейдете на новую версию, вы обнаружите, что все 5 относятся к одному типу, потому что у нас есть возможность проектировать с такой гибкостью.

[Jenny Graham]: О, я бы сказал, Фил, я заметил то же самое. Некоторые вещи действительно сильно меняются, и я тоже. Я потратил больше времени на просмотр этого, понимаете, вся простота, чтобы убедиться, что я понимаю, где различия, а какие именно. Если вы сократите это представление до другой истории, список будет короче, чем все эти представления. Возможно, команда проекта сможет дать нам более понятную точку зрения, где мы все увидим что-то принципиально иное. Мы можем обсудить это, или, может быть, кто-то подаст прошение об этом позже. Но Лиза поднимает руку.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Что ж, мне интересно, сможет ли кто-нибудь доказать, что означает слово «гибкий». Говорим ли мы о конфигурируемом пространстве с одинаково движущимися частями и гибком самом пространстве (физическом пространстве)? Или нам следует использовать его гибко? Что это значит для дизайна? Я думаю, да, я думаю, что это моя главная проблема.

[Matt Rice]: Я думаю, первое, что вы описали, Лиза, это возможность переконфигурировать приложение и разместить его в пространстве разными способами. Вот что действительно заставляет нас задуматься: если существующий класс и крыло C немного меньше, то у вас практически нет возможности думать о размещении объектов в классе или, например, о необходимости расширения стен в определенном направлении, чтобы достичь целевого размера класса, целевого размера программы как части процесса.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Итак, чтобы продолжить, это означает, что должен быть раздел или что-то съемное, какой-то способ переконфигурировать пространство. Считаете ли вы, что другие школы, разработанные с такой гибкостью, действительно используют ее?

[Matt Rice]: Что касается активного распределения, у кого-то оно есть, у кого-то нет. Я думаю, что это часть школьной культуры, когда ты всегда вне проектной среды, и часто это не вариант. Об общешкольной деятельности. Таким образом, если профессиональное развитие осуществляется в рамках проекта до открытия нового здания, некоторые мероприятия действительно могут помочь воспользоваться преимуществами гибкости, заложенной в здании таким образом.

[Jenny Graham]: Месси. Вы можете описать корабль Они присылают нам категории B3, 4 и 5, и тогда мы можем задать тот же вопрос, если есть какие-либо вопросы или пояснения по поводу этих трех элементов или этих частей в трех категориях.

[Matt Rice]: បាទ/ចាស ខ្ញុំមិនទាន់បានបញ្ចប់ B 2.1 និង 2.2 ទេ។ តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំធ្វើវាទេ? សុំទោស បាទ / ចាស ខ្ញុំអាចចាប់ពួកគេព្រោះអ្នកអាចមើលឃើញគំរូទូទៅនៃរបៀបដែលពួកវាវិវត្តន៍តាមពេលវេលា នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមសម្លឹងមើលការរុះរើស្លាបដែលមានស្រាប់នៃអាគារ និងផ្តល់កន្លែងទំនេរបន្ថែមទៀត។ គ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យឡើងសម្រាប់ការយកចេញស្លាបដែលមានស្រាប់។ ដូច្នេះ B2.1 និង 2.2 ចង់លុបបំបាត់ជាចម្បង ស្លាប A ដែលជាស្លាបសិល្បៈ និងសិល្បៈ។ វាស្ថិតនៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងក្រោម ហើយអ្នកអាចមើលឃើញការបន្ថែមដែលបានស្នើឡើងក្នុងករណីនេះ ម្តងទៀត ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលចំនួនជាន់នៅទីនេះ នេះគឺជាការបន្ថែមបួនជាន់ដែលមានរាងអក្សរ U ។ ការបន្ថែមនេះពិតជាមានកម្ពស់ប្រាំជាន់ជាងស្លាប B ដែលមានស្រាប់។ ដូច្នេះនៅក្នុងជម្រើសភាគច្រើនដែលយើងពិចារណា 2.1 និង 2.2 យើងរកមើលវិធីផ្សេងគ្នាដើម្បីបង្កើនម៉ាសនៃអាគារ។ នៅពេលយើងឡើង វាមានបុព្វលាភក្នុងការសាងសង់ ដោយសារតែការពិចារណាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន ដែលតំណាងឱ្យប្រភេទបុព្វលាភទាំងអស់ គ្រាន់តែផ្នែកខាងមេកានិចប៉ុណ្ណោះ។ គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃប្រព័ន្ធ ក៏ដូចជាច្បាប់ការពារភ្លើង និងគុណភាពសំឡេងតាមទស្សនៈសំណង់។ ដូច្នេះ យើងផ្តល់ជូននូវជម្រើសផ្សេងៗ ហើយយើងចង់យល់ពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការចំណាយ នៅពេលដែលយើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព ហើយអ្នកក៏មានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការប្រើប្រាស់តំបន់នៃគេហទំព័រនេះតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា ទោះបីជាគេហទំព័រទាំងអស់នេះមិនទាន់ពេញលេញក៏ដោយ។ នេះ​គឺ​ពិត​ជា​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​មាន​ឱកាស​មួយ​ចំនួន​ដើម្បី​ឈាន​ទៅ​មុខ។ នេះគឺរវាង 2.1 និង 2.2 ។ គ្រាន់តែដក A-wing ហើយបន្ថែមការកំណត់ផ្សេងទៀត។ 3.1 និង 3.2 រួមបញ្ចូលការលុបចោល A-wing និង C-wing ។ នេះគឺជាស្លាបមួយនៃថ្នាក់បឋមសិក្សា។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការពិតដែលថាវាមានថ្នាក់រៀនច្រើនជាងអគារបច្ចុប្បន្ន។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត នេះ​កំពុង​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ការ​សាង​សង់ ហើយ​ភាគ​ច្រើន​នឹង​ត្រូវ​បាន​សាង​សង់​នៅ​ខាង​ត្បូង​ចំណត​រថយន្ត​ដែល​មាន​ស្រាប់។ ពួកគេខ្លះអាចយកចំណតរថយន្តទាំងមូល។ ពួកគេខ្លះគ្រាន់តែប្រើប្រាស់កន្លែងមើលកាន់តែច្រើននៅពេលដែលពួកគេមក។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺផ្អែកលើខ្នាតបន្ថែម ដើម្បីបម្រើតំបន់ទូទៅដែលយើងកំពុងព្យាយាមទៅដល់។ ដូច្នេះ 3.1 និង 3.2 មានស្លាប C និង A ត្រូវបានដកចេញ។ អ្នកអាចមើលឃើញនៅក្នុងរូបភាព 3.2 អគារបន្ថែមថ្មីដែលបានបង្ហាញខាងលើតំបន់ដែលកាន់កាប់ដោយ Wing C ។ 3.1 មិនមាននេះទេ។ ជម្រើសទាំងពីរព្យាយាមបំបែកខ្លួនចេញពី Wing B ម្តងទៀត ដើម្បីកាត់បន្ថយបញ្ហានៃថ្នាក់រៀនដែលគ្មានបង្អួច។ បន្ទាប់មកបានមក 4.1, 4.2 ហើយឥឡូវនេះពួកគេកំពុងចាប់ផ្តើមសម្លឹងមើលការបំផ្លាញស្លាប B ដែលមានស្រាប់មែនទេ? ឥឡូវនេះយើងឃើញ A, B និង C ត្រូវបានដកចេញហើយមួយទៀតត្រូវបានបន្ថែមសម្រាប់ការចម្លង។ ក្នុងករណីទាំងអស់យើងពិតជាកំពុងបង្កើនផ្ទៃដីសរុបនៃអាគារ។ នោះហើយជាអ្វីដែលនីតិវិធីកំណត់។ ដូចដែលបានណែនាំកន្លងមក។ បន្ទាប់មកមាន 4.1, 4.2 ហើយម្តងទៀតអ្នកអាចឃើញលេខស្រទាប់គឺបួន ហើយ 4.2 គឺប្រាំ។ ដូច្នេះ​បើ​និយាយ​ពី​ការ​កំណត់​រចនាសម្ព័ន្ធ​អគារ​វិញ មាន​ទំហំ​តិច​ជាង​មុន និង​កម្ពស់​បន្តិច​ទៀត។ តើ​អ្នក​ចង់​ឱ្យ​ខ្ញុំ​បន្ត​ការ​នេះ​ឬ​យើង​គួរ​សម្រាក​ប្រហែល​ជា 4.2?

[Jenny Graham]: Отпусти туда и расслабься. У вас есть вопросы? Два, три или четыре.

[Adam Hurtubise]: Я могу показать их все на экране.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Лиза? Извините, что снова спрашиваю, но можете ли вы помочь нам понять схему, если они снесут здание, значит ли это, что они снесли театр? Но, глядя на B22, кажется, что в новом здании недостаточно места для таких зрителей, как театр. Как нам понять, что упущено в этих диаграммах и как изменить конструкцию? Может быть, это что-то вроде театра?

[Matt Rice]: Итак, с расширенной точки зрения, чтобы понять все эти моменты, мы должны предположить, что новая или существующая площадь, поскольку вы просто определяете общую площадь между улучшенным пространством и новой строительной площадкой, их сумма будет соответствовать графику. Вот как все организовано. Если программа разработана Таким образом, он будет включать в себя конференц-зал, в который войдут и другие места. Местоположение каждой истории пока не определено. Мы здесь не поэтому. Мы выделили некоторые потенциальные места для некоторых ключевых зон этих проектов, таких как конференц-залы, медиацентры и столовые. На этих диаграммах, когда мы впервые показываем эти трехмерные части, эти факторы позиционирования не являются критериями принятия решения о том, как мы оцениваем в первой точке. Здесь действительно говорится обо всем качестве и о том, как оно работает с точки зрения открытых площадей на сайте или других критериев, перечисленных ниже. Но чтобы оценить это, взгляните на расположение зала А, которое не входит в число критериев оценки, которые мы приводим ниже. Но мы еще не определили все эти части. Вот что происходит, когда мы реализуем меньшие варианты на этапе PSR. Имеет ли это смысл, Лиза, или я только ухудшаю ситуацию?

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Теперь это имеет смысл, но я также пытаюсь включить некоторые идеи и то, как я вижу каждый дизайн, но спасибо.

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: Пол М. Да, у меня аналогичный вопрос. Все, что я хочу сделать, это объяснить значение общения широкому сообществу во всем мире. Когда мы переходим от одного к двум, я вижу, что если крыло А отсутствует, то и нынешней аудитории тоже не будет. Поэтому любой новый зал для собраний должен быть более доступным для общества. Таким образом, вы получите год автоматически. Это справедливо?

[Matt Rice]: Да, это действительно мыслительный процесс. Это то же самое для любого элемента, включенного в группу 10 стандартов сообщества для одного элемента. Опять же, мы еще не полностью спроектировали, поэтому оценка заключается в том, находится ли существующее программное обеспечение все еще в текущем пространстве или пространстве. Кто получит самый низкий балл? Если у нас есть хороший шанс поставить новую деталь в новую деталь, потому что она разобрана, из-за чего она получает более высокий балл, то мы прекрасно понимаем тот факт, что мы еще не знаем, где окажутся все эти разные детали. Хотя существующая часть все еще существует, что-то можно включить в новое здание в новую часть пристройки к существующему зданию. Что касается навыков, есть небольшая быстрая вера. Опять же, если люди действительно заинтересованы в чем-либо из этого, я был бы рад их проверить.

[Jenny Graham]: Есть ли у вас другие вопросы или изменения B2, B3 или B4 или предложения? Мэтт, ты можешь пойти на B5, 5, 6 и 7?

[Adam Hurtubise]: Безопасность.

[Matt Rice]: តោះមើលអ្វីដែលសមនៅលើអេក្រង់។ ប្រហែលជា 5, 6 និង 7. បាទ។ មិនអីទេ ជាថ្មីម្តងទៀត យើងកំពុងឆ្ពោះទៅមុខ ហើយសម្លឹងមើលការរៀបចំផ្សេងៗសម្រាប់អគារដែលមានស្រាប់ ដើម្បីការពារ និងបន្ថែមអគារថ្មី។ សម្រាប់ B5 ។ 1. ជម្រើសដែលយើងវិភាគគឺរក្សាស្លាប B និងជំនួសស្លាបអាជីពទាំងមូល។ នោះគឺជាខ្លឹមសារនៃគម្រោងសាងសង់ថ្មី។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត យើង​នៅ​តែ​ពិចារណា​វាយ​កម្ទេច​ស្លាប A កម្ទេច​ស្លាប C ហើយ​ជំនួស​ដោយ​អគារ​ថ្មី។ ដូច្នេះមិនមានការផ្លាស់ប្តូរស្ថាប័នច្រើននៅក្នុងអគារនោះទេ ក្រៅពីការជំនួសអគារដែលមានស្រាប់ជាមួយនឹងអគារថ្មី។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ស្លាប B ដែល​មាន​ស្រាប់​ត្រូវ​បាន​គេ​កម្ទេច​ចោល ដើម្បី​សម្រាល​បញ្ហា​បន្ទប់​រៀន​គ្មាន​បង្អួច។ 6.1 និង 6.2 បច្ចុប្បន្នយើងកំពុងសម្លឹងមើលការរុះរើស្លាបដែលមានស្រាប់ភាគច្រើន លើកលែងតែស្លាប C និងស្លាបកីឡា និងការសាងសង់អាងនេះមែនទេ? ដូច្នេះនៅទីនេះយើងមាន A Wing, B Wing និង Career Wing ទាំងអស់ត្រូវបានដកចេញ ហើយជំនួសដោយ add-ons ។ ក្នុង​ករណី​នេះ វា​ជា​ការ​ពង្រីក​បួន​ជាន់​ដែល​មាន​ទីធ្លា​ជាច្រើន​នៅ​កណ្តាល។ នេះ​ជា​វិធី​ខុស​គ្នា​បន្តិច​ក្នុង​ការ​រៀបចំ​គោល​គំនិត​ដដែល ដោយ​នៅ​តែ​ប្រើ​ផ្នែក​ដដែល ដោយ​រក្សា​ផ្នែក C-wing និង​ផ្នែក​ស្ព័រ​ដដែល។ ថ្ងៃទី 7 សុំទោសដែលខ្ញុំបន្តរមូរព្រោះពួកគេលាក់មុខអ្នកគ្រប់គ្នា។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ជម្រើស 7.1 ពួកគេនៅតែស្រដៀងនឹង B6 ។ 1. ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែខិតខំដើម្បីរក្សាស្លាបដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងតំបន់ភាគខាងជើង។ នេះ​ជា​បច្ចេកវិជ្ជា​រថយន្ត កន្លែង​ស្តុក​ទុក​នឹង​ត្រូវ​បាន​រក្សា​ទុក។ ការផលិតលោហៈ ហើយខ្ញុំជឿថាសិប្បកម្មសំណង់ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងប្រភេទនេះ។ វាអាចជាគ្រឿងសង្ហារិម ប៉ុន្តែនោះមិនមានន័យថាកន្លែងទំនេរទាំងនោះនឹងត្រូវទុកចោល និងជួសជុលនៅនឹងកន្លែងនោះទេ។ នេះអាចជាករណី។ ជាថ្មីម្តងទៀត វាភាគច្រើនជាតុល្យភាពរវាងតំបន់ និងជម្រើសផ្សេងៗ នៅពេលនិយាយអំពីការថែរក្សាអគារដែលមានស្រាប់ធៀបនឹងសំណង់ថ្មី។ 7.2 គឺជាវិធីផ្សេងគ្នាបន្តិចនៃការរៀបចំធរណីមាត្រនេះ។ ដូចគ្នានេះដែរទីធ្លាខាងក្នុងកាន់តែច្រើនទាក់ទងនឹងរឿងនេះ។ ក្នុងករណីទាំងពីរនេះ ពួកគេនៅតែជាបួនជាន់ ដោយគ្រាន់តែមានធរណីមាត្រខុសៗគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាភាពខុសប្លែកតិចតួចនៅទីនេះនឹងមិនប៉ះពាល់ដល់បញ្ហានេះទាំងស្រុងនោះទេ ប៉ុន្តែគេអាចកត់សម្គាល់ខាងក្រោមថា ការតំរង់ទិសនៃអគារនេះ យើងមានរាងខាងកើតទៅខាងលិច គឺកាន់តែអំណោយផលដល់ការគ្រប់គ្រងគុណភាពថាមពលព្រះអាទិត្យអកម្មនៅក្នុងអគារ។ វាពិតជាចុះមកទីតាំងនៃបង្អួច ចំនួននៃបង្អួចលេចធ្លោ អគារទាំងនេះនឹងស្ថិតនៅខាងជើង និងខាងត្បូង facades ដែលជាកន្លែងដែលយើងមានសមត្ថភាពបន្ថែមទៀតដើម្បីគ្រប់គ្រងពួកវាពីទស្សនៈអកម្ម។ ដូច្នេះធរណីមាត្រប្រភេទនេះមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនពីទស្សនៈប្រសិទ្ធភាពថាមពល ទោះបីជាជាក់ស្តែងវាគ្រាន់តែជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយនៅក្នុងបញ្ជីខាងក្រោមក៏ដោយ។

[Libby Brown]: Либби. У вас есть вопросы или предложения? Это вопрос, но вы можете найти ответ на базовой панели управления. Мне очень жаль. Я хочу знать об этом много вариантов. Как и все, что мы видели в разделе 10 о содействии использованию сообществом и доступу к реальному пространству. Если мы их обновим, я не понимаю, почему будет большой скачок. Вот почему я думаю, что смогу найти ваш ответ. Извините, возможно я потратил все ваше время. Но меня это смущает, так как сразу улучшается, пока ремонтируют. Смотрите ниже, мы еще не там. Это звучит так, потому что вы что-то показываете и обеспечиваете лучший доступ к тексту? Что такое «большой скачок вперед»?

[Matt Rice]: Ну, это действительно возвращает нас к вопросу Пола: с точки зрения спортзала в этом баре все хорошо, не так ли? Решение этих проблем сейчас является просто сложной задачей. Вам нужно попасть в здание. Им место в доме. Поэтому, когда мы решаем демонтировать и перестроить ту часть здания, которая имеет наивысший приоритет, именно тогда происходит рост. Опять же, мы можем обсудить это, и вы легко сможете убедить меня, что это будет другая логика в том, как мы определяем вещи. Но именно этот метод мы используем, чтобы получить единообразное представление о различных вариантах.

[Libby Brown]: Законно. Извините, если этот вопрос уже задавался. Я пытался прочитать все это. Нет, нет.

[Matt Rice]: Это хорошо. Думаю, это подкрепляет мой ответ Полу, который, возможно, не так ясен, как ожидалось. Надеюсь, мы сможем обсудить это несколько раз. По крайней мере, люди поймут, что такое мыслительный процесс. Опять же, я рад внести изменения, когда мы приедем сюда.

[Libby Brown]: Это имеет смысл. Он может появиться в файле Excel. Так что спасибо за подтверждение.

[Jenny Graham]: B меняется на B4, 5 и 6. Есть последний вопрос? Что изменилось? Хорошо, Мэтт, ты хочешь, чтобы мы продолжили с 7 и 8, B7 и 8?

[Matt Rice]: Поэтому я включаю только 7.1 и 2. Так что я думаю, что смогу перейти на восьмую позицию.

[Jenny Graham]: Какие изменения или предложения есть на данный момент для 7-й версии? Да, возьми.

[Matt Rice]: Хорошо, это 8 очков, так что я бы сделал 8 очков, а потом мы бы отдохнули, потому что тогда мы перешли бы к пункту С. Так восьмерка попыталась защитить разные части существующего здания. Здесь мы оборудовали крыло B и крыло C с переполненными классами. А еще есть спортивные крылья. Таким образом, он будет включать замену профессиональных крыльев, а также крыльев исполнительских искусств и, в конечном итоге, некоторых дополнительных площадок. снова Существующие модификации B-wing. То же дополнение к нынешнему крылу по-прежнему будет иметь размер 8,2, но с другим внешним видом и меньшей растяжимостью по шагу, чем у Steve Miller Drive. В некоторых случаях, в данном случае, мы знаем, что еще не говорили о дизайне и планировке, но иногда не можем увидеть, что значит расположить геометрию здания немного по-другому, и понять, что значит оказаться на проспекте Стива Миллера? Вот почему у нас есть варианты 8.1 и 8.2, чтобы увидеть различные способы центрирования этой геометрии.

[Jenny Graham]: Предложите критерии оценки B8-1 или 2. Итак, Мэтт, почему бы тебе не отвезти нас в мир C?

[Matt Rice]: Во-первых, позвольте мне взглянуть на четыре варианта C1: от 1.1 до 1.4. Опять же, в целом, вариант C – приобрести или сохранить существующую спортивную команду. Итак, вы бы включили тренажерный зал, здание с бассейном и большую часть существующего крыла со спортзалом, тренажерным залом и, конечно же, существующим кафе, но Это значит, что мы не будем ремонтировать и обслуживать два разных кафе на двух разных этажах. Отныне это больше не является частью образовательной программы. Это означает, что это пространство будет восстановлено и повторно использовано в рамках этих глобальных инициатив. Отсюда вариант С1. 1 Объедините сложность с расширением. Мы заменяем и строим существующую зону исполнительских искусств, зону b, зону учебы и зону карьеры, поэтому все эти площадки будут в некоторой степени перепроектированы в недавно расширенных объектах, а также в существующих отремонтированных объектах, некоторые из которых по-прежнему будут спортивными залами, но они останутся. А как насчет замков под спортзалом? Это, конечно, можно использовать для других типов программных областей, которые мы рассмотрим в будущем в рамках следующего этапа более детального исследования, которое мы проводим.

[Jenny Graham]: Могу ли я задавать вопросы по C.1.4? Мы только что потеряли вашу долю.

[Matt Rice]: Мы проиграли.

[Matt Gulino]: Мы можем полностью потерять Мэтта.

[Matt Rice]: Это очень интересно. Я скоро вернусь. Я не говорил, что у меня пропал интернет. У меня было такое чувство, будто меня выгнали из дома. Я не знаю, что я сказал, чтобы оскорбить Уилла или что-то в этом роде, но он просто меня послушал.

[Paul Ruseau]: Я немного волнуюсь. Я не знаю, что люди делали раньше. Хорошо

[Matt Rice]: Может быть, и так. Все хорошо. Позвольте мне снова поделиться своим экраном. Мы продолжим с того места, на котором остановились. Все хорошо. Может ли кто-нибудь еще это увидеть?

[Jenny Graham]: Давайте начнем.

[Matt Rice]: ок Грустно.

[Jenny Graham]: Мэтт, ты слышал мой вопрос о C.1.4?

[Matt Rice]: Я не.

[Jenny Graham]: На самом деле, я не думаю, что задал этот вопрос, потому что мне кажется, что я вижу, что вы обиделись. ок Затем идет С.1.4. Обслуживание и ремонт действующего спортзала и бассейна.

[Unidentified]: Действительно?

[Jenny Graham]: Отключите его. Остальная часть здания отделена спортивной площадкой. Это правда?

[Matt Rice]: Это парковка внизу. Так что это будет высокая платформа. Так что у нас может появиться возможность установить некую внутреннюю связь. Между ними долгий путь. Или можно прогуляться посреди поля. Но на самом деле это другой подход к тому, как можно скрыть здания.

[Jenny Graham]: Спасибо Есть ли у вас еще вопросы по версиям C1.1–1.4? Комментарий? Идеальный. Вы хотите пойти в C2 и C3?

[Matt Rice]: មែនហើយ ចាំមើលថាតើខ្ញុំអាចដាក់បានទាំងអស់ឬអត់។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំអាចដាក់វាបានដែរឬទេ។ សូមចាប់ផ្តើមជាមួយកាតទាំងនេះ ទីមួយ C2 បន្ទាប់មក C3 ។ 1 និង 3.2 បន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាវាសមហេតុផលសម្រាប់ពួកយើងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរវា។ ដូច្នេះ C ប្រសិនបើអ្នកទាញឡើងបន្តិច នឹងមានជម្រើស C2 ។ 1 សូមពិនិត្យមើលធនធានដែលយើងបានរក្សាទុក វិធីសាស្រ្តដូចគ្នាសម្រាប់កន្លែងហាត់ប្រាណ អាងហែលទឹក និងភោជនីយដ្ឋាន។ ប៉ុន្តែយើងពិតជាកំពុងសម្លឹងមើលការកសាងនៅលើភ្នំដែលស្ថិតនៅភាគខាងលិចនៃស្លាបបច្ចុប្បន្ន ហើយបន្ទាប់មកពង្រីកបន្តិចទៀតទៅកាន់ Edgerley Field។ អ្នកអាចមើលឃើញថានៅក្នុងជម្រើសទាំងពីរ នៅពេលដែលម៉ាស់លាតសន្ធឹងភាគខាងជើងនៃវាល Edgerley មានការប្រែប្រួលខ្លះនៅព្រំដែននៃវាល។ អ្វី​ដែល​យើង​ស្នើ​សុំ​ជួយ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ​គឺ​បង្កើត​កន្លែង​ក្នុង​ស្រុក​បន្ថែម​ទៀត។ បន្ទាប់​ពី​ផ្នែក​នេះ​ត្រូវ​បាន​វាយ​កម្ទេច អគារ​នេះ​មាន​ទីតាំង​នៅ​ផ្នែក​ខាង​ត្បូង​នៃ​ការដ្ឋាន សំខាន់​នៅ​លើ​ទីតាំង​ដែល​មាន​ស្រាប់។ ដូច្នេះទាំងនេះគ្រាន់តែជាវិធីសាស្រ្តពីរផ្សេងគ្នាអំពីរបៀបដាក់ជាក្រុម និងរៀបចំប្លុកទាំងនេះ។ ទាក់​ទង​នឹង​កម្ពស់​ក៏​មាន​រឿង​ជា​ច្រើន​ទាក់​ទង​នឹង​ពួក​គេ​ដែរ។ ប្រាំពីរជាន់គឺពិតជាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅទីនេះ ពីព្រោះនេះគឺជាកម្រិតមួយនៅក្រោមកម្រិតគេហទំព័រ ហើយកម្រិតគេហទំព័រថ្មីនឹងទៅដល់ទីតាំងជ្រុងនៅផ្នែកខាងលើ។ ដូច្នេះព្យាយាមកំណត់ការក្តាប់ក្រោយរបស់អ្នក ដែលមានន័យថាអ្នកត្រូវទៅឱ្យខ្ពស់ជាងនេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ប្រហែល​ជា​ជម្រើស​ខ្ពស់​បំផុត​ដែល​យើង​បាន​បង្កើត​ឡើង​ក្នុង​ចំណោម​ជម្រើស​ទាំង ២៩។ C.2.2 បន្ទាប់មកធ្វើប្រតិបត្តិការដូចគ្នាសម្រាប់ការតភ្ជាប់នៅកម្ពស់ទាប ប៉ុន្តែនៅទីនេះមានជើងផ្ដេកបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់ទៅជាន់ទីប្រាំពីរទេ។ នេះនឹងជាជម្រើសឡើងភ្នំប្រាំជាន់។ បន្ទាប់មកមានជម្រើស C.3.2 C3 i.e. C3 ។ 1 ដល់ C3 ។ 4. រកមើលដើម្បីបន្ថែមទៅអគារដែលមានស្រាប់នៅ Edgerly Field ខ្លួនវាផ្ទាល់។ ដូច្នេះនៅក្នុងករណីនេះ និងកម្រិតខុសគ្នា យើងបង្កើតចន្លោះនៅក្នុងសួនច្បារឡើងវិញ។ ក្នុងករណីខ្លះ យើងអាចមានលទ្ធភាពបង្កើនសារពើភ័ណ្ឌនៅនឹងកន្លែងទាំងមូលរបស់យើង ខណៈពេលដែលរក្សាបាននូវទ្រព្យសម្បត្តិមួយចំនួនរបស់យើង។ និងបង្កើតមួយចំនួនខាងក្រោម។ នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមសាងសង់ជាចម្បងនៅលើ Edgerley Field នៅលើការបន្ថែមនេះ ជាមួយនឹងប្រភេទនៃស្ពាន ឬការតភ្ជាប់ក្រោមដីមួយចំនួនដើម្បីភ្ជាប់ពីក្រោម ឬខាងលើ ប្រសិនបើយើងប្រើប្រាស់កន្លែងដែលមានស្រាប់ទាំងអស់ដើម្បីសាងសង់ ដែលតាមពិតគឺជាជម្រើសដែល Edge ផ្តល់ជូននោះ សេណារីយ៉ូទាំងនេះចាប់ផ្តើមក្លាយជាសេណារីយ៉ូដែលមានឥទ្ធិពលតិចបំផុតលើការអប់រំ ព្រោះនោះមានន័យថាយើងអាចសាងសង់អគារថ្មីភាគច្រើនដោយមិនប៉ះពាល់ដល់អ្វីដែលនឹងមាននៅលើទីតាំង។ ចំណុច, នៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃរចនាសម្ព័ន្ធ។ វាតែងតែមានឡានដឹកទំនិញចូលមកការដ្ឋានសំណង់ និងសាងសង់អ្វីៗនៅទីនេះ។ ដូច្នេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងមិននៅស្ងៀមទេអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងល្អឥតខ្ចោះ អ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះគឺសន្តិភាព។ ប៉ុន្តែចំពោះវិសាលភាពដែលថ្នាក់រៀនម៉ូឌុលត្រូវតែប្រើដើម្បីកាត់បន្ថយ ឬទូទាត់សងសម្រាប់ការកម្ទេចស្លាបដែលមានស្រាប់មួយចំនួន ជម្រើសនេះគឺ C3 ។ 3 គឺជាគម្រោងដែលយើងមិនបានរចនា ហើយវាទាមទារថ្នាក់ម៉ូឌុលជាផ្នែកនៃប្រតិបត្តិការសាងសង់ ដែលជាមូលហេតុដែលអ្នកឃើញលេខ 0 នៅទីនេះ។ C 3.4 គឺជាកំណែមួយផ្សេងទៀត។ ការពិតវាត្រូវបានសាងសង់នៅលើជ្រុងបីនៃពហុកីឡដ្ឋានដែលមានស្រាប់។ នេះនឹងក្លាយជាប្រភេទនៃស្នូលនៃអគារដែលជាធាតុរៀបចំកណ្តាល។ ហើយ​វា​ពង្រីក​ឡើង​បន្តិច​ទៀត​។ មានការត្រួតស៊ីគ្នាខ្លះនៅទីនេះជាមួយស្លាប C ។

[Jenny Graham]: У меня есть вопрос относительно некоторых из этих вариантов C. Если посмотреть значения и графики 3.4, то они в целом одинаковые за двумя исключениями, C3.3 и D2.1. У меня пять, у остальных два. Но когда я смотрю на даты, все проекты одинаковы. Помимо продолжительности программы, существуют ли какие-либо другие критерии при оценке возможности учащегося поступить в новую школу как можно скорее?

[Matt Rice]: Что ж, хитрость здесь в том, чтобы иметь возможность построить больше квадратных футов спереди, не затрагивая существующую площадь. Именно поэтому общие сроки строительства на первый взгляд ничем не отличаются, если учитывать только количество квадратных метров, необходимых для строительства. Опять же, как только будет привлечен руководитель строительства, мы сможем лучше понять, что это такое, есть ли нюансы, которые позволят открыть секцию быстрее, если она будет строиться поэтапно или что-то в этом роде. Причины временного местонахождения Критериям оценки CE 3.3 и D2.1 присвоен уровень 5, поскольку оба этих критерия не могут быть построены с какой-либо продвинутой точки зрения без использования временных учебных зданий. Так что это решающий фактор относительно того, кто и что получит в течение года, если это имеет смысл.

[Jenny Graham]: Да, это очень полезно. Спасибо У вас есть еще вопросы?

[SPEAKER_00]: Да, я сделал это. Они во многом похожи на вариант C, но вариант B обеспечивает лучшую посещаемость сайта, но я заметил, что здание находится далеко. Как выглядят отношения? Просто теперь стало больше места для игры в вождение или что-то еще?

[Matt Rice]: Да, это определенно один из лучших критериев качества с точки зрения оценки. Я думаю и надеюсь, что это будет обсуждаться, но когда вы входите и здания расположены не близко друг к другу, дайте нам больше места для движения транспорта на южной стороне участка. Считается, что это просто дает больше возможностей для обеспечения лучших условий в конечном итоге просто потому, что там больше места. Вот почему, когда вы введете опцию C3, вы начнете видеть пример по сравнению с тем, когда мы вернулись к версии 1.4. Когда вы заходите в систему, вы заставляете их направлять весь трафик на сайт и делать что-то здесь, что там с рейтингом будет сложнее. И снова расширенный сравнительный анализ. Вот почему.

[Jenny Graham]: Пол, мне очень жаль.

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: Да, у меня есть небольшой вопрос по поводу 5.1 для простоты обслуживания и Мое основное предположение состоит в том, что когда мы двинемся вправо, многие старые здания будут снесены и у нас появятся новые. Затраты на техническое обслуживание могут остаться прежними из-за наличия места, но сервис увеличится. И когда мы смотрим на C, а затем на D, некоторые из них равны нулю, чтобы упростить поддержку. Так что на самом деле это худший результат, чем модернизация существующих структур. Можете ли вы объяснить нам, почему это произошло?

[Matt Rice]: Да, я знаю, что снова и снова звучу как рекордсмен, но я с удовольствием редактирую по ходу дела. Я плохо планировал, когда впервые приехал сюда. Наш мыслительный процесс таков: поскольку нам нравятся эти семи- или восьмиэтажные здания, их обслуживание становится сложнее, потому что нам нужно больше таких зданий. Протирайте пол на каждом этаже по ходу движения или перемещайте мебель вверх и вниз в лифте. Так что это наш руководящий фактор. Когда мы добираемся до этих высоких зданий, кажется, что их сложнее содержать. На самом деле мы можем изменить его с 0 на 2, возможно, модифицировав его, чтобы он более отражал тот факт, что он неплох, просто не идеален, и вы можете добиться этого, например, в трех или четырех зданиях.

[Jenny Graham]: Хотите дать рекомендации по исправлению этих оценок или вам понравился ответ?

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: То есть мне страшно, потому что я понимаю, почему это происходит, но меня это смущает. Но то, что вы говорите, важно, это связано с высотой здания.

[Matt Rice]: Да, это правда, но существующие здания также имеют побочные эффекты и некоторые проблемы с их обслуживанием. Как и обновление кода, возвращение Люка в первую точку сталкивается с препятствиями в сохранении существующего здания. Чтобы попасть на крышу, на крышу ведут всего две лестницы, поэтому зимой приходится подниматься на крышу, вход очень затруднен и приходится ставить фильтр и ставить лестницу вертикально. Таким образом, существуют некоторые проблемы с существующими зданиями, поэтому по мере продвижения вперед может возникнуть комбинация процентного соотношения существующих зданий к высоте, которая позволит провести совместную оценку работ по техническому обслуживанию.

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: Месси, это очень полезно. Я буду слушать и рассматривать движение, пока мы не придем к выводу, как это, кажется, повторяется в разделах D и ниже. Это верно, сэр.

[Kenneth Lord]: Я просто хочу выскочить и поддержать то, что говорит Мэтт. В высотных зданиях перемещение материалов по зданию займет больше времени. Я не думаю, что это ноль, а может быть, два-три против пяти, но это приносит много сложностей в строительстве. Некоторые устройства немного громоздки, поскольку могут проталкивать воду по всему зданию и за его пределы. Потом все стало сложнее, но я не думаю, что это был ноль.

[Jenny Graham]: Есть ли у вас какие-либо рекомендации по поводу 3.5.1? Извините Да.

[Kenneth Lord]: Я предлагаю вместо нуля взять три, потому что это все-таки новое здание.

[Matt Rice]: Пол Можете ли вы подтвердить 5.1? Где мне смотреть? Мы возвращаемся в эпоху пчел?

[Kenneth Lord]: В.

[Matt Rice]: Идеальный. Я понял.

[Jenny Graham]: Я имею в виду, что сейчас есть два типа устойчивости, Мэтт.

[Kenneth Lord]: Ну для них простота обслуживания - это два, а не ноль.

[Jenny Graham]: Но я думаю, проблема Мэтта в том, что если вы перейдете на версию 5.1, то при вводе варианта C (новое здание, но выше) они будут равны нулю. Я думаю, вопрос в том, действительно ли это ноль?

[Kenneth Lord]: Да, это С.

[Matt Rice]: Я понимаю, что вы подразумеваете под 5.1 по текущим стандартам. Я не знал, что до сих пор происходило обратное.

[Kenneth Lord]: Да, я бы сказал, что это C3.1. Я бы рекомендовал как минимум два. Все, что я хочу сказать, это то, что оба ваших движения равны.

[Jenny Graham]: Кен, у тебя такое же мнение? Что ж, мы еще не до конца понимаем D, но, поскольку мы говорим об устойчивости, есть некоторые D, которые попадают в эту категорию.

[Kenneth Lord]: Да, я говорил, что Д1.1 как шестиэтажное здание не хуже кровельного, по крайней мере, как новостройка.

[Matt Rice]: Итак, единственная проблема в том, что у нас нет, теперь у нас есть 0, 2 и 5.

[Kenneth Lord]: Идеальный. Я не понимаю. Это верно. Значит, их должно быть два.

[Jenny Graham]: Анимация C3.1.1. 3.2, C3.2, D1.1 и D2.1 становятся двумя.

[Kenneth Lord]: Да, для технического обслуживания 5.1.

[Jenny Graham]: Есть секунда? Понедельник. По словам доктора Есть ли у вас вопросы об этом движении перед подачей апелляции? Хорошо, я позвоню. Дженни Грэм. Это верно. Мэр Луго-Коэна. Это верно. Доктор Гаруши. Это верно. Марта Кабрал.

[Breanna Lungo-Koehn]: В.

[Jenny Graham]: Ян Боуэн

[Breanna Lungo-Koehn]: В.

[Jenny Graham]: Мэсье Кен. В. Либби Браун. В. Марисса Десмонд. В. Мария Дорси играет. Брайан Хиллиард.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Эмили Лазар отсутствует. Пол Мэлоун.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Николь Морель? СИМ. Ирен Олападе?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Лукас Плснер отсутствует. Итак, имеется 12 заявлений «да», 0 «нет» и 3 заочных заявления. Да, перекрестное движение. Хммм, есть ли у вас еще вопросы или комментарии по поводу версий C 3.1–C 3.4? Хорошо, мы хотим перейти на D?

[Matt Rice]: រុញលើ។ ដូច្នេះផែនការ D គឺជាផែនការថ្មីមួយ។ ដូច្នេះ នោះមានន័យថា រុះរើកន្លែងហាត់ប្រាណដែលមានស្រាប់ទំហំ 30,000 ហ្វីតការ៉េ ហើយសាងសង់វាឡើងវិញទៅជាកន្លែងហាត់ប្រាណទំហំ 18,000 ហ្វីតការ៉េ ដែលជាកន្លែងហាត់ប្រាណតូចជាង។ នេះក៏មានន័យថា សាងសង់អគារអាងថ្មី អគារអាងទឹកឯករាជ្យថ្មី ជាជាងជួសជុលអគារអាងទឹកដែលមានស្រាប់។ មូលហេតុដែលអ្នកមិនឃើញធរណីមាត្រដាច់ដោយឡែកនៅទីនេះ គឺដោយសារតែវានឹងភ្ជាប់ទៅរាងដែលមានស្រាប់តាមមធ្យោបាយណាមួយ។ នេះគឺជាអ្វីដែលបរិមាណដែលបានបង្ហាញនៅទីនេះតំណាងឱ្យ ក្នុងម៉ែត្រការ៉េទាំងនេះនឹងមានអគារបង្រួបបង្រួមមួយ។ វាអាចត្រូវបានតភ្ជាប់ ប៉ុន្តែរបៀបដែលវាដំណើរការតាមទស្សនៈប្រព័ន្ធនៅតែជាអង្គភាពដាច់ដោយឡែក។ ក្នុងពេលនេះ នៅពេលដែលយើងឈានទៅមុខ ប្រសិនបើនោះមានន័យជាង បំបែកវាចេញពីបរិមាណដែលមានស្រាប់។ នេះពិតជាអ្វីដែលយើងអាចផ្តោតទៅលើនៅពេលយើងឈានទៅមុខ ជម្រើស D1 ។ សំណើទី 1 តម្រូវឱ្យការសាងសង់ថ្មីភាគច្រើនត្រូវសាងសង់នៅចំណតរថយន្តនៅភាគខាងត្បូងនៃទីតាំង។ តើអ្នកអាចចាប់ផ្តើមស្រមៃខ្លួនឯងនៅលើផ្លូវ Steve Miller Avenue និងជាម្ចាស់អគារនេះដោយរបៀបណា? ក្នុងករណីនេះ វានឹងរួមបញ្ចូលផ្នែកសិល្បៈសម្តែង និងផ្នែកខាងត្បូងនៃស្លាបអាជីព។ ដូច្នេះ​នៅ​ក្នុង​ករណី​នេះ​នៅ​មាន​ដំណាក់កាល​ខ្លះ​និង​ការ​រំខាន​នៅ​ក្នុង​តំបន់​សំណង់​បច្ចុប្បន្ន។ ដើម្បីកាត់បន្ថយបញ្ហានេះ យើងប្រហែលជាត្រូវសាងសង់អាគារ 10 ជាន់ ឬរបស់ស្រដៀងគ្នាក្នុងចន្លោះតូចបំផុត ដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាមិនអាចទៅរួចទេ និងមិនស័ក្តិសមក្នុងការបង្ហាញជាជម្រើស ព្រោះវាមិនបំពេញតាមគោលដៅជាច្រើននៃកម្មវិធីអប់រំដើម្បីបង្កើតអគារដែលយើងចង់ឃើញនៅទីបំផុត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលស្ថានភាពនេះមានរយៈពេលយូរ។ វា​នៅ​តែ​តូច​នៅ​កម្រិត​ដី​នៅ​តែ​មាន​កម្ពស់​ប្រាំមួយ​ជាន់​នៅ​ខាង​លើ​ចំណត​រថយន្ត។ ជម្រើស D1 ។ 2 នៅតែធ្វើតាមវិធីសាស្រ្តដដែល ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យកម្ពស់វាធំទូលាយជាងបន្តិច។ អ្នកអាចមើលឃើញថានៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងចំណតរថយន្ត និងពង្រីកវា យើងស្ទើរតែរួចរាល់ហើយដោយប្រើកន្លែងដែលមានស្រាប់ភាគច្រើននៅក្នុងអាគារ។ ដូច្នេះ​វា​ជា​ការ​បង្កើត​បន្ថែម​ថ្មី។ ដូច្នេះ វា​នឹង​មាន​ការ​សាងសង់​ផ្នែក​ថ្មី​នៃ​អគារ ហើយ​អាច​នឹង​បើក​វា​បាន​ឆាប់។ ត្រលប់ទៅសំណួរមុនរបស់អ្នក Jenny អំពីមូលហេតុដែលក្នុងករណីខ្លះអ្នកអាចបើកផ្នែកនោះនៃអគារនេះមុនពេលនៅសល់ ប៉ុន្តែវានៅតែត្រូវការពេលយូរដើម្បីដកចេញ និងដំឡើងផ្នែកថ្មី។ ហើយពិតជានឹងពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់អគារបង្រៀនម៉ូឌុល ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការណែនាំជាបណ្តើរៗនៃ D1.2។ 2.1 បន្ទាប់មកត្រលប់ទៅគំនិតនៃការព្យាយាមសាងសង់ជាចម្បងនៅ Edgeley Field ដែលនឹងកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្រាប់ថ្នាក់រៀនម៉ូឌុលនៅក្នុងសេណារីយ៉ូនេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មាន​ការ​ជាន់​គ្នា​មួយ​ចំនួន​ជាមួយ​នឹង​កន្លែង​ហាត់ប្រាណ​បច្ចុប្បន្ន ដូច្នេះ​ថ្ងៃ​ណាមួយ​វា​អាច​នឹង​ត្រូវ​រុះរើ​ចេញ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស។ ប៉ុន្តែដើម្បីកុំឱ្យមានការជាន់គ្នាជាមួយស្លាបថ្នាក់រៀន ស្លាបសិល្បៈសម្តែង ស្លាបសិល្បៈ ស្លាបអាជីព រឿងទាំងអស់នេះអាចកើតឡើងបាន ការសាងសង់ទាំងអស់នេះអាចធ្វើទៅរួចដោយមិនប៉ះពាល់ដល់បាតជើងក្រោមឡើយ។ ដូច្នេះសរុបមក ទាំងនេះគឺជាវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាចំពោះជម្រើស D. នៅពេលយើងឈានទៅមុខ ធរណីមាត្រអាចសិក្សាបានក្នុងផ្នែកណាមួយនៃមុខវិជ្ជាទាំងបីនេះ។ វាពិតជាគំនិតទូទៅនៃកន្លែងដែលយើងសាងសង់ និងរបៀបដែលយើងសាងសង់។

[Adam Hurtubise]: Пол поднял руку.

[Jenny Graham]: Вы все меня слышите?

[Paul Ruseau]: А что сейчас? Это верно.

[Jenny Graham]: Идеальный. Пабло.

[Paul Ruseau]: Спасибо Хм, конечно, да, я знаю, почему это так называемая страница в Facebook. Что ж, будь то реконструкция или ремонт существующего бассейна, он не будет закрыт надолго ни при каких обстоятельствах. Бассейна нет. Может ли это быть полезно сообществу в долгосрочной перспективе?

[Matt Rice]: Так что скажу кроме Д2. 1. А как насчет Д2? 1. Возьмите на себя обязательство, и мы сможем создать этот сценарий, или мы можем обсудить создание этого сценария среди других вариантов, если это является основной проблемой. Но в этом случае мы можем построить новое независимое здание бассейна за пределами территории текущего здания и площади существующего бассейна. Прежде чем приступить к удалению группы в существующей сети, начните и запустите ее полностью. Если это приоритет, мы определенно можем рассмотреть его и решить, где его можно разместить на сайте, чтобы он соответствовал этим различным критериям. Где-нибудь на холмах посередине дороги или к западу от существующего здания. Другое место могло бы быть на южной парковке, если мы хотим рассмотреть возможность установки там бассейна. Таким образом, нам также необходимо подумать о долгосрочном местонахождении кампуса и о том, что наиболее выгодно для использования кампуса и сообщества? Размещение его на парковке облегчит жизнь жителям Уинтропа, но в этом случае прогулка от школы до бассейна также будет немного длиннее. Наверное, хорошая вещь. Я думаю, что мы можем рассмотреть это в будущем, но, как вы понимаете, вариантов для этого очень мало.

[Paul Ruseau]: Месси. Я думаю, что я слышал, что те, кто в первую очередь занимается обслуживанием бассейна, похоже, не слышат и не понимают: если мы будем поддерживать этот бассейн, как долго он будет закрыт на 18 месяцев, 2 года или более?

[Matt Rice]: Я имею в виду, что ремонт существующего бассейна займет от 12 до 18 месяцев. Но да, после ремонта наступит момент, когда в это время бассейна не будет.

[Paul Ruseau]: Я определенно думаю, что если мы в конечном итоге отдадим приоритет доступу к модулям, это одна из причин, по которой я знаю, что мы не выберем вариант сегодня. Но новое строительство на участке позволяет нам оставить бассейн или разместить его где-нибудь. Знаете, кажется, что люди, которые больше всего заботятся об этой группе, не знают, что еще полтора года у них не будет другой группы. Здесь у нас есть реальный выбор Пусть у них больше не будет этой проблемы. Поэтому я думаю, что людям важно поднять этот вопрос, когда у нас возникает этот вопрос, потому что люди в этом комитете говорят об этой проблеме, и сохранение средств для большинства людей означает, что они могут продолжать использовать их в рамках этой программы. Но это неправда. Хорошо

[Matt Rice]: Пол, я хочу это подчеркнуть, потому что считаю полезным учить людей правильному выбору. Есть и другие сценарии, о которых мы можем подумать, что C3.2, 3.3 или 3.4 говорят: «Хорошо, давайте создадим новую группу в углу этого сайта». Это значит, что мы не будем реконструировать здания с уже существующими бассейнами. Так что, возможно, именно это мы обсуждаем и к каким вариантам мы стремимся. Опять же, не тратьте время в бассейне.

[Jenny Graham]: Сопутствующие вопросы d 2.1 показывает группу на картинке. И это отдельный пул, поэтому мы уверены, что MSBA не будет участвовать в стоимости строительства нового пула. Но формирование команды – это то, что мы видим в окончательных цифрах D2. 1?

[Matt Rice]: Да, да. Д1.1, 1.2 и 2.1 включают стоимость и площадь нового бассейна. В версиях 1.1 и 1.2 оно не отображается как отдельное количество, но включено в цену и размер.

[Jenny Graham]: Если я посмотрю на прайс-лист По его словам, объем инвестиций команды по трем вариантам составляет $12,7 млн. Также ценник составляет $12,7 млн, что ниже показателя команды и большинства других вариантов. Так что $12,7 млн ​​вполне хватит, чтобы построить на месте новый бесплатный бассейн. Если да, то равен ли он размеру нашего текущего пула или немного меньше?

[Matt Rice]: Так что да, деньги предназначены для строительства нового бесплатного бассейна на месте. Проблема в том, что мне жаль, что мне приходится повторять последнюю часть.

[Jenny Graham]: Это размер нашего текущего пула или меньше?

[Matt Rice]: Таким образом, первоначально предполагалось, что новая команда будет отличаться по размеру от исходной команды в новой команде, и мы, должно быть, услышали их отзывы из-за сильного желания сохранить текущий размер команды по мере продвижения вперед, поэтому нам придется вносить коррективы в дальнейшем. На этапе PSR. Причина, по которой это дешевле, чем ремонт существующего бассейна, и что это не дает покоя, заключается в том, что сам существующий бассейн соединен с несколькими другими существующими площадями, которые необходимо ремонтировать одновременно. Вот почему проводить индивидуальные сравнения между ними непросто. Но да, с точки зрения общей стоимости и меньшего размера.

[Kimberly Talbot]: Это было полезно, спасибо. Если бы я мог добавить с административной точки зрения, поскольку команда новая, это был бы отдельный проект. Нужен отдельный комитет, и это считается совершенно отдельным проектом. Так что давайте помнить об этом, двигаясь вперед.

[Matt Gulino]: Да, чтобы добавить, мы включили стоимость, но если будет установлен новый бассейн, MSBA не позволит вам встроить его в проект, более того, он позволит вам перейти в аудиторию площадью 1000 квадратных футов, но 1100 квадратных футов. Извините, зрительный зал вмещает 1000 человек. Если вы хотите сделать 1100, вам не дадут это сделать. Итак, это лишь некоторые из рекомендаций и процессов MSBA, которые нам необходимо учитывать, продолжая идти по этому пути с этими опциями, особенно если он включает установку нового портала.

[Jenny Graham]: Спасибо, Мэтт. Не так ли?

[Kenneth Lord]: Означает ли это также, что я могу или должен быть независимым подрядчиком, OPM, независимым архитектором, девять ярдов?

[Matt Gulino]: В.

[Kimberly Talbot]: Это возможно. Это верно.

[Kenneth Lord]: Иметь две группы подрядчиков на одной стороне может быть очень сложно.

[Matt Rice]: Поэтому я хочу привести Хелен пример того, что происходит сейчас в Ист-Лонгмидоу в рамках проекта, который мы делаем. Здание бассейна строится параллельно, в основном за чуть более крупным школьным зданием, но оба проекта принадлежат одному и тому же генеральному директору (например, руководителю строительства). Один и тот же дизайнер работает над обоими проектами, потому что, Кен, все причины, которые вы только что упомянули, почему сложно иметь две разные команды. Похоже, что часть процесса наконец налажена. Затем сообщество попыталось воспользоваться этими эффектами и в конце концов решило остаться в той же группе. Наконец, Мэтт и Хелен правы в том, что это следует разделить с точки зрения процесса закупок, хотя в конечном итоге ответственность за это несет одно и то же подразделение.

[Jenny Graham]: Сюда также входит вопрос о том, следует ли ликвидировать долг для создания новых фондов, можно ли это сделать централизованно или вопрос должен решаться отдельно? Спасибо

[Matt Rice]: Вернемся к другой информации о возврате средств. Ни при каких обстоятельствах MSBA не возмещает расходы в любой ситуации с бассейном, будь то ремонт или новое строительство. При параллельном рассмотрении реальных индивидуальных проектов реальная разница между реконструкцией и новым строительством заключается в том, когда вы входите в каждое здание бассейна.

[Paul Ruseau]: ប៉ាប្លូ? បាទ ខ្ញុំ​គិត​ថា នោះ​ជា​សំណួរ​ល្អ​អំពី​ការ​លុប​បំបាត់​បំណុល។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តវាដែរ ព្រោះការទុកវាឱ្យនៅដាច់ដោយឡែក អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបោះឆ្នោតសម្រេចចិត្តថាតើពួកគេចង់បង្កើតក្រុមឬអត់។ ធ្វើវាជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងវិទ្យាល័យ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា អ្នក​បោះឆ្នោត​មិន​មាន​ចំណុច​សម្រេច​ចិត្ត​តែ​មួយ​ទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំពិតជានឹងបោះឆ្នោតលុបបំណុលនៅក្នុងការស្ទង់មតិថ្មី ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏គិតថា គោលបំណងនៃការលុបបំណុល និងការលើកលែងបំណុល គឺសម្រាប់អ្នកបោះឆ្នោតជាអ្នកសម្រេច មិនមែនសម្រាប់យើងជាក្រុមមនុស្ស ឬមន្ត្រីជាប់ឆ្នោតជាអ្នកសម្រេចនោះទេ។ នេះជាការសិក្សាចុងក្រោយ។ ប្រជាជនប្រើការបោះឆ្នោតដើម្បីសម្រេចចិត្ត ខ្ញុំចង់បាននោះ។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងសាងសង់អាងទឹក បន្ថែមពីលើការមិនមានអាងសម្រាប់រយៈពេល 12 ទៅ 18 ខែនៅក្នុងជម្រើសដែលមិនមែនជាអគារឯករាជ្យ យើងក៏លុបបំបាត់ជម្រើសប្រជាធិបតេយ្យខ្លាំងណាស់សម្រាប់អ្នកបោះឆ្នោតក្នុងការសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវមានអាងឬអត់។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តរឿងនោះ។ យើងក៏មានមនោសញ្ចេតនាដែរ។ ការ​មាន​វា​ជា​ធាតុ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​មាន​ន័យ​ថា​យើង​អាច​មាន​ក្រុម​មនុស្ស​ផ្សេង​គ្នា គណៈ​កម្មាធិការ​ផ្សេង។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំគួរតែជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា ឬអភិបាលក្រុង ឬអ្វីដូចដែលយើងបង្កើតនោះទេ ប៉ុន្តែការរចនា និងគិតអំពីអាងទឹកជំនួសឱ្យគ្រាន់តែជារបស់ដែលមានទឹកច្រើន តើយើងចង់ឱ្យវាក្លាយជាអ្វីបន្ថែមទៀតទេ? តើយើងចង់បានទំហំប៉ុនណា? និងអ្វីៗផ្សេងទៀតទាំងអស់។ ដោយធ្វើវាជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងនេះ, នោះមានន័យថា វានឹងក្លាយជារឿងមួយក្នុងចំណោមរឿង 5,000 ផ្សេងទៀតដែលយើងកំពុងគិត។ ដូច្នេះខ្ញុំមានគំនិតខ្លាំង ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំពិតជាមិនគិតអំពីវាទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលយើង ក្នុងនាមសហគមន៍មួយ ចង់ឱ្យក្រុមមានលក្ខណៈដូចមនុស្ស តាមពិតក្រុមមួយផ្តោតលើអ្វីដែលក្រុមនេះគួរតែមើលទៅ។ និយាយតាមត្រង់ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំមិនមែនជាគណៈកម្មការសាងសង់សាលានេះទេ ព្រោះខ្ញុំមើលថែអាងហែលទឹក។ តាមពិតខ្ញុំស្គាល់មនុស្សមួយចំនួននៅទីនេះ ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ចង់​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​ខ្ញុំ​មិន​នឹក​អាង​។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកយើងភាគច្រើនមិននៅទីនេះទេ ព្រោះអាងហែលទឹកគឺជាអាទិភាពទីមួយរបស់យើង។ មែនហើយ ខ្ញុំគិតថាក្រុមបុរសដែលផ្តោតសំខាន់លើក្រុមជាក្រុមល្អបំផុត។

[Jenny Graham]: Спасибо Кент?

[Kenneth Lord]: Я думаю, что MSBA примет участие в ремонте бассейна. Какими они будут? Отдельная система пожарной сигнализации, спринклерная система, система отопления, вентиляции и кондиционирования и т. д.? Вам нужно распределить затраты?

[Matt Rice]: Поэтому, если это реформа, то нет необходимости делить финансы на отдельные проекты. Можно подключить. За эти квадратные метры они вам не возместят.

[Kenneth Lord]: Это то, что я называю возвратом средств, чтобы они не платили всю комиссию. Думаю, они нам сказали, что будут участвовать в погашении ПИФов, будут участвовать в погашении долга по дачному дому, но не в строительстве нового дома.

[Matt Rice]: Нет, согласно рекомендациям MSBA, в этом здании нет подвала. Это верно.

[Jenny Graham]: Есть ли у вас какие-либо вопросы или предложения по варианту D?

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Лиза? Да, у меня есть вопрос, я думаю о стандартном времени в пути между классами 6,4. Я заметил, что критерии оценки, по моему мнению, основаны только на горизонтальном расстоянии. Я просто думаю Если студенты предпочитают, чтобы в здании было шесть этажей, должны ли ваши ученики подниматься по пяти ступенькам между занятиями? Как это влияет на время просмотра?

[Matt Rice]: Это хороший вопрос, Лиза, и я не уверен, будем ли мы проверять его на этом раннем этапе, более конкретно. Конечно, я могу Я думаю, что ваша точка зрения вполне правильна. По мере восхождения можно продлить время в этом направлении. Возможно, это объекты, которые движутся вверх или вниз или, по крайней мере, медленнее, чем по горизонтали. В этом случае вы можете нормализовать его в зависимости от того, где они все находятся. Возможно, это было просто нейтрально вместо пяти.

[Kimberly Talbot]: Но вы, вероятно, имеете в виду этажи поменьше и пошире, верно? Пейзаж или портрет? Ты говоришь со мной или с Мэттом? Оба являются специфическим смыслом оценки ситуации.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Ну, я думаю, есть проблема в том, что слишком много учеников поднимаются по лестнице. Знаете, у меня между занятиями четыре лестницы, я имею в виду, что это добавляет время между занятиями, но если мы просто посмотрим на горизонтальную навигацию, то это, похоже, не в счет.

[Paul Ruseau]: Пол поднял руку в эту или в прошлый раз? Идеальный. Просто посмотрите это. Знаешь, Лиза, я вообще-то понимаю, почему трудно понять, как они оценивают, потому что в средней школе Арлингтона есть один этаж, одно крыло, или как это называется по-научному, типа еще один этаж, другое крыло, понимаешь. Язык или что-то в этом роде. Так вот в этом случае никто не идет от науки к науке, может быть от науки к английскому с одного этажа или от английского к математике с двумя этажами. Но применим ли мы этот подход к академическому преподаванию, я не думаю, что кто-то из нас задумывался об этом. Я не знаю, кто это сделал. Это самое важное решение. Я имею в виду Знаешь, это правда, что я никогда не хожу в школу, где такие вещи происходят то вверх, то вниз. И, знаете, когда мы думаем, куда поставить разные профессиональные программы, знаете, вряд ли мы сможем их все организовать так, как они есть. Итак, найдем и посчитаем Я думаю, что будет трудно понять, насколько близок тот или иной слой, пока мы не преодолеем то место, где находимся сейчас. Знаете, моя дочь говорит, что она каждый день бегает между уроками, ей надо бегать. Знаешь, это всего лишь вопрос того, как устроен график и какой класс и тип занятий он хочет. Я очень надеюсь, что мы сможем найти способ обойти эту схему, но она непрактична, поскольку мы также можем не захотеть увеличивать время учебного года, открывая эту программу, чтобы у нас было больше времени для поездок между классами. Но я тоже думаю, что мы далеки от таких мыслей и решений, да, но я считаю, что шестиэтажка очень важна. Кажется, невозможно двигаться быстро, не так ли? Так что я не знаю. Это очень сложно.

[Matt Rice]: Опять же, я хотел бы задать два общих вопроса по этому поводу, чтобы признать тот факт, что, как вы сказали, Пол, на ранних этапах, очень сложно понять сроки, планировку, размер и то, как можно или нельзя сократить это. Я знаю, что все еще требуется много времени, чтобы разместить много вещей.

[Jenny Graham]: Есть некоторые.

[Paul Ruseau]: Вот и все.

[Jenny Graham]: О, но Пи Деван.

[Paul Ruseau]: И последнее замечание по этому поводу 1. Знаете, есть вопрос, хм. Студентам, которым может понадобиться лифт Студентам и сотрудникам может понадобиться лифт. Знаешь, когда мы разговариваем. Я, конечно, не знаю, что в новостройках я всегда говорю, что лифтов достаточно, но не во всех зданиях, в которые мы сейчас всегда ходим, не хватает лифтов.

[Jenny Graham]: Я предполагаю, что лифты будут управляться по стандартам ADA. Я, например, не знаю, сколько лифтов поставлено в здании, и есть статистика.

[Matt Rice]: Это может быть комбинация кодов доступа, но я также думаю, что это поднимает вопросы универсального удобства и правильной горизонтальной планировки, поэтому мы хотим убедиться, что эти лифты доступны и могут определять различные точки доступа в здании. Свяжитесь с сообществом в нерабочее время и убедитесь, что у нас есть лифт для доступа на разные этажи. Так что формула для совмещения горизонтальной площади и количества этажей определенно существует, но это определенно станет темой, когда мы углубимся в процесс проектирования.

[Jenny Graham]: Люсия?

[Suzanne Galusi]: Я согласен с предложением Мэтта, возможно, сделать два. Я чувствую, что осталось много. На этом этапе мы не анализировали внутренние разногласия. Нам бесчисленное количество раз говорили, что на данный момент это выходит за рамки полноценного среднего школьного образования. Это общественное здание. А дальше идет обсуждение, где разместить ЭКЦ, где разместить центральный процессорный кабинет, а также на этаже, где ученикам не придется переходить дорогу. Школа на открытом воздухе также имеет четыре уровня. Я знаю, что иногда средняя школа совсем другая. Но я согласен, возможно, лучший способ поговорить об этом прямо сейчас — это сделать две вещи в целом, потому что мы еще не знаем. В этом упражнении посмотрите, как все будет организовано внутри.

[Jenny Graham]: Ваш гид обычно просто добавляет два или два для варианта D?

[Suzanne Galusi]: Что ж, это предложение Мэтта Райса и, возможно, путь вперед, потому что Лиза очень хорошо заметила разницу между горизонталью и вертикалью. Так что только вариант D. Нет, у некоторых C семь этажей. Итак, я думаю, что мои действия — это больше, чем просто четыре вещи.

[Jenny Graham]: Поэтому верхние четыре этажа следует переоборудовать в два этажа. Это верно. Это верно. Это не год. Идеальный. В комнате движение. Есть секунда? Понедельник. Во-вторых, Кен, я позвоню. Дженни Грэм. Это верно. Мэр Луго-Коэна. Это верно. Доктор Гаруши. Это верно. Марта Кабрал. Это верно. Джоанна Боуэн.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Мистер Кен.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Либби Браун. В. Марисса Десмонд. В. Мария Дорси играет. Брайан Хиллиард.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Эмили Лаззаро Абсан ។ Пабло Мэлоун ។

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Николь Морель? СИМ. Ирен Олападе?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Лукас Плиснер отсутствует. Таким образом, это предложение было одобрено 12 голосами за, 0 против и 3 воздержавшимися. Мэтт, ты можешь вернуться в комнату D? Конечно. Есть ли у вас вопросы, комментарии или изменения в рейтинге D? Доктор Гарруси?

[Suzanne Galusi]: Я не обязательно хочу присоединиться к этой группе, но у меня просто есть вопрос. Не знаю, подходящее ли сейчас время для этого вопроса, но повлияют ли новые Тафтсы на этот разговор? Знаем ли мы, это общественная группа или только Университета Тафтса?

[Jenny Graham]: Лично я не уверен, но понимаю, что для использования сообществом это не обязательно, но мы можем попытаться проверить перед следующей встречей, если только кто-то по телефону не ответит.

[Breanna Lungo-Koehn]: Насчет стула, я думаю, это правильно. Я не думаю, что это общественная группа, но в некоторых случаях они полезны для района и общества, но я думаю, что это прежде всего для университета.

[Jenny Graham]: Хорошо, спасибо. Есть ли у вас еще вопросы по варианту D?

[Paul Ruseau]: Пабло? Я чувствую себя немного сумасшедшим и должен был это знать, но неужели сейчас в космосе так много спортивных объектов, которые мы видим на экране? Есть ли классификация? Именно поэтому я хочу добавить новые типы, а потому, что некоторые из них имеют больше внешнего пространства.

[Adam Hurtubise]: Я так думаю.

[Matt Rice]: Да, поэтому живой инвентарь на сайте увеличится до 7.1. Думаю, исходя из этого обзора, люди поймут, что это так. Если бы мы просто добавили одну школу, я думаю, у нас было бы две. Затем, если мы добавим больше размера поля, он немного увеличится с одного до пяти.

[Jenny Graham]: У вас есть вопросы по варианту D? Есть ли предложение утвердить этот отредактированный документ для размещения на нашем сайте? Очень трогательно. Николь Есть еще секунда?

[SPEAKER_10]: Понедельник.

[Jenny Graham]: По поводу Кена я свяжусь. Дженни Грэм? Мы. Судья Рондо Коэн? Мы. Доктор Гарруси? Мы. Марта Кабрал. Мы. Джоанна Боуэн.

[Breanna Lungo-Koehn]: В.

[Jenny Graham]: Мистер Кен.

[Breanna Lungo-Koehn]: В.

[Jenny Graham]: Либби Браун. Марисса Десмонд. В. Мария Дорси играет. Брайан Хиллиард.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Эмили Лазар отсутствует. Пол Мэлоун.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Николь Морель. СИМ. Эрин Орападе.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: И Лукас Писснер. Его не существует, поэтому 11 представляет собой положительное число, а 0 и отсутствие представляет собой отрицательное число. Итак, изменения в этом документе были одобрены, и я думаю, мы позаботимся о том, чтобы они были размещены на веб-сайте и предоставлены администратору. Остерегайтесь пятницы, потому что я верю. Глядя на оценку, мне ясно, что не все одинаково важно для всех. Я думаю, что бассейн — отличный пример. Некоторые люди голосуют по групповой переменной. Некоторые захотят узнать цену. Некоторые захотят знать, где играть. Некоторые люди захотят узнать о модуле и времени реализации. Именно поэтому вам был предоставлен этот документ. Это вид на 29 вариантов, верно? Поэтому я хочу убедиться, что он появится на сайте как можно скорее. Пабло У вас есть вопросы?

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: Да, у меня небольшой вопрос по поводу подготовки к следующему совещанию сотрудников СММА. Это верно. Чтобы ввести опцию сокращения 14 января я получил вашу презентацию, в которой была большая фотография растения и воздушных масс. Он все еще обновляется? Я пытался следовать, но миниатюры в Excel слишком маленькие, поэтому это было немного сложно. Я кратко покажу вам, о чем говорю. А что, если я захочу изменить его, прежде чем свести к минимуму до трех или пяти?

[Matt Rice]: Обычно они точны. Сегодня мы уточняем некоторые планы этажей, чтобы убедиться, что увиденное соответствует объему, оцененному и описанному в отчете ПРП. У нас есть обновление PowerPoint, которое будет опубликовано через Mentimeter, что даст возможность общественности Медфорда выразить свой интерес. И у каждого есть полноразмерный слайд. Обновленное изображение плана, текущее изображение плана и простое описание идентичны тексту, который сегодня распространяется среди всех, простое описание для каждого варианта. Я подумал, что если бы мы могли взять эти трёхмерные изображения и выровнять их по слайдам, это помогло бы людям яснее увидеть значение каждого варианта. Потому что иногда, если вы что-то строите, а не просто смотрите на план двухэтажного дома, легко увидеть это в трех измерениях. Он все обновит и все сделает Тогда это будет красиво и доступно всем. Я знаю, что Хелен, возможно, задается вопросом, сможем ли мы сделать это сейчас.

[Kimberly Talbot]: Нет-нет, или просто дайте понять, кого они исправляют, потому что похоже, Пол, что вы заинтересованы в 3D-виде.

[Jenny Graham]: Будет полезно, если мы отправим его. Текущую версию мы все должны проанализировать. Поэтому я думаю, что мы можем сделать этот шаг, чтобы не было проблем с управлением версиями и не было обратной дороги, как будто мы все находимся на одной волне по этому вопросу. Тогда мы сможем забрать еду. Еще один вопрос на повестке дня – размышления о том, что нам следует делать. Эм, уменьши немного громкость. У меня также есть предложения, которыми я могу поделиться с вами, чтобы узнать, найдете ли вы их полезными. Ну, я думаю, моя идея состоит в том, чтобы провести неофициальный опрос среди членов строительного комитета, чтобы люди могли проголосовать, э-э, 3, э-э, Вариант и до 3 вариантов и до 3 новых вариантов для обмена. Сколько человек оценивают каждый вариант в начале следующей встречи? От строительного комитета мы можем его использовать. В дополнение к опросу мы планируем проанализировать все отзывы, которые мы собрали на данный момент. Что делать? Я думаю, что будут некоторые опции, которые вообще не поддерживаются. Поэтому я думаю, что если бы вы все приняли участие в опросе заранее и могли бы поделиться данными, это помогло бы сфокусировать дискуссию во время нашего разговора. Поэтому я думаю, что если к этому комитету будет большой интерес, мы действительно сможем это сделать. Я учитываю только регистр. Я подробно исследовал и проанализировал все это и поделюсь своими мыслями со своим списком адресов электронной почты и людьми, с которыми разговариваю, и спрошу их, что они думают. Я думаю, мы все сделаем это на следующей неделе, но мнение комитета важно. Я думаю, что это помогло мне, но я прошу вас всех рассмотреть эту идею. Лиза?

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Вы просто просите членов голосовать в каких-то неофициальных опросах или спрашиваете членов, которые не ходят на выборы?

[Jenny Graham]: Это очень хороший вопрос. Я предлагаю, чтобы мы все вмешались, чтобы голосовать или не голосовать. Спасибо Пол, ты поднимешь руку?

[Paul Ruseau]: Нет, я просто хочу, чтобы ты сказал то же самое. Поскольку он является членом без права голоса, я не думаю, что это процесс принятия решений. Кто бы ни спрашивал, надеюсь, вы все присоединитесь. Но я не могу, ты тоже можешь.

[Jenny Graham]: Это то, что я рекомендую.

[Paul Ruseau]: Доктор А.С. Галлусия?

[Suzanne Galusi]: Я думаю, что это хорошая отправная точка, и я действительно концентрируюсь на обсуждении, не затрагивая все 29 вопросов. Поэтому я рад предложить, чтобы мы начали следующую встречу после завершения неофициального опроса. Увидимся в следующий понедельник.

[Jenny Graham]: Есть секунда?

[SPEAKER_10]: Я поддержу тебя.

[Jenny Graham]: Не Аарон. Есть еще вопросы по этому поводу? Павел, у тебя есть вопросы по этому поводу?

[Paul Ruseau]: Это верно. Возможно, кто-то другой сможет совершить это действие. Но для всех строк в электронной таблице, которые не отличаются друг от друга, мы можем запросить их все. Они останутся конфиденциальными, и мы не будем обсуждать их на следующей встрече. Я просто чувствую, что мы можем сильно уменьшить цифры, сильно сократить цифры, я не хочу все путать, все важно, но когда все равно восьми, двум или нулю, это просто добавляет много визуальной концепции. Когда я возьму эту версию и удалю все те же очереди, конечно не на основе последнего обновления. Я выбросил все, что имело плохой балл, выглядело как тотал, и все отлично выходило на маленьком экране без необходимости управлять своим гигантом. Так что я думаю, что многим это понравится, но уж точно не эмоционально.

[Jenny Graham]: Я думаю, у вас у всех разные мнения, верно? Поэтому я думаю, что одной из сильных сторон этого комитета из 25 членов является то, что мы все достигаем наших целей. То, что они говорят, явно отличается. Поэтому я думаю, что люди, да, я думаю, что люди должны быть свободны анализировать все, что они считают нужным, и взвешивать это таким образом, чтобы мы могли выслушать как можно больше людей. Я думаю, мы много говорили о законе о собраниях. Как только вы убедитесь, что группа находится в самолете, вы можете поговорить с людьми в сообществе о своих мыслях и спросить других членов сообщества, что они думают. Будьте осторожны и просите членов комитета согласиться с вами или их идеями и поделиться ими более широко. Итак, если вы разговариваете со своей сетью Вашему супругу, вашим детям, кому угодно. Я просто хочу, чтобы люди чувствовали себя комфортно, потому что я думаю, что это важно. Я надеюсь, что члены сообщества примут участие в нашей встрече в понедельник и убедитесь, что они знают, что сказать, прежде чем мы начнем голосование. Мы соберем все, как я упомянул в электронном письме на прошлой неделе, мы соберем все оценки, которые мы получили на данный момент, и позаботимся о том, чтобы они дошли до вас в ближайшие несколько дней. Что ж, мы попросили офис доктора Галлузи II Аарона предоставить результаты неофициального опроса в начале следующей встречи. Тогда я позвоню. Дженни Грэм Да. Мэр Луго-Коэна. Это верно. Доктор Гаруши. Это верно. Марта Кабрал. Это верно. Джоанна Боуэн. Это верно. Мистер Кен.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Либби Браун. Марисса Десмонд. СИМ. Мария Дорси. Брайан Хиллиард.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Эмили Лазарус. Пол Мэлоун.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Николь Морель. СИМ. Эрин Орападе.

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Люк Пресснер. 11 Да 0 Нет 4 Отсутствует. Движение перечеркнуто. Июнь Можете ли вы снова открыть страницу календаря? Я просто хочу просмотреть этот слайд и ответить на любые другие вопросы и комментарии, которые возникнут в процессе.

[Matt Rice]: Дженни, это слайд? Хотите, чтобы я вернулся к началу?

[Jenny Graham]: В.

[Matt Rice]: Становиться

[Jenny Graham]: Извините, я за рулём. Все хорошо. Мэтт, я не вижу твоего экрана.

[Adam Hurtubise]: Как это произошло? Это действительно странно.

[fTvN7dy32F0_SPEAKER_16]: Я взял и подарил им презентацию. Извини

[Jenny Graham]: ទាំងអស់គឺល្អ។ មិនអីទេ អរគុណ។ ដូច្នេះនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 23 យើងនឹងបង្រួមវាទៅ 3-5 ជម្រើស។ ការផ្លាស់ប្តូរកាលបរិច្ឆេទនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងរៀបចំកិច្ចប្រជុំដាច់ដោយឡែកពីដំបូងដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់ថ្ងៃទី 427 ។ កន្លែងសម្រាប់ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការសន្ទនា។ អ៊ុំ អ្វីដែលក្រុមគម្រោងកំពុងធ្វើរហូតមកដល់ពេលនេះ គឺអ៊ុំ ធ្វើការជាមួយក្រុមស្រុក ដើម្បីជួយរៀបចំផែនការអប់រំ និងជួយផ្តល់ព័ត៌មានទាំងអស់ ដើម្បីបង្កើតលំហសង្ខេប។ យើងពិតជានឹងពិចារណាយោបល់របស់ MSBA PDP ។ បាទ ទោះបីជាមានពួកគេច្រើនក៏ដោយ។ គណៈកម្មាធិការអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តទាក់ទងនឹងការដាក់បញ្ចូល ឬការដកចេញពីកម្មវិធីក្នុងករណីនេះ។ ដោយសារ​យើង​រញ៉េរញ៉ៃ​ជាមួយ​អាង​ទឹក​ពេញ​មួយ​យប់ ខ្ញុំ​នឹង​ប្រើ​វា​ជា​ឧទាហរណ៍។ ដូច្នេះ​ក្នុង​នាម​ជា​គណៈ​កម្មាធិការ​មួយ យើង​អាច​សម្រេច​ថា​ក្រុម​ណា​ដែល​ត្រូវ​ការ​ពិត​ជា​ចាំបាច់។ ក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការមួយ យើងក៏អាចសម្រេចថា អង្គការនេះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតជាដាច់ខាត។ និង គោលបំណងនៃកិច្ចប្រជុំនេះគឺដើម្បីបង្ហាញនូវសំណើសំខាន់ៗមួយចំនួន និងពិចារណា។ ប្រសិនបើអ្នកអាចផ្តល់ទិន្នន័យអំពីជម្រើសនេះ នោះយើងអាចដាក់វានៅលើតុ ហើយមើលជម្រើសជាច្រើនដែលអាចផ្លាស់ប្តូរទំហំការ៉េ មុនពេលដែលជើងការ៉េនៃជម្រើសពី 3 ទៅ 5 ឈានដល់ការប៉ាន់ស្មាន។ ដូច្នេះ ចូរ​យើង​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ ហើយ​លះបង់​វគ្គ​នេះ​ទៅ​នឹង​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​មាន​មែន​ទេ? ដូច្នេះ អ៊ុំ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំនឹងខកចិត្ត អ៊ុំ អ្នកដឹងទេ ជាឧទាហរណ៍ ក្រុម dispensary បង្ហាញនៅក្នុងសេចក្ដីសង្ខេបនៃលំហ ជាកម្មវិធីដែលបានបែងចែកលំហ។ គណៈកម្មាធិការ​មិន​បាន​ចុះ​ទៅ​ស៊ី​ជម្រៅ ឬ​សួរ​សំណួរ​ដូច​ជា​សំណើ​នេះ​មាន​ន័យ​ថា​ម៉េច? មិនអីទេ? ដូច្នេះ​យើង​មិន​ទាន់​ដល់​ចំណុច​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​យើង​មាន​កិច្ច​ប្រជុំ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ២៧។ នេះជាឧទាហរណ៍មួយដែលខ្ញុំចង់ឱ្យក្រុមគម្រោងចូលមក ហើយនិយាយថានេះគឺជាអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ នោះហើយជាអ្វីដែលវាមានន័យ។ ចាំមើលថាតើវាមានទំហំប៉ុន្មានម៉ែត្រការ៉េ។ មើលថាតើវានឹងត្រូវចំណាយប៉ុន្មានហើយអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមពិចារណាវាជាជម្រើសមួយ។ ហើយការធ្វើការសម្រេចចិត្ត ប្រសិនបើយើងឆ្លើយថាបាទ/ចាស 100% យើងចង់ទៅមុន ហើយសិក្សាបន្ថែមបន្តិចអំពីការប៉ាន់ប្រមាណតម្លៃ ព្រោះយើងអាចធ្វើវាបាន។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងនិយាយ។ យើងមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់រឿងនេះទេ។ យើងអាចដកវាចេញពីវិសាលភាព។ យើង​អាច​កាត់​វា​ចេញ​ទាំង​ស្រុង​ក្នុង​សមត្ថភាព​ផ្លូវការ ហើយ​បន្ទាប់​មក​យើង​នឹង​មិន​អាច​ធ្វើ​បែប​នោះ​បាន​ទេ។ ការប៉ាន់ប្រមាណការចំណាយគឺមានភាពច្របូកច្របល់បន្តិចជាមួយនឹងបញ្ហានេះ ហើយយើងនឹងមិនពិភាក្សាវាទេ។ ដូច្នេះសំណួរប្រភេទណា។ ខ្ញុំចង់ឧទ្ទិសវគ្គ ៤២៧ ដល់ពួកគេ។ យើងមានពេលវេលា និងកន្លែងទំនេរសម្រាប់សំណួរដែលមនុស្សអាចមានអំពីទំហំការ៉េសរុប ដែលជាកត្តាតម្លៃដ៏ស្មោះត្រង់ធំបំផុតមែនទេ? រាល់ការសម្រេចចិត្តរបស់យើងនៅថ្ងៃទី 27 នឹងត្រូវបានវេចខ្ចប់ ហើយផ្ញើទៅកាន់អ្នកប៉ាន់ស្មាន ដូច្នេះនៅពេលដែលការប៉ាន់ប្រមាណពី 3 ដល់ 5 ត្រលប់មកវិញ ពួកគេនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការសម្រេចចិត្តណាមួយដែលក្រុមបានធ្វើនៅថ្ងៃទី 27 ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​ជំហាន​សំខាន់​ណាស់ ហើយ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​រីក​រាយ​ដែល​យើង​មាន​កិច្ច​ប្រជុំ​ពិសេស​មួយ​ដើម្បី​និយាយ​ពី​រឿង​នេះ​ព្រោះ​វា​មាន​ធាតុ​ខុស​គ្នា​ជា​ច្រើន​លើស​ពី​រូបរាង​អគារ។ តើអាគារនឹងទៅណា? តើមានអ្វីនៅក្នុងអាគារ? តើមានអ្វីមិននៅក្នុងអាគារ? ដូច្នេះ យើង​នឹង​ទុក​ពេល​វេលា និង​កន្លែង​នៅ​ក្នុង​កិច្ច​ប្រជុំ​ខែ​មេសា ដើម្បី​ពិភាក្សា​អំពី​បញ្ហា​នេះ។ ដូច្នេះកូនរបស់ខ្ញុំសប្បាយចិត្ត ហើយខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំការពិភាក្សាទាំងនេះ។ ជាការប្រសើរណាស់ ដូចដែលយើងបាននិយាយរួចមកហើយថា នៅថ្ងៃទី 20 យើងនឹងពិនិត្យមើលការប៉ាន់ប្រមាណតម្លៃ ហើយវានឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងផ្លាស់ប្តូរ ឬសម្រេចចិត្តនៅថ្ងៃទី 27។ អ៊ុំ ហើយបន្ទាប់មក អ៊ុំ យើងនឹងប្រើកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 5 ទី 27 អ៊ុំ ដើម្បីជីកកកាយឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ ហើយ អ៊ុំ បន្តឆ្លើយសំណួរពីគណៈកម្មាធិការ អ៊ុំ និងសហគមន៍។ បន្ទាប់មកយើងនឹងមានការប្រលងនៅថ្ងៃទី 10 ដើម្បីបោះឆ្នោតជ្រើសរើសជម្រើសមួយ។ នេះជាកាលវិភាគដែលខ្ញុំបានផ្ញើឱ្យអ្នកកាលពីសប្តាហ៍មុន ហើយវាជាស៊េរីនៃវគ្គបញ្ចូលសហគមន៍ដ៏អស្ចារ្យ និងវេទិកាសហគមន៍ផ្លូវការ។ ក្រុម​នេះ​កំពុង​ត្រៀម​ខ្លួន​ដើម្បី​បង្ហាញ​ខ្លួន​នៅ​លើ​ដង​ផ្លូវ ហើយ​បង្ហាញ​ខ្លួន​នៅ​ក្នុង​ព្រឹត្តិការណ៍​នានា​ក្នុង​ទីក្រុង និង​សហគមន៍។ ប្រសិនបើអ្នកមានកូនតូចៗ អ្នកអាចស្វែងរកពួកយើងនៅឯការប្រណាំងស៊ុតនៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍។ ដូច្នេះ យើង​នឹង​នៅ​ទីនោះ​ដើម្បី​ឆ្លើយ​សំណួរ និង​ប្រមូល​មតិ​កែលម្អ មតិ​កែលម្អ និង​អ្វីៗ​ដែល​ល្អ​ទាំងអស់។ បន្ទាប់មកយើងនឹងជួបគ្នានៅក្រុមប្រឹក្សា។ ក្នុង​ចំណោម​កិច្ច​ប្រជុំ​ជា​ច្រើន​ផ្សេង​ទៀត ពេល​យើង​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ប្រឈម​នៃ​ខែ​ឧសភា និង​មិថុនា សម្រាប់​ប្រព័ន្ធ​សាលា​សាធារណៈ​របស់​យើង។ នៅតែមានសំណួរអំពីកាលវិភាគរបស់អ្នក? ដូច្នេះ​តើ​មាន​ការ​ពន្យារ​ពេល​ដែរ​ឬ​ទេ? ប៉ះខ្លាំងណាស់។ បណ្ឌិត Garrusi តើអ្នកមានលើកទីពីរទេ? សង្កត់ធ្ងន់។ តើនោះជាអភិបាលក្រុង Lugo-Cohen មែនទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, делайте.

[Jenny Graham]: ок Я отвечу на звонок. Дженни Грэм? Это верно. Мэр Луго-Коэна?

[Breanna Lungo-Koehn]: В.

[Jenny Graham]: Доктор Гаррус? Голова. Марта Кабрал? Голова. Джоан Боуэн? Голова. Месси Кен?

[Breanna Lungo-Koehn]: В.

[Jenny Graham]: Либби Браун? В. Марисса Десмонд? В. Мария Дорси играет. Брайан Хиллиард?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Эмили Лаззаро Абсан ។ Пол Мэлоун?

[Adam Hurtubise]: В.

[Jenny Graham]: Николь Морель? Он отсутствовал.

[Adam Hurtubise]: О, симуляция.

[Jenny Graham]: Извините Да. Аарон будет праздновать. Да, президент отсутствует. Итак, если это 0, то это 12; Если он не появится, то он отрицательный 3 и сессия закроется. Спасибо Все для тебя.