Bản ghi do AI tạo ra của Cuộc họp nhóm cố vấn số 3: Kế hoạch & Công bằng Giáo dục và Tính bền vững & Hệ thống

[Adam Hurtubise]: Chúng tôi sẽ cho mọi người năm phút như thường lệ để đăng nhập. Cảm ơn tất cả những người đã tham gia cùng chúng tôi vào ngày 4.

[Matt Rice]: Tôi cảm ơn bạn. Chúng tôi sẽ cho mọi người thêm vài phút để đăng nhập và xem chúng tôi có thể đến đây được bao nhiêu người vào một buổi chiều thứ Ba đẹp trời. Chúng tôi đã lên kế hoạch trước và không lường trước được dự báo thời tiết, đó có thể là một tội ác. Tôi hoàn toàn hiểu tại sao mọi người lại tìm việc khác để làm. Hãy cố gắng làm cho thời gian trở nên có ý nghĩa.

[Adam Hurtubise]: Nếu ai đó chỉ cần đứng dậy đi ra ngoài và nhận cuộc gọi thì điều đó hoàn toàn dễ hiểu.

[Unidentified]: Xin lỗi, tôi không biết có ai đó cố gắng tham gia cuộc họp hay không.

[Adam Hurtubise]: Hóa ra không phải vậy.

[Matt Rice]: I think the positive thing is that this meeting was not a full building committee meeting where we needed to have a quorum. Vì vậy, khi chúng ta có ít người hơn, kết quả là những người có mặt sẽ có nhiều ý kiến ​​đóng góp hơn và có nhiều tiếng nói hơn về kết quả của cuộc họp. Vì vậy hãy cố gắng biến nó thành điều gì đó tích cực. Tôi nghĩ chúng ta có thể tiến về phía trước. Tôi biết một số thành viên của chúng tôi sẽ không thể tham gia cùng chúng tôi tối nay. Talbot và Marta, hiệu trưởng, sẽ tham dự cuộc họp của Quỹ Barr, nên họ có thể tham gia với chúng ta sau, nhưng họ sẽ thông báo trước cho chúng ta. Tôi nghĩ, Will, có thể sắp có một cuộc họp cấp quận nữa.

[Will Pipicelli]: Vâng, tôi hy vọng họ sẽ sớm đi lên. Joan cũng tham gia nên tôi hy vọng họ sẽ làm theo. Được rồi, tuyệt vời.

[Matt Rice]: Vâng, trước tiên hãy để tôi chào mừng mọi người trở lại cuộc họp. Đây là cuộc họp thứ ba trong chuỗi cuộc họp nhóm cố vấn mà chúng tôi tổ chức với mỗi nhóm. Đây là buổi đầu tiên trong bốn buổi chúng tôi tổ chức ở đây vào chiều thứ Ba. Cảm ơn tất cả mọi người đã tham gia cùng chúng tôi trong thời gian này. Tôi sẽ để lại máy ảnh Trong tương lai, tôi xin lỗi trước vì hôm nay chúng ta sẽ dành chút thời gian để xem các tài liệu Excel. Vì vậy, chúng tôi sẽ cố gắng chỉ bật máy ảnh càng lâu càng tốt. Chúng tôi cũng có PowerPoint nhanh để giúp bạn bắt đầu. Đầu tiên, tôi chỉ muốn nói rằng sau khi chuyển sang hình thức cuộc họp kết hợp gần đây, chúng tôi đã cố tình thay đổi môi trường cuộc họp này thành tất cả các cuộc họp ảo. Phiên bản họp nhóm mà chúng tôi đã làm. Tôi nghĩ đó thực sự là về việc thúc đẩy sự tham gia. We were very happy that you were able to attend the last meeting in person. 这对它来说绝对是一个好处。 Nhưng đồng thời, tôi biết chúng tôi đã gặp phải một số thách thức về nghe nhìn trong một số cuộc thảo luận với nhóm cố vấn. Nou espere ke sa fè li pi fasil pou tout moun patisipe nan yon nivo komen. Vì vậy, tôi không chắc liệu chúng ta có chuyển đổi qua lại giữa kết hợp và ảo hoàn toàn khi bước vào các phiên sau hay không, nhưng hôm nay chúng ta sẽ chuyển sang hoàn toàn ảo phòng trường hợp có ai tò mò về phần đó.

[Adam Hurtubise]: Vì vậy, bây giờ tôi sẽ tiếp tục và chia sẻ màn hình của mình. Hy vọng nó hoạt động. Tôi cũng sẽ đề cập đến điều này. Tôi sẽ tìm ra cách.

[Matt Rice]: 一切都好。 这似乎是适合所有人的演示方式吗？ 我认为应该如此。 好的。 在我深入研究 PowerPoint 之前，作为讨论的序言，我认为既然我们今天都是虚拟的，我们希望广泛使用 如果您想对我们涵盖的特定主题发表意见，请举手。 它将成为一种更广泛的讨论形式，因此我们可能必须依靠它来确保如果人们想要交谈，我们就有机会。 我知道我可能会遇到一些挑战，试图看到我这边的手，所以如果 SMA 团队的其他成员或者威尔或马特，盖伦，如果你可以帮助我。 请表明我们是否举手，这对我来说会有帮助，这样我们就可以确保每个人的声音都能被听到。 因此，在第三次会议的议程上，我们将针对我们正在进行的活动类型再次进行一系列快速演示和校准。 我们希望人们熟悉这个团体现在和未来的活动。 主要的 我们将再次审查的内容是顾问团队提出的建议，我们将在本次会议期间开始制定这些建议。 您会看到我们已将我们在前两次会议中收到的所有评论制成表格。 我们想做的就是讨论它以确保我们听到的是正确的。 就要素而言，有一些话题确实需要讨论。 当我们讨论 Excel 文档时，我会再讨论这一点。 因此，下次见面时我们会很快讨论下一步的步骤。 所以实际上，在演示中，我不会很快地介绍设计团队中的每个人，也不会让每个人重新自我介绍。 我认为我们对我们是谁有一个总体的熟悉，这是公平的，因此我们可以为我们即将进行的讨论保留尽可能多的时间。 不过，我想花一点时间提醒您我们目前所处的总体时间表。 同样，星星只是表示我们在这些顾问团队会议中的联络点。 我们现在是第三个，还在可行性研究中，但是我们已经完成了可行性研究的前半部分。 因此，我们正在结束 PDP 或初步设计计划的这一阶段。 在PSR阶段的优选示意图报告中，这是可行性研究的第二部分。 这基本上就是我们现在的处境。 然后我们的下一次预定会议将在方案设计开始时举行，即明年 2026 年秋季学期开始时。 我们可以讨论是否想要或需要一些中间接触点，但这就是目前的计划。 另一方面，我不会详细讨论这一点。 我将在这里快速回顾一下这样一个事实：我们有四个不同的咨询团队，他们在平行的轨道上聚集在一起，并且具有重叠的性质。 当我们提出建议时，我们将解决存在一些重叠的细微差别，因为我们尽量不 不同咨询团队之间存在重复且可能存在冲突的建议。 因此，您将看到，在某些情况下，我们建议与此不同的咨询团队可以就我们讨论的特定主题提供建议。 反之亦然，我们可能会发现其他建议中的某些主题在本建议中得到了更好的讨论。 所以只是指出那一块。 因此，如果可以的话，我要做的就是快速跳转到 Excel 文档。 因此，对于那些喜欢行和列的人来说，这就是它们将成为行和列的地方。 我将向您快速浏览本文档。 我知道这是作为议程的一部分发送给所有与会者的，所以我希望您有机会快速浏览一下。 它在组织方面仍然有点神秘，所以让我解释一下它的工作结构，然后我将把它交给罗斯玛丽来审查个人评论。 但本质上，我们所做的是尝试提供我们在前两次会议中从每个人那里听到的志趣相投的主题的分组。 因此，希望如果您分享任何想法，无论是在您的演讲和个人优先事项中，还是通过我们在上次会议上进行的对话， 我们在这里捕捉到了它。 完全有可能我们没有完全正确地捕捉到它，或者我们也错过了一些元素。 目前这份名单并没有什么神圣不可侵犯的地方。 我们想要修改它，我们想要添加它。 如果这里有一些我们假设的东西，并且似乎对整体讨论无关紧要，我们也很乐意将其从这个列表中删除。 这确实需要我们在这次会议上解决。 这是第一个专栏，是我们听到的建议和意见。 随着时间的推移，我们要做的就是向建筑委员会提出与提出的意见相关的实际建议。 根据顾问团队以及我们正在研究的具体主题，这将采取不同的形式。 但这最终将成为现实。 我实际上要做的就是在今天的会议上隐藏此专栏，只是因为我们不会积极编写它。 我们想做的是讨论它，然后我们会做笔记或返回录音并据此提出建议。 但这将使我能够放大一点并使其更具可读性，我认为在这种情况下这是一个有用的妥协。 因此，正如我们所理解的，下一组专栏实际上是我们 SOMA 对每条已批准的评论给予的初始评级。 我们从一开始就评估它们的方式，这只是我们很高兴在本次会议期间修改的第一步， 是将由该评论产生的评论或建议指定为给定的内容，该内容将内在地反映在项目中，因为，就该咨询小组而言，它可能是学区制定的教育计划中已经规定的内容。 可能是建筑委员会或通过安排会议我们知道已经 已包含优先事项。 因此，对于这些元素中的任何一个，我们将逐行浏览它们，只是为了把它们写下来。 但是，如果给出了一个主题，并且小组没有反对意见或没有讨论的愿望，我们将尝试快速进入下一个系列，以便我们可以在会议期间阅读整个列表。 然而，我们想要谈论的是我们在这里用橙色突出显示的那些。 或者它可能是黄色的，但这是我们视觉上的交通灯类比。 由于各种原因，我们认为有必要在这里对这些主题进行一些额外的讨论。 这就是为什么我们想在那里多花一点时间。 我们希望确保每个人都理解为什么存在这个名称。 这仍然可能会导致向建筑委员会提出建议。 或者可能是我们在闯红灯时谈论的事情，这将是不建议向计费委员会推荐的事情。 我们希望确保在今天的会议结束时，我们对这些评论中的每一条都在未来预测和生成这些建议方面有明确的指定。 所以这确实是我们所做的活动，这是对我们所处位置的逐个问题的回顾，了解这是否只是明确的事情，将被纳入项目中的事情，或者是否是我们需要进行一些对话的事情，并且在对话之后，我们可能会转向某些事情， 要么我们把它留在这里，承认它仍然需要更多的讨论和思考，要么它可能是我们所说的或红灯亮起的。 我们故意没有将这些元素指定或预先指定为红色，以便将它们从表中删除，因为这不是我们真正的角色。 从设计的角度来看，这是我们希望看到的东西从这个群体中有机地出现。 因此，如果人们认为某些东西应该改为红色，那么现在就是讨论它的时候了。 对此绝对没有任何批评。 在我们前进的过程中，我们欢迎并鼓励辩论。 我认为这就是序言的大部分内容。 我可能会把它给罗斯玛丽。 在我们开始之前，也许我会花一点时间看看是否对格式或我们将遵循的流程有任何疑问。 这也将是一个很好的测试，看看手动观察器是否正常工作，以及指针是否正常工作。

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Tôi chưa thấy cái nào cả.

[Rosemary Park]: Xuất sắc. được rồi Chào buổi chiều mọi người. Thật tốt khi được gặp lại mọi người. Vì vậy, chúng ta sẽ bắt đầu với danh mục phụ đầu tiên hoặc danh mục đầu tiên. Một lần nữa, như Matt đã nói, bạn sẽ thấy rất nhiều bài viết và nhận xét hay từ cuộc họp nhóm cố vấn trước đây của chúng tôi. Đó là lý do tại sao chúng tôi cố gắng liệt kê mọi thứ ở đây và nhóm chúng lại cho phù hợp. Ừm, hạng mục đầu tiên mà chúng tôi đang xem xét, ừm, là bình luận, ừm, chủ yếu về các nguyên tắc hướng dẫn. Ừm. Về dự án này, ừm, và về tòa nhà này. và sau đó Điểm đầu tiên trong năm điểm. Chúng tôi có sự linh hoạt và cộng đồng sẽ dẫn dắt các quyết định thiết kế. Sau đó, mặc dù tính linh hoạt và cộng đồng chắc chắn là những yếu tố quan trọng trong một dự án xây dựng, nhưng có nhiều yếu tố khác mà chúng tôi cần xem xét, bao gồm cách dự án hỗ trợ kế hoạch giáo dục do khu học chánh đề xuất, các yếu tố quy hoạch để tất cả các yếu tố quy hoạch hỗ trợ kế hoạch giáo dục có thể kết hợp với nhau. Và thiết kế ảnh hưởng như thế nào đến website và website ảnh hưởng như thế nào đến thiết kế và ngược lại. Vì vậy, không phải là những điều này không được xem xét. Một lần nữa, đây là những cân nhắc quan trọng nhưng chúng nên kết hợp với nhiều yếu tố khác. Chúng tôi vẫn còn rất sớm trong giai đoạn thiết kế, vì vậy chúng tôi sẽ tiếp tục theo dõi tất cả những điều này. Khi chúng tôi tiến về phía trước với thiết kế. Vì vậy, trước khi chúng ta nói về bất cứ điều gì khác ở đây, tôi chỉ muốn xem liệu có bất kỳ câu hỏi nào về vấn đề này hay không hoặc liệu có cần làm rõ điều gì về vấn đề này không. Bình luận? Nhưng? Vì vậy, tôi nghĩ việc chúng ta giữ màu vàng là điều hợp lý, không phải nó không quan trọng mà chỉ là một trong những yếu tố cần xem xét. Sau đó, ba phần tiếp theo trong danh mục này được coi là dữ liệu vì chúng đều mang tính hỗ trợ, chúng đều là những thứ mà chương trình giáo dục đã yêu cầu. và là một phần trong mục tiêu của học khu. Vì vậy, tôi hiểu rằng văn bản này nhỏ để tôi có thể đọc to nhưng điều này nhằm đảm bảo tính liên tục của việc hỗ trợ sinh viên. Vì vậy, bất kể sự hỗ trợ mà học sinh đã nhận được như một phần trong kế hoạch của học khu là gì, mục tiêu của bạn là thực sự mở rộng các dịch vụ bên cạnh việc duy trì các dịch vụ hiện có. Tất nhiên, việc hỗ trợ phát triển bản sắc, phát triển xã hội và phát triển học tập của học sinh là ưu tiên hàng đầu của khu học chánh. Tiếp theo, tạo ra một ngôi trường có tính cạnh tranh, hấp dẫn và đáp ứng nhu cầu đa dạng. Tương tự như vậy, nhiều tầm nhìn và mục tiêu giáo dục của học khu, cũng như các kế hoạch và thiết kế của các trường học của chúng ta, được thiết kế hoàn toàn có tính đến điều này khi thiết kế các tòa nhà. Đây có lẽ là danh mục ngắn nhất của chúng tôi, nhưng nếu có ai muốn nói hoặc bổ sung bất kỳ điều gì ở đây hoặc nếu bất kỳ ai trong số các bạn muốn nói về một trong các nhận xét, nếu có điều gì chúng tôi muốn mở rộng thêm, chúng tôi rất mong nhận được ý kiến ​​từ bạn.

[Martine Dion]: ĐƯỢC RỒI

[Matt Rice]: Chúng ta cũng có thể cần ai đó giơ tay và nói chuyện để đảm bảo mọi việc diễn ra tốt đẹp.

[Rosemary Park]: Tôi nghĩ, ồ, bắt đầu thôi, Jenny. Xin chào Jenny. Nó đang hoạt động. Tôi không có gì để nói. Cảm ơn rất nhiều. Tôi nhận ra rằng nhiều điều trong số này dường như tất nhiên là chúng ta muốn làm điều đó, phải không? Tôi nghĩ điều quan trọng đối với chúng tôi là bạn và ủy ban xây dựng biết rằng, vâng, đây là những điều mà chúng tôi thực sự cảm thấy và muốn thấy ở đây. Và, bạn biết đấy, chúng tôi càng nhận ra rằng chúng đã phù hợp với các mục tiêu của khu vực, bạn biết đấy, chúng tôi coi những điều này là điều hiển nhiên.

[Matt Rice]: Tôi đoán, Rosemary, tôi cũng muốn nói thêm một thực tế là danh sách này, khi nói đến các định dạng được đề xuất, nằm ngoài phạm vi của nhóm cố vấn này, phải không? Đó là lý do tại sao tôi nghĩ điều quan trọng là giúp thông điệp được truyền đi và minh bạch Cho dù đó là các nhóm cố vấn khác, toàn bộ ủy ban xây dựng hay cộng đồng nói chung, những ưu tiên này, những khuyến nghị mà nhóm cố vấn đưa ra đều thực sự mang tính đại diện. Đây là một danh sách đáng kinh ngạc về các mục mà chúng ta đã thảo luận trong các cuộc họp nhóm trước đây. Tất cả các thẻ đều được áp dụng. Đây là một cách tuyệt vời để làm cho các mục tiêu nhất định trở nên minh bạch. Tôi biết có rất nhiều mục tiêu được đặt ra. Ừm, điều đó sắp được đưa ra trong chương trình giáo dục, ừm, điều đó cũng sẽ được đưa ra trong ủy ban xây dựng lớn hơn, nhưng ở mức độ chi tiết hơn, ừm, chúng rất hữu ích trong việc, ừm, truyền đạt tới những người khác ở Medford, ừm, mục đích thực sự là gì, ừm, khi chúng ta nhìn vào điều này, ừm, kế hoạch giáo dục và lăng kính công bằng.

[Rosemary Park]: Vâng, cảm ơn bạn. Vì vậy, khi nói đến sự công bằng, hòa nhập và khả năng tiếp cận, có rất nhiều bình luận về cách đảm bảo chúng ta đang tập trung vào các cơ hội công bằng và môi trường học tập hòa nhập. Sau đó, bạn sẽ thấy danh sách đầu tiên của bạn xuất hiện như đã cho. Trong một thời gian ngắn đánh giá là Giảm bớt sự kỳ thị đối với giáo dục đặc biệt bằng cách tích hợp các loại không gian giảng dạy, không gian học tập và không gian hỗ trợ linh hoạt khác nhau để duy trì và mở rộng các dịch vụ học tập công bằng cho học sinh thuộc mọi khả năng. Đây đã là điều mà học khu của chúng tôi đang nỗ lực thực hiện về mặt hội nhập. Giáo dục phổ thông và giáo dục đặc biệt. Trang bị các phòng dạy chung với hệ thống chiếu sáng có thể điều chỉnh độ sáng, nội thất linh hoạt, cách âm và không gian khẩn cấp. Cung cấp không gian kỹ năng sống thích ứng, phòng giác quan, khu vực kỹ năng vận động và không gian điều tiết cảm xúc. Vì vậy, khi chúng ta nói về khu vực, những không gian này được bao gồm Trong chương trình giáo dục của chúng tôi, chương trình SPACE. Tôi thấy ai đó giơ tay, Anne-Marie. Xin chào Anna Maria.

[Unidentified]: Tôi xin lỗi. Tôi không thể tham dự cuộc họp vừa qua nên vấn đề này có thể được giải quyết. Nhưng tôi chỉ thắc mắc về điểm thứ ba: bao gồm cả đèn điều chỉnh độ sáng trong phòng dạy chung, v.v. Tôi tự hỏi liệu điều này có giới hạn ở các phòng Cotant hay không nếu kế hoạch cung cấp nó ở càng nhiều phòng càng tốt. Ý tôi là, trong chiếc bánh trên bầu trời của tôi, nó ở trong mọi phòng.

[Rosemary Park]: Vì vậy, tôi nghĩ đó thực sự là về không gian sống trong phòng Cotant, nơi có đèn điều chỉnh độ sáng ở khắp mọi nơi, nội thất linh hoạt ở khắp mọi nơi, cách âm ở khắp mọi nơi. Hiểu.

[Matt Rice]: Chà, đó là một nhận xét tuyệt vời. Đó là một ví dụ điển hình, chỉ để làm rõ thêm một chút thôi, phải không? Bởi vì khi chúng tôi tiếp tục đưa ra các đề xuất, tôi nghĩ chúng tôi có thể chắc chắn rằng cách tiếp cận tổng quát hơn này trong mọi không gian đều rõ ràng về mặt phản hồi. Cảm ơn đã thêm nội dung này.

[Rosemary Park]: Đúng. Tôi cũng muốn chỉ ra rằng chúng tôi đã xác định được một số người bán thường gặp vấn đề về kiểm duyệt. Không chỉ đèn có thể điều chỉnh độ sáng mà chúng tôi còn xem xét khả năng thay đổi màu sắc và ánh sáng có thể điều chỉnh độ sáng màu vì đôi khi việc này có thể hơi khó khăn. Giờ chúng ta đi đâu đây? À, được thiết kế từ góc độ của những sinh viên có nhu cầu tiếp cận để tất cả sinh viên đều có thể hưởng lợi. Ưu tiên hòa nhập hơn là phân biệt, tích hợp không gian chuyên nghiệp vào môi trường trung học, sau đó tích hợp các lớp EL hoặc ESL vào các nhóm học thuật thay vì tách biệt chúng. Tôi cũng muốn chỉ ra rằng, đối với các lớp EL và ESL, điều mà tôi nhận thấy trong các chương trình giáo dục, không phải là cố gắng cô lập chúng mà là cố gắng tích hợp chúng nhiều hơn vào các chương trình giáo dục. Các tổ chức học tập, như chúng ta làm với giáo dục đặc biệt. Bạn có câu hỏi nào khác về các chủ đề này hoặc lời giải thích không? ĐƯỢC RỒI

[Matt Rice]: Tôi cũng có thể đề cập với Rosemary rằng chắc chắn có một số cuộc trò chuyện quan trọng đang diễn ra cùng lúc mà chúng tôi chưa lập trình, nhưng chắc chắn có những cuộc trò chuyện với nhóm LPAC trong chương trình nghị sự của chúng tôi. Điều tương tự mỗi khi chúng ta nói về các lớp EL và ESL. Vì vậy sẽ có nhiều suy ngẫm và đối thoại hơn trong lĩnh vực này để mọi người nhận thức được.

[Rosemary Park]: Vì vậy, khi chúng ta đến điểm 17, đó là lúc chúng ta bước vào hạng mục này, đó là cuộc họp đầu tiên, một cuộc thảo luận hoặc đánh giá khác. Chà, hãy đảm bảo rằng lớp nội dung được bảo vệ giữ nội dung ở vị trí đầu tiên, thay vì bị đánh dấu là riêng biệt. Vì vậy chúng tôi sẽ nhận được sự hướng dẫn từ phía khu học chánh và ủy ban nhà trường về vấn đề này vì không cần thiết, không nhất thiết phải SBC quyết định mà thôi. Ừm, vậy chúng tôi cần giấy giới thiệu để được vào. Vậy từ ủy ban nhà trường, ừm, trong khu vực này. Đối với hai dự án tiếp theo, chúng cũng được xem xét để phù hợp với kế hoạch giáo dục của học khu, thiết lập các văn phòng tuyển sinh và EL rõ ràng, chào đón các gia đình đa ngôn ngữ và sử dụng thiết kế nhiều lớp để hỗ trợ cả gia đình lâu dài và những người mới đến. Ừm, chương trình giáo dục và chương trình không gian giáo dục, ừ, ừ, bao gồm, ừ, ừ, một, ừ, trung tâm tuyển sinh ở trung tâm thành phố hoặc trung tâm đón tiếp, ừm, sẽ bao gồm, ừ, tuyển sinh, EL, ừm, và các loại hỗ trợ khác nhau dành cho, ừ, ừ, các gia đình, ừm, mới đến học khu. Hoặc có thể những người không phải là người bản xứ có thể truy cập nó khi họ đến trụ sở chính. Đây đã là một phần của kế hoạch và kế hoạch. Vì vậy, hãy kết hợp giáo dục đặc biệt, CTE, lớp học, khoa học, phòng họp nhóm và không gian nhóm thành các nhóm nhỏ hoặc cộng đồng học tập. Vâng, hãy chứng tỏ rằng vẫn luôn có sự trợ giúp và giảm bớt sự kỳ thị. Ừm, và điều này liên quan đến chương trình bên dưới, ừm, bạn biết đấy, liệu chương trình CTE có được hưởng lợi từ việc hòa nhập nhiều hơn với cộng đồng trường học không? Chà, những thứ này sẽ, ừm, chúng sẽ thành hình, ừm, Khi chúng ta chuyển sang giai đoạn tiếp theo của PSR, tỷ lệ của kế hoạch, tính liền kề của kế hoạch sẽ được xác định. Vì vậy, khi chúng ta bắt đầu phát triển thiết kế một cách tự nhiên và hiểu loại không gian mà chúng ta muốn, chúng ta sẽ bắt đầu khám phá điều đó. Họ có mối quan hệ tuyệt vời với các dự án và phòng ban khác trong tòa nhà. Điều này cũng sẽ liên quan đến các cuộc trò chuyện với các khu học chánh, trường học và người dùng. Vì vậy, họ vẫn chưa quyết định. chúng tôi có một Chúng tôi đã nhận được phản hồi từ nhiều cuộc họp nhóm và cộng đồng khác nhau. Nhưng như tôi đã nói, chúng tôi vẫn đang phát triển chúng. Bạn có nhận xét hoặc câu hỏi nào về một số yếu tố màu vàng này khi chúng tôi thực hiện nó không? Xuất sắc. Vậy thì cơ quan đăng ký có thể hỗ trợ sự hội tụ của nhận dạng học tập tích hợp và kết nối cộng đồng. Vâng, như một phần của chương trình giáo dục, chúng ta sẽ có trung tâm chào mừng này, đây sẽ là nguồn lực tuyệt vời cho cộng đồng và các gia đình. Vâng, chúng tôi đã nhận được rất nhiều ý kiến. Đối với phòng tắm, chúng tôi luôn làm điều đó. Chúng tôi nhóm chúng. Bạn biết đấy, nhiều câu hỏi hoặc mối quan tâm trong số này đảm bảo với chúng tôi rằng chúng tôi đã có trước đây hoặc chúng tôi đang tìm cách tạo cơ hội cho phòng tắm cho tất cả giới tính trong thiết kế phòng để Chúng tôi có thể, để sinh viên có thể có sự riêng tư, nhưng cũng phải suy nghĩ, bạn biết đấy, thậm chí cả loại vị trí mà chúng tôi đang muốn ứng tuyển. Có người nhận xét đưa vào thiết kế sẽ chuyển từ nhị phân sang Phòng tắm phi nhị phân của tương lai. Vì vậy, Yeti cân nhắc tất cả những điều này, không phải vì chúng tôi sẽ không làm gì cả mà vì nó đòi hỏi rất nhiều cuộc thảo luận và thiết kế để hiểu được những ưu tiên dành cho phòng tắm trong toàn bộ tòa nhà. Vì vậy, lời khuyên của chúng tôi là Sẽ có nhiều thời gian hơn cho nhóm này, nhiều cuộc thảo luận hơn về vấn đề này, nếu họ định xem xét vấn đề này thông qua một nhóm người khác và nhiều cuộc thảo luận hơn với khu học chánh, và ủy ban nhà trường.

[Unidentified]: Tôi vừa nói về vấn đề phòng tắm và tôi nghĩ sẽ tốt hơn nếu có một ủy ban riêng để giải quyết vấn đề đó. Chúng tôi chỉ có thể thêm vị trí hoặc tần suất Theo tôi thấy, tính sẵn có rất linh hoạt và có tính nhị phân cho mọi giới tính, điều này thật tuyệt, nhưng xét về khía cạnh học sinh phải đi bộ bao xa để tìm được phòng tắm?

[Rosemary Park]: Và, và.

[Unidentified]: Cảm ơn

[Rosemary Park]: Đây chắc chắn là một phần của quá trình thiết kế và khi chúng tôi tìm ra nơi chúng tôi nhìn. Nhưng chúng ta nên coi đây là vấn đề mà CMSC phải xem xét. Được rồi, cảm ơn bạn. Chúng tôi nhận ra phòng tắm rất nóng. Vì vậy, chúng tôi nhận thấy rằng thiết kế của họ đòi hỏi rất nhiều nỗ lực.

[Will Pipicelli]: Bạn có thể giải thích ý nghĩa của việc các tín hiệu tập trung vào mục đích hơn là giới tính không?

[Rosemary Park]: Tôi tin như vậy, nhưng đây không phải là bình luận của tôi, Từ đó tôi suy ra họ chỉ đang nhìn vào phòng tắm của chính mình chứ không phải đây là phòng tắm nữ mà đây là phòng tắm.

[Matt Rice]: tôi thấy Đơn giản. Điều đó có ý nghĩa. Đúng. Vì vậy, trên một bảng hiệu, bạn có thể sử dụng hình ảnh của một phòng tắm thực tế thay vì hình ảnh của khuôn mặt nam hay nữ để giúp loại bỏ điều đó như một yếu tố khác biệt. Nhóm này có cảm nhận chung rằng toàn bộ nhóm cố vấn như thế này, nhóm cố vấn hiện đang được đào tạo về kế hoạch giáo dục và công bằng, có phải là nhóm phù hợp không? Cùng nhau thảo luận cụ thể về phòng tắm? Hay chúng ta nghĩ rằng việc tạo ra một sản phẩm khác có giá trị? Đó không nhất thiết phải là một nhóm nhỏ hơn, nhưng tôi không biết, nhóm có thể có nhiều sinh viên hơn, nhiều quản trị viên hơn hoặc có thể là một nhóm kết hợp khác mà chúng tôi có thể trợ giúp. Tôi không biết bạn có gợi ý nào giá trị hơn không, nhưng chúng tôi thực sự muốn nghe về đội này. Jenny, tôi nghĩ bạn đã giơ tay.

[Jenny Graham]: Đúng, nếu chúng ta tổ chức một buổi hội thảo như vậy, tôi nghĩ trong nhóm nên có nhiều sinh viên hơn, vì tôi nghĩ vậy. Điều người lớn lo lắng và điều học sinh lo lắng là những nơi như phòng tắm. Chỉ rõ ràng là khác nhau và. Đây sẽ là tòa nhà dành cho sinh viên. Vì vậy, tôi nghĩ nhóm này có thể là nơi tốt để bắt đầu, nhưng tôi muốn nghe thêm nghiên cứu của sinh viên về chủ đề này. Có lẽ chỉ vì chúng tôi đã phỏng vấn các sinh viên. Bây giờ, bạn có thể bắt đầu nhóm đầu tiên của mình. Nhưng tôi cũng nghĩ chúng ta cần một số sinh viên ở đây để thảo luận về vấn đề này.

[Matt Rice]: Đặc biệt. Lisa, bạn là người tiếp theo giơ tay và sau đó chúng ta sẽ đến gặp Colleen.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Vâng, tôi muốn nói thêm rằng dường như có rất nhiều trường học liên quan đến phòng tắm, đặc biệt là các tòa nhà mới, và tôi muốn có cơ hội học hỏi từ các trường khác mới xây dựng các tòa nhà mới gần đây. Tôi biết tôi nghĩ trong nhóm này có ai đó hoặc một trong các nhóm Bạn biết đấy, có một số hình ảnh về phòng tắm, bạn biết đấy, rào chắn và những thứ tương tự. Tôi nghĩ chúng ta đang cố gắng nghĩ về tương lai. Tôi nghĩ có lẽ mọi người đang thiết kế phòng tắm của mình với công trình mới này, nhưng đôi khi nó không hiệu quả. Tôi nghĩ việc rút ra bài học từ đó, điều gì hiệu quả và điều gì không hiệu quả trong những tòa nhà mới này sẽ giúp chúng ta tiến lên phía trước.

[Matt Rice]: Vâng, tôi đánh giá cao điều đó, Lisa. Tôi có thể nói rằng đây hoàn toàn là chủ đề duy nhất mà mọi người giơ tay vào lúc này và tôi rất biết ơn vì điều đó. Colleen, bạn có muốn là người tiếp theo không?

[xARk0471UWA_SPEAKER_44]: Tôi chỉ muốn lặp lại những gì Jenny đã nói: Tôi thực sự muốn lắng nghe các sinh viên và nghe thấy những điểm yếu của họ khi họ di chuyển qua tòa nhà. Tôi cũng nghĩ sẽ rất hữu ích nếu được nghe ý kiến ​​của các quản trị viên vì họ thường chịu trách nhiệm bảo vệ các phòng vệ sinh và ngăn ngừa mọi sự cố. Đã xảy ra sự cố bảo mật. Chúng tôi có nhân lực hạn chế để đảm trách một tòa nhà lớn có nhiều phòng tắm, vì vậy chúng tôi biết cách giữ an toàn cho chúng và có thể đóng cửa một số phòng tắm nếu cần thiết.

[Adam Hurtubise]: Ồ, tôi thấy cánh tay kia đang giơ lên.

[Rosemary Park]: Matt, cũng có một bình luận trong cuộc trò chuyện.

[xARk0471UWA_SPEAKER_06]: Xin chào, tôi nghĩ là do tay tôi giơ lên. Vâng, tôi chỉ muốn nhắc lại, tôi nghĩ rằng Colleen đã cố tình làm quản trị viên và xem xét vấn đề này từ góc độ bảo mật. Tôi cũng khuyến khích rằng nếu chúng ta làm điều này, chúng ta nên thu hút nhiều tiếng nói của học sinh hơn và cung cấp nhiều ý kiến khác nhau. Một con đường để học sinh chia sẻ ý tưởng của mình, bởi vì tôi nghĩ chỉ có một số lượng hạn chế học sinh muốn và muốn nói về ý tưởng của mình về phòng tắm trước một nhóm người lớn mà các em không quen biết. Vì vậy, có lẽ chúng ta thậm chí có thể có một biểu mẫu trên Google hoặc một bài viết dành cho một số trẻ em này, những người có mối quan tâm hoặc ý tưởng thực sự quan trọng đối với chúng, nhưng đó là một chủ đề nhạy cảm, rất thú vị vì nhà vệ sinh là một chủ đề nhạy cảm, nhưng đây là năm 2026.

[Matt Rice]: Vâng, không, tôi nghĩ nó tốt. Trước đây, chúng tôi cũng tổ chức nó như một cuộc họp dành riêng cho sinh viên, tách biệt với các quản trị viên, chỉ nhằm mục đích này. Bởi vì tôi nghĩ rằng khi học sinh nói chuyện với nhau, họ có xu hướng rất cởi mở trong việc chia sẻ mọi thứ. Nhưng đồng thời, tôi nghĩ trong một số trường hợp sẽ tốt nếu cho phép quản trị viên và sinh viên nói chuyện và lắng nghe quan điểm của nhau. Bởi vì tôi nghĩ việc cố gắng tìm ra điểm chung có lẽ là một phần của giải pháp trong tương lai. Jenny.

[Jenny Graham]: Một trong những kết quả của cuộc họp này sẽ là điều này. Dường như có năng lượng xung quanh tôi. Nhóm có nhiều cuộc thảo luận hơn về chủ đề này, nhưng chúng tôi hy vọng như vậy. Chà, trước khi làm điều đó, tôi đã cố tình phát triển một số phương pháp để thu thập thông tin từ học sinh. Đưa ra đề xuất, có thể nói như vậy.

[Matt Rice]: Vâng, vâng, không, tôi nghĩ điều đó hoàn toàn hợp lý trên thế giới. Hiện tại, đề xuất có thể là thu thập thêm thông tin và đầu vào khi chúng tôi tiếp tục. Vì vậy, đó chắc chắn là trò chơi công bằng. Tôi cũng thấy ghi chú của Jack trong cuộc trò chuyện cuộc họp có đề cập đến phòng tắm riêng và sự cần thiết của chìa khóa để quản trị viên có thể mở những cánh cửa đó trong trường hợp khẩn cấp hoặc học sinh gặp nạn. Tôi nghĩ bạn đã đề cập đến điều đó trong cuộc gặp trước của chúng ta, Jack, vì vậy chúng tôi đánh giá cao điều đó. Chúng ta có thể gộp nó thành một bài viết thứ hai riêng biệt trong phần gợi ý ở đây để không bị thất lạc về sau.

[Adam Hurtubise]: Chà, tôi sẽ tiếp tục cuộn trừ khi ai đó có chủ đề hoặc ý tưởng khác mà tôi đã bỏ lỡ.

[Rosemary Park]: Nou te konnen sa a ta pral pati ki pi enteresan an. Chà, bây giờ chúng tôi đã xem xét sâu hơn một chút về trải nghiệm, hạnh phúc và sự gắn bó của sinh viên, chúng tôi thực sự coi đó là điều hiển nhiên. Đó là lý do tại sao chúng tôi nhận được nhiều đánh giá nhất ở đây về việc đảm bảo học sinh thuộc mọi sở thích và sở thích khác nhau được an toàn và thoải mái, tạo ra Ba yo espas pou dekonprime ak reset. Đó là lý do tại sao cũng có những thắc mắc về sự sẵn có của không gian yên tĩnh. Là một phần của chương trình không gian giáo dục, chúng tôi đang xem xét các loại không gian khác nhau để có thể cung cấp những không gian khác nhau, bạn biết đấy, Bạn biết đấy, đó là một sự gián đoạn hoặc gián đoạn đối với phong trào rộng hơn, hàng ngày của những sinh viên này. Vì vậy, chúng tôi đang tìm kiếm thứ gì đó giống như, bạn biết đấy, một quán cà phê yên tĩnh gần nhà hàng chính hoặc thứ gì đó tương tự, nhưng cũng đang tìm kiếm Chak fwa ou gen yon sant medya oswa yon espas ki pi gwo, gade ki jan nou eseye bay ti kwen oswa zòn ki pi trankil nan espas sa yo pou asire ke chak elèv santi yo akeyi ak konfòtab nan espas sa yo. Ngoài ra, hãy nhìn vào con số 33 để tiếp thêm sinh lực cho ngày học thông qua việc vận động và tiếp xúc với các loại môi trường khác nhau. Đây là một vấn đề mặc dù được đưa ra về mặt cơ sở vật chất và kiến ​​trúc nhưng vẫn đáng được thảo luận nhiều hơn với các trường học. Chà, về bản chất, bởi vì nó cũng đòi hỏi một số, ừm, một số sắc thái về việc sắp xếp lịch học. Vâng, hai chủ đề tiếp theo đã được căn chỉnh trong kế hoạch giáo dục của học khu. Ankò, li se plis sou asire w ke elèv yo santi yo alèz, ừm, men yo tou gen kalite espas sa yo ede Sipòte divès kalite aktivite. Bạn đang gặp khó khăn. Sau đó thiết kế những không gian đáp ứng nhu cầu của học sinh thay vì buộc họ phải thích nghi với một môi trường không thực sự mang lại lợi ích cho họ. Sau đó, khi chúng ta đến vị trí thứ 36, hãy đưa ra những lời đề nghị cạnh tranh để các gia đình không bị buộc phải tìm kiếm bên ngoài quận. Vậy nó không phải là cái gì đó, Vâng, đây không phải là điều mà chỉ kiến trúc mới có thể làm được. Vì vậy, chúng tôi sẽ để các khu học chánh và ủy ban trường học đưa ra các đề xuất mang tính cạnh tranh. Vì vậy, bạn, bạn có thể khác. Padon, mwen pa konnen ki moun ki di sa, men answit Vì đây là một chương trình giảng dạy và thành phần giáo dục nên chúng tôi sẽ chờ hướng dẫn từ ủy ban học khu và trường học. Bạn có muốn làm gì không?

[Matt Rice]: Vâng, chỉ để thêm một số bối cảnh nhanh chóng, ngay cả khi chúng tôi nghĩ về việc lập kế hoạch theo Chương 74, tôi nghĩ rằng đã có cam kết bổ sung một số cơ hội lập kế hoạch khác nhau mà hiện tại không tồn tại. Nếu học sinh tham gia các khóa học CTE cụ thể này thì sẽ có nhiều học sinh hơn có thể ở lại học khu. Có thể đây là một trong nhiều cách mà dự án này đang đáp lại vấn đề ngày nay, nhưng tôi đồng ý với những gì bạn đang nói Rosemary, nó còn hơn cả một dự án xây dựng từ góc độ chương trình giảng dạy.

[Rosemary Park]: Đúng, không có gì đặc biệt đằng sau những loại ưu đãi cạnh tranh đã tồn tại. Chúng tôi biết rằng có những dịch vụ cụ thể mà chúng tôi muốn thấy được mở rộng vào chương trình giáo dục. Nhưng ngoài ra phải có sự hướng dẫn từ phía ban giám hiệu nhà trường và huyện. Tôi đã thấy ai đó giơ tay trước đó. Lisa, bạn có giơ tay không? Tôi hạ nó xuống.

[Matt Rice]: Tôi có đoán trước được nhận xét của bạn không, Lisa? Xin lỗi

[Rosemary Park]: Không, không sao đâu. cảm ơn bạn Bạn có câu hỏi khác về điều này? Vì thế không phải là nó sẽ không xảy ra. Có vẻ như nó không thực sự là một phần không thể thiếu của tòa nhà, cũng không phải là thứ mà bản thân tòa nhà phải cung cấp. Tìm cách cung cấp chỗ ngồi trong hành lang và khu vực ngoài trời để khuyến khích vận động và tương tác giác quan, tạo ra không gian chăm sóc sức khỏe có khả năng hiển thị cao, thân thiện và hỗ trợ. Một lần nữa, những khu vực nghỉ ngơi này phải đầy đủ, an toàn và hầu như không thể nhìn thấy được ở vị trí của chúng. Và tất cả điều này phù hợp với họ Các mục tiêu và chương trình giáo dục của học khu cũng là một trong những ưu tiên của chúng tôi khi thiết kế những không gian này. Xuất sắc. Nếu có điều gì đó mà bạn chưa từng nghe đến hoặc bạn muốn được thêm vào danh mục này, thì đó là về trải nghiệm và sự thuộc về của sinh viên, bạn biết đấy, Chúng tôi rất sẵn lòng thảo luận và bổ sung thêm một số nội dung trong tương lai. Xuất sắc. và phương pháp giảng dạy linh hoạt. Do đó, chúng tôi liệt kê những cái đầu tiên dưới dạng dữ liệu vì chúng sẽ nhất quán với kế hoạch giáo dục. Nhưng đặc biệt là nhu cầu về không gian linh hoạt vì đây là tòa nhà chúng tôi đang thiết kế trong 50 đến 75 năm tới. Vì vậy, chúng ta không biết giáo dục sẽ như thế nào sau 20 năm nữa. Vì vậy, chúng tôi muốn đảm bảo rằng những gì chúng tôi cung cấp có khả năng thích ứng và linh hoạt. Không chỉ 20 năm sau, mà ngay cả từ giáo viên này sang giáo viên khác, từ học sinh này sang học sinh khác, từ lớp này sang lớp khác, Và điều này được xây dựng. Sau đó, tạo ra những không gian linh hoạt cho phép giáo viên cung cấp loại hình học tập mà học sinh cần vì chúng tôi biết rằng không phải tất cả học sinh đều học theo cùng một cách và không phải tất cả giáo viên đều dạy theo cùng một cách. Xây dựng một ngôi trường mang tính biểu tượng phát triển cùng với cộng đồng. Tăng không gian cộng tác giữa giáo viên và học sinh. Chúng ta thường nghe về nhu cầu kết nối lớn hơn. Giữa giáo viên và học sinh, giáo viên và giáo viên, học sinh và học sinh. Cung cấp không gian cho giáo viên ăn trưa và gặp gỡ nhau đồng thời cải thiện sự gần gũi cho các loại giáo viên hỗ trợ khác nhau, những người hiện có thể sống rải rác khắp tòa nhà và có thể muốn gần nhau hơn. Bổ sung thêm bảng trắng và dịch vụ học tập theo chiều dọc cho các lớp học có đủ không gian để hỗ trợ việc học tập theo dự án. Một lần nữa, tất cả những điều này đều đúng và không cần thảo luận thêm về chủ đề này, đó là những gì chúng tôi khuyến nghị. Bốn điểm tiếp theo đều là tất cả nên đây là những điểm mà chúng tôi nói cần phải thảo luận thêm. Có hai thành phần: thành lập một trung tâm viết mà nhiều bộ phận có thể truy cập và thành lập một phòng thí nghiệm toán hoạt động cả ngày và trước và sau giờ học. Đó là lý do tại sao tổ hợp không gian của chúng tôi ngày nay bao gồm không gian dành cho trung tâm hỗ trợ học tập, trung tâm này cũng được cung cấp trong chương trình giáo dục. Chúng là những không gian ở đó, Chúng được dự định là một loại không gian học tập cộng đồng. Chúng tôi vẫn chưa biết kết quả cuối cùng sẽ như thế nào vì chúng tôi vẫn đang ở giai đoạn đầu của quá trình. Nhưng chúng ta có không gian. Vì vậy, khi chúng tôi phát triển thiết kế ở giai đoạn này và sau đó trong suốt quá trình thiết kế sơ đồ, chúng tôi sẽ có thể hiểu chính xác cách hình thành. Nhưng bây giờ có một số chỗ trong kế hoạch của chúng tôi. Sau đó, hãy cân nhắc việc kết hợp khoa học bản đồ và CTE để cộng tác liên ngành và cung cấp không gian cộng tác chung cho ngành nhân văn và ELA. Một lần nữa, đây là một phần của cuộc thảo luận về tính liền kề trong việc phát triển các chương trình. Bây giờ chúng tôi phát triển và tiếp tục hoàn thiện kế hoạch, nhưng chúng tôi sẽ bắt đầu hiểu những kế hoạch nào muốn gần nhau hơn và tòa nhà sẽ được tổ chức như thế nào trong những tháng tới. Bạn có câu hỏi nào về những bài viết này không? Thực tế là bây giờ tôi nhìn thấy một đôi bàn tay. Tôi không biết ai đến trước, nhưng tôi có Lisa trên màn hình.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Vâng, tôi chỉ muốn làm rõ: dòng số 50 có nghĩa là toán, khoa học và CTE liền kề nhau, hay các môn toán phải liền kề nhau, khoa học liền kề và CTE liền kề nhau? Bạn có thể làm rõ điều này?

[Rosemary Park]: Tôi không phải là tác giả của bài viết này, nhưng tôi, với tư cách là tác giả của nó, coi nó có tính liên ngành. trong câu này. Vì vậy, đối với tôi, nó giống như khám phá ý tưởng này, khám phá khả năng của một nhóm STEAM hoặc STEM, cố gắng triển khai một chương trình CTE phù hợp có thể đi sâu vào lĩnh vực đó.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Tôi cũng muốn làm rõ rằng tôi biết trong nhiều nội dung liên quan đến CTE có nhận xét rằng sự liền kề giữa các không gian chức năng khác nhau sẽ được nghiên cứu trong giai đoạn thiết kế. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng các giáo viên CTE và mọi người có thể chia sẻ suy nghĩ của mình. Tôi biết rằng các giáo viên CTE quan tâm sâu sắc đến cộng đồng CTE. Bất cứ khi nào cần thiết kế, đều có tiếng nói và địa điểm. Tôi không nghĩ cuộc gặp gỡ này, theo những gì tôi hiểu, là trong tương lai, nhưng tôi muốn nó và tôi nghĩ có một số cảm xúc mạnh mẽ.

[Matt Rice]: Lisa, tôi cũng muốn nói rằng chúng ta chắc chắn có thể nhớ điều này ở đây, làm rõ nó bằng cách thêm nó vào dự án cụ thể này hoặc có thể thêm một dự án riêng trong danh mục này, điều này cũng thể hiện giá trị của việc có cùng một ý tưởng dự án CTE song song để chia sẻ lợi ích của sự hợp tác. Tôi nghĩ thời điểm họ đang xem xét có lẽ là khi chúng tôi quay lại cuộc họp lập trình khi bắt đầu thiết kế sơ đồ, sẽ diễn ra vào đầu mùa thu. Trên thực tế, chúng tôi sẽ thực hiện một số công việc thiết kế về các phương án tiềm năng trong tương lai. Đây sẽ là lựa chọn ưu tiên khi chúng ta có thể thảo luận xem các đề xuất được đưa ra về mặt liền kề có đúng hay không hoặc liệu chúng ta có nên xem xét sửa đổi hoặc điều chỉnh nó hay không. Khi chúng ta trải qua điều này. Vì vậy, tôi nghĩ đó là nơi bạn thực sự có thể phản hồi với một dự án cụ thể, không chỉ bản thân bạn mà còn tất cả những người hướng dẫn và học giả CTE cũng như tất cả người dùng của tòa nhà, phải không? Chúng ta sẽ có cơ hội này như một phần của vòng thảo luận lập trình tiếp theo.

[xARk0471UWA_SPEAKER_00]: Được rồi, cảm ơn bạn.

[Chiesa]: Nicole? Được rồi, tuyệt vời. Chỉ có bốn điều hiện lên trong đầu bạn một cách nhanh chóng. Đầu tiên, cảm ơn bạn đã thành lập một trung tâm viết lách mà nhiều bộ phận có thể truy cập. Tôi đoán tôi chỉ muốn nhắc lại rằng tôi nghĩ sẽ hợp lý nếu giữ nó như một trung tâm hỗ trợ học tập, như bạn đã mô tả, bởi vì chúng tôi muốn giữ cho tòa nhà này có khả năng phục hồi trong hàng trăm năm tới. Miễn là nó ở đó, nó là hoàn hảo Để hợp tác liên ngành với CTE, tôi muốn thấy nó hợp tác với ngành nhân văn, cũng là ELA. Vì vậy, nhân văn là nghiên cứu và khoa học xã hội. Vì vậy, điều bạn có thể muốn nói là một không gian cộng tác chung cho nghiên cứu xã hội và ELA hoặc nhân văn. Nhưng tôi biết Chad đang xem xét một số dự án, như tư pháp hình sự, Họ mang lại cơ hội tuyệt vời để chúng tôi làm việc với CTE. Vì vậy, tôi không muốn đánh mất điều này về mặt nhân đạo. Vì vậy tôi muốn nhấn mạnh điều này. Một điều nữa là, tôi biết trong bài tường thuật của mình, tôi viết về một trung tâm nhân văn, hơi khác một chút so với một không gian hợp tác. Như thể anh ấy muốn rời khỏi lớp học để làm việc với một nhóm khác. Có thêm nhiều trung tâm nhân đạo Được thiết kế trông giống như một mô phỏng. Vì vậy, nếu chúng ta có thể tổ chức một phiên tòa giả định, hoặc chúng ta có thể tổ chức một mô hình chuẩn bị của Liên hợp quốc, tôi chỉ không biết liệu điều đó có thuộc về một nơi nào khác hay liệu điều đó có bao gồm sự hợp tác dọc theo 51 đường lối hay không.

[Rosemary Park]: Tôi hiểu những gì bạn đang nói. Chà, hãy đưa điều đó vào và chúng tôi có thể làm rõ những gì bạn nói. Ừm. Một số yếu tố của chương trình được chia sẻ. Hiện nay có các chương trình, không gian chia sẻ trong không gian tổng hợp, bao gồm một số không gian huấn luyện nhóm lớn.

[Unidentified]: ĐƯỢC RỒI

[Rosemary Park]: Nó không nhất thiết phải được quy cho bất kỳ vị thầy cụ thể nào hay bất cứ điều gì tương tự. Nhưng kế hoạch bao gồm chúng.

[Chiesa]: Được rồi, tuyệt vời. Tôi chỉ biết rằng chúng tôi đã gặp rất nhiều khó khăn khi đến lúc phải tổ chức Cúp đạo đức ảo, bạn biết đấy, hãy tổ chức nó trong lớp học chứ không phải ở một nơi chuyên dụng. Sẽ rất thú vị khi khu học chánh của chúng ta tổ chức nhiều sự kiện hơn. Cảm ơn bạn.

[Matt Rice]: Nicole, tôi cũng nên nói thêm rằng tôi cũng nghĩ sẽ tốt hơn nếu chúng ta lên lịch lại phiên họp mùa thu để chúng ta có thể nhận được thông tin chi tiết hơn về loại thiết bị và thiết bị nghe nhìn cũng như loại cấu hình vật lý sẽ giúp hỗ trợ các hoạt động này vì tôi đồng ý với Rosemary, có một số không gian khác nhau trong các tòa nhà mà tôi có thể nghĩ ra ngay bây giờ có thể thực sự hoạt động tốt để hỗ trợ các hoạt động này miễn là chúng tôi có thể đảm bảo các cơ sở hạ tầng này miễn là chúng tôi có thể đảm bảo với bạn. Ngoài việc có không gian vật lý của riêng bạn, còn có các hình thức hỗ trợ sẵn có.

[Rosemary Park]: Xin chào Jenny.

[Jenny Graham]: Tôi thực sự có một câu hỏi dành cho Nicole và có thể là một bình luận liên quan mà Lisa đã chia sẻ trước đó. Nicole, bạn có thể cho chúng tôi biết bạn hình dung một phòng thí nghiệm viết như thế nào không? Điều này đối với tôi vẫn chưa rõ ràng lắm, tôi chỉ thử tưởng tượng cách sử dụng nó.

[Chiesa]: Đối với trung tâm viết lách, chúng tôi hình dung ở đó Làm cho nó mang tính liên ngành, có không gian với giảng viên để sinh viên có thể ra vào và làm việc với một giảng viên tận tâm để nhận được trợ giúp về các bài tập viết khác nhau, chỉ là quy trình viết chung, nghiên cứu. Trước đây, chúng tôi đã cân nhắc ý tưởng này nhưng không có đủ không gian. và hơn thế nữa Nhiều học sinh từ tất cả các lớp đến một nơi để được hỗ trợ nhiều hơn, giống như ở trường đại học, họ có các trung tâm viết bất kể môn học nào.

[Jenny Graham]: Điều đó có giúp ích được không, Jenny? Anh ấy đã làm điều đó. Bạn có nghĩ rằng điều này có thể được sử dụng trong ngày hoặc sau giờ học?

[Chiesa]: Tôi muốn thấy nó được sử dụng trong ngày và sau giờ học để học sinh hoàn thành các dự án viết trong lớp có thể đến lớp học, trung tâm này và nhận thêm sự trợ giúp từ chuyên gia viết, hoặc dành một chút thời gian rảnh trong lịch trình để hoàn thành công việc này trong ngày học. Nhưng rõ ràng, tôi cũng muốn mở cửa sau giờ học cho những học sinh không thể tận hưởng trong ngày. Nó không giống như một khóa học chuyên biệt. Giống như trong và ngoài. Tôi nghĩ nó có giá trị lớn.

[Jenny Graham]: cảm ơn bạn Tôi cảm ơn bạn. Vì vậy tôi nghĩ thách thức vẫn là Bạn biết đấy, những nhân viên có thể làm những việc như thế này. Đó là lý do tại sao tôi tò mò, như bạn có thể tưởng tượng. Vì vậy, tôi nghĩ về chủ đề kề cận, khi chúng ta quay lại vấn đề đó, tôi biết mọi người có cảm xúc rất mạnh mẽ về việc VOC là VOC. Chà, tôi nghĩ rằng trong nhiều trường hợp, những cảm xúc mạnh mẽ này xung đột trực tiếp với những gì chúng ta nghe được trong các buổi học về tầm nhìn giáo dục của mình. Chúng tôi đang nỗ lực tạo ra một môi trường hợp tác hơn, nơi trải nghiệm của sinh viên trong các chương trình nghề nghiệp có thể được nhân rộng ra bên ngoài các chương trình nghề nghiệp đó. Vì vậy, tôi muốn đảm bảo rằng khi chúng ta bắt đầu có những cuộc trò chuyện liền kề, có thể chúng ta có thể thu hút lại học sinh. Và thực sự tập trung vào lý do tại sao. Ví dụ, nếu chúng ta đang nói về những thứ cần ở gần nhau, tôi muốn bạn giải thích lý do tại sao chúng ta nghĩ chúng cần ở gần nhau. Tôi nghĩ các dự án gần nhau bây giờ nên tiếp tục gần nhau, và có những lý do chính đáng, có lẽ rất rất chính đáng cho điều đó. Nhưng tôi không nghĩ điều đó hoàn toàn đúng. Tôi nghĩ chúng ta nên thách thức hiện trạng đó càng nhiều càng tốt vì đây là cơ hội của chúng ta. Rất nhiều thứ có thể được di chuyển xung quanh các tòa nhà, nhưng ấn tượng của tôi, Lisa, là rất nhiều chương trình CTE của chúng tôi, có thể của bạn là một ngoại lệ, nhưng rất nhiều chương trình CTE, khi chúng đến một nơi nào đó, thật dễ dàng để nhặt chúng lên và di chuyển chúng nếu chúng ta muốn. Chúng tôi hy vọng rằng chúng sẽ tiếp giáp với những thứ khác trong tương lai. Vì vậy, tôi chỉ muốn chúng ta thực sự suy nghĩ về điều này và quay lại phần đầu của các cuộc họp về tầm nhìn và nói về những gì chúng ta đã nói trong các cuộc họp đó. Bây giờ làm thế nào để chúng ta đưa ra quyết định đúng đắn về những thứ như vùng lân cận?

[Rosemary Park]: Và Jack, tôi đã thấy bình luận của bạn về điều gì đó tương tự đang xảy ra ở Cambridge. Cảm ơn đã chia sẻ. Tôi đã nhận thức được thời gian. Vì thế tôi nghĩ tôi sẽ tìm được một ít. Tôi chắc chắn Matt sẽ nhờ bạn giúp đỡ chúng tôi.

[Matt Rice]: Vì vậy, vâng, tôi nghĩ rằng cách cố gắng nắm bắt nó, ý tôi là, nó không giống như, vâng, tôi nghĩ rằng đối với yếu tố xanh, tôi không nghĩ rằng chúng ta cần đi vào chi tiết nào trừ khi ai đó đọc kỹ rằng chúng ta cần phải đi lên. Và nếu ai có ý kiến ​​gì về sản phẩm xanh, vui lòng giơ tay và chúng tôi sẽ phản hồi lại cho bạn. Nhưng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi giải quyết cụ thể yếu tố màu vàng.

[Rosemary Park]: Đúng. Và bạn muốn tôi đọc màu xanh lá cây là gì? Tuy nhiên?

[Matt Rice]: Tôi nghĩ chúng tôi nên cố gắng nhận thẻ vàng vì chúng tôi vẫn còn khoảng 25 phút và tôi nghĩ chúng tôi vẫn còn một số thẻ vàng cần khắc phục.

[Rosemary Park]: Do đó, Tuyến 53, tổng số phòng học, bao gồm cả lịch đóng cửa, cần được xem xét kỹ lưỡng để xác nhận số lượng phòng học đề xuất là khả thi theo mô hình lớp học chung MSBA. Đó là lý do tại sao các khu học chánh cần đưa ra các phương án lập kế hoạch khác nhau. Điều tôi đang cố nói là, bạn biết đấy, con số mà chúng tôi đã phát minh ra, con số mà chúng tôi đề xuất cho các lớp học chung, hay xin lỗi, số lượng phòng học, đến từ một, Phân tích các khóa học, số lượng học sinh trong mỗi lớp và xem xét công thức MSBA dựa trên việc sử dụng 85% 23 học sinh mỗi lớp, 23 học sinh mỗi lớp chính xác là những gì MSBA yêu cầu chúng ta dự đoán. Chúng tôi biết mô hình lớp học ở đây hơi khác một chút so với ở Medford, với tối đa 25 học sinh, nhưng Đây sẽ là những gì học khu cần để thực hiện một số kịch bản về lịch trình kiểm tra.

[Matt Rice]: Những gì chúng tôi có thể hỗ trợ chỉ là cung cấp một số loại số phòng và cách bố trí từ góc độ lịch trình. Nhưng chúng tôi cần phải làm việc với nhân viên huyện để củng cố nó.

[Jenny Graham]: Đúng. Matt và Rosemary, tôi đánh giá cao việc bạn nói điều đó. Tuy nhiên, tôi biết không phải ai cũng có thể có mặt ở đây hôm nay Sự suy giảm trong lớp học giáo dục di truyền là mối quan tâm lớn đối với các nhà giáo dục chúng tôi. Vì vậy, điều quan trọng hơn nữa là có thể cung cấp sự đa dạng về chương trình mà chúng tôi thực hiện. Thứ hai, tôi sẽ nói về việc chia sẻ lớp học, nhưng tôi nghĩ mối quan tâm lớn nhất mà tôi nghe được là: Liệu chúng ta có đủ không gian để chạy tất cả các chương trình mà chúng ta có trong tòa nhà này không? Mỗi ngày. Vì vậy, tôi sẽ nói chuyện ngoại tuyến với bạn về một số mô hình này vì tôi nghĩ việc chúng ta nghĩ về nó thực sự quan trọng.

[Rosemary Park]: Vâng tất nhiên. Vì vậy, khi đạt được nhu cầu cụ thể của dự án, chúng tôi đã đưa ra đề xuất xây dựng nhà mẫu cho một dự án chuyên nghiệp. Ừm, và rồi ồ, xin lỗi, không phải nhà mẫu, nhà mẫu, một thứ gì đó rất khác, nhà mẫu cho một dự án chuyên nghiệp. Đó là những gì chúng tôi nghe được tại các hội nghị lập trình. Vâng, nhưng một mình. Một lần nữa, trong bước này, chúng ta sẽ tìm ra, ừm, khu vực lân cận, ừm, nơi những ngôi nhà mẫu, ừm, có thể bắt đầu phù hợp với trường học, ừm, trong trường học. Này, Cung cấp một không gian công nghệ sinh học mới cho tất cả sinh viên. Vì vậy, đây là màu vàng và cần thảo luận thêm vì cấp độ truy cập của Chương 74 đối với những người có quyền truy cập vào những không gian này trong không gian thương mại sẽ tiếp tục được thảo luận trong giai đoạn này và giai đoạn tiếp theo. Bạn có biết ai đã làm ra nó không? Còn những học sinh không thuộc Chương 74 thì sao? Họ có quyền truy cập vào những không gian này không? Nếu vậy, làm thế nào để truy cập? Vì vậy, đó là những gì chúng tôi suy luận từ đánh giá này. Tôi không chắc cách giải thích của chúng tôi có đúng hay không, nhưng đó là những gì chúng tôi suy luận. Tôi nhận thấy rằng dòng 63 thực sự giống với dòng ở danh mục trước, kết hợp giữa khoa học xã hội và nhân văn. Vì vậy, hãy thử hợp nhất chúng và làm sạch chúng một chút. Không gian nghệ thuật nên biệt lập mà tích hợp, ồ, không biệt lập mà tích hợp, khuyến khích sự tương tác giữa các phòng ban. Một lần nữa, chúng ta sẽ nghiên cứu sự kề cận này trong bước này. Hai dự án hợp tác tiếp theo, không gian cộng đồng và lối đi, cũng sẽ được nghiên cứu về mặt liền kề ở giai đoạn này. Một trong số đó là về việc áp dụng một không gian học tập chung theo kiểu của các trường trung học, và người này đã đề cập cụ thể đến chuyến thăm tòa nhà mà chúng tôi đã thực hiện tại Trường Trung học Chapman và việc triển khai các khu vực sinh hoạt chung. Hỗ trợ các nhóm lớp học trong không gian mở chung. Chúng tôi có các yếu tố của những kế hoạch này, nhưng một lần nữa chúng tôi sẽ xem xét các khu vực lân cận, các trường học và khu học chánh để xem chúng sẽ được tổ chức như thế nào. Do đó, không gian hợp tác nên phục vụ cả các khoa, các khoa ở trường trung học và cộng đồng rộng lớn hơn. Ừm, vì vậy chúng ta sẽ tiếp tục thảo luận về những không gian trường học cụ thể có sẵn và có thể tiếp cận được đối với cộng đồng rộng lớn hơn vì điều đó cũng sẽ có tác động đến tổ chức, khoảng cách và khả năng tiếp cận an toàn. Ừm, đây chỉ là một phần của hai giai đoạn thiết kế tiếp theo. Này, Sức khỏe kém, sức khỏe tâm thần và hỗ trợ sinh viên. Vì vậy, đối với 7.879 người, mô hình nhà ở có nhân viên tư vấn, tư vấn điều chỉnh được duy trì, đồng thời mở rộng các dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng. Vì vậy, chúng tôi sẽ tiếp tục thảo luận những vấn đề này với khu học chánh. Chúng tôi cũng sẽ nhận được hướng dẫn thêm từ Ủy ban Nhà trường trong quá trình thực hiện. Nhưng những vấn đề này hiện đang được thảo luận như một phần của kế hoạch và chương trình giáo dục. Vì vậy xin hãy để mắt tới họ. Cung cấp không gian chăm sóc sức khỏe tâm thần cộng đồng trong giáo xứ. Điều này phù hợp với kế hoạch giáo dục của huyện. Chúng tôi đề xuất trong không gian ngắn rằng một số không gian nên tập trung vào một số loại hình trung tâm y tế cộng đồng. Nó không nằm trong danh mục không gian được hoàn lại của MSBA, nhưng vẫn đang được thảo luận. Chỉ riêng không gian này thôi, bạn có biết nó bao nhiêu tuổi và dòng thời gian chính xác của nó là bao nhiêu không? Mặt khác, nó sẽ là một phần của giai đoạn này để xác định dòng thời gian xác nhận ở đây. Sau đó thêm một y tá để quản lý thuốc. Vì vậy, chúng tôi sẽ tiếp tục như một phần của cuộc thảo luận trước đó. Chủ đề này cũng sẽ là một phần của cuộc thảo luận với các khu học chánh và ủy ban trường học. Đó là tất cả về an ninh, lưu thông và chức năng của tòa nhà. Đây là tất cả dữ liệu, bạn có thể kiểm tra cuộc họp an toàn địa điểm và các khuyến nghị của cuộc họp để tìm hiểu thêm về những gì được đề xuất hoặc khuyến nghị cho ủy ban xây dựng trường học. và cộng đồng mua hàng với tầm nhìn dài hạn, do đó đảm bảo sự công bằng rõ ràng trong hoạt động chứ không chỉ bằng lời nói. Chúng tôi đã cố gắng và tôi hy vọng cách giải thích của mình là đúng, vì tôi nghĩ chúng ta phải làm rõ điều này hơn, nhưng tôi hiểu rằng công bằng thực sự là các bước được thực hiện để đạt được công bằng, dù là về mặt xây dựng vật chất hay thông qua chính trị. Nhưng tôi nghĩ chúng ta hy vọng rằng nhóm này, nhóm cố vấn này, sẽ cho chúng ta hiểu rõ hơn về ý định ở đây và cách chúng ta nên diễn đạt từ này.

[Matt Rice]: Người đưa ra nhận xét này rất có thể không có mặt trong cuộc gọi ngày hôm nay. Nếu không có ai đứng lên và giơ tay. Vì vậy, chúng tôi có thể theo dõi vấn đề này sau bằng cách trao đổi thư từ với nhóm cố vấn để cố gắng nhận được thêm lời khuyên. Nhưng tôi nghĩ nó hơi không cụ thể, hoặc có thể lời giải thích của chúng tôi không rõ ràng và chúng tôi chỉ muốn biết thêm thông tin về cách diễn đạt nó.

[Rosemary Park]: sau đó Không gian cộng đồng Route 95 phải là một môi trường học tập tích cực. Vâng, một lần nữa, là một phần của giai đoạn này, chúng tôi sẽ tiếp tục thảo luận về những không gian cụ thể có sẵn cho cộng đồng rộng lớn hơn. Chà, bạn biết đấy, chỉ vì nó ảnh hưởng đến rất nhiều yếu tố khác nhau. Vì vậy chúng tôi muốn chắc chắn rằng chúng tôi, ừm, Chúng tôi đang suy nghĩ về tất cả những điều này. Vì vậy, tôi thực sự muốn cởi mở với những người còn lại trong nhóm và xem liệu bạn có nhận xét gì về một số cái tên Romania khác mà chúng tôi đang xem xét hay không. Bạn biết đấy, văn bản nào chúng ta có thể Vui lòng chỉnh sửa hoặc làm rõ, hoặc có điều gì còn thiếu trong danh sách này mà bạn nghĩ nên đưa vào không? Bạn có thể thấy ở đây chúng tôi có hơn 90 gợi ý hoặc nhận xét.

[Chiesa]: Rosemary, tôi không giơ tay, tôi xin lỗi. bây giờ tôi có thể nói chuyện được không Chúng ta đang đi đến hồi kết. Ngay nơi tôi đã làm rất nhiều công việc trong bộ phận nghệ thuật, Susan Fee và tôi đã nói về việc có một sân khấu nhỏ mà tôi không biết liệu đây có phải là chiếc bánh trên bầu trời hay liệu nó có nên nằm trong danh sách này hay không hay nó đã được che đậy theo cách nào đó. Nhưng tôi chỉ muốn đề cập rằng chúng tôi không chỉ tìm kiếm một sân khấu lớn trong khán phòng mà còn tìm kiếm một không gian nhỏ hơn. Vì vậy có lẽ tôi đã bỏ lỡ nó. Nhưng tôi biết Suzanne Fee và tôi quan tâm.

[Rosemary Park]: Chà, chúng tôi có thể nhấn mạnh rằng kế hoạch hiện bao gồm một rạp chiếu phim hộp đen. Đây sẽ là một không gian linh hoạt có thể được sử dụng làm không gian giảng dạy cho các nhóm lớn hoặc cho các buổi thuyết trình nhỏ, giảng dạy kịch tính và chắc chắn thân mật hơn: Đó sẽ là khán phòng.

[Chiesa]: Xuất sắc. Có lẽ điều đó hoàn toàn phù hợp vì chúng tôi đang thực hiện một số ánh sáng ấn tượng trong năm nay và trong tương lai. Trên thực tế, nó nghe có vẻ tuyệt vời. Cảm ơn

[Rosemary Park]: Maria Anna?

[Unidentified]: Vì vậy, tôi đã hỏi một câu hỏi trong cuộc trò chuyện, nhưng vì chúng tôi có thời gian nên tôi chỉ muốn biết cuộc thảo luận về thang máy ở đâu. Tôi không biết đó là ủy ban hay an ninh khu trường về an ninh bên ngoài và bên trong, nhưng nó giống với nhận xét của tôi về việc đảm bảo học sinh không phải đi bộ xa để đi vệ sinh. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng thang máy được đặt ở vị trí sao cho những học sinh cần chúng không bị ngã. Hành lang, rồi một hành lang khác, chỉ dành cho thang máy, nhưng nằm ở trung tâm để dễ dàng đi lại.

[Rosemary Park]: Vâng, không, ừm.

[Unidentified]: Ý tôi là, tôi không biết đây có nhất thiết phải là một nơi không, nhưng như chúng tôi đã nói, một trong những phần đã nói về số tầng, ừm, và giám sát lối vào chính của trường, v.v. Vì vậy, theo một cách nào đó, điều đó khiến tôi phải suy nghĩ.

[Rosemary Park]: Vâng, gợi ý này chắc chắn là một gợi ý mà khi chạm vào, dường như nó cũng đề cập đến tất cả các vấn đề khác của gợi ý này. Có lẽ có rất nhiều sự trùng lặp ở đó bởi vì bạn đang nhìn nó từ góc độ công bằng chứ không nhất thiết từ góc độ chức năng xây dựng, bạn đang nhìn nó từ góc độ công bằng. Vâng, tôi hiểu. và tôi Vâng, tôi nghĩ chúng ta cũng có thể thêm điều đó vào đây. Để chứng minh điều này, tôi đã không nhìn vào thiết kế ngoại thất và nội thất. Vì vậy, nếu nó tồn tại thì có thể, nhưng tôi hiểu rằng hãy nhìn nó từ quan điểm công lý.

[Unidentified]: tươi sáng Vâng, ý tôi là, miễn là phần ra quyết định là một phần của nó, như tôi đã nói, ai sở hữu nó không quan trọng, nhưng đó là những gì tôi nghĩ.

[Rosemary Park]: Tất nhiên, điều này có ý nghĩa với tôi.

[Unidentified]: Cảm ơn

[Rosemary Park]: Jacob.

[brfcP1Wifvc_SPEAKER_06]: Xin chào, vâng, chúng tôi yêu thích không gian mới ở Somerville, nhưng xin lỗi, tôi nghĩ chúng tôi đã đánh giá thấp số lượng không gian văn phòng mà chúng tôi sẽ cần. Vì vậy, với sự gia tăng của các nhà cung cấp bên thứ ba và thử nghiệm trung gian, chúng tôi đã đánh giá thấp đáng kể diện tích văn phòng mà chúng tôi cần. Vì vậy điều cần nhớ là, Nếu bạn đang nghĩ về một không gian rộng rãi, đẹp đẽ, có tính thẩm mỹ, tôi nghĩ rằng đôi khi chúng ta có thể cần nhiều không gian hơn nhưng vẫn đảm bảo chức năng.

[Rosemary Park]: Chúng tôi chắc chắn có thể thêm nó vào danh sách. Đúng vậy, đây sẽ là một cuộc trò chuyện đang phát triển, nhưng chúng tôi vẫn đang làm việc với họ các khu học chánh và trường trung học để đảm bảo chúng tôi có và trang bị tất cả các chuyên gia cần thiết và nhân viên hỗ trợ học sinh khác trong các trường học của chúng tôi. Nếu chúng tôi dự định sẽ thấy một số tăng trưởng trong các lĩnh vực này. Vì vậy, nhưng cảm ơn, Jack. Hãy vẽ một đường thẳng ở đây. Xuất sắc. Matt, bạn có muốn đi không? Matt đã sẵn sàng cho những bước tiếp theo như bài hát của tôi, bài hát cuối cùng của tôi.

[Matt Rice]: Giống như chiếc nạng cuối cùng. Đúng. Tôi xin lỗi vì bằng cách nào đó, internet của tôi đã quyết định đợi đến khoảng 85% cuộc họp trước khi quyết định thoát khỏi đây, điều này thật buồn cười. Nhưng Khi chúng ta gặp lại với tư cách là một nhóm đầy đủ vào tháng 9, điều chúng ta sẽ làm là xem xét các khuyến nghị thực tế được đưa ra trong cuộc thảo luận hôm nay về từng chủ đề được thảo luận. Nhưng chúng tôi cũng sẽ tận dụng lợi thế của việc xem các thiết kế, kế hoạch thay thế ưa thích và có thể một số hình ảnh 3D Mọi thứ đã đến mức chúng tôi muốn xem xét vấn đề qua lăng kính của nhóm cố vấn này và xem liệu có bất kỳ nhận xét nào cần được gửi đến ủy ban xây dựng lớn hơn của nhóm này hay không vì trọng tâm là lập kế hoạch giáo dục và công bằng. Tất nhiên là có những người khác Có những nhóm hoặc nhóm lợi ích khác đang xem xét vấn đề này từ góc độ này. Và tất nhiên là các nhà giáo dục mà chúng tôi đã gặp trong các buổi lập kế hoạch, cũng như các nhân viên học khu và một số lãnh đạo trường học. Vì vậy, công tác quy hoạch giáo dục và công bằng sẽ được chú trọng. Nhưng nhóm này chắc chắn là những chuyên gia về chủ đề cụ thể này. Vì vậy, chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi có cơ hội, một diễn đàn trong cuộc trò chuyện này. Đây là những gì chúng ta nên mong đợi khi chúng ta tiến về phía trước. Tôi biết vẫn còn lâu mới đến tháng 9 nên sẽ có thêm một số điểm tiếp xúc, chẳng hạn như chúng ta đang nói về phòng tắm, vì vậy cuộc thảo luận tập trung vào phòng tắm là một loạt các đóng góp sẽ diễn ra từ nay đến lúc đó. Nhưng nếu chúng ta xem xét một cuộc họp nhóm cố vấn chính thức nào đó, chúng ta sẽ cố gắng quay lại với nhau ngay bây giờ. Vì vậy, tôi không biết liệu có ai có suy nghĩ hay câu hỏi cuối cùng nào không. Nếu hết, chắc chắn chúng ta có thể hoàn thành sớm hơn. Nhưng tôi chỉ muốn dành chút thời gian để thảo luận cởi mở, nếu có.

[Adam Hurtubise]: Lẽ ra chúng tôi có thể nắm bắt được tất cả khi internet của tôi bị hỏng.

[Matt Rice]: Chà, tôi chắc chắn mọi người muốn quay lại, vì vậy hãy đưa họ quay lại sớm vài phút. Đối với những người ở lại cho cuộc họp tiếp theo, bạn có thể nghỉ ngơi hoặc thậm chí lẻn đi và quay lại sau.

[Rosemary Park]: Chà, đó không phải là điều bạn nên làm sao?

[Matt Rice]: Không, tôi nghĩ đó là hệ thống bền vững và MEP. Tôi biết tôi vẫn nên ở ngoài đó. Chà, bất cứ ai chơi trò tiếp theo, chúng ta sẽ bị mắc kẹt với trò chơi đó, phải không? Đúng. Cùng một liên kết. Được rồi, cảm ơn bạn. Cảm ơn mọi người đã dành thời gian. tạm biệt

[Emily Ehlers]: tạm biệt cảm ơn bạn

[Unidentified]: Cảm ơn, Lisa.

[Matt Rice]: Đối với những người mới, chúng tôi có thể cho bạn khoảng năm phút để đăng nhập. Tôi nghĩ điều đó là thích hợp vì bên ngoài rất đẹp và chúng tôi yêu cầu mọi người dành hai giờ buổi tối để tận hưởng một buổi tối đẹp trời như vậy. Ngoài đó khó khăn lắm. Chúng tôi hiểu điều đó. Vì vậy chúng tôi sẽ cho mọi người nhiều thời gian hơn để kết nối và kết nối. Tôi cũng muốn xin lỗi trước vì hình như tôi có nhiều cậu bé 15 tuổi dưới đây giờ có khả năng nói to đến mức âm thanh truyền qua sàn và tường, ít nhất là đối với tôi. Tôi hy vọng điều này không xảy ra trong micro. Và nếu vậy, xin vui lòng cho tôi biết và tôi có thể xuống và cố gắng đóng chúng lại. Một lần nữa, nếu mọi người tham gia vào vài phút cuối, chúng ta sẽ bắt đầu ở khoảng hai phút, 535. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn.

[Adam Hurtubise]: Chỉ cần cho mọi người thêm một chút thời gian để bước tiếp. Được rồi, đi thôi.

[Matt Rice]: Tôi sẽ bắt đầu với một tuyên bố từ chối trách nhiệm nhỏ. Kết thúc buổi họp cuối cùng của tổ tư vấn, anh ấy đợi cho đến khi tôi đạt 90%, 85%, 90% thì ngắt kết nối Internet và bật lại. Nếu điều đó xảy ra, tôi sẽ thông báo cho Martine, Brenda và những người khác biết sớm nhất có thể và tôi sẽ quay lại nếu vì lý do nào đó mà màn hình của tôi bị lỗi. Tôi nghĩ việc khiến mọi người nói chuyện là có hiệu quả, nhưng đây là điều mà tôi mới khám phá gần đây ở đây. Đầu tiên, tôi muốn cảm ơn mọi người một lần nữa vì đã dành chút thời gian để tham gia cùng chúng tôi chiều nay trong phần thứ ba của cuộc họp Nhóm Cố vấn Dự án Trường Trung học Medford. Đây là cuộc thảo luận của Nhóm Tư vấn Hệ thống Bền vững MEP, vì vậy chúng tôi sẽ tập trung vào chủ đề này một cách cụ thể và Ông ấy yêu cầu chúng tôi tăng thời gian của cuộc họp này từ một tiếng rưỡi lên hai giờ. Hãy nhớ rằng chúng tôi đã có nhiều cuộc trò chuyện rất thú vị trong cuộc họp vừa qua, chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi có đủ thời gian và thời gian rảnh để đi sâu vào các chủ đề cần thảo luận thêm. Tôi nghĩ, đặc biệt là trong cuộc họp nhóm cố vấn này, có rất nhiều chủ đề hay mà chúng ta cần đề cập. Đúng vậy, bản thân chủ đề về tính bền vững có rất nhiều phần. Vì vậy, chúng ta sẽ không dành quá nhiều thời gian để đề cập đến vấn đề này nhưng tôi muốn dành chút thời gian để hướng dẫn bạn trước khi bắt đầu. Một phần trong đó chỉ đơn giản nhấn mạnh rằng cuộc họp tối nay sẽ hoàn toàn diễn ra từ xa. Chúng tôi đã tổ chức cuộc họp kết hợp cuối cùng của mình và đưa ra quyết định sáng suốt là quay lại phiên bản hoàn toàn từ xa của các cuộc họp, đó là những gì chúng tôi đã làm với phiên bản đầu tiên của cuộc họp nhóm cố vấn. Trên thực tế, điều chúng tôi đang cố gắng làm là đảm bảo rằng trải nghiệm nghe nhìn và trải nghiệm cuộc họp của mọi người là công bằng. Chúng tôi biết rằng ở vòng trước, chúng tôi đã gặp một số thách thức trong việc đảm bảo rằng mọi người trực tuyến có thể lắng nghe và tương tác theo cách giống như mọi người trực tiếp. Vì vậy, mặc dù chúng tôi thực sự thích nó và thích được gặp trực tiếp mọi người, nhưng chúng tôi muốn thử lại hình thức này để xem nó hoạt động như thế nào nhằm đảm bảo tất cả chúng ta đều có khả năng tham gia như nhau theo cùng một cách. Đó là lý do tại sao tối nay chúng ta sẽ làm việc đó từ xa. Trong môi trường này, chúng tôi đã hỏi mọi người xem liệu tính năng giơ tay có thể được sử dụng rộng rãi hay không. Trong cuộc họp nhóm cố vấn gần đây nhất của chúng tôi, mọi thứ dường như đang diễn ra tốt đẹp. Khi họ làm vậy, chúng ta sẽ làm việc cùng nhau để đảm bảo rằng tất cả chúng ta đều có cơ hội được lắng nghe và lắng nghe. Với lời nói đầu này, tôi sẽ chia sẻ màn hình của mình. Nhiệt độ 2. Tôi sẽ bắt đầu với bài thuyết trình PowerPoint ở đây. Chúng ta sẽ đi đến tài liệu Excel sau và tôi sẽ giải thích lý do. Tôi sẽ thay đổi cách nhìn của bài thuyết trình ở đây. Giả sử bây giờ mọi người đều có thể sử dụng Trang trình bày theo cách thông thường. Tôi sẽ sớm xem lại lịch trình của chúng tôi. Chúng tôi sẽ giới thiệu nhanh và cố ý không lãng phí thời gian giới thiệu bản thân hoặc tất cả các bạn, chúng tôi liệt kê tên của mọi người ở đây chỉ vì mục đích ngắn gọn. Tái thích nghi với khí hậu, nhưng chúng tôi không muốn ở lại đó. Một lần nữa, chúng tôi muốn dành nhiều thời gian nhất có thể để giải quyết các vấn đề hiện tại vào tối nay. Phần lớn công việc này sẽ được thực hiện trong cùng một tài liệu mà chúng tôi gửi dưới dạng PDF. Là một phần trong toàn bộ chương trình làm việc của nhóm cố vấn, tôi hy vọng rằng ít nhất mọi người sẽ có cơ hội xem xét vấn đề này và làm quen với nó, còn nếu không, hãy nêu ra một số vấn đề mà chúng ta có thể thảo luận khi tiếp tục, nhưng đó thực sự là một tập hợp các vấn đề. Những điểm chính mà chúng tôi đã thảo luận trong hai cuộc họp nhóm cố vấn vừa qua và những gì chúng tôi sẽ làm hôm nay là xem xét lại để đảm bảo rằng chúng tôi lắng nghe ý kiến ​​của mọi người. Có rất nhiều cuộc thảo luận về một số vấn đề này, vì vậy chúng ta sẽ xem xét cách tổ chức của nó sau. Nhưng chúng tôi cũng muốn đề cập đến một chủ đề mà chúng tôi không có thời gian đề cập trong cuộc họp thứ hai, đó chỉ là tổng quan ngắn gọn về phân tích chi phí vòng đời. Đây không phải là phân tích chi phí vòng đời thực tế mà chúng tôi sẽ thực hiện cho dự án này mà chỉ để giúp mọi người làm quen với tài liệu này là gì, nó đại diện cho điều gì và những cân nhắc sẽ được đưa vào tài liệu này. Bởi không phải ai cũng biết rõ nó là gì. Tôi nghĩ, mặc dù chương trình cuộc họp dường như nói khác, nhưng tôi nghĩ chúng ta có thể bắt đầu bằng cách xem nhanh tổng quan về LCC vì điều đó có thể cung cấp tài liệu tham khảo để nhóm cố vấn đưa ra một số khuyến nghị khác khi chúng ta xem xét nó. Tôi chỉ cần Martine hứa rằng sẽ không mất quá nhiều thời gian, Martine, và có thể tôi sẽ ngăn bạn lại sau 5 đến 10 phút để chúng ta có thể quay lại tài liệu Excel.

[Martine Dion]: Tôi sẽ cố gắng hoàn thành nó trong năm ngày.

[Matt Rice]: Tôi sẽ buộc bạn phải làm điều này. Một lần nữa, đây chính là con người của chúng tôi. Chúng tôi không nhất thiết phải dành thời gian ở đây. Đây là những thành viên của nhóm cố vấn, những người có thể tham gia cùng chúng tôi tối nay nếu họ muốn, và tôi sẽ không chống lại bất kỳ ai. Hoặc nếu ai đó quyết định ra ngoài thay vì tham dự cuộc họp này, hoặc bạn có thể ở bên ngoài nói chuyện điện thoại, đây có thể là một sự thỏa hiệp tốt. Như một lời nhắc nhở chung về vị trí của chúng tôi trong dòng thời gian của dự án, chúng tôi thực sự đã đi được nửa chặng đường của nghiên cứu khả thi chung. Chúng tôi trình bày phần đầu tiên của nghiên cứu khả thi, được gọi là Đề xuất thiết kế ưu tiên hoặc báo cáo PDP. Thông tin đã được gửi đến MSBA vào tuần trước. Đó là hai tuần trước, mới đây thôi. Trên thực tế, những gì chúng ta có trước mắt là phần tôi yêu thích nhất trong toàn bộ báo cáo nghiên cứu khả thi. Vì vậy, bây giờ chúng ta đang ở điểm giữa chừng. Khi bắt đầu dự án dự thảo (tức là vào đầu mùa thu), chúng tôi cung cấp một đầu mối liên hệ khác cho tất cả các nhóm tư vấn. Đó sẽ là một cơ hội khác mà chúng ta sẽ sớm thảo luận. Nếu có vấn đề phát sinh trong quá trình thảo luận ngày hôm nay và chúng tôi cần thảo luận các vấn đề cụ thể với nhóm cố vấn, tất nhiên chúng tôi rất sẵn lòng làm điều đó. Nhưng đây là nền tảng của các nút giao 1, 2, 3, 4 đã được hình thành hiện nay. Sau đó tôi hiển thị lại biểu đồ. Bây giờ có lẽ mọi người đã mệt mỏi khi nhìn thấy điều này. Đây cũng là slide mà chúng tôi đã có trước đây, nhưng chúng tôi chiếu nó chỉ để nhắc lại thực tế là có sự chồng chéo giữa tất cả các nhóm tư vấn này. Khi chúng ta thảo luận về các chủ đề và đề xuất tiềm năng, bạn sẽ thấy rằng một số đề xuất thực tế đã được chuyển đến các nhóm tư vấn khác nhau. Chúng tôi cố gắng không chồng chéo. Các đề xuất được đưa ra vào cuối ngày đơn giản chỉ vì có khả năng xảy ra xung đột hoặc các thông điệp qua lại trái ngược nhau từ các nhóm tư vấn khác nhau. Nếu bạn đã đọc tài liệu, bạn sẽ thấy ở cột bên phải của nhận xét rằng trong một số trường hợp, chúng tôi nói rằng một nhóm tư vấn khác có thể tư vấn về chủ đề này, mặc dù rõ ràng có mối liên hệ giữa hai bên. Vì vậy, tôi sẽ bỏ qua phần đó và để bạn xem các slide LCCEA ở đây, Martine.

[Martine Dion]: cảm ơn bạn Vì vậy, việc phân tích chi phí vòng đời thông qua MSBA là cần thiết trong thiết kế sơ đồ. Vì vậy, nó là sự thật. Đây là bản phân tích chi phí vòng đời đầy đủ của một tòa nhà. Vì vậy, chúng tôi không chỉ xem xét tùy chọn HVAC ba hệ thống, chúng tôi đang xem nó như một khuôn khổ hoàn chỉnh. Các tòa nhà tiết kiệm năng lượng. Do đó, các đặc tính hiệu quả của lớp vỏ tòa nhà cũng như hệ thống điện và chiếu sáng. LCCA được yêu cầu trong 50 năm. Vì vậy, như tôi đã nói, đó là một cách tiếp cận toàn diện. Vì vậy, chúng tôi đang xem xét chi phí ban đầu, chi phí bảo trì, chi phí thay thế, chi phí năng lượng và tiết kiệm. Cả ba hệ thống HVAC đều được thiết kế sơ đồ và so sánh với hệ thống tham chiếu mã. Chúng tôi cũng sẽ xem xét với sự trợ giúp của một số ước tính chi phí mà chúng tôi sẽ tìm thấy và chúng tôi sẽ thấy chi phí và lợi nhuận gia tăng. Vì nó đã 50 tuổi nên chúng tôi đưa chi phí tăng lên vào các tính toán phân tích chi phí vòng đời. Tôi chỉ muốn đề cập nhanh rằng trong thời gian chờ đợi, chúng tôi Thỏa hiệp với các dịch vụ công, cố gắng hiểu những ưu đãi sẽ được đưa ra cho dự án. Với cách thiết lập ưu đãi với các đại lý hiện nay, có nhiều cách để bắt đầu tính toán từ rất sớm. Chúng tôi cũng cố gắng áp dụng điều này vào phân tích chi phí vòng đời, bao gồm cả chi phí ban đầu có và không có ưu đãi. Kế tiếp. Đây là ví dụ về những gì chúng tôi làm sau khi hoàn tất phân tích chi phí vòng đời. Tất nhiên, chúng tôi sẽ nói chuyện với bạn về những hệ thống này, những hệ thống được ưu tiên, ba hệ thống được ưu tiên. Trong ví dụ này, chúng ta có máy bơm nhiệt địa nhiệt, máy bơm nhiệt nguồn không khí, máy bơm nhiệt không khí-nước và sau đó là máy lai. Trong một số trường hợp, chúng tôi có VRF hoặc hệ thống làm lạnh. Đây là một ví dụ nhưng nó cho thấy phạm vi đầy đủ của hệ thống so với chi phí của từng thành phần. Kế tiếp. Có rất nhiều ghi chú nhỏ ở cuối vì chúng tôi nhấn mạnh tính minh bạch trong việc sử dụng về mặt chi phí năng lượng, v.v. Kế tiếp. Đây là một ví dụ về chi phí gia tăng và lợi nhuận tài chính. Đối với mục đích của dự án này, đây là một ví dụ. Cuối cùng, đó là thời gian phục hồi không 0 năm và các hệ thống này thực sự có chi phí thấp hơn. Một trong những lý do là vì Nếu chọn nhiên liệu hóa thạch có mã số chuyên dụng, bạn sẽ cần lắp đặt hệ thống quang điện mặt trời để bù đắp cho nhiên liệu hóa thạch. Vì vậy, bạn phải bao gồm nó trong giá cơ bản. Nếu bạn chọn hệ thống hoàn toàn bằng điện, bạn không cần phải lắp đặt hệ thống quang điện, mặc dù bạn có thể chọn. Vì vậy trong tính toán này, Đó là cách nó xuất hiện. Nhưng điều đó không cho thấy điều gì sẽ xảy ra ở Medford. Đây gần như là tất cả các yếu tố và tiêu chuẩn mà chúng tôi sẽ đặt ra và trình bày với bạn sau khi chúng tôi đã thông qua và thực hiện LCCA. Tôi nghĩ thế thôi, Matt. Ồ vâng. À, tất nhiên là tổng lượng carbon. Vì vậy, một khi chúng ta hiểu điều gì đó như Tiết kiệm chi phí năng lượng. Chúng tôi đã có ý tưởng tốt về trường học hiện tại của bạn. Chúng tôi sẽ có một thiết kế kịch bản, chúng tôi sẽ có một kịch bản ưa thích, chúng tôi sẽ phân tích lượng carbon hoạt động và lượng carbon thể hiện. Những gì chúng ta muốn đảm bảo rằng chúng ta đồng ý, chúng ta không phải quyết định ngay hôm nay, nhưng Phân tích carbon tích hợp của LEAD có thời hạn 30 năm và nhiều cộng đồng muốn phân tích tổng lượng khí thải carbon trong 60 năm do chi phí vòng đời 50 năm của trường học. Vì vậy, đây là điều đáng suy nghĩ. Chúng tôi muốn biết sở thích của bạn. thế thôi. Tôi đã làm điều đó trong năm phút?

[Matt Rice]: Đúng. Đúng. Trên thực tế, bạn đã đích thân làm điều đó. Vâng, hãy để tôi đưa cái này lên và nói với bạn rằng nó đã ở đây rồi. Đây là kỷ lục. Tôi sẽ di chuyển nó để tôi có thể nhìn thấy. Tài liệu này được phân phát như một phần của chương trình nghị sự. Vì vậy tôi muốn dành chút thời gian để giải thích về cách tổ chức của nó và tôi sẽ chỉnh sửa ngay. Nhưng đây là loại tài liệu Excel đang hoạt động và nó chỉ được tạo khi tôi duyệt qua cột trên cùng. Bạn sẽ thấy cột này để biết lời khuyên và ý kiến ​​đóng góp từ nhóm cố vấn của chúng tôi. Chúng tôi thực sự đã tạo ra nội dung này bằng cách xem lại các bản ghi âm từ cuộc họp trước cũng như các ghi chú của chúng tôi từ hai cuộc họp trước và thực sự cố gắng nhóm chúng thành các chủ đề giống nhau để có một tổ chức chung về các chủ đề khi chúng ta trải qua cuộc trò chuyện tối nay. Đây là lời giải thích tốt nhất của chúng tôi về những gì chúng ta đang nói đến. Trong một số trường hợp, chủ đề là gì rất rõ ràng và chúng ta có thể thảo luận rất tuyến tính về từng chủ đề. Trong một số trường hợp này, bạn có thể nghĩ rằng chúng tôi đang thiếu điều gì đó trong cuộc trò chuyện hoặc các chủ đề được thảo luận. Nếu đây là nhận xét của bạn hoặc nhận xét khơi dậy cuộc trò chuyện giữa chúng ta, chúng tôi sẽ sẵn lòng xem xét và chỉnh sửa nhận xét đó. Chúng ta có thể thêm các yếu tố ở đây. Nếu bạn nhớ chúng ta đã nói về điều gì đó trong một nhóm cụ thể hoặc chúng ta chưa bao giờ nói về điều đó trước đây, chúng ta luôn có cơ hội để thay đổi nó. Dù sao đi nữa, điều này đã được xác định rõ ràng, đây là điểm khởi đầu để chúng ta tiến về phía trước vào tối nay. Trong cột tiếp theo, tôi sẽ ẩn cột đó trong giây lát khi tiếp tục, nhưng đó là lúc chúng ta sẽ thực sự giải quyết các vấn đề ở đây và đưa ra các khuyến nghị sẽ được gửi tới ủy ban xây dựng. Điều này sẽ khác nhau tùy thuộc vào nhóm cố vấn về chủ đề đang được thảo luận. Một số trong số này khách quan hơn, số khác chủ quan hơn, nhưng chúng tôi sẽ có thể đưa ra các câu trả lời thích hợp đã được nhóm cố vấn của Hội đồng Xây dựng đồng ý về các lĩnh vực cụ thể mà chúng tôi tập trung vào ở đây. Vì vậy tôi sẽ ẩn cái này đi để chúng ta có thể đọc mọi thứ trên màn hình trong một giây. Điều này chỉ làm cho nó dễ đọc hơn. Nhóm chủ đề tiếp theo hoặc nhóm cột tiếp theo ở đây thực sự là sự tương tự về đèn giao thông của chúng tôi, cố gắng chỉ ra một thực tế là một phần của thiết kế. Điều này có thể là do nó vốn có trong chương trình MSBA hoặc việc chúng tôi tham gia chương trình học bổng. Nó có thể là điều gì đó đã được ghi sẵn trong kế hoạch giáo dục, hoặc đơn giản là điều gì đó mà chúng ta hiểu như một phần vốn có của chương trình. Vì vậy điều tôi thực sự muốn làm tối nay là không lãng phí thời gian để nói về nó. Trước đây chúng tôi đã dành thời gian cho giới truyền thông. Cuộc họp nhóm cố vấn, chúng tôi không còn nhiều thời gian và điều chúng tôi thực sự muốn làm là dành thời gian tập trung vào các dự án tiếp theo thuộc hạng mục vàng-cam, và tôi nói màu vàng-cam chỉ vì tôi không thể nhìn thấy màu đó, nhưng tôi biết đó là một trong hai. Đây là những chủ đề chúng tôi biết được thảo luận nhiều nhất. Chúng tôi đã thảo luận một số vấn đề này nhiều lần trong các cuộc họp trước đây. Trong một số trường hợp, chúng sẽ gây ra một cuộc tranh luận lớn hơn những gì chúng ta có thể làm vào chiều nay. Trong một số trường hợp, chúng tôi có thể nghĩ rằng lời khuyên của chúng tôi là chúng tôi cần có một cuộc thảo luận tiếp theo, có thể là trước tháng 9, khi chúng tôi có thể thảo luận về một số vấn đề này. Trong một số trường hợp, chúng tôi khuyên bạn nên thực hiện các cuộc trò chuyện tiếp theo này. Nhưng đây chính là nơi chúng ta muốn dành phần lớn thời gian tối nay. Ở cột cuối cùng, chúng ta thấy các điểm đang đèn đỏ, không có điểm nào trong số đó được chỉ định là đèn đỏ vào thời điểm này, điều này là có chủ ý. Vì vậy, không phải nhóm thiết kế đưa ra những quyết định đó khi chúng tôi tiến lên phía trước mà là nhóm tư vấn. Nếu chúng tôi nói rằng bất kỳ điều nào trong số này nên được gác lại vì nó không thuận lợi hoặc cần phải thảo luận vì bất kỳ lý do gì, thì chúng tôi muốn có cuộc thảo luận này ngay hôm nay. Chúng tôi hy vọng rằng có thể thay đổi chúng. Chúng tôi không cần phải làm bất cứ điều gì chính thức. Cần có một cuộc bỏ phiếu điểm danh cho nhóm cụ thể đó, nhưng cần có một số cuộc thảo luận đồng thuận. Một phần của cuộc họp này là khai thác kinh nghiệm tập thể của mọi người và có những cuộc thảo luận hiệu quả. Vì vậy, khi thảo luận về những chủ đề này, chúng tôi chắc chắn hoan nghênh và khuyến khích điều đó. Tôi nghĩ đó là phần mở đầu. Tôi sẽ để việc đó cho Martine và các thành viên khác trong nhóm khi chúng tôi xem xét các dự án khác nhau. Một lần nữa, điều đó không có nghĩa là các yếu tố xanh không quan trọng, đó là lý do tại sao chúng tôi loại bỏ chúng. Chúng rất quan trọng, nhưng chúng tôi tin rằng có sự đồng thuận tốt: Những phần này được đưa vào dự án vì một vài lý do. Tuy nhiên, tôi sẽ nói rằng nếu chúng tôi xem xét điều này và nếu ai đó phản đối bất kỳ bài viết nào trong danh mục được chỉ định, chúng tôi sẽ không xóa bất kỳ nhận xét hoặc phản hồi nào về bài viết đó. Chúng tôi chỉ yêu cầu mọi người sử dụng lại tính năng giơ tay để định hình cuộc trò chuyện của chúng ta. Đó là toàn bộ lời mở đầu. Tôi thấy ai đó giơ tay. Vì tôi rất lo ngại về vấn đề này nên tôi cảm thấy chúng ta nên cho Austin một cơ hội để nêu vấn đề này.

[SPEAKER_07]: Vâng, tôi nghĩ vậy. Cảm ơn Joaquin. Tôi chỉ muốn làm rõ lại từ đầu hoặc đặt câu hỏi ngay từ đầu.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Tôi tin rằng mục đích ban đầu của sự kiện và cuộc họp là nhằm hợp tác nhằm đạt được một số mục tiêu mà sau này sẽ được đề xuất. nên tôi ở một mình Bạn có thể giúp chúng tôi xây dựng nó khi chúng tôi bắt đầu không? Liệu chúng có được rút gọn thành danh sách bốn hoặc năm, 10, 12, 50 mục tiêu rồi đề xuất lên hội đồng nhà trường không? Bạn biết đấy, chúng ta nên nghĩ thế nào về việc yêu cầu một câu trả lời, phải không? Giống như đó là một ví dụ. Đây có phải là mục tiêu? Một tòa nhà có cần thiết phải đáp ứng nhu cầu không? Hay đó chỉ là một điểm gây tranh cãi sẽ dẫn đến vấn đề này sau này?

[Matt Rice]: Tôi nghĩ rằng đây là một cuộc thảo luận sẽ dẫn đến điều này. Vì vậy hạng mục tôi đang giấu ở đây, đó là tự giới thiệu, là hạng mục mà chúng ta nên phát triển trong tương lai. Chúng ta sẽ không cố gắng tạo chúng một cách linh hoạt trong phiên này nhưng chúng ta sẽ quay lại vấn đề đó. Một lần nữa, cái hay của việc ghi âm là có thể quay lại và cố gắng tóm tắt những gì chúng ta đã có. Chúng tôi cũng sẽ cho mọi người cơ hội cân nhắc cách diễn giải của chúng tôi. Nhưng điều chúng tôi thực sự muốn làm là nói về các yếu tố phản hồi yêu cầu và có một số thông tin cơ bản bổ sung và hiểu rằng, được rồi, đây có phải là thứ chúng tôi đang cố gắng tích hợp vào dự án không? Chúng ta có đồng ý rằng chúng ta cần đối thoại nhiều hơn với các đại lý không? Tìm hiểu về tính khả thi. Tôi nghĩ rằng mỗi yếu tố này, đặc biệt là đối với nhóm cố vấn này, cũng bao gồm nhiều chủ đề khác nhau mà tôi nghĩ chúng ta phải giải quyết từng dòng một. Nếu chúng ta có thể tích hợp bất kỳ khía cạnh nào trong số này trong tương lai, chúng ta chắc chắn có thể làm điều đó để cố gắng đơn giản hóa toàn bộ mọi thứ, nhưng có rất nhiều chi tiết thú vị ở đây mà tôi nghĩ chúng ta chỉ cần giải quyết. Nhưng tất nhiên, nếu đó là thứ mọi người nhìn thấy, chúng tôi có thể đưa nó vào một chủ đề khác và chúng tôi rất sẵn lòng kết hợp nó. Tôi biết chúng ta cũng đã thảo luận trong cuộc họp nhóm cố vấn lần trước về sự khác biệt giữa chiến lược và mục tiêu cũng như những chiến thuật nào chúng ta có thể sử dụng để đạt được mục tiêu của mình. Vì vậy, khi chúng tôi tiếp tục đặt ra câu hỏi liệu chúng tôi có chỉ đưa ra khuyến nghị hay không, chúng tôi cũng có thể đưa ra lời giải thích rõ ràng. Nêu rõ mục tiêu hoặc nêu chiến lược để đạt được mục tiêu đó hoặc cả hai khi chúng ta tiến về phía trước. Vì vậy, tôi biết có rất nhiều điều mơ hồ trong câu trả lời này, nhưng tôi nghĩ chúng ta phải hiểu từng dòng một rằng bất kể nó là gì sẽ dẫn chúng ta đi theo một hướng nhất định (nếu điều đó hợp lý). Điều đó có trả lời được câu hỏi hoặc làm rõ nó không?

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Vâng, có lẽ chúng ta chỉ cần xem lại một số. Tôi chỉ muốn chắc chắn liệu có con số nào như 60 hay gì đó không? Có rất nhiều bài viết về dòng này phải không? Nếu có, tôi không nghĩ sẽ có nhiều mục đích. Khi chúng tôi tiếp tục thảo luận về vấn đề này, tôi nghĩ chúng tôi đang cố gắng xem liệu chúng tôi có giảm bớt hay không và liệu chúng tôi có nghĩ đến mục tiêu này hay không, với mục tiêu cuối cùng là cố gắng đưa ra một bộ mục tiêu để đề xuất với ủy ban nhà trường như một phương tiện để phản ánh những gì nhóm này đã thảo luận.

[Matt Rice]: Vâng, đó là một cách hay để diễn đạt nó. Đây là một bản tóm tắt tốt. Được rồi, Martina, tôi sẽ để bạn đưa chúng ta đến phần đầu tiên.

[Martine Dion]: Vâng, dẫn đầu. Vì vậy, chúng tôi sẽ không đề cập đến nhiều khía cạnh được đề cập, phải không? Nó rất đơn giản. Về cơ bản, tất cả đều được bao gồm.

[Matt Rice]: Tôi đoán chúng ta nên nhảy theo ý bạn. Một lần nữa nếu mọi người muốn bình luận về điều này, tôi xin tạm dừng nó lại.

[Martine Dion]: được rồi Vì vậy, chì, vàng, bạch kim, đêm qua đã có một câu hỏi: Liệu khoản hoàn trả MSBA có tăng theo cách này không? Không phải vậy. MSBA yêu cầu ít nhất đồng bạc. Đây là khoản hoàn trả chính. Để hoàn trả thêm, cần có một đoạn mã chuyên biệt và các khoản tín dụng cụ thể trong tài liệu chính. Họ có thể giảm giá tới 3% cho bạn với mã đặc biệt mà bạn sẽ nhận được ở Medford khi lấy mã đặc biệt. Sau đó có thêm 1% tín dụng vật chất. Chúng tôi rất cẩn thận. Ngoài ra còn có một câu hỏi về Đài tưởng niệm Wakefield. Vì vậy, thứ thực sự cần xem là Đài tưởng niệm Wakefield Nó được thiết kế theo phiên bản LEED V4. Chúng tôi hiện đang ở cấp độ LEED V5. LEED V5 thực sự khác biệt, như chúng tôi đã mô tả nhanh lần trước. Rất khác so với LEED V4. Nhưng để trả lời câu hỏi đó, trường trung học Wakefield Memorial đang theo đuổi giải bạc và giải vàng. Những gì chúng tôi đã làm với dự án này là theo dõi và xem chúng tôi đã thân thiết như thế nào ngay từ đầu. Mục tiêu của chúng tôi là vàng. Đây là mong muốn. Khi tiến về phía trước, chúng ta sẽ thấy chúng ta ở gần vàng đến mức nào. Matt, chúng ta cũng đã nói về LEED trong cuộc họp lần trước, đã có Như bạn đã biết, các thành viên trong nhóm cố vấn và ủy ban đã yêu cầu thêm thông tin chi tiết về LEAD và LEAD v5. Về cơ bản, chúng tôi khuyên bạn nên tổ chức một cuộc họp riêng để có thể thực sự tập trung vào các chi tiết của LEAD và xem xét các tiêu chuẩn với nhóm cố vấn. Đó là điều sẽ xảy ra trong tương lai phải không Matt?

[Matt Rice]: Đúng, tôi nghĩ chúng tôi có thể sẽ cố gắng thực hiện điều đó trong tương lai gần vì các mục tiêu chính sẽ có tác động đến nhiều lĩnh vực khác nhau khi chúng tôi tiến về phía trước.

[Martine Dion]: ĐƯỢC RỒI

[Matt Rice]: Jenny, tôi thấy bạn giơ tay. Tôi không biết liệu bạn có muốn nhảy vào đây không.

[Jenny Graham]: Vâng, tôi nghĩ điều rút ra từ cuộc họp trước là chúng ta đã nói về những chứng chỉ này. Chủ yếu và hoàn toàn là vì điều này sẽ cho phép chúng tôi nhận được khoản tiền hoàn lại lớn hơn. Đó là những gì chứng nhận mang lại cho chúng tôi, nhưng tôi không phải là chuyên gia về vấn đề đó. Vì thế tôi ở đây để học hỏi. Tôi nghĩ thực sự có những lý do liên quan đến khí hậu để làm những việc này. Tôi chỉ muốn nhắc lại là ban giám hiệu nhà trường đã rõ ràng Khi thành lập ủy ban xây dựng, chúng tôi đã đề xuất một thứ còn lớn hơn cả vàng. Điều này có mặt trong tất cả các tài liệu của chúng tôi. Đó là trong quá trình chúng tôi mua lại OPM. Đó là trong quá trình chúng tôi mua lại SMMA. Những cuộc trò chuyện đầy tham vọng hơn về các mục tiêu khí hậu đang bị bỏ qua. Tôi chỉ muốn làm rõ rằng nếu ủy ban này, nhóm này, Điều đó có nghĩa là có những lý do chính đáng tại sao chúng ta không nên làm những điều này và tôi nghĩ điều đó không sao cả. Nhưng chúng ta nên, chúng ta cần nói về lý do tại sao chúng ta nên từ bỏ các mục tiêu rộng hơn về khí hậu chỉ dựa vào điểm giảm giá. Vì cá nhân tôi nghĩ tôi vẫn chưa đạt tới mức đó. tôi nghĩ Những khuyến nghị này từ nhóm phát triển bền vững thường cung cấp một số lời giải thích cho ủy ban.

[Martine Dion]: Vì vậy, chúng tôi không khuyến nghị không nên sử dụng vàng. Trên thực tế, chúng tôi đã xin lời khuyên của bạn và lời khuyên của SBC. Vì vậy, nếu ưu tiên hoặc mục tiêu rõ ràng là vàng thì đây sẽ là mục tiêu và chúng tôi sẽ đưa nó vào. Jenny, tôi nghĩ chúng ta chắc chắn có thể cho toàn bộ nhóm cố vấn thấy ý nghĩa của vàng và bạc vượt quá mức tối thiểu MSBA, phải không? Vậy ngoài vàng ra nó còn có ý nghĩa gì? Đây là điều chúng ta sẽ thảo luận trong phiên họp đặc biệt, phiên họp dành riêng.

[Jenny Graham]: Chúng ta có thể trì hoãn mọi việc, nhưng dù có nói mục tiêu là vàng thì đó cũng không phải là mục tiêu mà nhà trường đặt ra. Vì vậy, tôi muốn thu hút sự chú ý của mọi người để tất cả chúng ta có thể cùng quan điểm. Tại một thời điểm, tôi không nghĩ chúng ta cần phải làm điều đó trong cuộc họp này và tôi chỉ chỉ ra điều đó vì tôi vẫn nghe mọi người nói về mục tiêu của chúng tôi, nhưng thực tế đó không phải là mục tiêu của chúng tôi. Nếu cần thay đổi mục tiêu, chúng ta nên trò chuyện nhưng không nên nhầm lẫn về mục tiêu đã nêu là gì.

[Martine Dion]: Có lẽ bạn cũng có thể, tôi đã hiểu nhầm cuộc thảo luận. Vậy mục đích cụ thể của LEAD là gì? Nó là vàng hay bạch kim?

[Jenny Graham]: Tôi sẽ tra cứu ngôn ngữ chính xác và để lại trong phần trò chuyện.

[Martine Dion]: Điều đó thật tuyệt, vì sau đó chúng tôi sẽ đăng lên đây để mọi người cùng sử dụng. Cảm ơn

[Paul Ruseau]: Xin lỗi đã làm phiền bạn. Đây là Paul. Mặc dù nó là bạch kim nhưng đó đã là quá khứ. Bạn biết đấy, tôi cũng không phải là chuyên gia nên không biết V4 Platinum trông như thế nào và nó ánh xạ tới V5 như thế nào? Và bạn biết đấy, tôi không biết sự khác biệt thực sự là gì vì tôi không quan tâm. Tôi là người đã nhấn mạnh điều này trong nghị quyết của ủy ban nhà trường. Tôi thực sự không quan tâm đến huy hiệu. Tôi lo lắng rằng tòa nhà này sẽ gây ô nhiễm cho bảy thế hệ tiếp theo. Đóng góp cho tương lai của hành tinh chúng ta.

[Martine Dion]: thế thôi. Vâng, tôi nghĩ đó là một điểm tốt. Bạn biết đấy, V5 cứng hơn V4 về nhiều mặt. Đồng thời, bạn biết rằng bạn cam kết đạt được mức độ thiết kế bền vững cao hơn. Tôi nghĩ nhìn xem chiếc Platinum V4 và chiếc V5 này là vàng hay bạch kim? V5 là điều chúng tôi cần làm với nhóm và chỉ ra những gì cần phải làm ngoài MSBA và mã mở rộng.

[Matt Rice]: Vâng, tôi nghĩ nhận xét này hoàn toàn chính xác và nếu có sự khác biệt giữa những gì chúng ta đã thảo luận lần trước và những gì được trình bày ở đó, chúng tôi sẽ sửa nó để có thể tiếp tục cuộc trò chuyện này. Tôi nghĩ gợi ý đi sâu vào một cuộc thảo luận chính riêng biệt nào đó là nơi chúng ta thực sự có thể tìm thấy sự tương đương giữa LEED 4 Platinum vs LEED 5 Gold vs LEED 5 Platinum để hiểu tương lai sẽ đi về đâu. Chỉ là, khi bạn thấy tất cả các bàn tay đều nhảy lên ngay lập tức, đây là chủ đề đầu tiên khi chúng tôi tham gia, nó chắc chắn đã có rất nhiều sự quan tâm và phải mất rất nhiều cuộc thảo luận để làm sáng tỏ nó, nhưng tôi đánh giá cao những sửa đổi đối với những gì chúng tôi đã liệt kê ở đây bởi vì nếu chúng tôi thấy điều này khi chúng tôi cùng nhau thực hiện, chúng tôi chắc chắn sẽ chỉ ra những điều này và đó là lý do tại sao chúng tôi ở đây ngày hôm nay. Chà, thêm một vài cánh tay nữa nhảy lên và tôi không chắc liệu điều đó có xảy ra hay không. Nếu có bất kỳ điều gì khác mà bạn muốn đề cập về chủ đề chì, hoặc có thể đã nói, tôi rất sẵn lòng cho mọi người biết nếu họ giơ tay. Vậy có lẽ là Nathan.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_05]: Vâng, cảm ơn Matt. Vâng, tôi đoán tôi chỉ có hai bình luận về điều này. Tôi nghĩ mục đích của nhóm này là đại diện cho cộng đồng. Ông không đại diện cho Ủy ban Nhà trường hay Ủy ban Xây dựng. Vậy nên tôi nghĩ nếu nhóm này muốn có ý kiến ​​độc lập về cấp độ lãnh đạo mà chúng tôi đang tìm kiếm thì tôi nghĩ không nên phụ thuộc vào phát biểu của các cơ quan khác phải không? Đây là một nhóm phản hồi cộng đồng. Đó là lý do tại sao tôi nghĩ chúng ta nên hành động độc lập. Rồi có thể, như Jenny đã nói, bạn sẽ hòa giải được. Nhưng tôi nghĩ chúng ta có thể bắt đầu với căn cứ của riêng mình và nó ở đâu. Rồi cái khác, khi tôi nghĩ đến vàng, bạc, bạch kim, xin lỗi, bạc, vàng, bạch kim. Tôi nghĩ về chúng như chi phí gia tăng. Vì vậy, mỗi khi bạn lên cấp, bạn có nhiều khả năng chi nhiều tiền hơn. Nếu muốn tiết kiệm chi phí thì chúng tôi vẫn làm. Vì vậy, cuối cùng đạt đến cấp độ cao hơn có nghĩa là chúng ta tiêu nhiều tiền hơn. Nó đơn giản có nghĩa là: Chúng ta có muốn khuyến khích cộng đồng của mình thực hiện việc này ngay bây giờ như một khoản chi vốn cuối cùng sẽ bỏ phiếu và quyết định sự thành công của dự án không? Bạn biết đấy, tôi nghĩ bạc là mức tối thiểu chúng ta cần làm để nhận được tài trợ của MSBA. MSBA không đạt được gì khi tiếp tục. Tôi nghĩ, vì tôi không chắc Jenny hay Paul nói điều này nên chắc chắn mục tiêu khí hậu phải có lợi ích, phải không? Vì vậy, đó là nơi chúng ta phải nhấn vào đó. Đây là hai suy nghĩ của tôi.

[Martine Dion]: Vâng, Nathan, tôi nghĩ đây là lúc một số điểm có thể giải thích mặt tích cực trong nhận xét cuối cùng của bạn. Nhưng tôi muốn nói rằng cuộc họp cụ thể mà chúng ta đang nói đến cũng sẽ giải quyết vấn đề đó. Từ giá không phải lúc nào cũng có nghĩa là có, có chi phí không? Tôi sẽ đánh giá điều này. Tỷ lệ là gì? Đó là chi phí trả trước hay tiết kiệm chi phí cuộc sống? Vì vậy, anh ấy sẽ xem xét các tiêu chuẩn này và thực sự đưa ra phân tích, các tiêu chuẩn nhất định, ưu và nhược điểm, lợi ích và chi phí cũng như tỷ lệ chi phí-lợi ích của một số tiêu chuẩn nhất định so với mục tiêu khí hậu của chúng. Điều này không phải lúc nào cũng đúng và tôi có thể nói rằng vàng không thể được coi trực tiếp là giá siêu cao. Đó là lý do tại sao chúng tôi muốn làm việc với nhóm của mình để vạch trần vấn đề này và điều tra.

[Matt Rice]: Tất cả đều ổn. Paul, bạn muốn thảo luận về một chủ đề lớn khác?

[Paul Ruseau]: chắc chắn. Tôi chỉ nói rằng, nếu tôi không nhầm thì mức giá chúng tôi đang tính không bao gồm, Cái giá phải trả của tác động khí hậu, phải không?

[Martine Dion]: Đánh giá sơ bộ trước tiên sẽ nêu bật ở mức độ cao những yếu tố sẽ phát sinh thêm chi phí ban đầu. Nhưng chúng tôi cũng xác định khí hậu và các loại tác động của khí hậu. Không chỉ ảnh hưởng của khí hậu, còn có rất nhiều tiêu chí ảnh hưởng đến sự thoải mái và hiệu quả học tập của học sinh. Khi đó chúng ta sẽ biết lợi ích của tiêu chuẩn là gì.

[Paul Ruseau]: Được rồi, vì vậy tôi lo lắng rằng chúng ta sẽ tiếp tục những gì đã xảy ra hàng trăm năm mà không tính đến thực tế là chúng ta sẽ cần xây dựng cơ sở hạ tầng vì mực nước biển dâng cao và những thứ tương tự, và những chi phí này là rất lớn và theo tôi, chưa được tính toán chút nào. Chúng ta nói về việc ngày nay người nộp thuế sẽ phải trả bao nhiêu tiền và điều đó quan trọng, nhưng chúng ta cũng sẽ có những đợt tăng giá lớn. Ý tôi là, biến đổi khí hậu, Chúa ơi, tôi không biết cách tính toán điều này, nhưng đó là một cái giá thực sự không thể thấp hơn cái giá của việc làm mọi thứ có thể để giảm thiểu tác động nhỏ của biến đổi khí hậu. Vì thế tôi nghĩ đó là lúc tôi hơi lo lắng, kiểu như, Tất cả chúng ta đều nói về giá cả như thể chúng ta đã quyết định nó ngày hôm nay và đó là câu trả lời. Nhưng điều đó đơn giản là không đúng sự thật. Dù sao đi nữa, chúng ta có nhiều mục trong danh sách này mà tôi nghĩ chúng ta có thể thảo luận sau. Cảm ơn

[Martine Dion]: cảm ơn bạn Ừm, vậy nếu bạn nhanh chóng, ừ, tóm tắt lại, ừm, phần chì, ừm, có, ừ, kết hợp cacbon, bạn biết đấy, một phần của chì, ừm, trong thời kỳ đó. Ừm, vậy là chúng ta đã nói về 60 năm, và ai đó trong cuộc trò chuyện đã nói 30 năm, ừm, ừm, Chúng ta không cần phải đưa ra quyết định ngay hôm nay nhưng dường như có thể có ưu tiên 30 năm. Điều này có thể thay đổi trong tương lai. Chúng ta có thể thích nghi. Vì vậy, nó rất đơn giản. Sau đó gỡ lỗi. Vì vậy, trong LEED v5, quá trình vận hành được thực hiện, trong LEED v4, quá trình vận hành bắt đầu hoặc có thể bắt đầu trong DD (Phát triển thiết kế). Tài trợ khởi nghiệp của MSBA để trợ cấp cho việc vận hành DD, Dựa trên LEADv4. Thật không may, khi họ cập nhật chính sách Trường học Xanh của mình lên LEADv5, họ đã không cập nhật khoản hoàn trả của mình để chi trả cho phạm vi hoa hồng LEADv5 trong SD yêu cầu chúng. Chúng tôi đã xác nhận điều này với MSBA. Họ đề cập đến việc có Nhưng các quỹ như quỹ OPM, quỹ khởi nghiệp dự án, v.v. đều có thể đáp ứng yêu cầu này. Đây là câu trả lời của anh ấy Chúng tôi cũng đang nói chuyện với GBCI để xem liệu điều này có thể có hiệu lực trở về trước hay không dựa trên cách Massachusetts đã thiết lập nó Sửa lỗi gỡ lỗi SD bắt đầu bằng DD. Cho đến nay, câu trả lời là không. Vì vậy, khi chúng tôi tiến gần hơn đến SD, chúng tôi sẽ phải đưa ra quyết định về vấn đề này và đề xuất phối hợp vì chúng tôi không biết MSBA sẽ thuê ai nếu chúng tôi thuê. Cấp và tuyển chọn ủy viên tại ĐĐ. Vì vậy, nếu chúng tôi thuê Chuyên gia SD thì chỉ được sử dụng cho SD và sau đó phải chuyển cho Chuyên gia MSBA ở DD. Đây là điều chúng ta phải tiếp tục thảo luận và theo dõi.

[Matt Rice]: Sau đó tôi thấy Sonny giơ tay.

[Martine Dion]: Wi.

[Matt Rice]: Tôi chỉ không muốn thua, Martin. Chúng tôi chỉ muốn quay lại và đảm bảo rằng chúng tôi cũng đề cập đến các yếu tố phản hồi truy vấn. Nhưng tôi sẽ để cậu đi trước, Sonny.

[Martine Dion]: UPS.

[Matt Rice]: Sonny, tôi chỉ nghe được một phần âm thanh của bạn. Tôi không chắc đó là vấn đề của tôi hay của người khác.

[Martine Dion]: Tôi không nghe nó. Tôi không nghe thấy gì cả. Có lẽ bạn có thể đăng câu hỏi của mình trong phần bình luận trò chuyện hoặc bình luận trò chuyện.

[Matt Rice]: Ồ, tại sao không, Martin? Bạn có muốn đáp ứng nhu cầu một cách nhanh chóng và sau đó chúng tôi cũng có thể quay lại không?

[Martine Dion]: Điểm này đã được phân tích liên tục, tương tự như LCCA, cho đến giai đoạn thiết kế. Nhưng chúng tôi đã có cuộc gặp với giám đốc năng lượng của Medford và nhóm của ông ấy, và đó là một cuộc gặp tuyệt vời. chúng tôi đã giải quyết được nó Có một số dự án mà chúng tôi có thắc mắc nhưng chúng tôi có nhiều dữ liệu hơn. Cảm ơn bạn đã cho phép chúng tôi có cuộc gặp gỡ này ngay từ đầu. Tất cả những điều này sẽ góp phần vào cuộc thảo luận của chúng ta về tính hữu ích của phản ứng của con người và là một phần của phân tích năng lượng.

[Matt Rice]: Tất cả đều ổn. Nên không biết các bạn có ý kiến ​​hay thắc mắc gì khác về 3 người cuối cùng trong bữa tiệc chính không. Ồ, tôi thấy Sonny rồi. Vì vậy, câu hỏi mà trợ lý của tôi đặt ra không phải là về việc gỡ lỗi trước đó mà là về việc gỡ lỗi sau khi xây dựng để đảm bảo rằng tòa nhà được sử dụng như thiết kế.

[Martine Dion]: Vì vậy, đó là một điểm tốt. Ý tôi là, phạm vi là hoàn thành tất cả công việc vận hành, bạn biết đấy, ngay cả khi có một số yếu tố và vấn đề xuất hiện rất lâu sau khi tòa nhà lần đầu tiên được đưa vào sử dụng. Một năm, một năm rưỡi. Chúng phải được hoàn thành đầy đủ trước khi báo cáo cuối cùng được đưa vào vận hành. Các dự án thường mất hơn một năm. Điều đó nói lên rằng, MSBA nên đề cập đến việc lập kế hoạch khởi nghiệp đang diễn ra. Đây là một phần của sự kết thúc. Suni, tôi không chắc liệu bạn có đang nói về ứng dụng khởi động liên tục hay không Tối đa là năm năm, nếu đó là những gì bạn đang đề xuất ở đây, thì khi người đại diện chính chịu trách nhiệm về dự án rời đi, sẽ có một người đại diện thường trực chịu trách nhiệm trong 5 năm đầu tiên. Đó là thứ chúng ta có thể thêm vào, Matt. Đó không phải là điều chúng tôi làm. Đó không phải là điều chúng ta đang nói đến trên diễn đàn.

[Matt Rice]: Đúng. Vì vậy, tôi nghĩ đó là điều chúng tôi có thể coi là một đề xuất, lưu ý đến ngân sách tổng thể của dự án khi chúng tôi tiếp tục.

[Martine Dion]: ĐƯỢC RỒI

[Matt Rice]: Tôi cảm ơn bạn.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Tôi nghĩ, Matt, nếu tôi có thể xây dựng dựa trên những gì Sonny vừa chỉ ra, tôi nghĩ nếu cộng đồng đang đưa ra các giả định về hiệu suất của tòa nhà hoặc hiệu suất năng lượng mặt trời hoặc những thứ sẽ tăng lên trong vài năm tới và việc vận hành không được thực hiện chính xác thì tất cả những giả định đó luôn có thể sai, phải không? vì vậy tôi nghĩ Những chi phí này không nhất thiết chỉ được tính toán dựa trên cách thức, cách thức và thời điểm thực hiện vận hành thử. Vì vậy, tôi nghĩ đó là một sự khẳng định lại rằng việc xem xét phạm vi, vâng, có thể có chi phí ban đầu, nhưng tôi nghĩ rằng việc gỡ lỗi quan trọng hơn. Nếu chúng ta đang tìm kiếm V5 Platinum Lead thì phải. Hoặc một số trong số đó là những ứng dụng quan trọng. Điều này đòi hỏi một hệ thống hiệu suất cao hoạt động tốt ngay lần đầu tiên.

[Matt Rice]: Đúng. Đó là đề xuất giá trị của một công ty khởi nghiệp, phải không? Ở một mức độ nào đó, đặc biệt là với những hệ thống phức tạp hơn mà chúng ta thấy.

[Martine Dion]: được rồi Một điều khác có thể trở thành một phần của dự án thông qua các ưu đãi. Sau đó là những khuyến khích nghề nghiệp đang diễn ra. Tối đa hai năm, tùy thuộc vào thời điểm chúng tôi bắt đầu theo dõi hoặc thời điểm họ bắt đầu theo dõi. Vâng, nhìn này. Thay vì liên tục gỡ lỗi, nó xem xét hệ thống, mức sử dụng năng lượng và sau đó là hệ thống.

[Matt Rice]: Chà, tôi sẽ cố gắng hết sức để trở thành người điều hành và hướng dẫn bạn thực hiện việc này. Tôi không thấy ai khác giơ tay vào thời điểm này, vì vậy hãy tiếp tục. Nếu hết thời gian, chúng ta luôn có thể quay lại. Tôi nghĩ chúng ta sẽ nhảy. Có, cho đến nay, dòng 17.

[Martine Dion]: Vâng, rõ ràng là tôi rất ủng hộ việc đóng cửa tòa nhà này, vì vậy tôi rất mừng cho người đã đề cập đến vấn đề này trong cuộc họp vừa qua. Tất cả những điều này đều có tính cố hữu, ít nhất, bạn biết đấy, Ở cấp độ bao vây, nó thường là một bao vây rất biệt lập và khép kín. Những mục tiêu này thường vượt xa mã có thể mở rộng và chúng tôi đạt được chúng trong tất cả các dự án. Shell có tính cách ly cao dựa trên các phần mở rộng và mã chuyên dụng. Tương tự như vậy, thiết kế thụ động là điều mà các nhà thiết kế của chúng tôi cân nhắc. Chúng ta đang nhìn vào mùa đông bằng năng lượng mặt trời. Sẽ có nhiều cuộc thảo luận hơn về vấn đề này khi thiết kế phát triển. Về mặt lời khuyên, ý tôi là, có Điều này là hiển nhiên, nhưng xét về mặt ánh sáng ban ngày, mức tăng năng lượng mặt trời, v.v., làm mát thụ động, tức là làm mát thụ động hoặc gió, tất cả những điều đó sẽ được tính đến.

[Matt Rice]: Vì vậy, tôi nghĩ, đặc biệt về điều đó, chúng tôi đã đưa ra một nhận xét ngắn. Chúng tôi chỉ muốn chắc chắn rằng chúng tôi hiểu ý định của bạn. Tôi không nhớ ai đã đưa ra nhận xét này và tôi biết rằng trong một số trường hợp, chúng tôi không có mặt tất cả mọi người trong cuộc họp đầu tiên. Nhưng tôi không chắc, Martin, rằng các chủ đề bạn vừa trích dẫn có đi đúng hướng để cuối cùng trở thành đề xuất hay không. Về mặt tiếp cận, hoặc nếu một số người có chút khác biệt về vấn đề này.

[Martine Dion]: Chúng tôi đã nhận được sự cho phép của Chris. tại Đại học bang New York. Tất cả đều ổn. Có vẻ như chúng ta đã nắm bắt được bản chất ở đây. Bước tiếp theo là giảm bề mặt không thấm nước và cải thiện điểm sinh thái thủy văn của khu vực. Vì vậy, Matt, bạn có thể thêm điều đó. Điều này được giải quyết bởi trang web và nhóm tư vấn bảo mật.

[Matt Rice]: Tôi nghĩ đó là ý tưởng để nói cụ thể về thủy văn, phải không? Có sự nhấn mạnh vào kỹ thuật dân dụng nhưng cũng có sự tích hợp với thiết kế cảnh quan. Vì vậy, tôi đoán đó là lý do tại sao chúng tôi khuyên bạn nên tham gia danh mục này.

[SPEAKER_07]: Được rồi, đi thôi. Việc lắp đặt năng lượng mặt trời trong gara có ảnh hưởng đến điều này không?

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Bằng cách nào đó, tôi biết từ một số công việc trước đây của mình rằng điều này là do nó được thoát nước chỉ dựa trên diện tích bề mặt mặt trời, vì vậy cần phải cân nhắc giữa khả năng chống thấm nước và khả năng thấm nước, bạn biết đấy, đối với vỉa hè bên dưới nó.

[Martine Dion]: Vì vậy... nó thường ở trên bãi đậu xe, nơi đã có khả năng chống thấm nước. Vì vậy, bạn biết đấy, nó không làm chệch hướng nước mưa theo một cách khác, nhưng nó vẫn không thấm nước mưa. Vai trò của nhà để xe là tạo bóng mát, giúp giảm hiệu ứng đảo nhiệt đô thị.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Đúng. Chà, tôi chỉ muốn làm điều đó và tôi đã thấy nó phát sinh từ những bối cảnh cụ thể ở các khu vực pháp lý khác nhau.

[Martine Dion]: Vâng, kế hoạch tiếp theo là dành cho mái nhà xanh. Đây là điều mà toàn bộ nhóm thiết kế đều yêu thích. Một phương pháp, sự cân nhắc. Và chúng có thể được kết hợp với lớp học ngoài trời. Mái nhà xanh sẽ đóng góp cho LEED, nhưng mái nhà xanh còn có nhiều lợi ích khác ngoài sự đóng góp của LEED. Đó là lý do tại sao họ được xem xét. Tôi không biết có phải vậy không. Matt, cái này sẽ có trong bản demo thiết kế. Tôi nghĩ nó sẽ phát triển thông qua thiết kế lược đồ và lược đồ ưa thích.

[Matt Rice]: Vâng, chúng tôi sẽ cho Audrey vào. Tôi vừa bổ sung số mái nhà xanh mà chúng ta có, số mái nhà chúng ta dành cho năng lượng mặt trời và số bề mặt mái cần dành cho thiết bị cơ khí. Đó là một sự cân bằng tinh tế và chúng tôi phải tìm ra sự kết hợp phù hợp khi tiến về phía trước. Có, chúng tôi sẽ có cơ hội thấy điều này khi chúng tôi đưa ra nhiều lựa chọn thiết kế và phát triển hơn Cung cấp thông tin chi tiết và chính xác hơn về diện tích mái nhà sẵn có và hiểu rõ cơ hội ở đâu. Chúng ta có thể quay lại tiến trình của những ưu tiên này. Vì vậy, trong một số tình huống, sẽ dễ dàng hơn nếu chúng ta có điều gì đó để phản ứng. Audrey đây, bạn có muốn nó không?

[Martine Dion]: Trong hầu hết các trường hợp, đây là lý do tại sao chúng được kết hợp với các lớp học ngoài trời, vì phần lớn mái nhà được sử dụng bởi HVAC và quang điện.

[hsUGO5ihrRw_SPEAKER_22]: Vâng, xin lỗi, tôi không tìm thấy nút giơ tay. Tôi hơi hoảng sợ. Xin lỗi, tôi đã mong đợi một vài cuộc họp. Nó có thể nhanh chóng trở lại bề mặt chống thấm nước không? Vì vậy, tôi dạy rất nhiều về điều này, và bây giờ trong lớp tôi xem xét nước mưa, một vấn đề lớn, ô nhiễm đến với Mystics qua cống thoát nước mưa. Vì vậy tôi nghe thấy những gì bạn đang nói. Bạn đang nói rằng bạn sẽ không xem xét việc làm mặt đường thấm nước?

[Martine Dion]: Không, không, chúng tôi không nói về chuyện đó. Thủy văn tại khu vực này được thảo luận như một phần của nhóm tư vấn khác. Trong cuộc thảo luận này, nhiều loại rào cản thấm và không thấm nước đã được xem xét. Khả năng chống thấm giảm và nước mưa giảm. Sau đó là các chiến lược giảm thiểu và xử lý nước không chảy vào sông Rio Mistico. Thực hiện xử lý tại chỗ, lọc, v.v. Chúng ta đang thảo luận về một câu hỏi ở Austin: Nếu bạn đặt một gara trong bãi đậu xe, liệu nó có làm giảm nước mưa không? Đây không phải là trường hợp vì nó vẫn là bề mặt không thấm nước như nhau. Thoát nước từ hệ thống nước mưa. Nhưng dự án sẽ nhận nước mưa và xử lý tại chỗ. Sau đó, chi tiết sẽ được thảo luận trong một thông báo khác. Họ có thể thảo luận về vườn mưa, cây trồng, lát đường, v.v.

[hsUGO5ihrRw_SPEAKER_22]: Giúp tôi với, vâng đó là điều tôi đang hỏi vì có rất nhiều cơ hội trong lĩnh vực này để giải quyết vấn đề quản lý nước mưa. Tôi biết đó là điều tôi muốn thấy. Tôi biết nó đắt tiền, nhưng hãy để nó ở đó.

[Martine Dion]: Một điều chưa được đề cập nhưng có lẽ là điều bạn đã thấy trong lớp, đó là thu nước mưa, về cơ bản là nước từ mái nhà. Đó là nước mưa, nhưng sau đó nó được tái chế. Đây là điều chúng ta có thể điều tra. Chúng tôi đã thấy trong một số dự án chúng tôi thấy cộng đồng cài đặt các hệ thống demo có thể sử dụng được Dành cho giáo viên.

[Matt Rice]: Vì vậy, Audrey, tôi nghĩ chúng tôi chắc chắn muốn thêm bạn vào nhóm an toàn công trường và có thể liên hệ với các kỹ sư xây dựng của chúng tôi để thảo luận về vấn đề đó vì có vẻ như bạn có nhiều kinh nghiệm mà chúng tôi có thể hưởng lợi và rõ ràng là bạn đã quen thuộc với địa điểm này. Tôi cũng sẽ cài đặt một plugin quản lý rã đông đã có trên trang web sớm hơn hôm nay. Ken đã gửi cho chúng tôi một số bức ảnh và khi tôi đi ngang qua, nó thực sự giống như một dòng sông chảy qua bãi đậu xe.

[hsUGO5ihrRw_SPEAKER_22]: Vâng, tôi sẽ đánh giá cao điều đó vì tôi không muốn nhận nữa, nhưng tôi muốn làm. Tôi có rất nhiều câu hỏi hay như thế này, bạn biết đấy, chỉ đối với vấn đề tràn cống, ý tôi là, tôi nghĩ họ phải làm việc với MWRA và thành phố về vấn đề này, rất nhiều. Vì vậy, bạn biết đấy, đó là một thời điểm khác, nhưng nó rất thú vị với tôi. Vì vậy, nhưng tôi rất biết ơn.

[Matt Rice]: Vâng, chúng tôi chắc chắn sẽ giúp bạn.

[Martine Dion]: Điều rõ ràng tiếp theo là giới hạn của địa điểm, vị trí gần những ngọn đồi và những cơ hội được đưa ra. Ồ, tôi đã bỏ lỡ nó à? Không, tôi đã làm nó. Tôi xin lỗi. Ngoài lớp học ở sân trường. Một lần nữa, đây là bối cảnh của các cuộc thảo luận về bảo mật, bảo mật trang web và lời khuyên, nhưng bạn biết đấy, có một số, Rất tận tâm với dự án. Chúng tôi đã đưa vào những loại không gian này và vì mối liên hệ này với địa điểm và thiên nhiên, chúng tôi có cơ hội tuyệt vời với những ngọn đồi gần đó. Tôi nghĩ ai đó đã nói về sự phối hợp của sở cứu hỏa trong cuộc họp vừa qua và đó là điều vốn có trong dự án này. Chà, Matt, đây là những điều tôi muốn nói. Việc quy hoạch các không gian tại chỗ này, quy hoạch của sở cứu hỏa về khả năng tiếp cận và vị trí, v.v., vẫn đang được thảo luận và xem xét, phải không?

[Matt Rice]: Đúng. Vâng tất nhiên. Đặc biệt là khi nói đến việc chiếm không gian trên mái nhà. Mã xây dựng cũng thúc đẩy nhiều cân nhắc. Tôi thấy một số bình luận trong cuộc trò chuyện về ba yếu tố này, đó là sự kết hợp Mái nhà xanh và một số chủ đề khác. Bất kỳ ý kiến ​​hoặc suy nghĩ nào khác mà chúng tôi muốn chia sẻ? Nathan hỏi liệu mái nhà xanh có cần cấu trúc bổ sung không. Không chỉ phải xem xét trọng lượng của vật liệu trồng mà còn phải xem xét lượng độ ẩm mà đất và vật liệu thực vật có thể hấp thụ. Đây chắc chắn là một điều cần cân nhắc và là điều chúng ta cần ghi nhớ. Chúng có mặt trong dự án ngay từ đầu nên chúng ta phải xác định trước những vị trí này và xem xét những chi phí này khi lập dự toán và lập ngân sách. Sau đó, câu hỏi đặt ra là liệu chúng có hữu ích trong việc giảng dạy hay không. Tôi nghĩ rõ ràng là họ làm vậy. Trên thực tế, chúng tôi nghe được điều này từ nhiều thành viên trong nhóm, giáo viên, nhà giáo dục khi tham dự các hội nghị về lập trình. Tôi không biết liệu chúng ta có nói cụ thể về việc liệu chúng ta có muốn có không gian ngoài trời trong lớp học hay không Nếu nó ở trên sàn, tốt nhất là trên trần nhà. Tôi nghĩ mỗi cách tiếp cận đều có sự khác biệt, lợi ích và thách thức. Nhưng từ góc độ giáo dục, mọi người chắc chắn muốn tiếp cận tốt hơn với môi trường học tập ngoài trời. Tất cả đều ổn. Tôi sẽ để bạn ở đây. Martine, có lẽ nếu chúng ta tới điểm 38. Đây là sự tập trung quyền lực.

[Martine Dion]: Tôi nghĩ đó là Emily. Một số trong số họ là Emily.

[Matt Rice]: Bạn có muốn nói về chuyện đó không, Emily?

[Emily Ehlers]: Đúng, hầu hết kiến ​​thức cơ khí của tôi là dữ liệu, nhưng tôi chỉ muốn trình bày chúng một cách nhanh chóng. Trong các cuộc họp trước, người ta đã đề cập đến việc liệu chúng ta có thể xem xét cụ thể máy bơm nhiệt địa nhiệt cũng như một số hệ thống cơ khí khác, bền vững hơn hay không. Như bạn có thể thấy, tất cả các thành phần này đều được cung cấp và chúng tôi sẽ xem xét tất cả các tùy chọn cơ học khác nhau này.

[Martine Dion]: Vì vậy, Emily, điều 38, kiểm soát trình độ giáo viên.

[Emily Ehlers]: Ồ vâng. Đúng. Vì vậy, về mặt kiểm soát nhiệt độ ở cấp độ giảng dạy, Đây là sự mong muốn của đội ngũ cơ sở vật chất và giáo viên. Chúng ta có thể đạt được những mức độ kiểm soát khác nhau, dù có hay không thông qua bộ điều nhiệt của lớp học hoặc thông qua hệ thống điều khiển trung tâm của tòa nhà. Điều này sẽ phụ thuộc một phần vào phản hồi mà chúng tôi nhận được từ giảng viên, nhân viên và cơ sở vật chất.

[Martine Dion]: Tuyệt vời, ít nhất rõ ràng là chúng ta đã có sợi dây và sợi dây dẫn. Đúng. Ít nhất, cộng với những gì bạn vừa đề cập, giáo viên và cơ sở vật chất. Có ba người hâm mộ ở đây.

[Matt Rice]: Tôi sẽ đi tiếp và sau đó chúng ta sẽ quay lại với Audrey.

[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Đặc biệt khi tôi nghĩ về điều này, Sẽ có cảm biến trong mỗi phòng phản hồi lại hệ thống điều khiển tòa nhà chứ? Tôi vừa nghĩ đến ngôi trường mới của chúng tôi và đã mang một máy điều nhiệt ghi âm đến thư viện vì trời quá nóng. Nhưng trừ khi bạn ở trong phòng thì không ai biết được. Vì vậy tất cả các phòng này sẽ có hệ thống phản hồi nên thầy cô không cần phải gọi điện báo ở đây là 85 độ. Bạn sẽ biết rất lâu trước khi bạn 85 tuổi và bạn sẽ có thể làm được điều gì đó về điều đó.

[Emily Ehlers]: Có, không phải phòng nào cũng có cảm biến. Khi tôi nói điều đó, ý tôi là tất cả những không gian nhỏ hơn, như các văn phòng riêng lẻ. Mỗi lớp học đều có cảm biến riêng. Các thư viện sẽ có cảm biến riêng. Bất kỳ không gian nào lớn hơn sẽ có cảm biến riêng. Tất cả đều phản hồi với hệ thống điều khiển tòa nhà trung tâm mà bộ phận cơ sở vật chất có quyền truy cập. Vì vậy, họ có thể thấy bất kỳ xu hướng hoặc cảnh báo nào xảy ra trong hệ thống và quản lý chúng từ đó. Vì vậy, mục tiêu là giáo viên không cần phải gọi điện để nói với họ rằng điểm số của họ vượt quá mức lý tưởng. Bạn sẽ thấy điều này trong hệ thống trước.

[Matt Rice]: cảm ơn bạn Chúng tôi thả Audrey đi và nhảy lên người Ken.

[hsUGO5ihrRw_SPEAKER_22]: Chà, bạn biết tôi sẽ có ý kiến ​​​​về vấn đề này, phải không?

[Matt Rice]: Tôi tưởng tượng con chó của bạn cũng đang cố gắng gây ồn ào.

[hsUGO5ihrRw_SPEAKER_22]: Vì vậy, vâng, tôi sẽ phản đối lựa chọn thứ hai mà bạn đề cập, đó là giao nó cho trung tâm điều khiển. Sau đó chúng ta phải gửi email, gọi điện hay làm gì đó để nhận được. Chính xác vì tôi nghĩ tôi đã đề cập đến điều này trước đây, vì vậy tôi đang ở khu mới nhất của trường, bạn biết đấy, chúng tôi đã lắp đặt một hệ thống HVAC mới và nó hoạt động tốt trong vài năm đầu, tôi không biết, và sau đó Mấy năm trước, có lẽ hai, ba năm trước, bây giờ tôi mất dấu, nhưng anh ấy phát điên, anh ấy có ý tưởng riêng, họ, chúng tôi, có quyền kiểm soát, bây giờ chúng tôi không có, họ tắt điều khiển, và bây giờ trung tâm có vấn đề gì đó, nên họ không thể, không thể kiểm soát được. Chuyện gì đã xảy ra trong phòng của chúng tôi. Tôi biết rằng tôi nói riêng không làm việc tốt. Chà, bạn biết đấy, nó khiến mọi thứ trở nên khó khăn. Vì vậy, với tư cách là một người trưởng thành, một người trưởng thành chuyên nghiệp, họ có thể đến máy điều nhiệt của tôi và đặt nó ở nhiệt độ dễ chịu, bạn biết đấy, tôi, tôi chỉ ước Pete, bạn biết đấy, tin rằng, bạn biết đấy, rằng không ai trong chúng tôi sẽ bật nó lên đúng không. Giống như, Lên hoặc xuống theo những cách điên rồ nhưng chỉ để bọn trẻ thoải mái vì tôi không nghĩ chúng tính đến khi nào phòng trống và đôi khi họ đo khi nào phòng trống nhưng họ cho 24 đến 30 thi thể vào đó và nó thay đổi đáng kể. Vì vậy, bạn biết đấy, đây là một vấn đề lâu dài. Ý tôi là, tôi thậm chí không thể nhìn thấy tòa nhà, tôi thậm chí không thể nói chuyện với nó, và tôi biết có rất nhiều rắc rối ở đó, nhưng Vì vậy điều tôi muốn nói là: trao quyền kiểm soát cho giáo viên và làm cho mọi người cảm thấy thoải mái trong phòng. Đây là người ủng hộ lớn nhất của tôi.

[Matt Rice]: Chà, tại sao chúng ta không quay lại chỗ Ken ngay bây giờ nhỉ? Tôi biết một số người đã giơ tay. Vì vậy, trước khi trả lời trực tiếp lần nữa, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng giọng nói của mọi người đều được lắng nghe.

[Kenneth Lord]: Tất nhiên, những ghi chú của Paul chỉ đề cập đến một vài điều, bạn biết đấy, đến thư viện, anh ấy thực sự rất nóng bỏng và những thứ tương tự. Nhiều vấn đề trong số này là do trục trặc. Ngay cả khi bạn có điều khiển riêng trong phòng, nó vẫn không hoạt động do hệ thống không hoạt động bình thường. Bằng cách đó, chúng tôi và trường học toàn thời gian có thể thấy tất cả nhiệt độ trong tất cả các phòng. Nhưng do vấn đề về hệ thống nên tôi không bao giờ có thể theo dõi và điều chỉnh phù hợp. Ở trường trung học, như Audrey đã nói, trên tầng ba của Cánh B, chúng tôi có thể nhìn thấy khí chất cá nhân trong phòng, nhưng chúng tôi gặp khó khăn với thiết bị do vấn đề về thiết bị. Đối với phần còn lại của trường trung học, bạn không thể. Bạn thực sự phải đến các phòng vì những tòa nhà này, những phòng này không có hệ thống BMS trung tâm.

[Matt Rice]: Jessica, tôi đoán bạn là người tiếp theo giơ tay. Tôi cũng nhìn thấy Chris, nhưng Chris không còn xuất hiện trên màn hình của tôi nữa. Vì vậy, tôi không chắc, Chris, liệu bạn có còn giơ tay không.

[Jessica Parks]: Tôi chỉ ủng hộ một số loại tiêu chuẩn hóa trong tất cả các phòng. Audrey, tôi hiểu ý cô, kiểm soát mọi phòng. Tôi nghĩ hệ thống điều khiển tốt cho các phòng, nhưng hệ thống điều khiển tiêu chuẩn, bạn biết đấy, Bất cứ điều gì trong bốn độ. Chúng tôi làm điều này trên khắp khuôn viên nơi tôi làm việc. Mọi tòa nhà đều có tiêu chuẩn nhiệt độ như nhau, cộng hoặc trừ hai độ cho mỗi phòng. Đây là một điều khiển khung. Ừm, anh ấy hiểu rằng, ừm, tòa nhà, cái phong bì sẽ tốt hơn, ừm, cái phong bì mà bạn có bây giờ. Bất cứ điều gì sẽ tốt hơn phong bì bạn có bây giờ. Này, Và hãy hiểu rằng nếu bạn không có sự hỗ trợ đó, tòa nhà của bạn thường sẽ bắt đầu gặp khó khăn. Bạn sẽ có một phòng cạnh phòng khác, và 2 phòng sẽ đánh nhau. Vì vậy, tôi chỉ muốn nhắc nhở mọi người rằng dù bạn muốn nhiệt độ bao nhiêu, chỉ cần rõ ràng. thế thôi.

[Emily Ehlers]: Vâng, thường thì hãy giải quyết vấn đề này, đây là điều chúng tôi làm ở nhiều trường học: chúng tôi trao cho giáo viên quyền kiểm soát địa phương, nhưng ở một mức độ nhất định. Sau đó sẽ có lịch trình chung do nhóm lắp đặt giám sát yêu cầu tất cả các lớp học quay trở lại giờ học bình thường. Vì vậy, nếu giáo viên tăng nhiệt độ lên vài độ trong giờ học rồi quên hạ nhiệt độ sau giờ làm việc, hệ thống sẽ thiết lập lại để tiết kiệm năng lượng. Đây là điều chúng tôi làm ở các trường khác và mọi người đều yêu thích nó.

[Matt Rice]: Jenny, bạn có muốn can thiệp không?

[Jenny Graham]: Trên thực tế, tôi dự định yêu cầu nhóm dự án tư vấn cho chúng tôi những phương pháp thực hành tốt nhất cho các tòa nhà thương mại và đô thị lớn. Tôi không thể hiểu làm thế nào mà có người lại cho phép điều khiển từng phòng một. Tôi không mong đợi điều này xảy ra lần nữa. Vì vậy, nếu có một số phương pháp hay nhất, Tôi đoán tôi muốn biết chúng là gì để chúng ta có thể giao tiếp hiệu quả với những giáo viên phải tiếp xúc với thời tiết xấu và điều kiện nóng bức trong thời gian dài, chẳng hạn như A, tại sao điều này sẽ tốt hơn và B, tại sao có rất nhiều giải pháp không phải là một loại kiểm soát nhiệt độ vô hạn nào đó, bởi vì tôi nghĩ Bạn biết đấy, không, theo mô hình này, sẽ không lâu nữa chúng ta sẽ rơi vào một cuộc khủng hoảng ngân sách tương tự vào giữa năm. Chúng ta không thể và rõ ràng phải tự bảo vệ mình trước những sự kiện không lường trước được này. Vì vậy, bất kỳ phương pháp thực hành tốt nhất nào về những gì đang diễn ra trong không gian này trong thời kỳ hiện đại đều là vì lợi ích của những người trong tòa nhà không phải là nhà khoa học như Audrey và những người chỉ làm việc tại trường trung học Medford để biết rằng có một thứ như vậy, Tôi nghĩ rằng có lẽ một thế giới tốt đẹp hơn sẽ thực sự giúp chúng ta tiến về phía trước.

[Matt Rice]: Vì vậy, tôi nghĩ rằng Emily đã bắt đầu đi theo hướng đó, nhưng chúng tôi chắc chắn có thể cung cấp thêm thông tin chi tiết về hệ thống cụ thể và mức độ kiểm soát mà chúng tôi có trong các chương trình trung học gần đây, đặc biệt là ở tiểu bang. Tôi sẽ tiếp tục và yêu cầu bạn đi đến điểm này sau đó. Tôi nghĩ rằng cuối cùng tất cả đều bắt nguồn từ câu hỏi về khả năng kiểm soát của hệ thống và khả năng kiểm soát môi trường của con người (trong trường hợp này là giáo viên). Có những người khác Chúng tôi có thể thiết kế nhiều loại thiết bị, cần gạt có thể tháo rời và chúng tôi sẽ đề cập đến những loại này trong cuộc thảo luận. Nhưng điều này bao gồm cả việc vận hành Windows như một phương pháp. Một chủ đề khác chúng ta có thể thảo luận là sự tương tác giữa cửa sổ vận hành và hệ thống máy móc để những thứ này không bị thiếu ở bên ngoài. Ngoài ra còn có những thiết bị sử dụng ít năng lượng hơn, chẳng hạn như quạt trần, là công nghệ truyền thống hơn. Cung cấp một số loại phản hồi tức thời mà không cần phải tương tác với bộ điều nhiệt tổng thể trong hệ thống trung tâm của tòa nhà. Chắc chắn còn nhiều điều nữa về chủ đề cụ thể này, nhưng Audrey, chúng tôi chắc chắn đã nghe thấy những lo lắng của bạn và muốn biết thêm về những gì sắp xảy ra ở đó. Martin, tôi sẽ giải quyết vấn đề này một cách ngắn gọn bằng báo cáo bơm nhiệt vì tôi muốn cảm ơn đội ngũ bên trái. Đặc biệt, Linda Lepordo đã nghiên cứu rất nhiều để liên hệ với một số người am hiểu liên quan đến việc tạo báo cáo bơm nhiệt MSBA. Tôi nghĩ, Paul, có lẽ anh đã ở đó một thời gian MSBA đã tổ chức một hội nghị ở Agawam, nơi họ hoàn toàn áp dụng công nghệ địa nhiệt và nhận được sự hỗ trợ rất lớn từ MSBA. Chúng tôi tin rằng vẫn còn nhiều ưu đãi. IRA tiếp tục là một cơ hội tiềm năng về cơ hội khuyến khích trên toàn hệ thống và chúng tôi tin rằng chúng tôi cũng có lợi thế tốt về cơ hội tiềm năng cho việc lắp đặt giếng thử nghiệm. Bây giờ chúng tôi có một số cuộc trò chuyện bổ sung. Tôi không biết rằng bây giờ chúng tôi có nhiều thông tin chi tiết để chia sẻ ở đây, nhưng đã có nhiều hoạt động và hoạt động hiệu quả trong lĩnh vực này mà tôi lạc quan hơn so với khi chúng tôi bắt đầu và trước khi chúng tôi bắt tay vào con đường nghiên cứu này. Tôi không biết có ai có câu hỏi cụ thể về điều này không. Tôi nghĩ vấn đề này cần được thảo luận ngắn gọn hơn vì nhận thức vẫn đang trong quá trình hoàn thiện, nhưng chắc chắn có một số hoạt động tốt xung quanh nó.

[Martine Dion]: Vì vậy, AV và xe buýt sẽ đi bộ trong tương lai, đó là điều Andrew Barrows có thể nói đến. Điều này sẽ bổ sung cho việc lắp đặt AV cho xe theo yêu cầu của LEED V5 trong yêu cầu đỗ xe của thành phố.

[Matt Rice]: Tôi có thể cho bạn nhảy vào được không, Andrew. Tôi cũng muốn bắt đầu bằng cách nói rằng tôi không nghĩ chúng tôi có cơ hội cụ thể để nói chuyện với Bộ Giao thông Vận tải về kế hoạch của họ đối với xe buýt điện và cách họ phù hợp với dự án này. Vì vậy, chúng ta cần hiểu một chút về những gì đang xảy ra với vấn đề cụ thể này.

[Martine Dion]: được rồi Tôi có thể nói rằng chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi cần một số định lượng về những thứ này bởi vì nó có xu hướng thêm vào, bạn biết đấy, một tác động đáng kể, nó có tác động đáng kể đến dịch vụ, nó có thể có tác động đáng kể.

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Đúng, đó là một tác động rất đáng kể, đặc biệt nếu chúng ta cố gắng có một đội xe buýt. Tôi nghĩ nó phụ thuộc vào mục tiêu. Đây có phải là dành cho một vài chiếc xe buýt, cho các đội thể thao hay cho một đoàn xe đón học sinh vào mỗi buổi sáng và trả học sinh vào mỗi buổi chiều? Xe buýt sẽ được lưu trữ ở đâu? Bởi vì đó thực chất là nơi bạn muốn chiếc ô tô điện của mình sạc, nơi xe buýt đi qua vào ban đêm khi nó đậu lần đầu. Đây là một trong những cân nhắc quan trọng.

[Matt Rice]: Đúng. Sarah cũng đã đề cập trong cuộc trò chuyện, ý tôi là, hiện nay hầu hết việc vận chuyển bằng xe buýt đều được thực hiện thông qua MBTA, đặc biệt là xe buýt trường học. Vì vậy, sự thay đổi trong cách suy nghĩ cũng là cần thiết. Chúng tôi có cung cấp dịch vụ xe buýt cho các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông không? Phải có rất nhiều cuộc đối thoại. Vì vậy, tôi thấy Austin, Brenda và Chris, có lẽ theo thứ tự đó. Tôi nghĩ rằng họ đã giơ tay.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Vâng, tôi vừa nghĩ về ô tô điện. Dựa trên một số nhận xét này, tôi có thể sẽ bỏ bus sang một bên, nhưng khi thiết kế, bạn có đang cân nhắc kích thước của các công tắc không? Đây vẫn là một quyết định xem xét một số khoản phí chưa xác định trong tương lai? Hay tôi nghĩ đó là sự phân tích?

[Martine Dion]: Đúng. LEED có các yêu cầu lắp đặt tối thiểu để lắp đặt xe điện và có các yêu cầu về tính sẵn sàng trong mã có thể mở rộng, phải không Andrew?

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Đúng. Tôi nghĩ còn 20% để cài đặt nó. 10% Có phải là 10% không?

[Martine Dion]: Hãy thử nó, 10%.

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Bây giờ tôi đang phát điên.

[Martine Dion]: Vâng, được rồi. Tôi đoán là chuẩn bị 20%.

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Wi.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Không có chỗ trống? Xin lỗi

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Có, nó sẽ dựa trên những chỗ có sẵn trong trường.

[Matt Rice]: Nếu tính tổng cộng hơn 400 chỗ đậu xe thì con số này là rất lớn. ĐƯỢC RỒI

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Tôi sẽ lấy tỷ lệ đó. Tôi nhận được mức giá tệ nhất với hệ thống PV vì hệ thống điện cần hỗ trợ nếu lắp đặt sau này. Thế là tôi phải chấp nhận tình huống xấu nhất.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Đúng vậy, nếu mọi người đến trường và trực tuyến, thì việc tính phí ngay lập tức sẽ diễn ra trong giờ cao điểm, phải không?

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Ừm, ừ, ừm, những hệ thống này rất thông minh, chúng cân bằng và tăng tốc nên không ảnh hưởng quá nhiều đến hệ thống. Nó sẽ tăng theo thời gian miễn là có không gian.

[Matt Rice]: Brenda, em có muốn đi không?

[Brenda Pike]: Đúng, tôi cũng vừa đề cập đến vấn đề này trong cuộc trò chuyện, nhưng chúng tôi đang làm việc với một nhà tư vấn để phát triển kế hoạch điện khí hóa xe buýt, kế hoạch điện khí hóa xe buýt theo từng giai đoạn và cơ sở hạ tầng sạc cần thiết. Hôm nay tôi không hài lòng với điều đó, nhưng nếu ai đó cần gửi báo cáo này cho họ, vui lòng cho tôi biết và tôi sẽ đảm bảo họ nhận được nó.

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Nếu bạn không gửi nó cho tôi, bạn có muốn gửi nó cho tôi không?

[Matt Rice]: Chúng ta có thể chia sẻ điều này với nhóm, Brenda. đừng lo lắng Được rồi, tuyệt vời. Nó phụ thuộc vào người nhận nó.

[Adam Hurtubise]: Chris?

[Aaron Olapade]: Tôi nghĩ điều này thật tuyệt vời. Đây chỉ là quan sát của tôi ở quy mô lớn hơn. Vấn đề điện khí hóa xe buýt và đội xe là một vấn đề lớn vì thực tế là nó phần lớn không chắc chắn. Thật khó để nói chúng ta cần kế hoạch gì cho vấn đề cụ thể này. Trên thực tế, chúng ta phải xây dựng công suất để cung cấp điện cho 20% tổng số bãi đậu xe, đó có phải là con số không?

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: chỉ Vâng.

[Aaron Olapade]: Điều này khiến chúng tôi gặp rất nhiều khó khăn trong việc đáp ứng nhu cầu khi nó xảy ra. Vì vậy, câu hỏi dành cho nhóm là làm thế nào Trong trường hợp của dự án này, vấn đề cụ thể này dường như đã được giải quyết do dư thừa công suất. Chúng tôi có những nhu cầu chưa biết, nhưng chúng tôi cung cấp những khả năng tốt. Là một quyết định mang tính hệ thống, tôi nghĩ nó trả lời câu hỏi này một cách tốt nhất và thực sự đặt nó sang một bên để chúng ta có thể tập trung vào những việc khác. Mọi thứ đối với tôi đều giống nhau. cảm ơn bạn cảm ơn bạn

[Paul Ruseau]: Pablo? Cảm ơn bạn, vâng. Tôi nhận thấy Ken đã đề cập rằng chúng tôi không có xe buýt trong hợp đồng với công ty, nhưng tôi biết hội đồng nhà trường đã nói về việc đưa xe buýt vào nhiều năm rồi và những chiếc xe buýt này thực sự không đắt. Anh ấy đảm nhận công việc hành chính và bạn biết đấy, Worcester đã làm việc đó và họ đã tiết kiệm được rất nhiều tiền. Vì vậy, bạn biết đấy, bởi vì chúng tôi đã gặp khó khăn lớn Trong khi tất cả các công ty xe buýt đều gặp khó khăn trong việc thu hút mọi người thực sự làm những công việc này, tôi nghĩ hội đồng nhà trường muốn đưa xe buýt vào hoạt động kinh doanh, không phải bây giờ, không chỉ vì bản thân các tòa nhà, các dự án xây dựng mà còn vì bạn cần có một hệ thống quản lý mạnh mẽ để làm cho nó hoạt động. Sẽ thật tuyệt nếu chúng ta không phải thực hiện các dự án cải thiện cơ sở hạ tầng trị giá hàng triệu đô la chỉ để bắt đầu mua xe buýt. Ngược lại, có rất nhiều xe buýt để đi học, nhưng theo tôi biết, ở huyện chúng tôi không có nơi nào xe buýt có thể đậu được. Vì thế họ phải đi đâu đó. Theo tôi, nơi đặt chúng là nơi đã có sẵn cơ sở hạ tầng. Rõ ràng đây sẽ là một vấn đề một khi trường học được xây dựng, nhưng việc chuẩn bị chắc chắn là điều hợp lý. Bởi vì sự phụ thuộc vào các nhà cung cấp bản thân nó không phải là một vấn đề, chỉ là giống như mọi quốc gia, đây là một hệ thống không có đấu thầu. Chỉ có một công ty. Đấu thầu trên mọi giao dịch xe buýt ở bất cứ đâu. Vì vậy, chúng tôi thực sự ở trong hoàn cảnh của họ và bất cứ điều gì họ muốn chúng tôi cho, chúng tôi sẽ cho. Vì vậy, tôi nghĩ đó là một tình huống khủng khiếp đối với khu vực của chúng tôi. Thật là một cuộc trò chuyện tuyệt vời.

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Một điều tôi muốn nhấn mạnh là bạn cũng phải xem xét kích thước của không gian, bất kể số lượng xe buýt, giả sử bạn cần 10 xe buýt. Nếu chúng tôi cung cấp một bộ sạc cho mỗi hai xe buýt thì những bộ sạc này sẽ có dung lượng lớn hơn ô tô thông thường. Vì vậy, sẽ mất đi rất nhiều không gian cho giáo viên, học sinh tương lai và mọi thứ khác có thể đóng gói. Vì vậy tôi muốn làm rõ điều này. Tôi biết cơ sở hạ tầng tồn tại để xây dựng. Tôi cũng muốn xem xe buýt điện.

[Matt Rice]: Đây chắc chắn là một sự cân nhắc tốt vì diện tích của trang web rất cao cấp nên chúng tôi cần ghi nhớ điều đó khi tiếp tục. Chúng ta chắc chắn có thể tham khảo phần này cũng như phần gợi ý. Như Chris đã chỉ ra, một số khu vực của địa điểm có thể được đặt trước nếu chúng tôi có năng lực sẵn sàng. Tất cả đều ổn. Tôi hy vọng chúng ta tiếp tục tiến về phía trước. Tôi đang làm việc trên nó, hãy xem. Vậy, có phòng thí nghiệm, nhiên liệu hóa thạch ở đó không? Xin lỗi, tôi đang tự hỏi chúng ta phải trải qua chuyện này bao nhiêu lần nữa và chúng ta vẫn còn khoảng 37 phút.

[h56i5SspnTk_SPEAKER_10]: Wi.

[Matt Rice]: Vì vậy, hãy để tôi nói nhanh điều này: Tôi có đang mất kiểm soát ở đây không? Đối với điều kiện khí không được sử dụng để sưởi ấm, Vì vậy, tôi nghĩ rằng từ góc độ nhà bếp, dựa trên các cuộc trò chuyện mà chúng tôi đã có trong suốt chương trình với Nhà bếp Dịch vụ Thực phẩm Trung tâm và Chương trình Nghệ thuật Ẩm thực, chúng tôi đã ở vị trí thuận lợi để xem xét việc nấu ăn hoàn toàn bằng điện. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng cần phải có xăng. Chúng tôi chưa có cơ hội thảo luận chính xác về các sắc thái của việc sử dụng khí đốt tự nhiên trong phòng thí nghiệm khoa học cho đầu đốt Bunsen, v.v., nhưng chúng tôi đã thực hiện rất nhiều nghiên cứu về các cơ sở trường trung học chạy hoàn toàn bằng điện khác mang lại một số cơ hội vững chắc cho: Sưởi ấm bằng điện đáp ứng nhu cầu thí nghiệm khoa học. Đây là điều chúng tôi thực sự cần phải thảo luận nhưng chúng tôi chưa có cơ hội thảo luận chi tiết với nhóm khoa học. Vì vậy, tôi nghĩ đó là một danh sách để đảm bảo rằng họ cũng có một phương pháp mà họ thích, nhưng đó là điều cần phải xảy ra trong tương lai. Vì vậy tôi không chắc liệu Hôm nay chúng ta cần phải thảo luận rất nhiều.

[Martine Dion]: Điều duy nhất tôi muốn nói thêm là chúng tôi có thể sẽ cung cấp thêm thông tin khi có cuộc gặp đầu tiên với National Grid về các ưu đãi. Tôi hiểu rằng việc có một đường ống dẫn khí đốt tự nhiên ở địa điểm này có thể cản trở đáng kể các động lực khuyến khích và tôi sẽ yêu cầu làm rõ thêm về vấn đề này. Lúc đó Càng có nhiều lý do để cân nhắc việc không sử dụng gas trong phòng thí nghiệm nếu có thể. Thảo luận về quang điện.

[Matt Rice]: Đúng. Tôi chỉ muốn đưa ra một đề cập nhanh chóng. Vì vậy Sonny viết rằng chúng ta có thể cần khí xử lý cho các dự án đường ống HVAC. Vì vậy, chúng ta có thể thảo luận điều đó với Chad. Hãy hiểu rằng trong một số trường hợp, chúng tôi làm điều này vì dầu là một lựa chọn để có một bể chứa tại chỗ. Chúng ta cũng có thể thảo luận về khí đóng chai với họ.

[Martine Dion]: Vì vậy, về mặt PV, tôi có thể kết hợp một số thứ này lại với nhau. Quy tắc này không yêu cầu pin mặt trời hoặc pin mặt trời, nhưng tôi nghĩ vấn đề này vẫn đang được thảo luận dựa trên những gì tôi hiểu được từ cuộc thảo luận và rõ ràng là sẽ có đánh giá về pin mặt trời. Mã yêu cầu sự chuẩn bị tối thiểu. Bởi vì chúng tôi sản xuất tất cả các hệ thống sưởi ấm bằng điện, hệ thống sưởi ấm và làm mát, Hệ thống không cần phải cài đặt nhưng phải lập kế hoạch. Việc mua và cài đặt một hệ thống hoặc thực hiện PPA sẽ có những lợi ích, vì vậy đây sẽ là cuộc thảo luận đang diễn ra. Điều đó nói lên rằng, việc chuẩn bị và chuẩn bị cũng nên được thảo luận với đại lý và khi chúng tôi bắt đầu tham gia, Andrew tham gia vào phần kỹ thuật và tôi cũng tham gia. Về các biện pháp khuyến khích, chúng tôi đang cố gắng tập hợp tất cả những người này lại với nhau để thảo luận, bao gồm cả những người kết nối quang điện, thảo luận với Lưới điện Quốc gia và bắt đầu thảo luận về ý nghĩa quy hoạch của quang điện mặt trời và lưu trữ pin. Sự hiểu biết của chúng tôi về chính sách của Medford là nó không áp dụng cho các tòa nhà thành phố. Đó là lý do tại sao chúng tôi đã kiểm tra ba lần với thành phố. Nhưng đồng thời, điều này không có nghĩa là dự án và cộng đồng của nó sẽ không tiến triển. Trong đó có năng lượng quang điện mặt trời. Tôi nghĩ sẽ rất đáng giá nếu thực hiện đánh giá như một phần của dự án để hiểu được lợi ích của việc sử dụng năng lượng mặt trời và lưu trữ pin. Lần trước có thắc mắc về việc lưu trữ pin tại trường trung học Wakefield Memorial. Wakefield hơi khác một chút ở chỗ có dịch vụ tư vấn. Vì vậy, những gì họ đang làm ở Wakefield là tạo ra một lưới điện siêu nhỏ. Đã sở hữu, đã cài đặt. Nó được phối hợp với, nhưng không phải là một phần của chương trình trung học. Nó được sở hữu và điều hành bởi công ty tiện ích thành phố và phục vụ trường trung học và trường kỹ thuật lân cận. Trường kỹ thuật. Việc lưu trữ pin sẽ khác ở Trường Trung học Medford. Nó sẽ là một phần của dự án và rõ ràng sẽ thuộc sở hữu của thành phố trừ khi nó đi theo hợp đồng mua bán điện trừ khi hệ thống tuân thủ thỏa thuận hợp đồng mua bán điện. Và sau đó có đưa ra trong trường hợp khẩn cấp. Thế là xong đối với PV. Không biết đã có ai thảo luận vấn đề này chưa. Chương trình sẽ bắt đầu phân tích các đánh giá cấp cao và kết hợp chúng vào các cuộc thảo luận về dự án.

[Matt Rice]: Có lẽ tôi sẽ hỏi với tư cách là thành viên của nhóm này, vì tôi biết bạn có rất nhiều người hiểu biết. Nếu có ai đó Họ cảm thấy họ có điều gì đó để đưa ra trong cuộc trò chuyện này và thảo luận về các chương trình khuyến khích với các đại lý. Chúng tôi cũng muốn mời bạn tham gia vào những cuộc trò chuyện này để chúng tôi có thể tận dụng trải nghiệm của mình ở Medford.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Tôi đã thu được một số kinh nghiệm trong quá trình nghiên cứu nhóm của mình tại National Grid, tôi không chắc điều này có áp dụng được ở đây không, nhưng nó có Uh, trong một số trường hợp, nó rất dài, vì vậy hãy bắt đầu sớm, bất kỳ thứ nào trong số này đều quá nhiều và đó là lý do tại sao chúng ta đang nói chuyện bây giờ, chúng ta đã chờ đợi hàng năm trời, vâng, và sau đó họ yêu cầu chúng ta trả rất nhiều tiền chỉ vì niềm vui được kết nối mạng.

[Martine Dion]: Tôi nghĩ là Brenda.

[Matt Rice]: Xin lỗi, Internet của tôi tạm thời ngừng hoạt động. Vì vậy tôi cũng quay lại ghi âm thường xuyên để tận dụng tối đa nó.

[Brenda Pike]: Tôi chỉ muốn chỉ ra rằng chúng tôi đang phát triển các kế hoạch quản lý năng lượng chiến lược cho các tòa nhà thành phố và Lưới điện Quốc gia. Là một phần của việc này, chúng tôi sẽ gặp họ hàng tháng. Đó là khía cạnh tiết kiệm năng lượng nhưng họ là đầu mối liên lạc tốt để liên lạc với những người khác ở bên ngoài. Vì vậy, nếu bạn muốn tham dự bất kỳ cuộc họp nào trong số này hoặc đang tìm kiếm một liên hệ khó tìm, Có rất nhiều câu hỏi về điều này.

[Martine Dion]: Xin vui lòng cho chúng tôi biết. Có một lời cảm ơn. Có một câu hỏi trong cuộc trò chuyện của người Sunni về việc năng lượng mặt trời đáp ứng một phần nhỏ nhu cầu năng lượng bằng mọi giá. Ước tính có liên quan đến diện tích mái nhà có sẵn. Tôi tin rằng đánh giá của người Sunni của chúng tôi sẽ bao gồm việc lợp mái và đậu xe. Ồ, ừm, trong trường hợp của một tòa nhà, đó là tổng mức sử dụng năng lượng của tòa nhà.

[Matt Rice]: Tôi cũng muốn nói: Brenda, tôi hy vọng sẽ ổn nếu chúng tôi có thể mời bạn tham gia. Nếu bạn đang tham gia các cuộc thảo luận về thành phố này, việc khám phá quan điểm này cũng có thể có ý nghĩa. Tòa nhà trường học mà chúng ta đang nói đến là một trong những tòa nhà của thành phố, có thể là tòa nhà lớn nhất. ĐƯỢC RỒI

[Martine Dion]: Có vẻ tốt. Đây là nguyên lý tuần hoàn, vòng tuần hoàn của vật chất. Tôi nghĩ điều này đã được đề cập trong cuộc họp vừa rồi. Đây là điều chúng tôi sẽ điều tra. Như bạn có thể thấy ở đây, có rất nhiều cuộc thảo luận về carbon tổng hợp, vật liệu tốt cho sức khỏe, chi phí vòng đời, tất cả đều được đưa ra. Chúng tôi dự định bao gồm đăng ký, danh sách đỏ được phê duyệt và nhãn khai báo, ba trong số đó giống nhau. Và điều này cũng sẽ trở thành hiện thực. Chúng tôi cũng sẽ giải quyết vấn đề tái chế vật liệu.

[Matt Rice]: Martine, bạn có thể giải thích nhanh tại sao Nguyên tắc Chu trình Vật chất lại có màu vàng thay vì màu xanh lá cây không?

[Martine Dion]: Có, bởi vì nó đòi hỏi nhiều nghiên cứu hơn. Chúng ta phải điều tra xem điều này có ý nghĩa ở đâu. chúng ta nói chuyện lại Bạn biết đấy, ngoài tất cả các thành phần và đặc tính vật chất khác, còn có ba nhóm thuần tập và mua lại có ý nghĩa đối với các dự án lớn này và chúng luôn song hành với nhau. Nhưng đây là một tiêu chuẩn bổ sung mà chúng tôi tuân theo ở đây. Đây không phải là thứ thường được theo dõi. Đây vẫn chưa phải là thông lệ, hãy để tôi nói theo cách này.

[Adam Hurtubise]: tốt cảm ơn Được rồi, hãy đến 63 và 64. sức khỏe của bạn

[Martine Dion]: Biofix, vâng, cái này Rõ ràng đó là về tính bền vững, thiết kế bền vững, nhưng tôi nghĩ có rất nhiều yếu tố thiết kế sẽ được đưa vào cuộc thảo luận về thiết kế về việc cải thiện không gian xanh bên trong, cây xanh và các yếu tố sinh học như vật liệu gỗ liên quan đến thiên nhiên. và cung cấp một kết nối với thiên nhiên và quan điểm của ngoài trời. Chúng tôi cũng tạo ra sự kết nối trực tiếp với ngoài trời thông qua các lớp học ngoài trời này. Tất cả những người này đều ủng hộ phúc lợi. Chất lượng môi trường cũng là một phần trong đó. Âm thanh, ban ngày, tất cả đều tuân theo nguyên lý ái dục với cuộc sống. Dưới đây là danh sách danh sách đỏ PVC miễn phí hoạt động. Chúng tôi đã thảo luận về điều này khi thảo luận về tính tuần hoàn. Công bố sản phẩm môi trường và công bố sản phẩm y tế vốn có trong các tiêu chuẩn chính. Sau đó chúng ta sẽ dán nhãn Danh sách đỏ miễn phí, Danh sách đỏ được phê duyệt và khai báo. Có một lỗi đánh máy ở đó. Một lần nữa, cơ hội rất dồi dào và điều này không có nghĩa là phải trả thêm phí. Đây là nơi có rất nhiều nhà sản xuất cung cấp dịch vụ này. Với ba điểm bằng nhau, chúng ta có thể đạt được khả năng cạnh tranh và yêu cầu điều đó. Vì vậy, tôi không biết có ai có ý kiến ​​​​hay thắc mắc gì về nó không, nhưng đó là điều đã được đề cập và chúng tôi sẽ đưa nó vào. Vì vậy, không cần thảo luận về chúng, chúng ta có thể chuyển sang hai phần tiếp theo. Tích hợp kế hoạch nghề nghiệp với hệ thống xây dựng. Tôi cũng xem nó như một người quản lý môi trường vì chúng ta đang nói về tất cả các hệ thống điện có khả năng chống chịu với khí hậu. Ví dụ, nếu chúng ta hoàn thành quang điện mặt trời, mọi thứ sẽ ổn Cùng với một số dự án chuyên môn và chúng tôi cũng thực hiện điều này trong các dự án khác, chúng tôi kết nối một số hệ thống với các dự án giảng dạy. Và phần mềm, phải không?

[Matt Rice]: Đúng vậy, lý do tại sao nó không có màu vàng chỉ là do chúng ta chưa có cơ hội xem danh sách chi tiết các thiết bị và hệ thống với người hướng dẫn Chương 74. Vì vậy, chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi có những cuộc trò chuyện đó để mọi người đều quan tâm như nhau đến việc sử dụng các hệ thống này cũng như điều chỉnh và giảng dạy chúng. Chúng tôi không muốn đặt một loạt những thứ không sử dụng. Vì vậy, chúng tôi muốn đảm bảo rằng những nỗ lực lập ngân sách của chúng tôi mang lại giá trị và lợi ích lớn nhất cho tất cả mọi người.

[Martine Dion]: Bài viết tiếp theo là về tình trạng quá tải cảm giác. Điều này là để tránh một kiểu thiết kế và hình thức nhất định. Rất nhiều sự tương phản trực quan. Đây là vấn đề sẽ được các đội ngũ tư vấn thiết kế nội ngoại thất bàn luận và đại diện. Tôi sẽ nói, Matt, những người đam mê biophilia có lẽ cần phải chuyển đến đó vì nó rất, rất quan trọng trong thiết kế.

[Matt Rice]: ĐƯỢC RỒI

[Martine Dion]: Tôi nghĩ chúng ta có thể. Đúng.

[Matt Rice]: Và miễn là không có đồ vật, chúng tôi chắc chắn có thể khuyên bạn nên kết hợp nó vào thiết kế nội thất. Tôi nghĩ điều tương tự cũng đúng ở ngoài kia. Đúng.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_24]: được rồi Tôi muốn hỗ trợ điều này. Cảm ơn Martina vì đã nói điều này.

[Martine Dion]: Xin chào Isabelle. xin chào cảm ơn bạn Tiếp theo, xác định các tiêu chí đánh giá. Có 29 lựa chọn. Mục tiêu của chúng tôi là làm cho các tùy chọn này giống nhau về nhiều mặt và khác nhau ở những mặt khác. Những nỗ lực sẽ được thực hiện để giảm số lượng các lựa chọn. Chúng tôi sẽ đánh giá quang điện mặt trời và một số hệ thống như LCCA, các phương án cải tạo và bổ sung ưu tiên cũng như các hệ thống HVAC khác nhau trong phương án xây dựng mới ưu tiên. Vì vậy, Matt, tôi hiểu rằng điều này sẽ xảy ra sau khoảng một tháng nữa. Rồi từ đó chúng ta có thể Hãy hạn chế những lựa chọn đó, được chứ?

[Matt Rice]: Có thể chưa đầy một tháng, nhưng vâng, thông điệp tổng thể ở đây là chúng tôi sẽ xem xét chi tiết giải pháp thay thế ưu tiên nhỏ hơn này một cách chi tiết khi chúng tôi tiếp tục. Tôi nghĩ điều đáng ghi nhớ là, như tất cả chúng ta đều biết, đối với ước tính giá được thực hiện thông qua 29 lựa chọn khác nhau, chúng tôi đã đưa vào một phương trình bằng 0 để mua các tấm quang điện, đây là giá cơ sở và sau đó nó có thể giảm đi một chút trong tương lai.

[Martine Dion]: Vậy bạn nghĩ sao về bài viết tiếp theo?

[Matt Rice]: Paul giơ tay lên.

[Paul Ruseau]: Matt, ý bạn là giảm bớt? Tôi không biết điều đó có nghĩa là gì.

[Matt Rice]: Paul, chuyển từ 29 lựa chọn hiện tại sang một lựa chọn nhỏ hơn.

[Paul Ruseau]: Vì vậy, bạn không có nghĩa là giảm từ số không ròng?

[Matt Rice]: Không, không, không, không. xin lỗi Xin lỗi nếu nó không rõ ràng ở đó. Không, không sao đâu.

[Martine Dion]: Bước tiếp theo là làm rõ mức độ hoàn trả khác nhau tùy theo cấp độ cộng đồng và những gì đủ điều kiện.

[Matt Rice]: Vâng, tôi nghĩ nó hơi vượt quá phạm vi của nhóm cố vấn cụ thể này một chút, họ nghĩ rằng đây sẽ là mô hình hoàn trả MSBA lớn hơn mà chúng ta đã thảo luận trong cuộc họp trước, nhưng nó đại loại như vậy. Trong vài tuần tới, chúng tôi sẽ nhận được phản hồi của MSBA về các dự án cụ thể của chúng tôi khi họ hoàn thành đánh giá của mình. Đó là điều thực sự mang lại cho chúng tôi thông tin tốt nhất về việc hoàn tiền của Trường Trung học Medford. Chúng tôi không biết nhiều về chương trình của mình về khoản hoàn trả từ các chương trình khác. Điều này rất cụ thể đối với cộng đồng. Vì vậy tôi nghĩ chính vì lý do này mà cần phải tiếp tục thảo luận. Chắc chắn chúng ta có thể thảo luận vấn đề này trong nhóm này, nhưng nó cũng không liên quan trực tiếp đến tính bền vững và bản thân hệ thống MEP.

[Martine Dion]: Vì vậy, mục cuối cùng là bảo vệ hồ sơ và các biện pháp tài chính khác để đảm bảo lợi ích trong tương lai. Điều duy nhất tôi muốn nói về điều đó là, nếu tôi hiểu chính xác, chẳng hạn, chúng tôi đang nói chuyện cụ thể với các công ty tiện ích về các ưu đãi và một trong những mục tiêu là đạt được một biên bản ghi nhớ. Họ thường ký một biên bản ghi nhớ. trong thiết kế sơ đồ. Các dự án tiện ích công cộng hoạt động theo chu kỳ ba năm, nhưng đôi khi có quyền thực hiện những điều chỉnh nhỏ mỗi năm. Đó là lý do tại sao việc chặn chương trình hiện tại là quan trọng. Ví dụ, vào tháng 1 năm nay, các kế hoạch hơi khác so với hai hoặc ba năm trước và họ đã thay đổi một số tỷ lệ hoàn trả. Vì vậy, ở các trường khác, chúng tôi đã bắt đầu cách đây hai hoặc ba năm, chúng tôi rất chú trọng đến việc bảo vệ chúng. Để khuyến khích, chúng tôi ký Biên bản ghi nhớ và giữ một bản sao của Biên bản ghi nhớ. Chúng tôi muốn nói với tất cả các bạn, OPM, nhưng chúng tôi đảm bảo rằng điều này được thiết lập và rõ ràng để tuân thủ các ưu đãi này. Tôi chắc chắn rằng đánh giá này còn nhiều điều hơn thế nữa, nhưng tôi chỉ muốn lấy các biện pháp khuyến khích làm ví dụ. Ừm, hãy đảm bảo rằng bạn đang tối ưu hóa một số nguồn tài chính mà dự án sẽ được hưởng lợi. Tôi không biết nhận xét này có ý nghĩa gì khác không, nhưng đó là điều tôi hiểu.

[Matt Rice]: Austin, tiếp tục đi.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Vâng, tôi nghĩ đây có lẽ là lần đánh giá đầu tiên của tôi kể từ tháng 12. Tất nhiên là tôi đoán vậy. Một phần của nó và tôi nghĩ một phần khác của nó là phân loại thiết bị cụ thể, cho dù đó là năng lượng mặt trời hay bộ lưu trữ hay thậm chí tôi nghĩ một số thiết bị HVAC, làm thế nào để phân loại nó thành tài sản năng lượng mặt trời và sau đó có thể. Cung cấp một bến đỗ an toàn để thiết lập chính sách cơ bản cho năm tài chính hiện tại, cho dù là trong các quyết định mua sắm hay các quyết định khác, với sự hiểu biết rằng mọi thứ sẽ thay đổi đáng kể vào ngày 4 tháng 7 năm nay, sau OBBB. Tôi cho rằng đến cuối năm 2027, trừ khi chính sách thay đổi, mọi chuyện sẽ lại thay đổi chóng mặt. Về cơ bản, nó nhằm mục đích ngăn chặn cấu trúc của năm tài chính hiện tại, vì vậy, rõ ràng, Medford là chính quyền thành phố và bạn không phải nộp thuế, nhưng bạn có thể tạo ra các khoản tín dụng thuế này để sau đó có thể chuyển nhượng và có thể trở thành nguồn thu nhập cho dự án. Đây là những trường hợp cụ thể mà tôi đang đề cập đến và không còn nữa. Chúng tôi cần đưa ra quyết định, nhưng có thể còn sớm do giai đoạn thiết kế của chúng tôi và mức độ trùng lặp với môi trường pháp lý. Nhưng khi chúng ta lùi lại nhìn vào thiết kế và thu hẹp quyết định mua thiết kế có thể lấy trước, hãy nhìn vào Mục tiêu tận dụng chất lượng hiện tại của môi trường pháp lý có thể mang lại lợi ích cho các dự án trong tương lai.

[Martine Dion]: tương lai Đúng, bạn đang nói về 179D và IRA, đặc biệt là ở cấp liên bang. Vì vậy hãy theo dõi họ, ít nhất nếu còn quá sớm, hãy theo dõi họ và thử xem điều gì sẽ xảy ra. Ngoài ra còn có kế hoạch quốc gia. Chương trình PV SMART của Massachusetts đáng được xem xét, nhưng máy bơm nhiệt cũng tốt và chắc chắn sẽ có những lợi ích trong tương lai khi đăng ký tham gia chương trình. Uh, có những chương trình AEC trên toàn tiểu bang dự kiến ​​sẽ vẫn được áp dụng cho đến năm 2031, 2030. Ừm, nhưng, vâng, chúng tôi sẽ, ừm, theo dõi họ.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Anh ấy đang cố gắng theo dõi họ.

[Martine Dion]: Các quyết định phải được thảo luận dựa trên những thương vụ mua lại trước đó và những vấn đề này phải được thảo luận chi tiết hơn.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_18]: Đây là một cơ hội hoặc lựa chọn tiềm năng Sa ka enfliyanse desizyon gwoup la ak komite lekòl la pou chwazi pou antre nan yon akò acha pouvwa ak yon twazyèm pati olye ke li posede dirèkteman. Paske si ou ale nan yon PPA twazyèm pat, pwomotè a anjeneral vin kenbe tout pwen sa yo an echanj pou yon chaj lavant solè ki pi ba, jan ou konnen. Vì vậy, bạn có thể tải tất cả nội dung này cho người khác nhưng bạn không sở hữu hệ thống.

[Matt Rice]: Chà, tôi nghĩ chúng ta chắc chắn có thể cố gắng lấy thêm một số chi tiết về yếu tố này trong tương lai. Có yếu tố nào mà mọi người nhớ rằng bạn đam mê mà chúng tôi có thể đã bỏ lỡ trong cuộc thảo luận này mà chúng tôi muốn đề cập đến trong giây lát không? Tôi sẽ làm điều đó. Tôi sẽ quay lại PowerPoint chỉ để quay lại các bước tiếp theo nhưng tôi cũng rất vui khi làm điều đó. Nghe tất cả mọi thứ chúng tôi đã không bao gồm sau đó.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_24]: Tôi không biết cách giơ tay. xin lỗi Tôi có một câu hỏi. Tôi nghĩ câu hỏi này có thể được trả lời nhanh chóng bằng một trong những yếu tố xanh. Đó là sự thật những gì anh ấy nói. Nó liên quan đến việc nghiên cứu ánh sáng tự nhiên. Tôi xin lỗi vì đã bỏ lỡ cuộc gặp vừa rồi. Tôi chỉ muốn biết nó có ý nghĩa gì. Điều này có nghĩa là các nhóm dự án hoặc khu vực nên thực hiện những nghiên cứu này? Hay nó có nghĩa là kiểm tra nghiên cứu hiện có? Hoặc nó có nghĩa là gì?

[Martine Dion]: Tôi chỉ nghĩ là nó im lặng. Vâng, chúng tôi sẽ thực hiện một nghiên cứu về ánh sáng ban ngày trong đó thiết kế đang được tiến hành trong các lớp học, như thư viện, như bạn biết đấy, các không gian chính xem xét cửa sổ và cách tối ưu hóa ánh sáng ban ngày mà không ảnh hưởng đến ánh sáng ban ngày. Kiểm soát tác động hoặc ánh sáng chói, thiết kế mặt tiền và thiết bị chống nắng. Vì vậy, có mức độ vi mô của các mô hình ban ngày. Chúng tôi lập mô hình ánh sáng ban ngày ở cấp độ vĩ mô cho mục đích LEED để xem liệu chúng tôi có đáp ứng các tiêu chuẩn hay không.

[izVdDtzaCdw_SPEAKER_24]: Điều đó có trả lời được câu hỏi của bạn không, Elizabeth? Tuyệt đối. cảm ơn bạn Vâng. Tôi hoàn toàn hiểu. Cảm ơn

[Matt Rice]: Vì vậy, hy vọng những gì mọi người đang thấy trên màn hình bây giờ cũng là những gì chúng ta sẽ có được trong tương lai. Sarah, hãy để tôi tóm tắt nhanh điều này và sau đó tôi sẽ quay lại câu hỏi của bạn. Chúng tôi chỉ muốn nhắc lại sự thật rằng chúng ta sẽ gặp lại nhau vào đầu bản phác thảo vào tháng 9. Trong cuộc họp này, tất cả chúng ta sẽ xem xét một số đề xuất dự thảo chính thức mà chúng tôi hy vọng có thể xem xét và sau đó bắt đầu gửi đến ủy ban kiến ​​trúc để họ biết về các đề xuất đó và chúng tôi có thể nghiên cứu chúng để xác định những gì sẽ được chính thức thông qua trong tương lai trước khi chúng tôi hoàn thành thiết kế sơ đồ. Nhưng chúng tôi cũng sẽ có cơ hội vào đầu tháng 9 để xem xét phương án thay thế ưu tiên sau khi nghiên cứu khả thi hoàn tất. Chúng tôi sẽ xem xét qua lăng kính của nhóm cố vấn này để có thể giải quyết tất cả các chủ đề và hệ thống bền vững khác nhau Hãy thúc đẩy và thúc đẩy giải pháp thay thế ưa thích này một chút để hiểu loại tác động và cơ hội nào. Đây sẽ là một phần của cuộc họp tiếp theo và chương trình nghị sự của chúng tôi đang tiến triển. Vì vậy, tôi sẽ giải quyết vấn đề đó và chúng ta có thể trả lời nhiều câu hỏi hơn tại đây. Sarah, bạn có muốn đi trước không? Chúng ta có nên đưa nó cho Chris không?

[UdfiATpNBs8_SPEAKER_12]: Đúng, tôi chỉ không muốn đánh mất tầm quan trọng của sự phản kháng và sự phản kháng và chỉ cần đảm bảo rằng, bạn biết đấy, trong khi thực hiện các bước lặp khác nhau của dự án, bạn biết đấy, rằng đây luôn là một phần của cuộc trò chuyện, bạn biết đấy, cho dù đó là về sự phản kháng của cộng đồng hay cách tòa nhà có thể nằm trên địa điểm, đặc biệt là cách bạn biết về thác nước. một mình Tôi muốn đảm bảo rằng đây vẫn là một phần của cuộc trò chuyện vì tôi đã không làm điều đó và ngày nay không có nhiều điều đó. Và, bạn biết đấy, tôi lo lắng rằng đôi khi những cuộc trò chuyện này đi sâu vào vấn đề LEAD, bạn biết đấy, và các yêu cầu của LEAD bởi vì, bạn biết đấy, những thứ này được tài trợ vì các yêu cầu của MSBA, nhưng chỉ cần đảm bảo rằng chúng tôi đang thực hiện. Bạn biết đấy, hãy làm những việc đúng đắn, phù hợp, bền vững và linh hoạt và đáp ứng các yêu cầu của lãnh đạo để có được nguồn tài trợ hỗ trợ những hành động này, nhưng đồng thời, chúng ta đừng quên nơi chúng ta đang xây dựng và cách chúng ta đang xây dựng, bạn biết đấy, bất kể yêu cầu về lãnh đạo.

[Matt Rice]: Tôi nghĩ đó chắc chắn là một điểm hợp lệ. Tôi không nhớ có mục linh hoạt màu xanh lá cây nào trong danh sách hay không, chúng ta có thể quên chúng đi. Nhưng chúng ta chắc chắn có thể sửa lại danh sách này để đảm bảo rằng chúng ta thực hiện quá trình suy nghĩ này khi thực hiện.

[Adam Hurtubise]: Chris.

[Aaron Olapade]: cảm ơn bạn Chỉ là một câu hỏi xử lý nhanh chóng. Ông gọi sự đóng góp của nhóm là giải pháp thay thế ưu tiên. Điều đó có chỉ ra đường cơ sở cho bạn như một giải pháp thay thế hay nó là một giải pháp thay thế trong bối cảnh của tùy chọn này?

[Matt Rice]: Sau đó, lựa chọn thay thế ưa thích sẽ xuất hiện. Đây là một trong những lựa chọn đã phát triển trong tình hình hiện tại của chúng tôi. Bây giờ chúng tôi đã 29 tuổi. Hãy giảm số đó từ ba xuống còn năm. Cuối cùng, ở phần cuối của PSR, có một Ủy ban Xây dựng bỏ phiếu về phương án ưu tiên. Vì vậy gợi ý của tôi là khi chúng ta có cuộc họp lần thứ tư với tất cả các nhóm cố vấn, mọi nhóm Chúng ta sẽ có cơ hội thảo luận về lựa chọn ưu tiên này, có tính đến trọng tâm của mỗi nhóm trong lĩnh vực chuyên môn của họ.

[Aaron Olapade]: Điều đó có ý nghĩa. Bạn cũng gọi nó là một lựa chọn? Tôi không muốn đi sâu vào ngữ nghĩa nhưng tôi biết Ủy ban Xây dựng có từ ba đến năm phương án để biểu quyết và sẽ có từ ba đến năm phương án. Sự hiểu biết của tôi có đúng không?

[Matt Rice]: Này, tôi đang cố gắng biết cách trả lời và nói rõ ràng, bởi vì đôi khi tôi nghĩ những lựa chọn thay thế và lựa chọn là từ đồng nghĩa trong bản thân mình.

[Aaron Olapade]: Chính xác. Tôi là thế đó, vâng đó là điều tôi đang hỏi, nó không phải là sự thay thế cho một lựa chọn đã được chọn, nó không tồn tại, nó không tồn tại. Không, không, không.

[Matt Rice]: Vâng, đây là một lựa chọn sáng suốt. Có thể nói đây cũng là một công cụ. Tôi cảm ơn bạn. cảm ơn bạn Vâng. Tôi xin lỗi vì tôi không nói nên lời. Bạn có suy nghĩ gì khác, nhận xét cuối cùng không? Chúng tôi đến sớm một chút, thật ngạc nhiên khi biết tất cả thông tin này. Tôi biết đây là một vật liệu rất dày đặc. Một lần nữa, tôi thực sự đánh giá cao sự sẵn lòng của mọi người ở lại với chúng tôi lâu hơn một chút để đảm bảo rằng chúng tôi có khả năng vượt qua điều này. Nhưng không cần bình luận gì thêm, chúng tôi sẽ vui lòng đưa ra kết luận. Cảm ơn bạn rất nhiều lần nữa. Cảm ơn rất nhiều.

[Unidentified]: Cảm ơn mọi người rất nhiều.