[Jenny Graham]: 6 Các cuộc họp thường xuyên của chúng tôi. Hãy nhớ rằng Ủy ban Trường Medford sẽ gặp nhau tại Hội trường Tưởng niệm Howard Alden, Tòa thị chính Medford và Ủy ban trường học để tham gia từ xa Medford. Cuộc họp đã được ghi lại. Các hội nghị có thể được phát hành trực tiếp trên kênh truyền hình cáp địa phương thông qua phương tiện truyền thông của Medford trên kênh YouTube tại Trường Công lập Medford Comcast 98 hoặc 22 với các kênh Verizon 43, 45 hoặc 47. Người tham gia có thể đăng nhập hoặc gọi ID cuộc họp Zoom tiếp theo, 961-0194-9221. Tư cách thành viên của Ruseu, bạn có thể gọi tập không?
[Paul Ruseau]: Thành viên Branny.
[Jenny Graham]: Triển lãm.
[Paul Ruseau]: Thành viên Graham.
[Jenny Graham]: Đây.
[Paul Ruseau]: Thành viên và bao gồm ở đây. Hãy nhớ toàn bộ bữa tiệc ở đây. Bạn luôn nhớ, phải không? Thành viên hiện tại của Phil có mặt. Thị trưởng Lungo-Koehn.
[Jenny Graham]: Bảy tổng thống của bảy tuyên bố vắng mặt. Cuộc họp sẽ được đặt hàng. Tôi sẽ thức dậy và nói xin chào. Tôi hứa với lòng trung thành của mình với lá cờ Mỹ và Cộng hòa nơi tôi sống, một quốc gia từ Thiên Chúa, không thể tách rời, tự do và công lý. Sau Điều 3 của chương trình nghị sự của chúng tôi, chúng tôi đã tổ chức một cuộc họp điều hành. Theo các giáo viên luật trong Chương 30A, Chương 21, cuộc họp điều hành của Ủy ban Trường Medford đã tổ chức một cuộc họp chiến lược, dựa trên cuộc họp công khai có thể ảnh hưởng đến một cách tiêu cực để đàm phán tại Ủy ban Trường Medford. Cụ thể, Ủy ban Trường Medford sẽ thảo luận về các cuộc đàm phán hiện đang đàm phán tập thể và Hiệp hội điều dưỡng Massachusetts MNA. Có một kiến nghị nào để tham gia cuộc họp điều hành không? Các thành viên Reinfeld tham gia chuyển động để thực hiện cuộc họp. Nổi bật bởi các thành viên Olapade. Vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng? Đúng. Thành viên Graham?
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Paul Ruseau]: Người đàn ông của inopa? Đi bộ. Người đàn ông olapade? Đi bộ. Người phụ nữ Reinidd?
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Rossel? Garfhos. Lanco-Cren Main?
[Jenny Graham]: Đúng. Bảy lời khẳng định, số âm bằng không. Chúng tôi sẽ mời cuộc họp điều hành. Chúng tôi sẽ thông báo cho cuộc họp điều hành rằng đây là những gì tôi mong đợi và chúng tôi sẽ làm điều đó ngay lập tức sau khi kết thúc cuộc họp điều hành. Sau đó, chúng tôi có thể chia tay ngắn đến sáu giờ để cuộc họp sẽ bắt đầu lúc sáu giờ. Cảm ơn tất cả mọi người. Cuộc họp điều hành, tôi vui mừng nói rằng chúng tôi đã đạt được hợp đồng giao dịch kế nhiệm với Hiệp hội Điều dưỡng Massachusetts sẽ kéo dài đến ngày 30 tháng 6 năm 2029. Có một kiến nghị nào để phê duyệt hợp đồng cho các thành viên tái tạo? Và nhận được hỗ trợ? Được đánh dấu bởi các thành viên Lopate. Các thành viên của Russo, bạn có thể gọi không?
[Paul Ruseau]: Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thử.
[Jenny Graham]: Vì vậy, tôi chỉ muốn cảm ơn MNA và nhóm chúng tôi đã làm việc cùng. Chúng tôi bắt đầu nhận được nhiều hơn hoặc ít hơn, điều này rất khó khăn Điều chỉnh thời gian mùa hè và đối mặt với thử thách này. Vì vậy, tôi muốn cảm ơn bạn. Tôi muốn cảm ơn bạn vì cuộc thảo luận, đặc biệt là khi chúng ta có thể nói về những thứ không hoạt động trong các tòa nhà trường học và cách tốt hơn để làm mọi thứ hoạt động. Thay mặt sinh viên. Vì vậy, bạn đánh giá cao công việc khó khăn của bạn và đã giao nó cho sinh viên của chúng tôi. Vì vậy, tôi thực sự biết ơn. Ông Karbonov ở với chúng tôi tối nay. Đó là trái phiếu đàm phán của MNA. Và, nếu bạn không biết bạn có ý gì hay chỉ cho chúng tôi cảm ơn bạn, nhưng bạn có thể nói điều gì đó. Vâng, hoàn toàn. Bạn làm điều đó. thắng. Bạn có rất tốt không?
[SPEAKER_12]: Đúng. Vì vậy, tên tôi là thương hiệu Carbondau. Tôi là Phó Giám đốc Hiệp hội Điều dưỡng Massachusetts. Tôi sẽ nói rằng đây đôi khi là một quá trình mãnh liệt. Nhưng tôi thực sự cảm thấy như chúng ta làm việc cùng nhau trong tình huống này. Tôi nghĩ rằng tài liệu đã xảy ra với chúng tôi, thỏa thuận đàm phán tập thể này là một cái gì đó Mọi người phải tự hào và chúng tôi muốn làm việc với mọi người. Vì vậy, tôi muốn cảm ơn Tổng thống Graham vì khả năng ghi lại nhiều cuộc thảo luận trong các cuộc đàm phán kỷ lục. Tôi muốn cảm ơn tất cả các thành viên cho tất cả các công việc họ đã làm. Vì vậy, cảm ơn bạn rất nhiều. Tôi muốn cảm ơn bạn nhân danh y tá. Cảm ơn rất nhiều.
[Jenny Graham]: Cảm ơn bạn, tôi sẽ nhớ con mèo hàng ngày của chúng tôi. Tôi nghĩ rằng đối với những người có thể thấy điều này tối nay hoặc trong tương lai, một số vấn đề chính chúng tôi giải quyết là lịch trình y tá phù hợp với ngày học mới và ngày trọng đại mới. Vì vậy, đây là một vấn đề lớn. Chúng tôi cũng thực hiện một loạt các thay đổi để tạo Thời gian linh hoạt của điều dưỡng có liên quan đến một số điều đang xảy ra vào thời trung tâm. Và tôi nghĩ rằng nó thực sự hữu ích bởi vì chúng tôi nói về cách ghi lại học sinh để theo dõi hoặc vắc -xin lâm sàng trên các lĩnh vực của trẻ em theo thời gian, hoặc hiệu suất và sự tương đồng của chúng. Vì vậy, có một số điều Trong quá khứ, chúng tôi đã tìm kiếm tiền để trả tiền cho các y tá để làm những việc này. Và, chúng tôi đã có thể tích hợp tất cả những điều này vào thỏa thuận, đây thực sự là một vấn đề lớn với việc tạo ra ngân hàng thời đại này và bạn thực sự muốn đáp ứng các nhu cầu tiếp tục phát triển khi lịch trình mới phát triển, vì vậy tôi thực sự là. Mang, chúng ta có thể làm tất cả điều này. Kế hoạch mới bắt đầu vào ngày mai. Vì vậy, chúng tôi sẽ thấy chúng trong lịch trình mới. Cảm ơn thương hiệu. Có một chuyển động để giải trí ngắn? Các thành viên INPPA được hỗ trợ bởi các thành viên INPPA và hỗ trợ của các thành viên Reinfeld. Các thành viên của RUSEAU, bạn sẽ gọi âm lượng?
[Paul Ruseau]: Hãy nhớ Bramley. Hãy nhớ Graham. Vâng, hãy nhớ và bao gồm nó. Hãy nhớ toàn bộ phòng tắm. Vâng, hãy nhớ Ryan ngã xuống đất. Hãy nhớ rằng, Maryland là người cuối cùng.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Jenny Graham]: Bảy trong số các tuyên bố tiêu cực bằng không, chúng tôi sẽ trở lại sáu để bắt đầu các cuộc họp thường xuyên. Rất tốt, tốt - mọi người lại hào hứng trở lại. Nội dung sau đây trong chương trình nghị sự của chúng tôi là thứ tư, cụ thể là chương trình nghị sự của Thỏa thuận, bao gồm phê duyệt hóa đơn và bảng lương, phê duyệt mua vốn, lần này với các quỹ và quyên góp, bao gồm các khoản trợ cấp và quyên góp, bao gồm thông qua Trues. Boston, Boston, Boston, Boston, Boston, Boston, Poarch, Phê duyệt cho chuyến đi này bao gồm các tour du lịch hiện tại tại Khoa Nghệ thuật ẩm thực của Johnson và Wales, Medford và Cao đẳng kỹ thuật tại Rhode Island, và phê duyệt phút của cuộc họp của chúng tôi, bao gồm các cuộc họp thường xuyên vào ngày 8 tháng 9 năm 2025. Có một chuyển động để phê duyệt chương trình nghị sự? Phong trào thành viên Bramley đồng ý với chương trình nghị sự, được hỗ trợ bởi các thành viên của Inoppa. Các thành viên của Russo nếu bạn có thể gọi.
[Paul Ruseau]: Membro Bramley？
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Graham?
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Inopa? Đúng. Thành viên Olapade? Đúng. Thành viên Reinfeld? Đúng. Các thành viên của Russo, vâng. Thị trưởng Lungo-Koehn?
[Jenny Graham]: Đúng. Bảy lời khẳng định, số âm bằng không. Chương trình nghị sự đã được phê duyệt. Chúng tôi không có bất kỳ báo cáo soocomite. Chúng tôi sẽ ghé thăm báo cáo chính, bao gồm cả chương một, đó là thời điểm của Mustang. Tiến sĩ Pera.
[Suzanne Galusi]: Xin chào, Cảm ơn bạn rất nhiều. Vào thời điểm này, tối nay, chúng tôi đã có đại diện từ hội đồng sinh viên. Vì vậy, chúng tôi có Garden Ville, Zhang Garden, Christine DeSotel, lời xin lỗi của tôi và năm thứ hai Alachus Yeager. Vì vậy, tôi sẽ yêu cầu nhận bục giảng. Họ sẽ thảo luận một chút, cho thấy vai trò của họ là đại diện của hội đồng sinh viên và cho chương trình cao cấp của năm.
[SPEAKER_01]: Vâng?
[Unidentified]: WI. Được rồi
[SPEAKER_01]: Vâng, cảm ơn Ủy ban trường học, Hiệu trưởng và Thị trưởng ở đây ngày hôm nay. Tên tôi là Jayden Ville và khi tôi nói với bạn ở đây, tôi nghĩ rằng tôi đang nói chuyện với tất cả các bạn vì chúng tôi muốn thay đổi. Chúng tôi muốn tạo ra sự khác biệt. Chủ đề MHS năm nay thuộc về, khiến học sinh cảm thấy như họ là một phần của trường. Chúng tôi tin rằng cách chính để làm điều này là đảm bảo rằng sinh viên cảm thấy giọng nói của họ. Cá nhân tôi biết rằng tôi thấy rất nhiều học sinh đi bộ đến trường mỗi ngày và muốn giải quyết mọi thứ ở trường. Họ đã nhìn thấy một cái gì đó và chỉ nói tôi hy vọng nó sẽ khác. Tuy nhiên, chúng không phải lúc nào cũng là một nền tảng cho việc này. Ở đây chúng tôi vào. Chúng tôi muốn bảo vệ giọng nói của các sinh viên và cung cấp cho họ một micro cho âm thanh họ muốn nghe. Bởi vì khi chúng tôi biết rằng mọi người đều ở trên bàn và chúng tôi có càng nhiều yếu tố khác nhau càng tốt và đưa ra các quyết định bao gồm mà chúng tôi nhận được kết quả trước đó. Trong những năm gần đây, anh ấy bắt đầu với người già Darren và Noah, loại năm 2024 chúng tôi bảo vệ học sinh của chúng tôi Đối với một vấn đề lớn mà chúng tôi có, rất khó để sinh viên tự lấy đồ của mình. Sau đó, chúng tôi hỏi, bạn biết, điều gì sẽ xảy ra nếu chúng tôi có thể loại bỏ chính sách ba lô hoặc có một số hình thức trường học có thể thúc đẩy cuộc sống? Chúng ta hãy nói về các chính sách công việc và làm thế nào để làm cho cuộc sống dễ dàng hơn cho sinh viên với nhiều công việc, nhưng chúng ta cũng có thể cân bằng chúng với các trường hợp bổ sung và tinh thần. Và chỉ với chính phủ lớp trong năm nay. Chúng tôi chỉ mở từ năm lớp gốc, phó chủ tịch, thư ký và thủ quỹ. Chúng tôi mở nó để có nhiều sinh viên chạy. Bây giờ có 10 đại diện lớp có thể đại diện tốt nhất cho lớp học và quyên góp tiền cho lớp của chúng tôi và đưa ra nhiều ý tưởng hơn. Nhưng chìa khóa cho thành công này không chỉ là đặt câu hỏi. Đó là về việc giải quyết vấn đề. Đó là lý do tại sao chúng tôi tiếp tục làm việc ở đây ngày hôm nay và bảo vệ cơ thể sinh viên. Đó là lý do tại sao chúng tôi đã mở rộng sự bảo vệ của chúng tôi từ hội đồng khu vực của sinh viên để tiếp tục hiểu rằng chúng tôi không chỉ có thể giúp đỡ các trường học, cộng đồng của chúng tôi, mà còn là khu vực của chúng tôi và thậm chí là một quốc gia lớn. Archimedes đã từng nói, cho tôi một nơi để dừng lại và di chuyển mặt đất. Khi tôi nói, hãy cho bạn một nơi để dừng lại, cho nó một âm thanh và chúng ta có thể tạo ra sự khác biệt. Cảm ơn. Xin chào.
[SPEAKER_16]: Sự tham gia của sinh viên là một sự tích hợp hoàn toàn, xin lỗi, là một phần trong cách làm việc bình thường của chúng tôi, cho phép tiếng nói của học sinh nói chung là đại diện và chia thành nhiều quan điểm khác nhau Đệ trình lên một ủy ban trường học có thẩm quyền để thực hiện một thay đổi thực sự. Luật pháp do Ủy ban phát triển và những thay đổi bạn thực hiện có tác động tích cực đáng kể khi ủy ban tư vấn của trường thực hiện. Chúng tôi hy vọng sẽ tiếp tục di sản này trong 2025-2026 tới. Sự đồng hóa của tâm trí không phải là một quá trình phổ biến. Đó là một quá trình cho sự cân nhắc gợi ý và nghiên cứu gợi ý, có nghĩa là lấy ý kiến của cơ thể sinh viên, viết giải pháp và nói chuyện với ban giám hiệu trường học của Medford và các thành viên chính phủ để tìm hiểu những giải pháp nào họ biện minh và họ cảm thấy gì về ứng dụng. Sau đó viết câu trả lời và viết ra các ý kiến, được đưa ra ở đây trên mục đích. Quá trình này đã cho phép chúng tôi thành công trong những năm trước và chúng tôi hy vọng sẽ tiến lên khi chúng tôi nói về cuộc họp của Ủy ban khu vực trong năm thứ hai. Vì phạm vi của những câu hỏi này không chỉ giới hạn ở Medford, chúng bị giới hạn ở bất kỳ sinh viên nào ở khắp mọi nơi. Bằng cách đưa những vấn đề này lên cấp tiểu bang, chúng tôi tin rằng chúng tôi có thể ảnh hưởng đến nhiều trường học hơn và mang lại ý kiến tốt hơn, đại diện hơn cho cơ thể sinh viên. Đồng nghiệp của tôi không chỉ giúp đỡ quá trình, mà còn được cố vấn của chúng tôi giúp đỡ. Freitas Haley, cho họ Tôi sẽ nói về vai trò của chúng tôi một mình. Anh ấy cũng đưa ra lời khuyên, đặt câu hỏi cho ý kiến của chúng tôi và hỏi những gì có thể được thực hiện ở đây, để sự đóng góp của anh ấy hữu ích như phần còn lại của chúng tôi. Vì vậy, tôi muốn những tiếng hét cụ thể. Điều này đặc biệt quan trọng đối với tôi bởi vì đây là cách chúng ta có thể Nhận ra lòng vị tha hiệu quả và thay đổi tâm trí mà chúng ta có thể đóng góp. Theo tôi, sự cống hiến của chúng tôi cho cuộc sống của người khác là nghiên cứu cao nhất theo quan điểm của tôi, và cơ hội này là một mô hình thu nhỏ trong việc đó. Tôi nghĩ anh ấy là một bục giảng và tất cả chúng tôi cố gắng đại diện cho chính xác những người tin vào chúng tôi và chúng tôi muốn tiếp tục làm như vậy. Cảm ơn.
[SPEAKER_02]: Xin chào. Vì vậy, tôi sẽ nói rằng tôi không chắc chắn, tôi không chắc chắn, năm thứ hai, năm thứ hai cùng nhau một người như Junior. Nhưng tôi đã bước vào vì tôi có rất nhiều ý tưởng và thực sự không có nơi nào để đi cùng họ. Tôi nghĩ đó là một phần lý do tại sao đây là một đám đông lớn là vì Sử dụng những ý tưởng này, chúng tôi tập hợp những người tổ chức sinh viên tham gia, nhóm lớn nhất trong hội sinh viên. Và, chúng tôi đã ngưng tụ họ như nhóm lớn này để tìm điểm chung giữa họ và tìm ra những nhóm sinh viên đồng ý và những gì sẽ xảy ra ở đây. Sau đó Khi một nhóm thúc đẩy mọi người với sự giúp đỡ của dân số rộng hơn, chúng ta có thể viết ra ý tưởng và tìm giải pháp cho những vấn đề này. Tôi đặc biệt đánh giá cao điều này bởi vì đó là một quá trình chung liên quan đến nhiều âm thanh khác nhau. Và cho mọi người cơ hội đưa ra ý tưởng của họ và mang lại giải pháp theo cách mà họ thường không thể. Bởi vì bên cạnh nhóm này, có một cách tiếp cận chính khác Vai trò giọng nói điều hành lớn nhất là trong chính phủ công đoàn của sinh viên, đây là một quá trình khó khăn hơn để tham gia và chặn nhiều tiếng nói khác nhau, và chúng tôi cố gắng sửa tiếng nói này bằng cách mở rộng vai trò này. Nhưng nếu mọi người có một ý tưởng, nhưng không nhất thiết phải có cơ hội chạy cho văn phòng của sinh viên và lần này được dành cho ý tưởng, nó cung cấp cho họ một lối thoát, vì vậy chúng tôi có cuộc thảo luận. Chúng tôi đã tìm thấy những gì vấn đề ban đầu đến từ và giải pháp giải pháp ban đầu đến từ đâu. Chúng ta có thể thu thập tất cả các ý tưởng khác nhau và tất cả các giọng nói khác nhau trong một định dạng thảo luận rất rộng rãi để tạo ra những cách tốt hơn. Kế hoạch các tùy chọn trước. Sau đó, ra khỏi cuộc thảo luận, chúng tôi mang một cái gì đó cho bạn. Chúng tôi đã đưa ra ý tưởng này được phát triển từ nhiều tiếng nói khác nhau, nhiều quan điểm khác nhau, và trên thực tế, tôi nghĩ, bằng cách nào đó nó dường như không phải là cách các nhóm khác có thể thể hiện tiếng nói của học sinh.
[SPEAKER_00]: Xin chào. Chà, vì vậy tôi nghĩ rằng tôi đã trở lại năm thứ hai và đến Ủy ban Tư vấn Sinh viên. Vâng, khi tôi là một sinh viên năm thứ hai, tôi đã thấy một vấn đề và muốn giải quyết nó. Vì vậy, tôi là một phần của Trường Vogue High Medford. Một cái gì đó về Vogue School là lần này rất khác so với trường trung học bình thường và cửa hàng của bạn được tạo thành một nửa cửa hàng của bạn. Đó là lý do tại sao nhiều người không thể tham gia khóa học họ muốn. Vì vậy, tôi đã thấy một cơ hội để cố gắng thay đổi tình huống này. Tôi có một số người bạn mà chúng tôi đã nói và chúng tôi nghĩ rằng bạn nên làm điều đó. Vì vậy, tôi đã nhập. Năm nay, cuối cùng chúng tôi đã áp dụng nó, điều này khiến tôi rất hạnh phúc vì cuối cùng tôi cũng có thể tham gia khóa học mà tôi muốn. Điều tôi nhận thấy trong ba năm qua là nhiều người thích sử dụng tổ chức của chúng tôi như một Một khu vực trị liệu nơi bạn có thể ngăn chặn nghi ngờ của mình. Chúng tôi có một người cố vấn đo lường bến cảng và nhiều người thích rời khỏi hơi nước, nhưng nó không giống như thông gió cho các đồng nghiệp, bạn có biết không? Đồng thời, chúng tôi cũng đã được giải quyết. Chúng tôi có thể nghe suy nghĩ của bạn và đề cập đến họ cho bạn. Đúng.
[Jenny Graham]: Có bất kỳ bình luận hoặc nhận xét trong bình luận? Bao gồm tư cách thành viên?
[John Intoppa]: Cảm ơn. Không có gì đáng ngạc nhiên đối với những người rất hào hứng với điều đó, vì tôi là thành viên của chính phủ học sinh của trường trung học Medford và sau đó cũng tham gia vào việc tham gia lãnh đạo học sinh và chính phủ học sinh trong giáo dục đại học, và cách chúng tôi đề xuất và làm việc để giúp phát triển chính sách mà chúng tôi muốn tác động hàng ngày. Đó là những gì đã dẫn tôi đến đây. Tôi đánh giá cao ý tưởng mở rộng của nó và cung cấp cho cuộc sống của ủy ban. Tôi thích làm việc với tất cả các bạn. Hai năm trước, có rất nhiều điều về một số điều nhất định và tôi rất vui khi thấy những gì bạn mang lại trong tương lai. Vì vậy, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã hoàn thành nhiệm vụ này, tôi đánh giá cao nó rất nhiều.
[Erika Reinfeld]: Ồ, tôi cũng muốn cảm ơn bạn. Chỉ cần cảnh báo nó để các quy tắc của ủy ban trường học có một vị trí trong các đại diện sinh viên. Chúng tôi hy vọng sẽ thấy ít nhất một trong số các bạn tại mỗi cuộc họp. Tôi nghĩ rằng tôi làm việc với vợ tôi. Fritas Haley. Các thành viên ủy ban hiểu nếu bạn muốn nói về nó, tất nhiên, bất cứ điều gì chúng tôi thảo luận trên sàn. Ghế của anh ấy ở đó, nhưng tôi nghĩ rằng các thành viên của đầu là người sẽ đánh vào vai và cho mượn micro của bạn bất cứ lúc nào vì chúng tôi thực sự muốn biết bạn và nhiều điều chúng tôi làm ở đây Tiếng nói của bạn, cả trong diễn đàn công cộng này, nhưng tôi thích làm cho nó rõ ràng và thiết thực hơn. Vì vậy, cảm ơn bạn đã ở đây và tiếp tục hiển thị. Chúng tôi muốn bạn là một phần của các cuộc họp này. Và tôi nghĩ rằng nhiều người trong chúng ta rất vui khi được mời đến các cuộc họp. Tôi nghĩ rằng một số người trong chúng ta đã tham gia vào quá khứ. Không phải ai cũng có thể cho họ xem. Đây sẽ là một vấn đề đối với luật mài mòn, nhưng chúng tôi muốn trở thành một phần của nó và đảm bảo cuộc trò chuyện này xảy ra theo cả hai cách. Vì vậy, cảm ơn bạn.
[Aaron Olapade]: Cảm ơn. Tôi nghĩ rằng đồng nghiệp mà tôi đã đề cập đến là nhìn thấy sự cần thiết và cảm nhận sự cần thiết, tôi nghĩ rằng khi anh ấy nhận ra những gì anh ấy nhìn thấy sau lớp học ở trường, mọi thứ anh ấy bình luận ở trường, giữa các đồng nghiệp, bạn bè, giáo viên và giáo viên của anh ấy là một nhân chứng ở đây. Tôi có một quan điểm rằng tôi muốn giao tiếp với những người có thể thấy những thay đổi tôi muốn thấy. Và, điều quan trọng là chúng ta không cần phải nhìn thấy các đặc quyền vì chúng ta không được ở trong lớp học mỗi ngày như mọi người khác. Vì vậy, tôi nghĩ rằng tôi giữ nó, và đó là một cơ hội mà tôi nhận ra: như một người nhìn thấy nhu cầu này và làm thế nào để lấp đầy nó, tôi có thể làm gì, phải không? Mặc dù anh ấy đã tham dự một cuộc họp như thế này, ngồi trên chủ tịch tư vấn sinh viên đó, hãy cho chúng tôi biết những gì anh ấy đạt được, những gì đồng nghiệp hoặc đồng nghiệp của anh ấy đã thấy và làm thế nào chúng tôi có thể hỗ trợ anh ấy tốt hơn. Vì vậy, tôi nghĩ rằng tôi đánh giá cao bạn nhìn thấy điều này và bạn thực sự có một chút cuộc sống. Vì vậy, cảm ơn bạn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi chỉ muốn cảm ơn bạn.
[Suzanne Galusi]: Cảm ơn bạn vì những gì họ nói tối nay. Cảm ơn bạn vì sự cống hiến và cam kết của bạn để trở thành một nhà tư vấn của trường trung học Medford và đưa công việc này đến đây. Tôi nghĩ rằng điều này là rất quan trọng. Tối nay giống như một thu nhỏ. Đó là lý do tại sao chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi bắt đầu cuộc họp với khoảnh khắc Mustang. Tôi nghĩ rằng điều quan trọng không chỉ là nhớ tất cả chúng ta, mà chỉ để cộng đồng nghe về công việc, công việc tuyệt vời họ đang làm. Giao tiếp với các đồng nghiệp của bạn, làm việc với lãnh đạo trường học, nhận được sự chú ý và vấn đề, và có các cuộc trò chuyện và thảo luận về ý nghĩa của nó đối với cơ thể sinh viên và cách thức hoạt động. Điều này rất quan trọng, đặc biệt là ngày nay. Và tôi nghĩ rằng tất cả mọi người bị chi phối bởi ví dụ. Cảm ơn bạn rất nhiều vì công việc bạn đã làm và rất vui mừng khi tham gia cuộc họp của chúng tôi bất cứ khi nào bạn tìm thấy chính mình. Vì vậy, cảm ơn bạn rất nhiều.
[SPEAKER_16]: Tôi tin rằng tất cả chúng ta đều rất biết ơn vì đã nhận ra tầm quan trọng của các sinh viên trong cơ quan lập pháp ảnh hưởng đến sinh viên, vì chúng tôi hy vọng sẽ xử lý Rock cho các nhóm sinh viên trong quyết định đưa ra quyết định và mong chờ vào năm tới.
[Jenny Graham]: Cảm ơn tất cả mọi người. Chúng tôi muốn xem nó tại cuộc họp của chúng tôi. Đôi khi chúng dài. Ok, nếu bạn phải rời đi. Nếu cần thiết, hãy thay đổi chương trình nghị sự để bạn có thể đi vào và nhập - nếu đó là một chương trình nghị sự đặc biệt dài, chúng tôi sẽ giải quyết nó vì chúng tôi muốn biết bạn. Và tôi nghĩ rằng nếu tất cả chúng ta có thể tìm thấy chính mình, chúng ta có thể cần phải chụp ảnh. Cảm ơn. Được rồi Điều 6.2, chúng tôi có một báo cáo sơ bộ về đăng ký. Tiến sĩ Suzanne Galus, Chủ tịch tạm thời. Cảm ơn rất nhiều.
[Suzanne Galusi]: Cảm ơn ông Pippicelli. Vì vậy, lúc đầu, vâng, cảm ơn bạn rất nhiều. Vào đầu mỗi năm học, chúng tôi thường báo cáo tuyển sinh hiện tại. Sau đó, hãy chắc chắn chịu trách nhiệm với việc đăng ký đó khá suôn sẻ và nổi vào thời điểm này trong năm. Tôi có thể cho cơ thể này Chúng tôi được cập nhật khi chúng tôi tiến bộ. Dữ liệu SIMS được quy cho Bộ Giáo dục vào cuối ngày 1 tháng 10. Sau đó, bây giờ, tổng số kỷ lục của chúng tôi là 4.125 sinh viên trong khu vực bắt đầu vào tuần trước. Trên màn hình, anh tốt nghiệp quận 4.125 chỉ với một mức độ tốt nghiệp và một trường học. Điều duy nhất tôi muốn gọi là có một dấu hoa thị và một cột cứng. Một vài sinh viên chưa chính thức vào trường. Họ chỉ trải qua quá trình đăng ký. Năm nay, chúng tôi đã đề xuất một số thông số để đảm bảo chúng tôi đưa sinh viên đến các tòa nhà của chúng tôi càng sớm càng tốt. Do đó, chúng tôi không có học sinh mong đợi hơn một vài ngày trước khi vào các trường công lập. Tuy nhiên, có một số Những gì có thể được lưu cho một số sinh viên là kiểm tra, vị trí của giáo dục đặc biệt hoặc đôi khi chỉ là nhu cầu y tế. Hiệu trưởng Silva làm việc trực tiếp với gia đình vì chúng tôi không muốn đó là một rào cản để bắt đầu ở trường. Đây là một số nhiệm vụ chúng tôi đặt ra trong năm nay. Tuy nhiên, bạn sẽ thấy tệp chính xác trong tất cả các lĩnh vực. Tôi sẽ dừng lại ở đây và tiến hành. Tôi không biết nếu bạn có câu hỏi cụ thể trong tệp.
[Jenny Graham]: Có vấn đề gì với ủy ban không? Các thành viên của Russo?
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Không cần khai thác dữ liệu, chúng tôi đã giải quyết sự cần thiết của lớp học hơn?
[Suzanne Galusi]: Không.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn.
[Suzanne Galusi]: KHÔNG. Trên thực tế, tôi nghĩ rằng những gì chúng ta thấy trong năm nay là một số số đăng ký hoặc nhóm sinh viên của chúng tôi, đặc biệt là trong gia đình của họ, đã giảm đi.
[Paul Ruseau]: Chà, đó là một cuộc trò chuyện hoàn chỉnh. Cảm ơn.
[Suzanne Galusi]: Nhưng tôi nhớ, có lẽ, xin lỗi, thành viên của Graham, nhưng chỉ cần nhớ những người chúng tôi đã làm, Roberts, vì Kuved, chúng tôi luôn có, và chúng tôi mặc ở phần thứ năm K. Họ đã lấy một trong năm nay. Nó chỉ là tự động. Chúng tôi đã thêm lớp học từ em bé bên ngoài McGlin. Ok, không, Mildittuc, Có thẻ. Họ có ba trong mỗi phần. Brooks có năm, các bộ lạc Misutu có bốn, McGlin có bốn và Roberts có năm.
[Jenny Graham]: Thành viên da trắng, bạn có câu hỏi nào không? Tôi chỉ là một câu hỏi. Bạn có biết số lượng sinh viên chúng tôi đã báo cáo năm ngoái khoảng 10-1 không?
[Suzanne Galusi]: Chúng tôi có một công bằng, tốt, tôi phải quay lại và đảm bảo bởi vì khi phân tích dữ liệu năm ngoái, đó là cả năm. Bây giờ tôi có một khoảnh khắc trong tháng. Do đó, không cần thiết phải nói những con số này vào cuối năm ngoái, khi các bản ghi giảm và chảy trong suốt cả năm. Nhưng ít nhất 25 sinh viên khác nhau.
[Jenny Graham]: Nó là một sự gia tăng hay giảm? Giảm bớt. Các thành viên của Russo?
[Paul Ruseau]: Vâng, tôi có một báo cáo vào ngày 8 tháng 9. Chúng tôi có 4.207. Thật thú vị, chỉ ba ngày trước đó, chúng tôi đã có 4.214. Vì vậy, khi chúng ta nói nó suôn sẻ, thời điểm này hơi trôi chảy trong năm. Chúng ta có học sinh của nó không? Đây có phải là một thể loại riêng biệt? Đúng.
[Suzanne Galusi]: Đây không phải là trong bài phát biểu này. Tôi có thể nhận được thông tin này. Ok, rất vui được biết.
[Paul Ruseau]: Câu hỏi của tôi rất phức tạp, nhưng tôi chỉ có rất nhiều câu hỏi về các sinh viên của nó. Khi học sinh rời đi, không chỉ học sinh của mình, mà khi tất cả học sinh, khi học sinh rời khỏi khu học chánh, chúng ta thường gặp nhau. Do đó, thật khó để biết tại sao họ rời đi. Chúng tôi biết nếu họ đi một nơi khác và sau đó nơi này yêu cầu bảng điểm của họ. Đây là cách duy nhất để hiểu, nhưng không phải tất cả các sinh viên. Sau đó.
[Suzanne Galusi]: Nhiệm vụ chung có thể được cung cấp cho bạn bây giờ là hai khối xu hướng dữ liệu. Một số sinh viên đã từ bỏ đất nước. Vĩnh viễn hoặc truy cập. Tuy nhiên, nếu nó dài, nó ảnh hưởng đến hồ sơ của bạn và cần phải được thực hiện một lần nữa. Các sinh viên có các hình khối khác rời Medford. Sau đó, chúng tôi nhận được dữ liệu về nơi nó biến mất. Hầu hết trong số họ không phù hợp cho các trường tư hoặc phường. Trong thực tế, hầu hết trong số họ thay đổi nơi cư trú của họ. Tôi có thể cho bạn phần còn lại này nếu bạn muốn.
[Paul Ruseau]: Tôi sẽ làm điều đó.
[Aaron Olapade]: Cảm ơn.
[Suzanne Galusi]: Thành viên Olapade.
[Aaron Olapade]: Cảm ơn. Nó có một câu hỏi nhanh về dữ liệu tuyển sinh trung học. Trong báo cáo cuối cùng, tôi biết đây chỉ là sơ bộ, có cách nào để tách các MHS khỏi MVT để hiểu số lượng học sinh hiện tại được quy cho các trường trung cấp và sau đó đi đến các khu vực đó không? Tôi biết Tất nhiên, số lượng các trường trung cấp là 282, nhưng số lượng lớp chín là 307, vì vậy số lượng học sinh trong 25, 30, 30, 30, 30, 30, 30, 30, 30, 30 tăng. Vì vậy, anh ta hiểu nó kỳ diệu và vị trí như thế nào.
[Suzanne Galusi]: Có, vì vậy tôi sẽ không có một loạt thứ chín do vòng đầu tiên của năm, nhưng tôi có thể chia các loạt thứ 10, 11 và 12.
[Aaron Olapade]: Ấn tượng, cảm ơn.
[Jenny Graham]: Thành viên branny?
[Nicole Branley]: Chỉ cần làm theo các bình luận của các thành viên Rousseau về công việc đặc biệt của bạn. Tôi biết rằng tất cả trẻ em được mã hóa trong một số khía cạnh khác nhau của phong trào và tại sao chúng trống rỗng; Vì vậy, nếu họ có nhiều ngày không đi học, rõ ràng trường học sẽ đánh dấu chúng tôi và cho chúng tôi biết, thì chúng tôi phải đặt mã này vào Đôi khi tôi chắc chắn điều gì xảy ra với các sinh viên ở Yale vì đó không phải là khoa của tôi, nhưng với các sinh viên, và tôi nghĩ, đứa trẻ này ở đâu? Bạn phải hiển thị dữ liệu này. Sau đó, khi chúng tôi đặt các sinh viên, những gì xảy ra trong vai trò của tôi mỗi ngày trong ngày, nhưng tất cả các sinh viên trong văn phòng của tôi. Mất bao lâu để Medford đưa một sinh viên khẩn cấp đặc biệt?
[Suzanne Galusi]: Tôi nghĩ rằng nó thay đổi tùy theo nhu cầu của họ, nhưng chúng tôi làm việc, bà Bà Bowen Silva, chúng tôi làm việc để đảm bảo chúng tôi giảm dòng thời gian này, tùy thuộc vào một số dữ liệu chúng tôi nhận vào năm ngoái. Vì vậy, tôi có thể hiểu những chi tiết này, nhưng chúng tôi thực sự mong đợi không quá ba ngày.
[Nicole Branley]: Được rồi
[Suzanne Galusi]: Cảm ơn.
[Nicole Branley]: Tôi sẽ dành ba ngày.
[Jenny Graham]: Cảm ơn. Có câu hỏi nào khác về tệp không? Thành viên Lopate?
[Aaron Olapade]: Chỉ cần làm rõ, KF có nghĩa là gì?
[Suzanne Galusi]: Đây là một lĩnh vực thời thơ ấu. Đúng. Không, tôi rất vui vì bạn đã đề cập. KF từ lĩnh vực trẻ em. PK là chương trình Pre-K hoặc MEAP của chúng tôi. Sau đó, tôi tin rằng ở trường trung học, SP là sự chuyển đổi sang chương trình. Do đó, đây là dành cho sinh viên từ 18 đến 22 tuổi.
[Aaron Olapade]: Đúng. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Có câu hỏi nào khác về tệp không? Ôi, thành viên của Rousseau.
[Paul Ruseau]: Tôi vừa làm Google. F. Cả ngày. Tôi nghĩ, cái này để làm gì?
[Unidentified]: Bạn đang nói về cái gì?
[Jenny Graham]: Ý bạn là gì cả ngày? Bạn đang nói về cái gì? KF. F là cho lĩnh vực thời thơ ấu. Một số khu vực xảy ra vào buổi trưa.
[Aaron Olapade]: KF, vườn mẫu giáo, là tất cả các sinh viên vườn trẻ em ở Bedford. Mỗi chữ viết tắt.
[Jenny Graham]: Vâng, đi đến Điều 3, và chúng tôi có một hướng dẫn được đề xuất để phê duyệt của Tiến sĩ Pelo. Đúng.
[Suzanne Galusi]: Rất tốt, vì vậy hướng dẫn sử dụng, học sinh tại nhà và trường học nhìn thấy ba thế giới trong bản cập nhật trường này 25-26. Điều này là chịu trách nhiệm cho việc sử dụng các trường công lập trong Metro AI. Điều này là do sự mở rộng của sự sắp xếp khóa học dựa trên niềm tin tôn giáo chân thành và đang diễn ra. Sau đó, đây là sự điều chỉnh thời gian từ chức và từ chức mới của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi có một quản trị viên rất tận tâm và là thành viên của các nhân viên của Trường Công lập Medford, những người làm việc trong năm, và Taylor Relach đã tạo ra ngôn ngữ cho sinh viên, cá nhân và gia đình trong Hướng dẫn chính sách AI của chúng tôi vào năm ngoái. Một trong số đó là thành viên của Ủy ban trường Erica Reinfeld, và gia nhập cô ấy của nhân viên trường công Medford cũng là Molly Layen, DR. Nicole Chiesa, Will Pippicelli, Tiến sĩ Bernadette Riccadeli, Tiến sĩ Peter Cushing và các giáo viên Dan Wagner, Jason Campbbbbbcca McGinnis, Allison Quealy, Grace Trnbulla, Mayan và Lindsay. Do đó, họ cam kết tạo ra một công cụ không thể thiếu để tiết lộ trách nhiệm và tài nguyên có sẵn cho cộng đồng của chúng tôi xung quanh các hướng dẫn của AI. Do đó, các nguyên tắc này chỉ đơn giản là nhấn mạnh cách các nguyên tắc của hướng dẫn này hỗ trợ phương pháp giảng dạy. Nó đã giải quyết quyền riêng tư và xem xét bảo mật dữ liệu và nhận ra đạo đức và phản hồi của các sản phẩm công cụ AI. Nếu chúng tôi đi đến phiếu tiếp theo, Desi rời đi với bạn vào năm ngoái và cung cấp một lịch trình được đề xuất cho các khu vực muốn xem công việc liên quan. Bên trái là lịch trình của bạn để hoàn thành nhiệm vụ. Vì vậy, đối với chúng tôi ở đây tại Medford Public School, chúng tôi đã gặp thời hạn của bạn. Dự kiến chính sách này sẽ có hiệu lực trong năm học vào năm tới, có nghĩa là 26-27. Chúng tôi đi trước một chút so với đường cong. Tôi sẽ nói rằng chúng tôi đã nghiên cứu những gì chúng tôi tiếp tục làm việc sẽ là sự phát triển chuyên nghiệp hơn. Một số phát triển chuyên nghiệp. Trong năm qua, mục tiêu tập trung vào AI và chứng khoán của nó được sử dụng trong lớp học, nhưng cung cấp cho nhóm của chúng tôi tiếp tục phát triển chuyên nghiệp vẫn là một mục tiêu và vẫn đang được tiến hành. Nếu chúng ta đi đến phần tiếp theo, chỉ có các phần giải thưởng của hướng dẫn AI này, tất cả những gì chúng ta có ở đây là cung cấp cho cộng đồng một mô tả chung ngắn, giống như một danh sách bảng nội dung. Do đó, đây là những lĩnh vực được giải thích trong Hướng dẫn của Trường Công lập Medford. Đối với các hướng dẫn của sinh viên và nhà giáo dục, có đầy đủ các nguồn lực và liên kết cho mọi người sử dụng. Tôi không biết nếu các thành viên Reinfeld muốn nhấn mạnh điều gì đó về công việc hay đề cập đến điều gì đó.
[Erika Reinfeld]: Tôi sẽ nhận thấy rằng điều này không được thực hiện trong chân không. Tôi sẽ thông báo điều này trong một cuộc khảo sát trên toàn khu vực và tôi sẽ nói, nhân viên, giáo viên, quản trị viên. Cuộc trò chuyện về bình luận về sinh viên và gia đình như sau. Mục tiêu là đúng là tìm thấy một cái gì đó trên giấy tờ, nhưng tôi nghĩ rằng chúng tôi có 120 câu trả lời, chúng tôi đã thực hiện các tiêu chuẩn, chúng tôi xem xét chúng và điều đó thực sự báo cáo cuộc thảo luận của chúng tôi. Tôi sẽ nói rằng khi chúng ta đọc chính trị. Được rồi, có lẽ tôi sẽ không nói điều đó bây giờ. Tuy nhiên, lịch trình đánh giá được thiết lập trong một năm vì mọi thứ đã thay đổi nhiều như chúng tôi đã học. Giống như các công ty phần mềm khác nhau, chương trình quyết định tuân thủ luật riêng tư của sinh viên. Vì vậy, điều này sẽ liên tục xem xét, đó là mục tiêu và xem làm thế nào chúng ta có thể tập trung vào các đại diện của lời khuyên của chúng tôi cho sinh viên ở đây, nó thực sự ảnh hưởng đến sinh viên và những gì họ đang tìm kiếm. Vì vậy, chúng tôi đang tìm kiếm một chính sách và hướng dẫn Tùy chỉnh nhu cầu của sinh viên tư nhân. Vì vậy, đây là một phần của cuộc trò chuyện chúng tôi có. Thật tuyệt khi nói thêm hoặc trả lời các câu hỏi cụ thể, nhưng tôi không phải tiếp tục. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Các câu hỏi khác, các thành viên guitar?
[John Intoppa]: Vấn đề rất nhanh. Cảm ơn bạn cho tất cả các thông tin. Do đó, chúng tôi đã phát triển các chính sách trên các mẹo AI và cách thức hoạt động trong chương trình nghị sự. Nếu chúng ta bỏ phiếu cho hướng dẫn, đó có phải là quyết định tương tự? Hay hai quyết định này khác với các quyết định khác nhau? Bởi vì về cơ bản, nếu chúng ta bỏ phiếu về điều này, nó sẽ tự động mang nó.
[Erika Reinfeld]: Chính sách trên giấy sau đó đưa các nhà giáo dục và hướng dẫn sinh viên trực tiếp từ tài liệu trong hướng dẫn. Hướng dẫn này có nhiều thông tin hơn, chẳng hạn như tài nguyên và ngôn ngữ trong khóa học, không phải là chính sách của hội đồng trường. Sau đó, các chính sách tăng nhẹ Mức cao nhất được xây dựng bởi các cuốn sách chính sách và các bộ phận được sử dụng trong các hoạt động khu vực liên quan, đơn giản vì đây là hướng dẫn phát hành mới. Ủy ban tập trung vào các lớp học. Nhưng bạn tự hỏi nếu chúng ta phải phê duyệt hai bên ở hai nơi?
[John Intoppa]: Tôi hỏi, không, nó giống như một Tôi có ý kiến về sản phẩm AI và tôi có mối quan tâm và có vấn đề với nó, đặc biệt là cách nó được sử dụng trong hướng dẫn và chính trị. Tôi chắc chắn rằng khi chúng tôi bỏ phiếu trong hướng dẫn, nó không ảnh hưởng đến chính sách vì tôi đã nhập chi tiết của mình bằng cách xem xét toàn bộ chính sách của văn bản.
[Erika Reinfeld]: Do đó, nhiều ngôn ngữ trùng nhau và tôi tin rằng, như chúng ta thảo luận trong chính sách thủ công, một trong số đó là chính sách cập nhật của hướng dẫn. Những đánh giá này và sau đó tiếp tục phải phù hợp với chính sách. Do đó, nếu chính sách thay đổi, hướng dẫn sẽ có sự giám sát mới nhất phản ánh chính sách mới.
[John Intoppa]: Hợp pháp. Vâng, tại sao đây là câu hỏi duy nhất đối với tôi, bây giờ tôi có nói mối quan tâm của tôi hay đang chờ chính sách CNTT? Và nếu tôi thậm chí có thể chờ đợi một bài đọc chính trị, tôi có thể sử dụng nó để truyền bá nhiều hơn. Đây là một câu hỏi hay.
[Jenny Graham]: Vì vậy, những gì tôi có thể đề xuất là đến một lúc nào đó, khi chúng tôi hoàn thành, tôi muốn làm quen với các sinh viên của chúng tôi, và đây là một chuyển động để giảm sự chấp thuận của AI trong hướng dẫn cho đến khi chúng tôi đến đó. Vâng, đó là những gì tôi sẽ làm.
[John Intoppa]: Vì vậy, cảm ơn bạn đã nói điều đó.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ rằng tôi sẽ thích nó.
[SPEAKER_16]: Trên sản phẩm của AI. Tôi biết không phải là lúc để nói về nó, nhưng chúng tôi có một số lo ngại về văn bản cụ thể trong hướng dẫn học sinh của trường. Cảm ơn.
[John Intoppa]: Vì vậy, thành viên Inoppa, bạn có muốn thực hiện một chuyển động để cắt giảm các nghị sĩ của MPS không?
[Jenny Graham]: Chuyển động tab. Di chuyển. Phê duyệt hoặc hướng dẫn sử dụng
[John Intoppa]: OK, nếu điều này có ý nghĩa hơn, thì tôi sẽ di chuyển và tôi sẽ nhận lời khuyên từ các thành viên Ruseu để đưa tin về cuộc thảo luận trong hướng dẫn.
[Jenny Graham]: Vâng, có một chuyển động để bao gồm các cuộc thảo luận về hướng dẫn thành viên Inoppa. Thứ hai. Phần thứ hai là phần thứ hai. Vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng. Thành viên Graham.
[Erika Reinfeld]: Xin lỗi, một người, tôi muốn nghe phần còn lại của các bản cập nhật thủ công trong mô tả tổng thể trước khi giới thiệu thảo luận đầy đủ.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi nghĩ: bàn không mỏng. Xóa bỏ.
[Jenny Graham]: Đúng. Được rồi Vì vậy, nó là 10 phút. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng nó ổn. Chúng ta chỉ có thể thay đổi cuộc diễu hành.
[Paul Ruseau]: Thành viên Graham?
[Jenny Graham]: Đúng. Bao gồm tư cách thành viên?
[Paul Ruseau]: Đúng. Thành viên Olaput? Đúng. Thành viên Reinfeld?
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Mybro Rousseau? Đúng. Tải xuống có dài không?
[Jenny Graham]: Đúng. Bảy lời khẳng định, số âm bằng không. Chúng tôi sẽ trình bày các cuộc thảo luận về hướng dẫn cho đến khi tôi vượt quá chính sách AI, sẽ sớm được nêu ra. Và tôi nghĩ rằng có thể có ai đó muốn nói về nó trực tuyến và chúng tôi sẽ sớm quay lại với bạn. Sau tiêu đề 4, giám đốc điều hành của chúng tôi, ông Ken Lord được cập nhật.
[SPEAKER_18]: Chào buổi sáng, cảm ơn. Như tôi đã nêu chi tiết tại bản ghi nhớ, tôi đã yêu cầu chúng tôi thay đổi mô tả về công việc được đề xuất để người quản lý dự án bao gồm Trình quản lý dự án Slope cho hệ thống tòa nhà. Trong tháng đầu tiên, rõ ràng là tôi cần vị trí này ở đây để tìm hiểu hệ thống phức tạp này với các hệ thống McGlynn và Andrew HVAC mới, cùng với các dự án quản lý công việc khác và hệ thống khác.
[SPEAKER_17]: Đây là những gì tôi mô tả ở đây.
[Jenny Graham]: Thành viên Branny.
[Nicole Branley]: Bây giờ dự án này. Ai? Ok, vâng, tôi biết. Do đó, tôi sẽ đề cập cụ thể dự án HVAC.
[SPEAKER_18]: Chà, bây giờ chúng tôi có dự án McGlynn với Anders HVAC. Chúng tôi có người quản lý dự án của chủ sở hữu của JLL, người thực hiện dự án này. Họ làm việc với các kiến trúc sư B2Q và các nhà thầu Consigli. Đại diện của JLL Tom Ellis gợi ý Chúng tôi chắc chắn ai đó đang học các hệ thống này trên tàu. Không có hệ thống nào trong số này bắt đầu. Phần mềm chưa được mua. Vì vậy, chúng tôi muốn người này sẵn sàng bắt đầu chạy khi họ đã sẵn sàng.
[Nicole Branley]: Tốt, hoàn hảo.
[SPEAKER_18]: Các hệ thống hiện tại được quản lý bởi nhóm bảo trì của chúng tôi.
[Nicole Branley]: Họ có các đội để làm những gì họ cần bây giờ. Sau đó, rõ ràng, thời gian đã hết và mọi thứ sẽ được cập nhật. Đúng. Tốt, hoàn hảo. Cảm ơn.
[Aaron Olapade]: Cảm ơn bạn đã cập nhật. Bạn đề cập đến nó ngay bây giờ. Có nên có bất kỳ thay đổi nào đối với trình độ của các ứng cử viên, hoặc một cái gì đó tương tự? Hay đó chỉ là một kỳ vọng của các nhu cầu bạn nhận ra?
[SPEAKER_18]: Tôi nghĩ rằng thật chính xác khi nghĩ rằng thanh toán là đối tác. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đang tìm kiếm nhiều hơn là một sự kết hợp của những trải nghiệm, không chỉ là người nói rằng thỏa thuận này được cấp phép.
[SPEAKER_17]: Một số trong số họ là kinh nghiệm của HBC. Lõi hoặc hỗn hợp là gì?
[Aaron Olapade]: Cảm ơn.
[Nicole Branley]: Thành viên da trắng. Tôi nhận thấy mức lương ở đây. Nó có giống như mức lương trước đó không?
[SPEAKER_18]: Nó giống nhau.
[Nicole Branley]: Nó giống nhau. Được rồi Tôi chỉ muốn chắc chắn. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Có một chuyển động để phê duyệt một mô tả công việc? Một phong trào được phê duyệt bởi các thành viên Lopate, được hỗ trợ bởi các thành viên của Branley. Vui lòng gọi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi có thể hỏi một câu hỏi trước khi gọi âm lượng không? Vui lòng cập nhật bộ nhớ của tôi trong phạm vi lương. Cảm ơn.
[Paul Ruseau]: Thành viên Branny.
[Nicole Branley]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Graham.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên của Inoppa. Đúng. Thành viên Olapade. Đúng. Thành viên Reinfeld. Đúng. Các thành viên của Russo. Đúng.
[Jenny Graham]: Đúng. 7 của câu lệnh, nó là 0. Một mô tả công việc đã được phê duyệt.
[Aaron Olapade]: Cảm ơn rất nhiều.
[Jenny Graham]: Cảm ơn. Sau đó, chúng tôi có một doanh nghiệp đang diễn ra. Chúng tôi có một bản cập nhật và đề xuất để phê duyệt Quỹ Cummming ở mức 35.000 đô la và trợ cấp của Trung tâm Trách nhiệm xã hội. Ông Trotta đã báo cáo và tôi sẽ gửi nó cho Tiến sĩ Galus.
[Suzanne Galusi]: Cảm ơn rất nhiều. Vì vậy, tôi biết ông Trotter đã cho các thành viên mô tả thêm. Tôi sẽ nói rằng tôi có thể thích điểm nói chuyện với ông Trott. Tôi nghĩ rằng ngôn ngữ đã thu hút sự chú ý và tôi hiểu rằng tôi sẽ không có trong vài năm tới của khoản trợ cấp này, đó là một khoản trợ cấp 10 năm. Tuy nhiên, bạn có thể thấy các danh mục tương tự như năm học này ở đây và các ngân sách khác thường nằm trên các ngân sách khác, cung cấp dịch vụ cho khối chi phí. Do đó, tốt nhất ở đây là học bổng cho nhân viên. Do đó, tất cả các trường trong khu vực đều có các chương CCSR và sẽ nhận được học bổng. Bây giờ mỗi trường có một gói. Một số trường, tùy thuộc vào số lượng học sinh trong chương này, có thể có hai chuyên gia tư vấn. Đây là công việc trong năm nay, vẫn đang được phát triển để hiểu sự phát triển của học sinh Tham gia. Một số học bổng cũng sẽ làm việc trên loại trợ lý hành chính hoặc thư ký để giữ đơn đặt hàng để mua vật liệu và thiết bị tại các trường công lập Medford. Vì vậy, không đơn độc, chỉ cần làm rõ, có những chiếc túi bổ sung này, và có một túi. Phần lớn công việc được dành cho việc cung cấp và tài liệu cần thiết để tham gia vào dự án trong mỗi chương. Do đó, khi sinh viên làm việc với các chuyên gia tư vấn để tạo ra các dự án, các dự án tư duy dân sự. Tiền được quy cho nhu cầu của bạn. Tôi hỏi về các tài liệu phát triển chuyên nghiệp. Tôi đã học được rằng Thư viện trường trung học Medford có một thư viện tài nguyên mà tất cả các chuyên gia tư vấn có thể truy cập và thư viện tiếp tục xây dựng với các tài nguyên tư vấn. Sau đó, mảnh cuối cùng chỉ là một lượng nhỏ. Nếu có một nhà tư vấn trong quá khứ, Anh ta muốn đưa sinh viên đi du lịch hoặc mang khách đi cùng và các diễn giả liên quan đến công việc họ chọn để làm, và tiền được dự định sẽ được chi cho các trường hợp trong suốt cả năm. Rất vui khi trả lời thêm câu hỏi tôi có thể có.
[Jenny Graham]: Thành viên của Inopa, thành viên của Reinfeld, và sau đó là thành viên của Ruseu.
[John Intoppa]: Cảm ơn rất nhiều. Tôi rất vui khi thấy điều đó Đồng ý, cũng biết sự làm rõ của ngôn ngữ. Tôi nghĩ một điều được làm rõ và quan trọng đối với những điều đó là đây không phải là cơ sở duy nhất cho CCSR, điều này thực sự, đặc biệt là trong Một phần của CCSR trong giáo dục trung học khuyến khích học sinh nhận tài trợ ở nơi khác và theo cách này để giúp tài trợ cho các dự án như một hình thức học tập chương trình, nó cũng có thể cho phép mọi người học cách làm như vậy trong thế giới thực. Tôi biết dự án của tôi tại CCSR chủ yếu được tài trợ bởi hàng hóa từ Tufts và Porto, đã làm với chuyên gia tư vấn của tôi Michael Skork, người đã dạy tôi cách làm điều này với Richard Trotta. Vì vậy, khi chúng ta thấy Những con số này đi ra khỏi tầm với, làm thế nào để bạn nâng cao tất cả những điều này? Điều quan trọng là phải biết rằng tại trung tâm của CCSR, họ đang dạy những người ủng hộ sinh viên và cách tự vệ dựa trên các khoản tài trợ mà họ muốn. Do đó, họ thường cung cấp tài trợ và nhiều thứ khác cho các đối tác cộng đồng. Do đó, như một điểm thông tin, tôi muốn Làm thế nào tất cả các cấp độ điểm và hỗ trợ phức tạp của dự án khi chúng ta thấy điều này ở đây với tài chính của nó? Chúng tôi thường tin tưởng các đối tác cộng đồng của chúng tôi và cảm ơn bạn vì điều đó. Do đó, cảm ơn bạn đã làm rõ và đánh giá cao tất cả các thông tin.
[Erika Reinfeld]: Thành viên Reinfeld. Vâng, tôi chỉ muốn cảm ơn ông Trotta đã cho nó. Tôi biết tôi là người cắt cuối cùng và tôi chỉ muốn cảm ơn anh ấy vì những thông tin khác mà anh ấy cung cấp. Đó là tất cả. Các thành viên của Russo.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Tôi đã đọc lại bức thư này trong cuộc họp cuối cùng và tôi thực sự không nghĩ rằng chúng tôi sẽ nhận được câu trả lời cho câu hỏi chúng tôi hỏi: Khoản tài trợ là gì? Sau này rõ ràng đề cập đến điều kiện thư giãn. Các điều kiện là gì và những điều kiện không có phản hồi bây giờ. Sau đó, tôi đã trở lại để trình diễn vào tháng 6 và tôi không biết cách chi 29.000 đô la. Ý tôi là, một người ở mức 28.995 đô la và một người đó? Tôi không có ý tưởng. Đây không phải là bất kỳ bài phát biểu nào chúng tôi nhận được. Do đó, tôi ngần ngại trả lời câu hỏi của chúng tôi và muốn trả lời chúng.
[Suzanne Galusi]: Tôi nghĩ rằng điều này là công bằng. Do đó, tôi yêu cầu một ông Trotta khác được đưa lên trong năm học này. Nếu đây là ứng dụng, tôi có thể quay lại và tìm thấy nó. Trong năm học này, chúng tôi không có, bởi vì sự tham gia vẫn còn đó, tương tự như đăng ký tham gia của sinh viên, số lượng chuyên gia tư vấn và những gì sẽ được nhìn thấy. Nhưng tôi rất vui khi tặng nó cho bạn.
[Paul Ruseau]: Ý tôi là, tôi muốn năm ngoái bởi vì trong những năm qua, ý nghĩa của tôi đã ít nhiều giống nhau trong tám năm qua. Chà, hầu hết mọi người phải mất vài năm để tham dự và tất cả chúng tôi đã trả tiền cho các nhân viên. Nhưng tôi không biết ai đã trả tiền. Trên thực tế, ý tôi là, nếu nó không liên quan gì đến chúng tôi, chúng tôi không nên nói về CCSR, hình thức hoặc nói chuyện và không nói về CCSR nữa. Nhưng chúng tôi nói rất nhiều và không biết điều gì sẽ xảy ra và tiền sẽ đi đâu. Đây không phải là một cơ thể có trách nhiệm và có thể chấp nhận được. Vì vậy, năm ngoái sẽ rất tuyệt. Và, nếu nó đặc biệt khác với năm trước, tôi cũng muốn biết.
[Jenny Graham]: Xô.
[John Intoppa]: Tôi hiểu những gì thực sự mô tả trong hợp đồng cấp 10 năm được thực hiện vào năm 2021, vì vậy chúng tôi phải đề cập đến ngôn ngữ này để tìm hiểu ý nghĩa của nó. Sự hiểu biết của tôi về giảng viên và nhóm học bổng là nhiều hơn trong giai đoạn này, được quy cho giá trị của nó. Đó là những gì bạn biết, tôi không biết con số là gì. Tôi biết họ yêu cầu tôi làm tư vấn tại một số điểm. Tôi chưa bao giờ hỏi về bất cứ điều gì tôi chưa hỏi trong nhiều tuần. Nó rất quan trọng đối với tôi. Nhưng trong trường hợp của tôi, đó là bất kỳ số lượng ví cơ bản nào, sau 29.000 đô la, về cơ bản, họ có thể sử dụng nó vì chúng tôi trả một phần tiền lương của ông Trota trong ngân sách. Khi nói đến tôi, nó dành cho những người không có nó. Nhưng tôi có thể hoàn toàn sai. Tôi không biết câu trả lời 100%, vì vậy tôi không muốn giả vờ. Nhưng đây là lời giải thích của tôi về bức thư và bối cảnh trong quá khứ, làm việc với Giám đốc Trotta của nó.
[Jenny Graham]: Các trường công lập Medford đã không trả tiền hoạt động cho CCSR. Nó được tài trợ đầy đủ bởi nhượng quyền thương mại. Ngoại trừ túi của ông Trota. Ngoại trừ túi của ông Trota.
[Suzanne Galusi]: Linh hoạt Xin lỗi, tôi không biết nếu tôi sẽ mất việc vì tôi làm. Tuy nhiên, học bổng của nó là một phần của khoản tài trợ, một phần trong đó là một phần của khoản tài trợ và túi trường của nó phải được tách ra khỏi nền tảng tài trợ. Đây là công việc của các trường công lập CCSR và Medford để trả học bổng của bạn để giám sát trợ cấp.
[John Intoppa]: Tất cả những người khác, tất cả các chuyên gia tư vấn và trợ lý khác, cho dù là giáo viên hay con người, đều như thế này, nhưng giao dịch là khoản thanh toán duy nhất trong ngân sách của chúng tôi.
[Jenny Graham]: Được rồi
[Nicole Branley]: Thành viên da trắng? Vậy ai phụ thuộc vào 35.000 đô la đó?
[Suzanne Galusi]: Có một tài khoản, chẳng hạn như tài khoản tài trợ cho các trường công lập Medford, được phân phối hàng năm và sau đó trở thành Trả học bổng và thanh toán vật chất, Giám đốc tài trợ của chúng tôi Susan Callahan giúp quản lý. Vâng, những thành viên tài trợ sau đó cảm ơn bạn.
[Paul Ruseau]: Vì vậy, đó là nó, có một loạt các đơn đặt hàng được trả tiền cho các chàng trai Nhưng sau đó thư giãn tồn tại trong bức thư này, điều đó có nghĩa là chúng ta có thể sử dụng trợ cấp thanh toán, thay vì tiền của trường công 'rất hạn chế? Nhưng anh nói thư giãn mà không giải thích. Điều này có nghĩa là gì?
[Suzanne Galusi]: Nó không được viết, đó là lý do tại sao họ nói với tôi rằng tôi đã sai. Đây là một sai lầm, nó không nên là một phần của mệnh đề, sẽ bị hủy bỏ. Vì vậy, có lẽ tất cả những gì tôi có thể làm là làm cho họ muốn nhập lại bức thư.
[Jenny Graham]: Tôi không nghĩ rằng tôi chắc rằng đó là một sai lầm? Chúng ta nghĩ chúng ta nên làm gì và không có gì để làm?
[Suzanne Galusi]: Nó chỉ là thư giãn viết xung quanh bạn. Tôi thích nó, chúng có thể được chỉ định vì những lý do khác, ngôn ngữ này lần trước để lo lắng về nó.
[Jenny Graham]: Nhưng thư giãn là gì? Tôi không thích nó, những gì để thư giãn? Đó có phải là một điều kiện cụ thể? Tôi chỉ nghĩ rõ ràng về những gì bạn yêu cầu chúng tôi phê duyệt khoản tài trợ. Có nhiều truyền thống về cách CCSR được tài trợ, bao gồm cả chính phủ trước đây, họ nói với tôi rằng chúng ta nên trả học bổng cho một số người nhất định. Tôi không biết điều này có đúng hay không, nhưng những gì tôi muốn biết Theo hợp đồng chúng tôi đã ký, chúng tôi nên làm gì? Những tính năng này là gì? Khi chúng ta thư giãn một cái gì đó, đó là tất cả hay cụ thể? Vì vậy, tôi chỉ muốn làm rõ những gì chúng ta đang nói đến vì tôi không muốn mọi người ra ngoài và hội đồng trường đang tiêu tiền này cho những gì họ muốn vì nó thư giãn. Tôi chỉ muốn rõ ràng Thư giãn một cái gì đó. Không có gì thư giãn.
[Suzanne Galusi]: Không có gì thư giãn. Ngôn ngữ này là một sai lầm, tiền có thể được thư giãn, Không có gì đi về phía trước với thư giãn. Đây là ba mét chi phí khối, bao gồm xoay vòng, vật liệu và du lịch, chi phí vận chuyển và khách. Đó là tất cả. Làm thế nào chúng ta tiêu tiền mà không thư giãn. Đây là ba khối mà CCSR chi tiền.
[Jenny Graham]: Vì vậy, tôi muốn yêu cầu bạn có một quan chức chính xác Thư từ Quỹ Cummings để chúng tôi có thể làm việc chăm chỉ để phê duyệt những gì họ hỏi về chúng tôi, đặc biệt là nếu không có thư giãn.
[Paul Ruseau]: Thử.
[Suzanne Galusi]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi đang trong 10 năm tài trợ trong tám năm.
[Jenny Graham]: Đúng. Tôi nghĩ rằng điều khác là nói: Ồ, đây là một khoản trợ cấp 10 năm. Tôi chắc chắn, nhưng đã 10 năm kể từ khi người ta có thể nói rằng đây là tính năng chính của các khoản tài trợ, được ký bởi những người trong tòa nhà trong 10 năm và chúng ta có thể phân tích thông tin trong tiểu thuyết ngoại trừ ông Trotta. Đó là tất cả. Thành viên Rizzo
[Paul Ruseau]: Và tôi không muốn đánh một con ngựa chết, nhưng tôi đã rời đi. Tuy nhiên, trong đoạn này, bởi vì không ai phát sinh, bởi vì họ đã viết Memorandum và viết một đoạn văn nói rằng căn cứ này đã làm tăng các hạn chế đối với việc sử dụng tiền cấp. Nó không phải là không có nơi nào. Điều này để lại một email, thư hoặc lưu ý một người nhận được. Không ai viết chỉ như vậy Đá. Vì vậy, tôi có thể hiểu nếu bạn nói không thực sự thư giãn, nhưng ai đó có một cái gì đó từ một nơi chắc chắn nói rằng những hạn chế được thư giãn. Đó không phải là một lời cầu nguyện, bạn có thể vô tình thêm một lời cầu nguyện và đột nhiên nhận được cụm từ này. Rõ ràng, đây là một đoạn văn bản dựa trên một cái gì đó khác ở đâu đó. Vì vậy, tôi rất mong được báo cáo rằng
[Suzanne Galusi]: Tôi sẽ làm lại bức thư này. Tôi vẫn đang học CCSR. Vì vậy, tôi không thể nói về cái cuối cùng, nhưng tôi chắc chắn sẽ nhận được một lá thư đánh giá. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Thành viên Inoppa, bạn có câu hỏi nào không?
[John Intoppa]: Có một cái khác tôi không thích những gì bạn nói, và những gì tôi sẽ làm có thể là một giả định nguy hiểm. Những gì tôi muốn nó là Một lần nữa, tôi đã sử dụng chủ đề của các giả định mạnh mẽ rằng Quỹ Cummings có hướng dẫn về số tiền họ muốn chi tiêu. Và bây giờ, với nhiều điều đang xảy ra với chính phủ liên bang trong các quỹ tài trợ, ý định của họ đang đảm bảo các đề xuất để tránh bị tấn công. Tôi nghĩ về cơ bản họ nói rằng chúng tôi ưu tiên và bây giờ đó là những gì bạn muốn làm. Bởi vì điều này dường như là một xu hướng cho những gì đang diễn ra ở cấp quốc gia. Và tôi có cảm giác rằng nó sâu hơn hoặc có lẽ không sâu sắc. Có lẽ không phải vậy. Có thể bạn đang ở một mình, bạn biết đấy, này, chúng tôi muốn sử dụng nó cho điều này, nhưng bây giờ Bạn biết đấy, bất cứ điều gì nó nổi trên thuyền, mọi thứ chúng tôi có thể làm để đảm bảo sinh viên thành công từ các sinh viên và họ đang thực hiện các dự án họ muốn làm và chúng tôi thực sự không quan tâm rằng bạn sử dụng nó với hoàn cảnh phù hợp và có trách nhiệm.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ rằng đó là một ý tưởng tốt để ở dưới cùng của các cuộc bầu cử này. Vâng, tôi không nói không, tôi chỉ nói ... Có chuyển động để gửi bản cập nhật này, yêu cầu này để phê duyệt quyên góp? Ok, hãy đưa nó vào chương trình nghị sự. Đúng. Thành viên của Rusau đã ký trên bàn. Có một giây? Được đánh dấu bởi các thành viên Lopate. Vui lòng gọi. Thành viên da trắng.
[Nicole Branley]: Chúng tôi ngừng chấp nhận tiền. Chúng tôi đã chấp nhận tiền. Chúng tôi chỉ đang chờ bức thư này.
[Jenny Graham]: Chúng tôi đề xuất một chiến dịch phê duyệt. Hội đồng trường phải phê duyệt quyên góp và tài trợ. Vì vậy, chúng tôi đang chờ đợi. Chúng tôi chỉ giữ sự chấp thuận của chúng tôi. Được rồi Được rồi Đó là lý do tại sao tôi thích nó, v.v. Chúng tôi chỉ muốn rõ ràng về những gì chúng tôi yêu cầu khi chấp nhận tiền. Đó là tất cả. Hoàn hảo.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng? Đúng. Thành viên Graham?
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Manm inopa? Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi. Chúng tôi.
[Jenny Graham]: Đúng. Bảy trong khẳng định tiêu cực. Đặt hàng đã gửi.
[Paul Ruseau]: Vâng, tôi có một hành động. 2025 Dash, tôi phải tìm số này. Lấy làm tiếc. KHÔNG. Vâng, chờ đã. Có, 2025-30. Đây là AI. 30 Đó là lý do tại sao tôi muốn mất dịch vụ của mình. Ồ vâng. Là gì? KHÔNG.
[SPEAKER_17]: Được rồi
[Paul Ruseau]: Vâng, chúng ta hãy đi, hãy bắt đầu phong trào để làm cho 2025-27 thất bại. Cảm ơn. Thành viên Rousseau đã xóa chuyển động cho năm 2025-27, được hỗ trợ bởi các thành viên Reinfeld.
[Jenny Graham]: Điện thoại cuộn.
[Paul Ruseau]: Và. Và. Và. Và. Và.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và. Và.
[Jenny Graham]: 是的。 专注于。 好吧，当时2025 - 2027年由Reinfeld和成员的政策（使用AI和Medford的公立学校）提供。 我会和我一起阅读。 我认为重要的是要对此进行讨论，我们都在同一页面上关于这里的内容。 公立学校成员看到某些技术和教育经验不可或缺的一部分，并致力于为所有学生提供强大的数字学习环境。 我们是奉献精神的，我们致力于为所有学生提供21世纪的教育，使他们成为生活学徒和贡献者，并为多样化而迅速变化的世界提供贡献者。 负责任的国会议员技术政策描述了我们的用户使用所有技术（包括AI）时应继续的准则和行为。 议员支持使用适当的开发技术资源，包括AI一代，以改善所有学生的教学和学习。 议员们认识到，人工智能素养包括对适当遗传工具的理解，评估和使用。 这些技能对学生和员工来说很重要，可以有效参与技术促进的学术和工作现实。 根据上述内容，议员将提供指导，培训和资源，以支持整个地区的Gen-AI工具的适当道德和教育实施。 一些重要的定义。 生成人工智能（也称为Gen AI）是一种在用户请求时生成内容的技术类型，该技术的类型包括图像，文本，视频，音频和其他媒体。 AI Generative是一种自动学习模型，可根据用户指示创建基于大量培训数据的新内容。 预测AI分析历史数据以检查趋势和标准，并对未来做出预测。 AI识字包括学生的技能和知识，这些技能和知识表明了其对生成AI的机遇，风险和道德考虑的理解。 使用指南。 我们关于梅德福公立学校时代的教区原则将其视为我们使用教学的资源，它涉及隐私和数据安全的考虑，并支持对AI代工具的道德和负责任的使用。 除这些考虑因素外，学生和员工还必须确保对Gen-AI内容进行批判性评估，以识别错误的偏见和信息。 在特定部门的IA Gen工具的预定使用的指导将在学位层面上保持一致，并且不会违反教师的酌处权，以允许或不使用特定任务或提供支持或学习以适应法律，并按照法律指定并记录在IEP 504计划中或其他相关计划或其他相关计划或其他相关规定。 所有AI基因都必须与一个或多个特定的教育目标相关，并且不会破坏批判性思维技能的发展。 在回应有关使用AI Gen工具的担忧时，议员将采用与审查其他教学材料和访问技术相同的标准。 对于学生，Gen-Ai工具。 任何正在使用的基因-AI工具均应遵循使用条款，p。 年龄限制，照顾者许可要求等，并与学生的隐私和安全要求以及地区数据保持一致。 未经教育者或教育团队的事先批准，学生不应使用任何一般工具。 学生还应该正确地引用AI产生的所有内容。 窃。 AI工具只能在教育工作者和学术团队的明确许可下使用。 获取答案或完成任务，而无需正确归因于AI产生的内容是窃的，并且被禁止。 教师将提供有关任务目的以及AI代欠以及不应在课堂上使用的信息。 学术诚实小组。 如果怀疑窃的学生随着人工智能的一代，教师应提供与他们的审查和确定学术诚实小组相关的工作的例子。 小组的决定是最终决定。 评估。 如果教育人员允许，则可以使用AI工具来帮助学生准备评估，但除非明确指出，否则不能用于完成评估。 偏见和批判性思维。 必须验证AI生成的所有内容，以确定准确性，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 学生必须了解AI生成的信息的局限性以及使用可靠来源进行信息验证的重要性。 引号。 Gen AI中使用的适应症的记录应与那里使用的工具插座一起保留。 应引用任务中使用的AI产生的任何内容，并且教师将提供有关如何归因于学生工作生成的内容的指导。 数据收集和隐私。 梅德福公立学校使用的所有技术资源，包括AI一代，都将遵守地区数据，数据收集，法规和推荐实践的隐私。 学生绝对不应在任何AI系统（包括图像）上获取个人，敏感或机密的身份信息。 学生应立即告知在学校当局使用AI期间发现的任何违规，可疑活动或接触不适当的内容。 道德使用 总的来说，整个AI基因都应在使用前进行批判性审查。 应验证AI生成的所有内容，以寻求精确，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 用户无法使用AI创建或传播有害内容。 任何形式的与AI工具（包括聊天机器人或虚拟助手）在内的任何形式的交流都必须符合人类互动中相同的预期尊重模式。 虐待，有害或不尊重的行为 通过AI平台的行为是不可接受的。 使用IA Gen进行学校工作应注册和分享。 梅德福公立学校中使用的IA工具仅用于教育目的。 用于教育人员。 教育团队应与学生讨论AI Gen和MPS定义作为AI Gen工具。 任何使用的Gen IM使用的工具都应遵循使用条款，包括年龄限制，看守许可等，并与学生的隐私要求以及该地区的数据保持一致。 AI Gen Educters的使用应该是支持教学环境的工具，但不应仅是可靠的，而不是教育者的审查和判断。 关于任务和评估，教师负责发布期望，允许或禁止使用AI代工具在课堂上使用学生。 这些期望可以在分配地址，课程中，课堂上的Google信息，课堂上的出版物或其他相关位置以供学生访问。 教师可以允许在完整任务或任务的一部分中有限使用生成剂。 教育工作者应该确定何时以及如何使用AI以及原因。 对于偏见和批判性思维，必须验证AI产生的所有内容，以寻找精确，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 教育团队应包括AI信息的局限性以及使用可靠来源进行信息检查的重要性。 AI检测工具。 当前，声称要检测生成AI开发的内容的检测工具不够可靠，无法自行准确地识别陷阱窃。 数据收集和隐私。 梅德福公立学校使用的所有技术资源，包括AI一代，都将遵守地区学生数据，数据收集法规和最佳实践的隐私。 不应插入有关AI代工具的私人，机密或个人信息。 应始终咨询由ON -LINE资源平台，软件和资源区（包括AI工具）批准的使用。 道德使用 整个AI基因在使用前应进行批判性。 必须验证AI生成的所有内容，以确定准确性，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 用户无法使用AI工具来创建或传播有害内容。 所有使用AI用于学校工作的所有使用都应与老师一起记录并分享，例如指示和答案的转录。 公立学校中使用的IA工具仅用于教育目的。 对于地区运营，梅德福公立学校认识到，一代人越来越多地整合到地区用于预算，人员，资源分配，运营决策的工具和系统中。 这些系统可以帮助预测趋势，合理化流程，确定模式和数据，但也可能反映出有缺陷的假设，限制人类酌处权并加强融资，招聘或获得服务的不平等现象。 梅德福公立学校（Medford Public Schools）致力于Gen-AAI的运营用途，同样关注道德原则，沟通平等，合法性，以及在教学工具中。 具体而言，将Gen-AI工具用于操作目的将确保透明度和监督，支持人类的判断和审查，将监控偏见和资本的风险，增强识字和对数据的解释，使用负责任的获取实践并与社区法律要求和价值保持一致。 监视和审查。 我保证，我们几乎完成了。 该地区有权监视使用AI技术以确保遵守此政策的使用。 监控将以道德进行，尊重学生和员工的隐私权和权利。 违反该政策的行为可能导致纪律处分，其中包括限制获得AI资源，教育干预措施或其他纪律措施的限制。 议员将每年审查和更新负责IA生成的道德用途的方向，以反映AI技术的新发展，法律和道德标准的变化以及教育环境的进化需求。 有许多有关教学材料，课程教学，电子媒体访问，可接受的互联网使用，策略软件和卫生政策的相关政策。 Reinfeld成员。
[Erika Reinfeld]: Do đó, nhóm giáo dục và sinh viên đã được đưa trực tiếp từ ngôn ngữ của ủy ban. Hầu hết ngôn ngữ chung này là, nhưng tôi đã thêm các bit về tính nhất quán với mức độ của bằng cấp và môn học. Tất nhiên, điều tôi nghĩ đến là nếu học sinh ở bên Andrew có một Chính trị B là trên McGlynn, và là một vấn đề. Nhưng thừa nhận rằng các công cụ này được sử dụng rất khác nhau trong các danh mục như khoa học nhân đạo, khoa học, ngôn ngữ toàn cầu, giáo dục Giả sử rằng khi sử dụng học sinh tiếng Anh khác với nhu cầu của người khác và khi đánh giá học sinh ở đâu. Vì vậy, đây là, và sau đó, vì tôi đã đề cập đến một khu vực nhỏ mới của hướng dẫn mong muốn được đề xuất vào cuối tháng 8, tôi nhận ra rằng công việc này nằm trong Giám đốc phẫu thuật và giám đốc giảng dạy và trợ lý khóa học. Trên thực tế, nó bắt đầu với quá trình chuyển đổi siêu siêu quanh co của chúng tôi. Sau đó, tôi phải cảm ơn Giám đốc của Chiesa vì sự can thiệp của anh ấy và làm điều gì đó về tài liệu này. Vì vậy, nó đến từ đó. Tôi đưa nó vào chương trình nghị sự tối nay vì tôi biết hướng dẫn này nằm trong chương trình nghị sự và tôi nghĩ rằng nó phù hợp để đề cập đến các quy tắc không tồn tại. Vì vậy, tôi đánh giá cao các cuộc thảo luận, sửa đổi thân thiện và chúng tôi cần chứng minh rằng chúng tôi chú ý và đảm bảo rằng chúng tôi hỗ trợ các sinh viên. Cuộc thảo luận tại các cuộc họp của ủy ban là các tài nguyên này sẽ vẫn ở đây. Chúng ta cần sử dụng chúng một cách có trách nhiệm, không chỉ để làm cho mọi thứ xảy ra. Bởi vì ai đó có ý tưởng. Do đó, tôi rất vui khi phát triển các quy tắc được tạo thành trong lĩnh vực này.
[Jenny Graham]: Cảm ơn bạn, thành viên Reinfeld. Câu hỏi của ủy ban? Các thành viên Rousseau?
[Paul Ruseau]: Cảm ơn bạn đã làm điều này. Có rất nhiều công việc. Tôi rất biết ơn không chỉ các sinh viên. Tôi nghĩ rằng đây sẽ là cách dễ nhất. Và tôi không ghen tị với đội cần học tất cả những điều này Thành thật mà nói, nó thay đổi hàng ngày. Tôi nghĩ rằng có thể học sinh có thể dễ dàng hơn để học tất cả những điều này. Nhưng chúng ta có đề cập đến sự phát triển chuyên nghiệp không?
[Erika Reinfeld]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi nói rằng khu vực sẽ cung cấp đào tạo và tài nguyên.
[Paul Ruseau]: Ok, đó là một từ. Được rồi
[Erika Reinfeld]: Đúng. Sau đó, một trong những mục tiêu của nhóm làm việc là xác định nhu cầu đào tạo để tránh đơn thuốc. Vì vậy, tôi biết tài liệu tồn tại, nhưng nó không được mã hóa. Nhờ các cuộc họp của bạn, tôi cũng sẽ lưu ý rằng ngôn ngữ của hướng dẫn đã được xem xét ở cấp độ cuộc họp và xây dựng của bộ phận. Ông nhìn thấy đôi mắt khác, mặc dù, như đã đề cập, những đóng góp khác từ các bên liên quan khác nhau vẫn cần thiết.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Tôi chỉ tự hỏi trong ngân sách tiếp theo rằng chúng tôi nghĩ rằng sự phát triển chuyên nghiệp xung quanh việc tạo AI là không miễn phí. Đây có thể là một đề nghị phát triển chuyên nghiệp rất tốn kém. Vì vậy, chỉ cần nghĩ về điều ngân sách tiếp theo, bởi vì nhóm của chúng tôi chắc chắn cần nó. Nhưng khi anh ta thu hút sự chú ý, các bộ phận và mức độ khác nhau của các mức độ khác nhau sẽ đòi hỏi Franks và đào tạo khác nhau. Tôi nghĩ rằng khoa học, có thể ít nhất là ở trường trung học, nhiều giáo viên đã đạt được rất nhiều thứ. Nhưng cảm ơn. Đó là sự đơn giản vô cùng. Tôi thích sử dụng các từ "Đạo đức" được lặp đi lặp lại vì rất khó sử dụng nó một cách chính xác. Tôi yêu Các nhóm trung thực học thuật. Tôi tự hỏi nếu tôi có thể cho bạn biết một số quyết định về nhóm.
[Erika Reinfeld]: Tôi sẽ khác với đội. Đây là ngôn ngữ của anh ấy, không phải tiền của anh ấy, nhưng đây là những giáo viên và người quản lý của chúng tôi. Tôi nghĩ rằng họ muốn rất phù hợp với chính sách học thuật về sự trung thực và tính toàn vẹn học tập hiện có, nhưng tôi hy vọng. Tôi muốn chỉ ra rằng Layen không ở đây. Shana Tova's Người quan sát của chúng tôi tại Rosh Hashana. Vì vậy, có thể có một số câu hỏi ở đây để giám đốc thư viện công nghệ và dịch vụ của chúng tôi có thể trả lời tốt hơn, nhưng có lẽ Tiến sĩ Galus có thể nói về nhóm.
[Suzanne Galusi]: Không, cảm ơn. Tôi nghĩ điều đó khá khó khăn. Ý tôi là tôi chắc chắn rằng đó không phải là một bất ngờ lớn cho các giáo viên trung học để đối phó với những vấn đề này thường xuyên. Có lẽ tôi không biết, Tôi có thể không nhất thiết phải nói điều đó mỗi ngày, nhưng tôi nghĩ đó là một cuộc trò chuyện xảy ra tại nhiều cuộc họp ở trường trung học. Tôi cũng biết đây là một cuộc trò chuyện tuyệt vời trong khuôn viên trường đại học. Có nhiều cơ quan cao hơn nói về việc quay lại các kỳ thi miệng và sách xanh duyệt những gì đang xảy ra bây giờ. Bất cứ khi nào bạn rẽ, bây giờ có một phần ba trong số họ Các nền tảng của đảng khác được tuyên bố là có liên quan đến phẫu thuật AI có thể được thực hiện, điều này có thể xác định ai sẽ sử dụng nó để xác định ai không. Tôi đã tìm thấy các mục tiêu chính của các thành viên Reinfeld. Elokans, nhưng nó hoạt động trong cách giáo dục có thể được sử dụng như một công cụ, nhưng không thay thế tư duy phê phán, giải quyết vấn đề và dạy học sinh của chúng tôi những kỹ năng cần phát triển mạnh ở trường đại học và trong thế giới thực. Nhưng trong một số trường hợp, nó có thể giúp và hỗ trợ năng suất và quy trình làm việc. Tôi nghĩ tôi yêu nó Bản chất của hướng dẫn này thực sự là cơ hội để làm điều này trong lớp học nơi chúng tôi dạy học sinh. Điều quan trọng là phải suy nghĩ về hướng dẫn một khi được phê duyệt và cuộc trò chuyện lớn nhất đã xảy ra.
[Erika Reinfeld]: Tôi chỉ có thể nói thêm rằng trong nghiên cứu ban đầu, chúng tôi đã hỏi ủy ban là gì và nên là gì, nhưng chúng tôi cũng đã nhận được một phản hồi tích cực tuyệt vời từ các công cụ thế hệ AI từ các sinh viên tối thiểu hỗ trợ học tập và tạo ra học sinh. Và tôi nghĩ mọi người nhận ra sự phức tạp của nó. Vì vậy, câu hỏi khó hiểu hơn về câu hỏi này là: Tôi biết khi nào học sinh của tôi sử dụng các công cụ AI phổ quát. Tôi biết, tôi không biết có nhiều. Và tôi nghĩ rằng ngày càng có nhiều người nói với sinh viên không sử dụng các công cụ này, nhưng mọi người nhận ra nó sẽ tăng theo thời gian. Đó là lý do tại sao chúng tôi thực sự muốn ở phía trước chính trị. Vì vậy, cảm ơn bạn. Vâng tất nhiên.
[Nicole Branley]: Thành viên da trắng. Vì vậy, có, vì vậy câu hỏi của tôi cũng xung quanh nhóm trung thực học thuật này bởi vì ai quyết định nó về mức độ nào và tất cả các khía cạnh này. Dựa trên những gì bạn chỉ nói, có câu trả lời?
[Suzanne Galusi]: Tôi biết bạn đã nói rằng nó được giáo viên đưa ra, nhưng ... cách xảy ra trước khi hướng dẫn này được đối xử, ông thường hiểu đội ngũ lãnh đạo trường học, giáo viên và cố vấn trường học.
[Nicole Branley]: Ok, ok.
[Suzanne Galusi]: Sau đó, đôi khi (nếu cần thiết) để đưa đến khoa hàng đầu như bác sĩ hoặc bác sĩ Khan. Ok, ok. Vâng, cảm ơn. Nhớ trang bìa
[John Intoppa]: Cảm ơn. Ý tôi là đầu tiên, nhờ các thành viên của The Refeld và mọi người trong ủy ban để thu thập bản thân, nghĩ về ngoại hình của mình, nghĩ về chính trị. Tôi đồng ý. Rõ ràng trong nhiều thứ. Trong một thời gian dài, bạn biết đấy, chính trị là tuyệt vời về chính trị. Có rất nhiều lời khuyên, phải không? Có một số điều chúng ta không thể tránh được. Đôi khi có vẻ như chúng ta muốn ngắn gọn và đơn giản nhất có thể, nhưng bạn vẫn muốn đảm bảo mọi thứ rõ ràng. Được rõ ràng. Trong số những thứ khác, có tốt hơn và dễ dàng. Câu hỏi đầu tiên tôi gặp là: Xác định mô hình AI chung nào được nhà nước phê duyệt, được khu vực phê duyệt và được sử dụng tốt trong hệ thống? Như đã đề cập trong hướng dẫn, họ cần kiểm tra. Tôi rất tò mò.
[Erika Reinfeld]: Khu vực duy trì một danh sách các chương trình phần mềm chấp nhận được. Tôi nghĩ rằng nó bao gồm AI nói chung. Hoặc họ đang thêm các công cụ bằng văn bản AI chung vào chính sách này. Nó cũng là một vấn đề lớn đối với Molly Leighton.
[John Intoppa]: Vâng, về mặt đó, bởi vì có hàng ngàn mô hình và có phần mềm bên thứ ba khác nhau, chỉ có nhiều người trong số họ có giao dịch.
[Erika Reinfeld]: trong bảo vệ dữ liệu của sinh viên. Đây là bộ lọc thực sự ở đó.
[John Intoppa]: Ý tôi là đây là mối quan tâm lớn nhất của tôi về quyền riêng tư của dữ liệu sinh viên. Đúng.
[Erika Reinfeld]: Chúng tôi nói rằng không có điểm nào trong việc liệt kê họ về mặt chính trị vì mọi thứ thay đổi và mát mẻ. Sau đó, khu học chánh nghĩ rằng họ thích giữ phần mềm chấp nhận được khác Tại sao Google này làm việc với Microsoft không hoạt động hoặc tôi không cố gắng tiếp cận bất kỳ công ty ngẫu nhiên nào. OK, tôi nhận được nó.
[John Intoppa]: Vâng, không, câu hỏi của tôi, nó bình đẳng hơn, chúng tôi luôn chắc chắn, bạn hiểu ý tôi, về những gì chúng tôi có. Rõ ràng, như bạn đã nói, mọi thứ chảy, mọi thứ đã thay đổi, chúng tôi tìm thấy vấn đề với phần mềm, chúng tôi loại bỏ khỏi danh sách và điều đó tiếp tục. Tôi đang sử dụng nó để tách ra, vì vậy tôi hiểu từ quan điểm của các nguồn AI trang web, có vẻ rất thú vị bởi vì về cơ bản, nó dường như là câu nói cũ rằng bạn không thể trích dẫn Google vì bạn không thể trích dẫn tìm kiếm trên Google. Đây chính xác là trong sự tham gia của AI của MLA và riêng biệt. Chỉ là bạn đang viết những gì bạn cần, mô hình bạn đang sử dụng, ngày nào, những gì thú vị bởi vì bạn đã đến trường tiểu học và trung học và nói không sử dụng nó với Google. thậm chí Đây không phải là ngôn ngữ của chúng tôi, nhưng nó là một ngôn ngữ trong cả nước, và về mặt MLA và riêng biệt, nó có thể chấp nhận được. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó là một chút thú vị, đặc biệt nếu bạn biết AI hoạt động như thế nào trong việc học tự động, điều này là đạo văn tự nhiên bởi vì nó thêm nhiều tài nguyên và tiết lộ bản tóm tắt mà không có bất kỳ cuộc hẹn thực sự nào. Và, nếu bạn biết, ở trường đại học, ngay cả khi bạn kết luận rằng ngay cả khi bạn không sử dụng từng từ, từ hoặc thậm chí hai từ, bạn vẫn cần trích dẫn nó vì bạn vẫn đang sử dụng thông tin của người khác để hình thành ý kiến của bạn. Vì vậy, trang web sản phẩm AI là một người thú vị, Tôi yêu nó, đó là một người vui vẻ. Trong các ứng dụng IA phát sinh, tôi biết rằng với tư cách là một ủy ban, chúng tôi trình bày mình là các quy tắc bền vững và đảm bảo chúng tôi ở trong môi trường. Và nếu bạn biết AI, AI người hào phóng, bạn sẽ biết nó sử dụng bao nhiêu năng lượng, nó sử dụng bao nhiêu nước và sự kết hợp vốn có của hóa thạch để tạo ra phản ứng và tìm hiểu về các hệ thống này. Do đó, từ góc độ bền vững Không quá bền. Có nhiều cách để đảm bảo năng lượng từ năng lượng mặt trời hoặc năng lượng gió. Nhưng trong hầu hết các trường hợp, nó không phải là. Về mặt sử dụng đạo đức của nghệ thuật, không có việc sử dụng đạo đức của nó trừ khi nó mã hóa hệ thống AI và chỉ cung cấp nó để làm việc nghệ thuật của nó, về cơ bản nó bị đánh cắp chứ không phải là một nghệ sĩ, tôi hiểu nó. Đây là một chuyến bay đến mọi thứ khác. Vì vậy, đây là một số câu hỏi của tôi.
[Erika Reinfeld]: Tôi sẽ nhận thấy rằng công việc môi trường đã trở thành đạo đức về mặt đạo đức về mặt phát triển và học tập cá nhân, và về mặt tác động xã hội.
[Breanna Lungo-Koehn]: Oh, Wi, 100%.
[Erika Reinfeld]: Vì vậy, tất nhiên điều này đã được thảo luận, nhưng các điểm chính đã được xem xét. Tôi sẽ nói, tôi đã viết một chính sách rất khác cho sinh viên tốt nghiệp. Nó có vẻ tốt với tôi.
[John Intoppa]: Vâng, tôi chắc chắn rằng bạn trích xuất những cuộc trò chuyện đang xảy ra trong thế giới nghệ thuật từ phòng cấp cứu tiên tiến và đây là những cuộc trò chuyện hàng ngày của chúng tôi về AI trong các chính sách phòng giáo dục đại học. Ngoài ra, một phần của sự thiên vị và suy nghĩ phải được xác minh để xác định độ chính xác, sai lệch và thông tin sai lệch. Đối với tôi, điểm gì khác ngoài những thứ trên các phím tắt và sau đó phải quay lại và luôn kiểm tra chúng để đảm bảo chúng là thực tế và đảm bảo chúng phù hợp? Sau đó, ai đang thực hiện kiểm tra này? Và tôi nghĩ rằng các đồng nghiệp của tôi phía sau tôi có một số ý kiến về nó
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi muốn gặp họ. Bạn có bất kỳ ý tưởng về chính sách này?
[John Intoppa]: Trên thực tế, trái với chính trị, tôi nghĩ chúng ta nên, và cá nhân tôi không nghĩ rằng chúng ta nên thực sự áp dụng nó trong khóa học về mặt sử dụng. Tôi nghĩ Đạt được, đặc biệt là khi nói đến việc biết chữ, khi chúng ta quan sát kiến thức chính trị và dân tộc xung quanh thế hệ AI, đó là sự thật, không phải là một cái gì đó, và tôi nghĩ rằng nó rất sợ hãi vì nhìn thấy mô hình AI ra mắt năm ngoái, nó sẽ trở nên gần gũi rất nhanh. Vì vậy, tôi thích đọc nhiều hơn tôi vì sửa đổi của tôi chỉ là một cái nhìn theo nghĩa đen. Và lần duy nhất chúng tôi sử dụng nó là dạy trình tạo, nhưng không tốt lắm khi kết hợp nó vào công cụ. Tôi hiểu những lợi ích của nó, nhưng cá nhân tôi không có ý kiến tích cực về nơi nó được sản xuất và trong tương lai. Do đó, tôi đánh giá cao điều này. Cho đồng nghiệp của tôi gần tôi. Nó thậm chí không phải là công việc của tôi, nhưng đó là công việc của tôi.
[Jenny Graham]: Tôi không biết. Bây giờ bạn đang di chuyển hay không di chuyển?
[John Intoppa]: Vâng, tại thời điểm này, không có bài tập.
[Jenny Graham]: Được rồi
[John Intoppa]: Đây chỉ là những bình luận và câu hỏi.
[Jenny Graham]: Được rồi Cảm ơn. Tôi thấy rằng chúng tôi có một đồng nghiệp mới ràng buộc chúng tôi.
[SPEAKER_16]: Tôi nghĩ rằng chúng tôi có một số người cụ thể Viết các vấn đề hiện có trong hướng dẫn hiện tại của các sinh viên liên quan đến việc tạo AI. Đây là một câu hỏi cụ thể hơn, nhưng dưới sự thiên vị và suy nghĩ quan trọng, tất cả mọi thứ được tạo ra bởi AI nên được xác minh để tìm thấy nội dung chính xác, thiên vị, sai lệch và nội dung chính trị và có khả năng tiêu cực. Theo lịch hẹn, các tệp đề cử được sử dụng trong các trình tạo nên được duy trì và các công cụ AI được sử dụng. Trước hết, ai đang làm công việc này? Ai giữ hồ sơ này? Ai chịu trách nhiệm đảm bảo tệp được duy trì? Nếu tệp này không được giữ, hình phạt là gì? Thứ hai, điều này áp dụng cho việc chuẩn bị tham gia vào công việc như một phần khác của tài liệu, hoặc Được sử dụng để tạo nội dung chỉ cho công việc. Một lần nữa, điều này thường rõ ràng. Hướng dẫn sử dụng của chính học sinh nhấn mạnh các xe ngựa Openais liên quan đến các mô hình AI chung khác. Chúng tôi nghĩ rằng điều này là rất cụ thể.
[Jenny Graham]: Tôi có thể dừng nó không? Chúng ta có thể làm điều này cùng một lúc để nếu có câu trả lời, chúng ta không thể quên câu trả lời là gì trước đây? Ok, câu hỏi đầu tiên, bạn có thể cho chúng tôi biết câu hỏi đầu tiên của bạn một lần nữa không? Đây là định kiến và tư duy phê phán.
[SPEAKER_16]: Có, do đó, các bên một phần và tư duy phê phán và cam kết, hồ sơ phải được lưu giữ các dấu hiệu hoặc đảm bảo họ xác nhận để có được độ chính xác, sai lệch, thông tin sai lệch và nội dung có thể là tiêu cực. Câu hỏi của chúng tôi là ai chịu trách nhiệm cho công việc này? Ai chịu trách nhiệm đảm bảo danh sách này được tạo ra? Nó sẽ có tác động gì nếu công việc này không hoàn thành? Điều này chỉ áp dụng cho việc tạo ra tài liệu thử nghiệm hoặc chuẩn bị thử nghiệm được đề cập trong phần còn lại của tài liệu?
[Jenny Graham]: Cảm ơn. Thành viên Reinfeld, bạn có câu trả lời không?
[Erika Reinfeld]: Vì vậy, điều này được phát triển bởi ủy ban, nhưng tôi nghĩ Ý định giữ những hồ sơ này là người hoàn thành công việc. Và tôi nghĩ rằng danh sách đề cử chỉ dành cho công việc được phát hành để nói rằng đây là nguồn cung cấp những gì tôi cung cấp. Đây là sự hiểu biết của tôi về những gì giáo viên ủy ban nghĩ về ngôn ngữ này. Các thành viên của Russo?
[Paul Ruseau]: Vì vậy, ý tôi là, nó phụ thuộc vào công cụ bạn đang sử dụng. Tất nhiên, tôi sử dụng nó như một nhà phát triển phần mềm hàng ngày, nhưng bạn biết đấy, hướng dẫn và câu trả lời của tôi Ý tôi là, tôi có thể thấy họ trả lại những gì bạn muốn. Họ không rời đi. Bây giờ, nếu bạn chỉ sử dụng phiên bản web miễn phí, bạn có thể không tìm thấy tất cả các tính năng này. Do đó, nó sẽ rất quan trọng để sử dụng danh sách được phê duyệt. Một lần nữa, tôi không quen thuộc với tất cả các công cụ tôi sử dụng, các công cụ tôi sử dụng và mọi người đều biết có nhiều công cụ mỗi ngày. Dường như có một công cụ khác. Tuy nhiên, sử dụng các công cụ không tìm thấy câu chuyện kiểm toán trong những gì bạn làm dường như không tuyệt đối. Khi tôi đọc chính sách này, nếu bạn mở một công cụ và không cho phép bạn xem yêu cầu của bạn là gì và câu trả lời là ba tuần trước, Bạn không nên sử dụng công cụ này vì bạn không thể làm theo chiến lược bạn đã nói khi cung cấp tài liệu ở đây trừ khi bạn sao chép chúng vào lúc này và đó là những gì bạn biết, bạn biết đấy, bạn biết đấy, bạn biết đấy. Đây không phải là cách mọi người làm việc. Ý tôi là, bạn sẽ không hỏi một câu hỏi, hoặc đây là đoạn tốt hơn, và sau đó bạn sẽ viết một tệp đánh giá tuyệt vời. Điều này là hoàn toàn hợp lý. Tuy nhiên, nếu bạn đang sử dụng một công cụ giám sát, nó sẽ trở thành một thang máy tuyệt vời. Vấn đề là: Đây là một thang máy nặng hơn chỉ có thể làm mọi thứ mà không cần mọi thứ Ồ, hào phóng, tôi đoán nó phụ thuộc vào những gì bạn đang làm. Điều tôi sẽ nói là, phần lớn, ý tôi là, với tư cách là một nhà phát triển phần mềm, tôi rất năng suất và nó sử dụng các máy phát điện để ra ngoài và tìm hiểu tất cả những điều mới. Khi tôi chỉ cần một điều nhỏ. Vì vậy, đối với tôi, đó là câu trả lời. Nhưng rõ ràng, tôi không phải là một phần của ủy ban này, nhưng tôi nghĩ rằng nếu bạn đọc một cái gì đó trong thư viện mà không viết tài liệu tham khảo, bạn có những kỷ niệm tuyệt vời và viết chính xác những gì bạn đọc. Gửi một từ bằng lời, nhưng đừng nói bất cứ điều gì, bạn không nhớ nó là cuốn sách nào. Anh ấy luôn nói không trung thực, phải không? Vì vậy, tôi muốn nghĩ rằng điều này thực sự ít hơn những điều khác mà chúng tôi đã làm trong quá khứ, chữ cái thẻ và tất cả những điều tốt đẹp. Tôi thực sự già đi, nhưng đó là những gì tôi giải thích. Bây giờ đây là chính trị, bởi vì chính trị không phải là, Trong hầu hết các trường hợp, nó không áp dụng. Vì vậy, các chi tiết máu về cách thực hiện, như thể có 10 công cụ được phê duyệt và câu trả lời cho mỗi công cụ có thể khác nhau. Do đó, các quy tắc của chúng tôi sẽ không được sử dụng cho công cụ cụ thể này, vui lòng nhấp vào câu hỏi này sau khi được hỏi và sẽ nhận được câu trả lời của bạn. Đây không phải là trường hợp, nó là một lựa chọn chính trị, nhưng nó trở nên rất dễ bị tổn thương. Sau đó, chúng tôi tiếp tục xem xét các chính sách
[Erika Reinfeld]: Mỗi tuần, khi có một công cụ AI mới, đây là cách tôi giải thích nó để trả lời câu hỏi của bạn và thêm rằng nó trở lại ngôn ngữ; Do đó, tất cả việc sử dụng Jenny của tôi trong công việc của trường nên được đăng ký và chia sẻ với các giáo viên, chẳng hạn như đề cử và bảng điểm trong câu trả lời. Vì vậy, chính sách là cung cấp cho giáo viên một số linh hoạt để giải thích những kỳ vọng của họ là gì và nói: Đó là cách tôi hy vọng đề cập đến nó. Nó không yêu cầu danh sách đề cử này, nhưng giáo viên, đây là một ví dụ mà giáo viên có thể yêu cầu. Một giáo viên khác có thể nói điều tôi muốn nói là sự lây lan của AI, tôi đang sử dụng công cụ này trong phần giới thiệu hoặc tìm kiếm để tạo kế hoạch, nhưng tôi không cần cảnh báo cụ thể. Vì vậy, tôi nghĩ những gì thực sự quan trọng trong ngôn ngữ này. Tôi không biết nếu nó giải quyết vấn đề.
[Jenny Graham]: Nếu tổng thống có thể, chính sách này xác định rằng học sinh chịu trách nhiệm cho việc này và giáo viên có trách nhiệm thiết lập các thông số sẽ được sử dụng trong lớp học. Vì vậy, giống như bất kỳ công việc nào bạn nhận được, giáo viên của bạn đang nói những gì họ mong đợi từ công việc, cách trích dẫn mọi thứ, cho dù bạn viết hay gửi chúng, bởi vì tất cả mọi thứ đến từ giáo viên tại nơi làm việc. Đó không phải là. Yêu cầu ai đó làm điều gì đó khác biệt. Ông yêu cầu giáo viên mô tả nó rõ ràng, nhưng yêu cầu các học sinh sử dụng công cụ. Vì vậy, từ góc độ thiên vị, chính sách này đòi hỏi anh ta phải làm như vậy và yêu cầu giáo viên làm và làm cho nó rõ ràng.
[SPEAKER_16]: Tôi nghĩ rằng đây là một lời giải thích rất hữu ích về ý định đằng sau các thông điệp tồn tại trong tài liệu. Chúng tôi chỉ yêu cầu các tài liệu thể hiện ý định này tốt hơn. Cảm ơn. Và tôi không giống như ông Hu Tôi nghĩ rằng không cần thiết phải cho phép các cuộc thảo luận chính xác về những thay đổi thường xuyên trong các mô hình này. Nhưng về năng suất, tôi nghĩ rằng các thành viên hội đồng ở đây là có sự khác biệt giữa các AI cho phép bạn làm điều gì đó nhanh hơn và thực sự hiểu nó. Đối với phần còn lại của tài liệu, vâng. Ồ Tôi yêu điều đó. Đúng.
[Nicole Branley]: Lấy làm tiếc.
[SPEAKER_16]: Tài liệu tin rằng tài liệu này rất cụ thể về Chaacapiti, đặc biệt là Openai. Mặc dù nó vẫn là mô hình AI được sử dụng phổ biến nhất cho cơ sở người dùng hiện tại, chúng tôi nhận ra rằng chương trình này đang thay đổi nhanh chóng và chúng tôi nghĩ rằng đây sẽ là kiến thức phổ biến nhất, nhưng theo nghĩa này, viết nói chung sẽ hữu ích.
[Erika Reinfeld]: Tôi có thể nói chuyện nếu bạn muốn. Đây là trong phần định nghĩa vì nhiều người không rõ ràng về các xe ngựa. Do đó, chỉ định nó là một công cụ cụ thể. Đây không phải là một danh sách tài nguyên được phê duyệt. Đây là định nghĩa của làm rõ ngôn ngữ.
[SPEAKER_16]: Tôi biết đây có thể là trường hợp trong phần cụ thể này, nhưng các khoảnh khắc khác được đề cập trong tất cả các tài liệu, bao gồm cả sự khác biệt cho đến nay. Và tôi không có ví dụ văn bản nào khác, nhưng tôi nghĩ có một ví dụ khác. Vì vậy, tôi có thể sai, nhưng tôi nghĩ rằng nó không giới hạn ở phần được đề cập. Nhưng vâng, điều quan trọng là phải xác định các điều khoản này. Đúng. Tôi nghĩ, giống như các đồng nghiệp của tôi, tôi xin lỗi, các thành viên hội đồng ở đây cho biết có các hồ sơ bảo mật rất khác nhau và những bản tóm tắt này tiếp tục biến thành các mô hình khác nhau. Do đó, chúng tôi cũng muốn theo dõi tầm quan trọng của việc sử dụng các mô hình cụ thể trong hệ thống trường học. Bạn biết đấy, DePisek, thuộc sở hữu của một công ty Trung Quốc, có thể xây dựng các quy tắc khác nhau so với Openai. Một lần nữa, đây là câu hỏi thứ hai chúng tôi muốn. Về tác động môi trường, chúng tôi một lần nữa nhận ra rằng các mô hình này có nhu cầu năng lượng cao. Tuy nhiên, xu hướng chung là các công ty này đang sử dụng chất tẩy rửa năng lượng mà chúng ta đang thấy. Hai giao dịch mua và xây dựng tại một trung tâm hạt nhân được sử dụng cho hoạt động của một trung tâm dữ liệu AI. Do đó, đây là một xu hướng độc đáo trong việc sử dụng nhiên liệu hóa thạch. Một lần nữa, do sự phụ thuộc vào các mô hình này, tôi hy vọng có một vài giây suy thoái tinh thần.
[Jenny Graham]: Cảm ơn. Điều này là đủ để làm cho cuộc họp đầu tiên của bạn.
[Unidentified]: Cảm ơn tất cả mọi người.
[Erika Reinfeld]: Nếu điều này xảy ra, bạn sẽ đọc thứ hai. Tôi vui mừng chấp nhận yêu cầu xử lý rõ ràng nhu cầu năng lượng như một cái gì đó tách biệt với đạo đức chung. Tôi nghĩ đó là cô ấy Đây là một ý kiến hay. Sự suy giảm nhận thức thực sự là quan trọng. Nó được tích hợp vào tư duy phê phán, nhưng tôi nghĩ rằng nó có thể hiểu rằng tác động của AI có thể là một phần của thành phần xóa mù chữ. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta có thể giữ chính trị trong tâm trí. Ý tôi là gì Người khác? Ồ, vâng. Tôi sẽ nhận thấy rằng tôi đã thêm các câu phát triển phù hợp cho sử dụng kỹ thuật. Sau đó, tôi tin rằng trong các cuộc họp trong tương lai, tôi có thể đưa nó vào công nghệ được sử dụng các chính sách có trách nhiệm. Nhưng tôi nghĩ rằng đó là một phần của những gì đang xảy ra trong não của chúng ta khi chúng ta sử dụng các công cụ này. Bởi vì đây là tìm kiếm Đi nhanh và điên cuồng, đây là một điểm rất sốc cho các thành viên của đỉnh.
[SPEAKER_16]: Vâng, mặc dù đây là một câu hỏi rất mới. Vì vậy, một lần nữa, tôi muốn thận trọng trong vấn đề này. Rồi điểm cuối cùng, tôi quên mất. Hướng dẫn sinh viên này được gọi là sản phẩm AI AI. Đây là một chút nhỏ, đó là tốt, nhưng không rõ đây là viết tắt. Sau đó, có một vấn đề nhỏ. Đây không phải là một vấn đề lớn.
[Erika Reinfeld]: Đúng. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã tăng từ lần đề cập đầu tiên, nhưng nếu không, điều đó chắc chắn sẽ được giải quyết.
[SPEAKER_16]: Chỉ có ở đó.ai hoặc bất cứ điều gì khác. Làm cho nó nhẹ hơn bao giờ hết.
[Jenny Graham]: Vì vậy, nếu tôi có thể nhìn lại chính trị, tôi nghĩ rằng tôi nghe thấy một yêu cầu rõ ràng, đó là trách nhiệm của học sinh và giáo viên để kiểm tra sự thiên vị, suy nghĩ và trích dẫn phê phán. Chúng tôi làm sáng tỏ việc sử dụng các cụm từ đạo đức và chúng tôi không chỉ đề cập đến tư duy phê phán mà còn Giảm tâm thần tiềm năng. Dưới đây là ba thay đổi tôi có thể đã thấy. và tác động môi trường. và tác động môi trường. Vì vậy, tôi chỉ muốn xem lại nó.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi đánh giá cao nó.
[Jenny Graham]: Không, tôi không thể. Không, nó không quan trọng. Do đó, các tiềm năng mới nhất sẽ được trích dẫn nhận thức thấp hơn. Để tham khảo trực tiếp, kỳ vọng của học sinh và giáo viên là kiểm tra sự thiên vị và cam kết. Tác động môi trường. Và. Chúng tôi nói rằng làm rõ chỉ là vậy. và làm rõ các từ đạo đức bao gồm tác động môi trường. Dưới đây là ba điều tôi nghe trong phòng biện minh cho việc sửa đổi.
[SPEAKER_16]: Chúng ta cũng có thể thêm các vấn đề bảo mật bằng cách chọn mô hình phù hợp?
[Jenny Graham]: Bạn có thể nói thêm về suy nghĩ của bạn?
[SPEAKER_16]: Có, một số mô hình có chiến lược khác nhau khi truyền dữ liệu người dùng. Và bởi vì đây là những sinh viên và sinh viên trẻ hơn, những người tương tác với các mô hình này, chúng tôi xem xét các vấn đề an toàn trong việc lựa chọn mô hình phù hợp.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ rằng điều này thực sự được đề cập bởi vì nó thảo luận về thực tiễn bảo mật dữ liệu của chúng tôi. Do đó, bất kỳ công cụ được phê duyệt phải tuân thủ không gian này. Nếu không, sự chấp thuận không thể được tìm thấy.
[Erika Reinfeld]: Anh ấy cũng đúng. Của các quy tắc liên quan. Tôi nghĩ rằng đây là một quyền truy cập vào phương tiện điện tử. Nhưng điều này chắc chắn được chấp nhận để sử dụng với phần mềm web. Mọi thứ đã được bảo hiểm ở đó.
[Jenny Graham]: Có một kiến nghị nào để phê duyệt sửa đổi đọc đầu tiên không? Đọc đầu tiên được phê duyệt bởi các thành viên Rousseau.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đáng chú ý
[Jenny Graham]: Nổi bật bởi các thành viên da trắng. Không, tôi nghĩ rằng đây là thị trưởng. Ồ, xin lỗi. Âm thanh là từ đó. Được đánh dấu bởi Thị trưởng Lungo-Koehn. Điện thoại cuộn.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng. Thành viên Graham.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên của Inopa. KHÔNG. Thành viên Olapade. Đúng. Thành viên Reinfeld.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Nếu Konsa, WI, Majistra Lungo-Koehn.
[Jenny Graham]: Đúng. Sáu long trọng và một là tiêu cực. Bài đọc đầu tiên đã được phê duyệt. Chúng tôi ở đó.
[Paul Ruseau]: Vâng, xin lỗi. Chủ tịch. Tôi chỉ nghĩ rằng tôi không chắc tất cả các sinh viên đều biết về toàn bộ quy trình phê duyệt chính sách, nhưng chúng tôi đã đọc lần thứ hai ở cuộc họp tiếp theo hoặc tiếp theo và chúng tôi có thể không nhanh đến thế. Thời gian. Vì vậy, điều này có thể không phải là ngay lập tức, nhưng nó là thứ hai. Sẽ có một phiên bản, và sau đó chúng tôi có thể phê duyệt hoặc gửi nó đến một cuộc họp khác để có thêm phiên bản. Sau đó, tất nhiên, chúng ta vẫn có thể bỏ phiếu. Nhưng tôi chỉ hy vọng mọi người biết điều đó. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Có bất kỳ hành động để xóa hướng dẫn sử dụng khỏi văn phòng? Vui lòng xóa hướng dẫn sử dụng từ văn phòng của thành viên và ghi đè lên thành viên hỗ trợ thứ hai và cuộn.
[Paul Ruseau]: Thành viên Bramley.
[Nicole Branley]: Thử.
[Paul Ruseau]: Bản ghi nhớ.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên và bìa. Vâng, nhân vật mật ong của tôi. Đúng. Bản ghi nhớ. Vâng, không bao giờ. Vì vậy, có, Maryland. Được rồi
[Jenny Graham]: 7 của câu lệnh, nó là 0. Chúng tôi sẽ trở lại hướng dẫn khuyến nghị chính. Sàn nhà dành cho bạn một lần nữa. Và tôi nghĩ rằng chúng ta có thể có một vấn đề liên quan đến việc bắt đầu đi học. Vì vậy, bạn có thể gặp sự cố này khi bạn hoàn thành bản cập nhật trên hướng dẫn.
[Suzanne Galusi]: Tôi sẽ chỉ mất một lúc. Xuất sắc. Cảm ơn. Cảm ơn ông, ông Pippa Suli. Vì vậy, như đã đề cập ở trên, có hai phần khác, là phần mới nhất trong hướng dẫn. Vâng, đây là về. 27 tháng 6. Tòa án tối cao Hoa Kỳ đã đưa ra quyết định. Một trong những Mahmod và Taylor, khu vực yêu cầu các khu học chánh trên cả nước cung cấp câu hỏi cho phụ huynh và người chăm sóc để xem xét nội dung hướng dẫn trước. Nếu bạn mâu thuẫn với một niềm tin tôn giáo được hỗ trợ chân thành, cho phép sinh viên được tha thứ hoặc chấp nhận cho một khóa học chuyển thể. Do đó, điều quan trọng cần lưu ý là các quyết định chương trình giảng dạy vẫn thuộc thẩm quyền của các trường công lập, điều này sẽ không thay đổi tiêu chuẩn giảng dạy hoặc kế hoạch học tập của chúng tôi. Nhưng tất cả những gì bạn phải làm là cung cấp tài liệu cho cha mẹ và người chăm sóc khi cần thiết để xem xét và yêu cầu thích ứng hợp lý cho sự phản đối tôn giáo. Vì vậy, trong ngôn ngữ trượt tiếp theo, chúng tôi sẽ thêm vào hướng dẫn. Do đó, chúng tôi phù hợp với việc điều chỉnh Massachusetts 603 CMR 26.05 Phần 1. Các trường công lập Medford khuyến khích sự tôn trọng đối với các quyền con người và dân sự trong tất cả các chương trình giảng dạy và tài liệu, bất kể chủng tộc, màu da, giới tính, bản sắc giới tính, tôn giáo, quốc tịch hoặc xu hướng tình dục. Theo hướng dẫn khu vực, các gia đình có thể yêu cầu thông tin từ người giám sát xây dựng Nội dung khóa học thích ứng. Vì vậy, những gì chúng tôi ở đây để quảng bá là vị trí của chúng tôi, và vị trí tập thể của chúng tôi trong năm nay là về sự thuộc về. Điều này dành cho mỗi sinh viên, mỗi thành viên trong nhóm, mỗi thành viên gia đình, mỗi thành viên của cộng đồng. Vì vậy, những gì chúng tôi thực sự muốn đảm bảo là chúng tôi ưu tiên cuộc trò chuyện và giao tiếp. Do đó, nếu một nhân viên điều dưỡng quan tâm đến các tài liệu liên quan đến khóa học, anh ta nên tương tác với giám đốc của tòa nhà sẽ là một cuộc đối thoại với các nhân viên điều dưỡng về phạm vi và trình tự với các tài liệu cho các khóa học này. Ở cấp độ khu vực, các giám đốc xây dựng này có thể tương tác với giám đốc học thuật và giám sát Tiến sĩ Kim Talbot.
[Jenny Graham]: Thành viên của Ruseau, bạn có bất kỳ câu hỏi nào về chủ đề này trước khi bạn thực hiện không? Đúng. Được rồi
[Paul Ruseau]: Sàn là dành cho bạn. Cảm ơn. Tôi chỉ muốn làm rõ rằng thích ứng không có nghĩa là giáo dục thay thế.
[Patricia Chery]: Không đúng.
[Paul Ruseau]: Chúng tôi không cung cấp hai loại giáo dục ở đây. Do đó, khi học sinh chọn, giáo dục hoặc giáo dục mà chúng tôi dự định sẽ bị mất. Họ sẽ không nhận được các lựa chọn thay thế. Họ sẽ làm điều đó Nếu nó không đến lớp hoặc bạn biết, tất nhiên, nó phụ thuộc vào lớp học, bằng cấp và tất cả các cấp độ này, chúng tôi sẽ không gửi mẫu giáo đến phòng khách, nhưng có lẽ tôi không biết chúng tôi đang làm gì, nhưng tôi chỉ muốn mọi người hiểu rằng tất cả phụ huynh có thể quyết định những gì họ muốn giáo dục con cái một mình. Họ có thể quyết định rằng con của họ sẽ không nhận được bất kỳ giáo dục nào. Tôi muốn biết Đánh giá về khóa học là: Chúng ta sẽ có ý nghĩa gì cho việc xem xét? Có vẻ như tôi có một trường trung học cơ sở và nếu trường trung học chưa kết thúc và con trai tôi đang ở trong vật lý, tôi muốn biết khóa học là gì. Chúng ta có cần phải cung cấp các khóa học không? Tất nhiên, tôi nghĩ rằng nó có thể phù hợp, nhưng có lẽ cha mẹ không biết họ đang đọc hoặc xem gì. Nghĩa vụ của chúng tôi là gì để giúp họ hiểu khóa học là gì? Ý tôi là, khi tôi thành lập ủy ban trường học, tôi nghĩ, chúng ta hãy xem chương trình giáo dục giới tính của chúng tôi. Sau đó, tôi đi vào và lấy nó đi, đó là một thư mục. Đó là khoảng một ngàn trang trở lên. Trên thực tế, có một số tập tin. Đây là một cái tát tuyệt vời cho những người không có kinh nghiệm giáo dục. Như tôi đã nói, hãy để tôi xem bản tóm tắt, nó không đơn giản như tôi nghĩ. Chúng tôi cũng nói rằng chúng tôi sẽ làm điều này và nhận ra rằng điều này có thể chưa xảy ra và chúng tôi có thể đã không giải quyết nó. Nhưng chúng tôi được giao và nhân tiện, khi họ cho tôi những bản tóm tắt này, tôi không thích những thứ này, đây là tất cả các bản sao được cấp phép. Tôi không thể đưa họ về nhà vì chúng có vẻ không giống nhau, như thể chúng ta có một số thuộc khu vực. Chúng tôi đang gửi cha mẹ về nhà và tóm tắt ở đây, hoặc làm thế nào chúng tôi có thể giúp họ hiểu những gì ở đó? Nếu đây là trường hợp, nó trông tuyệt vời Những nỗ lực của chúng tôi. Tôi nhận ra rằng nó là mới, có thể không có câu trả lời, nhưng tôi lo lắng rằng họ đã buộc tội chúng tôi chôn cất cha mẹ của họ, những người muốn chọn một cái gì đó. Tôi lo lắng về giáo viên vì chúng tôi không thích toàn bộ bản tóm tắt Khóa học. Bạn biết đấy, đó không phải là một bản tóm tắt bởi vì chúng tôi đang cải thiện và được nâng cấp, nhưng khóa học của chúng tôi không ở đây, đó là tài liệu. Vậy điều gì xảy ra với các giáo viên dạy các lớp mà không có khóa học cụ thể? Và tôi biết chúng tôi có các khóa học này ở trường trung học. Họ có, tôi tiếp tục đặt câu hỏi, tôi sẽ không để bạn trả lời, nhưng tôi rất lo lắng. Tôi muốn nhớ tất cả mọi người. Tôi sẽ ngừng nói, nhưng tất cả những điều này sẽ khiến tôi phát điên vì tôi chắc chắn rằng nó sẽ khiến bạn phát điên. Và tôi muốn, tôi sẽ chỉ làm điều cuối cùng. Tôi hy vọng chúng ta có thể kiểm soát nó một cách cẩn thận để chúng ta có thể hiểu chi phí của nó. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Bác sĩ giao hàng?
[Suzanne Galusi]: Cảm ơn. Vì vậy, tôi nghĩ rằng lớn nhất là những gì tôi đã đề cập trước đây, nhưng ý tôi là lớn nhất là nó đòi hỏi cuộc trò chuyện. Vì vậy, đây không phải là một yêu cầu có thể được thực hiện trong và trong một kết nối duy nhất. Nó phải là cuộc trò chuyện giữa các nhà lãnh đạo xây dựng liên quan đến người chăm sóc. Điều này sẽ yêu cầu những người chăm sóc có phạm vi và đánh giá trình tự để xem những gì sắp xảy ra. Đây không phải là một khóa học cá nhân, nhưng tôi nghĩ. Một trong những điều mà Tiến sĩ Talbot làm việc với đạo diễn là đảm bảo rằng họ có sẵn và loại người chăm sóc để thiết lập cuộc trò chuyện này. Chúng tôi đang đăng ký ứng dụng. Chúng tôi đảm bảo rằng chúng tôi sẽ ghi lại các nỗ lực giao tiếp của chúng tôi. Và làm việc với những người chăm sóc để chúng tôi có thể hiểu và có một con đường nội bộ ra khỏi các điều kiện và làm thế nào chúng ta có thể đưa ra những quyết định đó. Vâng, thực sự, quyết định của Tòa án Tối cao đã không công bố yêu cầu thay thế Tài liệu, khóa học, hoạt động của sinh viên, nhưng tôi nghĩ cũng nói về lý do tại sao điều quan trọng là phải trò chuyện với nhân viên điều dưỡng và ý nghĩa của nó đối với sinh viên. Sau đó Một lần nữa, không có phán xét ở đây, nhưng tôi cũng muốn chắc chắn rằng bạn có một cuộc trò chuyện về học sinh và tác động của anh ấy đối với học sinh. Điều này có nghĩa là về kinh nghiệm trong khóa học của bạn. Vì vậy, hãy chắc chắn rằng cha mẹ biết đó là một cuộc trò chuyện. Phần khác là đây là những niềm tin và nội dung tôn giáo Bạn sẽ thấy nó gây khó chịu. Nó cũng đòi hỏi đối thoại để tiếp cận cội nguồn theo cách này mà nội dung cụ thể đi ngược lại với niềm tin tôn giáo của nó. Đây cũng là một cuộc trò chuyện-Must có. Tôi hy vọng tôi trả lời câu hỏi của bạn.
[Jenny Graham]: Các thành viên Rousseau.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Nói điều này, tác động đến học sinh, tôi nghĩ rằng tôi nhớ những gì chúng tôi đã làm về chủ đề này, cho thấy rằng khi học sinh đi ra ngoài và trở về, tất cả các sinh viên khác không cần phải giữ cho học sinh này cập nhật. Khi học sinh biến mất và trở về, anh ta không thể tìm thấy những gì anh ta cần ngày hôm qua. Vì một số lý do, giáo viên không Bạn biết đấy, mỗi bản tóm tắt ngã ba của học sinh. Vì vậy, sau khi trả lại nội dung vào ngày hôm sau, sinh viên trả lại nội dung dường như giải quyết tất cả những điều này, ảnh hưởng tiêu cực đến tất cả các sinh viên khác trong lớp. Đây là một trong những lý do tại sao trẻ em nên rất cẩn thận khi dạy chúng. Vì vậy, tôi nghĩ rằng tôi cũng sẽ nói rằng chúng ta nên đặt nó vào cuộc trò chuyện của chúng ta Nó không chỉ có thể bị loại bởi trẻ em. Trong toán học và khoa học, chúng được xây dựng hàng ngày trước đây và tôi chưa bao giờ là người Anh, vì vậy có lẽ trong nhân văn, nhưng một số người nói rằng tài liệu tham khảo của họ sẽ không bao giờ kết thúc nữa. Vì vậy, anh ấy quyết định rằng anh ấy không muốn các sinh viên của mình nhận được bất cứ điều gì Đây là lớp duy nhất được thảo luận. Vì vậy, tôi rất vui vì bạn đã bắt đầu với cuộc trò chuyện. Bởi vì tôi hy vọng chúng ta có thể giảm nó xuống rất ít số. Cảm ơn. Lấy làm tiếc.
[Jenny Graham]: Membro Rheingold。
[Erika Reinfeld]: Tôi muốn bạn bình luận về những kỳ vọng hoặc yêu cầu của giáo viên về việc xuất bản chương trình tìm kiếm có tối nay trong khóa học và tôi biết rằng trong một số trường hợp, chúng tôi cũng có thể làm thông tin về nội dung có thể nhạy cảm và tôi biết chúng tôi đã làm điều đó sau đó. Trong năm thứ năm, nó có thể được cung cấp dưới dạng tài nguyên khi các đơn vị vị thành niên xuất hiện. Và tôi nghĩ rằng chúng tôi đã nói về danh sách tóm tắt đó được sử dụng trước đó. Tôi biết những gì bạn muốn, nhưng đưa nó lên trang web của chúng tôi và nói rằng đây là khóa học của chúng tôi về toán học và khoa học. Như thành viên Ruseu đã đề cập, anh ta có thể đưa ra một bản tóm tắt. Nó rất được bảo vệ, nhưng các nhà giáo dục mong đợi điều gì sẽ làm cho thông tin này có sẵn?
[Suzanne Galusi]: Cảm ơn. Trên thực tế, đây là một phần của cuộc đối thoại đang diễn ra mà bây giờ chúng ta phải đảm bảo rằng mọi thứ được đặt ở một nơi và dễ dàng hơn để tham khảo và xem xét. Nhiều giáo viên sử dụng các lớp học của Google và Đây là một trang đích cho phép người chăm sóc và sinh viên đến đó và xem sơ yếu lý lịch, tài nguyên hoặc nội dung, vì vậy chúng tôi sẽ khuyến khích và đảm bảo rằng những người chăm sóc vẫn có thể sử dụng tình huống này, đặc biệt là ở cấp độ cao. Điều này được mong đợi.
[Erika Reinfeld]: Đây không phải là một công việc, nhưng nó là một kỳ vọng. Nó rõ ràng hay ngụ ý? Cả hai đều có sẵn.
[Suzanne Galusi]: Ý tôi là, tôi biết điều này không phải là để trả lời câu hỏi của bạn, nhưng đó là cách tôi muốn trả lời câu hỏi này. Bởi vì ý tôi là, đó là những gì đã xảy ra vào mùa hè. Đây là công việc Tiến sĩ Talbot đang làm việc với hiệu trưởng và các nhà lãnh đạo và làm điều đó với các nhà giáo dục. Đây là một mức độ kỳ vọng cao. Khi chúng ta tiến về phía trước, điều này vẫn được mong đợi. Rõ ràng, nó hoàn toàn khác nhau cho chính. Do đó, ngoài ra, loại chuỗi đơn đặt hàng này là liệu các giáo viên có chấp nhận bất kỳ hình thức giao tiếp hoặc ứng dụng nào cho người chăm sóc hay không và họ ngay lập tức tham dự Về nguyên tắc.
[Erika Reinfeld]: Bởi vì tôi biết đôi khi tôi ký hồ sơ của mình cho con trai tôi. Đôi khi tôi không. Có những điều khác nhau trên các đêm khóa học khác nhau. Nhưng chúng tôi vẫn có thông tin này trước.
[Jenny Graham]: Thật tốt. Cảm ơn. Xin chào, tôi nghĩ rằng các sinh viên của chúng tôi có một cái gì đó họ muốn chia sẻ. Điều này có đúng không? Đúng. Sau đó đợi một giây. Micrô của bạn có màu đỏ không?
[SPEAKER_02]: Đúng. Được rồi Một trong những điều chính là cuộc trò chuyện đang bắt đầu. Nhưng một trong những vấn đề chúng ta có là có cuộc trò chuyện này? Bởi vì họ đã đi đến giám đốc xây dựng, vì vậy. Nhưng trước tiên, người giám sát xây dựng có nói chuyện với cha mình không? Đúng. Được rồi Sau đó, về mặt chỗ ở, người xác định mức độ xây dựng của chỗ ở? Hoặc là trung bình đó, có một danh sách chỗ ở chấp nhận được?
[Suzanne Galusi]: Không trơn tru. Đây là một trường hợp vì nó thực sự phụ thuộc vào nhu cầu cụ thể của gia đình và nội dung. Đó là lý do tại sao nó thực sự cần phải được thảo luận. Do đó, một cuộc đối thoại với giám đốc xây dựng và người chăm sóc, phụ huynh, và sau đó giám đốc xây dựng được thiết kế với giáo viên để đảm bảo rằng giao tiếp này phù hợp ở cấp độ học sinh, giáo viên và người chăm sóc.
[SPEAKER_02]: Được rồi Vì vậy, đây sẽ là trường hợp.
[Suzanne Galusi]: Thử.
[SPEAKER_02]: Sau đó, một điều nữa là điều này chủ yếu dành cho trường trung học, nhưng học sinh sẽ tham gia vào cuộc thảo luận này? Nếu vì một số lý do không đồng ý với cha mẹ, có cách nào để xác định xem đây có phải là một bất đồng không?
[Suzanne Galusi]: Đây là một câu hỏi hay. Đây là một câu hỏi hay. Tôi rất vui vì bạn thức dậy. Và một lần nữa, đó là lý do tại sao chúng ta cần nói chuyện với những người chăm sóc của chúng tôi và lý do tại sao tôi đề cập đến tác động đến các sinh viên. Vì vậy, tôi muốn cẩn thận không nói rằng tôi vẫn là một mục tiêu an toàn để trả lời.
[SPEAKER_02]: Học sinh sẽ nhận thức được cuộc trò chuyện như thế nào? 100% bao gồm trong cuộc trò chuyện. Được rồi
[Jenny Graham]: Có câu hỏi nào khác không? Theo tôi, không. Được rồi Thành viên Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Câu hỏi của Christine đã đặt ra một điểm khác, loại hỗ trợ nào họ có thể có vào thời điểm đó. Bởi vì đôi khi thật bất ngờ, cho dù chúng ta tìm thấy nó khi nó hay ít quảng bá các cuộc trò chuyện trong lớp học, tôi nghĩ đó là một phần rất quan trọng.
[Suzanne Galusi]: Vì vậy, những gì tôi muốn nói là tại sao nó hiện đang nghỉ ngơi với giám đốc xây dựng. Vì vậy, nếu có sự sắp xếp, nếu chúng ta nói nếu chúng ta ở cấp trường trong cuộc trò chuyện, hiệu trưởng phải có một cuộc trò chuyện. Học sinh đã đặt tất cả các giáo viên và có mũ bảo hiểm của mình, nhưng mỗi lớp không thể sắp xếp. Tiếp theo, hỗ trợ cho các giáo viên từ giám đốc xây dựng, người đang nhận được sự hỗ trợ từ Tiến sĩ Talbert. Sau đó phải có một dòng chảy, một hệ thống phân cấp, nhưng Chúng tôi cũng phải đảm bảo rằng quá trình đối thoại này được thiết kế từ Giám đốc và nhà giáo dục của Tiến sĩ Talbert.
[Erika Reinfeld]: Chà, tôi nghĩ đó là cốt lõi, nó sắp đảm bảo rằng nó được thảo luận tại các cuộc họp của bộ phận hoặc các cuộc họp xây dựng, điều này chủ yếu là vì nó mới. Tôi biết các nhà giáo dục muốn hỗ trợ như thế nào
[Suzanne Galusi]: Câu trả lời đã tổ chức một số cuộc họp với các giám đốc. Nhiều cuộc trò chuyện sẽ được bật, nhưng các cuộc trò chuyện nhóm cũng sẽ vượt qua.
[Erika Reinfeld]: Cảm ơn.
[Nicole Branley]: Thành viên da trắng. Trong tâm trí của tôi. Tôi nghĩ rằng điều này sẽ trở nên rất phức tạp theo thời gian bởi vì tôi nghĩ rằng có thể có một cuộc thảo luận với giám đốc tòa nhà của người cha không giống như giám đốc của một tòa nhà khác, nơi người cha chỉ phụ thuộc vào nhu cầu của cha mẹ họ. Tôi chỉ nghĩ rằng cơn lốc xoáy này đến từ các mạng xã hội. Chà, đó là những gì đang xảy ra ở đây, đó là những gì đang diễn ra ở đây, và mọi tình huống đều như vậy. Vì vậy, tôi cảm thấy rằng điều này mở ra một cánh cửa trong nhiều thời gian nước. Tôi nghĩ rằng mọi người đều có quyền rõ ràng đưa ra quyết định về con cái họ. Nhưng tôi nghĩ, mặc dù anh ấy nói, tiến về phía trước như một đứa trẻ lớn, làm thế nào để bạn bảo vệ các sinh viên? Nếu bạn biết, trừng phạt, hoặc biết, ý tôi là, chúng ta sẽ vẽ dòng này ở đâu? Ví dụ, điều này mở ra một loạt những thứ mà chúng ta không thể thực sự kiểm soát. Ý tôi là, đây là tôi càng nghe, tôi, Chúa ơi, nó sẽ phức tạp. Điều này sẽ phức tạp. Tôi không nghĩ rằng nó dễ dàng như bạn đã nói, OK, không cảm thấy toán học trong bài học này, bạn có thể đi dạo. Như bạn đã nói, ý tôi là, ý tôi là, xin lỗi, không đi du lịch, nhưng thậm chí là mẫu giáo, chúng tôi sẽ không để nó đi đến phòng khách. Ồ, chúng ta sẽ là gì, đây là gì, kế hoạch là gì? Làm thế nào, nó quá rộng. Ồ. Rất rộng.
[Suzanne Galusi]: Vâng, quan trọng nhất, tôi sẽ nói rằng, vì tính linh hoạt của Covid phải là hàng năm Xây dựng con đường của chúng tôi vào năm ngoái và năm ngoái, thông qua nhiều quyết định quốc gia, tôi chỉ nghĩ rằng đây là bản chất của giáo dục trong những năm gần đây, vì vậy cuộc đối thoại và bản chất của ứng dụng thực sự là ưu tiên và là một phần quan trọng. Tôi không thể nói đủ, bởi vì Chuỗi, kênh truyền thông, đi đến Hiệu trưởng và Hiệu trưởng của Tiến sĩ Talbert, đảm bảo rằng không chỉ có một mức độ hỗ trợ, mà còn là một mức độ hỗ trợ. Nếu đó là trường trung học, có lẽ một số kinh nghiệm phải là một phần của cuộc trò chuyện. Do đó, không có cách nào để trả lời, thay vì đảm bảo rằng chúng tôi sắp đạt được ứng dụng, bản chất của ứng dụng là gì, và sau đó cố gắng tìm hiểu câu trả lời Nếu vậy, những gì sắp xếp nên được. Có lẽ đôi khi đó chỉ là một cuộc trò chuyện nên được thực hiện và không cần chỗ ở vì bạn đã có cuộc trò chuyện.
[Nicole Branley]: Tôi chỉ muốn đảm bảo các giám đốc của chúng tôi và nhóm của chúng tôi và Tiến sĩ Talbot thực sự được hỗ trợ bởi tất cả những điều này. Như tôi luôn nói, vào cuối ngày, họ là những đứa trẻ vào cuối ngày và nuôi nấng gia đình. Vì vậy, nó thực sự phải là cá nhân và dựa trên thảo luận.
[Suzanne Galusi]: Vì vậy, ý tôi là tất cả các bạn sẽ yêu cầu tôi tôn trọng chuỗi giao tiếp này rất nhiều. Ai đó, bạn biết, nếu nhân viên y tế đến với bạn, bạn nên đặt giám đốc một lần nữa. Đây là nơi cuộc trò chuyện bắt đầu.
[Jenny Graham]: Tôi nghĩ rằng chúng ta có nhiều thay đổi thủ công hơn để thảo luận. Tiến sĩ Galus.
[Suzanne Galusi]: Một tin tức mới nhất chỉ dành cho những tin tức mới nhất đi kèm với thời gian lửa, điều này thật dễ dàng. Nó nhấn mạnh rất nhiều giữa ngày thứ sáu. Điều này được phản ánh trên trang web của chúng tôi. Đó là ở bàn đẹp này, nhưng mỗi trường vừa được cập nhật với những thay đổi khi đến và túi trên khắp khu vực.
[Jenny Graham]: Cảm ơn. Tôi nghĩ rằng chúng tôi có ai đó trực tuyến trong một thời gian dài. Bạn có nghĩ rằng bạn có thể hủy bỏ khách của chúng tôi? Trong khi đó, các thành viên công cộng có thể có tối đa ba phút trò chuyện về một chủ đề. Nếu bạn có thể cho chúng tôi tên và địa chỉ đã đăng ký của bạn.
[SPEAKER_11]: Xin chào? Xin chào?
[Jenny Graham]: Xin chào, chúng tôi có thể nghe thấy bạn.
[SPEAKER_11]: Vâng, xin chào. Xin chào, tôi gọi các vấn đề an ninh của trường trung học Roberts. Tên tôi là Constantine Lombardakis. Tôi sống ở 19 đường Joyce, Medford. Con trai tôi là một học sinh tại Trường tiểu học Roberts. Tôi nhận thấy trên bốn hoặc năm lính canh trên đường Park. Và có những người đi bộ đèn flash và giao cắt. Trường học ký tất cả mọi thứ nhưng hoàn toàn không có gì Trên đường Court, 35 Phố Court, 35 Phố Court. Không có dấu hiệu, không giới hạn dấu hiệu, không có gì. Mục nhập này được sử dụng cho sinh viên có nhu cầu đặc biệt trong tòa nhà. Tôi muốn thấy một số loại kiểm soát, trên đường phố là một bộ cho người đi bộ, một số dấu hiệu trong trường học và giới hạn tín hiệu tốc độ, Có thể có một số đèn nhấp nháy, một số hình nón, nhưng giao lộ phía trước tòa nhà sẽ rất đẹp vì học sinh có nhu cầu đặc biệt. Tôi nhận thấy những chiếc xe lái nhanh trên con phố này, và tôi cũng nhận thấy những đứa trẻ rời bỏ cha mẹ khi chúng được đưa đến trường. Tôi đã nói chuyện với giao thông chịu trách nhiệm về giao thông, Tôi cũng đã liên hệ với Bộ đặc biệt ED và gọi cho Văn phòng Thị trưởng vào thứ Sáu tuần trước. Tôi không biết đây là điều bạn có thể làm ở đó, nhưng điều đó sẽ được đánh giá rất cao. Tôi đã lo lắng rằng con trai tôi sẽ vào tòa nhà, điều này không an toàn cho các sinh viên. Ủy ban trường học có thể làm gì Có một số lính canh và một số loại kiểm soát trên đường phố này.
[Jenny Graham]: Cảm ơn. Xin chào, Cảm ơn câu hỏi của bạn. Thông thường, phần lớn sự cải thiện bảo mật của bạn đang nói về tài nguyên của thành phố. Nhưng những gì chúng ta có thể làm, tất cả những gì tôi sẽ làm là yêu cầu hiệu trưởng giữ liên lạc với cảnh sát trưởng để nếu có các biện pháp ngắn hạn như bảo vệ ngoài đường, chúng ta có thể có cuộc trò chuyện này vì nó sẽ ở đó Điều này sẽ xảy ra dưới sự hướng dẫn của Cảnh sát trưởng. Vì vậy, chúng tôi có thể yêu cầu Hiệu trưởng làm điều này và sau đó thảo luận với người lãnh đạo tòa nhà và một phần của nhóm thành phố rộng hơn các vấn đề bảo mật mà nó sẽ tăng lên. Do đó, cảm ơn bạn đã nhận được sự chú ý của chúng tôi.
[SPEAKER_11]: Rất tốt bởi vì tôi đã thấy tốc độ của chiếc xe tải rác tuần trước và đang lo lắng. Tôi sẽ đưa con trai đến cổng, nhưng điều đó không tốt. Ở đó rất nguy hiểm. Một cái gì đó sẽ xảy ra. Điều này sẽ không tốt lắm. Thiên Chúa không cho phép điều gì đó xảy ra, tốt nhất là đặt mọi thứ để giữ cho đứa trẻ an toàn.
[Suzanne Galusi]: Mọi người phụ trách, bạn có một cái gì đó để thêm? Ông Desimone, sau khi đến khi từ chức, mọi người có lo lắng hay một?
[SPEAKER_11]: Ok, con trai tôi đã về nhà bằng xe buýt, nhưng tôi đã đưa nó trở lại vào buổi sáng với những người đi ra ngoài và sẽ làm việc. Sau đó, họ sử dụng đường phố để tránh Phố Park. Vì vậy, họ nhanh hơn phải vượt qua Đường Forest và Đường Lawrence chỉ giảm lưu lượng theo phương pháp vuông. Vì vậy, đường phố trở thành bình luận cho những người cố gắng tránh các phương thức giao thông vuông và đang hướng tới Đường Lawrence theo hướng đó. Vì vậy, tôi thấy rất nhiều xe hơi tăng tốc trên con phố đó đang cố gắng rời khỏi giao thông trường học trên đường Elm.
[Jenny Graham]: Ok, cảm ơn, điều này rất hữu ích. Cảm ơn bạn, cảm ơn bạn đã kiên nhẫn và hợp tác. Chúng tôi ở đây để mở chương trình nghị sự, vì vậy tôi cảm ơn bạn và giám đốc sẽ giao tiếp.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, cảm ơn. Tôi cũng biết rằng trên ghế, giám đốc giao thông và trung sĩ của chúng tôi. Rogers, Todd Blake, đang thảo luận về nó trong những ngày cuối cùng và nhìn thấy nó.
[SPEAKER_11]: Tôi đã nói chuyện với Trung sĩ.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ok, tôi vừa cập nhật ủy ban.
[SPEAKER_11]: Được rồi Xin lỗi, hãy để tôi làm phiền.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, họ đang thảo luận. Tôi biết điều tương tự cũng đúng trong khu vực và hôm nay tôi đã được cập nhật. Không có không gian cho người đi bộ, nhưng họ đang tìm kiếm kế hoạch cho khu vực và có thể sinh với bạn. Do đó, chúng tôi chắc chắn sẽ đạt được điều này.
[SPEAKER_11]: Tôi đánh giá cao nó. Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn bạn đã lắng nghe. Cảm ơn bạn đến ủy ban trường học, cảm ơn.
[Jenny Graham]: Cảm ơn bạn vì sự kiên nhẫn và hợp tác của bạn. Mọi thứ đang diễn ra tốt đẹp.
[SPEAKER_11]: Vì vậy, cảm ơn bạn.
[Jenny Graham]: Có một chuyển động để phê duyệt thủ công? Thành viên của Inoppa.
[John Intoppa]: Tôi muốn thực hiện một kiến nghị để cắt giảm chính sách thủ công, vì chúng ta hiện đang thảo luận về nhiều khả năng cho AI trong một chính sách khác và lo lắng rằng họ sẽ làm như vậy. Bạn va chạm với sự phát triển của chúng tôi về sự phát triển của chúng tôi.
[Jenny Graham]: Phong trào là để giảm chính sách phê duyệt thủ công. Bạn vẫn cần phê duyệt chuyển động của mình?
[John Intoppa]: Có, nó sẽ được chấp thuận, nhưng trong một thời gian trong chính sách AI.
[Jenny Graham]: Được rồi Sự chấp thuận của Inoppa 'Thành viên di động di động', ngoài chính sách AI, hiện sẽ chờ đợi. Nổi bật bởi các thành viên da trắng. Các thành viên của Russo?
[Paul Ruseau]: Vâng, những hướng dẫn này sẽ không được xuất bản, phải không?
[Suzanne Galusi]: Do đó, hướng dẫn sử dụng có sẵn trên trang web của trường và các trang web của trường công. Ý tôi là sự khác biệt tại thời điểm này là công cụ AI trong MPS Nó xuất hiện trong hướng dẫn, không phải là một chính sách, mà là một hướng dẫn mà những người chăm sóc và sinh viên đề cập đến. Có lẽ đây là sự khác biệt bây giờ.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Một khi bạn nói điều đó, tôi nhớ điều này, cho đến khi ủy ban trường thực sự phát triển các chính sách, bạn có toàn bộ thẩm quyền chính trị. Do đó, thiếu việc áp dụng trong chính sách AI có nghĩa là nó đã thiết lập chính sách AI. Bạn thực sự có thể nói rằng đây là chính sách của chúng tôi cho đến khi chúng tôi áp dụng chính sách, hoặc, đó là cách nó hoạt động. Sau đó.
[Suzanne Galusi]: Có lẽ tôi chỉ có nghĩa là các tài liệu được tạo ra bởi ủy ban là mẹo. Đây là hướng dẫn thực tế. Tôi nghĩ nó là Điều quan trọng là đảm bảo rằng những người chăm sóc và sinh viên biết hướng dẫn là gì. Sau đó, chúng tôi tiếp tục đọc về chính trị.
[Jenny Graham]: Do đó, hành động trên sàn là hướng dẫn phê duyệt Ngoài các thành phần AI hướng dẫn. Điều này có đúng không? Được hỗ trợ bởi các thành viên của Inoppa, được hỗ trợ bởi các thành viên của Branley. Bạn sẽ gọi điện thoại?
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng? Đúng. Thành viên Graham?
[Jenny Graham]: Không.
[Paul Ruseau]: Thành viên đính kèm?
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Olapade? KHÔNG. Thành viên Reinfeld?
[Breanna Lungo-Koehn]: Không.
[Paul Ruseau]: Các thành viên của Russo? KHÔNG. Thị trưởng Lungo-Koehn?
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Paul Ruseau]: Tôi hy vọng AI hiểu làm thế nào để chơi thị trưởng của thành viên Lungo-Koehn vì những gì anh ta nói chỉ đơn giản là khủng khiếp, điều đó đã sai.
[Jenny Graham]: Do đó, không có ba tuyên bố xảy ra và bốn tuyên bố tiêu cực xảy ra. Có bất kỳ chuyển động khác trên sàn nhà?
[Paul Ruseau]: Chuyển động của hướng dẫn được phê duyệt.
[Jenny Graham]: Hướng dẫn phê duyệt các thành viên Rousseau. Có một giây?
[Unidentified]: Thứ hai.
[Jenny Graham]: Được đánh dấu bởi các thành viên Lapotte. Vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Thành viên branny?
[Nicole Branley]: Không.
[Paul Ruseau]: Thành viên Graham?
[Nicole Branley]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Inopa? KHÔNG. Thành viên Laporte? Đúng. Thành viên Reinfeld?
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Các thành viên của Russo, vâng. Thị trưởng Lungo-Koehn.
[Jenny Graham]: Đúng. Thẻ khẳng định, ba là âm. Hướng dẫn được phê duyệt.
[Breanna Lungo-Koehn]: Năm khẳng định. Không, năm, hai.
[Jenny Graham]: Năm, hai, xin lỗi, xin lỗi. Năm, hai, hai. Hướng dẫn được phê duyệt. Tôi cũng sẽ nói thêm rằng tôi nghĩ những gì chỉ xảy ra là một phần vì chúng tôi chấp thuận hướng dẫn. Chúng tôi không bao giờ làm điều đó trên sàn nhà. Đây là một công việc chúng ta nên làm hàng năm. Trong quá khứ, nhiều yêu cầu chưa bao giờ được gửi cho chúng tôi. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng tôi là Do đó, một số dịch vụ thất bại là trường hợp khẩn cấp trong một số nhiệm vụ để tìm các hướng dẫn này được phê duyệt vì trường sẽ gặp nhau. Lý tưởng nhất, chúng tôi sẽ làm điều này từ lâu trước khi trường bắt đầu và hy vọng chúng tôi sẽ mang lại một cách tốt hơn vào năm tới. Thành viên Russo, ngắn gọn.
[Paul Ruseau]: Tôi sẽ rất ngắn. Tôi chỉ muốn nhớ hiệu trưởng Chúng tôi phải áp dụng một kế hoạch để xem xét và phê duyệt hướng dẫn vào năm ngoái. Sau đó, tôi hy vọng đây có thể là khởi đầu của tương lai của chúng tôi. Do đó, chính sách phê duyệt như vậy phải là ai đó phải tạo một bản sao và chúng tôi phải trải qua quy trình phê duyệt để phê duyệt nó trong một thời gian dài. Tôi cũng muốn hoàn thành một chuyển động cho dịch vụ 2025-30.
[Jenny Graham]: Vui lòng xóa Dịch vụ 2025-30 Thành viên Rousseau và được hỗ trợ bởi các chuyên gia của chúng tôi, được hỗ trợ bởi Reinfeld Roll Call.
[Paul Ruseau]: Thành viên Bramley. Hãy nhớ Graham. Vâng, tôi đang chạy. Hãy nhớ mọi thứ về nó. Đúng. Hãy nhớ rằng, tôi cảm thấy các thành viên, vì vậy có, Marilyn đã được cập nhật.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Jenny Graham]: Bảy lời khẳng định, số âm bằng không. Chúng tôi sẽ dừng dịch vụ của các bài báo trong các bài viết 2025-30. Những gì tôi cung cấp là hội đồng trường gần đây đã đạt được thỏa thuận bốn năm với Liên minh lớp Medford, trong đó giới thiệu một dòng thời gian cung cấp nhiều thời gian hơn cho các khu học chánh bên ngoài lựa chọn các đoạn trường tiểu học và trung học. Và các nhà lập pháp đã ký một thỏa thuận xe buýt mới vào mùa xuân. Mặc dù giám sát xe buýt là một lĩnh vực có nhu cầu liên tục trong khu vực. Do đó, giải quyết rằng Hiệu trưởng cung cấp một báo cáo cho cuộc họp tiếp theo để thảo luận về các kế hoạch để đảm bảo an toàn cho sinh viên và giải quyết khu vực yêu cầu tại cuộc họp theo lịch trình tiếp theo. Vì vậy, đây là chuyển động tôi trình bày bởi vì điều chính chúng ta nói về tiền hủy cụ thể là tăng sự giám sát của xe buýt. Tôi nghĩ rằng một số phụ huynh trong khán giả muốn nói về họ. Và, nếu bạn không ngại chuyển đến bục giảng, chúng tôi muốn biết bạn. Chúng tôi xin lỗi vì sự chậm trễ. Tên và địa chỉ của bạn được đăng ký. Và chúng ta phải hy vọng sẽ tỏa sáng ở đó. thắng.
[Patricia Chery]: Patricia Cherry, 20 Wellesley Street, Medford. Vì vậy, chúng tôi chỉ muốn có được cuối cùng. Tôi biết, Jenny, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã liên hệ với chúng tôi. Do đó, chúng tôi đánh giá cao điều này. Chúng tôi muốn nhận được cập nhật về cách nhìn vào nó. Tôi biết chúng tôi đã hỏi một số câu hỏi năm ngoái. Những người bạn tốt nhất có kế hoạch làm tốt. Cảm ơn rất nhiều. Tuy nhiên, theo như tôi nhận được một số bình luận về xe buýt, Paris và an toàn xe buýt, chúng tôi chỉ có hai tuần ở trường. Vì vậy, nếu bạn có thể cho chúng tôi suy nghĩ của bạn hoặc những gì Bạn sẽ tiếp tục tiến lên, những gì xảy ra.
[Suzanne Galusi]: Hoàn toàn, cảm ơn bạn rất nhiều. Vì vậy, bây giờ, những gì chúng tôi đang làm là một số cuộc đối thoại nội bộ dựa trên nghị quyết này như đã nói bởi thành viên Graham. Chúng tôi có rất nhiều cuộc trò chuyện trong nội bộ theo yêu cầu. Và để đảm bảo nơi bảo vệ của chúng tôi, chúng tôi phải sắp xếp bảo vệ. Bây giờ thưa bà. Bowen đã từng: Hiệu trưởng Bowen làm việc với lãnh đạo trường trên lịch, dựa trên CBA mới, được phản ánh trong nghị quyết Nhìn vào thời gian cá nhân ở mỗi trường, vì vậy chúng tôi có thể tạo việc làm cho giám sát viên xe buýt, đặc biệt là bắt đầu với khu vực ưu tiên hàng đầu. Chúng tôi cũng phân tích ý nghĩa của công ty xe buýt đã ký hợp đồng với công ty Giá thiên văn. Vì vậy, đó là những gì chúng ta có giữa tính linh hoạt của một số thời đại nhất định của nhóm và thời điểm mà tuyên bố trợ cấp có thể được yêu cầu và chúng tôi hiện đang tạo ra các mốc thời gian cho mỗi trường.
[Patricia Chery]: Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng vì tôi không muốn nó là một thực tế và chúng tôi nhận ra rằng chúng tôi sẽ thấy nhiều cánh cửa hơn trong năm nay.
[Suzanne Galusi]: Điều này có nghĩa là gì?
[Patricia Chery]: Trẻ em cung cấp nhiều báo giá hơn cho xe tải thay thế.
[Unidentified]: Ồ.
[Patricia Chery]: Được rồi Tôi chỉ hy vọng đây không phải là câu trả lời, đưa trẻ em ra khỏi xe buýt và đưa chúng vào gió để một số trẻ em hiện đang ở Medford City và một số thay đổi chỉ xảy ra về nhà. Đây là những gì tôi lo lắng.
[Suzanne Galusi]: Đây không phải là một phần của cuộc trò chuyện, chỉ để giải thích và làm rõ chính xác. Không, bây giờ, chỉ sau khi CBA trôi qua, nó phân tích thời gian cho mỗi trường để chúng tôi có thể tạo ra sự bảo vệ cần thiết ở mỗi trường.
[Jenny Graham]: Được rồi Bạn có điều gì khác bạn muốn không? Tiêm cuộc trò chuyện để khi báo cáo trở lại cuộc họp tiếp theo của chúng tôi, nó có thể dự đoán một số vấn đề khác trên báo cáo này.
[Patricia Chery]: Tôi nghĩ đó là: trên các thông số và xe buýt. Đây là mối quan tâm lớn nhất của tôi, và đó là vấn đề lớn nhất của tôi, những đứa trẻ lên xe buýt lúc 2:30 sáng và nói trường trung học, và sau đó đi xe buýt đến trường để bắt những đứa trẻ khác. Sau đó, tất cả những điều này bởi vì bây giờ chúng tôi có nhiều trẻ em trên xe tải. Vì vậy, bạn biết những đứa trẻ đi xe buýt, nhưng các xe buýt khác đến và từ. Tôi lo lắng rằng chúng tôi không chuyển những đứa trẻ này đi, thay vì đưa chúng đến nhân viên an toàn xe buýt. Thay vì đưa chúng ra khỏi xe buýt được bao gồm với những đứa trẻ khác, chúng tôi đặt chúng vào một chiếc xe tải đã quá tải để giải quyết vấn đề.
[Jenny Graham]: Đây là một nền tảng rất hữu ích. Cảm ơn.
[Patricia Chery]: Đúng. Sau đó là xe buýt. Đối với quyền lực, chúng tôi liên tục tiến về phía trước với họ, với bạn. Đây là những gì tôi thực sự có.
[Jenny Graham]: Cảm ơn.
[Patricia Chery]: Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Có một kiến nghị cho các vấn đề phê duyệt hoặc ủy ban? Sau đó, phong trào được phê duyệt bởi các thành viên của Rousseau, với sự hỗ trợ của các thành viên, xin lỗi, thành viên Inoppa. Tôi nhìn thấy đầu tiên, tôi nghe thấy giọng nói của bạn đầu tiên. Bộ não của tôi không thể làm cả hai vào lúc này. Đúng. Vui lòng gọi.
[Patricia Chery]: Nhưng có những thứ khác chúng ta có thể giữ trong một cuộc họp khác vì tôi biết đã quá muộn. Các chuyên gia bao gồm trường học vẫn còn trong sách? Tôi biết những gì đã ở đó, và sau đó chúng tôi đã nhìn và chúng tôi đã không thấy anh ấy trong năm học này. Chăm sóc vị trí của bạn? Chúng tôi có thể trả lời bạn. Đúng. Mọi thứ đều tốt. Vâng, sẽ tốt nếu bất cứ ai có thể trả lời bởi vì tôi nghĩ rằng chúng tôi có một Họ làm vấn đề công việc. Mọi thứ đều tốt.
[Jenny Graham]: Tôi hiểu rồi. Cảm ơn. Cảm ơn bạn vì sự kiên nhẫn và hợp tác của bạn. Thành viên Luso, vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Mệt mỏi khi nghe giọng nói của tôi? Đây là một trò đùa. Không trả lời. Thành viên da trắng.
[Nicole Branley]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Graham.
[Nicole Branley]: Thử.
[Paul Ruseau]: Đúng. Tất nhiên, tôi hy vọng bạn thích nó.
[Nicole Branley]: Đúng. Thành viên.
[Paul Ruseau]: Đúng. Thành viên. Đúng. Thành viên. Đúng. Đúng.
[Jenny Graham]: Bảy chuyển động 0 tiêu cực vượt qua. Vâng, các bạn, chúng tôi vẫn có một lối thoát. Vì vậy, tôi sẽ đến vị trí thứ 7, đó là một doanh nghiệp mới, chúng tôi có MSBA mới nhất, tôi sẽ cố gắng thực hiện một bản cập nhật sét, vì vậy chúng tôi không cần nó Ở đây trong một thời gian dài. Vào thứ năm tuần này, sau đó vào ngày 7 tháng 10, Thị trưởng Tiến sĩ Galus và tôi sẽ tham gia 10 đồng nghiệp MSBA trong nhóm lựa chọn thiết kế, cả hai cuộc họp sẽ xác định ai sẽ trở thành nhà thiết kế của chúng tôi và sẽ thực hiện thỏa thuận vào tháng 10. Với nhà thiết kế này, họ sẽ làm hai điều được biết đến rộng rãi như là nghiên cứu khả năng. Một trong số đó là họ sẽ chuẩn bị cho bài phát biểu tháng một, và chúng tôi nói những gì mục tiêu của chúng tôi và những gì chúng tôi sẽ làm? Vậy một chương trình giáo dục là gì? Tóm tắt không gian của chúng ta là gì? Các điều kiện tồn tại cho một tòa nhà là gì? Chúng ta đang cố gắng đạt được điều gì với tài khoản này? Đây là tháng 1 năm 2026. Đến tháng 6 năm 2026, chúng tôi sẽ thực hiện nửa sau của nghiên cứu khả năng. Ai sẽ trả lời câu hỏi về cách MSBA cần được sửa chữa? Một nữ hoàng sẽ trông như thế nào? Một tòa nhà mới sẽ trông như thế nào? MSBA yêu cầu ba tùy chọn này. Những câu trả lời này sẽ là một phần của báo cáo chúng tôi trình bày tại MSBA vào tháng 6 năm 2026. Từ đó, chúng tôi sẽ nhập loại thiết kế nặng hơn, nơi chúng tôi sẽ chọn vào hệ thống thực của tòa nhà dựa trên thiết kế ưa thích, cho dù đó là sửa chữa, tuần lộc hoặc quảng cáo mới. Theo đó, chúng tôi sẽ bắt đầu thiết kế sơ đồ như vậy, nơi chúng tôi sẽ thấy hệ thống và chi tiết thực sự và tất cả tính hợp lệ cung cấp hộp này trong tòa nhà của trường. Thôi nào, đây là nơi chúng tôi tập hợp các nhà quản lý xây dựng có khả năng nhất, những người sẽ làm việc với chúng tôi khi tạo ra các sơ đồ. Quá trình thiết kế sơ đồ này sẽ cung cấp cho MSBA một phạm vi ngân sách và giới thiệu, và cuối cùng là một thỏa thuận ngân sách. Kế hoạch giới thiệu dự án sơ đồ của chúng tôi đã được phê duyệt vào tháng 1 năm 2027 vào tháng 4 năm 2027 và bỏ phiếu ủy quyền cho dự án khuyến khích dự án có lẽ là do loại trừ nợ vào tháng 5 năm 2027. Cuộc bỏ phiếu mùa xuân này sẽ được yêu cầu để phê duyệt Hội đồng xây dựng đến đây, đòi hỏi hai chức vô địch trong hội đồng quản trị và thỏa thuận của thị trưởng để bỏ phiếu cho mọi thứ ủng hộ quyết định của người nộp thuế. Sau đó, vì người nộp thuế có màu xanh lá cây, các lưỡi dao có thể vào sàn và đảm bảo một nguồn tài chính với MSBA và công chúng. Vì vậy, từ nay đến tháng 6 năm 2027, vẫn còn rất nhiều việc phải làm. Nhưng tôi chỉ muốn thực hiện bản cập nhật này bởi vì phần thú vị nhất là chúng ta có thể bắt đầu khả năng học tập sớm. Đó là câu hỏi mà mọi người đặt ra. Hãy xây dựng mới? Bạn đang đi đâu? Hãy giữ hồ bơi? Tất cả những câu hỏi này được trả lời bởi khả năng. Vì vậy, từ nay đến tháng 6 tới, chúng tôi sẽ tìm thấy những câu trả lời này. Sau đó, chúng tôi sẽ bắt đầu phát triển dựa trên thiết kế cụ thể. Câu hỏi?
[Erika Reinfeld]: Thành viên Reinfeld. Bạn trả lời câu hỏi của tôi về những gì nó cần cho tháng Năm hoặc hội đồng trường, đặc biệt là khi bạn nghĩ về một lựa chọn liên tục mà người chúng tôi chọn sẽ ảnh hưởng đến dự án. Câu hỏi khác của tôi là khi cuộc trò chuyện cộng đồng đến.
[Jenny Graham]: Khi nhà thiết kế tham gia, nó sẽ cung cấp một dòng thời gian cho tất cả các đóng góp cho cộng đồng, sẽ là một số cấp độ và giai đoạn, bao gồm thời gian và nhà giáo dục, thời gian và ECR, thời gian và công cộng, các cuộc họp thông tin, v.v. Vì vậy, một khi nhóm tham gia, mọi thứ sẽ bắt đầu. Chúng tôi có bốn gợi ý, tất cả đều là những nhà thiết kế có tay nghề cao. Làm việc với chúng tôi. Chúng tôi sẽ biết đó là ai vào đầu tháng 10 và sau đó chúng tôi sẽ đạt được thỏa thuận. Sau đó, đó thực sự là vấn đề thời gian cho cuộc trò chuyện này giữa ngày ân sủng, ngày ân sủng và ngày lễ mùa đông hoặc một cái gì đó. Đây là cuộc đối thoại của Ủy ban Kiến trúc sẽ có với các nhà thiết kế và OPM theo thứ tự Chúng tôi có thể giữ cho lịch trình này bận rộn. Chúng tôi đã nâng cao một số công việc chúng tôi nợ vào tháng 1, vì vậy công việc đang được tiến hành. Tuy nhiên, OPM có thể làm tốt công việc hoàn thành lịch trình của chúng tôi, được chọn từ nhóm lựa chọn thiết kế vào ngày 7 tháng 10. Năm nay. Cảm ơn. Vâng, cuộc họp đầu tiên là trong tuần này. Dưới đây là một nhận xét về tất cả các đề xuất và sau đó vào lần thứ bảy mời một nhà cung cấp cụ thể một lần nữa. Tại cuộc họp này, một số câu hỏi cụ thể sẽ được mời trả lời và thuyết trình sẽ được cung cấp, và một nhóm 16 phiếu sẽ được mời.
[Erika Reinfeld]: Được rồi Tôi muốn đề xuất rằng ủy ban sẽ lắng nghe các ý tưởng của nhà thiết kế cuối cùng hoặc ủy ban kiến trúc. Tôi đã đi đến ngày này, nhưng bây giờ tôi nghĩ rằng nó có thể có ý nghĩa trước khi nghiên cứu khả năng vào một thời điểm nào đó giữa ngày 7 tháng 10 và nghiên cứu khả năng. và bị loại khỏi những gì các thành viên ủy ban xây dựng nói là,
[Jenny Graham]: Vì vậy, phong trào có một kiến nghị để nghe nhà thiết kế được chọn tại cuộc họp của ủy ban trường học diễn ra khi bắt đầu công việc của họ, vâng. Được hỗ trợ bởi các thành viên Reinfeld và các thành viên INOPPA. Điện thoại cuộn.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng? Thành viên Graham?
[Erika Reinfeld]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Inopa? Đúng. Thành viên Olapade? Đúng. Thành viên Reinfeld? Đúng. Thành viên Sayes? Thị trưởng Lungo-Koehn?
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Jenny Graham]: Bảy lời khẳng định, không tiêu cực, vượt qua chuyển động. Vâng, chúng tôi đang cải thiện. 2025-29 được cung cấp bởi các thành viên Reinfeld, trong khi Ồ, tôi đã làm điều đó. OMG. Lấy làm tiếc. Thành viên Reinfeld cung cấp 2025-28. Người ta xác định rằng kế hoạch bí mật chiến lược và vốn sẽ đưa ra chính sách đăng ký chính phê duyệt nội bộ và chính sách này sẽ được đệ trình lên ủy ban toàn trường trước khi đăng ký mồi 25-26 thông qua việc áp dụng. Thành viên Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Đây là việc làm sạch cơ bản cho cuộc họp ngày 20 tháng 5 của chúng tôi. Chúng tôi mong muốn ủy quyền cho nghiên cứu sử dụng không gian và giải quyết các thách thức đăng ký của Roberts. Điều này bị thiếu trong nước sốt, vì vậy bây giờ tôi đặt nó lên bàn để nó có thể xảy ra.
[Jenny Graham]: Có một vấn đề hoặc một chuyển động của ủy ban? Các thành viên Olapade đã chấp thuận. Theo các thành viên da trắng. Điện thoại cuộn.
[Paul Ruseau]: Thành viên Bramley. Ồ, thứ hai, tôi đặt nó ở sai vị trí. Trong một thời gian. OK, các thành viên Bramley đã được sử dụng với thành viên của Graham.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên của Inopa. Thành viên Olapade. Đúng. Thành viên Reinfeldt. Đúng. Thành viên Ruseu, s. Thị trưởng Landao.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Jenny Graham]: Bảy lời khẳng định, không tiêu cực, vượt qua chuyển động. 2025 20-29 do các thành viên Reinfeld phát hành và Hội đồng trường Medford chịu trách nhiệm tuyển dụng các trường chính và hiệu trưởng tạm thời được bổ nhiệm vào ngày 11 tháng 12 năm 2024 để thực hiện vai trò lãnh đạo này Ngày 17 tháng 1 năm 2025 đến ngày 30 tháng 6 năm 2026. Mặc dù hiệu trưởng tạm thời biên soạn các đóng góp cho các MPS lớn nhất trong các phiên điều trần, quan sát và giao tiếp. Là các vị trí lãnh đạo khác bao gồm trợ lý giám đốc và giám đốc điều hành, họ được thuê cho sự kiện trung gian này. Mặc dù kế hoạch chiến lược cho sự phát triển cuối cùng là vào năm 2024. Mặc dù Capital và Hội đồng phát triển gần đây không bao gồm thông tin về các hoạt động hoạt động Các nghiên cứu dự đoán đã được phê duyệt cho K 12, Pre-K 12, được phê duyệt để tiếp tục tất cả các chương trình hiện có và tạo ra năm chương trình chuyên nghiệp mới, đề nghị tìm kiếm các tufts Curtis Tufts trên các trường trung học để tăng khả năng tiếp cận và cơ hội và tập trung vào việc xây dựng trung tâm học tập MHS. Mặc dù các nghiên cứu khả thi đang được tiến hành và sẽ bao gồm một mục nhập cộng đồng quan trọng và phát triển giáo dục chương trình mầm non với 9 đến 12 độ. Mặc dù các thành viên của cố vấn cộng đồng có quyền và trách nhiệm để cung cấp thông tin về việc quản lý và lãnh đạo của tất cả các chuỗi nhu cầu khu vực. Mặc dù ủy ban nhà trường muốn áp dụng một cách tiếp cận dữ liệu thông tin cho được chỉ định vào ngày 1 tháng 7 năm 2026. Ông quyết định rằng Ủy ban Kế hoạch Chiến lược sẽ gặp gỡ các nhà lãnh đạo khu vực để thảo luận về lịch trình và quy trình phát triển một kế hoạch chiến lược mới cho các trường công lập Medford. Quá trình này có thể được giải quyết sẽ bao gồm những đóng góp quan trọng từ các bên liên quan để thông báo nội dung của chương trình và công việc và đánh giá của Giám đốc thường trực của Medford. Đóng góp này có thể bao gồm nghiên cứu cộng đồng, phiên điều trần công khai hoặc các cuộc họp đặc biệt từ Ủy ban trường Medford, lãnh đạo quận, thành viên và sinh viên công đoàn hoặc một bình luận công khai sẽ được thảo luận như một phần của cuộc họp lớn nhất được mô tả ở đây. Quy trình lập kế hoạch được đề xuất sẽ được đề xuất tại cuộc họp định kỳ của Ủy ban trường học vào ngày 20 tháng 10 năm 2025, sẽ vượt quá nhu cầu. Thành viên Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Vì vậy, tôi nghĩ về bạn, uh. Chúng tôi biết khu vực của chúng tôi cần các kế hoạch chiến lược. Nghị quyết đã được viết trong nền tảng bởi vì chúng tôi là quy trình lập kế hoạch chiến lược và phát triển kế hoạch, nhận ra rằng bây giờ có một nhà lãnh đạo tạm thời, là một người tạm thời Vị trí của người giám sát hiện đang là tạm thời, vì vậy theo định nghĩa về kế hoạch chiến lược xác định nhiều kế hoạch chiến lược, vì vậy ý tưởng ở đây là Tầm nhìn của tôi ở đây là Ủy ban trường học sẽ lãnh đạo Ủy ban Kế hoạch Chiến lược của Môi trường Tầm nhìn và sau đó được chỉ định, sẽ trở thành một phần không thể thiếu trong việc thực hiện kế hoạch của chúng tôi. Vì vậy, đó là ý tưởng ở đây. Nhưng hãy xem xét quá trình tại tất cả các cuộc họp cộng đồng Chúng ta cần phải có mọi thứ được phát triển để phục vụ các kế hoạch chiến lược. Đây là giải pháp ở đây, bởi vì bây giờ là lúc để bắt đầu quá trình, chúng tôi đã tóm tắt rất nhiều thành phần khác và tôi nghĩ đã đến lúc phải tổng hợp nó. Đây là sơ yếu lý lịch của tôi rất nhanh và biết rằng đã quá muộn, nhưng hài lòng với các câu hỏi, nhận xét, v.v.
[Jenny Graham]: Membro ruseau？
[Paul Ruseau]: Theo phê duyệt thay thế cho năm hiện tại.
[Jenny Graham]: Thay đổi thành viên RUSEU được phê duyệt. Nổi bật bởi các thành viên Olapade. Vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng. Thành viên Graham. Đúng. Thành viên của Inoppa. Đúng. Thành viên Olapade.
[Aaron Olapade]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên Reinfeld.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Các thành viên của Russo, vâng. Thị trưởng Lungo-Koehn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Jenny Graham]: Bảy lời khẳng định, số âm bằng không. Chiến dịch được thông qua và chúng tôi sẽ nhận được một cuộc họp lập kế hoạch chiến lược trên lịch càng sớm càng tốt. Vâng, chúng tôi có nhiều người hơn. Tôi đã ban hành 2025-31 năm và vào ngày 11 tháng 12 năm 2024, một giám đốc lâm thời được bổ nhiệm làm vị trí lãnh đạo từ ngày 17 tháng 1 năm 2025 đến ngày 30 tháng 6 năm 2026. Vâng, xin lỗi, quá trình chuyển đổi sang khu vực cần được ổn định ngay lập tức. Mặc dù cuộc đàm phán và mở rộng ngày học của Liên minh MCHSBC ở tất cả các cấp đã trở thành ưu tiên. Mặc dù ủy ban nhà trường nên đánh giá chuyển động của hiệu trưởng bằng cách từ bỏ việc đọc. Từ bỏ chuyển động của việc đọc các chi nhánh. Có một giây? Được đánh dấu bởi thành viên của Inoppa. Vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Bảy tuyên bố, âm 0, đó là phong trào đọc bị bỏ hoang. Vì vậy, tôi sẽ nhanh chóng giới thiệu những gì ở đây. Ruseu và tôi là người duy nhất vượt qua quá trình đánh giá chính. Vì vậy, mục đích của việc làm điều này là làm hai việc. Một là cho chúng tôi một lịch trình vì chúng tôi hơi lạc lõng. Mọi thứ thường xảy ra vào tháng Năm hoặc tháng Sáu trong năm học. Tuy nhiên, chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đánh giá một hiệu trưởng thương hiệu của năm, đây là một đóng góp quan trọng cho quyết định tiếp theo của chúng tôi về Hiệu trưởng Tạo mục tiêu và sau đó đo lường tiến trình hướng tới các mục tiêu này. Vì nơi chúng tôi đang ở trong quá trình, chúng tôi sẽ sử dụng các mục tiêu để đánh giá người giám sát mới. Nó cũng xác định các chỉ số phương pháp mà tôi khuyên chúng tôi nên đánh giá người giám sát. Vì vậy, có rất nhiều Có nhiều chỉ số tập trung vào việc đánh giá và chỉ đạo hội đồng trường chọn một hoặc hai loại. Sau đó, độ phân giải liệt kê các đề xuất của tôi cho một hoặc hai trong mỗi loại. Có bốn tiêu chí, nhưng cũng có tài liệu tham khảo của bạn, liệt kê các phương pháp khác chúng tôi có thể sử dụng. Ông yêu cầu đánh giá vào cuối năm năm nay và yêu cầu Ủy ban đánh giá chính dẫn đầu quá trình đối thoại vào cuối tháng 1. Trong một câu. Rất vui khi hỏi bất kỳ câu hỏi. Các thành viên của Russo.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Một trong những vấn đề tôi gặp phải là cho các chỉ số tập trung, Có phải hiệu trưởng có thấy rằng danh sách là một danh sách được Graham chọn trong độ phân giải này, được chấp nhận không? Bạn nghĩ họ như thế nào?
[Suzanne Galusi]: Tiến sĩ Melissi. Cảm ơn. Tôi không biết nếu tôi mong đợi câu hỏi này. Tất nhiên, khi chương trình nghị sự được xuất bản, tôi đã kiểm tra nó. Đó là công việc mà tôi cam kết làm và tôi thấy chúng hoàn toàn phù hợp.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Tôi nghĩ rằng chúng cũng phù hợp, nhưng tôi muốn hỏi bạn có xem xét cách thay đổi chúng không.
[Suzanne Galusi]: Không, tôi không. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Thành viên Olapade?
[Aaron Olapade]: Cảm ơn. Tôi nghĩ rằng đó là một vấn đề đối với Tổng thống và các thành viên của Russo, giống như một câu hỏi giải thích, vì cả hai đều có những kinh nghiệm trước đây, tôi biết họ đề cập rằng anh ta có tiêu chí riêng để đánh giá. Là bao gồm các tiêu chuẩn của chúng ta hoặc một cái gì đó mà chúng ta nghĩ rằng một lĩnh vực cụ thể của Medford sẽ được hưởng lợi? Đây cũng có thể là kinh nghiệm trước đây của anh ấy, nhưng tôi hỏi, điều này cũng tham gia?
[Jenny Graham]: Tôi có thể trả lời. Vì vậy, trong một chu kỳ điển hình, toàn bộ quá trình bắt đầu với cấu hình của những gì hiệu trưởng đã nói: Tôi nghĩ rằng đây là mục tiêu của tôi. Chúng tôi đã nói, vâng, chúng tôi đồng ý. Vì vậy, đây là một phần cụ thể của Medford. Sau đó, tại thời điểm này, chúng tôi cũng nói rằng các chỉ số này Ngoài ra, hãy nói với bạn rằng những mục tiêu này đã đạt được. Đây là những gì bạn làm trong một quá trình điển hình. Bởi vì chúng tôi đã không làm điều đó. Lời khuyên của tôi ở đây là về cơ bản chúng tôi sẽ nhắm mục tiêu tiêu đề của Jesse cho năm đầu tiên của hiệu trưởng mới để chúng tôi không quyết định mục tiêu tháng Mười. Sau đó, về cơ bản chúng tôi sẽ đánh giá chúng vào tháng 12. Do đó, ý tưởng đằng sau sự thay đổi này là vì chúng tôi không tạo thành một mục đích chính thức cho tất cả các lý do được đề xuất bởi nghị quyết. Vì vậy, đó là một loại quy trình độc đáo. Cảm ơn. Thành viên Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Vâng, tôi hy vọng bạn có thể làm rõ, có lẽ để quan sát mọi người và những người bạn mới trong quá trình này, vai trò của cộng đồng trong quá trình đánh giá này là gì?
[Jenny Graham]: Chắc chắn. Vai trò của đóng góp cộng đồng có thể là nhiều điều. Khi trên -Comprise, đánh giá là Làm việc với Giám đốc để xác định mọi thứ. Đánh giá của anh ấy là sự phản ánh của đạo diễn về hiệu suất của anh ấy. Điều này đã được tổ chức tại cuộc họp này, và là một vấn đề đăng ký công khai, và công chúng đã có thể nói về bất kỳ chủ đề nào trong chương trình nghị sự của chúng tôi, và chúng tôi có thể thực sự rõ ràng về nó. Nếu chúng ta muốn chúng, tôi nghĩ đó là quy tắc chung, nhưng Với các địa điểm của chúng tôi trong quá trình, đây có thể là điều chúng tôi sẽ chăm sóc thêm để mô tả. Sau đó, ủy ban đã đi đến một quá trình mà tất cả chúng ta đều đánh giá khẩu hiệu và thêm nó vào một quy trình Đánh giá, đây là ủy ban, và sau đó ủy ban cần chấp nhận nó. Do đó, đây là một cơ hội khác cho các đóng góp của cộng đồng được tích hợp vào quy trình. Nhưng nếu trên -Member, đánh giá muốn làm điều gì đó khác biệt, tôi nghĩ chúng ta có thể làm mọi thứ nếu chúng ta muốn.
[Nicole Branley]: Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Chào mừng. Thành viên da trắng.
[Nicole Branley]: Tôi chỉ nhìn vào trang web và biết rằng tôi đang đánh giá hiệu trưởng Các thành viên Olapati làm chủ tịch nhưng nói tên của nó hai lần trên trang web của chúng tôi thay vì thành viên thứ ba. Vậy thì tôi muốn ai?
[Jenny Graham]: Anh ấy thực sự là một thành viên của Inopa.
[Nicole Branley]: INPA, rất tốt, hoàn hảo.
[Jenny Graham]: Nhưng các thành viên của Rousseau và tôi đã làm điều đó trước đây, chúng tôi có các mô hình và chúng tôi đảm bảo rằng các thành viên của Olapati có những gì anh ấy cần làm. Hoàn hảo.
[Nicole Branley]: Sau đó, tôi chỉ hỏi Will nếu anh ấy có thể cập nhật trang web. Đúng. Vì thế.
[Jenny Graham]: Anh ấy có thể làm điều này ngay bây giờ.
[Nicole Branley]: Chúng tôi đã có loại cuộc trò chuyện này trước đây. Đó là nó, tôi có thể gửi email cho bạn. Tôi biết. Sau đó, chúng tôi chỉ có thể nói rằng vì tôi đã tham gia và hỏi liệu chúng tôi có thể cập nhật các thành viên bỏ phiếu thay vì bỏ phiếu trong quy trình MSBA không. Đây cũng không được cập nhật. Vì vậy, nếu chúng ta có thể thêm nó vào trang web. Cảm ơn. Cảm ơn.
[Jenny Graham]: Có câu hỏi nào khác không? Các thành viên Rousseau.
[Paul Ruseau]: Đúng. Vì vậy, họ là thị trưởng Cũng thiết kế đánh giá.
[Jenny Graham]: Đúng. Lấy làm tiếc.
[Paul Ruseau]: Anh ấy đã không đối mặt với chúng tôi. Vì vậy, tôi muốn điểm này ra. Tôi có một mô hình. Tôi là một người mẫu. Rất nhiều. Tôi nghĩ điều quan trọng là một điều phát hiện ra đánh giá là trong các cài đặt khác, nó có thể ở trên trái đất, được đánh giá công khai trên truyền hình. Vì vậy, khi bạn đang bị chỉ trích mang tính xây dựng hoặc chỉ chỉ trích, nó rất thoải mái. Tôi hy vọng chúng ta không có nhiều, nhưng nhiều người, và tôi hy vọng cơ quan lập pháp có thể tìm ra cách khác để làm điều đó. Họ đang làm việc? Ah, ok. Ồ tốt. Ồ tốt. Ngay bây giờ, điều này là chính xác. Tôi không nghĩ rằng nó hữu ích để đánh giá trưởng khoa. Điều này không tốt cho chúng tôi. Nếu chúng ta sẽ loại bỏ cú đánh và bạn biết, nó không tốt cho các sinh viên, nó là xấu. Tôi cũng nói rằng đánh giá cá nhân mà chúng tôi cung cấp là những gì họ tìm thấy Kết hợp với nhau, chúng thực sự được phát hiện. Vì vậy, ý tôi là, hồ sơ công khai không thể được tìm thấy. Vì vậy, bạn biết đấy, điều này sẽ được bao gồm trong các hướng dẫn bạn nhận được vì tôi cũng có một mô hình. Bằng cách này, không ai bị nhầm lẫn. Bởi vì nó là khó hiểu. Và nếu bạn đưa ra bất kỳ bình luận nào về ai đó trong cuộc sống của bạn, nó sẽ không bao giờ như thế này.
[Jenny Graham]: Vì vậy, tất nhiên là không. Thành viên của Inoppa.
[John Intoppa]: Không có thêm ý kiến để phê duyệt chuyển động.
[Jenny Graham]: Được rồi Một động thái được phê duyệt bởi các thành viên INOPPA được hỗ trợ bởi các thành viên Reinfeld. Có câu hỏi nào khác không? Gọi.
[Paul Ruseau]: Thành viên Bramley. Thành viên Graham.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên của Inoppa. Đúng. Các thành viên Olipat. Đúng. Thành viên Reinfeld. Đúng. Các thành viên của Russo. Đúng. Thị trưởng Lungo-Koehn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Thử.
[Jenny Graham]: Bảy lời khẳng định, số âm bằng không. Phong trào đi qua. May mắn thay, không có báo cáo nào được hỏi tối nay. Tôi biết mọi người có thể chia sẻ cảm xúc của tôi về nó. Tuy nhiên, chúng tôi có một lời chia buồn. Thành viên ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến chị gái và chị gái Michael Ford, người giám hộ của trường trung học Melford, Mary Ann Ford, một trợ lý hành chính mới. Pat cũng là một giáo viên tận tâm tại Trường Công lập Medford. Ông đã chuyên về Tiêu đề I trong hơn 35 năm. Tất cả chúng ta có thể giữ im lặng một lúc. Cuộc họp thường xuyên tiếp theo của chúng tôi là ngày 6 tháng 10 tại Hội trường Tưởng niệm Alden, Hội đồng thành phố Medford và Zoom. Thật không may, đây là ngày trước cuộc họp DSP, vì vậy chúng tôi sẽ trả lời những người được chọn cho đến cuộc họp thứ 20. Nhưng điều này mang chúng ta lại với nhau ở tuổi 6. Có một chuyển động cho việc đình chỉ? Các thành viên Reinfeld hoãn chuyển động, được hỗ trợ bởi các thành viên của Branley. Vui lòng gọi.
[Paul Ruseau]: Thành viên da trắng. Thành viên Graham.
[Jenny Graham]: Thử.
[Paul Ruseau]: Thành viên và bìa. Hãy nhớ toàn bộ bữa tiệc. Đúng. Hãy nhớ những gì tôi cảm thấy. Hãy nhớ có, Maryland đi đến rèm cửa. Đúng.
[Jenny Graham]: Bảy trong số các tuyên bố âm bằng không đã bị hoãn lại. Hãy để mọi người có một đêm tốt lành. Cảm ơn bạn vì sự kiên nhẫn và hợp tác của bạn.