نسخة تم إنشاؤها من الذكاء الاصطناعى من 09.22.2025 MSC اجتماع منتظم

[Jenny Graham]: 6 من اجتماعاتنا المعتادة. تذكر أن مدرسة ميدفورد في ميدفورد ستلتقي في هوارد هول أولدن موموف ، و Medford يقتبس Medford ونقلت Medford ، ولجنة تدريب ميدفورد عن بُعد. تم تسجيل الاجتماع. يمكن إصدار المؤتمر مباشرة في شبكة الكابلات المحلية عبر Medform Media على قناة YouTube في مدارس Medford C. Comcast 98 أو 22 C Verizon 43 ، 45 أو 47 Channels. يمكن للمشاركين إدخال النظام أو التسبب في معرف التمديد التالي ، 961-0194-9221. أعضاء من روزو هل يمكنك تسمية التنفيذ؟

[Paul Ruseau]: أعضاء براني.

[Jenny Graham]: معرض.

[Paul Ruseau]: أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: هذا.

[Paul Ruseau]: المشاركون والتشغيل هنا. تذكر الحزب كله هنا. هل تتذكر دائما؟ العضو الحالي في الصورة موجود. العمدة Lungo-Con.

[Jenny Graham]: سبعة رئيس لغياب سبعة غياب. سيتم طلب الاجتماعات. سأستيقظ وأقول مرحبا. أعدك أن صدقتي للأعلام الأمريكية والجمهوريين ، الذين أعيش في البلاد من الله ، لا يمكن قطعه بشكل عام. بعد المادة 3 من جدول أعمالنا ، قمنا بتنظيم اجتماع للتنفيذ. وفقًا لمعلمي اليمين في الفصل 30 أ ، الفصل 21 ، الاجتماع التنفيذي للاجتماع العام ، للمفاوضات في لجنة ميدفورد. على وجه الخصوص ، ستناقش لجنة ميدفورد مفاوضات حول مفاوضات حول مركز المساعدة الجماعية وماساش ماست. هل هناك أي توصية للمشاركة في التنفيذ؟ يشارك المشاركون في Reinfeld في تغيير في العمل. وظيفة عضوية Olapad. يتصل.

[Paul Ruseau]: الأعضاء البيض؟ يمين. أعضاء المجموعة؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Paul Ruseau]: إنو رجل؟ يمشي. شخص آخر؟ يمشي. امرأة من خيبة الأمل؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء فريق روسل؟ Garfhos. هل لانكو كرين مهم؟

[Jenny Graham]: يمين. سبع مطالبات سلبية هي صفر. سوف ندعو الاجتماعات من التنفيذ. سنقوم بإخطار الاجتماع الذي أتوقعه ، وسنفعل ذلك فور نهائي الجمعية التنفيذية. بعد ذلك ، يمكننا الانفصال إلى 6 ، لذلك سيبدأ الاجتماع في الساعة 6 صباحًا. شكرا للجميع. كنت سعيدًا بالإبلاغ عن أننا تلقينا اتفاق المفوض مع Massachustri مجموعة من Massachusetts ستستمر حتى 30 يونيو 2029. هل هناك أي توصيات للموافقة على عقد الأعضاء لإعادة الإعمار؟ والحصول على الدعم؟ تميز أعضاء Lopate. عضو في روسو ، هل يمكنك الاتصال؟

[Paul Ruseau]: و. و. و. و. و. و. و.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: يحاول.

[Jenny Graham]: لذلك ، أريد فقط أن أشكر MNA وفريقنا على العمل. نبدأ في أن نصبح أكثر أو أقل صعوبة بناء وقت الصيف ومواجهة هذه المشكلة. لذلك أريد أن أشكرك. أود أن أشكرك على المناقشة ، خاصةً عندما نتمكن من التحدث عن حقيقة أنه لا يعمل في المباني المدرسية ، وأفضل الطرق لفعل كل شيء للعمل. نيابة عن الطلاب. وبالتالي ، فإنك تقدر صعوباتك وسلمتها لطلابنا. لذلك أنا ممتن جدا. كان كاربوت معنا الليلة. هذا هو مفاوضات MNA. وإذا كنت لا تعرف ما تعنيه أو فقط شكرًا ، ولكن يمكنك أن تقول شيئًا. نعم ، تماما. أنت تفعل ذلك. يفوز. هل انت بخير

[SPEAKER_12]: يمين. لذا اسمي كارميل كاردا العلامة التجارية. أنا نائب رئيس جمعية مركز سانتا سانتا للرعاية. سأقول أن هذا في بعض الأحيان معالجة للغاية. لكنني أشعر حقًا أننا نعمل معًا في هذا الموقف. أعتقد أن الملف حدث لنا ، فإن الاتفاق على المفاوضات الجماعية شيء يجب أن يكون الجميع فخورين ، ونريد العمل مع الجميع. لذلك ، أشكر الرئيس جراهام ، القادر على إنشاء الكثير من المناقشات في المفاوضات في المفاوضات. أود أن أشكر جميع المشاركين على العمل بأكمله. لذا شكرا جزيلا لك. أريد أن أشكرك نيابة عن الممرضة. شكراً جزيلاً.

[Jenny Graham]: شكرا لك ، أتذكر قطتنا اليومية. أعتقد أنه بالنسبة لأولئك الذين رأوا الليلة أو في المستقبل ، فإن بعض المشكلات الرئيسية التي حلناها هي ممرضة مناسبة ليوم جديد ويوم جديد. لذلك هذه مشكلة كبيرة. نجعل أيضًا تغييرًا مستمرًا لإنشاء يرتبط وقت مرن للممرضة بعدد من الأشياء التي تحدث في الوسط. وأعتقد أن هذا مفيد حقًا ، لأننا نتحدث عن كيفية استعادة الطلاب من أجل تتبع أو التطعيم في التنظيم الحشد بمرور الوقت أو العمل. لذلك هناك بعض الأشياء في الماضي ، كنا نبحث عن المال لدفع ثمن الممرضة للقيام بهذه الأشياء. ويمكننا دمج كل هذا في هذه الاتفاقية ، هذه مشكلة كبيرة في إنشاء البنوك في هذا العصر ، وتريد حقًا تلبية الحاجة إلى متابعة التطوير بجدول زمني جديد ، لذلك لدي. من خلال إحضارها ، يمكننا أن نفعل كل هذا. تبدأ خطة جديدة غدًا. لذلك ، سوف نراهم في رسومات جديدة. شكرا للعلامة التجارية. هل يوجد ترفيه قصير؟ يتم دعم أعضاء INPPA من قبل أعضاء INPPA ودعم Reinfeld. سيتصل أعضاء Ruuseau بهذه الحلقة؟

[Paul Ruseau]: تذكر ، بريمي. تذكر اليونانية. نعم ، تذكر وأدخلها. تذكر الحمام بأكمله. نعم ، تذكر أن ريان سقط على الأرض. تذكر أن ماريلاند هي الأخيرة.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Jenny Graham]: سبعة بيانات سلبية للبيانات السلبية هي صفر ، سنعود إلى ستة لبدء اجتماع منتظم. حسنًا ، جيد جدًا - الجميع متحمسون مرة أخرى. المحتوى أدناه ، على جدول أعمالنا ، هو جدول أعمال يوم جدول أعمالنا ، وخاصة اتفاق الفاتورة والتبرعات ، بما في ذلك الإعانات والتبرعات ، بما في ذلك الإعانات والتبرعات ، بما في ذلك الإعانات. بوسطن بوسطن بوسطن بوسطن ، بوسطن ، يتضمن مرور الرحلة رحلات حالية إلى قسم الفنون الحالية في مدير الفن الحالي في ميدفورد والكلية التقنية في ألياندز ، بما في ذلك الاجتماعات العادية في 8 سبتمبر 2025. هل هناك حركة لتمرير جدول الأعمال؟ تتفق حركة Bramli مع أعضاء أعضاء INPPA. عضو في روسو ، إذا كنت تستطيع الاتصال.

[Paul Ruseau]: مذكرة بريملي؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء المجموعة؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء Inopa؟ يمين. عضوية Olapde؟ يمين. العضو ريفيلد؟ يمين. أعضاء روسو ، نعم. العمدة Lungo-Con؟

[Jenny Graham]: يمين. سبع مطالبات سلبية هي صفر. تمت الموافقة على جدول الأعمال. ليس لدينا تقرير صوتي. سنزور تقريرًا نقديًا ، بما في ذلك الفصل كوقت موستانج. د.

[Suzanne Galusi]: مرحبا شكرا جزيلا لك. حاليا ، لدينا ممثلون لمجلس الطلاب. وهكذا ، لدينا حديقة تشانغ جالينج ديسوتين ديسوتين ، اعتذاري والسنة الثانية ، ألفاردوس يار. لذلك ، سأطلب منك أن تعاني. سيناقشون القليل من أدوارهم ، ممثل مجلس الطلاب والمدرسة الثانوية.

[SPEAKER_01]: نعم؟

[Unidentified]: وي قاتل

[SPEAKER_01]: ត្រូវហើយសូមអរគុណដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀននាយកសាលានិងអភិបាលក្រុងនៅទីនេះសព្វថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Jayden Ville ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំប្រាប់អ្នកនៅទីនេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នាព្រោះយើងចង់ផ្លាស់ប្តូរ។ យើងចង់ធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា។ ប្រធានបទ MHS ឆ្នាំនេះជារបស់ដែលធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ថាពួកគេជាផ្នែកមួយនៃសាលា។ យើងជឿជាក់ថាវិធីសំខាន់ក្នុងការធ្វើនេះគឺដើម្បីធានាថានិស្សិតមានអារម្មណ៍ស្រែករបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំឃើញមានសិស្សជាច្រើនដើរទៅសាលារៀនរាល់ថ្ងៃហើយចង់ដោះស្រាយអ្វីៗទាំងអស់នៅសាលារៀន។ ពួកគេបានឃើញអ្វីមួយហើយគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាវានឹងខុសគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេមិនតែងតែជាវេទិកាសម្រាប់រឿងនេះទេ។ នៅទីនេះយើងបញ្ចូល។ យើងចង់ការពារសំលេងរបស់សិស្សហើយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវមីក្រូហ្វូនសម្រាប់សម្លេងដែលពួកគេចង់ស្តាប់។ ដោយសារតែនៅពេលដែលយើងដឹងថាមនុស្សគ្រប់គ្នានៅលើតុហើយយើងមានកត្តាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាននិងធ្វើការសម្រេចចិត្តរួមទាំងយើងបានទទួលលទ្ធផលមុន។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះគាត់បានចាប់ផ្តើមជាមួយមនុស្សចាស់ Darren និងណូអេនៅឆ្នាំ 2024 យើងបានការពារសិស្សរបស់យើង។ សម្រាប់បញ្ហាធំដែលយើងមានវាពិបាកសម្រាប់សិស្សក្នុងការយករបស់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកយើងសួរថាតើអ្នកដឹងទេថាតើនឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើយើងអាចលុបបំបាត់គោលនយោបាយកាបូបស្ពាយឬមានសាលាមួយចំនួនដែលអាចលើកកម្ពស់ជីវិតបាន? ចូរនិយាយអំពីគោលនយោបាយការងារនិងវិធីធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់និស្សិតដែលមានការងារជាច្រើនប៉ុន្តែយើងក៏អាចធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពជាមួយករណីបន្ថែមនិងផ្លូវចិត្តផងដែរ។ ហើយមានតែរដ្ឋាភិបាលថ្នាក់នៅឆ្នាំនេះប៉ុណ្ណោះ។ យើងបើកតែពីប្រភពដើមប្រាំអនុប្រធានលេខាធិការរបស់អ្នកគិតលុយនិងអ្នកគិតលុយ។ យើងបើកវាសម្រាប់សិស្សជាច្រើនឱ្យរត់។ ឥឡូវនេះមានអ្នកតំណាងថ្នាក់ចំនួន 10 ដែលអាចតំណាងឱ្យថ្នាក់ដាបបំផុតនិងរៃអង្គាសប្រាក់សម្រាប់ថ្នាក់របស់យើងហើយមានគំនិតជាច្រើនទៀត។ ប៉ុន្តែគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យនេះមិនមែនគ្រាន់តែសួរសំណួរទេ។ វាគឺអំពីការដោះស្រាយបញ្ហា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងបន្តធ្វើការនៅថ្ងៃនេះហើយការពាររាងកាយនិស្សិត។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងបានពង្រីកការការពាររបស់យើងពីក្រុមប្រឹក្សានិស្សិតឱ្យបន្តយល់ថាយើងមិនត្រឹមតែអាចជួយសាលារៀននិងសហគមន៍របស់យើងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងតំបន់របស់យើងនិងប្រទេសធំផងដែរ។ Archimedes ធ្លាប់បាននិយាយថាផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវកន្លែងមួយដើម្បីបញ្ឈប់និងផ្លាស់ទីដី។ នៅពេលដែលខ្ញុំនិយាយសូមផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវកន្លែងឈប់ផ្តល់ឱ្យវានូវសម្លេងមួយហើយយើងអាចធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា។ សូមអរគុណ សួស្តី

[SPEAKER_16]: ការចូលរួមរបស់និស្សិតគឺជាការធ្វើសមាហរណកម្មពេញលេញមួយការសុំទោសផ្នែកមួយនៃវិធីធ្វើការធម្មតារបស់យើងដែលអនុញ្ញាតឱ្យសម្លេងរបស់សិស្សជាទូទៅតំណាងនិងចែកចូលក្នុងទស្សនៈខុសគ្នាជាច្រើន។ បញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការសាលាដែលមានសមត្ថភាពដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរពិតប្រាកដ។ ច្បាប់នេះត្រូវបានអនុវត្តដោយគណៈកម្មាធិការអភិវឌ្ឍន៍និងការផ្លាស់ប្តូរដែលអ្នកធ្វើឱ្យមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលគណៈកម្មការប្រឹក្សារបស់សាលាត្រូវបានអនុវត្ត។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបន្តបេតិកភណ្ឌនេះនៅឆ្នាំ 2025-2026 ។ assimilation នៃចិត្តមិនមែនជាដំណើរការធម្មតាទេ។ វាគឺជាដំណើរការសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវដែលបានលើកឡើងនិងការស្រាវជ្រាវដែលមានន័យថាប្រមូលយោបល់របស់និស្សិតការសរសេរដំណោះស្រាយនិងការនិយាយទៅកាន់រដ្ឋបាលសាលា Medford និងសមាជិករដ្ឋាភិបាលឱ្យរៀនដំណោះស្រាយអ្វីដែលពួកគេមានភាពយុត្តិធម៌និងអ្វីដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ចំពោះកម្មវិធី។ បន្ទាប់មកសរសេរចម្លើយហើយសរសេរគំនិតដែលផ្តល់ឱ្យនៅទីនេះក្នុងគោលបំណង។ ដំណើរការនេះបានអនុញ្ញាតឱ្យយើងទទួលជោគជ័យក្នុងឆ្នាំកន្លងមកហើយយើងសង្ឃឹមថានឹងឆ្ពោះទៅមុខនៅពេលយើងនិយាយអំពីកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការក្នុងតំបន់នៅឆ្នាំទី 2 ។ ដោយសារតែវិសាលភាពនៃសំណួរទាំងនេះមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះ Medford ទេពួកគេត្រូវបានកំណត់ចំពោះនិស្សិតណាមួយនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ តាមរយៈការដាក់បញ្ហាទាំងនេះដល់កម្រិតរបស់រដ្ឋយើងជឿជាក់ថាយើងអាចប៉ះពាល់ដល់សាលារៀនបានច្រើននិងនាំមកនូវមតិកាន់តែប្រសើរអ្នកតំណាងឱ្យសាកសពនិស្សិត។ សហសេវិករបស់ខ្ញុំមិនត្រឹមតែជួយដល់ដំណើរការនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងទីប្រឹក្សារបស់យើងបានជួយផងដែរ។ Freitas Haley សម្រាប់ពួកគេ ខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីតួនាទីរបស់យើងតែម្នាក់ឯង។ គាត់ក៏បានផ្តល់ដំបូន្មានផងដែរបានចោទសួរមតិរបស់យើងហើយបានសួរថាតើអាចធ្វើអ្វីបាននៅទីនេះដូច្នេះការចូលរួមរបស់គាត់មានប្រយោជន៍ដូចការសម្រាករបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់បានការស្រែកជាក់លាក់។ នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ខ្ញុំពីព្រោះនេះជាវិធីដែលយើងអាចធ្វើបាន ទទួលស្គាល់ប្រសិទ្ធភាពនិងការផ្លាស់ប្តូរចិត្តដែលយើងអាចចូលរួមបាន។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំការលះបង់របស់យើងចំពោះជីវិតរបស់អ្នកដទៃគឺជាការស្រាវជ្រាវខ្ពស់បំផុតពីទស្សនៈរបស់ខ្ញុំហើយឱកាសនេះគឺជាគំរូតូចមួយនៅក្នុងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាគាត់គឺជាវេទិកាហើយយើងទាំងអស់គ្នាព្យាយាមតំណាងឱ្យអ្នកដែលជឿលើយើងហើយយើងចង់បន្តធ្វើដូច្នេះ។ សូមអរគុណ

[SPEAKER_02]: مرحبًا لذلك ، أود أن أقول إنني لست متأكدًا ، لست متأكدًا من أن السنة الثانية هي السنة الثانية. لكنني كنت لأن لدي العديد من الأفكار ، ولم يكن لدي شيء يمكن أن يذهب معهم. أعتقد أن هذا أحد الأسباب وراء هذا الحشد الكبير من -s باستخدام هذه الأفكار ، نجمع أكبر مجموعة من المشاركين في جمعية المهاجرين. وقمنا بتضيقهم مثل هذه المجموعة الكبيرة لإيجاد وجهة نظر مشتركة بينهما وتكشف الطلاب الذين يتفقون هنا. ثلاثة مناحي بعد عندما يحث الفريق الناس على مساعدة الناس على أن يصبحوا أقوى ، يمكننا كتابة الأفكار وإيجاد حلول لهذه المشكلات. إنني أقدر ذلك بشكل خاص ، لأنها عملية عامة تتضمن العديد من الأصوات المختلفة. ومنح الناس الفرصة لإنشاء أفكارهم وجلب حل كما لا يمكنهم القيام به. لأنه ، إلى جانب هذه المجموعة ، لديها نهج مهم آخر أكبر صفقة هي حكومة طلاب الطلاب ، وهي عملية صعبة لجذب العديد من الأصوات ومحاولاتها لتحسين هذا الدور. ولكن إذا كان لدى الناس فكرة ، فلا ينبغي لها الترشح لمكتب الطلاب ، والآن يعطيه وسيلة للتحدث. وجدنا المشكلة الأولية لما حدث ، وحيث كان القرار الأول هو الأول. يمكننا جمع جميع الأفكار المختلفة وجميع الأصوات المختلفة في العديد من المناقشات لإنشاء أفضل الطرق. تخطيط خيارات مقدما. بعد ذلك ، من المناقشة ، أخذنا أي شيء إليك. لقد جعلنا هذه الفكرة للتقدم من غناء مختلف ، وفي الواقع أعتقد أن المجموعات الأخرى يمكنها إظهار صوت الطالب.

[SPEAKER_00]: مرحبًا حسنًا ، أعتقد أنني عدت إلى الدورة الثانية وذهبت إلى اللجنة الاستشارية للطلاب. نعم ، عندما كنت طالبًا ، رأيت المشكلة وأردت معرفة ذلك. لذلك أنا جزء من Medford Vogue. شيء ما في مدرسة غنية هو أنه هذه المرة يختلف الآن عن المدرسة الثانوية العادية ، ويتألف متجرك من متجرك. هذا هو السبب في أن الكثير من الناس لا يستطيعون زيارة الدورة التي يريدونها. لذلك ، رأيت فرصة لمحاولة تغيير الموقف. لدي أصدقاء قلناه ، ونعتقد أنه يجب عليك القيام بذلك. لذلك دخلت. هذا العام مارسنا هذا العام ، مما جعلني سعيدًا جدًا ، لأنني يمكن أن أأخذ أخيرًا الدورة التي أردت. في السنوات الثلاث الماضية ، اكتشفت أن الكثير من الناس يحبون استخدام مؤسستنا كأفراد خاص بهم منطقة الشفاء يمكنك منع الشك. لدينا مدربون يقيسون الموانئ ، ويحب الكثير من الناس مغادرة Steam ، ولكن هذا ليس مثل التهوية للزملاء ، هل تعلم؟ في الوقت نفسه ، نحن حل. يمكننا سماع أفكارك والرجوع إليها لك. يمين.

[Jenny Graham]: هل هناك أي تعليقات أو اقتراحات في التعليقات؟ بما في ذلك العضوية؟

[John Intoppa]: شكرًا لك ليس من المستغرب أن تكون متحمسًا لهذا ، لأنني عضو في المدرسة المدرسية ، ثم أشارك في وضع أعلى وأماكن العمل للمساعدة في تطوير سياسة نريد التأثير عليها كل يوم. هذا ما جلبني هنا. أنا أقدر أفكاره للتوسع وأعطي الحياة للجنة. أحب العمل معكم جميعًا. قبل عامين ، كانت هناك أشياء كثيرة حول بعض الأشياء ، وكنت سعيدًا برؤية ما جلبته في المستقبل. لذا أشكرك كثيرًا على الوفاء بهذه الواجبات ، وأنا أقدر ذلك حقًا.

[Erika Reinfeld]: أوه ، أريد أيضًا أن أشكرك. فقط تحذير من أن قانون لجنة المدرسة يشغل منصبًا في الطلاب. نأمل أن نراك واحدًا على الأقل في كل اجتماع. أعتقد أنني أعمل مع زوجتي. فريتاس هالي. يفهم أعضاء اللجنة ما إذا كنت تريد التحدث عن هذا ، وما نناقشه على الأرض. مكانه موجود ، لكنني أعتقد أن أعضاء الرأس هم أولئك الذين ضربوا الكتف ويستعيرون الميكروفون الخاص بك في أي وقت ، لأننا نريد حقًا أن نعرفك والأشياء العديدة التي نفعلها هنا صوتك حتى في هذا المنتدى العام ، لكني أحب أن أجعله أفضل وواضحًا. لذلك شكرا هنا وتواصل العرض. نريدك أن تكون جزءًا من هذه الاجتماعات. وأعتقد أن معظمنا سعداء بأنهم مدعوون للقاء. أعتقد أن البعض منا كان في الماضي. لا يمكن للجميع إظهارهم. ستكون هذه مشكلة لقاعدة التصفية ، لكننا نريد أن نكون أحدهم والتأكد من أن المحادثة قد حدثت في كلا الصلحين. لذا شكرا.

[Aaron Olapade]: شكرًا لك أعتقد أن زميلي ذكر أنه كان نوعًا من الضرورة ويشعر أنه عندما يعرف ما رآه بعد المدرسة ، كان الطبيب ومعلمه شهودًا هنا. لدي رأي أريد الاتصال بأولئك الذين يمكنهم رؤية التغييرات التي أريد رؤيتها. ومن المهم ألا نحتاج إلى رؤية الامتياز ، لأننا لسنا في الفصل كل يوم ، مثل أي شخص آخر. لذلك ، اعتقدت أنني قد حافظت على هذا ، وكانت فرصة فهمتها: كيف هو الشخص الذي يرى هذه الحاجة وكيفية ملئه وكيف يمكنني القيام بذلك؟ على الرغم من أنه كان حاضرًا في مثل هذا الاجتماع ، حيث كان يجلس في استشارات مستشار ، أخبرنا ما الذي حققه ما رآه زميله أو زميله ، وكيف يمكننا دعمه بشكل أفضل. لذلك ، أعتقد أنني أقدر أولئك الذين يرون ذلك ، ولديك حقًا بعض الحياة. لذا شكرا.

[Breanna Lungo-Koehn]: أنا فقط أريد أن أشكرك.

[Suzanne Galusi]: شكرا لقوله الليلة. نشكرك على ضحيتك والتزامك بمستشار للمدرسة الثانوية في ميدفورد وتصدير هذا العمل هنا. أعتقد أن هذا مهم للغاية. الليلة كميني. لهذا السبب نريد التأكد من أننا سنبدأ اجتماعًا مع Mustan. أعتقد أنه من المهم عدم تفويتنا جميعًا ، ولكن فقط السماح للمجتمع بالعمل العظيم الذي يقومون به. التواصل مع زميلك ، والعمل مع قادة المدارس ، مهتم ، ويعارض ويناقش معنى جسم الطالب وكيفية العمل. هذا مهم بشكل خاص اليوم. وأعتقد أنك تهيمن على مثال. شكرًا جزيلاً على العمل الذي قمت به ، وسعداء للغاية بحضور اجتماعاتنا عندما تجد نفسك. لذا شكرا جزيلا لك.

[SPEAKER_16]: أنا متأكد من أننا جميعًا ممتنون لتحقيق مبشر في الشخص التشريعي ، لأننا نأمل في التحكم في البطارية لاتخاذ قرار بشأن الطلاب والتوقعات العام المقبل.

[Jenny Graham]: شكرا للجميع. نريد أن نرى هذا في اجتماعاتنا. في بعض الأحيان تكون طويلة. حسنًا ، إذا كنت بحاجة إلى المغادرة. إذا لزم الأمر ، قم بتغيير جدول الأعمال حتى تتمكن من الدخول والدخول - إذا كان هذا جدول أعمال خاص خاص ، فنحن نقرر لأننا نريد أن نعرفك. وأعتقد أنه إذا كنا جميعًا قادرين على العثور على أنفسنا ، فقد يتعين علينا التقاط صورة. شكرًا لك قاتل المادة 6.2 لدينا تقرير تسجيل أولي. الدكتورة سوزان جالوس ، الرئيس المؤقت. شكراً جزيلاً.

[Suzanne Galusi]: بفضل Pictionicelli. لذا نعم ، شكرا جزيلا لك. في وقت مبكر من كل عام ، غالبًا ما نقوم بالإبلاغ عن التسجيل الحالي. بعد ذلك ، تأكد من تحمل المسؤولية عن التسجيل ، وسلس للغاية وعائم في الوقت الحالي. يمكنني إعطاء هذا الجسم يتم تحديثنا عندما نأتي. تسمى بطاقة SIM من قبل وزارة التعليم في نهاية 1 أكتوبر. في وقت لاحق ، كان إجمالي سجلنا 4125 في المنطقة ، بدءًا من الأسبوع الماضي. على الشاشة ، أنهى في خان 4125 مع فترة التخرج والمدرسة. الشيء الوحيد الذي أريد أن أسميه علامة زهرة وعمود صلب. بعض الطلاب لم يدخلوا المدرسة الرسمية. انهم ببساطة يذهب من خلال عملية التسجيل. اقترحنا هذا العام عددًا من المعلمات للتأكد من أننا سنحضر الطلاب إلى تجميعنا في أقرب وقت ممكن. وبالتالي ، ليس لدينا طلاب ينتظرون أكثر من بضعة أيام قبل الذهاب إلى المدرسة العامة. ومع ذلك ، هناك بعض ما يمكن الحفاظ عليه لبعض الطلاب للتحقق من موقع التعليم الخاص أو في بعض الأحيان الاحتياجات الطبية فقط. تعمل النظارات الكبيرة مباشرة مع عائلتنا ، لأننا لا نريد أن تكون هذه عقبة للبدء في المدرسة. فيما يلي بعض المهام التي حددناها هذا العام. ومع ذلك ، سترى هذا المستند حقًا في جميع المجالات. سأتوقف هنا وأستمر. لا أعرف ما إذا كان لديك سؤال محدد في المستند.

[Jenny Graham]: ماذا حدث لهذه اللجنة؟ عضو في روسو؟

[Paul Ruseau]: شكرًا لك دون التحقيق في البيانات ، هل أخذنا في الاعتبار احتياجات المزيد من الفصول؟

[Suzanne Galusi]: بالطبع لا.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك

[Suzanne Galusi]: بالطبع لا. في الواقع ، أعتقد أننا نرى هذا العام ، هذا هو عدد الأشخاص المدرجين أو بعض طلابنا ، وخاصة في عائلاتهم.

[Paul Ruseau]: حسنًا ، هذه محادثة كاملة. شكرًا لك

[Suzanne Galusi]: لكنني أتذكر كيف اعتذرت عن أعضاء المجموعة ، لكنني أتذكر فقط أن الأشخاص الذين فعلناه من أجل Kveda يرتدون دائمًا ، ونرتدي الجزء 5 من K. أخذوا واحدة من هذا العام. إنه فقط تلقائيًا. أضفنا فصولًا من الطفل خارج McGlin. حسنًا ، لا ، Mildittuc ، هناك بطاقات. لديهم ثلاثة في كل جزء. لدى بروكس خمس سنوات ، ويضم Misutu Tribes أربع سنوات ، و McGlin لديه أربعة ، وروبرتس لديه خمسة.

[Jenny Graham]: مشارك أبيض ، هل لديك أسئلة؟ أنا مجرد سؤال. هل تعرف عدد الطلاب الذين أبلغناهم العام الماضي ، حوالي 10-1؟

[Suzanne Galusi]: لدينا عدالة جيدة ، وعلي العودة إلى العمل والتأكد من أنه عندما يتعلق الأمر بالتحليل العام الماضي ، فإن هذا هو على مدار العام. الآن لدي لحظة الشهر. لذلك ، لا ينبغي له أن يقول هذه الأرقام في نهاية العام الماضي ، عندما يتناقص التسجيل ويتدفق على مدار العام. لكن 25 طالبًا على الأقل لديهم 25 شخصًا على الأقل.

[Jenny Graham]: هل يزيد أو ينخفض؟ انخفاض. عضو في روسو؟

[Paul Ruseau]: نعم ، لدي تقرير في 8 سبتمبر. لدينا 4207. مثير للاهتمام قبل ثلاثة أيام فقط ، كان لدينا 4214. لذلك ، عندما نقول أن هذا يسير بسلاسة هذه المرة في السنة. هل لدينا طلاب؟ هل هذا نوع منفصل؟ يمين.

[Suzanne Galusi]: هذا ليس في هذا الخطاب. يمكنني الحصول على هذه المعلومات. حسنًا ، سعيد جدًا لمعرفة ذلك.

[Paul Ruseau]: سؤالي معقد للغاية ، لكن لدي العديد من الأسئلة حول طلابهم. عندما لا يترك الطلاب طلابهم فحسب ، وعندما يغادر الطلاب المدرسة الرئيسية ، فإننا نلتقي غالبًا. لذلك من الصعب فهم سبب مغادرتهم. نحن نعلم أنهم يذهبون أيضًا إلى مكان آخر ، ثم يتطلب هذا المكان نسخهم. هذه هي الطريقة الوحيدة لفهم ، ولكن ليس جميع الطلاب. لاحقاً

[Suzanne Galusi]: يمكن توفير المهمة العامة لك الآن - اتجاهان للبيانات. غادر بعض الطلاب البلاد. ثابت أو بأسعار معقولة. ومع ذلك ، إذا كان هذا طويلًا ، فإنه يؤثر على ملف التعريف الخاص بك ويجب تكراره مرة أخرى. طلاب آخرون يصنعون ميدفورد. بعد ذلك ، تلقينا البيانات حيث اختفوا. معظمهم غير مناسب للمدارس الخاصة أو الأجنحة. في الواقع ، معظمهم يحركون مقر إقامتهم. يمكنني أن أعطيك استراحة إذا كنت تريد.

[Paul Ruseau]: أنا سأفعلها.

[Aaron Olapade]: شكرًا لك

[Suzanne Galusi]: أعضاء OLAPDE.

[Aaron Olapade]: شكرًا لك هذا له سؤال سريع حول البيانات عن التسجيل في المدارس الثانوية. في التقرير الأخير ، أعلم أن هذا هو المكان الأول فقط لكسر MVT من MVT لفهم العدد الحالي للطلاب؟ أنا أعرف بالطبع ، العدد الثانوي للمدارس الثانوية هو 282 ، ولكن عدد الطبقة هو 307 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 ، 30 لذلك ، يتفهم كم هو رائع ويقف.

[Suzanne Galusi]: نعم ، لذلك لن أحصل على السلسلة التاسعة من السنة الأولى من هذا العام ، لكن يمكنني مشاركة السلسلة العاشرة من 10 و 12 و 12.

[Aaron Olapade]: شكرا لك شكرا لك.

[Jenny Graham]: عضو براني؟

[Nicole Branley]: ما عليك سوى اتباع رأي أعضائك بالتعاون بشأن عملك الخاص. أعلم أن جميع الأطفال مشفرة في جوانب مختلفة من الحركة ولماذا تكون فارغة ؛ لذلك ، إذا كان لديهم أيام عديدة للذهاب إلى المدرسة ، فمن الواضح أن المدرسة ستحتفل بنا وتخبرنا ، فعندئذ يجب أن نضع هذا الرمز في بعض الأحيان ، أنا متأكد من أنني كنت أصرخ مع الطلاب ، لأن هذا ليس دوري ، ولكن للطلاب ، وأعتقد أن هذا الطفل؟ يجب أن تظهر هذه البيانات. ثم ، عندما نضع الطلاب ما يحدث في دوري كل يوم ، ولكن جميع الطلاب في مكتبي. كم من الوقت يأخذ ميدفورد عدة سيارات إسعاف؟

[Suzanne Galusi]: أعتقد أن هذا يختلف باختلاف احتياجاتهم ، لكننا نجعل جدة السيدة بوين سيلفا ، نحن نعمل على التأكد من أننا قمنا بتخفيض هذه المرة اعتمادًا على بعض البيانات التي تلقيناها في العام الماضي. لذلك يمكنني فهم هذه التفاصيل ، لكننا لا نتوقع حقًا أكثر من ثلاثة أيام.

[Nicole Branley]: قاتل

[Suzanne Galusi]: شكرًا لك

[Nicole Branley]: سأقضي ثلاثة أيام.

[Jenny Graham]: شكرًا لك هل هناك سؤال آخر حول هذا الملف؟ أعضاء olopate؟

[Aaron Olapade]: فقط تأكد ماذا تعني K؟

[Suzanne Galusi]: هذا هو قطاع الأطفال. يمين. لا. أنا سعيد لأنك ذكرت. KF من مجال الطفل. PK هو التطبيق السابق لأول KFA. بعد ذلك ، أؤمن بالمدرسة الثانوية ، SS هو تغيير في البرنامج. لذلك هذا من سن 18 إلى 22 سنة.

[Aaron Olapade]: يمين. شكرًا لك

[Jenny Graham]: هل هناك سؤال آخر حول هذا الملف؟ أوه ، أعضاء روزيا.

[Paul Ruseau]: لقد صنعت جوجل للتو. واو طوال اليوم. أعتقد ما هو عليه؟

[Unidentified]: ما الذي تتحدث عنه؟

[Jenny Graham]: ماذا تقصد طوال اليوم؟ ما الذي تتحدث عنه؟ KF. أ لحقول الأرز للأطفال. تم العثور على بعض المناطق عند الظهر.

[Aaron Olapade]: KF ، روضة الأطفال - حديقة جميع الأطفال في بيدفورد. كل تخفيض.

[Jenny Graham]: نعم ، في المادة 3 ، واقترحنا تعليمات للطبيب المنفردة. يمين.

[Suzanne Galusi]: ល្អណាស់ដូច្នេះការណែនាំសម្រាប់ប្រើសិស្សនៅផ្ទះនិងសាលារៀនសូមមើលពិភពលោកទាំងបីនៅក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនេះនៃសាលានេះ 25-26 ។ នេះទទួលខុសត្រូវចំពោះការប្រើប្រាស់សាលារដ្ឋនៅ Metro AI ។ នេះដោយសារតែការពង្រីកការរៀបចំជាការពិតដោយផ្អែកលើជំនឿសាសនាដែលមានជំនឿចិត្តនិងការកើតឡើង។ បន្ទាប់ពីនោះនេះគឺជាការកែសំរួលនៃការលាលែងរបស់យើងការលាលែងនិងពេលវេលាថ្មីនៃការលាលែងរបស់យើង។ ដូច្នេះយើងមានអ្នកគ្រប់គ្រងដែលខិតខំប្រឹងប្រែងបំផុតនិងជាសមាជិកនៃបុគ្គលិកនៃសាលារដ្ឋ Medford ប្រជាជនដែលធ្វើការក្នុងមួយឆ្នាំហើយ Taylor Rach បានបង្កើតភាសាសម្រាប់និស្សិតបុគ្គលនិងគ្រួសារនៅក្នុងគោលការណ៍គោលនយោបាយរបស់យើងកាលពីឆ្នាំមុន។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេគឺជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលា Erica Replaled ហើយបានចូលរួមជាមួយលោកស្រី Molly Laben លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Bernadette Riccadeli លោក Dan Wagnete Mcinyis Allish Allisy រដ្ឋ Trnbulla, Mayan និង Lindsay ។ ដូច្នេះពួកគេប្តេជ្ញាថានឹងបង្កើតឧបករណ៍ដែលមិនអាចខ្វះបានដើម្បីបង្ហាញពីទំនួលខុសត្រូវនិងធនធានដែលមានសម្រាប់សហគមន៍របស់យើងជុំវិញការណែនាំរបស់អាយ។ ដូច្នេះគោលការណ៍ទាំងនេះគ្រាន់តែសង្កត់ធ្ងន់លើគោលការណ៍នៃមគ្គុទេសក៍មគ្គុទេសក៍នេះគាំទ្រវិធីបង្រៀន។ វាបានដោះស្រាយភាពឯកជននិងពិចារណាលើសុវត្ថិភាពទិន្នន័យនិងដឹងពីសីលធម៌និងមតិយោបល់ផលិតផលឧបករណ៍អាយអាយអាយ។ ប្រសិនបើយើងចូលទៅកាន់ការបោះឆ្នោតបន្ទាប់លោក Desi ចាកចេញពីអ្នកកាលពីឆ្នាំមុនហើយផ្តល់នូវកាលវិភាគដែលបានស្នើសម្រាប់តំបន់ដែលចង់ឃើញការងារដែលពាក់ព័ន្ធ។ នៅខាងឆ្វេងគឺជាកាលវិភាគរបស់អ្នកដើម្បីបំពេញភារកិច្ច។ ដូច្នេះសម្រាប់យើងនៅទីនេះនៅសាលារដ្ឋ Medford យើងមានពាក្យរបស់អ្នក។ គេរំពឹងថាគោលនយោបាយនេះនឹងមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងឆ្នាំសិក្សានៅឆ្នាំក្រោយដែលមានន័យថា 26-27 ។ យើងឈានមុខគេបន្តិចនៃខ្សែកោង។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាយើងបានសិក្សានូវអ្វីដែលយើងបន្តការងារនឹងក្លាយជាការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមទៀត។ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈខ្លះ។ ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំចុងក្រោយនេះគោលដៅនៃការផ្តោតលើអាយនិងមូលប័ត្ររបស់វាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងថ្នាក់រៀនប៉ុន្តែការផ្តល់ឱ្យក្រុមរបស់យើងបន្តអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈនៅតែជាគោលដៅហើយនៅតែត្រូវបានអនុវត្តនៅឡើយ។ ប្រសិនបើយើងចូលទៅកាន់លំដាប់លំដោយមានតែរង្វាន់របស់មគ្គុទេសក៍នេះទេអ្វីដែលយើងមាននៅទីនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យសហគមន៍នូវការពិពណ៌នាទូទៅខ្លីដូចជាបញ្ជីតារាងមាតិកា។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាតំបន់ដែលបានពន្យល់ក្នុងគោលការណ៍ណែនាំរបស់សាលារដ្ឋ Medford ។ សម្រាប់ការណែនាំរបស់និស្សិតនិងអ្នកអប់រំមានធនធានគ្រប់គ្រាន់និងតំណភ្ជាប់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រើ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើសមាជិក Re Re ReNFELD ចង់សង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីមួយអំពីការងារឬនិយាយអ្វីមួយទេ។

[Erika Reinfeld]: سألاحظ أن هذا لم يتم في فراغ. سأخطر ذلك في استطلاع في جميع أنحاء المنطقة وأقول إن المدير الإداري للموظفين. المحادثة حول تعليقات الطلاب والأسرة هي كما يلي. الهدف من ذلك هو العثور على شيء ما على الصحيفة ، لكنني أعتقد أن لدينا إجابة من 120 إجابة ، لقد جعلنا هذا المعيار ، نحن نتعلق بها ، وهذا يخبرنا حقًا. سأقول هذا عندما نقرأ السياسة. حسنًا ، لن أقول الآن. ومع ذلك ، يتم تحديد جدول التقييم في العام ، لأن كل شيء قد تغير عندما نتعلم. مثل المطورين الآخرين ، يقرر البرنامج الامتثال لقوانين على سرية الطلاب. لذلك ، سيكون هذا هو الهدف التالي ونرى كيف يمكننا التركيز على ممثل مجلسنا للطلاب هنا ، وهذا يؤثر حقًا على الطلاب وما يبحثون عنه. لذلك ، نحن نبحث عن مبادئ وقيادة تغيير احتياجات الطلاب الخاصين. لذلك هذا جزء من المحادثة التي لدينا. من الجيد أن أقول أو الإجابة على أسئلة محددة ، لكنني لست بحاجة إلى المتابعة. شكرًا لك

[Jenny Graham]: أسئلة أخرى ، أعضاء الجيتار؟

[John Intoppa]: المشكلة سريعة جدا. شكرا على كل المعلومات. وبالتالي ، أنشأنا سياسة رئيسية AII وكيفية العمل على جدول الأعمال. إذا صوتنا لصالح القيادة ، هل هذا هو الحل نفسه؟ أم أن الحللين يختلفان عن حلول مختلفة؟ لأنه ، كقاعدة عامة ، إذا صوتنا على هذه المسألة ، فسيحضرها تلقائيًا.

[Erika Reinfeld]: ثم تقوم سياسة الورق بإزالة المعلمين وتقدم الطلاب مباشرة من الملف في التعليمات. هذه القيادة لديها المزيد من المعلومات ، مثل الموارد واللغات في مجلس المدرسة ، وليس مجلس المدرسة. بعد ذلك ، زادت السياسة قليلاً تم إنشاء أعلى مستوى من خلال السياسة والإكسسوارات المستخدمة في الإجراءات المتعلقة بالمنطقة النسبية ، لأن هذه قيادة جديدة للإصدار. لجنة رسمية في الفصل الدراسي. لكنك تتساءل عما إذا كان ينبغي لنا أن نتفق مع كلا الجانبين في مكانين؟

[John Intoppa]: سألت لا ، يبدو الأمر مع لديّ اقتراح لمنظمة العفو الدولية ، وأنا قلق ولدي مشاكل معه ، خاصةً كيف يتم استخدامه في القيادة والسياسة. أنا متأكد من أنه عندما صوتنا وفقًا للتعليمات ، لم يؤثر هذا على السياسة ، لأنني قدمت بياناتي من خلال النظر في السياسة الكاملة للنص.

[Erika Reinfeld]: لذلك ، فإن العديد من اللغات متسقة ، وأعتقد أنه عندما نناقش في المبادئ يدويًا ، فإن إحدىها هي سياسة تحديث التدريب. هذه المراجعات ، ثم تواصل مراقبة السياسة. لذلك ، إذا كانت سياسة القيادة لها التحقق النهائي ، والذي يعكس السياسيين الجدد.

[John Intoppa]: القانون القانوني. نعم ، لماذا هذا هو السؤال الوحيد بالنسبة لي الآن ، أنا أتحدث عن مشاكلي أو في انتظار سياسته؟ وإذا كان بإمكاني الانتظار للقراءة السياسية ، فيمكنني استخدامها لنشر المزيد. هذا سؤال جيد.

[Jenny Graham]: لذلك يمكنني أن أسأل ، هذا في مرحلة ما عندما ننتهي ، أريد أن أعرف طلابنا ، وهذه حركة لتقليل الموافقة حتى نذهب إلى هناك. نعم ، هذا ما سأفعله.

[John Intoppa]: شكرا لك ما يقال.

[Jenny Graham]: أعتقد أنني سوف أحب ذلك.

[SPEAKER_16]: على منتجه. أعلم أن هذا لا يقول هذا ، لكن لدينا بعض المخاوف بشأن وثائق محددة بين طلاب المدارس. شكرًا لك

[John Intoppa]: لذلك ، المشاركين في InPPA هل تريد تطبيق الحركة لتقليل نواب النواب؟

[Jenny Graham]: الحركة في الجدول. يتحرك. الموافقة أو التعليمات للاستخدام

[John Intoppa]: حسنًا ، إذا كان هذا أكثر أهمية ، فسوف أتغير ، وسأتلقى نصائح من عضو الورد ، الذي يقدم تقارير عن المناقشة في التعليمات الواردة في التعليمات.

[Jenny Graham]: نعم ، هناك حركة لتضمين مناقشة لإدارة العضوية. الاثنين. الجزء الثاني هو الجزء الثاني. يتصل.

[Paul Ruseau]: أعضاء الجلد الأبيض. أعضاء غراهام.

[Erika Reinfeld]: آسف ، أود أن أسمع الأيدي المتبقية ببقية يدي في الوصف بأكمله قبل تقديم مناقشة كاملة.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعتقد: ليست طاولات رقيقة. يمسح.

[Jenny Graham]: يمين. قاتل لذلك 10 دقائق. لذلك لا أعتقد أن كل شيء على ما يرام. يمكننا فقط تغيير العرض.

[Paul Ruseau]: أعضاء المجموعة؟

[Jenny Graham]: يمين. بما في ذلك العضوية؟

[Paul Ruseau]: يمين. أعضاء أولابوت؟ يمين. العضو ريفيلد؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: Mybro Rousseeau؟ يمين. تحميل طويل؟

[Jenny Graham]: يمين. سبع مطالبات سلبية هي صفر. سنعرض مناقشة للتعليمات حتى أتجاوز سياسة الذكاء الاصطناعي في المستقبل القريب. وأعتقد أنه قد يكون هناك شخص ما يتحدث عنه على الإنترنت ، وسنعود إليك قريبًا. بعد الاسم 4 ، المدير العام لكين ، كين ، تم تحديث المالك.

[SPEAKER_18]: صباح الخير شكرا. كما ذكرت في المذكرة ، طلبت تغيير وصف العمل المقترح ، يتكون مدير المشروع من مدير مشروع التدرج لنظام البناء. في الشهر الأول ، يصبح من الواضح أنني بحاجة إلى هذا الموقف للعثور على هذا النظام المعقد مع McGlynn و Andrew HVAC الجديد ، بالإضافة إلى وظائف أخرى ومشاريع إدارة العمل الأخرى.

[SPEAKER_17]: هذا ما وصفته هنا.

[Jenny Graham]: أعضاء براني.

[Nicole Branley]: الآن المشروع. من؟ حسنًا ، نعم ، أعرف. لذلك ، سوف أتأكد من أن مشاريع HVAC.

[SPEAKER_18]: حسنًا ، لدينا الآن علامة تجارية Gigi Lillin مع HVAC Anders. لدينا مدير مشروع لمالك JLL الذي قام بتنفيذ المشروع. انهم يعملون مع B2Q المهندسين المعماريين ومقاولي Notigli. ممثل JLL Tom Ellis نحن على يقين من أن شخصًا ما يدرس هذه الأنظمة على متن طائرة. لا يوجد نظام لجميع الشركات الناشئة. لم يتم شراء هذا البرنامج. لذلك ، نريد أن يبدأ هذا الشخص العمل عندما يكون جاهزًا.

[Nicole Branley]: من الجيد أن تكون مثاليًا.

[SPEAKER_18]: يتم التحكم في النظام الحالي من قبل فريق الصيانة لدينا.

[Nicole Branley]: لديهم فريق للقيام بما يحتاجون إليه الآن. بعد ذلك ، من الواضح أن الوقت قد مرت وسيتم تحديث كل شيء. يمين. من الجيد أن تكون مثاليًا. شكرًا لك

[Aaron Olapade]: شكرا للتحديث. أنت تقول ذلك الآن. هل يجب أن يكون هناك أي تغييرات في مؤهل المرشح أو شيء من هذا القبيل؟ أم أنه مجرد توقع المتطلبات التي تعرفها؟

[SPEAKER_18]: أعتقد أنه من الصواب التفكير في أن الدفع هو شريك. أعتقد أننا نبحث عن مجموعة من الخبرة ، وليس فقط أولئك الذين يقولون إن المعاملة مرخصة.

[SPEAKER_17]: بعضهم لديه تجربة HBC. ما هي النواة أو الخليط؟

[Aaron Olapade]: شكرًا لك

[Nicole Branley]: أعضاء الجلد الأبيض. لقد لاحظت راتبا هنا. هل هذا هو نفس الراتب السابق؟

[SPEAKER_18]: هذا هو نفسه.

[Nicole Branley]: هذا هو نفسه. قاتل أنا فقط أريد أن أتأكد. شكرًا لك

[Jenny Graham]: هل هناك حركة لقبول وصف العمل؟ تمت الموافقة على الحركة من قبل أحد أعضاء Branley. يتصل.

[Breanna Lungo-Koehn]: هل يمكنني طرح أسئلة قبل Call of Volume؟ يرجى تحديث ذاكرتي في نطاق الأجور. شكرًا لك

[Paul Ruseau]: أعضاء براني.

[Nicole Branley]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء غراهام.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Paul Ruseau]: عضو inoppa. يمين. أعضاء OLAPDE. يمين. عضو ريفيلد. يمين. عضو في روسو. يمين.

[Jenny Graham]: يمين. 7 فرق 0. تمت الموافقة على وصف العمل.

[Aaron Olapade]: شكراً جزيلاً.

[Jenny Graham]: شكرًا لك بعد ذلك ، كان لدينا عمل حدث. لدينا تحديث وعرض للموافقة على مؤسسة Caming مقابل 35000 دولار ودعم المسؤولية الاجتماعية. تقارير تروتا وسأرسلها إلى الدكتور جالوس.

[Suzanne Galusi]: شكراً جزيلاً. لذلك ، أعلم أنه أعطى الأعضاء وصفًا أوسع. سأقول أنني أريد التحدث مع الحلم. أعتقد أن اللغة جذبت الانتباه ، وأنا أفهم أنه في السنوات القادمة من هذا الدليل ، بدل مدته 10 سنوات في السنوات القادمة. ومع ذلك ، يمكنك أن ترى نفس النوع ، وهذا هو العام الدراسي ، وعادة ما يكون للميزانيات الأخرى ميزانيات أخرى ، تقدم خدمات للنفقات. وبالتالي ، فإن الأفضل هنا هو منحة للموظفين. لذلك ، تحتوي جميع المدارس المحلية على فصول CCSR وستتلقى منحًا دراسية. كل مدرسة لديها الآن حزمة. في بعض المدارس ، اعتمادًا على عدد الطلاب في هذا الفصل ، قد يكون هناك مستشاران. كان هذا العمل هذا العام لا يزال يتم تطويره لفهم تطور الطلاب ينضم. ستعمل بعض المنح الدراسية أيضًا على المساعدة أو الأمانة الإدارية لتنظيم أوامر لشراء المعدات والمعدات في مدارس ميدفورد العامة. لذلك ليس وحده ، فقط قل أن هناك أكياس إضافية ولديها حقيبة. معظم العمل مخصص لتوفير المواد اللازمة للمشاركة في المشروع في كل فصل. لذلك ، عندما يعمل الطلاب مع الاستشاريين لإنشاء مشروع مدني ومشروع. من المفترض أن المال هو احتياجاتك. أسأل عن مواد التطوير المهني. تعلمت أن مكتبة ميدفورد لديها مكتبة للموارد في مكتبة ميدفورد ، وأن الاستشاريين كانوا متاحين ، واستمرت المكتبة في إنشاء مورد استشاري. بعد ذلك ، فإن الأجزاء الأخيرة ليست سوى كميات صغيرة. إذا كان هناك مستشارون سابقون لقد أراد الذهاب إلى الطالب للسفر أو نقل الضيوف الذين لديهم ، والمتحدثين الذين كانوا سيفعلون ، والمال يميل إلى الإنفاق على هذا العمل على مدار العام. يسعدني الإجابة على العديد من الأسئلة التي يمكنني الإجابة عليها.

[Jenny Graham]: عضو في أعضاء Reinfeld ، ثم أعضاء الوردي.

[John Intoppa]: شكراً جزيلاً. أنا سعيد جدًا برؤيته حسنًا ، معرفة التعرف على اللغة. أعتقد أنه يشار إلى شيء واحد ومهمين لهذه الأشياء هو أن هذا ليس الأساس لـ CCSR ، فهو بشكل خاص في يدعو جزء من CCSR في التعليم الثانوي للطلاب الحصول على الدعم في مكان آخر ، وبالتالي يساعد الناس على تعلم كيفية القيام بذلك ، كما في العالم الحقيقي. أعلم أن مشروعي في CCSR يتم تمويله بشكل رئيسي من قِبل Tufts و Porto Gots الذي تم إنشاؤه مع استشاري الخاص بك للشخص الذي علمني كيفية القيام بذلك إلى ريتشارد توتا. لذلك عندما نرى لا يمكن أن تصل هذه الأرقام إلى تحسين كل هذا؟ من المهم أن نعرف أنه في مركز CCSR يعلمون الطلاب والطلاب وأنفسهم ، بناءً على الميزانية التي يريدونها. في كثير من الأحيان يوفرون المال وأكثر من ذلك بكثير للشركاء في المجتمع. لذلك كمعلومات أريدها ما هو مستوى مستويات المشروع وجميع المستويات الصعبة التي تدعمها عندما نراها هنا؟ نحن نثق حقًا في شريك مجتمعنا ونشكرك على هذا. لذا شكرًا على التلويح والإعجاب لجميع المعلومات.

[Erika Reinfeld]: عضو ريفيلد. نعم ، أريد فقط أن أشكر تروت ، الذي قدمه. كنت أعلم أنني كنت تخفيضًا نهائيًا ، وأردت فقط أن أشكره على معلومات أخرى قدمها. هذا كل شيء. عضو في روسو.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك قرأت هذه الرسالة في الاجتماع الأخير ، ولم أكن أعتقد حقًا أننا سنحصل على إجابة على الأسئلة التي سألناها: ما هي الميزانية؟ ثم يتم ذكره بوضوح في حالة من الاسترخاء. ما هي الشروط والشروط الآن ليس لديها ردود فعل. بعد ذلك ، عدت في يونيو ولم أكن أعرف كيفية إنفاق 29000 دولار. أعني شخص واحد 28،995 دولار وشخص واحد؟ لا أعرف. هذا لا يقول ما نحصل عليه. لذلك ، لا أجرؤ على الإجابة على أسئلتنا وأريد الإجابة عليها.

[Suzanne Galusi]: أعتقد أن هذا هو العدالة. لذلك ، سألت راكبًا آخر ، سيتم ذكره في العام الدراسي. إذا كان هذا برنامجًا ، فيمكنني العودة والعثور عليه. في هذا العام الدراسي ، لا نتوفر ، لأن المشاركة تظل مشابهة لمشاركة الطلاب والخبراء وما سيكون مرئيًا. لكنني سعيد جدًا بإعطائك.

[Paul Ruseau]: أعني ، أردت العام الماضي ، لأنه على مر السنين كانت أهميتي كثيرًا أو أقل خلال السنوات الثماني الماضية. نعم ، يقضي معظم الناس عدة سنوات للانضمام ، ودفعنا جميعًا مقابل الموظفين. لكني لا أعرف من دفع. في الواقع ، أعني أنه إذا كان لا علاقة لنا ، فلا ينبغي لنا أن نتحدث عن CCSR أو شكل أو أكثر عن CCSR. لكننا نتحدث كثيرًا ولا نعرف ما حدث وأين ستذهب المال. هذه ليست مؤسسة مسؤولة ومقبولة. لذلك كان العام الماضي مذهلاً. وإذا كان الأمر كذلك ، خاصة من العام الماضي ، أريد أن أعرف.

[Jenny Graham]: يدفع.

[John Intoppa]: أدرك أنه تم وصفه في عقد مدته 10 سنوات ، بحلول عام 2021 ، لذلك يجب أن نتحدث هذه اللغة لمعرفة معنى هذا. إن فهمي للأستاذ ومجموعات المنح الدراسية أكبر في هذه الفترة خلال هذه الفترة ، والتي من المفترض أن تستحق ذلك. هذا ما تعرفه ، لا أعرف نوع العدد. أعلم أنهم يسألونني في لحظة في نصيحة. لم أطلب أبدًا أنني لم أطلب لأسابيع. هذا مهم بالنسبة لي. ولكن في حالتي ، هذه عدد من الحقائب التي ، بعد 29000 دولار ، يمكنهم استخدامها ، لأننا ندفع شهر Beta Tao في الميزانية. عندما يتعلق الأمر بي ، هذا مخصص لأولئك الذين لا يملكونها. لكنني ربما يكون مخطئًا تمامًا. لا أعرف الإجابة بنسبة 100 ٪ ، لذلك لا أريد التظاهر. ولكن هذا هو توضيحي للحرف والتاريخ السابق ، والعمل مع مديرها.

[Jenny Graham]: مدرسة CCSR الحكومية ليس لديها CCSR. يتم تمويله بالكامل من قبل الحق في العمل. باستثناء الجيب حذر. باستثناء الجيب حذر.

[Suzanne Galusi]: مرن آسف ، لا أعرف ما إذا كنت سأخسر عملي لأنني فعلت ذلك. ومع ذلك ، فإن منحه دراسية جزء من الميزانية أن هذا الجزء جزء من الميزانية ، ويجب فصل محفظته المدرسية عن منصة الصندوق. هذا هو CCSR و Medford لدفع منحة دراسية لمراقبة المصالح.

[John Intoppa]: جميع الاستشاريين والمساعدين الآخرين ، سواء كانوا مدرسين أو أشخاص ، ولكن هذه العملية هي المدفوعات الوحيدة في ميزانيتنا.

[Jenny Graham]: قاتل

[Nicole Branley]: الأعضاء البيض؟ إذن من يعتمد على 35000 دولار؟

[Suzanne Galusi]: كحساب ، كحساب تمويل ، هناك حساب لمدرسة ميدفورد الموزعة كل عام ، ثم يصبح كل عام التخطيط للمنح الدراسية ومواد الدعم لمساعدة سوزان كالخان في إدارتها. نعم ، الرعاة ، ثم شكرا.

[Paul Ruseau]: لذلك ، هناك سلسلة من الطلبات لدفع الأولاد ولكن بعد ذلك استرخ في هذه الرسالة ، مما يعني أنه يمكننا استخدام مزايا الدفع بدلاً من مدرسة حكومية محدودة؟ لكنه قال إنه لم يتم شرحه. ماذا يعني ذلك؟

[Suzanne Galusi]: لم يكتب ، لذلك أخبروني أنني مخطئ. هذا خطأ ، لا ينبغي أن يكون جزءًا من العبارة التي سيتم إلغاؤها. لذلك ، ربما ، ما يمكنني فعله هو جعلهم يريدون إقراض البريد.

[Jenny Graham]: لا أعتقد أنني متأكد من أن هذا خطأ؟ ما ، في رأينا ، يجب أن نفعل ، ولا يوجد شيء نفعله؟

[Suzanne Galusi]: إنه يرتاح حولك فقط. يعجبني ، يمكن الإشارة إليهم لأسباب أخرى تجعل هذه اللغة آخر مرة تقلق فيها.

[Jenny Graham]: لكن ما هو الاسترخاء؟ لا أحب شيئًا ، ماذا يمكنك الاسترخاء؟ هل هذه حالة محددة؟ أعتقد فقط أنك تطلب منا أن نتفق مع هذا الصندوق. هناك العديد من التقاليد حول كيفية رعاية CCSR ، بما في ذلك الحكومة قبل أن يخبروني أنه يجب علينا دفع منح دراسية لأشخاص معينين. لا أعرف ما إذا كان هذا صحيحًا أم لا ، لكن ما أريد معرفته وفقًا للعقد الذي وقعناه ، ماذا يجب أن نفعل؟ ما هو هناك؟ متى نرتاح ، كل شيء أو بالضبط؟ لذلك ، أريد فقط التأكيد على ما نتحدث عنه ، لأنني لا أريد أن يخرج الناس إلى الخارج ، وينفق مجلس المدرسة ذلك لأنهم يريدون لأنه مريح. أنا فقط أريد أن أكون واضحا استرح شيئًا. لا شيء مرتاح.

[Suzanne Galusi]: لا شيء مرتاح. هذه اللغة هي خطأ يمكن أن يسترخي ، لا شيء يتحرك إلى الأمام مع الاسترخاء. هذه تكلفة 3 لتر للكتلة ، بما في ذلك الدوران والسياحة والوجهات السياحية والشحن والضيوف. هذا كل شيء. كيف ننفق المال دون راحة. هذه هي ثلاث كتل تنفق CCSR المال.

[Jenny Graham]: لذلك أريد أن أطلب منك أن يكون لديك الضابط المناسب خطاب من مؤسسة Cummings ، حتى نتمكن من العمل بجد للموافقة على ما يطلبه عنا ، وخاصة دون الاسترخاء.

[Paul Ruseau]: يحاول.

[Suzanne Galusi]: أعتقد أن لدينا ميزانية لمدة 10 سنوات في 8 سنوات.

[Jenny Graham]: يمين. أعتقد أن الآخرين يقولون: أوه ، هذا دليل لمدة 10 سنوات. أنا متأكد من ذلك ، لكن 10 سنوات قد مرت على أنه يمكننا القول أن هذا مسألة تمويل موقعة من السكان في المبنى لمدة 10 سنوات ، ويمكننا تحليل المعلومات في الرواية باستثناء تروتا. هذا كل شيء. أعضاء ريزو

[Paul Ruseau]: وأنا لا أريد التغلب على حصان ميت ، لكنني غادرت. ومع ذلك ، في هذه الفقرة ، لأنه لا يوجد أي شخص آخر يحدث ، لأنهم كتبوا مذكرة مكتوبة وكتبوا الكتاب المقدس أن المؤسسات زادت من القيود المفروضة على استخدام المال. هذا يتعذر الوصول إليه. هذا يترك رسالة بواسطة e -mail أو ملاحظة تتلقاها. لا أحد يكتب هكذا عمر خدمة البطارية. لذلك ، يمكنني أن أفهم ما إذا كنت تقول أن هذا غير مرتاح للغاية ، ولكن لدى شخص ما شيئًا ما ، حيث يقول أن القيود تضعف. هذه ليست صلاة ، يمكنك إضافة صلاة والحصول على هذه العبارة على الفور. من الواضح أن هذا نص يعتمد على شيء آخر. لذلك ، أتطلع إلى الإبلاغ عن ذلك

[Suzanne Galusi]: سأعيد بدء هذه الرسالة. أنا أدرس CCSR. لذلك لا يمكنني التحدث عن هذا الأخير ، لكنني بالتأكيد سأتلقى خطاب تقييم. شكرًا لك

[Jenny Graham]: أعضاء Inoppa هل لديك أسئلة؟

[John Intoppa]: هناك شيء آخر لا أحب ما تقوله وما تفعله يمكن أن يكون افتراضًا خطيرًا. كل ما أريد مرة أخرى ، استخدمت موضوع الافتراضات القوية بأن مؤسسة Cummings لديها تعليمات حول المبلغ الذي يريدون إنفاقه. والآن ، عندما تقدم العديد من الأشياء التي تحدث للحكومة الفيدرالية في نواياها مقترحات لتجنب الهجمات ، لتجنب الهجمات ، لتجنب الهجمات ، لتجنب الهجوم. أعتقد أنهم يقولون بشكل عام بشكل عام ، أننا نعطي الأولوية ، والآن هذا ما تريد القيام به. من هذا ، يبدو أن هذا ميل لما يحدث على المستوى الوطني. وأشعر أنه أعمق أو ربما لا أشعر بعمق. ربما ليس كذلك. يمكنك أن تكون بمفردك ، كما تعلمون ، نريد استخدامه لهذا ، ولكن الآن أنت تعرف ما هو موجود على متن القارب ، وكل ما يمكننا القيام به للطلاب للنجاح من الطلاب ، ويقومون بالمشروع الذي يريدون القيام به ، ونحن لا نهتم حقًا بالوضع والمسؤولية المناسبة.

[Jenny Graham]: أعتقد أن هذه فكرة جيدة أن تكون في أسفل هذه الانتخابات. نعم ، لم أقل "لا" ، قلت للتو ... حركة واحدة لإرسال هذا التحديث ، هذا الطلب للموافقة على التبرعات؟ حسنًا ، ضعها على جدول الأعمال. يمين. يتم توقيع أعضاء RUS على الطاولة. هل هناك ثانية؟ تميز أعضاء Lopate. يتصل. أعضاء الجلد الأبيض.

[Nicole Branley]: نتوقف عن أخذ المال. نأخذ المال. نحن ننتظر هذه الرسالة.

[Jenny Graham]: نحن نقدم حملة مرور. يجب على مجلس المدرسة الموافقة على التبرعات والميزانيات. لذلك نحن ننتظر. نحافظ فقط على موافقتنا. قاتل قاتل لهذا السبب أحب ذلك. إلخ. نريد فقط أن نعرف بالضبط ما نطلبه ، قبول المال. هذا كل شيء. مثالي.

[Paul Ruseau]: الأعضاء البيض؟ يمين. أعضاء المجموعة؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: Manm Inopa؟ نحن. نحن. نحن. نحن. نحن. نحن. نحن. نحن. نحن. نحن.

[Jenny Graham]: يمين. سبعة في مواصفات سلبية. تم إرسال الطلب.

[Paul Ruseau]: نعم ، لدي عمل. 2025 علامات أحتاج إلى العثور على هذا الرقم. آسف. بالطبع لا. نعم ، أنا أنتظر. نعم ، 2025-30. من هذا. 30 أريد أن أفقد خدمتي. أوه ، نعم. ما هذا؟ بالطبع لا.

[SPEAKER_17]: قاتل

[Paul Ruseau]: نعم ، لنبدأ بالحركة لجعل 2025-27. شكرًا لك حذف أعضاء Roussasu الحركة في 2025-27 ، بدعم من أعضاء Frendefeld.

[Jenny Graham]: قم بتمرير الهاتف.

[Paul Ruseau]: و. و. و. و. و.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و.

[Jenny Graham]: 是的。 专注于。 好吧，当时2025 - 2027年由Reinfeld和成员的政策（使用AI和Medford的公立学校）提供。 我会和我一起阅读。 我认为重要的是要对此进行讨论，我们都在同一页面上关于这里的内容。 公立学校成员看到某些技术和教育经验不可或缺的一部分，并致力于为所有学生提供强大的数字学习环境。 我们是奉献精神的，我们致力于为所有学生提供21世纪的教育，使他们成为生活学徒和贡献者，并为多样化而迅速变化的世界提供贡献者。 负责任的国会议员技术政策描述了我们的用户使用所有技术（包括AI）时应继续的准则和行为。 议员支持使用适当的开发技术资源，包括AI一代，以改善所有学生的教学和学习。 议员们认识到，人工智能素养包括对适当遗传工具的理解，评估和使用。 这些技能对学生和员工来说很重要，可以有效参与技术促进的学术和工作现实。 根据上述内容，议员将提供指导，培训和资源，以支持整个地区的Gen-AI工具的适当道德和教育实施。 一些重要的定义。 生成人工智能（也称为Gen AI）是一种在用户请求时生成内容的技术类型，该技术的类型包括图像，文本，视频，音频和其他媒体。 AI Generative是一种自动学习模型，可根据用户指示创建基于大量培训数据的新内容。 预测AI分析历史数据以检查趋势和标准，并对未来做出预测。 AI识字包括学生的技能和知识，这些技能和知识表明了其对生成AI的机遇，风险和道德考虑的理解。 使用指南。 我们关于梅德福公立学校时代的教区原则将其视为我们使用教学的资源，它涉及隐私和数据安全的考虑，并支持对AI代工具的道德和负责任的使用。 除这些考虑因素外，学生和员工还必须确保对Gen-AI内容进行批判性评估，以识别错误的偏见和信息。 在特定部门的IA Gen工具的预定使用的指导将在学位层面上保持一致，并且不会违反教师的酌处权，以允许或不使用特定任务或提供支持或学习以适应法律，并按照法律指定并记录在IEP 504计划中或其他相关计划或其他相关计划或其他相关规定。 所有AI基因都必须与一个或多个特定的教育目标相关，并且不会破坏批判性思维技能的发展。 在回应有关使用AI Gen工具的担忧时，议员将采用与审查其他教学材料和访问技术相同的标准。 对于学生，Gen-Ai工具。 任何正在使用的基因-AI工具均应遵循使用条款，p。 年龄限制，照顾者许可要求等，并与学生的隐私和安全要求以及地区数据保持一致。 未经教育者或教育团队的事先批准，学生不应使用任何一般工具。 学生还应该正确地引用AI产生的所有内容。 窃。 AI工具只能在教育工作者和学术团队的明确许可下使用。 获取答案或完成任务，而无需正确归因于AI产生的内容是窃的，并且被禁止。 教师将提供有关任务目的以及AI代欠以及不应在课堂上使用的信息。 学术诚实小组。 如果怀疑窃的学生随着人工智能的一代，教师应提供与他们的审查和确定学术诚实小组相关的工作的例子。 小组的决定是最终决定。 评估。 如果教育人员允许，则可以使用AI工具来帮助学生准备评估，但除非明确指出，否则不能用于完成评估。 偏见和批判性思维。 必须验证AI生成的所有内容，以确定准确性，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 学生必须了解AI生成的信息的局限性以及使用可靠来源进行信息验证的重要性。 引号。 Gen AI中使用的适应症的记录应与那里使用的工具插座一起保留。 应引用任务中使用的AI产生的任何内容，并且教师将提供有关如何归因于学生工作生成的内容的指导。 数据收集和隐私。 梅德福公立学校使用的所有技术资源，包括AI一代，都将遵守地区数据，数据收集，法规和推荐实践的隐私。 学生绝对不应在任何AI系统（包括图像）上获取个人，敏感或机密的身份信息。 学生应立即告知在学校当局使用AI期间发现的任何违规，可疑活动或接触不适当的内容。 道德使用 总的来说，整个AI基因都应在使用前进行批判性审查。 应验证AI生成的所有内容，以寻求精确，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 用户无法使用AI创建或传播有害内容。 任何形式的与AI工具（包括聊天机器人或虚拟助手）在内的任何形式的交流都必须符合人类互动中相同的预期尊重模式。 虐待，有害或不尊重的行为 通过AI平台的行为是不可接受的。 使用IA Gen进行学校工作应注册和分享。 梅德福公立学校中使用的IA工具仅用于教育目的。 用于教育人员。 教育团队应与学生讨论AI Gen和MPS定义作为AI Gen工具。 任何使用的Gen IM使用的工具都应遵循使用条款，包括年龄限制，看守许可等，并与学生的隐私要求以及该地区的数据保持一致。 AI Gen Educters的使用应该是支持教学环境的工具，但不应仅是可靠的，而不是教育者的审查和判断。 关于任务和评估，教师负责发布期望，允许或禁止使用AI代工具在课堂上使用学生。 这些期望可以在分配地址，课程中，课堂上的Google信息，课堂上的出版物或其他相关位置以供学生访问。 教师可以允许在完整任务或任务的一部分中有限使用生成剂。 教育工作者应该确定何时以及如何使用AI以及原因。 对于偏见和批判性思维，必须验证AI产生的所有内容，以寻找精确，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 教育团队应包括AI信息的局限性以及使用可靠来源进行信息检查的重要性。 AI检测工具。 当前，声称要检测生成AI开发的内容的检测工具不够可靠，无法自行准确地识别陷阱窃。 数据收集和隐私。 梅德福公立学校使用的所有技术资源，包括AI一代，都将遵守地区学生数据，数据收集法规和最佳实践的隐私。 不应插入有关AI代工具的私人，机密或个人信息。 应始终咨询由ON -LINE资源平台，软件和资源区（包括AI工具）批准的使用。 道德使用 整个AI基因在使用前应进行批判性。 必须验证AI生成的所有内容，以确定准确性，偏见，错误信息和潜在的负面内容。 用户无法使用AI工具来创建或传播有害内容。 所有使用AI用于学校工作的所有使用都应与老师一起记录并分享，例如指示和答案的转录。 公立学校中使用的IA工具仅用于教育目的。 对于地区运营，梅德福公立学校认识到，一代人越来越多地整合到地区用于预算，人员，资源分配，运营决策的工具和系统中。 这些系统可以帮助预测趋势，合理化流程，确定模式和数据，但也可能反映出有缺陷的假设，限制人类酌处权并加强融资，招聘或获得服务的不平等现象。 梅德福公立学校（Medford Public Sc​​hools）致力于Gen-AAI的运营用途，同样关注道德原则，沟通平等，合法性，以及在教学工具中。 具体而言，将Gen-AI工具用于操作目的将确保透明度和监督，支持人类的判断和审查，将监控偏见和资本的风险，增强识字和对数据的解释，使用负责任的获取实践并与社区法律要求和价值保持一致。 监视和审查。 我保证，我们几乎完成了。 该地区有权监视使用AI技术以确保遵守此政策的使用。 监控将以道德进行，尊重学生和员工的隐私权和权利。 违反该政策的行为可能导致纪律处分，其中包括限制获得AI资源，教育干预措施或其他纪律措施的限制。 议员将每年审查和更新负责IA生成的道德用途的方向，以反映AI技术的新发展，法律和道德标准的变化以及教育环境的进化需求。 有许多有关教学材料，课程教学，电子媒体访问，可接受的互联网使用，策略软件和卫生政策的相关政策。 Reinfeld成员。

[Erika Reinfeld]: وبالتالي ، فإن المجموعات التعليمية والطلاب مشغولة مباشرة بلغة اللجنة. معظم هذه اللغة المشتركة ، لكنني أضفت الاتساق مع درجة التأهيل والموضوع. بالطبع ، أعتقد أنه إذا كان الطلاب معهم يقع Politics B على شعرية Mac وهي مشكلة. لكن اعترف بأن هذه الأدوات مختلفة تمامًا في فئات مثل العلوم الإنسانية والعلوم والتعليم الشامل على سبيل المثال ، عند استخدام الطلاب الإنجليز ، يختلف عن احتياجات الآخرين وعند تقييم مكان الطالب. لذلك هذا لأنني ذكرت مساحة صغيرة جديدة من الكتاب المطلوب في نهاية أغسطس ، أدركت أن العمل كان رئيس الجراحة والتدريس والتدريس والدورات. هذا يبدأ في الواقع مع عملية الانتقال الجوي الحديث. بعد ذلك ، يجب أن أشكر مدير بلد تشيزا على تدخله والقيام بشيء مع هذه الوثيقة. لذلك من هناك. لقد وضعت هذا على جدول الأعمال الليلة ، لأنني علمت أن الدليل كان على جدول الأعمال ، واعتقدت أنه سيكون من المناسب ذكر القانون. لذلك ، أقدر المناقشة مع الودية والتعديلات ، ويجب أن نظهر أننا نهتم والتأكد من أننا ندعم الطلاب. المناقشة في اللجنة هي أن هذه الموارد ستبقى هنا. نحتاج إلى استخدامه بمسؤولية ليس فقط حتى يحدث كل شيء. لأن شخص ما لديه فكرة. لذلك أنا سعيد جدًا بتطوير القوانين المتمركزة في هذا المجال.

[Jenny Graham]: بفضل أعضاء Frenfeld. مسألة اللجنة؟ أعضاء Russeo؟

[Paul Ruseau]: شكرا على ذلك. هناك العديد من الوظائف. أنا ممتن للغاية ليس فقط للطلاب. أعتقد أن هذا سيكون أسهل طريقة. وأنا لا أحسد المجموعات التي يجب أن تدرس كل هذه الأشياء بصراحة ، يتغير يوميا. أعتقد أنه يمكن للطلاب التعلم بسهولة. لكن هل نذكر التطوير المهني؟

[Erika Reinfeld]: أعتقد أننا نقول أن المنطقة ستوفر التدريب والموارد.

[Paul Ruseau]: حسنًا ، هذه كلمة. قاتل

[Erika Reinfeld]: يمين. بعد ذلك ، فإن هدف الفريق هو تحديد أن التدريب يجب أن يتجنب الوصفة. لذلك ، أعرف الملف ، لكنه غير مشفر. شكرًا على اجتماعك ، سألاحظ أيضًا أن لغة التعليمات تعتبر على مستوى الاجتماعات والبناء. لقد رأى عينًا أخرى ، كما هو موضح ، والتبرعات الأخرى من أطراف أخرى لا تزال ضرورية.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك في الميزانية التالية ، تساءلت ببساطة أنه ، في رأينا ، التطوير المهني حول الخلق ليس مجانيًا. يمكن أن يكون هذا عرضًا مكلفًا للغاية للتطوير المهني. لذلك فقط فكر في الميزانية التالية ، لأن فريقنا يحتاج إليها حقًا. ولكن عندما يجذب الانتباه والأثاث ودرجة العلامات ، ستكون هناك حاجة إلى تدريب جديد ومختلف. أعتقد أن العلم يمكن أن يكون ، على الأقل في المدرسة الثانوية ، العديد من المعلمين لديهم شيء كبير. لكن شكرا. هذا هو أبسط. أحب استخدام كلمة "أخلاقية" ، والتي يجب القيام بها مرة أخرى ، لأنه من الصعب استخدامها بشكل صحيح. أنا أحب مجموعة من المؤمنين. أتساءل عما إذا كان بإمكاني إخبارك ببعض الحلول حول هذه المجموعة.

[Erika Reinfeld]: سأكون مختلفًا عن الفريق. هذه هي لغته ، وليس أمواله ، لكن هؤلاء هم معلمونا وحكامنا. أعتقد أنهم يريدون أن يكونوا سياسة أكاديمية مناسبة للولاء وسلامة الوجود ، لكنني آمل. أريد أن أشير إلى أنه لا توجد طبقات هنا. منتج شان مراقبنا في روش هاشان. وبالتالي ، قد يكون هناك عدة أسئلة لمدير المكتبة والتكنولوجيا والخدمات للتفاعل بشكل أفضل ، ولكن ربما يمكن للدكتور جالوس معرفة المجموعة.

[Suzanne Galusi]: ًلا شكرا. أعتقد أنه صعب للغاية. أعني ، أنا متأكد من أنه بالنسبة لمعلمي المدارس الثانوية ، ليس من المستغرب للغاية حل هذه المشكلات. ربما لا أعرف ربما لا يجب أن أقول هذا كل يوم ، لكنني أعتقد أن هذه محادثة حدثت في العديد من طلاب المدارس الثانوية. أعلم أيضًا أن هذه محادثة رائعة في مدينة الجامعة. هناك العديد من طلاب المدارس الثانوية حول عودة الامتحانات الشفوية والكتب الخضراء لمعرفة ما يحدث الآن. كلما قمت بتشغيلها ، يوجد الآن ثلث يزعم أن منصات الأحزاب الأخرى مرتبطة بـ ICCSE ، والتي يمكنها تحديد من سيستخدمها لتحديد من. لقد وجدت الهدف الرئيسي للعضو Reinfeld. Elokans ، لكنه يعمل في التعليم يمكن استخدامه كأداة ، ولكن دون استبدال مشكلة المشاكل وتدريب طلابنا اللازمة في الجامعة وفي العالم الحقيقي. ولكن في بعض الحالات ، يمكن أن يساعد هذا والحفاظ على الأداء وعملية العمل. أعتقد أنني أحب ذلك طبيعة هذه القيادة هي بالضبط الفرصة للقيام بذلك في الفصل الذي نعلمه الطلاب. من المهم التفكير في التعليمات عند الموافقة عليها ، وحدثت أكبر محادثة.

[Erika Reinfeld]: لا يمكنني إلا أن أضيف إلى الدراسة ، لقد سألنا عن ماهية اللجنة وما يجب أن تكون عليه ، لكننا حصلنا أيضًا على استجابة إيجابية ممتازة من الوزارة لدعم الطلاب وتشكيل الطلاب. وأعتقد أن هؤلاء أشخاص واعون. وبالتالي ، المزيد من الأسئلة المربكة حول هذه المسألة: أعرف متى يستخدمها طلابي. أنا أعلم ، أنا أعرف القليل. وأعتقد أن المزيد والمزيد من الناس يقولون للطلاب ، لا يستخدمون هذه الأدوات ، لكن الناس يعرفون أنها ستنمو بمرور الوقت. لهذا السبب نريد حقًا أن نكون قبل السياسة. لذا شكرا. نعم بالتأكيد.

[Nicole Branley]: أعضاء الجلد الأبيض. وبالتالي ، يرتبط سؤالي أيضًا بفريق مخلص ، لأن أولئك الذين يقررون مقدار ما يتم ذلك وجميع هذه الجوانب. بناءً على ما قلته للتو ، هل كان هناك إجابة؟

[Suzanne Galusi]: أعلم أنك قلت إن هذا أعطيت للمعلم ، ولكن في الطريق قبل معالجة هذا التدريب ، وغالبًا ما يفهم قادة ومستشارين للمدارس.

[Nicole Branley]: حسنًا ، حسنًا.

[Suzanne Galusi]: بعد ذلك ، في بعض الأحيان (إذا لزم الأمر) لأعلى قسم ، مثل طبيب أو دكتوراه في خان. حسنًا ، تقريبًا. نعم شكرا. تذكر الغطاء

[John Intoppa]: شكرًا لك أعني ، الأعضاء الأوائل ، شكرًا لأعضاء الإنكار ، وأنت في اللجنة لجمع نفسك للتفكير في السياسة. أنا موافق. من الواضح في أشياء كثيرة. كما تعلمون ، السياسة هي سياسة رائعة. هل هناك العديد من النصائح؟ هناك بعض الأشياء التي لا يمكننا تجنبها. في بعض الأحيان ، يبدو أننا نريد أن نكون قصيرًا وبسيطًا ، لكنك لا تزال ترغب في التأكد من أن كل شيء واضح. بوضوح. من بين أشياء أخرى ، أفضل وسهلة. كان السؤال الأول الذي واجهته هو: لتحديد النموذج المشترك الذي تم تعميمه من قبل الدولة ، والتي وافقت عليها المنطقة وتم استخدامها جيدًا في هذا النظام؟ كما ذكر في التعليمات ، يجب عليهم التحقق. اريد ان اعرف ذلك.

[Erika Reinfeld]: المنطقة هي قائمة بتطبيقات البرامج المقبولة. أعتقد أن هذا عادة ما يتم تضمينه. أو يضيفون أدوات الكتابة إلى هذا المبدأ. هذه أيضا مشكلة كبيرة لمولي.

[John Intoppa]: نعم ، هذا هو السبب في وجود الآلاف من النماذج والقسم الثالث ، ولكن معظمها لديهم عمليات.

[Erika Reinfeld]: في حماية بيانات الطلاب. هذا مرشح حقيقي هناك.

[John Intoppa]: أعني أن هذا هو اهتمامي الأكبر بسرية بيانات الطلاب. يمين.

[Erika Reinfeld]: نقول أنه لا يوجد أي معنى في السجل السياسي ، لأن كل شيء يتغير وبارد. بعد ذلك ، اعتقد تشان مدرسة المدرسة أنهم يرغبون في الاحتفاظ برامج مقبولة أخرى لماذا تعمل Google مع Microsoft غير نشطة ، أو لا أحاول تغطية أي شركة عشوائية. حسنًا ، أفهم.

[John Intoppa]: ត្រូវហើយទេសំនួររបស់ខ្ញុំវាកាន់តែស្មើគ្នាយើងនៅតែប្រាកដថាអ្នកយល់ពីអ្វីដែលយើងចង់និយាយអំពីអ្វីដែលយើងមាន។ ជាក់ស្តែងដូចដែលអ្នកបាននិយាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងហូរអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានផ្លាស់ប្តូរយើងរកឃើញបញ្ហាជាមួយសូហ្វវែរយើងដកចេញពីបញ្ជីហើយវានៅតែបន្ត។ ខ្ញុំកំពុងប្រើវាដើម្បីបំបែកដូច្នេះខ្ញុំយល់ពីទស្សនៈនៃគេហទំព័ររបស់អេអាយអាយវាហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ព្រោះជាទូទៅវាហាក់ដូចជានិយាយថាអ្នកមិនអាចដកស្រង់ Google បានទេព្រោះអ្នកមិនអាចដកស្រង់ស្វែងរកនៅលើ Google ។ នេះពិតជានៅក្នុងការចូលរួមរបស់ MLA និងញែកដាច់ពីគ្នា។ វាគ្រាន់តែថាអ្នកកំពុងសរសេរនូវអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ, ម៉ូដែលដែលអ្នកកំពុងប្រើ, អ្វីដែលជាអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដោយសារតែអ្នកបានមកដល់បឋមសិក្សានិងវិទ្យាល័យហើយនិយាយថាមិនប្រើវាជាមួយ Google ។ តោហបី នេះមិនមែនជាភាសារបស់យើងទេប៉ុន្តែវាជាភាសាមួយនៅទូទាំងប្រទេសនិង MLA និងដាច់ដោយឡែកពីគ្នាវាអាចទទួលយកបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បន្តិចជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកដឹងថាអ្នកណាធ្វើការក្នុងការរៀនសូត្រដោយស្វ័យប្រវត្តិនេះគឺជាការលួចចម្លងធម្មជាតិពីព្រោះវាបន្ថែមធនធានបន្ថែមទៀតដោយមិនចាំបាច់ធ្វើការណាត់ជួប។ ហើយប្រសិនបើអ្នកដឹងនៅសាកលវិទ្យាល័យសូម្បីតែអ្នកសន្និដ្ឋានថាទោះបីជាអ្នកមិនប្រើពាក្យក៏ដោយពាក្យទាំងពាក្យឬពាក្យពីរអ្នកនៅតែត្រូវដកស្រង់វាពីព្រោះអ្នកនៅតែប្រើព័ត៌មានរបស់អ្នកដទៃដើម្បីបង្កើតមតិរបស់អ្នក។ ដូច្នេះគេហទំព័រផលិតផលអេអាយអេគឺជាមនុស្សដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ខ្ញុំស្រឡាញ់វាវាជាមនុស្សរីករាយ។ នៅក្នុងកម្មវិធី IA ដែលបានកើតឡើងខ្ញុំដឹងថាក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការមួយយើងបង្ហាញខ្លួនយើងជាវិធានដែលមាននិរន្តរភាពហើយត្រូវប្រាកដថាយើងស្ថិតនៅក្នុងបរិស្ថាន។ ហើយប្រសិនបើអ្នកដឹងថានរណាដែលមានចិត្តសប្បុរសអ្នកនឹងដឹងថាតើវាប្រើថាមពលប៉ុណ្ណាដែលវាប្រើទឹកប៉ុន្មានហើយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃផូស៊ីលដែលមានស្រាប់ក្នុងការបង្កើតប្រតិកម្មនិងរៀនអំពីប្រព័ន្ធទាំងនេះ។ ដូច្នេះតាមទស្សនៈនៃនិរន្តរភាព មិនប្រើបានយូរពេក។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីធានាបាននូវថាមពលពីថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យឬថាមពលខ្យល់។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីភាគច្រើនវាមិនមែនទេ។ បើនិយាយពីការប្រើប្រាស់សីលធម៌នៃសិល្បៈមិនមានការប្រើប្រាស់សីលធម៌របស់វាទេលុះត្រាតែវាអ៊ិនកូដប្រព័ន្ធអេអាយអេហើយផ្តល់ឱ្យវាដើម្បីធ្វើសិល្បៈរបស់វាជាជាងសិល្បករខ្ញុំយល់។ នេះគឺជាការហោះហើរទៅកាន់អ្វីៗផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាសំណួរមួយចំនួនរបស់ខ្ញុំ។

[Erika Reinfeld]: أعلم أن العمل البيئي أصبح أخلاقيًا من وجهة نظر التنمية الشخصية والتنمية الاجتماعية والتأثير الاجتماعي.

[Breanna Lungo-Koehn]: OVI ، 100 ٪.

[Erika Reinfeld]: لذلك ، بالطبع ، تمت مناقشة هذا ، ولكن يتم النظر في النقاط الرئيسية. سأقول أنني كتبت فرقًا كبيرًا للخريجين. يبدو جيدًا بالنسبة لي.

[John Intoppa]: نعم ، أنا متأكد من أنك تقوم بتحميل المحادثة التي تحدث في عالم الفنون من قسم الطوارئ في المستويات العالية ، وهذه هي محادثتنا اليومية حول السياسة السياسية. بالإضافة إلى ذلك ، يجب التحقق من جزء من الإزاحة والعقل لتحديد دقة ومعلومات خاطئة وكاذبة. بالنسبة لي ، ما الذي يختلف عن الملصق ، ثم العودة إلى العرض والتحقق منها باستمرار بحيث يكونون على حق ، وتأكد من أنهم على حق وتأكد من أنهم على صواب وتأكد من أنهم على حق وتأكد من أنها مناسبة؟ بعد ذلك ، من فحصها؟ وأعتقد أن زميلي ورائي لديه بعض الأفكار حول هذا الموضوع

[Jenny Graham]: أعتقد أننا نريد رؤيتهم. هل لديك فكرة عن هذا المبدأ؟

[John Intoppa]: في الواقع ، على عكس السياسة ، كما أعتقد ، يجب علينا ، وأنا شخصياً لا أعتقد أنه يجب علينا تطبيقه للاستخدام. أظن خاصة عندما يتعلق الأمر بمحو الأمية ، عندما نلاحظ السياسة السياسية والشعوب في عصر الأول ، سيكون هذا هو الأكثر رعبا لأنني سأكون الأقرب. لذلك أحب أن أقرأ أكثر مني ، لأن التحرير الخاص بي هو مجرد شكل حرفي. والوقت الوحيد الذي استخدمناه هو المنهج ، لكن إدخاله في هذا الجهاز ليس جيدًا. أفهم مزايا هذا ، لكن ليس لدي أي موقف إيجابي تجاه المكان الذي يتم فيه في المستقبل. لذلك أنا أقدر ذلك. لزملائي بجواري. هذا ليس حتى وظيفتي ، لكن هذا هو وظيفتي.

[Jenny Graham]: لا أعرف. هل تتغير أو لا تتغير الآن؟

[John Intoppa]: نعم ، لا يوجد حاليا تمارين.

[Jenny Graham]: قاتل

[John Intoppa]: هذه مجرد اقتراحات وأسئلة.

[Jenny Graham]: قاتل شكرًا لك أرى أن لدينا زميل جديد يربطنا.

[SPEAKER_16]: أعتقد أن لدينا بعض الأشخاص المحددين اكتب المشكلة الحالية في المبادئ الرائدة للطلاب المتعلقة بالإبداع. هذا سؤال أكثر واقعية ، ولكن في ظل التحيز والأفكار التي يتم إنشاؤها من قبل الذكاء الاصطناعي ، يجب تأكيد العثور على محتوى القدرة والمحتوى السياسي ، وله أيضًا محتوى سلبي ومحتوى مختص. وفقًا للغرض من الغرض ، يتم استخدام الغرض في العملية التي تم إنشاؤها ويتم استخدام جهاز AIC. أولا ، من يعمل هذا؟ من يحافظ على هذا الإدخال؟ من المسؤول عن ضمان هذا الملف؟ إذا لم يتم حفظ هذا الملف ، فما هي الغرامة؟ يشير هذه الثانية إلى المنظمة في العمل كجزء من الملف أو تستخدم لإنشاء محتوى للعمل. مرة أخرى ، هذا غالبا ما يكون واضحا. تؤكد تعليمات الطلاب على أن عربات OSSA المرتبطة بنظام شائعة أخرى هي نماذج. نعتقد أن هذا محدد للغاية.

[Jenny Graham]: هل يمكنني إيقاف هذا؟ هل يمكننا القيام بذلك في نفس الوقت ، إذا كان هناك إجابة ، لا يمكننا أن ننسى الإجابة السابقة؟ حسنًا ، السؤال الأول ، هل يمكنك إخبار سؤالك الأول مرة أخرى؟ هذا هو التمييز والتفكير.

[SPEAKER_16]: نعم ، لذلك ، يجب أن تحافظ التقارير على الجانب والالتزامات والالتزامات الرئيسية على علامة أو تضمن أنها تشير إلى أن المعلومات الدقيقة والمعلومات الخاطئة قد تكون سلبية. هل سؤالنا مسؤول عن هذا العمل؟ من المسؤول عن ضمان إنشاء هذه القائمة؟ ماذا سيكون إذا لم ينتهي هذا العمل؟ هل ينطبق هذا فقط لإنشاء ملف اختبار أو الاستعداد للاختبار في الملفات المتبقية؟

[Jenny Graham]: شكرًا لك المشاركين في إعادة الانفلد هل لديك إجابة؟

[Erika Reinfeld]: لذلك تم إنشاء هذا من قبل اللجنة ، لكنني أعتقد نية الحفاظ على هذه الملاحظات هي أولئك الذين ينهون هذا العمل. وأعتقد أن قائمة الإيماءات للعمل قد تم إصدارها لتقول إن هذا هو مصدر ما أقدمه. هذا هو ما أفهمه أن درجة حرارة اللجنة تفكر في هذه اللغة. عضو في روسو؟

[Paul Ruseau]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយវាអាស្រ័យលើឧបករណ៍ដែលអ្នកកំពុងប្រើ។ ជាការពិតខ្ញុំប្រើវាជាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីប្រចាំថ្ងៃប៉ុន្តែអ្នកដឹងការណែនាំនិងចម្លើយ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំអាចមើលឃើញពួកគេត្រឡប់មកវិញនូវអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ពួកគេមិនចាកចេញទេ។ ឥឡូវប្រសិនបើអ្នកប្រើតែកំណែគេហទំព័រឥតគិតថ្លៃអ្នកប្រហែលជាមិនអាចរកឃើញលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់នេះបានទេ។ ដូច្នេះវានឹងមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការប្រើបញ្ជីដែលបានយល់ព្រម។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំមិនស៊ាំនឹងឧបករណ៍ទាំងអស់ដែលខ្ញុំប្រើទេឧបករណ៍ដែលខ្ញុំប្រើហើយអ្នករាល់គ្នាដឹងថាមានឧបករណ៍ជាច្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វាហាក់ដូចជាមានឧបករណ៍មួយទៀត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ដែលមិនមាននៅក្នុងសវនកម្មរឿងរ៉ាវនៅក្នុងអ្វីដែលអ្នកធ្វើហាក់ដូចជាមិនពិតជាខ្លាំងណាស់។ នៅពេលខ្ញុំអានគោលការណ៍នេះប្រសិនបើអ្នកបើកឧបករណ៍ហើយកុំអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលអ្វីដែលសំណើរបស់អ្នកហើយចម្លើយគឺបីសប្តាហ៍មុន You should not use this tool because you cannot follow the strategy you said when providing documents here unless you copy them at this time and that's what you know, you know, you know. នេះមិនមែនជារបៀបដែលមនុស្សធ្វើការទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកនឹងមិនសួរសំណួរទេឬនេះគឺជាកថាខណ្ឌដែលប្រសើរជាងនេះហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងសរសេរឯកសារពិនិត្យឡើងវិញដ៏អស្ចារ្យ។ នេះគឺសមហេតុផលឥតន័យណាស់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកកំពុងប្រើឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យវានឹងក្លាយជាជណ្តើរយន្តដ៏អស្ចារ្យ។ បញ្ហាគឺ: នេះគឺជាជណ្តើរយន្តដែលធ្ងន់ជាងដែលអាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានដោយគ្មានអ្វីៗទាំងអស់ អូ! ខ្ញុំគិតថាវាអាស្រ័យលើអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើ។ អ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយគឺភាគច្រើនខ្ញុំមានន័យថាក្នុងនាមជាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីខ្ញុំមានផលិតភាពណាស់ហើយវាប្រើម៉ាស៊ីនភ្លើងដើម្បីចេញទៅក្រៅនិងរៀនអ្វីៗទាំងអស់ថ្មី។ នៅពេលខ្ញុំត្រូវការរបស់តូចមួយ។ ដូច្នេះសម្រាប់ខ្ញុំនោះគឺជាចម្លើយ។ ប៉ុន្តែជាក់ស្តែងខ្ញុំមិនមែនជាផ្នែកនៃគណៈកម្មាធិការនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកអានអ្វីមួយនៅក្នុងបណ្ណាល័យដោយមិនចាំបាច់សរសេរសេចក្តីយោងអ្នកមានការចងចាំដ៏អស្ចារ្យហើយសរសេរអ្វីដែលអ្នកបានអាន។ បានផ្ញើពាក្យដោយពាក្យប៉ុន្តែកុំនិយាយអ្វីទាំងអស់អ្នកមិនចាំថាវាជាសៀវភៅមួយណាទេ។ គាត់តែងតែនិយាយថាមិនស្មោះត្រង់មែនទេ? ដូច្នេះខ្ញុំចង់គិតថានេះពិតជាតិចជាងរបស់ផ្សេងទៀតដែលយើងបានធ្វើនៅអតីតកាលកាតលិខិតនិងរបស់ល្អ ៗ ទាំងអស់។ ខ្ញុំពិតជាចាស់ជរាប៉ុន្តែនោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានពន្យល់។ នេះគឺជានយោបាយឥឡូវនេះពីព្រោះនយោបាយមិនមែនទេ ក្នុងករណីភាគច្រើនវាមិនអនុវត្តទេ។ ដូច្នេះព័ត៌មានលម្អិតអំពីឈាមអំពីរបៀបធ្វើវាដូចជាមានឧបករណ៍និងចម្លើយចំនួន 10 ដែលត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់ឧបករណ៍នីមួយៗអាចខុសគ្នា។ ដូច្នេះច្បាប់របស់យើងនឹងមិនត្រូវបានប្រើសម្រាប់ឧបករណ៍ជាក់លាក់នេះទេសូមចុចសំណួរនេះបន្ទាប់ពីត្រូវបានគេសួរហើយនឹងទទួលបានចម្លើយរបស់អ្នក។ នេះមិនមែនជាករណីនោះទេវាជាជំរើសនយោបាយប៉ុន្តែវាងាយរងគ្រោះខ្លាំងណាស់។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបន្តពិនិត្យឡើងវិញនូវគោលនយោបាយ

[Erika Reinfeld]: كل أسبوع ، عندما يكون جهاز IM الجديد هو كيف أشرح ذلك للإجابة على سؤالك وأضيف أنه عاد إلى اللغة. وبالتالي ، ينبغي إدراج استخدام جيني في العمل المدرسي بالكامل ونقله إلى المعلمين ، مثل المواعيد والنصوص في الإجابات. لذلك ، يمنح السياسة المعلم بعض المرونة لشرح توقعاتهم ، وتقول: هكذا آمل أن أتحدث عنها. هذا لا يتطلب هذا السجل ، لكن المعلم هو مثال عندما يتمكن المعلم من طلبه. يمكن للمعلم الآخر أن يقول إنني أعني ، وهذا هو أن أستخدم هذه الأداة على نطاق واسع في مقدمة أو البحث لإنشاء خطة ، لكنني لست بحاجة إلى تحذير محدد. لذلك أعتقد أن الأمر مهم حقًا في هذه اللغة. لا أعرف كيف يحل هذه المشكلة.

[Jenny Graham]: إذا قرر رئيس هذه السياسة أن الطلاب مسؤولون عن هذه المسألة ، وأن المعلم مسؤول عن إعداد المعلمات ، فسيتم استخدامه في الفصل الدراسي. لذا ، مثل أي عمل تحصل عليه ، يقول معلمك ما يتوقعونه من العمل ، وكيف تكتب أو ترسله من المعلم في العمل. هذا خطأ. اطلب من شخص ما أن يفعل أي شيء آخر. طلب من المعلم أن يصف بوضوح ، لكنه طلب من الطلاب استخدام هذا الجهاز. وبالتالي ، بفضل النظرة العالمية ، يميل السياسي إلى القيام بذلك ويطلب من المعلمين القيام به والتأكد.

[SPEAKER_16]: أعتقد أن هذا هو التفسير الأكثر فائدة للنية التي تقف وراء رسالة في الملف. نحن بحاجة إلى ملف للتعبير عن نية الأفضل. شكرًا لك وأنا لا أبدو مثل هوون أعتقد أنه لا توجد حاجة لحل المناقشة الصحيحة للتغييرات المنتظمة في هذه النماذج. لكن من وجهة نظر الأداء ، أعتقد أن أعضاء المجلس هم الفرق بين أولئك الذين يسمحون لك بالقيام بشيء سريع وفهم ذلك. للملفات المتبقية نعم. ooo أنا أحب هذا. يمين.

[Nicole Branley]: آسف.

[SPEAKER_16]: من المؤكد أن هذا المستند محدد للغاية في المرحلة الشرقية ، وخاصة Openai. على الرغم من أن هذا لا يزال هو النموذج الأكثر شيوعًا من الذكاء الاصطناعي للمستخدم الحالي ، إلا أننا نعلم أن البرنامج يتغير بسرعة ، ونحن نعتقد أنه سيكون الأكثر شيوعًا ، ولكن في هذا الصدد ، كقاعدة عامة ، سيكون مفيدًا.

[Erika Reinfeld]: أستطيع أن أقول إذا كنت تريد. هذا في تعريفات ، لأن الكثير منهم غير متأكدين من الإرسال. وبالتالي ، فإنه يوضح أن هذه أداة محددة. هذه ليست قائمة بالموارد المعتمدة. هذا هو تعريف مواصفات اللغة.

[SPEAKER_16]: أعلم أن هذا قد يحدث في هذا القسم بالذات ، ولكن يتم ذكره مرة أخرى في جميع المستندات ، بما في ذلك الفرق حتى الآن. وليس لدي مثال آخر ، لكنني أعتقد أن هناك مثالًا آخر. لذلك يمكن أن أكون مخطئًا ، لكنني أعتقد أن هذا لا يقتصر على القسم المذكور. ولكن من الضروري تحديد هذه المصطلحات. يمين. أعتقد أنه ، مثل زملائي ، أعتذر عن النصيحة هنا ، قال إن هناك سجلًا أمنيًا مختلفًا تمامًا ، واستمرت هذه السيرة الذاتية في أن تصبح نماذج مختلفة. وبالتالي ، نريد أيضًا التحكم في أهمية استخدام نماذج محددة في النظام المدرسي. كما تعلمون ، يمكن لـ Deienk ، المملوكة لشركة صينية ، وضع قواعد مختلفة مقارنة بـ Openai. مرة أخرى ، هذا هو السؤال الثاني الذي نريده. من وجهة نظر التأثير البيئي ، نعلم مرة أخرى أن هذه النماذج لديها طلب كبير على الطاقة. ومع ذلك ، فإن الاتجاه العام هو أن هذه الشركات تستخدم الصابون الكهربائي الذي نراه. يتم استخدام عمليات الشراء والعمليات في المراكز النووية لعمليات تشغيل مراكز معالجة بيانات AIA. لذلك هذا اتجاه خاص في استخدام الوقود الأحفوري. مرة أخرى ، من بين هذه النماذج ، آمل أن يكون لديك بضع ثوان من الأزمة الاقتصادية.

[Jenny Graham]: شكرًا لك هذا يكفي لعقد اجتماعك الأول.

[Unidentified]: شكرا للجميع.

[Erika Reinfeld]: إذا حدث هذا ، فسوف تقرأ الثانية. يسعدني أن أقبل الحاجة إلى التحكم بوضوح في الحاجة إلى الطاقة كشيء منفصل عن الأخلاق العامة. أعتقد أنها هي هذه فكرة جيدة. الحد من الفهم أمر مهم للغاية. يتم تضمين هذا في الاعتبارات المهمة ، لكنني أعتقد أنه يمكن أن يفهم أن II يمكن أن يكون جزءًا من المكون الحرفي للتخلص. لذلك ، أعتقد أنه يمكننا تذكر السياسة. ماذا أقصد آخر؟ شئ ما؟ أوه ، نعم. ألاحظ أنني أضفت عروض التطوير المناسبة للاستخدام الفني. بعد ذلك ، أنا مقتنع أنه في الاجتماعات المستقبلية يمكنني وضعها في التكنولوجيا لاستخدام سياسة مسؤولة. لكنني أعتقد أن هذا أحد ما يحدث في دماغنا عندما نستخدم هذه الأدوات. لأن هذه دراسة هذا المدخل السريع والجنون هو لحظة رائعة لأعضاء القمة.

[SPEAKER_16]: نعم ، على الرغم من أن هذا سؤال جديد. لذلك ، أريد أن أكون حذراً حيال ذلك مرة أخرى. ثم نسيت النقطة الأخيرة. يسمى دليل الطلاب هذا الثاني. هذا صغير بعض الشيء ، وهذا جيد ، لكنه ليس واضحًا ، إنه اختصار. بعد ذلك كانت هناك مشكلة صغيرة. هذه ليست مشكلة كبيرة.

[Erika Reinfeld]: يمين. أعتقد أننا زادنا من الإعجاب الأول ، ولكن على خلاف ذلك سيتم النظر فيه بالتأكيد.

[SPEAKER_16]: هناك فقط أو شيء آخر. اجعله أسهل.

[Jenny Graham]: لذا ، إذا كان بإمكاني النظر إلى السياسة ، فأعتقد أنني سمعت اقتراحًا واضحًا مسؤولاً عن الطلاب والمعلمين لاختبار التحيزات والتفكير والاقتباس من النقد. لقد أكدنا استخدام العبارات الأخلاقية وليس فقط الحديث عن التفكير الكبير ، ولكن أيضًا الانخفاض العقلي المحتمل. هذه ثلاثة تغييرات رأيتها. والتأثير البيئي. والتأثير البيئي. لذلك أريد فقط أن أنظر إليه.

[Breanna Lungo-Koehn]: أنا أقدر ذلك.

[Jenny Graham]: لا ، لا أستطيع. لا ، لا يهم. لذلك ، سيتم اقتباس آخر وعاء من خلال انخفاض مستوى الفهم. للحصول على روابط مباشرة ومتوقعة للطلاب والمعلمين لاختبار التحيز والالتزام. التأثير البيئي. و. نقول أن التفسيرات هي كما يلي. وتسليط الضوء على الكلمات الأخلاقية ، بما في ذلك التأثير البيئي. هذه ثلاثة أشياء سمعتها في غرفة تحسن المراجعة.

[SPEAKER_16]: هل يمكننا إضافة مشاكل أمنية عن طريق اختيار النموذج الصحيح؟

[Jenny Graham]: هل يمكنك قول المزيد عن أفكارك؟

[SPEAKER_16]: نعم ، لدى بعض النماذج استراتيجيات مختلفة عند نقل بيانات المستخدم. ونظرًا لأن هؤلاء الطلاب الشباب والطلاب المتعلقون بهذه النماذج ، فإننا نعتبر مشاكل أمنية عند اختيار النموذج الصحيح.

[Jenny Graham]: أعتقد أن هذا مذكور بالفعل لأنه يناقش نتائج أمان البيانات الخاصة بنا. لذلك ، يجب أن يتبع أي جهاز معتمد هذا المساحة. خلاف ذلك ، لا يمكن العثور على الموافقة.

[Erika Reinfeld]: كان على حق. القواعد ذات الصلة. أعتقد أن هذا هو الوصول إلى مركبة إلكترونية. ولكن هذا مقبول بالفعل للاستخدام مع تطبيق الويب. كل شيء مؤمن هناك.

[Jenny Graham]: هل هناك أي توصيات للموافقة على تعديل القراءة الأولى؟ تمت الموافقة على القراءة الأولى من قبل عضو في روسو.

[Breanna Lungo-Koehn]: رائع

[Jenny Graham]: يهيمن على عضو أبيض. لا ، أعتقد أن هذا هو العمدة. أوه ، آسف. صوت من هناك. لاحظ رئيس بلدية Lungo-Kn. قم بتمرير الهاتف.

[Paul Ruseau]: أعضاء الجلد الأبيض. أعضاء غراهام.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء Inopa. بالطبع لا. أعضاء OLAPDE. يمين. عضو ريفيلد.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: просмотры ،

[Jenny Graham]: يمين. بنادق طويلة ذاتية ذاتية وواحدة سلبية. تمت الموافقة على القراءة الأولى. نحن هناك.

[Paul Ruseau]: نعم آسف. رئيس أعتقد أنني لست متأكدًا من أن جميع الطلاب يعرفون العملية بأكملها لبيان السياسة ، لكننا نقرأ الثانية في الاجتماعات التالية أو الأحدث ، ولا يمكننا أن نكون سريعين. وقت. لذلك قد لا يكون هذا على الفور ، ولكن هذه المرة الثانية. سيكون هناك إصدار واحد ، وبعد ذلك يمكننا الاتفاق أو إرساله إلى اجتماع آخر من أجل الحصول على المزيد من الإصدارات. بعد ذلك ، لا يزال بإمكاننا التصويت. لكني آمل فقط أن يعرف الجميع هذا. شكرًا لك

[Jenny Graham]: هل هناك أي إجراءات لإزالة التعليمات الخاصة بالمكتب؟ يرجى إزالة المستخدم من عضوية العضوية وإعادة كتابة المشارك الثاني والرمي.

[Paul Ruseau]: أعضاء براملي.

[Nicole Branley]: يحاول.

[Paul Ruseau]: مذكرة.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: المشاركين والأغطية. نعم ، شخصية العسل. يمين. مذكرة. نعم ، أبدا. لذا ، نعم ، ماريلاند. قاتل

[Jenny Graham]: 7 فرق 0. سنعود إلى توصية مهمة. الأرض مرة أخرى لك. وأعتقد أننا قد نواجه مشاكل في بداية المدرسة. وبالتالي ، يمكنك الحصول على هذه المشكلة عند الانتهاء من التحديث في التعليمات.

[Suzanne Galusi]: سأجد دقيقة. هذا جيد. شكرًا لك شكرا لك يا سيد فيبال. وبالتالي ، كما ذكر أعلاه ، هناك جزءان آخران يمثلان الجزء الأخير من التعليمات. نعم ، لقد عاد. 27 يونيو. قررت المحكمة العليا الأمريكية. واحدة من Mahmod و Taylor ، تتطلب المنطقة منطقة مدرسية رئيسية في جميع أنحاء البلاد لتوفير أولياء الأمور والأسئلة المصاحبة للنظر في المحتوى المقدم. إذا كان لديك نزاع ديني مخلص ، يسمح للطلاب بالمسامحة أو أخذ دورة التكيف. لذلك ، من المهم أن نلاحظ أن القرارات المتعلقة بالمناهج الدراسية لا تزال في الظروف الاجتماعية التي لن تغير معايير التدريب أو الخطة الأكاديمية. ولكن كل ما عليك فعله هو توفير وثيقة للآباء ومرافقة عندما يكون من الضروري التفكير في المناطق الريفية والتكيف معها مع معارضة دينية. لذلك ، في لغة الميل التالية ، سنضيف تعليمات. وبالتالي ، نحن مناسبة لتحرير ماساتشوستس 603 CMR 26.05. تشجع مدرسة ميدفورد حقوق الإنسان والحقوق المدنية والوثائق ، بغض النظر عن أنواع مختلفة من الجلد ، هناك اتجاه جنس ديني. وفقًا للمقدمة في المنطقة المحلية ، قد تحتاج الأسرة إلى معلومات من مراقبة البناء دورة دورة المحتوى. لذا ، فإن حقيقة أننا هنا من أجل الترويج لموقفنا ، وموقفنا الجماعي هذا العام يتعلق بما ينتمي إلينا. هذا لكل طالب ، كل أحد أفراد كل فرد من أفراد الأسرة ، كل عضو في المجتمع. لذا ، فإننا نريد حقًا التأكد من تحديد أولويات المحادثات والتواصل. لذلك ، إذا كانت الممرضات مهتمة بالدورة المتعلقة بالدورة ، فيجب عليه التفاعل مع مدير المبنى ، يصبح موظفين استشاريين مع ملف لهذه الدورة. على المستوى الإقليمي ، قد يرتبط هؤلاء الموزعون بمدير التعليم والتحقق من الدكتور كيم تابوت.

[Jenny Graham]: أعضاء روسو هل لديك أسئلة حول هذا الموضوع قبل أن تفعل ذلك؟ يمين. قاتل

[Paul Ruseau]: بول لك. شكرًا لك أريد فقط أن أؤكد أن التكيف لا يعني أنه بدلاً من التعليم البديل.

[Patricia Chery]: غير صحيح.

[Paul Ruseau]: យើងមិនផ្តល់ការអប់រំពីរប្រភេទនៅទីនេះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលនិស្សិតជ្រើសរើសការអប់រំឬការអប់រំយើងគ្រោងនឹងបាត់បង់។ ពួកគេនឹងមិនទទួលបានជម្រើសជំនួសទេ។ ពួកគេនឹងធ្វើដូច្នេះ ប្រសិនបើវាមិនទៅរៀនឬអ្នកដឹងទេវាអាស្រ័យលើថ្នាក់រៀនសញ្ញាបត្រនិងកម្រិតទាំងអស់នេះយើងនឹងមិនស្គាល់អ្វីដែលយើងកំពុងយល់ថាឪពុកម្តាយទាំងអស់អាចសំរេចថាតើពួកគេចង់អប់រំកូនតែម្នាក់ឯងទេ។ ពួកគេអាចសំរេចថាកូន ៗ របស់ពួកគេនឹងមិនទទួលបានការអប់រំទេ។ ខ្ញុំចង់ដឹង តើការវាយតម្លៃនៃវគ្គសិក្សា: តើយើងចង់មានន័យអ្វីសម្រាប់ការពិចារណា? វាហាក់ដូចជាខ្ញុំមានវិទ្យាល័យវ័យក្មេងហើយប្រសិនបើវិទ្យាល័យមិនទាន់ចប់ហើយកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំមានរូបវិទ្យាខ្ញុំចង់ដឹងថាតើវគ្គសិក្សានេះជាអ្វី។ តើយើងត្រូវការផ្តល់វគ្គសិក្សាទេ? ជាការពិតខ្ញុំគិតថាវាអាចសមស្របប៉ុន្តែប្រហែលជាឪពុកម្តាយមិនដឹងថាពួកគេកំពុងអានអ្វីឬមើលទេ។ តើអ្វីទៅជាកាតព្វកិច្ចរបស់យើងដើម្បីជួយពួកគេឱ្យយល់ពីអ្វីដែលវគ្គសិក្សានេះគឺជាអ្វី? ខ្ញុំចង់និយាយថានៅពេលដែលខ្ញុំបានបង្កើតគណៈកម្មាធិការសាលារៀនខ្ញុំគិតថាសូមក្រឡេកមើលកម្មវិធីអប់រំផ្លូវភេទរបស់យើង។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានចូលទៅហើយយកវាចេញវាគឺជាសឺមី។ វាគឺប្រហែលមួយពាន់ទំព័រឬច្រើនជាងនេះ។ តាមពិតមានឯកសារមួយចំនួន។ នេះគឺជាការទះកំផ្លៀងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកដែលមិនមានបទពិសោធអប់រំ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំសូមមើលសេចក្តីសង្ខេបវាមិនសាមញ្ញដូចខ្ញុំគិតទេ។ យើងក៏និយាយផងដែរថាយើងនឹងធ្វើដូច្នេះហើយដឹងថានេះប្រហែលជាមិនកើតឡើងទេហើយយើងប្រហែលជាមិនបានដោះស្រាយវាទេ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវបានចាត់តាំងហើយដោយវិធីនេះនៅពេលពួកគេបានផ្តល់សេចក្តីសង្ខេបទាំងនេះខ្ញុំមិនចូលចិត្តរបស់ទាំងនេះទេទាំងនេះគឺជាច្បាប់ចម្លងដែលបានផ្តល់ឱ្យទាំងអស់។ ខ្ញុំមិនអាចយកពួកគេទៅផ្ទះបានទេព្រោះពួកគេហាក់ដូចជាមិនដូចគ្នាដូចជាយើងមានតំបន់ខ្លះដែរ។ យើងកំពុងបញ្ជូនឪពុកម្តាយរបស់យើងទៅផ្ទះហើយសង្ខេបនៅទីនេះឬតើយើងអាចជួយពួកគេឱ្យយល់ពីអ្វី? ប្រសិនបើនេះជាករណីវាមើលទៅអស្ចារ្យណាស់ ការខិតខំរបស់យើង។ ខ្ញុំបានដឹងថាវាថ្មីប្រហែលជាមិនមានចម្លើយទេប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភថាពួកគេបានចោទប្រកាន់យើងថាបានកប់ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដែលចង់ជ្រើសរើសអ្វីមួយ។ ខ្ញុំបារម្ភពីគ្រូពីព្រោះយើងមិនចូលចិត្តសេចក្តីសង្ខេបទាំងអស់ វគ្គសិក្សា។ អ្នកដឹងទេវាមិនមែនជាការសង្ខេបទេពីព្រោះយើងកំពុងកែលម្អនិងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងប៉ុន្តែវគ្គសិក្សារបស់យើងមិននៅទីនេះទេវាគឺជាឯកសារ។ ដូច្នេះតើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះគ្រូដែលបង្រៀនថ្នាក់ដោយគ្មានមុខវិជ្ជាជាក់លាក់? ហើយខ្ញុំដឹងថាយើងមានវគ្គសិក្សាទាំងនេះនៅវិទ្យាល័យ។ ពួកគេមានខ្ញុំបន្តសួរសំណួរខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់អ្នកទេប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំចង់ចាំអ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងឈប់និយាយប៉ុន្តែទាំងអស់នេះនឹងធ្វើឱ្យខ្ញុំឆ្កួតព្រោះខ្ញុំប្រាកដថាវានឹងធ្វើឱ្យអ្នកឆ្កួត។ ហើយខ្ញុំចង់ខ្ញុំនឹងធ្វើរឿងចុងក្រោយ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចគ្រប់គ្រងវាដោយប្រុងប្រយ័ត្នដូច្នេះយើងអាចយល់ពីតម្លៃរបស់វា។ សូមអរគុណ

[Jenny Graham]: هل أعطى الأطباء؟

[Suzanne Galusi]: شكرًا لك لذلك ، أعتقد أن الأكبر هو ما ذكرته من قبل ، لكنني أعني أن الأكبر هو أنه يحتاج إلى محادثة. لذلك هذه ليست حاجة يمكن إجراء في اتصال واحد. يجب أن تكون هذه محادثة بين الحفاظ على صيانة الشخص المصاحب. سيتطلب ذلك الحفاظ على الحجم وتقييم الترتيب لمعرفة ما سيحدث. هذه ليست مسارًا شخصيًا ، لكنني أعتقد. أحد الأشياء التي يعمل بها الدكتور T. Talbot مع القادة للتأكد من أن لديهم ودعم مهنة لتنظيم هذه المحادثة. نسجل البرنامج. نحن نضمن أننا سنسجل جهودنا. والعمل مع الأوصياء حتى نتمكن من فهم الطرق الداخلية ولديناها من المواقف وكيف يمكننا اتخاذ هذه القرارات. نعم ، لم يتم تمديد قرار المحكمة العليا بدلاً من الاستبدال المستندات الحالية للطلاب ، لكنني أعتقد أن هذا هو السبب في أنه من المهم التحدث مع الممرضة ومعناها للطلاب. ثلاثة مناحي بعد مرة أخرى ، لا يوجد حكم هنا ، لكنني أريد أيضًا التأكد من أنك ستتحدث عن طلابه وتأثيره على الطلاب. هذا يعني هذه التجربة في الدورة التدريبية. لذا تأكد من أن والديك يعرفان أن هذه محادثة. جزء آخر هو الإيمان والمحتوى الديني سوف تجدها مزعجة. كما يتطلب محادثة من أجل تحقيق الأصل في هذا المحتوى بالذات ضد معتقداته الدينية. هذه أيضا محادثة. أود أن أجيب على سؤالك.

[Jenny Graham]: أعضاء Russeo.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك دعنا نقول أن هذا يؤثر على الطلاب ، وأعتقد أننا نفعل ما فعلناه مع هذا الموضوع ، والذي يوضح أنه عندما لا ينبغي لجميع الطلاب الآخرين عقد جميع الطلاب. عندما اختفى الطالب وعاد ، لم يستطع العثور على ما يحتاجه بالأمس. لبعض الأسباب ، لا يوجد معلم أنت تعرف عرضًا موجزًا ​​لتقاطع الطالب. لذلك ، بعد إرجاع المحتوى في اليوم التالي ، يعيد الطلاب المحتوى الذي يبدو أنه يحل كل هذا ، سلبًا لجميع الطلاب الآخرين في الفصل. هذا هو السبب في أن الأطفال يجب أن يكونوا حذرين عندما يتعلمون. لذلك اعتقدت أنني سأقول أنه يجب علينا وضع هذا في حديثنا لا يمكن إلغاء هذا فقط من قبل الطفل. في الرياضيات والعلوم ، تم بناؤهم كل يوم في وقت سابق ، ولم أكن أبداً بريطانيًا ، ربما ، ربما الإنسانية ، لكن البعض يقول أن روابطهم لن تنتهي أبدًا. لذلك ، قرر أنه لا يريد أن يتلقى طلابه شيئًا هذا هو الفصل الوحيد الذي يناقش. لذلك أنا سعيد لأنك بدأت بمحادثة. لأنني أود أن نقطعها قليلاً. شكرًا لك آسف.

[Jenny Graham]: أعضاء.

[Erika Reinfeld]: أريدك أن تعلق على احتمال المعلم أو احتمال المعلم حول بث البث لمحركات البحث ، وأنا أعلم أنه يمكننا أيضًا تقديم معلومات حول المحتوى السري ، وأنا أعلم أننا فعلنا ذلك لاحقًا. في السنة الخامسة ، يمكن توفيره كمورد عندما يظهر القصر. وأعتقد أننا نتحدث عن هذه القائمة المختصرة التي تم استخدامها سابقًا. أعرف ما تريد ، لكن ضعه على موقعنا وأقول أن هذا هو مسارنا في الرياضيات والعلوم. كعضو في الخام المذكور ، يمكن أن يكون مختصرة. إنه محمي للغاية ، لكن ماذا يتوقع المعلم الحصول على هذه المعلومات؟

[Suzanne Galusi]: شكرًا لك في الواقع ، هذه واحدة من المحادثات التي تحدث الآن ، عندما تأكدنا من وضع كل شيء في مكان واحد ، ومن السهل الرجوع إلى هذا الأمر. يستخدم العديد من المعلمين Google و هذه هي الصفحة المستهدفة التي تسمح لك بالرعاية والذهاب إلى هناك ورؤية الموارد أو محتوى الموارد ، لذلك سنشجع وضمان أن لا يزال بإمكان الأوصياء استخدام هذا الموقف ، وخاصة المتقدمة. هذا متوقع.

[Erika Reinfeld]: هذه ليست وظيفة ، لكنها متوقعة. هل هو واضح أم ضمني؟ كلاهما متاح.

[Suzanne Galusi]: أعني أن هذا ليس إجابتك ، لكني أريد الإجابة على هذا السؤال. لأنني أعني ما حدث في الصيف. هذا هو العمل يعمل الدكتور تالبوت مع المخرج والقادة ويفعل ذلك مع المعلمين. هذا هو مستوى عال من التوقعات. عندما نتقدم ، لا يزال هذا متوقعًا. من الواضح أن هذا يختلف تمامًا عن واحد رئيسي. وبالتالي ، بالإضافة إلى ذلك ، فإن هذا النوع من الترتيب هو ما إذا كان المعلم سيتخذ شكل أي اتصال أو شكل من أشكال الطلب للشخص المصاحب أم لا ، ويشاركون على الفور. مبدئيا.

[Erika Reinfeld]: لأنني أعلم أنه في بعض الأحيان أوقع ملفي الشخصي لابني. في بعض الأحيان لا أفعل هذا. هناك أشياء مختلفة في ليالي مختلفة. لكن لا يزال لدينا هذه المعلومات أولاً.

[Jenny Graham]: هذا جيد. شكرًا لك مرحبًا ، أعتقد أن طلابنا لديهم ما يريدون مشاركته. هل هذا صحيح؟ يمين. ثم انتظر ثانية. الميكروفون الأحمر الخاص بك؟

[SPEAKER_02]: يمين. قاتل شيء واحد مهم - تبدأ المحادثة. لكن إحدى المشكلات التي لدينا محادثة؟ لأنهم ذهبوا إلى قسم البناء من هذا القبيل. لكن أولاً يتحدثون عن البناء مع والدهم؟ يمين. قاتل ثم ، فيما يتعلق بالحياة ، تحديد مستوى السكن؟ أو تلك التي لديها قائمة مقبولة من الإسكان؟

[Suzanne Galusi]: ليس سلسا. هذه حالة ، لأنها تعتمد حقًا على الاحتياجات المحددة للعائلة والمحتوى. لهذا السبب يحتاج هذا حقًا إلى مناقشته. وبالتالي ، فإن المحادثة مع مدير البناء والوالدين المصاحبين ، ثم يتم تنظيم مدير البناء مع المعلمين لضمان أن هذا الاتصال مناسب على مستوى المعلمين ومستوى الخدمة.

[SPEAKER_02]: قاتل لذلك سيكون الأمر كذلك.

[Suzanne Galusi]: يحاول.

[SPEAKER_02]: ثم شيء آخر هو أساسا للمدرسة الثانوية ، ولكن هل سيشارك الطلاب في هذه المناقشة؟ إذا لم يختلف مع الوالدين لأي سبب من الأسباب ، فكيف تحدد ما إذا كان هذا خلافًا؟

[Suzanne Galusi]: هذا سؤال جيد. هذا سؤال جيد. أنا سعيد لأنك تستيقظ. ومرة أخرى ، لهذا السبب يجب أن نتحدث مع وصينا ولماذا ذكرت التأثير على الطلاب. لذلك ، أود أن أكون حريصًا على عدم القول إنني ما زلت هدفًا آمنًا في الإجابة.

[SPEAKER_02]: كيف يتعلم الطلاب عن المحادثة؟ يتم تضمين 100 ٪ في المحادثة. قاتل

[Jenny Graham]: هل هناك سؤال آخر؟ في رأيي. قاتل عضو ريفيلد.

[Erika Reinfeld]: قدمت أسئلة كريستينا دعمًا آخر يمكنهم الحصول عليه في ذلك الوقت. لأنه في بعض الأحيان يكون الأمر رائعًا ، بغض النظر عما إذا كنا نجد ذلك عند الترويج للمحادثات في الفصل أم لا ، أعتقد أنه من المهم للغاية.

[Suzanne Galusi]: لذلك أعني لماذا الاسترخاء الآن مع المخرج. لذلك ، إذا كان هناك اتفاق ، إذا قلنا أنه إذا كنا على مستوى المدرسة في المحادثة الرئيسية ، فيجب أن يجري المدير محادثة. وضع الطلاب جميع معلميهم وخوذاتهم ، ولكن لا يمكن إعداد كل فصل. بعد ذلك ، دعم المعلمين من Dr. Talbert Director. يجب أن يكون هناك تيار من نظام اللامركزية ، ولكن يجب علينا أيضًا التأكد من تطوير المحادثة مع قادة ومعلمي الدكتور تالبرت.

[Erika Reinfeld]: حسنًا ، أعتقد أن هذا هو جوهر ، فسيتأكد من أنه تمت مناقشته في اجتماعات الوزارة أو البناء بشكل رئيسي من جديد. أعرف كيف يريد المعلم دعمه

[Suzanne Galusi]: استوفى الجواب الكثير من الاجتماعات مع المخرج. ستكون العديد من المحادثات مفتوحة ، لكن المجموعات ستفوز أيضًا.

[Erika Reinfeld]: شكرًا لك

[Nicole Branley]: أعضاء الجلد الأبيض. في رأيي. أعتقد أنه سيكون من الصعب للغاية عندما أعتقد أنه يمكن مناقشته مع مدير السيد ، على عكس مديري المبنى الآخرين ، والذي يعتمد عليه الأب فقط على احتياجات آبائهم. لقد اعتقدت أن الإعصار كان من الشبكات الاجتماعية. إليك ما يحدث هنا ، هذا ما يحدث هنا ، وكل موقف هكذا. لذلك ، شعرت أنه فتح الكثير من الماء. أعتقد أن كل شخص له الحق في اتخاذ قرار بشأن أطفالهم. لكنني أعتقد أنه على الرغم من أنه قال إنه يتقدم ، مثل طفل كبير ، كيف حماية الطالب؟ إذا كنت تعرف ، تعاقب أو تعرف ، أعني أين سنرسم هذا الخط؟ يفتح هذا المثال البرنامج اللاحق الذي لا يمكننا التحكم فيه. أعني أن هذا ما سمعته ، يا الله ، سيكون الأمر صعبًا. سيكون من الصعب. لا أعتقد أن الأمر بسيط كما تقول إن موافق لا يشعر بالرياضيات في هذا الدرس الذي يمكنك اجتيازه. كما قلت ، قصدت ، كنت أقصد ، آسف ، ليس السفر ، ولكن حتى رياض الأطفال ، لن ندعها تذهب إلى غرفة المعيشة. أوه ، ماذا سنكون ، ماذا ستكون هذه الخطة؟ كم هو واسع جدا. أوه. واسع.

[Suzanne Galusi]: نعم ، سأقول هذا لأن مرونة Covid يجب أن تكون كل عام بعد أن بنى طريقنا في الماضي والعام الماضي في العديد من القرارات الوطنية ، أعتقد أنه في السنوات الأخيرة ، هذه هي طبيعة التعليم ، لذلك بطريقة وطريقة مهمة. لا أستطيع أن أقول ما يكفي لأن تضمن السلسلة ، قناة الاتصال ، للمدير ورئيس وزراء Talbert ، أنه ليس فقط مستوى الدعم ، ولكن أيضًا مستوى الدعم. إذا كانت هذه مدرسة ثانوية ، فربما يكون بعضها جزءًا من المحادثة. وبالتالي ، لا توجد طريقة للإجابة على السؤال الذي يمكننا الوصول إليه إلى البرنامج ، وطبيعة البرنامج ، ثم حاول العثور على الإجابة ما هو مطلوب إذن؟ ربما تكون في بعض الأحيان مجرد محادثة يجب أن تفعل ولا تحتاج إلى مكان للإسكان ، لأن لديك محادثة.

[Nicole Branley]: أريد فقط أن أتأكد من أن مديرنا ، وفريقنا ، وكذلك فريقنا و Talbot يدعمون كل هذا حقًا. كما قلت بالفعل أنهم في النهاية كانوا أطفالًا في نهاية اليوم ورفعوا أسرهم. لذلك يجب أن يكون شخصيًا واستنادًا إلى المناقشات.

[Suzanne Galusi]: لذلك أعني ، سوف تطلب مني جميعًا احترام التواصل المستمر. يعرف شخص ما ما إذا كان الطاقم الطبي يأتي إليك ، يجب أن تأخذ القادة مرة أخرى. تبدأ المحادثة هنا.

[Jenny Graham]: أعتقد أن لدينا المزيد من التغييرات اليدوية للمناقشة. د. جالوس.

[Suzanne Galusi]: آخر الأخبار مخصصة فقط لأخبار آخر ، والتي لديها وقت حريق مناسب. هذا يؤكد كمية كبيرة في منتصف يوم الجمعة. ينعكس هذا على موقعنا. هذا على هذا الجدول الجميل ، ولكن تم تحديث كل مدرسة للتو بتغيير في المقدمة وحقيبة في جميع أنحاء المنطقة.

[Jenny Graham]: شكرًا لك أعتقد أن لدينا شخص ما على الإنترنت لفترة طويلة. هل تعتقد أنه يمكنك التخلي عن ضيوفنا؟ وفي الوقت نفسه ، قد يكون لدى الأعضاء العامين ثلاث دقائق كحد أقصى للحديث عن الموضوع. إذا كنت تستطيع أن تعطينا اسمك وعنوانك المسجلين.

[SPEAKER_11]: مرحبًا؟ مرحبًا؟

[Jenny Graham]: مرحبًا ، نسمعك.

[SPEAKER_11]: نعم ، مرحبا. مرحبًا ، لقد طلبت مشكلة أمن في المدرسة الثانوية. أنا بولينين لومباراكيس. أنا أعيش في سن 19 بنجاح ميدفورد. يدرس ابني في مدرسة روبرت الابتدائية. لقد لاحظت أكثر من أربعة حراس أو خمسة أشخاص في الحديقة. وهناك أشخاص يمرون الضوء ويتقاطعون. يوقع المدرسة كل شيء ، لكن لا شيء في الملعب -ROAD 35 ROAD Street 35 Roads. لا توجد علامة ، علامة غير محدودة لا شيء. يستخدم هذا السجل للطلاب لتلبية الاحتياجات الخاصة في المبنى. أريد أي شوارع في الشوارع - بعض المشاة ، والتي هي بعض العلامات في حد المدرسة وحدها للسرعة. يمكن أن يكون هناك العديد من مصابيح الشحن ، ولكن التقاطع أمام المبنى سيكون جميلًا ، لأن الطلاب يحتاجون إلى احتياجات خاصة. لقد لاحظت القيادة السريعة في هذا الشارع ، ووجدت أن الطفل ترك والديه عندما نُقل إلى المدرسة. تحدثت مع السيارة المسؤولة عن الحركة اتصلت أيضًا بمجموعة توظيف خاصة واتصلت بمكتب الشركة يوم الجمعة الماضي. لا أعرف ما الذي يمكنك فعله ، لكن سيكون موضع تقدير كبير. أنا قلق من أن يذهب ابني إلى مبنى غير آمن للطلاب. ما الذي يمكن أن تفعله لجنة المدرسة هناك بعض الحراس في الشارع وبعض السيطرة.

[Jenny Graham]: شكرًا لك مرحبا شكرا على السؤال. تشير معظم تحسينات السلامة الخاصة بك إلى موارد المدينة. ولكن ما الذي يمكن أن نفعله هو ما سأفعله هو أن أسأل قائد الشرطة ، لذلك ، إذا كان هناك تدبير صغير ، مثل على الطريق ، يمكننا إجراء هذه المحادثة لأنه سيكون هناك سيحدث هذا تحت مدير قائد الشرطة. لذلك ، يمكننا أن نسأل المدعين العامين ، ثم مناقشة قادة القادة وجزء من فريق المدينة الذي يتجاوز السلامة ، وسوف يزداد. لذا أشكركم على جذب انتباهنا.

[SPEAKER_11]: جيد جدًا ، لأنني رأيت سرعة شاحنة القمامة الأسبوع الماضي وكنت قلقًا. سآخذ ابني إلى البوابة ، لكن هذا ليس جيدًا. خطير جدا. سيحدث شيء ما. لن تكون جيدة. لا يمكن أن يحدث الله ، فمن الأفضل أن يكون كل شيء آمنًا.

[Suzanne Galusi]: هناك أي شيء مسؤول عنك؟ desimome بعد الاستقالة ، مهتم بالناس أو واحد؟

[SPEAKER_11]: حسنًا ، ذهب ابني إلى المنزل في الحافلة ، لكنني أخذته في الصباح مع أولئك الذين يخرجون ويعملون. بعد ذلك ، استخدموا المسار لتجنب الحديقة. لذلك ، يحتاجون إلى التغلب بشكل أسرع تم تخفيض بوش وسبنر عن طريق التدفق باستخدام طريقة مربعة. لذلك ، هناك طريقة لتصبح تعليقًا لأولئك الذين يحاولون تجنب الأساليب المربعة والذهاب إلى النضج في هذا الاتجاه في هذا الاتجاه. لذلك ، رأيت الكثير من السيارات على الطريق ، في محاولة لمغادرة الحركة المدرسية في شوارع Ellmm.

[Jenny Graham]: حسنًا ، شكرًا ، إنه مفيد جدًا. شكرا لك ، شكرا لصبرك وتعاونك. نحن هنا لفتح جدول الأعمال ، لذلك أشكركم ، وسوف يتواصل المخرج.

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم شكرا. أعلم أيضًا أنه على كرسينا وأكبر وسيط. روجرز ، تود بليك يناقش هذا في الأيام الأخيرة ويرى ذلك.

[SPEAKER_11]: تحدثت مع الرقيب.

[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا ، لقد قمت فقط بتحديث اللجنة.

[SPEAKER_11]: قاتل آسف ، أزعجني.

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم ، يناقشون. أعلم أن الشيء نفسه صحيح في هذا المجال ، واليوم تم تحديثه. لا يوجد مكان للمشاة ، لكنهم يبحثون عن خطة لهذه المنطقة ويمكنهم أن يولدوا لك. لذلك سوف نحصل بالتأكيد على هذه النتيجة.

[SPEAKER_11]: أنا أقدر ذلك. شكراً جزيلاً. شكرا على الأذن. شكرا للجنة المدرسة ، شكرا.

[Jenny Graham]: شكرا على الصبر والتعاون. كل شيء يعمل بشكل جيد.

[SPEAKER_11]: لذا شكرا.

[Jenny Graham]: هل هناك اتفاق يدوي؟ عضو inoppa.

[John Intoppa]: أرغب في تقديم عريضة لتقليل السياسة يدويًا ، لأننا نناقش شخصًا ما ، من المحتمل أن يكون في سياسة أخرى وقلق من أنهم سيفعلون ذلك. أنت ذاهب إلى تطورنا في تطورنا.

[Jenny Graham]: هذه الحركة تقلل من سياسة الموافقة على المصنوع يدويًا. هل ما زلت بحاجة إلى الاتفاق على حركتك؟

[John Intoppa]: نعم ، سيتم الموافقة عليها ، ولكن لفترة من سياسة الذكاء الاصطناعي.

[Jenny Graham]: قاتل سينتظر مرور أعضاء الهاتف المحمول في Incipp ، باستثناء سياسة الذكاء الاصطناعي. يهيمن على عضو أبيض. عضو في روسو؟

[Paul Ruseau]: نعم ، لن يتم نشر هذه التعليمات؟

[Suzanne Galusi]: وبالتالي ، فإن مقدمة مدرسة الويب على موقع المدرسة الحكومية. أعني الفرق في الوقت الحالي - أدوات AIA في MP هذا في قيادة القيادة ، وليس السياسة ، ولكن القيادة التي تدعمها وذكرها الطلاب. ربما الآن هذا هو الفرق.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك عندما تقول ذلك ، أتذكر هذا حتى تقوم لجنة المدرسة بتطوير سياسة السلطة السياسية بأكملها. وبالتالي ، فإن الافتقار إلى الممارسة في سياسة الذكاء الاصطناعي يعني أنها خلقت سياسة. يمكنك حقًا القول إن هذا هو مبدأنا حتى ننفذ سياسة أو يعمل مثل هذا. لاحقاً

[Suzanne Galusi]: ربما أقصد فقط أن الملف الذي أنشأته اللجنة هو المفتاح. هذا دليل عملي. أعتقد أن هذا من المهم أن نضمن أن الأوصياء والطلاب يعرفون القيادة. بعد ذلك ، واصلنا القراءة عن السياسة.

[Jenny Graham]: لذلك ، فإن الأرضية الموجودة على الأرض هي تقديم الموافقة بالإضافة إلى تعليمات الذكاء الاصطناعي. هل هذا صحيح؟ بدعم من أعضاء incopples بدعم من أعضاء Branly. هل ستتصل؟

[Paul Ruseau]: الأعضاء البيض؟ يمين. أعضاء المجموعة؟

[Jenny Graham]: بالطبع لا.

[Paul Ruseau]: الاستثمارات؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: عضوية Olapde؟ بالطبع لا. العضو ريفيلد؟

[Breanna Lungo-Koehn]: بالطبع لا.

[Paul Ruseau]: عضو في روسو؟ بالطبع لا. العمدة Lungo-Con؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Paul Ruseau]: آمل أن تفهم كيفية لعب عمدة Lungo-Con لما قاله كان فظيعًا.

[Jenny Graham]: وبالتالي ، لا تحدث ثلاثة بيانات ، وتحدث أربعة بيانات سلبية. هل هناك أي حركة أخرى على الأرض؟

[Paul Ruseau]: تمت الموافقة على حركة التعليمات.

[Jenny Graham]: مقدمة لموافقة أعضاء روسو. هل هناك ثانية؟

[Unidentified]: الاثنين.

[Jenny Graham]: لاحظ أعضاء لابوت. يتصل.

[Paul Ruseau]: عضو براني؟

[Nicole Branley]: بالطبع لا.

[Paul Ruseau]: أعضاء المجموعة؟

[Nicole Branley]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء Inopa؟ بالطبع لا. عضو لابورت؟ يمين. العضو ريفيلد؟

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء روسو ، نعم. العمدة Lungo-Con.

[Jenny Graham]: يمين. بطاقة ادعاءات المرأة سلبية. تمت الموافقة على التعليمات.

[Breanna Lungo-Koehn]: أكدت لنا. رقم 5 ، اثنان.

[Jenny Graham]: عام ، اثنان ، يعتذر ، آسف. سنوات ، اثنان ، اثنان. تمت الموافقة على التعليمات. سأضيف أيضًا أنني أعتقد أن شيئًا ما يحدث لأننا نتفق مع التعليمات. لم نفعل هذا أبدًا على الأرض. هذا هو العمل الذي يجب أن نفعله كل عام. في الماضي ، لم يتم إرسال العديد من المتطلبات إلينا. لذلك أعتقد أننا وبالتالي ، فإن بعض الخدمات غير الناجحة هي حالات الطوارئ في بعض الأعمال للعثور على هذه التوصيات المعتمدة لأن المدرسة سوف تمتثل. من الناحية المثالية ، سنفعل ذلك لفترة طويلة قبل أن تبدأ المدرسة وتأمل في أن نتحسن في العام المقبل. أعضاء روسو ، قصير.

[Paul Ruseau]: سأكون قصير جدا. أنا فقط أريد أن أتذكر المدير يجب أن ننفذ خطة للنظر فيها والموافقة على التعليمات العام الماضي. بعد ذلك ، آمل أن يكون هذا بداية مستقبلنا. وبالتالي ، يجب أن تكون سياسة الموافقة هذه نسخة من النسخة ، ويجب أن نحصل على إذن لنقلها لفترة طويلة. أريد أيضًا إنهاء الحركة للخدمة 2025-30.

[Jenny Graham]: يرجى حذف المشاركين في الخدمة 2025-30 Rosseaeau ويدعمهم خبرائنا بدعم من مكالمة إعادة تدوير مكالمة Rynfeld Round Call.

[Paul Ruseau]: أعضاء براملي. تذكر اليونانية. نعم ، أنا أركض. تذكر كل شيء عن ذلك. يمين. تذكر ، شعرت كمشارك ، لذلك تم تحديث ماري لين.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Jenny Graham]: سبع مطالبات سلبية هي صفر. سنوقف خدمة المادة 2025-30. كل ما قدمته هو أن مجالس المدارس الأخيرة قد توصلت إلى اتفاق مدته أربعة أعوام مع تصنيفات Medford ، والتي قدمت خطًا مؤقتًا لاختيار المدارس الابتدائية للمدارس الثانوية والثانوية بعناية. ووقع المشرعون صفقة حافلة جديدة في الربيع. على الرغم من أن مراقبة الحافلات هي منطقة استمرار في المنطقة. وبالتالي ، فإن القاعدة الأساسية هي التقرير للاجتماع التالي من أجل مناقشة الخطة لضمان مستوى الطلاب والنظر في المجالات اللازمة في الاجتماع التالي في الاجتماع التالي. هذه هي الحركة التي أظهرتها لأننا نتحدث عن الإلغاء المحدد هي زيادة في مراقبة الحافلة. أعتقد أن بعض الآباء في الجمهور يريدون التحدث عنهم. وإذا لم تكن خائفًا من الذهاب إلى المنتدى ، فنحن نريد أن نعرفك. نعتذر عن التأخير. اسمك وعنوانك مسجلين. ويجب أن نأمل أن نتألق هناك. يفوز.

[Patricia Chery]: باتريشيا شيري ، 20 شارع ويللي ، ميدفورد. لذلك نريد فقط الحصول على آخر. أنا أعرف جيني ، شكرا جزيلا لك للاتصال بنا. لذلك ، نحن نقدر ذلك. نريد الحصول على تحديثات حول كيفية مشاهدته. أعلم أننا طرحنا بعض الأسئلة في العام الماضي. خطة أن أفضل صديق يعمل بشكل جيد. شكراً جزيلاً. ومع ذلك ، عندما تلقيت عدة عروض حول السيارات وباريس وسلامة الحافلات ، كان لدينا أسبوعين فقط في المدرسة. لذلك إذا كنت تستطيع أن تعطينا أفكارك أو ماذا تستمر في المضي قدمًا ما يحدث.

[Suzanne Galusi]: شكراً جزيلاً. حتى الآن نحن نقوم ببعض المحادثات الداخلية بناءً على هذا القرار الذي ذكره أعضاء أعضاء Graham. لدينا الكثير من المحادثات الداخلية عند الطلب. ولتوفير مكان الحماية لدينا ، نحتاج إلى إعداد الحماية. الآن أمي. BOOGEN في وقت سابق: عمل القوس الرئيسي مع قادة المدارس في التقويم على CBA الجديد ، وهو ما ينعكس في القرار انظر إلى وقتك الشخصي في كل مدرسة حتى نتمكن من إنشاء فرص عمل لمفتشين الحافلات ، وخاصة من مجالات الأولوية الرئيسية. نقوم أيضًا بتحليل قيمة العقد الخاص بالعقد مع الشركة الصفحات الفلكية. هذا هو ما لدينا بين مرونة عمر معين من المجموعة ، والمجموعة والوقت الذي يلزم فيه هذا المطلب ، وفي الوقت الحالي نخلق وقتًا لكل مدرسة.

[Patricia Chery]: لذلك ، أردت فقط أن أتأكد من ذلك ، لأنني لم أكن أريد أن يتحقق ، ونعلم أننا سنرى المزيد من الأبواب هذا العام.

[Suzanne Galusi]: ماذا يعني ذلك؟

[Patricia Chery]: بدلاً من ذلك ، يقدم الأطفال المزيد من الاقتباسات لسيارة الشحن.

[Unidentified]: معتقد.

[Patricia Chery]: قاتل آمل فقط أن هذه ليست إجابة لإخراج الأطفال من الحافلة وإحضارهم إلى الهواء ، لذلك بعض الأطفال في مدينة ميدفورد وبعض التغييرات فقط. هذا هو أنني قلق.

[Suzanne Galusi]: هذا ليس جزءًا من المحادثة ، فقط اشرح وحدد. لا ، الآن فقط بعد مرور CBA ، يقوم بتحليل الوقت لكل مدرسة ، حتى نتمكن من إنشاء الحماية اللازمة في كل مدرسة.

[Jenny Graham]: قاتل هل لديك أي شيء آخر ، ماذا تريد؟ عند إدخال المحادثة ، عندما يعود التقرير إلى اجتماعنا التالي ، يمكنه التنبؤ ببعض المشكلات الأخرى في التقرير.

[Patricia Chery]: أعتقد أنه: على المعلمات والحافلات. هذه هي مشكلتي الأكبر ، وهذه هي أكبر مشكلتي: يقول الأطفال في الحافلة في الساعة 2:30 صباحًا أن هناك مدارس ثانوية ، ثم نقل الحافلة إلى المدرسة. بعد ذلك ، كل شيء لأنه الآن لدينا العديد من الأطفال على شاحنة. لذلك ، أنت تعرف الأطفال في الحافلة ، لكن الحافلات الأخرى تأتي. أشعر بالقلق من أننا لا ننقل هؤلاء الأطفال بدلاً من تسليمهم إلى ضابط أمن الحافلات. بدلاً من إخراجها من الحافلة ، والتي يتم تضمينها في الأطفال الآخرين ، نضعها في مجال الوزن الزائد لحل المشكلة.

[Jenny Graham]: هذا هو المنتدى الأكثر فائدة. شكرًا لك

[Patricia Chery]: يمين. ثم الحافلة. للسلطة ، نتحرك دائمًا معك. هذا ما لدي حقًا.

[Jenny Graham]: شكرًا لك

[Patricia Chery]: شكرًا لك

[Jenny Graham]: هل هناك أي توصيات بشأن قضايا الموافقة أو اللجنة؟ بعد ذلك ، تمت الموافقة على الحركة من قبل أحد أعضاء Russaa بدعم من أعضاء عضو في عضو Inoppa. في البداية رأيت صوتك لأول مرة. عقلي لا يمكن أن يفعله في الوقت الحالي. يمين. يتصل.

[Patricia Chery]: ولكن هناك أشياء أخرى يمكننا قضاءها في اجتماع آخر ، لأنني أعلم أنه قد فات الأوان بالفعل. يشمل الخبراء المدارس في الكتب؟ أعرف ما هو موجود ، ثم نظرنا ، ولم نرها في هذه السنة الدراسية. اعتني بموقفك؟ يمكننا الرد عليك. يمين. كل شيء على ما يرام. نعم ، من الجيد أن يتمكن أي شخص من الإجابة ، لأنني أعتقد أن لدينا واحدة أنها تجعل مشاكل في العمل. كل شيء على ما يرام.

[Jenny Graham]: أفهم. شكرًا لك شكرا على الصبر والتعاون. المشاركين في لوسو الاتصال.

[Paul Ruseau]: تعبت من سماع صوتي؟ إنها مزحة. لا تجيب. أعضاء الجلد الأبيض.

[Nicole Branley]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء غراهام.

[Nicole Branley]: يحاول.

[Paul Ruseau]: يمين. بالطبع ، أتمنى أن تعجبك.

[Nicole Branley]: يمين. عضو

[Paul Ruseau]: يمين. عضو يمين. عضو يمين. يمين.

[Jenny Graham]: ចលនាអវិជ្ជមានចំនួនប្រាំពីរអវិជ្ជមាន 0 បានយកឈ្នះ។ មែនហើយបុរសយើងនៅតែមានផ្លូវចេញ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងទៅកន្លែងទី 7 វាគឺជាអាជីវកម្មថ្មីយើងមាន MSBA ចុងក្រោយខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើឱ្យទាន់សម័យរន្ទះដូច្នេះយើងមិនត្រូវការវាទេ នៅទីនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ក្រោយមកនៅថ្ងៃទី 7 ខែតុលាអភិបាលក្រុង Galus និងខ្ញុំនឹងចូលរួមជាមួយមិត្តរួមការងារ MSBA ចំនួន 10 នៅក្នុងក្រុមរចនាការប្រជុំទាំងពីរនឹងក្លាយជាអ្នករចនាម៉ូដរបស់យើងហើយនឹងអនុវត្តកិច្ចព្រមព្រៀងនៅខែតុលា។ ជាមួយអ្នករចនាម៉ូដនេះពួកគេនឹងធ្វើរឿងដែលគេស្គាល់ជាទូទៅថាជាសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សាសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេគឺថាពួកគេនឹងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សុន្ទរកថារបស់ខែមករាហើយយើងនិយាយថាគោលដៅរបស់យើងនិងអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះតើកម្មវិធីអប់រំគឺជាកម្មវិធីអ្វីខ្លះ? តើអ្វីទៅជាសេចក្តីសង្ខេបអវកាសរបស់យើង? តើមានលក្ខខណ្ឌអ្វីខ្លះសម្រាប់អាគារ? តើយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីសម្រេចគណនីនេះ? នេះគឺថ្ងៃទី 20 ខែមករាឆ្នាំ 2026 ។ នៅថ្ងៃទី 202 ខែមិថុនាយើងនឹងអនុវត្តពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សា។ តើអ្នកណានឹងឆ្លើយសំណួរអំពីរបៀបដែល MSBA ត្រូវការជួសជុល? តើមហាក្សត្រីមើលទៅដូចអ្វី? តើអគារថ្មីនឹងមានអ្វីខ្លះ? MSBA ទាមទារជម្រើសទាំងបីនេះ។ ចម្លើយទាំងនេះនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃរបាយការណ៍ដែលយើងធ្វើបទបង្ហាញនៅ MSBA នៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2026 ។ ពីទីនោះយើងនឹងចូលទៅក្នុងការរចនាដែលធ្ងន់ជាងនេះដែលយើងនឹងជ្រើសរើសចូលក្នុងប្រព័ន្ធពិតនៃអគារដោយផ្អែកលើការរចនាដែលពួកគេចូលចិត្តមិនថាវាជួសជុលក៏ដោយក៏សត្វរមាំងឬការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មថ្មី។ ដូច្នោះហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើមរចនាដ្យាក្រាមបែបនេះដែលយើងនឹងឃើញប្រព័ន្ធពិតនិងព័ត៌មានលំអិតនិងសុពលភាពទាំងអស់នៃប្រអប់នេះនៅក្នុងអគារសាលារៀន។ មកនេះគឺជាកន្លែងដែលយើងប្រមូលផ្តុំអ្នកគ្រប់គ្រងសំណង់ដែលទំនងបំផុតដែលនឹងធ្វើការជាមួយយើងនៅពេលបង្កើតដ្យាក្រាម។ ដំណើរការនៃការរចនានៃដ្យាក្រាមនេះនឹងផ្តល់ថវិកានិងការណែនាំរបស់អេសអេសអេសអេសហើយទីបំផុតកិច្ចព្រមព្រៀងថវិកា។ ផែនការគំរោងគំរោងរបស់យើងត្រូវបានអនុម័តនៅថ្ងៃទី 2027 ខែមករាឆ្នាំ 2027 និងបានបោះឆ្នោតឱ្យគម្រោងលើកទឹកចិត្តគម្រោងនេះប្រហែលជាដោយសារតែការមិនរាប់បញ្ចូលបំណុលនៅខែឧសភាឆ្នាំ 2027 ។ ការបោះឆ្នោតនិទាឃរដូវនេះនឹងត្រូវបានតម្រូវឱ្យមានសិទ្ធិទទួលបានក្រុមប្រឹក្សាសាងសង់នៅទីនេះដែលតម្រូវឱ្យមានជើងឯកពីរនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនិងកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់លោកអភិបាលក្រុងដើម្បីបោះឆ្នោតឱ្យអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីគាំទ្រដល់ការសម្រេចរបស់អ្នកជាប់ពន្ធ។ បន្ទាប់មកដោយសារតែអ្នកជាប់ពន្ធមានពណ៌បៃតង, blades អាចចូលទៅក្នុងកំរាលឥដ្ឋនិងធានាបាននូវប្រភពហិរញ្ញវត្ថុជាមួយ MSBA និងសាធារណជន។ ដូច្នេះចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ខែមិថុនាឆ្នាំ 2027 នៅតែមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យទាន់សម័យនេះពីព្រោះផ្នែកដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺថាយើងអាចចាប់ផ្តើមសមត្ថភាពសិក្សាបានទាន់ពេលវេលា។ នោះគឺជាសំណួរដែលអ្នករាល់គ្នាសួរ។ សូមសាងសង់ថ្មី? តើអ្នកនឹងទៅណា? រក្សាអាងហែលទឹក? សំណួរទាំងអស់នេះត្រូវបានឆ្លើយដោយសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ខែមិថុនាយើងនឹងរកឃើញចម្លើយទាំងនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងនឹងចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍដោយផ្អែកលើការរចនាជាក់លាក់។ សំណួរ?

[Erika Reinfeld]: عضو ريفيلد. لقد أجبت على أسئلتي حول ما هو مطلوب لمجالس مايو أو المدارس ، خاصة عندما تفكر في الخيارات اللاحقة التي نختارها ستؤثر على المشروع. سؤالي الآخر هو عندما تأتي محادثة المجتمع.

[Jenny Graham]: عندما يشارك المصمم ، سيوفر وقتًا لجميع الودائع لبعض المستويات والمراحل ، بما في ذلك الوقت والمعلمين والمعلمين. إلخ. لذلك ، عندما ينضم الفريق إلى حقيقة أن كل شيء سيبدأ. لدينا أربع جمل هي مصممي المهارات. العمل معنا. سنعرف من هو في أوائل شهر أكتوبر ، وبعد ذلك سوف نتوصل إلى اتفاق. بعد ذلك ، هذه مسألة وقت لهذه المحادثة بين النعمة والنعمة والنعمة والعطلات الشتوية ، أو شيء من هذا القبيل. هذه مفاوضات لجنة الهندسة المعمارية مع المصممين و OPM بالترتيب يمكننا أن نفعل هذا الجدول. لقد ذكرنا بعض الأعمال التي ندين بها في يناير ، وبالتالي فإن العمل يحدث. يمكن أن تعمل OPM بشكل جيد لملء جدولنا المحدد من 7 أكتوبر. أكتوبر. هذا العام. شكرًا لك نعم ، الاجتماع الأول هو هذا الأسبوع. هذا تعليق على كل جملة ، ثم مرة أخرى في الدعوة السابعة لمورد معين. سيقدم الاجتماع أسئلة معينة للإجابة ، وسيتم تقديم العروض التقديمية ، وسيتم دعوة المجموعة المكونة من 16 انتخابات.

[Erika Reinfeld]: قاتل أعتقد أن اللجنة ستسمع أفكار المصمم النهائي أو اللجنة المعمارية. ذهبت اليوم ، لكنني الآن أعتقد أنه يمكن أن يكون معقولًا قبل دراسة الاحتمالات في لحظة معينة بين 7 أكتوبر والقدرة على الدراسة. وكن بعيد عن ما قاله أعضاء لجنة البناء

[Jenny Graham]: لذلك ، هناك عريضة في الحركة لسماع المصمم المختار في اجتماع لجنة التدريب عندما يبدأون عملهم. بدعم من أعضاء Reinfeld وأعضاء INPPA. قم بتمرير الهاتف.

[Paul Ruseau]: الأعضاء البيض؟ أعضاء المجموعة؟

[Erika Reinfeld]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء Inopa؟ يمين. عضوية Olapde؟ يمين. العضو ريفيلد؟ يمين. نتحدث عن الأعضاء؟ العمدة Lungo-Con؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Jenny Graham]: سبع شكاوى ليست سلبية للفوز. نعم ، نحن نتحسن. 2025-29 المقدمة من أحد أعضاء ريفيلد بينما أوه ، لقد فعلت ذلك. يا إلاهي. آسف. يقدم المشاركون Rereerfeld 2025-28 سنة. لقد ثبت أن الخطط السرية الاستراتيجية ستقدم سياسة اعتماد مهم لممر داخلي ، ويجب تقديم هذا المبدأ إلى اللجنة بأكملها قبل التقدم. عضو ريفيلد.

[Erika Reinfeld]: هذا هو التنظيف الرئيسي لاجتماعنا في 20 مايو. نريد أن نعطي الحق في دراسة المساحة وحل المشكلات مع تسجيل روبرت. لقد اختفت في الصلصة ، لذا وضعت الآن على الطاولة حتى يحدث هذا.

[Jenny Graham]: هل هناك أي مشاكل أو حركة للجنة؟ تمت الموافقة على أعضاء Olapade. وفقا للأعضاء البيض. قم بتمرير الهاتف.

[Paul Ruseau]: أعضاء براملي. أوه ، ثانياً ، وضعت هذا في الوضع الخاطئ. لبعض الوقت. حسنًا ، يتم استخدام أعضاء Bramey مع عضو في Graham.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء Inopa. أعضاء OLAPDE. يمين. المشاركين في ريفيلدت. يمين. أعضاء الوردة ، ص. عمدة لاندو.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Jenny Graham]: ការអះអាងចំនួន 7 មិនមែនអវិជ្ជមានទេដែលមានឋានៈឈ្នះ។ 2025 20-29 ចេញដោយសមាជិក Reinfeld សមាជិកនិងក្រុមប្រឹក្សាសាលា Medford ទទួលខុសត្រូវចំពោះការជ្រើសរើសសាលាសំខាន់ៗនិងត្រូវបានតែងតាំងជានាយកសាលាចៅហ្មងនៅថ្ងៃទី 11 ខែធ្នូឆ្នាំ 2024 ដើម្បីអនុវត្តមេដឹកនាំនេះ។ ថ្ងៃទី 17 ខែមករាឆ្នាំ 2025 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2026 ។ ទោះបីប្រាក់ដើមបានប្រឌិតជាវិភាគទានជាបណ្តោះអាសន្នដល់សមាជិកសភាធំបំផុតក្នុងសវនាការវគ្គទំនាក់ទំនង។ នៅពេលជំហរថ្នាក់ដឹកនាំផ្សេងទៀតរួមមានជំនួយការនាយកនិងនាយកប្រតិបត្តិពួកគេត្រូវបានជួលឱ្យមានព្រឹត្តិការណ៍អន្តរការីនេះ។ ទោះបីជាផែនការយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍចុងក្រោយគឺនៅឆ្នាំ 2024 ក៏ដោយ។ ទោះបីជាក្រុមប្រឹក្សាមូលធននិងក្រុមប្រឹក្សាអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីៗនេះមិនរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានអំពីសកម្មភាព ការសិក្សាដែលបានព្យាករណ៍បានត្រូវបានអនុម័តឱ្យ K K 12, 12 បានអនុម័តឱ្យបន្តកម្មវិធីដែលមានស្រាប់និងបង្កើតកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈថ្មីចំនួន 5 ណែនាំឱ្យស្វែងរក Tufts Curtis Tufts នៅវិទ្យាល័យដើម្បីបង្កើនមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សា MHS ។ ទោះបីជាការសិក្សាអំពីលទ្ធភាពកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងហើយនឹងរួមបញ្ចូលទាំងផ្នែកសហគមន៍សំខាន់ និងអភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យដោយប្រើ 9 ទៅ 12 ដឺក្រេ។ ទោះបីជាសមាជិកនៃទីប្រឹក្សាសហគមន៍មានសិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានស្តីពីការគ្រប់គ្រងនិងការដឹកនាំនៃតម្រូវការក្នុងតំបន់ទាំងអស់ក៏ដោយ។ ទោះបីជាគណៈកម្មាធិការសាលាចង់អនុវត្តវិធីសាស្រ្តមួយសម្រាប់ទិន្នន័យព័ត៌មានសម្រាប់ការតែងតាំងនៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2026 ។ លោកបានសំរេចថាគណៈកម្មាធិការរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្រ្តនឹងជួបជាមួយអ្នកដឹកនាំក្នុងតំបន់ដើម្បីពិភាក្សាពីកាលវិភាគនិងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍផែនការយុទ្ធសាស្ត្រថ្មីសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ ដំណើរការនេះអាចត្រូវបានដោះស្រាយនឹងរួមបញ្ចូលទាំងការចូលរួមវិភាគទានសំខាន់ៗពីអ្នកពាក់ព័ន្ធក្នុងការជូនដំណឹងខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីនិងការងារនិងការវាយតម្លៃរបស់នាយកឈររបស់ Medford ។ ការចូលរួមវិភាគទាននេះអាចរួមបញ្ចូលការស្រាវជ្រាវសហគមន៍ការស្តាប់សៀងទីសារសាធារណៈឬការប្រជុំពិសេសពីគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford អ្នកដឹកនាំស្រុកសមាជិកនិងនិស្សិតសហជីពឬមតិយោបល់សាធារណៈនឹងត្រូវបានពិភាក្សាដែលជាផ្នែកមួយនៃការប្រជុំធំបំផុតដែលបានពិពណ៌នានៅទីនេះ។ ដំណើរការរៀបចំផែនការដែលបានស្នើនឹងត្រូវបានស្នើឡើងនៅឯកិច្ចប្រជុំតាមកាលកំណត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 20 ខែតុលាឆ្នាំ 2025 ដែលនឹងលើសតម្រូវការ។ សមាជិក Reinfeld ។

[Erika Reinfeld]: لذلك أنا أفكر فيك ، أنت نحن نعلم أن منطقتنا تحتاج إلى مشاريع استراتيجية. تمت كتابة هذا القرار في الصندوق ، لأننا خطة تخطيط استراتيجية ونخطط لمعرفة أن هناك قادة مؤقتين مؤقتون الآن. موقع المشرف الحالي مؤقت ، لذلك ، وفقًا لتعريف خطة استراتيجية لتحديد مختلف الخطط الاستراتيجية ، وبالتالي ستكون الفكرة هنا رؤيتي هنا هي أن لجنة المدرسة ستقوم برئاسة لجنة التخطيط الاستراتيجي بين الرؤى ، ثم سيتم تعيينها جزءًا مهمًا من خطتنا. لذلك هذه فكرة هنا. لكن النظر في العملية في جميع اجتماعات المجتمع نحن بحاجة إلى كل شيء لتطوير خطط استراتيجية. هذا هو الحل هنا ، لأن الوقت قد حان الآن لبدء هذه العملية ، لقد لخصت العديد من المكونات الأخرى ، وأعتقد أن الوقت قد حان لتوليفها. هذا سرعان ما هو ملف التعريف الخاص بي ويعرف أنه قد فات الأوان بالفعل ، لكنه راضٍ عن مسألة التعليق. إلخ.

[Jenny Graham]: Membro Ruso؟

[Paul Ruseau]: وفقا لاستبدال العام الحالي.

[Jenny Graham]: تمت الموافقة على تغيير أعضاء ROWU. وظيفة عضوية Olapad. يتصل.

[Paul Ruseau]: أعضاء الجلد الأبيض. أعضاء غراهام. يمين. عضو inoppa. يمين. أعضاء OLAPDE.

[Aaron Olapade]: يحاول.

[Paul Ruseau]: عضو ريفيلد.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: أعضاء روسو ، نعم. العمدة Lungo-Con.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Jenny Graham]: سبع مطالبات سلبية هي صفر. تمت الموافقة على الحملة ، وسنتلقى اجتماعات تخطيط استراتيجي في التقويم في أقرب وقت ممكن. نعم ، لدينا المزيد من الناس. تم إطلاق سراحي 2025-31 ، وفي 11 ديسمبر 2024 ، تم تعيين المدير المؤقت قائدًا في الفترة من 17 يناير 2025 إلى 30 يونيو 2026. نعم ، معذرة ، يجب أن تكون عملية الانتقال إلى المنطقة مستقرة على الفور. على الرغم من حقيقة أن توسع MCHSBC وتوسيعه على جميع المستويات يصبح الأولوية. على الرغم من أن لجنة المدرسة يجب أن تقيم الحركة الرئيسية ، ورفض القراءة. إسقاط حركة القارئ. هل هناك ثانية؟ لاحظ أعضاء Inoppa. يتصل.

[Paul Ruseau]: شكراً جزيلاً. شكرًا لك شكرًا لك

[Jenny Graham]: جميع العبارات السبعة ، السلبية 0 ، إنها حركة قراءة مهجورة. لذلك سأوصي بأي شيء سريع. روزو وأنا الشخص الوحيد الذي تغلب على عملية التقييم الرئيسية. لذا فإن الغرض من القيام بذلك هو القيام بأمرين. واحد يعطينا جدولًا زمنيًا لأننا خسرنا قليلاً. كل شيء يحدث عادة في مايو أو يونيو في العام الدراسي. ومع ذلك ، نريد أن نتأكد من أننا نحكم على علامة تجارية كبيرة من هذا العام هي مساهمة مهمة في قرارنا التالي بشأن المدير. تشكيل الأهداف ثم قياس العملية للذهاب نحو هذه الأهداف. لأننا نركض ، سنستخدم الهدف لتقييم المشرفين الجدد. كما أنه يحدد الطريقة التي أوصي بها بتقييم المشرفين. لذلك هناك الكثير هناك العديد من المؤشرات التي تركز على التقييم وقيادة مجلس المدرسة لاختيار فئة أو فئتين. ثم يسرد الحل طلبي لواحد أو اثنين من كل نوع. هناك أيضًا أربعة معايير ، ولكن أيضًا مراجعك ، تدرج طرقًا أخرى يمكننا استخدامها. سأل نهاية العام وطالب بتقييم مهم لقيادة المحادثة في نهاية يناير. في جملة. من الجيد طرح أي أسئلة. чен русve.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك كانت إحدى المشكلات التي واجهتها هي المؤشرات المركزة ، كيف يفهم رئيس الوزراء أن هذه القائمة هي قائمة تم اختيارها من قبل المجموعة في هذا الحل؟ ما رأيك أنهم يحبون؟

[Suzanne Galusi]: الدكتور ميليسسي. شكرًا لك لا أعرف إذا كنت أتوقع هذا السؤال. في الواقع ، عندما تم نشر جدول الأعمال ، راجعت ذلك. هذا هو العمل الذي أكملته ، ووجدتها مناسبة تمامًا.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك أعتقد أنها مناسبة أيضًا ، لكنني أريد أن أسأل عما إذا كنت تفكر في كيفية تغييرها.

[Suzanne Galusi]: لا لا. شكرًا لك

[Jenny Graham]: عضوية Olapde؟

[Aaron Olapade]: شكرًا لك أعتقد أن هذه مشكلة بالنسبة لرئيس وأعضاء روسو ، على سبيل المثال ، السؤال ، لأنهم عانوا في وقت سابق ، قالوا إن لديه معيار شخصي للتقييم. بما في ذلك المعايير أو ما نعتقد أن مجال ميدفورد المحدد سيفوز؟ هل يمكن أن يكون أيضًا تجربته السابقة ، لكنني سألت ذلك؟

[Jenny Graham]: يمكنني الإجابة. لذلك ، في الدورة المعتادة ، بدأت العملية برمتها بتكوين ما قاله المخرج: أعتقد أن هذا هو هدفي. قلنا نعم ، نحن نتفق. لذلك هذا جزء محدد من ميدفورد. ثم نقول الآن أن هذه المؤشرات من فضلك أخبركم هذه الأهداف المستلمة. هذا ما تفعله في العملية المعتادة. لأننا لم نفعل هذا. نصيحتي هي الأساس هنا ، سنحدد هدف جيسي للعام الأول من المخرج الجديد ، لذلك لا نحل في أكتوبر. ثم سنقدرهم في ديسمبر. وبالتالي ، فإن فكرة هذا التغيير هي أننا لا ننشئ أهدافًا رسمية لجميع الأسباب التي اقترحها القرار. لذلك هذه عملية خاصة. شكرًا لك عضو ريفيلد.

[Erika Reinfeld]: نعم ، آمل أن تتمكن من التأكيد ، وربما مشاهدة كل وأصدقائك الجدد في هذه العملية ، ما هو دور المجتمع في هذا التقييم؟

[Jenny Graham]: بالتأكيد. يمكن أن يكون لدور مساهمة المجتمع أشياء كثيرة. عندما تكون حرة ، قم بتقييم كيف العمل مع المخرج لتحديد كل شيء. تصنيفه هو انعكاس للمخرج حول خطابه. يتم ذلك في هذا الاجتماع ومشكلة السجل العام ، ويمكن للجمهور التحدث عن أي موضوع على جدول أعمالنا ، ويمكننا أن نعرف ذلك حقًا. إذا كنا نريدهم ، أعتقد أن هذه قاعدة شائعة ، ولكن بالنسبة لموقعنا في هذه العملية ، قد نكون أكثر حذراً. بعد ذلك ، جاءت اللجنة إلى العملية التي نقوم بها جميعًا بتقييم الشعار وإضافته إلى العملية هذه المراجعة هي لجنة ، ثم تقبلها اللجان اللازمة. لذلك هذه فرصة أخرى لتشمل مساهمة المجتمع في العملية. ولكن إذا كان المتحدث المذكور أعلاه ، فإن الاختبار يريد القيام بشيء آخر ، أعتقد أنه يمكننا فعل شيء إذا أردنا.

[Nicole Branley]: شكرًا لك

[Jenny Graham]: مرحباً. أعضاء الجلد الأبيض.

[Nicole Branley]: لقد نظرت للتو إلى الموقع وعرفت أنني كنت أقوم بتقييم الأصل أعضاء Olapati هم رئيس ، لكن مرتين أسمائهم على موقعنا يتحدثون بدلاً من العضو الثالث. إذن من أريد؟

[Jenny Graham]: إنه بالتأكيد عضو في الأجنبي.

[Nicole Branley]: INPA ، من الجيد جدًا أن تكون مثاليًا.

[Jenny Graham]: لكن أعضاء Russo فعلت ذلك من قبل ، لدينا نموذج ، ونضمن أن لدى أعضاء Oleaapati ما يجب القيام به. مثالي.

[Nicole Branley]: بعد ذلك ، سألت عما إذا كان بإمكانه تحديث الموقع. يمين. لذا.

[Jenny Graham]: يمكنه الآن.

[Nicole Branley]: لدينا هذا النوع من المحادثة في وقت سابق. هذا كل شيء ، يمكنني أن أكتب إليكم بواسطة E -mail. أنا أعرف. بعد ذلك ، يمكننا أن نقول هذا لأنني انضممت وسألنا عما إذا كان بإمكاننا تحديث المشاركين للتصويت ، وليس للانتخابات إلى MSBA. كما أنه لم يتم تحديثه. لذلك ، إذا استطعنا إضافته إلى الموقع. شكرًا لك شكرًا لك

[Jenny Graham]: هل هناك سؤال آخر؟ أعضاء Russeo.

[Paul Ruseau]: يمين. لذلك هم العمدة صمم أيضا.

[Jenny Graham]: يمين. آسف.

[Paul Ruseau]: لم يواجهنا. لذلك أريد وجهة النظر هذه. لدي نموذج. أنا مثال. هناك الكثير منهم. أعتقد أنه من المهم العثور عليه في إعدادات أخرى ، يمكن تقديره علنًا على التلفزيون. لذلك ، عندما يتم انتقادك للبناء أو النقد ، فهي مريحة للغاية. آمل ألا يكون لدينا الكثير ، لكن كثير من الناس ، وآمل أن تكون الهيئة التشريعية قادرة على إيجاد طريقة أخرى للقيام بذلك. هل يعملون؟ أوه ، أنا أوافق. أوه ، جيد. أوه ، جيد. الآن هذا صحيح. لا أعتقد أن هذا مفيد عند تقييم العمداء. هذا ليس جيدًا بالنسبة لنا. إذا حذفنا إطلاق النار ، وكنت تعلم أن هذا ليس جيدًا للطلاب ، فهذا أمر سيء. أقول أيضًا أن التقييم الشخصي الذي نقدمه هو ما يجدونه الموحدة معا وجدوا بالفعل. لذلك ، أود أن أقول أنه لا يمكن العثور على تسجيل عام. لذلك ، أنت تعلم أنه سيتم تضمين هذا في التعليمات التي تحصل عليها لأن لدي أيضًا مثال. وبالتالي ، لا أحد يزعج. لأنه كان محرجا. وإذا علقت على شخص ما في حياتك ، فلن يعجبه ذلك.

[Jenny Graham]: لذلك ، بالطبع ، لا. عضو inoppa.

[John Intoppa]: لا توجد فكرة إضافية لنقل الحركة.

[Jenny Graham]: قاتل التغيير المعتمد من قبل أعضاء INPPA بدعم من أعضاء Reinfeld. هل هناك سؤال آخر؟ يتصل.

[Paul Ruseau]: أعضاء براملي. أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: عضو inoppa. يمين. أعضاء Olipat. يمين. عضو ريفيلد. يمين. عضو في روسو. يمين. العمدة Lungo-Con.

[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.

[Jenny Graham]: سبع مطالبات سلبية هي صفر. لقد مرت الحركة. لحسن الحظ ، لم يتم الإبلاغ عنها الليلة. أعلم أن الناس يمكنهم مشاركة مشاعري حيال هذا. ومع ذلك ، لدينا تعازي. قام أعضاء لجنة ميدفورد بتفويض تعازيه المؤمنة لأخته وأخته مايكل فورد ، ومدرسة Melkhordian الثانوية ، والمساعدين الإداريين الجدد. الحيوانات الأليفة هي أيضا مدرس مخلص في مدرسة ميدفورد الحكومية. إنه متخصص في السفر معي لأكثر من 35 عامًا. يمكننا جميعا الصمت قليلا. كان الاجتماع العادي التالي في 6 أكتوبر إلى آلان - هول - هذا هو مجلس المدينة وتوسعت. لسوء الحظ ، هذا هو اليوم الذي يسبق اجتماع DSP ، لذلك سنجيب على أولئك الذين تم اختيارهم في الاجتماع العشرين. لكن هذا يوحدنا في سن 6 سنوات. الرسوم المتحركة للتعليق؟ الإجابة الإجابة الإجابة على التأخير في الحركة بدعم من أعضاء برانلي. يتصل.

[Paul Ruseau]: أعضاء الجلد الأبيض. أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: يحاول.

[Paul Ruseau]: المشاركين والأغطية. تذكر الحزب كله. يمين. تذكر كيف أشعر. تذكر ، May Maryland تذهب إلى الستار. يمين.

[Jenny Graham]: تم تأجيل سبعة تقارير سلبية عن السلبيات غير المستمرة. لديك ليلة سعيدة. شكرا على الصبر والتعاون.