[Unidentified]: Èske tout moun ka tande mwen? Ok Bonjou.
[Jenny Graham]: Trè bon, mwen pral li orè reyinyon an.
[Erika Reinfeld]: Nou dwe kòmanse anrejistreman oswa pouse YouTube, OH, mwen wè medya kominotè.
[Jenny Graham]: Mwen pral kòmanse li. Dr Lucy ap siyen. Li te chita bò kote m. Lè sa a. Ki kote mwen mete li? Mèsi. Yon fwa, sonje ke nan Mèkredi, 11 jen, 530, yo pral soukomite a ap fèt nan fanmi an ak soukomite angajman kominote ale nan Zoom. Reyinyon an te anrejistre. Li kapab emèt ap viv sou Medford Lekòl Piblik sou televizyon lokal kab li yo (sa vle di Comcast) via Medford Kominote Media. 98 oswa 22 ak Verizon 4543 oswa 47 reyinyon yo pral fèt adistans ak patisipan yo ka itilize lyen sa a yo ouvri sesyon an oswa rele ID Reyinyon Zoom a se 97829828875. Ou ka voye yon imèl ba Jenny Graham nan Medford.K12.Ma.us voye kesyon oswa kòmantè pandan reyinyon an. Ou ta dwe gen ladan sa ki annapre yo, premye ak dènye non ou, Medford Street adrès, ak kesyon ou oswa kòmantè. Se konsa, mwen pral rele volim nan. Manm Reinfeld. egzibisyon. Manm INOPPA.
[Unidentified]: isit la.
[Jenny Graham]: ak manm Graham. Bonjou, se mwen. Twa kado, pa gen zewo. Mwen dakò, mwen ta di ke anpil nan moun ki sou apèl sa a te gen yon arè difisil nan 6:30 am kòm nou te gen yon reyinyon nan komite bilding lekòl la apre sa. Paske evidamman pa gen ase tan nan tout. Men, nou isit la paske manm nan Reinfeld voye ak jwenn apwobasyon nan sa li te di se te rezolisyon an ki soukomite a sou deside ke angajman fanmi ak kominikasyon ap bezwen diskite sou akò a kominikasyon fanmi konsènan enskripsyon apre tranzisyon an akademik ak tranzisyon akademik. Reyinyon an ap gen ladan Direktè Kominikasyon ak Kourikoulòm Lekòl ki gen rapò, kourikoulòm ak lidè lekòl la. Lè sa a. Oke, tout sa nou vle fè se kòmanse pa diskite sou akò aktyèl nou an pou nou ka tande sa ki rejyon an ap fè nan pwen tranzisyon sa yo diferan. Oke, Lè sa a, wè si gen enfòmasyon piblik. Oh, sa a se ou. Padon. Mwen jis pandye leve, li pale sou li, Hum. Rekòmandasyon pou pwochen etap ak plan kominikasyon ki ka adousi kèk nan tranzisyon sa yo. Se konsa, mwen panse, ou gen nenpòt lòt bagay yo pran nou anvan ou kontinye ak manm yo?
[Erika Reinfeld]: Mwen jis di li te yon reyinyon sou sa nou te di, men sou sa ki. Pwosesis sa yo se oswa ki sa. Ki sa ki kominikasyon yo divilge yo pa nesesèman sa ki nan yo. Paske pwoblèm jeneral la bon, men pa gen okenn detay. Sepandan, ki di ke fanmi yo bezwen sa a ki kalite enfòmasyon ki apwopriye pou kominikasyon reyèl - ka kominikasyon dwe soumèt sou sit entènèt la pou referans moun nan. Ki sa ki pwosesis sa yo? Kisa ou panse? Se konsa, yo pa sa nou di moun yo aprann nan lekòl segondè oswa lekòl segondè oswa Ki jan lotri travay, mwen sèlman konnen travay la lotri apre lekòl. Jis kenbe li. Nou bezwen satisfè kontni li. Depi moun bezwen konnen ki jan lotri travay, nou pa gen insert detay. Lè li travay nan apèl sa a, kidonk ka gen anpil eleman aksyon apre reyinyon sa a. Men, se jis ilistre ke gouvènman santral la ka sipòte direktè pwogram lan ak direktè yo pote enfòmasyon an bay direktè yo ak direktè nan mitan anpil, dwa? Pafwa chak lekòl segondè pa fè okenn sans, ak kèk bagay fè sans pou chak lekòl segondè yo kominike avèk fanmi ou, men anjeneral sa k ap pase lè ou deplase nan lekòl segondè Sa a ka soti nan yon kote santral, oswa enfòmasyon ka dekri an detay nan yon fason santralize epi yo voye pa yon moun. Èske sa fè sans? Èske moun gen kesyon?
[Jenny Graham]: Se poutèt sa, nan parad la nan diskisyon siksè nan tranzisyon, ki soti nan pèspektiv aktyèl la pwotokòl, youn nan premye se jaden an ti bebe. Apre sa, mwen konnen ke nan dènye ane yo, nou te chanje anpil nan fason nou kominike avèk garderi. Li chofe kè mwen. Se konsa, mwen espere ke yon moun kòmanse ak yon dosye jadendanfan epi yo ka Lè sa a, diminye lis aktyèl la nan pratik.
[Suzanne Galusi]: sètènman. Èske tout moun ka tande mwen? Ok, mwen jis vle pataje kèk odyo ak manm nan Graham. Se konsa, mwen panse Megan Fiddle kenbe sou telefòn la. Mwen panse ke Megan, Will ak mwen pral definitivman monte orè a enskripsyon jadendanfan ak te chanje li pi bonè ane sa a. Se konsa, Megan, mwen pa konnen si ou vle kòmanse soti nan kote nou pwodwi. Lis (men delè nou an) yon pati nan lis la. Li kòmanse nan sezon otòn la epi nou anjeneral jwenn an kontak ak fanmi nou yo.
[Megan Fidler-Carey]: Desanm Wi, lè sa a, Hum. Lè sa a, nan Novanm nan, nou kominike ak Konsèy Vil la pou mande pou resansman an, done resansman pou tout elèv yo, ak tout timoun yo te fèt senk ane de sa soti nan 1 septanm a 31 out. Se poutèt sa, elèv yo pral kalifye pou patisipe nan laj la. Se konsa, sa a se premye fwa nou te jwenn enfòmasyon kontak nan elèv yo nou pa konnen sou yo. Mwen panse ke ane sa a gen anpil siksè ak Depatman Sante Piblik Medford ak konektè li yo ak lyen yo reyèlman ede nou jere vwa a. Paske nou reyalize nou te ka byen vit jwenn aksè nan kay aktyèl nou an, Men, yo se vwazen yo. Yo se ko-travayè yo epi nou pa ka rive la konsa fasil. Se konsa, nou kominike ak konektè ak lyen nan vil la nan Medford ak yo se moun yo ki reyèlman tounen vin jwenn siyal sa yo. Se konsa, mwen pa fin sèten si ou gen yon chans wè yo, men nou gen siy zèb. Nou eseye pote enfòmasyon bay fanmi nou. Mwen panse ke sa ap eseye jwenn kèk fanmi nan istwa Mwen te trennen pye m 'ak pa t' enskri konsa byen vit ke mwen panse ke nou te anrejistre yo anvan. Se konsa, mwen panse ke li nan yon siksè kominikasyon, nan liv mwen an, ki kote nou ye. Men, ou konnen, nan sa nou genyen sou ekip nou an, nou wè lang lan sou sit entènèt nou an. Mwen ka pataje isit la, oswa li nan li, li nan sou pye yo pou ke tout fanmi yo ka jwenn aksè nan dosye jaden timoun yo ak banyèr sa yo parèt nan moman sa a ki se reyèlman enpòtan. Se konsa, mwen panse ke sa a ede jwenn nimewo istorikman.
[Jenny Graham]: Ak ki jan ou wè nimewo yo anvan yo rive? Ki jan ou fè konpare?
[Megan Fidler-Carey]: Dr Gruth ak mwen ap pale sou li jodi a, epi li sanble ke nimewo jeneral nou yo konparab ak peryòd sa a ane pase a, men agrandi plis respire nan kat lekòl sa yo pase nan tan lontan an. Se konsa, mwen vle di, Se poutèt sa mwen di avèk konfyans ke nou gen yon atitid objektif nan diferan gwoup elektoral ki pale lang diferan ak sa yo logo zèb ak koneksyon nou yo ak konektè, e mwen panse ke nimewo sa yo nan lekòl sa yo yo aktif. Mwen mande, mwen pa konnen, ki sa mwen pa wè se nimewo telefòn lan nan resansman an yo wè si Medford se yon klas jeneralman pi piti. Mwen pa gen okenn lide. Men, kèk nimewo sanble yo ogmante, menm si rezilta total nou yo pa pi wo.
[Suzanne Galusi]: Wi, espesyalman, sa mwen vle di se ke gen yon lekòl tankou Missituk nan istwa nou an, Nan moman sa a, nan moman sa a nan ane a, depi gouvènman santral la nan 2020, anjeneral nou gen sèlman apeprè 30 elèv ki nan tan sa a nan ane a. Out te trè, trè aktif nan Missituck School, men ane sa a nou gen 60 zan. Mwen panse ke li nan sou 60 ane fin vye granmoun, omwen 60. Se konsa, sa a se yon gwo chanjman. Sa a se prèske de fwa plis ke nou anjeneral wè. Lòt lekòl yo montre estanda menm jan an. Roberts se yon ti kras mwens. Plis pase mwen te wè nan senk ane ki sot pase yo. Se konsa, mwen pa vle asime sa sa vle di, men Brooks ak McGlin yo tipik.
[Erika Reinfeld]: Ok Lè sa a, lè moun yo andedan yo, yo ap bati pon, e se sa ki nan sou sit wèb la, dwa? Sa a ki kalite, ak Lè sa a, gen nan yon jou louvri nan sezon prentan ak pwevwa, dwa? Sa yo se tout.
[Suzanne Galusi]: Wi. Wi. Nou ofri 3 pon bilding, 2 moun, 1 yon sèl vityèl. Anjeneral nou fè rale 1 nan mwa fevriye. Se konsa, li nan mwa janvye, fevriye, ak mas. Paske pòt yo louvri nan tout lekòl yo se premye Mèkredi a nan mwa me. Ak prediksyon yo anjeneral yo ke yo se yon ti kras diferan de lekòl lekòl la, men kòmanse nan mwa septanm nan soti nan fen mwa me. Se konsa, pou chak fanmi, li nan yon orè yon ti kras diferan.
[Erika Reinfeld]: Ok Se konsa, mwen devine kesyon mwen an se: nou bezwen yon bagay rasyonalize oswa amelyore? Li sanble ke nou te fè pwogrè nan dènye ane yo.
[Suzanne Galusi]: Mwen panse ke si soti nan pwen de vi mwen yon fwa yo enskripsyon an fè ak nou gen tout dosye yo nou bezwen, doktè a, zòn voye, Buzz, yon lòt kalite ak imèl se yon bon bagay. Ki sa ki swiv la se tranzisyon soti nan lekòl la lekòl la. Paske elèv yo enskri yon fason diferan, si yo se pwòp reyinyon nou yo ak Megan, ou ka pale sou ki jan nou ka chanje reyinyon an ane sa a. Men, si yo se nou, nou pral gen yon anpil nan done yo. An tèm de tèm tranzisyon an. Si sa a se lokal yo Medford pwogram lekòl matènèl, nou anjeneral jwenn fòm tranzisyon yo. Sepandan, si elèv yo pa gen eksperyans lekòl matènèl oswa eksperyans pre-lekòl nan kay la oswa eksperyans pre-forè nan tout savann pou bèt yo nan Medford, anpil fanmi, biznis yo, travay yo, anjeneral nou aksepte pwogram lekòl matènèl ak nou anjeneral pa resevwa done tranzisyon. Nan ka sa a. Se poutèt sa, nou peze fòm tranzisyon lakay-a-lekòl la paske pifò nan enfòmasyon nou ka detèmine sou elèv yo ka ede nou ranpli travay nan salklas ak diminye pwosesis la tranzisyon an. Mwen panse ke mwen pral renmen konvèsasyon an sou jan yo ka fè pi byen. Ak ki jan yo asire w ke nou konekte ak tout fanmi yo ka resevwa kèk done tranzisyon sou timoun yo.
[Megan Fidler-Carey]: Wi, mwen ka di ou sa nou te fè. Nou mete ajou tou de fòm yo. Nou bay fòm pou chemen santral ak fanmi an. Mwen etidye yo ak Gabby epi nou mete yo nan devan direktè lekòl la primè ak te di nan devan pwofesè a jadendanfan: ou ap resevwa enfòmasyon ou bezwen pou ke lè ou jwenn fòm tranzisyon sa yo ou ka pran desizyon ki gen bon konprann sou ki jan yo gwoup elèv yo, ki sa ou reyèlman lè l sèvi avèk? Lè sa a, nou Tout moun nan yo te voye bay tout fanmi yo sou Me 1 ak tout sant ki menm kòmanse pwosesis enskripsyon an. Ou konnen, Gabby reyèlman konnen mande paske nou mande pou done sou kantite lajan edikasyon anvan yo. Ou gen yon pepinyè a plen tan ki gen de zè de tan nan yon semèn? Se konsa, nou te mande, Lè sa a, ki sa nou pa janm te tande pale de sant la, nou te bay lòd plis enfòmasyon sou sant la. Lè sa a, nou kominike avèk yo di l ', ou konnen, nou pral voye fòm tranzisyon sa a, ou vle ranpli li? Tout moun di wi. Se konsa, nou te fè, nou jis akimile baz done nou an nan tout pwogram yo diferan ke elèv nou yo vini nan. Koulye a, nou pral sèlman voye ba ou tout sant sa yo chak ane sou Me 1: Si ou gen yon elèv ki konnen li se ale nan yon lekòl piblik nan Medford, tanpri ranpli li epi retounen li. Ki te fòme sou entènèt, ou ka voye l 'bay nou ak imèl li tounen nan nou. Se konsa, li vrèman fasil, yo ap tankou ap eseye retire kòm anpil obstak tankou prensip sa yo di nou ke sa a se enfòmasyon trè enpòtan.
[Erika Reinfeld]: Ok, mwen ta mande, si sa a bay lis dosye ki nesesè yo ak di ke sa a se pa esansyèl pou enskripsyon, men li te travay anvan? Mwen panse ke gwo pwoblèm nan ak fanmi yo, sitou moun ki pa te lekòl, poukisa mwen ta ba ou tout enfòmasyon sa yo? Li te yon ti tan depi mwen ranpli li soti. Nan moman sa a, mwen te kite Medford trè bonè. Mwen sonje ranpli li. Mwen jis pa sonje enfòmasyon ki bò kote ou.
[Megan Fidler-Carey]: Oke, repons lan se wi, nou ap eseye mete objektif la nan tab la nan tèt la.
[Erika Reinfeld]: Se konsa, mwen vle di, mwen panse mwen konprann nan kou. Mwen jis panse sou moun ki pa trè abitye ak sistèm edikasyon Ameriken an.
[Jenny Graham]: Kòm yon paj tankou sa a, ou ka atann kalite a dosye nan ane a nou vle Espesyalman nan kòmansman ane sa a bay preskolè lokal yo pou gen yon delè isit la kote ou ta dwe konsidere enskri timoun ou yo, epi li se yon jou louvri pou moun pa renmen bonbadman lekòl yo Malgre ke nou kòmanse nan Novanm nan, kòm gen sètènman kèk fanmi ki kòmanse anvan Novanm yo nan lòd yo konprann ki sa opsyon yo ye. Se konsa, si nou gen yon fason yo ka resevwa Scripts pou paj paj, li nan yon bagay ki k ap pase ane pwochèn sou wout la nan lekòl piblik Medford, ki se fasil. Avèk kèk enfòmasyon ki ede moun santi bon, ou ka evidamman ale nan sit entènèt nou an, ale nan paj rezo sosyal nou yo ak bagay tankou sa? Sepandan, gen bagay ki itil tou pou fournir preskolè yo pou yo ka pase sou timoun yo pou paran yo. Mwen pwobableman pare, pou egzanp, o, mwen dwe enskri pitit gason m ', e mwen ka kòmanse soti nan li. Paske ap toujou gen yon moun ki anrejistre pitit gason m 'lan? Oswa ki lè se premye jou a nan jadendanfan? Oswa ou renmen gen yon jou ouvè? Ou konnen, tout dat sa yo egziste. Oke, ou konnen, kap pou pi devan pou li. Se konsa, mwen panse ke sa a se tou yon kalite enteresan nan eksperimantasyon, jis eseye kreye yon paj, se konsa li sanble.
[Suzanne Galusi]: Ane sa a. Wi, mwen panse sa. Mwen pral konbine sa nou genyen ak gade pou moun.
[Erika Reinfeld]: Youn nan yo, si dat egzak la, jou nan semèn nan se klè, men yo di li se nan kòmansman mwa me oswa nan mitan mwa me, oswa mwen ta renmen di jou nan semèn nan.
[Suzanne Galusi]: Wi, nan premye Mèkredi a, nou ta ka fè yon bagay tankou sa a.
[Erika Reinfeld]: Nou konnen, li sanble tankou yon jadendanfan. Sinon, mwen konnen ke lekòl yo louvri nan lekòl entèmedyè gen mwens fiks.
[Jenny Graham]: Wi. Ok Li fasil. Mwen pa wè yon gwo kantite manm kominote a, men yo se lòt moun ki pral ajoute yon bagay anvan yo deplase soti nan jadendanfan jadendanfan?
[Erika Reinfeld]: Non, mwen panse ke nou ta dwe deplase li rezonab ak respè apwopriye pou antre an.
[Jenny Graham]: Ok Enskripsyon ak lotri apre lekòl.
[Megan Fidler-Carey]: Se konsa, mwen ka aksepte li tou. Se konsa, nou gen yon sit entènèt anvan ak apre lekòl, ki te gen yon seksyon konplè sou pwogram nan yo enskri pou lotri ak waitlists, ak ki jan tout bagay ap travay. Lè sa a, nou gen yon dokiman entèn ak yon varyete de etap yo opere nan menm fason an. Men, lè mwen te rankontre Dr Will ak mwen, nou vle di li gade gwo Aktivite yo nan nouvo fòs travay la apre lekòl, petèt yon bagay yo dwe mande sou FAQ a (FAQ), sou lòt men an, sa fè li pi fasil. Se konsa, li pa sanble tankou gen anpil enfòmasyon ou bezwen moulen ak figi konnen ki jan yo dekale, men li kapab menm bagay la Sa a se yon kesyon de repons lan, pa yon kesyon ke mwen konnen ki sa mwen panse a sit entènèt la ak santi l trè entansif paske mwen eseye prevwa tout kesyon yo ki vini, men li la tankou bay yon anpil nan repons ak gen sanble gen yon anpil nan enfòmasyon, se konsa mwen panse a yon kesyon komen. Sa a ta dwe yon bon fason yo montre kominikasyon sa a. Apre sa, mwen panse k ap travay ak gwoup la ap travay ap pi byen konprann ki sa kesyon ak sa ki repons yo gade pou epi poze kesyon chemen ki dwat la, olye ke mande m 'ki kesyon.
[Erika Reinfeld]: Sa fè anpil sans pou mwen. Mwen panse ke youn nan kesyon yo mwen te gen sou lekòl apre lekòl te: Mwen konnen nou te mande yon kesyon ap viv ak yon repons sou lotri lekòl entèmedyè, e mwen dakò li te yon bèt lotri trè diferan, men li pran nenpòt ki tan reyèl isit la? Mwen pa si se ka a, men ...
[SPEAKER_00]: Wi, nou te aktyèlman yon pati nan konvèsasyon an ak gwoup la ap travay semèn pase a ak yon semèn planifikasyon pou Por Repiblik Bibliyotèk la nan mwa Jiyè yo òganize sa a fowòm ki pi louvri. Gwoup yo konsantre vini ansanm, moun ki rantre nan nou nan mitan lannwit yo kolabore, e mwen panse ke yon pati nan ki ap devlope yon kalite kominikasyon. Mwen panse ke wout la se pi bon fason pou di li. Se konsa, konprann ki sa pwoblèm gen pi plis la ak ki jan nou ka pi byen kolekte tout lide yo pote enfòmasyon nan fanmi yo otank posib. Se konsa, sa. Jouk nan fen mwa Jiyè ete sa a.
[Jenny Graham]: Apre sa, mwen panse, ou konnen, mwen ta enterese nan sa ki gwoup la ap travay se sou. Petèt nou ta ka diferan apre lekòl, e ke sa a objektif la nan reyinyon sa a, men ou ta ka konnen ankò, kòm yon rechèch pou moun, paske sa a se ki jan li fonksyone apre lekòl, mwen konnen li kenbe chanje, men menm bagay la, sepandan, sa a, se lotri a, ki nan ki jan li fonksyone. Paske, ou konnen, mwen kite moun di, um, Ok, pa di m 'ki kote mwen ye. Mwen panse, ok, paske nou mande ou pa fè sa. Sa a se paske moun yo entegre ekip nou yo ak bezwen pran swen nan pitit yo epi yo bezwen konsantre sou pran swen yo. Se konsa, mwen panse, ou konnen, trè menm jan ak tranzisyon an ki rive la, men petèt ankò, nan kòmansman an nan jwèt la, se konsa ke yon moun, Chak fwa ou panse de Bondye mwen, mwen dwe jwenn li pou pitit gason m 'apre lekòl. Li ka trè itil depi gen yon fason fasil yo konprann ki jan pwosesis la ap travay, men li konplètman reta gade nan gwoup travay la sou sa. Ok, oke, poukisa nou pa ale nan tranzisyon soti nan lekòl elemantè nan lekòl segondè?
[Suzanne Galusi]: Natirèlman, o, nou vle rete tann? Mwen jis vle di sa. Ok, mwen panse, hum. Mwen panse ke sa a ta kapab yon zòn ki an sekirite nan amelyorasyon. Mwen vle di, mwen panse ke nou fè plis pou tranzisyon an soti nan 8 a 9. Se konsa, apa de Joan Bowen ak gwo depatman l 'yo, nou te fè l' soti nan senkyèm a 6 epi yo te fè yon bon travay ak tranzisyon sa a, men mwen pa panse gen yon anpil nan bagay sa yo. Tranzisyon soti nan senkyèm a sizyèm ane, Jen Kkein kwè ke li se yon zòn kwasans pou tren lekòl piblik yo. Men, bat bravo pou asirans ou.
[Jennifer Skane]: Nou te fè yon bagay ane sa a. Li evidan, yo te itil pou Nick ak mwen, buz ak nou te kòmanse kominike ak fanmi nou an nan moman an. Lè sa a, ane sa a, nou aksepte li. Otorizasyon pou seleksyon an nan kou a Lang Mondyal la. Se konsa, nou anbake li. Kominikasyon ak tout fanmi fè -Les prefere lang mondyal la. Nick ak mwen te gen anpil vwayaj pèsonèl. Moun ki apwoche epi yo te mande nou fè tutoryèl ak bay enfòmasyon. Anjeneral fanmi ki soti deyò rejyon an oswa deplase nan rejyon an oswa yon pati nan rejyon an. Limyè yo ak sou sa nan Santos, ak Lè sa a, yo chache tranzisyon an nan lekòl piblik yo epi yo vle plis enfòmasyon. Se konsa, nou fè yon anpil nan moun ki gen yo oswa 1 tan. Nou te kòmanse kominikasyon ete ak fanmi nou, se konsa mwen panse Nick ak mwen gen twa opòtinite, tankou yon rapò tranzisyon lekòl segondè. Nan ete a, Out, Nick ak mwen ofri yon 15-minit reyinyon pèsonèl kote paran yo ka enskri. Mwen pa konnen ki jan nou pral fè fas ak tout HVAC nan ete sa a, men li la yon opòtinite ke nou ta ka kontinye menm si nou gen fè li yon lòt kote. Nan lakou a kote ou gen ankadreman? Si li travay, li se pa sou chemen an antre. Men, chak fanmi ka enskri. Anjeneral yo gen enfòmasyon yo vle pataje pou ede ak yon tranzisyon pi pozitif oswa Yo bezwen enfòmasyon pou asire pitit ou a aktivman fè tranzisyon an. Se konsa, nou fè sa. Lè sa a, evidamman, nou bay konsèy pou elèv yo. Se poutèt sa, gen anpil opòtinite pou elèv yo oswa fanmi yo vin abitye avèk lekòl segondè ak tranzisyon nan diferans sa a. Nou tou de fè yon gwoup elèv nan yon kay louvri-plan pou paran yo gen yon chans Koute dirèkteman bay elèv yo epi poze kesyon elèv yo. Lè sa a, mwen, sa a se pa mwen, mwen manke Nick tou. Yon reyinyon tranzisyon ki te fèt ak chak lekòl primè, ak ekip konsèy nou an rankontre ak ekip la edikasyon espesyal ak komite lekòl la lekòl primè. Yo tounen yon anpil nan enfòmasyon. Se poutèt sa, nou ka fè bon chwa pwogramasyon, asire w ke ou sipòte paran yo ki kote yo mete pitit yo, tankou ki pati oswa kou. Se konsa, yon anpil nan travay ki te pase. Apre sa, mwen si ke nou ka amelyore yon bagay.
[Suzanne Galusi]: Mwen panse ke sèl bagay la. Mèsi Jen. Mwen apresye li. Sa a se yon lis bèl. Mwen panse ke sèl bagay pou mwen se yon zouti kòm yon gwoup elèv yo. Ok Ki kote ou konnen ki jan ou ye Nan premye nivo nan lekòl la entèmedyè, gen klas wityèm. Lekòl segondè ap voye elèv yo nan lekòl entèmedyè yo pale sou travay kou. Apre sa, mwen panse ke yon bagay tankou sa a ka bon, nou ka jwenn aksè nan sizyèm oswa setyèm vizit klas nan yon sèten mezi, ap eseye jwenn yon fason bay kèk elèv klas senkyèm plis enfòmasyon anvan jou a louvri.
[Jennifer Skane]: Wi, sa a ta kapab yon bon lide. Aktyèlman, ane sa a mwen te travay ak Mata ak Sheila, youn nan APS, epi nou te pote kèk nan elèv yo klas nevyèm nan lekòl segondè ak te gen yon Q & Yon sesyon ant yo, ki se yon lavi lekòl mwayen plis enfòmèl. Se konsa, mwen panse ke nou ta ka fè yon bagay ki sanble ak pwomosyon, nan ka sa a nou pote kèk elèv yo nan sizyèm ak setyèm ane. Yon sèl bagay mwen te fè andedan, mwen sèten Nick te fè yon bagay ki sanble, mwen te devlope yon pwogram konseye kanmarad ane sa a pou elèv ki travay avè m ' Direksyon se tou yon elèv ki pral antre nan salklas la pandan tout ane a jis konsilte timoun yo, reponn nenpòt kesyon epi chèche konnen ki kote yo ye. Nou eseye sèvi ak li kòm yon ti leson itil pou timoun yo anseye. Yo fè sa pandan blòk van an. Se poutèt sa, sa a se tou itil.
[Erika Reinfeld]: Yo tout se gwo. Mwen panse ke mwen panse ke li nan yon moso nan travay, mwen panse ke kote sa yo te rive apre yo te pase paske timoun yo te konnen ki kote yo te prale. Epi gen anpil enkyetid ki fè sa pa konnen kisa ki pral rive. Se konsa, mwen panse, yon BECA de egzistans: chemen an nan lekòl segondè. Way nan lekòl ki pi wo yo ak pwofesè senkyèm ane. Apre sa, mwen konnen gen kèk enkonsistans nan mitan pwofesè yo senkyèm ane. Yo vle asime konbyen oswa konbyen yo ka asime lè li rive prepare pou pitit yo.
[Jenny Graham]: Pou lekòl segondè, wi, mwen vle di, mwen panse, se sa ki te di nan kòmansman ane a. Ou gen yon elèv klas senkyèm ane. Sa a se bon nouvèl. Tout bagay rive soti nan kounye a nan moman sa a nan tranzisyon nan lekòl segondè. Se sa ou atann de nou. Mwen panse ke si paran yo vle ale yon kote nan lekòl segondè yo, yo pral konsidere ke nan mwa Oktòb. Premye chans pou wè lekòl entèmedyè nou an se tankou me. Se konsa, mwen panse, ou konnen, lè ou di w ap fè yon anpil nan vwayaj pèsonèl, mwen panse ke lòt pwoblèm mwen an se: gen kèk fason yo ale kèk fason, Jou lannwit sa a nan yon toune ant de lekòl yo ou pale, tankou lekòl segondè a, kou, elatriye. Se poutèt sa, moun ki enterese nan travay sa a premye, tankou Oktòb, Ish. Gen yon kote pou jwenn enfòmasyon sa a. Ou konnen, petèt kèk nan fanmi sa yo endividyèlman enteresan, yo menm vle rive jwenn yon bagay tankou sa a paske yo gen plis chans pou yo rankontre ak lòt moun nan kominote laj yo, menm si yo pa ale lekòl avèk yo. Si ou prezante tèt ou ak zanmi ou la epi di, o wi, ou konnen, pi gran pitit gason m 'te ale nan lekòl sa a oswa nenpòt lòt bagay, li sanble tankou gen pollination kwa ki ta ka pwodiktif la Mwen panse ke sa a se tou trè itil. Mwen sonje, fondamantalman, lang mondyal la se sèl chwa ou nan lekòl segondè. Apre sa, mwen pa sonje reyèlman aprann sa a, li ta ka te chanje paske li te pran yo plizyè ane, men, ki jan mwen pa sonje yo aprann, tankou ou te chwazi orè a, oswa lage orè a? Èske se konsa? Èske ou gen anpil kesyon lè ou kòmanse pwogramasyon?
[Jennifer Skane]: Wi, sa a se toujou ka a. Sèl bagay elèv yo ka chwazi epi ajoute sou tab la se si yo pran gwoup la oswa gwoup la. Nou montre klèman ke sa a se yon preferans, pa yon demann, paske evidamman si mwen gen 85 elèv ki vle pran Italyen, mwen sèlman genyen Se konsa, evidamman, sa a se yon anpil nan pati nan Italyen, ki pral yon pwoblèm lè li rive pwogramasyon. Ou kwè li ou pa, non, mwen pa gen anpil kesyon sou li. Nan diskou lotri a, Dr. Garrus te fè yon travay enteresan ane sa a, ak 90% nan kesyon nou yo te sou andeyò lekòl. Yo vle konnen sa yo ka fè nan lekòl segondè.
[Jenny Graham]: Wi, mwen pa panse ke li ok, timoun mwen yo devan lotri a. Se konsa, nou pa t 'patisipe nan klas la lotri premye, men nou te patisipe nan konpetisyon an byen bonè nan konpetisyon an. Reyinyon sa yo plen paske yo nouvo. Koulye a, se sa ki nou pral fè. Se konsa, mwen panse ke li la konplètman diferan. Reveye. Mwen pa menm asire w. Mwen panse ke kòm yon konferans lotri, si nou ka voye li plis aktivman, ki nesesè. Li sanble ke li te gen yon reyinyon nan lekòl segondè paske li te gen yon reyinyon nan lekòl segondè, pa sou lotri a. Men, si w ap pale sou lotri, moun ki ta dwe reyalize ke si yo gade lotri, pa gen anyen fè. Paske mwen panse ke moun panse gen yon bagay yo fè ak panse yo pral aprann Sou ekran an kote timoun ou yo ale, okenn nan sa a se vre. Se konsa, ou sèlman gade yon anpil nan moun, tankou nan papye, tankou mwatye televizyon an jou, ou konnen. Sa a ki jan li te fè li, ak bagay sa yo chanje. Ki jan yo bati li. Sa a se yon pwosesis abitye. Se konsa, mwen panse ke nou ka aksepte sa e nou pa bezwen kontinye reyinyon sa yo ki pa enterese ankò.
[Jennifer Skane]: Wi, se pa sèlman Dr Gruth ak Will te la. Yo ka sètènman sote li. Men, pwoblèm li pa gen anyen fè ak lotri a. Yo pa enkyete sou lotri. Yo vle plis enfòmasyon sou lekòl segondè ak tranzisyon. Se konsa, mwen absoliman dakò avèk ou.
[Jenny Graham]: Se konsa, menm si ta ka gen yon bagay nan sezon otòn la, petèt gen yon rale ke anpil paran diferan ak anpil pwoblèm diferan ka akimile.
[Erika Reinfeld]: Apre sa, mwen panse sous prensipal la nan enkyetid mwen wè nan lotri a se aktyèlman nan timoun yo. Èske mwen pral separe de zanmi m 'yo? Isit la, mwen panse ke li fè sans nan egal panèl la isit la, espesyalman depi elèv lekòl segondè yo ap sibi devlopman ki separe de granmoun epi yo ka fè konfyans youn nan uit, elèv ki gen plis bon konprann anvan yo kwè.
[Suzanne Galusi]: Sa a se yon kesyon rezonab, sa nou tande repete se 1.
[Jennifer Skane]: Wi, repons lan se wi, mwen panse ke avantaj la se ke nou ka itilize kamyon yo. Lè sa a. Sa yo fasil pou konstwi e mwen ka prepare yon bon ekip pou li. Ale nan chak lekòl elemantè epi bay yon diskou rapid. Apre sa, mwen si ke direktè yo ta kontan ede m 'vin pi fasil. Petèt nou ka menm fekonde nan menm tan an epi pou yo jwenn elèv ki soti nan Andrews ak McGlin ale nan menm tan an.
[Erika Reinfeld]: Mwen panse ke yo ta dwe ale ansanm. Mwen panse ke ou ta dwe reprezante de lekòl yo. Risk pou yo fè sa a se si yon timoun se atire ak lòt la se pa, se konsa tout moun vle fè li. Sepandan, diferans ki genyen ant de lekòl sa yo ak de eksperyans sa yo yo tou trè enkyete.
[Jennifer Skane]: Wi, absoliman. Mwen jis sonje wityèm ane mwen ane pase a lè li te di tout zanmi li yo te gen McGlin ak Andrews te gen McGlin ak ki jan li te kapab te rive pi bon bagay la. Se konsa, mwen toujou sonje timoun yo.
[Erika Reinfeld]: Mwen tande vwa timoun nan trè byen fò. Wi. Wi, li se yon bon kesyon, epi li se yon chay pèsonèl pou nou yo konsantre sou ou ak Nick. Mwen panse ke pèsonalizasyon nan lekòl segondè se reyèlman enpòtan, epi mwen pa vle pèdi li paske li fè moun santi bon - nan lekòl yo. Men, yon pati nan men sa a bon anvan yo konnen ki kote yo prale.
[Suzanne Galusi]: Mwen dakò.
[Jenny Graham]: Trè bon, vwayaje nan lekòl segondè nan lekòl segondè. Se konsa, jodi a ou gen de paran lekòl segondè.
[Erika Reinfeld]: Ou te ajoute de moun, ak frè Jan an tou se kat manm nan tablo lekòl la nevyèm, ak fanmi an antre nan klas nevyèm.
[Vasudevan]: Nou trè eksite.
[Erika Reinfeld]: Aktyèlman, mwen pa panse ke youn nan yo, mwen panse ke youn nan yo te ale nan yon lekòl Katolik.
[Vasudevan]: Nou pa vle sa. Oke, se konsa nou pral fè bagay sa yo sou tranzisyon lekòl segondè, nou gen yon jou louvri nan sezon otòn la, se konsa elèv wityèm rive nan lekòl segondè. Oke, direktè lekòl la pataje enfòmasyon ki nan teyat la Karen ak Lè sa a, te fè yon toune lekòl la. Lè sa a, nou gen antrenè nan elèv yo nevyèm ane nan mwa Out, youn nan ki se dirije pa gouvènman an, espesyalman elèv yo. Se konsa, nou menm tou nou ranpli Out Direktè lannwit lan. Sa a se jis pou paran yo. Lòt aktivite nou rankontre yo se nan kou enfòmasyon. Li selebre nan sezon prentan. Ane sa a, li sanble trè diferan de sa li anjeneral fè paske nou pa gen anpil enfòmasyon ankò, nou pa vle pou yo ale nan teyat la Karen ak 300 paran yo, epi nou pa gen apwouve enfòmasyon kontra ankò. Lè sa a, li sanble konplètman diferan. Nou pral retounen nan fason tradisyonèl la nan lavni. Oke, nou ka pi byen gen direktè lekòl segondè ak tras ak jaden, ak bliye ki moun nou te vini ansanm? Te gen yon gwoup moun diferan rantre nan lekòl la entèmedyè bay diskou. Ane sa a nan klas granmoun aje nou an, nou gen yon pwogram kote granmoun aje tonbe epi bay diskou pou wityèm ane. Sa a se premye ane nou an nan fè sa a epi li nan gwo tande pale sou vye granmoun lan olye pou yo direktè a. Elèv yo reyèlman renmen li. Yo renmen li, mwen panse ke sa a nan Andrews, dwa, Jen? Yo renmen jwe foutbòl ak tout kote sa a. Sa a se evènman yo nan Andrews. Se konsa, nou vle fè sa ane pwochèn sou Andrews ak McGlin. Ane sa a se yon pilòt. Lè sa a, nou menm tou nou gen sèlman yon tranzisyon san pwoblèm, nou gen pi wo konseye ak salklas premye ane ede chak jou, se konsa nou gen elèv ki soti nan Sosyete a Honor Nasyonal ak nenpòt ki lòt granmoun aje ki vle patisipe nan premye ane a epi yo reyèlman ta dwe ede yo fè nouvo bagay. Sa a soti nan ale nan lekòl segondè. Se sa ki nou te pwopoze ane sa a, epi li pral byen epi n ap kontinye. Nou pral tou voye bilten chak trimès bay fanmi yo ak elèv yo. Nou menm tou nou vle voye anons sa yo, kòm pi fò nan yo mete aksan sou ke paran yo nan lekòl segondè yo se yon tranzisyon. Nou pa te fè sa ankò, men depi tranzisyon an pran plas nan klas 8 a 9, yo wè tout bagay sa yo nou fè nan lekòl segondè. Yo jis gide tèt yo ak anons. Lè sa a, finalman, ki sa mwen panse ke nou ka fè pi byen se definitivman kominikasyon nan pwosesis la pwogram wityèm ak nevyèm ane. Sa a se anjeneral fè pa depatman konsiltasyon lekòl la, mwen panse ke li se Nou ka plis transparan ak pataje plis enfòmasyon sou aparans nan pwosesis la. Mwen pa panse elèv yo pran swen anpil, kèk nan yo, men nou te resevwa anpil kesyon nan men paran yo. Apre sa, mwen panse ke nou ka ede nou pa voye plis enfòmasyon sou bilten an pou yo pa resevwa plis pase yon santèn Imèl sou sèten bagay. Se konsa, sa a se definitivman zòn nan nan kwasans pou nou nan lavni.
[Erika Reinfeld]: Li prezime ke kèk kesyon yo souvan mande nan Imèl ak Imèl ki ka extrait nan kèk kesyon komen. Paske mwen te resevwa imèl la ak pa te gen okenn kontèks nan tout.
[Vasudevan]: Wi, mwen panse, ou konnen, nou ap fè fas a defi ane sa a Jis chèche konnen kisa nou pral ofri, e menm sa nou pral ofri an tèm de sèt peryòd ak travay pwofesè yo, elatriye. Apre sa, mwen pa fin sèten sa nou te fè anvan an. Tankou premye tranzisyon mwen an nan mitan an. Se konsa, mwen panse ke nou ka definitivman voye plis enfòmasyon plis dinamik nan pwosesis la pwogramasyon.
[Jenny Graham]: Mat, mwen panse ke ou te isit la pou yon anpil tan. Mwen konnen.
[Vasudevan]: Mwen sèlman gen dezyèm ane a. Se jis dezyèm ane a.
[Jenny Graham]: Se konsa, mwen pral di ke gen yon milyon opòtinite nan jou ouvè. Se konsa, mwen te nan yon kèk nan yo kounye a. Apre sa, mwen panse ekip la pwofesyonèl ap fè byen, ki montre yo bay elèv yo ak pwogram yo. Se konsa, nenpòt ki papa ki moun ki ap chèche pou kote sa yo gen yon eksperyans trè kaptivan. Men, si ou poze kesyon sou akademik, tankou manje pote ou, Lè sa a, sa a se pa plas pitit gason m 'lan. Akademik, sa a se vre kèlkonk. Mwen konnen, ou konnen, Li pi fasil pou eksite pou wè yon bagay, pa vre? Ki jan timoun yo bati li? Ki jan yo ranje machin sa a. Li nan sit sa a, tankou aspè nan karyè nan Buzz, kay gen tout benefis ki genyen nan bagay sa yo byen mèb moun ka wè nan mond lan, epi ou konnen, Manyen ak santi nan kèk ka, dwa? Sa fè eksperyans lan vrèman atiran, sepandan. Gen, nou pa te gen yon jou ouvè pou entelektyèl nan premye lekòl nou an, epi nou sètènman te kapab fè pi bon pase anvan. Ki sa mwen vle di se ke yon kèk ane de sa mwen te kontan pataje li avèk ou ak imèl li, men kèk ane de sa apre Lila kòmante sou ou, mwen voye yon sèl. Ak reyèlman voye yon imèl sou doulè mwen nan eksperyans mwen. Ok, sa a se pa nan fen mond lan, men tankou, gen yon anpil nan opòtinite, nou jis pa fè pi byen nou yo. Sa a anvan tan ou, Mat. Se konsa, men mwen panse ke gen kèk kwokèt bèl yo deyò. Mwen panse ke sa a se youn nan premye, tankou paran yo ki te vini ak li yo te kòrèk Ou konnen, yo vle voye timoun yo nan lekòl segondè ak ki jan nou jwenn chans sa a jwenn sa a lò, ak Lè sa a, fondamantalman nou bay tout moun yon kat jeyografik epi mande yo jwenn yon bilding gwo.
[Vasudevan]: Se konsa, mwen panse, ou konnen, mwen trè enpòtan. Mwen ap eseye bati yon kilti nan ekip la. Fason sa a ekip la pral volontè. ak. Li difisil paske li pa yon nwit kontra pou ekip la. Mwen vrèman ap travay sou bati li paske ou konnen, nou vle ekip la mete aksan sou li. Kòm yon kominote lekòl, sa enpòtan pou nou.
[Jenny Graham]: reyèl.
[Vasudevan]: Mwen pa panse pwofesè pwofesyonèl ak pwofesyonèl yo la.
[Erika Reinfeld]: Mwen konnen, mwen konnen ane pase a, li te yon anpil nan direktè kou Yo gen yon varyete de kapasite yo pale sou kou chak jou, men pifò moun ka di li se yon kou, sa a se liv la nou itilize, epi li pa aktyèlman pale sou eksperyans elèv la, tankou sa ou fè nan salklas la.
[Jenny Graham]: Mwen panse ke sa a ta ka mal paske negosyasyon an se Sovaj ak fou, men mwen panse gen yon chanjman nan evènman an lannwit. Men, mwen pral tounen. Nou ap avanse.
[Erika Reinfeld]: Wi, mwen bezwen pran yon gade, tou. Mwen pa fin sèten kijan lekòl la chanje.
[Jenny Graham]: Mwen panse ke se dizyèm lan, men mwen pa konnen ki kote nou te ateri. Wi, li pral definitivman dwe diskite. geri. Nan diferan moman.
[Vasudevan]: Men, sa a li, mwen panse, mwen pral fè pi byen m 'yo, men mwen panse ke li nan yon defi pou yon bilding gwo, gen kat direktè kontni. Sa a se pa bon ase. E pa gen ase koòdonatè. Se tout sa nou ka fè. Wi. Se konsa, wi, mwen panse ke gen. Nou dwe prezante tout sal klas yo nan travay elèv nan salklas la. Kòrèk.
[Jenny Graham]: Wi, mwen panse ke gen yon bagay gwo. Gen tout kote nan lang mondyal la, nenpòt kote nan atizay. Gen anpil bagay etonan. Twò malere, nou pa ka vrèman montre li bay moun. Se konsa, mwen panse ke sa a se yon gwo pwoblèm. Lè sa a, mwen pral definitivman di mwen toujou pa konnen sa k ap pase ak pwogram Lucas '. Li te rive lakay li epi li te di m 'li te chwazi yon bagay. Mwen te panse: Poukisa ou te chwazi sa a? Li tankou, mwen pa konnen. E mwen poko konnen. Èske gen yon lòt wonn? Èske gen nenpòt lòt jij? Pwovizyon pou sipòte lide a ki jan sa a pral rive pou timoun yo. Men, mwen panse ke nou ta dwe di paran yo ke sa k ap pase sou inisyativ la. Ankò, sa a se yon script pou ale nan lekòl segondè. Sa pral rive. Ou pral apwouve li. Sa a ki jan li fini, elatriye elatriye. Li nan dat la ak tout benefis sa yo. Ankò, ki sa ou ap atann nan nou? Men, soti nan yon plan pwogramasyon, mwen pa fin sèten si orè ou a konplè. Wi, mwen reverberated sa a.
[Erika Reinfeld]: Yon lòt moso ke mwen panse ke paran mwen ta ka manke, petèt Paran mwen yo te tou patisipe tankou m ', men sezi si mwen te pran desizyon sa a kounye a ak sa ki konsekans ta dwe? Ou konnen, nou ap eseye di, OK, yon moun te di, OK, mwen pa vle jwenn onè sa a, di, OK, men sa vle di ou pa ka fè sa, oswa jis konnen trajectoire a nan kèk nan bagay sa yo, espesyalman kondisyon yo ki degre. Sipoze ke si ou chwazi yon klas enstriman, ou ta dwe chwazi ant lang lan nan espò ak yon lòt kalite atizay oswa lòt kalite lang, se sèlman sa a panorama ak yon ti kras plan alontèm, ou konnen, ogmante AP konsyans, ou gen pou pran yon desizyon. Aktyèlman, mwen pa panse sa a se ka a nan Medford. Mwen konnen mwen te di Si w ap pran syans latè, tanpri fèmen kou a AP. Sa a se yon lekòl mwayen konplètman diferan pou mwen. Men, aprann plis sou imaj la gwo nan ki jan pwogramasyon travay ak siyifikasyon li yo, paske li sanble yon ti jan tankou voye yon flèch sou yon tablo flèch. Mwen rekonèt defi yo nan pa gen plan ak kou. Kòm yon papa nevyèm ane, mwen se yon modèl move.
[Suzanne Galusi]: Tout sa nou pale sou aswè a, selibatè, Scripts, tout bagay fè sans. Mwen panse ke sa yo se bagay nou ka travay intern. Mwen konnen Marta te travay kole kole ak konsèy sa a. Mwen panse ke yo reyèlman fè pwogrè paske mwen panse ke yo trè pre pataje bouyon an. Jije soti nan orè a elèv yo, mwen aktyèlman gen yo di ke yon mak nouvo plan se sou pye ane sa a. Apwobasyon nan yon kontra pwofesè te yon efò difisil pa lontan de sa. Se konsa, mwen panse ke sa a se kominikasyon an ane sa a ak repons lan se wi, nou ka bay dènye enfòmasyon, ki fè sans. Se konsa, paran yo ak tout pwoblèm sa yo, omwen jwenn kominikasyon sa a, ki se sa nou ap bati, men ane sa a se definitivman pa tipik oswa kontni tipik pwochen ane a.
[Erika Reinfeld]: Mwen panse ke paran yo konprann sa. Tout sa mwen te di e li te bay tèt mwen, mwen sèlman te pale ak moun ki te pale m 'oswa kominike avèk yo, epi yo konprann poukisa bagay yo te pèdi. Se konsa, mwen panse ke gen yon anpil nan bòn volonte isit la, jis asire w ke nou yo devan yo.
[Jenny Graham]: Wi. Mwen pral di ke enfòmasyon lekòl segondè pa janm renmen sa a. Jis tankou lè, mwen sonje Lila soti nan seri 8 a seri 9 Ou dwe fè chwa sa yo. Ou dwe fè tout chwa sa yo. Ou dwe chwazi chwa kou a. Nan eleksyon, chwa ou se, ou pral resevwa onè oswa CP? Sa a li. Paske nan ane yo, tout moun te fè CTE. Se konsa, ou pa chwazi li. Mwen pa t 'chwazi pou yo ale nan jimnastik la oswa ou dwe an sante. Ou aktyèlman chwazi. Kòm yon vèsyon nan klas ki nesesè mwen ap fè, li bon, men li sanble tankou li nan yon pouswit jidisyè tankou si li nan yon dwe fè tout chwa sa yo, li vrèman enpòtan, li pa sanble tankou pa gen okenn Ou panse gen sanble gen yon opsyon isit la, pa gen. Se konsa, mwen panse ke si gen yon tablo konsiltatif pou paran yo oswa sa yo rele konsèy konsèy nan lekòl segondè, ki gen la nenpòt moun ki vle ede li kèk nan bagay sa yo yo di ke li ka rive jwenn demand yo nan paran yo kounye a? Paske mwen jwenn li trè fasil pou jwenn nan pwen tranzisyon sa yo Arete paske yo pa konnen, tout moun konnen lang yo. Ler, paske yo pa sèlman pa pale, men tou, pa pale sou lekòl segondè, paske yo sèlman gen elèv lekòl segondè. Se konsa, mwen panse, espesyalman nan tranzisyon sa a, ka gen yon chans mande moun yo ede m 'ak mesaj sa a davans nan kèk fason. Mwen panse ke Mat, si ou vle An tèm de kòmantè, bay asistans oswa sipò bay fanmi yo bò kote ou, tankou lannwit seleksyon kou oswa dat louvri. Ki sa mwen ka panse a se, tankou senk oswa sis moun, yo ta renmen gen yon reyinyon ak tande plis pase m ', Erica ak Jan, dwa? Men, li la tou yon posibilite paske mwen panse ke anpil paran yo vle ede.
[Erika Reinfeld]: Wi, mwen ta di tou ke mwen panse ke li vrèman itil pou pote kèk sijesyon paran yo. Ak kèk moun ki trè pwodiktif ak zanmitay sou li. Lè sa a, yon lòt pwen, ki sa mwen panse elèv yo ak fanmi yo gen fè ak direksyon? Mwen panse ke konseye antrenè jwe wòl diferan nan diferan nivo nan wòl, Lè ou konnen ke pwogramasyon an ap fè eksperyans konsèy la ak defi li fè fas a, se konsa yo dwe patisipe nan konsèy la, espesyalman nan nivo lekòl segondè. Ou mansyone konnen direktè lekòl la, e mwen panse li se vre ke li te di li te voye voye yon konseye entèmedyè admisyon? Oswa konsèy? Non, yo se konseye pou etid lekòl primè yo. Men, mwen mande si gen nenpòt faktè ki ede soti nan Mwen panse ke sa a se yon kesyon trè bon ke paran yo anjeneral rankontre: kiyès mwen ye? Mwen vle jwenn yon direktè? Mwen ta ... bon bagay nan lekòl primè se premye pwofesè a ak direktè lekòl la, men ki moun ki sou lòt nivo? Mwen panse ke sa a se reyèlman itil paske relasyon an ak direksyon pral definitivman chanje oswa potansyèlman chanje. Se pa tout moun ki gen tandans fè karakteristik sa a.
[Vasudevan]: Gran, mèsi pou konsèy ou ak sipò.
[Jenny Graham]: Wi, mwen ta kontan voye kèk moun si ou vle pale ak. Lè sa a, dènye bagay la sou lis nou an, se evènman yo ak evènman nan fen ane a.
[Erika Reinfeld]: Erica? Wi. Sa a li, se konsa mwen te wè yon anpil nan moun ki eksepsyonèl fè Tours oswa tikè gradyasyon, kèk nan yo se frè yo, kèk nan yo se frè, kèk nan yo se frè, men se sèlman konnen ke sa a se espò a nan rituèl pou chak degre nan lekòl mwayen yo, yo anjeneral gen dans, epi yo responsab pou di ke li nan yon bagay PTO, li nan yon bagay PTO, ki se yon bagay dwat pou pou la. Apre sa, mwen panse ke li vrèman itil nan moun jis avètisman an. Paske li pral fè yon anpil nan bagay sa yo k ap pase ak moun ki nan fen ane a, mwen panse ke lè nou reyèlman konnen bagay sa yo ap vini, bagay sa yo yo toudenkou jete sou kalandriye a. Se poutèt sa, kominikasyon ka te pote soti sou tout nivo Li itil epi li se tou pri-efikas. Nou te resevwa yon avètisman vwayaj nan Canobie Lake Park, ki te yon vwayaj $ 30 ak kèk fanmi yo te panike. Gen kèk fanmi ki te di, o, ok. Gen kèk moun ki ka di, o, si mwen konnen ki sa mwen pral peye Ale nan yon toune, petèt li pral yon kado bay pitit gason m 'nan pitit gason m' nan bar mitzvah l 'oswa etap enpòtan li kòm yon etap enpòtan, se konsa resous finansye ak tan ka planifye. Apre sa, mwen konnen ke li pa toujou fasil di egzakteman konbyen li te koute oswa lè li rive. Mwen konnen ke nan lekòl segondè, nan dans, mwen te pale sou yon dans ak Lè sa a, pale sou klas endividyèl. Men, li sanble ke, mwen panse ke nou konnen plis e nou ka di moun devan yo nan tan. Sa a ka yon kolaborasyon ant lekòl PTO koupe. Wi.
[John Intoppa]: Wi, mwen pral di, si mwen kapab, Mwen konnen, nan eksperyans pèsonèl, se konsa mwen renmen randone ak repons lan se wi, mwen dakò, pou yon bagay mwen di, chanjman dans bakaloreya ane apre ane paske li se ki baze sou ogmantasyon nan orijin menm jan an. Fè yon moun toujou tankou yon syèl plen ranje, men ki jan. Vrèman, nou ka bese li nan anba a yon santèn pou premye fwa paske nou gen anpil siksè bouji Ianques, men ou ka tire ankò. Lè sa a, ou konnen, mwen panse ke gen kèk bagay ki ka asire w ke moun yo patisipe yo ede pèseptè do yo. Wi.
[Erika Reinfeld]: Wi. Paske se paske li depann de klas klas klas yo, paske li konnen se poutèt sa nou chaje pou lajan yo, oswa, senkyèm ane toujou fè ranmase lajan nan Roberts. Mwen pa konnen sa k ap pase. Yo te pote pèseptè a tounen: Ki sa ki sa a?
[Suzanne Galusi]: Mwen panse ke ou ka planifye, e ke se egzakteman m '... nou gen kèk, nou definitivman te gen kèk konvèsasyon entèn sou kalandriye a. Konsènan kominikasyon, Jen Silva enkyete, trè enkyete w sou kantite randone pwograme, petèt mwen pa konnen, oswa pa gen okenn kominikasyon oswa plan. Se konsa, nou ta dwe fè yon anpil nan kalite rasyonalizasyon ak konsistans amelyore li. Mwen pral di Se responsablite direktè lekòl la pou kominike alantou vwayaj sou plas, ki baze sou kominikasyon ant PTO lekòl la ak ensidan an. Mwen panse ke li rasyonalize ke konvèsasyon sa yo ak volonte. Nou pral definitivman pale sou yon pi bon fason fè kalandriye entèn nou an asire w ke kwa-evènman yo ki te pwograme pou sa ou vle pran randevou. Se konsa, li definitivman yon travay kontinyèl ak mwen panse ke nou ka adousi yon ti kras ane pwochèn. Pa gen okenn dout ke pou kèk rezon, yo te yon anpil nan bagay chaje pita nan ane sa.
[Erika Reinfeld]: Epi montre epi kontinye
[Suzanne Galusi]: Yo te fè devan yo nan tan, se konsa mwen panse ke sa a se youn nan lòt konvèsasyon yo nou te gen paske nou gen yon kalandriye entèn pou aktivite lekòl la ki lekòl la evalye sa k ap pase nan tout zòn nan. Se poutèt sa, frè Suzanne yo tout fè nan mwa ete yo nan atizay nan mwa me. Lè sa a. Will ak mwen te pale sou ki jan nou te fè kalandriye sa a. Yon fason aksè nan kominote a nan diferans ki genyen ant yon frè ki pa surcharge ak evènman lajounen. Ou konnen, kalandriye evalyasyon lekòl la ak Tours se yon pati nan jounen lekòl la, men aktivite yo aswè, si yo se PTO, oswa si yo se pèfòmans nou yo, pèfòmans atizay nou an, ak travay nou an, sa se yon lòt pwoblèm.
[Erika Reinfeld]: Mwen reyalize ke nenpòt nan kalandriye sa yo pral gen yon tèm chanje. Mwen panse ke mwen toujou antèman.
[Jennifer Skane]: Wi, mwen pral di ke si sa posib nan tout zòn nan, gen 2 lide pou sa a 1 (si wi). Mwen pa konnen sou lòt lekòl paske mwen pa ka wè yo, men mwen konnen ke McGlin ak mwen gen yon kalandriye Google. Se konsa, yon sèl bagay mwen vle di se ke tout aktivite nou yo egziste eksepte pou sèten evènman nan mwa Out, tankou si nou literalman tout aktivite nou yo chanje sou ane an. Bagay la sèlman mwen vle di, petèt li nan pou ou, Nou sèlman wè li pou yon semèn an menm tan an. Mwen mande si gen yon fason pou wè plis pou yo ka vole pandan tout ane a.
[SPEAKER_00]: Èske w ap pale sou sit entènèt la?
[Jennifer Skane]: eseye.
[SPEAKER_00]: Ok
[Jennifer Skane]: Wi. Lè sa a, sa mwen pral di se si nou kòmanse voye mesaj nan kalandriye a, li la sou sit entènèt lekòl la ak sit menm jan an Kòmanse jwenn itilize paran yo lè l sèvi avèk li kòm yon zouti. Mwen panse ke pafwa yo ale nan Facebook ak rezo sosyal yo ak sou sa epi yo pa ale nan pi bon sous enfòmasyon yo. Wi.
[Jenny Graham]: Wi, li totalman jis.
[Erika Reinfeld]: Èske gen nenpòt entegrasyon? Mwen pa konnen ki jan konplike sit entènèt nou an, men èske gen okenn fason pou filtre kalandriye a? Se konsa, si mwen te gen yon jenn ti kabrit nan lekòl segondè, Andrews ak Madam yo nan sa nou te fè. Se sa nou ap travay sou.
[Vasudevan]: Se konsa, lekòl segondè gen yon kalandriye Google ki ka konekte Gmail ou. Mwen panse ke chak lekòl ka fè sa.
[Jenny Graham]: Wi. Ok, mwen panse ke nou te fini orè a. Mèsi pou plezi ou.
[Erika Reinfeld]: Wi, mwen panse ke nou te fè eleman sa yo aksyon sou wout la.
[Jenny Graham]: Nou te fè li. Èske gen nenpòt lòt kòmantè gwoup? Èske gen yon mosyon pou sispansyon? Wi.
[Unidentified]: Lè sa a, li chanje.
[Jenny Graham]: ak ranvwaye manm yo ak kouvri make pa manm yo. Mwen pral rele. Oke, Jenny Graham. Wi. Jan ak kouvèti a.
[John Intoppa]: eseye.
[Jenny Graham]: Erica Reinfeld. Wi. 3 Nan yon deklarasyon nan reyinyon negatif la, li te ranvwaye. Ann gade tout moun.