[Breanna Lungo-Koehn]: Tuyệt vời, cảm ơn bạn rất nhiều. Hôm nay là ngày 5 tháng 3 năm 2025. Chúng ta sẽ có cuộc họp Ủy ban Trường học Medford để thảo luận về ngân sách năm tài chính 2026 lúc 4 giờ chiều. thông qua lực kéo. Phiên này có thể được xem trên Medford Community Media trên Comcast và Verizon. Người tham gia có thể đăng nhập hoặc gọi điện bằng liên kết hoặc số điện thoại bên dưới. ID cuộc họp là 963. Ba, bốn, năm, chín, bốn, bảy, sáu, một. Các câu hỏi hoặc nhận xét có thể được gửi trong cuộc họp bằng cách gửi email cho medfordsc tại medford.k12.ma.us. Người gửi câu hỏi hoặc nhận xét phải bao gồm các thông tin sau: họ và tên của bạn, địa chỉ Phố Medford và câu hỏi hoặc nhận xét của bạn. Nghị sĩ Russo, xin vui lòng trả lời điện thoại.
[Paul Ruseau]: chắc chắn. Thành viên của Bramley?
[Paul Ruseau]: Thượng nghị sĩ Graham? Tôi là Graham.
[Jenny Graham]: đây. bạn có thể nghe tôi nói không
[Paul Ruseau]: Em xinh đẹp và nhẹ nhàng, nhưng anh chỉ nghe thấy em một lần. Thành viên Intoppa? Thành viên Intoppa?
[Breanna Lungo-Koehn]: Xuất sắc. Thành viên Intoppa, chúng tôi có nghe thấy điều đó không? Tôi có thể tự mình gỡ bỏ được không?
[Paul Ruseau]: Ồ, không. Anh ấy không phải là một đội quân.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ồ, để anh ấy làm chủ nhà à?
[Paul Ruseau]: Đúng. tôi ở đây cảm ơn bạn Đặc biệt. Thành viên của Orapad? đây. Thành viên của Reinfeld?
[Erika Reinfeld]: quà
[Paul Ruseau]: Thành viên hội đồng có mặt, Thị trưởng Largo-Kern.
[Breanna Lungo-Koehn]: Có mặt, sáu, bảy có mặt, không vắng mặt. Ước gì tất cả chúng ta có thể đứng lên chào cờ. Tôi cam kết trung thành với lá cờ của Hoa Kỳ và nền cộng hòa mà nó đại diện, một quốc gia dưới quyền Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người. Mục thứ ba trong chương trình nghị sự là MSBA, Tuyên bố về mối quan tâm của SOI đối với việc tăng tốc bắt kịp. Trợ lý Giám đốc Học khu, Tiến sĩ Peter Cushing đề cập đến ý định của học khu là gửi thư bày tỏ ý định tới Chương trình MSBA Tăng tốc của Cơ quan Xây dựng Trường học Massachusetts thay mặt cho các trường tiểu học Roberts, Misituck và Brooks. Ủy ban Trường Medford đã được yêu cầu phê duyệt ba đề nghị riêng biệt cho phép ban quản lý chính thức nộp bản tuyên bố quan tâm. Đối với các trường được liệt kê trong Ưu tiên Năm dưới đây, hãy thay thế, cải tạo và hiện đại hóa hệ thống cơ sở vật chất trường học như mái nhà, cửa sổ, nồi hơi, hệ thống sưởi và thông gió để cải thiện việc bảo tồn năng lượng và giảm chi phí liên quan đến năng lượng trong cơ sở vật chất trường học. Đầu tiên là mái nhà và máy bơm nhiệt tại trường tiểu học Roberts. Hai trong số đó là mái nhà và máy bơm nhiệt tại Trường Tiểu học Công nghệ Mississippi. Thứ ba là mái nhà và máy bơm nhiệt tại trường tiểu học Brooks. Tiến sĩ Cushing, trước khi chúng ta bỏ phiếu và thảo luận, tôi không biết liệu ông có điều gì muốn bổ sung thêm không.
[Peter Cushing]: Không, tôi chỉ đánh giá cao sự xem xét của ủy ban về điều đó. Cửa sổ mở cho đến ngày 21 tháng 3, sau đó chúng tôi dự kiến nó sẽ đóng trong khoảng hai năm. Vì vậy, bây giờ là cơ hội để tham gia ít nhất một phần của quá trình đó và có cơ hội đưa ra quyết định khi chúng tôi tiếp tục phát triển ba trường này.
[Breanna Lungo-Koehn]: cảm ơn bạn Vì vậy, như công chúng biết, đó là quy trình tương tự mà chúng tôi đã thực hiện, chỉ là một hạng mục khác trong MSBA, liên quan đến công việc chúng tôi đang làm cho trường trung học mới, và bây giờ chúng tôi vui mừng chia sẻ vào tuần trước rằng chúng tôi đang thực hiện một nghiên cứu khả thi. Vì vậy, đây chỉ là giai đoạn đầu tiên trong nỗ lực biến điều đó thành hiện thực. Các dự án này được tài trợ một phần thông qua MSBA. Đó là lý do tại sao tôi muốn cảm ơn tất cả những người đã làm việc với những ứng cử viên này kể từ khi tôi trở thành tổng thống. Tất nhiên, những điều cần thiết là những điều liên quan đến ngân sách thành phố và trường học. Chúng tôi đã thực hiện rất nhiều công việc về HVAC, trường học và bây giờ là mái nhà. Dù thành phố có dự án gì, khi tòa nhà của bạn đã 25 tuổi và mái nhà đã đạt tuổi thọ hoặc sắp đạt tuổi thọ, việc được hoàn lại ít nhất 50% chắc chắn là điều bạn không thể không cố gắng làm. Cảm ơn bạn. Thành viên của Russo và sau đó là Graham.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Có ngôn ngữ chính xác được đặt cho chuyển động không? Đó có phải là lý do tại sao Phó Graham giơ tay? Đó là vấn đề của tôi. Cảm ơn
[Jenny Graham]: Vâng, nó tồn tại. Đức hạnh. Cushing, ngôn ngữ mà bạn đã chia sẻ với tôi, tôi sẽ đưa vào phần trò chuyện.
[Adam Hurtubise]: Wi.
[Jenny Graham]: Tôi thích đọc nó thành tiếng. Nhưng tôi nghĩ phần còn lại của bối cảnh của tất cả những điều này, vì vậy nếu có ai khác lắng nghe ngoài ủy ban đang thảo luận vấn đề này với chúng tôi, khi chúng tôi xem xét kế hoạch vốn mà chúng tôi đã phê duyệt vào tháng 12, Tháng 12, tôi nghĩ là tháng 12 trong kế hoạch này. Chúng tôi khuyên bạn nên chạy các bản sửa lỗi nhanh này khi cửa sổ đang mở vì đó là lúc chúng tôi biết cửa sổ sẽ mở lại lần đầu tiên sau một thời gian dài. ĐƯỢC RỒI? Tôi nghĩ nó có thể đã được mở vào năm ngoái, nhưng khi chúng tôi cần sử dụng thì nó lại đóng cửa đối với chúng tôi. Ừm, Dự án McGlynn Andrews, ừm. Anh ấy đã làm nhiều việc để cố gắng chống lại nó. Chẳng hạn, chi phí xây dựng cho tất cả các dự án đều quá cao khiến chương trình bị đóng băng. Thế thôi. Đây dường như là chương trình đầu tiên bị đóng băng khi có điều gì đó bất ngờ xảy ra và tôi rất vui vì chúng tôi đã mở cửa sổ này để có thể hoàn thành thành công một hoặc nhiều dự án vì kịch bản tốt nhất là nếu mọi thứ diễn ra theo đúng kế hoạch thì nó sẽ không xảy ra nữa trong hai năm, nghĩa là chúng tôi sẽ không biết câu trả lời trong ba năm, nghĩa là chúng tôi có thể tìm kiếm. Trong 5 năm nữa những thứ này sẽ được sửa chữa và thay thế và tôi thực sự lo lắng về những gì mình đang nghe thấy. Chúng tôi đã tuân theo các quy trình như lợp mái và HVAC với McGlynn và đã đánh giá rất nhiều để biết cách gửi những yêu cầu này. Trong khoảng thời gian từ bây giờ đến 5 năm nữa, chúng ta sẽ coi tất cả các chương trình này là không bắt buộc, vì vậy tôi biết Tiến sĩ Cushing đã làm việc chăm chỉ với một số người trong nhóm ở McClenney Andrews để thực hiện điều đó, chỉ để cố gắng giúp chúng ta có thể tận dụng nguồn tài trợ tiềm năng, vì vậy xin cảm ơn Tiến sĩ Cushing. Chà, để làm được điều đó, tôi sẽ đọc bài viết này và đăng nó vào phần trò chuyện.
[Peter Cushing]: Việc này nhanh thôi, nếu tôi có thể, và tôi xin lỗi đã làm phiền bạn. Ngôn ngữ này sẽ rất cụ thể và sẽ được quy định ở mức độ lớn hơn khi bạn đưa vào các chi tiết cụ thể về các ưu tiên, định hướng của trường, v.v. Nhưng mặt khác, ngôn ngữ do MSBA quy định và chỉ được lấy từ tài nguyên của nó.
[Jenny Graham]: Cảm ơn, điều đó làm cho mọi thứ dễ dàng hơn. Vì vậy tôi không cần phải suy nghĩ về nó. Do đó, tôi sẽ đưa ra kiến nghị như sau: Trước thời hạn nộp SOI, Ủy ban Trường học Thành phố Medford đã tổ chức một cuộc họp công khai vào ngày 5 tháng 3 năm 2025 và theo hiến pháp cũng như quy định của ủy ban, đã bỏ phiếu ủy quyền cho Giám đốc Học khu nộp Tuyên bố về lợi ích của Trường Tiểu học Roberts vào tháng 3 năm 2025 cho Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts. Tại địa chỉ cụ thể nào? Tôi nghĩ đó là số 35 phố Court. tin tưởng cảm ơn bạn Phố Court, Medford, Massachusetts. 02155, trong đó mô tả và giải thích những thiếu sót này cũng như ưu tiên các danh mục có thể áp dụng trong tương lai cho Cơ quan Xây dựng Trường học Massachusetts. Ưu tiên 5: Thay thế, cải tạo hoặc hiện đại hóa hệ thống cơ sở vật chất trường học, bao gồm mái nhà đã gần 25 năm tuổi, hệ thống HVAC và công nghệ bơm nhiệt. Công việc này đang được khu học chánh hợp tác với thành phố Medford thực hiện vì hệ thống sưởi ấm và làm mát đang ở nhiều trạng thái hỏng hóc khác nhau. Đặc biệt, hệ thống làm lạnh không thể duy trì nhiệt độ thoải mái để nhân viên và học sinh có thể học tập tối đa công suất. Mái nhà có dấu hiệu xuống cấp và ẩm ướt, đồng thời bạn xác nhận rõ ràng rằng bằng cách gửi biểu mẫu Bày tỏ sự quan tâm, Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts không đảm bảo dưới bất kỳ hình thức nào về việc chấp nhận hoặc phê duyệt đơn đăng ký, trao trợ cấp hoặc bất kỳ cam kết tài chính nào khác của Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts. Hoặc liên hệ với Trường Công lập Medford ở Medford để nộp đơn xin tài trợ cho Cơ quan Xây dựng Trường học Massachusetts. Sau đó cuộc trò chuyện bắt đầu.
[Paul Ruseau]: Tôi sẽ luôn biết ơn bạn vì đã không mong đợi tôi viết bài này sau khi bạn ra đi.
[Jenny Graham]: Anh ấy thậm chí sẽ không để tôi gửi. Ôi, nó dài quá.
[Peter Cushing]: Vâng, có một giới hạn. Nghị sĩ Graham, ông có muốn tôi chia sẻ tài liệu này với các thành viên không? Đúng.
[Jenny Graham]: Điều đó thật tuyệt. Nó ở trong tài liệu. Vì vậy, những gì tôi vừa đọc, nếu nó hoạt động, chúng tôi có thể chia sẻ nó với bạn.
[Breanna Lungo-Koehn]: Có sự chuyển động trong phòng. Được giới thiệu bởi Đại diện Graham và được Đại diện Reinfeld biệt phái. Hãy gọi.
[Erika Reinfeld]: Trừ khi đây là vấn đề vì Roberts và tôi có một đứa con trai, nhưng tôi nghĩ điều đó không sao cả.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, tôi nghĩ nó ổn.
[Paul Ruseau]: Thành viên của Branley? Đúng. Trợ cấp cho thành viên?
[Jenny Graham]: Wi.
[Paul Ruseau]: Thành viên Intoppa? Đúng. Thành viên của Orapad? Đúng. Thành viên của Reinfeld?
[Paul Ruseau]: Man Russell? Chúng tôi. Majistas Lungo-Cohen.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tôi cũng có một sinh viên ở Roberts, nhưng tôi bỏ phiếu cho cả ba. Vì vậy, có. 7 là dương, 0 là âm. Chuyển động đã được thông qua. Misak là người tiếp theo?
[Paul Ruseau]: A, mỗi người trong số họ.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, tiếp theo là Trường Tiểu học Misituck, mái nhà và máy bơm nhiệt. Độ phân giải tương tự, tôi nghĩ vậy.
[Jenny Graham]: Vâng, đó là độ phân giải giống hệt nhau. Bạn có thể đọc lại nó. Một cuộc họp công khai sẽ được tổ chức vào ngày 5 tháng 3 năm 2025. HĐND thành phố trước thời hạn nộp hồ sơ. Rất tiếc, đây là lỗi 1. Vui lòng đợi. Tôi đang ở sai chỗ. xin lỗi chúng ta bắt đầu thôi. Ủy ban Trường học Medford, theo hiến pháp và quy định của mình, đã bỏ phiếu cho phép hiệu trưởng nộp biểu mẫu Tuyên bố về Quyền lợi cho Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts đề ngày tháng 3 năm 2025 tại Trường Tiểu học Mississauga, 37 Hicks Avenue, Medford, Massachusetts. 02155, trong đó mô tả và giải thích những thiếu sót này cũng như các hạng mục ưu tiên mà đơn đăng ký trong tương lai có thể được nộp cho Cơ quan Xây dựng Trường học Massachusetts. Ưu tiên thứ năm là thay thế, cải tạo hoặc hiện đại hóa cơ sở vật chất trường học. Bao gồm mái nhà gần 25 năm tuổi và hệ thống HVAC với công nghệ bơm nhiệt. Công việc này được khu học chánh hợp tác với thành phố Medford thực hiện vì hệ thống sưởi và làm mát ở nhiều trạng thái hỏng hóc khác nhau. Đặc biệt, hệ thống làm lạnh không thể duy trì nhiệt độ thoải mái để nhân viên và học sinh có thể học tập tối đa công suất. Mái nhà có dấu hiệu cũ kỹ và ẩm ướt. Ngoài ra, bạn xác nhận rõ ràng rằng, bằng cách gửi Biểu hiện quan tâm, Tiểu bang Massachusetts không đảm bảo dưới bất kỳ hình thức nào việc chấp nhận hoặc phê duyệt đơn đăng ký, trao trợ cấp hoặc bất kỳ cam kết tài trợ nào cho Cơ quan quản lý xây dựng trường học Massachusetts, cũng như không cam kết Trường công lập Thành phố Medford phải nộp đơn đăng ký tài trợ cho Cơ quan quản lý xây dựng trường học Massachusetts.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nghị sĩ Grams, Nghị sĩ Rousseau.
[Paul Ruseau]: Tôi đang ở trong tệp và dường như có nội dung trùng lặp cho mỗi trường.
[Jenny Graham]: Điều này là do hội đồng quản trị cũng phải biểu quyết. Sau đó bạn chỉ cần vào phần ủy ban của trường. Đặc biệt.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Tôi sẽ ủng hộ việc này.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đề nghị phê chuẩn của Nghị viên Graham, được ủy viên Hội đồng Russo tán thành. Hãy gọi.
[Paul Ruseau]: Ủy viên Hội đồng Bramley.
[Paul Ruseau]: Thượng nghị sĩ Graham.
[Paul Ruseau]: Manm Inopper. Chúng tôi. Nghị sĩ Orurope. Chúng tôi. Manm Congrè Reinfeld. Chúng tôi. Manm Hrusso. Chúng tôi. Thẩm phán Lengel Cohen.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nếu có thì bằng 0, nếu không, kiến nghị được chấp nhận. Thứ ba, mái nhà và máy bơm nhiệt tại Trường Tiểu học Brooks. Nghị sĩ Graham.
[Jenny Graham]: Tại cuộc họp công khai vào ngày 5 tháng 3 năm 2025, trước thời hạn nộp SOI, Ủy ban Trường học Medford của Thành phố Medford, theo hiến pháp và quy định của thành phố, đã bỏ phiếu ủy quyền cho hiệu trưởng nhà trường nộp cho Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts một biểu mẫu Biểu hiện Quan tâm đề ngày tháng 3 năm 2025 dành cho Trường Tiểu học Brooks, tọa lạc tại 388 High Street, Medford, giải thích về 388 High Street, Massachusetts. những thiếu sót và các hạng mục ưu tiên Các đơn đăng ký trong tương lai có thể được nộp cho Cơ quan Xây dựng Trường học Massachusetts. Ưu tiên thứ năm là thay thế, cải tạo hoặc hiện đại hóa hệ thống cơ sở vật chất trường học, bao gồm mái nhà gần 25 năm tuổi, hệ thống HVAC và công nghệ bơm nhiệt. Công việc này đang được quận thực hiện với sự hợp tác của thành phố Medford vì hệ thống sưởi và làm mát đều ở nhiều trạng thái hỏng hóc khác nhau. Đặc biệt, hệ thống làm lạnh không thể duy trì nhiệt độ thoải mái cần thiết cho học sinh và nhân viên để phát huy tối đa năng lực học tập. Mái nhà đang có dấu hiệu cũ kỹ và ẩm ướt, và bạn xác nhận rõ ràng, bằng cách gửi biểu mẫu Bày tỏ sự quan tâm, rằng Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts không đảm bảo việc chấp nhận hoặc phê duyệt đơn đăng ký dưới bất kỳ hình thức nào. Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts có cấp một khoản tài trợ hoặc cam kết tài trợ khác hay Trường Công lập Thành phố Medford cam kết nộp đơn xin tài trợ cho Cơ quan Quản lý Xây dựng Trường học Massachusetts?
[Adam Hurtubise]: Đề nghị phê duyệt.
[Breanna Lungo-Koehn]: Phó Rousseau, được biệt phái bởi Phó Reinfield. Hãy gọi.
[Paul Ruseau]: Manm Bradley.
[Unidentified]: Wi.
[Paul Ruseau]: Thượng nghị sĩ Graham.
[Unidentified]: Wi.
[Paul Ruseau]: Thành viên Intoppa? Đúng. Thành viên của Orapad? Đúng. Thành viên của Reinfeld?
[Paul Ruseau]: Man Russell? Chúng tôi. Majistas Lungo-Cohen?
[Breanna Lungo-Koehn]: Đúng. 7 nếu có; 0 nếu không. Chuyển động đã được thông qua. Cảm ơn
[Jenny Graham]: Xin lưu ý: Những điều này vẫn phải được Hội đồng quản trị phê duyệt và Tiến sĩ Cushing sẽ chuẩn bị bài thuyết trình kịp thời cho cuộc họp tuần tới. Điều tuyệt vời. Cảm ơn bác sĩ.
[Breanna Lungo-Koehn]: Dưới đây là số tiền ngân sách, dự báo tuyển sinh và quy mô lớp học cho 26 năm tài chính của Quỹ quay vòng Chương 90. Vì vậy tôi sẽ chuyển cuộc gọi cho nhà phân tích ngân sách của chúng ta, ông Gerald McHugh.
[Gerry McCue]: Cảm ơn bà Thị trưởng. Tôi sẽ cố gắng chia sẻ màn hình của tôi. Hãy bắt đầu.
[Paul Ruseau]: Dưới cùng bên phải, Jerry, bên cạnh con trỏ.
[Gerry McCue]: Điều này luôn luôn khó khăn. Tất cả đều ổn. Bạn có thể nhìn rõ được không? Đúng. đồng ý Vì vậy, trong cuộc họp này, tôi sẽ phác thảo những gì chúng tôi tìm thấy trong dự báo tuyển sinh cho năm tới và điều đó chuyển thành quy mô lớp học dự kiến như thế nào. Chương 70 Tổng quan về ngân sách và cách chúng tôi ưu tiên. Tiếp theo, tôi sẽ xem xét các yêu cầu ban đầu của tất cả hiệu trưởng và giám đốc trong hệ thống trường học. Sẽ có rất nhiều thứ và kết quả cuối cùng sẽ là Điều đáng ngạc nhiên là chúng tôi không gợi ý rằng chúng tôi nên cố gắng tài trợ cho mọi thứ họ yêu cầu, nhưng chúng tôi muốn khuyến khích các giám đốc không ngại nói ra những gì họ nghĩ rằng dự án của họ cần.
[Erika Reinfeld]: Jerry, bạn có muốn chúng tôi để lại câu hỏi cuối cùng không?
[Gerry McCue]: Tôi nghĩ rằng tôi đã dành chút thời gian cho các câu hỏi ở cuối, nhưng tôi đoán, Nếu có bất kỳ sự làm rõ nào, có lẽ nên ngắt lời.
[Erika Reinfeld]: Xin lỗi, chúng tôi có thể lấy bản sao của tài liệu này khi tôi ở đây không? Tôi không nghĩ đó là chúng ta... Ừ.
[Gerry McCue]: Tuyệt vời, cảm ơn bạn. Vâng, chúng tôi sẽ đăng nó lên trang web vào ngày mai. Vì vậy, chúng tôi kỳ vọng số học sinh đăng ký học mẫu giáo sẽ tăng, nhưng tất nhiên đây chỉ là phỏng đoán. Tôi nhận thấy rằng vào năm bắt đầu mẫu giáo, có 699 em bé được sinh ra ở Medford. Tôi lấy tỷ lệ sinh trung bình trong ba năm trước đó và chuyển đổi chúng thành tỷ lệ nhập học mẫu giáo. Sau đó tôi đưa ra dự đoán dựa trên đó. Tất nhiên, chúng tôi sẽ theo dõi chặt chẽ vấn đề này trong quá trình tuyển sinh, nhưng chúng tôi khuyến nghị rằng nên có đủ giáo viên để đối mặt với sự gia tăng số lượng tuyển sinh. Vì vậy, tình hình tuyển sinh theo lớp tương đối ổn định, tuy nhiên Có những câu chuyện trong vài năm qua cho thấy tiêu chuẩn ở mẫu giáo rất cao nhưng tiêu chuẩn ở mẫu giáo năm thứ hai lại rất thấp. Để rồi khi các lớp này vào tiểu học đều có những thăng trầm. Nhưng chúng tôi sẽ đạt tổng số học sinh ghi danh và điều này ổn định. Điều này sẽ yêu cầu hiệu trưởng phải điều động một số giáo viên Bạn biết đấy, họ có thể có bốn giáo viên lớp hai năm nay và chỉ có ba giáo viên lớp ba vào năm tới, nhưng một trong những giáo viên lớp hai đó có thể phải lên lớp ba, trừ khi họ cần thêm bốn giáo viên lớp hai. Vì vậy, chúng tôi xem xét điều đó. Sau đó là các lớp trung học cơ sở và các lớp trung học phổ thông. Sau đó, tôi cũng nhận được một phần từ nhà trường. Vì vậy, Roberts thực sự tuyệt vời. Vì vậy đây là điều chúng ta nên tập trung vào. Các trường còn lại năm nay rất gần nhau. Tỷ lệ nhập học mẫu giáo tăng một phần là do tỷ lệ nhập học mẫu giáo tăng nhẹ. Vì vậy trường trung học vẫn rất ổn định. Sau đó, với lớp sinh viên năm nhất sắp nhập học, chúng tôi kỳ vọng trường trung học sẽ tiếp tục phát triển và Curtis Tufts sẽ mạnh hơn một chút trong năm nay. Nó thực sự phụ thuộc vào những sinh viên chúng tôi gặp. Sinh viên bổ sung có thể được nhận vào Đại học Curtis-Tufts trong năm tài chính 2026. Đây là tổng số trong ba năm qua, được cập nhật kể từ ngày 1 tháng 10. Sau đó, dựa trên số lượt đăng ký vào ngày 1/10/24, chúng tôi sử dụng thông tin đó làm cơ sở để hình thành dự báo cho năm tài chính 2026 của mình. Bạn biết đấy, 34 tuổi, Học sinh, nếu chúng ta nhìn, có sự gia tăng khoảng 65 học sinh, 34 học sinh mẫu giáo, 23 học sinh trung học, và số còn lại trải rộng ở các trường còn lại. Vì vậy, chúng tôi đã điều chỉnh quy mô lớp học, bạn biết đấy, sau khi nhận được một số phản hồi từ hiệu trưởng năm nay, chúng tôi đã thay đổi cách hoạt động của quy mô lớp học một chút. Bởi vì những học sinh ban đầu được hòa nhập vào các lớp học chuyên nghiệp đã không được xem xét. Vì vậy, năm nay chúng tôi đã thử phương pháp này, trong đó chúng tôi lấy số lớp học bình thường trong một trường ở một lớp nhất định và chia cho tổng số học sinh. Điều này sẽ đảm bảo rằng, Các chuyên gia sẽ có một khối lượng công việc hợp lý. Tôi nghĩ quy mô lớp học ở các quận này rất lớn so với các quận khác mà tôi biết. Nhưng như chúng tôi đã phát hiện ra, cơ sở để bãi bỏ Chương 70 ở một số khía cạnh là kết luận rằng: Chương 70 và Chương 70 ngân sách tiểu bang, ngân sách quỹ và viện trợ tiểu bang Chương 70 không thực sự cung cấp cho MEDFED số tiền cần thiết để điều hành khu học chánh. Vì vậy bây giờ, nó dựa trên ngân sách của thống đốc. Chương 70 MEDFED sẽ tăng thêm $338.000. Điều này dựa trên thực tế là nhiều khu học chánh nhận được nguồn tài trợ tối thiểu của tiểu bang. Họ không đủ điều kiện cho Chương 78, MedFed cũng vậy. Thông thường, các thống đốc bắt đầu quá trình này bằng cách cung cấp 30 USD cho mỗi học sinh. Thống đốc Healey đặt ngân sách ở mức $75 cho mỗi học sinh. Nếu tôi nhớ không lầm, vào cuối quá trình lập ngân sách tiểu bang năm ngoái, ngân sách cho mỗi học sinh là khoảng $104. Hy vọng rằng con số này sẽ tăng lên và cung cấp cho thành phố một số nguồn tài trợ bổ sung để bù đắp cho việc phân bổ của sở trường học.
[Paul Ruseau]: Đúng. Tôi không biết bạn có hiểu câu hỏi của thị trưởng không. Tôi có nên nói EF25 và EF26 không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, tôi không biết có phải như vậy không, xin lỗi.
[Gerry McCue]: Wi.
[Breanna Lungo-Koehn]: À, vì bạn nói sẽ tăng nên tôi tưởng năm tài chính 25 đã kết thúc rồi.
[Gerry McCue]: Vâng, tôi nghĩ tôi đã sử dụng mẫu của năm ngoái và quên mất nó, nhưng cuối cùng tôi sẽ sửa nó, bản trình diễn cảm ơn bạn
[Breanna Lungo-Koehn]: Được rồi, tuyệt vời. Cảm ơn
[Gerry McCue]: Sau đó, chúng tôi đã hỏi về cuộc bầu cử năm nay và cảm ơn cử tri của Medford đã cấp 7 triệu USD ngân sách bổ sung cho Trường Công lập Medford. Câu hỏi thứ bảy cung cấp 3 triệu USD cho các chi phí chung của trường. 4 triệu đô la đã được phân bổ để phát triển lịch trình trung học và tài trợ cho việc trả lương cho giáo viên và phụ giáo. Vậy nó được phân chia như thế nào và chúng tôi cảm ơn thị trưởng và hội đồng thành phố đã đưa ra một giải pháp Năm ngoái, chúng tôi đã cấp cho ban giáo dục 750.000 đô la để quyết toán ngân sách trường học của chúng tôi. và tránh cắt giảm thêm. Mọi người đều nhớ đợt cắt giảm ngân sách lớn năm ngoái. Vì vậy, thành phố sẵn sàng chấp nhận rủi ro và cung cấp trước số tiền đó với hy vọng rằng việc hủy bỏ sẽ được chấp thuận, và đúng như vậy. Vì vậy, trong số 7 triệu này, Duy trì mức 1,7 để có thể tài trợ cho nguồn kinh phí của thành phố đã cấp cho sở trường học. $5,250,000 vẫn còn trong ngân sách. Về cơ bản, ngân sách của chúng tôi là 83 triệu USD. Năm ngoái, tôi biết hội đồng trường rất quan tâm đến một số quỹ thu nhập đặc biệt mà chúng tôi có. Vì vậy, tôi sẽ cố gắng xem qua danh sách nhanh các bài viết này. Vì vậy, chúng tôi có trợ cấp liên bang. Hãy nhìn xem, tôi có một chuyên mục FTE được tài trợ mà tôi chưa kịp viết. Nhưng chủ yếu là nhờ sự trợ giúp của liên bang Như nhiều bạn đã biết, những thông tin liên lạc này đang gặp rủi ro. Vì vậy, chúng tôi thực sự cần biết rằng chúng tôi đang được tài trợ bằng những khoản trợ cấp này và điều tương tự nếu nó bị cắt. Nhưng nó sẽ là một phần của bản tường thuật ngân sách khi nhận được tài liệu ngân sách. Đây là cách chúng tôi ở trong nhóm ESSER, Tiêu đề I, Tiêu đề IIa, Tiêu đề một là dạy đọc và toán. Hai tiêu đề A là phát triển chuyên môn và có lẽ là quy mô lớp học? Bạn có thể sử dụng điều này để giảm quy mô lớp học. Chương 3 dành cho chương trình EL của chúng tôi. Và sau đó chúng tôi có hỗ trợ sinh viên, bồi dưỡng học thuật. Hôm nay là Thứ bảy của Học viện, tuyệt đấy. Sau đó có Học bổng Perkins trên lá phiếu. Giáo dục đặc biệt có IDEA. Chúng tôi có một lượng lớn dân số có nhu cầu đặc biệt, đó là lý do tại sao số tiền này rất cao và cung cấp kinh phí cho các hợp đồng giáo viên và y tế. Các loại hợp đồng khác được yêu cầu đối với các học sinh có nhu cầu đặc biệt và học sinh ghi danh trong học khu. Có một IEP mới cần được triển khai nên chúng tôi đã nhận được một số kinh phí để thực hiện IEP mới. Và chúng tôi nhận được nguồn tài trợ riêng từ IDEA để hỗ trợ các chương trình mầm non. Vì vậy, năm nay chúng tôi đã ra mắt Học viện tăng tốc kỳ nghỉ, một nỗ lực do Molly Lorden dẫn đầu, tận dụng khoản trợ cấp an ninh mạng được cung cấp vào đầu năm nay. Trên thực tế, họ đã đưa nó cho chúng tôi. Bộ phận dịch vụ y tế của chúng tôi Nhận được trợ cấp của DPH cho các dịch vụ y tế trường học toàn diện. Do đó, chúng tôi là đại lý tài chính cho Mạng lưới Gia đình Medford, nơi nhận trợ cấp liên bang và điều phối sự tham gia của gia đình và cộng đồng. Sau đó, chúng tôi nhận được một khoản trợ cấp nhỏ để hỗ trợ học sinh EL và các kỹ năng của bang. Uh, tôi đã đóng góp thêm 5.500 đô la nữa vào khoản trợ cấp liên bang mà chúng tôi nhận được. Ừm, chúng tôi cũng có đủ điều kiện để hoàn trả một số khoản học phí ngoài học khu và phương tiện đi lại, ừ, lên đến một khoản nhất định, ừ, bất kỳ khoản học phí nào lên đến một khoản nhất định, tùy theo hoàn cảnh của mỗi học sinh. 75% số tiền chênh lệch đủ điều kiện để được nhà nước hoàn trả. Do đó, bộ phận giáo dục đặc biệt của chúng tôi chuẩn bị yêu cầu bồi thường ban đầu mỗi năm và sau đó hoàn trả cho chúng tôi dựa trên yêu cầu đó. Sau đó, trong quý vừa qua sẽ có những điều chỉnh để đưa mức giá hiện tại đến tay sinh viên phù hợp với Đã nhận được. Họ cũng hoàn trả cho chúng tôi chi phí vận chuyển người vô gia cư. Chúng tôi chưa bao giờ lập ngân sách cho việc này, nhưng năm nay tôi muốn sử dụng một số tiền đó để bù đắp ngân sách vận chuyển người vô gia cư. Vì vậy tôi nghĩ chúng ta có thể giải phóng 300.000 hoặc lên tới $391 để bù đắp chi phí vận chuyển cho người vô gia cư từ quỹ chung. Điều này cho phép chúng tôi dễ dàng đáp ứng các nhu cầu ngân sách khác. Chúng tôi có trợ cấp tư nhân. Chúng tôi có Dự án Cải tiến Crystal Campbell. Quỹ Cummings dành cho Trung tâm Công dân và Trách nhiệm Xã hội. Họ cũng nhận tiền quyên góp từ công chúng và do đó thuộc tài khoản thứ ba. Một học bổng đã được thành lập để tưởng nhớ Leah Callery-Clark. Chúng tôi giúp Tổ chức Giáo dục Medford quản lý việc phân bổ kinh phí cho sinh viên của chúng tôi Giáo viên nộp đơn xin học bổng thông qua Tổ chức Giáo dục Medford. Một món quà riêng tư khác dành cho Quỹ Tín thác Trẻ em của Mạng lưới Gia đình Medford. Đó là sự thâm hụt, nhưng chủ yếu là chúng tôi vẫn đang giải quyết các vấn đề kế toán. Có bao nhiêu người trong số họ ở đó, Một số tiền, và sau đó người ta có thể nhận được tài trợ thông qua hai hoặc ba quỹ khác nhau. Nếu việc thực hiện không hoàn hảo, bạn có thể rơi vào tình huống này. Nhưng khoản trợ cấp được quản lý tốt bởi người thụ hưởng. Thế thôi, bây giờ tôi không còn lo lắng về điều đó nữa. Nhân tiện, những quỹ này, Điều đó chỉ kéo dài đến cuối tháng 2, so với nguồn tài trợ cho cả năm tài chính 2024. Mạng lưới gia đình Midford sau đó cũng thu tiền và gửi tiền vào tài khoản nhất định. Quà tặng, quyên góp sau đó được văn phòng nhà trường tiếp nhận và chuyển vào tài khoản này. trở về Đối với quỹ quay vòng của chúng tôi, điều đó thật tuyệt.
[Erika Reinfeld]: Vâng, chỉ để làm rõ, tất cả là về sự cân bằng, phải không? Đó không phải là anh trai sao?
[Gerry McCue]: Vâng, đây không phải là anh trai. cảm ơn bạn Đây là những gì còn lại sau khi tiêu thụ.
[Erika Reinfeld]: ĐƯỢC RỒI
[Gerry McCue]: Ý tôi là, tôi rất vui vì, bạn biết đấy, có thể vào lúc khác, chúng ta có thể khám phá nó sâu hơn. Quỹ quay vòng, chúng tôi có quyền truy cập, ý tôi là, tôi có lịch sử thu nhập và chi phí cho mỗi tài khoản.
[Erika Reinfeld]: Không, tôi chỉ muốn chắc chắn là như vậy.
[Gerry McCue]: Vâng, không phải anh trai, đó là một câu hỏi hay. Một điều nữa về quỹ quay vòng là chi phí được ghi nhận ngay lập tức nhưng thu nhập thường bị trì hoãn trong việc báo cáo. nó trải qua rất nhiều Lệ phí hàng tháng được thực hiện thông qua trang web và phải được tải lên văn phòng nhà trường và phải lập báo cáo gửi đến Tòa thị chính. Hội đồng phải đối chiếu số tiền này với số tiền đặt cọc nhận được và chuyển đến hệ thống quản lý. Vì vậy, thu nhập được giữ lại và số dư cuối năm sẽ phản ánh toàn bộ thu nhập thu được. Để xem nào, một số trong số này, ý tôi là, bạn đã quen thuộc với các chương trình giáo dục mầm non, Medford có tính phí, bữa trưa ở trường có tính phí. Những số dư đó giảm chủ yếu vì tôi đã nói chuyện với bạn về điều đó, nhưng cũng vì giám đốc bữa trưa ở trường đã làm rất tốt khi sử dụng số tiền quay vòng đó để thay thế và nâng cấp thiết bị. Giáo dục thể chất trường học, giáo dục lái xe. Học sinh sẽ bị tính phí nếu Chromebook của các em bị hư hỏng hoặc bị mất. Đã có lúc trường Đại học Curtis Tufts chúng tôi nhận sinh viên ngoài huyện và thu học phí. Vì vậy, chúng tôi luôn có số dư trong tài khoản này để trả cho một trong những người này. Cung cấp một góc giảng dạy cho con bạn. Một lần nữa, đó là vấn đề thu nhập, chi phí thực tế đã bị trì hoãn, nhưng một điều khác mà chúng tôi đang giải quyết hiện nay là chúng tôi luôn có thói quen dành chỗ cho nhân viên. Đôi khi, bạn biết đấy, nếu bạn có một người mẹ rất năng suất, Anh ấy đã thực hiện cuộc gọi bốn hoặc năm tháng trước khi cần đảm bảo một vị trí. Ngân sách thực sự dựa trên việc sử dụng đầy đủ hầu hết các ghế. Điều này đặt ra một số câu hỏi về dự báo doanh thu năm tới mà chúng tôi hiện đang phải giải quyết.
[Paul Ruseau]: Barry?
[Gerry McCue]: Wi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, Nghị sĩ Rousseau.
[Paul Ruseau]: cảm ơn bạn Việc tăng đăng ký đất đai thật khó hiểu vì tôi không nghĩ chúng ta có lớp học chiếm lĩnh đất đai. Vậy là Coast nợ chúng ta tiền và chúng ta có được không?
[Gerry McCue]: Đúng. Sau đó anh đi vào trong. Điều thường xảy ra khi bạn có học sinh ngoài học khu là bạn có thể thành lập một quỹ quay vòng. Đây là số dư khi chúng tôi tính phí hàng tháng cho những sinh viên này. Chúng tôi chi tiêu từng chút một. Như bạn có thể thấy, cuối cùng nó đi từ 176 lên 24. Nó đã giảm xuống 98 vào tháng Hai. Ồ, có một lỗi lầm. 176 là 17.000. À, đó phải là dấu phẩy, vâng.
[Paul Ruseau]: Được rồi, xin lỗi. Tôi bối rối về điều này. Được rồi, cảm ơn bạn.
[Gerry McCue]: Hiểu rồi, không còn nữa, không còn thu nhập vào tài khoản đó nữa và tiền học nghề cũng vậy, tôi nghĩ những học sinh cuối cùng của chúng tôi ngoài học khu năm nay là học sinh cuối cấp và tất nhiên chúng tôi có các chương trình trước và sau giờ học, Edgley Field, bây giờ là hai tài khoản tiếp theo, một, bạn biết đấy. Ở các trường cộng đồng, tôi không biết quyết định này được đưa ra khi nào, nhưng nó có trước thời của tôi, nhưng tôi chắc chắn rằng cần phải trải qua một năm ngân sách khó khăn. Nhưng giám đốc thể thao và trợ lý hành chính của ông lại chịu trách nhiệm về các trường học cộng đồng. có thể là đủ Điều này chỉ có thể thực hiện được với số tiền sẵn có trong năm nay. Tất nhiên, trách nhiệm của giám đốc thể thao là sắp xếp cho những người thuê tòa nhà của chúng tôi. Nhưng nó thực sự không bền vững vì chúng tôi không còn thu nhập để trả những khoản lương này. Vì vậy, tôi đoán chúng ta sẽ cố gắng làm gì trước ngân sách? Điểm mấu chốt là tìm ra một số phương pháp phân phối cho phép giám đốc nhận được một phần của Edgeley Field, một phần của các trường cộng đồng và một phần của quỹ chung, đồng thời trở thành trợ lý hành chính của ông ta. Điều này sẽ mang lại một số cứu trợ cho quỹ quay vòng. Sau đó, nhóm ở vị thế tốt hơn một chút, như bạn có thể thấy, vì thâm hụt đã giảm, nhưng chúng tôi đã thay đổi lãi suất vào đầu năm, điều này đã giúp ích. Một việc khác mà tôi làm (có lẽ cũng không bền vững trong hồ bơi) là việc học sinh của chúng tôi sử dụng hồ bơi. À, nó rất quan trọng, nhưng bây giờ đã bị quỹ này hấp thụ, quỹ này không có tiền. Uh, để chúng ta có thể, uh, vậy nên bây giờ, tôi đã ra lệnh cho người quản lý hồ bơi tài trợ cho các hóa chất được sử dụng trong hồ bơi. Chúng tôi hiện đang cung cấp kinh phí cho bộ phận cơ sở vật chất để bù đắp việc sử dụng trường học. Nhưng, ừm, Trong tương lai, chúng tôi có thể phải nhận được một số khoản phân bổ từ quỹ chung để hỗ trợ quỹ chung. Cuối cùng, Mạng lưới Gia đình Medford cũng có một quỹ quay vòng được gọi là tài khoản cha mẹ và con cái. Bạn muốn tôi làm điều này, nó quá nhiều. Muốn nó? để tôi xem Vâng, chúng ta hãy đi vào Tất cả các loại câu hỏi khác nhau. Ở slide tiếp theo, tôi không biết liệu chúng ta có dừng lại và suy nghĩ về bất kỳ vấn đề nào cho đến nay hay không.
[Breanna Lungo-Koehn]: Nếu tôi không thấy cánh tay giơ lên, tôi sẽ chỉ hỏi chủ tọa một câu hỏi. Sự không chắc chắn của liên bang sẽ đưa chúng ta đến đâu trong thế giới của các CFO (và có lẽ cả các giám đốc)? Trường học của chúng ta đang hoạt động như thế nào? Bạn biết đấy, hãy cân nhắc điều đó và lập ngân sách. Tôi biết các thị trưởng đang nói về vấn đề này chủ yếu ở khía cạnh các thành phố, nhưng gần đây tôi thấy một hoặc hai thành phố đủ lo lắng và họ sẽ, bạn biết đấy, Ảnh hưởng đến ngân sách. Vì vậy tôi không biết chúng ta đang ở đâu vì có một slide ghi tất cả nguồn tài trợ và trợ cấp của liên bang. Tôi chỉ là, chuyện này có đáng lo không? Chúng ta đã nghe bất cứ điều gì về việc chúng có thể bị cắt giảm hoặc giảm bớt hoặc bất cứ điều gì tương tự chưa? Vì vậy chúng ta có thể nhìn vào nó.
[Gerry McCue]: Tôi không nghe thấy bất kỳ chi tiết nào. Chúng ta tuyệt đối phải theo dõi chặt chẽ điều này. Tôi sẽ cố gắng lập ngân sách Một số mức lương không xác định có thể đủ để lấp đầy ba hoặc bốn vị trí. Điều chưa rõ ràng là liệu các khoản trợ cấp sẽ bị loại bỏ hoàn toàn hay liệu các băng sẽ chỉ bị cắt và tiền, hoặc một phần trong số đó, sẽ được chuyển trực tiếp đến các tiểu bang. Bạn biết đấy, chúng ta sẽ phải xem họ đi đâu. Nhưng bạn biết đấy, những khoản tài trợ này ảnh hưởng đến tất cả các cộng đồng, bang đỏ, bang xanh, thành thị và nông thôn. Tôi chỉ nghĩ rằng sẽ có rất nhiều phản ứng dữ dội nếu cố gắng loại bỏ chúng hoàn toàn.
[Unidentified]: Wi.
[Gerry McCue]: Khi bạn nghe về việc cắt giảm chi tiêu, loại bỏ Bộ Giáo dục, những chương trình này có thể được chuyển thẳng đến Kho bạc Hoa Kỳ và có thể bị dỡ bỏ. ý bạn là
[Suzanne Galusi]: Tôi đang định đi theo. Như bạn đã biết, học bổng sau đại học được bao gồm trong ESSA, Đạo luật Mọi Sinh viên đều Thành công. Họ là người liên hệ để xác định năng lực và sự tuân thủ của chúng tôi nhằm đảm bảo chúng tôi đáp ứng các tiêu chuẩn và khuôn khổ quốc gia. Hiện tại, đối với Tiêu đề I ở Medford, chúng tôi chỉ sử dụng nó cho kỹ năng đọc và viết sớm ở các lớp tiểu học. Trong trường hợp của Jerry, Chương 2 nói về việc học tập và phát triển nghề nghiệp. Chúng tôi đã tài trợ cho một số công ty tư vấn ở đó và một số nguồn tài trợ đó đã được sử dụng để giúp chúng tôi tiếp tục hợp tác với Hill for Literacy. Như ông đã nói, Chương Ba được thực hiện bởi Paul Teixeira. Tiêu đề IV có nhiều học bổng, như chúng được gọi ở đây, để hỗ trợ sinh viên. Phần lớn nguồn tài trợ cho năm tài khóa 25 của chúng tôi sẽ hỗ trợ các học viện thứ bảy ở trường trung học. Điều duy nhất tôi muốn nói là chắc chắn có rất nhiều điều cần nói và theo dõi trong tình hình hiện tại. Không có gì thay đổi, nhưng chắc chắn đã có một số cuộc nói chuyện và có thể, bạn biết đấy, chỉ là sự sợ hãi. Nếu các quận và tiểu bang không tuân thủ các mệnh lệnh của liên bang và hành pháp, mối đe dọa là những thứ này sẽ bị họ loại bỏ. Các quận cung cấp viện trợ liên bang. Vì vậy, chắc chắn đáng theo dõi, nhưng vẫn chưa có gì thay đổi.
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn bác sĩ. Nghị sĩ Graham ở đâu?
[Jenny Graham]: Cảm ơn bạn, tôi vừa thấy rằng tôi nhận được một số câu hỏi từ một cử tri về vấn đề này, cùng ngày tôi thấy một trong những đại diện của chúng tôi đăng bài về chủ đề này. Vì vậy, tôi tìm hiểu bài đăng của bạn và ít nhiều tôi sẽ đưa nó vào cuộc trò chuyện. Một bức tranh về cách tài trợ đến với chúng tôi, chẳng hạn như có một ít tài trợ đến trực tiếp từ chính phủ liên bang, vì vậy tôi nghĩ đó là một số thông tin cơ bản hữu ích ồ, nó thực sự tuyệt vời và tôi đoán là tôi sẽ cung cấp cho bạn liên kết Facebook vì tôi không thể cung cấp cho bạn báo giá đầy đủ nhưng ừm. Tôi thấy sự hiểu biết của anh ấy về cách hoạt động của tài chính trường học rất hữu ích và khách quan. Đó là một huyền thoại ở Massachusetts và lẽ ra phải có ý nghĩa rộng hơn. Tôi không biết liệu điều đó có thực sự giúp anh ấy có được vị trí hay không. Hãy để nó cho tôi và tôi sẽ gửi nó cho từng người. Tên cô ấy là Tracy O'Connell Novick và cô ấy là một nguồn thông tin tuyệt vời. Tôi rất vui khi đọc nó cho tất cả các bạn nghe, nhưng về cơ bản nội dung nó là: Có lẽ, đó là điều tôi thấy rất nhiều từ những người có thể không biết viện trợ liên bang cho các khu học chánh hoạt động như thế nào. Trong phần lớn các trường hợp, viện trợ liên bang cho các khu học chánh đều thông qua các cơ quan giáo dục của bang. Có một số trường hợp ngoại lệ và điều này không áp dụng cho các cơ quan như các trường của Bộ Quốc phòng hoặc Cục Các vấn đề Da đỏ. Nhưng phần lớn, các khu vực không đơn độc. Viện trợ liên bang của bạn phụ thuộc vào thỏa thuận bằng văn bản giữa tiểu bang và chính phủ liên bang. Không có TAP nào đi thẳng đến khu học chánh của bạn, vì vậy đây không phải là vấn đề nan giải đối với mọi khu học chánh nhỏ. Bạn biết đấy, thế giới hiện nay đang thay đổi nhanh chóng, nhưng đây là một bối cảnh hữu ích. Vì vậy, trong khi tất cả chúng ta đều mong muốn Daisy có thể làm điều gì đó khác biệt trên thế giới ngay bây giờ, tôi nghĩ tất cả chúng ta đều cùng một phía. Cảm ơn
[Suzanne Galusi]: Nhưng để chỉ ra, ý tôi là, tôi nghĩ điều quan trọng cần nhớ là có sự khác biệt giữa học bổng cạnh tranh và học bổng không cạnh tranh, đúng không. Hầu hết, không phải tất cả, nhưng giống như hầu hết các học bổng mà Jerry đã nêu, được phân bổ cho chúng tôi dựa trên nhân khẩu học và số học sinh ghi danh của chúng tôi. Sau đó, chúng tôi phân công các loại khối lượng công việc và ngân sách khác nhau.
[Gerry McCue]: Chà, tôi chỉ muốn cho bạn biết những gì các đạo diễn và đạo diễn chương trình đang yêu cầu. Chúng tôi đã đưa ra một số quyết định ban đầu về những gì chúng tôi có thể đưa vào ngân sách, nhưng hiện tại nó rất hạn chế. Chúng ta phải bảo lưu thỏa thuận tập thể khi biết mình sẽ giành được nó. Đúng, chúng tôi có giáo viên, chúng tôi có nhân viên theo thỏa thuận tập thể sẽ nhận lương vào năm tới và điều này cần phải được xem xét. Hầu hết mọi người đều tăng bậc thang. Hoặc việc đếm tăng bậc nên nhiều người cũng cần phải tính đến. Khi vấn đề này được giải quyết, chúng tôi sẽ có thể giải quyết một số nhu cầu khác. Đây là nơi tôi đang ở bây giờ. Ngoài ra còn có một số khoản ngân sách mà tôi chưa xem kỹ, nhưng chúng tôi có chúng và ghi nhớ những con số của tôi, Những gì bạn thấy không phải là con số ngân sách mà là tốc độ tăng trưởng trong năm tài chính 2025. Vì vậy, chúng tôi dự kiến cần tăng quy định hết hạn hợp đồng mua bán tập thể thêm 1,3 triệu. Chúng tôi đã tính mức lương năm tài chính 2026 cho từng cá nhân và nếu họ có thỏa thuận thương lượng tập thể vào năm tài chính 2026, chúng tôi sẽ sử dụng thỏa thuận được đề xuất cho năm tài chính 2026 cho nhân viên đó. Nếu không, chúng tôi sử dụng giá trị hiện tại của nó. Và số tiền này được đưa ra bởi dòng dự trữ đầu tiên của chúng tôi. Sau khi ngân sách được thông qua, chúng tôi sẽ phải bổ sung một số khoản dự phòng trong năm tài khóa 2025 và tôi sẽ cùng bạn xem lại danh sách đó. Bây giờ chúng ta hãy thử đưa vào một số khoản phí mới và sau đó tôi sẽ cung cấp cho bạn danh sách những gì tôi muốn xem để bạn có thể biết họ đang yêu cầu những gì. Đây là điều cần phải xác định. Tổng số tiền đó hiện lên tới 2,7 triệu đô la. Và bạn biết đấy, chúng tôi không mong đợi có thể tài trợ cho mọi thứ được yêu cầu, nhưng mọi chi phí sẽ được đánh giá. Một số câu hỏi có thể là, Chúng ta cần đợi lịch học mới được hoàn thành. Vì vậy tôi sẽ chuyển sang bảng tính khác. Vì vậy tôi sẽ ngừng chia sẻ điều này
[Adam Hurtubise]: Ồ, xin lỗi, rẽ nhầm. nó đây rồi.
[Gerry McCue]: Chà, đây là một khoản chi phí mới mà chúng tôi đã tính đến cho đến nay. Một lần nữa, chúng tôi có quyền: Nếu chúng tôi phải làm tổn hại đến ngân sách, hãy loại bỏ một số khoản đó, nhưng chúng tôi muốn tăng cường khả năng của mình trong lĩnh vực công nghệ. Năm nay, chúng tôi xác định tổng phí giấy phép hàng năm lên tới gần 800.000 USD cho mỗi ứng dụng phần mềm mà chúng tôi sử dụng. Vì vậy, chúng tôi biết rằng sinh viên và giảng viên của chúng tôi sử dụng rộng rãi công nghệ này cho nghiên cứu, giảng dạy, phát triển chuyên môn, theo dõi sinh viên theo thông tin nhân khẩu học, theo dõi điểm số, v.v. Bạn biết đấy, chúng ta cần có một mạng lưới đáng tin cậy. Điều này sẽ cung cấp một mạng lưới hỗ trợ, một nhóm do Molly Layden đứng đầu, những người hỗ trợ các trường học, giáo viên và học sinh để máy tính và máy in của họ hoạt động bình thường. Vì vậy, chúng tôi dự định giữ chúng Cùng số vị trí. Điều này mang lại cho chúng tôi một vị trí bổ sung chuyên trách các vấn đề về mạng và chúng tôi sẽ có thể phục vụ nhân viên và học sinh của trường tốt hơn. Bạn biết đấy, chúng tôi có một dịch vụ cấp cao Cung cấp điện liên tục. Những bộ nguồn này sẽ giúp máy tính của chúng ta hoạt động khi mất điện, nhưng nhiều trong số chúng không hoạt động hoặc tồn tại lâu hơn tuổi thọ dự kiến. Chúng tôi cũng có một dự án riêng nhằm thay thế máy điều hòa không khí trong các phòng máy tính ở mỗi trường. Nhiều trong số này không còn nữa, điều này tất nhiên tạo ra một Khi những căn phòng này trở nên rất nóng, các điều kiện nguy hiểm có thể phát sinh. Chúng tôi tin rằng chúng tôi có đủ giáo viên để thực hiện số lớp tôi đã trình bày ở trên, nhưng chúng tôi cần thêm một giáo viên tiểu học tại Brooks. Vì vậy, chúng tôi hơi phân vân không biết có nên trì hoãn việc này và đợi đến gần đầu năm học để xem liệu những học sinh bổ sung này có xuất hiện hay không. Nhưng bây giờ chúng tôi đề xuất tiếp tục với vị trí này. Vâng, tôi đã có cuộc gặp với các giám đốc và chúng tôi đã đến đó. Số lượng giáo viên mỗi lớp. Vì vậy, tôi biết có những lo ngại về Mystok. Trên thực tế, nó sẽ có trong danh sách mà tôi đã cho ông xem, nhưng thưa ông, tôi nghĩ rằng tất cả giáo viên mà hiệu trưởng trường tiểu học cần đều nằm trong ngân sách hiện nay. Nếu bạn muốn một số chi tiết, chúng ta có thể đi Mỗi trường có bao nhiêu phòng học cho mỗi lớp, chúng ta chắc chắn có thể xem xét điều đó vào lúc khác. Giám đốc Ngôn ngữ Thế giới yêu cầu tài trợ để cung cấp tiếng Pháp II. Tất nhiên, giáo viên hiện tại sẽ chọn thêm một phần để làm việc này. Tất nhiên, với lịch mới điều này có thể không cần thiết. Có khả năng nó sẽ được hấp thụ, nhưng chúng tôi sẽ để mắt tới nó. Khi chúng tôi phê duyệt kế hoạch thanh toán theo giờ, chúng tôi coi việc giám sát an ninh là một tiềm năng Thay thế màn hình an toàn khi cần thiết. Vì vậy, nếu chúng tôi sử dụng người đăng ký hàng ngày làm người giám sát an ninh, điều này sẽ mang lại một khoản ngân sách nhỏ, ít nhất là vào thời điểm ban đầu. Chúng tôi đang tăng số lượng học sinh năm hai và năm cuối có thể thi PSAT. Tôi tin rằng tất cả học sinh năm hai và học sinh cuối cấp sẽ thi PSAT vào năm tới. Điều đó sẽ cần một khoản trợ cấp 2.000 đô la khác. Ngân sách hiện tại là 4.000 USD. Bây giờ ngân sách đã được điều chỉnh, hãy để tôi xem liệu tôi có thể tăng nó lên một chút không. Vì vậy, bạn biết đấy, đây là những hoạt động mà chúng tôi thực hiện khi học sinh di chuyển quanh học khu và yêu cầu từng học sinh đến học khu với IEP. Chúng tôi phải cử ba trợ lý cá nhân đến Mississauga và một trợ lý giáo dục đặc biệt khác ở Roberts. Chúng tôi hiện cũng đang tài trợ cho những người giám sát bữa trưa từ quỹ ăn trưa, số tiền này không đủ. DESI sẽ viết thư cho bạn nếu bạn chưa làm như vậy. Vì vậy, chúng tôi khuyến nghị nên đưa những khoản lương này vào Quỹ Chung. chúng tôi có hai Phần mềm không còn đủ điều kiện nhận trợ cấp nhưng là một phần không thể thiếu trong hoạt động giảng dạy của chúng tôi. Một là phần mềm ST Math và phần còn lại là chương trình đánh giá MAP, chúng tôi sẽ phải bổ sung vào quỹ chung vào năm tới. Năm nay chúng tôi đã thêm một tòa nhà phụ để giải quyết các vị trí còn trống và các vấn đề bệnh tật ở các trường dạy nghề, và mặc dù không làm vậy, tôi tin rằng chúng tôi đã bổ sung thêm một lãnh đạo học thuật để hỗ trợ các chương trình dạy nghề và hiện tại nó đang hoạt động rất tốt, vì vậy chúng tôi Chúng tôi khuyên bạn nên thêm khoản này vào ngân sách năm tới khi chúng tôi xem xét nó. Chúng tôi cũng sử dụng nhiều dịch vụ thay thế định kỳ trong các chương trình dịch vụ y tế của mình, nhưng chúng tôi thực sự không có đủ ngân sách cho việc đó. Do đó, chúng tôi sẽ lập ngân sách cho những nhu cầu này trong năm tài chính 2026. Dành cho người giám sát an ninh, người giám sát an ninh. Sở dĩ tăng năm nay là do trường chúng ta có giám thị tòa nhà làm ca đêm và không thể phục vụ giám thị một bữa tối mà không làm việc vào thời điểm thích hợp. Chúng tôi cũng có một số lo ngại về lớp phủ hồ bơi. Ở cửa bên này. Vì vậy, chúng tôi đã thêm một màn hình được thiết kế cho việc này. Do đó, khi xem xét nhân sự, chúng tôi đã so sánh FTE được ủy quyền trong năm tài chính 25 với FTE trong bảng lương hiện tại của chúng tôi và bổ sung thêm một giám sát an ninh trường học bổ sung. vậy Tôi nghĩ việc thiếu giao tiếp đã lấp đầy một khoảng trống không tồn tại. Vì vậy, chúng tôi hiện đang đánh giá cách chúng tôi muốn tiếp cận vị trí thứ hai. Nhưng một điều chắc chắn là cần thiết. Và sau đó, như tôi đã nói, chúng tôi đã xem xét tất cả phần mềm giáo dục được sử dụng trong toàn bộ tòa nhà và toàn hệ thống trường học. Và những thứ này, Bạn biết đấy, khi chúng có sẵn, tôi nghĩ mọi người sẽ thấy rằng những tài khoản họ đã có có thể có khoảng thời gian một năm để tích hợp phần mềm. Vì vậy, đôi khi đó là phí sổ sách, đôi khi là phí sổ sách, đôi khi là phí dịch vụ hợp đồng, Nhưng đối với các báo cáo phỏng vấn, chúng nên được xếp vào danh mục gọi là phần mềm giáo dục. Vì vậy, chúng tôi đã xác định được tất cả những điều này và để tìm ra kích thước phù hợp cho những tài khoản này, chúng tôi phải thêm 58.000 USD vào các tài khoản khác nhau của hệ thống trường học để đảm bảo rằng phần mềm hoàn toàn tuân thủ. tài chính.
[Breanna Lungo-Koehn]: xin lỗi Jerry, tôi có thể hỏi bạn một câu được không? Tôi biết mỗi năm thành phố bổ sung thêm một hoặc hai vị trí tuyển dụng và sau đó các trường thay đổi và có thể làm điều tương tự và thêm một vài vị trí tuyển dụng nữa. Chúng tôi sẽ bổ sung thêm trong năm nay, rõ ràng là do có sự hủy bỏ. Bạn có ngân sách không? Là ở trường vì phí bảo hiểm bình quân đầu người hơn 20.000, hay ở thành phố có thể làm được? Tôi chỉ chỉ ra điều này vì tôi biết chi phí bảo hiểm cho trường chỉ là 11, có thể là 11,5 triệu đô la.
[Gerry McCue]: Vâng, vâng. Thưa Thị trưởng, tôi nghĩ cách tiếp cận ở đây là thành phố luôn cân nhắc vấn đề này. Nhưng bạn biết đấy, nếu bạn muốn những người này đã có trong biên chế, chúng ta có thể nói về việc đưa họ vào hội đồng quản trị vào năm tài chính 2025.
[Breanna Lungo-Koehn]: Vâng, trên trang này. Riêng đối với trang này, tôi biết một số người khác đã đề xuất những điều mới để thực hiện. Đó là lý do tại sao tôi nghĩ sẽ có nhiều lượt hủy hơn bình thường. Vì vậy, tôi chỉ muốn chỉ ra rằng bởi vì đây là một khoản chi phí quan trọng đối với một thành phố và một trường học, và vâng, tôi nghĩ chúng tôi sẽ mang khoản chi đó sang một bên thành phố. Vì vậy, tôi không biết liệu mình có dự trù khoảng 20.000 USD cho mỗi lần tuyển dụng mới hay không.
[Gerry McCue]: Chúng tôi vẫn chưa đến đó, nhưng bạn sẽ thấy sự gia tăng ở chương 70. Vâng, giúp hỗ trợ điều đó. Chà, cuối cùng thì tôi không nghĩ, ừm, câu hỏi thứ tám thực sự là về việc sửa chữa. Vì vậy, thay vì câu hỏi thêm người, và sau câu hỏi thứ ba, tôi nói câu hỏi thứ bảy, tức là 3 triệu. Về cơ bản nó ổn định một số ngân sách này. Đây là cách chúng tôi tài trợ đầy đủ cho phần mềm giáo dục và phân tích nhu cầu công nghệ và bảo trì cơ sở. Vì vậy, tôi nghĩ bạn sẽ thấy rằng, theo ý kiến của tôi, ngày nay chúng tôi không có khả năng tuyển dụng một số nhân viên mới.
[Breanna Lungo-Koehn]: Được rồi, cảm ơn bạn.
[Gerry McCue]: Vì vậy, tôi muốn bày tỏ những gì các đạo diễn đang yêu cầu. Ở trường trung học, hiệu trưởng muốn bắt đầu, ồ, ông ấy đã yêu cầu tài trợ cho học viện cấp tốc, và tôi nghĩ chúng tôi đã hiểu ra điều đó. Trợ cấp có được chi trả không? Ồ, hôm nay là thứ bảy.
[Adam Hurtubise]: Học viện Samy, chúng tôi.
[Gerry McCue]: 出色地。 不是加速学院。 她对在高中建立一个替代项目非常感兴趣，因为该项目与柯蒂斯塔夫茨大学类似，但与柯蒂斯塔夫茨大学不同的是，该项目的学生没有确定特殊需求，但需要较小的团体和一些额外的治疗支持。 她对这个项目有一个伟大的愿景，但我们看到的或多或少是一个试点，从一小群学生开始，看看它是如何运作的。 在这种方法中，将有一个主站点管理员来处理一些管理任务。 为暑期学校、理事会提供更多资金，我认为这将是 SEL 课程委员会、白板。 她想为卫生间杂务增加资金，但这是我还没有研究过的事情。 你看，她申请了许多职位 他们被列为导演，但我们的老师，乐队老师，我们作为补充戏剧老师来处理。 三人是语言老师，我们稍后将详细介绍。 然后是两位参与的专家，他们将支持学生的工作。 地址频率和行为。 在《Vogue》节目中，我们通过增刊或多或少地回应了许多请求。 由于课程增加、课程入学人数增加，您正在寻找一名助手，并且只是需要有人帮助您完成职业学校的行政任务。 安德鲁斯校长要求聘请一名全职或兼职特殊教育教师，并正在寻找一名助手或行为专家来管理包含恢复性实践课程的校内停学计划。 在 McGlynn，我们谈论 行政助理职位，在补充中增加。 他还正在寻求资金来聘请一名指导顾问来帮助暑期的编程工作。 MISADUC 要求获得第二学位，我们提供了。 罗伯茨夫妇正在寻找一名特殊教育阅读老师、一名 BCBA 和一名数学干预师。 ELA 主任询问我们是否考虑在每所中学配备两名扫盲干预专家。 世界语言部主任有兴趣恢复一名在 25 岁时被淘汰的西班牙语教师，然后增加第二名西班牙语教师以扩大服务范围。 而且，抱歉，那里有一个拼写错误，而且还要在您的部门内创建一个手语分支。 然后还有我们暂时批准的法语附加部分。 然后，对于数学，我们有 ST Math，我们将其添加到普通基金中。 明年，她提出减少供应线，因为根据需要，他们做得很好，由于使用的技术，他们对教科书和材料的需求减少了。 田径，我没能及格，我会在接下来的几天里通过， 他们经常超出预算。 所以我想看看我们如何构建这个账户，以确定我们将向体育循环基金收取多少费用。 那么一般基金预算我们要预测什么呢？ 食品服务总监已向各学校提供了新设备，并且她的发展基金中有足够的资金来这样做。 视觉与表演艺术部想聘请一名艺术老师。 再说一遍，这与世界语言类似，可能需要更多 当创建新的时间表时，会有更多这样的部分，但我认为这是待定的。 我们恢复了高中的乐队老师。 他还要求恢复戏剧老师的职位，并聘请一名兼职小学乐队老师，然后将供应线增加4,000美元。 呃，我认为，你知道，这是有优点的。 在建筑物和场地上，我们，嗯，当我们最终制定了Teamtess合同时，我们能够增加两名严格的看护人员，这有助于减少加班时间。 嗯,但是预算已经批准了,嗯, 达成了劳资协议，因此我们在补充材料中添加了这些人员以及建筑和场地助理总监。 我们仍然需要对清洁合同、维护线路和公用事业线路进行一些分析，以确保它们有足够的资金。 在课程教学中，我们谈论MAP和STMATH。 这张地图实际上应该是 38,000，我不认为是 45，但在我们最终确定预算之前，所有这些都将继续进行审查。 至于特殊教育费用和交通，我们很幸运。 特殊教育学费增加了约60万美元。 但由于我们今年没有使用所有的破坏者资金，因此我们有一些带宽可以用我们将在 2025 财年收到的破坏者资金和一些我们将在 2026 财年收到的破坏者资金来抵消这些增加。 现在我把这个项目作为一个资金水平，但如果我们不得不考虑它，它确实会在预算中造成一个漏洞。 今年，我们有几名新生来到该学区，需要外部安置，但我们有一些住宿安置将于明年到期，所以这很有帮助。 交通也一样，这是我的 我不知道这是怎么发生的，但当我审查今年的预算时，我明白我正在考虑一辆黄色巴士。 因此，今年我们在特殊教育方面有了显着的增长。 然后在接下来的两年里，我们将看到较小的增长。 我们签了一份为期三年的合同。 与北雷丁运输公司合作。 我们将能够使用断路器中的一些余额来抵消特殊教育交通的增加，几年来，断路器现在也考虑了交通。 那么运输就有资格获得这笔退款。 特殊教育部门有一个称为过渡项目的计划。 它适用于已完成高中学业但将留在我们学校直到年满 21 岁的学生。 所以他们从来没有可用的预算。 他们从不同的地方临时筹集了不同数额的钱 来源，包括，你知道，父母的慷慨等等。 因此，今年我们认为对于一个有价值的项目来说，资金太少了。 因此，我们将继续这样做，并在 2026 财年提供这一服务。 柯蒂斯·塔夫茨大学的院长询问他是否可以有自己的物资预算。 这也很好，虽然只是一点钱，但在某种程度上它给了你更多的所有权来满足你的需求。 之前，他经常去特殊教育办公室，尝试从行政办公室获取材料。 他还问我们是否可以 要确保，你知道，浮动总是旨在为董事提供一些行政支持。 所以，缺少的是一周中稳定的一天，我可以指望那个人下来。 所以我们正在努力安排这件事，以便我们能够实现它。 然后他， 特殊教育主任希望审查 McGlynn Middle 的准入计划以评估人员配置。 人们担心明年该项目的入学人数是否会增加。 我们有更多有特殊需要的学生需要全年编程。 因此，预算约为 预计 26 日，28 万美元将增至 330 美元左右。 EL程序很好。 我能否补充一下您之前的问题，这是我们需要考虑的另一个领域，因为该计划的性质以及前来 MedFed 参与该计划的家庭。 如果您还记得，去年我们在 2024 财年招收了大量幼儿园 EL 学生，并聘请了两名一年级 EL 教师来容纳这些学生。 并与校长交谈，我们明年将把第二位老师调到二年级，然后我们将进行监控 边走边记录。 在卫生服务方面，我们在补助金中增加了一名护士。 他们要求建立一个非常好的健康登记系统。 系统设计者喜欢说：由护士为护士制造。 这将对他们与 DPH 相关的报告有很大帮助，因为该软件就是为此而设计的。 我们将在这笔赠款的第一年实现这一目标，即申请和实施的成本。 因此，整合方面还有很多工作要做 呃，这个应用到学校大脑系统。 嗯，然后我们必须解决这个问题，仅供参考，27 你将不再有资格获得补贴。 然后他要求将他的笔记本电脑更新为 Mac Book。 我们，嗯，完成了，嗯，几周前，至少我们完成了订单。 今年这种情况还将继续。 该指南要求两名被取消的辅导员在高中恢复职位，可能会增加一名大学和职业辅导员，也许作为一个津贴职位，但你知道，这个人可以领导满足需要这些服务的学生的需求。 我们讨论了增加 PSAT 补贴的问题。 因此，许多学生可以支付费用，但有些学生需要一点支持才能学习。 而这个支持就是来自这个账号。 她还说，我不知道你是否熟悉恢复高中，但它们有点像特殊需要搬迁。 但他们经常转介有物质问题的学生。 我认为我们不需要放置占位符，因为我认为我们可能可以覆盖它，但它很昂贵。 但我们没有这样做，近年来也没有必要这样做。 图书馆的媒体总监建议我们聘请一名全区图书馆助理。 然后，几年前，被录取的高中助理被淘汰，取而代之的是每个图书馆的全职图书馆员。 但需要收集这些书并将它们放回书架上。 注册新书，这是一种低级的管理任务，可以帮助图书馆员并节省他们的教学职责和需要在图书馆做的其他事情的时间。 因此，对于其他业务，我们寻找一个能够为我们提供技术领域领导地位的职位。 这是我们还没有弄清楚的事情，但我们的技术分布在不同的部门，它确实需要以与设施组织相同的方式进行组织，以便人们可以确保服务器及时更新。 电源。 出于安全原因，我们会及时更新最新版本。 所以这个问题正在讨论中。 之前有过一次讨论：我们是否需要以某种方式支持学校部门的多样性需求？ 我们依赖于城市。 在你的身上。 因此，我们正在考虑拥有自己的东西或与城市合作是否有意义。 因此，正如我之前所说，在不涉及 Edgley 账户的情况下，社区学校将花费 127,000 美元来分配， 两人工资按60-40计算，60%为普通基金。 但我需要与体育总监交谈，以更好地控制他在每个项目上投入的时间。 学年伊始，我们在两所学校制定了年度学区计划。 因此，我们正在考虑是否应该在 2026 财年继续这些计划。 正如去年所发生的那样，我们必须处理 2024 财年严峻的预算形势，有许多段落被移至课前和课后计划。 和 这实际上不是当年需要做的事情，但我们应该努力撤销它，并将这些人重新纳入普通基金。 我会说，通过消耗，我们逐渐减少。 我认为这个循环基金有17个段落。 所以也许我们不需要移动五个，但我们应该尝试移动一些。 至少，并在未来几年继续关注这一点。 然后，作为整个技术组织的一部分，我们讨论了是否需要辅助记录器。 我认为几年前在高中就有过一次，但我认为我们现在的立场是等到我们的数据报告中占有一席之地， 职位，因此我们希望填补该职位并让该人员了解最新情况，以便如果我们想继续担任该职位，他们可以支持新的注册商。 有人对此列表或我们的位置有任何疑问吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: Không, cảm ơn rất nhiều vì lời giới thiệu đó, ông McHugh. Rất chi tiết. Có câu hỏi nào cho ủy ban không? Nếu không, chúng ta có thể chuyển sang mục cuối cùng trong chương trình nghị sự. Tôi cũng đã tổ chức một cuộc họp với Six Home Fund. Sau đó vứt nó đi và tôi phải rời đi vào khoảng sáu giờ. Vì vậy, nếu không có nghi ngờ gì, cảm ơn vì lời giới thiệu. Tôi nghĩ bạn đã nói rằng bạn cũng sẽ gửi email cho chúng tôi để chúng tôi có thể điều tra thêm.
[Jenny Graham]: Wi.
[Erika Reinfeld]: Liệu chúng tôi vẫn nhận được danh sách mà bạn vừa đọc chứ? Biết những gì mọi người muốn sẽ rất hữu ích.
[Gerry McCue]: Vâng, để tôi xem. như thể nó được tích hợp vào một Bảng tính tuyệt vời nhưng bạn có thể in và gửi dưới dạng PDF.
[Erika Reinfeld]: Tôi nghĩ hướng dẫn tương tự này sẽ rất hữu ích. Đúng. Đặc biệt.
[Breanna Lungo-Koehn]: Cảm ơn rất nhiều. Không còn câu hỏi nào để nghe hay nhìn nữa, cảm ơn ông McHugh. Chúng ta sẽ chuyển sang điểm thứ năm, một phần của phiên họp điều hành. Đề nghị bắt đầu phiên điều hành theo Mục 30A Mục 21A của Thánh lễ. Luật chung, Phiên điều hành Ủy ban Trường Medford tổ chức một phiên họp chiến lược vì một cuộc họp công khai có thể ảnh hưởng đến quan điểm đàm phán của Ủy ban Trường Medford. Cụ thể, Ủy ban Trường học Medford sẽ thảo luận về các cuộc đàm phán thương lượng tập thể đang diễn ra với các nhà quản lý và Hiệp hội Giáo viên Medford.
[Erika Reinfeld]: Có kiến nghị đi vào phiên họp điều hành không?
[Breanna Lungo-Koehn]: Chúng tôi sẽ không, Ủy ban Trường Medford sẽ không tổ chức một cuộc họp công khai sau phiên họp điều hành. Ủy viên Hội đồng Reinfeld đã đưa ra kiến nghị và được biệt phái Thứ hai. Các thành viên Intoppa vui lòng gọi để lấy danh sách.
[Paul Ruseau]: Mimbro Branley.
[Paul Ruseau]: Thượng nghị sĩ Graham.
[Jenny Graham]: Wi.
[Paul Ruseau]: Thành viên của Intoppa. Đúng. Nghị sĩ Orupade. Đúng. Nghị sĩ Reinfeld.
[Paul Ruseau]: Nghị sĩ Russo, vâng. Thị trưởng Lindgren.
[Breanna Lungo-Koehn]: Đúng. 7 nếu có; 0 nếu không. Đề nghị đi vào cuộc họp điều hành đã được thông qua. Chào buổi tối mọi người xem ở nhà.