ប្រតិចារិកដែលបានបង្កើតអេអាយអាយ 11.18.2024 - ការប្រជុំ MSC ទៀងទាត់

[Lungo-Koehn]: សមាជិក Ruseau, សមាជិក Oleapade សមាជិកនិងខ្ញុំបច្ចុប្បន្នបច្ចុប្បន្ននេះ។ គ្មាននិស្សិត Reps ទេខ្ញុំសន្មតថាដោយសារតែវាជាឆ្នាំ 515 របស់យើង។ យើងនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងថាតើពួកគេមកនៅអាយុ 6 ឆ្នាំដែរឬទេ។ ប្រសិនបើយើងអាចក្រោកឡើងដើម្បីគោរពទង់ជាតិ។ ខ្ញុំសន្យាចំពោះទង់ជាតិនៃសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយគឺប្រជាជាតិមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ យើងមានសម័យថ្មីរបស់យើងនៅពេលមានចលនាចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិស្របតាមច្បាប់ទូទៅជំពូក 30 អាផ្នែកទី 21 អា។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford នឹងកោះហៅប្រតិបត្តិដើម្បីធ្វើឱ្យទាន់សម័យលើការចរចារជាមួយអគ្គលេខ៌មានគិលានុបគីមីសាស្រ្តអាយុ 9 ឆ្នាំហើយដែលមានឥទ្ធិពលអាក្រក់ទៅលើជំហររបស់គណៈកម្មាធិការនេះ។ ធ្វើយុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការរៀបចំជាមួយបុគ្គលិកមិនមែនសហជីពឬការចរចាកិច្ចសន្យាជាមួយបុគ្គលិកមិនមែនសហជីពដែលជាអគ្គនាយករបស់យើងសាលារៀនរបស់យើង។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford នឹងកោះប្រជុំនៅឯវគ្គសាធារណៈភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់សម័យប្រជុំប្រតិបត្តិប្រមាណ 6 នាទី។ តើមានចលនាមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិទេ? ដូច្នេះបានផ្លាស់ប្តូរ។ ធ្វើដោយសមាជិក Intoppa ដែលមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2? ទីពីរ សមាជិក Branley ការហៅវិលសមាជិក Intoppa? ត្រូវហើយ។ សមាជិកហ្គ្រេម? ត្រូវហើយ។ សមាជិក Branley? ត្រូវហើយ។ សមាជិក ReinFeld? សមាជិក Ruseau? ត្រូវហើយ។ ប្រទេស loopate សមាជិក? ត្រូវហើយ។ បាទ / ចាស។ នោះគឺប្រាំពីរនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ យើងនឹងផ្លាស់ទៅសម័យប្រតិបត្តិហើយយើងនឹងត្រលប់មកវិញឬប្រហែល 6 ភី។

[Clerk]: សូមអរគុណ។

[Edouard-Vincent]: សៀវភៅពីឆ្នាំ 1924 ដល់ឆ្នាំ 2023 ឥឡូវមាននៅលើគេហទំព័ររបស់យើងដើម្បីមើល។ មានមនុស្សជាច្រើនដែលមានពួកយើងនៅយប់នេះដែលរូបភាពចាស់ឬបុគ្គលិកត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការប្រមូលឌីជីថលរួមទាំងឆ្នាំ 1998 របស់យើងដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យរបស់ Mustang ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 1998 របស់យើង។ មែនហើយ Mayo Lungo-Koehn ផ្ទាល់របស់យើងផ្ទាល់។ ជាថ្មីម្តងទៀតនោះគឺឆ្នាំ 1998 ប្រសិនបើអ្នកចង់ពិនិត្យមើលនាងចេញ។ គម្រោងនេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយឌីជីថលនិមិត្តសញ្ញាមិនរកប្រាក់ចំណេញរបស់រដ្ឋ Massachusetts ដែលផ្តល់មូលនិធិដោយថវិការដ្ឋរបស់យើងនិងសហការជាមួយបណ្ណាល័យសាធារណៈបូស្តុន។ គោលបំណងរបស់ពួកគេគឺដើម្បីថែរក្សានិងផ្សព្វផ្សាយសមា្ភារៈប្រវត្តិសាស្ត្រដល់សាធារណជនទូទៅមុនពេលពួកគេកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺនហើយវង្វេងវង្វាន់ជារៀងរហូត។ សៀវភៅរបស់អ្នកទាំងអស់ក៏ដូចជាអត្ថបទកាសែតឆ្នាំ 1965 ពិភាក្សាអំពីអគ្គិភ័យនៃវិទ្យាល័យ Medford ចាស់អាចរកបាននៅក្រោមផ្ទាំងនិស្សិតនិងក្រុមគ្រួសារនៃគេហទំព័ររបស់ស្រុករបស់យើង។ សូមថ្លែងអំណរគុណដល់បុគ្គលិកបណ្ណាល័យ Maria Dorsey នាយកសាលាវិទ្យាល័យ ELA HOLDFORD និង Ravid Ambrose សមាជិកភាពឌីជីថលរបស់យើងសម្រាប់ធ្វើឱ្យគម្រោងនេះអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំបាននិយាយថា Woof Woof, ខ្ញុំបាននិយាយ។ ខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ក្នុងការចែករំលែកព័ត៌មានដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួន។ មន្ទីរប្រឹក្សាយោបល់សាលាសាធារណៈ Medford ត្រូវបានផ្គូរផ្គងជាមួយឆ្កែជំនួយ។ ឆ្កែជំនួយនឹងក្លាយជាសមាជិកនៃនាយកដ្ឋានប្រឹក្សាយោបល់ដែលធ្វើការដើម្បីគាំទ្រនិស្សិតនិងបុគ្គលិក។ សមាជិកថ្មីបំផុតរបស់ប្រទេស Mustang របស់យើងត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចូលរួមជាមួយយើងបន្ទាប់ពីការថ្លែងអំណរគុណ។ នាយករបស់យើងអំពីការប្រឹក្សានិងសុខភាពឥរិយាបទរបស់សាលាលោកស្រីលោកស្រី Ms. Stacey Shulman នឹងក្លាយជាអ្នកដោះស្រាយនិងអ្នកថែទាំបឋមរបស់ឆ្កែ។ ឆ្កែនេះនឹងស្នាក់នៅក្នុងការិយាល័យរបស់នាងជាចម្បងនៅវិទ្យាល័យ Medford ប៉ុន្តែម្តងម្កាលអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅតាមសាលប្រជុំឬឡប់ប៊ី។ នៅពេលនៅខាងក្រៅការិយាល័យរបស់នាងឆ្កែនឹងស្ថិតនៅលើខ្សែជានិច្ច។ ដោយបានផ្តល់ឱ្យថាឆ្កែនេះនឹងមានទីតាំងនៅវិទ្យាល័យយើងកំពុងស្នើសុំគ្រួសារនិងអ្នកថែទាំសិស្សវិទ្យាល័យឱ្យសូមទាក់ទងអ្នកថែទាំសាលារបស់អ្នកទាក់ទងនឹងអាឡែរហ្សីឆ្កែណាមួយ។ នៅពេលលោកស្រី Shulman និងឆ្កែគ្រោងនឹងទៅលេងថ្នាក់រៀននៅទូទាំងសាលារដ្ឋ Medford គ្រួសារគ្រួសារនិងអ្នកថែទាំនឹងទទួលបានការប្រាស្រ័យទាក់ទងមុនពីបុគ្គលិកដែលសមស្រប។ ការប្រកាសកាន់តែទូលំទូលាយអំពីសមាជិកថ្មីបំផុតរបស់ប្រទេស Mustang របស់យើងនឹងត្រូវបានចែករំលែកជាមួយសហគមន៍នាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។ ក្រឡេកមើលទៅមុខ មកដល់ចុងសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។ សាលាកណ្តាល Medford និងក្លិប Dradal នៅវិទ្យាល័យនឹងយកដំណាក់កាលនេះទៅនៅចុងសប្តាហ៍នេះសម្រាប់ការសម្តែងរបស់ពួកគេ។ ក្លឹបល្ខោនមត្តេយ្យសិក្សានៅកណ្តាលរបស់យើងនឹងត្រូវបានសម្តែង Vaudeville យកពីរនៅលើទាំងថ្ងៃសុក្រទី 22 ខែវិច្ឆិកានិងថ្ងៃសៅរ៍ទី 23 ខែវិច្ឆិកាដែលចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 7 យប់។ នៅសាលប្រជុំសាលា Miclennan ។ ដំណាលគ្នាក្លឹបល្ខោនវិទ្យាល័យនឹងធ្វើការសម្របខ្លួនស្ទើរតែរបស់ខ្លួនស្ទើរតែនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 21 ខែវិច្ឆិកាថ្ងៃសុក្រថ្ងៃសៅរ៍ទី 22 ហើយ 23 ថ្ងៃទៀត។ តំណភ្ជាប់សំបុត្រសម្រាប់កម្មវិធីទាំងពីរមាននៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់យើង។ សូមទៅទីនោះដើម្បីទិញសំបុត្ររបស់អ្នក។ នៅថ្ងៃស្អែកផងដែរខ្ញុំនឹងផ្ញើការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមអ៊ីមែលដល់គ្រួសារទាំងអស់និងសាលាមេតាសាធារណៈទាក់ទងនឹងការផ្ទុកកាំភ្លើងប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។ យើងជាដៃគូដែលមានមោទនភាពជាមួយនឹងអ្នកស្ម័គ្រចិត្តសហគមន៍ស្មាតដែលជំរុញឱ្យការផ្ញើសារមានសុវត្ថិភាពនិងសុវត្ថិភាព។ សូមយកចិត្តទុកដាក់លើការប្រាស្រ័យទាក់ទងនោះនិងធនធានផ្ទុកដែលមានសុវត្ថិភាពជាងមុនរសៀលថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះនៅសប្តាហ៍ក្រោយសាលារៀនទាំងអស់នឹងមានថ្ងៃចេញផ្សាយនៅថ្ងៃពុធទី 27 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំនេះដើម្បីចាប់ផ្តើមការឈប់សម្រាកអរគុណ។ លើសពីនេះសាលារដ្ឋ Medford នឹងត្រូវបិទនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 28 ខែវិច្ឆិកានិងថ្ងៃសុក្រសប្តាហ៍ទី 29 ។ យើងចង់ឱ្យជូនពរឱ្យអ្នករាល់គ្នាមានសុភមង្គលដ៏រីករាយ។ សូមឱ្យអ្នកប្រើពេលវេលានេះដើម្បីអបអរសាទរនិងស្រឡាញ់ពេលវេលាហើយអរគុណចំពោះឥទ្ធិពលដ៏អស្ចារ្យដែលអ្នកមាននៅលើអ្នកដែលនៅជុំវិញអ្នក។ របៀបវារៈរបស់យប់នេះត្រូវបានបំពេញដោយប្រធានបទសំខាន់ៗដែលជះឥទ្ធិពលដល់សហគមន៍សាលារៀនរបស់យើង។ យើងនឹងលឺបទបង្ហាញស្តីពីការមើលថែរបស់យើងបន្ទាប់ពីការថទាំសាលារបស់យើងដោយនាយកក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍របស់យើង។ នេះគឺ Megan Fidler-Carey ។ បន្ទាប់យើងនឹង hear ពីនាយកសាលារបស់យើងនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈលោកឆាដ Freeton ទាក់ទងនឹងការចុះឈ្មោះចូលរៀនដ៏ខ្លាំងរបស់យើង។ ហើយរបាយការណ៍ចុងក្រោយរបស់យើងនៅល្ងាចនេះនឹងមកពីអ្នកវិភាគថវិការបស់យើងគឺលោក Gerald MCHUGH ទាក់ទងនឹងប្រតិទិនថវិកាសាលារៀនរបស់សាលា Fy26 ។ សូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent ។ សូមអរគុណ។ បន្ទាប់។ យើងមានរបាយការណ៍របស់យើងបន្ទាប់ពីសាលា។ Megan Misk Megan Fiduler- យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះនាយកគ្រួសារនិងការចូលរួមសហគមន៍។

[Fidler-Carey]: សួស្តី សួស្តីនៅទីនោះ។ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ?

[Clerk]: ត្រូវហើយ។

[Fidler-Carey]: ត្រូវហើយ។ មិនអីទេដូច្នេះនេះគឺខ្ញុំ ពីរបីសប្តាហ៍មុនសម្រាប់ការបំភ្លឺមួយចំនួន។ និទាឃរដូវចុងក្រោយយើងមានខ្ញុំបានផ្តល់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមួយ។ នោះគឺជារបាយការណ៍បន្ថែមទៀត។ និទាឃរដូវចុងក្រោយខ្ញុំបានចូលដើម្បីនិយាយថាតើកម្មវិធីនេះបានដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចពីរបៀបដែលកម្មវិធីនេះបានឈានដល់កម្រិតមួយដែលយើងមានក្នុងការឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងការបង់ថ្លៃសិក្សាខណៈដែលពួកគេនៅស្រុកផ្សេងទៀតដែលពួកគេប្រៀបធៀបនឹងស្រុកផ្សេងទៀត។ ហើយបន្ទាប់មកមានសំណួរមួយចំនួនបានកើតឡើងដែលយើងបានដឹងថាមិនបានឆ្លើយតបជាផ្លូវការទេ។ ដូច្នេះនេះខ្ញុំគិតថាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបន្ថែមទៀតដើម្បីឆ្លើយសំណួរទាំងនោះដែលអ្នកបាន បានផ្ញើមកក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍មុននេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានផ្ញើរបាយការណ៍ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមានសម្រាប់សាធារណជនប្រសិនបើពួកគេចង់រកមើលនោះមែនទេ? វាគ្រាន់តែជាការឆ្លើយតបមួយចំនួននៃអត្រាការចូលរួមហើយខ្ញុំមានន័យថាអត្រាចុះឈ្មោះនិងលេខរង់ចាំតាមពេលវេលា។ ដូច្នេះអ្នកទាំងនោះគឺសម្រាប់ទាំងកម្មវិធីមុន ៗ នៅសាលានីមួយៗនៃសាលាទាំងបួននិងកម្មវិធីសិក្សាបន្ទាប់ពីសាលានីមួយៗនៃសាលាទាំងបួន។ ហើយពួកគេតម្រៀបរឿងរ៉ាវមួយនៅពេលដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាបាន heard ខ្ញុំនិយាយពីរបីដងនៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីបញ្ជីរង់ចាំ។ លេខទាំងនេះមិនចាំបាច់ប្រាប់រឿងនោះទេ។ ថាការអានរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាដូច្នេះពេលខ្លះលេខទាំងនេះមើលទៅខ្ពស់ណាស់ហើយវាហាក់ដូចជាបន្ទាន់ថាមានមនុស្សទាំងអស់នេះនៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំកម្មវិធីមួយបន្ទាប់ពីកម្មវិធី After School ហើយយើងកំពុងស្រមៃ។ ថាប្រជាជនត្រូវចាកចេញពីការងាររបស់ពួកគេឆាប់ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅផ្ទះហើយមានសក្តានុពលដែលមានសក្តានុពលដើម្បីឈប់ពីការងារដែលខ្ញុំបានដឹងពីរបីដង។ នោះអ្នកដឹងទេកាលពីបីសប្តាហ៍មុនអ្នកបានដាក់របៀបវារៈដែលយើងនឹងនិយាយអំពីរឿងនេះនៅថ្ងៃនេះនៅឯកិច្ចប្រជុំខែវិច្ឆិកានេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលេខរបស់ខ្ញុំទាំងអស់សម្រាប់ឆ្នាំ 2024 ។ ហើយពួកគេអានវិធីមួយ។ ហើយបន្ទាប់មកក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍មុនមុនពេលដែលខ្ញុំបានដាក់របាយការណ៍នេះទៅអ្នកលេខទាំងនោះបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ដោយសារតែនៅគ្រានោះខ្ញុំបានទៅដល់ក្រុមគ្រួសារដើម្បីនិយាយថា សួស្តីគ្រាន់តែជាការខិតខំដើម្បីរក្សាកំណត់ត្រាត្រឹមត្រូវតើអ្នកនៅតែចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំនេះទេ? ហើយគ្រួសារខ្លះបាននិយាយថាទេយើងមិនចាប់អារម្មណ៍ទេ។ យើងបានរកឃើញរបស់ផ្សេងទៀតដែលអ្នកអាចយកយើងចេញ។ ខ្ញុំបានដឹងថាឈ្មោះមួយចំនួនដែលខ្ញុំមាននៅលើបញ្ជីដើមរបស់ខ្ញុំគឺក្មេងដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។ ក្មេងខ្លះយើងនៅតែចាប់អារម្មណ៍។ ហើយបន្ទាប់មកយើងពិតជាអាចដាក់កូនពីរបីនាក់នៅពេលនោះ។ ដូច្នេះម្តងទៀតវាអាស្រ័យលើនៅពេលដែលអ្នកក្រឡេកមើលរូបថតរបស់លេខទាំងនេះ។ ដើម្បីយល់ពីរឿងអ្វីដែលពួកគេកំពុងប្រាប់។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់ក្នុងការដាក់ចេញនៅពេលចាប់ផ្តើមសម្រាប់សំណួរបញ្ជីរង់ចាំលេខមួយ។ ខ្ញុំគួរសួរថាតើនេះជារបៀបដែលអ្នកចង់ធ្វើបែបនេះទេ? តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំមានប្រភេទនៃការឆ្លងកាត់សំណួរមួយដោយមួយទេ?

[Lungo-Koehn]: ស្តាប់មើលទៅល្អ។ សូមអរគុណលោកស្រី Fidelialari ។ យល់ព្រម។

[Fidler-Carey]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងអានសំណួរមួយគឺបញ្ជីរង់ចាំបច្ចុប្បន្នសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាដោយការកសាងនិងការប្រៀបធៀបរយៈពេលបីឆ្នាំមុននៅចំណុចដែលអាចប្រៀបធៀបបាននៅក្នុងពេលវេលា។ ពួកគេខ្លះអ្នកដឹងទេអគារខ្លះពួកគេបានរក្សាឋិតិវន្តស្អាតស្អំល្មមតាមពេលវេលា។ ពួកគេខ្លះបានបន្ទាបខ្លួន។ ប្រហែលជាប្រសិនបើយើងឆ្លងកាត់សំណួរមួយបន្ទាប់មកសំណួរពីរ។ ដូច្នេះរឿងរ៉ាវបញ្ជីរង់ចាំពិតជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយជាមួយអ្នកអំពីអ្នក។ ដូច្នេះតើមានអ្វីដែលលេចធ្លោថាអ្នកណាម្នាក់មានសំណួរជាក់លាក់អំពីសំណួរមួយទេ?

[Graham]: ចងចាំហ្គ្រេម។ សួស្តី។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងអានត្រឹមត្រូវហើយសំណួរមួយសូមទោស។ ត្រឡប់ឆ្ងាយពីមីក្រូហ្វូនរបស់ខ្ញុំបន្តិចនៅទីនេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំមានការយល់ដឹងគឺថាសម្រាប់មុនពេលចូលរៀនមិនមានអ្នករង់ចាំឱ្យនិយាយទេលើកលែងតែនៅលើទឹកហូរហើយយើង ខ្ញុំគិតថាមិននៅឆ្ងាយពីខ្ញុំទេដែលអាចបោសសម្អាតបញ្ជីរង់ចាំរបស់សាលាមុនពេលរង់ចាំសាលារៀនខ្ញុំគិតថា។ ហើយសម្រាប់បន្ទាប់ពីចេញពីសាលារៀនបញ្ជីរង់ចាំការចុះឈ្មោះចូលរៀនប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងអានយ៉ាងត្រឹមត្រូវការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឯប្រូកគឺថយចុះដែលយើងបានដឹង។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅ McGlynn បានកើនឡើង។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀន Missittuck បានថយចុះបន្តិចហើយរ៉ូបឺតបានស្នាក់នៅរាបស្មើ។ ហើយបញ្ជីរង់ចាំគឺតូចណាស់នៅ McGlynn និង Missittuck, ស្អាតណាស់នៅរ៉ូប៊ឺតនិងធំជាងគេនៅ Brooks ។ តើវាត្រឹមត្រូវទេ?

[Fidler-Carey]: បាទ / ចាសហើយតាមពិតនៅពេលដែលយើងឆ្លងកាត់សំណួរបន្ទាប់ដែលកំពុងសម្លឹងមើលផ្សេងទៀតបន្ទាប់ពីជម្រើសសាលានៅក្នុងតំបន់។ អ្នកក៏កត់សំគាល់ផងដែរថាភាគរយ។ ក្នុងចំណោមសិស្សទាំងនោះនៅលើតារាងរង់ចាំអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងថាខ្ពស់បំផុតនៅ Brooks ដែលត្រូវបានចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីមួយផ្សេងទៀតផងដែរ។ ដូច្នេះវាជាថ្មីម្តងទៀតពួកគេមិនត្រឹមតែពួកគេមិនទៅផ្ទះទេ។ ពួកគេត្រូវបានចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីមួយផ្សេងទៀត។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាខ្ញុំគិតថាពាក្យនេះគឺថាវាពិបាកក្នុងការចូលក្នុងកម្មវិធី Brooks Brooks កម្មវិធីដ៏ធំរបស់ Alogs ។ ដូច្នេះមានមនុស្សជាច្រើននៅពេលពួកគេនៅលើតារាងរង់ចាំនោះពួកគេកាន់កន្លែងនោះ។ ថាតើពួកគេបានរកឃើញកម្មវិធីមួយផ្សេងទៀតឬអត់។ តាមពិតខ្ញុំបានឈានដល់ក្រុមគ្រួសារ Brooks ដើម្បីនិយាយថាដំណឹងដ៏អស្ចារ្យមួយបានបើកសម្រាប់អ្នក។ ហើយពួកគេពិតជារហែក។ នាងបាននិយាយថាអូទេខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំត្រូវតែយកកន្លែងនោះពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាវាលំបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការចូលក្នុងកម្មវិធីនេះ។ ហើយនាងបានចំណាយពេលមួយសប្តាហ៍ដើម្បីនិយាយវាជាមួយគ្រួសារ។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេបានសំរេចចិត្តនៅជាមួយ Sigma នៅចុងបញ្ចប់។ ពួកគេបានសម្រេចចិត្តមិនឱ្យមកកន្លែងនោះទេ។ ដូច្នេះពួកគេកំពុងកាន់តំណែងបញ្ជីរង់ចាំពីព្រោះពួកគេដឹងថាតើវាលំបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការចូល។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនៅពេលដែលកន្លែងបានបើកឡើងពួកគេបានដឹងថាប្រហែលជាវាមិនមែនជាកម្មវិធីល្អបំផុតសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេទេ។

[Graham]: ហើយលោក Megan តើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីអ្វីដែលខុសគ្នាសម្រាប់ប្រូកដែលស្ថិតនៅក្រោមបញ្ជីរង់ចាំសម្រាប់ការខ្ជិលច្រអូស? 127 វង់ក្រចក 57 ។

[Fidler-Carey]: ដូច្នេះអ្នកទាំង 57 នាក់គឺជារបៀបដែលសិស្សប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងកម្មវិធីអ្នកផ្តល់សេវាឯកជនផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំបានដឹងថាយើងនឹងនិយាយអំពីរឿងនោះនៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ទទួលបានវា។

[Graham]: យល់ព្រម។ អ៊ុំ, ដែលមានប្រយោជន៍។ អ៊ុំដូច្នេះអ្នកអាចស្មានបាននូវសំណួរផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំមាននៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលរឿងនេះដែលខ្ញុំគិតថាខ្ញុំស្ថិតនៅក្រោមចំណាប់អារម្មណ៍ថាអ្វីៗនឹងប្រសើរឡើងនៅ McGlynn ជាពិសេសដោយសារតែឆ្នាំទីក្រុងហើយនោះហាក់ដូចជាមិនមានករណីនេះទេ។ ដូច្នេះតើអ្នកអាចនិយាយបន្តិចអំពីមូលហេតុទេ? អ៊ុំ,

[Fidler-Carey]: ឆ្នាំទីក្រុងគឺជាការបន្ថែមដ៏ល្អមួយប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេបានធ្វើការជាមួយយើងប៉ុន្តែដំបូងនៅដើមឆ្នាំនេះដោយសារតែកាលវិភាគដែលពួកគេមាននិងការបណ្តុះបណ្តាលពួកគេមិនមានសិទ្ធិបណ្តេញចេញដែលជាពេលវេលាដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់យើង។ អ្នកអាចស្រមៃថានៅពេលដែលអគារមានអារម្មណ៍ថាភាគច្រើនសម្រាប់ការខ្វះពាក្យល្អប្រសើរមួយបានវឹកវរព្រោះមានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើងសិស្សឆ្លងកាត់សាលប្រជុំ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងហើយអ្នកដឹងថាអ្នករាល់គ្នាដឹងថាពួកគេនឹងទៅទីណាវាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងទេវាហាក់ដូចជាមានកូននៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលកំពុងធ្វើដំណើរទៅគ្រប់ទិសដៅ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្រមៃថានោះជាពេលដែលខ្ញុំត្រូវការបុគ្គលិករបស់ខ្ញុំបន្ទាប់ពីបុគ្គលិកសាលានៅលើកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានគេសន្មត់ថាជានិងការប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះពួកគេត្រូវពិនិត្យនិស្សិតនៅ។ ហើយយើងមានពេលវេលាវេនខ្លីណាស់។ ប្រសិនបើមានសិស្សដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថានៅជាមួយយើងក្នុងជួររបស់យើងហើយមិនមែនទេនោះយើងត្រូវតែរកពួកគេដែលត្រូវការ អ្នកដឹងទេមនុស្សពេញវ័យដែលបានបែកចេញពីក្រុមកុមារឱ្យទៅការិយាល័យធំហើយនិយាយថាពួកគេត្រូវបានបណ្តេញចេញហើយយើងមិនបានប្រាប់ផ្ទះដល់ក្រុមគ្រួសារទេហើយរកឃើញក្មេងៗ។ ដូច្នេះវាបន្តិចនៃអ៊ុំ, ហើយនោះគឺជាកន្លែងដែលយើងសង្ឃឹមថាទីក្រុងឬប្រជាជនកំពុងស្ថិតនៅលើបុគ្គលិកហើយនៅនឹងកន្លែងនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់យើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាក្នុងពេលតែមួយអគារសិក្សាមានអារម្មណ៍ដូចគ្នា។ ដូចនេះនេះគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ទីក្រុងឬប្រជាជនដែលបានចូលរួមក្នុងបុគ្គលិកនិងនៅនឹងកន្លែងដើម្បីជួយបណ្តេញចេញដោយរថយន្តក្រុងនិងជួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូររថយន្តក្រុង។ មានការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើននៅពេលវេលានោះតម្រូវឱ្យមានមនុស្សពេញវ័យប្រុងប្រយ័ត្នយ៉ាងខ្លាំង។ ហើយដំបូងឆ្នាំនេះមនុស្សត្រូវបានគេដាក់ឱ្យធ្វើការដោយអគារសិក្សា។ ដូច្នេះយើងមានការសន្ទនាជាមួយនាយកសាលាហើយយើងមានការសន្ទនាជាមួយមនុស្សនៅឆ្នាំនេះហើយពួកគេសុខចិត្តសម្របខ្លួននិងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួច។ ហើយយើងកំពុងមើលឃើញពីរបៀបដែលកំពុងដំណើរការ។ ប៉ុន្តែវាមិនមែនជារៀងរាល់ថ្ងៃទេ។ វាមិនមែនប្រាំថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ទេ។ ដូច្នេះយើងមិនអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវក្រុមរបស់ពួកគេបានទេ។ ដូច្នេះវាមិនច្រើនទេវាមិនមែនជាប្រភេទនៃការមួយផ្សេងទៀតដែលយើងគ្រាន់តែអាចលេបក្មេង 20 នាក់ទៀតឬក្មេង 12 នាក់ទៀតដែលបានដាក់ជាមួយបុគ្គលិកនោះវាមិនដូចអ្វីដែលយើងបានសង្ឃឹមថាវានឹងក្លាយជានោះទេ។

[Graham]: សូមអរគុណចំពោះការបំភ្លឺនេះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាផ្ទុយពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់យើងចំពោះតម្លៃដែលឆ្នាំដែលឆ្នាំនេះនឹងនាំយកមកតុ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាខកចិត្តណាស់ដែលបាន that ថាដោយសារតែមូលហេតុដែលយើងបានធ្វើឱ្យមានកន្លែងទំនេរនៅក្នុងថវិកាដ៏តឹងរឹងមួយដែលអាចធ្វើបានគឺដើម្បីកាត់បន្ថយបញ្ហាបុគ្គលិកមួយចំនួនដែលយើងមាននៅក្នុងអគារនិងអគារ។ ហើយប្រសិនបើយើងពិតជាមិនបានដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះទេខ្ញុំនឹងចាប់អារម្មណ៍រៀនបន្ថែមទៀតអំពីតម្លៃដែលក្រុមកំពុងនាំយកទៅតុហើយថាតើវាត្រូវបានសមហេតុផលសម្រាប់យើងក្នុងការបន្តភាពជាដៃគូដែរឬទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះមិនមែនជាសំណួរដែលអ្នកអាចឆ្លើយបានទេ។ Fiduler - ខាយែលព្រោះនោះជាសំណួរឆ្នាំទីក្រុងប៉ុន្តែគ្រាន់តែអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែគិតអំពី។

[Fidler-Carey]: ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំមានកាតព្វកិច្ចនិយាយថាពួកគេមានបំណងធ្វើការជាមួយយើងហើយខ្ញុំក៏អាចនឹងធ្វើឱ្យប្រជាជនបានប្រាំថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ដែលខ្ញុំមិនប្រាកដថានោះជាអ្វីដែលម៉ូដែលនោះ។

[Graham]: អូខ្ញុំគិតថាវាជាគំរូដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងបន្ថែមទៀតអំពីរឿងនេះពីព្រោះអ្នកដឹងថានេះគឺជាការចំណាយប្រចាំឆ្នាំហើយប្រសិនបើយើងនឹងចំណាយប្រាក់ដែលយើងត្រូវការដើម្បីទទួលបានអ្វីដែលយើងបានគិតថាយើងបានទទួលពីវាហើយ ខ្ញុំទទួលបានថាមានវត្ថុដែលកើតឡើងនៅក្នុងទំនាក់ទំនងថ្មីមួយដែលអ្នកធ្វើការចេញ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើ kinks គឺស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូតនោះនោះកំណត់តម្លៃ។ ដូច្នេះយើងគ្រាន់តែត្រូវការតម្រៀបវាចេញ។ ខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំដឹងនៅពេលយើងនិយាយអំពី ត្រូវការកម្មវិធីមុនកម្មវិធីសាលាមិនមែនជាតម្រូវការធំបំផុតទេ។ វាមិនមែនជាអ្វីដែលមនុស្សផ្ញើអ៊ីមែលមកយើងទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាបានធ្វើឱ្យខ្ញុំវាយប្រហារខ្ញុំថាជាបញ្ហាដែលអាចដោះស្រាយបានបំផុត។ ដូចជាវាធ្វើឱ្យខ្ញុំវាយខ្ញុំដូចជាមានក្មេងមួយចំនួនតូចហើយមានកន្លែងទំនេរអាចទទួលយកកូន 8 នាក់នៅឯប្រូកក្មេងម្នាក់នៅមីស៊ីស៊ីពីតិចតិចម្នាក់នៅឯតិចមីស៊ីស៊ីពីតិចតិចជាងមុន។ ក្មេងពីរនាក់នៅរ៉ូបឺត។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់អារម្មណ៍ចង់ដឹងពីទស្សនៈរបស់អ្នកដូចជាអ្វីដែលវាត្រូវការសម្រាប់យើងដើម្បីអាចលុបបំបាត់អ្នកបានមុនពេលបញ្ជីរង់ចាំសាលា? ហើយតើយើងអាចធ្វើដូចម្ដេចបាន? តើយើងអាចជួយជំរុញការជំរុញបែបនោះយ៉ាងដូចម្តេច?

[Fidler-Carey]: មែនខ្ញុំអាចនិយាយបាន។ ដូច្នេះសម្រាប់និស្សិតមួយចំនួនវានឹងត្រូវការបុគ្គលិកជំនាញ។ ដូចដែលយើងបានដឹងអ្នកដឹងទេយើងមាននោះ កាលពីអតីតកាលនៅរ៉ូប៊ឺតដែលយើងត្រូវមានបុគ្គលិកដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងជាក់លាក់ដើម្បីបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះហើយនោះគឺជាករណីសម្រាប់ក្មេងៗទាំងនេះពីរបីនាក់នៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំ។ នៅឯ Missittuck យើងបានដឹងថាយើងមានបុគ្គលិកពីរនាក់ដើមឡើយហើយឥឡូវនេះយើងបានធ្លាក់ចុះតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ បុគ្គលិកទី 2 ដែលមានសមាជិកថ្មីនៅស្រុកនេះហើយបានចុះហត្ថលេខាភ្លាមៗបានដឹងថានាងពិតជាមិនអាចបន្តបានដូច្នេះយើងគ្រាន់តែមានបុគ្គលិកម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយថាសិស្សម្នាក់នៅលើបញ្ជីរង់ចាំរបស់ Missittuck បានចូលរួម បន្ទាប់ពីមនុស្សទីពីរបានចាកចេញ។ ដូច្នេះខ្ញុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការបន្តបន្ថែមទៅក្រុមនោះរហូតដល់សមាជិកបុគ្គលិកទីពីរអាចត្រូវបានជួល។ ដោយសារតែអ្នកដឹងទេប្រសិនបើមានភាពអាសន្នហើយមានតែប្រសិនបើពួកគេមាននៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណហើយមានតែមនុស្សពេញវ័យម្នាក់ប៉ុណ្ណោះវាមិនមែនជាស្ថានភាពល្អទេ។ ប៉ុន្តែវាពិតជាបញ្ហានៃការមានបុគ្គលិកដែលអាចបំពេញតម្រូវការរបស់និស្សិតជាក់លាក់ដែលយើងកំពុងនិយាយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើយើងអាចរកបុគ្គលិកទាំងនោះបន្ទាប់មកខ្ញុំពិតជាគិតថាអ្នកនិយាយត្រូវហើយនោះគឺជាការជួសជុលគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ មួយនោះមិនមែនជាបញ្ហាដកឃ្លាសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទេ។

[Graham]: មែនហើយដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើការធ្វើការជាមួយ Miss Bowen ដើម្បីកំណត់នូវអ្វីដែលសិស្សត្រូវការនិងកំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលិកដែលអាចជាការប្រកួតមួយចំនួនដែលបានដឹងថាយើងកំពុងស្វែងរកអ្នកណាម្នាក់ដែលមានជំនាញជាក់លាក់មួយ។ ដែលប្រហែលជាចាប់អារម្មណ៍។ ខ្ញុំដឹងថាវាមានចម្ងាយតែមួយម៉ោងប៉ុណ្ណោះដូច្នេះវាអាចមានមនុស្សដែលមានបំណងធ្វើវាប្រសិនបើយើងអាចមានភាពជាក់លាក់អំពីអ្វីដែលយើងត្រូវការ។ ហើយម្តងទៀតវាមិនមែនជាបញ្ហាធំបំផុតដែលយើងមាននៅពេលនិយាយអំពីបញ្ហាទូទៅនោះទេប៉ុន្តែវាអាចដោះស្រាយបានប្រហែលជាអាចដោះស្រាយបានច្រើនជាងបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំអាចប្រាប់បាន។

[Fidler-Carey]: ហើយខ្ញុំក៏មានសំណួរមួយរឺតើខ្ញុំនឹងទៅជំហានបន្ទាប់ដែរឬទេ? ដោយសារតែខ្ញុំយល់ស្របថាប្រហែលជាសំណួរនឹងធ្វើឱ្យមានការត្រួតស៊ីគ្នា។ បាទ / ចាសសូមបន្ត។

[Lungo-Koehn]: មិនអីទេសូមអរគុណ។

[Fidler-Carey]: ដូច្នេះសំណួរលេខ 2 និយាយថាព័ត៌មាននៃការចុះឈ្មោះនៅកម្មវិធីខាងក្រៅនិងការសង្ខេបនៃការផ្តល់ជូន Medford កំពុងគាំទ្រដោយការដឹកជញ្ជូន។ ដូច្នេះការចេញផ្សាយទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងហៅកម្មវិធីនៅខាងក្រៅគឺជាអ្នកផ្តល់សេវាឯកជននៅក្នុងទីក្រុង Medford ។ ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាជាច្រើនបាន of អំពីព្រះគុណនៃព្រះគុណគឺសិល្បៈក្បាច់គុន Sigma, សាឡឹមស្ទូឌីយោស្ទូឌីយោ, មជ្ឈមណ្ឌលយុវជន Medford, YMCA ។ ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចកំណត់កុមារ។ ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចកំណត់កូន ៗ មានកម្មវិធីមួយផ្សេងទៀតដែលមានឈ្មោះថា RSK Latest ហើយក៏ជាមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍ West Medford ផងដែរ។ ហើយទាំងនេះខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងការងារល្អជាមួយបុរសទាំងអស់នេះ។ យើងរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នាឱ្យបានទៀងទាត់។ ជាអកុសលខ្ញុំមិនបានទទួលយកលេខ Roster Roster មកពី Stude Karate Karate ទេ។ ដូច្នេះចំនួនអ្នកនឹងឃើញថាលេខនៅក្នុងវង់ក្រចកដែលមានតែចំនួនសិស្សដែលធ្វើដំណើរតាមឡានក្រុង។ ដូច្នេះវាមិនចាប់យកស្ទូឌីយោរ៉ូបឺតទេ។ ខ្ញុំមិនបាន heard ពីពួកគេទេ។ នៅក្នុងពេលវេលាដើម្បីទទួលបានរបាយការណ៍ចេញប៉ុន្តែអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាយើងដឹកជញ្ជូនសិស្សចំនួន 237 នាក់ទៅកាន់កម្មវិធីរបស់ Abostool ទាំងនេះពីសាលាបឋមរបស់យើងដោយរថយន្តក្រុងទាំងអស់។ ដូច្នេះហើយនោះមិនមានសំនួរដែលមានសំនួរទាំងបីឬត្រួតលើគ្នាជាមួយនឹងសំណួរទី 3 ដែលជាបញ្ជីរង់ចាំនីមួយៗភាគរយនៃនិស្សិតនៅលើបញ្ជីរង់ចាំរបស់យើងដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំមិនបានបំពេញនៅលើបន្ទាត់ខាងក្រោមនោះទេដែលជាភាគរយជាក់ស្តែង ដូច្នេះសម្រាប់ Brooks, វាមាន 46% នៃបញ្ជីរង់ចាំមួយត្រូវបានចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីផ្តល់សេវាឯកជនមួយក្នុងចំណោមកម្មវិធីផ្តល់សេវាឯកជនទាំងនេះ។ នៅ McGlynn វា 20% ។ Missituk គឺ 14% ។ ហើយរ៉ូបឺតមាន 29% ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលលេខនៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីផ្សេងៗគ្នាវានឹងបង្ហាញនូវអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយពីមុនដែលជានិស្សិត Brooks នៅលើបញ្ជីរង់ចាំរបស់យើងដែលជាកន្លែងដែល ឧទាហរណ៍ Missittuck និង McGlynn ពួកគេមានសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅខាងក្រៅរបស់ពួកគេនៅពេលដែលពួកគេនិយាយថាទេខ្ញុំមិនចាំបាច់មានទៀតទេព្រោះខ្ញុំមិនចាំបាច់នៅជាប់នឹងបញ្ជីរង់ចាំរបស់អ្នកទៀតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះគ្រាន់តែជាលទ្ធផលម្តងទៀតតើលេខទាំងនេះមានរឿងអ្វី? តើលេខនេះប្រាប់យើងអ្វីខ្លះ? ខ្ញុំគិតថានេះជាលទ្ធផលរបស់មនុស្សដែលដឹងថាតើវាលំបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការចូលទៅក្នុងប្រូកនិងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការលះបង់កន្លែងរង់ចាំរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះសូមឈប់ជាមួយអ្នកទាំងពីរពីព្រោះអ្នកទាំងនោះនៅតែនិយាយអំពីសាលាបឋមសិក្សារបស់យើងបន្ទាប់ពីសាលានេះមាន។ ហើយបន្ទាប់មកសំនួរបួននិងប្រាំនាក់ទៀតកំពុងសម្លឹងមើលទៅអនាគតហើយគិតអំពីលទ្ធភាពផ្សេងទៀតដែលមាន។ ដូច្នេះតើមានសំណួរជាក់លាក់ណាមួយអំពីសំណួរពីរនិងបីទេ?

[Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមិនបានឃើញទេដូច្នេះអ្នកអាចបន្តបាន។ សូមអរគុណ។

[Fidler-Carey]: យល់ព្រម។ ដូច្នេះសំណួរសម្រាប់អ្នកបានសួរអំពីការពិពណ៌នាអំពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលបានសម្រេចក្នុងការបង្កើតកម្មវិធីនៅអនទ្រេ។ ហើយនេះគឺខ្ញុំជឿថាខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមប្រាប់នៅនិទាឃរដូវផែនការមួយចំនួនដែលយើងកំពុងដំណើរការ។ យើងមានការពិភាក្សាខ្លះនៅក្នុងការងារនេះ។ យើងបានដាក់ចេញនូវ RFP ។ វាដូចជាក មិនមានសំណូមពរច្រើនទេប៉ុន្តែជាការស្នើសុំច្រើនវាគឺជាការដកស្រង់និងគំនិតសរសេរកម្មវិធី។ ហើយយើងបានត្រឡប់មកវិញនូវជម្រើសផ្សេងគ្នាពីរបី។ ហើយមួយដែលយើងបានជ្រើសរើសគឺមកពីបណ្ឌិត្យសភាកីឡា SNL ។ របាយការណ៍មានតំណភ្ជាប់មកប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចមានក្រុមហ៊ុនហ្គូហ្គលបានយ៉ាងងាយស្រួលដែរបណ្ឌិតសភាកីឡាអេសអិល។ ហើយពួកគេបានទៅពួកគេបានមកហើយយើងបានដើរមួយនៅសាលាកណ្តាលអនទ្រេ។ ហើយគំនិតដែលយើងកំពុងធ្វើការគឺមាននៅអនុវិទ្យាល័យលោក Andrews Seminal ដែលជាអគារតែមួយគត់ដែលមិនត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការផ្តោតអារម្មណ៍លើកុមារដែលជាកន្លែងដែលការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្ពស់បំផុតនៃបញ្ជីរង់ចាំខ្ពស់បំផុតគឺនៅសាលាបឋមសិក្សា។ យើងសង្ឃឹមថាវានឹងជួយកាត់បន្ថយវាហើយសិស្សដែលមិនចាំបាច់មានចំណាប់អារម្មណ៍លើកីឡាដែលផ្តោតលើ YMCA ។ ខ្ញុំមានន័យថាសូមអភ័យទោសមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍វប្បធម៌ West MansFors ពីព្រោះបានធ្វើសកម្មភាពដល់ទី 4 ដល់ទី 4 ទី 6 និង 7 ផងដែរហើយពួកគេតម្រៀបកម្មវិធីកុំព្យូទ័រកាន់តែច្រើននិងរឿងប្រភេទនោះ។ យើងគិតថាយើងនឹងអាចទាញយកផលប្រយោជន៍ទាំងពីរនេះប៉ុន្តែបើកចំណុចមួយចំនួនទៀតនៅឯសាលាបឋមសិក្សា។ ដូច្នេះបណ្ឌិតសភាកីឡា SNL SKL ពិតជាបើកចំហចំពោះគំនិតណាមួយរបស់យើង។ ពួកគេពិតជារំភើបក្នុងការនិយាយថាពួកគេនឹងធ្វើឱ្យវាដំណើរការ។ ហើយម៉ូដែលរបស់ពួកគេគឺពួកគេធ្វើជាដៃគូជាមួយមហាវិទ្យាល័យហើយជួលអត្តពលិកនិស្សិតឱ្យមកធ្វើការក្នុងកម្មវិធីរបស់ Alostchool ។ ដោយសារតែសំណួរដំបូងខ្ញុំបានសួរសំណួរដំបូងខ្ញុំសូមអោយអ្នកដែលព្យាយាមនិយាយថាពួកគេអាចមកជួយយើងក្នុងបញ្ជីរង់ចាំរបស់យើងតើយើងមិនប្រកួតប្រជែងសម្រាប់បុគ្គលិកដូចគ្នាយ៉ាងដូចម្តេច? ដោយសារតែយើងកំពុងប្រកួតប្រជែងសម្រាប់អ្នកដែលមានឆន្ទៈធ្វើការពី 2 ទៅ 6 នាក់ដែលជាក្រុមមនុស្សតូចមួយដែលយើងបាននិយាយជាច្រើនដងតើអ្នកនឹងរកមនុស្សផ្សេងគ្នាជាងអ្វីដែលខ្ញុំទើបតែរកឃើញខ្លួនឯង? ហើយនោះគឺជាចម្លើយដែលខ្ញុំគិតថាមានភាពទាក់ទាញនិងគួរឱ្យទាក់ទាញគឺថាពួកគេធ្វើជាដៃគូជាមួយក្រុមកីឡានិងគ្រូបង្វឹកហើយពួកគេជួលអត្តពលិកនៅមហាវិទ្យាល័យ។ យើងបានរត់ចូលទៅក្នុងបញ្ហាអក្សស្តារអាស្រ័យទាក់ទងគ្នាមួយចំនួននៅរដូវក្តៅដោយព្យាយាមស្វែងយល់ពីរបៀបដែលបាល់បោះនៅវិមានថ្នាក់កណ្តាលរបស់យើងនឹងដំណើរការយ៉ាងម៉េចថាតើបញ្ហាគម្លាតនឹងចេញដំណើរនៅអាន់ឌ្រូ។ ហើយអ្នកដឹងទេដូចដែលខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមទទួលបានការភិតភ័យបន្តិចដែលមិនដំណើរការយើងទទួលបានសារពីក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងដែលបាននិយាយថាគ្មានផ្លូវណាដែលពួកគេនឹងអាចផ្តល់ឱ្យឡានក្រុងបានទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេថាបានសម្លាប់គំនិតនោះបានស្លាប់នៅក្នុងទឹកនៅប្រហែលខែកក្កដា។ ដូចដែលអ្នកបានដឹង យើងមិននិយាយអំពីការដឹកជញ្ជូននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះទេនៅថ្ងៃនេះប៉ុន្តែវាធ្វើឱ្យមានការត្រួតស៊ីគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ កង្វះអ្នកបើកបរឡានក្រុងកង្វះខាតរថយន្តក្រុងកង្វះឡានក្រុងមានឥទ្ធិពលផ្ទាល់មកលើយើងនិងឱកាសដ៏សាហាវរបស់យើង។ ដូច្នេះកាលណាយើងព្យាយាមកាន់តែច្រើននិងទទួលបានការច្នៃប្រឌិតអំពីរឿងរ៉ាវក្រៅពីអគារសិក្សាដែលតម្រូវឱ្យយើងធ្វើជាដៃគូជាមួយក្រុមហ៊ុនឡានក្រុងរបស់យើងឱ្យផ្តល់នូវឡានក្រុងដែលយើងនឹងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលយើងត្រូវការពិចារណា។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងអាចរកឃើញស្ថានភាពរថយន្តក្រុងខ្ញុំគិតថាអ្នកទាំងអស់គ្នានៅលើយន្តហោះយើងត្រូវតែនៅតែបន្តភ័ស្តុភារនៃសកម្មភាពមធ្យមសិក្សាកណ្តាល។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានោះជាបញ្ហាដែលយើងទាំងអស់គ្នាមានឆន្ទៈក្នុងការធ្វើការ។ ដូច្នេះវាអាចចាប់ផ្តើមនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រសិនបើយើងអាចជួសជុលបាន។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តធ្វើការលើមួយនោះ។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតហើយនេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើការអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំមកហើយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានលើកឡើងពីរឿងនេះនៅនិទាឃរដូវខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយនាយកដ្ឋានតំបន់ឬនាយកដ្ឋានអភិវឌ្ឍន៍របស់អភិបាលក្រុងដើម្បីព្យាយាមហើយនិយាយថាតើយើងអាចធ្វើអ្វីខ្លះសម្រាប់អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបើកអាជីវកម្ម? ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅដល់អាជីវកម្មផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំទើបតែបាន heard ថាខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយកាលពីអតីតកាលនៅតាមស្រុកផ្សេងៗគ្នាដែលខ្ញុំបានធ្វើការឬបាន heard នៅតាមទីប្រជុំជនផ្សេងៗគ្នាដែលខ្ញុំបានរស់នៅ។ ហើយបាននិយាយថាហេតើមានឱកាសណាមួយដែលអ្នកចង់បើកនៅ Medford ទេ? ហើយមានប្តីប្រពន្ធដែលពិតជាមាន។ ពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទៅ Medford ហើយបើកកន្លែងឯកជនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេនៅក្នុងហាងមួយឬអាគារមួយ។ ហើយពួកគេនឹងដំណើរការកម្មវិធីបន្ទាប់ពីសាលា។ ហើយអ្វីដែលល្អពួកគេនឹងមានភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ដូច្នេះវាអាចត្រូវបានឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការនិងផលប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមដែលអាចនឹងកើតឡើងបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំរីករាយដែលបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីប្រភេទនៃការជួយសម្រួលដល់ការសន្ទនាទាំងនោះ។ ខ្ញុំគិតថាបញ្ហានៅក្នុងទីក្រុងមានកន្លែងទំនេរ។ មិនមានអគារគ្រប់គ្រាន់ដែលសមស្របសម្រាប់ការនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាយ៉ាងហោចណាស់អង្គការមួយក្នុងចំណោមអង្គការដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទៅក្នុង Medford បានមើលទាំងផ្លូវ St. Francis និង St. Cluments ។ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទៅហើយពួកគេទាំងពីរគ្រាន់តែត្រូវការការងារពិសេសជាច្រើន។ ពួកគេឆ្ងល់ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមកពីពួកគេខ្ញុំមិនប្រាកដថាហេតុអ្វីទេប៉ុន្តែពួកគេមិនចាំបាច់រក្សាស្តង់ដារ ADA ណាមួយឡើយ។ ពួកគេមិនចាំបាច់រក្សាស្តង់ដារអគារណាមួយដែលតម្រូវឱ្យរក្សាទុកសម្រាប់មន្ទីរអប់រំទេ។ ពួកគេមិនមានទេដូច្នេះអគារនេះនឹងត្រូវការការងារនិងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាច្រើនដើម្បីទទួលបានការអនុលោមតាមច្បាប់។ អ្នកណាម្នាក់ដែលបានបើកនៅក្នុងអគារទាំងនោះទោះបីវាជាយើងក៏ដោយទោះបីយើងសម្រេចចិត្តថាយើងចង់ធ្វើជាដៃគូជាមួយផ្លូវ St. Clemens និងបើកកម្មវិធីផ្កាយរណបរថយន្តផ្កាយរណបរាជអំពៅមួយអគារនេះនឹងត្រូវមានអាជ្ញាប័ណ្ណដោយ EEC តើនោះជាអ្វី? នាយកដ្ឋានអប់រំនិងថែទាំដំបូងដែលជាអ្នកត្រួតពិនិត្យ អាយុសាលារៀនបន្ទាប់ពីកម្មវិធីសាលារៀន។ ដូច្នេះវានឹងតម្រូវឱ្យមានការងារជាច្រើន, ការជួសជុលនិងប្រាក់ជាច្រើន។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាការសន្ទនាទាំងនោះនៅតែកំពុងកើតឡើង។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេកំពុងស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលនៃការចរចារជាមួយក្រុមហ៊ុនទាំងនោះនិងផ្លូវ St. ក្លីបព្រោះខ្ញុំគិតថាផ្លូវ ក្លីបគឺជាប្រភេទនៃការចង់ធ្វើអ្វីមួយដែលមានចន្លោះទំនេរនោះ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាសមហេតុសមផលទេសម្រាប់យើងដើម្បីក្លាយជាផ្នែកដ៏ធំមួយនៃការសន្ទនាទាំងនោះប៉ុន្តែអ្វីក៏ដោយដែលខ្ញុំអាចជួយបានខ្ញុំអាចធ្វើឱ្យការណែនាំឬខ្ញុំអាចកត់ចំណាំនៅឯការប្រជុំ។ ខ្ញុំរីករាយដែលបានធ្វើវា។ ហើយបន្ទាប់មកដូចដែលយើងបាននិយាយខ្ញុំនឹងប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីរៀបចំការដឹកជញ្ជូនរបស់សិស្សឱ្យទៅកន្លែងទាំងនោះប៉ុន្តែវាតម្រូវឱ្យមានប្រសិនបើយើងមានអ្នកបើកបរសម្រាប់វា។ ខ្ញុំនឹងឈប់នៅទីនោះហើយមើលថាតើមានដែរឬទេ សំណួរ។ អូហើយខ្ញុំចង់និយាយថាអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងបាននិយាយនៅអតីតកាលគឺការកំសាន្ត។ Kevin ហើយខ្ញុំបាននិយាយពីរបីដងថាតើមានលទ្ធភាពខុសគ្នាយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះគាត់ដែលបានប្រើអនទ្រេឬគាត់។ ហើយខ្ញុំគិតថាមជ្ឈមណ្ឌលហេគ័រណឺរគឺត្រឹមត្រូវហើយ។

[Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយ។ សូមអរគុណលោកស្រី fidlukari ។ ត្រូវហើយមជ្ឈមណ្ឌលហេគ័រ័រគឺយើងកំពុងធ្វើការតាមរយៈការរកស៊ីឡើងវិញដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីដ៏ធំធេងមួយតាមរយៈ Medford Rec ។ ខ្ញុំមិនធ្វើទេខ្ញុំមិនប្រាកដថាវានឹងទៅដល់ឆ្នាំ 2020 ចុងឆ្នាំ 2025, 26 គឺជាក្តីសង្ឃឹមរបស់យើង។ មិនអីទេ។ ប្រសិនបើមិនមានសំណួរបន្ថែមទៀតទេដែលមានសមាជិក retfeld ។

[Reinfeld]: បាទ / ចាសដូច្នេះខ្ញុំមានសំណួរជាច្រើនអំពីការដឹកជញ្ជូនដឹកជញ្ជូនហើយខ្ញុំប្រហែលជាមិនមែនជាពេលវេលាទេព្រោះយើងត្រូវការសំណើជាក់លាក់បន្ថែមទៀតប៉ុន្តែការព្រួយបារម្ភអំពីការធ្វើបន្ទប់រាំងនៅគ្រប់បឋមសិក្សានៅគ្រប់តំបន់នៃទីក្រុងនេះ ការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងមិនអាចមានការសន្ទនានោះទេរហូតទាល់តែមានគេហទំព័រជាក់លាក់ជាច្រើនទៀតដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរអំពីបណ្ឌិត្យសភាកីឡាអេសអិលនិងសហការជាមួយមហាវិទ្យាល័យក្នុងស្រុក។ តើពួកគេមានសមត្ថភាពផ្តល់នូវកម្មវិធីជាប់លាប់សម្រាប់រយៈពេលនៃឆ្នាំសិក្សានៃសាលារដ្ឋព្រោះកាលវិភាគមហាវិទ្យាល័យជាច្រើនគឺខុសគ្នាឆ្ងាយពីកាលវិភាគ។ វាស្តាប់មើលទៅដូចជាបណ្ឌិត្យសភាកីឡា SNL មួយដងនិងផ្តល់កម្មវិធីនៅក្នុងកម្មវិធីបន្ទាប់ពីរៀនសូត្រដែលមានបុគ្គលិកសំខាន់របស់អ្នកដែលមានអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះរយៈពេលនៃឆ្នាំសិក្សារបស់រដ្ឋដែលចាប់ផ្តើមនៅខែមិថុនាដែលបញ្ចប់នៅខែមិថុនានិងមាន

[Fidler-Carey]: ដូច្នេះនោះគឺជាសំណួរដ៏អស្ចារ្យ។

[Reinfeld]: មានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនដែលនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានពេញមួយឆ្នាំដែលយកពួកគេចេញពីការប្តេជ្ញាចិត្តប្រចាំសប្តាហ៍ធម្មតា។ អ្នកដែលបានធ្វើការជាមួយកម្មករនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យដឹងថាបុគ្គលិកជាប់លាប់គឺជាបញ្ហាប្រឈម។

[Fidler-Carey]: ដូច្នេះយើងពិតជាបានបញ្ចប់ការធ្វើជាដៃគូជាមួយបណ្ឌិត្យសភាកីឡា SNL ។ នៅពេលដែលរឿងនេះមិនបានធ្វើការខ្ញុំបានទៅរកពួកគេហើយបាននិយាយថាអ្នកដឹងទេព្រោះយើងមិនអាចធ្វើរឿងរបស់អនទ្រឹចអាចជួយអ្នកបាននូវបញ្ហាបុគ្គលិករបស់ខ្ញុំនៅទីតាំងទាំងបួនរបស់យើង? ហើយពួកគេបាននិយាយថាមែន។ ដូច្នេះពួកគេផ្តល់ឱ្យបុគ្គលិកមួយចំនួននៅសាលាបឋមសិក្សានីមួយៗ។ ពួកគេកំពុងធ្វើហ្គេមហាត់ប្រាណ។ ដូច្នេះវាបានជួយសម្រាលកូនបុគ្គលិករបស់យើង។ មិនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ប៉ុន្តែវាបានជួយយ៉ាងពិតប្រាកដ។ វាពិតជាបានជួយ។ ដូច្នេះយើងមានបុគ្គលិកពីរទៅ 4 ទៅ 4 នាក់របស់អេសអិលចូលរួមរាល់ថ្ងៃជូនកម្មវិធីសិក្សាបឋមនីមួយៗហើយពួកគេទទួលបន្ទុកល្បែងហាត់ប្រាណ។ ដូច្នេះសិស្សរបស់យើងបានធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់។ វានៅលើការបង្វិលមួយ។ ដូច្នេះពួកគេនៅទីនោះពេញមួយឆ្នាំ។ វាជាសំណួរល្អ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។ ខ្ញុំគិតថាយើងមិនមានមនុស្សដូចគ្នាទាំងអស់រាល់ថ្ងៃទេ។ ខ្ញុំស្រមៃថាវាដោយសារតែកីឡាផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងនឹងទទួលបានកីឡាករបាល់ទាត់មួយចំនួនដែលពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវទីលានរបស់ពួកគេពួកគេគឺជាប្រភេទនៃកីឡាករបាល់ទាត់ធំដែលបានចូលមកហើយអ្នកដែលក្មេងតូចត្រូវបានគេអាប់យ៉ាងខ្លាំងដោយអ្នកលេងបាល់ទាត់ប៉ុន្តែវាពិតជារដូវកាលបាល់ទាត់នៅឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះហើយពួកគេមិនបានទទួលកីឡាករបាល់ទាត់ដែលធ្វើការនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់ Alostchool ទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាប្រភេទរដូវកាលនៃការខិតទៅជិតមួយដែលពួកគេខ្លះនឹងធ្វើការនៅក្នុងកម្មវិធីរដូវរងារបស់យើង។ បច្ចុប្បន្ននេះនិស្សិតជាច្រើនដែលយើងមានឥឡូវនេះជានិស្សិតមហាវិទ្យាល័យ។ ពួកគេមិនចាំបាច់ខ្ញុំមានន័យថាពួកគេជាអត្តពលិកប៉ុន្តែពួកគេមិនមែនជាប្រភេទនៃការមកក្រុមកីឡាធំដូចខ្ញុំបានស្រមៃនៅពេលដែលខ្ញុំបាន heard ក៏ដោយ។ ពួកគេបានប្រាប់យើងថាពួកគេកំពុងផ្តល់ឱ្យយើងនូវបុគ្គលិករាល់ថ្ងៃហើយរហូតមកដល់ពេលនេះពួកគេមាន។ វាមិនមែនជាបញ្ហាទេ។ ហើយអ្វីដែលពិតជាល្អផងដែរនោះគឺថាមានអ្នកត្រួតពិនិត្យសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗដែលបែកបាក់ដោយសាលាចំនួនពីរ។ ដូច្នេះយើងមានអ្នកត្រួតពិនិត្យពីរនាក់នៅក្នុងទីក្រុង នោះពិនិត្យមើលលើបុគ្គលិករបស់ពួកគេនៅសាលានីមួយៗ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ សមាជិក Ruseau ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការងារគ្មានទីបញ្ចប់លើបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំដឹងថាវាជាការងាររបស់អ្នកដែរដូច្នេះជាការពិតណាស់។ ខ្ញុំច្បាស់ជាគិតថាអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ប៉ុន្តែ តើអ្នកអាចពណ៌នាសម្រាប់ខ្ញុំបានទេសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នាតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកមិនមានចំនួនបុគ្គលិកដែលត្រូវការសម្រាប់និស្សិត? ឧបមាថាមានតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ជាធម្មតាមានក្រុមនិស្សិតមួយក្រុម?

[Fidler-Carey]: ដូច្នេះសមាមាត្រដែលខ្ញុំព្យាយាមរក្សាគឺមួយទៅ 10 ប៉ុន្តែការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណត្រូវការមួយទៅ 13 ។ ខ្ញុំព្យាយាមធ្វើមួយទៅ 10 ដោយដឹងថាយើងច្រើនតែមានបុគ្គលិកចេញ។

[Ruseau]: ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ, សូមនិយាយថាអ្នកដឹងទេអ្នកស្ថិតនៅក្រោមសមាមាត្រដែលមនុស្សបានហៅឈឺ។ អ្នកមិនមានអាងទងអាងជំនួសទេ។ មិនមែនអ្នកណាម្នាក់ផ្សេងទៀតធ្វើសម្រាប់តំបន់ផ្សេងទៀតទេលើកលែងតែមានអញ្ចឹង។ ហើយតើមានអ្វីកើតឡើងនៅក្នុងស្រុកនៅពេលដែលអ្នកនឹងមិនមានមនុស្សគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីនៅជាមួយក្មេងៗ?

[Fidler-Carey]: ដូច្នេះសំណាងល្អយើងមិនមានបញ្ហាច្រើនដូចក្រុមហ៊ុនឯកជនទេ។ យើងគឺជាអាជ្ញាប័ណ្ណដែលបានលើកលែងព្រោះយើងស្ថិតនៅក្នុងអគារសិក្សា។ ដោយសារតែរដ្ឋបានសំរេចរួចហើយថាអគារនេះមានសុវត្ថិភាពគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់និស្សិតឱ្យនៅទីនោះពេញមួយថ្ងៃ។ កម្មវិធីដែលខ្ជិលច្រអូសរបស់យើងមិនចាំបាច់បំពេញតាមស្តង់ដារអាជ្ញាប័ណ្ណតឹងរឹងទេ។ ដូច្នេះយើងអាចស្គាល់ក្មេងៗនិងតម្រូវការរបស់កុមារតាមរបៀបផ្សេងនិងបុគ្គលិក។ ដូច្នេះវាពិតជាបានកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះ។ នៅ Brooks, ខ្ញុំបានបោះជំរំស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃនៅពេលដែលយើងខ្លីជាងបុគ្គលិក។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននៅឯ Brooks នៅថ្ងៃនេះបន្ទាប់ពីសាលា។ ខ្ញុំបានទូរស័ព្ទចូលពីព្រោះ សមាជិកបុគ្គលិកបីនាក់របស់យើងបានស្រែកចេញ។ ហើយនៅក្នុងក្រុមមួយរបស់យើងជាពិសេសវាជាក្រុមដែលគ្រាន់តែចៃដន្យភាគច្រើនឪពុកម្តាយបានមកយឺតពេលថ្ងៃ។ ហើយយើងមានតម្រូវការខ្ពស់ជាងបួននាក់នៅក្នុងក្រុមនោះ។ ហើយដូច្នេះវាតម្រូវឱ្យមានបុគ្គលិកដែលគិតច្រើន។ ដូច្នេះខ្ញុំបានទៅហើយខ្ញុំប្រភេទដែលបានបំបែកបានជួយបំបែកក្រុមនៅក្នុងផ្នែក។ ដូច្នេះយើងអាចជួយបានយើងអាចដោះស្រាយតម្រូវការរបស់កុមារខុសគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងធ្វើក្នុងស្ថានភាពនោះគឺមិនមានឧត្ដមគតិទេប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមានបុគ្គលិកខ្លីណាស់យើងគ្រាន់តែដាក់ក្រុមនេះឱ្យបានទំរង់ជាប្រជុំទោសបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះយើងនឹងនាំពួកគេទៅកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយដូច្នេះមាន ខ្ញុំមិនដែលចូលចិត្តបុគ្គលិកណាមួយដោយខ្លួនឯងទេដូច្នេះវាតែងតែមានមនុស្សពេញវ័យពីរនាក់ដែលមានហេតុផលដែលខ្ញុំបានពិពណ៌នាប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់ឈឺចាប់ហើយអ្នកត្រូវផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការយកចិត្តទុកដាក់មួយឬយកពួកគេចេញពីតំបន់នោះមានមនុស្សពេញវ័យម្នាក់ទៀតនៅក្នុងបន្ទប់។ ដូច្នេះវាតែងតែមានពីរប៉ុន្តែវាមិនចាំបាច់មានសមាមាត្រមួយទៅ 10 ទេប្រសិនបើអ្នករាល់គ្នានៅក្នុងបន្ទប់តែមួយដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកនៅកន្លែងហាត់ប្រាណលេងហ្គេមហាត់ប្រាណ។ នោះមិនល្អទេព្រោះអ្នកមិនស្គាល់ក្មេងៗទាំងអស់នោះយើងចូលចិត្តកែសំរួលវាបន្តិចហើយមានល្បែងសិប្បកម្មដែលមានភាពច្នៃប្រឌិតខ្លះៗហើយបន្ទាប់មកមានរបស់កីឡាខ្លះប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមានបុគ្គលិកខ្លីវាគ្រាន់តែមានន័យថា ក្មេងមិនអាចធ្វើបានទេយើងមិនអាចធ្វើជាបុគ្គលបានច្រើនទេ។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍នៅប្រូកស៍ចុងក្រោយរបស់យើងមានឧប្បត្តិហេតុមួយចំនួនដែលបានកើតឡើងនៅឯប្រូសកាលពីសប្តាហ៍មុនដោយសារតែក្រុមរបស់យើងពីរនាក់ពិតជាមិនចូលចិត្តហ្គេមហាត់ប្រាណទេប៉ុន្តែជាធម្មតាយើងមានបុគ្គលិកនៅថ្ងៃទីពីរ។ ហើយដូច្នេះមានន័យថាយើងត្រូវតែមានយើងត្រូវបង្រួបបង្រួមក្រុមមួយចំនួន។ ដូច្នេះនិស្សិតម្នាក់នេះដែលជាធម្មតាយើងនៅឆ្ងាយពីហ្គេមហាត់ប្រាណយើងពិតជាត្រូវការនាងដើម្បីទៅទីនោះហើយវាមិនដំណើរការល្អទេ។ វាបានបញ្ចប់នៅក្នុងនិស្សិតដែលមានការលូតលាស់ខ្លះហើយទទួលបានខ្លះដោយគ្រាន់តែមិនសប្បាយចិត្ត។ ហើយម្តងទៀតវាជាថ្ងៃដ៏វែងសម្រាប់ក្មេងៗទាំងនេះជាច្រើនដែលអ្នកខ្លះដែលបាននៅមុននិងក្រោយពេលចូលរៀន។ ហើយប្រសិនបើពួកគេធ្វើអ្វីៗទាំងនេះដែលពួកគេមិនចង់ហើយប្រសិនបើយើងត្រូវបង្រួបបង្រួមដូចនោះវាមិនល្អទេ។ ប៉ុន្តែបុគ្គលិករបស់យើងពិតជាមានការងារដ៏អស្ចារ្យមួយដែលបានស្គាល់ក្មេងៗពិតជាមានមែន។ ដូច្នេះពួកគេយកជីពចរលើប្រភេទនិងប្រភេទនៃការកែតម្រូវតាមនោះ។ ហើយពួកគេអាចបង្រួបបង្រួមតែក្មេងដែលឡើងសម្រាប់រឿងនោះហើយអ្វីដែលមិនមាននៅក្នុងក្រុមធំរបស់អ្នករាល់គ្នាហើយដាក់បុគ្គលិកត្រឹមត្រូវជាមួយវា។ ពួកគេគិតយ៉ាងខ្លាំងអំពីវាហើយធ្វើការកែតម្រូវទាំងនោះប៉ុន្តែវាមិនអីទេ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំប្រាកដជាមិនបានលើកឡើងថាវាជាអ្វីក្រៅពីការគិត។ ខ្ញុំចង់និយាយថានៅពេលដែលនាយកត្រូវបំពេញសេចក្ដីនេះនាយកមិនធ្វើការងារផ្សេងទៀតរបស់អ្នកដែលជាការជ្រើសរើសការធ្វើការវាយតម្លៃជាបន្តបន្ទាប់និងការអភិវឌ្ឍនិងវត្ថុផ្សេងទៀតទាំងអស់។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីយើងបន្ថែមសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាភាគច្រើនបាន heard ហេតុអ្វីយើងមិនជួលសិស្សតឹងរឹងឬសូម្បីតែក្មេងដែលមានវិទ្យាល័យឬមនុស្សវ័យក្មេងនៅវិទ្យាល័យ) អ្វីដែលត្រឹមត្រូវដែលវាគឺជា។ ហើយចម្លើយគឺយើងមិនអាចគ្រាន់តែមិនមាននរណាម្នាក់នៅទីនោះទេពីព្រោះពួកគេអ្នកដឹងថាក្រុមកីឡាគឺជាគំរូដ៏ល្អមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើយើងប្រើវាសម្រាប់សមាមាត្ររបស់យើង, មែនហើយពួកគេនឹងទៅជិះលើឡានក្រុងហើយទៅកន្លែងណាមួយដើម្បីលេងហ្គេម។ ហើយមិនគ្រាន់តែមិនគ្រាន់តែមានកូននៅក្នុងបន្ទប់ដោយគ្មានមនុស្សពេញវ័យខ្លះ។ ហើយអ្វីដែលអ្នកដឹងយើងមិនចង់បញ្ចប់ជាមួយនាយកនិងទេ អ្នកដឹងទេក្នុងការធ្វើជាជំនួយការអគ្គនាយកនិងអគ្គនាយកហើយអ្នករាល់គ្នាគ្រាន់តែដូចជាត្រូវធ្វើបន្ទាប់ពីសរសេរកម្មវិធីសាលា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងរក្សាការកើនឡើងហើយយើងពឹងផ្អែកលើមនុស្សដែលមិនមាន មិនមែនពួកគេមិនមែនជាមនុស្សដែលអាចទុកចិត្តបានទេប៉ុន្តែកាលវិភាគរបស់ពួកគេធ្វើឱ្យវាដូច្នេះពួកគេនឹងមិនក្លាយជារាងកាយដែលអាចទុកចិត្តបានដើម្បីនៅជាមួយសិស្សទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ វាតែងតែជាដំណោះស្រាយដែលខ្ញុំបានរក្សាទុក។ និស្សិតក្នុងសមត្ថភាពណាមួយខ្ញុំចង់និយាយថាមហាវិទ្យាល័យទទួលបានមុនពេលសាលារដ្ឋធ្វើ។ ការចងចាំរបស់ខ្ញុំគឺថារដូវរងារសម្រាកសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យគឺវែងជាងនៅសាលារដ្ឋ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងមិនគួរប្រើវាសម្រាប់វិធីដែលអ្នកកំពុងប្រើឥឡូវនេះទេព្រោះខ្ញុំគិតថាសកម្មភាពហើយស្តាប់ទៅពិតជាអស្ចារ្យប៉ុន្តែវាមិនដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានសមត្ថភាពក្នុងចិត្តទេ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យចំណុចនោះពីព្រោះយើងមិនអាចបង់ឱ្យអ្នកដើម្បីបំពេញបាននៅលើដីនៅលើដី។ ហើយរំពឹងថាអ្នកនឹងបន្តធ្វើការងារទៀងទាត់របស់អ្នក។ សូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកបវរកញ្ញា Fidelialari ។ សមាជិកហ្គ្រេម?

[Graham]: សូមអរគុណ។ តើអ្នកមានឡានក្រុងមួយចំនួនដែលវានឹងត្រូវការសម្រាប់អនទ្រេដែលអាចទទួលបាន?

[Fidler-Carey]: ជាការប្រសើរណាស់, ដំបូងនៅពេលដែលខ្ញុំបានគិត, ខ្ញុំបាននិយាយថានិស្សិត 20 នាក់មកពីសាលានីមួយៗព្រោះនោះនឹងធ្វើឱ្យនិស្សិត 80 នាក់សម្រាប់ក្រុមនោះ។ ឥឡូវនេះ SNL នៅតែបន្តនិយាយថាពួកគេគិតថាពួកគេអាចយកបានច្រើន។ ពួកគេអាចចំណាយពេល 100 ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យមានការងារធ្វើហើយត្រូវប្រាកដថាវាដំណើរការដំបូងសម្រាប់ការព្រួយបារម្ភទាំងអស់ដែលយើងទើបតែបានលើកឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាគិតតែ 20 ពីសាលានីមួយៗដែលនឹងមានឡានក្រុងចំនួន 4 ។ ខ្ញុំមិនចាំបាច់មានឡានក្រុងចំនួន 4 ទេប៉ុន្តែវានឹងមានចំនួន 20 កន្លែងដែលដូចដែលយើងបានដឹង ខ្ញុំមិនគិតថាមានឡានក្រុងណាមួយនៅសាលាបឋមសិក្សាណាមួយដែលមាន 20 កៅអីដោយឥតគិតថ្លៃនោះទេដែលយើងអាចបន្ថែមចំណុចឈប់នោះបាន។

[Graham]: ដូច្នេះហើយសន្មតថាសិស្សនៅម៉ាកជីលីលីមិនត្រូវការឡានក្រុងទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ អ្នកនិយាយត្រូវហើយ។ ដូច្នេះបី, ត្រឹមត្រូវហើយឡានក្រុងបី។ ហើយខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំគឺ 20 នាក់ដែលមានក្មេងជាង 20 នាក់សមនឹងឡានក្រុង។ តើវាពិតជាឡានក្រុងបន្ថែម 3 រឺក៏មានឡានក្រុងតិចជាងមួយចំនួនដែលអាចធ្វើបាន?

[Fidler-Carey]: អញ្ចឹងមានប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយ។ ខ្ញុំមិនគិតនៅឯអ្នកត្រូវទេសាលាទាំងបី។ ខ្ញុំមិនគិតថាមានកៅអីទំនេរចំនួន 20 នៅលើឡានក្រុងណាមួយដែលនៅទីនោះទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងគ្រាន់តែចង់ធ្វើការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធខ្លះ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាបញ្ហាប្រឈមនៅរ៉ូប៊ឺតដែលយើងត្រូវការឡានក្រុងទី 4 ដូចវាហើយប្រូកដែលយើងទើបតែទទួលបានឡានក្រុងទី 4 ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកដែលត្រូវការឡានក្រុងបន្ថែម។ ប្រហែលជាម៉ាកជីលីនពួកគេអាចកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធកន្លែងឈប់ហើយធ្វើវាឡើងវិញដើម្បីឱ្យពួកគេអាចសមនឹងឡានក្រុងមួយរបស់ពួកគេ។ ហើយខ្ញុំស្រម៉ៃថាឡានក្រុងដែលអាចយកវាបានព្រោះអ្នកអាចសមនឹងក្មេង 60 នាក់នៅលើឡានក្រុងមួយប៉ុន្តែនោះមិនមានប្រសិទ្ធិភាពទេក្នុងការទៅសាលារៀនទាំងបីដើម្បីទៅយកនៅសម័យនោះជាពិសេសនៅពេលថ្ងៃនោះ។

[Graham]: មែនហើយហេតុផលដែលខ្ញុំសួរខ្ញុំគិតថាវាសមនឹងទទួលបាននូវអ្វីដែលជាចំនួនពិតដូច្នេះយើងកំពុងឈានដល់ចុងបញ្ចប់នៃកិច្ចសន្យាឡានក្រុងរបស់យើង។ យើងនឹងធ្វើការស្នើសុំប្រភេទនេះហើយយើងនឹងត្រូវការដូចជាច្បាស់លាស់និងជាក់លាក់អំពីវាព្រោះយើងមិនមានចំនួនទឹកប្រាក់ដែលគ្មានទីបញ្ចប់សម្រាប់ឡានក្រុង។ ដូច្នេះយើងត្រូវដឹងថាតើតម្រូវការទាំងអស់មានអ្វីខ្លះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាស្តាប់ស្តាប់ទៅដូចជា ការិយាល័យរបស់អ្នកប្រហែលជាមានទិន្នន័យដែលយើងត្រូវការនៅទីនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចូលចិត្តអ្នកដើម្បីទាញវាជាមួយគ្នាដូច្នេះនៅពេលដែលពេលវេលាមកដល់យើងមានចម្លើយដែលមានលក្ខណៈច្បាស់លាស់បន្តិច។ មិនអីទេ។ ត្រជាក់។ ហើយបន្ទាប់មកមតិយោបល់មួយទៀតខ្ញុំចង់ធ្វើគឺខ្ញុំបាន heard ពីឪពុកម្តាយម្តងហើយម្តងទៀត អ្វីៗមិនប្រសើរទេ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេមាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមូលហេតុដែលពួកគេមានភាពប្រសើរជាងនេះគឺដោយសារតែអង្គការទាំងអស់នៅខាងក្រៅទាំងនេះដែលបានមករក Medford ត្រឹមត្រូវដូច្នេះសមត្ថភាពសមូហភាពរបស់យើងបានកើនឡើង។ របាយការណ៍របស់អ្នកមិនចាំបាច់បង្ហាញវាទេហើយយើងមិនបានធ្វើខ្ញុំមិនបានស្នើសុំឱ្យដូច្នេះខ្ញុំមិនយល់ទេ។ ប៉ុន្តែវាធ្វើវាអ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍សូម្បីតែគ្រាន់តែបន្ថែមអ្នកខ្លះដូចជាយោបល់ដែលអ្នកបានចែករំលែកជាមួយយើងនៅយប់នេះដូចរបាយការណ៍នេះដែរ ប្រាប់យើងពីការសន្និដ្ឋានរបស់យើងហើយអាចនិយាយបានថាតើកម្មវិធីនេះមានរយៈពេលប៉ុន្មានដូច្នេះប្រសិនបើយើងចង់មើលការបង្រួបបង្រួមរបស់យើងដូចគ្នានឹងសមត្ថភាពសិក្សារបស់យើងក៏ដោយហើយវានៅតែមានតម្រូវការច្បាស់លាស់ប៉ុន្តែវាមានតម្រូវការខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងជាងកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។ នៅក្នុងសមូហភាពដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាពិតជាព័ត៌មានដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងចំពោះប្រភេទនៃការទទួលបានសិទ្ធិនិងស៊ុម។ យើងសម្រាប់ឪពុកម្តាយទាំងនោះដែលនិយាយថាយើងមិនបានធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនទេពីព្រោះ។ ខ្ញុំគិតថាទោះបីអ្នកក្រឡេកមើលរឿងនេះក៏ដោយអ្នកអាចដើរចេញហើយនិយាយថាយើងមិនបានធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនទេ។ ហើយម្តងទៀតខ្ញុំមិនគិតថានោះជាការពិតទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការក្រឡេកមើលខុសគ្នាបន្តិចនេះគឺជាអ្វីដែលនឹងមានឥទ្ធិពលក្នុងការរក្សានៅលើគេហទំព័ររបស់យើងដូច្នេះនៅពេលមនុស្សនិយាយអ្វីដែលដូចនោះយើងមានកន្លែងដែលយើងអាចចង្អុលវាបាន។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំនឹងចង្អុលបង្ហាញគឺថានៅក្នុងអ៊ីម៉ែលរបស់អគ្គនាយកនៅលើមូលដ្ឋានប្រចាំសប្តាហ៍។ លោកអ៊ុំមានបញ្ជីនៃការចុះផ្សាយការងារនៃរឿងដែលយើងមានមុខតំណែងនៅក្នុងស្រុកហើយបន្ទាប់ពីបានចូលក្នុងបញ្ជីហើយប្រសិនបើយើងមិនចង់ឱ្យមុខតំណែងទាំងអស់នោះវាត្រូវការពាក្យពីរបីដែលវាមានភាពបត់បែនរបស់វាដែលអាចបត់បែនបានទេ។ អ្វីដែលយើងកំពុងស្វែងរក et cetera ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ចុចលើវាហើយចូលទៅជួរមុខដើម្បីស្វែងរកការងារធ្វើ។ ប៉ុន្តែពិតប្រាកដណាស់វាគួរតែមាននៅក្នុងបញ្ជីលើកលែងតែមានបញ្ហារង់ចាំទាំងអស់នេះត្រូវបានដោះស្រាយដែលខ្ញុំដឹងមិនមែនជារឿងដែលយើងអាចសំរេចបានទេ។ ប៉ុន្តែយើងគួរតែស្វែងរកបុគ្គលិកទាំងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកមិនចាំបាច់បំពេញឬថាយើងអាចធ្វើការពង្រីកគោលដៅមួយចំនួននៅទីនេះនិងទីនោះនៅពេលដែលមនុស្សមកនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

[Fidler-Carey]: តើខ្ញុំអាចបញ្ជាក់បានទេនៅពេលដែលអ្នកបាននិយាយថាអ្នកបាន hearing ពីក្រុមគ្រួសារថាវាមិនប្រសើរទេតើអ្នកគ្រាន់តែមានន័យថាបញ្ជីរង់ចាំឬមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវការល្អជាងនេះ?

[Graham]: ខ្ញុំគិតថាតម្រូវការមិនសមស្របគឺជាអ្វីដែលមនុស្សនិយាយមែនទេ? ដូចជាខ្ញុំត្រូវការអ្វីមួយដែលខ្ញុំមិនអាចមានគឺរឿងសំខាន់។ ខ្ញុំគិតថាមនុស្សនិយាយអំពី ចង់យល់ពីបញ្ហាហើយវាកាន់តែប្រសើរឡើងឬអាក្រក់ជាងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងខ្លះឬព័ត៌មានខ្លះដែលមានប្រយោជន៍នៅលើគេហទំព័រ។ ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានលឺមនុស្សនិយាយអំពី ដំណើរការចុះឈ្មោះរបស់យើងគឺមិនសូវទំនើបជាងកម្មវិធីឯកជនមួយចំនួនទេ។ ហើយប្រហែលជាមានឱកាសខ្លះក្នុងការធ្វើការជាមួយនាយកទំនាក់ទំនងរបស់យើងនិងក្រុមគេហទំព័រដែលមានតម្រៀបតាមច្រករបៀងនៃដំណើរការនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានឱកាសជាច្រើននៅទូទាំង ប្រភេទនៃវិសាលគមនៃអ្វីដែលត្រូវការប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងដ៏ធំដែលខ្ញុំបាន stous គឺនៅតែមានតម្រូវការមិនមានភាពប្រសើរឡើងនោះទេដូច្នេះនាយកទំនាក់ទំនងរបស់យើងអាចជួយដាក់អ្វីដែលបានធ្វើឱ្យច្បាស់ជាងនេះ។

[Fidler-Carey]: ខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀតដែលមានតម្លៃគួរឱ្យកត់សម្គាល់គឺ អ្វីដែលយើងបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីមុនផងដែរប៉ុន្តែអ្វីដែលត្រូវការ afterschool មានន័យថាខ្ញុំគិតថានិយមន័យបានផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលា។ ដូច្នេះវាក៏នឹងពិបាកក្នុងការចាប់យកក្នុងលេខទាំងនេះដែរពីព្រោះកាលពីមុនប្រសិនបើមានឪពុកម្តាយនៅផ្ទះនៅផ្ទះបន្ទាប់ពីរៀនបន្ទាប់មកពួកគេនឹងមិនត្រូវការខ្ជះខ្ជាយឡើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថានោះនៅតែជាករណីនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាឪពុកម្តាយជាច្រើនធ្វើការពីផ្ទះហើយពួកគេត្រូវការកូន ៗ របស់ពួកគេមិនឱ្យនៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេដែលពួកគេអាចធ្វើការបាន "។ ដូច្នេះពួកគេកំពុងគិតសម្រាប់ហេតុផលសង្គមនិយមពួកគេចង់ឱ្យពួកគេស្ថិតនៅក្នុងកន្លែងដែលខ្ញុំគិតជាច្រើនឆ្នាំឬប្រហែលជា 5 ឆ្នាំមុនដែលមិនចាំបាច់ជាករណីនោះទេ។ នោះនឹងមិនត្រូវបានកំណត់ថាត្រូវការក្រៀមក្រំទេ។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំមិនដឹងថាយើងចង់ចូលទៅក្នុងអាជីវកម្មនៃការរកឃើញដែលដូចជាផ្ទះរបស់ពួកគេដែលពួកគេគិតថាមានការងារធ្វើវាហើយវាមិនត្រឹមតែទៅផ្ទះដោយខ្លួនឯងទេទោះបីពួកគេមានការយកចិត្តទុកដាក់ក៏ដោយ។

[Graham]: យាយខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលខ្ញុំគិតពីតម្រូវការមិនស្មើគ្នាវាជាមនុស្សដែលមាន មិននៅក្នុងកម្មវិធីដ៏គួរឱ្យអស់សំណើចដែលជឿថាពួកគេត្រូវការ។ ហើយខ្ញុំនឹងប្រកួតប្រជែងជាមួយអ្នកណាម្នាក់ដែលនិយាយអំពីការធ្វើការនៅផ្ទះដូចជាឱកាសមើលកូន ៗ របស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើការនៅផ្ទះអ្នកកំពុងធ្វើការ។ ហើយមានកូននៅផ្ទះគឺប្រសិនបើអ្នកនឹងមិននាំកូនរបស់អ្នកទៅការិយាល័យទេយើងមិនអាចរំពឹងថាមនុស្សនឹងធ្វើវានៅផ្ទះបានទេ។ ត្រូវ។ ហើយមានវិធានយ៉ាងតឹងរឹងនិងតឹងរឹងបំផុតនៅជុំវិញអ្វីដែលត្រូវតែមានដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមនុស្សមានតម្រូវការសម្រាប់ខ្ញុំគឺខ្ញុំកំពុងព្យាយាមចូលក្នុងកម្មវិធីរបស់សាលាហើយខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ។ ហើយសម្រាប់មូលហេតុដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមចូលក្នុងកម្មវិធីដ៏ធំធេងមួយមិនមែនជាអ្វីដែលខ្ញុំមិនគិតថាយើងត្រូវការឱ្យមានការព្រួយបារម្ភជាពិសេសអំពីរឿងនោះ។ ហើយដូចខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំគិតថាវាប្រសើរជាងនេះហើយ។ មានកម្មវិធីជាច្រើននៅទីនេះដែលមិនមាននៅទីនេះមួយឆ្នាំមុនមានរយៈពេល 2 ឆ្នាំមកហើយកាលពី 3 ឆ្នាំមុន។ ហើយពួកគេកំពុងប្រើកុមារ 40, 30, 45 នាក់។ ទាំងនោះគឺជាក្មេងទាំងអស់ដែលជាផ្នែកមួយនៃតម្រូវការមិនស្មើគ្នាមិនយូរប៉ុន្មានទេ។ តើអ្នកណាមានកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវហើយខ្ញុំគិតថាវាដូចអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើសង្គ្រាមរបស់យើងព្រោះខ្ញុំដឹងថាគាត់នៅទីនេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើសកម្មភាពឱ្យបានល្អទាំងអស់ហើយអ្នកអាចដឹងរឿងនោះ របស់យើងដែលជាចំនួនសរុបនៃតម្រូវការរបស់យើងគឺការផ្លាស់ប្តូរហើយវាកំពុងកើនឡើងឬថយចុះឬអ្វីក៏ដោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់។ ខ្ញុំគិតថាប្រជាជននឹងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ថាដោយសារតែខ្ញុំគិតថាមនុស្សព្យាយាមយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងហើយពិបាកណាស់។ ហើយនៅទីបញ្ចប់យើងមិនបានប្រាប់ពួកគេទេដែលធ្វើឱ្យពួកគេសប្បាយចិត្តជាពិសេស។ ដូច្នេះការបម្រើវាតាមវិធីដែលអាចធ្វើទៅបានច្រើនបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបានគឺដូចជាវិធីដែលនៅជុំវិញការពិតដែលថាយើងផ្តល់ឱ្យមនុស្សនូវដំណឹងអាក្រក់នៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយថាទេខ្ញុំមិនមានកន្លែងសម្រាប់កូនរបស់អ្នកនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់អ្នកទេ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Graham ។ សូមអរគុណលោកស្រី Fidelialari ។ យើងសូមកោតសរសើរចំពោះសំណួរដែលត្រូវបានឆ្លើយតប។ លេខ 3 យើងមានរបាយការណ៍ចុះឈ្មោះចូលរៀន CTE ។ លោកឆាដ Fallon រង់ចាំការអត់ធ្មត់របស់លោកChíad Fallon ។ នាយកសាលាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford ។ សូមស្វាគមន៍។

[Fallon]: តើនេះនៅលើទេ? យាយ។ សួស្តីលោកជំទាវគណៈកម្មាធិការសិក្សាលោកជំទាវ, កូដកម្មលោកជំទាវគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលារៀនលីសាប្រទេសជេដេន។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកបច្ចុប្បន្នភាព។ ខ្ញុំបានគិតថាការស្តាប់បញ្ជីរង់ចាំការសន្ទនារបស់ Megan គឺជាអ្វីដែលមិនមែនជាការក្រៅខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំចង់និយាយបន្តិចអំពីយប់នេះដោយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យទាន់សម័យខ្លីនិងប្រភេទនៃកន្លែងដែលយើងនៅ។ យើងបានមើលឃើញក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះការចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមរបៀបដែលធ្វើឱ្យយើងពិនិត្យមើលវិធីដែលយើងដំណើរការកម្មវិធីរបស់យើងវិធីដែលយើងបើកកម្មវិធីរុករករបស់យើងនិងជួយឱ្យនិស្សិតជាច្រើននៅក្នុងកម្មវិធីនេះតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងនៅតែត្រូវបានទុកចោលដោយមានបញ្ជីរង់ចាំ។ ដូច្នេះវាជាការសំខាន់ដែលត្រូវដឹងថានេះគឺជាឆ្នាំទី 3 នៃបញ្ជីរង់ចាំរបស់និស្សិតប្រហែល 40 នាក់រាល់ពេលដែលនៅពេលពួកគេជ្រើសរើសកម្មវិធីរបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ទី 9 មានអាយុប្រហែល 40 ឆ្នាំ វាចាប់ផ្តើមខ្ពស់ជាងបន្តិចបន្តិច។ យើងអាចធ្វើឱ្យវាចុះដល់និស្សិតប្រហែល 40 នាក់ដែលមិនចូលក្នុងជម្រើសរបស់ពួកគេ។ អ្វីដែលយើងបានរកឃើញគឺនៅក្នុងកម្មវិធីមួយចំនួនពីព្រោះតម្រូវការគឺខ្ពស់ជាងពេលដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមានកម្មវិធីដែលគួរឱ្យហៅឱ្យគ្រូបន្ថែម។ មួយកំពុងមានបច្ចេកវិទ្យារថយន្តដែលជាចំនួនធ្វើម្ហូបលំដាប់ទីពីរសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យារថយន្តស្វ័យប្រវត្តិនិងធ្វើម្ហូបទាំងពីរគឺជាកម្មវិធីគ្រូបង្រៀនបីលើកទី 3 ។ ហើយការប្រឌិតលោហៈនិងការផ្សារដែកត្រូវការគ្រូទីពីរ។ នៅពេលយើងគិតអំពីកាលវិភាគថ្មីចំនួន 7 កាលវិភាគថ្មីវាពិតជាអនុញ្ញាតឱ្យមានឱកាសបន្ថែមទៀត។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងកាន់តែជិតស្និទ្ធជាងអ្វីដែលយើងធ្លាប់មានពីមុនមកមើលឱកាសសម្រាប់សិស្សទាំងអស់នៅក្នុងអាគារ។ ប្រសិនបើអ្នកដឹងទេគ្រូទីបីនៅក្នុងការធ្វើម្ហូបផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដែលប្រហែលជាដំណើរការជ្រើសរើសអ្វីដែលសិស្សទាំងអស់អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពី។ ស្រដៀងនឹងបច្ចេកវិទ្យាអូតូអូស្វ័យប្រវត្តិ, ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាអាចប្រើជំនាញដែលអ្នកស្គាល់ចម្អិនអាហារនិង អាចថែរក្សាឡានរបស់អ្នកហើយមានរឿងខ្លះដែលខ្ញុំគិតថាសិស្សទាំងអស់អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពី។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះក្លាយជាការពិតកាន់តែច្រើនមុនពេលយើងក្រឡេកមើលរឿងនេះ។ វាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការលើកឡើងថាការជ្រើសរើសគ្រូគឺកំពុងដំណើរការ។ នៅពេលខ្ញុំនិយាយដូច្នេះយើងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដែលយើងដឹងថាមានគម្លាតជំនាញ។ យើងដឹងថាមានបុគ្គលដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលគ្រប់គ្រាន់ដែលបានទទួលកម្លាំងពលកម្មឥឡូវនេះឱ្យចូលក្នុងទីផ្សារការងារសម្រាប់ការធ្វើពាណិជ្ជកម្មទាំងនេះ។ អាយុជាមធ្យមនៃអគ្គីសនីឥឡូវនេះមានអាយុ 63 ឆ្នាំហើយ។ ដូច្នេះខណៈពេលដែលវាមានតម្រូវការដែលយើងមិនមានសិស្សដែលកំពុងបំពេញតួនាទីដែលយើងចង់ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតយើងមិនមានគ្រូដែលមានឆន្ទៈក្នុងការបង្រៀនទេព្រោះវាខុសគ្នាក្នុងទំហំប្រាក់ខែ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការជាមួយសាលារៀនផ្សេងទៀត។ យើងមិននៅម្នាក់ឯងទេ។ រាល់សាលាវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតនៅក្នុងរដ្ឋកំពុងមានអារម្មណ៍ថារលាក។ មិនមានមនុស្សគ្រប់គ្រាន់ដែលមានឆន្ទៈក្នុងការបង្រៀនទេ។ ដូច្នេះយើងគ្រប់ប្រភេទនៃការដាក់ក្បាលរបស់យើងជាមួយគ្នា។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលអ្នកនឹងឃើញនៅឆ្នាំក្រោយឬពីរឆ្នាំក្រោយគឺមានគំនិតក្រៅប្រទេសជាច្រើនអំពីរបៀបដែលឱ្យនិស្សិតទាំងនេះទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលនិងក្រុមហ៊ុនដែលនឹងជួលពួកគេ។ ប្រសិនបើខ្ញុំមានកំហុសរបស់ខ្ញុំមួយចំនួនដែលជាកំហុសរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលខ្ញុំបានផ្ញើរបាយការណ៍នេះខ្ញុំបានធ្វើខុសលើកម្មវិធីមួយចំនួន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្រែករកក្រដាសដែលអ្នកមាននៅចំពោះមុខអ្នកទាក់ទងនឹងការបង្រៀនបុគ្គលិកក្នុងការបង្រៀនពីបុគ្គលិក។ យើងមានមែនគឺគ្រូពេញមួយឆ្នាំហើយបន្ទាប់មកមួយ 0.5 ។ 0.5 គឺដោយសារតែគ្រូកំពុងរៀនរួចទៅហើយក្នុងការបង្រៀនផ្នែកផ្សេងទៀតនៃវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុន្តែដោយសារតែកម្មវិធីជីវគីមីកំពុងកើនឡើងគ្រូនេះក៏ជួយយើងជាមួយនឹងសូកូម័រផងដែរ។ បញ្ហាទី 2 គឺសម្រាប់ការរចនាក្រាហ្វិច។ ឥឡូវនេះយើងនៅគ្រូបង្រៀនម្នាក់។ ហើយសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តនិងទូរទស្សន៍ដែលពីមុនត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាបច្ចេកវិទ្យាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយយើងមានគ្រូពីរនាក់។ នោះមិនមានអ្វីថ្មីទេ។ នោះគ្រាន់តែជាកំហុសរបស់ខ្ញុំនៅពេលខ្ញុំបានផ្តល់របាយការណ៍។ ដូច្នេះអ្នកអាចមើលឃើញលេខ។ ខ្ញុំគិតថាចំនួនដែលត្រូវចងចាំគឺសុភ័ណ្ឌ។ នេះគឺជាឆ្នាំទី 2 ដែលយើងបាននាំមក។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបាននាំមកនូវចំនួនប្រហែល 172 ស។ ម។ ម។ អ្វីដែលយើងកំពុងមើលឃើញគឺថាសិស្សតិចកំពុងចាកចេញដែលល្អ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកឃើញលេខសម្រាប់ថ្នាក់ទី 11 យើងនៅតែមានយើងកំពុងកាន់កាប់នៅប្រមាណ 140 នាក់។ ដូច្នេះយើងមាននិស្សិតដែលផ្លាស់ទីលំនៅចេញពីស្រុកបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 10 ហើយយើងមាននិស្សិតដែលទើបតែសម្រេចចិត្តប្រហែលជាមិនសមនឹងពួកគេទេ។ ដូច្នេះពួកគេទៅកាលវិភាគវិទ្យាល័យបែបប្រពៃណីច្រើនជាងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាចំនួនដែលយើងត្រូវមើលគឺនិស្សិតចំនួន 423 នាក់ដែលយើងមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 10 ដល់ 12 ក្នុងបរិវេណសាលាវិទ្យាល័យ Medord ដែលកំពុងចូលដំណើរការស៊ីធីធី។ ដូច្នេះជាមួយនិស្សិតថ្មីឥឡូវនេះមាននិស្សិតថ្មីចំនួន 273 នាក់។ មានអ្នកខ្លះប្រហែលជា 38 នាក់ដែលកំពុងស្វែងរកការបង្វិលសិល្បៈនិងការបង្វិលបច្ចេកវិទ្យាដាច់ដោយឡែកពីស៊ីធីធី។ ដូច្នេះនិស្សិតចំនួន 273 នាក់ដែលយើងរំពឹងថានឹងមាននៅគ្រប់ទីកន្លែងពី 150 ដល់ 180 ដល់ 190 នឹងចង់សរសេរកម្មវិធី។ ហើយអ្វីដែលសំខាន់យើងនឹងមិនមានកន្លែងអង្គុយសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាទេ។ យើងមិននៅម្នាក់ឯងទេ។ មាននិស្សិតចំនួន 6.500 នាក់ដែលកំពុងស្ថិតក្នុងបញ្ជីរង់ចាំសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈ 55 ទៅ 60 នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ ដូច្នេះយើងចាំបាច់ត្រូវចាប់ផ្តើមច្នៃប្រឌិតនូវរបៀបដែលយើងអាចទទួលបានក្មេងៗទាំងនេះទៅក្នុងកន្លែងអង្គុយព្រោះយើងពិតជាមិនចង់អោយនរណាម្នាក់ទៅដោយគ្មាន។ ដូច្នេះយើងមានគំនិតច្នៃប្រឌិត។ យើងពិតជាមិនចង់ចុះឈ្មោះកុមារបន្ទាប់ពីមួយត្រីមាសមួយឆ្នាំនៃឆ្នាំសុភ័ណទេប៉ុន្តែយើងធ្វើការលើកលែងប្រសិនបើសិស្សម្នាក់រើចេញពីស្រុក។ ហើយប្រសិនបើមាននិស្សិតម្នាក់ទៀតដែលបានស្ថិតនៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំយើងធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានវាចូល។ រឿងមួយចំនួនដែលគ្រាន់តែនិយាយខណៈពេលដែលខ្ញុំមានឱកាស។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកនូវរឿងមួយចំនួនដែលរឿងជាច្រើនកំពុងកើតឡើងប៉ុន្តែនៅក្នុងកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យារថយន្តរបស់យើងឥឡូវនេះយើងកំពុងស្ថិតនៅក្រោមដំបូលផ្ទះរបស់យើងដែលនឹងត្រូវបានធ្វើឱ្យមានរថយន្តគ្រប់ទី 3 របស់យើងគឺរថយន្តឱកាសទី 3 របស់យើងគឺ 501 ស។ កន្លែងដែលពួកគេបរិច្ចាគរថយន្តទៅអតីតយុទ្ធជនដែលមានពិការឬមនុស្សដែលកំពុងចូលក្នុងកម្លាំងពលកម្មឡើងវិញ។ នេះផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់ពួកគេយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ហេតុផលជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះយើងនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមហ៊ុននេះនៅ Acton ឬ Concord ដែលត្រឹមត្រូវនៅលើបន្ទាត់នេះខ្ញុំជឿថា។ យើងធ្វើការជាមួយគាត់គាត់នឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវឡានយើងទទួលបានរថយន្តនៅក្នុងរូបរាងកំពូលចុងហើយបន្ទាប់មកយើងបរិច្ចាគវាទៅឱ្យមនុស្សដែលខ្វះខាត។ អគ្គនាយករបស់យើងបានចូលរួមចំណែករបស់វាពីរបីដងវាមានថាមពលខ្លាំងណាស់។ នៅពេលដែលខ្ញុំចុះទៅក្នុងបញ្ជីខ្ញុំបានអង្គុយនៅទីនេះអភ័យទោសប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យទាន់សម័យខ្លះៗដែលខ្ញុំគិតថាវាជាការសំខាន់ដែលមិនធ្លាប់មាននៅសាលារបស់យើងដើម្បីផ្តល់ការអភិវឌ្ឍជំនាញដល់គ្រូរបស់ពួកគេដែលជាពេលវេលាដ៏ត្រជាក់សម្រាប់ពួកគេ។ កម្មវិធីជាងឈើរបស់យើងហើយខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីជាងឈើនិងខ្សែភាពយន្តហើយទូរទស្សន៍នៅថ្ងៃដដែលដែលខ្ញុំបានធ្វើការណែនាំដល់ជាងឈើរបស់យើងដែលយើងកំពុងសាងសង់អគារថ្មីចំនួន 3 ហើយពួកគេបានជួបជាមួយក្រុមហ៊ុនសំណង់ហើយស្ថាបត្យករ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងបានដើរពាសពេញទីក្រុងហើយបានមើលនិស្សិតខ្សែភាពយន្តនិងទូរទស្សន៍របស់យើងគឺជាអ្នកចុងក្រោយ 3 នាក់សម្រាប់យុទ្ធនាការផ្លូវថ្នល់នៃការដឹកជញ្ជូនដែលមានសុវត្ថិភាពដែលពួកគេបានបង្កើតវីដេអូស្តីពីការបើកបរដោយសុវត្ថិភាព។ យើងមិនដឹងថាកន្លែងរបស់យើងនឹងមានកន្លែងណាទេ។ ដូច្នេះយើងបាននៅក្នុងទស្សនិកជនហើយយើងបានបញ្ចប់ការកើនឡើងចំនួន 2 នាក់ក្នុងចំណោមរដ្ឋ។ ដូច្នេះមានបី, មានកន្លែងដំបូងដែលជាកន្លែងទីពីរនិងចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 ហើយនាវិកខ្សែភាពយន្តនិងទូរទស្សន៍រកបានពិន្ទុជាលេខ 2 ។ ការស្ថាបនាគ្រាន់តែជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រសិនបើអ្នកនៅគ្រប់ទីកន្លែងនៅជុំវិញវិទ្យាល័យអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាមានប៉ាក់មួយចំនួនត្រូវបានបំពេញ។ កម្មវិធីពលករសិប្បកម្មសំណង់របស់យើងកំពុងធ្វើការជាមួយ DPW ដើម្បីធ្វើការបំពេញសេចក្ដីប៉ាក់និងជួយឱ្យតំបន់នេះមានសុវត្ថិភាព។ កម្មវិធីធ្វើម្ហូបរបស់យើងកំពុងសំលាប់វាជាមួយប៊ីសត្រូ 489 ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបានចូលខ្ញុំលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកធ្វើដូច្នេះ។ បើកសម្រាប់អាហារពេលព្រឹកនិងអាហារថ្ងៃត្រង់កាលពីថ្ងៃអង្គាររហូតដល់ថ្ងៃសុក្រ។ ខ្ញុំគួរតែនិយាយពីនាយកដ្ឋានអគ្គិសនីឥឡូវនេះនៅក្នុងហាងរបស់យើង។ វាជាការសហការរវាងកម្មវិធីអេឡិចត្រូនិចនិងដែកទៅខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំពិតជាបានឃើញពួកគេឡើងប៉ុន្តែមានកណ្តឹងគ្រីស្មាសធំមួយចំនួនដែលធ្វើដំណើរដែលមានព្យួរនៅខាងក្រៅសាលាក្រុង។ ហើយលោក Cormier មានរឿងត្រជាក់មួយពីព្រោះគាត់បានធ្វើការលើវានៅពេលដែលគាត់ជាសិស្សហើយឥឡូវនេះសិស្សរបស់គាត់ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមកកំពុងធ្វើដូចគ្នា។ ដូច្នេះអ្នកទាំងនោះនឹងត្រូវបានតំឡើងឆាប់ៗនេះ។ ការរចនាក្រាហ្វិចដែលស្រែករកពួកគេ។ ពួកគេតុបតែងសាលារៀនរបស់យើងជាមួយតែផ្ទាំងរូបភាពប៉ុណ្ណោះ។ ថ្មីៗនេះយើងបានដាក់នៅលើផ្លូវទាំងអស់នៅក្នុងអគារសិក្សាគុណតំលៃស្នូលការគោរពការទទួលខុសត្រូវការយល់ចិត្តនិងសប្បុរស។ និស្សិតទាំងនោះកំពុងធ្វើការដ៏អស្ចារ្យដែលធ្វើឱ្យសាលារៀនស្រស់ស្អាតអស្ចារ្យ។ ជំនួយសុខភាពគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់។ ឥលូវនេះយើងមាននិស្សិតចំនួន 6 នាក់នៅមន្ទីរពេទ្យវីនឆេស្ទឺរនិង 100% នៃមនុស្សវ័យចំណាស់ក្នុងកម្មវិធីជំនួយសុខភាពគឺនៅលើក្រុមហ៊ុន CO-OP ដែលទទួលបានប្រាក់ខែ។ គ្មាននរណាម្នាក់ចេញលើការងារដែលមិនបានបង់ប្រាក់នៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើងទេ។ ហើយនោះគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពរហ័សនៅកន្លែងដែលយើងមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាកចេញពីអ្នកជាមួយនេះ។ នៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលអ្នកនឹងបាន hearing គំនិតខ្លះពីខ្ញុំនិងសហសេវិករបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលទៅអនាគតនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនបច្ចេកវិទ្យាអាជីពនៅ Medford ។ ការធ្វើផែនការជាច្រើនកំពុងដំណើរការជាមួយនឹងអគារថ្មីតើមានអ្វីដែលនឹងមាន។ យើងអាចធ្វើដំណើរទៅ Waltham, Somerville, ហើយអ្វីដែលជាសាលាផ្សេងទៀតដែលយើងទើបតែធ្វើដំណើរទៅ? ខ្ញុំបាននៅជាមួយអ្នកទាំងអស់គ្នាហើយខ្ញុំភ្លេច។ Arlington ។ ហើយមានមួយផ្សេងទៀតផងដែរ។ ខ្ញុំភ្លេចប្រហែលជាវាគ្រាន់តែជាខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះយើងមានឧបសគ្គស្រដៀងគ្នាដែលល្អស្តាប់។ Somerville ក៏ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលពួកគេមានសិស្សច្រើនជាងពួកគេមានកៅអីដែរ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលទៅសាលារៀនផ្សេងទៀតយើងពិនិត្យមើលវិធីដែលយើងអាចបង្កើនសមត្ថភាព។ យើងក៏នឹងមើលទៅយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៅក្នុងកម្មវិធីរុករករបស់យើងនិងមើលឃើញពីរបៀបដែលយើងផ្តល់ជូននូវបញ្ហានេះដល់និស្សិតនិងជួយនិស្សិតធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ។ នៅក្នុងពិភពលោករបស់ខ្ញុំរឿងអាក្រក់បំផុតគឺជានិស្សិតដែលជ្រើសរើសការអប់រំអាជីពអាជីព។ មិនចាំបាច់មានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវាទេខ្ញុំរីករាយដែលយើងទទួលបានការផ្តល់ជូនប៉ុន្តែខ្ញុំបារម្ភអំពីកុមារដែលស្ថិតនៅក្នុងបញ្ជីរង់ចាំដែលពិតជាអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីពាណិជ្ជកម្មនេះក្នុងនាមជាជាងអគ្គិសនីឬជាអ្នកត្រួតពិនិត្យសំណង់ឬធ្វើការនៅក្នុងភោជនីយដ្ឋាន។ ដូច្នេះយើងត្រូវរកឱ្យឃើញនូវរបៀបដែលយើងកំពុងធ្វើទីផ្សារនេះទៅសិស្សនៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមនិយាយជាមួយពួកគេនៅថ្នាក់ទី 7 និងទី 8, អ្វីដែលវាមានន័យថានៅលើផ្លូវខាស, ប៉ុន្តែសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើនគិតត្រឹមថ្ងៃនេះនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលបញ្ជីរង់ចាំយើងបានធ្លាក់ចុះដល់ 32 នាក់។ ជាអកុសលឥឡូវនេះវាយឺតពេលហើយ។ យើងមិនអាចចុះឈ្មោះនរណាម្នាក់នៅក្នុងកម្មវិធីណាមួយបានទេឥឡូវនេះប៉ុន្តែយើងពិតជាទទួលបានបញ្ជីរង់ចាំនោះប៉ុន្តែយើងចាំបាច់ត្រូវចាប់ផ្តើមគិតអំពីអ្វីដែលវាមើលទៅដូចជានៅថ្នាក់ទី 8 នៅពេលដែលនិស្សិតដាក់ពាក្យសុំ។ ខ្ញុំនិយាយថាអនុវត្តពួកគេមិនត្រូវបានអនុវត្តបច្ចេកទេសទេប៉ុន្តែយើងប្រហែលជាត្រូវមើលជម្រើសផ្សេងទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យវាក្លាយជាដំណើរការសមធម៌សម្រាប់សិស្សទាំងអស់។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ, នាយកសាលា Phelan ។ សមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: តើអ្នកកំពុងតាមដានការសន្ទនាកម្រិតរដ្ឋជុំវិញការចូលរៀនរបស់សាលាវិជ្ជាជីវៈទេ?

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: ត្រូវហើយ។

[Graham]: ខ្ញុំដឹងថាពួកគេបានកំដៅផែនដី។ ខ្ញុំមិនធ្លាប់មានដោតចូលទៅក្នុងពួកគេទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងរ៉ាវទូទៅគឺថាការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សាលាវិជ្ជាជីវៈបានក្លាយជាការប្រកួតប្រជែងខ្លាំងណាស់ដែលពួកគេលែងមានសមធម៌។

[Fallon]: តើនោះជារឿងទូទៅទេ? អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៅពេលដែលសាលាវិជ្ជាជីវៈស្ថិតនៅក្រោមការចុះឈ្មោះប្រជាជនហាក់ដូចជាមិនយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំងពេកចំពោះគោលនយោបាយការចូលរៀននោះទេ។ ហើយឥឡូវនេះវាត្រូវបានត្រឡប់, មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងពិនិត្យមើលគោលនយោបាយការចូលរៀន។ ភាគច្រើនអ្នកនឹងឃើញសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈហើយយើងមានគោលនយោបាយស្រដៀងគ្នាដែលយើងពឹងផ្អែកលើយើងមិនចាំបាច់ប្រើទេពីព្រោះអ្នកមិនចាំបាច់ដាក់ពាក្យមកសាលារបស់ខ្ញុំទៀតទេ។ វាខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ប៉ុន្តែជាធម្មតាពួកគេបានក្រឡេកមើលការចូលរៀននិងវិន័យហើយសាលារៀនជាច្រើនបានរងទុក្ខវេទនាអំពីរឿងនោះពីព្រោះអ្នកដឹងថាអ្នកជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 ហើយអ្នកមានមន្តអាគម។ ហេតុអ្វីវាពិតជាដើរតាមអ្នកចូលទៅក្នុងវិទ្យាល័យប្រសិនបើអ្នកមានអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងថាមានសកម្មភាពវិន័យ។ រដ្ឋដែលមានអ្នកគាំទ្រជាច្រើននៃការផ្លាស់ប្តូរនេះចង់ឃើញប្រព័ន្ធដែលមានមូលដ្ឋានលើឆ្នោតហើយមានមនុស្សទាំងសងខាងដែលអ្នកដឹងថាយើងស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ព្រោះយើងមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភទេ។ កម្មវិធីក្នុងមួយដងប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងកាន់តែខិតជិតដល់ការក្រឡេកមើលអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់យើងផ្ទាល់ប៉ុន្តែយាយសាលារៀនជាច្រើនកំពុងស្ថិតនៅក្រោមភ្លើងនេះ។

[Graham]: ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំក៏ចង់ឃើញមានដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទងបានប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំងដល់ឪពុកម្តាយថ្នាក់ទី 9 ។ នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនោះពីកម្មវិធីរុករកបង្វិលដើម្បីចូលចិត្តអ្នកកំពុងធ្វើការជ្រើសរើសសម្រាប់រយៈពេលបីឆ្នាំក្រោយនៃវិទ្យាល័យ។ ដូចនោះបានមកហើយបានដើរទៅដូចជាការភាន់ច្រលំជាច្រើនកាលពីឆ្នាំមុន។ ហើយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំនៅថ្នាក់នោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំបាន heard ពីឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលដូចជាខ្ញុំមិនទាំងដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងដែរ។ កូនរបស់ខ្ញុំកំពុងជ្រើសរើសអ្វីមួយ។ ខ្ញុំមានមនុស្សដូចកូនរបស់ខ្ញុំកំពុងជ្រើសរើសអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាគឺដូចជាជម្រើសដ៏អាក្រក់មួយសម្រាប់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីអំពីវាទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាឪពុកម្តាយគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ ទុកចោលពីការសន្ទនានោះតាមរបៀបដែលពិបាកខ្ញុំគិតថាពិបាកណាស់។ ហើយចំពោះចំណុចរបស់អ្នកអំពីការយកចំណុចមួយឆ្ងាយខ្ញុំទទួលបានវា។ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះពួកគេស្ថិតក្នុងលំដាប់ទី 9 ហើយពួកគេមិនដឹងថាពួកគេចង់បាននិងអ្វីដែលពួកគេមិនចង់បាននោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកបានយកឈ្នះលើវាទេលើកលែងតែបើកបន្ទាត់នៃការទំនាក់ទំនង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ក្នុងការគិត។ ហើយប្រហែលជាគិតអំពីរឿងនោះគឺវាជារៀងរហូតប្រសិនបើអ្នកចូលទៅក្នុងនោះដូចមានចំនុចសំរេចចិត្តពីរដូចជាថ្នាក់ចុងក្រោយនៃថ្នាក់ទី 9 ប្រសិនបើក្មេងៗព្យាយាមសាកល្បងហើយសំរេចថាវាពិតជាមិនមែនសម្រាប់ពួកគេទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេខ្ញុំគ្រាន់តែការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាឱកាសខកខានពិតប្រាកដកាលពីឆ្នាំមុន។ ហើយខ្ញុំទើបតែមានកៅអីជួរមុខពីព្រោះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំគឺដូចជានៅក្នុងរង្វិលជុំនោះហើយពិតជាចូលចិត្តបានជ្រើសរើសកម្មវិធីមួយ។ នាងបានទៅសាលារៀននៅថ្ងៃនោះហើយខ្ញុំគឺដូចជាខ្ញុំមិនដឹងថានាងនឹងធ្វើអ្វីទេ។ ហើយនៅពេលដែលនាងត្រលប់មកផ្ទះវិញយើងចូលចិត្តតើអ្នកបានសម្រេចចិត្តអ្វី? ប៉ុន្តែវាពិតជាខ្លាំងណាស់ដែលអ្នកដឹងនាងសុខសប្បាយក្នុងការធ្វើវាដោយខ្លួនឯងហើយយើងពិតជារីករាយដែលនាងបានធ្វើ។ ខ្ញុំមិនគិតថាក្មេងទាំងអស់ស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនោះទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាមានឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលមានសំណួរជាច្រើន។ ហើយខ្ញុំគិតថាសំណួរធំមួយគឺតែងតែចូលចិត្តតើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេចនៅក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ? ហើយវាមិនដូចគ្នានៅក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈទេមែនទេ? តើអ្នកនឹងទៅទីណាប្រសិនបើអ្នកស្ថិតនៅក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ X ធៀបនឹងការសរសេរកម្មវិធីដែលយើងមានហើយពួកគេក៏មិនមានអ្វីដូចជានៅក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈដែរដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតថាយើងមិនធ្លាប់បានទេ។ ការពិពណ៌នាអំពីរឿងនោះទៅឪពុកម្តាយតាមរបៀបដែលរំជួលចិត្ត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបាន heard អ្នកនិយាយច្រើនដងវាមិនដូចអ្វីដែលធ្លាប់មាននោះទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាមនុស្សគឺដូចជាអូត្រជាក់ប៉ុន្តែតើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅតែមានការងារខ្លះត្រូវធ្វើដើម្បីអប់រំឪពុកម្តាយនៅក្នុងការសន្ទនានេះអំពីអត្ថន័យនៃការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំនឹងមិនបញ្ចូលខ្លួនខ្ញុំទេប៉ុន្តែវាមិនច្បាស់ចំពោះខ្ញុំកាលពីឆ្នាំមុនថាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំឥឡូវនេះនឹងទទួលយក ឧទាហរណ៍អេស្ប៉ាញតាមអ៊ិនធឺរណែត។ ដូចខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំដឹងថាប៉ុន្តែដោយសារតែខ្ញុំអង្គុយនៅទីនេះមិនមែនដោយសារតែខ្ញុំដូចជាការជូនដំណឹងអំពីឪពុកម្តាយនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាមានបំណែកសិក្សាជាច្រើននៃល្បែងផ្គុំរូបដែលមិនងាយស្រួលក្នុងការដាក់បញ្ចូលគ្នាដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើប្រហែលជាគ្រាន់តែដូចជាការពង្រីកព័ត៌មាននឹងជួយឬអ្វីមួយអាចជួយឱ្យឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍ធូរស្បើយពីការរោកទឹកដែលបានផ្លាស់ប្តូរការផ្លាស់ប្តូរនោះ។

[Fallon]: ទេវាគឺយុត្តិធម៌ទាំងស្រុង។ រឿងមួយដែលខ្ញុំបានធ្វើនៅឆ្នាំនេះគឺខុសគ្នាគឺថាយើងកំពុងបញ្ចប់ការរុករកនៅចុងត្រីមាសទី 2 ដើម្បីផ្តល់នូវពេលវេលាបន្ថែមដូច្នេះជំនួសឱ្យការធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់បីភាគបួនហើយផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវមួយភាគបួន។ ខ្ញុំលឺអ្នកជាមួយនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ពីកៅអីខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំកំពុងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាព្រោះខ្ញុំកំពុងធ្វើការជជែកគ្នាជាច្រើនហើយរឿងបែបនេះ។ ប៉ុន្តែអ្នកនិយាយត្រូវហើយ។ ខ្ញុំគិតថាដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរ Vocab និងអ្វីដែលមើលទៅឥឡូវនេះ ខ្ញុំត្រូវធ្វើឱ្យការងារកាន់តែប្រសើរមានវេទិកាសហគមន៍ដែលប្រសើរជាងនេះប្រសិនបើអ្នកនឹងឬឪពុកម្តាយឱ្យយល់។ ហើយម្តងទៀតខ្ញុំគិតថាទោះបីជាអ្នកដឹងទេនេះគឺជាឆ្នាំទីប្រាំបីរបស់ខ្ញុំ។ នៅពេលដែលខ្ញុំចូលមកវាគឺជាឆ្នាំដំបូងនៃការដាក់ពាក្យសុំបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេយើងនៅតែព្យាយាមរកមើលថាតើមានអ្វីដែលមើលទៅដូចជាកាលពី 8 ឆ្នាំមុននៅពេលដែលយើងកំពុងចុះឈ្មោះស្នាក់នៅឥឡូវនេះ។ ពេលខ្លះខ្ញុំស្ទើរតែជាកម្មវិធីមួយពីព្រោះយ៉ាងហោចណាស់ខ្ញុំនឹងមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើការជាមួយ។ ការឈឺចាប់ដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំ នៅ Medford ដែលវាជាបញ្ហាដ៏អស្ចារ្យដែលត្រូវមានមានក្មេងទាំងអស់នេះប៉ុន្តែសាលាវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតដែលអ្នកនឹងទៅអ្នកនឹងត្រូវបានអនុវត្តហើយអ្នកនឹងមិនដើរចូលក្នុងអគារទេដរាបណាអ្នកត្រូវបានទទួលយក។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការតស៊ូផ្ទៃក្នុងនេះគ្រប់ពេលដែលខ្ញុំមាននៅទីនេះដែលយើងកំពុងនិយាយទៅកាន់មនុស្សគ្រប់រូបដែលមករកអ្នកទេសចរមកទាំងអស់ប៉ុន្តែ 40 នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកនឹងមិនដែលធ្វើវាព្រោះយើងមិនមានកន្លែងអង្គុយ។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំគិតថាមានបញ្ហាពីរ។ មួយដែលយើងត្រូវដោះស្រាយ ដឹងពីបញ្ហាចុះឈ្មោះចូលរៀនហើយគ្រាន់តែចែករំលែកល្អជាងជាមួយឪពុកម្តាយព្រោះខ្ញុំលឺអ្នក។ មែនហើយខ្ញុំលឺអ្នកនៅលើនោះ។

[Graham]: ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំទាយរឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំនឹងលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យគិត។ យើងបានគូសបញ្ជាក់កម្មវិធីពង្រីកជាច្រើននៅក្នុងកម្មវិធី MSBA របស់យើងដែលយើងបានធ្វើការនៅទីក្រុងឧសភានៅខែមិថុនាខែមិថុនា។ ហើយយើងពិតជាបានគិតពីកម្រិតនៃការសរសេរកម្មវិធីមួយចំនួនដែលមិនចាំបាច់រង់ចាំអគារថ្មីនិងអ្នកផ្សេងទៀតដែលបានធ្វើដូចជាអ្នកផ្សេងទៀតដែលដូចជាកន្លែងទំនេរទាំងស្រុងហើយយើងមិនអាចឈានទៅមុខបានទេ។ មូលហេតុដែលខ្ញុំលើកវាឡើងគឺដោយសារតែ, ជាមួយនឹងការអនុម័តដោយជោគជ័យនៃសំណួរប្រាំពីរប្រាំពីរនិងសំនួរប្រាំមួយសំណួរដែលមានសំនួរប្រាំបីនៅក្នុងការពិភាក្សាពិសេសមួយជាពិសេសអំពីការសរសេរកម្មវិធី។ ហើយមានដំណោះស្រាយមួយនៅលើរបៀបវារៈក្នុងមួយតែបន្តិចប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវនិយាយអំពីថវិកាបន្ថែមនៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធនេះដែលអាចចំណាយប្រាក់ដែលបានយល់ព្រមដោយទីក្រុងឬដោយអ្នកបោះឆ្នោតខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំអាចនិយាយបាន។ ហើយវាគ្រាន់តែជាការបើកនៅទីនោះសម្រាប់អ្នកក្នុងការគិតដូចមានអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន ក្នុងរយៈពេលខ្លីថាតើវាដូចជាការពង្រីកកម្មវិធីជាមួយគ្រូបន្ថែមដែរហើយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថានៅពេលដែលគាត់ដាក់បញ្ចូលកញ្ចប់ថវិកាបន្ថែមដែលយើងនឹងស្នើសុំ, ប្រសិនបើមានរបស់ដែលមានលក្ខណៈវិជ្ជាជីវៈផងដែរ។

[Fallon]: ពេលវេលាល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំមានការប្រជុំថវិការបស់ខ្ញុំរួចហើយហើយគាត់គាត់និងលោក Noel ដឹងច្បាស់។

[Graham]: ហើយមានដូចជាអ្នកដឹងទេយើងនឹងនិយាយអំពីរឿងនេះក្នុងរយៈពេលតែ 1 នាទីប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែវាដូចជាទិដ្ឋភាពនៃប្រាក់នោះផងដែរ។ វាមិនរង់ចាំរហូតដល់ឆ្នាំសារពើពន្ធបន្ទាប់។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Fallon]: មែនហើយល្អដែលត្រូវដឹង។

[Graham]: យាយ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: សមាជិក Bindley ។

[Branley]: ដូច្នេះខ្ញុំមានកំណត់ត្រាមួយក្រុមទាំងមូលព្រោះខ្ញុំជាអ្នកគាំទ្រដ៏ធំមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានកិត្តិយសគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការនៅលើក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈតាមរយៈកម្មវិធីធ្វើម្ហូបតាមរយៈកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ។ ហើយយើងមានការប្រជុំមួយកាលពីសប្តាហ៍មុនមួយឆ្នាំដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សានេះ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាមានការចូលរួម 120 នាក់។ មិនមានកៅអីនៅឯប៊ីសត្រូដែលត្រូវបានទេ។ យើងកំពុងស្វែងរកកន្លែងអង្គុយដែលបានរួមគ្នាគឺជាឪពុកម្តាយម្ចាស់អាជីវកម្មនៅក្នុងសហគមន៍បុគ្គលិកនិងនិស្សិត។ ហើយមើលជុំវិញបន្ទប់នោះហើយមើលថាតើស្នេហាពិតជាមានប៉ុន្មាននៅក្នុងបន្ទប់ពិតជាមានច្រើនលើសលប់ចំពោះខ្ញុំ។ សម្រាប់កម្មវិធីធ្វើម្ហូបមានមេចុងភៅប្រតិបត្តិផ្ទះបាយដំបូងបង្អស់ដែលជាម្ចាស់ហាងមាសមាសមាស។ មានម្ចាស់ផ្ទះខ្ញុំមិនអាចចាំបាននូវអ្វីទាំងអស់ដែលសុភាពបុរសនោះបានធ្វើនោះទេប៉ុន្តែគាត់គឺជាមិត្តរបស់មេចុងភៅម្នាក់ហើយគាត់ជាម្ចាស់ឡានដឹកទំនិញ។ ប៉ុន្តែប្រជាជនទាំងនេះបានចេញមកអ្នកដឹងទេស្តាប់ និស្សិតនិយាយនិងបង្ហាញនៅជុំវិញប៊ីសត្រូហើយវាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ អ្នកក៏បានផ្តល់ពានរង្វាន់មួយហើយខ្ញុំជឿជាក់ថាវាជារង្វាន់ដំបូងដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើអ្នកអាចប្រាប់អ្នករាល់គ្នាអំពីរឿងនោះដែរឬទេព្រោះខ្ញុំគិតថាពិតជាត្រជាក់ណាស់។

[Fallon]: ប្រាកដណាស់យើង។ មួយនៃរយៈពេលវែងរបស់យើងបានយ៉ាងល្អសម្រាប់ប្រហែលប្រាំឬប្រាំមួយឆ្នាំឥឡូវនេះ Asher Nichols កាន់កាប់ការកែលំអនិងអាជីវកម្មសំណង់ហើយគាត់បានទៅនៅពេលដែលគ្រូពីរបីនាក់បាននិយាយអំពីថាតើនរណាម្នាក់ជាដៃគូរបស់និយោជិកគាត់គឺជាដៃគូដំបូងដែលបានមកគិតដូច្នេះ។ អ្នកដឹងទេដូចជាគំនិតល្អ ៗ ទាំងអស់វាជានាទីចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំដូច្នេះខ្ញុំបានទូរស័ព្ទមកលើវិស្វករហើយខ្ញុំអាចធ្វើឱ្យខ្ញុំមានបន្ទះមួយដែលពួកគេបានចូលរួមហើយវាពិតជាត្រជាក់ណាស់។ ដូច្នេះមែនយើងបានផ្តល់រង្វាន់នេះដល់ដៃគូនិយោជិកដែលជាដៃគូរបស់និយោជិកម្នាក់ឱ្យអរគុណពួកគេដែលបានប្រថុយប្រថានខ្ញុំចង់និយាយនៅពេលអ្នកជួល 16 នាក់អាយុ 18 ឆ្នាំ។ អ្នកកំពុងប្រថុយប្រថានក្នុងនាមជាម្ចាស់អាជីវកម្មហើយគាត់បានធ្វើវាជាបន្តបន្ទាប់។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើចាប់ពីពេលនេះតទៅរៀងរាល់ឆ្នាំនៅពេលអាហារពេលល្ងាចការធ្លាក់ចុះរបស់យើងគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្រែករកពួកគេព្រោះវាដឹងថាមានរបស់ទាំងនេះនៅក្មេងនៅតែរៀនពួកគេ។

[Branley]: ខ្ញុំយល់ព្រម។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលម្ចាស់អាជីវកម្មជាច្រើននៅឯការប្រជុំនោះនៅយប់នោះនិងថាតើពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍ឬអ្នកដឹងទេនៅក្នុងតំបន់នោះក្រុមនោះ ក្រោកឡើងហើយខ្ញុំជឿថាមានអ្នកបញ្ចប់ការសិក្សារួចហើយពីថ្នាក់ខ្ពស់ Medford និងនិស្សិតម្នាក់មកពី Hotford ខ្ពស់ដែលបានធ្វើការជាមួយពួកគេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាល្អណាស់ដែលបានស្គាល់ពួកគេក្នុងការនិយាយថាអ្នកកំពុងប្រថុយប្រថាននេះហើយយើងសូមកោតសរសើរចំពោះអ្នក។ ហើយមានម្ចាស់អាជីវកម្មជាច្រើននៅទីនោះហើយមានមនុស្សជាច្រើនដែលអ្នកស្គាល់នៅក្នុងសហគមន៍ដែលអ្នកដូចជាអ្នកអូអូនាងគឺជាជាងកាត់សក់។ អូខ្ញុំស្គាល់នាងពីសាលាបឋមសិក្សាឬថែទាំកីឡាក្នុងស្រុក។ ហើយវាពិតជាខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជារាត្រីដ៏ស្រស់ស្អាត។ ហើយខ្ញុំគិតថាមនុស្សកាន់តែច្រើនត្រូវដឹងអំពីវា។ ដោយសារតែប្រសិនបើអ្នកមិនមែនជាឪពុកម្តាយដែលវិជ្ជាជីវៈអ្នកនឹងមិនដឹងថានោះជាកាលវិភាគទេ។ គ្រាន់តែរឿងមួយចំនួនដែលខ្ញុំគិតក្នុងពេលទំនេររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថានៅតែមានជំនឿមិនត្រឹមត្រូវមួយអំពីសាលាវិជ្ជាជីវៈដែលខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែក Medford ខ្ពស់កាលពី 30 ឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំនឹងជួបជុំគ្នារបស់ខ្ញុំនៅចុងខែនេះ។ ហើយអ្នកពិតជាបានទៅរកមនុស្សដ៏អស្ចារ្យប្រសិនបើមិនមានផ្លូវដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកខាងការអប់រំ។ ហើយខ្ញុំគិតថាមានជំនឿមិនត្រឹមត្រូវនេះដែលឪពុកម្តាយនៅតែនិយាយថាអូទេខ្ញុំចង់អោយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំទៅរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះនាងមិនមែនទេនាងនឹងមិនទៅរកមនុស្សក្លែងក្លាយទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាប្រហែលជានោះហើយជាអ្វីដែលលោក Graham គឺជាប្រភេទនៃការលើកឡើង។ ដូចមានផ្លូវជាច្រើនដែលរួមមានអ្នកដឹងទេអ្នកអាចដឹងថានោះនឹងបាត់បង់នៅលើខ្លះខ្ញុំមិនដឹងខ្ញុំមិនចង់និយាយថាទេ អ្នកអាចទៅឯបរិបទហើយអ្នកនឹងទៅមហាវិទ្យាល័យ។ វាមិនត្រឹមតែអ្នកដឹងទេកម្មវិធីខ្លះពិតជាមានច្រើនទៀតឆ្ពោះទៅរកការចូលទៅក្នុងសហជីពឬអ្វីក៏ដោយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកគេជាច្រើនក៏ត្រូវបានគេឆ្ពោះទៅរកមហាវិទ្យាល័យផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការផ្សារភ្ជាប់គម្លាតរវាងវិទ្យាល័យនិងស្បូនគឺចាំបាច់ណាស់ពីព្រោះ យើងត្រូវការកូន ៗ ឱ្យមានភាសា។ យើងនៅតែត្រូវការឱ្យកុមារស្វែងយល់ពីជម្រើសផ្សេងទៀត។ ហើយដូច្នេះជាក់ស្តែងវាមិនត្រឹមតែលើអ្នកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវដឹង, ដែលយើងត្រូវទទួលបានពាក្យនេះចេញ។ ហើយខ្ញុំក៏ឆ្ងល់ដែរអ្នកត្រូវតែរក្សាអ្នកសិក្សារបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវដើម្បីស្នាក់នៅក្នុងហាងរបស់អ្នក។

[Fallon]: ជាការពិតណាស់។

[Branley]: យាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមនុស្សគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ថាប្រសិនបើអ្នកនៅទីនោះវាដោយសារតែអ្នកមិនពេញចិត្តក្នុងការសិក្សាប៉ុន្តែវាផ្ទុយពីនេះ។ អ្នកត្រូវរក្សាការសិក្សារបស់អ្នក។

[Fallon]: តាមពិតនោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកនឹងឃើញការជ្រាបទឹកបន្តិចនៅក្នុងលេខ Junior ព្រោះជាអកុសលក្មេងខ្លះមិនធ្វើវានៅរដូវក្តៅអ្នកត្រូវតែឆ្លងកាត់វគ្គសិក្សាស្នូលនៃការសិក្សារបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើទេអ្នកត្រូវតែបំពេញពួកគេក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅរដូវក្តៅ។ ហើយពួកគេខ្លះប្រហែលជាមិនធ្វើដូច្នោះទេ។ ដុច្នេហ កាលវិភាគរបស់អ្នកវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីធ្វើឱ្យវគ្គសិក្សាដែលពួកគេខ្វះខាតប៉ុន្តែបន្ទាប់មកមិនមានកន្លែងសម្រាប់ស៊ីធីធីទេ។

[Branley]: អញ្ចឹងមែន។ តើអ្នកដឹងទេថាតើការចូលរួមរបស់និស្សិតនៅលើមូលដ្ឋានប្រចាំថ្ងៃខ្ពស់ជាងនេះទេប្រសិនបើអ្នកនៅក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ?

[Fallon]: ខ្ញុំមិនមាននៅចំពោះមុខខ្ញុំទេ។

[Branley]: គ្រាន់តែចង់ដឹងអំពីរឿងនោះ។ ហើយខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍ជានិច្ចថាគ្រូសិក្សាហើយខ្ញុំបានកត់សម្គាល់វាយ៉ាងច្រើននៅឆ្នាំនេះនៅរាត្រីកម្មវិធីសិក្សា, វិធីដែលគាំទ្របុគ្គលិកគឺទៅសិស្សអាជីពហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាល្អណាស់។ ពួកគេដឹងច្បាស់ថាអ្នកសិក្សាគឺជាអាទិភាពប៉ុន្តែពួកគេកំពុងនិយាយអំពីនិស្សិតទាំងនេះដែលពួកគេដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើការដែលពួកគេកំពុងធ្វើសហសេវិកដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមកែសំរួលស្ទីលបង្រៀនរបស់ពួកគេទៅ ពិតជាបញ្ចូលអ្វីដែលក្មេងៗទាំងនេះស្រឡាញ់។ ហើយខ្ញុំគិតថាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានឃើញនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រនិងគណិតវិទ្យានិងភាសាអង់គ្លេសអ្នកដឹងទេអ្នកសិក្សាខុសគ្នាទាំងនេះដែលពួកគេចង់ឱ្យក្មេងៗទាំងនេះពូកែហើយនៅតែមានអ្នកដឹងទេកម្មករនៅក្នុងសហគមន៍។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះគឺដូចជារឿងល្អដែលខ្ញុំបាន hear រាល់ឆ្នាំដែលបុគ្គលិកនិយាយថាអ្នកដឹងថាតើពួកគេដឹងថា VOC គឺសំខាន់យ៉ាងណាចំពោះក្មេងទាំងនេះ។ មាននរណាម្នាក់ក៏បានលើកឡើងមកខ្ញុំពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេដូចជាឥរិយាបថរបស់វិជ្ជាជីវៈ សិស្សសាលាគឺល្អប្រសើរព្រោះពួកគេរវល់។ ដៃរបស់ពួកគេរវល់។ គំនិតរបស់ពួកគេរវល់។ ហើយខ្ញុំថែមទាំងដឹងនៅក្នុងផ្ទះរបស់ខ្ញុំថាមិនមានសំណួរអំពីការចង់ទៅសាលារៀនទេ។ អ្នកដឹងទេមិនដែលមានសំណួរអំពីរឿងនោះទេ។ ដូចជាខ្ញុំមិនអាចខ្ញុំមិនអាចនឹកវាបានទេ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំមិនអាចនឹកវាបានទេ។ ទេវាជាថ្ងៃនេះ។ វាជាអ្នកដឹងទេកូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានខ្ទឹមបារាំង 30 ផោននៅថ្ងៃនេះនៅវ៉ាក់សាំង។ នាងមិនដែលធ្វើទេ។ យាយ។ តើអ្នកមើលឃើញរូបភាពនៅឯណា? ខ្ញុំនឹងមិនបង្ហាញវាជាសាធារណៈទេប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលអ្នកដឹងទេមិនមានពាក្យបណ្តឹងទេ។ អ្នកដឹងទេនាងបានត្រលប់មកផ្ទះវិញហើយនាងចូលចិត្តខ្ញុំនឹងទទួលបានស្នាមរលក់របស់ខ្ញុំមានក្លិនដូចខ្ទឹមបារាំង។ ខ្ញុំដូចជាមិនអីទេ។ ប៉ុន្តែប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកគេធ្វើអ្វីៗដែលមានអញ្ចឹងប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេស្រឡាញ់ហាងរបស់ពួកគេពួកគេចង់ពួកគេចង់ធ្វើវា។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះគឺជាការលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យក្នុងការមកសាលារៀនរាល់ថ្ងៃ។ ហើយអ្នកដឹងទេដែលមិនដែលចង់យឺតយ៉ាវ។ ខ្ញុំគិតថានោះគឺ មិនមែនថាខ្ញុំនឹងគិតថាការទៅសាលារៀនដើម្បីកាត់ខ្ទឹមបារាំងគឺគួរឱ្យរំភើបជាងការទៅសាលារៀនធ្វើគណិតវិទ្យា។ ប៉ុន្តែនៅលើមូលដ្ឋានប្រចាំថ្ងៃខ្ញុំគិតថាក្មេងៗទាំងនេះកំពុងមកសាលារៀនព្រោះពួកគេស្រឡាញ់អ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើ។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សរសើរអ្នកនៅលើនោះហើយបុគ្គលិកនៅឯ Vogue ជាក់ស្តែង។ សូមឱ្យខ្ញុំគិត។ តើមានអ្វីទៀត? ខ្ញុំចង់អបអរសាទរអ្នកដែរព្រោះអ្នកបានលើកឡើងនៅក្នុងការប្រជុំនៅថ្ងៃផ្សេងទៀតដែលមិនត្រឹមតែជាអ្នកដឹកនាំសាលាសាលាវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែអ្នកក៏គ្រប់គ្រង 15 ដែរប៉ុន្តែអ្នកក៏គ្រប់គ្រង 15 ដែរ។ តើខ្ញុំកែសំរួលទេ? ត្រូវហើយ។ អាជីវកម្ម។

[Fallon]: មិនដែលមានពេលរិលទេ។

[Branley]: សូមអរគុណ។

[Fallon]: ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះបញ្ហានេះ។

[Branley]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមគ្រប់គ្រងផ្ទះរបស់ខ្ញុំហើយវាមានច្រើនថ្ងៃទៀតមែនទេ? ដូច្នេះហើយខ្ញុំដឹងថា Memogram បានលើកឡើងប៉ុន្តែតើចក្ខុវិស័យចុងក្រោយរបស់អ្នកសម្រាប់វិទ្យាល័យមេឌាថ្មីគឺវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford ថ្មី?

[Fallon]: អូក្មេងប្រុស។ សូមឱ្យខ្ញុំទទួលបានប្លង់មេរបស់ខ្ញុំ។ ទេគ្រាន់តែនិយាយលេងទេ។

[Branley]: តើអ្នកអាចផ្ញើវាមកយើងបានទេ?

[Fallon]: អ្នកដឹងទេការមើលសាលារៀនផ្សេងទៀតបានជួយពីព្រោះខ្ញុំបានឃើញអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តនិងអ្វីដែលខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំស្រឡាញ់។ ហើយដំណើរការរបស់ MSBA ទាំងមូលមាន, ខ្ញុំសន្មតថាយើងប្រហែលជាមានតិចជាងនេះទៀត ការបញ្ចូលជាងខ្ញុំគិតថាយើងនឹងធ្វើ។ ហើយនោះជារឿងល្អ។ យើងនឹងមិននៅទីនេះជារៀងរហូតទេ។ យើងកំពុងសាងសង់សាលារៀនអស់រយៈពេល 50 60 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលកម្មវិធីផ្សេងទៀតខ្ញុំកំពុងទទួលយកអ្វីដែលខ្ញុំគិតថានឹងធ្វើការឱ្យយើងហើយអ្វីដែលមិនមាន។ ហើយខ្ញុំក៏មានភាពប្រាកដនិយមដែរការគិតនៅពេលយើងអង្គុយជាមួយស្ថាបត្យករទាំងនេះពួកគេប្រហែលជាមានគំនិតមួយ។ ហើយពួកគេនឹងត្រូវស្វាគមន៍យោបល់របស់យើង។ ប៉ុន្តែនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃយើងប្រហែលជាមិនទទួលបានអ្វីដែលយើងចង់បានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមានបញ្ជីនៃអ្វីដែលខ្ញុំដឹងគឺដូចជាមិនមានកិរិយាស័ព្ទ។ នេះជាអ្វីដែលយើងដឹងថាការងារ។ នេះជាអ្វីដែលដំណើរការសម្រាប់ Medford ។ នេះជាអ្វីដែលយើងត្រូវការ។ ប៉ុន្តែវាពិតជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យក្នុងការធ្វើជាអ្នកអប់រំនៅ Medford ឥឡូវនេះព្រោះវាកាន់តែជិតហើយអ្នកដឹងទេកាលពី 7 ឆ្នាំមុនវាប្រហែលជាខ្ញុំមានពេលរីករាយដែលបានមកទីនេះព្រោះយើងអាចមើលឃើញនៅទីនេះ។ វាជាអ្នកដឹងហើយគិតពីអ្វីដែលនឹកលោក Graaham បាននិយាយថាវាពិតជាខ្ញុំបានបញ្ចប់ការងារពេលខ្លះខ្ញុំភ្លេចធ្វើឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងការផ្សព្វផ្សាយគឺមានច្រើនពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ អ្នកដឹងទេវាជារឿងប្លែកបន្តិចសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំជាអ្នកគ្រប់គ្រង CTE តែមួយគត់របស់ Medford ដូច្នេះខ្ញុំដឹងហើយទូរស័ព្ទមកអ្នកដែលមានឆន្ទៈក្នុងការជួយមនុស្សម្នាក់ហើយខ្ញុំត្រូវតែរំ remind កមនុស្សថាខ្ញុំដូចជាមែន អ្នកដឹងទេយើងមានចានជួសជុលមួយនៅក្នុងហាងលក់បច្ចេកវិទ្យារថយន្តដែលខ្ញុំកំពុងជួសជុលខ្ញុំដូច្នេះវាគួរឱ្យអស់សំណើចនៅពេលដែលអ្នកគិតអំពីខ្ញុំវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ព្រោះខ្ញុំដឹងពីការងារខុសគ្នាទាំងអស់នេះប៉ុន្តែត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់ការងារផ្សេងៗគ្នា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយគឺពិតពិតជាមានរឿងអស្ចារ្យជាច្រើនកំពុងកើតឡើងនៅវិទ្យាល័យហើយ។ កម្មវិធីដែលខ្ញុំត្រួតពិនិត្យគឺអស្ចារ្យណាស់ហើយគ្រូបានមកធ្វើការរាល់ថ្ងៃ។

[Branley]: ហើយខ្ញុំគិតថាបុគ្គលិករបស់អ្នកបានចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងហើយខ្ញុំចូលចិត្តពីរបៀបដែលពួកគេសហការគ្នា។ ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចាំបានមកមើលសៀវភៅកាលពីឆ្នាំមុនហើយចូលទៅក្នុងជីវបច្ចេកវិទ្យាហើយមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំស្ថិតនៅក្នុងពិភពលោកផ្សេងគ្នា។ ពួកគេពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ពួកគេអស្ចារ្យណាស់នៅជីវបច្ចេកវិទ្យា។ ហើយខ្ញុំស្រឡាញ់រយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំដែលពួកគេសង្ឃឹមថាខ្ញុំនឹងនិយាយត្រង់នេះ Biotech បានយកប្រេងចេញពីការធ្វើម្ហូបនិងការផ្លាស់ប្តូរវាចូលក្នុងគ្លីសេរីនហើយបន្ទាប់មកក៏ចំណាយពេលខ្លះដើម្បីធ្វើឱ្យប្រេងសាំងឬប្រេងម៉ាស៊ូតសម្រាប់មែនទេ? តើខ្ញុំត្រូវទេ? តើខ្ញុំកំពុងតាមដាននៅទីនោះទេ? ហើយបន្ទាប់មកមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយ, យាយ, ជាមួយនឹងហាងផ្សារការផ្សារដែក។ ហើយខ្ញុំដូចជាខ្ញុំពិតជាត្រជាក់ណាស់ដែលពួកគេទាំងអស់គ្នាធ្វើការជាមួយគ្នា។

[Fallon]: វាពិតជាត្រជាក់រហូតដល់ហាងផ្សារសម្រេចចិត្តបាញ់វានៅព្រឹកថ្ងៃច័ន្ទហើយមានផ្សែងជក់បារីនៅតាមសាលធំ។ ហើយយើងដូចជាអូ, នោះគឺជាពួកយើងម្តងទៀតសូមទោស។

[Branley]: យើងត្រូវការហាងមួយដើម្បីថែរក្សាផ្នែកនោះ។ វាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំអាចធ្វើបានដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ កម្មវិធីធ្វើម្ហូប។ ខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាមើលឃើញម្ហូបឆ្ងាញ់របស់ខ្ញុំទាំងអស់ដែលត្រូវបានគេនាំទៅសាលារៀនរដ្ឋមួយចំនួនឬថាខ្ញុំមានអាហារថ្ងៃត្រង់ឬយកទៅផ្ទះសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។ ប៉ុន្តែវាអស្ចារ្យណាស់។ ហើយវាមានតំលៃសមរម្យណាស់។ ហើយខ្ញុំគិតថាមនុស្សមិនដឹងថាតើខ្ញុំចង់និយាយថាមានតំលៃប៉ុន្មានទេខ្ញុំដើរចេញពីទីនោះដោយមានអាហារចំនួន 40 ដុល្លារប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងផ្តល់អាហារដល់ការិយាល័យពិសេស Somerville ខ្ញុំកំពុងទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់នៅសល់នៃសប្តាហ៍នេះ។

[Fallon]: ខ្ញុំទើបតែបានរកឃើញថា Somerville មិនបានបើកភោជនីយដ្ឋានរបស់ពួកគេជាសាធារណៈទេ។ នៅក្នុងកម្មវិធីធ្វើម្ហូបរបស់ពួកគេ។

[Branley]: ខ្ញុំមិនជឿថាពួកគេធ្វើទេ។ យើងទទួលបានអ៊ីមែលជាច្រើន។ លោក Pantidose គឺជានាយក CTE នៅទីនោះ។ ម៉ឺនុយរបស់ពួកគេមើលទៅអស្ចារ្យផងដែរប៉ុន្តែផ្នែកបន្តិចបន្តួចនៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែទេវាអស្ចារ្យណាស់សូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: អ្នកមិនចង់និយាយអំពីសំលេងទេ? ទេទេយើងធ្វើបានទាំងស្រុង។ យើងធ្វើបានទាំងស្រុង។

[Branley]: ខ្ញុំស្រឡាញ់វា។ ខ្ញុំស្រឡាញ់វា។ ខ្ញុំស្រឡាញ់វា។

[Lungo-Koehn]: ខ្ញុំស្គាល់មនុស្សពីរបីនាក់ទៀតមានសំណួរប៉ុន្តែសូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។

[Reinfeld]: សមាជិក Reinfeld បន្ទាប់មកសមាជិក Intoppa ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយដូច្នេះពួកគេបានយកសំណួររបស់ខ្ញុំមួយចំនួនអំពីកម្មវិធីដែលបានពង្រីកប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាពួកគេពិតជាកំពុងប្រឈមមុខនឹងការចុះឈ្មោះរបស់យើងដោយសារតែខ្ញុំចង់ឃើញសំណើរនេះមករកយើងក្នុងនាមជាអ្នកមានភាពជាប់លាប់។ អ្នកបាននិយាយថាការគិតក្រៅប្រន្សាយជាច្រើន។ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើការលើគំនិតនៅទីនោះផងដែរ។

[Fallon]: យើងជាផ្នែកមួយនៃក្រុមជាមួយគ្នា។

[Reinfeld]: យ៉ាងពិតប្រាកដហើយដូច្នេះខ្ញុំពិតជារំភើបដែលបានមើលឃើញអ្វីដែលបានមកនៅទីនោះព្រោះខ្ញុំគិតថាវាជាផ្នែកជាច្រើននៃគ្រាប់ឡុកឡាក់មិនមែនកាក់ដើម្បីធ្វើទារុណកម្មពាក្យប្រៀបធៀបទេ។

[Lungo-Koehn]: នោះហើយជាវា។ សូមអរគុណសមាជិក Frenfeld ។ សមាជិក Intapa ។

[Intoppa]: មែនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាអ្នកដឹងទេ ក្នុងន័យដូចគ្នានេះនៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្នកដឹងទេនាយកដ្ឋានសិល្បៈតើយើងធ្វើការជាមួយពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច? ចំនុចរបស់ខ្ញុំពិតជានឹងមានអំពីនាយកដ្ឋានរចនាក្រាហ្វិចដែលខ្ញុំមានសមត្ថភាពធ្វើការជាមួយសិស្សក្នុងការធ្វើអ្វីមួយដែលមានមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការទទួលខុសត្រូវរបស់សញ្ជាតិនិងទំនួលខុសត្រូវសង្គម។ ប៉ុន្តែនេះប្រហែលជាមិនមែនទេប្រហែលជាមិនមែនជាប្រធានបទសម្រាប់យប់នេះទេប៉ុន្តែសំណួររបស់, យើងកំពុងទទួលការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅតាមនាយកដ្ឋានរចនាក្រាហ្វិចហើយអាចជួយកាត់បន្ថយបញ្ជីរង់ចាំនោះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើយើងអាចទទួលបានមនុស្សចូលទៅក្នុងនាយកដ្ឋានរចនាក្រាហ្វិច។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងមានអ្នកអប់រំពីរនាក់នៅទីនោះធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនលើសលុបពួកគេទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថានៅក្នុងពេលវេលារបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជានិស្សិតនៅម៉ាស្ទ័រខ្ញុំគឺជាអ្នករចនាដ៏សំខាន់មួយប៉ុន្តែខ្ញុំមិននៅក្នុងព្រះគម្ពីរមរមនទេ មន្ទីររចនាក្រាហ្វិចប៉ុន្តែពួកគេបានប្តូរពីការរចនាក្រាហ្វិចដើម្បីស្ងប់ស្ងាត់ការរចនាទំនាក់ទំនងនិងធ្វើដូច្នេះ។ បាននាំមកនូវឱកាសកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេជាពិសេសរបស់យើង។ និស្សិតដែលមកពីប្រទេសដទៃទៀតព្រោះនោះជួយឱ្យមានទិដ្ឋាការ។ តាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរវាឱ្យបាន com ការរចនានិងដោយការផ្លាស់ប្តូរការកំណត់អត្តសញ្ញាណថ្នាក់ GL ខ្លះវាពិតជាធ្វើឱ្យវាក្លាយជាផ្នែកមួយនៃដើម។ ដូច្នេះវាអាចបើកឱ្យយើងនូវឱកាសជំនួយផ្សេងទៀតមួយចំនួនទោះបីនោះជាអ្នកអប់រំនាពេលអនាគតដែលជាអ្នកសិល្បៈដែលមានអ្នកមកលេងឬប្រហែលជានិយោជិកក្រៅម៉ោង ប៉ុន្តែក៏ត្រូវធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវអ្វីដែលយើងមានក្នុងនាមជាហាង។ ដូច្នេះការពិភាក្សានោះអាចធ្វើទៅបានហើយនៅពេលដែលអ្នកផ្លាស់ប្តូរការរចនា Check គឺមានច្រើនទៀតដែលមានមូលដ្ឋានហើយវាកាន់តែច្រើនដែលអ្នកដឹងថាការអប់រំជាច្រើនគឺនៅពេលដែលពួកគេជ្រើសរើសទៅកន្លែងដូចជាស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាឬគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាផ្សេងទៀត។ វាស្ទើរតែបម្រើពួកគេបានល្អជាងនេះប្រសិនបើពួកគេទទួលបានការរចនាទំនាក់ទំនងនោះដែលនៅតែជាការអប់រំរចនាក្រាហ្វិចស្រដៀងគ្នាប៉ុន្តែវាស្ទើរតែត្រៀមនឹងវាកាន់តែច្រើនសម្រាប់រឿងនោះ។ ខ្ញុំដឹងចូលចិត្តអ្នកដឹងទេវាជាផ្នែកមួយតូចជាងគេនៅទីនេះប៉ុន្តែនៅអេសអេសវាជានាយកដ្ឋានធំជាងគេ។ ហើយខ្ញុំមិនគិតថាប្រជាជនយល់ដឹងយ៉ាងពេញលេញនូវអត្ថប្រយោជន៍នៃការអប់រំការរចនាក្រាហ្វិចនៃការរចនាទំនាក់ទំនង។ ខ្ញុំមិនគិតថាមនុស្សមានទស្សនៈដូចគ្នានឹងរឿងសិល្បៈទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងពីស្ថាប័នមួយចំនួនវាស្ទើរតែមើលងាយនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាឱកាសគឺខ្លាំងណាស់ខ្ញុំមានន័យថាអ្នកមិនអាចទៅកន្លែងណាដោយគ្មានអ្នករចនាក្រាហ្វិចទេ។ អ្នករាល់គ្នាជួលពួកគេ។

[Fallon]: ពួកគេពិតជាមានភាពតានតឹងក្របខ័ណ្ឌទំនាក់ទំនងក្រាហ្វិច។ ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងស្ថិតនៅក្រោមក្របខ័ណ្ឌថ្មីដែលជាការរចនានិងការទំនាក់ទំនងដែលមើលឃើញ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយនិយាយជាមួយនោះ។

[Intoppa]: យាយ។

[Fallon]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងចាប់យកប្រជាជនផ្សេងគ្នា។ ត្រជាក់។ អស្ចារ្យមែនទែន។ យាយ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណលោក Fallon យើងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់នៅទីនេះ។ មុនពេលដែលយើងឈានដល់លេខបួនខ្ញុំចង់គ្រាន់តែស្គាល់តំណាងនិស្សិតរបស់យើង Jaden Bill, សូមអរគុណចំពោះការចូលរួមជាមួយយើងដែលបានចូលរួមជាមួយអ្នកនៅទីនេះមួយរយៈខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំមិនស្គាល់អ្នកឆាប់ៗនេះ។ បន្ទាប់មកទៀតយើងមានសេចក្តីព្រាងឆ្នាំសារពើពន្ធ 26 ប្រតិទិនថវិកាចំនួន 26 ប្រតិទិនថវិកា 26 ប្រតិទិន Geral MCHUGH អ្នកវិភាគថវិកា។

[McCue]: សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងនៃប្រតិទិនថវិការបស់យើង។ ហើយខ្ញុំក៏បានពិនិត្យឡើងវិញនូវឯកសារគោលនយោបាយនិងនីតិវិធីដែលគណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានឆ្លងកាត់កាលពីឆ្នាំមុនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ថវិកា។ ដូច្នេះខ្ញុំបានព្យាយាមតម្រឹមប្រតិទិនជាមួយឯកសារនោះផងដែរ។ តាមរយៈការឆ្លងកាត់វាខ្ញុំកំពុងស្នើសុំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចចំពោះឯកសារនីតិវិធីត្រូវបានអនុម័តដូច្នេះយើងអាចទទួលបានពេលវេលាបន្ថែមទៀតនៅដើមដំណើរការដើម្បីទាញព័ត៌មានថវិកាទាំងអស់ជាមួយគ្នា។ លោកអ៊ុំឥឡូវនេះអ្នកដឹងហើយថាវានឹងត្រូវបានបញ្ចប់យ៉ាងខ្លាំងខ្ញុំគិតថានៅដើមដំបូង, UH នៅចុងខែមករា។ អ៊ុំ, អ្វីដែលខ្ញុំកំពុងណែនាំគឺថាយើងប្រើខែមករានិងកុម្ភៈសម្រាប់នោះ, ការអភិវឌ្ឍថវិកាហើយបន្ទាប់មកប្រើខែមិនាដើម្បីអនុម័តថវិកា, លោកអ៊ុំ, ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញវាទៅអភិបាលក្រុងនៅខែមេសាដែលជា អូល្អណាស់កាលបរិច្ឆេទល្អកាលបរិច្ឆេទដំបូងល្អដើម្បីទទួលបានថវិកាដល់ទីក្រុងហើយចាប់ផ្តើមតស៊ូមតិជាមួយទីក្រុងសម្រាប់ការអនុម័តរបស់ខ្លួន។ អ៊ុំខ្ញុំក៏បានផ្តល់ពេលវេលាខ្លះផងដែរគឺអ៊ូដែលជាមូលដ្ឋាននៃការទទួលបានការធ្វើគណៈកម្មាធិការនៃការប្រជុំផ្ទះដែលលោកអ៊ុំយើងចង់ធ្វើ, អ៊ូ, នៅ, uh, ខែកុម្ភៈនិងខែមីនា។ ហើយនេះពិតជាអ្វីមួយដែលមិនចាំបាច់ត្រូវបានអនុម័តនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងកំពុងឈានទៅមុខដោយរលុងដោយផ្អែកលើសេចក្តីព្រាងតាមកាលវិភាគ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានរបស់ជាក់លាក់ដែលអ្នកចង់ដោះស្រាយវាពិតជាមានពេលវេលាដើម្បីបញ្ចូលវាទៅក្នុងឯកសារ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក MCHUGH ។ អ្នកបានគូសបញ្ជាក់នៅក្នុងឯកសារចំនួនប្រាំមួយដែលអ្នកបានផ្តល់ឱ្យយើង។ អញ្ចឹងមិនអីទេ។ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់មានសំណួរទេប្រសិនបើអ្នករាល់គ្នាអាចពិនិត្យមើលបញ្ហានេះបាន។ សមាជិក Ruseau ហើយបន្ទាប់មកសមាជិក Reinfeld ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំមានផាសុកភាពឥតខ្ចោះខ្ញុំចង់និយាយជាមួយយើងពិភាក្សាអំពីពេលវេលានៃគោលការណ៍របស់យើង។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងជាមួយនឹងគោលនយោបាយដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងសន្មតថាវានឹងមិនដំណើរការយ៉ាងពិតប្រាកដទេ។ ទោះយ៉ាងណារឿងមួយគឺថាផ្នែកមួយនៃគោលនយោបាយគឺតម្រឹមជាមួយនឹងផែនការកែលម្អដើមទុន ហើយខ្ញុំកំពុងព្យាយាមគ្រាន់តែជីកចូលទៅក្នុងវាពិតជាលឿនណាស់ឥឡូវនេះព្រោះបញ្ហាប្រឈមមួយដែលយើងមានគឺយើងមានកាលបរិច្ឆេទដែលយើងត្រូវការដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានលក្ខណៈស្របនឹងបទប្បញ្ញត្តិថវិការបស់ទីក្រុង។ ហើយខ្ញុំមិនអាចប្រាប់ចាំបាច់ពីឯកសារនេះបានទេថាតើយើងនឹងផ្ទុះកាលបរិច្ឆេទរបស់ពួកគេដែរពីព្រោះការសន្ទនាទាំងនោះបានត្រលប់មកវិញនៅខែមិថុនាហើយនិយាយដោយត្រង់ទៅវាមានអារម្មណ៍ថាកាលពី 5 ឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំគិតថាយើងធ្វើខ្ញុំអាចទៅហើយព្យាយាមហើយរកមើលអ្វីដែលបានមើលនៅនាទីដែលត្រូវការការជំរុញរឿងដែលយើងចង់បានដំបូងពីព្រោះយើងបានដឹងថានេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរពេលវេលាដ៏ខ្លាំងក្លា។ បទប្បញ្ញត្តិថវិកាមានកាលបរិច្ឆេទដែលខ្ញុំមិនមាននៅចំពោះមុខខ្ញុំ។ ហើយយើងមិនចង់ខកខាននោះទេពីព្រោះបន្ទាប់មកវាធ្វើឱ្យមានបញ្ហា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបន្តទៅមុខទៀតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងយកវាជាអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីត្រឡប់ទៅរកមើលព័ត៌មាននោះដូច្នេះយើងអាចមើលឃើញ ខ្ញុំចង់និយាយថាបទប្បញ្ញត្តិថវិការបស់ទីក្រុងក៏ថ្មីដែរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើវាមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់យើងក្នុងការសំរេចពេលវេលាកំណត់របស់ពួកគេបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថានោះជាការសន្ទនា។ ដែលយើងអាចមានជាមួយក្រុមប្រឹក្សាប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញនោះ។

[McCue]: វាជាចំណុចដ៏ល្អមួយហើយខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែហៅគម្រោងដើមទុនជាពិសេសក្នុងការកំណត់ពេលវេលាហើយយើងពិតជាអាចរកវិធីដើម្បីទទួលបានការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវថវិកាមូលនិធិទូទៅ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក MCHUGH ។ សមាជិកហ្គ្រេម? អូខ្ញុំសុំទោស។ សមាជិក Reinfeld អ្នកមានសំណួរ។

[Reinfeld]: ទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរថាតើនេះជាការផ្លាស់ប្តូរមួយដែលបានស្នើសុំទៅនឹងគោលនយោបាយដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ឬសម្រាប់ឆ្នាំនេះដែរយើងកំពុងពិនិត្យមើលការបន្ថែមថវិកាដែលបានស្នើឡើងនិងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនូវលទ្ធផលនៃការបដិសេធ។

[McCue]: ខ្ញុំគិតថាដូចសមាជិក Rousseau បានថ្លែងសុន្ទរកថានេះគឺជាឆ្នាំដំបូងរបស់យើងដែលបានធ្វើការជាមួយវា។ ប្រសិនបើយើងអាចធ្វើការជាមួយកាលវិភាគដែលបានកែប្រែនៅឆ្នាំនេះវាអាចសមហេតុផលនៅពេលចាប់ផ្តើមនៃការអភិវឌ្ឍថវិកានៅឆ្នាំក្រោយដើម្បីមើលប្រតិទិននោះប្រសិនបើវាដំណើរការសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនសូមមើលថាតើវាដំណើរការសម្រាប់មន្ទីរសាលារៀនហើយបន្ទាប់មកធ្វើការផ្លាស់ប្តូរសមស្របណាមួយឡើយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាដំណើរការខ្ញុំនឹងសន្មតថាវាអាចនឹងក្លាយជាអចិន្រ្តៃយ៍។

[Reinfeld]: ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំក៏គ្រាន់តែចង់កត់សម្គាល់ថាយើងបានកំណត់ពេលបើកសវនាការថវិកាសម្រាប់ថ្ងៃទី 26 ខែកុម្ភៈ។ ហើយដូច្នេះវានឹងដាក់វានៅថ្ងៃផុតកំណត់នេះនៅទីនេះ។

[McCue]: មែនហើយនៅពេលឆ្នាំរីកចម្រើនគណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងចាប់ផ្តើមកំណត់កាលបរិច្ឆេទនៅពេលដែលពួកគេចង់មានការប្រជុំប្រមូលព័ត៌មានហើយអ្នកទាំងនោះនឹងត្រូវដោតប្រតិទិន។

[Reinfeld]: ប៉ុន្តែយើងបានបោះឆ្នោតអនុម័តលើកាលវិភាគដែលមានសវនាការសាធារណៈហើយបន្ទាប់មកការបើកសវនាការជាសាធារណៈស្រេចចិត្តមួយទៀតប្រសិនបើចាំបាច់បន្ទាប់ពីការស្នើសុំ។ ប្រហែលជាយើងអាចផ្ញើកាលបរិច្ឆេទទាំងនោះមកអ្នកគឺជែរី។

[Lungo-Koehn]: អ្នកអាចផ្ញើអនុសាសន៍របស់អ្នកសម្រាប់ការកែសំរួល។

[McCue]: ខ្ញុំស្នើសុំថាយើងជំរុញឱ្យមានថ្ងៃផុតកំណត់ខែកុម្ភៈដល់ខែមីនា។ ហើយបន្ទាប់មកសវនាការសាធារណៈលើកទី 2 គឺខ្ញុំគិតថាក្នុងករណីដែលថវិកាដែលគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានអនុម័តមិនមែនជាថវិកាដែលអគ្គលេខាធិការនឹងផ្តល់អនុសាសន៍ឬថាក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនឹងអនុម័តនោះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកមានឱកាសមានសវនាការសាធារណៈមួយផ្សេងទៀតដើម្បីពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលយើងនឹងផ្សះផ្សាខ្សែថវិកាទាំងពីរនេះ។

[Lungo-Koehn]: យិបយើងមានជែរីយើងបានធ្វើកិច្ចព្រមព្រៀងថ្ងៃទី 26 ខែមិថុនាថ្ងៃទី 30 ខែមេសាហើយបន្ទាប់មកថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនា។ ដូច្នេះអ្នកកំពុងស្នើសុំឱ្យផ្លាស់ប្តូរទី 2-26 ដល់ពេលខ្លះនៅចុងខែមីនា?

[McCue]: មែនហើយខ្ញុំនឹងក្រឡេកមើលកាលបរិច្ឆេទទាំងនោះហើយបន្ទាប់មកអ្នកណាម្នាក់នឹងទទួលបានការប្រាស្រ័យទាក់ទងត្រឡប់មកវិញប្រហែលជាប្រហែលជាកាលបរិច្ឆេទជំនួសដែលបានស្នើដោយផ្អែកលើប្រតិទិន។

[Lungo-Koehn]: ស្តាប់មើលទៅល្អ។ សូមអរគុណ។ សមាជិក Reinfeld ប្រសិនបើអ្នកបានកំណត់ទាំងអស់ខ្ញុំនឹងឆ្លងកាត់កម្រាលឥដ្ឋទៅសមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អំពាវនាវឱ្យក្រុមនេះចេញដែលបំណែករៀបចំផែនការមូលធនកំពុងស្ថិតនៅលើផ្លូវ។ យើងមានការប្រជុំអនុញ្ញាតិមួយបន្ថែមទៀតនៅសប្តាហ៍ក្រោយខ្ញុំជឿថា។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានគណៈកម្មាធិការទាំងមូលសម្រាប់ខែធ្នូដើម្បីធ្វើគណៈកម្មាធិការទាំងមូលនៅទីនេះដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលផែនការរាជធានីមើលទៅសម្រាប់ឆ្នាំដែលនៅសល់នៃឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះវានឹងត្រូវបានធ្វើ។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែសាកល្បងប្រតិទិនដែលបានកែសំរួលនេះសម្រាប់ឆ្នាំនេះជាពិសេសពីព្រោះយើងក៏ត្រៀមសួរដែរ។ នាយកថវិកាដែលត្រូវដាក់ថវិកាបន្ថែមជាមួយគ្នាសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធនេះដែលមិនត្រូវបានគ្រោងទុកនៅពេលយើងដាក់វាជាមួយគ្នាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាដរាបណាយើងអាចផ្តល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សានូវការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងដែលពួកគេរំពឹងពីយើងនឹងផ្លាស់ប្តូរបន្តិចខ្ញុំគិតថាវាមិនអីទេ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែនិយាយអំពីវាបន្ទាប់ពីវារួចរាល់។ ហើយសន្មតថានៅឆ្នាំក្រោយយើងមិននិយាយអំពីថវិកាបន្ថែមទេហើយសម្រេចចិត្តថាតើការកំណត់ពេលវេលាធ្វើការឬវាមិនដំណើរការ។

[Lungo-Koehn]: ទទួលបានវា។ សូមអរគុណលោក Graham ។ សូមអរគុណលោក MCHUGH ។ ដូច្នេះយើងនឹងរង់ចាំការផ្លាស់ប្តូរកាលបរិច្ឆេទទាំងនោះនិងសម្របសម្រួល។ កាន់តែឆាប់កាន់តែល្អ, ជាក់ស្តែង, ដើម្បីទទួលបានវានៅក្នុងប្រតិទិនរបស់យើង។ គ្មានសំណួរទៀតទេ? សូមអរគុណ។ យើងនឹងបន្តរបៀបវារៈដែលនៅសល់។ យើងមិនមានបទបង្ហាញរបស់សាធារណជនទេ។ ខ្ញុំមានធាតុមួយចំនួននៅលើអាជីវកម្មថ្មី។ ខ្ញុំមានរបស់មួយចំនួននៅលើអាជីវកម្មថ្មីប៉ុន្តែយើងមានរបស់មួយចំនួននៅលើអាជីវកម្មថ្មី 2024-4041 ដែលផ្តល់ជូនដោយខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ម៉ាកយីហោតាមបច្ចុប្បន្ន។ សាលារដ្ឋសាលាស្របតាមច្បាប់មេការ 149 ផ្នែកមួយសម្រាប់ការអនុញ្ញាតឱ្យប្រើការគ្រប់គ្រងសំណង់ក្នុងសេវាកម្មហានិភ័យ។ រោងចក្រម៉ាកជីជីអិននិងអនុស្សាវរីយ៍តំឡើងនៅមជ្ឈឹមនៅមជ្ឍមណ្ឌលថយក្រោយរបស់ H និងផ្តល់សិទ្ធិ រាល់កាតព្វកិច្ចរបស់វាទាក់ទងនឹងគម្រោង។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចឆ្លងកាត់កៅអីយើងកំពុងធ្វើចលនារួមជាមួយគម្រោង HVAC របស់យើងហើយនេះគ្រាន់តែអនុញ្ញាតឱ្យកិច្ចសន្យាដែលត្រូវចុះហត្ថលេខាដូច្នេះខ្ញុំនឹងស្នើសុំចលនាសម្រាប់ការអនុម័ត។

[Ruseau]: ចលនាទៅតារាង។

[Lungo-Koehn]: ចលនាក្នុងតារាងដោយសមាជិក Ruseau ដែលមានលេខ 2 ដែលបានលើកឡើងដោយ ... តើខ្ញុំអាចពន្យល់ពីមូលហេតុបានទេ?

[Ruseau]: ប្រាកដ, សមាជិក Ruseau ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថានេះគឺជាមេធាវីរបស់យើងមិនមានអារម្មណ៍ថានេះពិតជាអ្វីដែលយើងអាចយល់ព្រមបាននៅពេលនេះទេ។ ហើយខ្ញុំអាចខុសខ្ញុំយកតុត្រឡប់មកវិញ។ សុំទោស។

[Graham]: តើខ្ញុំអាចលោតបានទេ? សមាជិកហ្គ្រេម។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយមេធាវីរបស់យើងនៅថ្ងៃនេះហើយខ្ញុំពិតជាបាននិយាយជាមួយអ្នកដឹកនាំការប្រមាញ់ផងដែរ។ ដូច្នេះលោកថ្លែងថាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលមានលទ្ធភាពចុះហត្ថលេខាក្នុងក្រុងស។ ម អ្វីដែលនេះកំពុងធ្វើគឺគ្រាន់តែជាការផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់នាងក្នុងការចុះហត្ថលេខាលើស៊ីអឹមក្នុងកិច្ចសន្យាគ្រោះថ្នាក់។ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងនាំមនុស្សសំណង់ទៅក្នុងគម្រោងនានាឆាប់ជាងនៅក្នុងដំណើរការលទ្ធកម្មធម្មតា។ ហើយអ្វីដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថាត្រូវធ្វើគឺបង្កើតនូវការធ្វើឱ្យមានភាពស្រដៀងគ្នានៃការរឹតបន្តឹងរវាងមនុស្សរចនានិងក្រុមសំណង់។ ដូច្នេះអ្នកមិនមានស្ថានភាពដែលមនុស្សរចនារចនាអ្វីមួយហើយអ្នកសាងសង់គឺដូចជាខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានទេ។ Hab-Charlotte Pitts អ្នកសម្របសម្រួល): ឬអ្វីក៏ដោយដែលហេតុផលអាចមាន។ ហើយវាស្អាតណាស់សម្រាប់ Medford ដែលយើងកំពុងកំសាន្ត CM ដែលមានហានិភ័យជាទូទៅ។ ហើយខ្ញុំដឹងថា MSBA គឺពិតជាអ្នកគាំទ្ររបស់ស។ ម។ ម កិច្ចសន្យាខ្លួនវាផ្ទាល់និងអភិបាលក្រុងអភិបាលក្រុងនៃទីក្រុងគឺជាមនុស្សតែម្នាក់គត់ដែលអាចចុះហត្ថលេខាបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាផ្អែកលើអ្វីដែលខ្ញុំអាចរៀននៅថ្ងៃនេះហើយខ្ញុំបាននិយាយជាមួយមេធាវីរបស់យើងដោយនៅលើផ្លូវចេញនេះគឺស្របនឹងអ្វីដែលចាំបាច់ត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យការងារនេះដំណើរការ។ ខ្ញុំគិតថាគាត់មានជំហានផ្សេងទៀតដែលគាត់ត្រូវយកវាមិនសូវច្បាស់ទេប៉ុន្តែនេះគឺជាជំហានដែលមានតែយើងទេដែលអាចទទួលយកបាន។ ហើយរហូតដល់យើងយកវាពួកគេមិនអាចឈានទៅមុខដោយលទ្ធកម្មបានទេ។ អញ្ចឹង។ សមាជិក Ruseau ។

[Ruseau]: សូមអរគុណ។ ដូច្នេះមេធាវីរបស់យើងនៅតែត្រូវបានគេស្នើសុំឱ្យចុះហត្ថលេខាលើអ្វីមួយដែលលោកមិនគិតថាគាត់ពិតជាមិនមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការចុះហត្ថលេខានៅពេលនេះទេ? ឬដែលមិនផ្អែកលើរឿងនេះ?

[Graham]: ដូច្នេះនេះមិនមែនជាបំណែកដាច់ដោយអជ្រដ៏ដាច់ស្រយាលដែលនឹងត្រូវដោះស្រាយនោះទេប៉ុន្តែវាមិនមែនជារឿងនេះទេ។

[Ruseau]: ហើយនេះនឹងមិនមានទេ។ ដាក់គាត់នៅកន្លែងដែលគាត់គ្មានជម្រើស?

[Graham]: ត្រឹមត្រូវ។

[Ruseau]: មិនអីទេបន្ទាប់មកខ្ញុំដកតារាងរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានធ្វើរួចទៅហើយ។ ចលនាដើម្បីអនុម័ត។ ចលនាដល់វិនាទី។

[Lungo-Koehn]: មិនអីទេចលនាចំពោះតុត្រូវបានគេយកចេញពីឥដ្ឋ។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិកហ្គ្រេមដែលមានសមាជិកដោយសមាជិក Ruseau ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ 2024-42 ដែលបានផ្តល់ដោយសមាជិក Reinfeld ចំណែកឯដំណោះស្រាយត្រូវបានផ្តល់ជូននិងអនុម័តនៅថ្ងៃទី 15 ខែមិថុនាដែលគណៈកម្មាធិការទទួលបានផលប៉ះពាល់នៃការកាត់បន្ថយទីតាំងរបស់ឆ្នាំនេះដើម្បីជូនដំណឹងដល់ការស្នើសុំថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធនាពេលខាងមុខនេះ។ ហើយចំណែកឯអ្នកបោះឆ្នោតរបស់ Medford ត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅថ្ងៃទី 5 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2024 ការវាយតំលៃមូលនិធិពន្ធបន្ថែមដើម្បីគាំទ្រដល់តម្រូវការរបស់ខណ្ឌនិងការពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានរបាយការណ៍ដែលបានកំណត់ក្នុងរដូវកាលនិទាឃរដូវដែលបានសម្តែងក្នុងរដូវយុទ្ធនាការធ្លាក់ចុះ រាប់បញ្ចូលទាំងការមិនមានកម្រិតលើសមត្ថភាពរបស់ស្រុកក្នុងការផ្តល់ការគាំទ្រសុខភាពផ្លូវចិត្តនិងស្រួចស្រាវដែលកំពុងបន្តនិងការគាំទ្រវិជ្ជាជីវៈនិងការគាំទ្រផ្នែករដ្ឋបាលក៏ដូចជាផលប៉ះពាល់នៃការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកនៅលើថ្នាក់និងទំហំផ្ទុកទំនិញ។ លោកបានដោះស្រាយបន្ថែមទៀតថាបទបង្ហាញនៃរបាយការណ៍នេះមានកំណត់ចំពោះតួនាទីនិងទំនួលខុសត្រូវរបស់និយោជិកម្នាក់ៗនិងបញ្ហាសម្ងាត់ផ្សេងទៀត។ សមាជិក retfeld ។

[Reinfeld]: ត្រូវហើយ។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែដើម្បីនាំសំណើនេះទៅជួរមុខ។ តាមពិតខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យមានចលនាមួយក្នុងការបង្រួបបង្រួមនេះជាមួយនឹងគុណភាពបង្ហាញដូចខាងក្រោមព្រោះខ្ញុំរីករាយនឹងឃើញរបាយការណ៍នេះដែលជាការសង្ខេបនៃការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងមានលក្ខណៈដូចការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង។ ដើម្បីជូនដំណឹងដល់វដ្តថវិកាបន្ទាប់ដើម្បីក្លាយជាផ្នែកមួយនៃយុត្តិកម្មសម្រាប់វដ្តថវិកា។

[Lungo-Koehn]: ដូច្នេះចលនាដើម្បីបូកសរ្យគ្នាដោយសមាជិក Re Reinfeld ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិកហ្គ្រែម។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ ខ្ញុំនឹងអានធាតុរបៀបវារៈបន្ទាប់ដែលវានឹងត្រូវបានបង្រួបបង្រួមជាមួយ។ 2024-43 បានផ្តល់ជូនដោយខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ផ្តល់ជូនដោយអភិបាលក្រុង Lungo-Koehn និងសមាជិក Graham ឱ្យបានដោះស្រាយថារដ្ឋបាលនឹងផ្តល់ថវិកាបន្ថែមសម្រាប់មូលនិធិដែលអាចរកបានតាមរយៈការអនុម័តនៃការបោះឆ្នោតនៅថ្ងៃទី 7 និង 8 នៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 13 ខែមករារបស់យើង។

[Graham]: អភិបាលក្រុង Graham ។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំពិតជារំភើបដែលយើងទទួលបានការនិយាយអំពីរឿងនេះពីព្រោះវាមានន័យថាយើងទទួលបានជោគជ័យក្នុងការបង្កើតប្រាក់ចំនួន 7 លានដុល្លារបន្ថែមទៀតក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់សាលារៀនរបស់យើង។ ដូច្នេះសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះរាល់អ្នកបោះឆ្នោតទាំងអស់នៅទីនោះដែលបានគាំទ្ររឿងនេះ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ហើយមានមូលហេតុមួយលានយ៉ាងដែលមានហេតុផលមួយលាន 7 លានយ៉ាងដែលហេតុអ្វីខ្ញុំខ្ញុំរំភើបអំពីវា។ មានផ្នែកជាច្រើននៃការផ្លាស់ប្តូរផ្នែកនៃរបៀបដែលវាដំណើរការដោយមេកានិចហើយខ្ញុំគិតថាទីក្រុងនេះគឺដូចជាការស្វែងរកផ្លូវរបស់វាតាមរយៈនោះដោយសារតែយើងមិនដែលធ្វើបែបនេះពីមុនមក។ ក្រុមប្រឹក្សាពិតជាមានឯកសារនៅចំពោះមុខពួកគេដើម្បីសមស្របប្រាក់សម្រាប់យើងហើយបន្ទាប់មកជាលទ្ធផលដែលមានន័យថាយើងនឹងត្រូវការ មានសវនាការថវិកាសាធារណៈដូចយើងតែងតែធ្វើដើម្បីកំណត់ការចំណាយប្រាក់នោះ។ សំណួរសន្លឹកឆ្នោតមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2024 ដូច្នេះមានន័យថាចំនួនទឹកប្រាក់សរុប 7 លានដុល្លារនឹងមាន តាមរយៈសំណួរបដិសេធនឹងចាប់ផ្តើមប្រមូលចេញវិក្កយបត្រពន្ធខែមករាប៉ុន្តែយើងនឹងមានឱកាសរួមគ្នាដើម្បីប្រមូលថវិកាបន្ថែមសម្រាប់វាដែលត្រូវចំណាយក្នុងរយៈពេល 6 ខែចុងក្រោយនៃឆ្នាំនេះ។ នោះត្រូវតែស្របនឹងស្មារតីនិងធម្មជាតិនៃសំណួរហើយដូច្នេះវាពិតជាជាក់លាក់ណាស់។ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរទាំងអស់ដូចជាប្រាក់នឹងត្រូវចំណាយពីរបៀបដែលវាត្រូវបានគេសន្មត់ថា? ចម្លើយគឺបាទវាត្រូវតែមាន។ ហើយវានឹងចំណាយពេលខ្លះខ្ញុំគិតថាសម្រាប់នាយកថវិកាដែលនាយកចូលរួមដាក់រួមគ្នានូវសំណើដែលបានចំណាយនោះ។ ហើយវានឹងទទួលយកការងារបន្តិចបន្តួចក្នុងនាមរដ្ឋបាលដាក់វាជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះសូមទោសយើងកំពុងស្នើសុំឱ្យអ្នកធ្វើវានៅចន្លោះពេលនេះនិងខែមករា។ ប៉ុន្តែវាពិតជាបន្ទាន់ណាស់ព្រោះប្រាក់នោះលុយមិនត្រូវបានចំណាយថវិកាចំនួន 25 ដូច្នេះវានឹងមានចំនួនសរុប 7 លានដុល្លារសរុបតិចជាងនេះដែលយើងបានចំណាយប្រាក់ចំនួន 1,75 លានដុល្លារ។ ដូច្នេះវាមានចំនួន 5,25 លានដុល្លារសរុប។ 1.25 នៃប្រាក់ដុល្លារនោះគឺទាក់ទងនឹងអ្វីដែលបានចែងនៅក្នុងសំណួរទី 7 ។ 4 លានបានគូសបញ្ជាក់ពីអ្វីដែលបានចែងក្នុងសំណួរទី 8 ។ ពួកវាខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ការថែរក្សាគឺជាសំណួរ 7 មុខដែលត្រូវបានបញ្ជាក់មិនមែនជាសំណួរ 8 ធាតុដែលត្រូវបានគេដឹងច្បាស់ទេ។ ដូច្នេះវានឹងមានការងារធ្វើយ៉ាងត្រឹមត្រូវលើផ្នែកថវិការបស់នាយកថវិកាក្នុងការស្វែងយល់ថាតើនេះមើលទៅដូចជាទៅមុខយ៉ាងដូចម្តេច។ ហើយរបៀបដែលយើងឈានដល់អ្វីដែលដូចជាកាលវិភាគសាលារៀនដែលបានបង្រួបបង្រួមដែលលោក Fallon ទើបតែបាននិយាយអំពី។ ហើយមានការងារព្យញ្ជនៈដែលអាចធ្វើអ្វីមួយដែលយើងសង្ឃឹមថានឹងអាចធ្វើបាន។ ដូច្នេះដំណោះស្រាយស្នើសុំឱ្យរដ្ឋបាលត្រឡប់មកយើងវិញនៅដើមខែមករាជាមួយនឹងថវិកាបន្ថែមដែលបានស្នើឡើង។ ហើយឥឡូវនេះផ្អែកលើសមាជិក Reinfeld's ដំណោះស្រាយជាពិសេសការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះតំបន់ទាំងនោះដែលត្រូវបានកាត់បន្ថយកាលពីឆ្នាំមុនដូចជាគិលានុបដ្ឋាយិកាឧទាហរណ៍អ្នកណែនាំ។ ល។ ដូច្នេះយើងអាចវាយតម្លៃថាតើដូចគ្នានឹងលេខាធិការរបស់យើងនៅជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់យើងនិងជំនួយការរដ្ឋបាលទី 2 នៅឯ McGlynn Akm ។ ដូច្នេះអ្វីៗទាំងនោះបានកាត់ផ្តាច់ថវិកាកាលពីឆ្នាំមុនមានឱកាសសម្រាប់យើងក្នុងការតម្រៀប ការដោះស្រាយឥឡូវនេះថាថវិកាបន្ថែមបានឆ្លងកាត់ហើយ។ ហើយសំណួរគឺខ្ញុំគិតថាសមាជិករបស់ Reinfeld តើវានឹងកើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេចទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរនេះយ៉ាងម៉េចហើយកន្លែងណាដែលយើងត្រូវការនៅក្នុងរយៈពេលខ្លីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះហើយដែលជាមុខតំណែងឆ្នាំនេះដែលយើងអាចមានគម្រោងទៅតាមនោះ។

[Reinfeld]: មែនហើយខ្ញុំនឹងបន្ថែមប៊ីតនេះនៅចុងបញ្ចប់នៃដំណោះស្រាយរបស់ខ្ញុំអំពីការមានកំណត់ចំពោះតួនាទីនិងទំនួលខុសត្រូវ។ នោះគ្រាន់តែនិយាយពីអ្វីដែលខ្ញុំមិនបានរកមើលគឺការសន្ទនាអំពីការសម្តែងរបស់ប្រជាជននិងរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់ៗស្ថិតក្នុងការទទួលខុសត្រូវទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលតម្រូវការតើយើងត្រូវការការទទួលខុសត្រូវអ្វីក៏ដោយយើងត្រូវការអចិន្រ្តៃយ៍ ការធានារ៉ាប់រងបណ្តោះអាសន្នសម្រាប់តួនាទីនេះឬតើនេះគួរតែត្រូវបានសាងសង់ឡើងក្នុងថវិកាថ្មីទេ? ដូច្នេះគ្រាន់តែបញ្ជាក់ច្បាស់វាមិនចាំបាច់ត្រូវបានគេនិយាយថាបញ្ហាសម្ងាត់រក្សាភាពសម្ងាត់នោះទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងច្បាស់ហើយនេះគឺអំពីតម្រូវការនិងការទទួលខុសត្រូវដែលមនុស្សមាននៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ ហើយខ្ញុំពិតជារំភើបដែលមានការសន្ទនានោះអំពីរបៀបដែលយើងអាចជួបសិស្សត្រូវការតាមរយៈការផ្តល់មូលនិធិបន្ថែមមួយចំនួន។

[Lungo-Koehn]: ហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាចឆ្លងកាត់ប្រធានសមាជិក Reinfeld នៅពេលដែលអ្នកចង់ឱ្យពួកគេបានបង្រួបបង្រួមតើអ្នកកំពុងស្វែងរកព័ត៌មានរបស់អ្នកនៅថ្ងៃទី 7 ខែមករាដែរឬទេ? តើយើងកំពុងបង្រួបបង្រួមកាលបរិច្ឆេទនោះទេ? ត្រូវហើយ។ មិនអីទេដូច្នេះព័ត៌មានទាំងអស់ស្តីពីដំណោះស្រាយទាំងពីរ។

[Reinfeld]: ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើឱ្យរដ្ឋបាលរៀបចំរបាយការណ៍សម្រាប់កិច្ចប្រជុំលើកទី 16 ខែធ្នូរបស់យើងទេ។

[Lungo-Koehn]: នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំទើបតែធ្វើឱ្យប្រាកដ។ ដូច្នេះយើងកំពុងសម្លឹងមើលថានៅថ្ងៃទី 13 ខែមករា។ មិនអីទេតើមានចលនានៅលើឥដ្ឋសម្រាប់ការយល់ព្រមទេ? ចលនាដើម្បីអនុម័តសមាជិក។ Graham បានលើកឡើងដោយសមាជិកទីពីរឈ្មោះ Reinfeld, អស់អ្នកដែលគាំទ្រខ្ញុំអាចមានអ្នកទាំងនោះ។

[Ruseau]: ដូច្នេះយើងអាចនិយាយបានថាយើងកំពុងអនុម័តនៅពេលដែលខ្ញុំបានសរសេរភាសានេះប៉ុន្តែអ្នកនឹងមិនធ្វើឱ្យខ្ញុំអានវាគឺជាចលនាដែលអ្នកត្រូវគោរពឈ្មោះថាបានយល់ព្រម។

[Graham]: សូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: ទាំងអស់នៅក្នុងការពេញចិត្ត? អាមី។ ទាំងអស់ប្រឆាំង? ចលនាឆ្លងកាត់។ 2024-44, ត្រូវបានដោះស្រាយគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ដែលបានតែងតាំងនឹង papaselli ដែលជាសមាជិកមិនបោះឆ្នោតនៃគណៈកម្មាធិការអគារសិក្សាវិទ្យាល័យ Medford និងដកលោក Thomas Dalton ជាសមាជិកមិនបោះឆ្នោត។ សូមស្វាគមន៍។

[Dalton]: គ្រាន់តែត្រូវប្រាកដថាបានបើកវាប៉ុន្តែខ្ញុំបានឃើញវានឹងដំណើរការមួយខែឥឡូវនេះ។ ប៉ុន្តែសូមអង្វរអភិបាលក្រុង Lungo-Koeahnan និងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំនិយាយនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំមានសេចក្តីរំភើបជាមួយនឹងឱកាសក្នុងការចូលរួមក្នុងគណៈកម្មាធិការអគារអគារអគារសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយ Medford ដ៏ទូលំទូលាយនៅក្នុងតួនាទីដែលមិនបោះឆ្នោតនេះ។ ពេញមួយម៉ោងរបស់ខ្ញុំរហូតមកដល់ពេលនេះនៅ Medford ដែលជានាយកនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងវាពិតជាច្បាស់ក្នុងការមើលឃើញអ្វីដែលធ្វើឱ្យសាលារដ្ឋ Medford ពិសេសដូច្នេះពិសេស។ គ្រាន់តែនៅឆ្នាំនេះប៉ុណ្ណោះដែលយើងមាននៅខែវិច្ឆិកាយើងមានកន្លែងទំនេរសហគមន៍ថ្មីនៅសួនកុមារថ្មីមួយដែលយើងទើបតែបើកនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះរដូវក្តៅដែលខ្ញុំស្គាល់សមាជិកសិល្បៈជាតិ ហើយនិស្សិតជួយតុបតែង។ ដូច្នេះកន្លែងដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់នេះអ្នកអប់រំនិងបុគ្គលិកសាលារបស់យើងនៅតែបន្តលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រសង្គមនិងអារម្មណ៍របស់សិស្សរបស់យើង។ ខ្ញុំលើកទឹកចិត្តឱ្យប្រជាជនពិនិត្យមើលរឿងរ៉ាវមួយមកវិទ្យុនៅសប្តាហ៍នេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយសម្រាប់ឥឡូវនេះនៅលើប៊ីលីនិងលីសានៅពេលព្រឹក។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺសិស្សរបស់យើងពិតជាបង្ហាញពីការលូតលាស់យ៉ាងខ្លាំងនៅខាងក្នុងនិងខាងក្រៅថ្នាក់រៀន។ គោលដៅសំខាន់របស់ខ្ញុំនៅពេលទទួលយកជំហរនេះក្នុងតួនាទីរបស់ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងសេចក្តីណែនាំពិតជាការចែករំលែករាល់ភាពវិជ្ជមានដែលកំពុងកើតឡើងនៅស្រុកនេះ។ ខ្ញុំគិតថាពេញមួយការប្រជុំគ្នាចុងក្រោយនេះហើយសូម្បីតែការបង្ហាញបទបង្ហាញរបស់លោក Fallon នៅយប់នេះទេវាច្បាស់ណាស់ថានិស្សិតកំពុងធ្វើរឿងអស្ចារ្យជាច្រើនហើយបន្តលើកស្ទួយនោះគឺជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យតួនាទីនេះសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែការមានមូលដ្ឋាននៅវិទ្យាល័យខ្ញុំពិតជាមានការយល់ដឹងជារៀងរាល់ថ្ងៃចំពោះស្មារតីសហគមន៍លោក Preton ហើយក្រុមរបស់ពួកគេកំពុងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិយាកាសអប់រំសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ របាយការណ៍ចុះឈ្មោះចូលរៀននេះបានបង្ហាញថាការកើនឡើងនៃការចង់បាននិស្សិតចូលរួមក្នុងបទពិសោធន៍អប់រំវិជ្ជាជីវៈហើយពិតជាបង្ហាញពីការកំណត់ដែលវិទ្យាល័យរបស់យើងផ្តល់ជូន។ ជាមួយនឹងសំនួរថ្មីៗនេះដែលបានឆ្លងកាត់នាពេលថ្មីៗនេះគឺ 7 និង 8 ឆ្នាំនេះពិតជាបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់សហគមន៍ក្នុងការវិនិយោគក្នុងការអប់រំ។ ហើយខ្ញុំពិតជាទន្ទឹងរង់ចាំសហការជាមួយអ្នកនៅគណៈកម្មាធិការសាលាក៏ដូចជាសមាជិកនៃក្រុមរដ្ឋបាលដើម្បីប្រាស្រ័យទាក់ទងឱ្យបានសមរម្យទៅកាន់សហគមន៍អំពីផលប៉ះពាល់នៃការសម្រេចចិត្តដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់នោះ។ ហើយបន្ទាប់មកដូចដែលវាទាក់ទងនឹងគណៈកម្មាធិការសាងសង់វិទ្យាល័យថ្មីខ្ញុំបានជួយគណៈកម្មាធិការនេះថាជាសមាជិកក្រៅផ្លូវការ។ ខ្ញុំបានជួយបង្កើតការបង្កើតការចុះឈ្មោះនិងការថែរក្សានិងរបាយការណ៍ផែនការមូលធនហើយភាសាដែលអាចរំលាយបានសម្រាប់សហគមន៍។ ខ្ញុំបានជួយធ្វើសន្និសីទប្រជុំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការនៃគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងខែកញ្ញាហើយបន្ទាប់មកក៏បានចូលរួមក្នុងដំណើរទេសចរណ៍មួយចំនួនតាមរយៈសាលារៀនជិតខាងរបស់យើងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានសប្តាហ៍ចុងក្រោយនេះ។ ខ្ញុំក៏បាននិយាយទៅកាន់ក្រុមអភិវឌ្ឍន៍គេហទំព័រចុងក្រោយនៃគេហទំព័រចុងក្រោយរបស់យើងកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយគ្រាន់តែទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីអ្វីដែលគេហទំព័រដែលខិតខំប្រឹងប្រែងមើលទៅសម្រាប់គម្រោងថ្មីនេះ។ ការងារដំបូងនេះមិនត្រឹមតែបង្កើនការកោតសរសើររបស់ខ្ញុំសម្រាប់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលបានធ្វើរួចទៅហើយប៉ុន្តែបានរីកចម្រើនខ្ញុំនូវបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំដើម្បីក្លាយជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះ។ ហើយបន្ទាប់មកចុងក្រោយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ប្រើពេលវេលានេះដើម្បីបង្ហាញការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្នកដឹកនាំទំនាក់ទំនងមុនរបស់លោក Thomas Dolan ។ គាត់មានប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ខ្ញុំ។ តាមពិតគាត់បានមកដល់ការិយាល័យកាលពីសប្តាហ៍មុនហើយយើងបានជជែកគ្នារយៈពេល 45 នាទីល្អ។ ហើយជាអគ្គនាយករបស់លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ដែលបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឱកាសនេះដើម្បីចូលរួមជាមួយប្រទេស Mustang និងការគាំទ្ររបស់នាងចាប់តាំងពីខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងខែកក្កដា។ ក្នុងយុគសម័យដែលពិតជាកសាងការជឿទុកចិត្តនិងសហគមន៍តាមរយៈការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយធាតុផ្សំគឺមានសារៈសំខាន់ជាងពេលណាទាំងអស់សូម្បីតែស្បែកដែលយើងបាននិយាយនៅយប់នេះតាមរយៈបទបង្ហាញផ្សេងៗគ្នាខ្ញុំពិតជាអរគុណដល់គណៈកម្មាធិការនេះ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណច្រើន, ឆន្ទៈសម្រាប់អ្នកបានធ្វើហើយយើងទន្ទឹងរង់ចាំមានអ្នកនៅលើគណៈកម្មាធិការនេះ។

[Graham]: អភិបាល?

[Lungo-Koehn]: សមាជិកហ្គ្រេម។

[Graham]: យើងត្រូវបោះឆ្នោតជាផ្លូវការដូច្នេះខ្ញុំអាចផ្ញើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅ MSBA ។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិកហ្គ្រែហាម។

[Lungo-Koehn]: ខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំមានសំណួររហ័សមួយ។

[Reinfeld]: សមាជិកគ្រប់គ្រង។ ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការពេញចិត្តរបស់រឿងនេះ។ តើនេះក៏ដាក់គាត់នៅលើអនុគណៈកម្មាធិការទំនាក់ទំនងការចូលរួមនិងការចូលរួមរបស់សហគមន៍ដែរឬទេ? តើនោះជាអ្វី? បាទមែនហើយព្រោះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់នៅទីនេះ។ មែនហើយគាត់មានហើយ។ មែនហើយបាននិយាយរួចហើយថាគាត់បានគាំទ្រវា។ ប៉ុន្តែតើយើងត្រូវធ្វើឱ្យបានផ្លូវការធ្វើដូច្នេះទេព្រោះយើងមិនចាំបាច់ធ្វើវានៅទីនេះទេ?

[Graham]: គណៈកម្មាធិការអគារអគារបានដោះស្រាយបញ្ហានោះ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[Reinfeld]: ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ក្នុងការធ្វើចលនាសម្រាប់ការយល់ព្រម។

[Lungo-Koehn]: ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តរបស់សមាជិកហ្គ្រេមបានលើកយកដោយសមាជិកដោយសមាជិក Reinfeld ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនាឆ្លងកាត់។ សូមអរគុណ។ អញ្ចឹង បន្ទាប់យើងមានការចូលរួមរំលែកទុក្ខ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ពួកគេចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Maureen L. rourey ម្តាយដែលបានធ្វើការនៅវិទ្យាល័យ Medford ក្នុងការគាំទ្រដល់ការដឹកជញ្ជូននិងជាសមាជិកនៃអង្គភាពជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់យើង។ ហើយសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខរបស់ពួកគេចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Laurel Schumann ម្តាយរបស់ Johanna Granada នាយកសុន្ទរកថានៅឯសាលាបឋមសិក្សារ៉ូបឺតស៍។ យើងទាំងអស់គ្នាអាចនឹងកើនឡើងសម្រាប់ភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយភ្លែត។ សូមអរគុណ។ ការប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់របស់យើងគឺត្រលប់មករកទីតាំងរបស់អាល់ឌឺរអនុស្សាវរីយ៍អាល់ហ្វដសាលីរ៉ូម៉ាំងក្រៅពីពង្រីកនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 2 ខែធ្នូទី 2 ខែធ្នូ។ តើមានចលនាទេ? ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។ ដោយសមាជិក Reinfeld ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិក Branley ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ អ្នកដែលប្រឆាំងទាំងអស់? អរព្រះគុណសុភមង្គល។ អ្នករាល់គ្នា។