[Lungo-Koehn]: báo cáo của tiểu ban. Chủ tịch Graham, bạn muốn báo cáo chưa hay bạn cũng muốn trình bày điều đó? Được rồi. Thành viên Graham.
[Graham]: Cảm ơn. Một vài ghi chú nhanh cho mọi người. Chúng tôi đã có cuộc họp lập kế hoạch vốn chiến lược đầu tiên xung quanh kế hoạch vốn này vào tuần trước. Chúng tôi có một cuộc họp khác dự kiến vào ngày 19 tháng 11 để hoàn thiện dự thảo kế hoạch vốn. Và sau đó vào tháng 12, chúng tôi sẽ có một ủy ban toàn diện theo lịch trình. Tất cả những cuộc họp đó chỉ là Zoom. Và vào tháng 12, chúng tôi sẽ có kế hoạch vốn để nhóm này giải quyết, đặt câu hỏi và ưu tiên để chúng tôi có thể đưa ra chỉ đạo cho quận về bất kỳ nguồn tài trợ CPC nào mà chúng tôi muốn chỉ đạo quận nộp đơn lên thị trưởng và hội đồng về nhu cầu vốn trước mắt và nhu cầu vốn sắp tới. vân vân. Vì vậy, chúng tôi đã có một cuộc thảo luận hiệu quả. Nó bắt đầu với những nguyên tắc xây dựng trên toàn học khu để xác định một số dự án có thể chưa được liệt kê. Vì vậy, chúng tôi đã cập nhật danh sách. Có một số dự án vốn đang được triển khai. Vì vậy, những điều đó cũng được ghi nhận và có một số lượng lớn nhu cầu vốn sắp tới, trong đó ít nhất là HVAC dự án tại McGlynn và Andrews, nhưng tất cả những điều đó đang được sắp xếp lại như một phần của chính sách mà chúng tôi đã thông qua năm ngoái. Và chúng tôi sẽ sẵn sàng tham gia vào một ủy ban toàn thể vào tháng 12. Vì vậy, đúng tiến độ với dòng thời gian của chúng tôi để điều đó không ảnh hưởng đến quy trình lập ngân sách thông thường của chúng tôi. Liệu điều đó có cản trở các ngân sách phân bổ bổ sung khác hay không là điều chúng tôi phải xem xét một lần trong năm nay, nhưng nói chung, tôi nghĩ chúng tôi đang đi đúng hướng để không trùng lặp với mùa ngân sách. Tuyệt vời, cảm ơn bạn. Thành viên Graham.
[Lungo-Koehn]: Chúng tôi có báo cáo của giám đốc. Đầu tiên là những cập nhật và nhận xét của Tiến sĩ Edouard-Vincent.
[Edouard-Vincent]: Cảm ơn. Chào buổi tối mọi người. Chào mừng đến với cuộc họp ủy ban nhà trường tối nay. Kể từ lần nói chuyện gần đây nhất, các học sinh của chúng ta đã tiếp tục tỏa sáng và phát triển trong cộng đồng Medford, và tôi rất vui mừng được chia sẻ những thành tựu gần đây của các em cũng như các sự kiện sắp tới trong học khu. Cảm ơn tất cả học sinh, nhân viên, thành viên cộng đồng và các quan chức được bầu đã tham gia cùng chúng tôi tại lễ cắt băng khánh thành sân chơi mới dành cho toàn cầu tại Trường Tiểu học McGlynn. Chúng tôi không thể mong đợi một ngày nào tốt hơn để kỷ niệm không gian mới cho học sinh và thành viên cộng đồng của chúng tôi. Các học sinh và nhân viên CTE hỗ trợ sức khỏe của chúng tôi đã bận rộn hỗ trợ các phòng khám vắc xin cúm và vắc xin ngừa COVID được tổ chức tại các trường học của chúng tôi cho tất cả học sinh và nhân viên. Các phòng khám này được lên kế hoạch vào Thứ Tư tại mỗi trường của chúng tôi cho đến đầu tháng 11. Các thành viên Hiệp hội Danh dự Nghệ thuật Quốc gia của chúng tôi gần đây đã tham gia lễ khai trương Công viên Clippership Pop-Up mới của thành phố. Các học sinh tình nguyện sơn các cột xi măng tại khu vui chơi ngoài trời mới cùng với các thành viên khác trong cộng đồng. Tác phẩm nghệ thuật tuyệt vời của họ sẽ nâng cao hơn nữa sự thích thú của công viên mới. Chuyển sang thể thao. Tất cả các đội thể thao trường trung học mùa thu của chúng ta đã giành được chức vô địch đại hội liên đoàn Boston lớn hơn vào tuần trước. Xin chúc mừng đội bóng chày, đội bóng mềm, đội chạy việt dã nam và nữ trung học của chúng ta đã có những mùa giải tuyệt vời. Tôi cũng muốn nêu bật đội chơi gôn nam trung học của chúng ta, đội cũng đã giành được chức vô địch GBL kể từ lần cuối chúng ta tập trung lại. Làm tốt lắm cho tất cả các vận động viên sinh viên của chúng tôi. Trong khi chúng tôi háo hức chờ đợi phần còn lại của mùa thể thao mùa thu diễn ra như thế nào, thì không còn quá sớm để nghĩ về các môn thể thao mùa đông của chúng tôi. Việc đăng ký các môn thể thao mùa đông của chúng tôi hiện đã mở và có thể được thực hiện tại medfordathletics.com. Hạn chót đăng ký các môn thể thao mùa đông của chúng tôi là ngày 18 tháng 11. Xin nhắc lại, tất cả các vận động viên phải hoàn tất đăng ký trực tuyến và cung cấp thông tin thể chất cập nhật trong vòng 13 tháng cho văn phòng y tá trước khi tập luyện. Các trường học của chúng ta, một lần nữa, sẽ bận rộn trong tuần này ngoài giờ học bình thường trong lớp với các sự kiện diễn ra để hỗ trợ tương lai của học sinh Mustang của chúng ta. Vào Thứ Tư, ngày 23 tháng 10, Trường Trung học Medford sẽ tổ chức Đêm Đại học và Hướng nghiệp của chúng tôi. Hội chợ đại học hàng năm của chúng tôi dành cho tất cả học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông và gia đình sẽ được tổ chức từ 6 đến 8 giờ tối. tại Nhà thi đấu của Trường Trung học Medford. Hơn 75 trường cao đẳng và chương trình sẽ tham dự, bao gồm các trường đại học bốn năm, cao đẳng cộng đồng, các chương trình quân sự và các chương trình khác. Bắt đầu lúc 5 giờ 30 phút thứ Tư cùng ngày, Trường Trung học Medford cũng sẽ tổ chức một buổi thông tin đại học cho học sinh có IEP và kế hoạch chỗ ở 504. Những người tham dự sẽ có thể nghe từ nhóm giáo dục đặc biệt của chúng tôi và các chuyên gia hỗ trợ đại học về nhiều chủ đề khác nhau, bao gồm quy trình đăng ký vào đại học và sự khác biệt trong các dịch vụ được cung cấp giữa trường trung học và đại học. Vào thứ Năm, ngày 24 tháng 10, học sinh lớp tám, học sinh chuyển trường và gia đình được mời đến tham dự buổi khai mạc của Trường Trung học Medford từ 6 đến 7 giờ 30 tối. Học sinh có thể gặp gỡ các giáo viên xây dựng, quản trị viên và học sinh hiện tại để tìm hiểu cảm giác trở thành một chiếc Mustang của Trường Trung học Medford. Những người tham dự cũng sẽ có cơ hội nhận thêm thông tin về các chương trình dạy nghề, thể thao và các chương trình ngoại khóa của chúng tôi. Chúng tôi mong được chào đón lớp học tương lai của năm 2029. Cuối cùng, tôi xin chúc cộng đồng Medford của chúng ta và tất cả những người đón lễ Halloween sớm vui vẻ hoặc thời gian Lễ hội thu hoạch vui vẻ. Hãy chú ý đến những lời nhắc nhở về an toàn và chương trình Halloween sắp tới khác trong bản ghi nhớ Thứ Sáu tuần này. Tối nay, chúng tôi sẽ có hai báo cáo từ nhóm hành chính của chúng tôi. Đầu tiên, chúng ta sẽ nghe về cuộc kiểm tra nước được tiến hành gần đây trên tất cả các trường học của chúng ta. Và chúng tôi có đại diện UMass Amherst và đại diện DEP sẽ tham gia cùng chúng tôi tối nay trên Zoom. Tôi cũng sẽ có sự tham gia của Tiến sĩ Cushing trong bài thuyết trình đó. Sau đó, chúng tôi sẽ cung cấp một báo cáo về hoạt động vận tải xe buýt trên toàn khu vực của chúng tôi. Tiến sĩ Cushing, Cô. Megan Fidler-Carey, Giám đốc Gắn kết Cộng đồng Gia đình của chúng tôi và các đại diện từ Công ty Xe buýt Phương Đông, đối tác của chúng tôi. Chúng tôi có ông Chuck Winitzer đi cùng, thưa bà. Jessica Guadalupe và con trai ông, ông Winitzer. Có phải David không? David, David Winitzer. Cảm ơn.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn bác sĩ Edouard-Vincent. Chúng tôi có một báo cáo về việc kiểm tra nước Tiến sĩ Edouard-Vincent giám đốc Tiến sĩ Peter Cushing trợ lý giám đốc phụ trách làm giàu, đổi mới và vận hành và đại diện Cục Bảo vệ Môi trường, Alex Smith Lynn, giám đốc dự án UMass Amherst Hannah parson giám đốc dự án UMass Amherst, Yvette Giám đốc Chương trình Pisa và Jessica Saborowski, Nhà phân tích Môi trường, Marion Borowski, Nhà cung cấp Trợ lý Kỹ thuật, UMass Amherst và Kate Gallagher, Nhà cung cấp Hỗ trợ Kỹ thuật, UMass Amherst. Chào mừng. Tôi sẽ chỉ bật micro của bạn.
[Cushing]: Cảm ơn. Cảm ơn. Xin chào bà Thị trưởng và các thành viên trong ủy ban. Được rồi. Xin lỗi, màu đỏ có nghĩa là đi ngay. Cảm ơn bạn vì cơ hội này để trình bày và mời nhóm UMass tham gia cùng chúng tôi. Họ sẽ trình bày một slide trong giây lát để nói chuyện. Nhưng một trong những lý do ban đầu khiến chúng tôi bắt đầu thử nghiệm nước này là để có thể tham gia vào cái được gọi là trợ cấp SWIG. SWIG là viết tắt của Trợ cấp cải thiện nước trường học. Một thống kê mà tôi thấy là hơn 82% trường học ở Massachusetts có một số loại chì trong nước của họ. Vì vậy, vào năm 2016, thống đốc đã cấp vốn để có thể kiểm tra nước trong trường học và sau đó cũng cung cấp một số kinh phí để thay thế các trạm rót nước uống và đóng chai. trong các trường học. Vì vậy, để chúng tôi đủ điều kiện cho điều đó, đồng thời quan tâm và tập trung tối đa vào nguồn nước uống tốt nhất có thể cho nhân viên và học sinh của mình, chúng tôi đã bắt đầu thử nghiệm nước. Thưa bà Giám đốc, bà có muốn nói gì trước khi chúng ta chuyển sang đội UMass không?
[Edouard-Vincent]: Vâng, tôi chỉ muốn Tôi xin cảm ơn nhóm UMass và DEP đã hợp tác với Medford. Tôi đã có cơ hội nói chuyện nhiều lần với Ms. Marion Berkowitz, ông Alex Smith-Linn và bà. Yvette DiPizza, chỉ khi họ chia sẻ kiến thức chuyên môn và công việc họ làm. Tôi rất mong nhận được phản hồi từ các thành viên trong nhóm tối nay. Và họ sẵn sàng nói về chương trình của mình và trả lời bất kỳ câu hỏi nào có thể nảy sinh. Vì vậy, không cần phải chần chừ gì nữa, tôi tin rằng tất cả các bạn đã được chọn làm người đồng tổ chức. Alex, tài liệu này được chia sẻ với bạn. Tôi nghĩ bạn sẽ có thể làm điều đó ngay bây giờ.
[Smith-Lin]: Bạn có muốn chúng tôi trình bày không? Hay bạn muốn trình bày nó và sau đó chúng ta sẽ xem xét nó?
[Edouard-Vincent]: Được rồi, tôi sẵn sàng cho phép bạn. Vậy tôi sẽ kéo cầu trượt lên. Không, không có vấn đề gì. Cảm ơn.
[Parzen]: Được rồi. Chào mọi người. Tôi là Hannah Parson. Hôm nay tôi tham gia vào bài thuyết trình này. Đồng nghiệp của tôi, Alex Smith-Linn, chúng tôi đều là người quản lý chương trình MassDP UMass Amherst WaterSMART. Hôm nay chúng ta cũng có Yvette DiPisa, giám đốc Chương trình Nước uống MassDP, Jessica Sabierski, một chì và chì đồng trong chương trình nước uống MassDEP và hai nhà cung cấp hỗ trợ kỹ thuật UMass của chúng tôi, Marion Berkowitz và Kate Gallagher. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Vì vậy, tôi sẽ bắt đầu với phần tổng quan ngắn gọn về nguồn gốc và ảnh hưởng của chì đối với sức khỏe, để tất cả chúng ta đều có cùng một quan điểm để bắt đầu. Vì vậy, chúng ta biết rằng chì là một kim loại nguy hiểm và độc hại. Và mặc dù nó được tìm thấy trong tự nhiên, nhưng hầu hết phơi nhiễm chì đều đến từ các hoạt động và cách sử dụng của con người. Và chúng tôi biết rằng trẻ nhỏ, trẻ sơ sinh và phụ nữ mang thai là những đối tượng dễ bị tổn thương nhất trước tác động của chì. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Chúng tôi biết rằng không có mức độ chì an toàn cho trẻ em và ngay cả mức độ chì thấp cũng có thể tác động tiêu cực đến sự phát triển của trẻ. Những tác động này có thể bao gồm tổn thương não và hệ thần kinh, tăng trưởng và phát triển chậm cũng như các vấn đề về học tập và hành vi cũng như các vấn đề về thính giác và lời nói. Và thường không có dấu hiệu hoặc triệu chứng ban đầu khi tiếp xúc với chì. Vì vậy, trừ khi bạn kiểm tra chì, bạn thường không biết rằng nó có mặt. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Cảm ơn. Có nhiều nguồn tiếp xúc với chì khác nhau đối với bất kỳ cá nhân cụ thể nào. Chì đã được tìm thấy trong một số sản phẩm tiêu dùng, trong một số loại sơn, nhưng EPA ước tính rằng nước uống có thể chiếm tới 20% tổng mức phơi nhiễm của một cá nhân nếu chì được tìm thấy trong nước uống. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Khi chúng ta nói về chì và nước uống, điều quan trọng là phải hiểu chì xâm nhập vào nước uống như thế nào. Vì vậy, chì thường không được tìm thấy trong nước đến từ nhà cung cấp nước công cộng của bạn mà thấm vào nước thông qua đường ống dẫn chì hoặc hệ thống ống nước bằng chì hoặc vòi hoặc đồ đạc trong nhà hoặc tòa nhà của bạn. Vì vậy, bạn có thể thấy trong hình ảnh này ở đây, có một số ví dụ khác nhau về các loại đường ống hoặc thiết bị cố định có thể tìm thấy chì và có thể khiến chì bị rò rỉ vào nước uống. Vì vậy, đây có thể là từ một đường dây dịch vụ, là đường kết nối đường ống dẫn nước chính của hệ thống nước công cộng với các đường ống dẫn vào nhà bạn. hoặc trong các đường ống trong nhà, hoặc tòa nhà, trong trường hợp này là trường học hoặc cơ sở chăm sóc trẻ em, hoặc thực tế là chì có thể là một bộ phận của vòi hoặc thiết bị cố định hoặc vật hàn hoặc phụ kiện trong bồn rửa hoặc các ổ cắm khác của bạn. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Vì vậy, ở Massachusetts, xét về các quy định mà chúng tôi có ở tiểu bang này, chúng tôi không có bất kỳ quy định nào của tiểu bang yêu cầu các trường học hoặc cơ sở chăm sóc trẻ em phải kiểm tra chì. Tuy nhiên, vì nếu bạn không kiểm tra, bạn sẽ không biết liệu nó có hiện diện hay không, MassDEP khuyến nghị tất cả các trường học và cơ sở chăm sóc trẻ em nên kiểm tra chì tất cả các đồ đạc được sử dụng để uống, nấu ăn hoặc y tế. Sau đó, chúng tôi khuyên bạn nên thực hiện một số hành động khắc phục nhất định dựa trên những kết quả đó và chúng tôi sẽ xem xét một số hành động khắc phục tiềm năng đó cũng như các hành động tiếp theo ở phần sau của bản trình bày. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Chúng tôi cũng muốn bạn biết về một số quy định gần đây của liên bang. Vì vậy, chỉ đầu tháng này, EPA đã công bố cải tiến quy tắc về chì và đồng, hay LCRI, nhằm cập nhật các yêu cầu đối với hệ thống nước công cộng xung quanh nước uống. Một số cập nhật này bao gồm bắt đầu từ năm 2027, các cộng đồng hoặc hệ thống nước công cộng sẽ phải thay thế đường ống dẫn nước bằng chì trong vòng 10 năm. Mức độ hành động, mức độ hành động chính, cũng đã được hạ từ 15 phần tỷ xuống còn 10 phần tỷ. Điều này có nghĩa là cộng đồng sẽ phải thông báo cho công chúng và hành động khi họ kiểm tra trên mức 10 phần tỷ đó. cấp độ, và sau đó đặc biệt là cho các trường học và nhà trẻ. Bắt đầu từ năm 2027, các nhà cung cấp nước công cộng sẽ phải cung cấp dịch vụ xét nghiệm miễn phí cho tất cả các trường học và cơ sở chăm sóc trẻ em mà họ phục vụ hoặc nơi họ cung cấp nước. Xin nhắc lại, đây sẽ không phải là yêu cầu đối với bất kỳ cuộc kiểm tra nào ở bất kỳ trường học hoặc cơ sở chăm sóc trẻ em nào. Không có quy định nào quy định các trường học hoặc cơ sở chăm sóc trẻ em ở cấp tiểu bang hoặc liên bang thực sự thực hiện kiểm tra. Đây sẽ chỉ là yêu cầu mà nhà cung cấp nước công cộng của bạn đưa ra để thực hiện kiểm tra miễn phí tại trường học hoặc cơ sở chăm sóc trẻ em của bạn nếu họ cung cấp nước cho cơ sở đó. Vì vậy, bắt đầu từ năm 2022, MassDEP thông qua Chương trình Nước thông minh đã bắt đầu một chương trình thí điểm để giúp một số hệ thống nước công cộng cung cấp thử nghiệm này cho các trường học và nhà trẻ của họ trước yêu cầu này của liên bang. Và nếu bất kỳ trường học hoặc nhà cung cấp nước công cộng nào vẫn quan tâm, chúng tôi vẫn mang đến cơ hội đó thông qua Chương trình Nước thông minh của mình. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo.
[Smith-Lin]: Vâng, cảm ơn, Hannah. Bây giờ tôi sẽ nói thêm một chút về chương trình Nước thông minh của chúng tôi. Đó là những gì chúng ta đang thảo luận ngày hôm nay. Rõ ràng, mục tiêu của chương trình của chúng tôi là cung cấp hỗ trợ kỹ thuật và thử nghiệm miễn phí cho tất cả các trường học, công lập và tư thục cũng như các cơ sở chăm sóc trẻ em trên khắp Massachusetts mà trước đây chưa thử nghiệm trong chương trình của chúng tôi. DEP, chúng tôi đã chạy chương trình thử nghiệm chì từ năm 2016. Giai đoạn hiện tại của chương trình đã diễn ra từ năm 2020. Vòng đầu tiên bao gồm việc kiểm tra toàn diện tất cả các thiết bị được sử dụng cho mục đích uống, nấu ăn và sức khỏe. Chúng tôi đã thử nghiệm hơn 150 trường học và 650 cơ sở chăm sóc trẻ em kể từ năm 2020. Đó là giai đoạn hiện tại của chúng tôi, được gọi là Nước thông minh. chương trình. Nỗ lực này có sự tham gia của nhiều đối tác, bao gồm UMass Amherst, Bộ Y tế Công cộng, Cơ quan Tài nguyên Nước MA, Bộ Giáo dục và Chăm sóc Mầm non, cũng như Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. có một chút cắt ra ở đây. Nhưng quá trình lập trình là bước đầu tiên. Điều này thể hiện qua cách chúng tôi thực hiện chương trình Nước thông minh và quy trình của chúng tôi. Bước đầu tiên đến đó, mọi thứ dường như đã bị cắt đứt ở đây. Vì vậy, tôi không thể nhìn thấy nó hoàn toàn, nhưng tôi có thể kéo nó lên. Bước đầu tiên là nộp đơn vào chương trình. Sau đó, MassDEP, đặc biệt là tôi, sẽ xem xét và chấp nhận đơn đăng ký của bạn, như tôi đã nói, miễn là bạn chưa thử nghiệm trước đó và bạn là người được cấp phép. cơ sở chăm sóc trẻ em hoặc trường học trong tiểu bang, bạn sẽ đủ điều kiện và sẽ được chấp nhận vào chương trình của chúng tôi. Sau đó, các nhà cung cấp hỗ trợ kỹ thuật của chúng tôi, Marianne và Kate, trong số nhiều người sẽ liên hệ với cơ sở và thiết kế kế hoạch lấy mẫu. Sau đó, việc lấy mẫu sẽ được thực hiện với sự hỗ trợ của các nhà cung cấp hỗ trợ kỹ thuật của chúng tôi. Các mẫu sau đó sẽ được thu thập. Đây là bước năm, sau đó sẽ được thu thập và gửi đến phòng thí nghiệm. Chúng tôi có một số phòng thí nghiệm được phê duyệt mà chúng tôi sử dụng thường xuyên cho thử nghiệm này. Sau đó, đến bước sáu, chúng tôi nhận được sự trợ giúp giúp bạn hiểu được kết quả, bao gồm cả việc xác định các hành động cần thực hiện. và để giải quyết mọi mức độ chì tăng cao tại cơ sở của bạn. Và cuối cùng, bước thứ tám, chúng tôi phân phối thông tin đến giáo viên, phụ huynh, học sinh và cung cấp chứng chỉ cũng như bộ lọc Brita. Ngoài ra còn có một bước bổ sung, đó là bước thứ chín, mà tôi sẽ thảo luận sau, đó là chương trình SWIG mà chúng ta đã nói đến trước đây. Nó không thực sự chạy. bởi MassDEP nhưng chúng tôi hợp tác với Clean Water Trust để triển khai chương trình này và bạn phải xem qua chương trình của chúng tôi hoặc ít nhất có dữ liệu trong cổng dữ liệu EEA của chúng tôi để có thể đăng ký chương trình đó. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Cũng thảo luận về bài kiểm tra của Trường Công lập Medford. Tại sao thử nghiệm này được thực hiện? Rõ ràng, các khu học chánh Medford, họ đã thực sự siêng năng trong việc kiểm tra chất chì ở các trường công lập của mình vì MassDEP khuyến nghị nên kiểm tra ba năm một lần. Đây là một chương trình hoàn toàn tự nguyện mà chúng tôi đang thực hiện. Không có sự ủy quyền, như chúng tôi đã nói trước đó. Nhưng nó rất quan trọng bởi vì, bạn biết đấy, nếu bạn không kiểm tra, bạn sẽ không biết. Và chì đặc biệt nguy hiểm đối với trẻ em, như chúng ta đã thảo luận trước đó. Vì vậy, bằng cách thực hiện thử nghiệm này, Trường Công lập Medford hiện có đủ điều kiện để đăng ký các khoản tài trợ cải thiện nước trường học mà chúng ta đã thảo luận trước đó. Những dự án này có thể cung cấp kinh phí để lắp đặt các trạm cấp nước nhằm đảm bảo nước uống an toàn và có thể thay thế các thiết bị cố định bị ô nhiễm. trong trường học của bạn. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Nói về cuộc kiểm tra ở trường công, họ đã nộp đơn thêm một số Medford vào tháng 1 năm nay tại tất cả các trường. Tôi nghĩ có tám người trong số họ. Thử nghiệm đã được thực hiện từ tháng 5 đến tháng 6 năm nay và kết quả sau đó đã được chia sẻ cùng với các đề xuất khắc phục của TAP của chúng tôi tại đây. Ngày nay, theo hiểu biết của chúng tôi, các biển báo đã được dán khắp các trường học khuyến cáo không nên uống nước từ các thiết bị có chứa chì. Các thiết bị cố định có mức trên 15 phần tỷ đã bị ngừng hoạt động và không còn được sử dụng vì mức này cao hơn mức hành động của chúng tôi. Ngoài ra, nước đóng chai đang được cung cấp khắp một số trường học cho đến khi biện pháp khắc phục lâu dài có thể được thực hiện. chương trình SWIG. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Vì vậy, ở đây chúng tôi có một cái bàn nhỏ. Nó cho thấy một số kết quả của trường Medford. Đây là tất cả các trường khác nhau, như bạn thấy. Có những mẫu dưới một phần tỷ, từ 1 đến 15 phần tỷ, và sau đó trên mức hành động, là 15 phần tỷ ở mỗi trường. Điều rất quan trọng cần lưu ý là trong điều này, bảng ở đây rằng khi chúng tôi xả mẫu trong nhiều trường hợp, nước ở mức dưới 1 phần tỷ. Điều đó có nghĩa là chúng tôi cho nước chảy trong khoảng 30 giây và lấy mẫu thứ hai tại nhiều địa điểm trong số này rồi gửi chúng đến phòng thí nghiệm và trong nhiều trường hợp, lượng chì đã giảm đáng kể trong mẫu thứ hai đó. Nếu bạn muốn xem những kết quả này một cách sâu sắc hơn, bạn có thể truy cập cổng dữ liệu Các vấn đề Năng lượng và Môi trường của chúng tôi. Đó là cổng dữ liệu EEA. Có một liên kết mà chúng tôi có thể cung cấp và tất cả các kết quả từ thử nghiệm chì và đồng của chúng tôi trên toàn tiểu bang sẽ được công bố công khai tại đây. Bạn có thể sử dụng nhiều tham số tìm kiếm và thay đổi nó và chỉ xem kết quả nâng cao hoặc xem tất cả kết quả từ tất cả các trường học và cơ sở chăm sóc trẻ em, tùy theo lựa chọn của bạn. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Vì vậy, đây giống như là xem lại bảng biểu đồ trước đó mà tôi có. Vì vậy hàm lượng chì trên 15 phần tỷ. Đó là cấp độ hành động. Chúng tôi yêu cầu bạn ngừng sử dụng chúng ngay lập tức cho đến khi vấn đề được giải quyết. Và việc lấy mẫu cho thấy mức độ hiện không còn cao nữa. Và tôi đã nói trước đó rằng con số đó sẽ thay đổi thành 10 phần tỷ vào năm 2027. Vậy biểu đồ này sẽ vẫn như vậy, hoặc biểu đồ này ở đây sẽ vẫn giống nhau, và bạn chỉ có 10 phần tỷ thay vì 15. Mức độ chì từ một đến 15 phần tỷ, rõ ràng chúng tôi luôn khuyến nghị việc khắc phục lâu dài là điều quan trọng nhất. Nhưng bạn vẫn nên thực hiện các bước để giảm tiếp xúc với chì trong thời gian này. Tùy thuộc vào mức độ, chúng có thể bao gồm việc xả nước hàng ngày. Như tôi đã nói trước đó, bạn có thể triển khai các chương trình xả nước, thay thế các thiết bị cố định và vòi, những chương trình này mang tính lâu dài hơn, lắp đặt một thiết bị lọc sử dụng hoặc dán các biển báo không dùng để uống hoặc nấu ăn, mà tôi tin rằng đã được thực hiện ở các trường Medford. Và như tôi đã nói, việc ưu tiên giải pháp lâu dài ở những vị trí có trình độ cao nhất luôn là điều quan trọng nhất. Và đối với cấp độ một phần tỷ trở xuống, chúng tôi cho biết bạn có thể tiếp tục sử dụng chúng. Điều này bao gồm không có phát hiện nào, có nghĩa là không tìm thấy chì nào cả và chúng có thể được sử dụng như bình thường, nhưng chúng tôi vẫn khuyên bạn nên lấy mẫu lại ba năm một lần. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Đối với các bước tiếp theo, như chúng ta đã thảo luận trước đó, một trong những bước chính tiếp theo rõ ràng là đăng ký SWIG. Như tôi đã thảo luận trước đó, tôi tin rằng các bạn đã làm được điều đó. Ở nhiều trường học, những trạm cấp nước này có thể thay thế bất kỳ thiết bị cố định nào có lượng chì trên một phần tỷ. Không nhất thiết phải trên 15 phần tỷ để có được những bộ lọc này. Biển báo đã được dán, như chúng ta đã nói đến, và việc xả nước luôn được khuyến khích để giảm lượng chì tích tụ trong nước tù đọng. Chúng tôi cũng khuyến nghị các trường học có thể thiết lập một chương trình để thực hiện lấy mẫu liên tục vì chương trình hiện tại của chúng tôi không lấy mẫu các cơ sở nhiều lần. Điều đó quay trở lại quá trình ứng dụng. Chúng tôi chỉ chấp nhận những cơ sở chưa từng tham gia chương trình của chúng tôi trước đây. Những hướng dẫn này để thiết lập chương trình của riêng bạn sẽ được cung cấp cho các quan chức của Học khu Medford. Và chúng tôi thực sự có chúng trong slide sau. Vì vậy, bạn có thể thấy điều đó. Và tất nhiên, chúng tôi luôn sẵn lòng tiếp tục hỗ trợ các kế hoạch khắc phục trong tương lai bằng mọi cách có thể. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Vâng, và sau đó sẽ nói thêm về SWIG. Vì vậy, các trường kiểm tra và phát hiện chì sẽ đủ điều kiện đăng ký tài trợ cải thiện nước trường học để mua các trạm đổ đầy chai nước lọc này như minh họa ở bên phải đây. Các trường phải có kết quả trong cổng dữ liệu EEA của chúng tôi để có thể đăng ký. Tôi lại liên kết nó ngay tại đây. Bạn có thể xem qua. tất cả dữ liệu ở đó nếu bạn muốn. Các khoản tài trợ có thể cung cấp tới 3.000 USD cho mỗi trạm để thay thế các thiết bị cố định bị ô nhiễm. Cho đến nay, đã có hơn 500 khoản tài trợ được trao cho hơn 230 trường học và cơ sở chăm sóc trẻ em trên toàn tiểu bang. Các chương trình chăm sóc trẻ em gia đình hiện bị loại khỏi danh sách này và chương trình này được giám sát bởi một đối tác khác của chúng tôi, MA Clean Water Trust. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Vâng, và sau đây là thông tin thêm. Vì vậy, tất cả những thứ này, chúng tôi có trang chương trình của mình ngay tại đó. Đó là trang Mass.gov WaterSmart. Có trang ứng dụng của chúng tôi. Nếu bạn biết bất kỳ ai khác có thể quan tâm đến việc đăng ký tham gia chương trình của chúng tôi, bao gồm các nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc trẻ em, cổng dữ liệu EEA, nếu bạn muốn xem kết quả của mình, vui lòng sử dụng liên kết này và liên hệ với chúng tôi tại lccatb.umass.edu hoặc đạo diễn chương trình. dwpms.gov nếu bạn có thêm câu hỏi về bất kỳ nội dung nào trong số này. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Và đây là các tài nguyên bổ sung mà tôi đã thảo luận trước đó để triển khai chương trình lấy mẫu khách hàng tiềm năng của riêng bạn. Nếu các bạn quan tâm đến việc tiếp tục thử nghiệm, chúng tôi sẽ cung cấp hướng dẫn thông qua chương trình Đạo luật kiểm soát và ô nhiễm chì. Có một trang web ngay tại đây. Chúng tôi có mọi thứ từ cách phát triển kế hoạch lấy mẫu, hướng dẫn toàn diện về thực hiện thử nghiệm, danh sách các phòng thí nghiệm được chứng nhận và các hành động tiếp theo khác nhau mà các bạn có thể thực hiện. Mọi thứ nên có ở đây và nó có thể giúp các bạn triển khai chương trình LCCA của riêng mình nếu bạn chọn. Xin vui lòng trình chiếu tiếp theo. Và tôi nghĩ đó là tất cả những gì chúng tôi có. Nếu có ai có thắc mắc, chúng tôi sẵn lòng trả lời. Như Hannah đã nói, chúng tôi có Yvette, giám đốc chương trình của chúng tôi ở đây, và Jessica Serberski, cũng như cả hai nhà cung cấp hỗ trợ kỹ thuật của chúng tôi, Maryann và Kate, nếu bạn có thêm câu hỏi kỹ thuật về quy trình lấy mẫu.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn rất nhiều. Thành viên Branley.
[Branley]: Vì vậy tôi chỉ đang tự hỏi liệu chúng tôi có thể gửi bản sao của bản trình chiếu đó cho chúng tôi không. Mỗi người trong chúng ta đều có thể có slideshow đó. Trước khi thử nghiệm này được thực hiện, thành phố có thử nghiệm nước không? Tôi biết thành phố kiểm tra nước hàng tuần. Các trường học có tham gia vào cuộc kiểm tra đó thường xuyên không?
[Lungo-Koehn]: Không, không phải kiểm tra hàng tuần. Tôi nghĩ thành phố có một hoặc hai địa điểm ở mỗi trường mỗi năm. Vì vậy, không có gì sâu rộng hơn những gì Water Smart đã làm cho chúng ta.
[Branley]: Việc kiểm tra từ việc này có được chuyển đến sở nước không? Việc tiếp theo trong sự hợp tác với thành phố là gì?
[Cushing]: Swig Grant. Chúng tôi đã nộp đơn xin trợ cấp Swig. Đó là hai giai đoạn. Giai đoạn một là đơn đăng ký xác minh ban đầu và sau đó được thực hiện vào ngày 3 tháng 10. Chúng tôi được thông báo rằng chúng tôi đã chuyển sang giai đoạn hai vào ngày 15 tháng 10. Marianne và tôi sẽ làm việc đó, sau đó Marianne O'Connor và tôi chúng ta sẽ thực hiện một kế hoạch cho tương lai. Những kết quả này đều được chia sẻ trên trang web của bang. Chúng cũng được cập nhật với tất cả các hành động khắc phục của chúng tôi dựa trên các đề xuất trong bảng tính Excel đã được chia sẻ với chúng tôi. Vì vậy, công việc đó, ngoại trừ một vị trí mà tôi chỉ phải xác minh về việc xả nước, thì từng vị trí, hàng trăm vị trí đã hoàn thành đều được cập nhật kể từ tối thứ Sáu vừa qua.
[Lungo-Koehn]: Vì vậy, vâng, bất cứ điều gì bộ phận cấp nước của chúng tôi, ông Sousa, tôi tin vậy. Đã nhận được kết quả. Và anh ấy đã chuyển chúng đến các trường học vào mùa hè.
[Branley]: Được rồi, đó là Sở Y tế Công cộng. Kế hoạch tiến về phía trước. Chúng ta có thể được thông báo kế hoạch sẽ tiến triển ra sao không? Được rồi. Ừm, tôi nghĩ có thể là vậy. Cảm ơn.
[Graham]: Cảm ơn. Tôi không biết liệu đây có phải là câu hỏi dành cho những người trên Zoom hay không, nhưng tôi tò mò muốn biết chúng tôi sẽ đủ điều kiện nhận bao nhiêu trạm đổ xăng ở Medford. Có tính theo số lượng học sinh không? Có phải nó dựa trên cảnh vuông? Làm thế nào để bạn quyết định số lượng chúng tôi sẽ đủ điều kiện nhận theo khoản trợ cấp?
[Smith-Lin]: Vì vậy, chúng tôi không trực tiếp giải quyết vấn đề đó. Đó là Quỹ Nước Sạch MA. Nó giống như một chương trình mà chúng tôi hợp tác, nhưng chúng tôi không thực sự tự mình đưa ra những khoản tài trợ đó. Vì vậy, chúng tôi sẽ phải hỏi họ. Tôi đã thấy hơn 50 trong một số trường hợp. Tôi nghĩ đó là với Worcester, nhưng hiện tại tôi không có thêm kiến thức nào về điều đó.
[Parzen]: Vâng, bạn thường đủ điều kiện nhận một thiết bị cho mọi thiết bị cố định đã kiểm tra ở trên, mọi thiết bị cố định đủ điều kiện kiểm tra trên một phần tỷ. Vì vậy, bạn sẽ phải xem lại kết quả của mình để biết đồ đạc nào trong số đó cụ thể sẽ đủ điều kiện, nhưng không có giới hạn. Nó dựa trên những cái nào sẽ cần được thay thế.
[Graham]: Wow, thật tuyệt vời. Cảm ơn. Và tôi nghĩ câu hỏi khác mà tôi đặt ra là, kết quả mà chúng tôi thấy ở đây có gì bất thường không? Giống như suy nghĩ đầu tiên của tôi là, làm thế nào mà chúng ta lại có tất cả những thứ này giống như chì trong đồ đạc của mình? Và tôi chỉ không biết liệu điều này có gì bất thường đối với chúng tôi hay nó khá phổ biến dựa trên những gì bạn thấy ở các quận khác.
[Smith-Lin]: Chúng tôi thấy rất nhiều tình huống có kết quả tương tự. Thông thường, đó là những trường học được xây dựng trước năm 1988, vì đó là thời điểm họ ngừng sử dụng chì trong đường ống. Nhưng cũng không hiếm khi thấy lượng chì trên 1 phần tỷ ở những trường học mới được cải tạo gần đây.
[Parzen]: Khoảng 65% trường học và nhà trẻ đã thử nghiệm thông qua chương trình của chúng tôi có ít nhất một thiết bị cố định có kết quả kiểm tra trên một phần tỷ. Vì vậy việc tìm thấy chì trong các cơ sở là điều rất bình thường.
[Graham]: Cảm ơn. Đó chỉ là bối cảnh hữu ích để hiểu vì các tòa nhà của chúng tôi thường không được xây dựng trước năm 1986. Cách khắc phục thông thường cũng vậy, tôi biết mỗi người sẽ khác nhau, nhưng đó là cách khắc phục điển hình vào thời điểm đó, chỉ cần thay thế, tôi sẽ nói đơn giản, nhưng chỉ đơn giản là thay thế các thiết bị cố định, hoặc có những điều tiềm ẩn khác cần phải xảy ra về mặt kế hoạch của chúng tôi?
[Smith-Lin]: Tôi nghĩ thông thường là có. Như tôi đã nói, việc triển khai các chương trình xả nước cũng là điều mà chúng tôi thường xuyên đề xuất. Đó thường là nếu kết quả không vượt quá 15 phần tỷ, thì mức hành động, như tôi đã nói, nếu nó trên 15 phần tỷ, chúng tôi yêu cầu bạn đưa chúng vào chế độ ngoại tuyến ngay lập tức cho đến khi chúng được thay thế hoàn toàn. Nhưng từ bất kỳ mức nào từ 1 đến 15, chúng tôi thường khuyên bạn nên xả nước. Và như tôi đã nói, ưu tiên khắc phục lâu dài nỗ lực.
[Graham]: Cảm ơn. Và tôi sẽ chỉ lưu ý với ủy ban rằng chúng tôi cũng sẽ đưa biện pháp khắc phục thay thế vòi nước này vào kế hoạch vốn, để chúng tôi không bị mất dấu.
[Lungo-Koehn]: Nếu tôi có thể, từ chiếc ghế, tôi nghĩ đó là cầu trượt, tôi nghĩ đó là cầu trượt thứ ba hoặc thứ tư. Nó cho thấy rằng Bạn có thể có các ống dẫn bằng chì bên ngoài tòa nhà Bạn có thể có các ống dẫn bằng chì khắp tòa nhà, nó có thể ở trong các thiết bị cố định, tôi nghĩ có bốn cách khác nhau để chì có thể xâm nhập vào các trường này và chúng tôi không biết bằng cách nào lý do là Giám đốc cơ sở vật chất và sân bãi của thành phố đã được thông báo về điều này có lẽ là vào đầu tuần trước, tuần trước đó và ngay lập tức hành động để bắt đầu thử nghiệm các thiết bị cố định. Vì vậy, chúng tôi đã có các thiết bị cố định thay thế và chúng tôi sẽ kiểm tra lại những vị trí mà chúng tôi sẽ kiểm tra. Vì vậy chúng tôi không biết nguyên nhân của vẫn chưa giải thích được tại sao chúng tôi lại dẫn đầu trong các trường học mới được xây dựng sau năm 1988, nhưng chúng tôi đang nỗ lực để đi đến tận cùng vấn đề đó. Cảm ơn. Thành viên Reinfeld.
[Reinfeld]: Đúng vậy, bài thuyết trình này nói rất nhiều về cách khắc phục. Tôi đang tự hỏi, trong khi chúng tôi có những người này đang trực tuyến, liệu chúng tôi có cần lưu ý điều gì không đối với một tòa nhà mới có khả năng sẽ đến Medford trong vài năm tới, chúng tôi hy vọng.
[Smith-Lin]: Tôi sẽ nói chỉ cần thử đăng ký và có thể kiểm tra lại. Rõ ràng, chúng tôi luôn khuyến khích thử nghiệm tại các cơ sở, bao gồm cả các cơ sở mới. Chúng tôi đã phát hiện ra những tình huống mà ngay cả những tòa nhà mới cũng sẽ có hàm lượng chì hoặc đồng tăng cao. Vì vậy, điều quan trọng là phải làm thử nghiệm. Cuối cùng thì không có quy định nào cả, nhưng như chúng tôi đã nói, chúng tôi luôn khuyến nghị điều đó.
[DePeiza]: Ngoài ra, chúng tôi còn làm việc với ban quản lý hệ thống ống nước và các thanh tra viên hệ thống ống nước. Vì vậy, là một phần của tòa nhà mới đang được xây dựng và bạn đang tuân theo các quy định về hệ thống ống nước của địa phương, họ sẽ kiểm tra để đảm bảo rằng đường ống mà họ đưa vào không có chì. Và sau đó bạn sẽ tiến hành kiểm tra trước khi đưa đường nước đó vào sử dụng. Và nếu thực tế có điều gì đó được xác định vào thời điểm đó, tòa nhà không trực tuyến cho đến khi họ giải quyết được những vấn đề này. Và đó sẽ là dịch vụ điện và bất kỳ dịch vụ nào khác được cung cấp cho một tòa nhà.
[Reinfeld]: Tất nhiên là hoàn toàn. Có nguồn lực nào có sẵn để trợ giúp một số điều đó không? Đó không phải là biện pháp khắc phục nếu nó chưa xảy ra, nhưng bạn đã đề cập đến các khoản trợ cấp để xây dựng các trạm đổ xăng. Những thứ đó có sẵn cho cài đặt mới không?
[DePeiza]: Tôi biết rằng phần lấy mẫu của nó, sẽ có kinh phí nếu bạn tham gia chương trình SWCC, chẳng hạn như chúng tôi muốn, khi bạn lắp đặt như một trạm đổ nước đóng chai, trạm đó phải kiểm tra và đảm bảo rằng nó đáp ứng các tiêu chuẩn và việc kiểm tra được thực hiện. Tôi không rõ lắm về tòa nhà mới, nhưng tôi chắc chắn có thể tìm ra và chúng tôi có thể liên hệ lại với bạn về điều đó. Cảm ơn bạn rất nhiều.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Chúng ta sẽ tới một thành viên ở Tapa.
[Intoppa]: Cảm ơn thị trưởng. Và cảm ơn Thị trưởng vì đã làm rõ những điều có thể xảy ra, thực tế là chúng ta vẫn chưa biết chuyện gì đang xảy ra. Và tôi thấy điều đó vô cùng đáng lo ngại, và chúng ta phải tìm ra điều đó. Câu hỏi của tôi với dữ liệu được trình bày, chúng ta có biết, Nó được liệt kê ở đây, Khu phức hợp cao cấp Medford được liệt kê dưới dạng một dòng hạng mục. Tôi có biết sự cố vòi nước hoặc đồ đạc cố định không, tôi đoán là cụm từ hay hơn, sẽ ảnh hưởng đến trường trung học và các cơ sở dạy nghề? Chúng ta có biết sự khác biệt tỷ lệ giữa hai bên nếu cái này bị ảnh hưởng nhiều hơn cái kia không? Được rồi, không, đó chỉ là một câu hỏi.
[Cushing]: Ý tôi là, tôi cho rằng tôi có thể đi qua và xem xét từng địa điểm nhưng nó không được phân biệt vì điều đó. Nó chỉ được coi là một trường trung học Medford.
[Intoppa]: Được rồi, tuyệt. Không, tôi chỉ muốn làm rõ về điều đó. Và sau đó cũng tò mò tại sao, nhìn lại các con số, tại sao hai trường cấp hai với trường Andrews bị ảnh hưởng nhiều nhất với trên 15 phần tỷ với 52 đồ đạc bị ảnh hưởng và trường trung học cơ sở McGlynn với 33. Tôi đoán điều đó phải đi cùng với cuộc điều tra khi nói đến lý do tại sao nó lại xảy ra và nó đang xảy ra điều gì. Nhưng đó là một con số và sự khác biệt rõ rệt so với các trường còn lại của chúng ta. Vì vậy, tôi không chắc điều đó nói lên điều gì về dữ liệu nhưng tôi chỉ muốn đưa ra nhận xét về điều đó. Và sau đó về mặt quay vòng dữ liệu, chúng ta có biết thời điểm thích hợp là gì không? Bởi vì con số cuối cùng tôi nhìn thấy là tháng Sáu. Chúng ta có biết khi nào chúng ta sẽ có được điều này không? Giống như khi chúng tôi kiểm tra, thường mất bao lâu để nhận được kết quả?
[Lungo-Koehn]: Chúng tôi đã nhận được kết quả từ tháng 6 trở đi, tùy thuộc vào tòa nhà.
[Intoppa]: Nghe có vẻ hay đấy. Tôi nghĩ đó là tất cả những gì tôi có nhưng tôi chỉ muốn cảm ơn MassDV vì đã thực hiện công việc tuyệt vời này và đã giúp chúng tôi tìm ra tất cả những điều này. Vâng, đó là tất cả những gì tôi phải nói. Cảm ơn.
[Cushing]: Nếu tôi chỉ có thể giải quyết vấn đề, tôi không thể nói lý do tại sao, như bà Thị trưởng đã nói với nhiều lý do có thể xảy ra. Một điều mà Giám đốc Riggi đã đề cập trong cuộc trò chuyện của chúng tôi tuần trước là cho đến tận năm 2014, tôi tin rằng, chì vẫn được sử dụng trong cả vật hàn và các thiết bị ống nước. Vì vậy, mặc dù tôi tin rằng đó là năm 1986 khi Đạo luật Nước sạch hạn chế ống chì, Ừm, điều đó vẫn được phép xảy ra. Vì vậy, ừm, chúng tôi sẽ thay thế như thị trưởng đã đề cập. Chúng tôi đang ở ngay bây giờ. Chúng tôi đang đặt hai vòi ở những vị trí xấu nhất trong mỗi tòa nhà, vòi, thiết bị cố định trong mỗi tòa nhà. Sau đó, chúng tôi sẽ quay lại và kiểm tra lại những kết quả đó để xem chúng tôi đang ở đâu trên các con số theo các giao thức đã được nêu ở đây.
[Lungo-Koehn]: Và tôi sẽ chỉ chỉ ra rằng, mặc dù điều đó đáng lo ngại, nhưng tôi nghĩ tất cả chúng ta đều biết rằng mọi vòi hoặc bất kỳ nơi nào đã thử nghiệm trên 15 kilobyte trên một tỷ đều có một dấu hiệu trên vòi kể từ ngày 3 tháng 10. Brooks đã sớm nói chỉ rửa tay. Thành viên Ruseau.
[Ruseau]: Cảm ơn. Ý tôi là, một số thiết bị cố định này chúng ta đang nói về một phần tỷ, 15 phần tỷ. Và bạn biết đấy, chúng tôi có một bồn rửa ở trường Medford High với 967 phần tỷ. Vấn đề là tất cả những điều thực sự tồi tệ đều không có ở Medford High. Ý tôi là, hai trường tệ nhất là ở trường trung học Medford. 235 phần tỷ ở Andrews, 180 ở McGlynn Middle. Ý tôi là, có 176 thiết bị có tỷ lệ trên 15 phần tỷ. Và rõ ràng là tôi rất quan tâm đến việc giảm thiểu, nhưng tôi thực sự hy vọng rằng cách chúng ta ở đây và lý do chúng ta ở đây sẽ không có bất kỳ sự phủ định nào. Không phủ đường. Tôi không quan tâm. Điều này không ổn. Và ý tôi là, 967 phần tỷ, tôi cá là DCF sẽ đuổi một đứa trẻ ra khỏi nhà. Nghiêm túc. Kiểu như, tôi không thể làm loại phép toán đó vào giờ này một cách nhanh chóng, nhưng phải làm hàng trăm lần. mức tối đa trước khi bạn phải tắt thiết bị. Vì vậy tôi rất mong chờ kết quả điều tra. Tôi mong đợi tất cả các báo cáo chi tiết bằng hình ảnh giải thích những gì đã được sắp xếp và xem xét cũng như nơi mà mọi thiết bị cố định được thay thế, tôi muốn những thiết bị cố định đó được lưu lại. cần biết chúng đến từ đâu, chúng được mua như thế nào, làm thế nào chúng ta có được chúng, liệu đó có phải là vật cố định hay không. Rõ ràng nếu nó không phải là vật cố định thì chúng ta phải tìm ra nguyên nhân cốt lõi. Nhưng tôi không muốn việc chúng ta thay thế 376 thiết bị, tốn hàng triệu đô la hay bất cứ giá nào, rồi vứt tất cả vào thùng rác. Cần phải có câu trả lời. Ý tôi là, đối với trường Medford High, câu trả lời là nó giống như lúc chúng tôi xây dựng nó. Nhưng đối với mọi thứ khác, tôi muốn biết ai đã nhận được tài trợ để bán cho chúng tôi một thiết bị không nhất thiết được cho phép vào thời điểm đó, bởi vì tôi không thể tin rằng những mức này là kết quả của việc mua những thứ thích hợp và đặt nó trước mặt trẻ em. Và tôi có một câu hỏi là liệu ủy ban nhà trường có soạn thảo chính sách về kiểm tra bắt buộc có hợp lý hay không. Một trong những điều hiện chưa rõ ràng là chi phí để kiểm tra mọi thiết bị trong toàn bộ hệ thống trường học của chúng ta là bao nhiêu? Ý tôi là, đó là 50.000 đô la một năm hay là một con số lớn hơn rất nhiều? Và không có con số đó, có cảm giác như Bạn biết đấy, ruột của tôi kiểm tra mọi thứ hàng năm. Nhưng nếu bạn nói với tôi rằng nó sẽ tiêu tốn một triệu đô la một năm, thì tôi bắt đầu cảm thấy không thoải mái chút nào với điều đó. Vì vậy, tôi hiểu rằng cuộc thử nghiệm này chúng tôi không trả tiền, đúng không?
[Smith-Lin]: Vâng, chương trình của chúng tôi.
[Ruseau]: Đó là một khoản trợ cấp. Vì vậy, ý tôi là, nếu chúng ta có thể ước tính được chi phí thực tế để thực hiện việc này thường xuyên, thì tôi muốn biết điều đó. Một số lượng thường xuyên sẽ phụ thuộc rất nhiều vào cuộc điều tra xem chúng tôi ở đây như thế nào và tại sao chúng tôi ở đây. Nếu chúng tôi phát hiện ra rằng một số đồ đạc nhất định đã được mua và chúng có chì trong đó và chúng tôi đã thay thế chúng, thì điều hợp lý là chúng tôi không cần phải kiểm tra những đồ đạc đó thường xuyên. Nhưng những trường đó đã 24 tuổi rồi. Và tôi đang xem lại dữ liệu trên trang web của tiểu bang, có một số dữ liệu từ năm 2016 hoặc 2018 nhưng hầu như không có dữ liệu nào kể từ đó. Và tôi muốn đảm bảo rằng chúng ta sẽ không bao giờ rời bỏ ủy ban trường học trong tương lai. và chắc chắn trẻ em và nhân viên sẽ phát hiện ra rằng họ đã tiêu thụ thứ này trong nhiều thập kỷ. Vì vậy, tôi không biết liệu tôi có thắc mắc gì không, nhưng đó là những nhận xét của tôi. Cảm ơn.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn thành viên Ruseau. Thành viên Olapade.
[Olapade]: Cảm ơn. Ừm, vậy một câu hỏi dành cho cả nhóm DEP hoặc trợ lý giám đốc nhận xét về quy trình xả nước. Tôi hiểu rằng ba năm một lần với quy tắc LCR gợi ý rằng điều đó giống như EPA đề xuất ba năm một lần để thử nghiệm nhưng Nếu chúng tôi vượt quá 15 phần tỷ, nó sẽ chuyển sang dòng thời gian giao thức khác. Xả nước thực sự có nghĩa là gì? Giống như, tôi vẫn nghe thấy nó, nhưng tôi muốn hiểu rõ hơn, chẳng hạn như giao thức đó thực sự trông như thế nào. Phương pháp mà chúng tôi sử dụng là gì? Tại sao chúng ta lại làm điều đó so với một số phương pháp dọn dẹp hệ thống khác? Vâng.
[Cushing]: Ừm, trên những bức ảnh mà chúng tôi đang xả, rất ít so với tổng số, những bức ảnh đó được kiểm soát bởi nhân viên nhà bếp hoặc y tá. Ừm, bạn biết đấy, chúng tôi đã đăng tải mọi trận đấu trong quận, bất kể kết quả ra sao, ừm, để đảm bảo rằng chúng tôi đang ở bên an toàn khi nhận được những kết quả này. Thực tế là tôi và Giám đốc O'Connor không thoải mái khi phải rời Flushing ở mọi địa điểm khác. chúng tôi không thể nói một cách đáng tin cậy rằng nó sẽ được tiến hành. Nếu nó ở trong phòng y tế, nhà bếp hay những nơi tương tự, chúng ta có thể chắc chắn rằng sẽ có người xả nước, được chứ? Và đó là 30 giây. Nó được thực hiện vào đầu ngày. Tôi nghĩ hầu hết mọi người thực sự đang chạy nó lâu hơn 30 giây. Và bạn cũng có thể, vì lý do an toàn, hãy làm điều đó nhiều lần trong ngày. Và tôi tin vào một trong những cuộc trò chuyện trực tuyến với các thành viên của nhóm rằng hãy thực hiện việc đó vào lúc ba giờ nếu nước đã đọng, nhưng việc này được thực hiện vào đầu ngày để đảm bảo rằng nước đã được xả sạch trong đó. địa điểm hạn chế.
[Olapade]: Vậy đây không phải là xả toàn bộ hệ thống nước, mà chỉ là một phần cụ thể của tòa nhà? Chính xác. Và sau đó, tôi đoán là tôi thực sự muốn đồng ý với thành viên ủy ban của mình. Tôi nghĩ rằng cần có một số lời giải thích về chi phí thực tế, cách chúng tôi phát sinh những chi phí đó cho việc kiểm tra hàng năm hoặc thử hàng năm chỉ vì tôi nghĩ rằng có một cách để chúng ta có thể chi trả nếu tùy thuộc vào chi phí để có một quy trình nhất quán hơn chỉ vì rõ ràng là mặc dù những tòa nhà này của chúng tôi được xây dựng sau quy tắc 84 về việc thay đổi đường ống nhưng rõ ràng đó vẫn là một vấn đề nên tôi nghĩ có một cách để chúng tôi có thể giải quyết có một cuộc trò chuyện về việc kiểm tra một cách nhất quán hơn. Tôi cũng muốn biết cách thực hiện điều đó. Cảm ơn.
[DePeiza]: DEP cũng chỉ muốn đề cập đến các chương trình xả nước. Chúng tôi thực sự gửi các thông báo khắp nơi như sau kỳ nghỉ và thời gian học sinh nghỉ học, chúng tôi khuyến khích xả nước vì mục đích xả nước là mang nước từ đường phố nơi chúng tôi biết rằng nguồn cung cấp nước công cộng đang cung cấp nước không có nồng độ chì cao để đưa nước vào trường học và vòi. Tôi cũng muốn đề cập đến mô hình sử dụng đó cũng rất quan trọng vì chúng tôi nhận thấy rằng khi bạn thấy hàm lượng chì rất cao, khi nhìn vào cách sử dụng, bạn có thể phát hiện ra rằng vòi cụ thể đó không được sử dụng và do đó tích tụ chì hoặc các chất tích tụ khác. có thể là lý do tại sao bạn đạt được cấp độ thực sự cao ở một thời điểm cụ thể. Kinh nghiệm của chúng tôi là ở một số trường học, chúng tôi đã nói rằng nếu bạn không sử dụng vòi này thường xuyên thì có thể bạn không cần vòi đó và do đó họ có thể đi đến một địa điểm khác cùng cấp nơi có hoạt động tích cực hơn sử dụng. Chúng tôi cũng xác định rằng các vòi trong lớp học không được sử dụng vì bất kỳ lý do gì thường có mức độ cao hơn. Vì vậy, đó sẽ là điều chúng tôi khuyến khích bạn xem xét. Hãy xem cách sử dụng của bạn khi bạn xác định nơi bạn sẽ đặt trạm đổ nước đóng chai hoặc để khuyến khích cho học sinh uống rượu và xem thông tin của chúng tôi về việc xả nước vì chúng tôi có rất nhiều hướng dẫn trên trang web về cách thực hiện điều đó và có thể làm việc với các nhà cung cấp TA của chúng tôi nếu cần. Cảm ơn.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Cảm ơn bác sĩ Cushing. Cảm ơn bác sĩ Rutherford. Và xin cảm ơn tất cả mọi người từ DEP đã tham gia cuộc gọi để trả lời các câu hỏi của chúng tôi. Chúng tôi đánh giá cao nó. Chúng tôi có một báo cáo về hoạt động xe buýt trên toàn khu vực, Tiến sĩ Peter Cushing, Trợ lý Giám đốc phụ trách Phát triển và Đổi mới và Điều hành, Bà nói. Megan Fidler-Carey, Giám đốc Gắn kết Gia đình và Cộng đồng, và ông Chuck Winitzer, chủ sở hữu Công ty Eastern Bus, và bà. Jessica Guadalupe, Giám đốc Xe buýt Miền Đông Medford. Chào mừng mọi người. Cảm ơn bạn đã ở đây. Chuyển nó cho ông đi, Tiến sĩ Cushing.
[Cushing]: Thưa bà Thị trưởng, chỉ mời cô Fedley-Cowrie làm người đồng dẫn chương trình thôi. Cảm ơn bạn vì cơ hội này. Vì vậy, Trường Công lập Medford đang ở năm cuối cùng của hợp đồng 5 năm với Công ty Xe buýt Miền Đông. Chúng tôi hiện đang tiến hành thu mua cho hợp đồng tiếp theo. Chúng tôi hiện đang chạy 14 xe buýt tại Trường Công lập Medford, một xe buýt đến Bắc Medford tại Trường Trung học Medford. Phần còn lại của hoạt động vận chuyển phụ thuộc vào vận tải MBTA. Và sau đó chúng tôi chạy những chiếc xe buýt kết hợp cho các trường trung học cơ sở của chúng ta. Tất cả học sinh đi bộ từ McGlynn đến Andrews vào cuối ngày, lên xe buýt ở đó và sau đó di chuyển khắp thành phố đến các điểm dừng xe buýt của họ. Như bạn biết, chúng tôi cũng có xe buýt cho các trường tiểu học, nhưng hiện tại chúng tôi cũng cung cấp và đang cố gắng cung cấp thêm phương tiện di chuyển cho các gia đình đang tìm kiếm dịch vụ chăm sóc sau giờ học, đặc biệt là đến RSK, Ready, Set, Kids và Tôi tin rằng nó được gọi là Sigma. Và lúc này, bà Fidelicari, nếu bạn có điều gì muốn bổ sung.
[Fidler-Carey]: Điều đó tóm tắt rất rõ rằng, bạn biết đấy, theo hợp đồng, các quy định của tiểu bang, như bạn đã nói, hãy tha thứ cho tôi nếu tôi nhắc lại, các quy định của tiểu bang nói rằng chúng ta có nghĩa vụ phải đưa đón những học sinh sống cách xa trường học hơn hai dặm. Và chúng tôi thậm chí còn có một chính sách hào phóng hơn ở Medford, nơi ở cấp tiểu học, chúng tôi có chính sách đưa đón những học sinh sống cách trường học hơn một dặm. Nhưng biết rằng chăm sóc ngoài giờ là mối quan tâm và nhu cầu của gia đình chúng ta, Chúng tôi đang cố gắng hết sức để cung cấp dịch vụ vận chuyển sau buổi chiều cho các nhà cung cấp tư nhân trên toàn thành phố. Khi họ nhận được nhiều xe hơn, điều đó có nghĩa là sẽ có nhiều học sinh phải vận chuyển hơn. Vì vậy, đó là một thách thức. Có những con số, nhưng chúng tôi đang nghiên cứu và cố gắng hết sức. Và các chương trình ngoài giờ là những đối tác tuyệt vời và họ đang hợp tác rất chặt chẽ với chúng tôi để cố gắng và hoàn thiện bất kỳ hoạt động hậu cần nào có thay đổi hoặc đang gặp thách thức. Và họ là những đối tác tốt. Tôi chỉ muốn nêu điều đó ra và cảm ơn họ một cách công khai ngay tại đây, ngay bây giờ.
[Cushing]: Tôi sẽ mời các thành viên của Eastern Bus lên bục phát biểu và tôi sẽ vui vẻ đứng nhìn. Cảm ơn. Chào mừng.
[Eastern Bus 2]: Chà, chúng tôi đến vì giám đốc đã nói chuyện với tôi, bạn biết đấy, từ đầu năm đến nay. Chúng tôi cũng đã Tôi đã làm việc với tất cả mọi người trong khả năng của chúng tôi để cố gắng sắp xếp mọi thứ lại với nhau. Đó là một tình huống khó khăn. Tôi không biết liệu mọi người có biết đây là vấn đề thiếu hụt tài xế nghiêm trọng mà mọi công ty đều gặp phải hay không. Tôi biết chúng tôi làm việc ở nhiều quận, MedFed là một trong số đó. Chúng tôi đã làm MedFed được một thời gian dài. Và kể từ sau đại dịch, thật khó khăn để giữ cho mọi thứ luôn đầy đủ. Chúng tôi cố gắng, nhưng chúng tôi tập luyện nhiều nhất có thể. Với tư cách là một công ty, 5 năm trước, chúng tôi đã mua một tòa nhà ở Barreca chỉ để tổ chức khóa đào tạo của riêng mình. Vì vậy, nó đã được nhà nước phê duyệt và chúng tôi thực hiện tất cả các khóa đào tạo của mình ở đó. Vì vậy, đó là một phần lớn đối với chúng tôi khi cố gắng duy trì. Tại thời điểm này, chúng tôi đang đào tạo nhiều người. Chúng tôi đã cử người đi xét nghiệm, nhưng một trong những vấn đề chúng tôi gặp phải là chúng tôi đang cố gắng hỗ trợ tất cả các cộng đồng mà chúng tôi có. Vì vậy, chúng tôi có một anh chàng, chúng tôi chuyển anh ta đến một nơi, một anh chàng khác, thường phụ thuộc vào nơi họ sống. Vì vậy, đó là điều lớn nhất. Và Malden, bạn biết đấy, chúng tôi không có nhiều tài xế đến từ đó nhất. Hầu hết họ đều đến từ Dorchester, Roxbury, sao cũng được. Vì vậy, sẽ dễ dàng hơn một chút để có được chúng trong các tình huống khác nhau. Nhưng MedFed có rất nhiều người đến từ Dorchester và Brockton để lái xe. Rất nhiều người trong số họ đã ở với chúng tôi một thời gian dài. Vì thế chúng tôi đang cố gắng để có được nó cùng nhau. Bạn biết đấy, chúng tôi đã nhận được thông tin vào cuối mùa xuân mà bạn đang muốn bổ sung. Và vào thời điểm đó, chúng tôi chỉ biết rằng khi bước vào mùa thu, một trong những vấn đề lớn mà chúng tôi gặp phải là con người, bạn biết đấy, họ thu tiền thất nghiệp trong mùa hè. Họ hứa rằng họ sẽ quay trở lại và khi chúng ta bước sang tháng 9, chúng ta mất đi 10, 12, 15 người. Điều nhất quán trong 5 năm qua là điều này đã xảy ra và chúng tôi đã thấy điều đó sắp xảy ra. Vì vậy, chúng tôi đã chuẩn bị cho việc đó và có 15, 16 người để bắt đầu, nhưng tất cả họ đều được đưa đến và đưa ngay vào các tuyến đường mà chúng tôi cần. Chúng tôi đã có thể bắt ngay 14 chuyến xe buýt tới Medford với lời nói rằng Nếu có cách nào chúng ta có thể bổ sung thêm hai chiếc xe buýt nữa thì đó chính là điều họ muốn. Họ muốn thêm hai xe buýt nữa. Và chúng tôi nói với họ rằng ngay khi chúng tôi thấy được tình hình có thể làm được, chúng tôi sẽ làm. Chúng tôi đang làm việc chăm chỉ về nó. Medford đứng đầu danh sách. Mọi người sẽ nhận được một cái đầu tiên. Và khi chúng ta có cái thứ hai, đó là lúc chúng ta đẩy cái thứ hai vào. Vì vậy, chúng tôi đang rất cố gắng để có được tình thế mà Medford mong muốn vào lúc này. Như tôi đã nói, tôi đã nói chuyện với thị trưởng, Jessica đã nói đi nói lại với Megan về những gì chúng tôi đang cố gắng làm. Chúng tôi đã làm việc chăm chỉ nhất có thể để trang trải mọi khoản chi phí dư thừa. Chúng tôi đã làm mọi thứ có thể để đưa tất cả các xe buýt đến nơi họ phải đến và đưa họ đến đó đúng giờ. Xe buýt thường xuyên đang chạy tuyệt vời. Bạn biết đấy, chúng tôi đã làm việc chăm chỉ để kiểm soát tình trạng dư thừa. Chúng tôi không có bất kỳ sự dư thừa nào. Chúng tôi đã không có một thời gian. Nhưng vào đầu năm, bạn thực sự gặp phải nó. Chúng ta không biết một chiếc xe buýt sẽ chở 70 đứa trẻ khi năm ngoái nó chỉ có 44 đứa. Nhưng nó xảy ra hàng năm. Chúng tôi biết mình phải làm gì để điều chỉnh. Và với Megan và Jessica, chúng tôi đã có thể kết hợp mọi thứ lại với nhau. Tôi biết điều lớn nhất bạn đang tìm kiếm là chương trình sau giờ học, chương trình này Bạn biết đấy, chúng ta phải làm gì? Chúng tôi có bảo hiểm thể thao hay chúng tôi bảo hiểm trường học muộn? Bạn biết ý tôi là gì không? Đó thực sự không phải là một buổi học muộn mà là một buổi học ngoài giờ. Vì vậy, chúng tôi có một số cam kết đối với thể thao, nhưng chúng tôi thậm chí còn bắt họ phải chờ đợi và cố gắng bắt xe buýt thông thường trước. Thậm chí điều này còn diễn ra trước một sự kiện thể thao. Bạn biết đấy, vì vậy chúng tôi đã liên hệ và nói rằng, bất cứ khi nào chúng tôi có người rảnh rỗi, Chúng tôi sẽ đặt chúng ở đó và chúng tôi sẽ mang chúng trở lại. Và, bạn biết đấy, nó vẫn hoạt động, bạn biết đấy, không phải hàng ngày, nhưng nó hoạt động bất cứ khi nào chúng tôi có cơ hội, chúng tôi sẽ gửi xe buýt đến Roberts, đúng không. Brooks. Chúng tôi gửi nó đến Brooks để đưa bọn trẻ đến nơi chúng phải đến sớm hơn, bạn biết đấy, vào lúc 2 giờ 30, tức là tôi biết đó là thứ bạn đang tìm kiếm. Vì vậy, chúng tôi đang tìm kiếm, làm việc rất chăm chỉ để cố gắng thu hút nhiều tài xế hơn. Như tôi đã nói, chúng tôi đang đào tạo nhanh nhất có thể. Phải mất thời gian. Trước đây chúng ta không thể xoay chuyển tình thế trong vòng ba, bốn tuần. Bây giờ là một tháng, hai tháng. Đó thực sự là một quá trình hoàn toàn khác so với 5 năm trước. Việc đăng ký xe cơ giới không hoạt động tốt với chúng tôi. Bạn biết đấy, họ đang làm khá tốt, nhưng bạn biết đấy, bạn vẫn là người lái xe, vì bất kỳ lý do gì, thất bại ngay lần đầu tiên. Vì vậy, đây luôn là bài kiểm tra thứ hai bởi vì bạn biết đấy, việc đăng ký rất khó khăn và chặt chẽ với các quy định của họ. Nó không quan trọng nó là gì. Đó có thể là điều nhỏ nhất và họ gọi họ về điều đó. Ngay khi bạn mắc bất kỳ lỗi nào, bài kiểm tra sẽ kết thúc và bạn bắt đầu lại. Bạn phải làm một bài kiểm tra khác và bắt đầu lại. Nó thật tàn bạo trong mùa hè. Chúng tôi đã có một khoảng thời gian tàn khốc và tất cả các công ty xe buýt, Stan là công ty lớn, bạn biết đấy, người mà mọi người đều làm việc cùng, họ có một tổ chức cho tất cả các công ty xe buýt trường học trong tiểu bang. Mọi người đều nộp đơn khiếu nại vì cơ quan đăng ký vừa quyết định, bạn biết đấy, một năm trước, họ sẽ không thông qua bất kỳ ai. Họ không quan tâm nó là gì. Bạn thực hiện ba, bốn bài kiểm tra để chúng tôi có người vượt qua và mọi người đều phàn nàn và họ đã điều chỉnh lại. Và một trong những điều quan trọng mà bạn có là khi họ thay đổi một người lính và họ đã thay đổi, bạn biết đấy, những gì họ đang làm, họ sẽ thay đổi một chút. Bạn biết đấy, và đó là lúc chúng tôi quay lại và chúng tôi gặp phải điều đó, bạn biết đấy, trong vài tuần qua, chúng tôi có một vài người đã không vượt qua được. Nhưng chúng tôi có một vài bài kiểm tra sắp tới. Chúng tôi có các bài kiểm tra sắp diễn ra trong tháng này. Chúng tôi có các bài kiểm tra sắp diễn ra vào tháng 11, vì một điều nữa là chúng tôi không nhận được bạn biết đấy, sự lựa chọn. Bạn biết đấy, có 50 công ty đang cố gắng thực hiện các bài kiểm tra. Vì vậy rất khó để có được bài kiểm tra. Phải mất vài tuần chúng tôi mới có được một bài kiểm tra. Khi chúng tôi đã có tài xế sẵn sàng để anh ta đi kiểm tra. Vì vậy, khi anh ấy có thời gian rảnh và khi chúng tôi cảm thấy thoải mái với anh ấy, chúng tôi sẽ đưa anh ấy vào cuộc kiểm tra ngay. Vì vậy, như tôi đã nói, ngay khi chúng ta có thể xoay chuyển tình thế, bạn biết đấy, đó không phải là vấn đề về xe buýt. Không có gì ngoài vấn đề về trình điều khiển. Bạn biết đấy, chúng tôi cũng vậy, bạn biết đấy, và tôi đã nói chuyện với mọi người ở đây để cố gắng cho họ biết rằng chúng tôi đang nỗ lực thực hiện nó. Bạn biết đấy, và như tôi đã nói, mọi cộng đồng tôi có đều đang tìm kiếm thêm xe buýt. Hiện tại, mọi thành phố mà tôi có mặt đều yêu cầu hai, ba xe buýt.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Chúng tôi chỉ có một vài câu hỏi. Thành viên Graham.
[Graham]: Cảm ơn. Xin chào, tôi là Jenny. Cảm ơn bạn đã ở đây. Một vài câu hỏi. Làm thế nào, khi bạn nghĩ về những người đang trong quá trình xét nghiệm, có bao nhiêu người trong số họ sẽ đến Medford và bạn có bất kỳ mốc thời gian nào không?
[Eastern Bus 2]: Bạn biết đấy, chúng ta không biết khi nào họ sẽ đi qua. Chúng tôi có những người, như tôi đã nói, bạn biết đấy, chúng tôi có bãi ở khắp khu vực. Và như tôi đã nói, nó xảy ra ở nơi anh ta sống. Chúng tôi không cố gắng và chỉ làm điều đó. Nhưng nếu ai đó sống ở Malden, Medford, Melrose, bất cứ nơi nào trong khu vực này, họ sẽ đến Medford. Chúng tôi có tài xế đến sống gần Lowell Barrica. Họ đến Barrica Yard. Chúng tôi có người ở Randolph và Brockton. Rất nhiều người trong số họ học ở Newton hoặc Wellesley. Chúng tôi đang tản ra. Vì vậy cho đến khi biết được hắn ở đâu, chúng tôi sẽ cố gắng làm việc với mọi người. Nếu bạn sống ở Medford hoặc khu vực này, chúng tôi sẽ chuyển bạn đến Medford và họ vẫn ổn. Nhưng nếu chúng ta lấy một người nào đó ở Brockton có bạn ở Newton và nói, tôi muốn đến Newton hơn, chúng ta không thể thúc ép anh ta, chúng ta sẽ không có được anh ta. Nếu chúng tôi chọn một anh chàng và cố gắng đưa anh ta đến Medford và anh ta muốn ở Newton, anh ta sẽ không ở lại với chúng tôi mà sẽ rời bỏ chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi có những người mà nếu họ rời khỏi khu vực này trong vài tuần tới, tôi có một cặp vợ chồng đến từ Medford, Cambridge, một số khu vực này sẽ được thử nghiệm. Chúng tôi không thể đảm bảo khi nào họ vượt qua, nhưng ngay khi họ vượt qua, chúng tôi sẽ di chuyển họ.
[Eastern Bus 1]: Trường hợp tốt nhất, có thể là Lễ tạ ơn, có thể là ba hoặc bốn tuần, tùy thuộc vào điều gì xảy ra. Nếu không có ai rời đi, vì tình hình đang diễn biến phức tạp, tôi nghĩ chúng tôi tự tin trong vòng sáu đến tám tuần tới, chúng tôi sẽ có thể bổ sung thêm hai tài xế cho thành phố Metro. Nhưng mọi thứ có thể thay đổi rất nhanh.
[Graham]: Tôi đánh giá cao điều đó. Một vài điều khác mà tôi nghĩ chỉ mang tính chiến lược, có rất nhiều cuộc trò chuyện ở Medford về hàng nghìn trẻ em không đủ điều kiện được đưa đón đến các trường cấp hai và cấp ba vì chúng sống trong khoảng từ một đến hai dặm. Và tài xế xe buýt của bạn có thể nói với bạn rằng giao thông quanh Medford là một cơn ác mộng. Tôi rất sốc khi có ai đó đến trường đúng giờ ở trường Trung học Medford vì tôi sống cách đó vài dãy nhà và gần như không thể đi qua đó được. thậm chí đến tận gần 8 giờ và trường học bắt đầu vào khoảng 7 giờ 40 hay gì đó. Vì vậy, tôi nghĩ điều khác mà chúng ta đang nói đến là tất cả những người đang đưa đón con họ đến trường, đó là một khó khăn đối với họ. Điều này không tốt cho đường sá của chúng ta và sẽ hiệu quả hơn nhiều nếu đưa những đứa trẻ đó lên xe buýt. Rõ ràng là chúng tôi không có đủ tiền để làm điều đó ngay bây giờ. Nhưng nếu điều đó thay đổi như chúng tôi, tôi nghĩ chúng tôi có thể rơi vào tình thế mà khi ra đấu thầu, chúng tôi sẽ tìm kiếm thêm xe buýt và tôi nghĩ. Tôi rất muốn biết ý kiến của các bạn về cách chúng tôi có thể giúp đỡ tình trạng thiếu tài xế xe buýt. Tôi không chắc chúng tôi có thể làm được gì nhiều, nhưng nếu có điều gì chúng tôi có thể làm, vui lòng cho chúng tôi biết vì việc trẻ em đến trường đúng giờ thực sự quan trọng. Và nếu xe buýt đến trễ thì đó là một vấn đề. Nếu cha mẹ chúng không thể lái xe và chúng phải đi bộ hai dặm thì đó là một vấn đề. Vì vậy tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang làm những gì có thể để hỗ trợ tất cả các bạn đang nghĩ về việc có thêm trình điều khiển ở đây. Nhận xét khác mà tôi đã đưa ra về các chương trình ngoài giờ vào buổi chiều, tôi đánh giá cao việc sẵn sàng gửi xe buýt khi có sẵn. Tôi nghĩ đó là một sự trợ giúp rất lớn. Và những người có con cái đang ngồi chờ đợi trong một thời gian dài thật sự rất đáng trân trọng. Rõ ràng họ muốn điều đó đã xảy ra và được thực hiện ngày hôm qua. Nhưng gần đây tôi đã nói chuyện với một số bậc cha mẹ và họ nói về việc con họ dành một giờ trên xe buýt từ Roberts đến quảng trường. Và tất cả các bạn gần đây đã thực hiện một số điều chỉnh lộ trình. Và phụ huynh này đã tìm đến tôi để nói với tôi rằng sự thay đổi này rất ấn tượng đối với việc con họ bắt đầu tham gia chương trình sau giờ học. Và đó là sự khác biệt nhưng nó giống như sự khác biệt 40 phút 45 phút vậy nên cảm ơn bạn vì điều đó. Và tôi quan tâm đến việc còn nơi nào khác mà nguồn gốc của chúng ta có thể được tối ưu hóa như vậy để trẻ em không phải ngồi trên xe buýt vì sự thật là chúng đang học ở trường tiểu học một khoảng thời gian trước khi lên xe buýt . để trẻ em không tham gia chương trình sau giờ học cho đến sau 4 giờ chiều. Đó là một thời gian rất dài để chờ đợi và các bậc phụ huynh đang phải trả tiền cho những dịch vụ mà họ không nhận được. Nếu có thể thực hiện các hoạt động tối ưu hóa tuyến đường khác, tôi cho rằng bạn sử dụng một số loại phần mềm địa lý giúp lập bản đồ các tuyến đường, nhưng chúng tôi chắc chắn sẽ quan tâm đến bất kỳ điều gì bạn có thể làm để hỗ trợ tối ưu hóa tuyến đường nhằm đưa trẻ em đến đích chỉ một chút thôi nhanh hơn.
[Eastern Bus 2]: Không có nhiều lắm đâu. ở Medford hoặc bất kỳ thành phố nào khác mà chúng tôi có thể giải quyết vấn đề giao thông. Nhưng nếu tôi nhìn thấy điều gì đó, tôi biết họ đi ngày nào và tôi nhìn xem họ đã làm gì. Nếu họ đang làm điều gì đó mà tôi nghĩ họ có thể làm tốt hơn hoặc Jessica, chúng tôi sẽ xem xét thẳng thắn. Chúng tôi sẽ làm tốt nhất có thể. Nhưng có những lúc bạn không thể di chuyển được. Bất cứ điều gì xảy ra trên đường cao tốc và Medford đóng cửa. Chúng tôi biết. Chúng tôi đang ở Mystic Ave. Bây giờ chúng ta đang ở Mystic Ave. Tôi lái xe ghé qua luôn. Chúng tôi nhìn thấy những chiếc xe dự phòng trên đường cao tốc từ phía trước chúng tôi và ở phía bên kia của Mystic Ave. Và nó có. Ngay khi có vấn đề trên đường cao tốc, mọi người đều bỏ chạy. đặc biệt là ở quảng trường.
[SPEAKER_06]: Vâng.
[Eastern Bus 2]: Và nó chỉ tắt vì đèn, bạn biết đấy, có quá nhiều đèn và có quá nhiều người cố gắng vượt qua nó. Vì vậy, chúng tôi sẽ xem xét nếu thấy mất quá nhiều thời gian. Và người đã làm điều đó, bạn biết đấy, họ đã không đi đúng hướng. Chúng tôi sẽ sửa nó.
[Eastern Bus 1]: Đó cũng là điều chúng ta phải tính đến khi hậu cần vận tải vào, chúng ta cũng phải tính đến số lượng nhân viên. Đó là lý do tại sao chúng tôi thực hiện việc đếm nhân viên. Chúng ta sẽ nhìn vào các sinh viên. Vì vậy, thật khó để tối ưu hóa các tuyến đường khi bạn cũng đang phải đối mặt với tình trạng quá tải. Bởi vì rõ ràng chúng ta không thể vượt qua những kẻ nhỏ bé, chúng ta không thể vượt qua 77. đó là một chiếc xe buýt đầy đủ, đó là tất cả những đứa trẻ ba người một chỗ, gần như không thể bởi vì bạn sẽ cảm thấy như ở nhà với đủ hình dạng và kích cỡ khác nhau. Vì vậy, nó rất khó khăn. Nhưng đó là lý do tại sao chúng tôi luôn cố gắng đếm số lượng nhân viên chỉ để cập nhật và xem liệu chúng tôi có thể loại bỏ các điểm dừng và những thứ tương tự hay không. Đó là một phần trong giao thức thông thường của chúng tôi để có thể đảm bảo xe buýt, bạn biết đấy, chúng tôi không muốn xe buýt dừng ở những điểm không có ở đó, bạn biết đấy, chỉ vì nó có trong danh sách.
[Graham]: Và câu hỏi cuối cùng của tôi, chúng ta đã gặp nhiều vụ học sinh bị xuống xe buýt không đúng chỗ trong năm nay. Và tôi đã nhận được cuộc gọi từ một phụ huynh khá đau khổ về điều đó vào tối thứ Sáu gần đây. Và vì vậy tôi chỉ tò mò từ quan điểm của bạn, kiểu như, có điều gì chúng tôi đang làm ở Medford khiến tình hình trở nên trầm trọng hơn không? Tình huống này là những đứa trẻ 5 tuổi xuống xe buýt và tự mình băng qua quảng trường. Có điều gì chúng tôi có thể làm khác đi để hỗ trợ người lái xe của bạn như làm cách nào để đảm bảo trẻ năm tuổi không bị như vậy. tự mình băng qua quảng trường vì xuống nhầm trạm.
[Eastern Bus 3]: Vì vậy, tôi thực sự biết chính xác đó là gì, đó là từ Roberts. Chúng tôi lấy một đoạn video, có camera từ trong ra ngoài và tôi gửi nó cho Megan và Michael từ Roberts, nhưng thực tế không phải vậy. Có một, từ YMCA, có một nhân viên bước ra, đứa trẻ bước ra, đi cùng nhân viên, và rồi đột nhiên một nhân viên nói, này, Bạn biết đấy, đây là một đứa trẻ sai lầm, không phải là bạn biết cô ấy chỉ, bạn biết đấy, thật không may, những chiếc xe buýt này có khoảng 60 đứa trẻ, và tất cả chúng đều la hét để có thẻ nhưng đó là ở YMCA khi có một nhân viên. đã đi cùng với nhân viên và cuối cùng nhân viên đã gọi điện, bởi vì lẽ ra con chúng tôi phải đến RSK. Vì vậy, lý do tại sao cuối cùng tôi lại gọi điện và sau đó quay lại với tôi và tôi nghĩ, chúng tôi đã gỡ bỏ video và không phải vậy. Nhưng ý tôi là, ngược lại, nếu các em từ lớp hai trở xuống, các em cần phải có thẻ. Tất cả đều có những thẻ này. Các tài xế của tôi biết rằng họ cần phải quan sát. Chiều nay, tôi đang chạy bộ, và tôi nghĩ, đợi chút, có một cái thẻ, bố mẹ bạn đâu? Vì vậy, chúng tôi đang tìm kiếm vị trí của phụ huynh bằng thẻ. Nếu đứa trẻ không có thẻ thì đó là vấn đề.
[Graham]: Và vậy chúng tôi có thể làm gì ở Medford để giúp việc này trở nên dễ dàng hơn với các tài xế của bạn vì Tôi cảm thông cho họ. Tôi tưởng 63 là con số nên tôi hơi ngạc nhiên khi biết nó là 77. Nhưng rõ ràng, đó là một công việc thực sự khó khăn đối với họ để giữ quyền kiểm soát xe buýt, giữ cho mọi thứ không diễn ra suôn sẻ trên xe buýt. Và tôi chỉ tò mò theo quan điểm của bạn, chúng ta nên làm gì để giúp ích cho tình hình?
[Eastern Bus 2]: Điều duy nhất có thể giúp ích cho tình hình là làm những gì Cambridge làm. Họ có màn hình trên mọi xe buýt. Và, bạn biết đấy, họ có trách nhiệm hơn trong việc kiểm soát bọn trẻ và kiểm tra bọn trẻ và những người lái xe lái xe nhiều hơn và bạn biết đấy, không phải làm tất cả những việc đó khi nhìn lại và mọi thứ khác. Nhưng bạn biết đấy, để thử làm được điều đó là một con số rất lớn.
[Graham]: Cambridge có trả tiền cho những màn hình đó không?
[Eastern Bus 2]: Cambridge trả tiền cho màn hình. Tôi đã ở đó 40 năm, luôn như vậy. Đặc biệt là các PM. Họ không quan tâm đến AM, nhưng PM là thứ họ đảm bảo chúng tôi có cho mọi chuyến xe buýt. Có lẽ chúng tôi đã làm được một nửa trước đại dịch. Một nửa buổi sáng, 20 buổi và sau đó là 40 buổi chiều. Bây giờ chúng tôi làm 40 cả ngày. Nhưng họ luôn đảm bảo rằng đó là nơi giám sát buổi chiều, vì đó là nơi tập trung mọi công việc. Không có gì vào buổi sáng. Bạn biết đấy, thực sự, ngoài việc đảm bảo bọn trẻ cư xử đúng mực, không quan trọng lắm việc bọn trẻ đang ở đâu hoặc chúng sẽ xuống xe ở đâu. Bạn biết đấy, đúng vậy.
[Graham]: Tất cả đều đang đi học. Vâng.
[Eastern Bus 2]: Vâng.
[Eastern Bus 1]: Vì vậy, buổi chiều là lúc chúng tôi làm điều đó, bởi vì đó rõ ràng là một nỗ lực lớn để cố gắng làm điều gì đó như thế ngày hôm nay. Nó đảm bảo rằng các nhân viên đang đưa trẻ em lên đúng xe buýt. bạn sẽ ngạc nhiên về tần suất trẻ em lên nhầm xe buýt. Và hai, lớp hai trở xuống có thẻ. Đây là một vấn đề trong quá khứ. Không chỉ ở Medford, mà sẽ là nói dối nếu nói chuyện đó không xảy ra ở đây. Vì vậy thẻ rất quan trọng trong việc đảm bảo trẻ em chạy. Bởi vì nếu đứa trẻ lên nhầm xe buýt, chúng ta sẽ sắp đặt cho tài xế thất bại ngay từ đầu. Và như bạn đã nói, điều đó không hề dễ dàng. Vì vậy chúng tôi đang định tuyến lại để quay trở lại. Xe buýt đó thậm chí còn đến muộn.
[Eastern Bus 2]: Phải. Tôi muốn nói điều cuối cùng về điều đó là nếu có học sinh mới lên xe buýt và việc đó xảy ra liên tục hoặc đi sang xe buýt khác để làm gì đó, thì họ thực sự nên ra ngoài và nói với tài xế. Họ nên báo cho người tài xế biết, đưa cho anh ta một tờ giấy nhắn và nói với anh ta rằng anh có học sinh mới. Đây là nơi họ đang đi. Bạn nên giữ chúng ở phía trước. Bạn không biết nó hoạt động tốt như thế nào để làm điều đó.
[Graham]: đánh giá cao điều đó. Cảm ơn bạn vì điều đó. Vì vậy, tôi nghĩ yêu cầu của tôi với giám đốc học khu là các hiệu trưởng phải đảm bảo rằng tất cả học sinh đều được gắn thẻ, rằng có một số loại quy trình về những gì xảy ra khi một học sinh mới lên xe buýt để chúng tôi có thể liên lạc với học sinh. tài xế xe buýt như điều đó đang xảy ra. cảm giác như tôi đã từng thấy điều đó xảy ra trước đây khi tôi ở gần khu vực xe buýt. Nhưng chỉ để đảm bảo rằng nó diễn ra một cách nhất quán, tôi nghĩ sẽ rất hữu ích. Và cố gắng giảm bớt gánh nặng từ góc độ tài xế xe buýt. Và quan điểm của bạn về màn hình xe buýt, chúng tôi đã được hỏi câu hỏi đó nhiều lần. Rõ ràng, đó là một nỗ lực rất tốn kém. và có lẽ điều đó cũng mang lại chút nhẹ nhõm. Vì vậy hãy theo dõi để biết thêm. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã ở đây.
[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Còn một thành viên nữa có thắc mắc và tôi nghĩ chúng ta sẽ kết thúc. Thành viên Reinfeld.
[Reinfeld]: Cảm ơn bạn đã ở đây. Tôi chỉ muốn hỏi liệu bạn đang nghĩ đến việc mở rộng đội ngũ tài xế hay trở ngại chính ở đó là gì? Có phải là tiền lương không? Có phải đó là thời điểm? Nó chỉ là một điều cố định? Và lý do tôi hỏi là khi chúng ta lên kế hoạch cho vài năm tới, chúng ta có thể mong đợi những điều gì để có được nhóm người chúng ta cần? Tôi nghĩ các câu hỏi của thành viên Graham xoay quanh cách chúng ta có thể hỗ trợ những người đã có mặt ở đó thực sự rất quan trọng, nhưng hãy xem xét việc mở rộng nhóm, chẳng hạn như khi mọi người tham gia với tư cách là tài xế, họ sẽ ở lại hay chúng ta sẽ mất người giữa chừng trong năm? Chúng ta có thể làm gì để đảm bảo có nhiều người hơn?
[Eastern Bus 2]: Thật khó để nói. Tôi đã có những tài xế mà tôi đã bắt đầu và tôi đã thành lập công ty và họ đã ở bên tôi mãi mãi. Nhưng vì, và tôi muốn nói điều đó, kể từ sau đại dịch, đó là một nhóm khác. mọi người nói rằng, chúng tôi luôn mất một ít, nhưng bây giờ, bạn biết đấy, mọi chuyện hoàn toàn khác. Mọi người đều không được trả lương trong sáu, tám tháng. Và về cơ bản mọi người đều đưa ra số tiền như nhau. Bạn biết đấy, chúng ta phải trả cho họ một mức giá nhất định. Nó không hề rẻ. 34,25 USD là tỷ giá hiện tại.
[Reinfeld]: Phải. Và liệu chúng ta có mong đợi điều đó sẽ tăng lên trong tương lai không? Nó sẽ tăng lên hàng năm.
[Eastern Bus 2]: Nó sẽ đi lên. Chúng tôi biết điều đó. Chúng tôi có những chiếc xe buýt mới nhất trong hệ thống. Chúng tôi trả tiền tốt hơn. Chúng tôi trả nhiều giờ hơn. Chúng tôi làm mọi thứ có thể để giữ tài xế của mình. Hầu hết các tài xế của tôi đến từ một tháng. Luôn luôn là bạn bè. Luôn luôn là gia đình. Luôn luôn là những người họ gặp. Nó không quan trọng nó là gì. Đang cố gắng giữ chúng ở đó. Thật khó để nói. Rất khó để nói. Bạn không bao giờ biết điều gì sẽ xảy ra. Như tôi đã nói, ngay sau đại dịch, chúng tôi đã mất rất nhiều tài xế lớn tuổi. Trong ba năm qua, có lẽ chúng ta đã mất đi 12 tài xế đã qua đời. Và đó là một con số lớn, bởi vì rất nhiều người trong số họ chưa già. Họ ở độ tuổi từ 55 đến 60. Chúng ta vừa mất thêm một người nữa vào tuần trước. Vâng, không, chỉ là chúng tôi không thể làm gì được. Anh chàng này đã lái xe với chúng tôi được vài năm và anh ấy đến ngay trước ngày đầu năm và nói, bạn biết đấy, tôi đã phát hiện ra rằng tôi mắc bệnh bạch cầu. Sáu tuần anh đã ra đi.
[Lungo-Koehn]: Ôi Chúa ơi.
[Eastern Bus 2]: Bạn biết, nhưng bạn không thể làm gì được. Bạn biết đấy, tôi đã có những người đàn ông 55 tuổi bị đau tim và ông ấy đã ra đi. Bạn không thể làm gì để thay đổi bất kỳ điều gì trong số đó. Bạn biết đấy, chúng tôi làm bất cứ điều gì có thể. Chúng tôi có một nhóm người mạnh mẽ. Công ty của tôi tốt hơn nhiều so với bất kỳ công ty nào có tài xế trong tiểu bang. NRT, riêng ở Framingham, họ thiếu 30 tài xế. Burlington, họ còn thiếu 5 người. Ở đây, họ thiếu rất nhiều người. Mọi người đều vậy. Mọi người đều đang vật lộn với nó. Và như tôi nói, chúng tôi đưa họ vào. Hy vọng chúng tôi có thể giữ được chúng. Bạn biết đấy, chúng tôi làm mọi thứ có thể cho họ. Họ thậm chí sẽ không đến Boston như trước nữa. Chúng tôi đã từng, vì lợi ích, mọi người thường tới Boston. Sau khi có được giấy phép của chúng tôi và làm việc được vài năm, họ có thể đến Boston. Họ không làm điều đó vì tiền bạc như nhau và bọn trẻ thì cứng rắn.
[Reinfeld]: Giống như nếu chúng ta thay đổi ngày học, điều đó sẽ không tạo ra sự khác biệt. Ý tôi là, tôi sống ngay tại Quảng trường Medford.
[Eastern Bus 1]: Chúng tôi đã thử rất nhiều con đường khác nhau. Chúng tôi thực sự đã phát triển chương trình này, chương trình đào tạo này. Và nó tăng lên hàng năm khi Chuck và tôi nhận thấy lực lượng lao động giảm đi. Đó là vấn đề lớn nhất của chúng tôi. Và không phải ai cũng muốn trở thành tài xế xe buýt trường học. Cần rất nhiều kiên nhẫn với nhiều trẻ em, nhưng nó có thể tạo ra cơ hội tốt. Vì vậy, chúng tôi đã cố gắng, chúng tôi đang ở trên mức lương hiện hành. Giá của chúng tôi cao hơn mức mà bộ trưởng tư pháp yêu cầu đối với thành phố Medford. Chúng tôi đã tăng lợi ích của mình, nhưng cuối cùng, Một số tài xế này không muốn làm việc trong mùa hè. Một số người trong số họ không đến từ đất nước này. Vì vậy một số người trong số họ có gia đình ở nơi khác. Họ thích đi nghỉ hè và thỉnh thoảng không quay lại. Rất khó khăn nhưng chúng tôi đã đầu tư rất nhiều nguồn lực để khắc phục vấn đề này. Chúng tôi lạc quan khi mùa xuân đến, chúng tôi sẽ bước sang một trang mới và với những gì có thể xảy ra với hợp đồng mới này thông qua, bộ phận mua hàng của Medford, chúng tôi lạc quan rằng chúng tôi sẽ ở trạng thái tốt. Nhưng mùa hè là một đường cong. Chúng tôi chỉ không bao giờ biết. Vâng. Cảm ơn.
[Fidler-Carey]: Trước khi chúng ta làm, tôi có thể nói nhanh thêm một điều nữa được không? Tôi chỉ muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc đến bạn để nói rằng Chuck đã đúng về giao tiếp. Tôi muốn dành cho Jessica một tràng pháo tay thật lớn và công khai cảm ơn cô ở đây, Jessica. Bạn đã rất tuyệt vời khi liên lạc với tôi và với các trường học nhanh nhất có thể. Chúng tôi đã kích hoạt tất cả mọi người như quay số nhanh và nhắn tin nhanh. Và theo quan điểm của tôi, thật tuyệt vời khi cung cấp cho chúng tôi thông tin nhanh nhất có thể để chúng tôi có thể đưa thông tin đến các gia đình nhanh nhất có thể. Và tôi nghĩ đó là một quá trình ngày càng cải tiến mà chúng tôi có về cách thông báo cho các gia đình kịp thời những điều họ cần biết về xe buýt, nhưng tôi chỉ muốn nói rằng thật tuyệt vời khi bạn có thể cho chúng tôi một chuyến xe buýt sớm. Tôi thực sự đánh giá cao sự liên lạc kịp thời, nhanh chóng và ngắn gọn cũng như những cuộc điện thoại dài mà chúng tôi cũng đã trải qua hàng đêm để cố gắng trở thành như thế này, chúng ta có thể làm gì khác đi? Đó là, tôi cảm thấy đã khẳng định phần lớn những gì đã nói tối nay là những gì chúng tôi đã trải qua vài lần trong những lần đăng ký vài lần một tháng. Và vì vậy tôi thực sự đánh giá cao tất cả sự giúp đỡ của bạn trong việc hợp tác với vấn đề này. Cảm ơn.
[Branley]: Cảm ơn. Cảm ơn bạn, Megan. Thành viên Branley. Vì vậy, chỉ cần một vài điểm. Jessica, vâng, tôi chỉ định nói lời cảm ơn vì tất cả những gì bạn làm. Ở Somerville, tôi sát cánh cùng Phòng Vận chuyển Giáo dục Đặc biệt Somerville và các cuộc gọi vận chuyển không bao giờ kết thúc. Và nó diễn ra quanh năm. Ý tôi là, chúng ta đã kéo dài năm học. Đó là một dự án hoàn chỉnh khác. những chuyến đi thực địa, ngày qua ngày, nó không bao giờ kết thúc, những con đường vòng, những con đường bị đóng, những điều bất ngờ, một vụ tai nạn ô tô, thay đổi cả một lộ trình đối với một chiếc xe buýt. Vì vậy, tôi chỉ muốn bạn biết rằng tôi đánh giá cao mọi thứ bạn làm. Rõ ràng là tôi không hợp tác với anh ở Medford. Nhưng còn một điểm nữa, khi bọn trẻ lên xe buýt, tôi đã làm việc trong lớp mẫu giáo trong sáu năm tại Brooks. Sa thải là hỗn loạn. đặc biệt là ở trường mẫu giáo. Trẻ 5 tuổi không phải lúc nào cũng biết mình sẽ đi đâu. Họ không biết hôm nay là ngày gì. Thật tuyệt khi nói, hãy đưa cho tài xế xe buýt một lời nhắn. Điều đó thật tuyệt. Nhưng hàng ngày trong lớp học, tôi có thể thấy điều đó đôi khi gần như không thể thực hiện được. Một đứa trẻ lên xe buýt cùng một lúc, một tuần với hai trợ lý và có thể là một giáo viên. họ đến phòng tập thể dục và sau đó bạn sẽ lên tuyến xe buýt. Những người đó thay đổi liên tục. Các nhân viên khác nhau đảm trách các tuần khác nhau. Vì vậy, tôi không biết làm thế nào để thực sự làm cho nó mượt mà như tôi muốn thấy, hoặc như bạn muốn thấy, hoặc người tài xế xe buýt rất thích nhìn thấy nó. Tôi dành tất cả lời khen ngợi cho các tài xế xe buýt vì tôi đã tham gia rất nhiều chuyến đi thực địa cho con mình. Tôi sẽ không làm tài xế xe buýt. Vì vậy, tôi gửi lời khen ngợi rất lớn đến các tài xế xe buýt vì họ thực sự là những người có mặt tại hiện trường làm tất cả công việc, bạn biết đấy, ngày này qua ngày khác. Tôi nghĩ tất cả chúng ta đều biết bất kỳ ai có con đều biết sự hỗn loạn khi có con mình ngồi trong xe đòi hỏi điều gì đó khi bạn có một hoặc hai đứa con đang hỏi một câu hỏi, chứ đừng nói đến 60 hoặc 70 đứa trẻ đó. là ngoài sức tưởng tượng của tôi. Nhưng tôi thực sự nghĩ thật tuyệt khi mọi người đều có thẻ của mình. Tôi là người đã dán thẻ cho bọn trẻ ở trường mẫu giáo. Đó là một hệ thống tuyệt vời, nhưng những thẻ đó đã rơi ra. Một ngày nào đó bạn quên ba lô. Một triệu điều có thể xảy ra. Vì vậy, tôi không biết làm cách nào để chúng tôi thực sự khiến quá trình này diễn ra suôn sẻ nhất. Nhưng rõ ràng là tôi biết nhân viên của chúng tôi sẽ làm bất cứ điều gì, bạn hiểu ý tôi không? Rõ ràng là để đảm bảo rằng bọn trẻ đang ở đúng nơi và bạn cũng vậy. Vì vậy, xin gửi lời khen ngợi rất lớn đến tất cả những người đang làm việc liên tục. Cảm ơn bạn.
[Lungo-Koehn]: Vâng, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã đến tối nay và trả lời một số câu hỏi của chúng tôi cũng như cố gắng đào tạo càng nhiều tài xế xe buýt càng tốt.
[SPEAKER_06]: Vì vậy, hy vọng chúng ta có thể có được một hoặc hai cái khác. Chúng tôi đánh giá cao nó.
[Lungo-Koehn]: Vâng, cảm ơn bạn rất nhiều. Cảm ơn. Cảm ơn cô. Fidelicari nữa, bác sĩ Cushing. Chúng tôi không có bất kỳ bài thuyết trình công khai nào của công chúng. Chúng tôi vẫn tiếp tục hoạt động kinh doanh 2024-34 do thành viên Rousseau đề xuất. Việc đọc lần thứ hai chính sách về sản phẩm thuốc lá ADC trong khuôn viên trường học bị cấm. Sử dụng thành viên Rousseau.
[Ruseau]: Thực hiện một động thái để từ bỏ việc đọc.
[Lungo-Koehn]: Kiến nghị từ bỏ việc đọc, được Thành viên Graham tán thành. Tất cả những người ủng hộ? Đúng. Tất cả những người phản đối? Chuyển động trôi qua. Có kiến nghị phê duyệt lần đọc thứ hai không? Được biệt phái bởi Thành viên Opade. Tất cả những người ủng hộ? Đúng. Tất cả những người phản đối? Lần đọc thứ hai đã được phê duyệt. 2024-36 do Thành viên Ruseau đưa ra, lần đọc thứ hai về chính sách GBED, việc nhân viên sử dụng thuốc lá trong khuôn viên trường học đều bị cấm.
[Ruseau]: Thị trưởng?
[Lungo-Koehn]: Thành viên Ruseau.
[Ruseau]: Tôi muốn kiến nghị từ bỏ việc đọc lại chính sách GBEB lần thứ hai.
[Lungo-Koehn]: Đề nghị từ bỏ việc đọc bài báo của Thành viên Ruseau, được Thành viên Olapade tán thành. Tất cả những người ủng hộ? Đúng. Tất cả những người phản đối? Và có đề nghị chấp thuận bài đọc thứ hai của Thành viên Reinfeld, được tán thành không? Thành viên và đứng đầu của những người ủng hộ, tôi đã phản đối. Lần đọc thứ hai đã được phê duyệt. Chúng tôi không có bất kỳ hoạt động kinh doanh hoặc báo cáo mới nào được yêu cầu. Chúng tôi có một lời chia buồn, chia buồn, các thành viên trong ủy ban trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành tới gia đình Edward khi gặp lại người cha trượt tuyết tốt bụng của ông Tuck, nhà giáo dục Stephanie, một lần nữa, tôi sẽ trượt tuyết và lính cứu hỏa Medford đã nghỉ hưu sẽ có thể đứng dậy vì một khoảnh khắc im lặng. Cảm ơn. Chúng ta có cuộc họp vào thứ Hai tuần sau, ngày 28. Đó là thông qua Zoom, 5 giờ chiều. Đó là cuộc họp xem xét chính sách. Và chúng tôi cũng có một cuộc họp theo lịch trình thường xuyên. Cuộc họp tiếp theo của chúng tôi sẽ diễn ra vào ngày 4 tháng 11 năm 2024, được tổ chức từ xa, chỉ để phù hợp với quá trình bầu cử. Vì vậy, đó là hai cuộc họp sắp tới. Có kiến nghị hoãn lại không?