[Petrella]: Bonjou, tout moun, ak akeyi nan montre ou, Medford sa kap pase, yon montre pou ak sou lavil la nan Medford. Jodi a, nou te resevwa yon envite trè, trè espesyal avèk nou, Mesye Rich Cormier, ki moun ki te yon pwofesè nan depatman elektrik la nan Medford vokasyonèl teknik lekòl segondè a. Rick, mèsi pou vini nan montre la. Plezi mwen. Mèsi. Li nan gwo gen ou. Yon anpil nan bèl bagay rive nan lekòl la pwofesyonèl ak moun rich se isit la ban nou kèk bon egzanp nan egzakteman sa k ap pase nan lekòl sa a gwo. Se konsa, rich, premye kesyon mwen ta dwe mande ou se ki jan ou te jwenn nan sa a? Fen ansèyman an, ak konbyen tan ou te fè li?
[SPEAKER_05]: Aktyèlman kalite pa aksidan. Mwen te toujou panse sou ansèyman. Mwen gradye nan isit la nan lane 1975. Mwen te ale nan ak te gen yon karyè pou apeprè 30 ane. Ak youn nan apranti mwen yo, mwen te fwape nan yo yon jou lannwit, Tony Puccio, zanmi nan montre a, mansyone ke li te anseye lekòl aswè. e te di m 'mwen ta dwe ba yo yon apèl, paske yo te toujou kap chèche pwofesè yo. Li te yon bagay mwen te vle eseye. Se konsa, mwen te ba yo yon apèl, epi yo te bèbè ase yo anboche m '. Ak lekòl la lannwit te isit la nan lekòl segondè a, epi li vire soti youn nan pwofesè yo elektrik te retiran. Se konsa, Tom Ritchie, ki moun ki te pwofesè a plon nan moman sa a, te vin e li te jwenn mwen yon jou lannwit epi li te mande m 'si mwen te enterese nan jwenn nan sa a plen tan. Epi li te pran yon anpil nan panse paske ou pran yon koupe peye masiv lè ou fè yon bagay tankou sa. Ansèyman pa peye sa ki te yon elektrisyen peye. Se konsa, madanm mwen ak mwen deside li ta yon bon mouvman. Tan pou m 'kite komès la ak fè yon bagay diferan ak lavi mwen. Se konsa, a laj de 50, mwen kalkile sa mwen te vle yo dwe lè mwen te grandi. Se konsa, mwen te fè sa kounye a depi 2007. Se konsa, mwen te fè, sa a se 18yèm ane mwen nan ansèyman. Yon bagay mwen renmen, mwen trè pasyone sou li. Mwen toujou fè ansèyman lannwit tou. Epi li jis yon bagay mwen reyèlman renmen.
[Petrella]: Sa a gwo, gwo tande. Mwen kontan. Mwen vle di, li bèl pou kapab fè yon chanjman karyè tankou sa epi jwi sa w ap fè. Mwen devine pwochen kesyon mwen an ki baze sou repons ou an, 18 ane, ki sa ki chanje pandan 18 dènye ane yo nan lekòl la pwofesyonèl?
[SPEAKER_05]: Ou konnen, lè mwen te kòmanse premye ansèyman, mwen ta mande elèv premye ane yo leve men yo. Konbyen nan ou te poked plezi nan paske ou te chwazi nan lekòl pwofesyonèl? Apre sa, yo ta tout leve men yo. Ak tout moun te bay yon tan difisil, jis tankou mwen te lè mwen te yon jenn ti kabrit. Ou dwe yon moun sòt, ou pral nan VOC a, ou pa ka ale nan kolèj, enbesil. Ak jan li vire soti, sa mwen te aprann bonè nan te ke tout moun sa yo ki ri nan m 'pou ale nan Volk a, mwen te fini ap travay nan kay yo ak chaje lajan trè bon pou fè bagay sa yo pou yo. Se konsa, ki te travay soti trè byen. Apre sa, mwen eksplike ke bay elèv yo. Mwen te di, ou konnen, sa a pral chanje lavi ou. Sa a se chanje lajan lavi ou ke ou ka fè kòm yon elektrisyen. Li se yon bon travay peye. Se konsa, nou te kòmanse soti kòm prèske tankou sitwayen dezyèm klas. Epi kounyeya lekòl pwofesyonèl la, premye klas mwen an, mwen te gen sis sophomores nan premye klas mwen lè mwen te vin isit la. Koulye a, mwen gen 22 ak yon lis datant nan kat, e ke sa a woutin, e ke sa a tout lekòl la nan fason sa a. Tout lekòl la grandi nan gradye 60 oswa 80 elèv yo nan yon ane pou plis pase 200 elèv nan yon ane gradye nan VOC la. Apre sa, yo ap kite yo ak yo ap rete nan komès la. Mwen ta di yon bon 35% nan elèv yo rete nan komès la yo ke yo gradye nan, ki se nimewo trè bon, paske mwen pa panse kolèj gen nimewo sa a.
[Petrella]: Yeah. Mwen vle di, sa a, se gwo. Li nan gwo tande sa. Li nan gwo konnen sa, ou konnen, travay la ki nan ap resevwa fè isit la. Ou konnen, si yon elèv te vle jwenn nan isit la, dwa, ki sa ki nan pwosesis la? Ki sa ki nan tès la mande? Mwen vle di, ki sa yo bezwen? Yo bezwen yon lisans? Ki jan yo fè li?
[SPEAKER_05]: Oke, nou se youn nan trè kèk nan eta a ki kote nou se yon vil-posede lekòl pwofesyonèl. Anpil nan lekòl pwofesyonèl yo se rejyonal yo. E sa vle di yo gen anpil vil ki peye nan yo. Ak elèv yo soti nan tout lòt peyi sou. Nan Medford, nou gen jis pwòp elèv nou yo. Nou gen, nan tan lontan an, pran elèv yo soti nan lavil la. Sepandan, nou gen tankou yon demann kounye a nan pwòp vil nou an, nou pa gen plas pou moun ki soti nan deyò. Nou itilize yo voye elèv yo nan Minuteman. Yo ta ale nan Minuteman paske règ la se si ou pa gen yon pwogram ak yon lòt lekòl fè, lavil ou a gen pou peye pou yon elèv pou yo ale nan lekòl sa a. Oke, kounye a nou gen kòm anpil pwogram tankou Minuteman. Ak elèv yo ap chwazi yo rete isit la nan Medford. Se konsa, kòm yon elèv nevyèm ane yo, yo vini nan epi yo chwazi. Yo vle pran wotasyon pwofesyonèl, yon kou eksploratwa, nou rele li? Epi, koulye a yon elèv nevyèm ane vini nan, epi yo echantiyon tout 15 pwogram ke nou genyen. Yo fè yon wotasyon kat jou, ak nan fen dezyèm sezon an, yo chwazi ki youn yo vle rete nan. Kèk nan yo pral chwazi pou yo ale nan lekòl segondè a, ak kèk pral chwazi yo rete nan lekòl la pwofesyonèl. Epi sa a, lè nou kòmanse bati yo. Soti nan pwen sa a sou, ki soti nan twazyèm sezon sou, pou mwatye yon ane, yo ap nan yon pwogram epi yo jwenn tout bagay la kòmanse. Yo jwenn tout sekirite a. Yo jwenn tout Basics yo. Nou te pale ak yo sou yon anpil nan teyori tan sa a. Apre sa, yo jwenn yo sèvi ak zouti yo. Se konsa, pou yon peryòd yon jou, ou konnen, lekòl segondè a gen yon orè sis jou. Vokes yo gen yon orè senk jou. Sa a se yon tout lòt pwoblèm pou yon lòt jou. Men, de tout fason, yo vini nan epi yo aprann ki jan yo sèvi ak zouti yo, epi yo aprann sikwi debaz yo, ak Lè sa a, pa tan an sophomore ane kòmanse, yo ap pare yo ka ale. Se konsa, yon elèv ap pase kat jou yo nan yon wotasyon, eseye yo tout soti. Mwen mande yo tout menm kesyon an, ki sa ou panse ou pral ane pwochèn? Yon anpil nan yo pa konnen. Epi nou di yo, byen, ou te gen 15 chwa pou fè, plis lekòl segondè a. Se konsa, yo aktyèlman, vini fevriye, yo gen 16 chwa yo ke yo ka gade nan. Apre sa, yo pran desizyon yo epi nou kenbe yon anpil nan yo. Nou pèdi yon kèk, tankou mwen panse mwen te kòmanse avèk 24. Yon koup nan yo deside ale nan lekòl segondè a, men Lè sa a, mwen te pwan yon lòt koup yo, yo te vini nan, se konsa li te travay soti trè byen. Ak chak youn nan boutik yo nan isit la fè menm bagay la.
[Petrella]: Oke.
[SPEAKER_05]: Se konsa, mwen sou yon lis datant. Kisa sa vle di? Egzakteman ki sa sa vle di? Se konsa, nou klas elèv yo. Chak pwofesè nòt elèv la nan kat jou yo. Li pa yon bagay trè strik. Li nan fondamantalman, yo te montre moute? Eske yo te parèt alè? Epi yo te enterese nan komès la? Li se yon echèl nan 12. Ou jwenn twa pwen nan yon jounen pou kat jou yo. E nou gade sa e nou di, tout dwa, kounye a elèv la te fè vrèman byen nan klas sa a, vin klas desan. Ou pa bezwen jwenn tout A la. B a ak C yo amann. Men, ou pa kapab yon knucklehead. Ou pa kapab yon moun ki vin yon anpil nan klas koupe, pa sèlman nou. Pandan tout karyè lekòl segondè a, tout ane nevyèm ane a, nou gade prezans yo, nou gade prezans jeneral yo. Èske yo se yon moun ki pa janm te lekòl? Paske panse sou sa a, nou ap fòmasyon yo pou yon karyè. Pa pral ale nan kolèj. Men, lè w ap sou yon karyè, ou te gen yo dwe sou tan pou travay ou, dwa? Se konsa, nou eseye pouse sa sou yo, eksplike yo ke yo te sou tan kòmanse kounye a. Ou konnen, ou te fè chwa sa a yo dwe nan lekòl la pwofesyonèl. Ou dwe fè bagay sa yo fason nou an, ki vle di ou te gen yo dwe sou tan. E sa pa vle di jis pou klas mwen an. Sa vle di nan maten an, ou te gen yo dwe sou tan. Epi ou konnen, ou pale ak timoun yo, espesyalman lè mwen gen pwòp mwen, epi mwen pral di yo, ou konnen, poukisa ou an reta? Men, lè repons lan kòmanse soti, byen, manman m ', byen, sè m' yo, non, non, sa a, se pa yon rezon. Gen yon otobis. Si manman ou pa ka fè ou jwenn lekòl alè, sè ou pa ka fè ou jwenn otobis la. Se konsa, nou gade nan prezans nan. Nou gade klas yo. Se konsa, moun yo ki pa t 'fè l', li pa vle di yo ap move moun. Li jis vle di ke petèt yon kote sou liy lan, yo pa t 'fè tout bagay chemen ki dwat la. Se konsa, yo ka fini nan lekòl segondè, oswa yo ka fini nan yon komès oswa nan yon pwogram ki pa byen peple ankò. Se konsa, nou toujou, menm si nou ap trè popilè, gen kèk zòn kote yo ta ka itilize plis elèv yo. Se konsa, petèt elèv la ap filtre desann nan yon sèl, epi si yo pa renmen sa, Lè sa a, yo ale nan lekòl segondè a. Se konsa, gen nan, pa tankou nou pral jete yo nan lari a, yo gen yon bagay yo fè, li ka pa premye chwa yo. Tout dwa, se konsa li jis pa premye chwa yo, sa a, se tout. E nou di yo ke dwa moute devan, nou eksplike sa yo bezwen fè.
[Petrella]: Tout dwa, se konsa ane de sa, pa ke anpil ane de sa, men kèk ane de sa, mwen te nan pwogram nan Co-op. Sa ki te yon bon bout tan de sa. Non, li pa t '. Li jis te sanble tankou yè. Men, kanmèm, pwogram nan ko-op toujou egziste? Oh, absoliman.
[SPEAKER_05]: Se konsa, ane sa a gwoup mwen an se desann nan mwen panse 13 granmoun aje yo ak deja nou gen sis soti sou ko-op. Konpayi diferan, konpayi lokal yo tou, Pucho Electric te pran yon koup la mesye mwen an. Konpayi yo Genyen yon konpayi ki rele Facilico, Brian Regan, yon gradye nan pwogram nan, Steve Nardone, ki moun ki nan yon gradye. Li gen yon koup nan timoun nou yo. Apre sa, mwen aktyèlman gen yon koup la elèv k ap travay nan sendika lokal la. Yo anboche yo, yo rele yo moun fil oswa yon bagay tankou sa. Apre sa, yo ap travay pou yon konpayi sendika, ki nou gen yon patenarya desan ak Inyon an. Anjeneral, yo ban nou yon opòtinite bousdetid pou de nan elèv nou yo, kote osi lontan ke yo pran egzamen an, Yo pral pran de nan elèv nou yo dwa nan. Yo pa bezwen fè pwosesis entèvyou a oswa nenpòt nan bagay sa yo. Epi yo pral fè sa. Yo fè sa ak yon anpil nan lekòl pwofesyonèl alantou. Lidèchip nan 103 reyalize yon sèl jou a ke yo te pran nan tout moun sa yo nouvo, sa yo nouvo apranti ki pa konnen anyen. Apre sa, yo te gen lekòl sa yo pwofesyonèl ak timoun ki te resevwa fòmasyon. Omwen yo te konnen zouti yo, pati yo. Se konsa, yo te pran avantaj de sa. E nou te gen yon bon patenarya avèk yo. Men, yo tou ale nan travay pou konpayi yo ki pa sendika. Mwen dwe jwenn yon balans pou di elèv yo, hey, gen avantaj ak dezavantaj sou toude bò yo. Mwen pa janm te travay nan sendika a, mwen te fè oke pou 30 ane e konsa te fè kèk nan lòt pwofesè yo. Se konsa, yo gen yo wè tou de bò nan pyès monnen an. Se konsa, sou ko-op yo, yo ale nan travay pou yon semèn yo, yo fè nenpòt kote ant $ 600 ak $ 800 ak Lè sa a, semèn sa a yo tounen vin jwenn lekòl yo, yo fè tout akademik yo. Yo fè tout akademik yo kòm lekòl segondè a, yo fè l 'nan mwatye tan an. Se konsa, yo double klas yo sou semèn akademik yo. Yo pa ka fè anpil kou ochwa. Yo pa ka vrèman fè yon lang sof si yo vle fè li sou entènèt. Yo pa ka pran kou AP sou semèn AB la. Kèk nan pwogram nou yo fè orè mwatye jounen. Pou egzanp, si ou pral ale nan kolèj, yon pwogram tankou robotic ak jeni, gen plis chans ou pral ale nan kolèj. Se konsa, yo fè mwatye jou orè, ak elèv sa yo ka pran AP. Yo ka fè nenpòt bagay yo vle, paske li nan yon ti kras nan yon mete diferan kanpe kounye a. Men sou bò tradisyonèl la, Orè a semèn AB, yo bèl anpil pran tout kou debaz yo, epi gen nan reyèlman pa gen plas pou nenpòt lòt bagay. Oke.
[Petrella]: Hey, Rich, ou konnen, ou mansyone kolèj. Trè kirye, si ou ale nan Volk a, elèv ale nan Volk a, ou konnen, gradye ak tout bagay, ka elèv sa a, li pral gen sa ki nesesè yo ale nan yon kolèj?
[SPEAKER_05]: Yeah, ou gen tout kredi yo ou bezwen. Mwen te gen elèv yo nan tan lontan an te ale nan kèk nan kolèj yo nan kominote a, gen kèk ki te ale nan kolèj eta yo nan pwòp pwogram mwen an. Men, pwogram tankou sante ede regilyèman voye elèv yo nan kolèj paske yo ta ka ale nan yon pwogram retrèt oswa lè yo gradye aktyèlman, elèv yo bay tete kite isit la ak yon CNA, yon asistan enfimyè sètifye. Moun ki nan robotic ak jeni, yo pral ale. Ou konnen, nou se yon prim-genyen robotics ak pwogram jeni. Dwa. Aktyèlman te genyen, yo te antre. Twazyèm oswa nevyèm nan mond lan nan yon konpetisyon. Men, yo ale nan kolèj. Youn nan bagay sa yo, si ou ale nan yon lekòl leta, yo renonse nenpòt kondisyon lang si ou ale nan yon lekòl pwofesyonèl. Paske yo reyalize ke fondamantalman nou gen pwòp lang nou an. Se konsa, lang lan nou aprann se lang lan nan karakteristik nou yo. Se konsa, sa a anile nan yon anpil nan ka yo. Men, wi, non, mwen pa ta di ke ou pral fini nan Harvard oswa Yale. Men, ou ta ka fini nan Merrimack oswa nòdès, ou konnen, kèk kolèj reyèlman bon. Ak yeah, absoliman. Se youn nan mit moun yo di, mwen pa vle ale nan vòt la paske mwen vle ale nan kolèj. Sa a absoliman fo. Ou ka absoliman ale nan kolèj.
[Petrella]: Sa se yon gwo kesyon. Gwo repons. Epi se yon bon bagay pou konnen. Mwen panse ke yon anpil nan timoun ta. ta renmen konnen sa.
[SPEAKER_05]: Ak paran yo, anpil fwa li nan paran yo ki pran timoun yo soti nan vòt la, paske, mwen pa konnen, mwen vle jenn ti kabrit mwen an pou yo ale nan kolèj, oke, men ou konnen.
[Petrella]: Yeah, yeah, mwen tande ou. Oke, se konsa, rich, mèsi pou repons sa a. Nou gen yon videyo pou chanje klas ke nou te kapab jwenn nan pwogram nan pwofesyonèl, e mwen panse mwen ta renmen pran yon pran yon poz kounye a, epi kite yo jis montre odyans lan videyo sa a Promo. Mwen panse ke li byen fè, kidonk kite a pran yon gade. ou
[Fallon]: Valè a nan yon edikasyon teknik karyè se ke li vrèman yon benefis te ajoute nan diplòm lekòl segondè ou. Li toujou gwo gen yon konpetans tonbe tounen sou ou ta dwe chwazi pa pouswiv sa a apre lekòl segondè. Se yon bagay ke ou ap toujou genyen. Nou ap travay ak elèv yo ede yo vin pi edike moun yo lè yo kite lekòl sa a. Si yo pouswiv li kòm yon karyè, Lè sa a, sa a, se yon bonis.
[SPEAKER_05]: Se konsa, edikasyon pwofesyonèl vin yon elèv prepare antre nan mache travay la ak plis konesans pase yon moun ki ta jis vin nan lari a. Se konsa, nan komès nou an, nan komès elektrik la, li nan yon komès ki gen lisans, epi nou bezwen travay anpil èdtan epi ale nan anpil èdtan nan lekòl. Nan lekòl pwofesyonèl la, yo touche apeprè yon ane nan ki nan men-sou fòmasyon ak lekòl. Ak twa ane apre gradyasyon yo, yo ap kalifye yo pran tès yo, lisans elektrik yo.
[SPEAKER_00]: Mwen te chwazi lamòd la paske mwen te konnen nan wityèm ane ke lè mwen rive nan lekòl segondè a ke mwen te vle rantre nan lamòd la. Mwen te vle fè yon bagay ak men mwen. Pi gran frè mwen an, li te chwazi lamòd la. Se konsa, mwen kalite te rive nan vwayaj avè l 'ak wè tout boutik yo diferan. Apre sa, mwen te super eksite.
[SPEAKER_03]: Aprann ki jan yo dwe nan jaden an se pa sèlman sou konnen konesans teknik ou. Li nan sou aprann ki jan yo travay avèk moun. Genyen yon anpil nan ladrès mou ke nou menm tou nou anseye. Ke ou pa ta nesesèman jwenn nan yon anpil nan anviwònman akademik ou. Se konsa, nou anseye moun ki jan yo dwe reyisi, tou de ak ladrès, men tou ap travay ak moun.
[SPEAKER_06]: Mwen kwè ke edikasyon pwofesyonèl se présié. Ou ap pran eksperyans bon jan kalite lavi reyèl nan yon anviwònman lekòl yo dwe pare yo ale nan mond lan k ap travay oswa kontinye sou ak edikasyon ou.
[Fallon]: Medford se inik nan ke nou ofri yon melanj nan pwogram akademik ak karyè pwogram teknik. Yon sèl bagay ki vrèman bèl sou Medford High School, kòm opoze a lòt lekòl pwofesyonèl nan eta a, se ke ou pa gen pou aplike pou. Si ou se yon rezidan nan vil la nan Medford epi ou vini nan Medford High School, ou gen tout opòtinite yo pran yon pwogram teknoloji karyè.
[SPEAKER_02]: Se konsa, valè prensipal la, mwen kwè, se ke w ap resevwa yon karyè nan edikasyon teknik pandan w ap nan lekòl segondè ak ap resevwa pòsyon akademik la nan li. Se pa sèlman ou ap resevwa peye pou kolèj, w ap tou ap resevwa edikasyon ke ou ta te gen pou peye pou.
[SPEAKER_09]: Mwen panse ke pwojè ki pi enteresan nou te patisipe nan semèn sa a se pwojè Candyland nou an. Li nan pwojè pwochen ekspozisyon nou an. Apre sa, mwen ap travay sou yon kwafur sirèt koton.
[SPEAKER_07]: Se konsa, nou ap aprann sou elektwonik. Nou ap fè CAD. Nou ka aprann tou sou magazen machin lan, ki kalite bagay.
[SPEAKER_08]: Bagay la mwen renmen pi plis sou boutik mwen an ke yo te kapab travay youn ak lòt plis tankou yon fanmi epi yo te kapab mennen lekòl la ak aprann kouman yo travay ansanm kòm yon ekip. E nou aktyèlman jwenn ansanm reyèlman byen ke yon ekip. Se konsa, mwen panse ke sa a definitivman pati pi renmen m 'nan magazen mwen an.
[Fallon]: Mwen se konsa eksite yo dwe yon pati nan ane kap vini yo nan Medford High School. Si ou pa t 'tande, nou se nan tiyo a pou yon bilding mak nouvo. Sa a pral ofri yon opòtinite aprantisaj elaji, pa sèlman pou elèv lekòl segondè nou yo, men pou tou kominote a. Ki nouvo pwogram nou vle ofri? Ki opòtinite nou vle bay pou rezidan yo apre jounen lekòl la nan pwogram tankou manifakti ak konstriksyon? Gen kèk nan bagay sa yo nou apresye isit la nan mvths se nou pran swen youn ak lòt. Nou respekte youn ak lòt. Nou sipòte divèsite. Nou anbrase divèsite. Nou ankouraje elèv yo pou yo elaji panse yo, pou fè eksperyans nouvo bagay, epi pran desizyon enfòme sou kote yo planifye pou yo ale apre lekòl segondè. Nou gen yon fakilte ki te chwazi yo kite endistri yo, zòn komès yo, vini ak anseye, ak ki di anpil sou moun yo nou gen isit la anba do kay sa a. Li se yon eksperyans aprantisaj vrèman natif natal ke pwofesè sa yo bay. Ap di ou grenn je, MVTHS se yon bon kote yo dwe.
[Petrella]: Oke, ou konnen moun rich, nou te wè kèk Sheds sou sa. Mwen pa te gen okenn lide.
[SPEAKER_05]: Oh yeah, se konsa bagay la sou VOC a, nou trè kolaborasyon. Pwogram chapant lan ak Pwogram Travay Konstriksyon yo, yo travay ansanm pou founi Sheds. Moun ki premye te kòmanse soti ak, te gen kèk ki te nesesè nan vil la, epi yo bati yon gwo koule moute nan tèt la nan jaden an nan rèv. Apre sa, yo travay ansanm sou ki travayè konstriksyon. Yo mete fondasyon an nan. Lè sa a, pwofesè yo trè talan sou nan depatman an chapant, yo prefabre koule a nan magazen an. Lè sa a, yo pran li apa, epi yo pote l 'bay tout kote sit la a pral. Yo te fè kèk pou kèk nan lekòl yo. Yo te fè kèk pou kèk sitwayen prive. Moun ka rive jwenn soti nan Chad Fallon. epi mande yon koule. Men, si tan an ki gen la epi si li adapte kourikoulòm lan pou peryòd sa a nan tan yo, yo pral bati yon koule ak delivre li epi rasanble li dwat nan lakou ou pou ou. Men, ou te resevwa yo rele Chad ak asire w ke gen nan tan. Genyen sèlman anpil tan nan yon ane. Epi ou gen elèv ki fè li. Se konsa, li pa tankou lè ou rele pou yon koule prefabrike soti nan Kay Depot. Ou ap resevwa travay pwofesyonèl fè, pa gen anyen men bwa a pi bon kalite. Epi w ap anba sipèvizyon dirèk nan kèk pwofesè reyèlman talan.
[Petrella]: Wow. Yeah, mwen vle di mwen te jis tankou sa a, se yon pwogram gwo mwen pa janm te konnen li te egziste ak mwen si ke yon anpil nan moun ki nan Medford pa konnen li te egziste. Se konsa, yon bagay yo gade nan reyèlman gwo Se konsa, mwen si ke mwen pa janm te konnen ki te egziste. Ki lòt bagay? Mwen vle di, èske gen lòt pwogram? Mwen vle di, dwe gen yon anpil, se konsa ou ka ban nou yon lide?
[SPEAKER_05]: Nou te gen kèk nan pwogram yo tradisyonèl yo. Nou gen teknoloji oto epi nou gen chapant, fabwikasyon metal, elektrik nan kou. Yo pa rele li enprime ankò, yo rele li konsepsyon grafik. Nou menm tou nou gen kounye a nou gen biotech ki se yon pwogram gwo yo ap aktyèlman kreye yon gaz dyezèl moute soti nan yo ale desann nan la mwen di ou nou kolabore yo desann nan pwogram nan gastronomik. Yo pran lwil la ke yo itilize la epi yo fè le Konstriksyon ak travayè navèt, orijinal te patwone pa lokal 22, e kounye a, yo ap kalite vole sou pwòp yo. Yo trè sere mare ak ki sendika travayè lokal yo. Yo pran yon anpil nan vwayaj jiska Hopkinton nan enstalasyon fòmasyon yo. Nou gen kosmetoloji. Yon elèv ka vini nan, epi yo aktyèlman kite isit la ak yon lisans, yon lisans kosmetoloji, yon kwafè ki gen lisans. Epi kounyeya yo ka jwenn deyò epi yo kòmanse travay.
[Petrella]: Imedyatman.
[SPEAKER_05]: Yo ap kite la ak lisans lan. Ale nan travay. Nan gastronomik, yo jwenn san danje sèvi sètifye anvan yo menm jwenn reyèlman woule la. Restoran an louvri soti nan Madi jiska Vandredi soti nan apeprè 8 nan maten an jouk 2 nan apremidi a.
[Petrella]: Oke, sa a, se gwo konnen. Yo gen yon restoran. Li se yon restoran fonksyone. Moun vini pou manje midi. Moun ki vini pou manje midi tout tan tout tan an. Se konsa, sa a, se yon lòt bagay, medfed, ou bezwen konnen sou yo.
[SPEAKER_05]: Oui, ak manje midi yo se enkwayab. Yo mete yon meni. Yo gen yon sit entènèt. Ou ka ale la. Sa a bèl bagay yo konnen. Mwen mansyone robotic jeni. Film ak televizyon, kote nou ap chita kounye a, trè inik ke nou pataje fim nan ak estidyo televizyon ak Medford Media. Se konsa, yon sèl kote fè li tout. Ak elèv yo jwenn yo wè sa ki Medford Media moun yo ap fè ak vis vèrsa. Nou jwenn, ki lòt bagay? Oh, konsepsyon grafik, mwen mansyone. Asistans sante se pwogram retrèt la ke nou genyen. E nou gen pwogramasyon ak devlopman entènèt. Epi pwobableman ou li sou yo. Yo te timoun yo ki rache T. a epi yo aktyèlman te montre T a ki jan yo te fè li pou yo te ka jwenn nan kat yo Charlie. Apre sa, mwen kwè ke yo te mande yo pale nan yon senpozyòm nan Las Vegas epi eksplike sa yo te fè. Se konsa, wi, nou gen yon anpil nan bon bagay k ap pase isit la. Ak nan kou, Lè mwen mansyone kolaborasyon, nou tout travay nan tout lekòl la. Se konsa, pwogram nan atizay gastronomik, sa a, se yon restoran bèl. Men, sa ki te bati pa elèv yo ak pwofesè yo. Carpentry, konstriksyon, metal fab, nou tout te resevwa ansanm ak nou chire soti boutik la enprime fin vye granmoun, te fè li yon restoran. Ki kote nou ye, pa isit la, men nan robotic ak jeni, menm bagay la. Se konsa, yon anpil nan nou travay ansanm. Timoun yo jwenn reyèl men-sou eksperyans k ap travay dwa nan lekòl la. Apre sa, yo gen yon eksplozyon fè li.
[Petrella]: Se konsa, li son tankou, Oke, li pa son tankou te gen yon anpil nan bèl bagay. Mwen vle di, reyèlman gwo bagay k ap pase nan lekòl la teknik pwofesyonèl. Epi, ou konnen, Medford, kite a sipòte yo ak fè tout sa nou kapab. Mwen vle di, sa a se, li nan tout nouvèl m ', mete l' nan fason sa. Li nan tout yon anpil nan nouvo pwogram yo.
[SPEAKER_00]: Nou se yon GEM kache.
[Petrella]: Dwa, ou reyèlman se yon GEM kache. Pafè. Yeah, sa a, se fason pafè a nan mete l '. Epi, ou konnen, mwen te ajoute yon bagay. Mwen dwe ajoute yon bagay paske te gen yon pwogram, mwen pa fin sèten si li toujou ap kontinye, sè-nan-lwa, Barbara, Bondye repoze nanm li, ou konnen, te pase lwen lesemi. Mwen vle di, ou te ede l 'soti, ou konnen. Men, li te trè, trè difisil nan kay frè m 'lan nan, ou konnen, te vin yon tan lè li pa t' kapab jwenn nan ak soti nan kay la. Li te trè, trè difisil, ou konnen. Transpò, tout bagay. Apre sa, nou jwenn soti nan ou, e mwen kwè mwen gen jete nan Rick Caraviello, paske mwen panse ke Rick te fè kèk bagay fòmidab. Men, li gen. Li se yon gwo nèg. Epi, ou konnen, frè m 'te ale, te achte materyèl la. Fòmidab travay yo te fè. Yo te vini. Ou konnen, ou toujou panse sou ti bagay sa yo moun fè ak lè yon moun nan mwens ere, ou konnen, ki gen difikilte ak pwoblèm sante yo, kèlkeswa sa. Men, li te etonan, ekipaj la ki te montre moute nan kay li. Travay la ke yo te fè, oke, ak sekou a ke li te bay frè m 'ak madanm li, ke li te kapab, ou konnen, yo bati sa a, mwen di ou, li te yon ranp bèl. Toujou la, epi ou konnen, malerezman, ou konnen, jan ou konnen, Barbara te pase lwen, men sa a yon pwogram, ou konnen, pa t 'pou Riccardo Viallo, nèg tankou tèt ou. Frè mwen an pa ta janm konnen. Apre sa, mwen di ou, li sove l '. Mwen pa ka di ou ki sa li te fè pou l 'pandan peryòd sa a nan tan pou kapab, menm pou Baba, jis desann ranp lan epi yo dwe kapab ale deyò pou yon ti tan. Lè nou fè bagay konsa, moun yo peye pou pati yo.
[SPEAKER_05]: yes it's not it's not you just get free labor basically yeah which is a big part of it that's huge in barbara's case uh they did build that ramp uh construction and carpentry i believe metal fab was involved with the railings and all yes and uh yeah they they were able to reach out and you know we'll help people in need like that whenever they really need it just got to contact us and yeah i think one time a person Te ap eseye, yon moun te vini desann ak kòmansman kòmansman alzayme a oswa demans ak te ap eseye jwenn alantou epi yo te achte yon otobis lekòl la pou yo te ka vwayaje. Apre sa, mwen panse ke kèk nan pwogram yo isit la te ede jwenn bagay sa a leve, li kouri. Se konsa, wi, nou eseye ede soti kote nou kapab, men nou ap limite pa kantite lajan an nan tan gen nan yon jounen lekòl ak bagay sa yo tankou sa. Ak nan chemen an, mwen pral jwenn kout si mwen pa mansyone ke nou gen edikasyon timoun piti. Mwen jis te jwenn sa nan paske mwen konnen
[Petrella]: Ou mete l 'parfe, li se yon GEM moute la. Bagay sa yo ke yo fè, ak travay la ke yo te fè pou frè m 'te, li te jis fòmidab. Enkwayab atizan konn fè, mwen vle di, ou konnen, ak sekou a ke li te resevwa nan men li, jis bèl bagay. Se konsa, mwen trè kontan ke nou te resevwa tan nan fè ou vini. Trè kontan nou te rive fè sa a montre, se konsa moun jwenn yon lide nan Ou konnen, gen yon anpil nan bèl bagay, ou konnen, k ap pase nan Medford. Ou konnen, nou ap fè sa a montre. Mwen vle di, ou konnen, nou ap eseye jwenn enfòmasyon soti nan moun. Nou ap eseye jwenn konesans. Nou ap eseye yo dwe enfòmatif, jwenn kèk enfòmasyon soti. Epi, ou konnen, mwen jis gade nan Nan lekòl teknik pwofesyonèl la se youn nan pwogram sa yo ki bezwen gade. Mwen vle di, epi ou nèg gen, ou konnen, mwen aplodi ou, ak tout vil la ta dwe aplodi ou, paske ou fè sa, ou fè yon travay fòmidab. Tout pwogram yo, timoun yo. Ou konnen, ou reponn, mwen espere, ou konnen, mwen panse ke nou kouvri yon anpil. Mwen panse ke nou te resevwa yon anpil nan, mwen konnen nou te resevwa yon anpil nan kesyon mwen reponn. Men, mwen jis, mwen pa ka di ou mèsi ase, moun rich, yo montre uh you know really appreciate uh having you on and uh i hope the city of method learned something today uh that you know we we got a we got a great program going and uh i think a lot of people are realizing uh in the last five or ten years it's how much we've grown you can tell the people know that we're here and uh they're not afraid to send their kids anymore yeah no it's amazing and i just you know i i am just like Trè kontan ke nou te rive fè sa a montre. Yeah, mwen tou, di ou mèsi. Epi li pral sou, epi, ou konnen, mwen panse ke li nan gwo. Epi, ou konnen, mèsi ankò. Yeah, pa gen enkyetid. Apre sa, mwen vle tout moun konnen, ou konnen, si ou gen lide, si ou gen lòt Meservey kache ou konnen sou nan metòd, oswa ou vle, ou konnen, jwenn sou pwogram nan, diskite sou kèk bagay, ou ka jwenn an kontak. Avèk nou nan sa kap pase metòd, nan montre nou an, epi ou ka kontakte estasyon televizyon an tou. Nou ta kontan tande pale de ou. Se konsa, mèsi anpil. Jiska pwochen fwa, gen yon gwo.