[Breanna Lungo-Koehn]: هذا هو الاجتماع العادي الثالث عشر للجنة مدرسة ميدفورد. هذا هو الاجتماع العادي الثالث عشر للجنة مدرسة Medfude وسيعقد في 9 سبتمبر 2024. يتم تسجيل الاجتماع. يمكن مشاهدة الاجتماع على قناة خدمة مدارس ميدفورد العامة عبر MedFord Media Community Cable وقناة Commast Pnoscast 98422 وVerizon Plan 434547. المشاركون هم موضع ترحيب. سوف نتصل بك باستخدام الرابط أدناه. معرف المؤتمر: 924-7699-1263. نائب روسو، يرجى الرد على الهاتف.
[SPEAKER_21]: ميمبرو برانلي.
[Breanna Lungo-Koehn]: العطاء
[SPEAKER_21]: السيناتور جراهام.
[Breanna Lungo-Koehn]: هذا.
[SPEAKER_21]: المشاركون في الطابق العلوي. هذا. النائب أورباد. أعطني النائب رينفيلد.
[Breanna Lungo-Koehn]: هذا.
[SPEAKER_21]: وكان النائب روسو حاضرا. عمدة لونلو-كيرا.
[Breanna Lungo-Koehn]: كان هناك 7 أشخاص حاضرين في الاجتماع، ولم يكن هناك غياب. دكتور كوشينغ هل اتصل أي من ممثلي الطلاب؟ لم نخترهم بعد، لكننا سنفعل ذلك في الأسبوع المقبل. شكرا لك بتعبير أدق - أسبوعين. أعتقد أننا سنلتقي في غضون أسبوعين. شكرا لك أتمنى أن نقف جميعا ونحيي العلم.
[PZnGMmPL0QE_SPEAKER_02]: أتعهد بالولاء لعلم الولايات المتحدة والجمهورية وهي تقف تحت ظل الله بلا منازع، مع الحرية والعدالة للجميع.
[Breanna Lungo-Koehn]: قبل أن نصل إلى جدول أعمال التوافق، لدينا نقطة ثالثة: التنظيم الجيد. وبما أنه لا يوجد قوة بشرية، سأصل إلى النقطة الرابعة، وهي برنامج يعتمد على الصوت. لقد وافقنا على الفواتير والمدفوعات. تمت الموافقة على مشتريات رأس المال. تمت الموافقة على محضر الاجتماعات الدورية في 10 يونيو 2024. محضر الاجتماع الكبير في 24 يونيو 2024. يوميات خاصة، 3 يوليو 2024 مذكرة خاصة، 24 يوليو 2024 محضر الاجتماع غير العادي بتاريخ 31 يوليو 2024 يوميات خاصة، 21 أغسطس 2024 هل هناك أي حركة على هذا الوجه؟
[Erika Reinfeld]: وتم تأجيل المحاكمة حتى 24 يونيو.
[Breanna Lungo-Koehn]: طلب التمديد حتى 24 يونيو. عضو إعادة رينفيلد معجب؟ لقد حدث خطأ. لا يحتاجون مرة ثانية أو تصويت. هل تحتاج إلى دقيقة؟
[Paul Ruseau]: ليس هناك خيارات ثانية أو ثانية. هناك أيضًا تغييرات تهدف إلى تقليل مشتريات رأس المال.
[Breanna Lungo-Koehn]: اقترح روسو التوقف عن شراء رأس المال.
[Erika Reinfeld]: أريد إجراء تغييرات على الموافقة على بند الميزانية للتعليم. هذه الانتخابات هي 5-0-2، وليس 5-1-1. كان اثنان صائمين ولم يعترض أحد.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك لذلك قمت بتحديث السجل في 24 يونيو 2024. إذن، منذ أن تمت إزالتها، هل تريد التصويت بشكل فردي أم ترغب فقط في تغييره؟ سوف أقوم بتحرير هذا. فقط قم بتحريره. ولذلك، سنقوم بإجراء التعديلات في 24 يونيو 2024. وأوصى بالموافقة على كل شيء، بما في ذلك تعديل 24 يونيو 2024، باستثناء المشتريات الرأسمالية. هل هناك حركة على الأرض؟ حركة تيوي هل تم تقديمها ودعمها من قبل ممثلي روسو؟ الاثنين. عضو في إنتابا؟ الجميع متفقون؟
[Paul Ruseau]: حظ سعيد.
[Breanna Lungo-Koehn]: هل الجميع ضدها؟ أحب ذلك. تمت الموافقة على خطة الموافقة على مشروع القانون. لدينا تقرير اللجنة. أولا، أخبار من قادتنا.
[Paul Ruseau]: شراء رأس المال.
[Breanna Lungo-Koehn]: شراء رأس المال آسف. كل شيء على ما يرام. الرقم الرابع هو النائب الملتف حول العم.
[Paul Ruseau]: أعتقد أنني بحاجة إلى تقرير عن سخانات المياه البروتينية.
[Peter Cushing]: مرحباً، محافظ المقاطعة، عضو مجلس إدارة المدرسة. كجزء من تقرير نشاطي التالي، ناقشت سخانات المياه المنزلية من Prox. نظرة سريعة على المشاريع الرأسمالية: لسنا مستعدين للشراء. ومع ذلك، فإن أحد بدائل سيارات B2Q التي رأيناها هو سخان الماء المكثف، والذي يوفر كفاءة ملحوظة مع الاستمرار في استخدام الغاز الطبيعي. السعر حوالي 92.000 دولار. يوصى بإنفاق ما يصل إلى 150 ألف دولار للحصول على حساب للملاءمة والنفقات الأخرى. إذا كنت أتذكر بشكل صحيح، فإن سعر الإصدار الثالث من الطراز الكهربائي يبلغ حوالي 349000 دولار. ويعمل الغاز الطبيعي على تسخين المدينة، مما يسمح للمدينة بالحفاظ على مصداقيتها فيما يتعلق بالأهداف البيئية والاستدامة مع توفير عائد على الاستثمار. 349,000 دولار أمريكي مع عمر خدمة المعدات (حتى 15 عامًا). ولسوء الحظ، لا أوصي بمشاركة نظام الطاقة بأكمله ومسؤولي المدينة والمدرسة الآخرين في هذه المكالمات والاجتماعات. لذلك، قبل الانتقال إلى التصميم والمشتريات، أريد أن أعرضه على اللجنة لتحقيق الأهداف التي حددتها اللجنة والمنطقة.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك. شكرا لك، نائب روسو.
[Paul Ruseau]: إذا تمكنا من تأجيل التصويت على مشتريات رأس المال حتى هذا البند من جدول الأعمال، فهل هذا ممكن؟
[Breanna Lungo-Koehn]: لذا انقله إلى الطاولة؟
[Paul Ruseau]: التحرك حول الطاولة نعم.
[Breanna Lungo-Koehn]: النائب روسو والسيناتور جراهام. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تأخر رفع رأس المال. شكرا دكتور. لقد تلقينا معلومات واقتراحات جديدة من المسؤولين. سأتصل بالدكتور موريس إدواردز ومشرفنا.
[Marice Edouard-Vincent]: 晚安。 欢迎参加我们今年的第一次学校委员会会议。我希望每个人都度过了一个平静而愉快的夏天，并希望你们和我一样兴奋地在新学年开始之前投入到充满可能性的新学年中。我要感谢整个夏天为准备本学年而不懈努力的每个人。 无论是专业发展、更新课程还是准备我们的设施，您的辛勤工作都不会被忽视。 整个夏天和学年初期，我们很幸运地收到了梅德福社区捐赠的几份学习用品。 我要感谢隆戈·科恩市长和所有为市长年度暑期学校物资捐赠活动捐款的人，同时还要感谢我们梅德福高中女子校篮球队为学校运送物资。我还要感谢你。 上周向位于高街的 Members Plus Credit Union 捐赠了 50 个装满学习用品的背包。 对于每一位为我们学校捐款的人，我们衷心感谢你们的关心和善意。 我还要感谢梅德福家庭网络对学校的捐款。 再次感谢您对梅德福公立学校的支持。 2024-25 学年于 8 月 19 日星期一新教师入职周期间非正式开始。 当时整个学区有 60 多名新教育工作者和辅助专业人员，本周是欢迎我们的新团队来到梅德福的绝佳机会。 他们参加的众多活动之一是参观我们美丽的城市。 我们的新教育工作者参观了塔夫茨大学、梅德福公共图书馆和这里的市议会厅，并在那里与市长进行了交谈。 我要感谢塔夫茨大学社区关系主任 Rocco DiRico、梅德福公共图书馆和市长 Lungo-Koehn 欢迎我们的新教育工作者并向他们介绍我们的社区。 此外，我还要特别感谢梅德福高中的副校长 David Blouk 先生和布鲁克斯小学的幼儿园老师 Mrs. David Blouk。 玛丽亚·米歇利 ( Maria Michelli) 是两位长期居民，对我们的城市有广泛的了解，带领了这次旅行。 我还要欢迎我们的新管理人员，他们将于本学年加入我们。 你们在学年结束时已经见过他们中的很多人了，所以我不会再介绍他们了。 但我想正式欢迎夫人。凯蒂·布拉德利 (Katie Bradley) 被任命为米萨塔克和罗伯茨小学的特殊教育协调员。 我也想欢迎夫人。 Suzanne Fee，我们的艺术协调员，稍后当我们回顾我们的夏季日程时，您会听到她的声音。 最后但并非最不重要的一点是，在我们新聘的行政人员中，我想再次正式欢迎 詹妮弗·西尔弗（ Jennifer Silver）是梅德福公立学校的长期护士。 他最近成为我们的卫生服务总监。 我们很幸运能与大家一起来到梅德福。 因此，8 月 26 日星期一是我们所有教师和工作人员开学的第一天。 我们都聚集在梅德福高中体育馆，然后工作人员分散到各自的大楼。 看到这么多熟悉的面孔并感受到空气中颤动的兴奋真是太棒了。 8 月 27 日星期二是一年级至十二年级学生开学的第一天。 我有幸在新年的头几天参观了我们所有的学校。 我们的学生重新与朋友联系，见到了新老师，并开始了解他们的新环境。 我们的教师、行政人员和工作人员的热情在整个学区是显而易见的。 随着我们的 MEEP 计划于 9 月 3 日星期二开始，幼儿园学生从星期三开始加入我们的礼堂，我们的学校社区正式重新团结起来。 现在我将转向整个地区发生的新闻。 梅德福高中今年夏天因其在打击长期缺勤方面的积极工作而成为全国头条新闻。 长期缺勤被定义为学生缺勤 10% 的学年时间。 为了解决这个问题，高中校长卡布拉尔女士和她的团队实施了许多举措，其中之一是学生有机会在午餐时间使用健身房参加有组织的体育运动和其他受监督的活动，只要他们参加所有课程。 这种对体育馆空间的利用很快就受到了学生的欢迎，导致梅德福高中成为马萨诸塞州所有高中中长期缺勤率下降幅度最大的学校之一。 这个故事首先出现在美联社。 由于它是一项有线新闻服务，因此全国各地的众多媒体都对它进行了专题报道，包括《波士顿环球报》、《西雅图时报》、《美国新闻与世界报道》等。 几天后，NBC 10 也过来采访了夫人。卡布拉尔和我们的学生在晚间新闻和数字媒体上出现的视频包中。 NBC 10 继续告诉我们，这个故事是 TikTok 和 YouTube Shorts 上观看次数最多的视频之一。 恭喜你走红了，女士。卡布拉尔。 我们非常感谢您的合作，夫人。卡布拉尔、梅德福高中的工作人员和我们的学生演示了如何解决长期缺勤这一重要问题。 这个故事的巨大影响力让我们的学校领导感到谦卑，也是我们作为教育工作者所产生影响的一个很好的例子。 上周，谈到体育，联合足球教练队学术成就奖连续第四年授予梅德福高中野马女子足球队。 认可您在 23-24 学年的学术成就。 该队所有球员的综合平均成绩为 3.25 或更高，为他们赢得了这一独特的荣誉。 值得注意的是，她们是今年获得该奖项的六支马萨诸塞州高中女子足球队之一。 对于我们的球员和教练罗科·切里教练，我们为你们在球场和课堂上营造了一个成功的环境而感到自豪。 感谢您自豪地代表梅德福。 此外，上周是我们高中球队秋季运动赛季的开始，野马国家队在秋季赛季中取得了良好的开局。 上周四，我们的男子、女子和少年足球队赢得了今年的第一场比赛。 我们还观看了男孩和女孩越野队、男孩高尔夫球队和我们自己的足球队的赛季揭幕战。 下周四你们都被邀请。 我们的足球队将在荷美尔体育场进行今年的第一场主场比赛。 当您为我们的球员、拉拉队员、乐队学生、护旗队和整个野马民族加油时，展现您对梅德福的自豪感。 比赛于下午6点开始。 9 月 12 日，星期四。 本周，梅德福将庆祝国家艺术教育周。 我们强大的艺术课程涵盖视觉和表演艺术的各个方面，鼓励学生表达他们的创造力，让他们的个性在他们的作品中闪耀。 随着这一年的进展，所有 K-12 艺术和音乐课程都在如火如荼地进行。 行进乐队将在本周的足球比赛中首次亮相。 所有四年级学生本周都将进行乐队和管弦乐队的表演。 此后将开放器乐节目的注册。 此外，秋季戏剧俱乐部表演的试镜也将于本周举行。 再次请大家注意。 艺术中发生了许多奇妙的事情。 对于我们听力社区的成员来说，本周是学校课程每晚的开始。 课程晚会为家长和照顾者提供了与孩子的老师和学校领导见面的绝佳机会。 家长和监护人将更多地了解他们的孩子在学年中将学到的内容。 罗伯茨小学和安德鲁斯中学课程之夜将于明天（9 月 10 日星期二）举行。 Missatuck 和 Brooks 小学将于 9 月 11 日星期三举办课程之夜。 McGlynn中学将于 9 月 12 日星期四举办课程之夜。 庆祝活动将于下周继续，届时 McGlynn 小学将在 9 月 17 日星期二举办课程之夜。最后但并非最不重要的一点是，梅德福高中将于 9 月 19 日星期四举办简历之夜。 每个人都被邀请参加。 请访问您孩子各自学校的网站，了解开始时间和其他信息。 我还想让社区知道，下周三，即 9 月 18 日，将是我们的中午。 教师将接受下午的专业发展课程。 这些专业发展课程通常为教师提供与同行合作的机会，分享经验，建立支持性的专业社区。 这种合作可以带来更具凝聚力的学校文化和集体解决问题的能力。 因此，在我查看今晚的其余议程并回顾上周在佐治亚州温德发生的事件以及 9/11 23 周年纪念之前，我只想花一点时间来谈谈和分享这两起悲剧，它们给我们的国家和许多人的生命留下了不可磨灭的印记。 我们将永远铭记那些遇难者，向勇敢的急救人员致敬，并认识到所有受到这些毫无意义的袭击影响的人的力量和韧性。 今天早上，我们再次通过公告提醒所有梅德福公立学校的员工注意我们的学校安全规程。 如果员工对我们的安全程序有任何疑问，我们鼓励他们联系大楼主管和高级管理人员。 今晚晚些时候，在我们学校的运营演示中，我们将简要提及，我们努力培养一个充满同理心、理解和尊重的社区。重要的是我们在这一年里要聚在一起记住并互相支持。 我们秉承在这些悲剧发生后深刻体现的团结和同情的价值观，这就是为什么今天的议程充满了重要主题，其中将涵盖有关梅德福公立学校的广泛信息。 我们将听到梅德福公立学校有幸获得的一些资助机会。 今晚我们有学校校长和我们在一起。 今晚我们有罗伯茨小学的校长克罗尔小姐和我们的校长卡布拉尔小姐，他们将在不同的时间发表演讲。 我们还听取了助理学监 Galusi 博士、我们的学生服务总监 Mr. Galusi 女士介绍的暑期项目成就。 琼·鲍文 (Joan Bowen)，我们的艺术总监 Suzanne Fee，我们的英语学习主任 Paul Teixeira 先生和我们的主任 Mrs. 梅德福高中的卡布拉尔。 这些人和其他许多人一起帮助我们的学生和家庭在梅德福度过了一个美好的夏天。 接下来是加鲁西博士的入学报告和工作人员最新情况，彼得·库欣博士将进行最终的官方演示，向我们介绍梅德福公立学校运营的最新情况。 我还要祝贺库欣博士和他的妻子梅根，他们在今年夏天早些时候迎来了一个漂亮的女婴。 祝贺您的新加入，库欣博士。 我还想说，最初公布的哀悼议程最初有一个错误。 我们错误地将夫人包括在内。凯伦·麦格林-迪瓦恩。 在哀悼部分。 我想分享的是这位女士。凯伦·麦格林·迪瓦恩（Karen McGlynn Devine）和我今天有机会进行了交谈。 她安然无恙，她完全接受了我们对她向她的姑姑阿姨表示哀悼时所犯错误的歉意。 宝琳·莱诺·戴维斯，伦诺克斯·戴维斯。 但我们只想说谢谢你，夫人。 感谢麦格林-迪瓦恩的理解。 对于列表中出现的错误，我们深表歉意。 我只想对大家说：感谢你们今晚来到这里，感谢你们对我们梅德福学校的坚定承诺。 我期待着美好的一年到来。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا دكتور. ثانيًا، نوافق على صندوق CUMMING بقيمة 35000 دولار أمريكي لمركز مجموعة CCSR للمواطنة والمسؤولية الاجتماعية للعام الدراسي 2024-2025. سأفتحه مرة أخرى يا دكتور إدوارد فنسنت.
[Marice Edouard-Vincent]: مرحبا مرة أخرى. ولتنفيذ هذه التوصية، تلقت مدارس ميدفورد العامة مبلغ 350 ألف دولار من مؤسسة كامينغز بحلول عام 2021. نتقدم بخالص الشكر لشركة كامينغز ومؤسسة كامينغز على شراكتهما في دعم مدارس ميدفورد العامة بعدة طرق. 35,000 دولار أمريكي. هذا هو المبلغ الذي سنتلقاه في السنوات العشر القادمة. هذا ببساطة للجنة المدرسة لتأكيد موافقتك على تقديم 350 ألف دولار لعام 2021. ولكن في كل مرة نتلقى فيها هذه الهدية السخية، نريد أن نشكرك. من مؤسسة كامينغز. ولهذا السبب أريد إعادة هذه القضية إلى اللجنة. أوركون
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك دكتور إدوارد فنسنت. هل هناك حركة للتصديق؟ محافظ؟ السيناتور جراهام؟
[Jenny Graham]: عندي فقط سؤال أو اقتراح صغير. إذا أمكن، عندما نتلقى هذه الطلبات، إن وجدت... بشكل أو بآخر، أعتقد أنني سأقول شيئًا غير عادي حول شروط الميزانية التي ينبغي إدراجها. السبب الذي دفعني لطرح هذا السؤال عندما قرأته هو أنني أتذكر أنني سمعت أثناء عملية الميزانية أن هناك أحكامًا محددة في بدلتنا حول كيفية دفع أجور موظفينا. لذلك أعتقد أنه من الضروري الاستمرار في تذكير الأشخاص في وضعنا بتلقي هذه الهدايا والاحتفال بها. عندما تناقش الرسالة المرفقة تقارير التأثير. هذا مهم لأننا نريد التأكد من أننا نفعل هذه الأشياء. ولكن إذا كان هناك أشياء أخرى مماثلة ... يجب ذكر الإفصاحات أو القيود أو القواعد من أي نوع أو الإجراءات المماثلة في هذه المذكرة حتى نفهم بوضوح ما ينطوي عليه الأمر قبل إعطاء الموافقة. أوصي موافق.
[Marice Edouard-Vincent]: شكرا لك أعتقد أن جزءًا من البيان حول تبرع كامينغز هو أننا سنعلن رسميًا عندما نتسلمه. هكذا شرحوا لي الأمر. لذلك سأفعل ذلك بالتأكيد. أوركون
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك اقتراح لاعتماد مجلس عزام، قدمه النائب ريبيلد. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ توصيات للموافقة عليها. ثالثًا، نوصي بقبول تبرع بقيمة 50000 دولار من Inblu Joon Joon. تأخذنا الأغنية إلى مدرسة روبرت س. بيرت الابتدائية. النساء ألقت ميشيل كراود، رئيس الوزراء روبرت بريمي، كلمة. شكرا لك الخدمات
[Michelle Crowell]: صباح الخير أشكركم على دعوتي لمشاركة بعض الأخبار المثيرة من مدرسة روبرت هذا المساء. وبعد حفل موسيقي ناجح حضره حوالي 700 من الآباء في فبراير، أصبح من الواضح أننا بحاجة إلى آلات موسيقية جديدة لمواصلة الأداء على هذا النطاق. اعمل مع مدرسي الموسيقى والأطباء والسيدة ستيرن. قدم أولياء أمور مدرسة روبرت تار تشاراليست روبرتس منحًا دراسية من خلال آني باتشوك. الموسيقى تحكم منصتنا. هذه منحة تنافسية يمكن للمدارس والمنظمات الجديدة التقدم للحصول عليها لدعم برامج الموسيقى الحالية. هذا الصيف، تدعونا مؤسسة الموسيقى لمساعدة عائلاتهم في شراء 40 آلة كمان جديدة ومجموعة جديدة من آلات البيانو لغرفة الاجتماعات الإلكترونية، بقيمة إجمالية تبلغ حوالي 50000 دولار. نحن ممتنون للغاية لموسيقيينا على هذه الهدية السخية، التي تسمح لنا بتزويد طلابنا بأعلى مستويات الجودة في التعليم الموسيقي. أوركون
[Breanna Lungo-Koehn]: هذا جيد يا سيدتي. جروتيل. شكرا لك شكرًا لأولياء الأمور الذين ساعدونا في التقديم لهذه المنحة. سأفتحه للنائب دي رينفيلد ونائب الرئيس روسو.
[Erika Reinfeld]: لدي سؤال. هل هناك حد لعدد المدارس في المنطقة التي قد تحتاج إلى شيء كهذا؟
[Michelle Crowell]: أعتقد أنه لا توجد قيود. وهذا يعني أن المعايير مختلفة. لذلك نحن بحاجة إلى أدوات محددة، ولكنها تأتي في أنواع مختلفة. تتوافق ...
[Erika Reinfeld]: لأنني أحب ذلك وأنت تعلم أن لدي أطفالًا يذهبون إلى مدرسة روبرت، لذا فأنا متحمس جدًا، ولكنني أريد أيضًا أن أفكر في المساواة في مدارسنا الابتدائية الأخرى وفي جميع أنحاء المنطقة.
[Michelle Crowell]: وأود أن أشجع الجميع على الاشتراك. سوف يسير على خطى إن بيكجون. ذهب إلى روبرت ليحمل البضائع بنفسه. أخبرت الجميع أنه يريد هذا، لقد دعاكم جميعًا، لقد جاء في شاحنة، لذلك ليس لدينا المعدات بعد، لكنه سيعطي كل شيء لمدرستنا. إنها حقًا تمنح أطفالنا فرصة للتواصل مع الموسيقى. أعتقد أن القيثارة ستكون أداة يمكن لأطفالنا استخدامها لتعلم العزف على المسجل، وهي ممتعة حقًا. ولكن في الوقت نفسه، أوسول جيد جدا، أليس كذلك؟ الآن ستتاح لأطفالنا الفرصة لتعلم العزف على كافاكينيو في فصل الموسيقى لدينا. لذلك هذا مثير للاهتمام للغاية.
[Breanna Lungo-Koehn]: سكرتير شكرا لك م. روسو هل لديك أي أسئلة إضافية؟ هذا كل شيء. جيد جدًا. على ما يبدو، كان هناك طلب من أحد المرؤوسين للموافقة على مبلغ 50 ألف دولار. هل لدي ثانية؟ ثانية واحدة. السيناتور برانلي. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ نعم، لديهم ذلك. شكرا لك عظيم.
[Michelle Crowell]: سأدعوك عندما أصل.
[Breanna Lungo-Koehn]: يبدو مذهلا. رابعاً، نود تقديم منحة بقيمة 200 ألف دولار من منظمة الصحة العالمية من مؤسسة المحامين إلى مدرسة ميدفورد الثانوية. النساء تقدم لنا مارثا كابرال، مديرة مدرسة ميدفورد الثانوية، أحدث المعلومات. خدمات
[Cabral]: صباح الخير يسعدني أن أشارككم الصندوق الذي قدم تعليمًا عالي الجودة لمدارس ميدفورد العامة بالإضافة إلى رؤية تعليمية متجددة لمدرسة ميدفورد الثانوية على مدار الـ 24 شهرًا القادمة. يهدف برنامج التعليم التابع للمؤسسة إلى تبادل الخبرات من المدارس الثانوية العامة لتحسين التحصيل الأكاديمي والمساواة بين الشباب، وخاصة الطلاب الملونين وغيرهم من الطلاب ذوي الدخل المنخفض في نيو إنجلاند. يسعدنا أن نتشارك مع مؤسسة Burnation ونشعر بالامتنان لكرمهم ودعمهم لهذا العمل المهم.
[SPEAKER_21]: أوصي موافق.
[Breanna Lungo-Koehn]: قصيرة ولكنها حلوة. قانوني، قانوني. شكرا لك سيدتي. كابرال. تسعى الحركة للحصول على موافقة مجلس جمهورية روسيا الاشتراكية السوفياتية. وأعرب ممثلو منظمة Re Re Re Re Re Re Repraled عن دعمهم. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ سوف نقبل 200.000 شخص. شكرا لك شكرا لك شكرا لمؤسسة البار. كما أنها توفر التمويل لمكاتب المناصرة والدعوة والترويج والتوظيف في مدينتنا. إنهم رائعون، شكرا لك. نوصي ببرنامج السفر إلى رود آيلاند عبر الإنترنت المعتمد من جامعة جونز هوبكنز-ويلز. هذا هو الدكتور بيتر كاتشسينج، العميد.
[Peter Cushing]: مرحباً، محافظ المقاطعة، عضو مجلس إدارة المدرسة. شكرا لك كما تعلمون، يجب تسجيل جميع الرحلات الخارجية والرحلات الليلية لدى وكالة. تقدم مدرسة جونسون آند ويلز، وهي مدرسة طهي ذات شهرة عالمية، لـ 23 طالبًا (صغارًا وكبارًا) فرصة العيش هناك خلال النهار والسفر واستخدام وسائل النقل والفنادق والمساكن. واستمتع بالطعام الذي يعده الطهاة الطلاب. اقتراح بالموافقة على هذا السفر خارج الولاية في 17 سبتمبر.
[Erika Reinfeld]: أوصي موافق.
[Nicole Branley]: محافظ؟ عضو في برانلي؟ ابني مشترك في هذا البرنامج ولا يعرف هل يجب عليه تجنبه أم لا. أنا أؤيد هذا تماما، ولكن لا أعرف إذا كان هناك صراع. هذا ليس صراعا. أيّ؟ هل سيكون حاضرا؟ سيكون حاضرا. هذا لم يتم المتنازع عليه بعد. نعم حسنا. قالوا لي أنها كانت جيدة. حسنًا، أنا الثاني، أنا الثاني.
[Breanna Lungo-Koehn]: سوف يحدث.
[Nicole Branley]: أعني أنني أريد أن أذهب. أريد أن أذهب لتناول العشاء.
[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا، مثالي. أوصي موافق. يستمع؟ شخص ما فعل ذلك. قال نائب الرئيس Re Re Reel Repleld نائب الرئيس برانلي. تم استدعاء أعضاء روسو قبل ذلك.
[Paul Ruseau]: أنا متأكد من أنك تفهم ما أطلبه: لقد تلقينا نموذج الجولة. وأوضح كوري كل هذا بالتفصيل بعد الاجتماع. سيتم ذلك قبل اجتماعنا القادم.
[Peter Cushing]: يمكنني إرساله إلى لجنة النسخ العمياء. ولذلك لا مجال للنقاش والنقاش.
[Paul Ruseau]: لا أنصحنا بعدم السماح لهم بالرحيل، ولكن لدينا سياسة تتطلب منهم الموافقة على هذا النموذج قبل السفر. لذلك سوف أتظاهر أريد أن أتحدث عن السياسة أولا، ولكنكم تعلمون أننا لن نتحدث عن ذلك دون إدراج جميع الوثائق ذات الصلة. لذلك ليس لدينا هذه المشكلة.
[Nicole Branley]: هل يمكنني طرح هذا السؤال؟ تعتبر مبتدئًا إذا تمت الرحلة خلال الأسابيع القليلة الأولى.
[Paul Ruseau]: ليس لدينا وقت للموافقة بعد لأن هذا هو اجتماعنا الأول وستكون هناك زيارة للموقع في الأسبوع المقبل. كيف يتم تنفيذ هذا العمل من وجهة نظر سياسية؟ كنت مجرد فضولية. لا أعرف، تذكر. لذا، إذا كانت الرحلة مقررة في نهاية العام الدراسي وقبل بداية العام الدراسي، فيمكن إرسالها حتى أستطيع أن أقول إنه يجب أن يكون لدينا جدول أعمال حول موضوع واحد يمكننا الوصول إليه ولمدة 10 دقائق، لكن لدينا تلك السياسة. حسنًا، لا أريد أن أصنع التاريخ مرة أخرى، ولكن لهذا السبب نطلب منك الموافقة على هذا النموذج، يجب على مقدم الرعاية مراجعة موافقة الممرضة وكورتا. أنا متأكد من أن كل شيء سيحدث، لكن علينا أيضًا إعطاء الضوء الأخضر. هذا ما أفعله. بالطبع، كما تعلمون، كان من الممكن أن يحدث هذا قبل أسبوع. أعتقد أنك تعلم أنه ليس لدينا مواعيد خاصة، وغالبًا ما نحجزها في حالات الطوارئ، لكن يجب أن أستخدمها كثيرًا في أغراضنا. وبحسب براندلي، بذلت وكالة الأنباء ريريبراليد جهدًا لتأكيد المجلس. يمكن لجميع المشجعين، وكذلك جميع المشاركين، الاستفادة من جولاتنا الطلابية البالغ عددها 23 جولة.
[Breanna Lungo-Koehn]: تقارير برنامج الجمعة والصيف. سوزان ب. جالوسي، دكتوراه، العميد المشارك للتصوير الفوتوغرافي جون بودين، مدير خدمات الطلاب "فن سوزان المختصر" للمخرج بول تاكسيرا مارثا كابرال، معهد مكلنبورغ للتكنولوجيا. سأعطي هذا للجميع.
[Suzanne Galusi]: صباح الخير مرحبًا بعودتك. لقد تلقيت التحديث فقط قبل أن نبدأ. شكرا لتعريفنا جميعا. أهم شيء هذه الليلة. لذلك، سأتحدث عن الموسيقى والبرامج الفنية، وكذلك محو الأمية المبكرة. أعتقد أنه إذا كانت لديك أي شكوك، فإن الدكتورة تشيزا لديها أيضًا أداة لمحو الأمية المبكرة أو برنامج صيفي لمحو الأمية. هذا صحيح. لكن شكرا جزيلا لك. سأدع جوان بوين تتحدث أولاً.
[Joan Bowen]: ល្ងាចល្អហើយស្វាគមន៍។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីរាយការណ៍អំពីការពន្យារពេលនៃឆ្នាំសិក្សាសម្រាប់និស្សិតពិការនៅរដូវក្តៅនេះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលរាល់រដូវក្តៅនាយកដ្ឋាននៃការអប់រំពិសេសផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មជាច្រើនប្រភេទនៅឆ្នាំសិក្សា។ ពួកគេកំណត់គោលដៅនិស្សិតដែលមានហានិភ័យខ្ពស់នៃការធូរស្បើយឬមានការលំបាកក្នុងការទទួលបានជំនាញដែលបានរៀនពីមុន។ នៅឆ្នាំនេះក្រុមការងាររបស់យើងបានរួមគ្នាផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មឯកទេសដល់និស្សិត 251 នាក់បន្ថែមទៀតដែលមាននិស្សិតប្រមាណជា 2014 នៅឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់យើងមានទីតាំងនៅទីតាំងបីផ្សេងគ្នា។ យើងមានកម្មវិធីជាច្រើនកម្មវិធី ADUSions K-12 ដែលមានទីតាំងនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ នៅសាលាបឋមសិក្សា Misatuck យើងផ្តល់ជូននូវការបង្រៀននិងសេវាកម្មដែលពាក់ព័ន្ធជាច្រើន។ នៅសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺតយើងមានកម្មវិធីណាត់ជួបនិងកម្មវិធីផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍។ នៅខាងស្តាំគឺជាព័ត៌មានលំអិតនៃប្រភេទផ្សេងៗនៃកម្មវិធីដែលយើងដំណើរការហើយតើមានប៉ុន្មានសប្តាហ៍ដែលពួកគេមានរយៈពេលចុងក្រោយ។ ដូច្នេះកម្មវិធីដែលនិស្សិតដែលងាយរងគ្រោះបំផុតគឺកម្មវិធីរយៈពេល 6 សប្តាហ៍ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ដល់ថ្ងៃទី 9 ខែកក្កដាដល់ថ្ងៃទី 9 ខែសីហា។ យើងក៏មានវគ្គសិក្សាបួនសប្តាហ៍ដែរ។ មួយគឺជាកម្មវិធីរយៈពេលប្រាំសប្តាហ៍ដែលរួមបញ្ចូលទាំងការសរសេរកម្មវិធីឯករាជ្យរបស់យើងមួយចំនួនផងដែរ។ វាអាចជាកម្មវិធីផ្អែកលើភាសាកម្មវិធីសិក្សាជាក្រុមឬកម្មវិធីចូលដំណើរការ។ យើងក៏មានកម្មវិធីរយៈពេលបីសប្តាហ៍បីថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍និង 4 សប្តាហ៍ផងដែរ។ នេះគឺសម្រាប់និស្សិតអេសអេសនិស្សិតភាសាភាសានិងក្រុមសិក្សា។ នោះគឺបីថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ពួកគេមកទទួលយកសេវាកម្មរបស់អ្នក។ ពួកគេមិនត្រូវការកម្មវិធីរយៈពេលប្រាំថ្ងៃទេ។ ចុងបញ្ចប់មានកម្មវិធីណែនាំរបស់យើងនិងសេវាកម្មពាក់ព័ន្ធ។ នេះក៏មានរយៈពេល 4 សប្តាហ៍ដែរបីសប្តាហ៍ ថ្នាក់នឹងត្រូវធ្វើឡើង 3 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍ចាប់ពីថ្ងៃទី 9 ខែកក្កដាដល់ថ្ងៃទី 1 ខែសីហា។ ស្លាយបន្ទាប់បង្ហាញចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះក្នុងវគ្គសិក្សាជាក់លាក់របស់យើងនៅឆ្នាំនេះ។ ចំនួនទំនាក់ទំនងនៅតាមសាលាមត្តេយ្យរបស់យើងបានកើនឡើងដល់ប្រាំ។ យើងមាន ... និស្សិត 33 នាក់។ យើងបានផ្តល់មេរៀនឯកជនដល់សិស្សប្រមាណ 89 នាក់និងផ្តល់ជូននូវសេវាកម្មជាច្រើនប្រភេទ។ សេវាកម្មដែលពាក់ព័ន្ធរួមមានការព្យាបាលការនិយាយការព្យាបាលការព្យាបាលដោយការព្យាបាលរាងកាយចក្ខុវិស័យការសោតទស្សន៍និងសេវាកម្មទាំងនេះក៏ដូចជាក្រុមអ្នកប្រឹក្សាយោបល់និងក្រុមជំនាញសង្គម។ នៅចុងបញ្ចប់មិនមែនការបញ្ចប់ទាំងអស់ទេប៉ុន្តែនេះគឺជាការវិភាគរបស់បុគ្គលិកដែលត្រូវការដើម្បីអនុវត្តផែនការឆ្នាំសិក្សារបស់យើង។ ឆ្នាំនេះយើងមាននាយកកម្មវិធី។ យើងមានគ្រូការងារប្រហែល 20 នាក់។ ពួកគេពីរនាក់កំពុងអានអ្នកជំនាញ។ យើងមានបុគ្គលិកលក្ខណៈចំនួន 34 នាក់ដែលគាំទ្រកម្មវិធីទាំងនេះរួមទាំងកណ្តាប់ដៃមួយដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកំសាន្តនៅរដូវក្តៅសម្រាប់និស្សិត។ យើងមានអ្នកព្យាបាលការនិយាយអ្នកព្យាបាលការងារ។ យើងក៏មានសេវាកម្មដែលផ្តល់ដោយជំនួយការព្យាបាលដោយការវះកាត់អ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាការកែប្រែសាលារៀនគិលានុបដ្ឋាយិកាគិលានុបដ្ឋាយិកា BCBAS និងចក្ខុវិស័យអ្នកឯកទេស។ កម្មវិធីនេះនឹងមិនជោគជ័យទេព្រោះវាជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយគ្មានក្រុមបុគ្គលិកអប់រំពិសេសដែលធ្វើការនៅរដូវក្តៅនីមួយៗ។ យើងមិនអាចដំណើរការកម្មវិធីនេះដោយគ្មានពួកគេបានទេ។ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយផងដែរតោះបន្តទៅស្លាយបន្ទាប់។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅនិងការកោតសរសើរចំពោះនិយោជិកទាំងអស់របស់យើងដែលបានធ្វើការនៅរដូវក្តៅនេះ។ សូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះអ្នកសម្របសម្រួលអប់រំពិសេសរបស់យើងគឺលោកគីមគ្លីនតុន។ នាងគឺជានាយកកម្មវិធីរបស់យើងហើយពិតជានាំមុខក្នុងការរៀបចំរាល់ការរៀបចំកាលវិភាគជ្រើសរើសបុគ្គលិកការជ្រើសរើសបុគ្គលិកនិងការអប់រំពិសេសទាំងអស់និងអ្នកសម្របសម្រួលទាំងអស់និងអ្នកសម្របសម្រួល ETL សម្រាប់កម្មវិធី។ ពួកគេធ្វើការដោយមិនចេះនឿយហត់ចាប់ពីខែកុម្ភៈដល់ខែមិថុនាដើម្បីរៀបចំផែនការនិងរៀបចំកម្មវិធីដែលបានពង្រីកសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានិងធ្វើការជាមួយក្រុមគ្រួសារនិងបុគ្គលិកពេញមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តកម្មវិធីនេះនៅឆ្នាំក្រោយ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំអាចឆ្លើយវាឥឡូវនេះឬប្រសិនបើអ្នកចង់រង់ចាំរហូតដល់បន្ទាប់ពីបទបង្ហាញ។
[Breanna Lungo-Koehn]: عضو في أورابادا؟
[Aaron Olapade]: شكرا لك أيها المحافظ، شكرا لكلماتك. لدي بعض الأسئلة السريعة. إذن يوجد في الشريحة الأولى حوالي 251 طالبًا معينًا مقارنة بـ 201 طالبًا مسجلين بالفعل - وهذا العدد المقترح أقل من العدد الفعلي الذي قرره أولياء الأمور أو أحدهم.
[Joan Bowen]: ذلك يعتمد على قرار الوالدين. لذلك خططنا 251. يقرر أولياء الأمور عدم حضور الطلاب للفصول الدراسية. لقد غادروا في الصيف. يختار بعض الآباء إرسال أطفالهم إلى الأنشطة الترفيهية الصيفية بدلاً من المشاركة في عامنا الدراسي. كان هناك فرق كبير، لكننا أرسلنا استطلاعًا في فبراير وأرسلناه عدة مرات لمعرفة من سيشارك. الخدمات المدرسية للعام الدراسي. لذلك كانت لدينا خطة، لكنها تغيرت في اللحظة الأخيرة. كما نقوم بتوفير وسائل النقل للطلاب للوصول إلى هذه الخدمات.
[Aaron Olapade]: شكرا لك لذا، بالنظر إلى التواريخ والأوقات لمدة 6 أسابيع و4 أسابيع ومشاريع متعددة، هل لكل مشروع موعد نهائي محدد أم أنه نفس الوقت لجميع المشاريع؟ ثم كل شيء يعتمد على السعر الإجمالي.
[Joan Bowen]: ثم نظرنا في المقترحات التي قدمتها هذه المجموعة. لذا، بالنسبة لخطة الاتصال الخاصة بنا، فهي إحدى خطط الوصول الخاصة بنا عادةً ما تكون هذه هي برامجنا التي تستغرق ستة أسابيع، وكل شيء آخر يكون في الأسابيع الأربعة المقبلة. دوراتنا التي تستغرق أربعة أسابيع وثلاثة أيام هي عادة SSA (دورات اللغة) ودورات جماعية. بعد ذلك، تستمر الدروس الخصوصية دائمًا للأيام الثلاثة الأخيرة.
[Aaron Olapade]: شكرا لك ثم... بالنسبة لكل طالب مسجل في البرنامج، هل يعتمد أكثر على توصيات القسم من أولياء الأمور أو أولئك الذين يعملون معهم في الفصل الدراسي ومع أولياء الأمور بشكل يومي؟
[Joan Bowen]: بالضبط. يتم اتخاذ هذه القرارات في اجتماعات المجموعة. لذلك يمكن أن يكون هذا مراجعة سنوية أو إعادة تقييم كل ثلاث سنوات. وينبغي أن يؤخذ هذا العامل في الاعتبار كل عام. فذهبوا... إنهم يجرون اختبارات لمعرفة ما إذا كان الطلاب يعانون من الانحدار أو عدم القدرة على استعادة المهارات بعد العطلات أو الشتاء أو الشتاء. ثم يأخذون بعض البيانات ويقدمون توصيات. وبعد ذلك، اعتمادًا على ما يعتقد الفريق أن الطلاب بحاجة إليه، يقوم بتمديده لمدة 6 أسابيع أو 4 أسابيع أو أي شيء آخر.
[Aaron Olapade]: شكراً جزيلاً.
[Joan Bowen]: لا شئ.
[Breanna Lungo-Koehn]: هذا صحيح، النائب رونغ هونغ.
[Paul Ruseau]: شكرا لك هل لديك جميع الموظفين؟
[Joan Bowen]: نعم هذا صحيح. أخبار جيدة. أعتقد أننا ربما نحتاج إلى أكثر من ما يكفي، ولكنني أريد عددًا أكبر من الأشخاص وليس ما يكفي.
[Paul Ruseau]: قد تكون هذه بعض المشاكل التي يواجهها بعض الناس. حسنًا عندما نسأل الناس إذا كانوا يريدون الانضمام، نسأل لماذا يقولون لا؟
[Joan Bowen]: هل تعلم؟ ولهذا أحتاج إلى التحقق من البحث، لكننا اتصلنا بهم عدة مرات للتأكيد، لكنني سأرى ما إذا كان هناك سبب وسأعود إليك.
[Paul Ruseau]: يبدو هذا وكأنه شيء يجب القيام به، فقط تأكد من أنه لا يوجد شيء يمكنك القيام به بشكل مختلف من شأنه أن يسبب المزيد من التوتر.
[Joan Bowen]: نحاول أيضًا طرح المزيد من الأسئلة، هل يحتاجون إلى استخدام وسائل النقل؟ تم تضمين هذا أيضًا في هذا الاستطلاع، لكني قد أتطلع إلى كيم كلينتون لمعرفة ما إذا كان هناك أي أسباب محددة وربما سننظر إلى هذا الاستطلاع لفهم الاستطلاع بشكل أفضل وفهم السبب بشكل أفضل. واو، شكرا لك. أوركون
[Paul Teixeira]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា, យប់ល្អអ្នករាល់គ្នា។ វេជ្ជបណ្ឌិត Khushi ។ កម្មវិធីបង្កើនរដូវក្តៅអេល, យើងមានកម្មវិធីជាច្រើនចាប់ផ្តើមនៅចុងខែមិថុនា។ ដំបូងបង្អស់គឺជាជំរុំផ្កាយមួយនៅឯរោងចក្ររបស់កងទ័ពអាកាសហាន់ស៊ីមមួយកន្លែងបោះជំរុំមួយសប្តាហ៍រយៈពេលមួយសប្តាហ៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5 និងទី 6 ។ ពួកគេធ្វើការក្នុងវិស័យរ៉ូបូតវិស្វកម្មនិងការរចនាកុំព្យូទ័រ។ ពួកគេសាងសង់រ៉ុក្កែត។ ពួកគេអាចលេងជាមួយពួកគេ។ នេះគឺជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងចូលទៅក្នុងកម្មវិធីពង្រឹងរដូវក្តៅដែលមានចំនួន 8 ក្រាមនិង 5 ក្រាមមិនអីទេលេខរបស់យើងពិតជាមានចំនួនទ្វេដងនៅឆ្នាំនេះយើងមាននិស្សិតប្រហែល 45 នាក់ក្នុងឆ្នាំនេះយើងមាននិស្សិតជិត 100 នាក់។ បន្ទាប់មកនៅឯសាលាមជ្ឈឹមដែលយើងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះយើងបើកកម្មវិធីបង្កើនរដូវក្តៅសម្រាប់សាលាមធ្យម។ បន្ទាប់មកយើងអនុវត្តកម្មវិធីស្តារឡើងវិញឥណទានបន្ថែមដូច្នេះសិស្សវិទ្យាល័យអាចទទួលបានអ្វីដែលពួកគេត្រូវការ។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេបរាជ័យវគ្គសិក្សាវាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការពង្រឹងនិងការជាសះស្បើយឥណទាន។ យើងក៏ផ្តល់ជូនការបង្រៀនឯកជនសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យនៅបណ្ណាល័យសាធារណៈ Medford ផងដែរ។ មហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកអំឡុងម៉ោងធ្វើការដែលមានរយៈពេលត្រឹមតែមួយម៉ោងហើយខុសគ្នាអាស្រ័យលើភាពអាចរកបាន។ មានវគ្គពេលព្រឹកនិងពេលរសៀល។ សម្រាប់និស្សិតដែលត្រូវការជំនួយក្នុងការអាននៅរដូវក្តៅការជ្រើសរើសសៀវភៅឬគណិតវិទ្យាវិទ្យាល័យឬកញ្ចប់ប្រវត្តិសាស្ត្រខ្ពស់ផ្សេងទៀតគ្រូនឹងអាចរកបានដើម្បីណែនាំពួកគេពេញមួយរដូវក្តៅ។ ហេ, វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing, ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន, ខ្ញុំគ្រាន់តែមានរូបភាពនៃអ្វីដែលយើងបានធ្វើ។ នៅក្នុងកម្មវិធីមូលដ្ឋានយើងបានចុះកុងត្រាជាមួយបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ Touch ខ្ពស់ដែលខ្ញុំជឿជាក់ថាជាអង្គការវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានមូលដ្ឋាននៅ Massachusetts និង Maine ។ ពួកគេមកហើយយើងមានសិទ្ធិជ្រើសរើសអ្វីដែលពួកគេធ្វើ។ ខ្ញុំគិតថាកាលពីឆ្នាំមុនវាគឺជាស្ពានធ្នឹមនិងជួរឈរ។ ឆ្នាំនេះពួកគេមានអគ្គិសនី។ ពួកគេបានរៀនពីរបៀបសាងសង់សៀគ្វីអគ្គិសនី។ បន្ទាប់មកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានណែនាំកម្រិតផ្សេងទៀតពេញមួយថ្ងៃ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing? បន្ទាប់មកសម្រាប់វគ្គសិក្សាមូលដ្ឋានព្រោះវាត្រូវបានគេយកចេញហើយបានចំណាយក្នុងជំពូក 3 យើងព្យាយាមរៀបចំផែនការខាងក្រៅប្រចាំសប្តាហ៍។ ដោយសារតែចំនួនកើនឡើងយើងត្រូវចែកផ្លូវគ្នា។ និស្សិតទាំងអស់អាចទៅសួនសត្វហ្វ្រែនគ្លីនឧទ្យាន។ ប៉ុន្តែសារមន្ទីរកុមារនិងអាងចិញ្ចឹមត្រីបំបែក K-2 និង 3-5 ដើម្បីធ្វើលេខនេះពីព្រោះចំណងជើង III ចំណាយសម្រាប់ការចូលរៀនការដឹកជញ្ជូនអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់និស្សិតក្នុងកម្មវិធីពង្រឹង។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជារូបភាពមួយចំនួនដែលសិស្សបានធ្វើដំណើរទៅទីវាល។ វគ្គសិក្សារដូវក្តៅគឺទាក់ទងនឹងអ្វីដែលសិស្សកំពុងសិក្សា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេមានធាតុសត្វ, មានជីវិតសមុទ្រ, ហើយអ្នកដឹង, មានការស្រាវជ្រាវផ្នែកអប់រំជាទូទៅ។ ទាំងនេះគឺជារូបភាពនៃ Starbase ។ តាមពិតគាត់កំពុងសាងសង់ស្ពាន។ នេះក៏ជាការទាញយក CAD សម្រាប់កម្មវិធីរ៉ូបូតផងដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកម្តងទៀតចូលចិត្តនាង។ លោក Bowen បាននិយាយថាគ្មានរឿងនេះកើតឡើងទេបើគ្មានការគាំទ្រពីគ្រូទេ។ នេះគឺជាបញ្ជីរបស់គ្រូទាំងអស់។ និងបុគ្គលិកទាំងអស់។ ដោយសារតែការកើនឡើងនៃលេខខ្ញុំមានសំណាងណាស់ដែលមានបុគ្គលិកបន្ថែមដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីនេះ។ ខ្ញុំក៏សូមអរគុណជាពិសេស Anthony Petralis សម្រាប់ អ្វីដែលយើងធ្វើគឺកម្មវិធីរបស់យើងចប់នៅពេលថ្ងៃត្រង់ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងធ្វើគឺយើងមាន 30 ចំណុចនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់យើងបន្ទាប់ពីសាលារបស់យើងដូច្នេះក្មេងៗអាចមានភាពសប្បាយរីករាយពេញមួយរដូវក្តៅ។ ខ្ញុំឱ្យលុយទៅគ្រូហើយសិស្សអាចស្នាក់នៅពេញមួយថ្ងៃប្រសិនបើពួកគេចង់បាន។
[Erika Reinfeld]: تم تسجيل ما مجموعه 90 شخصًا، منهم 30 سيتمكنون من المشاركة في الصيف. هل هناك من يريد الذهاب في الصيف ولكن لا يستطيع؟
[Paul Teixeira]: لذلك قمنا بإنشاء قائمة. ولهذا السبب نرسل تأكيد التفويض بشكل منفصل بعد وصول الطلاب وتسجيلهم، ونحتفظ بقائمة منفصلة. لذلك، كطلاب، لن يتمكن كل من يسجل من الحضور خلال فصل الصيف حيث لدينا 30 وحدة دراسية فقط متاحة. لم نتمكن من تحميل التطبيق. لكن من سجل؟ لذا، إذا كان أحد الطلاب مفقودًا، يمكننا أن نستدير ونتصل ونقول، "أوه، كما تعلم، يمكن لهذا الطفل البقاء اليوم." لذلك يريد الجميع تقريبًا تجربتها في مرحلة ما.
[Breanna Lungo-Koehn]: السيناتور روسو.
[Paul Ruseau]: وهذا العدد ينمو بسرعة. هل يمكنك أن تخبرني لماذا؟
[Paul Teixeira]: آمل أن أتمكن من العثور على الجواب. لقد فوجئنا جدًا عندما بدأ البرنامج في الظهور وكنا نحصي الرؤوس ونعد قوائم الصفوف. ليس لدي سبب.
[Paul Ruseau]: سوف نقبل ذلك.
[Paul Teixeira]: كما أخبرته، دعني أقوم بتدوين الملاحظات وسنقوم بتدوين الملاحظات لهذا اليوم لأن هذه طريقة أخرى لتصبح ثريًا. مرة أخرى، أدى هذا إلى توفير الوقت للولايات المتحدة لأنه لدينا الوقت هذا الأسبوع لتوظيف مدرسين إضافيين لهذا المشروع.
[Paul Ruseau]: جيد جدًا. الفصل 3 ادفع ثمن كل شيء ماذا تقول؟
[Paul Teixeira]: نعم، كل هذا يأتي من العنوان المناسب للقسم الثالث.
[Paul Ruseau]: منتظم شكرا لك
[John Intoppa]: عضو في إنتابا؟ شكرا لك ربما هذا ليس سؤالا مهما. كنت مجرد فضولية. ما هي برامج CAD التي يتم تدريسها للأطفال؟ هل علمت أن عليك نذراً؟ لا أعرف ماذا يسمى هذا البرنامج. لأنه كان مشابهاً للبرنامج الذي كنت أدرسه في الجامعة. لذلك قد لا يكون هذا ما نعلمه لهؤلاء الطلاب، ولكنه مشابه لهذا البرنامج. أستخدمه على المستويين الجامعي والجامعي. لذلك أريد فقط...
[Paul Teixeira]: لذا، كما قلت، إنهم يقومون ببناء جسر، لذا لا أعرف إذا كان هذا البرنامج يمكنه فعل ذلك، لكن البرنامج الآخر في الصورة يكتب التعليمات البرمجية حتى يتمكنوا من برمجة الروبوتات للقتال في حرب روبوتية صغيرة. هذا أمر لا يصدق.
[John Intoppa]: أتمنى لو كان لدي هذا في ذلك الوقت، إنه جنون.
[Paul Teixeira]: لقد مر ما يزيد قليلا عن أسبوع.
[John Intoppa]: هذا صحيح. كانت تلك هي المرة الوحيدة التي يمكنك سماعها فيها، لكنها... أريد تسجيل هذا، آسف، الميكروفون يرن. أستطيع أن أقول إن الأمر أصبح أسهل وأريد فقط أن أؤكد مرة أخرى على مدى روعته لأنه حان الوقت للتعرف على احترامي وهو أمر رائع، شكرًا جزيلاً لك، شكرًا جزيلاً لك.
[Cabral]: ولهذا السبب نقدم برنامج الربع الخامس، المعروف سابقًا باسم برنامج Star Credit، في المدارس الثانوية. إذا كنت على حق، أوه، آسف. يرأس البرنامج مديرة البرنامج الصيفي رايلي جونز، وهي أيضًا معلمة في المدرسة الثانوية. نقدمها في الصيف لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية. أولاً، نقوم بتحديد التعلم والأهداف للطلاب والمعلمين. ومن جانبهم، يقدم المعلمون التوجيه بشأن جميع معايير المواد ويديرون الاختبارات والتقييمات القائمة على الكفاءة، حيث يعمل الطلاب على مدار العام لفترات قصيرة من الوقت كل عام. نحن نقدم دورة تمهيدية مدتها 30 يومًا، بحيث يبدأ البرنامج من نهاية العام الدراسي حتى الأسبوع الأول من شهر أغسطس. نحن نقدم دورات للمدارس المتوسطة والثانوية. بالنسبة للمدارس المتوسطة، يتم تعريف ELA وMACH على أنهما مواد أكاديمية صيفية، بينما تشمل دورات المدرسة الثانوية اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والتاريخ. أما بالنسبة لعدد طلاب الثانوية العامة، فلدينا 23 طالباً يدرسون الرياضيات و17 طالباً حصلوا على نسبة 74%. وفي لوس أنجلوس، سجلنا 19 طالبًا ونجح 16 طالبًا في الامتحانات بنسبة نجاح 84% ونسبة نجاح 84%. بالنسبة لدورات الرياضيات في المدرسة الثانوية، والتي تشمل الرياضيات والهندسة والجبر، تتراوح نسبة التصويت لدينا من 94% إلى 100%. بالنسبة للغة الإنجليزية وشعبنا، نقدم دورات في اللغة الإنجليزية والتاريخ الأمريكي. يوجد 26 سؤال باللغة الإنجليزية نسبة كلمات المرور 85%. ويبلغ عدد الطلاب الذين يدرسون في قسم التاريخ 19 طالباً، نسبة النجاح منهم 79 بالمئة. لدينا 18 طالبا في العلوم. هذا هو أكبر طالب العلوم لدينا. علم الأحياء هو عامه الجديد. بلغ عدد المتقدمين للامتحان 18 طالبًا، نجح 16 منهم في الاختبار بنسبة 89%. في الكيمياء حصلنا على اعتماد 100% لخمسة طلاب مسجلين في هذا البرنامج. وعلى وجه الخصوص، أود أن أشكر جميع المعلمين الذين حضروا كل يوم لمدة 5 أسابيع، وكذلك رايلي جونز، قائد المشروع والمسؤول، لدعمهم عند الحاجة.
[Erika Reinfeld]: إذن ما هو الدعم المقدم للطلاب المتعثرين؟ ماذا سيحدث لهم بعد ذلك؟
[Cabral]: نعم. بالنسبة للطلبة الفاشلين فالأمر يعتمد بالدرجة الأولى على المشاركة. لذلك فقدوا عدة أيام ولم يتمكنوا من سداد القرض. إنهم يعملون الآن مع مستشاري المدرسة لإيجاد طرق لاستعادة تلك الاعتمادات حتى يتمكنوا من التخرج في الوقت المحدد مع زملائهم في الفصل.
[Breanna Lungo-Koehn]: واو، شكرا جزيلا لك. أ. الكثير من المناطق الفرعية.
[Aaron Olapade]: شكرا لك أسئلة حول الطلاب المشاركين في البرنامج. هل سنعمل معهم في العام المقبل حول كيفية مساعدتهم على المشاركة بشكل أكبر في المدرسة، أو كيف سيعملون مع معلميهم للتأكد من أنهم لا يفهمون أن هؤلاء الطلاب يعانون في البداية؟ هل هناك طريقة لمواصلة دعمهم في المستقبل لم يفعلوها من قبل؟
[Cabral]: نعم، نحن ننظر إلى بيانات Saturday Academy التي نجمعها على مدار العام الدراسي للطلاب الملتحقين بالمدرسة الصيفية وكيف يمكننا دعمهم بشكل أفضل منذ أول يوم دراسي لهم. نحن نعمل مع شركة استشارات مدرسية تقدم حاليًا دورات وورش عمل لطلاب الصف التاسع والعاشر بشكل أساسي. لقد أدركنا أنهم بحاجة إلى المزيد من العمليات الجراحية الاختيارية ووظائف الدعم. ثم، بالإضافة إلى النظر في هؤلاء الطلاب. فكيف يمكننا التأكد من أن طلاب الصف التاسع والعاشر الذين يدخلون الربع الخامس من هذا العام سيبدأون اللعب هذا الأسبوع ويصلون إلى اللون الأحمر؟
[Aaron Olapade]: أوركون
[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណ ដូច្នេះនៅខែមិថុនាខ្ញុំសុំទោសខ្ញុំនឹងបន្តការងាររបស់ខ្ញុំ ... នៅខែមិថុនាខ្ញុំបានទៅលោកបណ្ឌិត Chiesa ហើយយើងបានស្នើឱ្យយើងទទួលបានជំនួយឥតសំណងតាមរយៈក្រសួងអប់រំឱ្យផ្តោតលើការកែលម្អអក្ខរកម្មរបស់សិស្ស។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងនិស្សិតមកពីសាលារដ្ឋ Medford ... ដំបូងនៅថ្នាក់ទី 9 ។ វាផ្តោតលើជំនាញអក្ខរកម្មនិងកម្រិតថ្នាក់និងសម្របសម្រួលការផ្លាស់ប្តូរទៅកម្រិតថ្នាក់បន្ទាប់។ សូមផ្លាស់ទីទៅស្លាយបន្ទាប់។ នេះត្រូវបានអនុវត្តពីមុននៅខែមិថុនាប៉ុន្តែនិស្សិតកម្មវិធីសិក្សាល្បឿនលឿនជាងមុនត្រូវបានជ្រើសរើសដោយលិខិតអញ្ជើញដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្រុក។ ដូច្នេះនៅកម្រិតបឋមសម្រាប់សិស្សនៅថ្នាក់ទី 1 ដល់ 3 វាជាទិន្នន័យ Dibels និងទិន្នន័យផែនទីមួយចំនួន។ សម្រាប់និស្សិតនៅថ្នាក់ទី 4 និង 5 នេះគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទិន្នន័យ Dibels, ទិន្នន័យផែនទីនិងទិន្នន័យ MCAS ។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 6 និងទីប្រាំបួននិស្សិតមួយចំនួននៃនិស្សិតទាំងនេះក៏មានទិន្នន័យ Dibels និងផែនទីនិងទិន្នន័យកំណើន MCAS ផងដែរ។ កម្មវិធីបង្កើនល្បឿនគឺជាកម្មវិធីពេញម៉ោងនៅសាលាម៉ាកជីជីលីដែលមានរយៈពេលមួយសប្តាហ៍នៅសប្តាហ៍ទី 29 ខែកក្កដា។ អាហារពេលព្រឹកនិងអាហារថ្ងៃត្រង់ត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃ។ វាត្រូវបានរៀបចំឡើងជាធម្មតានៃថ្ងៃសិក្សាធម្មតាដូច្នេះនិស្សិតអាចចូលរួមក្នុងអក្ខរកម្មការណែនាំមូលដ្ឋានគ្រឹះការណែនាំនិងសកម្មភាពធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។ យើងមានគ្រូអប់រំកាយបុគ្គលិកបុគ្គលិកនិងគ្រូសិល្បៈ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀននីមួយៗការរៀបចំកាបូបពិតជាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការបង្រៀនក្រុមតូចជាក់លាក់។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាទ្រង់ទ្រាយត្រូវបានរៀបចំឡើងដូច្នេះនៅថ្នាក់ថ្នាក់នីមួយៗយើងមានគ្រូជាច្រើននៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះពិន្ទុនឹងកើនឡើងជាមួយនឹងថ្នាក់នីមួយៗពិន្ទុនឹងកើនឡើងសម្រាប់ថ្នាក់ថ្មីហើយពិន្ទុនឹងថយចុះមួយចំនួនដែលកំពុងដំណើរការ។ ប៉ុន្តែយើងមានគ្រូពីរឬបីនាក់នៅក្នុងថ្នាក់នីមួយៗដូច្នេះយើងអាចផ្តោតអារម្មណ៍លើការបង្រៀនជាក្រុមតូចៗ។ ដូច្នេះនៅកម្រិតថ្នាក់ទាំងនោះវានឹងមានគ្រូមាតិកាឬគ្រូក្នុងបន្ទប់និងអ្នកជំនាញអាន។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះយើងមានសិស្សប្រមាណ 55 នាក់នៅថ្នាក់ទី 1 ដល់សិស្ស 16 នាក់នៅថ្នាក់ទី 4 ដល់ថ្នាក់ទី 5 និង 15 នាក់ដែលមានអាយុ 6 ឆ្នាំនិង 15 នាក់នៅថ្នាក់ទី 6 ដល់ 9 នាក់។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកបនេះលោកបណ្ឌិត Chiesa បានបញ្ជូនការស្ទង់មតិចំនួនពីរនាក់មួយទៅគ្រូនិងមហាវិទ្យាល័យដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះនិងបុគ្គលិកថែទាំដើម្បីទទួលបានការឆ្លើយតបអំពីរបៀបដែលកម្មវិធីនេះដំណើរការ។ គ្រូជាទីស្រឡាញ់យើងទទួលបានមតិប្រតិកម្មវិជ្ជមានជាច្រើនពីគ្រូអំពីទ្រង់ទ្រាយថ្នាក់ក្រុម។ ពួកគេអាចសហការគ្នាហើយពិតជាផ្តោតលើផ្នែកទាំងអស់នៃការណែនាំការបង្រៀននិងអាន។ ដូច្នេះមានយោបល់ខ្លះសម្រាប់អនាគតដែលកម្មវិធីនេះនឹងចាប់ផ្តើមនៅជិតចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា។ អ្នកខ្លះអះអាងថាត្រូវការផែនការយូរជាងនេះ។ ដោយសារសប្តាហ៍នេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេយើងបានពិភាក្សាយ៉ាងសកម្មនូវវិធីដើម្បីបង្កើនឱកាសលើសពីការផ្តល់មូលនិធិតាមរយៈជំនួយ។ រឿងវិជ្ជមានជាច្រើនអំពីគ្រូគឺថាពួកគេពិតជារីករាយនឹងទម្លាប់របស់ពួកគេ។ ពួកគេកោតសរសើរនិងរីករាយជាមួយនឹងការមានគ្រូរួមគ្នាក្នុងការគាំទ្រការណែនាំជាក្រុមតូចៗ។ ការផ្តល់យោបល់ពីអ្នកថែទាំ 100% នៃអ្នកថែទាំបាននិយាយថាពួកគេចង់ឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះម្តងទៀត។ ពួកគេយល់ថាវាមានអត្ថប្រយោជន៍ណាស់។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលកំពុងបន្តត្រូវបានកោតសរសើរ។ ពួកគេសង្ឃឹមថាវានឹងមានរយៈពេលយូរឬមានលទ្ធភាពទទួលបានការថែទាំរយៈពេលវែងបន្ថែមទៀត។ ចំណែកទីតាំងនេះវាច្បាស់ណាស់សម្រាប់យើងថាវានឹងស្ថិតនៅសាលាម៉ាកជីជីលីនសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន។ ការដឹកជញ្ជូនមិនមែនជាផ្នែកមួយនៃឱកាសដែលយើងផ្តល់ជូនគ្រួសាររបស់យើងទេ។ និស្សិតមានភ្ញៀវជាច្រើនរស់នៅជាចម្បងនៅក្នុងតំបន់នេះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាកម្មវិធីនេះមានសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការវាច្រើនបំផុត។ លើសពីនេះទៀតដោយសារតែថ្នាក់រៀនរបស់យើងមានចាប់ពីថ្នាក់ដំបូងដល់ថ្នាក់ទីមួយដល់ថ្នាក់ទី 9 ឬវិទ្យាល័យ Mcglynn មានផាសុកភាពណាស់ជាមួយនឹងអវកាសនិងម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅទីនេះ។ ស្លាយបន្ទាប់បង្ហាញរូបភាពតែពីរបីមិនមានច្រើនទេប៉ុន្តែអ្នកគ្រាន់តែអាចមើលក្រុមតូចដែលបង្រៀនដោយសាលាបឋមនៅខាងក្រៅនិងទីប្រាំមួយនិងទីប្រាំបួននៅកណ្តាល។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងរបស់គ្រូនិងប្រជាជន។ ដូច្នេះលោកបណ្ឌិត Chiesa នាយកនៃមនុស្សធម៌គឺជាអ្នកសម្របសម្រួលនៃគម្រោងនេះ។ គាត់បានធ្វើបានល្អណាស់។ នាងធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូបង្វឹកអក្ខរកម្មរបស់យើងគឺ Kristen Howell បន្ទាប់មកជាមួយអ្នកឯកទេសពីរនាក់របស់យើងនិងទាំងអស់ដំបូងគេតាមរយៈគ្រូថ្នាក់ទី 9 នៅក្នុងតំបន់ថែទាំ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរអំពីឱកាសនេះមុនពេលផ្តល់ឱ្យ ... អភិបាលក្រុង។
[Breanna Lungo-Koehn]: نائب الرئيس روسو ثم نائب الرئيس ري ري ريفيلد.
[Paul Ruseau]: شكرا لك لاحظت في تعليق المعلم أن أربعة أيام ممتعة، لكن الأسبوعين الأولين رائعان. ماذا فعلنا قبل اسبوعين؟
[Suzanne Galusi]: نحن نقدم العديد من الفرص لقضاء المزيد من الوقت في فصل الصيف. استخدمنا عدة أشكال مختلفة. قبل عام أو العام الماضي عملنا بدوام جزئي لمدة أسبوعين. لذلك، كل تنسيق معين له مزاياه وعيوبه. ولكن من الصعب على أولياء الأمور الذين يعملون اصطحاب الطلاب وإنزالهم لمدة نصف يوم دون وسائل نقل. حتى نتمكن من التخطيط لمدة نصف يوم. هذا ليس ما تفضله، لكننا قررنا تقديم برنامج شخصي للآباء العاملين، وتزويد الطلاب بوجبة غداء من طبقين، وتعزيز معرفتهم مع المتخصصين. لذلك أعتقد أنه أثقل قليلاً وأتوقع أن يستمر لأكثر من أسبوع. لكنني أعتقد أنه بالنسبة للعديد من عائلاتنا، يعد العمل بدوام كامل أمرًا مهمًا.
[Paul Ruseau]: جيد جدًا. ثم يدفع ديسي ثمن الطعام والتعليم وكل شيء آخر؟ وهي لا تشمل تكاليف الشحن. لذلك أعتقد أنك تعرف... هذا لا يعني أننا لا نستطيع، أعني أننا لا نملك الكثير من المال، لكن هذا لا يعني أننا لا نستطيع. لذلك عندما وصلتني الدعوة، لم أعتقد أن الكثيرين سيقبلونها. سألناهم لماذا؟ هل هذه المعلومات مفيدة للتخطيط للمستقبل؟
[Suzanne Galusi]: هذا ما فعلناه. لذلك لدينا العديد من الأسماء. يدعم آلاف المراسلات والاتصالات مع أفراد الأسرة. تتناول دراستنا أيضًا الأسئلة التالية. لذلك أعتقد أن السيف ذو حدين هو أننا ممتنون للغاية لوزارة التعليم للحصول على التمويل، ولكن بعد فوات الأوان. ثم سمعنا من عائلات كانت في إجازة أو مسجلة في مخيم آخر. لدينا مناسبات قد يحضر فيها الطلاب ولكنهم يتغيبون لمدة نصف اليوم بسبب التزامات أخرى، ونحن مرنون جدًا عندما تأتي الدعوة لاحقًا. إذا كان لدينا خطة سيكون أكثر ربحية للقيام بذلك في وقت سابق.
[Paul Ruseau]: إذن أنت تقول أن جيسا لم ترسل الهدية بسرعة؟
[Suzanne Galusi]: هذا هو التنازل القادم
[Paul Ruseau]: تلك القابضة
[Joan Bowen]: أنا أعرف
[Suzanne Galusi]: هذا هو التنازل القادم ثم تقوم بالتقديم، ولكن عليك انتظار الرد لمعرفة ما إذا كنت قد فزت بالمنحة أم لا. أرى شكرا لك ثم هناك...
[Paul Ruseau]: أوركون
[Suzanne Galusi]: إنه كثير من العمل.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك عضو رينفيلد؟ هذا صحيح.
[Erika Reinfeld]: يرجى ملاحظة أن هذا البرنامج سيستمر لمدة عام واحد ابتداءً من شهر يونيو. ذكرني الحجم.
[Suzanne Galusi]: طيب للاستفادة؟ هذا صحيح. وهذا يعني أجر الإجازة. وبالتالي فإن المنفعة مخصصة لمدة أسبوع من الإجازة. أو الصيف، ولكن هذا ينطبق على الدورات السنوية أو سنة واحدة. لا يهم، لا يهم.
[Erika Reinfeld]: لذا تذكر ما قاله روسو. ما هي نسبة الطلاب المقبولين؟ تحدثنا كثيرًا في يونيو عن استراتيجيات الاتصال.
[Suzanne Galusi]: لقد فعلناها، لقد فعلناها. في الواقع، أستطيع أن أعطيك نسبة مئوية حقيقية. لقد نجحنا جدًا في جذب الطلاب الذين ندعوهم. لقد تعاملنا للتو مع الطلاب المدعوين. لذلك سوف تحتاج فقط عدة مرات للوصول إلى المستوى التالي. أعتقد أنه إذا نظرت إلى المجالات التي تحتاج إلى أكبر قدر من التحسين، فهذه هي المجالات التي أحرزنا تقدمًا فيها طوال السلسلة. كل شيء على ما يرام. لذلك نحن نعرف الكثير، لا أعرف، لا أعتقد أنه سيتعين علينا الانتقال إلى مرؤوسيك أدناه من واحد إلى ثلاثة، ولكن... بالنسبة للطلاب في الصفوف 4-9، يتطلب ذلك مزيدًا من التواصل.
[Erika Reinfeld]: فهل هناك طريقة لنا لمقارنة الطلاب الذين شاركوا والطلاب الذين لم يشاركوا، إما باستخدام DiBels أو البطاقة الأولى؟
[Suzanne Galusi]: نحن نفعل ذلك. في الواقع، بدأت مراجعتنا ومراجعتنا للرياضيات هذا الأسبوع. لذلك سيكون لدينا الكثير من البيانات الأولية. أعتقد أنه قد تكون هناك فرصة أخرى مثل هذه، حتى لو كانت لمدة أسبوع فقط تحت قيادة ديبلز، إذا استخدمناها كأساس لتتبع التقدم. نوصي، خاصة للقراء الذين يعانون من عسر القراءة، بعدم إكمال التقييمات إلا بعد 10 أيام من تناول الدواء. لذلك يتعين علينا القيام بذلك وكل ما يتعين علينا استخدامه هو الأساس الحالي من العام حتى تاريخه.
[Erika Reinfeld]: لأنه من المثير للاهتمام النظر إلى الضيوف والأعضاء وغير المشاركين لمعرفة ما إذا كانوا على نفس المستوى لمعرفة ما إذا كان هناك تغيير كبير في تلك النتيجة المقارنة.
[Suzanne Galusi]: أبيض
[Erika Reinfeld]: هذا صحيح. سؤالي الأخير هو: هل لدى المعلمين آراء مختلفة حول هذا التنسيق وكيف يعمل؟ كيف يمكننا استخدام الدروس المستفادة من هذه التجربة الصيفية لتطبيقها أو التوسع فيها مع زيادة تعليم القراءة والكتابة؟ الجبال والأشياء؟
[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកបានសួរសំណួរនេះ។ ខ្ញុំនឹងឆ្លើយវាពីរដង។ ដំបូងខ្ញុំចង់និយាយថាសូម្បីតែយោបល់មួយចំនួនពីបុគ្គលិកជាន់ខ្ពស់របស់យើងបានមកពីធ្វើការនៅត្រីមាសទី 5 ហើយពួកគេខ្លះបានមកពីការសន្ទនាដែលខ្ញុំមានជាមួយ Riley Jones និង ... អ្នកដឹកនាំរឿង។ មានចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការប្រើប្រាស់ម៉ូដែលនេះហើយនាំវាទៅក្នុងត្រីមាសទី 5 ជាពិសេសសិស្សវិទ្យាល័យ។ យើងកំពុងពិនិត្យមើលភាពខុសគ្នានៃទិន្នន័យមួយចំនួនរវាងសិស្សវិទ្យាល័យដែលចូលរួមក្នុងត្រីមាសទី 5 និងសិស្សវិទ្យាល័យដែលចូលរួមក្នុងត្រីមាសទី 5 ។ ហើយនេះគឺថ្មីសម្រាប់យើងហើយនេះគឺជាឆ្នាំទី 2 នៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មរបស់យើង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអក្ខរកម្មគឺអស្ចារ្យណាស់ដែលកាលពីឆ្នាំមុនយើងបានចំណាយពេលរាល់ម៉ោងនៃពេលវេលាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់យើងលើអក្ខរកម្មនិងកម្មវិធីនេះប៉ុន្តែយើងនៅតែមិនរាប់បញ្ចូលអ្វីៗទាំងអស់។ ការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់នៅឆ្នាំនេះគឺពិតជានៅលើភ្នំនិងការដឹកនាំរបស់សាលារបស់យើងប្រាកដជាមានការណែនាំជាក្រុមតូចៗ។ ច្រើនណាស់ ... នៅរដូវក្តៅយើងបានចូលរួមបង្រៀនក្រុមក្រុមចម្រៀងអក្ខរកម្មក្នុងស្រុកក៏ដូចជាអ្នកដឹកនាំសាលាផងដែរ។ យើងបានជួបគ្នានៅខែមិថុនាហើយពិតជាបានពិភាក្សាពីកាលវិភាគសាលាបឋមសិក្សាហើយគ្រូបានធ្វើការជាមួយនាយកសាលាពេញមួយរដូវក្តៅ។ យើងមិនត្រឹមតែមានការសម្របសម្រួលល្អរវាងគ្រូប៉ុណ្ណោះទេ។ កាលវិភាគសាលាបឋមសិក្សានៅទូទាំងស្រុកប៉ុន្តែការផ្តោតអារម្មណ៍ពិតប្រាកដរបស់យើងគឺនៅក្នុងតំបន់អក្ខរកម្មនិងធានានិស្សិតរបស់យើងមានវត្តមាននិងទទួលបានការណែនាំកម្រិត 1 ហើយមិនត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យចេញពីថ្នាក់ដើម្បីទទួលបានសេវាកម្មឡើយ។ យើងពិតជាអាចវិភាគជំនាញអក្ខរកម្មពីសាលាមត្តេយ្យរហូតដល់ថ្នាក់ទី 5 ត្រូវប្រាកដថានិស្សិតទទួលបានការណែនាំថ្នាក់ទី 1 នៅពេលខុសគ្នាចូលរួមក្នុងការណែនាំក្រុមតូចៗហើយមានសេវាកម្មដែលមាននៅពេលវេលាខុសគ្នាដូច្នេះសិស្សមិនចាំបាច់លះបង់អ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះការណែនាំដែលផ្តោតសំខាន់ខ្លាំងបំផុតនៅឆ្នាំនេះគឺជាការបង្រៀនជាក្រុម។ ដូច្នេះនៅពេលដែលហ៊ីលបានមកនៅឆ្នាំនេះអ្វីដែលយើងបានធ្វើជាមួយភ្នំនៅឆ្នាំនេះគឺពួកគេបានមកសាលារៀនម្តងក្នុងមួយខែហើយបានទៅអគារនីមួយៗហើយបានទៅធ្វើការ។ ក្នុងអំឡុងពេលអនុវត្តផ្នែកនេះនៃកម្មវិធីនេះ។ ទាំងនេះមួយចំនួននឹងផ្តោតលើ ECRI, ការហ្វឹកហាត់ក្រុមនិងកម្រិតក្រុមទាំងមូល។ តើនេះក៏ប៉ះពាល់ដល់ម៉ូដែលបន្ទាប់បន្សំដែរឬទេ? ការបណ្តុះបណ្តាលឬកាលវិភាគ? ខ្ញុំគិតថាវាទាំងពីរ។ ដូច្នេះយើងបានរកឃើញថាអ្វីដែលពិតជាបានជំរុញឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែងនេះគឺយើងមានសិស្សជាច្រើនជាពិសេសនៅក្នុងអគារបោះតង់របស់យើងមាននិស្សិតជាច្រើនដែលត្រូវបានគេស្គាល់ច្បាស់ដែលមានចំនួនច្រើនប្រភេទដែលបានកំណត់ដោយតម្រូវការសេវាកម្មជាច្រើន។ វាអាចជាការអប់រំពិសេស, សេវាកម្មអេល, អេល, ពាក់ព័ន្ធ។ និស្សិតច្រើនតែខាតពេលវេលាជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងចង់បង្កើតលក្ខខណ្ឌដ៏ពិសិដ្ឋសម្រាប់និស្សិតសិក្សាជាមួយមិត្តភក្តិ។ កុមារមានពេលវេលាដើម្បីចូលរួមថ្នាក់តូចជាមួយគ្រូនិងពេលវេលាដើម្បីចាកចេញពីថ្នាក់រៀនដើម្បីចូលរួមក្នុងថ្នាក់តូច។ ដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន នាយកសាលាបឋមសិក្សានិងខ្ញុំវេជ្ជបណ្ឌិត Chimesa អក្ខរាវិរុទ្ធគ្រូបង្វឹកអក្ខរាវិរុទ្ធក្រុមអ្នកដឹកនាំស្រុកបានធ្វើការលើរដូវក្តៅនេះទាំងអស់នេះហើយយើងអាចអភិវឌ្ឍកាលវិភាគដែលសមស្របជាងនេះដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការទាំងនេះ។ សូមអរគុណ ត្រូវហើយ។
[Jenny Graham]: السيناتور جراهام؟ كم تبلغ قيمة تبرعك؟
[Suzanne Galusi]: مقابل مبلغ بسيط جداً لا أريد أن أذكر الأخطاء. هل اتصل الطبيب بطبيبك؟ أنا حسنًا، سأخبرك يا دكتور كيس.
[Keyes]: إذن حوالي 40 ألف دولار. ويختلف حسب عدد الطلاب المشاركين. هذا فيما يتعلق بالسعر. يمكننا الحصول على الرقم النهائي، ولكن هذا تاريخ انتهاء الصلاحية العام. أعني القيمة المشتركة.
[Jenny Graham]: حسنا، شكرا لك. شكرا لك لقد فعلنا هذا من قبل. كيف دفعنا ثمن هذا من قبل؟
[Suzanne Galusi]: لقد اعتدنا أن يكون لدينا حزمة، ولكننا نستخدم أيضًا Estrar. هذا هو الحال
[Jenny Graham]: هل تمنح المنحة سنويا؟ دعونا نبقي أصابعنا متقاطعة.
[Suzanne Galusi]: جيد جدًا. أرى لكني آمل ذلك في هذه المحادثة مع الدكتورة كييزا ومعلم القراءة والكتابة أعتقد أننا نريد أيضًا معرفة ما إذا كانت هناك طرق أخرى لتمويل هذا التوسع. لأنه حتى لو حدث ذلك مرة أخرى، إذا أعطيناه نفس المبلغ وكان لدينا نفس المستوى من الموظفين، فسنحتاج إلى إضافته لتمديده إلى ما بعد هذا الأسبوع.
[Jenny Graham]: جيد جدًا. من المفيد جدًا معرفة ميزانيتك وما يجب أن تحتوي عليها، خاصة لأنها إذا كنا نخطط للمستقبل، فإننا نخطط مسبقًا لأي جلسات استماع، وجلسات استماع، وموافقات الميزانية، وما إلى ذلك. لذلك، عندما تكون مستعدًا لإرسال طلبك، يرجى إرساله حتى نعرف كيفية التعامل معه بعناية.
[Suzanne Galusi]: أوركون
[Jenny Graham]: أوركون
[Suzanne Galusi]: ល្អណាស់។ នាយកហ្វីហ្វីសូមបន្តជាមួយផ្នែកចុងក្រោយនៃសុន្ទរកថានេះ។ ខ្ញុំសុំទោសដែលអ្នកមិនអាចចូលរួមបាន។ គាត់ត្រូវបានឧទ្ទិសយ៉ាងខ្លាំងហើយធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ គាត់មិនមានរដូវក្តៅទេ។ ដោយសារតែការបង់ថ្លៃឈ្នួលនៅរដូវក្តៅនាយកការជួលនាយកក្រុមតន្រ្តីថ្មីដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងគឺលោក Michael សើមជាងនេះហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាគម្រោងទាំងនេះដំណើរការបានរលូន។ ដូច្នេះក្នុងអំឡុងពេលនៃកម្មវិធីរាត្រីកម្ម CovID-19- កម្មវិធី "ក្តៅឡើង" របស់តន្ត្រី "ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីទទួលបានភាពរឹងមាំឡើងវិញ។ ឥឡូវនេះនេះបានក្លាយជាអាហារប្រចាំឆ្នាំ។ នេះជាមូលហេតុដែលធ្វើឱ្យកម្មវិធីលោតផ្លោះតន្ត្រីទទួលបានជោគជ័យដូច្នេះ។ នេះគឺជាកម្មវិធីពីរសប្តាហ៍។ សមស្របសម្រាប់និស្សិតថ្នាក់ទី 4 ដល់ទី 8 ដែលជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីបន្តការអប់រំតន្ត្រីរបស់ពួកគេឬដើម្បីឱ្យពួកគេចូលរួមប្រសិនបើពួកគេចង់និយាយជាមួយមិត្តភក្តិ។ មាននិស្សិតជាង 80 នាក់ចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Jumpstart Music ។ នាយកក្រុមតន្រ្តីថ្មីរបស់យើងនិងគ្រូតន្រ្តីរបស់លោក Michael Dampier ក៏នៅជាមួយអេមម៉ា Baintist និងសុភីប្តូរផងដែរ។ យើងថែមទាំងមានសិស្សវិទ្យាល័យទៀតផង។ និស្សិតស្ម័គ្រចិត្តជួយនិស្សិតវ័យក្មេង។ ខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការសង្កត់ធ្ងន់ថានិស្សិតត្រូវបានផ្តល់ជូននូវឧបករណ៍ខ្សែអក្សរនិងការគូរមួយចំនួនដោយមិនគិតថ្លៃក្នុងការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះទោះបីគ្រួសារខ្លះជ្រើសរើសទិញកម្មវិធីទាំងនេះក៏ដោយ។ គ្រួសារតែមួយ។ នៅឆ្នាំនេះជាលើកដំបូងដែលជាផ្នែកមួយនៃតន្ត្រី Jumpstart យើងអាចបញ្ចូលបទគាំទ្រមួយ។ ដូច្នេះមាននិស្សិតដែលចូលមកខ្ញុំគិតថាពួកគេស្ថិតក្នុងលំដាប់ទី 5 និងទី 6 ។ យើងបានធ្វើសូមទោស។ អូបាទ។ ល្អណាស់។ សូមអរគុណ ប៉ុន្តែវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ នៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃកម្មវិធីកុមារលេងសម្រាប់វង់តន្រ្តីក្រុមតន្រ្តីនិងឆ្មាំពណ៌ផ្តល់នូវការសម្តែងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកថែទាំនិងអ្នកដែលធ្វើការនៅសាលានៅថ្ងៃនោះ។ នេះគឺជាការបន្ថែមដ៏អស្ចារ្យ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការចងចាំថា ... ទន្ទឹមនឹងនេះសម្របសម្រួលជាមួយអង្គការគ្មានឪពុកម្តាយ។ ពួកគេបានធ្វើការដោយមិនចេះនឿយហត់នៅរដូវក្តៅនេះដោយធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយបងប្រុសបងប្រុសនិងសាលារដ្ឋ Medford ។ យើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះពួកគេចំពោះបញ្ហានេះ។ ពួកគេក៏ទទួលបានមូលនិធិពីសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ដើម្បីជួយសម្រេចគោលដៅនេះ។ ក្រោយមកទៀតនាយកកិច្ចការហ្វីបានអនុវត្តគម្រោងសិល្បៈរដូវក្តៅជាលើកដំបូង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ឆ្នាំដំបូង។ វាត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយក្រុមប្រឹក្សា Medford The Fummings មូលនិធិ Cummings និងទីក្រុង Medford Found មូលនិធិសហគមន៍សហគមន៍។ វាជាកម្មវិធីសាកល្បងប៉ុន្តែវាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ សិស្សវិទ្យាល័យប្រហែលជា 12 នាក់បានចូលរួមក្នុងការធ្វើការលើគម្រោងឯករាជ្យរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាសង្គមដែលនិស្សិតត្រូវបានចាត់ទុកថាសំខាន់។ ពួកគេបានបង្កើតស្នាដៃសេរ៉ាមិចរូបចម្លាក់ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសគំនូរគំនូរនិងច្រើនទៀត។ និស្សិតសរុបចំនួន 30 នាក់មកពីថ្នាក់ទី 4 ដល់ 8 នាក់បានចូលរួម។ ពួកគេរៀននិងអនុវត្តជំនាញនិងបច្ចេកទេសផ្សេងៗគ្នាហើយអនុវត្តវាទៅគម្រោងផ្ទាល់ខ្លួនដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីបញ្ហាសង្គមដែលបានជ្រើសរើស។ មានសិស្សប្រហែល 25 នាក់ពីថ្នាក់ទីមួយដល់ថ្នាក់ទី 3 ដែលបានចូលរួម។ កុមារបានចំណាយពេលមួយសប្តាហ៍ស្វែងយល់ពីសំភារៈសិល្បៈផ្សេងៗគ្នានិងរៀនអំពីប្រធានបទនៃសេចក្តីសប្បុរស។ ដូចដែលអ្នកនឹងឃើញនៅក្នុងស្លាយចុងក្រោយ, នាយកបងប្រុសបានបង្ហាញរូបថតពីរបីសន្លឹកពីសិក្ខាសាលានេះ។ ដូចកម្មវិធីទាំងអស់នៅរដូវក្តៅនេះដែរគ្មានវាអាចធ្វើទៅបានទេបើគ្មានការលះបង់និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់មហាវិទ្យាល័យនិងសហគមន៍ឡើយ។ តាមពិតយើងក៏មានសមាជិកសហគមន៍ជួយយើងដែរ។ សូមអរគុណប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំអាចសាកល្បងបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: لا، شكرا لعملك الجيد، أمي. رسوم التوصيل. وشكرا لكم. كل الجهود موضع تقدير. السيناتور روسو؟
[Paul Ruseau]: أريد فقط أن أشكر جميع الموظفين والمعلمين الذين أمضوا الصيف في تحقيق ذلك. تحدث الكثير من هذه الأشياء حيث لا يكون الموقع هو الأفضل. قضاء الصيف مع الأطفال شيء واحد. هناك طريقة أخرى وهي القيام بذلك عندما يكون الجزء الداخلي من المبنى ساخنًا جدًا. شكرًا للجميع، وأسماء كثيرة جدًا، ولجميع الموظفين والإدارة الرائعين الذين جعلوا هذا ممكنًا.
[Suzanne Galusi]: شكرا لك أعتقد أن هذا مهم لجميع هذه البرامج، وعندما تضيف جميع الموظفين وأعضاء هيئة التدريس المشاركين في جعل هذا ممكنًا للطلاب، فهذا كثير. نحن ممتنون جدا لهذا.
[Breanna Lungo-Koehn]: حسنا، نعم، شكرا لك. شكرا لك ليس عليك أن تذهب بعيدًا. أعتقد أن الخطوة التالية ستكون إبلاغ الموظفين وتسجيلهم. شكرا دكتور.
[Suzanne Galusi]: شكرا لك شكرا لك، شكرا لك أثار الدكتور كوشينغ هذا السؤال للتو. أعلم أن لديك فقط نظرة عامة على تسجيلك في مدرسة مترو. أعلم أنك ربما سمعت هذا من قبل، ولكن أريد فقط أن أكرر مدى مرونة عملية التوظيف والتوظيف، ومرونة التوظيف والتوظيف في هذا الوقت من العام. تقرير مؤشر داو جونز الخاص بنا هو الأول دائمًا، وهو الأول من أكتوبر. سيحدث الكثير من الآن وحتى الأول من أكتوبر. لذلك، حتى الدكتور كوسينج يمكنه الانتقال إلى الشريحة التالية. أنا متأكد من أنك تلقيت ملخصًا لهذا البيان في رسالتك الإخبارية يوم الجمعة. أريد أن أوضح شيئًا واحدًا: هذا مختلف قليلاً عن أي شيء رأيته من قبل. يعمل محلل البيانات لدينا كيم مايلز بلا كلل، خاصة في هذا الوقت من العام، لتحديث بياناتنا. شيء واحد ستراه على اليمين هو TBD. ولا يعكس مدرسة معينة. في هذا الوقت من العام، يلتحق العديد من الطلاب لأسباب مختلفة. لذلك ربما لم يتم إدراجهم في القائمة بعد، لذلك لا تزال الأمور تتغير. من الممكن أن تكون مشكلة طبية، وهذا هو ما يثير قلق مديرة التمريض جين سيلفا. يستطيع القراءة... يجري قسم Paul Teterra بعض الاختبارات وربما لا يقومون بالتتبع ويقررون عدم الذهاب إلى مدرسة Medford العامة، أو ربما تكون هناك مشكلة تسجيل أخرى لمحاولة المساعدة وفهم ما يجري. عطلة نهاية الأسبوع للدكتور شي شي لين، الشريحة التالية. أرسلت كيم ماي رسالة أثناء عملها مرة أخرى خلال عطلة نهاية الأسبوع لتوضيح بعض المعلومات. كان بالأمس. هذه هي أحدث المعلومات لدينا. ستشاهد التغيير الإجمالي في التسجيل الخاص بك عندما يكون الأمر واضحًا وتضمن أن الطلاب يتخذون قرارات جيدة أو يتقدمون. أوه، آسف. نعم، هذا هو أحدث تسجيل محلي. لقد كنت مخطئا. هل لديك أسئلة قبل الانضمام إلى المجموعة؟ هذا صحيح، النائب رونغ هونغ.
[Paul Ruseau]: هل يمكنك إرسال نسخة إلى لجنة المدرسة عند تقديم تقرير إلى شركة داو في الأول من أكتوبر؟ أعني أنه لا يبدو فرقًا كبيرًا، لكنه لطيف حقًا، كما تعلمون، أعلم أنني أحتفظ بهذه التقارير، ولكني أعلم أيضًا أن هناك الكثير من هذه التقارير التي لا تعد تقارير مهمة.
[Suzanne Galusi]: انها لا تزال الابتدائية، حسنا. شكرا لك هذا صحيح.
[Aaron Olapade]: تشاو هوا كونج
[Breanna Lungo-Koehn]: نائب في أوروبا.
[Aaron Olapade]: شكرا لك هل هذا ممكن بالنسبة لنا مع بيانات الالتحاق بالمدرسة الثانوية؟ من الواضح أن هذا ليس ضروريًا الآن، ولكن هل يمكننا تنفيذ برنامج المدرسة الثانوية والمهنية عن بعد في ميدفورد لفهم كيف تتغير هذه الأرقام الآن؟ هل هذا ممكن؟
[Suzanne Galusi]: ربما نعم. أوركون
[Nicole Branley]: محافظ؟ هذا صحيح، عضو الكونجرس بريندلي. أسوتانج هل يمكننا تلقي تحديثات الاشتراك العادية؟ شهرية، ربع سنوية؟ مكان واحد لنرى كيف تتراكم أرقامنا. هذا صحيح. هل تقصد هذا التقرير؟ نعم بالتأكيد. كل ما يتطلبه الأمر هو القليل من الانتظام. لذا، كما تعلمون، سواء كان ذلك في الأول من يناير أو ما إذا كان الربيع قد وصل، فقط لنرى أين نحن. لا أعرف إذا كان لدي الوقت، لكن فقط امتنع عن التحديق، كما تعلم، ما هو مستوى التخفيضات التي قمنا بها، وقضايا الميزانية، هل نحصل على الدعم الكافي؟ كما تعلمون، نصائح الصيانة، كل الأشياء التي نقلق بشأنها في مايو ويونيو، بعض الأشياء لم تتغير. هكذا كنت قلقة بشأن بعض الأرقام، لذلك أردت فقط التأكد من أننا وصلنا إلى الهدف. شكرا، لا مشكلة، أعضاء جريم.
[Jenny Graham]: أعتقد أن الأمر الآخر الذي يجب تسليط الضوء عليه هنا هو الفارق الكبير في معدلات الالتحاق بالمدارس الابتدائية. في رأيي، كان لدي دائمًا حوالي 100 طفل مختلف. الآن يبدو الأمر مثل وضع 200 طالب مختلف بين روبرت وميستوث. تبلغ المسافة بين بروك ورونج حوالي 150 ميلاً. أريد فقط أن أؤكد هذا. نحن بحاجة إلى القيام ببعض الأشياء، ولكن أحدها هو وضع هذا على رادارنا الجماعي، لأننا لا نستطيع القيام بذلك، ولا يمكن أن تستمر الفجوة في الاتساع. يبدو الأمر كما لو أننا بحاجة إلى القيام بشيء مختلف عما نفعله اليوم. أتحدث مع الناس عن هذا طوال الوقت. لا توجد إجابة سهلة سوى إرسال مجموعة من الأطفال الذين يعيشون في McGN لارتكاب خطأ، أو إرسال مجموعة من الأطفال الذين يعيشون في المنزل المجاور لارتكاب خطأ. ولا يمكن إكمال هذه الأرقام بسبب موقع مبنى ميساتاك في المدينة. أعلم أنها مشكلة كبيرة، لكنني لا أعتقد أنه يمكننا الاستمرار في العمل بهذه الطريقة. لذلك نحن بحاجة إلى القيام بشيء ما.
[Suzanne Galusi]: قد أرد بعد أن تترك تعليقًا. أوافق، رقم 100، لقد أخبرت المخرج الكونغولي ولا أعرف ما إذا كان يريد المجيء إلى هنا. روبرت هي روضة الأطفال الوحيدة التي تحتاج إلى إضافة قسم خامس وهي تحتوي على مئات المليمترات. جدولك الزمني، مثل الجدول الخاص للطلاب ذوي العروض الخاصة، لا يحتوي على حشود، ونحن بحاجة إلى إضافة أقسام أخرى في مكان ما في الحرم الجامعي، لذا فهذه مشكلة كبيرة يتعين علينا حلها بسرعة.
[Breanna Lungo-Koehn]: السيناتور روسو.
[Paul Ruseau]: ដូច្នេះខ្ញុំបានដាក់វានៅក្នុងបញ្ជីរបស់ខ្ញុំសម្រាប់រដូវកាលថវិកាពីព្រោះការជ្រើសរើសគឺជាសុបិន្តអាក្រក់ថេរនៃការចែកចាយហើយនេះមិនមែនជាដំណោះស្រាយរយៈពេលវែងទេ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំនេះគឺជាដំណោះស្រាយរយៈពេល 10 ឆ្នាំដោយសារតែអ្នកដែលគិតថាពួកគេត្រូវការចូលរៀននៅសាលាជាក់លាក់មួយដែលអាចទិញផ្ទះមួយនៅតំបន់នោះបាន។ នេះនឹងក្លាយជាបទពិសោធន៍ដ៏ឈឺចាប់មួយសម្រាប់អ្នកដែលទិញផ្ទះនៅក្បែរសាលាជាក់លាក់មួយ។ ដឹងកន្លែងដែលកូនប្រុសរបស់អ្នកបានទៅ។ បន្ទាប់មកពួកគេបានទៅពិនិត្យហើយបានរកឃើញថាវាមិនមែនជាកន្លែងដែលក្មេងៗកំពុងទៅនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាគ្រប់ស្រុកទាំងអស់ដែលបានធ្វើរួចដែលបានធ្វើឱ្យការចែកចាយមិនមានបទពិសោធល្អសម្រាប់ដំណើរការនេះទេប៉ុន្តែវាចាំបាច់។ ក្នុងអំឡុងពេលរបស់ខ្ញុំនៅលើក្តារសាលាយើងបានផ្លាស់ប្តូរផែនការទូទាំងទីក្រុងដោយហេតុផលមួយ រ៉ូបឺតគឺពេញហើយប្រូកគឺពេញហើយ។ យើងមិនដែលធ្វើបែបនេះទេពីព្រោះវាសមស្របសម្រាប់កុមារ។ ដូចធម្មតាយើងត្រូវបានចុកយ៉ាងល្អ។ ហើយអ្នកដឹងទេក្មេងខ្លះបានជិះឡានក្រុងម្តងទៀត។ កម្មវិធីថ្មីមាននៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូន ៗ របស់យើងគួរតែជាវិធីដែលយើងទាក់ទងបញ្ហាទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែវាក៏មានន័យថាប្រសិនបើយើងសំរេចចិត្តធ្វើដូចនេះយើងទាំងអស់គ្នានឹងត្រូវឆ្លងកាត់បញ្ហាទាំងអស់នៃការចែកចាយឡើងវិញ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានបន្ថែមវាទៅក្នុងបញ្ជីរបស់ខ្ញុំដែលជាបញ្ជីរបស់អ្វីដែលយើងគួរតែគិតអំពីការរៀបចំថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយព្រោះវាមិនដូចជាយើងមិនដូចជាការចាប់យកផែនទីហើយចាប់ផ្តើមគំនូរទេ។ អ្នកជួលក្រុមហ៊ុនដែលជាអ្នកប្រឹក្សាអាជីព។ មានអ្នកពិគ្រោះយោបល់ដែលមានជំនាញក្នុងតំបន់នេះ។ ពួកគេនឹងរកឃើញនូវអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះឡានក្រុងនិងវិធីគូរបន្ទាត់នៅទីនេះខណៈដែលទារកទើបនឹងកើតបីនាក់កំពុងស្ថិតនៅលើផ្លូវនេះនៅសប្តាហ៍នេះ។ ដូចជាពួកគេបានធ្វើការយ៉ាងលំបាកទាំងអស់។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើបែបនេះទៀតទេពីព្រោះយើងត្រូវធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់កុមារ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើរ៉ូបឺតពិតជាគឺជាកន្លែងមួយដែលក្រុមមនុស្សថ្មីមួយក្រុមបានផ្លាស់ប្តូរ យើងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពអាក្រក់ណាស់សម្រាប់តំបន់។ ដោយសារតែប្រសិនបើយើងសំរេចបាននូវក្មេងថ្មីទាំងនេះនឹងទៅសាលារៀនមួយផ្សេងទៀតពួកគេអាចរស់នៅតាមទ្វារក្រោយបានទៅរ៉ូបឺត។ ទន្ទឹមនឹងនេះអ្នកដែលរស់នៅឆ្ងាយពីផ្ទះរ៉ូបឺតខាងស្តាំនៅជុំវិញជ្រុងបានយកឡានក្រុងទៅផ្ទះរ៉ូប៊ឺត។ គ្រាន់តែជៀសវាងបទពិសោធន៍ដែលមិនមានការពិបាកនិងនយោបាយមិនមាននិរន្តរភាពទេពីព្រោះខ្ញុំនិយាយថាយើងបានឈានដល់កម្រិតនៃសមត្ថភាពរបស់យើង។ មានរឿងផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាមិនមែនថាខ្ញុំគិតថានាយកទាំងអស់ធ្វើការបានល្អទេប៉ុន្តែលោកប្រធានរបស់យើងរកបានចំនួនទឹកប្រាក់ដូចគ្នា។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេមាននិស្សិត 177 នាក់ផ្សេងទៀតក្នុងការគ្រប់គ្រង។ ខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេគួរតែត្រូវបានបង់ខុសគ្នាទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះមិនអីទេខ្ញុំគិតថាយើងនឹងនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីរឿងនោះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះពីព្រោះយើងមិនអាចបន្តទៅមុខទៀតបានទេ។ អរកុន
[Porcaro]: أوركون
[Suzanne Galusi]: حسنًا، أخيرًا سأقدم لمحة عامة عن الفريق. حتى يومنا هذا ما زلنا نستأجر وهو أمر جيد حقًا. لذلك لدينا الناس استقال أو تقاعد هذا الأسبوع أو الأسبوع الماضي. لذلك قمنا بتعيين حوالي 44 معلمًا. لدينا مدرب جديد لمحو الأمية. لدينا مدربان جديدان لمحو الأمية، لكن أحدهما تقاعد. لكن لدينا مدرب جديد لمحو الأمية، ومستشار، ومستشار، ومعالج، ومعالج، وقائد تعليمي، وفريق تدريس، ومعلم نجار جديد. لدى مجتمع مدرسة Brooks and Andrews ممرضة جديدة تساعد. بدءًا من اليوم في مدارس ميدفورد العامة، لدينا طلاب ممتازون ومشرفون جدد على الرواتب. في المجموع لدينا حوالي 9 أشخاص يحق لهم الحصول على 15. ولكن لا تزال هناك وظائف شاغرة في المجال الذي اخترناه. هناك حوالي 20 متبقية أستخدمها. وظائف التدريس متاحة، ولكن يرجى ملاحظة أنها تتراوح من الاحتياجات المهنية إلى احتياجات الاستبدال طويلة الأجل حيث أن موظفينا غير متوفرين وعلينا التعامل مع قرارات طويلة المدى. أعتقد أنه لا يزال أمامنا ثلاثة مناصب لإكمالها. لذا، إذا كانت لديك أسئلة عامة حول الفريق.
[Nicole Branley]: عضو في برانلي؟ هل يمكن أن نحصل على واحدة؟ لم يتم تضمين هذا في الحزمة لدينا. قطعاً. كلتا الصفحتين مخصصتان للفرق. أوركون
[Suzanne Galusi]: أعتقد أنه غير موجود، إنه شيء من الماضي. لكنني سأفعل ما يمكنني نسخه. نعم نعم كل شيء على ما يرام. شكراً جزيلاً. أوركون
[Paul Ruseau]: محافظ؟
[Breanna Lungo-Koehn]: السيناتور روسو؟
[Paul Ruseau]: أعتقد أن بعض أفراد الجمهور يريدون التحدث عن هذا.
[Breanna Lungo-Koehn]: قطعاً. يرجى كتابة اسمك وعنوانك. ماكاي.
[McKay]: មិនអីទេតើអ្នកអាចលឺខ្ញុំបានទេ? អ្នកគិតថាអ្នកបានធ្វើជាមួយខ្ញុំមែនទេ? ទេខ្ញុំមករកសន្តិភាព។ តាមពិតខ្ញុំធ្វើប៉ុន្តែខ្ញុំមិនតែងតែដូចនោះពីមុនទេ។ ដូច្នេះនេះពិតជាការបន្តរបស់លោក Russo ទើបតែនិយាយ។ ដូច្នេះវាជាខ្ញុំសាស្រ្តាចារ្យម្នាក់ទៀតរ៉ូប៊ឺតនិងគ្រូពីរបីនាក់តាមអ៊ិនធរណេតនៅយប់នេះ។ យើងនៅទីនេះយប់នេះដើម្បីស្នើសុំឱ្យអ្នកពិចារណាចាប់ផ្តើមដំណើរការនៃការផ្តល់សេចក្តីសម្រេចបឋមសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-26 ។ បច្ចុប្បន្ននេះសាលាបឋមសិក្សារបស់យើងមានភាពចង្អៀតណែនហើយសាលារៀនខ្លះដំណើរការនៅខាងក្រោមសមត្ថភាព។ បច្ចុប្បន្ននេះរ៉ូប៊ឺតបឋមសិក្សាមាននិស្សិតចុះឈ្មោះចូលរៀន 594 នាក់។ ដូចដែលលោកវេជ្ជបណ្ឌិតហ្គាសសៃបាននិយាយថាវាអាចមកពីអ្វីដែលខ្ញុំបានសរសេរនៅពេលដែលខ្ញុំបានសរសេរអត្ថបទនេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងគឺជាសាលាធំជាងគេនៅ Medford ដែលជាថ្នាក់បច្ចេកទេសបច្ចេកទេសបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford ។ បច្ចុប្បន្នសាលារបស់យើងមានបន្ទប់អប់រំមត្តេយ្យចំនួន 2 បន្ទប់បរិភោគអាហារចំនួន 5 និងបន្ទប់អប់រំទូទៅចំនួន 27 ។ យើងមានថ្នាក់រៀនចំនួន 5 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 1 និងទី 3 នៅមតេយ្យនិងថ្នាក់រៀនចំនួន 4 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 2 4 និង 5 ។ អគាររបស់យើងមានសមត្ថភាពហើយមិនមានកន្លែងទំនេរទៀតទេ។ នៅរដូវក្ដៅសាលារៀនរបស់យើងនឹងត្រូវការកំណត់ឡើងវិញនូវកន្លែងទំនេរឡើងវិញដើម្បីផ្ទុកថ្នាក់រៀនទាំងអស់ក៏ដូចជាកន្លែងសម្រាប់អ្នកជំនាញអានអ្នកផ្តល់យោបល់ក្នុងការព្យាបាលដោយចលនានិងថ្នាក់អប់រំពិសេស។ បច្ចុប្បន្ននេះសាលារបស់យើងមិនមានកន្លែងទំនេរទៀតទេហើយគ្រូខ្លះត្រូវធ្វើការពីរដង។ យោងតាមគេហទំព័រ Mass.gov មានកំណើតរស់ចំនួន 69.127 នាក់នៅឆ្នាំ 2021 ការកើនឡើង 4% ពីឆ្នាំមកឆ្នាំ 20 ។ ឆ្នាំក្រោយនៅពេលដែលកុមារចាប់ផ្តើមមត្តេយ្យនេះនឹងជះឥទ្ធិពលដល់សាលារៀនរបស់យើង។ យើងនឹងឃើញផលប៉ះពាល់នៃបញ្ហានេះក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំខាងមុខហើយរំពឹងថានឹងមានតំរូវការបន្តសម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យចំនួន 5 នៅឯសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ ឡូជីខលក្នុងនាមជាសាលាមានចំនួនថ្នាក់មត្តេយ្យមានចំនួនកាន់តែច្រើននិន្នាការនៃថ្នាក់រៀនចំនួន 5 ក្នុងមួយថ្នាក់នឹងបន្តនៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់ហើយដែលមានទីតាំងនៅឆ្នាំក្រោយហើយឆ្នាំក្រោយយើងនឹងត្រូវការថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 5 5 ។ ប្រសិនបើសោភ័ណភាពកាន់តែច្រើនយើងថែមទាំងត្រូវការថ្នាក់រៀនចំនួន 5 ទៀតផងហើយយើងមិនមានកន្លែងមានទំហំគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងអាគារទេ។ ផ្ទះ បច្ចុប្បន្ននេះថ្នាក់នីមួយៗមានតែ 4 ថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះដែលថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សមួយចំនួនធំ។ យើងមានសិស្សមករាល់ថ្ងៃ។ យើងជឿជាក់ថា Medford ត្រូវការចាប់ផ្តើមការចែកចាយឡើងវិញ។ ការចែកចាយឡើងវិញអាចធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពសាលារៀននិងបង្កើតសមធម៌សិក្សា។ យើងចង់ឱ្យកុមារទាំងអស់មានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំស្មើៗគ្នា។ យើងមានគោលបំណងបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់សិស្សរបស់យើងក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំដែលមានតុល្យភាពនិងសមធម៌។ យើងស្នើសុំឱ្យអ្នកពិនិត្យមើលបញ្ហានេះ។ អភិវឌ្ឍផែនការដើម្បីធ្វើឱ្យសាលារៀនរបស់យើងអាចអប់រំកូនរបស់ Medford សមធម៌និងមានសុវត្ថិភាព។ អរកុន
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك سيدتي. ماكاي. سمعت أصواتا عالية وواضحة.
[Erika Reinfeld]: كيف تبدو؟ هل بدأ الأمر بمجلس الطلاب؟ فهل بدأ هذا من قبل المنطقة؟
[Marice Edouard-Vincent]: أخيرًا، تمكنت من القيام بذلك مرة أخرى، وأخيرًا لم يعد هناك المزيد من الغرف، ولا مزيد من الغرف في ماونت روبرتسون، وكان كل شيء ممتلئًا. تعد Robert Voyage أصغر دولة لديهم، ونظرًا لموقعهم الجغرافي، لا يمكنهم الوصول إلى المحيطات. ليس هناك مجال. لذلك نحن حقا بحاجة إلى القيام بشيء ما. لكن في موقع روبرت لدينا مباني وشقق مكونة من ثلاثة طوابق أكثر من تلك الموجودة في السماء. عائلاتنا تتجمع هناك.
[Erika Reinfeld]: يتغير عدد سكان فولتون المتزايد بشكل كبير.
[Marice Edouard-Vincent]: أبيض
[Breanna Lungo-Koehn]: أعتقد أنه إذا كان هذا بمثابة إعادة توزيع أو خيار آخر، فأنا أفهم من الإدارة أنهم تعلموا شيئًا عن هذا المشهد. لذلك أنا واثق من أنهم يعملون على خطة وسنقوم بتسليمها إلى من أحضرها إلينا، سواء كان ذلك إعادة التوزيع أو x وy وz، لأننا نعرف بالضبط ما يجب القيام به. وبقدر ما أعرف، كانت هذه المشكلة موجودة لسنوات عديدة. عضو الكونجرس جراهام.
[Jenny Graham]: រឿងមួយដែលយើងបានធ្វើក្នុងកំឡុងពេលដំណើរការរបស់ MSBA គឺដៃគូជាមួយ MSBA ដើម្បីបញ្ជាក់ពីការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់យើងសម្រាប់វិទ្យាល័យ Medford ។ នៅពេលដែលយើងមកដល់កិច្ចព្រមព្រៀងការព្យាករណ៍ការចុះឈ្មោះនេះគឺជាវិធីដែលយើងសម្រេចចិត្តលើទំហំសាលា។ ដូច្នេះយើងត្រូវធ្វើការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងគួរឱ្យរំភើបខ្លះនៅជុំវិញគម្រោងការជាវឆ្ពោះទៅមុខ។ បន្ទាប់មកយើងត្រូវផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវព័ត៌មានដូចជា កំណើតរស់របស់យើងយើងត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានអំពីផ្ទះដែលបានគ្រោងទុក។ យើងត្រូវផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវព័ត៌មានជាច្រើន។ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការយល់ព្រោះអ្នកត្រូវផ្ញើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះហើយវាពិបាកក្នុងការទាញយកវាតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីមួយដើម្បីដាក់វានៅលើគេហទំព័រដូច្នេះប្រជាជនអាចមើលឃើញវា។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការសន្ទនាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប្រជាជននៅសាលាក្រុងដូចអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងពីទស្សនៈផ្ទះសម្បែងការផលិតលំនៅដ្ឋាននិងវត្ថុល្អទាំងអស់នោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថាមន្រ្តីក្រុងរក្សាភ្នែកនៅពេលមានលក្ខណៈសម្បត្តិនៅក្នុងសង្កាត់រ៉ូបឺតសដូចជាមានលក្ខណៈសម្បត្តិដែលនៅជាប់គ្នាព្រោះមិនមានវិធីដើម្បីចៀសវាងបញ្ហាចតរថយន្តនៅទីនោះទេ។ មិនមានវិធីដើម្បីចាកចេញពីសួនកុមារដោយគ្មានកន្លែងទំនេរច្រើនទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាទីក្រុងចាំបាច់ត្រូវចាត់វិធានការធ្ងន់ធ្ងរមួយចំនួនដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះពីព្រោះអ្នកមិនអាចប្រើក្មេងជាង 200 នាក់ដែលព្យាយាមប្រើសួនកុមារនេះនៅលើមីនីធីកជាមួយវាលធំមួយដូច្នេះវាពិតជាមិនមានពេលវេលាដើម្បីដើរតួរឧទ្យានហ៊ីកឃីជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីសម្រាក។ មិនថាវាជាការធ្លាក់ចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយសារតែឧបសគ្គអវកាសឬប្រសិនបើយើងព្យាយាមធ្វើការជុំវិញឧបសគ្គអវកាសអ្វីមួយនឹងផ្តល់លទ្ធផល។ វាអាចមានទិដ្ឋភាពជាច្រើននៅទីនោះដែលមួយចំនួនស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់យើងនិងអ្នកផ្សេងទៀតដែលអាចត្រូវបានគ្រប់គ្រងកាន់តែច្រើនដោយទីក្រុង។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនិងការសម្រេចចិត្តដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវគិតអំពីរឿងទាំងអស់នៅពេលគិតអំពីការបែងចែកពេលវេលាសមហេតុផលដើម្បីទទួលបានរបាយការណ៍ដូចនេះហើយយល់ពីអ្វីដែលមើលទៅឬម៉ូដែលនៃការព្យាករណ៍ការចុះឈ្មោះប្រហែលជាជាងមួយខែឬមួយខែ។ ខ្ញុំនឹងដាក់វានៅលើអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រើព្រោះវាជាឯកសារដែលយើងអាចចែករំលែកបាន។ ដូច្នេះផ្នែកនេះងាយស្រួលណាស់ក្នុងការបង្កើតឡើង។ នេះគឺជាគ្រោះមហន្តរាយទ្រង់ទ្រាយ។ ខ្ញុំគិតថាឥឡូវនេះវាពិបាកសម្រាប់មនុស្សក្នុងការយល់ពីរបៀបដែលពួកគេទទួលបានចេញពីប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ ការសន្ទនាធំជាងនេះអំពីអ្វីដែលកើតឡើងបន្ទាប់ខ្ញុំនឹងទុកវាទៅអ្នកត្រួតពិនិត្យប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវមានការប្រជុំមួយចំនួនអំពីអ្វីដែលគោលដៅរបស់យើងនៅក្នុងការសន្ទនានេះពីព្រោះវាអាចចាប់ផ្តើមធំណាស់ហើយអាចបញ្ចប់បានធំណាស់។ វាអាចចូលទៅក្នុងទិសដៅណាមួយ។ ដូច្នេះយើងប្រហែលជាចង់ពិចារណាកំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រមួយចំនួននៅជុំវិញអ្វីដែលយើងចង់សម្រេចបាន។ តើនេះជាការប្រជុំពិសេសរបស់ទីភ្នាក់ងារនេះទេ? តើនេះជាក្រុមរៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្រដែរឬទេ? ខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើបានយ៉ាងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាមានគណៈកម្មាធិការពេញលេញពីព្រោះវាជាគម្រោងដ៏ធំមួយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ونأمل أن نقدم بعض الأفكار إلى اللجنة بأكملها خلال شهر أو شهرين.
[Marice Edouard-Vincent]: آسف لإزعاجكم أيها المشاهدون، وإذا كان علي أن أتحدث عن ذلك، أود أن أقول فقط أن هذه هي في الواقع بيانات MSBA التي ذكرها أعضاء Graham للتو، ولدي مشكلة معها. عندما تقول أنك بحاجة إلى مبنى أكبر، هناك بعض الحلول البسيطة، لكننا نحاول التركيز على المدرسة الثانوية. لذلك لا يتعين علينا أن نتحدث عن مبنى مختلف، بل نتحدث عن كيفية نظرنا إلى البرامج المختلفة، وقد ذكر أعضاء Ruso أن برنامج L الخاص بنا موجود في كل مدرسة ابتدائية. ولذلك نحن بحاجة إلى تغيير الجدول الزمني. لذلك، كل ما سبق هو أشياء نحتاج إلى التفكير فيها في برنامجنا، ومدى عدالتنا، ولكن في حالة روبرت، نحن ندرك حقًا أنه يتعين علينا القيام بذلك، نحتاج إلى القيام بذلك. وعلى أقل تقدير، ينبغي لنا أن نحاول وضع خطة عمل. لذلك أعتقد أنه بمجرد حصولنا على رقم التسجيل النهائي لـ MSBA، سنكون قادرين على إشراك المجتمع والموظفين في هذه العملية.
[Erika Reinfeld]: نعم، أود أن أرى لجنة المؤتمر الوطني تجتمع هذا الخريف عندما تصبح هذه الأرقام معروفة.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك سأدعو الدكتور تحجيم مساعد المدرسة ليعرض علينا التقرير النهائي، أي تقرير النتائج. لوك تشومتياو، حاكم المقاطعة، عضو لجنة الأبحاث، مرحبًا أيها الأصدقاء. هذا مجرد تقرير كتب هذا المساء. ليس لدي عرض.
[Peter Cushing]: أدعوك للحضور ورؤية العديد من الأدوات الجديدة في مقاهينا وفي جميع أنحاء المنطقة التي نشتريها بينما نواصل هذا العمل. وبينما أقوم بإعداد هذا التقرير، لدي مقترحان محددان بحاجة إلى الموافقة عليهما هذا المساء. سأقوم بمراجعة أكثر تفصيلاً عندما أكتب عن بروك. الاثنين. نعم آسف.
[PZnGMmPL0QE_SPEAKER_02]: لقد تخليت عن كس الخاص بك
[Peter Cushing]: كان هناك خمسة سخانات مياه وتعطلت في مايو 2024. فكرنا في إجراء عملية شراء سريعة ثم اتصلنا بشركة المرافق لاستبدالها. ومع ذلك، عندما ننظر إلى أهداف الاستدامة وأفضل الممارسات لكيفية إغلاق المطبخ، يمكننا فصل الماء الساخن ومستلزمات التنظيف دون الحاجة إلى تعديلات يدوية في المطبخ وتنفيذ استراتيجيات التخفيض اليدوية. ولذلك طرح النائب الروسي عدة أسئلة تتعلق بهذا الموضوع. إذا كان لدى الأعضاء الآخرين أسئلة أخرى حول هذا الأمر، سأكون سعيدًا بأخذهم إلى شركة هندسية مثل شركتي في الربيع، وهناك الكثير من الأشياء التي أجيدها. لا أستطيع الإجابة على الأسئلة الفنية حول التدفئة والتهوية وتكييف الهواء (HVAC) بطريقة أو بأخرى. ولسوء الحظ، كما قلت بعد ظهر اليوم، فإن الهدف هو خلق شيء كهربائي بحت. السعر مرتفع جدا. كما أنها تحتاج إلى تحسين كبير. لم أذكر هذا من قبل. وسيتطلب ذلك إجراء ترقية كبيرة لقدرات التجديد الخارجية للمبنى، والتي أقدر أنها ستكلف حوالي 150 ألف دولار، بما في ذلك 349 ألف دولار. استغرق إعداد هذه الفرق أكثر من عام. يمكن تركيب المعدات اللازمة لتشغيل المشروع بأكمله في بروكلين. آسف، بروكس. لذا، كما قلت، نصيحتي أكثر تحديدًا لإدارة المشاريع والإنشاءات. نحن بحاجة إلى تحديد مخصصات الميزانية لأن المخصصات الحالية البالغة 150 ألف دولار لميزانية المدرسة غير مؤكدة. لكن لسوء الحظ، هذه حاجة رأسمالية ملحة يجب علينا تلبيتها.
[Paul Ruseau]: تشاو هوا كونج
[Breanna Lungo-Koehn]: السيناتور روسو.
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរអ្នកដែលចង់រកចម្លើយ។ វាហាក់ដូចជា B2Q ពិតជាមិនចង់ឆ្លើយសំណួរដែលខ្ញុំបានសួរទេ។ 15 ឆ្នាំក្រោយមកសំណួររបស់ខ្ញុំគឺសាមញ្ញ។ តើមានហេតុផលអ្វីខ្លះក្នុងការជឿថានៅពេលនិយាយអំពីការជំនួសឧបករណ៍ការជំនួសឧបករណ៍អគ្គិសនីនឹងមានតម្លៃថោកជាង 10 ទៅ 15 ឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះទៅសព្វថ្ងៃនេះ? វានឹងមានពេលវេលាជាច្រើនដែលយើងមិនអាចជំនួសរបស់ទាំងនេះដោយ ... ប្រើឧបករណ៍ផ្អែកលើប្រេងឥន្ធនៈហ្វូស៊ីល។ នៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីការចំណាយចាំបាច់ដូចជាការធ្វើទំនើបកម្មអគ្គិសនីធ្វើទំនើបកម្មហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធប្រសិនបើយើងប្តូរទៅអគ្គិសនីចំនួននេះនឹងកើនឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាត្រូវការកម្លាំងពលកម្មច្រើនហើយមានឧបករណ៍ត្រជាក់ជាច្រើន។ ដូច្នេះជារៀងរាល់ឆ្នាំចំនួននេះនៅតែបន្តកើនឡើង។ ដូច្នេះ 15 ឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះខ្ញុំមិនដឹងថាទ្វេដងបីដងឬថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាក្រៅពីអតិផរណាការប៉ាន់ស្មានរបស់ខ្ញុំគឺថាយើងអាចសន្សំសំចៃការបំភាយកាបូន 18.000 ផោនបន្ថែមទៀតដោយជ្រើសរើសជម្រើសឧស្ម័នធម្មជាតិលើជម្រើសអគ្គិសនី។ ខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមថាពួកគេធ្វើការវិភាគហើយធ្វើពុតវិក័យប័ត្រអគ្គិសនីនៅដដែលរវាងពេលនេះនិង 15 ឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះ។ សន្មតថាតម្លៃឧស្ម័នមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ ពីព្រោះយើងមិនអាចដឹងរឿងទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយបានទេ។ ប៉ុន្តែតើត្រូវចំណាយប៉ុន្មានដើម្បីដំណើរការក្រុមទាំងពីរនេះអស់រយៈពេល 15 ឆ្នាំ? ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាវាពិបាកសម្រាប់ពួកគេទេ។ វិនិច្ឆ័យពីប្រតិកម្មរបស់ពួកគេវាហាក់ដូចជាពួកគេមិនចង់រំខានទេ។ ដោយសារតែការកាត់ទោសនេះឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់គឺឃោរឃៅពេក។ គាត់បាននិយាយថា ... អូសូមទោសតើការកាត់ទោសនោះនៅឯណា? ជាទូទៅពួកគេនិយាយថារឿងតែមួយគត់ដែលយើងគួរព្រួយបារម្ភអំពីការចំណាយ។ នោះហើយជាអ្វីដែលពួកគេបាននិយាយ។ វាត្រូវបានគេនិយាយថាក្រុមប្រឹក្សានេះសហគមន៍និងមនុស្សជាតិនេះគួរតែយកចិត្តទុកដាក់គឺតម្លៃរបស់វាហើយប្រសិនបើនោះជាករណីយើងគួរតែប្រើធ្យូងថ្មព្រោះធ្យូងថ្មគឺថោកជាងរបស់ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនធ្វើទេ។ ពួកគេរកឃើញចម្លើយរបស់អ្នកពិតជាពេញចិត្តណាស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានៅពេលអនាគតយើងអាចសំរេចថាយើងនឹងមិនទទួលយកចម្លើយរបស់ពួកគេទេរហូតដល់ពួកគេឆ្លើយសំណួររបស់យើង។ មិនមានអ្វីខុសជាមួយគណៈកម្មាធិការនេះដែលចង់ដឹងព័ត៌មាននេះទេពីព្រោះយើងនឹងបោះឆ្នោតដើម្បីបញ្ចេញកាបូនចំនួន 185.000 ផោនផ្សេងទៀតចូលក្នុងបរិយាកាសពីឡចំហាយសាលា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថានោះជាករណី ខ្ញុំឃើញថាវាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ដែលពួកគេអះអាងថានេះគ្រាន់តែជាការវិភាគតម្លៃប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីដែលអាចរំខានជាងនេះទេ។ ខ្ញុំនឹងទុកសំណួរទៅមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំ។
[Peter Cushing]: إذا استطعت، أود أن أقول إن هذا لا علاقة له بـ OPM أو مصممينا. بشكل عام، كان الأمر محرجًا للغاية. عدم وجود خيارات ميسورة التكلفة لتوليد الكهرباء بالكامل أو تحويل الوقود الأحفوري فعليًا من خلال هذه المشاريع. هذه أفضل كلمة يمكنني استخدامها: عصبي. لدي أهداف طموحة للغاية بالنسبة لك، وآمل أن نتمكن من القيام بشيء مثل هذا. لسوء الحظ، يحدث هذا عندما يكون السعر مرتفعًا أو أن الفريق ليس كما كنا نظن.
[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا، على ما يبدو بسبب تكلفة المعدات والوقت. نعم، النائب راينفيلد والنائب روسو.
[Erika Reinfeld]: لذا أود أن أقترح أن تضع اللجنة الفرعية لتخطيط رأس المال في اجتماعها القادم على جدول أعمالها بنداً يحدد النطاق والجدول الزمني لإنشاء نظام طاقة منسق في جميع أنحاء البلاد، لأننا لا نستطيع أن نفعل كل ذلك على الفور عندما يحدث خطأ ما. أوه، انها مكلفة للغاية. كل شيء مكلف للغاية. نحن بحاجة إلى جعل الصورة الكبيرة أكبر. كان هذا الفشل الأخير، ولكن ماذا بعد؟ الاثنين.
[Paul Ruseau]: ما هي اللجنة الفرعية؟
[Erika Reinfeld]: اللجنة الفرعية لتخطيط رأس المال. شكرا لك هل تحتاج إلى المزيد من اللغات؟ لدي ما يكفي. واو، شكرا لك.
[Breanna Lungo-Koehn]: لقد تم تقديم مشروع القانون من قبل نواب من راينفيلد وبدعمي. وسيعقد أعضاء غرام اجتماعا كبيرا مع اللجنة الفرعية لمناقشة الخطة. أوصي موافق. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح.
[Paul Ruseau]: تشاو هوا كونج
[Breanna Lungo-Koehn]: السيناتور روسو؟
[Paul Ruseau]: لقد لاحظت ذلك عندما ذكر أحدهم أنني أعتقد أنك ذكرت الطبخ والإلكترونيات. حسنًا، آسف. هذا صحيح. ما أعنيه هو أنه يجب إعادة ما نشتريه لأن البنية التحتية للكهرباء لدينا لا تستطيع دعمهم. كما تعلمون، عندما قررنا استبدال أطباق بروكس بحوض منفصل. وسوف ندفع لأننا لا نستطيع ذلك. لذا، مثل جميع المشاريع المتعلقة بالهجرة، سنقرر أنه لا بأس، وأعتقد أننا لا نستطيع القيام بذلك، فهو مكلف للغاية، ولكن في كل هذه القرارات يبدو الأمر وكأنه نفقات باهظة. في أي عام سنقرر، ما هي الميزانية التي سنقررها، متى سيكون لدى المدينة ما يكفي من المال للقيام بهذه الأشياء؟ هذه... هذه أسئلة رائعة، ولكن إذا اتخذنا قرارًا في كل مرة نفكر فيه جيدًا، ولا يمكننا تحمل تكاليف شرائه الآن، فلن نصل أبدًا إلى أهدافنا المتعلقة بالكربون. لن ندع هذا يحدث.
[Peter Cushing]: والشيء الآخر هو أنه تم استبدالنا للتو، وقد أثرت هذه المشكلة مع اللجنة قبل أن نفعل ذلك، لذلك قمنا للتو باستبدال بعض الوحدات في تلك المنطقة. نأمل أن يكونوا مجانين بشأن الكهرباء. لسوء الحظ، أعلم أنه حتى في مدرستنا الجديدة للاقتباسات، لا ينبغي لنا استخدام هذا المصطلح. نعم، لا يتم التعرف على الأجناس أو يتم التعرف عليها بشكل غير صحيح، وهو ما يرتبط بشكل متزايد. وتكاليف أعلى من البناء والتطوير الأولي. صدقوني، هذه المباني مبنية بشكل جيد. لكن لكي أتمكن من التعرف على الدائرة، لا أعرف الجهد أو التيار الفعلي، لكن إذا كان هناك مشكلة في هذا الجهاز الجديد، يجب عليك الاتصال بأخصائي الأعشاب وتشغيل مسدس الصعق. إذن هذا هو الحال. لسوء الحظ، هذا هو الحال دائمًا لأنه عندما كنت أنا والمدير سميث مديرين لخدمات الطعام وبدأنا لأول مرة في ترقية أدوات المطبخ، كان هدفنا هو استبدال جميع الأجهزة، وليس عامل الوقت. تقديم الطعام لأن لدينا فائض، تقديم الطعام لديه كمية معينة من أربعة، وللأسف من الصعب جدًا الحصول على أداة يمكنها معرفة الخطوات التي سنتخذها أبعد قليلاً، ولكن لا يزال. نحن جميعا نريد أن نصبح هذا الشخص في أي وقت من الأوقات. حسنًا، لقد وصل هذا الجهاز إلى نهاية عمره الافتراضي. قم بإزالة كافة الإلكترونيات. التحدي الأخير هو أنني سأستخدم المواطنة الأسية على ما نتوقعه.
[Breanna Lungo-Koehn]: لكن دكتور كوشينغ.
[Paul Ruseau]: يجب أن يوافق عمدة المدينة... خطط تحسين رأس المال ليست مشتريات رأسمالية، أوصي بالموافقة عليها لأنها تتطلب غلاية.
[Breanna Lungo-Koehn]: قبل المكالمة، إذا تمكنا من تأكيد الشراء والوصف والسعر على جدول الأعمال، فلن نحتاج إلى العودة لأنني سأستخدم نسخة إلكترونية. سيكون هذا مفيدًا جدًا في المستقبل. وعليه فإن عقد اجتماع للمجلس للموافقة على الشهادة يتم تعيينه من قبل الـ SIC. أنوفانداس، هل نتفق جميعا؟ هذا صحيح. ورغم احتجاجات جميع المعارضين، مرت الحركة. شكرا دكتور.
[Peter Cushing]: لذا، بناءً على عملي السابق مع المناطق التعليمية الأخرى، كان الاقتراح الثاني الذي وافقت عليه هذه اللجنة هو رسوم مواقف الطلاب. طلبت مني سلطات المدرسة الثانوية المثول أمام المحكمة بعد ظهر اليوم لتقديم طلب للحصول على منحة سنوية بقيمة 150 دولارًا. تطوير الأنشطة على مستوى المدرسة لهؤلاء الطلاب. إذا كان أحد أعضاء الصف الأول ينوي شغل مقعده، فسيتم استخدام 50% من الرسوم لتمويل الأنشطة التي تنظمها فئة كبار السن على مدار العام لكبار السن. لذلك سألت، وفقًا لجدول أخي، يبدو أن هذا هو أفضل مكان للعيش فيه لشيء كهذا لأنه سيتم مراجعته من قبل مجلس التعليم كل عام، ولكن سيتم تحديده بناءً على الأنشطة الطلابية. أوه، لقد تم إنشاء حساب نشاط المدرسة الثانوية، ونحتاج إلى إنشاء حساب نشاط طلابي آخر للتأكد من أنه يلبي أهداف المجتمع المتمركز حول الطالب الذي اقترحه الرئيس. أعتقد أننا يجب أن نتحدث عن هذا، لكنه ليس على جدول الأعمال.
[Breanna Lungo-Koehn]: ولا أريد مواصلة هذا العمل حتى ندرج هذه القضية على جدول الأعمال بطريقة شفافة. لأنني لا أعتقد أنه مذكور في تقرير الإجراء. هذا مجرد رأيي حول الرئاسة. نائب روسو، وهنا، أوه، آسف. النائب رينفيلد.
[Erika Reinfeld]: أريد فقط أن أعرف لماذا لا يمكن استخدام هذه الأموال لتغطية تكاليف الشحن الأخرى. في حالة رسوم وقوف السيارات والرقبة. هذا صحيح.
[Peter Cushing]: هذه الرحلة عبارة عن وسيلة نقل للطلاب، تشبه سيارتك الخاصة، ويتم دفع رسوم طالب MBTA الخاصة بك بواسطة MBTA، لكننا لا ندفع مقابل وسائل النقل الأخرى، لذلك هناك مواقف سيارات أكثر من وسائل النقل.
[Jenny Graham]: عضو الكونجرس جراهام. وأنا أتفق معك، وهذا ينبغي أن يكون على جدول الأعمال. أنا لا أؤيد إجبار الأطفال على الذهاب إلى المدرسة إطلاقاً، حتى لو كانوا يذهبون إلى المدرسة. لا أعتقد أننا يجب أن ندفع ثمن الحافلة. أعتقد أنه ينبغي علينا توفير حافلات أكثر مما لدينا حاليًا. إذا انتبهت إلى وسائل التواصل الاجتماعي، ستلاحظ أن هناك الكثير من الحديث عن الحافلات. وبدون ذلك، سيتم إيقاف برنامج MBTA المجاني. إذا سمح لنا المجلس، يجب أن نتوقف عن فرض رسوم على إرسال الأطفال إلى المدرسة. يبدو الأمر كما لو أن مهمتنا هي تعليمهم، ولا يمكننا القيام بذلك إذا لم يذهبوا إلى المدرسة. لقد حدث لي نفس الشيء، على الرغم من أننا تلقينا رواتبنا. وترسلهم الأسرة إلى المدرسة. ويبدو أننا نسير في الاتجاه الخاطئ. أفهم أننا نفرض رسومًا على بعض الأطفال وليس على آخرين. أعتقد أن هذه مشكلة أيضًا، ولكن أعتقد أن وضع العبء على الأطفال لا يجعلنا أقرب إلى هدف عدم تحميل العبء على الأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة. لذلك أنا لا أؤيدها حقًا، ولكن أعتقد أنه يجب أن يكون لها أجندة خاصة بها حتى يتمكن الآباء من فهم ما نتحدث عنه.
[Breanna Lungo-Koehn]: ثم أشر إلى اللوحة. انها ليست حتى على جدول الأعمال. حتى أتمكن من العودة والتأكد من أن خططي للاجتماع القادم شفافة. أي مساعدة سيكون موضع تقدير كبير. أوركون
[Peter Cushing]: អញ្ចឹងសួនកុមាររបស់ម៉ាកជីជីលីត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ យើងសង្ឃឹមថាសួនកុមារនឹងត្រូវបើកនៅពេលសាលារៀនបើកនៅចុងខែសីហា។ ជាអកុសលឧបករណ៍សួនកុមារត្រូវបានខ្ចប់សម្រាប់ប្រសិទ្ធភាព។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាក៏មានន័យថាឧបករណ៍ទាំងអស់ប្រភេទទាំងអស់ត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នាជាមួយគ្នា។ ទន្ទឹមនឹងនេះក្រុមហ៊ុនផលិតសួនកុមារបានផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធស្លាកប៉ុន្តែបានបរាជ័យក្នុងការធ្វើឱ្យទាន់សម័យនូវការណែនាំក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។ ខណៈពេលដែលក្រុមមួយអាចចំណាយពេលពី 5 ទៅ 8 ម៉ោងដើម្បីមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់មួយនេះចំណាយពេលប្រហែល 40 ម៉ោង។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ប៉ុណ្ណោះ។ អូដូច្នេះបណ្តាលឱ្យមានការពន្យារពេលដ៏ធំធេងនិងរឿងផ្សេងទៀតដែលបណ្តាលឱ្យការពន្យាពេលកំពុងទៅដល់នៅរដូវក្តៅមុនថ្ងៃទី 1 ខែសីហាកំដៅក្នុងការអនុវត្តព្រោះខ្ញុំគិតថាមានចំនួន 66 ដើមនិងបន្ទុករបស់ Bush ចាស់ទុំ។ កត្តាកំដៅនៅសួនកុមារមិនមែនជារឿងធំទេជាពិសេសនៅពេលដែលយើងនៅសាលារៀនហើយក្នុងអំឡុងខែរដូវក្តៅ។ ប៉ុន្តែការងារគឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ដូច្នេះដូច្នេះដោយមិនយូរប៉ុន្មានយើងបានកំណត់កាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ថ្ងៃទី 8 ខែតុលា។ 3:30 p.m ដូចជាពិធីបើក។ យើងមានគម្រោងបញ្ចប់សួនកុមារទាំងមូលនៅសប្តាហ៍ចុងក្រោយនៃខែកញ្ញា។ យើងនឹងប្រើពេលវេលានេះដើម្បីពិនិត្យមើលធាតុក្នុងបញ្ជីការងារត្រូវធ្វើនិងរបស់ផ្សេងទៀតដែលចាំបាច់ត្រូវបានជួសជុលជួសជុលនិងជំនួស។ ពួកគេបានផ្ញើមកយើងនូវពណ៌ខុសដែលយើងបានថ្លែង។ ក្រុមហ៊ុនផលិតបានទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះបញ្ហានេះ។ ពណ៌ទាំងអស់ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់និស្សិតដែលមានបញ្ហាខ្សោយ។ ហាងជាងឈើនិងដែករបស់យើងកំពុងដំឡើងកៅអីអង្គុយដែលមានសួនកុមារសម្រាប់ការដំឡើងម្តងទៀត។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មានសំណួរអំពីកន្លែងលេងម៉ាកជីជីលីនខ្ញុំសប្បាយចិត្តពន្យល់។ ប៉ុន្តែក្រៅពីសួនកុមារយើងក៏ទទួលបានទឹកប្រាក់ជាង 20.000 ដុល្លារផងដែរពីមូលនិធិអភិរក្សសហគមន៍ Medford ដើម្បីសាងសង់ស្ថានីយ៍ជួសជុលកង់ចំនួន 3 រួមមានមួយនៅវិទ្យាល័យ Medford ផងដែរ។ មួយនៅ Andrews និងមួយនៅ McGlynn ក៏ដូចជាការកែលម្អដ៏សំខាន់ដល់រ៉ាកែតកង់ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានគេរកឃើញប៉ុន្តែកំពុងត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនៅឯវិទ្យាល័យ McGlynn និង Medford ។ សូមអរគុណចំពោះការឧបត្ថម្ភពីវីវីអូរីហ្ស៊ីនិងសមាជិកដទៃទៀតនៃសាលាឆ្លាតវៃយើងបានតំឡើងរ៉ាកែតជិះកង់ថ្មីហើយពិតជាអាច ... ដំឡើងពួកវានៅអេនឌ្រូ។ អ្នកអាចឃើញអ្នកដែលបានតំឡើងរួចហើយ។ គោលដៅរបស់យើងគឺតំឡើងស្ថានីយ៍រណ្តៅនៅទីនេះក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍ខាងមុខនេះ។ យើងកំពុងទិញទំនិញសម្រាប់រឿងនោះ។
[Erika Reinfeld]: عضو في رايشيلت؟ أنا فقط أتساءل عن نوع التعويض الذي سنتلقاه من هذه الشركات مقابل التأخير في أنشطتنا. قل لهم أن يتحملوا المسؤولية الكاملة. هل هو مجرد "آسف"؟
[Peter Cushing]: لذلك لم نر أي تعويض عن ذلك. من بين أمور أخرى تتعلق بالملعب ... لم يتم حفر منصات المستودع العلوي، بسبب عدم وجود وقت أفضل، بشكل صحيح، لذلك تم شحن النموذج متأخرًا عدة أيام كتعويض لآلاف الدولارات، حسنًا؟ ماذا عن الكتاب المرجعي؟ لسوء الحظ، لا شيء ونعم، آسف. لكنني أود أن أقول إن شركة Quirk وشركة Copley-Wolf Construction قامتا بعمل رائع في هذا الشأن، فقد التزمتا حقًا بهذه الميزانية وقدمتا الدعم لنا.
[Erika Reinfeld]: لا، يبدو أن المشروع يسير على ما يرام. أريد فقط أن أشكر مدرسة ماجي جيلين الابتدائية. هل أعرف على وجه اليقين؟ شكرًا لمجتمع مدرسة ماجي ليلي الابتدائية على صبركم.
[Peter Cushing]: هذا صحيح. وكذلك فراكتور وفراكتور وكل الطلاب الذين ما زالوا في مدينة الهرمونات.
[Breanna Lungo-Koehn]: أبيض
[Peter Cushing]: أوركون
[Breanna Lungo-Koehn]: في انتظار الشام متابعة بالنظر إلى المقالة التالية، ربما ينبغي عليك تدريس الدرس التالي حول وقوف السيارات من خلال مطالبة المراهقين وطلاب المدارس الثانوية بدفع ثمن مواقف السيارات حتى يتمكنوا من تزيين ساحة انتظار السيارات والحصول على مساحة خاصة بهم لوقوف السيارات. شيء من هذا القبيل. فقط القليل من الإبداع.
[Peter Cushing]: سأعمل مع فريق المدرسة المتوسطة لدينا لحل هذه المشكلة.
[Breanna Lungo-Koehn]: دعنا ننتقل إلى القسم التالي.
[Peter Cushing]: ការដឹកជញ្ជូន។ ខ្ញុំលើកបញ្ហានេះដូច្នេះយើងអាចមានការសន្ទនាបើកចំហនិងស្មោះត្រង់។ ដូច្នេះទោះបីជាថវិកានិងការស្នើសុំឡានក្រុងបន្ថែមក៏ដោយក៏អ្នកផ្គត់ផ្គង់ឡានក្រុងពណ៌លឿងរបស់យើងមិនអាចផ្តល់ឡានក្រុងបន្ថែមទាំងនេះបានទេ។ ជាពិសេសឡានក្រុងនឹងជួយបំបាត់ការចង្អៀតណែននៅលើផ្លូវវិទ្យាល័យនិងប្រូកស៍និងផ្លូវរ៉ូបឺត។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការចុះឈ្មោះរបស់លោកបណ្ឌិត Gallucci បង្ហាញពីបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះឡានក្រុងទាំងនេះពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការផ្តល់ការធូរស្បើយដល់ប្រជាជនទាំងនេះហើយក៏កំពុងផ្តល់ការដឹកជញ្ជូនដល់និស្សិតដែលចង់ចូលរួមក្នុងកម្មវិធីថែទាំរយៈពេលមួយចំនួនដូច្នេះឪពុកម្តាយមិនចាំបាច់ប្រឈមនឹងបន្ទុកដូចគ្នានឹងស្រុកដទៃទៀតដែរ។ យើងកំពុងធ្វើការជាមួយដៃគូថ្មីរបស់យើងដែរឈ្មោះអេសអិលពន្លឺរាត្រីថ្ងៃសៅរ៍សៅរ៍។ អ្នកអាចចាំបាននៅពេលពួកគេបានជួយរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកនៅថ្នាក់ទី 5 ។ ពួកគេកំពុងសិក្សា Brooks នៅពេលនោះ។ ដូច្នេះយើងបានស្នើឱ្យមានសិទ្ធិបញ្ជូនក្រុមគ្រួសារឱ្យកាន់រហូតមកដល់ថ្ងៃនេះដើម្បីចាប់យករថយន្តក្រុងយឺត 337 ដើម្បីលើកវាឡើងខ្ញុំគិតថាវាបានត្រៀមរួចរាល់ហើយដែលបានកំណត់កូន ៗ និង Sigma ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះហើយពិនិត្យមើលកិច្ចសន្យាឡានក្រុងដោយផ្អែកលើស្ថិតិរបស់យើង។ ដោយការរាប់របស់ខ្ញុំមានឡានក្រុងប្រហែល 18 គ្រឿងហើយយោងទៅតាមវិក័យប័ត្រដែលយើងបានទទួលនៅថ្ងៃនេះសម្រាប់ឡានក្រុងចំនួន 14 ដែលមានសមត្ថភាពបំពេញកិច្ចសន្យារបស់ពួកគេដូច្នេះយើងនឹងបន្តដាក់សម្ពាធលើអ្នកផ្គត់ផ្គង់ឡានក្រុងពណ៌លឿងដើម្បីធានាថាយើងទទួលបានឡានក្រុងដែលសិស្សរបស់យើងត្រូវការ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងបានបញ្ជូនការជូនដំណឹងអំពីការដឹកជញ្ជូនទៅក្រុមគ្រួសារ។ ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យគ្រួសាររបស់ខ្ញុំគិតថាមានភួយឬការកាត់ឬអ្វីដែលដូចនោះនៅក្នុងកាំពីរម៉ាយ។ ដោយសារតែសិស្សមួយចំនួនធំយើងពិតជាត្រូវដាក់បញ្ចាំងសិស្សម្នាក់ៗ។ តាមវិធីណាក៏ដោយប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់តើយើងនឹងបោះពួកគេចេញពីឡានទេ? យើងមិនមានអ្នកយាមគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងទីក្រុងទេ។ ខ្ញុំកំពុងធ្វើការជាមួយចៅហ្វាយខ្ញុំទៅប្រកាសលើហ្វេសប៊ុកនិងជ្រើសរើសដើម្បីមើលថាតើយើងមាននិយោជិកដែលមានឋានៈនិយោជិកពិសេសដែរឬទេហើយ ហើយធ្វើការជាមន្រ្តីប៉ូលីសចរាចរណ៍នៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ឬពេលវេលាផ្សេងទៀត។ យើងកំពុងធ្វើការតាមរយៈបញ្ហាស្មុគស្មាញទាំងនេះដើម្បីធានាថាក្រុមគ្រួសារនិងនិស្សិតរបស់យើងមានសុវត្ថិភាពជាមុនសិនហើយបន្ទាប់មកបំពេញតម្រូវការកន្លែងស្នាក់នៅនៅឆ្នាំ 2024, 2025 ដើម្បីធានាថាកុមារត្រូវបានគាំទ្រពីពេលវេលាដែលពួកគេបានត្រឡប់មកពីធ្វើការជាមួយពួកគេ។ ជាអកុសលការខ្វះឡានក្រុងគឺជាបញ្ហាស្មុគស្មាញដែលប្រទេសទាំងមូលកំពុងប្រឈមមុខ។ អ្នកម៉ៅការឡានក្រុងពណ៌លឿងរបស់យើងមានឧបករណ៍ទាំងអស់។ ពួកគេត្រូវបានគេសន្មត់ថាជាគ្រូបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកបើកបរហើយយើងសង្ឃឹមថារឿងនេះក្លាយជាការពិត។ នេះត្រូវបានធ្វើនៅលើថវិកា។ យើងមានធនធានសម្រាប់ឡានក្រុងពីរបន្ថែមទៀត។ ប្រសិនបើបញ្ហានេះមិនអាចត្រូវបានដោះស្រាយក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃទៀតទេយើងនឹងចេញសំណើសម្រាប់សំណើរដើម្បីទិញឡានក្រុងពីរពីទីតាំងមួយផ្សេងទៀតប្រសិនបើចាំបាច់។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាប្រធានបទក្តៅណាស់សព្វថ្ងៃនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: يجلسون ويقولون كم من الوقت سيستغرق إضافتين أخريين.
[Marice Edouard-Vincent]: لذلك تحدثت مع تشاك جيليس، مالك شركة الحافلات الشرقية الآن. إنهم يواجهون نفس الأزمة التي تحدث في كل مكان. ستة عشر سائق حافلات جديد أكملوا تدريبهم قبل أسبوعين من بداية العام الدراسي... غادر اثنا عشر سائق حافلة لأسباب مختلفة. وهذا لم يترك لهم سوى أربعة سائقي حافلات. ولهذا السبب نتحدث شخصيا اليوم. التقيت أيضًا بميغان، المسؤولة عن عائلتنا والمشاركة المجتمعية. لهذا السبب فهو يعمل بجد. لقد أعربت عن الحاجة الملحة لجعل ميدفورد أولوية وقال إنه يأمل أن يقدم لنا تحديثًا في وقت لاحق من هذا الشهر، لكنني سأواصل التواصل معه. لكنهم أوضحوا أنهم يعتقدون أنهم في المقدمة. لديهم تدريبهم الخاص، لكنني أعتقد أن هناك الكثير من الصيد، والناس يقفزون من شركة إلى أخرى. وصلتني هذه المعلومات اليوم، ولكن يجري العمل عليها. لدينا 14 حافلة تخدم مدارس ميدفورد العامة وقد طلبنا اثنتين أخريين. ليس علينا أن ندفع ثمن هذه الحافلات الإضافية لأنها لا تخدم مدارس ميدفورد العامة. ولأننا نتشارك مع المدارس الكاثوليكية أو ننسق معها، فيمكنهم استخدام 3 حافلات مدرسية. وهذا يشمل العدد الإجمالي للحافلات. لكن مرة أخرى، لن يتقاضوا رسومًا مقابل حافلة لا نستطيع تحمل تكلفتها.
[Breanna Lungo-Koehn]: ثم أشكر الدكتور إدوارد فنسنت على إشرافه على تدريب الفريق الذي يجري حاليًا. هل هذا اسبوعين من التدريب؟ هل يستمر التدريب 4 أسابيع؟
[Marice Edouard-Vincent]: ووفقا له، فإن هذا سوف يستغرق عدة أسابيع. لا أطلب رقم ترخيص CDL محددًا. لديهم فريق صغير الآن، لكنه قال، كما تعلمون، المجموعة الكبيرة المكونة من 16 شخصًا الذين يعتمدون عليهم، لم يتوقعوا خسارة ذلك. إنه أمر تنافسي للغاية وهو يعمل على ذلك، لذا سأستمر في المحاولة. يحث مجلس المدينة ميدفورد على معرفة ما إذا كان بإمكانهم الحصول على رقم دقيق، ولكن في الوقت الحالي. ليس لدى المجلس وكالة، ولا وكالة، ويوفر التمويل للسائقين الذين يريدون الحصول على تعويض عن الحافلات الإضافية. والنصيحة أنه ليس لدينا سائقين لخدمة المدرسة والأسرة، ولا يحصلون على تعويض لأن الحافلة لا تقلنا.
[Breanna Lungo-Koehn]: إذا أراد أي شخص أن يبدأ عريضة، فلا أعتقد أننا سندفع ثمن الحافلتين اللتين ركبناهما لأننا سمعنا عن مشكلة الازدحام عندما د. لن نرسل الأطفال إلى منازلهم في حالات خطيرة. كيف يمكننا استخدام هذه الأموال للتأكد من أن هذه الحافلات بها شاشات بينما الحافلتان الأخريان خارج الخدمة حتى لا يكون لدينا كتاب حتى لا يتأذى أحد ولا تتحمل المدينة والمدرسة المسؤولية.
[Marice Edouard-Vincent]: ليس لدينا مدرب رسمي حقًا، لكنني متأكد من أننا نحاول حقًا نشر الكلمة ومعرفة ما إذا كان بإمكاننا العثور على خبير أو شخص مهتم بأن يصبح مدربًا على متن الحافلة في الصباح أو بعد الظهر. نعم شكرا لك. نحن نقوم أيضًا بالحسابات.
[Peter Cushing]: سعة الحافلة 77 مقعدًا للدرجة الثانية وما دونها. 51 نقطة لطلبة الصف الثالث فما فوق. حسنًا، بينما نستعد لطلب تقديم العروض في وقت لاحق من هذا العام، سأناقش الأمر بالتأكيد أكثر مع هذه الوكالة، وأنظر في الشحن عبر المقاطعة، ولكن بينما نستعد، فإننا نفكر في ما يحتاجون إليه للتحرك. وما هي هذه التكاليف؟ ومن المقدر أن تكلف هذه الحافلات حوالي 115 ألف دولار سنويا. لاحظ أن هذه أرقام تقريبية، لكن في العام المقبل ستكون 115 ألف دولار سنويًا.
[Breanna Lungo-Koehn]: جيد جدًا. نائب روسو، ربما يكون لدينا بعض الآباء الذين يرغبون في التحدث.
[Paul Ruseau]: بالتأكيد. شكرا لك أعلم أنني قرأت مقالاً العام الماضي عن شركة Worcester، لكنهم لم يتلقوا أي عروض، لذلك قرروا شراء ما لا يقل عن 13 حافلة، وهو نوع من التشغيل التجريبي للذهاب إلى ذلك البلد. المشكلة هنا هي أننا نريد أن يعمل العمال مقابل 20 أو 25 دولارًا في الساعة. أي والد استقل الحافلة في رحلة يعرف أن هذا جنون لأنه لا يستطيع تحمل تكلفة ركوب الحافلة كل يوم. أبدا لذا، كما تعلمون، إذا أردنا حل المشكلة، فلا أعتقد أن الحل يجب أن ينتظر حتى تجد شركة Eastern Bus وشركات الحافلات الأخرى هؤلاء الأشخاص الرائعين للعمل معهم، وبصراحة، ليس لديهم الكثير من المال في وقت عصيب. أعني أنهم لا يعملون 40 ساعة في الأسبوع. كما تعلمون، أحد الحلول التي أود أن أطرحها عليكم هو: إذا كنت تعرف مناطق ذات حركة مرور عالية في المنزل، فهل لديهم بالفعل هذه المشاكل أم هل يتعين عليهم دفع أجور عادلة وأجور لائقة ورعاية صحية؟ أعني أنني لا أعرف إذا كانت شركة الحافلات تفعل ذلك أم لا. بعرف ما عندهم أجور كافية لكن المنطقة جابت كل هذا وحصلت على كل هذه النقابات والمشاكل؟
[Peter Cushing]: أعلم أن فرامنغهام اتخذ قرارًا العام الماضي عندما واجهوا نفس المشكلة. أحضر فرامنغهام كتابه الخاص. لا أستطيع التحدث، يمكنني أن أبدأ في الاتصال والتحدث مع مدير المرور، لكن بصراحة لا أستطيع ذلك.
[Paul Ruseau]: جيد جدًا. أعني أنني لا أعرف.
[Peter Cushing]: لكنني أعلم أن فرامنغهام أحضرها. أستطيع الآن أن أقول إن الأمر سيستغرق سنة أو سنتين من التخطيط لضمان قدرتنا على توظيف هذا الفريق. إذا كنا نتحدث عن الإلكترونيات، كيف يمكن أن يرتبط ذلك بخطط مدرسة ميدفورد الثانوية لبناء الألواح الشمسية ومحطات الحافلات من أي نوع؟ هذه هي الأسئلة. هل لدى DPW أو منشأة الإصلاح لدينا معدات قابلة للإصلاح؟ هذه أسئلة عامة بدأت أفكر فيها. لكن وجهة نظري هي أن تنفيذ التسليم هو مسألة تتعلق بقدراتنا وقدرتنا على النجاح. أستطيع أن أقول إن هذا سيستمر من عام إلى عامين أو عامين أو ثلاثة حتى نقتنع بأننا على حق. ولن يكون الفشل أكبر مما هو عليه الآن.
[Paul Ruseau]: حسنًا، لا أعتقد أنه يمكننا فعل ذلك في الصفقة التالية. لا أعتقد أن هذا ممكن. ولا أعرف إذا كان هذا هو الحل. أعني، كما تعلمون، أن شركة Eastern Bus وجميع شركات الحافلات تحاول شغل هذه المناصب. أعني أنني سمعت، ولم أكن أعرف حتى ما كنت أقوله. لا أعتقد أنه أنت، ولكن تمامًا كما حدث أثناء الوباء، جاء كل هؤلاء العمال للعمل لدى أوبر. إنهم غير مهتمين بالعودة إلى الوظائف ذات الأجور المنخفضة، ولا أستطيع أن أقول إن الأمر أسوأ لأنه من الواضح أن الكثير من سائقي الحافلات ربما يحبون ذلك. لن أكون واحدًا منهم، لكنهم جميعًا ذهبوا إلى مكان آخر برواتب أعلى ومرونة أكبر. لذلك اعتقدنا أننا سنعيده. إذا واصلنا دفع نفس المبلغ. هذه هي المحادثة التي أجريناها بعد الدرس. نريد حقًا حل مشكلة في المدرسة مقابل 50 دولارًا، أو 60 دولارًا، أو 70 دولارًا في الساعة. قد تتفاجأ، لكن هل تريد حل هذه المشكلة؟ ولأننا لا ندرب أشخاصًا جددًا، يتعين علينا أن نخرج الأشخاص من مناصبهم الحالية حتى يتمكنوا من القيام بهذه المهمة. إنها حقًا حسابات أساسية وبسيطة، وهذه هي الرأسمالية. لذلك إذا أردنا حل هذه المشكلة يمكن حل هذه المشاكل، لكنها ليست رخيصة. ويتعين على دافعي الضرائب أن يقرروا ما إذا كنا نريد حل المشكلة أو ما إذا كنا نريد فقط أن نتذمر منها لأننا لا نستطيع الحصول على الحل في كلا الاتجاهين، أو ما إذا كنا نريد فقط أن نشكو من تكاليف الحل لأننا لا نستطيع الحصول عليه في كلا الاتجاهين. حسنًا، يمكنك ذلك، لكنك لم تجد الحل بعد.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك ميرمان روسو. محافظ؟ السيناتور جراهام؟
[Jenny Graham]: ខ្ញុំមានការកក់ទុកយ៉ាងខ្លាំងអំពីគំនិតណាមួយដែលយើងត្រូវនាំឡានក្រុងទៅផ្ទះ។ ខ្ញុំត្រូវការផែនការច្បាស់លាស់ដើម្បីធ្វើដូចនេះព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងព្យាយាមធ្វើច្រើនពេកលើតម្លៃថោកនៅទីនេះហើយវាមិនដែលដំណើរការទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានបញ្ហាបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងថាយើងយល់ស្របថាយើងមានជំនាញរបស់អង្គការ។ យើងខ្វះប្រព័ន្ធនិងរចនាសម្ព័ន្ធមូលដ្ឋាននៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ការគិតបណ្តាលឱ្យអ្វីមួយដែលយើងមិនដឹង។ ខ្ញុំមានការកក់ជាច្រើនអំពីវាហើយខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាយើងអាចទៅដល់ទីនោះបាននៅពេលខ្លះប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឃើញយើងមានផ្នែកខ្លះនៃដំណើរការនេះដែលយើងមានរួចហើយប៉ុន្តែយើងមិនអាចធ្វើបានជារៀងរាល់ឆ្នាំទេប៉ុន្តែយើងមិនអាចធ្វើបានជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ នេះជាមូលហេតុដែលយើងត្រូវពិចារណាឡើងវិញនូវវិធីដែលយើងប្រើសេវាកម្មឡានក្រុង។ យើងមិនគួរស្នើសុំគ្រួសារទេប្រសិនបើពួកគេចង់ជិះឡានក្រុងលើកលែងតែយើងដឹងថាពួកគេមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ហើយយើងមានកន្លែងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ពួកគេ។ យើងដឹងកន្លែងដែលកុមារម្នាក់ៗរស់នៅហើយយើងត្រូវប្រើព័ត៌មាននោះពីរសប្តាហ៍មុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការផ្លូវរបស់ពួកគេហើយធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានកន្លែងជាច្រើនសម្រាប់ការកែលម្អក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរួមទាំងអ្នកផ្គត់ផ្គង់របស់យើងផងដែរ។ ប្រសិនបើយើងត្រូវការអ្នកឱ្យចូលរួមការប្រជុំនៅពេលអនាគតខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។ នេះគឺជាបញ្ហាស្មុគស្មាញមួយប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះការបរាជ័យរបស់យើងនៅក្នុងវា។ ខ្ញុំគិតថាការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាផ្នែកមួយនៃការធ្វើផែនការអង្គុយចុះហើយនិយាយថាតើដំណើរការនេះគួរតែមានរូបរាងអ្វីហើយតើជំហានទាំងនេះគួរតែត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលណា? នេះអាចនាំឱ្យមានដំណើរការខុសគ្នាទាំងស្រុងជាងអ្វីដែលយើងធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងពិតជាអាចធ្វើបានប្រសិនបើយើងមានឡានក្រុងពីរឡានក្រុងចំនួន 3 ឬឡានក្រុងទៀតដែលយើងអាចមាននីតិវិធីពិនិត្យបានល្អប៉ុន្តែយើងមិនទាន់មាននៅឡើយទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថារឿងនេះត្រូវតែកើតឡើង។ យើងមិនចាំបាច់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលយើងត្រូវផ្ញើទេ អ៊ីមែលគ្រួសារនៅពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើមហើយប្រាប់ពួកគេឱ្យផ្លាស់ប្តូរផែនការរបស់អ្នក។ សូមទោសយើងមិនមានឡានក្រុងសម្រាប់កូនអ្នកទេ។ យើងត្រូវធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវដំណើរការរបស់យើងលើអ្វីដែលយើងអាចគ្រប់គ្រងបាន។ នោះមិនមែនទាំងអស់ទេ។ យើងមិនមានការគ្រប់គ្រងលើចំនួនអ្នកបើកបរឡានក្រុងបញ្ឈប់ការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុនឆ្នាំសិក្សានោះទេ។ យើងមិនអាចគ្រប់គ្រងបានទេប៉ុន្តែយើងអាចគ្រប់គ្រងរបស់ជាច្រើនទៀតបាន។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់ឃើញការវិភាគខ្លះពីរបៀបដែលការងារនេះដំណើរការទៅមុខព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាយើងនៅមិនទាន់មាននៅឡើយទេ។ នេះគឺជាបញ្ហាស្មុគស្មាញបំផុត។ ខ្ញុំយល់និងពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថាវាលំបាកប៉ុណ្ណាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលព្យាយាមដោះស្រាយរឿងនេះ។ នៅពេលឆ្នាំសិក្សាមានបញ្ហាអ្វីដែលមិនបានរំពឹងទុកដូចគ្នាកើតឡើងម្តងទៀត។ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការងាររបស់អ្នក។ យើងមានអ្នកសម្របសម្រួលដឹកជញ្ជូនថ្មីនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគាំទ្ររដ្ឋបាល។ អ្នកកំពុងរៀនកិច្ចការថ្មីដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ ហើយវាត្រូវតែធ្វើនៅពេលវេលាដ៏សំខាន់មួយ។ និយាយឱ្យត្រង់ការិយាល័យប្រហែលជាតូចពេកមិនអាចជួយនាយកនិងជាជំនួយការរដ្ឋបាល។ មានបញ្ហាជាច្រើននៅទីនេះដែលយើងត្រូវតែទទួលយកនិងធ្វើការដើម្បីដោះស្រាយនិងកែលម្អ។ ដោយសារតែប្រសិនបើយើងអាចកែសំរួលទាំងអស់នេះបានតើបញ្ហានេះមិនប្រសើរទេឬ? ប្រហែលជា ប្រហែលជាមិនច្បាស់ទេប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ប្រហែលជាល្អជាងបន្តិច។ យើងត្រូវធ្វើវានៅឆ្នាំក្រោយព្រោះយើងមិនអាចយើងធ្វើវារាល់ឆ្នាំ។ ច្រឡំខ្លាំងណាស់។ ហើយវាហាក់ដូចជាភាពវឹកវរផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំប៉ុន្តែវានៅតែមានភាពវឹកវរ។ ដូច្នេះប្រហែលជាឆ្នាំក្រោយយើងគួរតែព្យាយាមមិនបង្កឱ្យមានភាពវឹកវរ។
[Nicole Branley]: សូមអរគុណក្រុមប្រឹក្សា Bramley ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់យល់ព្រមជាមួយសមាជិកហ្គ្រេម។ នៅពេលដែលខ្ញុំប្រើពាក្យ "សកម្ម" ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងជាស្រុកប្រតិកម្ម។ នេះធ្វើឱ្យស្ថានការណ៍កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ។ តើអ្វីដែលគួរឱ្យធុញទ្រាន់គឺខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងមានប្រតិកម្មខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជំនួសឱ្យភាពសកម្ម។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានចូលរួមជាមួយអ្នកដែលចង់ផ្តួចផ្តើមគំនិតនៅពេលខ្ញុំចូលរួមប្រជុំនីមួយៗ។ ប៉ុន្តែយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យសកម្ម។ យើងដឹងថាថ្នាក់ជិតចាប់ផ្តើមហើយ។ យើងបានដឹងថាវានឹងក្តៅ។ យើងបានដឹងថាវាត្រជាក់។ យើងបានដឹងថារឿងទាំងនេះនឹងកើតឡើងប៉ុន្តែយើងនៅតែតក់ស្លុត។ នេះទុកឱ្យខ្ញុំនិយាយមិនច្បាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជារឿងនេះភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាប្រសើរជាងប្រសិនបើយើងអាចធ្វើឱ្យសកម្ម។ យើងដឹងថាក្មេងៗត្រូវជិះឡានក្រុង។ ខ្ញុំជាឪពុកដែលតែងតែនិយាយថាមែនយើងរស់នៅទីនោះហើយយកឡានក្រុង Brooks ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាយើងបន្តចូលទៅក្នុងភាពរញ៉េរញ៉ៃនេះហើយមានបញ្ហាច្រើនជាងមួយ។ ក្នុងនាមជាសមាជិកហ្គ្រេមបាននិយាយថានៅពេលដែលយើងសកម្មយើងបានដឹងថាសាលារៀននឹងបើកនៅឆ្នាំក្រោយហើយយើងបានដឹងថាយើងត្រូវការឡានក្រុង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាច្បាស់ណាស់ថាមានរឿងជាច្រើនដែលហួសពីការគ្រប់គ្រងរបស់យើង។ នេះហាក់ដូចជាអ្វីដែលយើងអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាអ្នកបាននិយាយថាអ្នកមានការប្រជុំមួយកំពុងកើតឡើង។ ខ្ញុំចង់ឈោងទៅរកអ្នកព្រោះខ្ញុំគិតថាបន្ទាប់ពីសាលាពីរសប្តាហ៍យើងត្រូវប្រាប់ឪពុកម្តាយថាយើងមិនអាចមានកូនរបស់អ្នកឥឡូវនេះទេ។ អ្នកដឹងទេអ្នកនិយាយថាយើងនឹងមិនចាកចេញពីកូនរបស់អ្នកនៅទីនោះទេអ្នកដឹងទេប្រសិនបើវាមិនមានសុវត្ថិភាព។ តើអ្នកណាបានធ្វើការវិនិច្ឆ័យនេះ? អ្នកខ្លយនឯង ខ្ញុំមិននិយាយថាអ្នកមិនអាចធ្វើវាបានទេប៉ុន្តែឪពុកម្តាយនឹងធ្វើការវិនិច្ឆ័យបែបនេះទេ? អញ្ចឹងខ្ញុំមិនគិតថាកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំអាចធ្វើវាឆ្លងកាត់ផ្លូវហាយវេទេ។ អូវាមានតែមួយម៉ាយប៉ុណ្ណោះដូច្នេះអ្នកអាចធ្វើវាបាន។ ខ្ញុំមិនគិតថាវាយុត្តិធម៌ទេដែលបាននិយាយថាក្មេងនោះកាន់តែទទួលខុសត្រូវនៅពេលដែលបានឆ្លងកាត់ផ្លូវធំ ៗ ដែលខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំនៅឆ្ងាយពី West Medford ហើយវាក៏មានកន្លែងដែលអ្នកដឹងហើយថាកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុតគឺត្រូវយកឡានក្រុង។ សាលារៀន, មានសេវាកម្មទាំងនេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវតែទៅធ្វើការ។ នៅតំបន់នេះឪពុកម្តាយភាគច្រើនកំពុងធ្វើមាតាបិតាដែលកំពុងធ្វើការ។ អ្នកដឹងទេពួកគេត្រូវទៅសាលារៀន។ គិតអំពីកុមារដើរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែលខ្ញុំដើរវាចំណាយពេលប្រហែល 15 ទៅ 20 នាទីដើម្បីគ្របដណ្តប់មួយម៉ាយល៍។ តើកុមារភ្ញាក់ពីគេងដល់ពេលណា? តើយើងបញ្ជូនពួកគេចេញនៅពេលណា? តើវាងងឹតទេ? ព្រោះខ្ញុំគិតថារឿងទាំងអស់នេះត្រូវតែយកមកពិចារណា។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេ ជាទូទៅអ្នកដឹងថាយើងនឹងធ្វើឱ្យក្មេងៗមានសុវត្ថិភាពប៉ុន្តែអ្នកដែលមានសុវត្ថិភាពហើយមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់ក្មេងម្នាក់ៗដូច្នេះខ្ញុំនឹងឱ្យខ្ញុំរីករាយក្នុងការចូលរួមការប្រជុំដឹកជញ្ជូននាពេលខាងមុខដូច្នេះខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការធ្វើដូច្នេះសូមអរគុណដូច្នេះសូមអរគុណ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ما عليك سوى تقديم اسمك وعنوانك للتسجيل. بالتأكيد.
[Gullah]: كريستين جولا، الانتقال 116 وأنا أتفق تماما مع هاتين المرأتين. بدأت ابنتي للتو في الالتحاق بمدرسة أندروز. غالبًا ما يسافرون بالحافلة. كنا نعيش في مبنى سكني، لذلك سار جميع الأطفال على طول شارع هيكس. الآن، على الطريق الرئيسي، يوم الخميس 5 سبتمبر، قطعت خدمة الحافلات بمقدار 2 ميل، وكأنني لم أفهم ما حدث لابني وأطفال آخرين، واصطدموا بجون. أو شرطة المرور بالقرب من ويجمانز ماذا حدث؟ متى يجب أن يذهب هؤلاء الأطفال إلى المدرسة؟ في الساعة السابعة صباحًا، كان الشتاء قد حل، وكان هناك ملجأ أسود في الخارج. عشت في ميدفورد لمدة 52 عاما. أعلم أنني أحببت ميدفورد حتى الموت، لكن... كما تعلمون، الزراعة في المدينة ليست الأفضل. هل تعرف ماذا سيفعلون؟ كيف تمشي على هذه الأرصفة؟ أعتقد أنه سيكون هناك المزيد من الآباء هنا، لكنك تعلم أن هذا صحيح.
[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا، أعتقد أن هناك الكثير من النشاط على وسائل التواصل الاجتماعي، لذلك نحاول تهدئة الناس بهذا المنشور.
[Gullah]: أنا لا أعرف، كما تعلمون.
[Breanna Lungo-Koehn]: أعني، أنا لا أعرف إذا كانت الإدارة لديها إجابة، ولكن في الميل 2 أنا... ظننت أننا سنسمح لشخص ما بالصعود إلى الحافلة، لكنني لم أوافق على ذلك، هذا ما حصلت عليه منها.
[Peter Cushing]: لذلك، أعتقد أن البريد الإلكتروني قام بتشغيل الميكروفون، ونعم، حسنًا، أعتقد أن البريد الإلكتروني يقول أن قانون الولاية ينظم عيشهم على بعد نصف ميل منا وسنرى ما سيحدث مع الجميع. حسنًا، أنت في الدائرة الوردية. أنت تعبر هذا الطريق السريع. لذا، كما يعلم أولياء الأمور وأعضاء اللجنة، تمر العديد من الطرق السريعة بالولاية عبر ميدفورد. أنا لا أتحدث عن الطريق السريع 983، ولكن عن الشلالات وطرق الولاية الأخرى. إنهم لا يخضعون لسلطة دورية الطرق السريعة في ميدفورد. إذا كنت أتذكر بشكل صحيح، فإن هذه الأماكن تخضع لسلطة DCR، ومن ثم يحق للدولة وضع حراس هناك. لا أريد أن أصاب بالاكتئاب أو أي شيء من هذا القبيل. إنه أمر محبط وصعب: إذا كان هناك عدد X من الطلاب من مدرستنا في حديقة عامة، فقد يتم إيقافهم من قبل شرطة المرور. أعط مثالا.
[Breanna Lungo-Koehn]: هذا هو ما نحن عليه، أنت، أنت.
[Gullah]: لا أعرف إذا كنت أقصد أن أحداً من أطفال الحي لم يستقل الحافلة اليوم. إنهم لا يؤمنون بالحافلات. لذلك يغادر كلاهما، وإلا فإن ابنتي مريضة للغاية. عادة ما آخذ الأطفال إلى المدرسة. يجب على الوالد الآخر وضعه هناك. لا نعرف ماذا نفعل. لا نعرف ما إذا كانت هناك حافلة هناك. هل ستكون هناك غدا؟ لا أعرف. هل يجب أن أرسل ابنتي إلى المنزل؟
[Breanna Lungo-Koehn]: لا يوجد نقل في المحطة، ولا أحد يتحقق من عنوانك. لذلك اعتقدت أنه سيكون من الجيد إرسال بعض الرسائل الإضافية.
[Gullah]: مرتبك قليلا. خاصة إذا كان أطفالك بحاجة إلى التحدث، فأنا أتحدث عن أطفالي، إذا كان عليهم السير تحت هذا الجسر المليء بالمشردين. أو يمكنك التنزه في حديقة ماكدونالد، حيث تعيش الذئاب. لا أعتقد أنهم فكروا حقًا في الأمر قبل إرسال البريد الإلكتروني، أو لم أعد أشعر بالحاجة إليه بعد الآن، ونحن نبحث حقًا في مكان آخر وننظر إلى ما نحن فيه، خاصة فيما يتعلق بالمدرسة الثانوية.
[Breanna Lungo-Koehn]: ربما ينبغي أن تكون الرسالة الأولى: "لقد واجهنا رسومًا عبر الإنترنت". إذا كان بإمكانك اصطحاب طفلك معك، خاصة إذا كنت تعيش على بعد ميلين أو ثلاثة أميال، فخذ طفلك معك بينما يتدرب سائقو الحافلات لدينا وحاول اللحاق بحافلتين أخريين على هذا الطريق. لذلك آمل أن يسمع جميع المديرين هنا هذا بوضوح.
[Gullah]: أعلم أن هذه طرق حكومية لأنها طرق حكومية. هذا صحيح. هذا صحيح. هكذا يجب علينا الاتصال بالدولة قبل إزالته. لا يمكننا استئجار تشويش حركة المرور أو رجال الشرطة. فهل هذا ما تفعله الشرطة الآن؟ شرطة الولاية.
[Clerk]: ينبغي أن تكون شرطة الولاية، لكنني لا أعتقد ذلك.
[Gullah]: إنه أمر مخيف لأنك تريد فقط أن يفعل أطفالك نفس الشيء، لذلك تريد أمي أن تأتي لرؤيتي اليوم وقلت لها إنك قلت إنني لا أعرف أبدًا ما إذا كانت ابنتي ذهبت إلى المدرسة أم لا. لم أقابله بعد لأنه يعمل كما يحب والديه الاعتماد على هذه الحافلات لأن كلاهما يعمل في وظائف مخيفة بدوام كامل. لا أعلم، لأول مرة لا أشعر بالقلق على نفسي. أنت في حالة جيدة، أنت في حالة جيدة جدًا.
[Breanna Lungo-Koehn]: ومن الجميل أن نسمع تجارب الحياة الحقيقية. لذلك أعتقد أنه عندما تضع ابنك غدًا في الحافلة، آمل أن أتمكن من إرسال المزيد من المعلومات، خاصة حول المنطقة التي تعيش فيها. حسنًا، حسنًا، شكرًا. هل لديك أي تعليقات أخرى؟ دكتور كوزينج وآخرون.
[Porcaro]: كيف حالك؟ هل هذا اسمي وعنواني؟ هذا صحيح. أندريا بلوكارو، 42 شارع جيل. لدي سؤال سريع حول مسألة الحافلة. متى هذا التغيير؟ لأنه ميل واحد فقط. قبل كوفيد، كان هذا الرقم ألفًا، ثم بسبب كوفيد غيروه إلى ألفين. أعتقد أنه لا يزال على بعد بضعة كيلومترات من المدرسة الابتدائية. هذا صحيح. هناك ميلين بينهما. نعم، أنا أفهم. هذا كل شيء. لكن نعم، لقد تغير ذلك. لقد كبر أطفالي. الأطفال يكبرون. شكرا لك لقد فعلت ذلك. لا تقلق لقد فعلت ذلك.
[Breanna Lungo-Koehn]: حسنا، شكرا لك. دعونا نصل الى ذلك. لم نتحدث علنا. ليس لدينا عمل قائم، لدينا عمل جديد... أوه، ليس بعد؟ أوه لدينا إيرينر ليرنر. الاسم والعنوان المسجلان، إيرين.
[Ilene Lerner]: هذا صحيح، إيلين لارينر، آدم 9 سيركل، ميدفورد، ماساتشوستس. كما تعلمون، هذا الاجتماع مفجع أكثر من أي اجتماع آخر رأيته من قبل، أريد فقط أن أرى مدى جدية عملكم لخدمة المدينة والمدرسة. نحن نعلم أنه لحل المشاكل التي لا يمكن حلها بدون المال، كل ما قلته اليوم يدور حول المال، وبينما نحتاج إلى المال، أريد الضغط على الولاية لتوفير التمويل من الحكومة الفيدرالية. هناك الكثير من المال في الولايات والمدن. نحن بحاجة الى المزيد من المال. ولا يظهر بطريقة سحرية. نحن جميعا بحاجة إلى هذا. ولا أعتقد أن هناك أي أمل في أن نتمكن من حل هذه المشاكل. لا يمكننا حل هذه المشاكل دون الكثير من المال. أريد فقط أن أشكركم جميعا على ما تعرفونه عندما أرى هذا، أرى كم أنت جيد ومدى اهتمامك بطلابك. أشعر بخيبة أمل كبيرة لأنك لم تتمكن من القيام بما كان يمكنك القيام به لو تم إطلاق سراحك وتزويدك بالتمويل اللازم. هذا كل شيء. طاب مساؤك
[Peter Cushing]: ខ្ញុំនឹងប្រញាប់។ អំពូលភ្លើងនៅលើផ្លូវសេរីភាពត្រូវបានជំនួសទាំងស្រុងនៅរដូវក្តៅ។ អគារកម្សាន្ត HVAC នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់រ៉ូប៊ឺតបានបែកកាលពីឆ្នាំមុន។ យើងបានរកឃើញថាស។ យើងបានជួសជុលវាតាមរយៈការទិញបន្ទាន់របស់ទីក្រុងដែលបានអនុម័តដោយសហព័ន្ធ។ ត្រជាក់មានសៀគ្វីពីរ។ សៀគ្វីដំណើរការ។ នៅពេលនិយាយជាមួយអ្នកតំណាងនៃវេទិកាថ្ងៃនេះ លោកអ៊ូសៀគ្វីសៀគ្វីនេះនឹងមានរយៈពេលប៉ុន្មានខែទៀតហើយនៅពេលដែលយើងខិតទៅជិតខែមិថុនានៅខែមិថុនាសីហានៅឆ្នាំក្រោយសៀគ្វីទី 2 នឹងត្រូវជួសជុលឡើងវិញ។ ឥឡូវនេះយើងមានការផ្តល់ជូនប្រហែល 23.000 នាក់ហើយយើងទទួលបានវានៅថ្ងៃនេះដូច្នេះយើងពិតជាអាចមើលបាន។ ការជ្រៀតជ្រែកទឹកម៉ាកជីជីលីន។ នៅខាងក្រោយអគារយើងមានបញ្ហាកំពុងបន្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ យើងកំពុងស្វែងរកសម្រង់។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមានមនុស្សពីរនាក់ទទួលខុសត្រូវចំពោះការគ្រប់គ្រងថែទាំនិងសំណង់។ ជាលទ្ធផលការគ្រប់គ្រងគម្រោងនិងការចំណាយលើសំណង់មានចាប់ពី 65.000 ដុល្លារដល់ 95.000 ដុល្លារ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើការចំណាយដែលមិនបានរក្សាទុកដោយមិនមានការលំបាកក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ដើមឡើយនេះបានមកគណៈកម្មាធិការនៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2021 ដូច្នេះខ្ញុំបានព្យាយាមពន្លឿនវាតាំងពីខែមីនាប៉ុន្តែមានបញ្ហាលទ្ធកម្មមួយចំនួនដែលវិសាលភាពមានជាង 10,000 ដុល្លារហើយយើងត្រូវការការប្រកួតប្រជែងមាន់។ បន្ទប់ទឹកនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ជាលទ្ធផលបន្ទប់ទឹក 12 ត្រូវបានជួសជុលនៅឆ្នាំនេះ។ យើងមានក្រុមហ៊ុនគំនូរឥដ្ឋមួយ។ យើងបានដោះបញ្ជរផ្ទះបាយនិងលិចហើយជួសជុលបន្ទប់ទឹក 12 ។ យើងបានដុសខាត់យ៉ាងហ្មត់ចត់ហើយបានធ្វើឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីយកអាស៊ីតអ៊ុយរិចចេញពី gout នៅតំបន់ខ្លះហើយបានប្តូរបន្ទប់ទឹកដោយបញ្ជរថ្មីដោយបញ្ជរថ្មី។ នេះមិនមែនជាប្រធានបទគួរឱ្យរំភើបទេប៉ុន្តែពួកគេមើលទៅត្រជាក់ណាស់។ យើងមានសេចក្តីសោមនស្សរីករាយក្នុងការផ្តល់សេវាកម្មនេះដល់សិស្សរបស់យើងហើយសង្ឃឹមថាពួកគេតែងតែព្យាបាលវាដោយយកចិត្តទុកដាក់និងការគោរព។ ការផ្តល់ម្ហូបអាហារក្នុងរយៈពេល 12 ខែកន្លងមកនេះយើងបានជំនួសនិងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិមាណដ៏ច្រើននៅក្នុងផ្ទះបាយរបស់យើង។ យើងបានទិញគ្រឿងប្រើប្រាស់ថ្មីទាំងអស់នៅចំណុចលក់ហ្គាសថ្មីចំនួន 5 របស់ Andrews Erve Erves ដែលជាអ្នកផលិតទឹកកកថ្មីចំនួន 2 គ្រឿងត្រជាក់ទឹកដោះគោថ្មីចំនួន 8 ដែលជាចំហាយទឹកថ្មីនិងឡចំហាយថ្មីពីរ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងទិញទូទឹកកកដែលមានពណ៌ថ្មីចំនួន 6 ។ យើងក៏កំពុងស្រាវជ្រាវដំឡើងឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យពីចម្ងាយនៅម៉ាសីនតឹកកកនិងទូទឹកកកដើម្បីឆ្លើយតបក្នុងករណីមានការដាច់ចរន្តអគ្គិសនី។ យើងបានបាត់បង់ថាមពលនៅរដូវក្តៅនេះហើយបានបាត់បង់ការផ្គត់ផ្គង់ដែលមានតម្លៃ 20,000 ដុល្លារ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងតំឡើងឧបករណ៍ទាំងនេះដើម្បីប្រាកដថាវាមិនដែលកើតឡើងម្តងទៀតទេ។
[Jenny Graham]: دكتور كوشينغ. قبل أن نواصل، هل لديك أي أسئلة أخرى حول ما حدث؟ أنا أحب التحديثات السريعة 3. نعم آسف. كل شيء على ما يرام.
[Paul Ruseau]: أنا فقط أتساءل عما إذا كان من الجيد استخدام المرحاض، لكننا جميعًا نذهب إلى المرحاض كثيرًا خارج المدرسة وحمض البوليك ليس شيئًا تشمه. لذلك آمل أن تمنع الصيانة الدورية ظهور الأرز على السبورة واللوحة الخضراء. لأن هذا ليس ما يحدث في معظم الحمامات ومعظم الأماكن التي تذهب إليها. ذهبت إلى المرحاض في مدارس أخرى، مثل مدرسة الشاطئ، ولم يكن عليهم الاتصال بأي شخص للقيام بهذه المهمة لأنهم كانوا لطيفين للغاية. كل يوم
[Peter Cushing]: هذا هو هدفنا. هذا صحيح. هدفنا هو التنظيف يوميًا، ويتم إغلاق منطقة الجلوس أثناء النهار والحفاظ على بيئة نظيفة ومرتبة حسب الحاجة. في شهر أكتوبر، يمكننا أن نقدم لعمال النظافة دورة تدريبية لمدة نصف يوم حول تقنيات التنظيف المناسبة للحمامات.
[Paul Ruseau]: قصة عظيمة.
[Peter Cushing]: الرجل المحترم من شركة التنظيف لدينا، كيسي. ما أعنيه هو أننا نقوم بتحديث أنظمتنا الكهربائية للمواقد والأفران في كل مدرسة ابتدائية وفي كل خط ماكجيليني. لقد اكتمل هذا العمل في أندرو، ولكننا سنبقى يقظين. ولسوء الحظ، ليس بالسرعة التي توقعناها، ولكننا سنبدأ في استبدال أكبر عدد ممكن من هذه الأجهزة. حسنًا، هذا ليس كل شيء، ونحن متحمسون جدًا لعناصر قائمة الطعام لدينا. المؤتمر الوطني يعقد هنا. مرحبًا، سنقوم بتوصيل الأوعية والأكواب وصناديق البينتو وسمك المارمين البرازيلي ودببة الرامين بشكل منتظم. يجب أن أقول أنه من الرائع حقًا المحاولة. هذه هي جودة المطعم يسعدنا أن نرحب بـ ريتا سميث في هذا المنصب الذي جلب لنا عامًا رائعًا. وبما أن لدينا أشخاصًا آخرين يجب أن نشكرهم الليلة، أود حقًا أن أشكرها على عملها. لقد أضفنا أيضًا منحة من رئيسة الوزراء ريتا توندو، والتي وافقت عليها اللجنة العام الماضي. إنها تربي الأطفال بحماس وتطعمهم الطعام اللذيذ. نحن نستورد المنتجات الطازجة من أماكن مثل Little Leaf Farm ونسعى جاهدين لتوفير تجارب الطهي التي سيحبها الأطفال، بدلاً من خيارات الوجبات المدرسية النموذجية.
[Erika Reinfeld]: الاستمرار في أن تكون عضوا؟ اسأل بسرعة. أعتقد أن تفضيل الأطعمة المحلية يأتي بالفعل في وقت الغداء. هل يمكننا أن نتوقع أن ينعكس ذلك في وجبة الإفطار؟ أعتقد أنه يميل إلى أن يكون عالي الكربون.
[Peter Cushing]: يمكنني بالفعل مناقشة هذا الأمر مع ميس سميث. أعلم أننا عملنا مع لحوم والدن المحلية من قبل. ولهذا السبب نفعل هذا أيضًا. لذلك اسمحوا لي أن أرى ما يمكننا إعداده لتناول الإفطار.
[Paul Ruseau]: إنه أنا فقط، بيلي. من الواضح أن هذه معلومات بالنسبة لي لأنني لا أتبع هذا المستوى التفصيلي فيما يتعلق بالطعام، لكن وزارة الزراعة الأمريكية لديها إرشادات لحساب السعرات الحرارية. لدي صديق ابنه في المدرسة الثانوية، كما تعلمون، وهو رياضي. و سيحصل هذا الشخص على نفس السعرات الحرارية التي يحصل عليها شخص مثلي أو لا يحتاج إلى الكثير من السعرات الحرارية. ومن الجنون أنني أكلت 850 سعرة حرارية، وهو خيار صحي مهما كان ما يحتاجه الإنسان. أعني، أنا فقط... لقد اكتشفت هذا للتو وأعتقد أنه أمر مؤسف، ولكن أعتقد أنه قانون الولايات المتحدة وأعتقد أنه جنون وبصراحة لا أعرف أنني لست رياضيًا وربما تعرف ذلك. إذا كانت تحتوي على حوالي 850 سعرة حرارية، فهي وجبة خفيفة لبعض الأطفال ويجب عليهم تناول وجبة الغداء. أعتقد للأسف. أريد فقط أن أتحدث عن هذا.
[Peter Cushing]: أنا متأكد من أن عضوي اللجنة الجديدين سيخبرانك أن خمسة صدور دجاج وبعض اللحوم لا تجعلك لاعبًا في الفريق أو أي شيء من هذا القبيل. أعني، أنت تعرف أننا هنا كما تعلمون، يتمتع البرنامج الحكومي بالكثير من القوة وراءه، ولكن لإيصال الطلاب إلى هناك، سنبذل كل ما في وسعنا للتأكد من أنه خاص بنا مع تعويض لمدة ستة أشهر من العمل بشكل وثيق مع ديسي. مدرسة ميدفورد وميساتوك وبروكس الثانوية. سوف يكمل ميساتوك وبروكس ترقيات النار بحلول 31 ديسمبر. من المهم الإشارة إلى أن هذه خطة أساسية يمكن أن توفر لك الكثير من المال على الشبكة الوطنية. سيتم استرداد 50% من جميع التكاليف. لذا فإن مشروع بقيمة 300 ألف دولار يكلف 149 ألف دولار فقط. تم تضمينه في الفصل 25 أ المشتريات كأحد مكونات الطاقة الخضراء. لذلك، بالعمل مع أليسيا هانت وبول ريجي، بدأنا في النمو في هذا الاتجاه. نحن نعمل على المرحلة الثانية من تحديث مدرسة ميدفورد الثانوية بأكملها، وتنتج مصابيحنا نسبة عالية من الكربون T12 أو ما هو أسوأ. مدرستنا احترقت ليلا ونهارا. ولهذا السبب نعمل على استبدالهم، ورغم أن المبنى مغلق، إلا أن مسؤوليتنا هي توفير ظروف أفضل للطلاب. ولهذا السبب ننتقل إلى المرحلة الثانية، ولكننا سنفعل ذلك أيضًا في بروكس وميسيسوجا.
[Erika Reinfeld]: أنا أحب التأثير الذي يعطيه. أريد فقط التأكد من أننا نفهم تأثير بعض مصابيح LED على الصداع والصداع النصفي لدى طلاب الجامعات.
[Peter Cushing]: ما زلت لم أر ذلك. أنا لا أقول أن ذلك لن يحدث.
[Erika Reinfeld]: حسنًا لذلك من المفيد أن نضع هذا في الاعتبار. أسوتانج
[Peter Cushing]: មហាវិទ្យាល័យថែទាំយើងកំពុងចាប់ដៃគូជាមួយមន្ទីរសុខាភិបាល Medford ដើម្បីបង្កើតមហាវិទ្យាល័យថែទាំដើម្បីជួយគាំទ្រគ្រួសាររបស់យើង។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកដឹង។ នេះគឺជាផ្នែកសម្បូរបែបនៃចំណងជើងរបស់ខ្ញុំ។ នៅផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាយើងបានទិញ Chromebook និស្សិត 950 នាក់និង MacBook 120 ។ យើងកំពុងធ្វើការដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសុវត្ថិភាពសម្រាប់និយោជិកដែលភ្ជាប់ឧបករណ៍យូអេសប៊ី។ នៅលើកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកដើម្បីចូលដោយប្រើការផ្ទៀងផ្ទាត់ភាពត្រឹមត្រូវជាច្រើនកត្តានិងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានសម្រាប់សមាជិកសុវត្ថិភាពសាលារៀន។ អ្នកនឹងចូលរួមក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទាំងអស់ដែលចាំបាច់ក្នុងការចូលទៅក្នុងគណនីរបស់អ្នក។ អ៊ុំ, សន្តិសុខមូលដ្ឋាន, មិនត្រឹមតែដោយសារតែការគាំទ្ររបស់អភិបាល, យើងអាចជំនួសសោរផ្នែកខាងក្រៅនៃកញ្ចប់នេះហើយយើងបានដឹងច្បាស់, uh, អ្នកដឹងថាគួរឱ្យស្ញប់ស្ញែងចំពោះមនុស្សជាច្រើន។ គ្រាន់តែមិនផ្តល់គ្រាប់ចុច។ បាទ / ចាសខ្ញុំក៏ចង់ផ្តល់ពិធីសារឆ្លើយតបស្តង់ដារផងដែរ។ យើងនឹងបន្តប្រើវានៅឆ្នាំនេះ។ វាត្រូវបានអនុវត្តនៅឆ្នាំ 2023 ប៉ុន្តែយើងបានបន្ថែមលំហាត់ទ្រឹស្តីបន្ថែមទៀតចំនួនពីរ។ ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើងក៏អាចប្រើវានៅក្នុងក្រុមរបស់ពួកគេផងដែរក្នុងនាមជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណថេប្លេត។ វាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សធ្វើលំហាត់ប្រាណដោយមិនមានបទពិសោធន៍ឬជួបប្រទះការរងរបួសខណៈការធ្វើលំហាត់ប្រាណ។ ថ្មីៗនេះអ្នកប្រហែលជាបានឃើញសាលារៀនទីក្រុងញូវយ៉កបានហាមឃាត់កីឡាទាំងស្រុងព្រោះពួកគេមានសក្តានុពលក្នុងការបង្កការប្រតិបត្ដិការ។ ខ្ញុំបានលោតចូលនៅទីនេះប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមនៅព្រឹកថ្ងៃស្អែកអ្នកនឹងអាចមើលឃើញរថយន្តស្ទូចមួយនៅពីមុខសាលាម៉ាកជីលីគ្លីននៅពេលដែលប្រូឡាប្រក់ឈើឆ្កាងចាប់ផ្តើមចិញ្ចឹមសត្វក្រោលប្រាំ។ សូមថ្លែងអំណរគុណដល់អភិបាលក្រុងនិងការិយាល័យរបស់លោកដែលឧបត្ថម្ភដល់ ARPA ។ គាំទ្រគម្រោងនៃការជំនួសអំពូលភ្លើង 6 ។ តាមមើលទៅមានទេសភាពទឹកនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការងារយើងនឹងបន្តការបញ្ចប់ផ្នែកខាងក្នុង។ យើងប្រាកដថាអ្វីៗត្រូវបានធ្វើរួច។ សម្រាប់មុខតំណែងនៅក្នុងតំបន់របស់ខ្ញុំយើងកំពុងជ្រើសរើសនិងសម្ភាសយ៉ាងសកម្មសម្រាប់មុខតំណែងរបស់គ្រូផ្លាស់ប្តូរវេនចុងកួននៅសប្តាហ៍នេះនិងបន្ទាប់។ យើងក៏នឹងស្វែងរកជម្រើសផ្សេងដែរ។ សាងសង់អេក្រង់អ៊ុំដើម្បីជំនះអវត្តមាននៃទីតាំងទាំងនេះហើយប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំរីករាយសូមអរគុណអ្នកសម្រាប់ពេលវេលារបស់អ្នក។ តើគណៈកម្មាធិការមានសំណួរបន្ថែមទៀតទេ? ខ្ញុំមិននិយាយទេសូមទៅមុខហើយសូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។
[Jenny Graham]: យើងមិនមានការបង្ហាញពីការបង្ហាញជាសាធារណៈឬអាជីវកម្មដែលកំពុងបន្តនោះទេប៉ុន្តែយើងមានអាជីវកម្មថ្មី។ បានចូលរួមចំណែកដោយសមាជិក Ruseau ។ នេះគឺជាការអានដំបូងនៃគោលនយោបាយរបស់ AC ស្តីពីការមិនរើសអើងរួមទាំងការយាយីនិងការសងសឹក។ ខ្ញុំនឹងអានអត្ថបទទាំងមូលនេះពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាគោលនយោបាយនេះមានភាពបន្ទាន់ជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នោះហើយសាលារដ្ឋ Medford និងសាលារដ្ឋ Medford ប្តេជ្ញារក្សាបរិយាកាសអប់រំនិងការងារសម្រាប់សមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍សាលារៀនដែលមិនមានការរើសអើងទាំងអស់រួមទាំងការយាយីនិងការសងសឹក។ សមាជិកសហគមន៍សាលារៀនរួមមានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបុគ្គលិកអ្នកគ្រប់គ្រងគ្រូបង្រៀនបុគ្គលិកនិស្សិតនិស្សិតអ្នកស្ម័គ្រចិត្តសាលារៀននិងអ្នកម៉ៅការដែលធ្វើការនៅសាលារដ្ឋ Medford ។ សាលារដ្ឋ Medford មិនរាប់បញ្ចូលបុគ្គលពីការចូលរួមទេបដិសេធផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់បុគ្គលម្នាក់ៗដោយផ្អែកលើការប្រណាំងការរួមភេទ, អត្តសញ្ញាណភេទ, អត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ, ភេទ, ជនពិការអាយុ, ឬព័ត៌មានពន្ធុវិញ្ញាសា។ ស្ថានភាពអតីតយុទ្ធជនសកម្មស្ថានភាពរបស់គ្រួសារស្ថានភាពគ្រួសារមានផ្ទៃពោះឬស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងការមានផ្ទៃពោះស្ថានភាពលំនៅដ្ឋានរបស់បុព្វបុរសថ្នាក់ជាតិឬច្បាប់របស់សហព័ន្ធក្នុងការគ្រប់គ្រងការអប់រំនិងការងារនិងសកម្មភាពនិងសកម្មភាពការងារ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តនេះចំពោះសហគមន៍។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ត្រូវបានប្តេជ្ញាចិត្តជាមុនសិននិងសំខាន់បំផុតក្នុងការលើកកម្ពស់សិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គលទាំងអស់ដែលមានចែងក្នុងច្បាប់រដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់រដ្ឋនិងច្បាប់ស្តីពីការបកស្រាយពីតុលាការ។ ទីពីរលើកកម្ពស់បទពិសោធន៍វិជ្ជមាននិងគុណតម្លៃរបស់មនុស្សសម្រាប់កុមារមនុស្សវ័យជំទង់និងមនុស្សពេញវ័យដែលមានចរិតលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួននិងគ្រួសារផ្សេងៗគ្នានិងមកពីក្រុមសេដ្ឋកិច្ចសង្គមពូជសាសន៍និងជនជាតិផ្សេងៗគ្នា។ ទីបីផ្លាស់ទីឆ្ពោះទៅរកសង្គមដែលរួមបញ្ចូលគ្នាកាន់តែច្រើននិងទទួលបានការគាំទ្រពីបុគ្គលក៏ដូចជាក្រុមឯកជនរដ្ឋាភិបាលរដ្ឋាភិបាលនិងអង្គការនានា។ ទីបួន: ប្រើជំនាញទំនាក់ទំនងនិងសកម្មភាពសមស្របទាំងអស់ដើម្បីបង្ហាញនិងដោះស្រាយការសោកសៅរបស់បុគ្គលនិងក្រុម។ ទី 5 ក្នុងការសម្រេចចិត្តទាំងអស់នៅស្រុកសាលារៀនស្រុកធ្វើដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសក្តានុពលនៃផលប្រយោជន៍ដែលមានសក្តានុពលឬអវិជ្ជមាននៃការសម្រេចចិត្តទាំងនោះលើទំនាក់ទំនង។ ទីប្រាំមួយចាប់ផ្តើមពិនិត្យមើលគោលនយោបាយនិងការអនុវត្តថ្នាក់ស្រុកឱ្យបានប្រសើរឡើងនូវគោលដៅ។ សាលារដ្ឋ Medford តម្រូវឱ្យសមាជិកទាំងអស់នៃសហគមន៍សាលារៀនធ្វើសកម្មភាពស្របតាមគោលការណ៍នេះ។ រាល់ទម្រង់នៃការរើសអើងប្រឆាំងនឹងសមាជិកណាមួយនៃសហគមន៍សាលារៀនរួមមានការយាយីការសងសឹកឬការរំលោភបំពានសិទ្ធិពលរដ្ឋណាមួយផ្សេងទៀតនៃសមាជិកនៃសហគមន៍សាលារៀនរំលោភលើគោលនយោបាយនេះ។ យើងទទួលស្គាល់ថាការរើសអើងអាចមានទម្រង់ជាច្រើនហើយអាចជ្រើសរើសឬមិនសមរម្យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេនឹងមិនអត់ធ្មត់ចំពោះទម្រង់នៃការរើសអើងណាមួយរួមទាំងការយាយីនិងការសងសឹក។ វាជាការរំលោភលើគោលនយោបាយនេះសម្រាប់សមាជិកណាមួយនៃសហគមន៍សាលារៀនដើម្បីចូលរួមក្នុងទម្រង់ណាមួយនៃសហគមន៍សាលារៀនណាមួយនៃសហគមន៍សាលារៀនដែលបានរាប់បញ្ចូលប៉ុន្តែមិនមានកំណត់ចំពោះការបង្ខិតបង្ខំការរំខានការរំខានឬការយាយី។ រាយការណ៍ឬដាក់ពាក្យបណ្តឹងប្រឆាំងនឹងការរើសអើង, សហការក្នុងការស៊ើបអង្កេតជួយឬលើកទឹកចិត្តសមាជិកដទៃទៀតនៃគណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីរាយការណ៍ពីការប្រព្រឹត្ដបែបនេះឬប្តឹងតវ៉ាប្រឆាំងនឹងការប្រព្រឹត្តឬការប្រព្រឹត្តណាមួយដែលត្រូវបានហាមឃាត់ដោយគោលនយោបាយនេះ។ មានសញ្ញាផ្កាយមួយដែលទាក់ទងនឹងការប្រណាំងដែលរួមបញ្ចូលទាំងលក្ខណៈដែលទាក់ទងជាប្រវត្តិសាស្ត្រជាមួយនឹងការប្រណាំងរួមទាំងប៉ុន្តែមិនមានកំណត់ចំពោះវាយនភាពសក់ប្រភេទសក់ប្រវែងសក់និងស្ទីលម៉ូដសក់ការពារទេ។ សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។
[Paul Ruseau]: شكرا لك أريد أن أحذر الناس من أن «بقية السياسة التاسعة، التي سنتلقاها في الأسابيع المقبلة، تبدو وكأنها فقرة. ولسوء الحظ، فإن بعضها يستغرق عشرات الصفحات. قد نرغب في التفكير في كيفية التعامل مع هذا الأمر في الاجتماعات لأننا نحتاج إلى قراءته مرة واحدة على الأقل. لكن في هذه الحالة هو جزء... بينما نمضي قدمًا في الباب التاسع، نحتاج إلى اعتماد عدد من السياسات. جميع مبادئنا الخاصة بالتقاط اللقب غير موجودة. ترك الماضي. يجب أن يكونوا كذلك. لكن لا، أعتقد أن السياسة تتحدث عن نفسها. وهناك إشارات مرجعية. الكثير من هذا المحتوى غير متوفر حاليًا في كتاب القواعد الخاص بنا، ولكننا سنقدمه لك في الأسابيع المقبلة. هذا كل شيء.
[Jenny Graham]: لذا، كما تعلمون، فقد تغيرت اللائحة التاسعة المعدلة مؤخرًا. لذلك، نحن نتكيف مع هذه القواعد الجديدة. هل هناك أي حركة على الأرض؟ التوصية بالموافقة على القراءة الأولى. وافق عضو المجلس رينفيلد على الاقتراح في القراءة الأولى وتم تعيينه للمرة الثانية من قبل المستشار إنتاب. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح.
[Erika Reinfeld]: هناك تيار آخر يرفض هذا التحرك السياسي ويمكننا أن نرفض القراءة الثانية لأنها تناسب مجلس إدارة مدرسة ماساتا بشكل جيد.
[Jenny Graham]: أوه، هناك واحد آخر.
[Paul Ruseau]: الجميع متفقون؟
[Jenny Graham]: أسوتانج المشروع رقم 2024-32. أسوتانج
[Paul Ruseau]: هل تعتقد أن الجميع موافق؟ نحن لا نصوت. أنا أعرف
[SPEAKER_21]: هل نقوم بالتصويت؟
[Paul Ruseau]: هذا ما فعلناه. أنا لم أكتب هذا. أسوتانج
[Jenny Graham]: قلت نعم. اه جميل جدا. راسل نعم، بالنسبة للمواد 2024-32، Proidb3، على النحو الذي اقترحه أعضاء Ruso، فإن جدول أعمال هذه الاتفاقية سيوسع الموافقة على الموافقة والوصول إلى الزيارات المحلية بمجرد إقرار القانون. السيناتور روسو؟
[Paul Ruseau]: حسنًا، هذا شيء جديد في هذه اللجنة، جدول أعمال توافقي، أعتقد أننا فعلنا ذلك العام الماضي واتفقنا عليه، لذلك أعتقد أن هذا هو الاجتماع الأخير لاجتماعنا في شهر يونيو، ألا ينبغي أن يكون هناك جدول أعمال توافقي؟ أعتقد أن الجميع يعتقد أنني يجب أن أفعل هذا، لذلك أقترح القيام بذلك. هل هناك أي حركة على الأرض؟
[Erika Reinfeld]: أسئلة أقل. خشب. لذا فإن سؤالي الوحيد هو ما إذا كنا بحاجة إلى أن يطلب القسم زيارة للموقع أو إذا كنا بحاجة إلى تأكيد المنحة بموجب شروط معينة للمنحة فيمكننا سحبها من موافقة Adanda. جيد جدًا. لقد تقدمت بطلب للحصول على الموافقة.
[Jenny Graham]: وافق مجلس Re Remfeld على الاقتراح مع مجلس Angpa. الجميع متفقون؟ هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح.
[Paul Ruseau]: أريد أن أثير مسألة القراءة الثانية.
[Jenny Graham]: وقال المستشار ريميرفيلد إن عضو المجلس روسو اتخذ خطوة نحو إجراء قراءة ثانية في الفترة من 24 إلى 32 مارس. الجميع متفقون؟
[Breanna Lungo-Koehn]: حظ سعيد.
[Jenny Graham]: هل الجميع ضدها؟ يرجى تخطي القراءة الثانية. ولم نطلب تقريرا هذا المساء، ولكننا نعرب عن تعازينا. أعضاء مجلس إدارة مدرسة ميدفورد يعربون عن تعازيهم لعائلة هيلين أ. Jigolos هو موظف سابق في مقهى مجتمعي في ميدفورد. أعضاء لجنة مدرسة ولاية ميدفورد يقدمون تعازيهم لعائلة جون جيه بيلي الابن، زوج بيلي مدرس مدرسة ميدفورد العامة السابق ووالد مدير ميدفورد للترفيه كيفن بينتي تتقدم لجنة مدرسة ميدفورد بتعازيها الصادقة لعائلة جوزيف تورتولا، الجد أنتوني تورتولا، عضو فريق الدعم التكنولوجي في منطقتنا. يتقدم أعضاء مجلس إدارة مدرسة ميدفورد بخالص تعازيهم لعائلة الدكتور ملفين ليفين، والد مدرسة أندروز ليفين الثانوية. يعرب أعضاء مجلس إدارة مدرسة ميدفورد عن خالص تعازيهم لعائلة روبرت إيرفينغ، وهو مدرس في مدرسة أندروز أندروز الثانوية وموظف في ميدفورد لأكثر من 40 عامًا. يتقدم أعضاء مجلس إدارة مدرسة ميدفورد بتعازيهم الصادقة لعائلات بولين لينوكس ديفيس وكارين ماكجلين ديفين، العمدة السابق مايكل جيه ماكجلين. ونحن نعتذر عن الإزعاج. يتقدم أعضاء لجنة مدرسة ميدفورد بخالص تعازيهم لعائلة قيصرية. توفي جوميز، وهو من قدامى المحاربين في الجيش الأمريكي، قبل وقت قصير من عيد ميلاده المائة. يود أعضاء لجنة مدرسة ميدفورد تقديم تعازيهم لعائلة ويد فيرجسون أو ويد سير، خريج المدرسة الثانوية لعام 2019 الحاصل على شهادة في الروبوتات والهندسة. أخيرًا، أعرب أعضاء لجنة مدرسة ميدفورد عن تعازيهم لعائلة فرانسيس ب. فرانك ززو، والد المعلمة بريتاني ليسيلي. كيلي لينالي. إذا أمكن، توقف وراقب لحظة صمت. شكرا لك سيكون اجتماعنا العادي التالي يوم 23 سبتمبر في Acde Admorial Manial Manal Mar Marit وعبر Zoom. هل هناك تحرك نحو التأجيل؟ إذا كنت تستطيع
[John Intoppa]: فقط تحقق. شكرا لك أسوتانج فقط تحقق. أتقدم بأحر التعازي لعائلة روبن أوين، المعلم في مدرسة ماكجيلين الثانوية.
[Jenny Graham]: أوه، شكرا لك.
[John Intoppa]: أريد فقط أن أشير إلى هذا. أريد أيضًا أن أقول هذا سريعًا لأنني أعلم أن بعض أفراد عائلته قد يكونون قادرين على الرد على الهاتف، وباعتباري ممثلًا لدفعة 2019، فإنني أقدم دعمي العميق لعائلة وايد. كنت أحاول معرفة ما شعرت به حقًا تجاه هذا الموقف برمته الذي كنا نشهده. لكني أريد فقط أن أحكي قصة صغيرة لأنني أشعر أنها رسالة مهمة. أعلم أن الأمر بطيء، لكنني سأفعل ذلك في أقرب وقت ممكن. لقد شعرنا جميعًا بالحزن في عام 2019 عندما خسر الفريق مادة كودا شديدة السمية. وبعد حوالي عامين، اقترب مني وايد لأنه كان يعلم أنني قد تغيرت. قال: "مرحبًا، آسف لإزعاجك شخصيًا". أنا بخير. يمكنك الدردشة في أي وقت. قال: كما تعلمون، أنا قريب جدًا منه وأريد حقًا أن أفعل شيئًا من أجله. لا أعرف ماذا أفعل، لكني أريد حقًا أن أفعل ذلك، وكمؤمن، أريد أن أقوم بالمعمودية بالوكالة. قال: "كما تعلم، ولكنني أريد حقًا التأكد من أنني أفعل ذلك بشكل صحيح". أريد حقًا التأكد من أنني أتواصل مع عائلتي من خلال القنوات الصحيحة لأنك تعلم أنه يمكنني الحضور إلى بابهم إذا أردت ذلك. لكن، كما تعلمون، لا أريد أن أفعل الشيء الصحيح. لذا تحدثنا مع العائلة، وحصلنا على موافقتهم، وانتهينا. يمكنه أن يفعل ذلك. لكنك تعرف ماذا يعني WADE حقًا. بالطبع نحن نعتني ببعضنا البعض، ونفكر في بعضنا البعض حتى عندما لا يفعل ذلك أي شخص آخر، لكنه بخير، يستمع، ويستخدم قوة المجتمع لمساعدة بعضنا البعض بينما نمر بهذا الألم. أطلب من الجميع أن يبذلوا قصارى جهدهم، سواء كنت تشعر أن الناس يكتبون إليك أو يتواصلون مع أشخاص لم تتحدث معهم منذ فترة. ونبني حقًا إحساسًا بالانتماء للمجتمع من خلال ما لدينا. شكرًا لك.
[Jenny Graham]: شكرا للمشاركين Intapa. هل هناك تحرك نحو التأجيل؟ اتخذ العمدة لونجو-كين الخطوة الأخيرة، وأخذ المستشار برانلي الخطوة الثانية. الجميع متفقون؟ هل يعترض أحد؟ طاب مساؤك