[Jenny Graham]: شكرا لك يا دكتور. إليك رابط Zoom إذا احتاجه أي شخص آخر ويشاهده على التلفزيون. https://mps02155-org.zoom.us.j.92843377810. يمكنك مشاركة الأسئلة أو المخاوف معنا عبر البريد الإلكتروني. إذا كنت معنا على Zoom، يمكنك رفع يدك عندما نبدأ في الإجابة على الأسئلة. إذا قمت بإرسال سؤال أو تعليق عبر البريد الإلكتروني، فيجب أن يتضمن تعليقك اسمك الأول واسم العائلة وعنوان ميدفورد وسؤالك أو تعليقك. وافقت لجنة المدرسة على جدول أعمالنا في 5 فبراير وكان الاجتماع لمناقشة تشكيل لجنة للعمل مع هيئة بناء المدارس في ولاية ماساتشوستس. القرار 10-2024 بتأييد مني، النائب روسو والنائب راينفيلد. آسف، لكن الحل الذي ننظر إليه الليلة اقترحته أنا وروسو ورينفيلد. في هذه الأثناء، سيد روسو، هلا رفعت الهاتف من فضلك؟
[Paul Ruseau]: السيناتور برانلي. الآن ذهب. هل يعرف أحد ما إذا كان يخطط للقيام بذلك؟
[Erika Reinfeld]: سأكتب لها، لكنني لا أعرف.
[Paul Ruseau]: شكرا لك النائب جراهام.
[Erika Reinfeld]: هذا.
[Paul Ruseau]: عضو في أولاديل. الهدايا عضو المجلس ماكلولين غائب. النائب رينفيلد.
[Erika Reinfeld]: حاضر
[Paul Ruseau]: سيداتي وسادتي، أنا هنا، لكن العمدة لونغو كوهين ليس كذلك. أعرف أن أحدنا لديه هاتف iPhone. أعتقد أنه يمكن أن يكون واحدا منا.
[Jenny Graham]: عضو البرلمان برانلي، هل أنت هناك؟ بخير
[Erika Reinfeld]: النائب رينفيلد هل يمكنك أن تخبرنا... نعم، لقد أرسلت لك رسالة. إذا سمعت أي شيء، سأخبرك. مثالي.
[Jenny Graham]: وقبل أن ندخل في تفاصيل هذا الحل.. إنه الإنترنت ولكن بدون الإنترنت. لكنه يستطيع أن يستمع إلينا. حسنًا، عظيم. لذا عضو روسو إذا كنت تستطيع تمييز موهبتك. مدهش. لذا، قبل أن ندخل في الحلول والتفاصيل (التي أعتقد أننا سنفعلها)، افتحها وشارك شاشتك، ولا تتردد في إجراء أي تعديلات أو تغييرات. وسنرى إلى أين نذهب. ولكن قبل ذلك، أردت فقط وضع الأساس لبعض الأجزاء الرئيسية من هذا الحل. أنا آسف لأن هذا هو أسوأ عرض تقديمي لـPowerPoint في مسيرتي المهنية لأنه يحتوي على القليل من الشكل وهو ليس أفضل أعمالي، ولكن أعتقد أنه يثير المناقشة. حسنًا، سأبدأ بالمشاركة.
[Erika Reinfeld]: تأكد من أن iPhone عضو في Branley. حسنا، شكرا لك.
[Nicole Branley]: أيمكنك سماعي؟ يمكننا سماعك الآن. برانلي، أعتذر عن المشاكل التقنية. كل شيء على ما يرام. العمل على ذلك.
[Jenny Graham]: حسنًا، هل شاهدت عرض PowerPoint التقديمي الرهيب الخاص بي؟ خاص. اسمحوا لي أن أضعه في وضع عرض الشرائح لجعله أكبر قليلا. أوه، هل تفهم؟
[Jenny Graham]: មិនអីទេ នៅពេលនោះ។ MSBA បានស្នើឱ្យយើងបង្កើតគណៈកម្មការសាងសង់សាលារៀន ដើម្បីណែនាំគម្រោងចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់បញ្ចប់។ មានតម្រូវការដែលមានចែងនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិដែលបញ្ជាក់ពីរបៀបដែល MSBA ដំណើរការ ពិនិត្យ និងផ្តល់ការយល់ព្រមចុងក្រោយដល់គណៈកម្មាធិការសាងសង់របស់យើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការត្រូវបានបង្កើតឡើង នេះជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើ៖ យើងនឹងទៅក្រុមច្បាប់របស់ MSBA ពួកគេនឹងវាយតម្លៃវា ហើយនិយាយថា ជាការប្រសើរណាស់ យើងគិតថាគណៈកម្មាធិការនេះគឺសមរម្យសម្រាប់វិសាលភាព និងទំហំការងារ។ ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកឃើញនៅទីនេះ គឺបញ្ជីលក្ខខណ្ឌដែលមានចែងក្នុងច្បាប់ និងបញ្ជីឈ្មោះ។ បន្ទាប់មក ក្នុងករណីរបស់យើង មុខងារទាំងនេះជាច្រើនមានលក្ខណៈពីរ ប៉ុន្តែក្នុងន័យទូលំទូលាយថា វាត្រូវតែសម្រុះសម្រួលទីក្រុង និងសហគមន៍ដែលមានអភិបាលក្រុងខ្លាំង និងសហគមន៍ចែកចាយ ក៏ដូចជាសហគមន៍ចែកចាយដោយគ្មានប្រព័ន្ធរឹងមាំរបស់អភិបាលក្រុង និងអ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុង។ ដូច្នេះ វានឹងមានការលើកឡើងជាច្រើនទៀត។ សម្រាប់ពួកយើង លក្ខខណ្ឌទាំងនេះអនុវត្តចំពោះយើងតិច ឬច្រើន យើងខ្ញុំជានាយកប្រតិបត្តិ និងអភិបាលក្រុង។ ខមិនអនុវត្តចំពោះយើងទេ ដោយសារយើងមិនមានអ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុង ឬអ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុង។ យ៉ាងហោចណាស់មានសមាជិកម្នាក់នៃគណៈកម្មាធិការសាលាដែលរត់រកយើង ដែលជានាយកសាលាបានរត់រកយើង។ បុគ្គលិកក្នុងស្រុកដែលទទួលខុសត្រូវលើការថែទាំអគារអាចអនុវត្តបានចំពោះ Medford ។ តំណាងទីភ្នាក់ងារ និងអង្គការនានាដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយច្បាប់ក្នុងការសាងសង់ ខ្ញុំពិតជាបាននិយាយទៅកាន់អគារសិក្សាជាមួយ MSBA អភិបាលក្រុង Medford នាយកសាលាដែលពាក់ព័ន្ធ និងសមាជិកដែលបានយល់ពីបេសកកម្ម និងមុខងារអប់រំនៃកន្លែងសិក្សា។ នៅពេលយើងពិភាក្សារឿងនេះនៅ Medford យើងនឹងពិភាក្សាថាតើអ្នកណានឹងបំពេញតួនាទីទាំងនោះ។ មន្ត្រីថវិកាមូលដ្ឋាន ឬសមាជិកគណៈកម្មាធិការហិរញ្ញវត្ថុមូលដ្ឋាន។ ក្នុងករណីរបស់យើង Bob Dickinson គឺជាប្រធានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុរបស់ទីក្រុង។ ផ្នែកចុងក្រោយគឺសមាជិកសហគមន៍ដែលមានបទពិសោធន៍ផ្នែកស្ថាបត្យកម្ម វិស្វកម្ម ឬសំណង់។ នេះជាអ្វីដែលច្បាប់ MSBA ទាមទារ ដើម្បីរៀបចំ។ ផ្នែកបន្ទាប់នៃដំណោះស្រាយពិភាក្សាអំពីគោលបំណងដែលយើងបានព្យាយាមចងចាំក្នុងការបង្កើតគណៈកម្មាធិការនេះ។ នៅពេលដែលយើងយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហា យើងអាចសម្រេចចិត្តថាមានអ្វីផ្សេងទៀតកើតឡើងនៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំព្យាយាមធ្វើគឺបង្ហាញអ្វីមួយដើម្បីឱ្យមនុស្សអាចមានប្រតិកម្មនិងនិយាយថា បាទ ខ្ញុំចូលចិត្តវា ឬសូមឱ្យយើងផ្លាស់ប្តូរនេះឬថា។ សំខាន់បំផុតគឺការធ្វើផែនការដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់កម្មវិធីវិទ្យាល័យ Medford បច្ចុប្បន្នទាំងអស់ រួមទាំងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងមិនមែនវិជ្ជាជីវៈ 9-12 អត្តពលកម្ម 9-12 បណ្តាញគ្រួសារ Medford កម្មវិធីសាលាសហគមន៍ Medford និងការអប់រំកុមារតូច រួមទាំងប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះកម្មវិធី MEET នៅ Kids Corner ទេ។ យើងគិតថាវាជាវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែតាមពិតមានជាច្រើនកើតឡើងនៅក្នុងអគារនេះ។ វាធំជាងអ្វីដែលកើតឡើងក្នុងចន្លោះ 9 ទៅ 12 ។ ទីពីរគឺត្រូវពិចារណាថាតើការមានវិទ្យាល័យជម្មើសជំនួស Curtis-Tafts នៅក្នុងបរិវេណសាលានឹងផ្តល់ឱកាសសិក្សាកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សដែលចូលរៀនដែរឬទេ។ ទីបីគឺធានាឱ្យបាននូវការបញ្ចេញមតិសាធារណៈដ៏រឹងមាំ និងមតិរបស់អ្នកពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗដែលសមស្របនៅទូទាំងគម្រោង។ ទីបួនគឺការស្តាប់ពីអ្នកអប់រំ និងអ្នកគ្រប់គ្រងអំពីការអនុវត្តល្អបំផុតសម្រាប់សិស្ស Medford និងអនាគតនៃកម្មវិធីអប់រំ។ ចំណុចទី 5 បង្កើតផែនការសាងសង់ដែលជំរុញគោលដៅអាកាសធាតុរបស់ Medford និងសម្រេចបាននូវវិញ្ញាបនប័ត្រ LEED Version 5 ដើម្បីបំពេញតាមគោលដៅឆ្នាំ 2030 និង 2050 នៃកិច្ចព្រមព្រៀងអាកាសធាតុទីក្រុងប៉ារីស។ ដូច្នេះយើងកំពុងសាងសង់សាលារៀន ៥០ឆ្នាំ ប្រហែលជាយូរជាងនេះ សង្ឃឹមថាយូរជាងនេះ។ យើងត្រូវតែគិតជាមុនអំពីផលប៉ះពាល់នៃអគាររបស់យើងទៅលើបរិស្ថាន និងគោលដៅរបស់យើង បន្ទាប់មកបញ្ចប់ដំណើរការសាងសង់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីធានាថាសិស្សអាចរៀននៅក្នុងអគារថ្មីបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា នោះច្បាស់ជាអាទិភាពកំពូលសម្រាប់អ្នករាល់គ្នានៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែនោះជាគោលដៅរបស់ខ្ញុំ។ សមាជិកសភា Russo ខ្ញុំឃើញថាយើងអាចអញ្ជើញតំណាងនិស្សិតមកជាមួយ។
[Paul Ruseau]: نعم، لقد فعلت ذلك.
[Jenny Graham]: 好吧，欢迎诺亚。 那么决议的下一部分规定了委员会主席的部分权力和责任，那就是我。 但我想总结一下我对学校委员会应该从校长那里合理期望的事情类型的想法。 校长将建议延长成员的任期，但须经梅德福学校委员会批准。 建议更换非参与成员，经本委员会批准后，与指定委员会合作维持各个小组委员会，包括但不限于通信和社区参与、可持续发展、机械、电气和管道、财务以及其他委员会，这些委员会将在项目的整个生命周期中根据发生的情况而变化。 第四：与指定委员会合作，召集外部咨询委员会并根据需要进行磋商。 这个委员会将进行招标程序，让人做可行性研究，让人做方案设计，让人做施工。 这个小组会做到这一点，这就是总统的原因 我们将与委员会合作，根据 MSBA 规则和规定召集这些专家。 每月向学校委员会提供最新情况，以便向学校委员会持续提供信息，然后代表学校委员会按照 MSBA 规则和条例行事。 最后，请注意：我们对建筑委员会政府结构范围的第一次更新 五月份的资源、社区参与计划、网站、文档管理计划和培训。 所以，考虑一下五月的第二次约会。 总体而言，该决议概述了委员会将有 15 名投票成员的提议。 我与 MSBA 进行了交谈，了解有关投票和无投票权成员的规则和要求。 答案是，对于谁必须是有投票权的成员、谁可以是无投票权的成员，没有硬性规定，而且每个社区的情况都有很大的变化。 但值得注意的是，所有这些会议都受公开会议法的约束，这意味着投票成员必须达到法定人数才能开会，并遵守与我们相同的规则。 那么，从提名者的角度来看，这是什么？ 该决议的目的是正式命名您在这张幻灯片上看到的人员。 所以这将是我，市长，爱德华-文森特博士，夫人。 卡布拉尔是梅德福高中的校长。 然后我们将正式指定这六人为投票成员。 我们还将确定几位将在委员会任职的无投票权成员。 并与任何投票成员一样参与讨论和开展的所有工作，但在投票时不会投票，如果达到法定人数，也没有必要投票。 我们当地的预算官员鲍勃·迪金森（Bob Dickinson）就是其中之一。 MSBA 要求该市的人员必须是经过认证的公共采购官员。 采购办公室里有人拥有该认证并将被任命为委员会成员，但我不确定他的名字是什么，因此需要确定。 梅德福职业学校校长 Chad Fallon、我们的人事服务总监 Joan Bowen、我们的建筑和场地总监 John McLaughlin 以及我们的通讯总监 Tom Dalton。 因此，每个人都将被任命为委员会的无投票权成员。 最重要的是，抱歉，还有六名成员，六名投票成员。 因此，我们将要求任命九名额外成员，加上一名学校委员会成员、一名市议会成员，然后填补七个空缺。 他们全部由居住在梅德福的投票委员会成员组成。 因此，居住在梅德福的梅德福公立学校教师和工作人员可以申请填补这七个空缺中的任意数量。 请记住，我们还需要能够证明我们拥有具有建筑、工程或施工经验的社区成员。 这是委员会的一项要求。 因此，这七个空缺住院医师职位可以包含具有不同技能的人员的任意组合。 我们快到了。 决议的最后一部分讨论了我们将在应用程序中提出的问题，如果我们今晚可以对此流程进行任何编辑，我们将很快发布该应用程序。 显然还有一些基本信息，姓名，地址等。 我们可以详细讨论这个问题，但真正尝试理解为什么你想加入建筑委员会是一个非常重要的问题。 真正让人们有机会告诉我们这个机会让他们兴奋的地方，也让他们有机会 让他们用自己的话告诉我们他们对成为委员会成员的可能性有何看法。 我们想知道您是否与梅德福学校委员会成员有关系，然后了解一些有助于我们促进会议的基本信息、是否需要口译员以及确认人们可以积极参与 Zoom。 我认为我们将举行多种会议，但我们希望确保人们对这种形式感到满意。 然后尝试了解一些关于候选人的信息。 您是老师还是雇员？ 您有学校建设项目的经验吗？ 您有沟通和管理此类大型项目的经验吗？ 您认为还有哪些其他经验值得告诉我们？ 你是学生吗？ 我们想知道这一点。 您是梅德福公立学校学生的看护人吗？ 如果是这样，请告诉我们您的学生的情况。 然后确认您可以承诺参加一年两次的会议，这些会议将在周一晚上亲自举行，并且随着时间的推移可能会在 Zoom 上举行。 您准备好在整个项目资格阶段（持续到 2025 年 6 月 26 日）承诺此项任命，并且您愿意并且能够在整个项目（可能持续长达七年）期间承诺此项任命。 因此，或多或少按照提议，第一个任期将通过资格阶段，但愿望和期望是 我们不会集体交出这个佣金。 因此，我们希望确保人们明白这是一个相当长期的承诺。 在不同时期，这种情况都会很激烈。 你知道，要使这个项目成为现实，需要五到七年的努力。 我们积极支持并参与一项公共活动，以确保埃弗雷特纳税人提供资金，以支付 MSBA 未直接支持的项目费用。 所以我认为了解人们如何看待这里的可能性非常重要，那就是我们将不得不付出代价 以某种方式进行的项目。 因此，我们预计MSBA将支付大量费用，但这会对这里的纳税人产生影响。 我们希望听到人们在申请过程中对此的看法。 我们将询问一些人口统计问题，以便我们了解谁在竞选，因为我认为该小组在之前的委员会组建中已经做了仔细的工作，以确保委员会中有广泛的利益相关者的代表，我们需要一些信息来帮助我们理解。 谁在参选，谁不在参选，以便我们能够组建尽可能最好、最有效的委员会。 那么您是登记选民吗？ 如果是这样，您的社区和地区是什么？ 再次，真正考虑代表性。 嗯，简而言之，我们今晚在这里讨论这个问题，我会得到一份决议的副本。 我的建议是，我们花一些时间逐节进行讨论，并在进行任何编辑时逐节讨论大家提出的任何问题。 因此，我会将其置于建议模式，以便每个人都可以看到正在提议的更改。 因此，这让人们更容易留在我们身边并进行跟进。 卢梭副议员，到目前为止还有什么问题吗？
[Paul Ruseau]: نعم، الأمر بسيط جدًا، شكرًا لك. وأود أيضًا أن أؤكد أن اللجنة ستجتمع أيضًا في الصيف. إذن فهذه ليست لجنة حصرية للعام الدراسي. بالطبع عدد ومدة الاجتماعات ستحددها اللجنة، ولكنها ليست لجنة العام الدراسي. لذا فهذه مجرد نقطة مهمة لأي شخص يفكر في التقديم.
[Jenny Graham]: نعم شكرا لك. مثالي. الجزء الأول. هل يمكنك رؤية شاشتي؟ حسنًا، عظيم. الجزء الأول من القرار يتعلق فقط بالأحكام التي يجب أن نتبعها. إنها هنا من البداية إلى النهاية. الصفحة 2، النصف الأول من الصفحة 2. لذلك أحب أن أقرأها بصوت عالٍ. إذا كان لدى أي شخص أي أسئلة، سأكون سعيدًا بالإجابة عليها في هذا القسم أيضًا.
[Erika Reinfeld]: أريد أن أنصحك بالتوقف عن قراءة هذا الفيلم. أريدك أن تفعل هذا. وأنصح بالتوقف عن القراءة
[Jenny Graham]: كان رفض مجلس راينفيلد القراءة خطوة جدية. استجاب المستشار روسو لهذا الطلب. يتصل
[Paul Ruseau]: السيناتور برانلي. سأعود. نعم نستطيع. شكرا لك النائب جراهام.
[Erika Reinfeld]: في.
[Paul Ruseau]: عضو في أورابات. هذا صحيح. ماكلولين غائب. عضو رينفيلد؟
[Erika Reinfeld]: في.
[Paul Ruseau]: لذا، نعم، عمدة لينجلكورن غائب. لقد لاحظت أن لدينا ممثلًا آخر للطلاب ينضم إلينا، وهو دارين سواب-ترامب، لذلك أردت الإشارة إلى ذلك.
[Jenny Graham]: مرحبا دارين. نعم، أربعة وخمسة زائد، صفر ناقص، اثنان – لقد مر غياب الحركة. لذا قبل أن نواصل، سأسألك إذا كان لديك أي أسئلة حول الجزء الأول. حسنا، دعونا نمضي قدما. إذن أوه. هذا صحيح. دكتور إدوارد فنسنت؟
[Marice Edouard-Vincent]: هذا صحيح. سيد جراهام، أود أن أطلب تعديلاً وديًا. هل يمكنني إضافة بديلين؟ لأنه، كما قال العضو روسو، إذا فشل أحدنا في إكمال هذه الولاية، فسوف نلتقي في الصيف. هل من الممكن تخصيص بديل أو بديلين بحيث إذا لم يتمكن شخص ما، لسبب شخصي، من الوفاء بالتزاماته، يكون لديك بديل أو بديلان في لجنة البناء؟ لذلك كان مجرد اقتراح، ولكنني فكرت فيه. على الرغم من أن الوكالة تم إنشاؤها رسميًا، فمن الأفضل أن يكون فيها شخص أو شخصان.
[Jenny Graham]: هذا صحيح. يرجى وضع ذلك في الاعتبار حتى نحدد الأعضاء الذين لا يصوتون، حيث قد يكون من الممكن تحديد الأعضاء الآخرين الذين لا يصوتون. يمكننا أن نقضي نصف صفحة في مناقشة هذا الأمر. حسنًا، الجزء التالي هو الهدف. وبناء على ذلك، تلتزم لجنة مدرسة ميدفورد بإنشاء لجنة بناء تمثيلية ومؤهلة تلتزم بجميع القواعد واللوائح المعمول بها في MSBA، وتلتزم لجنة مدرسة ميدفورد بإكمال عملية بناء المدرسة بسرعة وسلاسة ودقة وتحقيق هذه الأهداف. تخطيط شامل لجميع البرامج الموجودة حاليًا في حرم مدرسة ميدفورد الثانوية، بما في ذلك التعليم المهني وغير المهني للصفوف 9-12، وألعاب القوى للصفوف 9-12، ومدرسة Medford Family Network Medford Community School التي توفر برامج التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، برامج Medford للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وMEEP، وركن الأطفال. ثانيًا، فكر في ما إذا كان تحديد موقع مدرسة ثانوية بديلة لكورتس تافتس في حرم مدرسة كيرتس تافتس سيوفر فرصًا تعليمية أكبر للطلاب المشاركين. ثالثًا: ضمان المساهمة العامة النشطة وتعليقات أصحاب المصلحة في الأحداث الرئيسية في جميع أنحاء المشروع. الأربعاء: استمع إلى أعضاء هيئة التدريس والإداريين حول أفضل الممارسات لطلاب ميدفورد ومستقبل البرنامج التعليمي. خامسًا، وضع خطة بناء من شأنها تعزيز أهداف ميدفورد المناخية وتحقيق شهادة LEED الإصدار 5 لتحقيق أهداف اتفاقية باريس للمناخ لعامي 2030 و2050. سادسا، إتمام عملية البناء بكفاءة وفعالية حتى يتمكن الطلاب من الدراسة في المبنى الجديد في أسرع وقت ممكن. لذلك سأتوقف هنا وأسأل إذا كان لديك أي أسئلة أو تعليقات حول القسم المستهدف. عضو رينفيلد؟
[Erika Reinfeld]: حسنًا، أعتقد أن لجنتنا تلقت اليوم بريدًا إلكترونيًا حول شهادة LEED وأن مبنى المدرسة لديه شهادة خضراء أخرى تسمى CHIPS والتي تركز حقًا على بيئة المدرسة وداخلها. لذلك أريد تغيير النقطة الخامسة وأقول إن شهادة LEED أو CHIPS تتوافق مع اتفاقية باريس للمناخ، ثم أنتقل إلى مكتب ميدفورد للاستدامة. أعلم أن الإشارات إلى خطة عمل المناخ الخاصة بنا لا يمكن أن تؤدي إلا إلى نتيجة واحدة، لكننا قمنا بدعوة أحد الأشخاص من مكتب الاستدامة بالمدينة للتعليق على هذا الهدف المحدد.
[Jenny Graham]: السيناتور روسو؟
[Paul Ruseau]: نعم شكرا لك. أعني أنني بالتأكيد سعيد معك. لا أعرف عن رقائق البطاطس. إنها كلمة "رقاقة" التي ترتدي كل القبعات، أليس كذلك؟
[Erika Reinfeld]: هذا مصباح الصوديوم عالي الضغط. أعتقد أنه يمكنني تضمين هذا في الملف إذا كان مفيدًا. لقد وجدت هذا، نعم لقد وجدته للتو، ليس لدي الوقت للبحث ولكن مما أستطيع رؤيته يبدو أن هناك بعض الأحداث المهمة للمدرسة التي يجب علينا نحن الذين نستخدم هذا المبنى أن نفكر فيها.
[Paul Ruseau]: شكرا لك في الواقع بالنسبة لي. أنا لا أفعل ذلك. هذا لا يعني أنني لا أعتقد أن قسم الاستدامة في المدينة يعمل، فأنا أحبهم وكلهم، لكنني بشكل خاص لا أحتاج إلى رأيهم لأنهم يعملون لدى عمدة المدينة. ورئيس البلدية هو الذي يرعى المشروع، وبالطبع الناس. لا أعتقد أنهم يستطيعون تقديم اقتراحات بناءً على أهدافنا. وبدلاً من ذلك، يقدمون النصائح بناءً على ما هو منطقي من الناحية المالية. ثم سوف نشعر اكتشف إمكانياتك قبل أن نبدأ. أعني، إذا قال شخص ما أن برنامج LEED 5 سوف ينفق مليارات الدولارات على بناء مدرسة ثانوية، فيمكننا أن نجلس ونقرر أن هذا ليس شيئًا يمكننا القيام به. لكن كما تعلمون، في بعض الأحيان عندما نتحدث عن مشكلة في المكتب، فإنها تبدأ دائمًا بما يمكننا تحمله. أعتقد أنه من الصواب أن تكون المحادثة بعد المحادثة، وليس قبلها.
[Erika Reinfeld]: أعتقد أنه يمكن تضمين ذلك في إحدى الخدمات الاستشارية المذكورة في القسم التالي. تأكد من أخذ هذه النصيحة بعين الاعتبار عند تقديم طلبك إلينا.
[Jenny Graham]: نعم يا النائب رأفت.
[Aaron Olapade]: أعتقد أن الأمر يتعلق بالصورة الأكبر أو المسؤولية. لذا، بينما نقوم بذلك، أعتقد أن اللجنة لديها الحق في التصويت بشكل جماعي على مسألة تشييد المباني للسماح بتعليقات الجمهور وأصحاب المصلحة. عند الحديث عن حدود المدخلات الفعلية، هل هناك طريقة لضمان حدوث ذلك؟ لا أريد أن أقترح ألا تقوم لجنة البناء بذلك، بل تأكد من حصولك على أكبر قدر ممكن من التعليقات لأن هذه عملية طويلة وقد لا يتمكن بعض الآباء وأفراد المجتمع من الاستجابة عند إجراء الاستطلاع على الفور. لذلك أتساءل عما إذا كانت هناك طريقة لنكون صادقين قدر الإمكان ونحاول الحصول على أكبر قدر ممكن من المعلومات؟ وهنا ما لاحظته.
[Jenny Graham]: بالطبع، أعتقد أن هناك طرقًا عديدة للقيام بذلك. أول شيء نطلب من اللجنة القيام به هو إعداد تقرير للجنة المدرسة يتضمن القضايا التي يجب مراعاتها. ما هي الخطط للحصول على مدخلات من المجتمع حتى في هذه المرحلة المبكرة؟ ولذلك، أعتقد أن إدراج مشاركة أصحاب المصلحة في التقرير الشهري يعد آلية جيدة. لماذا؟ سوف يتغير طوال المشروع. أعتقد ذلك. تعتبر مرحلة التقييم الأولي أقل إثارة للاهتمام من النظر في قضايا مثل دراسات الجدوى وتصميم المخططات. بمجرد التخطيط للمعلومات، يأتي الأشخاص الذين نوظفهم إلى العمل. أعتقد أن هذا سيتغير بمرور الوقت، ولكن بالنسبة لي يعد هذا تذكيرًا مفيدًا للتفكير في التقارير الشهرية. ماذا حدث ماذا سيحدث. ربما تكون هذه طريقة جيدة للتأكد من أننا كلجنة ندرك ذلك.
[Joan Bowen]: النساء بوين. مرحبًا، نظرة عامة سريعة على اسم مدرسة Curtis-Tufts الثانوية. لا ينبغي أن يكون هناك بدائل. مثالي. وسأكون ممتنًا حقًا إذا تمكنت من تغيير هذا. شكرا لك آسف لذلك. السيناتور روسو.
[Paul Ruseau]: شكرًا لكم، ونعم، فيما يتعلق بمسألة المشاركة المجتمعية التي ذكرها أعضاء Orapada للتو، أعتقد أن التصلب المتعدد يعني عملية طويلة وأنا لست خبيرًا بعد، ولكننا بحاجة إلى تنظيم فعاليات مشاركة المجتمع، والموائد المستديرة الضرورية وجميع مجموعات التركيز الأخرى، هذه ليست خيارات. لذلك أنا متأكد تمامًا من شكلهم. يمكن أن تكون العديد من توصيات MSBA غامضة بعض الشيء نظرًا لأن المجتمع الصغير في غرب ماساتشوستس ليس مثل بوسطن. لكن لا يمكننا التوقف عن قبول مدخلات المجتمع، هذا ما نريده. لكنني أعتقد أنه من الجيد والرائع إدراجه. أعتقد فقط أن الناس بحاجة إلى الشعور بالراحة عندما يعلمون أننا بحاجة حقًا إلى القيام بذلك. سواء أحببنا ذلك أم لا، يمكننا أن نفعل أي شيء. في هذا الوقت.
[Jenny Graham]: شكرا لك لقد طرحت للتو اقتراحًا يوضح بالتفصيل النقطة الثالثة وينص على أنه يتوافق مع توصيات MSBA وتوصيات مجلس إدارة مدرسة ميدفورد. لذا فإن جزءًا من هذا يتطلب منا التفاوض مع مجلس إدارة المدرسة ومجلس إدارة المبنى.
[Paul Ruseau]: المزيد من الأسئلة حول الأهداف؟ العضو سو. شكرا لك هل يمكننا وضع علامة نيوإنجلاند أمام كلمة "الزعيم"؟ أوو. والسبب بسيط: فقد نجحت قضية الأهداف المناخية في حل المشكلة الرئيسية بالفعل. شكرا لك أنا حقا أحب "و" بدلا من "أو". من المؤكد أن واحدًا منهم سيكون شيئًا كبيرًا. صارم من غيره. ما أعنيه هو أنها لا يكتبها نفس الأشخاص في نفس الوقت وتستخدم نفس البيانات. لذلك أريد أن أقول إنني لا أعرف ما هو شعور أعضاء راينفيلد حيال ذلك، لكنني معجب كبير لأنه لو كان أي شخص، لكان أضعف.
[Erika Reinfeld]: نعم، آل، هذا يبدو سيئًا جدًا بالنسبة لي. يبدو أن BT ليس مناسبًا لي أيضًا.
[Paul Ruseau]: شكرًا لك
[Erika Reinfeld]: أو أقبل رأيك بشأن خطوتي.
[Jenny Graham]: مثالي. هل لديك أي أسئلة أو تعليقات أخرى حول هذا القسم؟ هل هناك حركة لتأييد التغييرات التي وصفناها في هذا القسم؟
[Aaron Olapade]: أدخل الموافقة.
[Jenny Graham]: الحركة للموافقة على التغييرات الموضحة في قسم أهداف أعضاء Olapade. أنا موافق. اوه عظيم. وأعرب المستشار برانلي عن هذا الرأي. يتصل
[Paul Ruseau]: السيناتور برانلي. هل تتذكر أنني كنت غبيًا؟ آسف النائب جراهام.
[Erika Reinfeld]: في.
[Paul Ruseau]: عضو في أورابات. هذا صحيح. المستشار كلارك لين غائب. النائب رينفيلدت.
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: وافق الوفد، لكن عمدة لوغو-كوينا كان غائباً.
[Jenny Graham]: ចលនាចំនួនប្រាំ បាទ/ចាស ទេ ទេ និងពីរមិនបង្ហាញ។ មិនអីទេ តោះបន្តទៅមុខទៀត។ ឥឡូវនេះផ្នែកបន្ទាប់ត្រូវបានបញ្ចប់ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford សូមបំពេញប្រាំផ្នែកដំបូងហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅមុខទៀត។ ជាដំបូង បង្កើតគណៈកម្មាធិការសាងសង់វិទ្យាល័យទូលំទូលាយ Medford ។ គណៈកម្មាធិការនេះអាចត្រូវបានគេហៅថា គណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលា។ ដោយទទួលស្គាល់ថាសមាជិកគណៈកម្មាធិការកំពុងធ្វើការបណ្តាក់ទុនយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងអនាគតនៃទីក្រុង Medford និងសាលារដ្ឋ Medford ហើយការបង្ហាញពីអសមត្ថភាពក្នុងការផ្តល់សំណងដល់មុខតំណែងស្របតាមច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិរបស់ MSBA អនុញ្ញាតឱ្យប្រធានគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលាផ្តល់យោបល់លើការបន្ថែមលក្ខខណ្ឌសមាជិកភាព ក្រោមការយល់ព្រមពីគណៈកម្មាធិការសាលាសាធារណៈ Medford សម្រាប់សមាជិកដែលមិនមែនជាផ្នែកនៃការណែនាំ។ ការយល់ព្រម។ ធ្វើការជាមួយគណៈកម្មាធិការដែលត្រូវបានចាត់តាំង ដើម្បីរក្សាអនុគណៈកម្មាធិការផ្សេងៗ រួមទាំង ប៉ុន្តែមិនកំណត់ចំពោះទំនាក់ទំនង និងការចូលរួមសហគមន៍ និរន្តរភាព មេកានិច អគ្គិសនី និងប្រព័ន្ធទឹក ហិរញ្ញវត្ថុ និងគណៈកម្មាធិការផ្សេងទៀតដែលបង្កើតឡើងដោយប្រធាន។ ឃ. កោះប្រជុំគណៈកម្មការប្រឹក្សាខាងក្រៅ ដោយភ្ជាប់ជាមួយគណៈកម្មាធិការដែលបានកំណត់ ហើយពិគ្រោះតាមការចាំបាច់។ និងផ្តល់បច្ចុប្បន្នភាពប្រចាំខែដល់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford ។ F, ធ្វើសកម្មភាពស្របតាមច្បាប់ បទប្បញ្ញត្តិ និងតម្រូវការដែលបង្កើតឡើងដោយ MSBA ក្នុងនាមគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលារៀន។ បាទ/ចាស ប្រការ 4 តម្រូវឱ្យធ្វើរបាយការណ៍ដាក់ជូនគណៈកម្មាធិសាលាសមាជិកត្រឹមថ្ងៃទី 20 ឧសភា ឆ្នាំ 2024 លើមុខងារពង្រីកនៃរចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រងនៃគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលា ផែនការការចូលរួមសហគមន៍ ផែនការគ្រប់គ្រងគេហទំព័រ និងឯកសារ និងការបណ្តុះបណ្តាល។ ប្រការ 5 ផ្តល់ថារយៈពេលសមាជិកភាពដំបូងចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 15 ខែមេសា ឆ្នាំ 2024 ចាប់ផ្តើមវគ្គជម្រុះ Medford នៅថ្ងៃទី 1 ខែឧសភា និងបញ្ចប់នៅថ្ងៃទី 25 ខែមករា ឆ្នាំ 2025 (សូមអភ័យទោស ថ្ងៃទី 26 ឆ្នាំ 2025) ដែលមានរយៈពេល 270 ថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃចាប់ផ្តើមនៃវគ្គជម្រុះរបស់យើង ឬការបញ្ចប់ដោយជោគជ័យនៃវគ្គជម្រុះដំបូង។ គណៈកម្មាធិការសាលាបានរំពឹងទុក ស្ថិរភាពរបស់គណៈកម្មាធិការ ហើយនឹងបន្តរយៈពេលសមាជិកភាពនៅដំណាក់កាលនីមួយៗនៃដំណើរការ ដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍របស់ប្រធាន។ ទាំងនេះគឺជាសំណួរទី 1 ដល់ទី 5 ។ គំនិតយោបល់។ បាទ ខ្ញុំនឹងបន្ត ហើយយើងនឹងបន្តកែលម្អ។ ចូរយើងនិយាយត្រង់ទៅចំណុចទីប្រាំមួយ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងពិភាក្សាអំពីសមាជិកតែម្នាក់។ ដូច្នេះ សំណើ #6 (ប៉ុន្តែមិនទាមទារ) ដែលគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាសាលាអនុលោមតាមគោលការណ៍ណែនាំរបស់ MSBA និងស្របតាមគោលការណ៍របស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford BDF ដែលជាដំណើរការរបស់យើងសម្រាប់ការតែងតាំងគណៈកម្មការប្រឹក្សាដល់គណៈកម្មាធិការសាលា។ តើអ្នកមានសំណួរអំពីលេខ 6 ទេ? មិនបានឃើញ ឬឮអ្វីទាំងអស់។ ទី៧ តែងតាំង និងចាត់តាំងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាងសង់សាលាជា ក ដែលមានសមាជិកមិនលើសពី ១៥ នាក់ដែលមានសិទ្ធិបោះឆ្នោត និង ខ តែងតាំងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការទាំងនេះ។ សមាជិកបោះឆ្នោតគឺខ្ញុំ អភិបាលក្រុង Breanna Lugo-Koehn, Maurice Edward Benson, Susanna Gallusi, Peter Cushing និង Marta Cabral ។ អ្វីដែលអ្នកឃើញនៅក្នុងវង់ក្រចកគឺជាតម្រូវការរបស់ MSBA ដែលមនុស្សផ្សេងគ្នាបានជួប ដើម្បីបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងមួយចំនួនរវាងអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើ និងអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើ។ បន្ទាប់មកមានសមាជិកដែលមិនបោះឆ្នោតគឺលោក Bob Dickinson (ដែលត្រូវកំណត់) ទទួលបន្ទុកថវិកាក្នុងស្រុក MCPPO, Chad Fallon, Joan Bowen, John McLaughlin និង Thomas Dalton ជាសមាជិកមិនបោះឆ្នោត។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈប់នៅទីនេះ។ តើអ្នកមានសំណួរអំពីសមាជិកគណៈកម្មាធិការដែលត្រូវបានតែងតាំងទេ? សមាជិកសភា Orupade ។
[Aaron Olapade]: لذلك، سؤال بسيط للأعضاء الذين لم يصوتوا لمدير التدريب المهني Con 3: هل هناك أي فرصة للمشاركة كعضو مصوت إذا كنا نعتقد أن مشروع القانون يحافظ على نفس المنظور والهيكل مثل برنامج التدريب المهني.
[Jenny Graham]: نعم، هذا سؤال جيد. كنت أنا وتشاد نتحدث في ذلك اليوم. وفي الواقع، بدأنا ننظر إلى بعض الشروط التي يجب أن تتوافر في المدارس المهنية في مرحلة القبول. التقينا وناقشنا هذه القضية. أعتقد أنه كان يقدم تقاريره مباشرة إلى الدكتور إدوارد فنسنت، وكان الدكتور كوشينغ مسؤولاً أيضًا عن التعليم المهني. ولذلك فهو واثق من أن المدرسة المهنية ممثلة تمثيلاً جيدًا من منظور انتخابي وكان سعيدًا جدًا بكونه عضوًا لا يحق له التصويت في اللجنة. وكان متحمسًا جدًا لهذا العمل. ومن المقرر أن يتحدث أمام لجنة المدرسة حول المستقبل والإمكانيات والفرص التي يراها. هذا أمر لا يصدق. هناك الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام تحدث. وبطبيعة الحال، كرئيس، أقوم بالتشاور بانتظام مع تشاد، وكذلك مع جميع الأعضاء غير المنتخبين. وإذا كان هذا يساعده، فإنه سيكون واثقاً من أن صوته سيكون ممثلاً بشكل جيد في الاقتراع. هل لديك المزيد من الأسئلة حول الأعضاء المعينين؟ لا شيء يرى أو يسمع. حسنا، دعونا نستمر. نحن نناقش المقترحات المقدمة من الأعضاء المهتمين، بما في ذلك عضو آخر في مجلس المدينة وأعضاء مجلس المدينة وأعضاء لجنة تصويت المعلمين والموظفين في ميدفورد، للتقدم لسبع وظائف مفتوحة أخرى في المجتمع. فيما يلي المناصب التسعة التي ذكرتها سابقًا والتي تتمتع حاليًا بالأعضاء المصوتين. لذلك أريد العودة إلى سؤال الدكتور إدوارد فنسنت حول الأعضاء الآخرين وما إذا كنا نريد رؤية المزيد من الأعضاء الذين لا يحق لهم التصويت. لذلك أريد أن أطرح هذا الأمر مرة أخرى لأنني أعتقد أن هذا مكان للمناقشة. السيناتور روسو.
[Paul Ruseau]: شكرا لك كما تعلمون، عندما أفكر في هيئة المحلفين، كما تعلمون، هناك دائمًا بدائل. ينبغي أن يكونوا هناك. لذا، إذا اضطر شخص ما إلى المغادرة لسبب ما، فلا يزال من الممكن أن تستمر الأمور. أعتقد أن هذه فكرة مثيرة للاهتمام للغاية. أعتقد أن هذا ما أريد أن أعرفه. البدائل المعينة بشكل غير صحيح أو أي بدائل أخرى محددة، إذا تخيلت كيف ستعمل، أتوقع منهم أن يكونوا حاضرين، وسيكونون جزءًا من المحادثة، ولن يتم إجراء انتخابات، وبعد ذلك إذا اضطر عضو مصوت إلى المغادرة أو الاستقالة أو شيء من هذا القبيل. ومن المؤكد أن انتقالهم إلى مراكز الاقتراع سيكون عملية سلسة. نعود للبعض إلى القائمة، ونختار شخصًا آخر، ويأتيون ولا يعرفون ما الذي يدور في المحادثة التي كنا نجريها منذ أسابيع أو أشهر أو سنوات. وهذا يضعهم في وضع غير مؤات ويبطئ عمل اللجنة بأكملها لأنه يتعين عليهم مساعدة الأشخاص الجدد بشكل أسرع، مما يعني القيام بنفس الأشياء التي يعرفها الجميع بالفعل. لذلك أنا أحب هذه الفكرة. الشيء الوحيد الذي أشعر بالقلق بشأنه هو أعني أن لدينا 15 عضوًا منتخبًا في مجلس الإدارة، 15 عضوًا منتخبًا؟
[Jenny Graham]: وصوت لصالحه 15 عضوا.
[Paul Ruseau]: لا يزال هناك 6 أو 21 عضوًا آخر ربما يتواجدون هناك طوال الوقت. لذا، إذا أضفنا خيارين آخرين، فيمكنني رؤية القيمة في ذلك. أعني أنه التزام. مهم. وأنا لا أعرف أيًا من أصدقائي. إضافة كخيار، سيكون أمرا رائعا. أعتقد أنك تعلم أنه عندما نقرر من هم هؤلاء الأشخاص، أعتقد أننا نعطي الأولوية لقائمة الأشخاص الذين نريد اختيارهم كأعضاء في المجتمع. وبعد ذلك يجب أن يتم تصنيفنا، كما تعلمون، مثل أن يكون لدينا مدرس يعمل في مجال البناء ويعيش في ميدفورد، أو أن يكون شخص ما في المرتبة الأولى. إذن هل تعرف أين نحن؟ الطريقة التي نصنف بها الأمر غريبة بعض الشيء، لكنني أعتقد أننا إذا كنا منفتحين معه ويقول: "انظر، كما تعلم، نريدك في اللجنة، ولكننا نريدك أن تحل محلهم، فقد يقبلون ذلك أو لا يقبلونه، تمامًا مثل أي شخص آخر." لدينا وظائف شاغرة. أعتقد أن هناك بعض القيمة في ذلك. أعني أنه ليس مجرد التزام صغير. لذلك أعتقد أنه من المثير للاهتمام أن يكون لديك نسختان احتياطيتان. وهذا يجعل الاجتماعات صعبة. ولكن هذه هي أفكاري.
[Erika Reinfeld]: النائب رينفيلد. نعم، أنا أؤيد الأفكار البديلة. إن أكبر ما يقلقني هو أننا إذا فقدنا أعضاء اللجنة، فسوف نضطر في معظم الحالات إلى استبدال بعض الخبراء. أعتقد أن هذا ما يعنيه النائب روسو. ثم فكر جيدًا فيما يعنيه ذلك. ولأن لجنة البناء لدينا لم يتم اختيارها عن طريق القرعة، لم يتم اختيارنا على أساس الخبرة، والتي أعتقد أنها مكملة حقًا. أعتقد أن السؤال الذي أطرحه على المخرج موجه للجمهور تحديدًا، أم أنه شيء ننظر إليه. تعيين أعضاء منتخبين لأداء وظائف معينة بشكل فعال؟ لأنني أتساءل عما إذا كان متاحًا على نطاق واسع، هل يمكن إضافة أسئلة إلى المنهج الدراسي يمكن استبدالها؟ ونحن بحاجة إلى توضيح أن الأعضاء الاحتياطيين هم الأعضاء الرئيسيون الذين لم يكونوا حاضرين ولكن لم يكن لديهم حقوق التصويت في الاجتماع، والآن لديهم حقوق التصويت، أليس كذلك؟ مراقب كامل. إذن ماذا يعني أن تكون وكيلاً؟
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណអ្នកដែលបានសួរសំណួរនេះ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើសមាជិកបោះឆ្នោតទាំង 15 នាក់នឹងទៅណា ហើយម្តងទៀត ប្រហែលជា 21, 22 សមាជិកនៅពេលនេះ។ អ្នកចូលរួម, លទ្ធផលគឺល្អឥតខ្ចោះ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំចូលចិត្តទំហំ 15 ប៉ុន្តែអ្នកចង់មានជម្រើសជាច្រើន។ ប៉ុន្តែសមាជិក Rousseau ទើបតែបានបញ្ចេញមតិលើវគ្គសិក្សារដូវក្តៅ និងពន្យល់ពីតម្រូវការពេលវេលា ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកដែលដាក់ពាក្យ ជាការពិត អ្នកគួរតែអាចធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តនេះ ហើយនៅជាប់នឹងវាពេញមួយដំណើរការ។ ដោយសារតែសមាជិកសភា Reinfeld គាត់ជឿថា ប្រសិនបើយើងមាននរណាម្នាក់ដែលមានបទពិសោធន៍ជាក់លាក់ ហើយដោយសារតែកាលៈទេសៈដែលមិនបានមើលឃើញទុកជាមុន ពួកគេត្រូវតែលាលែងពីតំណែង យើងនឹងជំនួសពួកគេ។ អ្នកដឹងទេ មានទីភ្នាក់ងារមួយ ប៉ុន្តែពួកគេមិនមានជំនាញ ដូច្នេះនេះគឺជាកន្លែងមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់គណៈកម្មាធិការ។ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំបានសួរថាតើគំនិតគឺតែងតែមាន 15 នាក់ ឬចំនួនសេសនៃអ្នកបោះឆ្នោត ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកត្រូវការអ្នកសម្របសម្រួល អ្នកដឹងទេ អ្នកនឹងមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីការក្លាយជាបញ្ហានោះទេ។ ហើយដូចដែលយើងនិយាយនៅទីនេះ អ្នកចូលរួមក្នុងការហៅទូរសព្ទនេះម្នាក់ទៀតគឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់យើងគឺលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Lori Hodgdon នាយកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Curtis Tufts ។ ហើយគាត់គ្រាន់តែនិយាយថា អ្នកដឹងទេ គាត់សប្បាយចិត្តដែលបានចូលរួម ដំណើរការនេះគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងសមាជិកដែលមិនបានបោះឆ្នោត Chad Fallon ប៉ុន្តែអ្នកនឹងមានការនិយាយនៅក្នុងសាលាថ្មីនេះ ហើយយើងនឹងរចនា និងរួមចំណែកដល់បទពិសោធន៍របស់អ្នក។ សម្រាប់ការជជែកផងដែរ។ ខ្ញុំដឹងថាគាត់ជាអភិបាលខណ្ឌម្នាក់ទៀត ប៉ុន្តែគាត់មានបទពិសោធន៍ច្រើន។ ខ្ញុំគិតថាគាត់អាចជាសមាជិកដ៏មានតម្លៃក្នុងក្រុម។ គាត់សប្បាយចិត្តដែលបានចូលជាសមាជិកក្រុមនេះ ហើយទោះបីជាគាត់មិនមានសិទ្ធិបោះឆ្នោតក៏ដោយ គាត់អាចចូលរួម និងក្លាយជាសមាជិកបាន។ ចូលរួម។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀត ក្រុមកាន់តែធំ វាកាន់តែពិបាកក្នុងការគ្រប់គ្រង បើគិតពីចំនួនសរុប។ ខ្ញុំគិតថាក្នុងការព្យាយាមគណនាលេខពិតប្រាកដ ប្រហែលជាយើងពិតជាមិនគួរធ្វើវាទេ។ ឡើង, ឡើង, ឡើង 25 ។ ខ្ញុំមានន័យថា ប្រសិនបើយើងអាចនៅអាយុក្រោម 20 ឆ្នាំនោះគឺជាការល្អ។ ដោយសារតែនៅពេលដែលរឿងធំឡើង អ្នកមានទស្សនវិស័យ និងទស្សនវិស័យដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន។ ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏មានមតិ និងទស្សនៈជាច្រើន ដែលនាំឱ្យម៉ោងធ្វើការយូរ។ នៅពេលដំបូងដែលខ្ញុំបានស្នើឱ្យបង្កើតអ្នកតំណាង ឬពីរនាក់ ខ្ញុំមិនបានពិចារណាពីទស្សនៈរបស់អ្នកតំណាង Reinfeld លើបទពិសោធន៍ជាក់លាក់នោះទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានវិស្វករ យើងមិនចង់ជំនួសពួកគេជាមួយនឹងអ្នកដែលមានបទពិសោធន៍ខុសៗគ្នានោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់គោលបំណងសំណង់ យើងត្រូវមានបទពិសោធន៍ជាវិស្វករ ឬអ្នកផ្សេងទៀតដែលមានជំនាញជាក់លាក់ដែលត្រូវការ។
[Paul Ruseau]: បាទ អរគុណ។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះគឺថា នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីវាកាន់តែច្រើន ពេលនេះខ្ញុំកាន់តែមានទំនោរទៅរកប្រហែលជាគ្មានជម្រើសផ្សេងទៀតទេ ព្រោះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើគឺមើលបញ្ជី។ យើងមិនដឹងថាបញ្ជីនឹងមានរូបរាងយ៉ាងណាទេ។ យើងប្រហែលជាមានបេក្ខភាពចំនួន 35 នាក់សម្រាប់មុខតំណែងដែលមានបទពិសោធន៍បច្ចេកទេសទាំងអស់នេះ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងស្រែកហ៊ោយើង ព្រោះយើងត្រូវសម្រេចចិត្តថាតើពួកគេនឹងជ្រើសរើសអ្នកណា។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលមនុស្សដាក់ពាក្យដំបូង កាលៈទេសៈរបស់ពួកគេអាចនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ ព្រោះយើងប្រហែលជានឹងនិយាយអំពីវាក្នុងរយៈពេលប្រាំ ឬប្រាំមួយខែទៀត។ អ្នកដឹងទេ ប្រហែលជាបន្ទាប់ពីប្រាំ ឬប្រាំមួយខែ អ្នកមិនចង់ចុះឈ្មោះទេ។ ដូច្នេះ យើងមិនមានដំណើរការសម្រាប់អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលដែលយើងត្រូវការសមាជិកបន្ថែម។ តើយើងត្រលប់ទៅអណ្តូងវិញទេ? អ្នកដឹងទេ យើងមានបញ្ជីត្រួតពិនិត្យជាលើកដំបូងដែលយើងធ្វើបែបនេះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចបង្កើតបញ្ជីនេះ។ បន្ទាប់មក ប្រសិនបើយើងមិនអាចបំពេញបញ្ជីនេះដោយជោគជ័យទេនោះ យើងបង្ហាញអ្វីផ្សេងទៀតជាសាធារណៈ ហើយនិយាយថា៖ យើងត្រូវការមនុស្សបន្ថែមដែលមានជំនាញជាក់លាក់ទាំងនេះ ប្រសិនបើពួកគេចង់ដាក់ពាក្យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិត វិធីសាស្រ្តដែលបានណែនាំរបស់ខ្ញុំគឺប្រហែលជាគ្រាន់តែត្រឡប់បញ្ជីវិញ។ ចំណែកអ្នកតំណាងវិញ បើយើងមានមួយចប់ ខ្ញុំប្រាកដជាគិតថា អ្នកតំណាងនឹងមានសំឡេងនៅតុ។ ពួកគេគ្រាន់តែមិនអាចបោះឆ្នោតបាន។ ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាអាចអង្គុយដោយស្ម័គ្រចិត្ដជាមួយនឹងចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំអំពីប្រធានបទជាក់លាក់មួយក្នុងរយៈពេល 5 ទៅ 7 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីអ្វីដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ ហើយគេប្រាប់ខ្ញុំថាទេ សុំទោស យើងមិនអាចនិយាយបាន។ លើសពីនេះទៀត នេះគឺជាការប្រជុំសាធារណៈ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងពិតជាធ្វើបែបនោះទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា បាទ ខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មការនេះត្រូវតែបង្កើតច្បាប់របស់ខ្លួនអំពីរបៀបដែលវាដំណើរការក្នុងន័យមតិសាធារណៈ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែ។ អ្នកដឹងទេ រឿងមួយដែលខ្ញុំចូលចិត្ត កាន់តែច្រើនយើងនិយាយអំពីវា រឿងមួយដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងអំពីការមានអ្នកជំនួសគឺដោយសារតែយើងនិយាយថាអ្នកនឹងជាអ្នកជំនួស ប្រសិនបើពួកគេបង្ហាញនៅពេលយើងត្រូវការវា វាជាការប្រឹងប្រែងតិចជាងច្រើនក្នុងការលេងតាម។ ដែលបាននិយាយថា វាមិនដូចជាយើងមានបេសកកម្មរយៈពេលប្រាំមួយខែដែលយើងត្រូវបំពេញនោះទេ។ គឺបេសកកម្ម បេសកកម្ម បេសកកម្ម បេសកកម្ម បេសកកម្ម។ ដូច្នេះ យើងនឹងមិនធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអ្នកអំពីការសម្រេចចិត្ត និងកិច្ចការដែលយើងបានធ្វើ និងបានសម្រេចកាលពីប្រាំបួនខែមុន ឬបីឆ្នាំមុននោះទេ។ យើងនឹងជូនដំណឹងដល់អ្នកអំពីការងារដែលកំពុងដំណើរការ។ ដូច្នេះពិតជាវាមិនមែនជាការកើនឡើងដ៏ធំនោះទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនទាន់សម្រេចចិត្តបន្តិចទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំអាចទៅទិសដៅណាមួយ។
[Jenny Graham]: أسئلة وتعليقات وتعليقات؟
[Marice Edouard-Vincent]: أريد فقط أن أعرب عن رأيي بأنني أعتقد، بناءً على الأسباب الجديدة المقدمة، أنني سأسحب عرضي، لأنني أعتقد ذلك حقًا، كما تعلمون، على عكس الواقع. وبدلاً من ذلك، قد يكون لدينا مهندسون بديلون وخبراء بيئيون، ولن يتم فتح هذه الوظائف، ومن ثم ستفتح مجالات أخرى. إنه يشبه تقريبًا هدفًا متحركًا ومن الصعب جدًا التنبؤ به. لذلك أعتقد أنه بمجرد بدء هذا البرنامج، نحتاج حقًا إلى سؤال أعضاء المجتمع المهتمين عما إذا كان بإمكانهم فعلًا بذل العناية الواجبة والقول إنهم يريدون حقًا المشاركة في هذه العملية حتى يكون لدينا فريق يمكنه المساهمة حقًا في هذه العملية. شكرًا لك
[Erika Reinfeld]: هل نحتاج إلى تضمين هذه الوثيقة عملية لملء المناصب الشاغرة عند ظهورها، أم أن اللجنة المعينة الأولى تقول إذا فقدنا هذا العضو، فهذه هي خطة الاستبدال لدينا؟
[Jenny Graham]: لدينا قسم حيث يقترح الرئيس الإضافات والبدائل للأعضاء غير المشاركين. ثم يمكننا أن نضيف هنا ببساطة بناءً على مجموعة التطبيقات الأصلية. كلما كان ذلك ممكنا. أعتقد أنه في مرحلة ما سوف تصبح هذه المجموعة عفا عليها الزمن، أليس كذلك؟ قد لا يدوم ذلك إلى الأبد، ولكن ربما إذا فعلنا ذلك فسوف يخبرنا الكثير عن نوايانا.
[Erika Reinfeld]: نعم، أفعل هذا لأنني أتفق مع عملية العضوية في Lusso. أعتقد أن النائب روسو قال إذا كانت هناك خبرة فسنقبلها أو نرفضها أولاً. إذا لزم الأمر، اتصل بأخصائي معين.
[Jenny Graham]: هذا صحيح. ديك روسو؟
[Paul Ruseau]: هذا صحيح. وطبعاً مشاعري، ومن دون أي أساس، هي أن الناس عندما يصلون إلى درجة الالتزام سنة أو سنتين، يقولون لا أستطيع أن أتوقف الآن. لذلك أشعر أن الأمر سيحدث بشكل أسرع، باستثناء الأشخاص الذين لديهم حياة طبيعية لاتخاذ القرارات نيابة عن شخص آخر. لكن كما تعلمون، فإن أولئك الذين يقررون الانضمام أولاً سوف يفهمون على الفور ما إذا كانوا يحتضنون أكثر مما يمكنهم التعامل معه في حياتهم الشخصية. لهذا السبب هذه القائمة ليست قديمة جدًا. لذلك أعتقد أننا يجب أن نفكر في التسجيل لجولة أخرى في المستقبل إذا لزم الأمر.
[Jenny Graham]: النائب رينفيلد هل أستطيع رؤية يديك؟
[Erika Reinfeld]: هذا صحيح. لا توجد إجابات لأسئلة النساء. هوكين. ولذلك فإنني أؤيد تعيينه كعضو ليس له حق التصويت كمدير لفالون. والنتيجة هي أن ينتهي بنا الأمر برقم زوجي قد يكون صحيحًا أو لا، حتى لو لم يكن على التذكرة، وليس على التذكرة، فقط في الغرفة، أعتقد أنها مجرد زيادة في عدد الأشخاص. تساءلت أيضًا عما إذا كانت MEEP ممثلة في شبكة عائلة Medford. عندما نتحدث عن جميع وظائف المبنى، كيف تبدو وكيف تعمل هنا؟
[Jenny Graham]: بالتأكيد. لذلك سأضيف هذا لملء ذهني.
[Erika Reinfeld]: شكرا لكونك هنا.
[Jenny Graham]: لذا فإن جوان هي المسؤولة عن MEEP، وبالطبع فهي تتبع مديرها. NMF أنا على حق، NMF يعتمد على الزوجة. جاروشي؟ هذا صحيح؟ نعم هذا صحيح. ولذلك فهي تنطبق على الأعضاء المصوتين ولا تذهب إلى صناديق الاقتراع. جيد جدا، شكرا لك. هل هناك اقتراح للموافقة على تغييرين (واحد لكل من 3B و7)؟ أدخل الموافقة. نعم نعم. طلب الموافقة من أعضاء مجلس روسو.
[Paul Ruseau]: الاثنين.
[Jenny Graham]: احصل على الدعم من أعضاء الفريق الذين تقابلهم.
[Paul Ruseau]: تم تجميعها في برانلي.
[Nicole Branley]: أعود أو لا يعجبك. ربما يكرهني الناس بسبب هذا. أنا آسف حقا. هذا صحيح.
[Paul Ruseau]: تذكر جراهام.
[Erika Reinfeld]: في.
[Paul Ruseau]: أنا جاهز. هذا صحيح. الزوجان عضوان كاملا العضوية، لذا نعم، نعم، نعم، ماريلاند خارجة.
[Jenny Graham]: 5 គឺវិជ្ជមាន 0 គឺអវិជ្ជមាន 2 ផ្នែកចលនាគឺអវត្តមាន។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ផ្នែកបន្ទាប់។ អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យបង្កើតពាក្យសុំចូលជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការអគារត្រឹមម៉ោង 5 ល្ងាច។ នៅថ្ងៃសុក្រទី 8 ខែមីនា កម្មវិធីនឹងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មានប្រចាំសប្តាហ៍ ដែលតែងតែចេញផ្សាយក្នុងអំឡុងពេលសប្តាហ៍នៅថ្ងៃសុក្រ។ ពួកគេសួរសំណួរជាបន្តបន្ទាប់ដែលយើងបានឃើញពីមុន ប៉ុន្តែរួមបញ្ចូលឈ្មោះពេញ ព័ត៌មានលម្អិតអាសយដ្ឋាន និងព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនង។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចង់ក្លាយជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការស្ថាបត្យកម្ម? តើអ្នកមានទំនាក់ទំនងជាមួយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាទេ? បើដូច្នេះ តើត្រូវធ្វើដូចម្តេច? តើអ្នកត្រូវការអ្នកបកប្រែទេ? តើអ្នកអាចប្រើកុំព្យូទ័រដែលមានការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតដើម្បីចូលរួមការប្រជុំ Zoom បានទេ? តើអ្នកជាគ្រូបង្រៀន ឬបុគ្គលិកនៅវិទ្យាល័យ Medford មែនទេ? តើអ្នកមានបទពិសោធន៍ការងារលើគម្រោងសាងសង់សាលារៀនដែរឬទេ? បើដូច្នេះសូមពន្យល់។ តើអ្នកមានបទពិសោធន៍ក្នុងការទំនាក់ទំនង ឬគ្រប់គ្រងគម្រោងធំៗទេ? បើដូច្នេះ ចូរពន្យល់ ហើយកុំត្អូញត្អែរ។ តើបទពិសោធន៍ពាក់ព័ន្ធ ឬទស្សនៈប្លែកៗផ្សេងទៀតដែលអ្នកនាំយកមកក្នុងដំណើរការនេះ? តើអ្នកជាសិស្សសាលារដ្ឋ Medford មែនទេ? តើអ្នកជាអ្នកថែទាំសិស្សសាលារដ្ឋ Medford មែនទេ? បើដូច្នេះមែន សូមបញ្ជាក់ថ្នាក់របស់អ្នកនៅសាលា។ អ្នកអាចប្តេជ្ញាចូលរួមកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការ និងអនុគណៈកម្មាធិការយ៉ាងហោចណាស់ពីរក្នុងមួយខែ ដែលនឹងធ្វើឡើងនៅល្ងាចថ្ងៃចន្ទចាប់ពីម៉ោង 6 ល្ងាច។ និងមានរយៈពេលប្រហែលពីរម៉ោង។ ហើយធ្វើបុណ្យដោយផ្ទាល់? តើអ្នកអាចប្ដេជ្ញាក្នុងការចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលគុណវុឌ្ឍិរបស់គម្រោង (ដែលអាចបន្តរហូតដល់ថ្ងៃទី 26 ខែមករា ឆ្នាំ 2025)? តើអ្នកមានឆន្ទៈ និងអាចប្តេជ្ញាចិត្តនឹងការណាត់ជួបនេះក្នុងរយៈពេលនៃគម្រោងដែលអាចមានដល់ទៅប្រាំពីរឆ្នាំដែរឬទេ? តើអ្នកគាំទ្រយ៉ាងសកម្ម និងចូលរួមក្នុងយុទ្ធនាការសាធារណៈដើម្បីទទួលបានមូលនិធិពីអ្នកបង់ពន្ធ Medford ដើម្បីរ៉ាប់រងការចំណាយលើគម្រោងដែលមិនត្រូវបានគាំទ្រដោយផ្ទាល់ដោយ MSBA ទេ? ស៊េរីនៃសំណួរប្រជាសាស្រ្តរួមទាំងអាយុ, អត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ ទំនោរផ្លូវភេទ ប្រាក់ចំណូលគ្រួសារ កម្រិតអប់រំ ភាសាដែលនិយាយជាចម្បងនៅផ្ទះ អត្តសញ្ញាណជាតិសាសន៍ និងជនជាតិភាគតិច និងស្ថានភាពពិការភាព។ ចុងក្រោយ តើអ្នកជាអ្នកចុះឈ្មោះបោះឆ្នោតទេ? បើដូច្នេះ សូមផ្តល់ដំបូន្មាន និងតំបន់របស់អ្នក។ បន្ទាប់មកក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចុះឈ្មោះ ទម្រង់នឹងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅលើគេហទំព័រ និងទំនាក់ទំនងតាមរយៈយន្តការធម្មតា។ ស្រុកបានធ្វើឱ្យវាមាននៅថ្ងៃសុក្រ ទី 8 ខែមីនា ដោយមានការបកប្រែជាភាសាសំខាន់ៗ។ ព្រឹត្តិការណ៍ផ្លូវការចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃសុក្រទី 8 ខែមីនានិងបញ្ចប់នៅថ្ងៃអង្គារទី 26 ខែមីនា។ ពាក្យសុំដែលមានសុពលភាពត្រូវតែបំពេញតាមតម្រូវការទាំងអស់ដែលបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលដាក់ពាក្យ។ អ្នកដាក់ពាក្យត្រូវតែជាអ្នករស់នៅបច្ចុប្បន្ននៃ Medford រដ្ឋ Massachusetts ។ អ្នកដាក់ពាក្យសុំមិនត្រូវជាសាច់ញាតិរបស់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ទេ i.e. កូន ឪពុកម្តាយ បងប្អូនបង្កើត ឬប្តីប្រពន្ធរបស់ឪពុកម្តាយ ឬបងប្អូនបង្កើតរបស់កុមារ។ ធាតុចាំបាច់ទាំងអស់នៃទម្រង់ពាក្យសុំត្រូវបានបញ្ចប់។ តើអ្នកមានសំណួរអំពីផ្នែកនេះទេ? ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យវាតូចជាងនេះបន្តិច។ ប្រហែលជាយើងអាចរក្សាអ្វីៗទាំងអស់នៅកន្លែងតែមួយ។ ប្រហែលជាមិនមែនទេ។
[Erika Reinfeld]: أي أسئلة، تعليقات، المشاركين. أعتقد أننا بحاجة إلى إضافة عنوان بريد إلكتروني أو رقم هاتف. كيف يمكننا الاتصال بهؤلاء الأشخاص؟
[Nicole Branley]: بخير
[Erika Reinfeld]: شكرا لك ثم سألناهم عما إذا كانوا مدرسين أو موظفين في مدرسة أخرى في ميدفورد؟ لدينا مدرسة ثانوية. هذا يحيرني كثيرًا... أعتقد أن هذا سؤال جيد.
[Jenny Graham]: يقدم؟ قضيب راسل؟
[Paul Ruseau]: أنا لا أعتقد ذلك. أعني، على أية حال، إنه أمر رائع. لقد سجلوا للتو كأعضاء في المجتمع. أعتقد أن هذه الأسئلة لا تتعلق بالاختيار عندما نفكر في الخيارات، ولكن يبدو أنها كذلك. ربما ينبغي لي في الواقع أن أذكر مدرس مدرسة ميدفورد الثانوية الذي يتقدم بطلب. لذا، إذا لم يكونوا معلمين في مدرسة ميدفورد الثانوية ولكنهم في المدرسة الإعدادية أو الثانوية، كما تعلم أعني أنه لا يبدو كذلك، وهذا لا يعني أنه لا يهم. ربما لديهم كل هذه المهارات الأخرى وسنقوم بتعيينهم على أي حال، لكن حقيقة وجودهم في Misiook، في رأيي، لا توفر حقًا التركيز الذي نبحث عنه في أعضاء اللجنة. أعتقد أنه سيكون لدينا الكثير من الأشخاص المهتمين.
[Erika Reinfeld]: حسنًا، لو كنت أنا، كنت سأضعها في مكان مهم آخر أو نعم، كنت سأذهب إلى هناك للتأكد من أن مدرسة ميدفورد الثانوية تتضمن بالفعل تدريبًا مهنيًا، وأعتقد أن موظفي كورتيس فعلوا نفس الشيء عندما كنا نتحقق لمعرفة ما إذا كان هو نفس المكان.
[Jenny Graham]: هذه لعبة جيدة.
[Erika Reinfeld]: شكرًا لك
[Jenny Graham]: هل لديك المزيد من الأسئلة حول هذه القائمة؟ لقد تلقيت رسالة تطلب مني الاتصال بشركة DEI للمدينة. ولذلك، أود أيضًا أن أطرح هذا الموضوع للنظر فيه في هذا القسم. وإذا كان هناك اتفاق على ذلك فيمكننا إضافته هنا. السيناتور روسو.
[Paul Ruseau]: هذا صحيح. أعني أنني أفهم السبب. أريد فقط أن أعرف حسنًا، أولاً، إذا أردنا القيام بذلك، فإن كل هذه الطلبات المقدمة من مجتمعنا تحتاج إلى المرور عبر مكتب DEI. وكما تعلمون، لا يوجد شيء مميز في هذا الجزء من القصة. لقد فعلنا ذلك لقد حدث هذا ثلاث أو أربع مرات على الأقل منذ انضمامي إلى اللجنة. نقوم بذلك على الرغم من أن مكتب DEI ليس متاحًا دائمًا. أعني، أعتقد أنه سيكون من المفيد لنا أن نفكر في هذا الأمر في سياق كل الأبحاث المجتمعية التي نقوم بها. أشعر بالقلق من أن مكتب DEI ليس المكان المناسب لنا. ليس لدينا قوة هناك. ليس لديهم القوة هنا. فإذا أرسلناها ولم يتلقوها، أعني ليس لدي شك في أنهم سيأخذونها على محمل الجد ويتعاملون معها بسرعة. لكن ينتقدنا من ليس له سلطان علينا، وليس لنا عليه سلطان. فيما يتعلق بالعملية البسيطة، فأنا لست مرتاحًا جدًا للقيام بذلك. لا يهمنا ما هي الإجابة، لكن إذا أرسلناها إلى هناك، فسنحتاج إلى اجتماع آخر لحلها. لذا، إذا قال مكتب DEI سأغير هذه المقالة، وسوف أغير هذه المقالة، ونوافق على هذه المقالة فحسب، فعندئذ يكون لدينا اجتماع آخر للموافقة أو عدم الموافقة على توصية مكتب DEI، مما قد يصبح أيضًا موقفًا صعبًا: نحن نحب هذه المقالة، ونستخدمها في التعليم، ويقول مكتب DEI أنه يجب علينا استخدام هذه المقالة. أنا لا أهتم حقًا بهذه الأشياء، فمن على حق؟ أي طريق يجب أن نذهب؟ لم نتمكن من الاتصال بمكتب DEI لحضور الاجتماع وتقديم المعلومات. وهم جزء منفصل من الحكومة. وهذا ما يقلقني، وليس الشكل الذي يبدو عليه مكتب DEI.
[Jenny Graham]: فيلم نار.
[Aaron Olapade]: حسنًا، هذا ليس جزءًا من القصة. هذه نقطة جيدة. أو أرى توصيات من المشاركين. شيء آخر لاحظته. في هذا القسم، تعرف 0.8، وتعرف هذا القسم الفرعي 6 للنقطة التي تحتاج إلى مترجم. أعتقد أننا بحاجة أيضًا إلى التفكير فيما إذا كان هذا البرنامج سيكون متاحًا بلغات أخرى أم باللغة الإنجليزية فقط؟ لأنني أعتقد أنه سوف. أوه، قم بتحديد أو تحديد عدد الأشخاص الذين يمكنهم الحضور، حتى في مرحلة التسجيل، لأنهم إذا كانوا سيفعلون ذلك، فقد يحتاجون إلى مترجم. أراهن أن قدراتك في القراءة باللغة الإنجليزية ربما لا تزال محدودة. لذلك أعتقد أننا يجب أن ننتبه لهذا الأمر. هل ترغب في محاولة ترجمة هذا الشرح؟ اللغة التالية الأكثر استخدامًا في المجتمع. هل هذه مشكلة بالنسبة لنا؟ أشياء مماثلة. لأنه كما تعلمون، لو كان لدينا مترجم وقلنا إننا نريد القيام بذلك، أعتقد أن هذا كان سيحدث أيضًا، كما تعلمون.
[Jenny Graham]: أعضاء Orapad، نحن هنا لتقديم الإصدارات بهذه اللغة والترجمات بلغات أخرى. هذا هو جوهر التسجيل. لذلك نحن في حالة جيدة. السيناتور روسو؟
[Paul Ruseau]: បាទ ខ្ញុំចង់និយាយថា មានរឿងដែលពិបាកចិត្តខ្លះផងដែរដែលយើងមិននិយាយអំពី ហើយខ្ញុំគិតថានៅពេលយើងសន្ទនាគ្នា យើងចង់រួមបញ្ចូលមនុស្សដែលភាសាចម្បងមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេស ឬអ្នកដែលមិនចេះនិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយរឿងនោះកើតឡើងនៅក្នុងរង្វង់រដ្ឋាភិបាល។ បន្ទាប់មកយើងត្រូវប្រឈមមុខនឹងការពិត។ ខ្ញុំស្អប់ការប្រើពាក្យថាការពិត ព្រោះវាដូចជាខ្ញុំមិនដឹងទេ វាគ្រាន់តែជាការសន្ទនាដែលមិនសូវស្រួលខ្លួនទេ ព្រោះបើរឿងត្រូវបែបនេះ បើរាល់ការប្រជុំមានអ្នកបកប្រែ អញ្ចឹងយើងមានពេល 270 ថ្ងៃ អ្វីៗមានអ្នកបកប្រែឬអត់ អត់មានលើកលែង។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងមិនអាចបញ្ចប់ដំណើរការនេះក្នុងរយៈពេល 270 ថ្ងៃ ដោយសារយើងត្រូវការការបកប្រែរហ័សសម្រាប់រាល់ការប្រជុំ តើយើងអាចបញ្ចប់ដំណើរការនេះបានទេ ខណៈពេលដែលការពិភាក្សាទាំងអស់នេះកំពុងដំណើរការ? នេះគឺជាសំណួរសំខាន់មួយ។ ដូច្នេះ នេះពិតជាមកពីការពិតដែលថារដ្ឋាភិបាលមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីឱ្យមានការរាប់បញ្ចូល 100% ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជុំវិញការសន្មត់ថាមនុស្សគ្រប់គ្នានិយាយភាសាអង់គ្លេស និងរបៀបដែលយើងចង់ដោះស្រាយបញ្ហានោះ។ ប្រសិនបើយើងមានបេក្ខជនម្នាក់ដែលជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យទាំងអស់នេះ ហើយយើងចង់ឱ្យអ្នកនោះទៅ យើងត្រូវតែពិភាក្សាអំពីការផ្តល់មូលនិធិ ព្រោះយើងត្រូវផ្តល់មូលនិធិដល់អ្នកបកប្រែសម្រាប់កិច្ចប្រជុំ និងឯកសារទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះយើងត្រូវអង្គុយវិភាគថាតើវាជាពេលវេលាពិតប្រាកដ តើយើងត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានទៀតដើម្បីបញ្ចប់ដំណើរការ។ ខ្ញុំមានន័យថា តាមដែលខ្ញុំដឹង មិនមានការប្រជុំ Zoom ណាមួយនៅក្នុងទីក្រុង ដែលអ្វីៗត្រូវបានបកប្រែជាភាសាផ្សេងសម្រាប់អ្នកចូលរួមក្នុងការប្រជុំនោះទេ។ ទាំងអស់នេះត្រូវតែពន្យល់ដើម្បីក្លាយជាអ្នកចូលរួមក្រុមប្រឹក្សាពិតប្រាកដ។ នៅពេលនោះ។ នេះគឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយ។ គំនិតរបស់ខ្ញុំគឺថាខ្ញុំចង់ឱ្យមានចម្លើយសាមញ្ញជាងនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះគឺជា "ដំរីនៅក្នុងបន្ទប់" ច្រើនជាងលើប្រធានបទនេះ។ ខ្ញុំគិតថា យើងគួរតែឆ្លងកាត់ស្ពាននោះពេលយើងទៅដល់ទីនោះ។ ប៉ុន្តែវាជាអ្វីដែលខ្ញុំគិតនិងបារម្ភពីព្រោះខ្ញុំប្រាថ្នាថាខ្ញុំអាចអញ្ជើញអ្នកដែលមិននិយាយភាសាអង់គ្លេស ឬប្រើភាសាសញ្ញា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែបារម្ភអំពីរបៀបដែលយើងនឹងទៅដល់ទីនោះ។ ប៉ុន្តែនោះជារឿងមួយទៀត។
[Jenny Graham]: هل لديك أي أسئلة أو تعليقات أو تغييرات أخرى على هذا القسم؟
[Erika Reinfeld]: أنا لا أتفق مع هذا الاقتراح، أريد فقط التأكد من أن هذا الاقتراح يأتي من السياق الضروري، وأعتقد أن هدف اللجنة قد تم تخفيضه منذ البداية، أليس كذلك؟ لا يمكن أن يكون من جانب واحد. وربما كان مجرد حل يوضح الهدف الذي كنا نبحث عنه والذي نستطيع تحقيقه.
[Jenny Graham]: سأعمل مع توماس للتأكد من أن هذا الجدول يتضمن كل هذا.
[Erika Reinfeld]: قبل أن تفكروا في الأمر، أعتقد أن الأهداف التي وضعناها مفيدة جدًا في إظهار ما تريد هذه اللجنة تحقيقه، ونعم، أوافق على ذلك. أنا موافق.
[Jenny Graham]: هل هناك حركة للموافقة على التغييرات التي قمنا بها؟ هناك تغيير. 8A3 و8A8.
[Erika Reinfeld]: وتغيير وإضافة الأرقام. هذا صحيح. أدخل الموافقة.
[Jenny Graham]: وتسعى الحركة للحصول على موافقة أعضاء راينفيلد.
[Unidentified]: الاثنين.
[Jenny Graham]: المركز الثاني ذهب لأعضاء Orapade. يتصل
[Paul Ruseau]: المستشار براملي.
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: النائب جراهام. هذا صحيح. النائب أورباد. هذا صحيح. عضو المجلس ماكلولين غائب. النائب رينفيلد. هذا صحيح. عضو في أورزا. هذا صحيح. عمدة لوغو كوهين غائب.
[Jenny Graham]: تمت الموافقة على الاقتراح بأغلبية 5 أصوات مقابل 0 أصوات وامتناع 2 عن التصويت. كانت الساعة 6:14 لكننا عدنا إلى المنزل لذا نأمل أن نتمكن من خوض آخر 4 مباريات قريبًا. تاسعا، مطالبة رئيس لجنة بناء المدرسة ورئيس البلدية والمدير التنفيذي بمراجعة الطلب وتقديم توصيات إلى مجلس إدارة مدرسة ميدفورد. قم بتعيين عضو في مجلس مدينة ميدفورد، وعضو في لجنة المدرسة، وسبعة من أعضاء المجتمع بحلول 8 أبريل 2024. بالإضافة إلى ذلك، يجب على المدير إتاحة جميع المقترحات الصالحة لأعضاء مجلس إدارة مدرسة ميدفورد عند الطلب. ويلزم المرسوم رقم 10 رئيس لجنة بناء المدرسة ورئيس البلدية والمدير العام بتعيين نائب لرئيس لجنة بناء المدرسة بحلول 8 أبريل 2024. #11 توجيه مديري المدارس للإعلان عن لجان بناء المدارس على مواقع ومشاريع المنطقة بما لا يزيد عن يتطلب الإصدار 12 من لجنة بناء المدرسة أن تعقد اجتماعها الأول بحلول 1 مايو 2024، بعد أسبوع واحد من تأكيد لجنة مدرسة ميدفورد أعضاء لجنة بناء المدرسة. جميع الاجتماعات مفتوحة للجمهور وسيتم إجراؤها وفقًا لقواعد ولوائح روبرت. أي أسئلة أو أفكار؟
[Erika Reinfeld]: لقد كنت متوترة بعض الشيء عندما أخبرت الجميع في المجتمع عن إدارة روبرت، ولكن إذا كانت هذه هي الطريقة التي تم بها عقد الاجتماع، فليكن.
[Jenny Graham]: ولرئيس البلدية الحق في الخضوع للتدريب في المجالس المختلفة. وأعتقد أن لجنة دراسة الدستور مرت بعملية مماثلة. لذلك أعتقد أننا سوف نقوم بتعيين شخص ما لتسريع العملية. خاص. طلب آخر من رئيس البلدية هو تأجيل الموعد إلى 8 أبريل. اجتماع اللجنة يوم 8 إبريل وسيكون الاجتماع القادم للجنة يوم 29. لذلك نحن نفعل هذا: لكي نتحرك، يجب علينا أن نتحرك، يجب أن نخدم الشرائح. الموعد النهائي لدينا هو 1 مايو والتقرير المقدم إلى لجنة المدرسة هو 20 مايو. وهذه مسألة أخرى طلبت منا أن نتناولها في هذا الاجتماع، لذا سأفتحها.
[Paul Ruseau]: أنا ممتن جدًا لرغبات العمدة. نصيحتي واهتمامي هو أن أهليتنا ستبدأ في الأول من مايو ولا يمكننا تغيير ذلك أو فرضه. الدولة هي التي تقرر ذلك، وسيحدث بغض النظر عما إذا كنا مستعدين أم لا. لو انتقلنا بعد الثامن من أبريل، لما عقدنا أول اجتماع للجنة البناء في الأول من أبريل. ليس لدى الناس أي وسيلة للتعرف على قواعد الاجتماع وقانون روبرت. أعتقد أننا سنذهب قبل الاجتماع الأول في منتصف شهر مايو. وكما تعلمون، فإن العملية برمتها يجب أن تمر عبر اجتماعات التدريب والمراقبة. ونتيجة لذلك، لن تتمكن اللجنة من القيام بأي عمل عملي حتى شهر يونيو المقبل. أنا حقا أحب ذلك. أعلم أنه يبدو أن الثامن من أبريل يقترب لأن الله! ومع ذلك، نظرًا لعطلة أبريل، لن أؤيد هذا الإجراء لأنه يؤثر على تاريخ بدء مدرستنا في الأول من مايو. أعتقد أن الجميع هنا يعلم أننا لا نريد إضاعة الوقت. هذا مصطلح تقني.
[Nicole Branley]: أنا أتفق تماما. وأنا أتفق مع هذا.
[Jenny Graham]: لا يمكننا الانتظار. أيها المديرون، ربما كل ما علينا فعله هو أن نلتقي. أعلم أن جدول أعمال العمدة مزدحم، لذا ربما يمكننا تحديد موعد لاجتماع الآن وتقدير الوقت الذي يمكننا فيه البدء في تقديم توصيات إلى اللجنة حتى نتمكن من إعدادها لك.
[Marice Edouard-Vincent]: في الواقع، أود أن أقدم تعديلاً وديًا نظرًا لعطلة شهر أبريل. وبما أن 8 أبريل هو اجتماع عادي، فهل ترغب اللجنة في عقد اجتماع استثنائي في موعد آخر غير 8 أبريل؟
[Jenny Graham]: يمكننا أن نفعل ذلك. ومع ذلك، أتساءل عما إذا كان سيكون لدينا اجتماع الميزانية خلال هذا الوقت؟ أنا
[Marice Edouard-Vincent]: صحيح تماما.
[Jenny Graham]: هذا صحيح. هل هذا صحيح؟ من المحتمل أن نترك الأمر على هذا النحو، وإذا كنا بحاجة إلى إجراء أي تغييرات على البرنامج، فيمكننا العودة إلى اللجنة وإخبارهم بذلك. مرحباً بالأعضاء.
[Paul Ruseau]: لذا، نعم، بدأت بقول شيء يذكرني أيضًا بأن قواعد الاجتماع المفتوح تسمح بتغييرات الجدول الزمني دون اجتماعات رسمية أو أي إعلانات. وهذا حقًا جزء من الحل الذي يمكننا المضي فيه. وجود بريد إلكتروني جماعي أمر مقبول. لهذا السبب أحب أن أكتب التواريخ حتى يكون لدينا خطة. وإذا كانوا بحاجة إلى النقل لأي سبب من الأسباب، فيمكننا نقلهم دون الحاجة إلى إعادة جدولة الاجتماع للقيام بكل هذا العمل مرة أخرى.
[Jenny Graham]: هل لديك أي أسئلة أو تعليقات أخرى؟
[Erika Reinfeld]: لدي سؤال للدكتور إدوارد فنسنت. أرغب في معرفة حالة موقع المشروع بناءً على القرار النهائي.
[Marice Edouard-Vincent]: أنا متأكد من أنه يمكن القيام بذلك، وليس لدي إجابة رسمية حتى الآن. سأتحدث مع توماس وأرى إذا كان بإمكاني معرفة المزيد عنه.
[SPEAKER_02]: نعم، نحن نعمل على إعداد عنوان URL لاسم النطاق. لسوء الحظ، محلل URL قيد الاستخدام بالفعل. نعم، لقد نظرت للتو. وهذا ليس هو الحال ونحن نكتب هذا. لذا حاول الدكتور كوشينغ العثور على عنوان URL مناسب آخر. وأعتقد أننا يمكن أن نفعل هذا قريبا. لقد كانت تلك مشكلتي فقط في ذلك الوقت، وعملت مهندسة الموقع لدينا، ليزا ميلر، معًا لإنشاء مسودة للصفحة ونشرها. بشكل أساسي، نحن في انتظار تكوين عنوان URL ومن الواضح أن العمل على إنشائه سيتم إنجازه.
[Jenny Graham]: شكرا لك نائب روسو، هل يمكنك رفع يدك؟
[Paul Ruseau]: أنا فعلت هذا. يبدو لي عندما تقول أنني سأبدأ في الغناء حول هذا الموضوع. أقترح الموافقة على قرار التعديل.
[Jenny Graham]: اقتراح لتمرير القرار بصيغته المعدلة من قبل أعضاء روسو. هل لديك ثانية؟ الاثنين. وأعرب النائب رينفيلد عن دعمه. حسنا، اتصل بي مرة أخرى.
[Paul Ruseau]: الرهانات الدفاعية؟
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: السيناتور جراهام؟
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: عضو في أولابادا؟ هذا صحيح. عضو رينفيلدت؟
[Erika Reinfeld]: في.
[Paul Ruseau]: نائب روسو نعم. العمدة لوغو كين غائب وماكلولين غائب.
[Jenny Graham]: خمسة موجب، صفر سالب، اثنان مفقودان، حركة جانبية. ماذا يتحرك الليلة؟
[Paul Ruseau]: يرجى إنهاء الاجتماع.
[Jenny Graham]: أعاد مجلس روسو جدولة الحدث. يمكن أن أكون الثاني. وأعرب المستشار برانلي عن هذا الرأي. يتصل
[Paul Ruseau]: ميمبرو برانلي.
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: السيناتور جراهام.
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: النائب أورباد. هذا صحيح. عضو المجلس ماكلولين غائب. النائب رينفيلد.
[Jenny Graham]: في.
[Paul Ruseau]: يقول أعضاء المجلس نعم، العمدة لونغو كير خارج الخدمة.
[Jenny Graham]: وبأغلبية 5 أصوات مؤيدة مقابل 0 وامتناع 2 عن التصويت، تمت الموافقة على الاقتراح ورفعت الجلسة.