[Jenny Graham]: 그러면 우리의 모임은 순서대로 진행될 것입니다. 6월 1일 목요일 17시부터 18시까지로 알려져 있습니다. 평가소위원회 회의는 Zoom을 통한 원격 참여 방식으로 진행됩니다. 회의는 오후 5시에 Comcast 채널 15 및 Verizon 채널 45의 Medford Community Media에서 볼 수 있습니다. 이번 회의는 원격으로 진행되기 때문에 참석자들은 아래 링크나 전화로 연결 가능하다. 전화번호 중 하나는 1301-715-4205입니다. 8, 5, 9, 2 회의 ID 99101130546을 사용할 수 있습니다. 회의 목적은 2월 1일 위원회에서 승인되었습니다. 평가소위원회는 2022~2023년 사무총장을 평가하기 위한 프로세스를 검토하고 확립할 예정이다. 오늘 회의로 우리의 종합적인 검토가 마무리될 것입니다. 승인되면 지난 회의에 이어 2023년 5월 22일 월요일에 만나 CEO 실사 검토 준비 과정을 시작할 예정입니다. 전화에 응답하겠습니다. 헤이즈 성기? 이것. 맥러플린의 성기?
[Unidentified]: 이것.
[Jenny Graham]: Graham 회원이 여기에 있습니다. 그리하여 세 사람이 도착했는데, 결석한 사람은 아무도 없었습니다. 그러니까, 20일 최종회를 시청하시거나 청취하실 팬 여러분께. 학교 위원회의 각 구성원이 치르는 7가지 개별 시험을 살펴보기 시작한 것은 금요일이나 5월 24일이었던 것 같습니다. 그리고 각 구성원의 시험은 실제로 초안에 불과하기 때문에 이러한 시험을 하나의 시험으로 결합할 수 있는 방법에 대해 생각하기 시작했습니다. 교장의 최종 평가는 학교위원회에서 검토하고 승인합니다. 다수가 위원회의 의견을 대변하는 검토가 있을 수 있습니다. 그래서 오늘 밤 우리는 이 문제를 해결해 보겠습니다. Hayes 회원이 제출한 초안은 이 검토가 어떤 모습일지 설명합니다. 그래서 헤이즈 의원님, 콜라보레이션을 잘 정리해주셔서 감사합니다. 이 글을 읽고 나면 우리가 더 빨리 나아갈 수 있기를 바랍니다.
[Unidentified]: 그래서 화면을 공유하겠습니다. 좋아요, 모두 제 화면을 볼 수 있나요? 응, 글쎄요.
[Jenny Graham]: 이것이 우리가 사용하기로 합의한 양식이며, 각 참가자는 이를 사용하여 최종 목표를 달성하는 데 도움이 될 초기 의견을 작성했습니다. 1단계 시작 부분에서 볼 수 있듯이 이는 가을에 학교 위원회에서 설정하고 합의한 세 가지 목표에 대한 요약입니다. 첫 번째는 직업훈련의 목표이고, 두 번째는 학생을 양성하는 목표, 세 번째는 지역 차원의 승격 목표이다. 보이는 숫자는 학교 위원회 위원 7명의 현재 성적입니다. 따라서 이들을 더하면 각 경우는 7이 됩니다. 우리가 해야 할 일은 위원회 전체가 각 목표에 어떻게 대응해야 하는지에 대한 지침을 제공하는 것뿐입니다. 그래서 각 타겟별로 첫 번째 타겟에 대해 언급한 전문가들과 대부분의 패널리스트들이 MET가 적절하다고 생각하고 있는 것을 알 수 있을 것 같습니다. 이 답변이 빨간색인 이유입니다. 우리가 할 수 있는 일은 각 섹션을 논의하고 각 학생의 학습 목표에 맞는 최종 문서에 동의하는 것뿐입니다. 아시다시피, 대부분의 위원회는 MET가 정답, 올바른 솔루션 또는 선별 검사에서 자신의 위치라고 믿고 있습니다. 그러면 해당 지역을 개선하려는 목표가 더욱 다양해질 것입니다. 세 가지 주요 개선 사항이 확인되었습니다. 하나는 MET를 평가로 사용할 필요성을 나타내고 다른 하나는 수정 사항을 나타냅니다. 그래서 제가 생각하는 프로젝트는...
[Melanie McLaughlin]: 예, 당신은 큰 진전에 대해 이야기하고 있습니다. 네, 지역의 이익을 위해 정보가 정확한지 확인하고 싶을 뿐입니다. 세 가지가 있습니다. 세 가지가 있습니다.
[Jenny Graham]: 미안 미안 따라서 해당 지역의 개선목표는 개선목표 3개, 성취목표 3개, 우수목표 1개이다. 프로젝트 제안이 필요할 것 같아요. 여기에서 합의에 영향을 미치는 것은 순자산이 모든 경우에 위원회의 경영 평가를 위한 올바른 척도를 구성한다는 데 동의하는지 여부입니다. 그럼 잠시 멈추고 피드백을 요청하겠습니다.
[Melanie McLaughlin]: 네, 댓글을 달겠습니다. 저는 Matt를 믿는다고 말하고 싶습니다. 매니저도 수치를 확인했으면 좋겠습니다. 나는 그가 다른 숫자에서 몇 가지 불일치를 발견할 것이라고 확신합니다. 그러나 교육구가 개선 목표를 향해 상당한 진전을 이루었음에도 불구하고 여전히 과잉 반응을 보이고 있습니다. 그래서 그가 옳았다고 말할 수 있습니다. 그는 정말로 죽었습니다. 그럼 내 말은 무슨 뜻인가요? 저는 개인적으로 MET를 통해 이러한 목표를 달성할 수 있다고 믿지만 몇 가지 예외가 있습니다. 그는 받아들인다
[Jenny Graham]: 우리 모두가 이 제안에 동의하는지 확인하기 위해 조기 투표를 해야 합니까?
[Unidentified]: 틀림없이. 틀림없이. 맥러플린의 조언. 움직일 수 있나요?
[Melanie McLaughlin]: 아, 미안해요, 스포츠. 나는 반드시 가겠다고 말했다. 목표 달성 과정에 대한 간략한 평가 보고서를 이사에게 제출하는 것을 승인합니다.
[Jenny Graham]: 월요일. 이상적인. 동의하시는 분들은 등록해 주시기 바랍니다. 헤이즈 회원님. 이것은 정확합니다. 맥러플린 부관님.
[Melanie McLaughlin]: 안에.
[Jenny Graham]: 그레이엄 대표. 이것은 정확합니다. 그렇다면 3, 그렇지 않으면 0입니다. MET는 학교의 교육구 성과, 학생 학습 및 개선 위원회에 제시할 평가를 추천하는 첫 번째 단계입니다.
[Unidentified]: 아, 미안해요. 나는 빨리 달리고 있다.
[Jenny Graham]: 두 번째 단계에서는 이 네 가지 구성 요소에 대한 관리자의 성과를 평가하도록 요청한 일곱 명의 DAISY 구성원의 견해를 다시 요약한 것뿐만 아니라 각 구성 요소와 또는 성능 표준은 우리가 농도 측정 장치라고 부르는 것에 의해 정의됩니다. 그들은 그들이 집중하는 특정 지표를 기반으로 평가하고 순위를 매기는 위원회에 의해 선택됩니다. 이어 2단계에서는 교육당국이 7명의 위원을 임명한다. 관리자가 올바른 분류라는 데 동의합니다. 운영 관리 측면에서 개선이 필요하다고 생각하는 사람은 2명, 가능하다고 생각하는 사람은 5명입니다. 가족 및 지역사회 참여 측면에서 개선이 필요하다고 말하는 사람은 1명, 개선할 수 있다고 말하는 사람은 6명입니다. 네 번째 기준인 직업문화에 대해서는 개선이 필요하다고 생각하는 사람이 1명, 개선될 수 있다고 생각하는 사람이 6명입니다.
[Melanie McLaughlin]: 글쎄요, 그들처럼 될 수 있을 만큼 할 수 있는 일이 있나요? 관리자는 표준 1, 2, 4에 대한 성과 표준을 설정합니다.
[Unidentified]: 월요일. 하나.
[Jenny Graham]: 귀하의 제안은 역량 기준을 네 가지 기준 중 두 번째로 받아들이는 것이며 우리가 결정을 내릴 것입니다. 그럼, 헤이즈 부관님? 이것은 정확합니다. 맥러플린의 성기? 이것은 정확합니다. 그레이엄 상원의원? 이것은 정확합니다. 그렇다면 3, 그렇지 않으면 0입니다. 움직임이 지워졌습니다. 그래서 나는 내려갈 것이다. 이것이 다음 부분입니다. 이것은 추정치이므로 죄송합니다. 3단계는 1단계와 2단계에서 합의한 모든 내용을 기반으로 합니다. 일반행정평가란 무엇인가요? DESE가 제공한 분류는 월요일 저녁까지 문제에 대한 합의에 도달하면 충분하다고 결정되었습니다. 시간이 정말 없기 때문에 투표할 필요는 없을 것 같아요. 사람들은 이 말에 동의합니까? 우리는 어떻습니까? 응 알았어. 이상적인. 따라서 네 번째 단계는 위원회에 논평할 기회를 주는 것입니다. 따라서 이러한 의견은 일반적입니다. 읽어보실 수 있도록 1~2분 정도 시간을 드리겠습니다. Hayes는 7개의 리뷰를 보고 잘못되었다고 생각하는 부분을 삭제했습니다. 몇 가지 중요한 의견. 따라서 이는 모든 의견이 의견이라는 의미는 아니지만 이러한 의견이 가장 중요하며 학교위원회의 최종 고려 사항에서 공식적인 의견의 일부가 되어야 함을 의미합니다. 그럼 잠시 시간을 내어 읽어보겠습니다. McLaughlin 의원님, 준비가 되면 알려주십시오.
[Unidentified]: 좋아요, 고마워요. 끝났다, 끝났다. 괜찮은
[Jenny Graham]: 이 표를 수정하기 위한 질문, 의견 또는 제안 사항이 있는 경우 의견 섹션에서 질문하십시오.
[Melanie McLaughlin]: 질문이 있습니다.
[Unidentified]: 안전.
[Melanie McLaughlin]: 그래서 이 과정에 대해 알고 싶습니다. 모르겠어요, 우리가 이것에 대해 이야기하고 있다는 것을 알고 이것이 우리의 이야기가 될지 궁금합니다. 음, 좋을 것 같아요. 물론 그렇습니다. 어떤 이유에서든 이미 알려져 있다는 것을 알고 있습니다. 놀라움이 나를 기다리고있었습니다. 제가 말하는 동안 그레이엄 의원을 음소거하시겠습니까? 도움이 되는지 안 되는지 모르겠어요. 감사합니다 이봐! 네, 우리가 어떻게 하게 될지 과정을 모르겠어요. 여기서 무엇을 말할까요, 아니면 그냥 말할까요? 분명히 우리는 아직 이야기의 나머지 부분을 보지 못했기 때문에 이야기의 나머지 부분을 보고 다시 와서 그것이 좋았는지 논의할 수 있을 것입니다.
[Unidentified]: 네, 그렇게 할 수 있습니다.
[Jenny Graham]: 네, 이것이 제안 초안인 것 같습니다. 그래서 그것은 요소로 작용할 것입니다. 좋아, 가자. 생각해 보세요. 나머지 의견을 검토한 후 해당 의견을 변경할지 여부를 결정하겠습니다.
[Unidentified]: 알았어, 알았어, 그냥... 그냥...
[Jenny Graham]: 페이지 하단에 교육 리더십에 대한 의견을 남겨주세요. 참가자가 다양한 초점 척도(노란색)로 관리자를 평가한 분포를 확인할 수 있습니다. 그러나 피드백은 표준 교육 리더십의 기초입니다.
[Unidentified]: 그레이엄 상원의원.
[Melanie McLaughlin]: 2개만 보는데 결국 3개만 보이니까 2보다 낫나요? 내 생각엔 그게 다인 것 같아. 이상적인. 좋아요, 고마워요
[Marice Edouard-Vincent]: 네, 제가 개입할 수 있습니다. 따라서 패널리스트가 댓글을 달면 게시하겠습니다. 그러니까 댓글이 2~3개만 있다면 이 부분에 댓글을 단 멤버가 2~3명뿐이라는 뜻이다.
[Unidentified]: 감사합니다 저도 이 일의 일부입니다. 감사합니다.
[Jenny Graham]: 이제 두 가지 모드를 볼 수 있습니다. 관리 및 운영입니다. 이 부분에 대해 4명의 참가자가 의견을 제시했습니다. 나는 사람들에게 표준보다 낮은 것을 선택한다면 DESE 지침에 대해 논평해야 한다는 점을 상기시키는 것이 유용하다고 생각합니다. 따라서 의견을 환영하더라도 참여 동의가 필요하지 않을 수 있습니다.
[Unidentified]: 더 크게 만들 기회가 있나요? 이것은 가능합니다. 감사합니다 이게 더 나은가요? 네, 감사합니다. 이 섹션을 마쳤습니다. I. 기준 3은 가족 및 지역사회 참여를 다루고 있습니다. 감사합니다 이것이 전문적인 문화입니다.
[Melanie McLaughlin]: 조금 더 크게 만들 게요. 어떤 이유에서인지는 더 작습니다. 이게 갈등관리죠?
[Jenny Graham]: 정확히.
[Unidentified]: 따라서 두 가지 핵심 지표는 문화적 통제와 갈등 관리입니다. 그러지 않도록 옮기자 나는 가지고있다. 감사합니다 알았어, 다시 위층으로 갈게.
[Jenny Graham]: 이는 우리가 신뢰할 수 있다고 생각하는 일반적인 성능 등급입니다. 내 생각에 질문은: 우리가 이러한 아이디어를 바꾸고 싶은가, 아니면 바꾸고 싶은가?
[Melanie McLaughlin]: 이것이 가능합니까? 틀림없이. 나는 아니오라고 말할 것입니다. 사실 저는 리뷰, 연락처, 피드백 보는 걸 좋아해요. 이 이야기를 잘 정리해주신 Hayes 회원님께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 그래서 솔직히 나는 그들에게 그들처럼 되라고 조언합니다. 누구든지 원한다면 청원을 시작하게 되어 기쁘지만, 도움이 되고 상황에 맞는 청원이라고 생각합니다. 동료 때 구체적인 예를 사용하십시오. 앞으로는 이 점에 있어서 더 많은 일을 할 수 있을 것 같아요. 저는 헤이즈 의원이 특히 이 일을 잘한다고 생각합니다. 감사합니다. 크레츠 멤버들도 마찬가지였던 것 같아요. 이것은 유용할 수 있습니다. 이것은 성취된 모든 것을 검토할 수 있는 좋은 기회입니다. 왜냐하면 우리는 아직 이루어지지 않은 일에 대해 이야기할 때가 많다고 생각하기 때문입니다. 하지만 이 기회를 통해 이루어진 일에 대해 이야기하는 것이 중요하다고 생각합니다. 그래서 좋은 것 같아요. 모든 것을 고려하면 차라리 그대로 두는 편이 낫겠습니다.
[Jenny Graham]: 동의합니다. 그렇게 생각해요. 다양성을 볼 때 가장 좋은 점 중 하나는 우리 모두가 보는 것에 대해 서로 다른 관점을 가지고 있다는 것을 깨닫는 것입니다. 따라서 이 검토의 목적은 우리에게 투표권을 부여하는 것이지만 투표는 다수결로 이루어집니다. 이는 우리가 7명이고 모두가 승리할 수 있다는 뜻입니다. 그들이 경험했거나 알아차린 다양한 경험이나 관심의 다양한 측면은 그들을 특히 어떤 것에 관심을 갖게 만듭니다. 그래서 합의가 없는 것 같아요. 저는 두 가지 선택이 모두 적절하다고 생각하며, 귀하께서 그 조치를 취하신다면 기꺼이 지원해 드리겠습니다.
[Melanie McLaughlin]: 댓글. 네, 현재 옵션과 마찬가지로 Hayes 회원들의 리뷰 의견을 수집하는 조치를 취하겠습니다.
[Jenny Graham]: 따라서 일반악장인 두 번째 악장은 평가와 호소시에 표현되는 표현이다. 맥러플린은 누구인가?
[Unidentified]: 안에.
[Jenny Graham]: 헤이즈 성기? 이것은 정확합니다. 그레이엄 의원은 어디에 있나요? 이것은 정확합니다. 3이면 음수이면 0이 되고 변경이 승인됩니다. 나는 이것이 우리가 이 리뷰의 모든 것을 받아들인다는 것을 의미한다고 생각합니다. 위원회에 수정안을 수락하고 서면으로 지지해 달라고 요청할 수 있을 뿐입니다. 그런 다음 월요일 저녁 회의에서 이 문제를 논의하겠습니다.
[Melanie McLaughlin]: 그레이엄 대표. 글쎄, 가능하다면 몇 가지 의견을 남기고 싶습니다. 틀림없이. 먼저 설명된 프로세스가 나에게 특히 유용했다고 말하고 싶습니다. 저는 이에 대해 생각하고 DESI 테이블을 사용하여 비슷한 기반으로 이를 수행한 다음 DESI 테이블을 사용하여 수정하여 우리 사이트에 맞게 사용자 정의하는 방법이 특히 유용하다고 생각합니다. 나는 그것에 특정한 패턴과 패턴이 있다고 생각합니다. 지역별 사과대응 비교라고 생각해서 꽤 괜찮은 것 같아요. 평가 과정의 예 나는 이것을 강조하고 싶다. 여기에 검증되어 표시되는지도 알고 싶습니다. 혹시 적절한 말이 있는지 묻고 싶고, 혼자 있고 없는 척 하고 싶지는 않다. 애비님, 아무 말도 할 필요도 없고 제 자신을 부끄럽게 하고 싶지도 않지만, 당신이 여기 있다는 것을 알고 있고 우리가 월요일에 이 문제에 대해 이야기할 것이라는 것을 알고 싶습니다. 지난번 수술과 비교했을 때 이 수술에 대해 어떻게 생각하는지 물었습니다.
[Unidentified]: 이제 공유를 중단해도 될 것 같습니다. 이것은 정확합니다.
[Marice Edouard-Vincent]: 내 말 들려? 예. 이것은 정확합니다. 알았어 나는 휴대폰을 받은 이후로 계속 휴대폰을 가지고 놀았습니다. 이 과정에 대해서는 명확하고 제 의견을 표현할 기회를 준다고 생각합니다. 필요한 경우 몇 가지 사항을 변경하고 추가 데이터를 이동하세요. 아시다시피, 메시지를 전달할 기회가 있습니다. 그러면 저는 할 수 없습니다. 왜냐하면 오늘 저는 전화기를 장치로 사용하고 있고, 보시다시피 주의 깊게 읽는 방법을 모르기 때문입니다. 그런데 뭔지 좀 더 자세히 살펴보겠지만, 그 과정이 명확해진 것 같은 느낌이 듭니다. 그리고 위원회는 협력하여 일한다. 그래서 일단 그런 댓글을 받으면 좀 더 자세히 살펴보고 월요일에 답변할 준비를 더 잘 하도록 하겠습니다.
[Melanie McLaughlin]: 감사합니다 그레이엄 의원님, 오늘 저녁 위원회가 준비한 사무총장의 평가를 받아들여 월요일 공동위원회에 제출한다는 점을 말씀드리고 싶습니다.
[Jenny Graham]: 글쎄요, 저는 그 제안을 지지하겠습니다. 논의 중인 제안은 우리가 방금 검토한 전체 평가를 수행하고 위원회가 다음 주 다음 회의에서 동일한 작업을 수행하도록 권장하는 것입니다. McLaughlin 의원이 이 단계를 제안했고 저는 두 번째로 그렇게 했습니다. 앞으로. 헤이즈 성기? 이것은 정확합니다. 맥러플린의 성기?
[Melanie McLaughlin]: 안에.
[Jenny Graham]: 그레이엄 의원 네. 녹색은 양수를 의미하고 0은 음수를 의미합니다. 평가 결과는 심사를 위해 위원회에 제출됩니다. 회의를 종료해주세요. Hayes 회원이 제안한 동의안입니다. 둘째, 나를 지지해주세요 헤이즈 회원에게 연락하세요. 이것은 정확합니다. 맥러플린 부관님. 이것은 정확합니다. 그레이엄 의원 네. 시간을 쓰세요. 모두 감사합니다.
[Unidentified]: 여러분 모두 안녕히 계세요.
[Jenny Graham]: 잘자요 이 회의를 조직해 준 Jenny에게 감사드립니다. 예, 문제 없습니다. 괜찮아요. 안녕히 가세요