[Breanna Lungo-Koehn]: Государственные школы на YouTube канал через Method Community Media или на местном канале Cable Comcast девять восемь или 22 и Verizon Channel 4345 или 47. Встреча будет записана, так как собрание будет проведено, удаленно участники могут войти в систему или позвонить, используя следующую информацию. На веб-сайте города есть ссылка на масштаб, а также школьный сайт, а удостоверение личности встречи-967-2729-4638. Вопросы или комментарии могут быть отправлены во время встречи, отправив по электронной почте MedfordSc по адресу medford.k12.ma.us. Те, кто отправляет вопросы или комментарии, должны включать следующую информацию, ваше имя и фамилию, ваш адрес Редфорд -стрит, ваш вопрос или комментарий.
[Ruseau]: Член Русо, если бы вы могли позвонить в рулон, пожалуйста. Конечно. Член Брэмли? Подарок. Член Грэм. Это отсутствует член и тапа здесь. Помните все горшки. Отсутствующий член.
[Breanna Lungo-Koehn]: Нынешние члены президента штата Мэриленд, присутствующие в отсутствии. Если мы все можем подняться, чтобы приветствовать флаг, я обещаю верность флагу Соединенных Штатов Америки и республики, для которой он стоит, одна нация под Богом, неделимая, со свободой и справедливостью для всех. У нас есть один пункт под новым бизнесом. Это рекомендация одобрить назначение г -на Ноэля Л. Велеса директором финансов в государственных школах Медфорда. Я передам его вам, доктор Эдуард Винсент, суперинтендант.
[Marice Edouard-Vincent]: Да. И я обратился к участнику Олападе. Вскоре он присоединится к нам, у него есть некоторые трудности с Wi-Fi в его местоположении. Но да, добрый день. Мэр Лунго-Кон и члены школьного комитета, я очень рад сегодня вечером иметь возможность представить г-на Ноэля Л. Велеса. Я с энтузиазмом рекомендую, чтобы Школьный комитет Медфорда проголосовал за утверждение своего назначения в качестве финансового директора государственных школ Медфорда. Мистер Велес приходит к нам с более чем 12 -летним опытом финансов и управленческого опыта. Ранее он был директором по финансам и бизнес -менеджеру по задолженности, заработной плате и транспортировке для государственных школ Уинтропа. До этого он был финансовым аналитиком в государственных школах «Челси». Г -н Велес получил степень бакалавра в государственном университете Салема, и он имеет активное государственное лицензию в качестве школьного делового администратора. Он также является активным членом Массачусетской ассоциации школьных должностных лиц, которая называется Masbo. И он участвует в их профессиональном подкомитете, узнав новые вещи, которые происходят в профессиональном мире, чтобы вернуть в государственные школы Медфорда. Он очень хочет расширить свои навыки и улучшить государственные школы Медфорда. Г -н Велес приехал в государственные школы Медфорда в этом году по рекомендации г -на Джерри Макку. кто работал с Ноэлем в государственных школах «Челси», и они вместе составили более пяти лет. Г -н Макхью будет продолжать тесно сотрудничать с Ноэлем, когда он переходит из нашего округа в следующем году, а Ноэль переходит к этой роли. В процессе собеседования г -н Велес произвел впечатление на нашу команду своей оценкой других способов продолжения улучшения района за счет улучшения и получения грантовых возможностей, а также работы для создания процедур для улучшения всех аспектов бизнес -офиса. В своей новой должности директора по финансам г -н Велес будет тесно сотрудничать с суперинтендантом и руководящей командой округа отслеживать бюджет на благо всех студентов Медфорда. В предстоящем году мы ожидаем, что г -н Велес будет работать под руководством г -на Макхью для продолжения звуковых и сбалансированных бюджетных практик, которые были недавно реализованы. Мы рады приветствовать Ноэля Велеса в его новой роли в Медфорде и знаем, что его навыки и опыт станут основными активами для работы нашей команды и также влияют на наших студентов. Так что я спрашиваю об этом. Организация, комитет, чтобы не стесняться, вы знаете, задавайте вопросы г -на Велеса, но это наша рекомендация для того, чтобы он был нашим директором по финансам в государственных школах Медфорда. Спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард-Винсент. Спасибо, что были здесь, мистер Велес. Все, что вы хотите добавить или
[Velez]: Нет, я думаю, что суперинтендант сказал это прекрасно. Я просто очень хочу, если вы хотите, чтобы я присоединился к этой команде на другом уровне и продолжил, я считаю, что некоторые из великой работы, которую Джерри начал в отношении, как вы, ребята Само сообщество чувствует себя комфортно, зная, что государственные школы очень хорошо заботятся о финансовом отношении.
[Breanna Lungo-Koehn]: Отлично, спасибо. Не могли бы вы дать нам минуту обновления только вашего прошлого и как долго вы были в Челси, просто так, чтобы полный комитет- да, конечно. Да, твоя история, история работы?
[Velez]: Да, поэтому я изначально, когда я закончил штат Салем, я был директором послешкольной программы в течение нескольких лет, а затем я пошел в частный сектор, чтобы пойти на работу в Marsh USA, которая является одной из крупнейших страховых компаний в мире. И в то время как там я начал многому многому научиться, я начал точить свои финансовые методы, повысил, а затем у «Челси» была возможность стать финансовым аналитиком, помощником бизнес -менеджера в 2017 году. Поэтому я подал заявку, и мне очень повезло, чтобы получить работу. Я работал в Челси с 2017 по 2021 год, Наблюдая за большим количеством транспортного бюджета, студенческой деятельности, помогая с грантами, помогая во всем, что было связано с разделом IV, а также отчетность в конце года и стипендии для учителей. Это было много вещей, которые упали под моим зонтиком. И когда у меня была возможность поехать в Уинтроп Летом 2021 года я стал директором по финансам и бизнес -менеджеру в Уинтропе, в котором я стал гораздо более вовлеченным в полное развитие бюджета в государственных школах Уинтропа, ведя переговоры с контрактами учителей. Пока я был в Уинтропе, мы договорились о контракте медсестер, договоре учителей, парапрофессиональном контракте. И когда я уходил, мы просто были в процессе объединения DPW, с персоналом опекуна в качестве одного подразделения в Уинтропе, который я наблюдал за новым городским менеджером и новым финансовым директором. Так что это было то, что это были в некоторых областях, которые я смог действительно получить большой опыт, а также помогать моему суперинтенданту во всех аспектах финансов и даже участвовать в работе с операциями, капитальным улучшением, MSBA, вещами такого рода. Мне было очень удобно и знакомо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Отлично, спасибо. Член Брэнли.
[Nicole Branley]: Привет, мистер Велес. Это член Бранли. Я просто хочу приветствовать вас в депутатах и знать, что все, что я говорю на полу, не личное.
[Velez]: Конечно.
[Nicole Branley]: Итак, добро пожаловать на борт. Большое спасибо за все, что вы собираетесь сделать. Спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, член Бранли. Мы можем просто отметить присутствие члена Олападе, пожалуйста, если вы еще этого не сделали, участник Русо. И если у кого -либо из участников есть какие -либо другие вопросы, пожалуйста, спросите их сейчас. Если нет, есть ли движение на полу?
[Erika Reinfeld]: Участник Рейнфельд? У меня быстрый вопрос, и тогда я рад сделать предложение, чтобы одобрить. Мне любопытно, как вам кажется совместное бюджетирование. Например, как вы работаете с другими людьми в руководящей команде и в администрации и школах? Как это происходит?
[Velez]: Да, конечно. Поэтому, когда я был в Уинтропе, мы разработали так называемую систему с нулевым бюджетом. Где это, хотя город выделяет, сколько денег мы собираемся получить в целом школьном округе, я встречался, начиная с ноября, я встречу со всеми моими директорами после выяснения того, как будет выглядеть наша зарплата и каковы какие -либо новые контракты, которые приходили, и их повышение заработной платы, что осталось, я бы выделял это в отношении работы со своими зданиями и территориями. Департамент и каждый директор пришли ко мне со списком учебных программ, которые они использовали, либо учебные программы, в которых они были заинтересованы в использовании в будущем, и как это касалось того, что назвал суперинтендант, было видение государственных школ Уинтропа. Другие районы в отношении офисных принадлежностей, нормальных поставки. И то, что я бы дал им, это то, что они приносили мне всю эту информацию, я бы принес им информацию в отношении, здесь был ваш бюджет в прошлом году. Вот где ты много потратил. Вот где вы не потратили много. Вы хотите переместить некоторые из этих денег? Мы также посмотрели на технологии. Это всегда большая вещь, пытаясь понять это. Где вы чувствуете, что вы с технологиями? В прошлом году вы заплатили 30 000 долларов, но вы потратили около 50 000 долларов. Чувствуете ли вы, что хотите потратить еще 50 000 долларов, или вы хотите переместить эту область в математическую программу и все остальное? И так я бы сделал, я бы встретил с принципалами в ноябре. Они дадут мне своего рода планировку того, что они ожидали. Я бы взял все это. Я бы нашел цены на них. Я бы поработал с поставщиками, чтобы получить их цены. А потом, когда я вернулся к ним, я бы сказал, эй, иду, обратитесь к всем своим ведущим учителям. И ваши ведущие директора и видят, имеет ли эта учебная программа? Когда они принесут все это мне, я садился со своим помощником суперинтенданта и суперинтендантом, и мы бы как бы изложили весь бюджет. И иногда, вы знаете, вы просили 230 000, вы можете получить его, вы можете получить немного больше, вы можете получить немного меньше, но мы всегда стараемся быть очень справедливыми в отношении персонала для ученика, следя за тем, чтобы эти цифры имели смысл в отношении того, сколько студентов у вас было в своем здании, что вы ожидаете потратить. А также следить за тем, чтобы в каждой школе было необходимое количество технологий. Так что, если бы средняя школа получила большую технологическую шишку, один год мы хотели бы убедиться что начальные школы получили надлежащий кусок этого пирога и для технологий. Так что это было всегда, год за годом, он менялся, он двигался. Мы никогда не просто скопировали и встали. Мы не верили в это. Но я чувствовал, что к третьему году принципы очень привыкли к этому. И мы смогли действительно создать то, что, как я думал, было отличным открытым диалогом. И никогда не было никаких мыслей, о, о, я чувствую, что мой бюджет был подрезан, или мой бюджет не полностью финансируется.
[Erika Reinfeld]: Большое спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мистер Виллес. Спасибо, член Рейнфельд. Есть ли ходатайство о утверждении этой встречи? Движение об утверждении назначения членом Рейнфельдом, поддержанным?
[Nicole Branley]: Второй. Я второй.
[Breanna Lungo-Koehn]: Участник Intoppa, Roll Call, пожалуйста.
[Ruseau]: Член Брэнли? Да. Член Грэм, отсутствует. Участник Intoppa?
[Nicole Branley]: Да.
[Ruseau]: Член Олападе?
[Nicole Branley]: Да.
[Ruseau]: Участник Рейнфельд? Да. Член Росселл? Да. Мэр Лунго-Кохн?
[Breanna Lungo-Koehn]: Да. Шесть в утвердительном, один отсутствует. Назначение одобрено. Поздравляю и спасибо заранее. Спасибо. Спасибо. Финансовый директор Велес из государственных школ Медфорда. Назовите меня Навала, я вполне в порядке с этим. Было здорово встретиться с вами лично. Спасибо, что взяли это на это и возглавляли обвинение. Это тяжелая работа, но мы знаем, что вы делаете хорошую работу. Спасибо. Я ценю это. Большое спасибо. Хорошо, есть ли предложение отказаться? Движение, чтобы отложить. Участник Intoppa, поддержанный членом Бранли. Все звоните, пожалуйста.
[Ruseau]: Член Брэнли. Да. Член Грэм отсутствует. Участник Intoppa.
[Nicole Branley]: Да, поздравляю.
[Ruseau]: Перекрывать.
[Nicole Branley]: Да.
[Ruseau]: Член Рейнфельд.
[Ruseau]: Участники говорят да. Мэр Лонго.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да. Шесть в утвердительном. Один отсутствует. Встреча отложена. Удачного четвертого июля всех.