[D'Orsi]: មិនអីទេ។
[Graham]: មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំនឹងទៅមុខហើយអានសេចក្តីជូនដំណឹងអំពីកិច្ចប្រជុំដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមហើយ។ សង្ឃឹមថាវានឹងមិនយកយើងពេញទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងឃើញអ្វីដែលយើងបានឃើញ។ មិនអីទេដូច្នេះសូមណែនាំថានៅថ្ងៃពុធទី 29 ខែឧសភានៅម៉ោង 6 នាទី។ កិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការអន្តរជាតិនៃគណៈកម្មាធិការអគារមត្តេយ្យសិក្សាផ្នែកវិទ្យាល័យ Medford បានធ្វើឡើងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយតាមរយៈការពង្រីក។ កិច្ចប្រជុំកំពុងត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានគេមើលផ្ទាល់នៅលើបណ្តាញយូធ្យូបរបស់សាលារដ្ឋ Medford តាមរយៈខ្សែប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើខ្សែមូលដ្ឋានរបស់អ្នកដែលជាប៉ុស្តិ៍ Compast ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ 9, 8, 8, 8, 44, 45, ឬ 47, 45, ឬ 47 ។ ចាប់តាំងពីកិច្ចប្រជុំនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងពីចម្ងាយអ្នកចូលរួមអាចទូរស័ព្ទឬចូលដោយប្រើលេខប្រជុំដូចខាងក្រោម។ វាគឺ 963-3633-4995 ។ សំណួរឬយោបល់ដែលអាចត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំដោយផ្ញើអ៊ីមែលតាមអ៊ីមែល Jennigaham នៅ Medford.K12.Us ។ ការដាក់ស្នើទាំងនោះត្រូវរាប់បញ្ចូលព័ត៌មានដូចខាងក្រោមឈ្មោះដំបូងឈ្មោះនិងនាមត្រកូលរបស់អ្នកអាសយដ្ឋានផ្លូវ Medford និងសំណួរឬយោបល់របស់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងហៅក្រឡុក។ តោះមើលតើវាបានទៅណា? នៅទីនេះយើងទៅ។ សមាជិកហ្គ្រេមនៅទីនេះអភិបាលក្រុង Lungo-Koehn មិនឃើញនាងនៅឡើយទេ។ libby ប្រោន? នៅទីនេះ។
[D'Orsi]: និង Aaron Olapade ។ នៅទីនេះ។ Larry Brown ។ ខ្ញុំមិនទាន់បានឃើញឡារីនៅឡើយទេ។ លោក Bob Dickinson ។ សួស្តីលោក Bob ។ និង Fiona Maxwell ។
[Graham]: អូអ្នកនៅលើស្ងាត់ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកបាននិយាយថាយាយ។ មិនអីទេ, ដូច្នេះសម្រាប់គោលបំណងចូលរួម, យើងមានវត្តមានបី, អវត្តមានមួយ។ ដូច្នេះការប្រជុំអាចត្រូវបានហៅឱ្យបញ្ជាទិញ។ យើងក៏សូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោកអ្នកអាលីសដែលបានចូលរួមជាមួយយើង។ ខ្ញុំបានអញ្ជើញ Alicia ដែលជាប្រមុខរបស់យើងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលវាហាក់ដូចជា។ ការអភិវឌ្ឍនិងនិរន្តរភាពនិងមានអ្វីផ្សេងទៀតត្រឹមត្រូវអាលីស?
[Hunt]: ការធ្វើផែនការការអភិវឌ្ឍនិងនិរន្តរភាព។
[Graham]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំកំពុងភ្លេចអ្វីមួយ។ ដោយសារតែមានរបស់ជាច្រើនដែលយើងនឹងនិយាយអំពីពិតជាមានប្រភេទ Crossover មួយចំនួនចូលក្នុងពិភពលោករបស់អាលីស្យា។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះការនៅទីនេះនិងសម្រាប់ការចូលរួមជាមួយយើង។ យើងមានរបស់របរពីរនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងសម្រាប់យប់នេះ។ ហើយប្រាកដណាស់ប្រសិនបើមនុស្សមានសំណួរនៅតាមផ្លូវវាជាក្រុមតូចមួយហើយអ្នកអាចមានអារម្មណ៍សេរីក្នុងការបញ្ឈប់ខ្ញុំ។ ហើយខ្ញុំរីករាយក្នុងការធ្វើសកម្មភាពទាំងនោះឱ្យបានល្អបំផុតដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ យើងមានធាតុរបៀបវារៈពីរ។ ដូច្នេះមួយគឺ ដើម្បីចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាអំពីទីតាំងសក្តានុពលសម្រាប់វិទ្យាល័យ Medford ដែលនឹងជូនដំណឹងដល់ជំហានបន្ទាប់របស់យើងក្នុងដំណើរការដែលទីបំផុតកំពុងឆ្ពោះទៅរកការសិក្សាលទ្ធភាព។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតដែលយើងមាននៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងគឺពិភាក្សាពីថវិកាដែលបានរំពឹងទុកសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ ហើយប្រសិនបើអភិបាលក្រុងមិននៅទីនេះយើងអាចគ្រាន់តែតារាងនោះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលយើងនិយាយអំពីទីតាំងសក្តានុពល នៅទីនោះខ្ញុំគិតថាមានសំនួរមួយចំនួនដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងសហគមន៍ពិតជាក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជុំវិញរបៀបគិតអំពីវិទ្យាល័យ Medford ថ្មីនិងកន្លែងដែលវាអាចជាកន្លែងដែលវានៅពេលនេះគឺជាជម្រើសមួយដែលអាចទទួលបាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាដូចជាអារម្មណ៍នៃអារម្មណ៍ទូលំទូលាយនៃលទ្ធភាពដែលអាចមានសក្តានុពលទាក់ទងនឹងអ្វីដែលយើងអាចគិតអំពី ហើយយើងមិនចាំបាច់ធ្វើការសំរេចចិត្តនៅយប់នេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមការសន្ទនាពីព្រោះប្រសិនបើមានការពង្រីកអ្វីដែលចាំបាច់ត្រូវសិក្សាក្នុងការសិក្សាលទ្ធភាពយើងនឹងត្រូវដឹងថាដើម្បីចាប់ផ្តើមតម្រៀប ត្បាញថាចូលទៅក្នុងដំណើរការនិងពាក្យសុំរបស់យើង។ ដូច្នេះនោះជារបស់របៀបវារៈដំបូងរបស់យើង។ ហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ ទទួលយកយោបល់ណាមួយដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាមាន។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ Fiona និងលោក Bob អ្នកប្រហែលជាមិនមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយច្រើនទេ។ នោះល្អណាស់។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែព្យាយាមចាប់ផ្តើមគិតអ្នកដឹងថាជាក្រុមដែលជាកន្លែងដែលយើង អ្នកដឹងទេតើយើងចាប់ផ្តើមនៅកន្លែងណាដែលអាចធ្វើទៅបាន? ដូច្នេះ Alicia សូមអរគុណចំពោះការនៅទីនេះ។ នោះពិតជាមនុស្សដែលមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ដែលមានក្នុងក្រុម។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈប់និយាយហើយមើលថាតើមានសំណួរអ្វីយោបល់គំនិតរបស់រឿងនោះដែរឬទេ។ ខ្ញុំមានសំណួរមួយ។
[Brown]: ប្រាកដ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើគេហទំព័រផ្សេងទៀតត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងគម្រោងនេះទេ។ ខ្ញុំធ្លាប់មានប្រភេទនៃ អ្នកដឹងទេថ្ងៃបុណ្យស្រណន់អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ហើយច្បាស់ណាស់នៅពេលពួកគេបានសាងសង់វិទ្យាល័យនៅទសវត្សទី 70 ខ្ញុំនឹងសន្មត់ថាតើមានអ្វីដែលមានដីនៅមុនគឺជាផ្នែកមួយនៃការធ្លាក់ចុះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចនឹកស្មានថាទទួលយកកំណាត់ឈើផ្សេងទៀតឬកន្លែងផ្សេងទៀតនៅក្នុងទីក្រុង។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានកន្លែងណាដែលបានគិតរួចហើយឬនៅតាមទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងលើដីដែលអាចជាជម្រើសមួយ។ វាមានអារម្មណ៍ថាប្រហែលជាមិនមានកន្លែងផ្សេងទៀតច្រើនទេ។
[Graham]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាពិតជាអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំមានខ្ញុំពិតជាបាន heard ប្រជាជននិយាយអំពីឧទ្យាន Towead ដែលជាលទ្ធភាពមួយ។ យាយ។ ហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកនឹងនិយាយអំពីការដាក់ឈ្មោះថាអ្នកអាចនិយាយអំពីសក្តានុពលណាមួយនៃចន្លោះពណ៌បៃតងដែលបើកចំហរទាំងនោះដែលទាំងអស់ស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងទីក្រុង។ មិនមែនខ្ញុំចង់តម្រៀបរបស់គណៈកម្មាធិការដែលមានសួនឧទ្យាននៅឆ្ងាយយកឧទ្យានចេញពី Medford ទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាខ្ញុំសន្យាទេ។ វានឹងក្លាយជាវាលភក់មួយ។ ប៉ុន្តែនោះអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងថាយ៉ាងហោចណាស់ស្តាប់ទៅដូចជាវាជាការពិភាក្សានៅក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៅក្នុងទីក្រុង។ ហើយពិតប្រាកដណាស់អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលមនុស្សប៉ាន់ស្មានអំពីអ្វីដែលគម្រោងនេះអាចជាការដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាកើតឡើងជាញឹកញាប់ដោយសារតែនៅពេលខ្លះ មានការពិភាក្សាអំពីប្រសិនបើមានវិទ្យាល័យថ្មីតើវាអាចនៅកន្លែងណាមួយផ្សេងទៀតបានទេ? ហើយដូចម្ដេចដែលហាក់ដូចជារឿងដែលប្រភេទដែលជាប់គាំងនៅក្នុងព្រះគម្ពីរមរមន។ PILVVEWALVEWALVEW ។
[Brown]: ត្រូវ។ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យខ្ញុំសូមសន្មតថាមានឧទ្យានជាច្រើនទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាកណ្តាលដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅកណ្តាល, ប្រសិនបើមិនមានការដឹកជញ្ជូនដូចជាផ្លូវធំ ៗ ដូច្នេះងាយស្រួលក្នុងការធ្វើដំណើរទៅ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអត្ថប្រយោជន៍ថាវាគាំទ្រដល់បណ្តាញរថភ្លើងដូច្នេះវាមិនចាំបាច់ដើរតួដល់ផ្ទះមួយក្រុមទេ។ យាយ។ ទាំងនោះគឺជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ។ វាពិតជាមិនមានទីតាំងស្ថិតនៅកណ្តាលនៅក្នុងទីក្រុងទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះមិនមែនជាវិទ្យាល័យឥឡូវនេះទេ។
[Graham]: យាយ។
[Brown]: មិនប្រសើរជាងនេះទេ។ យាយ។
[Graham]: ខ្ញុំលឺខ្ញុំ hear មនុស្សជាច្រើននិយាយអំពីរបៀបដែលវាមិនសំខាន់នៅក្នុងទីក្រុងហើយវាមិនងាយស្រួលទេ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានដូចស្ថានភាពឡានក្រុងរបស់យើងដូច្នេះបច្ចុប្បន្ននេះយើងផ្តល់ឡានក្រុង សម្រាប់និស្សិតទាំងនោះដែលមានចម្ងាយជាងពីរម៉ាយនៅខាងក្រៅតំបន់សាលារៀននៅកម្រិតបន្ទាប់បន្សំ។ ដូច្នេះនោះរាប់បញ្ចូលទាំងវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ។ វិធីដែលយើងធ្វើវានៅវិទ្យាល័យគឺមួយផ្នែកតាមរយៈឡានក្រុង MBTA ។ ហើយបន្ទាប់មកមានសេវាកម្មរថយន្តក្រុងលឿងមួយចំនួនទៅកាន់ភាគខាងជើង Medford ដែលមិនមានសេវាកម្ម MBTA ។ ដូច្នេះពិតជាទីតាំងកណ្តាលគឺជាអ្វីដែលត្រូវបានពិភាក្សាជាច្រើនដង។ អ្នកដឹងទេប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ។ ដូច្នេះពិតជាកត្តាមួយនៅពេលដែលយើងគិតអំពីវិទ្យាល័យហើយអ្នកដឹងទេចំនួនចរាចរណ៍ដែលមានចំនួនច្រើនដែលត្រូវទទួលបាននិងពីរាល់ថ្ងៃ។
[Hunt]: leisha? មានវត្ថុជាច្រើនដែលខ្ញុំអាចនិយាយអំពីរឿងផ្សេងៗទាំងនេះ។ ហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកចង់បានតើអ្នកចង់បានតើវាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការតម្រៀបចេញមួយក្រុមទេ? ព្រោះនៅពេលអ្នកកំពុងនិយាយវាមានការរំពឹងទុកសម្រាប់រយៈពេលយូរណាស់។ ហើយនៅក្នុងការិយាល័យរៀបចំផែនការយើងបានគិតអំពីរឿងទាំងនេះនៅពេលយើងធ្វើអ្វីៗដូចជាផែនការដ៏ទូលំទូលាយនិងអ្វីដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបានហើយហេតុអ្វីវាគួរផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំចង់និយាយដោយស្មោះត្រង់ ក្នុងនាមជាអ្នកធ្វើជំហូចយើងបានស្រឡាំងកាំងការពិតដែលថាវិទ្យាល័យ Medford បានផ្លាស់ប្តូរចេញពីការេ Medford, ដោយសារតែនោះគឺជាការធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះស្រុកពាណិជ្ជកម្មនៅទីនេះ។ វាពិតជាបានផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗ។ មនុស្សនិយាយអំពីរបៀបដែលការ៉េធ្លាប់មានជាយូរមកហើយកាន់តែខ្លាំង។ អញ្ចឹងនិយាយដោយត្រង់ទៅប្រសិនបើអ្នកមានសិស្សវិទ្យាល័យចំនួន 1.000 នាក់នៅទីនេះវាពិតជាបាន ប៉ុន្តែកុំធ្វើឱ្យខ្ញុំមានសិស្សវិទ្យាល័យម្នាក់ចូលមកការ៉េហើយដូច្នេះដល់សិស្សមធ្យមនៅកណ្តាលប្រហែលជាមិននៅក្នុងការធ្លាក់ចុះដែលពួកគេនឹងមាននៅពេលសាលារៀននៅទីនេះ។ នៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំអ្វីដែលអាចធ្វើទៅបានតាមព្យញ្ជនៈជាមួយនឹងប្រាក់គ្រប់គ្រាន់។ ខ្ញុំមិនមានលុយគ្មានដែនកំណត់ទេ។ ហើយខ្ញុំចង់ទទួលស្គាល់ថាវាដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់មែនទេ? តាមពិតអាចទិញទីតាំងចាស់នោះហើយគោះវាហើយសាងសង់ដូចវាអាចទៅរួច។ វាមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់ Medford នៅពេលនេះក្នុងស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុនេះ។ ខ្ញុំសន្មតប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចូលចិត្តថ្លែងសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំក្នុងករណីដែលខ្ញុំកំពុងខកខានអ្វីមួយនៅថ្ងៃផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំធ្វើនៅពេលដែលអ្នកបានលើកឡើងពីបញ្ហាដឹកជញ្ជូនមានរឿងមួយចំនួនដែលខ្ញុំគួរតែទង់ជាតិមិនថាការដឹកជញ្ជូននេះនឹងក្លាយជាបញ្ហាសម្រាប់ខាងជើង Medford ទេព្រោះវាជា MBTA ដែលមានខ្យល់បក់យ៉ាងខ្លាំង យកឡានក្រុងឡើងនៅទីនោះខ្ញុំពិតជានិយាយទៅកាន់អ្នកណាម្នាក់ពីរដ្ឋអំពីរឿងនេះនៅថ្ងៃនេះ។ អំពីមូលហេតុដែលឡានក្រុងសាលារបស់យើងសមនឹងឡានក្រុងរបស់យើងប៉ុន្តែមិនមានឡានក្រុង MBTA ហើយពួកគេគិតថាវាអាចនឹងធ្វើបានដោយមានកំរិតឡានក្រុងមានកំរិតទាបនោះទេពីព្រោះមិនមាន MBTA ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាវាមិនមែនជាហេតុផលតែមួយទេប៉ុន្តែវាដូចជា MBTA បាននិយាយមកកាន់យើងថាយើងមិនអាចដំណើរការឡានក្រុងធំរបស់អាដាម៉ារបស់យើងតាមរយៈហ្វាលតុនកំពស់។ វាមិនដំណើរការតាមព្យញ្ជនៈទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកនិយាយថាវាមិនអាចចូលដំណើរការបានទេបញ្ហាគឺវាតែងតែមិនអាចចូលដំណើរការបាននៅកន្លែងណាមួយ។ ប្រព័ន្ធ MBTA មិនល្អបំផុតទេ។ ហើយយើងមានក្រុមការងារដឹកជញ្ជូនដែលកំពុងនិយាយអំពីបញ្ហាដឹកជញ្ជូន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយរដ្ឋសព្វថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះយើងមានសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាក្រុងខ្លះពេត្រុសនិងខ្លះអូខ្ញុំ ក្រុមហ៊ុន Megan មកពីសាលារៀនកំពុងជួបជាមួយអាមេរិករួមជាមួយក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូនមួយចំនួនបុគ្គលិកមកពីការិយាល័យរបស់ខ្ញុំលោក Aam មកពីមជ្ឈមណ្ឌលជាន់ខ្ពស់នៃមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍លោក West West Center ។ យើងចាប់ផ្តើមព្យាយាមនិយាយអំពីរឿងនេះហើយយើងកំពុងនិយាយជាមួយសហគមន៍ដទៃទៀតតើពួកគេជ្រើសរើសការដឹកជញ្ជូនយ៉ាងដូចម្តេច? យើងកំពុងសម្លឹងមើលជំនួយនៅជុំវិញឡានក្រុងសាលាអគ្គិសនីនិងថាតើការកាន់កាប់ឡានក្រុងសាលារបស់យើងនឹងត្រូវចំណាយអស់ប្រសិទ្ធិភាពហើយក៏អាចដោះស្រាយបញ្ហាសមធម៌ដឹកជញ្ជូនមួយចំនួនរបស់យើងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិននិយាយថាយើងពិតជាធ្វើវាទេប៉ុន្តែយើងនឹងក្រឡេកមើលទៅវាដើម្បីមើលថាតើនេះគឺជាអ្វីដែលគួរឱ្យចង់ស្នើសុំទៅសាលារៀននិងទីក្រុងដែលអាចធ្វើឱ្យយល់បាន។ ហើយតាមពិតមកថ្លែងទៅកាន់រដ្ឋសព្វថ្ងៃអំពីជំនួយបច្ចេកទេសនិងជំនួយបច្ចេកទេសសម្រាប់ការឆ្លងកាត់ខ្នាតតូចដែលជាអ្វីដែលពួកគេហៅថានៅពេលដែលអ្នកបើកឡានក្រុងនិងវត្ថុរបស់អ្នកនៅក្នុងទីក្រុង។ ដូច្នេះវាជារបស់ទាំងអស់ដែលយើងកំពុងស្វែងរកហើយខ្ញុំមិនចង់ដកស្រង់សាលាក្វថ្មីមួយដោយគ្រាន់តែឆ្លងកាត់ធម្មតាទេព្រោះអ្នកអាចរើការដឹកជញ្ជូនបាន។ អ្នកពិតជាបានធ្វើហើយ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកជ្រើសរើសគេហទំព័រសម្រាប់អាគារនោះគេហទំព័រនោះបានធ្វើរួច។ ខ្ញុំបានចាប់យកខ្ញុំបានដកផែនការបើកចំហរនិងផែនការរបស់យើងឡើងវិញពីព្រោះរឿងមួយដែលធ្វើគឺថាមានផែនទីដែលមានហើយខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំអាចទទួលបានវាតាមអ៊ិនធរណេតនិងចង្អុលបង្ហាញប្រជាជន ពេលខ្ញុំមានច្បាប់ចម្លងអង្គុយនៅលើតុខ្ញុំ។ អ៊ុំមានផែនទីនៅទីនោះហើយបច្ចុប្បន្ននេះខ្ញុំកំពុងមើលគឺបរិបទក្នុងតំបន់ប៉ុន្តែវាបង្ហាញថាតើទីធ្លាបៃតងត្រូវបានការពារជារៀងរហូតដែលមានកំរិតការការពារមានកំណត់។ ហើយហេតុផលដែលខ្ញុំធ្វើវាដោយសម្រង់គឺដោយសារតែនៅក្នុងបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំសូម្បីតែអ្វីមួយដែលត្រូវបានការពារជារៀងរហូតអាចប្តូរបានសម្រាប់អ្វីផ្សេងទៀត។ ដូចកន្លែងទំនេរដែលមិនត្រូវបានការពារ។ យើងនឹងការពារការការពារនេះជាអចិន្ត្រៃយ៍នៅទីនេះ។ ដូច្នេះវាមិនអាចបាត់បង់ការខាតបង់សុទ្ធទេហើយវាមិនងាយស្រួលទេប៉ុន្តែវាអាចធ្វើបាន។ ហើយខ្ញុំនិយាយថាដោយសារតែកន្លែងពីរដែលមានប្រភេទនៃការបន្សុទ្ធមាន playstead ដែលមិនត្រូវបានការពារជាអចិន្ត្រៃយ៍។ នោះគឺការការពារមានកំណត់លើវា។ លោកអ៊ុំហើយប៉ុន្តែការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំគឺការយកវានេះសាលាពីអ្វីដែលមានទីតាំងស្ថិតនៅកណ្តាល។ វាដូចជា នៅពាក់កណ្តាលហើយអ្នកពិតជាសំលឹងវាទៅជាក្រុមគ្រួសារដែលមានទ្រព្យសម្បត្ដិច្រើនបំផុតឬអ្នកមានទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងផ្ទះធំបំផុតដែលពួកគេអាចដើរបានហើយអ្នកផ្សេងទៀតមានរយៈពេលយូរដើម្បីទៅដល់ទីនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមិនស្រឡាញ់វាទេហើយវានៅជិតស្ថានីយ៍ប៉ុន្តែវាជាផ្លូវដែករបស់អ្នកធ្វើដំណើរ។ វាគ្មានប្រយោជន៍ដល់សិស្សរបស់យើងក្នុងគ្រប់វិធីណាឡើយ។ ខ្ញុំចង់មានន័យថាសម្រាប់សាលារៀន។
[D'Orsi]: យាយ។
[Hunt]: ដូច្នេះនោះជាប្រភេទនៃកន្លែងដែលខ្ញុំមិនស្រឡាញ់វាជាទីតាំងមួយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើនរណាម្នាក់ត្រូវការនិយាយថាតើទីតាំងណាដែលអាចធ្វើបានហើយបន្ទាប់មកតោះយើងចូលចិត្តពិនិត្យមើលគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិវាសមហេតុផលក្នុងការដាក់វានៅក្នុងបញ្ជីដូច្នេះគេអាចនិយាយថាយើងបានប្រៀបធៀបទីតាំងដែលអាចកើតមាន។ មួយផ្សេងទៀតដែលបានលោតឡើងនៅជុំវិញនេះគឺឧទ្យាន Tufts ។ មួយនោះពិតជាមានស្លាកដែលបានការពារវាជាអចិន្ត្រៃយ៍ហើយខ្ញុំត្រូវតែកក្រើកបន្តិចក្នុងការមើលឃើញនូវអ្វីដែលការសម្របសម្រួលដែលការពារអចិន្រ្តៃយ៍គឺ។ ខ្ញុំចូលចិត្តនោះថាជាតំបន់មួយដែលប្រសើរជាងនេះបន្តិចព្រោះវាជា ប្រសិនបើអ្នកនឹងរុញវាចូលទៅក្នុងមួយជ្រុងមួយនៃទីក្រុងនោះគឺជាតំបន់ដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបរបស់យើង។ នោះគឺជាសិស្សដែលបានទទួលប្រសិនបើឡានក្រុងមិនដំណើរការវាទំនងជាម៉ាក់និងប៉ាមិនអាចលោតនៅក្នុងឡានហើយមកយកពួកគេបានទេ។ វាកំពុងធ្វើឱ្យប្រជាជនកាន់តែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ប្រជាជនដែលមានធនធានតិចជាងមុន។ ដូច្នេះនោះជាប្រភេទនៃការសមហេតុផល។ ហើយមានខ្សែឡានក្រុងដែលដើរតាមផ្លូវនោះ។ ហើយជាមួយនឹងសេវាកម្មឡានក្រុងដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងរបស់ MBTA បានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសេវាកម្មរថយន្តក្រុងពួកគេចង់ដំណើរការឡានក្រុងបន្ថែមទៀតនៅតាមផ្លូវធំ។ ខ្ញុំមិនស្រឡាញ់វាទេព្រោះផ្លូវធំតូចចង្អៀតណាស់។ នោះគឺជាតំបន់ដែលកកស្ទះខ្លាំង។ អ្នកនឹងធ្វើឱ្យអ្វីៗកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។ ប៉ុន្តែមានកន្លែងទំនេរពណ៌បៃតងធំនៅទីនោះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកមានកន្លែងសម្រាប់សាលារៀននិងចំណតរថយន្តទេ។ មានសាលា Curtis Tuftis ហើយខ្ញុំគិតថាវានៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលពួកគេបាននិយាយយ៉ាងខ្លាំងថាតើយើងគួរពិចារណាឡើងវិញនូវអនាគតរបស់រឿងនោះដែរឬទេ។ ក្តីសង្ឃឹមរបស់ខ្ញុំគឺថាអគារនោះអាចត្រូវបានយកចេញសម្រាប់ការកំសាន្តឬមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍ដែលទីក្រុងនេះត្រូវការយ៉ាងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែអ្នកពិតជាអាចបញ្ចូលអចលនទ្រព្យ Curtis Tufts ។ វាជាអាងក្រៅរបស់យើងតែមួយគត់របស់យើង។ ខ្ញុំក៏ស្អប់ការបាត់បង់វាដែរ។ ចំណតរថយន្តមិនមានន័យទេសម្រាប់អ្វីៗទាំងមូលទាំងមូល។ ការដឹកជញ្ជូនគឺអាក្រក់បំផុតសម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់។ ហើយវាស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៃការជួសជុលចំនួន 7 លានដុល្លារដូច្នេះសូមកុំធ្វើបែបនេះចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនច្បាស់ទេថាមានចន្លោះបើកចំហផ្សេងទៀត។ មានតំបន់ពាណិជ្ជកម្មដែលយើងមិនមាន។ យើងបានធ្វើការងារស្ទង់មតិរបស់គេហទំព័រមួយចំនួននៅពេលដែលយើងកំពុងស្វែងរកប៉ុស្តិ៍ប៉ូលីសនៅពេលដែលយើងបានដកស្រង់ ស្និទ្ធស្នាលប៉ូលីសដែលជាកន្លែងដែលយើងពិតជាបានធ្វើការឧស្សាហ៍ព្យាយាមខ្លះគឺមានទីតាំងផ្សេងទៀតនៅក្នុងទីក្រុងដែលអ្នកអាចដាក់ស្ថានីយ៍ប៉ូលីសថ្មីបាន? ហើយក្នុងករណីនោះយើងពិតជាបានចុះមកសូម្បីតែយើងបានទិញអ្វីមួយក៏ដោយក៏អ្វីៗស្ទើរតែទាំងអស់នឹងមិនមានទីតាំងស្ថិតនៅកណ្តាលទេ។ មែនហើយយើងបានព្យាយាមមើលថាតើយើងអាចយកវាចេញពីតំបន់លិចទឹកនៅតំបន់លិចទឹកបានដែរឬទេ។ ទ្រព្យសម្បត្តិនៅ Medford ឥឡូវនេះពិតជាថ្លៃណាស់។ សម្រាប់យើងក្នុងការទិញអ្វីដែលហាក់ដូចជាមិនសមហេតុផលនៅក្នុងអាកាសធាតុនេះ។
[Brown]: ចុះដូចអ័រម៉ូន? តំបន់នោះ។
[Hunt]: ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំដឹងថាវានឹងពាក់ព័ន្ធនឹងការផ្លាស់ប្តូរអ័រម៉ូនប៉ុន្តែនោះជា ... អញ្ចឹងអរម៉ូនគឺត្រូវបានការពារយ៉ាងស្មុគស្មាញជាងនេះ។ កំរិតនៃការការពាររបស់វានៅចំណុចនេះគឺយើងមានការរឹតត្បិតអភិរក្សតាមរយៈរដ្ឋនិងការរឹតត្បិតអភិរក្សសហព័ន្ធទាំងមូលតើវាស្ថិតនៅលើទ្រព្យសម្បត្តិទាំងមូលដែរឬទេ? អូអ្នកដឹងទេយើងមិនបានបញ្ចប់ការដាក់កម្រិតការអភិរក្សសហព័ន្ធទេ។ វានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃការឃ្លាំមើល។ វានឹងក្លាយជាការបរិច្ចាគរបស់យើងដល់ឧបករណ៍ភ្ជាប់ Clippersiaty គឺដើម្បីបង្កើនការរឹតត្បិតរបស់សហព័ន្ធ។ ហើយខ្ញុំគិតថាបានអនុម័តលើទីបញ្ចប់ទីក្រុងនេះ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មករដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធមិនបានធ្វើទេរដ្ឋមិនបានឈានទៅមុខជាមួយនឹងបំណែករបស់វានោះទេ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងត្រូវដោះស្រាយជាមួយនឹងការរឹតត្បិតការអភិរក្សរបស់រដ្ឋ។ នៅពេលដែលយើងបានសង់សាលារៀនម៉ាកជីជីលីនិងអនទ្រេតាមពិតមានការរឹតត្បិតអភិរក្សខ្លះផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ស្នាមជើងរបស់អ្នកទាំងនោះ។ ដូច្នេះអគារទាំងនោះត្រូវបានរួចផុតពីការរឹតត្បិតអភិរក្ស។ ហើយបន្ទាប់មកមានការចុះចតនៅលើគែមទន្លេដែលមានការរឹតត្បិតអភិរក្ស។ ជំនួសឱ្យអគារទាំងពីរនោះជើងភ្នំនៃអគារទាំងនោះ។ ដូច្នេះវាចាំបាច់ត្រូវមានការរឹតត្បិតអភិរក្សប៉ុន្តែនៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្វីទៅវាមិនសមហេតុផលទាំងស្រុង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលផែនទីដើម្បីមើលទំហំមានប្រាជ្ញាទេ។ វានឹងថា ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងត្រូវបានដោះស្រាយជាមួយនឹងឡានក្រុងទាំងអស់។
[Brown]: សាលាចំនួន 43 នៅទីនោះ។
[Hunt]: សម្រាប់បីនិងការកកស្ទះនៃការកកស្ទះរបស់សាលាចំនួនបីដែលមានតម្លៃរបស់សិស្សទាំងអស់ដែលមានភាពស្មុគស្មាញមួយ។
[Olapade]: នេះគឺជាខ្ញុំសុំទោសដែលបានបញ្ចូលនៅទីនេះ។ នេះជាសំណួរ។ មានគំនិតខ្លះៗទាំងអស់ ការផ្លាស់ប្តូរសាលាមួយនៃសាលាកណ្តាលដែលស្ថិតនៅក្នុងតំបន់នោះហើយជំនួសវាជាមួយវិទ្យាល័យ? ព្រោះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយទៅកាន់មនុស្សមួយចំនួននៅក្នុងសហគមន៍ហើយនេះគឺជាសំណួរមួយរបស់ខ្ញុំដែលជាកន្លែងដែលអ្នកមានវិទ្យាល័យមានទីតាំងស្ថិតនៅកណ្តាលដូចយើងកំពុងនិយាយ អ្នកត្រូវជំនួសវាដោយប្រើអនទ្រេដោយគ្រាន់តែនិយាយសម្រាប់ពេលបច្ចុប្បន្ននេះអ្នកនឹងខិតទៅជិតតំបន់ West Medford ដូច្នេះអ្នកមានទាំងសាលាបឋមមួយនៅក្នុង Brooks, ហើយបន្ទាប់មកអ្នកមានអនុវិទ្យាល័យនៅ West Medford, ឧទាហរណ៍តំបន់ខាងជើងមេដហ្វដបន្តិចហើយបន្ទាប់មកអ្នកមាន មត្តេយ្យតាមរយៈវិទ្យាល័យអ្នកដឹងកាន់តែច្បាស់កណ្តាលខាងត្បូង Medford, មិនអីទេដូច្នេះវាមានន័យថាខ្ញុំមិនឆ្កួតទេ។
[Hunt]: ខ្ញុំគិតថាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនបានគិតអំពីវាគឺដោយសារតែខ្ញុំនៅតែជាប់ក្នុងផ្នត់គំនិតសាលាថ្មី។ ខុ្ញបុរិស អគារនោះក៏ជាការពិតដែរ។ វាពិតជាមានតែអាយុ 23 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។
[Olapade]: ដាច់ខាត។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់និយាយថាវាមិនមែនជាបញ្ហាទេអូយើងគួរតែគ្រាន់តែ យកអាគារចេញគឺជាវាតើវាអាចធ្វើបានទេម្តងទៀតបានជាថ្មីម្តងទៀតដូចយើងទើបតែដឹងថាអ្នកដឹងទេអធិស្ឋាននៅលើទឹកហូរម៉ារីនៅទីនេះ។ តើអ្នកអាចធ្វើឱ្យអ្នកអាចធ្វើបាន andrews ឧទាហរណ៍និងធ្វើឱ្យវាក្លាយជាសិស្សដែលមានអាយុវិទ្យាល័យហើយអាយុនោះសមស្រប។ ឧទាហរណ៍ព្រោះខ្ញុំមិនចង់កម្រិតអគារឬចាប់ផ្តើមពីដំបូងឡើយ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនិយាយត្រូវហើយ។ វាថ្មីណាស់នៃអគារមួយដែលត្រូវធ្វើនូវអ្វីដែលអ្នកចង់បាននៅក្នុងទ្រឹស្តីធ្វើឱ្យមាននិងចាប់ផ្តើមតាំងពីដំបូង។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចប្រើវាជាគ្រឹះដើម្បីនិយាយយើងដឹងថាតើយើងបានប្រើកន្លែងទំនេរប៉ុន្មានសម្រាប់អនទ្រេ។ តើយើងអាចដំណើរការបានពីចំណាត់ថ្នាក់ដ៏ឈររបស់អនទ្រេបានទេ?
[Hunt]: ថាវាមាននិស្សិតចំនួន 600 នាក់។ វាមានហាងកាហ្វេមួយដែលបម្រើការជាសាលប្រជុំរបស់ពួកគេនិងកន្លែងហាត់ប្រាណ។ តើអ្នកអាចជាមូលដ្ឋានអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើគឺបន្ថែមលើអគារនោះមែនទេ? ដូចជាអ្នកបានឃើញវិទ្យាល័យដែលពួកគេមានស្លាបចាស់និងស្លាបថ្មី។ ខ្ញុំបានទៅសាលារៀននៅក្នុងអគារមួយដែលជាសាលាចាស់មួយហើយសាលាថ្មីមួយបានដាក់បញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងអាគារមួយនៅចន្លោះពួកគេត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ។ អ្នកនឹងមានបញ្ហានេះយើងនឹងត្រូវការដីជុំវិញវា។ ដូច្នេះអ្នកនឹងត្រូវការ ដោះស្រាយជាមួយនឹងការរឹតត្បិតអភិរក្សមួយចំនួនដែលមាននៅទីនោះហើយជំនួសកន្លែងផ្សេងទៀតខ្ញុំប្រាកដ។
[Brown]: មែនហើយតាមទ្រឹស្តី Glen គឺជិតដល់ហើយព្រោះវាទើបតែមានកន្លែងទំនេរច្រើនដែលមិនទាន់មានពណ៌បៃតងរួចហើយ។ ជាការប្រសើរណាស់, វាមានសម្រាប់ពេលនេះប៉ុន្តែជាការពិតបន្ទាប់មកអ្នកកំពុងផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនពីរពីព្រោះសាលាបឋមសិក្សានៅទីនោះផងដែរ។
[Olapade]: មែនហើយខ្ញុំគិតថានេះជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាម៉ាកជីអិលអិននឹងមិនសមហេតុផលច្រើនទេពីព្រោះអ្នកទាំងពីរមានចំនួនប្រជាជនពីរនាក់ពួកគេមានចំនួននិស្សិតធំជាងមុនហើយពួកគេបានដំឡើងសួនកុមារថ្មី។ អនទ្រេជាសិស្សតិចប៉ុន្តែវាចាស់ជាងនេះវាជាចំនួនសិស្សចាស់។ និស្សិតគឺជាក្រុមអាយុខុសគ្នា។ នោះនឹងមិនមានទេ នោះមិនមែនទេហើយក៏មិនមានវត្តមានដែរប្រសិនបើយើងនៅតែបន្តរក្សាវិទ្យាល័យឧទាហរណ៍វានៅទីណា។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងត្រូវមានអនុស្សាវរីយ៍អនទ្រេបានខិតទៅជិតតំបន់ West Bedford ដែលនឹងមានន័យថាអ្នកអាចឱ្យសិស្សអាចស្នាក់នៅជិតផ្ទះបាន។ នោះប្រហែលជាមិនមែនជារឿងធំដែលយើងត្រូវព្រួយបារម្ភទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាម៉ាកជីអិលប្រហែលជាត្រូវស្នាក់នៅដោយសារតែអ្វីដែលវាផ្តល់ជូនទោះបីជាចន្លោះវាកាន់តែស៊ីជម្រៅជាមួយនឹងអ្វីដែលយើងត្រូវពិចារណាជម្រើសនោះក៏ដោយ។
[Hunt]: ដូច្នេះប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងនឹងបញ្ចប់ជាមួយនឹងការចំណាយក្នុងការធ្វើបន្ថែមដ៏សំខាន់និងអាចកែលម្អបានដល់សាលា Andrews ។ ហើយអ្នកនឹងត្រូវកសាងឡើងវិញនូវប្រភេទមួយចំនួនឬជួសជុលដែលមានស្រាប់អ្នកនៅតែមានបញ្ហារចនាសម្ព័ន្ធរបស់វិទ្យាល័យ។ ត្រូវហើយអ្នកនៅតែត្រូវការដាក់សាលាមធ្យមនៅទីនោះ។
[Graham]: មែនហើយអ្នកនឹងនិយាយអំពីគម្រោងសាងសង់ពីរមិនមែនមួយនៅចំណុចនោះទេ។ មែនហើយវាធ្វើឱ្យយល់បាន។ មិនអីទេ។
[Hunt]: នៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលនៅវិទ្យាល័យសំណួរមួយចំនួនដែលខ្ញុំមានតើវាមានប្រយោជន៍ទេ? ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបែបនេះបានទេបើមិនមើលផែនទីហើយមើលវា។ ដូច្នេះខ្ញុំមានវានៅលើអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនដឹងថានរណាម្នាក់ចង់ឱ្យខ្ញុំចែករំលែកវាទេប៉ុន្តែ។
[Graham]: ប្រាកដ។ តើអ្នកអាចចែករំលែកឬតើខ្ញុំត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីឱ្យអ្នកចែករំលែក?
[Hunt]: អ្នកត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំ។
[Graham]: មិនអីទេ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមនោះ។
[Hunt]: យាយ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែខ្ញុំត្រូវមើលវាដើម្បីឱ្យវាទៅហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើខ្ញុំធ្វើឱ្យអេក្រង់តូចជាងមុនធ្វើបែបនេះសូមធ្វើវាពង្រីកការនេះ។ មូលហេតុដែលខ្ញុំមើលរឿងនេះហើយខ្ញុំគិតថាមានខ្ញុំមានការយល់ដឹងថាវិទ្យាល័យមានទំហំធំណាស់សម្រាប់ប្រជាជនរបស់យើង។ ហើយការព្រួយបារម្ភមួយគឺថាយើងនឹងមិនទទួលបានដូចជារូបភាពការ៉េ, ការគណនាដែលចេញពី MSBA ។ ខ្ញុំមិនស្គាល់ពួកគេយ៉ាងខ្លាំងនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំក្រឡេកមើលជើងភ្នំនេះហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនិយាយថាខ្ញុំសន្មតថាយើងមិនចាំបាច់ជំនួសឬថាយើងនឹងមិនទទួលបានជើងនោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។
[Brown]: រឿងមួយក្នុងចំណោមរឿងរ៉ាវនេះប្រហែលជានឹងក្លាយជាជើងតូចជាងនេះ។ វាជាការទស្សន៍ទាយរបស់ខ្ញុំ។
[Graham]: យាយខ្ញុំគិតថាមានអថេរពីរបីនៅទីនោះអាលីសៀ។ មួយគឺថាគណៈកម្មាធិការសាលាបានបោះឆ្នោតថាពួកគេចង់ឃើញ Curtis Tufts បានចូលមកកន្លែងវិទ្យាល័យតាមទស្សនៈរបស់សហទីតាំងមួយចំនួន។ ដូច្នេះនោះគឺជារឿងមួយដែលហើយជាក់ស្តែងវាដូចជាក្មេង 20 នាក់ដូច្នេះវាមិនដូចជាសំខាន់ទាក់ទងនឹងចំនួននិស្សិតទេប៉ុន្តែវាចាំបាច់គឺជាក់លាក់ណាស់។ ហើយរឿងមួយទៀតដែលជាផ្នែកមួយនៃជំនួយនេះគឺជាកម្មវិធីកុមារភាពដំបូងរបស់យើង។ ដូច្នេះមានលទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរចំនួននៃការសរសេរកម្មវិធីកុមារភាពដំបូងដែលកើតឡើងលើទ្រព្យសម្បត្តិតាមរបៀបដែលនឹងពង្រីកវា។ ដូច្នេះរឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំគិតថាគឺដូចជាឌីដិនីគឺដូចជានៅពេលដែលអ្នកបោះក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ ការសន្ទនាអវកាសគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងជាងការសន្ទនាអវកាសអំពីវិទ្យាល័យថ្មីមួយប៉ុន្តែ MSBA អ្នកពិតជាត្រឹមត្រូវនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ហើយពួកគេនឹងមានទំហំអគារ។ ពួកគេនឹងមានទំហំចុះឈ្មោះចូលរៀនហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំជឿជាក់ថាការសិក្សាលទ្ធភាពនឹងមានទំហំអគារដែលផ្អែកលើការចុះឈ្មោះ។
[Hunt]: ហើយខ្ញុំស្មាននៅពេលនេះអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលចូលរួមក្នុងការសន្ទនានេះគឺស៊ាំនឹងអ្វីដែលមានស្រាប់តើមានអ្វីនៅទីនេះមាននៅទីនេះ។ ខ្ញុំស្គាល់វាយ៉ាងខ្លាំងពីការងារមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានធ្វើអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ដូច្នេះរឿងមួយដែលខ្ញុំបានងឿងឆ្ងល់គឺថាតើយើងអាចធ្វើអ្វីមួយដែលជាកន្លែងដែលអាងហែលទឹកនៅកន្លែងហាត់ប្រាណដែលយើងអាចរក្សាអាងហែលទឹកនៅកន្លែងហាត់ប្រាណហើយបន្ទាប់មកប្រហែលជាសាងសង់នៅទីនេះនៅលើវាលនៃ សុបិន្ត។ អ្នកសាងសង់ទ្វារខាងមុខថ្មីឬអ្វីមួយប៉ុន្តែនេះនៅតែជាផ្នែកមួយនៃអគារថ្មី។ នោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំឆ្ងល់។ វាបានសាងសង់រួចហើយនៅលើភ្នំមួយដែលជាកន្លែងដែលវាមានបីជាន់នៅទីនេះ។ ហើយនៅទីនេះវិញអ្នកកំពុងចូលទៅក្នុងអ្វីដែលជាជាន់ទី 3 ប្រសិនបើអ្នកដើរទៅអាគារ។
[Graham]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអ្វីដែលយើងនឹងពិចារណាព្រោះខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកក៏អាចមើលឃើញវានៅក្នុងរូបភាពដែរ។ អ្នកអាចមើលឃើញកៅស៊ូបន្ថែមទៀតនៅក្នុងរូបភាពជាងស្មៅ។
[Hunt]: វ៉ោវ។
[Graham]: អញ្ចឹងមែនយើងនឹងដឹងថាអ្នកដឹងទេត្រូវតែឈ្លោះប្រកែកគ្នាផងដែរ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាខ្លះនៃការទាំងអស់នេះអាចត្រូវបានសិក្សាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងអ្វីដែលដូចបច្ចុប្បន្នទំហំបច្ចុប្បន្នអាចនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សាលទ្ធភាព។ វាពិតជាមានសំនួរមួយដែលអ្នកដឹងហើយតើលទ្ធភាពរបស់អ្នកដែលមានលទ្ធភាពផ្សេងទៀតនៅឯណា? ដូច្នេះក្នុងការធ្វើបែបនេះតើមានអ្នកដឹងទេ
[Hunt]: ប្រសិនបើវាមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាឱ្យដឹងថានេះគឺជាវាលមួយដែលជាផ្នែកមួយនៃសាលារៀន។ តំបន់តូចនេះបានដំណើរការសម្រាប់លក់ហើយខ្ញុំទើបតែត្រូវបានទាក់ទងដោយអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ដែលមានជម្រើសក្នុងការទិញហើយគាត់ចង់សាងសង់ខ្ញុំចង់និយាយថាការបន្ថែមចំនួនប្រាំបីផ្ទះនៅទីនេះ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាប្រហែលជានៅទីនោះខ្ញុំមិនអាចស្រមៃថាទីក្រុងនេះអាចធ្វើឱ្យមានល្បឿនលឿនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីព្យាយាមទិញទ្រព្យសម្បត្តិនោះបានទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់ ons និយាយអំពីវាទំនងជាធ្លាប់ជាកសិដ្ឋានសេះមួយ។ យាយ។
[Brown]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងស្នាក់នៅលើគេហទំព័រតែមួយដែលខ្ញុំគិតថាអាចធ្វើទៅបាននោះវានឹងមានចំនួនសមរម្យនៃការប្រើប្រាស់មួយក្នុងចំណោមចន្លោះបើកចំហមួយក្នុងចំណោមចន្លោះបើកចំហពីរទោះបីជាគ្រាន់តែជាបណ្តោះអាសន្នក៏ដោយក៏មានដែរខណៈពេលដែលការសាងសង់ក៏កើតឡើងជាបណ្តោះអាសន្នដែរ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាប្រសើរជាងក្នុងការកសាងលើចំណតដែលមានស្រាប់ដែលបានធ្លាក់ចុះដែលអ្នកកំពុងទាញចូលដូច្នេះនៅពេលអ្នកមកដល់អ្នកបានមកដល់សាលារៀននៅមាត់ទ្វារ។ ហើយប្រហែលជាផ្លាស់ប្តូរចំណតទៅទីតាំងមួយផ្សេងទៀតឬវាផ្លាស់ទីនៅពេលអ្នកយករបស់ផ្សេងទៀតចុះ។ ប៉ុន្តែមានកន្លែងហើមគ្រប់គ្រាន់នៅទីនេះដើម្បីសាងសង់ហើយបន្ទាប់មកដកថយឬជួសជុលដើម្បីធ្វើឱ្យកន្លែងនេះដំណើរការ។ ខ្ញុំប្រាកដថាវា។ វាពិតជាមានល្បិចកលជាងគេហទំព័រថ្មីដាច់ដោយឡែកថ្មីព្រោះយើងច្បាស់ជាមិនផ្លាស់ទីលំនៅសិស្សនៅកន្លែងផ្សេងទៀតទេ។ ប៉ុន្តែវាអាចធ្វើបាន។
[Graham]: យាយ។ អញ្ចឹងនិងកូឡូផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗនៅជុំវិញក្នុងអំឡុងពេល ការស្ថាបនាក្លាយជាល្បិចយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។ ដូច្នេះទាំងអស់នោះនឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សាលទ្ធភាពផងដែរ។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែចង់និយាយដូចជាអ្នកដឹងវាមិនដូចការផ្លាស់ប្តូរថ្នាក់រៀនទេ។ វាជាប្រភេទកិច្ចការផ្សេងៗគ្នាទាំងស្រុង។ ដូច្នេះនោះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងត្រូវពិចារណាផងដែរ។ អញ្ចឹងមែនហើយ។ ដូច្នេះអាលីស, មានកន្លែងផ្សេងទៀតដែលមានកន្លែងផ្សេងទៀត មកក្នុងគំនិតរបស់អ្នកហើយឬនៅ? ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាបញ្ជីការងារល្អឥតខ្ចោះដោយវិធីនេះ។ ត្រូវ។
[Hunt]: ខ្ញុំគ្រាន់តែជាប្រភេទដូចជាដូចដែលយើងឆ្លងកាត់នៅទីនេះដូចជាយើងមានតំបន់ឧស្សាហកម្មពាណិជ្ជកម្មទាំងនេះ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំមិនឃើញថាតើទីក្រុងពិតជាអាចធ្វើវាបានយ៉ាងដូចម្តេច។ ប៉ុន្តែយើងមានម្ចាស់ដីនេះហើយក្បាលដីនេះនៅកណ្តាលនៃការេ Medford ហើយមួយនេះហើយមានផែនការសកម្ម។ យើងបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃចុងក្រោយនេះជាមួយអ្នកពិគ្រោះយោបល់ផ្នែកដើម្បីជួយយើងឱ្យដេញថ្លៃឱ្យមានលំនៅដ្ឋានផ្ទះល្មៅដែលមានផ្ទះល្វែងនៅលើផ្ទៃដីទាំងនេះ។ ជាមួយនឹងការសន្មតថាយើងក៏នឹងសាងសង់យានដ្ឋានចតរថយន្តនៅទីនេះផងដែរ។ ហើយយើងមានចក្ខុវិស័យនិងគំនិត។ នេះគឺជាយានដ្ឋានចតរថយន្តដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាមានកំរិតទាបប៉ុន្តែវាជាកម្មសិទ្ធិឯកជន។ ហើយខ្ញុំចង់ចូលចិត្តចាប់យករឿងនេះដូចម្ដេចហើយអាចប្រើវាបាន។ នៅក្នុងពិភពសុបិន្តតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកដាក់វិទ្យាល័យនៅទីនេះមែនទេ? នៅទូទាំងលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះហើយនោះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រាកដថាយើងអាចផ្លាស់ប្តូរទូកនេះបានយ៉ាងលឿនដើម្បីទាញយកអ្វីមួយដូចនោះទេ។ ហើយយើងនឹងបាត់បង់ប្រាក់ចំណូលទាំងអស់ដែលយើងកំពុងរំពឹងទុកពីការអភិវឌ្ឍវាជាលំនៅដ្ឋាន។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាមិនមែនជាប្រាក់ចំណូលដ៏ធំនោះទេវាជាប្រាក់ចំណូលប៉ុន្តែតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកបានធ្វើវាហើយបន្ទាប់មកអ្នកបានអនុញ្ញាតឱ្យគេហទំព័រវិទ្យាល័យមានការអភិវឌ្ឍឡើងវិញនិងពាក់កណ្តាលកន្លែងនោះដើម្បីក្លាយជាលំនៅដ្ឋានជំនួសវិញ?
[Brown]: ត្រូវ។ ដូចខ្ញុំកំពុងឆ្ងល់អំពីចំណតរថយន្តទាំងនោះ។ នោះហាក់ដូចជាកន្លែងដ៏អស្ចារ្យ។ ប៉ុន្តែវាក៏ល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។ អ្វីដែលមិនមែនជាចំណតរថយន្ត។
[Hunt]: ត្រូវ។ យាយ។ យាយ។ គម្រោងនេះបានផ្លាស់ប្តូរយឺតជាងអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តប៉ុន្តែយើងបានចុះហត្ថលេខាលើអ្នកប្រឹក្សាយោបល់នៅថ្ងៃនេះ។ ហើយគ្មានអ្វីក្នុងចំណោមនេះទេយើងពិតជាមិនមានរបស់ទាំងនេះទេ។ វាជាលក្ខណៈឯកជនទាំងអស់។ ភាគច្រើននៃរឿងនេះទុំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឡើងវិញ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថានេះគឺទុំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍឡើងវិញដែលយើងបានសន្ទនាជាមួយអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងៗដែលកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបាននៅទីនេះអាចជួយពួកគេបាន? ខ្ញុំមិនអាចនឹកស្មានថាយើងពិតជាចង់ដាក់វិទ្យាល័យនៅលើអាថ៌កំបាំងរបស់អាថ៌កំបាំងនោះទេប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតវានឹងមានភាពសំខាន់ជាងមុន វាពិតជាធ្វើឱ្យវាពិបាកសម្រាប់អ្នកណាម្នាក់ដើរទៅសាលារៀនដោយសារតែទីតាំងនោះ។ ប៉ុន្តែតាមទ្រឹស្តីអ្នកនឹងធ្វើឱ្យផ្លូវរបស់អ្នកប្រសើរឡើងនិងចិញ្ចើមផ្លូវរបស់អ្នកនិងផ្លូវឆ្លងកាត់របស់អ្នកនិងផ្លូវកង់របស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកធ្វើដូច្នេះ។
[Graham]: ប៉ុន្តែនោះជាផ្លូវរដ្ឋមែនទេ? វាគឺជាផ្លូវរដ្ឋមួយ។
[Hunt]: មែនហើយវាជាផ្លូវរដ្ឋមួយ។ វាជាមូលដ្ឋាន។ ចាប់ពីខ្ញុំខ្ញុំភ្លេចយ៉ាងពិតប្រាកដនៅពេលដែលខ្ញុំនៅលើវាអ្នកអាចប្រាប់ពីកន្លែងដែលវាធ្លាក់ចុះ។ អូនៅទីនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាខ្សែដែលអ្នកអាចមើលឃើញការផ្លាស់ប្តូរកំរាលថ្ម។ ខ្ញុំជឿជាក់ថានោះគឺខ្ញុំជឿថានេះគឺមកពីទីនេះភាគខាងជើងនេះគឺជាទីក្រុងហើយផ្នែកខ្លះនោះគឺរដ្ឋដោយសារតែ eversouce បានត្រួសត្រាយវាជាផ្នែកមួយនៃគម្រោងសម្រាប់ទីក្រុងនេះ។ ទទួលបានវា។ នេះត្រូវតែជារូបថតថ្មីៗណាស់។ ដូច្នេះមែនដូច្នេះផ្នែកនេះគឺជាផ្នែកនេះហើយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលម្ចាស់ជាច្រើននៅតាមនៅទីនេះពិតជាអ្នកស្រុក Medford ។ ពួកគេមិនមែនជាអ្នកវិនិយោគអ្នកវិនិយោគនៅពេលនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនឃើញវាថាមិនអាចចរចារកិច្ចព្រមព្រៀងនេះបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យនោះទេ។
[Graham]: មែនហើយមិនអីទេ។
[Hunt]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាប្រសើរជាងក្នុងការហ្មត់ចត់និងនិយាយយ៉ាងហ្មត់ចត់ហើយយើងបានគិតអំពីវាយើងបាននិយាយអំពីវាហើយបន្ទាប់មកវាហើយតំបន់នេះទាំងអស់នេះទាំងអស់នេះគឺជារបស់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍វិនិយោគិនដែលជាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍វិនិយោគិន ថាមពល។
[Brown]: ស្ទូឌីយោយូហ្គារបស់ខ្ញុំមិនអីទេ។
[Hunt]: គាត់និយាយថាវាមានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំបានជួបជាមួយពួកគេកាលពីសប្តាហ៍មុន។ អញ្ចឹងមែន។
[Graham]: អូយំពួកគេខ្ចប់វានៅទីនោះ។ អាលីសសូមអរគុណចំពោះការទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ខ្ញុំត្រូវតែចូលទៅកាន់វិបផតថលរបស់ MSBA ដែលតម្រូវឱ្យយើងដាក់ព័ត៌មានមួយក្រុមដែលផ្តល់ព័ត៌មានអំពីការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ដូច្នេះលោក Bob និង Alicia ពិតជាមានហត្ថាមានកន្លែងមានកន្លែងខ្លះដែលនឹងតម្រូវឱ្យមានការបញ្ចូលរបស់អ្នកនៅជុំវិញអ្នកដឹងទេ កំណើនការលូតលាស់ដែលបានគ្រោងទុកនិងប្រភេទនៃរឿងនោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងតម្រៀបចីវលោដល់អ្នក។ ខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមក្រឡេកមើលវា។ ខ្ញុំមិនប្រាកដទេខ្ញុំមិនគិតថាមានកន្លែងណាដែលយើងត្រូវចាត់ចែងឱ្យពិពណ៌នានេះនៅឡើយទេប៉ុន្តែប្រហែលជាវាត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុង RFP នៅពេលដែលយើងនៅឆ្ងាយពីការចេញទៅក្រៅទាំង opm ឬចេញ ទៅ, ការសិក្សាលទ្ធភាពជាក់ស្តែង។ ពិបាកនិយាយណាស់នៅពេលដែលព័ត៌មាននេះនឹងមានប្រយោជន៍ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាជាប្រភេទនៃគំនិតរបស់មនុស្សជាច្រើន។ ដូច្នេះខ្ញុំរីករាយដែលយើងមានការសន្ទនាពីព្រោះឥឡូវនេះខ្ញុំអាចធានាបានថាយើងកំពុងនិយាយយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីលទ្ធភាពទាំងអស់ហើយពិតជាគិតតាមរយៈរឿងទាំងអស់នោះ។ អ៊ុំខ្ញុំគិតថានោះគឺអ៊ូដែលមានប្រយោជន៍ណាស់។ សូមអរគុណ។ អ៊ុំ, ធាតុផ្សេងទៀតនៅលើរបៀបវារៈរបស់យើងសម្រាប់យប់នេះគឺចាប់ផ្តើមនិយាយពី, អ៊ុំ, ថវិកាដែលបានរំពឹងទុកសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាពនេះ។ អញ្ចឹងអ៊ុំហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំអាចនិយាយបានបន្តិចអំពីជំហានបន្ទាប់។ ដូច្នេះមុន um, មុនពេលដែលយើងអាចទទួលបានពីដំណាក់កាលដែលមានសិទ្ធិទទួលបាន, ទីក្រុងនេះត្រូវតែផ្តល់សិទ្ធិដល់លទ្ធភាព, ការចំណាយនៃការសិក្សាលទ្ធភាពនិងបង្ហាញពី MSBA ដែលយើងមានប្រាក់, អ្វីក៏ដោយដែលមានសារៈសំខាន់, ហើយអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេ "។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអភិបាលក្រុងអំពីរឿងនោះហើយអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំជឿជាក់ថាផែនការរបស់នាងគឺប្រើសាច់ប្រាក់ឥតគិតថ្លៃ។ យ៉ាងហោចណាស់នោះហើយជាកន្លែងដែលនាងនៅលើកចុងក្រោយខ្ញុំបាននិយាយជាមួយនាង។ ដូច្នេះយើងមិនចាំបាច់បោះឆ្នោតឱ្យបំពេញមូលបត្របំណុលឬការមិនរាប់បញ្ចូលបំណុលទេប៉ុន្តែក្រុមប្រឹក្សានឹងត្រូវបោះឆ្នោតប្រភេទមួយចំនួន។ ដែលផ្តល់សិទ្ធិឱ្យការប្រើប្រាស់របស់វាហើយវាចាំបាច់ត្រូវនៅក្នុងគំនរដែលអាចបង្ហាញបានសម្រាប់អេសប៊ីអេសដើម្បីឱ្យពួកគេតម្រៀបទង់ជាតិរបស់យើងទៅក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់។ ដូច្នេះមាននីតិវិធីនោះគឺជាអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយជាមួយមនុស្សអំពីប្រភេទនៃអ្វីដែលថវិកាត្រូវការខ្ញុំបាន heard អ្នកដឹងទេភាពខុសគ្នានៃចំនួនរវាងពីរនិងមួយភាគបួននិង 3 លានដុល្លារសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាព។ ប្រហែលពាក់កណ្តាលនៃនោះជាងពាក់កណ្តាលវាស្តាប់ទៅដូចជា, នឹងត្រលប់មកយើងវិញនៅទីបំផុតនៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ប្រសិនបើយើងទទួលបានគ្រប់ពេលវេលាតាមរយៈ MSBA ពួកគេធ្វើឱ្យអ្នកមានកិត្តិយសអ្នកត្រឡប់មកវិញដូចគ្នានឹងអត្រាសំណងរបស់អ្នកដែរ។ ហើយនៅពេលដែលយើងបានចាប់ផ្តើមការប្រកួតរបស់ខ្ញុំខ្ញុំគិតថាពួកគេបាននិយាយថាអត្រានៃការផ្តល់សំណងរបស់យើងគឺដូចជា 52,5% ។ ប្រាំពីរឬ 52.69 គិតត្រឹមថ្ងៃនោះ។ ដូច្នេះវាមានការផ្លាស់ប្តូរជាក់ស្តែងវាអាចផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេលប៉ុន្តែ 52% នៃនោះនឹងត្រឡប់មកវិញ។ នៅទីបំផុតប៉ុន្តែមិនមែនទេប៉ុន្តែទីក្រុងនេះត្រូវដាក់ប្រាក់ឱ្យនៅខាងមុខដើម្បីធ្វើការសិក្សាលទ្ធភាព។ រឿងមួយទៀតដែលបានលើកឡើងចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខ្ញុំគឺថាហើយតាមពិតយើងបានធ្វើដំណើរកម្សាន្តនៅវិទ្យាល័យ Arlington ហើយពួកគេស្ថិតនៅចំកណ្តាលគម្រោងរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃអគារនេះត្រូវបានបើកហើយផ្នែកខ្លះនៃវាមិនមែនទេ។ ហើយពួកគេបាននិយាយថាអ្វីដែលទាក់ទងគ្នាដែលជាយើងនៅតែរៀនពីរបៀបប្រើអាគារនេះ។ ហើយមានរឿងគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងអាគារដែលពួកគេដូចជាអូមានអ្វីខុសជាមួយអាគារហើយវាគ្រាន់តែប្រែថាពួកគេមិនដឹងពីរបៀបប្រើអាគារដូចជាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលខុសគ្នាជាងអ្វីក៏ដោយ ពួកវាត្រូវបានប្រើដើម្បីហើយដូច្នេះពួកគេមានច្រើនណាស់ក្នុងដំណើរការនៃការរៀនសូរ។ ដូច្នេះ CFO របស់យើងនៅឯសាលារៀនបាននិយាយថាវាមិនមែនជារឿងចម្លែកសម្រាប់ស្រុកនោះទេ បន្ថែមលើការនាំយក OPM ហើយចុងក្រោយអ្នករចនាម៉ូដនាំអ្នកណាម្នាក់នៅលើស្រុកដើម្បីជិះកង់ចំហៀងដែលមានគម្រោងហើយពិតជាយល់ច្បាស់ពីសមាសធាតុផ្សេងៗគ្នា នៃការកសាងនិងរបៀបដែលវាដំណើរការនិងរបៀបដែលវាត្រូវបានគេប្រមើលមើលទៅការងារនិងរបៀបដែលផែនការផ្លាស់ប្តូរទៅជាការពិតនិងទាំងអស់នៃទស្សនៈថែទាំទីតាំង។ នោះគឺជាការងារដែលមានទំហំធំជាងដូចជានាយកសមាសធាតុដែលគ្រាន់តែអាចធ្វើបានក្រៅពីការបន្ថែមលើអ្វីផ្សេងទៀតដែលគាត់ធ្វើរួចហើយ។ ហើយថាជែរីបាននិយាយថាអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងគិតគឺខ្ញុំត្រូវ ភ្ជាប់មកជាមួយគាត់វិញប៉ុន្តែរឿងផ្សេងទៀតដែលយើងអាចពិចារណាគឺធ្វើឱ្យប្រាកដថាបានផ្តល់មូលនិធិដែលបានផ្តល់មូលនិធិនេះដូចគ្នានឹងទីតាំងនេះដែលអាចជួយឱ្យយើងមានដូចជាការរលូនដែរ។ ដូច្នេះនោះជាប្រភេទនៃរឿងមួយទៀតដែលយើងត្រូវគិតទាក់ទងនឹងការផ្តល់មូលនិធិ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាមានកំណត់ហេតុទាំងអស់ដែលខ្ញុំបាន heard នៅកន្លែងណាមួយរវាងពាក់កណ្តាលកន្លះនិង 3 គឺប្រហែលជាចំនួនទឹកប្រាក់ត្រឹមត្រូវដោយផ្អែកលើរបស់ទាំងអស់ដែលត្រូវកើតឡើង។ ប៉ុន្តែលោក Bob និង Fiona ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើអ្នកមានធនធានដែលអ្នកអាចទាញយកទៅក្នុងលទ្ធភាពផ្សេងទៀតបានទេ។ ហើយថវិកាដែលកំពុងត្រូវបានកំណត់សម្រាប់សហគមន៍របស់យើងសម្រាប់អាយធីនេះសម្រាប់ដំណើរការទាំងនេះដែលអាចជួយបានថាចំនួនចុងក្រោយដែលចាំបាច់ត្រូវកំណត់ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើការជីកបានអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើនៅពេលវេលាទំនេររបស់អ្នកទេក្នុងពេលទំនេររបស់អ្នក រហូតមកដល់ពេលនេះខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកដឹងទេថាតើអ្នកបានភ្ជាប់ទៅសហគមន៍ដទៃទៀតប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ផ្តល់កន្លែងទំនេរខ្លះដល់អ្នក និយាយជាមួយពួកយើងអំពីអ្វីដែលអ្នកអាចមានព័ត៌មានដែលអាចដោតចូលទៅក្នុងនោះឬសូម្បីតែអាលីសប្រសិនបើអ្នកមានការតភ្ជាប់ទាំងនោះដូចជាតើយើងអាចតម្រៀបភាគីនៃទីក្រុងហើយនិយាយអំពីអ្វីទាំងអស់ ?
[Dickinson]: អញ្ចឹងខ្ញុំពិតជាមិនមានបទពិសោធទេ ក្នុងការកសាងសាលារៀនឬធ្វើរឿងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមិនដឹងទេ។ ណានណុតបានសាងសង់សាលាកម្រិតមធ្យមថ្មី 6, 7 ឆ្នាំមុន។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចហៅមិត្តភក្ដិរបស់មិត្តភក្ដិរបស់ខ្ញុំហើយមើលថាតើគាត់ដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីវា។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតវាគឺថា អ្នកដឹងទេដំណើរការនោះយើងដឹងហើយថា Nantucket មានដីពួកគេដឹងថាពួកគេកំពុងសាងសង់វាហើយថវិកាទាំងមូលសម្រាប់វាគឺជាមួយភាគដប់នៃអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយ។ អញ្ចឹងមែនមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាងវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ។ ដូចគ្នានេះផងដែរបន្ទាប់មកអ្នកមានការកសាង Nantucket ដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងជាងការកសាងនៅទីនេះ។ មែនហើយមែនហើយ។ អ្នកដឹងទេរឿងណាន់ណាក់តគឺថា ខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាការកសាងសាលាថ្មីនេះគឺជាការចំណាយសម្រាប់អ្នកម៉ៅការដើម្បីទទួលបានគ្រឿងបរិក្ខារនិងប្រជាជននៅទីនេះហើយជួលផ្ទះសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងការកសាងវាបន្តិចដែលមានភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ កន្លែងណាដែលមាននរណាម្នាក់មាននរណាម្នាក់នៅទីនេះជាមួយរថយន្តស្ទូចមួយ។ តើអ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់មានន័យអ្វីទេ? ជាមួយសត្វក្រៀលពីរបី។ យាយ។ ខ្ញុំអាចនិយាយជាមួយម៉ាទីនអំពីវា។
[Graham]: មែនហើយខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថា Nantucket គឺជាកន្លែងខុសគ្នាសម្រាប់ហេតុផលទាំងអស់នោះដែលអ្នកដកស្រង់។ ខ្ញុំមិនដឹងទេប្រសិនបើអ្នកបានភ្ជាប់ទៅនឹងការទិញផ្សេងទៀតដែលអាចមានពន្លឺខ្លះស្រក់។ ហើយ libby ខ្ញុំដឹងថាអ្នកប្រភេទការងារនៅក្នុងចន្លោះនេះប្រសិនបើអ្នកមានពន្លឺដើម្បីស្រក់។ ដូច្នេះវាពិតជាមានច្រើនទៀតក្នុងការទទួលបានទឹកផ្លែឈើដែលហូរនិងគិតមុនពេលយើងទៅឆ្ងាយ។
[Maxwell]: ខ្ញុំមានក្រុមមួយប្រហែលជាសហគមន៍ជុំវិញខ្លះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកបានលើកឡើងពី arlington ថ្មីៗនេះ។ យាយ។ ខ្ញុំដឹងថា Somerville ក៏ជាសហគមន៍មួយផ្សេងទៀតដែលបានធ្វើវិទ្យាល័យថ្មីមួយផងដែរ។ យាយ។ ខ្ញុំគិតពីលោក Townham ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះដែលខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ វាជាទីក្រុងតូចជាងច្រើន។ ហើយខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយមន្រ្តីលទ្ធកម្មនៅលើភ្នំទីណាក៏ដូចជា Somerville ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាអាចឈានដល់ក្រុមខ្លះហើយមើលថាតើអ្វីៗបានដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចជាមួយពួកគេ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថានេះស្រដៀងនឹងលោក Bob ។ ខ្ញុំមិនមានបទពិសោធច្រើនក្នុងការកសាងសាលារៀនថ្មីក្រៅពីសហគមន៍ដែលខ្ញុំបានរស់នៅនោះទេប៉ុន្តែនោះគឺនៅផ្នែកម្ខាងទៀតរបស់វា។ ដូច្នេះអ៊ុំដូច្នេះនេះគឺអ៊ុំមែនដែលខ្ញុំពិតជាអាចធ្វើបានខ្ញុំមិនមានខ្ញុំមិនទាន់បានធ្វើវានៅឡើយទេប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាអាចធ្វើបាន។
[Graham]: ប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបាននោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលអាចជួយបានដោយប្រជាប្រិយភាពក្នុងការចាប់ផ្តើមកង់ដែលងាកមកអ៊ុំតាមមធ្យោបាយដែលទាក់ទងគឺ។ ដើម្បីដឹងថាតើពួកគេមានច្បាប់ចម្លងនៃការធ្វើចលនារបស់ពួកគេសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងរបស់ម្ចាស់ពួកគេទេ។ នោះគឺជាសំណាញ់របស់យើងអ្នកដឹងថាវានឹងក្លាយជារបស់ដ៏ធំរបស់យើងគឺចង់ចេញវាបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចក្នុងការចេញវាដែលបានចេញពីព្រោះនៅពេលដែល OPM បាននៅលើយន្តហោះជីវិតសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នាមានភាពងាយស្រួល។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងទន្ទឹងរងចាំនោះ។ យាយ។ យាយ។ អញ្ចឹង។
[Maxwell]: ហើយទីក្រុងពិតជាមានគំរូសម្រាប់ RFQ សម្រាប់ OPM សម្រាប់អ្នករចនា។ លោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេយើងបានធ្វើវាសម្រាប់បណ្ណាល័យ។ យើងបានធ្វើវាសម្រាប់ប៉ុស្តិ៍ប៉ូលីស។ យើងបានធ្វើវាសម្រាប់ស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យ។ ហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងធ្វើវាសម្រាប់ម៉ាកជីនលីននិងអនទ្រេឥឡូវនេះ។ យើងគ្រាន់តែជួល OPM ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាយើងពិតជាមានអ្នកដឹងទេគំរូនិងគ្រឹះមួយចំនួន។
[Graham]: យាយ។ និង fiona ខ្ញុំគិតថាមាន, វាក៏មាន, អ៊ុំ, រឿងជាក់លាក់មួយចំនួននៃសាលារៀនអំពីការកសាងជាមួយ MSBA ដែលប្រហែលជាសមភាគីរបស់អ្នកនៅក្នុងសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលអាចផ្តល់បានផងដែរពីព្រោះដំណើរការរបស់ MSBA គឺមានលក្ខណៈច្បាស់លាស់, ប្រភេទនៃជំហានទាំងអស់។ ដូច្នេះអ្វីដែលពួកគេអាចប្រាប់យើងបានថាអ្នកដឹងទេគោលដៅរបស់ខ្ញុំនៅពេលដែលយើងធ្វើដោយមានសិទ្ធិទទួលបានហើយពួកគេបានអញ្ជើញយើងទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ដែលកំពុងជួល OPM របស់យើងគឺដូចជាគោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺនៅថ្ងៃបន្ទាប់ RP របស់យើងចេញទទឹងហើយយើងកំពុងធ្វើចលនានៅខាងស្តាំ។ ដូច្នេះហើយយើងនឹងចាត់វិធានការនៃក្រុមការងារជាមួយអ្នកនៅចន្លោះពេលនេះហើយបន្ទាប់មកដើម្បីតម្រៀបលទ្ធកម្មដែលត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាមានផ្នែកដែលផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់របស់វា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយពួកគេទោះយ៉ាងណាប្រហែលជាចាប់យកវត្ថុនោះផងដែរពីពួកគេពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។
[Maxwell]: មិនអីទេសូមអរគុណ។
[Hunt]: ប្រសិនបើខ្ញុំប្រហែលជាខ្ញុំបាននៅលើគណៈកម្មាធិការសម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាដែលមានឈ្មោះថា Opper ទាំងអស់និងរឿងមួយចំនួនដែល ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ថានោះគឺជាពេលវេលាត្រឹមត្រូវនិងជាពេលវេលាដែលបានកំណត់សម្លេងសម្រាប់គោលដៅរបស់ទីក្រុងនិងអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់ទីក្រុង។ នៅពេលដែលយើងបានជួលអូឌីអូផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់បណ្ណាល័យទល់នឹងប៉ូលីសធៀបនឹងសាលារៀនយើងមានស្នូលខុសគ្នា បញ្ហានិងគោលដៅក្នុងចិត្ត។ ហើយខ្ញុំបានទុកចោលការពិតដែលថាខ្ញុំជាអ្នកដឹកនាំនិរន្តរភាព។ ខ្ញុំជាអ្នកដឹកនាំនិរន្តរភាពនិងអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ ដូច្នេះយើងដូចជាអូយើងចង់បានសាលាថាមពលសុទ្ធទាប។ ប៉ុន្តែតើអ្នកកំពុងគិតយ៉ាងម៉េចជាមួយបណ្ណាល័យ? នាយកបណ្ណាល័យបានដឹងថាចំណុចខ្លាំងនិងចំណុចខ្សោយរបស់នាងបានរកមើល OPM ដែលអាចបំពេញបាន ដូចជាធ្វើជាដៃគូដ៏ល្អសម្រាប់នាងដែលនាងមានចំណុចខ្លាំងទាំងនេះនិងភាពទន់ខ្សោយទាំងនេះពួកគេនឹងមានមួយទៀតដែលផ្ទុយពីគ្នា។ តាមពិតវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលយើងកំពុងសម្រេចចិត្តចុងក្រោយនៅជុំវិញនោះ។ នៅពេលដែលយើងកំពុងសម្ភាសសម្រាប់ OPM សម្រាប់ការងារហាសវែកវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលខ្ញុំពិតជាគួរឱ្យឆ្ងល់ប្រសិនបើពួកគេខ្លះ បានដឹងថាមានសាលាថ្មីមួយនៅលើផ្តេករបស់យើង។ មានក្រុមហ៊ុនមួយដែលបានដេញថ្លៃឬដែលបានដាក់សំណើរយ៉ាងច្បាស់ថាពួកគេបានធ្វើគឺសាលារៀនថ្មីដ៏ធំមួយដែលមានភាពធំជាមួយនឹងបទពិសោធន៍របស់អេសប៊ី។ ហើយខ្ញុំប្រភេទខ្ញុំមិនបានសួរពួកគេទេ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើពួកគេពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេអ្នកដឹងទេ ការធ្វើជាអ្នកមើលជាមុនសម្រាប់អ្វីដែលយើងត្រូវបានប្រើដើម្បីពួកគេ។ វាជាគំនិតនេះដែលប្រហែលជាមានការងារល្អនៅទីនោះយើងចង់ជួលពួកគេឱ្យមានវិទ្យាល័យ។
[Brown]: ប៉ុន្តែអ្វីដែល - មែនពួកគេបានធ្វើដូច្នេះ។ ត្រូវ។
[Hunt]: មែនហើយអ្វីដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាពួកគេខ្លះពិតជាបាននិយាយទៅកាន់បទពិសោធន៍និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេជាមួយ MSBA ដែលជាមូលហេតុដែលខ្ញុំឆ្ងល់ពីព្រោះគម្រោងនោះមិនមែនជាមូលនិធិ MSBA ទេ។
[Graham]: ត្រូវហើយត្រឹមត្រូវហើយ។
[Hunt]: ប៉ុន្តែពួកគេខ្លះហាក់ដូចជាមានការយល់ដឹងល្អអំពីរឿងនោះ។ ហើយខ្ញុំបានធ្វើការនៅពេលដែលទីក្រុងនេះបានធ្វើឱ្យទីក្រុងឡចំហាយនៅវិទ្យាល័យគម្រោងនោះមិនមែនវិទ្យាល័យទេនោះយើងបានធ្វើគម្រោងឡចំហាយផងដែរប៉ុន្តែវាជាមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលបានផ្តល់មូលនិធិដល់អេសប៊ី។ ហើយវាពិតជាសំខាន់ណាស់ដែលមាននរណាម្នាក់ដែលបានយល់ ព័ត៌មានលម្អិតទាំងនោះ។ យាយ។ ដោយសារតែអ្វីៗនឹងកើតឡើងហើយយើងអាចធ្វើបានតើយើងអាចធ្វើបានទេ? ហើយពួកគេនឹងដូចជាខណៈដែលវាពិតជាអាចយល់បានប្រសិនបើអ្នកកំពុងចំណាយចេញពីហោប៉ៅវាមិនដោយសារតែហេតុផលរបស់ MSBA ឬ MSBA ទាំងនេះនឹងមិនបង់ប្រាក់សម្រាប់នោះទេ។ ហើយដូច្នេះវាបានបង្កើតឡើងនូវអ្វីដែលយើងបានធ្វើ។ និង ខ្ញុំវាហាក់ដូចជាមិនមានការនិយាយទេប៉ុន្តែអ្នកចង់បានអ្នកគ្រប់គ្រងគម្រោងដែលនឹងដឹកនាំនិងជំរុញគម្រោងឱ្យមានអារម្មណ៍ថាពួកគេនឹងនិយាយយើងត្រូវជួបអ្នកដែលមានអ្នកដែលមាន ពេលវេលា, តោះឡើងឡើងឡើងយើងសូមរៀបចំការប្រជុំរបស់យើងអ្នកដឹងហើយបន្ទាប់មកប្រមូលផ្តុំហើយធ្វើជាអ្នកតស៊ូមតិសម្រាប់ទីក្រុងព្រោះខ្ញុំបានមើល អាប់អួរគ្រាន់តែអង្គុយត្រឡប់មកវិញហើយនិយាយថាអូទីក្រុងនេះគួរតែនេះគឺជាគម្រោងរបស់ទីក្រុង។ យើងនៅទីនេះដើម្បីជួយ។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដូចអ្នកមិនបានប្រាប់យើងហើយអ្នកមិនបានព្រមានយើងហើយយើងក៏មិនដឹងដែរ។ ហើយខ្ញុំបានឃើញ opms ផ្សេងទៀតដែលដូចជានេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹង។ ហើយយើងចាំបាច់ត្រូវជំរុញឱ្យអ្នកម៉ៅការត្រឡប់មកវិញ។ ហើយយើងត្រូវប្រកែកជាមួយស្ថាបត្យករលើអ្វីដែលអាចធ្វើទៅបាន។ យាយ។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវធ្វើ យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវហៅវាថាចេញទៅក្រៅដូចជាអ្នកមិនអាចធ្វើវាបានទេឬនេះឬអ្នកបានមើលវាតាមរបៀបនេះធៀបនឹងផ្លូវនោះហើយវាជាការដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងការមើល។ ខ្ញុំបានគិតនៅពេលយើងធ្វើបណ្ណាល័យហើយស្ថានីយ៍ប៉ូលីសដែលតាមពិតថាបុគ្គលិកដែលមាននៅក្នុងបន្ទប់នៅបន្ទប់របស់ប៉ូលីសនៃបណ្ណាល័យគឺជាអ្នកដឹកនាំអង្គការនិរន្តរភាពបានកំណត់សម្លេងសម្រាប់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាខ្ញុំចង់នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ទាំងនោះទេ។ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅខាងមុខដូចជានេះគឺពណ៌បៃតងគឺសំខាន់សម្រាប់យើងយើងឱ្យតម្លៃចំពោះបញ្ហានេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលក្រសួងការបរទេសបានដាក់ចេញដូចនេះនេះគឺសំខាន់ណាស់នេះគឺនេះនឹងក្លាយជាសាលាសូន្យសុទ្ធមែនទេ? ចូលចិត្តតើវានឹងទៅជាយ៉ាងណា?
[Graham]: មែនហើយគណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានគូសបញ្ជាក់រួចហើយនូវសំណុំនៃគោលដៅនិងគោលបំណង។ យើងកំពុងតម្រៀបតាមវិធីរបស់យើងជាមួយវាសម្រាប់ប្រាកដ។ ប៉ុន្តែត្រូវហើយដូចជាការធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រភេទនៃអ្វីដែលយើងស្រមៃត្រូវបានគូសបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់គឺច្បាស់ជាប្រភេទកំពូលនៃគំនិត។
[Hunt]: យាយ។ ដែលអ្នកមិនត្រូវការ OPM របស់អ្នកប្រាប់អ្នកថានោះជាគំនិតអាក្រក់។ យាយ។
[Brown]: ខ្ញុំបានឱ្យពួកគេនិយាយវា។ ខ្ញុំដឹង។ ទេខ្ញុំបានធ្វើការឱ្យ OPMs ច្រើនណាស់។ ខ្ញុំច្បាស់ជាមានអតិថិជនប៉ុន្តែ opm ប្រភេទគឺរវាងយើងនិងតាមរបៀបដ៏ល្អមួយអ្នកដឹងហើយអ្នកត្រូវប្រាកដថាចក្ខុវិស័យរបស់ពួកគេស្របនឹងចក្ខុវិស័យរបស់យើងគឺទីក្រុង Medford, ដោយសារតែមានចំនួនតិចតួចណាស់ពួកគេ មានបទពិសោធន៍ខ្លាំងណាស់ហើយពួកគេបានធ្វើបែបនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយហើយពួកគេដឹងពីរបៀបធ្វើអ្វីៗឬរបៀបដែលពួកគេបានធ្វើអ្វីៗដែលធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេដឹងពីរបៀបដែលយើងចង់ធ្វើអ្វីនាពេលអនាគត។ មែនហើយវានឹងមានសារៈសំខាន់ណាស់។
[Hunt]: ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកកំណត់ថវិការបស់អ្នកសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាពទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាទៅទីក្រុងផ្សេងទៀតខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំមានសំណួរនេះគ្រប់ពេល។ អាលីសៀអ្នកបានធ្វើផែនការនេះឬគម្រោងប្រភេទនេះ។ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេ? តើការរបស់ទាំងនេះត្រូវបានចំណាយអ្វីខ្លះ? តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវ RFQs ដែលអ្នកបានប្រើបានទេ? តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំពីអ្វីដែលការដេញថ្លៃបានទេ? មានរបស់ជាច្រើនដែល Fiona នឹងដឹងថាតើកំណត់ត្រាសាធារណៈគឺជាអ្វីដែលមានកំណត់ត្រាសាធារណៈ។ ដូច្នេះវាមិនអីទេសម្រាប់យើងដែលសួរសហគមន៍ផ្សេងទៀតសម្រាប់ព័ត៌មាននេះ។
[Brown]: មែនហើយនោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ដឹង។ តើវាមិនអីទេក្នុងការសួរ? តើអ្នកចែករំលែកទេ? អ្នកចែករំលែកវាដរាបណាវាជាឯកសារត្រឹមត្រូវមែនទេ?
[Maxwell]: ត្រូវហើយ។
[Brown]: ដូច្នេះយើងអាចសួរបាន។
[Maxwell]: បាទជារឿយៗ។ មិនអីទេត្រជាក់។
[Graham]: មែនហើយអាលីសៀតចំនួនដែលខ្ញុំបានលឺគឺមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាពីប្រភពជាច្រើនទាក់ទងនឹងប្រជាជនដែលស្គាល់ Medford និងគម្រោងនេះ។ លេខមិនមាននៅលើផែនទីទាំងអស់ទេដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជារឿងល្អសម្រាប់យើង។ ហើយខ្ញុំគិតថាអភិបាលក្រុងបាន hearing ដូចគ្នាដូច្នេះពិតជាអស្ចារ្យមែន។
[Brown]: ហើយនេះភាគច្រើនជាថ្លៃឈ្នួលសម្រាប់គ្របលើ OPM ស្ថាបត្យករ។ លទ្ធភាព, yep ។ ហើយភាគច្រើនចូលចិត្តថ្លៃអ្នកពិគ្រោះយោបល់ភាគច្រើនមែនទេ?
[Graham]: យាយ។ យាយ។ អ៊ុំ។ ហើយអ្នកដឹងទេនៅទីបំផុតយើងនឹងធ្វើឱ្យក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនឹងត្រូវបោះឆ្នោតជាមួយនឹងភាសាជាក់លាក់មួយចំនួនប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថានោះជាអ្វីដែលត្រូវព្រួយបារម្ភនោះទេ។ ខ្ញុំនឹងចូលចិត្តធ្វើការជាមួយ MSBA ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាភាសាដែលឆ្ពោះទៅមុខគឺអនុលោមតាមនិងតម្រៀបត្រៀម។ ប៉ុន្តែលោកអ៊ុំ។ មែនហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកទាំងនោះគឺជារបស់ពីររបៀបវារៈរបស់យើង។ ដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានចូលរួម 655 នាក់។ យើងបានធ្វើឱ្យបានទាន់ពេលវេលាដូច្នេះសង្ឃឹមថាអ្នកអាចយកម៉ោងរបស់អ្នកត្រឡប់មកវិញ។ ហើយបន្ទាប់មកលោក Bob និង Alicia ខ្ញុំនឹងឈោងទៅរកអ្នកដាច់ដោយឡែកពីគ្នាអំពីអ្វីដែលយើងត្រូវការពីទស្សនវិជ្ជាផែនការនិងការព្យាករណ៍។ វាអាចជាអាល់បូច្រើនជាងលោក Bob ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែទទួលបានការចូលដំណើរការដូចជាពីរម៉ោងមុន។ ដូច្នេះយើងនឹងរក្សាអ្នកឱ្យចុះផ្សាយ។
[Hunt]: ហើយចេននីខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកពីរឿងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងចែករំលែក។ ដូច្នេះ MACCS គឺជាភ្នាក់ងាររៀបចំផែនការថ្នាក់តំបន់ហើយពួកគេបានប៉ាន់ប្រមាណថាប្រជាជនដែលជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលពួកគេធ្វើនិងសម្រាប់គោលបំណងនិងវិធីផ្សេងៗ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាបាននិយាយរួចហើយដល់ពួកគេហើយពួកគេគ្រាន់តែសួរថាយើងផ្តល់ឱ្យពួកគេ ជាមួយនឹងភាសាពិតប្រាកដពីព្រោះពេលខ្លះពាក្យផ្សេងគ្នាគឺមិនសមហេតុផលនិងមានន័យអាក្រក់ប៉ុន្តែពួកគេអាចជួយយើងអភិវឌ្ឍការប៉ាន់ស្មានខ្លះដែលពួកគេអាចដាក់ទិន្នន័យនៅពីក្រោយ។ ហើយវាមិនប្រើពេលវេលាបុគ្គលិកដែលមានកំណត់ទេប៉ុន្តែពួកគេមានកម្រិតបញ្ជូនសម្រាប់រឿងនោះ។
[Graham]: អស្ចារ្យណាស់។ យល់ព្រម។ ដូច្នេះប្រសិនបើមិនមានសំណួរផ្សេងទៀតតើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ?
[Olapade]: ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។
[Graham]: ចលនាបានពន្យារពេលដោយអេរ៉ុនដែលមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 ដោយ Libby ។ មិនអីទេ។ និងការហៅទូរស័ព្ទវិល។ បាទ jenny Graham, មែន។ អភិបាលក្រុង Lungo-Koehn អវត្តមាន។ libby ប្រោន។ ត្រូវហើយ។ និង Aaron Olapade ។
[Olapade]: ត្រូវហើយ។
[Graham]: បីនាក់នៅក្នុងការបញ្ជាក់ដែលអវត្តមានមួយ។ កិច្ចប្រជុំនេះត្រូវបានបញ្ចប់។
[Maxwell]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។
[Graham]: សូមអរគុណអាលីយ៉ា។