[John Intoppa]: Vâng, vâng, tôi sẽ. Ok, chúng tôi đang sống trên YouTube và để tôi ghi lại địa phương. Ghi lại trên đám mây. Và làm máy chủ. Được rồi, có một cuộc họp tuyệt vời. Cảm ơn. Cảm ơn.
[Paul Ruseau]: Xin chào, mọi người. Đây là đánh giá cẩm nang tiểu ban ad hoc. cho ngày 8 tháng 5 năm 2024 lúc ba giờ. Và chúng tôi sẽ có cuộc họp này thông qua Zoom. Cuộc họp có thể được xem trực tiếp trên kênh YouTube của Trường Công lập Medford, cũng như thông qua Medford Community Media trên kênh truyền hình cáp địa phương của bạn. 8, 22, hoặc Verizon 43, 45 và 47, cuộc họp sẽ được ghi lại. Vì cuộc họp sẽ được tổ chức từ xa, người tham gia có thể đăng nhập hoặc gọi bằng cách sử dụng các thông tin sau. Thật thú vị, nó nói liên kết zoom, tôi không có URL thực tế. Hãy để tôi xem nếu tôi có thể.
[John Intoppa]: Tôi có thể đọc nó cho bạn nếu bạn muốn.
[Paul Ruseau]: Vâng, tại sao bạn không, nếu bạn có thể đọc nó cho tôi, vì tôi không có nó.
[John Intoppa]: Chắc chắn, vì vậy ID cuộc họp là 91810757989, với liên kết cuộc họp Zoom là MPS02155-org.zoom.us, Slash J, Slash Forward 918177, 757, xin lỗi, 989.
[Paul Ruseau]: Cảm ơn. Bất kỳ câu hỏi hoặc nhận xét nào cũng có thể được gửi cho tôi, Pruseau, P-R-U-S-E-A-U, tại Medford.K12.ma.us. Và tất nhiên, nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào, Bạn có thể giơ tay, hiện tại đó chỉ là chúng tôi. Vì vậy, để gửi bất kỳ câu hỏi nào, bạn sẽ cần họ và họ, địa chỉ Medford Street của bạn hoặc nếu bạn là nhân viên, vui lòng cho biết điều đó và câu hỏi hoặc bình luận của bạn. Chương trình nghị sự cho ngày hôm nay được Ủy ban phê duyệt vào ngày 4 tháng 2 năm 2024, mục số 2024-8, Có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford sẽ thành lập một tiểu ban ad hoc để thiết lập một quy trình và chuẩn mực xung quanh việc xem xét sổ tay hàng năm cho nghị quyết được thông qua nhất trí vào ngày 11-20-22. 2024, đó là mục 2023-26. Và nếu bất cứ ai chưa thua, tôi rất ấn tượng. Điều đó nói, có thể giải quyết rằng tiểu ban sẽ thành lập tại cuộc họp của Ủy ban trường học ngày 5 tháng 2, chúng tôi hơi muộn và chúng tôi sẽ làm việc để hoàn thành quy trình gần với thời hạn ban đầu vào ngày 1 tháng 4 năm 2024 là hợp lý. Vì vậy, tôi sẽ đảm nhận vai trò. Thành viên Intoppa? Hiện tại. Thành viên Reinfeld? Russo hiện tại ba hiện tại Chúng tôi có một đại biểu nên bạn biết um phí của chúng tôi là soạn thảo tốt một tài liệu nói cách khác là một chính sách về cách chúng tôi muốn tiến hành đánh giá sổ tay của chúng tôi mỗi năm và um Tôi đã tìm kiếm các hệ thống trường học khác và không có gì đáng ngạc nhiên là không có gì đáng ngạc nhiên, thực sự, tôi không thể tìm thấy gì. Nó rất thú vị. Vì vậy, luật pháp yêu cầu chúng ta phê duyệt chúng mỗi năm. Và tôi đoán là một số năm chúng tôi làm điều đó ở Medford, một số năm chúng tôi không. Tôi cá cược rằng rất nhiều hệ thống trường học đang ở trong cùng một chiếc thuyền, nhưng hy vọng chúng ta có thể đặt nó xuống và điều đó. Vì vậy, tôi có một bản nháp. Rằng tôi đã viết hôm nay mà tôi sẽ chia sẻ.
[Erika Reinfeld]: Thành viên Ruseau, có lịch sử nào mà chúng ta cần biết về cách điều này đã được thực hiện trong quá khứ ngoài không nhất quán hoặc về dòng thời gian mà chính quyền năm nay chúng ta có một gói đầy chính sách cắt giảm chính sách dự thảo với dự thảo cuối cùng?
[Paul Ruseau]: Chắc chắn. Vì vậy, tôi làm điều đó cảm ơn bạn bởi vì Mặc dù không có ai xem ngay lúc này, có thể có ai đó trên YouTube và chắc chắn mọi người có thể xem điều này sau. Vì vậy, cách ý định là các hội đồng trường học sẽ soạn thảo một bản cập nhật được đề xuất cho sổ tay và sau đó những người đó sẽ đến Ủy ban trường học để phê duyệt, có lẽ vào mùa xuân cho năm học sau. Tôi nghĩ rằng trong lịch sử ở Medford ở đó, tôi nhớ một lần để phê duyệt sổ tay hoặc có thể hai lần trong bảy năm của tôi. Và nó giống như, đây là những cuốn sổ tay, bạn phải phê duyệt chúng. Được rồi. Và họ đã ở thời điểm đó, tất cả họ đều là những cuốn sổ tay rất khác nhau. Và rõ ràng các trường trung học cơ sở và các trường trung học và trường tiểu học có những cuốn sổ tay khác nhau, nhưng đối với cả bốn trường tiểu học có những cuốn sổ tay khác nhau là loại, Không chỉ là chúng được định dạng khác nhau với các phông chữ và màu sắc khác nhau. Thực tế đã có một số khác biệt chính sách và nội dung không thể chính xác. Ủy ban trường học có một chính sách, và trong một số cuốn sách, đó là chính sách. Ở những người khác, nó là một cái gì đó được soạn thảo từ lâu hoặc bởi một hiệu trưởng hoặc một tổng giám đốc. Vì vậy, cần phải làm sạch điều đó là một quá trình đang diễn ra. Bây giờ, tôi sẽ nói rằng bây giờ chúng ta đang ở một nơi tốt hơn nhiều so với lúc đó. Cẩm nang tiểu học, phần lớn, là như nhau. Nội dung khôn ngoan, tôi tin rằng chúng khá giống nhau. Tôi nghĩ rằng một trong số họ vẫn được định dạng rất khác nhau, nhưng thành thật mà nói, đó không phải là một ngọn đồi để chết. Tôi có một người đoán là cái nào nhưng chúng ta không cần phải nói về điều đó nhưng tôi cũng có nó trước mặt tôi Cần tuân thủ chính sách, luật, quy định, et cetera. Và đó là điểm quan điểm của cuộc họp này là để có được một quá trình. Vì vậy, khi chúng tôi xem xét mọi thứ, trước hết, chúng tôi biết rằng tất cả các cuốn sổ tay chúng tôi đã phê duyệt, trên thực tế, tuân thủ những thứ đó. Bạn biết đấy, luôn có những điều thú vị hơn như, bạn biết đấy, làm thế nào để mỗi trường xử lý một lần thả vào buổi sáng và nhận và, bạn biết đấy, mỗi trường đều có một cấu trúc vật lý khác nhau. Vì vậy, những điều đó sẽ khác, nhưng Đó là loại công cụ cơ bản mà chúng tôi cần đảm bảo rằng chúng tôi có và chúng tôi đang thực hiện sự chấp thuận mà chúng tôi phải làm. Đó là điều quan trọng nhất là chúng tôi được pháp luật phải đặt chữ ký của chúng tôi vào những điều này. Và vì vậy chúng tôi sẽ đưa ra điều đó tối nay, làm thế nào chúng tôi đến đó. Vậy bạn có thể thấy điều này ổn không?
[Erika Reinfeld]: Đúng.
[Paul Ruseau]: Vì vậy, tôi đang soạn thảo một chính sách khác mà chúng tôi không ở đây để thảo luận tối nay và nó đã xảy ra là một loại thời gian theo lịch trình một chính sách mà tôi sẽ không nói với bạn vì luật họp mở, nhưng tôi nhận ra rằng nó rất hữu ích ở đây. Và như vậy có. Ba giai đoạn trong tâm trí tôi. Rõ ràng, đây là một cuộc đối thoại giữa chúng tôi. Có sự khởi đầu của quá trình cập nhật. Đây là những ngày mà tôi vừa bước trở lại trong tâm trí khi tôi nghĩ sẽ có ý nghĩa. Tôi hy vọng chính quyền sẽ có ý kiến về điều này, và chúng tôi có thể thay đổi ngày, rõ ràng, trong cuộc họp định kỳ. Vì vậy, trong tâm trí của tôi, khoảng thời gian từ ngày 1 tháng 8 đến ngày 30 tháng 9. Quá trình này sẽ bắt đầu, và điều này là bắt đầu cập nhật sổ tay cho năm học sau, vì vậy tôi có tổng giám đốc sẽ tạo ra một phiên bản kỹ thuật số của mỗi cuốn sổ tay học tay. Tôi biết sử dụng từ kỹ thuật số ở đây là loại khó chịu, nhưng tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi rõ ràng. Chúng tôi không nói về việc in các chất kết dính lớn của giấy mà chúng tôi mong đợi sẽ đi đến bất cứ đâu. Và vì vậy đây chỉ là một bản sao của hiện tại, đây là cuốn cẩm nang hiện tại sẽ được sử dụng trong năm học đặc biệt này mà điều này đang xảy ra. Vì vậy, tôi sẽ sử dụng ngày. Tôi sẽ nói trong năm học, 2024, bắt đầu vào năm 2023, đây sẽ là cuốn cẩm nang hiện tại mà chúng tôi đang sử dụng ngay bây giờ. Vì vậy, sau đó văn phòng của tổng giám đốc, và đây là một điều mà tôi không rõ liệu có thể đó là ai đó trong văn phòng của cô ấy hay bất cứ điều gì, nhưng những bản sao này mà tôi gọi là bản nháp, sẽ được cập nhật. Ai đó trong văn phòng sẽ thông qua họ, xem xét chính sách của ủy ban trường học đã thay đổi trong năm ngoái, Bất kỳ chính sách của quận và cho những người không quen biết. Vì vậy, các ủy ban trường học có rất nhiều thẩm quyền đối với chính sách. Cách viết pháp luật là nếu chúng ta không thực sự nói chính sách của mình là gì, thì tổng giám đốc là nhà hoạch định chính sách. Chỉ là bất cứ điều gì mà tổng giám đốc nói, Đi như chính sách, ý tôi là, rõ ràng trong luật pháp. Vì vậy, đó là lý do tại sao tôi đã tách chúng ra ở đây vì có rất nhiều điều mà chúng tôi có thể có một chính sách hoặc chúng tôi có thể đưa ra tuyên bố về những gì chúng tôi mong đợi và muốn, nhưng sau đó có rất nhiều điều chúng tôi không làm. Bây giờ, cho dù chúng ta có nên không liên quan đến cuộc trò chuyện này. Vì vậy, chính sách của quận là, Tôi không muốn đặt tổng giám đốc vì đôi khi nó thực sự kết thúc là hiệu trưởng, hoặc nó có thể ở cấp độ bộ phận giống như một chính sách khoa học. Ý tôi là, vì vậy tôi chỉ đặt quận. Tôi nghĩ rằng Quận Word, nó có thể là một từ tốt hơn, nhưng tôi không biết nó là gì. Nhưng dù sao đi nữa, bất kỳ thay đổi nào phải xảy ra vì thay đổi chính sách, luật pháp, quy định, phán quyết pháp lý, Những người cần được đưa vào dự thảo bởi văn phòng trung tâm. Chúng tôi không muốn bảy hoặc tám trường chạy xung quanh cố gắng tìm hiểu những phán quyết pháp lý nào trong năm nay, chính sách của ủy ban trường học đã thay đổi. Ý tôi là, đó chỉ là ngớ ngẩn. Và đó sẽ là hội đồng trường làm điều đó. Đó chỉ là những tình nguyện viên từ trường. Tôi không nghĩ đó là cách đúng đắn để đi. Ý tôi là, cũng có giáo viên. Vì vậy, một bản nháp, Điều đó kết hợp tất cả những thứ đó sẽ được tạo ra bởi văn phòng trung tâm, một bản ghi nhớ chi tiết từng thay đổi đó. Bây giờ, tôi không có nghĩa là, tôi không nghĩ rằng bất cứ ai ở đây mong đợi sẽ đưa vào bản ghi nhớ để đánh vần và dấu câu, nhưng mỗi thay đổi thực chất, nên có một lời giải thích cho những gì nó là. Và sau đó là một bản sao của Sổ tay ban đầu, là cẩm nang hoạt động hiện tại, bản nháp, bản ghi nhớ giải thích các thay đổi và một bản sao của chính sách này. sẽ được gửi đến mỗi hiệu trưởng trường. Vì vậy, Roberts sẽ có được phiên bản sổ tay của họ với những thứ cần thiết và mỗi trường cũng sẽ như vậy. Bạn biết đấy, mỗi cuốn sổ tay không nhất thiết phải chứa, bạn biết đấy, sổ tay trung học có thể chứa những thứ mà cái tiểu học không và ngược lại. Vì vậy, đây là sự khởi đầu của quá trình. Tôi nghi ngờ chính quyền sẽ có một số điều chỉnh cho điều này và bạn biết, Vấn đề là nó bắt đầu trong một số khung thời gian hợp lý. Và những điều quan trọng nhất theo quan điểm cá nhân của tôi là bản ghi nhớ về những thay đổi này để chúng tôi không được yêu cầu ở cuối này để đọc toàn bộ hướng dẫn từ một trường học và chỉ đoán những gì đã thay đổi từ năm trước. Đó là một nhiệm vụ bất khả thi. Vì vậy, tiếp theo, những điều đó đi qua hiệu trưởng. Các hội đồng trường học và tôi không phác thảo cách các hội đồng trường được tạo ra và tất cả những doanh nghiệp khác mà tất cả các trường đã có. Họ dự kiến sẽ phác thảo những gì tôi gọi là đề xuất. Cẩm nang, vì vậy họ sẽ đi qua nó. Họ sẽ có tài liệu bao gồm tất cả các thay đổi phải xảy ra. Và đây không phải là những thay đổi mà Hội đồng trường học dự kiến. Ý tôi là, họ sẽ có ý kiến về ý tôi, mọi người đều có ý kiến, nhưng đây không phải là thay đổi. Họ sẽ đến nếu tổng giám đốc thực hiện một bản cập nhật vì ủy ban nhà trường đã thay đổi chính sách. Hội đồng trường không hoàn tác nó. Đó là, đây chỉ là, họ có thể thực hiện tất cả các thay đổi khác mà họ muốn. Và có nhiều thay đổi Hội đồng trường đề nghị. Vì vậy, họ sẽ đi qua sổ tay. Họ sẽ không nhầm lẫn về lý do tại sao ngôn ngữ này đột nhiên thay đổi vì nó sẽ có trong bản ghi nhớ giải thích nó. Và họ sẽ tạo ra những gì được gọi là, John, đi trước.
[John Intoppa]: Vâng, câu hỏi nhanh chóng. Vì vậy, tôi đoán nó giống như một điểm làm rõ hơn. Tôi cho rằng đây là điểm mà hội đồng trường được tạo thành từ các sinh viên, nhân viên, giảng viên, đây là điểm để họ đưa ra phản hồi của họ, chúng tôi thấy rằng điều này không hoạt động hoặc điều này giống như chúng tôi nhận thấy sự hấp dẫn này và chúng tôi cần phải làm điều gì đó như thế này
[Paul Ruseau]: Vâng, không phải phản hồi, Hội đồng trường có trách nhiệm cung cấp nó. Ý tôi là, họ có thể cung cấp cho chúng tôi, cũng có hội đồng trường này thay đổi bản ghi nhớ. Vì vậy, nếu họ thay đổi, Bạn biết đấy, một sự thay đổi đáng kể. Tôi thực sự phải vật lộn với các ví dụ. Tạo ra một thay đổi thực chất. Không một lần nữa, không liên quan đến luật pháp và chính sách và công cụ điều tiết. Họ thực hiện một sự thay đổi cho sổ tay và.
[Erika Reinfeld]: Giả sử đó là về việc đến và sa thải.
[Paul Ruseau]: Chắc chắn. Cảm ơn. Và nếu nó không gây tranh cãi, họ sẽ nói, chúng tôi đã thay đổi điều này và hiệu trưởng và mọi người nghĩ rằng điều này sẽ hoạt động tốt hơn. Và đó là một câu và mọi người đều hạnh phúc. Nếu có bất cứ điều gì khó khăn hơn, thì tôi chắc chắn có thể thấy đối thoại đang diễn ra ở đó. Nhưng mục tiêu ở đây cũng là các hội đồng trường không phải đến và đứng trước chúng tôi với tư cách là một ủy ban trường học trong một đêm. Điều đó không được mong đợi ở họ. Nó cũng không hợp lý.
[Erika Reinfeld]: Vì vậy, ... bởi vì nếu họ có mối quan tâm về chính sách của ủy ban trường học, điều đó sẽ được nêu ra ngoài quá trình này.
[Paul Ruseau]: Chính xác. Ý tôi là, họ có thể có một mối quan tâm, nhưng thay đổi chính sách sẽ không xảy ra kịp thời cho việc này.
[John Intoppa]: Được rồi. Vâng, bởi vì tôi đoán tôi nghĩ rằng khi nào người dùng của cuốn cẩm nang có thể đưa ra phản hồi về những gì họ thấy được thực hiện, như khi thời kỳ đó là điều cần thiết. Và tôi không chắc đó có phải là lúc cho nó hay không.
[Paul Ruseau]: Vâng, ý tôi là, các hội đồng trường, tôi nghĩ, liên tục ở chế độ đó suốt cả năm. Và vì vậy tôi đã không tham gia một hội đồng trường học, nhưng tôi tưởng tượng rằng mọi thứ đang chồng chất. Và sau đó khi đến lúc bắt đầu công việc này, họ đã có những thứ mà họ cần phải làm việc. Và đó là giữa họ và, tốt, hiệu trưởng là một phần của hội đồng trường học, tôi tin. Danh sách là trong luật, nhưng tôi quên nó. Vâng, nhưng điều này là, bạn biết đấy, điều này theo mọi cách đã ly dị với ủy ban trường học cho đến nay. Vì vậy, họ sẽ tạo ra một bản ghi nhớ cũng như giải thích những thay đổi của họ, chứ không phải những thay đổi cần thiết. Và sau đó họ sẽ gửi cuốn cẩm nang được đề xuất đó và bản ghi nhớ cho tổng giám đốc để xem xét và nộp cho chúng tôi. Tôi đã không đặt nó ở đây rằng tổng giám đốc có thể có ý kiến về nó, nhưng suy nghĩ của tôi về điều đó là thế này. Các nhân viên Giám thị và Quản trị Trung ương không phải là 16, 25, 40 người. Nếu một hội đồng trường và một hiệu trưởng đã chấp thuận điều này, Tôi không thể thấy trước chính quyền trung ương ngồi xuống để xem xét và quyết định xem họ có đồng ý về mọi thứ hay không. Đó là một vũ trụ của vô tận thời gian và tài nguyên không tồn tại ở hầu hết các nơi, tôi chắc chắn. Vì vậy, dù sao đi nữa, vì vậy tôi chỉ muốn nó giống như, tổng giám đốc có được nó. Đánh giá là nếu tổng giám đốc thực sự muốn xem xét nó, và đưa nó cho chúng tôi. Tiếp theo là đánh giá của chúng tôi. Vì vậy, tôi đã đặt một khung thời gian khá lớn ở đây, nhưng tôi đã muốn đảm bảo rằng nó xảy ra trước khi chúng tôi vào tháng Năm. Vì vậy, đối với các thành viên ủy ban trường học và cả hai bạn, đây là nhiệm kỳ đầu tiên của bạn, nhưng có thể có nhiều tên trong hội đồng ủy ban trường học, giới ủy ban trường học, bởi vì đó là khi chúng tôi nhận được 750 lời mời đến mọi buổi biểu diễn ở mỗi lớp, ở mỗi trường, và mọi chương trình nghệ thuật và mọi bài thuyết trình từ các nghiên cứu xã hội và nhân văn và mọi lễ trao giải. Và May vừa vui vẻ vừa hoàn toàn không thể cho các thành viên ủy ban trường học. Vì vậy, trong tâm trí của tôi, suy nghĩ về tất cả các trách nhiệm khác mà chúng tôi có, tôi muốn điều này được tránh khỏi trước khi có thể đạt được vì tháng 5, tôi thích May, Nếu chúng ta có thể chỉ tập trung vào các học sinh và những thành công của năm học đó. Nếu chúng ta cũng phải phù hợp với vô số các cuộc họp khác, nhưng chúng ta hãy giới hạn nó nếu chúng ta có thể. Vì vậy, dù sao, đó là mục đích của dòng thời gian. Vì vậy, tôi đặt rằng mục đó vào chương trình nghị sự sẽ được xem xét và phê duyệt năm học, và sau đó rõ ràng số lượng sổ tay. Nó sẽ được đưa vào một cuộc họp ủy ban trường học thường xuyên. Các bản sao kỹ thuật số của Sổ tay trước khi thay đổi, sổ tay được đề xuất, Bản ghi nhớ thay đổi bắt buộc và Bản ghi nhớ thay đổi của Hội đồng trường sẽ có trong các gói của chúng tôi. Ủy ban trường học sẽ có hành động như sửa đổi phê duyệt hoặc hoãn phê duyệt cho một cuộc họp hoặc cuộc họp tiểu ban tiếp theo. Vì vậy, bạn biết đấy, tôi có thể hình dung rằng thích Ngay từ sớm, bạn biết đấy, năm đầu tiên, thậm chí hai năm đầu tiên, chúng ta có thể như thế, điều này mất nhiều thời gian hơn. Nhưng lý tưởng nhất, sau khi chúng tôi đã làm điều này, thậm chí có thể chỉ một năm, chúng tôi sẽ như thế, tất cả chúng ta đều biết để lật ngược bản ghi nhớ, chúng ta sẽ đọc bản ghi nhớ, chúng ta sẽ giống như, ồ, được rồi, tất cả đều có ý nghĩa, cả hai bản ghi nhớ. Và sau đó chúng tôi sẽ không đi từng dòng, bạn biết đấy, những cuốn sổ tay dày đặc từ nhiều trường. Ý tôi là, rõ ràng mọi người có thể tự do làm những gì họ muốn với thời gian của họ. Nhưng tôi nghĩ rằng rõ ràng là lần đầu tiên bạn xem lại một cuốn cẩm nang, có lẽ bạn nên đọc toàn bộ. Nhưng xem xét hầu hết các nội dung không thay đổi, đó không phải là việc sử dụng rất hiệu quả cho bất kỳ ai để đọc lại từ đầu. Vì vậy, nhưng trong trường hợp, bạn biết, giống như tiêu đề, Tiêu đề IX, đó có phải là thay đổi lớn xảy ra không? Sẽ có rất nhiều thay đổi sẽ đi vào sổ tay của chúng tôi. Chúng tôi có thể và làm thế nào ngôn ngữ đó được truyền từ luật, tôi nghĩ rằng đó là quy định, nhưng làm thế nào nó được truyền từ quy định vào ngôn ngữ mà tổng giám đốc đang đưa vào hướng dẫn. Chúng tôi có thể có một bộ các cuộc trò chuyện thực sự thú vị cần phải xảy ra. Vì vậy, điều đó có thể giống như, chúng tôi gửi điều đó cho một ủy ban của toàn bộ hoặc một tiểu ban chỉ để thảo luận về phần cụ thể đó, giống như cách thức này thực sự hoạt động ở Medford hoặc những gì chúng ta nghĩ. Ý tôi là, rất nhiều lần chúng tôi sẽ không có sự lựa chọn. Và tôi biết rằng trong thời gian trước, Chính quyền tổng thống, đã có những thay đổi và chúng tôi không thích chúng, nhưng chúng tôi cũng không có quyết định. Không có quyết định để chúng tôi làm. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi đã có nó rằng vào cuối cuộc họp này, chúng tôi sẽ làm một trong những điều này để đảm bảo rằng cuối cùng chúng tôi đã chấp thuận chúng.
[Erika Reinfeld]: Vì vậy, tôi sẽ như vậy. Tôi không biết làm thế nào bạn muốn thảo luận về điều này, nhưng vì chúng ta chỉ nói về giai đoạn ba, bước ba, có vẻ như chúng ta đang nói về sự chấp thuận của các cuốn sổ tay nói chung một khi tất cả các khác biệt. Vì vậy, nếu có một mục cần thảo luận trong tiểu ban, cuốn sổ tay đó không được chấp thuận thay vì mọi thứ được phê duyệt ngoại trừ phần này. Tôi nghĩ đó là một cách sạch hơn để làm điều này.
[Paul Ruseau]: Vâng, chúng tôi chỉ có thể phê duyệt toàn bộ cẩm nang. Chúng tôi có thể sửa đổi nó. Vì vậy, có một từ ngữ tốt hơn cho điều đó, bạn nghĩ?
[Erika Reinfeld]: Ý tôi là, tôi nghĩ rằng đó chỉ là một câu thêm vào mỗi cẩm nang sẽ được chấp thuận. Thật ra, hãy để tôi hỏi. Tôi cho rằng chúng tôi đang phê duyệt một cuốn sổ tay một lần. Chúng ta có thể phê duyệt một cuốn sổ tay cùng một lúc không?
[Paul Ruseau]: Chúng tôi có thể phê duyệt một lần. Chúng ta chỉ có thể nói tất cả họ đều tốt và đi.
[Erika Reinfeld]: Đúng, nhưng để nói, bạn biết đấy, Được phê duyệt bởi ủy ban trường học sẽ là cẩm nang của cô.
[John Intoppa]: Chúng ta có thể nói sự chấp thuận hoàn chỉnh số ít, có nghĩa là nó, giống như, nó phải hoàn thành, một sự chấp thuận hoàn toàn của một cuốn cẩm nang số ít. Có thể là cụm từ đó ngay trước khi phê duyệt, có ý nghĩa hoặc ở đó giống như một số cảnh báo.
[Paul Ruseau]: Tôi không bận tâm rằng ngoại trừ ở nhiều quận khác, tất cả các trường tiểu học đều có một cuốn sổ tay. Tôi nghĩ rằng có rất nhiều giá trị cho điều đó.
[Erika Reinfeld]: Chà, đó là câu hỏi tôi đã hỏi vào ngày 8 tháng 4 đã gửi cho chúng tôi một vòng xoáy nhỏ, và tôi chỉ đi bộ trở lại vì nó đã muộn.
[John Intoppa]: Tôi đoán ý tôi là, số ít, hoàn chỉnh. Theo số ít, ý tôi là, giống như, đây là cẩm nang McGlynn. Đây là Sổ tay Brooks. Nếu chúng ta phê duyệt một trong số họ, đó là một sự chấp thuận hoàn toàn, số ít.
[Erika Reinfeld]: Chúng tôi sẽ hoàn toàn.
[John Intoppa]: Vâng, đó là một thông điệp tốt, thực sự, thực sự tốt.
[Paul Ruseau]: Như bạn đã biết, cả chúng ta cũng như các thành viên ủy ban trường tương lai sẽ như thế nào, họ có nghĩa là gì? Có phải chúng ta, làm thế nào để chúng ta làm điều đó? Nó giống như, đó là toàn bộ mục đích của cuộc họp này để chúng ta có thể ngăn chặn cuộc trò chuyện đó.
[Erika Reinfeld]: Được rồi. Có bao giờ có một kịch bản khi chúng tôi gửi một cuốn sổ tay lại cho một trường học nói rằng, hãy sửa cái này? Hay đó là A, bạn được mời đến cuộc họp tiểu ban này để thảo luận về cuốn sổ tay này?
[Paul Ruseau]: Điều gì ... Tôi nghĩ rằng sự chấp thuận của Hội đồng trường đối với Sổ tay là thủ tục. Không có, điều đó không làm cho nó trở thành cẩm nang. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng việc gửi nó trở lại là một điều. Chúng tôi chỉ có thể thay đổi những gì chúng tôi muốn trong, bạn biết đấy, ngoại trừ các công cụ pháp lý. Nhưng Bạn biết đấy, hợp tác, tôi chắc chắn sẽ thích chúng tôi, chúng ta hãy mời họ thảo luận về vấn đề này trong một tiểu ban, thay vì chỉ là toàn bộ vải, như xé một thứ gì đó mà họ đã đau đớn để tạo ra. Bạn biết đấy, đó thực sự không bao giờ là thứ chúng tôi muốn, trừ khi, bạn biết, trong tình huống kỳ lạ khi một hội đồng tạo ra một cái gì đó, và với tư cách là một ủy ban, chúng tôi, phần lớn chúng tôi không đồng ý. Và, Bạn biết đấy, chúng ta có thể thực hiện một sự thay đổi như vậy. Tôi không biết rằng chúng tôi đã làm điều đó trước đây, nhưng một lần nữa, chúng tôi cũng chưa được chấp thuận một cách có ý nghĩa trước đây, vì vậy.
[Erika Reinfeld]: Ý tôi là, dường như tôi là điều chính, vai trò của ủy ban trường học ở đây, hoặc có thể là tổng giám đốc, tôi đoán đây là câu hỏi của tôi ở cuối Vào cuối Giai đoạn hai ở đây, điểm ba, phần thứ hai hoặc phần đầu tiên của nó, Hội đồng trường sẽ gửi Sổ tay và Bản ghi nhớ cho Tổng Giám đốc để xem xét. Chúng ta có cần chỉ định những gì đánh giá đòi hỏi không? Ý tôi là, tôi đoán nó chỉ đăng xuất, nhưng có lẽ đó là câu hỏi về một và hai, bởi vì Lần duy nhất sổ tay trở thành một vấn đề và tôi chắc chắn đã nhận được câu hỏi từ cha mẹ về vấn đề này, là nếu họ nhận thấy rằng việc thực thi chính sách, đó là loại mà cẩm nang đưa ra, mâu thuẫn với chính sách này. Ai đang làm điều đó để hòa giải? Có lẽ nó đang xảy ra trong một ... hoặc đó chỉ là những gì cần phải xảy ra trong bài đánh giá đầu tiên đó và sau đó là bản ghi nhớ các thay đổi nói, Chúng ta cần đảm bảo rằng phần này, tôi đoán tôi nghĩ rằng có các phần có liên quan của Sổ tay liên quan đến chính sách mới, luật, quy định, et cetera. Và đó là những gì bản ghi nhớ có nghĩa là để nói, chúng tôi đã thay đổi, tôi đã có điều này, chúng tôi đã thay đổi kỷ luật để phù hợp với bắt nạt mới. Chính sách, hoặc khi đình chỉ ngoài trường, khi chính sách đình chỉ thay đổi, để nói rằng chúng tôi đã thay đổi phần kỷ luật trong sổ tay của chúng tôi để tuân thủ điều này, ai kiểm tra nó?
[Paul Ruseau]: Vâng, ý tôi là, đúng. Tôi nghĩ rằng Vì vậy, nếu chúng ta giả định rằng không có gì, khi tổng giám đốc trong phần đầu tiên đang cập nhật, hãy nói rằng tổng giám đốc không cảm thấy rằng có bất kỳ xung đột nào trong hướng dẫn của trường cụ thể đó và không cần cập nhật. Bạn biết đấy, điều về hội đồng trường học là họ là tình nguyện viên và họ đang có, và với bất cứ điều gì có một tình nguyện viên Nơi bạn dựa vào tình nguyện viên, sẽ có những người, những người tình nguyện quan tâm. Và tại sao mọi người quan tâm rất khác nhau. Có thể có mọi người, có thể có một đống người đang tình nguyện cho các hội đồng trường học ngay bây giờ vì họ không đồng ý với cách chúng tôi thực hiện các chính sách kỷ luật. Và vì vậy, khi họ phác thảo ngôn ngữ xung quanh đó, họ có thể giải thích các chính sách của chúng tôi theo những cách mà vì đa số ủy ban nhà trường thì không. Hãy xem đó là cách chúng tôi đã làm điều đó. Vì vậy, đó là điều về ngôn ngữ. Cho dù chúng ta có cố gắng chính xác và rõ ràng như thế nào, có sự giải thích trung thực liên quan. Và sau đó, tất nhiên, luôn luôn không giải thích đức tin tốt. Và như vậy Trong tâm trí của tôi, nếu có một cái gì đó đang diễn ra trong một cuốn cẩm nang không phải là một cách giải thích đức tin tốt về những gì chúng ta có trong chính sách, thì chúng ta sẽ sử dụng thẩm quyền của mình để thực hiện thay đổi cho Sổ tay. Nhưng ý tôi là, hy vọng của tôi là đó không phải là một sự xuất hiện thường xuyên hoặc một cái gì đó chúng ta thực sự cần phải lo lắng. Ý tôi là, tôi biết ơn các hội đồng trường học này rằng có tất cả công việc bổ sung mà họ đang làm. Và, bạn biết đấy, đó là một số nhân viên của chúng tôi. Vì vậy, nhưng luôn luôn có Một cơ hội cho sự bất đồng giữa hội đồng trường học và ủy ban trường học. Và mặc dù luật pháp đưa ra toàn bộ quá trình này, đó là sự chấp thuận của chúng tôi là bắt buộc. Vì vậy, trong tâm trí của tôi, ít nhất tôi khá chắc chắn rằng đó là trường hợp, nó thực sự phụ thuộc vào chúng tôi những gì họ nói. Tôi nghĩ rằng không ai viết luật sẽ nói rằng ủy ban trường học ngồi xuống và viết một hướng dẫn sử dụng trường học mỗi năm. Vì vậy, đó là ... Tôi nghĩ đó là gốc rễ của điều đó. Nhưng một lần nữa, một tổng giám đốc cũng có thể đọc các thay đổi và giống như, điều đó không thực sự tuân thủ mục đích của chính sách.
[Erika Reinfeld]: Nhưng chúng ta có yêu cầu họ làm điều đó trước khi họ gửi nó cho chúng ta không? Vâng, tôi không yêu cầu họ làm điều đó.
[Paul Ruseau]: ĐƯỢC RỒI. Bởi vì tôi nghĩ rằng đó là, ở một quận nơi chúng tôi có tài nguyên vô tận và đó có thể là một điều, nhưng không ai trong chúng tôi tin rằng điều đó sẽ đến sớm. Tôi chắc chắn, tôi sẽ rất vui nếu văn phòng tổng giám đốc có khả năng đọc tất cả những điều này và thực sự xác nhận rằng họ tuân thủ tất cả các chính sách của chúng tôi, nhưng đó là một công việc rất lớn, rất lớn. Vì vậy, tôi nghĩ rằng, Đưa chúng tôi vượt qua điều này lần đầu tiên là phần sẽ khó khăn vì nó sẽ hoạt động nhiều hơn cho mỗi nhóm tham gia. Nhưng tôi nghĩ rằng một khi chúng ta thông qua nó một lần, nó sẽ dễ dàng hơn đáng kể. Bên cạnh thực tế là sẽ có những ví dụ về những bản ghi nhớ sẽ trông như thế nào. Mọi người có lẽ sẽ đánh số các phần của cuốn sổ tay của họ để họ có thể tham khảo họ. Sẽ có số trang ở khắp mọi nơi. Một số trong những điều đó chỉ xảy ra một cách tự nhiên khi bạn phải bắt đầu viết về một tài liệu khác trong một tài liệu. Và điều đó sẽ không dễ dàng lần đầu tiên. Nhưng một lần nữa, giống như bất cứ điều gì, giống như tất cả các chính sách, chúng ta trải qua điều này, chúng ta làm điều đó trong một năm, và chúng ta giống như, ồ, điều đó chỉ là stunk. Chúng ta đang nghĩ gì? Hãy thay đổi nó. Chắc chắn rất vui khi thay đổi nó, hạnh phúc khi vứt bỏ tất cả nếu hóa ra đó không phải là một ý tưởng tốt. Nhưng điều quan trọng nhất đối với tôi là chúng tôi có thể phê duyệt những cuốn sổ tay này và phê duyệt họ biết những gì chúng tôi đang phê duyệt. Đó là loại điều không công bằng. Giống như một ngày thứ Sáu, chúng tôi nhận được 400 trang sổ tay. Tôi là một người đọc chậm, nhưng tôi nghĩ rằng những người đọc nhanh để vượt qua nó vào thứ Hai là một thách thức.
[Erika Reinfeld]: Các bản ghi nhớ, tôi nghĩ, là hoàn hảo. Bạn cần biết những gì đã thay đổi. Đó là những thay đổi theo dõi của bạn.
[Paul Ruseau]: Và tôi sẽ thích điều này. Chúng tôi chỉ có thể sử dụng các thay đổi theo dõi, nhưng tôi không muốn chúng tôi tham gia vào các chi tiết cụ thể của công nghệ. Và sau đó, nó cũng yêu cầu các hội đồng trường học đang sử dụng Google. Và sau đó họ không nhất thiết phải có tài khoản Google với quận. Và nó chỉ phát điên từ đó.
[Erika Reinfeld]: Đúng vậy, vì vậy tôi nghĩ rằng một điều mà chúng tôi cần văn phòng của tổng giám đốc để làm trừ khi đây là chúng tôi, nhưng là để xác nhận tính nhất quán giữa các trường tiểu học ngay nếu một trường tiểu học thay đổi. Đến một cái gì đó. Điều đó ảnh hưởng đến những người khác hoặc hai trường trung học. Giống như tôi có thể đã bỏ lỡ nó, nhưng một trong số họ dường như có chính sách bài tập về nhà và cái kia thì không. Và điều đó có vẻ như là một vấn đề trong vốn chủ sở hữu đối với sinh viên làm cho kỳ vọng rõ ràng. Tôi có thể đã bỏ lỡ nó trong việc này khi tôi lật qua chất kết dính lớn mà chúng tôi có.
[Paul Ruseau]: Tôi thích điều đó, một giai đoạn ba mới, tổng giám đốc, tôi sẽ đặt điều đó- Tôi nghĩ đó chỉ là, tổng giám đốc đánh giá là gì?
[Erika Reinfeld]: Bởi vì tôi nghĩ, nếu bạn nhận được một bản ghi nhớ nói rằng bạn cần thay đổi điều này để tuân thủ chính sách đó và một trường học thay đổi theo cách này và một cách khác thay đổi theo một cách khác, hoặc bản ghi nhớ đầu tiên này, không, không, điều này cần thay đổi theo cách cụ thể này. Vâng, ý tôi là, tôi nghĩ- chúng ta nói rằng tất cả các sổ tay đều có, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng có một điều quan trọng, có một cuộc trò chuyện hữu ích để có. Chúng ta không cần phải có nó trong năm nay về việc mỗi trường tiểu học có nên có một kỳ vọng của các trường tiểu học Medford và sau đó là các thủ tục cụ thể của trường? Có nên có một cẩm nang trường tiểu học với một phụ lục cho Roberts, cho Missittuck, cho McGlynn? Nhưng tôi nghĩ rằng có một số sự nhất quán, cần phải xảy ra.
[Paul Ruseau]: Nhưng đó là một công việc lần đầu tiên thông qua. Vâng, tốt, đúng vậy. Làm thế nào mà, chỉ làm cho nó số bốn thay vì một người khác? Điều đó có ý nghĩa. Đúng. Tuyệt vời. Đó là một điểm thực sự quan trọng và một điểm đã xuất hiện nhiều lần trong thời gian của tôi. Và nó là cẩm nang, giờ nghỉ và bài tập về nhà. Vâng.
[Erika Reinfeld]: Vâng. Ý tôi là, đó là ba điều tôi nghĩ chúng ta nghe về tính nhất quán, tính nhất quán giữa các trường, tính nhất quán giữa giao thức của trường và chính sách chính thức, và sau đó là sự nhất quán giữa những gì phụ huynh được nói bằng lời nói trong thời điểm này và những gì được viết ra ở một hoặc một địa điểm khác. Vì vậy, quá trình này không thể giải quyết tất cả những điều đó, nhưng nó có thể giải quyết tính nhất quán giữa các trường có sự liên kết với chính sách chính thức.
[Paul Ruseau]: Phải. Và tôi nghĩ rằng bạn vừa nói điều gì đó nhắc nhở tôi, giống như chúng tôi cũng muốn đảm bảo rằng chính sách này là Bạn biết đấy, nếu tất cả các cuốn sách tóc là hoàn hảo ngày hôm nay, chúng tôi muốn điều này vẫn là chính sách và chúng tôi không phải tiếp tục quay lại và thay đổi nó. Vì vậy, yeah, và đó là lý do tại sao tôi thích ngôn ngữ nhất quán đó. Nhưng bạn biết đấy, tổng giám đốc có thể, với giai đoạn đầu tiên này, điều mà tôi không biết điều đó xảy ra ngay bây giờ, nhưng nếu giai đoạn đầu tiên này không xảy ra và nó bắt đầu xảy ra, Và tôi không có nghĩa là tổng giám đốc, nhưng dưới sự chỉ đạo của cô ấy. Nhưng việc dọn dẹp ngôn ngữ không nhất quán này có thể xảy ra. Cô ấy sẽ tạo ra một bản nháp để gửi cho họ. Và nếu nó đã được sửa chữa trong đó, loại thoát ra trước nó. Nhưng đó là một quá trình giữa cô ấy và tôi nghĩ rằng các hiệu trưởng và hội đồng trường học. Chúng ta có gì khác?
[Erika Reinfeld]: Tôi chỉ muốn kiểm tra kỹ xem có bảng nội dung và mọi thứ mà không có. Chúng tôi có thể bắt buộc bất kỳ phần nào của sổ tay mà mọi cẩm nang phải có phần này hoặc?
[Paul Ruseau]: Vâng, hoàn toàn.
[Erika Reinfeld]: Nhưng tôi không biết đó có phải là một phần của chính sách này không.
[Paul Ruseau]: Vâng, tôi nghĩ rằng đó có thể là một Một lược đồ cẩm nang hoặc bất cứ từ nào đúng. Bạn biết đấy, chúng tôi làm điều đó cho các chương trình nghị sự của chúng tôi và cho những thứ khác. Chúng tôi nói như thế, đây là cấu trúc chúng tôi muốn. Và một số, bạn biết đấy, một số cẩm nang, bạn mở nó ra và sẽ có, luật chung được trích dẫn. Giống như, tôi nghĩ rằng hầu hết mọi người đều có thể đồng ý rằng không, Nếu bạn muốn đưa nó vào, hãy đặt nó vào một phụ lục, nhưng trên thực tế, có lẽ chỉ cần không đặt nó và chỉ nói số luật là gì, bởi vì chính xác hai người mỗi năm sẽ đọc nó.
[Erika Reinfeld]: Chà, tôi biết mọi người đang tìm kiếm và nói, hãy nhìn xem, điều này nói ngay tại đây.
[Paul Ruseau]: Vâng, nhưng nó có thể ở cuối.
[Erika Reinfeld]: Hoàn toàn cuối cùng, nhưng tôi không.
[Paul Ruseau]: Sự ổn định của sổ tay của chúng tôi, một số trong số đó là,
[Erika Reinfeld]: Thật thú vị, bởi vì một số trong số này có luật liên bang bao gồm. Một số trong số này nói rằng, chúng tôi đã bao gồm các chính sách mà chúng tôi nghĩ là phù hợp nhất với học sinh tiểu học. Tôi nghĩ rằng không ai nói, ở đây, truy cập trang web này, những người muốn, biết rằng trang web đó nơi chính sách của chúng tôi sống?
[Paul Ruseau]: Đúng. Không, đó là sự thật. Vâng, và tôi nghĩ là một điều tốt đẹp, Phụ lục sẽ rất tuyệt, nhưng một số trong số họ rất giống, chào mừng đến trường này, và sau đó bạn thấy ngôn ngữ trên trang web của Law Law, và bạn cũng giống như, điều đó thậm chí còn nói gì? Nó không được chào đón. Tôi nghĩ rằng Sổ tay thực sự cần phải được chào đón. Và tôi không thể nhớ ai gần đây đã nói về điều này, nhưng họ giống như, bạn nên mở sổ tay và đọc trang đầu tiên và có ý thức thực sự về những kỳ vọng của bạn khi còn là sinh viên. Giống như không nên là bạn phải đi 42 trang, bắt đầu nắm bắt những gì bạn mong đợi bởi vì không ai đọc toàn bộ. Nhưng đó là một cuộc trò chuyện khác, tôi nghĩ vậy. Hoặc cho một chính sách khác hoặc chỉ để các hội đồng có chính họ. Tôi tin rằng hiệu trưởng trường trung học thực sự đang làm việc trên một định dạng hoàn toàn mới cho trường hợp đó. Vì vậy, tôi đã không nhìn thấy nó hay bất cứ điều gì, nhưng tôi rất quan tâm.
[Erika Reinfeld]: Chà, và một thứ mà họ đã cho chúng tôi có một loạt các điểm nổi bật màu vàng nói rằng, điều này đang thay đổi. Vâng.
[Paul Ruseau]: Một phần của điều này là để ngăn chặn một số điều đó cũng xảy ra. Tôi nghĩ rằng nó hữu ích khi chính sách tôn trọng tất cả những người trong quá trình này là những người có cuộc sống và những việc khác cần làm. Và khi tôi nhận được chất kết dính mà phần còn lại của chúng tôi có được, nó đã không, và thẳng thắn, nó không cảm thấy rất tôn trọng. Giống như, thực sự, chúng ta sẽ trải qua điều này và biết điều gì khác biệt trong năm nay so với năm ngoái. Và không công bằng với bất kỳ ai, nhưng giống như quá trình này hiện đang xảy ra không tôn trọng thời gian của bất kỳ ai. Vì thế.
[Erika Reinfeld]: Ý tôi là, tôi sẽ nói khi đến lúc tôi xem xét, tôi thích có nó trong bản sao cứng, nhưng.
[Paul Ruseau]: Tôi không nói rằng chúng tôi không thể có được các bản sao cứng. Tôi chỉ, nhưng bạn biết đấy, bạn có muốn đọc bốn tiểu học không Cẩm nang trường học trong khi thực tế, phần lớn trong số đó sẽ giống nhau. Mặc dù vậy, bạn là một người đọc nhanh, tôi nghĩ vậy.
[Erika Reinfeld]: Vâng, nhưng đó là, và sau đó tôi đoán trong giai đoạn ba ở đây, chúng tôi chưa nói, vì vậy nó nói rằng ủy ban nhà trường sẽ nhận được các bản sao và chúng tôi sẽ phê duyệt nó, sửa đổi nó hoặc thảo luận thêm. Điều đó có nghĩa là tất cả mọi người đang đọc mọi cẩm nang?
[Paul Ruseau]: Chà, thành thật mà nói, đó là loại kỳ vọng, mà mọi người đang đọc mọi cẩm nang. Và trong tâm trí của tôi, một khi chúng tôi đã làm điều này một lần, mọi người sẽ chỉ cần đọc các bản ghi nhớ.
[Erika Reinfeld]: Vì vậy, có lẽ là như vậy là tôi đoán rằng một câu hỏi riêng về mặt các thành viên mới trên tàu là bạn nên có cuốn sổ tay để bạn biết những gì đang xảy ra trong các trường trên giấy tờ.
[Paul Ruseau]: Vâng, bạn biết rằng chúng tôi đã nói về việc lên tàu của các thành viên mới, tôi sẽ không bận tâm. Màn hình đi video của tôi ra ngoài, vì tôi cần cắm vào nhưng um. Việc lên tàu của các thành viên mới đã là một chủ đề. Và thực sự, tôi có một tài liệu Google với một danh sách rất dài những điều cho các thành viên mới. Tôi đã gửi một số điều ra. Nhưng thực tế là có quá nhiều. Và vì vậy, tìm ra cách đối phó với đó là một vấn đề. Nó quá nhiều. Nó chỉ là, ý tôi là, tôi sẽ nói đó là một danh sách không thể của mọi thứ. Và bạn biết đấy, khi bạn đến một hội nghị của ủy ban trường học và khi bạn đến, The, the, the, the. Biểu đồ khóa học. Biểu đồ khóa học. Có một, tôi khá chắc chắn rằng đó là một cuộc trò chuyện xảy ra. Ý tôi là, tôi đã đến một vài người trong số họ, nhưng bạn biết đấy, có toàn bộ khái niệm trở thành thành viên ủy ban trường học hiệu quả và nó, Nó có thể nghe có vẻ hơi lén lút hoặc hợm hĩnh, và nó không có nghĩa là như vậy. Chỉ là chiều sâu và bề rộng của kiến thức bạn cần để mang lại cả năm cho mọi cuộc trò chuyện và những điều đang thay đổi là thẳng thắn đáng kinh ngạc. Điều đó có nghĩa là bạn đang thêm nhiều hơn mỗi năm bạn đang ở trong văn phòng. Không ai, tôi không tin, và tôi sẽ nghi ngờ bất cứ ai nói khác, không ai trong lịch sử của các ủy ban trường học đã được bầu và có hiệu quả ngay lập tức, chắc chắn có thể là một vấn đề. Nhưng không giống như trên bề rộng của những điều mà chúng ta được yêu cầu phải phê duyệt. Danh sách các bài thuyết trình của chúng tôi về hướng dẫn chính sách của chúng tôi dài vài trang. Chúng tôi phải nhận được tất cả những người đó mỗi năm và tất cả chúng ta phải hiểu và phê duyệt chúng. Bạn phải mất một thời gian chỉ để đọc danh sách. Vì vậy, tôi nghĩ rằng, Những gì chúng tôi quyết định bao gồm trong việc lên tàu, mà tôi biết chúng tôi hơi lạc đề, là chúng tôi có thể muốn có một cuộc họp tiểu ban tại một số điểm, một cuộc họp khác. Bởi vì làm thế nào để bạn đưa mọi người lên tốc độ để họ có hiệu quả càng nhanh càng tốt? Bởi vì sự thật là, là toàn bộ lợi ích của ủy ban khi các thành viên mới có hiệu quả càng nhanh càng tốt. Tất cả chúng ta đều làm, bạn biết. Bạn biết đấy, không phải là bạn sẽ không phải đặt câu hỏi mà mọi người khác trong phòng đã biết câu trả lời. Điều đó luôn luôn xảy ra. Và điều đó tốt. Nhưng, bạn biết đấy, có một số điều cơ bản, và tôi không chỉ có nghĩa là các quy tắc và luật gặp gỡ mở của Robert, mà bạn phải biết. Và không có ai ngoài đó dạy họ. Họ không dạy họ biểu đồ khóa học, bởi vì mỗi quận khác nhau. Theo tôi, đó là một câu hỏi thực sự hay và khó trả lời. Được rồi.
[Erika Reinfeld]: Xin lỗi, tôi không có ý định đưa chúng tôi đến xa chủ đề. Vì vậy, về chính sách này, tôi nghĩ rằng dàn dựng là tốt. Những ngày có vẻ hợp lý với tôi. Tôi chắc chắn rằng những người thực hiện các giai đoạn một và hai có ý kiến về điều đó.
[Paul Ruseau]: Chính xác. Và ý tôi là, bằng cách này, ý tôi là, tôi đã cho chúng tôi một tháng hai, tháng 3 và tháng 4, ba tháng. Nếu chúng ta có được những cuốn sổ tay này và chúng ta có được bản ghi nhớ, đó là, chúng ta chỉ làm điều đó vào một ngày cuối tuần. Không phải, chúng tôi không cần ba tháng. Vì vậy, nếu họ nói rằng họ cần thêm thời gian trong một số phần của quá trình này, chúng tôi có nó để cung cấp cho họ. Chúng tôi sẽ cắt giảm một phần thời gian của chúng tôi ở đây. Tôi chỉ muốn nó, tôi thích đi sớm và cho họ vỗ nhẹ. nhiều thời gian hơn. Nếu không, các hội đồng đang họp vào tháng 3 để bắt đầu nói về cuốn sổ tay. Và sau đó, bạn biết đấy, Và sau đó chúng tôi đang phê duyệt Sổ tay vào tuần cuối cùng của tháng 6 tốt nhất hoặc không làm điều đó. Vì vậy, tôi không biết nếu điều này đến tháng 10 đến tháng 1, điều đó là hợp lý. Một lần nữa, tôi đã không ở trong một hội đồng trường học. Tôi thậm chí không biết khi nào họ hình thành và tôi chắc chắn họ hình thành vào những thời điểm khác nhau với mỗi trường và liệu mọi người có đến và ở lại trong một năm nữa, Sau đó, bạn biết đấy, ồ, nó được sinh ra, chúng tôi đã đồng ý, và chúng tôi sẽ giữ cùng một hội đồng so với toàn bộ doanh thu.
[Erika Reinfeld]: Tôi nghĩ, ý tôi là, tôi chỉ biết về Roberts vì Mia nói, ồ, vâng, tôi đang ở trên này. Phải. Xin lỗi, cựu thành viên của Stone.
[Paul Ruseau]: Vì vậy, bạn biết đấy, tôi, đây là A, đây là một, trong suy nghĩ của tôi, đây là một chính sách dự thảo mà nếu chúng tôi báo cáo ở đây một cách tích cực, thì Ủy ban và Chính quyền có thể trả lời và tôi, tôi sẽ làm. Nếu chúng tôi phê duyệt nó tối nay để vào ủy ban đầy đủ, tôi sẽ yêu cầu tổng giám đốc khi tôi gửi cho cô ấy tài liệu này để gửi nó cho hiệu trưởng để biết phản hồi của họ, bạn biết, để đến ủy ban hoặc gửi email cho tất cả chúng tôi để chúng tôi có thể mang ghi chú của chúng tôi về cách chúng tôi có thể muốn thay đổi tại cuộc họp. Và đó là một chính sách nên bạn sẽ biết lần đọc đầu tiên và sau đó đây không phải là điều chúng tôi muốn từ bỏ bài đọc thứ hai mà chúng tôi muốn mọi người có cơ hội để nó ngâm mình.
[Erika Reinfeld]: Chúng ta có cần nói trong Giai đoạn 1.1 Giám thị hoặc người được chỉ định của họ Có một người được chỉ định trong chính quyền trung ương? Ý tôi là, tôi nghĩ rằng nó cần phải rõ ràng rằng họ không chỉ định nó ... vâng, vì vậy nó luôn luôn là hoặc người được chỉ định.
[Paul Ruseau]: Lần duy nhất nó không phải là hoặc người được chỉ định, chúng tôi thực sự sẽ nói, chúng tôi phải chỉ định rằng chỉ có tổng giám đốc mới có thể làm gì đó.
[Erika Reinfeld]: Được rồi, vì vậy đó được ngụ ý loại trên bảng. Vì tôi biết chúng tôi đã có những điều nói rằng, chúng tôi không có nghĩa là bạn nên làm điều đó. Chúng tôi có nghĩa là văn phòng của bạn nên làm điều đó. Phải.
[Paul Ruseau]: Và tôi nghĩ rằng, bạn biết đấy, một phần trong đó cũng là tổng giám đốc là người duy nhất chúng tôi thực sự có thể có, chúng tôi có thẩm quyền. Vì vậy, ừm, yeah, nhưng không, chúng tôi, chúng tôi không cần phải nói điều đó. Ừm, đó là điều mà tôi rất muốn. Tôi, trong một thời gian khi tôi đang viết chính sách, tôi luôn đi hoặc người được chỉ định. Và sau đó tôi thích, Ôi Chúa ơi, nó giống như đưa các từ Medford vào chính sách của ủy ban trường học của chúng tôi ở khắp mọi nơi. Tôi phải nhắc nhở bản thân để đưa những lời Medford ra ngoài. Đó là chính sách của Ủy ban Trường Medford. Rõ ràng là chúng tôi không có nghĩa là Belmont. Chúng tôi sẽ làm điều này. Và độ dài của điều này rất quan trọng. Là một người đọc rất, rất chậm, tôi rất quan tâm đến việc này trở nên quá dài dòng. Verbose đủ, nhưng không ... Ý tôi là, cũng có ... Cuộc trò chuyện khác, chúng tôi lại đi một chút chủ đề ở đây, nhưng như chỉ nói rằng ủy ban thực sự là đủ. Nhưng bất cứ khi nào chúng ta nói về những điều như thế này, nơi có một hội đồng trường học, đó là khi tôi quyết định chúng ta cần phải đi dài dòng bởi vì, bạn biết đấy, như với ủy ban xây dựng trường học, bạn không thể nói ủy ban, bạn có nghĩa là chúng ta, ủy ban xây dựng trường học không? Ý bạn là ủy ban trường học? Không, tôi thấy rằng, đó là ... Nhưng thật khó để tìm thấy sự nhất quán bởi vì bạn sẽ kết thúc với một số chính sách mà bạn thích, ồ, bạn nói ủy ban trường học ở khắp mọi nơi ở đây. Vâng, nhưng có một lý do. Vâng.
[Erika Reinfeld]: Được rồi. Bạn có thể đặt nó lên màn hình để tôi có thể đọc mọi thứ không?
[Paul Ruseau]: Ồ, phải không? Bạn có thể không nhìn thấy tất cả? Hãy để tôi.
[Erika Reinfeld]: Chúng tôi đi ở đó. Đó là, vâng, điều đó thật tuyệt vời đối với tôi. Không, tôi không cần, sự phóng đại mà trước đây bạn có rất tuyệt. Ồ. 125. Vâng, tôi chỉ cần cuộn nó. Đúng, tôi có thể thấy sự kết thúc của ba. Tôi không cần phải xem phần thông tin chính sách.
[John Intoppa]: Được rồi, xin lỗi. Điều tôi phải chú ý, đó là lỗi đánh máy trên Giai đoạn 3.2 bắt buộc.
[Paul Ruseau]: Tôi có ba đến bắt buộc ở đâu? Có gì sai với điều đó? Đùa thôi.
[John Intoppa]: Đúng. Ồ, tôi đã googled nó chỉ trong trường hợp tôi không hiểu ngôn ngữ học trong một giây, nhưng thành viên thành viên và Tapa đã tìm thấy Dory.
[Erika Reinfeld]: Vâng, bắt buộc.
[Paul Ruseau]: Thật buồn cười, tôi nghĩ rằng tôi đã sao chép nó và tôi đã bắt buộc ở đây. Tôi đã trả tiền ở đâu? Gọi nó là gì? Điều nên tìm tất cả các lỗi chính tả của tôi.
[John Intoppa]: Google Docs thực hiện nó tự động.
[Paul Ruseau]: Tôi cũng nghĩ vậy, nhưng tôi không thấy nó. Tôi phải tắt nó một cách tình cờ. Ối. Tôi sẽ phải nhìn vào đó, Tôi dựa vào điều đó.
[John Intoppa]: Ý tôi là, khung thời gian dường như là hậu cần đối với tôi. Tôi đánh giá cao sự đệm cho một RN giống như, hey, nếu những điều này cần phải được chuyển trở lại, chúng ta rất có ý nghĩa để theo cách chúng ta là những người được trả tiền để thực hiện công việc và có thể loại mọi thứ theo tốc độ nếu chúng ta phải làm. Nhưng giống như kinh nghiệm của tôi về việc soạn thảo chính sách và soạn thảo Ngày, chúng tôi đã làm điều đó với các cuộc bầu cử với hội đồng sinh viên của chúng tôi và giống như, nó giống như, nó trông tuyệt vời trên giấy tờ. Nó giống như, điều này có ý nghĩa. Và sau đó họ chỉ thực hiện Hiến pháp mới trong năm nay. Và nó giống như, không, chúng ta cần, chúng ta cần phải làm điều này sớm hơn rất nhiều. Vì vậy, nó sẽ là thứ chúng ta sống và học được rằng chúng ta có thể. Nhưng về mặt logic, có một tháng để bắt đầu.
[Erika Reinfeld]: Bởi vì tôi đúng khi nghĩ rằng, bởi vì sổ tay phải là cuối cùng và được chấp thuận cho sinh viên nhận vào cuối tháng 8 khi trường học bắt đầu, vì tôi biết họ đăng nhập.
[Paul Ruseau]: Chà, ý tôi là, vâng, nhưng một lần nữa- không, tôi muốn điều này được thực hiện vào ngày 1 tháng Năm.
[Erika Reinfeld]: Tháng Năm đã rất tệ và với quyết định rất khôn ngoan của chúng tôi, hãy đưa quá trình lập ngân sách về phía trước. Nó chỉ có thể, nó hợp chất có thể. Nhưng tôi không nói đẩy ngân sách trở lại vì biết tất cả điều này sớm là tuyệt vời. Có sự mất kết nối không? Đây là bộ phận của tôi được trưng bày ở đây, rằng các phiên bản kỹ thuật số được tạo trong Giai đoạn 1.1 là những gì trở thành dự thảo Cẩm nang kỹ thuật số.
[Paul Ruseau]: Như tôi đã viết nó, tôi giống như, làm thế nào tôi có thể kết nối những thứ đó? Và tôi hy vọng là một cách tốt hơn để mô tả. Tôi không thích sử dụng từ kỹ thuật số. ĐƯỢC RỒI. Và tôi muốn cho rằng nó được ngụ ý.
[Erika Reinfeld]: Ý tôi là, những gì bạn đang yêu cầu là để tổng giám đốc nhân đôi sổ tay của năm hiện tại và cập nhật để tạo ra dự thảo năm sắp tới. Năm học sắp tới.
[Paul Ruseau]: Ồ, chúng ta sẽ để lại điều đó. Trên thực tế, tôi sẽ nói có các bản sao của Sổ tay. Tôi sẽ không chỉ định định dạng vì một số thành viên thích kỹ thuật số, một số bài viết thích. Tôi sẽ bỏ nó ra khỏi đó. Vâng.
[Erika Reinfeld]: Được rồi, nếu tổng giám đốc nhận thấy sự không nhất quán và thực hiện cập nhật, thì họ cần phải có, có bản ghi nhớ thứ ba không? Tôi không muốn nhiều bản ghi nhớ này, nhưng chúng ta có cần biết rằng tổng giám đốc đã cập nhật sổ tay Brooks để phù hợp với Sổ tay Roberts không? Hoặc họ làm tổng giám đốc phải quay lại hội đồng trường và nói xin chào vì lý do nhất quán Tôi đang thực hiện thay đổi này.
[Paul Ruseau]: Âm thanh đó thế nào? Tôi sẽ chống lại việc đặt tên cho nó, bởi vì đó là một cái mà chúng ta có thể không bao giờ nhìn thấy. Vâng, không, nó tốt.
[John Intoppa]: Tôi thực sự không có bất kỳ câu hỏi hoặc nhận xét nào nữa.
[Erika Reinfeld]: Cung cấp bản ghi nhớ cho ai? Đến ủy ban trường học và hội đồng trường học, hoặc? Lấy làm tiếc. Đúng, nghe có vẻ tốt. Chỉ cần xóa cung cấp trước khi tạo trên dòng thứ hai của số bốn. Gõ ghế sau.
[Paul Ruseau]: Tốt hơn nhiều so với việc tìm hiểu những gì tôi đã gõ sau này là như thế, không có ý nghĩa.
[Erika Reinfeld]: Bắt buộc.
[Paul Ruseau]: Vâng.
[Erika Reinfeld]: Tôi sẽ gọi những thay đổi bắt buộc này, nhưng điều đó sẽ gây nhầm lẫn cho mọi thứ. Sau đó, chúng tôi ở tiểu ban, chúng tôi có chuyển động để gửi điều này đến ủy ban đầy đủ không? Vượt qua nó bởi chính quyền đầu tiên.
[Paul Ruseau]: Không, chúng tôi sẽ, vì vậy hãy để tôi ngừng chia sẻ. Một khi tôi có thể tìm thấy điều đó, hãy dừng chia sẻ, tuyệt vời. Vì vậy, tôi đã phải di chuyển đến phòng ngủ của tôi nơi dây điện của tôi. Tôi sẽ không làm điều khủng khiếp đó khi mọi người có các cuộc họp từ giường của họ. Vì vậy, tôi có quá nhiều cửa sổ mở, xin lỗi. Vì vậy, chuyển động, chuyển động cơ bản sẽ là báo cáo Chính sách, BC, bất kể ID chính sách là gì, tôi chỉ có nó trên mặt một giây trước. Tốt thôi. H-C, C-H-C-A-Dash-B, C-H-C-A-Dash-B. Để báo cáo chính sách. Nó không tích cực, từ này là gì?
[Erika Reinfeld]: Điều gì đến sau từ này? Tôi có thể tìm ra các từ trong ngữ cảnh, nhưng tôi không có đủ cho nó.
[Paul Ruseau]: Vâng, vì vậy để báo cáo chính sách blah ra ủy ban đầy đủ cho ... nhận con nuôi? Việc áp dụng với tiểu ban, với nhất trí, tốt, không phải với đề xuất của tiểu ban. Hãy để tôi đọc nó thành tiếng. Để báo cáo chính sách CHCA-B cho ủy ban đầy đủ để nhận con nuôi với đề xuất của tiểu ban để phê duyệt. Điều khác mà chúng ta chỉ nói đến là gì?
[Erika Reinfeld]: Nhận hành chính, nhận được sự chấp thuận từ chính quyền và hiệu trưởng.
[Paul Ruseau]: Một bản sao của chính sách được đề xuất sẽ được gửi đến chính quyền trung ương và hiệu trưởng nhà trường, tôi sẽ chỉ nói rằng các hiệu trưởng, vì vậy họ có thể cung cấp phản hồi tại Ủy ban trường học thông thường. đáp ứng nơi chính sách sẽ được xem xét. Âm thanh đó thế nào? Bạn có muốn tôi đọc nó một lần nữa hay tất cả các bạn có được điều đó không? Tôi có thể đọc nó một lần nữa. Tôi không bao giờ thích mọi người- đọc thứ hai, không. Vì vậy, chuyển động, mà một trong số các bạn sẽ phải nói như vậy, để báo cáo chính sách CHCA-B cho toàn bộ ủy ban để nhận con nuôi với khuyến nghị của Tiểu ban để phê duyệt. Một bản sao của chính sách được đề xuất sẽ được gửi đến chính quyền trung ương và hiệu trưởng để họ có thể cung cấp phản hồi tại cuộc họp của Ủy ban trường học thông thường nơi chính sách sẽ được xem xét. Vì vậy, di chuyển.
[John Intoppa]: Thứ hai. Được rồi.
[Paul Ruseau]: Được rồi. Vì vậy, trên các thành viên chuyển động Intoppa. Đúng. Thành viên Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Đúng.
[Paul Ruseau]: Vì vậy, có, trong khẳng định, chính sách dự thảo được báo cáo. Cảm ơn tất cả các bạn vì công việc tuyệt vời này. Thành thật tôi không mong muốn thực sự phải thực hiện tất cả công việc này lần đầu tiên.
[Erika Reinfeld]: Đó có phải là một phần của cuộc trò chuyện này cho cuộc họp này hay đó là chuyển động tiếp theo một khi điều này được báo cáo?
[Paul Ruseau]: Tôi không thành thật nhìn thấy điều này, chúng tôi sẽ làm bất kỳ điều gì trong năm học này.
[Erika Reinfeld]: Cảm ơn.
[Paul Ruseau]: Tôi thực sự không. Ý tôi là, không ai có thể soạn thảo bất kỳ bản ghi nhớ nào theo dòng thời gian mà chúng tôi đang ở ngay bây giờ.
[Erika Reinfeld]: Không, nhưng ý tôi là, chúng ta có cần, chúng ta chỉ cần phê duyệt những điều này như là một khi chúng ta có được?
[Paul Ruseau]: Bạn biết đấy, những gì chúng tôi làm trong khoảng thời gian này, tôi không biết. Ý tôi là, tôi nghĩ trên thực tế chúng ta có thể, Bạn biết đấy, nếu mọi người có thời gian để đọc tất cả, ai đó chắc chắn nên tạo cảm xúc để phê duyệt họ, nhưng họ phải nằm trong chương trình nghị sự để chúng tôi làm điều đó, và họ không. Vì vậy, bạn biết đấy, thật khó xử khi tôi nói to trong một cuộc họp, đặc biệt là ghi lại, có lẽ cuối cùng chúng ta đã làm điều đúng đắn trong việc phê duyệt chúng trong năm nay. Than ôi, chúng tôi cũng đã không làm điều đó trong nhiều năm. Vì vậy, nó không giống như tôi đề nghị chúng tôi vi phạm pháp luật và làm điều gì đó chưa từng được thực hiện trước đây. Tôi nghĩ rằng, vâng, chúng ta có thể nói chuyện, bạn biết đấy, có thể bạn và tôi có thể nói ngoại tuyến về cách chúng ta muốn làm điều này, hoặc bạn có thể nói chuyện với một thành viên khác và nói, như thế nào để chúng ta được chấp thuận? Chúng ta có muốn phê duyệt chúng không?
[Erika Reinfeld]: Bởi vì chính sách hiện tại là chúng tôi không có chính sách, chỉ cần được phê duyệt. Chính xác. Cho đến khi chính sách này có hiệu lực, chúng tôi không phá vỡ chính sách của chính mình.
[Paul Ruseau]: Đúng, đúng vậy. Và, bạn biết đấy, nhìn xung quanh các quận khác, tất cả những gì họ có là cùng một ngôn ngữ, họ phải được chấp thuận. Không có bình luận nào về khi nào, điều gì xảy ra nếu họ không, không có bình luận nào về
[Erika Reinfeld]: Có quá muộn để sửa đổi chính sách này để nói chính sách này sẽ có hiệu lực kể từ ngày 1 tháng 8 năm 2024 không?
[Paul Ruseau]: Không quá muộn, nhưng cũng không cần thiết bởi vì trừ khi chính sách cụ thể, tôi không biết đây có phải là luật không, nhưng tôi, đây chắc chắn là cách mọi người vận hành. Trừ khi một chính sách nói có hiệu lực ngay lập tức, nó được dự định, ngụ ý sẽ bắt đầu vào năm học tiếp theo, ngày 1 tháng 7.
[Erika Reinfeld]: Ồ, tôi nghĩ rằng quy tắc của chúng tôi nói rằng nó có hiệu lực ngay lập tức trừ khi có quy định khác. Tôi thề tôi đã đọc nó ở đâu đó.
[Paul Ruseau]: Được rồi, chúng ta hãy xem qua.
[Erika Reinfeld]: Vâng, tôi đã mở trang. Tôi xin lỗi. Tôi biết tôi đang kéo nó ra. Và không, đó không phải là nó. Quản trị. Tôi ước tab này có thể di chuyển.
[Paul Ruseau]: Ồ, bạn nói đúng. Quy tắc 46, chính sách sẽ có hiệu lực ngay lập tức trừ khi một ngày khác được chỉ định. Tuy nhiên, tôi nên chỉ ra rằng ngay lập tức, chúng tôi đã qua ngày kết thúc của việc triển khai này về việc này. Vì vậy, ngay lập tức có nghĩa là ngày 1 tháng 8. Chúng ta có thể lặp lại vào tháng Tư.
[Erika Reinfeld]: Tôi đang nói với bạn về điều đó.
[Paul Ruseau]: Ý tôi là, tôi chỉ làm cho nó lên khi tôi đi, tất nhiên. Nhưng vì tất cả những ngày này đã được thông qua, tôi không nghĩ rằng chúng ta có thể nghĩ rằng chúng ta phải làm điều này một cách hợp lý.
[John Intoppa]: Không, điều đó nghe có vẻ đúng với tôi. Nếu nó ở ngoài thời điểm chúng ta đang đối thoại. Nhưng không, điều đó có ý nghĩa để sửa đổi nó. Nhưng đúng, nếu đây là ngày 28 tháng 4, chúng tôi sẽ có một cuộc trò chuyện khác, tôi nghĩ vậy. Trên thực tế, đó là ngày 8 tháng 5. Tôi nghĩ chúng tôi ổn. Đó là ý nghĩa của tôi. Nhưng tôi thậm chí không nghĩ về điều đó, thành viên Ratcliffe. Cảm ơn bạn đã đưa nó lên, bởi vì điều đó sẽ rất vui.
[Paul Ruseau]: Vâng. Vâng. Ý tôi là, khi chúng tôi thông qua chính sách về đình chỉ ngoài trường, chúng tôi thực sự đã thông qua nó vào tháng 12 và chúng tôi đã chỉ định triển khai cho ngày 1 tháng 9 năm sau, vì chúng tôi dự kiến sẽ có nỗ lực đáng kể để tuân thủ. Nhưng đó là một câu hỏi thực sự quan trọng, là khi nào một cái gì đó bắt đầu? Và cảm ơn vì đã đưa nó lên và nhắc nhở tôi rằng chính sách tôi đã viết, quy tắc tôi đã viết, thực sự tôi đã ngược lại trong đầu. Vì vậy, trừ khi có bất kỳ cuộc thảo luận nào khác, có gì không?
[Erika Reinfeld]: Tôi nghĩ rằng câu hỏi duy nhất của tôi là, khi chúng ta đưa nó xuống sàn, chúng ta có cần nói về sổ tay năm nay không?
[Paul Ruseau]: Tôi không nghĩ rằng chúng tôi sẽ làm điều đó bởi vì nó sẽ không có trong chương trình nghị sự. Được rồi.
[Erika Reinfeld]: Hoặc tôi đoán có lẽ tôi đang hỏi liệu nó có cần được thêm vào chương trình nghị sự không.
[Paul Ruseau]: Vâng, có lẽ. Có lẽ. Nhưng chúng tôi chưa nhận được ba cuốn sổ tay cập nhật.
[John Intoppa]: Chúng tôi chỉ nhận được một email nói rằng chúng tôi có chúng và các bản sao vật lý sẽ được trao cho chúng tôi.
[Paul Ruseau]: Thời gian cho tôi.
[John Intoppa]: Vâng, không, giống như, giống như nghĩa đen 20 phút trước, chúng tôi đã có ba người họ, và chúng tôi sẽ đưa ra các bản sao cứng cho cuộc họp ngày 20 tháng 5.
[Paul Ruseau]: Được rồi, tốt. Vì vậy, yeah, đó có vẻ như là một thời điểm thực sự tốt để chúng tôi có thể thực sự chấp thuận chúng.
[Erika Reinfeld]: Được rồi, vì vậy, nhưng đó không phải là một chuyển động của tiểu ban này mà chúng tôi xem xét Sổ tay phê duyệt vào cuối năm học.
[Paul Ruseau]: Đó là ngoài phạm vi chương trình nghị sự của chúng tôi về cuộc họp này.
[Erika Reinfeld]: Được rồi. Chà, sau đó tôi đoán chúng tôi không có cuộc trò chuyện đó.
[Paul Ruseau]: Chúng tôi đã không đưa ra bất kỳ quyết định nào. Vì vậy, có một chuyển động để hoãn lại? Đúng.
[John Intoppa]: Vì vậy, di chuyển.
[Erika Reinfeld]: Thứ hai? Không, tôi xin lỗi. Chuyển động thành viên thứ hai. Đúng.
[Paul Ruseau]: Hãy nhớ rằng, có, cảm ơn tất cả các bạn cho một cuộc họp đáng yêu và hiệu quả và có một buổi tối tốt lành và cuộc họp này được hoãn lại.