[Paulette Van der Kloot]: آه، أنا بوليت فان دير كلوت مرة أخرى. أنا مدير اجتماع اللجنة الفرعية هذا. هذه اللجنة الفرعية هي لجنة فرعية تابعة للجنة ميدفورد المعنية بالتعديلات الدستورية. الغرض من لجنتنا الفرعية الخاصة هو النظر في مسألة تنظيم لجنة مدرسة ميدفورد فيما يتعلق بالتعديلات على دستور مدينة ميدفورد. لذلك أعتقد أن هذا هو الاجتماع الثالث للجنتنا الفرعية والليلة سنرى المزيد من التعليقات في المقابلات، ونسلط الضوء على الإيجابيات والسلبيات في مختلف المجالات ونواصل المناقشة. أعتقد أننا سنبدأ مع فيليس موريسون وسأجري محادثة مثيرة للاهتمام مع العمدة. هل أضع هذا أولاً؟ أنا فعلت هذا. مع العمدة بريانا كيرن، مونجو كيرن. 7 فبراير. سأرسل هذه الملاحظات إلى أعضاء اللجنة اليوم، ولكن بما أنه لم يكن الجميع حاضرا، فسوف أقرأها للحصول على الملاحظات. فيليس. أعتقد أخيرًا، إذا كنت تريد إضافة أي شيء آخر، فقد عملت أنا وفيليس معًا بعد ظهر هذا اليوم، لذا آمل أن أتمكن من الحصول عليه. مجرد شيء صغير. هل يمكنني أن أسألك؟ نعم.
[Phyllis Morrison]: ويل، هل من الأسهل مشاركة شاشتك وتسجيلها وقراءتها؟
[Paulette Van der Kloot]: لا أعرف ماذا أفعل يا فيليبس.
[Eunice Browne]: بوليت، إنهم جميعًا موجودون بالفعل في مساحة التخزين المشتركة الخاصة بنا، لذا إذا أمكنني ذلك، فقد أرغب في إزالتها من مساحة التخزين المشتركة.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، إذا كنت تستطيع فعل ذلك، فلماذا لا تجربه؟ في هذه الأثناء، سأبدأ العمل على الفور. هل كل شيء على ما يرام؟
[Phyllis Morrison]: هل سمحت ليونيس أن تكون مضيفتك المشاركة؟ الثلاثاء حسنا، حسنا. وبمجرد الوصول إلى هناك، يمكنك مشاركة شاشتك.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أنني أعرف كيفية القيام بذلك. سأسمح لك أيضًا أن تكون المضيف المشارك لي. لدي. حسنًا، العمدة بريانا لوغو كين على وشك أن تبدأ فترة ولايتها الثالثة لمدة عامين. عملت بريانا سابقًا كعضو في مجلس مدينة ميدفورد. تم انتخابه لأول مرة في عام 2001 وخدم في منصبه لمدة 18 عامًا في عام 2001. خدم تسع فترات قبل انتخابه عمدة في عام 2001. رحب بنا العمدة لوغو كوهين بحرارة وأعرب عن امتنان وتقدير لجنة مراجعة الدستور بأكملها لهذه الخطوة المهمة.
[Maria D'Orsi]: آسف يا باولا. هل يمكنك السماح لي بأن أكون مضيفك المشارك؟
[Paulette Van der Kloot]: هل هذا أوبري؟
[Maria D'Orsi]: في.
[Paulette Van der Kloot]: حسنا لقد فعلت ذلك وغادرت. لذلك سوف نفعل ذلك مرة أخرى. هناك. كل شيء على ما يرام؟ لقد استقبلنا بحرارة. دعونا نبدأ. والشيء المضحك هو أنني لا أفهم هذا على الإطلاق، لذلك سأستمر في قراءة أعمالي.
[Eunice Browne]: أوبري، هل أنت مستيقظ؟ نعم هذا صحيح. لا يهم، لا يهم. هذا أفضل.
[Paulette Van der Kloot]: យើងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងបញ្ហានៃដែនកំណត់រយៈពេល។ Brianna បានប្រាប់យើងថានាងបានមើលការកត់ត្រានៃកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយរបស់គណៈកម្មាធិការធម្មនុញ្ញ ហើយសប្បាយចិត្តដែលឃើញគណៈកម្មាធិការបានបោះឆ្នោតដើម្បីណែនាំអំពីការកំណត់អាណត្តិសម្រាប់អភិបាលក្រុង។ គាត់បាននិយាយថា គាត់នឹងពេញចិត្តនឹងអាណត្តិ ១២ ឬ ១៦ ឆ្នាំ។ ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះការកំណត់អាណត្តិនៅក្នុងការិយាល័យរបស់អភិបាលក្រុងបានកើតចេញពីការមិនពេញចិត្តរបស់គាត់ចំពោះអភិបាលក្រុងកាលពីឆ្នាំមុន។ យើងបានបន្តពិភាក្សាអំពីរយៈពេលអាណត្តិ ហើយអភិបាលក្រុងបានសម្តែងការគាំទ្រចំពោះសំណើសម្រាប់អាណត្តិរយៈពេលបួនឆ្នាំសម្រាប់តំណែងអភិបាលក្រុង។ វាពិបាកក្នុងការធ្វើច្រើនក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ ហើយវដ្តនៃការបោះឆ្នោតត្រូវការពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន។ Brianna មិនប្រាកដថាអាណត្តិបួនឆ្នាំនឹងមានលក្ខណៈបែបណានោះទេ ប៉ុន្តែនាងគិតថារយៈពេលវែងនឹងមានប្រយោជន៍ជាង។ ដូចដែលយើងបានពិភាក្សាពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ អភិបាលក្រុងបានសម្តែងការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគំនិតនៃការអនុញ្ញាតឱ្យមន្ត្រីទាំងអស់បម្រើការងាររយៈពេលបីឆ្នាំ។ តើ Medford អាចមានអាណត្តិបីឆ្នាំទេ? ទោះបីគាត់មិនដឹងចម្លើយក៏ដោយ ប៉ុន្តែអភិបាលក្រុងចង់ឱ្យពួកយើងជាគណៈកម្មការស្រាវជ្រាវបន្ថែមទៀត ដើម្បីមើលថាតើវាអាចទៅរួចដែរឬទេ។ បើអភិបាលក្រុងមានអាណត្តិ៣ឆ្នាំ លោកថាអាណត្តិអាចមាន១៥ឆ្នាំ។ Brianna មិនទាន់សម្រេចចិត្តលើការកំណត់រយៈពេលសម្រាប់សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាក្រុង និងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានៅឡើយ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីតំណាងស្រុក និងតំណាងរួមនៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ បន្សំខ្លះនៃបន្ទប់អាចប្រសើរជាង ប្រសិនបើមណ្ឌលបោះឆ្នោតអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា សមាជិករួមច្រើនទៀតអាចនឹងត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើស។ ទំហំនៃគណៈកម្មាធិការគឺជាការពិចារណាមួយផ្សេងទៀត។ តើការប្រជុំនឹងមានប្រសិទ្ធភាពតិចជាងប្រសិនបើមានសមាជិកច្រើនពេកដើម្បីនិយាយ? អភិបាលក្រុងបានក្រើនរំលឹកយើងថា ការជ្រើសរើសមនុស្សទៅគណៈកម្មាធិការសាលា ជួនកាលជាបញ្ហាប្រឈមមួយ ដោយសារការប្តេជ្ញាចិត្តពេលវេលា។ ខ្ញុំមិនចង់រារាំងអ្នកចាប់អារម្មណ៍ទេ។ ម៉្យាងវិញទៀត គាត់យល់អំពីតម្រូវការក្នុងការរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើន និងតំណាងនៅក្នុងសហគមន៍។ តើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបន្ទប់គឺជាដំណោះស្រាយទេ? ដំបូងឡើយ អភិបាលក្រុងបានសារភាពថា ធ្វើការពេញមួយថ្ងៃ បន្ទាប់មកទៅប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលា គឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅពេលដែលគាត់ស៊ាំនឹងវា គាត់ចូលចិត្តតួនាទីរបស់គាត់ ហើយទន្ទឹងរង់ចាំចូលរួមជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលា ព្រោះគាត់ដឹងថាតម្រូវការរបស់សិស្សរបស់យើងគឺអស្ចារ្យណាស់។ លោកចង់ឲ្យអភិបាលក្រុងធ្វើជាប្រធានគណៈកម្មាធិការ។ តុល្យភាពអំណាច។ នេះមិនអាចទៅរួចទេសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលា ប៉ុន្តែវាត្រូវបានពិភាក្សា ដូច្នេះខ្ញុំចង់បញ្ចូលវាទៅ។ អភិបាលក្រុង និងសមាជិកមួយចំនួននៃក្រុមប្រឹក្សាក្រុងកំពុងធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីរៀបចំសេចក្តីព្រាងច្បាប់ថវិកា ដើម្បីផ្តល់ជូនក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនូវឯកសារថវិកាប្រចាំត្រីមាស។ លោកអភិបាលក្រុងមើលឃើញថាកិច្ចព្រមព្រៀងរួមនេះ គឺជាជំហានវិជ្ជមានមួយក្នុងការព្យាយាមបង្កើតជំហរវិជ្ជមានបន្ថែមទៀតរវាងក្រុមប្រឹក្សាក្រុង និងក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ នោះគឺជាការសង្ខេបនៃកិច្ចប្រជុំរបស់យើងជាមួយអភិបាលក្រុង។ Phyllis តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បន្ថែម?
[Phyllis Morrison]: لا، أعتقد أنه عندما نتحدث، بعد الاجتماعات وفي مناسبات أخرى، أعتقد أن هذا بالضبط ما قاله. أستطيع أن أخبرك أنه في آخر مرة التقينا فيها، كان متحمسًا تقريبًا بشأن إمكانية الحكم عليه بالسجن لمدة ثلاث سنوات. أعتقد أن الأمر واضح. في رأينا، بما أن السنتين قصيرتان جدًا لأنه يجب على الجميع التقديم، فلا أعرف إذا كان ذلك ممكنًا؟ حتى العمدة لم يكن متأكداً، لكنه كان يعلم. شيء واحد أود أن أشاركه هو أنه عندما نتحدث عن المستويات الثلاثة، فإن السؤال الذي يطرح نفسه دائمًا هو: هل هذا عام الرئيس، عام نافتا، أم هذا العام؟ ولكن هناك شيء آخر، كما تعلمون، كما تعلمون. يمكننا التصويت عندما نحتاج إلى ذلك. علينا أن نرى ما هو الأفضل للمدينة. من الجيد أن نعرف أن كل هذا قيد المناقشة والمناقشة حتى نتمكن من جعل الدستور أكثر فعالية لشعبنا.
[Paulette Van der Kloot]: حسنا أعتقد أن استنتاجي هو نفسه: على أي حال، كما تعلمون، كنت أسمع هذا لمدة ثلاث سنوات، وكنت أفكر فيه لمدة ثلاث سنوات، وقلت لنفسي، "أوه، سيكون من الرائع لو كان لدينا فترة ولاية مدتها ثلاث سنوات،" ثم أفكر، "أوه، لكن هذا قد لا يكون ممكنًا." كما أن هناك عدم مساواة بين الدورات الانتخابية. لكن بريانا تقول شيئًا واحدًا: نحن جميعًا نواجه عدم المساواة. حسنا لذلك فهو بالتأكيد يشجعنا على النظر بشكل أعمق. أنا شخصياً لا أهتم إذا كانت ميدفورد هي المدينة الوحيدة في الكومنولث التي يمكنها القول إن ثلاث سنوات هي الكلمة الصحيحة. كما تعلمون، هناك أماكن أخرى، عادة ما تكون حضرية، وعادةً ما تُجرى الانتخابات هناك في الربيع. وبالطبع، كما تعلمون، هذه منطقة تستحق الاستكشاف. ولكن على أية حال، أعتقد أنها كانت محادثة مثيرة للاهتمام. لقد كان شعورًا رائعًا أن أتحدث معه وأجعله يفكر في الماضي والمستقبل. هذا كل شيء.
[Phyllis Morrison]: بالنسبة لي شخصيا، هذا يثبت الكثير. كشخص لا يعرف الكثير عن لجنة مدرسة ميدفورد، كان من دواعي سروري التحدث مع مارين والحصول على المعلومات والمعلومات التي شاركتها معي حول لجنة المدرسة. هذه مقابلة قيمة لأسباب عديدة.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أنه شعر أن وجوده في لجنة المدرسة منحه الفرصة لمعرفة المزيد عن قضايا المدرسة التي كانت مهمة جدًا بالنسبة له. مهم جدا. مهم جدا. هذا صحيح. حسنا رائع. هل لديك أي أسئلة حول هذه المقابلة أو اهتمامك بها؟ أوبري أو يونيس؟
[Eunice Browne]: شيء لفت انتباهي. بادئ ذي بدء، أنا سعيد لأنه فعل ذلك لأنني أعلم أنه تمت مقابلته حول الدستور ودور رئيس البلدية. كما تعلمون، الطيف بأكمله، ولكن أعتقد أنه مع التركيز بشكل خاص على لجنة المدرسة، أنا سعيد لأننا تمكنا من القيام بذلك معه. شكرا لكما. أعتقد أن هذه هي النقطة الرئيسية. هناك شيء واحد يثير اهتمامي. وقال، كما تعلمون، إن إقناع الناس بالترشح للجنة المدرسة أمر صعب بسبب الالتزام بالوقت. أتذكر سنة اه لا أعرف آخر خمس أو ستة انتخابات؟ بولا، كما تعلمين، ستلوحين، لا أحد يركض سواك، بدءًا من المركز السادس. حسنا لذا فإن سؤالي هو: هل الالتزامات الزمنية للجنة المدرسية مختلفة تمامًا عن الالتزامات الزمنية لمجلس المدينة؟
[Paulette Van der Kloot]: គណៈកម្មាធិការសាលាបានវិនិយោគពេលវេលាច្រើន។ អ្នកនឹងឃើញថាមនុស្សសម្គាល់ឃើញថាគណៈកម្មាធិការសាលាជួបតិចតួចព្រោះវាមានការប្រជុំសាធារណៈតែពីរដងក្នុងមួយខែ។ មានកិច្ចប្រជុំផ្លូវការតែពីរប៉ុណ្ណោះ ខណៈដែលក្រុមប្រឹក្សាក្រុងជួបរៀងរាល់ថ្ងៃអង្គារ ហើយគណៈកម្មាធិការសាលាប្រជុំរៀងរាល់ថ្ងៃអង្គារ។ រៀងរាល់ ២ ដង ២ ដងក្នុងមួយខែ។ អញ្ចឹងមើលទៅ អ៊ុំ ពួកគេពីរនាក់ខ្លី ប៉ុន្តែចំនួននៃកិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មការគឺជារបស់យើង។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំបានជួបសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាថ្មីពីរបីនាក់នៅឯព្រឹត្តិការណ៍ទិវានៃក្តីស្រឡាញ់របស់បណ្តាញគ្រួសារ Medford កាលពីចុងសប្តាហ៍មុន។ ជាប្រពៃណី មន្ត្រីជាប់ឆ្នោតត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យបម្រើការ៉េម។ ខ្ញុំបានមើលសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាថ្មី ហើយនិយាយថា តើអ្នកសុខសប្បាយជាទេ? វាដូចជាមានសត្វក្តាន់នៅក្នុងចង្កៀងមុខ ភ្នែករបស់ពួកគេធ្វើចលនាដូចរូបតុក្កតា។ ខ្ញុំដឹងថា Erica បាននិយាយថា ខ្ញុំហៀបនឹងបញ្ចប់ 40 ម៉ោងនៃការចូលរួមក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសាលារបស់ខ្ញុំសម្រាប់ខែនេះ។ ជាការពិតណាស់ ឥឡូវនេះវាថ្មី ហើយវាមានច្រើនណាស់។ ពួកគេម្នាក់ៗបានចង្អុលប្រាប់ខ្ញុំតាមមធ្យោបាយមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀតថា នេះវាច្រើនពេកក្នុងការចាប់ផ្តើម។ នេះគឺជាការងារដែលចំណាយពេលវេលា។ ខ្ញុំបានឃើញសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាថ្មីរបស់យើងគឺ Nicole Branley ទើបតែមកដល់ ហើយខ្ញុំអាចបញ្ជាក់បាន ប៉ុន្តែមានមនុស្សជាច្រើន។ ខ្ញុំបានធ្វើ បាទ។ Nicole តើអ្នកនោះមែនទេ? បាទសម្លាញ់។ ដូច្នេះតើខ្ញុំបង្ហាញអ្នកត្រឹមត្រូវទេ? ទេ ខ្ញុំគិតថាវាជាកម្មវិធីដ៏ល្អមួយ សូមអរគុណ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាគច្រើននៃអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការសាលាធ្វើគឺពិតជាមិនយល់ទេ។ មានថ្ងៃជាច្រើនសប្តាហ៍ បួនក្នុងចំនោមប្រាំយប់ នៅពេលដែលខ្ញុំចេញធ្វើការនៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ នេះអាចទៅរួច ទៅមើលការងាររបស់សិស្ស ទៅប្រជុំអនុគណៈកម្មការ។ ថ្ងៃមួយ នីកូល និងខ្ញុំកំពុងនិយាយគ្នា ហើយនាងបាននិយាយថា អូ! មានអនុគណៈកម្មការចំនួនប្រាំមួយ ហើយខ្ញុំត្រូវដឹកនាំមួយក្នុងចំណោមពួកគេ ហើយខ្ញុំដឹកនាំពីរនាក់ទៀត។ តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វី? ដូច្នេះមានពួកគេជាច្រើន។ ពេលខ្ញុំព្យាយាមលើកទឹកចិត្តអ្នកដទៃឲ្យឈរឈ្មោះជាគណៈកម្មការសាលា ជួនកាលគេមើលមកខ្ញុំ ហើយនិយាយថា តើអ្នកគិតថាខ្ញុំឆ្កួតទេ? ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនចង់ឲ្យអ្នកណាមើលស្រាលការប្តេជ្ញាចិត្តពេលវេលារបស់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាឡើយ។ សម្រាប់ភ្ញៀវរបស់យើង Nia អ្នកប្រហែលជាដឹងថាខ្ញុំជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា។ មិនថាអីទេ ឲ្យតែយើងបន្តដំណើរទៅមុខ។ Eunice អ្នកបានសួរអំពីការប្តេជ្ញាចិត្តពេលវេលា។ តែមួយដងគត់ក្នុងរយៈពេល 32 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះការបោះឆ្នោតសរុបមានចំនួន ១៦។ មានតែ 1 នាក់ក្នុងចំណោម 16 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលកំពុងដំណើរការ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ខ្ញុំដឹងថា ពេលខ្លះយើងពិតជាត្រូវបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍លើបេក្ខជនគណៈកម្មាធិការសាលា។ អ្នកដឹងទេ ពេលខ្លះមនុស្សឈានដល់ការសម្របសម្រួល ប៉ុន្តែពេលខ្លះ វាហាក់ដូចជាបាត់អស់ជាច្រើនខែមកហើយ។ វាអាស្រ័យ។ Eunice តើមានអ្វីផ្សេងទៀត? ឬ Aubrey?
[Eunice Browne]: أعتقد حتى نصل إلى مناقشة أوسع.
[Maria D'Orsi]: مثالي. وسؤالي الوحيد يتعلق بنصيحة بريانا بشأن تركيبات الكلمات، لكن يمكنني ترك كل هذه الأسئلة في الوقت الحالي.
[Paulette Van der Kloot]: មិនអីទេ ខ្ញុំគិតថា នៅពេលយើងមើលពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃទម្រង់ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាកន្លែងដែលយើងដាក់វត្ថុ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ អ្នកអាចនិយាយបានថានេះជាទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបទសម្ភាសន៍ដែលខ្ញុំបានធ្វើជាមួយនឹងអតីតនាយកសាលា Roy Belson។ ខ្ញុំបានអង្គុយនិយាយជាមួយគាត់ជាយូរមកហើយ ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានទូទៅ។ លោក Roy Belson បានបម្រើការជានាយកសាលាសាធារណៈ Medford ពីឆ្នាំ 1995 ដល់ឆ្នាំ 2018 ដែលធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជានាយកសាលាដែលបម្រើការយូរបំផុតនៅរដ្ឋ Massachusetts ។ មុននោះ លោកបានធ្វើការដំបូងជាគ្រូជំនួស គ្រូ អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មវិធី និងបន្ទាប់មកជាអ្នកគ្រប់គ្រងមណ្ឌល។ Roy បានធំធាត់នៅ Medford ហើយបានចូលរៀននៅសាលាសាធារណៈ Medford ។ គាត់បន្តរស់នៅក្នុង Medford ជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ Maxine ដែលជាគ្រូបង្រៀន។ លោក Roy បានបន្តចាប់អារម្មណ៍ និងពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហាអប់រំទូទាំងរដ្ឋ។ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលយើងពិភាក្សាគឺតាមពិតតួនាទីអភិបាលក្រុងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា។ Roy ផ្តល់ព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយមួយចំនួន ដែលអាចឬប្រហែលជាមិនមាន។ មានផ្នែកធំមួយចំពោះមូលហេតុដែលវាមានអារម្មណ៍ខ្លាំង។ បន្ទាប់មកនៅក្នុងកំណែទម្រង់អប់រំឆ្នាំ 1993 តួនាទីរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាត្រូវបានបញ្ជាក់បន្ថែមទៀត។ គណៈគ្រប់គ្រងសាលាទទួលខុសត្រូវក្នុងការកំណត់ច្បាប់។ ការគ្រប់គ្រងគឺទទួលខុសត្រូវចំពោះប្រតិបត្តិការ និងមនុស្ស ដោយមានករណីលើកលែងមួយចំនួន។ ពីមុននៅឆ្នាំ 1982 សំណើ 2 កន្លះបានចូលជាធរមាន មានន័យថាក្រុមប្រឹក្សាសាលាលែងមានស្វ័យភាពផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុទៀតហើយ។ ផ្ទុយទៅវិញ នាយកប្រតិបត្តិ (ដែលពេលនោះជាអ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុង) នឹងបង្ហាញលទ្ធផលទៅគណៈកម្មាធិការសាលា ដែលជាកម្មវត្ថុនៃការអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងអាចកាត់បន្ថយថវិកាសាលា ប៉ុន្តែមិនបានបង្កើនវាទេ ដែលជាស្ថានភាពបន្តរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ មុនពេលនោះកើតឡើង គណៈកម្មាធិការសាលានឹងកំណត់ចំនួនថវិកា។ ក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការអនុវត្តច្បាប់នេះ ពីរឆ្នាំកន្លះក្រោយមក អ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុងបានកាត់បន្ថយថវិកាសាលាចំនួន 3.2 លានដុល្លារ ដែលស្មើនឹង 10 លានដុល្លារនៅថ្ងៃនេះ ប៉ុន្តែវាបានកាត់បន្ថយនាយកដ្ឋានសាលា ប៉ុន្តែមិនមែនមន្ទីរក្រុងនោះទេ។ នេះបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើសាលារដ្ឋ Medford ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាមួយនឹងការបញ្ឈប់ការងារយ៉ាងច្រើន។ ឆ្ពោះទៅមុខថ្ងៃនេះ។ គាត់មានអារម្មណ៍ថា វាជាការងាយស្រួលសម្រាប់អភិបាលក្រុង ក្នុងការខកខានក្នុងការស្វែងយល់ពីតម្រូវការទាំងអស់នៃប្រព័ន្ធសាលារៀន ប្រសិនបើគាត់មិនមានចំណាប់អារម្មណ៍ពិតប្រាកដនៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលារៀន (ការចាប់អារម្មណ៍ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលា)។ ដោយមានការគាំទ្រពីអភិបាលក្រុង គាត់បង្ហាញមុខជាសាធារណៈពីរដងក្នុងមួយខែ។ ម៉្យាងទៀតតម្លៃសមរម្យ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលអ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តអំពីថវិកាចូលរួមឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ លោក Roy ជឿថាអភិបាលក្រុងមានទស្សនៈរបស់ទីក្រុង។ ក្នុងនាមជាប្រធាន អភិបាលក្រុងមានសិទ្ធិទទួលបានមតិយោបល់ណាមួយពីសមាជិកក្រុមប្រឹក្សា។ ក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមមនុស្សប្រាំពីរនាក់ អភិបាលក្រុងមិនមានការទទួលខុសត្រូវច្រើនទេ។ តាមគំនិតរបស់គាត់។ លើសពីនេះទៀត អភិបាលក្រុងមានតួនាទីជាក់លាក់ក្នុងសំណើផ្តល់មូលនិធិ រួមទាំងមូលបត្របំណុលផងដែរ។ លើសពីនេះ ថ្លៃសិក្សា និងសេវាទីក្រុងមួយចំនួន ដូចជាការថែទាំសុខភាព ការប្រមូលសំរាមជាដើម ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋាភិបាលទីក្រុង។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់អភិបាលក្រុងដើម្បីយល់ឱ្យបានច្បាស់ពីតម្រូវការនៃប្រព័ន្ធសាលាក្រុង។ សាលារៀន ហើយខ្ញុំនឹងដកស្រង់ដោយផ្ទាល់ឥឡូវនេះ ថវិការបស់ប្រព័ន្ធសាលារៀន គឺជាថវិកាដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងទីក្រុង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការចូលរួមដោយផ្ទាល់របស់អភិបាលក្រុងមានសារៈសំខាន់ណាស់។ បន្ទាប់មក ស្នាក់នៅក្នុងសង្កាត់ ឬស្នាក់នៅដោយសេរី។ រឿងសំខាន់គឺ៖ តើគណៈកម្មការគួរមានទំហំប៉ុនណា? ចំនួនសមាជិកកាន់តែច្រើន ការប្រជុំកាន់តែយូរ និងលទ្ធភាពនៃការមិនចុះសម្រុងគ្នាកាន់តែច្រើន។ សមាជិកគ្រប់រូបត្រូវតែស្តាប់។ បើចង់តំណាងអោយសង្កាត់ ដូច្នេះ ប្រហែលជាការបញ្ចូលគ្នានៃមណ្ឌលសិក្សាទាំងពីរដើម្បីជ្រើសរើសសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាក្នុងតំបន់បន្ថែមទៀតនឹងកាន់តែមានន័យ ហើយនៅតែអនុញ្ញាតឱ្យបេក្ខជនមួយចំនួនតូចនាំមកនូវបទពិសោធន៍ទូទៅដល់ទីក្រុង។ ខ្ញុំមិនចង់រារាំងបេក្ខជនក្រុមប្រឹក្សាសាលាដែលពិតជាខ្វល់ពីសាលាសាធារណៈរបស់យើងទេ។ សរុបមក លោក ប៊ែលសុន ជឿជាក់ថា អ្នកតំណាងបឋមសិក្សាមុនៗបានធ្វើការយ៉ាងល្អលើគណៈកម្មាធិការសាលា ហើយអាចផ្តល់នូវទស្សនៈរួមកាន់តែប្រសើរឡើងលើសាលារដ្ឋ។ លោកបានគូសបញ្ជាក់ថា សាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ ជាសាលាកណ្តាល។ ទីបី កាលបរិច្ឆេទកំណត់។ មិនមានចំណូលចិត្តពិសេសទាក់ទងនឹងកាលបរិច្ឆេទកំណត់។ ជាទូទៅ បីឆ្នាំប្រហែលជាល្អបំផុតប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន។ ទាក់ទងនឹងប្រវែងពាក្យ សូមចងចាំថាព្រឹទ្ធបុរសបច្ចុប្បន្នពិតជាចូលចិត្តពាក្យវែងជាង។ នៅពេលខ្ញុំសួរ Roy អំពីរឿងនេះ គាត់បាននិយាយថា គាត់មានសំណាងណាស់ដែលសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាបានបម្រើការនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការក្នុងអំឡុងពេលរបស់ពួកគេ ហើយសូម្បីតែសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាដែលមានលក្ខខណ្ឌខ្លីជាងក៏មានទំនោរទៅបម្រើក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះពួកគេអាចមានរយៈពេលពី 6 ទៅ 8 ឆ្នាំ។ ធ្វើបែបនេះ គាត់នឹងមិនតក់ស្លុតខ្លាំងពេកទេ។ ដែនកំណត់រយៈពេល។ Roy បាននិយាយថាគាត់រីករាយនឹងបទពិសោធន៍នេះប្រសើរជាង។ ជាចុងក្រោយ សាធារណជនមានឱកាសទទួលស្គាល់នៅពេលដែលត្រូវការការផ្លាស់ប្តូរ។ ទី៥ បញ្ហាមួយទៀត ហើយនេះគឺជាការលើកឡើងដោយផ្ទាល់ ការចូលរួមក្នុងន័យស្ថាបនាត្រូវតែជាផ្នែកនៃដំណើរការនយោបាយ ដើម្បីផលប្រយោជន៍រួមរបស់ទីក្រុង។ រដ្ឋាភិបាលដែលមានប្រសិទ្ធភាពគឺអាស្រ័យលើមនុស្សដែលមានឆន្ទៈសហការគ្នានិងជំនះភាពខុសគ្នាដើម្បីស្វែងរកចំណុចរួម។ លោកបន្តថា នេះមិនអាចធ្វើច្បាប់បានទេ។ នេះគួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្តតាមរយៈការពិភាក្សាជាសាធារណៈ។ គាត់ជឿថាការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធតែម្នាក់ឯងនឹងមិននាំមកនូវលទ្ធផលប្រសើរជាងនេះទេ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតក្នុងការពិចារណាគឺការធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកដែលឈរឈ្មោះក្នុងតំណែងនិងជាប់ឆ្នោតយល់ថាសុន្ទរកថាក្នុងន័យស្ថាបនាគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតទៅមុខ។ មែនហើយនៅតែឆ្ងល់អំពីរឿងនេះ?
[Phyllis Morrison]: لا، الأمر بسيط جدًا. نعم، أجد أنه من المثير للاهتمام قراءة هذه الملاحظات التي يبدو أنه هو ورئيس بلديتنا الحالي متفقان على أشياء كثيرة.
[Phyllis Morrison]: نعم، نعم جدا.
[Eunice Browne]: نعم، من الجيد أن يكون لديك وجهة النظر هذه.
[Phyllis Morrison]: في.
[Paulette Van der Kloot]: ومع ذلك، إليك مقابلتان أجريتا في الأسابيع القليلة الماضية. لقد سمعنا الآن ردًا من اثنين من أعضاء لجنة المدرسة الذين كنت أتابعهم. هؤلاء هم الأعضاء الجدد آرون أولاباد وبول روسو. دعني أرى أوبري، من تريد أن تضعه أولاً؟
[Phyllis Morrison]: أنا جاهز هارون لقد طلبت منه فقط أن يأتي إلى الاجتماع.
[Eunice Browne]: لقد فعلت ذلك للتو. مرحبا ميلدا.
[Phyllis Morrison]: لذلك فهو صامت.
[Paulette Van der Kloot]: مرحباً ميلفا، لقد وصلنا هنا إلى البند الثالث من جدول الأعمال. ستعرض أوبري إجابة آرون فقط على الشاشة.
[Milva McDonald]: جيد جدا، شكرا لك.
[Paulette Van der Kloot]: អញ្ចឹង Aaron សរសេរអំពីរយៈពេលនៃពាក្យ នៅពេលនិយាយអំពីការត្រួតពិនិត្យគោលនយោបាយអប់រំ និងការគ្រប់គ្រង ហើយដោយវិធីនេះ អ្នកគិតថាខ្ញុំនឹងមានការតម្រៀបទាំងអស់នេះ ប៉ុន្តែនិយាយដោយត្រង់ទៅ ខ្ញុំមិនបានធ្វើទេ ព្រោះនៅទីនេះ ពាក្យបន្ទាប់គឺជាលក្ខខណ្ឌរយៈពេល 3 ឆ្នាំសម្រាប់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា ដោយផ្តល់នូវតុល្យភាពរវាងស្ថិរភាព និងការទទួលខុសត្រូវ។ រយៈពេលនេះផ្តល់ឱកាសជាច្រើនសម្រាប់អ្នកតំណាងឱ្យស្គាល់ពីភាពស្មុគស្មាញនៃការគ្រប់គ្រងការអប់រំ ចូលរួមក្នុងការធ្វើផែនការរយៈពេលវែង និងធ្វើឱ្យមានភាពប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ វាក៏អនុញ្ញាតឱ្យមានការដឹកនាំជាបន្តបន្ទាប់ ដោយធានាថាគម្រោងអាចត្រូវបានអនុវត្តក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដោយមិនមានការរារាំងដោយការផ្លាស់ប្តូរញឹកញាប់។ លើសពីនេះទៀត អាណត្តិរយៈពេលបីឆ្នាំលើកកម្ពស់គណនេយ្យភាព ដោយតម្រូវឱ្យសមាជិកឈរឈ្មោះសម្រាប់ការបោះឆ្នោតឡើងវិញជាទៀងទាត់ ផ្តល់ឱកាសសម្រាប់សាធារណជនវាយតម្លៃការអនុវត្តរបស់ពួកគេ និងធ្វើឱ្យពួកគេទទួលខុសត្រូវចំពោះជម្រើស និងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ដំណាក់កាលនេះបង្កើតតុល្យភាពត្រឹមត្រូវរវាងស្ថិរភាព និងការឆ្លើយតបក្នុងការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធអប់រំ។ ការពន្យារពេលដល់៤ឆ្នាំក៏អាចពិចារណាបានដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាអាចយូរពេក។ អាណត្តិគឺបួនឆ្នាំ។ ទីមួយ ពេលវេលាកំណត់យូរជាងនេះ មានន័យថា អ្នកបោះឆ្នោតមានឱកាសតិចជាងមុនក្នុងការវាយតម្លៃមន្ត្រីជាប់ឆ្នោត និងធ្វើឱ្យពួកគេទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ ដែលអាចកាត់បន្ថយការទទួលខុសត្រូវ។ លើសពីនេះ បួនឆ្នាំអាចបំបាក់ទឹកចិត្តបេក្ខជនដែលមានសក្តានុពលពីការឈរឈ្មោះ ព្រោះថារយៈពេលវែងបែបនេះហាក់ដូចជាពិបាក ឬទាមទារខ្លាំងពេក ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលមានកាតព្វកិច្ចផ្សេងទៀតក្នុងជីវិតវិជ្ជាជីវៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ពេលវេលាកំណត់យូរជាងនេះក៏ធ្វើឱ្យមានការពិបាកសម្រាប់មន្ត្រីជាប់ឆ្នោតក្នុងការឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័សចំពោះការផ្លាស់ប្តូរអាទិភាព និងតម្រូវការសហគមន៍។ នេះគឺដោយសារតែប្រសិនបើពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពនៅក្នុងមុខតំណែងរបស់ពួកគេសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរ ពួកគេអាចនឹងមិនសូវមានឆន្ទៈក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅ ឬទទួលយកបញ្ហាប្រឈមថ្មី។ ទីបី វួដគឺជាផ្លូវចេញ។ ការបោះឆ្នោតតំណាងថ្នាក់ស្រុកជារឿយៗផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុង ដោយធានាឱ្យមានតំណាងប្រកបដោយសមធម៌នៃតំបន់ភូមិសាស្ត្រផ្សេងៗនៃទីក្រុង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាដោះស្រាយបញ្ហា និងកង្វល់ជាក់លាក់ក្នុងមូលដ្ឋានបានត្រឹមត្រូវ។ លើសពីនេះទៀត ដើម្បីធានាថាសមាជិកផ្តល់អាទិភាពដល់តម្រូវការរបស់ស្រុកទាំងមូល ជាជាងតម្រូវការរបស់សហគមន៍ជាក់លាក់ ខ្ញុំជឿថា គណៈកម្មាធិការសាលាអាចបន្តអនុវត្តប្រព័ន្ធបោះឆ្នោតទូទៅមួយ។ វិធីសាស្រ្តនេះលើកទឹកចិត្តឱ្យមានវិធីសាស្រ្តទូលំទូលាយបន្ថែមទៀតចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយអប់រំ និងការបែងចែកធនធានដែលបម្រើផលប្រយោជន៍របស់សិស្ស និងគ្រួសារទាំងអស់ដោយសមធម៌។ ជាមួយនឹងសាលារៀនរបស់យើងដែលរីករាលដាលពាសពេញទីក្រុង ប្រព័ន្ធទាំងមូលសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់មិនត្រឹមតែមន្ត្រីជាប់ឆ្នោតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបុគ្គលិកអប់រំទាំងអស់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការរបស់សហគមន៍ផ្សេងៗគ្នា និងរបៀបដែលតម្រូវការទាំងនោះលេងក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃសិក្សាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ។ 4. ប្រធាន និងអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំមិនជំទាស់នឹងអភិបាលក្រុងដែលមានសមាជិកក្នុងក្រុមប្រឹក្សាទេ ហើយខ្ញុំក៏មិនចាំបាច់ប្រឆាំងនឹងគាត់ដែលជាសមាជិកបោះឆ្នោតដែរ ប៉ុន្តែការមានអាសនៈមួយទៀតនឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដែលមិនមានក្នុងប្រព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន។ អភិបាលក្រុងត្រូវតែបន្តផ្តល់អាទិភាពដល់ការត្រួតពិនិត្យទូទាំងទីក្រុង និងដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនក្នុងទីក្រុង ទោះបីជាគាត់ប្រហែលជាមានការព្រួយបារម្ភចំពោះការអនុវត្តសាលារៀនរបស់ទីក្រុងក៏ដោយ។ ការធានាថាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនមានកៅអីឯករាជ្យនឹងលើកកម្ពស់ភាពត្រឹមត្រូវ គណនេយ្យភាព និងបើកចំហនៅក្នុងដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្តនៃប្រព័ន្ធអប់រំ។ 5. ដែនកំណត់រយៈពេល។ ជាចុងក្រោយ បាទ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាបញ្ហានៃការកំណត់រយៈពេលសម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលទីក្រុងរបស់យើងចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយ។ ដែនកំណត់នៃសិទ្ធិអំណាចរបស់អភិបាលក្រុងត្រូវតែខុសពីក្រុមប្រឹក្សា ហើយដូចគ្នាចំពោះគណៈកម្មាធិការសាលា។ ខ្ញុំនិយាយដូច្នេះ ពីព្រោះការរំពឹងទុក និងស្តង់ដារសម្រាប់ការកាន់កាប់ជោគជ័យនឹងមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងសម្រាប់តួនាទីនីមួយៗ។ វាពិបាកក្នុងការនិយាយថាដែនកំណត់នៃប្រធានបទទាំងនេះនៅពេលនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាគួរត្រូវបានស្វែងយល់បន្ថែម តើមិនអីទេ? នេះគឺជាសមាជិកថ្មីរបស់យើងដែលចូលទៅក្នុងចម្លើយជាច្រើន។ តើមានគំនិតអ្វី ឬកន្លែងណាដែលយើងគួរទៅជាមួយប៉ូល? មែនហើយ អ្នកបន្ទាប់គឺ Paul Rousseau ។ ប៉ុល គាត់គ្រាន់តែផ្តល់ចម្លើយខ្លីមួយចំនួនដល់ខ្ញុំ។ គណៈកម្មាធិការធម្មនុញ្ញបានសម្ភាសលោកប៉ូល។ ជាពិសេស ខ្ញុំបានសួរសំណួរខ្លីៗមួយចំនួន ហើយនិយាយថា អ្នកដឹងទេ ចម្លើយខ្លីគឺល្អ។ ដូច្នេះ តើអ្វីជាពាក្យដ៏ល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា? ពីរឆ្នាំ បីឆ្នាំ បើយើងអាចធ្វើបាន ដែលសង្ស័យ ឬបួនឆ្នាំ គាត់ថា បួនឆ្នាំ ឬបីឆ្នាំ។ តើអាណត្តិបួនឆ្នាំនឹងធ្វើឲ្យឆន្ទៈដើមរបស់គាត់ធ្លាក់ចុះក្នុងការដំណើរការឬ? តើវាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេ? ចម្លើយរបស់គាត់គឺទេ ហើយវាល្អណាស់។ នៅពេលសួរអំពីគណៈកម្មាធិការព្រះសហគមន៍កាតូលិក ឬសាលារៀនជាទូទៅ ប៉ូលបាននិយាយជាទូទៅ។ តើអ្នកគាំទ្រអភិបាលក្រុងជាប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលាទេ? លោកថា លោកនឹងមិនធ្វើជាប្រធាន ឬសមាជិកគណៈកម្មាធិការនេះទេ។ តើអ្នកគាំទ្រដែនកំណត់រយៈពេលទេ? គាត់បាននិយាយថា អត់ទេ ខ្ញុំបានឃើញរឿងនោះកើតឡើងជាមួយញូវតុន ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាវាជាគំនិតល្អនោះទេ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា ខ្សែកោងនៃការរៀនសូត្រគឺចោត។ ចំណេះដឹងដែលត្រូវការសម្រាប់ការងារនេះអាចចំណាយពេលរាប់ទសវត្សរ៍ដើម្បីទទួលបាន។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបោះឆ្នោតសម្រេចថានៅពេលណាដែលបុគ្គលម្នាក់បានបញ្ចប់សេវាកម្មសហគមន៍ ឬសមាជិកភាព។
[Eunice Browne]: حسنًا، لقد ذكرت بعض الأشياء المثيرة للاهتمام. أعتقد أن هذه كانت السنة الرابعة والسنة الثالثة التي لم نكن فيها هناك في نفس الوقت. إذن ماذا تقصد بالتحجيم؟
[Paulette Van der Kloot]: سوف يعود. نعم، هذا بالضبط ما كان يقصده. إن كلمة "اللامركزية" ليست شيئًا ندرسه بعمق. بعض المجتمعات لديها حدود للكلمات. في هذه اللحظة أجد صعوبة في تقدير مدة العمل. لذا فإن مرحلة الكلمة هي مجرد مستوى واحد من التعقيد الذي نحتاج إلى أخذه في الاعتبار. لقد اعتقدت لفترة طويلة أن الكلمات الغامضة مهمة جدًا، لكنني في الواقع تخليت عنها بنفسي لأنه تاريخيًا، كانت غالبية الأعضاء دائمًا في السلطة. وهذا ينطبق على انتخاباتنا. لم نكن مع نفس الشخص من قبل، ولكن الآن من المؤكد أنه يستحق التفكير في الهوية المفقودة.
[Phyllis Morrison]: أعلم أن مساعد المدير كان هناك عندما التقينا بمدارس ميدفورد العامة وتحدثنا عن الفصل الدراسي الممتد لأن أحدهم قال إن المدير تحدث أيضًا عن الفصل الدراسي الممتد. لقد حدث هذا من قبل. نحن فقط لا نفعل أي شيء آخر معها. نحن نتحدث فقط ويجذب انتباه الجميع، لكننا نتجاهله.
[Paulette Van der Kloot]: يجيبون شيء واحد قالته الدكتورة ماريس إدوارد فنسنت، المديرة، إنها لا تريد الخوض في العملية التعليمية طوال الوقت. الآن لنفترض أن فترة ولايتك هي 4 سنوات، ولكن فترة ولايتك غير محتملة. ولا يزال هذا يعني أنه قد يتعين على الأعضاء الخضوع لتدريب تنشيطي كل عامين. مرة أخرى، هذا مجرد مستوى آخر من الصعوبة.
[Phyllis Morrison]: لكن هناك آخرين يقولون إنه سيكون هناك أشخاص في المجلس لن يضطروا إلى البدء في قضاء مدة ولايتهم. بخير
[Eunice Browne]: حسنا اعتدت أيضًا أن أفكر في الأمر، ولا أعرف ما أشعر به تجاه كلمة "قياس"، لكن كما تعلمون، أرى صعودًا وهبوطًا. نعم، أفكر أيضًا في الصورة الأكبر عند تنفيذها. كانت هناك أيضًا مناقشة في مجلس المدينة، وأعتقد أننا تطرقنا إليها. ومع ذلك، كان من الممكن أن يحدث هذا الأسبوع الماضي. دعونا نعود إلى هذه الحقيقة. بشكل عام، كل ما توصلنا إليه لهذه البطاقة. نتخذ قرارًا وبعد ذلك يتعين عليهم الذهاب إلى مكتب رئيس البلدية ليباركهم ومن ثم إلى رئيس البلدية ليباركهم. عندها ستنعم البلاد، وبعدها ستكون هناك انتخابات. الآن نحن هنا ننشئ شيئًا جديدًا تمامًا، كما تعلمون، بدلاً من التعديل، كما تعلمون، قمنا بالتصويت لبدء علامة تجارية جديدة من البداية. لذلك أنا أسأل، أعتقد، كما تعلمون، قال رون الأسبوع الماضي، كما تعلمون، لقد قررنا الانتقال إلى الممثلين الإقليميين ومجالس المدن. ثم نتحدث عن أشياء أخرى مثل المواعيد النهائية والمواعيد النهائية. إذا قمنا بإجراء الكثير من التغييرات، فأنت تعلم أن هناك تغييرات كافية. إذا وضعنا الكثير من الأشياء في البداية، فأنت تعلم أن هناك الكثير من الأشياء التي يجب تجاوزها في كل هذه المستويات. كدت أتساءل عما إذا كنا سنتخذ بعض القرارات الكبيرة ونضع شيئًا في الدستور يكون بمثابة الصفقة بأكملها، ولكن لذا اترك الرسالة مفتوحة لمدة خمس سنوات وانظر كيف تبدو، واطلب من بعض الفرق مراجعتها لمدة 5 أو 6 سنوات تقريبًا، لترى كيف تبدو، وإجراء بعض التعديلات، ومراجعتها كل عشر سنوات. هل أنا على حق؟
[Phyllis Morrison]: لكننا نقترح فقط. ستكون هذه توصياتنا بناءً على مراجعات الأخبار والمقابلات وجلسات الاستماع التي أجريناها جميعًا. لذا فإن توصياتنا هي مجرد توصيات. كما قلت، يونيس، سيتعين عليهم المرور عبرها للحصول على موافقة إضافية وكل شيء آخر. أعتقد أن الشيء الوحيد الذي أفهمه أكثر هو ما هو الأفضل للناس؟ قال أحدهم للتو أن هذا يمكن أن يكون مربكا. أعتقد، يونيس، لقد قلت للتو. هذا يمكن أن يكون مربكا. أعتقد أن أحد الأشياء التي نحاول عدم القيام بها هو سوء الفهم. لذلك فإن هذا أيضًا يستحق أن نتذكره. هذه نقطة جيدة لنتذكرها.
[Eunice Browne]: ذهبنا من 0 إلى 1000 في 30 ثانية.
[Paulette Van der Kloot]: حسنا هذه بالفعل إحدى المشاكل التي تواجه لجنتنا الفرعية، ولا يمكن حلها إلا إذا عملنا جميعًا معًا. لأنه عندما نتحدث عن هذه الأمور، علينا أيضًا أن نفهم بعضنا البعض. نعم لقد فعلوا ذلك. إنه بالتأكيد تحدي.
[Phyllis Morrison]: الأول هو أنه إذا تمت الموافقة على كل شيء بشكل صحيح، فسيتمكن الجميع من معرفة متى تم قول كل شيء وفعله. لماذا مدة مجلس المدينة سنتين فقط؟ لماذا يعرف مجلس إدارة المدرسة أن هذا يحدث كثيرًا؟ إنها مهمة طويلة، لكننا سنفعلها. بخير
[Paulette Van der Kloot]: حسنا ماذا، على العكس من ذلك، إذا فعلنا نحن الثلاثة هذا؟
[Phyllis Morrison]: أليس هذا رائعا؟ أعتقد أن هذا رقم جيد. نعم هذا صحيح.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. أعني، كما تعلمون، دعونا نراجع ونوثق عملنا مع الإيجابيات والسلبيات. أعلم الآن أن معظم الناس سوف، كما تعلمون، تحدثنا عن هذه الأشياء، لكننا نريد فقط أن نكتب عنها من منظور لجنة المدرسة. لذا، أوبري، هل يمكنك أن تفعل ذلك؟ مثالي. لذلك فهو دائمًا مجاني لجيراننا. أوبري، هل يمكنك فتحه بصوت أعلى؟
[Eunice Browne]: ربما؟ للمكفوفين بيننا؟ كبار السن والمكفوفين؟
[Paulette Van der Kloot]: لذا أعتقد يا أوبري أن كل ما علينا فعله هو إزعاجه. إذًا الأول هو الجناح، ثم الثاني، ثم نقوم بتكسيره حتى نتمكن من ذلك - نعم. حسنا رائع. تقول ملاحظتي أن أحد المشتبه بهم هو عدد الاجتماعات. إذن ما هي أكبر فوائد وجود الأجنحة؟ نعم، ليس عليك أن تنفصلي يا أوبري، لا بأس. ما هو أفضل شيء في وجود أجنحة؟ ألق نظرة على بعض فوائد التمثيل المحلي.
[Phyllis Morrison]: نعم، لكل مجتمع صوت. وسيكون لهم صوت في مجتمعهم. ولكل مجتمع ممثله الخاص. بخير
[Eunice Browne]: نعم، أعني، يبدو أنه إذا نظرت إليه عن كثب، فإنه يعمل. هذا صحيح. انقر إذا نظرت إلى الهيكل الحالي لمجلس إدارة مدرستنا. أعتقد أنها كانت ويست ميدفورد، لكنني لا أتذكر ما هي المقاطعتين. الآن عليك أن تتذكرهم. لكنهم مكان العمل الرئيسي للمدرسة. أعتقد أن هذه مشكلة معبد، وربما تمثيل غير متساو للعمل المدرسي. مقارنة بمناطق أخرى من المدينة. لذلك أعتقد، كما قلت، أن التواصل مع ممثل إقليمي سيضمن أن يكون لدينا واحد على الأقل، لأنه في الوقت الحالي...
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أننا يجب أن نقول إن هذا ليس من الضروري أن يقال لأننا ناقشناه بالفعل. هذه هي حقيقة الفن بشكل عام، أوبري. ولكل مجلس كلمة. أعتقد أن هناك فائدة أخرى تتمثل في الترويج للمناطق الأقل تمثيلاً. أو أشخاص لا أعرفهم من الأقليات يترشحون للجنة المدرسة. نعم كيف حالك؟
[Eunice Browne]: هذا صحيح. نعم، نحن أيضًا نضمن الاتساق لأنه قرارنا. من أجل مجلس المدينة أفعل هذا، ومن أجل مجلس المدينة نعمل معًا. لذلك أريد أن أعرف. هل يجب أن نفكر في الخيارات الهجينة؟
[Paulette Van der Kloot]: حتى نتمكن من وضع الهجينة هناك. هذا صحيح. حسنا يوفر الاتساق. لقد قلنا أنا وورد أيضًا أنه من الأرخص أن ندير حملة. بخير
[Phyllis Morrison]: هل يمثل القائد مدينة أكبر؟
[Paulette Van der Kloot]: قلها مرة أخرى أيها الفلسطيني.
[Phyllis Morrison]: عادة ما يوجهونني، مما يعني أنني أرى الأمر كما لو أن بعض مناطقنا ليس بها مدارس، لذا فهم لا يمثلونني. قالت يونيس إن بعض المناطق تمثيلية بشكل مفرط، وأعتقد أن هذا بشكل عام يعطينا صورة أكثر اكتمالًا لاحتياجات جميع الطلاب عبر المدارس والمناطق. كنت قلقة بعض الشيء من أن المنطقة التعليمية قد تولي اهتمامًا أكبر لهم من المنطقة اللامنهجية. ولكن هذا قد لا يكون هو الحال. ربما لا.
[Paulette Van der Kloot]: حسنا لذا فإن الخداع قادم يمكن عرض الخيارات. حسنا في منطقتك. هذا صحيح. قطعاً. اذهب إلى أقرب مدرسة. هذا صحيح. اذهب إلى أقرب مدرسة. هذا صحيح. حقا رائع. ومن العيوب الأخرى للدوائر الانتخابية أنه قد تكون هناك دوائر لا يهتم بها أحد بشكل خاص. نعم فعلا.
[Phyllis Morrison]: لدينا أجزاء في لجان أخرى، لكننا لا نستطيع جذب أي شخص. لجان بلدية أخرى.
[Paulette Van der Kloot]: عندما يكون لديك مجتمع والناس فيه جيرانك، هل يكون من الصعب التنافس مع أفراد المجتمع؟ عندما تركض بحرية، فإنك لا تشعر أبدًا أنك تتنافس مع أي شخص على وجه الخصوص. يبدو أن الجميع يتنافسون على الفضاء، لكنها ليست لعبة. صراع، إذا جاز التعبير. أتساءل عما إذا كنت تتجول في هذه الغرفة، فستبدو أكثر واقعية.
[Phyllis Morrison]: وهذا يحد من الناس وقد يكون عائقا أمام الترشح بالنسبة للبعض.
[Unidentified]: في.
[Phyllis Morrison]: قد يكون هذا عائقا.
[Eunice Browne]: هذا صحيح. وأتساءل عما إذا كنا نستطيع أعني أننا فعلنا الكثير، كما تعلمون، يمكن لرون أن يشهد على ذلك حقًا وأعتقد أن أوبري يمكنه ذلك أيضًا. كما تعلمون، العمل معهم، كما تعلمون، يمثلون أيضًا مجلس المدينة. كما تعلمون، أنا متشكك جدا. ما أنشأناه هناك، مزايا وعيوب الأحياء المشتركة والمتنوعة، ينطبق هنا أيضًا. أعتقد أننا نتغازل حقًا مع بعضهم.
[Paulette Van der Kloot]: أعني، عندما أنشأنا هذا، وضعناه على الورق لأول مرة. يمكننا التحقق من هذا. يمكننا العودة وإلقاء نظرة عليه ومعرفة ما إذا كان هناك أي شيء نريد إضافته. لو اثنان فقط. ثم سلط الضوء على ما هو مهم، وخاصة للجنة المدرسة. حسنا هكذا أوه، آسف، لا أرى. ومن كان معه؟ يا ميلفا.
[Milva McDonald]: هذا أنا. آسف أريد فقط أن أقول أنني لن أتمكن من حضور اجتماعك الأخير، ولكني أرى ذلك كانت هناك امرأة تحدثت عن ممثل المقاطعة، وأعتقد أنها ربما أوضحت الكثير من النقاط التي لم أستطع تكرارها بوضوح كما فعلت، لكن هل تتذكر بعضها؟
[Paulette Van der Kloot]: نعم، هو مدير مدرسة Curtis-Tufts ويعيش أيضًا في ميدفورد ويعمل في مجال سياسة التعليم.
[Milva McDonald]: نعم، ربما يمكن إدراج بعض نقاطك هنا، لكن ليس أكثر.
[Paulette Van der Kloot]: كان يعتقد اعتقادًا راسخًا أنه سيكون من المفيد أن يكون لمدرسته ممثل للجناح حتى يكون لديه شخص مهم يلجأ إليه. هذا صحيح.
[Milva McDonald]: حسنا وأعتقد أنه يمكنك التحدث حتى لو لم تكن هناك مدارس في منطقتك. دعنا نقول في مجتمعك، لأنه ليس كل المجتمعات لديها مدارس، أليس كذلك؟ ولا يزال أطفالهم يذهبون إلى المدرسة. ولهذا السبب يوجد دائمًا أشخاص يذهبون إلى المدرسة في كل منطقة. لذا، كما تعلمون، لست متأكدًا من كيفية حدوث ذلك.
[Paulette Van der Kloot]: نعم سيتعين علينا العودة وقد كتب لي رسالة بريد إلكتروني للمتابعة وسأتأكد من أن التقييم ثابت لأنني أعتقد أنه قدم لنا تعليقات جيدة. حسنا حسنا وكما هي الحال دائماً، فإن الجانب السلبي الرئيسي هو أن التصويت سيكون مكلفاً. باختصار، الانتخابات متساوية.
[Eunice Browne]: هذا صحيح. لا يزال هناك الكثير من العمل الذي يتعين القيام به. لا يزال أمام الحملة الكثير من العمل للقيام به.
[Phyllis Morrison]: يستغرق الأمر الكثير من الوقت، نعم، الكثير من العمل، الكثير من الوقت، أيًا كان. هذا صحيح.
[Paulette Van der Kloot]: أصبح من الصعب بشكل متزايد التعرف على اسمك في المدينة. هذا صحيح. بشكل عام، لن يقوم الخبراء بتقييد الأفراد بناءً على الموقع الجغرافي، ولن يقيدوا الأفراد الذين لديهم اهتمام قوي بالتعليم الانتقائي. سيكون خبيرا.
[Phyllis Morrison]: حسنا هذا خبير.
[Phyllis Morrison]: بحث ونعم، نعم، نعم.
[Paulette Van der Kloot]: نعم، أريد أن أذهب.
[Phyllis Morrison]: وأعتقد أيضًا أنه بشكل عام، إذا شعر الناس في المنطقة بعدم الارتياح تجاه ممثل المنطقة، فيمكنهم الذهاب إلى الممثل العام لمجتمع المدرسة، أو اللجنة، للاعتذار. أعتقد أن هذا يحدث أحيانًا عندما لا يحتاجه الناس. يشعرون بعدم الارتياح أو يعتقدون أنهم لا يفهمون أن أي شخص في مجتمع المدرسة يقدم أو لديه الصوت الذي يحتاجون إليه. قد يشعرون بتحسن كبير مع المشاركين المنتظمين.
[Paulette Van der Kloot]: من خلال تجربتي، إذا كان شخص ما يهتم بقضية ما، فإننا نستمع للجميع. كما تعلمون، لا يبدو أن هذه هي الفكرة العامة.
[Phyllis Morrison]: In general, this is not the case. وربما لم نستمع إلى الناس لأنهم شعروا أنهم لا يستطيعون القيام بذلك. جيد
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أن هناك أوقاتًا يكون فيها شخص ما مهتمًا بأي عضو في لجنة المدرسة، لكن هذه ليست مسألة جغرافية. فهل هناك المزيد من الإيجابيات والسلبيات في هذين الجانبين؟ لذلك دعونا ننتقل إلى الهجينة. هل أحتاج إلى التحدث عن السيفرا، يا فتى؟ نعم If we had a district like the city council, it would have eight districts. من الممكن أن يتم تسليمك. Pwobableman plis pwofesyonèl. كيف تبدأ أشياء أخرى؟
[Phyllis Morrison]: ماذا عن الغرفة؟ هل هذا ما سنضعه هنا؟
[Paulette Van der Kloot]: أوه، أعتقد أنه ينبغي علينا. أعتقد أنه عندما نتحدث عن الاختلاط، نريد أن نفكر في هذا المزيج. لذا، إذا عدنا إلى الثمانية، فهي تسعة على الأقل. آه، لكنها مجرد منطقة ليس بها عضوية عامة. كلهم طلاب. لذلك أرى أن هذا عيب، والعيب الوحيد بالنسبة لي هو حجم مجلس إدارة المدرسة، وهو أمر يصعب إدارته بثمانية أشخاص. أفراد من الجمهور وربما بعض الناس العاديين.
[Phyllis Morrison]: ربما... لو كان هناك اثنان منا، ستكون لجنة المدرسة 11 ورئيس البلدية. جدا جدا هذا كل شيء. بخير
[Paulette Van der Kloot]: الجانب السلبي في ازدحام مجلس إدارة المدرسة هو أن الجميع يحتاجون إلى وقت للتحدث، وكذلك حكومة المدينة. حسنا أنت تحاول التوصل إلى إجماع، مثلما يفعلون تمامًا، والآن أنت تتوصل إلى إجماع مع عدد أكبر من الأشخاص.
[Eunice Browne]: هذا صحيح. عندما تنضم إلى الحملة، سوف تسمع الكثير من الكلام.
[Paulette Van der Kloot]: هل تصدق؟ هذا صحيح. هذا كل شيء. حسنًا، دعنا ننتقل إلى الهجينة. رفعت ميلفا يدها. أوه، آسف، ميلفا.
[Milva McDonald]: كل شيء على ما يرام. أريد فقط أن أقول ذلك فيما يتعلق بتكوين مجلس الإدارة وهذا أمر نادر، ولكن لويل هو مثال رئيسي. إنه الشخص الوحيد الذي أعرفه حقًا. قد تكون هناك أشياء أخرى، ولكن الشيء الوحيد الذي أعرفه عن دمج المدارس، وأعتقد أننا ناقشنا هذا في اجتماع سابق، هو أن لويل انتقل للعمل كممثل للمنطقة في مجلس المدينة ولجنة المدرسة كجزء من قرار بموجب قانون حقوق التصويت. وصلوا ومعهم ثمانية مستشارين وثلاثة هاربين، لكن لجنة مدرستهم كانت تتألف من سبعة أشخاص. كل ما يفعلونه للجنة المدرسة هو المشاركة في المجتمع. فكان لهم أربع مناطق، كل منها تمثل منطقتين، وكان لهم رئيسان: الأول والوالي السابع. لذا، إذا كنت تفكر جديًا في دمج الغرف، فعليك أن تفكر في هذا النموذج. لم يتم العثور على لويل في أي مكان. الشيء الوحيد الذي سأقوله عن اندماج المقاطعة هو أنني تحدثت إلى كاتب لويل ولم يكن الاندماج عملية سهلة وقاموا بتعيين مستشار. بالطبع يتعين عليهم القيام بذلك كتسوية للدعوى. لتجنب زيادة حجم مجلس إدارة المدرسة، كما قلت، قاموا بتوحيد الجناح، لكنهم عينوا مستشارًا لأنهم بحاجة إلى الحفاظ على المنطقة آمنة بسبب جميع القوانين المعنية. لن تستطيع تحقيق وطنك . أوه، اجمع بين هذين، هذين، هذين. يجب عليهم التأكد من امتثال المعلمات لقانون الولاية. يجب عليهم الاستمرار. هناك أيضا مشاكل ديموغرافية. وهذا شيء آخر يجب مراعاته عند التفكير في التكامل الأبرشي. تريد أن ترى هذه الأشياء.
[Paulette Van der Kloot]: ومع ذلك، أعتقد ذلك أعتقد أنه من المهم إظهار ذلك على الأقل.
[Milva McDonald]: هل تقصد اللجنة بأكملها؟
[Milva McDonald]: هذا صحيح. إذا أوصت لجنة القرار بذلك، فسنشير في التقرير النهائي إلى أن جزءًا من توصيتنا يتعلق بإيجار المدينة. قامت المدينة بتعيين مستشارين للتأكد من أن القسم مسجل قانونيًا لأنه إذا أراد المجلس التشريعي للولاية حل المشكلة، فيجب عليه معرفة ما إذا كان متوافقًا.
[Paulette Van der Kloot]: حسنا نعم، إنه أمر صعب، ولكن أعتقد أننا يجب أن نفكر في الأمر. كنت أتساءل، أوبري، إذا كان بإمكانك تحويل حارس هجين إلى هجين. خدمة وشرح هذه المدونة سيكون رائعا.
[Maria D'Orsi]: هذا كل شيء. إنها مجرد صفحة.
[Paulette Van der Kloot]: مثالي. اه بالطبع. مثالي. هذا جزء منه.
[Eunice Browne]: أعتقد أن إحدى فوائد السيارة الهجينة هي أنها تعود إلى الساحة. الجزء الاستمراري موجود في الغرفة. أعتقد أن هذا قد يكون قسمًا مختلطًا. إذا قمنا بإنشاء منظمة عمدة مشتركة، فسيعرف المجتمع أن كلتا المنظمتين الاجتماعيتين متماثلتان، باستثناء أن العمدة قد يكون عضوًا في لجنة المدرسة ولكنه لم يتخذ قرارًا بعد. لكن إذا جمعنا بين هذين الأمرين، أعتقد أن الجمهور لن يرتبك كثيرًا.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، الصعوبة الوحيدة هي أننا عندما نتحدث عن مجالس إدارة المدارس، فإننا نتحدث عن توحيد المقاطعات، وليس هذا. نعم نعم.
[Milva McDonald]: لكي نكون واضحين، لم يقم لويل بتوحيد مجلس المدينة. إنهم ببساطة يدمجون مجلس المنطقة في مجلس إدارة المدرسة.
[Paulette Van der Kloot]: مثالي. ولكن من حق يونيس توفير بعض ممثلي المجتمع. مثالي. بالإضافة إلى الحفاظ على مساحة مُدارة، سيوفر المتخصصون المتكاملون التمثيل العام والمقاطعي. كل شيء على ما يرام؟ أعني أنني أعرف ذلك بالتأكيد، ولكن. حسنًا، هل هناك أي شيء آخر تريد إضافته؟ بعيداً عن المقدمة، هل هناك أي شيء آخر يمكن أن يؤثر سلباً على السيارة الهجينة؟
[Eunice Browne]: أعني، كما تعلمون، حجمك يتزايد. كما تعلمون، الآن هناك ستة منهم، ورئيس البلدية سبعة. إذا نحن ما هي الهجينة التي سنزيد حجمها بالتأكيد؟
[Milva McDonald]: حسنًا، ليس إذا قمت بدمج هذه العقبات. نعم هذا صحيح.
[Phyllis Morrison]: أحب خلط العوائق والحصول على اثنتين منها مجانًا على الأقل. لأنه إذا أضفنا هذه الغرف، سيكون لدينا أربع غرف. كل شيء على ما يرام؟ اثنان مجانا.
[Eunice Browne]: أربع غرف نوم. هذا صحيح. كان هناك كلا من الهاربين ورئيس البلدية. هذا صحيح. لذلك نعود في الساعة السابعة.
[Phyllis Morrison]: سنعود في الساعة السابعة. أعتقد أن سبعة سيتعاملون مع مهام أكثر من تسعة أو أحد عشر. إنه متحكم فيه بمعنى أن الناس يمكن أن يقولوا، كما تعلمون، هناك أشخاص من هذا القبيل، وأعتقد أنه كلما زاد عددهم، كلما كان ذلك أفضل. هذا أمر صعب للغاية للتعامل معه. هذا صحيح. هذه هي الكلمة التي أبحث عنها لبوليت. لقد استخدمته.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. حسنا إذن ماذا؟ هل هناك عيوب أخرى؟ هجين
[Milva McDonald]: كما تعلم، تعتبر الحضانة المشتركة عملية معقدة وقد تنشأ مشكلات قانونية. مشكلة معقدة نعم. وقد يكون الأمر مكلفًا أيضًا لأن المدينة ستضطر إلى توظيف استشاريين.
[Paulette Van der Kloot]: والعيب الآخر هو أن شعبنا لم يستفد من هذا بعد. لذلك هذا شيء جديد.
[Phyllis Morrison]: أنا لست معتادا على هذا.
[Milva McDonald]: أنا أتكلم وأفكر بصوت عالٍ، لا أعلم إن كانت عملية احتيال أم لا، ولكن لصالح دائرة الانتخابات يجب توحيد أماكن الاقتراع لأنه يتم تخزين بطاقات الاقتراع، مما يعني الاحتفاظ ببطاقات الاقتراع لكل مقاطعة. إذا لم يتضمن مجلس المدينة مناطق، فأعتقد أن هذا أمر بديهي لأن كل مدرسة بها منطقتين فقط، ومن الناحية النظرية، إذا تم الجمع بين واحدة واثنتين، فأعتقد أن نفس المرشحين للجنة المدرسة سيكونون في كلا الاقتراعين. حسنًا، أعتقد أن هذا لا يهم حقًا، أفكر في الأمر.
[Eunice Browne]: لم نحصل على أي هدايا، أعلم أنها ذهبت، لكننا لم نحصل على هدية من ميليسا ريبلي، أليس كذلك يا ميلفا؟
[Milva McDonald]: مُطْلَقاً.
[Eunice Browne]: نعم، لا أعتقد ذلك. لأنني أعني أن ما تتحدث عنه ربما يكون من هذا المكتب. - قال مترددا.
[Milva McDonald]: هذا لا معنى له. لكن كما تعلمون، عندما نجري مقابلة مع رئيس البلدية الذي يعمل في لجنة الانتخابات، فإنه يفكر في المشكلة الحقيقية. إذن هذه الأشياء، نعم. قد لا تكون مشكلة كبيرة. أعني، كما تعلم، أنه يتحدث كثيرًا عن ثلاث سنوات وحالة الجمود.
[Paulette Van der Kloot]: وهذا يقودنا إلى القصة التالية. دعونا نحافظ على الوضع الراهن وننتقل إلى المدى الطويل.
[Maria D'Orsi]: أريد فقط زيادة القدرة على تحمل تكاليف السيارة الهجينة لأننا نعتقد أنها قد تكون أرخص قليلًا وبأسعار معقولة للجميع. حسنًا، عظيم.
[Paulette Van der Kloot]: بالمناسبة، من آخر؟ هل هناك أي شيء آخر لم أره من مستخدمي Zoom لدينا؟ نيا، أشعر بالفضول، ما هو سؤالك؟
[SPEAKER_02]: لا، أنا لا أشك في ذلك، لكنه مثير للاهتمام للغاية.
[Paulette Van der Kloot]: أوه، جيد جدا.
[Eunice Browne]: هل كان رون معنا أم أنه جرفه البحر؟ أنا لا أعتقد ذلك.
[Phyllis Morrison]: لا، سوف أعتبر.
[Eunice Browne]: نعم، على المدى الطويل. ربما هبطت في نانتوكيت ساوند.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أننا يجب أن نقسمها إلى سنتين وأربع سنوات وثلاث سنوات. نعم، لقد تحدثنا عن هذا لمدة عامين.
[Phyllis Morrison]: كخبير، قد يكون الناس أكثر استعدادًا للالتزام لمدة تصل إلى عامين.
[Unidentified]: في.
[Eunice Browne]: هذا صحيح. هذا صحيح. يتيح ذلك للمجتمع إزالة الأعضاء غير النشطين بسرعة.
[Unidentified]: في.
[Milva McDonald]: حسنًا، بشكل عام، فهو يمنح الناخبين مزيدًا من الاستقلالية، نعم.
[Paulette Van der Kloot]: هل فعل مجتمعنا هذا من قبل؟
[Phyllis Morrison]: في.
[Eunice Browne]: صحّحوني إذا كنت مخطئًا، لكنني أعتقد أننا نعمل مع مجلس المدينة لمدة عامين حتى الآن، لذا فهذا يتوافق مع حكومتنا المتبقية.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، هذا جيد. حسنا الجانب السلبي هو أن المسؤولين المنتخبين ما زالوا يترشحون لمناصبهم. هذا صحيح. انها مكلفة للغاية. باهظة الثمن وعندما أقول باهظة الثمن للمرشحين. بخير
[Eunice Browne]: هذا صحيح. تبدو غير جذابة.
[Milva McDonald]: ماذا تقصد؟ مشروع طويل الأمد؟ هل تتحدث عن مشروع طويل الأمد؟
[Eunice Browne]: ينطبق على المشاريع طويلة الأجل، سواء الفردية أو الإقليمية.
[Phyllis Morrison]: نعم، أعتقد أن المشكلة الأخرى التي قد يواجهونها خلال عامين هي أنني لست متأكدًا من أنه خلال ذلك الوقت يمكنك التركيز على قضايا المدرسة والطلاب، وبعد مرور عام على التقديم، لست متأكدًا من مقدار التفاصيل التي سيتمكنون من الحصول عليها حول العمل اليومي، وليس العمل اليومي، ولكن مدى فعالية المدرسة ستعمل.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أن منحنى التعلم حاد. نعم، أنا شخصيا أقول دائما أن الأمر يستغرق 3 سنوات على الأقل لفهم ما تفعله، ولكن هذا رأيي الشخصي.
[Eunice Browne]: نعم، أعتقد أن هذه قاعدة عامة لكل وظيفة تقريبًا. في السنة الأولى أحاول فقط العثور على شيء ما. في العام القادم سوف تتلقى رقم هاتفك. في السنة الثالثة تقوم بإجراء التغييرات.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. أعتقد أنه عندما تكون لدينا خطة طويلة المدى تكون أقل جاذبية، أريد حقًا أن أنظر إليها من منظور المدير، حيث يخبرنا المدير أنه من الصعب إدارتها. نعم، هناك العديد من قصص التحول. والخطط طويلة المدى. تغيير أهداف المشاركين؟ هذا صحيح. حسنا هذه هي نقاطنا الرئيسية. أعطها أربع سنوات. إذا أراد شخص ما أن تعرف شيئًا ما، أو تتذكر شيئًا ما، أو يريد منك العودة، فقط اكتب شيئًا ما، حسنًا؟
[Eunice Browne]: بالتأكيد الزعيم المفضل بالنسبة لك.
[Phyllis Morrison]: هذا صحيح. حسنًا، أعتقد أنهم سيكونون حينها منخرطين بشكل كامل ومطلعين ومستثمرين بالكامل.
[Unidentified]: في.
[Eunice Browne]: لقد كنا نقاتل مع الأعضاء المعاقين لمدة 4 سنوات للقضاء على عيوب الفريق. حسنا قد يعاني المشاركون من التعب. هذا صحيح. قد لا يرغب المتقدمون في الالتزام لمدة أربع سنوات.
[Paulette Van der Kloot]: نعم، نحن نسمعك. هذا صحيح.
[Unidentified]: في.
[Phyllis Morrison]: لذلك ربما يرغب عدد قليل جدًا من الأشخاص في التسجيل، ولكن ربما لا يكونون مهتمين بذلك. هذا صحيح.
[Eunice Browne]: هذا صحيح. ظننت أنني سأصبح محترفًا خلال أربع سنوات، لكني لا أعرف. اسمحوا لي أن أتحدث عن هذا.
[Phyllis Morrison]: نعم، هناك انتخابات أقل ونفقات أقل للحملات الانتخابية. انتخابات أقل.
[Eunice Browne]: أعني، عندما يدخل هذا المرسوم حيز التنفيذ، سيستغرق الأمر بعض الوقت قبل أن يدخل حيز التنفيذ، لكننا في خضم الكثير من أعمال البناء الآن، وكما تعلمون، ربما نوع مختلف من البناء. لذلك أعتقد أن هذا التسلسل يمكن أن يكون له تأثير كبير. ما هي الكلمات التي أريدها؟ أعتقد أن هذا المشروع سيكون مفيدا.
[Phyllis Morrison]: لقد رأوا أيضًا العديد من المشاريع من البداية إلى النهاية.
[Paulette Van der Kloot]: أو المبادرات التعليمية. نعم فعلا. هذا صحيح. هذا صحيح. حسنًا، عظيم. كل شيء على ما يرام. نعم، لقد مرت ثلاث سنوات. برو هو الخيار الافضل. هذا صحيح.
[Phyllis Morrison]: كما تعلمون، أعتقد أننا جميعًا سنكون قادرين على المشاركة، كما تعلمون، أعتقد خلال ثلاث سنوات. السماح للمشاركين بالقيام باستثمارات أكبر. لديهم سنة أولى، وسنة ثانية من التنقيب، وربما سنة ثالثة من الحملات الانتخابية، لكنهم على الأقل أذكياء ومطلعون ويمكنهم اتخاذ القرار الصحيح إذا كانوا يريدون استثمار ثلاث سنوات أخرى، كما تعلمون، استثمار ثلاث سنوات أخرى. ثلاث سنوات تبدو وكأنها وقت طويل بالنسبة لي. وكما قالت يونيس، نحن نسمي هذا "المكان الجميل". يبدو أن هذا هو الاختيار الأمثل. وكما قال أحدهم في أحد اجتماعاتنا، كان الأمر مثل الدببة الثلاثة. هذا صحيح. ليس أصفر تمامًا. هذا كل شيء. هذا كل شيء. هذا صحيح.
[Milva McDonald]: لقد فهمت تمامًا ووجدت هذه النقطة مثيرة للاهتمام. المشكلة الوحيدة هي أن هذا ليس الخيار الأفضل أو حتى كابوسًا لإدارة الانتخابات. ماذا أعني؟ حسنا، هذه قصة مختلفة. هذه عملية احتيال. أوه نعم، أعرف. ولكن أريد أن أقول أنه أمر رائع. كم هو رائع.
[Phyllis Morrison]: حسنًا، يبدو أن الناس يحبون هذه الفكرة. وتقول ميلدريد البالغة من العمر ثلاث سنوات إن الكثير من الناس يحبون هذه الفكرة.
[Milva McDonald]: أنا أفهم هذا تماما.
[Phyllis Morrison]: كما تعلمون، هناك العديد من الأسباب الإيجابية.
[Milva McDonald]: أنا أفهم هذا تماما. لكن عليك أن تفكر في الأمر، وهذا يعني في الأساس... نعم. أعني أننا قريبون من الانتخابات، أليس كذلك؟ لأنه إذا كانت لديك فترة ولاية مدتها أربع سنوات كرئيس للبلدية، فمتى سيتم إجراء تلك الانتخابات؟ نحن بحاجة إلى إجراء انتخابات في السنوات المقبلة.
[Paulette Van der Kloot]: انتظر، أعتقد أنه إذا اقترحنا ثلاث سنوات، فسنقول ما قلناه في مناقشة الثلاث سنوات للجميع. مدة ولاية رئيس البلدية ثلاث سنوات، ومدة ولاية مجلس المدينة ثلاث سنوات.
[Milva McDonald]: هذا صحيح. حسنًا، ماذا تقترح؟
[Paulette Van der Kloot]: نعم سوف نقدمه نحن بالتأكيد لا نوصي بثلاث سنوات لكليهما و... لا، ليس للآخرين. نعم، يجب أن تكون متسقة.
[Milva McDonald]: نعم، لا تزال انتخابات العام المقبل تمثل مشكلة.
[Paulette Van der Kloot]: في هذه المرحلة، وبسبب بعض الأمور التي حدثت قبل أن أصبح عضوا في اللجنة، كم تحدثنا، وكم ناقشنا، أعلم أنها كانت انتخابات صعبة، ومع من تحدثنا عن هذا في الانتخابات الأخيرة؟ ما نوع المراجعة التي سنجريها؟ لا أريد أن أستبعد احتمال ذلك لأن هناك من يعتقد أنه قد يكون صعبا. لأنني الآن عندما أتحدث مع الناس عن ذلك، أرى أنهم سعداء للغاية ويقولون: نعم، ثلاث سنوات ستكون مثالية. لذا فإن جزءًا من السؤال هو محاولة فهم التحديات اللوجستية، هل هي حقًا كبيرة جدًا لدرجة أنها تتجاوز قدراتنا؟
[Milva McDonald]: أعتقد أن كل ما عليك فعله هو العثور على مدينة أخرى تفعل ذلك وربما التحدث معهم. لم أستطع أن أفعل هذا. بعض المدن تفعل هذا. يتم التصويت في الربيع. لكن ليس لديهم أي تعارض مع انتخابات الولايات والانتخابات الفيدرالية.
[Phyllis Morrison]: لقد ناقشنا هذا في اجتماع آخر. كان لدينا مشاركين اثنين، وفي ذلك الوقت وافقت.
[Milva McDonald]: ولكن من الأفضل أن تجد مدينة، وتتحدث إلى قسم الانتخابات لدينا أو مسؤولي الانتخابات الآخرين وتكتشف بالضبط كيف تعمل.
[Eunice Browne]: ماذا يوجد في قائمة المقارنة التي قدمتها لنا للتو؟
[Milva McDonald]: وتبلغ مدة ولاية بعض المجتمعات ثلاث سنوات. أعتقد، كما تعلمون، أن هذه مدن. كما تعلمون، ولكن هذا لا يعني أنه غير موجود. لا بد لي من العودة مرة أخرى. أنا متأكد من أن مركز كولينز لا يمكنه تسمية مدينة واحدة يحدث فيها هذا، ولكنني سألقي نظرة على السنوات الثلاث التي ذكرتها. متابعة حسنا
[Eunice Browne]: أنا أيضا أريد أن أعرف ما النتائج التي حصلنا عليها من بحثنا، كما هو موضح في جدولنا الصغير؟ كيف يمكننا الحصول على نتائج أو تعليقات من استطلاعات مجلس إدارة المدرسة؟ لأنني أعلم أن ديفيد سيصوت ليلة الخميس. أنا آسف حقا.
[Milva McDonald]: حاولت إضافة شيء ما إلى المحادثة، لكنه قال إنها طويلة جدًا. متابعة آسف
[Eunice Browne]: كما تعلمون، أعلم أننا سنقوم بطرد ديفيد ليلة الخميس، وسيكون ذلك رائعًا. ولكن أعتقد أنك تعرف، هناك بعض الأشياء التي تعرفها. كما تعلمون، بعض التعليقات في المقابلات المختلفة. لذلك سيكون الأمر ممتعًا جدًا. ما هو هناك وماذا يفكر الناس؟ الشيء الآخر الذي يثير اهتمامي بشكل خاص حول كل هذا هو: هل يمكننا الجلوس مع جورج سكاربيلي وجون فالكو اللذين يعملان في كلا الغرفتين في نفس الوقت والحصول على بعض المنظور؟ أعتقد أن الأمر يستحق ذلك.
[Milva McDonald]: لقد انضممت للتو إلى الدردشة. أوه، آسف. أريد فقط أن أقول إن المعلومات التي نحصل عليها من مركز الاتصال، عندما أسأل عن فترة الثلاث سنوات وتبقى الكلمة عالقة، أقوم فقط بإدخالها في المحادثة.
[Phyllis Morrison]: لا أريد حقاً أن أختصر محادثتنا، ولكن هناك حوالي 12 دقيقة متبقية في الاجتماع وما زال أمامنا طريق طويل لنقطعه.
[Paulette Van der Kloot]: لذلك اختفى التكبير الخاص بي للتو. يجب أن أجده مرة أخرى. نحن هنا.
[Eunice Browne]: أفعل هذا طوال الوقت.
[Paulette Van der Kloot]: نعم، حسنا، حسنا. دعونا نحاول حل هذه المشكلة. الآن لدي سجل، لكنني لست...
[Phyllis Morrison]: نعم، هناك طاولة. مثالي. لقد قمت بعمل عظيم في هذا الشأن
[Paulette Van der Kloot]: تحديد المدة. الميزة هي الجدة، نظرة جديدة. مثالي. تحديد مدة الفوائد.
[Phyllis Morrison]: ما هي توصياتنا بشأن التوقيت؟
[Paulette Van der Kloot]: لا نستطيع، لا نستطيع. حسنا، شكرا لك. الموعد النهائي نعم. حول... لماذا يمكن للناخبين أن يقرروا ما سيحدث...
[Eunice Browne]: أعتقد أن هذا هو أحد الأسباب. حسنًا، أعتقد أنه يجلب منظورًا جديدًا دون أن يجعل العنوان مُرضيًا للغاية.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، هذا يدل على أن السلطات راضية بشكل أساسي، لكنني لا أتفق مع هذا. ومن ثم يمكنك وضع علامة استفهام بجانبه. أعني، سيكون من اللطيف لو فعلت ذلك، لكنني لا أقبل ذلك كبيان للحقيقة.
[Eunice Browne]: مثالي. هذا رأي.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. تقول كريستين جلينا في محادثة: هل فقدت المعرفة التنظيمية؟
[Phyllis Morrison]: com هذه عملية احتيال من C-O-M. قد يتم فقدان المعرفة المؤسسية. لم يستطع.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. أنا موافق. أو نعم، فقدان المعرفة المؤسسية. هذه نقطة جيدة.
[Phyllis Morrison]: لقد ذهب، نعم. هذا صحيح.
[Milva McDonald]: أريد أيضًا أن أعرف كيف يبدو المرشحون. كما تعلمون، أنت بحاجة إلى معرفة عدد كافٍ من الأشخاص ليأتوا ويظهروا. لا أعتقد أن هذه مشكلة الماضي أو الانتخابات الأخيرة، على الرغم من الشائعات التي تقول إنها قد تكون مشكلة.
[Paulette Van der Kloot]: لذلك ربما يتم تشجيع بعض الأشخاص من قبل الآخرين لأنهم قلقون من أن ذلك ليس كافيًا. المرشح أه وطبعا قلنا قبل مجيئك إلى ميلفا لدينا انتخابات ولا أحد يترشح ضد الحاكم ونعم نعم نعم حان الوقت لقد ظهر أمامنا. ما هو الوقت الآن؟ 8.22. لذا اذهب لرؤية العمدة. في الواقع، كان هذا أحد أكثر الأجزاء إثارة للجدل التي تحدثنا عنها. هذا صحيح. لقد رأيت العديد من الآراء المختلفة. لذلك، كمشارك لأن كلا من الرئيس والمشاركين هم أكثر دراية. حسنا فيما يتعلق بالأنشطة والمتطلبات، معذرة، أفكر في احتياجات النظام المدرسي.
[Phyllis Morrison]: أعتقد أن هذا له علاقة أيضًا بنجاح النظام المدرسي.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. وبالإضافة إلى ذلك، تمثل ميزانية المدرسة الحصة الأكبر من الميزانية الإجمالية. من وجهة نظر ميزانية المدينة، نعم. نعم، نسبة ميزانية المدينة. هذا صحيح.
[Milva McDonald]: أعتقد أن تعليق المدير بيلسون على هذه القضية مفيد للغاية.
[Eunice Browne]: أنا موافق. هذا صحيح. وهذا يضمن ظهور رئيس البلدية مرتين في الشهر.
[Unidentified]: في.
[Phyllis Morrison]: وقد شغل هذا المنصب لفترة طويلة. أعتقد أن مساهمتك تستحق العناء.
[Paulette Van der Kloot]: هذا صحيح. وكعضو في لجنة المدرسة، مما يضمن لك فرصة مقابلة رئيس البلدية شخصيا. يُسمح بإجراء المناقشات الأكثر أهمية أثناء اجتماعات لجنة المدرسة.
[Eunice Browne]: أعتقد أنه بما أنه يعرف المدينة بأكملها، فمن المحتمل أنه يعرفها نظرة عامة كاملة على كيفية تناسب كل شيء معًا من وجهة نظر الميزانية، ومن وجهة نظر الموظفين، يعد هذا أمرًا أساسيًا لتشغيل المدينة بأكملها.
[Paulette Van der Kloot]: الآن بعد أن نتحدث عن عيوب العمدة أعتقد أن بعض الناس يعتقدون أن هذا يمنح العمدة الكثير من السلطة.
[Milva McDonald]: أنا أفهم وأسمع هذا، ولكن أعتقد أنه سيكون من المفيد أن نوضح هذا المعنى. ما هي هذه القوة الخاصة؟ هل هذه مشكلة؟
[Paulette Van der Kloot]: لذا أعتقد أنه من الصعب بعض الشيء أن أقول ذلك لأن سكان ميلفا يقولون، أوه، العمدة لديه الكثير من السلطة. العمدة شخص مؤثر للغاية. نعم أنا أعلم. عندما نتحدث عن مجالس المدن. ولهذا أقول الفهم.
[Milva McDonald]: هذا ليس ما قلته. أنا موافق. أعتقد أن الأمر سار بشكل جيد بالنسبة لنا. هل سبق لك أن فهمت ما هو الاكتظاظ السكاني؟ إذا حاولنا محاربة هذه المشكلة، فما الذي نحاول محاربته؟
[Phyllis Morrison]: أضافت كريستين شيئًا ما إلى المناقشة حتى تكون الأصوات بين قوسين واحدين وليس للرئيس. لست متأكدا كيف سارت الانتخابات. كريستينا، هل يمكنك ذلك؟ هل يمكنك التحدث وإعطاء القليل؟ نعم هذا ينطبق على جميع الكتب على سبيل المثال، هل يتمتع رئيس بلديتنا بنفس صلاحيات التصويت أو الإلغاء؟ لا أعرف. وهذا يعني أن له نفس الحق في التصويت. أعتقد أنه نفس الشيء، ولكن... أعتقد أيضًا أن ميلفا. لذلك لست متأكدًا مما إذا كان الأمر مهمًا سواء كان رئيسًا أم لا.
[Paulette Van der Kloot]: نعم، رأيتهم في كل مكان. أعني أن عمدة المدينة كان حاضرا في الاجتماع، لكنه لم يصوت. أوه نعم. حسنًا، لا يوجد إلغاء. لم يتمكن العمدة من الإلغاء.
[Eunice Browne]: هل من الممكن التوقف عن المعمودية؟
[Phyllis Morrison]: لا يمكنها أن تغلق نفسها. لا أعرف ماذا أنا...أنا...
[Milva McDonald]: هل هناك أي متطلبات الهبوط؟ هذا صحيح. إليك ما تحتاج إلى النقر عليه.
[Paulette Van der Kloot]: نعم، ولكن لا أعرف أين هو. لقد رأيت هذا من قبل.
[Milva McDonald]: ربما يوجد في ساحتك ثلاثة خيارات في هذه القائمة الصغيرة. ربما في الزاوية اليمنى العليا.
[Paulette Van der Kloot]: أوه، ليس لدي واحدة لأنني أملك... لأنك تشارك الشاشة. هل يمكننا مراسلته؟
[Eunice Browne]: انتظر، ربما يمكنك ذلك... قال إنه لا يستطيع التوقف. حسنًا، أعتقد أنني فعلت ذلك من أجله.
[AfWQKXpwhx4_SPEAKER_11]: هذا صحيح. أهلاً بكم. أنا مثل، هل لدي مشكلة؟ لماذا لا أستطيع أن أفعل هذا؟ باختصار، سيكون من المفيد أن نفهم أن هذا ليس كرسيًا، بل هو مقعد مفتوح يمكنه شغله (ربما عندما يحتاج إليه). ربما يكون هذا فهمًا للمساواة وليس دورًا قياديًا.
[Eunice Browne]: هل تعتقد أنها بصرية أكثر من أي شيء آخر؟
[AfWQKXpwhx4_SPEAKER_11]: نعم و. تسبب هذا في بعض الجدل في إيفريت. منذ عدة سنوات، انضم العمدة إلى لجنة مدرستنا كعضو مصوت. كما تعلمون، انها ليست دائما هناك. يبدو أنهم هناك. ربما سيأتي عندما تحتاج إلى أرجوحة. ولكن هذا ليس هو الحال دائما. شاهدت بريانا، المنهكة من الوباء. يسافر في كل مكان ويحضر كل اجتماع. ولا أعرف إذا كان هذا مفيدًا لنا أم لا.
[Paulette Van der Kloot]: لكن بدلاً من كريستين، تحدثنا إلى بريانا مباشرة حول هذا الموضوع، وقالت إنها تريد أن تصبح رئيسة. أوه، لقد فعل ذلك. يرجع جزء من السبب إلى أنك كنت تقود مناقشة في السابق، والآن ليس لديك الوقت لإضافة أي شيء إلى المناقشة.
[Unidentified]: بخير
[Paulette Van der Kloot]: حسنا ويزداد الأمر سوءًا عندما تصبح رئيسًا. عندما كنت نائبًا للرئيس، أتيحت لي الفرصة لرئاسة اجتماع. عندما تترأس الاجتماع، فإنك تقلق بشأن إدارة الاجتماعات والعمليات، ولكن لا تقلق بشأن إضافة الاهتمام إلى المناقشة. بمجرد أن تصبح عضوا، يتعين عليك الحفاظ على هذا الملف الشخصي. في بعض الأحيان لا يريد العمدة ذلك. بعد أن تلقى النقاط الرئيسية، يقوم بجمع المعلومات. لذا، كما تعلمين، أود أن أقول يا كريستينا، هذا هو وقت كوفيد. تم حرق الجميع. بالطبع، العمدة متعب. حضرنا العديد من الاجتماعات. إنه أمر لا يطاق. لذلك لا يمكنك، لا يمكنك استخدامه. سألناه بالضبط فقال: "حسنًا".
[Phyllis Morrison]: التقينا كريستينا في تلك الليلة. هذه أخبار ذات صلة جدًا.
[Milva McDonald]: بوليت. في أغلب الأحيان. كما تعلمون، يشارك الرئيس في المناقشة ويكون بمثابة الوصي، وأعتقد أن ذلك يمكن أن يكون ميزة كرئيس. في أغلب الأحيان، في أغلب الأحيان، ماذا علي أن أفعل؟ أنا أشاهد في الفيديو ...
[Paulette Van der Kloot]: لقد قالت كريستينا للتو عن العمدة إيفريت أنه في بعض الأحيان يأتي ويتوقف. حسنًا، بالنيابة عن عمدة المدينة، أواصل مناقشة آخر ثلاثة رؤساء بلديات عملت معهم بشكل مباشر بسبب الرئيس. يجب أن تظهر. وبطبيعة الحال، يمكنهم إلغاء الاجتماعات الفردية إذا كان هناك تعارض، ولكن معظمها لا يزال موجودا. وبينما أشعر بالقلق من أنهم كانوا مجرد مشاركين، كما تعلمون، فأنا لا أتحدث عن بريانا أو ستيفاني أو مايكل، أنا أتحدث عن المستقبل النظري الذي لا يتطلب مشاركتهم. آمل أن يكونوا هناك. أعني، كما تعلمون نعود الآن إلى النقطة الرئيسية: لقد انتهينا في الوقت المناسب. 8:32 صباحا. العودة إلينا أوبري هل يمكنك طي الصفحة؟ شكرا لك، أوبري.
[Eunice Browne]: أعني أن من عيوب الرئيس أنه يقود الاجتماع. كما ترون، خلال جدول عملها، قامت بالكثير من العمل الإضافي لتكملة جدول عملها. ربما عندما لا تستطيع فعل شيء ما، قم بتسليمه إلى المسؤول حتى مع وجود قرص مثقل.
[Paulette Van der Kloot]: في الواقع، سوف ينقلها أيضًا إلى نائب الرئيس.
[Eunice Browne]: حسنا رائع. مثالي. أريد فقط أن أضيف أنني راجعت بريدي الإلكتروني. أرسل لك رون بريدًا إلكترونيًا جميعًا. إذا أردت، سأقرأها لك. لسوء الحظ، لدينا انقطاع كامل للتيار الكهربائي هنا. أوه، كما قلت، قد يكون بالقرب من خليج توكيت. لست متأكدا إذا كنت قد تلقيت هذه الرسالة. أردت فقط أن أشارك أفكاري بإيجاز حول ما أتذكره. أولاً، بعد الاجتماع الأخير ومساهمات الناس، أؤيد 100% من ممثلي المقاطعة في مجلس الإدارة. أستخدم بالضبط نفس المعايير التي نستخدمها للموافقة على ممثل إقليمي في مجلس المدينة. أعتقد أن حد الثلاث سنوات يعد خطأً كبيرًا وأن المدينة ليست على دراية بتقاليد التصويت في عيد الميلاد؟ هذا صحيح. لست متأكداً مما يقصده، لكن الانتخابات ستكون فوضوية ووحيدة. أنا أؤيد فترة ولاية مدتها عامين. أعتقد أن أربعة كثير جدًا. لا توجد قيود على عدد المنشآت. لم أنتهي من التصويت لعيد الميلاد بعد.
[Phyllis Morrison]: أعتقد أنه يريد مني ألا أعتقد أن العمدة ومارك يجب أن يشاركا.
[Eunice Browne]: نعم، أعتقد أن رئيس مجلس النواب يجب أن يكون عضواً في هذه اللجنة لأنه يتحمل المسؤولية الشاملة عن السياسات والإجراءات. لقد فقد الجنرال يون السلطة. ماذا ستفعل؟ أنا لا أطبخه.
[Unidentified]: بخير
[Eunice Browne]: يجب أن يكون العمدة هو الرئيس. لا أعتقد أن رئيس البلدية يجب أن يكون رئيسا. سيُطلب منه التنحي لفترة وسيكون من الأفضل للجنة المدرسة أن تعمل مع الآخرين. هذا كل ما أملكه وليس هناك ما يمكنني فعله حيال ذلك. حظا سعيدا الليلة.
[Phyllis Morrison]: أعتقد أننا بحاجة إلى الراحة قليلاً، ولكن أيضًا الحصول على راحة جيدة، نعم. حصل رون على نقاط إضافية الليلة. الشيء نفسه ينطبق على رون وبروس. هذا صحيح.
[Paulette Van der Kloot]: كل شيء على ما يرام. الجميع، الساعة 8:34 صباحًا، اقترب موعد النوم. نعم، إلا أنا. أعتقد أننا أحرزنا تقدما كبيرا في هذه القضية وأعتقد أننا سوف نضع هذه القضية جانبا في الوقت الحالي.
[Phyllis Morrison]: باولا هل يمكننا تقديم ميلفا نايا؟ ميلفا هو الرئيس المشارك للبحوث التنظيمية. هل يمكنك تقديم نفسك إلى ميلفا؟ لا أعرف إذا كان أوبري سيكون هناك عندما تحضر، لذا سيكون من الرائع لو استطاع ذلك.
[SPEAKER_02]: اسمي نيا بليمبتون. أنا مراسل لجامعة نورث إيسترن. أنا طالبة في السنة الثانية. في الأساس، لدينا مهمة أقوم بها وسنحضر اجتماعًا عامًا. أعتقد أنه من المثير للاهتمام مناقشة هذه القضية. سعيد لسماع ما لديك لتقوله جميعا. هذا مثير للاهتمام للغاية. ويبدو أنك تريد حقًا أن تكون محبوبًا لقد تحدث أشخاص مثلك كثيرًا عن فيليس وكوليت، وإذا أمكن، سيكون من المفيد أن ترسل لي رقم هاتفك عبر البريد الإلكتروني لأنه يتعين علي تضمينه في عملي وإذا لم تكن مرتاحًا له، لكن معلمي سيضع الآن بريدي الإلكتروني في الدردشة. هل لهم الحق في الكلام؟ نعم، يمكن أن يكون عنوان بريدي الإلكتروني.
[Paulette Van der Kloot]: أوه، لقد أرسلت لك للتو رسالة في الدردشة.
[Milva McDonald]: إذا كنت ترغب في العودة، لدينا اجتماع كامل للجنة يوم الخميس. ولكن قد يكون لديك ما يكفي من المال لإكمال مهمتك.
[SPEAKER_02]: في الواقع، ربما سأرسل زميلاً لي لأن لدي ما يكفي من المال لإنجاز المهمة. لكن بعض الناس يجدون صعوبة في الاجتماع معًا لأن الجميع يهتزون بسبب العاصفة.
[Milva McDonald]: نفس الطول، نفس الطول من 630 إلى 8.
[Eunice Browne]: نعم، أعني مجرد خلفية بسيطة: هذه لجنة فرعية تتألف من لجنة أكبر مكونة من 11 شخصًا، ونحن نقوم بمراجعة أو إصلاح أو إنشاء دستور لميدفورد، وهي حكومة نموذجية. نحن نبحث عن بعضنا البعض من ديسمبر 2022 إذن يا الله. لقد قمنا بالبحث.
[Phyllis Morrison]: عقدنا اجتماعا عاما. نحن نجري جلسة استماع. كل شيء يحدث معنا.
[SPEAKER_02]: يبدو أنك يجب أن تكون مشغولاً للغاية. هذا صحيح.
[Paulette Van der Kloot]: نيا: لقد كنت أشتكي كثيرًا مؤخرًا من مدى صعوبة عدم وجود المزيد من وسائل الإعلام المحلية. اعتدنا أن يكون لدينا صحيفتان تغطيان القضايا التي تحدث في ميدفورد. بهذه الطريقة سيعرف شعبنا المزيد عن هذه الأشياء. إنه أمر محزن حقا.
[SPEAKER_02]: بالنسبة لنا الكبار. لقد قرأت للتو مقالة ذات محتوى رائع. الصحافة المحلية تعود بقوة. عمري 20 عامًا، على وجه الخصوص، بين طلابي، وأنا مهتم أكثر بالأخبار المحلية، وهي تعود لأنها مرتبطة بوسائل التواصل الاجتماعي أكثر من الكثير من وسائل الإعلام الكبرى. تميل وسائل الإعلام والجمهور إلى الثقة بالأخبار المحلية أكثر فأكثر. لقد عاد.
[Eunice Browne]: هذا جيد. قبل هذا اللقاء، أعتذر عن إضاعة وقتكم، لكنه لم يكن سوى بضع ثوان. عشية هذا الاجتماع، اجتمعت اللجنة الفرعية لمجلس مدينتنا مع اللجنة الدائمة المعنية بمشاركة المواطنين. الموضوع هو: قم بزيادة مشاركة المواطنين من خلال الشرائح التي توضح الطرق المختلفة التي يحاولون بها التفاعل بشكل أفضل مع المجتمع. ربما هذا هو ما تريد القيام به. زاك باريز هو رئيس مجلس مدينتنا. إذا ذهبت إلى موقع مدينة ميدفورد الإلكتروني وقمت بالنقر فوق علامة التبويب City Hall، فسوف ترى جميع أعضاء مجلسنا هناك، بالإضافة إلى معلومات الاتصال واجتماعات اللجنة الفرعية والمزيد. قد ترغب في التحقق من ذلك.
[SPEAKER_02]: سأذهب بالتأكيد. شكراً جزيلاً. العودة شكرا لك سعدت بلقائك. آمل أن تتمكن من العودة.
[Phyllis Morrison]: شكرا لك شكرا لاستضافتهم.
[Paulette Van der Kloot]: دعونا يا رفاق نعود إلى تاريخنا. خاص. أنا سعيد بوجودك. سوف نستمر. لذا، في الاجتماع الخامس في يناير/كانون الثاني، سنفعل ذلك مرة أخرى. في الاجتماع القادم، أعتقد أنني ما زلت بحاجة إلى القيام بشيء للتواصل مع أولئك الذين حضروا اجتماعات مجلس إدارة المدرسة السابقة، وآمل أن أتمكن من القيام بذلك الآن. يونيس، لقد اقترحت لتجتمع هذه اللجنة الفرعية مرة أخرى وفقا للدستور السابق.
[Eunice Browne]: ماذا يسمى؟ حسنًا، لقد شارك ملفين معنا شيئين منذ وقت طويل. الأول هو الإطار القانوني العام، وهو أساسي إلى حد ما، ولكنه يتكون من حوالي 10 أجزاء. تتضمن الرسائل عادة حوالي 10 مقالات، أو 10 مقالات ثم قسم فرعي من كل مقال. المادة 1 هي مجلس إدارة المدرسة بعد المادة 4. الانتخابات التشريعية والإدارية والمالية وغيرها. ولقد وجدناه في مركز كولينز. رسائل من أمثال ميلروز وفيتزفيلد وواي ميثولوجي وملفيل مجتمعات محبي الله. أدخل كل شيء. إذا كانت المادة 4 (مثل مجلس إدارة المدرسة) والأقسام الفرعية العشرة التالية، فاذكرها. كل مجتمع من المجتمعات الثلاثة لديه رمز لون يوضح كيف تسير الأمور في هذا المجتمع. لذا نصيحتي هي ترك كل شيء كما هو. أما البند الثاني والثالث الذي أنجزته اللجنة الفرعية فهو أن أعرض المشروع على مجلس الإدارة. ودراسة كل قسم . أعتقد أن الجزء الأول يغطي الكثير مما ناقشناه للتو، ولكن هناك أشياء أخرى أيضًا. يناقش الجزء الأول من هذه المقالة العناصر التي تشكل متطلبات هذا المنصب. تتضمن المادة 2 الرئيس، ونائب الرئيس، والاستبعاد، والمناصب، وإعلانات الوظائف، وما إلى ذلك. اقتراحي للاجتماع التالي (الذي يمكنني تنظيمه) هو تقديم المادة 4، ومشاركة الشاشة، وسنعمل على كل قسم. قد يستغرق الأمر عدة اجتماعات، لكننا سنحصل على كل ما نحتاجه لهذا الغرض. كل شيء على ما يرام.
[Phyllis Morrison]: يا رفاق، أنا حقًا أحب هذا النشاط، لكنها الساعة 10:09 وحان وقت الراحة. بخير
[Paulette Van der Kloot]: آخر شيء أريد أن أسأله هو التوفر يوم الثلاثاء 5 مارس. كان يوم الثلاثاء يومًا صعبًا بالنسبة لي، لكن يوم الخميس 29 كان يفصله أسبوعين فقط. أعتقد أن هناك ثلاثة أسابيع متبقية حتى الخامس من مارس. هل يوم 5 مارس مناسب للجميع؟ بالتأكيد. هل هناك أي التزامات تجاه المجتمع لم نحققها بعد؟ أعتقد أننا نتحدث على الهاتف ليس لدينا أحد، سنرى. أعتقد أننا بخير. هل أطلب الإعفاء؟ هل يريد أحد إضافة أي شيء؟
[Phyllis Morrison]: لا، سأقدم طلبًا للتمديد. مهلا، هل لا يزال لدي الوقت؟ الاثنين. هل أنتم جميعا موافقون؟ هذا صحيح. شكراً جزيلاً. وداعا لكم جميعا. طاب مساؤك