[SPEAKER_03]: ឬមតិយោបល់ត្រូវតែរួមបញ្ចូលព័ត៌មានខាងក្រោម ឈ្មោះ និងនាមត្រកូលរបស់អ្នក អាសយដ្ឋានផ្លូវសមាជិករបស់អ្នក និងសំណួរ ឬមតិយោបល់របស់អ្នក។ របៀបវារៈរបស់យើងនៅថ្ងៃនេះគឺគណៈកម្មាធិការនៃកិច្ចប្រជុំទាំងមូលត្រូវបានហៅឱ្យផ្តោតលើផ្នែកថវិកាសារពើពន្ធ 25 នៃជំពូកទី 70 ការផ្តល់មូលនិធិ ការផ្តល់មូលនិធិ និងការប្រើប្រាស់គណនីមូលនិធិដែលកំពុងវិវត្តរបស់យើង។ សមាជិក Ruseau តើអ្នកអាចហៅវិលបានទេ?
[SPEAKER_08]: ពិតប្រាកដ។ សមាជិក Bramley?
[SPEAKER_05]: បច្ចុប្បន្ន។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Graham ។
[SPEAKER_05]: នៅទីនេះ។
[SPEAKER_08]: ហើយជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំនិយាយវាសមាជិក Intoppa ។
[SPEAKER_03]: ខ្ញុំមិនគិតថាយើងអាចលឺអ្នកបានទេ។ អ្នកត្រូវបានបិទ។
[SPEAKER_02]: បច្ចុប្បន្ន។
[SPEAKER_03]: យើងនៅទីនោះ។
[SPEAKER_02]: នោះជាសិទ្ធិ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងទៅរកវា។ មិនអីទេ។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Olapade ។
[SPEAKER_07]: បច្ចុប្បន្ន។
[SPEAKER_03]: សមាជិក Reinfeld ។ មិនទាន់ឃើញនាងនៅឡើយទេ។
[SPEAKER_08]: មិនអីទេ។ អ៊ំ សមាជិកទីពីរ។ ដូច្នេះ អភិបាលក្រុង Lando បច្ចុប្បន្ន។
[SPEAKER_03]: ខ្ញុំចាំថាបានចូលរួមជាមួយពួកយើងឥឡូវនេះ។
[SPEAKER_08]: មិនអីទេ។ ការភ្ជាប់។ សូមអរគុណបុរស។ ហើយខ្ញុំចាំបានថា ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងទទួលការហៅទូរសព្ទ បន្ទាប់មកគ្រាន់តែត្រូវការមនុស្សម្នាក់ទៀត។ នោះហើយជាអ្នកត្រូវស្នាក់នៅទីនេះ។
[SPEAKER_06]: នៅទីនេះ។
[SPEAKER_08]: ដូច្នេះហើយ បាទ។ សូមទោសបន្ទាប់ពីអ្នកនិយាយថាមានវត្តមានប្រាំពីរ។
[SPEAKER_03]: ប្រាំពីរបច្ចុប្បន្ន, សូន្យអវត្តមាន។
[SPEAKER_08]: សមាជិក Ruseau? បាទ / ចាស ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់រំលឹកយើងថា ច្បាប់ទី 19 នៃច្បាប់របស់គណៈកម្មាធិការសាលាដែលជាសមាជិករបស់យើងបាននិយាយថាយើងនឹងមិនបោះឆ្នោតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការទាំងមូល។ យើងមានការអនុវត្តអតីតកាលដ៏អាក្រក់ដោយគ្រាន់តែរមៀលជាមួយវា។ ធ្វើចលនាគ្រប់បែបយ៉ាង ហើយយើងមានច្បាប់ដែលយើងបានអនុម័តដោយត្រង់ថា យើងនឹងមិនទទួលបានសំឡេងឆ្នោតក្នុងការប្រជុំនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់។ ប្រសិនបើយើងចង់ធ្វើចលនា យើងអាចនាំពួកគេទៅកិច្ចប្រជុំធម្មតា ដែលការបោះឆ្នោតពិតជាសំខាន់។ ដូច្នេះគ្រាន់តែជាការរំលឹកជាមិត្តអំពីច្បាប់របស់យើង។ នោះហើយជាទាំងអស់ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណសមាជិក។ ដូច្នេះអភិបាលក្រុង Edward សូមអភ័យទោស អភិបាលក្រុង Edouard-Vincent អូ សេចក្តីល្អរបស់ខ្ញុំ។ លោកបណ្ឌិត Edouard-Vincent តើអ្នកចង់នាំពួកយើងចេញទេ?
[SPEAKER_01]: អូ អ្នកកំពុងស្ងាត់។ សូមអរគុណ។ ស្ថានភាពដូចគ្នានេះបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ។ រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំចង់ស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះលោក John និង Tafa ។ អរគុណសម្រាប់ការចូលរួមក្រុមថ្ងៃនេះ។ ហើយយើងទន្ទឹងរង់ចាំបន្តការងាររបស់យើងរួមគ្នាដោយសហការ។ ដូច្នេះសូមស្វាគមន៍នៅលើយន្តហោះ។ ល្ងាចនេះ គឺជាគណៈកម្មាធិការថវិកាដំបូងរបស់យើងនៃទាំងមូល។ ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថា ការធ្វើបទបង្ហាញនៅល្ងាចនេះនឹងធ្វើឡើងដោយលោក Gerry McCue ដែលជានាយកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងនៅសាលាសាធារណៈ Medford ។ គាត់បានធ្វើការ um មានការសហការគ្នាយ៉ាងខ្លាំងជាមួយអភិបាលក្រុង និងសាលាក្រុង ហើយខ្ញុំសូមអរគុណលោក Graham អនុប្រធានរបស់យើង និងសមាជិក Ruseau ដែលបានធ្វើការ និងគ្រាន់តែផ្តល់ការប្រឹក្សា ដូច្នេះហើយ អ៊ុំ ខ្ញុំចង់ប្រគល់ដំបងទៅលោក McHugh ដូច្នេះគាត់អាចចាប់ផ្តើម ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពថវិការបស់គាត់សម្រាប់គណៈកម្មាធិការ ហើយលោក McHugh នឹងទៅ បច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំគួរតែសួរលោក McHugh តើអ្នកចង់ធ្វើបទបង្ហាញទាំងអស់របស់អ្នកជាមុនសិន ហើយបន្ទាប់មកយកសំណួរនៅចុងបញ្ចប់ ឬផ្អាកនៅចន្លោះបទបង្ហាញផ្សេងៗគ្នា? បាទ។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំមិនខ្វល់នឹងការសួរដេញដោលពេលយើងដើរតាមនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាការប្រជុំនៅយប់នេះនឹងត្រូវផ្តោតលើ អ្នកដឹងទេ ចំណូលដែលអាចរកបានសម្រាប់ថវិការបស់យើង។ ដូច្នេះវាប្រហែលជាសមហេតុផល អ្នកដឹងទេ យើងនឹងនិយាយអំពីជំពូកទី 70 មូលនិធិបង្វិល ជំនួយឯកជន អ្នកដឹងទេ គំនិតនៃកម្មវិធីគិតថ្លៃសម្រាប់ការចំណាយលើស។ ដូច្នេះវាប្រហែលជាសមហេតុផលក្នុងការយកសំណួរនៅពេលពួកគេទៅជាមួយ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេថាអ្វីក៏ដោយដែលជាចំណូលចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងធ្វើ។
[SPEAKER_01]: សូមអរគុណ។ តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំចែករំលែក, សមាជិក Graham?
[SPEAKER_03]: ទេ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើម Jerry? ហើយបន្ទាប់មកប្រសិនបើមានចំណុចឈប់ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអនុញ្ញាតឱ្យយើងដឹងថាកន្លែងដែលចំណុចឈប់ដ៏ល្អទាំងនោះនៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់អ្នក ហើយយើងអាចបញ្ឈប់ និងសួរសំណួរបាន។
[SPEAKER_07]: ដោយមានការអនុញ្ញាតពីអ្នក ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចផ្តល់ការអាប់ដេតរយៈពេលប្រាំនាទីអំពីកង្វះខាត FY24 ។ អ៊ុំ គ្រាន់តែដោយសារតែយើងមានខ្លះ អ៊ុំ បានធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនខ្លះនៅក្នុងតំបន់នោះ។ នោះមិនអីទេ?
[SPEAKER_09]: បាទ។
[SPEAKER_07]: មិនអីទេ។ អ៊ុំ អញ្ចឹង ខ្ញុំ អ៊ុំ ប្រជុំពីរបីលើកមុន ខ្ញុំមកគណៈកម្មការ។ យើងនៅទីបំផុត អ្នកដឹងទេ យើងអាចដំណើរការការព្យាករណ៍ចុងឆ្នាំមួយចំនួន មានការព្រួយបារម្ភអំពីការខ្វះខាតចំនួន 2.5 លានដុល្លារដែលបានបង្ហាញនៅពេលនោះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា វាជាការប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការផ្តល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការនៅពេលនោះអំពីកង្វះខាតដ៏មានសក្តានុពលនោះ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក យើងបានទៅធ្វើការដើម្បីមើលថាតើធនធានប្រភេទណាផ្សេងទៀតដែលយើងអាចទទួលបាន។ ធ្វើការជាមួយនាយកហិរញ្ញវត្ថុរបស់ទីក្រុងគឺលោក Bob Dickerson និងជាការពិតណាស់អភិបាលក្រុង។ យើងអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណជំនួយសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនដែលគ្មានផ្ទះសម្បែង។ យើងបានកំណត់សមតុល្យសក្តានុពលពីមូលនិធិ ESSA ដែលយើងអាចប្រើបាន។ យើងមានមូលនិធិបំបែកសៀគ្វីមួយចំនួនសម្រាប់ថ្លៃសិក្សាពិសេសដែលយើងអាចប្រើប្រាស់បាន។ យើងបានបង្កើតការគិតប្រាក់ត្រឡប់មកវិញសម្រាប់សេវាម្ហូបអាហារ ដើម្បីយកថ្លៃប្រើប្រាស់ឡើងវិញ។ ហើយយើងបានបង្កើតធនធានសក្តានុពលប្រហែល 1.7 លានដុល្លារ ដែលយើងអាចយកមកប្រើប្រាស់បាន។ នាយកហិរញ្ញវត្ថុមានចិត្តទូលាយជាមួយពេលវេលារបស់គាត់ ហើយពិនិត្យឡើងវិញ សៀវភៅបញ្ជី ហើយពិតជាបានកំណត់បញ្ហាជាមួយនឹងរូបមន្តមួយនៅក្នុងការព្យាករ។ ដូច្នេះ រូបមន្តគឺដូចជាការយកគណនីភាគច្រើនដែលបង្ហាញឱនភាព ប៉ុន្តែត្រូវទុកគណនីមួយចំនួនដែលបង្ហាញអតិរេក។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងធ្វើការជួសជុលនោះ ឱនភាពដែលយើងកំពុងមើលគឺប្រហែលកន្លះលានដុល្លារឥឡូវនេះ។ និង ថវិកាឆ្នាំសារពើពន្ធ 23 នៅតែបើកចំហ ហើយយើងបានស្នើសុំឱ្យទីក្រុងអនុវត្ត Teamsters ដែលជាការទូទាត់ទីបីរបស់ប្រធានសហជីព Teamsters ដែលត្រលប់ទៅ FY22 វិញ។ ហើយវាមានតម្លៃ 255,000 ដុល្លារ ហើយដែលបានកើតឡើងនៅក្នុង FY24 ប៉ុន្តែវាត្រូវបានគិតប្រាក់យ៉ាងត្រឹមត្រូវទៅ FY23 ។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេធ្វើការកែតម្រូវនោះ យើងទទួលបានឱនភាពដែលបានព្យាករណ៍ចុះមកត្រឹម 250 ហើយនោះពិតជាអាចគ្រប់គ្រងបានជាមួយនឹងធនធានដែលយើងអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាមាននរណាមានសំណួរអ្វីទេ។ អ្នកដឹងទេថា មានសមាជិកថ្មីមួយចំនួននៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលចាប់តាំងពីពេលនោះមក ដូច្នេះសូមរីករាយក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរណាមួយ។
[SPEAKER_03]: ចៅហ្វាយក្រុង តើអ្នកចង់កាន់កាប់ទេ? តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំទេ?
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំអាច។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើសំណួរនេះគ្មានការបង្ហាញពីលេខ ៥០០ នោះទេ ដារីសា។ តើអ្នកមានអ្វីនៅក្នុងបទបង្ហាញរបស់អ្នកនៅលើនោះ?
[SPEAKER_07]: អ៊ំ ខ្ញុំមិនធ្វើទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែ អ្នកដឹងទេ នេះគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃការទាំងអស់បានមកជាមួយគ្នានៅរសៀលនេះ ប៉ុន្តែ អូ ខ្ញុំចង់មានន័យថា ខ្ញុំមានសៀវភៅបញ្ជីរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំប្រើសម្រាប់ការព្យាករណ៍គឺវែងឆ្ងាយ។ ដូច្នេះ អ៊ំ ខ្ញុំ បាទ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំគិតថា ចំណុចសំខាន់គឺថា អ៊ុំ យើងនឹងអាចគ្រប់គ្រងបាន យើងនឹងបញ្ចប់ឆ្នាំជាមួយនឹងថវិកាដែលមានតុល្យភាព។ អ៊ុំ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានអ្វីពិសេសដែលអ្នកចង់បាន ខ្ញុំចង់មានន័យថា យើងនឹងដំណើរការការព្យាករនេះម្តង ឬពីរដងក្នុងមួយខែ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ព្រោះអ្វីៗមានការផ្លាស់ប្តូរ។ យើងមានកិច្ចសន្យាគ្រូ កិច្ចសន្យាអ្នកគ្រប់គ្រង និងកិច្ចសន្យាគិលានុបដ្ឋាយិកាទាំងអស់មានការកើនឡើង 1% ដែលនឹងឈានដល់ចុងខែនេះ។ ដូច្នេះ នោះនឹងក្លាយជាពេលវេលាដ៏ល្អ។ អ្នកដឹងទេ យកការព្យាករណ៍មួយទៀត។ យើងបានរំពឹងទុក អ្នកដឹងហើយថា យើងមានលេខប៉ាន់ស្មានមួយចំនួនសម្រាប់ការចំណាយនោះ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការទទួលបានការចំណាយពិតប្រាកដដែលអ្នកដឹងថាត្រូវបានគេដាក់ក្នុងការព្យាករ។
[SPEAKER_09]: មិនអីទេ។
[SPEAKER_07]: សូមអរគុណ, Jerry ។ ប៉ុន្តែសូមអរគុណចំពោះការជួយរបស់លោកអភិបាលក្រុង ក្នុងការជួយដោះស្រាយបញ្ហានេះ។
[SPEAKER_04]: បាទ អរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកផងដែរ។ សមាជិក Bradley បន្ទាប់មកសមាជិក Bradley បន្ទាប់មកសមាជិក Graham ។
[SPEAKER_05]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាខ្ញុំកំពុងស្តាប់រឿងនេះត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះ 2.5 លានដុល្លារដែលយើងធ្លាប់ឮឥឡូវនេះធ្លាក់ចុះប្រហែល 250,000 ដុល្លារ? បាទ។ តើយើងអាចរាំបានទេ? ដោយសារតែខ្ញុំមិនបានគេងប៉ុន្មានឆ្នាំ។
[SPEAKER_07]: ទេ ទេ
[SPEAKER_05]: យាយ! យាយ! នេះជាដំណឹងដ៏អស្ចារ្យ។
[SPEAKER_04]: ហេតុអ្វីបានជាយើងទាំងអស់គ្នាមិនស្រែក និងរាំ? ខ្ញុំកំពុងបែកញើស។ យាយ! នៅតែកន្លះលាន ប៉ុន្តែបាទ យើងបានធ្វើការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង។
[SPEAKER_07]: បាទ។ បាទ មានការជាប់គាំងមួយចំនួន។ យើងជាប់គាំងក្នុងគណនីតែមួយ ហើយនោះជាការសន្សំចំនួន $265,000។ យើងបានកែសម្រួលចំនួនប្រាក់បៀវត្សរ៍ពីរសប្តាហ៍របស់យើងមួយចំនួន ដែលយើងកំពុងប្រើប្រាស់នៅក្នុងការព្យាករណ៍ដើម្បីឱ្យកាន់តែជិតទៅនឹងបច្ចុប្បន្ន។ ហើយបន្ទាប់មកភាពខុសគ្នាដ៏ធំបំផុតគឺកំហុសនេះនៅក្នុងរូបមន្តដែលកំពុងបន្ថែមគណនីដែលមានឱនភាព។
[SPEAKER_05]: ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ - ខ្ញុំមិនដែលសប្បាយចិត្តខ្លាំងចំពោះកំហុសទេ។
[SPEAKER_07]: វាជាការល្អអ្នកដឹងថាខ្ញុំបន្តិចខ្ញុំមិនចង់និយាយថាខ្មាស់គេខ្លាំងណាស់ប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាខ្ញុំសូមឱ្យបញ្ហាអ្នកដឹងថាមិនបានកើតឡើងពីដំបូងប៉ុន្តែ វាអាចទៅផ្លូវផ្សេង។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអំណរគុណ។ វាទើបតែដំណើរការ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជា, យើងមាន, ដឹងថាយើងមានបញ្ហាបន្តិចបន្តួចនៅក្នុងថវិកានេះ អ៊ុំគឺជាប្រភេទនៃការពង្រីកដូច្នេះ uh ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជានឹងគេងលក់ស្រួលនៅយប់នេះហើយ uh យើងនឹងបញ្ចប់ឆ្នាំជាមួយនឹងថវិកាដែលមានតុល្យភាពមិនអីទេ អរគុណខ្ញុំដឹងថាយើងគិត យើងបានកំណត់ពេលវេលានេះពីប្រាំទៅប្រាំមួយ ដូច្នេះយើងនឹងទៅសមាជិក ហ្គ្រេហាម សមាជិកឡើងវិញ ខ្ញុំឃើញដៃរបស់អ្នកឡើង ខ្ញុំនឹងទៅបទបង្ហាញរបស់អ្នកមិនអីទេ អរគុណ jerry ខ្ញុំឆ្ងល់ថាខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នក ជាទូទៅ
[SPEAKER_03]: កុំចូលរួមកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាលារបស់យើងនៅថ្ងៃច័ន្ទ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា ប្រហែលជាអ្នកគ្រាន់តែសរសេររបាយការណ៍ ហើយដាក់វាជារបៀបវារៈ ដើម្បីឱ្យនរណាម្នាក់ចូលចិត្តអានវាសម្រាប់កំណត់ត្រានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំសំខាន់របស់យើង ហើយខ្ញុំនឹងរៀបចំ។ របស់ខ្ញុំណាមួយដែលអ្នកដឹង។ ប្រភេទនៃសំណួរ និងយោបល់បន្ថែមរហូតដល់ពេលនោះ ពីព្រោះវាមិនមាននៅក្នុងរបៀបវារៈសម្រាប់ថ្ងៃនេះទេ។ ប៉ុន្តែដោយសារខ្ញុំដឹងថា ជាទូទៅអ្នកមិនអាចចូលរួមការប្រជុំទាំងនោះបានទេ ខ្ញុំចង់និយាយថា អរគុណចំពោះភាពសកម្មក្នុងការប្រាប់យើង ពីព្រោះយើងអាចរកឃើញខ្លួនឯងយ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងស្ថានភាពដែល Brockton កំពុងស្វែងរកខ្លួនឯងនៅពេលនេះ ជាមួយនឹងការភ្ញាក់ផ្អើលដ៏ធំនៃឱនភាព។ ជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាដេកលក់នៅលើកង់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតថាអ្នកគួរមានអារម្មណ៍ខ្មាសគេទេ។ សូមអរគុណចំពោះការឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងបានជូនដំណឹងដល់គណៈកម្មាធិការ ព្រោះខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលយើងទាំងអស់គ្នាចង់បាន និងត្រូវការ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ ហើយបន្ទាប់មកសមាជិក Ruseau ខ្ញុំគិតថា Noah Urasko បានចូលរួមជាមួយយើង។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកអាចបន្ថែមគាត់ទៅ roll call។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_06]: នោះហើយជាវា។ អស្ចារ្យ។ សមាជិក Reinfeld? ខ្ញុំគ្រាន់តែនឹងអរគុណ Jerry ម្តងទៀតសម្រាប់ការសកម្ម ហើយនិយាយថាកុំខ្មាស់អៀន។ យើងចង់ទទួលបានព័ត៌មានឆាប់ជាងនេះ។ បាទ។
[SPEAKER_04]: យើងទាំងអស់គ្នាធ្វើខុសគ្រប់ពេល។ សូមអរគុណ។ បាទ។ ដំណឹងដ៏អស្ចារ្យ។ យើងនឹងប្រគល់វាឱ្យអ្នក Jerry ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_07]: មិនអីទេ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះ អ្នកដឹងហើយថា ប្រភពចំណូលដ៏សំខាន់មួយ ឬអ្នកដឹងទេថា ធនធានដែលយើងមានសម្រាប់ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមើលបានទេ តើអ្នកអាចមើលបានទេ តើអ្នកអាចមើលអេក្រង់របស់ខ្ញុំបានទេ?
[SPEAKER_01]: មិនទាន់ទេបាទ។
[SPEAKER_07]: មិនអីទេ! ដូច្នេះ ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកដឹងទេ ជំពូកទី 70 មិនមែនជាប្រភពចំណូលធំសម្រាប់ Medford ទេ។ ដូចជាវាអាចនឹងមាននៅក្នុងសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលមានប្រជាជនចំណូលខ្ពស់ និងទាប។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក្តី វាគូសបញ្ជាក់អំពីការចំណាយអប្បបរមា ដែលសាលាស្រុកគួរត្រូវចំណាយ។ ហើយវាកំណត់អត្តសញ្ញាណនោះ ហើយអ្នកដឹងទេ បែងចែកចំណែកដែលទីក្រុងរំពឹងថានឹងរួមចំណែក។ ហើយបន្ទាប់មករដ្ឋរួមចំណែក ចំនួនទឹកប្រាក់ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាអាចនឹងមានប្រយោជន៍គ្រាន់តែមើលប្រភេទនៃប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះនៃជំពូកទី 70 ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រលប់ទៅ FY23 ការចុះឈ្មោះមូលនិធិរបស់យើង ដែលរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែសិស្សសាលារដ្ឋ MedFed ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសិស្ស MedFed ដែលចូលរៀននៅសាលាធម្មនុញ្ញផងដែរ។ ដូច្នេះ សាលាធម្មនុញ្ញគឺជាផ្នែកមួយនៃរូបមន្តជំពូកទី 70 ។ ហើយទីក្រុងទទួលបានវិក័យប័ត្រ ជារៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់ថ្លៃសិក្សាសាលាធម្មនុញ្ញសម្រាប់សិស្សទាំងនោះ។ រដ្ឋបានគណនាថវិកាមូលនិធិចំនួន 64.9 លានដុល្លារក្នុង 23 ។ ពួកគេបានកំណត់ថាទីក្រុងគួរតែរួមចំណែក 51 លានហើយបន្ទាប់មក 13.9 នឹងមកពីជំពូកទី 70 ។ ហើយការចំណាយរបស់សាលាសុទ្ធនេះគឺជាអ្វីមួយ។ យើងត្រូវរាយការណ៍នៅចុងឆ្នាំ ដើម្បីបង្ហាញថាយើងបានបំពេញតាមគោលដៅចំណាយរបស់សាលារបស់យើង។ ឥឡូវនេះនៅក្នុង MedFed អ្នកមានសំណាងដែលទីក្រុងរើសយកការធានារ៉ាប់រងសុខភាពសម្រាប់បុគ្គលិកសកម្ម និងអ្នកចូលនិវត្តន៍ដែលកំណត់ដោយសាលារដ្ឋ MedFed ហើយពួកគេបង់ថ្លៃសិក្សាសាលាធម្មនុញ្ញ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ យើងនឹងសម្រេចបានគោលដៅចំណាយរបស់សាលាពេទ្យ ដោយសារទីក្រុងតែងតែរួមចំណែកច្រើនជាងអ្វីដែលពួកគេតម្រូវ។ នៅឆ្នាំ 24 វាជាឆ្នាំដ៏ល្អសម្រាប់ MedFed ពីព្រោះការចុះឈ្មោះគ្រឹះបានកើនឡើងដោយសិស្សជាងមួយរយនាក់។ ហើយម្តងទៀត នោះអាចរួមបញ្ចូលសាលាធម្មនុញ្ញផងដែរ។ ថវិកាមូលនិធិរបស់យើងបានកើនឡើង 6.9 លាន។ ហើយបន្ទាប់មក នោះជាមូលដ្ឋានដែលការកើនឡើង 6.9 លានត្រូវបានបំបែករវាងទីក្រុង និងជំពូកទី 70 ។ ដូច្នេះមានការកើនឡើងបីលានកន្លះក្នុងជំពូកទី 70 នៅឆ្នាំនោះ។ បន្ទាប់មកយើងបញ្ជូនបន្តទៅ FY 25 ។ ហើយនេះគឺផ្អែកលើ ហិហិហិហិហិ ថវិការបស់អភិបាលខេត្តដែលកំពុងដំណើរការតាមផ្ទះ។ ហើយនេះអាចផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួច។ វាមិនផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងពេកទេ ប៉ុន្តែវាអាចផ្លាស់ប្តូរបន្តិចក្រោយមក វាឆ្លងកាត់សភា ប៉ុន្តែ រវាងឆ្នាំសារពើពន្ធ 24 និងឆ្នាំសារពើពន្ធ 25 ការចុះឈ្មោះរបស់យើងពិតជាធ្លាក់ចុះ ហើយថវិកាមូលនិធិរបស់យើងបានកើនឡើង 1.7 ។ ការរួមចំណែកដែលត្រូវការរបស់ទីក្រុងបានកើនឡើងជិត 2.8 លាន។ ប៉ុន្តែដោយសារការចុះឈ្មោះរបស់យើងបានធ្លាក់ចុះ ដោយសារតែប្រាក់ជំពូកទី 70 មានការរក្សាទុកដែលមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ ដូច្នេះជំនួសឱ្យការចុះក្រោម ដែលវាគួរតែមានរហូតដល់ប្រហែល 16 លាន វានៅតែដដែល។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្វីដែលហៅថា ជំនួយអប្បបរមា វាជាចំនួនសិស្ស។ ខ្ញុំគិតថា ៣៥ ដុល្លារក្នុងម្នាក់សិស្ស។ ដូច្នេះជំពូកទី 70 របស់យើងបានកើនឡើងចំនួន $135,000 ។ ហើយការចំណាយរបស់សាលាបានកើនឡើងដោយការរួមចំណែកសរុបរបស់ស្រុកក្នុងចំនួន $135,000 ។ ដូច្នេះវាបានកើនឡើង 2.9 ។ ខ្ញុំក៏បានធ្វើការវិភាគអំពី ថវិកាសាលារបស់យើងធៀបនឹងការចំណាយសាលាសុទ្ធរបស់យើង ដើម្បីស្វែងយល់អំពីអ្វីដែលជាធម្មតាកើតឡើងនៅក្នុង MedFed ។ ដូច្នេះថវិកាសាលារបស់យើងអ្នកដឹងហើយថាតែងតែកើនឡើងក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ។ យើងមានការកើនឡើងដ៏ធំនៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 22 អ្នកដឹងទេ ការកើនឡើងតិចតួចនៅក្នុង FY21 ។ និងការចំណាយសាលាសុទ្ធរបស់យើងទាក់ទងនឹង ជាធម្មតាថវិកាសាលានឹងកើនឡើង ប៉ុន្តែក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំ ថវិការបស់យើងពិតជាតិចជាងថវិកាចំណាយរបស់សាលាសុទ្ធ។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃចំណុចទិន្នន័យនៅលើជំពូក 70 ។ ខ្ញុំអាចចំណាយពេលបន្តិចលើរបៀបដែលជំពូកទី 70 ដំណើរការសម្រាប់សមាជិកថ្មីមួយចំនួន ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ចំណាយពេលច្រើនពេកទេ។ រីករាយក្នុងការឆ្លើយ នេះប្រហែលជាពេលវេលាដ៏ល្អមួយដើម្បីឆ្លើយសំណួរណាមួយនៅជំពូកទី 70 ។
[SPEAKER_04]: មិនអីទេសមាជិក Graham ។
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំនឹងភ្ជាប់ឡើងវិញអំពីការកំណត់ពេលវេលាមួយចំនួនជាមួយ Tracy Novick ដើម្បីធ្វើការជ្រមុជទឹកយ៉ាងជ្រៅនៅលើជំពូកទី 70 សម្រាប់ពួកយើងទាំងអស់គ្នា។ ពេលនេះយើងមានសមាជិកថ្មីនៅលើយន្តហោះ យើងនឹងទទួលបានភាពទំនេររបស់គាត់ រកពេលវេលាដើម្បីធ្វើវា។ ប៉ុន្តែ Jerry, ពីរបីរឿងដែលខ្ញុំបានមើលនៅក្នុងព័ត៌មានគឺថា 2 ចំណុចនៃការព្រួយបារម្ភអំពីជំពូកទី 70 គឺមួយ, អត្រានៃអតិផរណាដែលត្រូវបានចាត់តាំងនៅក្នុងថវិការបស់អភិបាល, ដែលដូចជាមួយភាគរយកន្លះ, ខ្ញុំ ចង់និយាយ ហើយមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាវាមានកម្រិតទាបជាងអ្វីដែលអតិផរណាពិតប្រាកដតំណាង។ ប៉ុន្តែរឿងមួយទៀតដែលមនុស្សកំពុងនិយាយគឺការថយចុះយ៉ាងច្រើននៃសិស្សដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានប្រាក់ចំណូលទាប។ ពិតជាមានដូចជាបញ្ជីសហគមន៍ ដែលការធ្លាក់ចុះនេះមានសារៈសំខាន់។ ហើយខ្ញុំមិនបានឃើញពួកយើងនៅក្នុងបញ្ជីនោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹង ប្រសិនបើអ្នកមានការយល់ដឹងណាមួយអំពីរបៀបដែលលេខចុះឈ្មោះចំណូលទាបរបស់យើងកំពុងផ្លាស់ប្តូរ។ ខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំដឹងថាពួកគេត្រូវបានគេចាត់ទុកថាវាជា ការកំណត់ឡើងវិញនូវសុខភាពដ៏ធំ ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងៗទៀត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើតួលេខចំណូលទាបរបស់យើងមើលទៅដូចម្ដេច ហើយប្រសិនបើយើងមានអារម្មណ៍ថាដូចជាតំណាងដ៏ត្រឹមត្រូវនៃប្រជាជនរបស់យើង ឬប្រសិនបើយើងមានគម្លាតនៅទីនោះ ដូចជាគម្លាត SNAP របស់យើង។
[SPEAKER_07]: បាទអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំ។ គ្រាន់តែនឹងហៅសៀវភៅបញ្ជីមួយផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកដឹងថាប៉ុន្មានឆ្នាំមុន ស្រុកទាំងអស់បានប្រើដំណើរការក្រដាសដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណកម្ចី អ្នកដឹងទេ វាត្រូវបានគេចងភ្ជាប់នឹងមូលនិធិអាហារថ្ងៃត្រង់។ ចាប់តាំងពីយើងបានទៅ, អ្នកដឹង, សិទ្ធិសហគមន៍, គ្រប់គ្នាមានសិទ្ធិទទួលបានអាហារថ្ងៃត្រង់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ នោះនាំឱ្យរដ្ឋព្យាយាមបង្កើតវិធីសាស្រ្តផ្សេង។ ហើយវាផ្អែកលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សដែលមានកម្មវិធីអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងៗនៅក្នុងរដ្ឋ។ ហើយវាគ្រាន់តែមិនយកមនុស្សគ្រប់គ្នាសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនជាពិសេស ជនអន្តោប្រវេសន៍ដែលបានមកដល់ថ្មីៗនេះ ទោះបីជាអ្នកជាជនអន្តោប្រវេសន៍ស្របច្បាប់នៅទីនេះក៏ដោយ អ្នកត្រូវបានរារាំងមិនឱ្យទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍រយៈពេលប្រាំឆ្នាំ។ ដូច្នេះពួកគេបានព្យាយាមធ្វើការជុំវិញរឿងនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើការស្រាវជ្រាវបន្ថែមទៀតលើរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែសំខាន់ តើនេះជារបៀបដែលអ្នកគ្រប់គ្នាអាចឃើញអេក្រង់នេះ FY 25, Chapter 70 Foundation Budget?
[SPEAKER_03]: យើងមិនអាចមើលឃើញអេក្រង់របស់អ្នកឥឡូវនេះទេ។
[SPEAKER_07]: អ្នកមិនអាច?
[SPEAKER_03]: ទេ យល់ព្រម។ នៅទីនេះវាមក។
[SPEAKER_07]: ល្អ យល់ព្រម។ ដូច្នេះផ្នែកនៃថវិកាគ្រឹះនេះគឺជាប្រភេទនៃអ្វីដែលជាថវិកាមូលដ្ឋានដែលផ្អែកលើសិស្សទាំងអស់របស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកសហគមន៍នីមួយៗទទួលបាន នៃការកើនឡើងបន្ថែមពីលើនិងខាងលើមូលដ្ឋានសម្រាប់គ្រឹះ។ ឥឡូវនេះ វាមិនមែនជាការកើនឡើងនៅក្នុងជំពូកទី 78 នោះទេ វាគឺជាការកើនឡើងនៃថវិការបស់អ្នក។ ដូច្នេះដោយសារតែអ្នកមានតម្រូវការពិសេស សិស្សរៀនភាសាអង់គ្លេស សិស្សដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប សន្មតថាអ្នកត្រូវចំណាយប្រាក់កាន់តែច្រើនព្រោះសិស្សទាំងនេះមានតម្រូវការច្រើនជាង។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមើលត្រង់នេះនៅក្នុងជួរទី ១៩។ នេះគឺជាចំនួនសិស្សដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបដែលយើងមាននៅក្នុងសាលាសាធារណៈ Medford ។ ដូច្នេះបើយើងមានសិស្ស៤២០០នាក់ នោះប្រហែល៤០% ៤៥%។ មានមួយទៀត ដូច្នេះយើងស្ថិតនៅក្នុងក្រុមប្រាំបី។ អ្នកឃើញប្រអប់ពណ៌ខៀវតូចនេះ នៅទីនេះ 43% នៃសិស្សរបស់យើងមានប្រាក់ចំណូលទាប។ នោះមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់យើងសម្រាប់ក្រុមទីប្រាំបី។ ហើយនោះកំណត់ថា តើយើងនឹងទទួលបានប្រាក់ចំនូលទាបប៉ុណ្ណា។ ដូច្នេះសហគមន៍ដែលខ្វះខាតបំផុតទទួលបានការកើនឡើងកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាកន្លែងដែលយើងនៅ។ uh ក្រុមទីប្រាំបី ដូច្នេះថវិកាមូលនិធិរបស់យើងកើនឡើង 12 កន្លះលានដុល្លារ ដោយសារសិស្សដែលមានប្រាក់ចំណូលទាបរបស់យើង ហើយអ្នកដឹងថានេះជាកន្លែងដែលយើងគួរតែចំណាយប្រាក់លើអ្នកអន្តរាគមន៍ និងបង្រៀន ហើយយើងមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណងជើងមួយនៅក្នុងសាលាមួយចំនួនរបស់យើង ដោយសារតែ នៃរឿងនេះ
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ។
[SPEAKER_04]: សូមអរគុណសមាជិក Ruseau ។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំអាចត្រឡប់ទៅរកមើលវិញ ខ្ញុំអាចធ្វើនិន្នាការមួយចំនួនលើនោះផងដែរ ដើម្បីមើលថាអ្វីជានិន្នាការ។
[SPEAKER_04]: សមាជិក Ruseau?
[SPEAKER_08]: សូមអរគុណ។ ប្រធាន នៅពេលដែលអ្នកកំពុងបង្ហាញថវិកាសម្រាប់ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អ្នករាល់គ្នាដែលនៅទីនេះប្រាកដជាចងចាំកម្រិតនៃឆ្នាំដែលផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 21 ។ ហើយខ្ញុំបានដឹងថាយើងមានការបន្ថែម រដ្ឋមិនទាន់បានបញ្ចប់ថវិការបស់ពួកគេទេ ដូច្នេះយើងផ្តល់មូលនិធិដល់កម្រិត ហើយខ្ញុំជឿថាមានការបន្ថែម ហើយចំនួនរបស់អ្នកបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីការកើនឡើង ដែលយើងមិនដែលយល់ព្រមលើការបន្ថែមជាគណៈកម្មការសាលាទេ។ . ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែដោយសារតែខ្ញុំតែងតែមើលទិន្នន័យពី DESE ហើយខ្ញុំមិនអាចស្វែងរកលេខដែលអ្នកបានបង្ហាញនៅកន្លែងណាតាមអ៊ីនធឺណិតបានទេ។ ខ្ញុំជឿថាអ្នកមានសិទ្ធិចូលប្រើ អ្នកដឹងទេ ការចូល និងអ្វីៗទាំងអស់នោះ ចំពោះកំណែនៃវិបផតថលដែលសាធារណៈជនមិនមាន នោះគឺជាកន្លែងដែលអ្នកទទួលបានលេខដែលអ្នកកំពុងបង្ហាញ មិនមែននៅលើលេខនេះទេ ប៉ុន្តែជាថវិកាប្រាំឆ្នាំចុងក្រោយ?
[SPEAKER_07]: មួយនេះ។
[SPEAKER_08]: បាទ បាទ។ លេខ FY21 នោះ យើងពិតជាបានអនុម័តនៅក្នុងថវិការបស់យើង 61-250។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងបានអនុម័ត។
[SPEAKER_09]: មិនអីទេ។
[SPEAKER_08]: ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនសង្ស័យថាលេខរបស់អ្នកត្រូវទេ ព្រោះខ្ញុំឮថាមានលេខបន្ថែម។ នោះច្រើនដូចដែលខ្ញុំធ្លាប់ឮអំពីវា។
[SPEAKER_07]: បាទ ខ្ញុំត្រូវតែត្រឡប់ទៅវិញ ហើយខ្ញុំប្រហែលជាបានយកពួកគេចេញពីថវិកាដែលខ្ញុំបានរកឃើញនៅក្នុងការិយាល័យនៅទីនេះ។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំបានមើលច្បាប់ចម្លងថវិការបស់ខ្ញុំផ្ទាល់ ហើយមិនដែលឃើញចំនួននោះទេ។ តើអ្នកអាចទេ មួយវិនាទីខ្ញុំចង់សរសេរវាចុះ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នករវល់គួរឱ្យអស់សំណើច ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងថាលេខនោះមកពីណា ព្រោះទាំងនេះពិតជាសំខាន់ណាស់។ បាទ 521 ។ ដោយសារតែអ្នកដឹងទេ វត្ថុដែលកំពុងពេញនិយមនេះគឺជាការសន្ទនាឥតឈប់ឈរដែលខ្ញុំពិតជាមានជាមួយអ្នកដទៃ ហើយការមានលេខដូចគ្នាមានសារៈសំខាន់។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេ។ បាទ
[SPEAKER_04]: អ្នកអាចបន្ត Jerry សូមអរគុណ។
[SPEAKER_07]: មិនអីទេ ដូច្នេះរឿងបន្ទាប់ដែលកំពុងមើល ប្រហែលជាយើងនឹងពិនិត្យមើលមូលនិធិបង្វិល។ អញ្ចឹងតោះមើល។ ដូច្នេះ ទីក្រុង ខ្ញុំមានន័យថា នាយកដ្ឋានសាលាមានមូលនិធិវិវត្តន៍មួយចំនួនដែលពួកគេប្រើប្រាស់ ដែលផ្តល់ធនធានមួយចំនួនដល់ថវិការបស់នាយកដ្ឋានសាលា ដើម្បីដំណើរការកម្មវិធី។ កម្មវិធី MEET នេះ គឺជាកម្មវិធីដែលផ្អែកលើការសិក្សា ហើយវាជា អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំនឹងត្រូវត្រលប់ទៅឆ្នាំក្រោយ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមចំណាយពេលរបស់ខ្ញុំក្នុងរយៈពេលបីសប្តាហ៍ខាងមុខដើម្បីមើលទៅមុខ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងមានពេលខ្លះ យើងអាចត្រឡប់ទៅមើលថាហេតុអ្វីបានជាសមតុល្យមួយចំនួនត្រូវបានបង្គរ។ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់ នេះគឺជាតំបន់មួយដែលយើងអាចគិតប្រាក់ពីបុគ្គលិកដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យនៅក្នុងកម្មវិធី MEVE ហើយមិនប្រើប្រាស់វានោះទេ។ អ្នកដឹងទេ រក្សាទុកប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាំងនោះពីការគិតប្រាក់ទៅថវិកាមូលនិធិទូទៅ។ សាលាវិជ្ជាជីវៈមានមូលនិធិបង្វិលមួយចំនួនដែលពួកគេប្រើព្រោះពួកគេផ្តល់សេវាដល់សិស្ស ខ្ញុំចង់សំដៅទៅលើមាតាបិតា និងអ្នកដទៃទៀត។ បុគ្គលនៅក្នុង MedFed ហើយនេះផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសមួយដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ពិភពពិតក្នុងការអប់រំរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះមានកម្មវិធីកែសម្ផស្ស ទីផ្សារ មានធ្វើម្ហូប ហាងប៊ីស្ត្រូ នៅទីនេះនៅវិទ្យាល័យ មានកម្មវិធីចម្លង កម្មវិធីរថយន្ត និងក្រុមក្រាហ្វិក ហើយបន្ទាប់មកមានវគ្គសិក្សាប្រភេទនេះ។ Um, in, uh, កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន, uh, MedFed, uh គឺជាកម្មវិធីមួយដែលត្រូវបានចូលប្រើដោយសិស្សជាច្រើននៅខាងក្រៅ MedFed ហើយពួកគេនឹងបង់ថ្លៃសិក្សាទៅ MedFed ។ វានឹងចូលទៅក្នុងគណនីនេះ ព្រោះមានក្នុងកម្មវិធីគឺពេញនិយមជាមួយសិស្សរបស់យើង។ ពេលនេះ មានបន្ទប់តូចល្មមអាចទទួលយកបាន អ៊ុំ! សិស្សមកពីខាងក្រៅ។ ដូច្នេះមានសិស្សពីរបីនាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីនេះ ប៉ុន្តែកម្មវិធីនេះជាប្រភពនៃប្រាក់ចំណូលនឹងស្ងួតនៅទីបំផុត។ ប៉ុន្តែនេះផ្តល់ឱកាសឲ្យយើងគិតប្រាក់ខែគ្រូខ្លះប្រសិនបើយើងចង់។ គណនីនេះជាធម្មតាបានរួមចំណែកប្រហែល $150,000 ដើម្បីផ្គត់ផ្គង់តម្រូវការសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមលើអ្វីដែលត្រូវបានផ្តល់នៅក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ ហើយដោយសារគណនីនេះមិនបានបង្កើតប្រាក់ចំណូលបន្ថែមទៀត ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងព្យាយាមយកថ្លៃផ្គត់ផ្គង់បន្ថែមទៀតទៅក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ ដូច្នេះនៅទីបំផុតយើងមិនមានប្រភេទនៃច្រាំងថ្មចោទសារពើពន្ធជាមួយនឹងថវិកាផ្គត់ផ្គង់នៃ កម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ។ បន្ទាប់មកយើងមានគណនីដាច់ដោយឡែកមួយសម្រាប់ថ្លៃជួលសម្រាប់វាល Edgley ។ ដូច្នេះបុគ្គលិកណាដែលត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅផ្នែកនោះនៅពេលដែលវាកំពុងប្រើត្រូវបានគិតប្រាក់ទៅគណនីនេះ។ ហើយជាការពិតណាស់ ការចំណាយលើការបំភ្លឺ និងការថែទាំវាល ដែលទាំងអស់ត្រូវបានគិតប្រាក់ទៅក្នុងគណនីនេះ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់ថាមានយុទ្ធសាស្ត្រដោយចេតនាក្នុងការបង្កើតមូលនិធិនៅក្នុងគណនីនេះ ដូច្នេះវានឹងអាចប្រើប្រាស់បាននៅពេលដែលវាលត្រូវជំនួស។ ដូច្នេះមានតុល្យភាពល្អ។ ប្រសិនបើវាលនោះត្រូវបានជំនួស វាប្រាកដជាមិនកើតឡើងទេ។ គ្របដណ្តប់លើការចំណាយនៃវិស័យទាំងមូល ប៉ុន្តែវាអាចគ្របដណ្តប់លើការចំណាយលើការរចនា និងការគ្រប់គ្រងគម្រោង។ ហើយបន្ទាប់មក យើងមានមូលនិធិអាហារថ្ងៃត្រង់របស់សាលា ដែលផ្តល់អាហារថ្ងៃត្រង់ដល់សិស្សរបស់យើង។ ហើយមូលនិធិនេះគឺទ្រទ្រង់ខ្លួនឯង។ ដូច្នេះ ប្រាក់ភាគច្រើនបានមកក្នុងការទូទាត់សងរបស់សហព័ន្ធ។ ចំនួនតិចតួចបានមកពីការទូទាត់សងរបស់រដ្ឋ។ សមតុល្យនោះស្ថិតក្នុងទម្រង់ល្អ។ អត្តពលិករបស់សាលាផងដែរ យើងគិតថ្លៃសិស្សរបស់យើងដើម្បីចូលរួមក្នុងកីឡា។ វាពិតជាមិនចំណាយលើថ្លៃកីឡាទាំងមូលទេ។ មានថវិកានៅក្នុងមូលនិធិទូទៅដែលគ្របដណ្តប់លើការចំណាយភាគច្រើន ប៉ុន្តែនេះផ្តល់ឱកាសខ្លះដើម្បីគិតថ្លៃចំណាយមួយចំនួនដែលយើងមាននៅក្នុងអត្តពលិកទៅមូលនិធិនេះ។ សាលារៀនសហគមន៍គឺជាតំបន់មួយទៀតដែលយើងកំពុងជួលកន្លែងរបស់យើង ដូចជាសាលាភាសាជប៉ុន ព្រះវិហារដែលប្រើប្រាស់សម្ភារៈបរិក្ខារផ្សេងៗ។ ឥឡូវនេះ វាជារឿងតិចតួចដែលថាយើងកំពុងដំណើរការឱនភាពនៅពេលនេះនៅក្នុងគណនីនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាជាមួយនឹងគណនីទាំងនេះ ប្រាក់ចំណូលមាននិន្នាការយឺតយ៉ាវ។ ការចំណាយ ការចំណាយច្រើន ឬតិចកើតឡើងក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ ហើយប្រាក់ចំណូលនៅទីបំផុត អ្នកដឹងទេ ត្រូវតែឡើងទៅកាន់រតនាគារក្រុង ហើយបញ្ចូលទៅក្នុងគណនីត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែតាមដាន។ វាក៏មានកម្មវិធី ed's driver ផងដែរ ដែលយើងគិតថ្លៃសិស្សដើម្បីឱ្យមានរបស់ពួកគេ។ កម្មវិធី ed របស់អ្នកបើកបរ ដើម្បីទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់ពួកគេ។ វាចំណាយសម្រាប់បុគ្គលិកពីរបីនាក់។ ហើយនោះគឺជាការគិតប្រាក់ភាគច្រើនចំពោះគណនីនេះ។ ហើយមានសមតុល្យដ៏ល្អនៅក្នុងគណនីនោះផងដែរ។ យើងក៏គិតថ្លៃសិស្ស និងបុគ្គលិកផងដែរ ប្រសិនបើពួកគេបាត់បង់ ឬខូច Chromebook របស់ពួកគេ។ ទាំងអស់នេះចូលទៅក្នុងមូលនិធិ។ ហើយមានសម្រាប់ជួសជុលកុំព្យូទ័រ ឬទិញជំនួស។ សាលារដូវក្តៅគឺជាគណនីមួយផ្សេងទៀតដែលមានការគិតថ្លៃសម្រាប់កម្មវិធីសង្គ្រោះឥណទាន។ នេះគឺជាគណនីមួយផ្សេងទៀតដែលមានឱនភាព ដូច្នេះវាអាចជារឿងនោះ។ ជាក់ស្តែង វាអាចថាយើងមិនបានដាក់ប្រាក់ចំណូលទាំងស្រុងនៅទីនោះ ប៉ុន្តែយើងកំពុងបង្ហាញឱនភាពក្នុងកម្មវិធីនោះ។ កម្មវីធីបឋមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈនេះគឺជាកម្មវិធីបឋមសិក្សាតូចមួយដែលអស់សៀវភៅសម្រាប់សិស្សដែលកំពុងបន្តការបង្រៀន ឬ ប្រភេទស្រដៀងគ្នានៃផ្លូវអាជីពនៅក្នុងការបង្រៀន។ ដូច្នេះមានការគិតថ្លៃ និងការចំណាយបន្តិចបន្តួច ប៉ុន្តែមានសមតុល្យនៅក្នុងគណនីនោះផងដែរ។ សាលាមត្តេយ្យ, នេះ។
[SPEAKER_00]: ខ្ញុំជឿថាវាអាចជា MFN, Jerry ។
[SPEAKER_07]: MFN?
[SPEAKER_00]: បណ្តាញគ្រួសារ Medford ។
[SPEAKER_07]: យល់ព្រម សូមអរគុណ។ មានគណនីមួយចំនួននៅទីនេះពីបណ្តាញគ្រួសារណែនាំ។ ឥឡូវនេះ បណ្តាញគ្រួសារ Mentored គឺជាកម្មវិធីដាច់ដោយឡែកទាំងស្រុងពីសាលាសាធារណៈ Mentored ប៉ុន្តែយើងដំណើរការច្រើនឬតិចក្នុងនាមជាភ្នាក់ងារសារពើពន្ធសម្រាប់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ យើងទទួលយកជំនួយរបស់ពួកគេ យើងផ្តល់គណនេយ្យ និងបញ្ជីប្រាក់ខែមួយចំនួន។ ធនធានមនុស្ស សេវាគាំទ្រទាំងអស់នេះត្រូវបានផ្តល់ដោយសាលាសាធារណៈ Medford ។ ហើយបន្ទាប់មកអាងមានថ្លៃជួលផ្ទាល់ខ្លួន និងថ្លៃសមាជិកភាព។ អាងហែលទឹក យើងត្រូវតែពិនិត្យមើលថាតើបុគ្គលិកនោះមានរបៀបណា និងម៉ោងដែលបើក។ ពិតជាប្រភេទនៃការវាយតម្លៃស្រោមសំបុត្រនៅពេលខ្ញុំមកដល់ទីនេះដំបូង។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាយើងតែប៉ុណ្ណោះ យើងខាតប្រហែល 20 ដុល្លារក្នុងមួយម៉ោងរាល់ពេលដែលយើងបើក។ យើងបើកច្រើនម៉ោង ព្រឹកព្រលឹម យប់ជ្រៅ។ យើងមានប្រាក់ចំណូលល្អខ្លះពីសាលាផ្សេងៗ។ សាលារៀនជាច្រើនមិនមានអាងហែលទឹក ដូច្នេះសាលារៀនមួយចំនួនកំពុងមក MedFed ដើម្បីប្រើប្រាស់កន្លែងរបស់យើងសម្រាប់កម្មវិធីហែលទឹករបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនោះពិតជាត្រូវការប្រភេទនៃការត្រួតពិនិត្យការគ្រប់គ្រង ដើម្បីប្រាកដថាវាអាចដំណើរការជាពណ៌ខ្មៅរៀងរាល់ឆ្នាំ។ គណនីសិក្សាខ្លីនេះគឺជាគណនីមួយផ្សេងទៀតស្រដៀងនឹងការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈដែល កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន យើងធ្លាប់សិក្សាសិស្សទៅកម្មវិធី Curtis Tufts ហើយយើងមិនបានធ្វើវាទេក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ប៉ុន្តែយើងបានប្រមូលសមតុល្យ ហើយយើងប្រើសមតុល្យនោះនៅលើ និងបិទ ដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីពិសេសនៅទីនេះនៅ Medford ។ Kids Corner គឺជាកម្មវិធីមួយផ្សេងទៀតដែលគួរតែទ្រទ្រង់ខ្លួនឯង។ វាជាកម្មវិធីថែទាំពេលថ្ងៃដែលមានសម្រាប់បុគ្គលិក។ វាមានទីតាំងនៅទីនេះក្នុងវិទ្យាល័យ។ សាលាពេលល្ងាចលែងប្រើទៀតហើយ។ ខ្ញុំគិតថាឱនភាពដ៏តូចនេះគឺមកពីឆ្នាំមុន ហើយខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាខកខាន វាជាការបង្ហោះខុសលើគណនីនេះ។ ដូច្នេះយើងនឹងត្រូវធ្វើការបញ្ចូលទិនានុប្បវត្តិដើម្បីសម្អាតវា។ ប៉ុន្តែយើងលែងដំណើរការកម្មវិធីពេលល្ងាចទៀតហើយ។ ហើយបន្ទាប់មកកម្មវិធីមុន និងក្រោយសាលា គឺជាអ្នករកលុយដ៏ល្អសម្រាប់នាយកដ្ឋានសាលា។ ដូច្នេះវាទើបតែបានប្រមូលសមតុល្យដ៏ធំមួយក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ដំណើរការនៅក្នុងពណ៌ក្រហមនៅឆ្នាំនេះ ប៉ុន្តែនោះជាជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថាប្រាក់ចំណូលមានភាពយឺតយ៉ាវ ហើយការចំណាយគឺកាន់តែច្រើននៅក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះវានឹងបញ្ចប់ក្នុងបរិមាណវិជ្ជមាន។ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាមូលនិធិបង្វិលទាំងអស់ដែលយើងដំណើរការនៅក្នុង MedFed ហើយខ្ញុំរីករាយក្នុងការឆ្លើយសំណួរដែលមនុស្សអាចមានលើវា។
[SPEAKER_04]: នេះល្អណាស់ Jerry ។ សូមអរគុណ។ សមាជិក Reinfeld បន្ទាប់មកសមាជិក Ruseau បន្ទាប់មកសមាជិក Graham ។
[SPEAKER_06]: សូមអរគុណ, Jerry ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាពេលណាភាពយឺតយ៉ាវនឹងចាប់ឡើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងនឹងដឹងថាតើលេខទាំងនេះស្ថិតស្ថេរឬបណ្ដោះអាសន្ន។ ហើយខ្ញុំទាយសំណួរមួយទៀតគឺតើយើងមានសមត្ថភាពអ្វីដើម្បីមើលថាតើនិន្នាការមានអ្វីខ្លះ? ដោយសារតែខ្ញុំកំពុងមើលឃើញការខាតបង់សុទ្ធជាច្រើន ហើយខ្ញុំចង់ដឹងថាតើចំនួនទាំងនោះកំពុងបន្តពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ និងចំនួនប៉ុន្មានដែលមានលក្ខណៈមិនប្រក្រតី។
[SPEAKER_07]: បាទ។ ខ្ញុំអាចទទួលបាននោះ។ មានគណនីពីរបីដែលស្រដៀងនឹងអាង។ ហើយអ្វីដែលកើតឡើងជាធម្មតា ហើយខ្ញុំពិតជាមិនមានចំណុចល្អនៅទីនេះទេ ពីព្រោះខ្ញុំមិននៅទីនេះកាលពីឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ ប្រសិនបើអ្នកមានឧទាហរណ៍ ឱនភាពនៅក្នុងជាងឈើវិជ្ជាជីវៈនេះ ដែល ពិតជារឿងនេះបានកើតឡើងមុនឆ្នាំសារពើពន្ធ 24 ប៉ុន្តែសាលាវិជ្ជាជីវៈបានដំណើរការរាល់ការចំណាយលើប្រាក់ចំណូលជាងឈើថ្មីៗនេះតាមរយៈគណនីសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ។ ហើយយើងគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃការដំណើរការមូលនិធិនេះឡើងវិញ។ សិស្សសាងសង់រោងសម្រាប់អង្គការផ្សេងៗ ដូច្នេះហើយពួកគេអាចលក់ផ្ទះទាបបាន។ ដូច្នេះវានឹងកែតម្រូវដោយខ្លួនវាផ្ទាល់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបញ្ចប់ឆ្នាំជាមួយនោះ ហើយយើងមានកម្រិតបញ្ជូននៅក្នុងមូលនិធិទូទៅរបស់យើងដើម្បីស្រូបយកវា យើងនឹងធ្វើការបញ្ចូលទិនានុប្បវត្តិដើម្បីទទួលបានគណនីនោះ។ ប៉ុន្តែវាប្រហែលជាជាធម្មតាអ្វីដែលបានកើតឡើងកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។ មានឧបាយកលគណនេយ្យនៅចុងបញ្ចប់ ដើម្បីទទួលបានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅក្នុងតុល្យភាពដោយសារតែ នាយកហិរញ្ញវត្ថុនៃទីក្រុងនឹងផ្ញើរបាយការណ៍មកខ្ញុំ ហើយនិយាយថា ខ្ញុំត្រូវតែយកគណនីទាំងនេះនៅក្នុងសមតុល្យ ដើម្បីបិទសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះ មានការខិតខំប្រឹងប្រែងមួយដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងខែសីហា និងខែកញ្ញា ដើម្បីឱ្យមានភាពច្បាស់លាស់។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើគឺយើងនឹងព្យាយាមមើល, នាយកដ្ឋាននីមួយៗតាមដានប្រាក់បញ្ញើរបស់ពួកគេទៅរតនាគារក្រុង។ ដូច្នេះ យើងនឹងត្រឡប់ទៅមើលតួលេខទាំងនោះ ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងដាក់ក្នុងរតនាគារត្រូវបានគេវាយតម្លៃគណនីត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះវានឹងក្លាយជាជំហានដំបូង។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងទៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែយើងអាចត្រលប់ទៅពីរបីឆ្នាំវិញ ហើយកំណត់អត្តសញ្ញាណ ប្រសិនបើមានតំបន់មានបញ្ហា។ មែនហើយ យើងមិនចង់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមួយដែលយើងដូចជាការធានាជាប្រចាំនូវមូលនិធិបង្វិលផ្សេងៗគ្នាទាំងនេះទេ។ ហើយប្រសិនបើពួកគេកំពុងដំណើរការឱនភាពជាប់លាប់ យើងត្រូវពិនិត្យមើលរចនាសម្ព័ន្ធប្រាក់ចំណូល និងដូចជាអាងទឹក ជាមួយនឹងសាលារៀនសហគមន៍ យើងកំពុងមើលអត្រាដែលយើងនឹងគិតថ្លៃ។ អត្តពលិកគឺជាគណនីមួយផ្សេងទៀត អ្នកដឹងទេ គឺជាអត្រាទាំងនោះ អ្នកដឹងហើយថាជាប្រភេទនៃការរក្សាការកើនឡើងនៃការចំណាយរបស់យើង។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងនឹងមើល។
[SPEAKER_06]: សម្រាប់វដ្តនេះឬសម្រាប់អ្វីជាពេលវេលាដើម្បីមើលវា?
[SPEAKER_07]: ជាការប្រសើរណាស់ នៅពេលដែលយើងទទួលបានថវិកា យើងនឹងមានមូលនិធិទូទៅ។ ហើយនៅពេលដែលវាបានបញ្ចប់ នោះយើងដឹងហើយថា ការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងនឹងត្រូវងាកទៅរក អ្នកដឹងទេ សកម្មភាពចុងឆ្នាំ ហើយពួកយើងនឹងទៅ។ ហើយយើងចង់ចំណាយបែបណាមួយឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងចំណាយមូលនិធិទូទៅ ហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាមូលនិធិបង្វិលទាំងនេះមានសមតុល្យ។ ដូច្នេះ។
[SPEAKER_08]: សូមអរគុណ, Jerry ។ នេះគឺជាការងារដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការមានវានៅចំពោះមុខយើង ដូច្នេះយើងពិតជាអាចមើលឃើញរឿងនេះ។ ខ្ញុំជឿថាសាលាជប៉ុនចំណាយច្រើនជាងប្រាក់ចំណូលដែលបានរាយបញ្ជីសម្រាប់សាលាសហគមន៍។ ដូច្នេះប្រសិនបើការរួមចំណែកប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេ ការបង់ប្រាក់ប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេគឺច្រើនជាងចំនួននោះ ខ្ញុំគិតថានរណាម្នាក់គួរតែរកឱ្យឃើញថាតើប្រាក់នោះបានទៅណា។ ប៉ុន្តែអ្នកបានចង្អុលបង្ហាញ។ មានការងារត្រូវធ្វើនៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការបង់ប្រាក់ប្រចាំឆ្នាំរបស់ពួកគេច្រើនលើសពីប្រាក់ចំណូលដែលបានបង្ហាញ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចអំពីរឿងនោះ។
[SPEAKER_07]: ជាការប្រសើរណាស់ លុយទាំងអស់នោះនៅពេលប្រមូលបានចូលទៅក្នុងគណនីសាលាសហគមន៍។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលពួកគេធ្វើគឺពួកគេបង់ប្រាក់ជាមុនសម្រាប់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះហើយជាអ្វីដែល ត្រូវតែមើលផងដែរ។ ដូច្នេះអ្នកមិនចង់ទេ អ្នកដឹងទេថាពួកគេកំពុងចំណាយលើសក្នុងឆ្នាំដំបូង។ អ្នកមិនចង់ប្រើអតិរេកនោះសម្រាប់អ្វីផ្សេងទៀតទេ ព្រោះអ្នកប្តេជ្ញាផ្តល់កន្លែងទំនេរឱ្យពួកគេសម្រាប់បីឆ្នាំបន្ទាប់។ ដូច្នេះ។ មិនអីទេ។ ចំណុចត្រូវបានយកយ៉ាងល្អ។
[SPEAKER_08]: ទេ អរគុណ។ ខ្ញុំមិនបានដឹងថាពួកគេបានធ្វើវាទេ។ នោះពិតជាព័ត៌មានមានប្រយោជន៍។ ប្រាក់ចំណូលអាង, ខ្ញុំរីករាយដែលឃើញសាលាផ្សេងទៀតដែលកំពុងប្រើសម្ភារៈបរិក្ខាររបស់យើងក៏ត្រូវបង់ប្រាក់ដែរ។ ខ្ញុំស្មានសំណួរ ហើយច្បាស់ណាស់ថាសិស្សរបស់យើងមិនគួរចំណាយប្រាក់ដើម្បីប្រើអាងដើម្បីធ្វើរឿងដូចជា អ្នកដឹងទេ ហែលទឹក និងអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា អ្នកដឹងទេ សំណួររបស់ខ្ញុំគឺ តើយើងគ្រាន់តែគិតប្រាក់ក្នុងអត្រាទាបគួរឱ្យអស់សំណើចទាំងស្រុងចំពោះសាធារណជនដែលចង់ចូលមកប្រើប្រាស់អាងរបស់យើងមែនទេ? ដោយសារតែនិយាយដោយត្រង់ទៅ វាដូចជាការសម្ងាត់ដែលរក្សាទុកបានល្អបំផុតនៅ Medford គឺថាអាងទឹករបស់យើងគឺអស្ចារ្យ។ អ្នកអាចចូលបាននៅព្រឹកព្រលឹមដ៏គួរឱ្យអស់សំណើច។ វាមិនមានមនុស្សច្រើនទេ ទោះបីខ្ញុំមិនបានធ្វើវាដោយខ្លួនឯងក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែមានការសន្ទនាពិតប្រាកដអំពីអ្វីដែលយើងកំពុងគិតប្រាក់ដល់សាធារណជន។ ទៅកាន់មនុស្សនៅទីសាធារណៈដែលកំពុងប្រើប្រាស់អាងនេះ ហើយវាហាក់ដូចជាអ្នកនឹងធ្វើវារួចរាល់ហើយ។ តើអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញបានទេ ខ្ញុំជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃ SHORE ដូច្នេះតើអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយអំពីការសិក្សា SHORE បានទេព្រោះខ្ញុំយល់ច្រលំ?
[SPEAKER_07]: មិនអីទេ។ ដូច្នេះត្រលប់មកវិញ សូម្បីតែពេលដែលខ្ញុំធ្វើការនៅ Chelsea ខ្ញុំអាចចងចាំបាន។ ការបង់ថ្លៃសិក្សាទៅ MedFed ដោយសារតែយើងមានសិស្សពីរឬបីនាក់នៅក្នុងកម្មវិធីតម្រូវការពិសេស Curtis Tufts ។ ដូច្នេះការបង់ថ្លៃសិក្សាទាំងនោះបានចូលទៅក្នុងមូលនិធិបង្វិលនេះ។ ដូច្នេះហើយយូរៗទៅ មូលនិធិអតិរេកត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ដូច្នេះ ដោយសារចំណូលដែលយើងប្រមូលបានគឺទាក់ទងនឹងកម្មវិធីតម្រូវការពិសេសរបស់យើង។ រាល់ការចំណាយដែលយើងនឹងធ្វើ នឹងត្រូវភ្ជាប់ទៅនឹងកម្មវិធីតម្រូវការពិសេសរបស់យើង។ ដូច្នេះអ្នកអាចប្រមូលលុយបាន ហើយអ្នកអាចចំណាយវាទៅតាមតម្រូវការពិសេសតាមដែលអ្នកឃើញសម។ ខ្ញុំគិតថាកាលពីឆ្នាំមុន យើងប្រហែលជាបានចោទប្រកាន់គ្រូមួយផ្នែក ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ។
[SPEAKER_08]: សូមអរគុណ។
[SPEAKER_07]: បាទ។
[SPEAKER_08]: នោះអស្ចារ្យណាស់។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរ។ ហើយបន្ទាប់មកជ្រុងរបស់ក្មេងខ្ញុំមានន័យថា ខ្ញុំគិតថាយើងមានមនុស្សដែលធ្វើការនៅ Medford ដោយសារតែយើងមាន Kids' Corner ហើយវាអស្ចារ្យណាស់មែនទេ? ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់យើងមិនបានគិតប្រាក់ទេ ដែលខ្ញុំដឹងថាវាជាបុគ្គលិកគិតលុយ ប៉ុន្តែយើងមិនបានគិតប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគ្របដណ្តប់នោះទេ ហើយយើងគ្រាន់តែត្រូវខាំគ្រាប់កាំភ្លើងប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ ខ្ញុំមិនជឿថាគណៈកម្មាធិការសាលាធ្លាប់បោះឆ្នោតលើការចំណាយសម្រាប់ Kids' Corner នោះទេ។ ដែលគួរចាប់អារម្មណ៍ថាតើយើងគួរធ្វើឬអត់ ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដណាស់សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ថា អ្វីក៏ដោយដែលវាមានតម្លៃ ទោះបីជាការកើនឡើងដ៏ធំប៉ុណ្ណាក៏ដោយ វាគ្រាន់តែត្រូវការឱ្យសូន្យចេញ។ ប្រសិនបើការកើនឡើងគឺកើនឡើងទ្វេដងនូវអ្វីដែលយើងគិតប្រាក់ពីមនុស្សនោះ នោះជាការកើនឡើងដោយសារតែយើងមិនអាចមានកម្មវិធីផ្សេងទៀតបង់ថ្លៃសេវា ដែលជាសេវាកម្មដែលមនុស្សទាំងអស់នឹងស្លាប់ដើម្បីមាន។ ដូច្នេះ។
[SPEAKER_07]: បាទ ពួកគេបានធ្វើ បន្ទាត់កំពូលនេះគឺជាតុល្យភាពចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះមានន័យថា វាគឺជាសមតុល្យបញ្ចប់នៅក្នុង FY22។ ដូច្នេះពួកគេបានបញ្ចប់ឆ្នាំដោយអតិរេក។ ដូច្នេះខ្ញុំមានទំនុកចិត្តថាពួកគេនឹងបញ្ចប់នៅឆ្នាំនេះដោយអតិរេក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាប្រាក់ចំណូលមានភាពយឺតយ៉ាវម្ដងទៀត ប៉ុន្តែ។
[SPEAKER_08]: អូមិនអីទេ។
[SPEAKER_07]: វានៅតែជាកង្វល់រហូតដល់យើងបិទសៀវភៅ ហើយយើងផ្ទៀងផ្ទាត់វា។ អ្នកដឹងទេ វាគឺនៅក្នុងអតិរេក ដូច្នេះ។
[SPEAKER_08]: មិនអីទេ នោះល្អណាស់។ នោះធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ធូរស្រាល ព្រោះអ្នកដឹងទេ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់ប្រាប់មនុស្សទូទៅទេ ដោយវិធីនេះ ការថែទាំពេលថ្ងៃរបស់អ្នកនឹងត្រូវចំណាយប្រាក់ច្រើនជាងមុន ព្រោះវាពិតជាអាក្រក់ណាស់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាយឺតយ៉ាវ នោះធ្វើឲ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្តជាង។ នោះជាសំណួរទាំងអស់របស់ខ្ញុំ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_04]: សូមអរគុណ។ បន្ទាប់គឺសមាជិក Graham ។
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគិតថានៅទូទាំងក្រុមប្រឹក្សាភិបាល យើងត្រូវបានគេប្រាប់យ៉ាងច្បាស់កាលពីអតីតកាលថា វាគឺជាសិទ្ធិអំណាចរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាក្នុងការកំណត់អត្រាការប្រាក់សម្រាប់អ្វីៗទាំងអស់នេះ។ ហើយយើងមិនដែលត្រូវបានបង្ហាញកាតអត្រាការប្រាក់ទេបើទោះបីជាបានសួរអំពីវាយ៉ាងហោចណាស់ជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីខ្ញុំនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ។ ហើយដូច្នេះមុនពេលយើង ទៅឆ្ងាយពេកក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធបន្ទាប់ ខ្ញុំចង់ឃើញកាតអត្រាការប្រាក់សម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញ និងការយល់ព្រមរបស់យើងសម្រាប់ផ្នែកដែលទទួលបន្ទុកថ្លៃសិក្សាទាំងអស់នៃមូលនិធិបង្វិលនេះ ហើយវានឹងរួមបញ្ចូលការណែនាំអំពី Kids' Corner, the pool, ប្រភេទណាមួយនៃកម្មវិធីមត្តេយ្យសិក្សា NEAP ចំពោះវិសាលភាពដែលសមាជិកសហគមន៍កំពុងចំណាយសម្រាប់វា កម្មវិធីបញ្ជារបស់អ្នកបើកបរ អត្តពលិក ដូចជាអ្វីៗទាំងអស់នោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានយល់ព្រមលើអត្តពលិកម្តង ឬពីរដង ហើយពិតជាលះបង់ការបង់ថ្លៃសិក្សាក្នុងអំឡុងពេលលើកលែងថ្លៃសេវាអ្នកប្រើប្រាស់ក្នុងអំឡុងពេល COVID។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឃើញកាតអត្រាការប្រាក់ដែលរួមបញ្ចូលការជួលរបស់យើងផងដែរ។ អត្រាការជួលរបស់យើង ដើម្បីឱ្យយើងជាគណៈកម្មាធិការអាចបោះឆ្នោត និងគាំទ្រនូវអ្វីដែលយើងត្រូវការដើម្បីបង្កើតពីទិដ្ឋភាពចំណូលទៅក្នុងគណនីទាំងនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថា អ្នកដឹងទេ Jerry ជាក់ស្តែងអ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនធ្លាប់នៅទីនេះដើម្បីធ្វើ ប៉ុន្តែយើងបានសួរសំណួរនេះច្រើនដង ហើយយើងត្រូវបានគេធានាថានឹងមកដល់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាត្រូវការទិដ្ឋភាពសារពើពន្ធនៃថ្លៃសិក្សាទាំងនេះដើម្បីនិយាយថា តើយើងណែនាំអ្វីសម្រាប់ FY25? ដូចជាយើងបានធ្វើរួចហើយជាមួយមុន និងក្រោយសាលា។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រួលជាមួយវា ប៉ុន្តែ ពួកគេមិនមែនជាករណីលើកលែងក្នុងវិធីណាក៏ដោយ ទាក់ទងនឹងរបៀបដែលពួកគេដំណើរការទៅអ្វីផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា វាអាចនឹងមាននៅក្នុងរបៀបវារៈនៅខែក្រោយនេះ ពីព្រោះកម្មវិធីមួយចំនួននេះ មនុស្សនឹងត្រូវចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការទៅតាមនោះ។
[SPEAKER_07]: បាទ បាទ វាមានន័យពេញលេញ។
[SPEAKER_04]: ហើយបន្ទាប់មក ខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀត... សមាជិក Grim ខ្ញុំគ្រាន់តែនឹងសួរថា តើអ្នកចង់ធ្វើបទបង្ហាញតូចៗនៅលើនីមួយៗ ប្រភេទ ដូច្នេះយើងអាចបោះឆ្នោតលើពួកវាជាលក្ខណៈបុគ្គល នៅពេលដែលពួកគេត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយ ឬតើអ្នកចង់បានទិដ្ឋភាពទូទៅពេញលេញទេ ហើយនៅពេលណាដែលអ្វីៗទាំងអស់រួចរាល់ ពីព្រោះប្រហែលជាវានឹងចំណាយពេលយូរជាងនេះ ប្រសិនបើក្រុមអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវការណែនាំ អ្នកដឹងទេ នៅខែក្រោយ រួមជាមួយ X, Y, និង Z ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកផ្សេងទៀតចំណាយពេលខ្លះ។
[SPEAKER_03]: ខ្ញុំមិនមានចំណូលចិត្តទេ។ ដូចជាប្រសិនបើមានភាពងាយស្រួល អ្វីក៏ដោយដែលងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់រដ្ឋបាលត្រូវឆ្លងកាត់ និងតម្រៀបគ្របដណ្តប់មូលដ្ឋានទាំងអស់។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីក៏ដោយដែលយើងធ្វើដើម្បីកំណត់អត្រាសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ ឆ្នាំនេះប្រហែលជាមិនល្អឥតខ្ចោះទេ។ ហើយនៅឆ្នាំក្រោយ យើងអាចនិយាយបានទូលំទូលាយជាងនេះបន្តិច។ ហើយនិយាយដូចជាអ្វីដែលយើងបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុន តើវាបានធ្វើការទេ វាមិនបានការទេ ជាដើម។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាយើងអាចទទួលបាននៅលើកាលវិភាគមួយដែលយើងអាចធ្វើការកំណត់អត្រាជារឿងតែមួយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងត្រូវចំណាយពេលបន្តិចដើម្បីទៅដល់ទីនោះ ខ្ញុំគិតថាមិនអីទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនមានចំណូលចិត្តខ្លាំងទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាសំណួរច្រើនជាងនេះថា តើរដ្ឋបាលអាចត្រៀមខ្លួនបានយ៉ាងណា? ខ្ញុំមានសំណួរពីរផ្សេងទៀត។ មួយគឺខ្ញុំចង់ឃើញការផ្សះផ្សានៃថ្លៃអត្តពលិក ដើម្បីធានាថាយើងកំពុងប្រមូលថ្លៃប្រើប្រាស់អត្តពលិកទាំងអស់របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថា តើមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលបានចុះឈ្មោះ។ អត្ថន័យនៃថ្លៃសិក្សាដែលរំពឹងទុក ចំនួនសិស្សដែលត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សា មិនថាពួកគេមានបងប្អូនច្រើនក្នុងកីឡា ឬពួកគេលេងកីឡាច្រើន ឬយើងកំពុងផ្តល់ជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ខ្ញុំចង់មើលគណនេយ្យជាក់ស្តែងនៃ ចូលចិត្ត ក្មេងៗដែលធ្វើកីឡា និងប្រាក់ដែលប្រមូលបាន ហើយខ្ញុំចង់មើលថាតើចំនួននោះទាក់ទងគ្នាឬថាតើយើងមានបញ្ហាក្នុងការប្រមូលកម្រៃរបស់យើង។ ខ្ញុំបារម្ភថាយើងធ្វើ។ ខ្ញុំបានលឺពីមនុស្សជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការបង់ប្រាក់ឱ្យសាលាដើម្បីឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរួម ប៉ុន្តែកូនរបស់ពួកគេអាចចូលរួមបាន វាពិតជាល្អណាស់។ ហើយខ្ញុំពិតជាចង់ឱ្យពួកយើងក្លាយជាសាលាដែលមិនគិតថ្លៃ។ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ប្រសិនបើយើងនឹងគិតថ្លៃសេវា ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា យើងកំពុងធ្វើវាដោយភាពត្រឹមត្រូវ និងយុត្តិធម៌។ ហើយខ្ញុំមិនដែលឃើញការរាយការណ៍ណាមួយដែលផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវការធានានោះទេ។ ខ្ញុំគិតថា នោះជារឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍។ ហើយបន្ទាប់មក ខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀតដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ ហើយវាជារឿងពិតនៅក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ មុនពេលដែលខ្ញុំនៅក្នុងគណៈកម្មាធិសាលាគឺនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីការចូលចិត្ត ហើយទាំងនេះគឺជាឧទាហរណ៍តូចៗ ប៉ុន្តែដូចជាបាត់ Chromebooks និងបាត់បង់បណ្ណាល័យជាដើម។ តើអ្វីទៅជាដំណើរការសម្រាប់ការជំនួសសៀវភៅទាំងនោះ? ព្រោះគ្រប់ពេលដែលខ្ញុំចំណាយពេលច្រើននៅក្នុងបណ្ណាល័យសាលា ហើយអ្វីដែលខ្ញុំបានឮគឺដូចជា អូ! ខ្ញុំទុកលុយនេះជាសាច់ប្រាក់តូចរបស់ខ្ញុំ ព្រោះនៅពេលដែលវាចូលទៅក្នុងថ្លៃសៀវភៅដែលបាត់នោះ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានវាបានទេ។ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំឃើញនៅពេលដែលខ្ញុំឃើញបន្ទាត់ដែលនិយាយថាមាន 30,000 ដុល្លារនៅក្នុង Chromebooks ដែលបាត់នោះ នោះជា $30,000 ដូច Chromebooks មិនមានសម្រាប់សិស្ស។ ហើយរឿងដូចគ្នាជាមួយសៀវភៅបណ្ណាល័យមែនទេ? ដូចជាមានសមតុល្យចំនួន 20 ពាន់ដុល្លារ ដែលនៅក្នុងបណ្ណាល័យ បណ្ណាល័យដែលប្រើរួច មូលនិធិបណ្ណាល័យដែលបាត់បង់ នោះមានន័យថា សៀវភៅមានតម្លៃ 28,000 ដុល្លារមិនមានសម្រាប់សិស្សរបស់យើងទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាចំណុចនៃមូលនិធិគឺដើម្បីជំនួសសៀវភៅដែលបាត់ហើយវាហាក់ដូចជាមិនកើតឡើងនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏ចង់ស្វែងយល់ផងដែរថាតើដំណើរការអ្វីខ្លះក្នុងការប្រើប្រាស់មូលនិធិទាំងនោះ ហើយអ្នកណាជាអ្នកទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាកើតឡើងជាប្រចាំ និងក្នុងករណីពិសេសទាំងពីរនោះ?
[SPEAKER_07]: ដូច្នេះ ផែនការរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំទើបតែបញ្ចប់វិសាលភាពការងារដែលត្រូវមាន ក្រុមហ៊ុនសវនកម្មមួយចូលមក ហើយធ្វើការត្រួតពិនិត្យការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តការប្រមូលរបស់យើង។ ដូច្នេះផ្នែកមួយគឺដូចជាការរៀបចំគណនីទាំងអស់នេះ ដែលយើងប្រមូលចំណូល ពីព្រោះមានវិធីផ្សេងគ្នាមួយចំនួនដែលយើងប្រមូលចំណូល ហើយនាយកដ្ឋានខ្លះទទួលខុសត្រូវក្នុងការដាក់ប្រាក់ទៅការិយាល័យរតនាគារក្រុង។ វាជាប្រភេទនៃការរីករាលដាលបន្តិច តាមទស្សនៈនៃការទទួលខុសត្រូវ។ ដូច្នេះ ដើម្បីទទួលបានគំនិតមួយ យើងមានគេហទំព័រផ្សេងៗគ្នា ដែលយើងបង្កើតការប្រមូល ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតអាចបង់ប្រាក់ជាសាច់ប្រាក់ ពេលខ្លះ ហើយខ្ញុំមិនមានទេ ខ្ញុំមិនបារម្ភថាវាដូចជាការក្លែងបន្លំទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា យើងត្រូវការអ្នកណាម្នាក់ចូលមកមើលរបៀបដែលយើងធ្វើវា ផ្ដល់អនុសាសន៍ដល់យើងអំពីរបៀបដែលយើងអាចរឹតបន្តឹង ការប្រមូលចំណូល។ ហើយបន្ទាប់មកយើងកំពុងគិតអំពី អ្នកដឹង ប្រភេទនៃនៅក្នុង អ្នកដឹងថាតើអ្វីទៅជារបស់យើង យើងត្រូវការសមត្ថភាពខ្លះដើម្បីគ្រប់គ្រងប្រាក់ចំណូលឱ្យប្រសើរជាងដែលយើងមានឥឡូវនេះ។ ដូច្នេះការព្យាយាម អ្នកដឹងទេ ស្រមៃដូចជាការធ្វើឱ្យមុខតំណែងរបស់នរណាម្នាក់ដោយមិនចាំបាច់បន្ថែម ការបន្ថែមមុខតំណែងមួយផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែប្រហែលជានោះជាការណែនាំពីរបាយការណ៍នេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ស្របជាមួយអ្នក។ មានចុងភៅជាច្រើននៅក្នុងផ្ទះបាយលើការប្រមូលចំណូល។
[SPEAKER_03]: បាទ ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុង។ ប្រហែលជាបីឆ្នាំមុនឥឡូវនេះ យើងបានស្នើសុំឱ្យធ្វើសវនកម្មពិតប្រាកដនោះ ហើយយើងរក្សា Andy Paquette ដើម្បីធ្វើវា។ ហើយគាត់បានផ្តល់របាយការណ៍ជាសាធារណៈ ចំពោះយើង ហើយវាមិនបានចូលទៅក្នុងកម្រិតនៃព័ត៌មានលម្អិតនោះទេ ដែលជាការខកចិត្តនៅពេលនោះ ហើយការតម្រៀបនៃពាក់កណ្តាលនៃ COVID និងជាច្រើនកំពុងបន្ត។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើឯកជននៅទីនោះទេ។ អនុសាសន៍ដែលបានធ្វើឡើងអំពីការប្រមូលចំណូល ប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំអង្គុយមើលរឿងនេះ ខ្ញុំពិតជាបាននិយាយថាការចាត់ថ្នាក់កណ្តាលនៃប្រតិបត្តិការ និងការគ្រប់គ្រងប្រាក់ចំណូលត្រូវតែកើតឡើង។ ការគ្រប់គ្រងការគ្រប់គ្រងសាច់ប្រាក់ទាំងអស់ធ្វើឱ្យខ្ញុំមានគ្រោះថ្នាក់ ហើយវាជាការប្រសើរណាស់ដែលលឺអ្នកនិយាយថាអ្នកមិនមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងពេកអំពីប្រភេទនៃការក្លែងបន្លំពិតប្រាកដដែលកើតឡើងនៅពេលនេះទេ ប៉ុន្តែ វាជាទំនួលខុសត្រូវលើយើងដើម្បីទប់ស្កាត់វា។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវមានវិធានការល្អដើម្បីធ្វើវា។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវចេះប្រាប់មនុស្សពីអ្វីដែលគេជំពាក់យើង ហើយធ្វើឱ្យមនុស្សងាយស្រួលក្នុងការបង់ប្រាក់។ ដូច្នេះ អ្នកដឹងទេ ដូចជាខ្ញុំឃើញវត្ថុគ្រប់ពេល និងប្រភេទ អ្នកដឹងទេ ដូចជាការដើរលេង មនុស្សនិយាយថាដូចជាផ្ញើសាច់ប្រាក់ ឬអ្នកដឹងទេ សូមផ្ញើសាច់ប្រាក់។ ហើយដូចជា នោះហើយជាផ្នែកនៃការប្រមូលចំណូល នោះជារោគសញ្ញានៃការប្រមូលចំណូលដ៏ស្មុគស្មាញ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា យើងត្រូវតែធ្វើបែបនោះ ប៉ុន្តែប្រហែលជាមានការរកឃើញមួយចំនួនពីរបាយការណ៍ដំបូងនោះ ដែលអ្នកអាចទទួលយកបានផងដែរ។
[SPEAKER_07]: បាទ មានប្រព័ន្ធគណនេយ្យទាំងមូលជុំវិញសកម្មភាពសិស្ស ដែលជាកន្លែងមូលនិធិទាំងនោះនឹងទៅ ជាឧទាហរណ៍ចុងក្រោយរបស់អ្នក។ ដូច្នេះ វាមិនមែនសូម្បីតែនៅលើតារាងនេះ ប៉ុន្តែវានឹងជាផ្នែកនៃការត្រួតពិនិត្យការគ្រប់គ្រង។
[SPEAKER_03]: បាទ យល់ព្រម អស្ចារ្យ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាសំណួរមួយទៀតដែលខ្ញុំមានគឺថាតើយើងមានទំនុកចិត្តថាសាលារៀនសហគមន៍ត្រូវបានគិតប្រាក់សមរម្យសម្រាប់ការចំណាយបុគ្គលិកដែរឬទេ។
[SPEAKER_07]: បាទ យើងមិនជឿជាក់លើវាទេ។ ខ្ញុំគិតថា ហើយផ្នែកមួយនៃវាគឺដោយសារតែអ្នកដឹងថាមួយចំនួនរបស់យើង អ្នកដឹងទេថា ការចំណាយមិនធ្វើតាមកិច្ចសន្យាដែលកំពុងត្រូវបានទូទាត់នោះទេ។ ដូច្នេះ វាពិតជារីករាយណាស់ដែលបានឮ ដូចជាយើងចូលទៅក្នុងដំណើរការនៃការត្រួតពិនិត្យប្រចាំឆ្នាំនៃអត្រានេះ ពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវានឹងបង្កើតប្រព័ន្ធមួយដែលយើងកំពុងពិនិត្យមើលភាពគ្រប់គ្រាន់នៃអត្រាដែលយើងកំពុងគិតប្រាក់។ មូលដ្ឋានប្រចាំឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែប្រហែលជាយើងមិនមែនទេ យកមកវិញនូវការចំណាយរបស់បុគ្គលិកដែលត្រូវបានចាត់តាំងនៅចុងសប្តាហ៍ចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះមួយចំនួន។
[SPEAKER_03]: បាទ ហើយវាមិនអាចបន្តកើតឡើងបានទេ។ យើងមិនអាចបន្តបង់ប្រាក់លើសពីអ្វីដែលការជួលរបស់យើងកំពុងផ្តល់ឱ្យយើងទេ។ វាមិនអាចទៅរួចទេ ហើយវាធ្វើឲ្យសិស្សយើងឈឺចាប់។ ហើយយើងមិនអាចបន្តធ្វើវាបានទេ។
[SPEAKER_07]: យល់ព្រម។
[SPEAKER_03]: អរគុណច្រើន Jerry ។ នេះពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។
[SPEAKER_07]: យើងអាចធ្វើបាន ខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលពេលវេលា យើងអាចឈប់នៅទីនេះ។ ខ្ញុំមាន អ្នកដឹងទេថា យើងទទួលបានជំនួយឯកជន និងការបរិច្ចាគផងដែរ ប៉ុន្តែ ហើយខ្ញុំមានបទបង្ហាញតិចតួចអំពីប្រភេទនៃគំនិតរបស់ខ្ញុំជុំវិញការសងប្រាក់វិញចំពោះកម្មវិធីមួយចំនួនដើម្បីយកមកវិញនូវថ្លៃដើមគ្រប់គ្រង និងថ្លៃសម្ភារៈ ប៉ុន្តែយើងអាចពន្យាពេលនោះទៅ ពេលមួយទៀតប្រសិនបើអ្នកចង់។
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំដឹងថា ខ្ញុំបានឃើញសមាជិក សមាជិក Reinfeld អ្នកដាក់ដៃរបស់អ្នកចុះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានសំណួរមួយ។ វាអាស្រ័យលើគណៈកម្មាធិការ។ ខ្ញុំមិនដឹងថានរណាមានការដាក់កំហិតពេលវេលាហើយខ្ញុំ។
[SPEAKER_03]: ខ្ញុំមិនអីទេក្នុងការស្នាក់នៅ។
[SPEAKER_04]: មិនអីទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែនឹង។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំគិតថាប្រហែល 10 នាទីទៀត។ ស្តាប់ទៅល្អ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះយើងមានជំនួយឯកជនទាំងនេះដែលផ្តល់ អ្នកដឹងទេ កម្មវិធីបន្ថែមដែលមិនប៉ះពាល់ដល់មូលនិធិទូទៅ។ អ៊ុំ ដូច្នេះហើយ មជ្ឈមណ្ឌលនៃ អ៊ុំ ភាពជាពលរដ្ឋ និងទំនួលខុសត្រូវសង្គម អ៊ុំ មានគណនីចំនួន 3 បី ដែលពួកគេបានគ្រប់គ្រងគម្រោងកែលម្អគ្រីស្តាល់ Campbell នេះ មូលនិធិ Cummings ដែលពិតជាច្រើនពីរបៀបដែលពួកគេផ្តល់។ សម្រាប់ការសរសេរកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេក៏ទទួលបានការបរិច្ចាគនៅទីនេះនៅក្នុងជួរឈរ H. ដូច្នេះពួកគេមានកម្មវិធីដំណើរការនៅគ្រប់សាលា ដែលផ្តល់ឱកាសដល់សិស្សរបស់យើងបន្ទាប់ពីសាលា។ នេះជាពានរង្វាន់ Leah Clark English បើនិយាយតាមត្រង់ ខ្ញុំមិនច្បាស់ថានេះសម្រាប់អ្វីទេ ខ្ញុំត្រូវព្យាយាមត្រឡប់ទៅវិញ។ ប៉ុន្តែវាមើលទៅដូចជាវាអាចជាប្រភេទអាហារូបករណ៍នៃកម្មវិធី។ ជំនួយរបស់ Verizon នេះគឺជាការបរិច្ចាគឯកជនមួយផ្សេងទៀតដែលយើងទទួលបាន សមតុល្យតូចតាច។ ជំនួយទាំងនេះមួយចំនួនប្រហែលជាមិនទាន់ត្រូវបានគិតថ្លៃនៅឡើយ ឬអាចមានសមតុល្យតិចតួចដែលនឹង, ផ្ទេរចេញនៅចុងឆ្នាំ ប្រសិនបើពួកគេមិនសកម្មទៀតទេ។ មានក្រុមមួយទៀតគឺ Save Our Sports ។ ដូច្នេះមានសមតុល្យតូចមួយ មានអំណោយ។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាសមតុល្យតិចតួចដែលនឹងត្រូវផ្ទេរចេញ។ មូលនិធិអំណោយ Campbell ក៏ជា CCSR មួយផ្សេងទៀតផងដែរ។ គណនីអំណោយរបស់ Bloomberg ដែលមើលទៅប្រហែលជាវាជាអ្វីមួយពីអតីតកាល ជាមួយនឹងសមតុល្យនៅលើវា។ បន្ទាប់មកយើងមានបណ្តាញគ្រួសារ Medford មានរបស់កុមារ ពួកគេទទួលបានជំនួយពី Children's Trust ដែលខ្ញុំត្រូវការដោះស្រាយព្រោះខ្ញុំចង់និយាយថា ប្រហែលជាពួកគេមានគណនីពីរបី។ ខ្ញុំចង់និយាយថាគណនីនេះប្រហែលជាត្រូវបានគិតប្រាក់លើស នៅក្នុងគណនីផ្សេងទៀត ដូចជាប្រហែលជាគណនីអំណោយនេះកំពុងត្រូវបានគិតប្រាក់តិចជាងមុន ប៉ុន្តែយើងនឹងឈានដល់ចំណុចខាងក្រោម។ ហើយបន្ទាប់មកមានគណនីអំណោយសាលាផ្សេងៗ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាមានអ្វីចូលនិងក្រៅគណនីនេះទេ ប៉ុន្តែជាធម្មតាសាលាជាច្រើនមានគណនីប្រភេទនេះ។ មនុស្សមួយចំនួន ពេលខ្លះអតីតនិស្សិត ឬគ្រួសារជោគជ័យនៅ Medford ប្រហែលជាមានចិត្តសប្បុរស និងផ្តល់ឱ្យ ផ្តល់អំណោយដោយគ្មានហេតុផលជាក់លាក់ដែលវានឹងចូលទៅក្នុងគណនីនេះ។ ហើយបន្ទាប់មកមានអ្វីមួយនឹងជូនដំណឹងទៅនាយកដ្ឋានសិល្បៈ។ មានលុយសម្រាប់ផ្ទាំងគំនូរដែលហាក់ដូចជាមានគឺ Medford Family Network។ ហើយបន្ទាប់មកយើងទទួលបានជំនួយសម្រាប់ឧបករណ៍ STEM និងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទទួលបានវានៅក្នុង FY23 ហើយយើងបានចំណាយប្រាក់នៅក្នុង FY23 ។ ដូច្នេះមានឱនភាពនៅក្នុងគណនីប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើង យើងបានទទួលមូលនិធិនៅក្នុង FY24 ហើយថាទាំងអស់មានតុល្យភាព។ ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាក្រុមមូលនិធិផ្សេងទៀតដែលនៅខាងក្រៅ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកដឹងពីចំណងជើង I និង ESSER និងប្រភេទជំនួយទាំងនោះ ប៉ុន្តែមានជំនួយតូចៗផ្សេងទៀតដែលនាយកដ្ឋានសាលាគ្រប់គ្រង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានសំណួរណាមួយអំពីរឿងនោះទេ។
[SPEAKER_04]: ទេ នេះមានប្រយោជន៍។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_07]: មិនអីទេ។ ហើយបន្ទាប់មក។
[SPEAKER_04]: អូ សុំទោស។ សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនបានឃើញអ្នកទេ។ សមាជិក Ruseau ។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំគ្រាន់តែមានសំណួរមួយអំពី ហើយខ្ញុំមិនរំពឹងថាអ្នកនឹងមានចម្លើយលើរឿងនេះទេ ប៉ុន្តែរឿងខ្លះមានតុល្យភាពច្រើន ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថានរណាម្នាក់មានឯកសារអំពីរឿងធំជាងនេះ ដូចជាមាន Cummings បី។ ព្រោះពេលខ្ញុំឃើញលេខធំទាំងនេះអង្គុយនៅទីនោះ ខ្ញុំបារម្ភថា ជំនួយដែលផុតកំណត់ ហើយបន្ទាប់មកយើងត្រូវផ្ញើប្រាក់មកវិញ ព្រោះយើងមិនបានគិតពីរបៀបចំណាយវាដោយស្មោះត្រង់ ឬតើយើងចំណាយវា ហើយយើងមិនបានគណនាឱ្យបានត្រឹមត្រូវសម្រាប់ការចំណាយ។ ដូច្នេះ អ្នកដឹងទេ ជាក់ស្តែងប្រសិនបើអ្នកមិនមានឯកសារផ្តល់ជំនួយទេ អ្នកដឹងទេ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីមួយដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបាន ព្រោះវាមានចំនួនច្រើននៅទីនោះ។
[SPEAKER_07]: បាទ។ គម្រោងកែលម្អគ្រីស្តាល់ ខេមប៊ែល ដែល អ្នកដឹងទេ មានតុល្យភាពធំបំផុត។ ការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំគឺថាភាគច្រើននៃនោះអាចជាអំណោយទានមួយ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំត្រូវតែធ្វើការអ្វីមួយជាមួយនឹងមន្ត្រីហិរញ្ញិកនៅកន្លែងណាក៏ដោយ។ ដូច្នេះ អំណោយមួយគឺថា យើងនឹងរក្សាការរួមចំណែកដើមនៅជារៀងរហូត ហើយបន្ទាប់មក ប្រហែលជានឹងចំណាយការប្រាក់ដែលត្រូវបានបង្កើតពីគណនីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកឃើញសមតុល្យនៅទីនោះ ប៉ុន្តែយើងត្រូវរៀបចំគណនេយ្យ ដូច្នេះយើងត្រូវប្រាកដថាយើងមិនចំណាយលើចំនួនទឹកប្រាក់ដែលមានបំណងជាអំណោយទាននោះទេ។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែចំណាយពេលពីរបីនាទី និងទទួលបានរបស់អ្នក។ គំនិតលើរឿងនេះ។
[SPEAKER_08]: អភិបាលក្រុង ខ្ញុំជឿថាសមាជិក Intoppa មានសំណួរមួយ។
[SPEAKER_04]: អូ សមាជិក Intoppa ។
[SPEAKER_02]: ទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែនឹងទៅសមាជិក សូមអរគុណចំពោះចំណុចរបស់សមាជិក Rousseau នៃមូលនិធិ Cummings ដែលផ្តល់ជំនួយដ៏ធំផ្តល់មូលនិធិដល់ CCSR ក្នុងរយៈពេលដែលបានពង្រីក ដូច្នេះវាអាចជាមូលហេតុ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេមាន ប្រគល់វាមកវិញ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាពួកគេត្រូវដាក់ពាក្យ ខ្ញុំគិតថា រៀងរាល់ 10 ឆ្នាំម្តង វាដូចជាកន្លែងណាមួយចន្លោះពី 6 ទៅ 10 ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីមូលនិធិអំណោយ ហើយប្រសិនបើវាមានក្នុងពេលជាមួយសមាគមអតីតនិស្សិត និងកន្លែងដែលមូលនិធិទាំងនោះត្រូវបានចាត់ចែង ដែលជាកន្លែងដែលការហូរហៀរនៃមូលនិធិ SGA ពីថ្នាក់មុនៗ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេខ្លះ ពេលខ្លះពួកគេត្រូវបានរក្សាទុក។ ពេលខ្លះមូលនិធិ SGA ចូលទៅដូចជាសមាគមអតីតនិស្សិត ដូច្នេះវិធីដែលពួកគេអាចធ្វើអាហារូបករណ៍ឯកជនរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញថា តើចំនួនប៉ុន្មានដែលអាចនឹងត្រូវបានបញ្ជាក់ពីការនោះប្រសិនបើទាំងអស់។ ឬបើនៅខាងក្រៅសុទ្ធសាធ បើជាអំណោយខាងក្រៅសុទ្ធសាធរបស់អ្នកដែលចង់ឲ្យសាលាយើងវិញ។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំមានសំណួរបន្តិចមែនទេ? ខ្ញុំមានបញ្ហាបន្តិចក្នុងការស្តាប់។
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំដឹងហើយ សុំទោស។ រកមើលមីក្រូរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងចាប់អារម្មណ៍មើលថាតើមូលនិធិអំណោយ MHS នៅឯណា ការផ្តល់មូលនិធិនោះ ប្រសិនបើវាជាអ្វីជាមួយសមាគមអតីតនិស្សិត ប្រសិនបើវាទាក់ទងនឹងការហូរហៀរនៃមូលនិធិ SGA រដ្ឋាភិបាលនិស្សិតផ្តល់មូលនិធិជាមួយមូលនិធិរៃអង្គាស។ ហើយបន្ទាប់មកចំណុចចាប់ផ្តើម ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវលឺប៉ុន្មានទេ ដោយជួសជុលស្ថានភាពមីក្រូហ្វូនរបស់ខ្ញុំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំបន្ទាប់អំពីមូលនិធិ Cummings ដែលជាជំនួយឥតសំណងដែលបានចំណាយក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងពិតជា ក្នុងឆ្នាំមួយឬឆ្នាំពីរ។ ខ្ញុំគិតថាវាទើបតែត្រូវបានបំពេញបន្ថែម ដែលអាចជាមូលហេតុដែលចំនួននោះមានចំនួនច្រើន ប៉ុន្តែនោះគឺជាប្រភពមូលនិធិដ៏លេចធ្លោសម្រាប់អង្គភាពទាំងអស់របស់ CCSR និងគម្រោងទាំងអស់។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំដឹងថាពួកគេទទួលបានរង្វាន់ជាច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះពួកគេទទួលបាន 35,000 ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំពីពានរង្វាន់នោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាវាជារង្វាន់១០ឆ្នាំដែលមានតម្លៃ៣៥ម៉ឺន។ ខ្ញុំមិនប្រាកដទេ។ ខ្ញុំគិតថា គណៈកម្មការនឹងទទួលបានបទបង្ហាញពីកម្មវិធីនោះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកអាចផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំអំពីសំណួររបស់អ្នក ហើយខ្ញុំនឹងធ្វើការស្រាវជ្រាវសម្រាប់អ្នក។ gmccube នៅ medfitk12. មិនអីទេ។ អូខេ នេះអត់ទេ សុំទោស ដូច្នេះ នេះជាការគិតរបស់ខ្ញុំជុំវិញគម្រោងការសងប្រាក់វិញ ដែលយើងត្រូវដំណើរការបន្ថែមទៀត ប៉ុន្តែសំខាន់អ្នកដឹងទេ យើងមានកម្មវិធីដូចជាកម្មវិធីក្រោយសាលា និងកម្មវិធី Kids Corner និង MEEP ដែលប្រើប្រាស់គ្រឿងបរិក្ខាររបស់យើង ប្រើប្រាស់សេវាកម្មរដ្ឋបាលរបស់យើង។ ហើយអ្នកដឹងទេ យើងគួរតែជា យើងអាចធ្វើបាន គិតថ្លៃកម្មវិធីទាំងនោះសម្រាប់ការចំណាយលើគ្រឿងបរិក្ខារ និងការចំណាយអ្នកគ្រប់គ្រងសម្រាប់សេវាកម្មដែលយើងកំពុងផ្តល់ជូនពួកគេ។ ដូច្នេះល្បិចគឺជាប្រភេទនៃការបង្កើតឡើងជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្ដដែលដូចជាការបែងចែកចំណាយដោយស្មើភាពទៅនឹងកម្មវិធីទាំងនោះ។ ដូច្នេះសម្រាប់ការគិតថ្លៃគ្រឿងបរិក្ខារ ខ្ញុំបានគិតថាវិធីងាយស្រួលបំផុតដើម្បីធ្វើវាគឺផ្អែកលើការប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀន។ ហើយបន្ទាប់មក យើងប្រហែលជាអាចគិតគូរពីបញ្ហានេះ ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើយើងកំពុងគិតប្រាក់ពីក្រុមខាងក្រៅទាំងនេះក្នុងបរិមាណគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់គ្រឿងបរិក្ខាររបស់យើងដែរឬទេ។ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាចំនួនថ្នាក់រៀនដែលយើងមានយោងតាម MSBA នៅក្នុងសាលានីមួយៗរបស់យើង សរុបចំនួន 651 ។ ហើយបន្ទាប់មកថវិកាគ្រឿងបរិក្ខារសម្រាប់ឆ្នាំនេះគឺ 6.1 លាន។ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំបែងចែកចំនួនថ្នាក់រៀនដោយថវិកាសម្ភារៈបរិក្ខារនោះ វាមានតម្លៃ 9,400 ដុល្លារក្នុងមួយថ្នាក់។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបាននិយាយថា យើងទៅយ៉ាងហោចណាស់ 183 ថ្ងៃសិក្សា រួមទាំងថ្ងៃគ្រូបង្រៀន ហើយបន្ទាប់មកប្រហែលជា 40 ទៀតនៃខែកក្កដា និងសីហា សម្រាប់ឆ្នាំ 223 ថ្ងៃ។ ហើយយើងអាចកាត់លេខនោះចុះ។ ប៉ុន្តែវានឹងមាន 42 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានបែងចែក ខ្ញុំបានសន្មត់ថាមួយថ្ងៃ 12 ម៉ោង ហើយបានបែងចែកវាទៅជាប្រភេទនៃម៉ោងបី ព្រោះឧទាហរណ៍ កម្មវិធីក្រោយសាលាភាគច្រើនប្រើវាបន្ទាប់ពីរៀន។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំសន្មត់ថា 40 អ្នកដឹងទេ 10 ថ្នាក់រៀនក្នុងមួយសាលា។ ខ្ញុំមិនដឹងថាទាបឬខ្ពស់ទេ យើងនឹងបញ្ជាក់លេខនោះ។ ប៉ុន្តែ 170 ថ្ងៃសិក្សា និង 10 ថ្ងៃចេញលក់ដំបូង ដែលកម្មវិធីក្រោយសាលាផ្តល់កម្មវិធីរយៈពេលកន្លះថ្ងៃបន្ថែមទៀត ដែលវាដំណើរការទៅជាការគិតថ្លៃ 100,000 ដុល្លារ ដែលយើងអាចយកមកវិញសម្រាប់សម្ភារៈបរិក្ខារ។ ហើយបន្ទាប់មកស្រដៀងគ្នាសម្រាប់ admin ឥឡូវនេះយើងមាន, បុគ្គលិកសកម្មចំនួន ១.០៣១ នាក់។ យើងមានថវិកាផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ធនធានមនុស្ស និងបច្ចេកវិទ្យាជិត 1.1 លានដុល្លារ។ ដូច្នេះការចំណាយលើផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ធនធានមនុស្ស និងបច្ចេកវិទ្យាគឺប្រហែល 1,000 ដុល្លារសម្រាប់បុគ្គលិកម្នាក់។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំសន្មត់ថា កម្មវិធីមុននិងក្រោយសាលាមានបុគ្គលិកចំនួន ៦០នាក់។ ហើយវានឹងក្លាយជាការងើបឡើងវិញនៃការចំណាយ 63,000 ។ ដូច្នេះវានឹងមើលទៅដូចនេះ ហើយវានឹងអាចទូទាត់សងនូវចំនួនថវិកាមួយចំនួននៅក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ បន្ថែមទៀតនៅពេលយើងធ្វើបទបង្ហាញអំពីថវិកា។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងមើល។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតគឺថា ខ្ញុំមិនមានសម្រាប់អ្នកនៅយប់នេះទេ ប៉ុន្តែយើងទទួលបានមូលនិធិ E-rate សម្រាប់គម្រោងបច្ចេកវិទ្យារបស់យើង គម្រោងណាមួយដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ E-rate។ ដូច្នេះ វានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃការបង្ហាញចំណូលបន្ថែម។ ប៉ុន្តែវាប្រហែលជាប្រហែល $100,000 ឬ $130,000 ជាអុហ្វសិត សម្រាប់ការចំណាយផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាមួយចំនួនរបស់យើង។ ហើយនោះជាបទបង្ហាញរបស់ខ្ញុំសម្រាប់យប់នេះ។
[SPEAKER_08]: តើយើងបានបាត់បង់អភិបាលក្រុងទេ?
[SPEAKER_03]: ទេ នាងនៅតែនៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែសមាជិក Ruseau តើអ្នកចង់សួរសំណួរទេ?
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំបានធ្វើ បាទ។ មិនមែនបោះ wrench ហើយវាអាស្រ័យលើអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងតែឃើញ។ វាដូចជាការបោះឯកសារតូចមួយចូលទៅក្នុងបណ្តាញនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីកម្មវិធីក្រោយសាលា យើងទើបតែដឹងថាកន្លែងបឋមដែលពួកគេប្រើនៅសាលាមួយគឺគ្រាន់តែបម្រុងទុកសម្រាប់កម្មវិធីផ្សេងទៀតដោយគ្មានពួកគេ។ ពួកគេទើបតែត្រូវបានប្រាប់ ដោយវិធីនេះ អ្នកមិនមានកន្លែងទំនេររបស់អ្នកទៀតទេ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីការធ្វើឱ្យពួកគេចំណាយសម្រាប់កន្លែងទំនេរ ខ្ញុំគិតថាយើងក៏ត្រូវគិតផងដែរថាតើលំហរបស់ពួកគេតាមព្យញ្ជនៈយ៉ាងម៉េចដែរ ពីព្រោះយើងនៅតែមិនអាចគិតពីរបៀបធ្វើការកក់កន្លែងនៅក្នុងស្រុក ដើម្បីអោយទំហំរបស់ពួកគេអាចជាការពិត។ គ្រាន់តែចៃដន្យមិនមែនជារបស់ពួកគេទៀតទេ។ ដូច្នេះ ពេលយើងនិយាយពីការបញ្ចូលលុយគេ ខ្ញុំស្ទើរតែមានអារម្មណ៍ថាយើងគួរតែសងគេវិញ។ ចំពោះវិបត្តិដែលយើងដាក់ពួកគេនៅពេលយើងផ្តល់កន្លែងទំនេររបស់ពួកគេ។ ហើយខ្ញុំដឹងថានោះជាការងារតូចមួយបន្ថែមទៀត តើត្រូវធ្វើអ្វីក្នុងស្ថានភាពទាំងនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាជារឿងអយុត្តិធម៌បំផុត ហើយរឿងតូចតាចដែលត្រូវគិតពីការពិត ប៉ុន្តែ។
[SPEAKER_07]: បាទ អត់ទេ ខ្ញុំយល់ព្រម។ ហើយវាកើតឡើងនៅគ្រប់ស្រុកសាលា ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែ សេវាដែលត្រូវបានផ្តល់ដោយកម្មវិធីក្រោយសាលាគឺមានសារៈសំខាន់ដូចអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលាដែរ។ ហើយវិធីល្អបំផុតដើម្បីធ្វើវាគឺនៅមុនពេលចូលរៀន សូមមកកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយនាយកសាលា ថាតើកន្លែងណាខ្លះដែលនឹងមាននៅលើមូលដ្ឋានធម្មតាសម្រាប់កម្មវិធីក្រោយសាលា។ ហើយបន្ទាប់មកមានរឿងកើតឡើង ហើយមនុស្សធ្វើការជាមួយគ្នា ហើយពួកគេធ្វើការសម្រាប់អ្វីដែលមិនបានមើលឃើញទុកជាមុន ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែមាន កន្លែងទំនេរទៀងទាត់ដើម្បីធ្វើផែនការត្រឹមត្រូវ។ ហើយបន្ទាប់មកមានកន្លែងផ្សេងទៀតនៅក្នុងសាលាដែលអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការប្រជុំមួយចំនួនផ្សេងទៀតទាំងនេះ ឬប្រភេទនៃការស្វែងរកវិធីមួយ អ្នកដឹងទេថាតើត្រូវចែករំលែកកន្លែងនេះដោយរបៀបណា ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាបញ្ហាមិនធម្មតានៅក្នុងស្រុកនោះទេ។
[SPEAKER_04]: ល្អណាស់ អរគុណច្រើន Jerry ។ បើគ្មានទេ តើមានសំណួរអ្វីទៀត?
[SPEAKER_03]: ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។
[SPEAKER_04]: ចលនាដើម្បីពន្យារពេលដោយសមាជិក Graham ទីពីរដោយ... ទីពីរ។ ខ្ញុំគិតថានោះគឺជាសមាជិក Branley ឬសមាជិក Reinfeld ។ Reinfeld, roll call, សូម។
[SPEAKER_08]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយខ្លួនឯងថាខ្ញុំបិទសំឡេង តើខ្ញុំមិនដូចជាមានអ្នកណាឆ្លើយទេ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។ បាទ។
[SPEAKER_02]: បាទ។