[Danielle Balocca]: សួស្តីសូមស្តាប់ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺដានីញែល។ និង Shelley ។ លោក Shelley គឺជាសកម្មជន Dravidianist និងសកម្មជនដ៏ខ្លាំងក្លាចំពោះសមភាពជាតិសាសន៍។
[Chelli Keshavan]: ដានីញែលគឺជាអ្នកតស៊ូមតិសហគមន៍និងផ្លាស់ប្តូរ។ នេះគឺជាផតខាស់ខាំ Medford ។ រៀងរាល់ពីរសប្តាហ៍យើងវិភាគបញ្ហាដែលប្រឈមមុខនឹង Medford ហើយប្រើបទពិសោធន៍របស់ភ្ញៀវរបស់យើងដើម្បីជូនដំណឹងដល់ទីក្រុងនេះ។
[Danielle Balocca]: ចូលរួមជាមួយយើងដើម្បីពិភាក្សាពីក្តីសង្ឃឹមរបស់អ្នកសម្រាប់អនាគតរបស់ Medford ។ ដូចរាល់ដងសូមឱ្យយើងដឹងថាអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំអ្វី។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រកាន់ទេចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការណែនាំ។ ដូច្នេះអ្នកអាចនិយាយបានឈ្មោះអណ្តែតនិងព័ត៌មានខ្លះអំពីអ្នកជានរណា។
[Sharon Hays]: អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងទៅមុន។ លោក Sharon Hayes គាត់គាត់ខ្ញុំបាននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃចុងខែធ្នូ។
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំជា Melanie McLaughlin ។ សព្វនាមរបស់ខ្ញុំគឺវា។ ខ្ញុំជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលកំពុងរត់សម្រាប់ការបោះឆ្នោតឡើងវិញប្រឆាំងនឹងម្តាយដែលមានបីនាក់។
[Danielle Balocca]: សូមអរគុណអ្នកទាំងពីរ។ គ្រប់គ្រាន់បាននិយាយថាយើងនឹងថតរឿងនេះនៅថ្ងៃសុក្រមុនពេលបោះឆ្នោត។ សូមសំណាងល្អចំពោះ Melanie និង Sharon និងសូមអរគុណអ្នកយ៉ាងច្រើនសម្រាប់សេវាកម្មរបស់អ្នក។ យើងប្រាកដជានឹកអ្នកណាស់ប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងមិននៅឆ្ងាយពីហ្គេមទេ។ ប៉ុន្តែដំបូងយើងអាចចាប់ផ្តើមជាមួយអាហារ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំឬប្រាប់យើងពីកន្លែងដែលអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំនៅ Medford គឺជាអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តញ៉ាំ។
[Melanie McLaughlin]: អញ្ចឹងខ្ញុំបានញ៉ាំនៅ Bocelli ពីរបីដងថ្មីៗនេះ។ ខ្ញុំមានមិត្តល្អម្នាក់នៅ Medford ដែលបានទទួលមរណភាពកាលពីពេលថ្មីៗនេះហើយនៅតែទៅផ្ទះ Bocelli ដើម្បីឱ្យមានពិធីខួបកំណើតរបស់កូនស្រីរបស់គាត់នៅទីនោះនិងអ្វីៗដូចនេះ។ ដូច្នេះនឹងរំ me កខ្ញុំពីវាហើយអាហារនៅទីនោះល្អប៉ុណ្ណា។ នោះហើយជាការពិតអ្នកដឹងទេនោះពិតជារឿងល្អណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តទៅទីនោះ។ រៀងរាល់ថ្ងៃសុក្រគ្រួសាររបស់យើងលើកអាហារនៅអាមីមី។ ដូច្នេះយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងពិតជាស្រឡាញ់ម៉ារីអូនិងក្រុមនៅទីនោះ។ ទាំងនេះគឺជារបស់សំខាន់ពីររបស់យើង។
[Sharon Hays]: សម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគួរតែធ្វើតាមរឿងពីរដែលខ្ញុំបាននិយាយនៅក្នុងបទសម្ភាសន៍លើកដំបូងរបស់ខ្ញុំកាលពី 2 ឆ្នាំមុននៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងរត់សម្រាប់ការិយាល័យ។ ដោយសារតែកូន ៗ របស់យើងយើងបានជួបម្ចាស់នៃភាគីទាំងសងខាង។ ការ៉េមរបស់កូលែនយើងច្រើនតែទៅទីនោះសម្រាប់នំសាំងវិចឈីឈីសនិងមីងឃីង។ និងភីហ្សា Wellington ព្រោះកូនប្រុសពៅរបស់ខ្ញុំបានក្លាយជាមិត្តល្អជាមួយម្ចាស់ Adriano ។ ទាំងនេះគឺជាចំណូលចិត្តពីររបស់យើង។
[Danielle Balocca]: ត្រូវហើយ Shannon ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបានឃើញអ្នកនៅរដូវក្តៅនៅរដូវក្តៅនៅឯផ្ទះ Collen ។
[Sharon Hays]: យើងនៅទីនោះច្រើន។
[Danielle Balocca]: ពេលខ្លះនេះគឺជាប្រពៃណីថ្ងៃសុក្រល្អ។ ត្រឹមត្រូវ។ ល្អបំផុត។ ដូច្នេះខ្ញុំបានអញ្ជើញអ្នកទាំងពីរនៅទីនេះនៅថ្ងៃនេះដើម្បីនិយាយអំពីអ្វីដែលជាក់លាក់ដែលជាគោលនយោបាយដែលអ្នកកំពុងនាំយកមកមុនគណៈកម្មាធិការសាលាឱ្យតស៊ូមតិ។ ខ្ញុំគិតថាដូចដែលយើងបាននិយាយពីមុនវាមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងអានសៀវភៅនេះជាលើកដំបូង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំដូចជាខ្ញុំកំពុងធ្វើវា អ្នកអាចកែខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំខុសប៉ុន្តែវាស្ថិតក្នុងដំណើរការអនុម័តប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេវាត្រូវបានគេហៅថាគោលនយោបាយអព្យាក្រឹតភេទ។ ខ្ញុំបានសួរថាតើអ្នកអាចចែករំលែកបន្តិចបន្តួចអំពីគោលការណ៍នេះដែរឬទេហើយហេតុអ្វីវាសំខាន់ណាស់។
[Melanie McLaughlin]: មែនហើយរឿងដំបូងដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថាសមាជិក Hayes លោក Sharon Hayes ពិតជាបានជំរុញឱ្យមានគោលនយោបាយនេះច្រើនជាងអ្នកដទៃទៀត។ Mia Mustone ហើយខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាលើញត្តិនេះប៉ុន្តែលោក Sharon ពិតជាបានធ្វើកងទាហានទាំងអស់ដែលយើងមានសិរីរុងរឿងខ្លាំងណាស់ហើយខ្ញុំនឹងបន្ទាបខ្លួនរបស់គាត់អំពីចំនួនដែលយើងនឹងនឹកគាត់នៅលើគណៈកម្មាធិការសាលា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ព្រមខ្ញុំគិតថាវាមិនឆ្ងាយពីសកម្មភាពនោះទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំមិនមានទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថាហាងកែសម្ផស្សពិតជាបានបង្កើតផលិតផលនេះហើយធ្វើកិច្ចការជាច្រើននៅពីក្រោយវា។ ហេតុផលដែលខ្ញុំគាំទ្រគឺដោយសារតែខ្ញុំគិតថាការដាក់បញ្ចូលមានសារៈសំខាន់ណាស់នៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងហើយអ្នករាល់គ្នាគួរតែមានអារម្មណ៍ស្វាគមន៍។ សូមអរគុណលោក Melania ។
[Sharon Hays]: អញ្ចឹងខ្ញុំអាចប្រាប់រឿងរ៉ាវអំពីរបៀបដែលខ្ញុំបានបង្កើតច្បាប់នេះ។ ជាការប្រសើរណាស់នៅពេលដែលខ្ញុំបានរត់ដំបូងសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលារៀននៅលើវេទិការបស់ខ្ញុំខ្ញុំបាននិយាយអំពីការចង់ចង់ពិនិត្យមើលច្បាប់និងការគាំទ្រដល់និស្សិត LGBtQ + ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំមានសំណាងសូមមើលនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃឆ្នាំ 22 ។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីខ្ញុំត្រូវបានជ្រើសរើសបន្ទាប់ពីខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅថ្ងៃទី 22 ខែមករាខ្ញុំបានជួបជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យភេទនិងសម្ព័ន្ធមិត្តផ្លូវភេទ GSA ។ ហើយលោកអ៊ុំអាន ខ្ញុំបានអះអាងជាមួយវាអំពីប្រភេទនៃការគាំទ្របែបណាដែលពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេមាននិងការគាំទ្រប្រភេទណាដែលពួកគេត្រូវការបន្ថែមទៀតនៅក្នុង GSA ។ តាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍នេះ GSA បានអញ្ជើញខ្ញុំឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រជុំមួយដែលខ្ញុំបានចូលរួម។ នេះគួរឱ្យខ្លាចណាស់។ សិស្សវិទ្យាល័យពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ កូនពីរនាក់របស់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនៅក្មេងដូច្នេះខ្ញុំមិននៅវិទ្យាល័យទៀតទេហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំបានភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការនិយាយយ៉ាងងាយស្រួលនិងរបៀបដែលពួកគេនិយាយអំពីអ្វីដែលត្រូវការពេលវេលាដើម្បីចំណាយពេលដើម្បីដោះស្រាយ។ ប៉ុន្តែបញ្ហាចំបងដែលពួកគេបានពិភាក្សាគឺតម្រូវការសម្រាប់ការទទួលបានផ្កាឈូកប្រសើរជាងមុនជាមួយនឹងអេក្រង់សិច។ ដូច្នេះនៅក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើការជាមួយពួកគេដោយធ្វើការជាមួយរដ្ឋបាលដើម្បីព្យាយាមកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធបន្ទប់ទឹកបន្ថែមទៀតដែលអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរបានផ្លាស់ប្តូរទៅរកបន្ទប់ទឹកដែលមានអព្យាក្រឹតភាពបន្ថែមទៀតដែលសិស្សអាចមើលបានអ្នកនឹងមានគោលការណ៍នេះដែលយើងត្រូវការប្រើវា។ ឥឡូវនេះយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងមិនមានលទ្ធភាពទទួលបាននូវអ្វីដែលយើងពិតជាត្រូវការទេ។ បច្ចុប្បន្ននេះមានបន្ទប់ទឹកពិសេសមួយដែលត្រូវបានប្តូរទៅជាបន្ទប់ទឹក unisex ប្រហែល 10 ឆ្នាំមុន។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការប្រឡងកំរិត 3 ដែលមិនមែនគ្រប់គ្នាអាចឆ្លងកាត់បានទេព្រោះវាជាផ្នែកឯកទេស។ ជាថ្មីម្តងទៀតបានដឹងថានេះមិនមែនជានិស្សិតទេសិស្សនិងក្រុមគ្រួសារមិនចាំបាច់មានច្បាប់ឬអ្វីដែលពួកគេអាចនិយាយបានទេនេះគឺជារបស់ដែលអ្នកបាននិយាយថាអ្នកនឹងធ្វើដើម្បីគាំទ្រយើង។ មានតែតំបន់មួយដែលយើងមិនបានឃើញការគាំទ្រនេះទេ។ តើខ្ញុំអាចទេ? សូមក្រឡេកមើលគោលនយោបាយនិងពិភាក្សាពីរបៀបដើម្បីធានាថាវាត្រូវបានអនុវត្តតាម។ ដូច្នេះយើងបានពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះហើយខ្ញុំគិតថាយើងបានផ្តល់អនុសាសន៍។ ការពេញចិត្តក្នុងការបង្កើតភាពចម្រុះសមធម៌និងការដាក់បញ្ចូលដើម្បីចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាអំពីតម្រូវការរបស់សិស្ស LGBTQ + សិស្ស។ ពេលខ្លះការរៀបចំការប្រជុំគឺពិបាកហើយមានរបស់ជាច្រើននៅលើរបៀបវារៈ។ បន្ទាប់មកនៅពេលនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមក្រឡេកមើលប្រព័ន្ធសាលាផ្សេងទៀតហើយបានរកឃើញសាលារៀនមួយចំនួនដែលមានគោលការណ៍នេះគោលនយោបាយនៃការរើសអើងផ្អែកលើអត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ។ នោះហើយជាពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រាវគោលនយោបាយដែលយើងអាចឡើងមកបាន។ យើងដឹងថាយើងនឹងនៅតែមានការប្រជុំទាំងនេះពួកគេប្រហែលជានឹងបញ្ចប់បន្ទាប់ពីខ្ញុំចាកចេញ, ដី Soosacomite, ហើយយើងនឹងបន្តពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលអាចត្រូវបានអនុវត្តផ្សេងទៀត។ គោលនយោបាយនីមួយៗគឺជាឯកសារដែលអាចរកបានដែលអាចត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដែលបានកែប្រែបំពេញបន្ថែមនិងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងជាបន្តបន្ទាប់ដូច្នេះយើងរំពឹងទុក អ្នកដឹងទេនៅពេលដែលយើងទទួលយកនេះហើយប្រសិនបើយើងទទួលយកវាខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងដើរលើផ្លូវត្រូវ, បន្ទាប់មក Dei Sookite ពិតជាអាចធ្វើការលើការកែលម្អវាបន្ថែមទៀតឬមើលរបស់ផ្សេងទៀតដែលត្រូវការដើម្បីផ្គត់ផ្គង់សិស្សរបស់យើង។
[Danielle Balocca]: ដូច្នេះនៅលើ - នេះមានរួចហើយមានរួចហើយមុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ?
[Sharon Hays]: ត្រូវហើយគាត់បានធ្វើ។ ខ្ញុំមិនដឹងខ្ញុំគិតថាលោក McLaughlin អាចនិយាយបានកាន់តែច្រើនអំពីបញ្ហានេះព្រោះគាត់បាននៅការិយាល័យយូរជាងខ្ញុំមាន។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនេះជាអ្វីថ្មីឆមាសនេះឬប្រសិនបើវាមានមុនឆមាសបច្ចុប្បន្ន។
[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាស, ខ្ញុំជាប្រធាននៃដី Soe Moocomite សម្រាប់ភាពចម្រុះសមធម៌និងការដាក់បញ្ចូល។ ប្រសិនបើខ្ញុំចាំបានត្រឹមត្រូវវាមិនមានពីមុនពាក្យនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ដោយសារខ្ញុំមិនចាំបាននូវសកម្មភាពច្រើនកាលពីពេលមុនខ្ញុំទាយថាវាត្រូវបានបន្ថែមនៅពេលនេះហើយប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំនឹងត្រូវពិនិត្យមើលម្តងទៀត។ ខ្ញុំជាប្រធាននិងជាសមាជិកសម្រាប់ហៃហើយសមាជិកនេះគឺមានឈ្មោះថា Foulton? ទេតើនរណាជាមនុស្សទីបី? សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russo ។ សូមទោសអនុបណ្ឌិត Russo ជាការពិតណាស់។ ខ្ញុំគិតថា អ្នកបោះឆ្នោតមិនយល់ពីរបៀបដែលការដាក់ស្នើការងារហើយខ្ញុំគិតថានេះគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃគណៈកម្មាធិការសាលាហើយអ្នករាល់គ្នាគួរតែយល់ពីរបៀបដែលវាដំណើរការ។ នៅលើ -cs ត្រូវបានបង្កើតដោយផ្អែកលើសិទ្ធិផ្សេងៗគ្នា។ តើអភិបាលក្រុងឬប្រធានគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលបានផ្តល់ឱ្យគណៈកម្មាធិការណាមួយដូចជានីតិកាលនីតិកម្មឬរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធទេ? ពួកគេបានប្រគល់ឱ្យអ្នកនូវគណៈកម្មាធិការផ្សេងៗគ្នា។ គណៈកម្មាធិការទាំងនេះមានប្រធាននិងសមាជិកដទៃទៀតហើយបំពេញតាមឯករាជ្យពីគណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ប៉ុន្តែពួកគេអាចជីកកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងបញ្ហាជាក់លាក់។ ខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នា ប្រជាជននៅក្នុងសហគមន៍ចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ ឧទាហរណ៍ខ្ញុំក៏ជាប្រធានគណៈកម្មាធិការអប់រំសុខភាពនិងអប់រំពិសេសរបស់លោក Soeacite ផងដែរ។ អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទជាក់លាក់មួយអាចទាក់ទងអាសនៈរបស់ពួកគេនៅអង្គការទាំងនេះហើយស្នើសុំការប្រជុំរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងមណ្ឌលបោះឆ្នោតដោយផ្អែកលើប្រធានបទជាក់លាក់ដែលពួកគេចង់រៀន។ តាមពិតខ្ញុំបានធ្វើរឿងនេះមុនពេលចូលរួមក្នុងក្តារសាលា។ អ្នកដឹងទេយើងកំពុងអំពាវនាវឱ្យមានបទឧក្រិដ្ឋអប់រំពិសេស។ បាទ / ចាសដូច្នេះយើងកំពុងស្នើសុំការប្រជុំដូច្នេះវឌ្ឍនភាពអាចត្រូវបានធ្វើឡើងលើបញ្ហាជាក់លាក់មួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងការអប់រំពិសេសមុនពេលខ្ញុំមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ កាលពីមុនវេទិកាមួយចំនួនពិតជាអសកម្មដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសកម្មនិងកៅអីដ៏ទាក់ទាញប៉ុន្តែនេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងសហគមន៍ដើម្បីនាំមកនូវការយកចិត្តទុកដាក់ផ្ទាល់ខ្លួនបន្ថែមទៀតចំពោះបញ្ហាជាក់លាក់។
[Danielle Balocca]: វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងថាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនបានដឹងថាថាមពលត្រូវបានបង្កើតឡើងហើយខ្ញុំបាន heard អ្នកចែករំលែករបៀបដែលវាទៅហើយអ្នកបានធ្វើការស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកនិងអ្វីដែលអ្នកបានរកឃើញគឺសំខាន់សម្រាប់ពួកគេ។ ខ្ញុំពិតជាមិនអាចគិតពីវិធីល្អប្រសើរក្នុងការធ្វើនយោបាយបានទេ។ ប៉ុន្តែសមាជិករបស់សហគមន៍ណាម្នាក់អាចទាក់ទងបញ្ចូលគ្នាបែបនេះ។ ខ្ញុំក៏គិតថាខ្ញុំក៏និយាយដែរថាតើយើងមើលឃើញការប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាយ៉ាងដូចម្តេច។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមនុស្សដឹងទេនេះគឺជាការប្រជុំប្រចាំសប្តាហ៍ប៉ុន្តែមានកិច្ចការជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើនៅក្នុងការប្រជុំនេះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងបាត់បង់នៅក្នុងបេះដូងនៃការប្រជុំទាំងនេះនិងពេលវេលាដែលមនុស្សចំណាយពួកគេ។ សម្រាប់ការងាររបស់អ្នកអ្នកត្រូវគណនាកាលវិភាគរបស់សមាជិកក្រុមទាំងអស់ឱ្យបំពេញការងារ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះការងារទាំងអស់នោះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សង្កត់ធ្ងន់លើរឿងនេះព្រោះខ្ញុំគិតថាពេលខ្លះយើងភ្លេចថាតើយើងរំពឹងយ៉ាងដូចម្តេចពីមន្រ្តីដែលបានជាប់ឆ្នោតរបស់យើងហើយពួកគេធ្វើអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលមិនទាន់ពេញម៉ោង។ សូមអរគុណ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកអាចមានភាពជាក់លាក់ជាងអ្វីដែលចលនានេះ។
[Sharon Hays]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតសំណើគោលនយោបាយនេះហៅថាការរើសអើងផ្អែកលើអត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ។ ផ្នែកមួយចំនួនខាងក្រោមនេះបង្ហាញពីវិស័យជាក់លាក់មួយចំនួនដែលយើងចង់ផ្តល់ឬផ្តល់ជូនដល់និស្សិតឡើងវិញហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅរដ្ឋបាលហើយនិយាយទៅកាន់រដ្ឋបាលហើយនិយាយថាតើគោលនយោបាយនេះត្រូវបានអនុម័តនោះទេដែលនេះជាគោលនយោបាយនេះ។ ដូច្នេះមានឈ្មោះនិង pronun ផ្នែក, នៅក្នុង និស្សិតគួរតែត្រូវបានស្នើសុំឱ្យប្រើឈ្មោះផ្សេងឬប្រើសព្វនាមផ្សេងៗគ្នា។ ក្រោមច្បាប់របស់រដ្ឋម៉ាសាឈូសេតយើងទទួលស្គាល់ឈ្មោះច្បាប់ទូទៅផ្លាស់ប្តូរដូច្នេះប្រជាជនមិនចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះរបស់ពួកគេនៅក្នុងឯកសារស្របច្បាប់ដើម្បីស្នើសុំឱ្យសាលារៀនប្រើឈ្មោះឬសព្វនាមផ្សេងឡើយ។ មានច្រើនទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំតែងតែអាចត្រឡប់មកវិញហើយបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមទៀតប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយបន្ថែមអំពីពួកគេ។ មានផ្នែកមួយទៀតអំពីដំណើរការផ្លាស់ប្តូរតើសាលារៀនគាំទ្រនិស្សិតយ៉ាងដូចម្តេចនៅពេលដែលពួកគេកំពុងផ្លាស់ប្តូរទោះបីវាជាក្រុមបុគ្គលិកដែលធ្វើការជាមួយសិស្សដើម្បីពិភាក្សាពីអ្វីដែលពួកគេចង់បានក៏ដោយ។ តើអ្នកចង់ឱ្យយើងនិយាយពីមនុស្សតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរនេះសម្រាប់អ្នកយ៉ាងដូចម្តេច? យើងក៏ពិភាក្សាគ្នាផងដែរដូចជាអាស័យដ្ឋានរបស់និស្សិតក្នុងអំឡុងសន្និសីទនិងឈ្មោះនិងសព្វនាមដែលបានប្រើ។ ហើយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកមានបន្ទប់ទឹកបន្ទប់ទឹកចាក់សោរនិងបន្ទប់សំលៀកបំពាក់។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺជាបញ្ហាចំបងដែលខ្ញុំបានលើកឡើងនៅពេលខ្ញុំបានជួបជាមួយ GSA ដែលជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់អត្តសញ្ញាណយេនឌ័ររបស់ពួកគេដែលឥឡូវនេះជាផ្នែកមួយនៃច្បាប់ដែលធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានបន្ទប់ទឹករួមភេទសម្រាប់ពួកគេនិងសិស្សដទៃទៀតដែលត្រូវការវា។ បង្គន់ឯកជន។ ខ្ញុំដឹងថាមានការផ្លាស់ប្តូរនៅវិទ្យាល័យខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាពិតជាការផ្លាស់ប្តូរទេខ្ញុំគិតថាពួកគេបានធ្វើអ្វីៗជាច្រើនដូចនេះហើយប៉ុន្តែសូមឱ្យកាន់តែច្បាស់ក្នុងការជួយ។ អ្នកដឹងទេបន្ទប់ទឹកឯកជនមួយចំនួនដែលនៅទីនោះមានសញ្ញាដែលនិយាយថាពួកគេអព្យាក្រឹតដែលអ្នកណាម្នាក់អាចប្រើបាន។ ដូច្នេះនេះគឺជាចំណងជើងមួយទៀត។ នោះហើយជាវា ការសម្ងាត់ការសម្ងាត់នៃកំណត់ត្រារបស់សិស្សការពិភាក្សាអំពីច្បាប់និងបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងកំណត់ត្រានិស្សិត។ ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរឬវាជាការផ្លាស់ប្តូរសង្គមឬវេជ្ជសាស្ត្រប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះអ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូរសញ្ញាសម្គាល់យេនឌ័រហើយពិភាក្សាពីរបៀបធ្វើវា។ បន្ទាប់មកមានសញ្ញាសំគាល់ជាក់លាក់នៅជុំវិញសញ្ញាសម្គាល់យេនឌ័រដើម្បីកត់ត្រានិស្សិតពីព្រោះមានសញ្ញាសម្គាល់មួយចំនួនដែលមានលក្ខណៈជាក់លាក់។ ច្បាប់ស្តីពីរបៀបធ្វើវា។ សំណើដំបូងក៏រួមបញ្ចូលសមាសធាតុសម្រាប់ការអប់រំរាងកាយកីឡាក្នុងផ្ទះនិងពណ៌ផងដែរ។ បន្ទាប់មកមានលេខកូដសំលៀកបំពាក់មួយទៀត។ យើងមានការពិភាក្សាមួយចំនួននៅឯកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកា។ នេះគឺជាការអានលើកដំបូងនៃសំណើនយោបាយ។ ហើយមានការពិភាក្សាមួយចំនួន មានច្បាប់ផ្សេងទៀតដែលគ្របដណ្តប់លើតំបន់ទាំងនេះរួចហើយហើយយើងប្រហែលជាមិនចាំបាច់ធ្វើវាម្តងទៀតទេ។ ដូច្នេះនៅពេលនេះផ្នែកទាំងពីរនេះត្រូវបានដកចេញពីគោលនយោបាយនេះពីព្រោះពួកគេមានរួចហើយឬនឹងមាននៅក្នុងគោលនយោបាយអត្ថប្រយោជន៍ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពេលនេះ។ លេខកូដសំលៀកបំពាក់ដែលយើងមានបច្ចុប្បន្នគឺពិតជាសប្បុរសនិងមិនតឹងរឹង។ ទាំងនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃនយោបាយ។ យើងអាចពិភាក្សាអំពីច្បាប់ដែលបានស្នើឡើង។ យើងអាចនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីពួកគេ។ មានអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយ។
[Danielle Balocca]: អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ សូមអរគុណ អ្នកពន្យល់ច្រើន។ ខ្ញុំបានសួរថាតើអ្នកនឹងទទួលបានការច្រើននិយាយអំពីបញ្ហានេះជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលារៀនឬរបៀបដែលប្រជាជនអាចគាំទ្រសំណើនេះបានទេប្រសិនបើពួកគេចង់។
[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាអញ្ចឹងហើយខ្ញុំរីករាយដែលបានឆ្លើយសំនួរនេះ។ ខ្ញុំគិតដូច្នេះ។ អ្នកដឹងទេព្រោះយើងតែងតែលឺពីអ្នកចូលរួមតាមរយៈការហៅទូរស័ព្ទនិងអ៊ីមែលនៅពេលអ្នកធ្វើយុទ្ធនាការសម្រាប់គណៈប្រតិភូរបស់អ្នកច្បាប់អ្នកតាក់តែងច្បាប់របស់អ្នកអ្នកតែងតែសរសេរមកយើងខ្ញុំហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងដឹងពីអ្វីដែលអ្នកគិត។ ជាការពិតណាស់វានៅតែអស្ចារ្យក្នុងការចូលរួមការប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាសម្រាប់អ្នកដែលមិនអាចចូលរួមបាន។ យើងរីករាយដែលមានជម្រើសបន្សំមែនទេ? ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាអាចធ្វើវាបាន។ ការប្រជុំត្រូវបានដាក់ស្នើ ជាការពិតណាស់ដូចជាគណៈកម្មាធិការទូទៅរបស់យើងនេះគឺជាគណៈកម្មាធិការទូទៅដូចជាអនុគណៈកម្មាធិការប៉ុន្តែវាជាគណៈកម្មាធិការដែលមាននៅឆ្ងាយពីកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាមួយនឹងរបៀបវារៈពេញលេញរបស់ខ្លួន។ វាជាគណៈកម្មាធិការទាំងមូលដែលជាធម្មតាមានប្រធានបទមួយដូច្នេះយើងមានគណៈកម្មាធិការទាំងមូល។ គណៈកម្មាធិការសន្និសីទទាំងមូលបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហានេះដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាអាចចូលរួមបានផងដែរ។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់សម្រាប់និស្សិតដែលត្រូវដឹងរឿងនេះហើយខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការចូលរួមរបស់សមាជិក GSA ដែលជាផ្នែកសំខាន់មួយ។ នេះគឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់យើងក្នុងនាមជាមន្រ្តីជាប់ឆ្នោតនិងនិយាយដោយត្រង់ទៅខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវធ្វើកាន់តែច្រើនហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងធ្វើបានកាន់តែច្រើននៅក្នុងប្រធានបទបន្ទាប់ប្រសិនបើខ្ញុំជាប់ឆ្នោតម្តងទៀត។ ខ្ញុំចង់ចេញចូលក្នុងសហគមន៍និងជួបប្រជាជននៅក្នុងសហគមន៍ជាពិសេសអ្នកដែលមិនអាចចូលរួមការប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាបានមិនអាចចូលរួមការប្រជុំតាមរយៈការព្យាករណ៍ឬមិនអាចចូលរួមការប្រជុំបានដោយសារភាពខុសគ្នានៃភាសាឬភាពខុសគ្នានៃភាសាឬភាពខុសគ្នានៃភាសា។ ខ្ញុំពិតជាមានមែន ស្វែងរកមនុស្សទាំងនេះហើយមើលពីរបៀបដែលយើងអាចចូលរួមបាន។ និស្សិតគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃបញ្ហានេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើនខ្លះលើការចូលរួមរបស់និស្សិត។ ស្នងការហៃគឺជាផ្នែកមួយនៃរឿងនោះដូចជាខ្ញុំនិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាជាច្រើនទៀត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើបានកាន់តែច្រើន។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលប្រធានបទសំខាន់សម្រាប់សិស្សពួកគេច្រើនតែមក។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា វានឹងមាននិស្សិតដែលគាំទ្ររឿងនេះហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងបង្កើតបើចាំបាច់។
[Danielle Balocca]: បាទមានស្រទាប់ជាច្រើន។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាយើងបាន heard ជាច្រើនពីមនុស្សពេញវ័យនិងឪពុកម្តាយផ្តល់យោបល់ដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនប៉ុន្តែការយល់ដឹងថានិស្សិតណាដែលអាចរងឥទ្ធិពលបំផុតដោយគោលនយោបាយរបស់សាលា។
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំក៏គិតថាវាជាបញ្ហានៃការចូលប្រើមែនទេ? ដូច្នេះអ្នកណាជាបុគ្គលនេះ? អ្នកអាច? នៅពេលយើងនិយាយអំពីការមើលទៅត្រឹមត្រូវ? តើអ្នកណាអាចចូលក្នុងការចរចារជាមួយអ្នកណាដែលមិនអាចធ្វើបាន? អ្នកខ្លះមិនចាកចេញដោយហេតុផលផ្សេងៗអ្នកដឹងទេប្រហែលជាពួកគេមិនចាកចេញទេមែនទេ? ប្រហែលជាពួកគេមិនចង់និយាយអំពីវាទេអ្នកដឹងរឿងគ្រប់ប្រភេទ។ ប្រហែលជាពួកគេមិនអាចការពារបានទេ។ ប្រហែលជាភាសាគឺជារបាំង។ ប្រហែលជាពួកគេមានប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទខុសគ្នា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាមានរឿងខុសគ្នាមួយលានខុសគ្នា។ ដូច្នេះវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមើលរបៀបដែលប្រជាជនទាំងនេះត្រូវបានតំណាងពីព្រោះ យើងមាននិស្សិតនិងក្រុមគ្រួសារប្រមាណ 4000 នាក់នៅសាលាហើយអ្នករាល់គ្នាត្រូវការតំណាងហើយនោះពិតជាផ្នែកសំខាន់ណាស់។
[Danielle Balocca]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះច្រើនប៉ុន្តែកាលពី 2 ឆ្នាំមុនយើងមាន David Harris នៅលើផតឃែស្ថ។ គាត់បាននិយាយអំពីគំនិតនេះយើងប្រើឃ្លានេះដូចជាអ្នកដែលជាភ្ញៀវនៅតុឬអ្នកដែលនៅតុហើយគំនិតនៃសំណងគឺតើយើងត្រូវបោះចោលគំនិតទាំងមូលរបស់តុដែរឬទេ? តើយើងឈានដល់អ្នកដែលមិនអាចឬមានអារម្មណ៍មិនត្រូវបានដកចេញពីដំណើរការនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តរបស់នេះណាស់។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលខ្ញុំគិតអំពីរឿង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចូលចិត្តវាដែរ គ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃមួកវិទ្យាល័យ GSA ។ ខ្ញុំបានជួបពួកគេខ្លះនិងគ្រូ។ ពួកគេធ្វើអ្វីជាច្រើននៅសាលា។ ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំនៅដើមឆ្នាំពួកគេបានផ្តល់បទបង្ហាញដល់សិស្សទាំងអស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាវាមានឥទ្ធិពលខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំគិតថាកត្តាដែលសារ៉ុនបាននិយាយគឺវិធីបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនិងរបៀបដាក់ពាក្យសុំបណ្តុះបណ្តាលនៅកម្រិតនេះ។ ស្តាប់មើលទៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថាគំនិតទាំងនេះស្តាប់ទៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងទទួលបានការគាំទ្រច្រើន។
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំចង់ត្រឡប់ទៅដាវីឌហារីសនិងរបស់ខ្លះដែលគាត់បាននិយាយថាដាវីឌគឺជាសមាជិកសហគមន៍របស់យើងដែលមិនគួរឱ្យជឿហើយនាំមកនូវតុជាច្រើននៅតុ។ នោះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់មិនត្រឹមតែនាំអ្វីៗទៅតុប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែការបង្កើតបរិយាកាសដែលវាមិនត្រឹមតែជាតុប៉ុណ្ណោះទេអ្នកត្រូវតែយកអ្វីៗទៅតុ។ ខ្ញុំស្រឡាញ់មានសំលេងពី ខ្ញុំគិតថាវាជាច្រវាក់ Shirley ។ ខ្ញុំមិនចាំទេអ្នកដឹងទេគាត់បាននិយាយថា "យកកៅអីរបស់អ្នក" "យកកៅអីបត់របស់អ្នក" ថាតើវាជាតុឬអ្វីមួយដូចនោះ។ ខ្ញុំមិនចាំការដកស្រង់ពិតប្រាកដទេប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាដាវីឌត្រឹមត្រូវក្នុងការគិតថែមទៀតអំពីរបៀបដែលយើងបានផ្សារភ្ជាប់។ សហគមន៍យើងនិយាយអំពីវាទាក់ទងនឹងការចូលរួមក្នុងក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍មែនទេ? ពួកគេស្ទើរតែបាត់បង់អត្ថន័យរបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេគ្រាន់តែឃ្លាដែលមនុស្ស hear ហើយម្តងទៀតមែនទេ? ការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងលក្ខណៈក្រុមគ្រួសារឬការដាក់បញ្ចូលឬអ្នកដឹងថារឿងទាំងអស់នេះដែលមនុស្សគិតថាពួកគេដឹងថាពួកគេចង់មានន័យអ្វីប៉ុន្តែពិតជាក្លាយជាពាក្យដែលមិនមានអត្ថន័យព្រោះពួកគេបានប្រើច្រើនណាស់។ ដូច្នេះវាមានអត្ថន័យទទេ។ វាពិតជាបញ្ហាមួយទៀតអំពីរបៀបដែលយើងនិយាយអំពីយុត្តិធម៌របៀបដែលយើងនិយាយអំពីយុត្តិធម៌យុត្តិធម៌យុត្តិធម៌ដូចជាអ្វីដែលជាអ្វីដែលយុត្តិធម៌និងតើយើងដឹងយ៉ាងម៉េចដែរយើងបានធ្វើកាលពីពីរបីឆ្នាំមុន។ លោក David Harris បានដឹងថាប្រជាជនដែលយើងបានដាក់ពាក្យសុំថវិកាសម្រាប់។ យើងបានចុះឈ្មោះតាមរយៈ DOSE ។ នេះមិនមែនជាជំនួយទេប៉ុន្តែជាការគិតពិចារណាពិចារណាឡើងវិញនូវការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់គ្រួសារស្រុក។ សាលាមួយថ្ងៃនៅរដ្ឋ Maine បានក្រឡេកមើលតំបន់របស់យើងក៏ដូចជាសាលារៀនដទៃទៀតហើយយើងបានទទួលពាក្យសុំ។ មានតែមនុស្សមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលនៅទូទាំងរដ្ឋត្រូវបានអនុម័តដើម្បីវាយតម្លៃការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍របស់យើង។ ជាលទ្ធផលសាលា Maine បានក្លាយជាអាជីវកម្មឯករាជ្យក្នុងការវិភាគគ្រួសារនិងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងសហគមន៍ក្នុងដំណើរការដាក់ពាក្យសុំនេះដោយមិនគិតថ្លៃ។ រឿងចុងក្រោយដែលពួកគេបាននិយាយគឺថានេះទើបតែពីរឬ 3 ឆ្នាំមុនប៉ុណ្ណោះ Medford ពិតជាមិនត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងគ្រួសារមួយឆ្នាំទៀតទេ។ ជាអកុសលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាមិនបានធ្វើបែបនេះទេពីព្រោះយើងតែងតែដោះស្រាយការរាតត្បាតហើយយើងបានធ្វើអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលយើងមិនអាចធ្វើបានហើយយើងមិនអាចលះបង់ធនធានដែលពិតជាផ្តោតលើការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍។ ហើយនិយាយដោយត្រង់ទៅភាពខ្លាំងក្លាគឺអ្នកដឹងទេអង្គការខាងក្រៅដែលធ្វើកិច្ចការនេះនៅថ្នាក់ជាតិនឹងប្រាប់យើងថាយើងមិនមានការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងក្រុមគ្រួសារទេហើយយើងកំពុងបោះឆ្នោត។ យើងមិនផ្តល់អាទិភាពដល់ការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារទេពីព្រោះយើងត្រូវផ្តល់អាទិភាពដល់រឿងផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំហើយខ្ញុំបាននិយាយនេះនៅក្នុងឯកសាររបស់ខ្ញុំខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងស្មោះថាលើកលែងតែយើងផ្លាស់ប្តូរទំនាក់ទំនងរបស់យើងនិងការជឿទុកចិត្តរបស់យើងក្នុងសហគមន៍ក្រុមគ្រួសារនិងសាលារៀនរបស់យើងវានឹងពិបាកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធនេះ។
[Danielle Balocca]: ខ្ញុំមិនដឹងទេប៉ុន្តែនេះគឺជាព័ត៌មានដែលមានប្រយោជន៍។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រលប់ទៅចលនាវិញវាហាក់ដូចជាមនុស្សអាចសរសេរទៅអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបង្ហាញការគាំទ្រនិងសួរសំណួរ។ វាមើលទៅដូចជាការអានបន្ទាប់នឹងមាននៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា។ គឺអញ្ចឹង?
[Sharon Hays]: បាទ, ត្រឹមត្រូវហើយ។ យប់នេះគណៈកម្មាធិការសិក្សាទទួលបានការប្រជុំទៀងទាត់។ ការប្រជុំលើកទី 2 នឹងធ្វើឡើងនៅពេលល្ងាច។
[Danielle Balocca]: អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ មែនហើយតើមានអ្វីដែលយើងមិនបានពិភាក្សាឬអ្វីដែលអ្នកចង់ផ្តល់យោបល់ឬដោះស្រាយ?
[Sharon Hays]: ជាការប្រសើរណាស់, រឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់ចង្អុលបង្ហាញគឺដោយសារតែវាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងអ្វីដែល Melanie បាននិយាយអំពីការចូលរួមរបស់សហគមន៍អំពីការចូលរួមរបស់សិស្សខ្ញុំគិតថាយើងមានបញ្ហាដូចគ្នាជាមួយនឹងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថា យើងពិតជាត្រូវការ refrie ដោយផ្ទាល់ពីសិស្សអំពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវការអ្វីដែលពួកគេគិតថាដំណើរការល្អហើយអ្វីដែលពួកគេគិតថាមិនល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងព្យាយាមអនុវត្តច្បាប់ដែលបានចូលជាធរមានកាលពីពីរបីឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថានៅពេលណាដែលវាបានបង្ហាញខ្លួនដំបូងទេប៉ុន្តែយើងក៏មានការតាមដានគោលនយោបាយជាមួយគណៈកម្មការប្រឹក្សានិស្សិតផងដែរ។ ដើម្បីឱ្យមានភាពយុត្តិធម៌, លក្ខណៈពិសេសនេះបានដំណើរការមួយរយៈហើយប្រព័ន្ធសាលារៀនជាច្រើននៅតែមិនទាន់រកវិធីធ្វើឱ្យវាដំណើរការ។ ដូច្នេះនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហា Medford ដែលយើងមិនទាន់បានចាប់ផ្តើមទេយើងកំពុងដោះស្រាយវា។ ច្បាប់នេះនិងស្ថានការណ៍នយោបាយរបស់យើងគឺវិទ្យាល័យនឹងជ្រើសរើសនិស្សិត 5 នាក់ដែលបានជ្រើសរើសដោយនិស្សិតដែលនឹងបង្កើតអ្វីដែលហៅថាក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សានិស្សិតហើយនឹងជួបជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលារៀងរាល់ 2 ខែម្តង។ នេះផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការនិយាយដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេហើយប្រាប់យើងដោយផ្ទាល់នូវអ្វីដែលពួកគេត្រូវការនិងអ្វីដែលពួកគេគិតថានឹងល្អហើយតើមានអ្វីខ្លះដែលពួកគេគិតថាត្រូវការបំផុត។ យើងកំពុងមើលព្រោះនេះមិនមែនជាច្បាប់ជាក់លាក់ទេប៉ុន្តែវាត្រូវតែអនុវត្ត អនុវត្តតាមច្បាប់ត្រូវការពេលវេលាខ្លះ។ តោះកាន់តាមស្មារតីនៃក្រិត្យវិន័យព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមាននិស្សិតមួយក្រុមហើយយើងកំពុងស្វែងរកអ្នករួមគ្នាប្រហែលជាមិនមានគណៈកម្មាធិការទាំងមូលទេប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ជាមួយប្រជាជនមួយចំនួនក្នុងការឈានទៅមុខជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនេះ។ ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើការនៅពេលនេះ។ សូមរំពឹងថាកិច្ចប្រជុំដំបូងដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅឆាប់ៗនេះ។ ខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំចង់ចង្អុលបង្ហាញព្រោះវាជិតស្និទ្ធនឹងអ្វីដែលខ្ញុំស្គាល់ ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងកំពុងពិចារណាលើអនុសាសន៍មួយចំនួនរបស់គណៈកម្មាធិការនេះក្នុងមន្ទីរអប់រំរបស់គណៈកម្មាធិការហើយចាប់តាំងពីខ្ញុំមានវត្តមាននៅឯកិច្ចប្រជុំកាលពីសប្តាហ៍មុនខ្ញុំជឿជាក់ថាកិច្ចប្រជុំនេះដឹកនាំដោយ Tsang Cunt ។ ពួកគេមានគណៈកម្មាធិការយុវជនម្នាក់ដែលព្យាយាមលើកទឹកចិត្តយុវជនឱ្យបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងទីក្រុងអ្វីដែលពួកគេត្រូវការ នៅក្នុងតំបន់ដែលត្រូវការការកែលម្អនិងនៅក្នុងតំបន់ដែលត្រូវការការពិបាកក្នុងការយកឈ្នះ។ ខ្ញុំក៏ឆ្ងល់ថាតើឈ្មោះអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការនេះនឹងមាន។ នេះក៏ជាបញ្ហាសមភាពយេនឌ័រផងដែរ។ សូមអភ័យទោសខ្ញុំមិនចាំឈ្មោះពិតប្រាកដរបស់គណៈកម្មាធិការទេប៉ុន្តែពួកគេបានឆ្លងកាត់ដំណើរការទាំងមូលនិងក្នុងគណៈកម្មាធិការដើម្បីព្យាយាមបង្កើតគណៈកម្មាធិការទាំងនេះ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមិនទាំងដឹងទាល់តែខ្ញុំបានឃើញវានៅលើប្រតិទិនហើយបានទៅប្រជុំ។ ដូច្នេះវាជាការល្អដែលយើងមានភាពស្រដៀងគ្នានេះរវាងថ្នាក់សាលារៀនហើយព្យាយាមអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយនិងក្រុមមួយចំនួននៅកម្រិតសាលារៀន។ ពួកគេក៏កំពុងធ្វើបែបនេះនៅកម្រិតទីក្រុងផងដែរ។ ជាទូទៅខ្ញុំសូមនិយាយថានៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលទីក្រុងឬរដ្ឋាភិបាលជាប់ឆ្នោតយើងពិតជាកំពុងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងបញ្ហានៃការស្តាប់សំលេងរបស់សហគមន៍។
[Danielle Balocca]: វាហាក់ដូចជាធ្វើវាយ៉ាងស្វាហាប់។ ខ្ញុំដឹងថាយើងបាន heard លោកអភិបាលក្រុងនិយាយបែបនេះជាច្រើនដងនៅពេលមានអំពើហិង្សានៅសាលាកាលពីឆ្នាំមុននិស្សិតបានមកសំលេងវិញគំនិតរបស់ពួកគេនិងដើម្បីដោះស្រាយយ៉ាងសកម្មប្រហែលជាវាបានកើតឡើងពីគណៈកម្មាធិការនិស្សិតដទៃទៀតនិងអ្នកចូលរួមផ្សេងទៀត។ ហាក់ដូចជាមានប្រយោជន៍ណាស់។
[Melanie McLaughlin]: បាទ / ចាសមែន។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់និយាយរឿងពីរបីទៀតអ្នកដឹងថាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេគឺថាប្រជាជនដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងជាងគ្រូនិងសិស្សរបស់យើងមែនទេ? យើងត្រូវការថាមពលយើងត្រូវការបុគ្គលិករបស់យើងយើងចាំបាច់ត្រូវស្តាប់ពួកគេពីព្រោះអ្នកដឹងទេយើងអាចស្តាប់ផ្នែកមួយនៃកុមារនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងប៉ុន្តែពិតជាមិនមែនទាំងអស់ទេ។ អ្នកដឹងទេអ្នកដែលរស់នៅក្នុងជីវិតនេះមនុស្សធម្មតាតើអ្នកមានអ្វី? វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលពួកគេពិតជាចូលរួមជាមួយច្បាប់ដើម្បីស្វែងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនិងអាចកែលម្អរបស់ទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាប្រជាជនគិតឬសន្មត់ថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបានដឹងអ្វីៗទាំងអស់ដែលកំពុងកើតឡើងហើយយើងទាំងអស់គ្នាបានបើកភ្នែករបស់យើងហើយឃើញថាយើងមិនចូលចិត្តវាហើយនោះជាចំនុចដែលយើងត្រូវការដើម្បីឱ្យយល់ពីស្ថានភាពនិងស្ថានភាពនេះបាន។ វិធីមួយដែលយើងយល់ពីស្ថានភាពនេះ។ ដូចគ្នានេះផងដែរយើងបាន heard កាលពីអតីតកាលដែលយើងមិនដែលឃើញមនុស្សនៅក្នុងអគារឬសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀនមិនចូលក្នុងថ្នាក់រៀនឬទស្សនាអាគារឬរបស់ដូចនោះទេ។ យើងត្រូវតែត្រូវបានអញ្ជើញ។ យើងមិនអាចដើរបានដោយចៃដន្យនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់មនុស្សនោះសង្កេតនិងមើលឃើញអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ យើងត្រូវតែត្រូវបានអញ្ជើញ។ យើងសូមអញ្ជើញនិងលើកទឹកចិត្តជានិច្ច។ អញ្ជើញសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដើម្បីមើលថាតើមានអ្វីកំពុងកើតឡើង។ អ្នកដឹងទេយើងជួបមនុស្សដែលក្អកពីការផឹកកាហ្វេពួកគេច្រើនតែបើកទ្វាររបស់ពួកគេក្នុងម៉ោងធ្វើការហើយមកមើលសត្វឆ្មា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺអ្នកដឹងទេការមិនរើសអើងជាទូទៅគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់នៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ នេះហើយជាមូលហេតុដែលយើងក៏បានអនុម័តលើឃ្លាដែលមិនមានការរើសអើងដែលអនុវត្តចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងឯកសារទាំងអស់ដែលចាកចេញពីសាលារៀនរបស់យើងឬឯកសារណាមួយដែលទាក់ទងនឹងសាលារបស់យើង។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងពីកីឡារហូតដល់កម្មវិធីបន្ទាប់ពីសាលាសកម្មភាពធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង pto និងអ្វីៗទាំងអស់ដែលត្រូវរាប់បញ្ចូលសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមិនមានការរើសអើងដែលមិនមានការរើសអើង: ភេទសមត្ថភាពរាងកាយទាំងអស់នោះ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការកន្លែងស្នាក់នៅដើម្បីទទួលបានរបស់ទាំងនេះ នេះគឺជាដំណើរការនេះគឺជាព័ត៌មានទំនាក់ទំនងនៅទីនេះគឺដោយសារតែយើងក៏មិនមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដែរ។ ទីមួយប្រជាជនមិនដឹងថាពួកគេមានសិទ្ធិរីករាយនឹងជីវិតសាលារៀននៅពេលសិស្សឬនិយោជិកនៅតាមសាលារដ្ឋហើយមិនដឹងពីរបៀបទទួលបានសិទ្ធិទាំងនោះទេ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍មិនរើសអើងនេះគឺសំខាន់ណាស់។ ផ្នែកមួយនៃសំណួរគឺថាតើនេះពិតជាបានកើតឡើងទេ? ប្រសិនបើមនុស្សមិនប្រាប់យើងយើងមិនដឹងថាតើវាពិតជាបានកើតឡើងទេមែនទេ? ដូច្នេះអ្នកគួរតែមើលឯកសារសាលារៀនទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវចុះហត្ថលេខាដែលជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍មិនរើសអើងដែលប្រាប់អ្នកពីរបៀបទទួលបានការស្នាក់នៅប្រសិនបើចាំបាច់។
[Danielle Balocca]: អស្ចារ្យណាស់។ អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងទេ។ វាពិតជាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងថាយើងកំពុងធ្វើការឱ្យច្បាស់អំពីការមិនរើសអើងនិងដឹងថាតែងតែមានវិធីដើម្បីឈានដល់កន្លែងស្នាក់នៅឬស្នើសុំកន្លែងស្នាក់នៅប្រសិនបើចាំបាច់។ នេះជាដំណឹងល្អ។ នោះហើយជាព័ត៌មានរបស់ខ្ញុំអ្នកផ្សេងទៀតប្រហែលជាបានដឹងអំពីវារួចហើយ។ មែនហើយសូមអរគុណអ្នកទាំងពីរ។
[Melanie McLaughlin]: របៀបដែលយើងនឹងខកខានយ៉ាងម៉េច Sharon Hayes ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងសង្ឃឹមថាអ្នកគឺជាសមាជិកសកម្មនិងសកម្មជនក្នុងសហគមន៍ហើយយើងសូមកោតសរសើរចំពោះសេវាកម្មរបស់អ្នកយ៉ាងខ្លាំង។
[Danielle Balocca]: សូមអរគុណ តើអ្នកមានផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ។ សូមអរគុណច្រើនចំពោះអ្វីៗទាំងអស់។
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ Daniela ។ អាម៉ែន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។
[Danielle Balocca]: មែនហើយសូមអរគុណអ្នកទាំងពីរ។ លាហើយ។ សូមអរគុណ
[Sharon Hays]: មានថ្ងៃល្អ។
[Danielle Balocca]: សូមអរគុណច្រើនដែលបានស្តាប់ការសម្តែងថ្ងៃនេះ។ ផតឃែស្ថខាំ Medford ត្រូវបានផលិតនិងរៀបចំដោយដានីយ៉ែលបាលេកកាកានិងសេលីគន្ធគី។ តន្រ្តីផ្សំដោយ Hendrik Irenes ។ យើងចង់ដឹងថាតើអ្នកគិតយ៉ាងណាអំពីផតឃែស្ថ។ អ្នកអាចទាក់ទងមកយើងតាមរយៈអ៊ីម៉ែលនៅ MedFordPod នៅ Gmail.com ឬអ្នកអាចវាយតម្លៃនិងពិនិត្យឡើងវិញនូវផតឃែស្ថនៅលើផតខាស់ Apple ។ សូមអរគុណច្រើនសម្រាប់ការស្តាប់។ ជំរាបសួរលោកម្ចាស់តើឈ្មោះផតឃែស្ថគឺជាអ្វី? គាត់មិនដែលខាំទេ។ គាត់មិនដែលខាំទេ។ ការងារល្អ។