AI-pwodwi transkripsyon nan MSC C.O.W. - Sipèentandan Evalyasyon - Me 8, 2023

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Retounen nan tout relve nòt

[Edouard-Vincent]: Mwen gade pou pi devan pou prezante anba sa a nouvo fòma. Se konsa, mwen renmen anpil Majistra pi long ak manm nan komite lekòl la, kòm ane a van desann nan yon fèmen, li difisil a kwè ke gen sèlman sis semèn nan lekòl kite nan ane sa a akademik. Kòm mwen te gen opòtinite pou yo ranmase done ak reflechi sou ane sa a sot pase yo. Te gen anpil bagay yo dwe fyè de. Men, an menm tan an, pandan moman ki pi difisil, te gen anpil leson yo aprann nan kriz. Mwen ka di ke gade dèyè, mwen te grandi tou de pwofesyonèl ak pèsonèlman ane lekòl sa a. Kòm mwen fòje devan, mwen detèmine ki rete konsantre sou sa ki enpòtan ak pozitif, elèv nou yo ak anplwaye nou yo. Lekòl Piblik Medford yo, kounye a nou nan yon krwaze semen enpòtan ak nan kominote reflechi ak kolaborasyon fanmi, nou pral kontinye amelyore ak boujonnen kòm yon distri. Mwen pral bay yon kèk en kout kounye a, men mwen gade pou pi devan pou pran ou sou vwayaj mwen ak lekòl piblik yo Medford ane sa a. Lekòl Piblik Medford yo kontinye ap yon distri lekòl enklizif, moun rich nan istwa ak divèsite, ki ofri anpil opòtinite edikasyon pou elèv nou yo. Nou ankouraje paran nou yo ak moun kap bay swen yo kolabore ak patnè nan pwosesis edikasyon elèv yo. Aces mwen nan ekite kolaborasyon siksè ak sipò gide m 'nan devwa mwen chak jou. Anplis de sa, aprantisaj sosyal emosyonèl kontinye ap yon poto mitan nan distri nou an, ansanm ak salklas reponn ak pratik restorative. Ane sa a nou travay pou anboche konsèy konsèy adisyonèl ak travayè sosyal ajisteman Councilors lekòl sikològ, pwofesè yo ak anpil plis. Nou rantre nan Sandy Hook pwomès la yo anseye elèv nou yo kòmanse ak Hello, wè yon bagay di yon bagay inisyativ, ak nouvo nan nou ane sa a, nou aplike nouvo a di yon bagay sistèm rapò anonim. Nan yon efò pou pèmèt tout moun, elèv yo ak anplwaye yo ede kreye chanjman ak ankouraje lekòl pi an sekirite. Nou menm tou nou aplike yon plan aksyon 10 pwen nan Medford High School pou sekirite, transparans, kilti, klima ak responsabilite, ki te gen ladan yo pwomès la Sandy Hook, mete ajou manyèl la ak mete ann aplikasyon nouvo sal ak twalèt pase pou elèv yo. Anplis de sa, nou ofri wè nan prezantasyon screenagers pou elèv lekòl mwayen nou yo ak paran yo ak moun kap bay swen yo ede yo dwe okouran de danje ki genyen nan tan ekran twòp. Nan pratik mwen, mwen kontinye pote yon lantiy ekite nan tout travay la ke mwen fè. Mwen kanpe nan akò ak quote sa a soti nan Maya Angelou. Nan divèsite, gen bote e gen fòs. Nan Medford, gen anpil bèl divèsite ak fòs. Mwen kontinye travay ak sipòte travay lekòl piblik Medford sou ras, ekite, ak divèsite atravè distri a. Mwen kontinye sèvi kòm byen sou Melrose Wakefield Lopital la Tufts Medsin Komisyon Konsèy la nan administratè yo, epi tou li kòm yon manm nan Pwokirè Distri Marion Ryan a Anti Hate Anti Bias Task Force, nan non yon kèk. Nan fèmen, pou pòsyon sa a, lanmè a nan aces reprezante kolaborasyon. San yo pa kolaborasyon an, te panse patenarya, ak opinyon nan ekip ansyen lidèchip mwen an, Peter Cushing, Suzanne Galuzzi, Joan Bowen, ak administratè MPS, travay sa a pa t 'kapab egziste. Mwen vrèman rekonesan ke mwen gen tankou yon ekip talan pou travay avèk kolaborasyon avèk ak sou non elèv lekòl piblik Medford, anplwaye yo, ak kominote a. Se konsa, mwen pral pran ou nan evalyasyon mwen pwòp tèt ou gid evalyasyon pwòp tèt ou, epi mwen pral mande Dr Cushing, si li ta vle kòmanse pil la glise. Kòm mwen kòmanse pil la glise, tanpri konnen ke se pwòp tèt ou-evalyasyon an ki baze sou objektif mwen, ki mwen pral pataje yon ti tan. Epi tou tout travay ke nou fè se lye ak ki konekte nan plan estratejik distri a. Se konsa, objektif yo amelyorasyon distri. Lè mwen prezante objektif mwen pou ane lekòl 22-23, objektif la global te ke pandan ane lekòl sa a, lekòl piblik yo Medford pral amelyore sistèm yo ak estrikti ki dirèkteman enpak sèvis elèv yo ak operasyon yo. Rezilta amelyore oswa plan pou amelyore rezilta yo pral wè nan transpò elèv yo, kominikasyon, ak enstalasyon operasyon yo. Apre sa, mwen ki nan lis aksyon kle yo ak rezilta anba objektif la amelyorasyon distri. Mwen pral, mwen regrèt, Dr Cushing, ou ta lide jis pral tounen? Mwen pral jis mete aksan sou yon kèk nan rezilta yo pwopoze ki te deklare anba objektif yo amelyorasyon distri. Manto bisiklèt mete ajou nan konplèks lekòl mwayen ak segondè. Mwen kontan rapòte ke nou ap kounye a konsepsyon nouvo manto bisiklèt. Elèv Fab metal nou yo ap fè konsepsyon ak fabwikasyon nan tiyo yo. Ak elèv CCL nou yo pral fè ègzumasyon an ak enstalasyon. Mache wout otobis lekòl la. Semèn pase a, nou jis patisipe nan Nasyonal Walk, bisiklèt ak woule nan jou lekòl la. Liy bisiklèt yo te pentire nan lari yo ak aksè lekòl la, bay aksè lekòl la. Sa a pral fini lè Winthrop Street fini. Nou pral gen yon liy bisiklèt ki deziyen ki mennen nan lekòl segondè a tou. Achte yon platfòm kominikasyon, tankou pale pwen kèk lagè, elatriye. Nou gen 50 lisans pou kèk èdtan yo dwe aplike. Ki pral kòmanse nan ant mwa Out, septanm nan 23, epi nou ap aktivman lè l sèvi avèk pale pwen. Lansman yon nouvo app distri smartphone. Nou te lanse ki nan nan 3 avril 2023 reyinyon komite lekòl la, ak kontra otobis lekòl la ki se kontinyèl. Revizyon Komite Planifikasyon Kapital nan lekòl nou ap travay sou amelyorasyon sekirite ak lè ka fè yon revizyon èkondisyone atravè kèk nan pi gran bilding nou yo ki bezwen ki revizyon yo pran plas. Mwen kontan pou rapòte ke sondaj Panorama pou elèv lekòl segondè nou yo pral administre sa a Jedi, 11 me, 2023. Mwen te resevwa konfimasyon nan men Direktè Deleva jodi a, epi li te pran yon kantite lajan konsiderab nan tan pou sondaj la yo dwe Uploaded nan Portal la Panorama. Ak pou tradiksyon yo. Te gen yon anpil nan retounen ak lide retounen ak lide. Se konsa, nou pa t 'atann li pran sa a lontan, men mwen kontan yo di ke li se nan pòtal yo, ak elèv nou yo pral pran ki sondaj nan Jedi. Dr kretyen nou ka deplase nan glise nan pwochen an. Mwen ta aktyèlman renmen ou ale pi devan yon sèl plis ak mwen pral fè ou tounen. Mèsi. Objektif aprantisaj elèv nou an se te evalye ladrès alfabetizasyon byen bonè, mete ann aplikasyon entèvansyon ak alfabetizasyon amelyore rezilta pa apwofondi pwofesè ak konesans direktè lekòl la nan pratik alfabetizasyon byen bonè pandan w ap kenbe yon distri lajè konsantre sou enstriksyon ak evalyasyon nan itilize nan kontinye nan kat NWEA. Se konsa, objektif sa a kwasans elèv se yon kontinyasyon soti nan ane pase. Nou te kòmanse vwayaj la alfabetizasyon byen bonè, epi nou ap kontinye ak ki ane sa a epi nou te kontinye fè chanjman solid. Kat aksyon kle yo te idantik ak ane pase a epi nou te ajoute de lòt aksyon kle nan kontinye itilize nan fen nan kat la, ki nou ap fè nan revizyon pwogram nwayo nou an, ki ap pran plas kounye a ak sante pou alfabetizasyon. Se konsa, kèk nan rezilta pwopoze nou an. Nou pwopoze ke ta gen aplikasyon konplè nan ekite atravè tout kle a nan de lekòl yo. Wi, li konplètman aplike. Ak ekite. Anplis de ke yo te konplètman aplike K a de. Ane sa a, gwo twa pwofesè nou yo te resevwa fòmasyon, se konsa ke yo gen yon pi gwo konpreyansyon yo genyen sou enstriksyon an ke elèv yo te resevwa nan men K a de konsa kontinye bati sou sa. Prensip ak Hill pou konsiltan alfabetizasyon kontinye ranpli jij chak mwa ak pral pi fon sou aplikasyon vizib nan syans nan lekti nan tout lekòl elemantè nou yo. Analiz entansyonèl ap pran plas ak pwogram alfabetizasyon byen bonè nou an ki gen ladan ECRI, dibels, ak NWEA kat jeyografik kwasans. Sipò elèv yo analize ak ajiste kòm yon rezilta nan done sa a referans. Epitou, nouvo pwogram alfabetizasyon ke yo te chwazi Pwogram yo ke yo te ègzamine yo se bèl bagay, McGraw-Hill, mwen wè alfabetizasyon saba, ak interreading pa Houghton Riefling. Pral gen Piblikatè ak sesyon itilizatè tab wonn ki pral pran plas semèn pwochèn sou Me 18 ak yon seleksyon nan pwogram lan pa 30 me. Se konsa, nou se dwa nan epè a nan bagay sa yo kounye a men nan fen mwa sa a, yo pral yon seleksyon final dwe fèt pou pwogram nan alfabetizasyon nouvo. Anba responsabilite. Fenèt evalyasyon an pou tès kat jeyografik NWEA yo pral fèmen sou 7 jen. Mwen pral kapab gen ke done pou ou. Èspere ke pa 9 jen, paske li pran apeprè 24 èdtan pou done yo vire sou apre fenèt la fèmen. Mezi a ankò pou elèv ki nan klas sis jiska 10, ki fenèt evalyasyon ki pral fèmen sou 17 me. E ankò, nou pral bezwen yon fenèt 24 a 48 èdtan pou kapab jwenn kèk done konsènan sa. Ak 65% nan elèv yo ap rankontre oswa depase kwasans yo prevwa sou evalyasyon yo kat NW EA pa sezon prentan an nan 23. Moun sa yo ki rapò pou pwogrè nan sezon fredi. Nou ta renmen gen yon prezantasyon pou ou. Si li pa Me 15, li ta reyinyon sa a pa Miss Lucy, epi nou pral kapab gen echantiyon pou referans ou nan moman sa a. Dr Cushion ou ka ale nan pratik pwofesyonèl. Mèsi. Objektif la pratik pwofesyonèl te pou mwen pou m kontinye devlope plis kapasite mwen nan devlopman estrateji, analiz done, lidèchip ansèyman, ak distri-lajè kominikasyon nan patisipe nan Sipèentandan-nivo sesyon devlopman pwofesyonèl ane sa a lè l sèvi avèk dirijan kounye a ak Massready, ki se Massachusetts Association nan Sipèentandan Lekòl Devlopman Pwofesyonèl. E sa ki te, gen travay kontinyèl ki ap pran plas epi mwen pral gen kèk enfòmasyon adisyonèl ke mwen yo pral kapab pataje avèk ou konsènan objektif pratik pwofesyonèl mwen an. Doktè Cushing, mèsi. Se konsa, glise nan pwochen montre estanda yo konsantre. Ak sa a se nouvo ane sa a, k ap travay ak komite a. Komite a idantifye estanda sa yo ke yo ta renmen konsantre nan sou jan ou gade nan moso yo nan prèv ke yo bay kòm prèv pou tout nan endikatè ki nan lis la. Se konsa, estanda yo konsantre yo se lidèchip ansèyman, done-enfòme pran desizyon, anviwònman, angajman, pataje responsablite, kominikasyon, angajman nan estanda ki wo, konpetans kiltirèl, ak jere konfli.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Anba lidèchip ansèyman, estanda 1b,

[Edouard-Vincent]: Li asire ke pratik nan tout anviwònman reflete gwo atant konsènan kontni ak bon jan kalite nan efò, ak travay angaje tout elèv yo ak yo pèsonalize li akomode divès estil aprantisaj, bezwen, enterè, ak nivo nan preparasyon pou. Kèk echantiyon sipò, nivo preparasyon an, nou gen nouvo orè pou 2324 ane lekòl la. Chak elèv pral patisipe nan blòk van nan sa mwen bezwen nan alfabetizasyon ak matematik, gade nan estil aprantisaj divès. Gwoup aprantisaj ki baze sou langaj ak diferan gwoup aprantisaj espesifik ke nou ap eseye bay vize devlopman pwofesyonèl pou anplwaye nou yo ak kominote a anba aktivite angajman elèv ki enplike tou lidèchip ansèyman. Nou fè CCSR, klib nou yo, espò nou yo, epi nou te patisipe nan revizyon Distri DESE ak AIR. Anba pwochen estanda nou an yon sèl done enfòme pran desizyon. Sa a se jis yon rekò yo montre ke plizyè sous prèv ki gen rapò ak aprantisaj elèv yo, ki gen ladan distri eta a ak rezilta evalyasyon lekòl la ak done kwasans enfòme objektif nou yo nan amelyore pèfòmans òganizasyonèl. Sa yo ankò yo se jis yon kèk nan evalyasyon yo ki te pran plas. Equi, dibls, kat la NWEA, ak MCAs. Epitou, nou kontinye itilize enstriksyon nivo. Anba Seksyon 1E, done enfòme pran desizyon, kontinye Sèvi ak plizyè sous prèv. Tout elèv nevyèm ane yo ap patisipe nan yon wotasyon eksploratwa ki kounye a gen ladan tout 15 boutik nan lekòl la pwofesyonèl, osi byen ke mizik, atizay, teyat, ak ofrann òdinatè. Ak Dr Cushing, mwen pa fin sèten si ou kapab klike sou HyperLink la.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Oh. Kite m 'wè. Oke, nou ka jis kontinye deplase. Mèsi, Dr. Kraze.

[Edouard-Vincent]: Se konsa, gen yon graf glise ki montre ou kèk done pou pwogramasyon pwofesyonèl nou yo ak ki jan done sa a ap kontinye montre ogmante enterè nan karyè nou edikasyon teknik ofrann pwofesyonèl pwogramasyon nan Medford Lekòl Piblik. Se konsa, kòm yon rezilta nan wè ke lè l sèvi avèk done yo ak wè ke gen nan ogmante enterè yo. Ak youn nan zòn yo kote li te tèriblman neglije te boza espesyalman. Se konsa, lè l sèvi avèk done yo, gade nan ki jan nou te ka kreyativite enkòpore boza ak ke yo te kapab gen ki vin yon pati nan wotasyon a se reyèlman bèl bagay pou elèv nou yo pou ane pwochèn. Nou ka deplase nan glise nan pwochen an. Anba kategori nan anviwònman devlope ak egzekite ègzekutra plan efikas pwosedi woutin ak sistèm operasyonèl nan adrès yon seri konplè nan sante sekirite sante emosyonèl ak sosyal. Se konsa, yon echantiyon kèk ta dwe lekòl ki baze sou plan evakyasyon, sal klas reponn. Nou ap itilize, nan lekòl presegondè yo, pwogramasyon selil ak ofrann klas Nexus ke nou ofri nan distri a. Epitou, mwen gen plis moso prèv pou de estanda Nou ap, nou ap pale de anviwònman men gen anpil lòt bagay ki tonbe anba estanda anba jesyon ak operasyon yo. Ak youn nan yo ke mwen make te ke nou te fè amelyorasyon siyifikatif nan koule nan trafik ak konjesyon ki te pran plas nan lekòl segondè a ak nan kòmansman ane lekòl sa a. Nou. Deplase soti nan lekòl kòmanse ranmase ak depoze nan devan nan bilding lan, tout bagay kalite chanjman nan lakou a West, ki te reyèlman soulaje konjesyon an ki ta ale tout wout la sou Winthrop Street. Se konsa, kounye a ranvwaye gen pwobableman sou 15 minit nan yon ti aktivite Lè nou konsidere ke anvan li te siyifikativman pi long lan.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Pwochen glise. Mèsi, Dr. Cushing.

[Edouard-Vincent]: Anba kategori twa. ki se fanmi, kominote, ak angajman. Kategori twa, gen twa endikatè. Anba angajman aktivman asire ke tout fanmi yo akeyi manm nan salklas la ak kominote lekòl la epi yo ka kontribye nan efikasite nan salklas la, lekòl la, distri, ak kominote a. Nou gen baskètbòl inifye. Nou te gen selebrasyon Mwa Istwa Fanm lan, selebrasyon Mwa Istwa Nwa a, Lekòl Mwayen Open Kay ki jis te pran plas semèn pase a, wityèm klas lannwit kou nou an, ki mwen te anbrase maskot nou an nan evènman sa a, men te gen yon anpil nan fanmi ki te soti yon anpil nan kesyon yo te mande e li te reyèlman yon tan enteresan . reflechi sou angajman ak lè nou panse sou angajman. Gen anpil evènman anpil ant lotri lekòl presegondè lekòl la louvri kay ki mwen te di evènman elemantè, ki pral vini moute jaden jou plezi jou jadendanfan louvri kay ki jis te pran plas. Pwogram espò nou yo ak Mustang Camp ki pral vini. Nou te gen prezantasyon veteran nou yo onore Jou Veteran ki te angajman ak manm nan patnè yo nan kominote a. Nou jis ap resevwa yon nouvo komite kominikasyon otis nan McGlynn a ak sa yo ki pral woule soti nan lòt lekòl yo. Ankò Thanksgiving drapo foutbòl ekip enklizif, ak jis anpil lòt evènman ki gen ladan jwèt la foutbòl ki te pran plas nan Fenway. Bati pon nan jadendanfan pwogram Klas Mizik Jumpstart ki k ap pase nan sezon lete an. Se konsa, gen definitivman opòtinite kontinye opòtinite pou angajman, pataje responsablite. Kontinyèlman kolabore ak fanmi yo ak moun ki gen enterè nan kominote a sipòte aprantisaj elèv yo ak devlopman nan kay la, ak nan kominote sa a. Nou jis fèk fè Bidjè nou an rale. Nan reyinyon direktè lekòl la, nou rankontre pou diskite sou pi bon pratik pandan fòmasyon Rebus Devlopman Pwofesyonèl nou yo pou asire ke nou gen konsistans nan pwosesis evalyasyon an. Nou se kounye a, mwen kontan anonse ke nou konkli rechèch la direktè lekòl segondè, men nou te gen twa konkouran rechèch direktè lekòl ap pran plas, ki gen ladan vwa yo nan paran yo ak kominote ak patisipasyon elèv yo, sondaj fanmi, ki pral kap vini pou fen a nan fen Ane a. Nou ap travay sou yon pwojè kominote lajè ki enplike tout lekòl ki nan distri a, epi nou gen aktif paran PTOS sipòte volontè paran yo, sipòte tout ekip atletik nou an pwomnad jaden anrichisman ak nou te gen jwèt la baskètbòl Blizzard ki te yon siksè soti siksè soti vann soti. . E nou sipòte ak toujou fè piblisite pou tout evènman CPAC nou yo ki ap pran plas nan distri a. Se konsa, sa yo, se kèk egzanp nan pataje responsablite. Pwochen kategori a nan 3C Kominikasyon. Ki mwen mansyone pi bonè nan remak ouvèti mwen an, nou angaje yo nan regilye de fason kiltirèl kominikasyon konpetan ak fanmi yo ak moun ki gen enterè nan kominote a sou aprantisaj elèv yo ak pèfòmans. Memo a chak semèn, byenke li se yon sèl bò pral soti nan yon direksyon memo a chak semèn fè. Nou asire ke li tradui nan kat lang ki pi popilè yo ki nan distri a, ki se Panyòl, Pòtigè, kreyòl ayisyen, ak arab. Ak pou pale pwen, li nan yon aplikasyon de-fason ke nou itilize ak fanmi ki pa pale angle nou an. Se konsa, ki te reyèlman vinn siyifikatif traction. Ki kote mesaj yo ka voye bay fanmi yo nan pwen pale, epi yo yo kapab reponn touswit ak kominike ak pwofesè yo oswa administratè yo. Se konsa, ki se youn nan zòn yo kote nou klèman, mwen santi mwen, yo ap fè gwo percée ak kominikasyon ak ak fanmi nou yo. Estanda nan pwochen se pou ak pou yon angajman se estanda ki wo. Ankouraje yon angajman pataje nan estanda ki wo nan sèvis, ansèyman ak aprantisaj ak gwo atant pou siksè. Nou te gen lekòl etik nou an, nou te gen elèv nou yo ki te vwayaje desann nan North Carolina, ekip robotic nou an, ki jis te rekonèt pou bèl bagay robo anba dlo yo. Nou te gen rizib esè, reyalizasyon atletik ane sa a, ki te anpil. ak ekspansyon nan ofrann apre lekòl ak pwogram pou elèv nou yo patisipe nan aktivite anrichisman pou yo dwe konpetans kiltirèl. Li asire ke règleman ak pratik pèmèt manm pèsonèl la ak elèv yo kominike efektivman. Nan yon anviwònman kilti divès kote elèv yo orijin idantite fòs ak defi yo respekte yo. E nou jis te gen yon vwayaj bèl bagay nan Lafrans ki te pran plas pou anpil nan elèv nou yo aprann sou yon nouvo kilti. Komite sa a te deja apwouve vwayaj ane pwochèn nan peyi Itali ak Espay. Nou te gen selebrasyon an Istwa Nwa, selebrasyon Mwa Istwa Fi a, selebrasyon an jou ayisyen drapo se pwochen semèn pwochèn. Apre sa, mwen te patisipe tou nan selebrasyon an Japonè New Year nan Arlington. Apre sa, mwen te pale ak patnè Japonè nou yo ak zanmi yo. ak nan gradyasyon yo tou. Pwochen kategori a, kategori 4f, jere konfli, anplwaye estrateji pou reponn a dezakò ak opinyon opoze, konstriktif rezoud konfli ak konsansis bilding nan tout yon distri oswa kominote lekòl la. Se konsa, nou te gen anpil, negosyasyon anpil. Nou toujou gen kat plis yo ale. Men, mwen te fè lis ke sa, ou konnen, negosyasyon pafwa ka kontwovèsyal, epi li pran tan pou li ale nan liy lan fini, men jis ke yo te kapab travay nan li epi pou yo jwenn ki liy fini mwen te vle site ke kòm yon moso prèv . Lè nou te gen kriz la ki te fèt nan lekòl segondè a. Nou ofri sesyon koute pou elèv yo. Anplwaye ak nou te fè asanble ak sa yo te pran plas, evènman miltip ak nou ofri sipò plis sipò vann nan kominote lekòl nou an tou. Nou te pote nan Mesye Michael Welch kòm yon konsiltan administratif yo travay avèk distri a. sipòte l 'yo sipòte nou ak bay ekspètiz li nan zòn sa a. Nou te kenbe Q ak A a ak tou jis ede pote sou yon pi gwo sistèm ak estrikti tou. Nou aplike koulwa a nouvo ak sistèm twalèt nan lekòl segondè a ak pas yo ak e-sal pase ak gen nan jis yon echantiyon isit la nan sesyon yo tande ak Lè yo te pran plas, epi tou li di yon bagay app a ki te prezante bay komite a deja, men sa a se ankò yon bagay kote elèv yo, anplwaye yo, si yo vle pou kapab rapòte yon bagay anonim, yo kapab rapòte li epi nou yo kapab swiv nan ak sa. Se konsa, sa yo, se tout nan endikatè yo ak mwen jis te vle remèsye kominote a, ak komite a pou opòtinite sa a prezante m 'yo. Oto-evalyasyon pou ou epi bay prèv. Apre sa, mwen jis te vle fèmen nan ki di ke yo nan lòd yo kontinye travay la nan dirijan distri sa a, li pa ta ka fè ankò san yo pa sipò nan yon ekip. Apre sa, mwen ak tout kè remèsye sipò nan ekip ansyen lidèchip mwen ankò, ak administratè yo ki jere tout lekòl yo. Sa pran kolaborasyon ak kowòdinasyon ekip, administratè, pwofesè, ak anplwaye, Pou kreye pi bon anviwònman aprantisaj pou tout elèv nou yo. Se konsa, mwen fèmen pa di mwen toujou sipèentandan an trè fyè nan lekòl piblik yo Medford, e mwen trè rekonesan yo dwe yon manm nan kominote sa a. Ak sa yo se remak fèmen m 'yo. Apre sa, mwen di ou mèsi pou opòtinite sa a prezante, e mwen jis mete nan yon nòt adisyonèl ke gen yon kèk lyen adisyonèl ke mwen ta renmen ajoute ant sou 10 jou kap vini yo. Se konsa, ki dokiman siplemantè a ki mwen jis voye kòm yon imèl, men mwen pral kontinye ajoute nan dokiman sa a paske li se yon dokiman k ap viv ak nou gen bal yo vini ak gen kèk lòt bagay ke mwen ta renmen genyen ladan yo pou ou Revize anvan nou tounen sou 22 me. Mèsi.

[Lungo-Koehn]: Mèsi poutèt ou, Dr Edward-Vincent. Èske gen nenpòt kesyon?

[Graham]: soti nan komite a anvan nou ajoune. Manm Graham, Èske mwen ka mwen jis klarifye ke nou tout kounye a gen yo sèvi ak modèl la ak bay fidbak nou yo bay manm Hays pa 21 me. Lè sa a, Sipèentandan an Soukomite evalyasyon an ap rankontre pou fè konpilasyon 22 Me. Lè sa a, nou pral prezante ki konpile, revizyon an konpile sou 5 jen. Se sa ki dwat?

[Lungo-Koehn]: Oke. Men, si ou ta ka raple nou ki kote modèl la chita pou nou jwenn aksè anvan 21 la. Se konsa, tout moun, nou pral jwenn modèl la pa nenpòt moman nan aswè a oswa demen ak Lè sa a, nou gen jouk 21yèm la pou soumèt a manm Hays e-mail nou an. Lè sa a, 22nd a, nou gen yon komite nan tout reyinyon an? Li se yon komite nan tout la. Oh, yon soukomite komite. Sou -komite. Oke. Paske mwen pa t 'gen sa nan kalandriye mwen an. Mèsi.

[Hays]: Oke. Gwo travay. Mèsi. Nou menm tou nou gen, nou aktyèlman gen de dat reyinyon mete sou kote pou konpoze an si nou bezwen yo. Se konsa, yon sèl te 22nd a ak mwen kwè, mwen pa t 'aktyèlman pote delè a avè m' isit la, men mwen kwè lòt la te 1ye jen. Se konsa, jis nan ka nou bezwen plis tan nan travay sou konpoze an.

[Lungo-Koehn]: Se konsa, 1ye jen pral yon soukomite komite. Kòrèk. Wi. Epi jis pou ou, paske mwen konnen, mwen sonje, mwen sonje hays, omwen ou te nan la Drapo, fyète drapo ogmante seremoni. Se konsa, jis kenbe nan tèt ou, sa a, se nan 4pm.

[Hays]: Wi, mwen te wè sa. Mwen mete sa sou kalandriye mwen an.

[Lungo-Koehn]: Wi.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Mèsi. Wi. Gran. Manm Ruseau, mwen pa fin sèten sou fyète.

[Edouard-Vincent]: Èske nou te jwenn yon envite sou sa? Mwen pa konnen sa w ap pale de.

[Lungo-Koehn]: Ou pral ou pral jwenn yon envite. Wi. Oke.

[Edouard-Vincent]: Wi. Mèsi.

[Lungo-Koehn]: Nou ap travay sou komite a fyète DI Direktè ki se lyezon nan komite a Fyète ap travay sou yon lis antye nan evènman pou mwa jen an, menm jan yo pral kòmanse parèt sou kalandriye a nan vil la ak nou pral kòmanse fè envite pwobableman nenpòt moman nan semèn pwochèn.

[Hays]: Mèsi.

[Lungo-Koehn]: Genyen yon 1 jen, si ou vle mete nan kalandriye ou 4pm se drapo a fyète ogmante nan City Hall, mwen kwè 7pm kominote enterlijyeu fè yon benediksyon fyète. Lè sa a, gen nan tou yon evènman nan 7pm Kwè nan tablo a pou moun ki pou ou ta kapab chwazi ant evènman miltip nan kèk nan kèk nan dat sa yo. Yeah. Awesome. Oke, èske gen lòt si pa gen lòt kesyon oswa emosyon? Mouvman pou ajoune.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Mouvman pou ajoune pa manm lan.

[Lungo-Koehn]: Se konsa, seconded pa dezyèm manm Graham. Woule apèl, tanpri.

[Edouard-Vincent]: Manm Graham?

[Lungo-Koehn]: Wi.

[Edouard-Vincent]: Manm Hays? Wi. Manm Kreatz? Dr Cushing, ka manm Kreatz unmute tèt li?

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Li ta dwe kapab kounye a. Oke, mèsi. Wi. Mèsi. Manm McLaughlin? Manm McLaughlin? Sonje wòch mwen an.

[Edouard-Vincent]: Wi.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Sonje konsa wi Maryland oke.



Retounen nan tout relve nòt