[Lungo-Koehn]: Используя следующую ссылку или вызов по номеру, 13092053325. Пожалуйста, введите удостоверение личности встречи при подаче, 942-4923-3647. Спасибо. Добрый вечер, комитет всего собрания, бюджет 24 финансового года. Сегодня, 3 апреля 2023 года, с 16.30 до 6 часов вечера, в Мемориальных палатах Говарда Олдена будет комитет всего заседания, а также путем удаленного участия в масштабе. Medford Community Media можно просмотреть на канале Comcast 15 и Verizon Channel 45. Участники могут войти в систему или позвоните, используя следующую ссылку или номер вызова. Вы можете позвонить по телефону 1-309-205-3325 и ввести идентификатор встречи 942-4923-3647, когда его предъявлено. Участник Русо, если бы вы могли позвонить в рулон.
[Ruseau]: Член Грэм.
[Lungo-Koehn]: Здесь.
[Ruseau]: Член Хейс.
[Miller]: Здесь.
[Ruseau]: Член Креац.
[Miller]: Здесь.
[Ruseau]: Член Маклафлин.
[Miller]: Здесь.
[Ruseau]: Materone Member, отсутствует. Член Русо, настоящий. Майор Лунго-Кохн.
[Lungo-Koehn]: Президент, шесть настоящих, один отсутствует, если мы все можем подняться, чтобы приветствовать флаг. Я обещаю верность флагу Соединенных Штатов Америки и республики, для которой она стоит, одна нация под Богом, неделимая, со свободой и справедливостью для всех. Этим вечером все получили пакет вместе с нашим пакетом, который мы получили в пятницу. Обновление бюджета, я собираюсь передать его суперинтенданту, доктору Эдуарду-Винсенту, чтобы начать.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Добрый вечер. В этот вечер я собираюсь доставить перед комитетом вторую бюджетную презентацию. Я собираюсь попросить доктора Кушинга, пожалуйста, поделиться нам.
[DiBenedetto]: Спасибо, доктор Кушинг.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Как мы уже говорили ранее в прошлом году и в этом году, когда мы вступаем в бюджетный сезон, нам пришло время действительно Посмотрите на то, каковы наши приоритеты с точки зрения того, как будет функционировать школа, район в целом, и как мы сможем удовлетворить потребности всех наших учеников. И поэтому, когда мы переходим к этому бюджетному обновлению, которым я поделюсь с вами, Есть много информации. И когда я готовлю и делюсь с вами этой информацией, я хочу, чтобы вы знали, что будет момент, когда вы поймете, что мы должны смотреть на принятие решений с точки зрения того, что Наши самые высокие приоритеты будут на этот финансовый год. Так что я собираюсь начать прямо сейчас, но я прошу вас быть непредубежденным, услышать, какова наша нынешняя ситуация прямо сейчас, а затем для того, чтобы мы могли бы вместе подумать совместно о том, как может выглядеть следующие шаги. Поэтому, когда я начал на нашей последней презентации, я поделился с вами, где наш бюджет закончился на этот текущий финансовый год, финансовый год 23. У нас был бюджет 68,9, который был нашим операционным бюджетом.
[DiBenedetto]: Доктор Кушинг?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Следующий слайд показывает наш приблизительный процент по функции того, как был разделен бюджет между всеми различными ключевыми областями. Следующий слайд. Этот слайд, на который вы смотрите, показывает нам FY, каковы наши нынешние бюджетные бюджетные расходы. И следующее слайд покажет вам, хотя это говорит 24, есть небольшая разница. И я собираюсь распаковать эту информацию для вас, потому что у нас есть некоторое увеличение. Так обычно, Наши расходы на персонал составляют около 85, 86% от бюджета. И с увеличением затрат, кем мы будем быть, то, что будет похоже на этот год, то, что он ближе к 89% будет выделена навстречу кадровые расходы. Поэтому я хочу отложить это, потому что у нас есть некоторое увеличение. Итак, здесь, на этом конкретном слайде, вы видите, что у нас есть шкалы, которые движутся. И мы собираемся попробовать этот бюджетный цикл, чтобы поддерживать баланс, продолжить услуги, которые мы предлагаем нашим студентам, и, где это необходимо, или на основе приоритетов или потребностей, внести необходимые корректировки там.
[DiBenedetto]: Следующий слайд, пожалуйста. Таким образом, в 23 финансовом году наш предполагаемый бюджет был следующим.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Это было наше финансирование Эссера. И это то, что я представил вам в прошлом месяце на расходы, которые мы потратили на специалистов по взаимодействию, школьных медсестер, специалистов по поведению, специалистов по чтению, преподавателя El Newcomer и договорных стипендии. Выход из нашего финансирования Esser составил 1,6 миллиона. Исцеление за грамотность, наше программирование грамотности, Отзывчивый в классе, Camp Mustang, опять же, у нас были зависимые средства, транспортировку, мы отменили 150 000, наш фонд экстренной связи для технологий, а затем у нас были некоторые разные предметы дополнительных программ консультирования, наше профессиональное развитие Rebus, которое было для наших администраторов, И разговорные очки, которая является онлайн -подпиской, которая позволяет нам очень часто общаться со всеми нашими родительскими группами, всем нашим сообществом, но также переводится для членов сообщества, которые не говорят по -английски.
[DiBenedetto]: Следующий слайд.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Так что наши бюджетные драйверы за 24 финансового года будут
[Graham]: Член Грэм, вы хотите, чтобы мы достали все наши вопросы до конца, или вы хотите ответить на вопросы по ходу дела? Доктор Винсент, полностью зависит от вас. Вы хотите завершить слайд -шоу, а затем вопросы после или?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Я собирался попробовать, но член Грэм.
[Graham]: Нет, это совершенно нормально. Мне все равно. Я просто хотел знать.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Да, если бы я мог пройти через слайды, и если бы я действительно говорил, что не ясно, потому что я снова повторяю некоторые ключевые факторы, чуть позже в слайд -колоде. Так что я надеюсь, что, Некоторые из ваших вопросов, которые могут формироваться. Возможно, я смогу ответить на некоторые из них позже в слайд -колоде, но я пытаюсь, по крайней мере, дать обзор, что мы сталкиваемся в течение этого финансового года, в предстоящем финансовом году. Итак, для наших бюджетных драйверов на 24 финансового года стрелы поднимаются Наши растущие потребности студентов, рост затрат и расходы. В частности, у нас также есть наши новые CBA. И, используя наши единовременные фонды, которые являются деньгами Esser, которые я поделился, у нас есть последние 3 миллиона долларов за этот год, но это последний год.
[DiBenedetto]: Доктор Кушинг? Доктор Кушинг? Спасибо.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: На этом слайде это показывает вам бок о бок для некоторых из наших предполагаемых бюджетных затрат, продвигающихся вперед. И снова, предыдущий слайд.
[DiBenedetto]: Не могли бы вы вернуться, пожалуйста? Спасибо.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Так что, как это последний год нашего финансирования. Мы действительно должны действительно думать о некоторых инвестициях, которые мы сделали, и о том, что после этого года, после учебного года 2324. ДЕЙСТИ НЕ БУДЕТ ПРИНЯТЬ. Так что это дополнительные 3 миллиона долларов, о которых мы должны просто думать. И поэтому я хочу сказать, что, пока я показываю вам, где мы пытаемся внести некоторые коррективы, это то, о чем нам действительно нужно подумать. И так в этой колонке FY24, Опять же, это оценивается то, что мы ожидаем платить в следующем учебном году. Таким образом, в некоторых областях наблюдается небольшое увеличение, и в других областях может произойти небольшое уменьшение, основываясь на общем количестве персонала, о котором мы говорим. Итак, в том числе и в том, что касается специалистов по взаимодействию, мы видим небольшое уменьшение. Дополнительная школьная медсестра, которую у нас есть, что является поплавкой, которая должна быть определена. Для специалистов по поведению мы ожидаем небольшого увеличения на 130 000 человек. На данный момент мы все еще пытаемся настроить это, но нам, возможно, потребуется еще одно увеличение числа специалистов по чтению, что составит 200 000. Опять же, для учителя Ell новичок это следует определить. Это число может немного колебаться, небольшое увеличение. И для обязательных договорных стипендий для следующего платежа мы ожидаем 750 000, которые выделяются для выполненных платежей. Холм за грамотность, Опять же, по оценкам, у нас есть дополнительный год профессионального развития с ними и отзывчивые классные комнаты по восстановлению правосудия, профессиональные возможности обучения. Мы оцениваем небольшое увеличение, потенциально составляет 100 000 долларов.
[DiBenedetto]: Следующий слайд.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Опять же, в 24 финансовом году, наши консультационные программы, мы ожидаем остаться в том же окружении около 80 000 человек. Для нашего профессионального развития Rebus это должно быть определено. Мы ожидаем, что это число немного уменьшится, потому что мы хотим переходить, продолжать работать с доктором Ребусом, но в немного другой емкость. Разговорные пункты в некоторых других наших подписках, где мы находимся в процессе рассмотрения всего пользователя, каков процент фактического использования, потому что мы, мы, мы активировали, многие подписки. И не все из них во время пандемии, они использовались чаще, но теперь, когда мы вернулись лично. Во всех подписках нет такой большой потребности, и если есть способ даже взять некоторые из этих денег и применить их в другом месте, где они на самом деле используются. Мы смотрим на это очень очень внимательно. Наш фонд аварийного подключения, где это следует определить для нашей программы MBTA Pass, где в настоящее время мы платим 15 000 в месяц. Опять же, это было бы для комитета, чтобы решить. Итак, мы оставили это как определение. И для летних программ у нас есть это так, как это будет определено на это лето и следующее лето.
[DiBenedetto]: Доктор Кушинг, следующий слайд, пожалуйста. Спасибо.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Таким образом, когда мы смотрим на наши трудовые соглашения, которые у нас были до настоящего времени, 22 финансового года составил 2,5%, 960 000 долларов. Почти миллион был выплачен задним числом из 22 финансовых фондов. В 23 финансовом году наш текущий финансовый год увеличивается на 2,5%. 1 млн. Долл. США было выплачено за дополнительное финансирование, которое было включено в наш бюджет на 23 финансового года. Мы ожидали увеличение на 2%. Итак, мы закончили. Это номинальное увеличение, номинальная сбережения, я должен сказать. Бюджет 24 финансового года, это увеличение на 2,5% плюс 1% на 100 -й день в школе. И так что это увеличение фиксированной стоимости на 1,1 миллиона на основе нашего увеличения на 23 финансового года. И это число 1,1 миллиона представляет только наших учителей, не представляет оставшиеся CBA. Так что это значит? Причина, по которой базовое повышение заработной платы было такой частой темой обсуждения во время наших бюджетных циклов, заключается в том, что, когда вы включаете увеличение в базу, база увеличивается. И поэтому, если бы я вернулся к этому более раннему слайду, где я сказал, как это будет чувствовать, у нас есть большая база, которую мы должны принять во внимание. Таким образом, мы говорим о увеличении нашего базового бюджета на 3 миллиона долларов.
[DiBenedetto]: Доктор Кушинг. Так что наши бюджетные приоритеты на 24 финансового года.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Мы говорили о стратегических инвестициях в кадровое обеспечение, ориентированные на наших наиболее уязвимых учеников от интервенционистов по грамотности, социальных работников, советников по корректировке, расширенного персонала школьного дня, учителя театра и из -за увеличения Увеличение зачисления на нашу сторону CTE в доме. Мы должны думать о большем количестве студентов, посещающих CTE. Это может сместить персонал из Комплексной средней школы, но я хочу просто поставить это на радар каждого. Что из -за повышенного интереса к программированию CTE нам нужно будет подумать о том, чтобы сдвинуть ресурсы, чтобы удовлетворить потребности для удовлетворения спроса наших студентов, которые там есть. Для профессионального развития и обучения, опять же, практики восстановления, обучение учебным планам, мы готовимся к выбору совершенно новой программы грамотности на начальных уровнях в начальной математике. Мы будем вступить в наш второй год дополнительного профессионального развития с новым программированием. Таким образом, нам нужно помнить об этом для профессионального развития в округе и профессионального развития на основе здания. Летнее программирование, которое зависит от гранта. Мы предложили грамотность, математику, изобразительное искусство и клеточное программирование. И посмотреть, есть ли это возможность добавить традиционный набор дополнительных вариантов летних программ. И это необходимость, которую мы знаем. И затем в соответствии с разными требованиями, основанным на новом CBA, нам нужно работать с внешними консультантами по планированию, чтобы объединить два графика между средней школой и профессиональной школой. где средняя школа находится в шестидневном цикле, а профессиональная школа находится в пятидневном цикле. И поэтому, имея такую выравнивание между двумя графиками, это позволит получить еще большую гибкость между профессиональным программированием и всеобъемлющей стороной дома. Так что действительно пытаюсь дать нашим ученикам максимально возможный опыт старшей школы. И это должно произойти с графиками, которые разговаривают друг с другом. Доктор Кушинг, спасибо. Таким образом, некоторые из наших фиксированных затрат увеличиваются. И я вскоре выйду на слайд, я покажу вам часть этой информации в другом формате. Таким образом, некоторые из наших драйверов с фиксированной стоимостью, я упоминал на своей последней презентации, специальное образование в 24 финансовом году увеличивается, что является значительным, увеличение на 14%. Предполагается, что на сумму 1 000 000 долл. США или более 1 000 000 долл. США по контракту увеличиваются до 3,3 млн. Увеличения до личных расходов на персонал. И снова, как я уже сказал, значительная часть увеличения, которое произошло в 22 и 23 финансовых годах, уже была включена в наши последние бюджеты, потому что мы ожидали переговоров. Но, тем не менее, с тем, что происходит сейчас с 23 и 24 финансовыми годами, увеличение превысило то, что изначально было зарегистрировано как удержание суммы. Таким образом, мы использовали как можно больше гибкости, но теперь мы действительно в области, где мы должны быть осторожными и стратегическими с точки зрения того, что мы собираемся расставить приоритеты как район. увеличиваются до 24 финансовых поставщиков. Эти цифры все еще немного определены, но цифры растут, а не вниз. И у нас все еще есть оставшиеся три команды для переговоров, которые остаются, представляющие администраторов, хранителей, наших мониторов безопасности и работников общественного питания. Таким образом, есть еще четыре CBA, которые должны быть завершены в этом году. И эти цифры будут добавлены в то, что сейчас представлено. Итак, в нашей последней презентации я говорил о наших стратегических приоритетах, которые, по сути, являются нашим стратегическим планом, это приоритет ACES. Внедрение учебных программ и учебных стратегий, все, что связано с академическими и приоритетными приоритетами достижений, в которой является сотрудничество, но построение культуры, а также посредством приоритета вовлечения сообщества, три капитала, как мы можем справедливо поддержать. Все наши наиболее уязвимые ученики, это студенты, которым нужны дополнительные социальные, эмоциональные поддержки, академическая поддержка и удовлетворение физических потребностей наших студентов. И приоритет нашей школьной инфраструктуры, рассмотрение поддержки студентов и предоставление безопасной, поддерживающей среды обучения. Таким образом, мы будем продолжать смотреть на работу, которую мы выполняем с помощью многоуровневой системы поддержки. Первый уровень поддерживает удовлетворение потребностей всех наших студентов. Второй уровень поддерживает, опять же, обеспечивая поддержку со скаффолдом на третьем уровне для наших студентов, которые нуждаются в наибольшей поддержке. Так что держать студентов в центре нашего принятия решений Предоставление данных для поддержки обучения, ориентированного на студентов, предоставление преподавателям необходимого и необходимого профессионального развития, тем более что мы внедряем совершенно новые учебные программы, совершенно новые программы, учебные программы, сотрудничество с нашим сообществом и создание новых партнерских отношений для поддержки наших студентов. Работа с семьями и лиц, осуществляющими уход, для поддержки и совместной работы с округом. Всегда сохраняя внимание на подготовке наших учеников к колледжу или карьере и действительно убедилось, что их старший опыт готовит их к колледжу или карьере. и продолжать процветать в поддержке и заставлянии всех наших учеников чувствовать, что существует сильное чувство принадлежности. Итак, это вещи, которые мы будем продолжать делать и держать в центре, поскольку мы смотрим на наш бюджет в этом году. Доктор Кушинг, я думаю, это был повторный слайд. Мы можем двигаться вперед. До этого есть слайд. Спасибо. Итак, еще раз, интересные области. Возможно, нам придется взглянуть на персонало или потенциальное сокращение. Движение вперед, наши специальные расходы на образование. Увеличение значительное, хотя мы знаем, что будет некоторое дополнительное грантовое финансирование. Но эти цифры могут колебаться в отношении бюджетного воздействия. То есть это своего рода неизвестный номер. Если должны произойти изменения, нам нужно удовлетворить потребности наших студентов. Каковы будут влияния на наших студентов? И снова, как район, как административная команда, работающая совместно с комитетом, Мы хотим оценить наши подлинные потребности. Мы собираемся выступать за дополнительные инвестиции. И три, мы хотим планировать непредвиденные обстоятельства, чтобы убедиться, что мы сможем полностью функционировать. Так что это еще один способ взглянуть на наше ожидаемое увеличение. Заключение в районе увеличивается на 14%. В настоящее время мы на уровне 3,7 миллиона, приблизительно сейчас. А в 24 финансовом году мы ожидаем, что он находится на непосредственной близости от 4,2 миллиона. Для наших студентов транспорта и фургонов, Van Transportation для студентов, которые путешествуют, которые нуждаются в специализированном транспорте. В настоящее время мы на уровне 1,5 миллиона за 23 финансового года. А в течение 24 финансового года мы ожидаем, что он упадет поблизости 2,2 миллиона долларов. Так что это еще одно увеличение для транспорта. Транспорт для школьного автобуса, нашего желтого школьного автобуса. В настоящее время мы на уровне 1,2 миллиона. И мы смотрим на другие контракты и смотрим на наш существующий контракт и пытаемся выяснить, ожидаем ли мы, ожидая, ожидая, если это возможно, примерно на 500 000 долларов. И это смотрит на другие варианты. Итак, мы ожидаем 1,25 миллиона в виде транспорта, школьного автобуса, Доктор Кушинг. Кроме того, для наших коммунальных услуг, газа и электричества, в этом году мы были примерно в 1,85 миллионах за 23 финансового года. Мы ожидаем, что это увеличится до 24 фунтов стерлингов. И наш контракт на уборку в 22 финансовом году составил 400 000 и 23 финансового года, он увеличился до 445 000. И поэтому в течение 24 финансового года мы ожидаем дополнительного увеличения. И поэтому, если это соответствует тому, что произошло, До 22 до 23 финансовых рук это может быть от 45 до 50 000 на основе ожидаемого увеличения. Итак, еще раз, это некоторые из наших ожидаемых увеличений за 24 финансового года. Опять же, следующий слайд здесь показывает, что у нас осталось 3 миллиона долларов на нашем бюджете Эссе. Хорошей новостью является то, что мы получили грант от Dese, и вы будете слышать об этом, что оценили 600 000 долларов, которые мы получили. 200 000 грантов. Таким образом, это число теперь сдвинутся на 400 000, так что это сбережения в размере 200 000 долларов США, что приведет к 300 000, но это так. О, это на 600 000 человек. Хорошо, спасибо, мисс Галуцци для этого. Итак, мы все еще на 600 000. Мы что -то получили, но мы сообщим об этом в другой момент времени. Баланс элементарной математической программы, которая исходит от нашего операционного бюджета, но баланс составил 250 000. Опять же, я упоминал ранее о вмешательстве свидетеля восстановительного правосудия и обучениях в классе, приблизительно 100 000 и 90, приблизительно 90 000 для холма для грамотности. Итак, некоторые ключевые определения и вехи, доктор Кушинг. Мы будем серьезно подумать о транспорте, летнем планировании, о предложении бюджета губернатора и о нашем дополнительном предстоящем комитете всех заседаний. И наш последний слайд просто показывает, где мы находимся. В процессе прямо сейчас начинает провести наши первые из многих бюджетных встреч, чтобы разговорить о том, где мы находимся и о том, какие наши приоритеты должны быть как район. С тех пор, как у нас есть две недели назад к этой неделе, намерение действительно было Позвольте вам знать некоторые из ожидаемых увеличений, которые мы смотрим на 24 финансового года, и для бюджетной коровь на следующей неделе. Мы будем поделиться большим количеством данных из бюджетного опроса, которые появились. И мы смотрим на это и ведем информацию, чтобы вроде взглянуть на то, что было в роли на поверхность. Но я хотел, по крайней мере, дать вам эту информацию. И я открыт, готов к вопросам комитета.
[Lungo-Koehn]: Член Русо?
[Ruseau]: Спасибо, мэр. Хотелось бы, чтобы у нас были номера страниц, потому что я собираюсь ссылаться на слайды и понять, что я не могу сказать вам, на какой странице это сейчас. Но это, вам не нужно действительно идти к этому. Спасибо за презентацию. Я почти уверен, что есть один слайд, который все интересуют, но сначала я расскажу о моих более низких приоритетных вещах. Сокращаем ли мы специалистов по взаимодействию, потому что мы недостаточно наняли, или мы избавляемся от некоторых? Я предполагаю, что мы не вдруг платим их меньше.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Итак, сейчас у нас нет полного кадра из пяти, и поэтому мы стабильными, где мы были основаны на Основываясь на том, что мы видели, с множеством непредвиденных затрат, которые, как вы знаете, поскольку мы просто смотрели на все различные увеличения, которые, как мы знаем, являются фиксированным увеличением. Итак, мы смотрим на наши расходы, выросли. И зарплата нашей кадровой зарплаты выросла. Так что обе области поднимаются. И, вы знаете, доктор Кушинг, я не знаю, сможете ли вы вернуться ко второму слайду. Нет, не второй слайд. Слайд пять. Там, где мы почувствовали бы это, просто чтобы сказать, если вы перейдете на четыре, а затем пять, мы идем с обеих сторон. База становится больше. И мы идем с двух сторон. И если мы пытаемся жонглировать этими двумя наборами чисел, оба числа будут расти, другое и зарплаты.
[Ruseau]: Спасибо. Думаю, я, так что это презентация, это кажется, что это презентация нашего, Утвержденное бюджетное распределение по сравнению с нашим бюджетным запросом. Я имею в виду, что в прошлом году и годом ранее и время странно, но мы указываем, что мы хотели, и нужно для управления районом. А потом мы выясняем, как втиснуть все это в число, которые мы получили от города, но вы сжимаете заранее, что означает, что когда мы идем и просим городской совет, Я знаю, что мы не наняли пятого специалиста по помолвке. Но я хотел бы увидеть, вы знаете, основываясь на человеке, который за это отвечает, и, очевидно, и вам все нравится, что еще пять даже было правильным номером седьмым. И, конечно, наем труд, но если правильное число составляет четыре, то это не имеет значения для меня, когда я перехожу от пяти до четырех, тем более что у нас есть четыре, это имеет смысл. Если правильный номер для поддержки наших детей, которые пытаются оправиться от пандемии, составляет семь, ну, мы должны поставить семь здесь. Итак, мы знаем, когда мы спрашиваем городской совет, какое бы ни было число, если мы говорим, что нам нужно 77 миллионов долларов, и мы получаем меньшее число, В бюджете мэра, ну, так и должно работать. Но уже входите с рубкой, и если вы говорите мне, что нам не нужны пять специалистов по помолвке, И с детьми в порядке, и их конкретная роль для них достаточно, тогда я вам поверю, потому что я, очевидно, не могу это знать. Но вы только что описали это как способ сэкономить деньги, и кажется, что это шаг. На нашем последнем слайде это один, два, три, четыре, пять, шесть, Это как шестой шаг и седьмой шаг, за исключением того, что мы только на втором шаге. Итак, я имею в виду, я вижу, что специалист по чтению поднялся, я предполагаю, что мы не удвоили чью -то зарплату, так что это отличная новость, но это не ситуация экономии денег. Таким образом, этот слайд является своего рода смесью попыток сэкономить деньги Что у меня нет проблем с экономией денег, но я не знаю, как в самой первой строке, пять, четыре, каков правильный номер? Потому что дети не в порядке. Многие из них, но не все из них. И быть резким на этой ранней фазе кажется задом наперед. Я просто рассмотрю еще один из моих вопросов, прежде чем мы позволим некоторым из моих коллег говорить, что у меня есть другие вопросы, но у меня есть бюджетные приоритеты, расширенные сотрудники School Day - это просто еще один способ сказать после школы. Да, спасибо. Это пытается сделать это вокруг работников по уходу и Полагаю, я удивлен этим номером, потому что я уверен, что мы никогда не запланировали ничего для после школы, кроме директора, и что остальное просто рассматривается в оборотной учетной записи. Так что для меня это, кажется, предполагает, что мы будем использовать наши распределение, которое мы получаем от города и фактически проводим часть этого на послешкольную школу? Это правильно?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Мы также используем наши вращающиеся аккаунты. Это было просто просто, это ключевой приоритет, потому что послешкольное программирование Определенно область, где мы пытаемся усилить персонал. И так один из способов. Это не из -за отсутствия попыток, мы пытались, как все возможное для набора дополнительных сотрудников для поддержки нашего программирования. И так с Создание этой новой должности, мы надеемся иметь персонал, который будет работать часть дня в течение учебного дня, а затем помогать прикрывать программирование после школы, чтобы они были построены. Они были бы сотрудниками, которые являются частью. Таким образом, по сути они будут похожи на окружающую среду, и вместо традиционного школьного дня они могли бы сделать после школы, может быть, от 11 или от 11 до шести или 12 до шести. Мы пытаемся, чтобы это не было бы на самом деле. Означает, что у нас было бы двойное подсчеты в некоторых зданиях или по всему району, но также помогал удовлетворить потребность в школе. Так что это пытается быть креативным, это то, о чем мы говорили раньше. Итак, мы определенно были бы. Использование возобновляемых учетных записей в той степени, чтобы помочь поддержать это. Но это то, что мы хотели иметь в качестве необходимости, чтобы мы по крайней мере усиливались или пытались усилить и имели дополнительное персонал для поддержки нашего послешкольного программирования.
[Ruseau]: Спасибо. У меня, конечно, не было никаких проблем с тем, что вы только что описали. Я просто хочу убедиться, что мы не впадаем в какую -либо скользкую ситуацию вокруг наш операционный бюджет и то, что он покрывает. Потому что он охватывает K до 12 и школьный день. И затем, если мы хотим начать тянуть другие вещи, вы знаете, как тогда это расширяет наш объем того, что должен покрывать наш бюджет. И если это произойдет, я думаю, что это важно, я имею в виду, это, возможно, в одном FTE. Так что это не сценарий, но, как если Медфорд Рек вдруг стал частью системы государственных школ, наш бюджет увеличился бы Каким бы ни был бюджет Медфорда, предположительно. Поэтому я просто хочу быть осторожным, когда мы расширяем свои возможности, потому что тогда это делает год за годом анализа того, сколько расходов в государственных школах, подобные вещи на самом деле имеют большой вес, особенно если вы делаете переопределение, и вы похожи, вдруг, похоже, что вы росли на это огромное количество, и каким -то образом вы все еще не можете сделать это. Так что я просто хочу, чтобы мы были очень осторожны с тем, что в школьных вещах Заканчивается тем, что стал частью операционного бюджета, число, которое мы одобряем, потому что это число придерживаюсь, я имею в виду, я лично смотрю на более чем 20 лет нашего бюджета. И наверняка была такая точная ситуация где -то на этом пути, где был большой прыжок, но это было не потому, что что -то изменилось. Мы просто, вы знаете, наша сфера изменилась. Поэтому я просто думаю, что мы должны быть очень осторожны с этим. Спасибо.
[Graham]: Член Грэм, вы можете сказать мне, что такое общее грант Esser? Какой полный номер Эссера, который нам предоставил от федералов? Все три вместе взятые, да.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Я получу это через мгновение, что было за все три. У меня нет такого числа. Я знаю, что у нас осталось 24 финансового года, у нас осталось 3 миллиона. Так что я просто буду в поисках этого.
[Graham]: Хорошо, и тогда я думаю, что то, что я хотел бы увидеть, это картина, которая написала, как, вот все деньги, которые у нас есть, какими бы ни были номер. Я думаю, что это 7,2 или 6,7, что -то в этом роде, верно? А потом, что мы потратили в 22 финансовом году? Что мы потратили в 23 финансовом году? Что мы планируем потратить в 24 финансовом году? Чтобы мы могли видеть, как мы попали в то место, где осталось 3 миллиона долларов в 24 финансовом году? Потому что, если я рассчитаю, что находится на странице FY23, если бы на странице было общее количество, я полагаю, это будет 2,7. И если на 22 финансовом году было Четыре числа, я думаю, это будет 1,5, основываясь на том, что я пытался рассчитать. И поэтому я думаю, что я просто пытаюсь понять, как одна из вещей, которые мы должны были сделать в прошлом году, была оплата за то, что работал в бюджете, явно эксплуатируя бюджет, ориентированный на Эссе. И Хочу знать, что это вписывается в уравнение подобного тому, как мы определяем наши фонды Эссера, потому что мы должны потратить все это, но, что более важно, если мы должны составить планы на эти деньги, чтобы вернуться в операционный бюджет, который нам нужно знать, и я не чувствую, что я знаю, что эти вещи, которые мы вкладываем в Эссер, которые не один раз, которые рецептуруют, что мы тоже собираемся заплатить за выбором, которые можно платить за деньги, которые не заплатили за то, что не один раз, которые рецептуру Итак, когда я думаю об Эссаре, как в моем сознании, есть картина, которая показывает, как деньги были потрачены со временем и где есть вещи, которые, если мы хотим продолжить их, потому что разумно думать, что вы бы нам придется найти способ заплатить, и это не должно быть в этом году, но я думаю, что мы должны знать, что в этом году мы можем осторожно подумать о том, что еще мы продемонстрируем это. Эти деньги больше не доступны для нас. И я знаю, что это всего через год, через год, у нас будет этот разговор, но я хочу убедиться, что мы знаем, что это такое. Но я не думаю, что это значит, чтобы член Русо, что только потому, что у нас есть вакансии в месте, в котором они нам не нужны. Поэтому я повторяю его комментарии о желании убедиться что наш первоначальный бюджетный запрос на самом деле является запросом, в котором описывается то, что нам нужно для содействия преподаванию и обучению в нашем районе, а не в сценарии Судного дня или сценарию такого же непредвиденного обстоятельства. Как будто я полностью понимаю трудные решения, и нам придется принимать их в какой -то момент времени, но я хочу, чтобы бюджет был, что нужно студентам? И я не думаю, что это означает, что мы не можем сейчас резать. Я думаю, что если есть вещи, за которые мы платим, что студенты не используют или что им не нужно, мы должны активно демонстрировать сообществу, что мы заботимся об этом, и мы ищем эти способы устранить расходы. Так что, если там есть подписки, Что мы не платим, например, за то, за что мы платим, и использование действительно низкое. Я думаю, что первый вопрос должен быть, почему использование низкое? Мол, почему мы использовали его в Covid, и вдруг нам больше не нужно его использовать? Это Потому что мы вернулись к некоторому старому методу того, как мы передаем информацию детям. И это то, что подходит для детей, или это то, что удобно в классе? Я не уверен. Но если ответ действительно похож на то, что это не тот ресурс, который нам нужен как район, я думаю, что мы должны определенно на этом этапе бюджета, например, удалить эти вещи, потому что я хочу, я хочу, чтобы мы продемонстрировали сообществу, что мы, Как будто мы все знаем, что нет открытой чековой книжки, как так, если есть такие вещи, где мы это знаем. Мы должны быть похожи на то, что я хочу, чтобы мы делали, что я не хочу играть в игру, где мы говорим, что нам все нужно, и тогда нам действительно нравится вырезать вещи, как будто я просто не думаю, что это помогает сообществу или кому -либо в процессе, поэтому, если есть вещи, где есть вещи. У нас есть сотрудники, которые на законных основаниях нам не нужно содействовать обучению и обучению. Мы должны быть похожи на размышления об этом в нашей просьбе. Как будто мы не должны ждать этого до самой последней минуты. Но я, я, мы проделали большую работу над этим комитетом в течение последних четырех лет, чтобы действительно рассказать сообществу, что нам нужно. И мы не должны перестать это делать. Даже если мы думаем, что нам придется сказать, что мы должны принимать трудные решения, и эти вещи должны выйти. Мы не можем перестать рассказывать сообществу, что, как нужно государственным школам, потому что мы будем делать себя как более широкая плохая услуга, которую, я думаю, этот комитет очень усердно сработал, чтобы сражаться с тем, что вы знаете, что средний избиратель думает о том, как мы тратим наши деньги и что мы это делаем ответственно. Я хотел бы увидеть ясную, более четкую картину Эссера. И, в частности, это вещи, если вы хотите продолжить эти вещи, мы должны найти для них операционный бюджет в следующем году. Было бы очень полезно знать это прямо сейчас. Итак, это мои вопросы Эссера.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: И я думаю, член Грэм, у меня общее финансирование Эссера составило 8,35 миллиона. 8.35, хорошо.
[Graham]: Похоже, из оставшихся трех оставшихся. Это верно?
[Lungo-Koehn]: И вы можете, просто чтобы прояснить этот момент, член Грэм, и я думаю, что доктор Эдуард-Винсент упомянул, что это последний год, который мы можем использовать, но я думаю, что он кровоточил в первом квартале 25 финансового года. Итак, поэтому я не знаю, насколько район планирует удержать Эссера, потому что он нам понадобится для части этого, особенно когда у вас будет так много должностей, и у вас будет финансовый утес, это будет какой -то своего рода часть, которая будет проходить в течение двадцати пяти финансового года. Вот где мы ведем переговоры и на стороне города. Вы сможете использовать некоторую замену доходов, двадцать четыре финансового года, весь год и часть финансового года двадцать пять. Таким образом, это может быть иначе на стороне Эссера, но мы обязательно должны принять это во внимание. Ага.
[Graham]: Итак, я думаю, и я просто задам свой последний вопрос Эссера, а затем У меня есть другие вопросы, но я рад позволить кому -то еще задать вопросы. Похоже, то, что я считал здесь, было около 1,5 на 24 финансовом году из трех. Таким образом, есть еще пол с половины долларов. Так что, если какая -то часть этого должна быть проведена в течение 25 финансовых руков, я думаю, что мы хотим знать, что это сейчас, чтобы мы могли убедиться, что если есть Подушка там, как и в прошлом году, как и следующая презентация, которую вы нам даете, может четко обрести, как, это то, что принадлежат к операционному бюджету, но, если это необходимо, мы могли бы использовать Эссе, чтобы сделать эти вещи в краткосрочной перспективе. Поэтому я подумал, что то, что мы делали в прошлый раз, работало очень хорошо, чтобы сказать, как, этот материал похож на критический путь, мы должны сделать это, как будто мы начинаем с фиксированных затрат на верхнюю линию, тогда это критический путь, мы должны делать эти вещи, мы должны иметь этот материал, это стоит. А потом есть еще одна категория подобного, нам нужно иметь эти вещи, но мы могли бы использовать ESSA для них сейчас. В отличие от того, что это то, что является действительно высоким приоритетом, и, как и в случае, они могут быть либо ведро, но, вы знаете, это какие -то решения, которые вам придется принять. А потом мы смогли сказать, мы хотим, чтобы категория A, B и D. чтобы быть частью нашего Спроса. Поэтому я думаю, что это был действительно эффективный способ для людей понять все эти переменные.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: И эти переменные поступили из опроса, ведра того, что люди в конечном итоге приоритеты.
[Graham]: Да, да. Так что я думаю, что это было бы действительно полезно. А потом есть одна страница, где есть звездочка, которая говорит: Отражает предварительную информацию как с учетом изменений после результатов бюджетных опросов. Значит ли это, что этот список не интегрирует то, что мы все вкладываем в наши бюджетные исследования?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Да, это не так. Так что это будет гораздо более развитый список и классифицирован. Да.
[Lungo-Koehn]: Понятно. У меня есть еще несколько вопросов, но я рад позволить кому -то еще. Член Маклафлин, я думаю, вы поднялись рукой. Тогда член Русо. Да, тогда член Грэм.
[McLaughlin]: Да, извините. Спасибо. Спасибо за презентацию. Спасибо за визуальные эффекты. Я думаю, они Всегда хорошо иметь их, поэтому я ценю их. И я думаю, я просто хотел спросить, сможем ли мы подкрепить его, в частности, для людей, которые смотрят или будут смотреть бюджетные встречи. И я не знаю, является ли сейчас время или если вы хотите сделать это на следующей бюджетной встрече, но я бы хотел дать как общее понимание сообществу, вроде, То, что произошло за последние три года, и, к чему члена Грэма, немного о расходах, но также, вы знаете, мы начали здесь, у нас были эти фонды Esser, они использовались из -за этого, вы знаете, это то, где мы находимся, вы знаете, это будет остановиться на этом этапе, и мы вполне можем принять решение, где мы должны выяснить, что нужно с этим. И так что -то вроде учебника, если мы будем, если бы мы могли за вступление в В бюджет школьного комитета, я думаю, было бы действительно полезным. Просто, может быть, для следующей встречи, так как я не думаю, что она была подготовлена для этой встречи, но я думаю, что для людей, которые смотрят, которые не понимают, и я думаю, что мы, которые, возможно, более знакомы с бюджетом, говорят о многих вещах, которые люди, вероятно, не следуют и, в частности, с финансированием Эссера, среди прочего. Поэтому я бы спросил, смогут ли мы это иметь. Да. Спасибо, суперинтендант. Для следующей встречи. Я думаю, что это было бы действительно полезно. А потом я хотел спросить вас также о этапах сзади, на последней странице для бюджетного процесса и предварительной временной шкалы. В этом объяснении, если вы не против поделиться тем, что ожидание будет на встречу 3, 10 апреля и 1 мая. Например, Знаете, 3 апреля встреча, мы собираемся перейти, вы знаете, широкое знакомство с, вы знаете, на что мы надеемся, что, вы знаете, дать на курс того, что было потрачено, как это было потрачено и что мы думаем, вы знаете, может быть, проблемы, движущиеся вперед. Так что это своего рода широкая картина, а затем то, что люди, возможно, могут ожидать 10 -го и 1 -го. И опять же, я знаю, что эта временная шкала здесь своего рода предварительная. А потом я хотел спросить вас, разве у нас не было, или не нужно было публичное собрание, и я знаю, что эти встречи публичные, но разве мы не должны иметь встречи конкретно
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Да, публичное слушание, основанное на том, как идут наши бюджетные коровы. Если комитет решит пойти дальше, или если вы чувствуете, что мы достигли хорошего вопроса, это будет либо в конце мая, либо начало июня, будет публично опубликованным бюджетным слушанием. И это должно быть опубликовано за две недели.
[McLaughlin]: Спасибо. Можем ли мы включить это в временную шкалу? Пожалуйста, просто так знают, когда они это видят, если они ищут это, я думаю, что это очень полезно, спасибо. А потом я хотел задать вам еще два вопроса, если смогу. Один из них находится в круговой диаграмме, которая находится на первой странице, если вы можете объяснить людям службы студентов на 5,25%. Студент, что- извините, круговая карта. На самом деле, это бюджетные номера 23 финансового года, приближения, где у вас было 5,25 студенческих услуг.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Так что это включает в себя легкую атлетику. Это на самом деле более глобальный термин. Это включает в себя Любые услуги, которые связаны со студентами, включая легкую атлетику, и это примерно 55%, они отделены от специального образования, что составляет 25%. И я могу попросить некоторых. Распада 5.25, я могу получить полный, я могу получить полный прорыв и дать вам этот список для презентации на следующей неделе.
[McLaughlin]: Спасибо. Я просто ищу там, где может быть какая -то двусмысленность. Я думаю, что другие вещи говорят за себя, но, возможно, это не для других людей. Так что я ценю это. А потом, вроде последнего, ладно, мой последний вопрос на данный момент был, бюджетные приоритеты, так что летние программирование. И снова, я знаю, что они зависимы от гранта, и я просто хочу убедиться, что мы, вы знаете, и я уверен, что мы, потому что я знаю Центральный администратор и то, как вы, ребята, работаете, но я просто хочу убедиться, что мы планируем это, что мы планируем инклюзивность и справедливость вокруг программирования на лето, чтобы мы думали обо всем студенческом населении, особенно о наиболее уязвимых пострадавших от пандемии. Так что это как -то большее утверждение, чем вопрос, если это нормально. Спасибо.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Спасибо.
[Jim Lister]: Член Русо, а затем у меня на самом деле есть вопрос второй.
[Ruseau]: Спасибо, мэр. Я подписал ордера, но я просто понял, что не думаю, что когда -либо подписал ордер на воду. Разве мы не платим за нашу воду? Предоставляет ли муниципалитет его бесплатно? Замечательный. Приятно, что у меня есть один счет. И мой другой вопрос был на слайде, два слайда до того, что интересные области. Я ценю использование цвета там, потому что эти предметы определенно вызвали некоторые тревоги. Я имею в виду, очевидно, что слишком рано говорить о сокращении персонала, но в Адвокате инвестиций, я думаю, мне интересно, кто защищает и с кем? С кем? Кому? Ага. Я никогда не получал этих вещей прямо на том, кто есть и кто, но я имею в виду, я думаю, что важно отстаивать инвестиции, но я думаю, что часть нашей работы всего этого комитета состоит в том, чтобы выступать за инвестиции и сообщества и своего рода ответственность каждого. Так мне просто интересно, что подразумевается под этим в этом контексте? И если бы я мог бы просто предложить, это просто Постарайтесь поговорить с мэром, получить больше денег в этом в бюджете мэра. Это что это значит? Потому что я не вижу, как администрация идет, и я имею в виду, тратя свое время на разговоры с вашим государством, нашими законодателями штата, как, я просто не знаю, что это значит.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Просто через этот процесс. Опять же, чтобы по -настоящему посмотреть, каковы наши потребности. Я знаю, что я представил некоторые из больших сюрпризов, которые мы не ожидали этого года, неожиданные изменения или непредвиденные расходы. И поэтому я думаю, что просто говорю, что мы действительно хотим защищать инвестиции в школьную систему. Глядя на потребности района, рассматривая потребности всех наших студентов и планирование непредвиденных обстоятельств, потому что в округе происходит так много неожиданных непредвиденных обстоятельств и вещей. Так что это было просто, я думаю, что это было просто, чтобы вы знали, что это те области, которые мы будем пытаться продолжать представлять для района. Спасибо.
[Lungo-Koehn]: Спасибо, член Русо. Член Хейс.
[Hays]: Мне просто было интересно, я смотрю на бюджет Эссера 23 года. Мы нанимали, я думал, что мы наняли дополнительных советников по корректировке, используя Эссера, но я не вижу их здесь. Так что, может быть, я думаю о поведенческих специалистах.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Я вижу специалистов по поведению, которые перечислены здесь. Я не могу сказать, был ли их название советником по корректировке, но я могу выяснить конкретно, это только бихевиорист? Были ли специалисты поведения? Но я думаю, что это могло быть так, а не советником по корректировке, но я могу узнать, чтобы узнать об этом.
[Lungo-Koehn]: Спасибо. И я вижу мисс Боуэн качает головой, подтверждая, что это были специалисты по поведению.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Поведенческие специалисты, спасибо.
[Lungo-Koehn]: Я позволю члену Грэма снова говорить, а потом у меня возникнет вопрос.
[Graham]: На странице, на которой говорится о увеличении фиксированных затрат, если я читаю это правильно, я думаю, что у меня есть вопрос о второй пуле, в которой рассказывается о договорном увеличении. Итак, в одном месте я видел миллион долларов, и здесь я вижу 3,3 миллиона долларов. Просто точка информации, извините, где ты? UM на фиксированную стоимость увеличивает слайд, выглядит так. Подожди. Позвольте мне положить меня с фотографиями внизу.
[McLaughlin]: Ах, да. Хорошо.
[Graham]: Спасибо. Ага. Счастливые дети. Это увеличение более чем на двадцать три миллиона 1 миллиона долларов или 3,3 миллиона долларов?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: В течение двадцати финансового года Вы спрашиваете конкретно о повышении специального образования, которое составляет 1 миллион, а затем увеличение контракта - 3,3 миллиона? Я не уверен, вы спрашиваете, это увеличение на 1 миллион долларов?
[Graham]: Так что да, кадровая статья, я знаю, что специальная эда вырастет на миллион, и в нем говорится, что продавцы вырастут на 100 000. Но я пытаюсь понять, так это Персонал увеличивается, это 1 млн. Долл. США по сравнению с 23 финансовыми годами, или это 3,3 млн. Долл. США на 23 финансового года? И когда я говорю 23 финансового года, я имею в виду число на фронте, 68, 994, 776.
[Lungo-Koehn]: Это по крайней мере 3 миллиона, что говорит на странице до. В нем говорится 3 миллиона, а затем 3,3, и это потому, что мы не скорректировали наши последние два бюджета на основе того, что мы согласились в контракте.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: В 24 финансовом году нам нужно, чтобы работать со всеми изменениями и корректировками, я думаю, что для всех из них нужно быть в этом три миллиона для договорного увеличения.
[DiBenedetto]: Хорошо.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: И это было только что подтверждено, что это 3,3 миллиона, но 3,3 миллиона - на 4,7% больше, чем на 68 994.
[Graham]: Если контракт увеличивается всего на 2,5%. Как, как увеличивается. 2.5, 2,5, в этом году 2,9. Но 68 994 включили увеличение, верно? Так что уже увеличивается в этом числе. Думаю, я просто пытаюсь выяснить, какое на самом деле добавить более 68 994 776? Вероятно, 4%, потому что 2,5%, что было суммой колы, это не включает в себя шаги и полосы движения.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Так что это было похоже на базу, как и это, так что оно заканчивается, даже если это увеличение на 2,5%, в конечном итоге ощущается, что он ближе к увеличению на 4%.
[Graham]: Хорошо, так что 3.3 это реальное число.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Это реальное число, и я только что получил этот номер.
[Lungo-Koehn]: Хорошо, так что это будет 2,9, 0,5, 0,5 плюс шаги и полосы движения.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Я не знаю, правильный ли это номер, но 3,3 миллиона учитывают шаги, полосы, а также все другие профсоюзы в дополнение к MTA.
[Graham]: Вот где 3,3 миллиона миллионов- да, я просто думаю, что моя точка зрения- все эти бюджеты, предполагают некоторую сумму увеличения и выплачиваются, деньги, выплаченные из этих бюджетов. Я пытаюсь понять Мы любим брать все, поглощаем ли мы больше, чем то, как приращения по сравнению с одним из одного бюджета до другого или нет? Это я думаю, что я пытаюсь понять, потому что я имею в виду, как это стоит, если я добавлю эти вещи, я просто стараюсь убедиться, что правильно понимаю.
[Miller]: Наши фиксированные затраты растут на 6% в этом бюджете.
[Graham]: Если я добавлю все эти цифры вместе и разделяю на 68, 99, бла, бла, бла, только фиксированные затраты увеличиваются на 6%. Если это правильно, все в порядке. Это нормально. Это огромное число, потому что мы не говорили ни о чем другом, кроме того, как обстоят дела сегодня. Но я не хочу, чтобы этот номер плавал вокруг, если это не правильно.
[Lungo-Koehn]: Так что, возможно, мы можем просто дважды проверить эти номера, убедитесь.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: И это будет то, что я определенно смогу иметь на презентации на следующей неделе.
[Lungo-Koehn]: Хорошо. Ценю это. Мой вопрос вращается вокруг контракта на уборку. И я просто хочу быть ясным. Кажется, что у нас есть хранители, выполняющие работу во всех наших школах. И есть только одна или две школы, которые используют этот контракт на очистку?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Комплекс McGlynn и комплекс средней школы, которые имеют наибольшее использование, использование сообщества, происходящие события, это два комплекса, которые используются почти 24 семь, он чувствует себя таким образом. И так это два здания, которые имеют наибольшее использование. Итак, по вечерам у нас есть уборщики контракта, Это приходит и сделает эту вторую смену только из -за громкости, огромного объема действий, которые происходят. И комплекс McGlynn, по сути, это две школы в одной, так что вы говорите о почти 1000 учениках. И в средней школе насчитывается 1300 учеников, так что больше всего, больше всего, больше всего, Наиболее арендовать и т. Д.
[Lungo-Koehn]: Такая же сумма хранителей в каждой школе?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: В течение дня смены? Я хочу сказать «да», но я могу получить конкретный номер на том, что я думаю, что в старшей школе назначено больше хранителей, из -за того, что старшая школа была такой же большой, как и она.
[Lungo-Koehn]: Это так просто, я думаю, мысль или, может быть, обновление, которое мы могли бы получить на следующей неделе или через неделю после того, что мы будем расти в зависимости от Процентное увеличение, будем ли мы увеличить какие -либо платы за пользователи для внешних агентств, которые используют наши школы для учета некоторого этого увеличения затрат на очистку? Может быть, сломать, какие сборы пользователей мы приносим сейчас, поэтому мы знаем, что это покрывается. По этой теме член Грэм и член Маклафлин.
[Graham]: Могу ли я просто сделать предложение, что нам нравится полностью отделить вращающиеся аккаунты, потому что все это входит в вращающиеся аккаунты. И я думаю, что до начала школы, как ни одно из которых не принадлежит к разговору о 68, 996, кровавом, кровавом, бла, потому что я думаю, что это грязное вода, как то, что там есть, а что нет. Я думаю, что если мы сможем выполнить всю эту работу до 15 мая, у нас будет какая -то передняя комната, и у нас на самом деле можно поговорить о вращающихся учетных записях, которые, как я чувствую, мы хотим иметь в течение очень долгого времени, и мы просто никогда не смогли иметь, потому что это всегда похоже на хруст в бюджете. Но я думаю, к вашей точке зрения, например, если мы, Мы собираемся понести дополнительные затраты, такие как плата за пользователя, которые должны подняться, если мы позволим людям использовать здание, потому что стоимость позволения им сделать это, это выросло. Итак, я думаю, и мне просто хотелось бы в целом прозрачности в наших вращающихся счетах. Это как своего рода широкое утверждение, и я знаю, что их есть пятнадцать из них. Итак, это похоже на некоторые важнее других, кроме общественных школ, И это большой, где после школы, о чем я на самом деле чувствую, что мы знаем больше, чем о любом остальном, но есть пара действительно больших. Там бассейн. Я думаю, что есть пул, который отделен от общественных школ. Я не знаю, что бы ни были большими, я хотел бы знать, как, как текут деньги? Как вытекают деньги? И что, что, что способствует всему этому? Потому что мы должны быть настройкой ставки для всех этих вещей, которые У нас должно быть время, если мы сможем закончить наш бюджетный запрос до 15 мая.
[Lungo-Koehn]: Член Маклафлин, затем член Креац.
[McLaughlin]: Спасибо. И просто быстрый вопрос для бюджетных проблем. Для увеличения обучения в районе на 14%, поскольку школы увеличили обучение или так, поскольку у нас есть увеличение числа учащихся, выходящих из района или оба?
[Lungo-Koehn]: Губернатор. Да, это губернатор Бейкер подписал это, прежде чем он ушел.
[O'Connor]: Да, так что это увеличение, основанное на государстве, и то, что они делают, это то, что они хотят повысить свою стоимость жизни, а также предлагать бонусы, чтобы сотрудники были на борту. Так что это было увеличение по всем направлениям для всех других мест в округе, за исключением сотрудников.
[McLaughlin]: Хорошо, спасибо.
[O'Connor]: Значит, это не увеличение числа студентов? Нет. Хорошо, спасибо. И я проведу презентацию в следующей встрече в отношении программирования на вне трассы, а также наших текущих номеров и размещения для вас на следующей неделе.
[Lungo-Koehn]: Член Гретц.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Да, спасибо за презентацию. Да, так что я смотрел, это будет слайд для проекта бюджетных приоритетов. И у меня просто был вопрос. Итак, где есть необходимость, и в нем перечислены индивидуальные потребности, мне интересно, Привязаны ли фигуры к слайду выше? Например, я думаю, мне интересно, так что, если я смотрю на необходимость, например, учителя театра, расширение CTE, сколько денег, вы знаете, нам нужно будет занять эти позиции? Или, как, это приоритеты. Так, как, просто думая о оценках, мы увидим это в какой -то момент? Или это здесь, и я просто, как, не уверен, где это.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Таким образом, конкретные затраты в соответствии с проектами, бюджетные приоритеты, проект, мы не предоставили официальные цифры. Это было просто, да, мы говорили о интервенционистах грамотности, специалистах по чтению в рамках финансирования Эссера, но, вы знаете, Дополнительные социальные работники и советники по корректировке, расширенный школьный день до и после школьного персонала. Мы не разбили официальные цифры, например, сколько общего количества FTE мы хотим, восемь FTE, как по два в каждой программе или какое -то число в конечном итоге. Так что мы не дали конкретных прорывов. Это лишь некоторые из произведений, которые, как мы знаем, мы действительно надеемся или хотели бы увидеть. Таким образом, это было просто вроде восстановительного правосудия, планирования средней школы, о котором мы говорили, и широкий спектр летних предложений, которые мы предложили прошлым летом, которые мы хотели бы продолжать предлагать летом для нашего сообщества.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Спасибо. И у меня был только один последующий вопрос. Так что мне интересно, вы знаете, потому что я знаю, что это произойдет, вероятно, в будущем. Так как, когда мы слышим от других департаментов, таких как средняя школа, профессиональная школа и музыкальная программа, директора, например, будут ли они, вы знаете, бюджетные приоритеты, как иногда, как я думаю о том, что мы слишком много, но как мы получаем, вы знаете, на другом экране, вероятно, в будущем, точно так же, как, вы знаете, знаете, их приоритеты и, вы знаете, потребность в отношении критической, почти то, что мисс Грэм сказал, что это было полезно, если бы это было идентифицировано, но я, я, извините, не критичен, а как категория.
[Hays]: Да.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Маркировка таким образом, чтобы, вы знаете, мы могли видеть в затратах, связанных с маркировкой, например, является ли это критическим по сравнению с категорией ABC и какова
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_06]: Так что это не включает, да, это будет на следующей встрече. Таким образом, это не включает приоритеты или то, что было указано в бюджетных опросах. Это не включает это вообще.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Хорошо, спасибо. Хорошо, так что в будущем, спасибо.
[Lungo-Koehn]: Спасибо за презентацию, доктор Эдвин-Винсент. Я думаю, что у нас есть, я не знаю, хотим ли мы поместить это в форме движения. Вопросы, я думаю, вы все написали.
[Hays]: Так что это зависит от комитета.
[Lungo-Koehn]: Я думаю, что доктор Эдвин-Винсент написал все, когда мы его установили, но хорошо. Есть ли еще вопросы с пола? Движение отложено членом Грэмом, поддержанным членом Креацем. Все они в пользу? Все они против, у нас есть 10 -минутный перерыв.