ប្រតិចារិកដែលបង្កើតដោយអេអាយអាយនៃការប្រជុំចូលរួមក្នុងការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនិងគ្រួសារ

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ

[Unidentified]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។

[Graham]: សួស្តី។ យើងគ្រាន់តែអាចផ្តល់ឱ្យអ្នករាល់គ្នាមួយនាទីទៀត។ តាមពិតខណៈពេលដែលយើងកំពុងរង់ចាំប្រជាជនចូលរួមប្រហែលជាខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការអានដំបូងរបស់យើង សេចក្តីជូនដំណឹងអំពីការប្រជុំហើយបន្ទាប់មកយើងអាចទទួលបានពីផ្លូវនោះ។ ដូច្នេះសូមណែនាំថានៅថ្ងៃពុធទី 27 ខែមេសាពី 4 ទៅ 5 នាទី។ វានឹងមានការប្រជុំស្តីពីការចូលរួមក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងការចូលរួមក្នុងគ្រួសារដែលត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់ការចូលរួមពីចម្ងាយតាមរយៈការពង្រីក។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានមើលតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍នីតិសម្បទា 15 និងប៉ុស្តិ៍ Verizon 45 ចាប់ពី 4 ទៅ 5 នាទី។ ចាប់តាំងពីកិច្ចប្រជុំនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងពីចម្ងាយអ្នកចូលរួមអាចចូលឬហៅចូលដោយប្រើតំណភ្ជាប់ខាងក្រោមឬលេខហៅចូល។ លេខទូរស័ព្ទពង្រីកគឺ 301-715-8592 ។ ហើយលេខសម្គាល់កិច្ចប្រជុំគឺ 975-668-61252 ។ ប្រធានបទរបៀបវារៈរបស់យើងសម្រាប់ថ្ងៃនេះគឺការអវត្តមាននិងការជូនដំណឹងអំពីយុទ្ធសាស្រ្តនិងការជូនដំណឹងអំពីការទំនាក់ទំនង។ ខ្ញុំនឹងទៅយកក្រឡុកយ៉ាងលឿន។ សមាជិក McLaughlin?

[Kreatz]: នៅទីនេះ។

[Graham]: សមាជិក Kreatz? នៅទីនេះ។ សមាជិកហ្គ្រេម? នៅទីនេះ។ មិនអីទេដូច្នេះមានវត្តមានបីនាក់ដែលអវត្តមាន។ តើយើងត្រូវរង់ចាំអ្នកផ្សេងចូលរួមពីក្រុមរដ្ឋាភិបាលមុនពេលយើងចាប់ផ្តើមទេ?

[Galusi]: អគ្គនាយកកំពុងចូលឥឡូវនេះ។ មិនអីទេយើងអាចផ្តល់ឱ្យនាងមួយនាទី។ សូមអរគុណ។

[Unidentified]: សួស្តីអគ្គនាយកតើអ្នកសុខសប្បាយជាទេ? សូមអរគុណ។ សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។

[Graham]: ដូច្នេះអគ្គនាយកយើងបានអានសេចក្តីជូនដំណឹងប្រជុំរួចហើយដូច្នេះយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេច។ ដូច្នេះយើងអាចទៅមុខហើយមុជទឹកនៅខាងស្តាំ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានតែមួយម៉ោងប៉ុណ្ណោះហើយយើងមានការប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការមួយផ្សេងទៀតបន្ទាប់ពីនេះ។ ដូច្នេះគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺថាយើងនឹងព្យាយាមរក្សាប្រធានបទនីមួយៗនេះឱ្យបានប្រហែល 30 នាទី។ ហើយប្រសិនបើយើងត្រូវតាមដានក្នុងការប្រជុំជាបន្តបន្ទាប់យើងអាចធ្វើបាន។

[Edouard-Vincent]: ល្អបំផុត។

[Graham]: មិនអីទេដូច្នេះប្រធានបទដំបូងគឺការអវត្តមាននិងការជូនដំណឹងបែបអវត្តមាននិងការដោះស្រាយដែលបានអនុម័តដោយឯកទេសសិក្សាមានដូចខាងក្រោមចំណែកសមាជិកសភាត្រូវចែកចាយការជូនដំណឹងដល់អ្នកថែទាំនិងអវត្តមាននិងអវត្តមាន គណៈកម្មាធិការសាលា Medford និងរដ្ឋបាល MPS ប្តេជ្ញាបង្កើតភាពជាដៃគូរួមគ្នារវាងគេហដ្ឋាននិងសាលារៀន។ ត្រូវបានដោះស្រាយថាការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនិងអនុគណៈកម្មាធិការគមនាគមន៍នឹងឆ្លើយតបទៅនឹងការពិនិត្យមើលការប្រាស្រ័យទាក់ទងស្រុកទាក់ទងនឹងការធ្វើឱ្យមានភាពអាប់អួនិងអវត្តមាន។ គណៈកម្មាធិការនេះនឹងពិនិត្យមើលនូវតម្រូវការបទប្បញ្ញត្តិរបស់យើងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងបច្ចុប្បន្នដើម្បីធានាថាមានការអនុលោមតាមបទបញ្ជាហើយលិខិតរបស់យើងសំរេចគោលដៅរបស់យើងក្នុងគោលបំណងនៃភាពជាដៃគូរួមគ្នា។ ដូច្នេះគ្រាន់តែតាមប្រវតិ្តសាស្រ្តបន្តិចបន្តួចលើប្រធានបទនេះទាក់ទងនឹងអ្វីដែលយើងបាន hear ពីសមាជិកសហគមន៍ជាពិសេស។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំឬយ៉ាងហោចណាស់រៀងរាល់ឆ្នាំក្នុងអតីតកាលស្រុកបានចាត់ឱ្យដឹងថាមានរឿងពីរដែលខ្ញុំដឹង។ ដូច្នេះមួយគឺនៅដើមឆ្នាំនេះមានកំណត់សំគាល់មួយដែលកន្លងផុតពីការរាប់បញ្ចូលប្រជាជនស្រុករបស់យើងគឺអំពីការដោះស្រាយរឿងរ៉ាវនិងផលវិបាកដែលបានទទួលព័ត៌មានលម្អិតមួយចំនួនរួមមានការចូលរួមពី DCF និងទីភ្នាក់ងារដទៃទៀត ហើយបន្ទាប់មកតម្រូវឱ្យមានតម្រូវការមួយដែលយើងត្រូវផ្ញើការជូនដំណឹងនៅពេលសិស្សបានខកខានពេលវេលាជាក់លាក់ណាមួយដែលស្ថិតនៅក្រោមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ Dooste ។ ខ្ញុំជឿថាវាតើមានរយៈពេលប្រាំថ្ងៃដែលការជូនដំណឹងចេញទៅក្រៅ? ហើយកាលពីអតីតកាល ឆ្នាំឬដូច្នេះយើងមានខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំហើយប្រហែលជាសមាជិកដទៃទៀតនៃគណៈកម្មាធិការបាន heard ពីក្រុមគ្រួសារហើយខ្ញុំដឹងថារដ្ឋបាលមានអណ្តូងក៏ដូចជាសេចក្តីជូនដំណឹងទាំងពីរនេះដែរខ្ញុំនឹងនិយាយដោយហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចនិយាយអំពីថ្ងៃនេះគឺពិតជាកំពុងធ្វើឱ្យមានកម្រិតកម្រិតអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើ។ ហើយខ្ញុំក៏គិតថាការយល់ដឹងអំពីព្រះវិញ្ញាណផងដែរ។ តើយើងកំពុងព្យាយាមសម្រេចបានអ្វីខ្លះនៅក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងទាំងពីរនេះជាពិសេសលោក Megan សូមអរគុណចំពោះការចូលរួមជាមួយនាយកការចូលរួមក្នុងគ្រួសាររបស់យើងនិងដើម្បីនិយាយថាជាស្រុកតើយើងគិតយ៉ាងណាចំពោះការបន្តទៅមុខទៀត? ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈប់នៅទីនោះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាសមាជិកគណៈកម្មាធិការផ្សេងទៀតរបស់ខ្ញុំមានសំណួរឬយោបល់ណាមួយអំពីប្រធានបទនេះដែលពួកគេចង់ចែករំលែកមុនពេលយើងចូល។

[Kreatz]: ខាធី។ បាទ / ចាសមែន។ យាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែអានតាមអ៊ីមែលមួយចំនួនដែលយើងទទួលបាននៅដើមឆ្នាំនេះអំពីអក្សរអវត្តមានដែលចេញទៅក្រៅ។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំយល់ស្របនឹងកង្វល់មួយចំនួននិងលិខិតដែលត្រូវបានផ្ញើចេញគឺ ដែលយើងពិតជាមានពិធីសារ CoviD នៅនឹងកន្លែងប្រសិនបើសិស្សមានរោគសញ្ញាពួកគេមានទំនាក់ទំនងជិតពួកគេគួរតែនៅតែមានផ្ទះនិងដាច់ពីគ្នាក្នុងរយៈពេលប្រាំថ្ងៃ។ ដូច្នេះកន្លែងដែលត្រូវបានផ្ញើចេញប្រសិនបើសិស្សអវត្តមានប្រាំថ្ងៃដែលអាចជាថ្ងៃដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ប្រាំថ្ងៃ។ ដូច្នេះ Covid គឺថ្មីហើយយើងមិនបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអក្សរទាំងនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឬការបន្ថែមទៅអក្សរដែលត្រូវការដោយច្បាប់ដែលយើងត្រូវផ្ញើចេញ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែករឿងនោះ។

[McLaughlin]: ដូចគ្នា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថាយើងបានទទួលអ៊ីមែលដូចគ្នា។

[Graham]: មែនហើយយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេមុនពេលប្រជុំខ្ញុំបានធ្វើជីកខ្លួនឯងបន្តិចនៅលើគេហទំព័រ DoSe ដើម្បីព្យាយាមតម្រៀបនៃការយល់ពីដី។ ដូច្នេះអគ្គនាយកដូច្នេះអ្នកពិតជាអាចកែខ្ញុំយ៉ាងច្បាស់ពីរឿងនេះពីព្រោះខ្ញុំរំពឹងថាអ្នកគឺជាអ្នកជំនាញបន្ថែមទៀតលើបទប្បញ្ញត្តិរបស់អ្នកដែលមាននៅក្នុងរឿងនេះជាងខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំគឺថាលិខិតនោះមានលិខិតអវត្តមានរយៈពេល 5 ថ្ងៃគឺជាតម្រូវការរបស់ Doe គឺត្រឹមត្រូវ?

[Unidentified]: បាទ / ចាសខ្ញុំនឹង។

[Edouard-Vincent]: សូមអភ័យទោសមានអេកូបន្តិចព្រោះយើងមានកន្លែងទំនេរដូចគ្នាខ្ញុំនឹងមានសវនាការលូស៊ីឆ្លើយតបជាមុនសិន។ សូមអរគុណ។

[Galusi]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលអាចគ្រាន់តែជាបរិបទដ៏សំខាន់បន្តិចសម្រាប់ការពិភាក្សានេះគឺយើងមានអ្វីដែលបានកើតឡើងមុន Covid ហើយបន្ទាប់មកអ្វីដែលមិនមាននៅក្នុង covid ។ ដូច្នេះមុន Covid មានអក្សរដែលត្រូវបានបង្កើតខ្ញុំជឿថាដោយមានមេធាវី Howard Greenspan ។ ពួកគេមានចំនួនកើនឡើង 5, 10, និង 15 ។ ដូច្នេះអ្នកទាំងនោះគឺជាកម្រិតដែលអក្សរបានទៅផ្ទះដើម្បីជូនដំណឹងដល់ក្រុមគ្រួសារ។ ដូច្នេះបំណែកនោះត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃ Covid, ពិតជាមានកាលៈទេសៈខុសគ្នានៃមូលហេតុដែលនិស្សិតអវត្តមានហើយមានតម្រូវការបញ្ឈប់។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាអក្សរទាំងនោះឬយ៉ាងហោចណាស់ចំនេះដឹងរបស់ខ្ញុំសំបុត្រទាំងនោះមិនបានទៅផ្ទះទេក្នុងអំឡុងពេលឆ្លងរាលដាល។ ប៉ុន្តែបើនិយាយពីហើយខ្ញុំដឹងថា Doe មានខ្ញុំជឿជាក់ថាវាបានកន្លងផុតកាលពីខែមិថុនានេះបានដាក់ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពថ្មីនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេ។ ដែលខ្ញុំមិនបានចំរៀងឡើងតាមរយៈវាពិតប្រាកដប៉ុន្តែទាក់ទងនឹងការតម្រង់ទិសដៅរបស់យើងថាយើងកំពុងដើរតាមទីនេះសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយធ្វើឱ្យយល់បានសម្រាប់ខ្ញុំ។

[Graham]: ហើយតើអវត្តមានសរុប 5, 10, 15 ថ្ងៃឬអវត្តមានដែលមិនបានពន្យល់?

[Galusi]: អ៊ុំពួកគេពិតជាត្រូវបានគេសន្មត់ថាមិនមានការកាត់បន្ថយ។ ដោយសារតែប្រសិនបើកាលៈទេសៈការប្រាស្រ័យទាក់ទងឬធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដូច្នេះអ្នកមានអវត្តមានប្រាំយ៉ាងដែលរដ្ឋបាលអគារឬបុគ្គលិកមិនបានដឹងបន្ទាប់មកលិខិតនោះគឺដូចជាបំណែកជូនដំណឹង។ ដូច្នេះសំបុត្រទីមួយគឺថាដំបូងមួយនៅអវត្តមានដែលមិនបានលើកឡើងចំនួន 5 គឺគ្រាន់តែជាការជូនដំណឹង។ ឬវាណែនាំឱ្យគ្រួសារអាចឈោងចាប់បានដើម្បីមានការសន្ទនាប៉ុន្តែវាពិតជាមិនសំខាន់ទេ។ នៅពេលដែលអ្នកទទួលបានអវត្តមានដែលមិនបានពន្យល់ចំនួន 10 នោះនឹងនាំឱ្យមានការប្រជុំជាមួយនាយកសាលាហើយប្រហែលជាបុគ្គលិកដែលពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតប៉ុន្តែវាប្រភេទនៃការបង្កើតកម្រិតនៃការជូនដំណឹងនិងតម្រូវការប្រសិនបើវាសមហេតុផល។

[Edouard-Vincent]: មិនអីទេ។ ហើយមានសមាជិកហ្គ្រេមខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាក្នុងអំឡុងពេលនៃការរាតត្បាតមុន CDC បានផ្លាស់ប្តូរបទប្បញ្ញត្តិនៅពេលដែលយើងកំពុងចាកចេញសម្រាប់រយៈពេល 14 ថ្ងៃឬ 10 ថ្ងៃដោយការអនុវត្តនេះអ្នកមានសិស្សខ្លះដែលអាចខកខាន ពួកគេប្រហែលជាត្រូវឈប់នៅដាច់ឆ្ងាយពីរដងឬបីដង។ ដូច្នេះពួកគេបានលើសអ្នកអ្នកដឹងថាចំនួនថ្ងៃសរុបប៉ុន្តែថ្ងៃទាំងនោះនឹងត្រូវបានលើកលែង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាក្នុងអំឡុងពេលនៃការរាតត្បាតវាជាប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ដែលយើងបានទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់។

[Graham]: យាយ។ ខ្ញុំគិតថាពិតជាយុត្តិធម៌ណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងទន្ទឹងរង់ចាំនៅឆ្នាំក្រោយជុំវិញអក្សរទាំងនេះខ្ញុំគិតថាជម្លោះមួយដែលមិនទាន់ដោះស្រាយនៅក្នុងអក្សរនិងវិធីសាស្រ្តធៀបនឹងការណែនាំសុខភាពសាធារណៈដែលប្រជាជនកាន់តែមានការធ្វើដូចនេះគឺប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាឈឺនៅផ្ទះ មែនទេ? ហើយខ្ញុំគិតថានោះតែងតែជាច្បាប់មួយប៉ុន្តែប្រជាជន ស្តាប់វាកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរជាងអ្វីដែលពួកគេធ្លាប់មានកាលពីអតីតកាល។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ហើយដូចដែលខ្ញុំបានសួរខ្លួនឯងថាជាសំណួររបស់ខ្ញុំក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រជុំខ្ញុំពិតជាបានចូលទៅក្នុងសៀវភៅណែនាំគោលនយោបាយរបស់យើងហើយយើងមានមួយ, ពីរ, បី, បួន, គោលនយោបាយចំនួន 5 នៅថ្នាក់កណ្តាលសាលារៀនដែលមានសុន្ទរកថាអវត្តមាននិងភាពអវត្តមាន។ ហើយខ្ញុំឃើញថាពួកគេត្រូវបានធ្វើឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់ដូចដែលខ្ញុំបានអានតាមរយៈពួកគេទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាចង់មានភាពសាមញ្ញជាងការមានគោលនយោបាយចំនួន 5 អំពីអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាប្រហែលជាប្រធានបទចំនួនពីរអវត្តមាននិងការអវត្តមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវតែយើងនឹងតម្រៀបរង្វង់វិញជុំវិញបញ្ហាគោលនយោបាយទាំងនោះនៅចុងបញ្ចប់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាសំណួរគឺថានៅពេលដែលយើងចូលឆ្នាំក្រោយតើយើងអវត្តមានអវត្តមានរបស់យើងប្រាំនិងមិនត្រឹមត្រូវរបស់យើងដោយរបៀបណាដែលអ្នកកំពុងមានអារម្មណ៍រោគសញ្ញានៃ Covid ដែលខ្ញុំមិនគិតថានឹងទៅឆ្ងាយ ចាំបាច់នៅផ្ទះនៅផ្ទះ។ វេជ្ជបណ្ឌិតភាគច្រើនមិនចូលរួមក្នុងការសន្ទនាបែបនោះទេដែលអាចផ្តល់នូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃអវត្តមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យយើងមានលទ្ធភាពច្បាស់លាស់អំពីអ្វីដែលបង្កើតបានជាអវត្តមានដែលបានលើកឡើងដែលទាក់ទងនឹង Covid ដើម្បីឱ្យវាអាចត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគោលនយោបាយរបស់យើងនៅដើមឆ្នាំ។ ហើយបន្ទាប់មកក៏ទាក់ទងនឹងរបៀបដែលយើងចាត់ទុកការអវត្តមានទាំងនោះនៅពេលដែលយើងបន្ត។

[Edouard-Vincent]: ខ្ញុំក៏ចង់និយាយថាប្រទេសហ្គ្រែមដែរ មួយវិនាទី។ សូមអភ័យទោសចំពោះសមាជិកនោះហ្គ្រេមខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំមានប្រធានគិលានុបដ្ឋាយិកា Avery Heinz នៅលើការហៅទូរស័ព្ទនេះដែរពីព្រោះ ក្នុងនាមជាវីរុសនេះ Covid កំពុងវិវត្តហើយមានរោគសញ្ញាខុសគ្នាផ្សេងៗគ្នាដែលកំពុងកើតឡើង។ ពេលខ្លះវាគឺជាគិលានុបដ្ឋាយិកាប្រសិនបើពួកគេបានបញ្ចប់ការធ្វើតេស្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដូច្នេះយើងមានអ្នកជំនាញវេជ្ជសាស្ត្រដែលបានបញ្ជាក់និងផ្ទៀងផ្ទាត់ថាកុមារមិនមានអារម្មណ៍ល្អឬកំពុងបង្ហាញរោគសញ្ញាជាក់លាក់និងធ្វើឱ្យក្មេងនៅលើផ្ទះឬរក្សាបានទេ ភ្នែកបន្ថែមលើកុមារ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលគោលនយោបាយចូលរួមខ្ញុំខ្ញុំពិតជាចង់ឱ្យយើងប្រុងប្រយ័ត្នពីព្រោះនៅសម័យរាតត្បាតនៅកន្លែងដែលមានច្រើនណាស់។ ដឹង, ការបង្ហាញនិងសិស្សដែលកំពុងនៅសាលារៀននិងចេញពីសាលារៀនពីទស្សនវិស័យនៃការរៀនសូត្រក្នុងសង្គមខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើសិស្សត្រូវការការគាំទ្របន្ថែមឬជំនួយបន្ថែមដែលការប៉ះពាល់ឬការប៉ះពាល់នឹងការប៉ះពាល់របស់ Covid ឬ Covid មិនត្រូវបានប្រើជាហេតុផលដើម្បីនៅឆ្ងាយពីសាលារៀនទេពីព្រោះវាជាបំណែកមួយផ្សេងទៀតដែលនៅពេលដែលវាជាដើម 510 15 ថ្ងៃអ្នកមិនដែលចង់ទៅលេខ 15 អ្នកមិនដែលចង់ឱ្យរឿងនោះកើតឡើងឡើយ។ ដូច្នេះហើយជំងឺរាតត្បាតប្រភេទនៃការផ្លាស់ប្តូរច្បាប់។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះសូមក្រឡេកមើលការចូលរួមនិងមើលឯកសារវេជ្ជសាស្ត្រនៃអ្វីដែលយើងមានអ្វីដែលបានដាក់ជូនទៅការិយាល័យរបស់គិលានុបដ្ឋាយិកាដើម្បីមើលករណីនីមួយៗឬស្ថានភាពនីមួយៗក្នុងករណីករណីនីមួយៗ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាគាំទ្រ។ ស្ទ្រីមនិងតម្រឹមអ្នកដឹងទេគោលការណ៍ទាំង 5 ដែលធ្វើឱ្យវាធ្លាក់ចុះដល់គោលនយោបាយមួយឬពីរដែលស្រុកនឹងធ្វើអ្នកដឹងថាមានស្តង់ដារប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយយើងក៏ត្រូវដឹងដែរ។ អ្នកដឹងទេអវត្តមានមួយចំនួនមិនទាក់ទងនឹងអ្នកដឹងទេវាមិនមែនជាការទាក់ទងគ្នាទេ។ វាមានចំនួនតិចតួចណាស់ដែលមានចំនួនតិចតួចប៉ុន្តែវាជាចំនួនដែលយើងត្រូវត្រួតពិនិត្យនិងរាយការណ៍យ៉ាងជិតស្និទ្ធប្រសិនបើអ្នកដឹងទេវាក្លាយជា egregious ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានោះជាប្រភេទនៃ ហេតុអ្វីបានជាវិធានទាំងនោះត្រូវបានគេដាក់នៅនឹងកន្លែងព្រោះពេលខ្លះសិស្សនិស្សិតពួកគេមិនទៅសាលារៀនទេហើយបន្ទាប់មករឿងបន្ទាប់ដែលអ្នកដឹងជាអកុសលពួកគេនឹងឈប់រៀន។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេលោកស្រី Fiduler-Marky អាចនឹងអាចនិយាយទៅកាន់រឿងនោះឬគ្រាន់តែនិយាយដូចជានាងនិងក្រុមរបស់នាងហើយអ្នកចូលរួមការចូលរួមពិតជាព្យាយាមធ្វើឱ្យសិស្សចូលរួមជាមួយគ្រួសារ។ យើងមិនចង់អោយសិស្សបោះបង់ចោលការសិក្សាទេព្រោះវាដូចជាអូខ្ញុំបានចេញពីសាលា 27 ថ្ងៃឬអ្នកដឹងថាលេខអ្វីក៏ដោយ។ ហើយយើងមិនមានឯកសារអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយសិស្សនោះទេ។

[Graham]: លោកស្រី ហ្វឺហ្វឺរឃឺរីតើអ្នកចង់និយាយទេ?

[0SdCkR9KuqQ_SPEAKER_07]: ប្រាកដ។ ត្រូវហើយ។ សូមអរគុណ។ យាយ។ សូមអរគុណចំពោះឱកាសនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតដូច្នេះក្រុមចូលរួមមាន បានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងនិងគិលានុបដ្ឋាយិកានិងអ្នកជំនាញសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅតាមសាលាទាំងអស់ដើម្បីមើលអ្វីគ្រប់យ៉ាងដូចជាលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent មានប្រសាសន៍ថាជាករណីនីមួយៗ។ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលភាគច្រើននៃពួកគេធ្វើនៅពេលព្រឹកគឺពិនិត្យមើលទិន្នន័យអវត្តមាន។ ដូច្នេះពួកគេស្វែងរកនិន្នាការពួកគេកំពុងសម្លឹងមើលកុមារពួកគេ ដឹងឥឡូវនេះពិតជាមានក្មេងមួយចំនួនដែលពួកគេមានភ្នែករបស់ពួកគេដែលពួកគេកំពុងមើលសម្រាប់សិស្សហើយបន្ទាប់មកមានអ្នកណាម្នាក់ដែលបារម្ភថាពួកគេបាននាំខ្លួនទៅរកគិលានុបដ្ឋាយិកាដែលពួកគេពិនិត្យជាមួយអ៊ុំ ជំនួយការជំនួយការដើម្បីស្វែងយល់ថានេះតើយើងដឹងថានេះជាសិស្សដែលមិនគួរអវត្តមានឬតើយើងដឹងពីមូលហេតុដែលពួកគេមិនគួរលាបពណ៌សម្រាប់ក្មេងម្នាក់ៗទេហើយពួកគេពិតជាមិនស្គាល់ រឿងរ៉ាវដូច្នេះពួកគេពិតជា វាជាករណីពិតណាស់ក្នុងករណីដែលពួកគេវាយប្រហារអ្នកអវត្តមានអវត្តមានយ៉ាងខ្លាំង។ ហើយខ្ញុំបាននិយាយថា។ ខ្ញុំបានផ្តល់ការងារនេះនៅខែទី 2 របស់យើង។ ខ្ញុំបាននិយាយថាដូចជាយើងកំពុងធ្វើឱ្យជើងរបស់យើងសើមហើយរកអ្វីដែលអ្នកចូលរួមដែលនឹងធ្វើខ្ញុំបាននិយាយថាជារៀងរាល់ថ្ងៃអស់រយៈពេលពីរសប្តាហ៍ខ្ញុំចង់អោយអ្នកពិនិត្យមើលអវត្តមាននិងបង្កើតសន្លឹក។ វាពិតជាលិង្គណាស់ប៉ុន្តែវាជាការអនុវត្តល្អក្នុងការនិយាយថាខ្ញុំត្រូវការអ្នកឱ្យដឹងច្បាស់ពីមូលហេតុដែលសិស្សគ្រប់រូបអវត្តមាន។ ហើយបន្ទាប់មកនៅជាប់នឹងវាតើមានប៉ុន្មានថ្ងៃមុនពួកគេបានអវត្តមាន។ ហើយវាគឺជាលំហាត់ដ៏ល្អមួយគ្រាន់តែដើម្បីទទួលបានក្បាលរបស់ពួកគេនៅក្នុងវា។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេបានបង្ហាញការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះក្រុមដែលបានចូលរួមមានពួកគេបានលើកឡើងថាអ្នកដឹងហើយឆ្ងល់ហើយខ្ញុំរីករាយដែលបានពិភាក្សានេះពីព្រោះខ្ញុំមិនដឹងថាយើងមិនធ្លាប់ដឹងទេ ទៅដល់បាតរបស់វាឆ្ងល់ថាតើគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋធៀបនឹងគោលនយោបាយ Medford ដែលមានរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃមុនពេលសំបុត្រទៅផ្ទះ។ តើភាសានៅក្នុងលិខិតនោះមើលទៅដូចអ្វីហើយអ្នកណាកំណត់វា? ហើយតើមានវិធីដើម្បីផ្លាស់ប្តូរវាទេ? តើមានវិធីដើម្បីផ្តល់លិខិតផ្សេងៗគ្នាដល់គ្រួសារផ្សេងៗគ្នាដោយផ្អែកលើវិធីដែលសហការរបស់ពួកគេបានឬការទទួលដែលពួកគេបានផ្តល់ការផ្តល់ជូនរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានរបស់យើងសម្រាប់ធនធានក៏ដោយ? ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានច្រើនក្នុងការពិភាក្សានិងការសម្រេចចិត្តជាច្រើន។ ហើយខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានធ្វើឱ្យចំណុចនេះពីព្រោះយើងមានការភាន់ច្រលំដោយគោលនយោបាយប្រាំផងដែរ។ យើងបានមើលពួកគេទាំងអស់និងវា, វាមានច្រើនលើសលប់។ ដូច្នេះខ្ញុំរីករាយដែលបាន that ថាអ្នកនឹងធ្វើឱ្យការធ្វើបែបនេះកាន់តែសង្ខេប។ ហើយខ្ញុំរីករាយដែលបានទទួលយោបល់របស់ពួកគេក្នុងការនាំយកមកឱ្យអ្នកវិញនៅពេលអ្នកកំពុងធ្វើការលើគោលនយោបាយទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែពិតជាមានការអនុវត្តជាច្រើនទៀតដែលអ្នកដឹងថាប្រភេទនៃការធ្វើសមាហរណកម្មករណីដែលបានចែករំលែកអំពីនិស្សិតក្នុងចំណោមអ្នកជំនាញ។ ដូច្នេះមិនត្រឹមតែនៅកម្រិតសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំជាកូនប្រុសមិត្តរបស់លោក Denver បានលើកយកលោក Heinz គ្រប់រូបហើយខ្ញុំបានគិតពីនាងដែរព្រោះយើងបានជួបជាមួយនាយក Hub ដូច្នេះនាយកទាំងអស់មកពីនាយកដ្ឋានផ្សេងៗគ្នាជួបគ្នាម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ផងដែរ។ ធ្វើឱ្យប្រាកដ។ តាមទស្សនៈរបស់យើងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានផ្សេងៗគ្នារបស់យើងគឺការសន្ទនាទាំងនេះពិតជាកំពុងកើតឡើងតាមរបៀបដែលយើងសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងធ្វើវា? តើមានវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗឬគោលនយោបាយខុសគ្នាដែលយើងចង់ឃើញនៅនឹងកន្លែងទេ? ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបាននាំយកទៅប្រជុំ Hub បន្ទាប់នៅពេលខ្ញុំនឹងនាំមកនូវការនិយាយរបស់អ្នកអ្នកដឹងថាតើមានគំនិតផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលអ្នកមិនមានអារម្មណ៍ថាមានគោលនយោបាយល្អ ហើយដូចអ្នកដឹងទេតើមានអ្វីមកពីថ្នាក់រដ្ឋអ្វីដែលមកពីពេទ្យ ការអនុវត្តការអនុវត្តល្អបំផុតខាងវេជ្ជសាស្ត្រហើយតើយើងគួរដាក់អ្វីជាលាយលក្ខណ៍អក្សរហើយតើយើងចង់ទទួលយកអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាជាគំនិតដ៏អស្ចារ្យ។

[Graham]: សូមអរគុណដូច្នេះខ្ញុំគិតទាក់ទងនឹងជំហានបន្ទាប់។ ដូចដែលវាទាក់ទងនឹងការសន្ទនានេះខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាមានសមាសធាតុពីរ។ មួយគឺដើម្បីពិនិត្យមើលអក្សរឡើងវិញហើយវាស្តាប់មើលទៅដូចជាប្រហែលជាអ្នកស្រី។ ក្រុមរបស់ Fiduler-Carey ប្រហែលជាល្អបំផុតក្នុងការបង្ក្រាបនូវអ្វីដែលសំបុត្រទាំងនោះអាចនិយាយបានហើយនាំវាត្រឡប់មកក្រុមនេះវិញដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញ, អគ្គនាយក, ប្រសិនបើអ្នកមានការព្រមព្រៀងជាមួយនោះ។ ហើយបន្ទាប់មករឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែធ្វើគឺយើងគួរតែនាំយកគោលនយោបាយទាំង 5 នេះទៅកាន់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនដោយមានអនុសាសន៍ដែលក្រុមនេះនឹងបន្តធ្វើការតាមរយៈការកែប្រែគោលនយោបាយលើពួកគេ។ ដូច្នេះមានប្រាំដែលខ្ញុំអាចរកបាន។ មាន JEC ដែលជាគោលនយោបាយវណ្ណៈខ្ពស់។ មាន Jed ដែលជាវណ្ណៈវណ្ណៈវិទ្យាល័យនិងគោលនយោបាយទំនោរ។ មាន JF-R ការចុះឈ្មោះនិងការចូលរួមឯកសណ្ឋាន។ បន្ទាប់មកមាន JHBA ដែលជាភារកិច្ចរបស់អ្នកត្រួតពិនិត្យការចូលរួមនិង JHB, Truancy ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើសហសេវិករបស់ខ្ញុំមានការព្រមព្រៀងយើងនឹងដាក់របៀបវារៈឱ្យស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះធ្វើឱ្យគណៈកម្មាធិការនេះធ្វើការពិនិត្យឡើងវិញនូវគោលនយោបាយទាំង 5 និងផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះសមាជិកសមាជិក Kreatz សមាជិក McLauglin តើអ្នកមានសំណួរឬយោបល់លើរឿងនោះទេ?

[Unidentified]: គំនិតដ៏អស្ចារ្យ។

[Graham]: អូសូមទោស។ មិនអីទេ, ខាធី។ ដូច្នេះតើខ្ញុំអាចស្នើសុំឱ្យអ្នកម្នាក់ធ្វើចលនាឱ្យបានល្អខ្ញុំទើបតែមាន។

[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំគ្រាន់តែមានសំណួរមួយដូច្នេះយើងនឹងមាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំយល់សបមើលអ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវអ្នកចង់ធ្វើសំណើទៅគណៈកម្មាធិការសាលារៀនដែលយើងពិនិត្យមើលគោលនយោបាយលើគោលការណ៍ទាំង 5 ឬអញ្ចឹងលើចរន្ត គោលនយោបាយនិងផ្តល់អនុសាសន៍ដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនដោយផ្អែកលើរឿងនោះ។ វាមិនចាំបាច់ចូលទៅកាន់គេហទំព័រមួយផ្សេងទៀតដូចជាបទអនុគណៈកម្មាធិការគោលការណ៍ច្បាប់ទេគ្មានអ្វីដូចនោះទេ។ យើងផ្តល់អនុសាសន៍គោលនយោបាយ។ ត្រឹមត្រូវ។ យាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំធ្វើចលនាមួយដែលយើងឈានទៅមុខការពិនិត្យគោលនយោបាយសម្រាប់ការអវត្តមាននិងភាពអវត្តមានតាមរយៈអនុគណៈកម្មាធិការដើម្បីផ្តល់អនុសាសន៍។

[Graham]: មិនអីទេ, ចលនាដោយសមាជិក McLaughlin, ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិក Kreatz ។ សមាជិក Kreatz? ត្រូវហើយ។ ការហៅវិល។ ខ្ញុំសុំទោស។

[Kreatz]: ខ្ញុំជាសមាជិកនៃការសើច។ ខ្ញុំដូចជាតើនរណា?

[Graham]: ជំនួយសមាជិកបាទ។ មិនអីទេ, ដូច្នេះបីនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យអវិជ្ជមាន។ យើងនឹងបន្ថែមថាជាផ្នែកមួយនៃការអាននេះដើម្បីស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការធ្វើឱ្យមានការបោះឆ្នោតជាផ្លូវការលើបញ្ហានេះដូច្នេះយើងអាចបន្តការងារនោះបាន។ ហើយបន្ទាប់មកលោកស្រី Fiduler-Marky ខ្ញុំប្រហែលជាភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកអំពីពេលវេលាដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកត្រូវធ្វើការងាររបស់អ្នកមុនពេលដែលយើងអាចត្រឡប់មកវិញជាមួយគ្នា។ បំណែកផ្សេងទៀតនៃការសន្ទនានេះដែលខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនបានអស់ពេលវេលាសម្រាប់ម៉ារីនិង Ryan ដែលចេញទៅនៅដើមឆ្នាំហើយជារៀងរាល់ឆ្នាំដែលវាចេញមកមានភាពឆើតឆាយ នៃសំណួរនិងការព្រួយបារម្ភ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានមើលលើគេហទំព័ររបស់ DoS ខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលតម្រូវឱ្យមានលិខិតពីមេធាវីស្រុកទេ ចេញទៅក្រៅអវត្តមានប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ថាជាមួយអ្នកទាំងអស់ដែលមិនមែនជាតម្រូវការបទប្បញ្ញត្តិដែលយើងត្រូវគោរពតាម។

[Edouard-Vincent]: ការអនុវត្តកន្លងមកខ្ញុំដឹងថាយើងបានផ្ញើការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់ដាចេញជាធម្មតាទៅសហគមន៍ផងដែរ។ អ្នកកំពុងសួរយ៉ាងជាក់លាក់ប្រសិនបើយើងត្រូវបានទាមទារដោយអង្គការ Doe ឱ្យផ្ញើការប្រាស្រ័យទាក់ទងនោះផងដែរ។ ខ្ញុំពិតជាអាចព្យាយាមបាននោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចដឹងបានព្រោះខ្ញុំដឹងថាជាធម្មតានៅពេលដែលយើង ទទួលបានការប្រាស្រ័យទាក់ទងពីការិយាល័យដារបស់លោកដាយើងតែងតែបញ្ជូនបន្តទៅមណ្ឌលនោះ។ ជាធម្មតាវាជានិស្សិតអនុវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធ្វើការលើការស្វែងរកប្រសិនបើនោះគឺជាការរំពឹងទុក។ ខ្ញុំអាចឈោងទៅរក DOTE ហើយគ្រាន់តែឃើញតើពួកគេមានអារម្មណ៍ថាប្រសិនបើវាមកពីការិយាល័យមេធាវីស្រុកបន្ទាប់មក អ្នកដឹងទេព្រោះនាយកដ្ឋានខ្ញុំជឿជាក់ថាមានប្រភេទនៃការសហការឬក្នុងការសម្របសម្រួលដែលខ្ញុំនឹងមិនគិតថាការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលមកពីអ្នកដឹងទេនាយកដ្ឋានមួយពិតជាផ្ទុយឬប្រឆាំងនឹងអ្នកផ្សេង។ តើអ្នកកំពុងសួរថាយើងមិនផ្ញើទេសូមផ្ញើការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលត្រូវបានទាមទារដោយ Doe? តើនោះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងណែនាំឥឡូវនេះទេ?

[Graham]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមយល់គឺតើយើងត្រូវធ្វើអ្វី? ព្រោះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលយើងត្រូវគោរព។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចចូលចិត្តវិចារណញាណតាមបំណងនៃលិខិតនោះវាជាការកំណត់សម្លេងនៅដើមឆ្នាំដែលយើងរំពឹងថានិស្សិតបានមកសាលារៀនហើយខិតខំធ្វើវាមែនទេ? ខ្ញុំគិតថាមានវិធីមួយពាន់វិធីដើម្បីសម្រេចគោលបំណងនោះដោយគ្មាន ការគំរាមកំហែងការចូលរួមរបស់ DCF នៅក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នកដែលជាមតិយោបល់ដែលខ្ញុំទទួលបានពីឪពុកម្តាយដែលមានលិខិតនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅក្នុងស្មារតីហើយខ្ញុំគាំទ្រទាំងស្រុងនូវភាពសកម្មនិងកំណត់សម្លេងពីស្រុកដែលនិយាយថាទាំងនេះគឺជាគោលនយោបាយរបស់យើងដែលចូលរួម។ រាល់ឆ្នាំដើម្បីឱ្យប្រជាជនដឹងថាពួកគេដឹងថាមានអ្វីដែលត្រូវរំពឹងហើយពួកគេដឹងពីភាពខុសគ្នារវាងលេសនិងនិយមន័យដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានដែលអ្នកដឹងថាវាបានផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលាដែលយើងបានឃើញប៉ុន្តែខ្ញុំ គិតសំណួររបស់ខ្ញុំគឺតើយើងអាចផ្លាស់ទៅរបស់អ្វីមួយដែលផ្តោតលើក្រុមគ្រួសារបន្តិចបានទេ។ ក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយរបស់យើងជាងកំណត់ហេតុពីការអនុវត្តច្បាប់។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាគ្រាន់តែជាប្រភេទលោតចុះផ្លូវនៃភាពធ្ងន់ធ្ងរនៅពេលដែលយើងព្យាយាមធ្វើគឺទាក់ទងអ្វីដែលគោលនយោបាយរបស់យើងហើយលិខិតខ្លួនឯងមិនទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយរបស់យើងទេ។ ដូច្នេះយើងកំពុងផ្ញើលិខិតនេះ ក្នុងប្រភេទនៃប្រភេទនៃប្រភេទដ៏ធំមួយប៉ុន្តែអ្វីដែលលិខិតនោះពិតជាមិនជួយមនុស្សឱ្យយល់ពីគោលការណ៍របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាតើយើងអាចផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលមានប្រសិទ្ធភាពនិងមិនសូវតានតឹងចំពោះគ្រួសារខ្លះរបស់យើង? ហើយប្រហែលជានោះគឺជាអ្វីដែលលោកស្រី ហ្វូហ្វែររីរីនឹងមានឆន្ទៈធ្វើការជាមួយយើងប៉ុន្តែសមាជិក McLaughlin សមាជិក។

[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះគំនិតផ្តួចផ្តើមនៃការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍មួយចំនួនដែលមានលក្ខណៈពិសេសដ៏ធំមួយនៅថ្នាក់រដ្ឋដែលនិយាយអ្នកដឹង DCF ដើរតួរនិងព្យាយាមបង្កើតការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនៅជុំវិញ DCF និងមនុស្សផ្សេងទៀតដែលត្រឹមត្រូវដូចជាវាពិតជាបញ្ហាសំខាន់និងចាំបាច់។ ហើយនៅពេលដែលមនុស្ស that ច្បាស់ថាវាមានការឆ្លើយតបជ័យជម្នះដែលឆ្លើយតបទៅនឹងការធ្វើឱ្យមានទំនាក់ទំនងរវាងសាលារៀននិងក្រុមគ្រួសារសូម្បីតែអ្នកដឹងទេ។ កាលៈទេសៈណាក៏ដោយទោះបីវាគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃកាលៈទេសៈដំណើរការក៏ដោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាបញ្ហាសំខាន់មួយក្នុងការដោះស្រាយហើយប្រហែលជាវាជាអ្វីដែលដាមានតម្រូវការសម្រាប់ហេតុផលអ្វីក៏ដោយដែលប្រហែលជាយើងមិនដឹងវាគ្រាន់តែជាការពិភាក្សាបន្ថែមទៀតជាមួយការិយាល័យមេធាវីស្រុកវិញ អំពីរបៀបពិចារណាធ្វើឱ្យការឆ្លើយតបជាក្រុមគ្រួសារកាន់តែមានការចាប់អារម្មណ៍ពីការិយាល័យមេធាវីស្រុកសូម្បីតែវិធីនៃការណែនាំឬ អ្នកដឹងទេអ្វីមួយនិងនិយាយថាតើមានអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីគាំទ្រឬអ្វីក៏ដោយប៉ុន្តែវាក៏បញ្ជាក់ពីគោលនយោបាយនេះផងដែរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមាននីតិវិធីអ្នកដឹងថាយើងមិនដឹងថាត្រូវការអ្វីដែលត្រូវធ្វើសម្រាប់ហេតុផលដែលយើងមិនដឹងអំពីអ្វីដែលយើងអាចរកឃើញបន្ថែមទៀតអំពី Megan ឬការិយាល័យមេធាវីស្រុកទេ។ បន្ទាប់មកបាននិយាយថាវាសមនឹងទទួលបានការសន្ទនាបន្ថែមទៀតអំពីរបៀបធ្វើឱ្យមិត្តភាពកាន់តែច្រើន។

[Edouard-Vincent]: ហើយខ្ញុំទើបតែនឹងនិយាយថាប្រទេសហ្រ្គែមឆ្លើយតបនឹងការឆ្លើយតបរបស់សមាជិក McLaughlin ការផ្តល់យោបល់របស់ខ្ញុំការិយាល័យរបស់ពួកគេដែលពួកគេនិយាយជាមួយខ្ញុំញឹកញាប់ខ្ញុំធ្វើការនិងចូលរួមក្នុងរឿងផ្សេងគ្នាដែលពួកគេផ្តល់ជូន។ ដូច្នេះខ្ញុំច្បាស់ជាមានឆន្ទៈក្នុងការបង្ហាញមតិប្រតិកម្មនោះទៅការិយាល័យរបស់ដា។ ដូចដែលខ្ញុំបានគិតអំពីវានិងកន្លែងដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពីលិខិតនេះដែលមានភាពកាចសាហាវហើយអ្នកដឹងថាយុត្តិសាស្ត្រទាំងមូលនៅពេលដែលនាងបញ្ជូនការប្រាស្រ័យទាក់ទងវាមិនត្រឹមតែដូចជា Medford ប៉ុណ្ណោះទេ ។ វាជាចំនួនដ៏ច្រើនខ្លាំងណាស់។ ហើយដូច្នេះមានរឿងខុសគ្នាជាការពិតកើតឡើងនៅក្នុងហោប៉ៅផ្សេងៗគ្នា។ នៃរដ្ឋ។ ដូច្នេះជាថ្មីម្តងទៀតភាសាដ៏អាក្រក់នេះខ្លះប្រហែលជាដោយសារតែវាចេញទៅច្រើនអ្នកដឹងថាមានក្រុមមនុស្សធំទូលាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាអាចយកវាបាន។ អ្នកដឹងទេយកមតិប្រតិកម្មនោះចេញហើយចែករំលែកមតិប្រតិកម្មនោះដូច្នេះយើងអាចមើលថាវាធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានលក្ខណៈគ្រួសារ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់និយាយដែរថាជាថ្មីម្តងទៀតវាជាភាគរយតិចតួចបំផុតនៅ Medford ប៉ុន្តែពេលខ្លះយើងធ្វើប្រសិនបើយើងមិនអាចដឹងបាន, តាមរយៈការជួបជាមួយក្រុមគ្រួសារនិងព្យាយាម, មានទំនាក់ទំនងសកម្មនេះ និងការចូលរួម ក្នុងឱកាសខ្លះឬក្នុងឱកាសខ្លះស្ថានភាពនិងកាលៈទេសៈខ្លះយើងត្រូវចូលរួមពីមន្ទីរកុមារនិងគ្រួសារ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់ធ្វើពុតថាអ្នកដឹងទេសម្រាប់និស្សិតទាំងមូលនៃនិស្សិតចំនួន 4.000 នាក់យើងមិនដែលទទួលបានការហៅទូរស័ព្ទទេយកទូរស័ព្ទហើយធ្វើឱ្យការហៅនោះព្រោះយើងទាំងអស់គ្នាជាអ្នកអប់រំយើងទាំងអស់គ្នា អ្នកយកព័ត៌មានដែលបានកំណត់។ ដូច្នេះក្នុងករណីខ្លះតិចតួចណាស់មានករណីខ្លះដែលយើងមិនអាចមកទទួលបានកិច្ចព្រមព្រៀងនិងសិស្សដែលមានអវត្តមានសំខាន់ៗហើយយើងមិនអាចធ្វើបានទេយើងធ្វើបានបញ្ចប់ផ្លូវនោះមិនមែនញឹកញាប់ទេ។ វាជាករណីលើកលែងហើយមិនមែនជាបទដ្ឋានទេប៉ុន្តែវាកើតឡើងនៅក្នុងខ្លះ ក្នុងករណីខ្លះដូច្នេះខ្ញុំចង់គ្រាន់តែអ្នកដឹងថាមានតម្លាភាពក្នុងការនិយាយបែបនោះ។ អ្នកដឹងទេជាពិសេសការងាររបស់ក្រុមចូលរួមរបស់យើងយើងពិតជាខិតខំព្យាយាមធ្វើឱ្យកុមារចូលរួមមិនឱ្យសិស្សចង់បោះបង់ចោលហើយព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេកំពុងមកសាលារៀន។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះមានចំនួនតិចតួចដែលជាប្រភេទនៃការធ្លាក់តាមរយៈស្នាមប្រេះ។ ហើយពេលខ្លះយើងត្រូវមានវិធីសាស្រ្តកាន់តែខ្លាំងដើម្បីដោះស្រាយវា។

[Graham]: យាយ, បានយល់រួចមកហើយ។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាទំនងជាមានវិធីមួយ To have that letter authored by you that reflects our policies and our practices that you know handle like the majority of our students and the issues we're going to encounter in the course of a school year, and then provide a link to. លិខិតរបស់ដារ៉នយ៉ានដែលរួមមានសម្ព័ន្ធភាពស្របច្បាប់ទាំងមូលអំពីច្បាប់ជុំវិញតម្រូវការដើម្បីបញ្ជូនកូន ៗ របស់អ្នកទៅសាលារៀន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ដែលយើងផ្តល់ព័ត៌មាននោះសម្រាប់អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអានអានវា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតអំពីការបំពេញព័ត៌មាននោះដោយបាត់បង់សារអំពីកិច្ចសហការភាពជាដៃគូនិងអ្វីដែលគោលនយោបាយរបស់យើងនៅទីនេះក្នុង Medford ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានវិធីមួយដើម្បីសំរេចរបស់ទាំងអស់ដរាបណាយើងច្បាស់អំពីតម្រូវការរបស់អ្វី។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់អោយការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងការធ្វើឱ្យមានរឿងអ្វីកើតឡើងនៅទីនេះក្នុង Medford និងអ្វីដែលការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់យើងចំពោះការចូលរួមរបស់គ្រួសារ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវិធីយឺតបច្ចុប្បន្នគឺមិនធ្វើឱ្យយើងធ្វើនៅទីនោះទេ។ ដូច្នេះការកែប្រែរឿងនោះខ្ញុំគិតថានឹងត្រូវបានស្វាគមន៍។ សមាជិក McLaughlin តើអ្នកមានដៃរបស់អ្នកនៅលើអាកាសទេ?

[McLaughlin]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងថាការកោតសរសើរចំពោះអ្វីដែលអគ្គនាយកកំពុងចែករំលែកហើយខ្ញុំដឹងថាសមាជិកហ្គ្រេមនិងសមាជិកយល់ពីរឿងនេះផងដែរ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាកុមារទាំងនោះដែលអាចធ្លាក់តាមរយៈស្នាមប្រេះដែលខ្ញុំចង់ឃើញថាករណីនេះមានករណីបែបសុខុមាលភាពចំនួនប៉ុន្មានដងអ្នកដឹងថាសាលារៀនពិតជាបរាជ័យក្នុងការធ្វើវាអ្នកដឹងហើយយើងមិនធ្វើទេ ចង់ឱ្យរឿងនេះកើតឡើងជាមួយកូន ៗ របស់យើងណាមួយដូច្នេះ។ ជាការពិតណាស់គឺជានិស្សិត។ ដូច្នេះមានបន្ទាត់ល្អ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាបំណែកខាងមុខគឺជាបំណែកដែលយើងពិតជាត្រូវការឆ្លងកាត់ថានេះគឺជាសហគមន៍ដែលយកចិត្តទុកដាក់។ ហើយអ្នកដឹងទេមួយដែលចង់គាំទ្រក្រុមគ្រួសារនិងមានសារដែលផ្តោតលើក្រុមគ្រួសារហើយបន្ទាប់មកព័ត៌មានបន្ថែម។ ដូច្នេះ, ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់កន្លែងដែលអ្នកបានមកពីផងដែរ។ វេជ្ជបណ្ឌិតអេឌីវឺរសូមអរគុណ។ សូមអរគុណ។

[Graham]: ហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងមានវិធីសាស្រ្តរួមមួយទៅនឹងលិខិតនេះនិងសំបុត្រ 5, 15 ថ្ងៃដែលយើងកំពុងនិយាយប្រហែលជាមានឱកាសដែលមានភាពជឿនលឿនក្នុងចំនួនព័ត៌មានដែលយើងកំពុងដាក់នៅក្នុងលិខិតនីមួយៗនៅពេល យើងមានក្រុមគ្រួសារដែលយើងព្រួយបារម្ភអំពីរឿងរ៉ាវទាំងនោះដែលអាចត្រូវបានចងក្រងជាផ្លូវការផងដែរ។ ដូច្នេះតម្រៀបនៃការពិចារណាទាំងអស់នោះថាជាកញ្ចប់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងខ្ញុំគិតថាពិតជាសំខាន់ផងដែរ។ មិនអីទេ, ដូច្នេះនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃជំហានបន្ទាប់, អគ្គនាយកអ្នកនឹងធ្វើការស៊ើបអង្កេតបន្តិចបន្តួចអំពីតម្រូវការពីទស្សនៈរបស់បទប្បញ្ញត្តិមួយ។ និងអ្នកនាង ហ្វុដឡៃខាញ់ខ្ញុំនឹងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកអំពីពេលវេលាទាក់ទងនឹងការប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងដាក់ដំណោះស្រាយនោះដើម្បីពិនិត្យមើលគោលនយោបាយទាំងនោះឡើងវិញនៅគណៈកម្មាធិការសិក្សាដែលជារបៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាបន្ទាប់។ ហើយបន្ទាប់មកក្រុមនេះនឹងធ្វើឡើងម្តងទៀតនៅចំណុចណាមួយក្នុងប៉ុន្មានខែខាងមុខនេះ។ សំណួរឬយោបល់ណាមួយផ្សេងទៀតអំពីប្រធានបទលេខមួយ។

[Unidentified]: មិនអីទេ។

[Graham]: ដូច្នេះប្រធានបទលេខពីរ។ ដំណោះស្រាយដែលបានចេញផ្សាយដោយគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅសាលារៀនគឺចំណែកឯការចូលរួមក្នុងទំនាក់ទំនងនិងការធ្វើផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។ បានជួបគ្នានៅថ្ងៃទី 12-1-2020 ដើម្បីពិភាក្សាអំពីយុទ្ធសាស្ត្រទំនាក់ទំនងស្រុក។ ហើយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះរដ្ឋបាលបានពិភាក្សាអំពីវេទិកាថ្មីនិងទូលំទូលាយដើម្បីគ្រប់គ្រងការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងតម្រូវការសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនឹងឆ្លើយតបទៅនឹងការរីកចម្រើនរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នស្វែងយល់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែង ពិភាក្សាអំពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនាពេលអនាគតនិងកំណត់តម្រូវការថវិកាដើម្បីសម្រេចគោលដៅដើម្បីដោះស្រាយយុទ្ធសាស្រ្តទំនាក់ទំនងដែលមានភាពស្អិតរមួតដែលឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរបស់គ្រួសារនិងស្រុក។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងមានការប្រជុំនេះយើងអាចលឺការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមួយចំនួនដែលខ្ញុំគិតវិញនៅឆ្នាំ 2020 ដែលមានអារម្មណ៍ថាមានអាយុកាលបន្តិចបន្តួច។ មានថ្មីមួយដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងពិចារណាលើវេទិកាថ្មីដែលនឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅរដូវក្តៅ។ នៃ 21 ដែលនឹងរួមបញ្ចូលការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យយើងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីកន្លែងដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាស្ថិតក្នុងដំណើរការនោះថាតើវាត្រូវបានពន្យារពេលឬកន្លែងដែលយើងនៅឯណាដូច្នេះយើងអាចគិតអំពីតម្រូវការនាពេលខាងមុខនេះ។

[Edouard-Vincent]: មែនហើយដូច្នេះចំពោះចំណុចរបស់អ្នកបាទ។ ហើយជាការពិតការរាតត្បាតបានធ្វើឱ្យមានការពន្យារពេលខ្លះប៉ុន្តែមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ មានការងារជាច្រើនដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងស្រុកដោយសង្ឃឹមថានឹងផ្លាស់ប្តូរទៅរកអ្នកលក់ថ្មីដែលជាតំបន់អ្នកលក់រឹងមាំជាងមុនដែលមានសមត្ថភាពកាន់តែមានភាពបត់បែនកាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះហើយមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅខាងមុខនោះ។ ហើយដូច្នេះនៅឯការប្រជុំចូលរួមនាពេលអនាគតយើងចង់ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអ្នក, គណៈកម្មាធិការទាំងមូលដែលបានធ្វើនៅកន្លែងដែលយើងកំពុងធ្វើការដែលយើងកំពុងធ្វើ។ ហើយយើងសង្ឃឹមថាវឌ្ឍនភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់ប៉ុន្តែយើងសង្ឃឹមថានឹងអាចបើកដំណើរការទីតាំងថ្មីនេះនៅរដូវក្តៅ 22 ។ ដូច្នេះរដូវក្តៅខាងមុខនេះគឺជាការរំពឹងទុករបស់យើង ពេលវេលានៃការចាប់ផ្តើមគេហទំព័រថ្មី។ ប៉ុន្តែយើងចង់ទទួលបាននៅចំពោះមុខអ្នកអ្នកដឹងទេប្រហែលជាក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយសប្តាហ៍ឬពេលវេលាមួយខែដើម្បីអាចបង្ហាញការរីកចម្រើនរបស់ក្រុមនេះ។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានពីអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញរហូតមកដល់ពេលនេះវាមានច្រើនណាស់ អ្នកបោសសំអាតអ្នកប្រើងាយស្រួលប្រើនិងមានមោទនភាពណាស់។ និស្សិតវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងជាច្រើនមានឱកាស ក្រាហ្វិក, លីសារោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវរបស់នាង, និស្សិតសារព័ត៌មានរបស់យើងបន្ថែមវីដេអូ។ ដូច្នេះមានការចូលរួមរបស់សិស្សជាច្រើនការចូលរួមរបស់និស្សិតខ្ញុំគួរតែនិយាយថានៅក្នុងវេទិកាគេហទំព័រថ្មីនេះ។ វាងាយស្រួលប្រើ។ មានដូចជាវិសាលភាពនិងលំដាប់ដែលពួកគេកំពុងធ្វើការលើរបៀបដែលយើងនឹងអាចរមៀលវាទៅស្រុកហើយពិតជាធ្វើការលើការកែលម្អនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងកាន់តែច្រើននៅថ្នាក់ស្រុកនិងផ្តល់ឱ្យក្រុមគ្រួសារដែលមានក្រុមគ្រួសារដែលមានវេទិការច្រើនជាងមួយ ស្តាប់ហើយទទួលព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងស្រុក។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ចំពោះសេចក្តីថ្លែងចុងក្រោយដែលខ្ញុំអាចមើលឃើញ។ ហើយខ្ញុំគិតថារាងកាយនេះនឹងរំភើបស្មើៗគ្នាក្នុងការឃើញថានេះគឺទំនើបវារលោងវាស្អាតវាស្អាតរូបភាពមានភាពរស់រវើកហើយវាឡូជីខល។ ខ្លាំងណាស់ឡូជីខលណាស់, ស្អាតណាស់, ងាយស្រួលប្រើ, និង អ្នកដឹងទេទោះបីជាគេហទំព័រចុងក្រោយគឺជាការកែលម្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់ពីកំណែដើមក៏ដោយ។ គេហទំព័រថ្មីនេះដែលពួកគេបានធ្វើការធ្វើបានកាន់តែប្រសើរឡើងជាងអ្វីដែលយើងមានទម្លាប់។

[Cushing]: សួស្តីខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំកំពុងឆ្លងកាត់ដើម្បីទទួលបានកូនស្រីរបស់ខ្ញុំទៅហាត់ប្រាណដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសដែលមិនមានកាមេរ៉ារបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់និយាយផងដែរថាជាផ្នែកមួយនៃផែនការទំនាក់ទំនងថ្នាក់ស្រុករបស់យើងឥឡូវនេះយើងកំពុងធ្វើការលើផែនការទំនាក់ទំនងទីផ្សារមួយដែលមាននៅក្នុងក្រុមនេះក្នុងកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។ យើងនឹងធ្វើការត្រួតពិនិត្យផ្ទៃក្នុងមួយចំនួនហើយបន្ទាប់មកអាចចែករំលែកបាន។ នោះត្រូវបានសរសេរចេញនៅក្នុងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រដែលជាអ្វីដែលយើងនឹងបានភ្ជាប់ទៅនឹងផែនការយុទ្ធសាស្ត្រ។ ឥឡូវនេះយើងប្រើកម្មវិធីផ្ញើសារនៅសាលារៀនជាប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ធំរបស់យើង។ ហើយយើងកំពុងពិចារណាប្តូរវាឱ្យទៅជាមួយអ្នកលក់ម្នាក់ទៀត។ ហើយរឿងមួយនៃរឿងមួយនៅមួយវិនាទីខ្ញុំសុំទោស។ ដូច្នេះខ្ញុំសុំទោសចំពោះរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែយើងក៏កំពុងមើលដែរព្រោះគេហទំព័រចុងក្រោយផ្តល់នូវការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏ធំ។ ការផ្ញើសារអត្ថបទការហៅទូរស័ព្ទ, អ៊ីម៉ែលទាំងអស់ដែលឥឡូវនេះស្នាក់នៅជាមួយកម្មវិធីផ្ញើសារសាលារៀន។ បទពិសោធរបស់ខ្ញុំដូចដែលបានបង្ហាញប្រហែលជា 3 សប្តាហ៍មុននៅពេលដែលយើងបានដាក់សញ្ញានៃព័ត៌មានអំពីការធ្វើអត្តឃាតសម្រាប់មនុស្សមួយចំនួនដែលបានមកល្អសម្រាប់មនុស្សដែលអ៊ីមែលនេះបានមកបានច្រើននៅពេលអ្នកព្យាយាម រកមើលរូបភាព។ សង្ឃឹមថាប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងដ៏ធំចុងក្រោយនៃការមើលឃើញរបស់នឹងផ្តល់ជូនយើងនូវវេទិកាជាប់លាប់ ដើម្បីធ្វើការនៅទូទាំងគេហទំព័ររបស់យើងដែលបានភ្ជាប់ទៅនឹងបណ្តាញសង្គមរបស់យើងដែលបានភ្ជាប់ទៅនឹងមតិព័ត៌មានសង្គមរបស់យើងហើយផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយនិងសមាជិកនូវបទពិសោធន៍នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសាលារៀននិងស្រុករបស់ពួកគេ។

[Graham]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ នោះពិតជាមានសំណួរដំបូងមួយរបស់ខ្ញុំដែលមានលក្ខណៈដូចអ្វីដែលគេហទំព័រចុងក្រោយកំពុងផ្គត់ផ្គង់យើង? ដូច្នេះវាស្តាប់មើលទៅដូចជាយើងមានគម្រោងប្រើវេទិកាគេហទំព័ររបស់ពួកគេយ៉ាងប្រាកដហើយយើងកំពុងពិចារណាលើបំណែកទំនាក់ទំនងឬយើងបានធ្វើការសម្រេចចិត្តនោះរួចហើយ?

[Cushing]: ទេវាកំពុងស្ថិតក្រោមការពិចារណា។ បញ្ហានេះជាមួយនឹងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងនិងបានធ្វើការជាមួយអ្នកដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះវាដោយប្តូរវាមិនមែនជាអ្វីដែលត្រូវស្រាលទេនៅពេលដែលវាខុសស្រុករបស់អ្នកបាត់បង់នូវសមត្ថភាពក្នុងការទទួលបានសារបន្ទាន់។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាត្រូវបានធ្វើដោយគិតយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់, ដោយយកចិត្តទុកដាក់បំផុតនិងសមរម្យ ការខកខានមិនបានមួយកន្លែងហើយដែលអាចមានន័យថាដឹកកម្មវិធីផ្ញើសារនៅសាលាមួយខែឬពីរខែខណៈពេលដែលយើងនៅលើប្រព័ន្ធថ្មីដើម្បីប្រាកដថាអ្វីៗទាំងអស់ដំណើរការបានល្អ។

[Graham]: ប្រាកដ។ សំណួរផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំមានការងារខ្លះដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងធ្វើ ទាក់ទងនឹងថវិកាគឺខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលនិស្សិតមានឱកាសចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះជាពិសេសអ្នកដែលមាននៅក្នុងក្រុមអ្នកជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធប៉ុន្តែនិស្សិតបន្តដំណើរទៅមុខទៀត។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងត្រូវមានវិធីប្រកបដោយនិរន្តរភាពដើម្បីរក្សាភាពស្មោះត្រង់នៃព័ត៌មានរបស់យើងដែលយើងចង់ឱ្យវាក្លាយជា។ ហើយខ្ញុំគិតក្នុងភាពយុត្តិធម៌ទាំងអស់ដែលដាក់ទទួលខុសត្រូវលើសិស្សនិង នៅក្នុងថ្នាក់រៀនពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំដល់មួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំមិនមែនជាមធ្យោបាយចាំបាច់ធ្វើវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាសំណួរមួយដែលខ្ញុំមានគឺការគាំទ្រដ៏សំខាន់មួយដែលអ្នកកំពុងរៀបចំផែនការដូច្នេះយើងមិនយកចិត្តទុកដាក់លើសិស្សដែលមានកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដែលពួកគេត្រូវការព្រួយបារម្ភទេ?

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះខ្ញុំហាត់ប្រាណ។ ត្រូវហើយសមាជិកហ្គ្រែម។ បាទ / ចាសខ្ញុំចង់ចែករំលែកវានៅក្នុងការនិយាយថ្មីនេះវាពិតជាបានពង្រឹងកាន់តែខ្លាំងឡើង ៗ ។ រឿងមួយដែលទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរនាពេលខាងមុខនេះទៅប្រព័ន្ធថ្មីកាន់តែរឹងមាំសាលានីមួយៗនឹងមានសំណ បុគ្គលិកគាំទ្របច្ចេកវិទ្យាដែលមានទំនាក់ទំនងជាមួយវេទិកាថ្មី។ ដូច្នេះចំពោះចំណុចរបស់អ្នកអ្នកដឹងទេសិស្សនឹងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ទាំងនោះ។ ត្រូវហើយពួកគេនឹងធ្វើប៉ុន្តែវាក៏នឹងក្លាយជាក្រុមធំជាងនេះដែលនឹងធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយនឹងការទំនាក់ទំនងនៅលើសាលាមួយដោយមូលដ្ឋានសិក្សា។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងនឹងមានកាន់តែទូលំទូលាយ ក្រុមទំនាក់ទំនងផ្អែកលើសាលារៀន។ ដូច្នេះនោះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរមួយដែលយើងកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការធ្វើសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ ហើយយើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលដែលមានជំនាញខ្ពស់ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យានិងមាន ដោយក្តីរំភើបក្នុងការចោទប្រកាន់នេះដើម្បីក្លាយជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះនៅពេលដែលយើងពិតជាកំពុងព្យាយាមវិវឌ្ឍន៍ហើយមានប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងទូលំទូលាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះក្រុមបុគ្គលថ្មីនេះដែលនឹងជួយគាំទ្រនិងធ្វើការជាមួយយើងទាក់ទងនឹងការទំនាក់ទំនង។ ហើយក្រុមនោះនឹងមាន

[Graham]: គ្រូឬអ្នកគ្រប់គ្រង? ដូចអ្វីដែលជាចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកចំពោះរបៀបដែលមនុស្សនៅតាមសាលារៀននីមួយៗនឹងត្រូវប្រឹងប្រែងក្នុងការខិតខំនេះ?

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងនិយាយថាអូលោក Murphy តើអ្នកចង់ធ្វើទេអ្នកចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយទេ? សូមឱ្យខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យលោក Murphy ។

[Murphy]: ខ្ញុំនឹងទៅដល់ចំណុចរបស់អគ្គនាយកខ្ញុំមានន័យថាជម្រើសក្នុងការទៅជាមួយអ្នកលក់ខាងក្រៅថ្មីនេះសម្រាប់គេហទំព័រ គឺជាការប៉ុនប៉ងធ្វើឱ្យមានជំនាញវិមានដែលមានមូលដ្ឋានលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ហើយដោយមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈថាការងារជាច្រើនកាន់តែងាយស្រួលព្រោះយើងមានលក្ខណៈសំខាន់សម្រាប់ការខ្វះអាណត្តិល្អប្រសើរទោះបីវាពិតជាមានរយៈពេលត្រឹមត្រូវក៏ដោយអ្នកតំណាងផ្នែកសេវាកម្មអតិថិជនមកពីគេហទំព័រចុងក្រោយដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យគ្រប់គ្រង Medford និងជួយគ្រប់គ្រងបាន។ ទិដ្ឋភាពបច្ចេកទេសនៃការងារ។ ដូច្នេះវាត្រូវការផ្នែកនោះនៃបន្ទុក ដែលយើងកំពុងបំពេញក្រុមផ្ទៃក្នុងរបស់យើង។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរវាបើកឱកាសថ្មីក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមរយៈវេទិកាទាំងនេះ។ ហើយចំពោះលោកបណ្ឌិតស៊ីមលីងសង្ឃឹមថាសង្ឃឹមថាការរីកសាយនៃវេទិកាគ្រប់គ្រងតាមរបៀបមួយដែលយើងអាចកំណត់គោលដៅការផ្តល់ការផ្ញើសារគោលដៅនៅពេលដែលការផ្ញើសារផ្អែកលើមូលដ្ឋាន។ ដូច្នេះក្រុមសាលារៀនមានមូលដ្ឋានមួយក្នុងមួយអគារប្រាក់ឧបត្ថម្ភក្នុងទីតាំងរបស់បុគ្គលិកផ្ទៃក្នុងដែលបានបង្កប់នៅក្នុងសហគមន៍សាលារៀននោះហើយបន្ទាប់មកអាចទទួលបានការណែនាំពីអ្នកដឹកនាំសាលានោះដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានភាពពាក់ព័ន្ធទាន់ពេលវេលា។ ហើយការធ្វើឱ្យទាន់សម័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដូច្នេះសហគមន៍សាលារៀនរបស់យើងទាំងអស់អាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការវិនិយោគនេះដែលយើងបានធ្វើនៅក្នុងអាជីវករ។ ច្បាស់ជានឹងនៅតែមានសមាសធាតុកណ្តាលយ៉ាងសំខាន់នៃនោះដែលនឹងមានដំណើរការក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយការិយាល័យអគ្គនាយកដូច្នេះនៅពេលដែលយើងមានសារធំទូលាយ។ ប៉ុន្តែបើនិយាយពីរបៀបនៃការងារនោះត្រូវបានបែងចែកឡើងវាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបុគ្គលិកផ្នែកសេវាកម្មអតិថិជនដែលឥឡូវនេះធ្វើការយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់យើងក្នុងនាមជាអ្នកលក់ខាងក្រៅ។ ហើយបន្ទាប់មកក្រុមបុគ្គលដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការជួយគ្រប់គ្រងការផ្ញើសាររបស់សហគមន៍របស់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែការងាររបស់ពួកគេខណៈពេលដែលពួកគេកើតឡើងក្នុងករណីជាច្រើនគឺជាគ្រូបង្រៀនបច្ចេកវិទ្យានិងមានកម្រិតនៃការស្គាល់ហើយដូច្នេះវាពិតជាការិយាល័យរបស់នាយកសាលាដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការផ្តល់អាទិភាពនិងសិប្បកម្មនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកមុខតំណែងមានប្រាក់ឧបត្ថម្ភដែលមានតំលៃសមរម្យនៅឯសាលានីមួយៗគឺជាប្រភេទនៃការធ្វើប្រតិបត្តិនៃការងារនោះដូច្នេះយើងមានកម្រិតនៃភាពស្ថិតស្ថេរនៅទូទាំងសហគមន៍សាលារៀននីមួយៗរបស់យើង។ ពីព្រោះប្រសិនបើយើងទើបតែបានធ្វើការវិនិយោគនេះហើយបានប្រាប់សហគមន៍របស់យើងថាមិនអីទេយើងមានគេហទំព័រថ្មីឥឡូវនេះវាជារបៀបដែលត្រូវចុះបញ្ជីអំពីវិធីបង្ហោះអ្នកនឹងមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើមានប្រាំបីនាក់ សាលារៀនឬ 125 អ្នកនឹងមិនស៊ីចង្វាក់គ្នា។ សាលារៀនខ្លះនឹងប្រើវេទិកានេះអ្នកខ្លះមិនមាន។ ដូច្នេះក្រុមនេះ, តើយើងនឹងធ្វើការសម្របសម្រួលជាមួយពួកគេក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយគេហទំព័រចុងក្រោយដូច្នេះពួកគេមានការយល់ដឹងថាអាទិភាពរបស់យើងគឺជាអ្វីដែលជាវិធីដែលយើងកំពុងធ្វើការជាមួយនាយកសាលានៅពេលយើងមក ត្រឡប់ទៅសាលាវិញដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេដឹងថាមូលហេតុដែលយើងបានធ្វើការវិនិយោគនេះគឺសម្រាប់យើងដើម្បីលើកកម្ពស់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងទូទៅរបស់យើងជាមួយនឹងគ្រួសារជាពិសេសអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់។

[Graham]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។

[Murphy]: សូមអរគុណ។

[Graham]: សមាជិក McLaughlin សមាជិក Kreatz តើអ្នកមានសំណួររហូតមកដល់ពេលនេះ?

[Kreatz]: ទេនេះពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ខ្ញុំពិតជាកោតសរសើរចំពោះរាល់ព័ត៌មានដែលយើងបានទទួលនៅថ្ងៃនេះ។ សូមអរគុណ។

[Graham]: វេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent សំណួរផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំមានគឺអ្នកដឹងខ្ញុំគិតថាគេហទំព័រមានពីរដូចជាសមាសធាតុសំខាន់។ មួយគឺដូចជារចនាសម្ព័ន្ធនិងរូបរាងនិងអារម្មណ៍ហើយមួយទៀតគឺដូចជាគុណភាពនៃមាតិកា។ ហើយខ្ញុំចង់ដឹងថាប្រសិនបើអ្នកអាចនិយាយជាមួយយើងបន្តិចអំពីរបៀបដែលអ្នកចូលរួមក្នុងគ្រួសារនៅពេលដែលអ្នកបានហៅមាតិកាឬផែនការរបស់អ្នកដើម្បីចូលរួមគ្រួសារសម្រាប់មតិប្រតិកម្ម។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំបាន heard ពីមនុស្សតាមពេលវេលាជាពិសេសមនុស្សដែលមិនទៅសាលារដ្ឋ Medford ហើយកំពុងព្យាយាមរៀនអំពីយើង។ ខ្ញុំមិនអាចបង្កើតក្បាលឬកន្ទុយនៃខ្លឹមសារនៅលើគេហទំព័របានទេដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងថាតើមានការខិតខំប្រឹងប្រែងអ្វីដែលបានចូលរួមក្នុងគ្រួសារទាំងក្នុងនិងក្រៅស្រុក។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាការឆ្លើយតបនៃការស្តាប់បានយ៉ាងតិចនេះដូចជាអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយថាមនុស្សដែលព្យាយាមបានរមូរចុះក្រោមដែលផ្ទាំងខាងស្តាំគឺតើអ្នកយល់ឃើញថាសេចក្តីព្រាងចុងក្រោយដែលខ្ញុំបានឃើញវាខ្លាំងណាស់ , នៅពេលដែលខ្ញុំនិយាយថាវាកាន់តែច្រើនកាន់តែច្រើនរលោងរលោងនិងស្អាតនិងងាយស្រួលប្រើ, វា ដូចជាភាពខុសគ្នាដែលខ្ញុំមិនព្យាយាមធ្វើពាណិជ្ជកម្មប៉ុន្តែរវាងប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ Android និង Apple ដែលអ្នកដឹងទេ Apple គឺជាប្រភេទនៃពេលខ្លះមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះថាមានភាពងាយស្រួលជាងមុន។ ដូច្នេះបំណែកនោះគឺពិតជា។ ពិតជាអាចរកបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ហើយខ្ញុំក៏គិតថាការពិតដែលថាយើងកំពុងធ្វើការនៅវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រដែលយើងមានសិទ្ធិទទួលបានការចូលប្រើអ្នកជំនាញដែលមានជំនាញខ្ពស់ជាងនេះអ្នកដែលមានជំនាញកាន់តែច្រើនដែលពួកគេក៏អាចផ្តល់នូវមតិប្រតិកម្មតាមគេហទំព័រដ៏រឹងមាំផងដែរ។ ដូចជានេះគឺជាអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ ប៉ុន្តែអ្នកបើកយន្តហោះពិតប្រាកដទើបតែមិនទាន់មាននៅឡើយទេ ប្រហែលជាការស្ទង់មតិឬវេទិកាជាមួយក្រុមគ្រួសារដែលជាកិច្ចប្រជុំជាមួយក្រុមគ្រួសារ។ គិតដល់ចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំខ្ញុំមិនជឿថារឿងនោះបានកើតឡើងនៅឡើយទេពីព្រោះវានៅតែស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលសេចក្តីព្រាងប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជានឹងនិយាយនៅពេលដែលយើងមាន អ្នកដឹងទេកំណែដែលបានកែកាន់តែច្រើនបានធ្វើបទបង្ហាញដល់រាងកាយនេះ។ ហើយរូបកាយនេះមានឱកាសក្នុងការមើលឃើញវានៅក្នុងសកម្មភាពហើយអ្នកដឹងទេផ្តល់យោបល់។ ហើយប្រហែលជាការប្រជុំពិសេសនោះនឹងកើតឡើងនៅពេលដែលបាននិយាយពីក្រុមគ្រួសារឱ្យបានច្រើនសូមលោតលើការប្រជុំអនុញ្ញាតិពិសេសនេះពីព្រោះយើងនឹងសាកល្បងឬធ្វើបទបង្ហាញពីគេហទំព័រថ្មីរបស់យើងដែលរំពឹងថានឹងមកដល់ នៅរដូវក្តៅ 22 ហើយយើងកំពុងស្វែងរកមតិប្រតិកម្មនិងបង្កើតអ្នកដឹងសូមប្រើវេទិកានេះជាឱកាសឬពីបទបង្ហាញនោះបង្កើតឱកាសបន្ថែមទៀតដើម្បីទទួលបានការឆ្លើយតបនិងមានមនុស្សអ្នកដឹងថាមើលទៅ នៅវាហើយមើលចំណុចប្រទាក់ហើយនិយាយថាអូអូនេះគឺល្អបំផុតឬអូកុំភ្លេចអំពីអ្វីដែលត្រូវពិចារណា។ តើមានវិធីដើម្បីបន្ថែម x, y, y ឬ z មុនពេលដែលយើងព្យាយាមរស់នៅវា? ដូច្នេះពិតជាបើកចំហចំពោះវា។ ដើម្បីទទួលបានមតិប្រតិកម្មបន្ថែមប្រាកដជាបើកវា។

[Graham]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់យើងក្នុងការជំរុញឱ្យផ្សព្វផ្សាយឱកាសនោះនៅក្នុងការប្រជុំនេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាចូលចិត្តខ្ញុំគិតថាទំនងជាទទួលបានមនុស្សនៅក្នុងស្រុកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ចង់ចូលរួមក្នុងការពិភាក្សានោះ។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញគឺថាតើយើងនឹងទទួលបានជោគជ័យក្នុងការទទួលបាន ប្រជាជនដែលមិននៅក្នុងស្រុកចូលរួមក្នុងការប្រជុំបែបនេះនិងរបៀបដែលយើងឈោងទៅរកការផ្តល់យោបល់ជាក់លាក់ណាមួយប៉ុន្តែតើយើងឈោងចាប់ក្រុមគ្រួសារយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយខ្ញុំកំពុងគិតជាពិសេសរបស់ក្រុមគ្រួសារថ្មីដែលកំពុងព្យាយាមគិត, តើខ្ញុំទៅសាលារដ្ឋ Medford ឬតើខ្ញុំព្យាយាមចូលទៅសាលារៀនធម្មនុញ្ញទេ? គេហទំព័រសាលាធម្មនុញ្ញធ្វើការងារដ៏ធំមួយក្នុងការធ្វើឱ្យមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានបង្ខំ ចូលរួមក្នុងសាលាធម្មនុញ្ញរបស់ពួកគេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាផ្ទុយទៅវិញដូចជាគេហទំព័ររបស់យើងដែលមិនដែលមានគោលបំណងដូចគ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមនុស្សអ្នកដឹងទេវាអាចមានមនុស្សមួយចំនួននៅក្នុងសហគមន៍ដែលអាចនឹងមាន មានឆន្ទៈក្នុងការជជែកជាមួយពួកយើងក្រៅផ្លូវការឬក្រៅកិច្ចប្រជុំមួយប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចាប់អារម្មណ៍នឹងមតិយោបល់របស់ពួកគេផងដែរពីព្រោះខ្ញុំគិតថាមានប្រជាជនជាច្រើនដែលមិនចូលចិត្តដើរឆ្លងកាត់គេហទំព័ររបស់យើង។ ហើយខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងគិតអំពីការបញ្ចូលនិងមតិរបស់ពួកគេផងដែរ។ សមាជិក McLaughlin ។

[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំគិតថានេះគឺជាចំណុចគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងចំណុចសំខាន់ទាក់ទងនឹង ក្រុមគ្រួសារដែលបានចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះហើយអ្នកដឹងទេមានមជ្ឈមណ្ឌលចូលរួមក្នុងគ្រួសារដ៏ធំមួយ។ វាមិនឆ្ងាយទេពីទីនេះវាគ្រាន់តែនៅក្នុងទីក្រុង Charlestown ប៉ុន្តែវាជារដ្ឋមួយនៅទូទាំងរដ្ឋហើយពួកគេបានផ្តល់ការគាំទ្រនិងសេវាកម្មជាច្រើនដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខកខានការធ្វើកូដកម្មមិត្តភក្តិបានធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួនជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលមួយចំនួន។ ហើយខ្ញុំប្រាកដថាតើមានអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយគឺអ្នកដឹងទេថាតើនឹងមានមនុស្សមួយចំនួនដែលនឹងពិចារណាមើលគេហទំព័រសាកល្បងជាមួយមតិគំហើញសហគមន៍គ្រួសារ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាមានសហគមន៍ធនធានមួយនៅឯទីក្រុង Massvac ដែលគ្រាន់តែជាធាតុផ្សំដែលជាក្រុមគ្រួសារនិងការចូលរួមទាំងអស់ អ្នកសំរបសំរួលសមាជិកសហគមន៍ប៉ុន្តែក្រុមគ្រួសារមកពីស្រុកដទៃទៀតអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងហើយថាប្រជាជនកំពុងសម្លឹងមើលនិងធ្វើការប្រៀបធៀបការប្រៀបធៀបការចូលរួមរបស់ក្រុមគ្រួសារនិងសហគមន៍នៅទូទាំងស្រុក។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាគិតថាវាជាអ្វីដែលអ្នកដឹង ប្រសិនបើអ្នកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ចង់មានមតិប្រតិកម្មខ្លះហើយពិនិត្យមើលមតិប្រតិកម្មពួកគេក៏អាចរកបានដើម្បីជួយគាំទ្រផងដែរ។ ពួកគេមានច្រើនជាងការផ្តល់ការគាំទ្រពិតជាព្យាយាមធ្វើចលនាការចូលរួមគ្រួសារនិងសហគមន៍ឆ្ពោះទៅរកសង្កាត់ជាច្រើន។ ពួកគេបានណែនាំកម្មវិធីពួកគេមានរបស់មួយបាច់មួយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតជាក់លាក់ចំពោះគេហទំព័រហើយមើលទៅប្រភេទនៃរបៀបចូលរួមរបស់ប្រជាជន។ ខ្ញុំទើបតែបានចែករំលែកនៅក្នុងការជជែកជាឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ BPS ដែលមកពីការបណ្តុះបណ្តាលបែបផែនដ៏ធំមួយផងដែរប៉ុន្តែមានធនធានជាច្រើននៅទីនោះផងដែរ។ ថាខ្ញុំប្រាកដថាយើងអាចទាញយកផលចំណេញបាន។

[Graham]: សូមអរគុណសមាជិក McLaughlin ។ ខ្ញុំគិតថាការអត្ថាធិប្បាយជជែករបស់អ្នកក៏នាំមកនូវសំណួរអំពីអ្វីដែលផែនការយុទ្ធសាស្ត្ររបស់យើងសម្រាប់គេហទំព័រទាក់ទងនឹងការបកប្រែភាសា។ ហើយខ្ញុំមិនបានដឹងទេអ៉ិនអញ្ចាញអ្វីដែលចក្ខុវិស័យនៅទីនោះឬអ្វីដែលផែនទីបង្ហាញផ្លូវគឺ។

[McLaughlin]: ហើយប្រសិនបើហើយប្រសិនបើយើងក៏អាចសម្រេចចិត្តទទួលបានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ភាពងាយស្រួលដែលអ្នកដឹងជាមួយអ្នកដឹងមិនត្រឹមតែភាសាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមិនមែនជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យនេះទេប៉ុន្តែមានអ្នកជំនាញទាំងអស់។ វានៅជុំវិញ, អ្នកដឹងទេសម្រាប់អ្នកដែលមានចក្ខុវិស័យដែលខ្សោយឬអ្នកដឹងថាការស្តាប់បានធ្វើឱ្យខ្សោយនៃរបស់ទាំងនោះមានបទដ្ឋានជាក់លាក់ណាមួយដែលមាន។ អ្នកអាចទៅនៅពេលអ្នកកំពុងសាងសង់ហើយប្រាកដណាស់គេហទំព័រដែលដឹងថាអ្នកដឹងថាអ្នកកំពុងសាងសង់។ ពួកគេខ្លះដឹងវាថាពួកគេខ្លះមិនមានទេប៉ុន្តែពិតជាមានអ្នកជំនាញនៅទីនោះដែលធ្វើដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំអាចបន្ថែមវាទៅឱ្យសមាជិកក្រុមហ្រែហាមភាសានិងមធ្យោបាយងាយស្រួល។

[Edouard-Vincent]: ដូច្នេះសម្រាប់ភាសាវាច្បាស់ជានឹងអាចត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាជាច្រើន។ ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយថាការដាស់តឿនរបស់អ្នកដាស់តឿនបន្តិច។ ខ្ញុំបានព្យាយាមរក្សាការភ្ញាក់ផ្អើលមួយចំនួនប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជារំភើបដោយសេចក្តីព្រាងបទបង្ហាញដែលយើងបានមើលឃើញនិងការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដែលបានធ្វើ។ មានផែនការដើម្បីព្យាយាមរមៀលយឺត ៗ អ្នកដឹងទេវិធីជាច្រើននៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងកន្លែងដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពីភាពងាយស្រួល។ មិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែមានកុំព្យូទ័រឬកុំព្យូទ័រលើតុដែលពួកគេមានលទ្ធភាពចូលទៅកាន់ពេលវេលាទាំងអស់នោះទេប៉ុន្តែស្ទើរតែគ្រប់គ្នាពិតជាមានទូរស័ព្ទដៃចាស់ល្អ។ មួយប្រសិនបើមិនពីរ, ប្រសិនបើអ្នកមានសំណាង។ ដូច្នេះយើងប្រាកដថាវេទិកាថ្មីនេះក៏នឹងមានសមាសធាតុមួយដែលជាទូរស័ព្ទដៃដែរ រួបរួមគ្នា។ ដូច្នេះពីមធ្យោបាយងាយស្រួលទាក់ទងនឹងការចូលដំណើរការកន្លែងដែលអ្នកដឹងខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំប្រាកដថា 97% នៃសហគមន៍របស់យើងមានលទ្ធភាពទទួលបានទូរស័ព្ទចល័ត។ ខ្ញុំប្រាកដថាមិនត្រឹមតែឪពុកម្តាយនិងអ្នកថែទាំប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសិស្សផងដែរ, ជាពិសេសនៅកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ, ដោយសារតែខ្ញុំដឹងថាសិស្សបឋមមួយចំនួនប្រហែលជាមិនមានលទ្ធភាពទាញយកកម្មវិធីនេះបានទេ។ ពួកគេក៏អាចទាញយកកម្មវិធីបានដែរ។ ហើយមានកម្មវិធីទាញយកកម្មវិធីរបស់គេហទំព័រដែលអាចប្រើបានដូច្នេះពួកគេនឹងអាចទទួលបានមតិព័ត៌មានហើយអ្នកដឹងព័ត៌មានសំខាន់ៗនៃព័ត៌មានទាក់ទងនឹងសាលា។ ដូច្នេះមាន, អ្នកដឹង, ខ្ញុំបានផ្តល់ការដាស់តឿនបន្តិចបន្តួចប៉ុន្តែពិតជាមានច្រើនណាស់ មុខងារបន្ថែមដែលមិនមាន។ ខ្ញុំក៏បានសួរអំពីជម្រើសផ្ញើសារអត្ថបទដែលមានសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំង។ នៅពេលដែលយើងគ្រាន់តែអ្នកដឹងហើយទទួលបានការឈប់សម្រាកពីខែមេសានិង អ្នកដឹងទេខ្ញុំបានប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះកូនរបស់ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាកុំភ្លេចធ្វើតេស្តិ៍យ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់អ្នកនៅថ្ងៃអាទិត្យ។ ដូច្នេះអ្វីដែលសាមញ្ញដូចជាសារខ្លីណាស់ដែលជាសារខ្លីណាស់ដែលនឹងមិនយកកន្លែងទំនេរច្រើននោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែវិធីមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ ដឹងថាបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រួសារវានឹងមានតែមួយចំហៀងប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែជាការដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងអគាររបស់អ្នកឬព្រឹត្តិការណ៍ពិសេសនេះកំពុងកើតឡើងដូច្នេះពិតជាសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានមុខងារនោះនៅទីបំផុតដែលវាមិនត្រឹមតែមានជានិច្ច ជាអ៊ីម៉ែលប៉ុន្តែអ្នកដឹងគ្រប់ពេលដែលយើងកំពុងពិនិត្យមើលសាររបស់យើងព្រោះយើងទទួលបានការដាស់តឿនបន្តិចបន្តួចហើយប្រើមុខងារនោះម្តងទៀត អាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយឪពុកម្តាយនៅលើព្រឹត្តិការណ៍ទាន់ពេលវេលាមិនមែនត្រួតពិនិត្យប្រអប់សាររបស់ពួកគេដោយមានសារមួយលានក្នុងមួយថ្ងៃទេប៉ុន្តែសារពិសេសទាំងនោះដែលអ្នកចង់និយាយនេះហើយអ្នកនឹងឃើញវាហើយអ្នកចូលចិត្ត មែនហើយខ្ញុំត្រូវធ្វើបែបនេះ។ ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេ។ ដូច្នេះយើងពិតជាមានការព្រមព្រៀង។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានទិសដៅដែលយើងកំពុងធ្វើចលនាគឺពិតជានឹងធ្វើឱ្យយើងស្ថិតក្នុងជំហររឹងមាំជាងមុនក្នុងការផ្តល់ការចាំបាច់ការបកប្រែភាសាហើយធ្វើឱ្យក្រុមគ្រួសាររបស់យើងបានជូនដំណឹងនិងទាន់សម័យលើអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងស្រុក។

[Graham]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយ, ដោយសារតែវាបានកើតឡើងតាមពិតវាបានកើតឡើងនៅក្នុងការប្រជុំមួយផ្សេងទៀតកាលពីល្ងាចមិញដោយមានសមាជិកសហគមន៍មួយចំនួនហើយនៅពេលដែលយើងបាននិយាយអំពីប្រធានបទនេះយើងបាននិយាយអំពីប្រភេទនៃគោលដៅដ៏ប្រសើរប្រសិនបើអ្នកនឹងមានភាពអាចរកបាននៅលើក្រុម PTOs នៃវត្ថុដែលមានរាងឬទម្រង់ខ្លះហើយខ្ញុំគិតនៅពេលនោះ អ្វីដែលយើងបាននិយាយគឺអ្នកដឹងទេ PTOs មានសិទ្ធិចូលប្រើអ៊ីមែលនិងរបស់ដែលបានធ្វើនៅលើម៉ូដមួយចំនួនដែលនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីមនុស្សដែលបានជ្រើសរើសការប្រាស្រ័យទាក់ទងនោះប៉ុន្តែត្រូវការការដើរទិញឥវ៉ាន់មួយប្រភេទ ក្រុមគ្រួសារត្រូវបញ្ជូនព័ត៌មានរបស់ពួកគេ។ ហើយបន្ទាប់មកវេទិកាពិតប្រាកដសម្រាប់ PTOs មាន PTOs ខ្លះដែល មាននិងគ្រប់គ្រងវេទិកាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដែលពិតជាចំណាយពេលច្រើន។ ប៉ុន្តែហើយបន្ទាប់មកមានអ្នកផ្សេងទៀតហើយខ្ញុំបាននិយាយជាមួយសមាជិកសហគមន៍កាលពីយប់មិញនៅក្នុងសហគមន៍ដែលពួកគេមិនមាននោះ។ ដូច្នេះវាពិបាកណាស់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការចូលរួមក្នុងសហគមន៍របស់ពួកគេនិងបង្កើតសហគមន៍ក្នុងចំណោមមនុស្ស។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេពួកគេបាននិយាយអំពីការនិយាយអំពីសំណុំនៃជនសង្ស័យធម្មតាដូចគ្នានឹងវាដែរហើយវាគ្រាន់តែជាប្រភេទ ផ្នែកធំនៃការសន្ទនា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដាក់វាដូចជាកំហុសមួយទៅក្នុងពិភពលោកដូច្នេះនៅពេលអ្នកនិយាយជាមួយវែបសាយត៍ចុងក្រោយប្រហែលជាពួកគេមានជំរើសខ្លះនៅទីនោះផងដែរដែលយើងអាចពិចារណាបាន។ ហើយវាគឺម៉ោងប្រាំហើយខ្ញុំមិនចង់អោយយើងបន្តទៅមុខទៀតទេព្រោះខ្ញុំស្គាល់សមាជិក McLaughlin ហើយខ្ញុំទាំងពីរមានការប្រជុំមួយទៀតដើម្បីទទួលបាន។ ដូច្នេះតើមានចលនាដើម្បីពន្យារពេលទេ?

[McLaughlin]: ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែបន្ថែមរឿងមួយនៅពេលអ្នកចូលទៅកាន់គេហទំព័ររបស់មនុស្សដើម្បីទាក់ទងនឹងភាពងាយស្រួល។ ដូច្នេះមានជម្រើសដែលអ្នកអាចមានជម្រើសសាមញ្ញដូចជាអ្នកអាចធ្វើការពិពណ៌នារូបភាពមានជម្រើសសាមញ្ញដែលអ្នកអាចធ្វើអ្នកអានអត្ថបទដូចជាពួកគេបានបង្កប់នៅក្នុងរឿងដែលមិនអាចស្តាប់បានឬមើលឃើញ ប្រភេទនៃរឿងនោះ។ មិនអីទេសូមអរគុណអ្នកគ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងយល់។ ដូច្នេះចលនាដើម្បីពន្យារពេល។

[Graham]: ចលនាដើម្បីបញ្ចប់ដោយសមាជិក McLaughlin ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិក Kreatz ។ ការហៅវិល, ដូច្នេះសមាជិក Kreatz? ត្រូវហើយ។ សមាជិក McLaughlin? ត្រូវហើយ។ និងសមាជិកហ្គ្រែហាម? ត្រូវហើយ។ សូមអរគុណអ្នករាល់គ្នា។ បីនៅក្នុងការបញ្ជាក់, សូន្យនៅក្នុងអវិជ្ជមាន។ ការប្រជុំត្រូវបានបញ្ចប់។ មានរាត្រីសួស្តី។ ត្រូវហើយលាហើយមានរាត្រីដ៏ល្អ។



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់វិញ