[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: សូមទោសដែលអ្នកដឹងវាពិតជាផ្អែកលើសិស្សត្រូវការលក្ខណៈបុគ្គល។ ដូច្នេះលោកអ៊ុំ, តាណាខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំឆ្លើយសំណួរអំពីការបន្សាំខ្លួនអេដដំបូងហើយបន្ទាប់មកបន្តទៅកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួម។
[SPEAKER_13]: យាយ។ អ៊ុំ, ជីមមីខ្ញុំដឹងថាអ្នកមានដៃរបស់អ្នកឡើងហើយ។ តើវាទាក់ទងនឹងការបន្សាំឬបង្រួបបង្រួមទេ?
[SPEAKER_08]: វាគឺអំពីការបន្សាំខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំយល់ពីអ្វីដែលកីឡាបង្រួបបង្រួមនៅឡើយទេ។ នោះហើយជាអ្វីដែលនាងនឹងនិយាយបន្ទាប់ទៀតមែនទេ? ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជារឿងនេះនៅតែលេង។ ដូច្នេះតើអ្នកកត់សម្គាល់ថានេះគឺជា ... សម្រាប់ REF អ្នកបាននិយាយថាអ្នកកំពុងទទួលការបញ្ជូនដូចជាអ្នកមាន 70, 75 ដែលបានបញ្ជូនពីរូបកាយដែលបានសំដៅចេញពីគ្រូដែលបានសំអាងឬគ្រូបង្រៀនសំអាងលើសិស្សឬឪពុកម្តាយកំពុងស្នើសុំនេះ?
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ទេនេះមានតែនៅឆ្ងាយពីគ្រូប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះគ្រូគិតគ្រូថ្នាក់រៀន។
[SPEAKER_08]: ហើយតើមានជួរអាយុប៉ុន្មានដែលកូនទាំងនេះកំពុងត្រូវបានបញ្ជូននៅឯ? ភាគច្រើនជាកម្រិតបឋម។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសួរព្រោះខ្ញុំដឹងហើយថាកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំគឺធំធេងណាស់សម្រាប់កូនប្រុសខ្ញុំអាយុ 17 ឆ្នាំឥឡូវនេះគាត់ជាមនុស្សវ័យចំណាស់ប៉ុន្តែនេះពិតជាសម្រាប់គាត់ដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទហើយមានបញ្ហាធំបំផុតមួយដែលគាត់មាន។ ការមានលទ្ធភាពធ្វើការក្នុងក្រុមឬក្រុមណាមួយដោយធ្វើតាមការណែនាំអ្នកដឹងទេថាមានក្រុមកុមារទៅធ្វើអ្វីមួយដែលពិបាកសម្រាប់គាត់ទាំងស្រុង។ ឥឡូវនេះនៅពេលដែលគាត់មានវ័យចំណាស់បន្តិចវាកាន់តែប្រសើរឡើងប៉ុន្តែនៅអាយុនេះគាត់ចូលចិត្តកីឡាមិនសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំចេញហើយ។ ខ្ញុំមិនចង់មានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយកីឡាទេ។ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដោយសារតែគាត់មិនមានមូលដ្ឋានវិជ្ជមាន បទពិសោធន៍ PE នៅពេលដែលគាត់នៅក្មេងឥឡូវនេះវាដូចជាទេទេខ្ញុំនឹងមិនធ្វើអ្វីដូចនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើនេះជាអ្វីដែលវាបានកើតឡើង។ ក្មេងអ្នកនឹងស្គាល់នៅពេលដែលឆ្លងកាត់ដំណើរការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យកុមារនិងវាយតម្លៃពួកគេដែលអ្នកនិយាយថាហេហេ, ទេក្មេងនេះក៏ត្រូវការជំនួយនេះផងដែរហើយគាត់នឹងដាក់វានៅក្នុងកម្មវិធី IEP ផងដែរ។ តើនេះជារឿងស្វ័យប្រវត្តិឬតើយើងគ្រាន់តែអប់រំឪពុកម្តាយដូច្នេះ Medford អាចសម្រេចចិត្តបានទេ? ប្រហែលជានោះជាសំណួរសម្រាប់ Joan, Medford ក្នុងការសំរេចថាតើយើងនឹងចាប់ផ្តើមធ្វើរឿងនេះដែរឬទេ។
[Bowen]: ដូច្នេះយើងកំពុងធ្វើដូចនេះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងគឺនៅពេលដែលយើងធ្វើការបញ្ជូនហើយខាឡាធ្វើការវាយតម្លៃរបស់នាង។ ដែលយើងពិនិត្យមើលគោលដៅនិងគោលបំណងជាក់លាក់ដែលសិស្សនឹងត្រូវការសម្រាប់អេភីអេនិងអ្វីដែលគំរូនឹងមើលទៅដូចជាអ្វីដែលការផ្តល់សេវាកម្មនឹងមើលទៅដូច្នេះវានឹងត្រូវបានធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ហើយក្តីសង្ឃឹមរបស់យើងនឹងពង្រីកវា។ ហើយគ្រូអប់រំកាយច្រើនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងរឿងនេះដូច្នេះសាលារៀនទាំងអស់មានប្រជាជន PE ប៉ុន្តែ Carla ពិតជាកំពុងបើកបរដូច្នេះយើងពិតជាមានសេចក្តីរំភើបក្នុងការមានការពិភាក្សាជាមួយឪពុកម្តាយដែលនិយាយថាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេ។ យើងមានអារម្មណ៍ថាកូនរបស់អ្នកអាចសមស្របសម្រាប់ការវាយតំលៃដូច្នេះយើងនឹងធ្វើការវាយតម្លៃហើយបន្ទាប់មកបានបង្កើតគោលដៅនិងគោលបំណងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានោះ។
[SPEAKER_08]: តើឪពុកម្តាយអាចផ្តួចផ្តើមរឿងនេះឬវាមកពីគ្រូបានទេ?
[Bowen]: ខ្ញុំគិតថាវាអាចជា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភខ្ញុំមានន័យថាគ្រាន់តែការវាយតម្លៃណាមួយប្រសិនបើឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភយើងចង់មើលអ្នកទាំងនោះហើយដោះស្រាយវាហើយវាយតម្លៃពួកគេឱ្យមើលកន្លែងដែលយើងទៅ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងនឹងទទួលយកការបញ្ជូនឪពុកម្តាយប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងកំពុងផ្អៀងចំពោះគ្រូអប់រំកាយព្រោះពួកគេបានឃើញនិស្សិតដោយផ្ទាល់ហើយគ្រូបានឃើញដោយផ្ទាល់ហើយប្រហែលជាការតស៊ូដែលពួកគេកំពុងមើលឃើញនៅក្នុងរូបវិទ្យា ថ្នាក់អប់រំកាយ។ ការខកចិត្តឬចូលចិត្តនៅក្នុងវីដេអូពួកគេមិនយល់ពីទិសដៅទេពួកគេមានការលំបាកក្នុងការដើរតាមក្រោយឬពួកគេរកជំនាញម៉ូទ័រអ្នកដឹងហើយតើឧបករណ៍បន្សាំបែបណាដែលពួកគេត្រូវការ។ ដូច្នេះនោះហើយជាកន្លែងដែលយើងនៅពេលនេះគឺគ្រាន់តែទទួលបានព័ត៌មានទាំងអស់នេះជាមួយគ្នាដែលពិតជាអាចជួយយើងក្នុងឆ្នាំខាងមុខដែលអ្នកដឹងថាទិសដៅអ្វីដែលយើងកំពុងចូលមកប៉ុន្តែយើងនឹងសង្កេតមើលសិស្សហើយបន្ទាប់មកសម្រេចចិត្តថាតើការវាយតម្លៃមានភាពត្រឹមត្រូវដែរឬទេ។
[SPEAKER_13]: សារ៉ុនខ្ញុំដឹងថាអ្នកបានលើកដៃឡើងហើយ។ តើអ្នកចង់សួរសំណួររបស់អ្នកទេ?
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំធ្វើ។ សូមអរគុណ។ ដូច្នេះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំស្ថិតនៅថ្នាក់ទី 2 ។ ហើយនៅពេលដែលនាងនៅមតេយ្យខ្ញុំបានសួរយ៉ាងពិសេសអំពីការបន្សាំរបស់ PE នៅឯកិច្ចប្រជុំ IEP របស់នាងហើយត្រូវបានគេប្រាប់ថាយើងមិនមានវាហើយថា PT នឹងអមដំណើរនាងទៅថ្នាក់ PE ។ ខ្ញុំស្រឡាញ់ភីធីរបស់យើង។ ខ្ញុំមិនមានអ្វីក្រៅពីសប្បាយចិត្តនឹងនាង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។ ហើយខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំបានចូលរួមយឺត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានចូលរួមត្រឹមត្រូវដូចដែលអ្នកបាននិយាយថាខាឡា ថាមួយគឺមិនមែនជំនួសអ្នកណែនាំអេសអេសអេសអេសទេ។ ដូច្នេះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានឡើងសម្រាប់រូងរបស់នាងឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំត្រូវចុះហត្ថលេខាលើក្រដាសដែលយើងបានយល់ព្រមចំពោះការវាយតម្លៃ។ តើនេះជាអ្វីដែលយើងអាចស្នើសុំបានទេតាំងពីនាងស្ថិតក្នុងឆ្នាំជាប់គ្នារយៈពេល 3 ឆ្នាំនៅថ្នាក់ទី 2?
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ត្រូវ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែបញ្ជាក់ថាទៅឱ្យភីធីពិតជាអាចមាននៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណប្រសិនបើការព្យាបាលដោយចលនានឹងជួយសិស្សឱ្យទទួលបានកម្មវិធីសិក្សាដូច្នេះវាអាចកើតឡើង។ អ្វីដែលខ្ញុំគ្រាន់តែចង់មានន័យថា PT នឹងមិនត្រូវបានបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកត្រូវការការណែនាំជំនាញបន្ថែមទៀតនៃកម្មវិធីសិក្សានោះនោះគឺជាកន្លែងដែល APE ចូលមក។ ប៉ុន្តែពិតជាក្រុមហ៊ុន PT នៅតែអាចអមដំណើរនិស្សិតទៅទូទៅ ed, ទៅថ្នាក់ PE របស់ពួកគេប្រសិនបើវាកំពុងជួយដល់ការចូលរបស់កូនអ្នក។
[SPEAKER_07]: ខ្ញុំយល់ច្បាស់ថានាងចូលចិត្តជួយនាងក្នុងថ្នាក់។ ខ្ញុំចង់និយាយថានោះជាអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: មែនហើយនោះអាចជាអ្នកដឹងទេពួកគេអាចធ្វើលំហាត់មួយដែលកំពុងជួយនាងក្នុងថ្នាក់ទូទៅ។ ដូចយើងបាននិយាយថាយើងតែងតែពិនិត្យមើលបរិយាកាសរឹតត្បិតតិចបំផុត។ ហើយអ្នកដឹងទេក្តីសង្ឃឹមគឺថាសិស្សអាចនៅតែស្ថិតក្នុងថ្នាក់ទូទៅជាមួយនឹងការស្នាក់នៅទាំងនោះ។ ហើយកន្លែងស្នាក់នៅអាចរាប់បញ្ចូលអ្នកដឹងទេសេវាកម្ម PT នៅពេលនោះប្រសិនបើនោះជាអ្វីដែលអ្នកដឹងហើយប្រហែលជាខ្ញុំមិនដឹងថាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទេអ្នកចង់និយាយនៅលើនោះប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំ, ទ្រឹស្តីរបស់ខ្ញុំគឺថាភីតគឺចាំបាច់សម្រាប់សិស្សម្នាក់ដើម្បីទទួលបានកម្មវិធីសិក្សាជាក់លាក់ហើយប្រសិនបើនោះជាអ្វីដែលសេវាកម្មដែលទាក់ទងនៅទីនោះ។ ដូច្នេះនោះជាភាពខុសគ្នាគឺថាភីធីជួយចូលដំណើរការអេភីគឺកម្មវិធីសិក្សា។ ប្រសិន
[SPEAKER_07]: មិនអីទេដែលធ្វើវាធ្វើដូច្នេះជួយ។ សូមអរគុណ។
[Bowen]: ហើយទាក់ទងនឹងការវាយតម្លៃរយៈពេលបីឆ្នាំ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា នេះនឹងជាពេលវេលាដ៏ល្អដើម្បីធ្វើការវាយតម្លៃសម្រាប់ APE ព្រោះយើងកំពុងធ្វើការវាយតម្លៃទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេយើងបាននិយាយទៅកាន់លោកថាយើងបាននិយាយទៅកាន់អ្នកដឹកនាំក្រុមវាយតំលៃលោក Carla បានធ្វើបទបង្ហាញដល់អ្នកទាំងអស់ដែលខ្ញុំជួបជាមួយ ETLS រៀងរាល់សប្តាហ៍។ នាងបានធ្វើបទបង្ហាញដូចគ្នាហើយយើងបាននិយាយថាអ្នកដឹងទេ នាងនឹងឈោងចាប់អ្នកដឹងទេព្រោះពួកគេបានដឹងថាពួកគេបានយកចិត្តទុកដាក់ហើយនាងបានសង្កេតប៉ុន្តែប្រសិនបើមានការវាយប្រហារឡើងវិញរយៈពេល 3 ឆ្នាំនឹងមកដល់ហើយអ្នកមានអារម្មណ៍ថាសិស្សនឹងតម្រូវឱ្យមានការវាយតម្លៃនេះទៅនឹងទម្រង់យល់ព្រម។ ខ្ញុំនឹងទៅរក ETL របស់អ្នក។ អ្នកអាចឃើញខ្ញុំនៅលើអ៊ីម៉ែលហើយប្រសិនបើពួកគេមានសំណួរខ្ញុំអាចពន្យល់វាបន្ថែមទៀតចំពោះពួកគេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការវាយតម្លៃរយៈពេល 3 ឆ្នាំវាជាពេលវេលាដ៏ល្អសម្រាប់ធ្វើការវាយតម្លៃនោះផងដែរ។
[Unidentified]: យល់ព្រម។
[SPEAKER_11]: ខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំសម្រាប់ខាឡាអាឡិចខ្ញុំសុំទោសឬដូចក្រុមផ្សេងទៀតនៅ Medford តើតួនាទីរបស់គ្រូ APE ធ្លាក់ចុះក្នុងការអប់រំគ្រូបង្រៀនទូទៅនៅឯណា? ខ្ញុំគិតថានោះជាតំបន់ដ៏ធំមួយដែលអ្នកទាំងពីរបាននៅ Medford ខ្ញុំបាននៅទីនេះក្នុងរយៈពេលយូរជាងនីកូលប៉ុន្តែយើងបានខិតខំធ្វើការជាមួយគ្រូអប់រំទូទៅឬសង្គម។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំគិតថា Joan នឹងយល់ស្របថានោះគឺជាផ្នែកមួយនៃតួនាទីរបស់យើងទាំង OT ឬ PT ។ វាជាផ្នែកមួយនៃតួនាទីរបស់យើងចំពោះប្រភេទការងារដែលមានការអប់រំទូទៅ។ ប៉ុន្តែតើកន្លែងណាដែលជាគ្រូអេភីអេសអេសខ្ញុំគិតថាតើអ្នកមើលឃើញតួនាទីរបស់អេភីអេនៅឯណា? តើអ្នកឃើញថាការទទួលយកសម្រាប់យើងទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថាមិនមែនថាខ្ញុំនឹងមិននិយាយថាយើងចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកទេប៉ុន្តែអ្នកមានន័យថាខ្ញុំមានន័យថា ការគិតគូរឆ្ពោះទៅមុខដែលអ្នកនឹងក្លាយជាអ្នកដែលអប់រំគ្រូនោះ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងហើយផ្តល់ជូនគ្រូ Pe ដែលមានកន្លែងស្នាក់នៅនិងការអនុវត្តល្អបំផុតនិងវិធីល្អបំផុតក្នុងការកែប្រែកម្មវិធីសិក្សា។ មែនហើយខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគ្រូដែលគិតប៉ុន្តែទាក់ទងនឹង។ អ្នកដឹងទេដូចជាខ្ញុំបាននិយាយពីមុនវាមិនវានឹងមិនអាចជំនួសសេវាកម្មនេះទេដូច្នេះវានឹងមិនជំនួស PT ប្រសិនបើភីធីទេ។
[SPEAKER_11]: ទេខ្ញុំមិនស្នើសុំឱ្យអ្នកជំនួសភីធីទេ។ ខ្ញុំយល់។ ទេខ្ញុំយល់ពីភាពខុសគ្នាខ្ញុំសង្ឃឹមថារវាង APE និង PT ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំគឺមានច្រើនជាងនេះដែលបរិយាកាសរឹតត្បិតតិចបំផុតគឺជាអ្វីដែលយើងសង្ឃឹមចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាមានឱកាសជាមួយនឹងការបង្រៀនមួយចំនួនដែលអាចឬមិនត្រូវបានធ្លាក់ចុះក្រោមអាណាចក្ររបស់អ្នកផ្តល់សេវាដែលពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗឬអ្នកដែលមានការអប់រំពិសេសផ្សេងៗប៉ុន្តែឥឡូវនេះមានអ្នកផ្គត់ផ្គង់អាដាប់ធ័រនៅក្នុងស្រុក។
[Tanya Sullivan]: តើអ្នកនឹងមានបុគ្គលិកទេគឺថាតើវាស្តាប់ទៅដូចជា Denise កំពុងសួរខ្ញុំ។ អ្នកនឹងមាន គ្រូបង្រៀនឬអ្នកដែលនឹងត្រូវបានបង្វឹកបង្ហាត់ទូទៅដល់គ្រូរបស់ឧត្តមសេនីយ៍អេរ៉ូអេសដើម្បីឱ្យពួកគេស្ទាត់ជំនាញក្នុងមួយប៉េកាំង។
[Bowen]: ដូច្នេះវាកែខ្ញុំថាខាឡាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគិតថាគោលដៅសម្រាប់ស្រុកគឺយើងកំពុងចាប់ផ្តើមអ្នកបើកយន្តហោះនេះឥឡូវនេះហើយយើងចង់ឱ្យកម្មវិធីនេះឡើងនិងដំណើរការ។ ហើយយើងសង្ឃឹមថានឹងមានគ្រូអប់រំកាយបន្ថែមទៀតយកការបណ្តុះបណ្តាល APE ។ ដូច្នេះយើងចង់បានបុគ្គលិកជាច្រើនដែលបានបណ្តុះបណ្តាលតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះវាមិនធ្លាក់ចុះនៅលើស្មារបស់ខាឡាទេប៉ុន្តែយើងក៏ចង់អោយមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងអគារដឹងអំពីអត្ថន័យរបស់ APE ហើយពួកគេក៏អាចផ្តល់វាផងដែរ។ ដូច្នេះយើងចង់ពង្រីកខ្លួនលើបញ្ហានេះនៅពេលដែលឆ្នាំបន្តហើយផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលនោះដល់បុគ្គលិកឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានព្រោះខ្ញុំចង់និយាយថា ការរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើនដែលយើងអាចមាននិងមានសិស្សនិងមានគ្រូមានជំនាញដូចយើងដែលចង់ឱ្យគ្រូអប់រំទូទៅរបស់យើងមានជំនាញនៅពេលសិស្សពិការឬថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពួកគេយើងចង់បានរបស់គ្រូអប់រំកាយរបស់យើង។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ត្រូវដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកបាននិយាយយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ជាក់ស្តែងនាយករបស់យើងប៉ុន្តែអ្នកគ្រាន់តែអ្នកដឹងថាអ្នកប្រហែលជាមានសិស្សដែលមាននៅក្នុងថ្នាក់អប់រំទូទៅហើយពួកគេដឹងថាគ្រូនោះកំពុងបន្តអប់រំពួកគេពីរបៀបផ្តល់កន្លែងស្នាក់នៅនិងការកែប្រែដល់សិស្សដែលមានអាយភីអាយ។ ដូច្នេះវានឹងជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យបាន, ដូចជា Joan បាននិយាយថាមានរួចហើយមានការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈជាមួយខ្លួនខ្ញុំនិងគ្រូ PE ។ ប៉ុន្តែបន្ថែមលើនោះយើងនៅតែមានគ្រូអប់រំពិសេសសម្រាប់គណិតវិទ្យានិងអង់គ្លេសនិងមុខវិជ្ជាទាំងអស់។ ហើយនោះនឹងដូចគ្នាសម្រាប់ការអប់រំកាយ។ ទោះបីជាគ្រូ Pe នៅតែនឹងអប់រំខ្លួនឯងក៏ដោយក៏យើងក៏មានតួនាទីអេសអេសសម្រាប់ការណែនាំពិសេសពិសេសនោះដែរ។
[Alexandra Lauric]: តើមានពេលវេលាទេ? អូសូមទោសអាឡិចទៅមុខ។ មែនហើយគ្រាន់តែមួយខ្លីប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងឆ្ងល់ណាស់គ្រាន់តែចង់យល់ពីពេលវេលាដែលអ្នកកំពុងយល់ដូច្នេះឥឡូវនេះអ្នកកំពុងវាយតម្លៃមែនទេ? AP មិនទាន់មាននៅក្នុងកម្មវិធី AP នៅឡើយទេ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: វាមិនទាន់មាននៅក្នុង IEP ដែលខ្ញុំមានអ្នកដឹងបានវាយតម្លៃនិងដាក់វានៅក្នុងកម្មវិធី IEP នៅឡើយទេពីព្រោះខ្ញុំបាននិយាយថានៅទីនោះយើងនៅតែត្រូវការការយល់ព្រមពីឪពុកម្តាយហើយយើងដឹងថាមានតែខែតុលាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែយើងទើបតែបានបញ្ចប់។ ប្រហែលជាអាចមានសិស្សដែលចូលមកស្រុកដែលបានចូលមកក្នុងតំបន់នេះរួចហើយនៅលើ IEP របស់ពួកគេដូច្នេះវានឹងឥឡូវនេះប្រហែលជាករណីតែមួយគត់ដែលវានឹងមាននៅលើកម្មវិធី IEP នៅពេលនេះ។
[Alexandra Lauric]: ហើយដោយសារតែនេះគឺដូចជាខ្ញុំលឺវាជាឆ្នាំសាកល្បងមួយដែលអ្នកគិតថាក្មេងៗទាំងអស់ដែលអាចមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់នឹងទទួលបានវានៅក្នុងកម្មវិធី IEP ឬអ្នកនឹងមិនឱ្យអ្នកដឹងថាយើងចាប់ផ្តើមជាមួយកូន 20 នាក់ឬ
[Bowen]: ទេខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនគិតថាយើងពិតជាអាចបំបិទមាត់សេវាកម្មជំនាញបានទេ។ ប្រសិនបើសិស្សត្រូវការវាបន្ទាប់មកវាត្រូវបានសរសេរនៅលើកម្មវិធី IEP របស់ពួកគេ។ ហើយនោះហើយជាអ្នកដឹងថាក្រុមមានអារម្មណ៍ថាវាសមស្របហើយសិស្សត្រូវការវាបន្ទាប់មក។ ខ្ញុំចង់និយាយថានៅលើកំពូល Carla ធ្វើការសង្កេតនិងការវាយតំលៃនាងកំពុងផ្តល់ការផ្តល់ជូនដល់និស្សិតដល់សិស្សនៅទូទាំងស្រុកដោយមិនមាននៅលើ IEP របស់ពួកគេ។ វាមិនដូចជានាងទើបតែធ្វើការសង្កេតទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបានឃើញខាឡាដែលមានកាបូបរបស់នាងចេញពីសាលារៀនទៅសាលារៀន។ ដូច្នេះនាងកំពុងផ្តល់នូវអ្វីដែលនៅពេលនេះប៉ុន្តែយើងកំពុងធ្វើការលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណនិស្សិតជាក់លាក់ទាំងនោះនូវអ្វីដែលពួកគេត្រូវការនិងមានគោលដៅនិងគោលបំណងជាក់លាក់ដើម្បីដោះស្រាយនៅក្នុងថ្នាក់ APE ថ្នាក់ APE ។ ដូច្នេះអ្នកទាំងនោះនឹងត្រូវបានបន្ថែមទៅអ្នកដែលត្រូវការ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: មែនហើយខ្ញុំបានកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំហើយខ្ញុំបានបង្ហាញថាវាទៅរដ្ឋបាល។ ហើយផ្អែកលើការកំណត់ពេលវេលាយើងនាំមុខលើផ្លូវដែកជាមួយនោះ។ ដូច្នេះក្នុងខែវិច្ឆិកាខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមការវាយតម្លៃជាផ្លូវការដែលមានន័យថាការយល់ព្រមនឹងចេញមក។ ហើយខ្ញុំរំពឹងថានឹងមានបញ្ហានេះនៅលើ IEP ជាច្រើនប្រសិនបើមិនទាំងអស់គិតត្រឹមខែមិថុនាដោយស្មោះត្រង់។
[Tanya Sullivan]: ខាឡាហើយប្រហែលជាចូនផងដែរ។ ដូចជាអ្វីដែល Denise កំពុងនិយាយពីមុន, ដូច្នេះ, អ្នកដឹងទេតើការទទួលខុសត្រូវចុះចតនៅកន្លែងណា? តើគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាបច្ចុប្បន្នបច្ចុប្បន្នមានមាគ៌ាផ្ទាល់រួចហើយដើម្បីទទួលការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ APE ដែរឬទេ? ឬតើពួកគេត្រូវតែមានវានៅពេលជាក់លាក់មួយ?
[Bowen]: ដូច្នេះយើងមិនធ្វើឱ្យឥរិយាបថរបស់វានៅឡើយទេប៉ុន្តែនោះគឺជាជំហានបន្ទាប់ដែល Carla Rachel, Perry និងខ្ញុំបានជួបគ្នាជាប្រចាំដើម្បីពិភាក្សាអំពីអ្វីៗ។ ដូច្នេះវានឹងក្លាយជាជំហានបន្ទាប់ដែលយើងទទួលយក។
[Tanya Sullivan]: ហើយអ្នកណានឹងធ្លាក់ក្នុងជំពូកនោះ? តើវាគ្រាន់តែជាគ្រូពេទ្យទេឬត្រូវការប៉ារ៉ាស៊ីត?
[Bowen]: វានឹងក្លាយជាគ្រូអប់រំកាយ។
[Tanya Sullivan]: មិនអីទេ។
[Bowen]: យាយ។
[Unidentified]: សូមអរគុណ។ yep ប្រាកដណាស់។
[SPEAKER_01]: ហើយតើអ្នកមានសំណួរទេ? មែនហើយទេខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំស្រមៃថាវាជារបស់ដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណមែនទេ? ដូចគ្នានឹង PE ហើយ PT មិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានដែរព្រោះដោយស្របច្បាប់វាជាអាជ្ញាប័ណ្ណខុសគ្នា។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ត្រូវដូច្នេះអ្នកដឹងទេដូចដែលយើងចង់អប់រំដូចជាគ្រូអប់រំពិសេសនៅតែត្រូវការនៅក្នុងស្រុក។ ហើយបន្ទាប់មកមានគ្រូបង្រៀនអប់រំទូទៅដែលសុទ្ធសឹងតែទទួលបានការអប់រំអំពីរបៀបផ្តល់កន្លែងស្នាក់នៅនិងការកែប្រែ។ ប៉ុន្តែដូចអ្នកបាននិយាយថានៅចុងបញ្ចប់ពួកគេគឺជារបស់ផ្សេងគ្នាទាក់ទងនឹងអាជ្ញាប័ណ្ណ។ ដូច្នេះខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនអប់រំរាងកាយដែលមានការអនុញ្ញាត។ ហើយអ្នកដឹងទេគ្រូអប់រំកាយទូទៅមិនមែនទេ។ ហើយនៅក្នុងស្រុកនៅជុំវិញយើងពួកគេគឺជារបស់ផ្សេងគ្នា។ ដុច្នេហ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំអាចជួយផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលនោះដល់គ្រូអប់រំកាយនោះទូទៅព្រោះវាមានប្រយោជន៍ប៉ុន្តែនឹងមានស្ថានភាពដែលសិស្សត្រូវការក្រុមតូចមួយដែលបង្រៀនដោយគ្រូអប់រំកាយឱ្យបានប្រែប្រួលពិសេស។
[SPEAKER_01]: ត្រូវ។ ហើយខ្ញុំអាចគាំទ្រដែល Denise បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយជាមួយកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំរួចហើយនៅពេលដែលគាត់នៅរ៉ូប៊ឺតបាននិយាយទៅកាន់គ្រូរបស់ឧត្តមសេនីយ៍អេអេអេអេសម្រាប់ការស្នាក់នៅដោយព្យាយាមប្រើពាក្យត្រឹមត្រូវ។
[Unidentified]: ត្រូវ។ Jamil តើអ្នកមានសំណួរមួយទៀតទេ?
[SPEAKER_08]: អ្នកនៅលើស្ងាត់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយនេះប្រហែលជាបញ្ហាដូចគ្នាដែលអ្នកមានជាមួយអ្នកដឹងគ្រូពិសេសហើយក្មេងៗគឺខុសគ្នាទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមមើលឃើញខាឡាខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចនិយាយបានខ្ញុំមានន័យថាក្មេងដែលមានពិការភាពទាំងនេះទាំងនេះគឺជាពិការភាពខុសគ្នា។ ហើយអ្នកដឹងទេក្មេងដែលមិនអាចវាយបេស្បលគឺខុសគ្នាឆ្ងាយពីក្មេងដែលមិនអាចធ្វើឱ្យសង្គមធៀបនឹងក្មេងដែលមិនអាចមើលឃើញក្មេងម្នាក់អ្នកដឹងទេពួកគេដឹងថាពួកគេមានពិការភាពខុសគ្នា។ ហើយខ្ញុំកំពុងព្យាយាមមើលឃើញពីរបៀប, ខ្ញុំមានន័យថានេះគឺជាបញ្ហាដូចគ្នាដែលអ្នកបានដឹងហើយបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសឬអ្វីក៏ដោយប៉ុន្តែខ្ញុំចង់មានន័យថារបៀបដែលនរណាម្នាក់អាចទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលកុមារគ្រប់ប្រភេទនៅទីនោះដែលអាចមានពិការភាពនៅទីនោះដែលអាចមានពិការភាពនៅទីនោះដែលអាចមានពិការភាពនៅទីនោះដែលអាចមានពិការភាពនៅទីនោះដែលអាចមានពិការភាព។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ត្រូវដូច្នេះ។ មែនហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកអាចបញ្ចប់បាន។
[SPEAKER_08]: ទេខ្ញុំជាប្រភេទនៃការធ្វើខ្ញុំដូចវាសូម្បីតែ។ នោះហាក់ដូចជាមានលក្ខណៈដូច។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកដឹងទេអ្នករាល់គ្នានឹងព្យាយាមបំពេញសេចក្តីត្រូវការរបស់កុមារជាក់លាក់ទាំងអស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាជាបញ្ហាប្រឈមដូចគ្នាដែលអ្នកមានការសិក្សាជាលើកដំបូងអ្នកដឹងថាជាជំងឺផ្លូវចិត្តប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែខ្ញុំកំពុងព្យាយាមស្រមៃមើលថាតើវានឹងដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច។
[Tanya Sullivan]: តើអ្នកគិតថាវាដូចជាគោលដៅដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ទេ?
[SPEAKER_08]: យាយ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ដូច្នេះខ្ញុំនឹងផ្តល់ឧទាហរណ៍ពីររបស់អ្នក។ តោះមានបញ្ហាចក្ខុវិស័យហើយប្រហែលជាសិស្សដែលមានឈ្មោះថាគ្រូពេទ្យដែលចេះសម្របខ្លួនអាចចូលនិងផ្តល់កន្លែងស្នាក់នៅ ហើយវាអាចជាអ្វីទាំងអស់វាដូចជាឧបករណ៍ជាក់លាក់ក៏អាចគ្របដណ្តប់លើវាដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគិតថាដូចយើងពិតជាមានអ្នកដឹងទេគ្រប់ស្រុកមានថ្នាក់រៀនដាច់ដោយឡែកយ៉ាងខ្លាំង។ ហើយនោះគឺជាប្រភេទនៃការកំណត់ក្រុមតូចមួយ។ ហើយតម្រូវការជាច្រើនដែលអាចត្រូវបានដោះស្រាយគឺគ្រាន់តែនៅលើអ្នកដឹងហើយថាមូលដ្ឋានដែលមានក្រុមតូចមួយដូច្នេះ។ អ្នកដឹងទេប្រហែលជានិស្សិតដែលមានបញ្ហាញ្ញាចិត្តដោយសារតែជំងឺស្វរ្វន់មែនទេ? វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការនៅក្នុងថ្នាក់នៃកុមារ 30 នាក់ឬអ្វីដែលវានៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណជាពិសេសអ្នកដឹងថាមានអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងខ្លាំង ៗ ជុំវិញអាគារនេះ។ ដូច្នេះវាពិតជាលំបាកណាស់។ ដូច្នេះនោះជាកន្លែងដែលការណែនាំក្រុមតូចពិតជាមានប្រយោជន៍។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងថាមានអារេទាំងមូលហើយ ការសង្កេតអស់រយៈពេលពីរសប្តាហ៍កន្លងមកខ្ញុំមានអ្នកដឹងទេពិតជាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជនពិការរបស់យើងជាច្រើនប្រសិនបើមិនមានពួកគេទាំងអស់។ ហើយខ្ញុំអ្នកដឹងទេនោះគឺជាការពិត។ មានប្រភេទផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ ដូច្នេះវានិយាយអំពីអ្នកដឹងថាសិស្សត្រូវការអ្វី? ហើយក្រុមតូចមួយក្រុមតូចចូលមកកន្លែងណា? តើការណែនាំមួយទៅមួយណាដែលចូលមក? តើម៉ូដែលរុញច្រានចូលមកកន្លែងណា? ហើយតើយើងធ្វើឱ្យការងារនេះសម្រាប់សិស្សដែលត្រូវការវាយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះពិតជាអ្វីដែលសំខាន់គឺការធ្វើការវាយតម្លៃនិងកំណត់អ្វីដែលសំខាន់បំផុតដែលសិស្សត្រូវការនេះ។ ហើយនោះពិតជាជំហានដំបូង។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមើលទៅលើប្លង់អ្វីៗទាំងអស់។
[SPEAKER_08]: តើជំហានដំបូងនឹងត្រូវកំណត់ថាគោលដៅគឺជាអ្វីដែរឬទេ? ខ្ញុំគិតថាមានគោលដៅអប់រំរាងកាយរួចទៅហើយដែលបានកំណត់រួចហើយដោយឯកសារ នាយកដ្ឋានអប់រំមែនទេ? អ្នកសន្មតថាខ្ញុំស្មានថាអ្នកដឹងហើយរត់ជុំវិញ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាច្បាប់នេះមានច្បាប់អ្វីទេ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: លោតលោតរំលងលោតផ្លោះក្បាលរថភ្លើងយាយ។
[SPEAKER_08]: មិនអីទេមែនហើយវត្ថុទាំងអស់នោះ។ មិនអីទេដូច្នេះហើយបន្ទាប់មកមានក្មេងខ្លះពីព្រោះក្មេងខ្លះអាចធ្វើអ្វីៗទាំងអស់បានប៉ុន្តែប្រហែលជាពួកគេមិនអាចធ្វើវាបាននៅក្នុងការរៀបចំក្រុមឬប្រហែលជាពួកគេមិនអាចលេងបានទេ។ ខ្ញុំកំពុងគិតពីកូនរបស់ខ្ញុំជាការពិតមនុស្សគ្រប់គ្នាមកពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ការមានលទ្ធភាពលេងនៅលើក្រុមមួយដោយអាចធ្វើតាមការណែនាំរបស់ប្រភេទនោះ។ ដូច្នេះនោះហើយជាកន្លែងដែលខ្ញុំមកពីណាហើយវាដូចជាវាគឺជាផ្នែកមួយនៃគោលដៅអប់រំកាយ? ហើយខ្ញុំគិតថាវាគឺជា។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ដូច្នេះគោលដៅប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីការវាយតម្លៃដែលខ្ញុំកំពុងប្រើវាពិតជាមានបំណែកទាំងអស់នោះ។ វាមានអាកប្បកិរិយាការយល់ដឹងវាមានសំណួរនិងកំរិតវាយតម្លៃជាក់លាក់សម្រាប់ការព្រួយបារម្ភទាំងអស់នោះ។
[Tanya Sullivan]: អញ្ចឹងខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជាគួរឱ្យរំភើបណាស់។ ហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកទាំងអស់គ្នាដឹងហើយថា Melanie អ្នកប្រាកដជាដឹងថាយើងបានព្យាយាមទទួលបានជាយូរមកហើយហើយទីបំផុតវាបានបង្ហាញនៅក្នុងថវិកាយ៉ាងយូរ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ តើមានអ្នកណាផ្សេងទៀតមានសំណួរទៀតនៅលើ appe ឬតើអ្នកចង់បន្តដំណើរទៅមុខទៀតចំពោះកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួម? ខ្ញុំនឹងយកវាជាការលំបាកបាទដើម្បីបន្តទៅមុខទៀត។ យាយ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ត្រឹមត្រូវហើយ។ កីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួមគឺអ៊ុំតើខ្ញុំគួរនិយាយយ៉ាងដូចម្តេច? ដូចជាស្រាលជាងមុនខ្ញុំគិតថា។ ត្រូវ។ ដូច្នេះវាអ្នកដឹងទេមិនមានតម្រូវការពិតប្រាកដនៅជុំវិញវាទេ។ មិនមានការវាយតំលៃជុំវិញវាទេ។ វាគឺជារឿងដែលអស្ចារ្យនិងរីករាយដែលយើងអាចមាននៅ Medford ។ ហើយលោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេបន្ទាប់ពីយើងបាននិយាយបន្តិចអំពីវាខ្ញុំអាចឱ្យ Tanya ប្រភេទនៃការផ្តល់សក្ខីកម្មនៅលើនោះដោយសារតែនាងបានលេងហ្គេមរបស់យើងរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបង្ហាញរឿងនេះម្តងទៀតហើយខ្ញុំមិនកាន់មួយទេផ្តល់ឱ្យខ្ញុំមួយវិនាទី។ យើងទាំងអស់គ្នាអាចមើលឃើញការល្អនេះ។ មិនអីទេកីឡាដែលមានឯកភាពដូច្នេះខ្ញុំជាកីឡាបង្រួបបង្រួមឥឡូវនេះយើងមានបាល់បោះនៅកម្រិតវិទ្យាល័យដែលជាកន្លែងដែលយើងបានចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះវាគឺជាកម្មវិធីមួយដែលបានកំណត់ដោយអូឡាំពិកពិសេសរបស់ម៉ាសាឈូសេត។ ធ្វើផ្តល់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ ដូច្នេះសម្រាប់ឯកសណ្ឋានសម្រាប់អាជ្ញាកណ្តាលរឿងដូចនោះសម្រាប់ឡានក្រុងទៅនិងពីហ្គេម។ ដូច្នេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ យើងលេងសាលារៀនផ្សេងទៀតនៅជុំវិញស្រុករបស់យើង។ ដូច្នេះក្នុងករណីនេះជីហ្គាបលយើងមានក្រុមដែលមិនមានចំនួនពីរបីលើលីកដែលយើងកំពុងលេង។ បាទ / ចាស Melanie យើងលេងនៅថ្ងៃស្អែកនៅម៉ោង 330 នៅផ្ទះប្រសិនបើអ្នកចង់មកពិនិត្យមើលវា។ ដុច្នេហ ដើម្បីចូលទៅក្នុងវាម្តងទៀតដូចជាខ្ញុំបាននិយាយថាអូឡាំពិកពិសេសវាបានប្រមូលផ្តុំអត្តពលិកទាំងដោយមាននិងគ្មានពិការក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលនិងប្រកួតប្រជែងនៅលើក្រុមតែមួយ។ ហើយនេះគ្រាន់តែជាការចាំទីមួយចំនួនរបស់អ្នកចូលរួមក្នុងការបង្កើនសុខភាពរាងកាយរបស់ពួកគេដែលជាថ្មីម្តងទៀតដែលជាមូលហេតុដែលអ្នកដឹងថាការអប់រំកាយគឺសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាមិនមែនគ្រប់គ្នាចង់លេងកីឡាទេបន្ទាប់ពីសាលា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើយើងមានការអប់រំរាងកាយអាដាប់ធ័រនៅ Medford ខ្ញុំគិតថាវាពិតជានឹងចងយ៉ាងត្រឹមត្រូវដើម្បីអាចចូលរួមក្នុងកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួមដោយសុវត្ថិភាព។ ដូច្នេះសិស្សទាំងនិងគ្មានពិការភាពធ្វើឱ្យច្បាស់នូវជំនាញរបស់ពួកគេនិងរៀនទទួលយកនិងការបញ្ចូលដែលវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលសិស្សខ្លះគ្មានពិការភាពដែលពួកគេពិតជាស្រឡាញ់ពួកគេណាស់។ ហើយវាពិតជាល្អណាស់ដែលបានឃើញ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំគិតថាវាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការភ្ជាប់គម្លាតរវាងនិស្សិតរបស់យើងដែលមាននិងគ្មានពិការភាពនិងលើកកម្ពស់ការដាក់បញ្ចូលតាមរយៈការអនុវត្តនិងការប្រកួតប្រជែងក្រុមដូច្នេះ។ អ្នករាល់គ្នាត្រូវបានស្វាគមន៍ដូច្នេះវាគឺសម្រាប់និស្សិតនៃសមត្ថភាពទាំងអស់ដែលជាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយរបៀបដែលអូឡាំពិកពិសេសបំបែកវាគឺអ្នកមានដៃគូហើយអត្តពលិកមានពិការភាពបញ្ញា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំបានដឹងគឺសិស្សបានចុះឈ្មោះអ្នកដឹងទេ។ ហើយប្រហែលជាពួកគេបានចុះឈ្មោះជាដៃគូប៉ុន្តែតាមពិតមានភាពពិការដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះវាពិតជាមិនមានបញ្ហាអ្វីទេខ្ញុំគិតថាកម្រិតនៃពិការភាព។ ដែលទាំងអស់ចេញទៅក្រៅបង្អួច។ វាសម្រាប់និស្សិតនៃសមត្ថភាពទាំងអស់។ ដូច្នេះប្រហែលជានិស្សិតមួយចំនួនដែលមានពិការភាពបានទទួលយកតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំដែលមានបទពិសោធន៍កាន់តែច្រើនហើយអ្នកផ្សេងទៀតអាចនឹងចូលរួមជាអ្នកលេងក្រុមដែលមានកម្រិតចូល។ ដូច្នេះនោះជាប្រភេទនៃរបៀបដែលខ្ញុំកំពុងមើលវា។ ដូច្នេះវាមិនមែនខ្មៅនិងសទេ។ វាមិនដូចក្មេងដែលមានពិការភាពនៅខាងនេះទេហើយពួកគេត្រូវបានជួយដោយកុមារដែលគ្មានពិការភាព។ វាមិនដូចអ្វីទាំងអស់។ វាពិតជាសមត្ថភាពទាំងអស់នៅលើក្តារ។ ហើយមិនមានការបំបែកសិស្សទាល់តែសោះ។ អ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើនៅពេលនេះគឺនៅកម្រិតវិទ្យាល័យដែលយើងមានបាល់បោះនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះហើយអ្នកមានសិទ្ធិទទួលបានប្រសិនបើអ្នកជានិស្សិតឆ្នាំថ្មីនេះឡើងទៅក្រោយមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរហូតដល់អាយុ 22 ឆ្នាំ។ ពួកគេអាចចូលរួមក្នុងរឿងនេះនិង។ ខ្ញុំជឿហើយកុំកែខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំខុសប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថានោះនឹងចេញទៅក្រៅពីស្រុកផងដែរ។ ដូច្នេះពីហ្វ្រេសមែនដើម្បីវាយតម្លៃក្រោយឧត្តមអាចចូលរួមបានផងដែរ។ យិបដូច្នេះយើងមានការប្រកួតសរុបចំនួនប្រាំដូច្នេះអ្នកមិនដឹងអ្វីយូរទេអ្នកដឹងថាយើងចង់ទុកចំណាប់អារម្មណ៍លើវា។ ចុងម្ខាងនៃឆ្នាំជេបូឌាយើងមានឯកសណ្ឋានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកចង់ឃើញនិងបទពិសោធន៍នៅហ្គេមវិទ្យាល័យធម្មតា។ យើងបានប្រកាសថាតើអ្នកណារកបានកន្ត្រកយើងកំពុងណែនាំសិស្សនៅពេលចាប់ផ្តើមយើងមានភ្លេងជាតិជាតិទាំងមូល។ ដូច្នេះវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ យើងមានអ្នកចេញទៅបោះឆ្នោតដ៏ធំមួយដែលជាល្បែងផ្ទះដំបូងរបស់យើងដែលមានរយៈពេលពីរសប្តាហ៍មុន។ យើងមានការប្រកួតក្នុងផ្ទះនៅថ្ងៃស្អែកហើយកាលពីសប្តាហ៍មុនយើងបានលេងនៅ Malden ។ នៅនិទាឃរដូវយើងនឹងមានផ្លូវដែកខ្ពស់និងវាល។ ខ្ញុំមិនដឹងអំពីការជួបប្រជុំឬអ្វីដូចនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងចូលរួមក្នុងវា។ យើងបានចុះឈ្មោះចូលរួម។ ហើយខ្ញុំទទួលបានអ៊ីម៉ែលថ្ងៃនេះអំពីសាលាកណ្តាលបង្រួបបង្រួមនិងចូលរួមវគ្គព័ត៌មានអំពីការនាំយកកីឡាបង្រួបបង្រួមសាលាកណ្តាលនៅ Medford ។ ដូច្នេះយើងបានគិតពីដំបូងសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយនេះគឺជាឆ្នាំដំបូងរបស់យើងក្នុងការធ្វើវាប៉ុន្តែខ្ញុំប្រហែលជាចូលរួមវគ្គនោះនៅថ្ងៃស្អែកហើយស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវានិងរបៀបដែលយើងអាចនាំវាទៅថ្នាក់មធ្យមនៅវិទ្យាល័យផងដែរ។ តើថាស្លាយចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំទេ? នោះប្រហែលជាការរុញចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំនៅលើការបង្រួបបង្រួម។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំមិនដឹងប្រហែលជាប្រសិនបើ Tanya អ្នកចង់និយាយអំពីវា។ អ្នកមានកូនប្រុសម្នាក់នៅលើក្រុមដូច្នេះ។
[Tanya Sullivan]: ខ្ញុំធ្វើ។ តាមពិតខ្ញុំចង់ឱ្យគាត់ចូលរួមក្នុងកីឡាសម្រាប់វិទ្យាល័យទាំងអស់ប៉ុន្តែដែនកំណត់ជាក់លាក់អាចធ្វើឱ្យអ្នកស្ទាក់ស្ទើរអាចធ្វើឱ្យអ្នកសង្ស័យ។ ថាតើសេវាកម្មនេះមាននៅនឹងកន្លែងដែរវាគួរឱ្យខ្លាចនៅលើកម្រិតខ្លះដែលជាឪពុកម្តាយ។ គាត់ចូលរួមក្នុងរឿងនេះដោយមានការអនុវត្តនៅថ្ងៃច័ន្ទគាត់ស្រឡាញ់វា។ គាត់ទន្ទឹងរង់ចាំវា។ ហ្គេមគឺគួរឱ្យរំភើបណាស់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកទៅលេងហ្គេមអ្នកនឹងឃើញ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលយើងនៅ Malden កាលពីសប្តាហ៍មុនមានសិស្សម្នាក់នៅក្នុងរទេះរុញ ហើយអ្នកណាដែលសកម្មក្នុងការវិវត្តទាំងមូល។ ហើយរឿងមួយទៀតដែលពិតជាប្រភេទនៃការយ៉ាងខ្លាំងនោះគឺអ្នកដឹងថាក្មេងដែលកំពុងចុះឈ្មោះដែលមិនមានពិការភាព។ រៀនការហ្វឹកហាត់ខាងក្រៅយ៉ាងច្រើន។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេជំនួសឱ្យពួកគេនិយាយថាមើល, ខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកពីរបៀបធ្វើវានៅទីនោះ។ អ្នកអាចមើលឃើញពួកគេពិតជាអាចមើលឃើញពួកគេគិតនៅលើឥដ្ឋអ្នកដឹងថាអ្វីដែលខ្ញុំសូមផ្តល់បាល់ដល់សិស្សទៅកាន់មិត្តរួមក្រុមនេះហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើវា។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងទេវាគ្រាន់តែជាវាវាជាសរីរាង្គ។ ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វី គឺជាផ្នែកមួយដ៏ល្អបំផុតរបស់វា។ ក្មេងៗរំភើបចិត្ត។ លោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេមានពិន្ទុត្រូវបានរក្សាទុក។ វាជាអ្នកដឹងទេក្តារបានភ្លឺឡើងអ៊ុំដែលជាក្រុមទាំងអស់នៅ Medford ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាអ្នកដឹងទេយើងបានប្រកាសសមាជិកក្រុមនីមួយៗដែលមានភាពត្រជាក់តាំងពីដំបូងមក។ អ៊ុំពួកគេមិនបានធ្វើវានៅ Malden ទេ។ ដូច្នេះវាជាប្រភេទនៃការមើលឃើញ។ អ៊ុំហើយខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញនៅហ្គេមពីរបីបន្ទាប់ទៅប្រភេទនៃ អ្នកដឹងទេអ្វីដែលមើលទៅដូចជានៅឯ Game Game អ្នកដឹងទេសញ្ញា, អ៊ុំ, ផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម, អ្នកដឹង, ទទួលបានពាក្យនេះចេញ។ អ៊ុំហើយខ្ញុំបានធ្វើគ្រាន់តែផ្ញើអ៊ីមែលចេញ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាម្សិលមិញដើម្បីឱ្យទីក្រុងទាំងមូលស្អាត។ អ៊ុំ, អ្នកដឹង, អ្នកដឹង, រំ remind កមនុស្សថាយើងពិតជាមិនចង់ឱ្យរឿងនេះក្លាយជាអ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេដូចជារូបមន្ត potock prock មួយកំណត់វាហើយភ្លេចវាហើយភ្លេចវា។ ចូលចិត្ត, នៅទីនេះអ្នកទៅ។ នេះគឺជាមូលនិធិ។ មិនអីទេ។ អ្នកដឹងទេអ្នកទទួលបានអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ លោកអ៊ុំវាមានច្រើនជាងនេះទៅទៀត។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាជាខ្ញុំគិតថាអ្នកពិតជាត្រូវមើលវាដើម្បីយល់ពីវា។ អ៊ុំដូច្នេះខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យនរណាម្នាក់អ្នកដឹងច្បាស់ណាស់ចូលរួមលេងហ្គេម។ ក្មេងៗចូលចិត្តវា។ លោកអ៊ុំអ្នកដឹងទេបន្ទាប់ពីការប្រកួតចប់អ្នកដឹងទេពួកគេទាំងអស់គ្នាកំពុងធ្វើ ខាឡាតើអ្នកហៅអ្វីនោះ? នៅពេលដែលពួកគេទាំងអស់គ្នាទះដៃពួកគេផ្តល់ឋានៈខ្ពស់ដល់អ្នកលេងម្នាក់ៗដែលបានទៅហើយខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកហៅថាអ្វីទេ។ ប៉ុន្តែវាមានឥទ្ធិពលខ្លាំងណាស់ដែលជាឪពុកម្តាយដែលបានជួបក្មេងរបស់ខ្ញុំទីបំផុតធ្វើវាជាមួយក្មេងដទៃទៀតដែលបានចុះឈ្មោះដោយខ្លួនឯង។ ដែលចង់នៅទីនោះដែលចង់ធ្វើវា។ ហើយសង្ឃឹមថានេះក៏នឹងធ្វើឱ្យអ្នកដឹងហើយមិត្តភាពរៀបចំអង្គការរវាងកុមារដែលមាននិងគ្មានពិការភាពដែលជាអ្វីដែលអនុគណៈកម្មាធិការអប់រំពិសេសកំពុងបន្តទៅមុខ។ ដូច្នេះវាមានច្រើនណាស់ដែលអ្នកដឹងយើងដឹងថាកម្មវិធីសិក្សាពង្រីកការយល់ដឹងដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅសាលារដ្ឋ Medford នៅឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នា។ ហើយនេះគ្រាន់តែជាផ្នែកមួយផ្សេងទៀតរបស់វា។ ហើយអ្នកដឹងទេទោះបីជាវាក៏ដោយ ទោះបីជាវាយឺតបន្តិចក៏ដោយវាយឺតពេលជាងមិនដែល។ ខ្ញុំចង់ឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍វាឥឡូវនេះហើយការឆ្ពោះទៅមុខទៅមុខជាងការមិនមានបទពិសោធន៍ទាល់តែសោះ។
[Alexandra Lauric]: ខាឡាខ្ញុំមិនអាចប្រាប់អ្នកថាវាអស្ចារ្យទេដែលមានអ្វីមួយនៅអនុវិទ្យាល័យ។ អ្នកដឹងទេការមកជួបប្រជុំខ្ញុំនឹងស្តាប់នូវអ្វីដែលអ្នកដឹងខ្ញុំនឹងរកឱ្យឃើញច្រើនតាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំហៀបនឹងផ្ញើអ៊ីមែលមកអ្នកដោយសួរអំពីរឿងនេះអ្នកដឹងទេព្រោះយើងពិតជាកំពុងរង់ចាំរឿងនេះ។ ដូច្នេះវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដូចជាការធូរស្បើយកាន់តែឆាប់កាន់តែល្អអ្នកដឹងទេដូចជា Tanea និយាយ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ខ្ញុំយល់ព្រម។ លោកអ៊ុំហើយខ្ញុំគិតថាវាមិននិយាយថាដើម្បីឱ្យមានរឿងនោះអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេអ្នកទាំងអស់គ្នាមិនដាច់ដោយឡែកពីការចាប់ផ្តើមនៅអនុវិទ្យាល័យទេ។ ដូច្នេះដូចអ្នកបានលើកឡើងថា Tanya, កម្មវិធីសិក្សាពង្រីកភាពពិការ, អ៊ុំ, ប្រសិនបើយើងអាចមានកូននៅថ្នាក់មធ្យមដ៏លំបាកនោះ, អ្នកមានអារម្មណ៍រីករាយរបស់សាលា, អ៊ុំ, អ្នកដឹង, ដើម្បីចាប់ផ្តើមនៅទីនោះគឺពិតជាមានឥទ្ធិពលណាស់។ ហើយបន្ទាប់មកវាក្លាយជាប្រភេទដូចរយៈពេល 8 ឆ្នាំខាងមុខនៅវិទ្យាល័យសម្រាប់និស្សិតដែលចូលរួមរហូតដល់ពួកគេមានអាយុ 22 ឆ្នាំអ្នកដឹងទេយើងពិតជាអាចបង្កើតអ្វីដែលពិសេសណាស់។
[McLaughlin]: ហើយនោះគឺជារឿងមួយដែលអ្នកដឹងយើងបាននិយាយទាក់ទងនឹងការកសាងមិត្តភាពក៏ដូចជានៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយជាមួយក្រុមគាំទ្រអូតូអ៊ីមដែលអ្នកដឹងហើយការសម្ភាសយ៉ាងសកម្មកម្មវិធីមិត្តភក្ដិដ៏ល្អបំផុត។ ហើយពួកគេបាននិយាយអំពីកម្មវិធីសម្លាញ់សម្លាញ់ល្អបំផុតពិតជាកំពុងត្រូវបានអនុវត្តនៅកម្រិតកណ្តាលនៅមជ្ឍមណ្ឌលពីព្រោះ នោះហើយជាពេលដែលនិស្សិតកំពុងតស៊ូប្រឆាំងសិស្សទាំងអស់កំពុងតស៊ូជាមួយនឹងអត្តសញ្ញាណនិងមិត្តភាពនិងរបស់ទាំងអស់ដែលអ្នករៀនថ្នាក់កណ្តាលតស៊ូជាមួយ។ ដូច្នេះវាពិតជាពេលវេលាដ៏សំខាន់និងជាកន្លែងដែលត្រូវប្រាកដថារឿងរ៉ាវទាំងនោះកំពុងកើតឡើងហើយក៏ផ្តល់ឱ្យនិស្សិតនៅទីនោះឱ្យសិស្សទាំងអស់ផ្តល់ឱកាសឱ្យមិត្តភាពនៅខាងក្រៅនៃថ្ងៃសិក្សាធម្មតា។ ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាសមល្អនៅទីនោះផងដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកត្រលប់ទៅខាឡាដែលជាចំណុចរបស់អ្នកនៅជុំវិញ, ក្រៅពីនិស្សិតស្រុកខ្ញុំដឹងថាពួកគេត្រូវបានស្វាគមន៍នៅក្នុងជីវិតរបស់សាលាហើយគួរតែចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់សាលាហើយផ្តល់ឱកាសឱ្យចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់សាលា។ សំណួរគឺថាតើព័ត៌មាននោះពិតជាត្រូវបានជំរុញឱ្យពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងមានកម្មវិធីកីឡាបង្រួបបង្រួមហើយនេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យលោក Joan នឹងក្លាយជាមនុស្សដែលល្អបំផុតក្នុងការឆ្លើយសំនួរនេះឬអ្នកសម្របសម្រួលម្នាក់តើព័ត៌មាននេះត្រូវបានចែកចាយយ៉ាងដូចម្តេចចំពោះគ្រួសាររបស់យើង?
[Bowen]: ដូច្នេះខ្ញុំជឿថាភាគច្រើននៃគ្រួសារស្រុករបស់យើងហើយប្រសិនបើពួកគេមិនបានទទួលវានៅកម្រិតវិទ្យាល័យទាក់ទងនឹងកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួមអ្នកនឹងត្រូវដឹងថាខ្ញុំកំពុងទទួលបានការជូនដំណឹងមកយើងមានរបាំដែលមកដល់ឆាប់ៗនេះយើងបានដឹងថាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំដឹងថា អ្នកខ្លះនៅលើការហៅទូរស័ព្ទទទួលបានព័ត៌មាន។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងនឹងទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែមប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមិនដូច្នេះយើងត្រូវចូលចិត្តធ្វើការលើបញ្ហានេះហើយត្រូវប្រាកដថាអ្វីៗទាំងអស់កំពុងចេញទៅឪពុកម្តាយ។ ដូច្នេះតើមានរចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់រឿងនោះទេ?
[McLaughlin]: ដូច្នេះខ្ញុំសូមសន្មតថាខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំចង់និយាយថាចាប់តាំងពីវានៅវិទ្យាល័យវានឹងក្លាយជាវិទ្យាល័យចេញពីសិស្សស្រុក។ ដូច្នេះតើតួនាទីរបស់អ្នកណា? វានឹងក្លាយជាគោលការណ៍, ជំនួយការនាយកសាលា,
[Bowen]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវានឹងមានទាំងនាយកសាលានិងអ្នកដឹកនាំក្រុមវាយតម្លៃព្រោះពួកគេមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់បំផុតជាមួយក្រុមគ្រួសារ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងជួបជាមួយពួកគេខ្ញុំនឹងពិភាក្សាជាមួយពួកគេហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានមកតាមរយៈ Medford ទាំងវិទ្យាល័យ, សាលាមធ្យម, កំពុងចេញទៅឪពុកម្តាយ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: មែនហើយសូមទោសគ្រាន់តែដើម្បីបន្ថែមរឿងនោះខ្ញុំបានលឺយើងបានដឹងហើយថាយើងបានទៅដល់ Etls អំពីបញ្ហានេះអំពីកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួម។ ហើយខ្ញុំបាន hear ការបញ្ជាក់ត្រឡប់មកវិញពីមួយយ៉ាងហោចណាស់ ETL និយាយមួយខ្ញុំបានផ្ញើប័ណ្ណផ្សព្វផ្សាយទៅឱ្យនិស្សិតទាំងអស់ចេញពីសិស្សស្រុក។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងយ៉ាងហោចណាស់ក្នុងករណីនោះប៉ុន្តែខ្ញុំបានទៅដល់ហើយ។ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានគិតថាប្រហែលជាលោក Joan បានធ្វើផងដែរចំពោះ ETLS អំពីសិស្សរបស់ពួកគេដែលនៅក្រៅស្រុកដោយធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេទទួលបានព័ត៌មានជាក់លាក់នេះ។
[McLaughlin]: សូមអរគុណ។ នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ហើយខ្ញុំគិតថា Joan នៅពេលណាមួយអ្នកដឹងហើយម្តងទៀតខ្ញុំក៏មានសំណួរទាក់ទងនឹងការប្រមូលទិន្នន័យនៅជុំវិញនេះដែរ។ ហើយប្រហែលជាឆ្នាំនេះគឺជាឆ្នាំដែលមានរឿងរ៉ាវកើតឡើងហើយអ្នកដឹងការបណ្តុះបណ្តាលជុំវិញបុគ្គលិកហើយតើអ្នកពិតជាអាចចូលមើលឬធ្វើអ្វីខ្លះក្នុងការប្រមូលទិន្នន័យមួយចំនួន នៅចុងឆ្នាំនេះយើងមានគំនិតខ្លះថាតើនោះជារបៀបដែលដំណើរការហើយហេតុអ្វីនេះដំណើរការ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានអានណាន់ខ្ញុំនិង jameel ខ្ញុំគិតថាត្រូវទេ? យ៉ាងហោចណាស់មានបីក្នុងចំណោមប្រាំបីនាក់តើមានប៉ុន្មានគ្រួសារនៅលើទីនេះ? ក្នុងចំណោមក្រុមគ្រួសារដែលនៅក្រៅស្រុកនៅទីនេះ។ ខ្ញុំមិននៅវិទ្យាល័យទេប៉ុន្តែអ្នកមិនមែនទេទេនឺ, អ្នកមិននៅវិទ្យាល័យផងដែរ។ jameel តើអ្នកទទួលបានព័ត៌មានទេ?
[Bowen]: អ្នកនៅលើស្ងាត់ស្ងៀម Jamil ។ អ្នកនៅលើស្ងាត់ស្ងៀម Jamil ។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំមិនបានទទួលអ្វីទាំងអស់ហើយវានៅតែជាបញ្ហាដ៏ធំមួយ។ យ៉ូណាសមិនបានទទួលបានអ្វីដែលប្រសើរជាងនេះទេ។ ខ្ញុំបាន heard អំពីសេចក្តីជូនដំណឹងមួយដែលចេញមកពីអគារទំនើបប្រចាំសប្តាហ៍។ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាទទួលបានទេ? យាយ។ ខ្ញុំមិនទទួលបាននោះទេ។ ខ្ញុំគិតថា Tanya បានបញ្ជូនខ្ញុំអ្វីមួយអំពីក្លឹបអុកមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានយកវាហើយបានបញ្ជូនទៅនាយកសាលាហើយគាត់បានត្រឡប់មកវិញហើយបាននិយាយថា អ៊ុំខ្ញុំបានសួរគាត់ថាអ្នកណាមានទំនាក់ទំនង។ គាត់មិនបានឆ្លើយតបទេ។ ខ្ញុំបានសួរម្តងទៀតបន្ទាប់មកគាត់បានឆ្លើយតប។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានទាក់ទងគ្រូនោះហើយអ្វីៗទាំងអស់អស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះសង្ឃឹមថា Quentin នឹងទៅជួបប្រជុំក្លឹបសាកល្បងឆាប់ៗនេះ។ លោកអ៊ុំខ្ញុំបានទទួលអ៊ីម៉ែលមួយសប្តាហ៍មុនពេលដែលខ្ញុំទទួលបានវាកាលពីម្សិលមិញអំពីរបាំផ្ទះ។ ហើយខ្ញុំបាននិយាយថាអូសេចក្តីជូនដំណឹងនៅសប្តាហ៍នេះ។ អស្ចារ្យណាស់។
[Tanya Sullivan]: នោះពិតជាជែលដូច្នេះអ្នកដឹងទេគ្មាននរណាម្នាក់បានជូនដំណឹងអំពីរឿងនោះទេ។ ហើយតាមពិតអ្វីដែលបានកើតឡើងគឺសិស្សហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ជម្រុញរឿងនេះព្រោះខ្ញុំពិតជាបានផ្ញើអ៊ីមែលពីរឿងនេះព្រោះវាជាបញ្ហាពីព្រោះក្មេងៗដែលមានសិទ្ធិទទួលបានមិនទទួលបានការជូនដំណឹង។ មនុស្សវ័យចំណាស់ថ្នាក់ខ្ពស់បានផ្ញើសេចក្តីជូនដំណឹងមក។ ដូច្នេះវាមិនបានទៅទេ ចំពោះប្រជាជនទាំងអស់ដែលវាគួរតែបានទៅ។ មិនអីទេដូច្នេះខ្ញុំបានទៅដល់ប៉ុលហើយឱ្យគាត់ដឹងថានៅពេលនោះគាត់បានប្រាប់ថ្នាក់ជាន់ខ្ពស់ថាពួកគេត្រូវការជជែកម្តងទៀតហើយពួកគេត្រូវផ្ញើវាក្នុងពេលតែមួយរួមទាំងថ្នាក់ស្រុក។
[McLaughlin]: ហើយរង់ចាំមួយភ្លែតក្មេងៗក្នុងការចូលប្រើមិនបានទទួលការជូនដំណឹងទេ។ ហើយវាជាការពិត? ហ h?
[Tanya Sullivan]: ថាសូម្បីតែក្មេងអេដអេដច្រើនក៏មិនបានទទួលវាដែរ។ វាទើបតែចេញម្តងហើយម្តងទៀត។ ហឹម។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំគិតថាចំនុចរបស់ខ្ញុំគឺរបាំពិតជាមិនមែនជាបញ្ហាធំបំផុតរបស់ខ្ញុំទេវាដូចខ្ញុំដែរខ្ញុំមិនដឹងថាឪពុកម្តាយទទួលបានអ្វីទេខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមិនទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំមិនទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំមិនទទួលបានអ្វីដែលខ្ញុំមិនទទួលបានទេ។ ហើយខ្ញុំលើកយករឿងនេះគ្រប់ពេលវេលាខ្ញុំអាចទទួលបាននូវអ្វីដែលឪពុកម្តាយដទៃទៀតកំពុងទទួលបានហើយខ្ញុំមិនមានតម្រុយទេដរាបណាមេកាទៀតនឹងទៅមុខអ្វីមួយសម្រាប់ខ្ញុំឬប្រាប់ខ្ញុំអំពីអ្វីមួយ។
[Tanya Sullivan]: តើមានផ្លូវសម្រាប់អញ្ចឹងទេហើយខ្ញុំក៏មិនចង់ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានេះដែរ។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំដឹងសម្រាប់ខាឡូសខ្ញុំមិនបានដឹងអំពីរឿងនេះទេកម្មវិធីនេះខ្ញុំមិនបានដឹងអំពីកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួមខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំបានដឹងថាវាមិនដូច្នេះទេខ្ញុំនឹងរង់ចាំមើលថាតើខ្ញុំនឹងទទួលបានអ្វីមួយដែរឬទេ។
[Bowen]: ខ្ញុំគិតថាបញ្ហាមួយដែលយើងមាន។ វានិយាយអំពីគណនីជីម៉ែល។ ដូច្នេះជាធម្មតាវាចូលទៅកាន់គណនី Gmail របស់សិស្ស។ ខ្ញុំអាចមើលវាម្តងទៀត។ ខ្ញុំចង់និយាយថានៅពេលដែលខ្ញុំមិនលឺពីមនុស្សខ្ញុំសន្មតថាពួកគេកំពុងមានការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបន្តធ្វើការនៅលើនោះដោយជែលពីព្រោះខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទទួលបានការជូនដំណឹង។ ខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ណាស់។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំគិតថាអ៊ីម៉ែលចុងក្រោយដែលខ្ញុំទទួលបានពីលោក Paul Delevo គឺនៅខែមិថុនាហើយគាត់បាននិយាយថាខ្ញុំនឹងផ្ញើអ៊ីមែលសាកល្បងមួយទៅអ្នកដើម្បីប្រាកដថាអ្នកកំពុងទទួលបានអ៊ីមែលរបស់ខ្ញុំយ៉ាងហោចណាស់។ ហើយខ្ញុំមិនដែលទទួលបានអ៊ីមែលសាកល្បងទេ។ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំបានសរសេរគាត់ហើយខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំមិនទទួលបានអ៊ីម៉ែលតេស្តរបស់អ្នកទេ។ ហើយខ្ញុំមិនដែលលឺពីទ្រង់ទេ។ ដូច្នេះនោះគឺជាចុងក្រោយនៃការនោះ។
[McLaughlin]: ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំក៏ចង់បន្ថែមចូនថាខ្ញុំមិនដូច្នេះទេដូច្នេះអ្នកគ្រាន់តែចង់ដឹងថានេះមិនមែនជាវិទ្យាល័យទេប៉ុន្តែសម្រាប់យើងដែលជានាយកសាលា McGlynn ខ្ញុំដោយផ្ទាល់ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំនៅលើបញ្ជីមេ។ វាមិនចាំបាច់ជា Gmail របស់ Gracie ទេ។ And maybe it's different at the high school because I know the kids are sort of more, but also for kids that aren't, you know, you know, បើអ្នកចង់ឆ្លើយតបលើអ៊ីម៉ែលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេឬប្រើអ៊ីម៉ែលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេក្នុងមួយសែ។ វាហាក់ដូចជាអាចមានដំណោះស្រាយការងារឬគួរតែជាដំណោះស្រាយ។ ដូច្នេះចំពោះចំណុចនេះការត្រលប់ទៅរកបំណែកកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួមទៅចំណុចនេះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើមានក្រុមគ្រួសារនៅស្រុកទាំងមូលក្រៅអ្នកដឹងទេអ្នកដឹងទេដែលចែកដោយការហៅទូរស័ព្ទ 10 នាក់ឬតិចជាងនេះ។ ដើម្បីហៅក្រុមគ្រួសារហើយពិតជាធ្វើកិច្ចការគ្រួសារខ្លះលើរបៀបដែលយើងធ្វើឱ្យរឿងនេះកើតឡើង? ដោយសារតែវាមានការព្រួយបារម្ភជាបន្តហើយជាពិសេសអ្នកដឹងទេព្រោះគ្រួសារហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកដឹងទេថាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានដឹងថាក្រុមគ្រួសារលះបង់ដែលនិស្សិតលះបង់នៅពេលពួកគេចេញពីស្រុកនៅពេលពួកគេចេញពីស្រុកគឺជាសហគមន៍មែនទេ? យើងមិនមានសហគមន៍ណាមួយទេ។ ដូច្នេះវារឹតតែសំខាន់ជាងដែលក្រុមគ្រួសារពិតជាទទួលបានព័ត៌មាននេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ ការទៅលេងហ្គេមនៅថ្ងៃស្អែកយើងនឹងនាំយកហ្គ្រេហ្គីហើយយើងនឹងឃើញពីរបៀបដែលទាំងអស់ទៅប៉ុន្តែខ្ញុំទន្ទឹងរងចាំវា។ និង Jamil ខ្ញុំលើកទឹកចិត្តអ្នកប្រសិនបើអ្នកនៅថ្ងៃស្អែកនៅម៉ោង 330 ដើម្បីចុះមកក្នុងការប្រកួត។ ហើយខ្ញុំក៏គិតថាវាជាការកសាងទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួនដែរ។ ហើយនៅពេលដែលអ្នកមិននៅសាលារៀនហើយនៅពេលដែលមនុស្សមិនបានឃើញអ្នកវាពិបាកក្នុងការកសាងទំនាក់ទំនងទាំងនោះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាវិធីមួយក្នុងចំណោមវិធីដើម្បីធ្វើពួកគេផងដែរ។ ដូច្នេះលោក Carla ខ្ញុំពិតជារំភើបចំពោះរឿងនេះហើយខ្ញុំពិតជារំភើបដែលបានមើលឃើញថាវាពង្រីក។ ហើយបន្ទាប់មកកម្មវិធីជំនួយចុងក្រោយខ្ញុំចង់ដាក់ទៅមុខគឺថា 28 ។ ដូច្នេះជាធម្មតាយើងនឹងមានអាកប្បកិរិយាឥរិយាបទនិងអនុគណៈកម្មាធិការពិសេសរបស់យើងនៅសប្តាហ៍នេះប៉ុន្តែអ្វីៗពិតជាឆ្កួតនៅសប្តាហ៍នេះ។ ដូច្នេះវានឹងនៅសប្តាហ៍ក្រោយដែលជាថ្ងៃព្រហស្បតិ៍នៅ 6 ។ ហើយនេះគឺជាកន្លែងដែលយើងនឹងនិយាយអំពីអាទិភាពសម្រាប់ឆ្នាំសម្រាប់ការអប់រំពិសេសនិងសុខភាពអាកប្បកិរិយា។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេមកប្រជុំនោះដែលនឹងត្រូវបានពង្រីកហើយយើងនឹងស្នើសុំឱ្យ CPAC ក៏ចុះផ្សាយវាផងដែរ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាកន្លែងដែលយើងអាចនិយាយបន្ថែមទៀតអំពីកីឡាឬកម្មវិធីពង្រីកឬកម្មវិធីដែលបានពង្រីកឬអ្នកដឹងទេបញ្ហាទាំងនេះដែលយើងកំពុងនិយាយឥឡូវនេះ។ ដូច្នេះសូមអរគុណបុរស។
[Tanya Sullivan]: Melanie, ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមថា Joan និង I និង Alex មានការសន្ទនាអំពីអ្វីដែលអ្នកទើបតែបាននិយាយ។ ហើយការសន្ទនានោះបានបញ្ជាក់ថាសម្រាប់កុមារដែលមានគណនី Gmail នៅកម្រិតវិទ្យាល័យពីព្រោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលសិស្ស "របស់ក្មេងៗដែលប្រហែលជាមិនអាចពិនិត្យមើលអ៊ីមែលរបស់ពួកគេឬអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងបាននិយាយអំពីការបន្ថែមឪពុកម្តាយនៅលើនោះ។ ការចែកចាយផងដែរ។
[SPEAKER_08]: ហើយអ្វីដែលអ្នកអគ្គនាយកផ្ញើទៅមនុស្សគ្រប់គ្នាខ្ញុំក៏អាចទទួលបានផងដែរ។ វាពិតជាមានច្រើនណាស់ដែលខ្ញុំគឺជាអ្នកដែល
[SPEAKER_01]: ខ្ញុំគឺជាអ្នកដែលបានចែករំលែកអ៊ីម៉ែលអគ្គនាយកជាមួយ jamil ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាតើអ្នកទាំងអស់គ្នាទទួលបានពួកគេទេ?
[SPEAKER_08]: ប្រសិនបើអ្នកទាំងអស់គ្នាទទួលបានពួកគេហេតុអ្វីខ្ញុំមិនទទួលវា? ខ្ញុំគ្រាន់តែរឿងទាំងមូលបានប្រមាថខ្ញុំ។ វាមិនមែនជាការវះកាត់ខួរក្បាលទេ។ ហើយខ្ញុំពិតជាខកចិត្តនឹងវាណាស់។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីទេពីព្រោះនៅពេលដែលខ្ញុំបានប្រាប់លោក Paul បានឱ្យដឹងថាលោក Paul បានដឹងខ្លួនគាត់នោះគឺជាបញ្ហារបស់អគ្គនាយក។ ខ្ញុំដូចជាមិនអីទេដូច្នេះអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងផ្ញើអ៊ីមែលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកទៅក្នុងបញ្ជីឪពុកម្តាយរបស់អ្នកដែលអ្នកដឹងថារឿងទាំងមូលបានប្រកាន់ខ្ជាប់ខ្ញុំ។
[SPEAKER_01]: ខ្ញុំនឹងឈប់និយាយអំពីវា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំធ្វើ។ ដូច្នេះរឿងមួយដែលត្រូវបានលើកឡើងមុននៅពេលដែលយើងបាននិយាយអំពីរឿងនេះហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាមានសុពលភាពអ្វីដែលជាខួរក្បាលរបស់សាលាដូចជាអ្វីដែលខួរក្បាលសាលាអ៊ីម៉ែលមាន។ ដូច្នេះវាប្រហែលជាមិនមានសុពលភាពទេប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែបោះវានៅទីនោះព្រោះខ្ញុំបាន heard ថាដោយសារតែខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមានអាយុប៉ុន្មានឆ្នាំរបស់ខ្ញុំកំពុងទទួលបានអ៊ីមែលទាំងនេះ។ ហើយជឿជាក់លើខ្ញុំពួកគេមិនចែករំលែកវាជាមួយខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងដឹងថាខ្ញុំទទួលបានអ៊ីមែល។
[McLaughlin]: យើងនឹងធ្វើការដើម្បីលើកកម្ពស់ការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ហើយខ្ញុំសុំទោសលោក Jameel ថានេះនៅតែជាបញ្ហាមួយ។ ហើយខ្ញុំដឹងថាអ្នកដឹងទេលោក Joan បានឈានដល់ចំនួនជាច្រើនដងហើយ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេក្នុងនាមជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាប៉ុន្តែក៏ជាឪពុកម្តាយដែលមានការព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហានេះខ្ញុំក៏តាមដានរឿងនេះដែរ។ ហើយបន្ទាប់មក jameel និងនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតដែលមានការហៅនេះដែលមិនបានអនុវត្តតាមទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់សាលាឬទំព័រ PTTO របស់អ្នក, គ្រប់សាលាទាំងអស់មានទំព័រហ្វេសប៊ុកផ្ទាល់ខ្លួនឬទំព័រ PBO ។ MHS Slash MVTHS គឺជាទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់វិទ្យាល័យ។ ហើយពួកគេបានប្រកាសព័ត៌មានជាច្រើននៅទីនោះ។ ដូច្នេះចូលរួមយ៉ាងច្បាស់ថាប្រសិនបើអ្នកមិនមាន។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនចង់នៅលើហ្វេសប៊ុកអ្នកតែងតែអាចបង្កើតគណនីសម្រាប់តែរឿងនោះជានិច្ច។ ប៉ុន្តែមានព័ត៌មានដែលបានចែករំលែកនៅទីនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកសំបុត្ររបស់អគ្គនាយកនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកកំពុងទទួលបាននោះ jameel ។ សូមអរគុណ។
[Unidentified]: ហើយសារ៉ាមានសំណួរមួយ។ សារ៉ាតើអ្នកចង់បិទទេ?
[SPEAKER_09]: សូមអភ័យទោសតើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេថាតើពេលវេលានឹងក្លាយជាថ្ងៃស្អែកនៃកម្មវិធីកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួមយ៉ាងដូចម្តេច? វានៅវិទ្យាល័យ? ត្រូវហើយ។ មិនអីទេ។ ហើយសូមអភ័យទោសខ្ញុំមានសំណួរមួយ។ ខ្ញុំស្តាប់ថាកម្មវិធីនេះសម្រាប់តែវិទ្យាល័យមិនមែនសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យទេ។ ត្រូវហើយ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: បច្ចុប្បន្នមានតែវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលការបន្ថែមមធ្យមសិក្សានៅចំណុចខ្លះ។ មានសម័យប្រជុំដែលខ្ញុំនឹងចូលរួមហើយយើងនឹងទទួលបានព័ត៌មានបន្ថែមប៉ុន្តែនោះគឺជាចេតនា។
[SPEAKER_09]: ដោយសារតែកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំគឺនៅឆ្នាំចុងក្រោយនៃអនុវិទ្យាល័យហើយគាត់នឹងស្ថិតនៅក្នុងវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំក្រោយប៉ុន្តែលោកអាចចូលរួមវិទ្យាល័យគាត់ស្ទើរតែមិនស្គាល់ខ្ញុំគិតថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់អំពីរឿងនេះដែលខ្ញុំមិនបានដឹង
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: មែនហើយដូច្នេះខ្ញុំនឹងនិយាយនៅពេលនេះក្រុមគ្រួសារបង្រួបបង្រួមនៅពាក់កណ្តាលនឹងមិនត្រូវបានអនុវត្តនៅឆ្នាំនេះទេ។ ដូច្នេះគាត់នឹងចូលរួមក្រុមវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំក្រោយ។
[SPEAKER_09]: ខ្ញុំដាក់កម្មវិធីជាច្រើននៅក្នុង Med សម្រាប់ការកំសាន្តអំពីបាល់បោះ។ វាជាគ្លីនិកកាន់តែច្រើន។ ខ្ញុំបានដាក់គ្លីនិកទាំងអស់នៅទីនោះ។ ហើយមិនត្រឹមតែជួយគាត់សម្រាប់វិទ្យាល័យទេគាត់មានគំនិតជាក់លាក់អំពីរបៀបលេងបាល់បោះ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ដូច្នេះការកំសាន្តមេត្រូគឺដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ខ្ញុំដឹងខ្ញុំដឹងហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនប្រាកដថាពួកគេធ្វើអ្វីនៅទីនោះទេ។ ហើយអ្នកដឹងទេនោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានបន្ថែមទៀតផងដែរថា Melanie យើងអាចនិយាយបានផងដែរ។ ខ្ញុំមិនអីទេចំពោះអ្វីដែលបានបន្តនៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេដូចខ្ញុំបាននិយាយថាវាសម្រាប់និស្សិតនៃសមត្ថភាពទាំងអស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើសិស្សរបស់អ្នកចង់ចូលរួមនៅឆ្នាំក្រោយពិតជា។ គាត់អាចលេងនៅឆ្នាំក្រោយនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ។
[SPEAKER_09]: ហើយសុំទោសខ្ញុំនៅជាមួយលោក Jamil ផងដែរកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំមិនផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានជាច្រើនអំពីសាលាទេ។ ពេលខ្លះពួកគេផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំពេលខ្លះមិន។ វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំណាស់ខ្ញុំតែងតែស្នើសុំពួកគេអាចផ្ញើមកខ្ញុំបានព្រោះគាត់មិនចែករំលែកព័ត៌មាន។ ដូចជាការរាំដូចជាវានឹងក្លាយជាសប្តាហ៍ក្រោយ។ ខ្ញុំដឹងថាកូនស្រីខ្ញុំអ្នកដឹងទេមិនអីទេនោះមិនពិតទេ។ ខ្ញុំបានទទួលអ៊ីម៉ែលខ្ញុំបានទទួលអ៊ីមែល។ មិនអីទេនោះហើយជាវាសុំទោសសូមអរគុណ។
[McLaughlin]: ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើបានយ៉ាងឆាប់រហ័សការកំសាន្ត Medford នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃអនុញ្ញាតិអប់រំពិសេសនៃការអប់រំពិសេសដោយសារតែសហគមន៍គឺជាផ្នែកមួយនៃជីវិតរបស់សាលានិងសហគមន៍របស់យើងសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ដូច្នេះយើងកំពុងបង្កើតកិច្ចប្រជុំមួយជាមួយការកំសាន្ត Medford និងអភិបាលក្រុងដែលបានគ្រោងធ្វើនៅថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកានៅម៉ោង 5.30 p.m. ប្រសិនបើអ្នកអាចចូលរួមជាមួយយើងវាទំនងជាទំនងជាតាមរយៈការពង្រីកនិងឬដោយផ្ទាល់ឬកូនកាត់។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ចូលរួមជាមួយយើងវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលមានគ្រួសារនៅទីនោះ។ យើងកំពុងតស៊ូមតិសម្រាប់ការផ្តល់មូលនិធិបន្ថែមសម្រាប់ការកំសាន្ត Medford ដើម្បីឱ្យមានកម្មវិធីធ្វើសមាហរណកម្មរួមជាច្រើនទៀតដោយសារតែឥឡូវនេះពួកគេមានថ្នាក់អាទិទេពពីរយ៉ាងនិងប្រហែល 20 ឬមួយថ្នាក់ផ្សេងទៀត។ ហើយការពិតគឺនៅជាមួយច្បាប់ជនពិការរបស់ជនជាតិអាមេរិកដែលមានពិការភាពមានសិទ្ធិទទួលបានការចូលទៅកាន់ថ្នាក់ណាមួយហើយគួរតែមានការគាំទ្រនៅទូទាំងពួកគេទាំងអស់។ ហើយកម្មវិធីអាដាប់ធ័រពិតជាអស្ចារ្យនិងអស្ចារ្យ។ ហើយយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាដែលបានបន្លិច។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេយើងក៏ចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមិនបង្កើតកម្មវិធីបំបែកចំរៀងដែលបែងចែកកូន ៗ របស់យើងជំនួសឱ្យការរួមបញ្ចូលឬរួមបញ្ចូលឬរួមបញ្ចូលនិងរាប់បញ្ចូលនិងបង្រួបបង្រួមនិងបង្រួបបង្រួមនិងបង្រួបបង្រួមនិងបង្រួបបង្រួមនិងបង្រួបបង្រួមនិងបង្រួបបង្រួម។ ដូច្នេះនោះគឺជាផ្នែកមួយនៃការងារដែលយើងនឹងធ្វើជាមួយអភិបាលក្រុងថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកា។ យើងមានការប្រជុំជាមួយ Metortro មួយគ្រួសារកំពុងមកដល់ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់មកសូមផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំហើយ យើងអាចនិយាយម្តងទៀតអំពីរបៀបដែលយើងកំពុងផ្លាស់ប្តូរការងារនេះទៅមុខ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងគួរឱ្យរំភើបហើយខ្ញុំមិនចង់អោយមនុស្សបាត់បង់ការមើលឃើញការពិតដែលថាវាកំពុងកើតឡើងទេមែនទេ? តើយើងបានចង់ធ្វើវាយ៉ាងម៉េចហើយស្វែងរកវា? ហើយវាកំពុងកើតឡើងឥឡូវនេះមែនទេ? យើងបានរៀបចំកម្មវិធីបន្សាំ។ យើងមានផ្នែកអនុក្រឹត្យដំបូង។ ឥឡូវនេះយើងបានរៀបចំកម្មវិធីបន្សាំ។ ហើយយើងនឹងទទួលបានការរាប់បញ្ចូលនិងរួមបញ្ចូលគ្នា។ ហើយយើងមានកីឡាបង្រួបបង្រួមនិងអេភីអេសអេសអេស។ ហើយនេះគឺជាឆ្នាំដំបូងសម្រាប់រឿងនោះ។ ហើយវាគ្រាន់តែមានន័យថាវានឹងកើនឡើងហើយកាន់តែប្រសើរឡើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារំភើបចំពោះការផ្លាស់ប្តូរដែលបានធ្វើឆ្ងាយ។
[Tanya Sullivan]: ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាមាន។
[SPEAKER_03]: តើខ្ញុំអាចលួចចូលបានហើយនិយាយបានទេថាយើងប្រើសេវាកម្មអាដាប់ធ័រនៅមន្ទីរពេទ្យអនុក្រឹត្យសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 2 របស់ខ្ញុំ។ ហើយសម្រាប់អ្នកដែលមានកូនលីតឡឺដែលមិនស្ថិតនៅក្នុងកម្រិតកីឡាដែលមានសាមគ្គីភាពវាពិតជាកម្មវិធីល្អណាស់។ ហើយនៅពេលដែលពួកគេអាចពួកគេក៏នឹងជំរុញក្នុងសេវាកម្មដល់ថ្នាក់ទូទៅផងដែរដែលពិតជាបានជួយក្មេងរបស់ខ្ញុំឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ទាំងនោះ។
[Alexandra Lauric]: ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។
[SPEAKER_03]: យាយ។
[SPEAKER_13]: Krista តើអ្នកនឹងអាចមកការប្រជុំនោះនៅថ្ងៃទី 17 បានទេ?
[SPEAKER_03]: មែនហើយខ្ញុំទើបតែបានសរសេរអ៊ីម៉ែល Melanie ដើម្បីទៅការប្រជុំនោះ។
[SPEAKER_13]: មិនអីទេ។
[SPEAKER_07]: Melanie ខ្ញុំនឹងព្យាយាមមកផងដែរ។ យើងបានបន្សុយនឹងការហែលទឹកនៅរដូវក្តៅនេះហើយវាគឺជា ... ភាគច្រើនអស្ចារ្យដូច្នេះខ្ញុំនឹងមានការប្រៀបធៀបតិចតួច។ ភាគច្រើនវាអស្ចារ្យណាស់។ ប៉ុន្តែកូនស្រីរបស់ខ្ញុំដែលមានអាយុថ្នាក់ទី 2 បានធ្វើបាល់យុវជន Medford SocoBall ។ នាងបានធ្វើវានៅនិទាឃរដូវហើយនាងកំពុងធ្វើវាម្តងទៀត។ ដូច្នេះហើយនាងជាក្មេងតែម្នាក់គត់ប្រាកដជាមានជម្ងឺ Down ក្នុងក្រុមរបស់នាង។ ហើយវាជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យមួយ។ គ្រូបង្វឹកនេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ គាត់និងខ្ញុំមានការសន្ទនារយៈពេល 45 នាទីនៅនិទាឃរដូវដូច្នេះគាត់អាចរៀនអំពីរបៀបគ្រូបង្វឹករបស់នាង។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់ចំពោះកីឡាដែលបានបង្រួបបង្រួម។ ខ្ញុំចង់និយាយថានាងច្បាស់ណាស់ចេញពីវិទ្យាល័យប៉ុន្តែខ្ញុំគិតអំពីក្មេងស្រីទាំងនេះអ្នកដឹងលេងជាមួយនាងម្តងទៀតនៅពេលពួកគេនៅវិទ្យាល័យជាមួយគ្នាហើយខ្ញុំពិតជារំភើបណាស់។ ដូច្នេះសូមអរគុណលោក Carla សម្រាប់រឿងនោះ។
[McLaughlin]: គួរឱ្យរំភើបខ្លាំងណាស់។ ហើយខាឡាខ្ញុំគិតថាខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមរឿងមួយដែលខ្ញុំធ្លាប់ជាប្រភេទនៃការប្រមាថមើលងាយដូចជាវត្ថុបន្សាំព្រោះខ្ញុំចង់មានលទ្ធភាពចង់នៅជាមួយក្មេងដទៃទៀត។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេនាងមានសិទ្ធិនៅជាមួយក្មេងដទៃទៀត។ ហើយជាការពិតនាងធ្វើ។ ប៉ុន្តែនាងក៏សមនឹងទទួលបានរន្ទានិងការគាំទ្រដែលអាចបង្រៀននាងពីរបៀបធ្វើបានដែរ។ ហើយនោះពិតជាបំណែកដ៏ធំមួយនៃកម្មវិធីអេភីអេនិងអាដាប់ធ័រ។ និង Shanine Peliquin ដែលធ្លាប់នៅជាមួយ Amarc ឥឡូវនេះ Craw Craweras និងជាសមាជិកសហគមន៍មួយនៅ Medford ហើយធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការដាក់បញ្ចូល។ គឺជាមនុស្សដែលបានជួយខ្ញុំឱ្យយល់ថាថាការបន្សាំគឺអំពីការកសាងស្ពានមួយដើម្បីអាចផ្គត់ផ្គង់កុមារក្នុងសហគមន៍គ្រប់ប្រភេទ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលអាចមើលវាតាមវិធីនោះ។
[SPEAKER_13]: សារ៉ាអ្នកមានសំណួរមួយទៀត?
[SPEAKER_09]: តើខ្ញុំអាចធ្វើការអត្ថាធិប្បាយបានយ៉ាងលឿនអំពីរឿងនោះបានទេ? ការកំសាន្ដនៅរដូវក្តៅខ្ញុំបានដាក់កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងគ្លីនិកវាយកូនហ្គោល, ទេនៅក្នុងគ្លីនិកបាល់ទាត់ពីការកំសាន្តនៅរដូវក្តៅ។ ហើយពួកគេដូចជាក្មេងជាប្រចាំ។ ហើយខ្ញុំបាននិយាយជាមួយគ្រូឧទ្ទេសហើយពួកគេទទួលយកគាត់។ ហើយគាត់បានធ្វើអ្នកដឹងទេថាមិនអីទេ។ ដោយសារតែនៅពេលដែលអ្នករាល់គ្នាទៅខាងស្តាំគាត់បានចាកចេញទៅ។ នៅពេលដែលគាត់បានចាកចេញអ្នកគ្រប់គ្នាទៅស្តាំ។ ប៉ុន្តែវាជាបទពិសោធន៍ល្អសម្រាប់គាត់។ សង្ឃឹមថាវាអាចកើតឡើងនៅទីនេះក្នុងកម្មវិធីទាំងអស់ដែលយើងបានជួប។ នោះហើយជាវា។ សូមអរគុណ។ សូមអរគុណសារ៉ា។
[Unidentified]: ត្រឹមត្រូវហើយ។
[SPEAKER_13]: តើមានអ្នកណាផ្សេងទៀតមានសំណួរឬអ្វីដែលពួកគេចង់បន្ថែមទេ? ខាឡាតើអ្នកមានទេ?
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: លោកអ៊ុំមិនអីទេសូមអរគុណដែលបានអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចែករំលែកព័ត៌មាននេះ។ ខ្ញុំពិតជាខ្ញុំពិតជាងប់ងល់នឹងវាណាស់។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើការជាមួយកុមារពិការ។ នោះជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ។ ហើយបន្ទាប់មកចំណង់ចំណូលចិត្តផ្សេងទៀតរបស់ខ្ញុំគឺអត្តពលកម្ម។ ដូច្នេះលោកអ៊ុំវាបានរួមគ្នាពិតជាស្ថានភាពនៃក្តីសុបិន្តសម្រាប់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាខ្ញុំរំភើបអំពីវាណាស់។ ហើយខ្ញុំប្រហែលជាបន្តផ្សព្វផ្សាយថាការរំភើបដែលខ្ញុំទទួលបាន។ ដូច្នេះកន្លែងណាដែលអ្នកត្រូវការខ្ញុំដើម្បីបង្ហាញព័ត៌មាននេះខ្ញុំនឹងធ្វើវា។
[Tanya Sullivan]: ពិតជាអស្ចារ្យមែន។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាមានអារម្មណ៍ដូចគ្នាអំពីរបៀបដែលកម្មវិធីនេះមានភាពអស្ចារ្យហើយយើងរំភើបយើងមានវាឥឡូវនេះ។ ហើយសូមអរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាដែលធ្វើឱ្យមានលទ្ធភាពរួមទាំងណែល។
[McLaughlin]: ហើយអ្នកមានសំណាងមានសំណាងគឺចង់ឱ្យអ្នកខាឡាហើយតើយើងពេញចិត្តនឹងអ្នកបានប៉ុន្មាន។ សូមអរគុណ។ ហើយការងារដែលអ្នកកំពុងធ្វើ។ ហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាបានបដិសេធនិង Joan ហើយយើងដឹងថាយើងកំពុងផ្សព្វផ្សាយដល់ក្រុមចម្រៀងនៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីការអនុវត្តបញ្ចូលគ្នា។ និងការដាក់បញ្ចូលប្រកបដោយអត្ថន័យសម្រាប់កូន ៗ របស់យើង។ ដូច្នេះវាពិតជាល្អណាស់ដែលអាចធ្វើការជាមួយគ្នាឆ្ពោះទៅរកទីបញ្ចប់នេះ។ ហើយសូមអរគុណដល់ក្រុមហ៊ុន CPAC សម្រាប់អ្នកដែលអ្នកធ្វើ។
[Tanya Sullivan]: នឹងមិនធ្វើវាដោយគ្មានអ្នក, Mel ។ ក្រុម។ ព្យញ្ជនៈ។ ក្រុម។
[McLaughlin]: និង jamil យើងទទួលបានអ្នក។ យើងមានខ្នងរបស់អ្នកក្មេងស្រីមិនអីទេ? ខ្ញុំកំពុងផ្ញើអ៊ីមែលទៅត្រឹមត្រូវតាមព្យញ្ជនៈនៅពេលយើងនិយាយ។ ខ្ញុំកំពុងផ្ញើអ៊ីមែលចេញ។ ដូច្នេះហើយខ្ញុំនឹងប៉ះមូលដ្ឋាន។ ខ្ញុំក៏នឹងថយក្រោយដែរ។
[SPEAKER_08]: វាពិបាកណាស់ក្នុងការនាំក្មេងរបស់ខ្ញុំទៅខ្ញុំមានន័យថាអ្នកខ្លះបុរសខ្លះកំពុងនិយាយអំពីការរំភើបរបស់កូនអ្នកឱ្យចូលរួមក្នុងកីឡា។ កូនរបស់ខ្ញុំដូចជាគ្មានអ្វីក្រៅពីរឿងអាក្រក់ដែលនឹងកើតឡើង។ ដូច្នេះតើអ្នកថែមទាំងឱ្យគាត់ដល់ចំណុចដែលគាត់ប្រហែលជាចង់សាកល្បងអ្វីមួយ? ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលដែលខ្ញុំមិនយល់អំពីវាឬខ្ញុំលឺថាមានរបស់ផ្សេងទៀតដែលបានដាក់នៅនឹងកន្លែងហើយខ្ញុំមិនដែលត្រូវបានគេប្រាប់សូម្បីតែធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអូមិនមានវិធីដើម្បីឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំជាប់ទាក់ទងទេ។ ហើយគាត់នឹងអង្គុយនៅមុខកុំព្យូទ័រអស់មួយជីវិតរបស់គាត់។
[McLaughlin]: ហើយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវបានគេធ្វើស្លាកស្នាមអស់មួយជីវិតដែលមានជីវិតនៅលើបាល់ Dodge, Jamil ដូច្នេះខ្ញុំអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណជាមួយ Courtney បានទាំងស្រុង។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំនឹងមិនទៅទីនោះទេ។ ខ្ញុំនៅតែមានការភៀសខ្លួនដោយតូច ... ខ្ញុំនៅតែឈឺពោះដោយសម្លៀកបំពាក់តូចដែលខ្ញុំត្រូវពាក់នៅថ្នាក់ហាត់ប្រាណនៅពេលដែលខ្ញុំនៅសាលារៀន។
[Tanya Sullivan]: ហើយព្យាយាមឡើងលើខ្សែពួរដែលធ្ងន់ធ្ងរ? អូព្រះរបស់ខ្ញុំ។
[McLaughlin]: ឬត្រូវចូលចិត្តញើសសូមព្យាយាមត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ថ្នាក់បន្ទាប់របស់អ្នកដូចជាដោយមិនយកផ្កាឈូកតើវាធ្ងន់ធ្ងរប៉ុណ្ណា។
[SPEAKER_08]: យាយ។ ដូច្នេះលោកយ៉ូអាននៅពេលដែលអ្នកនិយាយថាអ្នកមិនស្គាល់អ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកមិន hear អ្វីឡើយអ្នកសន្មតថាខ្ញុំនឹងទទួលបាន។ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបប្រាប់អ្នកពីអ្វីទេពីព្រោះខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាសម្រាប់ខ្ញុំប្រាប់អ្នកថាខ្ញុំមិនទទួលបានអ្វីទាំងអស់។
[Bowen]: ខ្ញុំអាចនិយាយបានប៉ុន្មានថ្ងៃទៀតប្រសិនបើអ្នកមិនលិចលង់ជាមួយអ៊ីម៉ែលទេទេហើយខ្ញុំមិននិយាយលេងទេ។ វានឹងលិចលង់។ អ្នកត្រូវហៅខ្ញុំឬផ្ញើអ៊ីមែលមកខ្ញុំហើយនិយាយបីថ្ងៃ។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំកំពុងប្រាប់អ្នកសូមប្រយ័ត្ននឹងអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ អ្នកដឹងថាអ្វី? ខ្ញុំបានជន់លិចដោយមនុស្សជាច្រើនទៀត។ ខ្ញុំអាចដោះស្រាយវាបាន។
[Bowen]: ខ្ញុំកំពុងប្រាប់អ្នកថាបន្ទាប់ពីបីថ្ងៃអ្នកមិនទទួលបានអ្វីទេខ្ញុំត្រូវដឹង។ ខ្ញុំនឹងបន្តប្រយុទ្ធដើម្បីនេះសម្រាប់អ្នក។
[SPEAKER_08]: ខ្ញុំសន្យានឹងអ្នក។ កាលពីថ្ងៃច័ន្ទប្រសិនបើខ្ញុំមិនមានអ៊ីមែលច្រើនមុនថ្ងៃច័ន្ទទេអ្នកនឹងទទួលបានអ៊ីមែលពីខ្ញុំដែលនិយាយថាខ្ញុំមិនបាន heard អ្វីទាំងអស់។
[Bowen]: នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវការឱ្យអ្នកធ្វើ។
[SPEAKER_08]: មិនអីទេ។ សូមអរគុណ។ មិនអីទេ។
[SPEAKER_13]: មិនអីទេខ្ញុំគិតថាយើងមានខ្ញុំមិនបានឃើញសំណួរទៀតពីមនុស្សទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងល្អ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ឆ្កែមានឥរិយាបទហើយក្រហមក្រហមកំពុងបាត់បង់ 6 ទៅគ្មានអ្វីសោះ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាវាពិតជា, របស់ទាំងពីរដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភបានបញ្ចប់ដូចអ្វីដែលមិនពិត។
[Alexandra Lauric]: មែនហើយ Blah ។
[McLaughlin]: ហើយបន្ទាប់មកតើខ្ញុំអាចបន្ថែមបានទេប្រសិនបើអ្នកនឹងបង្រួបបង្រួមនៅថ្ងៃស្អែកខ្ញុំមានគម្រោងនឹងបន្តប្រសិនបើអ្នកនឹងទៅអ្នកដឹងថតរូបភាពចែករំលែកលើបណ្តាញសង្គមរបស់អ្នកសូមអញ្ជើញអ្នក, អ្នកដឹង, បេក្ខជនអ្នកតំណាងរបស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នក, របស់អ្នកដែលបានដាក់វានៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម, ប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់ពិចារណាសរសេរអ្វីមួយសម្រាប់បំណះឬអ្នកពិតជាល្អណាស់ក្នុងការទទួលបាននៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងហើយអនុញ្ញាតឱ្យប្រជាជនយល់ពីមោទនភាពដែលមានអំនួតដែលមានអំនួតដែលមកក្នុងនោះ។ ហើយខ្ញុំពិតជារំភើបក្នុងការមើលពីរបៀបដែលក្មេងៗមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នានៅថ្ងៃស្អែក។ ហើយអ្នកដឹងទេគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ Gracie, ដោយសារតែនាងចូលចិត្ត, ខ្ញុំបានប្រាប់នាងថាយើងនឹងទៅថ្ងៃនេះ។ ហើយនាងគឺដូចជាទេទេទេទេ។ ហើយខ្ញុំបាននិយាយថាអ្នកដឹងទេវាមិនមែនថ្ងៃនេះទេវាជាថ្ងៃស្អែក។ និង ខ្ញុំនៅតែព្យាយាមទទួលបានគំនិតនោះហើយអ្វីៗទាំងអស់នេះឥឡូវនេះគឺឥឡូវនេះដែលតាមរបៀបមួយអាចជារឿងល្អ, មានការយកចិត្តទុកដាក់, នៅក្នុងពេលនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបាននិយាយថាអ្នកដឹងទេថ្ងៃស្អែកហើយបន្ទាប់មកនាងបានយល់ព្រមថានាងនឹងទៅប៉ុន្តែបន្ទាប់មកវាគឺដូចជា, ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់លេង។ ហើយខ្ញុំដូចជាអ្នកមិនលេងអ្នកកំពុងមើល។ ដូច្នេះយើងនឹងឃើញពីរបៀបដែលទាំងអស់ទៅនៅថ្ងៃស្អែកប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេខ្ញុំដឹងថារមៀលជាមួយវា, យកវាទៅបោះជំហានទៅមុខហើយអ្នកដឹងសូមឱ្យនាងរីករាយនិងរីករាយ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាត្រូវការលើកទឹកចិត្តនិងអបអរសាទរគឺជាសម្រស់នៃភាពមិនល្អឥតខ្ចោះក្នុងចំណោមយើងទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំទន្ទឹងរងចាំជួបអ្នកនៅរដ្ឋណាថ្ងៃស្អែក។
[Tanya Sullivan]: អ្នកនឹងស្រឡាញ់វា។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកពិតជានឹងស្រឡាញ់វាណាស់។
[Bowen]: វាពិតជារីករាយណាស់ក្នុងការមើលហើយខ្ញុំមិនអាចរង់ចាំមើលថាតើនិស្សិតបានរីកចម្រើនប៉ុន្មានក្នុងជំនាញរបស់ពួកគេ។ ពីល្បែងដំបូងដល់ហ្គេមនេះ។ ខ្ញុំមិនបានទៅរកអ្នកដែលនៅទីនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងប្រាប់អ្នកថាពួកគេរំភើបណាស់។ មនុស្សគ្រប់គ្នាអបអរសាទរចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកនៅពេលពួកគេធ្វើកន្ត្រកនៅពេលដែលពួកគេមិនធ្វើកញ្ចប់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាគ្រាន់តែជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបញ្ចប់ថ្ងៃ។
[Tanya Sullivan]: ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយថាក្មេងៗដែលបានចូលរួមជាមួយមិនមានពិការភាពខ្ញុំនឹងនិយាយថានៅឯការប្រកួតរបស់ Malden ហើយខាឡាអ្នកប្រហែលជាបានឃើញរឿងនេះដែរដែលបានលេងនៅលើក្រុម Malden ក្រុម នោះមិនមានពិការភាពទេគឺឈរនៅជាប់នឹងសមាជិកក្រុម Medford ដែលមានពិការភាពដឹកនាំនាងអំពីរបៀបបាញ់ពីកន្លែងដែលនាងនៅ។ ដូច្នេះវាពិតជាមានមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងវាសម្រាប់ហេតុផលត្រឹមត្រូវ។
[McLaughlin]: ពិតជាអស្ចារ្យមែន។ ហើយខ្ញុំបានអញ្ជើញអ្នកតើម៉ោងប៉ុន្មានតើវាមានរយៈពេលប៉ុន្មាន? ខ្ញុំបានអញ្ជើញអភិបាលក្រុង។
[Tanya Sullivan]: មួយម៉ោង, គ្រាន់តែដូចជាមួយម៉ោង។ មែនហើយខ្ញុំបានផ្ញើអ៊ីមែលនោះទៅពិភពលោកដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេទាំងអស់បានមក។
[McLaughlin]: មែនហើយខ្ញុំបានអញ្ជើញអភិបាលក្រុងប៉ុន្តែនាងបង្រៀននាងធ្វើក្មេងស្រីនៅថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះនាងបាននិយាយថានាងនឹងមិនត្រូវបានធ្វើរហូតដល់ 4.30 ។ ដូច្នេះនាងឆ្ងល់ថាតើវាមានរយៈពេលយូរប៉ុណ្ណាប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើប្រហែលជាខ្ញុំនឹងធ្វើហ្វេសប៊ុករបស់ Leverave ខ្លះដើម្បីចែករំលែកជាមួយមនុស្ស។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងទេខ្ញុំក៏អញ្ជើញបេក្ខជនដែរ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេវាតែងតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ព្រោះពួកគេនឹងប្រកាស។ ត្រឹមត្រូវហើយ។ អរគុណបុរស។
[Tanya Sullivan]: មែនហើយសូមអរគុណអ្នករាល់គ្នា។ ខាឡាសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់ដែលបានចែករំលែកព័ត៌មាននេះ។ ហើយអ្នកដឹងថាអ្វី? យើងក៏អាចធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបែបហុកភីនៅចំណុចខ្លះដែរនៅពេលដែលអ្នកចូលទៅក្នុងការវាយតម្លៃផ្នែកនៃរឿងរ៉ាវក្នុងខែវិច្ឆិកា។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: ដាច់ខាត។
[Tanya Sullivan]: ហើយគ្រាន់តែជាប្រភេទនៃការតាមដាននិងមើលថាតើវានឹងទៅទីណា។
[Bowen]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាយើងនឹងធ្វើបទបង្ហាញរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនដល់ពួកគេចង់បានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅចំណុចណាមួយ។ អ្នកដឹងថាតើអ្នកមានការបញ្ជូនប៉ុន្មាននាក់ដែលដូច្នេះយើងនឹងទទួលបានវាជាមួយគ្នាហើយអាចបង្ហាញវាដល់ក្រុមហ៊ុន CPAC និង Courity Comments ផងដែរ។
[Tanya Sullivan]: មែនហើយប្រាប់អ្នករាល់គ្នាដែលអ្នកដឹងហើយឱ្យមានមនុស្សគ្រប់គ្នាមកលេងហ្គេមពីព្រោះការតំណាងគឺសំខាន់ណាស់។ ហើយយើងមិនចង់ក្លាយជារូបមន្តធ្វើម្ហូបទេដែលបាននិយាយថាវាហើយភ្លេចវា។
[SPEAKER_01]: នេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់នេះពិតជាផ្តល់ព័ត៌មានដូច្នេះ។ ហើយចំណង់ចំណូលចិត្តដែលខ្ញុំកំពុងលឺគឺថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ហើយវាពិតជាត្រជាក់ណាស់។ សូមអរគុណ។
[o3BqzLm3DbU_SPEAKER_10]: សូមអរគុណ។
[Tanya Sullivan]: សូមអរគុណអ្នករាល់គ្នា។ យើងនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកត្រឡប់មកវិញប្រហែលកន្លះម៉ោងនៃរាត្រីរបស់អ្នក។ សូមអរគុណ។
[McLaughlin]: សូមអរគុណសម្រាប់ការចូលរួម។
[Tanya Sullivan]: សូមអរគុណអ្នករាល់គ្នា។
[McLaughlin]: ប្រាំមួយធ្វើការ។ សូមអរគុណ។
[Tanya Sullivan]: លា។
[McLaughlin]: លា។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_01]: លា។