[Edouard-Vincent]: Обучение, хронология мероприятий с июля и августа 2020 года, и государственные школы Медфорда возвращаются в рамку динамического планирования школы. Таким образом, учебный год 2020-2021 годов будет записан историками как год пандемии Covid-19, которая требовала невероятной гибкости со стороны всех лидеров образования, студентов и семей. Но благодаря всем сообществу государственных школ Медфорда и сообществу Медфорда в целом мы смогли сосуществовать с быстрыми изменениями и вернули возможность личного обучения и удаленного обучения. Следующее дополнительно описывает эти достижения. Три цели, которые я, суперинтендант, определил Целью улучшения округа была на самом деле стратегический план округа, который был представлен на прошлой неделе. Три общих целей окружного стратегического плана были безопасность, справедливость и последовательность. Я прикрепил стратегический план в этом как гиперссылку и слайд -колоду для получения дополнительной информации. Обратите внимание, что стратегический план не является окончательным документом, но это живой документ, который будет по -прежнему пересматриваться и обновляться. В рамках области безопасности мы обвинили себя в реализации плана повторного открытия по всему районам, который соответствовал руководящим принципам Департамента здравоохранения штата Массачусетс и предоставлял возможности для всех учащихся до 12 до 12 кто выбрал этот вариант. В качестве доказательств в соответствии с безопасностью я заявил, что в сотрудничестве с Университетом Тафтса, городом Медфорд и Институтом Широда государственные школы Медфорда смогли провести тестирование COVID-19 для всех сотрудников, начиная с сентября 2020 года и тестирование всех учащихся, которые начались в ноябре 2020 года для тех, кто был лично. Как документы гиперссылки, Поддержка безопасности. Я включил примерную панель, приборную панель Covid-19, метрики от Совета здравоохранения и форму согласия MPS. В соответствии с капиталом нашей целью было предоставить всем студентам доступ к районным возможностям для обеспечения успеха индивидуальных студентов. Свидетельством было то, что государственные школы Медфорда смогли сначала расставить приоритеты наших самых уязвимых учеников с личными инструкциями, начиная с последней недели сентября. Наши самые уязвимые ученики посещали школу четыре дня в неделю, и мы смогли предоставить технологии один на один для всех учащихся посредством покупок Chromebook. Кроме того, мы смогли предоставить горячие точки для наших наиболее уязвимых студентов и нуждающихся семей. Рассматривая наши ограниченные технологии в 2019 году, дополнительное финансирование, которое мы получили от Закона о Cares и Esser, теперь мы можем удовлетворить потребности всех студентов и сотрудников. Осенью этого учебного года мы приобрели более 500 MacBook для всех образовательных сотрудников. Опять же, документы, подтверждающие эту претензию, являются нашим элементарным гибридным документом повторного открытия. И я перечислил документ по статусу технологий с 2019 года, чтобы увидеть, как далеко мы продвинулись с 2019 по 2020-21 учебный год. Под областью последовательности, Подготовить директоров и других лидеров округа к отдаленному и гибридному обучению путем разработки общего языка и принятия общих практик, которые обеспечивают доступ всех отдаленных и гибридных студентов, имеющих доступ к высококачественным инструкциям. Таким образом, доказательства в государственных школах Медфорда, мы стремимся привлечь себя к ответственности и обеспечивать прозрачные ожидания для всех наших учащихся, Я перечислил язык государственных школ в Медфорде. Мало того, что это было для администрации, это было для персонала, а также для студентов. Гибридный график начального гибридного расписания Медфордских государственных школ и наши начальные удаленные дни для гибридного обучения. Вторая цель, которая должна быть представлена, - это цель обучения студентов. Цель обучения студентов - в прошлом году, в центре внимания, постоянной фокусировкой была элементарная математика для улучшения начальных результатов достижений в математике путем углубления учителей и главных знаний по математике. Как заявил, что суперинтендант по -прежнему привержен решению учебных достижений в математике. Хотя из -за пандемии, Все учебные прогулки были отстранены от осторожности и из-за смешанной доставки обучения для наших удаленных и личных студентов. Суперинтендант возобновит учебные прогулки и снова пригласит университет Лесли, чтобы принять участие в осенью 21 года в следующем учебном году. Государственные школы Медфорда продолжают сотрудничать с Университетом Лесли на других должностях. Суперинтендант продолжает тесно сотрудничать с директором по математике, поскольку в следующем году мы собираемся пилотировать несколько начальных программ. Пожалуйста, обратитесь к прилагаемым документам для получения большей информации о том, что происходит в математике. И снова, мы будем пилотировать три программы для следующего учебного года в сентябре по математике во всех школах, чтобы дать официальную рекомендацию школьному комитету Весной 22 для новой элементарной математической программы. Моя третья цель, которая является профессиональной практикой. На самом деле это было моим третьим курсом новой индукционной программы суперинтенданта, которая называется NSIP. В этой программе, которая Программа, одобренная DESE и в сотрудничестве с нашим департаментом ED. Это должно развивать навыки в разработке стратегии, анализе данных и руководстве обучения, что я сделал в этом году, третий год программы NSSEP. Данные, которые я предоставил, заключались в том, что доктор Эдуард-Винсент успешно завершил полную трехлетнюю программу NISP. Из -за ограничений по пандемии все классы в этом году были проведены удаленно по увеличению. Тем не менее, в свете расового пробуждения, которое произошло по всей стране и миру, NISP добавил дополнительную модель аффинных групп с акцентом на справедливость. Эти дополнительные модули создали возможности для суперинтендантов для обсуждения потенциальных проблем практики и активно решать проблемы, связанные с справедливостью. Доктор Эдуард-Винсент представил значительно пересмотренный окружной стратегический план школьному комитету 7 июня 2021 года, и он был утвержден. Это ключевое ожидание всех суперинтендантов влечет за собой разработку плана действий для всех стратегических приоритетов, согласования всех школьных планов, бюджета, собраний лидерских групп и оценки в районе. Окончательное ожидание программы для суперинтендантов контролировать прогресс и уточнить приоритеты и планы действий. Школьный комитет получит ежегодную обновленную информацию о районной стратегии улучшения, нашем стратегическом плане для оценки, предоставления вклада и принятия необходимых бюджетных решений на основе наших самых современных приоритетов. В качестве вложения я включил программу NISP с первого взгляда и окружную стратегию улучшения. И поэтому я собираюсь остановиться на этом. И теперь это официальная часть оценки, основанная на Департаменте начального и среднего образования. Это четыре стандарта, обучающее руководство является стандартным. Стандарт два - это управление и операции. Стандарт третий - это семья, сообщество и участие. И стандартная четверка - профессиональная культура. И поэтому в информации, которая была передана, многие из статей, перечисленных в качестве доказательств, включая документацию школьного комитета, которые доступны в ваших дисках, я сделаю это за вопросы. Комментарии и отзывы школьного комитета.
[Lungo-Koehn]: Член Маклафлин.
[McLaughlin]: Спасибо. Спасибо, суперинтендант, за вашу самооценку. Я просто замечал об участии семьи и сообщества, я бы поощрял добавление продолжающихся исключительных отношений с Medford CPAC. Спасибо.
[Lungo-Koehn]: Член ублюдка.
[Van der Kloot]: Да, спасибо. Итак, суперинтендант Мариса Эдвард-Винсент, я думаю, что вы продолжаете выполнять исключительную работу при самых сложных обстоятельствах в этом году. На каждом шагу я думаю, что вы, безусловно, демонстрировали невероятную приверженность своей роли, быть доступным для нас, сообщества, детям на каждом шагу. Как обрисовываются четыре стандарта, Я думаю, что вы встретили их все и сделали образцовую работу. Поэтому я благодарю вас, и я с нетерпением жду вашего постоянного руководства в нашем сообществе.
[Lungo-Koehn]: Спасибо, член Kloot. Член Креац?
[Kreatz]: Да, я просто хотел сказать спасибо, суперинтендант Эдвин Винсент, за вашу оценку и все ваши цели, которые вы нам отправили. И я также хочу упомянуть, что вы продолжаете демонстрировать исключительное учебное руководство. Вы мотивируете свою команду, учителей и всех учеников. Куда бы вы ни пошли, вы идете с улыбкой. Вы делаете студентов счастливыми. Как будто они твоя семья. расширенная семья. Вы заставляете всех чувствовать себя теплыми, удобными и очень представительными. Поэтому я просто хотел сказать, что это просто краткое изложение моих отзывов. Спасибо.
[Lungo-Koehn]: Спасибо, член Креац.
[McLaughlin]: Я знаю, как вы полагаете, кто дальше? Член Грэм.
[Graham]: Спасибо за всю вашу тяжелую работу, довольно интересно отразить менее 12 месяцев и подумать о том, сколько было достигнуто не только для пандемии, но и на самом деле за пределы пандемии, и сколько. Примечательные изменения, есть нога. Поэтому, когда я думаю о презентациях, которые мы получили от вашей команды лидерства и Комментарий и обратная связь. Примечательно, что все движется вперед и меняется. И это гораздо больше, чем вы можете спросить в этом году. Так что спасибо за это. А потом у меня был вопрос о процедурном для школьного комитета с точки зрения того, как мы Будет формализовать наши отзывы суперинтенданту. Я думаю, что член Руссо предложил собрать все эти отзывы ранее сегодня. И я просто хотел установить, какая будет эта графическая шкала, так как это наша последняя запланированная встреча, чтобы мы могли убедиться, что мы завершили это в этом году и занялись в следующем году, как это предназначено, а не так, как мы были вынуждены делать в течение последних нескольких лет.
[Ruseau]: Спасибо членам Грэма. Спасибо. Да, так что вокруг процедуры и временной шкалы, так что я имею в виду, что я здесь предложил, что я знаю, что у нас должно быть хотя бы еще одна встреча, чтобы доказать распределение бюджета города. Я считаю, что это комитет целого. Я думаю, что если бы мы завершили и одобрили на той же встрече, а затем Отменить это в нашем первом постоянном регулярном порядке, мы должны проголосовать на регулярной встрече. Но я думаю, что если мы проголосовали за комитет целого, я подозреваю, что это может быть представлено до смерти, видите, если бы никто не был обеспокоен, если мы можем планировать проголосовать за него в сентябре. Это звучит разумно для всех.
[Van der Kloot]: Его Один вопрос? Да, участник Ван дер Клаут. Является ли собрание, которое нам придется подтвердить бюджет комитетом целого, или мы собираемся добавить регулярное собрание? Что это должно быть?
[Edouard-Vincent]: Я имею в виду, мы могли бы сделать это специальной встречей, если нам нужно. Мы могли бы сделать это как специальное собрание.
[Ruseau]: И если я могу, то я считаю, что наши обычные голоса действительно также считаются. Да, мы могли бы изменить это на это, специальную встречу.
[Lungo-Koehn]: Хорошо. Таким образом, мы могли бы провести оценку всех к началу следующей недели, и провести последнюю специальную встречу на прошлой неделе в июне, если это поддается моим коллегам.
[McLaughlin]: Член Маклафлин? Спасибо. Так что да, я собирался спросить его, нужно ли для этого предложение, но также и то, что, вы знаете, у нас есть график. Я бы сделал предложение, которое мы перейдем к подкомитету «Правила», графику для процесса оценки в следующем году с месячным предварительным уведомлением о нашей оценке, которое необходимо представить, и датируются календарем для каждого из пунктов срока. Можно мне секунду? Второе, что.
[Lungo-Koehn]: Движение члена Маклафлина, поддержанное членом Русо. Перед тем, как бросить, член
[Van der Kloot]: Член Маклафлин, не могли бы вы повторить это? Мы просто пытались выяснить планирование, поэтому я пропустил то, что вы сказали.
[McLaughlin]: Могу я, мэр?
[Van der Kloot]: Да, член Маклафлин.
[McLaughlin]: Временная шкала для процесса оценки суперинтенданта относилась к Правилам, подкомитету по вопросам акционерного капитала, так что у нас есть график для будущего с месячным предварительным уведомлением членов школьного комитета для подготовки нашей рубрики. и дата, когда у нас есть самооценка суперинтенданта и наш ответ на оценку.
[Van der Kloot]: Значит, больше недели 27 июня?
[McLaughlin]: Да, неделя 27 июня этого года. Я говорю о будущем.
[Lungo-Koehn]: Ее ходатайство состоит в том, чтобы создать план на следующий год, чтобы мы не сталкивались с последней встречей в июне. Правильно, спасибо. Хорошо, движение. У вас есть вопрос по этому предложению, член Креац? Я отправил в свой счет сегодня. Мы еще не сделали этого. Прямо сейчас, это просто движение на полу, чтобы собрать календарь на следующий год, чтобы мы не сталкивались с этой временной шкалой. Но мы столкнулись с этой временной шкалой, потому что это кажется вчерашним, мы просто сделали вашу прошлогоднюю оценку. Итак, предложение члена Маклафлина, поддержанное членом Русо. Позвоните, пожалуйста. Член Грэм.
[Unidentified]: Да.
[McLaughlin]: Член Креац.
[Unidentified]: Да.
[McLaughlin]: Член Маклафлин, да. Член Русо. Да. Извините, участник Mastone. Да, номер или да, я фургон, чтобы очистить. Да, 7 В утверждении, которое проходит в ходе движения, может задать вопрос, который сделает участником Маклафлина членом Ван де Клоэта, мы делаем о услугах, которые, как я имею в виду Какое это было это число.
[Graham]: Я думал, что голосовые голоса не допускаются до завтра аварийные положения.
[Lungo-Koehn]: Я не видел этого в руководстве, но почему бы нам не сделать это, чтобы быть в безопасности? Хорошо. Да, я не прочитал эту часть.
[Van der Kloot]: Участник Ван дер Клаут. Поэтому я думаю, что то, что мы думаем, но если бы мы могли просто посмотреть и определить, когда мы думаем, что специальное собрание будет, какое последнее, что городской совет может дать нам бюджет Обычно я знаю, что это должно быть сделано 30 -м, верно? Их последнее собрание вторника - 29 июня. Значит ли это, что мы собираемся, наше специальное собрание состоится 30 -го числа? На всякий случай, я имею в виду, если они должны, если они пройдут до 29 -го, чтобы подтвердить бюджет, то это предполагает, что наше специальное собрание будет 30 -го числа. Это правильно? Мне действительно нужно установить дату, чтобы я знал, что, вы знаете, если мы сделаем это на предыдущей неделе, у нас еще нет бюджета от городского совета. Это правильно? Это правильно. Все в порядке. Поэтому я делаю движение. Что специальное собрание состоится в среду, 30 июня? Это? Второй. Суперинтендант, это дата?
[Edouard-Vincent]: 30 июня - день рождения моего сына. Это случилось и в прошлом году. Верно. Я знаю. Как будто мы всегда поддержали, но мы заставим это работать.
[Van der Kloot]: Думаем ли мы, что городской совет может быть сделан раньше, чтобы мы могли сделать это в понедельник 28 -го?
[Lungo-Koehn]: Городской совет имеет встречи. Они пытаются запланировать встречи на эту субботу. И тогда у них все еще будут школы и несколько департаментов, которые приведут их на встречу или две встречи на неделе 21 -го. Поэтому я бы предположил, что они проголосуют за бюджет 29 -го.
[Graham]: Мэр. Участник грант. Так что я думаю, два вопроса. Один просто ищет разъяснения о том, должны ли встречаться проходить лично в то время, потому что это, очевидно, меняет планирование. И тогда мой другой вопрос: городской совет может одобрить или отклонить бюджет. Они не могут изменить сумму, это правильно?
[Lungo-Koehn]: Они могут уменьшить позиции линейных положений либо в самой операции в определенном отделе, либо В работе, чтобы они могли уменьшить линейные позиции. Да.
[Graham]: Таким образом, мы могли бы встретиться в ожидании, что на следующей неделе ничего не изменится на специальном собрании, а затем позвонить в отдельное собрание, если оно станет необходимым после того, как они проголосуют. Это еще один потенциальный вариант?
[Lungo-Koehn]: Я отложу старшим членам. У вас обычно есть окончательное заседание одобрения после утверждения городского совета?
[Van der Kloot]: Дело в том, что у нас никогда не было окончательного собрания утверждения. То, что случилось, мы представили. Мы всегда понимали, что городской совет никогда не отказывался от суммы, которую мы представили. Так что это то, что мы делаем в этом году. Вы знаете, это сложно, потому что, если они пройдут весь путь до конца, вы знаете, мы не сможем, если они не проголосовали за бюджет, как мы можем его принять? Это действительно вопрос, я думаю, мистеру Мерфи, возможно, придется взять на себя, так как он был тем, кто предложил, потому что в противном случае я бы сказал, что давайте сделаем встречу в понедельник 28 -го числа. Правильно, я согласен. Что было бы далеко, намного предпочтительнее. И если вы отправитесь в 1 июля, это начало выходных 4 июля.
[Edouard-Vincent]: Так можем ли мы работать над проведением опроса Doodle или получить специфику? Потому что я знаю, что он, вероятно, где -то в кампусе. Я просто не уверен, где он пока.
[Van der Kloot]: И да, так что, как только мы получим это, я бы на самом деле предложил иначе, что мы смотрим на понедельник 28 -го. Итак, давайте завладеем в понедельник 28 -го числа.
[Lungo-Koehn]: И давайте получим дату, когда оценки будут проведены членам Русо.
[Graham]: В понедельник 28 -е место не работает для меня, если это вообще возможно. Это что? Это не работает для меня.
[Edouard-Vincent]: Как насчет четверга или пятницы, 24 -го или 25 -го числа? Да, оба в порядке. Может быть, в начале дня. Я отправлю опрос. Спасибо.
[Lungo-Koehn]: Опрос рисования. В понедельник 21 -й, который дает нам одну полную неделю. Это звучит как хороший день, чтобы получить ваши оценки для участника Русо? Абсолютно. Нам нужно движение? Член Креац? Это не будет раньше трех. Это не будет раньше трех. Может быть, четыре часа начала? Будет ли четыре часа работать? В тот четверг, 24 -й, потенциально?
[Van der Kloot]: Да, я должен был сделать время лидера.
[Edouard-Vincent]: Я отправлю опрос.
[Lungo-Koehn]: Итак, пожалуйста, проведйте ваши оценки к члену Русо к понедельнику, 21 июня, и завтра вы попадете в опрос на новую дату. Какие -нибудь другие вопросы или комментарии, прежде чем мы отложим эту встречу?
[McLaughlin]: Мэр? Член Маклафлин? Две вещи. Во -первых, мне интересно, что это за процесс для идентификации нас. Вы хотите, чтобы мы просто надели наши микрофона и сказали мэру? Поскольку я знаю, когда у нас есть люди в очереди, я не уверен, что вы можете увидеть или вы видите на этом краю. Поэтому я знаю, что этот процесс микрофона отличается. Так что, если бы вы могли просто определить это. А потом, прежде чем я его выключил, я просто хотел также поблагодарить суперинтенданта за этот год. Это было Это было очень интересно, и было очень хорошо работать с вами. И я особенно ценил ваше общение с рекламными роликами и вашу готовность пойти в студию и сделать это. Так что спасибо.
[Van der Kloot]: Я действительно хотел прочитать, я думал, что видел его здесь раньше, поэтому я подумал, что он может приехать, но я хочу прочитать письмо, которое мы получили для комитета целого. Дорогие члены школьного комитета, я пишу, чтобы выразить свою огромную оценку и поддержку доктора Марисе Эдуард-Винсент. Смелость и грация, которые она продемонстрировала за прошедший год, действительно замечательна. Город счастлив, что она возглавляет нашу школьную систему. Я уверен, что члены этого комитета чувствуют то же самое. Я с нетерпением жду еще много лет с доктором Эдуардом-Винсентом у руля. С уважением, Шон М. начал, Esquire, Zero Goversors Ave, Medford, Mass. Замечательный.
[Lungo-Koehn]: Спасибо, участник Ван дер Клаут.
[Van der Kloot]: Спасибо. Движение, чтобы отложить.
[Lungo-Koehn]: Поддержан членом Русо. Позвоните, пожалуйста.
[McLaughlin]: Член Грэм.
[Lungo-Koehn]: Да.
[McLaughlin]: Член Креац.
[Lungo-Koehn]: Да.
[McLaughlin]: Член Маклафлин, да. Участник Materone, да. Член Русо, да. Участник Ван дер Клаут, да. Мэр Лонг-Курн, да.
[Lungo-Koehn]: 7, утвердительный, 0, и отрицательный. Движение одобрено. У нас есть 21 минута, и мы начнем нашу обычную встречу.