Bảng điểm do AI tạo ra điều trần: Lập trình học thuật tiếp tục

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Quay lại tất cả các bảng điểm

[Mustone]: Nếu chúng ta công bằng thì sao, oh. Các bạn có phiền nếu tôi kiểm tra âm thanh của tôi không? Ai đó có thể nói xin chào? CHÀO. Cảm ơn bạn, Paula. Được rồi, âm thanh đang hoạt động. Tuyệt vời. Tôi có rất nhiều sự giúp đỡ ở đây. Xin chào tất cả mọi người.

[Lungo-Koehn]: Xin chào, Teagan.

[Mustone]: Tôi nghĩ rằng tất cả chúng ta đều bị quá tải trong nhà của chúng ta. Tất cả chúng ta đều có một chút tát hạnh phúc.

[Van der Kloot]: Tôi phải nói rằng, mọi người trông rất mệt mỏi rồi. Chỉ là thứ năm. Cái gì? Ai trông mệt mỏi? Mọi người. Không phải bạn. Được rồi, một, hai, ba. Có lẽ nó chỉ là, tôi mệt mỏi.

[Lungo-Koehn]: Được rồi. Vì vậy, chúng tôi có tối nay và tối mai, ngân sách họp từ bảy đến chín. Chúng tôi sẽ bắt đầu. Chúng tôi có tất cả bảy hiện tại và chúng tôi đang sống. Ngày họp, ngày 18 tháng 5 năm 2021, Ủy ban của toàn bộ cuộc họp. Xin lưu ý rằng vào thứ ba, ngày 18 tháng 5 năm 2021 lúc 7 giờ tối, sẽ có một ủy ban của toàn bộ cuộc họp được tổ chức thông qua sự tham gia từ xa. Theo lệnh của Thống đốc Baker ngày 12 tháng 3 năm 2020, đình chỉ một số điều khoản nhất định của Luật họp mở, Chương 30A, Mục 18 và lệnh của Thống đốc ngày 15 tháng 3 năm 2020 áp đặt các hạn chế nghiêm ngặt về số người có thể tập trung ở một nơi. Cuộc họp này trong ủy ban trường Medford sẽ được thực hiện thông qua sự tham gia từ xa đến mức độ lớn nhất có thể. Thông tin cụ thể, các hướng dẫn chung về sự tham gia từ xa của các thành viên của công chúng trong các bên có quyền và yêu cầu tham dự cuộc họp này có thể được tìm thấy trên trang web của Thành phố Medford tại www.medfordma.org. Đối với cuộc họp này, các thành viên của công chúng muốn lắng nghe hoặc xem cuộc họp có thể làm như vậy bằng cách truy cập liên kết cuộc họp có trong tài liệu này. Không có sự tham dự trực tiếp của các thành viên của công chúng sẽ được phép, nhưng mọi nỗ lực sẽ được thực hiện để đảm bảo công chúng có thể truy cập đầy đủ các thủ tục tố tụng trong thời gian thực thông qua các phương tiện công nghệ. Trong trường hợp chúng tôi không thể làm như vậy, mặc dù có những nỗ lực tốt nhất, chúng tôi sẽ đăng lên các trang web truyền thông cộng đồng của Thành phố Medford và Medford và ghi âm âm thanh hoặc video, bảng điểm, hồ sơ toàn diện và thủ tục tố tụng khác càng sớm càng tốt sau cuộc họp. Cuộc họp có thể được xem thông qua Medford Community Media trên Comcast Channel 22 và Verizon Channel 43 lúc 7 giờ chiều. Bạn có thể gọi bằng cách sử dụng số điện thoại 1-929-205-6099. Vui lòng nhập ID cuộc họp 9267229 6484 khi được nhắc. Ngoài ra, các câu hỏi hoặc nhận xét có thể được gửi trong cuộc họp bằng cách gửi email cho Medfordsc tại Medford.K12.ma.us. Những người gửi phải bao gồm các thông tin sau, họ và họ của bạn, địa chỉ Medford Street của bạn, câu hỏi hoặc nhận xét của bạn. Chương trình nghị sự sẽ như sau. Thảo luận về sự phát triển của ngân sách hoạt động và các ưu tiên ngân sách của các trường công lập Medford Năm tài chính 2022. Đó là ngày 1 tháng 7 năm 2021 đến ngày 30 tháng 6 năm 2022, vì nó liên quan đến các lĩnh vực nội dung học thuật, bao gồm toán học, tiếng Anh, người học, điền kinh và thư viện công nghệ. Đã ký, Tiến sĩ Marice Edouard-Vincent, Giám thị các trường học. Nếu chúng tôi có thể thực hiện cuộn, xin vui lòng. Thành viên McLaughlin, bạn có muốn tôi thực hiện cuộn không?

[Van der Kloot]: Bạn bị tắt tiếng, Melanie.

[McLaughlin]: Ồ, cảm ơn bạn. Lấy làm tiếc. Thành viên Graham.

[Khan]: Đây.

[McLaughlin]: Thành viên Kreatz. Đây. Thành viên McLaughlin ở đây. Thành viên Mustone.

[Khan]: Đây.

[McLaughlin]: Thành viên RUSEAU. Chúa. Thành viên Van der Kloot.

[Lungo-Koehn]: Đây.

[McLaughlin]: Thị trưởng Lungo-Koehn.

[Lungo-Koehn]: Hiện tại. Bảy hiện tại, không vắng mặt. Tôi sẽ bỏ nó đi, đặt nó cho ông Murphy và Tiến sĩ Marice Edouard-Vincent để bắt đầu chúng tôi.

[Edouard-Vincent]: Chào buổi tối, mọi người. Chúng tôi đang tham gia một đêm thuyết trình khác. Nhóm đã làm việc cực kỳ chăm chỉ và tôi chỉ muốn cảm ơn các phòng ban đang trình bày ngày hôm nay. Chúng tôi có toán học, Điền kinh, người học tiếng Anh và tôi tin rằng công nghệ. Vì vậy, chúng tôi có bốn bộ phận, nhưng chúng tôi sẽ theo một định dạng tương tự như chúng tôi đã theo dõi trong những ngày trước. Và một lần nữa, tôi chỉ muốn cảm ơn Dave và nhóm tài chính, Michelle Kingdon và tất cả những người đã làm việc cực kỳ chăm chỉ để giữ cho chúng tôi đi đúng hướng với những gì được trình bày tối nay. Vì vậy, ông Murphy, tôi đang truyền dùi cui cho bạn.

[SPEAKER_07]: Cảm ơn bạn, Tiến sĩ Edward-Vinson. Vì vậy, như tổng giám đốc đã nói, chúng tôi sẽ bao phủ bốn khu vực tối nay. Tối nay là một chút khác biệt đối với chúng tôi ở đâu Nếu bạn không thể nghe thấy bạn, tôi không thể. Bạn không thể nghe thấy tôi?

[Murphy]: Bạn có thể nghe thấy tôi bây giờ không?

[Unidentified]: Nó rất thấp.

[Lungo-Koehn]: Cái gì vậy? Nó chỉ thấp.

[Kreatz]: Thực sự thấp.

[McLaughlin]: Nó thấp đến mức nó không đưa bạn lên như người nói đặc trưng.

[Murphy]: Làm thế nào về bây giờ? Bạn có thể nghe thấy tôi bây giờ không?

[Lungo-Koehn]: Vâng, chúng tôi có thể.

[Murphy]: Cái này tốt hơn?

[Lungo-Koehn]: Đúng.

[Murphy]: Tôi được yêu cầu thử một nền tảng khác. Không giải quyết được. Vì vậy, đối với những người đang bị bệnh và mệt mỏi với góc của máy ảnh đó, tôi xin lỗi. Bạn sẽ phải sống với cái này. Và Peter, nếu có bất kỳ cách nào bạn có thể làm cho nó để tôi có thể nhìn thấy bản thân mình, điều đó có lẽ sẽ dẫn đến một bài thuyết trình mượt mà hơn. Vì vậy, như tổng giám đốc đã nói, hôm nay chúng ta sẽ tập trung vào toán học, công nghệ, điền kinh và người học tiếng Anh. Chúng tôi, trong một số khía cạnh, hoàn thành bài thuyết trình Từ ngày 13 tháng 5, nơi chúng tôi nghe từ nhân văn, khoa học, ngôn ngữ thế giới, mỹ thuật và một người khác, tôi nghĩ vậy. Tôi nghĩ đó là người khác. Và hôm nay, ồ, sức khỏe và PE. Xin lỗi Ms. Perry. Và hôm nay, chúng tôi sẽ hoàn thành các lĩnh vực nội dung học thuật Ngoài ra, đây thực sự là một bước một trong ba trong việc hoàn thành giai đoạn này của các bài thuyết trình dẫn đến các khuyến nghị của tổng giám đốc sẽ dành cho tổng giám đốc để bỏ phiếu, đó sẽ là yêu cầu dành cho chính quyền thành phố. Vì vậy, như chúng tôi có với mỗi bài thuyết trình mà chúng tôi đã thực hiện trước đây, và một lần nữa, đây là bài thuyết trình số bốn. Chúng tôi sẽ chạy qua quá trình mà chúng tôi đang ở. Như chúng ta đã biết, sẽ có những thành viên của cộng đồng, những người sẽ theo dõi điều này. Và đôi khi đây là ủy ban ngân sách đầu tiên của toàn bộ mà họ đang thấy. Và vì vậy, để cung cấp cho mọi người bối cảnh phù hợp, với lời xin lỗi đến những người đã theo dõi từng người, và tôi biết điều này có vẻ hơi lặp đi lặp lại và dư thừa, chúng tôi muốn chắc chắn rằng mọi người đều có bối cảnh phù hợp. Vì vậy, đây là quá trình ngân sách nói chung từ đầu đến cuối, bắt đầu với sự phát triển của khu học chánh Các mục tiêu và ưu tiên chiến lược dẫn đến các cuộc họp được tổ chức trong nội bộ, các cuộc họp hành chính phát triển các ưu tiên ngân sách đó. Bạn sẽ được nghe từ các giám đốc tối nay liên quan đến một số đề xuất cụ thể và điểm nhấn mạnh của họ. Đây là nơi trong chuỗi mà chúng tôi đang ở ngay bây giờ, sự phát triển của khuyến nghị của tổng giám đốc dẫn đến một phiên điều trần ngân sách cần thiết theo luật định, sẽ diễn ra vào ngày 1 tháng Sáu. Đây là biểu đồ tổ chức của chúng tôi và như chúng tôi đã thảo luận trước đây, chúng tôi cho thấy điều này vì lợi ích của cộng đồng để xem. Đây là cách các trường công lập Medford được tổ chức trong các văn phòng khác nhau, báo cáo với tổng giám đốc. Và sau đó, như chúng tôi đã làm ở những người trước, đây là những lĩnh vực mà chúng tôi sẽ thảo luận tối nay. Như chúng tôi đã nói trước đây, tài trợ và ngân sách hoạt động cho các trường công lập Medford thường đến từ hai nguồn, theo truyền thống, hai nguồn chính. Phân bổ Chương 70 xuất phát từ nhà nước và sự đóng góp của địa phương từ chính quyền thành phố. Ngoài ra còn có các quỹ bên ngoài đến mỗi năm, những thứ như Grant giáo dục đặc biệt, Grant Perkins Grant, một loạt các quỹ bên ngoài khác, tiêu đề một, ba, bốn, những thứ thuộc về bản chất đó. Năm nay, chúng tôi đã nói thêm rằng cột ở bên phải vì dòng đô la liên bang đáng kể là kết quả của luật liên quan đến Covid-19 được thông qua trong suốt năm ngoái. Khi chúng tôi phát triển các ưu tiên ngân sách của mình, chúng tôi tập trung chủ yếu vào ba lĩnh vực chung, nhân sự và nhân sự, luôn luôn là phần lớn ngân sách này và bất kỳ ngân sách nào khác trong hệ thống trường học. Vật liệu và cơ sở hạ tầng, nguồn cung cấp là gì và loại phần cứng mà cộng đồng trường học của chúng tôi đang cần. Và đào tạo và phát triển chuyên nghiệp, cụ thể trong bối cảnh xác định cách chúng ta sửa chữa và xây dựng lại tốt nhất từ ​​sự gián đoạn hướng dẫn diễn ra trong suốt hai năm qua. Vì vậy, kết thúc đó, mỗi giám đốc và hiệu trưởng của chúng tôi đã được hỏi, như là một phần của quy trình phát triển ngân sách được tham chiếu trước đây, để xem xét các lĩnh vực này và suy nghĩ thông qua những can thiệp chiến lược, nhắm mục tiêu và chuyên sâu nhất mà chúng tôi có thể áp dụng trong thời gian ngắn để cố gắng hết sức. Và vì vậy chúng tôi xem xét các cơ hội nhân sự chiến lược. Chúng tôi xem xét các chương trình mà có lẽ chúng tôi có thể tài trợ do tài trợ ACT chăm sóc và các cơ hội tài trợ bên ngoài khác là kết quả của đại dịch, và những thực tiễn tốt nhất mà chúng tôi có thể xác định rằng chúng tôi muốn hệ thống hóa và cuối cùng kết hợp vào ngân sách hoạt động. Như chúng tôi đã nói, đến tận ngày 26 tháng 4, khi chúng tôi nhìn vào Tổng cộng, hiểu rằng có một số biến số, bao gồm những ưu tiên như hạn chế cụ thể đối với một số tài trợ liên bang đó sẽ xuất hiện và những gì nó có thể được sử dụng và những gì nó không thể, hãy ghi nhớ bản chất một lần của tài trợ đó và không muốn tạo ra sự hiểu biết về việc này sớm Vì vậy, hãy hiểu rằng chúng tôi đã có những biến số dẫn đến rất nhiều câu hỏi chưa được trả lời và rất nhiều sự lo lắng về phía chúng tôi, cố gắng đảm bảo rằng chúng tôi xây dựng một ngân sách hợp lý và tính đến tất cả các yếu tố theo ngữ cảnh đó. Dự đoán của chúng tôi là chúng tôi đang xem xét một nơi nào đó giữa mức tăng 3,4 đến 5,8 triệu đô la. Và do đó, tính đến chi phí cố định trị giá 2,1 triệu đô la của chúng tôi. Tôi sẽ nói rằng trong tuần trước, một số ước tính của chúng tôi đã gợi ý rằng Chúng ta có thể vượt quá điều đó đối với chi phí cố định. Phần lớn trong số đó là do chi phí cố định giáo dục đặc biệt. Và như chúng tôi đã thảo luận vào ngày 6 tháng 5 khi Văn phòng Dịch vụ Học sinh của chúng tôi được trình bày, chúng tôi biết rằng có một số yếu tố đi vào ngân sách trong bối cảnh giáo dục đặc biệt trong lĩnh vực đó, bao gồm một số lượng lớn tài trợ bên ngoài sẽ đến và sẽ bù đắp Rất nhiều chi phí đó. Và đó không nhất thiết là một lý do để hoảng loạn, nhưng tôi nghĩ rằng nó đáng chú ý về mặt giai thoại rằng đây là lý do tại sao những con số này, những con số này là chất lỏng và tại sao, thật khó để sắp xếp chính xác và nói, đây chính xác là chi phí bao nhiêu để vận hành các trường công lập vào năm tới. Nhưng nói chung, chúng tôi vẫn cảm thấy khá tự tin về phạm vi từ 3,4 đến 5,8 triệu đô la đó. Năm nay, một trong những đặc điểm xác định trong năm là tài trợ của Esser và tài trợ của Đạo luật Cares. Chúng tôi cũng có một số lượng hạn chế tài trợ của Esser I vẫn còn rằng chúng tôi sẽ cần phải chi tiêu trước khi kết thúc năm tài chính năm 2021. Các quỹ Esser mà chúng tôi đang xem xét vào năm tới, Esser II và Esser III lên tới khoảng 7,6 triệu đô la, và những điều này nói chung là, nói chung, Việc sử dụng mà chúng tôi mong đợi dựa trên hướng dẫn mà chúng tôi có liên quan đến Esser II và kỳ vọng của chúng tôi rằng tài trợ của Esser III sẽ, trong nhiều khía cạnh, sẽ là một phần mở rộng của điều đó. Được rồi, vì vậy bây giờ chúng ta sẽ nhận được một định dạng hơi khác so với trước đây chúng ta đã sử dụng cho bốn loại này. Tham gia với chúng tôi tối nay là Faiza Khan, giám đốc toán học của chúng tôi, Paul Teixeira, Giám đốc người học tiếng Anh, Alan Arena và Molly Laden đang đại diện cho nhóm công nghệ của chúng tôi và tôi sẽ nói một chút về cấu trúc của nhóm công nghệ đó. Khi chúng ta chuyển sang lĩnh vực công nghệ. Và Bobby Maloney ở đây để đại diện cho các trường điền kinh và cộng đồng để nói về các ưu tiên của chúng tôi. Vì vậy, đây là một phiên bản hơi đơn giản của định dạng mà chúng tôi đã trình bày các ưu tiên này trước đây. Đó là một phần bởi vì bạn đã thấy bài thuyết trình này ba hoặc bốn lần bây giờ. Và với mục đích hiệu quả và sự nhanh chóng, tôi nghĩ rằng đây có thể là một cách hiệu quả hơn một chút để làm điều đó. Một phần thông tin không được bao gồm trong các slide trước bạn, nhưng được đưa vào tài liệu mà ủy ban nhà trường được cung cấp ngày hôm nay. Và đó có thể là một cơ sở để thảo luận cả tối nay, tối mai, khi chúng tôi tái lập, cũng như cập nhật ngân sách của chúng tôi sẽ diễn ra vào thứ Hai. Nếu bạn thường xuyên đọc vào ngày 24 tháng 5, sẽ có một bản cập nhật ngân sách. Và vì vậy tôi nhận ra một số tài liệu bạn đã không nhận được cho đến cuối ngày hôm nay. Và một lần nữa, chúng ta sẽ có cuộc thảo luận. Chúng tôi sẽ nghe từ các giám đốc tối nay. Nếu bất cứ ai có cuộc trò chuyện đang phát ra từ việc xem xét về điều đó, về những tài liệu đó, chúng tôi rất vui khi đưa nó lên tối nay, ngày mai và vào thứ Hai. Vì vậy, bạn sẽ có nhiều thời gian để thảo luận về điều đó trong diễn đàn này. Một mảnh không có trong các slide trong các phần trước là các ưu tiên ngân sách dài hạn. Tôi nghĩ rằng điều đó đã dẫn đến một số nhầm lẫn trong cuộc trò chuyện của chúng tôi một vài lần trong vài ủy ban cuối cùng, ủy ban của toàn bộ các cuộc họp. Chính quyền không khuyến nghị rằng các ưu tiên dài hạn đó được đưa vào FY22, vào ngân sách hoạt động. Chúng là những điều mà chúng tôi muốn cộng đồng và ủy ban nhà trường biết vì chúng tôi cảm thấy rằng chúng rất quan trọng và chúng là những ưu tiên chiến lược mà theo thời gian, khu học chánh cần phải theo đuổi. Nhưng khi chúng ta nhìn vào phạm vi dự kiến ​​từ 3,8 đến 5,8 triệu đô la đó liên quan đến việc tăng chi phí, những thứ đó không bao gồm các phần Chúng tôi nghĩ rằng đủ quan trọng để nói, chúng tôi nghĩ rằng điều quan trọng là họ ở trong ủy ban nhà trường và radar của cộng đồng, nhưng chúng không nhất thiết là thứ mà chúng tôi nghĩ là cần thiết hoặc thận trọng để theo đuổi trong năm tài chính 2022. Tuy nhiên, như tôi đã nói, nếu xem qua các tài liệu đó, bạn sẽ thấy bất cứ điều gì bạn muốn hỏi, nhiều thành viên của đội ngũ lãnh đạo cấp cao, cũng như các giám đốc sẽ phát biểu trước bạn tối nay, chúng tôi sẽ rất vui khi mở rộng những điều đó. và để giải thích lý do về lý do tại sao họ hạ cánh trong danh mục ưu tiên lâu dài so với ưu tiên FY22. Vì vậy, toán học và người học tiếng Anh, hy vọng của tôi là khi bạn xem qua các ưu tiên ngân sách này, tương tự như những gì dường như là trường hợp trong các cuộc thảo luận của chúng tôi liên quan đến tất cả các bộ phận và văn phòng khác đã trình bày, rằng bạn sẽ thấy một số chủ đề chung. Một lần nữa, đây là những ưu tiên được phát triển bằng cách hỏi các học viên, những điều mà sẽ hữu ích nhất và có tác động nhất đối với việc xây dựng lại và khôi phục vị trí mà sinh viên đang ở. Và sau đó cũng tận dụng những gì chúng ta đã học được do kết quả của sự gián đoạn đã xảy ra trong suốt hai năm qua. Vì vậy, trong một số trường hợp, như bạn thấy, và như chúng ta đã thực hiện trong quá khứ, các dấu hiệu kiểm tra màu xanh lá cây cho thấy đây là những ưu tiên ngân sách đã Được chứng thực bởi ủy ban trường học thông qua phiếu bầu của bạn trong các bài thuyết trình trước đó. Và điều đó đúng với việc khôi phục các vị trí can thiệp toán học ở cấp trung học. Và đó có thể là một điểm tuyệt vời cho cuộc trò chuyện này. Bệnh đa xơ cứng. Kahn, nếu bạn muốn nói về ý nghĩa của những người phục hồi các vị trí can thiệp toán học tại trường trung học McGlynn và Andrew và tại sao Những người được xác định bởi cả hiệu trưởng nhà trường, chính bạn và chính quyền đối với tầm quan trọng của chúng và tác động của họ đối với học sinh.

[Khan]: Đúng. Cảm ơn ông, ông Murphy. Cảm ơn bạn, các thành viên ủy ban trường học cho thời gian của bạn tối nay. Tôi chắc chắn có thể nói để có một can thiệp toán học tại mỗi trường trung học. Tôi đã được Thực hiện rất nhiều nghiên cứu và tiếp cận các quận khác để xem họ đang giảm thiểu tác động của Covid-19, thời gian thử thách mà chúng tôi đã có. Và đây là một mảnh mà hầu hết mọi nơi đều có Đặt tại chỗ, cho dù đó là thông qua tài trợ của Esser hoặc thông qua các phương tiện khác. Tôi cảm thấy như điều này sẽ có tác động lớn đến thành công của sinh viên vì họ làm việc với các nhóm nhỏ, họ làm việc với các nhóm nhỏ được xác định và những người can thiệp này được đào tạo. Họ có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực này hoặc họ đã phát triển nhiều chuyên nghiệp để Để có thể xác định và họ biết cách xác định khoảng cách ở đâu và sau đó, họ biết, áp dụng các chiến lược đó để sinh viên được đưa ra đúng loại trợ giúp vào đúng thời điểm với các khái niệm nơi có các khoảng trống. Vì vậy, cá nhân tôi tin rằng, tôi một cách chuyên nghiệp tin rằng hai vị trí này, một vị trí ở mỗi trường sẽ đóng một vai trò quan trọng trong việc mang lại sự công bằng cho các học sinh của chúng tôi về toán học cụ thể.

[Murphy]: Cảm ơn bạn, cô. Khan. Hy vọng của tôi sẽ là, như tôi đã nói, tôi hy vọng rằng đối với những người đã xem cái này, Quá trình diễn ra trong suốt vài tuần qua mà bạn sẽ thấy, một lần nữa, cả hai từ góc độ theo chủ đề và từ góc độ chiến thuật rằng nó rất vui mừng đối với tôi và cho những người khác tham gia vào quá trình phát triển ngân sách này để thấy mức độ có sự đồng thuận đằng sau một số ưu tiên này. Và tôi nghĩ rằng việc nhận ra Rằng có thể có một sự đồng thuận rộng rãi, nhưng đôi khi đó chỉ là vấn đề về năng lực ngân sách và những điều mà chúng tôi không thể theo đuổi. Nhưng trong trường hợp này, đặc biệt nếu hóa ra một số tài trợ bên ngoài được dành, ít nhất là có thể, hoặc có chức năng được dành cho việc phục hồi các mặt hàng ngân sách đã bị loại bỏ sau đại dịch, các vị trí này chắc chắn đã chín muồi để xem xét. Ở cấp tiểu học, bạn có thể nhớ lại rằng trong buổi thuyết trình cơ bản vào ngày 3 tháng 5, đã có cuộc thảo luận liên quan đến một số chương trình giảng dạy toán học và một số quyết định chiến lược đang đi vào các mục được thí điểm hoặc mua cho năm tài chính 22. Và điều này, thật lòng mà nói, có cả một thành phần tổ chức của điều này, về sự hình dung Chương trình của chúng tôi và việc mua sắm đó, rằng tôi sẽ hỏi bà Kahn để nói về trong một phút để nói về ý nghĩa của điều đó. Nhưng ngoài loại quyết định tổ chức về việc thực hiện khoản đầu tư đó, cũng có những quyết định chiến lược về cách thức và nơi để ngân sách này. Và được đưa ra trên toàn quận, hoặc ít nhất là ở cấp tiểu học, tác động trên toàn quận của chương trình này, chúng tôi cảm thấy rằng khoa toán là nơi thích hợp để ngân sách cho nó. Và sau đó thông qua sự hợp tác với bà Galussi và Ms. Kahn, Chúng tôi đã xác định một cách mà đây là một khoản đầu tư mà chúng tôi có thể thực hiện một cách hiệu quả hơn. Và vì vậy cô. Khan, nếu cô. Khan muốn nói điều đó về ý nghĩa của các trường tiểu học và cách suy nghĩ sáng tạo của cô ấy định vị chúng tôi để tiết kiệm 25.000, tôi nghĩ rằng điều đó có thể quan tâm đến ủy ban.

[Khan]: Cảm ơn. Vì vậy, tôi rất vui khi làm như vậy. Như chúng ta đã biết, chúng ta đã sử dụng hình dung 2015. Đó là những gì chương trình được gọi. Tuy nhiên, chúng tôi đã kết hợp nó trong năm 2014-2015. trong các trường công lập Medford. Nó đã được gia hạn vào năm ngoái vào tháng 6, đó là tháng 6 năm 2020. Chúng tôi đã phải gia hạn nó vì ủy ban của chúng tôi, ủy ban đánh giá và thực hiện chương trình tiểu học của chúng tôi đã bắt đầu làm việc từ tháng 10 năm 2019, nhưng nó đã không đi đến kết luận về việc chọn các chương trình cụ thể nào và các chương trình nào để thí điểm. Chúng tôi đã phát triển một phiếu tự đánh giá, và nếu các thành viên ủy ban trường học của chúng tôi nhớ lại, và các thành viên cộng đồng nhớ lại, tôi đã đưa ra một phác thảo về khung thời gian vào tháng Tư, trong cuộc họp tháng 4 của tôi, và cả tại một cuộc họp của tiểu ban, cuộc họp tiểu ban chương trình giảng dạy vào tháng 12. Vì vậy, chúng tôi hiện đang trong quá trình xem xét các chương trình khác nhau. Ủy ban đang lắng nghe các bài thuyết trình của các nhà xuất bản khác nhau. Vì vậy, có vẻ như bắt buộc phải làm mới các hình dung cho một năm nữa trong khi các giáo viên của chúng tôi, không phải tất cả chúng, nhưng các thành viên ủy ban sẽ là các chương trình thí điểm Thông qua cả bốn trường tiểu học và vì vậy chương trình hình dung mà chúng tôi đã sử dụng trong nhiều năm nay. Tôi muốn đề cập rằng đó là chương trình mà chúng tôi đã sử dụng là hình dung 2015 và có một phiên bản mới của nó là hình dung của năm 2020. Năm ngoái, chúng tôi đã sử dụng phiên bản trực tuyến năm 2020 vì chúng tôi đã được cấp phiên bản đó miễn phí khi chúng tôi gia hạn chương trình, Chương trình Avisions 2015, bài báo và phiên bản trực tuyến. Bởi vì đó là nếu chúng ta đã đi cho phiên bản giấy năm 2020 Điều đó sẽ khiến chúng tôi rất nhiều, rất nhiều giáo viên của chúng tôi sẽ phải học một chương trình hơi khác trong một thông báo rất ngắn. Vì vậy, chúng tôi tiếp tục điều đó và năm nay khi chúng tôi đang xem xét các lựa chọn khác nhau, có vẻ như hình dung 2020, phiên bản trực tuyến, là một cách tốt hơn để đi vì hình dung 2015 đã lỗi thời đến mức nó không được cung cấp trong toàn bộ công suất. Vì vậy, cô. Galussi và tôi đã nói chuyện, và có vẻ như chúng ta sẽ tiến lên phía trước với việc gia hạn chương trình, nhưng không phải là phiên bản hình dung 2015, nhưng hình dung phiên bản 2020. Tôi nghĩ rằng nhiều giáo viên đã có cơ hội bị ướt chân với chương trình. Chỉ là phiên bản giấy mà chúng ta sẽ nhận được trong năm nay sẽ được hình dung 2020. Và tôi sẽ xem xét nó rất gần để xem sự liên kết là gì. Nhưng các hình dung 2020 phù hợp hơn nhiều với các khung được phát hành vào năm 2017. so với đối tác của nó. Vì vậy, đó là nơi chúng tôi sẽ tiết kiệm tiền vì chương trình cũ của chúng tôi đắt hơn nhiều và phiên bản này sẽ đến với chúng tôi rẻ hơn. Cảm ơn.

[Murphy]: Cảm ơn bạn, cô. Khan. Vì vậy, trước khi chúng tôi chuyển sang bộ phận người học tiếng Anh của chúng tôi và ông Teixeira, một lần nữa, tôi muốn chỉ ra các loại chủ đề chung kết nối các ưu tiên ngân sách và những gì tôi hy vọng và tin là cả một cách kết hợp và phối hợp. Và vì vậy, nếu bạn thấy hai viên đạn cuối cùng ở đó về chương trình ngày dài và chương trình học tập mùa hè, đó là, nó phù hợp với những gì bạn đã thấy từ các bộ phận khác. Và những gì chúng tôi với tư cách là một tổ chức hiện đang tập trung vào việc phát triển ngay lập tức lập trình mùa hè mà trong tất cả các khả năng sẽ được tài trợ phần lớn thông qua tài trợ của Esser để thêm các cơ hội can thiệp chuyên sâu Để cung cấp cho sinh viên cả cơ hội học tập cho mục đích hỗ trợ khắc phục, và sau đó, và có lẽ quan trọng hơn là các hỗ trợ xã hội và cảm xúc để giúp phản ứng với học sinh với môi trường học đường. Và vì vậy về cơ bản bạn sẽ thấy rằng trong mọi bộ phận mà chúng tôi đang xem xét cách chúng tôi phát triển các chương trình cung cấp cho mỗi bộ phận, mỗi lĩnh vực của chương trình giáo dục của chúng tôi có cơ hội Để kết nối với các sinh viên để cho họ cơ hội một lần nữa trở nên phản ứng và làm quen với các cơ hội học tập được đại diện bởi các bộ phận khác nhau của chúng tôi. Và vì vậy chỉ cần một thời gian ngắn, cô. Kahn, nếu bạn muốn chạm vào chương trình mùa hè đang được phát triển và sau đó là tầm quan trọng của việc nhìn vào Nhiều sáng kiến ​​ngày học mở rộng khác nhau, một lần nữa, chúng ta sẽ xem xét từ góc độ của quận và làm thế nào để chúng ta phối hợp điều đó và đảm bảo rằng có cơ hội cho tất cả các lĩnh vực nội dung tham gia vào đó. Nhưng chỉ liên quan đến tầm quan trọng của việc làm điều đó cho mục đích xây dựng lại đại dịch sau.

[Khan]: Tuyệt đối. Cảm ơn. Tôi đã đề xuất tuần này dài bốn giờ mỗi ngày một học viện toán học ở mỗi cấp lớp từ sáu đến 12, bởi vì tôi nhận thấy rằng có một số khoảng trống rất cơ bản và chúng có thể được lấp đầy, bạn biết, thông qua các dự án nhỏ hơn, thông qua một số Bạn biết đấy, các trò chơi trực tiếp và, bạn biết đấy, các hoạt động rất thực hành. Và tôi biết các sinh viên của chúng tôi đã ở nhà, bạn biết đấy, phóng to, ngày này qua ngày khác trong một khoảng thời gian rất dài. Vì vậy, tôi hy vọng sẽ chạy bốn giờ mỗi ngày học viện toán học từ sáu đến 12. Vì vậy, học sinh không chỉ học toán qua bảng tính hoặc chỉ thông qua việc nhìn vào màn hình. Điều này sẽ là người. Vì vậy, các sinh viên sẽ thực sự đến và học toán thông qua các hoạt động tham gia sẽ được thực hiện trong sáu đến tám cấp độ từ chính toán học minh họa và thông qua New York hoặc toán học minh họa trong chín đến 12. Rằng chúng ta sẽ có thể giải quyết. Uh 12 hoặc 9 đến 11 là cần thiết.

[Murphy]: Tuyệt vời và vì vậy, ừm, chỉ để kết thúc toán học, và tôi nghĩ rằng nếu nó ổn với bạn, thị trưởng, tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ đi qua bốn khu vực của bộ phận và đặt câu hỏi. Ừm và Mass sau đó, nhưng, ừm, bạn sẽ nhận thấy trong các tài liệu mà cộng đồng trường học có và nó sẽ có trên trang web của chúng tôi sau tối nay. Dài hạn Sự cần thiết phải kết hợp hoặc tái hợp, tôi đoán, các huấn luyện viên toán học vào cấu trúc khoa của chúng tôi và xem xét các chuyên gia toán học và phòng ngừa tại các trường tiểu học. Đó là hai điều với mức giá ước tính là nửa triệu đô la mà khu học chánh hoàn toàn tin là quan trọng. Nhưng chỉ về mặt đo lường tác động tiềm năng và xem xét trình tự về cách các ưu tiên này được theo đuổi, Sự can thiệp biết chữ tại trường tiểu học và các chuyên gia can thiệp toán học và xóa mù chữ ở trường trung học cơ bản chỉ xuất hiện trên đầu và nhìn vào những gì quan trọng nhất hiện nay. Điều đó không có nghĩa là nếu chúng ta thấy mình ở vị trí tài chính thuận lợi, thì đó cũng có thể là trường hợp chúng ta sẽ giữ lại một huấn luyện viên toán học về mặt lý thuyết ở cấp tiểu học để bắt đầu xây dựng khả năng đó để khi có khả năng tài trợ, có khả năng tài trợ, Chúng tôi có vị trí tốt hơn để giữ lại loại nhân sự đó. Nhưng ngay bây giờ, những ưu tiên đó sống trong các ưu tiên dài hạn trái ngược với các khuyến nghị của FY22. Vì vậy, cảm ơn bạn, cô. Khan. Tôi muốn chuyển sang ông Teixeira, người đang cung cấp sự lãnh đạo nghiên cứu, như mọi khi, trong bộ phận người học tiếng Anh. Và một trong những ưu tiên quan trọng quan trọng đối với chương trình học tập tưởng tượng Ông Teixeira có thể thảo luận chi tiết hơn tôi có thể, vì vậy tôi yêu cầu ông làm điều đó vào lúc này.

[Teixeira]: Chào buổi tối, mọi người. Cảm ơn bạn đã dành thời gian của bạn tối nay. Liên quan đến việc tưởng tượng học tập, chúng tôi đã sử dụng 5.000 đô la tiền ACT vào năm ngoái để thử nghiệm thử nghiệm điều này với các học sinh mới của chúng tôi từ lớp sáu đến 12. Và nó đã rất thành công. Các giáo viên thích nó, các sinh viên thích nó, các giáo viên báo cáo sự tiến bộ. Đó là một chương trình xóa mù chữ thích ứng dành riêng cho người học tiếng Anh đưa ra đánh giá hình thành thường xuyên trên đường đi. Vì vậy, các giáo viên không chỉ có thể, đó là một chương trình độc lập, mà các giáo viên có thể sử dụng dữ liệu này để kết hợp kỹ năng vào hướng dẫn của họ vì các đánh giá hình thành rộng lớn được cung cấp thường xuyên. Và vì vậy những gì tôi đang tìm cách làm là tăng nó để mở rộng nó lên một số học sinh cấp ba và bốn, cũng như đưa nó xuống lớp bốn và năm. Tôi không nghĩ rằng chúng ta cần nó với các lớp tiểu học vì chúng ta có Lexia cho K một và hai và đi từ đó. Và tôi tin rằng ba người cũng đang sử dụng Lexia, hãy dừng tôi nếu tôi không đúng về điều đó. Và sau đó, ừm, Về mặt nhân viên, tôi còn lại được tài trợ. Chúng tôi đã thêm một vị trí vào năm ngoái vào trường trung học, điều này rất quan trọng trong năm nay, bởi vì mặc dù số lượng tổng thể của chúng tôi thấp. Do việc đóng cửa biên giới và covid, những con số ở trường trung học tiếp tục tăng lên. Vì vậy, vị trí đó là rất cần thiết ở trường trung học. Dựa vào cách mọi thứ có thể thay đổi trong năm tới, tôi tin rằng chúng tôi có nhân viên đầy đủ để hỗ trợ bất kỳ học sinh mới nào vào quận. Liên quan đến bất kỳ chi phí bổ sung nào, tôi đã tìm cách khôi phục ngân sách sách giáo khoa của mình trở lại tài trợ từ hai năm trước, sẽ tăng 7.000 đô la vì những thay đổi ở Mỹ trong chương trình giảng dạy lịch sử tại trường trung học. Tôi cần mua sách giáo khoa cho cấp độ một và hai sinh viên của chúng tôi UH Lịch sử uh thay vì trái ngược với vì lịch sử thế giới được kết hợp thành một lớp bây giờ một và hai giờ đây chúng tôi không cung cấp lịch sử Hoa Kỳ cho các sinh viên mới đến Năm hai họ sẽ chiếm hai thế giới. Vào năm thứ ba, họ có thể ở trong một lớp lịch sử chính thống. Tất cả các giáo viên lịch sử đều được SEI chứng thực và họ thường ở cấp ba học sinh vào các lớp lịch sử đó để bạn không cần một chương trình riêng cho điều đó. Bây giờ với những thay đổi, chúng tôi cần chương trình lịch sử riêng biệt, điều đó có nghĩa là chúng tôi sẽ cần chúng tôi theo cùng một chương trình giảng dạy nhưng chúng tôi sẽ cần một cuốn sách giáo khoa khác một chút so với những gì chính thống sử dụng. Và khác hơn là mọi thứ khác vẫn giữ nguyên.

[Murphy]: Cảm ơn bạn, Paul. Vì vậy, khi chúng tôi chuyển sang khu vực công nghệ của mình trước khi kết thúc với điền kinh, tất nhiên, ủy ban đã biết rằng trong bộ phận công nghệ hoặc bộ phận của chúng tôi bao gồm nhóm công nghệ giảng dạy của chúng tôi do Molly Layden và công nghệ hoạt động của chúng tôi dẫn đầu, tôi sẽ nói rằng nhóm này được đại diện phần lớn bởi Alan ở đây trong cuộc gọi với các bộ phận hỗ trợ khác. tập trung vào cơ sở hạ tầng mạng của chúng tôi. Và bạn sẽ thấy trong các tường thuật ngân sách đã được cung cấp cho bạn rằng một phần lớn các ưu tiên ngân sách ở phía hoạt động có thể sẽ được theo đuổi như là ưu tiên cải thiện vốn như là một cách để tránh ngân sách hoạt động. Có một số chi phí hàng năm khác và về cơ bản là chi phí mà tôi nghĩ có thể được mô tả chính xác là Bảo trì hoãn công nghệ sẽ cần được giải quyết kịp thời. Và ông Arena có thể nói chuyện đó trong một khoảnh khắc. Nhưng trước tiên, về phía hướng dẫn, một trong những tác phẩm mà chúng tôi nghe thấy khi gặp gỡ các nhân viên tiểu học của chúng tôi là cần phải xem xét một vài phần công nghệ cụ thể không được hưởng lợi từ đầu tư rất đáng kể mà khu học chánh thực hiện như một phần của tài trợ của Đạo luật Cares. Bạn sẽ nhớ lại rằng chúng tôi đã chi tiêu lên tới, trong vùng lân cận 2,5 triệu đô la cho công nghệ giảng dạy do tài trợ của Đạo luật Cares, đã mua một lượng lớn Chromebook sẽ giữ chúng tôi ở cấp độ một-một trong vài năm tới. Chúng tôi cũng có thể mua đồ, công nghệ hỗ trợ và công nghệ thích ứng được sử dụng trong lớp học, như micro và tai nghe Một loạt các mảnh như thế. Các máy chiếu, tôi nghĩ rằng thật công bằng khi nói, và bà Layden, bạn chắc chắn có thể tự mình mô tả điều này, nhưng chúng là một phần mà chúng tôi không hoàn toàn nhận được trong vòng đầu tư này vào FY21. Và vì vậy máy chiếu, và sau đó là kết quả của câu hỏi đó, câu hỏi sẽ trở thành, nếu chúng ta sẽ quay lại và giải quyết vấn đề máy chiếu lớp học, có công nghệ tối ưu hơn mà chúng ta nên xem xét không? Và vì vậy cô. Layden đã nêu vấn đề Có lẽ di chuyển về phía khám phá các tấm thông minh. Và vì vậy, Molly, bạn có thể lấy nó từ đó và nói một chút về những ưu tiên cụ thể đó và cách chúng tôi nghĩ rằng điều đó có thể thu hẹp một số lỗ hổng cho tất cả các khoản đầu tư mà chúng tôi đã thực hiện không nhất thiết phải bao gồm trong vòng này trong vòng chi tiêu trị giá hàng triệu đô la cho công nghệ giảng dạy.

[UKy15P8nAPo_SPEAKER_10]: chắc chắn rằng chào buổi tối ừ, bạn biết rằng chúng tôi đã có những khoản đầu tư công nghệ đáng kể trong năm qua và sau đó một số điều mà chúng tôi đang xem xét về những gì trong ngân sách hiện tại đang thực sự quay trở lại hoặc tiếp tục sau khi đại dịch và vì vậy mọi người đã trở lại trong lớp học và các thư viện này là Các mục chúng tôi muốn làm là mở rộng giờ mở cửa thư viện của chúng tôi, điều này thực sự đang làm tăng sự hỗ trợ chuyên nghiệp để chúng tôi mở vì các hiệu trưởng đã yêu cầu cả trước và sau giờ học, ngay bây giờ thư viện của chúng tôi có nhân viên trong giờ học. Và do đó, đã có một yêu cầu cho thêm giờ. Vì vậy, chúng tôi đang xem xét việc mở rộng những hỗ trợ paraprof Professional. Các máy chiếu mà ông Murphy chỉ đề cập đến. Vì vậy, chúng tôi thực sự chỉ ở một vai trò liên tục là thay thế máy chiếu hoặc bóng đèn chiếu, và những máy chiếu này chủ yếu được cài đặt trong trái phiếu năm 2012 của chúng tôi. Và vì vậy, chúng tôi chắc chắn đã thay thế rất nhiều trong những năm qua, nhưng chúng tôi thực sự đã kết thúc cuộc đời cho rất nhiều người trong số họ. Và vì vậy, khi chúng tôi tìm cách thay thế những thứ này ở mức 1.000 đô la một pop hoặc 600 đô la một pop, tùy thuộc vào đó, Loại máy chiếu trong loại phòng. Chúng tôi đang xem xét một công nghệ hiện tại hơn có thể cứu chúng tôi khỏi việc thay thế liên tục này và sau đó thay thế bóng đèn và lắp các bảng tương tác. Và vì vậy chúng tôi đã thực hiện một số khám phá về điều đó. Đó là một khoản đầu tư và cài đặt quan trọng hơn, nhưng về lâu dài, nó chỉ là một công nghệ hiện tại hơn. Các máy chiếu này liên tục được thay thế bằng mô hình này đến mô hình khác. Vì vậy, chúng tôi đang cố gắng theo kịp các nguồn cung cấp cho những người và hỗ trợ những thứ đó. Và đó là một, Một khu vực mà chúng tôi không tìm cách làm trong năm qua vì hầu hết các lớp học của chúng tôi đã không bị chiếm đóng cho đến sau này trong đại dịch. Vì vậy, đó là các quyết định công nghệ của bảng tương tác máy chiếu mà chúng tôi đang xem xét việc thực hiện trong suốt năm tới. Chúng tôi là Tốt lắm vào thời điểm này với rất nhiều thiết bị, từ Chromebook đến máy tính xách tay cho nhân viên để hỗ trợ công nghệ, như ông Murphy đã đề cập. Chúng tôi có một nhóm máy tính để bàn Windows 7 2012 còn lại Chúng tôi đang tìm cách để thoát khỏi và thay thế. Vì vậy, chúng tôi đã không hoàn tất việc loại bỏ đó. Một số trong số đó sẽ đi vì chúng tôi không cần chúng về các phòng thí nghiệm mở vì sinh viên có Chromebook trên cơ sở một-một. Và giáo viên sẽ không nhất thiết cần chúng vì họ có các thiết bị mới sẽ là thiết bị giảng dạy. Nhưng chúng tôi có một lượng lớn thiết bị khác, máy tính để bàn Windows 7 mà chúng tôi hy vọng sẽ loại bỏ khỏi chơi. Chúng tôi có nhu cầu hỗ trợ trang web. Chúng tôi đã không có điều đó về cơ bản trong một năm. Vì vậy, đã có rất nhiều người lấp đầy lỗ hổng đó, nhưng chúng tôi không có quản trị trang web. Và chắc chắn ngoài việc chỉ nhận được mọi thứ, chúng tôi cần duy trì trang web và tiếp tục kiểm tra phần phụ trợ và đảm bảo nó được hỗ trợ và nó an toàn và nó vẫn hoạt động và nó có ý nghĩa. Một nơi hợp lý để tìm thông tin. Vì vậy, đó là một cái gì đó mà chúng tôi đang tìm kiếm tiến về phía trước. Khi chúng tôi chắc chắn tăng công nghệ, chúng tôi cũng đã tăng nhu cầu hỗ trợ công nghệ bổ sung. Chúng tôi có rất nhiều điều đã xảy ra với rất ít nhân viên. Và vì vậy chúng tôi thực sự muốn có thể phản ứng nhanh hơn. Và vì về cơ bản chúng ta có một-một và bổ sung những thứ như mọi thứ, từ máy ảnh tài liệu đến các bảng tương tác hy vọng đến, bạn biết đấy, Webcam, làm tất cả các loại thứ hiện đang nằm trong tay nhân viên và sinh viên của chúng tôi mà trước đây. Chúng tôi thực sự có thể sử dụng hỗ trợ kỹ thuật bổ sung. Chúng tôi đã làm việc, tốt, đã tốc ký trong năm nay, nhưng nói chung trong hai năm qua với hai người. Và sau đó, một người đang hỗ trợ, hy vọng hỗ trợ một phần của mạng. Và vì vậy chúng tôi thực sự có thể sử dụng hỗ trợ kỹ thuật bổ sung. Và chúng tôi có hai phòng thí nghiệm giảng dạy công nghệ chưa được cập nhật kể từ năm 2012 đầu tiên đó Thời gian, và hai người còn lại là Trường tiểu học Brooks và Trường tiểu học Columbus, và điều đó đã được lên kế hoạch xảy ra trong năm nay. Tất cả các phòng thí nghiệm giảng dạy hướng dẫn khác đã được cập nhật lên các máy cấp cao hơn để có thể làm nhiều hơn mà chúng tôi hiện đang yêu cầu sinh viên làm trong các phòng thí nghiệm đó ngoài sự cần thiết của Chromebook. Điều này thực sự có thể làm nhiều hơn. Chúng tôi có hai phòng thí nghiệm còn lại mà chúng tôi hy vọng sẽ làm, nếu không phải trước cuối năm nay, ngay sau đó, vì vậy trước khi năm học mới mở ra. Vì vậy, tất cả các phòng thí nghiệm giảng dạy công nghệ sẽ được cập nhật. Và sau đó là chương trình ngày học kéo dài, tôi nghĩ rằng ông Murphy, bạn có thể giải quyết nhiều hơn nếu đó là một phần của sáng kiến ​​khác.

[Murphy]: Vâng, và sau đó tương tự như những gì chúng tôi đã đề cập, tôi nghĩ, trong bài thuyết trình toán học, và cũng có thể là Yale, và ủy ban đã nghe điều này một vài lần về điều đó, Khi chúng ta nghĩ về cách chúng ta xây dựng trở lại sau đại dịch, chúng ta đang tìm cách xem tất cả các biến số mà chúng ta có một mức độ kiểm soát và sử dụng thời gian, việc sử dụng thời gian trong năm là hai điều xuất hiện trong tâm trí của trường. Và đó là lý do tại sao bạn nghe rất nhiều về lập trình mùa hè tiềm năng cũng như ngày học kéo dài. Và khi chúng ta nói về ngày học kéo dài, tương tự như khi chúng ta nói về ngôn ngữ thế giới và mỹ thuật, trong khi có sự nhấn mạnh vào toán học và xóa mù chữ vì những lý do đặc biệt là ở các lớp trẻ có phần rõ ràng, cũng cần phải có sự tham gia mạnh mẽ. Và có một nhóm học sinh sẽ tham gia tốt hơn từ góc độ biết chữ và toán học nếu chúng ta có thể đưa ra một loạt các cơ hội lập trình. Và đó là lý do tại sao chúng tôi tìm kiếm trong mỗi bộ phận Để xem cách tốt nhất để thu hút học sinh và định vị họ thành công cả trong ngày học và sau ngày học. Vì vậy, đó là một tổng quan tốt. Ông Arena có nửa thứ hai của tác phẩm công nghệ đại diện cho nhiều tài liệu mà bạn đã nhận được trước đây trái ngược với điều này. Lý do là, nhiều người trong số họ là các dự án liên quan đến vốn, mặc dù có một số, như tôi đã nói, gia hạn và một số phần khác mà chúng ta sẽ phải xem xét. Ý thức của tôi từ việc xem xét các bài thuyết trình ngân sách trước đó là đôi khi khu vực của ông Arena đã được xếp lại thành các bộ phận khác và tôi nghĩ rằng điều quan trọng đối với ủy ban là nghe về phía hoạt động của sổ cái, một phần vì nếu các hoạt động không hoạt động trơn tru, vì mọi người đều không đến nơi mà chúng tôi có thể cung cấp hướng dẫn chất lượng cao. Và chỉ vì có một danh sách dài, như ủy ban biết, về các vấn đề hoạt động sẽ phải được giải quyết kịp thời về phía cơ sở hạ tầng. Alan, nếu bạn muốn nói ngắn gọn về tầm quan trọng của việc đảm bảo các mạng của chúng tôi và đảm bảo rằng chúng tôi có các hệ thống lưu trữ phù hợp và các hệ thống khác được áp dụng để chúng tôi phải đối mặt với một loại thất bại nào đó, chúng tôi có thể khôi phục hệ thống một cách hiệu quả và nhanh chóng nhất có thể. Chúng tôi không có nguy cơ bị mất nội dung. Tôi nhận ra đó là một phần của một cách tiếp cận hệ thống lớn hơn mà chúng ta cần phải thực hiện về phía cơ sở hạ tầng công nghệ, nhưng đó có thể chỉ là một minh họa tốt về một số công việc cần diễn ra trước khi chúng ta chuyển sang nghe từ ông Mullaney trong môn điền kinh. Tôi có phải không bật tiếng không, ông Arena? Tôi có thể tự làm điều đó. Tiến sĩ Cushing, bạn có thể bật tiếng Alan không?

[Lungo-Koehn]: Vâng, tôi cũng có thể làm điều đó. Có bạn đi, ông Arena.

[SPEAKER_01]: Tôi có thể nói với bạn rằng, mặc dù Dave đã kết hợp một cách thích hợp các loại chi tiêu đó phải xảy ra vì đăng ký dựa trên và do đó, nếu bạn không trả tiền cho những loại đó, thì họ sẽ tắt đăng ký. Nhưng ngoài ra, chúng tôi có từ A, Quan điểm phục hồi thảm họa, hầu hết các mạng đang chạy khỏi các máy chủ ảo và họ chạy khá nhiều mọi thứ đang diễn ra trong thế giới công nghệ. Mọi người sẽ không thể đăng nhập, vào internet, lưu trữ dữ liệu, tất cả những điều tốt đẹp đó. Và thật không may, vì tuổi của các thiết bị, những điều này đã qua thời gian trung bình của chúng trước khi thất bại. Trên thực tế, nhiều người trong số họ đã Bắt đầu thất bại, và thật không may, chúng tôi không thể nhận được phần cứng hoặc hỗ trợ thay thế cho những thứ này. Vì vậy, đó là những loại thứ mà chúng tôi đang tìm kiếm để được hoàn trả cho năm tới để trong trường hợp chúng tôi phải bắt đầu phục hồi thảm họa, chúng tôi đã được thiết lập theo kiểu như vậy để đảm bảo điều đó. Bây giờ chúng tôi đang làm một số bản sao lưu. Thật không may, đó là với các thiết bị độc lập. Chúng tôi muốn kết hợp điều đó trên bảng để cả hai có thể sao lưu Dữ liệu và máy chủ để chúng tôi có thể phục hồi trong trường hợp có thứ gì đó đi ngang trên chúng tôi.

[Murphy]: Cảm ơn. Và một lần nữa, sẽ có nhiều cuộc thảo luận về điều đó khi chúng ta tham gia vào các ưu tiên vốn của chúng ta. Tôi nghĩ rằng chúng ta thường nghĩ về rất nhiều ưu tiên vốn sống trong khu vực tòa nhà và căn cứ. Điều đó chắc chắn là sự thật. Và như chúng ta đã biết, rất nhiều công việc của HVAC phải làm và những thứ như mái nhà và máy phát điện và tất cả những thứ đó. Ngoài ra còn có một số cơ sở hạ tầng nặng về phía công nghệ mà chúng ta sẽ cần ưu tiên và giải quyết trong những tháng tới. Vì vậy, cuối cùng, cuối cùng nhưng không kém phần tối nay, bộ phận thể thao của chúng tôi, mà ông Moyo sẽ nói chuyện, và cụ thể, một trong những, một lần nữa, để quay trở lại với các chủ đề chung, các chủ đề phổ biến mà bạn đang nghe trên mỗi bộ phận, rất nhiều điều phải làm với sự tham gia của sinh viên và làm thế nào để chúng tôi, chúng tôi Xác định các chiến lược tốt nhất để đưa một nhóm sinh viên, về mọi mặt, đã bị phá vỡ giáo dục của họ. Và như bạn đã nghe chúng tôi nói trước đây, hãy chắc chắn rằng trải nghiệm này trong suốt vài năm qua không xác định phần còn lại của sự nghiệp học tập của họ với các trường công lập Medford. Và ông Moore sẽ nói chuyện với một sáng kiến ​​cụ thể mà chúng ta đang tìm kiếm Và nó có thể là một cái gì đó trong thời gian ngắn, chúng tôi sẽ xem xét tài trợ của Esser. Phần lớn, như bạn đã biết, bộ phận thể thao được tài trợ thông qua phí người dùng và các nguồn tạo doanh thu khác. Nhưng liên quan đến chương trình thể thao vô địch thống nhất, chúng tôi thấy rằng như một cơ hội có khả năng làm sâu sắc thêm mức độ tham gia trên cơ thể sinh viên của chúng tôi trong môn điền kinh và hy vọng sẽ tiếp cận, cho sinh viên một cơ hội mà họ không phải tham gia vào cấp độ xã hội và cảm xúc. thông qua việc sử dụng thể thao. Vì vậy, Bobby, bạn có muốn lấy nó từ đó và nói một chút về tầm quan trọng của chương trình đó và tại sao đó là thứ chúng tôi xác định là ưu tiên chính?

[SPEAKER_10]: Chắc chắn. Cảm ơn bạn, Dave. Tôi muốn cảm ơn ủy ban vì đã có tôi tối nay. Đặc biệt cảm ơn Thị trưởng, tổng giám đốc của ủy ban trường lãnh đạo của họ vì đã cho phép chúng tôi có được các môn thể thao của chúng tôi trong năm nay, đó là những đứa trẻ không thể tin được. Họ đã trải qua rất nhiều. Họ kiên cường, chúng tôi bắt đầu mùa xuân hôm nay. Vì vậy, trong sáu tuần nữa, chúng tôi sẽ rất vui khi nói rằng chúng tôi đã hoàn thành một mùa, mặc dù điều đó là ngắn và những đứa trẻ của chúng tôi có cơ hội tham gia với bạn bè của chúng. Và chúng tôi đã cho anh ấy một số mùa nhưng nó sẽ không thành công nếu không có sự hỗ trợ của ủy ban nhà trường, tổng giám đốc, thị trưởng, huấn luyện viên của chúng tôi đã làm một công việc đáng kinh ngạc và các huấn luyện viên của chúng tôi đã bước lên. Rachel và tôi, năm ngoái chúng tôi muốn làm điều này trước khi Covid tấn công. Chúng tôi muốn thêm các trò chơi thống nhất vào đấu trường thể thao của chúng tôi. Chúng tôi muốn khai thác dân số nhu cầu đặc biệt của chúng tôi. Uh, điều này sẽ cho họ một cơ hội để tham gia vào mùa thu và mùa xuân. Uh, tất cả những người đặt tất cả các trường tham gia vào việc này, đó là một sự kiện tuyệt vời. Và, uh, đặc biệt là những gì, những gì những đứa trẻ này đã trải qua. Và chúng tôi nghĩ rằng bây giờ là lúc để bóp cò trên nó. Tôi đã có cuộc trò chuyện với Joan Bowen, Rachel Perry và Paul Delava. Chúng tôi đang tìm kiếm sự chấp thuận của ủy ban trường học, và sau đó chúng tôi sẽ nhận được sự chấp thuận từ MIA. Chúng tôi có thể đưa điều này ra khỏi mặt đất vào tháng Chín. Nhưng một lần nữa, đặc biệt cảm ơn chính quyền trung ương. Chúng tôi rất vui vì chúng tôi sẽ có được một mùa xuân. Và Toni Wray là không thể tin được, và việc đào tạo của chúng tôi là không thể tin được. Vì vậy, cảm ơn tất cả mọi người.

[Murphy]: Cảm ơn bạn, Bobby. Vì vậy, một lần nữa, bốn khu vực bạn đã nghe từ tối nay, hy vọng bạn đã có thể nhìn thấy và nhận ra mối liên hệ đối với góc độ cuồng tín về những gì chúng ta đang cố gắng làm trong một nỗ lực phối hợp để đưa quận trở lại và định vị học sinh của chúng ta được phục vụ tốt trong vài năm rất đột phá. Những bộ phận này mà bạn có thể nhận thấy không nhất thiết là các giá trị đô la lớn nhất gắn liền với một số khoản đầu tư này. Về mặt lý thuyết, một số ưu tiên có thể bị hấp thụ bởi ngân sách hiện có và những ưu tiên khác sẽ yêu cầu Đầu tư bổ sung, một số trong đó, như tôi đã nói, sẽ phù hợp với tài trợ của Esser. Những người khác sẽ là những phần mà chúng tôi sẽ tìm cách kết hợp vào ngân sách hoạt động dựa trên thực tế rằng chúng, về mặt này hay cách khác, một chi phí cố định để đảm bảo rằng chương trình hướng dẫn của chúng tôi đang tiến lên. Vì vậy, với điều đó, như chúng tôi đã có trong vài buổi tối gần đây, tôi sẽ rất vui khi đặt câu hỏi và suy nghĩ và phản hồi của bạn khi chúng tôi xây dựng hướng tới các khuyến nghị của tổng giám đốc về yêu cầu ngân sách từ ủy ban nhà trường.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn ông, ông Free. Cảm ơn tất cả các Trưởng phòng. Tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ đi một hoặc hai câu hỏi và đi xung quanh như chúng ta đã có trước đây. Đó là hoạt động tốt. Ừm, Mia, nếu bạn muốn nhớ ông Stone.

[Mustone]: Chắc chắn. Cảm ơn bạn, Thị trưởng. Ừm, Ông Murphy, sửa tôi, bởi vì tôi đang nhận được tất cả các ngân sách bối rối. Để vận chuyển, tôi thấy rằng cả ông Maloney đều nói về sau giờ học, xe buýt muộn cho trường trung học, Andrew và McGlynn. Và sau đó, ông Textera đã đề cập để làm một cái gì đó với các sinh viên ELL với xe buýt muộn. Vì vậy, ngân sách giao thông, chúng ta chưa thấy nó? Hay là cuộc họp tôi đã bỏ lỡ?

[Murphy]: Bạn chưa thấy ngân sách giao thông cụ thể. Có những mục dòng trong một số bộ phận bạn đã trình bày có vận chuyển ngoại khóa bao gồm trong đó. Chúng tôi hoàn toàn dự đoán sẽ ưu tiên vận chuyển ngoài giờ học bổ sung vào năm tới và được tài trợ thông qua ngân sách Esser để đảm bảo số lượng tham gia tối đa vào một số chương trình ngoài giờ này. Vì vậy, bạn sẽ thấy dòng cụ thể đó khi chúng tôi trình bày ngân sách dựa trên hoạt động vào ngày mai. Nhưng chỉ không có sự nhầm lẫn, Athletics có một mặt hàng để vận chuyển. Chương trình Mỹ thuật có một mặt hàng để vận chuyển vì sinh viên sẽ tham gia các cuộc thi và đi đến các sự kiện thể thao và những thứ có tính chất đó. Vì vậy, đó là cuộc sống ở một vài nơi khác nhau, nhưng loại đầu tư bổ sung sẽ dành riêng cho năm tài chính 22 sẽ được trình bày vào tối mai như một phần của ngân sách hoạt động rộng của quận.

[Mustone]: Tuyệt vời. Cảm ơn. Và sau đó, câu hỏi khác là, bây giờ tôi đang tìm kiếm, tôi xin lỗi rằng, Paul hoặc Thị trưởng, bạn có thể hỏi người khác và tôi sẽ quay lại với nó.

[Murphy]: Bệnh đa xơ cứng. Mastoma, trong khi bạn thấy điều đó, tôi có thể hoàn thành câu trả lời để tôi không để nó lơ lửng không? Chúng tôi đang tìm kiếm, vì có lẽ rõ ràng, ở một cách tiếp cận rất toàn diện đối với các hoạt động kéo dài và sau giờ học trong năm học 21-22. Điều đó có thể trông khác nhau khi chương trình phát triển. Vì vậy, tôi sẽ dự đoán ngày mai giới thiệu cho bạn một con số mà chúng tôi đã xác định rằng chúng tôi nghĩ rằng sẽ phù hợp dựa trên loại kích thước và phạm vi của chương trình ngày kéo dài sau giờ học mà chúng tôi đang nghĩ đến. Nhưng chương trình đó được thừa nhận vẫn đang được phát triển và một phần vì chúng tôi vẫn xác định những gì trẻ em cần vào năm tới. Và đó sẽ là một dự án sẽ mang vào đầu năm học tới. Vì vậy, trong khi sẽ có một ngân sách vận chuyển sau giờ học sẽ được trình bày cho bạn vào ngày mai, và tôi nghĩ rằng cuối cùng nó có thể sẽ sống trong ngân sách Esser, tôi cũng nghĩ rằng đó là một con số có thể dao động theo thời gian. Và đó là một phần của lý do tại sao chúng ta có một số năng lực của Esser, bởi vì lý do tôi nghĩ rằng lý do đằng sau Esser kéo dài nhiều năm là chúng ta sẽ mất một thời gian để xác định chính xác những gì học sinh cần và làm thế nào chúng ta có thể hỗ trợ tốt nhất cho họ. Vì vậy, bạn sẽ thấy một con số vào tối mai, nhưng tôi nghĩ đó là một thứ có khả năng dao động trong tương lai.

[Mustone]: Được rồi, cảm ơn bạn.

[Murphy]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Thành viên hiện tại, sau đó là thành viên Rusuua, sau đó thời gian Vand vải.

[Kreatz]: Cảm ơn. Vâng, tôi muốn cảm ơn Mọi người cho các bài thuyết trình của họ và tôi chỉ muốn bày tỏ rằng tôi nghĩ rằng điều đó thật tuyệt vời với tuần này cho Học viện Toán học mỗi ngày của chúng tôi ở mỗi cấp lớp trong sáu đến 12 tháng 8, tôi chỉ không thể tin rằng đó chỉ là một hiện tượng và tôi muốn biết học viện này sẽ ở mỗi trường. Hay nó sẽ được đặt ở vị trí trung tâm? Tôi chỉ tò mò làm thế nào điều đó sẽ hoạt động. Và có một tuần cụ thể nào được chọn hay sẽ là, bạn vẫn đang tìm hiểu các chi tiết?

[Murphy]: Tôi nghĩ rằng, tôi không thể nói với các chi tiết cụ thể từ góc độ nội dung, nhưng tôi nghĩ thật công bằng khi nói từ góc độ hậu cần, chúng tôi chắc chắn vẫn đang tìm hiểu các chi tiết một phần vì chúng tôi sẽ có một chương trình mùa hè rất nhiều cấp, ít nhất là chúng tôi hy vọng, và chúng tôi đang trong quá trình phát triển. Chúng tôi chỉ có dự đoán về điều này, và bởi vì từ góc độ chiến lược, chúng tôi phải bắt đầu tuyển dụng mọi người. Hôm nay chúng tôi mới đăng một loạt các vị trí dựa trên mùa hè cho những người muốn làm việc tại một số trại can thiệp sẽ được mở ở cấp tiểu học. Chúng tôi sẽ nói chuyện với ủy ban về điều đó chi tiết hơn nhiều trong tương lai gần. Nhưng bởi vì chúng ta có tất cả những phần khác nhau phải xếp hàng, Chúng tôi sẽ mất một chút thời gian để xếp hàng tất cả các hậu cần. Chắc chắn từ góc độ lịch, chúng tôi không muốn mọi người phải lựa chọn giữa, tôi nên đến Trại toán hay tôi nên đi đến chương trình Trải nghiệm làm giàu SEL? Đó không phải là một lựa chọn mà chúng tôi muốn trẻ em làm. Cũng từ góc độ xây dựng, tất nhiên chúng tôi muốn làm những gì thuận tiện nhất cho các gia đình. Và tôi cũng nghĩ rằng việc có được học sinh, đặc biệt là những người chưa ở trong tòa nhà và đến thời điểm đó một năm rưỡi, Chúng tôi muốn có được chúng trong tòa nhà để họ có thể nhận được, như tôi đã nói, phản ứng lại với môi trường trường học. Đồng thời, chúng ta sẽ phải xem xét những gì nhất, hiệu quả sẽ luôn đóng một vai trò trong việc này. Và vì vậy, có thể là trường hợp học sinh về mặt kỹ thuật trong một trường học, nhưng vài tuần nữa họ đi học ở một trường khác. Nhưng tại thời điểm đó, có thể có những trường hợp chúng ta chỉ nói rằng một trường học là một trường học, miễn là chúng ta đưa chúng ra và không ở phía trước máy tính, nhưng thực sự ở phía trước một con người và học tập, đó sẽ là một bước đi đúng hướng. Vì vậy, đó chắc chắn là những thứ phải được giải quyết. Trong bối cảnh của tất cả các chương trình khác mà chúng tôi đang lên kế hoạch.

[Kreatz]: Cảm ơn. Và tôi vừa có một câu hỏi hoặc có thể là một khuyến nghị cho công nghệ về mặt tư vấn hỗ trợ và bảo trì web bán thời gian. Tôi chỉ nghĩ về các sinh viên CTE của chúng tôi đang tham gia chương trình máy tính. Nếu có cơ hội cho những sinh viên đó Có thể làm việc bán thời gian sau giờ học. Tôi không chắc họ có thể đến đó trước khi đi học không, nhưng ý tôi là, tôi nghĩ đó là một lựa chọn tuyệt vời, bạn biết đấy. Bạn biết đấy, một số trong những sinh viên đó đang ở đó, bạn biết đấy, bước vào năm cuối cấp của họ và họ có thể áp dụng những gì họ đã học và giúp đỡ trong sự hỗ trợ, bạn biết đấy, bảo trì.

[Murphy]: Vì vậy, cô. KREATZ, tôi không biết đó có phải là không, nếu bạn cố tình đưa ra câu hỏi đó cho chúng tôi như một sự khác biệt vào tối mai, nhưng Diane Caldwell, cựu giám đốc của chúng tôi đã làm Làm việc trên cơ sở bán thời gian, có lẽ không nhiều thời gian như cô ấy dự định, thẳng thắn, trong suốt năm nay, cả hai đều hỗ trợ chúng tôi trong Trung tâm thông tin phụ huynh và triệu tập một nhóm làm việc để xem trang web của chúng tôi. Và cô ấy đã tuyển dụng sự hỗ trợ của Lisa Miller từ chương trình dạy nghề của chúng tôi, người cũng đang trong quá trình tuyển dụng sinh viên từ chương trình của cô ấy sẽ giúp hỗ trợ chúng tôi và có một nhóm làm việc tích cực, cả trong một số sửa đổi trên trang web Và khi nhìn vào nó trên cơ sở liên tục để xác định nơi chúng tôi cần hỗ trợ chuyên nghiệp bổ sung và từ góc độ tư vấn, và một số bản sửa lỗi mà chúng tôi có thể đưa vào trong suốt mùa hè này để có thêm, vì bà Ms. Layden cho biết, một loại cửa hàng một cửa và nguồn thông tin hiệu quả hơn thông qua trang web. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng tôi hoàn toàn đồng ý với điều đó, và đó là điều mà tôi sẽ hy vọng rằng trong suốt quá trình Nếu không phải vào mùa hè, vào đầu năm học tiếp theo, chúng tôi sẽ có thể trình bày với ủy ban, không chỉ là một số cải tiến cho trang web của quận, mà còn một số chuyên gia sinh viên đã đến và giúp cho vay chuyên môn của họ cho dự án đó.

[Kreatz]: Cảm ơn. Đó là nó cho tôi. Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn bạn, Thành viên Kreatz. Thành viên Rousseff? Và sau đó là thành viên Verindikloop.

[Ruseau]: Cảm ơn bạn, Thị trưởng. Cảm ơn bạn đã trình bày. Tôi đoán tôi sẽ chỉ bắt đầu ở đầu bài thuyết trình. Vì vậy, chúng tôi không có người can thiệp toán học trong các trường tiểu học ngày nay?

[Murphy]: Tôi không tin rằng có bất kỳ hỗ trợ cụ thể nào ở cấp tiểu học dưới dạng can thiệp. Điều đó có đúng không, cô. Ka?

[Khan]: Đúng vậy.

[Ruseau]: Được rồi. Tôi đã nghe tài liệu tham khảo, rất nhiều ưu tiên ngân sách dài hạn này rất đắt, có vẻ như chúng ta đang làm rất nhiều việc đưa tất cả những thứ đắt tiền vào tương lai như thể họ thực sự sẽ là một ngày khi chúng ta có nhiều tiền hơn ngày hôm nay. Nó cảm thấy một chút hoàng hôn như tình huống ở đây. Chúng ta có thực sự nghĩ rằng chúng ta sẽ có nhiều tiền hơn trong tương lai hơn chúng ta có bây giờ không? Tôi hơi ngạc nhiên. Cảm giác như giữa các thành viên ở đây và các nhà giáo dục và giám thị, Chúng ta có cuộc sống kinh nghiệm. Có ai nhớ có nhiều tiền hơn bao giờ hết? Tôi nghĩ rằng câu trả lời là không. Vì vậy, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng khi chúng ta nói về các ưu tiên dài hạn, chúng ta chỉ nên gọi chúng là những gì chúng là, những điều chúng ta biết chúng ta sẽ không nhận được. Vì vậy, rất nhiều những điều này cảm thấy như những thứ chúng ta biết chúng ta cần. Và bằng cách đưa họ vào danh mục này, chúng tôi đang nói, Chúng tôi biết chúng tôi cần chúng, chúng thực sự quan trọng, nhưng nó trông giống như chúng tôi sẽ đến với họ. Và điều đó không đúng. Vì vậy, cho đến cuộc họp này, hai cuộc họp đầu tiên hoặc ba cuộc họp đầu tiên, tôi quên mất cuộc họp nào, ba cuộc họp đầu tiên, tôi đã hiểu các ưu tiên ngân sách dài hạn được đưa vào đề xuất ngân sách mà chúng tôi sẽ cung cấp. Vì vậy, tôi đã có một chút ngạc nhiên khi nghe sự làm rõ đó hoặc làm thế nào nó có thể được đóng khung. Chúng ta có muốn đi bộ phận theo bộ phận, thị trưởng không? Bạn có nghĩ rằng điều đó có ý nghĩa hơn?

[Lungo-Koehn]: Dù bằng cách nào, chúng tôi đã nhảy qua tất cả xung quanh. Vì vậy, tôi nghĩ rằng gắn bó với một đến hai câu hỏi, nhưng vâng, nếu bạn muốn bắt đầu với người học toán và tiếng Anh, tôi có một câu hỏi công nghệ, vì vậy.

[Ruseau]: Vâng, tôi có một vài trong số đó. Đó là lý do tại sao tôi không muốn nhảy xuống đó. Vì vậy, tôi đoán câu hỏi thứ hai của tôi, tôi thậm chí không chắc mình có từng hỏi câu hỏi đầu tiên không, xin lỗi. Mục EL trong các ưu tiên ngân sách dài hạn, điều này có vẻ rất phù hợp với Đạo luật Cơ hội Sinh viên và sự tham gia của cộng đồng và gia đình. Vì vậy, tôi ngạc nhiên khi thấy nó ở đó. Tôi hiểu rằng nó nói TBD về tác động ngân sách bởi vì có lẽ đã không có thời gian để tìm hiểu xem điều đó có thể trông như thế nào trong chi phí. Nhưng khi tôi nghĩ về các gia đình có nguy cơ hoặc sinh viên có nguy cơ, Đây có vẻ như là một điều đáng ngạc nhiên khi trở thành một, chúng ta sẽ có được nó trong tương lai. Bạn biết đấy, rất nhiều, ý tôi là, tôi không biết bao nhiêu, tôi đã nói rất nhiều, tôi không biết. Chắc chắn có những sinh viên EL mà gia đình không thể nhận được những lợi ích đến với những người có thu nhập trung bình như tôi trong năm ngoái. Và những điều này đối với tôi giống như loại người, loại người, tôi xin lỗi vì điều đó, Các sinh viên và gia đình mà chúng ta nên tập trung vào việc đảm bảo chúng ta thực sự có thể tiếp cận họ. Vì vậy, hỗ trợ định hướng và quy trình đăng ký cho gia đình của sinh viên BL. Tôi rất ngạc nhiên khi thấy notch đó. Đó là một mặt hàng quan trọng, thẳng thắn. Và tôi đang tự hỏi nếu có bất kỳ bình luận nào về lý do tại sao.

[Murphy]: Tôi nghĩ như vậy. Và tôi nghĩ rằng điều này kết nối với, hoặc tôi hy vọng là phản ứng nhanh, Nhận xét ban đầu của bạn cũng liên quan đến, như, nó sẽ kết thúc trong danh mục dài hạn bởi vì đó là điều mà chúng tôi về cơ bản, bạn biết đấy, từ bỏ và chúng tôi không nghĩ rằng chúng tôi sẽ thực sự được nhận ra. Và tôi sẽ nói rằng có một vài lý do khác nhau mà một cái gì đó có thể kết thúc trong một ưu tiên lâu dài. Và tôi có thể nghĩ về loại ba người cụ thể khác biệt với nhau. Các vị trí huấn luyện toán học là các vị trí, và một lần nữa, tôi sẽ đưa ra phiên bản rất ngắn này, nhưng chúng tôi có thể mang liên hệ này ở một bài thuyết trình sau để nói rất lâu về nó. hoặc cô. Gluzzi hoặc Tiến sĩ Cushing, bởi vì tất cả đều liên quan đến các rào cản. Chúng tôi không được tổ chức để tận dụng các vị trí đó ở mức độ mà chúng tôi muốn. Chúng tôi không nghĩ rằng việc tài trợ cho các vị trí đó ngay bây giờ sẽ tối đa hóa giá trị của chúng. Và trong khi có trước thời gian của tôi, tôi đã có nhiều quản trị viên trong suốt quá trình ngân sách này xác định những điều đó là một thứ sẽ rất hữu ích khi chúng tôi sẵn sàng. Nhưng có những thay đổi khác, có thể là suy nghĩ, Hoặc trong thực tiễn phát triển chuyên nghiệp mà chúng tôi chưa thực hiện, và do đó tài trợ cho các vị trí bổ sung đó, bạn biết đấy, 65.000 đô la trở lên, chúng tôi không nghĩ rằng chúng tôi sẽ nhận được giá trị trị giá 65.000 đô la ngay bây giờ. Vì vậy, đó là một lý do mà chúng tôi hoàn toàn không từ bỏ nó và chúng tôi bắt buộc phải xác định hiệu quả theo thời gian để ngay cả khi doanh thu không tăng theo tỷ lệ như vậy mà chúng tôi có thể trả cho nó theo cách đó, chúng tôi có thể tìm thấy năng lực của mình trong ngân sách để làm điều đó. Có những thứ khác, Thực sự chỉ vượt quá khả năng tài chính của chúng tôi khi chúng tôi tính đến tất cả các vị trí khác mà chúng tôi đang làm. Nhưng đó là những điều, như tôi đã nói, nếu năng lực được thực hiện, nếu chúng ta nhận được, nói, năm hai của các ưu tiên tài trợ thông qua Esser và chúng tôi xác định rằng một số phần mà chúng tôi đã làm trong năm đầu tiên hoặc không hiệu quả như chúng tôi hy vọng chúng sẽ không cần thiết như trong năm đầu tiên, Sau đó, đó có thể là trường hợp chúng tôi có khả năng tài trợ cho những người đó và họ sẽ đi từ các ưu tiên dài hạn sang các ưu tiên của FY23. Và sau đó tôi nghĩ rằng một ví dụ thứ ba là một cái gì đó mà chúng ta có khái niệm và chúng ta biết những gì chúng ta muốn làm. Chúng tôi không biết chính xác nó trông như thế nào trong thời điểm này. Và vì vậy chúng tôi không muốn về cơ bản ném tiền vào một cái gì đó cho đến khi chúng tôi có thể xây dựng một kế hoạch theo cách tốt hơn. Và đôi khi khi đó là trường hợp, chúng tôi đang xem xét cách chúng tôi xác định, làm thế nào để chúng tôi tiến lên mục tiêu thông qua các ưu tiên ngân sách khác. Vì vậy, ngày mai, một trong những thông tin mà chúng tôi sẽ trình bày cho bạn là chúng tôi đang xem xét tổ chức lại một trong những vị trí trong chính quyền trung ương để tập trung vào sự tham gia của gia đình. Và tầm nhìn cho vị trí tham gia gia đình đó là phục vụ như một người hỗ trợ trung tâm với các văn phòng kết nối với các gia đình khi họ tham gia vào tổ chức. Vì vậy, đó là các dịch vụ y tế, người học tiếng Anh, giáo dục đặc biệt và vị trí đó sẽ được đặt cả về thể chất và từ góc độ tổ chức ở một nơi mà người này sẽ có thể kết nối tốt hơn với các gia đình ở vị trí chính xác mà bạn đang nói, dễ bị tổn thương hơn và cần kết nối mạnh mẽ hơn với khu học chánh ngay lập tức. Vì vậy, đó là một cách mà chúng tôi đang tìm cách thúc đẩy mục tiêu đó. Điều đó không nhất thiết phải sống Trong ngân sách người học tiếng Anh, nhưng chắc chắn nó sẽ có tác động đến các sinh viên EL. Và đó là những gì chúng tôi đang tìm cách làm trong bảng. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng đó là trường hợp bởi vì một cái gì đó là ưu tiên lâu dài, rằng nó không được ưu tiên. Nó có thể được ưu tiên ở nơi khác. Và đôi khi nó chỉ được chuyển sang một mặt sau của danh sách. Và tôi không muốn đề nghị rằng đó không phải là trường hợp, nhưng tôi không nghĩ rằng điều này đặc biệt, tôi nghĩ đó là điều mà chúng tôi cam kết. Chúng ta sẽ tiến lên nó theo những cách khác trong FY 22. Nhưng đó là những gì chúng ta sẽ cố gắng làm.

[Ruseau]: Cảm ơn. Tôi có thể hỏi một câu hỏi làm rõ nhanh chóng? Chắc chắn. Vì vậy, trước đại dịch, nhưng tôi nghĩ rằng chúng tôi đã có huấn luyện viên toán học tại các trường tiểu học. Có phải chúng ta đã không thiết lập cho những người này thực sự làm việc? Hay chúng không hiệu quả? Tôi chỉ là, bạn biết đấy, và tôi chắc chắn, bạn biết, từ các cuộc họp trước của chúng tôi, tôi hoàn toàn Hiểu và hỗ trợ sự cần thiết của một số thay đổi cấu trúc và tổ chức vì tất cả các lý do mà bạn đã chi tiết rất rõ ràng. Nhưng chúng tôi đã có một số người này. Tôi không biết nếu chúng tôi có nhiều như chúng tôi mô tả như các mục tiêu trong tương lai ở đây, nhưng chúng tôi đã có chúng. Tôi không nghe nói rằng họ đang lang thang trong các hội trường để tìm kiếm thứ gì đó để làm.

[Murphy]: Vì vậy, tôi không có ý đó, chỉ để rõ ràng. Tôi không nghĩ có ai lang thang trong hội trường.

[Ruseau]: Vâng. Vì vậy, nếu họ đang ở trên cuộn và họ đang làm việc và có hiệu quả, làm thế nào họ không thể có hiệu quả ngày hôm nay nếu chúng ta thuê họ?

[Murphy]: Vâng, hiệu quả không phải là nhị phân. Tôi muốn rất rõ ràng về điều đó. Tôi không gợi ý rằng không có tác động tích cực. Và tôi sẽ không nói, tôi sẽ không, thật lòng mà nói, tôi sẽ không nói chuyện ở đâu Bạn biết đấy, tác động tích cực và nơi có những thiếu sót, tôi đã không ở đây. Tất cả những gì tôi có thể nói với bạn là trong các cuộc họp, bạn biết đấy, 25 quản trị viên cộng với, không có sự khác biệt về ý kiến ​​về việc liệu đây có phải là điều mà chúng tôi có vị trí tốt ngay bây giờ không. Nhưng như tôi đã nói, bạn biết đấy, có một, nếu chúng ta có đủ khả năng, chúng ta nghĩ rằng cả hai có ý nghĩa ngay bây giờ về tác động có thể xảy ra về mặt cấu trúc và trong tương lai để xây dựng khả năng của chúng ta để sử dụng các vị trí như thế trong tương lai.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Chúng tôi có thành viên Randa Kloot và sau đó là thành viên McLaughlin.

[Van der Kloot]: Cảm ơn. Và cảm ơn mọi người vì những bài thuyết trình tốt đẹp, ngắn gọn mà chúng tôi đã có tối nay. Câu hỏi của tôi về điều khoản của khoa toán là, nhưng điều này có thể sẽ đi qua. Tôi nghe chúng tôi nói về vận chuyển cho các chương trình ngoài trường. Khi chúng ta nói về các chương trình mùa hè, chúng ta có hình dung sự sẵn có của vận chuyển cho những người đó không? Và chúng ta đang hình dung tất cả trực tiếp hay có thể có một zoom UH phần cho bốn đứa trẻ không thể tham gia, uh, chương trình về thể chất.

[Murphy]: Bạn biết đấy, đó là một câu hỏi thực sự tốt. Thành viên VanderClub Cả hai câu hỏi đều là những câu hỏi rất hay. Tôi nghĩ liên quan đến giao thông vận tải. Tôi không nghĩ rằng tôi chưa nghĩ rằng chúng tôi biết câu trả lời cho điều đó. Tôi nghĩ đó là thứ mà chúng tôi chỉ nhìn vào khả năng trả lời. Tôi sẽ ngạc nhiên nếu chúng ta không có Và thật khó để tưởng tượng rằng sẽ không có bất kỳ. Và theo nghĩa đó, tôi nghĩ rằng chúng ta phải nhìn vào nó. Chúng tôi đã có những cuộc trò chuyện rất ngắn về điều đó, nhưng bởi vì có các thành phần hậu cần khác về chính xác khi nào và ở đâu, và trong một số trường hợp, bởi vì chúng chưa được giải quyết. Chúng tôi chưa có câu trả lời chắc chắn về vận chuyển, nhưng tôi nghĩ đó chắc chắn là thứ chúng tôi mở. Liên quan đến phần từ xa, tôi nghĩ những gì tôi sẽ nói là có một, trước hết, chúng tôi muốn cơ hội này được mở cho tất cả mọi người. Một phần của mục tiêu, Điều đó chạy qua mỗi bộ phận là cố gắng phản ứng với sinh viên để học tập. Chúng tôi đã không ngại về việc chúng tôi tin rằng sinh viên học tốt nhất khi họ ở người. Đồng thời, chúng tôi muốn đảm bảo rằng các cơ hội có thể truy cập đầy đủ. Và vì vậy, nếu chúng ta có những trường hợp học sinh không thể ở trong người, chúng ta cũng sẽ muốn để làn đường đó mở. Nhưng chính xác những gì trông như thế nào và loại biểu hiện như thế nào, tôi nghĩ, là thứ chúng ta phải xem xét. Chúng tôi đã có một vài cuộc trò chuyện mà chúng tôi đã nói, tốt, tốt, Chúng tôi biết rằng sẽ có những sinh viên sẽ cần loại hỗ trợ bổ sung này, rằng chúng tôi sẽ có dữ liệu chỉ để nói rõ rằng một khu vực bầu cử của sinh viên thực sự cần sự can thiệp bổ sung cần phải có. Và sau đó chúng tôi nhìn vào nó và nói, tốt, chúng tôi cũng biết sẽ có một khu vực bầu cử của những sinh viên sẽ không có dữ liệu để đề nghị họ hoàn toàn cần điều này đến mức mà một số sinh viên khác làm. Và chúng tôi muốn bởi vì chúng tôi muốn tập trung vào vốn chủ sở hữu và chúng tôi muốn giữ, như tôi đã nói, mọi thứ có thể truy cập được. Nếu bạn có thể có một tình huống trong đó chúng tôi có một phần của chương trình có sẵn, bởi vì điều đó sẽ thúc đẩy mục tiêu phản ứng, nhưng sau đó cũng có một cái gì đó từ xa mà chúng tôi có thể làm, bởi vì từ góc độ hiệu quả, chúng tôi có thể rút nó ra hầu như. Và tôi nghĩ rằng đó là một ví dụ về cách thế giới hậu đại học sẽ khác nhau đối với tất cả chúng ta. Sẽ có những cuộc họp mà trong quá khứ chúng tôi phải đến trực tiếp thay vào đó chỉ cần ngồi trong văn phòng của chúng tôi và bật máy tính của chúng tôi. Và có lẽ sẽ có một số Cơ hội giảng dạy hoặc cơ hội tư vấn hoặc các loại cơ hội khác mà chúng tôi sẽ cung cấp hầu như chỉ để đảm bảo rằng chúng tôi sẽ tiếp cận càng nhiều sinh viên càng tốt. Vì vậy, tôi hy vọng rằng đó sẽ là một phần của một chế độ hỗ trợ rộng lớn.

[Lungo-Koehn]: Được rồi, cảm ơn bạn. Cảm ơn. Thành viên McLaughlin, khi đó là thành viên Graham.

[McLaughlin]: Cảm ơn. Cảm ơn tất cả các bạn đã trình bày. Thật tuyệt khi thấy một số cam kết rõ ràng về sự đa dạng và công bằng giữa các bộ phận. Tôi có thể thấy rằng có một số sự gắn kết xung quanh đó và tôi muốn nói rằng tôi đánh giá cao sự cân nhắc đó bởi vì nó, nó rất quan trọng và một cái gì đó mà quận của chúng tôi Thực sự cần và tôi nghĩ rằng cần phải làm việc. Tôi muốn đề cập đến chương trình Yale được đề cập và cảm ơn ông Teixeira. Tôi nghĩ rằng bạn đã làm một công việc đặc biệt, thẳng thắn, và tôi tìm đến bạn cho rất nhiều mô hình và lãnh đạo vai trò. Và tôi nghĩ rằng chương trình xóa mù chữ thích ứng là một chương trình thực sự quan trọng và tôi muốn có Mọi người nghĩ về loại trong một quan điểm lớn hơn. Tôi nghĩ rằng chúng ta thường chỉ có xu hướng đặt mình vào các silo này và những cái xô này xung quanh, bạn biết đấy, đây là bộ phận này và đó là bộ phận đó và đó là bộ phận đó. Và tôi nhớ hai năm trước đi vào và ngồi với ông Tisher và có thể nhìn vào một số tài liệu của mình và điều đó thực sự trông như thế nào và điều đó có nghĩa là gì. Và, bạn biết đấy, thiết kế phổ quát cho việc học là một cái gì đó đi qua mỗi một trong các bộ phận của chúng tôi. Và vì vậy khi chúng ta nói về kiến ​​thức thích nghi, bạn biết đấy, và chúng ta đang nghĩ về tất cả các cuộc thảo luận chúng ta đang mắc chứng khó đọc và Bạn biết đấy, điều quan trọng là phải xem xét tốt bộ phận EL đang làm gì xung quanh việc biết chữ thích ứng, làm thế nào họ thực sự thu thập dữ liệu xung quanh đó, làm thế nào điều này có thể áp dụng ở một nơi khác và những gì đang được thực hiện và tôi chỉ muốn đưa nó ra khỏi đó vì tôi nghĩ rằng mọi người thường xuyên. Chỉ cần đặt mình vào silo và không nhìn vào nhau nhất thiết là người mẫu. Và tôi nghĩ chúng ta nên. Và đặc biệt là xung quanh năng lực văn hóa. Tôi thực sự đánh giá cao yêu cầu phát triển chuyên nghiệp và năng lực văn hóa của ông Teixeira. Và thẳng thắn, tôi nghĩ đó là thứ mà chúng ta có thể sử dụng trên toàn quận. Và tôi biết rằng đó là rất nhiều để suy nghĩ cho mọi bộ phận, nhưng tôi nghĩ đó là thứ mà chúng ta cần khá nhiều trong mọi bộ phận. Công nghệ, tôi muốn hỏi bà Layden, tôi biết ông Murphy đã đề cập ngắn gọn về công nghệ hỗ trợ và công nghệ thích ứng là một loại, bạn đã đề cập đến micrô và những gì có bạn, nhưng tôi muốn nghe thêm một chút về điều đó, đặc biệt là năm nay với tất cả các tiếp cận mà học sinh cần, với dân số của chúng tôi là người Bạn biết đấy, những người có sự khác biệt học tập và những người khác là người học tiếng Anh, bạn biết đấy, chỉ là những người đấu tranh với công nghệ nói chung. Không phải người học tiếng Anh làm, tôi không có ý ám chỉ điều đó. Nói chung, tôi chỉ nói rằng, bạn biết đấy, các gia đình, cha mẹ đang vật lộn với công nghệ, giống như những gì đang được cung cấp cho cộng đồng xung quanh công nghệ hỗ trợ và công nghệ thích ứng cho rõ ràng cho các sinh viên yêu cầu điều đó. Và ngoài ra, đào tạo và phát triển xung quanh điều này trông như thế nào đối với các gia đình đang cố gắng tìm ra, bạn biết đấy, cả thế giới này. Và một lần nữa, chúng ta có thể hoặc không thể ở xa trong một số khả năng tiến về phía trước, nhưng đã có bất kỳ loại nào Phát triển nhóm xung quanh những điều này.

[UKy15P8nAPo_SPEAKER_10]: Và sau đó tôi có thể trả lời điều đó một chút. Tôi thực sự nghĩ rằng cô. Bowen có thể trả lời một số điều đó tốt hơn một chút so với tôi có thể. Về mặt công nghệ, tôi có thể nói với bạn những gì đã mua và triển khai, bạn biết đấy, đó là loại thế giới của tôi. Vì vậy, về mặt iPad và Chromebook hai trong một và, bạn biết đấy, bên cạnh micrô và webcam và,, Hỗ trợ được cung cấp theo cách sử dụng và làm thế nào để đưa những người vào tay mọi người cần chúng. Đó là loại thế giới của tôi hơn, các quyết định thực tế của công nghệ sẽ được mua để đáp ứng những nhu cầu đó và cách chúng sẽ được thực hiện và đào tạo cho cả sinh viên và gia đình có lẽ được trả lời tốt hơn bởi các nhà giáo dục đặc biệt của chúng tôi vì chúng tôi làm việc cùng nhau về việc mua hàng và Triển khai và mua những gì, và tôi đã giúp đỡ với những thứ đó, nhưng cách thực tế có lẽ là một câu trả lời tốt hơn cho bạn, Joan.

[McLaughlin]: Cảm ơn bạn, và chỉ để làm rõ, tôi không tìm kiếm một bài học toàn bộ về những gì công nghệ đã được mua cho sinh viên và khả năng tiếp cận. Đó là loại hình ảnh lớn hơn khi nhìn vào cách những thứ này được trình bày. Tôi nghĩ rằng đó thực sự là một phước lành theo nhiều cách. Chúng tôi đã có rất nhiều sinh viên cần iPad và tôi nghĩ có thể được hưởng lợi từ điều đó rõ ràng, nhưng tôi muốn nghe bà. Bowen chỉ một chút về việc hình ảnh lớn, không phải micro, chỉ là loại macro mà bạn đang nhìn vào điều này, xin vui lòng.

[Bowen]: Chắc chắn, vì vậy chúng tôi xem xét những gì các nhu cầu trong quận. Chúng tôi có khả năng đánh giá và đánh giá công nghệ hỗ trợ trên toàn quận. Khi một nhu cầu trở nên rõ ràng đối với chúng tôi, chúng tôi sẽ đánh giá trong lĩnh vực đó để xác định những gì học sinh có thể cần hoặc những gì lớp học có thể cần. Và sau đó chúng tôi nhìn vào, chúng tôi cũng gặp Molly, Jan Hollenbeck là Một trong những người của chúng tôi thực hiện các đánh giá công nghệ hỗ trợ trong bộ phận của cô ấy, và sau đó chúng tôi tham khảo ý kiến ​​của Molly và bộ phận của cô ấy về những thiết bị tốt nhất để mua, nó sẽ trông như thế nào, chúng tôi yêu cầu sử dụng chúng và thực hiện chúng trong toàn quận.

[McLaughlin]: Vâng, cảm ơn bạn. Và tôi chỉ, ví dụ, tôi chỉ, tôi đoán tôi muốn chia sẻ, bạn biết đấy, mọi người trong trường hợp của chúng tôi, bạn biết đấy, chúng tôi có, ân sủng có một khuyết tật đọc. Và vì vậy cô ấy có quyền truy cập vào bookshare, phải không? Và rất nhiều người, thẳng thắn, trong cộng đồng và trong quận không biết sách sách là gì. Và bất cứ ai có khuyết tật đọc đủ điều kiện cho BookShare. Bạn có thể có quyền truy cập vào một thư viện với hàng ngàn cuốn sách điện tử. miễn phí một khi bạn có chẩn đoán khuyết tật đọc. Và tôi nghĩ rằng đó là một cái gì đó chỉ là một sự hiểu biết chung mà mọi người trên toàn quận nên biết. Và tôi nghĩ rằng thật không may, những gì xảy ra, nó chắc chắn đã làm trong trường hợp của chúng tôi, là chúng tôi phải mang theo thông tin mà chúng tôi đã học được từ cha mẹ hoặc từ một liên đoàn cho trẻ em có nhóm có nhu cầu đặc biệt hoặc một cái gì đó khác cho quận trong IEP của chúng tôi để chia sẻ điều đó. Và tôi muốn chắc chắn rằng những điều này là phổ biến hơn. Và Biết kinh nghiệm trên bảng cho mọi người và và tôi đoán tôi không nhất thiết phải nghĩ rằng có câu trả lời cho điều đó tối nay, tôi đoán tôi chỉ đang cố gắng đưa nó ra khỏi đó cho mọi người mà chúng tôi đang nghĩ về những gì nó trông như thế nào từ tất cả các quan điểm và đó là một phần của những gì tôi thấy tối nay và nó Thành thật mà nói, tôi đã không thấy điều đó rất nhiều trước đây. Và vì vậy tôi sẽ yêu cầu mọi người tiếp tục trên con đường đó và tiếp tục suy nghĩ về cách mỗi bộ phận này áp dụng cho các dân số bị thiệt thòi này. Và tương tự với các chương trình toán học. Và tôi đánh giá cao David nói rằng Murphy nói rằng đó là một chương trình mùa hè nhiều tầng và bạn biết tôi nghĩ rằng đó là một chương trình mùa hè nhiều tầng và nó sẽ có thể truy cập được cho tất cả các sinh viên và tôi nghĩ rằng chúng tôi phải nghĩ về những điều đó Và tôi chắc chắn rằng, bạn biết đấy, với chúng tôi, với sự công bằng của chúng tôi là động lực của chúng tôi mà họ sẽ và vì vậy tôi nghĩ rằng, một lần nữa, đây là điều được yêu cầu trong một thời gian, Malden làm một công việc thực sự tốt với đội Challenger của họ và. Medford đã không làm điều này. Và thành thật mà nói, chúng tôi có Thế vận hội đặc biệt được tổ chức tại Hormel, nhưng nó được tổ chức bởi Malden, thật là mỉa mai. Và thật tốt khi thấy điều đó trong năm nay. Và tôi thực sự sẽ, một lần nữa, và tôi sẽ khoanh tròn nó với vị trí đính hôn của gia đình. Tôi nghĩ rằng việc có người tham gia gia đình, người sẽ khiến bạn nhìn vào những điều này trên các bộ phận theo cách vĩ mô về cách bạn thực sự liên quan, đặc biệt là các cộng đồng bị thiệt thòi không đến Để nghĩ đến và tôi đoán cuối cùng, tôi muốn đưa ra ngoài đó và tôi biết ngày mai chúng ta có một cuộc họp sẽ thảo luận về một số điều này nhưng tôi đoán bạn biết tất cả những điều này thuộc về tiền đúng, tất cả chúng ta đều biết rằng tất cả những điều này là mong muốn của chúng ta và nhu cầu khác nhau của chúng ta trong việc này. Zoom Box mà tất cả chúng ta đều ở tối nay, đại diện cho lợi ích của chúng ta và lợi ích của các thành phần, tất cả đều thuộc về tiền bạc. Và một điều mà chúng tôi chưa giải quyết, và tôi không chắc tại sao, là sự cần thiết của một người viết tài trợ trong khu vực của chúng tôi. Chúng tôi cần ai đó có thể giúp chúng tôi mang một số tiền vào quận này trong việc hình thành việc viết tài trợ. Và các bạn đang phân chia công việc đó cho rất nhiều người. Và tôi biết rằng các khoản tài trợ đã đến, chúng tôi đã may mắn theo một số cách, nhưng tôi cảm thấy như nếu chúng tôi thực sự nhắm mục tiêu vào những điều này Mục tiêu mà chúng tôi nói rằng chúng tôi có những ưu tiên của chúng tôi mà chúng tôi nói là rất quan trọng. Và chúng tôi đang suy nghĩ về cách chúng tôi thực sự nhắm mục tiêu những thứ này để kiếm tiền và tài trợ, sau đó chúng tôi sẽ ở một vị trí tốt hơn nhiều. Và đó là hộp xà phòng của tôi. Cảm ơn.

[Murphy]: Ý tôi là không, tôi sẽ không mô tả nó như một hộp xà phòng, ít nhất là theo một loại ý nghĩa miệt thị, bởi vì tôi nghĩ rằng, trước tiên, tôi chỉ muốn cảm ơn bạn, thành viên McLaughlin, vì đã nhận ra mức độ mà chúng tôi đang cố gắng trình bày ngân sách này trong một thời trang gắn kết. Và thực tế là khi diễn đàn đã được Ủy ban trường áp dụng đang đưa ra gần hai chục quản trị viên, có một rủi ro là bạn có được hai chục tầm nhìn, hai chục nhiệm vụ, hai chục ưu tiên và một số trong số họ có thể hoặc không thể làm gì với nhau. Và những gì chúng tôi đã cố gắng làm trong việc đóng khung các câu hỏi và phát triển các ưu tiên của chúng tôi là xác định, một, chủ đề chung về cách chúng tôi xây dựng lại Và hai, làm thế nào để chúng ta làm như vậy theo cách giải quyết một số bất bình đẳng hệ thống mà tôi nghĩ là phản ánh trong các bình luận của bạn. Và do đó, hy vọng của tôi là, tôi nghĩ rằng chúng tôi đã thành công chủ yếu trong việc trình bày điều đó. Và rõ ràng công việc thực sự đi vào làm thế nào để chúng ta đưa nó vào thực tế và làm thế nào để chúng ta thực hiện theo cách phản ánh các giá trị đó và những ưu tiên đó. Và đó sẽ là công việc trong suốt cả năm tài chính. Và tôi sẽ nói rất ngắn gọn, tôi biết điều này có lẽ, có lẽ tôi chỉ đang lập một danh sách các vị trí mà bạn muốn thấy, nhưng tôi có thể hứa với bạn, và tôi biết rằng chúng tôi đã có một số, một số bạn đã có những cuộc trò chuyện với bạn đã hỏi các câu hỏi cụ thể về điều này trong quá khứ, nhưng chúng tôi có ý định tái sử dụng một vị trí văn phòng trung tâm khác. Và tôi thực sự đã thực hiện các bước để thực hiện hiệu quả đó ngay lập tức. Đó là một điều phối viên tài trợ và không nhất thiết là một nhân viên phát triển. Và chúng tôi đang xem xét một số loại công việc dựa trên dự án khác để cố gắng xác định các cách để mang lại tài trợ bổ sung. Nhưng đó là một chút xa hơn trên đường. Nhưng ngày mai khi chúng tôi nói về cấu trúc văn phòng trung tâm và cụ thể là Văn phòng Tài chính và Hoạt động, chúng tôi cũng sẽ giải quyết vị trí Điều phối viên Grant.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Thành viên Graham.

[Graham]: Cảm ơn. Tôi đã có một số câu hỏi về

[Lungo-Koehn]: Thành viên Graham, bạn bị tắt tiếng.

[Graham]: Được rồi. Tôi đã có một số câu hỏi về khoa toán để bắt đầu. Bệnh đa xơ cứng. Khan, dựa trên những gì bạn đang nói, tôi nghĩ những gì tôi nghe là chúng tôi sẽ không tiếp tục đi theo con đường chọn một chương trình giảng dạy toán học, nhưng thay vào đó chúng tôi sẽ đi theo chương trình giảng dạy Math 2020.

[Khan]: Đó có phải là những gì bạn đã nói? Đó là đúng, chỉ trong một năm này. Trong khi các giáo viên của chúng tôi đang thí điểm, các giáo viên khác của chúng tôi cần một chương trình mà họ có thể tiếp tục. Vì vậy, nó sẽ dành cho các giáo viên không thí điểm trong quận.

[Graham]: Ồ, được rồi. Vì vậy, chúng tôi vẫn đang lên kế hoạch để thực hiện một lựa chọn cho một chương trình mới trong một năm? Đúng. Được rồi. Vì vậy, trong khi chúng tôi có thể không được thiết lập để hỗ trợ các huấn luyện viên toán học, tôi có một câu hỏi về lý do tại sao chúng tôi chỉ được thiết lập để hỗ trợ các nhà can thiệp tại trường trung học chứ không phải ở trường tiểu học.

[Murphy]: Đó là một câu hỏi rất công bằng. Và tôi sẽ nói, như tôi đã đề cập để trả lời cho một thành viên của những câu hỏi đó, có ba lý do mà một cái gì đó có thể rơi vào ưu tiên dài hạn. Và tôi sẽ nói rằng các chuyên gia can thiệp cơ bản, tôi nghĩ đó là một cái gì đó Điều đó sẽ hữu ích. Tôi nghĩ từ góc độ ngân sách, nó chỉ đơn giản là vấn đề ưu tiên các can thiệp biết chữ trước tiên với hy vọng có thể cung cấp hỗ trợ toán học bổ sung. Vì vậy, điều đó không có nghĩa là tùy chọn đó sẽ không có sẵn, nhưng về mặt vạch ra nơi chúng tôi đang ở, về mặt sử dụng tài trợ một lần của chúng tôi hiện có Về biết chữ trong khi chúng tôi làm việc để xác định khả năng có thể tài trợ cho các vị trí toán học. Vì vậy, đó là một ưu tiên tài trợ, không nhất thiết. Đó là thông tin nội dung, nhưng nó chủ yếu là tài trợ. Nhưng cô. Colucci, bạn có muốn thêm vào nhận xét đó không?

[Galusi]: Chà, tôi thấy bàn tay của tổng giám đốc. Tôi sẽ trì hoãn cô ấy, và sau đó tôi sẽ theo dõi nếu.

[Edouard-Vincent]: Vâng, tôi cũng muốn nói, để đáp lại bình luận của thành viên Graham, rằng nó là một cấu trúc hơi khác nhau giữa cấu trúc trường trung học và cấu trúc cơ bản. Và tôi thực sự cảm thấy khi chúng tôi thí điểm các chương trình giảng dạy khác nhau trên các tòa nhà khác nhau, rằng đó là điều mà chúng tôi chắc chắn nên tạm dừng vào thời điểm này với việc huấn luyện toán học trong khi chúng tôi đang trong quá trình tìm ra Chương trình giảng dạy mới sẽ dành cho tất cả các trường tiểu học của chúng tôi và vì vậy không phải là chúng tôi không chú ý đến hướng dẫn toán học vì chúng tôi muốn chọn chương trình tốt nhất sẽ tiếp tục để bạn di chuyển con cái của chúng tôi về phía trước và phù hợp với những gì sẽ diễn ra với toán học minh họa tại Cấp trung học cơ sở. Vì vậy, chúng tôi muốn chỉ ghi nhớ tất cả những điều đó. Vì vậy, với sự tập trung vào việc biết chữ, hy vọng có được sự hỗ trợ đọc và đọc viết tại các trường tiểu học, nơi đó là một lĩnh vực khác cũng quan trọng không kém. Chúng tôi đang cố gắng, tôi gần như sẽ nói, cân bằng và một lần nữa, cân bằng năng lực của các giáo viên và những gì xảy ra trong các trường học từ cấp độ cấu trúc.

[Graham]: Vậy vào năm nào chúng ta sẽ thấy những người can thiệp và huấn luyện viên toán học tại trường tiểu học?

[Murphy]: Đặc biệt đối với những người chưa được đắm mình trong cuộc thảo luận này trước đây, có hai loại vị trí khác nhau mà chúng ta đang nói đến.

[Graham]: Và chúng tôi sẽ không làm một trong số họ vào năm tới ở tiểu học?

[Murphy]: Đối với toán học tại tiểu học, đó là chính xác. Đó là những gì được đề xuất ngay bây giờ. Nhưng vì hai lý do khác nhau. Huấn luyện viên dựa trên cấu trúc và thiết lập, và tôi đã tin rằng chúng tôi không nhất thiết sẵn sàng làm điều đó ngay bây giờ, ngay cả khi tài trợ có sẵn. Tôi đoán nếu có đủ tài trợ, có lẽ chúng ta có thể đẩy nhanh một số thay đổi khác, nhưng chúng ta nghĩ rằng ngay cả trong thuận lợi nhất, nhìn vào nó trong ánh sáng thuận lợi nhất, đó là điều cần được giải trình tự sau. Các hỗ trợ can thiệp, là sự hỗ trợ trực tiếp cho sinh viên, đó là một sự cân nhắc về ngân sách về mặt xem xét ưu tiên đó Nhưng cũng có tính đến những hàm ý nội dung, mà tôi nghĩ rằng bạn muốn thêm vào phần đó của nó liên quan đến xóa mù chữ so với toán học.

[Galusi]: Cá nhân tôi chỉ muốn nói rằng việc huấn luyện với tôi là Thêm điểm quan trọng khi làm việc với các nhân viên. Người can thiệp, đối với tôi, là một phần cấu trúc là một sự cân bằng rất tinh tế khi nói đến toán học, bởi vì chúng tôi không muốn đưa những người can thiệp đưa học sinh ra khỏi một bài học toán mà họ sẽ bỏ lỡ nội dung cốt lõi. Và ngay bây giờ, nếu bạn có việc huấn luyện để làm việc với các giáo viên trong một phần của chương trình giảng dạy toán học, Giống như chúng ta đang nói, phần can thiệp là một chút lịch trình và phần cấu trúc của cách để người can thiệp có hiệu quả và thực sự khen ngợi bài học toán. Tôi không biết bạn có hiểu những gì tôi đang nói không, nhưng khi một giáo viên có một bài học toán trong 60 đến 75 phút, thì thực sự không, ở cấp tiểu học, nó thực sự không phải là tất cả Hiệu quả để loại bỏ học sinh khỏi lớp để can thiệp. Họ cần phải ở đó cho bài học, các hoạt động theo sau, đánh giá. Chúng ta phải xây dựng cấu trúc, đặc biệt là ra khỏi Covid, nơi phần thành công của việc sử dụng một người can thiệp sẽ được đẩy vào lớp học. Và trong năm tới, nơi sẽ có ba, có thể bốn, nhưng ít nhất ba chương trình toán học khác nhau đang diễn ra, đó không phải là cách sử dụng tốt nhất của nhân viên. Có, tôi, tôi không biết nếu tôi. Vâng, tôi hiểu.

[Murphy]: Tôi nghĩ rằng bạn đã làm rõ một cái gì đó mà tôi đã bỏ lỡ rằng đó là ưu tiên ngân sách do không được chuẩn bị để tiếp thu và sử dụng hiệu quả các huấn luyện viên. Vì vậy, nếu chúng ta có thể đặt các huấn luyện viên vào vị trí, thì cấu trúc có thể được sửa đổi sao cho người can thiệp có thể là một khoản đầu tư tốt hơn, đó là lý do tại sao trong điều này, để đi đến điểm mà tôi đã thực hiện trước đó, Nếu chúng tôi có khả năng, chúng tôi hoàn toàn mong đợi sẽ cố gắng thực hiện ít nhất một huấn luyện viên toán cấp tiểu học để bắt đầu xây dựng năng lực đó. Nhưng đó sẽ là Bước một, điều này sẽ dẫn đến nhiều huấn luyện viên hơn, cuối cùng sẽ đến với những người can thiệp. Và về mặt điều khoản, tôi nghĩ rằng câu hỏi của bạn là, được rồi, sau đó khi nào? Và tôi nghĩ đó là một câu hỏi công bằng. Tôi nghĩ rằng chúng tôi hoàn toàn hiểu được sự cấp bách của nó, đó là lý do tại sao nếu có năng lực sau khi ngân sách Esser được xây dựng, chúng tôi có thể ở một vị trí tốt hơn để làm điều đó. Và nếu không, nó phải sớm, điều này đặt trách nhiệm cho chúng tôi, để xác định năng lực đó.

[Graham]: Câu hỏi khác tôi có về toán học là số trên slide nói 255. Và tôi không thể tìm thấy một cách mà những con số này trên giấy của tôi thêm vào 255. Vì vậy, những gì trên giấy của tôi không thực sự phù hợp với slide mà bạn đã cho chúng tôi xem?

[Murphy]: Tôi tin rằng đó là, tôi nghĩ rằng đó là vì dấu hiệu kiểm tra màu xanh lá cây cho thấy rằng Chúng tôi không, chúng tôi không ở trong chuyên mục đó, thêm các chuyên gia can thiệp toán học ở trường cấp hai, bởi vì họ không được bao gồm trong đó. Vì vậy, tôi nghĩ rằng 255, xin lỗi, tôi chỉ cần tìm thấy nó thực sự nhanh chóng. Có, bởi vì trong các tài liệu, trong các tài liệu đầy đủ, nó nói 320, bởi vì điều đó sẽ bao gồm tài trợ cho các vị trí khác, nhưng 255 Tôi tin rằng là 85.000 cho, tốt, có thể đã giảm xuống còn 60, 60.000 cho sự hình dung. Và vì vậy, nó sẽ được tính, tôi sẽ phải quay lại và nhìn vào đó, cô. Brown, thành thật mà nói với bạn. Tôi không chắc làm thế nào điều đó cộng lại lên tới 255, trừ khi nó bao gồm các vị trí đó, nhưng sau đó tôi không biết tại sao 320 lại như vậy.

[Graham]: Có phải ý định rằng 255 bằng 22 ưu tiên ngân sách quan trọng, các ưu tiên ngân sách bổ sung đáng được xem xét và ưu tiên giảm thiểu Covid? Đó có phải là ý định?

[Murphy]: Tôi sẽ phải quay lại và xem lại nó. Bạn đang nói về bộ bài được trình bày trong cuộc họp này trong bài thuyết trình đầy đủ?

[Graham]: Một trong những đã được trình bày trong cuộc họp này trước đó.

[Murphy]: Cho tôi một giây.

[Graham]: Họ chỉ là, tôi chỉ muốn nói rõ ràng những gì chúng ta sẽ bỏ phiếu cuối cùng vào cuối tối nay, bởi vì, trong mỗi cuộc bỏ phiếu tôi từng thực hiện về chủ đề này.

[Murphy]: Vâng, đó chính xác là những gì bạn vừa nói.

[Graham]: Ba loại đó. Trong mỗi cuộc bỏ phiếu tôi từng thực hiện về chủ đề này, tôi đã hiểu rằng chúng tôi đang bao gồm cả bốn loại, bao gồm các ưu tiên dài hạn, và bây giờ tôi được bảo rằng chúng tôi không. Vì vậy, tôi chỉ muốn trở nên siêu rõ ràng về Những gì trong khi chúng ta nói rằng chúng ta đang bỏ phiếu cho một cái gì đó. Vì vậy, nếu có một cái gì đó không có trong đó chúng ta cảm thấy như vậy, chúng ta có thể rõ ràng về điều đó. Vì vậy, điều đó không phải đợi đến ngày 1 tháng 6 để chúng tôi đối phó.

[Murphy]: Chắc chắn. Ý tôi là, trong một số ưu tiên đó, họ có thể, như tôi đã nói trước đây, với ví dụ EL, và chúng được kết hợp ở nơi khác. Cuộc bỏ phiếu đó, tôi sẽ nói, chỉ ra sự hỗ trợ của ủy ban cho tất cả các ưu tiên đó. Nhưng trong một số trong số đó, không có một thẻ giá thực tế gắn liền với mức độ ưu tiên, bởi vì đó không phải là thứ chúng tôi có thể xác định được. Vì vậy, đó sẽ không phải là thứ mà chúng tôi nhất thiết có thể kết hợp vào ngân sách hoạt động ngay bây giờ. Nhưng dựa trên phiếu bầu của ủy ban, chúng tôi hiểu rằng ủy ban là hỗ trợ cho nó. Và vì vậy, chúng tôi đang thực hiện công việc cần thiết để xác định, một, chi phí bao nhiêu, và sau đó xác định một ngân sách mà cuối cùng nó có thể được đặt vào. Một số trường hợp, đó có thể là một ngân sách hoạt động. Nếu có năng lực được công nhận. Và do đó, nó có thể ở đó dựa trên biểu hiện hỗ trợ của ủy ban. Và trong các trường hợp khác, có thể là, nếu nó sẽ sống ở đâu đó, nó sẽ phải sống trong ngân sách Esser. Và tương tự như ngân sách hoạt động, chúng tôi sẽ trình bày điều đó với bạn. Và chúng tôi sẽ nói, dựa trên sự hỗ trợ của bạn, chúng tôi biết đây là điều mà ủy ban ủng hộ, nhưng trước khi chúng tôi bóp cò, chúng tôi muốn bạn biết đây là chi phí bao nhiêu và đây là ngân sách mà chúng tôi nghĩ là cần phải sống. Đó là phiếu bầu. Đó là tôi không muốn bạn nghĩ rằng đó bằng cách nào đó chỉ là một cuộc bỏ phiếu nghi lễ. Chúng tôi hiểu rằng chúng tôi giải thích rằng ủy ban đang nói rằng đây là ưu tiên hàng đầu. Chúng tôi muốn thấy được tài trợ. Chúng tôi muốn chúng tôi muốn xem nó. Chúng tôi muốn tiến về phía trước như chúng tôi đã nói ngay từ đầu rằng chúng tôi cũng đang lên kế hoạch cho các dự phòng khác nhau mà chúng tôi sẽ có thể vận hành khu vực dưới Bạn biết đấy, nó có thể ít hơn những gì ủy ban cuối cùng yêu cầu. Và đó không phải là hiếm và chúng tôi sẽ sẵn sàng làm điều đó. Chúng tôi vẫn nghĩ rằng điều quan trọng là trình bày thông tin này cho ủy ban và cộng đồng và cho ủy ban nói lên sự hỗ trợ của nó hoặc kỳ vọng của nó rằng chính quyền di chuyển theo một hướng khác. Và, bạn biết đấy, tôi nghĩ rằng đó là loại lý do đằng sau cách chúng ta có thể đánh vần điều đó. Nhưng trong trường hợp của điều này, tôi nghĩ trong bản đồ nói riêng, bạn biết đấy, chúng ta đang nói về một sự đầu tư. Và vì vậy, nếu ủy ban bỏ phiếu cho bốn huấn luyện viên và bốn chuyên gia can thiệp, chúng tôi đang xem xét một con số mà chúng tôi thậm chí không nghĩ rằng, chúng tôi sẽ không đề nghị nó được hỗ trợ trong ngân sách Esther, vì quy mô đầu tư, nhưng chúng tôi không muốn bỏ qua nó. Nó không phải là một cái gì đó mà, bạn biết, tám vị trí mới trong bối cảnh cụ thể này không phải là thứ gì đó Có vẻ đặc biệt khả thi tại thời điểm này.

[Graham]: Vâng, và tôi có thể hiểu tám là một con số khó quản lý, nhưng Zero cũng là một con số không tương đương nhau đối với tôi. Ý tôi là, chúng ta sẽ ra khỏi, bạn biết đấy, chúng ta có một chương trình giảng dạy thiếu hụt. Điểm kiểm tra của chúng tôi cho thấy rằng chúng tôi có rất nhiều việc phải làm trong toán học. Chúng tôi đã thoát khỏi các huấn luyện viên của chúng tôi. Chúng tôi đã có một đại dịch 18 tháng. Chúng tôi có những sinh viên đứng sau. Chúng tôi sẽ thí điểm chương trình giảng dạy mới, nhưng chúng tôi không cần thêm nhân viên để làm cho điều đó thành công. Tôi thực sự phải vật lộn với cách mà tất cả là khả thi. Và thành thật mà nói, khi bạn cài đặt chương trình giảng dạy mới, có những người sẽ cần huấn luyện và lãnh đạo ở phía trước của điều đó luôn luôn thích hợp hơn. Từ quan điểm chuyên môn. Vì vậy, tôi không hoàn toàn thoải mái khi đi với số không.

[Murphy]: Điều đó công bằng và để rõ ràng, tôi nghĩ rằng chúng tôi rất biết ơn sự ủng hộ của ủy ban với khuyến nghị cho đến nay, nhưng nếu ủy ban bỏ phiếu, tôi nghĩ rằng tất cả các ưu tiên khác, tôi nghĩ rằng nếu ủy ban bỏ phiếu để thêm nhiều hơn một huấn luyện viên, chúng tôi sẽ quay trở lại trước bạn giải thích cho bạn Những điều chúng ta sẽ phải rút ra là gì? Chúng ta sẽ phải cắt gì? Tôi nghĩ rằng điều đó là không thể tránh khỏi, nhưng tôi nghĩ rằng nếu ủy ban bỏ phiếu cho một người, hiểu rằng có lẽ chúng ta sẽ phải xem xét ngân sách Esser. Tôi không ở trong một vị trí để nói, tôi nghĩ rằng đó sẽ là liều lĩnh hoặc bất cứ điều gì dọc theo những dòng đó. Tôi nghĩ rằng tôi chỉ trì hoãn ủy ban về điều đó.

[Graham]: Được rồi, tôi có một số câu hỏi khác, thị trưởng, vì vậy tôi không biết nếu bạn muốn tôi tiếp tục hỏi họ hoặc nếu bạn không muốn tôi.

[Lungo-Koehn]: Vâng, và lấy một hoặc hai mỗi. Hãy đến với Paul và sau đó có thể trở lại với bạn, chỉ cần đưa tay lên một lần nữa. Nếu tôi có thể tự hỏi mình một hoặc hai câu hỏi, chỉ để rõ ràng, cô. Kahn, bạn có thể giải thích cấp lớp nào đang thí điểm và những cấp độ nào đang ở với các hình dung năm 2020, để tôi có thể có được một ý tưởng và hiểu biết tốt hơn?

[Khan]: Vâng, đó là một câu hỏi tuyệt vời. Vì vậy, các thành viên ủy ban đến từ mẫu giáo đến lớp năm. Vì vậy, chúng tôi có ba hoặc bốn thành viên ủy ban ở mỗi cấp lớp. Chúng tôi có những người mới đến, chúng tôi cũng có các giáo viên giáo dục đặc biệt trong các thành viên ủy ban. và các chương trình, hai chương trình sẽ được chọn sẽ ở mỗi trường nhưng ở các cấp lớp khác nhau. Vì vậy, tôi chỉ cần nhìn vào toàn bộ danh sách để xem trường nào, bạn biết và những giáo viên cụ thể nào là thành viên ủy ban sẽ thí điểm Nhưng nó sẽ không phải là lớp ba tất cả đều là thí điểm. Có thể là hai trường, ví dụ, Columbus và Brooks, và điều này chỉ là, tôi kéo tên ngẫu nhiên, hai, bạn biết đấy, giáo viên lớp ba, một từ mỗi trường sẽ lái xe và hai trường còn lại có thể ở các trường khác nhau. Vì vậy, bạn biết.

[Lungo-Koehn]: Được rồi, điều đó hữu ích. Vậy tổng cộng có bao nhiêu phòng học trong các trường tiểu học?

[Khan]: Tôi tin rằng chúng tôi đang quay trong khoảng 24, vì vậy bốn ở mỗi cấp lớp. Và bao gồm giáo dục đặc biệt và những người mới đến.

[Lungo-Koehn]: Rất hữu ích. Cảm ơn. Và sau đó chỉ là câu hỏi thứ hai của tôi cho ông Arena và bà Layden. Với tài trợ của ARPA, một trong những phần hướng dẫn lớn nhất mà chúng tôi có cho đến nay là nước và cơ sở hạ tầng băng và băng thông rộng. Bạn có thể cho chúng tôi biết một chút, khi tôi nghĩ về băng thông rộng, tôi nghĩ về các vấn đề ở trường trung học vì nó liên quan đến truy cập internet và truy cập di động. Vì vậy, bạn có thể, bạn có biết những gì nó sẽ cần để sửa chữa nó và sửa nó, bạn biết đấy, tốt không?

[SPEAKER_01]: Nếu bạn đang nói về băng thông rộng, Tôi có thể nói với bạn rằng chúng tôi đang được đăng ký tốt hơn khi chúng tôi thực hiện nâng cấp khoảng một năm trước. Vì vậy, vấn đề sẽ không phải là về, bạn biết đấy, về cơ bản là hết truy cập internet vì tắc nghẽn trên đường dây. Hầu hết các số liệu mà tôi thấy cho thấy chúng ta đang sử dụng có lẽ dưới 50%. Thỉnh thoảng có một sự tăng đột biến ở đây và ở đó, nhưng nói chung, nếu có vấn đề, nó ở cấp độ thiết bị nhiều hơn trái ngược với việc hết băng thông.

[Lungo-Koehn]: Vì vậy, các bậc cha mẹ tiếp cận với chúng tôi về việc giữ cho con cái của họ từ xa vì họ sợ, zoom sẽ không hoạt động, từ các giáo viên đang dạy từ xa, tất cả đều liên quan đến công nghệ và chúng tôi không thể làm gì với băng thông rộng để khắc phục bất kỳ vấn đề nào trong số này.

[SPEAKER_01]: Chà, một lần nữa, đó không phải là vì chúng ta đang hết băng thông. Có thể có các vấn đề về công nghệ bao gồm cả phía hướng dẫn và phía mạng, nhưng không phải vì chúng tôi hết băng thông. Và tôi sẽ cho bạn làm ví dụ, nếu bạn có một số người cố gắng truyền phát âm thanh hoặc hình ảnh, điều đó sẽ nhai rất nhiều băng thông trong tòa nhà, nhưng không nhất thiết phải xuất hiện trên internet. Bạn cũng có thể gặp vấn đề với các thiết bị cũ không có khả năng chiếu Bạn biết đấy, nếu họ đang cố gắng phát trực tuyến trở lại lớp học. Và những điều mà bạn biết, chúng tôi đang giải quyết điều đó khi chúng tôi trải qua, bởi vì đó là một cơ sở cá nhân. Bạn có thể có ai đó nói rằng Internet không hoạt động và bạn phát hiện ra đó là thiết bị hoặc thiết bị không hoạt động và bạn phát hiện ra rằng họ đang gắn vào không dây sai. Vì vậy, có một số vấn đề khác nhau và cả bộ phận công nghệ, bao gồm cả nhân viên thư viện của họ, cũng như bản thân tôi đang kết hợp với những vấn đề đó. Và như tôi đã nói, Chúng tôi đã không tìm thấy quá nhiều vấn đề không thể suy giảm. Chúng tôi có thể giải quyết hầu hết trong số họ một khi chúng tôi có được thiết bị hoặc nhận thêm thông tin về lý do tại sao nó không hoạt động.

[Murphy]: Tôi nghĩ Thị trưởng, chúng tôi đã thực hiện một số cải tiến từ góc độ cơ sở hạ tầng, cả về năng lực của thiết bị và Wi-Fi, theo quan điểm của ông Irwin, nơi chúng tôi cần, để cải thiện hệ thống của chúng tôi Điều đó đặt người dùng vào một nơi mà họ dễ dàng truy cập hơn mà không phải thực hiện các bước bổ sung theo cách họ ở các địa điểm khác mà họ có thể ghé thăm. Tôi nghĩ rằng tiêu chuẩn đã trở thành khi bạn bước vào bất kỳ tòa nhà nào, trong xã hội gần như, bạn có thể dễ dàng nhận được tín hiệu Wi-Fi. Và tôi không biết rằng chúng tôi đã hoàn toàn xác định tất cả các hệ thống của chúng tôi theo một cách nào đó, một phần vì chúng tôi đang cố gắng hết sức để giữ cho các mạng của chúng tôi an toàn. để làm như vậy trên một ngân sách tương đối hạn chế. Và khi làm điều đó, tôi nghĩ rằng chúng tôi đã làm cho nó trở nên khó khăn hơn so với một số người dùng của chúng tôi có thể chấp nhận được. Nhưng quan điểm của ông Arena, cấu trúc được đưa ra. Tôi nghĩ rằng chúng ta chỉ cần phát triển các hệ thống và đó là điều là ưu tiên hàng đầu của chúng ta vào năm học mới.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Mọi người đặt tay xuống. Vì vậy, chỉ cần cho tôi biết nếu bạn muốn nói hoặc nếu bạn có thêm bất kỳ câu hỏi nào. Thành viên RUSEAU và sau đó là thành viên Graham.

[Ruseau]: Cảm ơn bạn, Thị trưởng. Vì vậy, tôi đã có, thật lòng mà nói, rất nhiều câu hỏi về công nghệ. Tôi đoán tôi chỉ dành quá nhiều thời gian để đọc về công nghệ vì nghề nghiệp cụ thể của tôi. Nhưng, bạn biết đấy, Cuộc khảo sát mới nhất từ ​​năm nay là trong 12 tháng qua, 54% các tổ chức trung bình đến lớn và chúng tôi chắc chắn đủ điều kiện là một tổ chức có quy mô trung bình, đã trải qua một cuộc tấn công ransomware hoặc xâm nhập vào bản chất đó. Và vì vậy tôi đoán câu hỏi của tôi là, tôi thấy rất nhiều điều tuyệt vời được liệt kê là vốn. Chúng tôi có lời hứa cho mọi mặt hàng nói rằng vốn mà chúng tôi đang nhận được số tiền đó không? có những lời hứa. Chúng ta có biết rằng tiền đó thực sự đến với chúng ta không? Hoặc giống như một chúng tôi đã có một cuộc trò chuyện với ai đó về tài chính trong thành phố và họ nói rằng họ sẽ đưa nó cho chúng tôi, nhưng nó có thể không xuất hiện vì một số điều này ở đây không phải là những điều có thể chờ đợi hoặc có nguy cơ không xảy ra.

[Murphy]: Vâng, ý tôi là, chúng tôi có một ngân sách vốn đã bị chiếm đoạt. Điều đó, bạn biết đấy, chúng tôi đang làm việc với thành phố theo cách hợp tác này. Như chúng ta có thể để đảm bảo rằng những ưu tiên đó được khớp nối đầy đủ. Và vì vậy chúng tôi có một số năng lực. Tôi không nghĩ rằng đưa ra một số nhu cầu cạnh tranh, đặc biệt là những thứ như máy phát điện và máy nước nóng và lợp mái, ý tôi là, tôi không nghĩ 100% công suất được xác định cho đến nay có thể hướng tới các ưu tiên CNTT được liệt kê ở đây. Và có một số, nếu bạn thấy có những nơi mà chúng ta có thể, có một vài điều mà từ góc độ chiến lược, chúng ta có thể trì hoãn Nhưng bạn cũng đúng rằng một số trong những điều này là cơ sở hạ tầng quan trọng mà chúng ta cần giải quyết trong tương lai gần. Vì vậy, có một giới hạn.

[Ruseau]: Hãy để tôi viết lại câu hỏi của tôi.

[Murphy]: Câu hỏi của bạn là 100% những ưu tiên đã được trả? Câu trả lời chắc chắn là không. Nhưng điều đó không có nghĩa là không ai trong số đó là. Chỉ có nhiều nhu cầu hơn là có năng lực tài chính vào lúc này. Và đó là lý do tại sao chúng ta phải chiến lược về nó.

[Lungo-Koehn]: Nếu tôi có thể trả lời tốt nhất có thể, tôi nghĩ tôi hiểu câu hỏi của bạn. Chỉ liên quan đến điều này, tôi biết ông Murphy và tổng giám đốc của chúng tôi đang thực hiện bất kỳ loại hướng dẫn nào mà họ có thể trong các cuộc gọi của họ về tiền Esser, liên quan đến tiền ARPA, chúng tôi đang làm điều tương tự về phía thành phố. Tôi đã có một cuộc họp với DLS sáng nay và các thị trưởng và tài chính khác Mọi người từ các thành phố và thị trấn khác nhau, và gần một nửa, ít nhất một nửa số câu hỏi chúng tôi hỏi, họ vẫn không thể trả lời. Vì vậy, ngay bây giờ, nước, cống thoát nước, cơ sở hạ tầng băng thông rộng, chúng tôi có thể sử dụng tiền của mình để cắm các khoảng trống doanh thu, nhưng nó có vẻ cực kỳ hạn chế. Vì vậy, chúng tôi đang chờ đợi nhiều hướng dẫn hơn về những gì chúng tôi thậm chí có thể cố gắng đề xuất Để trả tiền để chúng tôi có thể giải phóng một số tiền quỹ chung để bổ sung cho trường học. Ngay bây giờ, nó chỉ là hạn chế, đó là sự điên rồ mà số tiền chúng tôi có thể chi tiêu dựa trên hướng dẫn mà chúng tôi có. Và chúng tôi biết có nhiều cách chúng tôi thuê một nhà tư vấn hy vọng sẽ bắt đầu ký hợp đồng vào thứ Hai, điều đó sẽ giúp hướng dẫn chúng tôi thông qua việc này. Và nó thực sự là muộn trong quá trình, nhưng hướng dẫn, hướng dẫn 152 trang không được phát hành cho đến khi Thứ tư hoặc thứ năm tuần trước, vì vậy chúng tôi vẫn đang điều hướng. Tôi đang cố gắng để có được nhiều tiền hơn cho các trường học. Tôi chỉ, chúng ta cần phải là chiến lược và chờ đợi câu trả lời.

[Ruseau]: Cảm ơn bạn, Thị trưởng. Tôi đánh giá cao điều đó. Vì vậy, hãy để tôi chỉ trải qua một số câu hỏi của tôi. Tôi đã rất ngạc nhiên khi không thấy ở đây một chi tiêu lớn cho Một trang web và cơ sở hạ tầng hoàn toàn mới cho một hệ thống thông tin thành phố hoặc bất cứ điều gì tương đương là cho các hệ thống trường học. Bạn biết đấy, tôi không có nghĩa là điều này, đó không phải là một cuộc tấn công vào những nhân viên đang làm việc chăm chỉ ngay bây giờ khi duy trì trang web của chúng tôi bằng cách mở các tệp HTML và lưu chúng, nhưng đó không phải là một hệ thống thông tin và đó không phải là một trang web. Đó là những gì tôi đã tạo ra vào năm 1995 trong lớp khoa học máy tính cao cấp của tôi. Đó là công nghệ chúng tôi sử dụng bao nhiêu tuổi. Và chúng tôi không thể làm công việc này. Chúng ta nên thuê ngoài công việc này, hoặc ít nhất là thuê ngoài việc đưa nó lên và chạy. Có vô số công ty làm điều này cho các thành phố và hệ thống trường học. Và, bạn biết đấy, Tôi cảm thấy mệt mỏi và tôi cũng cảm thấy tồi tệ khi gửi email cho các giám thị trợ lý để nói, trang này có một liên kết không hoạt động, trang này tôi không thể tìm thấy nó. Tôi đi vào tìm kiếm và tôi gõ những điều cơ bản nhất. Là một thành viên ủy ban trường học trên trang web mọi lúc, những điều cơ bản tôi thực hiện tìm kiếm, tôi không thể tìm thấy nó. Và tôi biết họ ở đó. Vì vậy, tôi đoán tôi chỉ ngạc nhiên khi thấy rằng chúng ta sẽ không thực sự tiếp tục với một thứ gì đó quan trọng như một trang web mới. Nó một lần nữa gắn kết với SOA và sự tham gia của gia đình và cộng đồng. Ý tôi là, nếu cộng đồng được yêu cầu đi đến MPS hoặc metropublicschools.org hoặc bất cứ điều gì, .com, bây giờ tôi quên mất, và họ đến đó và họ không thể tìm thấy những gì họ đang tìm kiếm, thì chúng ta không quan trọng. Nó thực sự giống như không làm điều đó. Và tôi đoán tôi thực sự ngạc nhiên rằng kế hoạch của chúng tôi là có được một thời gian WebMaster, có vẻ như, bạn biết đấy, ném một vài đồng xu khi bạn nghỉ hưu và hy vọng trong một vài năm, bạn sẽ ổn. Nó sẽ không thực sự giải quyết vấn đề.

[Murphy]: Chà, ông Sarkis, nếu tôi có thể trả lời các câu hỏi về trang web. Tôi nghĩ rằng không có, tôi nghĩ rằng có một thỏa thuận rộng rãi rằng trang web phải hoạt động khác nhau.

[Ruseau]: Và tôi nghĩ- tôi có thể làm gián đoạn ông Murphy không? Nó không phải hoạt động khác nhau. Đó là một tập hợp các trang web tĩnh. Đó không phải là một trang web trong thời đại ngày nay. Và nó đã không được 20 năm. Nó không nên là một tập hợp các trang web tĩnh. Vì vậy, chúng tôi không cần nó hoạt động khác nhau. Chúng tôi cần một nền tảng hoàn toàn mới từ đầu đến cuối. Và tôi không thể đồng ý rằng nó cần phải hoạt động khác nhau. Đó là những thay đổi lặp đi lặp lại nhỏ Và tôi không biết bạn đã nhận được bao nhiêu email từ tôi, nhưng tôi không thể tìm thấy liên kết này. Trong suốt đại dịch, mỗi tuần chúng tôi sẽ nhận được một bản cập nhật về các số hiện tại. Và tôi đã gửi email nhiều lần, như, tôi không thấy bản cập nhật. Tôi đã tìm thấy trang thực sự. Và bạn giống như, nó ở đó. Và nó không phải là nó bắt đầu đến đó khi tôi mong đợi sẽ thấy nó. Tôi chỉ từ bỏ hỏi bạn vì tôi cảm thấy tồi tệ về việc tất cả các bạn có rất nhiều việc phải làm hơn là phục vụ tôi với tư cách là thành viên ủy ban nhà trường. Vì thế.

[Murphy]: Chà, một lần nữa, tôi sẽ không sao lưu nhận xét của mình rằng trang web phải hoạt động khác nhau. Ý tôi là, mức độ mà nó phải hoạt động khác nhau, tôi nghĩ, là một cái gì đó, thật lòng mà nói, ủy ban có thể quyết định về nơi họ muốn ưu tiên điều này. Tôi nghĩ rằng nhóm làm việc mà chúng tôi đã thiết lập là sự phản ánh về loại cấp bách mà chúng tôi nhận ra rằng nó phải đi. Các ưu tiên về ngân sách đang đến trước bạn đã được thông báo bởi một mong muốn tài trợ cho những gì sẽ có tác động trực tiếp nhất đến sinh viên do kết quả của việc ra khỏi đại dịch. Và trong khi tôi đồng ý với bạn, tôi nghĩ rằng có các yếu tố của trang web mà bạn thậm chí có thể nói là xấu hổ vì đó là một loạt các trang bị ngắt kết nối và một số trong đó dường như là từ một trang web cũ lỗi thời. Đó là một vấn đề. Tôi không chắc đó là một vấn đề có tác động trực tiếp đến trẻ em. Tôi nghĩ thật là bực bội cho các thành viên cộng đồng Tôi nghĩ rằng đó là sự bực bội cho các gia đình. Và tôi nghĩ vì lý do đó, chúng ta nên sửa nó. Nhưng liên quan đến việc nó rơi vào loại kim tự tháp ưu tiên cuối cùng, tôi sẽ nói rằng tôi không nghĩ rằng nó tăng lên đến mức của nhiều điều khác mà chúng ta đã nói. Nhưng đồng thời, tôi cũng sẽ nói rằng cả hai giao tiếp, sự tham gia của gia đình, tất cả những lý do mà bạn cũng chỉ ra, đó là một ưu tiên hợp lý. Vì vậy, nếu ủy ban muốn chúng tôi về cơ bản là loại bỏ các loại kế hoạch ad hoc mà chúng tôi hiện đang có, Để tân trang lại trang web, tôi nghĩ rằng đó hoàn toàn là một quyền để làm điều đó. Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng đó là nghĩa vụ của chúng tôi để nói rằng trong bối cảnh của điều này, đó không phải là điều tôi khuyên bạn nên tài trợ trước khi chúng tôi giải quyết một số vấn đề khác có nhiều chỉ đạo hơn. Nếu đây là một thời điểm khác nhau, nếu chúng ta không ra khỏi hai năm bị gián đoạn hướng dẫn đáng kể, tôi không chắc mình sẽ cảm thấy như vậy. Tôi có thể nói rằng trang web này cũng vậy Bực mình và chúng tôi phải đưa ra một hệ thống thông tin tốt hơn. Và điều duy nhất tôi muốn nói là tôi không chắc chắn rằng, trong khi bạn đúng, thì đó là một trang web hoạt động từ thời điểm sớm hơn, tiện ích của các trang web, tôi nghĩ, cũng đã phát triển đến một mức độ nào đó. Và do đó, có thể là trường hợp những gì chúng ta thực sự muốn hướng tới một cách chiến lược chỉ là một trang web đơn giản hơn có thể thúc đẩy mọi người hướng tới Cho dù đó là nguồn cấp dữ liệu truyền thông xã hội hoặc những nơi khác để có được thông tin. Tôi không chắc chắn rằng tầm nhìn của tầm nhìn trang web năm 1995, đó là đúng, phần lớn là những gì đây là dẫn xuất, tôi nghĩ là bạn sẽ truy cập trang web và mọi thứ sẽ ở đó. Và tôi nghĩ rằng đó là lý do tại sao nó hoạt động kém như nó, là chúng tôi vẫn hoạt động như thể đó là nơi mọi người có được thông tin của họ và chúng tôi cũng có thể in nó trên một tờ báo không tồn tại. Và vì vậy tôi nghĩ rằng chúng ta phải áp dụng loại chiến lược đó, và sau đó chúng ta có thể quyết định như cách thực hiện khoản đầu tư đó. Nhóm làm việc là chỉ đến một nơi chức năng, mà tôi nghĩ là rất quan trọng.

[Ruseau]: Được rồi, cảm ơn bạn. Và tôi sẽ chỉ hỏi thêm một câu hỏi công nghệ trước khi chuyển nó cho người khác. Ối. Tôi có hai, tôi chỉ giữ chúng ra khỏi trang. Có bao nhiêu nhân viên toàn thời gian được dành riêng để hỗ trợ nhu cầu công nghệ của nhân viên và sinh viên hàng ngày? Bạn biết đấy, bàn trợ giúp, những người thích, đi qua vì cáp bị hỏng hoặc thiết bị không hoạt động. Và chúng ta, khi bạn trả lời câu hỏi đó, chúng ta có cảm giác rẽ nào không? Ý tôi là, nếu điều đó, không có bảy, tôi giả sử. Vì vậy, khi bạn ở Columbus và không có ai đó ở đó, Điều đó có nghĩa là một giáo viên không có máy tính hoặc các dịch vụ họ cần cho một nửa lớp một ngày? Thời gian quay vòng của chúng tôi về điều gì đã đưa ra câu trả lời mà bạn sẽ cung cấp cho tôi xung quanh có bao nhiêu người toàn thời gian dành riêng để chỉ hỗ trợ nhu cầu công nghệ của sinh viên và nhân viên của chúng tôi?

[UKy15P8nAPo_SPEAKER_10]: Vâng, tôi có thể trả lời điều đó. Vì vậy, có hai nhân viên hỗ trợ công nghệ toàn thời gian. Ngay bây giờ tách biệt với Quản trị viên Google hoặc phân phối thiết bị của chúng tôi. Năm nay, tất cả các nhân viên thư viện của chúng tôi về cơ bản đã trở thành hỗ trợ công nghệ. Vì vậy, họ đã thực hiện tất cả các loại khắc phục sự cố và trao đổi và loại điều đó. Vì vậy, ngay bây giờ có những người trong mọi tòa nhà cho các loại thiết bị đó. Vì vậy, có hai, nhưng nói chung và trong tương lai, có hai hỗ trợ công nghệ toàn thời gian và hy vọng là chúng tôi sẽ thêm một. Trong một thế giới lý tưởng, chúng ta sẽ có một tòa nhà mỗi tòa nhà, nhưng chúng ta sẽ lấy thêm một tòa nhà nữa. Về mặt quay vòng, thực sự, tất cả những điều được xem xét, chúng tôi đã có nhân viên vô cùng ngắn gọn trong năm nay. Chúng tôi đã mất một trong những hỗ trợ công nghệ của chúng tôi. Nhưng chúng tôi đã có nhân viên của chúng tôi, cả giáo viên công nghệ và nhân viên thư viện của chúng tôi đã thực sự bước lên để che lỗ trong năm nay. Và vì vậy các nhu cầu đã được đáp ứng. Cuộc gọi bàn trợ giúp của chúng tôi thực sự thấp đến mức đáng ngạc nhiên. Và chúng tôi hoàn toàn ưu tiên những gì ở phía trước. Vì vậy, đó là các sinh viên, đó là việc giảng dạy đi trước, và sau đó nó có lẽ là một máy in quản trị viên. Nhưng, bạn biết đấy, nó luôn luôn là ưu tiên, và đó là nó luôn luôn ở phía trước và trung tâm. Vì vậy, chúng tôi đã làm khá tốt, tất cả những điều được xem xét. Nhưng chúng tôi chắc chắn sẽ cần, chúng tôi có nhiều công nghệ hơn chúng tôi đã làm trước đây. Chúng tôi cần đưa nhân viên thư viện của chúng tôi trở lại làm nhân viên thư viện. Và vì vậy, họ vẫn sẽ thực hiện một số hỗ trợ truyền thông thư viện về mặt quản lý Chromebook và loại điều đó, nhưng về mặt hỗ trợ phần cứng thực tế, chúng tôi muốn đưa họ ra khỏi doanh nghiệp đó một chút.

[Ruseau]: Cảm ơn. Và tôi sẽ hỏi một câu hỏi nhanh hơn vì tôi nghĩ rằng đó là một câu trả lời dễ dàng hơn, nhanh hơn. Đó là, câu trả lời là tuyệt vời. Và tôi rất vui khi thêm một người tăng 50%. Và tôi nghĩ rằng đó là một xu hướng tốt. Chúng tôi có một số thực tiễn bảo mật công nghệ khá đau khổ. Ý tôi là, tôi làm việc cho một công ty chăm sóc sức khỏe lớn và tất nhiên chúng tôi có rất nhiều tiền chúng tôi chi cho an ninh, bảo mật công nghệ. Tôi chưa bao giờ thay đổi mật khẩu của mình kể từ khi tôi tham gia ủy ban trường Medford. Và tôi sẽ cá rằng một số nhân viên đã ở đây trong một thập kỷ trở lên chưa bao giờ thay đổi mật khẩu của họ hoặc phải làm. Chúng tôi có ai hoặc bất kỳ ủy ban hoặc nhóm làm việc để sửa chữa những gì thực sự khá rõ ràng không? Tôi phải thừa nhận, nếu bạn đặt lại mật khẩu cứ sau 90 ngày hoặc sáu tháng, bạn cần nhân viên làm điều đó. Đó không giống như một chính sách miễn phí của nhân viên. Bạn chỉ cần nhấp vào một nút và bùng nổ, nó ở đó. Nó sẽ yêu cầu nhân viên hỗ trợ. Vì vậy, tôi hiểu từ góc độ ưu tiên, thêm rằng ngay bây giờ có thể không phải là một mục tiêu, Có vẻ như chúng ta cần phác thảo khoảng cách bảo mật, bảo mật công nghệ của chúng ta ở đâu và kế hoạch ở đâu, có kế hoạch và chúng ta sẽ lấy ở đâu, chúng ta sẽ đến đó như thế nào?

[Murphy]: Tôi nghĩ rằng tôi chỉ muốn nói rằng chúng tôi, đây là ưu tiên và đó là điều mà chúng tôi đang làm. Tôi nghĩ vì những lý do tôi chắc chắn rằng bạn biết, ông Rosado, có lẽ tôi sẽ không nói rõ chính xác những lỗ hổng đó vào lúc này, nhưng đó là điều mà chúng tôi đang tìm cách giải quyết và đã giải quyết một số trong số chúng, Ừm. Loại, uh, đằng sau hậu trường, nhưng một cái gì đó sẽ làm việc trên nó hơn nữa trong vài tuần tới.

[Ruseau]: Cảm ơn. Bạn có thể nhận được bản cập nhật trong lần tiếp theo khi chúng tôi có một phiên điều hành tiếp theo được lên kế hoạch không? Tôi không muốn một cái đặc biệt chỉ vì điều đó, nhưng.

[Murphy]: Vâng, tôi sẽ. Tôi có lẽ, uh, tôi không biết chính xác phiên điều hành tiếp theo của chúng tôi là gì và tôi có thể Tiến bộ để báo cáo ở đây vì số lượng các vấn đề khác mà chúng tôi đã xếp chồng lên nhau trong thế giới phiên điều hành. Nhưng tôi chắc chắn nghĩ rằng đó là thứ chúng tôi có thể cập nhật cho bạn trong tương lai gần.

[Ruseau]: Cảm ơn.

[Lungo-Koehn]: Thành viên Graham.

[Graham]: Cảm ơn. Liên quan đến tường thuật công nghệ giảng dạy, tôi nghĩ rằng có một lỗi đánh máy trong số lượng nhân viên thủ thư. Sự hiểu biết của tôi là trường tiểu học, có một thủ thư nửa thời gian cho bốn trường tiểu học, không phải là FTE đầy đủ. Điều đó vẫn đúng?

[Murphy]: Nó vẫn còn sự thật. Nếu điều này không phản ánh điều đó, đó là điều chúng ta có thể điều chỉnh.

[UKy15P8nAPo_SPEAKER_10]: Vâng, có một lỗi trong việc nhân sự đó, thực sự, tổng nhân viên đó.

[Graham]: Và tôi cũng muốn bình luận về thực tế rằng không có kế hoạch trong ngắn hạn hoặc dài hạn để tăng mức độ hỗ trợ của thủ thư, đó là bất lợi của quận. Tôi chỉ, tôi không thể tin rằng không ai yêu cầu hỗ trợ thêm thủ thư. Có 2000 học sinh tiểu học và chúng tôi có một thủ thư nửa thời gian để trang trải. 2000 học sinh tiểu học. Không có cách nào mà những gì người nghỉ giải lao có thể hướng dẫn chương trình giảng dạy có ý nghĩa. Chắc chắn không có cách nào cô ấy có thể xây dựng nó, đó là những gì tôi hiểu được cho là đang xảy ra. Các paraprofessionals không phải là những người được cho là đang nắm quyền. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta có một vấn đề đáng kể và một sự thiếu hiểu biết lớn trong đó Không gian và tôi hơi ngạc nhiên khi thấy rằng một lần nữa trong năm nay, chúng tôi không yêu cầu bất cứ điều gì nữa. Tôi cũng muốn chỉ ra rằng Tôi không hỗ trợ chi tiêu tiền của quận cho các nguồn lực không có trình độ chuyên môn để làm việc. Vì vậy, nếu chúng tôi trả tiền cho mọi người để lãnh đạo các nhóm làm việc xung quanh trang web của chúng tôi và chất lượng của nội dung, tôi sẽ yêu cầu chúng tôi chi tiêu cho ai đó có trình độ chuyên môn trong lĩnh vực đó và không chỉ đơn giản là ai đó xảy ra đã ở quanh quận và có sẵn để thực hiện công việc. Đó là một nghệ thuật và một thương mại cho chính nó, giống như giáo dục công cộng. Vì vậy, tôi muốn thấy chúng tôi tiêu tiền của quận một cách khôn ngoan, và tôi thực sự không nghĩ đó là một khoản đầu tư khôn ngoan. Tôi cũng sẽ nói rằng khu học chánh không thể, một cách công bằng, nghĩ rằng họ có thể đáp ứng những kỳ vọng của người tiêu dùng trang web mà không thu hút người tiêu dùng. Vì vậy, một lần nữa, tôi không chắc mục tiêu của nhóm làm việc đó là gì. Tôi biết rằng chúng tôi đã thông qua một giải pháp nhất trí để có một kế hoạch chiến lược gắn kết xung quanh giao tiếp Và tôi không nghĩ rằng chúng ta đang đi đúng hướng để đến đó dựa trên những gì tôi nghe thấy tối nay. Và sau đó, nhận xét khác mà tôi sẽ đưa ra là tôi là tất cả để tổ chức lại cho phép chúng tôi ưu tiên một người tham gia gia đình. Tôi mong muốn được xem mô tả công việc để tất cả chúng ta có thể đồng ý về trình độ chuyên môn của vai trò đó là gì và Nếu điều đó có nghĩa là để hoàn thành vai trò, chúng ta cần nhìn ra bên ngoài tổ chức để tìm ai đó có trình độ thích hợp, nói một cách chuyên nghiệp, rằng chúng ta nên làm điều đó và chúng ta không nên tìm cách xáo trộn mọi người xung quanh để cho họ tựa game mới nếu họ không có trình độ chuyên môn. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi rất coi trọng việc thuê đó vì nó cực kỳ quan trọng Truyền thông đã là một vấn đề trong quận của chúng tôi vì tôi đã làm cha mẹ trong quận. Và chúng tôi đã thực hiện rất nhiều biện pháp trong năm nay để cải thiện mọi thứ, nhưng vẫn còn một chặng đường dài để đi. Và nếu không có chuyên môn phù hợp, chúng tôi sẽ không thể tiếp tục tiến về phía trước. Và sau đó câu hỏi cuối cùng của tôi, thực sự tôi có thêm hai câu hỏi. Đó là sự hiểu biết của tôi rằng chúng tôi phải chuyển MCA tại trường trung học vì có vấn đề về Internet. Vì vậy, chúng ta, nếu chi tiêu vốn được vạch ra tối nay trở nên thực tế, chúng ta sẽ không có những vấn đề đó trong tương lai? Cái này có đủ không?

[Murphy]: Tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ có vị trí tốt hơn, nhưng kể từ đó, Internet đã đi xuống trong phần trình bày MCAS là kết quả của một cá nhân hoặc cá nhân cố tình vô hiệu hóa mạng. Không có hệ thống bảo mật mà chúng ta có thể đặt tại chỗ sẽ thay đổi mọi người trong động cơ của thế giới. Vì vậy, tôi không nghĩ rằng có bất kỳ thứ gì như một cuộc kín khí đảm bảo rằng một cái gì đó chúng tôi làm sẽ ngăn chặn điều đó. Nhưng chắc chắn là điểm ưu tiên Các hệ thống bảo mật nâng cao này sẽ là làm giảm triển vọng của loại sự gián đoạn đó. Và đó là một cái gì đó mà chúng tôi rất coi trọng. Nhưng tôi không muốn nói rằng nếu chúng ta chi X số đô la, sẽ không ai can thiệp vào hệ thống một lần nữa. Nhưng chúng ta đã phải đến một nơi tốt hơn vì tần suất của sự gián đoạn mà chúng ta đã trải qua trong suốt năm qua là hoàn toàn không thể chấp nhận được. Và đó là sự thật cho dù chúng tôi có tham gia kỳ thi MCAS hay không. Và đó là nó.

[Van der Kloot]: điểm thông tin.

[Ruseau]: Cảm ơn. Ông Murphy, bạn đang nói rằng sự gián đoạn là một hành động có chủ ý? Và nếu vậy, tại sao chúng ta không được thông báo?

[Murphy]: Tôi không thể nói với thông báo, nhưng có lẽ vì chúng tôi đã cố gắng đáp ứng tình hình và hoàn thành việc quản lý khí đốt. Nhưng tôi

[Ruseau]: Không thực sự là điểm thông tin, nhưng tôi hy vọng chúng ta có thể nhận được một bản cập nhật tại cuộc họp của ủy ban trường tiếp theo, bởi vì đây là tin tức với tôi.

[Lungo-Koehn]: Thành viên Graham?

[Graham]: Vâng, và tôi đoán tôi có một số câu hỏi về việc liệu chúng tôi có chuyên môn đúng đắn trong nhà để đảm bảo rằng những gì chúng tôi nói là làm thế nào chúng tôi nên chi tiền vốn thực sự sẽ đưa chúng tôi kết quả mà chúng tôi cần, hoặc nếu chúng tôi cần một số chuyên môn khác để giúp tư vấn về con đường phù hợp. Tôi không biết, các khu học chánh khác có Để đóng cửa MCAS vì một hacker. Tôi chưa nghe thấy điều đó. Điều đó không có nghĩa là nó không xảy ra ở khắp mọi nơi, nhưng tôi chỉ cảm thấy có một số đá mở ra rằng chúng ta cần phải đến để chúng ta có thể có một kế hoạch thực sự nói rằng đây là những gì Chúng ta cần làm cho tòa nhà này khả thi, để làm cho mạng của chúng ta khả thi, để làm cho hướng dẫn khả thi. Và tôi chỉ không bị thuyết phục rằng chúng tôi đã ở đó. Vì vậy, tôi không biết chuyên môn của người đó sẽ là gì hoặc làm thế nào hoặc ai mà chúng ta có thể cần, nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta cần một số hỗ trợ vào thời điểm này. Giống như chúng tôi đã ở đây một năm và chúng tôi vẫn có những sinh viên không chỉ là Giống như điều đó thật khó để họ trực tuyến như họ đang học từ xa vì họ không thể truy cập vào giáo viên từ xa của họ vì vậy đó là một thực tế là chúng tôi đã xảy ra trong một năm và nó được cải thiện đáng kể nhưng đó vẫn là vấn đề lớn này và chúng tôi phải làm Sửa nó hoàn toàn tại một số điểm. Và tôi muốn thấy chúng tôi làm điều đó một cách nhanh chóng bởi vì chúng tôi đã vượt qua cửa sổ cơ hội ở đó cho các sinh viên của chúng tôi. Và sau đó câu hỏi cuối cùng của tôi là, khi nào ủy ban trường học được biết về các quỹ vốn đã được chiếm đoạt cho khu học chánh?

[Murphy]: Vì vậy, đó là một câu hỏi, nhưng có một số câu hỏi tôi nghĩ được nhúng trong các bình luận của thành viên Graham mà tôi muốn trả lời. Tôi đoán tôi sẽ bắt đầu với câu hỏi trực tiếp vào cuối. Không có quỹ bí ẩn nào đã được chiếm đoạt, ít nhất là tôi biết. Có khoảng 800.000 đô la tài trợ vốn ban đầu được chiếm đoạt trước khi làm rõ về những gì có thể được sử dụng cho tài trợ ACT chăm sóc liên quan đến các cải tiến của HVAC được thực hiện trong suốt năm học năm 2021. Và cũng có 160.000 Hoặc sự chiếm đoạt được thực hiện do tài trợ còn sót lại từ một dự án vốn mà chúng tôi đã thực hiện vài năm trước liên quan đến Phòng thí nghiệm Khoa học, tôi tin. Vì vậy, khi chúng tôi nói rằng tài trợ vốn mà chúng tôi có, chúng tôi có năng lực hiện tại, chúng tôi sẽ đề cập đến hai nhóm tiền mà chúng tôi đã thảo luận trong nhiều lần trong các diễn đàn công cộng này và các diễn đàn công cộng khác. Liên quan đến câu hỏi về việc liệu chúng ta có chuyên môn nội bộ hay không, điều tôi sẽ nói là Nếu bạn nhìn vào các ưu tiên vốn đó, chúng chủ yếu là các dự án mà chúng tôi sẽ cần đưa ra các yêu cầu khác nhau cho các đề xuất hoặc yêu cầu cho các giá thầu sẽ đến. Và vì vậy, không ai trong số này thực sự là những thứ mà chúng ta sẽ trở thành, trích dẫn, làm nội bộ. Chúng là tất cả những điều mà chúng tôi sẽ cần tham khảo ý kiến ​​các chuyên gia để có được ước tính phù hợp, và sau đó để nhận giá thầu, và sau đó tham khảo ý kiến ​​để theo đuổi các dự án đó. Tôi không biết rằng bất kỳ ai trong chúng ta không đồng ý rằng đây là điều mà chúng ta cần chuyên môn bên ngoài. Và chúng tôi đã có một số cuộc trò chuyện với một số đối tác bên ngoài xung quanh tư vấn tiềm năng có thể diễn ra trong suốt mùa hè để cố gắng định vị tốt hơn chúng tôi để biết chính xác những gì chúng tôi muốn đề xuất và giá thầu. Và vì vậy tôi nghĩ rằng lý do chúng tôi làm điều đó là vì lý do mà thành viên Graham xác định là chúng tôi phải có thể hiểu rằng chúng tôi cần mở rộng khả năng của chính mình Để đảm bảo rằng chúng tôi có một lộ trình đầy đủ về các khoản đầu tư chúng tôi cần thực hiện trong vấn đề đó. Liên quan đến vị trí tham gia của gia đình, một lần nữa, chúng ta sẽ nói chuyện này trong việc tổ chức lại rằng chúng ta đang suy ngẫm vào tối mai, nhưng tôi chỉ muốn rất thẳng thắn. Có khả năng nội bộ mà chúng tôi muốn nhận ra rằng chúng tôi muốn tái sử dụng và chúng tôi muốn đưa ra mục tiêu này. Và chúng tôi đang làm như vậy không phải vì chúng tôi chỉ đang cố gắng xáo trộn mọi người xung quanh, Và tôi có một chút ngoại lệ theo đề nghị rằng đó là điều mà chính quyền muốn làm hoặc các cá nhân sẵn sàng phục vụ trong khả năng này bằng cách nào đó chỉ bị xáo trộn xung quanh, tôi đoán, cho họ các bài tập mới hoặc bất cứ điều gì tương tự. Đó thực sự không phải là một cách sử dụng tốt thời gian của họ hoặc của chúng ta. Và đó không phải là thứ sẽ được đưa vào bất kỳ ưu tiên nào của chúng tôi. Và thành thật mà nói, và tôi nói điều này như một người thẳng thắn, tôi không phải là người tốt hơn hay tệ hơn Mối quan hệ lâu dài trong cộng đồng này. Và tôi nghĩ rằng không có nhiều khuyến khích về phía Giám đốc, bản thân tôi và các thành viên khác trong nhóm để xáo trộn mọi người xung quanh. Chúng tôi đang làm những gì chúng tôi nghĩ là vì lợi ích tốt nhất của cộng đồng để cố gắng thúc đẩy các mục tiêu đã được Ủy ban thể hiện và được đưa vào từng ưu tiên ngân sách mà bạn đang nghe. Và đó là sự thật, thật lòng mà nói, Liên quan đến trang web là tốt. Tôi nghĩ rằng đó có thể là trường hợp chúng ta cần xem xét các nguồn lực bên ngoài tiềm năng để cố gắng tân trang, không chỉ trang web, mà nếu chúng ta sẽ đầu tư vào đó, chúng ta muốn xem xét các nền tảng truyền thông của mình rộng hơn và làm thế nào để chúng ta sử dụng chúng tốt nhất. Nhưng với câu hỏi về mục tiêu của nhóm làm việc là gì, đó là chức năng. Trang web, như tôi nghĩ rằng các thành viên đã chỉ ra, không có chức năng cao ngay bây giờ. Và nó phải được giải quyết, không phải vì tôi nghĩ, thẳng thắn, đó sẽ là nơi mà mọi người đi đến thông tin của họ. Tôi nghĩ rằng những ngày đó là quá khứ ít nhiều. Nhưng tôi nghĩ rằng nó phải là một nguồn đáng tin cậy cho thông tin. Nó phải được tổ chức một cách hiệu quả. Và chúng tôi cần có khả năng đảm bảo rằng tất cả các bên liên quan, nhân viên, sinh viên và gia đình của chúng tôi có thể sử dụng điều đó ở mức độ tốt nhất có thể. Vì vậy, đó là mục tiêu của nhóm đó. Họ đã thấy một số cải tiến cho đến nay và họ có những ý tưởng tốt cho những gì có thể xảy ra giữa bây giờ và thời gian ưu tiên mà chúng tôi có thể tiến lên. Nhưng một lần nữa, như tôi đã nói với ông Rousseau, không phải ai cũng hài lòng. Nếu bất cứ ai thực sự hài lòng với trang web ngay bây giờ, tôi nghĩ điều đó có thể có nghĩa là họ đã không lướt web kể từ những năm 90, tôi đoán, là cách duy nhất tôi có thể thấy đó là trường hợp. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng ta phải nhìn vào nó trong bối cảnh rộng hơn của mọi thứ mà chúng ta là Chúng tôi đang tìm cách làm.

[Graham]: Vì vậy, tôi chỉ muốn chỉ ra rằng sự tham gia truyền thông và tiểu ban lập kế hoạch chiến lược hoàn toàn không biết về nhóm làm việc này. Và tôi nghĩ rằng chúng ta đã có rất nhiều cuộc thảo luận trong nhóm đó về mong muốn làm cho trang web chức năng nhiều hơn ở mức tối thiểu của nó. Vì vậy, tôi mong muốn được thảo luận với nhóm làm việc được thành lập không bao gồm ủy ban nhà trường hoặc công chúng để chúng tôi có thể thu hẹp khoảng cách đó bởi vì toàn bộ chìa khóa cho một trang web hiệu quả là hiểu ai bạn đang cố gắng tiếp cận và có một con đường thích đến với họ. Và tôi không biết làm thế nào bạn làm điều đó mà không nói chuyện với những người đó. Và sau đó, bạn biết đấy, vì nó liên quan đến việc đảm bảo chúng ta có quyền. Chuyên môn kỹ thuật để vật lộn với thực tế, bạn biết đấy, loại tất cả những gì chúng ta vẫn phải làm từ một không gian truy cập và bảo mật mạng. Đó là ấn tượng của tôi rằng ông Arena đã làm việc suốt ngày đêm trong phần tốt hơn của một năm rưỡi bây giờ cố gắng khắc phục điều này. Và anh ấy, bạn biết, đơn giản, chúng tôi cần đảm bảo rằng anh ấy có sự hỗ trợ mà anh ấy cần. Anh ấy là một người. Và nếu điều đó có nghĩa là chúng tôi cần ai đó giúp chúng tôi tập hợp kế hoạch gắn kết đó để thực hiện hoặc tham khảo ý kiến, tôi ủng hộ chi tiêu đó, bởi vì tôi không nghĩ rằng ông Arena có thể tự mình làm điều này.

[Murphy]: Tôi nghĩ rằng ông Arena sẽ đồng tình với điều đó. Những gì anh ấy có thể một mình làm. Vì vậy, tôi đánh giá cao nhận xét đó và sẽ đồng ý với nó.

[Lungo-Koehn]: Cảm ơn. Vâng, tôi đồng ý. Tôi biết tối mai chúng tôi có một phiên điều trần ngân sách khác vào lúc bảy giờ, và sau đó tóm tắt toàn bộ ngân sách sẽ là ngày 1 tháng 6, và tôi tin điều tương tự, bảy giờ. Chuyển động để hoãn lại? Đúng, chuyển động để hoãn lại, nhưng trước khi chúng tôi hoãn lại, tôi biết, tôi cũng chỉ muốn chỉ ra một cái gì đó, thành viên McLaughlin, bạn đã chỉ ra về công bằng Nổi bật, bạn biết đấy, thực tế là tôi rất phấn khích, điền kinh sẽ được sao lưu và chạy đầy đủ hơi nước phía trước. Đến mùa thu, những đứa trẻ của chúng tôi rõ ràng cần nó. Và thật tuyệt khi thấy một số trò chơi của họ trong nhiều tuần qua và để có những mùa rút ngắn này. Và tôi biết ông Maloney đã chiến đấu để đưa điền kinh trở lại GBL League. Nhưng tôi rất vui mừng về các môn thể thao vô địch nhu cầu thống nhất. Tôi muốn tìm hiểu thêm, vì vậy tôi sẽ tự mình làm điều đó vì nó đã 9.15, nhưng tôi rất vui mừng khi thấy tất cả những gì về và cố gắng đưa nó vào ngân sách của chúng tôi. Vì vậy, chuyển động để hoãn lại bởi thành viên McLaughlin, được biệt phái bởi thành viên Van der Kloot. Vui lòng gọi cuộc gọi.

[McLaughlin]: Thành viên Graham?

[Lungo-Koehn]: Đúng.

[McLaughlin]: Thành viên Kreatz? Đúng. Thành viên McLaughlin, vâng. Thành viên Mustone? Đúng. Thành viên RUSEAU?

[Van der Kloot]: Đúng.

[McLaughlin]: Thành viên của tên khốn.

[Lungo-Koehn]: Chỉ là thành viên không bật tiếng của Kloot, xin lỗi.

[McLaughlin]: Đúng. Thị trưởng Lago-Khan.

[Lungo-Koehn]: Vâng, 70 khẳng định, không tiêu cực.



Quay lại tất cả các bảng điểm