[Christina]: Я должен добавить, что сегодня вечером у нас есть еще две студентки, которые сделали это видео, Эбигейл Брейди и Кайла Велмей.
[Stephanie Muccini Burke]: Лучшее. Спасибо за помощь Кристине в ее замечательном проекте. Хорошая работа. Кроме того, г-жа Хочешь поговорить об этом подробнее, пока мы отдыхаем? Кто создал эту куклу Кристина?
[Erin DiBenedetto]: Это часть плана. Ты это сделал? Мы упомянули об этом в этом шоу. Лучшее. Я тоже хочу прокомментировать... Это новые курсы, связанные с подходом государственных и профессиональных школ. У нас есть эта машина в обширной лаборатории института, и Университет Тафтса даже использует ее и учит наших детей. Я рад, что у нас есть прекрасная возможность для наших студентов. Узнайте о прогрессе и сотрудничестве между различными проектами. Я очень горжусь нашими преподавателями и учениками. Спасибо за хорошее представление этого метода.
[Paulette Van der Kloot]: Женщины Ван дер Клоот? Да, мэр Берк, во время отстранения я просил вас обратиться к Ассоциации учителей Медфорда. Они спросили нас, можем ли мы их поддержать.
[Stephanie Muccini Burke]: Есть ли у них участие в общественной жизни?
[Paulette Van der Kloot]: Белый
[Stephanie Muccini Burke]: Есть ли члены Ассоциации учителей Медфорда, которые хотели бы поговорить с Шарлин Дуглас? Доброе утро Можете ли вы указать свое имя и адрес для наших записей?
[Charlene Douglas]: Да, тебе нужны очки. Шарлин Дуглас, 414 High Street, Медфорд, Массачусетс. И Джина Коппола, Хомеоманс-авеню, 64, Медфорд, Массачусетс. Я президент Ассоциации учителей Медфорда. Я президент Ассоциации стражей и хочу сказать вам, что наша Ассоциация полностью согласна с тем, что вы слышите от MTA. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Оркон
[Charlene Douglas]: សូមអរគុណ ក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍កន្លងមកនេះមនុស្សជាច្រើនបានទាក់ទងខ្ញុំដោយក្តីបារម្ភអំពីការងាររបស់លោកបេលសុន។ នោះមិនមែនជាអ្វីដែលយើងមកទីនេះសម្រាប់យប់នេះទេ។ យើងមិនខ្វល់ពីអាជីវកម្មរបស់អ្នកទេអ្នកនឹងដឹងថាយើងជានរណា។ នៅពេលនេះខ្ញុំសូមស្នើឱ្យសមាជិកទាំងអស់នៃសមាគមគ្រូបង្រៀន Medford, សាលា McGlynn និងសមាគមមិត្តរួម Medford ដើម្បីឈរ។ មនុស្សជាច្រើនត្រូវបានទុកចោល។ ដូច្នេះយប់នេះខ្ញុំនៅទីនេះក្នុងនាមគ្រូទាំងអស់នៅវិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីនណៃនិងអ្នកអប់រំនៅជុំវិញពិភពលោកដែលកំពុងប្រយុទ្ធដើម្បីខ្លួនឯងនិងសិស្សរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំសំដៅលើការចម្រាសយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការចោទប្រកាន់របស់លោក Welson ចំពោះប៉ូលីសមេតូឌីសដូចដែលបានរាយការណ៍ដោយប្រធានក្រុម Kevin M. Farrar នៅក្នុងរបាយការណ៍ស៊ើបអង្កេតវាលម៉ាកជីជីអិនអិន។ ថ្ងៃទី 6 ខែមេសាឆ្នាំ 2018 ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករាល់គ្នាមានការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីភាពមិនស៊ីចង្វាក់ក្នុងសាលដីកាក្នុងការកត់សម្គាល់នៅក្នុងរបាយការណ៍និងសំណួរដែលមិនទាន់មានចម្លើយដែលនៅសល់។ ខ្ញុំបានកំណត់យោបល់របស់ខ្ញុំចំពោះកង្វល់ដ៏ជ្រាលជ្រៅដែលយើងមានអំពីការអត្ថាធិប្បាយរបស់លោកបេលសុនអំពីគ្រូ។ សូមចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់លោកបេលីសុនឆ្លើយតបនឹងសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាលោកមិនបានរាយការណ៍។ រាយការណ៍ថាបានរកឃើញឆ្នាំងសាកកាំភ្លើងដល់ប៉ូលីស។ គាត់ត្រូវបានដកស្រង់នៅទំព័រទី 24 នៃរបាយការណ៍ដែលនិយាយថាត្រឹមត្រូវឬខុសដែលគាត់មិនបានគិតពីគ្រោះថ្នាក់នេះទេ។ របាយការណ៍បន្តទៀតថាលោកបេប៊ីសុនបាននិយាយថាបន្ទាប់ពីចាប់ផ្តើមការងារនិងត្រូវបានដកស្រង់លោកមិនបានដោះស្រាយទេលោកមិនបានដោះស្រាយបញ្ហានេះទេ។ លោកបេប៊ីសុនបាននិយាយថាលោកអេដវឺដក៏ត្រូវបានរំ remind កផងដែរប៉ុន្តែត្រូវបានរិះគន់យ៉ាងខ្លាំងដោយសាស្ត្រាចារ្យ។ លោកបេប៊ីសុនឥឡូវមានមួយលោកអេដវឺរខ្ញុំសុំទោសលោកអេដវឺដមានករណី MCAD ប្រឆាំងនឹងគាត់និងករណីអាជ្ញាកណ្តាល។ លោកបេប៊ីសុនបាននិយាយថាក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតដែលថាសាស្ត្រាចារ្យរបស់គាត់ខឹងនឹងគាត់ហើយថាគាត់មិនសប្បាយចិត្តនឹងយើងទេ។ លោក Belson នឹងគិតថា: "វាហាក់ដូចជាមិនគួរត្រូវបានលើកឡើងទេ" ។ មានរឿងមួយទៀតដែលអ្នកដឹងសូមដាក់វាក្នុងការដកស្រង់។ គិតអំពីវា។ Belson បានប្រាប់ប៉ូលីសថាគាត់បានសំរេចចិត្តធ្វើហេតុការណ៍នេះដើម្បីការពារលោកអេដវូដប្រឆាំងនឹងអ្នកណាដែលសមាជិកក្រុមកំពុងប្តឹង។ នេះផ្ញើសារថានៅពេលគ្រូប្រើបណ្តាញច្បាប់សមស្របដើម្បីដោះស្រាយបណ្តឹងតវ៉ានិងលើកកម្ពស់លក្ខខណ្ឌបង្រៀននៅសាលារៀនអាជ្ញាធរអាចដកហូតព័ត៌មាន។ នេះអាចគំរាមកំហែងដល់សុវត្ថិភាពសាលារៀនរបស់យើង។ នៅពេលដែលគាត់បានពណ៌នាដល់ប៉ូលីសដំណើរការគិតថានេះមានការរំខានប៉ុន្តែវាអាចកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងអានផ្នែកខ្លះនៃរបាយការណ៍ដែលចាប់ផ្តើមនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃទំព័រទី 25 ។ លោកបេប៊ីសសុនបានមានប្រសាសន៍ថា "ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានរចនាសម្ព័ន្ធនយោបាយមួយចំនួននៅទីនេះដើម្បីទទួលបានជែកទេ" ។ ជែកត្រូវបានវាយប្រហារ, សម្រង់ដកស្រង់។ គាត់បានធ្វើម្តងទៀត លោកអេដវឺដមិនបានចុះសម្រុងជាមួយគ្រូរបស់គាត់ខ្លះទេ។ លោកបានបន្ថែមថាជែកគឺជាបុរសសមរម្យ។ ខ្ញុំមិនឃើញគាត់ធ្វើបែបនេះទេ។ នេះគឺជាការបោះដោយចេតនាពីទស្សនាវដ្តី។ ខ្ញុំមិនធ្វើវាទេ។ តើវារួចរាល់ហើយឬនៅ? តើពួកគេពិតជាចង់ចាប់ខ្លួនគាត់ទេ? គ្មានការដកស្រង់ដែលមានទេ។ លោក Belson បានប៉ាន់ស្មានដល់ប៉ូលីសដែលលោកគ្រូម៉ាកហ្គីលីនដែលមានទំនាក់ទំនងមិនល្អជាមួយលោកអេដវឺដប្រហែលជាបានធ្វើឱ្យគាត់ព្យាយាមកម្ចាត់គាត់។ នេះគឺជាទ្រឹស្តីដែលគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមបំផុតជេរប្រមាថនិងមិនគួរឱ្យជឿដែលខ្ញុំធ្លាប់បាន heard ។ វាក៏ជាការប៉ុនប៉ងយ៉ាងច្បាស់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទំនួលខុសត្រូវពីគាត់និងលោកអេដឌឺរទៅគ្រូ។ ខ្ញុំសូមធ្វើឱ្យខ្ញុំច្បាស់។ គ្រូនិងបុគ្គលិកដទៃទៀតនៅសាលាម៉ាកជីលីនមិនមានកំហុសទេ។ តាមពិតពួកគេអាចជាជនរងគ្រោះ។ ប្រសិនបើឆ្នាំងសាកដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ត្រូវបានដាក់នៅសាលប្រជុំសម្រាប់គោលបំណងដែលបានគ្រោងទុកវានឹងជាកម្មសិទ្ធិរបស់សិស្សរបស់ខ្លួន។ ការផ្តល់យោបល់របស់ Belson ថាអន្ទាក់កាំភ្លើងអាចត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយគ្រូដែលមិនចូលចិត្តលោកអេដវឺដកំពុងខកចិត្តការធ្វើឱ្យខកចិត្តធ្វើឱ្យខូចចិត្តនិងខុស។ តាមពិតនោះជាអ្វីដែលសាស្រ្តាចារ្យម៉ាកខេលលីនមានអារម្មណ៍នៅឆ្នាំនេះ: ខកចិត្តដែលអាក់អន់ចិត្តធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ នេះគឺជាការពិត។ គ្រូបង្រៀនម៉ាកជីលីនកំពុងធ្វើការក្នុងលក្ខខណ្ឌដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច សំណើនោះបានភ្ជាប់មកជាមួយសំណើកែលម្អសាលារៀនរបស់ខ្លួនដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាផែនការ ABC ដែលត្រូវបានគេមិនអើពើពាសពេញការដួលរលំនិងរដូវរងារនៃឆ្នាំសិក្សារហូតដល់អភិបាលក្រុង Burke ទទួលយកវា។ ទោះបីជាមានស្ថានភាពទាំងនេះក៏ដោយក៏លោកគ្រូម៉ាកជីគ្លីនមិនដែលឈប់ធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់សិស្សរបស់នាងទេ។ ដោយដើរតាមខ្ញុំអ្នកនឹង from ពីគ្រូម៉ាកជីហ្គីរបស់យើងដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងសាលារបស់ពួកគេប្រព័ន្ធសាលារដ្ឋ Medford និងសហគមន៍ទាំងមូលសូម្បីតែក្នុងឆ្នាំដែលការដឹកនាំភាពជាអ្នកដឹកនាំចក្ខុវិស័យនិងការគាំទ្រក៏ខ្វះខាតដែរ។ ពួកគេមានសង្ឃឹមសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនិងការដឹងគុណចំពោះអ្នកដឹកនាំបច្ចុប្បន្នដែលបានចូលមកហើយបង្ហាញឱ្យឃើញថាជាមេដឹកនាំខ្លាំង។ មុនពេលឱ្យកៅអីរបស់ខ្ញុំទៅគ្រូខ្ញុំចង់ប្រាប់ពួកគេថាសំណើរបស់យើងគឺច្បាស់ណាស់។ ដំបូងយើងទាមទារឱ្យលោក Bershin សុំទោសជាសាធារណៈ។ គាត់គួរតែសុំទោសចំពោះឧប្បត្តិហេតុឃ្លីបដែលបានប្រាប់អ្នកដទៃទៀតដែលបានរិះគន់ប៉ូលីសហើយគាត់គួរតែសុំទោសចំពោះការស្នើដែលមានភស្តុតាងដែលគ្រូនៅពីក្រោយលោកអេដវឺដមើលទៅមិនល្អ។ ទីពីរយើងចង់ធានាថាគណៈកម្មាធិការសាលាមិនយល់ស្របនឹងទស្សនៈអវិជ្ជមានរបស់លោកបេប៊ីសុនចំពោះបុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុន McGlynn ទេហើយយើងស្នើសុំឱ្យអ្នកធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសាធារណៈរបស់អ្នកចំពោះអ្នកអប់រំរបស់អ្នកសម្រាប់អ្នកអប់រំរបស់ម៉ាកខេនលីន។ ហើយគាត់បានអះអាងថាពាក្យនេះគឺជាពាក្យរបស់គាត់ហើយគណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medfud មិនយល់ស្រប។ សូមអរគុណ នៅពេលនេះខ្ញុំបានអញ្ជើញអ្នករស់នៅ Brian ទៅកាន់មីក្រូហ្វូន។ និងគ្រូម៉ាកជីលីនៀផ្សេងទៀត។
[Brian Villard]: Брайан Виллидж, Оптфорд Авеню, 716. Спасибо, Шарлин. Как всегда, мы ценим вашу поддержку. Здравствуйте, губернатор, мэр Берка и члены школьного совета. Мы профессор МакГиллин, и мы здесь, потому что нам не все равно. Прежде всего, мы хотели бы поблагодарить всех, кто прислушивался к нашим опасениям и действительно прислушивался к нам. В этом году в школе произошло много позитивного. Мы вдохновлены всеми вашими усилиями, направленными на то, чтобы помочь нашей школе продолжать совершенствоваться. Мы также ценим ваше признание замечательного сообщества преподавателей и сотрудников, созданного McGNN. Однако мы считаем, что данное утверждение в протоколе полиции неприемлемо. Учитель Макгиллина был шокирован. Мы были разочарованы, прочитав некоторые из этих отзывов. Честно говоря, мы не знаем, что ответить. Мы чувствуем себя неправыми. Итак, мы придумали, какой лучший способ исправить то, что мы вам сказали, чем то, что мы делали до сих пор. Учителя усердно работают весь год и не ходят в школу, чтобы обучать молодежь Медфорда. Мы остаемся активными и сосредоточены на инновациях и решениях для улучшения наших зданий. В этом году я присоединился к школьному совету Magellan, чтобы работать с администраторами, учителями, родителями и учениками, предлагая позитивные изменения. Я продолжаю создавать школьное сообщество, проводя утренние экскурсии и рассказывая о достижениях учащихся. Анжела Беллини и я вместе работали над созданием первого ежегодного конкурса губ.
[Sherri Flint]: Ширли Флинт, Фэй Роуд, Бостон. В этом году я хотел бы сказать, что я принял участие в двух разных проектах, чтобы помочь нашему научному отделу. Мы — биологическое убежище в Университете Тафтса и дом Альянса Конкордия. Я добровольно организую эти группы в своем классе, чтобы дать учащимся возможность участвовать в мероприятиях и уроках и использовать материалы, которых у них может не быть. Для меня это очень важно в этом году. Я думаю, что наши дети от этого выиграют. Оркон
[Amy Villard]: សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះអាមីវីវអ្នកដែលមានទីតាំងនៅផ្លូវ 716 ផ្លូវធំគឺ Foxhurst, MA ។ ដំបូងខ្ញុំស្រឡាញ់ម៉ាកជីលីន។ ម៉ាកជីលីនគឺជាផ្ទះទី 2 របស់ខ្ញុំ។ មិត្តល្អរបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនេះ។ ខ្ញុំស្រឡាញ់វាខ្លាំងណាស់ដែលខ្ញុំបានរៀបការជាមួយគ្រូម្នាក់នៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 ហើយខ្ញុំមានក្រុមដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។ ខ្ញុំនឹងអានសក្ខីកម្មមួយចំនួនមិនត្រឹមតែពីខ្លួនខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមកពីសមាជិកដទៃទៀតនៃក្រុមដែលមិននៅទីនេះយប់នេះ។ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 នៅលើឥដ្ឋរបស់យើងជាពិសេសនៅនិទាឃរដូវយើងទាំងអស់គ្នាញ៉ាំជាមួយគ្នានៅថ្ងៃសុក្រនៅនិទាឃរដូវដែលមានក្រុមក្មេងស្រីថ្នាក់ទី 6 ។ ក្នុងនាមជាសិស្សវិទ្យាល័យស្ត្រី, ដូចអ្នកខ្លះដឹងហើយនេះពិតជាលំបាកណាស់។ យើងប្តេជ្ញាជួយក្មេងស្រីថ្នាក់ទី 6 មានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងនិងគាំទ្រដោយគ្នាដោយបង្កើតកន្លែងមានសុវត្ថិភាព។ រាល់ក្មេងស្រីថ្នាក់ទី 6 ទទួលបានការអញ្ជើញឱ្យញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចរបស់ក្មេងស្រីរបស់យើងនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់យើងដើម្បីបង្ហាញកម្លាំងពេញលេញរបស់យើង និងក្មេងស្រីឆ្លាត។ សកម្មភាពរួមមាន "ខ្ញុំពិតជាអស្ចារ្យណាស់ព្រោះ" កំណត់គោលដៅជួបមនុស្សថ្មីហើយវាមានន័យថាជាសិស្សវិទ្យាល័យ។ ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះខ្ញុំបានរៀបចំក្លឹបដែលកំពុងរត់សម្រាប់និស្សិតម៉ាកជីលីន។ ក្មេងៗជាច្រើននៅសាលារបស់យើងមិនមានរបស់ដែលមានផលិតភាពច្រើនទេដែលធ្វើឱ្យទាន់សម័យក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តធ្វើសកម្មភាពធ្វើសកម្មភាពនៅខាងក្រៅធ្វើឱ្យពួកគេមានគោលដៅហើយទីបំផុតប្រកួតនៅលើផ្លូវឆ្លងកាត់និងខ្លីនៅនិទាឃរដូវ។ ការផ្តល់យោបល់នេះបានមកពីលោកម៉ៃឃើលខាមដែលជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 របស់ក្រុមខ្ញុំ។ ក្នុងអំឡុងពេល 9 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំនៅម៉ាកជីលីលីក្រុមរបស់ខ្ញុំនិងខ្ញុំបានទិញការផ្គត់ផ្គង់ជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតដែលកំពុងពុះពារនៅផ្ទះ។ យើងកាន់ស្បែកជើងស្បែកជើងកវែងអាវធំនិងសម្លៀកបំពាក់ផ្សេងទៀតសម្រាប់សិស្ស។ នៅឆ្នាំនេះរួមជាមួយលោកស្រី Bradshaw អ្នកប្រឹក្សាយោបល់របស់សាលាយើងបានទិញនិងបរិច្ចាគអាវធំរដូវរងារមើមដំថ្មីមើមមាន់និងមួកដល់សិស្សដែលមិនមានសម្លៀកបំពាក់កក់ក្តៅគ្រប់គ្រាន់។ ជាញឹកញាប់ខ្ញុំទិញម្ហូបនិងអាហារសម្រន់សម្រាប់គិលានុបដ្ឋាយិកាដែលប្រាប់យើងពីរបៀបដែលកុមារឃ្លានប៉ុន្មាននាក់ត្រូវទៅសាលារៀន។ យើងធ្វើរឿងទាំងនេះដោយស្ងៀមស្ងាត់។ យើងមិនស្វែងរកការសរសើរទេ។ យើងធ្វើដូចនេះពីព្រោះសិស្សរបស់យើងត្រូវការបំពេញវា។ ទីបំផុតមានអ្នកស្រីថេល័រដែលជាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងក្រុមរបស់ខ្ញុំ។ ក្លឹបត្បូង GEMS ក្មេងស្រីស្វែងយល់គណិតវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រនឹងចាប់ផ្តើមដំណើរការនៅឆ្នាំនេះក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយលោកស្រី Tulbull និងលោកស្រី Bellini ។ នេះគឺជាក្លឹបប្លែកមួយដែលជួយឱ្យក្មេងស្រីចាប់អារម្មណ៍នឹងវាលស្រែ។ យើងតែងតែបង្កើតថ្នាក់រៀននិងសកម្មភាពរីករាយដើម្បីឱ្យក្មេងស្រីត្រលប់មកវិញ។ យើងមានក្រុមស្នូលនៃនិស្សិតប្រហែល 10 នាក់ដែលបាននៅជាមួយយើងចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់យើងរួមទាំងនិស្សិតអាន់ឌ្រូសជាច្រើន។ យើងទន្ទឹងរងចាំរីកលូតលាស់នៅប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ។ អរកុន
[Kristin Zeckman]: Привет, меня зовут Кристин Женман с Донбой-стрит, Бостон. Я преподаю английский язык в 8 классе. Как учитель английского языка, моя цель — сделать так, чтобы дети были одержимы чтением и письмом. Где бы вы ни находились, я хочу сделать вас на шаг ближе к вам. Мы делаем это посредством программирования учебных программ. Для старшеклассников важна победа. В последние годы многие ученики получили школьные награды, особенно в центральном регионе. Обычно они снова побеждают в старшей школе, и я думаю, что это хороший способ получить признание на местном уровне и на уровне штата. Я также хочу поговорить о том, что сделал мой коллега Бретт. Он сидит там. Соберите деньги через GofundMe, чтобы мы могли получить лис в «Ромео и Джульетте» и дать детям настоящий опыт обучения, смотря живые выступления, а не смотреть их в школе и тому подобное. Вот два примера. Оркон
[Ryan McCarthy]: Ты в порядке? Меня зовут Райан Маккарти, 46 колониальных улиц. Извините, я там вырос. 176 Сент-Флоренс Варахам. Я являюсь членом McGlynn с 2004 года и должен сказать, что очень горжусь своей школой, нашей школой и всеми учителями, которые там работают, и работой, которую они выполняют. Каждый год, с тех пор как я пошел в школу, я брал в поездки многих друзей, по крайней мере, некоторых из их детей. Отправимся в экологический лагерь. И это полностью под руководством учителя. По моему мнению, все преподаватели-путешественники выполняют свои обязанности и выходят за их рамки. Знаешь, той ночью мы не вернулись в наш семейный дом. Каждый год мы создаем позитивный опыт развития для семиклассников. Как я уже сказал, мы делаем это каждый год. Нам не нужно будет нанимать родителей, потому что у нас есть много учителей, которые готовы сделать шаг вперед и сделать то, что правильно для детей. Кроме того, Medford Family Network — это местная организация, которая оперативно собирает ежегодные благотворительные пожертвования во время рождественского сезона. Г-жа Дерден и другие проводят это мероприятие каждый год в нашем здании и в моем классе. Мы оптимизировали наши усилия и в этом году усыновили семью из трех человек с тремя детьми и подарили им рождественский подарок на сумму более 400 долларов. И снова учителя и студенты пришли сделать пожертвования. Учителя поощряют учеников. Гордитесь работой, которую мы делаем.
[Patricia Kilbride]: Доброе утро Меня зовут Патрисия Клбрайд, я из тренажерного зала Woburn Gym, 11, штат Массачусетс. Я работал учителем специального образования в Медфорде в течение 11 лет, проходил терапевтическую программу в Колумбусе, затем меня перевели на факультет базового языкового искусства, и теперь я преподаю в 6, 7 и 8 классах в гибридном классе. Я просто хочу сказать несколько слов о педагогах специального образования. В течение последних 3 лет преподаватели специального образования и поставщики парапедагогических услуг в Connectivity Foundation и языковых программах работали над тем, чтобы вовлечь наших учеников в демонстрацию наших талантов, устраивая соревнования по синхронному воспроизведению губ. Посетите Нью-Йорк, экологические лагеря и другие мероприятия. Помощники преподавателей и родители тесно сотрудничают, чтобы сделать эти занятия приятными и доступными для учащихся с особыми потребностями. В прошлом году я также ездил в Нью-Йорк с одним из моих студентов, и то, что я увидел в его глазах, было потрясающе, и это было прекрасное время. Оркон
[Hong Liu]: Доброе утро Меня зовут Хун Лу, ХОНГ Лю, Л-И-У. Я работаю в системе государственных школ Медфорда уже 25 лет. Последние 5 лет я работаю учителем английского языка и математики. Все, что я могу сказать, это то, что средняя школа Макгиллина — одна из лучших средних школ в мире. Учителя – самые способные и старательные люди, учителя работают каждый день. В этом году я был занят тяжелой работой, поэтому работал допоздна. Примерно в 5 или 6 часов дня я все еще видел много работающих там учителей, в том числе Робина Оуэна. Он первым налил всем кофе и почти ушел последним. Многие учителя приводят своих детей и малышей на работу, как если бы они были членами вашей семьи. Поэтому я хочу поздравить учителя. Также я хотел бы сказать, что новый директор, Ник Туччи, меня вдохновлял и вдохновлял, я помог CQO получить два билета Red Sox на роскошный турнир, чтобы мотивировать студентов стараться изо всех сил в Бронкосе. Оркон
[Unidentified]: Все хорошо.
[Angela Bellini]: Доброе утро Меня зовут Анджела Беллини, Гленвуд-стрит, 68, Сомервилл. Я проработал в средней школе Макги шесть лет. Все это время я посвятил себя служению школе и ее ученикам. Я почти каждый день ложусь спать допоздна, устраивая новые лаборатории и практические занятия, чтобы дети могли не только получать удовольствие от науки, но и энергично участвовать в учебной программе по естественным наукам. Согласно показаниям г-жи Тейлор, приведенным выше Мы попробовали новый клуб под названием Gems, который позволял девочкам из двух средних школ исследовать поля посредством практических уроков и развлечений. В этом году мы с Уиллардом также приняли участие в первом школьном конкурсе губ, который позволил учащимся проявить себя на сцене и побороться за награды. Это невероятно. Последние два года я также с ее помощью организовываю туры в экологические лагеря. Хаха. Поездка стала регулярным праздником для семи- и семиклассников МакГлинна на протяжении последних 14 лет. Путешествие стало незабываемым воспоминанием для многих детей, и на прошлой неделе оно прошло хорошо. Я так рада, что, оказалось, я вышла, я спросила сегодня детей, и им это понравилось. Так здорово. С этой целью мы с учителем проводили много часов после школы во время каникул и даже по выходным, разрабатывая оригинальный проект ABC, который был представлен Комитету действий ранее в этом учебном году. Мы хотим, чтобы наши школы делали все возможное, чтобы принести пользу обществу и учащимся, которых мы обучаем, и именно поэтому мы делаем то, что делаем. Мы можем продолжать. О позитивной работе нашей команды, но мы не хотим отнимать у Вас вечер. Мы призываем всех посетить наш кампус и познакомиться с замечательной командой Университета МакГиллина. Огромное спасибо за ваше время и за предоставленную нам возможность проявить заботу о студентах и друг о друге.
[Charlene Douglas]: Спасибо, что выслушали. Спокойной ночи
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо Полсон?
[Roy Belson]: Мэр, члены комитета, вице-председатель и г-н МакГуинн - плохая школа, учителя МакГуинна не выполняют никакой работы, которую учителя МакГуинна не выполняют хорошо. Иногда в моей роли Конечно, иногда я задумываюсь о вещах. Это моя работа. Мне следует задать вопрос. Это то, что я делаю. Когда это произошло, я был единственным, на кого оказывалось прямое давление. Так что моя ответственность правильная, и все это знают. Я не бросаю людей под автобус. Я получил весь стресс и взял на себя всю ответственность. Сейчас в расследование вмешивается полиция. Люди задавали много вопросов, и они задавали мне много вопросов о многих ситуациях, которые могли возникнуть, о том, какая атмосфера была в той школе и что могло произойти. Если вы внимательно прочитаете отчет, то увидите множество недостатков. Какой-то пробел в вопросе. Губернатор, прежде чем мы продолжим эту тему, я хотел бы попросить полицейского объяснить природу полиции. И скажи им, что я ответил на вопросы, которые они мне задавали. Некоторые отказываются отвечать на вопросы и показывать всё, но только не я. Босс, мне было приятно это слышать.
[Stephanie Muccini Burke]: Пожалуйста, укажите имя и адрес.
[Leo Sacco]: 我住在梅德福榆树街 227 号 去梅德福市这里。 主席女士，如果可以的话，我只想说一件事。 我之前在几个论坛上说过这个。 梅德福学校很安全。 这必须是响亮而清晰的。 他们是安全的，不是偶然的，他们是安全的，因为今晚坐在这里的所有人，每天在这些学校工作的人，他们监控事情，处理事务，知道谁造成了问题，并采取适当的措施来保证学校的安全。 他们值得高度赞扬。 二月份这起事件爆发后，当我们第一次了解警察局，然后制定了从那时起我们将如何在短时间内做出反应的计划时，我在麦格林学校做了一些工作，这让我受益匪浅。 我看到了爱 教职人员对每天进入学校的每个孩子的关心和关注。 在一些寒冷的早晨，他们会微笑着迎接你。 我听说快乐星期一，快乐星期二。 小孩子们奔跑着拥抱他们的老师。 你无法为其定价。 正如广告中所说，它是无价的。 但这就是你拥有的团队。 他们为孩子们提供了一个充满爱和养育的环境。 显然，报告不可能包含报告中所写的所有文字，因此它比摘要要好，但它肯定不是一个大卷。 贝尔森先生在采访中非常坦诚，非常坦诚。 我的意思是，他提出了一些建议。 凯文·福勒上尉是调查人员。 他做了非常彻底的调查。 我不得不说，贝尔森先生在采访中非常开放，也许这对他不利，也许这就是我们今晚在这里的原因，因为他说了一些也许有些人不想听的话。 我知道在我之前与贝尔森先生的谈话中，他想确保我们不遗余力。 我并没有把责任归咎于任何人。 我不想让我们只坚持显而易见的事情，你知道，根据我们当时被告知的情况，对我们来说显而易见的事情。 是的，作为警察部门，我们知道如何进行调查。 但我知道贝尔森先生非常关心所有学校、所有老师和所有学生。 我认为这就是他保持开放的原因。 这让福勒船长了解了麦格林学校发生的事情，所以福勒船长有某种依据说：“好吧，让我们把另一块石头翻过来，看看它会把我们带到哪里。” 我不认为贝尔森先生有任何意图去指责任何特定的个人，而且他在这个问题上比我能说得更好。 我有疑问。 福勒船长在结束对贝尔森先生的采访时问他：您还有什么要补充的吗？ 还有什么我没问到你想问的。 我在那里发帖并重申了我之前提到的有关学校本身氛围的一些事情，这可能与任何其他学区的任何其他学校没有什么不同。 总有一些事情会让那些不完全熟悉学校发生的事情的人说：好吧，让我们超越显而易见的事情，超越我们所拥有的。 我们从一开始就问了所有这些问题。 原因是什么？ 为什么有人会说他们最初是如何进入学校的？ 一进学校，怎么就从校长办公室消失了？ 他真的到了校长办公室吗？ 那里有几个人。 我们采访的一些人告诉我们，学校基本上是一座开放的建筑，在放学后的很长一段时间内都有篮球队和联赛。 孩子们来来往往，好几扇门。 在这件事情发生之前，我们根本不需要多想。 现在这让每个人都集中注意力并说，你知道，我们必须加强大楼的安全。 但这只是通过采访才得以揭露。 如果您对我有具体问题，我很乐意回答。 我只是想把事情弄清楚。 保尔森先生不想，我已经说过无数次了，他不想打扰任何人。 他因没有发出通知而承担责任。 我从过去与罗伊的合作中知道，他试图将事情控制在最低限度，不扰乱学校系统，尽可能保持学习环境正常。 当我们在内姆莱赫 (Nemlech) 制定 STARS 计划时，这是罗伊争论的主要焦点。 如何处理严重事件，同时尽可能保持学习环境正常，使学生和老师不被打扰？ 我认为他意识到在这种情况下他没有尽早报告而犯了一个错误。 事实上，他会把它从盘子上拿下来。 它会更快到达我的盘子，然后负担就会落在我身上。 我该怎么办？ 老实说，在这次采访中，我就是这么想的。 这是他的错。 他承担了责任。 我们能查出这段视频是如何传到学校的吗？ 除非有人有知识并且现在想站出来，否则它不会出现。 只有到那时我们才会知道。 其他可能接受采访的人之间是否存在分歧？ 至少有一个人讲述的关于他所知道的事情和所发生的事情存在一些矛盾。 但除此之外， 我要说的是，贝尔森先生在车站向福勒队长清楚地描述了正在发生的事情、镇上的动态以及整个麦格林学校的动态。 但他从来没有责怪任何个别团体。 我知道那里有引言，我也许知道一些事情 如果您引用了一段引文，但没有引用该引文可能附带的整个段落，则可能会断章取义。 对于因此对学校系统造成的一些干扰，我深表歉意。 但我知道贝尔森先生的态度是：请不要局限于显而易见的事情。 翻转所有的石头，看看它通向哪里。 这就是所做的。 这就是为什么有如此多的延误。 在研究报告中。 不幸的是，我们都很沮丧，因为我们无法得出结论。 没有什么比花了很多时间却找不到剪辑如何到达那里、它属于谁、它如何从办公室消失以及只是试图找到警察补丁更令人沮丧的了。 这就是令人沮丧的地方。 但该报告不言自明。 我很乐意回答任何人可能提出的任何问题，但我知道贝尔森先生没有在看，他当然不想今晚在这里造成麻烦，我也不想。谢谢，老板。
[Roy Belson]: Я хочу продолжить разговор еще минуту. Когда директор это заметил, я не знал никого ни в этой школе, ни где-либо еще, кто бы за что-нибудь отвечал. Я взял это на себя. Хотя я никогда не смотрел это видео, меня не заключили в тюрьму, и я получил неоднозначные отзывы со всех сторон. Но я несу ответственность. Теперь, если кто-то расстроен, расстроен или почувствует, что я к нему неуместно прикоснулся, прошу прощения, это не мое намерение. Моим намерением было помочь полицейскому управлению в расследовании, и когда шериф сказал: не оставляйте камни, не наносите ущерба. Итак, они знают все, что происходит в этой школе, все, что происходит, потому что кто знает все, что может произойти сейчас? Моя цель — помочь полиции. Знаете, у всех нас в работе были тяжелые дни, но я не поехал туда с адвокатом. Я не требую никакого представления. Я просто отвечаю на вопросы и предоставляю запрошенную информацию. Еще раз прошу прощения, если кто-то из сотрудников или сотрудников колледжа почувствует, что я их обидел. Я не сомневаюсь, что каждый из вас – трудолюбивый профессионал. Я твердо верю, что каждый из нас хочет сделать великие дела для нашей молодежи. На самом деле, по моему мнению, я, вероятно, нанял большинство из вас, поскольку проработал здесь какое-то время. Возможно, именно он подписал ваше письмо о приеме на работу. Очевидно, я думаю, что МакГиллин может быть хорошей школой, и это хорошая школа. В этом году у нас были некоторые разногласия. Это правильно. В этом месяце нет ничего нового. Но я верю, что в будущем произойдут хорошие вещи, и если мы все будем этому привержены, мы изменим ситуацию, и все наладится. Поэтому я хвалю тех, кто меня слушает. Я рад ответить на любые вопросы. Что ты имеешь в виду? Лучшее. Рядом со мной кто-то есть.
[Stephanie Muccini Burke]: Пожалуйста, сделайте шаг вперед. Пожалуйста, укажите свое имя и адрес. Это верно.
[Marilyn Blumsack]: Меня зовут Мэрилин Блюск. Я был бывшим жителем Медфорда в течение 52 лет. Мой муж проработал адвокатом в Медфорде 33 года. Я с гордостью могу сообщить, что я учитель в Медфорде и остаюсь оплачиваемым членом NEA и Ассоциации учителей Массачусетса. Быть учителем – для меня большая привилегия, особенно в этом городе, который я люблю. Я живу здесь 52 года. Будучи младшим из четырех детей, мне выпала честь быть президентом Мемориального Липиария Лоуренса. В то время я организовывал выставку карьеры здравоохранения для Мемориальной больницы Лоуренса Косала, и Беллисон попросил меня помочь ему написать справку. Медфорд получил финансирование в соответствии с законом CETA (Образовательная и учебная деятельность и расширенное обучение). Сегодня я хочу обратиться к вам и напомнить, что мы живем в трудные времена. Я не завидую вашим избранникам. Вы делаете все возможное. Стефани Все члены Совета по образованию Городской совет Городской совет Мэр очень ответственный, но мистер Белсон. Как избиратель, вы доверяете Ему. Я доверяю Ему как другу и учителю. Много лет назад, прежде чем стать учителем, он был гражданским учителем. Он всегда ставит интересы учителей и детей города на первое место. Он честен и предан своему делу. Надежный джентльмен. Он много лет усердно служил Медфорду. Он извинился. Возможно, я ошибаюсь, но мы переживаем трудные времена. Мы должны доверять владельцу Санти Сакко, доверять всем, кого выбираем, и мы надеемся, что все в глубине души видят, что этот парень заслуживает нашей похвалы. Мы все заслуживаем похвалы. Я приветствую вас и говорю всем, кто стоит за мной: если вы хотите изменить ситуацию, идите и проголосуйте.
[Paulette Van der Kloot]: Спасибо Я просто хочу поговорить с профессором Университета Макгилла. Сегодня вечером я выражаю вам признательность и сообщаю совету директоров, что вы были индивидуальностью в классе, достигли результатов в этом и предыдущих годах, но действительно усердно работаете, чтобы максимизировать потенциал студентов MGGNN. Наверное, в этом случае повезло, но очень приятно услышать мнение наших преподавателей и сотрудников. Я не предпринимал тех же шагов, что и некоторые люди. Атмосфера напряженная. Мы знаем. Я думаю, это правда, что этот год в школах был напряженным, так много команд МакГлинна обратились в школьный комитет, и это не значит, что мы не ценим их ежедневные пожертвования и не делаем этого, потому что мы их знаем. Наша команда, люди, с которыми мы работаем в школе. Я видел только яркие вещи. Я знаю, знаешь, бывают трудные времена, но в трудные времена давайте выздоравливать. Поэтому я так благодарен тем, кто пришел, тем, кто пришел за свои слова.
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо г-н
[Michael Ruggiero]: Босс Сако, могу я вас спросить? Итак, прочитав этот отчет, я могу немного понять недовольство учителей. Я просто хочу убедиться, что это совершенно ясно. Считаете ли вы или кто-либо из ваших чиновников, что у президента Нельсона были какие-либо теории заговора, в которых мог быть замешан какой-то рэкет? Я просто хочу знать наверняка. Я думаю, ответ очевиден, но я хочу убедиться, что он исходит из ваших уст. Так считает ли кто-нибудь из ваших чиновников, что Рой Белсон пытается сказать, что существует заговор с целью свержения директора?
[Leo Sacco]: Я не верю и агентство не участвует в расследовании. Об этом было объявлено только что как напоминание: как я уже говорил, не ограничивайте себя слишком сильно, взгляните на историю. Это неправда Очевидно, если будет опрошено больше людей. Мы расследуем разными способами. Я думаю, это показывает, что в начале марта, когда мы брали интервью у Бэбисона, никакой информации больше не поступало. Мы не ищем учителей, администраторов или кого-то еще, кого нет в списке на собеседовании в данной ситуации. Как и в случае с теорией заговора, мы никогда не работали на этой основе.
[Michael Ruggiero]: Я просто хотел выразить свое мнение в беседах, я сказал, что мне выпала честь поговорить с некоторыми учителями, и я поговорил с некоторыми родителями. Я слышал много замечательных слов о том, как вы работаете. Мне трудно придумать исключение, справедливое для учителя МакГиллина, у которого я брал интервью. Я просто хочу сказать большое спасибо за все ваши усилия. Как бывший учитель, я никогда не был успешным учителем средней школы. Я думаю, что средняя школа – самое трудное место для обучения. Вот почему я ценю все ваши усилия и большое вам спасибо. Надеюсь, понятно, что, возможно, это недопонимание или неправильная интерпретация того, что было сделано в отчете. Я не думаю, что Рой Белсон когда-либо пытался критиковать учителя, потому что один из них собирался взорваться из сейфа. Я не думаю, что все вы это делаете. Так что спасибо и прошу прощения за отсутствие связи.
[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ អរគុណច្រើន។ ខ្ញុំបានដឹងថាខ្លួនខ្ញុំកំពុងអានរបាយការណ៍នេះហើយនៅពេលដែលខ្ញុំបានអានវាជាមុនខ្ញុំមិនរំពឹងថាវាជាវិធីនេះទេពីព្រោះលោក Roy បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវសេណាសុននៃអ្វីដែលអាចកើតឡើងនៅទីនោះហើយបើ នេះជាករណីឬករណីជាច្រើនទៀត។ អ្នកផ្តល់យោបល់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាយោង។ ដូច្នេះវាមិនទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាបានធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ហើយខ្ញុំបានអានផ្នែកនោះខ្ញុំអាចមើលឃើញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនិងបកស្រាយតាមវិធីនោះ។ ដូច្នេះក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនខ្ញុំសុំទោសដែលអ្នកមានអារម្មណ៍បែបនេះ។ ដោយសារតែខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការងារដែលអ្នកធ្វើសម្រាប់សិស្សនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះម៉ោងបន្ថែមដែលជាស្រោមដៃបន្ថែមនៅពេលវាត្រជាក់ការឱបនៅពេលដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចេញពីទ្វារនៅពេលពួកគេនឹកម៉ាក់របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេប្រសិនបើពួកគេនៅមតេយ្យឬថ្នាក់ទី 8 មានពេលខ្លះដែលអ្នកនឹកម៉ាក់របស់អ្នក។ ដូច្នេះអ្នកយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សរបស់អ្នកទាំងផ្នែកសិក្សានិងអារម្មណ៍។ ខ្ញុំនឹងមានអារម្មណ៍មិនល្អប្រសិនបើអារម្មណ៍របស់អ្នកឈឺចាប់ដោយសារតែរឿងនេះ។ ក្នុងនាមជាសមាជិកសហគមន៍ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹង ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការងារដែលអ្នកធ្វើរាល់ថ្ងៃនិងរាល់យប់។ ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានជួបជំនួយការថ្មីនៅសាលារបស់ពួកគេនៅយប់ថ្ងៃសៅរ៍ធ្វើការយឺតនិងអវត្តមានពីក្រុមគ្រួសារនិងមិត្តភក្តិដើម្បីរក្សាសាលារៀនឱ្យមានសុវត្ថិភាព។ ស្ត្រី ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកនៅទីនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹងថាខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះភាពខ្ជាប់ខ្ជួនរបស់អ្នកក្នុងឆ្នាំដ៏លំបាកនេះ។ អ្នកបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានសម្តែងនៅយប់នោះក្មេងៗសើចយ៉ាងខ្លាំងហើយសម្តែងយ៉ាងអស្ចារ្យវាគឺជាការលើកទឹកចិត្ត។ មួយថ្ងៃក្រោយមកខ្ញុំបានយកកូនប្រុសច្បងរបស់ខ្ញុំចេញពីផ្ទះដូច្នេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញក្មេងៗហើយឃើញពួកគេច្រៀងនិងរាំ។ ខ្ញុំនឹកការមានកូនខ្ញុំនៅអាយុនោះ។ ដូច្នេះវាជាសេចក្តីអំណរនិងសុភមង្គលហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញវាកើតឡើងនៅម៉ាកជីលីន។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកទាំងអស់និងរំលឹកឡើងវិញនូវការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយដែលខ្ញុំនឹងនៅទីនោះនៅពេលណាដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយ។
[Stephanie Muccini Burke]: Если бы я мог дать президенту предложение, я бы рад встретиться со многими из вас за последние несколько месяцев. Ваша работа потрясающая. Забота, которую вы проявляете о школе, потрясающая. Мы так гордимся тем, что вы здесь. Надеюсь, родители пятиклассников увидят этих замечательных людей и изменят свое мнение о том, куда они хотят отправить своих детей. Никаких обид на Деливу не было, но мы были действительно прекрасны. Ты работаешь каждый день. Многие вещи упускаются из виду. Через несколько недель Клейман поднимет флаг на Скипе. Один, потому что ты считаешь это важным и важным. Так что то, что вы делаете каждый день, никто не замечает, но затрагивает сердца многих. Поэтому мы уважаем ваш труд и труд всех менеджеров за работу, которую они выполняют каждый день. Речь идет уже не только об образовании. Я имею в виду, когда мы были молоды, все было по-другому. Итак, все кардинально изменилось, и ваше терпение и решимость исключительны. Мы поддерживаем вас и отмечаем вашу работу. Оркон
[Charlene Douglas]: Прежде всего, я хочу поблагодарить г-на Бибсона за правильный поступок и извиниться за его комментарии, которые оскорбили стольких людей. Спасибо Академическому комитету за вашу постоянную поддержку и поощрение в этом году. Мы надеемся на сотрудничество с вами, чтобы гарантировать, что Макглинн признана отличной школой. Спасибо всем. Переписка
[Ann Marie Cugno]: Можете ли вы дать мне свой адрес? Энн Мариконино, 871 Blocks, Медфорд, Массачусетс, 02155. Я просто должен сказать, что как член школьного комитета у меня не было возможности, которую наконец предоставили родители МакГлинна. К сожалению, появились учителя и администраторы МакГлинна. Как отец МакГлинна, я имею в виду именно это. Прогресс, которого они добиваются каждый день, это извинения, это личное, но во что они не верят, а если им не верить, так это старшеклассники и облегчение, когда люди к ним возвращаются, это показывает, что люди поступают правильно. К сожалению, эмоций много, но мы гордимся обоими нашими вузами. Как родитель, я могу сказать, что испытал это в обеих школах. Вам нужно найти что-то, что работает для вас. Независимо от того, сколько у вас детей, вам нужно найти подходящего. Так что я просто хочу поблагодарить вас всех. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Что ж, большое спасибо, что пришли сегодня вечером. Спасибо Также во время паузы у нас есть Мелани Маклафлин и Анджела Манселл-Монселл-Мур предоставили актуальную информацию о взаимодействии семьи и общества, статусе опроса и успехах в офисе генерального директора и заместителя губернатора.
[Melanie McLaughlin]: Член комитета Hello Education, Лок Чумтеав, губернатор Общественного Альянса. Меня зовут Мелани Перкинс Маклафлин, я живу на Олстон-стрит в Медфорде.
[Angela Moore]: Привет, меня зовут Анджела Мур, я с Вайн-Стор-стрит в Медфорде.
[Melanie McLaughlin]: 因此，我们想向您和社区介绍自己，并提出我们的一些问题和疑虑。 我知道你认识我和安吉拉，他们经常参加学校委员会会议。 我们已经来好几年了。 我也有孩子在学区。 我有两个中学生和一个小学生。 我还是梅德福特殊教育家长咨询委员会的联合主席，该委员会代表该地区约 800 个家庭。 我们想谈论的一件事是，看到今晚发生的事件真的很有趣，因为我觉得今晚我们所有人都会看到家庭和社区的参与。 随着梅德福的前进，这是我们真正需要的重要组成部分。 我希望爱德华-文森特博士能够参加这些档案会议，以了解我们正在寻找什么和我们需要什么。 大家都知道我们发生了一件非常不幸的事件，我们在二月份举行了一次不幸的会议，当时有很多激烈的情绪，也有很多 然后人们在社区中对此进行了很多讨论。 他们以多种不同的方式谈论了那次遭遇是多么可怕。 不幸的是，在我看来，没有讨论的是造成这种情况的原因。 与其说是事件本身，不如说是我们社区缺乏家庭和社区的参与。 即使在这种情况下，你也必须愿意站在讲台上对着麦克风讲话。 他们背对社区其他人，以便能够交谈和表达自己的感受。 我的意思是，今天我访问了该网站，看看协议是什么。 我了解协议以及协议的必要性。 你必须让业务部分向前推进，让会议向前推进。 你知道，但在网站上你必须以书面形式提交你的请求。 您必须提前一周进行此操作。 你只有三分钟时间。 您可以上讲台来和我们交谈。 这不是家庭和社区的参与。 去年我有幸进入研究生院，并且非常享受在那里的时光。 我有一位很棒的教授，他帮助为联邦教育部撰写了家庭和社区参与指南以及一些材料。 他们谈论的事情之一就是家庭和社区。 我们都是社区的一部分。 所以今晚来的老师都是来自社区的。 学校委员会的成员是社区。 我们商店的所有者是社区。 父母是社会。 我们不仅仅是一家人。 或老师或没有孩子的人。 我们都是一个社区。 上周我有过一次很棒的经历 我安排了一次会议，与我们新任 EL 总监 Paul Texera 进行交谈，我们进行了非常愉快的交谈。 我们在他的办公室坐了大约一个小时，我对他有了一些了解，他对我也有了一些了解，我们都从这次经历中走出来，想要一起工作，并且真的很想彼此合作。 我想，你知道，如果我们没有建立这些关系，如果我们没有互相认识，会发生什么？ 这就是家庭和社区的参与。 这是关于建立关系并相互了解。 人们会记得这一切发生的时候，几个月前，有一篇社交媒体帖子，贝尔森先生的一位家庭成员谈到了贝尔森先生是谁。 早些时候我们听到他的朋友谈论贝尔森先生是一个怎样的人。 个性化贝尔森先生和个性化我们每个人是建立社区和关系的关键。 我认为人们可以更好地理解他作为一个男人的身份，因为我们了解你作为一个男人的身份。 今晚，看着你道歉，我们就了解了你作为一个男人的身份。 这是家庭和社区承诺的重要组成部分。 这是协作和沟通。 我们在这方面做得还不够。 我们对此无法说得太多。 这就是为什么今晚我站在你面前 加强家庭和社区的合作。 把人们带到谈判桌前。 今晚我和贾斯汀一起出去玩。 我很高兴贾斯汀在这里。 这是相对较新的事情。 那太好了。 多了圆桌，不用再上讲台提问、发言。 或者您已经被电子邮件淹没了。 我很高兴您收到大量电子邮件。 我对今晚观看的人说：让他们继续来吧。 保持沟通，因为我们需要您的沟通来改变现状并使事情变得透明。 因此，就透明度而言，即使在过去几个月发生的所有事情中，人们仍然对某些透明度感到担忧。 还有你在二月那个晚上所看到的以及我所目睹的，坦率地说，这对我来说是一种创伤。 我不知道其他人的情况，但当我离开那里时，我感到有点震惊，因为那天晚上那里发生了愤怒和暴力。 但我也很清楚这个信息是什么。 事情就是这样，我们感觉他们没有在听我们说话。 在任何关系中，正如人们可以在婚姻、与孩子的关系或其他任何关系中证明的那样，当你感觉自己没有被倾听时，这通常会发生吗？ 你尖叫。 你很生气。 你会失去控制。 但当他们倾听你的意见时，你就是在合作。 你们正在一起工作。 这就是我们必须要做的。 因此，在最近的全体委员会会议上，当我们通过社交媒体得知延长院长合同的决定来自 从四月到六月，没有家庭和社区参与。 这是缺乏家庭和社区参与的可怕例子。 再说一遍，关于贝尔森先生，这一切对我来说都不是私人的。 贝尔森先生，每个人都知道我们之间存在分歧，但我们总是非常专业并且互相尊重。 这从来都不是个人的，也永远不会是个人的。 但就社区透明度而言，在社交媒体上发现这一决定被推翻是非常遗憾的。 就好像，哦，感觉我们在前进 我们获得了一些动力和信心，然后这件事发生了，你可以在社交媒体上的回应中看到很多社区成员对此的感受。 但是，如果事先咨询过他们，如果人们有想法，甚至通知都是，你知道，整个会议有一个委员会，并且会进行讨论，坦率地说，与国家荣誉协会会议同时进行，这也是我参加的会议， 如果存在关于情况是否可能如此的辩论，那么我毫不怀疑，将会有更多的参与。 人们会感到自己致力于该决定，并且会有一些动力并成为该决定的一部分。 所以我想当我们谈论透明度和前进时我想问，你知道，我希望你在听，我知道我们过去做过演讲，比如 CPAC，谈论家庭和社区参与及其必要性。 坦率地说，我认为这是一项非常有趣的研究，涉及过去一年我们在这里进行的家庭和社区参与情况。 但我想我有几个问题。 一是，我还想提一下，几个月前我们还收到了一份公共记录请求，但没有得到答复。 当我们尝试通过网站提交公共记录请求时，我们会收到一封电子邮件或直接消息，表明公共记录请求无法访问。 再说一遍，我觉得这是对场景的隐喻。 这就是为什么我也希望人们对此进行调查，因为如果社区成员有公共记录请求，它不应该是电子邮件或守护程序响应。 一旦我们通知社区、学校这是一个邮件或守护程序问题，希望它能得到解决，人们会回应该选民。 所以我们有疑问。 由于社区获悉投票结果将是继续主管的 从4月30日到6月30日，实际上推翻了2月份的决定。 我想知道社区是如何得知这将是投票的。 这是第一个问题。 第二个问题是：学校委员会成员是否通知了他们的社区或选民？ 这将是一个考虑因素。 如果是的话，是如何完成的？ 如果没有，我想知道为什么。 然后我们还想知道主管的调查结果，以及如何或是否从已完成的社区调查中分享这些结果，询问人们他们想要什么。 谢谢。
[Paul Ruseau]: Мистер Белл. Я могу быстро рассказать о результатах поиска и писал об этом раз пять. Поделитесь этими результатами с общественностью. Задача состоит в том, Это открытый вопрос или другой вопрос, который вы можете стать открытым вопросом, распечатайте его ниже. По крайней мере я несу ответственность, хотя не знаю, насколько это ответственно, хотя бы прочитать это хотя бы до того, как их выпустят в открытый доступ. Поскольку вы ищете некоторые слова, которые вы можете увидеть в поиске, если у вас есть дети, возможно, вы видели эти типы слов. Знаете, личные нападки на сотрудников и прочее. Я считаю, что есть некоторые вещи, о которых следует хотя бы поговорить о том, следует ли удалить их из релиза, или спросить, не знаете ли, следует ли нашему юристу включить их в релиз? И я не могу общаться. Теперь думаю, что отдал это в эту комиссию, не помню, публично я это сделал или нет, знаю. Такая статистика не так впечатляет, как соотношение мужчин и женщин и все остальное. Так что если этот выпуск еще не анонсирован, то я обязательно могу его опубликовать. Но, честно говоря, важно и интересно не цифры. На самом деле в этих цифрах нет ничего удивительного, хотя их все равно можно увидеть. То, что говорят люди, подробно. Поверьте мне, людям есть что сказать, около 470 ответов или около того. Никто не может много сказать. Вот что я хочу сказать об исследованиях.
[Stephanie Muccini Burke]: Если бы я мог сказать еще кое-что об этом исследовании, так это то, что цель исследовательского комитета – дать ему возможность начать работу. Все, что происходит в отборочном комитете, обязательно совпадает с исполнительным заседанием. Теперь нас нет и надо его включить и если будет что-то отвратительное мы сможем это исправить. Но в остальном это невинно. Женщины Ван дер Клоот?
[Paulette Van der Kloot]: Мелани, я просто хочу сказать одну вещь. Я думаю, что учебный комитет услышал призыв к участию общества и семьи, и это стало отражением выборов нашего нового генерального директора. Конечно, когда мы интервьюируем людей и разговариваем с ними, это большой вопрос. Фактически, мы выбираем кого-то, кто, по нашему мнению, может расширить участие семьи и охватить сообщество, которое может (и, вероятно, не получит меньше). Поэтому я думаю, что это очень важный момент, который мы четко услышали. Мы знаем, что это проблема, и хотим расширить участие сообщества и семьи. Фактически, одна из вещей, которые вы упомянули на форуме, и то, как вы сюда попали, является одной из причин, по которой многим из нас нравится иметь полный комитет, потому что это нечто большее. Когда мы сидим за столом, это похоже на совместную дискуссию, тогда как это более формальное изложение. Помните, что часть проблемы, когда вы говорите, заключается в том, что ваше лицо обращено в камеру. Всегда странно, когда ты здесь, потому что знаешь, что твое лицо отвернулось от общества, но твоя семья — самое большое сообщество.
[Stephanie Muccini Burke]: И это заседание является внеочередным заседанием Ученого комитета. Это не комитет. Это фамилия, да? Дач Кна Но об этом было объявлено, когда были объявлены все конференции. Я знаю многих родителей, присутствовавших на этой встрече. Мы провели это празднование перед собранием Почетной Ассоциации, потому что мы втроем переехали сразу после окончания собрания. Потом это стало достоянием общественности. Это одна из самых публичных встреч, которые мы когда-либо проводили. Мистер.
[Michael Ruggiero]: Как задать вопрос? У меня сложилось впечатление, что мы обсудим стратегию изменений. Я так скажу. В противном случае для сообщества и меня как участника было бы более выгодно, если бы обсуждения вращались вокруг продления контракта Роя Белссона. Потому что лично я не желаю принимать все доводы и повторять этот аргумент, что бы я ни делал. Друзья, Mwen Pataje enkyetid o oo. Paske Mwen Payse Ke Sa соответствует вашему замыслу, и вы можете разобрать ваше мнение, мнение или мнение, нан mwinote, jl mwen te ylè pandanon reyinyon មួយ.
[Stephanie Muccini Burke]: Фактически, если это возможно, на совещании говорилось, что целью совещания было определение административного направления школьной системы с 1 мая по 30 июня 2018 года и принятие соответствующих мер по его реализации. Кроме того, школьный комитет может обсудить соответствующие планы изменений в соответствии с исследованием. Процесс поиска и отбора руководителей.
[Michael Ruggiero]: Да, но он не сказал Рою. Чтобы внести ясность, он не сказал, может ли быть продлен контракт Роя Белсона. Хотя я не утверждаю, что то, что мы нарушили открытое заседание, я не считаю, что это так. Это не так. Но если вопрос о контракте Роя Белсона будет прояснен, сообщество станет более ясным.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Мадам, я с уважением согласен. Я думаю, что не присутствовал на встрече, потому что думаю, что это всего лишь временный процесс, и вы знаете, что мы собираемся делать, я думаю, это могла бы быть делегация. Разумеется, меня не проинформировали, но Белсона он не упомянул. Если бы он это сделал, он бы присутствовал на встрече.
[Stephanie Muccini Burke]: Асотанг
[Melanie McLaughlin]: Так что я думаю, что это проблема. Асотанг
[Stephanie Muccini Burke]: Комитет может проголосовать за то, что сегодня вечером. Нет никаких правил того, что происходит.
[Melanie McLaughlin]: ОК я вижу Я это ясно понимаю. Но я думаю, что я говорю о том, что из-за участия семьи и сообщества мы не слышим и не слушаем то, что нам приходится слышать на собраниях. И с точки зрения семьи он общается эффективно.
[Michael Ruggiero]: Кстати, я рекомендую принимать эти важные решения на регулярных заседаниях комитетов. Я понимаю, что иногда нам приходится быть в оппозиции или всем комитетом, но именно этот вопрос должен быть показан по телевидению, чтобы его услышала вся общественность. К сожалению, сообщество должно судить об этой старой вещи. Создайте стимулирующую среду.
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо Рядом с Расселом.
[Paul Ruseau]: Мой вопрос: вы упомянули этот формат, и я не думаю, что кто-то действительно считает его самым интересным, особенно здесь. Это действительно сложнее, чем это место, меньше, чем это место. Но я просто хочу знать, я не учитель истории, у меня нет никакой гражданской подготовки, кроме той, которую я изучал в средней школе, но есть ли какие-то другие формы? Обращаются ли они в страну, когда знают? Или это правда? Я имею в виду, я просто предполагаю, что это везде стандартный формат.
[Melanie McLaughlin]: Я думаю, это может быть что-то простое, например микрофон Йельского университета, где люди могут стоять по обе стороны и разговаривать со всеми. Это легко, если хорошенько подумать, что удобно, а что неудобно. Это страшно. Так что же мы можем сделать, чтобы другие меньше боялись? Я полностью согласен. Я думаю, доктор Эдвард Уэйд со всем справится. Я счастлив и удовлетворен. Большое вам спасибо за все эти усилия. Я знаю, что ты приложил много усилий. Благодарю вас за честь работать в комитете по подбору директора. Это большая честь. Это верно.
[Erin DiBenedetto]: Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Господин Бенедетто.
[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ ខ្ញុំពិតជាបានស្នើសុំការប្រជុំនេះ។ ខ្ញុំបានសុំឱ្យជួបព្រោះឧសភា 1 នឹងមកដល់។ ខ្ញុំយល់ថាលោកបេប៊ីសុននឹងចូលនិវត្តន៍នៅថ្ងៃទី 30 ខែមេសាហើយយើងនឹងត្រូវតែងតាំងមន្ត្រីជានាយកបណ្តោះអាសន្នដើម្បីជួយយើងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាជម្រើសផ្សេងទៀតនឹងត្រូវបានលើកឡើងនៅយប់នោះទេដូច្នេះខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលវាត្រូវបានគេចិញ្ចឹមនៅក្នុងការប្រជុំនោះផងដែរ។ ខ្ញុំបានទទួលយកការបោះឆ្នោតរបស់ក្រុមប្រឹក្សាហើយនៅពេលដែលក្រុមប្រឹក្សាបានបោះឆ្នោតឱ្យបន្តវាដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមេសាខ្ញុំបានទទួលយកវាពីព្រោះតួនាទីថ្មីរបស់ខ្ញុំគឺដើម្បីគាំទ្រវារហូតដល់ពេលនោះហើយបន្ទាប់មកធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអ្នកទទួលខុសត្រូវនៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់រៀបចំការប្រជុំនេះ។ ដូច្នេះលឿនជាងមនុស្សមួយចំនួនតាមដែលខ្ញុំដឹងហើយនេះគឺជាកិច្ចប្រជុំឧទ្ទិសដល់បញ្ហានេះ។ មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងស្រុកដែលនឹងទទួលយកតួនាទីនេះប្រហែលជាអនុប្រធាននាយកដែលយើងដែលយើងទុកចិត្តអ្នកដឹងទេនឹងជួយយើងពីព្រោះលោកបេប៊ីសុននឹងនៅទីនោះផងដែរ។ ដូចយើងទាំងអស់គ្នាដែរយើងបានស្គាល់គាត់ច្បាស់ណាស់ដែលដឹងថាគាត់កំពុងធ្វើការក្រៅម៉ោងធម្មតារបស់គាត់ហើយថាគាត់ត្រូវបានជួលឱ្យបន្តធ្វើការ 25 ម៉ោង។ ដូច្នេះវាអាចជួយដោះស្រាយបញ្ហាគ្រប់បញ្ហាសំខាន់ៗខ្ញុំប្រាកដ ជាមួយនឹងការលះបង់របស់អ្នកទាំងអស់ចំពោះសហគមន៍នេះក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកអ្នកធ្វើវាដោយអស់ពីចិត្ត។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះលទ្ធផលនៃកិច្ចប្រជុំនេះ។ លទ្ធភាពដែលមិនអាចរកបានសូម្បីតែគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើខ្ញុំគិតថាវាអាចទៅរួចខ្ញុំនឹងនិយាយថាធម្មតាហេហេមានអ្វីដែលសំខាន់ដែលត្រូវពិភាក្សាខ្ញុំនឹងដាក់វានៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមសូមចូលមក។ ជាការប្រសើរណាស់សូមមកហើយខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យប្រើកម្មវិធីផ្សាយដំណឹងល្អព្រោះខ្ញុំបានធ្វើវាពីមុន។ ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងតំឡើងកាមេរ៉ាថ្មីនៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នាដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន។ ដោយសារតែតម្លាភាពសំខាន់។ អ្នកដែលមិនអាចរកឃើញព័ត៌មានសំខាន់ៗតាមអ៊ិនធរណេតនឹងមានអារម្មណ៍ប្រមាថដែលពួកគេបានរកឃើញវាតាមវិធីនេះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវនិយាយអ្វីអំពីលទ្ធផលនៃការប្រជុំនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំអាចទទួលស្គាល់ថាខ្ញុំបាននាំវាឡើងហើយមិនបានខិតខំប្រឹងប្រែងណាមួយទេពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជាចំណង់ចំណូលចិត្តអ្នកដែលបានចំណាយពេលតែ 2 ខែប៉ុណ្ណោះ។
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо Женщины Марстон. Спасибо, Марибель.
[Mea Quinn Mustone]: Я не всех знаю, но всегда думал, что кто-то в правительстве вмешается. Не знал, что это не было в их соглашении. Поэтому, когда в тот вечер мы получили много гневных писем, я ответил: «Думаю, кто-то из руководителей возьмет на себя условия контракта, а это отстой». Другой вариант — Совет Ассоциации Массачусетса нанимает человека с заболеванием, аналогичным директору по чрезвычайным ситуациям. Так что для меня эти восемь недель были между попытками измениться, и когда это произошло, я почти почувствовал, что доктор Моррис был подобен Фениксу, восставшему из пепла. Это как новая система государственных школ. Я не думаю, что посредник – лучший вариант. Я думаю, что у Уилсона есть знания и опыт, которые он может передать нашему новому директору, и я просто надеюсь, что необходимые нам изменения пройдут гладко. И я знаю, что есть люди, которые с этим не согласны, но я думаю, что если кто-то будет посещать занятия в течение восьми недель, это будет хуже для нашей школьной системы, и я поддерживаю это решение.
[Stephanie Muccini Burke]: Это верно. У тебя там есть микрофон? Нет, ладно, сделай шаг вперед. Там.
[Justin Tseng]: អញ្ចឹងខ្ញុំសូមកោតសរសើរអ្នកឱ្យក្រោកឈរឡើងហើយនិយាយថាតើសហគមន៍របស់យើងភាគច្រើនកំពុងគិតនិងបានគិតប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ខ្ញុំត្រូវនិយាយថានៅពេលដែលខ្ញុំបានឃើញការប្រកាសអំពីការប្រជុំនេះខ្ញុំក៏មិនយល់ថាវាមានន័យថាអ្នកបានបោះឆ្នោតហើយ។ មនុស្សពេញវ័យជាច្រើនមិនគិតដូច្នេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាការប្រកាសនេះបានបញ្ជាក់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវខ្លឹមសារនៃកិច្ចប្រជុំនេះ។ គាត់មិននិយាយកុហកទេ។ មិនមានការបោកបញ្ឆោតនៅក្នុងវាទេ។ គាត់បានប្រាប់ការពិត។ ប៉ុន្តែផ្នែកមួយនៃវារួមបញ្ចូលការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ជូនដំណឹងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានិងសាធារណជនអំពីខ្លឹមសារនៃការប្រជុំ។ ហើយដោយច្បាប់អ្នកមិនអាចនិយាយនៅខាងក្រៅកិច្ចប្រជុំបានទេ។ នោះហើយជាបញ្ហា។ ត្រូវហើយនេះគឺជាបញ្ហាធំនិងឧបសគ្គ។ ប៉ុន្តែការមានលទ្ធភាពជូនដំណឹងដល់សាធារណជនតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមនោះគឺជាអ្វីដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាពូកែណាស់ប៉ុន្តែតើពួកគេរៀនអ្វីពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ វាអាចត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងការប្រជុំមួយហើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករាល់គ្នាដឹង, មក។ មកការប្រជុំនេះ។ ខ្ញុំគិតថាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាតាមទស្សនៈរបស់សិស្សនៅពេលយើងឃើញរឿងនេះនៅលើហ្វេសប៊ុកឬនៅពេលដែលមិត្តភក្តិរបស់យើងផ្ញើសារអំពីបញ្ហានេះជាទូទៅមានប្រតិកម្មពីរ។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេគឺថាតើអ្វីដែល heck? ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើងភ្លាមៗ? ប្រតិកម្មមួយទៀតគឺអូខ្ញុំកំពុងរង់ចាំអ្នក។ យើងបានដឹងថារឿងនេះនឹងកើតឡើងមិនថាមានបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ។ ហើយអ្នកដឹងហើយមិនមានចម្លើយទេគឺវិជ្ជមានសម្រាប់សហគមន៍របស់យើង។ នេះមិនមែនជារឿងវិជ្ជមានសម្រាប់សហគមន៍សាលារៀនសាធារណរដ្ឋបេប៊ីសុនឬក្រុមដឹកនាំរបស់គាត់ទេ។ ខ្ញុំគិតថាមានវប្បធម៌បើកចំហបន្ថែមទៀត។ អ្វីដែលហៅថាថ្មី Medford ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលយើងចង់សាកល្បងនិងលើកកម្ពស់អ្វីដែលយើងចង់សាកល្បងនិងឧបត្ថម្ភនិងរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ។ ដូច្នេះពួកគេកាន់តែបើកចំហអំពីអ្វីដែលការប្រជុំនេះអាចនឹងតម្រូវឱ្យមានការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀតនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការទាំងអស់ដោយសារតែពួកគេអង្គុយនៅខាងក្រៅនិងបង្កើតបរិយាកាសបន្ធូរអារម្មណ៍ប៉ុន្តែវាសំខាន់ណាស់សម្រាប់ប្រជាជនដែលដឹងថាទាំងនេះគឺជាការប្រជុំសំខាន់។ រឿងសំខាន់ត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងការប្រជុំទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំដឹងថាលោករ៉ូសសៀវបានធ្វើបែបនេះ។ គាត់គ្រប់គ្រងសាលាក្រុង។ ជួបសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាសាលារៀន។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងសហគមន៍ក្នុងការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំនិយាយថាយើងត្រូវដើរថយក្រោយហើយក្រឡេកមើលបញ្ហាទូលំទូលាយ។ នេះគឺជាបញ្ហានៃការជឿទុកចិត្ត។ យើងត្រូវកសាងទំនុកចិត្តរវាងសាធារណជននិងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Medford ។ ទំនុកចិត្តនៅតែមាននៅឡើយប៉ុន្តែវាអាចខ្លាំងជាងនេះ។
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо, Юстин.
[Melanie McLaughlin]: Понятно, Джастин. Оркон
[Kathy Kreatz]: Женщины Кройц. Что ж, я знаю, что тем вечером у нас была встреча, и мы не могли говорить о том, кто станет великим альпинистом, поэтому в тот вечер мы сказали, что я, вероятно, тот, кто отвечает интересам всех, включая студентов, преподавателей и сотрудников, учителей и сотрудников. Пока ждем найма нового менеджера. Поэтому я придерживаюсь своего решения: школа и ученики получают больше, чтобы в конце учебного года мы могли тренироваться. У меня много вопросов от родителей, кто будет директором? Существует также путаница. Некоторые думают, что мы наняли руководителя. Поэтому вокруг этого существует некоторая путаница. Но тогда В ту ночь я тоже стоял на работе.
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо, мэм. Кройц. Мы закончили с Кадетто?
[Erin DiBenedetto]: Большое спасибо, господин Мейбург. У меня все еще есть некоторые вопросы, поэтому мне нужна прозрачность и ясность относительно конкретной роли директора на оставшуюся часть года. Обладает ли он всеми полномочиями как лидер? Вы нанимаете и перемещаете людей, продвигаете их по службе и сдаетесь? Я также слышал некоторые слухи, что он сказал людям, что будет здесь после 30 июня. Является ли это возможным? Что-нибудь случилось? Я просто хочу опубликовать это здесь, пока мы снимаем, и все находятся в комнате. У меня есть только общие вопросы, и кто-то может ответить на эти вопросы, а также на любые другие вопросы, которые могут возникнуть. Мне просто интересно, действует ли закон, который мы приняли в феврале, до 30 апреля? Или оно отменено? Я не совсем уверен, что мы проголосовали за сегодняшний вечер.
[Stephanie Muccini Burke]: Никаких других ограничений снято не было.
[Erin DiBenedetto]: Поэтому вы не сможете нанять сотрудника, перевести сотрудника, перевести зарплату для повышения зарплаты или повышения по службе, если услуга не будет оказана до 30 июня. Кроме того, наш новый директор будет принимать эти решения как руководитель департамента. Да, конечно. Я слышал слухи, что он сказал вам, что может остаться после 30 июня, и после этого поговорил с ним о консультировании? Нет, в организации об этом не говорят.
[Paulette Van der Kloot]: Женщины Ван дер Клоот. Мэр Берка, я думаю, мы можем захотеть, чтобы некоторых директоров повысили, но почему бы и нет? Исключите его из потенциального. Но они попросили нас подумать. Да, но они это сделают, и мы будем участвовать в обсуждении. Теперь, конечно, вы знаете, я думаю, что генеральный директор ясно дал понять, что он хочет включить в состав избранного генерального директора. Хм, но говорить, что 1 июля ничего не произойдет, я не хочу иметь, хм, ощущение, что перееду туда-сюда. Пример Например, мы можем захотеть включить принцип МакГиллина. Мы не хотим ждать до 1 июля, чтобы сделать это.
[Erin DiBenedetto]: Поэтому я хочу, чтобы новый директор принял эти решения. Если менеджер скажет нам, что у него есть возможность присутствовать, я уверен, что Бэбисон сможет нам ее предоставить. Новости, но окончательное решение, даже реорганизация центрального правительства, они вернули эти должности, я думаю, это должен быть новый декан. Я не думаю, что новые лидеры должны приходить и работать с людьми, которых нанимают лидеры. У вас есть время до 30 июня, чтобы оставить свои комментарии, после чего новый декан должен принять окончательное решение.
[Stephanie Muccini Burke]: У нас есть такие должности, как директор по иностранным языкам. Начинается расписание собеседований. Его освободили. У нас есть программа. Нал из городского комитета по разнообразию будет присутствовать на интервью. Затем, когда они дают нам предложения, мы их получаем. Нам нужно двигаться вперед. Мы можем не только замерзнуть.
[Angela Moore]: Эти сирены повсюду. Есть ли другой способ добиться избрания нового лидера?
[Stephanie Muccini Burke]: Той ночью я спросил его, в порядке ли он. Той ночью я спросил его, есть ли шанс, что он сможет нам помочь, и он сказал, что сделает все возможное. Это еще до того, как мы предложим вам вашу должность. Он полон решимости остаться в Бостоне до конца года, но сделает все возможное, чтобы изменить свой график. Помогите нам решить проблемы и, возможно, станьте частью бюджетного процесса.
[Erin DiBenedetto]: Итак, мэр Бёрк, могу ли я ответить на ваш вопрос о директоре по иностранным языкам? Например, новый декан хочет, чтобы наш иностранный язык шел по иному пути, чем нынешний полпути. Возможно, это другой язык. Вот что говорит новый директор по преподаванию иностранных языков. Возможно, мы не сможем реализовать этот план в течение следующих 5 лет. Я не хочу, чтобы это произошло, когда новый рецензент подумал об этом, говоря о китайском языке в интервью. Поговорите об этом. Таким образом, у вас могут быть новые направления и планы по развитию с Medfit. Но мы можем быть связаны, если нанимаем на должность, которая у нас есть сейчас, и на должность, которую мы не встретим в будущем. Вот почему важно, чтобы я не нанимал директора. Так что я действительно хочу Знаете, пусть он принимает эти решения, чтобы привлечь популярную аудиторию, он, может быть, и поработает, но определенно получит больше вклада от нового генерального директора и его видения нашего округа, чем от генерального директора, который вышел, и кто-то должен преодолеть эти препятствия.
[Stephanie Muccini Burke]: Чего мы ждем? Уважаемый господин Президент, Господин Шеф.
[Roy Belson]: ខ្ញុំសូមព្យាយាមសម្អាតវាបន្តិចដូច្នេះយើងអាចដឹងច្បាស់សម្រាប់ផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំមានការសន្ទនាយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវឺដសិន។ គាត់បានជួបយើងមុនពេលទៅសាលារៀនរបស់យើង។ យើងបានជជែកគ្នាយ៉ាងល្អអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើដូច្នេះនៅពេលដែលគាត់ចូលមកក្នុងក្តារគាត់មិនចាំបាច់ចូលរួមក្នុងការទទួលបានការងារនិងការងារដែលមានមុខងារច្រើនទេ។ យើងមានកន្លែងទំនេរមួយចំនួន។ ជំហរណាក៏ដោយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងត្រូវស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់នៃស្ថានភាពការងារមានន័យថាពួកគេនឹងមានសុពលភាពសម្រាប់តែមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានជួលពួកគេអាចត្រូវបានជំនួសនៅចុងឆ្នាំនេះ។ ផ្នែកទីពីរគឺថាការផ្តល់អ្វីៗទាំងអស់នេះដល់មនុស្សម្នាក់ដែលមានអស្ថិរភាពប្រព័ន្ធសាលារៀន។ យើងមានសកម្មភាពក្រៅសាលា។ នាយកកុមារភាពកំពុងចាកចេញ។ ពួកគេគ្រប់គ្រងកម្មវិធីបន្ទាប់ពីសាលា។ ពួកគេតាមដានបណ្តាញផ្ទះរបស់ពួកគេ។ អ្នកត្រូវតែថែរក្សារបស់ទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំអាចធានាបានអភិបាលក្រុង ខ្ញុំបាននិយាយយ៉ាងច្រើនអំពីការនាំមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលទៅក្នុងការពិភាក្សារួមទាំងលោក Osborne, ដូច្នេះយើងអាចលើកកម្ពស់ភាពចម្រុះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធានាចំពោះអ្នកថាវិធីដែលយើងជួលអ្នកគ្រប់គ្រងគឺថាពួកគេតែងតែមកមុនអ្នកនៅចំពោះអ្នក។ មុខតំណែងរដ្ឋបាលសំខាន់ៗទាំងនេះ។ ហើយអ្នកមានឱកាសចូលរួម។ ខ្ញុំជឿថាលោកអេដវឺដវីស៊ីនវីននឹងមានគ្រប់ឱកាសដើម្បីបង្ហាញទស្សនៈរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបិទនៅពេលនេះក្នុងខែកក្កដា អ្នកស្នងអ្នកជោគជ័យរបស់យើងនឹងមានទំនួលខុសត្រូវយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការបំពេញការងារក្នុងរយៈពេលពីរខែតិចជាងពីរខែមុនពេលចាប់ផ្តើម។ នេះមិនមែនជាលទ្ធផលល្អទេ។ ទីពីរមានការទទួលខុសត្រូវជាច្រើនលើគ្រូនិងរបស់ដូចនោះ។ ទទួលយកពេលវេលាវិស្សមកាលការឈប់សំរាកលំហែមាតុភាពគ្រប់ប្រភេទដែលចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយ។ វាត្រូវតែត្រូវបានដោះស្រាយ។ អ្នកមិនចង់ទុកវាឱ្យទៅបុរសថ្មីរបស់អ្នកទេ។ ខ្ញុំអាចធានាថាអ្នកនឹងចូលរួម។ ខ្ញុំអាចធានាចំពោះអ្នកថាវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់នឹងចូលរួមព្រោះខ្ញុំគាំទ្រជោគជ័យរបស់គាត់។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើ។ ខ្ញុំចង់បញ្ចប់ការប្រណាំងឱ្យខ្លាំង។ ហេតុផលតែមួយគត់ដែលខ្ញុំត្រូវស្នាក់នៅគឺដោយសារតែមានកន្លែងទំនេរមិនមែនដោយសារតែខ្ញុំមិនមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើខ្ញុំមិនមាននៅក្នុងតំណែងនេះ។ ដូចលោកស្រី Dibewetto បានចង្អុលបង្ហាញ, ខ្ញុំប្រហែលជាមិនធ្វើការ 25 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ទេ។ ខ្ញុំអាចធ្វើការបាន 80 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ឬ 60 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពមិនថាមានបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកក្នុងការមានកម្រិតនៃសិទ្ធិអំណាចក្នុងការធ្វើអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីរៀបចំអ្វីៗនិងដោះស្រាយជាមួយនឹងការចរចារសមូហភាពដែលត្រូវការធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំអាចអង្គុយហើយរង់ចាំបានប៉ុន្តែនោះមានន័យថាអ្នកស្នងរបស់ខ្ញុំ អ្នកនឹងមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់នឹងមករកបរិយាកាសមានស្ថេរភាពមានឱកាសអភិវឌ្ឍគំនិតនិងផែនការរបស់គាត់ហើយខ្ញុំនឹងគាំទ្រគាត់។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការជាមួយគាត់ហើយផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការគាំទ្រទាំងអស់ដែលគាត់ត្រូវការ។ ប៉ុន្តែដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់លើប្រតិបត្តិការប្រចាំថ្ងៃរបស់ប្រព័ន្ធនេះដោយមិនមានការធានាថាភាពជាដៃគូរបស់ធាតុមួយចំនួនដែលមានរបៀបវារៈរបស់រាត្រីនេះនឹងមិនដំណើរការទៅមុខទេហើយនឹងធ្វើឱ្យអ្នកមានគ្រោះថ្នាក់ដល់អ្នកសហគមន៍និងសហគមន៍។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមអង្វរអ្នកឱ្យខ្ញុំធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំអាចធានាថាអ្នកនឹងចូលរួម។ ខ្ញុំអាចធានាថាលោកនឹងចូលរួម។ ខ្ញុំអាចធានាថាការសម្រេចចិត្តណាមួយដែលយើងធ្វើនឹងក្លាយជាការសម្រេចចិត្តរួមគ្នារបស់ខ្ញុំហើយមិនមែនការសម្រេចចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំទេលុះត្រាតែវាពាក់ព័ន្ធនឹងការងារប្រចាំថ្ងៃដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសាលារៀនកំពុងដំណើរការ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក។ ខ្ញុំចង់ធានាដល់អ្នកថានេះជាចេតនារបស់ខ្ញុំ។ សូមបញ្ចប់យ៉ាងខ្លាំងជាមួយគ្នា។ យើងនឹងមានថវិកាមានតុល្យភាព។ ធ្វើថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ នេះនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលពួកគេចង់ឃើញនិងផ្តល់ឱ្យគោលការណ៍ថ្មីនូវឱកាសដើម្បីច្នៃប្រឌិតនិងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធសាលារៀនទៅមុខ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរអ្នកដែលស្តាប់ខ្ញុំ។
[Stephanie Muccini Burke]: Господин Бенедетто.
[Erin DiBenedetto]: Итак, есть некоторые вещи. Сначала мы можем получить список дел, Им надо двигаться вперед... Я знаю, мы просим список пенсионеров. Он не добавляется в конец графика отчетности, поэтому мы запрашиваем список пенсионеров или вакансий на следующий год, поэтому будет полезно знать, какие собеседования проводятся в секции иностранных языков в это время. Быть комитетом было бы полезно. Кроме того, я хотел бы сообщить директору, что вы намерены остаться до резиденции после 30 июня. Мистер Бизон, это ваше намерение?
[Carolyn Joy]: Слухи?
[Erin DiBenedetto]: Сообщайте о слухах.
[Roy Belson]: Мир наполнен слухами, которые парализуют людей. Дело в том, что это мое сообщество. Если моему сообществу понадобится моя помощь, я окажу ее немедленно. Если моему сообществу не нужна моя помощь Конечно, этого не произойдет ни с компенсацией, ни без нее. Конечно, я не буду вмешиваться. Но я должен верить, что когда новый директор пойдет в лес, у него возникнет много вопросов. Я только что разговаривал по телефону. Я живу на той же улице. Я рад помочь, потому что это мое сообщество. Я директор школы и работаю в школьной системе дольше, чем некоторые здесь. Это мое сообщество У меня нет намерения отвергать свое сообщество. Я не собираюсь покидать свое сообщество. Но мне не приходится ожидать, что я нарушу привилегии своего преемника, школьного совета или кого-либо еще. Но полезен ли я? Конечно, я это сделаю. Я хочу, чтобы школьная система была построена на прочном фундаменте. Я хочу, чтобы школьная система становилась все лучше и лучше. Так что я не выйду, но и не буду вмешиваться, и я здесь, чтобы помочь, если я вам понадоблюсь, и сделаю все, что смогу, чтобы помочь.
[Stephanie Muccini Burke]: Спасибо Женщины Вандербильт, ты готов? Нисколько. Это верно.
[Michael Ruggiero]: Я хотел бы ответить на некоторые оставшиеся у нас вопросы, в том числе запросить публичные записи. Важно, чтобы общественность как государственные институты соблюдала все правила, регулирующие общественные нужды. Итак, у нас есть подкомитет по связям с общественностью, но я думаю, что проблема в том, что мне бы хотелось, чтобы присутствовали все члены. Поэтому я предлагаю создать комитет на всей конференции, где мы сможем решать все эти важные вопросы, включая микрофон в дальнем углу. Итак, вы знаете, если есть люди с ограниченными возможностями, мы можем дать им микрофон. Или поговорить об общественных нуждах, все эти темы можно затронуть здесь. Итак, как я уже сказал, давайте создадим комитет конференции для выполнения всех обязательств сообщества.
[Stephanie Muccini Burke]: Но есть только один человек, отвечающий за школу, и только один человек, ответственный за нас.
[Michael Ruggiero]: Это верно. Я имею в виду, что я открыто отправляю заявки, и люди действительно помогают, но получать возвращаемые электронные письма неприемлемо. Но кроме того, есть и другие вопросы, которые нам необходимо обсудить, касающиеся участия сообщества и отношений с сообществом. Я хочу сделать это физическим. Это мое движение.
[Stephanie Muccini Burke]: Мистер Белл.
[Paul Ruseau]: Можете ли вы подсказать, что будет обсуждаться на этой встрече? Потому что мы только что обсуждали повестку дня, которая не всем понятна. Поэтому, когда люди читают эту программу, им нужно знать, волнует ли их это и будут ли они это делать. Так что, на мой взгляд, этого списка недостаточно, чтобы проголосовать за митинг.
[Michael Ruggiero]: Что ж, мы можем работать с председателями и просто добавлять пункты в повестку дня, как мы обычно делаем, когда получаем приглашение на собрание. Но в целом общая схема такова. Методы дискуссий повышают участие сообщества в работе школьных комитетов.
[Stephanie Muccini Burke]: Именно в этом и состоит цель комитета. Так что это зависит от комитета. Мы следуем закону порядка Роберта. Именно так мы здесь организуем общественные собрания. Все основано на приказе Роберта. Это структура. Большинство официальных комиссий принимают эти стандарты.
[Angela Moore]: តើខ្ញុំអាចងាកមករកបញ្ហាដែលយើងចង់និយាយហើយដែលខ្ញុំបាននាំឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកកាលពី 2 ឆ្នាំមុនទេ? តើយើងពិតជាមិនមែនជាកន្លែងដែលយើងមានទេប្រសិនបើមានសកម្មភាពសមរម្យ? កាលពី 2 ឆ្នាំមុនខ្ញុំបានស្នើសុំផែនការប្រទគ្គកម្មយ៉ាងរឹងមាំ។ នៅពេលនោះខ្ញុំគិតថាមានការយល់ច្រឡំហើយមនុស្សគិតថាខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីលោក Bellison ប៉ុន្តែមិនមែនដូច្នោះទេ។ វាអាចជាអ្នកអង្គុយនៅទីនោះ។ ឥឡូវនេះយើងកំពុងជួលនាយកថ្មីប៉ុន្តែមិនទាន់មានផែនការនៅឡើយទេ។ នៅពេលនោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាបេក្ខភាពពិតជាបានធ្លាក់ចុះហើយថាផែនការចុងក្រោយដែលត្រូវបានអនុវត្តបានគិតគូរពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់យើងដែលមានការប្រកាសដែលមិនមានពេលវេលាឬមិនត្រូវបានរំពឹងទុក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អានយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលផែនការដែលបានស្នើឡើង។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថាប្រសិនបើមានហេតុផលណាមួយដែលនាយកមិនអាចបំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្លួននាយករងនឹងក្លាយជានាយកស្តីទី។ នេះនៅតែបន្តប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាយើងមិនចាំបាច់វាយប្រហារក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទេ។ ក្រុមគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធសាលារៀនបច្ចុប្បន្នរួមមានក្រុមដែលមានបទពិសោធដែលមានសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរនិងរក្សាប្រតិបត្តិការរយៈពេលវែង។ យើងមានជំនួយការ Deans នាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងរដ្ឋបាលនាយកនាយកនាយកនាយកនិងមូលដ្ឋានគ្រឹះនិងជំនួយការនាយកក៏ដូចជាប្រធាននាយកដ្ឋានបច្ចុប្បន្ន។ អ្នករាល់គ្នាអាចអនុវត្តមុខងារចាំបាច់។ ដែលបាននិយាយថាខ្ញុំមិនប្រាកដថាហេតុអ្វីបានជាយើងស្ថិតក្នុងជំហរណាមួយក្នុងការបញ្ច្រាសការសម្រេចចិត្តប្រសិនបើនេះត្រូវបានបង្ហាញជាផែនការជោគជ័យ។ ប្រសិនបើមានផែនការនៅនឹងកន្លែងខ្ញុំមិនគិតថាគាត់នឹងស្នើឬត្រឹមត្រូវផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ដោយសារតែខ្វះផែនការជោគជ័យ។ ឬអ្នកដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថាបង់ថ្លៃការងារមិនអាចធ្វើការងារបានទេ។ នៅទីបំផុតខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់សហគមន៍ដែលយើងមិនស្តាប់ហើយយើងមិនចង់ធ្វើឱ្យសកម្មទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាស្ទើរតែអស្ចារ្យកាលពី 2 ឆ្នាំមុនខ្ញុំបានសុំអ្វីដែលត្រូវធ្វើហើយវានៅតែមិនទាន់បានធ្វើនៅឡើយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងជួលនាយកថ្មីហើយមិនថាមានអ្វីកើតឡើងក៏ដោយយើងនៅតែស្ថិតក្នុងកំរិតមូលដ្ឋាននៅឡើយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាឥឡូវនេះយើងដឹងថាការស្រាវជ្រាវមានន័យយ៉ាងម៉េច។ យើងដឹងពីអ្វីដែលយើងចង់បានប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងចាំបាច់ត្រូវត្រៀមខ្លួនមុនពេលលោកបេលសុនចេញពីព្រោះជាក់ស្តែងពួកគេត្រូវការការបញ្ចូលរបស់គាត់។ ដូច្នេះយប់នេះខ្ញុំស្នើសុំឱ្យអ្នកធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តពិតប្រាកដហើយកំណត់កាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ផែនការជោគជ័យនិងរឹងមាំ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំគិតថាការចូលរួមចំណែករបស់លោកបេលសុននឹងមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះគាត់មានទស្សនៈនយោបាយជាច្រើននិង ចំណេះដឹងចាំបាច់ត្រូវកត់ត្រានៅក្នុងចិត្ត។ អ្នកអាចរកឃើញផែនការស្តង់ដារមួយចំនួនដែលមានតំលៃសមរម្យនិងធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរនេះលឿនជាងមុន។ នៅទីបំផុតនេះចាំបាច់ត្រូវបានធ្វើឥឡូវនេះវាអាស្រ័យលើការប្តេជ្ញាចិត្តល្អជាងមុនចំពោះការចូលរួមរបស់សហគមន៍ហើយដូចខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំនឹងទៅឆ្ងាយហើយវាគ្រាន់តែជាការខ្វះការគោរពការចូលរួមរបស់សហគមន៍ប៉ុណ្ណោះ។ វាគ្រាន់តែថាយើងដឹងច្បាស់ហើយតើអ្នកសួរយ៉ាងដូចម្តេច? យើងអាចដោះស្រាយវាបាន។ ខ្ញុំសុំទោស។
[Stephanie Muccini Burke]: Плотина. Ван дер Клут, ты вле ли?
[Paulette Van der Kloot]: Конечно. Поэтому я просто хочу сказать несколько вещей. Я думаю, что в этот момент, когда мы смотрим на потенциальных кандидатов, по крайней мере, в моем воображении, и я думаю, что должен сказать себе, становится ясно, что этот помощник менеджера будет наиболее вероятным кандидатом на занятие наиболее вероятной должности для заполнения этой должности. Однако с тех пор он ушел на пенсию. Субподрядчики Вице-президент. Беверли Нельсон.
[Angela Moore]: Белый
[Paulette Van der Kloot]: После этого он ушел в отставку.
[Angela Moore]: Ты сказал мой помощник, извини.
[Paulette Van der Kloot]: Асотанг Он на пенсии. Сейчас не время спрашивать о его карьере, потому что его карьера подходит к концу, и в последнюю минуту он внезапно играет главную роль. Другой потенциальный кандидат – доктор Перейра. Ну, я не думаю, что это уместно. Попросите кого-нибудь, кого вы не рекомендуете брать на себя эту роль последним. Все меняется. Я не думаю, что Дин Джан. Например, я думаю, если бы он был болен и, к счастью, он этого не сделал, но если бы он это сделал, люди поставили бы все свои личные соображения, потому что лояльность к Белсону тех, кто с ним работал, была огромна. Итак, Анжела, я не думаю, что мы думаем о планировании успеха или берем на себя ответственность за него. Я думаю, что когда у нас будет новая администрация, нам придется еще раз взглянуть на это, чтобы убедиться, что все имеет смысл, и подумать о наших людях такими, какие они есть. Но я не думаю, что школьный совет намеренно проигнорировал это. Я считаю, что это смягчающее обстоятельство. По моему мнению Одна важная вещь: что лучше всего подходит для государственной школы Медфорда прямо сейчас, чтобы обеспечить эффективный переход к следующему директору? Так что, если бы нам пришлось сейчас перейти к новому ответственному лицу, у меня не было бы проблем с пересмотром и пересмотром политики, но она все равно осталась бы прежней. Но ты знаешь Для меня большой вопрос заключается в том, слушаем ли мы: члены школьного комитета слушают многих людей. Конечно, есть части общества, которым Белсон не нравится, но есть и другие, которые его поддерживают. у меня такое чувство, будто я выбрал тебя В самых сложных ситуациях мы хотим сосредоточиться на ценностях и уметь отделить себя от разных мнений, какими бы трудными они ни были, и сказать, что в данный момент является самым важным? С моей точки зрения, как мы можем добиться наилучших изменений? И по моему мнению На данный момент, учитывая текущую ситуацию, необходимо нанять опытного руководителя, который посвятил свою жизнь развитию Медфорда в течение следующих восьми недель.
[Angela Moore]: Я понимаю, откуда вы пришли, но при всем уважении вы знаете, что несколько месяцев назад депутат ушел в отставку. Вы уже несколько месяцев знаете, что Белсон скоро уйдет на пенсию, но он никогда об этом не говорил, и никто из нас об этом не слышал. Никто не обязан выполнять эту роль.
[Melanie McLaughlin]: Я хочу добавить кое-что, что, по моему мнению, необходимо добавить в данном случае. Два года назад я был на собрании школьного совета, и Анджела пришла в отчаяние и почти не спросила, что это за план. Это позор. И я думаю, что в зале может быть всего один или два человека, но смотрит много людей. Это было неловко и неловко. Мне очень жаль Анжелу в этом случае. Я помню, как писал электронное письмо на Исполнительный совет школы после заседания. Фактически, эта встреча сделала нас с Анджелой друзьями. К сожалению, это было два года назад. Иметь
[Paulette Van der Kloot]: Ван дер Клоот. Я знаю, что в тот вечер нам не повезло, и мы сыграли не очень хорошо. Знаешь, я думаю, ты сейчас задаешь уважительный вопрос, и твой ответ: эй! Это план, ясно? Есть некоторые смягчающие обстоятельства, которые произошли, ясно? Есть еще один человек, у которого может быть потенциал, но сейчас не время брать на себя эту роль. Нам нужно посмотреть на более широкую картину. И определить, какой курс лучше. Я знаю, что есть многие, кто с нами не согласен. Все, что я могу сказать, это то, что есть пять человек, которые во многом очень разные, но все пятеро из нас согласны с тем, что это лучший путь. Есть два имени, и я уважаю решения своих коллег. Но наше публичное обсуждение работы большинства руководства. Все пятеро из нас согласились, что это лучший подход. Конечно, в будущем, особенно если произойдут изменения в том, как мы работаем в центральной администрации, нам придется иметь новый план успеха, если он есть, который, я надеюсь, мы не будем делать и не будем делать этого в будущем. Мы желаем нашим вновь избранным директорам долгой и счастливой жизни в качестве директоров. Мистер Белл.
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំបានអភិវឌ្ឍកម្មវិធីអស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំហើយ។ រឿងមួយគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយដែលខ្ញុំបានរៀននៅក្នុងអត្ថបទមួយប្រហែលជាពីរបីឆ្នាំមុនគឺថាប្រសិនបើខ្ញុំបំពេញការងាររបស់ខ្ញុំបានប្រហែល 80% នៃអ្វីដែលខ្ញុំសរសេរសម្រាប់ការដោះស្រាយការលើកលែងដោយដោះស្រាយស្ថានភាពដែលមិននឹកស្មានដល់។ មូលហេតុដែលខ្ញុំលើកឡើងនេះគឺដោយសារតែក្នុងនាមជាអង្គការនៅពេលយើងបង្កើតគោលនយោបាយយើងមានជម្រើសហើយខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើវាជាជម្រើសដែលយើងអាចជ្រើសរើសមានគោលនយោបាយរឹងមាំក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដែលមិនបានរំពឹងទុកទេ។ នៅក្នុងសូហ្វវែរបរិស្ថានទាំងមូលពិតជាស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្ញុំទាំងស្រុងហើយ 80% នៃអ្វីដែលខ្ញុំសរសេរគឺនិយាយអំពីការដោះស្រាយរឿងឆ្កួត ៗ ដែលកើតឡើង។ ប៉ុន្តែបានផ្តល់ឱ្យនូវគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់មនុស្សហើយនេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយប្រហែលជាមានឱកាស 99,999% ដែលវាមិនស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់នរណាម្នាក់នៅក្នុងបន្ទប់នេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថានៅពេលយើងសរសេរគោលនយោបាយប្រសិនបើយើងព្យាយាមសរសេរគោលនយោបាយដែលពិតជារឹងហើយអាចគ្រប់គ្រងបានច្រើននៃអ្នកដែលនៅក្នុងបន្ទប់នេះអាចសរសេរបានច្រើនខែសម្រាប់គោលនយោបាយងាយស្រួលសម្រាប់គោលនយោបាយដែលងាយស្រួលសម្រាប់គោលនយោបាយដែលអាចធ្វើបាន។ ដូច្នេះយើងអាចផ្តោតលើគោលនយោបាយមួយសប្តាហ៍ខែឬសូម្បីតែឆ្នាំហើយនៅតែមិនទាន់ធ្វើឱ្យបានត្រឹមត្រូវឬយើងអាចជឿជាក់ថានៅពេលដែលគោលនយោបាយមិនដំណើរការយើងនឹងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះប្រហែលជាអាចកែសម្រួលគោលនយោបាយនិងបន្តទៅមុខទៀត។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំកម្រិតបញ្ជូនគឺមិនមានទេ។ ខ្ញុំមិនគ្រាន់តែនិយាយអំពីពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំទេខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីការប្រជុំរបស់អ្នកនយោបាយរបស់យើងឱ្យល្អឥតខ្ចោះឬជិតល្អឥតខ្ចោះព្រោះនេះមិនមែនជាការពិតសូម្បីតែការងាររបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំគ្រប់គ្រងតាមរបៀបដែលមិនមានលក្ខណៈមិនប្រាកដប្រជានៅក្នុងបទពិសោធន៍របស់មនុស្ស។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាប្រសើរជាងក្នុងការមានគោលការណ៍មួយឬពីរដែលគ្របដណ្តប់លើការបើកចំហដែលរថយន្តដឹកទំនិញអាចបើកបរបានប្រសិនបើអគារឆាបឆេះ? ឬប្រសិនបើអ្នកដឹងទេអ្នកមើលការខុសត្រូវនិងអ្នកតំណាងទាំងអស់និងប្រជាជនទាំងអស់ដែលមានការបោសសំអាតការត្រួតពិនិត្យបានមកដល់ការប្រជុំហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងហើយបិទក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងអាចបន្តទៅមុខទៀតអំពីរបៀបដែលនយោបាយអាចប្រសើរឡើងនិងខ្លាំងជាងនេះ។ ប៉ុន្តែគោលនយោបាយសាមញ្ញបំផុតគឺសៀវភៅ។ គ្មាននរណាម្នាក់នឹងអានវាទេគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីអ្វីដែលវានិយាយទេហើយអ្នកនឹងមិនអាចប្រើវាបានទេនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការវា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់ឱ្យគោលនយោបាយរបស់យើងមានលក្ខណៈសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើបានគឺសាមញ្ញពេក។ ដូចជាអ្នកដឹងទេផែនការជោគជ័យដែលនិយាយថាប្រសិនបើយើងត្រូវការនាយកថ្មីសម្រាប់ហេតុផលអកុសលមួយចំនួនយើងនឹងទទួលបាននាយកថ្មីមួយ។ ជាក់ស្តែងនេះគឺសាមញ្ញណាស់។ ប៉ុន្តែតើមានអ្នកត្រួតពិនិត្យការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងតំបន់របស់យើងឬយើងអាចប្រើម៉ាសដើម្បីស្វែងរកអ្នកត្រួតពិនិត្យបន្ទាន់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយសម្រាប់ខ្ញុំ។
[Angela Moore]: Одной страницы достаточно, но мы не можем увидеть все сцены, поэтому мне очень не хочется видеть все сцены, а хочется чего-то важного... Если первая позиция не может быть заполнена, кто ее заменит? Учитывая текущую ситуацию, то вы сегодня вечером скажете, что проблем нет, потому что в контракте с вице-президентом ничего нет», или даже с помощником помощника они продолжат. Поэтому то, что предлагается в качестве последующего плана, неверно.
[Paul Ruseau]: Так что можно улучшить, согласен.
[Angela Moore]: Или начать заново.
[Stephanie Muccini Burke]: Женщины Рок, у нас есть план действий.
[Mea Quinn Mustone]: Я просто хочу сказать, что на днях родители получили электронное письмо и сказали, что им обязательно нужно включить это в контракт нового помощника, поэтому нам придется добавить это, потому что сейчас этого нет в контракте. Так это не работает и обидно, что я не прочитал договор, чтобы знать, что они не обязаны работать. Они должны принять должность декана. Так что мы можем добавить его, чтобы убедиться, что следующий вице-президент — ваша работа.
[Stephanie Muccini Burke]: Последний комментарий г-на Бендесто?
[Erin DiBenedetto]: Всегда понятно и прозрачно, спасибо. Это была долгая ночь. Я просто хочу, чтобы вы знали, что этот вопрос на этой встрече не обсуждается.
[Angela Moore]: Нет, это не так.
[Erin DiBenedetto]: Мы не удаляем эти файлы и не читаем эту политику. Потому что если бы он был, мы бы попали в рай», когда он сказал, что не сможет удержать позицию. Я не упомянул об этом, потому что меня смутил совет, который они мне тогда дали. Я не знал об этом, пока кто-то не попросил у меня копию. Я подумал: Боже, не верю, я не говорил об этом. Наши новые участники могут никогда не увидеть и не прочитать эту статью. Да, вы правы. Это следует сделать. Я был удивлен, что это не так. Я хочу, чтобы это было готово, потому что я знаю, что Бэбисон нас не разочарует и всегда будет рядом, чтобы предоставить нам важную информацию. Вот что я сказал той ночью. Поэтому я открыто говорю о том, что я делаю и чего не делаю. Я не упоминал об этом. Я не просматривал эту статью. Это следует сделать. Это наша политика, и когда вы спросили, когда я ушел от вас той ночью, мы проголосовали за нее, и я прошу прощения за это, потому что я тоже должен был что-то сказать в тот вечер. Так что я знаю, что я сделал, и постараюсь сделать лучше. Итак, вы знаете, это все, что я могу сделать. Нам нужно убедиться, что у нас есть такие люди, как вы, которые будут напоминать нам, что мы делаем это, потому что мы не можем помнить все.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Спасибо всем здесь сегодня вечером. Тем из вас, кто смотрит дома, мы очень хотим призвать вас не забывать посещать заседания учебного комитета. Сделайте так, чтобы ваш голос был услышан. Ваш голос в беде, как и ваш голос. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Большое спасибо. Следующий пункт – предложение об отказе от вариантов школ на 2018/19 учебный год. У нас есть характер. Мы традиционно выступаем против выбора школы в этом сообществе. Есть ли петиция об отказе от школьного варианта? Руссо имеет ее поддержку. WordPress. Пожалуйста, проголосуйте по имени.
[Roy Belson]: Простой вывод состоит в том, что в контексте выбора школы можно Если у нас есть места, приезжайте в наш район по самой низкой цене. Цена, которую мы получим, или компенсация, которую мы получим, нам не подходят, и мы должны обучать тех, кто хочет занять место других. По действующим правилам это не работает. Если вы работаете в школьной системе с этими должностями, только без дохода, возможно, это имеет смысл. Это не наша ситуация. Мы должны уведомить штат к определенной дате.
[Stephanie Muccini Burke]: Голосуйте по апелляции, мэм. Киц наблюдает за школьными выборами. Это верно.
[Erin DiBenedetto]: Я жду текстового сообщения.
[Stephanie Muccini Burke]: Да, если 7, если отрицательно, то 0 и игра окончена. Прием в среднюю школу и отчет о зачислении на 18-19 учебный год. Женщины Нельсон.
[Beverly Nelson]: អរុណសួស្តី នៅក្នុងរបាយការណ៍អ្នកអាចមើលឃើញរឿងរ៉ាវមួយចំនួនអំពីការងារដែលយើងបានធ្វើក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ចាប់តាំងពីសាលាកណ្តាលថ្មីបានបើកនៅឆ្នាំ 2001 ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 2 អាចជ្រើសរើសសាលាមធ្យមបានពួកគេចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរួមចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ។ ប្រព័ន្ធនេះដំណើរការបានយ៉ាងល្អសម្រាប់ពីរបីឆ្នាំខ្លះដែលមានដើមកំណើតនិងចេញមកពេលខ្លះខ្ញុំមានកូនច្រើនពេលខ្លះអនទ្រេបានមកហើយរហូតដល់ឆ្នាំនេះយើងបានឃើញការចុះឈ្មោះចូលរៀនយ៉ាងខ្លាំង។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយកាលពីឆ្នាំមុនសិស្សថ្នាក់ទី 5 ជាច្រើនទៀតបានជ្រើសរើសចូលរួមអាន់ឌ្រូស។ មានមនុស្សសរុបចំនួន 43 នាក់ដែលមានច្រើនជាងមួយថ្នាក់ក្រុមយុវជនជិត 2 នាក់។ ដូច្នេះនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមគិតអំពីជំហានបន្ទាប់និងវិធីដែលយើងនឹងឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពនៃការបោះឆ្នោត។ ជាមួយនឹងការយល់ព្រមរបស់អ្នកយើងបានអនុវត្តគម្រោងទាំងនេះនៅឆ្នាំនេះ។ យើងបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរខ្លះ។ ខ្ញុំក៏អាចនិយាយបានដែរថាចំនួនសិស្សរបស់លោក Andrews បានផ្ទេរទៅចំណាត់ថ្នាក់លេខ 7 ហាក់ដូចជាជាប់លាប់។ ដូច្នេះពួកគេនឹងមានក្រុមធំនៅថ្នាក់ទី 7 ជានិច្ច។ វាហាក់ដូចជាគ្មានចលនានៅពេលនេះទេ។ ឆ្នាំនេះយើងបានសំរេចចិត្តធ្វើអ្វីផ្សេងព្រោះយើងមានអារម្មណ៍ថាមានរបស់មួយចំនួនដែលអាចមានភាពប្រសើរឡើងដែលមួយក្នុងចំណោមនោះគឺជាការត្រឡប់មកវិញនៃទម្រង់អ្នកបោះឆ្នោត។ រហូតមកដល់ឆ្នាំនេះឪពុកម្តាយមានជម្រើស។ ពួកគេអាចត្រូវបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញពួកគេអាចត្រូវបានបញ្ជូនដោយផ្ទាល់ទៅមជ្ឈមណ្ឌលមេពួកគេអាចត្រូវបានផ្ញើទៅមជ្ឈមណ្ឌលមេវិញ។ នេះបណ្តាលឱ្យមានការភាន់ច្រលំមួយចំនួនពីព្រោះមានថ្ងៃផុតកំណត់ហើយមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាពួកគេបានដាក់ពាក្យសុំទាន់ពេល។ ប៉ុន្តែវាមិនបានកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះមានស្ថានភាពគ្រប់ប្រភេទហើយនៅពេលណាដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើសរបៀបធ្វើអ្វីដែលតែងតែមានបញ្ហាជានិច្ចសម្រាប់បញ្ហា។ ដូច្នេះយើងបានសម្រេចចិត្តបង្កើតដំណើរការបង្រួបបង្រួមមួយ។ រាល់ទម្រង់ទាំងអស់នឹងត្រូវបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនរបស់កូនអ្នកនៅឆ្នាំនេះ។ នេះដំណើរការបានល្អព្រោះយើងអាចតាមដានគ្រប់ទម្រង់ទាំងអស់ដែលបានទទួល។ យើងក៏ចង់ឱ្យឪពុកម្តាយផ្ទៀងផ្ទាត់ថាពួកគេពិតជាបានដាក់សំណុំបែបបទ។ បន្ទាប់មកសាលានីមួយៗនឹងផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយតាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនដោយមានលេខឬទម្រង់ដែលបង្ហាញថាទម្រង់ត្រូវបានអនុម័ត។ បន្ទាប់មកគ្មាននរណាម្នាក់អាចនិយាយបានទេអូខ្ញុំបានផ្ញើវាប៉ុន្តែវាត្រូវតែទៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានអារម្មណ៍ថាដោយធ្វើឱ្យវាកាន់តែរឹងមាំដំណើរការនេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ រឿងទីពីរដែលយើងបានធ្វើត្រូវបានសម្រេចចិត្តធ្វើបទបង្ហាញថ្ងៃបើកឆាករបស់យើងឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli និងខ្ញុំបានសម្របសម្រួលការដាក់បញ្ចូលរបស់ Mcglynn (អតីត) និង Andrews (ក្រោយមក) ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានអ្នកដឹកនាំនៅទីនោះហើយយើងបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅលើអគារពីព្រោះយើងមិនចង់អោយពួកគេលាក់ខ្លួនទេ។ ប៉ុន្តែយើងបានបង្ហាញថាពិតជាសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើឪពុកម្តាយថាឱកាសអប់រំនៅសាលាទាំងពីរគឺដូចគ្នាហើយសិស្សនឹងទទួលបានការអប់រំដូចគ្នានៅសាលាទាំងពីរទាក់ទងនឹងកម្មវិធីសិក្សា។ ដូច្នេះយើងពិចារណាអំពីការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនេះហើយកំពុងស្នើសុំឱ្យឪពុកម្តាយប្រគល់ពាក្យសុំទៅកាន់សាលាបឋមសិក្សារបស់កូន ៗ នៅថ្ងៃទី 2 ខែមេសា។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងមិនអីទេ? ជាថ្មីម្តងទៀតយើងពិតជាមានជម្រើស។ មានជិតពីរជំហានក្នុងដំណើរការនេះ។ វានឹងមានជម្រើសប៉ុន្តែប្រសិនបើការបោះឆ្នោតនាំឱ្យមានអតុល្យភាពអតុល្យភាពធ្ងន់ធ្ងរគណៈកម្មាធិការនឹងបោះឆ្នោតដោយឆ្នោតដោយផ្នែកដើម្បីថ្លឹងថ្លែងចំនួននេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងរំពឹងថាលេខដែលបានជ្រើសរើសដូចគ្នាប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីទិន្នន័យដែលខ្ញុំបានផ្តល់នៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជីទីពីរពួកគេមិនមែនទេ។ តាមពិតនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលកម្មវិធីអប់រំពិសេសមួយចំនួននៅថ្ងៃនេះជាមួយលោក Joan Bowen យើងនៅតែមានសិស្សពីរនាក់ដែលត្រូវការដាក់នៅ Andrews ។ ដូច្នេះនេះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចំនួនសរុប ពិន្ទុចូលថ្នាក់ទី 6 របស់អាន់ឌ្រូសគឺ 176 ។ និស្សិតសរុបចំនួន 118 នាក់សិក្សានៅម៉ាកជីជីលីន។ ដូច្នេះយើងកំពុងរង់ចាំជំហានបន្ទាប់របស់គណៈកម្មការ។ ឪពុកម្តាយកំពុងរង់ចាំរកថាតើសាលាណាដែលកូន ៗ របស់ពួកគេចូលរួម។ វាច្បាស់ណាស់ថានាយកចង់ទទួលបានការសម្តែងដែលបានចាប់ផ្តើម។ អ្នកពិតជាមិនអាចចាប់ផ្តើមដំណើរការកម្មវិធីបានទេរហូតដល់អ្នកមានលេខ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងនឹងត្រូវការដំបូន្មានខ្លះអំពីរបៀបអនុវត្តផ្នែកនៃការចាប់រង្វាន់នាពេលអនាគត។ អ្នកអាចមើលឃើញពីអតុល្យភាពដែលកំពុងកើនឡើងរវាងសាលារៀនហើយយើងត្រូវចាប់ផ្តើមពីទីនោះហើយខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាត្រូវគិតអំពីរឿងនេះមួយរយៈប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានទេព្រោះប្រជាជនចង់បន្តដំណើរទៅមុខទៀត។
[Stephanie Muccini Burke]: Господин Рат Сиу, я прошу прощения.
[Paul Ruseau]: Спасибо, мэм. Нельсон. Некоторые родители не отправили форму. Редкий Предпринимаются ли попытки связаться с этими семьями, чтобы узнать об их интересах?
[Beverly Nelson]: Очень немногие люди не вернулись, и я не уверен, что вернулся каждый режиссер. Я мог видеть это снова, когда в моем возрасте шел в школу. Но что мы делаем, так это заново открываем, как видите, тех, у кого нет программного обеспечения. Обычно у таких программ, как Эл, нет выбора, потому что для того, чтобы что-то подобное произошло, им приходится обращаться к МакГиллину. Сегодня мы снова работаем с Джоан Боуэн, чтобы обеспечить размещение наших учеников в здании, подходящем для некоторых программ специального образования.
[Paul Ruseau]: В эти выходные я потратил много времени на то, чтобы стать номером один. Спасибо, что отправили нам эту информацию как можно скорее. Знаете, невесело оглядываться назад, потому что дисбаланс настолько очевиден. И, знаете, пока я пытаюсь понять, как нам к этому приблизиться, помимо того, что нам нужно сделать поклон, я пытаюсь выяснить, какие принципы я считаю важными. Я думаю, что единственный основной принцип, который я могу поддержать, — это то, что каждая школа отправляет половину своих учеников в каждую среднюю школу. А поскольку в некоторых школах выбор между отдельными начальными школами очевиден, это означает, что в некоторых начальных школах будет высокая доля неудовлетворительных мест. Я просто хочу быть уверенным Поэтому я никогда не сомневался, что процесс был справедливым и что здесь не было сенегальцев. Но особенно в этом году я действительно считаю важным, чтобы при рандомизации присутствовал хотя бы один член исследовательского комитета, и общественность могла свободно участвовать, если пожелает. И это совпадение совершается непосредственно в присутствии людей, независимо от того, записаны они или нет. Потому что то, что они сказали, что ты брат этого человека, было совпадением, поэтому тебе пришлось пойти в Эндрю или другую школу. Эти вещи произойдут, но не из-за этого. Меня никогда не беспокоило то, что было сделано нечестно, но я чувствовал Нет никаких причин, по которым мы не можем сказать, в конце концов, посмотрите, но посмотрите, как видео, вы можете показать его, если хотите. Я знаю, что это требует некоторого планирования, но думаю, оно того заслуживает, потому что будет много недовольных родителей и, возможно, хотя бы учеников.
[Beverly Nelson]: Я согласен. Это непросто. Знаете, у людей есть выбор, я думаю, молитесь. Знаете, мы даем понять родителям, что мы не имеем в виду, что у вас есть выбор, а затем разворачиваетесь и делаете что-то совсем другое. В нашем письме тем из вас, кто знает, мы ясно дали понять, что мы попробуем метод голосования, но если он не сработает, нам придется обратиться к другим методам. Думаю, мы предупредили родителей. Так мы так не делаем, третий выбор делать не советую, но люди конечно Если мы собираемся провести лотерею, люди хотят, чтобы она была честной, и я думаю, что то, что вы сказали о том, чтобы дать людям понять, что это честный процесс, - это то, что нужно сделать. Но это было решение комитета, и, как я уже сказал, они, возможно, захотят об этом подумать, но люди звонят и говорят: «Знаете что?» Директор также должен начать план строительства.
[Stephanie Muccini Burke]: шад ។ ткани ។
[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែមានគំនិតខ្លះលើរឿងនេះ។ ខ្ញុំកំពុងគិតអំពីសុន្ទរកថារបស់មេដឹកនាំដែលបានជាប់ឆ្នោតរបស់យើងគឺលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់ដែលបានលើកឡើងថាយើងគួរតែអំពាវនាវដល់ប្រជាជនជាមុនសិន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមិនគិតថាយើងអាចចូលរួមជាមួយប្រជាជនហើយសួរពួកគេថាតើពួកគេនឹងពិចារណាផ្លាស់ប្តូរកូន ៗ របស់ពួកគេទៅម៉ាកជីទេដលយើងមិនធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឃើញយើងឆ្ពោះទៅមុខហើយខ្ញុំដឹងថាប្រហែលជាមានការចរចាមួយចំនួនពាក់ព័ន្ធ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមាននរណាម្នាក់ចង់បានតំណែងនេះទេ។ ជាក់ស្តែងមានភាពលំអៀងជាច្រើនហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងបញ្ជាក់ច្បាស់ថាអ្នកណាជានរណានៅពេលដែលយើងធ្វើវាបានថាយើងបានឃើញអូមិនមាននាយកសាលាទេហើយរាល់សាលាផ្សេងទៀតមាននាយកសាលា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំនឹងមិនជ្រើសរើសសាលាទេប្រសិនបើមិនមាននាយកសាលានៅទីនេះ។ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលយើងត្រូវធ្វើគឺ វឌ្ឍនភាពកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងលើការតែងតាំងនេះ។ នោះគឺជាលេខមួយរបស់ខ្ញុំ។ ទីពីររឿងជាក់ស្តែងបំផុតគឺថាយើងមានក្រុមនិស្សិតមួយក្រុមនិស្សិត 21 នាក់នៅម៉ាកជីលីលីនិងមិត្តរួមការងារជាច្រើនរបស់ពួកគេដែលបានស្នាក់នៅម៉ាកជីជីលីន។ ឥឡូវប្រហែលជា 21 មិន។ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់ប្រសិនបើមានអ្នកដឹកនាំដែលយើងតែងតាំងនឹងអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារនិងគ្រួសាររបស់ពួកគេដោយសារតែភាពស្និទ្ធស្នាលនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើវាសមនឹងការខិតខំក្នុងការនិយាយថានឹងមិនមានភាពស្មើគ្នាទេដែលយើងនឹងរស់នៅជាមួយអតុល្យភាពមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលពេលវេលាកន្លងផុតទៅ លោក Marteloni បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ គាត់បង្ហាញយើងពីការផ្លាស់ប្តូររបស់គាត់ក្នុងតារាង។ ប្រសិនបើយើងដាក់គោលការណ៍រឹងមាំនៅពីក្រោយម៉ាកជីលីលីយើងនឹងឃើញការផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលអនាគតយើងប្រហែលជាចង់ធ្វើអ្វីមួយខុសគ្នាទាំងស្រុងដូចជាគំនិតច្នៃប្រឌិតដែលវេជ្ជបណ្ឌិតម៉ូរីសបាននាំយកមកឱ្យយើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាគិតថាយ៉ាងហោចណាស់យើងគួរតែសរសេរសំបុត្រ។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយយើងត្រូវដាក់នាយក។ យើងត្រូវការធ្វើជាកម្មសិទ្ធិរបស់វាហើយយ៉ាងហោចណាស់មានគោលបំណងសម្រាប់វា។ ប្រហែលជាសិស្សបឋមសិក្សារបស់ម៉ាកជីជីលីនឹងនិយាយថាៈតើអ្នកចង់បានវាឥឡូវនេះទេ? ប្រហែលជាមានឪពុកម្តាយខ្លះដែលលែងជាឪពុកម្តាយតាមរបៀបជាក់លាក់ដូច្នេះកូន ៗ របស់ពួកគេត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ។ ប៉ុន្តែម៉្យាងវិញទៀតប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់នៅទីនេះដែលជានាយកនិងក្រុមផ្សេងទៀតហើយគាត់និយាយថាហេខ្ញុំស្រឡាញ់គាត់ដូចកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំដែរ។ វានឹងក្លាយជាការប្រកួតដ៏ល្អមួយដូច្នេះនោះគឺជាគំនិតដំបូងរបស់ខ្ញុំ។
[Roy Belson]: Я хотел бы добавить к этому вопросу еще несколько аспектов. Если мы думаем о следующих двух неделях, помните, что лидеру, о котором мы говорим, необходимо подумать о чем-то, исходя из своих личных потребностей. Я имею в виду, что ему определенно есть на кого обратить внимание в любых обстоятельствах. Но мы утверждаем. Думаю, в ближайшие дни мы получим ответ. Это один. Вторая часть заключается в том, что мы не пренебрегаем цифрами, но да, это текущий размер класса МакГиллина. Если разделить на размер класса, то это, наверное, около 14 или 15 человек, а в Андрее число приближается к 20 людям. Такой небольшой размер класса может быть привлекательным для некоторых, но не для всех. В-третьих, если люди хотят рассмотреть возможность остаться с друзьями и пойти группами, как упомянул Павел, если их друзья пойдут с ними, как мы слышали раньше, это может быть услышано. Отсюда и предложение. В ближайшие две недели мы сделаем то, что должны сделать. Мы разговариваем с людьми. Мы проанализировали этот адрес. Мы много работали. Но две недели спустя, когда мы вернулись 21-го числа, нам пришлось принять меры. Мы должны действовать, потому что мы должны быть полностью посвящены нашему бизнесу. Есть что сделать. Иногда приходится принимать трудные решения. Теперь нам не придется один раз встретиться в школе. Они не обязательно должны быть одинаковыми. Но они должны быть достаточно близко. Из 15 или 20 детей. Я имею в виду, это разумный аргумент.
[Stephanie Muccini Burke]: Это нормально? Спасибо г-н
[Michael Ruggiero]: Поэтому я просто хочу прояснить это. Сейчас у нас 29 детей. Правильно, 29 из 100-58. Нет, 29 человек из 176 перешли к Макгрегору, вот и все. Это правда? Это моя математика. Если мы
[Beverly Nelson]: Как вычесть 29 плюс 29 Работает нормально, все нормально. Ты веришь себе.
[Michael Ruggiero]: Поэтому я снова попытался достичь возраста 15–20 лет. Итак, если наш кэш равен 15, все в порядке. Так что школа... права.
[Beverly Nelson]: Мы также попросили Гуарино подтвердить личности 21 студента, который решил присоединиться к Эндрю, и, возможно, пересмотреть вопрос о возвращении 21-летнего МакГлинна. Кроме этого, ему пришлось вернуться в Макгиллин.
[Michael Ruggiero]: Итак, мы считаем 14 студентов. Да, максимум от 14. Если мы сможем убедить 14 учеников, можем ли мы предоставить какие-либо стимулы, кроме уменьшения размера класса для этих 14 учеников? Можно ли определить группу? Есть 10 детей, которые действительно хотят быть вместе и дружить, поэтому убедитесь, что они придут, и мы сможем получить 14.
[Beverly Nelson]: Итак, завтра у нас встреча с директором. Я знаю, что директор будет с Даем в 9:30. Может быть, мы сможем предложить им что-нибудь и побудить их вернуться. Я думаю, что руководители школ могут изменить ситуацию. Мы поговорили с Туччи, но мне нужно было дать ему время принять решение. Для него это было важным решением. Я думаю, если бы у него было имя, мы бы его увидели. Многие толпы возвращаются домой. Но нам придется подождать немного.
[Roy Belson]: Хорошо, еще одна вещь. Сегодня вечером вы встретитесь с учителями из Локойна. Как мы уже говорили, я думаю, мы все можем согласиться с тем, что есть много замечательных людей. Возможно, мы сможем послать посыльных из Гленмидла, чтобы поговорить с некоторыми школами, и, возможно, они смогут рассказать об этом проекте. Поговорите о том, чем вы хотите заняться, и, возможно, это часть этого. Итак, мы можем сделать четыре или пять вещей. Это не гарантия, но оно того стоит. Просто будьте готовы к тому, что одни люди скажут «нет», а другие — «да». Другая проблема, с которой мы сталкиваемся, - это не эта конкретная проблема, но это проблема, и это проблема 7-го класса. Вы отправили мне электронное письмо, а другие люди отправили мне плохое электронное письмо, не собираясь говорить об этом человеке и о том человеке. Двенадцать человек надеются на перемены. Если мы не будем делать все по порядку, мы сделаем несчастными других. Поэтому нам придется это посмотреть. Посмотрим, действительно ли это число — 7-й класс. Мы будем лучше понимать, что такое 7-й класс. Возможно, это тоже положительный момент для нового директора. Но прежде чем мы начнем позволять кому-либо привлекать их внимание, я думаю, нам нужно сосредоточиться еще на одной вещи.
[Michael Ruggiero]: Мой вопрос: я просто хочу знать, есть ли у нас срок, чтобы принять серьезное решение по поводу этой лотереи?
[Roy Belson]: Я хочу сказать, что 21 числа мы должны быть готовы принять решение. Знаешь, нам нужно придумать идеи на этих выходных. Лучшее. Знаете, это может случиться, а может и не случиться. Мистер Белл.
[Paul Ruseau]: Я хочу поговорить об этом 21 числа. Учащиеся начальной школы Макгиллина выбрали меморандум, и мне было очень комфортно решать, внесут ли они изменения. Цель обеспечить 50% детей в каждой школе очень важна, и мы должны стремиться к ее достижению. Мы должны поблагодарить 66 детей, которые выбрали McGill, чтобы уменьшить давление, с которым мы сталкиваемся, потому что, если бы McGNN сделал тот же выбор, что и другие школы Весь этот бардак перерастет в еще больший бардак. Так что я не в восторге от того, что в МакГиллине останется еще больше студентов, но я им благодарен. Но для меня дети из МакГлиннской гвардии, выбравшие Эндрюса, не твоя семья, тебе следует найти для них больше места. В Колумбусе, как упомянул г-н Белсон, я знаю, что некоторые семьи в Колумбусе поговорили друг с другом и решили, что мы хотим быть вместе. Если мы все возьмем Эндрю, кто знает? Прибыв на церемонию открытия, они решили: похоже, обе школы потрясающие. Они решили сохранять бдительность в этой ситуации. В команду они выбрали МакГи Линн. Конечно, все выиграли премию Макгиллина и были счастливы. Так что мой совет семьям, которые ездили на Роберте Колумбе и Брюсе, если вы думаете поговорить со своими друзьями, друзьями, и сразу же начните разговор. А сейчас поднимите руку, чтобы мы могли быстрее начать. Потому что было бы неплохо, если бы мы могли получить достаточно низкое число, чтобы нам больше не нужна была лотерея. И разве не было бы здорово, если бы у вас были дети, у которых с детского сада было четверо близких друзей, и вы бы хотели, чтобы они вместе ходили в школу? Если вы не решите вместе пойти в МакГиллили и принять участие в лотерее, один из детей, вероятно, пойдет в МакГиллин. Остальные трое находятся в Эндрю. Да, это страшно. Но не делать этого – это не наш выбор. Поэтому семьям нужно задуматься. Подумайте об этом тщательно.
[Stephanie Muccini Burke]: Дорогая мисс Нельсон, знаете ли вы, состоится ли предстоящее собрание РТО? Первичные выборы?
[SPEAKER_07]: У нас есть один сегодня вечером.
[Beverly Nelson]: Это сегодня вечером. Да, это так. Но опять же, завтра утром у нас будет директор. Мы скажем вам, что, возможно, мы сможем сделать больше, но это не такая уж большая сумма. Нам не обязательно переселять 50 детей, 60 человек, но достаточно, чтобы сделать ситуацию более справедливой.
[Mea Quinn Mustone]: Женщины Марстон. Когда мы встретились в McGlynn Media Sterio Media в январе Учителя рассказывают о своих планах по улучшению. Кто-то чуть не сказал, что я не хочу называть его гением, потому что его называют не так, но он вам что-то напоминает? Они говорят, что это может быть способом привлечь этих людей. Если бы мне пришлось поговорить с четырьмя директорами начальных школ и сказать, что, возможно, дети хотят больше давить на детей или родители хотят больше давить на своих детей. Ходили разговоры об открытии приложения в Макгиллине. Звучит знакомо?
[Beverly Nelson]: Да, мы создали клуб.
[Mea Quinn Mustone]: Нет, это не клуб. Вот краткое изложение. Они имеют более-менее внешний вид.
[Stephanie Muccini Burke]: Мистер Бененетто, вы закончили?
[Erin DiBenedetto]: Поэтому я просто хочу уточнить. Я думаю, что это компания, которая приходит и имеет конкретный план.
[Stephanie Muccini Burke]: Он.
[Erin DiBenedetto]: Он.
[Stephanie Muccini Burke]: Это великий Магеллан, я называю его Мастер Полудня.
[Erin DiBenedetto]: Он.
[Stephanie Muccini Burke]: Используйте три
[Erin DiBenedetto]: Приключение разума.
[Beverly Nelson]: Я думаю, Лу основал клуб, но не независимый, но идея, повторюсь, есть. Талантливый, теперь завершите план. Для этого требуется кто-то, у кого нет лицензии, но есть для этого поддержка, поэтому эта поддержка должна осуществляться экспертом через DOTE. Но я думаю, что верю, что г-жа Лю создала что-то связанное с ODC душ в прошлом году, и мы это получили. Мы думаем, что многие вещи, которые мы создаем, например клубы, доступные для всех, немного улучшатся, но на самом деле я думаю, что все зависит от руководства, которое еще не знает, может ли что-нибудь произойти?
[Justin Tseng]: វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលឃើញថាវដ្តមកពេញរង្វង់សម្រាប់ខ្ញុំនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាវាទាំងអស់សុទ្ធតែចុះចាញ់នឹងការដឹកនាំអនាមិក។ ខ្ញុំគិតថានោះជាផ្នែកដ៏ធំមួយនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅសាលារៀននៅឆ្នាំនេះ។ ខ្ញុំដឹងនៅដើមឆ្នាំដែលយើងបានពិភាក្សាអំពីការធ្វើយុទ្ធនាការការិយាល័យទទួលជំនួយផ្ទាល់ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ជាករណីនោះទេ។ តោះរក្សាអនទ្រេនៅពេលពួកគេធ្វើបានការងារដ៏អស្ចារ្យមួយប៉ុន្តែបានលើកឡើងពីសមិទ្ធិផលរបស់ម៉ាកជីគ្លីន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយយើងគួរតែព្យាយាមប្រើអានុភាពដែលធ្វើឱ្យមនុស្សត្រឡប់មកវិញ។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវតែចងចាំនូវគំនិតនៃយុត្តិធម៌ផងដែរ។ យើងត្រូវធានាថាចំនួននិស្សិតនៅតាមសាលារៀនទាំងពីរឆ្លុះបញ្ចាំងពីសហគមន៍ទាំងមូលហើយមិនសមាមាត្រទៅនឹងចំនួននិស្សិតអេលអេស។ នេះគឺជាកម្មវិធីដាច់ដោយឡែកមួយប៉ុន្តែត្រូវបានសំដៅទៅលើទស្សនិកជននិងក្រុមដែលមានប្រាក់ចំណូលមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាលោករ៉ូសសូបានបង្កើតគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបើកសាលាពាក់កណ្តាលនៃសាលាវិធីមួយផ្សេងទៀតអ្នកដឹងទេវានឹងត្រូវការពេលវេលារបស់យើងដើម្បីស្វែងរកជម្រើសនេះប៉ុន្តែវានឹងមានភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើង សាលារៀនទាំងពីរតំណាងឱ្យក្រុមប្រាក់ចំណូលផ្សេងៗគ្នាក៏ដូចជាក្រុមសង្គមនិងសង្គមផ្សេងៗគ្នា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងត្រូវចងចាំថាយុត្តិធម៌មានសារៈសំខាន់ក្នុងការការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សាលារបស់យើង។ ប្រសិនបើមាននិស្សិតដែលមានការលំបាកជាងមុននៅក្នុងសាលារបស់អ្នកនេះនឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពិន្ទុសាកល្បងរបស់អ្នក។ ឪពុកម្តាយនឹងពិចារណារឿងនេះហើយជ្រើសរើសសាលាមួយនៅលើមួយផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះយើងចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាវាមើលទៅស្អាត។ គំនិតល្អមួយទៀតគឺនិយាយអំពីក្រុម។ ហើយខ្ញុំដឹងថាម៉ា។ Vandergroot បាននិយាយកាលពីដើមឆ្នាំនេះថាតើឪពុកម្តាយប៉ុន្មានដែលបានជ្រើសរើសធ្វើឱ្យឈឺចាប់ដោយសារតែមិត្តភក្តិឬមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេទៅទីនោះ។ នេះគឺជាការពិត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេនៅទីនោះសម្រាប់មិត្តរួមក្រុមរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង្អុលបង្ហាញខ្ញុំខ្ញុំមិននិយាយថាវាជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាក្រុមហាវ៉ាដប្លុក។ ពួកគេចុះឈ្មោះជាក្រុមហើយអនុវត្តជាមួយគ្នាទៅអន្តេវាសិកដ្ឋានជាក់លាក់ឬផ្ទះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាស្វែងរករឿងមួយចំនួននៅក្នុងទិសដៅនេះហើយត្រូវប្រាកដថាយើងមានសមធម៌នៅតាមផ្លូវ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាវាល្អឥតខ្ចោះតាមរបៀបណាក៏ដោយប៉ុន្តែវាត្រូវគិតពីសារៈសំខាន់នៃក្រុមនៅក្នុងការបែងចែករបស់និស្សិត។
[Stephanie Muccini Burke]: Очень хорошо Спасибо, Юстин. Женщины Марстон.
[Mea Quinn Mustone]: Добавляйте комментарии или просто идеи для рассмотрения. Так что, если мы переведем половину наших студентов LS к Эндрю, это число останется прежним.
[Beverly Nelson]: Цифры те же, но у вас есть личные проблемы. Именно поэтому мы ходили в школу. В школе учатся 36 учащихся EL. Иметь разные языковые навыки. У вас есть план свадьбы, и вы должны жить вместе. У Макглинна теперь много места, и модель LL — это то, что Тиксере приходится делать из-за сердечно-легочной реанимации, а это значит, что мы отправим этих детей в обычный класс. Теперь, когда классы стали меньше, у клиники Макгилл появилось больше возможностей. Итак, существуют всевозможные проблемы с логистикой, но большинство из них носят личный характер, потому что вам нужно иметь В другой школе будет больше учителей LL.
[Mea Quinn Mustone]: С Робертом мы учились с 1 по 5 классы. У вас есть новые люди. Мы уже много лет находимся на грани размера тела. В этом году к Ручьям присоединяются и туристы, и любители эротики. Роберт финишировал третьим, четвертым и пятым. Я не получил особого ответа, но это освободило физическое пространство в нашем здании Роберта. Если принять во внимание 50 семей, то 29 семей в конечном итоге не получили того, чего хотели, в выбранной нами школе. Если бы у Эндрю была программа El, а у нас был преданный своему делу персонал, возможно, это был бы один из способов сделать это, и Джастин, я думаю, Джастин заставил меня не хотеть иметь такую программу, были бы мы там?
[Diane Caldwell]: Так что вы сможете справиться с переходом Брукса из «Полосатого» во «Второкурсника». Он был очень успешным.
[Mea Quinn Mustone]: О, очень хорошо.
[Diane Caldwell]: Брукс чувствует себя хорошо. Там любят детей. Теперь у Роберта больше места для работы, и это хорошо. Дело в том, что это красивое сочетание. Итак, вы берете два метра и переходите на два метра. Я думаю, это некрасиво, когда они поступают в старшую школу, потому что это другая область содержания. Поэтому им может понадобиться больше персонала.
[Mea Quinn Mustone]: Я знаю, но мы испачкаемся. Либо у нас будет 29 разгневанных семей, либо мы заполучим команду L.
[Diane Caldwell]: Но я думаю, что одним из положительных моментов, о которых упомянул Бивери, является то, что размер класса МакГлинна теперь небольшой. Средний размер — 14 детей и более, что является большим преимуществом для некоторых семей. Но мне нравится идея. Руссо, потому что я думаю, что это отличная ничья. А что, если бы мы могли пойти к нашей семье и сказать: «Хочешь попытать удачу или хочешь, чтобы твои четверо друзей пошли вместе?» Я думаю, это хорошая идея.
[bCMsj8WYK14_SPEAKER_08]: Так что, возможно, мы сможем поднять этот вопрос снова завтра. Абсолютно.
[Beverly Nelson]: Поэтому я думаю, что если люди узнают, что лотерея реальна, потому что я не думаю, что люди нам поверят, мы перейдем ко второму этапу. Но если мы объявим об этом завтра, мы не сделаем этого, пока кто-то не придет и не выйдет добровольно. Мы решим эту проблему завтра, возможно, это самое простое решение, и мы надеемся положить конец этой проблеме. Но мы продолжим изучать этот вопрос. Пол, ты хочешь поговорить об этом? Да, вы можете прийти и поговорить. Конечно.
[Paul D'Alleva]: Чтобы внести ясность, программа L также касается гражданства. Например, у вас есть ученики с разным уровнем английского, и это справедливо по всем предметам. Так что да, они могут сказать: «Хорошо, мы можем перевести двух профессоров к Эндрю», но это не является частью содержания.
[Mea Quinn Mustone]: О, я понимаю, если нам нужно нанять еще четырех учителей. Я понимаю, если у вас нет команды, но мы над этим тоже работаем.
[Paul D'Alleva]: Мы также можем прогуляться по Эндрюсу и посмотреть доступные места, потому что я могу вам сказать, что сейчас я создаю как можно больше классных комнат. Поэтому нам также необходимо очень творчески подходить к пространству. Просто что-то, что можно выбросить, когда думаешь об этом. Сделайте это вместо того, чтобы говорить, что этого никогда не произойдет. Теперь мы еще раз обсудим это на исполнительной сессии, но также будет принят новый закон об ответственности и равенстве между двумя школами. Если у вас есть карта, вам понадобится карта, вы знаете, вам нужна карта, но нам также нужно убедиться, что программа работает правильно, сделать так, чтобы мы также защищали гражданские права всех студентов и давали им то, что им нужно.
[Beverly Nelson]: Я не думаю, что Тиксела будет здесь сегодня вечером, но я думаю, что мы, генеральный менеджер, узнали об этом ранее в этом году, а Тиксела узнала об этом ранее в этом году. Но мы обсудим, потому что мы все вместе.
[Stephanie Muccini Burke]: Руссо, ты хочешь знать, что произошло?
[Paul Ruseau]: Да, просто гарнир. Поэтому я просто хочу прояснить, что мы можем отправить половину ребенка в каждую школу. У нас может быть политика, позволяющая половине учеников в каждой школе посещать старшие классы без изменения учебной программы. Все студенты LS могут жить в Макгиллили. Все студенты TLP могут жить в Эндрю. Это не конфликт. Если мы решим, что половина детей из Брукса приедет сюда, а половина детей из Колумбуса приедет сюда, то места будет достаточно. Места достаточно, чтобы добраться Сохраните учебные материалы, принадлежащие детям Брукса, половине детей в каждой школе, половине детей Колумбуса в каждой школе и половине детей Робертса в каждой школе. У нас есть вопросы к детям. Мэгги Джиллин ищет опыт работы в детском саду до 8-го класса. Тогда нам нужно выяснить, как это работает.
[Stephanie Muccini Burke]: Это один из наших вариантов. Но я думаю, что в то время мы думали, что, по крайней мере, нам следует попробовать еще раз, чтобы узнать, захотят ли люди приехать и приехать в МакГрин. Судя по тому, что вы услышали сегодня вечером, есть много причин попробовать, но я понимаю, что они хотят знать, хорошо ли дела в школе. Будьте уверены в себе сейчас, и я думаю, что люди должны продолжать иметь эту уверенность, но я надеюсь, что они получат такое же обязательство в будущем, и я думаю, что это может повлиять на ситуацию.
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. Спасибо Есть так много прекрасных идей и так много вещей, которые стоит сделать. Все, что нам нужно, это то, что мы говорим кандидатам, — это краткосрочный план на следующий год, и нам нужно взглянуть на более широкую среду, потому что за пределами учреждения Нам предстоит сделать много разных дел, но я не думаю, что сейчас с мая по сентябрь, даже если я согласен с вашим долгосрочным мышлением? Потому что я думаю, что это решит некоторые другие демографические проблемы, которые необходимо решить, но я думаю, что у нас недостаточно времени. Мне нравится твоя идея. Я не хочу, чтобы школа там оставалась, потому что думаю отдать долг, как вы предложили. Повысить продуктивность нашего сообщества вместо того, чтобы напрямую ориентироваться на людей. Мне нравится то, что вы сказали о том, что вы просите людей взять микрофон и сказать: «Давай, потому что нам нужна помощь». Мы не хотим принимать эти решения за родителей. Мы хотим, чтобы родители были нашими партнерами в совместном принятии решений, как действовать в ситуациях, с которыми мы сталкиваемся. Вот о чем я говорю.
[Paulette Van der Kloot]: Есть только две вещи. Сначала я думал, что отчасти я думал о МакГи из-за того, что выбрал лучшего кандидата, можно сказать, на грани. Однако для него это также явно что-то значит. Если вы хотите общаться с другими учащимися и их семьями, возможно, нам придется найти способ сделать это. Кроме того, в конечном итоге, когда мы принимаем решение, мы фактически принимаем его, исходя из финансового положения и положения студентов ELL. Из-за этого в нашем национальном плане баланса есть копия этого плана, и это действительно отстой. Как только эти школы были созданы, у нас был приблизительный план расового баланса, а также то, как мы будем это делать и как мы выбираем школы. Комитету может быть полезно понять, в чем состоит план. Поэтому мы также обсудим этот вопрос на следующей встрече. Я позабочусь о том, чтобы каждый получил копию.
[Stephanie Muccini Burke]: Очень хорошо Есть ли ходатайство об отмене этого документа? Нет, есть другой. Женщины Сильнее этого.
[SPEAKER_07]: Вы предполагаете, что Туччи обсуждает, хочет ли он продолжать работу в качестве режиссера? У нас есть разговор, и я хочу дать вам свободу решения.
[Beverly Nelson]: Итак, у нас есть разговор. Ему это нравится.
[Mea Quinn Mustone]: Но не так, как вы сказали в пятницу, чтобы мы могли сообщить публике, что в сентябре у Магдалены будет режиссер. Нисколько.
[Beverly Nelson]: Я спросил его, разговаривал ли я с ним, мне показалось, что это было неделю назад, и я дал ему две недели на размышление.
[SPEAKER_07]: Поэтому мы хотим убедиться… в следующие выходные. Следующие выходные. Так это 18-е число? Близко и да. Лучшее. Или я мог бы сначала поговорить с ним.
[Beverly Nelson]: Я думаю, это будет полезно. Сначала я поговорю с ним. г-н Я поговорю с ним завтра. Лучшее. Посмотрим.
[Stephanie Muccini Burke]: Руджеро, все готово? Это верно. Подготовить? Есть ли на заседании какие-либо просьбы отложить этот документ на две недели с сегодняшнего вечера? Вклад Руджеро. При поддержке госпожи. Ван дер Клоот. Все согласны? Все против? Предложение было одобрено. Подайте документы. Он вернется через две недели. Конечно. ОК Отчет о тренерских проблемах и правилах MIAA на футбольных матчах средней школы Беверли. Уважаемый господин Президент, Господин Шеф.
[Roy Belson]: អ្នកអាចចាំបានថានៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះរបស់អ្នកលេងរបស់យើងម្នាក់បានរងរបួសហើយសំណួរត្រូវបានលើកឡើងថាតើគ្រូបង្វឹកនៅ High Beverly Hight បានថែរក្សាគាត់យ៉ាងល្អនិងអ្វីដែលបានកើតឡើង។ បន្ទាប់មកយើងបានធ្វើការសាកសួរជាបន្តបន្ទាប់ហើយបានពិភាក្សារឿងហើយខ្ញុំចង់អានសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដើម្បីបញ្ជាក់នូវអ្វីដែលយើងគិតថាបានកើតឡើងហើយថាអ្នកស្រីបានទទួលការលួងលោមក្នុងការពិចារណា។ អ៊ីមែលនេះមានគោលបំណងផ្តល់ឬបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានផ្ញើអ៊ីមែលព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការរងរបួសបាល់ទាត់ដែលបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលប្រកួតដែលប្រឆាំងនឹងវិទ្យាល័យ Beverly នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះ។ មូលប្បទានប័ត្រមួយដែលមានទំនាក់ទំនងអត្តពលកម្មប្រសព្វគ្នារបស់រដ្ឋ Massachusetts បង្ហាញថាអង្គការនេះចាត់ទុកស្ថានការណ៍នេះថាជាបញ្ហាក្នុងតំបន់។ តម្រូវការក្នុងការផ្តល់គ្រូបង្វឹកដែលបានបញ្ជាក់មិនមានកីឡាទាំងអស់ទេ។ បាល់ទាត់និងវាយកូនគោលលើទឹកកកទាមទារឱ្យមានវត្តមាន ប៉ុន្តែរឿងនេះមិនកើតឡើងជាមួយកីឡាផ្សេងទៀតទេ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងបាល់ទាត់។ MIAA ណែនាំឱ្យគ្រូបង្វឹកនិងអាជ្ញាកណ្តាលទទួលខុសត្រូវក្នុងការកំណត់ថាតើកីឡាករគួរតែវិលត្រឡប់មកលេងវិញបន្ទាប់ពីរងរបួសដែរឬទេ។ ការចំណាយរបស់គ្រូបង្វឹកដែលមានវិញ្ញាបនប័ត្រសម្រាប់ការប្រកួតនីមួយៗនឹងខ្ពស់ណាស់។ ជាលទ្ធផល Medford នឹងបង្កើនការបណ្តុះបណ្តាលការបង្វឹកហើយនឹងពិចារណាគ្រូជំនួយការជួលសម្រាប់កីឡាជាក់លាក់ដើម្បីបំពេញបន្ថែមបុគ្គលិកដែលមានស្រាប់របស់យើង។ គ្រូបង្វឹកនឹងស្នើសុំការមិនរាប់បញ្ចូលអ្នកលេង Medford ណាមួយជាមួយនឹងការប្រគុំតន្ត្រីឬរបួសធ្ងន់ធ្ងរដទៃទៀតដរាបណាអ្នកលេងត្រូវបានពិនិត្យនិងបោសសំអាតដោយគ្រូបង្វឹកដែលមានសមត្ថភាព។ និស្សិតណាដែលគាំទ្រការរងរបួសបែបនេះនឹងតម្រូវឱ្យមានរបាយការណ៍តាមដានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនិងការតាមដានការប្រឡងដោយគ្រូពេទ្យដែលមានសមត្ថភាព។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរថាយោងទៅតាមលោក Mia វិធាន 56.4 នៅពេលដែលគ្រូពេទ្យនៅក្រៅផ្លូវការមិនមានវត្តមានគ្រូបង្វឹក (ប្រសិនបើមានវត្តមាន) ទទួលខុសត្រូវចំពោះក្រុមទាំងពីរ។ សាលារដ្ឋ Beverly បាននិយាយថាពួកគេនឹងមិនធ្វើឱ្យគ្រូបង្វឹកបច្ចុប្បន្ននាពេលអនាគតទេ។ កិច្ចសន្យាការងារបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ សាលារដ្ឋសភា Medford នឹងចាប់ផ្តើមពិភាក្សាជាមួយសាលប្រជុំសន្និសីទភាគរិសម្ដាអំពីការការពាររបស់គ្រូគ្រប់គ្រាន់។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាជំហានខាងលើគឺជាចម្លើយសំខាន់ចំពោះសំណួរនេះហើយជំហានផ្សេងទៀតអាចលេចចេញពីការពិភាក្សាទាំងនេះ។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់លោកស្រី។ ភាពឧស្សាហ៍នីយកម្មរបស់លោកស៊ីម៉ូនក្នុងរឿងនេះ។ កាមេរ៉ាមូលដ្ឋានភស្តុតាងនិងការស៊ើបអង្កេតជាបន្តបន្ទាប់របស់យើងគាំទ្រការបកស្រាយរបស់យើងចំពោះឧប្បត្តិហេតុដែលមានគ្រោះថ្នាក់។ យើងសូមកោតសរសើរចំពោះការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកក្នុងការរក្សាឱ្យសិស្សរបស់យើងមានសុវត្ថិភាព។
[Stephanie Muccini Burke]: Мистер Белл.
[Paul Ruseau]: Мне очень нужно это сделать, МВД утверждает, что цена слишком высока. Это предложение меня очень оскорбило, потому что на самом деле оно означает, что можно бесплатно рисковать безопасностью студента. Из двух вещей одно становится более важным: деньги. Какова цель Мии? Неужели это так опасно? Поэтому меня очень беспокоит это заявление. Я имею в виду, я готов поспорить, что цена за то, чтобы привлечь их в футбол, слишком высока. Вы нанимаете дешевого футбольного тренера? Нисколько. Так почему же ситуация приемлема в одном смысле, но неприемлема в другом? Я очень злюсь, потому что это их оправдание, что это не их проблема. И я просто хочу придерживаться этого. Оркон
[Roy Belson]: Поэтому, что бы я ни сказал в итоге, вам не о чем беспокоиться, потому что нам придется платить. Послушайте, я думаю, они могли бы сказать: «О, у тебя должен быть один». Но правда в том, Боб, сколько у нас видов спорта? 21 вид спорта, в том числе от 4 до 5 видов спорта в сезон. Я имею в виду, что на каждом мероприятии должен быть кто-то присутствующий. Есть совместные предприятия, малый бизнес, всевозможные виды деятельности. Это будет сложно. Один из способов добиться этого — сделать вашу команду другой. Мы также делаем это посредством обучения несколькими способами: Убедитесь, что люди на этом сайте достаточно осведомлены, чтобы ответить. Чтобы вывести молодых людей из игры, просто услышьте, как дети говорят: «Я хочу домой, я хочу домой». Или обратитесь за медицинской помощью и отвезите ребенка на работу за медицинской помощью. Некоторые виды спорта явно представляют собой сочетание тела и разума. Есть большая вероятность получить травму. Это книга, которую мы можем себе представить. Наймем ли мы еще одного помощника тренера или посвятим время спорту, нам предстоит пройти долгий путь. Если мы увеличим тренерскую подготовку Мы работаем с тренерами из других сообществ, которые прошли долгий путь, чтобы охватить основы, которые необходимо освоить, а затем двигаться дальше. Но я думаю, если подумать о тренерах, мы тратим от 60 000 до 70 000 долларов на тренера. Итак, вы знаете, это не маленькая инвестиция.
[Paul Ruseau]: Просто простой вопрос. То есть нет модели сотрудничества между сообществами? Конференц-связь, какой бы столп у нас ни был, я имею в виду, что наши футболисты, вероятно, поедут в Канаду. Мы знаем, что играем. Есть ли шаблон, которым можно поделиться в частном порядке? Я имею в виду, что иногда команды собираются вместе, и у каждой из них есть тренер, который зарабатывает 60 000 или 70 000 долларов в год, это безумие. Почему бы не поделиться ресурсами и расписаниями? Я имею в виду, что играть в игру — это не значит просыпаться каждое утро и гадать, куда вы идете.
[Roy Belson]: Обычно хозяева поля дают тренера, но сегодня, например, минимум три матча продолжатся одновременно. Итак, тренеры долгое время работали в трех разных областях. Итак, вы знаете, в этом случае, чем больше, тем лучше, но есть еще много вещей, которые осторожные люди могут сделать, чтобы минимизировать ущерб. Не позволяйте молодым людям возвращаться за медицинской помощью, делайте то, что должны. Мы можем добиться в этом большого прогресса. Я думаю, что у нас редко бывает полное состояние здоровья. Как в футбольном матче, на поле едут машины скорой помощи. Там была машина скорой помощи. В других видах спорта можно сказать, что это более или менее фатально. Травмы всех видов.
[Stephanie Muccini Burke]: Футбол славится своей фантастикой. Лакросс-футбол и два других вида спорта не повредят.
[Roy Belson]: Да, такие вещи можно заиметь, но это случается не часто, понимаешь? Я думаю, это зависит от опасности.
[Kathy Kreatz]: Женщины Кройц. О, да. Я просто хочу подтвердить, мэм. Симонеттис получил отчет. Он поймет. Он это сделал? У меня все хорошо, я хочу... он поймет. Да, ты сделаешь это? Он это сделал?
[Roy Belson]: Оно было у него, потому что я дал ему это.
[Kathy Kreatz]: Хорошо, хорошо, я просто хочу убедиться и хочу поблагодарить вас за ваше усердие. Знаете, дайте нам всю эту информацию. Прошло много времени с тех пор, как я сюда приходил, и я рад услышать и получить этот отчет сегодня вечером. Оркон
[Michael Ruggiero]: Мистер Руджеро? Я просто хочу напомнить вам, что футбол является основной причиной травм женщин и девочек. А еще он входит в двойку-тройку лучших среди мужчин. В результате футбол несет в себе значительные риски этого концерта. Люди не думают, что это коммуникативный вид спорта, но это так. Я имею в виду, что моя жена много раз видела это.
[Stephanie Muccini Burke]: Поэтому госпожу Трас попросили выселить. Поддержка Мурстира Вандеркурт. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Отчет о партнерстве Университета Лсли. В последние месяцы Медфорд, в частности Департамент школ и Университета Лсли, представители Университета Лсли, а также Боб Мэлони и Марк Грамли провели обширные встречи со школой. В Медфорд их привела острая необходимость в упражнениях по игре ватин, в которых преобладали деревянные полы. Они хотят, чтобы в школе были деревянные полы. Также имеется теннисный корт. Вот почему они приехали в Медфорд. Но когда они приехали в Медфорд, мы поняли, что они могут предложить сообществу больше. Я встречался с некоторыми организациями, которые пытаются обучать тренеров и школьную систему тому, как бороться с травмами. Лили обучает людей выполнять такую работу. Еще есть студенты, которые ищут стажировки и коллег. Узнайте, как быть хорошим учителем в этой области, как стать хорошим социальным работником и многое другое. Вот почему мы считаем, что партнерство с Университетом Лсли было бы хорошей идеей. Единственным компонентом соглашения было использование клеточного поля средней школы Медорд. NCAA требует напольного покрытия. Очевидно, у нас сейчас нет деревянного пола. Тогда, помимо подрезного механизма, вложат средства в сараи и установят современные полы. Что еще есть в клетке?
[Roy Belson]: Ну, почистят, покрасят, подсветят.
[Stephanie Muccini Burke]: Очистите краску, вымойте посуду и заплатите ежегодную плату за аренду помещения через эту ассоциацию. Дугар проедет через город. Теперь у них есть лицензия на использование Duji Park. Для теннисного корта, но и для стремления к будущему. Итак, мы достигнем с ними соглашения, согласно которому они в некотором смысле улучшат теннисный корт, на котором играют наши школьные команды. Это ваш дом. Вот почему мы считаем, что это беспроигрышная возможность. Мы думаем Мы хотели бы обсудить это с правлением, чтобы узнать его мнение, но мы считаем, что это положительный момент для школьной системы и партнерства с Университетом Лесли для наших студентов. Мы надеемся, что это возможность зарегистрироваться, и мы очень этому рады. Уважаемый господин Президент, Господин Шеф.
[Roy Belson]: Одна из вещей, о которой мы много говорим, — это инклюзивное образование. В Лелли есть интегрированный образовательный центр. Лесли делать Профессия о чем мы говорили. У них есть социальные и эмоциональные навыки обучения, травмы и навыки, которых у нас может не быть в принципе. Он очень широкий. Но мы можем решить эту проблему. Президент Лили в колледже принимала активное участие. Этот уровень не является низким. Мы ценим ваше тесное сотрудничество с нами. Какие курсы они посещают, какие у них университеты, потому что в университетах есть специальности, которые полностью соответствуют тому, чем мы занимаемся. Он также предоставляет возможности профессионального развития нашим учителям и другим сотрудникам, а также некоторые возможности обучения для взрослых. Итак, вот потенциал для непрерывного получения прибыли. Сотрудничайте с нашими предприятиями, и они помогут нам улучшить наши объекты. Хорошо для всех. Поэтому нам нужно продолжать, потому что я не думаю, что у нас снова появится такая возможность, потому что, если они не смогут работать с нами, они попытаются найти что-то другое, а их времени очень мало. Мы просто думаем, что мы просто думаем, что это то, что мы должны поддерживать.
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. Во-первых, мэр сказал, что работал над этим вопросом несколько месяцев и был первым агентством, отреагировавшим на запрос. Информация, которую они предоставили нам сегодня вечером, была серьезной ошибкой. Когда вы будете использовать наше оборудование? Сколько они предоставят? Сколько курсов может пройти наш преподаватель? Содержание этой страницы рассказывает мне все об этой программе. Если нам нужно действовать быстро, мы должны выяснить это к середине мая. Извините, но я действительно совсем не рад. Мы пытаемся обсудить вопросы безопасности. Это твоя игра? Будут ли посетители в нашем школьном спортзале? Когда они играют? Как будет обеспечиваться безопасность? Это большое обязательство. Это не страница в конце ночи. Поэтому я хотел бы отложить это обсуждение до тех пор, пока мы не получим больше информации от школьного округа, чтобы мы могли рассмотреть многие вопросы, стоящие перед нами на данный момент. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Можете ли вы отказаться от своей речи? Может ли Вианна Клуг прокомментировать?
[Erin DiBenedetto]: Нисколько. Я сказал нет.
[Stephanie Muccini Burke]: Презентация бесспорна. Согласны ли вы с просьбой подать заявку? Размещение проблематично. Размещение проблематично. Мэм, пожалуйста, позвоните. Кройц. Это верно. Это движение за отказ от документов. Это бесспорно. Мы не можем сейчас об этом говорить. Ну а если оно будет удалено или выйдет из строя, мы можем это обсудить и в конце концов всегда сможем сделать это снова. Это верно. Это верно. Нисколько. Два Да 5 Нет. Движение провалилось. Женщины Ван дер Клоот.
[Paulette Van der Kloot]: Потому что я думаю, что по этому поводу есть скептицизм. Конечно, должно быть. Нам действительно нужно больше информации. Я хотел бы отправить этот документ в Объединенный комитет, чтобы мы могли обсудить его как можно скорее.
[Stephanie Muccini Burke]: Женщины Марстон. Три части из трёх.
[Mea Quinn Mustone]: Белый
[Stephanie Muccini Burke]: У них есть и другие виды спорта, но мы в основном говорим об этом. На самом деле мы говорим о баскетболе и клетке.
[Paulette Van der Kloot]: Во время этой встречи мы также хотим убедиться, что вы понимаете Это также влияет на использование нашими студентами. И конечно это безопасно. Это явный приоритет. У меня есть слабость к окнам спортзала, и меняли ли их когда-нибудь мужчины?
[Stephanie Muccini Burke]: Коровья стена?
[Paulette Van der Kloot]: Конечно. Да. В это время.
[Stephanie Muccini Burke]: Что касается этого движения по отправке этого документа всему комитету, то это движение было ею одобрено. Ван Дир при поддержке Бена Тидедо. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Спасибо Отчет об отзывах по программе Алиса.
[Diane Caldwell]: កម្មករ? សំណួរទីមួយគឺថាតើអ្វីទៅជាចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលយើងបានរៀនអំពីអាលីសនៅក្នុងប្រទេសសាកល្បង? ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈានដល់ចំណុចមួយចំនួនដែលខ្ញុំគិតថាសំខាន់។ មួយក្នុងចំនោមពួកគេគឺថាគ្រូអាចប្រើអាលីសដើម្បីធ្វើការជ្រើសរើសក្នុងស្ថានភាពវិបត្តិ។ នាំនិស្សិតទៅកន្លែងមានសុវត្ថិភាពហើយជូនដំណឹងដល់អាជ្ញាធរ។ ការឆ្លើយតបសមស្របក្នុងការលូតលាស់អាចត្រូវបានរៀន។ ខ្ញុំគិតថានេះសំខាន់ចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានធ្វើការពីថ្នាក់រាមត្រីមុនដល់ទី 5 ដើម្បីធានាថាកូន ៗ របស់យើងគឺសមរម្យក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ អ្វីដែលខ្ញុំឃើញថាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គឺអ្នកហៅប៉ូលីសជំនួសវិញ 911 និងទទួលបានការឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ សំណួរទីពីរគឺៈតើអ្នកគិតថាអាលីសនាំមកនូវផលប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ? បុគ្គលិករបស់យើងគ្របដណ្តប់លើជម្រើសសុវត្ថិភាពដែលជាដំណោះស្រាយផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ក្រុមអាយុខុសគ្នាមានភាសាសាមញ្ញមួយដើម្បីរំ the កដល់បុគ្គលិកដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាសំខាន់ហើយពួកគេគិតថាវាជាវិធីសាស្រ្តសកម្ម។ តើអ្នកមានកង្វល់អ្វីខ្លះដែលអ្នកមានអំពីការអនុវត្តអាលីសនៅក្នុងតំបន់របស់អ្នក? ក្នុងចំណោមបញ្ហាចំបងគឺថ្លៃឈ្នួលបុគ្គលិកការយល់ព្រមនិងការបណ្តុះបណ្តាលការផ្គត់ផ្គង់សាលាបឋមសិក្សាការផ្គត់ផ្គង់សាលាបឋមសិក្សានិងការព្រួយបារម្ភរបស់សិស្សសំខាន់ៗ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំងប់ងល់ព្រោះខ្ញុំថែរក្សាក្មេងៗ។ ដូចដែលបានគ្រោងទុកយើងមិនចង់ភ័យខ្លាចឬបំភ័យកូន ៗ របស់យើងទេយើងត្រូវការការបញ្ចូលមាតាបិតាជាច្រើននៅលើនេះ។ សំណួរចុងក្រោយដែលយើងបានសួរគឺៈបញ្ជីអនុសាសន៍ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីការបណ្តុះបណ្តាលស្រុកនាពេលអនាគតទាក់ទងនឹងសុវត្ថិភាពសាលារៀន។ គ្រូរបស់យើងនិយាយថាសន្តិសុខគឺទាន់សម័យហើយការបណ្តុះបណ្តាលមានប្រសិទ្ធភាព។ ការប្រជុំស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាននិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើការិយាល័យធនធានសាលាបន្ថែមទៀតគឺជាអ្វីដែលគ្រូចង់ឃើញ។ លំហាត់ទាំងអស់ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់។ យើងត្រូវអភិវឌ្ឍវិធានការបង្ការដែលអាចដំណើរការបាននិងឃ្លាំមើលសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំបានទាក់ទងសាលារដ្ឋ Tewksbury ។ ពួកគេនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឬបណ្តុះបណ្តាលដែលបានបណ្តុះបណ្តាលពិតប្រាកដ។ អសុតង់ យប់បានបញ្ចប់ហើយ។ ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានទៀតទេ។ 18 ឧសភា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់យកគ្រូមួយក្រុមហើយប្រហែលជាអ្នកគ្រប់គ្រងខ្លះទៅសាលាមួយនៅ Tewkesbury ។ លោក Shannon Demos នាយកជំនួយការម្នាក់របស់យើងមកពី Tewksbury កំពុងរៀបចំឱ្យខ្ញុំសម្រាប់លំហាត់ 5-6 និងលំហាត់ 7-8 ។ ជាអកុសល K-4 កើតនៅខែវិច្ឆិកាដូច្នេះមិនមានឱកាសជួបទារកទេប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបានឃើញនៅថ្ងៃទី 18 ខែឧសភា។
[Stephanie Muccini Burke]: Особенный. Мистер Белл.
[Paul Ruseau]: Большое спасибо. Что ж, есть кое-что, что меня интересует в этом отчете. В каждой дискуссии об Алисе я слышу от сообщества и защитников Алисы вопрос: почему Медфорд этого не делает? Буквально все это делают. Взгляните на 100 школ. Я имею в виду, в Массачусетсе больше 100 школ? Я думаю, что в Массачусетсе более 100 школ. Поэтому я считаю необходимым показать ажиотаж о том, что мы единственные, кто этого не делает, потому что мне очень неприятно это читать. Я думаю, что мы единственные, кто этого не делает. Я имею в виду, работать два раза в год, если мы собираемся это делать, мы должны это делать. Сколько мы можем дать нашим детям, если они всегда мамы? Знаешь, у меня есть еще вопрос, ну, на всякий случай, ты мог бы пригласить меня 18-го числа?
[Diane Caldwell]: Абсолютно.
[Paul Ruseau]: То есть, у нас есть кворум, но я свободен, поэтому хочу пойти. Вот и все.
[Diane Caldwell]: Спасибо я делаю
[Stephanie Muccini Burke]: шад ។ ткани ។
[Paulette Van der Kloot]: Забегая вперед, если это то, что нам нужно сделать, я хочу сказать, что действительно хочу, чтобы избранный генеральный директор присоединился к нам. Я думаю, они что-то сделали, и частью обсуждения было то, что, я думаю, они сделали «Алису в Бостоне». Так что, знаете, я рад, что сделал. Я думаю, если мы выберем нового декана Если у вас есть какой-либо опыт в этом, мы действительно хотим немедленно обсудить с ним эту конкретную тему и хотим, чтобы вы подняли вопросы, связанные с вашим опытом. И т.д. Я говорю вам, доктор, мне очень жаль в школе Фасси в Лексингтоне, мэм, так делают, вы знаете, и я надеюсь, что вы хотя бы поговорите с нами. Это может быть очень полезно. Расскажу, как дела. Я знаю учителя и обязательно с ним поговорю. Но было бы здорово, если бы мы могли с ним пообщаться.
[Stephanie Muccini Burke]: Очень хорошо Спасибо Спасибо Движение за принятие и представление отчета Джиро, цитируемого Бендетидо. Все согласны? Это верно. Все против? Предложение было одобрено. Ежегодный отчет по математике. Большое спасибо за ваше терпение.
[Carolyn Joy]: 没问题。 谢谢大家。 我将简短地回顾一下我的概述。 我想每个人都有完整的报告。 这是预算前报告。 我们的数学课程再次基于 2017 年 3 月修订的马萨诸塞州数学框架。 因此，我正在修改我们所有的课程文件、小学成绩单，以反映这些变化。 有些是装饰性的，但我们的初中和高中课程有一些标准变化。 我们的实践与各个级别的计划材料保持一致。 高中有 13 名数学老师。 在高中，有 15 名教师拥有数学执照。 正如我所说，学校的亮点是课程审查。 学校仍在审查这些计划。 他们有一些骑手，他们坚信自己想再继续合作一年。 因为做出了改变。 他们在四月份刚刚收到了一些新增加的课程材料，因此他们希望能够非常积极地满足学生的需求，但另一方面，他们希望在财务上负责。 所以这是很多钱。 所以所有老师的教室里都有新材料。 我们正在尝试将两名车手平分。 并且还在寻找一个在全国范围内评价很高的可用在线程序。 我们在高中实施新的代数 I、几何和代数 II 课程已进入第二年，所有学生都参与其中，包括英语学生、特殊教育学生，一切进展顺利。 有很多合作。 教学人员之中。 这是非常健康的。 他们致力于共同评估。 他们谈论节奏。 我们的学生真正从您的合作中受益。 今年的专业发展再次聚焦于最佳实践。 我们刚刚启动的一项计划将持续到下一学年，其中涉及数学协议。 这是数学系和特殊教育工作者之间的合作伙伴关系。 这是幼儿园到 12 岁。 并学习不同的数学教学程序和协议，这将使所有学生受益。 我们刚刚培训了培训师。 我们进行了领导力培训。 他们将在六月或五月底召开计划会议。 我们仍在分析一些日期。 以及如何将其落实到所有中小学教师身上。 此外，在初级阶段，我们的专业发展侧重于数学实践的标准、课堂上实际发生的情况、严谨性等等。 到了小学和初中，我们又回去了 看看在 Common Core 之前什么对我们有用。 事情就是这样，我们写了很多。 我们使用操纵器。 因此，我们已经稍微远离了虚拟操纵器，我们知道，考虑到我们人口的多样性，有时最好在实践中这样做。 因此，我们将重点放在写作和数学上，以提高表现。 教师（其中一些教师）将此作为学生的学习目标，并展示学生的进步。 他们正在记录并收集这方面的数据。 正如我所说，我们有学生的融合。 在高中，职业技术或高中学生一起学习相同的数学课程。 特别是代数和几何。 当职业学生有更多学术课程时，他们可以选择其他课程，因为他们没有一周的休息时间。 所以推广起来也比较容易。 然后我们现在在高中的 EL 学生有很好的融入。 事实上，他们大多是新人。 他们有一个基本上独立的教室，但这位老师与系里的老师合作，并且教室与其他数学老师一起或之间。 让我想想，我正在快速地为您完成这个过程。 合作范围非常广泛。 事实上，最值得注意的一件事是这周刚刚出现在我的办公桌上：我们有七名学生今年夏天将前往麻省理工学院参加林肯实验室的一个项目，家庭无需支付任何费用。 因此，学生们所做的就是，结合他们的项目，他们参加了在线编程课程。 在后台，我们麻省理工学院的人正在关注你的进展。 如果学生成功，他们将被邀请参加暑期项目。 所以我们非常成功地拥有了七名学生。 受邀参加，我想肯定有六个人会参加。 我们还在等一个，因为他们大多数是二年级和三年级的学生，其中一些人需要在暑假期间工作。 这是一种权衡，但也是一次很棒的体验。 麻省理工学院去年联系了我。 去年我们招收了四名学生，所以今年我们招收了七名学生，这真是太棒了。 而且这是一个全国性的项目，所以来自全国各地的学生都来参加。 所以这个很棒。 塔夫茨大学仍然是良好的合作伙伴。 所以每次我们打电话他们都会来。 我们部门有一名实习生，前一年也有一名实习生。 然后演讲者也来了，我们与 IT 部门有着良好的关系。 他们走进温特沃斯学院，与高中生进行了应用数学领域的对话，这是针对各个级别的学生，尤其是三年级的学生。 他们希望他们开始考虑未来几年将在哪里学习。 我们与哈佛大学有合作伙伴关系。 这是一个代数I项目，持续两年，所以明年将是我们参与的第二年。 所以我们有初中和高中老师参与其中。 它正在学习代数 1 教学的不同策略。 再说一遍，MIDE 对我们来说非常棒。 它在麦格林中学的项目旨在帮助加强学生的工程应用。 在这方面，有科学和数学。 通过这种方式，学生可以看到他们在这些内容领域中学到的内容，然后继续学习工程。 他们是我们机器人团队和 BAPO 团队的重要合作伙伴。 他们为您的参与提供全额资助。 今年，梅德福在双败淘汰赛中排名第四。 而且其他队伍也都很强。 他们有这个，一般他们学校有课程，我们只有我们专业技校有课程。 参加的学生来自两所学校，但放学后以俱乐部形式参加。 我们对他们今年所做的事情感到非常自豪。 我们尝试增加与家长的参与 带他们更多地走进课堂，看看数学到底是什么。 因此，今年年初，我们在所有学校开设了小学教室，家长和监护人可以来体验典型的数学课。 今年我们在高中也第一次做到了这一点。 并且受到了到场家长的一致好评。 学习一点数学。 我认为每个能够参加的人都知道这对老师来说意义重大。 嗯，就像我说的，这是新的。 我们希望他们能再次做得更多。 只是大家的日程都很紧。 嗯，城市里发生了很多事情，人们必须做出选择。 而且，嗯，所以，它很时尚， 简而言之，我们做了一些事情。 使用我们去年的资金。 同样，我们支付了高中教科书的使用费、教学计划材料的费用，从幼儿园到 12 年级，但主要是在小学和初中。 然后是 办公用品的分配仅供部门用途。 因此，今年和明年的预算要求之间的差异更多地取决于人事领域。 这就是为什么我要求我们在麦格林中学设立一名数学老师和数学实验室。 我们在安德鲁斯有这个。 但麦格林不存在这种情况。 因此，我们希望在那里有一位有执照的老师，你知道，帮助数学课程，进行一些干预，并帮助学生在落后太多之前取得进步。 因此，我们希望您考虑为那里的职位提供资金。 我想发出强烈的呼吁。 我每年都会订购这个。 但小学需要数学老师。 但如果我们在每栋建筑中都配备一个，它们就可以发挥更多作用。 我们需要数据专家，他们可以帮助管理者分析数据、检查数据。 然后他们还可以帮助进行干预。 你知道，识别这些学生，规定他们需要什么， 如果您的日程安排允许，请与学生一起工作。 这是我希望你思考的事情。 这些物品非常昂贵，因为它们附带工资、福利和其他一切。 我们知道这一点。 但每年当我们查看分数时，每个人都会想知道：学生在 MCAS 上的表现如何？ 数学出现了，但我们必须这样做。 有一些必要的支持。 我想当我与新任校长交谈时，他会熟悉波士顿及周边地区学校数学教师的角色。 但我认为这将有助于我们前进。 因此，教科书预算与去年持平。 我们还欠一笔付款。 在高中。 教材可以保持不变。 即使我们增加了员工，您也可以在教学材料和文具中为这些人获取一些材料。 所以如果您有任何疑问。
[Stephanie Muccini Burke]: Сначала Руссо, потом госпожа.. Фургон закрывается.
[Paul Ruseau]: Большое спасибо. Помимо анализа данных, Чем занимаются учителя математики?
[Carolyn Joy]: Затем тренер по математике входит в класс и наблюдает за потенциальными потребностями. В нем действительно рассматривается работа учителя и то, как ученики реагируют на практику в классе и садятся за практику. Затем они садятся за план и вместе работают над улучшением работы учителей. Иногда тренер обучает весь класс и показывает, что такое образцовый класс. Так что танец, который они исполнили вместе, был очень интимным. Это основная роль тренера по математике: улучшить работу учителя, что, в свою очередь, улучшает успеваемость учащихся. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Орегон. ха лат. Ван дер Клоот.
[Paulette Van der Kloot]: Я просто хочу спросить, продолжится ли сотрудничество с Noon в следующем году.
[Carolyn Joy]: Это наши надежды, и мы продолжим. Начинаем медленно. Они не знают, сколько у вас инженеров. Я считаю, что это был большой успех. Когда вы узнали об этом сегодня днем, учитель поприветствовал вас и нашел хорошее решение для этих занятий. Итак, эти разговоры и то, как их структурировать, мы можем представить режиссеру. И запланируйте это.
[Paulette Van der Kloot]: Я просто думаю, что сейчас это, так сказать, сильное дополнение, и мы должны пропагандировать это среди будущих студентов, когда говорим: «Эй, вы знаете, я видел картинку». Однажды я был в Соединённых Штатах. Я много с ними разговаривал, и они считали, что это позитивно и хорошо для всех. Ваш инженер прекрасно проводит время с детьми. Думаю, многие родители об этом не знают. Так что я надеюсь, что мы это увидим. Я хотел бы поблагодарить вас за сотрудничество с государственными школами Медфорда и за ваше руководство отделением вашей больницы на протяжении многих лет. Мы знаем, что вы находитесь в списке выхода на пенсию, и я уверен, что это будет немного горько, но я просто хочу убедиться, что у меня есть минутка, чтобы сказать вам спасибо.
[Carolyn Joy]: Спасибо Это была отличная поездка, потому что, когда я приехал сюда, я отвечал за курс и стандарты. Девять лет на этой особой руководящей должности. Тогда остаемся с инспектором. Мы создали научную лабораторию, которую мы все знаем и любим. Опять же, это большая работа, на которую уйдет несколько лет. Мы позволяем этому случиться и теперь продолжим обсуждение того, что необходимо для следующего отчета и как двигаться вперед и реализовывать новые инициативы. Все это требует времени, но мне это нравится. Это заставляет тебя идти. Знаешь, когда я услышал все, что произошло, я почувствовал: ох, я действительно хочу пойти? Но я рассказал своей семье. Тогда пришло время. Оркон
[Erin DiBenedetto]: Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: Я это понимаю. Господин Бенедетто.
[Erin DiBenedetto]: Спасибо Я также хотел бы поблагодарить вас за вашу многолетнюю службу. Вы учитель моей дочери.
[Stephanie Muccini Burke]: Моя дочь тоже. В соответствующей прессе.
[Erin DiBenedetto]: А ты очень жесткий и очень справедливый. Они многому научились и взяли это с собой на протяжении всей учебы и жизни. Мне, как родителю, нравится слушать. Как менеджер, вы всегда очень отзывчивы к комитетам и любым вопросам. Благодарим вас за многолетнюю службу обществу. Спасибо Это привилегия.
[Stephanie Muccini Burke]: Мистер.
[Michael Ruggiero]: Еще раз спасибо за ваше обслуживание. У меня просто вопрос. Вы сдавали американский экзамен по математике AMC 8, AMK 10, AMK 12?
[Carolyn Joy]: У нас есть математическая команда, но они не участвуют в этом специальном соревновании. Но у нас есть школьная команда по математике. У нас есть команда колледжа и команда средней школы. Поэтому в большинстве случаев они не будут играть лицом к лицу. Они просто тестируют и отправляют свои результаты.
[Michael Ruggiero]: Да, MTA тестирует.
[Carolyn Joy]: Да, вот и все, Приглашаем всех студентов принять участие. Так что выиграть и получить наивысший балл – не проблема. Это часть чего-то и расширяет ваше обучение.
[Michael Ruggiero]: Мы сделаем это в 8 утра в средней школе?
[Carolyn Joy]: Я не верю. В моем офисе этого не делается. Это можно сделать в клубе. Я могу проверить это для тебя.
[Stephanie Muccini Burke]: Предложите принять этот отчет и представить его. Подтверждено Адзурро. Все согласны? Все против? Предложение было одобрено. У нас также есть предварительные отчеты по проектам по физическому воспитанию.
[Unidentified]: Мы того стоим.
[Stephanie Muccini Burke]: Лучшее. Предложите принять подарки от J.S.s. Асотанг Линн Фонд.
[Carolyn Joy]: Поэтому я хочу прочитать эту статью в рамках продвижения этой награды. Фонд JS AloMB пожертвовал 3000 долларов средней школе Медфорда для поощрения тщательного изучения естественных наук и математики. Этот подарок признает выдающиеся академические достижения по следующим предметам: Принимайте подарки Весной 2018 года их просят направить уведомление студентам второго курса для повышения осведомленности. Две премии по 1000 долларов США будут вручены третьеклассникам, добившимся успехов в математике и естественных науках за 2018-2019 учебный год. Дополнительные 1000 долларов США могут быть присуждены в качестве административных сборов по усмотрению Комитета по вознаграждениям и Директора. В состав математической комиссии войдут директор кафедры математики и профессора. Комитет по научным наградам будет состоять из деканов и преподавателей факультета естественных наук. Критерии и отбор утверждает директор. Фонд был основан в 2010 году профессором Мейссом. шерсть. Он расположен в Винчестере, штат Массачусетс. В организации заявили, что на мировом рынке математика и естествознание важны для следующего поколения американских специалистов. Часть нашей миссии — помочь Америке. Финансируя школы и образовательные учреждения, учащиеся могут полностью раскрыть свой потенциал по этим предметам. В то же время мы надеемся, что наши инициативы вдохновят других внести свой вклад в свое сообщество. Уже второй год организация рассматривает возможность этого пожертвования в пользу средней школы Медфорда, и первая награда для учеников класса состоится в четверг, 17 мая, на церемонии вручения наград средней школы Адфорда в ночь на Адфорд в ночь на Адфорд.
[Erin DiBenedetto]: Особенный. Господин Бенедетто. Предложение получить награду. Я всегда хотел зарабатывать деньги. Спасибо. Можем ли мы написать благодарственное письмо в фонд? И пригласите членов класса, которые получат эти награды, на наше следующее собрание, чтобы мы могли почтить их.
[Stephanie Muccini Burke]: Церемония награждения состоится 17 мая вечером в рамках ежегодной учебной программы Медфорда. О, ок Было движение за одобрение всего подарка, и оно было одобрено миссис Т. Ван дер Клоот. Пожалуйста, проголосуйте по имени. Кройц.
[Erin DiBenedetto]: Белый
[Stephanie Muccini Burke]: Да. Если да, то семь, если нет, то ноль. Если петиция будет одобрена, мы также отправим благодарственное письмо. Спасибо, мэм. Джой, спасибо тебе за долгие годы службы. Спасибо Спасибо Да, отчет о представлении бюджета здравоохранения и спорта. Доброе утро
[Rachel Perry]: សួស្តីអភិបាលអភិបាលក្រុង Belson សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលា។ វាជាយប់វែងសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងរក្សាវាឱ្យខ្លីបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលនូវសមិទ្ធិផលនិងការរំពឹងទុកមួយចំនួនរបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ រឿងមួយដែលយើងបានទទួលនៅឆ្នាំនេះគឺជាជំនួយឥតសំណងរបស់យុវជន។ នោះគឺ 18.000 ដុល្លារ។ យើងបានប្រើប្រាក់មួយចំនួនដើម្បីទិញឧបករណ៍គំរូរបស់មីឈីហ្គែនសម្រាប់គ្រូនៅសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់។ ដូច្នេះគ្រូបឋមនីមួយៗនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទាំងបួនមានឧបករណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ នេះជាមូលហេតុដែលអង្គភាពរៀនសូត្រអារម្មណ៍សង្គមត្រូវបានបង្រៀននៅថ្នាក់ទី 5 K-5 ។ យើងក៏ផ្តល់អាហារូបករណ៍កីឡាហុកឃីដល់នៅតាមសាលាបឋមសិក្សាទាំងបួន។ នៅទីនោះយើងបានផ្តល់មេរៀនស្តីពីកីឡាវាយកូនគោលលើទឹកកកនិងឧបករណ៍ដល់សាលានីមួយៗហើយវាយកូនគោលលើទឹកកកត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់យើង។ យើងក៏កំពុងបន្ថែមរឿងនេះទៅកាន់វិទ្យាល័យដោយសង្ឃឹមថាមនុស្សកាន់តែច្រើននឹងចាប់អារម្មណ៍លើកីឡានេះ។ យើងក៏បានទទួលជំនួយការផ្លាស់ប្តូរហ្គេមតាមរយៈកីឡាករថ្មីរបស់អង់គ្លេសដែលជាជំនួយប្រឆាំងអំពើអាប់អួក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 3000 ដុល្លារ។ យើងមានមនុស្សពីការផ្លាស់ប្តូរហ្គេមចូលមកបណ្តុះបណ្តាលសិស្សវិទ្យាល័យប្រហែល 25 នាក់។ តាមពិតពួកគេបង្រៀនអ្នកនៅវិទ្យាល័យផងដែរ។ យើងក៏បានបញ្ចូលមេរៀនខ្លះក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពថ្មីរបស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះអ្នកទេសចរទាំងអស់របស់យើងទាំងអស់របស់យើងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលលើបញ្ហានេះផងដែរ។ យើងក៏នឹងបន្តណែនាំរឿងនេះនៅក្នុងថ្នាក់សុខភាពវិទ្យាល័យផងដែរ។ យើងក៏ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសង្គ្រោះជីវិតដែលជាវគ្គសិក្សាអប់រំកាយរូបវិទ្យាដែលបានជ្រើសរើសនៅវិទ្យាល័យផងដែរ។ កាតាឡុកនៃជម្រើសវគ្គសិក្សារបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំក្រោយនិស្សិតនឹងអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជានេះថាជាការជ្រើសរើសក្នុងការអប់រំកាយនិងទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្រដោយផ្ទាល់ពីវគ្គសិក្សានេះ។ រឿងចុងក្រោយគឺថាយើងបានបន្ថែមយូហ្គាដល់កម្មវិធីអប់រំកាយសម្រាប់កុមារនៅមតេយ្យរហូតដល់ថ្នាក់ទី 8 ។ ដូច្នេះខ្ញុំហាត់ប្រាណជាមួយក្រុមរបស់ខ្ញុំ។ យើងនឹងធ្វើវាម្តងទៀតនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ នេះមកពី K ដល់ 8 ។ យើងមាននៅវិទ្យាល័យ។ យើងមានយូហ្គា 1 ថ្នាក់និងយូហ្គា 2 ថ្នាក់ 2 ។ ទន្ទឹងរងចាំឆ្នាំក្រោយខ្ញុំកំពុងស្វែងរកកម្រិតថវិកាសម្រាប់ការធ្វើដំណើរសម្ភារៈការិយាល័យសៀវភៅសិក្សាសំភារៈបង្រៀនការថែទាំឧបករណ៍និងការត្រួតពិនិត្យលំហាត់ប្រាណ។ អ្វីដែលយើងកំពុងរកធ្វើគឺបង្កើនចំនួនបុគ្គលិកជាពីរមុខតំណែង។ ខ្ញុំបានដាក់ពាក្យសុំមុខតំណែងទាំងនេះពីមុនមក។ កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំបានជួលគ្រូសុខាភិបាលនៅវិទ្យាល័យចំនួន 2 នាក់ហើយយើងមានម្នាក់។ យើងកំពុងស្វែងរកមនុស្សពេញម៉ោងនៅសាលានីមួយៗដើម្បីជួយយើង រៀបចំផែនការនិងធានាថានិស្សិតទាំងអស់របស់យើងជួបស្តង់ដារមីឈីហ្គែននៅថ្នាក់ទី 6, 7 និង 8 ។ រឿងបន្ទាប់ដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើលកំពុងបង្កើនអាងគ្រូបង្រៀនអប់រំកាយសម្រាប់គ្រូអប់រំកាយអាដាប់ធ័រ។ នេះមិនមែនដើម្បីមើលស្រាលសារៈសំខាន់នៃការដាក់បញ្ចូលទេ។ យើងបន្តបញ្ចូលនិស្សិតរបស់យើង។ ប៉ុន្តែប្រហែលជានេះគឺជាការបន្ថែមទៅលើគំរូនៃការបង្រៀនផ្នែកការបង្រៀនឬគំរូជំរុញដែលយើងមានគ្រូដែលអាចសម្របខ្លួនបានដែលអាចចូលមកក្នុងថ្នាក់រៀនដើម្បីជួយគ្រូរបស់យើង។ ហើយនិស្សិតដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម។ តើមានអ្នកណាមានសំណួរទេ?
[Stephanie Muccini Burke]: Особенный. Есть еще вопросы? Мистер Белл.
[Paul Ruseau]: Кстати, я был немного удивлён отчётом, с удивлением увидел, что у Брука и МакГиллика был штатный учитель физкультуры, а у Колумба — полтора. Хотя «Колумбусов» примерно в сотню меньше, чем «Бруксов» и даже меньше, чем «Макглинов». Есть история? Почему это произошло? Я чувствую себя немного странно.
[Rachel Perry]: Итак, когда я занял эту должность, у нас было вот что. Мы... У наших учителей строгий график. Две школы пришли и ушли. Я не знаю, есть ли что-нибудь еще.
[Diane Caldwell]: Поэтому я считаю, что в каждом корпусе существует баланс между экспертами. Если вы посмотрите на учителей рисования в разных зданиях, то, вероятно, их будет больше, чем просто Колумб и МакГиллин. Поэтому я думаю, что они делают баланс. Не знаю, как это началось, это произошло на моих глазах, но несколько лет назад. Уважаемый господин Президент, Господин Шеф.
[Roy Belson]: Другая сторона заключается в том, что в некоторых случаях у нас есть такой проект, как TLP, и кто-то должен взять на себя ответственность. Я имею в виду, потому что вы не сможете утешить этих детей так легко, как вам хотелось бы. Другие программы специализируются, поэтому для их программирования требуется немного другая команда. Оркон
[Mea Quinn Mustone]: Женщины Уравнение Не думаю, что я когда-либо слышал об адаптерах для физкультуры, поэтому думаю, что это действительно интересно. Планируете ли вы сотрудничать с МакГиллином в Robert? Это верно. Они придут и расскажут Макселли или поделятся своими мыслями с Макгиллином.
[Rachel Perry]: После этого я буду учителем во всем школьном округе. Лучшее. Мы можем учить и приглашать этого учителя преподавать вместе с учителем. Возможно также, что мы все еще участвуем, но мы также даем им еще одну возможность выйти и работать индивидуально.
[Paul Ruseau]: Ваша команда побеждает. У меня сложилось впечатление, что агентство имеет меры безопасности по всему региону, я не уверен, кто прошел или не прошел обучение по этому вопросу, возможно, у меня нет ответа, но это ваши сотрудники?
[Rachel Perry]: Так что я знаю, что моя команда обучена. Мы делали это в течение двух лет и тренировались каждый год.
[Paul Ruseau]: Ежегодное обучение.
[Erin DiBenedetto]: Господин Бенедетто. Спасибо Насколько я знаю, все это досталось Департаменту специального образования, возглавляемому Кэти Медичи, и Службе поддержки студентов. Я знаю это, потому что я инструктор по безопасности ЦРУ в школе. Итак, вам нужна команда учителей, которые смогут реагировать на чрезвычайные ситуации и звонить вам. Учителя физкультуры или физкультуры, а также другие учителя или другие специалисты часто являются членами этой группы, поскольку они имеют гибкий график и могут быстро реагировать на различные ситуации. Хотя классный руководитель может одновременно обслуживать 20 учеников, на этот вопрос нет простого ответа. Я называю их классными руководителями, потому что они учат детей, но при этом гибки в своем построении. Иногда они одни в разных частях здания, поэтому их полезно дрессировать.
[Stephanie Muccini Burke]: За принятие отчета Джио, второго отчета Джиро, предусмотрена компенсация. Кройц. Все согласны? Все против? Огромное спасибо, мама. Перри, как всегда. Оркон
[Paul Ruseau]: Спасибо, Рэйчел.
[Stephanie Muccini Burke]: Финансовая отчетность. Привет, мама. пабст.
[Kirsteen Patterson]: 晚安。 我希望雷切尔能为我提供一些练习。 我知道，让我们清醒一点吧。 是的，我们将继续在这里旅行。 因此，我们为您提供的第一项内容是财务报告。 我提醒您，提供的文件是扩展文件，即预算文件，重点是 DESE 报告。 按职能类别、学校、部门。 我们关注的最终结果是总分配金额加上学校平衡预算的收入。 因此，公开预算线与我们之前的预算相匹配，以确定其中一些 DESE 类别，并且我们的收入抵消额将在今年晚些时候进入财务报告阶段时进行调整。 正如财务报告所指出的，我们在过去两个月中再次预测了 2018 年结束的财政年度的平衡预算。 这是非常具有挑战性的一年。 我们必须应对一些意想不到的因素和成本的大幅增加。 尽管面临这些挑战，我们仍然进行了巧妙的开发和补充收入申请，使学校系统能够履行其义务。 除未来两个月内可能发生的其他重要不可预见情况外。 当我们为下一个财政年度做准备并根据主管的新预算流程时，我们需要增加多个账户并维持我们的资源和创收能力。 需要仔细确定新支出的优先顺序并做出决定。 再次，当我们听到每个部门和学校想要完成的所有伟大事情时，它会影响 预算以及我们在 2019 财年预算流程结束时的要求。 如您所知，我们还与工会员工进行集体谈判，这很重要，并且在没有任何迹象的情况下纳入了 2019 财年预算。 每年的这个时候，我们都会冻结可自由支配的资金以监控余额，直到年底。 目前还存在一些额外的意外预算驱动因素，且结束日期未知，安全加班就是一个典型的例子。 我们确定的以下项目引起了 2018 财年后预算的批准。 第一个要素是我们的常规交通。 我们再次有 我们积极主动地减少了一辆公交车，并且不得不在预算后确定的重要项目的时间表中添加多于一条路线，这些项目包括针对新移民、额外的课后旅行以及哥伦布新的课后充实项目。 此外，还为无家可归者提供交通服务 尽管通过使用里程和拼车报销和整合来降低成本，但该业务仍在继续增长。 该地区影响到英联邦许多学区，而不仅仅是梅德福。 审计费用存在显着差异。 我们有一位新审计员，因此他们向学校委员会区域内的学校收取费用。 为有严重需要的学生提供单独的专业护士。 这些需要雇用 2018 财年预算中未预见到的护士。 为巩固中等教育和职业学校而增加人员。 这也影响了预算，但他们在实施和过渡方面非常成功。 正如我们所知，随着时间的推移，安全性仍然是一个成本因素。 当我们查看普通基金时，当我们查看 2018 财年的批准情况时，它是 56,431,000 美元，我们占其中的 82%。 因此，如果我们将其分解为 12 个月，那么我们有望在 5 月和 6 月实现最后 20%。 我们批准了安全项目的免费资金投票，并将费用 E 添加到我们的最终预算中，使总金额达到 56,925,000 美元。 我们再次确定了每个业务组收到的支付周期数。 当我们看具体类别时，薪资始终是一个具有流动性的领域。 未分配的工资线已支出并分配到与发生某些过渡和变动的地点一致的几个账户赤字中。 因此，从历史上看，特殊教育类别 我们没有附属预算金额，因为其中许多金额是由我们作为预算流程的一部分规划和计划的一些外部收入抵消支持的。 同样，当我们查看扩展文档时，这些是 DESI 报告类别，不一定是我们的最终元素。 我们有许多退休人员将有一些合同假期或病假回购，其中一些是在 2018 财年进行，另一些则可以计划在 2019 财年进行。 这符合集体谈判协议的文本。 安全仍然是首要任务。 我们继续致力于确保所有学校的安全。 我们再次添加了摄像头、锁和门监控覆盖范围。 然而，此类别中意外的加班水平目前仍在影响预算。 并且没有预见到额外的加班部分。 未来需要解决或规划长期融资解决方案。 技术方面，年初向学校注入 102,000 美元资金并在 2018 财年使用的承诺已经兑现。 为整个学区提供了额外的测试支持和教学支持，我们将继续利用 E-Rate 资金和升级进行这些技术改进，预计将在夏季进行，为 2019 财年学年做好准备。 在我们的经销商处，我们在对此类别进行预算和预测时总是尽量保持保守，并且我们根据当年的历史使用情况和我们的预期征税。 合同价值将于明年（从 2018 年 11 月开始）提前。 我们的电价将会发生变化，因此我们必须为此进行计划和预测。 目前，天然气价格有利。 然而，由于一些寒冷的冬季，我们发现热量使用量有所增加，并且该项目的费用将比去年更高。 为此目的，由于需要更多的热使用。 下半年的支出活动是从 1 月到 3 月，因此我们仍有 4 月、5 月和 6 月的公用事业账单需要处理。 因此，我们再次维持保证，以适应预计在 6 月底到达的账单。 再次， 此时最好的估计。 我们不知道这些实际值是多少，因此我们目前将保留这些保证。 因此，我们今年迄今为止的支出再次略高于去年的中点，多出约 47,949 美元，而且我们可能会将全部预算金额花在电力线路上。 市政府和学校再次进行沟通与合作，试图找出其他能源改进措施，以继续帮助维持并有望降低其他项目的成本。 总之，我们今年正在努力控制成本，应对已发生的所有意外因素，并尽量减少假日购物，以抵消所发现的一些挑战。 在我们准备 18-19 号预算时，我们必须认识到几个关键类别的增长，并提前优先考虑集体谈判协议、我们对安全和运输的持续投资以及所有可变成本。 就像我们听说的非常重要的人员配置需求、将受到影响的公共服务以及我们预算的所有其他重要领域一样。
[Stephanie Muccini Burke]: Большое спасибо. Господин Бенедетто. Оркон
[Erin DiBenedetto]: Спасибо за ваш отчет. Знаете ли вы подробности о дополнительных расходах, поскольку мы добавили два экрана?
[Kirsteen Patterson]: Ну, как видите, повышение зарплаты между двумя категориями составляет около 30 000 долларов. Это правильный поступок, поэтому нам придется уделять больше времени другим частям программы, таким как общественные школы и другие закрытые зоны.
[Erin DiBenedetto]: Я хочу знать, какова будет общая стоимость, и не знаю, насколько сложно вам связаться с нами. Это всего лишь идея, поэтому мы можем использовать эти деньги для планирования на следующий год, если мы пойдем по этому пути. Это будет полезно. Кроме того, можете ли вы предоставить нам копию вашего последнего отзыва? Я знаю, что один из вас сделал запрос... и сейчас он завершается.
[Kirsteen Patterson]: Лучшее. Так что это еще не подготовлено, это еще не сделано. Идеальный.
[Erin DiBenedetto]: Спасибо Так можем ли мы добавить его в список необходимых отчетов? А, гм, аудит, окончательный финансовый аудит. Лучшее. Раз уж мы говорим о секретности, есть вопрос, который к вам действительно не относится, миссис Паттерсон. В любом случае, спасибо. Ну, это для мэра. При всем уважении, можете ли вы сообщить нам обновленную информацию об отчете компании Marsha Coakley LLP?
[Stephanie Muccini Burke]: Мы не получили отчет Фоуи-Хоггга, отчет Марты Коакли. Судя по всему, полицейский отчет пришел позже, чем мы ожидали, поэтому я хотел убедиться, что у меня есть эта информация. Поэтому мы надеемся получить его на следующей неделе.
[Erin DiBenedetto]: Лучшее. Контроль за финансами невелик, но некоторые отчеты требуются, но их нет в списке обязательных отчетов. Итак, когда дело доходит до этого, я думаю, мне следует рассказать Бэбисону. Отчет о дорожном движении у ворот бассейна, чтобы мы могли определить, везут ли человека в профессиональное училище в 9 утра. Можете ли вы добавить его в список, чтобы мы могли вам помочь? Это должен быть просто аккаунт. Я только что получил доступ в общественную школу. Так что я рассмотрю это. Я имею в виду, у нас это сегодня вечером. Я считаю, что это арендная плата для всех общественных школ в этом году. Это отчет?
[Kirsteen Patterson]: Это сдается в аренду и общее пользование зданием. Опять же, нет ничего плохого в том, чтобы не дать этого. Это серьезный недостаток, которым мы воспользовались в нашем графическом отделе.
[Erin DiBenedetto]: Нет, я ценю, что ты это получил. Я рассмотрю его и, если возникнут вопросы, подниму их на следующей встрече. Я просто хочу поблагодарить вас за предоставленную информацию, и я знаю, что по прибытии будут финансовые отчеты. Отчет Бэбисона о технико-экономическом обосновании стоимости проекта, предложенного на конференции по недвижимости, недоступен. Помните, Рой, вы говорите о предоставлении нам технико-экономического обоснования и стоимости предлагаемого здания и земли.
[Stephanie Muccini Burke]: Вам трудно это понять. Хотите что-нибудь, можете ли вы написать отчет о том, чего, по вашему мнению, не хватает?
[Erin DiBenedetto]: Белый
[Stephanie Muccini Burke]: Вместо этого отправьте им электронное письмо завтра, чтобы они могли их увидеть.
[Erin DiBenedetto]: Ну, я просто хочу объявить о них вам. Среди просьб сообщить об издевательствах, попавших в школу, был один, который я отметил в протоколе запроса, но его в списке не было. Сообщите о преследовании. Численность населения на одну школу. Опять же список будущих пенсионеров, поэтому у нас тоже есть эти данные. Спасибо Я очень ценю предоставленный вами отчет о вашем бюджете и времени, потраченном вашим отделом. Спасибо Рекомендовать утверждение отчетов и презентаций.
[Stephanie Muccini Burke]: Пожалуйста, примите этот отчет. Зарегистрируйтесь, мэм. Руджеро.
[Michael Ruggiero]: Итак, у меня было только два вопроса. Огромное спасибо за то, что собрали это вместе. На первой странице страницы 13 мы обсуждаем расходы в этом году. Можете ли вы объяснить ошибки и упущения? Что это за проект?
[Erin DiBenedetto]: Это страховка окружного совета.
[Michael Ruggiero]: Я понял, я понял. Так что спасибо, что объяснили мне это. Теперь я могу немного поспать. Также на странице 2 из 13 у меня есть вопросы о копировании договоров аренды и покупки.
[Kirsteen Patterson]: Да, это арендная плата округа, и она немного выше. Это сумма, добавленная к контракту, поэтому осталось два кейса, каждый примерно по 11 000 долларов, значит Перк стоит 22 000 долларов. Оркон
[Stephanie Muccini Burke]: На встрече возникло движение принять отчет и представить его. Будет ли Руссо выступать во второй раз? Женщины Ван Дер Клот У вас есть вопросы?
[Paulette Van der Kloot]: Я просто хочу поблагодарить тебя за то, что ты остался так долго сегодня вечером. Я знаю, что дорога к дому далеко, поэтому я очень благодарен.
[Kirsteen Patterson]: Я позавтракаю по дороге домой. Это верно. Спасибо, Кирстен.
[Stephanie Muccini Burke]: Ниже мы также приводим финансовые отчеты по проекту общественных школ.
[Kirsteen Patterson]: 是的。 同样，这是迄今为止已发生的活动的摘要。 再次强调，理解这一点很重要。 我为一些新会员提供了一些学习曲线，以便他们了解如何处理循环账户以及他们属于哪些社区学校。 该包裹再次包含来自社区学校的节目，他们今天下午收到了一个大包裹，其中包含整个学年所有活动的所有日期、时间和地点。 他还收到了租赁、赛道、Conti 赛道、Edgerly 球场和游泳池的计划文件。 项目负责人再次提供了他们所有的总结 他们记录了收入和支出，正如我所查看的那样，并做了你可能称之为伪内部审计的工作，他们做得非常好，彻底地保存了他们的记录，并知道房间里张贴的关于他们的一些实体仓库或运输途中的物品的内容和未发布的内容。 充分了解该活动是什么。 再次强调，大包来自我们的安装程序员。 它是由 Rachel Perry 维护的在线产品。 这是一项艰巨的任务。 正如您可以想象的那样，所有这些元素都必须为每个学校和每个活动级别手动编码。 因此，有大量 致力于这些项目的维护和社区学校所有这些项目的监督。 因此，这些社区学校都是循环账户。 他们有持续的活动，并通过任何适用的资金余额年复一年地更新。 再次强调，群众法的总体意图是一个自我维持的计划，必须有收入并有收入来支付相关费用。 可以说，作为非营利组织的成本结构，它被认为是一种收支平衡模型。 因此，您的活动必须支持您需要支付的费用。 然而，正如总体预算中出现的那样，计划领域中也会出现意想不到的问题。 因此，有些关键区域的维护水平很高，诸如此类。 因此，该计划的目的再次是通过与家长、工作人员和外部组织合作，促进学校与选民之间的伙伴关系，为梅德福社区服务。 同样，当我们想到社区学校时，我们会想到与父母、社区领袖等的互动。 因此，当我们进入附加类别时，首先我们有边缘领域，即 321 号计划。 该法案的目的是收取使用土地的租金。 为此有一个大型改革项目，因此债券和利息支付会自动收取和吸收。 今年有 90,500 人。 所以，与我们的营业收入和支出相比，这个计划也吸收了这个额外的组成部分。 但我们的账户中有大约 43,000 美元的余额，而且春季是非常活跃的租赁季节，因此我们预计从年底到 6 月，该基金余额将出现额外的预期增长。 我们的轮换运动项目是361。 再次强调，该项目账户的目的是支付所有秋季、冬季和春季运动项目的体育使用费和报名费。 我认为重要且值得注意的是，体育项目，无论是在总预算还是在循环账户中，目前都严重资金不足。 我们加入了一个新的 MIAA 联盟，这会带来巨大的成本，包括我们往返的交通费用。 我们所在联赛的海岸就在我们家后院，马尔登、梅德福等地。 因此，我们在新联赛中付出了一些巨大的代价。 我们还有额外的培训。 我们有额外员工的费用。 这是该计划正在努力维持自身的一个领域，所以我认为这很重要 明白这一点。 虽然目前赤字8,000美元，但许多春季使用费尚未收取，预计到年底我们将实现收支平衡。 我们再次成为东北联盟的成员，共有从北岸到格洛斯特的 16 所学校参加，这对我们的常规体育账户产生了额外费用，并影响了循环基金，因为 一些主队出勤率较低，以获取门票收入等。 然后转向我们的社区学校，社区学校是362循环计划，该法案的目的是对所有建筑物、高中和全日制学校的设施使用收取租金。 虽然这个计划显示大约有$29,778的赤字，但我们有很多年租金 还没有收取的，比如我们高中这里的AIC租金，藏人，救赎教会的新租户，还有一些夏令营押金，我们预计到年底会达到收支平衡点。 我们的社区学校有很多参与者，包括日语学校、一些非营利性娱乐团体、独立活动等，这些都确实增加了社区参与度。 我想在您与选民的互动中，他们总是对我们所有建筑物中发生的课外活动有好话要说。 这是收到这些资金并扣除费用的地方。 其中包括夏季趣味营和度假营。 La Loconte Rink 是一项 365 度轮换计划，其账户对象收取溜冰场使用的租金。 线索显示资金缺口为 79,000 美元。 然而，我们的未偿收入总计为 73,600 美元，这将使该计划在年底达到收支平衡状态。 同样，这是一个难以设计和维护的领域。 该设施需要大量的冰和公用设施维护，以维持设施的运行和保持低温。 因此，巨大的成本将影响该计划的这一领域。 该池是631计划，其目的是让社区团体、个人等使用该池。 该集团今年遭受了巨额不可预测的费用，包括 13,000 美元的铁路和发动机维修费用，以及由于以下原因而增加的保管加班费： 意外的安全组件。 因此，该池显示大约 44,000 个缺口，但我们正在用房间调查物理仓库中的 8,800 个，并且我们在即将到来的春季月份将在池中提供更多活动。 人们看到阳光，他们会感到兴奋，他们想游泳，他们想在即将到来的生日聚会等活动中使用游泳池。 因此，还需要注意的是，游泳池重新投入运营后，可能不会产生最高水平的收入，但它对社区娱乐部门来说是一项重要的服务，并且在开放游泳时间内有大量使用，我认为重要的是要分享社区中有人在这些额外时间使用游泳池。 因此，用我们委员会成员 DiBenedetto 的话说，这不一定是我们想听到的，但这就是今天下午社区学校的真相。 因此，我们将尽最大努力筹集尽可能多的资金，并希望所有这些账单都能实现收支平衡。
[Erin DiBenedetto]: Спасибо Поэтому я проанализировал друг друга. Мне было легко это сделать. Итак, при обновлении я получил общий депозит в размере 142 374,50 долларов США, а затем зарегистрировал комиссию в размере 162 916 долларов США, что представляет собой другую сумму в размере 20 000 долларов США, что составляет более 1000 долларов США. Но пока у нас на счету еще есть деньги, верно? Так что мы действительно не застряли на этом. Включает ли это облигации и страхование? Потому что знаю... бонусы и проценты, да.
[Kirsteen Patterson]: Да, это охватывает все. Да.
[Erin DiBenedetto]: Я знаю, что несколько лет назад у нас были некоторые проблемы с этим, и город нам помог, и я рад, что они решены. Это верно. Я просто хочу сказать вам за это спасибо. Я просто хочу убедиться, что доход действительно позволяет людям платить за все. Я также хочу, чтобы люди несли ответственность за вопросы заработной платы, которые регистрируются при получении этих отчетов. Я знаю много, но не знаю, насколько это легко. Я понимаю использование, но еще одно замечание от меня. Вы даете нам разрешение использовать людей и здания в Эджи? Точно. Лучшее. Знаете, что мне действительно хочется увидеть, так это вклад нашего времени. Как и в случае со списком сообщества, мы проводим время на ферме в этом здании, потому что это пиар, поскольку мы заботимся о сообществе, которое мы возвращаем. Я знаю, что Мэлони провел много времени с людьми в нашем сообществе. Пожалуйста, используйте наше оборудование и сделайте пожертвование как часть программного обеспечения, которое он хочет, чтобы мы имели. Возможно, в этом все дело. Сегодня вечером у меня не было шанса. Пока вы читаете эту статью, происходит много событий. Так что, возможно, кто-нибудь скажет мне, включена ли эта история или как ее отслеживать, поскольку этот вопрос задавался несколько раз за последние годы.
[Kirsteen Patterson]: Если вы можете ответить, потому что мы просмотрели все данные и информацию, я не вижу много времени. Как видите, график очень плотный. Поэтому большинство наших потребителей не арендуют и не платят за реальные дома.
[Erin DiBenedetto]: Лучшее. В общем, в будущем мне еще люди говорят, что произойдет много странных вещей. Некоторых из этих вещей я не увидел в списке, поэтому думаю, что это что-то вроде пожертвований. Затем мы сможем использовать доходы от спорта для покрытия расходов. Итак, позвольте мне быть честным: выручка спортивной компании составляет 81 974,25 доллара, а расходы — 93 044,78 доллара, то есть разница составляет 11 000 долларов. Но не в конце года, как вы говорите, за дверью. Что касается сотрудников отдела легкой атлетики, то они всегда подчиняются руководству школы и не обязаны выполнять эту роль в спортивном отделе.
[Kirsteen Patterson]: Это бюджет на такие вещи, как коучинг.
[Erin DiBenedetto]: Да, я случайно это увидел. Тогда есть общественные школы. Итак, это максимальные значения. Итак, мой первый вопрос: японская школа, церковь, то, что вы упомянули, мы не знаем, сколько там денег и откуда будут поступать платежи. Можете ли вы дать нам некоторую информацию?
[Kirsteen Patterson]: До сих пор они не выпущены. Опять же, как упоминалось выше, они сдаются в годовую аренду, поэтому они производятся недавно и скоро будут выпущены.
[Erin DiBenedetto]: Хотите сообщить нам, когда они будут выпущены? Т.е. Когда они выйдут, сколько за вас заплатят и как это повлияет на ваш бюджет? Кроме того, доход ООШ составляет 2014146,41, Если мои цифры верны, то стоимость здесь всего 18 310,08$. Итак, общий доход составляет 191 836 долларов, верно?
[Kirsteen Patterson]: Одним из факторов, который не входит в стоимость общественной школы, является заработная плата. Так что это будет дополнение.
[Erin DiBenedetto]: Это без учета зарплат? Не хорошо. Получим ли мы этот номер, когда у нас будет недавно обновленный список? Это должно помочь. Может быть, просто добавить его, чтобы мы могли видеть все сразу. Действительно здорово. Продолжить Я также думаю, что была труппа, пытавшаяся носить музыку, которая раньше была школьным фестивалем, потому что я думаю, что они арендовали ее или я не знаю, была ли она пожертвована или нет. Я думаю, что в программе участвовали дети некоторых наших участников, поэтому я не знаю их имен. В средней школе выступает драматическая труппа. Мистер Бессон, вы знаете? Но они сделали это вместе. О, ок О, в школе есть игра. Это команда из Арлингтона? О, нет. Итак, была группа из Арлингтона, которая использовала Театр Карен, и я думаю, они арендовали его, и возник спор. Г-н Мани, мы получили электронное письмо по поводу этой проблемы, касающееся учащихся средних школ, которое нам прислали их родители.
[Robert Maloney]: Бобби Мэлони, Шеридан Авеню, 61, Медфорд. Я разговаривал с кем-то, я говорил с мэром о том, как арендовать мини-театр, доктор Перейра Кит Танс Сара, они назначили нам дату, а затем мы открыли его для публики. Я думаю, что произошло из-за Сары Грант, она изменила дату, и корпорация Islington забронировала фестиваль, подписали контракт, заплатили, и действительно заплатили хорошо. Итак, я поговорил со своими родителями в старшей школе, и он сказал, можете ли вы прийти ко мне в офис и, может быть, посмотреть, как мы это делаем, и он был очень взволнован, когда позвонил.
[Erin DiBenedetto]: О, ок Спасибо, что связались с этим отцом. Я ценю это. Что это за команда «Арлингтон»? Потому что я не видел списка арендуемых общественных школ...
[Robert Maloney]: Я буду рад написать вам по электронной почте утром.
[Erin DiBenedetto]: ដែល ការ កាន់
[Robert Maloney]: Я имею в виду, они нарушители спокойствия. Это пьеса. Я дам вам информацию через минуту.
[Erin DiBenedetto]: Лучшее. Я хотел бы поблагодарить вас за любую помощь. Спасибо Итак, как видно, этот предмет стоит 191 836 долларов и он очень личный. Рабочие. Вернитесь к теме. Мы вернемся к этому позже. Пожалуйста, подождите, пока мы не получим дополнительную информацию. Я почти закончил, извини. Коллекция Ла продана за 157 600 долларов. Мне трудно читать свою работу медленно. Цена $ 227 049,63 Разница составляет 69 449 долларов. Я знаю, что наличие трека в нашем сообществе дает много преимуществ. Я не знаю, сможем ли мы объявить о дополнительных сроках наблюдения или как мы можем помочь изменить этот дефицит, может быть, он изменится в конце 17 года? Лучшее. Хорошо, отлично. Последней стала команда с доходом $14 025,50 и собственным капиталом $173 657. Учитывая дополнительную безопасность с течением времени, я не думаю, что это страшно. Это для команды? Это верно. Так что я думаю, что это действительно хорошо, потому что, когда мы создавали эти команды, мы знали, что это будет сложно из-за затрат на содержание команды. Поэтому я думаю, что это приносит пользу нашим студентам и сообществу и стоит вложений. Я просто хочу поблагодарить тех, кто предоставил мне отчеты. Я был бы очень признателен, если бы вы выслушали меня и ответили на некоторые из этих вопросов. Спасибо, что ответили на эти короткие вопросы. Я так благодарен. Иметь хорошие знания в этой области. Так как же распределить лишние деньги? Куда он пошел? Лучшее. Итак, сохраняем ли мы баланс в этом счете?
[Kirsteen Patterson]: Нет, это отчет для вас. Это настоящий баланс. У нас осталось два месяца и надеемся получить максимальный сбор и баланс. Это верно.
[Paulette Van der Kloot]: Очень быстро. Что касается годовой арендной платы, думаю, я немного волнуюсь, потому что мы взимаем ее раз в год. Можем ли мы потребовать от них двойной оплаты? Потому что, если одна из этих вещей выйдет из строя или что-то случится, мы определенно сможем с ней остаться. Я не знаю, сколько они заплатили, они подарили нам Церковь Святых Искупителя ИГИЛ, я не знаю, сколько они нам заплатили, но я беспокоюсь, что, возможно, сбор денег в будущем будет лучшей идеей.
[Kirsteen Patterson]: По сути, это часть проверки контракта. Опять же, это применимо, и поэтому годовой счет печатается в соответствии с этим соглашением.
[Paulette Van der Kloot]: Когда они истекают? Асотанг Когда наступает срок оплаты?
[Kirsteen Patterson]: До конца июня.
[Paulette Van der Kloot]: Это просто заставило меня немного нервничать.
[Kirsteen Patterson]: Беспокойство или проблема, с которой сталкиваются некоторые команды, заключается в том, что, если они не используют дату или время, которые были исправлены, они хотят, чтобы эта гибкость могла быть проверена. Конечно, в последние несколько месяцев, потому что в последние месяцы мы провели профессиональный процесс по этому вопросу. ដែល ការ កាន់
[Paulette Van der Kloot]: Но я бы рекомендовал снимать средства только два раза в год... опять же, это реальные контракты, поэтому у меня нет выбора.
[Kirsteen Patterson]: Так что я думаю, что это то, что мы можем обсудить с каждой командой в будущем. Хорошо, спасибо.
[Kristin Zeckman]: Вау, спасибо. Вау, спасибо.
[Unidentified]: У нас есть одно движение и второе движение. У нас есть одно движение и второе движение. У нас есть одно движение и второе движение. У нас есть одно движение и второе движение.