نسخة من لجنة المدرسة تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي بتاريخ 05/07/18

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

العودة إلى كافة النصوص

خريطة الحرارة للمتحدثين

[Christina]: يجب أن أضيف أن لدينا طالبتين أخريين الليلة قاما بتصوير هذا الفيديو، أبيجيل برادي وكايلا فيلماي.

[Stephanie Muccini Burke]: الأفضل. شكرا لمساعدة كريستينا في مشروعها الرائع. أحسنت. وبالإضافة إلى ذلك، السيدة. هل تريد التحدث أكثر عن هذا بينما نسترخي؟ من ابتكر دمية كريستينا هذه؟

[Erin DiBenedetto]: هذا جزء من الخطة. هل فعلت ذلك؟ لقد ذكرنا هذا في هذا العرض. الأفضل. أنا أيضا أريد التعليق... هذه دورات جديدة مرتبطة بنهج المدارس العامة والمهنية. لدينا هذه الآلة في مختبرنا الواسع، كما أن جامعة تافتس تستخدمها وتعلمها لأطفالنا. أنا سعيد لأن لدينا هذه الفرصة العظيمة لطلابنا. تعرف على التقدم والتعاون بين المشاريع المختلفة. أنا فخور جدًا بمعلمينا وطلابنا. شكرا على العرض الجيد لهذه الطريقة.

[Paulette Van der Kloot]: النساء فان دير كلوت؟ نعم، أيها العمدة بيرك، أثناء فترة التعليق طلبت منك التواصل مع رابطة المعلمين في ميدفورد. سألونا إذا كان بإمكاننا دعمهم.

[Stephanie Muccini Burke]: هل لديهم مشاركة اجتماعية؟

[Paulette Van der Kloot]: أبيض

[Stephanie Muccini Burke]: هل هناك أي أعضاء في جمعية المعلمين في ميدفورد يرغبون في التحدث مع شارلين دوغلاس؟ صباح الخير هل يمكنك تقديم اسمك وعنوانك لسجلاتنا؟

[Charlene Douglas]: نعم، أنت بحاجة إلى النظارات. شارلين دوغلاس، 414 هاي ستريت، ميدفورد، ماساتشوستس. وجينا كوبولا، 64 شارع هومومانس، ميدفورد، ماساتشوستس. أنا رئيس جمعية المعلمين ميدفورد. أنا رئيس جمعية الأوصياء وأريد أن أخبركم أن جمعيتنا تتفق تمامًا مع ما تسمعونه من MTA. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: أوركون

[Charlene Douglas]: សូមអរគុណ ក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍កន្លងមកនេះមនុស្សជាច្រើនបានទាក់ទងខ្ញុំដោយក្តីបារម្ភអំពីការងាររបស់លោកបេលសុន។ នោះមិនមែនជាអ្វីដែលយើងមកទីនេះសម្រាប់យប់នេះទេ។ យើងមិនខ្វល់ពីអាជីវកម្មរបស់អ្នកទេអ្នកនឹងដឹងថាយើងជានរណា។ នៅពេលនេះខ្ញុំសូមស្នើឱ្យសមាជិកទាំងអស់នៃសមាគមគ្រូបង្រៀន Medford, សាលា McGlynn និងសមាគមមិត្តរួម Medford ដើម្បីឈរ។ មនុស្សជាច្រើនត្រូវបានទុកចោល។ ដូច្នេះយប់នេះខ្ញុំនៅទីនេះក្នុងនាមគ្រូទាំងអស់នៅវិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីនណៃនិងអ្នកអប់រំនៅជុំវិញពិភពលោកដែលកំពុងប្រយុទ្ធដើម្បីខ្លួនឯងនិងសិស្សរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំសំដៅលើការចម្រាសយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការចោទប្រកាន់របស់លោក Welson ចំពោះប៉ូលីសមេតូឌីសដូចដែលបានរាយការណ៍ដោយប្រធានក្រុម Kevin M. Farrar នៅក្នុងរបាយការណ៍ស៊ើបអង្កេតវាលម៉ាកជីជីអិនអិន។ ថ្ងៃទី 6 ខែមេសាឆ្នាំ 2018 ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករាល់គ្នាមានការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីភាពមិនស៊ីចង្វាក់ក្នុងសាលដីកាក្នុងការកត់សម្គាល់នៅក្នុងរបាយការណ៍និងសំណួរដែលមិនទាន់មានចម្លើយដែលនៅសល់។ ខ្ញុំបានកំណត់យោបល់របស់ខ្ញុំចំពោះកង្វល់ដ៏ជ្រាលជ្រៅដែលយើងមានអំពីការអត្ថាធិប្បាយរបស់លោកបេលសុនអំពីគ្រូ។ សូមចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់លោកបេលីសុនឆ្លើយតបនឹងសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាលោកមិនបានរាយការណ៍។ រាយការណ៍ថាបានរកឃើញឆ្នាំងសាកកាំភ្លើងដល់ប៉ូលីស។ គាត់ត្រូវបានដកស្រង់នៅទំព័រទី 24 នៃរបាយការណ៍ដែលនិយាយថាត្រឹមត្រូវឬខុសដែលគាត់មិនបានគិតពីគ្រោះថ្នាក់នេះទេ។ របាយការណ៍បន្តទៀតថាលោកបេប៊ីសុនបាននិយាយថាបន្ទាប់ពីចាប់ផ្តើមការងារនិងត្រូវបានដកស្រង់លោកមិនបានដោះស្រាយទេលោកមិនបានដោះស្រាយបញ្ហានេះទេ។ លោកបេប៊ីសុនបាននិយាយថាលោកអេដវឺដក៏ត្រូវបានរំ remind កផងដែរប៉ុន្តែត្រូវបានរិះគន់យ៉ាងខ្លាំងដោយសាស្ត្រាចារ្យ។ លោកបេប៊ីសុនឥឡូវមានមួយលោកអេដវឺរខ្ញុំសុំទោសលោកអេដវឺដមានករណី MCAD ប្រឆាំងនឹងគាត់និងករណីអាជ្ញាកណ្តាល។ លោកបេប៊ីសុនបាននិយាយថាក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតដែលថាសាស្ត្រាចារ្យរបស់គាត់ខឹងនឹងគាត់ហើយថាគាត់មិនសប្បាយចិត្តនឹងយើងទេ។ លោក Belson នឹងគិតថា: "វាហាក់ដូចជាមិនគួរត្រូវបានលើកឡើងទេ" ។ មានរឿងមួយទៀតដែលអ្នកដឹងសូមដាក់វាក្នុងការដកស្រង់។ គិតអំពីវា។ Belson បានប្រាប់ប៉ូលីសថាគាត់បានសំរេចចិត្តធ្វើហេតុការណ៍នេះដើម្បីការពារលោកអេដវូដប្រឆាំងនឹងអ្នកណាដែលសមាជិកក្រុមកំពុងប្តឹង។ នេះផ្ញើសារថានៅពេលគ្រូប្រើបណ្តាញច្បាប់សមស្របដើម្បីដោះស្រាយបណ្តឹងតវ៉ានិងលើកកម្ពស់លក្ខខណ្ឌបង្រៀននៅសាលារៀនអាជ្ញាធរអាចដកហូតព័ត៌មាន។ នេះអាចគំរាមកំហែងដល់សុវត្ថិភាពសាលារៀនរបស់យើង។ នៅពេលដែលគាត់បានពណ៌នាដល់ប៉ូលីសដំណើរការគិតថានេះមានការរំខានប៉ុន្តែវាអាចកាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងអានផ្នែកខ្លះនៃរបាយការណ៍ដែលចាប់ផ្តើមនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃទំព័រទី 25 ។ លោកបេប៊ីសសុនបានមានប្រសាសន៍ថា "ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមានរចនាសម្ព័ន្ធនយោបាយមួយចំនួននៅទីនេះដើម្បីទទួលបានជែកទេ" ។ ជែកត្រូវបានវាយប្រហារ, សម្រង់ដកស្រង់។ គាត់បានធ្វើម្តងទៀត លោកអេដវឺដមិនបានចុះសម្រុងជាមួយគ្រូរបស់គាត់ខ្លះទេ។ លោកបានបន្ថែមថាជែកគឺជាបុរសសមរម្យ។ ខ្ញុំមិនឃើញគាត់ធ្វើបែបនេះទេ។ នេះគឺជាការបោះដោយចេតនាពីទស្សនាវដ្តី។ ខ្ញុំមិនធ្វើវាទេ។ តើវារួចរាល់ហើយឬនៅ? តើពួកគេពិតជាចង់ចាប់ខ្លួនគាត់ទេ? គ្មានការដកស្រង់ដែលមានទេ។ លោក Belson បានប៉ាន់ស្មានដល់ប៉ូលីសដែលលោកគ្រូម៉ាកហ្គីលីនដែលមានទំនាក់ទំនងមិនល្អជាមួយលោកអេដវឺដប្រហែលជាបានធ្វើឱ្យគាត់ព្យាយាមកម្ចាត់គាត់។ នេះគឺជាទ្រឹស្តីដែលគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមបំផុតជេរប្រមាថនិងមិនគួរឱ្យជឿដែលខ្ញុំធ្លាប់បាន heard ។ វាក៏ជាការប៉ុនប៉ងយ៉ាងច្បាស់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទំនួលខុសត្រូវពីគាត់និងលោកអេដឌឺរទៅគ្រូ។ ខ្ញុំសូមធ្វើឱ្យខ្ញុំច្បាស់។ គ្រូនិងបុគ្គលិកដទៃទៀតនៅសាលាម៉ាកជីលីនមិនមានកំហុសទេ។ តាមពិតពួកគេអាចជាជនរងគ្រោះ។ ប្រសិនបើឆ្នាំងសាកដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ត្រូវបានដាក់នៅសាលប្រជុំសម្រាប់គោលបំណងដែលបានគ្រោងទុកវានឹងជាកម្មសិទ្ធិរបស់សិស្សរបស់ខ្លួន។ ការផ្តល់យោបល់របស់ Belson ថាអន្ទាក់កាំភ្លើងអាចត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយគ្រូដែលមិនចូលចិត្តលោកអេដវឺដកំពុងខកចិត្តការធ្វើឱ្យខកចិត្តធ្វើឱ្យខូចចិត្តនិងខុស។ តាមពិតនោះជាអ្វីដែលសាស្រ្តាចារ្យម៉ាកខេលលីនមានអារម្មណ៍នៅឆ្នាំនេះ: ខកចិត្តដែលអាក់អន់ចិត្តធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ នេះគឺជាការពិត។ គ្រូបង្រៀនម៉ាកជីលីនកំពុងធ្វើការក្នុងលក្ខខណ្ឌដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច សំណើនោះបានភ្ជាប់មកជាមួយសំណើកែលម្អសាលារៀនរបស់ខ្លួនដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាផែនការ ABC ដែលត្រូវបានគេមិនអើពើពាសពេញការដួលរលំនិងរដូវរងារនៃឆ្នាំសិក្សារហូតដល់អភិបាលក្រុង Burke ទទួលយកវា។ ទោះបីជាមានស្ថានភាពទាំងនេះក៏ដោយក៏លោកគ្រូម៉ាកជីគ្លីនមិនដែលឈប់ធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់សិស្សរបស់នាងទេ។ ដោយដើរតាមខ្ញុំអ្នកនឹង from ពីគ្រូម៉ាកជីហ្គីរបស់យើងដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងសាលារបស់ពួកគេប្រព័ន្ធសាលារដ្ឋ Medford និងសហគមន៍ទាំងមូលសូម្បីតែក្នុងឆ្នាំដែលការដឹកនាំភាពជាអ្នកដឹកនាំចក្ខុវិស័យនិងការគាំទ្រក៏ខ្វះខាតដែរ។ ពួកគេមានសង្ឃឹមសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនិងការដឹងគុណចំពោះអ្នកដឹកនាំបច្ចុប្បន្នដែលបានចូលមកហើយបង្ហាញឱ្យឃើញថាជាមេដឹកនាំខ្លាំង។ មុនពេលឱ្យកៅអីរបស់ខ្ញុំទៅគ្រូខ្ញុំចង់ប្រាប់ពួកគេថាសំណើរបស់យើងគឺច្បាស់ណាស់។ ដំបូងយើងទាមទារឱ្យលោក Bershin សុំទោសជាសាធារណៈ។ គាត់គួរតែសុំទោសចំពោះឧប្បត្តិហេតុឃ្លីបដែលបានប្រាប់អ្នកដទៃទៀតដែលបានរិះគន់ប៉ូលីសហើយគាត់គួរតែសុំទោសចំពោះការស្នើដែលមានភស្តុតាងដែលគ្រូនៅពីក្រោយលោកអេដវឺដមើលទៅមិនល្អ។ ទីពីរយើងចង់ធានាថាគណៈកម្មាធិការសាលាមិនយល់ស្របនឹងទស្សនៈអវិជ្ជមានរបស់លោកបេប៊ីសុនចំពោះបុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុន McGlynn ទេហើយយើងស្នើសុំឱ្យអ្នកធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសាធារណៈរបស់អ្នកចំពោះអ្នកអប់រំរបស់អ្នកសម្រាប់អ្នកអប់រំរបស់ម៉ាកខេនលីន។ ហើយគាត់បានអះអាងថាពាក្យនេះគឺជាពាក្យរបស់គាត់ហើយគណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medfud មិនយល់ស្រប។ សូមអរគុណ នៅពេលនេះខ្ញុំបានអញ្ជើញអ្នករស់នៅ Brian ទៅកាន់មីក្រូហ្វូន។ និងគ្រូម៉ាកជីលីនៀផ្សេងទៀត។

[Brian Villard]: قرية بريان، 716 شارع أوبتفورد. شكرا لك، شارلين. كما هو الحال دائمًا، نحن نقدر دعمكم. مرحبًا أيها المحافظ وعمدة بورك وأعضاء مجلس إدارة المدرسة. نحن البروفيسور ماكجيلين، ونحن هنا لأننا نهتم. في البداية، نود أن نشكر كل من استمع إلى مخاوفنا واستمع إلينا بالفعل. لقد حدثت الكثير من الأشياء الإيجابية في المدرسة هذا العام. لقد ألهمتنا كل جهودك لمساعدة مدرستنا على مواصلة التحسن. نحن نقدر أيضًا تقديرك للمجتمع الرائع من أعضاء هيئة التدريس والموظفين الذي أنشأته McGNN. ومع ذلك، نعتقد أن هذا البيان الوارد في تقرير الشرطة غير مقبول. أصيب معلم ماكجيلين بالصدمة. لقد شعرنا بخيبة أمل بعد قراءة بعض هذه التقييمات. بصراحة، لا نعرف ماذا نجيب. نشعر بالخطأ. لذلك اكتشفنا ما هي الطريقة الأفضل لإصلاح ما قلناه لك بدلاً من ما كنا نفعله حتى الآن. يعمل المعلمون بجد طوال العام ويبقون خارج المدرسة لتعليم شباب ميدفورد. نحن لا نزال نشطين ونركز على الابتكار والحلول لتحسين مبانينا. انضممت هذا العام إلى مجلس إدارة مدرسة ماجلان للعمل مع الإداريين والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب لتعزيز التغيير الإيجابي. أواصل بناء المجتمع المدرسي من خلال قيادة الجولات الصباحية ومشاركة إنجازات الطلاب. لقد عملت أنا وأنجيلا بيليني معًا لإنشاء أول مسابقة سنوية للشفاه.

[Sherri Flint]: شيرلي فلينت، طريق فاي، بوسطن. أود أن أقول هذا العام أنني شاركت في مشروعين مختلفين لمساعدة قسم العلوم لدينا. نحن ملاذ بيولوجي في جامعة تافتس ومقر تحالف كونكورديا. أتطوع بهذه المجموعات في الفصل الدراسي الخاص بي لمنح الطلاب الفرصة للمشاركة في الأنشطة والدروس واستخدام المواد التي قد لا تكون متوفرة لديهم. وهذا مهم جدا بالنسبة لي هذا العام. أعتقد أن أطفالنا سيستفيدون من هذا. أوركون

[Amy Villard]: សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះអាមីវីវអ្នកដែលមានទីតាំងនៅផ្លូវ 716 ផ្លូវធំគឺ Foxhurst, MA ។ ដំបូងខ្ញុំស្រឡាញ់ម៉ាកជីលីន។ ម៉ាកជីលីនគឺជាផ្ទះទី 2 របស់ខ្ញុំ។ មិត្តល្អរបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនេះ។ ខ្ញុំស្រឡាញ់វាខ្លាំងណាស់ដែលខ្ញុំបានរៀបការជាមួយគ្រូម្នាក់នៅទីនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 ហើយខ្ញុំមានក្រុមដ៏អស្ចារ្យម្នាក់។ ខ្ញុំនឹងអានសក្ខីកម្មមួយចំនួនមិនត្រឹមតែពីខ្លួនខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមកពីសមាជិកដទៃទៀតនៃក្រុមដែលមិននៅទីនេះយប់នេះ។ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 នៅលើឥដ្ឋរបស់យើងជាពិសេសនៅនិទាឃរដូវយើងទាំងអស់គ្នាញ៉ាំជាមួយគ្នានៅថ្ងៃសុក្រនៅនិទាឃរដូវដែលមានក្រុមក្មេងស្រីថ្នាក់ទី 6 ។ ក្នុងនាមជាសិស្សវិទ្យាល័យស្ត្រី, ដូចអ្នកខ្លះដឹងហើយនេះពិតជាលំបាកណាស់។ យើងប្តេជ្ញាជួយក្មេងស្រីថ្នាក់ទី 6 មានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងនិងគាំទ្រដោយគ្នាដោយបង្កើតកន្លែងមានសុវត្ថិភាព។ រាល់ក្មេងស្រីថ្នាក់ទី 6 ទទួលបានការអញ្ជើញឱ្យញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចរបស់ក្មេងស្រីរបស់យើងនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់យើងដើម្បីបង្ហាញកម្លាំងពេញលេញរបស់យើង និងក្មេងស្រីឆ្លាត។ សកម្មភាពរួមមាន "ខ្ញុំពិតជាអស្ចារ្យណាស់ព្រោះ" កំណត់គោលដៅជួបមនុស្សថ្មីហើយវាមានន័យថាជាសិស្សវិទ្យាល័យ។ ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះខ្ញុំបានរៀបចំក្លឹបដែលកំពុងរត់សម្រាប់និស្សិតម៉ាកជីលីន។ ក្មេងៗជាច្រើននៅសាលារបស់យើងមិនមានរបស់ដែលមានផលិតភាពច្រើនទេដែលធ្វើឱ្យទាន់សម័យក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តធ្វើសកម្មភាពធ្វើសកម្មភាពនៅខាងក្រៅធ្វើឱ្យពួកគេមានគោលដៅហើយទីបំផុតប្រកួតនៅលើផ្លូវឆ្លងកាត់និងខ្លីនៅនិទាឃរដូវ។ ការផ្តល់យោបល់នេះបានមកពីលោកម៉ៃឃើលខាមដែលជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 របស់ក្រុមខ្ញុំ។ ក្នុងអំឡុងពេល 9 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំនៅម៉ាកជីលីលីក្រុមរបស់ខ្ញុំនិងខ្ញុំបានទិញការផ្គត់ផ្គង់ជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតដែលកំពុងពុះពារនៅផ្ទះ។ យើងកាន់ស្បែកជើងស្បែកជើងកវែងអាវធំនិងសម្លៀកបំពាក់ផ្សេងទៀតសម្រាប់សិស្ស។ នៅឆ្នាំនេះរួមជាមួយលោកស្រី Bradshaw អ្នកប្រឹក្សាយោបល់របស់សាលាយើងបានទិញនិងបរិច្ចាគអាវធំរដូវរងារមើមដំថ្មីមើមមាន់និងមួកដល់សិស្សដែលមិនមានសម្លៀកបំពាក់កក់ក្តៅគ្រប់គ្រាន់។ ជាញឹកញាប់ខ្ញុំទិញម្ហូបនិងអាហារសម្រន់សម្រាប់គិលានុបដ្ឋាយិកាដែលប្រាប់យើងពីរបៀបដែលកុមារឃ្លានប៉ុន្មាននាក់ត្រូវទៅសាលារៀន។ យើងធ្វើរឿងទាំងនេះដោយស្ងៀមស្ងាត់។ យើងមិនស្វែងរកការសរសើរទេ។ យើងធ្វើដូចនេះពីព្រោះសិស្សរបស់យើងត្រូវការបំពេញវា។ ទីបំផុតមានអ្នកស្រីថេល័រដែលជាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងក្រុមរបស់ខ្ញុំ។ ក្លឹបត្បូង GEMS ក្មេងស្រីស្វែងយល់គណិតវិទ្យានិងវិទ្យាសាស្ត្រនឹងចាប់ផ្តើមដំណើរការនៅឆ្នាំនេះក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយលោកស្រី Tulbull និងលោកស្រី Bellini ។ នេះគឺជាក្លឹបប្លែកមួយដែលជួយឱ្យក្មេងស្រីចាប់អារម្មណ៍នឹងវាលស្រែ។ យើងតែងតែបង្កើតថ្នាក់រៀននិងសកម្មភាពរីករាយដើម្បីឱ្យក្មេងស្រីត្រលប់មកវិញ។ យើងមានក្រុមស្នូលនៃនិស្សិតប្រហែល 10 នាក់ដែលបាននៅជាមួយយើងចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់យើងរួមទាំងនិស្សិតអាន់ឌ្រូសជាច្រើន។ យើងទន្ទឹងរងចាំរីកលូតលាស់នៅប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ។ អរកុន

[Kristin Zeckman]: مرحبًا، اسمي كريستين جينمان من شارع دونبوي، بوسطن. أقوم بتدريس اللغة الإنجليزية في الصف الثامن. كمدرس لغة إنجليزية، هدفي هو جعل الأطفال مهووسين بالقراءة والكتابة. أينما كنت، أريد أن أجعلك أقرب إليك بخطوة واحدة. ونحن نفعل ذلك من خلال برمجة المناهج الدراسية. بالنسبة لطلاب المدارس الثانوية، الفوز مهم. وفي السنوات الأخيرة، حصل العديد من الطلاب على جوائز مدرسية، خاصة في المنطقة الوسطى. عادة ما يفوزون مرة أخرى في المدرسة الثانوية، وأعتقد أن هذه طريقة جيدة للحصول على التقدير محليًا وعلى مستوى الولاية. أريد أيضًا أن أتحدث عما فعله زميلي بريت. إنه يجلس هناك. اجمع الأموال من خلال GofundMe حتى نتمكن من الحصول على الثعالب في روميو وجولييت ومنح الأطفال تجربة تعليمية حقيقية من خلال مشاهدة العروض الحية بدلاً من الاضطرار إلى مشاهدتها في المدرسة وأشياء من هذا القبيل. هنا مثالان. أوركون

[Ryan McCarthy]: هل أنت بخير؟ اسمي رايان مكارثي، 46 شارع كولونيال. آسف، لقد نشأت هناك. 176 ش فلورنس فاراهام. لقد كنت عضوًا في McGlynn منذ عام 2004 ويجب أن أقول إنني فخور جدًا بمدرستي ومدرستنا وجميع المعلمين الذين يعملون هناك والعمل الذي يقومون به. في كل عام منذ أن بدأت المدرسة، اصطحبت العديد من الأصدقاء، على الأقل بعض أطفالهم، في رحلات. دعنا نذهب إلى المعسكر البيئي. وهذا كله تحت إشراف المعلم. في رأيي، جميع معلمي السفر يقومون بمسؤولياتهم ويتجاوزونها. كما تعلمون، لم نعد إلى منزل عائلتنا في تلك الليلة. نقوم كل عام بإنشاء تجارب تنموية إيجابية لطلاب الصف السابع. وكما قلت، نحن نفعل هذا كل عام. لن نضطر إلى تعيين أولياء الأمور لأن لدينا الكثير من المعلمين المستعدين للتقدم والقيام بما هو مناسب للأطفال. بالإضافة إلى ذلك، Medford Family Network هي منظمة محلية تقوم على الفور بجمع التبرعات الخيرية السنوية خلال موسم عيد الميلاد. تستضيف السيدة دوردن وآخرون هذا الحدث كل عام في المبنى الخاص بنا وفي الفصل الدراسي. لقد قمنا بتحسين جهودنا وقمنا هذا العام بتبني أسرة مكونة من ثلاثة أفراد مع ثلاثة أطفال ومنحناهم هدية عيد الميلاد بقيمة تزيد عن 400 دولار. ومرة أخرى، جاء المعلمون والطلاب للتبرع. المعلمون يشجعون الطلاب. نفخر بالعمل الذي نقوم به.

[Patricia Kilbride]: صباح الخير اسمي باتريشيا كلوبرايد من 11 Woburn Gym في ماساتشوستس. عملت مدرسًا للتربية الخاصة في ميدفورد لمدة 11 عامًا، وقمت بتنفيذ برنامج علاجي في كولومبوس، ثم تم نقلي إلى قسم فنون اللغة الأساسية وأقوم الآن بتدريس الصفوف السادس والسابع والثامن في فصل دراسي مختلط. أريد فقط أن أقول بضع كلمات عن معلمي التربية الخاصة. على مدى السنوات الثلاث الماضية، عمل معلمو التعليم الخاص ومقدمو الخدمات شبه التعليمية في مؤسسة Connectivity Foundation وبرامج اللغة على إشراك طلابنا في عرض مواهبنا من خلال استضافة مسابقات مزامنة الشفاه. قم بزيارة نيويورك والمخيمات البيئية وغيرها من الأحداث. يعمل مساعدو التدريس وأولياء الأمور معًا بشكل وثيق لجعل هذه الأنشطة ممتعة ويمكن الوصول إليها للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. ذهبت العام الماضي أيضًا إلى نيويورك مع أحد طلابي وما رأيته في عينيه كان مذهلاً وكان وقتًا رائعًا. أوركون

[Hong Liu]: صباح الخير اسمي هونغ لو، هونغ ليو، L-I-U. لقد عملت في نظام مدارس ميدفورد العامة لمدة 25 عامًا. عملت على مدى السنوات الخمس الماضية كمدرس للغة الإنجليزية والرياضيات. كل ما يمكنني قوله هو أن مدرسة ماكجيلين الثانوية هي واحدة من أفضل المدارس الثانوية في العالم. المعلمون هم الأشخاص الأكثر قدرة واجتهادًا، ويعمل المعلمون كل يوم. هذا العام كنت مشغولاً بالعمل الشاق، لذلك تأخرت في العمل. وفي حوالي الساعة الخامسة أو السادسة بعد الظهر كنت لا أزال أرى العديد من المعلمين يعملون هناك، بما في ذلك روبن أوين. كان أول من صب القهوة للجميع وكاد أن يكون آخر من غادر. يقوم العديد من المعلمين بإحضار أطفالهم وصغارهم إلى العمل كما لو كانوا جزءًا من عائلتك. لذلك أريد أن أهنئ المعلم. أود أيضًا أن أقول إن المدير الجديد، Nick Tucci، ألهمني وألهمني، وساعدت CQO في الحصول على تذكرتين لـ Red Sox لحضور بطولة فاخرة لتحفيز الطلاب على بذل قصارى جهدهم في Broncos. أوركون

[Unidentified]: كل شيء على ما يرام.

[Angela Bellini]: صباح الخير اسمي أنجيلا بيليني، 68 شارع جلينوود، سومرفيل. عملت في مدرسة ماكجي الثانوية لمدة ست سنوات. وكرست كل هذا الوقت لخدمة المدرسة وطلابها. أبقى مستيقظًا كل يوم تقريبًا لإنشاء مختبرات جديدة وأنشطة عملية حتى لا يتمكن الأطفال من الاستمتاع بالعلوم فحسب، بل يشاركون أيضًا بنشاط في مناهج العلوم. وفقا لشهادة السيدة تايلور أعلاه لقد جربنا ناديًا جديدًا يسمى "جيمز"، والذي سمح للفتيات من مدرستين ثانويتين باستكشاف الحقول من خلال الدروس العملية والمرح. هذا العام، شاركت أنا وويلارد أيضًا في مسابقة الشفاه الأولى بالمدرسة، والتي سمحت للطلاب بالتعبير عن أنفسهم على المسرح والتنافس على الجوائز. هذا أمر لا يصدق. على مدار العامين الماضيين، قمت أيضًا بتنظيم جولات إلى المعسكرات البيئية بمساعدتها. هاها. أصبحت الرحلة نشاطًا منتظمًا لطلاب الصفين السابع والسابع في ماكجلين على مدار الـ 14 عامًا الماضية. لقد كانت الرحلة بمثابة ذكرى لا تنسى للعديد من الأطفال، وقد سارت بشكل جيد في الأسبوع الماضي. أنا سعيد جدًا لأنني خرجت، لقد سألت الأطفال اليوم وقد أحبوا ذلك. عظيم جدا. ولتحقيق هذه الغاية، أمضيت أنا ومعلمتي ساعات طويلة بعد المدرسة أثناء الإجازات وحتى في عطلات نهاية الأسبوع في تطوير مشروع ABC الأصلي الذي تم تقديمه إلى لجنة العمل في وقت سابق من العام الدراسي. نريد من مدارسنا أن تفعل كل ما في وسعها لإفادة المجتمع والطلاب الذين نقوم بتعليمهم، ولهذا السبب نقوم بما نقوم به. يمكننا الاستمرار. حول العمل الإيجابي لفريقنا، لكننا لا نريد أن نحرمك من أمسيتك. نحن نشجع الجميع على زيارة الحرم الجامعي لدينا ومقابلة الفريق الرائع في جامعة ماكجيلين. شكرًا جزيلاً على وقتك وعلى إتاحة الفرصة لنا لإظهار اهتمامك بالطلاب وببعضهم البعض.

[Charlene Douglas]: شكرا على الاستماع. طاب مساؤك

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك بولسون؟

[Roy Belson]: رئيس البلدية وأعضاء اللجنة ونائب الرئيس والسيد ماكجين مدرسة سيئة، ومعلمو ماكجين لا يقومون بأي عمل لا يقوم به معلمو ماكجين بشكل جيد. في بعض الأحيان في دوري بالطبع، في بعض الأحيان أتساءل عن الأشياء. هذه هي وظيفتي. يجب أن أطرح سؤالاً. هذا ما أفعله. عندما حدث ذلك، كنت الوحيد الذي تعرض لضغوط مباشرة. لذا فإن مسؤوليتي صحيحة والجميع يعرف ذلك. أنا لا أرمي الناس تحت الحافلة. لقد تحملت كل الضغوط وتحملت كل المسؤولية. وتشارك الشرطة الآن في التحقيق. لقد طرح الناس الكثير من الأسئلة، وسألوني الكثير من الأسئلة حول العديد من المواقف التي كان من الممكن أن تنشأ، وكيف كان الجو في تلك المدرسة وماذا كان يمكن أن يحدث. إذا قرأت التقرير بعناية، فسوف ترى الكثير من العيوب. هناك بعض الفجوة في السؤال. أيها المحافظ، قبل أن نواصل هذا الموضوع، أود أن أطلب من الشرطي أن يشرح طبيعة عمل الشرطة. وأخبرهم أنني أجبت على الأسئلة التي طرحوها علي. بعض الناس يرفضون الإجابة على الأسئلة وإظهار كل شيء، ولكن ليس أنا. يا رئيس، كنت سعيدا لسماع ذلك.

[Stephanie Muccini Burke]: يرجى تقديم الاسم والعنوان.

[Leo Sacco]: 我住在梅德福榆树街 227 号 去梅德福市这里。 主席女士,如果可以的话,我只想说一件事。 我之前在几个论坛上说过这个。 梅德福学校很安全。 这必须是响亮而清晰的。 他们是安全的,不是偶然的,他们是安全的,因为今晚坐在这里的所有人,每天在这些学校工作的人,他们监控事情,处理事务,知道谁造成了问题,并采取适当的措施来保证学校的安全。 他们值得高度赞扬。 二月份这起事件爆发后,当我们第一次了解警察局,然后制定了从那时起我们将如何在短时间内做出反应的计划时,我在麦格林学校做了一些工作,这让我受益匪浅。 我看到了爱 教职人员对每天进入学校的每个孩子的关心和关注。 在一些寒冷的早晨,他们会微笑着迎接你。 我听说快乐星期一,快乐星期二。 小孩子们奔跑着拥抱他们的老师。 你无法为其定价。 正如广告中所说,它是无价的。 但这就是你拥有的团队。 他们为孩子们提供了一个充满爱和养育的环境。 显然,报告不可能包含报告中所写的所有文字,因此它比摘要要好,但它肯定不是一个大卷。 贝尔森先生在采访中非常坦诚,非常坦诚。 我的意思是,他提出了一些建议。 凯文·福勒上尉是调查人员。 他做了非常彻底的调查。 我不得不说,贝尔森先生在采访中非常开放,也许这对他不利,也许这就是我们今晚在这里的原因,因为他说了一些也许有些人不想听的话。 我知道在我之前与贝尔森先生的谈话中,他想确保我们不遗余力。 我并没有把责任归咎于任何人。 我不想让我们只坚持显而易见的事情,你知道,根据我们当时被告知的情况,对我们来说显而易见的事情。 是的,作为警察部门,我们知道如何进行调查。 但我知道贝尔森先生非常关心所有学校、所有老师和所有学生。 我认为这就是他保持开放的原因。 这让福勒船长了解了麦格林学校发生的事情,所以福勒船长有某种依据说:“好吧,让我们把另一块石头翻过来,看看它会把我们带到哪里。” 我不认为贝尔森先生有任何意图去指责任何特定的个人,而且他在这个问题上比我能说得更好。 我有疑问。 福勒船长在结束对贝尔森先生的采访时问他:您还有什么要补充的吗? 还有什么我没问到你想问的。 我在那里发帖并重申了我之前提到的有关学校本身氛围的一些事情,这可能与任何其他学区的任何其他学校没有什么不同。 总有一些事情会让那些不完全熟悉学校发生的事情的人说:好吧,让我们超越显而易见的事情,超越我们所拥有的。 我们从一开始就问了所有这些问题。 原因是什么? 为什么有人会说他们最初是如何进入学校的? 一进学校,怎么就从校长办公室消失了? 他真的到了校长办公室吗? 那里有几个人。 我们采访的一些人告诉我们,学校基本上是一座开放的建筑,在放学后的很长一段时间内都有篮球队和联赛。 孩子们来来往往,好几扇门。 在这件事情发生之前,我们根本不需要多想。 现在这让每个人都集中注意力并说,你知道,我们必须加强大楼的安全。 但这只是通过采访才得以揭露。 如果您对我有具体问题,我很乐意回答。 我只是想把事情弄清楚。 保尔森先生不想,我已经说过无数次了,他不想打扰任何人。 他因没有发出通知而承担责任。 我从过去与罗伊的合作中知道,他试图将事情控制在最低限度,不扰乱学校系统,尽可能保持学习环境正常。 当我们在内姆莱赫 (Nemlech) 制定 STARS 计划时,这是罗伊争论的主要焦点。 如何处理严重事件,同时尽可能保持学习环境正常,使学生和老师不被打扰? 我认为他意识到在这种情况下他没有尽早报告而犯了一个错误。 事实上,他会把它从盘子上拿下来。 它会更快到达我的盘子,然后负担就会落在我身上。 我该怎么办? 老实说,在这次采访中,我就是这么想的。 这是他的错。 他承担了责任。 我们能查出这段视频是如何传到学校的吗? 除非有人有知识并且现在想站出来,否则它不会出现。 只有到那时我们才会知道。 其他可能接受采访的人之间是否存在分歧? 至少有一个人讲述的关于他所知道的事情和所发生的事情存在一些矛盾。 但除此之外, 我要说的是,贝尔森先生在车站向福勒队长清楚地描述了正在发生的事情、镇上的动态以及整个麦格林学校的动态。 但他从来没有责怪任何个别团体。 我知道那里有引言,我也许知道一些事情 如果您引用了一段引文,但没有引用该引文可能附带的整个段落,则可能会断章取义。 对于因此对学校系统造成的一些干扰,我深表歉意。 但我知道贝尔森先生的态度是:请不要局限于显而易见的事情。 翻转所有的石头,看看它通向哪里。 这就是所做的。 这就是为什么有如此多的延误。 在研究报告中。 不幸的是,我们都很沮丧,因为我们无法得出结论。 没有什么比花了很多时间却找不到剪辑如何到达那里、它属于谁、它如何从办公室消失以及只是试图找到警察补丁更令人沮丧的了。 这就是令人沮丧的地方。 但该报告不言自明。 我很乐意回答任何人可能提出的任何问题,但我知道贝尔森先生没有在看,他当然不想今晚在这里造成麻烦,我也不想。谢谢,老板。

[Roy Belson]: أريد مواصلة الحديث لدقيقة أخرى. عندما لاحظ المدير ذلك، لم أكن أعرف أي شخص في هذه المدرسة أو في أي مكان آخر كان مسؤولاً عن أي شيء. أخذت ذلك على عاتقي. ورغم أنني لم أشاهد الفيديو مطلقًا، إلا أنني لم أُسجن وتلقيت آراء متباينة من جميع الجهات. لكني مسؤول. الآن إذا كان أي شخص منزعجًا أو منزعجًا أو شعر بأنني لمسته بشكل غير لائق، فأنا أعتذر، فهذه ليست نيتي. كانت نيتي مساعدة قسم الشرطة في تحقيقاتهم وعندما قال الشريف لا تترك صخورًا ولا ضرر. لذا فهم يعرفون كل ما يحدث في هذه المدرسة، كل ما يحدث، لأنه من يعرف كل ما يمكن أن يحدث الآن؟ هدفي هو مساعدة الشرطة. كما تعلمون، لقد مررنا جميعًا بأيام صعبة في العمل، لكنني لم أذهب إلى هناك مع محامٍ. لا أحتاج إلى أي مقدمة. أنا ببساطة أجيب على الأسئلة وأقدم المعلومات المطلوبة. مرة أخرى، أعتذر إذا شعر أي من الموظفين أو العاملين في الكلية بأنني أساءت إليهم. ليس لدي شك في أن كل واحد منكم محترف مجتهد. وأعتقد اعتقادا راسخا أن كل واحد منا يريد أن يفعل أشياء عظيمة لشبابنا. في الواقع، في رأيي، ربما قمت بتعيين معظمكم لأنني كنت هنا لفترة من الوقت. ربما هو من وقع على خطاب قبولك للوظيفة. من الواضح أنني أعتقد أن ماكجيلين يمكن أن تكون مدرسة جيدة، وهي مدرسة جيدة. لقد كان لدينا بعض الخلافات هذا العام. هذا صحيح. لا يوجد شيء جديد هذا الشهر. ولكنني أؤمن أن الأشياء الجيدة ستحدث في المستقبل، وإذا التزمنا جميعاً بها، فسوف نحدث فرقاً وستتحسن الأمور. لذلك أمدح الذين يستمعون إلي. يسعدني الرد على أية أسئلة. ماذا تقصد؟ الأفضل. هناك شخص بجانبي.

[Stephanie Muccini Burke]: يرجى اتخاذ خطوة إلى الأمام. يرجى إدراج اسمك وعنوانك. هذا صحيح.

[Marilyn Blumsack]: اسمي مارلين بلوسك. كنت مقيمًا سابقًا في ميدفورد لمدة 52 عامًا. كان زوجي محاميًا في ميدفورد لمدة 33 عامًا. أنا فخور بأن أقول إنني مدرس في ميدفورد وأظل عضوًا مدفوع الأجر في NEA ورابطة المعلمين في ماساتشوستس. كوني معلمة هو شرف كبير بالنسبة لي، خاصة في هذه المدينة التي أحبها. لقد عشت هنا لمدة 52 عاما. باعتباري الأصغر بين أربعة أطفال، كان لي شرف العمل كرئيس لمؤسسة لورانس التذكارية. في ذلك الوقت، كنت أقوم بتنظيم معرض وظائف الرعاية الصحية لمستشفى لورانس كوسال التذكاري، وطلب مني بيليسون مساعدته في كتابة الموجز. تلقى ميدفورد التمويل من خلال CETA (قانون التعليم والتدريب والتدريب المهني المعزز). اليوم أريد أن أتواصل معك وأذكرك بأننا نعيش في أوقات صعبة. أنا لا أحسد من اخترتهم. أنت تبذل قصارى جهدك. ستيفاني جميع أعضاء مجلس التعليم مجلس المدينة مجلس المدينة العمدة مسؤول للغاية، لكن السيد بيلسون. كناخب، أنت تثق به. أنا أثق به كصديق ومعلم. قبل سنوات عديدة، قبل أن يصبح مدرسا، كان مدرسا مدنيا. إنه يضع دائمًا مصالح معلمي المدينة وأطفالها في المقام الأول. إنه صادق ومخلص في عمله. رجل موثوق. لقد خدم ميدفورد بجد لسنوات عديدة. اعتذر. ربما أكون مخطئا، لكننا نمر بأوقات عصيبة. علينا أن نثق بالمالك سانتي ساكو، علينا أن نثق بكل شخص نختاره، ونأمل أن يعرف الجميع في قلوبهم أن هذا الرجل يستحق ثناءنا. نحن جميعا نستحق الثناء. أحييكم وأقول لكل من خلفي: إذا كنتم تريدون إحداث تغيير، اذهبوا وصوتوا.

[Paulette Van der Kloot]: شكرا لك أريد فقط أن أتحدث إلى أستاذ في جامعة ماكجيل. الليلة أثني عليك وأعلم مجلس الإدارة أنك كنت فردًا في الفصل الدراسي، وحققت إنجازًا هذا العام والسنوات السابقة، ولكنك تعمل بجد حقًا لتحقيق أقصى قدر من إمكانات طلاب MGGNN. ربما، في هذه الحالة، كنا محظوظين، ولكن من الجميل جدًا أن نسمع رأي معلمينا وموظفينا. لم أتخذ نفس الخطوات التي اتخذها بعض الناس. الجو متوتر. نحن نعلم. أعتقد أنه كان عامًا مزدحمًا في المدارس، حيث تواصلت العديد من فرق McGlynn مع لجنة المدرسة، وهذا لا يعني أننا لا نقدر تبرعاتهم اليومية ولا نفعل ذلك لأننا نعرفهم. فريقنا، الأشخاص الذين نعمل معهم في المدرسة. رأيت فقط الأشياء المشرقة. أعلم، كما تعلمون، أن هناك أوقاتًا عصيبة، ولكن في الأوقات الصعبة، دعونا نتحسن. ولهذا السبب أنا ممتن جدًا لأولئك الذين جاءوا، لأولئك الذين جاءوا من أجل كلماتهم.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك السيد

[Michael Ruggiero]: أيها الرئيس ساكو، هل يمكنني أن أطرح عليك سؤالاً؟ لذلك، بعد قراءة هذا التقرير، أستطيع أن أفهم بعض الإحباطات التي يشعر بها المعلمون. أريد فقط التأكد من أن هذا واضح تمامًا. هل تعتقد أنت أو أي من مسؤوليك أن الرئيس نيلسون كان لديه أي نظريات مؤامرة ربما تنطوي على نوع من الابتزاز؟ أريد فقط أن أعرف على وجه اليقين. أعتقد أن الإجابة واضحة، لكني أريد التأكد من أنها خرجت من فمك. فهل يعتقد أي من مسؤوليكم أن روي بيلسون يحاول القول بأن هناك مؤامرة للإطاحة بالمخرج؟

[Leo Sacco]: لا أصدق ذلك والوكالة لا تشارك في التحقيق. تم الإعلان عن هذا كتذكير فقط: كما قلت، لا تقيد نفسك أكثر من اللازم، انظر إلى التاريخ. هذا ليس صحيحا ومن الواضح، إذا تم إجراء مقابلات مع المزيد من الناس. نحن نحقق بطرق مختلفة. أعتقد أن هذا يوضح أنه في أوائل شهر مارس، عندما أجرينا مقابلة مع بابيسون، لم تكن هناك معلومات أخرى متاحة. نحن لا نبحث عن معلمين أو إداريين أو أي شخص آخر غير مدرج في قائمة المقابلة لهذه الحالة. وكما هو الحال مع نظرية المؤامرة، لم نعمل قط على هذا الأساس.

[Michael Ruggiero]: أردت فقط التعبير عن رأيي في المحادثات، فقلت إنني حظيت بشرف التحدث مع بعض المعلمين وتحدثت مع بعض أولياء الأمور. لقد سمعت الكثير من الأشياء الرائعة عن الطريقة التي تعمل بها. أجد صعوبة في التفكير في استثناء ينطبق على مدرس ماكجيلين الذي أجريت معه مقابلة. أريد فقط أن أقول شكرا جزيلا لكم على كل جهودكم. كمدرس سابق، لم أكن أبدًا مدرسًا ناجحًا في المدرسة الثانوية. أعتقد أن المدرسة الثانوية هي أصعب مكان للتعلم. ولهذا أقدر كل جهودكم وأشكركم جزيل الشكر. وآمل أن يكون واضحا أنه قد يكون هناك سوء فهم أو تفسير خاطئ لما ورد في التقرير. لا أعتقد أن روي بيلسون حاول على الإطلاق انتقاد أحد المعلمين لأن أحدهم كان على وشك تفجير خزنته. لا أعتقد أنكم جميعًا تفعلون هذا. لذا أشكركم وأعتذر عن قلة التواصل.

[Erin DiBenedetto]: លោក Benedetto ។ អរគុណច្រើន។ ខ្ញុំបានដឹងថាខ្លួនខ្ញុំកំពុងអានរបាយការណ៍នេះហើយនៅពេលដែលខ្ញុំបានអានវាជាមុនខ្ញុំមិនរំពឹងថាវាជាវិធីនេះទេពីព្រោះលោក Roy បានផ្តល់ឱ្យយើងនូវសេណាសុននៃអ្វីដែលអាចកើតឡើងនៅទីនោះហើយបើ នេះជាករណីឬករណីជាច្រើនទៀត។ អ្នកផ្តល់យោបល់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាយោង។ ដូច្នេះវាមិនទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាបានធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ហើយខ្ញុំបានអានផ្នែកនោះខ្ញុំអាចមើលឃើញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនិងបកស្រាយតាមវិធីនោះ។ ដូច្នេះក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនខ្ញុំសុំទោសដែលអ្នកមានអារម្មណ៍បែបនេះ។ ដោយសារតែខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការស្តាប់ការងារដែលអ្នកធ្វើសម្រាប់សិស្សនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះម៉ោងបន្ថែមដែលជាស្រោមដៃបន្ថែមនៅពេលវាត្រជាក់ការឱបនៅពេលដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចេញពីទ្វារនៅពេលពួកគេនឹកម៉ាក់របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេប្រសិនបើពួកគេនៅមតេយ្យឬថ្នាក់ទី 8 មានពេលខ្លះដែលអ្នកនឹកម៉ាក់របស់អ្នក។ ដូច្នេះអ្នកយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សរបស់អ្នកទាំងផ្នែកសិក្សានិងអារម្មណ៍។ ខ្ញុំនឹងមានអារម្មណ៍មិនល្អប្រសិនបើអារម្មណ៍របស់អ្នកឈឺចាប់ដោយសារតែរឿងនេះ។ ក្នុងនាមជាសមាជិកសហគមន៍ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹង ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការងារដែលអ្នកធ្វើរាល់ថ្ងៃនិងរាល់យប់។ ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានជួបជំនួយការថ្មីនៅសាលារបស់ពួកគេនៅយប់ថ្ងៃសៅរ៍ធ្វើការយឺតនិងអវត្តមានពីក្រុមគ្រួសារនិងមិត្តភក្តិដើម្បីរក្សាសាលារៀនឱ្យមានសុវត្ថិភាព។ ស្ត្រី ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកនៅទីនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកដឹងថាខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះភាពខ្ជាប់ខ្ជួនរបស់អ្នកក្នុងឆ្នាំដ៏លំបាកនេះ។ អ្នកបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានសម្តែងនៅយប់នោះក្មេងៗសើចយ៉ាងខ្លាំងហើយសម្តែងយ៉ាងអស្ចារ្យវាគឺជាការលើកទឹកចិត្ត។ មួយថ្ងៃក្រោយមកខ្ញុំបានយកកូនប្រុសច្បងរបស់ខ្ញុំចេញពីផ្ទះដូច្នេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញក្មេងៗហើយឃើញពួកគេច្រៀងនិងរាំ។ ខ្ញុំនឹកការមានកូនខ្ញុំនៅអាយុនោះ។ ដូច្នេះវាជាសេចក្តីអំណរនិងសុភមង្គលហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានឃើញវាកើតឡើងនៅម៉ាកជីលីន។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកទាំងអស់និងរំលឹកឡើងវិញនូវការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកជាសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយដែលខ្ញុំនឹងនៅទីនោះនៅពេលណាដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមានអ្វីដែលត្រូវនិយាយ។

[Stephanie Muccini Burke]: إذا كان بإمكاني تقديم اقتراح إلى الرئيس، فأنا أرغب في مقابلة العديد منكم خلال الأشهر القليلة الماضية. عملك مذهل. الرعاية التي توليها للمدرسة مذهلة. نحن فخورون جدًا بوجودك هنا. أتمنى أن يرى أولياء أمور طلاب الصف الخامس هؤلاء الأشخاص الرائعين ويغيروا رأيهم بشأن المكان الذي يريدون إرسال أطفالهم إليه. لم تكن هناك مشاعر سلبية تجاه ديليفا، لكننا كنا رائعين حقًا. أنت تعمل كل يوم. يتم التغاضي عن أشياء كثيرة. وفي غضون أسابيع قليلة، سيرفع كليمان العلم على سكيب. واحد لأنك تعتقد أنه مهم وهام. لذا فإن ما تفعله كل يوم يمر دون أن يلاحظه أحد ولكنه يمس قلوب الكثيرين. ولهذا السبب نحن نحترم عملك وعمل جميع المديرين على العمل الذي يقومون به كل يوم. لم يعد الأمر يتعلق بالتعليم فقط. أعني، عندما كنا صغاراً، كانت الأمور مختلفة. لقد تغيرت الأمور بشكل كبير وأصبح صبركم وإصراركم استثنائيًا. نحن ندعمك ونحتفل بعملك. أوركون

[Charlene Douglas]: بداية، أود أن أشكر السيد بيبسون على قيامه بالشيء الصحيح والاعتذار عن تعليقاته التي أساءت للكثير من الناس. شكرًا للجنة الأكاديمية على دعمكم وتشجيعكم المستمر هذا العام. نحن نتطلع إلى العمل معك لضمان الاعتراف بمدرسة McGlynn كمدرسة ممتازة. شكرا للجميع. مراسلة

[Ann Marie Cugno]: هل يمكنك أن تعطيني عنوانك؟ آن ماريكونينو، 871 بلوك، ميدفورد، MA 02155. أود فقط أن أقول إنني كعضو في لجنة المدرسة لم تتح لي الفرصة التي قدمها والدا ماكجلين أخيرًا. لسوء الحظ، ظهر المعلمون والإداريون في ماكجلين. باعتباري والد ماكجلين، هذا بالضبط ما أعنيه. التقدم الذي يحرزونه كل يوم هو اعتذار، إنه أمر شخصي، لكن ما لا يؤمنون به، وإذا كنت لا تصدقهم، هو المدرسة الثانوية والارتياح عندما يعود الناس إليهم، فهذا يظهر أن الناس يفعلون الشيء الصحيح. لسوء الحظ، هناك الكثير من المشاعر، لكننا فخورون بكلتا جامعتينا. كوالد، أستطيع أن أقول إنني واجهت هذا في كلا المدرستين. تحتاج إلى العثور على شيء يناسبك. بغض النظر عن عدد الأطفال لديك، عليك أن تجد الطفل المناسب. لذلك أريد فقط أن أشكركم جميعا. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: حسنًا، شكرًا جزيلاً لك على حضورك الليلة. شكرا لك أيضا خلال فترة التوقف لدينا قدمت ميلاني ماكلولين وأنجيلا مونسيل مونسيل مور تحديثًا حول مشاركة الأسرة والمجتمع، وحالة المسح، والتقدم المحرز في مكتب الرئيس التنفيذي ونائب الحاكم.

[Melanie McLaughlin]: مرحبًا عضو لجنة التعليم لوك تشومتيف، حاكم التحالف العام. اسمي ميلاني بيركنز ماكلولين وأعيش في شارع ألستون في ميدفورد.

[Angela Moore]: مرحبًا، اسمي أنجيلا مور وأنا من شارع فاين ستور في ميدفورد.

[Melanie McLaughlin]: 因此,我们想向您和社区介绍自己,并提出我们的一些问题和疑虑。 我知道你认识我和安吉拉,他们经常参加学校委员会会议。 我们已经来好几年了。 我也有孩子在学区。 我有两个中学生和一个小学生。 我还是梅德福特殊教育家长咨询委员会的联合主席,该委员会代表该地区约 800 个家庭。 我们想谈论的一件事是,看到今晚发生的事件真的很有趣,因为我觉得今晚我们所有人都会看到家庭和社区的参与。 随着梅德福的前进,这是我们真正需要的重要组成部分。 我希望爱德华-文森特博士能够参加这些档案会议,以了解我们正在寻找什么和我们需要什么。 大家都知道我们发生了一件非常不幸的事件,我们在二月份举行了一次不幸的会议,当时有很多激烈的情绪,也有很多 然后人们在社区中对此进行了很多讨论。 他们以多种不同的方式谈论了那次遭遇是多么可怕。 不幸的是,在我看来,没有讨论的是造成这种情况的原因。 与其说是事件本身,不如说是我们社区缺乏家庭和社区的参与。 即使在这种情况下,你也必须愿意站在讲台上对着麦克风讲话。 他们背对社区其他人,以便能够交谈和表达自己的感受。 我的意思是,今天我访问了该网站,看看协议是什么。 我了解协议以及协议的必要性。 你必须让业务部分向前推进,让会议向前推进。 你知道,但在网站上你必须以书面形式提交你的请求。 您必须提前一周进行此操作。 你只有三分钟时间。 您可以上讲台来和我们交谈。 这不是家庭和社区的参与。 去年我有幸进入研究生院,并且非常享受在那里的时光。 我有一位很棒的教授,他帮助为联邦教育部撰写了家庭和社区参与指南以及一些材料。 他们谈论的事情之一就是家庭和社区。 我们都是社区的一部分。 所以今晚来的老师都是来自社区的。 学校委员会的成员是社区。 我们商店的所有者是社区。 父母是社会。 我们不仅仅是一家人。 或老师或没有孩子的人。 我们都是一个社区。 上周我有过一次很棒的经历 我安排了一次会议,与我们新任 EL 总监 Paul Texera 进行交谈,我们进行了非常愉快的交谈。 我们在他的办公室坐了大约一个小时,我对他有了一些了解,他对我也有了一些了解,我们都从这次经历中走出来,想要一起工作,并且真的很想彼此合作。 我想,你知道,如果我们没有建立这些关系,如果我们没有互相认识,会发生什么? 这就是家庭和社区的参与。 这是关于建立关系并相互了解。 人们会记得这一切发生的时候,几个月前,有一篇社交媒体帖子,贝尔森先生的一位家庭成员谈到了贝尔森先生是谁。 早些时候我们听到他的朋友谈论贝尔森先生是一个怎样的人。 个性化贝尔森先生和个性化我们每个人是建立社区和关系的关键。 我认为人们可以更好地理解他作为一个男人的身份,因为我们了解你作为一个男人的身份。 今晚,看着你道歉,我们就了解了你作为一个男人的身份。 这是家庭和社区承诺的重要组成部分。 这是协作和沟通。 我们在这方面做得还不够。 我们对此无法说得太多。 这就是为什么今晚我站在你面前 加强家庭和社区的合作。 把人们带到谈判桌前。 今晚我和贾斯汀一起出去玩。 我很高兴贾斯汀在这里。 这是相对较新的事情。 那太好了。 多了圆桌,不用再上讲台提问、发言。 或者您已经被电子邮件淹没了。 我很高兴您收到大量电子邮件。 我对今晚观看的人说:让他们继续来吧。 保持沟通,因为我们需要您的沟通来改变现状并使事情变得透明。 因此,就透明度而言,即使在过去几个月发生的所有事情中,人们仍然对某些透明度感到担忧。 还有你在二月那个晚上所看到的以及我所目睹的,坦率地说,这对我来说是一种创伤。 我不知道其他人的情况,但当我离开那里时,我感到有点震惊,因为那天晚上那里发生了愤怒和暴力。 但我也很清楚这个信息是什么。 事情就是这样,我们感觉他们没有在听我们说话。 在任何关系中,正如人们可以在婚姻、与孩子的关系或其他任何关系中证明的那样,当你感觉自己没有被倾听时,这通常会发生吗? 你尖叫。 你很生气。 你会失去控制。 但当他们倾听你的意见时,你就是在合作。 你们正在一起工作。 这就是我们必须要做的。 因此,在最近的全体委员会会议上,当我们通过社交媒体得知延长院长合同的决定来自 从四月到六月,没有家庭和社区参与。 这是缺乏家庭和社区参与的可怕例子。 再说一遍,关于贝尔森先生,这一切对我来说都不是私人的。 贝尔森先生,每个人都知道我们之间存在分歧,但我们总是非常专业并且互相尊重。 这从来都不是个人的,也永远不会是个人的。 但就社区透明度而言,在社交媒体上发现这一决定被推翻是非常遗憾的。 就好像,哦,感觉我们在前进 我们获得了一些动力和信心,然后这件事发生了,你可以在社交媒体上的回应中看到很多社区成员对此的感受。 但是,如果事先咨询过他们,如果人们有想法,甚至通知都是,你知道,整个会议有一个委员会,并且会进行讨论,坦率地说,与国家荣誉协会会议同时进行,这也是我参加的会议, 如果存在关于情况是否可能如此的辩论,那么我毫不怀疑,将会有更多的参与。 人们会感到自己致力于该决定,并且会有一些动力并成为该决定的一部分。 所以我想当我们谈论透明度和前进时我想问,你知道,我希望你在听,我知道我们过去做过演讲,比如 CPAC,谈论家庭和社区参与及其必要性。 坦率地说,我认为这是一项非常有趣的研究,涉及过去一年我们在这里进行的家庭和社区参与情况。 但我想我有几个问题。 一是,我还想提一下,几个月前我们还收到了一份公共记录请求,但没有得到答复。 当我们尝试通过网站提交公共记录请求时,我们会收到一封电子邮件或直接消息,表明公共记录请求无法访问。 再说一遍,我觉得这是对场景的隐喻。 这就是为什么我也希望人们对此进行调查,因为如果社区成员有公共记录请求,它不应该是电子邮件或守护程序响应。 一旦我们通知社区、学校这是一个邮件或守护程序问题,希望它能得到解决,人们会回应该选民。 所以我们有疑问。 由于社区获悉投票结果将是继续主管的 从4月30日到6月30日,实际上推翻了2月份的决定。 我想知道社区是如何得知这将是投票的。 这是第一个问题。 第二个问题是:学校委员会成员是否通知了他们的社区或选民? 这将是一个考虑因素。 如果是的话,是如何完成的? 如果没有,我想知道为什么。 然后我们还想知道主管的调查结果,以及如何或是否从已完成的社区调查中分享这些结果,询问人们他们想要什么。 谢谢。

[Paul Ruseau]: السيد بيل. يمكنني التحدث بسرعة عن نتائج البحث وقد كتبت عنها خمس مرات. شارك هذه النتائج مع الجمهور. التحدي هو هذا سؤال مفتوح أو سؤال آخر يمكنك أن تصبح سؤالاً مفتوحاً، قم بطباعته أدناه. على الأقل لدي مسؤولية، على الرغم من أنني لا أعرف مدى مسؤوليتها، على الأقل أن أقرأ هذا قبل نشرها في المجال العام. وبما أنك تبحث عن بعض الكلمات التي قد تراها في البحث، فإذا كان لديك أطفال، فربما تكون قد شاهدت هذا النوع من الكلمات. كما تعلمون، الهجمات الشخصية على الموظفين والأشياء. أعتقد أن هناك بعض الأشياء التي يجب التحدث عنها على الأقل حول ما إذا كان يجب إزالتها من الإفراج أو السؤال، كما تعلمون، هل يجب على محامينا إدراجها في الإفراج؟ ولا أستطيع التواصل. والآن أعتقد أنني أعطيتها لهذه اللجنة، ولا أتذكر ما إذا كنت فعلت ذلك علنًا أم لا، أعلم. مثل هذه الإحصائيات ليست مثيرة للإعجاب مثل نسبة الرجال إلى النساء وكل شيء آخر. لذا، إذا لم يتم الإعلان عن هذا الإصدار بعد، فيمكنني بالتأكيد نشره. لكن بصراحة، ليست الأرقام هي المهمة والمثيرة للاهتمام. لا يوجد شيء مفاجئ حقًا بشأن هذه الأرقام، على الرغم من أنه لا يزال من الممكن رؤيتها. ما يقوله الناس هو مفصل. ثق بي، الناس لديهم الكثير ليقولوه، حوالي 470 ردًا أو نحو ذلك. لا أحد يستطيع أن يقول الكثير. هذا ما أريد أن أقوله عن البحث.

[Stephanie Muccini Burke]: إذا كان بإمكاني أن أقول شيئًا آخر عن هذه الدراسة، فهو أن غرض لجنة البحث هو البدء بها. كل ما يحدث في لجنة الاختيار يتزامن بالضرورة مع الجلسة التنفيذية. لقد رحلنا الآن ونحتاج إلى تشغيله، وإذا حدث شيء مثير للاشمئزاز، فيمكننا إصلاحه. لكن بخلاف ذلك فهو بريء. النساء فان دير كلوت؟

[Paulette Van der Kloot]: ميلاني، أريد فقط أن أقول شيئا واحدا. أعتقد أن لجنة المناهج استمعت إلى الدعوة إلى مشاركة المجتمع والأسرة، وقد انعكس ذلك في انتخاب مديرنا التنفيذي الجديد. بالطبع، عندما نجري مقابلات مع الناس ونتحدث معهم، فهذا سؤال كبير. في الواقع، نحن نختار شخصًا نعتقد أنه قادر على توسيع مشاركة الأسرة والوصول إلى مجتمع قد (وربما لن يستفيد) بشكل أقل. ولذلك أعتقد أن هذه نقطة مهمة للغاية سمعناها بوضوح. نحن نعلم أن هذه مشكلة ونريد زيادة مشاركة المجتمع والأسرة. في الواقع، أحد الأشياء التي ذكرتها في المنتدى وكيفية وصولك إلى هنا هو أحد الأسباب التي تجعل الكثير منا يفضل وجود لجنة كاملة لأن الأمر أكثر من ذلك. عندما نجلس حول الطاولة، يكون الأمر بمثابة مناقشة تعاونية، في حين أن هذا عرض تقديمي أكثر رسمية. تذكر أن جزءًا من المشكلة عندما تتحدث هو أن وجهك يواجه الكاميرا. إنه أمر غريب دائمًا أن تكون هنا لأنك تعلم أن وجهك قد تم إبعاده عن المجتمع، لكن عائلتك هي أكبر مجتمع لك.

[Stephanie Muccini Burke]: وهذا الاجتماع هو اجتماع استثنائي للجنة العلمية. هذه ليست لجنة. هذا هو اللقب، أليس كذلك؟ داك كنا ولكن تم الإعلان عن ذلك عندما تم الإعلان عن جميع المؤتمرات. أعرف العديد من الآباء الذين حضروا هذا الاجتماع. لقد أقمنا هذا الاحتفال قبل اجتماع الجمعية الفخرية لأننا نحن الثلاثة انتقلنا مباشرة بعد انتهاء الاجتماع. ثم أصبح معروفا للعامة. هذه واحدة من أكثر الاجتماعات العامة التي عقدناها على الإطلاق. سيد.

[Michael Ruggiero]: كيف تطرح سؤالاً؟ كان لدي انطباع بأننا سنناقش استراتيجية للتغيير. سأقول هذا. بخلاف ذلك، سيكون الأمر أكثر فائدة للمجتمع ولي كعضو إذا دارت المناقشات حول تمديد عقد روي بيلسون. لأنني شخصياً لست على استعداد لقبول كل الحجج وتكرار هذه الحجة مهما فعلت. أيها الأصدقاء، موين باتاجي enkyetid o oo. يطابق Paske Mwen Payse Ke Sa نيتك ويمكنك فرز رأيك أو رأيك أو رأيك، على سبيل المثال، jl mwen te ylè pandanon reyinyon មួយ.

[Stephanie Muccini Burke]: وفي الواقع، ذكر الاجتماع إن أمكن أن الغرض من الاجتماع هو تحديد الاتجاه الإداري للنظام المدرسي في الفترة من 1 مايو إلى 30 يونيو 2018 واتخاذ الإجراءات المناسبة لتنفيذه. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للجنة المدرسة مناقشة الخطط المناسبة للتغييرات وفقًا للدراسة. عملية البحث واختيار المديرين.

[Michael Ruggiero]: نعم، لكنه لم يخبر روي. ولكي نكون واضحين، لم يذكر ما إذا كان من الممكن تمديد عقد روي بيلسون. على الرغم من أنني لا أشير إلى أننا انتهكنا الجلسة المفتوحة، إلا أنني لا أعتقد أن هذا هو الحال. هذا خطأ. لكن إذا تم توضيح مسألة عقد روي بيلسون، فسيصبح المجتمع أكثر وضوحًا.

[Melanie McLaughlin]: شكرا لك سيدتي، أنا أوافق بكل احترام. أعتقد أنني لم أحضر الاجتماع لأنني أعتقد أنه مجرد عملية مؤقتة، وكما تعلمون ما سنفعله، أعتقد أنه كان من الممكن أن يكون هناك وفد. بالطبع لم يتم إخباري، لكنه لم يذكر بيلسون. ولو فعل ذلك لكان قد حضر الاجتماع.

[Stephanie Muccini Burke]: أسوتانج

[Melanie McLaughlin]: لذلك أعتقد أن هذه هي المشكلة. أسوتانج

[Stephanie Muccini Burke]: ويمكن للجنة التصويت على ذلك الليلة. لا توجد قواعد لما يحدث.

[Melanie McLaughlin]: حسنًا أرى أنا أفهم هذا بوضوح. لكن أعتقد أن ما أقوله هو أنه بسبب مشاركة الأسرة والمجتمع، فإننا لا نسمع أو نستمع إلى ما نسمعه في الاجتماعات. ومن منظور عائلي، فهو يتواصل بشكل فعال.

[Michael Ruggiero]: وبالمناسبة، أوصي باتخاذ هذه القرارات المهمة في الاجتماعات الدورية للجنة. أفهم أنه في بعض الأحيان يتعين علينا أن نكون في المعارضة أو كلجنة بأكملها، ولكن هذه هي القضية التي يجب عرضها على شاشة التلفزيون حتى يتمكن الجمهور بأكمله من سماعها. لسوء الحظ، الأمر متروك للمجتمع للحكم على هذا الشيء القديم. خلق بيئة محفزة.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك بجانب راسل.

[Paul Ruseau]: سؤالي هو: لقد ذكرت هذا التنسيق ولا أعتقد أن أي شخص يجده الأكثر إثارة للاهتمام، خاصة هنا. إنه حقًا أكثر تعقيدًا من هذا المكان، أصغر من هذا المكان. لكني أريد فقط أن أعرف، أنا لست مدرسًا للتاريخ، وليس لدي أي تدريب مدني بخلاف ما تلقيته في المدرسة الثانوية، ولكن هل هناك أي أشكال أخرى؟ هل يتصلون بالبلد عندما يعرفون؟ أم أن هذا صحيح؟ أعني، أنا فقط أفترض أن هذا هو التنسيق القياسي في كل مكان.

[Melanie McLaughlin]: أعتقد أنه يمكن أن يكون شيئًا بسيطًا مثل ميكروفون جامعة ييل حيث يمكن للأشخاص الوقوف على كلا الجانبين والتحدث مع الجميع. يكون الأمر سهلاً إذا فكرت مليًا فيما هو مناسب وما هو غير مريح. إنه مخيف. إذًا ما الذي يمكننا فعله لجعل الآخرين أقل خوفًا؟ أنا أتفق تماما. أعتقد أن الدكتور إدوارد واد يمكنه التعامل مع كل شيء. أنا سعيد وراضي. شكرا جزيلا على كل هذه الجهود. أعلم أنك بذلت الكثير من الجهد. شكرًا لك على شرف العمل في لجنة البحث عن المدير. إنه لشرف عظيم. هذا صحيح.

[Erin DiBenedetto]: أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: السيد بينيديتو.

[Erin DiBenedetto]: សូមអរគុណ ខ្ញុំពិតជាបានស្នើសុំការប្រជុំនេះ។ ខ្ញុំបានសុំឱ្យជួបព្រោះឧសភា 1 នឹងមកដល់។ ខ្ញុំយល់ថាលោកបេប៊ីសុននឹងចូលនិវត្តន៍នៅថ្ងៃទី 30 ខែមេសាហើយយើងនឹងត្រូវតែងតាំងមន្ត្រីជានាយកបណ្តោះអាសន្នដើម្បីជួយយើងក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាជម្រើសផ្សេងទៀតនឹងត្រូវបានលើកឡើងនៅយប់នោះទេដូច្នេះខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលដែលវាត្រូវបានគេចិញ្ចឹមនៅក្នុងការប្រជុំនោះផងដែរ។ ខ្ញុំបានទទួលយកការបោះឆ្នោតរបស់ក្រុមប្រឹក្សាហើយនៅពេលដែលក្រុមប្រឹក្សាបានបោះឆ្នោតឱ្យបន្តវាដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមេសាខ្ញុំបានទទួលយកវាពីព្រោះតួនាទីថ្មីរបស់ខ្ញុំគឺដើម្បីគាំទ្រវារហូតដល់ពេលនោះហើយបន្ទាប់មកធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអ្នកទទួលខុសត្រូវនៅក្នុងស្រុករបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់រៀបចំការប្រជុំនេះ។ ដូច្នេះលឿនជាងមនុស្សមួយចំនួនតាមដែលខ្ញុំដឹងហើយនេះគឺជាកិច្ចប្រជុំឧទ្ទិសដល់បញ្ហានេះ។ មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងស្រុកដែលនឹងទទួលយកតួនាទីនេះប្រហែលជាអនុប្រធាននាយកដែលយើងដែលយើងទុកចិត្តអ្នកដឹងទេនឹងជួយយើងពីព្រោះលោកបេប៊ីសុននឹងនៅទីនោះផងដែរ។ ដូចយើងទាំងអស់គ្នាដែរយើងបានស្គាល់គាត់ច្បាស់ណាស់ដែលដឹងថាគាត់កំពុងធ្វើការក្រៅម៉ោងធម្មតារបស់គាត់ហើយថាគាត់ត្រូវបានជួលឱ្យបន្តធ្វើការ 25 ម៉ោង។ ដូច្នេះវាអាចជួយដោះស្រាយបញ្ហាគ្រប់បញ្ហាសំខាន់ៗខ្ញុំប្រាកដ ជាមួយនឹងការលះបង់របស់អ្នកទាំងអស់ចំពោះសហគមន៍នេះក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកអ្នកធ្វើវាដោយអស់ពីចិត្ត។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះលទ្ធផលនៃកិច្ចប្រជុំនេះ។ លទ្ធភាពដែលមិនអាចរកបានសូម្បីតែគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើខ្ញុំគិតថាវាអាចទៅរួចខ្ញុំនឹងនិយាយថាធម្មតាហេហេមានអ្វីដែលសំខាន់ដែលត្រូវពិភាក្សាខ្ញុំនឹងដាក់វានៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមសូមចូលមក។ ជាការប្រសើរណាស់សូមមកហើយខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យប្រើកម្មវិធីផ្សាយដំណឹងល្អព្រោះខ្ញុំបានធ្វើវាពីមុន។ ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងតំឡើងកាមេរ៉ាថ្មីនៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នាដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន។ ដោយសារតែតម្លាភាពសំខាន់។ អ្នកដែលមិនអាចរកឃើញព័ត៌មានសំខាន់ៗតាមអ៊ិនធរណេតនឹងមានអារម្មណ៍ប្រមាថដែលពួកគេបានរកឃើញវាតាមវិធីនេះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវនិយាយអ្វីអំពីលទ្ធផលនៃការប្រជុំនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំអាចទទួលស្គាល់ថាខ្ញុំបាននាំវាឡើងហើយមិនបានខិតខំប្រឹងប្រែងណាមួយទេពីព្រោះខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជាចំណង់ចំណូលចិត្តអ្នកដែលបានចំណាយពេលតែ 2 ខែប៉ុណ្ណោះ។

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك النساء مارستون. شكرا لك ماريبيل.

[Mea Quinn Mustone]: لا أعرف الجميع، لكني اعتقدت دائمًا أن شخصًا ما في الحكومة سيتدخل. لم أكن أعلم أن ذلك لم يكن في اتفاقهم. لذلك عندما تلقينا الكثير من رسائل البريد الإلكتروني الغاضبة في ذلك المساء، أجبت: "أعتقد أن أحد المديرين التنفيذيين سيتولى مسؤولية شروط العقد، وهو أمر سيئ". هناك خيار آخر وهو أن يقوم مجلس إدارة جمعية ماساتشوستس بتعيين شخص لديه حالة مماثلة لمدير إدارة الطوارئ. لذلك بالنسبة لي، تلك الأسابيع الثمانية كانت بين محاولة التغيير، وعندما حدث ذلك، شعرت تقريبًا وكأن الدكتور موريس كان مثل طائر الفينيق الذي ينهض من الرماد. إنه مثل نظام المدارس العامة الجديد. لا أعتقد أن الوسيط هو الخيار الأفضل. أعتقد أن ويلسون لديه المعرفة والخبرة ليقدمها لمديرنا الجديد وآمل فقط أن تسير التغييرات التي نحتاجها بسلاسة. وأنا أعلم أن هناك أشخاصًا لا يتفقون مع هذا، ولكن أعتقد أن حضور شخص ما للفصول الدراسية لمدة ثمانية أسابيع سيكون أسوأ بالنسبة لنظامنا المدرسي، وأنا أؤيد هذا القرار.

[Stephanie Muccini Burke]: هذا صحيح. هل لديك ميكروفون هناك؟ لا، حسنًا، خذ خطوة إلى الأمام. هناك.

[Justin Tseng]: អញ្ចឹងខ្ញុំសូមកោតសរសើរអ្នកឱ្យក្រោកឈរឡើងហើយនិយាយថាតើសហគមន៍របស់យើងភាគច្រើនកំពុងគិតនិងបានគិតប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ខ្ញុំត្រូវនិយាយថានៅពេលដែលខ្ញុំបានឃើញការប្រកាសអំពីការប្រជុំនេះខ្ញុំក៏មិនយល់ថាវាមានន័យថាអ្នកបានបោះឆ្នោតហើយ។ មនុស្សពេញវ័យជាច្រើនមិនគិតដូច្នេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាការប្រកាសនេះបានបញ្ជាក់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវខ្លឹមសារនៃកិច្ចប្រជុំនេះ។ គាត់មិននិយាយកុហកទេ។ មិនមានការបោកបញ្ឆោតនៅក្នុងវាទេ។ គាត់បានប្រាប់ការពិត។ ប៉ុន្តែផ្នែកមួយនៃវារួមបញ្ចូលការប្រាស្រ័យទាក់ទង។ ជូនដំណឹងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានិងសាធារណជនអំពីខ្លឹមសារនៃការប្រជុំ។ ហើយដោយច្បាប់អ្នកមិនអាចនិយាយនៅខាងក្រៅកិច្ចប្រជុំបានទេ។ នោះហើយជាបញ្ហា។ ត្រូវហើយនេះគឺជាបញ្ហាធំនិងឧបសគ្គ។ ប៉ុន្តែការមានលទ្ធភាពជូនដំណឹងដល់សាធារណជនតាមរយៈប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមនោះគឺជាអ្វីដែលអ្នកទាំងអស់គ្នាពូកែណាស់ប៉ុន្តែតើពួកគេរៀនអ្វីពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ វាអាចត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងការប្រជុំមួយហើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករាល់គ្នាដឹង, មក។ មកការប្រជុំនេះ។ ខ្ញុំគិតថាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថាតាមទស្សនៈរបស់សិស្សនៅពេលយើងឃើញរឿងនេះនៅលើហ្វេសប៊ុកឬនៅពេលដែលមិត្តភក្តិរបស់យើងផ្ញើសារអំពីបញ្ហានេះជាទូទៅមានប្រតិកម្មពីរ។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេគឺថាតើអ្វីដែល heck? ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើងភ្លាមៗ? ប្រតិកម្មមួយទៀតគឺអូខ្ញុំកំពុងរង់ចាំអ្នក។ យើងបានដឹងថារឿងនេះនឹងកើតឡើងមិនថាមានបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ។ ហើយអ្នកដឹងហើយមិនមានចម្លើយទេគឺវិជ្ជមានសម្រាប់សហគមន៍របស់យើង។ នេះមិនមែនជារឿងវិជ្ជមានសម្រាប់សហគមន៍សាលារៀនសាធារណរដ្ឋបេប៊ីសុនឬក្រុមដឹកនាំរបស់គាត់ទេ។ ខ្ញុំគិតថាមានវប្បធម៌បើកចំហបន្ថែមទៀត។ អ្វីដែលហៅថាថ្មី Medford ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលយើងចង់សាកល្បងនិងលើកកម្ពស់អ្វីដែលយើងចង់សាកល្បងនិងឧបត្ថម្ភនិងរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ។ ដូច្នេះពួកគេកាន់តែបើកចំហអំពីអ្វីដែលការប្រជុំនេះអាចនឹងតម្រូវឱ្យមានការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀតនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការទាំងអស់ដោយសារតែពួកគេអង្គុយនៅខាងក្រៅនិងបង្កើតបរិយាកាសបន្ធូរអារម្មណ៍ប៉ុន្តែវាសំខាន់ណាស់សម្រាប់ប្រជាជនដែលដឹងថាទាំងនេះគឺជាការប្រជុំសំខាន់។ រឿងសំខាន់ត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងការប្រជុំទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថានេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំដឹងថាលោករ៉ូសសៀវបានធ្វើបែបនេះ។ គាត់គ្រប់គ្រងសាលាក្រុង។ ជួបសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាសាលារៀន។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អមួយសម្រាប់ប្រជាជនក្នុងសហគមន៍ក្នុងការធ្វើអន្តរកម្មជាមួយសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំនិយាយថាយើងត្រូវដើរថយក្រោយហើយក្រឡេកមើលបញ្ហាទូលំទូលាយ។ នេះគឺជាបញ្ហានៃការជឿទុកចិត្ត។ យើងត្រូវកសាងទំនុកចិត្តរវាងសាធារណជននិងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា Medford ។ ទំនុកចិត្តនៅតែមាននៅឡើយប៉ុន្តែវាអាចខ្លាំងជាងនេះ។

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك جوستين.

[Melanie McLaughlin]: حصلت عليه، جوستين. أوركون

[Kathy Kreatz]: النساء كروز. حسنًا، أعلم أننا عقدنا اجتماعًا في تلك الليلة ولم نتمكن من التحدث عن من سيكون متسلقًا عظيمًا، لذلك قلنا في تلك الليلة إنني على الأرجح الشخص الذي يحقق مصلحة الجميع، بما في ذلك الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والمعلمين والموظفين. ما زلنا في انتظار تعيين مدير جديد. لذلك أنا متمسك بقراري: المدرسة والطلاب يحصلون على المزيد حتى نتمكن من التدريب في نهاية العام الدراسي. لدي الكثير من الأسئلة من أولياء الأمور: من سيكون المدير؟ هناك أيضا ارتباك. يعتقد بعض الناس أننا قمنا بتعيين مسؤول تنفيذي. لذلك هناك بعض الالتباس حول هذا. ولكن بعد ذلك في تلك الليلة وقفت أيضًا في العمل.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك سيدتي. كروز. هل انتهينا من كاديتو؟

[Erin DiBenedetto]: شكرا جزيلا لك، السيد ميبورج. لا تزال لدي بعض الأسئلة، لذا أحتاج إلى الشفافية والوضوح فيما يتعلق بالدور المحدد للمدير خلال الفترة المتبقية من العام. هل يتمتع بالسلطة الكاملة كقائد؟ هل تقوم بتوظيف الأشخاص ونقلهم وترقيتهم والتخلي عنهم؟ وسمعت أيضًا بعض الشائعات بأنه أخبر الناس أنه سيكون هنا بعد 30 يونيو. هل هذا ممكن؟ هل حدث شيء ما؟ أريد فقط أن أنشر هذا هنا بينما نقوم بالتصوير ويكون الجميع في الغرفة. لدي فقط أسئلة عامة ويمكن لأي شخص الإجابة على هذه الأسئلة بالإضافة إلى أي أسئلة أخرى قد تطرأ. أنا فقط أتساءل عما إذا كان القانون الذي أصدرناه في فبراير لا يزال ساري المفعول حتى 30 أبريل؟ أم أنه تم إلغاؤه؟ لست متأكدًا تمامًا مما صوتنا عليه الليلة.

[Stephanie Muccini Burke]: ولم يتم رفع أي قيود أخرى.

[Erin DiBenedetto]: لذلك، لن تتمكن من تعيين موظف أو نقل موظف أو تحويل الراتب لزيادة أو ترقية إذا لم تكتمل الخدمة بحلول 30 يونيو. بالإضافة إلى ذلك، سيتخذ مديرنا الجديد هذه القرارات بصفته رئيس القسم. نعم بالتأكيد. لقد سمعت شائعات بأنه أخبرك أنه قد يبقى بعد 30 يونيو وتحدثت معه عن الاستشارة بعد ذلك؟ لا، المنظمة لا تتحدث عن هذا.

[Paulette Van der Kloot]: النساء فان دير كلوت. أيها العمدة بيرك، أعتقد أننا قد نرغب في رؤية ترقية بعض المديرين، لكن لماذا لا؟ القضاء عليه من الإمكانات. لكنهم طلبوا منا أن نفكر في الأمر. نعم، لكنهم سيفعلون ذلك، وسنشارك في المناقشة. الآن، بالطبع، كما تعلمون، أعتقد أن الرئيس التنفيذي أوضح أنه يريد ضم الرئيس التنفيذي المنتخب. ولكن لكي أقول أنه لن يحدث شيء في الأول من يوليو، لا أريد أن أشعر بأنني أتحرك ذهابًا وإيابًا. مثال على سبيل المثال، قد نرغب في تضمين مبدأ ماكجيلين. لا نريد الانتظار حتى الأول من يوليو للقيام بذلك.

[Erin DiBenedetto]: لذلك أريد من المدير الجديد أن يتخذ هذه القرارات. إذا أخبرنا المدير أن لديه الفرصة للحضور، فأنا متأكد من أن بابيسون سيكون قادرًا على منحها لنا. أخبار، لكن القرار النهائي، حتى إعادة تنظيم الحكومة المركزية، أعادوا هذه المناصب، أعتقد أنه يجب أن يكون عميدًا جديدًا. لا أعتقد أنه ينبغي للقادة الجدد أن يأتوا ويعملوا مع الأشخاص الذين يوظفهم القادة. لديك حتى 30 يونيو لتقديم تعليقاتك، وبعد ذلك يجب على العميد الجديد اتخاذ قرار نهائي.

[Stephanie Muccini Burke]: لدينا مناصب مثل مدير اللغات الأجنبية. يبدأ جدول المقابلة. تم إطلاق سراحه. لدينا برنامج. نحل من لجنة التنوع بالمدينة سيكون حاضرا للمقابلة. ثم عندما يقدمون لنا اقتراحات، نحصل عليها. نحن بحاجة للمضي قدما. لا يمكننا تجميد فقط.

[Angela Moore]: هذه صفارات الإنذار في كل مكان. هل هناك طريقة أخرى لانتخاب زعيم جديد؟

[Stephanie Muccini Burke]: في تلك الليلة سألته إذا كان بخير. في تلك الليلة سألته إذا كانت هناك أي فرصة لمساعدتنا فقال إنه سيبذل قصارى جهده. هذا قبل أن نعرض عليك منصبك. إنه ملتزم بالبقاء في بوسطن لبقية العام، لكنه سيفعل كل ما في وسعه لإعادة ترتيب جدول أعماله. ساعدنا في حل المشكلات وربما نصبح جزءًا من عملية الميزانية.

[Erin DiBenedetto]: إذن، أيها العمدة بيرك، هل يمكنني الإجابة على سؤالك بشأن مدير اللغات الأجنبية؟ على سبيل المثال، يريد العميد الجديد أن تتخذ لغتنا الأجنبية مسارًا مختلفًا عن منتصف الطريق الحالي. ربما هي لغة مختلفة. هذا ما يقوله المدير الجديد لتدريس اللغات الأجنبية. قد لا نتمكن من تنفيذ هذه الخطة خلال السنوات الخمس القادمة. لا أريد أن يحدث هذا عندما يفكر مراجع جديد في الأمر عند التحدث عن اللغة الصينية في مقابلة. تحدث عن ذلك. وبالتالي، يمكنك الحصول على اتجاهات وخطط جديدة للتطوير مع Medfit. لكن من الممكن أن نكون مقيدين إذا كنا نوظف لمنصب لدينا الآن ومنصب لن نشغله في المستقبل. لهذا السبب من المهم ألا أقوم بتعيين مخرج. إذن ما أريده حقًا كما تعلمون، دعه يتخذ هذه القرارات لجذب جمهور شعبي، ربما يكون عمله صعبًا بالنسبة له، لكنه سيحصل بالتأكيد على مدخلات من الرئيس التنفيذي الجديد ورؤيته لمنطقتنا أكثر من الرئيس التنفيذي الذي غادر، ويجب على شخص ما التغلب على هذه العقبات.

[Stephanie Muccini Burke]: ماذا ننتظر؟ عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: ខ្ញុំសូមព្យាយាមសម្អាតវាបន្តិចដូច្នេះយើងអាចដឹងច្បាស់សម្រាប់ផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំមានការសន្ទនាយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវឺដសិន។ គាត់បានជួបយើងមុនពេលទៅសាលារៀនរបស់យើង។ យើងបានជជែកគ្នាយ៉ាងល្អអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើដូច្នេះនៅពេលដែលគាត់ចូលមកក្នុងក្តារគាត់មិនចាំបាច់ចូលរួមក្នុងការទទួលបានការងារនិងការងារដែលមានមុខងារច្រើនទេ។ យើងមានកន្លែងទំនេរមួយចំនួន។ ជំហរណាក៏ដោយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងត្រូវស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់នៃស្ថានភាពការងារមានន័យថាពួកគេនឹងមានសុពលភាពសម្រាប់តែមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានជួលពួកគេអាចត្រូវបានជំនួសនៅចុងឆ្នាំនេះ។ ផ្នែកទីពីរគឺថាការផ្តល់អ្វីៗទាំងអស់នេះដល់មនុស្សម្នាក់ដែលមានអស្ថិរភាពប្រព័ន្ធសាលារៀន។ យើងមានសកម្មភាពក្រៅសាលា។ នាយកកុមារភាពកំពុងចាកចេញ។ ពួកគេគ្រប់គ្រងកម្មវិធីបន្ទាប់ពីសាលា។ ពួកគេតាមដានបណ្តាញផ្ទះរបស់ពួកគេ។ អ្នកត្រូវតែថែរក្សារបស់ទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំអាចធានាបានអភិបាលក្រុង ខ្ញុំបាននិយាយយ៉ាងច្រើនអំពីការនាំមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលទៅក្នុងការពិភាក្សារួមទាំងលោក Osborne, ដូច្នេះយើងអាចលើកកម្ពស់ភាពចម្រុះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចធានាចំពោះអ្នកថាវិធីដែលយើងជួលអ្នកគ្រប់គ្រងគឺថាពួកគេតែងតែមកមុនអ្នកនៅចំពោះអ្នក។ មុខតំណែងរដ្ឋបាលសំខាន់ៗទាំងនេះ។ ហើយអ្នកមានឱកាសចូលរួម។ ខ្ញុំជឿថាលោកអេដវឺដវីស៊ីនវីននឹងមានគ្រប់ឱកាសដើម្បីបង្ហាញទស្សនៈរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបិទនៅពេលនេះក្នុងខែកក្កដា អ្នកស្នងអ្នកជោគជ័យរបស់យើងនឹងមានទំនួលខុសត្រូវយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការបំពេញការងារក្នុងរយៈពេលពីរខែតិចជាងពីរខែមុនពេលចាប់ផ្តើម។ នេះមិនមែនជាលទ្ធផលល្អទេ។ ទីពីរមានការទទួលខុសត្រូវជាច្រើនលើគ្រូនិងរបស់ដូចនោះ។ ទទួលយកពេលវេលាវិស្សមកាលការឈប់សំរាកលំហែមាតុភាពគ្រប់ប្រភេទដែលចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយ។ វាត្រូវតែត្រូវបានដោះស្រាយ។ អ្នកមិនចង់ទុកវាឱ្យទៅបុរសថ្មីរបស់អ្នកទេ។ ខ្ញុំអាចធានាថាអ្នកនឹងចូលរួម។ ខ្ញុំអាចធានាចំពោះអ្នកថាវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់នឹងចូលរួមព្រោះខ្ញុំគាំទ្រជោគជ័យរបស់គាត់។ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំធ្វើ។ ខ្ញុំចង់បញ្ចប់ការប្រណាំងឱ្យខ្លាំង។ ហេតុផលតែមួយគត់ដែលខ្ញុំត្រូវស្នាក់នៅគឺដោយសារតែមានកន្លែងទំនេរមិនមែនដោយសារតែខ្ញុំមិនមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើខ្ញុំមិនមាននៅក្នុងតំណែងនេះ។ ដូចលោកស្រី Dibewetto បានចង្អុលបង្ហាញ, ខ្ញុំប្រហែលជាមិនធ្វើការ 25 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ទេ។ ខ្ញុំអាចធ្វើការបាន 80 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ឬ 60 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពមិនថាមានបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកក្នុងការមានកម្រិតនៃសិទ្ធិអំណាចក្នុងការធ្វើអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីរៀបចំអ្វីៗនិងដោះស្រាយជាមួយនឹងការចរចារសមូហភាពដែលត្រូវការធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំអាចអង្គុយហើយរង់ចាំបានប៉ុន្តែនោះមានន័យថាអ្នកស្នងរបស់ខ្ញុំ អ្នកនឹងមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់នឹងមករកបរិយាកាសមានស្ថេរភាពមានឱកាសអភិវឌ្ឍគំនិតនិងផែនការរបស់គាត់ហើយខ្ញុំនឹងគាំទ្រគាត់។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការជាមួយគាត់ហើយផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការគាំទ្រទាំងអស់ដែលគាត់ត្រូវការ។ ប៉ុន្តែដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់លើប្រតិបត្តិការប្រចាំថ្ងៃរបស់ប្រព័ន្ធនេះដោយមិនមានការធានាថាភាពជាដៃគូរបស់ធាតុមួយចំនួនដែលមានរបៀបវារៈរបស់រាត្រីនេះនឹងមិនដំណើរការទៅមុខទេហើយនឹងធ្វើឱ្យអ្នកមានគ្រោះថ្នាក់ដល់អ្នកសហគមន៍និងសហគមន៍។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមអង្វរអ្នកឱ្យខ្ញុំធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំអាចធានាថាអ្នកនឹងចូលរួម។ ខ្ញុំអាចធានាថាលោកនឹងចូលរួម។ ខ្ញុំអាចធានាថាការសម្រេចចិត្តណាមួយដែលយើងធ្វើនឹងក្លាយជាការសម្រេចចិត្តរួមគ្នារបស់ខ្ញុំហើយមិនមែនការសម្រេចចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំទេលុះត្រាតែវាពាក់ព័ន្ធនឹងការងារប្រចាំថ្ងៃដែលចាំបាច់ត្រូវធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសាលារៀនកំពុងដំណើរការ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក។ ខ្ញុំចង់ធានាដល់អ្នកថានេះជាចេតនារបស់ខ្ញុំ។ សូមបញ្ចប់យ៉ាងខ្លាំងជាមួយគ្នា។ យើងនឹងមានថវិកាមានតុល្យភាព។ ធ្វើថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ នេះនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលពួកគេចង់ឃើញនិងផ្តល់ឱ្យគោលការណ៍ថ្មីនូវឱកាសដើម្បីច្នៃប្រឌិតនិងផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធសាលារៀនទៅមុខ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរអ្នកដែលស្តាប់ខ្ញុំ។

[Stephanie Muccini Burke]: السيد بينيديتو.

[Erin DiBenedetto]: لذلك هناك بعض الأشياء. أولاً يمكننا الحصول على قائمة المهام، إنهم بحاجة إلى المضي قدمًا... أعلم أننا نطالب بقائمة المتقاعدين. لا يتم إضافتها إلى نهاية جدول التقارير، لذلك نطلب قائمة المتقاعدين أو الوظائف الشاغرة للعام التالي، لذلك سيكون من المفيد معرفة ما هي المقابلات التي تجرى في قسم اللغات الأجنبية في هذا الوقت. سيكون من المفيد أن تكون لجنة. بالإضافة إلى ذلك، أود إبلاغ المدير أنك تنوي البقاء حتى الإقامة بعد 30 يونيو. سيد بيسون، هل هذه نيتك؟

[Carolyn Joy]: شائعات؟

[Erin DiBenedetto]: الإبلاغ عن الشائعات.

[Roy Belson]: العالم مليء بالشائعات التي تصيب الناس بالشلل. المشكلة هي أن هذا مجتمعي. إذا كان مجتمعي يحتاج إلى مساعدتي، فسوف أقدمها على الفور. إذا كان مجتمعي لا يحتاج إلى مساعدتي وبطبيعة الحال، لن يحدث هذا سواء بالتعويض أو بدونه. بالطبع لن أتدخل. لكن يجب أن أصدق أنه عندما يذهب المدير الجديد إلى الغابة، سيكون لديه العديد من الأسئلة. لقد خرجت للتو من الهاتف. أنا أعيش في نفس الشارع. يسعدني تقديم المساعدة لأن هذا هو مجتمعي. أنا مدير مدرسة وقد كنت في النظام المدرسي لفترة أطول من البعض هنا. هذا هو مجتمعي ليس لدي أي نية لرفض مجتمعي. ليس لدي أي نية لترك مجتمعي. ولكن لا يمكن أن يُتوقع مني أن أنتهك امتيازات خليفتي، أو مجلس إدارة المدرسة، أو أي شخص آخر. لكن هل أنا مفيد؟ بالطبع سأفعل ذلك. أريد أن يتم بناء النظام المدرسي على أساس قوي. أريد أن يصبح النظام المدرسي أفضل وأفضل. لذلك لن أخرج، لكنني لن أتدخل أيضًا، وأنا هنا للمساعدة إذا كنت بحاجة إلي وسأفعل كل ما بوسعي للمساعدة.

[Stephanie Muccini Burke]: شكرا لك النساء فاندربيلت، هل أنت مستعد؟ مُطْلَقاً. هذا صحيح.

[Michael Ruggiero]: أود الإجابة على بعض الأسئلة المتبقية لدينا، بما في ذلك طلب السجلات العامة. ومن المهم أن يلتزم الجمهور، كمؤسسات حكومية، بجميع القواعد التي تحكم الاحتياجات العامة. إذن لدينا لجنة فرعية للعلاقات العامة، ولكن أعتقد أن المشكلة تكمن في أنني أرغب في حضور جميع الأعضاء. ولذلك، أقترح أن نشكل لجنة طوال المؤتمر حيث يمكننا أن نقرر كل هذه القضايا المهمة، بما في ذلك الميكروفون الموجود في الزاوية الخلفية. لذا، كما تعلمون، إذا كان هناك أشخاص من ذوي الإعاقة، فيمكننا أن نمنحهم ميكروفونًا. أو الحديث عن الاحتياجات الاجتماعية، كل هذه المواضيع يمكن تغطيتها هنا. لذا، كما قلت، دعونا نشكل لجنة مؤتمر للوفاء بجميع التزامات المجتمع.

[Stephanie Muccini Burke]: لكن هناك شخص واحد فقط مسؤول عن المدرسة، وشخص واحد فقط مسؤول عنا.

[Michael Ruggiero]: هذا صحيح. أعني أنني أقدم الطلبات بشكل علني والأشخاص يساعدونني، لكن تلقي رسائل البريد الإلكتروني المرتدة أمر غير مقبول. ولكن هناك قضايا أخرى نحتاج إلى مناقشتها فيما يتعلق بمشاركة المجتمع والعلاقات المجتمعية. أريد أن أجعلها جسدية. هذه هي حركتي.

[Stephanie Muccini Burke]: سيد بيل.

[Paul Ruseau]: هل يمكنك اقتراح ما سيتم مناقشته في هذا الاجتماع؟ لأننا ناقشنا للتو جدول أعمال غير واضح للجميع. لذلك عندما يقرأ الناس هذا البرنامج، فإنهم بحاجة إلى معرفة ما إذا كانوا يهتمون به وما إذا كانوا سيفعلونه. لذا، في رأيي، هذه القائمة ليست كافية للتصويت للتجمع.

[Michael Ruggiero]: حسنًا، يمكننا العمل مع الرؤساء وإضافة بنود ببساطة إلى جدول الأعمال كما نفعل عادةً عندما نتلقى دعوة للاجتماع. ولكن بشكل عام المخطط العام هو كما يلي. تزيد أساليب المناقشة من المشاركة المجتمعية في اللجان المدرسية.

[Stephanie Muccini Burke]: وهذا هو بالضبط هدف اللجنة. لذلك يعتمد الأمر على اللجنة. نحن نتبع قانون روبرت للنظام. هذه هي الطريقة التي ننظم بها الاجتماعات العامة هنا. كل شيء يعتمد على أوامر روبرت. هذا هو الهيكل. تقبل معظم اللجان الرسمية هذه المعايير.

[Angela Moore]: តើខ្ញុំអាចងាកមករកបញ្ហាដែលយើងចង់និយាយហើយដែលខ្ញុំបាននាំឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកកាលពី 2 ឆ្នាំមុនទេ? តើយើងពិតជាមិនមែនជាកន្លែងដែលយើងមានទេប្រសិនបើមានសកម្មភាពសមរម្យ? កាលពី 2 ឆ្នាំមុនខ្ញុំបានស្នើសុំផែនការប្រទគ្គកម្មយ៉ាងរឹងមាំ។ នៅពេលនោះខ្ញុំគិតថាមានការយល់ច្រឡំហើយមនុស្សគិតថាខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីលោក Bellison ប៉ុន្តែមិនមែនដូច្នោះទេ។ វាអាចជាអ្នកអង្គុយនៅទីនោះ។ ឥឡូវនេះយើងកំពុងជួលនាយកថ្មីប៉ុន្តែមិនទាន់មានផែនការនៅឡើយទេ។ នៅពេលនោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាបេក្ខភាពពិតជាបានធ្លាក់ចុះហើយថាផែនការចុងក្រោយដែលត្រូវបានអនុវត្តបានគិតគូរពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នរបស់យើងដែលមានការប្រកាសដែលមិនមានពេលវេលាឬមិនត្រូវបានរំពឹងទុក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អានយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលផែនការដែលបានស្នើឡើង។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថាប្រសិនបើមានហេតុផលណាមួយដែលនាយកមិនអាចបំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្លួននាយករងនឹងក្លាយជានាយកស្តីទី។ នេះនៅតែបន្តប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាយើងមិនចាំបាច់វាយប្រហារក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាទេ។ ក្រុមគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធសាលារៀនបច្ចុប្បន្នរួមមានក្រុមដែលមានបទពិសោធដែលមានសមត្ថភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរនិងរក្សាប្រតិបត្តិការរយៈពេលវែង។ យើងមានជំនួយការ Deans នាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងរដ្ឋបាលនាយកនាយកនាយកនាយកនិងមូលដ្ឋានគ្រឹះនិងជំនួយការនាយកក៏ដូចជាប្រធាននាយកដ្ឋានបច្ចុប្បន្ន។ អ្នករាល់គ្នាអាចអនុវត្តមុខងារចាំបាច់។ ដែលបាននិយាយថាខ្ញុំមិនប្រាកដថាហេតុអ្វីបានជាយើងស្ថិតក្នុងជំហរណាមួយក្នុងការបញ្ច្រាសការសម្រេចចិត្តប្រសិនបើនេះត្រូវបានបង្ហាញជាផែនការជោគជ័យ។ ប្រសិនបើមានផែនការនៅនឹងកន្លែងខ្ញុំមិនគិតថាគាត់នឹងស្នើឬត្រឹមត្រូវផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ដោយសារតែខ្វះផែនការជោគជ័យ។ ឬអ្នកដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថាបង់ថ្លៃការងារមិនអាចធ្វើការងារបានទេ។ នៅទីបំផុតខ្ញុំគិតថានេះគ្រាន់តែបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់សហគមន៍ដែលយើងមិនស្តាប់ហើយយើងមិនចង់ធ្វើឱ្យសកម្មទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាស្ទើរតែអស្ចារ្យកាលពី 2 ឆ្នាំមុនខ្ញុំបានសុំអ្វីដែលត្រូវធ្វើហើយវានៅតែមិនទាន់បានធ្វើនៅឡើយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងជួលនាយកថ្មីហើយមិនថាមានអ្វីកើតឡើងក៏ដោយយើងនៅតែស្ថិតក្នុងកំរិតមូលដ្ឋាននៅឡើយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាឥឡូវនេះយើងដឹងថាការស្រាវជ្រាវមានន័យយ៉ាងម៉េច។ យើងដឹងពីអ្វីដែលយើងចង់បានប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងចាំបាច់ត្រូវត្រៀមខ្លួនមុនពេលលោកបេលសុនចេញពីព្រោះជាក់ស្តែងពួកគេត្រូវការការបញ្ចូលរបស់គាត់។ ដូច្នេះយប់នេះខ្ញុំស្នើសុំឱ្យអ្នកធ្វើការប្តេជ្ញាចិត្តពិតប្រាកដហើយកំណត់កាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ផែនការជោគជ័យនិងរឹងមាំ។ ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយខ្ញុំគិតថាការចូលរួមចំណែករបស់លោកបេលសុននឹងមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះគាត់មានទស្សនៈនយោបាយជាច្រើននិង ចំណេះដឹងចាំបាច់ត្រូវកត់ត្រានៅក្នុងចិត្ត។ អ្នកអាចរកឃើញផែនការស្តង់ដារមួយចំនួនដែលមានតំលៃសមរម្យនិងធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរនេះលឿនជាងមុន។ នៅទីបំផុតនេះចាំបាច់ត្រូវបានធ្វើឥឡូវនេះវាអាស្រ័យលើការប្តេជ្ញាចិត្តល្អជាងមុនចំពោះការចូលរួមរបស់សហគមន៍ហើយដូចខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំនឹងទៅឆ្ងាយហើយវាគ្រាន់តែជាការខ្វះការគោរពការចូលរួមរបស់សហគមន៍ប៉ុណ្ណោះ។ វាគ្រាន់តែថាយើងដឹងច្បាស់ហើយតើអ្នកសួរយ៉ាងដូចម្តេច? យើងអាចដោះស្រាយវាបាន។ ខ្ញុំសុំទោស។

[Stephanie Muccini Burke]: سد. فان دير كلوت، هل أنت هناك؟

[Paulette Van der Kloot]: بالتأكيد. لذلك أريد فقط أن أقول بعض الأشياء. أعتقد في هذه المرحلة عندما ننظر إلى المرشحين المحتملين، على الأقل في ذهني، وأعتقد أنني يجب أن أقول لنفسي، من الواضح أن مساعد المدير هذا سيكون المرشح الأكثر احتمالاً لشغل المنصب الأكثر احتمالاً لشغل هذا المنصب. ومع ذلك، فقد تقاعد منذ ذلك الحين. المقاولون من الباطن نائب الرئيس. بيفرلي نيلسون.

[Angela Moore]: أبيض

[Paulette Van der Kloot]: بعد هذا استقال.

[Angela Moore]: قلت مساعدي، آسف.

[Paulette Van der Kloot]: أسوتانج هو متقاعد. الآن ليس الوقت المناسب للسؤال عن حياته المهنية لأن حياته المهنية تقترب من نهايتها وفي اللحظة الأخيرة يلعب فجأة الدور الرئيسي. المرشح المحتمل الآخر هو الدكتور بيريرا. حسنًا، لا أعتقد أن هذا مناسب. اطلب من شخص لا توصي به أن يتولى الدور الأخير. كل شيء يتغير. لا أعتقد أن دين كان. على سبيل المثال، أعتقد أنه لو كان مريضًا، ولحسن الحظ لم يكن كذلك، ولكن لو كان كذلك، لكان الناس قد وضعوا كل اعتباراتهم الشخصية موضع التنفيذ لأن ولاء أولئك الذين عملوا معه لبيلسون كان هائلاً. لذا يا أنجيلا، لا أعتقد أننا نفكر في التخطيط للنجاح أو تحمل المسؤولية عنه. أعتقد أنه عندما تكون لدينا إدارة جديدة، سيتعين علينا أن نلقي نظرة أخرى على هذا للتأكد من أن كل شيء منطقي ونفكر في شعبنا كما هم. لكنني لا أعتقد أن مجلس إدارة المدرسة تجاهل ذلك عمدا. أعتقد أن هذا ظرف مخفف. في رأيي شيء واحد مهم: ما هو أفضل مسار عمل لمدارس ميدفورد العامة الآن لضمان الانتقال الفعال إلى المدير التالي؟ لذا، إذا انتقلنا إلى شخص جديد مسؤول الآن، فلن أواجه مشكلة في مراجعة وتنقيح السياسة، لكنها ستظل كما هي. لكنك تعلم السؤال الكبير بالنسبة لي هو ما إذا كنا نستمع: يستمع أعضاء لجنة المدرسة إلى الكثير من الناس. بالطبع، هناك أجزاء من المجتمع لا تحب بيلسون، لكن هناك آخرين يدعمونه. أشعر وكأنني اخترتك في أصعب المواقف، نريد التركيز على القيم وأن نكون قادرين على فصل أنفسنا عن الآراء المختلفة مهما كانت صعوبتها، ونقول ما هو الأكثر أهمية في تلك اللحظة؟ من وجهة نظري، كيف يمكننا تحقيق التغيير الأفضل؟ وفي رأيي في هذا الوقت، ونظرًا للوضع الحالي، من الضروري تعيين مسؤول تنفيذي ذو خبرة ومكرس لتطوير ميدفورد خلال الأسابيع الثمانية المقبلة.

[Angela Moore]: أتفهم من أين أتيت، لكن مع كامل احترامي، تعلم أن النائب قد استقال قبل بضعة أشهر. لقد عرفتم منذ أشهر أن بيلسون سيتقاعد قريبًا، لكنه لم يتحدث عن ذلك مطلقًا ولم يسمع عنه أحد منا. لا أحد مطلوب لملء هذا الدور.

[Melanie McLaughlin]: أريد أن أضيف شيئًا أعتقد أنه يجب إضافته في هذه الحالة. قبل عامين كنت في اجتماع مجلس إدارة المدرسة وأصبحت أنجيلا يائسة ولم تسأل تقريبًا عن الخطة. إنه لعار. وأعتقد أنه قد يكون هناك شخص واحد أو شخصين فقط في الغرفة، ولكن هناك الكثير من الأشخاص الذين يشاهدون. كان الأمر محرجًا ومحرجًا. أشعر بالأسف الشديد لأنجيلا في هذه الحالة. أتذكر كتابة بريد إلكتروني إلى المجلس التنفيذي للمدرسة بعد الاجتماع. في الواقع، هذا اللقاء جعلني وأنجيلا أصدقاء. لسوء الحظ، كان ذلك قبل عامين. يملك

[Paulette Van der Kloot]: فان دير كلوت. أعلم أننا لم نكن محظوظين في تلك الليلة ولم نلعب بشكل جيد. كما تعلم، أعتقد أنك تطرح سؤالاً محترمًا الآن، وإجابتك هي: مهلا! هذه هي الخطة، حسنا؟ هناك بعض الظروف المخففة التي حدثت، حسنا؟ هناك شخص آخر قد يكون لديه إمكانات، ولكن الآن ليس الوقت المناسب لتولي هذا الدور. نحن بحاجة إلى أن ننظر إلى الصورة الأكبر. وتحديد الدورة الأفضل. أعلم أن هناك الكثير ممن يختلفون معنا. كل ما يمكنني قوله هو أن هناك خمسة أشخاص مختلفين تمامًا في العديد من النواحي، لكننا جميعًا الخمسة متفقون على أن هذه هي الطريقة الأفضل. هناك اسمان، وأنا أحترم قرارات زملائي. لكن مناقشتنا العامة لعمل غالبية الإدارة. اتفقنا نحن الخمسة جميعاً على أن هذا هو النهج الأفضل. وبطبيعة الحال، في المستقبل، خاصة إذا كانت هناك تغييرات في طريقة عملنا في الإدارة المركزية، سيتعين علينا أن تكون لدينا خطة جديدة للنجاح، إذا كانت هناك خطة، وهو ما أتمنى ألا نفعله ولن نفعله في المستقبل. نتمنى للمديرين المنتخبين الجدد حياة طويلة وسعيدة كمديرين. السيد بيل.

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំបានអភិវឌ្ឍកម្មវិធីអស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំហើយ។ រឿងមួយគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយដែលខ្ញុំបានរៀននៅក្នុងអត្ថបទមួយប្រហែលជាពីរបីឆ្នាំមុនគឺថាប្រសិនបើខ្ញុំបំពេញការងាររបស់ខ្ញុំបានប្រហែល 80% នៃអ្វីដែលខ្ញុំសរសេរសម្រាប់ការដោះស្រាយការលើកលែងដោយដោះស្រាយស្ថានភាពដែលមិននឹកស្មានដល់។ មូលហេតុដែលខ្ញុំលើកឡើងនេះគឺដោយសារតែក្នុងនាមជាអង្គការនៅពេលយើងបង្កើតគោលនយោបាយយើងមានជម្រើសហើយខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើវាជាជម្រើសដែលយើងអាចជ្រើសរើសមានគោលនយោបាយរឹងមាំក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដែលមិនបានរំពឹងទុកទេ។ នៅក្នុងសូហ្វវែរបរិស្ថានទាំងមូលពិតជាស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្ញុំទាំងស្រុងហើយ 80% នៃអ្វីដែលខ្ញុំសរសេរគឺនិយាយអំពីការដោះស្រាយរឿងឆ្កួត ៗ ដែលកើតឡើង។ ប៉ុន្តែបានផ្តល់ឱ្យនូវគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់មនុស្សហើយនេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយប្រហែលជាមានឱកាស 99,999% ដែលវាមិនស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់នរណាម្នាក់នៅក្នុងបន្ទប់នេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយគឺថានៅពេលយើងសរសេរគោលនយោបាយប្រសិនបើយើងព្យាយាមសរសេរគោលនយោបាយដែលពិតជារឹងហើយអាចគ្រប់គ្រងបានច្រើននៃអ្នកដែលនៅក្នុងបន្ទប់នេះអាចសរសេរបានច្រើនខែសម្រាប់គោលនយោបាយងាយស្រួលសម្រាប់គោលនយោបាយដែលងាយស្រួលសម្រាប់គោលនយោបាយដែលអាចធ្វើបាន។ ដូច្នេះយើងអាចផ្តោតលើគោលនយោបាយមួយសប្តាហ៍ខែឬសូម្បីតែឆ្នាំហើយនៅតែមិនទាន់ធ្វើឱ្យបានត្រឹមត្រូវឬយើងអាចជឿជាក់ថានៅពេលដែលគោលនយោបាយមិនដំណើរការយើងនឹងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះប្រហែលជាអាចកែសម្រួលគោលនយោបាយនិងបន្តទៅមុខទៀត។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំកម្រិតបញ្ជូនគឺមិនមានទេ។ ខ្ញុំមិនគ្រាន់តែនិយាយអំពីពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំទេខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីការប្រជុំរបស់អ្នកនយោបាយរបស់យើងឱ្យល្អឥតខ្ចោះឬជិតល្អឥតខ្ចោះព្រោះនេះមិនមែនជាការពិតសូម្បីតែការងាររបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំគ្រប់គ្រងតាមរបៀបដែលមិនមានលក្ខណៈមិនប្រាកដប្រជានៅក្នុងបទពិសោធន៍របស់មនុស្ស។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាប្រសើរជាងក្នុងការមានគោលការណ៍មួយឬពីរដែលគ្របដណ្តប់លើការបើកចំហដែលរថយន្តដឹកទំនិញអាចបើកបរបានប្រសិនបើអគារឆាបឆេះ? ឬប្រសិនបើអ្នកដឹងទេអ្នកមើលការខុសត្រូវនិងអ្នកតំណាងទាំងអស់និងប្រជាជនទាំងអស់ដែលមានការបោសសំអាតការត្រួតពិនិត្យបានមកដល់ការប្រជុំហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងហើយបិទក្រុមហ៊ុនអាកាសចរណ៍។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងអាចបន្តទៅមុខទៀតអំពីរបៀបដែលនយោបាយអាចប្រសើរឡើងនិងខ្លាំងជាងនេះ។ ប៉ុន្តែគោលនយោបាយសាមញ្ញបំផុតគឺសៀវភៅ។ គ្មាននរណាម្នាក់នឹងអានវាទេគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងពីអ្វីដែលវានិយាយទេហើយអ្នកនឹងមិនអាចប្រើវាបានទេនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការវា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់ឱ្យគោលនយោបាយរបស់យើងមានលក្ខណៈសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើបានគឺសាមញ្ញពេក។ ដូចជាអ្នកដឹងទេផែនការជោគជ័យដែលនិយាយថាប្រសិនបើយើងត្រូវការនាយកថ្មីសម្រាប់ហេតុផលអកុសលមួយចំនួនយើងនឹងទទួលបាននាយកថ្មីមួយ។ ជាក់ស្តែងនេះគឺសាមញ្ញណាស់។ ប៉ុន្តែតើមានអ្នកត្រួតពិនិត្យការផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណប៉ុន្មាននាក់នៅក្នុងតំបន់របស់យើងឬយើងអាចប្រើម៉ាសដើម្បីស្វែងរកអ្នកត្រួតពិនិត្យបន្ទាន់។ ខ្ញុំចង់និយាយថាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយសម្រាប់ខ្ញុំ។

[Angela Moore]: صفحة واحدة تكفي، لكن لا نستطيع أن نرى كل المشاهد، لذلك أنا حقاً لا أريد أن أرى كل المشاهد، لكن أريد شيئاً مهماً... إذا لم يكن بالإمكان شغل المنصب الأول فمن سيحل محله؟ بالنظر إلى الوضع الحالي، ستقول الليلة إنه لا توجد مشكلة لأنه لا يوجد شيء في العقد مع نائب الرئيس، أو حتى مع مساعده سيستمرون. ولذلك فإن ما يقترح كخطة متابعة غير صحيح.

[Paul Ruseau]: لذلك يمكن تحسينه، وأنا أوافق.

[Angela Moore]: أو البدء من جديد.

[Stephanie Muccini Burke]: النساء روك، لدينا خطة عمل.

[Mea Quinn Mustone]: أريد فقط أن أقول إن أحد الوالدين تلقى بريدًا إلكترونيًا في ذلك اليوم وأخبرهم أنهم بالتأكيد بحاجة إلى إدراج هذا في عقد المساعد الجديد، لذلك سيتعين علينا إضافته لأنه ليس موجودًا في العقد الآن. هذه ليست الطريقة التي تسير بها الأمور ومن المؤسف أنني لم أقرأ العقد لأعلم أنهم غير ملزمين بالعمل. يجب عليهم قبول منصب العميد. لذا يمكننا إضافتها للتأكد من أن نائب الرئيس التالي هو وظيفتك.

[Stephanie Muccini Burke]: التعليق الأخير للسيد بينديستو؟

[Erin DiBenedetto]: دائما واضح وشفاف، شكرا لك. لقد كانت ليلة طويلة. أريدك فقط أن تعلم أن هذه القضية لم تتم مناقشتها في هذا الاجتماع.

[Angela Moore]: لا، هذا ليس صحيحا.

[Erin DiBenedetto]: نحن لا نحذف هذه الملفات ولا نقرأ هذه السياسة. لأنه لو كان كذلك، لذهبنا إلى الجنة”، عندما قال إنه لا يستطيع شغل هذا المنصب. ولم أذكر ذلك لأنني كنت في حيرة من أمري من النصائح التي قدموها لي في ذلك الوقت. لم أعلم بالأمر حتى طلب مني أحدهم نسخة. فكرت: يا إلهي، لا أصدق ذلك، لم أتحدث عن هذا. قد لا يرى أعضاؤنا الجدد هذه المقالة أو يقرأونها أبدًا. نعم، أنت على حق. يجب أن يتم ذلك. لقد فوجئت بأن هذا لم يكن الحال. أريد أن يكون هذا جاهزًا لأنني أعلم أن بابيسون لن يخيب ظننا وسيكون موجودًا دائمًا لتزويدنا بالمعلومات المهمة. هذا ما قلته في تلك الليلة. لهذا السبب أنا منفتح بشأن ما أفعله وما لا أفعله. لم أذكر هذا. لم أقم بمراجعة هذه المقالة. يجب أن يتم ذلك. هذه هي سياستنا وعندما سألت متى تركتك في تلك الليلة، صوتنا لصالحها وأعتذر عن ذلك لأنه كان يجب أن أقول شيئًا في تلك الليلة أيضًا. لذلك أعرف ما فعلته وسأحاول أن أفعل ما هو أفضل. لذا، كما تعلمون، هذا كل ما يمكنني فعله. نحن بحاجة للتأكد من أن لدينا أشخاصًا مثلك لتذكيرنا بأننا نفعل ذلك لأننا لا نستطيع تذكر كل شيء.

[Melanie McLaughlin]: شكرا لك شكرا للجميع هنا هذه الليلة. بالنسبة لأولئك الذين يشاهدون منكم في المنزل، نريد حقًا أن نشجعكم على تذكر حضور اجتماعات لجنة الدراسة الخاصة بكم. اجعل صوتك مسموعًا. صوتك في ورطة، وكذلك صوتك. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: شكراً جزيلاً. البند التالي هو مقترح لإلغاء الخيارات المدرسية للعام الدراسي 2018/19. لدينا شخصية. لقد عارضنا تقليديًا اختيار المدرسة في هذا المجتمع. هل هناك التماس لإلغاء خيار المدرسة؟ يحظى روسو بدعمها. ووردبريس. يرجى التصويت بالاسم.

[Roy Belson]: الاستنتاج البسيط هو أنه في سياق اختيار المدرسة يمكن للمرء أن يفعل ذلك إذا كان لدينا توافر، تعال إلى منطقتنا للحصول على أقل سعر. الثمن الذي سنحصل عليه أو التعويض الذي سنحصل عليه لا يناسبنا، وعلينا أن ندرب من يريد أن يحل محل الآخرين. وفقا للقواعد الحالية، هذا لا يعمل. إذا كنت تعمل في نظام مدرسي بهذه الوظائف، فقط بدون دخل، فقد يكون الأمر منطقيًا. هذا ليس حالنا. يجب علينا إخطار الدولة في موعد معين.

[Stephanie Muccini Burke]: التصويت على الاستئناف، سيدتي. يشرف كيتز على الانتخابات المدرسية. هذا صحيح.

[Erin DiBenedetto]: أنا في انتظار رسالة نصية.

[Stephanie Muccini Burke]: نعم، إذا كان 7، إذا كان سلبيا، ثم 0 وتنتهي اللعبة. تقرير القبول والتسجيل بالثانوية العامة للعام الدراسي 18-19. النساء نيلسون.

[Beverly Nelson]: អរុណសួស្តី នៅក្នុងរបាយការណ៍អ្នកអាចមើលឃើញរឿងរ៉ាវមួយចំនួនអំពីការងារដែលយើងបានធ្វើក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ចាប់តាំងពីសាលាកណ្តាលថ្មីបានបើកនៅឆ្នាំ 2001 ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 2 អាចជ្រើសរើសសាលាមធ្យមបានពួកគេចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរួមចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ។ ប្រព័ន្ធនេះដំណើរការបានយ៉ាងល្អសម្រាប់ពីរបីឆ្នាំខ្លះដែលមានដើមកំណើតនិងចេញមកពេលខ្លះខ្ញុំមានកូនច្រើនពេលខ្លះអនទ្រេបានមកហើយរហូតដល់ឆ្នាំនេះយើងបានឃើញការចុះឈ្មោះចូលរៀនយ៉ាងខ្លាំង។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយកាលពីឆ្នាំមុនសិស្សថ្នាក់ទី 5 ជាច្រើនទៀតបានជ្រើសរើសចូលរួមអាន់ឌ្រូស។ មានមនុស្សសរុបចំនួន 43 នាក់ដែលមានច្រើនជាងមួយថ្នាក់ក្រុមយុវជនជិត 2 នាក់។ ដូច្នេះនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមគិតអំពីជំហានបន្ទាប់និងវិធីដែលយើងនឹងឆ្លើយតបទៅនឹងស្ថានភាពនៃការបោះឆ្នោត។ ជាមួយនឹងការយល់ព្រមរបស់អ្នកយើងបានអនុវត្តគម្រោងទាំងនេះនៅឆ្នាំនេះ។ យើងបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរខ្លះ។ ខ្ញុំក៏អាចនិយាយបានដែរថាចំនួនសិស្សរបស់លោក Andrews បានផ្ទេរទៅចំណាត់ថ្នាក់លេខ 7 ហាក់ដូចជាជាប់លាប់។ ដូច្នេះពួកគេនឹងមានក្រុមធំនៅថ្នាក់ទី 7 ជានិច្ច។ វាហាក់ដូចជាគ្មានចលនានៅពេលនេះទេ។ ឆ្នាំនេះយើងបានសំរេចចិត្តធ្វើអ្វីផ្សេងព្រោះយើងមានអារម្មណ៍ថាមានរបស់មួយចំនួនដែលអាចមានភាពប្រសើរឡើងដែលមួយក្នុងចំណោមនោះគឺជាការត្រឡប់មកវិញនៃទម្រង់អ្នកបោះឆ្នោត។ រហូតមកដល់ឆ្នាំនេះឪពុកម្តាយមានជម្រើស។ ពួកគេអាចត្រូវបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញពួកគេអាចត្រូវបានបញ្ជូនដោយផ្ទាល់ទៅមជ្ឈមណ្ឌលមេពួកគេអាចត្រូវបានផ្ញើទៅមជ្ឈមណ្ឌលមេវិញ។ នេះបណ្តាលឱ្យមានការភាន់ច្រលំមួយចំនួនពីព្រោះមានថ្ងៃផុតកំណត់ហើយមនុស្សមានអារម្មណ៍ថាពួកគេបានដាក់ពាក្យសុំទាន់ពេល។ ប៉ុន្តែវាមិនបានកើតឡើងទេ។ ដូច្នេះមានស្ថានភាពគ្រប់ប្រភេទហើយនៅពេលណាដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើសរបៀបធ្វើអ្វីដែលតែងតែមានបញ្ហាជានិច្ចសម្រាប់បញ្ហា។ ដូច្នេះយើងបានសម្រេចចិត្តបង្កើតដំណើរការបង្រួបបង្រួមមួយ។ រាល់ទម្រង់ទាំងអស់នឹងត្រូវបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនរបស់កូនអ្នកនៅឆ្នាំនេះ។ នេះដំណើរការបានល្អព្រោះយើងអាចតាមដានគ្រប់ទម្រង់ទាំងអស់ដែលបានទទួល។ យើងក៏ចង់ឱ្យឪពុកម្តាយផ្ទៀងផ្ទាត់ថាពួកគេពិតជាបានដាក់សំណុំបែបបទ។ បន្ទាប់មកសាលានីមួយៗនឹងផ្តល់ឱ្យឪពុកម្តាយតាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនដោយមានលេខឬទម្រង់ដែលបង្ហាញថាទម្រង់ត្រូវបានអនុម័ត។ បន្ទាប់មកគ្មាននរណាម្នាក់អាចនិយាយបានទេអូខ្ញុំបានផ្ញើវាប៉ុន្តែវាត្រូវតែទៅកន្លែងផ្សេងទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានអារម្មណ៍ថាដោយធ្វើឱ្យវាកាន់តែរឹងមាំដំណើរការនេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ រឿងទីពីរដែលយើងបានធ្វើត្រូវបានសម្រេចចិត្តធ្វើបទបង្ហាញថ្ងៃបើកឆាករបស់យើងឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli និងខ្ញុំបានសម្របសម្រួលការដាក់បញ្ចូលរបស់ Mcglynn (អតីត) និង Andrews (ក្រោយមក) ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមានអ្នកដឹកនាំនៅទីនោះហើយយើងបានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅលើអគារពីព្រោះយើងមិនចង់អោយពួកគេលាក់ខ្លួនទេ។ ប៉ុន្តែយើងបានបង្ហាញថាពិតជាសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើឪពុកម្តាយថាឱកាសអប់រំនៅសាលាទាំងពីរគឺដូចគ្នាហើយសិស្សនឹងទទួលបានការអប់រំដូចគ្នានៅសាលាទាំងពីរទាក់ទងនឹងកម្មវិធីសិក្សា។ ដូច្នេះយើងពិចារណាអំពីការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនេះហើយកំពុងស្នើសុំឱ្យឪពុកម្តាយប្រគល់ពាក្យសុំទៅកាន់សាលាបឋមសិក្សារបស់កូន ៗ នៅថ្ងៃទី 2 ខែមេសា។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងមិនអីទេ? ជាថ្មីម្តងទៀតយើងពិតជាមានជម្រើស។ មានជិតពីរជំហានក្នុងដំណើរការនេះ។ វានឹងមានជម្រើសប៉ុន្តែប្រសិនបើការបោះឆ្នោតនាំឱ្យមានអតុល្យភាពអតុល្យភាពធ្ងន់ធ្ងរគណៈកម្មាធិការនឹងបោះឆ្នោតដោយឆ្នោតដោយផ្នែកដើម្បីថ្លឹងថ្លែងចំនួននេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងរំពឹងថាលេខដែលបានជ្រើសរើសដូចគ្នាប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីទិន្នន័យដែលខ្ញុំបានផ្តល់នៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជីទីពីរពួកគេមិនមែនទេ។ តាមពិតនៅពេលដែលយើងក្រឡេកមើលកម្មវិធីអប់រំពិសេសមួយចំនួននៅថ្ងៃនេះជាមួយលោក Joan Bowen យើងនៅតែមានសិស្សពីរនាក់ដែលត្រូវការដាក់នៅ Andrews ។ ដូច្នេះនេះផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចំនួនសរុប ពិន្ទុចូលថ្នាក់ទី 6 របស់អាន់ឌ្រូសគឺ 176 ។ និស្សិតសរុបចំនួន 118 នាក់សិក្សានៅម៉ាកជីជីលីន។ ដូច្នេះយើងកំពុងរង់ចាំជំហានបន្ទាប់របស់គណៈកម្មការ។ ឪពុកម្តាយកំពុងរង់ចាំរកថាតើសាលាណាដែលកូន ៗ របស់ពួកគេចូលរួម។ វាច្បាស់ណាស់ថានាយកចង់ទទួលបានការសម្តែងដែលបានចាប់ផ្តើម។ អ្នកពិតជាមិនអាចចាប់ផ្តើមដំណើរការកម្មវិធីបានទេរហូតដល់អ្នកមានលេខ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងនឹងត្រូវការដំបូន្មានខ្លះអំពីរបៀបអនុវត្តផ្នែកនៃការចាប់រង្វាន់នាពេលអនាគត។ អ្នកអាចមើលឃើញពីអតុល្យភាពដែលកំពុងកើនឡើងរវាងសាលារៀនហើយយើងត្រូវចាប់ផ្តើមពីទីនោះហើយខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាត្រូវគិតអំពីរឿងនេះមួយរយៈប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានទេព្រោះប្រជាជនចង់បន្តដំណើរទៅមុខទៀត។

[Stephanie Muccini Burke]: السيد رات سيو، أعتذر.

[Paul Ruseau]: شكرا لك سيدتي. نيلسون. بعض الآباء لم يقدموا النموذج. نادر هل يتم بذل الجهود للتواصل مع هذه العائلات للتعرف على اهتماماتهم؟

[Beverly Nelson]: عدد قليل جدًا من الأشخاص لم يعودوا، ولست متأكدًا من أن كل المخرجين عادوا. استطعت رؤية هذا مرة أخرى عندما ذهبت إلى المدرسة في عمري. لكن ما نفعله هو أننا نعيد اكتشاف، كما ترون، أولئك الذين لا يملكون البرنامج. عادةً لا يكون لدى برامج مثل Al خيار لأنه يتعين عليهم اللجوء إلى McGillin حتى يحدث شيء كهذا. واليوم، نعمل مرة أخرى مع جوان بوين لضمان إيواء طلابنا في مبنى مناسب لبعض برامج التعليم الخاص.

[Paul Ruseau]: قضيت الكثير من الوقت في نهاية هذا الأسبوع محاولًا أن أصبح رقم واحد. نشكرك على إرسال هذه المعلومات إلينا في أقرب وقت ممكن. كما تعلمون، ليس من الممتع النظر إلى الوراء لأن الخلل في التوازن واضح للغاية. وكما تعلمون، بينما أحاول معرفة كيفية تعاملنا مع هذا الأمر، بعيدًا عن حقيقة أننا بحاجة إلى الانحناء، أحاول معرفة ما هي المبادئ التي أعتقد أنها مهمة. أعتقد أن المبدأ الأساسي الوحيد الذي يمكنني دعمه هو أن ترسل كل مدرسة نصف طلابها إلى كل مدرسة ثانوية. ولأن الاختيار بين المدارس الابتدائية الفردية واضح في بعض المدارس، فإن هذا يعني أن بعض المدارس الابتدائية سيكون بها نسبة عالية من الأماكن غير المرضية. أريد فقط أن أتأكد ولذلك، لم أشك قط في أن العملية كانت عادلة وفي عدم وجود سنغاليين هنا. لكن بشكل خاص هذا العام، أعتقد حقًا أنه من المهم أن يكون عضوًا واحدًا على الأقل من لجنة البحث حاضرًا في عملية التوزيع العشوائي، وأن يتمكن الجمهور من المشاركة بحرية إذا رغبوا في ذلك. وهذه المصادفة تتم مباشرة بحضور الناس، بغض النظر عما إذا كانوا مسجلين أم لا. لأنه كان من قبيل الصدفة أنهم قالوا أنك شقيق هذا الرجل، لذلك كان عليك الذهاب إلى أندرو أو مدرسة أخرى. هذه الأشياء ستحدث، لكن ليس لهذا السبب. لم أهتم أبدًا بما حدث بشكل غير عادل، لكنني شعرت بذلك ليس هناك سبب يمنعنا من القول في نهاية اليوم، انظر، ولكن انظر إلى الفيديو، يمكنك إظهاره إذا أردت. أعلم أن الأمر يتطلب بعض التخطيط، ولكن أعتقد أن الأمر يستحق ذلك لأنه سيكون هناك الكثير من الآباء غير السعداء وربما الطلاب على الأقل.

[Beverly Nelson]: أنا موافق. انها ليست سهلة. كما تعلمون، الناس لديهم خيار، أعتقد، صلوا. كما تعلمون، نحن نوضح للآباء أننا لا نقصد أن لديك خيارًا، ثم نستدير ونفعل شيئًا مختلفًا تمامًا. وفي رسالتنا إلى من يعرف منكم أوضحنا أننا سنجرب طريقة التصويت، لكن إذا لم تنجح فسنضطر إلى اللجوء إلى طرق أخرى. أعتقد أننا حذرنا الوالدين. نحن لا نفعل ذلك، ولا أنصح باتخاذ الخيار الثالث، لكن الناس بالطبع إذا كنا سنجري قرعة، فالناس يريدون أن تكون عادلة، وأعتقد أن ما قلته حول السماح للناس بمعرفة أنها عملية عادلة هو ما يجب القيام به. لكنه كان قرارًا من اللجنة، وكما قلت، قد يرغبون في التفكير في الأمر، لكن الناس يتصلون ويقولون: "أتعلم ماذا؟" يجب على المدير أيضًا أن يبدأ خطة البناء.

[Stephanie Muccini Burke]: شاد ។ أقمشة ។

[Paulette Van der Kloot]: ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែមានគំនិតខ្លះលើរឿងនេះ។ ខ្ញុំកំពុងគិតអំពីសុន្ទរកថារបស់មេដឹកនាំដែលបានជាប់ឆ្នោតរបស់យើងគឺលោកវេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដវ៉ាំងសង់ដែលបានលើកឡើងថាយើងគួរតែអំពាវនាវដល់ប្រជាជនជាមុនសិន។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមិនគិតថាយើងអាចចូលរួមជាមួយប្រជាជនហើយសួរពួកគេថាតើពួកគេនឹងពិចារណាផ្លាស់ប្តូរកូន ៗ របស់ពួកគេទៅម៉ាកជីទេដលយើងមិនធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឃើញយើងឆ្ពោះទៅមុខហើយខ្ញុំដឹងថាប្រហែលជាមានការចរចាមួយចំនួនពាក់ព័ន្ធ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមាននរណាម្នាក់ចង់បានតំណែងនេះទេ។ ជាក់ស្តែងមានភាពលំអៀងជាច្រើនហើយខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងបញ្ជាក់ច្បាស់ថាអ្នកណាជានរណានៅពេលដែលយើងធ្វើវាបានថាយើងបានឃើញអូមិនមាននាយកសាលាទេហើយរាល់សាលាផ្សេងទៀតមាននាយកសាលា។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំនឹងមិនជ្រើសរើសសាលាទេប្រសិនបើមិនមាននាយកសាលានៅទីនេះ។ ដូច្នេះរឿងដំបូងដែលយើងត្រូវធ្វើគឺ វឌ្ឍនភាពកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងលើការតែងតាំងនេះ។ នោះគឺជាលេខមួយរបស់ខ្ញុំ។ ទីពីររឿងជាក់ស្តែងបំផុតគឺថាយើងមានក្រុមនិស្សិតមួយក្រុមនិស្សិត 21 នាក់នៅម៉ាកជីលីលីនិងមិត្តរួមការងារជាច្រើនរបស់ពួកគេដែលបានស្នាក់នៅម៉ាកជីជីលីន។ ឥឡូវប្រហែលជា 21 មិន។ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់ប្រសិនបើមានអ្នកដឹកនាំដែលយើងតែងតាំងនឹងអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារនិងគ្រួសាររបស់ពួកគេដោយសារតែភាពស្និទ្ធស្នាលនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើវាសមនឹងការខិតខំក្នុងការនិយាយថានឹងមិនមានភាពស្មើគ្នាទេដែលយើងនឹងរស់នៅជាមួយអតុល្យភាពមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះ។ ប៉ុន្តែនៅពេលពេលវេលាកន្លងផុតទៅ លោក Marteloni បានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យមួយ។ គាត់បង្ហាញយើងពីការផ្លាស់ប្តូររបស់គាត់ក្នុងតារាង។ ប្រសិនបើយើងដាក់គោលការណ៍រឹងមាំនៅពីក្រោយម៉ាកជីលីលីយើងនឹងឃើញការផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលអនាគតយើងប្រហែលជាចង់ធ្វើអ្វីមួយខុសគ្នាទាំងស្រុងដូចជាគំនិតច្នៃប្រឌិតដែលវេជ្ជបណ្ឌិតម៉ូរីសបាននាំយកមកឱ្យយើង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាគិតថាយ៉ាងហោចណាស់យើងគួរតែសរសេរសំបុត្រ។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយយើងត្រូវដាក់នាយក។ យើងត្រូវការធ្វើជាកម្មសិទ្ធិរបស់វាហើយយ៉ាងហោចណាស់មានគោលបំណងសម្រាប់វា។ ប្រហែលជាសិស្សបឋមសិក្សារបស់ម៉ាកជីជីលីនឹងនិយាយថាៈតើអ្នកចង់បានវាឥឡូវនេះទេ? ប្រហែលជាមានឪពុកម្តាយខ្លះដែលលែងជាឪពុកម្តាយតាមរបៀបជាក់លាក់ដូច្នេះកូន ៗ របស់ពួកគេត្រូវការផ្លាស់ប្តូរ។ ប៉ុន្តែម៉្យាងវិញទៀតប្រហែលជាមាននរណាម្នាក់នៅទីនេះដែលជានាយកនិងក្រុមផ្សេងទៀតហើយគាត់និយាយថាហេខ្ញុំស្រឡាញ់គាត់ដូចកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំដែរ។ វានឹងក្លាយជាការប្រកួតដ៏ល្អមួយដូច្នេះនោះគឺជាគំនិតដំបូងរបស់ខ្ញុំ។

[Roy Belson]: وأود أن أضيف بعض الجوانب الأخرى لهذه المسألة. بينما نفكر في الأسبوعين المقبلين، تذكر أن القائد الذي نتحدث عنه يحتاج إلى التفكير في الأشياء بناءً على احتياجاته الشخصية. أعني أنه بالتأكيد شخص يجب البحث عنه في أي ظرف من الظروف. لكننا نؤكد. أعتقد أننا سنحصل على إجابة في الأيام المقبلة. هذا واحد. الجزء الثاني هو أننا لا نهمل الأرقام، ولكن نعم، هذا هو حجم فصل ماكجيلين الحالي. إذا قسمت حسب حجم الفصل، فمن المحتمل أن يكون حوالي 14 أو 15 شخصًا، وفي أندريه يكون الرقم أقرب إلى 20 شخصًا. قد يكون هذا الحجم الصغير للفصل جذابًا للبعض، ولكن ليس للجميع. ثالثًا، إذا أراد الناس التفكير في البقاء مع الأصدقاء والذهاب في مجموعات، كما ذكر بولس، وإذا ذهب أصدقاؤهم معهم، كما سمعنا من قبل، فيمكن سماع ذلك. ومن هنا الاقتراح. وفي الأسبوعين المقبلين سنفعل ما يتعين علينا القيام به. نحن نتحدث مع الناس. لقد قمنا بتحليل هذا العنوان. لقد عملنا بجد. ولكن بعد أسبوعين، عندما عدنا في الحادي والعشرين، كان علينا أن نتخذ إجراءً. يجب علينا أن نتصرف لأنه يجب علينا أن نكون ملتزمين تمامًا بأعمالنا. هناك شيء يجب القيام به. في بعض الأحيان عليك اتخاذ قرارات صعبة. الآن لن نضطر إلى أن نلتقي مرة واحدة في المدرسة. لا يجب أن يكونوا متماثلين. لكن يجب أن يكونوا قريبين بدرجة كافية. من 15 أو 20 طفلاً. أعني أنها حجة معقولة.

[Stephanie Muccini Burke]: هذا جيد؟ شكرا لك السيد

[Michael Ruggiero]: لذلك أريد فقط توضيح هذا الأمر. الآن لدينا 29 طفلاً. هذا صحيح، 29 من 100-58. لا، 29 شخصًا من أصل 176 ذهبوا إلى ماكجريجور، هذا كل شيء. هذا صحيح؟ هذه هي الرياضيات الخاصة بي. إذا نحن

[Beverly Nelson]: كيفية طرح 29 زائد 29 إنه يعمل بشكل جيد، كل شيء على ما يرام. أنت تصدق نفسك.

[Michael Ruggiero]: لذلك حاولت الوصول إلى سن 15-20 مرة أخرى. لذا، إذا كانت ذاكرة التخزين المؤقت لدينا هي 15، فكل شيء على ما يرام. إذن المدرسة... على حق.

[Beverly Nelson]: لقد طلبنا أيضًا من Guarino تأكيد هويات الطلاب الـ 21 الذين قرروا الانضمام إلى أندرو وربما إعادة النظر في إعادة ماكجلين البالغ من العمر 21 عامًا. وبالإضافة إلى ذلك، كان عليه أن يعود إلى ماكجيلين.

[Michael Ruggiero]: لذلك نعد 14 طالبًا. نعم، بحد أقصى 14 طالبًا. إذا تمكنا من إقناع 14 طالبًا، فهل يمكننا تقديم أي حوافز بخلاف تقليل حجم الفصل لهؤلاء الطلاب الأربعة عشر؟ هل من الممكن تعريف المجموعة؟ هناك 10 أطفال يريدون حقًا أن يكونوا معًا وأن يكونوا أصدقاء، لذا تأكد من حضورهم حتى نتمكن من الحصول على 14.

[Beverly Nelson]: لذلك، غدا لدينا اجتماع مع المدير. أعلم أن المخرج سيكون مع داي في الساعة 9:30. ربما يمكننا أن نقدم لهم شيئا ونشجعهم على العودة. أعتقد أن قادة المدارس يمكنهم إحداث فرق. لقد تحدثنا إلى توتشي، لكني كنت بحاجة لمنحه الوقت لاتخاذ قرار. وكان هذا قرارا مهما بالنسبة له. أعتقد أنه لو كان له اسم لكنا رأيناه. تعود العديد من الحشود إلى منازلهم. ولكن علينا أن ننتظر قليلا.

[Roy Belson]: حسنا، شيء آخر. الليلة سوف تقابل معلمين من Locoin. كما قلنا، أعتقد أننا يمكن أن نتفق جميعًا على أن هناك الكثير من الأشخاص الرائعين. ربما يمكننا إرسال رسل من Glenmiddle للتحدث مع بعض المدارس وربما يمكنهم التحدث عن هذا المشروع. تحدث عما تريد القيام به وربما يكون هذا جزءًا منه. لذلك يمكننا أن نفعل أربعة أو خمسة أشياء. إنه ليس ضمانًا، لكنه يستحق ذلك. فقط كن مستعدًا لأن يقول بعض الأشخاص لا والبعض الآخر ليقول نعم. المشكلة الأخرى التي نواجهها ليست هذه المشكلة بالتحديد، ولكنها مشكلة وهي مشكلة الصف السابع. لقد أرسلت لي بريدًا إلكترونيًا وأرسل لي أشخاص آخرون بريدًا إلكترونيًا سيئًا دون نية التحدث عن هذا الشخص أو ذاك. اثنا عشر شخصًا يأملون في التغيير. إذا لم نفعل الأشياء بالترتيب، فإننا سوف نجعل الآخرين غير سعداء. لذلك علينا أن ننظر إلى ذلك. دعونا نرى ما إذا كان هذا الرقم هو حقا الصف السابع. سوف نفهم بشكل أفضل ما هو الصف السابع. ربما تكون هذه أيضًا لحظة إيجابية للمخرج الجديد. ولكن قبل أن نبدأ في السماح لأي شخص بلفت انتباهه، أعتقد أننا بحاجة إلى التركيز على شيء آخر.

[Michael Ruggiero]: سؤالي هو: أريد فقط أن أعرف ما إذا كان لدينا موعد نهائي لاتخاذ قرار جدي بشأن هذا اليانصيب؟

[Roy Belson]: أريد أن أقول إنه في يوم 21 يجب أن نكون مستعدين لاتخاذ القرار. كما تعلمون، نحن بحاجة إلى التوصل إلى أفكار في نهاية هذا الأسبوع. الأفضل. كما تعلمون، قد يحدث هذا، وقد لا يحدث. السيد بيل.

[Paul Ruseau]: أريد أن أتحدث عن هذا في الحادي والعشرين. اختار طلاب مدرسة ماكجيلين الابتدائية المذكرة، وشعرت براحة شديدة عندما قررت إجراء تغييرات عليها. إن هدف 50% من الأطفال في كل مدرسة مهم للغاية وعلينا أن نسعى لتحقيقه. علينا أن نشكر الأطفال الـ 66 الذين اختاروا مدرسة ماكجيل لتخفيف الضغط الذي نواجهه، لأنه لو كانت مدرسة ماكجن قد اتخذت نفس الاختيار مثل المدارس الأخرى سوف تتطور هذه الفوضى برمتها إلى فوضى أكبر. لذا، فأنا لست سعيدًا ببقاء المزيد من الطلاب في جامعة ماكجيلين، ولكنني أشعر بالامتنان. لكن بالنسبة لي، فإن أطفال McGlynn Guard الذين اختاروا Andrews ليسوا عائلتك، يجب أن تجد مساحة أكبر لهم. في كولومبوس، كما ذكر السيد بيلسون، أعلم أن بعض العائلات في كولومبوس تحدثت مع بعضها البعض وقررت أننا نريد أن نكون معًا. إذا أخذنا جميعًا أندرو، من يدري؟ عندما وصلوا إلى حفل الافتتاح، قرروا أن كلتا المدرستين تبدوان رائعتين. وقرروا أن يظلوا يقظين في هذا الوضع. لقد اختاروا McGee Lynn للانضمام إلى الفريق. وبطبيعة الحال، فاز الجميع بجائزة ماكجيلين وكانوا سعداء. لذا نصيحتي للعائلات التي ركبت روبرت كولومبوس وبروس، إذا كنت تفكر في التحدث إلى أصدقائك، وأصدقائك، ابدأ المحادثة على الفور. الآن ارفع يدك حتى نتمكن من البدء بسرعة. لأنه سيكون من الرائع أن نتمكن من خفض الرقم بدرجة كافية حتى لا نحتاج إلى اليانصيب بعد الآن. ألن يكون رائعًا إذا كان لديك أطفال لديهم أربعة أصدقاء مقربين منذ روضة الأطفال وتريدهم أن يذهبوا إلى المدرسة معًا؟ ما لم تقرروا الذهاب إلى ماكجيلين معًا والدخول في اليانصيب، فمن المحتمل أن يذهب أحد الأطفال إلى ماكجيلين. الثلاثة الآخرون في أندرو. نعم، إنه مخيف. لكن عدم القيام بذلك ليس خيارنا. لذلك تحتاج العائلات إلى التفكير في هذا الأمر. فكر في هذا بعناية.

[Stephanie Muccini Burke]: عزيزتي السيدة نيلسون، هل تعلم ما إذا كان اجتماع RTO القادم سينعقد؟ الانتخابات التمهيدية؟

[SPEAKER_07]: لدينا واحدة الليلة.

[Beverly Nelson]: إنها الليلة. نعم هذا صحيح. ولكن مرة أخرى، سيكون لدينا مدير صباح الغد. وسوف نخبركم أننا قد نكون قادرين على القيام بالمزيد، ولكن ليس هذا المبلغ الكبير. لا يتعين علينا إعادة توطين 50 طفلاً، أو 60 شخصًا، ولكن يكفي لجعل الوضع أكثر إنصافًا.

[Mea Quinn Mustone]: النساء مارستون. عندما التقينا في McGlynn Media Sterio Media في يناير يتحدث المعلمون عن خططهم للتحسين. كاد أحدهم أن يقول إنني لا أريد أن أسميه عبقري لأن هذا ليس ما يسمونه به، لكن هل يذكرك بشيء؟ يقولون أن هذا يمكن أن يكون وسيلة لجذب هؤلاء الناس. إذا كنت سأتحدث إلى أربعة من مديري المدارس الابتدائية وقلت ربما يرغب الأطفال في ممارسة المزيد من الضغط على أطفالهم أو يرغب الآباء في ممارسة المزيد من الضغط على أطفالهم. كان هناك حديث عن فتح تطبيق في McGillin. يبدو مألوفا؟

[Beverly Nelson]: نعم، لقد أنشأنا النادي.

[Mea Quinn Mustone]: لا، هذا ليس النادي. وهنا المتهدمة سريعة. لديهم مظهر أكثر أو أقل.

[Stephanie Muccini Burke]: سيد بينيتو، هل انتهيت؟

[Erin DiBenedetto]: لذلك أريد فقط أن أوضح. أعتقد أن هذه شركة تأتي ولديها خطة محددة.

[Stephanie Muccini Burke]: هو.

[Erin DiBenedetto]: هو.

[Stephanie Muccini Burke]: هذا هو ماجلان العظيم، أسميه سيد الظهيرة.

[Erin DiBenedetto]: هو.

[Stephanie Muccini Burke]: استخدم ثلاثة

[Erin DiBenedetto]: مغامرة العقل.

[Beverly Nelson]: أعتقد أن لو أسس ناديًا، لكنه ليس ناديًا مستقلاً، ولكن مرة أخرى، الفكرة موجودة. موهوب، الآن أكمل الخطة. وهذا يتطلب شخصًا غير مرخص ولكن لديه دعم لذلك، لذلك يجب تقديم هذا الدعم من قبل خبير من خلال DOTE. لكنني أعتقد أن السيدة ليو ابتكرت شيئًا متعلقًا بـ Soul ODC العام الماضي وقد حصلنا عليه. نعتقد أن الكثير من الأشياء التي نقوم بها، مثل الأندية التي يمكن للجميع الوصول إليها، سوف تتحسن قليلاً، ولكن في الحقيقة أعتقد أن الأمر كله متروك للإدارة، الذين لا يعرفون حتى الآن، هل يمكن أن يحدث أي شيء؟

[Justin Tseng]: វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលឃើញថាវដ្តមកពេញរង្វង់សម្រាប់ខ្ញុំនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាវាទាំងអស់សុទ្ធតែចុះចាញ់នឹងការដឹកនាំអនាមិក។ ខ្ញុំគិតថានោះជាផ្នែកដ៏ធំមួយនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅសាលារៀននៅឆ្នាំនេះ។ ខ្ញុំដឹងនៅដើមឆ្នាំដែលយើងបានពិភាក្សាអំពីការធ្វើយុទ្ធនាការការិយាល័យទទួលជំនួយផ្ទាល់ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ជាករណីនោះទេ។ តោះរក្សាអនទ្រេនៅពេលពួកគេធ្វើបានការងារដ៏អស្ចារ្យមួយប៉ុន្តែបានលើកឡើងពីសមិទ្ធិផលរបស់ម៉ាកជីគ្លីន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយយើងគួរតែព្យាយាមប្រើអានុភាពដែលធ្វើឱ្យមនុស្សត្រឡប់មកវិញ។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវតែចងចាំនូវគំនិតនៃយុត្តិធម៌ផងដែរ។ យើងត្រូវធានាថាចំនួននិស្សិតនៅតាមសាលារៀនទាំងពីរឆ្លុះបញ្ចាំងពីសហគមន៍ទាំងមូលហើយមិនសមាមាត្រទៅនឹងចំនួននិស្សិតអេលអេស។ នេះគឺជាកម្មវិធីដាច់ដោយឡែកមួយប៉ុន្តែត្រូវបានសំដៅទៅលើទស្សនិកជននិងក្រុមដែលមានប្រាក់ចំណូលមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាលោករ៉ូសសូបានបង្កើតគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបើកសាលាពាក់កណ្តាលនៃសាលាវិធីមួយផ្សេងទៀតអ្នកដឹងទេវានឹងត្រូវការពេលវេលារបស់យើងដើម្បីស្វែងរកជម្រើសនេះប៉ុន្តែវានឹងមានភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើង សាលារៀនទាំងពីរតំណាងឱ្យក្រុមប្រាក់ចំណូលផ្សេងៗគ្នាក៏ដូចជាក្រុមសង្គមនិងសង្គមផ្សេងៗគ្នា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងត្រូវចងចាំថាយុត្តិធម៌មានសារៈសំខាន់ក្នុងការការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់សាលារបស់យើង។ ប្រសិនបើមាននិស្សិតដែលមានការលំបាកជាងមុននៅក្នុងសាលារបស់អ្នកនេះនឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពិន្ទុសាកល្បងរបស់អ្នក។ ឪពុកម្តាយនឹងពិចារណារឿងនេះហើយជ្រើសរើសសាលាមួយនៅលើមួយផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះយើងចាំបាច់ត្រូវប្រាកដថាវាមើលទៅស្អាត។ គំនិតល្អមួយទៀតគឺនិយាយអំពីក្រុម។ ហើយខ្ញុំដឹងថាម៉ា។ Vandergroot បាននិយាយកាលពីដើមឆ្នាំនេះថាតើឪពុកម្តាយប៉ុន្មានដែលបានជ្រើសរើសធ្វើឱ្យឈឺចាប់ដោយសារតែមិត្តភក្តិឬមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេទៅទីនោះ។ នេះគឺជាការពិត។ ខ្ញុំចង់និយាយថាពួកគេនៅទីនោះសម្រាប់មិត្តរួមក្រុមរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង្អុលបង្ហាញខ្ញុំខ្ញុំមិននិយាយថាវាជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អឥតខ្ចោះនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាក្រុមហាវ៉ាដប្លុក។ ពួកគេចុះឈ្មោះជាក្រុមហើយអនុវត្តជាមួយគ្នាទៅអន្តេវាសិកដ្ឋានជាក់លាក់ឬផ្ទះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងប្រហែលជាស្វែងរករឿងមួយចំនួននៅក្នុងទិសដៅនេះហើយត្រូវប្រាកដថាយើងមានសមធម៌នៅតាមផ្លូវ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាវាល្អឥតខ្ចោះតាមរបៀបណាក៏ដោយប៉ុន្តែវាត្រូវគិតពីសារៈសំខាន់នៃក្រុមនៅក្នុងការបែងចែករបស់និស្សិត។

[Stephanie Muccini Burke]: جيد جدًا شكرا لك جوستين. النساء مارستون.

[Mea Quinn Mustone]: الرجاء إضافة تعليقات أو مجرد أفكار للنظر فيها. لذا، إذا قمنا بنقل نصف طلاب LS إلى أندرو، فسيظل هذا العدد كما هو.

[Beverly Nelson]: الأرقام هي نفسها، ولكن لديك مشاكل شخصية. ولهذا السبب ذهبنا إلى المدرسة. المدرسة لديها 36 طالبا EL. لديهم مهارات لغوية مختلفة. لديك خطة زفاف ويجب أن تعيشا معًا. لدى McGlynn مساحة كبيرة الآن، ونموذج LL هو ما يتعين على Tixera القيام به بسبب الإنعاش القلبي الرئوي، مما يعني أننا سنضع هؤلاء الأطفال في فصل دراسي عادي. الآن بعد أن أصبحت الفصول الدراسية أصغر، أصبح لدى عيادة ماكجيل المزيد من الخيارات. لذا، هناك جميع أنواع التحديات اللوجستية، ولكن معظمها شخصي بطبيعته لأنه يجب عليك مواجهتها سيكون لدى مدرسة أخرى عدد أكبر من معلمي LL.

[Mea Quinn Mustone]: درسنا أنا وروبرت من الصفوف من الأول إلى الخامس. لديك أشخاص جدد. لقد كنا على الحياد بشأن حجم الجسم لسنوات حتى الآن. هذا العام، ينضم كل من السياح وعشاق الإثارة الجنسية إلى بروكس. احتل روبرت المركز الثالث والرابع والخامس. لم أحصل على الكثير من الاستجابة، لكنه حرر مساحة مادية في مبنى روبرت الخاص بنا. مع الأخذ في الاعتبار 50 عائلة، فإن 29 عائلة لم تحصل في نهاية المطاف على ما أرادته في المدرسة التي اخترناها. إذا كان لدى أندرو برنامج El وكان لدينا طاقم عمل متخصص، فربما تكون هذه إحدى الطرق للقيام بذلك، وأعتقد أن جاستن جعلني لا أرغب في الحصول على برنامج مثل هذا، فهل سنكون هناك؟

[Diane Caldwell]: حتى تتمكن من التعامل مع انتقال بروكس من Striped إلى Sophomore. لقد كان ناجحا جدا.

[Mea Quinn Mustone]: أوه، جيد جدا.

[Diane Caldwell]: بروكس في حالة جيدة. إنهم يحبون الأطفال هناك. والآن أصبح لدى روبرت مساحة أكبر للعمل، وهو أمر جيد. الشيء هو أنه مزيج جميل. لذلك تأخذ مترين وتنتقل إلى مترين. أعتقد أنه أمر قبيح عندما يصلون إلى المدرسة الثانوية لأنها منطقة محتوى مختلفة. ولذلك، قد يحتاجون إلى المزيد من الموظفين.

[Mea Quinn Mustone]: أعرف، ولكننا سوف نتسخ. إما أن يكون لدينا 29 عائلة غاضبة أو أن نحصل على فريق L.

[Diane Caldwell]: لكنني أعتقد أن أحد الأشياء الإيجابية التي ذكرها بيفري هو أن حجم فصل ماكجلين أصبح الآن صغيرًا. ويبلغ متوسط ​​الحجم 14 طفلاً أو أكثر، وهي ميزة كبيرة لبعض العائلات. لكني أحب هذه الفكرة. روسو لأنني أعتقد أنها قرعة رائعة. ماذا لو ذهبنا إلى عائلتنا وقلنا: "هل تريد تجربة حظك أم تريد أن يذهب أصدقاؤك الأربعة معًا؟" أعتقد أن هذه فكرة جيدة.

[bCMsj8WYK14_SPEAKER_08]: لذا ربما يمكننا إثارة هذه القضية مرة أخرى غدًا. قطعاً.

[Beverly Nelson]: لذا أعتقد أنه إذا اكتشف الناس أن اليانصيب حقيقي، لأنني لا أعتقد أن الناس سيصدقوننا، فسوف ننتقل إلى المرحلة الثانية. ولكن إذا أعلنا ذلك غدًا، فلن نفعل ذلك حتى يأتي أحد ويخرج طوعًا. سنحل هذه المشكلة غدا، قد يكون هذا هو الحل الأبسط ونأمل أن نضع حدا لهذه المشكلة. لكننا سنواصل دراسة هذه المسألة. بول، هل تريد التحدث عن هذا؟ نعم، يمكنك أن تأتي والتحدث. بالتأكيد.

[Paul D'Alleva]: لكي نكون واضحين، فإن البرنامج L يتعلق أيضًا بالمواطنة. على سبيل المثال، لديك طلاب بمستويات مختلفة في اللغة الإنجليزية، وهذا ينطبق على جميع المواد. لذا، نعم، يمكنهم أن يقولوا، "حسنًا، يمكننا نقل أستاذين إلى أندرو"، لكن هذا ليس جزءًا من المحتوى.

[Mea Quinn Mustone]: أوه، أفهم إذا كنا بحاجة إلى تعيين أربعة معلمين آخرين. أتفهم أنه إذا لم يكن لديك فريق، لكننا نعمل على ذلك أيضًا.

[Paul D'Alleva]: يمكننا أيضًا التجول في أندروز ورؤية المساحات المتاحة لأنني أستطيع أن أخبرك أنني أقوم حاليًا بإنشاء أكبر عدد ممكن من الفصول الدراسية. لذا، علينا أيضًا أن نكون مبدعين للغاية فيما يتعلق بالمساحة. مجرد شيء يجب التخلص منه عندما تفكر فيه. افعل ذلك بدلًا من القول إنه لن يحدث أبدًا. سنناقش هذا الأمر مرة أخرى في الجلسة التنفيذية، ولكن سيكون هناك أيضًا مشروع قانون جديد للمساءلة والمساواة بين المدرستين. إذا كان لديك بطاقة، فستحتاج إلى بطاقة، كما تعلم، أنت بحاجة إلى بطاقة، ولكننا نحتاج أيضًا إلى التأكد من أن البرنامج يعمل بشكل صحيح، والتأكد من أننا نحمي أيضًا الحقوق المدنية لجميع الطلاب ونمنحهم ما يحتاجون إليه.

[Beverly Nelson]: لا أعتقد أن Tixela سيكون هنا الليلة، ولكن أعتقد أننا، المدير العام، اكتشفنا ذلك في وقت سابق من هذا العام، وعلم Tixela به في وقت سابق من العام. لكننا سنناقش، لأننا جميعا في هذا معا.

[Stephanie Muccini Burke]: روسو، هل تريد أن تعرف ماذا حدث؟

[Paul Ruseau]: نعم، مجرد طبق جانبي. لذلك أريد فقط أن أوضح أنه يمكننا إرسال نصف الأطفال إلى كل مدرسة. يمكن أن يكون لدينا سياسة تسمح لنصف الطلاب في كل مدرسة بالالتحاق بالمدرسة الثانوية دون تغيير المنهج. نرحب بجميع طلاب LS للعيش في McGillily. نرحب بجميع طلاب TLP للعيش في أندرو. هذا ليس صراعا. إذا قررنا أن نصف أطفال بروكس سوف يأتون إلى هنا ونصف أطفال كولومبوس سوف يأتون إلى هنا، فسيكون هناك متسع كبير. مساحة كافية للوصول إلى هناك احتفظ بالمواد التعليمية التي تخص أطفال بروكس، ونصف أطفال كل مدرسة، ونصف أطفال كولومبوس في كل مدرسة، ونصف أطفال روبرتس في كل مدرسة. لدينا أسئلة للأطفال. تبحث ماجي جيلين عن خبرة في رياض الأطفال حتى الصف الثامن. ثم نحن بحاجة لمعرفة كيف يعمل.

[Stephanie Muccini Burke]: هذا هو أحد خياراتنا. لكنني أعتقد في ذلك الوقت أننا اعتقدنا أنه يجب علينا على الأقل أن نحاول مرة أخرى لمعرفة ما إذا كان الناس يرغبون في القدوم إلى ماكجرين. مما سمعتموه هذا المساء، هناك العديد من الأسباب للمحاولة، لكنني أفهم أنهم يريدون معرفة ما إذا كانت المدرسة تعمل بشكل جيد. ثق بنفسك الآن وأعتقد أن الناس يجب أن يستمروا في التمتع بهذه الثقة، لكني آمل أن يحصلوا على نفس الالتزام في المستقبل وأعتقد أن هذا يمكن أن يحدث فرقًا.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. شكرا لك هناك الكثير من الأفكار العظيمة والعديد من الأشياء التي تستحق القيام بها. كل ما نحتاجه هو أن ما نقوله للمرشحين هو الخطة قصيرة المدى للعام المقبل ونحتاج إلى النظر إلى البيئة الأوسع لأنه خارج المؤسسة لدينا الكثير من الأشياء المختلفة التي يتعين علينا القيام بها، ولكن لا أعتقد أننا في الفترة من مايو إلى سبتمبر، حتى لو كنت أتفق مع تفكيرك على المدى الطويل؟ لأنني أعتقد أنه سيحل بعض المشاكل الديموغرافية الأخرى التي تحتاج إلى حل، ولكن أعتقد أنه ليس لدينا الوقت الكافي. أنا أحب فكرتك. لا أريد أن تبقى المدرسة هناك لأنني أفكر في سداد الدين كما اقترحت. زيادة إنتاجية مجتمعنا بدلاً من استهداف الأشخاص بشكل مباشر. أحب ما قلته بشأن مطالبة الأشخاص بأخذ الميكروفون والقول: "هيا، لأننا بحاجة إلى المساعدة". لا نريد اتخاذ هذه القرارات للآباء. نريد أن يكون الآباء شركاء لنا في اتخاذ القرار معًا حول كيفية التعامل مع المواقف التي نواجهها. هذا ما أتحدث عنه.

[Paulette Van der Kloot]: هناك شيئين فقط. في البداية اعتقدت أن جزءًا من سبب تفكيري في ماكجي هو أنني اخترت أفضل مرشح، كما يمكنك القول. ومع ذلك، فمن الواضح أيضًا أنه يعني شيئًا بالنسبة له. إذا كنت ترغب في التواصل مع طلاب آخرين وعائلاتهم، فقد نحتاج إلى إيجاد طريقة للقيام بذلك. بالإضافة إلى ذلك، في نهاية اليوم، عندما نتخذ قرارًا، فإننا في الواقع نتخذه بناءً على الوضع المالي ووضع طلاب ELL. ولهذا السبب، فإن خطة التوازن الوطني لدينا تحتوي على نسخة من هذه الخطة وهي سيئة حقًا. بمجرد إنشاء هذه المدارس، كانت لدينا خطة تقريبية لتحقيق التوازن العرقي وكيف سنفعل ذلك وكيف سنختار المدارس. قد يكون من المفيد للجنة أن تفهم ما هي الخطة. لذلك، سنناقش هذه المسألة أيضًا في الاجتماع القادم. سأتأكد من حصول الجميع على نسخة.

[Stephanie Muccini Burke]: جيد جدًا هل هناك التماس لإلغاء هذه الوثيقة؟ لا، هناك واحد آخر. النساء أقوى من هذا.

[SPEAKER_07]: هل تقترح أن توتشي يناقش ما إذا كان يريد الاستمرار كمخرج؟ نحن نجري محادثة وأريد أن أعطيك الحرية في اتخاذ القرار.

[Beverly Nelson]: لذلك نحن نجري محادثة. انه يحب ذلك.

[Mea Quinn Mustone]: ولكن ليس كما قلت يوم الجمعة، حتى نتمكن من إخبار الجمهور أن ماجدالينا سيكون لها مخرج في سبتمبر. مُطْلَقاً.

[Beverly Nelson]: سألته إذا كنت قد تحدثت معه، بدا الأمر منذ أسبوع وأعطيته أسبوعين للتفكير في الأمر.

[SPEAKER_07]: لذلك نريد أن نتأكد... في نهاية الأسبوع المقبل. نهاية الأسبوع القادم. إذن هل هو الثامن عشر؟ إغلاق ونعم. الأفضل. أو يمكنني التحدث معه أولاً.

[Beverly Nelson]: أعتقد أن هذا سيكون مفيدا. سأتحدث معه أولا. السيد سأتحدث معه غدا. الأفضل. دعونا نرى.

[Stephanie Muccini Burke]: روجيرو، هل كل شيء جاهز؟ هذا صحيح. يحضر؟ فهل هناك طلب في الاجتماع لتأجيل هذه الوثيقة لمدة اسبوعين من هذه الليلة؟ مساهمة روجيرو. بدعم من السيدة. فان دير كلوت. الجميع متفقون؟ هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. أرسل المستندات الخاصة بك. وقال انه سوف يعود في غضون أسبوعين. بالتأكيد. حسنًا تقرير عن مشكلات التدريب وقواعد MIAA في مباريات كرة القدم بمدرسة بيفرلي الثانوية. عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: អ្នកអាចចាំបានថានៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះរបស់អ្នកលេងរបស់យើងម្នាក់បានរងរបួសហើយសំណួរត្រូវបានលើកឡើងថាតើគ្រូបង្វឹកនៅ High Beverly Hight បានថែរក្សាគាត់យ៉ាងល្អនិងអ្វីដែលបានកើតឡើង។ បន្ទាប់មកយើងបានធ្វើការសាកសួរជាបន្តបន្ទាប់ហើយបានពិភាក្សារឿងហើយខ្ញុំចង់អានសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយដើម្បីបញ្ជាក់នូវអ្វីដែលយើងគិតថាបានកើតឡើងហើយថាអ្នកស្រីបានទទួលការលួងលោមក្នុងការពិចារណា។ អ៊ីមែលនេះមានគោលបំណងផ្តល់ឬបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានផ្ញើអ៊ីមែលព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការរងរបួសបាល់ទាត់ដែលបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលប្រកួតដែលប្រឆាំងនឹងវិទ្យាល័យ Beverly នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះ។ មូលប្បទានប័ត្រមួយដែលមានទំនាក់ទំនងអត្តពលកម្មប្រសព្វគ្នារបស់រដ្ឋ Massachusetts បង្ហាញថាអង្គការនេះចាត់ទុកស្ថានការណ៍នេះថាជាបញ្ហាក្នុងតំបន់។ តម្រូវការក្នុងការផ្តល់គ្រូបង្វឹកដែលបានបញ្ជាក់មិនមានកីឡាទាំងអស់ទេ។ បាល់ទាត់និងវាយកូនគោលលើទឹកកកទាមទារឱ្យមានវត្តមាន ប៉ុន្តែរឿងនេះមិនកើតឡើងជាមួយកីឡាផ្សេងទៀតទេ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងបាល់ទាត់។ MIAA ណែនាំឱ្យគ្រូបង្វឹកនិងអាជ្ញាកណ្តាលទទួលខុសត្រូវក្នុងការកំណត់ថាតើកីឡាករគួរតែវិលត្រឡប់មកលេងវិញបន្ទាប់ពីរងរបួសដែរឬទេ។ ការចំណាយរបស់គ្រូបង្វឹកដែលមានវិញ្ញាបនប័ត្រសម្រាប់ការប្រកួតនីមួយៗនឹងខ្ពស់ណាស់។ ជាលទ្ធផល Medford នឹងបង្កើនការបណ្តុះបណ្តាលការបង្វឹកហើយនឹងពិចារណាគ្រូជំនួយការជួលសម្រាប់កីឡាជាក់លាក់ដើម្បីបំពេញបន្ថែមបុគ្គលិកដែលមានស្រាប់របស់យើង។ គ្រូបង្វឹកនឹងស្នើសុំការមិនរាប់បញ្ចូលអ្នកលេង Medford ណាមួយជាមួយនឹងការប្រគុំតន្ត្រីឬរបួសធ្ងន់ធ្ងរដទៃទៀតដរាបណាអ្នកលេងត្រូវបានពិនិត្យនិងបោសសំអាតដោយគ្រូបង្វឹកដែលមានសមត្ថភាព។ និស្សិតណាដែលគាំទ្រការរងរបួសបែបនេះនឹងតម្រូវឱ្យមានរបាយការណ៍តាមដានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនិងការតាមដានការប្រឡងដោយគ្រូពេទ្យដែលមានសមត្ថភាព។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ផងដែរថាយោងទៅតាមលោក Mia វិធាន 56.4 នៅពេលដែលគ្រូពេទ្យនៅក្រៅផ្លូវការមិនមានវត្តមានគ្រូបង្វឹក (ប្រសិនបើមានវត្តមាន) ទទួលខុសត្រូវចំពោះក្រុមទាំងពីរ។ សាលារដ្ឋ Beverly បាននិយាយថាពួកគេនឹងមិនធ្វើឱ្យគ្រូបង្វឹកបច្ចុប្បន្ននាពេលអនាគតទេ។ កិច្ចសន្យាការងារបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានប្រកាសសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ សាលារដ្ឋសភា Medford នឹងចាប់ផ្តើមពិភាក្សាជាមួយសាលប្រជុំសន្និសីទភាគរិសម្ដាអំពីការការពាររបស់គ្រូគ្រប់គ្រាន់។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាជំហានខាងលើគឺជាចម្លើយសំខាន់ចំពោះសំណួរនេះហើយជំហានផ្សេងទៀតអាចលេចចេញពីការពិភាក្សាទាំងនេះ។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់លោកស្រី។ ភាពឧស្សាហ៍នីយកម្មរបស់លោកស៊ីម៉ូនក្នុងរឿងនេះ។ កាមេរ៉ាមូលដ្ឋានភស្តុតាងនិងការស៊ើបអង្កេតជាបន្តបន្ទាប់របស់យើងគាំទ្រការបកស្រាយរបស់យើងចំពោះឧប្បត្តិហេតុដែលមានគ្រោះថ្នាក់។ យើងសូមកោតសរសើរចំពោះការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់អ្នកក្នុងការរក្សាឱ្យសិស្សរបស់យើងមានសុវត្ថិភាព។

[Stephanie Muccini Burke]: سيد بيل.

[Paul Ruseau]: أنا حقا بحاجة إلى القيام بذلك، تدعي وزارة الداخلية أن السعر مرتفع للغاية. لقد أزعجتني هذه الجملة حقًا لأن ما تعنيه حقًا هو أنه من الحري بالمخاطرة بسلامة الطالب. ومن بين الأمرين، يصبح أحدهما أكثر أهمية: المال. ما هو هدف ميا؟ هل الأمر حقا بهذه الخطورة؟ ولهذا السبب أنا قلق للغاية بشأن هذا البيان. أعني أنني على استعداد للمراهنة على أن سعر إشراكهم في كرة القدم باهظ للغاية. هل تقوم بتعيين مدرب كرة قدم رخيص؟ مُطْلَقاً. فلماذا يكون الوضع مقبولا بمعنى ما، وغير مقبول بمعنى آخر؟ أنا غاضب جدًا لأن هذا هو عذرهم بأن هذه ليست مشكلتهم. وأريد فقط التمسك بها. أوركون

[Roy Belson]: لذا مهما كان ما سأقوله في النهاية، فلا داعي للقلق بشأنه لأننا سنضطر إلى الدفع. انظر، أعتقد أنهم قد يقولون: "أوه، يجب أن يكون لديك واحدة." ولكن الحقيقة هي يا بوب، كم عدد الرياضات لدينا؟ 21 رياضة، منها 4 إلى 5 رياضات في الموسم الواحد. ما أعنيه هو أن كل حدث يجب أن يكون له شخص حاضر. هناك مشاريع مشتركة، وشركات صغيرة، وجميع أنواع الأنشطة. سيكون الأمر صعبا. إحدى الطرق للقيام بذلك هي جعل فريقك مختلفًا. نقوم بذلك أيضًا من خلال التعليم بعدة طرق: تأكد من أن الأشخاص الموجودين على هذا الموقع لديهم المعرفة الكافية للرد. ولإخراج الشباب من اللعبة، ما عليك سوى سماع الأطفال يقولون: "أريد العودة إلى المنزل، أريد العودة إلى المنزل". أو اطلب الرعاية الطبية واصطحب طفلك للعمل للحصول على الرعاية الطبية. من الواضح أن بعض الألعاب الرياضية هي مزيج من الجسم والعقل. هناك احتمال كبير للإصابة. هذا كتاب يمكننا أن نتخيله. سواء قمنا بتعيين مدرب مساعد آخر أو خصصنا وقتًا لهذه الرياضة، فلا يزال أمامنا طريق طويل لنقطعه. إذا قمنا بزيادة التدريب التدريبي نحن نعمل مع مدربين من مجتمعات أخرى قطعوا شوطًا طويلًا لتغطية الأساسيات التي يجب إتقانها ثم المضي قدمًا. لكنني أعتقد أنه إذا فكرت في المدربين، فإننا ننفق ما بين 60 ألف دولار إلى 70 ألف دولار لكل مدرب. لذا، كما تعلمون، هذا ليس استثمارًا صغيرًا.

[Paul Ruseau]: مجرد سؤال بسيط. أي أنه لا يوجد نموذج للتعاون بين المجتمعات؟ عبر الهاتف الجماعي، مهما كانت الركيزة التي لدينا، أعني أن لاعبينا سيذهبون على الأرجح إلى كندا. نحن نعرف ما نلعبه. هل هناك قالب يمكن مشاركته بشكل خاص؟ أعني أنه في بعض الأحيان تجتمع الفرق معًا ويكون لكل منهم مدرب يحصل على 60 ألف دولار أو 70 ألف دولار سنويًا، هذا جنون. لماذا لا نتشارك الموارد والجداول الزمنية؟ أعني أن ممارسة لعبة لا يعني الاستيقاظ كل صباح والتساؤل إلى أين أنت ذاهب.

[Roy Belson]: عادةً ما يوفر الفريق المضيف مدربًا، لكن اليوم، على سبيل المثال، ستستمر ثلاث مباريات على الأقل في وقت واحد. لذلك، عمل المدربون في ثلاثة مجالات مختلفة لفترة طويلة. لذا، كما تعلمون، في هذه الحالة، الأكبر هو الأفضل، ولكن لا يزال هناك العديد من الأشياء التي يمكن للأشخاص الحذرين القيام بها لتقليل الضرر. لا تدع الشباب يعودون للحصول على المساعدة الطبية، افعل ما عليك فعله. يمكننا أن نحرز تقدما كبيرا في هذا الشأن. أعتقد أننا نادراً ما نتمتع بحالة صحية كاملة. كما هو الحال في مباراة كرة القدم، تهرع سيارات الإسعاف إلى الملعب. وكانت هناك سيارة إسعاف هناك. في الرياضات الأخرى قد تقول إنها قاتلة إلى حد ما. الإصابات بكافة أنواعها.

[Stephanie Muccini Burke]: كرة القدم مشهورة بخيالها. لن تؤذي كرة القدم لاكروس ورياضتين أخريين.

[Roy Belson]: نعم، من الممكن أن تحصل على مثل هذه الأشياء، لكن هذا لا يحدث كثيرًا، هل تعلم؟ أعتقد أن ذلك يعتمد على الخطر.

[Kathy Kreatz]: النساء كروز. أوه نعم. أريد فقط أن أؤكد، سيدتي. تلقى سيمونيتيس التقرير. سوف يفهم. هل فعل ذلك؟ أنا بخير، أريد... سوف يفهم. نعم هل ستفعلها؟ هل فعل ذلك؟

[Roy Belson]: كان لديه لأنني أعطيته له.

[Kathy Kreatz]: حسنًا، حسنًا، أريد فقط التأكد وأريد أن أشكرك على اجتهادك. كما تعلمون، أعطونا كل هذه المعلومات. لقد مر وقت طويل منذ مجيئي إلى هنا، ويسعدني أن أسمع هذا التقرير وأتلقىه هذا المساء. أوركون

[Michael Ruggiero]: السيد روجيرو؟ أريد فقط أن أذكركم بأن كرة القدم هي السبب الرئيسي لإصابة النساء والفتيات. وهو أيضًا أحد أفضل اثنين أو ثلاثة بين الرجال. ونتيجة لذلك، تحمل كرة القدم مخاطر كبيرة في هذه الحفلة. لا يعتبرها الناس رياضة تواصل، لكنها كذلك. أعني أن زوجتي رأت هذا عدة مرات.

[Stephanie Muccini Burke]: ولذلك طُلب من السيدة تراس الإخلاء. دعم مورستير فاندركورت. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. تقرير شراكة جامعة ليسلي. في الأشهر الأخيرة، عقدت ميدفورد، وتحديدًا إدارة المدارس وجامعة ليسلي، وممثلو جامعة ليسلي، وبوب مالوني ومارك جروملي اجتماعات مكثفة مع المدرسة. ما جلبهم إلى ميدفورد هو الحاجة الماسة إلى تمارين الضرب التي كانت تهيمن عليها الأرضيات الخشبية. يريدون أن تكون للمدرسة أرضيات خشبية. يوجد أيضًا ملعب تنس. لهذا السبب جاءوا إلى ميدفورد. ولكن عندما أتوا إلى ميدفورد، أدركنا أن لديهم الكثير ليقدموه للمجتمع. لقد التقيت ببعض المنظمات التي تحاول تثقيف المدربين والأنظمة المدرسية حول كيفية التعامل مع الإصابات. تقوم ليلي بتدريب الناس على القيام بهذا النوع من العمل. لا يزال هناك طلاب يبحثون عن التدريب والزملاء. تعلم كيف تكون مدرسًا جيدًا في هذا المجال، وكيف تصبح عاملاً اجتماعيًا جيدًا وغير ذلك الكثير. ولهذا السبب نعتقد أن الشراكة مع جامعة ليسلي ستكون فكرة جيدة. كان العنصر الوحيد في الاتفاقية هو استخدام حقل القفص في مدرسة ميدورد الثانوية. تتطلب NCAA الأرضيات. من الواضح أنه ليس لدينا أرضيات خشبية في الوقت الحالي. وبعد ذلك، بالإضافة إلى آلية التسجيل، سوف يستثمرون في الحظائر ويقومون بتركيب أرضيات حديثة. ماذا يوجد أيضًا في القفص؟

[Roy Belson]: حسنًا، سوف يقومون بتنظيفه، وطلاءه، وإضاءةه.

[Stephanie Muccini Burke]: نظف الطلاء، واغسل الأطباق، وادفع إيجارك السنوي من خلال هذه الجمعية. سوف يمر دوغار عبر المدينة. لديهم الآن ترخيص لاستخدام Duji Park. لملعب التنس، ولكن أيضًا للسعي نحو المستقبل. لذلك، سوف نتوصل إلى اتفاق معهم، حيث يمكنهم بطريقة ما تحسين ملعب التنس الذي تلعب فيه فرق مدرستنا. هذا هو منزلك. ولهذا السبب نعتقد أن هذه فرصة مربحة للجانبين. نحن نعتقد نود مناقشة هذا الأمر مع مجلس الإدارة للحصول على رأيهم، ولكننا نعتقد أن هذا يعد تطورًا إيجابيًا للنظام المدرسي والشراكة مع جامعة ليسلي لطلابنا. نأمل أن تكون هذه فرصة للتسجيل ونحن متحمسون جدًا لذلك. عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: أحد الأشياء التي نتحدث عنها كثيرًا هو التعليم الشامل. يوجد مركز تعليمي متكامل في ليلي. ليزلي تفعل المهنة التي تحدثنا عنها. لديهم مهارات التعلم الاجتماعية والعاطفية، والصدمات والمهارات التي قد لا نمتلكها على الإطلاق. انها واسعة جدا. ولكن يمكننا حل هذه المشكلة. شارك الرئيس ليلي بنشاط في الكلية. هذا المستوى ليس منخفضا. نحن نقدر تعاونك الوثيق معنا. ما هي الدورات التي يدرسونها، وما هي الجامعات التي يدرسون بها، لأن الجامعات لديها تخصصات ذات صلة كاملة بما نقوم به. كما أنه يوفر فرص التطوير المهني للمعلمين والموظفين الآخرين لدينا، فضلا عن بعض فرص التعلم للبالغين. إذن هذه هي إمكانية الربح المستمر. التعاون مع شركاتنا لمساعدتنا في تحسين مرافقنا. جيد للجميع. لذلك نحن بحاجة إلى الاستمرار لأنني لا أعتقد أنه سيكون لدينا هذه الفرصة مرة أخرى لأنه إذا لم يتمكنوا من العمل معنا فسوف يحاولون العثور على شيء آخر ووقتهم قصير جدًا. نعتقد فقط أننا نعتقد أن هذا شيء يجب أن ندعمه.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. أولاً، قال رئيس البلدية إنه كان يعمل على هذه القضية منذ أشهر وكان أول وكالة استجابت للطلب. المعلومات التي قدموها لنا هذا المساء كانت خطأً فادحًا. متى ستستخدم أجهزتنا؟ كم سيقدمون؟ كم عدد الدورات التي يمكن أن يأخذها معلمنا؟ يخبرني محتوى هذه الصفحة بكل شيء عن هذا البرنامج. وإذا كنا بحاجة إلى التحرك بسرعة، فيجب أن نكتشف ذلك بحلول منتصف شهر مايو/أيار. آسف، لكني في الحقيقة لست سعيدًا على الإطلاق. نحن نحاول مناقشة القضايا الأمنية. هل هذه لعبتك؟ هل سيكون هناك زوار في صالة الألعاب الرياضية بمدرستنا؟ متى يلعبون؟ كيف سيتم ضمان الأمن؟ إنه التزام كبير. هذه ليست صفحة في نهاية الليل. ولذلك، أود تأجيل هذه المناقشة حتى نحصل على مزيد من المعلومات من المنطقة التعليمية حتى نتمكن من معالجة القضايا العديدة التي تواجهنا في هذا الوقت. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: هل تستطيع أن تتخلى عن كلامك؟ هل تستطيع فيان كلوغ التعليق؟

[Erin DiBenedetto]: مُطْلَقاً. قلت لا.

[Stephanie Muccini Burke]: العرض لا يمكن إنكاره. هل توافق على طلب التقديم؟ السكن مشكلة. السكن مشكلة. سيدتي، يرجى الاتصال. كروز. هذا صحيح. هذه هي حركة إلغاء التوثيق. هذا لا يمكن إنكاره. لا يمكننا التحدث عن هذا الآن. حسنًا، إذا تمت إزالته أو فشله، فيمكننا مناقشته وفي النهاية يمكننا دائمًا القيام بذلك مرة أخرى. هذا صحيح. هذا صحيح. مُطْلَقاً. اثنان نعم 5 لا الحركة فشلت. النساء فان دير كلوت.

[Paulette Van der Kloot]: لأنني أعتقد أن هناك شك في هذا الأمر. بالطبع ينبغي أن يكون. نحن حقا بحاجة الى مزيد من المعلومات. أود أن أرسل هذه الوثيقة إلى اللجنة المشتركة حتى نتمكن من مناقشتها في أقرب وقت ممكن.

[Stephanie Muccini Burke]: النساء مارستون. ثلاثة أجزاء من ثلاثة.

[Mea Quinn Mustone]: أبيض

[Stephanie Muccini Burke]: لديهم رياضات أخرى أيضًا، ولكن هذا ما نتحدث عنه في الغالب. نحن نتحدث في الواقع عن كرة السلة والقفص.

[Paulette Van der Kloot]: خلال هذا الاجتماع، نريد أيضًا التأكد من فهمك وهذا يؤثر أيضًا على استخدام طلابنا. وبالطبع فهو آمن. وهذه أولوية واضحة. لدي نقطة ضعف في نوافذ الصالة الرياضية، وهل استبدلها الرجال من قبل؟

[Stephanie Muccini Burke]: جدار البقرة؟

[Paulette Van der Kloot]: بالتأكيد. نعم. في هذا الوقت.

[Stephanie Muccini Burke]: أما بالنسبة لهذا الاقتراح بإرسال هذه الوثيقة إلى اللجنة بأكملها، فقد تمت الموافقة على هذا الاقتراح من قبلها. فان داير بدعم من بن تيديدو. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. شكرا لك تقرير ردود الفعل على برنامج أليس.

[Diane Caldwell]: កម្មករ? សំណួរទីមួយគឺថាតើអ្វីទៅជាចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលយើងបានរៀនអំពីអាលីសនៅក្នុងប្រទេសសាកល្បង? ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈានដល់ចំណុចមួយចំនួនដែលខ្ញុំគិតថាសំខាន់។ មួយក្នុងចំនោមពួកគេគឺថាគ្រូអាចប្រើអាលីសដើម្បីធ្វើការជ្រើសរើសក្នុងស្ថានភាពវិបត្តិ។ នាំនិស្សិតទៅកន្លែងមានសុវត្ថិភាពហើយជូនដំណឹងដល់អាជ្ញាធរ។ ការឆ្លើយតបសមស្របក្នុងការលូតលាស់អាចត្រូវបានរៀន។ ខ្ញុំគិតថានេះសំខាន់ចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានធ្វើការពីថ្នាក់រាមត្រីមុនដល់ទី 5 ដើម្បីធានាថាកូន ៗ របស់យើងគឺសមរម្យក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ អ្វីដែលខ្ញុំឃើញថាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គឺអ្នកហៅប៉ូលីសជំនួសវិញ 911 និងទទួលបានការឆ្លើយតបយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ សំណួរទីពីរគឺៈតើអ្នកគិតថាអាលីសនាំមកនូវផលប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ? បុគ្គលិករបស់យើងគ្របដណ្តប់លើជម្រើសសុវត្ថិភាពដែលជាដំណោះស្រាយផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ក្រុមអាយុខុសគ្នាមានភាសាសាមញ្ញមួយដើម្បីរំ the កដល់បុគ្គលិកដែលខ្ញុំគិតថាពិតជាសំខាន់ហើយពួកគេគិតថាវាជាវិធីសាស្រ្តសកម្ម។ តើអ្នកមានកង្វល់អ្វីខ្លះដែលអ្នកមានអំពីការអនុវត្តអាលីសនៅក្នុងតំបន់របស់អ្នក? ក្នុងចំណោមបញ្ហាចំបងគឺថ្លៃឈ្នួលបុគ្គលិកការយល់ព្រមនិងការបណ្តុះបណ្តាលការផ្គត់ផ្គង់សាលាបឋមសិក្សាការផ្គត់ផ្គង់សាលាបឋមសិក្សានិងការព្រួយបារម្ភរបស់សិស្សសំខាន់ៗ។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំងប់ងល់ព្រោះខ្ញុំថែរក្សាក្មេងៗ។ ដូចដែលបានគ្រោងទុកយើងមិនចង់ភ័យខ្លាចឬបំភ័យកូន ៗ របស់យើងទេយើងត្រូវការការបញ្ចូលមាតាបិតាជាច្រើននៅលើនេះ។ សំណួរចុងក្រោយដែលយើងបានសួរគឺៈបញ្ជីអនុសាសន៍ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីការបណ្តុះបណ្តាលស្រុកនាពេលអនាគតទាក់ទងនឹងសុវត្ថិភាពសាលារៀន។ គ្រូរបស់យើងនិយាយថាសន្តិសុខគឺទាន់សម័យហើយការបណ្តុះបណ្តាលមានប្រសិទ្ធភាព។ ការប្រជុំស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាននិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើការិយាល័យធនធានសាលាបន្ថែមទៀតគឺជាអ្វីដែលគ្រូចង់ឃើញ។ លំហាត់ទាំងអស់ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់។ យើងត្រូវអភិវឌ្ឍវិធានការបង្ការដែលអាចដំណើរការបាននិងឃ្លាំមើលសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។ អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំបានទាក់ទងសាលារដ្ឋ Tewksbury ។ ពួកគេនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឬបណ្តុះបណ្តាលដែលបានបណ្តុះបណ្តាលពិតប្រាកដ។ អសុតង់ យប់បានបញ្ចប់ហើយ។ ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានទៀតទេ។ 18 ឧសភា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់យកគ្រូមួយក្រុមហើយប្រហែលជាអ្នកគ្រប់គ្រងខ្លះទៅសាលាមួយនៅ Tewkesbury ។ លោក Shannon Demos នាយកជំនួយការម្នាក់របស់យើងមកពី Tewksbury កំពុងរៀបចំឱ្យខ្ញុំសម្រាប់លំហាត់ 5-6 និងលំហាត់ 7-8 ។ ជាអកុសល K-4 កើតនៅខែវិច្ឆិកាដូច្នេះមិនមានឱកាសជួបទារកទេប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបានឃើញនៅថ្ងៃទី 18 ខែឧសភា។

[Stephanie Muccini Burke]: خاص. السيد بيل.

[Paul Ruseau]: شكراً جزيلاً. حسنًا، هناك ما يثير اهتمامي في هذا التقرير. في كل مناقشة حول أليس، أسمع سؤال المجتمع والمدافعين عن أليس: لماذا لا يفعل ميدفورد هذا؟ حرفيا الجميع يفعل ذلك. ألق نظرة على 100 مدرسة. أعني أن هناك أكثر من 100 مدرسة في ولاية ماساتشوستس؟ أعتقد أن هناك أكثر من 100 مدرسة في ولاية ماساتشوستس. لذا أعتقد أنه من الضروري إظهار الضجيج بأننا الوحيدون الذين لا يفعلون ذلك، لأنني أجد أن قراءته غير سارة للغاية. أعتقد أننا الوحيدون الذين لا يفعلون ذلك. أعني، العمل مرتين في السنة، إذا كنا سنفعل ذلك، علينا أن نفعل ذلك. كم يمكننا أن نقدم لأطفالنا إذا كانوا أمهات دائمًا؟ كما تعلم، لدي سؤال آخر، حسنًا، فقط في حالة، هل يمكنك دعوتي في اليوم الثامن عشر؟

[Diane Caldwell]: قطعاً.

[Paul Ruseau]: وهذا يعني أن لدينا النصاب القانوني، ولكن أنا حر، لذلك أريد أن أذهب. هذا كل شيء.

[Diane Caldwell]: شكرا لك أنا أفعل

[Stephanie Muccini Burke]: شاد ។ أقمشة ។

[Paulette Van der Kloot]: وبالنظر إلى المستقبل، إذا كان هذا هو ما يتعين علينا القيام به، أود أن أقول إنني أريد حقًا أن ينضم إلينا الرئيس التنفيذي المنتخب. أعتقد أنهم فعلوا شيئًا ما، وكان جزء من المناقشة هو أنهم فعلوا أليس في بوسطن. لذا، كما تعلمون، أنا سعيد لأنني فعلت ذلك. أعتقد أنه إذا انتخبنا عميدًا جديدًا إذا كانت لديك أي خبرة في هذا الأمر، فنحن نريد حقًا مناقشة هذا الموضوع بالتحديد معه على الفور ونريد منك طرح الأسئلة المتعلقة بتجربتك. إلخ. أقول لك يا دكتور، أنا آسف جدًا في مدرسة فوسي في ليكسينغتون، سيدتي، هذا ما يفعلونه، كما تعلم، وآمل أن تتحدث إلينا على الأقل. يمكن أن يكون هذا مفيدًا جدًا. سأخبرك كيف تسير الأمور. أنا أعرف المعلم وسأتحدث معه بالتأكيد. ولكن سيكون أمرا رائعا لو تمكنا من التواصل معه.

[Stephanie Muccini Burke]: جيد جدًا شكرا لك شكرا لك حركة اعتماد وعرض تقرير جيرو، التي استشهد بها بينديتيدو. الجميع متفقون؟ هذا صحيح. هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. التقرير السنوي عن الرياضيات. شكرا جزيلا على صبركم.

[Carolyn Joy]: 没问题。 谢谢大家。 我将简短地回顾一下我的概述。 我想每个人都有完整的报告。 这是预算前报告。 我们的数学课程再次基于 2017 年 3 月修订的马萨诸塞州数学框架。 因此,我正在修改我们所有的课程文件、小学成绩单,以反映这些变化。 有些是装饰性的,但我们的初中和高中课程有一些标准变化。 我们的实践与各个级别的计划材料保持一致。 高中有 13 名数学老师。 在高中,有 15 名教师拥有数学执照。 正如我所说,学校的亮点是课程审查。 学校仍在审查这些计划。 他们有一些骑手,他们坚信自己想再继续合作一年。 因为做出了改变。 他们在四月份刚刚收到了一些新增加的课程材料,因此他们希望能够非常积极地满足学生的需求,但另一方面,他们希望在财务上负责。 所以这是很多钱。 所以所有老师的教室里都有新材料。 我们正在尝试将两名车手平分。 并且还在寻找一个在全国范围内评价很高的可用在线程序。 我们在高中实施新的代数 I、几何和代数 II 课程已进入第二年,所有学生都参与其中,包括英语学生、特殊教育学生,一切进展顺利。 有很多合作。 教学人员之中。 这是非常健康的。 他们致力于共同评估。 他们谈论节奏。 我们的学生真正从您的合作中受益。 今年的专业发展再次聚焦于最佳实践。 我们刚刚启动的一项计划将持续到下一学年,其中涉及数学协议。 这是数学系和特殊教育工作者之间的合作伙伴关系。 这是幼儿园到 12 岁。 并学习不同的数学教学程序和协议,这将使所有学生受益。 我们刚刚培训了培训师。 我们进行了领导力培训。 他们将在六月或五月底召开计划会议。 我们仍在分析一些日期。 以及如何将其落实到所有中小学教师身上。 此外,在初级阶段,我们的专业发展侧重于数学实践的标准、课堂上实际发生的情况、严谨性等等。 到了小学和初中,我们又回去了 看看在 Common Core 之前什么对我们有用。 事情就是这样,我们写了很多。 我们使用操纵器。 因此,我们已经稍微远离了虚拟操纵器,我们知道,考虑到我们人口的多样性,有时最好在实践中这样做。 因此,我们将重点放在写作和数学上,以提高表现。 教师(其中一些教师)将此作为学生的学习目标,并展示学生的进步。 他们正在记录并收集这方面的数据。 正如我所说,我们有学生的融合。 在高中,职业技术或高中学生一起学习相同的数学课程。 特别是代数和几何。 当职业学生有更多学术课程时,他们可以选择其他课程,因为他们没有一周的休息时间。 所以推广起来也比较容易。 然后我们现在在高中的 EL 学生有很好的融入。 事实上,他们大多是新人。 他们有一个基本上独立的教室,但这位老师与系里的老师合作,​​并且教室与其他数学老师一起或之间。 让我想想,我正在快速地为您完成这个过程。 合作范围非常广泛。 事实上,最值得注意的一件事是这周刚刚出现在我的办公桌上:我们有七名学生今年夏天将前往麻省理工学院参加林肯实验室的一个项目,家庭无需支付任何费用。 因此,学生们所做的就是,结合他们的项目,他们参加了在线编程课程。 在后台,我们麻省理工学院的人正在关注你的进展。 如果学生成功,他们将被邀请参加暑期项目。 所以我们非常成功地拥有了七名学生。 受邀参加,我想肯定有六个人会参加。 我们还在等一个,因为他们大多数是二年级和三年级的学生,其中一些人需要在暑假期间工作。 这是一种权衡,但也是一次很棒的体验。 麻省理工学院去年联系了我。 去年我们招收了四名学生,所以今年我们招收了七名学生,这真是太棒了。 而且这是一个全国性的项目,所以来自全国各地的学生都来参加。 所以这个很棒。 塔夫茨大学仍然是良好的合作伙伴。 所以每次我们打电话他们都会来。 我们部门有一名实习生,前一年也有一名实习生。 然后演讲者也来了,我们与 IT 部门有着良好的关系。 他们走进温特沃斯学院,与高中生进行了应用数学领域的对话,这是针对各个级别的学生,尤其是三年级的学生。 他们希望他们开始考虑未来几年将在哪里学习。 我们与哈佛大学有合作伙伴关系。 这是一个代数I项目,持续两年,所以明年将是我们参与的第二年。 所以我们有初中和高中老师参与其中。 它正在学习代数 1 教学的不同策略。 再说一遍,MIDE 对我们来说非常棒。 它在麦格林中学的项目旨在帮助加强学生的工程应用。 在这方面,有科学和数学。 通过这种方式,学生可以看到他们在这些内容领域中学到的内容,然后继续学习工程。 他们是我们机器人团队和 BAPO 团队的重要合作伙伴。 他们为您的参与提供全额资助。 今年,梅德福在双败淘汰赛中排名第四。 而且其他队伍也都很强。 他们有这个,一般他们学校有课程,我们只有我们专业技校有课程。 参加的学生来自两所学校,但放学后以俱乐部形式参加。 我们对他们今年所做的事情感到非常自豪。 我们尝试增加与家长的参与 带他们更多地走进课堂,看看数学到底是什么。 因此,今年年初,我们在所有学校开设了小学教室,家长和监护人可以来体验典型的数学课。 今年我们在高中也第一次做到了这一点。 并且受到了到场家长的一致好评。 学习一点数学。 我认为每个能够参加的人都知道这对老师来说意义重大。 嗯,就像我说的,这是新的。 我们希望他们能再次做得更多。 只是大家的日程都很紧。 嗯,城市里发生了很多事情,人们必须做出选择。 而且,嗯,所以,它很时尚, 简而言之,我们做了一些事情。 使用我们去年的资金。 同样,我们支付了高中教科书的使用费、教学计划材料的费用,从幼儿园到 12 年级,但主要是在小学和初中。 然后是 办公用品的分配仅供部门用途。 因此,今年和明年的预算要求之间的差异更多地取决于人事领域。 这就是为什么我要求我们在麦格林中学设立一名数学老师和数学实验室。 我们在安德鲁斯有这个。 但麦格林不存在这种情况。 因此,我们希望在那里有一位有执照的老师,你知道,帮助数学课程,进行一些干预,并帮助学生在落后太多之前取得进步。 因此,我们希望您考虑为那里的职位提供资金。 我想发出强烈的呼吁。 我每年都会订购这个。 但小学需要数学老师。 但如果我们在每栋建筑中都配备一个,它们就可以发挥更多作用。 我们需要数据专家,他们可以帮助管理者分析数据、检查数据。 然后他们还可以帮助进行干预。 你知道,识别这些学生,规定他们需要什么, 如果您的日程安排允许,请与学生一起工作。 这是我希望你思考的事情。 这些物品非常昂贵,因为它们附带工资、福利和其他一切。 我们知道这一点。 但每年当我们查看分数时,每个人都会想知道:学生在 MCAS 上的表现如何? 数学出现了,但我们必须这样做。 有一些必要的支持。 我想当我与新任校长交谈时,他会熟悉波士顿及周边地区学校数学教师的角色。 但我认为这将有助于我们前进。 因此,教科书预算与去年持平。 我们还欠一笔付款。 在高中。 教材可以保持不变。 即使我们增加了员工,您也可以在教学材料和文具中为这些人获取一些材料。 所以如果您有任何疑问。

[Stephanie Muccini Burke]: أولاً روسو، ثم مدام... الشاحنة تغلق.

[Paul Ruseau]: شكراً جزيلاً. بالإضافة إلى تحليل البيانات، ماذا يفعل مدرسو الرياضيات؟

[Carolyn Joy]: ثم يدخل مدرب الرياضيات إلى الفصل الدراسي ويلاحظ الاحتياجات المحتملة. إنه ينظر حقًا إلى وظيفة المعلم وكيف يستجيب الطلاب لممارسة الفصل الدراسي ويجلسون للتدرب. ثم يجلسون للتخطيط والعمل معًا لتحسين أداء المعلم. في بعض الأحيان يقوم المدرب بتدريس الفصل بأكمله ويظهر كيف يكون الفصل المثالي. لذا فإن الرقصة التي قاموا بها معًا كانت حميمة جدًا. هذا هو الدور الأساسي لمدرب الرياضيات: تحسين أداء المعلم، والذي بدوره يؤدي إلى تحسين تحصيل الطلاب. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: ولاية أوريغون. رداء. فان دير كلوت.

[Paulette Van der Kloot]: أريد فقط أن أسأل ما إذا كان التعاون مع نون سيستمر في العام المقبل.

[Carolyn Joy]: هذه هي آمالنا وسنستمر. لنبدأ ببطء. إنهم لا يعرفون عدد المهندسين لديك. أعتقد أنه كان نجاحا كبيرا. عندما علمت بهذا بعد ظهر هذا اليوم، استقبلك المعلم ووجد حلاً جيدًا لهذه الأنشطة. لذا، يمكننا تقديم هذه المحادثات وكيفية تنظيمها إلى المخرج. وخطة لذلك.

[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أنها إضافة قوية الآن، إذا جاز التعبير، ونحن بحاجة إلى ترويج ذلك للطلاب المستقبليين عندما نقول، "مرحبًا، كما تعلمون، لقد رأيت الصورة." ذات مرة كنت في الولايات المتحدة. لقد تحدثت معهم كثيرًا وكانوا يعتقدون أن الأمر إيجابي ومفيد للجميع. مهندسك يقضي وقتا ممتعا مع الأطفال. أعتقد أن الكثير من الآباء لا يعرفون عن هذا. لذلك آمل أن نرى ذلك. أود أن أشكرك على شراكتك مع مدارس ميدفورد العامة وعلى قيادتك لقسم المستشفى الخاص بك على مر السنين. نحن نعلم أنك على قائمة التقاعد وأنا متأكد من أن هذا سيكون حلوًا ومرًا بعض الشيء، لكني أريد فقط التأكد من أنني أتوقف للحظة لأقول لك شكرًا.

[Carolyn Joy]: شكرا لك لقد كانت رحلة رائعة لأنني عندما أتيت إلى هنا كنت مسؤولاً عن الدورة والمعايير. تسع سنوات في هذا المنصب القيادي الخاص. ثم نبقى مع المفتش. لقد أنشأنا مختبر العلوم الذي نعرفه ونحبه جميعًا. مرة أخرى، هذه مهمة كبيرة ستستغرق عدة سنوات. نحن نسمح بحدوث ذلك وسنواصل الآن مناقشة ما هو مطلوب للتقرير التالي وكيفية المضي قدمًا وتنفيذ المبادرات الجديدة. كل هذا يستغرق وقتا، ولكن أنا أحب ذلك. إنها تبقيك مستمراً. كما تعلمون، عندما سمعت كل ما حدث، شعرت، أوه، هل أريد حقًا أن أذهب؟ لكنني أخبرت عائلتي. ثم حان الوقت. أوركون

[Erin DiBenedetto]: أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: أنا أفهم ذلك. السيد بينيديتو.

[Erin DiBenedetto]: شكرا لك وأود أيضًا أن أشكرك على سنوات خدمتك الطويلة. أنت معلم ابنتي.

[Stephanie Muccini Burke]: ابنتي أيضا. في الصحافة ذات الصلة.

[Erin DiBenedetto]: وأنت قاسي جدًا وعادل جدًا. لقد تعلموا الكثير وأخذوه معهم طوال دراستهم وحياتهم. كوالد، أحب الاستماع. كمدير، أنت دائمًا مستجيب جدًا للجان وأي قضايا. شكرًا لك على سنواتك الطويلة في خدمة المجتمع. شكرا لك إنه امتياز.

[Stephanie Muccini Burke]: سيد.

[Michael Ruggiero]: شكرا مرة أخرى على خدمتكم. لدي سؤال فقط. هل اجتزت اختبار الرياضيات الأمريكي AMC 8، AMK 10، AMK 12؟

[Carolyn Joy]: لدينا فريق رياضيات، لكنهم لا يشاركون في هذه المسابقة الخاصة. ولكن لدينا فريق الرياضيات المدرسة. لدينا فريق الكلية وفريق المدرسة الثانوية. لذلك، في معظم الحالات، لن يلعبوا وجها لوجه. إنهم ببساطة يختبرون ويقدمون نتائجهم.

[Michael Ruggiero]: نعم، يتم اختبار MTA.

[Carolyn Joy]: نعم، هذا كل شيء وندعو جميع الطلاب للمشاركة. لذا فإن الفوز والحصول على أعلى الدرجات ليس مشكلة. إنه جزء من شيء ما ويعزز تعلمك.

[Michael Ruggiero]: سنفعل هذا في الساعة 8 صباحا في المدرسة الثانوية؟

[Carolyn Joy]: أنا لا أعتقد. وهذا لا يتم في مكتبي. يمكن القيام بذلك في النادي. يمكنني التحقق من هذا بالنسبة لك.

[Stephanie Muccini Burke]: اعرض قبول هذا التقرير وتقديمه. تم تأكيده من قبل أزورو. الجميع متفقون؟ هل الجميع ضدها؟ تمت الموافقة على الاقتراح. لدينا أيضًا تقارير أولية لمشاريع التربية البدنية.

[Unidentified]: نحن يستحق كل هذا العناء.

[Stephanie Muccini Burke]: الأفضل. عرض قبول الهدايا من J.S.s. أسوتانج مؤسسة لين.

[Carolyn Joy]: لذلك، أريد أن أقرأ هذا المقال كجزء من الترويج لهذه الجائزة. تبرعت مؤسسة JS AloMB بمبلغ 3000 دولار لمدرسة ميدفورد الثانوية لتشجيع الدراسة الدقيقة للعلوم والرياضيات. تعتبر هذه الهدية تقديرًا للإنجاز الأكاديمي المتميز في المواد التالية: قبول الهدايا ويُطلب منهم إرسال إشعار إلى طلاب السنة الثانية في ربيع 2018 لرفع مستوى الوعي. سيتم منح جائزتين بقيمة 1000 دولار أمريكي لطلاب الصف الثالث المتفوقين في الرياضيات والعلوم خلال العام الدراسي 2018-2019. يمكن منح مبلغ إضافي قدره 1,000 دولار كرسوم إدارية وفقًا لتقدير لجنة التعويضات والمدير. وستضم لجنة الرياضيات مدير قسم الرياضيات والأساتذة. ستتكون لجنة الجوائز الأكاديمية من عمداء وأعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم. تتم الموافقة على المعايير والاختيار من قبل المدير. تأسست المؤسسة في عام 2010 على يد البروفيسور ميس. صوف. يقع في وينشستر، ماساتشوستس. وقالت المنظمة إنه في السوق العالمية، تعتبر الرياضيات والعلوم مهمة للجيل القادم من المهنيين الأمريكيين. جزء من مهمتنا هو مساعدة أمريكا. ومن خلال تمويل المدارس والمؤسسات التعليمية، يمكن للطلاب تحقيق إمكاناتهم الكاملة في هذه المواضيع. وفي الوقت نفسه، نأمل أن تلهم مبادراتنا الآخرين لرد الجميل لمجتمعهم. هذه هي السنة الثانية التي تفكر فيها المنظمة في تقديم هذا التبرع لصالح مدرسة ميدفورد الثانوية، وسيتم التكريم الأول للفصل يوم الخميس 17 مايو في حفل توزيع جوائز مدرسة Adford Night High School.

[Erin DiBenedetto]: خاص. السيد بينيديتو. عرض للحصول على مكافأة. كنت دائما أرغب في كسب المال. شكرًا لك. هل يمكننا أن نكتب رسالة شكر للمؤسسة؟ ودعوة أعضاء الفصل الذين حصلوا على هذه الجوائز إلى اجتماعنا القادم حتى نتمكن من تكريمهم.

[Stephanie Muccini Burke]: وسيقام حفل توزيع الجوائز مساء يوم 17 مايو كجزء من برنامج التدريب السنوي لميدفورد. اوه حسنا وكانت هناك حركة للموافقة على الهدية بأكملها، وتمت الموافقة عليها من قبل السيدة ت. فان دير كلوت. يرجى التصويت بالاسم. كروز.

[Erin DiBenedetto]: أبيض

[Stephanie Muccini Burke]: نعم. إذا كان نعم، فسبع، وإذا كان لا، فصفر. إذا تمت الموافقة على الالتماس، فسنرسل أيضًا رسالة شكر. شكرا لك سيدتي. الفرح، شكرا لك على سنوات عديدة من الخدمة. شكرا لك شكرا لك نعم تقرير عن عرض موازنة الصحة والرياضة. صباح الخير

[Rachel Perry]: សួស្តីអភិបាលអភិបាលក្រុង Belson សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាសាលា។ វាជាយប់វែងសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងរក្សាវាឱ្យខ្លីបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលនូវសមិទ្ធិផលនិងការរំពឹងទុកមួយចំនួនរបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ។ រឿងមួយដែលយើងបានទទួលនៅឆ្នាំនេះគឺជាជំនួយឥតសំណងរបស់យុវជន។ នោះគឺ 18.000 ដុល្លារ។ យើងបានប្រើប្រាក់មួយចំនួនដើម្បីទិញឧបករណ៍គំរូរបស់មីឈីហ្គែនសម្រាប់គ្រូនៅសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់។ ដូច្នេះគ្រូបឋមនីមួយៗនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទាំងបួនមានឧបករណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ នេះជាមូលហេតុដែលអង្គភាពរៀនសូត្រអារម្មណ៍សង្គមត្រូវបានបង្រៀននៅថ្នាក់ទី 5 K-5 ។ យើងក៏ផ្តល់អាហារូបករណ៍កីឡាហុកឃីដល់នៅតាមសាលាបឋមសិក្សាទាំងបួន។ នៅទីនោះយើងបានផ្តល់មេរៀនស្តីពីកីឡាវាយកូនគោលលើទឹកកកនិងឧបករណ៍ដល់សាលានីមួយៗហើយវាយកូនគោលលើទឹកកកត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់យើង។ យើងក៏កំពុងបន្ថែមរឿងនេះទៅកាន់វិទ្យាល័យដោយសង្ឃឹមថាមនុស្សកាន់តែច្រើននឹងចាប់អារម្មណ៍លើកីឡានេះ។ យើងក៏បានទទួលជំនួយការផ្លាស់ប្តូរហ្គេមតាមរយៈកីឡាករថ្មីរបស់អង់គ្លេសដែលជាជំនួយប្រឆាំងអំពើអាប់អួក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 3000 ដុល្លារ។ យើងមានមនុស្សពីការផ្លាស់ប្តូរហ្គេមចូលមកបណ្តុះបណ្តាលសិស្សវិទ្យាល័យប្រហែល 25 នាក់។ តាមពិតពួកគេបង្រៀនអ្នកនៅវិទ្យាល័យផងដែរ។ យើងក៏បានបញ្ចូលមេរៀនខ្លះក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពថ្មីរបស់យើងផងដែរ។ ដូច្នេះក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះអ្នកទេសចរទាំងអស់របស់យើងទាំងអស់របស់យើងបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលលើបញ្ហានេះផងដែរ។ យើងក៏នឹងបន្តណែនាំរឿងនេះនៅក្នុងថ្នាក់សុខភាពវិទ្យាល័យផងដែរ។ យើងក៏ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសង្គ្រោះជីវិតដែលជាវគ្គសិក្សាអប់រំកាយរូបវិទ្យាដែលបានជ្រើសរើសនៅវិទ្យាល័យផងដែរ។ កាតាឡុកនៃជម្រើសវគ្គសិក្សារបស់យើងសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំក្រោយនិស្សិតនឹងអាចជ្រើសរើសមុខវិជ្ជានេះថាជាការជ្រើសរើសក្នុងការអប់រំកាយនិងទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្រដោយផ្ទាល់ពីវគ្គសិក្សានេះ។ រឿងចុងក្រោយគឺថាយើងបានបន្ថែមយូហ្គាដល់កម្មវិធីអប់រំកាយសម្រាប់កុមារនៅមតេយ្យរហូតដល់ថ្នាក់ទី 8 ។ ដូច្នេះខ្ញុំហាត់ប្រាណជាមួយក្រុមរបស់ខ្ញុំ។ យើងនឹងធ្វើវាម្តងទៀតនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ នេះមកពី K ដល់ 8 ។ យើងមាននៅវិទ្យាល័យ។ យើងមានយូហ្គា 1 ថ្នាក់និងយូហ្គា 2 ថ្នាក់ 2 ។ ទន្ទឹងរងចាំឆ្នាំក្រោយខ្ញុំកំពុងស្វែងរកកម្រិតថវិកាសម្រាប់ការធ្វើដំណើរសម្ភារៈការិយាល័យសៀវភៅសិក្សាសំភារៈបង្រៀនការថែទាំឧបករណ៍និងការត្រួតពិនិត្យលំហាត់ប្រាណ។ អ្វីដែលយើងកំពុងរកធ្វើគឺបង្កើនចំនួនបុគ្គលិកជាពីរមុខតំណែង។ ខ្ញុំបានដាក់ពាក្យសុំមុខតំណែងទាំងនេះពីមុនមក។ កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំបានជួលគ្រូសុខាភិបាលនៅវិទ្យាល័យចំនួន 2 នាក់ហើយយើងមានម្នាក់។ យើងកំពុងស្វែងរកមនុស្សពេញម៉ោងនៅសាលានីមួយៗដើម្បីជួយយើង រៀបចំផែនការនិងធានាថានិស្សិតទាំងអស់របស់យើងជួបស្តង់ដារមីឈីហ្គែននៅថ្នាក់ទី 6, 7 និង 8 ។ រឿងបន្ទាប់ដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើលកំពុងបង្កើនអាងគ្រូបង្រៀនអប់រំកាយសម្រាប់គ្រូអប់រំកាយអាដាប់ធ័រ។ នេះមិនមែនដើម្បីមើលស្រាលសារៈសំខាន់នៃការដាក់បញ្ចូលទេ។ យើងបន្តបញ្ចូលនិស្សិតរបស់យើង។ ប៉ុន្តែប្រហែលជានេះគឺជាការបន្ថែមទៅលើគំរូនៃការបង្រៀនផ្នែកការបង្រៀនឬគំរូជំរុញដែលយើងមានគ្រូដែលអាចសម្របខ្លួនបានដែលអាចចូលមកក្នុងថ្នាក់រៀនដើម្បីជួយគ្រូរបស់យើង។ ហើយនិស្សិតដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម។ តើមានអ្នកណាមានសំណួរទេ?

[Stephanie Muccini Burke]: خاص. هل هناك المزيد من الأسئلة؟ السيد بيل.

[Paul Ruseau]: بالمناسبة، لقد فوجئت قليلاً بالتقرير، لقد فوجئت برؤية أن بروك وماكجيليك كان لديهما مدرس تربية بدنية بدوام كامل، وكان كولومبوس لديه مدرس ونصف. على الرغم من أن عدد كولومبوس أقل بنحو مائة من عدد بروكس وحتى أقل من ماكجلينز. هل لديك قصة؟ لماذا حدث هذا؟ أشعر بغرابة بعض الشيء.

[Rachel Perry]: لذلك عندما توليت هذا المنصب، هذا ما كان لدينا. نحن... مدرسينا لديهم جداول زمنية صارمة. جاءت مدرستان وذهبتا. لا أعرف إذا كان هناك أي شيء آخر.

[Diane Caldwell]: ولذلك، أعتقد أنه في كل مجموعة هناك توازن بين الخبراء. إذا نظرت إلى معلمي الفنون في المباني المختلفة، فمن المحتمل أن يكون هناك أكثر من مجرد كولومبوس وماكجيلين. لذلك أعتقد أنهم يقومون بالتوازن. لا أعرف كيف بدأ الأمر، لقد حدث ذلك أمام عيني، ولكن منذ عدة سنوات. عزيزي السيد الرئيس، السيد الرئيس.

[Roy Belson]: الجانب الآخر هو أنه في بعض الحالات يكون لدينا مشروع مثل TLP ويجب على شخص ما أن يتحمل المسؤولية. أعني، لأنك لن تكون قادرًا على تهدئة هؤلاء الأطفال بالسهولة التي تريدها. هناك برامج أخرى متخصصة، لذا فهي تتطلب أمرًا مختلفًا قليلًا لبرمجتها. أوركون

[Mea Quinn Mustone]: النساء المعادلة لا أعتقد أنني سمعت من قبل عن محولات للتمرين، لذلك أعتقد أن هذا مثير للاهتمام حقًا. هل تخطط للتعاون مع ماكجيلين في روبرت؟ هذا صحيح. سوف يأتون ويخبرون ماكسيلي أو يشاركون أفكارهم مع ماكجيلين.

[Rachel Perry]: وبعد ذلك، سأكون مدرسًا في جميع أنحاء المنطقة التعليمية. الأفضل. يمكننا التدريس ودعوة ذلك المعلم للتدريس مع المعلم. ومن الممكن أيضًا أننا لا نزال مشاركين، ولكننا نمنحهم أيضًا فرصة أخرى للخروج والعمل بشكل فردي.

[Paul Ruseau]: فريقك يفوز. لدي انطباع بأن الوكالة لديها إجراءات أمنية في جميع أنحاء المنطقة، ولست متأكدًا من الذي تلقى أو لم يتلقى تدريبًا حول هذه المسألة، ربما لا أملك الإجابة، لكن هل هؤلاء موظفون لديكم؟

[Rachel Perry]: لذلك أعلم أن فريقي مدرب. لقد فعلنا ذلك لمدة عامين وتدربنا كل عام.

[Paul Ruseau]: التدريب السنوي.

[Erin DiBenedetto]: السيد بينيديتو. شكرا لك وبقدر ما أعرف، ذهب كل ذلك إلى قسم التعليم الخاص، برئاسة كاثي ميديشي، وخدمات الطلاب. أعرف هذا لأنني مدرس أمني في وكالة المخابرات المركزية في المدرسة. لذلك، أنت بحاجة إلى فريق من المعلمين الذين يمكنهم الاستجابة لحالات الطوارئ والاتصال بك. غالبًا ما يكون معلمو التربية البدنية أو التربية البدنية، بالإضافة إلى المعلمين الآخرين أو غيرهم من المهنيين، أعضاء في هذه المجموعة لأن لديهم جداول زمنية مرنة ويمكنهم الاستجابة بسرعة للمواقف المختلفة. على الرغم من أن معلم الفصل يمكنه خدمة 20 طالبًا في المرة الواحدة، إلا أنه لا توجد إجابة سهلة على هذا السؤال. أسميهم معلمي الفصول الدراسية لأنهم يعلمون الأطفال ولكنهم يتمتعون بالمرونة في بنيتهم. وفي بعض الأحيان يكونون بمفردهم في أجزاء مختلفة من المبنى، لذلك من المفيد تدريبهم.

[Stephanie Muccini Burke]: هناك تعويض عن قبول تقرير جيو تقرير جيرو الثاني. كروز. الجميع متفقون؟ هل الجميع ضدها؟ شكرا جزيلا لك يا أمي. بيري، كما هو الحال دائما. أوركون

[Paul Ruseau]: شكرا لك، راشيل.

[Stephanie Muccini Burke]: التقارير المالية. مرحبا أمي. بابست.

[Kirsteen Patterson]: 晚安。 我希望雷切尔能为我提供一些练习。 我知道,让我们清醒一点吧。 是的,我们将继续在这里旅行。 因此,我们为您提供的第一项内容是财务报告。 我提醒您,提供的文件是扩展文件,即预算文件,重点是 DESE 报告。 按职能类别、学校、部门。 我们关注的最终结果是总分配金额加上学校平衡预算的收入。 因此,公开预算线与我们之前的预算相匹配,以确定其中一些 DESE 类别,并且我们的收入抵消额将在今年晚些时候进入财务报告阶段时进行调整。 正如财务报告所指出的,我们在过去两个月中再次预测了 2018 年结束的财政年度的平衡预算。 这是非常具有挑战性的一年。 我们必须应对一些意想不到的因素和成本的大幅增加。 尽管面临这些挑战,我们仍然进行了巧妙的开发和补充收入申请,使学校系统能够履行其义务。 除未来两个月内可能发生的其他重要不可预见情况外。 当我们为下一个财政年度做准备并根据主管的新预算流程时,我们需要增加多个账户并维持我们的资源和创收能力。 需要仔细确定新支出的优先顺序并做出决定。 再次,当我们听到每个部门和学校想要完成的所有伟大事情时,它会影响 预算以及我们在 2019 财年预算流程结束时的要求。 如您所知,我们还与工会员工进行集体谈判,这很重要,并且在没有任何迹象的情况下纳入了 2019 财年预算。 每年的这个时候,我们都会冻结可自由支配的资金以监控余额,直到年底。 目前还存在一些额外的意外预算驱动因素,且结束日期未知,安全加班就是一个典型的例子。 我们确定的以下项目引起了 2018 财年后预算的批准。 第一个要素是我们的常规交通。 我们再次有 我们积极主动地减少了一辆公交车,并且不得不在预算后确定的重要项目的时间表中添加多于一条路线,这些项目包括针对新移民、额外的课后旅行以及哥伦布新的课后充实项目。 此外,还为无家可归者提供交通服务 尽管通过使用里程和拼车报销和整合来降低成本,但该业务仍在继续增长。 该地区影响到英联邦许多学区,而不仅仅是梅德福。 审计费用存在显着差异。 我们有一位新审计员,因此他们向学校委员会区域内的学校收取费用。 为有严重需要的学生提供单独的专业护士。 这些需要雇用 2018 财年预算中未预见到的护士。 为巩固中等教育和职业学校而增加人员。 这也影响了预算,但他们在实施和过渡方面非常成功。 正如我们所知,随着时间的推移,安全性仍然是一个成本因素。 当我们查看普通基金时,当我们查看 2018 财年的批准情况时,它是 56,431,000 美元,我们占其中的 82%。 因此,如果我们将其分解为 12 个月,那么我们有望在 5 月和 6 月实现最后 20%。 我们批准了安全项目的免费资金投票,并将费用 E 添加到我们的最终预算中,使总金额达到 56,925,000 美元。 我们再次确定了每个业务组收到的支付周期数。 当我们看具体类别时,薪资始终是一个具有流动性的领域。 未分配的工资线已支出并分配到与发生某些过渡和变动的地点一致的几个账户赤字中。 因此,从历史上看,特殊教育类别 我们没有附属预算金额,因为其中许多金额是由我们作为预算流程的一部分规划和计划的一些外部收入抵消支持的。 同样,当我们查看扩展文档时,这些是 DESI 报告类别,不一定是我们的最终元素。 我们有许多退休人员将有一些合同假期或病假回购,其中一些是在 2018 财年进行,另一些则可以计划在 2019 财年进行。 这符合集体谈判协议的文本。 安全仍然是首要任务。 我们继续致力于确保所有学校的安全。 我们再次添加了摄像头、锁和门监控覆盖范围。 然而,此类别中意外的加班水平目前仍在影响预算。 并且没有预见到额外的加班部分。 未来需要解决或规划长期融资解决方案。 技术方面,年初向学校注入 102,000 美元资金并在 2018 财年使用的承诺已经兑现。 为整个学区提供了额外的测试支持和教学支持,我们将继续利用 E-Rate 资金和升级进行这些技术改进,预计将在夏季进行,为 2019 财年学年做好准备。 在我们的经销商处,我们在对此类别进行预算和预测时总是尽量保持保守,并且我们根据当年的历史使用情况和我们的预期征税。 合同价值将于明年(从 2018 年 11 月开始)提前。 我们的电价将会发生变化,因此我们必须为此进行计划和预测。 目前,天然气价格有利。 然而,由于一些寒冷的冬季,我们发现热量使用量有所增加,并且该项目的费用将比去年更高。 为此目的,由于需要更多的热使用。 下半年的支出活动是从 1 月到 3 月,因此我们仍有 4 月、5 月和 6 月的公用事业账单需要处理。 因此,我们再次维持保证,以适应预计在 6 月底到达的账单。 再次, 此时最好的估计。 我们不知道这些实际值是多少,因此我们目前将保留这些保证。 因此,我们今年迄今为止的支出再次略高于去年的中点,多出约 47,949 美元,而且我们可能会将全部预算金额花在电力线路上。 市政府和学校再次进行沟通与合作,试图找出其他能源改进措施,以继续帮助维持并有望降低其他项目的成本。 总之,我们今年正在努力控制成本,应对已发生的所有意外因素,并尽量减少假日购物,以抵消所发现的一些挑战。 在我们准备 18-19 号预算时,我们必须认识到几个关键类别的增长,并提前优先考虑集体谈判协议、我们对安全和运输的持续投资以及所有可变成本。 就像我们听说的非常重要的人员配置需求、将受到影响的公共服务以及我们预算的所有其他重要领域一样。

[Stephanie Muccini Burke]: شكراً جزيلاً. السيد بينيديتو. أوركون

[Erin DiBenedetto]: شكرا لتقريرك. هل تعرف تفاصيل حول التكاليف الإضافية منذ أن أضفنا شاشتين؟

[Kirsteen Patterson]: حسنًا، كما ترون، تبلغ زيادة الرواتب بين الفئتين حوالي 30 ألف دولار. وهذا هو الشيء الصحيح الذي ينبغي القيام به، لذلك سيتعين علينا قضاء المزيد من الوقت في أجزاء أخرى من البرنامج، مثل المدارس العامة وغيرها من المناطق المحظورة.

[Erin DiBenedetto]: أريد أن أعرف التكلفة الإجمالية ولا أعرف مدى صعوبة الاتصال بنا. هذه مجرد فكرة حتى نتمكن من استخدام هذه الأموال للتخطيط للعام المقبل إذا سلكنا هذا الطريق. سيكون هذا مفيدًا. أيضًا، هل يمكنك تزويدنا بنسخة من أحدث مراجعة لك؟ أعرف أن أحدكم قدم طلبًا وقد انتهى الآن.

[Kirsteen Patterson]: الأفضل. لذلك فهو ليس مستعدًا بعد، ولم يتم الانتهاء منه بعد. مثالي.

[Erin DiBenedetto]: شكرا لك فهل يمكننا إضافتها إلى قائمة التقارير المطلوبة؟ و، أم، التدقيق، التدقيق المالي النهائي. الأفضل. بينما نحن نتحدث عن موضوع السرية، هناك سؤال لا ينطبق عليك حقًا، سيدة باترسون. على أية حال، شكرا. حسنا، هذا لرئيس البلدية. مع كامل احترامي، هل يمكنك أن تقدم لنا تحديثًا بشأن تقرير شركة Marsha Coakley LLP؟

[Stephanie Muccini Burke]: لم نتلق تقرير فوي-هوغ أو تقرير مارثا كوكلي. من الواضح أن تقرير الشرطة جاء متأخرًا عما توقعناه، لذلك أردت التأكد من حصولي على هذه المعلومات. لذلك نأمل أن نحصل عليه في الأسبوع المقبل.

[Erin DiBenedetto]: الأفضل. هناك القليل من السيطرة على الشؤون المالية، ولكن بعض التقارير مطلوبة، ولكنها ليست في قائمة التقارير المطلوبة. لذا، عندما يتعلق الأمر بهذا، أعتقد أنني يجب أن أخبر بابيسون. تقرير مروري عند بوابة المسبح حتى نتمكن من تحديد ما إذا كان الشخص سيتم نقله إلى مدرسة مهنية في الساعة 9 صباحًا. هل يمكنك إضافتها إلى القائمة حتى نتمكن من مساعدتك؟ ينبغي أن يكون مجرد حساب. لقد تمكنت للتو من الالتحاق بمدرسة عامة. لذلك سأنظر في ذلك. أعني، لدينا هذه الليلة. أعتقد أن هذا هو الإيجار لجميع المدارس العامة هذا العام. هل هذا تقرير؟

[Kirsteen Patterson]: هذا مبنى للإيجار والاستخدام المشترك. مرة أخرى، لا حرج في عدم إعطائها. وهذا عيب خطير استفدنا منه في قسم الرسومات لدينا.

[Erin DiBenedetto]: لا، أنا أقدر حصولك على هذا. سأقوم بمراجعته وإذا كان هناك أي مشاكل سأطرحها في الاجتماع القادم. أريد فقط أن أشكرك على المعلومات التي قدمتها وأعلم أنه ستكون هناك بيانات مالية عند الوصول. ولم يكن تقرير بابيسون عن دراسة جدوى التكلفة للمشروع المقترح في المؤتمر العقاري متاحا. تذكر يا روي أنك تتحدث عن تزويدنا بدراسة جدوى وتكلفة المبنى والأرض المقترحين.

[Stephanie Muccini Burke]: من الصعب عليك أن تفهم. هل تريد شيئًا ما، هل يمكنك كتابة تقرير عما تعتقد أنه مفقود؟

[Erin DiBenedetto]: أبيض

[Stephanie Muccini Burke]: بدلاً من ذلك، أرسل إليهم بريدًا إلكترونيًا غدًا حتى يتمكنوا من رؤيته.

[Erin DiBenedetto]: حسنًا، أريد فقط أن أعلنهم لك. من بين طلبات الإبلاغ عن التنمر في المدرسة، كان هناك طلب قمت بتسجيله في سجل الطلبات، لكنه لم يكن مدرجًا في القائمة. الإبلاغ عن التحرش. عدد السكان لكل مدرسة مرة أخرى، قائمة المتقاعدين المستقبليين، لذلك لدينا أيضًا هذه البيانات. شكرا لك إنني أقدر حقًا التقرير الذي قدمته بشأن ميزانيتك والوقت الذي تقضيه إدارتك. شكرا لك التوصية بالموافقة على التقارير والعروض التقديمية.

[Stephanie Muccini Burke]: أرجو قبول هذا التقرير. تسجيل الدخول، سيدتي. روجيرو.

[Michael Ruggiero]: لذلك كان لدي سؤالين فقط. شكرا جزيلا على تجميع هذا معا. في الصفحة الأولى من الصفحة 13 نناقش نفقات هذا العام. هل يمكنك توضيح الأخطاء والسهو؟ ما هو هذا المشروع؟

[Erin DiBenedetto]: هذا هو تأمين مجلس المحافظة.

[Michael Ruggiero]: فهمت، فهمت. لذا شكرا لشرح هذا لي. الآن أستطيع الحصول على بعض النوم. وفي الصفحة 2 من 13 أيضًا لدي أسئلة حول نسخ اتفاقيات الإيجار والشراء.

[Kirsteen Patterson]: نعم، هذا هو إيجار المقاطعة وهو أعلى قليلاً. هذا هو المبلغ المضاف إلى العقد، لذلك هناك حالتان متبقيتان، كل منهما حوالي 11000 دولار، وبالتالي فإن الميزة تبلغ 22000 دولار. أوركون

[Stephanie Muccini Burke]: وكانت هناك حركة في الاجتماع لقبول التقرير وتقديمه. هل سيؤدي روسو مرة ثانية؟ النساء فان دير كلوت هل لديك أسئلة؟

[Paulette Van der Kloot]: أريد فقط أن أشكرك على بقائك لفترة طويلة الليلة. أعلم أن الطريق طويل للوصول إلى المنزل، لذلك أنا ممتن جدًا.

[Kirsteen Patterson]: سأتناول الإفطار في طريق عودتي إلى المنزل. هذا صحيح. شكرا لك، كيرستن.

[Stephanie Muccini Burke]: ونقدم أدناه أيضًا التقارير المالية لمشروع المدارس المجتمعية.

[Kirsteen Patterson]: 是的。 同样,这是迄今为止已发生的活动的摘要。 再次强调,理解这一点很重要。 我为一些新会员提供了一些学习曲线,以便他们了解如何处理循环账户以及他们属于哪些社区学校。 该包裹再次包含来自社区学校的节目,他们今天下午收到了一个大包裹,其中包含整个学年所有活动的所有日期、时间和地点。 他还收到了租赁、赛道、Conti 赛道、Edgerly 球场和游泳池的计划文件。 项目负责人再次提供了他们所有的总结 他们记录了收入和支出,正如我所查看的那样,并做了你可能称之为伪内部审计的工作,他们做得非常好,彻底地保存了他们的记录,并知道房间里张贴的关于他们的一些实体仓库或运输途中的物品的内容和未发布的内容。 充分了解该活动是什么。 再次强调,大包来自我们的安装程序员。 它是由 Rachel Perry 维护的在线产品。 这是一项艰巨的任务。 正如您可以想象的那样,所有这些元素都必须为每个学校和每个活动级别手动编码。 因此,有大量 致力于这些项目的维护和社区学校所有这些项目的监督。 因此,这些社区学校都是循环账户。 他们有持续的活动,并通过任何适用的资金余额年复一年地更新。 再次强调,群众法的总体意图是一个自我维持的计划,必须有收入并有收入来支付相关费用。 可以说,作为非营利组织的成本结构,它被认为是一种收支平衡模型。 因此,您的活动必须支持您需要支付的费用。 然而,正如总体预算中出现的那样,计划领域中也会出现意想不到的问题。 因此,有些关键区域的维护水平很高,诸如此类。 因此,该计划的目的再次是通过与家长、工作人员和外部组织合作,促进学校与选民之间的伙伴关系,为梅德福社区服务。 同样,当我们想到社区学校时,我们会想到与父母、社区领袖等的互动。 因此,当我们进入附加类别时,首先我们有边缘领域,即 321 号计划。 该法案的目的是收取使用土地的租金。 为此有一个大型改革项目,因此债券和利息支付会自动收取和吸收。 今年有 90,500 人。 所以,与我们的营业收入和支出相比,这个计划也吸收了这个额外的组成部分。 但我们的账户中有大约 43,000 美元的余额,而且春季是非常活跃的租赁季节,因此我们预计从年底到 6 月,该基金余额将出现额外的预期增长。 我们的轮换运动项目是361。 再次强调,该项目账户的目的是支付所有秋季、冬季和春季运动项目的体育使用费和报名费。 我认为重要且值得注意的是,体育项目,无论是在总预算还是在循环账户中,目前都严重资金不足。 我们加入了一个新的 MIAA 联盟,这会带来巨大的成本,包括我们往返的交通费用。 我们所在联赛的海岸就在我们家后院,马尔登、梅德福等地。 因此,我们在新联赛中付出了一些巨大的代价。 我们还有额外的培训。 我们有额外员工的费用。 这是该计划正在努力维持自身的一个领域,所以我认为这很重要 明白这一点。 虽然目前赤字8,000美元,但许多春季使用费尚未收取,预计到年底我们将实现收支平衡。 我们再次成为东北联盟的成员,共有从北岸到格洛斯特的 16 所学校参加,这对我们的常规体育账户产生了额外费用,并影响了循环基金,因为 一些主队出勤率较低,以获取门票收入等。 然后转向我们的社区学校,社区学校是362循环计划,该法案的目的是对所有建筑物、高中和全日制学校的设施使用收取租金。 虽然这个计划显示大约有$29,778的赤字,但我们有很多年租金 还没有收取的,比如我们高中这里的AIC租金,藏人,救赎教会的新租户,还有一些夏令营押金,我们预计到年底会达到收支平衡点。 我们的社区学校有很多参与者,包括日语学校、一些非营利性娱乐团体、独立活动等,这些都确实增加了社区参与度。 我想在您与选民的互动中,他们总是对我们所有建筑物中发生的课外活动有好话要说。 这是收到这些资金并扣除费用的地方。 其中包括夏季趣味营和度假营。 La Loconte Rink 是一项 365 度轮换计划,其账户对象收取溜冰场使用的租金。 线索显示资金缺口为 79,000 美元。 然而,我们的未偿收入总计为 73,600 美元,这将使该计划在年底达到收支平衡状态。 同样,这是一个难以设计和维护的领域。 该设施需要大量的冰和公用设施维护,以维持设施的运行和保持低温。 因此,巨大的成本将影响该计划的这一领域。 该池是631计划,其目的是让社区团体、个人等使用该池。 该集团今年遭受了巨额不可预测的费用,包括 13,000 美元的铁路和发动机维修费用,以及由于以下原因而增加的保管加班费: 意外的安全组件。 因此,该池显示大约 44,000 个缺口,但我们正在用房间调查物理仓库中的 8,800 个,并且我们在即将到来的春季月份将在池中提供更多活动。 人们看到阳光,他们会感到兴奋,他们想游泳,他们想在即将到来的生日聚会等活动中使用游泳池。 因此,还需要注意的是,游泳池重新投入运营后,可能不会产生最高水平的收入,但它对社区娱乐部门来说是一项重要的服务,并且在开放游泳时间内有大量使用,我认为重要的是要分享社区中有人在这些额外时间使用游泳池。 因此,用我们委员会成员 DiBenedetto 的话说,这不一定是我们想听到的,但这就是今天下午社区学校的真相。 因此,我们将尽最大努力筹集尽可能多的资金,并希望所有这些账单都能实现收支平衡。

[Erin DiBenedetto]: شكرا لك لذلك قمت بتحليل بعضنا البعض. كان من السهل بالنسبة لي أن أفعل هذا. لذلك، عندما قمت بالترقية، تلقيت إيداعًا إجماليًا قدره 142,374.50 دولارًا أمريكيًا ثم سجلت رسومًا قدرها 162,916 دولارًا أمريكيًا، وهو مبلغ آخر قدره 20,000 دولار أمريكي، وهو ما يزيد عن 1,000 دولار أمريكي. لكن في الوقت الحالي لا يزال لدينا أموال في حسابنا، أليس كذلك؟ لذلك نحن لسنا عالقين حقا معها. هل يشمل ذلك السندات والتأمين؟ لأنني أعرف... العلاوات والفوائد، نعم.

[Kirsteen Patterson]: نعم، يغطي كل شيء. نعم.

[Erin DiBenedetto]: أعلم أننا واجهنا بعض المشاكل مع هذا الأمر منذ بضع سنوات وقد ساعدتنا المدينة وأنا سعيد لأنه تم حلها. هذا صحيح. أريد فقط أن أشكرك على هذا. أريد فقط التأكد من أن الدخل يسمح للناس بدفع ثمن كل شيء. أريد أيضًا أن يكون الأشخاص مسؤولين عن مشكلات كشوف المرتبات التي يتم تسجيلها عندما يتلقون هذه التقارير. أعرف الكثير، لكني لا أعرف مدى سهولة الأمر. أنا أفهم الاستخدام، ولكن هناك ملاحظة أخرى مني. هل تسمحون لنا باستخدام الأشخاص والمباني في إيدجي؟ بالضبط. الأفضل. كما تعلمون، ما أريد حقًا رؤيته هو مساهمة عصرنا. تمامًا كما هو الحال مع قائمة المجتمع، نقضي وقتًا في المزرعة في هذا المبنى لأنها علاقات عامة لأننا نهتم بالمجتمع الذي نرد الجميل له. أعلم أن مالوني قضى الكثير من الوقت مع الأشخاص في مجتمعنا. يرجى استخدام أجهزتنا والتبرع كجزء من البرنامج الذي يريد منا الحصول عليه. ربما هذا هو كل ما يدور حوله. لم تتح لي الفرصة الليلة. أثناء قراءتك لهذا المقال، يحدث الكثير. لذلك ربما يمكن لأي شخص أن يخبرني إذا تم تضمين هذه القصة أو كيفية تتبعها حيث تم طرح هذا السؤال عدة مرات على مر السنين.

[Kirsteen Patterson]: إذا كان بإمكانك الإجابة، لأننا اطلعنا على جميع البيانات والمعلومات، فلا أرى الكثير من الوقت. كما ترون، الجدول الزمني ضيق للغاية. ولذلك، فإن معظم عملائنا لا يستأجرون أو يدفعون ثمن المنازل الفعلية.

[Erin DiBenedetto]: الأفضل. بشكل عام، لا يزال الناس يخبرونني في المستقبل أن الكثير من الأشياء الغريبة ستحدث. لم أر بعضًا من هذه الأشياء مدرجة، لذا أعتقد أنها نوع من التبرعات. يمكننا بعد ذلك استخدام الدخل من الرياضة لتغطية النفقات. لذا اسمحوا لي أن أكون صادقًا: تبلغ إيرادات الشركة الرياضية 81,974.25 دولارًا أمريكيًا ونفقاتها 93,044.78 دولارًا أمريكيًا، بفارق 11,000 دولار أمريكي. ولكن ليس في نهاية العام، كما تقول، عند الباب. أما بالنسبة لموظفي قسم الألعاب الرياضية، فإنهم يقدمون تقاريرهم إلى قيادة المدرسة في جميع الأوقات ولا يُطلب منهم العمل في هذا الدور داخل القسم الرياضي.

[Kirsteen Patterson]: هذه ميزانية لأشياء مثل التدريب.

[Erin DiBenedetto]: نعم، رأيت هذا بالصدفة. ثم هناك المدارس العامة. إذن هذه هي القيم القصوى. لذا فإن سؤالي الأول يتعلق بالمدرسة اليابانية، أو الكنيسة، أو ما ذكرته، فنحن لا نعرف مقدار الأموال الموجودة أو من أين ستأتي المدفوعات. هل يمكنك أن تعطينا بعض المعلومات؟

[Kirsteen Patterson]: ولم يتم إطلاق سراحهم بعد. مرة أخرى، كما ذكرنا أعلاه، هذه إيجارات سنوية، لذلك يتم إنتاجها حديثًا وسيتم إصدارها قريبًا.

[Erin DiBenedetto]: هل تريد إخبارنا متى سيتم إطلاق سراحهم؟ أولئك. عندما يخرجون، كم سيدفعون لك وكيف سيؤثر ذلك على ميزانيتك؟ وبالإضافة إلى ذلك فإن دخل المدرسة الرسمية هو 2014146.41، إذا كانت أرقامي صحيحة، فإن التكلفة هنا هي 18,310.08 دولارًا فقط. إذن إجمالي الدخل هو 191,836 دولارًا، أليس كذلك؟

[Kirsteen Patterson]: أحد العوامل التي لم يتم تضمينها في تكلفة المدرسة العامة هو الراتب. لذلك ستكون هذه إضافة.

[Erin DiBenedetto]: ألا يشمل ذلك الرواتب؟ ليس جيدا. هل سنحصل على هذا الرقم عندما يكون لدينا قائمة محدثة حديثًا؟ هذا ينبغي أن يساعد. ربما أضفه فقط حتى نتمكن من رؤية كل شيء مرة واحدة. عظيم حقا. متابعة أعتقد أيضًا أنه كانت هناك فرقة تحاول نقل الموسيقى التي كانت بمثابة مهرجان مدرسي لأنني أعتقد أنهم استأجروها أو لا أعرف إذا تم التبرع بها أم لا. أعتقد أن بعض أطفال المشاركين كانوا حاضرين في البرنامج، لذا لا أعرف أسمائهم. هناك فرقة درامية تؤدي في المدرسة الثانوية. سيد بيسون، هل تعلم؟ لكنهم فعلوا ذلك معًا. اوه حسنا أوه، هناك لعبة في المدرسة. هل هذا فريق من أرلينغتون؟ أوه لا. لذلك كانت هناك مجموعة من أرلينغتون تستخدم مسرح كارين، وأعتقد أنهم استأجروه، وكان هناك نزاع. السيد موني، لقد تلقينا بريدًا إلكترونيًا بخصوص هذه المشكلة بخصوص طلاب المدارس الثانوية أرسله إلينا أولياء أمورهم.

[Robert Maloney]: بوبي مالوني، 61 شارع شيريدان، ميدفورد. لقد تحدثت مع شخص ما، تحدثت مع رئيس البلدية حول استئجار مسرح صغير، الدكتور بيريرا كيث تانس سارة، لقد أعطونا موعدًا ثم فتحناه للجمهور. أعتقد أن ما حدث كان بسبب سارة جرانت، فقد غيرت التاريخ وحجزت إسلنجتون المهرجان، ووقعوا العقد، ودفعوا، ودفعوا جيدًا بالفعل. لذلك تحدثت مع والدي في المدرسة الثانوية وقال لي هل يمكنك أن تأتي إلى مكتبي وربما تشاهدنا ونحن نفعل ذلك وكان متحمسًا حقًا عندما اتصل.

[Erin DiBenedetto]: اوه حسنا شكرا لتواصلك مع هذا الأب. أنا أقدر ذلك. أي نوع من فريق أرلينغتون هذا؟ لأنني لم أر قائمة المدارس العامة للإيجار...

[Robert Maloney]: سأكون سعيدًا بمراسلتك عبر البريد الإلكتروني في الصباح.

[Erin DiBenedetto]: تلك القابضة

[Robert Maloney]: أعني أنهم مثيري الشغب. هذه مسرحية. سأعطيك المعلومات في دقيقة واحدة.

[Erin DiBenedetto]: الأفضل. أود أن أشكركم على أي مساعدة. شكرا لك لذا، كما ترون، تبلغ قيمة هذا العنصر 191,836 دولارًا أمريكيًا وهو شخصي جدًا. العمال. العودة إلى الموضوع. سوف نعود إلى هذا لاحقا. يرجى الانتظار حتى نتلقى المزيد من المعلومات. لقد انتهيت تقريبًا، آسف. بيعت مجموعة La Collection بمبلغ 157.600 دولار. أجد صعوبة في قراءة أعمالي ببطء. السعر 227.049.63 دولار الفرق هو 69,449 دولارًا. أعلم أن هناك العديد من الفوائد لوجود مسار في مجتمعنا. لا أعلم إذا كان بإمكاننا الإعلان عن مواعيد متابعة إضافية أو كيف يمكننا المساعدة في تغيير هذا العجز، ربما سيتغير في نهاية عام 2017؟ الأفضل. حسنًا، عظيم. جاء الفريق في المركز الأخير بأرباح قدرها 14,025.50 دولارًا أمريكيًا وقيمة صافية قدرها 173,657 دولارًا أمريكيًا. ونظرًا للأمن الإضافي بمرور الوقت، لا أعتقد أن الأمر يمثل مشكلة كبيرة. هل هذا من أجل الفريق؟ هذا صحيح. لذلك أعتقد أن هذا أمر جيد حقًا لأنه عندما أنشأنا هذه الفرق، كنا نعلم أن الأمر سيكون صعبًا بسبب تكلفة الحفاظ على الفريق. لذلك أعتقد أنه يفيد طلابنا ومجتمعنا ويستحق الاستثمار فيه. أريد فقط أن أشكر أولئك الذين قدموا لي التقارير. سأكون ممتنًا حقًا إذا استمعت وأجبت على بعض هذه الأسئلة. شكرا لك على الإجابة على هذه الأسئلة القصيرة. أنا ممتن جدا. أن يكون لديك معرفة جيدة في هذا المجال. إذًا كيف يمكنك توزيع أموالك الإضافية؟ أين ذهب؟ الأفضل. إذن، هل نحافظ على توازن هذا الحساب؟

[Kirsteen Patterson]: لا، هذا التقرير لك. إنه توازن حقيقي. أمامنا شهرين ونأمل في الحصول على أقصى قدر من التحصيل والتوازن. هذا صحيح.

[Paulette Van der Kloot]: سريع جدًا. أما بالنسبة للإيجار السنوي، أعتقد أنني قلقة بعض الشيء لأننا ندفعه مرة واحدة في السنة. هل يمكننا أن نطلب منهم أن يدفعوا ضعفًا؟ لأنه إذا فشل أحد هذه الأشياء أو حدث شيء ما، فيمكننا بالتأكيد البقاء معه. لا أعرف كم دفعوا، لقد أعطونا كنيسة الفادي المقدس التابعة لداعش، ولا أعرف كم دفعوا لنا، لكنني قلق من أن جمع الأموال في المستقبل سيكون فكرة أفضل.

[Kirsteen Patterson]: وهذا جزء أساسي من مراجعة العقد. ومرة أخرى، ينطبق هذا وبالتالي تتم طباعة الفاتورة السنوية وفقًا لهذه الاتفاقية.

[Paulette Van der Kloot]: متى تنتهي صلاحيتها؟ أسوتانج متى يكون الدفع مستحقا؟

[Kirsteen Patterson]: حتى نهاية يونيو.

[Paulette Van der Kloot]: لقد جعلني متوترًا قليلاً.

[Kirsteen Patterson]: من المخاوف أو المشاكل التي تواجهها بعض الفرق أنها إذا لم تستخدم التاريخ أو الوقت الذي تم تحديده، فإنها تريد أن يتم اختبار هذه المرونة. بالطبع، في الأشهر القليلة الماضية، لأننا قمنا في الأشهر الأخيرة بعملية احترافية بشأن هذه المسألة. هذا هو الحال

[Paulette Van der Kloot]: لكنني أوصي بالانسحاب مرتين فقط في السنة... مرة أخرى، هذه عقود حقيقية، لذا ليس لدي أي خيار.

[Kirsteen Patterson]: لذلك أعتقد أن هذا شيء يمكننا مناقشته مع كل فريق في المستقبل. حسنا، شكرا لك.

[Kristin Zeckman]: واو، شكرا لك. واو، شكرا لك.

[Unidentified]: لدينا حركة واحدة وحركة ثانية. لدينا حركة واحدة وحركة ثانية. لدينا حركة واحدة وحركة ثانية. لدينا حركة واحدة وحركة ثانية.



العودة إلى كافة النصوص