PART 3 메드포드 학교 위원회 2016년 9월 26일 회의의 AI 생성 녹취록

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[Patricia Velie]: 2015년 7월 1일부터 2016년 6월 30일까지의 재무제표 일반 요약입니다. 우리는 일정대로 회계연도를 완료하고 $100,145의 담보를 유지했습니다. 출발 시에는 이러한 수수료에 대한 청구서를 받지 않습니다. 다만, 이는 2016년 회계연도 기준이다. 보시다시피 도구 사용에 대한 보고서가 첨부되어 있습니다. 지난해 전기요금은 지난해보다 약 4% 높았고, 올해 천연가스 요금은 목표치보다 약 24% 낮아 따뜻하고 행복한 겨울을 보냈습니다. 올해는 장담할 수 없습니다. 예산에는 계획 수입 $52,933,333,000, 계획 기금 지출 $52,933,000, 2016년 일반 기금 지출, 정규 학교 수입 $238가 포함되어 있습니다. 보고서에 첨부된 예산과 실제 데이터 간의 연간 비교도 확인할 수 있습니다. 2016 회계연도에 대해 아직도 질문이 있으신가요? 질문이 있으신가요?

[Robert Skerry]: 도시에 상환해야합니까?

[Erin DiBenedetto]: 절대. 작은 질문이나 작은 의견이 있습니다. 2016년 회계연도 말에 깨달았습니다. 원래 예산보다 10% 더 많은 예산 영역이 3개 있습니다. 이러한 영역은 중등교육, 중등교육 및 보안입니다. 제가 제안하는 것은 올해를 모니터링하여 예산 범위 내인지 확인하는 것입니다. 소장님이 당신을 통해 옵니다.

[Roy Belson]: 따라서 명심해야 할 한 가지가 있습니다. 이 관세와 조항에 따라 계약에 규정되지 않은 부분은 양도 기간을 초과하지 않고 나중에 장치로 양도됩니다. 이는 단순히 계약 협상이 이루어졌고 기여가 이루어졌음을 반영합니다. 여기에 이야기가 있습니다. 단순히 자금을 나누어 균형을 맞추는 것이 아니라 원래 계좌의 모든 내용을 볼 수 있도록 보고하는 방법입니다. 그럼 어떻게 생겼는지 보여드리겠습니다. 그러나 1년 동안 협상 없이 우리는 이러한 계약에 동의하지 않았고 이 숫자는 합의되었습니다. 따라서 올해는 볼 수 없지만 내년 협상에서는 볼 수 있습니다. 이거 좋은데? 대통령 각하, 보고서를 제출해 주십시오.

[Erin DiBenedetto]: 그것을 받아들이는 사람은 그렇다고 말합니다.

[Kathy Kreatz]: 이것은 정확합니다. 질문 하나 해도 될까요? 아소탕 나는 거의 길을 잃었습니다. 아소탕 아, 이 보고서에 대해 감사드리고 싶습니다. 다가오는 학년도의 교통 문제에 대해 물어보고 싶었습니다. 그래서 작년에는 고등학교와 고등학교 여행 계획이 단축된 것으로 알고 있습니다. 예산 요청을 제출할 기회를 거의 놓쳤습니다. 물론 그렇습니다. 어떤 이유에서든 이미 알려져 있다는 것을 알고 있습니다. 지금이 적절한 시기인지는 모르겠지만 말하고 싶습니다. 나는 당신과 이야기했다 고글스는 초등학교와 생명공학과 같은 직업 교육 간의 다양한 여정에 관심을 가질 것입니다. 그는 병리학으로 돌아갈 계획입니다. 나는 이것을 의제에 올려야 할지 모르겠다고 말하겠습니다. 왜냐하면 그것이 봄에 그들이 의제를 정할 때 우리가 할 일이기 때문입니다.

[Roy Belson]: 따라서 이번 회계연도보다는 이번 회계연도에 더 가깝습니다. 세월이 흘렀기 때문이다. 알았어 우리는 현재 연례 보고서를 검토하고 권장 사항을 제시하고 있습니다.

[Kathy Kreatz]: 매우 좋은. 그래서 나는 기다릴 것이다. 매우 좋은. 제가 할 수 있는 일은 다음과 같습니다. 2016년만 인정합니다.

[Erin DiBenedetto]: 이 보고서 수신에 동의하는 사람들은 프로토콜에 서명해야 합니다. 우리는 2017년인 지금, 의제를 추진할 수 있습니다. Krz의 제안부터 시작해 보겠습니다.

[Kathy Kreatz]: 그래서 나는 말하고 싶다 저는 이것이 견학 일정을 계획하고 있는 모든 초등학교에 적용되는지 확인하고 싶습니다. 알다시피, 이상적인 수준은 4학년이나 4학년과 같습니다. 왜냐하면 그들이 이해할 수 있고 그들이 집중하고 있는 과학 과정은 생명 공학 및 생명 공학과 같기 때문입니다. 음, 음. 그들은 또한 사막을 여행합니다. 이는 동일한 과학 커리큘럼을 이해할 수 있을 만큼 나이가 들었다는 것을 의미합니다. 그래서 나는 이것에 대해 이야기하고 싶습니다. 다른 초등학교는 가본 적이 없지만 정말 좋은 하루였다고 생각합니다. 나는 그 사람을 사랑하고 그 사람을 잊고 싶지도, 기회를 놓치고 싶지도 않아서 그에 대해 이야기하고 싶다. 이것은 정확합니다.

[Erin DiBenedetto]: 보안관님, 그렇게 하셨나요?

[Roy Belson]: 그럼 우리가 그것을 보고 어떻게 하는지 살펴보는 것이 어떨까요? 즉시 연락드리겠습니다.

[Erin DiBenedetto]: 고마워요, 고마워요 가능하다면 국장에게 위원회에 다시 보고하도록 요청하는 동의가 이루어졌습니다. 음, 초등학생들에게 현장 학습을 위해 우리 캠퍼스까지 교통편을 제공합니다. 물론 그렇습니다. 어떤 이유에서든 이미 알려져 있다는 것을 알고 있습니다. 예.

[Robert Skerry]: 행운을 빌어요.

[Kathy Kreatz]: 예, 움직임이 주어집니다. 감사합니다 다른 질문이 있습니다. 그래서 그것에 대해해야 할 일이 있습니다. 나는 당신이 이 질문에 답하는 데 도움을 주었다는 것을 알고 있습니다. 우리는 MBTA(교통)에 대해 이야기하고 있습니다. 과거에도 학생들을 위한 MBTA 교통편 할인과 같은 고등학교 교통편을 제공했는지 궁금합니다. 나는 조카가 알링턴에 있을 때 그와 관계를 맺었다는 것을 알고 있습니다. 할인된 가격으로 학생증을 받았습니다. 그래서 우리가 그렇게 했는지 안 했는지는 모르겠습니다. 어떤 사람들은 고등학교 졸업 후에도 여전히 그것을 사용할 수 있습니다. 우리 부모님 중 한 분께서 우리가 이 편지를 선물로 줬는지 물으셨기 때문입니다. 그 사람이 어디에 있는지, 학생증을 받으러 그 사람을 찾을 수 있을지도 모르겠어요. 메타를 살펴봤습니다. 이것이 학교 시스템을 통해 이루어지는 것입니다. MBTA일 필요는 없지만 허가를 받는 것이 학교 시스템 사이에서 긴장되는 일이 될 것이라는 것을 알고 있습니다. 그래서 우리가 그렇게 할 것인지, 아니면 조사를 해서 고등학생 학부모들이 인턴십에 얼마나 관심이 있는지 알아보고, 내년에 그만한 가치가 있는지 알아보겠습니다.

[Erin DiBenedetto]: 이메일을 받았습니다.

[Kathy Kreatz]: 하얀색

[Patricia Velie]: 내가 모든 이메일에 응답했을 때 일부는 고등학생들을 하이츠에서 탈출시키기 위해 한 달에 3~400장의 버스 티켓을 판매하고 있었습니다. 우리는 앞으로 한 달에 30달러를 청구하지만 그것으로 돈을 벌지는 못합니다. 우리는 아무것도 차단하지 않습니다. 모든 것은 MBTA로 돌아갑니다. 이것을 깨달았을 때 우리는 몇 년 전에 고등학교를 졸업했습니다. 우리는 이것을 보고 있습니다. 작은 요청. 지난 몇 주 동안 몇몇 사람들이 요청했습니다. 우리는 그것을 할 수 있는지, 무엇이 필요한지 확인하고 있습니다. 우리에게는 전담 MBTA 팀이 없습니다. 우리는 컴퓨터와 인터넷을 통해 모든 일을 합니다. 슬라이스에 찰리 머신을 사용하지 않기 때문에 이것은 조금 더 까다로울 수 있습니다. 따라서 우리는 조사를 진행 중이며 며칠 내로 결정을 알려드리겠습니다.

[Erin DiBenedetto]: 이상적인. 감사합니다 그래서 Kretz는 고등학교와 공립 감리교 학교 학생들에게 보낼 수 있는지 확인하기 위해 교장에게 후속 보고서를 요청했습니다. 누가 동의하나요?

[Robert Skerry]: 행운을 빌어요.

[Paulette Van der Kloot]: 이에 대해 질문이 있습니다. 매우 좋은. 그래서 문제는 제가 네 아이의 여권에 대해 아무것도 모르는 것 같다는 것입니다. 그렇다면 실제 카드를 구입하여 MBTA에서 충전할 수 있나요? 아니면 돈을 가지고 가야합니까?

[Patricia Velie]: 아니요, 우리는 자신을 존중하고 통제해야 합니다. 그러니 그들이 카드를 받으러 오면 카드를 분실한 경우 새 카드를 재활성화하고 기존 카드를 비활성화하는 책임은 당사에 있습니다. 그래서 카드에 아직도 돈이 남아있다면 미친 짓이라고 하더군요. 우리는 계속해서 멈추고 다시 시작해야 합니다. 그래서 그것은 어려운 일이다. 우리 카드 분실률이 매우 높다고 말씀드리고 싶습니다. 이들은 사람들입니다.

[Erin DiBenedetto]: 매우 좋은. 따라서 회의에서 수카리가 지원하는 운동이 나타났습니다. 팬들은 모두 그렇다고 답했다.

[Kathy Kreatz]: 행운을 빌어요.

[Erin DiBenedetto]: 모든 항의가 이루어졌습니다.

[Patricia Velie]: ត្រូវហើយឯកសារភ្ជាប់គឺជាឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2017 ។ អ្នកនឹងរកឃើញរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុសង្ខេបសម្រាប់ថ្ងៃទី 21 ខែកញ្ញា។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 29 ខែសីហានិយោជិករយៈពេល 10 ខែទទួលបានប្រាក់ឈ្នួលពីរ។ ទោះបីជានិយោជិករបស់យើងបានជួលកាលពី 12 ខែមុនក៏ដោយក៏ទទួលបានប្រាក់ខែចំនួន 6 លើកចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាការងារដែលបុគ្គលិកជួលត្រូវបានបញ្ចប់ហើយនិយោជិកថ្មីបានបញ្ចប់ឯកសារចាំបាច់ដើម្បីទទួលបានស្នាមម្រាមដៃរបស់ក្រុមហ៊ុន Corey ។ NPS ផលិតកម្មវិធីអប់រំដល់និស្សិតអនាថាចំនួន 18 នាក់ដែល 9 នាក់ត្រូវការការដឹកជញ្ជូន។ សេវាកម្មទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់ជូននិស្សិតទាំងអស់ដែលទាមទារការដឹកជញ្ជូន។ ការទូទាត់តាមអ៊ីនធឺណិត។ ស្រុកនៅតែបន្តប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធទូទាត់តាមអ៊ិនធរណេតហើយនៅឆ្នាំនេះបានបន្ថែមក្រុមបន្ទាប់ពីសាលាទៅប្រព័ន្ធទូទាត់ទូរសារតាមអ៊ីនធឺណិត។ ដោយទូរសារក្រុមគ្រួសារអាចបំបែកការទូទាត់ប្រចាំឆ្នាំយ៉ាងងាយស្រួលរបស់ខ្លួនទៅជាការទូទាត់ប្រចាំខែស្មើប្រចាំឆ្នាំ 10 ។ ផលិតផលអេចស៊ីស៊ីស៊ីស៊ីស៊ីដំណើរការការរៀបចំទូទាត់តាមអ៊ិនធរណេតសម្រាប់ថ្លៃសេវា។ ការអប់រំពិសេស កិច្ចសន្យានិងការបញ្ជាទិញនឹងត្រូវបានដំណើរការយោងទៅតាមកាលវិភាគដែលបានអនុម័ត។ ថវិកាដែលបានគ្រោងទុកបានគ្រោងទុកចំនួន 1,2 លានដុល្លារសម្រាប់មូលនិធិទូទៅចំនួន 1 លានដុល្លារក្នុងការច្នៃប្រឌិតថ្មីនិងជានាយកដ្ឋានតុល្យភាព។ ព័ត៌មានលម្អិតអំពីអត្ថប្រយោជន៍នឹងត្រូវផ្តល់ជូននៅត្រីមាសទី 1 ហើយនឹងមានឆាប់ៗនេះ។ ប្រព័ន្ធទូរស័ព្ទនិងវីអូអាយអាយត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងដែនសមត្ថកិច្ច។ ការផ្លាស់ប្តូរផ្ទៃក្នុងដោយសារបន្ទប់និងឈ្មោះការផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះកំពុងត្រូវបានគ្រប់គ្រងនៅខាងក្នុងហើយរាល់ការផ្លាស់ប្តូរកាលបរិច្ឆេទដែលបានបញ្ចប់ត្រូវបានបញ្ចប់។ ការដឹកជញ្ជូន។ សមាជិកសភាប្រើឡានក្រុង 18 ឡានក្រុងដែលដំណើរការនៅម៉ោង 2 ព្រឹក។ ផ្លូវនិង 2 p.m. ផ្លូវបម្រើផ្លូវ St. Saint យ៉ូសែបកាតកាតកាតូលិក សាលារ៉ាហ្វាអែលកាតូលិកមាន 230 ទីតាំង។ ពិនិត្យឫសសម្រាប់ពាក់និងហ្វឹកហាត់។ យើងបានធ្វើការកែតម្រូវខ្លះ។ សៀវភៅណែនាំរាប់និស្សិតកំពុងត្រូវបានបញ្ចប់នៅឯអគារក្រុមហ៊ុនឡានក្រុង K និងភាគខាងកើតចំនួន 8 MSP ។ ព័ត៌មាននេះនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រព័ន្ធស្វែងរកអ្នកប្តូរភេទហើយផ្តល់ឱ្យយើងនូវបញ្ជីនៃភាពអាសន្នដែលរំពឹងទុក។ ខ្ញុំក៏ចង់បន្ថែមថាក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងរបាយការណ៍មុនរបស់អភិបាលក្រុងនៅលើការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំនុចប្រសព្វយើងកំពុងបន្ថែមកន្លែងឈប់បន្ថែមនៅលើបន្ទាត់ Brooks បន្ទាប់ពីឈប់នៅ ALTON ។ យើងធ្វើវាសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងផ្នែកខាងស្តាំនេះ។ ច្បាស់ ក្នុងវិស័យសេវាកម្មសាធារណៈលទ្ធផលប្រតិបត្តិការក្នុងរយៈពេល 3 ខែដំបូងនៃឆ្នាំសារពើពន្ធ 2017 ជាមធ្យម។ ដូចពីមុនអគារទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់នឹងត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនិងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រចាំត្រីមាស។ ជាទូទៅត្រីមាសដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាគឺជាពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់ការទទួលបានអាហារូបករណ៍និងត្រៀមដើម្បីបញ្ចប់របាយការណ៍របស់រដ្ឋចុងឆ្នាំ។ វឌ្ឍនភាពក្នុងឆ្នាំ 2017 កំពុងតាមដានដូចការរំពឹងទុកហើយ MPS នឹងបន្តទទួលការត្រួតពិនិត្យថវិកាដែលកំពុងបន្តពីមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំលោកចន។ Patterson ។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាដែលបានផ្តល់ឱកាសឱ្យបម្រើដល់ Medford ។

[Erin DiBenedetto]: 감사합니다 감사합니다 질문이 있으신가요?

[Paulette Van der Kloot]: OK를 추천합니다. 월요일.

[Erin DiBenedetto]: 질문이나 의견이 있습니다. 노숙자 교통 서비스 예산은 올해 5만 달러까지 인상되지 않았습니다. 이는 우리 가족이 겪고 있는 시간을 반영합니다. 어제 저는 Christina Barber 하원의원과 이야기를 나눴습니다. 주정부 예산이 변경되었으며 교통 및 우리 지역사회가 교통 비용을 지불하는 방법을 감독하기 위한 위원회가 만들어졌습니다. 나는 그들이 이 위원회에 참여하기를 바랍니다. 다른 결정은 내려지지 않았습니다. 이는 가격 인상입니다. 우리 지역의 집 없는 아이들의 수가 증가하고 있습니다. 나는 우리 아이들 모두에게 교통 수단을 제공하는 것이 얼마나 어려운지 알고 있습니다. 모든 학생들이 학교에 갈 수 있도록 하기 위해 해주신 노고와 특히 교통 문제에 쏟으신 모든 노력에 감사드리고 싶습니다. 왜냐하면 그것이 여러분이 생각하는 것과는 다르다는 것을 알기 때문입니다. 귀하의 수년간의 봉사와 학교 자동화 분야에 대한 많은 공헌에 감사드립니다. 이해하기 쉽게 해주시고, 특히 상사의 지시를 너무 따르지 않도록 일부 문서를 읽는 방법을 가르쳐 주세요.

[Roy Belson]: 저뿐이었어요... 정말 그 사람에게 읽는 법을 가르쳐 주셨나요? 불

[Erin DiBenedetto]: 젠장 이제 여기에 오기 전에 제가 가졌던 의심 중 일부가 사라졌습니다. 그다지 매력적이지는 않지만 이것이 오늘 밤 나의 유일한 논평입니다.

[Roy Belson]: 크리스티나, 같은 실수를 반복하지 마세요.

[Erin DiBenedetto]: 다시 한번 감사드립니다. 고마워요, 팻. 고마워요, 팻. 신청서가 접수되고 서류가 방에 배치됩니다. 다들 동의하시나요? 이것은 정확합니다. 다들 반대하시나요? 제안이 승인되었습니다. 협상과 법률 아뇨, 뛰어내릴게요. 2016년 모기 테스트 결과, MCA 보고서 및 학교 책임 평가 보고서.

[Roy Belson]: 따라서 우리는 부국장에게 이 보고서를 제출해 줄 것을 요청합니다.

[Beverly Nelson]: ល្អឬអាក្រក់? គ្រាន់តែយកវាចេញពីម៉ាស៊ីនព្រីនមិនអីទេ? អ្នកមិនមានពួកគេឬអ្នកមិនស្វែងរកពួកគេនៅក្នុងកញ្ចប់របស់អ្នកទៀតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានៅពេលយើងចាប់ផ្តើមមើលវាទាំងអស់ "ល្អ" គឺជាពាក្យទូទៅ។ យើងមិនអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានដែលអ្នកបានទទួលពីមុនបានទេពីព្រោះយើងបានទទួលវាកាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ យើងអាចចូលមើលកំណត់ចំណាំរបស់យើង។ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍យើងចាប់ផ្តើមរៀបចំម្តងទៀតឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានរារាំងរហូតដល់ម៉ោង 5 ល្ងាចយើងអាចចែករំលែកវាជាសាធារណៈជាមួយអ្នកឥឡូវនេះ។ នេះគឺជារបាយការណ៍ដំបូងបង្អស់ដែលយើងរំពឹងថានឹងមានវត្តមានចំពោះគណៈកម្មាធិការនេះ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយការធ្វើតេស្តដែលអាចសំរេចបានទាក់ទងនឹងកម្រិតនៃការវិភាគខុសគ្នាជាច្រើនដូច្នេះយើងនឹងគ្របដណ្តប់ម្តងទៀត។ ព័ត៌មានបឋមដែលបានផ្តល់ជូននៅក្នុងរបាយការណ៍នេះត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកដោយ Carolyn Gen Genale Nicole Chiesa និង Rocco Sieri ។ ដូចគ្នានេះផងដែរដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយកាលពីឆ្នាំមុន MCAS ត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់សិស្សថ្នាក់ទី 10 របស់ Medford ជាភាសាអង់គ្លេសនិងគណិតវិទ្យាហើយនោះគឺជាជម្រើសសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ។ ការប្រលងវិទ្យាសាស្ត្រ MCAS គឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ បានអនុម័តភាសាអង់គ្លេសនិងគណិតវិទ្យា។ MCAs អង់គ្លេសនិងគណិតវិទ្យាត្រូវបានបង្រៀននៅថ្នាក់ទី 10 ។ វាគឺជាការធ្វើតេស្តនៃអ្វីដែលនិស្សិតបានរៀនអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំហើយរហូតដល់ថ្នាក់ទី 10 ការធ្វើតេស្តិ៍វិទ្យាសាស្ត្រវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យគឺខុសគ្នា។ ការប្រឡងវិទ្យាសាស្រ្តវិទ្យាល័យម្នាក់ថាក្មេងជំទង់ចំណាយពេលបន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រជាក់លាក់។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមលើកទឹកចិត្តគឺនិស្សិតឆ្នាំដំបូងដែលភាគច្រើនកំពុងសិក្សារូបវិទ្យាណែនាំរូបវិទ្យា។ យកវគ្គសិក្សារូបវិទ្យាណែនាំ MCAS ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើនិស្សិតមិនសិក្សាពួកគេអាចសិក្សាជីវវិទ្យាខណៈពេលកំពុងដើរចេញវគ្គសិក្សាជីវវិទ្យាឬការសិក្សាគីមីវិទ្យានៅពេលលេបវគ្គសិក្សាគីមីវិទ្យា។ ដូច្នេះវគ្គសិក្សាម៉ាកខេអេសគឺខុសគ្នាបន្តិចហើយបានដូច្នេះចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើម។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយកាលពីឆ្នាំមុនយើងបានជ្រើសរើសធ្វើឱ្យម៉ាកខេសស្រេចចិត្តសម្រាប់សិស្សដទៃទៀតនៅក្នុងស្រុក ឬធ្វើឱ្យ PARCC យើងបានសំរេចចិត្តធ្វើ Parcc ។ យើងឃើញ MCAS ថ្មី 2,0 ចេញមកនេះ MCAs ចាស់នឹងមិនដូចនោះទេការធ្វើតេស្តថ្មីនេះនឹងមានលក្ខណៈដូច PARCC ដែរ។ ដូច្នេះយើងបានជ្រើសរើសឱ្យមានកូនរបស់យើងយកការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសនិងគណិតវិទ្យារបស់ Parcc នៅថ្នាក់ទី 3-8 ។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងមាននៅយប់នេះគឺមានពីររបាយការណ៍ខុសគ្នា។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺអំពីការទទួលខុសត្រូវ។ អញ្ចឹងគឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់សាលានិងស្រុកប៉ុន្តែវាត្រូវតែពន្យារពេលរហូតដល់រសៀលនេះ។ យើងមានសេចក្តីរីករាយសូមប្រកាសថាយើងបានផ្លាស់ប្តូរពីកម្រិត 3 ដល់កំរិតពីរ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយកាលពីឆ្នាំមុនយើងមានវិទ្យាល័យហើយដោយសារតែយើងត្រូវការតែសាលាមួយប៉ុណ្ណោះស្រុកទាំងមូលបានទៅវិទ្យាល័យ។ សាលានេះត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងពីកម្រិត 3 ដល់កំរិត 2 ។ យើងមានសេចក្តីរីករាយសូមជូនដំណឹងដល់អ្នក។ តំបន់នេះបច្ចុប្បន្ននៅកម្រិតទី 2 ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបាននៅទីនោះមួយប៉ុន្តែយើងនឹងបន្តធ្វើការឆ្ពោះទៅរកវានៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះសូមមើលតើអ្នកកំណត់ទំនួលខុសត្រូវយ៉ាងដូចម្តេច? តាមពិតមានកត្តាពីរយ៉ាងហើយវាស្មុគស្មាញណាស់។ ជាក់ស្តែងមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជារបៀបដែលនិស្សិតអនុវត្តការធ្វើតេស្ត។ ថ្នាក់ត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តរបស់សិស្ស។ ទោះយ៉ាងណាផ្នែកទី 2 នៃគុណវុឌ្ឍិសម្រាប់ការទទួលខុសត្រូវគឺជាការចូលរួមរបស់អ្នក។ នោះហើយជាកន្លែងដែលមានភាពស្មុគស្មាញបន្តិចបន្តួចពីព្រោះអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្វែងរកគឺការចូលរួមខ្លះនៅទូទាំងសាលាមានន័យថាសិស្សទាំងអស់ហើយបន្ទាប់មកក្រុមរាយការណ៍នីមួយៗ។ ចំនួននិស្សិតដែលបានស្នើសុំឱ្យរាយការណ៍អំពីឥរិយាបទរបស់ក្រុមក្មេងទំនើងត្រូវបានគេរាយការណ៍ថាបានថយចុះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ គាត់មានអាយុ 40 ឆ្នាំ។ និយាយម៉្យាងទៀតអ្នកនឹងមិនទទួលបានរបាយការណ៍អំពីអ្វីដូចជាការអប់រំពិសេសទេលុះត្រាតែមានក្មេង 40 នាក់នៅសាលា។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះពួកគេត្រូវបានកាត់បន្ថយជាបណ្តើរ ៗ ដូច្នេះមានតែម៉ោង 20 នៅសល់ទេ។ ដូច្នេះដែនកំណត់នៃការរាយការណ៍ឥឡូវនេះ 20 ។ នេះគឺជារបាយការណ៍ដែលយើងបានទទួល។ ដូច្នេះពួកគេបានរាយការណ៍កាន់តែច្រើនឡើង ៗ អំពីក្រុមនេះពីព្រោះអ្នកដឹងទេមានក្មេងកាន់តែច្រើននៅក្នុងក្រុមនេះកុមារ 20 នាក់សរុបសរុប។ ដូច្នេះការចូលរួមក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងគឺជាធាតុមួយដែលត្រូវតែពិចារណានៅក្នុងប្រព័ន្ធគណនេយ្យភាពទាំងអស់។ ជាទូទៅយើងមានដំណើរការដ៏អស្ចារ្យមួយទៀតនៅក្នុងសន្និសីទកម្រិតខ្ពស់នេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយអ្នកគឺថាយើងរកបានត្រឹមត្រូវនៅពេលដែលយើងចាកចេញពីយប់នេះ។ យើងអាចទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ទំនួលខុសត្រូវដែលទាក់ទងសម្រាប់តំបន់មួយចំនួន។ យើងចង់ចែករំលែករឿងនេះជាមួយអ្នកព្រោះអ្នកប្រហែលជាចង់រៀនអំពីយើងខ្លះ អ្នកជិតខាង។ ទាំងអស់គឺល្អ។ នៅពេលដែលអ្នកទទួលបានទម្រង់បែបបទអ្នកនឹងឃើញថាពួកគេពិតជាប្រៀបធៀបយើងទៅនឹងអ្នកជិតខាងរបស់យើងដែលកំពុងធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យ។ មែនហើយ Arlington អ្នកនឹងឃើញចំណាត់ថ្នាក់ភាគច្រើននៃការទទួលខុសត្រូវគឺសម្រាប់ការទទួលបាន, Belmont គឺជាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេ, ប៉ុន្តែអ្នកមាន arlington, Burlington, Lexington, Linfield, Melrose, Melrose, ខាងជើងការអាន North, Boxham និង Wakefield មានអាយុ 2 ឆ្នាំ។ អ្នកក៏នឹងឃើញសង្កាត់មួយទៀតដែរ Somerville នៅលើកម្រិត 3 ។ Malden ស្ថិតនៅក្នុងកម្រិត 3 ។ មិនអីទេដូច្នេះពួកគេខ្លីជាងយើង។ ជាថ្មីម្តងទៀតសហគមន៍ជាច្រើនអ្នកដឹងទេ តាមទស្សនៈប្រជាសាស្ត្រយើងមិនមានបញ្ហាប្រឈមកម្រិតពីរទេ។ ដូច្នេះយើងមានអារម្មណ៍ថាយើងគឺជាក្រុមហ៊ុនដ៏ល្អមួយហើយយើងអាចរក្សាកម្រិតនេះបាន។

[Robert Skerry]: 한 보고서에 따르면 Skerry는 파산에 직면해 있습니다.

[Beverly Nelson]: Salem은 4시에서 3시까지 여행했습니다. 이제 2015년이 되고 2016년이 됩니다. 그래서 움직임을 볼 수 있습니다. 사회에서. 그럼 세일럼은 레벨 4에서 통제권을 갖고 있었기 때문에 레벨 4에서 승격됐는데, 이제 레벨 3으로 승격된 거죠?

[Robert Skerry]: 보시다시피 쇼핑몰은 전혀 변하지 않았지만 정부가 온갖 돈을 쏟아 붓고 있는데 아무 일도 일어나지 않습니다.

[Beverly Nelson]: តើវាប្រាប់អ្នកពីអ្វី? អ្នកដឹងទេអ្នកត្រូវតែធ្វើការជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។ ខ្ញុំដឹង ប្រហែលជាគ្រូទាំងអស់នៅ Malden ធ្វើការខ្លាំងណាស់ដើម្បីជួយសិស្សរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកជាមួយអ្នកនូវអ្វីដែលកើតឡើងនៅវិទ្យាល័យនៅពេលដែលអ្នកមានសិស្ស ell ព្រោះវាបង្ហាញពីបញ្ហាមួយចំនួនដែលយើងមាននៅទូទាំងប្រព័ន្ធដែលអ្នកដឹងហើយដែលមានសិស្ស Malden មានតេស្តិ៍វិទ្យាសាស្ត្រ។ ពួកគេត្រូវការធ្វើតេស្តគណិតវិទ្យា។ ប្រសិនបើអ្នកមកដល់ថ្ងៃមួយមុនកាលបរិច្ឆេទសាកល្បង ជាថ្មីម្តងទៀតប្រធានបទតែមួយគត់ដែលពួកគេអាចទទួលបានគឺអង់គ្លេសនិងសម្រាប់តែមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះតើវាពិតជាយុត្តិធម៌ទេដែលនិស្សិតទាំងនេះចូលរួមក្នុងការប្រឡងនេះ? មិនមែនទេ។ តើពួកគេត្រូវការធ្វើរឿងនេះទេ? ត្រឹមត្រូវ។ បញ្ហាស្ថិតនៅទីនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងកំពុងមើលឃើញនៅក្នុងសហគមន៍ផ្សេងទៀតគឺមិនមែនពួកគេមិនចំណាយប្រាក់របស់ពួកគេដោយប្រាជ្ញាទេឬថាពួកគេមិនធ្វើតាមកម្មវិធីសិក្សាឬគ្រូនោះមិនបានបំពេញការងាររបស់ពួកគេទេ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាកំពុងធ្វើវា។ ប៉ុន្តែសម្រាប់និស្សិតពេលខ្លះច្បាប់ទាក់ទងនឹងអ្នកដែលធ្វើការប្រឡងមិនយុត្តិធម៌ទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងឃើញវា។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅវិទ្យាល័យព្រោះវិទ្យាល័យមានការបែងចែក II និងការបែងចែក I. នេះគឺជាការព្រួយបារម្ភរបស់យើង។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយអ្នកសិក្សាទេ។ ដោយសារតែប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលពិន្ទុ MCAS ពិន្ទុវិទ្យាល័យគឺល្អណាស់។ តាមពិតក្នុងករណីជាច្រើនយើងលើកកម្ពស់កុមារជាច្រើនមកពីថ្នាក់ទាបដល់ថ្នាក់ខ្ពស់។ តើមានអ្វីកើតឡើងគឺអត្រាការចូលរួម។ ហើយនេះគ្រាន់តែសម្រាប់ក្រុមតូចមួយនេះគឺជាក្រុមតូចមួយនៃជនជាតិអាមេរិកាំងឡាតាំងអាមេរិកាំង។ ក្រុមនេះមានតែកុមារ 30 នាក់ឬ 32 នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ នេះពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើតេស្តវិទ្យាសាស្ត្រ។ អ្វីដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់គឺថាគំរូសិស្សតូចជាងមុនស្ថិតិស្ថិតិកាន់តែច្រើនត្រូវបានសង្ស័យដោយសិស្សម្នាក់ឬពីរនាក់។ ដូច្នេះយើងមាននិស្សិតបីឬបួននាក់ដែលមិនបានប្រលងនេះ។ ពួកគេមិនធ្វើតេស្តទេពីព្រោះពួកគេមានសិស្សអេលហើយអ្នកមិនអាចធ្វើតេស្តវិទ្យាសាស្ត្របានទេ។ លុះត្រាតែអ្នកបានថតវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងម៉ត់ចត់សមស្រប។ និស្សិតអេលអិលទាំងនេះមិនអាចទទួលយកវគ្គសិក្សាណែនាំអំពីរូបវិទ្យាឬវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជីវវិទ្យាក្នុងកំឡុងឆ្នាំដំបូងរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រទេសនេះទេ។ ដូច្នេះយើងបានរចនាបទគម្ពីរមួយដែលមានឈ្មោះថាវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុន្តែបង្កើតឱ្យពួកគេយឺត ៗ ដូច្នេះពួកគេអាចទទួលបានវគ្គសិក្សារឹងមាំថែមទៀត។ មិនមានវិទ្យាសាស្រ្តទូទៅម៉ាក់អេសទេ។ និស្សិតទាំងនេះមិនអាចប្រលងបានទេទោះបីពួកគេចង់ធ្វើក៏ដោយហើយមិនអីទេព្រោះពួកគេមិនបានទទួលវគ្គសិក្សាត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះអ្វីដែលកើតឡើងគឺយើង ដើម្បីចូលក្នុងកម្រិតទី 1 អ្នកត្រូវតែមានអត្រាការចូលរួម 95% ដែលមានន័យថាយើងមានកូន 32 នាក់កុមារ 30 នាក់ត្រូវធ្វើតេស្តនេះដើម្បីទទួលបានអត្រាការចូលរួម 95% ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងមិនបានពិនិត្យមើលកុមារហើយនេះគឺជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ដូច្នេះយើងមិនចង់យល់ច្រឡំថាសមិទ្ធិផលនៃការសិក្សានៅវិទ្យាល័យបានធ្លាក់ចុះ។ នោះមិនពិតទេ។ តាមពិតក្នុងករណីជាច្រើនវាបាននាំមកនូវការកែលម្អ។ អត្រាការចូលរួមនេះគឺស្មុគស្មាញ។ តាមពិតនេះគឺជាក្រុមតូចមួយដែលយើងមិនបាននិយាយអំពីឆ្នាំមុន។ ក្រុមនេះច្រើនតែរួមបញ្ចូលទាំងនិស្សិតអេលអិលជាច្រើន។ ដូច្នេះម្តងទៀតយើងត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នព្រោះមិនមានការយល់ដឹងថានេះជាតំបន់បញ្ហា។ ចម្លែកដូចដែលវាអាចស្តាប់ទៅប្រសិនបើយើងចង់សាកល្បងប្រើមេដាយមាសទី 1 យើងត្រូវយកក្មេងៗនៅលើវគ្គសិក្សា។ កុមារអេលែលទទួលយកវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រយ៉ាងម៉ត់ចត់ដែលខ្ញុំគិតថាខុសហើយយើងរំពឹងថាពួកគេនឹងធ្វើតេស្ត។ បើមិនដូច្នោះទេពួកគេនឹងមិនអាចទទួលយកបានទេ។ ដូច្នេះវាគឺជាវដ្តដ៏កាចសាហាវមួយ។ នេះគឺជាស្ថានភាពដ៏អាក្រក់ហើយខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបជួសជុលវាទេ។ ពួកគេកំពុងនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរការស្តីបន្ទោស។ យើងសង្ឃឹមថាពួកគេនឹងផ្លាស់ប្តូរទិសដៅនេះពីព្រោះវាមិនយុត្តិធម៌ចំពោះកុមារទាំងនេះទេ។

[Roy Belson]: 그런 다음 Boston Latin을 두 번째 레벨로 취득할 수 있습니다. 이것은 당신에게 아이디어를 제공합니다. 이것은 연구 문제가 아닙니다.

[Beverly Nelson]: 25 계시록

[Roy Belson]: 공유의 문제입니다. 우리는 Ano 고등학교와 그들이 그것에 면역되어 있다고 생각하는 다른 많은 장소에서 이것을 봅니다. 그들은 그렇지 않습니다. 이는 반드시 이루어져야 할 논의입니다. AYP(Appropriate Annual Progress)가 기준으로 사용되었던 것을 기억하실 것입니다. 2014년에는 누구나 할 수 있습니다. 2012년 어느 시점에는 학교의 80%가 평가에 실패했습니다. 그래서 그들은 그것을 긁어야 합니다. 왜냐하면 그것은 정의되지 않은 목표이기 때문이다. 일부 젊은이에게 적합하지 않은 경계를 설정하는 한 특정 수준의 참여나 성공을 달성하기가 어려울 것입니다. 그러나 그것이 우리가 다루고 있는 것입니다. 이 문제는 주 차원에서 논의될 예정이다. 새로운 SSS법은 정부에 더 많은 유연성을 제공합니다. 그들이 그것으로 무엇을 하는지 꼭 확인해 보세요. 이 수준에서 진행 중인 논의를 살펴보세요. 분명히, 그것에 대해 논의하지 않으면 고급 요가 수련에서도 동일한 현상을 보게 될 것이기 때문입니다. 점점 더 많은 지역이 파괴되고 있습니다. 이것은 작동하지 않습니다.

[Beverly Nelson]: ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាបញ្ហានេះជាស្រុកសាលារៀនតើអ្នកកំពុងស្ថិតក្រោមកូនរបស់អ្នកទៅឆ្នាំសិក្សាមួយឆ្នាំដែលពួកគេមិនអាចយល់បានទេ? ឬតើអ្នកចុះហត្ថលេខាលើពួកគេសម្រាប់វគ្គសិក្សាដែលមានតំលៃសមរម្យជាងនេះដូច្នេះពួកគេពិតជាអាចរៀនអ្វីមួយបាន? ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើងបានរត់ទៅក្នុងបញ្ហានេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយ។ ប៉ុន្តែយើងស្ថិតនៅក្នុងកម្រិតពីរ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងបានរីកចម្រើននៅទីនោះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតអ្នកជិតខាងរបស់យើងក៏ដូចគ្នាដែរ។ វាយតម្លៃស្ថានភាព។ ការប្រៀបធៀបតែមួយគត់ដែលយើងពិតជាអាចធ្វើបាននៅពេលនេះគឺនៅជាមួយ MCAS ព្រោះយើងមិនមានទិន្នន័យពីវគ្គនេះកាលពីឆ្នាំមុនដើម្បីប្រៀបធៀបទៅនឹងលទ្ធផលកាលពីឆ្នាំមុន។ ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកដឹកនាំកំពុងរៀបចំ McAS សង្ខេបការបន្លិចថ្នាក់ទី 10 ។ ដោយសារតែកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាសាស្រ្តរួមមានទី 5 ទី 8 និងថ្នាក់ទី 8 លោកស៊ីរីបានចូលរួមក្នុងថ្នាក់ទាំងបី។ អ្នកអាចអានគំនួសពណ៌និងមើលទិន្នន័យ។ យើងមានទិន្នន័យសម្រាប់អ្នក។ ដោយសារតែឧទ្យាននេះមានលក្ខណៈថ្មីយើងកំពុងស៊ើបអង្កេតនៅឡើយ។ យើងមានលេខប៉ុន្តែយើងនៅតែព្យាយាមធ្វើឱ្យពួកគេយល់។ រឿងមួយដែលអ្នកគួរដឹងគឺថាឧទ្យានត្រូវបានគេវាយតម្លៃខុសគ្នាយ៉ាងខុសគ្នា។ បន្ទាប់មកមាន MCAs ដែលក្នុងនោះមានបួនប្រភេទ។ កម្រិតខ្ពស់កម្រិតខ្ពស់ជំនាញត្រូវការកែលម្អនិងការព្រមានឬមិនពេញចិត្ត។ ឧទ្យានត្រូវបានគេវាយតម្លៃលើមាត្រដ្ឋានប្រាំចំណុច។ បន្ទាប់មកតែងតាំងនរណាម្នាក់ដែលលើសពីការរំពឹងទុកបានឆ្លើយតបការរំពឹងទុកមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងការរំពឹងទុកដោយផ្នែកខ្លះឆ្លើយតបនឹងការរំពឹងទុក។ ល។ ដូច្នេះមានរឿងជាច្រើនដែលយើងនៅតែមិនយល់ច្បាស់។ អត្ថន័យទាំងអស់នៅពីក្រោយវា។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងនឹងឃើញបន្ទាប់។ ឥឡូវនេះយើងបានដឹងថាដោយសារតែសិស្សមួយចំនួននៅតែទទួលយក MCAs វានឹងមិនមានរបាយការណ៍ស្តីពីការសម្តែងនិស្សិតនៅរដ្ឋទេ។ ដូច្នេះប្រៀបធៀបជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃឧទ្យានរដ្ឋដែលមិនរាប់បញ្ចូលតំបន់ជាច្រើន។ យើងត្រូវបានគេប្រាប់ថារដ្ឋនឹងមិនផ្តល់ឱ្យយើងនូវចំនួនប្រៀបធៀបទោះបីជាខ្ញុំមិនប្រាកដថានឹងផ្លាស់ប្តូរក៏ដោយ។ ដូច្នេះប្រហែលជាយើងមិនអាចនិយាយបានថា Medford បានធ្វើវាទេ។ ប្រភេទនីមួយៗល្អប្រសើរជាងមុនឬអាក្រក់ជាងរដ្ឋពីព្រោះឥឡូវនេះយើងមិនមានទិន្នន័យនោះទេហើយពួកគេបាននិយាយថាយើងនឹងមិនទទួលបានទេ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងពិចារណាវា។ របាយការណ៍របស់និស្សិត MCAs និង PARCC ទាំងអស់នឹងមកដល់នៅថ្ងៃខាងមុខ។ ផែនការរបស់យើងគឺផ្ញើលទ្ធផលទៅឪពុកម្តាយនៅចុងសប្តាហ៍នេះ។ នេះគឺជាផែនការរបស់យើង។

[Robert Skerry]: 교사와 교육자들은 교육부에 아이들이 과학에 문제가 있으면 왜 모국어로 과학을 찾을 수 없느냐고 말했습니다. 이는 그들에게 더욱 발전할 수 있는 이점을 줄 수 있습니다.

[Beverly Nelson]: 시작했을 때 그들에게는 어머니가있었습니다. 그들은 스페인어 버전을 가지고 있었습니다. 그들은 그를 제거했습니다. 바로 영어와 수학입니다. EL의 철학은 학생들이 학업에 완전히 몰입해야 한다는 것입니다. 가능한 한 빨리 언어를 입력하세요. 이 테스트는 마치 누군가가 우리를 아랍어로 테스트했는데 여기까지 온 것 같기 때문에 지루합니다.

[Robert Skerry]: 아이들이 통과할 수 없는 특정 유형의 시험이 있다는 것을 정부 입장에서 알아두면 도움이 될 것이라고 생각합니다. 더 쉽게 할 수 있도록 더 쉽게 만드는 것은 어떨까요?

[Roy Belson]: 하원과 상원 사이에 논쟁이 있습니다. 이게 다야, 이 노래에 대해 나한테 얘기해 보는 게 어때? 상원은 유엔 수정안의 내용을 바꾸고 싶어합니다. The Chamber is still a little ahead and has not been able to reach any consensus yet. 원한다면 anpil nan fèmantasyon alantou bagay sa a kounye a를 할 수 있습니다. 당신이 해야 할 일은 당신에게 맞는 것을 선택하는 것뿐입니다. 작년에 그들은 MCAS와 주차를 혼합하기 위해 자기자본 비율이라는 것을 사용하려고 했습니다. We think it's purely an attempt to compare two very different tests, and we note the state will not do that this year. 좋은? 작년에 우리가 이것이 효과가 없을 것이라고 생각한다고 말했지만 누군가는 같은 결론에 도달한 것 같습니다. 흠, 나는 그들이 실제로 모든 지역을 비교할 수 없었기 때문에 그것이 작년에 우리 점수와 작년에 우리 평가에 어느 정도 영향을 미쳤다고 생각하기 때문에 결론에 도달했다고 생각합니다. 우리는 그것에 대해 생각하고 있지만 증명할 수는 없습니다. 감사합니다

[Erin DiBenedetto]: اتفاقية مستوى الخدمة ។ فيرسياكوبيتا ។

[Paulette Van der Kloot]: 결과가 발표되었고 위원회는 초기 보고서만 받았습니다. 경찰서장에게 제공된 정보에 따르면 그렇게 생각합니다. At this point, it seems appropriate to take the issue to the delegation meeting when the rest of the analysis is complete. 그런 다음 나는 그에게 커리큘럼 준수 회의에 회부할 것을 권장합니다. 글쎄요.

[Erin DiBenedetto]: 월요일?

[Kathy Kreatz]: 아, 그 전에 질문 하나 해도 될까요? 묻고 싶은 질문이 있습니다. 이번 주에 결과가 나올 걸 알기 때문에 묻는 겁니다. 이때 학부모나 현재 3학년에 재학 중인 10학년 학생이 결과를 받게 됩니다. 곧 다시 시도할 것인지 알아야 합니다. 학부모와 학생은 언제 이 정보에 접근할 수 있나요? 설정이 완료되었음을 알기 때문에 Mark KS 설정이 완료되었습니다. 이 계획은 무엇입니까? 만약 이 학생들이 MCAS 2.0을 수강하려고 한다면 내년 봄까지는 받을 수 없을 것입니다. 정확한 날짜를 알 수 없어 11월에 새로운 시험을 치러야 하는데, 11월인데 계획은 어떻게 되나요? 제 아들은 이제 3위를 차지했습니다. 이 시리즈는 정말 기대되는 큰 시리즈이고, 세상에 많은 부모들이 있다는 것을 알고 있습니다. 그러면 이것이 많은 불안을 야기하고 있다는 것도 알고, 결과가 어디에 있는지도 알고, 새로운 검사가 어디에 있는지도 아시나요? 이것이 사실이다

[Beverly Nelson]: 첫째, MCAS 2.0이 아직 개발 중이므로 새로운 테스트는 이전 MCA 테스트가 될 것입니다. 매우 좋은. 그래서 아직 준비가 안 됐어요. 내 생각에 그들은 매우 야심적이어서 봄까지 하고 싶어했지만, 우리에게 그렇게 하겠다고 말했습니다. 내일 또는 통보 후 다음 날 결과를 받는 즉시 학부모님께 결과를 보내드리겠습니다. 국가 차원에서는 국장이 수집합니다. 바로가기가 생성되었습니다. 우리의 목표는 그것들을 전달하는 것입니다. 이번 주에 제 시간에 받으면 금요일에 모든 사람에게 보내 드리겠습니다. 그럼 모두가 다음 주에 알게 될 것입니다. 프로그램의 경우 이는 분명히 고등학교 수준으로만 제한됩니다. 아시다시피 우리는 교육을 지원할 돈이 없습니다. 보조금을 완료하세요. 그리고 지원을 위해 장학금을 지원합니다 MCAS는 10학년 때 시험과 재시험을 준비합니다. 하지만 나는 Blau 박사를 알고 있습니다. 그래서 학생들은 준비하면서 즐거운 시간을 보낼 것이며 고등학교에서는 이를 활용하는 방법을 찾기 위해 창의력을 발휘하려고 노력하고 있다는 것을 알고 있습니다. MCAS가 제공하는 교육 보조금이 정말 유익하기 때문에 이러한 아이들을 확보하는 것은 좋은 돈입니다. 나는 끝낸다.

[Kathy Kreatz]: 누가 알아요, 정말 좋은 프로그램이에요 아시다시피 수학이나 영어에 도움이 필요한 학생들을 위한 6주 프로그램입니다. 그리고 아시다시피, 이 학생들이 필요한 도움을 준비하고 얻을 수 있도록 기금을 마련할 수 있을지 궁금합니다. 아시다시피, 졸업하는 것이 매우 중요하고 학생들에게 도움이 필요하다는 것을 알기 때문에 졸업하도록 도와주세요. 아시다시피 어떤 사람들은 시험에 문제가 있습니다. 저는 학생들이 배우는 전략이 여름 방학에 매우 도움이 된다는 것을 알고 있으며, 학생들을 위해 우선순위를 정해야 한다고 생각합니다.

[Beverly Nelson]: 결과가 나오면 학교와 만나서 얼마나 많은 아이들이 이 시험에 대해 생각해야 하는지 알아볼 것이고 아마도 우리 모두 좋은 사람이 될 것입니다. 하지만 다음 주에는 학교와 만나 뭔가를 해볼 것입니다. 보통 아이들이 많지 않기 때문에 우리는 그들이 고등 교육을 받기를 원하기 때문에 적합한 것을 찾습니다. 오르콘

[Erin DiBenedetto]: 현재 방에서는 두 가지 작업이 진행되고 있습니다. Aum 씨의 첫 번째 요청은 새로 구성된 커리큘럼 소위원회인 Aum 커리큘럼 위원회에서 모든 Aum 시험 결과를 검토할 수 있도록 회의를 소집해 달라는 것이었습니다. . 음, 양측 모두 동의합니다. 이것은 정확합니다. 우리는 Ms. Brossen으로부터 총책임자에게 6주 MCAS 준비 프로그램에 대한 비용 보고서를 제공해 달라는 두 번째 요청을 받았습니다. 이렇게 하면 우리는 가능한 한 빨리 모든 고등학생을 도울 수 있습니다.

[Roy Belson]: 그래요, 왜냐하면 우리는 그걸 알아야 하거든요.

[Erin DiBenedetto]: 학교 위원회가 이 프로그램을 구현하는 데 필요한 자원에 대한 비용 평가 및 분석을 수행합니다. 결과적으로 우리는 이것을 다룰 것입니다.

[Beverly Nelson]: 네, 맞습니다.

[Erin DiBenedetto]: 이 일을 하려면 시간이 좀 필요해요. 고노 씨의 말에 따르면. 팬들은 모두 그렇다고 답했다.

[Kathy Kreatz]: 행운을 빌어요.

[Erin DiBenedetto]: 다들 반대하는 걸까요? 제안이 승인되었습니다. 두 가지 움직임 모두 통과되었습니다. 이 보고서를 수락하고 입력하려면 청원서가 필요합니다. 월요일. 다들 동의하시나요?

[Paulette Van der Kloot]: 행운을 빌어요.

[Erin DiBenedetto]: 다들 반대하는 걸까요? 움직임은 계속됩니다. 다음 주제는 법적 문제에 대한 협상입니다. 절대. 이것은 오래된 일입니다. MAC 미팅에 대표자를 모집합니다. 친애하는 대통령 각하, 대통령 각하.

[Roy Belson]: 귀하는 누가 귀하의 회의 대표가 될 것인지 결정할 권리가 있습니다. 이번에는 마지막 회의를 연기했습니다. 그럼 오늘 밤에 가자.

[Erin DiBenedetto]: 샤드 ។ 직물 ។

[Robert Skerry]: 신사 숙녀 여러분, Vandersloot 부인에게 돈을 받아 달라고 부탁드립니다.

[Erin DiBenedetto]: 샤드 ។ 직물 ។

[Paulette Van der Kloot]: 네, 그 약속을 수락합니다. 회의에 참석할 것이라고 나에게 약속한 Scurry와 이야기를 나눈 후, 나는 전체 MACC 회의를 대표하도록 Scurry를 임명했습니다.

[Erin DiBenedetto]: 우리는 두 번의 회의를 갖고 있습니다. 잠깐 시간 있어요? 이 문제에 대해 더 논의해야 합니까? 아, 아, 알았어. 나는 두 번째 사람입니다. Kretz 씨에 따르면. 다들 동의하시나요? 이것은 정확합니다.

[Robert Skerry]: 행운을 빌어요.

[Erin DiBenedetto]: 다들 반대하는 걸까요? 제안이 승인되었습니다.

[Robert Skerry]: 로테이션 챌린지.

[Erin DiBenedetto]: 항소에 투표하세요. 여성 맞습니다. 베네데토 씨? 이것은 정확합니다.

[Robert Skerry]: 홀. 심. 홀. 심. 스캐리옷 씨? 심. 홀. 콩완씨? 심.

[Erin DiBenedetto]: 이 보고서에서 우리는 유지 관리 비용에 대한 검사관의 보고서도 받았습니다. 상킨씨, 대통령님?

[Roy Belson]: 그래서 우리는 그에게 비용 보고서를 주었습니다. 사실, 이것은 이미 여러분에게 설명되었습니다. 그리고 누군가가 하루나 이틀만 가고 싶어한다면, 우리는 그 사람의 돈이 얼마나 되는지에 따라 그 사람과 이야기를 나눌 수 있습니다. 그리고 그 비용.

[Erin DiBenedetto]: 여기에는 호텔 숙박이 포함됩니다.

[Roy Belson]: 아니요, 호텔은 다를 수 있습니다. 등록비입니다. 호텔이나 그런 것 말이죠. 보통 1박당 $100 정도입니다.

[Ann Marie Cugno]: 여러분의 참고 자료를 통해 제 동료 두 명이 투표할 수 있게 되어 기쁘다는 말씀을 전하고 싶습니다. 이것이 이번 회의의 주요이자 가장 중요한 주제입니다. 이는 우리의 아이디어를 보고 들을 수 있도록 장려하는 사적인 공간을 제공합니다. 그래서 저는 현재 일하고 있고 거기에 갈 수 있는 무급 시간을 찾으려고 노력하고 있기 때문에 4일 동안 풀타임으로 일하지 않을 것입니다. 하지만 비용은 더 적게 들 것입니다. 평생가족이라 시인 남매가 적어질 것 같아요. 그러면 나는 나의 출발 날짜를 감독관에게 알릴 것입니다.

[Erin DiBenedetto]: 다른 질문이 있나요? 이제 저는 그 보고서를 교육청에 보고할 것을 권고합니다. 이 회의에 참석하십시오. 시간이 좀 필요해요. 나는 두 번째 사람입니다. 제안이 승인되었습니다. 이게 다 목적이잖아, 그렇지? 이것은 정확합니다. 다들 반대하는 걸까요? 수신기 트래픽 이 기사는 보관처리가 승인되었습니다. 다들 동의하시나요?

[Robert Skerry]: 행운을 빌어요.

[Erin DiBenedetto]: 이는 허용됩니다. 행동? 없는. 아, 하나 있어요. 오늘 밤 저는 Drom 씨에게 이 청원서를 읽어 달라고 부탁하겠습니다. 선생님.

[Robert Skerry]: 메드포드 학교 위원회는 이번 주에 세상을 떠난 Frank Andre의 가족에게 애도를 표합니다. Fran의 딸 Tua는 특수교육 교사입니다. Frances는 지역 사회 시민 활동에 매우 적극적입니다. 그는 경마와 청소년 야구라는 두 가지 열정을 가지고 있습니다. 그는 수년 동안 North Medford Little League를 코치했습니다. 수년에 걸쳐 그는 풀턴 스트리트(Fulton Street)에 있는 공원 건너편에 살면서 24시간 관리인이 되어 계속해서 젊은이들에게 상담했습니다. 나는 프랭크가 좋은 친구라고 생각한다. Fresh는 항상 저에게 전화를 걸어 우리가 여기서 무엇을 하고 있는지, 무엇을 잘못하고 있는지, 어떻게 변화해야 하는지 알려줍니다. 프랭크는 아버지가 아직 군에 복무하고 있던 1951년에 이 엄격한 조직의 후보자이기도 했습니다. 우리는 그를 매우 그리워할 것이다 우리는 다시 한번 앤드류의 가족에게 깊은 애도를 표하며 프랭크를 추모하는 순간이 있기를 바랍니다.

[Erin DiBenedetto]: 다들 동의하시나요? 가족들에게 조의를 표합니다. 감사합니다. 이것으로 저녁 작업을 마칩니다. 회의가 연기되었습니다.



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