[Jenny Graham]: Mwen wè. Bon apremidi, tout moun. Nou isit la pou patisipe nan reyinyon regilye 13 nan komite lekòl Medford la. Nou te gen yon reyinyon egzekitif nan 5 a.m. ki te swiv pa yon reyinyon regilye nan 6 A.M. Sonje ke reyinyon Komisyon Konsèy Lekòl Medford la ap fèt nan vil Medford ak adistans te patisipe Howard Alden Memorial Hall. Reyinyon an te anrejistre. Konferans lan ap viv atravè chanèl YouTube Lekòl Piblik Medford nan Medford Community Media, ak chanèl kab lokal li yo pou 98 oswa 22 ak Verizon 43, 45 oswa 47. Patisipan yo ka ouvri sesyon an oswa rele lè l sèvi avèk ID nan konferans 920-878-4205 anba a. Manm nan Ruseau, ou ka rele volim nan?
[Paul Ruseau]: pozitif. Membro de Balley.
[SPEAKER_08]: egzibisyon.
[Paul Ruseau]: Manm Graham.
[SPEAKER_08]: Wi, isit la.
[Paul Ruseau]: Se konsa, lwen, pa gen okenn manm nan Inopa. Manm Olapade. egzibisyon. Manm Reinfeld. egzibisyon. Manm aktyèl yo. Majistra Langeck.
[Breanna Lungo-Koehn]: egzibisyon.
[Jenny Graham]: Sis solanèl ak yon sèl absan. Elèv nou yo ak reprezantan elèv yo, reprezantan elèv nou yo poko fèt. Se konsa, tout moun, tanpri leve, li di bonjou. Mwen pwomèt lwayote mwen nan drapo Ameriken an ak Repiblik la nan ki mwen ap viv, yon nasyon anba Bondye, inséparabl, libète ak jistis. Atik 3: Nou kenbe yon reyinyon ekzekisyon an akò ak Chapit 30 nan Lwa a Tres Dapre Chapit 30 nan Lwa Nasyonal la, Chapit 21, Prezidan an anonse dat la nan Reyinyon Egzekitif la nan Komite Lekòl Medford, ak lefèt ke reyinyon piblik la ka yon move efè sou pozisyon an negosye nan Komite Lekòl Medford, an patikilye, komite aktyèl la pral diskite. Negosye ak Asosyasyon Enfimyè Massachusetts yo. Komite Lekòl Medbridge la pral rankontre nan yon reyinyon piblik imedyatman apre yo fin fè reyinyon egzekitif la. Èske gen yon mosyon pou antre nan reyinyon egzekitif la?
[Erika Reinfeld]: Antre nan reyinyon egzekitif la.
[Jenny Graham]: Manm Reinfeld antre nan mosyon an pou egzekite reyinyon an. Make pa manm Olapade. Manm Russo si ou ka rele.
[Paul Ruseau]: Manm Branny?
[Unidentified]: eseye.
[Paul Ruseau]: Manm Graham? Wi. Manm Inopa? Wi. Manm Olapade? Wi. Manm Reinfeld? Wi. Manm yo di wi, Majistra Lungo-Koehn?
[Jenny Graham]: Wi. Sis deklarasyon, sèt, sis, sèt deklarasyon, regrèt. Nan negatif la, mouvman an pase. Se pou nou rezime apre reyinyon egzekitif la fini. Mèsi tout moun.
[Breanna Lungo-Koehn]: Bonswa, tout bagay. Mèsi a Graham, reyinyon an te kòmanse. Mwen sou rale. Nou gen komite lekòl Medford ki pral rankontre nan yon reyinyon piblik apre reyinyon egzekitif la, ki nou jis ki te fèt. Padon, mwen se kèk minit an reta. Se konsa, kite a kòmanse epi nou pral fè sa. Nou gen benefis nan lòd. Nenpòt moun ki gen yon atik ki benefisye nan lòd la? Pa gen èd, mwen jis te ale nan dakò ak ajanda a. Nou te resevwa bòdwo ak prim salè, apwouve pou apwobasyon achte kapital la. Nou sibvansyone 35,000 fondasyon Cumming nan Sant pou Sitwayen ak Responsablite Sosyal. Steve McCarthy, 20,000, nan memwa Ray O'Brien. Nou menm tou nou te resevwa apwobasyon pou vwayaj la, apwobasyon pou minit yo nan reyinyon an, ki te de reyinyon, yon sèl reyinyon sou 18 jen, 2025, ki te yon reyinyon regilye ak sou Out 13, 2025, li te yon reyinyon espesyal. Èske gen nenpòt egzèsis sou planche a?
[Erika Reinfeld]: Koupe mouvman an nan CCSR.
[Breanna Lungo-Koehn]: Èske gen nenpòt lòt bagay yo apwouve mosyon an nan koupe CCSR?
[Erika Reinfeld]: Apwouve tout lòt bagay.
[Breanna Lungo-Koehn]: Kanpay apwouve. Èske gen yon dezyèm? Make pa manm Blanley. Tout moun ki fè lwanj? Tout opozisyon? Eksepte pou Fondasyon an Cummings, ajanda a te dakò yo dwe apwouve. Mwen pral delivre l 'bay ou, manm nan Refeld.
[Erika Reinfeld]: Wi, mwen reyalize sa a pèmèt nou redireksyon resous sa yo nan zòn nou bezwen yo. Mwen kirye pou konnen si sa vle di kisa sa vle di nan plan CCSR la? Èske pwogram sa yo ki gen rapò? Si ou pa ale nan sa ki ekri nan sibvansyon an, ki kote lajan an? Oswa jis devye nan liy lan lòd? Padon?
[John Intoppa]: Manm INOPPA. Padon, regrèt. Nan ka mwen an, lang siy vle di li bezwen yo dwe transfere nan CCSR epi yo pa ka mete nan yon fon vire inivèsèl. Se poutèt sa, se lajan sa a toujou kite nan CCSR a, anjeneral pwolonje pandan peryòd la distribisyon 10-ane.
[Erika Reinfeld]: Dwa, men mwen li pòs sa a paske li te sou 20 me sou 20 me nou an. Fondasyon yo ap ogmante restriksyon sou fon sibvansyone olye ke òganizasyon yo, ki pèmèt ou redireksyon resous sa yo. Pou zòn kote ou bezwen li pi. Mwen konnen m 'nèt. Èske sa se pi gwo kondisyon pou CCSR? Mwen panse ke se li. Pi gwo kondisyon pou pwogram CCSR se.
[Suzanne Galusi]: Si ou kapab. Se konsa, si se mosyon an koupe, mwen ka jwenn plis enfòmasyon sou li epi li avize ajans lan pou m 'ka vote nan yon lòt dat.
[Erika Reinfeld]: Mwen pa ta predi ke sa a ta dwe yon pwoblèm. Mwen ta renmen konnen ki sa sa vle di, tankou sa a se youn nan pi gwo sibvansyon nou te resevwa, ak youn nan pi gwo kont k ap vire nou yo, ak sou sa.
[Breanna Lungo-Koehn]: Kisa? Se konsa, èske gen nenpòt mouvman sou tab la? Manm Graham?
[Jenny Graham]: Wi, lè mwen li Gozora Charter li depann de rapò a nou te fè Rapò enpak epi mande nou pou reflechi sou chanjman yo. Se konsa, mwen panse ke limit la ogmante se vag epi yo ka vle di apre kontni an espesifik nan lèt la nan kèk fason, oswa gen kèk chanjman nan rapò an. Se konsa, mwen panse ke nou jis vle yo dwe klè sou chanjman sa yo.
[Erika Reinfeld]: Lè sa a, deplase sou tab la jiskaske nou jwenn repons lan.
[Breanna Lungo-Koehn]: Rezon tab reinfeld manm yo, pa? Manm INOPPA, tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Aksyon an te pwopoze jiskaske nou jwenn kèk repons sou lèt Fondasyon Cumming la. Mèsi.
[Jenny Graham]: Manm Graham. Èske mwen ka poze yon lòt kesyon rapid sou sak la? Steve McCarthy. Lèt la pa vle di atant ke li se configuré fè don. Lè sa a, nan lòt mo, ki jan yo vlope yon ti kras nan kont la sipò enterè yo. Apre sa, mwen konnen nou gen pwoblèm ak konpatriyòt parèy nou yo Tankou yon prim, Se konsa, mwen espere ke nou ka tcheke ak wè si nou ta dwe te bati fason sa a depi nan konmansman an, oswa jis yon liy Kantite lajan ki pral travay nan lespas 10 zan. Lè sa a, 10 fwa 500. Ki sa mwen panse sa vle di. Men, mwen vle fè li klè ke paske gen lòt sitiyasyon nou gen ki pa sanble yo dwe detèmine kòm sibvansyon jan yo espere pa don an.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi. Mèsi a manm Graham yo. Nou pa gen yon rapò sou -komite, men nou gen de rapò ki soti nan direktè a. Premye se moman sa a Mustang. Nou gen diskou elèv yo. Atizay aktyalizasyon. Atizay Direktè Suzanne Frè, akonpaye pa kò elèv nou yo.
[Suzanne Galusi]: Èske mwen ka pou kont mwen? Wi, Dr. Lucy. Anvan mwen envite tout moun envite, mwen jis vle fè yon ti ankadreman si mwen bon pou kò sa a. Se konsa, premye, bon nwit. Madanm majistra a, manm nan tablo lekòl la, elèv nou yo ak moun kap bay swen, ak ekip lidèchip santral nou yo tout trè bon isit la. Nou aksepte lekòl soti nan 25-26. Mwen jis vle pran yon ti tan, li nan yon chanjman nan fòm lan nan komite komite lekòl nou an orè pou nou pral kòmanse reyinyon yo soti nan moman sa a nan Mustang a, se konsa tout reyinyon yo kòmanse ak vwa a nan elèv yo, e mwen panse li enpòtan yo eksplike sa a byen vit anvan yo deplase nan vitès la nan direktè lekòl la ak elèv yo. Atò Moman sa a Mustang pral fè pati nan lidèchip elèv selebre pa elèv yo, pataje pwogram, inisyativ oswa talan. Se konsa, elèv yo se rezon ki fè yo. Se poutèt sa nou fè sa. Se poutèt sa nou isit la. Nou vle espas sa a yo dwe espas ki la kote nou ap amelyore vwa nou yo ak nou ap koute pwen de vi yo. Chak fwa nou rankontre kòm granmoun, yo ap pran desizyon, Kapab pran desizyon. Moman sa a Mustang se jis yon apwòch ekspre epi nou pral sèvi kòm yon fason yo kòmanse yon reyinyon. Se konsa, nan premye reyinyon an, nou gen yon pousantaj direktè isit la, ki pral prezante nou nan kèk elèv yo ak pale sou travay la nan rechèch ete fè ete sa a. Mèsi.
[SPEAKER_08]: Mèsi pou envite nou e mwen pral bay timoun yo yon eksplikasyon sou mond atizay ak mizik nou an ete sa a ak mond lan mizik.
[Cameron Belanger]: Bonjou, mwen se Cameron Belange. Mwen te patisipe nan seri nevyèm lan.
[Evie O'Shea]: Bonjou, mwen se Evie O'Shea e mwen te patisipe tou nan seri nevyèm lan.
[Jack Mastermatteo]: Hi, mwen se planifikatè Jack la. Mwen te patisipe nan seri nevyèm lan.
[Cameron Belanger]: Ete sa a, gras a sipò nan CCSR ak Cummings Fondasyon, nou te kapab ofri twa atelye atizay gratis, desen preparasyon pòtfolyo ak louvri epitou yo nan atelye sa yo nan tout elèv k ap antre nan nèf a 12 degre, bay tout opòtinite yo patisipe ak eksplore kreyativite. Aswè a, nou kontan pataje ak mete aksan sou pwojè a miral nou te patisipe nan. Nou te kòmanse vote pou mesaj la nou te vle epitou travay yo transmèt, osi byen ke atmosfè a nan tèm jeneral ak travay atistik. Nou menm tou nou te chwazi palèt an koulè ansanm. Depi nan konmansman an nou te konnen nou te vle yon bagay fonse ak vibran, yon konsepsyon dinamik ak yon mesaj pozitif ki pa sèlman reflete atizay la, men tou lespri a nan kominote a kòm yon antye. Depi nan kòmansman an nou te konnen nou te vle yon bagay fonse ak vibran, yon konsepsyon dinamik ak yon mesaj pozitif ki pa sèlman reflete atizay la, men lespri a nan tout kominote lekòl la. Kòm yon gwoup, nou deside sou fraz yo ak nou azade kòmanse. Nou panse ke sa reflete kouraj pou pran risk, fè eksperyans nouvo bagay epi aksepte kreyativite, si wi ou non nan atizay, etid oswa nan lavi lekòl la. Sa a fè nou sonje ke chak siksè kòmanse ak premye etap la.
[Evie O'Shea]: Soti nan la nou brainstormed ak trase sou eleman posib pou miral la. Madan Frè ak Madam Beandra pote ansanm tout desen nou yo ak konbine yo pou reprezante kontribisyon nan tout. Yon fwa konsepsyon final la se pare, nou pwojè li sou miray la ak asire w ke travay la ap travay byen ak konsepsyon an sanble ap vizyèlman balanse. Nou te pase anpil tan panse sou plasman an ak echèl nan koulè. Objektif nou se kreye yon bagay vibran, vibran, men se pa akablan yo. Mural yo enspire ak nouri tout moun ki mache chak jou. Nou fyè de fen a epi li trè enteresan pou tande kòmantè pozitif nan men elèv yo ak anplwaye nan tout lekòl la. Atravè pwosesis sa a, nou konprann sa ki nesesè yo kreye yon ekip karantèn. Kolaborasyon se debaz. Nou dwe tande sa lòt moun panse ak pran desizyon yo ansanm. Nou menm tou nou te aprann enpòtans ki genyen nan ralanti desann, ap travay sou tan ak konsantre sou detay olye ke yo te rapid. Petèt bagay ki pi enpòtan nou jwenn enpòtans ki genyen nan fleksibilite. Pafwa sa nou planifye pa sanble yo dwe fason nou imajine sou miray la, se konsa nou dwe ajiste, adapte epi eseye nouvo apwòch. Kou sa yo ranfòse epitou yo epi bay nou ak ladrès nou bezwen itilize.
[Jack Mastermatteo]: Mural nou yo montre sa nou ka fè lè nou travay ansanm epi yo fyè de li, e espere ou enspire tout moun nan lekòl nou an pou oze kòmanse.
[Gemma]: Bonjou, non mwen se Gemma, mwen se kòmandan an nan enstriman yo pèkisyon, epi mwen menm mwen nan klas la dizyèm. Bonswa, mèsi pou ban nou opòtinite pou pataje kèk dènye enfòmasyon enteresan sou bann mizik la. Premye gwo evènman nou an nan sezon an te pèfòmans nou nan kay la, ki pral fèt nan Hormel Stadium. Evènman an kòmanse nan 16 èdtan epi yo pwograme pou yon seremoni prim nan 18:15. Tout fanatik Massachusetts yo pral isit la yo aji ak pandan ke nou fyè de òganizasyon an, li pral premye jwèt nou an nan sezon an. Sa a te yon gwo evènman pou nou, se konsa nou te vle wè sipò kominote fò nan pozisyon yo. Pwogram domestik yo tou se yon evènman pou ranmase lajan enpòtan pou ede kouvri depans ekip nou yo ak lòt depans ki fèt pou egzekite pwogram nou yo.
[Ali]: Bonjou, non mwen la. Mwen se kòmandan an nan Gad la Koulè nan Medford High School. Anvan ou antre nan jaden konpetisyon sezon sa a, Ete sa a, nou te pase de semèn nan gwoup anyèl la, kote nou te aprann pi fò nan pèfòmans yo konpetisyon ak mizik ak responsablite Mas la. Li te yon tan entans men enteresan plen ak pratik long, travay ann ekip ak kwasans. Nou gen yon aperçu espesyal nan kan an nan plan nou an nan Vandredi, Out 22, envite fanmi ak manm kominote a vizite pwogrè nou yo. Menm, Pote montre nan konpetisyon an. Chwa a pou sa a pral prezante nan jwèt foutbòl nou an sezon sa a pou ke tout kominote lekòl la ka fè eksperyans tout travay di nou yo ak enèji a nou te bati. Mèsi.
[Jonas Fertz]: Bonjou, non mwen se Jonas Fertz, e mwen se yon elèv tanbou nan Medford High School Band Mizik la. Se konsa, nan fen a, mwen jis vle pataje tèm nan nan planifikasyon ane sa a. Se konsa, montre nou an, se yon lòt melanj de brik Pink Floyd sou miray la ak suite popilè Shostakovic. Se konsa, mizik ak aksyon ansanm voye mesaj sou evolisyon, kraze baryè ak konekte ak kreyativite ou. Li se pwisan ak enspire, epi nou ka diman rete tann yo pataje li avèk odyans nou an pandan sezon nou an.
[Suzanne Galusi]: Mèsi anpil. Nou apresye tande sa ou te fè nan ete a epi nou kontan anpil pou wè diskou gwoup la pi vit ke posib. Pwochenn fwa yon moun nan lekòl segondè, ou ka wè miral la. Li sitiye akote biwo prensipal la sou zèl la atizay. Nou pral gen yon foto rapid.
[Breanna Lungo-Koehn]: Apre sa, mwen panse ke gwoup la te fè pou 20 ane. Dat sa a pa te revoke. Li gen 20 an. Lè sa a, ou ka wè tou Gwoup Mizik ak gad ki gen koulè pal nan tout jwèt lakay, dwa? Koresponn ak foutbòl? Wi. Se konsa, li nan yon bon fason yo wè tout moun pran aksyon. Se konsa, mwen vle kominote nou an ale deyò epi yo tcheke deyò Gwoup Mizik, ekip foutbòl, gad koulè ak lidè fanatik nou yo. Ok, se konsa nou gen sipèvizè a mete ajou. Mwen lage l 'bay Prezidan Dr Suzanne Galus.
[Suzanne Galusi]: Thank you. What we are about to go through is just an update for the opening of schools for school year 25-26. So first and foremost, we have welcomed many new staff into the Medford Public Schools. Each individual brings unique talents, experiences, and perspectives that enrich our school community. And every role adds incredible value to our schools and helps us create the best experience for our students and our school communities. So in total, we welcomed about 40 new teachers, two nurses, 12 paraprofessionals, three members of food service, two custodians, seven coaches, athletic coaches, three administrative assistants, and eight administrators district-wide. Those administrators are Dr. Kim Talbot, our new assistant superintendent for academics and instruction, who's here this evening, Mr. Ken Lord, our chief operations officer, who is also here this evening, Chelsea McNiff, our new EL director, Mr. Robert O'Leary, the new athletic director. Ryan McGowan is a new high school house assistant principal. Alessandro Cornelio is the new assistant principal at the Brooks Elementary. Andrew Zides is our new special education coordinator. And Romario Bernacci is the dean of students at Medford High School through the Mustang Academy. I know that memo went out, but I also do think just to note that we are also actively searching for a new world language director as bittersweet news, Dr. Vilma Bobo has left Metro Public Schools. She is now the new director of modern languages for the Boston Latin Academy. Thank you. And then moving forward, Mr. Pippincott, you can go to the next. So last November, some of this is a review, but I just want to cap it and review it on the road here to our opening. So last November, I shared with this committee our instructional vision that was the result of collective work with both administrators and teachers. That vision continues to guide our daily work and our decision making. So to strengthen its impact, this year we have now branded the instructional vision with corresponding icons, providing a visual anchor for our efforts. So the icons allow educational leaders, they allow administrators and teachers to easily highlight and reference the specific elements of the vision that they're focusing on in their practice. You'll see to the left that the high school team has worked collaboratively to create STRIVE. It's our portrait of a graduate, which creates a shared vision of what skills, mindsets, and qualities Medford Public Schools students should have before they graduate. It focuses on things that are beyond just test scores and grades for broader competencies. like collaboration, adaptability, critical thinking, civic responsibility, which will prepare our students once they graduate from Medford Public Schools in college, career, and life. So our instructional vision has also provided Medford Public Schools with our core values. These core values have been shared every time that different elements of staff has gathered throughout the summer that I will highlight on a future slide. But our core values as reflected in both our instructional vision and our equity commitment, if we could go to the next slide, please. is that we believe all students deserve to feel seen, heard, valued, and connected in schools where inclusive, culturally affirming practices allow them to grow, succeed, and fully engage in their learning. We believe that all students deserve opportunities, resources, and support they need to reach their full potential. And we believe that every student's success is our shared responsibility. So our collective charge this year, as you saw reflected in my Friday, a few of the Friday memos, is on belonging. So belonging as a foundation, it's not an add-on, it's the foundation for our instructional vision. Without belonging, access alone is not enough, and expectations can feel out of reach for students and staff. Instruction cannot fully connect to our students' lives if they do not feel a sense of belonging in the classroom. When students feel seen, heard, and valued, then they're more able to take academic risks, engage more deeply in their learning, and rise to the high expectations because they know we trust them and we're going to be there for them. So what does that look like in this school year? So belonging is the lens for our decision-making this year. And what that looks like is we are making sure that we're building inclusive and affirming spaces. We're ensuring that students see themselves reflected in the classrooms. We're maintaining those high expectations. And if students need supports in order to access those high expectations, we are going to make sure that they have them. And we will be using data, not just to measure progress, but also to address inequities that that data uncovers. We are making a commitment to extend this sense of belonging to everyone in Metro Public Schools, because we know that when the adults feel a sense of belonging, they are there and more present to support what our students need. By fostering belonging collectively, Medford becomes a place where every student feels that they can thrive here. Next slide, to support these branding efforts and our collective charge, this poster was created by a Medford High School arts student, Grace Anzalone, and the graphic arts department has printed them. These were sent to schools so that every educator and learning spaces have that poster as a reminder of the why for this year and why we're here. So taking this collective charge and moving into all the spaces of work that have led us to the opening of schools, the first was the administrative retreat. So for the first time, we were able to take the administrative retreat off campus. And through the wonderful partnership that we have with the Barr Foundation, they gave us their space in the North End and we were able to coalesce as an administrative unit, as you heard, we have a lot of new administrative staff, but we also have some veteran returning presence that we needed to have a space off campus for us to reset and refocus on our work for the year. So right here, you can just see some pictures of the staff gathered here, but we were able to really set a strong foundation for the year so that when we're welcoming teachers back, when we're welcoming students and families back, we are very aligned in our leadership and what that looks like for our school communities and our greater community. From there, we had the, so the following week was the induction week, where we welcome all of those new teachers. And we had three days with them to not only get them situated to welcome students back on day one, but also for them to understand what Medford Public Schools is all about, what we stand for, what our culture is. So we knew that we wanted them to also feel a sense of belonging as they're coming into this district. and get to know. the greater Medford community beyond just what their curriculum is. So you'll see here, they were engaged in activities that were around what they're being taught, around what our expectations are for teachers. And also they had a tour of Medford and got to spend a luncheon with, which was sponsored by the teachers union. On the tour that you'll see some highlights here where Medford public library, where they were, first dropped off at Colleen's, treated to some ice cream, and then walked up to the library, had a presentation with the librarians here. But also part of the tour on the bus was to make sure that they went and visited not only where all of our schools are situated, but some important landmarks in the city of Medford. I do wanna just also shout out, we had three administrators that had a lot of time and organization in helping get the induction week off and set, Mr. Mike DiClemente, Ms. Catherine Cook, and Dr. Vilma Bobo. And Ms. Cook will continue that work in the mentor program throughout the year. The following week, We welcomed teachers back for the first two days of school. That first day was a professional development day. And staff here, you can see the pictures, but they were engaged in professional development at the elementary level. The staff were engaged in the Safe Schools presentation through the Department of Education and the Safe Schools coalition, they also received a DIBLS refresher to make sure that they're ready for the progress monitoring and the unpacking of the new schedule to make sure that there was alignment there and they could plan accordingly. At the secondary level, the majority of teachers were engaged in presentations from the Unbound Ed organization that we have partnered with through the Barr Foundation in the continued work on GLEAM planning, which is having teachers make sure that their planning reflects content and associated tasks that are grade-level, engaging, affirming, and meaningful. There were other trainings going on at the secondary level through Ms. Cook and Dr. Shulman, and also Ms. Fee brought in Erin Zaffini, and she is leading a year-long training called Equity by Design, Strategic and Realistic Strategies to Improve Equity in the Arts Classroom. If you don't mind, okay, thank you, that's fine. The second day was what we call our launch day. And that's when we welcome all staff collectively back together. It's also time where they have in their classrooms to prepare for students. And it's time that they have with their principals and their directors really getting focused and engaging on the school year work ahead. The day started with a convocation in the high school gymnasium where I led a welcome back section. But we also brought in voices of our high school students to help lead us in welcoming back staff. So here you see a picture of the students. We had Emily Matariz, Matthew Fills, James Klugisch, Guy Martins, and Mia Leal. And they spoke to the staff about what belonging means to them, where they find it at Medford High School, and what teachers can do to help further that feeling and that sense of belonging in not just their classrooms, but in the greater school community. And there are some of those quotes there. I think the highlights is that students are finding sense of belonging, both in the classroom and outside of the classroom, in sports organizations, including Unified Sports, through teachers and their friends. And then the first two days of school, Dr. Talbot, Ms. Bowen, Ms. McNiff, and I We were quite proud that we were able to hit every single exterior school on the first day of school. We probably should have had like a Snickers bar because I think by like 132 o'clock, we were feeling it but we were able to get to every single school, welcome in staff welcome in students and really get a a feel for the warmth and the sense of belonging that we could see both visually in classrooms, in hallways, on playgrounds. And it was just a really wonderful way to kick off the year. You can see a few pictures here. One to the left is the Misutak where they had an intentional gathering of the school as a way to kick off the year and welcome back the entire school community. And I do think it's, there were lots of moments within classrooms and in hallway displays about the sense of belonging that the community is feeling. The next is just a reminder, I know it's probably in principal newsletters, as well as in the, it will be in the Friday memo, but this is also just a snapshot because starting this week, and then continuing to next week is our back to school nights at all of our schools. And I think it's just a really important time to mention that this, if families are able, this is a wonderful opportunity for them to come in and not only meet the teachers but really start to build a relationship with their children's teachers, learn about the curriculum and the expectations, and just some of those common routines. around communication, homework, things that might be beneficial for them to know. If families and caregivers are not able to attend, I would recommend that they reach out directly to the teacher. If they don't have that information, they can reach out to the principal who can connect them in the right fashion so that they're able to get the materials and the information that are presented during that night. It's really important for us that we're able to make those individual connections and build those relationships for our caregivers. And then a brief facilities and IT update. So there has been, this also was reflected in a Friday memo and is posted on our website, but for a lot of the community, you've seen scaffolding and lots of work going on around the McGlynn and the Andrews complexes. So phase one is the work that was done over the summer and I believe is just kind of like buttoning up right now. That was a work to the existing HVAC systems in both schools, new filters, modifications, so that we can increase heating and cooling capacity, which will be able to provide a better level of comfort. for staff and students in those buildings. You also may have noticed that some work was done to make sure that we were ADA compliant in both of those places. So sidewalks, leveled rising ramps leading to the front door. Right now, there are still some temporary handrails in place. Those will eventually be replaced with permanent structures. And then that leads us into phase two, which will be completed next summer. And that is where you'll see like the structural steel part come in so that it can handle brand new HVAC systems that will be replaced at that time. This is a link, this slide deck will eventually be on the website, but if you go on to the McGlynn or the Andrews, there is this update here from the owner's project manager, Consigli Construction. Also exciting is some IT and security work that has been started over the summer and is still ongoing. But what's exciting is that this is for keyless door access, which we're just so very excited for, and it's about time. upgrade to cameras and vape detector systems at some of our secondary schools. So in total, there are 400 new cameras being added to our existing entourage of cameras, 40 keyless door access systems. So all of our buildings will now be keyless. So within teachers' ID badges, there will be keyless entry into the schools. which will be, we're working internally on what the access will look like, but that will be much more streamlined and very beneficial for our schools. And there'll be 19 new video intercom systems and 46 vape detectors at the secondary schools. Yeah, and so that, oh, I have one more thing, but I don't know, we can come back for questions. I know I'm giving a lot right now, The last piece is just a quick City Year update. City Year is back again. We did discuss this as part of the budget, but just so we're aware, there are six core members at the McGlynn Elementary, four at the Missittuck, and seven at the McGlynn Middle School. They are assigned by just enrollment and sheer number of sections. And so additionally this year, we're also welcoming some additional support for the Missituk with five members working in the afterschool program to support those efforts at the Missituk Elementary. And then I think it was very humbling and heartfelt, but they did ask me to be their keynote speaker this past Friday at their kickoff for the core members to start the 25, 26 school year. And they definitely kept this a little secret, but surprised me because I remember all the potty, I got a red jacket. I got a red, and it's monogrammed. And it's monogrammed. So you can see me in that picture presenting to all the core members for Greater Boston and Medford Public Schools. They have asked for my speech. We'll see where that goes. I'll keep you updated. And this picture on the bottom left is the Medford team. We were able to have a nice unity circle and really kick off the year with great spirits. And I'm next to Alyssa David, who is the, the project manager for City Year folks just in Medford. But it was a wonderful experience last Friday afternoon. And I'm really, really excited for them to join us this school year as well. And now I'm happy to answer any questions. That was a lot of information. So I appreciate your patience.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi. Mèsi a Dr Guzzi pou diskou li. Trè benefik. Gen nenpòt pwoblèm fizik? Pa koute, ou pa ka wè anyen. Nou pa gen okenn patisipasyon piblik. Nou gen yon biznis kontinyèl. Premyèman, sa a se 2023-25 bay pa manm Hays, McLaughlin manm yo ak manm Mastone. Dezyèm politik lekti, pandan y ap komite lekòl Medford a repete sipò pou LGBTQ+ dwa, Ruseau se yon manm nan Ruseau.
[Paul Ruseau]: Mwen vle bay moute sou dezyèm lekti a. Mwen te voye yon mesaj bay twa ansyen manm sa yo pou mande si zòrèy ou yo ap jwe. Mwen panse ke sa a se pawòl la. Yo te renmen li te dezyèm lekti yo. Se poutèt sa, mwen ta renmen fè yon mosyon abandone dezyèm lekti a.
[Breanna Lungo-Koehn]: Manm Ruseau fanm abandone dezyèm lekti a ak sipò nan Graham. Tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Lekti te bay.
[Paul Ruseau]: Kanpay apwouve.
[Breanna Lungo-Koehn]: Yon mouvman ki te apwouve pa manm Ruseau ki te sipòte pa manm INOPPA. Tout moun ki fè lwanj?
[Paul Ruseau]: Chans.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tout opozisyon? Lekti te apwouve. Mèsi manm Russo a. Nou gen nouvo biznis. Premye sijesyon an se pou apwouve nouvo manm vòt yo, olye ke vote sou Komisyon Bilding Lekòl Segondè Medford, M-H-C-S-B-C bay manm Graham yo. Aktè, M-P-S Kenneth Seyè, Direktè Operasyon yo. Mwen pa vote, Dr. Kimberly Talbot nan M-P-S, ki an tèt akademik ak enstriksyon. Manm Graham?
[Jenny Graham]: Mèsi. Mesye sa yo pral ranplase Dr Cushing kòm yon manm nan votè yo, ak Dr Talbot pral ranplase Joan Bowen Senior PhD ak elimine Dr Edward Benson soti nan komite a. Se konsa, gen yon plas kote pa gen okenn vòt epi nou mande Dr Talbert asime. Se konsa, komite a bezwen vote ak Lè sa a, voye li nan MSBA a epi yo pral gen yo aksepte chanjman sa yo. Men, anjeneral li trè senp.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ekselan. Mèsi a manm Graham yo. Manm Reinfeld?
[SPEAKER_12]: Mwen jis te ale nan espò yo apwouve sa a wonn nan chèz mizik. Apwouve rezolisyon an.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mouvman Manm Reinfeld, ki te sipòte pa manm Branley. Tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Mouvman an pase. Ok - Ekip la. Wi. 2025-24 bay pa manm Ruseau sipòte I.A.M. Mwen vire sou H.534 ------ 2491, ak mwatye nan mond lan règ, tankou tout lòt fonksyon kò debaz yo, règ se pa yon opsyon. Bay moute lekti Mouvman Manm Reinfeld '. Make pa manm Graham. Èske ou vle m 'li omwen seksyon an rezoud?
[Erika Reinfeld]: Wi, si nou ka rezime.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mwen dakò ak pati sa a nan rezolisyon an. Solisyon, tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? OK, se konsa mwen pral deplase dirèkteman nan paj sèt, ki te adrese rekonesans Komisyon Konsèy Lekòl la Metro a ki pwodwi règ yo esansyèl ak alontèm mezi ekonomi pri, li rekonèt ke li rekonèt li. Gouvènè Maura Healey, Senatè Elizabeth Warren, Sen. Edward Markey, Depite Kathleen Clark, Sen Eta Patricia Jalen, Reprezantan Eta Sean Gabali, Christine Barber. Dapre 77 Komite Lekòl Medford la, senkyèm lòd la te pase yon kopi ofisyèl nan rezolisyon an nan Medford City Council. Sizyèm, lòd direktè a pase sou kopi ofisyèl la nan rezolisyon an m 'Majistra Medford. Li espere resevwa yon vòt fòmèl. Gen yon mosyon sou planche a ki te apwouve pa manm Reinfeld ak sipòte pa manm Olapade? Tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Mouvman an pase. Manm Rusau pwopoze pou 2025-25 ane amelyore sante politik nan BGI. Pou amelyore klè ak ankouraje konfòmite, Komisyon an gen pou objaktif pou ankouraje lekti nan règleman li yo. Pandan ke lang detaye ka ede eksplike lide konplèks, li souvan fè règleman ankò anba a. Amelyore lizibilite yon ti tan, ak moun ki gen plis chans yo swiv lè règleman yo pi fasil yo konprann. Pou sipòte objektif sa a, politik komisyon an pral itilize rakoursi lang ofisyèl nan tout politik nou yo kenbe senplisite san yo pa konpwomèt siyifikasyon. Eksepsyon nan rakoursi ta dwe aplike anba a Oh, ou vle pèmèt reyinyon elèv yo? Lòd, dwa? Pèmèt ranmase rakoursi. Sa vle di, klè nesesè, epi pou rakoursi, li gen plizyè siyifikasyon nan politik patikilye. Aksè dirèk, siyifikasyon konplè, sipèvizè oswa moun ki deziyen an chaj. Moun kap bay swen, zansèt, konseye, granmoun ki responsab oswa moun kap bay swen. Komisyon ATAJO, Komite Lekòl Medford, Manm Kongrè a, Lekòl Piblik Medford, Direktè, Gwo oswa Mwayèn ki deziyen. Lè tout règleman yo pase, règleman sa a ta dwe rele règleman ki enpòtan yo. Manm Russo.
[Paul Ruseau]: Mèsi. Lè m 'te fè yon anpil nan travay politik ak kontra, te gen yon pwoblèm Oswa espesifye, nou gen kèk kontra, ou pral gen yon paragraf ki di direktè lekòl la oswa paragraf ki deziyen an, sa ki annapre yo pa fè sa. Lè sa a, kesyon an vin, sa vle di ke direktè lekòl la se sèl desizyon Maker nan egzanp sa a? Apre sa, mwen pa panse gen egzanp reyèlman siyifikatif nan omwen tout bagay mwen te li. Sa a se jis yon pwoblèm Oke, pwòp epi ekri mo oswa repete presize dè milye de fwa nan règleman nou yo. Se konsa, mwen panse ke li fè sans trase yon liy nan sab la epi di nou pral sispann di oswa plase sof si nou dwe fè li espesyalman. ak Règleman ki enpòtan yo separe yo kenbe règleman ki egziste deja. Se poutèt sa, si politik la pa itilize kòm yon politik ki enpòtan, li pa aplike nan règleman sa a ankò. Apre sa, mwen pa si tout moun konnen ke moun kap bay swen Massachusetts yo fre. Oke, se pa sèlman sa a yon bagay mwen envante, men li se pi fasil pase yon moun kap bay swen pase yon papa, yon konseye, yon granmoun ki responsab oswa yon moun kap bay swen. Si w ap eseye kreye fòm ak konpayi pou konpayi ou. Oke, sa a, se politik la. Mwen vle apwouve li.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mouvman Rousseau a pou apwobasyon te segondè.
[Erika Reinfeld]: Oh, li nan yon manm nan Lei Jin, wi. Padon. Se konsa, mwen panse ke ou ta ka bezwen di tout règleman lè adopte oswa mete ajou. Oswa yo se règleman yo modifye ak mete ajou adopte? Sa a se menm lang lan. Se konsa, sa a se yon kòmantè sarcastic mwen te fè. Ok Se konsa, si nenpòt moun vle yon eksepsyon, Sa yo fè sans. Se poutèt sa, li nesesè yo di ke direktè lekòl la se sèlman desizif la. Se konsa, yon fason yo ka resevwa eksepsyon a se ajoute lang sa a la. Si yon politik rive, pou egzanp, si li nesesè fè yon politik, pou egzanp, ki politik se espesyalman direktè lekòl la a, oswa se yon prensip, e mwen pa konnen ke sa a se yon bagay nan Tit IX, Lè sa a, ou gen pou yo ale nan yon moun espesifik ki te rele apre non an oswa deklarasyon an sèlman. Èske moun ki responsab pou sa?
[Paul Ruseau]: Non. Se konsa, si politik la se yon politik ki gen rapò ak di direktè lekòl la dwe di li dwat, yo pral gen yo di pa gen okenn, men mwen vle di, yo gen deziyen li jis direktè lekòl la. Kèk pwomès san yon pwomès yo kite mas angajman legal jeneral yo se pwobableman pi bon egzanp lan Mwen vle di, angajman sa a pa pral chanje. Sa a se yon randevou pa lalwa. Natirèlman, sa a pa pral aplike.
[Erika Reinfeld]: Gran, mèsi pou reponn kesyon mwen an. Mwen ka sipòte andòsman ou, men mwen wè manm Olapade. Manm Olapade.
[Aaron Olapade]: Mèsi. Mwen mande si nou ka ajoute non moun kap bay swen an, papa, konseye ki moun ki an chaj nan gadyen legal la oswa moun kap bay swen. Jis ajoute li kòm yon tèm adisyonèl, sa vle di papa oswa gad.
[Paul Ruseau]: Majistra a sètènman pa t 'wè mo a nan politik nou an. Se konsa, chemen kout la se ranplase mo sa yo nan politik nou an. Se konsa, mwen pa konnen. Mwen vle di, mwen byen ak sa. Kisa nou pral ranplase si gen yon gad paran oswa gad oswa gad?
[Aaron Olapade]: Soti nan eksperyans mwen, nan pèspektiv ou, mwen kwè pi fò nan tan an li pa te ekri nenpòt kote nan literati anvan nou an, mwen konnen ke sa a se yon tèm yo itilize nan lòt ti sèk ak edikasyon ak se jis yon paran nan kay la oswa kòm yon gadyen nan moun oswa lòt fòm konsèy ki anjeneral dekri paran yo. Biyolojik ki gen rapò ak timoun yo, ak gadyen yo gen tandans yo dwe tribinal-nonmen gadyen legal, men gen kèk separasyon ant de la. Nan pifò ka yo, youn nan yo ki kouvri lòt la, men mwen panse ke kèk paran ka benefisye de menm deziyasyon an enpòtan. Men, si eksperyans anvan ou pa te wè tèm nan prizon oswa gad gad nan literati, Lè sa a, nou pwobableman pa gen ajoute li. Men, se sa mwen konnen.
[Paul Ruseau]: Mwen panse ke sa a se yon bon pwen, espesyalman alantou Mwen pa te wè okenn lè sou tablo lekòl la, e nou menm refere a diferans ki genyen ant paran ki gen gad kòm zansèt, pou egzanp, ka gen okenn gad. Nou pa t 'fè distenksyon ant nenpòt kote, byenke mwen kwè nan sèvo lekòl la ka gen yon bagay ki montre ke zansèt pa gen okenn dwa. Se konsa, mwen vle di, tout bagay di papa, Apre sa, mwen panse ke nou jis atann politik yo pi byen, men li se vo anyen ke nou ka gen yo konsidere ke lè nou ekri politik, lè nou di zansèt, nou se pa sèlman paran yo, nou ap refere li a dwa posede, sètènman pa paran yo. Se konsa, mwen vle di, mwen kontan ajoute yon vigil ak gadyen paran yo
[Aaron Olapade]: Nou pwobableman pa bezwen ajoute li paske li nan netwaye lang anvan an. Men, nan lavni, ka gen yon opòtinite enpòtan yo konsidere yon lòt gadyen lakay ou oswa nan kay la oswa soti, gad la nan paran yo, ak ki jan li afekte fanmi an yon fason diferan yo epi yo dwe okouran de eksperyans yo lavi pèsonèl ki asosye ak timoun nan oswa elèv yo. Se konsa, mwen pral retire aditif la pou tan an ke yo te.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ok, retract. Se konsa, pa gen okenn, pa gen okenn chanjman. Ok
[Paul Ruseau]: Majistra a, mwen dwe chanje de amannman ki vle a pwouve ak adopte oswa chanje. Sa a se dezyèm siyifikasyon an, lè yo te adopte, tout règleman yo te adopte oswa modifye. Ou dwe refere a règleman sa a, dènye liy lan. Wi, mwen vle di mwen te adopte amannman sa a, men mwen panse li evidan pou di oswa chanje. Lè sa a, poukisa pa?
[Breanna Lungo-Koehn]: Gen kèk chanjman ki te fèt pou apwouve kanpay la. Tout moun ki fè lwanj?
[Erika Reinfeld]: Chans.
[Breanna Lungo-Koehn]: Tout opozisyon? Mouvman an pase. Lè sa a, pwopoze pa Graham 2025-26 manm yo, rezolisyon komite metòd la mande pou adopsyon nan komite a minisipal nan chapit 399 sispann lekòl la nan chanm lan nan komès. Malgre ke Commonwealth la nan Massachusetts te dekrete Chapit 399 nan 2024 konpòtman an sekirite elèv lekòl la, timoun sa yo kite ak deplase soti nan otobis lekòl la, ki otorize minisipalite yo enstale ak opere sistèm siveyans yo detekte vyòl otobis lekòl la. Malgre ke lwa a pèmèt tou aksepte fòmèl nan dispozisyon ki nan lavil lè l sèvi avèk otobis-monte kamera yo detekte epi enskri machin motè, machin sa yo ilegalman pase otobis lekòl la nan arete, ki montre tanzantan limyè wouj ak ekspozisyon zam sispann an akò ak lwa piblik jeneral, Chapit 90, seksyon 14 ak 14 c. Pandan ke pwogram pilòt Peabody ak Salem demontre efikasite nan sistèm sa yo ak anrejistre dè milye de vyolasyon nan yon sèl ane akademik, sa a souliye bezwen an ijan amelyore aplikasyon pou pwoteje aplikasyon pou elèv yo, pandan y ap lwa a gen ladan pwoteksyon vi prive strik ki mande pou dosye ki pa evalyasyon nan 30 chenn. Jou ak anrejistreman ki gen rapò ak vyolasyon an nan yon ane apre jete final la, pandan y ap sekirite a nan timoun Medford se yon priyorite, li te montre ke sispansyon an nan aplikasyon an nan kamera Braço detèmine etap la ilegal ak amelyore konfòmite avèk lwa sekirite otobis lekòl la. Se poutèt sa, demann respè komite lekòl Medford la nan Medford City Council la fòmèlman aksepte dispozisyon ki nan Chapit 399 yo kounye a se rezoud Nan bòdwo a 2024, vil la nan Medford ka enstale ak opere sistèm siveyans yo detekte vyolasyon otobis lekòl la. Si Komite Lekòl Medford la rekòmande pou etablisman yon komite konjwen, ki gen ladan reprezantan komite lekòl la, reprezantan konsèy vil la, chèf polis yo, direktè lekòl yo ak majistra yo oswa deziyasyon yo deziyen pou evalye ak rekòmande pou itilize angajman pou revni, angajman pou revni yo te jwenn, Anplis de sa, dapre rekòmandasyon komite sa a, nou respekte demann komite lekòl la ke majistra a dakò pou asiyen revni randevou pou itilizasyon eksklizif epi bay priyorite pou pwogram sekirite elèv yo, amelyorasyon enfrastrikti transpò ak kanpay konsyantizasyon piblik la. Si mwen te kapab jwenn li nan men Prezidan an, mwen konnen ke youn oswa de manm nan komite lekòl la ta ka rankontre ak konpayi an, petèt jis elabore sou konbyen tan li te nan ekzekisyon, ki kantite depans aplikasyon ak ki moun ki peye pou li, paske mwen konnen ke konpayi an chaje sèten frè. Se konsa, si yon moun ka eksplike an detay anvan gen fè egzèsis sou planche a.
[Jenny Graham]: Fè sa. Mèsi. Mèsi. Wi, ete sa a mwen te rankontre kèk nan rezidan yo nan Medford ak te rankontre ak Prezidan an Konsèy Vil, kòm byen ke kèk moun ki sòti nan òganizasyon ki bay sèvis sa a. Atò Fason sa a pwosesis travay se ke nou gen sa a, yo dwe sijesyon nan premye dwe di wi, nou ap adopte eta a. Lè sa a, yon fwa Komisyon Konsèy la fè sa pa lalwa, nou gen yon sipèvizè ki renmen voye kontra a epi nou ka apwouve kontra sa a. Ou ka Lè sa a, mete l 'nan plas li. Lwa a pa mande pou sòm nan etap sa yo mwen dekri, sa vle di mwen panse etap sa yo ki enpòtan nan tout gouvènman vil la ak nan travay ak chèf polis la yo reflechi sou revni tikè. Sepandan, pou kesyon an nan ki peye pou ki moun, Medford se yon kominote ki deziyen pa yon machann espesifik, men mwen panse ke anpil moun renmen li, Yon vil kote kriminèl yo pral fondamantalman finanse depans aplikasyon yo. Lè sa a, esansyèlman, sa yo bra sispann kamera a pral mete otobis la pou gratis. Yo pral touche yon revni vyòl. Si pa gen okenn vyolasyon pou yon mwa, yo pral pran frè a. Li se yon jwèt dijital ki pa sanble yo rive nan yon ti kominote, men nan ki kalite dinamik Medford, ki kantite elèv yo, ki kantite otobis yo, ki kantite wout, ki kantite wout, ki kantite wout, Sou echèl la nan lavil la, tout bagay sa a fè nou yon kandida pou akò sa a finanse pa agresè yo, ki moun ki pouswiv anpil kominote tankou Peabody ak Salem. Se konsa, sou tan, fason pwosesis la ap travay se Pran twa foto pou ou nan mitan mouvman an k ap deplase, tankou devan an, mitan, tounen oswa yon bagay. Se konsa, li la tankou, li nan ou, dwa? Nan fason sa a yo ka di ki moun ki machin nan ak sa ki limyè. Willganizasyon an pral fè sakrifis premye nivo nan tout imaj yo. Epi jwenn tout imaj yo, non, ou konnen, kèlkeswa sa li ye. Lè sa a, tout moun pral pran yo koupe. Tout bagay sa yo transmèt nan estasyon lapolis la, kote yo pral revize imaj yo epi bay randevou a. Se konsa, depatman lapolis la ak mwen konnen ke te gen kèk reyinyon ak chèf polis la, ak depatman lapolis la ap bay randevou tankou yo. Li pa yon randevou, se tankou w ap resevwa yon tikè, li nan yon amann ki ka anpeche ou mete ajou lisans ou. Men, sa pa pral make li kòm vyòl espò nan asirans ou. Men, resèt tikè retounen nan lavil la ak Lè sa a, nan fon an jeneral. Se konsa, yon pati nan pwoblèm mwen an se ke nou suscité finansman sa a pou nou ka itilize li pou Kontinyèlman amelyore sekirite a nan elèv yo vwayaje ak mache sensè sou otobis yo ak reflechi sou ki jan nou ka pran avantaj de sa a pou koute finansman kominote a nan tout patisipan sa yo diferan. Fè yon bagay ki ka amelyore sekirite pyeton ak chofè otobis yo. Sa a se sa mwen mande pou, men li diferan de sa lalwa Moyiz la mande. Se poutèt sa, demann lan se tou senpleman di konsèy la ke nou dakò ke nou pral fè sa pou yo ka adopte règleman yo ak Lè sa a, retounen nan ekzekisyon an nan kontra a. Mwen gen yon videyo ke mwen jis resevwa ka voye bay tout moun apre reyinyon an Men, mwen panse, an jeneral, li sanble tankou gen yon anpil nan moun, ou konnen, vandè a gen kenbe kamera a an premye. Si kamera yo sispann travay, yo pral ranplase yo. Si nou gen nouvo otobis, otobis la ap adapte. Ou konnen, yo pral kondwi yo soti nan otobis la epi yo pral pran yo sou yon lòt otobis. Se konsa, Lè sa a, patisipe nan revni an. Mwen bliye nimewo egzak la. Mwen pa gen okenn men. Sepandan, Medford pa gen okenn pri fè, men resèt yo tikè vini nan Medford.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi a manm Graham yo. Mwen sonje ap pale ak founisè nan yon reyinyon mwen te ale nan, e sa ki te memwa mwen. Yo peye nan kèk fason, men pa gen okenn frè pou kontra a. Se konsa, sa a se kòrèk. Wi, erezman, moun ki te pase nan otobis la.
[Jenny Graham]: Wi, yo gen yon anpil nan bon enfòmasyon ak si direktè lekòl la vle rantre nan yo kòm yon founisè, li ta kontan rantre nan nou pou pwochen reyinyon nou an. Yo gen anpil enfòmasyon sou tan k ap pase, dwa? Gen yon anpil nan vyolasyon ak Lè sa a, yo vin lis. Men, li te atire atansyon, ou konnen, nou kreye nouvo chofè pou nouvo chofè chak jou. Pitit fi mwen an se nan vèsyon an kondwi. Se konsa, ou konnen, gen toujou chofè nouvo. Medford, yon anpil nan bagay li te di se ke Medford se yon vil kout pou anpil kominote. Se poutèt sa, sof si li ap viv nan katye sèten, li pa yo pral kapab rive nan chemen an. Sa yo se fason patikilyèman difisil elèv yo ka san danje kwasans. Se konsa, mwen te panse sou li tout, epi nou gen yon anpil nan bagay sa yo pozitif ak elèv nou yo. Men, si nou sispann revni paske nou pa gen okenn ankò vyolasyon, li se tou yon genyen paske li vle di moun pa pral browse otobis lekòl yo lè yo pa ta dwe ak mete elèv yo mete an danje. Li sanble gen sèlman viktwa, ki se yon chwa enteresan. Se konsa, wi, yo kontan vini. Yo ofri yo vini aswè a. Mwen te di, nou te pale sou li a pou premye fwa ak Lè sa a, sijere nou te fè li tèt nou ak Lè sa a, nou te ale tounen konsa ke li ta pi apwopriye pou yo pwochen fwa. Men, yo te trè eksite ke Medford ak asosyasyon an te fè lari nou an pi an sekirite.
[Breanna Lungo-Koehn]: Ekselan. Mèsi anpil. Manm Inopa?
[John Intoppa]: Wi, mèsi. Sa a se yon kesyon rapid paske li te fè m 'panse sou sa. Epi, èske ou konnen, espesyalman pou di vil tribinal yo, mwen konnen k ap viv nan mòn yo, wotè mwen se yon gwo koupe e li te yon batay ant Medford ak Malden sou sa nou fè? Se poutèt sa, sa a anpeche pwoblèm otobis nan fòm lan nan tonbe. Si mwen mal, Corry m ', men tikè yo yo te pibliye pa lapolis eta a paske li nan yon wout eta a? Se konsa, ki jan nou envesti lajan sa a? Oswa yo toujou libere pa Medford? Yo toujou pibliye pa Medford. Se konsa, Medford se trè bon. Se konsa, mèsi pou klarifikasyon ou. Mwen pa sèten pou m travay ak wout nasyonal yo. Li sanble ke mwen trè enteresan. Aktyèlman, mwen ap pale ak yon kolèg fin vye granmoun Nan yon lòt espas travay nan espas travay mwen paske yo te reyèlman mennen ankèt sou sa a paske Medford te eseye kondwi li nan 2011. Nou eseye fè sa. Lè w ap pale ak ansyen manm Falco a ak ansyen Vanderkloot, li pa janm te sanble tankou sa a, espesyalman lè Vanderkloot ak mwen te pale sou li, li te sanble ke li pa janm antre nan paske mwen pa vle yo dwe kontan ak ki mèt kay la nan fotograf la se? Ki jan li travay? Kouman sou tout sistèm lan? Se konsa, mwen trè rekonesan yo wè sa a. Tout bagay sa yo pran kòm yon egzanp, mwen konnen ke manm yo Ruseau gen yon mikwofòn, men mwen pral apwouve li si pa gen okenn lòt kòmantè.
[Breanna Lungo-Koehn]: Membro Ruseau？
[Paul Ruseau]: Mèsi. Mwen vle di, ete sanble yo te pèdi memwa mwen nan konvèsasyon an nou konnen. Ou gen souvni Mwen jis sonje yo te fè kèk estatistik ak anpil nan yo te rive. Tankou, paske mwen santi mwen pa janm wè l '. Li se yon ti jan tankou, li rive yon fwa? Men, se yon gwo kantite. Mwen pa eksite sou lajan an. Mwen vle mete timoun nou yo an danje, epi mwen souvan fache.
[Jenny Graham]: Mwen te pote laptop mwen an. Yo te travay kòm yon pilòt nan Peabody pou twa mwa, te gen 977 ka vyòl, ak 942 nan 942 nan Salem, se konsa sa yo pilòt yo te trè resan paske lwa a jis pase chemen an fè li plis limenm, men yo te di. Ane pase a, 300 machin te pran otobis lekòl nan Massachusetts. Yo menm tou yo dekri ke yo ap aktivman ap travay nan anpil lòt eta yo ki deja gen lejislasyon. Se poutèt sa, yo pa yon nouvo òganizasyon. Si sa fè sans, Massachusetts sèlman gen yon nouvo aksè. Lè sa a, yo pral retire frè a Soti nan revni total la, mwen panse ke pri a chak mwa pou chak otobis la se $ 250. Yo menm tou yo fè remake ke yo ka tou mete kamera sou machin edikasyon espesyal. Sepandan, si yon machin edikasyon espesyal pou transpò elèv sispann Medford, kamera a pa ka itilize deyò lavil la nan Medford. Se konsa, yo pral sèlman pran Kisa k ap pase nan um ak yon sèl wout zòn se 250 vote epi li se te jwenn ke lè ou resevwa tikè a, ou pa anjeneral resevwa yon tikè dezyèm, men gen kèk moun ki fè sa, se konsa wi, li pa yon pri bon mache Tikè, men yo wè tan an, jis tankou premye ane a, ak tikè yo ki pi, ak Lè sa a, yo pral estab ak nivo yo rete konsistan.
[Suzanne Galusi]: Padon, Dr. Galussi. Bagay la sèlman mwen mansyone nan moun nan kay la, mwen panse ke sa a ta kapab yon manm nan Graham, epi si ou fè sa, mwen eskize men fè moun konnen paske kamera a se kamera a se Li remake deyò otobis la, men li pa t 'kòmanse anrejistreman jouk lè yo te bra a lage, ki te siy segondè l' pou li ta kòmanse anrejistreman soti nan moman sa a. Lè sa a, lè bra a retounen, li anrejistre.
[Jenny Graham]: Ok Kamera a pa anrejistre anyen nan otobis la.
[Suzanne Galusi]: Pa andedan, pa pandan y ap mache nan lari an. Li enpòtan pou konnen sa.
[Breanna Lungo-Koehn]: Mèsi. Manm Reinfeld.
[Erika Reinfeld]: Wi, mwen mande, èske gen nenpòt lòt konpayi ki fè sa? Mwen panse ke nou dwe ale nan yon akizisyon nan lavil la. Ki sa ki delè a nou ka espere wè? Èske akizisyon a pral yon defi?
[Jenny Graham]: Yo se sou lis la founisè apwouve, kidonk sa a se pa yon nesesite. Ekselan. Gen lòt konpayi ki fòme yon pati nan li. Mwen pa t 'tcheke yo ak yon anpil nan detay, men konpreyansyon mwen se Pati nan metòd sa a òganizasyon patikilye ofri yo se yo menm ki bon, se konsa yo tankou kenbe sou kamera ki bay imaj tenten pou ke li pi fasil lè ou rive nan estasyon lapolis la nan Medford. Leve Medford kontinye epi fè pwomès sa yo. Se poutèt sa, gen menm nivo nan sèvis ki tou bay tout antretyen kamera, tout enstalasyon. Se konsa, ou ka achte kamera ak anpil moun diferan, men ou bezwen gen fòs travay la edite ak kritike. Se konsa, teknoloji yo ap sèvi, ki se itil, dwa? Li sanble tankou bra a soti, pa gen anyen k ap pase, gen toujou imaj, ak teknoloji li yo se tankou retire tout bagay sa yo nan non nou an.
[Erika Reinfeld]: Eso es revante útil. Lè sa a, sou machin nan edikasyon espesyal, ou te di li te pake nan limit yo nan Bedford. Gen kèk efò Koulye a, lejislasyon an te antre an aplikasyon, ak kèk kowòdinasyon nan tout rejyon yo ak posede resous la.
[Jenny Graham]: Mwen pa panse sa posib. Yo pale, petèt mwen ka bay yon avètisman san yo pa angajman reyèl yo epi yo dwe trè vle yo eksplore li tout avèk nou. Men, chak vil gen pwòp pati li yo. Paske kèk vil tankou nou gen liksye pou yo te vyole oswa finanse, paske gen pouvwa pa gen plizyè rezon pou kominote vwazen nou yo. Se konsa, mwen panse ke. Petèt yo pral rantre nan nan tan, men nan premye yo ka pa bon. Men, aplikasyon se enkyete, pare yo kòmanse. E nou pa t 'mande pou yon orè espesifik paske nou pa te sèten sa mwen ta fè simonte etap sa yo. Men, yo sanble yo santi yo byen sou bagay sa yo ki ap devlope rapidman.
[Erika Reinfeld]: Ekselan. Mwen panse ke sa a se gwo. Mwen trè rekonesan pou demann plasman an, menm jan li vrèman sou sekirite elèv yo. Mwen reyèlman vle wè fon sa yo ale. Se konsa, di ou mèsi. Èske li te yon dezyèm?
[Breanna Lungo-Koehn]: Se pa ke mwen okouran.
[Erika Reinfeld]: Mwen te kanpe.
[Breanna Lungo-Koehn]: Oh, li frape ou. Oh, w ap travay. Padon. Manm Branley Segond. Wi, mwen tande Branley an premye. Manm Blanley. Tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Mouvman an pase. Eksitan. Mèsi. Nou gen kondoleyans. Manm Komite Lekòl Medford la te eksprime kondoleyans sensè yo nan fanmi Anna C. Fioretti. Anna te yon pwofesè katriyèm ane nan sistèm lekòl piblik Medford la pou plis pase 40 ane e li te lespri li ak enèji, kote li te edike jenerasyon timoun yo. Quails ka ogmante moman nan silans. Mèsi. Pwochen reyinyon regilye nou an se 22 septanm, 2025. Sa a se 18 èdtan. Anplis de Zoom, Alden Memorial Chambers nan Medford Town Hall. Èske gen yon mosyon pou sispansyon? Mouvman poz. Dezyèm. Manm Reinfeld, ki te sipòte pa manm INOPPA. Tout moun ki fè lwanj? Wi.