[Breanna Lungo-Koehn]: 오늘은 2025년 3월 5일입니다. 오후 4시에 2026년 예산을 논의하기 위한 메드포드 연구 위원회 회의를 가질 예정입니다. 견인으로. 이 에피소드는 Medford Community Media, Comcast 및 Verizon에서 볼 수 있습니다. 참여자는 아래 링크나 전화번호를 이용하여 로그인하거나 전화할 수 있습니다. 회의 ID: 963-3459-4761. 회의 중에 Medford.K12.Us로 이메일을 보내 질문과 의견을 제출할 수 있습니다. 질문이나 의견을 제출하는 사람은 귀하의 성명, 주소, 거리 주소, 질문이나 의견 등의 정보를 가지고 있어야 합니다. 루소 차관님, 전화 좀 받아주세요.
[Paul Ruseau]: 틀림없이. Bramley 회원이신가요?
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원? 그레이엄 상원의원?
[Jenny Graham]: 여기서 내 말 들려요?
[Paul Ruseau]: 당신은 아름답고 친절하지만 한 번만 당신의 말을 듣습니다. ADAPA 회원이신가요? ADAPA 회원이신가요?
[Paul Ruseau]: ?? 젤리?
[Breanna Lungo-Koehn]: 인토파 멤버 들어보셨나요? 소리를 재생할 수 있나요?
[Paul Ruseau]: 아, 그 사람은 사장이 아니군요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 아, 여기가 군대인가요?
[Paul Ruseau]: 이것은 정확합니다. 나 여기 있어요, 고마워요. 사적인. 우라바다 멤버? 이것. 렌필드 회원이신가요?
[Erika Reinfeld]: 기부
[Paul Ruseau]: 그럼 현재 구성원은 롱우칸 시장인가요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 그 중 6명이 출석하고 7명이 출석하지만 결석은 아닙니다. 우리 모두 일어서서 국기에 경례하기를 바랍니다. 나는 모든 사람을 위한 자유와 정의와 함께 하나님 아래 의심의 여지가 없는 미국 국기와 공화국에 충성을 맹세합니다. 의제의 세 번째 항목은 인수 프로세스를 가속화하기 위한 MSBA 및 SOI 관심 선언문입니다. Peter 부교육감은 교육구가 Roberts, Missittack 초등학교 및 Brooks 초등학교를 대신하여 매사추세츠 MSBA에 서한을 제출할 계획이라고 경고했습니다. 메드포드 교육위원회는 행정부가 공식적으로 관심을 표명한 세 가지 별도의 제안을 승인해 달라는 요청을 받았습니다. 아래 5가지 우선 순위에 나열된 학교의 경우 사무실 시스템, 보일러, 보일러, 난방 및 환기 시스템을 수리하고 업그레이드하여 학교 시설의 에너지 효율성을 향상하고 에너지 비용을 줄입니다. 첫 번째는 로버트 초등학교의 지붕과 열 펌프였습니다. 두 번째는 천장입니다. Tucker에는 펌프가 있고 세 번째 수원은 Craig 박사의 지붕과 열 펌프입니다. 국민 학교. 쿠싱씨, 여론조사와 토론에 앞서 추가로 하고 싶은 말씀이 있으신지 궁금합니다.
[Peter Cushing]: 저는 이 창구가 3월 21일까지 열려 있고 그 후 약 2년 동안 닫힐 것으로 예상하기로 결정한 위원회에 감사드립니다. 이제 우리는 적어도 이 과정에 참여할 수 있는 기회를 얻었고 이 세 학교를 계속 발전시키면서 결정을 내릴 수 있는 능력을 갖게 되었습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 감사합니다. 이것이 우리가 고등학교의 다양한 수업에서 겪는 유일한 과정이라는 것을 대중이 알았으면 좋겠습니다. 이제 우리는 타당성 조사를 수행하게 되어 기쁩니다. 따라서 이것은 이를 시도하는 첫 번째 단계일 뿐입니다. 이러한 프로젝트는 MSBA를 통해 부분적으로 자금을 지원받습니다. 그렇기 때문에 제가 대통령이 된 이후로 이 후보들과 함께 일해 주신 모든 분들께 감사드리고 싶습니다. 물론 필요성은 도시와 학교 예산의 요구 사항입니다. 우리는 학교에서 HVAC 시스템에 대해 많은 작업을 수행하고 있으며 이 지붕은 현재 도시의 프로젝트에 대해 이야기하고 있지 않지만 최소한 50%를 확보하는 가장 좋은 방법은 건물에 있습니다. 그들은 이제 25세입니다. 여러분은 그들의 지붕 수명이 다했거나 곧 수명이 다했다는 것을 알고 있습니다. 감사합니다. Rousseau의 회원이고 Graham의 회원입니다.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 운동에 명확한 언어가 있습니까? 이것이 그레이엄이 손을 든 이유인가요? 이것이 내 문제입니다. 오르콘
[Jenny Graham]: 네 그렇습니다. 쿠싱 박사 당신이 나와 공유한 언어는 내가 대화에 추가할 것입니다. 이것은 정확합니다. 나는 이것을 읽는 것을 좋아했습니다. 하지만 저는 이 모든 상황의 나머지 부분에 대해 생각하고 있습니다. 누군가 듣고 계시다면 우리가 12월에 합의한 자본 지출 계획을 살펴보면서 이에 대해 논의해 주시기 바랍니다. 12월 12월인가 봅니다. 이 프로그램에서는 창이 열려 있는 동안 이러한 수정 작업을 수행하는 것이 좋습니다. 왜냐하면 이 창이 오랜만에 열렸다는 것을 이제 우리가 알기 때문입니다. 아니면 작년에 열렸을지도 모르지만 작업을 해야 했을 때 닫혔습니다. 음, McGlynn Andrews 프로젝트와. MSBA는 이 문제를 해결하기 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다. 예를 들어, 모든 프로젝트의 건설 비용이 너무 높아 프로그램이 동결되었습니다. 그게 다야. 예상치 못한 일이 발생했을 때 충돌이 발생하는 첫 번째 앱인 것 같습니다. 저는 우리가 이 기회를 열고 이러한 프로젝트 중 하나 이상에서 성공을 거둘 수 있어서 기쁩니다. 기껏해야 모든 것이 계획대로 진행된다면 이런 일이 다시는 발생하지 않을 것이므로 3 년 동안 답을 알 수 없다는 의미이며 생각해 보자는 의미입니다. 5년 이내에 이러한 요소는 수리되고 교체됩니다. 저는 McClellan과 함께 지붕 및 환기와 같은 작업을 진행하면서 신청 방법을 알아내기 위해 사소한 일을 하면서 들은 내용이 정말 걱정됩니다. 지금부터 5년 사이에 우리는 이러한 모든 옵션을 고려할 것입니다. 저는 Quissing 박사가 이를 달성하기 위해 MacLeose University의 팀과 협력해 왔다는 것을 알고 있습니다. 우리는 잠재적인 자금 조달을 활용할 수 있는 위치를 확보하고 싶습니다. 이 모든 것에 대해 의사에게 감사드립니다. 이 글을 읽고 토론에 게시하겠습니다.
[Peter Cushing]: 매우 빠르게 말하세요. 번거롭게 해서 죄송합니다. 발표자는 주의 깊게 읽고 우선순위에 대한 구체적인 내용으로 최대한 제한할 것입니다. 등등 그러나 반면에 언어는 MSBA에 의해 규정되고 해당 리소스에서 가져옵니다.
[Jenny Graham]: 나 자신을 알 필요가 없을 정도로 쉽게 알려주셔서 감사합니다. 그래서 저는 이것을 읽어보겠습니다: Sidford 지원 마감일 전에 공개 회의를 열고 이 위원회에서 매사추세츠 학교 건축 당국을 승인하는 각서를 준비하십시오. 에 위치해 있어요, 음. 실제 주소는 무엇입니까? 내 생각에 그는 35세인 것 같다. 나는 당신에게 감사하고 싶습니다. 코트 스트리트, 메드퍼드, 매사추세츠 02155는 이러한 결함을 설명하고 매사추세츠 학교 건설 당국의 향후 수업에 대한 잠재적인 우선 순위를 지정합니다. 다섯 번째 우선 순위는 거의 25년 된 지붕, 그리드 시스템 및 열 차폐 기술을 포함하여 학교 시설을 교체, 수리 또는 업그레이드하는 것입니다. 학교는 Medford 시와 협력하여 이 작업을 수행하고 있습니다. 공조시스템과 냉동시스템의 상태가 다르기 때문에 개별냉방시스템과 최고온도 운전에서도 과열현상이 나타났다. 우리는 매사추세츠 주에 이해관계 진술서를 제출함으로써 매사추세츠 학교 건축 당국이 매사추세츠 학교 건축 당국으로부터 자금 지원을 신청하기 위한 보조금이나 기타 재정적 약속을 받게 될 것임을 명시적으로 인정합니다. 그런 다음 대화가 시작되었습니다.
[Paul Ruseau]: 당신이 떠난 후 내가 이 글을 쓸 것이라고 기대하지 않은 것에 대해 나는 항상 감사할 것입니다.
[Jenny Graham]: 보낼 수 없게 됩니다. 아, 너무 길다.
[Peter Cushing]: 예, 제한 사항이 있습니다. 그레이엄 의원: 이 문서를 귀하와 공유하시겠습니까?
[Jenny Graham]: 이것은 정확합니다. 정말 훌륭해요. 문서에 있으므로 작동하는 경우 방금 읽은 내용을 공유할 수 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 배우. Graham은 Renfield 의원의 동의를 받아 발의했습니다. 전화주세요.
[Erika Reinfeld]: 로버트와 나에게 아들이 있기 때문이 아니라면, 그건 정상인 것 같아요.
[Paul Ruseau]: 네, 제 생각엔 이게 정상인 것 같아요. 브랜리 회원이신가요? 이것은 정확합니다. 참가자 보조금?
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 나는 매우 관심이 있습니다 그러니 절대 파티를 열지 마세요. 네, 저는 그런 일을 한 적이 없습니다. 예, 그렇다고 대답하지 마십시오. 아마도 지역 상점일 수도 있습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 로버트에도 학생이 있는데 세 명 모두에게 투표했어요. 그렇습니다. 70은 음의 움직임으로 나타나는 양수입니다. 다음은 터커입니다.
[Paul Ruseau]: 아, 모두요.
[Breanna Lungo-Koehn]: 뭐, 초등학교에도 지붕이랑 히트펌프가 있잖아요. 음식물. 내가 이해하는 바에 따르면 해결책은 동일합니까?
[Jenny Graham]: 네, 같은 해결책입니다 다시 읽을 수 있어요. 메드퍼드 시의회는 SOI 신청 마감일인 2025년 3월 5일 공청회를 열었는데 안타깝게도 사람들이 엉뚱한 생각을 했습니다. 다마스커스를 기다리며 당신은 잘못된 장소에 있었습니다. 아소탕 합창 시작해 봅시다. 메드포드 교육위원회는 헌법과 조례에 따라 교육감이 3월 20일 37 Hicks Street, The Meadows에서 매사추세츠 공립학교에 관심 표명을 제출하도록 투표했습니다. 02155에는 이러한 결함과 프로그램이 매사추세츠 학교 건축 사무국에 제출할 수 있는 우선 순위 항목을 설명하고 있습니다. 다섯 번째 우선순위는 학교 시설을 교체하거나 개조하거나 개발하는 것입니다. 약 25년 된 지붕 시스템과 펌프 기술이 적용된 SS 시스템이 포함되어 있습니다. 이 작업은 난방 및 냉방 시스템이 다양한 상태에 있었기 때문에 메드포드 시와 협력하여 학교에서 수행했습니다. 특히, 교직원과 학생들이 최선을 다해 학습할 수 있도록 냉각 시스템이 쾌적한 온도를 유지하지 못합니다. 표면에 세월의 흔적과 습기가 보입니다. 또한 귀하는 관심 표명을 제출함으로써 매사추세츠 공립학교 입학 자격을 보장하지 않으며 Medforce 시가 매사추세츠 학교 건축 당국에 자금 지원 신청서를 제출하지 않는다는 점을 인정합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 루소 국가 계획의 회원.
[Paul Ruseau]: 학교마다 중복된 기록이 있는 것 같아요.
[Jenny Graham]: 이사회도 투표를 해야 하므로 학교위원회 섹션으로 가십시오.
[Paul Ruseau]: 감사합니다 나는 당신을 지원합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 이 동의안은 Graham 의원과 Russo 의원의 승인을 받았습니다. 전화주세요.
[Paul Ruseau]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 나. 나. 나. 나.
[Breanna Lungo-Koehn]: 셋째, 브룩스 초등학교 지붕과 히트펌프입니다. 그레이엄 의원.
[Jenny Graham]: 2025년 3월 5일 공청회를 개최하겠습니다. SI의 지원 마감일 이전에 메드포드 시 학술 위원회는 시 헌법 및 조례에 따라 3월 20일 Brooks Building School, 388 High Street, 02155, Medford, 32155에 찬성표를 던졌습니다. 이는 향후 매사추세츠 학교 건설 사무국에 회부될 수 있는 우선순위 문제에 대해 이러한 결함을 설명하고 설명합니다. 다섯 번째 우선 순위는 거의 25년 된 지붕, 그리드 시스템 및 열 차폐 기술을 포함하여 학교 시설을 교체, 수리 또는 업그레이드하는 것입니다. 이 작업은 난방 및 냉방 시스템에 다양한 문제가 발생함에 따라 카운티에서 메드퍼드 시와 협력하여 수행하고 있습니다. 특히, 냉각 시스템은 학생과 교직원이 학습 능력을 극대화하는 데 필요한 쾌적한 온도를 유지할 수 없습니다. 표면에는 오래되고 습기가 있는 흔적이 있으며, 귀하는 매사추세츠 학교 건축 당국이 어떤 관행의 채택이나 승인을 보장하지 않는다는 의향서 양식을 제출함으로써 인정합니다. 매사추세츠 학교 건축 당국은 보조금이나 기타 재정적 약정을 발행하거나 메드퍼드에 있는 메드포드 공립학교가 매사추세츠 학교 건축 당국의 지원을 신청하도록 요구합니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: OK를 추천합니다. 러시아 부총리는 부통령을 언급했다. 전화주세요.
[Paul Ruseau]: 저는 브래들리입니다.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원?
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: ANTOPA의 회원이신가요? 이것은 정확합니다. 우라바다 멤버? 이것은 정확합니다. 렌필드 회원이신가요?
[Paul Ruseau]: 인간에게 연락하시겠습니까? 우리. 마게스타스 롱고 코헨?
[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 0이면 7, 그렇지 않으면. 제안이 승인되었습니다. 오르콘
[Jenny Graham]: 이것들은 여전히 이사회 승인을 받아야 하며 Dr. Cosing은 다음 주 회의를 위한 프리젠테이션을 준비할 예정입니다. 좋은 이야기입니다. 고마워요 의사.
[Breanna Lungo-Koehn]: FY26 Chapter 90 회전 기금의 등록 예산 금액과 수업 규모는 다음과 같습니다. 그래서 저는 예산 분석가인 Gerald Muccio에게 문의하고 싶습니다.
[Gerry McCue]: 감사합니다, 시장님. 화면을 공유해 보겠습니다. 시작해 봅시다.
[Paul Ruseau]: 대학은 Jerry Balchorus와 함께 살고 있습니다. 그 보유
[Gerry McCue]: 아직 시작 중이에요. 모든 것이 괜찮습니다. 명확하게 볼 수 있나요? 이것은 정확합니다. 이해하다 그래서 이번 에피소드에서는 내년에 대한 예측을 기록할 때 발견한 사항에 대한 개요, 이를 계획된 학급 규모로 변환하는 방법, 70개 예산에 대한 간략한 개요 및 대체 문제를 분석하는 방법. 그럼 주문할게요 교장과 모든 학교 네트워크 관리자에 대한 초기 요구 사항에도 동일하게 적용됩니다. 많은 일이 일어날 것이고 최종 결과는 조금 놀랄 것입니다. 그러나 우리는 모든 것에 자금을 지원하려고 노력할 것이라고 기대하지는 않지만 리더들을 진심으로 격려하고 싶습니다. 귀하의 계획에 무엇이 필요하다고 생각하는지 표시해 주십시오.
[Erika Reinfeld]: Jerry, 이 질문을 마지막으로 남겨두시겠어요?
[Gerry McCue]: 마지막에 질문할 시간을 좀 남겨둔 것 같은데, 혹시 설명이 필요한 부분이 있으면 중단하는 것이 적절할 것 같습니다.
[Erika Reinfeld]: 죄송합니다. 제가 여기 있는 동안 이 문서의 사본을 얻을 수 있을까요?
[Gerry McCue]: ខ្ញុំមិនគិតថាវាសម្រាប់អ្នកទេដែលមិនអីទេសូមអរគុណ។ ត្រូវហើយយើងនឹងដាក់វានៅលើគេហទំព័រនៅថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះយើងរំពឹងថានឹងមានការចុះឈ្មោះចូលសាលាមត្តេយ្យឱ្យកើនឡើង។ ជាការពិតនេះគ្រាន់តែជាការទស្សន៍ទាយដ៏ល្អបំផុតប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាឆ្នាំនោះមានកំណើតចំនួន 699 កំណើតនៅ Medford ។ មត្តេយ្យនឹងចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំបានយកអត្រាកំណើតជាមធ្យមក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំមុនហើយបានប្តូរពួកគេទៅអត្រាចុះឈ្មោះចូលមតេយ្យ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើការព្យាករណ៍ដោយផ្អែកលើនោះ។ ដូច្នេះជាការពិតណាស់យើងនឹងតាមដានមើលថាក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចុះឈ្មោះ។ ប៉ុន្តែយើងសូមណែនាំឱ្យមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទប់ទល់នឹងការកើនឡើងនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ជាលទ្ធផលអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀននៅថ្នាក់ថ្នាក់នៅតែមានស្ថេរភាពដដែលទោះបីក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះមានករណីចុះឈ្មោះចូលរៀនខ្ពស់សម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យម្នាក់និងទាបជាងនេះ។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលថ្នាក់ទាំងនេះរីកចម្រើនទៅសាលាបឋមសិក្សា វានឹងមានការកើនឡើងនិងធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែយើងនឹងឈានដល់ការចុះឈ្មោះចូលរៀនពេញលេញហើយវានឹងមានស្ថេរភាព។ វានឹងតម្រូវឱ្យមាននាយកដ្ឋានផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកបង្រៀនរបស់ពួកគេពីព្រោះអ្នកខ្លះអ្នកដឹងទេពួកគេប្រហែលជាមានសិស្សសាលាចំនួន 4 នៅឆ្នាំនេះហើយមានតែមនុស្សវ័យ 3 រូបនៅឆ្នាំក្រោយដែរប៉ុន្តែម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។ គ្រូថ្នាក់ទី 2 ប្រហែលជាត្រូវចូលរួមថ្នាក់ទី 3 លើកលែងតែត្រូវការគ្រូចំនួន 4 នាក់នៅថ្នាក់ទី 2 ។ ដូច្នេះយើងពិនិត្យមើលរឿងនោះ។ បន្ទាប់មកមានថ្នាក់វណ្ឌការកណ្តាលនិងថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំក៏ទទួលចំណែកពីសាលាដែរ។ ដុច្នេហ រ៉ូបឺតពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរតែផ្តោតលើ។ សាលារៀនដែលនៅសេសសល់នៅឆ្នាំនេះគឺជិតស្និទ្ធនឹងគ្នា។ ការកើនឡើងអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យគឺមួយផ្នែកដោយសារតែការកើនឡើងនៃអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យ។ នៅគ្រានោះវិទ្យាល័យគឺអស្ចារ្យណាស់។ មានស្ថេរភាពហើយបន្ទាប់មកវិទ្យាល័យសង្ឃឹមថានឹងកើនឡើងនៅពេលដែលថ្នាក់ទោក Treshman ចូលនិង Curtis Tufts នឹងមានដំណើរការរឹងមាំមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះ។ នេះអាស្រ័យលើចំនួននិស្សិតដែលយើងដឹងហើយអាចមានសិស្សបន្ថែមចុះឈ្មោះនៅ Curtis-Tufts ក្នុង FY26 ។ នេះគឺជាចំនួនសរុបក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ឥលូវនេះគិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែតុលាបន្ទាប់មកផ្អែកលើការចុះឈ្មោះចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែតុលាដល់ថ្ងៃទី 24 ខែតុលាយើងប្រើវាជាមូលដ្ឋានដើម្បីធ្វើការព្យាករណ៍សម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 2026 ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ 34 តោះយើងមើលចំនួននិស្សិតបានកើនឡើងប្រមាណ 65 នាក់និស្សិតមត្តេយ្យ 34 នាក់សិស្សសាលាចំនួន 23 នាក់បន្ទាប់មកនៅសល់បានរាលដាលដល់សាលាដែលនៅសេសសល់។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើដូច្នេះយើងបានកែសំរួលទំហំថ្នាក់ហើយអ្នកដឹងបន្ទាប់ពីទទួលបានមតិយោបល់ខ្លះពីនាយកសាលានៅឆ្នាំនេះយើងបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរខ្លះតាមរបៀបដែលយើងបានកែសំរួលទំហំថ្នាក់។ ដោយសារតែសិស្សដែលបានបញ្ចូលទៅក្នុងថ្នាក់វិជ្ជាជីវៈដំបូងមិនត្រូវបានពិចារណាទេ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងបានសាកល្បងវិធីសាស្ត្រនេះដែលយើងបានយកចំនួនបន្ទប់ធម្មតានៅក្នុងសាលារៀនក្នុងថ្នាក់ដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយបែងចែកវាដោយចំនួនសិស្សសរុប។ នេះនឹងធានាថា, អ្នកជំនាញនឹងមានបន្ទុកការងារសមរម្យ។ ខ្ញុំគិតថាទំហំថ្នាក់នៅក្នុងស្រុកទាំងនេះមានទំហំធំណាស់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងស្រុកដទៃទៀតដែលខ្ញុំដឹង។ ប៉ុន្តែដូចដែលយើងបានរកឃើញហើយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការលាងសំអាងជំពូក 70 ក្នុងន័យខ្លះគឺជាការសន្និដ្ឋានថា: ថវិកាជំពូក 70 ថវិកានិងជំពូក 70 ថវិកាជាតិរបស់រដ្ឋនិងជំពូក 70 ជំនួយរបស់រដ្ឋមិនផ្តល់នូវការពាក់កណ្តាលជាមួយនឹងប្រាក់ដែលវាត្រូវការដើម្បីដំណើរការស្រុករបស់ខ្លួនទេ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះវាផ្អែកលើថវិការបស់អភិបាល។ ជំពូក 70 នឹងបន្ថែម 338.000 ដុល្លារ។ នេះគឺផ្អែកលើការពិតដែលថាសាលារៀនសាលារៀនជាច្រើនទទួលបានថវិការដ្ឋតិចបំផុតហើយមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ជំពូក 78 ដូចដែលបានធ្វើដោយពាក់កណ្តាលទេ។ ជាធម្មតាអភិបាលចាប់ផ្តើមដំណើរការដោយផ្តល់ប្រាក់ 30 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ អភិបាលខេត្តលោក Healey បានកំណត់ថវិកាក្នុងតម្លៃ 75 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ ប្រសិនបើខ្ញុំចាំបានត្រឹមត្រូវកាលពីឆ្នាំមុននៅចុងបញ្ចប់នៃដំណើរការថវិការដ្ឋរបស់រដ្ឋថវិកាប្រហែល 104 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ សង្ឃឹមថាចំនួននេះនឹងកើនឡើងនិងផ្តល់ឱ្យទីក្រុងនេះនូវថវិកាបន្ថែមមួយចំនួនដើម្បីទូទាត់ការបែងចែកស្រុកសាលារៀន។
[Paul Ruseau]: 게리?
[Gerry McCue]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 시장님의 질문을 이해하셨는지 모르겠습니다. EF25와 EF26을 언급해야 할까요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 네, 죄송한지 모르겠습니다.
[Gerry McCue]: 하얀색
[Breanna Lungo-Koehn]: 글쎄요, 인상이 있을 거라고 말씀하셨으니 25년 회계연도는 끝난 것 같아요.
[Gerry McCue]: 응, 알. 나한테는 그게 꽤 안 좋은 것 같아. BT도 나한테는 안 맞는 것 같다. 데모 감사합니다
[Breanna Lungo-Koehn]: 알았어, 좋아. 오르콘
[Gerry McCue]: បន្ទាប់មកទៀតយើងមានបញ្ហាការបោះឆ្នោតនៅឆ្នាំនេះហើយយើងសូមថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកបោះឆ្នោត Medford ដែលបានផ្តល់ថវិកាចំនួន 7 លានដុល្លារក្នុងការអនុញ្ញាតថវិកាបន្ថែមសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ សំណួរទី 7 ផ្តល់ថវិកាចំនួន 3 លានដុល្លារសម្រាប់ការចំណាយទូទៅរបស់សាលា។ 4 លានដុល្លារត្រូវបានកំណត់មួយឡែកដើម្បីអភិវឌ្ឍកាលវិភាគរបស់វិទ្យាល័យនិងគ្រូបង្រៀនមូលនិធិនិងប្រាក់ខែប៉ាតាជាត។ ដូច្នេះតើវាត្រូវបានបែងចែកយ៉ាងដូចម្តេចហើយយើងសូមអរគុណដល់អភិបាលក្រុងនិងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងសម្រាប់ការបង្កើតដំណោះស្រាយ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានផ្តល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអប់រំចំនួន 750.000 ដុល្លារដើម្បីបញ្ចប់ថវិកាសាលារបស់យើង។ ហើយចៀសវាងការកាត់បន្ថយបន្ថែមទៀត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចងចាំការកាត់បន្ថយថវិកាដ៏ធំមួយឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ដូច្នេះទីក្រុងនេះមានឆន្ទៈក្នុងការប្រថុយនិងផ្តល់ចំនួននេះជាមុនដោយសង្ឃឹមថាការលុបចោលនឹងត្រូវបានអនុម័ត។ ដូច្នេះក្នុងចំណោម 7 លានដុល្លារនេះ រក្សាកម្រិត 1.7 ដើម្បីអាចផ្តល់មូលនិធិដល់មូលនិធិទីក្រុងដែលបានផ្តល់ជូនសាលារៀនស្រុក។ 5.250.000 ដុល្លារនៅតែមាននៅក្នុងថវិកា។ ជាទូទៅថវិការបស់យើងគឺ 83 លានដុល្លារ។ កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំដឹងថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះមូលនិធិចំណូលពិសេសមួយចំនួនដែលយើងមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងព្យាយាមឆ្លងកាត់បញ្ជីអត្ថបទរហ័សនេះ។ ដូច្នេះយើងមានការឧបត្ថម្ភធនសហព័ន្ធ។ មើលខ្ញុំមានជួរឈរ FTE ដែលបានឧបត្ថម្ភដែលខ្ញុំមិនទាន់បានសរសេរនៅឡើយទេ។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនអរគុណចំពោះជំនួយសហព័ន្ធ ដូចដែលអ្នកបានដឹងជាច្រើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងទាំងនេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់។ ដូច្នេះយើងពិតជាត្រូវដឹងថាយើងកំពុងត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយការឧបត្ថម្ភធនទាំងនេះនិងរឿងដដែលប្រសិនបើវាត្រូវបានកាត់។ ប៉ុន្តែវានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃនិទានកថាថវិកានៅពេលដែលបានទទួលឯកសារថវិកា។ ដូច្នេះយើងមានក្រុមអេសអេស, ចំណងជើងទី 1 ចំណងជើង IIA, ចំណងជើងទីមួយគឺការបង្រៀនការអាននិងគណិតវិទ្យា។ អ្នកទាំងពីរគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈហើយប្រហែលជាទំហំថ្នាក់? អ្នកអាចប្រើវាដើម្បីកាត់បន្ថយទំហំថ្នាក់។ ជំពូកទី 3 ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់កម្មវិធីអែលរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានការគាំទ្ររបស់សិស្ស, ការបង្កើនការសិក្សា។ វាជាបណ្ឌិត្យសភាថ្ងៃសៅរ៍ដែលអស្ចារ្យណាស់។ បន្ទាប់មកកម្មវិធីបោះឆ្នោតមានអាហារូបករណ៍ភឺឃីន។ ការអប់រំពិសេសមានគំនិត។ យើងមានប្រជាជនដែលត្រូវការពិសេសដ៏ធំមួយដែលជាមូលហេតុដែលចំនួននេះខ្ពស់ហើយគ្រឹះនេះបង្រៀននិងគាំទ្រតម្រូវការពិសេស។ កិច្ចសន្យាការងារប្រភេទកិច្ចសន្យាផ្សេងទៀតដែលត្រូវការសម្រាប់និស្សិតដែលមានតម្រូវការពិសេសនិងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅស្រុក។ មានកម្មវិធី IEP ថ្មីមួយដែលចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តដូច្នេះយើងបានទទួលថវិកាមួយចំនួនដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីថ្មី IEP ។ បន្ទាប់មកយើងមាន IDE របស់យើង IDA ផ្តល់ថវិកាសម្រាប់គាំទ្រកម្មវិធីកុមារភាពដំបូង។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងបានបើកដំណើរការបណ្ឌិត្យសភាបង្កើនល្បឿនថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលដឹកនាំដោយម៉ូលីដឌិនដើម្បីលើកកម្ពស់អាហារូបករណ៍តាមអ៊ីនធឺណិតដែលបានផ្តល់កាលពីដើមឆ្នាំនេះ។ ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើង។ នាយកដ្ឋានសេវាសុខភាពរបស់យើងទទួលបានជំនួយសុខភាពសាលា DPH គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។ ដូច្នេះយើងបម្រើជាភ្នាក់ងារសារពើពន្ធសម្រាប់បណ្តាញគ្រួសារ Medford នៅពេលពួកគេទទួលបានជំនួយនិងការសំរបសំរួលដល់ក្រុមគ្រួសារនិងការចូលរួមរបស់សហគមន៍។ ហើយយើងមានការបរិច្ចាគតូចមួយដើម្បីគាំទ្រ លទ្ធផលជំនាញសម្រាប់និស្សិតអេលរបស់យើងហើយបន្ទាប់មករដ្ឋបានបន្ថែម 5.500 ដុល្លារដល់ជំនួយឥតសំណងដែលយើងបានទទួល។ យើងក៏មានសិទ្ធិទទួលបានសំណងថ្លៃសិក្សានៅក្រៅស្រុកជាក់លាក់លើសពីចំនួនទឹកប្រាក់ជាក់លាក់។ នៅពេលដែលថ្លៃសិក្សារបស់សិស្សម្នាក់ៗលើសពីចំនួនទឹកប្រាក់ជាក់លាក់ 75 ភាគរយនៃភាពខុសគ្នានៃភាពខុសគ្នានេះមានសិទ្ធិទទួលបានសំណងរបស់រដ្ឋ។ ដូច្នេះផ្នែកអប់រំពិសេសរបស់យើងរៀបចំការទាមទារដំបូងជារៀងរាល់ឆ្នាំហើយបន្ទាប់មកផ្តល់សំណងដល់យើងដោយផ្អែកលើការអះអាងនោះ។ បន្ទាប់មកនៅរដូវចុងក្រោយមានការផ្សះផ្សារឡើងវិញ។ លៃតម្រូវការចំណាយជាក់ស្តែងរបស់សិស្សចំពោះអ្វីដែលយើងបានទទួល។ ពួកគេក៏បានសងប្រាក់ឱ្យយើងសម្រាប់ការចំណាយក្នុងការដឹកជញ្ជូនអ្នកគ្មានផ្ទះសម្បែង។ យើងមិនដែលមានថវិកាសម្រាប់ការនោះទេប៉ុន្តែឆ្នាំនេះខ្ញុំចង់ប្រើប្រាក់មួយចំនួនដើម្បីទូទាត់ថវិកាដឹកជញ្ជូនគ្មានផ្ទះសម្បែងដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងអាចដោះលែងលុយខ្លះ។ វាអាចមានថវិកាចំនួន 300,000 ដុល្លារឬ 391 ដុល្លារដើម្បីទូទាត់ថ្លៃដឹកជញ្ជូនគ្មានផ្ទះសម្បែងគ្មានផ្ទះសម្បែងនៅក្នុងមូលនិធិទូទៅដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងដោះស្រាយតម្រូវការផ្សេងទៀតនៅក្នុងថវិកា។ យើងមានជំនួយឥតសំណងឯកជនយើងមានគម្រោងច្នៃប្រឌិតគ្រីស្តាល់ Campbell ដែលជាមូលនិធិ Cummings ផ្តល់ថវិកាសម្រាប់មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ពលរដ្ឋនិងសង្គម។ ពួកគេក៏ទទួលយកការបរិច្ចាគពីសាធារណជនផងដែរដូច្នេះនេះគឺជាវិក័យប័ត្រទីបីរបស់យើង។ អាហារូបករណ៍មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការចងចាំរបស់លេអាខឺរី - ក្លាក។ យើងជួយដល់សិក្ខាសាលាអប់រំ Medford គ្រប់គ្រងការបែងចែកមូលនិធិដល់និស្សិតរបស់យើង គ្រូបង្រៀនដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍តាមរយៈមូលនិធិអប់រំ Medford ។ អំណោយឯកជនមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់មូលនិធិទុកចិត្តកុមាររបស់កុមារ Medford ។ វាជាឱនភាពមួយប៉ុន្តែសំខាន់យើងនៅតែដោះស្រាយបញ្ហាគណនេយ្យ។ តើមានពួកគេប៉ុន្មាននាក់នៅទីនោះ លុយខ្លះហើយបន្ទាប់មកអ្នកណាម្នាក់អាចទទួលបានថវិកាតាមរយៈមូលនិធិពីរឬបីផ្សេងគ្នា។ ប្រសិនបើការអនុវត្តមិនល្អឥតខ្ចោះអ្នកអាចរកឃើញខ្លួនឯងក្នុងស្ថានភាពនេះ។ ប៉ុន្តែប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងល្អដោយអ្នកទទួលផល។ នោះហើយជាវាឥឡូវនេះខ្ញុំមិនបារម្ភអំពីវាទៀតទេ។ ដោយវិធីនេះមូលនិធិទាំងនេះ, វាមានរយៈពេលត្រឹមតែចុងខែកុម្ភៈប៉ុណ្ណោះបើប្រៀបធៀបនឹងការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2024 ទាំងមូល។ បណ្តាញគ្រួសារពាក់កណ្តាលគ្រួសារបន្ទាប់មកក៏ប្រមូលប្រាក់ហើយដាក់វាចូលក្នុងគណនីដែលបានផ្តល់ឱ្យផងដែរ។ អំណោយនិងការបរិច្ចាគដែលទទួលបានដោយលេខាធិការសាលានៅពេលវេលាខុសគ្នានឹងត្រូវផ្ទេរទៅក្នុងគណនីនេះ។ រតលប់ ហើយបន្ទាប់មកមានដើមទុនវិលរបស់យើង។ អូល្អ
[Erika Reinfeld]: 그냥 전체적인 균형을 맞추려고 그러는 거겠죠? 이 사람은 당신의 동생이 아닌가요?
[Gerry McCue]: 예, 이것은 형제애가 아닙니다. 감사합니다 사용하고 나면 이게 남는다
[Erika Reinfeld]: 그 보유
[Gerry McCue]: 내 말은, 당신이 이것을 알게 되어 기쁘다는 것입니다. 아마도 다음번에 이 문제를 더 깊이 탐구할 수 있을 것입니다. 우리가 접근할 수 있는 회전 상자. 내 말은 각 계정에 대한 수입과 지출 내역이 있다는 것입니다.
[Erika Reinfeld]: 나는 단지 그것이 사실인지 확인하고 싶습니다.
[Gerry McCue]: 아뇨, 좋은 질문이네요. 회전 자금의 또 다른 장점은 비용은 즉시 인식되지만 수입은 늦게 보고되는 경우가 많다는 것입니다. 많은 사람들이 이런 상황에 직면하게 될 것입니다. 많은 비용은 웹사이트를 통해 지불되며 학교 사무실에서 다운로드하여 관리 기관에 제출할 보고서를 준비해야 합니다. 협의회는 이 금액을 수령한 예치금 금액과 비교하여 관리 시스템에 포함시켜야 합니다. 따라서 이익잉여금과 연말 잔액에는 수령한 모든 수익이 반영됩니다. 보자 내 말은, 그들 중 일부는 학교 점심이 항상 꽉 찬 메드포드의 아동 교육 프로그램에 익숙하다는 것입니다. 이러한 잔액은 주로 제가 말씀드리고 있는 이유로 감소하고 있습니다. 하지만 다음과 같은 이유도 있습니다. 학교 급식 관리자는 이 운전 자본을 사용하여 장비를 교체하고 업그레이드하는 데 훌륭한 일을 해냈습니다. 체육, 학교, 도로 교육. Chromebook이 손상되거나 분실된 경우 학생에게 요금이 부과됩니다. Curtis Tufts University에서 해외 학생을 받아들이고 수업료를 부과하던 때가 있었습니다. 그러므로 우리는 항상 이 계좌에 잔액을 갖고 있으며, 이를 어린이 코너에서 가르치는 사람들에게 지불하는 데 사용합니다. 이것은 소득 지연의 또 다른 사례입니다. 실제 비용. 하지만 지금 우리가 하는 또 다른 일은 예전에는 항상 직원들을 위한 공간을 마련해 두었다는 것입니다. 때때로, 당신에게 유능한 위탁어머니가 있다면, 그녀는 자리가 필요하기 4~5개월 전에 당신에게 연락할 것입니다. 실제로 예산은 거의 모든 장소에서 사용하도록 설계되었습니다. 이는 우리가 작업하고 있는 내년 수익 예측에 대해 몇 가지 의문을 제기합니다.
[Paul Ruseau]: 게리.
[Gerry McCue]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 네, 루소 부관님. 감사합니다 단기 등록을 제공하는 것은 의문스럽습니다. 왜냐하면 교실을 채울 충분한 토지가 없기 때문입니다. 해안은 미국에게 돈을 빚지고 있는데 우리가 그것을 얻을 수 있습니까?
[Gerry McCue]: 예, 맞습니다. 이제 당신은 반지의 제왕으로 알려질 수 있습니다! 우리가 이 학생들에게 비용을 청구하는 것은 균형입니다. 우리는 점차적으로 시간을 보냅니다. 보시다시피 176에서 24까지입니다. 그는 2월에 98세가 되었다.
[Paul Ruseau]: 죄송합니다. 오류가 발생했습니다. 176은 17,000, 176,000입니다. 아, 쉼표가 있어야 합니다. 네, 죄송해요. 혼란스럽네요. 좋아요, 고마워요.
[Gerry McCue]: ការប្រមូលផលល្អណាស់។ មិនទាន់មានប្រាក់ចំណូលនៅក្នុងគណនីនេះនៅឡើយទេ។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដូចគ្នា។ ខ្ញុំគិតថានិស្សិតក្រៅស្រុកចុងក្រោយដែលយើងមានគឺជាន់ខ្ពស់។ ហើយជាការពិតណាស់យើងមានវាលអេឌីហ្គេល, មួយមុននិងក្រោយកម្មវិធីសាលា។ ឥឡូវរឿងពីរបន្ទាប់អ្នកដឹងទេនៅក្នុងសាលាសហគមន៍ ខ្ញុំមិនដឹងថានៅពេលដែលការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងទេប៉ុន្តែវាគឺមុនពេលវេលារបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាវាចាំបាច់ក្នុងការឆ្លងកាត់ឆ្នាំថវិកាដ៏លំបាកមួយ។ ប៉ុន្តែនាយកអត្តពលិកនិងជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់លោកទទួលខុសត្រូវសាលាសហគមន៍។ ប្រហែលជាឆ្នាំនេះមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ ជាការពិតណាស់នាយកអត្តពលិកទទួលខុសត្រូវក្នុងការរៀបចំឱ្យមានការរៀបចំសម្រាប់ភតិកៈនៃអគាររបស់យើង។ ប៉ុន្តែវាពិតជាមិនមាននិរន្តរភាពទេពីព្រោះយើងលែងមានប្រាក់ចំណូលដើម្បីបង់ប្រាក់ខែទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើមុនពេលបញ្ចប់ថវិកាគឺត្រូវរកវិធីដើម្បីបែងចែកវាឱ្យបានសមរម្យ។ អគ្គនាយកទទួលបានពីជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់គាត់ផ្នែកមួយនៃតំបន់អ៊ែហ្គីវាលផ្នែកនៃសាលាសហគមន៍និងមួយផ្នែកនៃមូលនិធិទូទៅដែលនឹងផ្តល់នូវការធូរស្បើយពីមូលនិធិបង្វិលរបស់មូលនិធិនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះអ្វីៗបានល្អសម្រាប់ក្រុមហើយអ្នកអាចមើលឃើញឱនភាពកាន់តែតូចនិងតូចជាងប៉ុន្តែយើងបានធ្វើវា។ ការផ្លាស់ប្តូរអត្រាការប្រាក់នៅដើមឆ្នាំនេះបានជួយ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំធ្វើហើយនោះប្រហែលជាមិនមាននិរន្តរភាពនៅក្នុងផតទៀតទេគឺថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់សិស្សរបស់យើងឱ្យប្រើផ្លែកួរប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាត្រូវបានស្រូបយកដោយមូលនិធិគ្មានប្រាក់នេះ។ ដូច្នេះយើងអាចធ្វើបានដូច្នេះឥឡូវនេះ ខ្ញុំបានបញ្ជាឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងអាងដើម្បីផ្តល់មូលនិធិដល់សារធាតុគីមីដែលបានប្រើនៅក្នុងអាងទឹក។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងផ្តល់ថវិកាដល់ក្រសួងបរិស្ថានដើម្បីទូទាត់ការប្រើប្រាស់សាលា។ ប៉ុន្តែនៅពេលអនាគតយើងប្រហែលជាត្រូវទទួលបានការសមស្របមួយចំនួនពីមូលនិធិទូទៅដើម្បីគាំទ្រដល់មូលនិធិទូទៅ។ ទីបំផុត បណ្តាញគ្រួសារ Medford ក៏មានមូលនិធិបង្វិលមួយដែលមានឈ្មោះថាគណនីឪពុកម្តាយ។ តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំធ្វើវាទេ? នោះគឺច្រើនណាស់។ ចង់បានវាទេ? សូមឱ្យខ្ញុំមើលឃើញ មែនហើយយើងនឹងនិយាយអំពីបញ្ហាផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់នេះនៅក្នុងស្លាយពីរបីបន្ទាប់។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងចង់ឈប់ហើយគិតពីអ្វីទាំងអស់រហូតមកដល់ពេលនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: 손을 들지 않으면 대통령에게 질문하겠습니다. CFO와 CEO의 세계에서 연방 정부의 불확실성은 어디에 있습니까? 학교에서는 예산을 편성할 때 무엇을 고려하나요? 시장님이 이에 대해 말씀하시는 것으로 알고 있습니다. 대부분이 파키스탄 쪽에 있는데, 너무 혼잡해서 예산에 영향을 미치는 도시가 한두 군데 있다는 걸 방금 발견했어요. 모든 연방 보조금과 보조금을 보여주는 슬라이드가 있는데 그게 마음에 들기 때문에 우리가 어디에 있는지 모르겠습니다. 교훈: 잘라내거나 단축하는 등의 가능성을 나타내는 이러한 것들에 대해 들어본 적이 있습니까? 그래서 우리는 이것을 볼 수 있습니다.
[Gerry McCue]: 자세한 내용은 듣지 못했습니다. 우리는 이것을 면밀히 모니터링해야 합니다. 나는 서너 개의 직업을 가질 수 있도록 상한선이 없는 월급에 약간의 돈을 투자하려고 노력할 것입니다. 명확하지 않은 것은 보조금이 완전히 사라질 것인지, 아니면 단순히 리본을 자르고 돈의 일부가 미국으로 직접 갈 것인지입니다. 그러니까, 우리는 그들이 어디로 가는지 지켜봐야 할 것입니다. 하지만 아시다시피 이 돈은 영향력이 있습니다. 우리가 레드 주, 블루 주, 도시, 타운, 농촌 지역 등 모든 커뮤니티를 완전히 파괴하려고 한다면 엄청난 반발이 있을 것이라고 생각합니다. 비용 절감, 교육부 비용 제거에 관해 이야기할 때 이러한 프로그램은 미국 재무부와 미국으로 이전될 수 있습니다. 무슨 뜻인가요?
[Suzanne Galusi]: 나는 다음을 할 계획이다. 모든 성공적인 ASS에는 대학 장학금이 포함되어 있습니다. 이는 국가 표준 및 규정 준수를 보장하기 위해 당사의 효율성과 법률 준수를 정의합니다. 현재 Medford의 첫 번째 타이틀로 초등학교 초기 읽기 쓰기 능력에만 사용하고 있습니다. Jerry의 경우 두 번째 학기는 경력 성장과 개발에 중점을 둡니다. 우리는 그곳에서 몇 가지 상담에 자금을 지원하고 있습니다. 이 기금 중 일부는 Mountain for Literacy와의 파트너십을 지속하는 데 사용됩니다. 앞서 말했듯이 세 번째 장은 Paul Teixeira가 썼습니다. 섹션 4에는 학생들을 지원하기 위해 여기에 설명된 여러 장학금이 포함되어 있습니다. FY25 예산의 대부분은 소버린 토요 고등학교를 지원할 것입니다. 내가 말할 수 있는 유일한 것은 현재 상황에서는 이미 이야기하고 따라야 할 것이 있다는 것입니다. 변한 것은 없지만 분명히 몇 가지 대화가 있었고 어쩌면 당신도 알고 있고 두려워할 수도 있습니다. 아시다시피, 카운티와 주정부가 연방 지침과 운영 규칙을 따르지 않는 경우, 이 위협은 카운티에 대한 연방 자금 지원에서 제거됩니다. 그러니 확실히 지켜볼 가치가 있지만 아직 변한 것은 없습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 고마워요 의사. 그레이엄 의원은 어디에 있나요?
[Jenny Graham]: 감사합니다 저는 이 주제에 대한 우리 대표자 중 한 사람의 게시물을 본 날에 이 주제에 대한 여론 조사에서 몇 가지 질문을 받은 것을 방금 봤습니다. 그래서 귀하의 게시물을 파헤쳐 대화에 포함시켰습니다. 간단히 말해서, 돈이 아주 간단한 방법으로 우리에게 오는가? 연방정부는 우리에게 직접적으로 아주 적은 돈을 줍니다. 그래서 유용한 플랫폼이라고 생각합니다. 아 좋아요. 전체 내용을 인용할 수 없어서 페이스북에 링크를 제공하기로 했습니다. 하지만. 나는 학교 대출이 얼마나 효과적이고 목표가 정해져 있는지에 대한 그의 통찰력을 발견했습니다. 이는 매사추세츠의 전설이며 광범위한 의미를 가져야 합니다. 그 일이 정말로 그를 지금의 위치에 있게 했는지는 모르겠습니다. 저에게 맡겨주시면 개인적으로 보내드리겠습니다. 그녀의 이름은 Tracy O'Connell Novick이고 그녀는 훌륭한 정보원입니다. 나는 이것을 여러분 모두에게 읽어 주고 싶지만 기본적으로는 다음과 같습니다. 이것은 연방 지원이 학군 학교로 어떻게 흘러가는지 모르는 많은 사람들이 볼 수 있는 내용일 수 있습니다. 대부분의 경우 학군에 대한 연방 지원은 주 교육 기관을 통해 제공됩니다. 몇 가지 예외가 있으며 이는 국방부나 인디언 문제국과 같은 기관에는 적용되지 않습니다. 그러나 대부분의 경우 이 지역은 혼자가 아닙니다. 귀하의 연방 지원은 해당 주와 연방 정부 간의 서면 합의에 따라 결정됩니다. 귀하의 학군에 직접 접근할 수 없으므로 이는 모든 소규모 학군에 문제가 되지 않습니다. 아시다시피, 세상은 지금 빠르게 변화하고 있지만 이는 유용한 맥락입니다. 글쎄요, 오늘날의 세상에서 Desi가 다르게 할 수 있는 일에 대해 우리는 동일한 욕구를 가지고 있지만, 저는 우리가 함께 있다고 생각합니다. 오르콘
[Suzanne Galusi]: 하지만 경쟁 장학금과 비경쟁 장학금에는 차이가 있다는 점을 기억하는 것이 중요하다고 생각합니다. 대부분은 아니지만 대부분의 장학금에 명시되어 있듯이 우리는 인구 통계 및 학생 등록을 기준으로 순위가 매겨집니다. 그런 다음 다양한 작업 유형과 예산을 결정합니다.
[Gerry McCue]: 是的。 同意。 所以我只是想让你们了解节目导演一直在问什么。 我们已经就可以纳入预算的事项做出了一些初步决定，但目前非常有限。 我们知道我们必须为集体协议设立储备金。 是的，我们有老师，我们有员工，他们同意明年加薪的集体协议。 必须考虑到这一点。 大多数人都有阶梯增加。 或者许多人的步数增加也需要考虑在内。 一旦这个问题得到解决，我们将能够解决其中一些其他需求。 这就是我现在所在的地方。 还有一些预算我还没有完全审查。 请记住 您看到的数字不是预算数字。 这是自 2025 财年以来的增幅。 因此，我们预计需要增加130万的到期集体采购协议准备金。 我们已经包括了每个人 2026 财年的工资。 如果他们在 2026 财年签订了集体谈判协议，我们将使用 2026 财年为该员工提议的协议。 否则，我们将使用您当前的金额，这些资金将在我们预订的第一行提供。 预算通过后，我们必须将一些不可预见的费用添加到 25 财年，我将与您一起查看该清单。 我们暂时尝试包括一些新的费用，然后我会给你我想看的清单，这样你就可以了解所要求的内容。 必须确定此时达到了270万。 您知道，我们并不期望能够为所要求的一切提供资金，但所有费用都会进行评估。 有些问的人可能会， 我们需要等待新的学校时间表制定。 所以我要切换到另一个电子表格。 所以我将停止分享这个不，抱歉，这是错误的。这里是。那么好吧。 这是我们迄今为止已计入的一项新费用。 再次强调，我们保留在必要时删除其中一些内容以平衡预算的权利。 但我们希望提高我们在技术领域的能力。 今年，我们确定了我们使用的所有软件应用程序。 每年的许可费用总计近 80 万美元。 这就是为什么我们知道我们的学生和教职员工正在大量使用这项技术进行研究、教学和专业发展。 你知道，通过人口统计信息跟踪我们的学生，跟踪他们的成绩等等。 所以，你知道，我们需要有一个可靠的网络。 这将做的是网络支持类型将在里面 Molly Layden 领导下的一群人支持学校、教师和学生保持计算机和打印机正常运行。 因此我们打算保持相同数量的职位。 这为我们提供了一个额外的职位，可以专门处理网络问题，我们将能够解决 有了我们的教职员工，学校的教职员工和学生的生活会变得更好。 我们还有过时的服务器和不间断电源。 这些电源可以让我们的计算机在停电时保持运行，但其中许多电源无法工作或无法触及。 他们的预期寿命。 我们还有一个单独的项目来更换每所学校计算机房的空调。 他们中的许多人都出去了。 当然，当房间变得太热时，这会造成非常危险的情况。 我们相信我们有我们有足够的教师来实施我上面显示的班级规模，但我们需要布鲁克斯的另一位小学教师。 因此，我们对于是否应该推迟这一计划并等到接近学年开始时看看这些额外的学生是否能实现感到有点纠结，但现在我们正在表明我们希望推进这一立场。 我与校长们举行了一次会议，我们审查了他们每个班级的教师人数。 所以我知道人们对失败的攻击感到担忧。 事实上，这会在我给你看的清单上，但是所有我认为小学校长需要的所有教师现在都在预算中。 我们可以继续，如果您想了解每所学校每个年级有多少间教室的详细信息，我们绝对可以在其他时间进行审查。 我们是一名语言主任，已申请拨款教授法语 II 课程。 现有教师会选择一个额外的部分来执行此操作。 当然，对于新日历来说，这可能没有必要。 也许可以被吸收。 我们将对此予以关注。 当我们批准我们的，按小时付费计划，我们尽可能确定安全监视器，并根据需要更换安全监视器。 因此，如果我们使用每日潜艇作为安全监视器，这将提供少量预算，至少在最初是这样。 我们正在扩大可以参加 PSAT 考试的学生、二年级和三年级学生的数量。 我相信明年所有大二和大三学生都计划参加 PSAT 考试。 这需要增加 2,000 美元的补贴。 当前预算为 4,000 美元。 现在预算调整，让我看看是否可以增加一点。 你知道，这些都是我们因学生搬入该学区而进行的操作。 携带 IEP 来到该学区的个人所需要的。 我们必须在密西沙加安置三名个人助手，在罗伯茨安置另一名特殊教育助手。 我们目前还在午餐基金中资助午餐监督员。 这是不合适的。 如果我们还没有写信给我们，DESE 将会写信给我们。 因此，我们建议将这些薪金纳入普通基金。 我们有两款软件不再有资格获得资助，而它们是我们教学中不可或缺的一部分。 一个是ST Math软件，另一个是地图评估程序，明年我们必须将其添加到普通基金中。 今年，为了解决专业学校的空缺和疾病问题，我们增加了一个附属建筑，虽然没有，但我相信我们增加了一位学术领袖来支持职业项目。 现在效果很好。 因此，我们建议明年修复此问题时将其添加到预算中。 我们在卫生服务计划中也经常使用日常替代品，但我们实际上没有这方面的预算。 因此，我们将在 2026 财年为这些需求制定预算。 对于安全监视器，今年增加了一个安全监视器，因为我们有夜班。 高中的施工主管，我们无法在适当的时间为这位施工主管提供一顿免工晚餐。 我们还对泳池一侧的门上的盖子有些担心，因此我们为此添加了一个建筑监视器。 然后，当我们查看员工总数时，我们会将 2025 财年授权的 FTE 与我们工资单上的实际人数进行比较。 学校里还出现了一个额外的安全监视器。 因此，由于沟通不畅，我认为填补了一个实际上并不存在的职位。 我们现在正在评估如何实现第二个位置，但肯定需要一个。 因此，就像我说的，我们审查了整个建筑和整个学校系统使用的所有教育软件，以及你知道，当它们变得可用时，我认为人们会发现他们已经拥有的帐户可能在某一年有一段时间来合并软件。 这就是为什么它有时会出现在教科书中。 有时它被载入教材中。 有时雇用服务。 但对于年终报告来说，它们应该被归入一个叫做教育软件的类别。 因此，我们已经确定了所有这些帐户，并且为了使这些帐户达到适当的规模，我们必须在这一年中向各个帐户添加 58,000 美元。 学校系统确保软件资金充足。 打扰一下。
[Breanna Lungo-Koehn]: 제리, 뭐 하나 물어봐도 될까요? 저는 매년 시에서 한두 개의 직위를 추가하고 학교가 바뀌고 아마도 같은 일을 하고 몇 개의 직위를 더 추가한다는 것을 알고 있습니다. 취소로 인해 올해에는 몇 군데의 장소를 더 추가할 예정입니다. 도시 내 학교나 직장의 경우 보험료가 1인당 20,000 VND를 초과할 것으로 예상하십니까? 제가 이것을 지적하는 이유는 이 곳 전체가 에스크로에 따라 1,100만 달러 또는 1,150만 달러의 가치가 있다는 것을 알고 있기 때문입니다.
[Gerry McCue]: 알았어 시장님, 시는 항상 이 점에 대해 생각해야 한다고 생각합니다. 하지만 원하시면 얘기해드릴 수 있어요. 이 사람들은 이미 급여를 받고 있으므로 FY 2025에 이미 지원했습니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 예, 이 페이지에서요. 특히 이 사이트의 경우 다른 사람들이 새로운 것을 제안한 것으로 알고 있습니다. 그래서 평소보다 취소가 더 많을 것 같아요. 저는 이 사실을 지적하고 싶습니다. 왜냐하면 이는 시와 학교에 상당한 비용을 초래하기 때문입니다. 그렇습니다. 우리는 이 비용을 시에 전가할 것이라고 생각합니다. 그래서 새 렌탈에 거의 20,000달러를 쓸지 모르겠습니다.
[Gerry McCue]: 아직은 없지만 70개의 챕터가 증가한 것을 볼 수 있습니다. 와서 그녀를 지원하세요. 8회말에는 그렇지 않아서 보상도 없고, 그래서 직원 추가를 얘기하는 게 아닌 것 같아요. 세 번째 질문은 일곱 번째 질문을 의미합니다. 3백만입니다. 이로 인해 일반적으로 일부 예산이 안정화됩니다. 이러한 방식으로 우리는 교육 프로그램에 전액 자금을 지원하고 기술 요구 사항과 시설 유지 관리를 분석합니다. 그래서 제 생각에는 우리가 현재 새로운 사람을 채용할 수 있는 위치에 있지 않다는 것을 알게 되실 것입니다.
[Breanna Lungo-Koehn]: 좋아요, 고마워요.
[Gerry McCue]: 그래서 감독님이 요구하시는 걸 보여드리고 싶어요. 이 고등학교에서 교장은 가르치기를 원했고 속성 학교를 위한 자금 지원을 요청했고 우리도 그렇게 생각했다고 생각합니다. 이자가 지급되나요? 아, 오늘은 토요일이다.
[Suzanne Galusi]: 신학교에서는 늘 이런 식이에요. 이것은 사실이 아닙니다.
[Gerry McCue]: 没有加速学院。 她对建立替代性高中项目非常感兴趣。 这个项目与柯蒂斯塔夫茨大学相似，但又不同于柯蒂斯塔夫茨大学。 这些学生尚未确定特殊需求，但需要较小的团体和一些额外的治疗支持。 她对这个项目有一个伟大的愿景，但我们看到的或多或少是一个试点，从一小群学生开始，看看它是如何运作的。 在这种方法中，将有一个主站点管理员来处理一些管理任务。 为暑期学校提供更多资金、课程咨询，我认为这将是 SEL 课程委员会、白板。 她想为卫生间杂务增加资金，但这是我还没有研究过的事情。 你看，她要求了许多职位，如导演，但我们的老师，乐队老师，我们在戏剧中照顾的补充老师，三名世界语言老师，我们稍后会向您提供有关他们的更多详细信息。 然后是两位承诺专家， 这将支持与学生的合作并解决出勤和行为问题。 在《Vogue》节目中，我们通过增刊或多或少地回应了许多请求。 由于您的项目和入学人数的增加而寻求助理。 有人帮助完成专业学校的行政任务。 安德鲁斯校长要求聘请一名全职或兼职的特殊教育阅读老师，并正在寻找一名助手或行为专家来管理包含恢复性实践课程的校内停课计划。 在麦格林，我们讨论了行政助理职位，这已添加到补充中。 他还正在寻求资金来聘请一名指导顾问来帮助暑期的编程工作。 密西西比州要求评级为二，我们提供了。 罗伯茨夫妇正在寻找一名特殊教育阅读老师、一名 BCBA 和一名数学干预师。 ELA 主任询问我们是否会考虑在每所中学配备两名扫盲干预专家。 世界语言主任有兴趣恢复一位在25年被淘汰的西班牙语老师。 然后添加第二位西班牙语老师来扩大课程范围，抱歉，有一个拼写错误，而且还在他们的部门内创建了一个手语分支。 然后还有我们暂时批准的法语附加部分。 然后我们， 对于数学，我们有 ST Math，明年我们将把它纳入普通基金。 她提出减少供应线，因为根据需要，他们很好，由于使用的技术，他们需要更少的教科书和用品。 我无法参加田径运动，我将在接下来的几天内参加，但它们通常会超出预算。 所以我想看看我们如何构建这个账户，以确定我们要向体育循环基金收取多少费用，然后我们要在一般基金预算中包含哪些内容。 食品服务总监已向各学校提供了新设备，并且她的发展基金中有足够的资金来这样做。 视觉与表演艺术部想聘请一名艺术老师。 再说一遍，这与世界语言类似，可能需要更多 当创建新的时间表时，会有更多这样的部分，但我认为这是待定的。 我们恢复了高中的乐队老师。 他还要求恢复戏剧老师，并兼职小学乐队老师，然后增加供应线。 4000美元，我认为这是值得的。 在建筑物和场地上，当我们最终制定了卡车司机合同时，我们能够增加两名严格的保管人，这有助于减少加班。 但预算已经获得批准， 当时达成了劳动协议。 因此，我们将他们与建筑和场地副主任一起添加到补充中。 我们仍然需要对清洁合同、维护线路和公用事业线路进行一些分析，以确保它们有足够的资金。 在课程教学中，我们讲 MAP 和 ST 数学，我认为 MAP 确实应该是 38,000，而不是 45，但在我们最终确定预算之前，所有这些都将继续进行审查。 对于特殊教育学费和交通，我们很幸运，有一个， 特殊教育学费增加约60万美元。 但由于我们今年没有使用所有的破坏者资金，因此我们有一些带宽可以用我们将在 2025 财年收到的破坏者资金和一些我们将在 2026 财年收到的破坏者资金来抵消这些增加。 我目前将此行项目作为资助级别，但如果我们必须达到这一点，它确实会在预算中造成一个漏洞。 今年，有几名新生来到该学区，需要外部安置，但我们有一些住宿安置将于明年到期。 所以这有帮助。 交通也一样。 这是我对这是如何发生的的猜测，但当我审查今年的预算时，我再次想到了黄色巴士。 因此，今年我们在特殊教育方面有了显着的增长。 然后在接下来的两年里，我们将看到较小的增长。 我们与北雷丁交通公司签订了一份为期三年的合同，将能够使用断路器中的一些余额来抵消特殊教育交通的增加，在几年内，断路器 现在交通也被考虑在内。 那么运输就有资格获得这笔退款。 特殊教育部门有一个称为过渡项目的计划。 它适用于已完成高中学业但将留在我们学校直到年满 21 岁的学生。 这就是为什么他们从来没有 可以使用的预算。 他们从不同的来源汇集了不同数额的资金，包括父母的慷慨等等。 因此，今年我们认为对于一个有价值的项目来说，资金太少了。 因此，我们将在 2026 财年继续提供它。 和 柯蒂斯·塔夫茨大学的院长询问他是否可以有自己的用品预算，这很好。 再说一次，这只是一点钱，但它给了你更多的所有权来满足你的需求。 以前，我常常去特殊教育部门，尝试得到我想要的东西，尝试获得资金。 您的物资管理办公室。 他还要求，如果我们能保证的话，我们一直希望浮动资金能够为董事提供一些行政支持。 但缺少的是一周中稳定的一天，我可以相信那个人会下来。 我们正在努力就时间表达成一致，以便实现这一目标。 因此，特殊教育主任希望审查麦格林中学的准入计划，以了解人员配置。 人们担心明年该项目的入学人数是否会增加。 和 我们有更多有特殊需要的学生需要全年编程。 因此，目前约为28万美元的预算预计将在26日升至330美元左右，这是独一无二的。 EL程序很好。 市长，关于您之前的问题，这是我们需要考虑的另一个领域，因为该计划的性质以及前来 MedFed 参与该计划的家庭。 因此，如果您还记得的话，去年我们在 2024 财年幼儿园招收了大量 EL 学生，并提供了两份 一年级的 EL 老师就容纳了这些学生。 在与校长交谈时，我们明年将把第二位老师调到二年级，然后在前进的过程中密切关注招生情况。 卫生服务方面，我们补充了一名护士， 他们要求建立一个非常好的健康登记系统。 系统设计者喜欢说：由护士为护士制造。 这对于与 DPH 有关的报告会有很大帮助，因为该软件是， 它的目的是做到这一点，我们将在这笔补助金的第一年获得它，申请和实施的成本，所以有很多工作要做，以将此应用程序集成到学校大脑系统中，然后我们将不得不在 27 财年解决这个问题，它将不再有资格获得补助金。 然后她要求将她的笔记本电脑升级为 MacBook，我们几周前就完成了，至少我们完成了订单。 今年这种情况还将继续。 该指南要求恢复两名被免职的高中辅导员，并可能增加一名辅导员 大学和职业顾问也许是一个有偿职位，但可以领导满足需要这些服务的学生的需求。 我们讨论了增加 PSAT 补贴的问题。 许多学生可以自己支付费用，但有些学生需要一点支持才能这样做，而这种支持来自该帐户。 然后她还说，我不知道你是否了解补习高中，但它们有点像特殊需要搬迁，但他们通常会推荐有物质的学生。 问题，我认为我们不需要放置一个占位符，因为我认为我们可能可以解决这个问题，但它很昂贵。 但我们没有这样做，近年来也没有必要这样做。 图书馆的媒体总监建议我们聘请一名全区图书馆助理。 几年前，各图书馆取消了高中助理，取而代之的是全职图书管理员。 但你必须收集书籍，将它们放回书架上并登录。 新书，一些低级的管理任务，可以支持图书馆员并占用他们的教学职责和他们必须在图书馆做的其他事情的时间。 因此，对于其他业务，我们寻找一个能够为我们提供技术领域领导地位的职位。 这是我们还没有弄清楚的事情，但我们的技术分布在不同的部门，它确实需要以与设施组织相同的方式进行组织，以便人们可以确保服务器及时更新。 电源。 出于安全原因，我们已更新到最新版本，因此正在讨论此问题。 之前有过一些讨论，我们是否需要以某种方式支持？ 我们学校部门的多元化需求。 我们个人信任这座城市，所以我们正在考虑拥有自己的东西或与城市合作是否有意义。 正如我之前所说，社区学校， 如果不涉及 Edgley 账户，按照 60-40 的比例分配两份工资，即 60% 归入普通基金，将花费 127,000 美元。 但我需要与体育总监交谈，以更好地控制他在每个项目上投入的时间。 学年伊始，我们在两所学校制定了年度学区计划。 因此，我们正在考虑是否应该在 2026 财年继续这些计划。 正如去年所发生的那样，我们这样做是为了面对严峻的形势， 第 24 财年的预算情况，有许多段落被移至课前和课后计划， 这实际上不是当年需要做的事情，但我们应该努力撤销它，并将这些人重新纳入普通基金。 我会说，通过消耗，我们逐渐减少。 我认为这个循环基金有17个段落，所以， 也许我们不需要改变五个，但我们应该尝试至少改变一些，并在接下来的几年里密切关注。 因此，作为整个技术组织的一部分，我们讨论了是否需要高中注册员。 我记得几年前高中的时候就有过，但是 我认为我们现在的立场是，我们将等到数据报告职位出现空缺为止。 因此，我们希望填写该信息并让该人员了解最新情况，以便如果我们想继续担任该职位，他们就可以支持新的注册商。 有人有任何疑问吗？ 在我们所在位置的列表上。
[Breanna Lungo-Koehn]: Bill 마카 씨, 연설해 주셔서 정말 감사합니다. 매우 상세합니다. 이 위원회에 질문이 있나요? 그렇지 않으면 의제의 마지막 항목으로 이동할 수 있습니다. 저는 저렴한 주택 기금(Affordable Housing Fund)과 여섯 번째 회의 중이므로 오후 6시쯤까지는 떠나지 않을 것입니다. 모든 일이 순조롭게 진행된다면 제안에 감사드립니다. 우리가 다시 볼 수 있도록 이메일을 보내겠다고 말씀하신 것 같아요.
[Erika Reinfeld]: 이것은 정확합니다. 방금 읽은 목록을 가져올 건가요? 사람들이 무엇을 원하는지 아는 것은 도움이 됩니다.
[Gerry McCue]: 그래, 어디 보자. 이게 하나로 담겨있으니까
[Breanna Lungo-Koehn]: 훌륭한 스프레드시트입니다. 하지만 PDF나 이 탭으로 인쇄할 수 있습니다. 여기에는 321조 적용 및 법의 일반 조항과 관련된 질문이 포함될 것입니다. Medford 학교 위원회의 전무이사는 공개 회의가 Medford 학교 위원회의 협상 위치에 영향을 미칠 수 있기 때문에 전략 세션을 소집했습니다. 구체적으로 메드포드 학교 위원회는 메드포드 행정부 및 교사 노조와 단체 교섭에 대해 논의할 것입니다.
[Erika Reinfeld]: 임원회의에 참가하자는 제안이 있나요?
[Breanna Lungo-Koehn]: 우리는 그렇게 하지 않을 것입니다. 메드포드 학교 위원회는 집행 회의 후에 공개 회의를 열지 않을 것입니다. 렌필드(Renfield) 총리가 이사하여 두 번째 임기를 위해 출마합니다. 월요일. 인토파 회원님들은 전화로 문의주세요.
[Paul Ruseau]: 밈브로 브루넬리.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 그레이엄 상원의원.
[Jenny Graham]: 하얀색
[Paul Ruseau]: 인토바 멤버. 이것은 정확합니다. Orpad 의원. 이것은 정확합니다. 렌필드 의원.
[Paul Ruseau]: 루소 보좌관님, 그렇죠. 린도차르 시장.
[Breanna Lungo-Koehn]: 이것은 정확합니다. 0이면 7, 그렇지 않으면. 임원회의가 승인되었습니다. 집에서 시청하고 계신 여러분, 안녕하세요.