ប្រតិចារិកដែលបង្កើតដោយ AI នៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford នៃទាំងមូល 01-31-24

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់។

ផែនទីកំដៅនៃឧបករណ៍បំពងសំឡេង

[Breanna Lungo-Koehn]: រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ យើងកោះប្រជុំគណៈកម្មាធិការចម្រុះដើម្បីពិនិត្យបទបង្ហាញដែលបានគ្រោងទុកក្នុងការរៀបចំផែនការវដ្ដថវិការវាងពេលនេះដល់ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024។ សូមបញ្ជាក់ថា ថ្ងៃពុធ ទី៣១ ខែមករា ឆ្នាំ២០២៤ វេលាម៉ោង៥ល្ងាច។ នៅម៉ោង 6 ល្ងាច កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការពេញលេញនឹងធ្វើឡើងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយតាមរយៈ Zoom ។ ដោយសារការប្រជុំនឹងធ្វើឡើងពីចម្ងាយ អ្នកចូលរួមនឹងអាចភ្ជាប់ដោយប្រើតំណភ្ជាប់ខាងក្រោម។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការលេខសម្គាល់ការប្រជុំ សូមទូរស័ព្ទទៅលេខ 928-4337-7810។ លើសពីនេះ សំណួរ ឬមតិយោបល់អាចត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំដោយផ្ញើអ៊ីមែលទៅ Jennigraham (medford.k12.ma.us) ។ អ្នកផ្ញើត្រូវតែរួមបញ្ចូលព័ត៌មានខាងក្រោម៖ ឈ្មោះពេញ អាសយដ្ឋានផ្ញើសំបុត្រ Medford និងសំណួរ ឬមតិយោបល់។ កិច្ចប្រជុំរបៀបវារៈនៅយប់នេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីពិនិត្យមើលរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា និងការធ្វើបទបង្ហាញផែនការនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំដែលបានគ្រោងទុកជាប្រចាំរបស់យើងរហូតដល់ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 ហើយរៀបចំផែនការសម្រាប់វដ្ដថវិកាសារពើពន្ធឆ្នាំ 2025 ។ សមាជិកសភា Russo សូមលើកទូរស័ព្ទ។

[Paul Ruseau]: ប្រាកដ។ ព្រឹទ្ធសមាជិក Branley ។

[Melanie McLaughlin]: នេះ។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham ។

[Melanie McLaughlin]: នេះ។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: នេះ។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា Orupade ។ នេះ។ សមាជិកសភា Reinfeld ។

[Breanna Lungo-Koehn]: នេះ។

[Paul Ruseau]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Russell មានវត្តមាន។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។

[Breanna Lungo-Koehn]: អំណោយ មនុស្ស​៧​នាក់​បាន​មក​ដល់ ហើយ​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​អវត្តមាន​ឡើយ ។ យើងអាចចាប់ផ្តើមពិភាក្សាអំពីរបៀបវារៈរបស់យើង។ អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ យើងគួរតែប្រគល់វាទៅលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward Vincent ។ ហើយអ្នក?

[Marice Edouard-Vincent]: រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមចែករំលែកឯកសារដែលខ្ញុំមិនគិតថាយើងនឹងសរសេរក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំគិតថាក្នុងនាមជាអ្នកវិចារណកថា Graham ខ្ញុំប្រហែលជាសុំឱ្យអ្នកធ្វើជានិពន្ធនាយក។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​គូស​វាស​រដុប​ខ្លាំង​ណាស់ ប៉ុន្តែ​មើល​ទៅ​ដូច​ជា នេះគឺជាសៀវភៅការងារ Excel ដែលមានតែគំនូសព្រាងនៃគំនិតសក្តានុពលនៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅការងារ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​នឹង​ចែករំលែក​រឿង​នេះ​ជាមួយ​អ្នក​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ​នាទី​ប៉ុណ្ណោះ។ យើងនៅតែមានសេចក្តីព្រាង។ ប្រតិទិនថវិកា។ លោក McHugh លោក Gerry McCue នឹងអាចនិយាយទៅកាន់គណៈកម្មាធិការលើតារាងពេលវេលាព្រាងនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ឯកសារទាំងពីរគឺជាសេចក្តីព្រាង។ បន្ទាប់មក គណៈកម្មការនឹងអាចធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើឯកសារទាំងនេះបាន។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: អភិបាលក្រុង? បាទ សមាជិកសភា Graham ។

[Jenny Graham]: តើខ្ញុំអាចសុំ Jerry និយាយមុនបានទេ ព្រោះគាត់ប្រហែលជាមិនចង់នៅជាមួយយើងសម្រាប់ការសន្ទនាទាំងមូលនេះទេ? ជាការពិតណាស់ នោះនឹងអស្ចារ្យណាស់។ មិនអីទេ

[Gerry McCue]: ខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់អ្នក ដូច្នេះអ្វីដែលអ្នកចង់បានគឺល្អ។

[Melanie McLaughlin]: អភិបាលក្រុង តើអ្នកមានព័ត៌មានទេ? ប្រហែលជាយើងអាចសួរសហគមន៍ និងអ្នកដែលកំពុងមើលហ្គេមនេះថាតើលោក McHugh អាចចេញមកប្រាប់យើងអំពីតួនាទីរបស់គាត់នៅទីនេះដែរឬទេ។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះសំណួរសម្រាប់សមាជិកសភា McLaughlin គឺគ្រាន់តែសូមបង្ហាញ។

[Gerry McCue]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Gerry McCue ហើយខ្ញុំជាប្រធានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់សាលាសាធារណៈ Medford ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ពិសេស។ សូមអរគុណ Jerry តើអ្នកចង់ពន្យល់អំពីពេលវេលាថវិកាទេ? ត្រឹមត្រូវ។

[Gerry McCue]: បច្ចុប្បន្នយើងកំពុងធ្វើការលើថវិកា។ យើងមានកិច្ចប្រជុំជាច្រើនដែលបានគ្រោងទុកជាមួយនាយក និងនាយកកម្មវិធីកាលពីខែមុន និងខែនេះ។ នៅខែមីនា យើងនឹងដាក់លេខជាមួយគ្នា។ គាត់បានផ្តល់យោបល់ខ្លះៗអំពីកាលបរិច្ឆេទប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា ប៉ុន្តែពិតណាស់អំពីកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ ប្រាកដ​ណាស់ រឿង​ទាំង​នេះ​អាស្រ័យ​លើ​គំនិត​របស់​អ្នក។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ជ្រើសរើស​ថ្ងៃ​ទី​៦ ឧសភា ឲ្យ​គណៈកម្មការ​សាលា​បោះឆ្នោត​តាម​ពិត​លើ​ថវិកា ហើយ​បញ្ចេញ​វា​ មានពេលច្រើនដើម្បីរៀបចំថវិកា ហើយដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។ ដើម្បីត្រលប់ទៅចំណុចនោះវិញ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ថា សវនាការជាសាធារណៈចាំបាច់ស្តីពីថវិកាត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ទី 11 ខែមេសា។ កាលពីឆ្នាំមុន ខ្ញុំបានដឹងថាសវនាការសាធារណៈគឺដាច់ដោយឡែកពីកិច្ចប្រជុំធម្មតា ដូច្នេះខ្ញុំបានធ្វើតាម។ តក្កវិជ្ជា។ តក្កវិជ្ជា មុននោះ ខ្ញុំមានកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការពេញលេញចំនួនបី ដែលចាប់ផ្តើមនៅចុងខែកុម្ភៈ ដែលមិនមែនជាសប្តាហ៍ធម្មតានៃកិច្ចប្រជុំនោះទេ។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ខែ​មីនា ខ្ញុំ​មាន​កិច្ច​ប្រជុំ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី​៤ ខែ​មីនា ល្អ​ណាស់។ និងថ្ងៃទី 18 ខែមីនា។ ខ្ញុំបានស្នើប្រធានបទមួយចំនួនដែលយើងអាចពិភាក្សាបាន។ ប្រធានបទទីមួយគឺអំពីការព្យាករណ៍ការចុះឈ្មោះ និងការវិភាគទំហំថ្នាក់។ កិច្ចប្រជុំលើកទីពីរអាចពិភាក្សាអំពីប្រាក់ចំណូលដែលអាចធ្វើទៅបាន។ បន្ទាប់មក គណៈកម្មការទី ៣ ទាំងមូលនឹងដោះស្រាយបញ្ហារបស់យើង។ នៅពេលដែលការចំណាយដែលបានស្នើឡើង និងការសន្សំដែលរំពឹងទុកកើតឡើង យើងអាចនឹងត្រូវបានទាមទារឱ្យទូទាត់ការចំណាយជាមួយនឹងការចំណាយថ្មី។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំបានបន្ថែមវគ្គនៅថ្ងៃពុធជំនួសវិញ។ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចព្យាយាមទប់ពួកគេរយៈពេលមួយម៉ោង។ ប៉ុន្តែ​វា​ពិត​ជា​អាស្រ័យ​លើ​ការ​ប្រជុំ​យប់​នេះ។ ខ្ញុំសុខចិត្តទុកឲ្យយូរជាងនេះ បើចាំបាច់។

[Breanna Lungo-Koehn]: អរគុណ Jerry ។ មិនអីទេ ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham?

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំជឿថានេះគឺជាការកែលម្អយ៉ាងសំខាន់លើការកំណត់ពេលវេលាថវិកាពីមុនរបស់យើង។ ដូច្នេះសូមអរគុណលោក Jerry ។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាតើ ថ្ងៃទី 26 ឬទី 28 មិនថាសប្តាហ៍ណាក៏ដោយ បន្ថែមពីលើទំហំថ្នាក់ និងការព្យាករណ៍ការចុះឈ្មោះ ព្រោះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសំខាន់ ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការយល់ពីកន្លែងដែលបុគ្គលិករបស់យើងនៅក្នុងអគាររបស់យើង ទាំងផ្នែកថវិកាដែលយើងបានចំណាយ និងចំនួនដែលយើងបានចំណាយកាលពីឆ្នាំមុន។ បាទ/ចាស ពីព្រោះខ្ញុំគិតថា នោះជាផ្នែកមួយទៀតនៃការជួយយើងឱ្យយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀន។ កាលពីមុន ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងសម្រេចបានវាតិចតួច។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា ប្រសិន​បើ​មាន​វិធី​ដែល​ស្រប​គ្នា គាត់​នឹង​និយាយ៖ អ្នកដឹងទេ នៅសាលាបឋមសិក្សារបស់យើង យើងមានគ្រូបង្រៀន X យើងមានអ្នកជំនាញ X យើងមានគ្រូបង្រៀនអប់រំកាយ X មិនថាមានតួនាទីអ្វីនោះទេ ដូច្នេះយើងឃើញនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​នឹង​ជួយ​យើង​ជា​ពិសេស​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ភាព​រលូន តើយើងទាំងអស់គ្នាមានអ្នកណាខ្លះ ដែលកំពុងផ្តល់ប្រាក់សម្រាប់មុខតំណែងដែលផ្តល់មូលនិធិ គឺជាជំនួយទាំងនោះនៅតែមាននៅនឹងកន្លែង ឬតើពួកគេទើបតែចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ថាតើកម្លាំងការងារដែលយើងមាននៅពេលនេះ និងថាតើមានបញ្ហាអ្វីខ្លះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​ចង់​ឃើញ​វា​បន្ថែម​ទៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​ចាប់​ផ្តើម។ ជាទូទៅ ខ្ញុំ​ក៏​ណែនាំ​ឲ្យ​ក្រុមប្រឹក្សា​នេះ​កុំ​ធ្វើ​អ្វី​អស់​រយៈពេល​មួយ​ម៉ោង ដូច្នេះ​ប្រហែល​ជា​ យើងគួរតែកំណត់ថវិកាទៅតាមនោះ ហើយរៀបចំផែនការរយៈពេលមួយម៉ោងកន្លះ ហើយខ្ញុំគិតថា ប្រសិនបើវាកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នានឹងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិសាលាផ្សេងទៀតរបស់យើង វាគ្រាន់តែធ្វើឱ្យពាក់កណ្តាលនៃការសន្ទនាសំខាន់ជាង ដូច្នេះរបៀបវារៈពាក់កណ្តាលទៀតនៅតែរក្សាយើងតាមកាលវិភាគសមរម្យ។ កាលបរិច្ឆេទទាំងអស់ដែលអ្នកបានស្នើបានដំណើរការសម្រាប់ខ្ញុំ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនចូលចិត្តថ្ងៃច័ន្ទឬថ្ងៃពុធ។

[Gerry McCue]: មិនអីទេ សូមអរគុណ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ការបន្ថែមនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ សមាជិក McLaughlin?

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​មិន​អាច​មើល​ឃើញ​ឆ្មា ឬ​លើក​ដៃ​ខ្ញុំ។ មាននរណាម្នាក់លើកដៃមករកខ្ញុំ។ ដូច្នេះ​សូម​អរគុណ​អ្នក​ដែល​ធ្វើ។ ខ្ញុំបានធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះអ្នកណាឃើញខ្ញុំសូមអរគុណ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីទេ។ ខ្ញុំមិនអាចលើកដៃបានទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចលើកដៃរបស់ខ្ញុំប្រសិនបើចាំបាច់។ សូមអរគុណ។ នេះពិតជាមានប្រយោជន៍។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ការ​ប្រសើរ​ក្នុង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​កាលវិភាគ​បន្តិច​ដើម្បី​ឱ្យ​យើង​មាន​ពេល​វេលា​បន្ថែម​ទៀត​ដោយ​គ្មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​សូម​កោត​សរសើរ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកម្តងទៀតអំពីសន្និសីទ MASC ជាពិសេសអ្វីដែលខ្ញុំបានចូលរួមនៅឆ្នាំនេះ។ ពួកគេបាននិយាយច្រើនអំពីថវិកា និងរបៀបដើម្បីទទួលបានថវិកាប្រចាំត្រីមាស។ ខ្ញុំ​ចង់​មើល​កាលវិភាគ ហើយ​ប្រហែល​ជា​និយាយ​ថ្ងៃ​ទៀត។ ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងនិយាយអំពីការកំណត់ពេលវេលាថវិកា ដូច្នេះវាស្ថិតនៅក្នុងរបៀបវារៈ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ឃើញវា។ បច្ចុប្បន្នភាពថវិកាប្រចាំត្រីមាសមួយចំនួន។ ខ្ញុំដឹងថានេះមិនមែនជាត្រីមាសពេញទេ ព្រោះវាជាឆ្នាំសិក្សា ប៉ុន្តែវាជាអ្វីដែលអាចយល់ព្រមបាន។ សម្រាប់ការអាប់ដេតប្រចាំត្រីមាស យើងយល់ពីមូលហេតុដែលយើងត្រូវជូនដំណឹងជាលក្ខណៈបច្ចេកទេសនៅក្រោម MASC ប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅក្នុងបន្ទាត់ថវិកា ដែលជាធម្មតាមិនបានកើតឡើងកាលពីអតីតកាល។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ការ​ប្រសើរ​ក្នុង​ការ​បោះ​ជំហាន​ត្រឹម​ត្រូវ​នៅ​ពេល​ដែល​យើង​ឈាន​ទៅ​មុខ​និង​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង តើយើងត្រូវធ្វើអ្វីនៅទីនេះ ហើយតាមកាលវិភាគ ថ្ងៃពុធ ពីប្រាំដល់ប្រាំមួយ គឺពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ។ ពេលនេះខ្ញុំមានការណាត់ជួប។ ដូច្នេះ មិនយូរមិនឆាប់ ខ្ញុំប្រហែលជាអាចធ្វើវាបាន ប៉ុន្តែជាអកុសល បង្អួចប្រាំ ឬប្រាំមួយមិនមានសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: ពេល​នេះ​យើង​ទាំង​ពីរ​មាន​វា​ហើយ ប្រហែល​ជា​យើង​អាច​និយាយ​អំពី​ប្រតិទិន​ចាប់​តាំង​ពី​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា Jenny កំពុង​ព្យាយាម​រៀបចំ​ពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថាថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃពុធគឺល្អបំផុតសម្រាប់លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent និងខ្ញុំ។ នៅថ្ងៃអង្គារ ពេលខ្លះខ្ញុំត្រូវផ្តោតលើការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងរឿងបែបនេះ។ ដូច្នេះ អ្នកតំណាង McLaughlin តើអ្នកគិតថា 3:30 ឬ 4:00 មានប្រសិទ្ធភាពទេ? ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​តើ​វា​នឹង​ដំណើរការ​សម្រាប់​គណៈកម្មាធិការ​ដែល​នៅ​សល់​នៅ​ថ្ងៃ​ពុធ​នេះ​ឬ​អត់​ទេ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ ខ្ញុំ​ចេញ​ពី​ម៉ោង ៥ ទៅ ៦ ល្ងាច។ ខ្ញុំ​មាន​ការ​ណាត់​ពី​ម៉ោង ៥ ដល់ ៦ ល្ងាច ដែល​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ទៅ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ចេញ​ពី​ធ្វើ​ការ​រហូត​ដល់​ម៉ោង ៤ ទៀប​ភ្លឺ។ ដូច្នេះ​ពេល​ណា​មួយ​បន្ទាប់​ពី​នេះ​គឺ​ល្អ​សម្រាប់​ខ្ញុំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះ​តើ​អ្នក​ណា​មាន​ទំនាស់​ជាមួយ​នឹង​លេខ ៤ ឬ ៥ របស់​ថ្ងៃ​ពុធ​ទេ? គ្រាន់​តែ​ចំណាយ​ពេល​វេលា​ដែល​ធ្វើ​ការ​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា ហើយ​បន្ត​តាម​ការ​ចាំបាច់។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ខ្ញុំ បួនទៅប្រាំគឺ សរុបមកមិនអាក្រក់ទេ ប៉ុន្តែវាជាថ្ងៃបញ្ចប់នៃថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្ត After Five ។

[Melanie McLaughlin]: អភិបាលក្រុង តើខ្ញុំដឹងទេ? ខ្ញុំគិតថាវាជាលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Mat នៅទីនេះ ឬសាលាសាធារណៈ Medford ឬ Medford Community Media ខ្ញុំមានន័យថា តើយើងអាចដាក់ចំណងជើងកិច្ចប្រជុំនេះបានទេ? តើអ្នកណានៅពីក្រោយរឿងនេះ?

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ ខ្ញុំទើបតែបន្ថែមវា។ ជាការប្រសើរណាស់, វាហាក់ដូចជា 4 ទៅ 5 ឬ 6 ទៅ 7 នៅថ្ងៃពុធគឺប្រសើរជាងគ្រាន់តែទៅពីរបីប្លុកនៅថ្ងៃពុធសម្រាប់គណៈកម្មាធិការនេះ។ ហើយបន្ទាប់ពីថ្ងៃច័ន្ទ វាជាការមានប្រយោជន៍ដែលដឹងថាបន្ទាប់ពីម៉ោង 4:00 រសៀល ម៉ោង 4:30 រសៀល ពេលខ្លះយើងនឹងកំណត់ពេលប្រជុំនៅម៉ោង 4:30 ឬ 5:00 មុនពេលកិច្ចប្រជុំធម្មតា ជាពិសេសនៅពេលដែលយើងព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាមិនមានរបាយការណ៍ច្រើនក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចប្រជុំធម្មតា។ នេះជាទូទៅអនុវត្តចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ អ៊ីចឹង​នៅ​មាន​អ្នក​ប្រឆាំង​ទៀត​ទេ? អៀរឡង់? អូ អ្នកមិនអីទេ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំក៏សុខសប្បាយដែរ ខ្ញុំគិតថា។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះ​មាន​រយៈពេល​ពីរ​ថ្ងៃ និង​ពីរ​នៃ​ថ្ងៃ​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​រាងកាយ​នេះ​។

[Erika Reinfeld]: ល្អឥតខ្ចោះ។ សម្រាប់​ខ្ញុំ ថ្ងៃ​ច័ន្ទ​គឺ​ល្អ​ជាង​បន្តិច​ព្រោះ​ខ្ញុំ​បង្វិល​ទៅ​ការ​ប្រជុំ​ក្រុម​កាយរឹទ្ធិ​រៀងរាល់​ថ្ងៃ​ពុធ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ចូល​រួម​ទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែជាអ្នកបើកបរប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំទទួលបានវា ខ្ញុំទទួលបានវា។ បណ្ឌិត Edward Vincent?

[Marice Edouard-Vincent]: ជាការប្រសើរណាស់ ខ្ញុំក៏ចង់និយាយថា នៅពេលដែលយើងបង្កើត និងបង្កើតពេលវេលាជាក់លាក់ទាំងនេះ សមាជិក McLaughlin នឹងផ្តល់យោបល់លើតួនាទីរបស់គាត់ដោយលើកដៃឡើង។ Zoom ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកម្មវិធីរបស់វា។ បន្ទាប់មកអ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺលើកដៃឡើង ហើយ AI នឹងទទួលបានការងារធ្វើសម្រាប់អ្នក (ប្រសិនបើវាជាករណី) ។ វាបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំផងដែរ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ បាទ/ចាស ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមចូលទៅក្នុងការកំណត់របស់ខ្ញុំ និងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីមើលថាហេតុអ្វីបានជាវាមិនអនុញ្ញាតឱ្យអាប់ដេត។ សូមអរគុណ។ អាយអាយចាស់ល្អ។

[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះ​ហើយ​នឹង​មិន​លើក​ដៃ​ទេ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Marice Edouard-Vincent]: មានអ្នកណាអាន subtitle ទៀតទេ? បាទ/ចាស ខ្ញុំអាចមើលចំណងជើងរងនៅលើអេក្រង់។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំជាសហប្រធានម្នាក់។

[Paul Ruseau]: អ្នកត្រូវតែបង្វែរពួកគេប្រឆាំងនឹងខ្លួនអ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកចុច "បង្ហាញចំណងជើងរង" ពួកវានឹងបង្ហាញ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ ខ្ញុំធ្វើ ខ្ញុំបង្ហាញចំណងជើងរង ខ្ញុំធ្វើ។ ខ្ញុំបានចុចលើវា។ វាមិនទាន់ត្រូវបានបង្ហាញនៅឡើយទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើគេថតបានឬអត់ទេ ហើយមនុស្សអាចមើលវាបាន។ តើអ្នកណាទៀត តើមានចំណងជើងរងអាចមើលឃើញទេ? ទាំងអស់គឺល្អ។ នេះគឺជាខ្ញុំ។ សូមអរគុណ

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ដឹងបន្ថែម នៅពេលដែលយើងបន្តទៅផ្នែកបន្ទាប់ ដែលជាកាលវិភាគព្រាង និងការពិភាក្សាអំពីរបាយការណ៍ដែលអាចត្រូវបានទាមទារ ហើយនៅពេលដែលយើងចូលទៅក្នុងនោះ សូមចងចាំ ឬសួរគណៈកម្មាធិការថាតើ នៅពេលយើងឈានដល់ចំណុចនេះ សូមប្រាប់ពួកគេថា ខ្ញុំព្យាយាមបញ្ចូលសមិទ្ធផល ឬ ការទទួលស្គាល់របស់សិស្សមួយចំនួន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថា មើលតារាងខាងក្រោម ពេលខ្លះយើងក៏ទទួលអំណោយដែរ។ ដូច្នេះ​មាន​យោបល់​មួយ​ចំនួន​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ និង​រឿង​មួយ​ចំនួន​ទៀត​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​បាន​ធ្វើ។ អ្នកដឹងទេ ដាក់វានៅក្នុងសេចក្តីព្រាង ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែមក ហើយលេចឡើង។ ដូច្នេះពេលខ្លះ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនាំឱ្យយើងទទួលបានរបាយការណ៍បន្ថែមទៀត ព្រោះវាមានអារម្មណ៍ថាដូចជាការធ្វើដំណើរសង្គ្រោះបន្ទាន់ ឬយើងមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងនោះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ទុកវានៅទីនោះ។ សូមអរគុណ

[Paul Ruseau]: សូមអភ័យទោស សមាជិកសភា Russo ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំបានពិនិត្យគោលការណ៍របស់យើងលើបទបង្ហាញ និងរបាយការណ៍។ ពួកវាមានច្រើនជាងអ្វីដែលបង្ហាញនៅក្នុងឯកសារដែលអ្នកបានចែករំលែកជាមួយយើង។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង។

[Marice Edouard-Vincent]: ឯកសារដែលខ្ញុំចែករំលែកជាមួយអ្នកគឺ យើង​មាន​វា វា​គ្រាន់​តែ​ជា​ឯកសារ​ផ្ទៃក្នុង វា​ជា​របៀប​ដែល​យើង​ធ្វើ​ការ​ប្រជុំ​របស់​យើង។ នេះគឺជាចំនួនរបាយការណ៍ដែលយើងចាប់បាន ហើយយើងព្យាយាមពណ៌ និងបញ្ចេញរបាយការណ៍មួយចំនួនដែលចូលមករាល់ពេលដែលយើងទៅ។ ប៉ុន្តែប្រាកដណាស់ ខ្ញុំគិតថាអ្នកមានសិទ្ធិចូលប្រើមុខងារចែករំលែកអេក្រង់ ដើម្បីអាចបង្ហាញបញ្ជីពេញលេញ សមាជិក Ruseau។

[Paul Ruseau]: មែនហើយ ខ្ញុំមានន័យថា បាទ ខ្ញុំអាចបង្ហាញអ្នកនូវបញ្ជីពេញលេញ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើយើងចង់ឱ្យកិច្ចប្រជុំនេះដំណើរការដោយរបៀបណា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា 40 ឬខ្ញុំមិនបានបញ្ចូលប្រព័ន្ធលេខនៅក្នុងគោលការណ៍នេះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ពឹង​លើ​ដៃ​របស់​ខ្ញុំ វា​បាន​យក​ពីរ​បី​ទំព័រ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ចង់​ទទួល​បាន​ការ​ងឿង​ឆ្ងល់​ក្នុង​ការ​អាន​ទំព័រ​នីមួយៗ​។

[Jenny Graham]: អភិបាលក្រុង?

[Breanna Lungo-Koehn]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham ។

[Jenny Graham]: បណ្ឌិត Edward Benson តើខ្ញុំអាចផ្តល់យោបល់បានទេ? ខ្ញុំជឿថានៅក្នុងឯកសារដែលអ្នកបានចែករំលែកជាមួយយើង អ្នកអាចបើកអេក្រង់ចែករំលែក និងចូលប្រើប្រតិទិនដែលបានរចនាឡើងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2324។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នោះ​ជា​វិធី​សាមញ្ញ​មួយ​ដើម្បី​មើល​វា។ បញ្ចូលជំហានដំបូងនៃការសន្ទនានេះ ដូចជារបាយការណ៍ប្រតិបត្តិដែលអ្នកគ្រោងនឹងផ្ញើ និងការប្រជុំណាមួយដែលអ្នកមានមុនដំណាច់ឆ្នាំ។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមដ៏ល្អមួយ។ របៀបដែលយើងពណ៌នាអំពីរបៀបវារៈរបស់យើង។ ដោយសារតែកិច្ចប្រជុំរបស់យើងជាមូលដ្ឋានមានពីរយ៉ាងមែនទេ? ទាំងនេះរួមបញ្ចូលរបាយការណ៍របស់អ្នក និងដំណោះស្រាយដែលមនុស្សចង់ណែនាំ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ចូល​ដល់​តុ​ចុង​ក្រោយ បាទ នោះ​ហើយ​ជា​វា។ ខ្ញុំ​លាក់​រាល់​ការ​ប្រជុំ​មុនៗ​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ពួកគេ​ស្អាត​ជាង​មុន​បន្តិច។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ប្រហែលជាអ្វីដែលយើងគួរធ្វើគឺមើលពួកគេ ហើយយល់ព្រមថាពួកគេពិតជាធាតុដែលយើងចង់ឮ។ ផ្តល់ឱកាសឱ្យមនុស្សសួរសំណួរអំពីអ្វីដែលនឹងត្រូវដាក់បញ្ចូល ឬយ៉ាងហោចណាស់ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីប្រធានបទ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងមានសំណួរអំពីប្រធានបទដែលយើងចង់ឆ្លើយ យើងអាចឱ្យពួកគេដឹងថាពួកគេជាអ្វី។

[Marice Edouard-Vincent]: 是的。 现在,暂时我要经历的时间是二月到六月。 再说一遍,这些都是草稿。 委员会要求每月召开第一次会议来解决该问题。 因此,我们通常会有委员会的命令记录。 对于这项政策,我可能需要将这份报告推迟到四月,因为我们仍然有很多参与者来讨论并更详细地解决这个问题。 一月份,有人评论了学校委员会目标的现状。 因此,周一我们将暂时介绍本学年投票决定的学校委员会目标的状况。 我们想提供 MSBA 时间表的概述。 对此存在一些疑问,但基本上我只是说,当我们进入第一阶段时,我们在不同时间讨论过这个问题,但只是想说一下梅德福公立学校目前的情况以及我们在 5 月 1 日之前可能要做的工作。 首次交付给 MSBA。 我们想在网站上提供有关 McGlynn Playground 筹款活动的简短更新。 现在它几乎已经准备好上线,我们只想向您提供一份关于人们如何访问该网站以及 McGlynn Playground 启动并运行后的级别的快速报告。 我们对社交情感学习的更新非常简短,因此我们使用缩写的细胞更新。 这将来自 Stacey Shulman,只是列出了正在发生的一些重大变化或主要编程事情 社会情感学习、行为健康和学校咨询。 然后我们想向委员会提交一份工作描述,这是一项建议,以批准对食品服务助理主任采取哪些行动。 位置。 所以这只是暂时的。 我将与总统和副总统合作,看看所有这些是否都列入议程。 暂定时间为 2 月 12 日星期一。 有人谈到了学校特设委员会、教科书审查小组委员会。 所以我们不确定那是否会存在,或者我们是否需要再往前走一点。 但把它移到 3 月 4 日就好了。 让我们从过热的天气中恢复过来吧。 演示文稿中,我们将预算奶牛作为一种可能性,因为我们正在努力解决它们的结束日期,这就是为什么你在那里打问号。 如果我们试图不看五份报告,那只是其中的两件事。 18 日,我们有预算假期或预算更新。 我们有整个地区的手机更新信息。 我们想向委员会提交有关英语 EL 学生入学情况的最新信息。 我们正在密切监测。 我们对 DESE 负有年度义务,要求委员会投票决定梅德福公立学校是否成为学区。 该报告可能总是有点早,但委员会必须每年投票,我们会将其回复发送到 DESE 门户。 4月8日, 我们已经再次收到了好的订单。 公共预算听证会的可能性(这将是一种浪费)将致力于制定上周报告中的替代工资报告。 议程。 由于 5 月 1 日的截止日期已经临近,我们收到了 MSBA 的简短更新。 再次强调,这都是对学校手册的暂定和潜在的审查和批准。 我们希望提供该日期放学前和放学后的最新信息,因为放学前和放学后抽签将于 4 月 1 日举行。 再次强调,这些都是报告项目。 4月29日, 我们等待 DESE 的消息。 我们今天刚刚与 DESE 完成了分层方法监控审查,他们有大约 60 天的时间向我们提供报告。 因此,我们的截止日期是 4 月 29 日,以报告学区在监督分层方法方面的绩效。 这就是我们的特殊教育评论。 我们于 4 月 29 日发布了 MSBA 的简短更新。 我们的英语学习者计划也受到 DESE 的监督。 因此,到 4 月 29 日,我们还必须获得 EL 监测的结果,正如我们作为一个学区正在开展的这项计划一样。 我们暂时有夏季节目选项来提供更新。 我们可能会尝试提前一点提供此更新。 五月我们将准备好订单。 随着年底的临近,我们收到了梅德福高中的最新消息,以便学校能够提供最新消息。 我们可能会在 5 月 6 日进行学校委员会的预算投票。 我们有 MSBA 更新和学生认可。 因此,从五月份开始,您知道,随着学年即将结束,我们将继续表彰学生,您知道,学生会参加许多不同的活动。 5 月 20 日,我们将进行 MSBA 更新、艺术更新。 我必须再次检查,但我在那里有我的评论。 您可能需要提前一点充电。 学生认可。 我们想提供有关 CCSR 的简要更新。 我们再次提供此更新。 这是区全额补贴 这是一笔总额为 100,000 美元的多年期赠款。 对于该区。 我们还有关于布卢姆萨克奖的最新消息,我们在一月份做了一次演示,但慈善资助的一部分还要求我们向学校委员会介绍该项目是为被选中参加塔夫茨大学特殊项目的高中生提供的。 6月3日,我们又到了年底。 周一的毕业典礼暂定为第一个周三。 所以最好订购。 我们暂定有 CPAC 年终报告。 我们对 McGlynn 游乐场进行了更新,或者可能有新的创新。 我们不确定一切的状态。 我们想提供有关《SOA 学生机会法案》的最新信息。 学生认可,6 月 10 日将是我们的年度最终报告或最后一次定期会议,报告我们的年终 NWEA 地图素养数据。 制定 24-25 学年的学校委员会会议时间表,并报告学区纪律,全年学区纪律报告。 再说一次,这只是一个非常非常粗略的草案。 我,你知道,我们真的尽力将其限制为三个或三个或四个报告或演示。 每次会议,所以我们不能开太多会议,而且会花太长时间。 我愿意接受任何问题并愿意与整个委员会合作。 谢谢你,博士。

[Breanna Lungo-Koehn]: វាដំណើរការល្អសម្រាប់ខ្ញុំ។ សមាជិកសភា Mulholland បន្ទាប់មកសមាជិកសភា Russo បន្ទាប់មកសមាជិកសភា Graham ។

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំគិតថាអនុប្រធាន Graham បានលើកដៃរបស់គាត់ជាមុន បន្ទាប់មកខ្ញុំ និងបន្ទាប់មកអនុប្រធាន Russo ។

[Jenny Graham]: អត់ទេ គាត់ត្រូវបានគេបោះបង់ចោល។

[Melanie McLaughlin]: ដូច្នេះអ្នកគឺជាអ្នកដំបូងនៅក្នុងជួរ។ អូមិនអីទេ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ ខ្ញុំ​គិត​ថា​បច្ចុប្បន្ន​យើង​កំពុង​ពិភាក្សា​អំពី​ពេល​វេលា​សម្រាប់​ឆ្នាំ​ដែល​នៅ​សល់។ ខ្ញុំដឹងថារឿងនេះមានមនុស្សចូលរួមច្រើន។ មក​គិត​ទៅ ខ្ញុំ​មាន​រឿង​ច្រើន​ណាស់​ដែល​ត្រូវ​យក​ទៅ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​មាន​គំនិត​មួយ​ចំនួន សូម្បី​តែ​គំនិត​រចនាសម្ព័ន្ធ​មួយ​អំពី​របៀប​ដែល​យើង​គួរ​និយាយ។ ប្រហែល​ជា​យើង​ចាប់​អារម្មណ៍​លើ​របាយ​ការណ៍​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​យើង​កំពុង​ធ្វើ​ការ​ដែល​មិន​ទាន់​បញ្ចប់​នៅ​ឆ្នាំ​នេះ ហើយ​មិន​ទាន់​កំណត់​ពេល​សម្រាប់​ឆ្នាំ​ដែល​នៅ​សល់? តើ​យើង​មាន​គម្រោង​ដំណើរការ​អ្វី​ខ្លះ​សម្រាប់​ក្រុម​នេះ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថានោះជាផ្នែកនៃអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើនៅទីនេះ នៅពេលដែលដំណោះស្រាយត្រូវបានណែនាំ ពួកវាប្រហែលជាស្ថិតនៅក្នុងពេលវេលានោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមានគំនិត តើអ្នកចង់ពិភាក្សាអ្វីនៅយប់នេះ ប្រហែលជាបន្ថែម កែតម្រូវ ឬជំនួសពួកគេ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​សំណួរ​សួរ​ថា តើ​មនុស្ស​ចង់​ឃើញ​អ្វី? តើ​នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​ធ្លាប់​ឮ?

[Melanie McLaughlin]: អូ នោះជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើឥឡូវនេះ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ សូមអរគុណ។ អញ្ចឹងខ្ញុំមានរឿងចង់សួរអ្នក។ មួយ​គឺ​នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​បាន​ស្នើ​សុំ​ពី​មុន​ប៉ុន្តែ​មិន​ទាន់​បាន​ទទួល​នៅ​ឡើយ​ទេ​។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើវាម្តងទៀតនៅឆ្នាំនេះ។ យើងចង់ដឹងព័ត៌មានអំពីកម្មវិធីស្ដារឥណទានរបស់យើង និងចំនួនសិស្សបង់ថ្លៃសេវាស្ដារឥណទាន តើសិស្សប៉ុន្មាននាក់នោះមានការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងបង់ថ្លៃសេវាស្ដារឥណទាន។ល។ ប្រសិនបើមនុស្សត្រូវការឱ្យខ្ញុំកាន់តែជាក់លាក់អំពីចលនាទៅមុខ ខ្ញុំអាចកាន់តែជាក់លាក់ ទោះបីជាខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំអាចធ្វើវាបានមុនថ្ងៃកំណត់យប់នេះក៏ដោយ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចព្យាយាមប្រសិនបើចាំបាច់។ រឿងមួយទៀតគឺ, អ្នកដឹងទេ នេះគឺជាការពិភាក្សាមួយផ្នែកអំពីថវិកា មួយផ្នែកមិនមែនទេ។ ដូច្នេះតើយើងបានរកឃើញអ្វីនៅក្នុងរបាយការណ៍ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនេះស្តីពីការអប់រំពិសេស? ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​សំណួរ​ទាំង​នេះ​មួយ​ចំនួន​បាន​កើត​ឡើង​តាំង​ពី​ដើម​ឆ្នាំ​មក​ម្ល៉េះ ប៉ុន្តែ​សំណួរ​មួយ​ចំនួន​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​សួរ​ពី​មុន ហើយ​ប្រាកដ​ជា​ត្រូវ​បាន​សួរ​ដោយ​អ្នក​បោះឆ្នោត។ ថ្លៃមេធាវីសម្រាប់សវនាការ និងសំណើអប់រំពិសេស។ ទទួលបានព័ត៌មានចុងក្រោយអំពីថ្លៃសេវាផ្លូវច្បាប់របស់យើង។ ក្រុមអប់រំពិសេសរបស់យើង និងអ្វីដែលសំណើរបស់ទស្សនិកជនត្រូវបានធ្វើឡើង ហើយតើប្រភេទសំណើទស្សនិកជនបែបណាដែលយើងធ្លាប់មាន ប្រសិនបើមាន។ បន្ទាប់មក គ្រួសារអាចស្នើសុំសវនាការ ហើយជាធម្មតាត្រូវបង់ថ្លៃមេធាវី។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​នឹង​ល្អ​ជាង​ក្នុង​ការ​យល់​ពី​ពួក​គេ។ ខ្ញុំក៏គិតថា វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការយល់ពីអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន និងអ្វីដែលយើងអាចធ្វើជំនួសវិញ។ សូមដំឡើងកំណែ និងផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានលម្អិតអំពីថ្លៃសេវានេះ ដូច្នេះយើងអាចយល់កាន់តែច្បាស់។ អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងបន្ថែមនៅចុងបញ្ចប់ ខ្ញុំប្រាកដថានឹងមានច្រើនទៀត ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ ខ្ញុំគ្រាន់តែបន្ថែម ខ្ញុំប្រាកដថាវានៅលើរ៉ាដាផងដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយម្តងទៀត រាល់ពេលដែលយើងប្រើអក្សរកាត់ ជាពិសេសពេលវាសាធារណៈ យើងគួរតែសរសេរអក្សរកាត់ជាមុនសិន រួចដាក់អក្សរកាត់ និងអក្សរកាត់ទាំងអស់ ប៉ុន្តែយើងអាចប្រើអក្សរកាត់បាន។ ពិតជាអក្ខរាវិរុទ្ធ។ ហើយ​ត្រូវ​ប្រយ័ត្ន​ជាមួយ​អក្សរកាត់ ដូច្នេះ​បើ​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន យើង​អាច​ទទួល​បាន​អ្នក​រាល់​គ្នា។ នេះគឺជាខ្ញុំឥឡូវនេះ។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: ចំណុចព័ត៌មាន។ ចំណុចព័ត៌មាន, ក្រុមប្រឹក្សា Graham ។

[Jenny Graham]: ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ទទួលបានសំណើមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាសំណួររបស់ខ្ញុំគឺថាតើរបាយការណ៍នៅក្នុងកញ្ចប់របស់យើងគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកឬតើអ្នកកំពុងស្វែងរកបទបង្ហាញពេញលេញ ដូច្នេះយើងអាចផ្តល់ការណែនាំដល់អ្នកគ្រប់គ្រង។ នៅពេលដែលអ្នកយល់ឃើញនោះ អ្នកប្រហែលជាអាចដាក់ញត្តិបាន។ ទាំងពីរនេះត្រូវបានបន្ថែមសម្រាប់កាលវិភាគ ឬហេតុផលផ្សេងទៀត។

[Melanie McLaughlin]: ប្រាកដ។ ចៅហ្វាយក្រុង តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំឆ្លើយ ឬចង់ឱ្យខ្ញុំភ្ជាប់ខ្សែឡើងវិញ? អ្នកអាចឆ្លើយតប។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគោរពអ្វីក៏ដោយដែលមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំផ្តោតទៅលើ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការជួសជុលឥណទាន ថ្លៃច្បាប់ និងការស្នើសុំសវនាការ អ្នកអាចប្រើរបាយការណ៍នៅក្នុងកញ្ចប់របស់យើង ដែលជាការពិតណាស់ត្រូវបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងសម្រាប់សាធារណៈជន។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេជាមួយគាត់ ប៉ុន្តែជាក់ស្តែង ការព្រមានគឺថា ប្រសិនបើមានឯកសារនៅក្នុងរបាយការណ៍ដែលទាមទារឱ្យមានការពិភាក្សាបន្ថែម ដូចជាករណីនៃឯកសារទាំងនេះ ខ្ញុំគិតថាវាស្ថិតនៅក្នុងកញ្ចប់របស់យើង ហើយទាមទារឱ្យមានការពិភាក្សាបន្ថែមទៀត។ យើង​នឹង​ធ្វើ​ចលនា​មួយ​សម្រាប់​ការ​ពិភាក្សា​បន្ថែម ឬ​បន្ថែម​វា​ជា​ធាតុ​បណ្ដោះ​អាសន្ន​ទៅ​ក្នុង​របៀបវារៈ​នា​ពេល​អនាគត។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវសរសេរអត្ថបទអំពីរឿងនេះ? មិនមែនទេ។ ធ្វើចលនាសម្រាប់ពួកគេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: វេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent តើអ្នកត្រូវការហាត់ប្រាណទេ? ឬតើអ្នកបានកត់សម្គាល់ទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញ។ ខ្ញុំសរសេរសារដោយដៃ លីសា ម៉ាក់។ Malone ក៏ចាប់បានបាល់ផងដែរ។

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំនឹងដឹងគុណវា ប្រសិនបើអ្នកអាចធ្វើបាន បណ្ឌិត Edward-Vincent ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ទាក់ទងនឹងការថត និងអ្វីដែលយើងកត់ត្រា ដូច្នេះវាមិនមានការលាយឡំគ្នាទេ ប្រហែលជាប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ទេ អ្នកគ្រាន់តែធ្វើចលនាមួយ ហើយបន្ទាប់មកវាត្រូវបានអ៊ិនកូដនៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យចលនារបស់យើង ហើយយើងអាចត្រឡប់ទៅមើលវាវិញបាន ព្រោះខ្ញុំយល់ថាវាមានប្រយោជន៍ណាស់ ហើយបន្ទាប់មកវាមិនធ្លាក់ចេញ ហើយខ្ញុំដឹងថាយើងទាំងអស់គ្នាមានការងារច្រើន។ ដូច្នេះប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យអ្នកសួរព័ត៌មានអំពីការជួសជុលឥណទាន នៅក្នុងកញ្ចប់ដែលយើងរាយការណ៍អំពី តើសិស្សទាំងនេះប៉ុន្មាននាក់ចូលរួមក្នុងការស្ដារឥណទាន សិស្សប៉ុន្មាននាក់ទាំងនេះមានការលំបាកផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច សិស្សប៉ុន្មាននាក់នេះទទួលបានអាហារូបករណ៍ ហើយតាមលំនាំដើម ខ្ញុំគិតថាយើងរកឃើញថាតើមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលមិនទទួលបានឥណទានឡើងវិញ និងតម្លៃនៃការស្ដារឥណទានឡើងវិញ។ នេះគឺជាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។ ជា​ចលនា​ដាច់​ដោយ​ឡែក​មួយ ដើម្បី​នាំ​ឱ្យ​មាន​ភាព​ច្បាស់លាស់ ខ្ញុំ​សូម​ស្នើ​ឱ្យ​អ្នក​ដាក់​ចេញ​នូវ​ចលនា​មួយ។ អញ្ចឹងតោះបោះឆ្នោត។ ខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាយើងគួរតែបោះឆ្នោតសម្រាប់សំណើនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើជំហានទីពីរ។ តើខ្ញុំអាចទទួលបានការជួសជុលឥណទានទីពីរបានទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ទីប្រឹក្សា McLaughlin បាន​លើក​ឡើង​ពី​ចលនា​នេះ...ទីពីរ។ សមាជិកសភា Graham ។ សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Branley ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា Graham ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: ដៃគូ Olipato ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា Reinfeld ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Russo ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុងឡុង។ ត្រឹមត្រូវ។

[Melanie McLaughlin]: បាទ ប្រាកដ ៧. ខ្ញុំគិតថាអ្នកនៅចាំសមាជិក Bramley ទេ? ទេ វា... អូ អ្នកនិយាយត្រូវ។ មិនអីទេ សុំទោស។ នោះជាលើកទីមួយ បាទ។ ដូច្នេះ អភិបាលក្រុង តើខ្ញុំអាចធ្វើញត្តិមួយទៀតហើយ... 7 បាទ/ចាស 0 ទេ តើចលនានេះត្រូវបានអនុម័តទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ ចលនាទីពីរគឺសម្រាប់ខ្ញុំដើម្បីដាក់សំណើរសម្រាប់របាយការណ៍ដែលត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងកញ្ចប់របស់យើង ដែលរួមបញ្ចូលថ្លៃមេធាវីអប់រំពិសេស និងសំណើសម្រាប់សវនាការ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​បាទ នៅ​ចុង​ឆ្នាំ ឬ​ប្រហែល​ពាក់​កណ្តាល​ឆ្នាំ។ ដើម្បីដឹងថាខ្ញុំនៅកណ្តាលផ្លូវ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមុនថ្ងៃទី 31 ខែមករា។ បាទ/ចាស ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំកំពុងដាក់សំណើសុំថ្លៃមេធាវីបន្ថែម និងសំណើសវនាការពិសេសសម្រាប់ជារបាយការណ៍សម្រាប់ក្រុមរបស់យើងត្រឹមថ្ងៃទី 31 ខែមករា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​អាច​រក​ឃើញ​វិនាទី នោះ​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះលើកទីមួយគឺខែមករាឆ្នាំ 2025? បាទ លោកស្រី។ មិនអីទេ ចលនារបស់ក្រុមប្រឹក្សា McLaughlin ត្រូវបានអនុម័ត តើវាជាលើកទីពីរទេ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ អ្នកតំណាង Reinfeld សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: Mimbro Branley ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វី។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: សមាជិក Rapat ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា Reinfeld ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វី។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Russo ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lugo ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ ពីការបញ្ជាក់ ពីសូន្យទៅអវិជ្ជមាន ចលនាឆ្លងកាត់។ ប៉ុន្តែយើងមានសមាជិក Russo ហើយបន្ទាប់មកសមាជិក Graham ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំរួចរាល់ហើយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham ។

[Jenny Graham]: នាយកសាលា ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកប្រាប់យើងពីរបៀបដែលបទបង្ហាញនៃការសិក្សាពីសង្គម-អារម្មណ៍នៅលើប្រតិទិននឹងខុសគ្នា គឺមួយសប្តាហ៍ក្រោយ និងមួយទៀតនៅថ្ងៃទី 18 ខែមីនា។

[Breanna Lungo-Koehn]: តើអ្នកអាចនិយាយម្តងទៀតបានទេ Amber Graham?

[Marice Edouard-Vincent]: ត្រឹមត្រូវ។ អ្វីដែលបានកើតឡើងគឺលោកស្រី Schulman នឹងនិយាយអំពីការបន្ថែមថ្មីមួយចំនួនដែលត្រូវបានធ្វើឡើង សេវាកម្មថ្មីដែលសាលារដ្ឋ Medford បានបន្ថែម ជំនួយរុំព័ទ្ធ សេវាទូរស័ព្ទ ថាតើវាជាការប្រឹក្សាបន្ថែម ឬកម្មវិធីបន្ថែមដើម្បីជួយដល់សិស្សតាមរយៈទូរស័ព្ទដៃ។ ខ្ញុំគិតថានៅក្នុងសុន្ទរកថាទីពីរ គាត់អាចនឹងផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីៗអំពីព័ត៌មានជំនួយអនាមិករបស់យើង និងអ្វីៗដូចនោះ។ ដូច្នេះពួកគេនឹងជាប្រភេទផ្សេងៗគ្នា។ ហើយប្រសិនបើនេះជាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន នោះមានការអាប់ដេត និងមួយទៀត ចែកចាយក្នុងកញ្ចប់មួយ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំអាចធ្វើការជាមួយលោកស្រី។ Shulman និយាយអំពីវា។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគ្រាន់តែជាការផ្អាកបណ្តោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ។ យើងមិនត្រូវការវានៅសប្តាហ៍នេះទេ។ យើងអាចផ្លាស់ប្តូរវា ហើយផ្តល់អំណោយដល់នាងនៅថ្ងៃទី 12 ឬថ្ងៃផ្សេងទៀត ហើយខ្ញុំអាចនៅទីនោះសម្រាប់នាង។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអ្នក។ ការរៀនពីអារម្មណ៍សង្គម ដូច្នេះយើងអាចស្តាប់អ្វីៗទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំដឹងថាវានឹងធ្វើឱ្យបទបង្ហាញកាន់តែយូរ ដែលខ្ញុំគិតថាល្អ ដរាបណាមិនមានរឿងជាច្រើនទៀតកើតឡើងនៅថ្ងៃតែមួយ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​សូម​ស្នើ​បញ្ចូល​របាយការណ៍​ទាំង​ពីរ​នេះ។ ថ្ងៃច័ន្ទ។

[Breanna Lungo-Koehn]: Councilman Graham បានធ្វើចលនាមួយដើម្បីអនុម័តការបញ្ចូលឧបសម្ព័ន្ធនេះ ហើយត្រូវបានទីពីរដោយ Councilman McLaughlin ។ សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: សំណើ​ដើម្បី​បញ្ចូល​របាយការណ៍​ទាំងពីរ​?

[Jenny Graham]: នេះជាការពិតសម្រាប់របាយការណ៍ SCL ទាំងពីរ។

[Paul Ruseau]: តើរបាយការណ៍ទាំងនេះអំពីគោលការណ៍ដែលមានស្រាប់របស់យើង ឬជារបាយការណ៍ថ្មី?

[Jenny Graham]: ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជីដែលយើងកំពុងមើល។

[Paul Ruseau]: បាទ/ចាស ប៉ុន្តែគោលការណ៍របស់យើងគឺ 40 ឬ 50 របាយការណ៍។ យើងបានតែងតាំងពួកគេ ហើយខ្ញុំសុំទោស ខ្ញុំដឹងថាពួកគេគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើស ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាយើងកំពុងធ្វើអ្វីនោះទេ។ ដូច្នេះតើរបាយការណ៍នេះមានទេ?

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគ្រាន់តែសួរសំណួរនេះជំនួសអ្នក។ Schulman បាន​និយាយ​ជាមួយ​យើង​ពីរ​ដង​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​ចំនួន​បួន រួម​ទាំង​ការ​ប្រជុំ​មួយ​ដើម្បី​ផ្តល់​ឱ្យ​យើង​នូវ​ការ​ធ្វើ​បច្ចុប្បន្នភាព​អំពី​ស្ថានភាព SEL ទាំងមូល​របស់​គាត់។ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំឃើញឥឡូវនេះ អ្វីដែលអ្នកគ្រប់គ្រងបាននាំមកយើង ខ្ញុំចាត់ទុកបញ្ជីរបាយការណ៍របស់យើងជាផ្នែកទីពីរនៃការសន្ទនានេះ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំយល់ថា ប៉ុន្តែប្រសិនបើសាធារណជនអានភាសានៃញត្តិនេះ ពួកគេនឹងមិនមានឱកាសដឹងពីអត្ថន័យពិតប្រាកដនោះទេ។ សូមទោស ខ្ញុំមានន័យថា នោះជាបញ្ហា។ ដូចពេលអ្នកមើលកំណត់ហេតុប្រជុំ អ្នកនឹងដឹងថាមានអ្វីកើតឡើង។ ពួកគេនិយាយថាជួរដេកពីរដែលអ្នកមើលមិនឃើញក្នុងសៀវភៅបញ្ជីនឹងក្លាយទៅជាជួរដេកមួយ។ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​គេ​គិត​បែប​នេះ ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ជំទាស់​អ្វី​ទាំង​អស់។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះមនុស្សម្នាក់គ្រប់គ្រងកម្មវិធីថ្មី ហើយអ្នកផ្សេងទៀតគ្រប់គ្រងកម្មវិធីដែលមានស្រាប់។ មិនអីទេ? ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឮ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះហើយ យើងកំពុងបង្កើតសំណើដើម្បីបង្រួបបង្រួមរបាយការណ៍ SCL ពីរ (មួយនៅលើកម្មវិធីថ្មី និងមួយនៅលើកម្មវិធីដែលមានស្រាប់) ទៅក្នុងរបាយការណ៍មួយ។ ចលនាដែលនាំមកដោយក្រុមប្រឹក្សា Graham, ទីពីរដោយក្រុមប្រឹក្សា McLaughlin ។ ហៅ

[Paul Ruseau]: ទីប្រឹក្សា Bramley ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham ។ ស៊ីម។ សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: វី។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា Orupade ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា Redfield ។

[Erika Reinfeld]: វី។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Russo ។ បន្ទរ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើបាទ/ចាស សូន្យ បើអវិជ្ជមាន សំណើការរួមបញ្ចូលគ្នាត្រូវបានអនុម័ត។

[Melanie McLaughlin]: អភិបាលក្រុង តើខ្ញុំអាចបញ្ជាបានទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: អនុប្រធាន McLaughlin បានលើកឡើងពីចំណុចនៃលំដាប់។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកជាសមាជិកសភា Graham សមាជិកសភា Graham តើអ្នកនៅតែមានសំឡេងទេ?

[Melanie McLaughlin]: ត្រឹមត្រូវ។ ជាការប្រសើរណាស់ សមាជិកសភា McLaughlin ... គ្រាន់តែតាមទស្សនៈនៃនីតិវិធី នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីរឿងនេះ វាមិនច្បាស់សម្រាប់ខ្ញុំថា តើយើងកំពុងធ្វើអ្វីតាមនីតិវិធីនោះទេ។ នៅពេលយើងនិយាយ យើងមានបញ្ជីរបាយការណ៍ចំនួន 40 ឬ 50 ដែលយើងបានស្នើសុំនាពេលកន្លងមក។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ យើងគ្រាន់តែផ្តោតទៅលើឆ្នាំដែលនៅសល់។ យើងមិនមើលទេ។ ជាក់ស្តែង របាយការណ៍ទាំងអស់នេះ ឬក៏យើងចុះដល់ 16 នាទីហើយ? ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​ថា​យើង​ជា​អ្វី​ទេ តើ​មាន​នរណា​អាច​បញ្ជាក់​បាន​ទេ?

[Jenny Graham]: ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាគោលដៅគឺត្រូវធ្វើទាំងពីរ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើយើងព្យាយាមធ្វើទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ យើងនឹងមិនទៅណាទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​យើង​អាច​ផ្តោត​លើ​រឿង​នោះ។ បញ្ជីរាយនាមដែលអ្នកគ្រប់គ្រងបានផ្តល់ឱ្យយើងធ្វើការលើផ្នែកនេះ ហើយបន្ទាប់មកសម្រេចចិត្តថាត្រូវបន្តដោយរបៀបណា គឺជាបញ្ជីរបាយការណ៍ដ៏វែងមួយ។ ប្រហែល​ជា​មាន​វិធី​មួយ​ដើម្បី​សួរ​អ្នក​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ដើម្បី​សាក​ល្បង​មើល​ថា​វា​មើល​ទៅ​ដូច​ម្តេច ហើយ​ដាក់​វា​មក​យើង។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បញ្ចូល​ទាំង​ពីរ​នេះ​ទេ ព្រោះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​នៅ​ទីនោះ ការព្យាយាមនិយាយអំពីរឿងទាំងអស់នេះក្នុងពេលតែមួយគឺស្មុគស្មាញណាស់។

[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំយល់ព្រម។ ដូច្នេះ ខ្ញុំពេញចិត្តចំពោះសំណួរអំពីដំណើរការនេះ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ដូច្នេះ ដើម្បីឲ្យច្បាស់ យើងកំពុងធ្វើការពេញមួយឆ្នាំ ដើម្បីទទួលបានរបាយការណ៍ដោយផ្អែកលើអ្វីដែលនាយកបានដាក់ចេញ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងបានស្នើសុំ។ វាជាការពិត

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណសមាជិកសភា Graham, សមាជិកសភា Renfield ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំក៏សូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យកំណត់ពេលវេលាមុន និងក្រោយកាលវិភាគថ្នាក់រៀន ព្រោះយើងទទួលខុសត្រូវចំពោះការចំណាយលើការបង្កើតកម្មវិធីនេះ។ ប្រសិនបើការចាប់រង្វាន់ធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 1 ខែមេសា តម្លៃនឹងត្រូវប្រកាសនៅថ្ងៃទី 1 ខែមេសា ហើយមិនអាចប្រកាសបានទេ រហូតដល់យើងយល់ព្រម។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​ជា​ការ​ចាំបាច់​ដើម្បី​ធ្វើ​ការ​ពិភាក្សា​អំពី​ពន្ធ​មុន​ពេល​ពន្ធ​ត្រូវ​បាន​ប្រកាស​ក្នុង​សហគមន៍។

[Unidentified]: វី។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំ​សូម​ប្រាប់​អ្នក តើ​អត្រា​ប្តូរ​ប្រាក់​រាល់​ឆ្នាំ​ឬ​នៅ​ពេល​ណា​ជា​លើក​ចុង​ក្រោយ​គេ​បាន​កំណត់?

[Jenny Graham]: តាមប្រវត្តិសាស្ត្រ ពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកតំណាង Reinfeld យើងនៅតែពិភាក្សាអំពីបញ្ហានេះ។

[Jenny Graham]: នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរការអាប់ដេតមុន និងក្រោយសាលារបស់យើងទៅថ្ងៃទី 4 ខែមីនា។

[Breanna Lungo-Koehn]: សំណើសុំការយល់ព្រមពី Councilman Graham, លើកទីពីរដោយ Councilman Reinfeld ។ សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: តើ Branley នៅឯណា?

[Jenny Graham]: វី។

[Paul Ruseau]: តើអ្នកចាំ Graham ទេ?

[Jenny Graham]: វី។

[Paul Ruseau]: តើអ្នកចាំ McLaughlin ទេ?

[Jenny Graham]: វី។

[Paul Ruseau]: នៅចាំ Orapad ទេ? ត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកចាំ Reinfeld ទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: វី។

[Paul Ruseau]: ស្នងការ​ឆ្លើយ​ថា​បាទ។ អភិបាលក្រុង Longo យកវាទៅ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ 7 បាទ 0 ទេ។ ចលនាត្រូវបានឆ្លងកាត់។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំ​នៅ​មាន​សំណួរ​ពីរ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​រីករាយ​ដែល​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​លើ​អ៊ីនធឺណិត។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំមានសំណួរមួយ តើវាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ អ៊ុំ សំណួរបន្ទាប់ដែលខ្ញុំបានសួរ អ៊ុំ សុន្ទរកថាចុងឆ្នាំរបស់ ស.ស.យ.ក កាលពីថ្ងៃទី ២០ ឧសភា បាននិយាយថា វាជាការស្នើសុំថវិកា។ ជាការប្រសើរណាស់ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកគ្រប់គ្រងអាចប្រាប់យើងពីអ្វីដែលសំណើឧបត្ថម្ភសម្រាប់សុន្ទរកថានេះ។

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំដឹងថាពួកគេ ពួកគេត្រូវតែបោះពុម្ពសៀវភៅ ផលិតផលត្រូវតែចេញមុនដំណាច់ឆ្នាំ ដើម្បីក្លាយជាមូលនិធិ Cummings ម្តងទៀត។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានដឹង បោះពុម្ពរបាយការណ៍សរសេរដោយសិស្ស។ ជា​ធម្មតា​យើង​មាន​សិស្ស​មួយ​ឬ​ពីរ​នាក់​ឬ​អ្វី​មួយ​ដូច​ជា​ការ​ធ្វើ​បាតុកម្ម​ដើម្បី​ចែក​រំលែក​ចំណេះ​ដឹង​សំខាន់ៗ។ ដូច្នេះ នោះប្រហែលជាអ្វីដែលយើងធ្វើនៅក្នុងដំណើរការកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្ស ថាតើវាកំណត់អត្តសញ្ញាណសិស្សតាមរយៈត្រាពីរភាសា ឬ ប្រសិនបើសិស្សក្លែងធ្វើរបស់យើងទទួលបានជោគជ័យ យើងក៏អាចស្គាល់សិស្ស CCSR មួយចំនួននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតផងដែរ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ប្រាកដ​ជា​ដឹង​ថា​យើង​បាន​បញ្ចប់​របាយការណ៍​មួយ​ជា​របាយការណ៍​ចុង​ឆ្នាំ។ ឧទាហរណ៍ធម្មតារួមមានរបាយការណ៍ចុងឆ្នាំ និងបទបង្ហាញរបស់គណៈកម្មាធិការសាលា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់ យើងអាចផ្ញើរបាយការណ៍ចុងឆ្នាំមកអ្នក ហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងកញ្ចប់របស់អ្នក។

[Jenny Graham]: បាទ/ចាស តើខ្ញុំអាចធ្វើការផ្តល់ជូនបានទេ? ជាក់ស្តែង ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់អានផ្នែកចុងក្រោយនៃរបាយការណ៍របស់អ្នក។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំអាចរំលាយវាបាន។ ខ្ញុំចូលចិត្តស្តាប់សំលេងសិស្ស។ ប៉ុន្តែលើកចុងក្រោយដែលយើងធ្វើបទបង្ហាញនេះ យើងពិតជាមិនស្តាប់សិស្សទេ។ យើង​បាន​ឮ​មនុស្ស​ធំ​និង​សិស្ស​និយាយ​គ្នា។ ខ្ញុំ​ពិត​ជា​សង្ឃឹម​ថា​យើង​អាច​ចំណាយ​ពេល​ខ្លះ​លើ​គម្រោង​សិស្ស​នេះ​ដែល​យើង​បាន​ឮ​តែ​ពី​សិស្ស​ប៉ុណ្ណោះ។ ហើយវាមិនចាំបាច់ជារបាយការណ៍ផ្ទៃក្នុងទេ ព្រោះយើងទាំងអស់គ្នាអាចអានវាបាន។ ប៉ុន្តែអ្វីក៏ដោយដែលសិស្សចង់ប្រាប់យើងអំពីបទពិសោធន៍ និងឆ្នាំរបស់ពួកគេ នោះជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ឮ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ស្តាប់អ្វីដែលសិស្សត្រូវនិយាយ។

[Marice Edouard-Vincent]: ទេ យើងពិតជាអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញ។ យើងប្រាកដជានឹងដឹកនាំសិស្ស។

[Jenny Graham]: បាទ អរគុណ ខ្ញុំសូមសរសើរ។ ចំណុចចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំគឺថា ខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតកន្លែងបន្ថែមទៀតនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយក្នុងខែមិថុនាសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីបង្ហាញការវាយតម្លៃរបស់វាដល់អ្នក។ ដូច្នេះខ្ញុំចាត់ទុកថ្ងៃទី 20 ឧសភា ជាថ្ងៃវាយតម្លៃខ្លួនឯងរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវបង្ហាញ និងអនុម័តចក្ខុវិស័យរបស់យើងសម្រាប់ការវាយតម្លៃនេះផងដែរ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​គួរ​បន្ថែម​វា​ទៅ​ថ្ងៃ​ទី ១០ ខែ​មិថុនា។

[Breanna Lungo-Koehn]: Councilman Graham បានធ្វើចលនាមួយ ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយ Councilman McLaughlin ដើម្បីបន្ថែមការពិនិត្យឡើងវិញរបស់នាយកគណៈកម្មាធិការសាលាត្រឹមថ្ងៃទី 10 ខែមិថុនា។ សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham ។

[Jenny Graham]: វី។

[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Orapad? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Reinfeld? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Russell? ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Longo?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 7 ប្រសិនបើមាន; 0 បើមិនដូច្នេះទេ។ ចលនាត្រូវបានឆ្លងកាត់។ សមាជិក Reinfeld?

[Erika Reinfeld]: បាទ/ចាស ខ្ញុំ​មាន​សំណួរ​អំពី​កាល​បរិច្ឆេទ​សម្រាប់​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​របាយការណ៍​ថ្មី​ស្តី​ពី​គោល​នយោបាយ​ថ្មី ឬ​វគ្គ​សិក្សា​ដែល​ត្រូវ​បាន​អនុវត្ត។ តើពេលវេលាធម្មតាដើម្បីសាកល្បង និងមើលថាតើកម្មវិធីដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? តើនេះជាគម្លាតមួយឆ្នាំទេ? ខ្ញុំកំពុងគិតអំពីគោលនយោបាយថ្មីៗជាច្រើនដែលកំពុងមាននៅលើអ៊ីនធឺណិត ហើយខ្ញុំសង្ស័យថាគណៈកម្មាធិការនឹងចង់ដឹងពីរបៀបដែលពួកគេធ្វើការ។

[Paul Ruseau]: ព្រឹទ្ធសមាជិក Russo ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា នៅពេលដែលយើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគោលនយោបាយ វាមិនទាក់ទងទៅនឹងកម្មវិធីសិក្សាទេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគោលនយោបាយ យើងមានផ្នែកមួយនៅចុងបញ្ចប់នៃគោលនយោបាយថ្មីសម្រាប់រយៈពេល 4 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ខ្ញុំសូមនិយាយថា ព័ត៌មានអំពីគោលនយោបាយ។ បន្ទាប់មក នៅពេលដែលយើងអនុម័តគោលការណ៍នេះ យើងបញ្ជាក់នៅពេលដែលវានឹងត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញ។

[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន... ដូច្នេះតើការអាប់ដេតទាំងនេះត្រូវគ្នាទេ តើបច្ចុប្បន្នភាពទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងរបាយការណ៍របស់រដ្ឋាភិបាលស្រុកដែរឬទេ?

[Paul Ruseau]: គ្មាន​អ្វី​ពិសេស​ទេ ប៉ុន្តែ​យើង​គិត​ថា​វា​តំណាង​ឱ្យ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ដូច​ជា​ការ​ដាក់​វិន័យ ឬ​ការ​សម្លុត​ជាដើម។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំដឹងថាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនក្នុងឆ្នាំកន្លងមកលើគោលនយោបាយបៀតបៀន។

[Paul Ruseau]: មែនហើយ យើងមើលទៅក្រោយមួយឆ្នាំ ដែលមានន័យថា មើល នេះធំពេកហើយ។ មួយឆ្នាំក្រោយមក យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវនិយាយអំពីរឿងនេះ។ ឥឡូវនេះ ថាតើរឿងនេះបញ្ចប់ការសម្តែងឬអត់ អាស្រ័យលើកាលៈទេសៈ។ ប៉ុន្តែដូចជាគោលនយោបាយផ្សេងទៀត ដូចជាគោលនយោបាយការពារសាលារៀន ដែលយើងទើបតែអនុវត្ត ខ្ញុំមានន័យថា ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​គួរ​តែ​ជួសជុល​វា​ក្នុង​រយៈពេល 10 ឆ្នាំ ព្រោះ​វា​មិន​បាន​ផ្លាស់ប្តូរ​ក្នុង​រយៈ​ពេល 50 ឆ្នាំ​ទេ។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមគិតអំពីអ្វីដែលខ្ញុំអាចបន្ថែមទៅក្នុងរបាយការណ៍ថ្មី ឬរបាយការណ៍ផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានទាមទារ និងរបៀបដែលវាសមនឹងដំណើរការ ដោយដឹងថាមានគោលនយោបាយប្រភេទមួយចំនួននៅទីនេះ ឬកម្មវិធីសិក្សាអក្ខរកម្មរួចហើយ។ ដូច្នេះ តើ​ពេល​ណា​ដែល​សម​ស្រប​ដើម្បី​ពិនិត្យ​មើល​ដំណើរ​ការ​អនុវត្ត​ផែនការ?

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា Graham តើអ្នកអាចលើកដៃបានទេ? សមាជិក Reinfeld?

[Jenny Graham]: បាទ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែចាប់ផ្តើមទម្លាប់ តាមរយៈនយោបាយ មិនមែនគ្រាន់តែនិយាយនៅពេលដែលយើងនឹងពិនិត្យមើលគោលនយោបាយនោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងកំណត់ថា យើងរំពឹងថារដ្ឋាភិបាលនឹងផ្តល់របាយការណ៍ស្តីពីការអនុវត្ត និងរបៀបដែលវាកំពុងដំណើរការ ហើយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាពេលខ្លះយើងបានធ្វើវា។ ប៉ុន្តែ ប្រហែលជាមិនមែនជាសំណួរដែលស៊ីសង្វាក់គ្នានោះទេ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាសំណួរដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា ដែលយើងគួរសួរមុនពេលធ្វើវា។ គេរំពឹងថាគាត់នឹងដឹងនៅខែកញ្ញាក្រោយព្រោះនេះពិតជាឆ្នាំដំបូងនៃនយោបាយផ្ទុះ ហើយគាត់ត្រូវតែត្រៀមខ្លួនដើម្បីប្រាប់យើងថាឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅសម្រាប់អ្នកដែលបានធ្វើការធៀបនឹងអ្នកដែលមិនធ្វើការ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​ទម្លាប់​ល្អ​មួយ​ដែល​យើង​គួរ​យក​មក​ប្រើ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មាន​គោល​នយោបាយ​សំខាន់​មួយ​ចំនួន​ដែល​យើង​មិន​បាន​អនុវត្ត។ យើងគួរតែគិតអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ ឧទាហរណ៍ ដូចជាគោលនយោបាយកូដសំលៀកបំពាក់ ខ្ញុំគិតថាមានមនុស្សច្រើនណាស់ដែលនិយាយច្រើនអំពីគោលនយោបាយកូដសំលៀកបំពាក់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងមិនធ្លាប់បានឮមតិរួមដែលរដ្ឋាភិបាលបង្កើតលើបញ្ហានេះទេ។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំនឹងបញ្ជាក់ថា ខ្ញុំមិនមានសភា ខ្ញុំមិនមានបញ្ជីគោលនយោបាយ 50 ដែលសមាជិកសភា Russo បានលើកឡើងនោះទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​អ្វី​ជា​អ្វី និង​អ្វី​ដែល​មិន​មាន​នៅ​ក្នុង​របាយការណ៍​ដែល​បាន​ស្នើ​ពី​មុន​នោះ​ទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភា McLaughlin ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ បាទ អ្វីៗកាន់តែលំបាកនៅពេលដែលយើងមិនមានរបាយការណ៍ចាំបាច់នៅចំពោះមុខយើង។ ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ដូចគ្នាទាំងស្រុង។ វាគ្រាន់តែអ្នកដឹងទេថា មានរឿងមួយចំនួនដែលមិនទាន់ត្រូវបានពិភាក្សានៅឡើយ ប៉ុន្តែនៅពេលយើងនិយាយអំពីការរាយការណ៍ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ ខ្ញុំ វេជ្ជបណ្ឌិត Edwin Vincent មានរឿងមួយចំនួនកើតឡើងនៅជុំវិញពិភពលោក។ កម្មវិធីបង្ការដែលត្រូវបានអនុម័ត ជាផ្នែកនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននៅឆ្នាំនេះជាមួយ MassKids និងមូលនិធិ Cummings ហើយបានទទួលមូលនិធិយ៉ាងសំខាន់ពី Cummings ។ MassKids គឺជាអង្គការការពារការរំលោភបំពានលើកុមារមិនរកប្រាក់ចំណេញ។ ខ្ញុំជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ខ្លួន។ មុនពេលចូលរួមក្រុមប្រឹក្សាភិបាល ខ្ញុំបានទទួលជំនួយពីមូលនិធិ Cummings ដើម្បីធ្វើការនៅ Medford និង Lynn ឬបង្រៀនវគ្គបង្ការការរំលោភបំពានលើកុមារនៅក្នុងសាលា Medford និង Lynn ជាពិសេសដោយសារតែអត្រានៃការរំលោភបំពានលើកុមារខ្ពស់ណាស់។ ទិន្នន័យបង្ហាញថា មានឧបទ្ទវហេតុជាច្រើននៅសាលារៀន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent បានចាប់ដៃគូជាមួយ MassKids និង Janet Bernier កាលពីដើមឆ្នាំនេះ ដើម្បីផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសមាហរណកម្ម កុមារបានចូលមកក្នុងចំនួនដ៏ច្រើនដែលជាផ្នែកមួយនៃលក្ខខណ្ឌផ្តល់ជំនួយ ខ្ញុំគិតថាប្រហែល 100,000 ។ ដូច្នេះនេះគឺជាផែនការដ៏អស្ចារ្យចំនួន 100 ដែលយើងទទួលបានដោយឥតគិតថ្លៃតាមរយៈជំនួយ Cummings ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួក​គេ​ចង់​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ​ដល់​គណៈ​កម្មាធិការ​សាលា​និង​ពិភាក្សា​អំពី​ជំហាន​បន្ទាប់។ នេះគឺជាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងថា MassKids ចង់សរសេរអត្ថបទខ្លីមួយផ្សេងទៀតក្រោមការឧបត្ថម្ភរបស់មូលនិធិ Cummings ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​អំណោយ​ផល​សម្រាប់​ឆ្នាំ​នេះ​ឬ​អត់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​អាស្រ័យ​លើ​វា។ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ទេ លោក Sheriff ប្រសិន​បើ​អ្នក​ចង់​បន្ថែម​អ្វី ឬ​និយាយ​អ្វី​អំពី​រឿង​នោះ។

[Marice Edouard-Vincent]: បាទ ខ្ញុំគិតថាយើងមានបុគ្គលិកប្រហែល 600 នាក់ (ខ្ញុំមិនអាចចាំបានទេ) ដែលបានឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាល MassKids ។ យើងត្រូវបង់ថ្លៃបន្តិចបន្តួច ខ្ញុំមិនទាន់មានលេខពិតប្រាកដទេនៅពេលនេះ ប៉ុន្តែ MassKids បានធ្វើការជាមួយយើង ហើយការបណ្តុះបណ្តាលបានបង្កើតការពិភាក្សាជាច្រើន និង វាបង្ហាញឱ្យយើងពិចារណាបន្ថែមទៀត។ នេះគឺជាព័ត៌មានមានប្រយោជន៍សម្រាប់បុគ្គលិកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលនូវមតិវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំង។

[Melanie McLaughlin]: ប្រហែលជាខ្ញុំអាចក្លាយជាអភិបាលក្រុងបានអត់? បាទ សមាជិក Waflin ។ ដូច្នេះ ប្រហែលជានេះជារបាយការណ៍ដែលត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងកញ្ចប់របស់យើង ឬអ្វីមួយដូចនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនប្រាកដថាសមាជិកផ្សេងទៀតនៃគណៈកម្មាធិការចង់យល់ពីផែនការ និងវិសាលភាពនៃផែនការនោះទេ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកវាជាមួយអ្នក ព្រោះខ្ញុំជឿជាក់លើវា។ MassKids នឹងស្នើសុំ ឬបានស្នើសុំមូលនិធិបន្ថែម ហើយអាចទទួលបានមូលនិធិបន្ថែម។ បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​បាន​សួរ​សហការី​របស់​ខ្ញុំ​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​ចូល​ចិត្ត​បំផុត​អំពី​គម្រោង​នេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: មិនអីទេ សូមអរគុណសមាជិកសភា McLaughlin ។ សមាជិកសភា Rousseau ហើយបន្ទាប់មកសមាជិកសភា Graham ខ្ញុំគិតថានោះជាការបញ្ជាទិញ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគ្រាន់តែសុំឱ្យយើងបន្តរបៀបវារៈ និងមិនបន្ថែមរបាយការណ៍ថ្មីណាមួយឡើយ។ មែនហើយ ខ្ញុំមិនចង់អានរបៀបវារៈរបស់អ្នកគ្រប់គ្នាទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា យើងម្នាក់ៗអាចគិតយ៉ាងងាយស្រួលអំពីរបាយការណ៍ថ្មីចំនួន 100 ដែលយើងចង់ឃើញ។ អូ វាមិនមែននៅក្នុងរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំនេះទេ។

[Melanie McLaughlin]: ចំណុចព័ត៌មាន អភិបាលក្រុង តើយើងអាចមើលរបៀបវារៈបានទេ? ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់៖ តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីរបាយការណ៍ទេ? ឬ​ក៏​មិន​ប្រាកដ​ដែរ ខ្ញុំ​ចង់​ស្តាប់​ព្រោះ​មិន​ប្រាកដ។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាយើងបានបន្ថែមរបាយការណ៍មួយទៅការចាប់ផ្តើមនៃកិច្ចប្រជុំនេះ ដូច្នេះ... បាទ លោកអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំកំពុងស្វែងរករបៀបវារៈ ប៉ុន្តែសូមទៅខាងមុខ អនុប្រធាន Russo ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំអាចអានបាន។ ខ្ញុំដាក់វានៅពីមុខខ្ញុំ។ កិច្ចប្រជុំនេះគឺជាឱកាសមួយដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវរបាយការណ៍ និងបទបង្ហាញរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាដែលបានគ្រោងទុករហូតដល់ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2024 និងរៀបចំផែនការថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធ 2025 ។ យើងពិតជាបានបន្ថែមខ្លឹមសារមួយចំនួនមកទល់ពេលនេះនៅក្នុងវគ្គនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែស្នើឱ្យយើងឈប់។

[Melanie McLaughlin]: មែនហើយ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនច្បាស់អំពីរបៀបវារៈដែលនិយាយថាយើងមិនអាចធ្វើវាបាន។ បើខ្ញុំយល់ខុស អភិបាលក្រុង តាមរយៈតំណាង តាមរយៈអភិបាលក្រុង បើខ្ញុំយល់ខុសថាបញ្ហានោះជាបញ្ហា ខ្ញុំយល់ព្រម ហើយយើងអាចបន្ថែមបន្ថែមទៀត។ ម្ដង​ទៀត​បើ​យើង​និយាយ​តែ​ពី​ឆ្នាំ​ដែល​នៅ​សល់ យើង​គួរ​បារម្ភ​អំពី​អាហារូបករណ៍​ចុង​ឆ្នាំ​មែន​ទេ? ដូច្នេះប្រសិនបើយើងជួបគ្នាម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថាវានឹងមើលទៅដូចអ្វីដែរ ពីទិដ្ឋភាពដំណើរការដែលនិយាយអំពីរបាយការណ៍ 50+? អ្នកដឹងទេ យើងទាំងអស់គ្នាចាប់អារម្មណ៍ ហើយប្រហែលជាមានមនុស្សជាច្រើនចូលរួមនៅក្នុងទម្រង់នៃសមាជិកភាពដែលពួកគេមិនមាន ឬមិនមានមុនពេលប្រជុំ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចយល់ព្រមបន្ថែមទៀតទេ។ ខ្ញុំ​ប្រាកដ​ថា​មាន​ច្រើន​ទៀត ហើយ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​ការ​ប្រជុំ​នៅ​សល់​តែ​មួយ​នាទី​ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមិនមានអ្វីនៅក្នុងរបៀបវារៈដែលនិយាយថាយើងមិនអាចបន្ថែមការរាយការណ៍បានទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណសមាជិក Graham ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគិតថាការផ្តល់យោបល់ផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំនឹងធ្វើគឺសុំឱ្យនរណាម្នាក់មើលបញ្ជីរបាយការណ៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់យើង។ តោះព្យាយាមសម្រេចចិត្តថាតើទាំងនេះជាអ្វីដែលយើងចង់បង្ហាញ ឬគ្រាន់តែរាយការណ៍នៅក្នុងកញ្ចប់របស់យើង។ អ្នកដឹងទេ ប្រហែលជាបញ្ជាក់ពីកាលបរិច្ឆេទកំណត់ ដូច្នេះអ្នកស្ម័គ្រចិត្ដអាចលើកបញ្ហានេះនៅឯកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់ នៅពេលពួកគេត្រៀមរួចរាល់។ ខ្ញុំឃើញវាដំណើរការ។ ជំនួសឱ្យការបន្តព្យាយាមឈានដល់ 50 ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាភាគច្រើននៃរបាយការណ៍បែបនេះប្រហែលជារបាយការណ៍នៅក្នុងកញ្ចប់របស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាសមាជិកសភា McLaughlin គ្រាន់តែធ្វើចលនាមួយដោយស្នើឱ្យសមាជិកសភា McLaughlin ពិនិត្យឡើងវិញនូវបញ្ជី ហើយបង្ហាញវាជាដំណោះស្រាយនៅពេលដែលវារួចរាល់។

[Breanna Lungo-Koehn]: ជាការពិតណាស់ មុនពេលដែលអ្នកហៅវាថាជាចលនា ខ្ញុំជឿថានៅក្នុងខែធ្នូ យើងទាំងអស់គ្នាបានបោះឆ្នោតសម្រាប់របាយការណ៍ពិសេសស្តីពីការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអនុសាសន៍របស់លោក Welch ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានធ្វើ អរគុណសម្រាប់ការរំលឹកខែកុម្ភៈ។ ខ្ញុំចង់ផ្ទេរប្រាក់ច្រើន ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលច្រើន ប៉ុន្តែខ្ញុំស្ថិតក្នុងបញ្ជី។

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំបានទទួលការអាប់ដេតពីវិទ្យាល័យព្រោះអ្វីៗគឺល្អ ដូចជាថ្ងៃទី 6 ឧសភា ដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យលោកស្រី Cabral ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ការស្រាវជ្រាវត្រូវបានធ្វើឡើង ហើយជាមួយនឹងទិន្នន័យជិតមួយឆ្នាំ យើងអាចផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីៗអំពីវិទ្យាល័យ ដែលរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងរបាយការណ៍របស់លោក Welch ។ ដូច្នេះវាគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការគ្រប់គ្រងពេលវេលាដើម្បីមើលថាតើពួកគេពិតជាអាចធ្វើបាន ឬកំពុងធ្វើបានប៉ុណ្ណា ឬចំនួនដែលពួកគេបានធ្វើដែលស្របនឹងអ្វីដែលមាននៅក្នុងរបាយការណ៍។ យើងរក្សាទំនាក់ទំនងជាទៀងទាត់ និងធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាល័យ។ ឃ្លានខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះខ្ញុំជឿជាក់លើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរបស់យើង។ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យគាត់មានពេលវេលា និងទិន្នន័យកាន់តែច្រើន ដូច្នេះគាត់អាចបង្ហាញអ្នកនូវទិន្នន័យវិទ្យាល័យថ្មី។ ដូច្នេះ នៅទីនោះ ខ្ញុំមិនបានលើកឡើងអំពីលោក Welch ទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលត្រូវបានស្នើឡើង។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ ព្រឹទ្ធសមាជិក Graham? អូ សុំទោស។

[Jenny Graham]: ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​នៅ​លើ​អាកាស ខ្ញុំ​សុំទោស ខ្ញុំ​សុំទោស។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះមានចលនាមួយនៅឯកិច្ចប្រជុំដែលស្នើឱ្យសមាជិកសភា McLaughlin ពិនិត្យឡើងវិញនូវឯកសារនេះ ហើយជួយសម្រេចថាអ្វីដែលគាត់គិតថាជាការអាប់ដេតសាមញ្ញចំពោះកញ្ចប់របស់យើង និងព័ត៌មានដែលមានជាសាធារណៈនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង និងអ្វីដែលនឹងត្រូវបានបង្ហាញ។ ដូច្នោះហើយ សំណើររបស់សមាជិកសភា លោក Graham ត្រូវបានអនុម័ត ដោយលើកពី... វិនាទី។ អ្នកតំណាង Reinfeld សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: សមាជិក Bradley ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា McLaughlin ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកអូឡាំព្យា។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា Reinfeldt ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វី។

[Paul Ruseau]: សមាជិក Rosselli ។ ត្រឹមត្រូវ។ ឡុងហ្គោធំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 7 ប្រសិនបើមាន; 0 បើមិនដូច្នេះទេ។ ចលនាត្រូវបានឆ្លងកាត់។

[Paul Ruseau]: ស្នើឱ្យបញ្ចប់ការប្រជុំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ក្រុមប្រឹក្សា Russo បានផ្លាស់ប្តូរទៅពន្យារពេល។ ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា McLaughlin បានឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើនេះ។ សូមទូរស័ព្ទទៅ។

[Paul Ruseau]: និង។ និង។ និង។ និង។



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់។