[Bears]: Lo entendiste. Comité del Consejo de la Ciudad de Medford del aviso de reunión completa el miércoles 17 de enero de 2024 a las 6 p.m. Sr. Clerk, por favor llame al rollo.
[SPEAKER_18]: Presente. Presente. Solo diré presente. 7 presente, ninguno ausente. La reunión está llamada al orden.
[Bears]: Habrá una reunión del Comité del Consejo de la Ciudad de Medford del todo el miércoles 17 de enero de 2024 a las 6 p.m. en la Cámara del Consejo de la Ciudad de Medford en el segundo piso del Ayuntamiento de Medford y Via Zoom. El propósito de esta reunión es discutir la compensación para el Comité de la Escuela Medford, documento 23-467. Para obtener más información, SIDA y alojamiento, comuníquese con el secretario de la ciudad al 781-393-2425. Sinceramente tuyo, Isaac B. Zach Bears, presidente del consejo. Gracias a todos por estar aquí hoy. Estamos aquí, como acabo de decir, para discutir el documento 23-467, una propuesta del consejo anterior del ex presidente del consejo Morell con respecto a la compensación del comité escolar. Solo algunas cosas antes de comenzar. Número uno, el concejal Lazzaro asistirá de forma remota esta noche debido a una enfermedad. Espero que te sientas mejor, el concejal Lazzaro. Gracias por estar aquí. Eso significa que todos los votos serán votos de llamadas. En segundo lugar, solo para continuar, la propuesta del presidente Morell, modificada por el presidente Morell y el concejal Knight el 12 de diciembre, está antes que nosotros esta noche. El breve resumen es la propuesta inicial que la gente ha leído fue colocar el pago del comité escolar en 29,359.80 centavos, el presidente a 32,550, vicepresidente de 30,640 y secretario a 31,760. Se ofrecieron enmiendas para atacar varias cláusulas con respecto a la composición del Comité Escolar de Menford y el Ayuntamiento. Se ofreció una enmienda a la reducción de estos ajustes a lo largo del tiempo, y el concejal Knight ofreció una serie de enmiendas, incluidas preguntas sobre la ley estatal, la ley general de Massachusetts, Capítulo 44, Sección 33, 71, Sección 53, 71, 52 y 4433a. Tengo opinión legal de del asesor legal externo de la ciudad, KP Law, que puedo leer en el registro. En mi opinión, si hay fondos disponibles en el presupuesto del Departamento de Escuela de Medford para este año fiscal actual para pagar un aumento mejorado en la compensación del comité escolar, entonces no es necesario que haya una solicitud de apropiación suplementaria, dado que el presupuesto del año fiscal del departamento escolar es un presupuesto de mínimo. La aprobación del aumento se requeriría de conformidad con la Ley General Capítulo 71, Sección 52, Dados los requisitos establecidos en el estatuto como se describe a continuación. En mi opinión, las leyes generales del Capítulo 71, la Sección 52 rigen esta solicitud, que requiere generalmente un voto mayoritario del Consejo de la Ciudad para cambiar la compensación para los miembros del comité escolar. En mi opinión adicional, al revisar la propuesta, el Consejo de la Ciudad puede investigar al departamento escolar con respecto a los fondos en el presupuesto del año fiscal 24, si hay un aumento en la aprobación y efectiva para este año fiscal actual. Si se requiere una apropiación suplementaria, el aumento estaría sujeto a los principios financieros municipales aplicables, incluidos de conformidad con la ley general, Capítulo 44, Sección 33A. Si el Ayuntamiento aprueba un aumento en la compensación del comité escolar de conformidad con la ley general, el Capítulo 71, la Sección 52, entrará en vigencia a partir del 1 de julio de 2024 para el año fiscal 2025, en mi opinión, tales montos se incorporarían a la solicitud de presupuesto de línea inferior para el año fiscal 2025 para la revisión del Ayuntamiento, de hecho, bajo la ley estatal, bajo, bajo, bajo la ley estatal, Y de acuerdo con la guía de DESI, las siguientes disposiciones se aplican a los presupuestos escolares que describen el proceso estándar para el establecimiento del presupuesto cada año. Avíseme si hay más preguntas. Gracias. Y en cierto sentido, esencialmente eso aborda las preguntas sobre si esto está sujeto a la provisión de un voto de dos tercios del Consejo que se requiere. Esencialmente, si una apropiación suplementaria requerida en esto entrara en vigencia a mediados de un año fiscal, entonces la respuesta sería sí. Si esto entrara en vigencia al comienzo de un nuevo año fiscal, entonces se requiere una mayoría simple bajo el Capítulo 71, Sección 52. Y así con eso, y con las enmiendas a las preguntas, lo entregaré a mis compañeros concejales para hacer comentarios y discusión. Y veo al concejal Collins y luego al concejal Tseng. Consejero Collins.
[Collins]: Gracias, el presidente osos. Muchas gracias a todos, por estar aquí hoy. Realmente lo apreciamos. Mucho para discutir aquí. Solo quiero comenzar diciendo que sé que esta discusión sobre esto en la comunidad ha aparecido algunas verdades dolorosas y necesarias sobre la subfinanciación de las escuelas y la necesidad de proporcionar a cada trabajador escolar un salario digno. Aprecio que ese haya sido uno de los recordatorios que surgen de la discusión, solo quiero enmarcar con eso como una tranquilidad de que, mientras hablamos de aumentar la compensación por el comité escolar por primera vez en 23 años que está cerca de hablar solo por mí. El Ayuntamiento no es una autoridad legal para hacer asignaciones dentro del presupuesto de la escuela. Estoy seguro de que ha habido momentos en que todos desearíamos tener esa autoridad. No lo tenemos. Esta es una cosa sobre la que tenemos autoridad. La mentalidad con la que estoy llegando a esta discusión es Sabemos que han pasado 23 años desde que el comité escolar tuvo un ajuste de costo de vida o cualquier tipo de justificación para un aumento de compensación. Como concejal con un voto para cambiar eso, siento la responsabilidad de cambiar eso. Es algo que tengo la responsabilidad de cambiar. No tenemos jurisdicción sobre ningún otro salario cuando se trata del departamento de la escuela. Esta es una cosa sobre la que tenemos autoridad. Y como concejal, sabiendo un poco sobre Nuestro trabajo, sabiendo un poco sobre el trabajo de los miembros del comité escolar, aunque, por supuesto, no con ese nivel de detalle granular, sino saber cuán duro trabajan los miembros de nuestro comité escolar como todos los servidores públicos en nuestros diversos roles que son, ya sabes, difíciles de comparar, pero todos contribuyen. trabajo necesario de la esfera pública. Contemplar un aumento para los miembros del comité escolar es algo que, ya sabes, me he registrado y digo que creo que estos trabajos son equivalentes. Me gustaría que consideremos, ya sabes, nivelar el pago entre estos dos organismos legislativos. Pero estoy solo, estoy emocionado de escuchar las perspectivas de mis compañeros concejales ahora que todos hemos tenido algunas semanas para digerir esto y pensar en las enmiendas que el presidente Morell y el ex concejal Knight hicieron durante nuestra primera reunión sobre el tema. Así que tengo algunas propuestas para llevar a nuestra discusión esta noche, pero las mantendré hasta que escuchemos, ya sabes, a algunos de mis compañeros de concejal y otros en el espacio. Gracias.
[Tseng]: Consejero Tseng. Gracias, presidente Barras. Como dije en la reunión de diciembre, hay mucho sobre esta propuesta. Por lo menos, el núcleo de esta propuesta, estoy muy de acuerdo con los principios detrás de esto, los principios de paridad, equidad, la experiencia de que La experiencia y el tiempo que el comité escolar pone en su trabajo frente a vis en comparación con el nuestro, y especialmente esta idea de dar a la gente la oportunidad de participar en la carrera y el servicio en el comité escolar, no solo por el dinero en sí, sino también. Porque lo hace, no por el dinero en sí, sino porque hace que hacer la escuela puede ser una decisión justificable económicamente. Creo que presta atención a las realidades económicas. Sin embargo, dije en esa reunión que necesitábamos hablar sobre los detalles que, ya sabes, realmente aprecié al ex presidente Morales. Enmiendas para que veamos cantidades y tiempo. Y en ese espíritu, he recopilado algunos datos, y al hablar con la gente, reunido una variedad de propuestas diferentes sobre diferentes cantidades a las que podríamos llegar. Envié el cuadro al presidente Bears, si puede mostrarlo en la pantalla. Y también hemos imprimido copias para todos los concejales aquí. Gracias, presidente Ferris. Sé que el texto es un poco pequeño. Leeré los números más importantes. Pero esencialmente, este es un Una lista de cuatro propuestas alternativas para el aumento salarial del comité escolar. Ahora, creo que es realmente importante subrayar que estamos viendo un pago actual de aproximadamente $ 12,000 al año, que no ha aumentado desde el año 2000. Y así, la primera columna son solo los años fiscales. La segunda y tercera columna son básicamente, históricamente, el comité escolar paga versus el pago de los miembros del Consejo de la Ciudad, que se mencionó en la última reunión. Ahora, como puede ver, el pago del ayuntamiento en el año 2000 fue de aproximadamente $ 13,785. en comparación con $ 12,000 para los miembros del comité escolar. Y con el tiempo, esa disparidad ha crecido. Y ese fue un gran tipo de tema de discusión en nuestra última reunión. La primera propuesta es simplemente seguir al consejo. Entonces, esta primera propuesta es diferente de lo que estaba en la agenda. La primera propuesta es seguir los aumentos porcentuales que el Ayuntamiento recibió en esos años. Entonces, lo que hice fue obtener los datos durante todos los años, pasó año tras año, observó el aumento porcentual, el cambio porcentual y luego los cálculos desde el punto de partida de 12,000 de descuento. Lo que nos llevaría a aproximadamente $ 25,000 y 500, un poco sobre eso. Ahora, el cambio de porcentaje anual promedio con eso se vería agravado del 3.3%. El cambio de porcentaje total es de aproximadamente el 130%. Entonces, si seguimos el aumento salarial del Ayuntamiento. El tercer conjunto de números es, así que básicamente fui y solicité los contratos de los maestros, los contratos de la MTA, y al hablar con algunos maestros, esta fue una idea que surgió fue si sabemos, ya sabes, El aumento salarial del comité escolar debería parecer algo más parecido a lo que los maestros ven. Y así, con esa propuesta, nuevamente, pasó por los años, hizo todos los cálculos, terminas en $ 22,000, 100 o $ 22,000, o 22,000, lo siento, estoy demasiado cansado, $ 22,105.60. Así que eso es usar los números que encontré en los contratos de maestros. Ahora, obviamente, hay algunos matices en eso. Sé que un miembro del comité escolar presentó una publicación hablando sobre cómo vemos esos números y cómo calculamos y cómo funcionan los pasos, pero este es una especie de entorno neutral. También recolecté los números para el ajuste de costo de vida del 2% plano. lo que básicamente nos haría terminar en $ 19,687.27. Entonces, alrededor de $ 2,500 más bajos. También tenía curiosidad sobre la inflación y cómo sería esos $ 12,000 si usamos los datos del Departamento de Trabajo sobre el cambio en el índice de precios al consumidor en Boston. Y en realidad termina muy, muy, muy cerca de los ajustes de costo de vida de la Asociación de Maestros de Medford, en realidad apenas por $ 3.30. Y eso básicamente nos haría terminar en $ 22,108.69. Um, hay algunos números en la parte inferior para diferentes, um, diferentes posiciones, silla, secretaria, vicepresidenta. Pero, um, creo que por el bien de esta discusión, creo que el enfoque debería estar en el pago normal del comité escolar y luego podemos obtener esos puestos también. Um, solo algo de comida para pensar, algunas ideas, algunas ideas diferentes, um, algunas propuestas alternativas, uh, alternativas a considerar.
[Bears]: Gracias, el concejal Tseng. ¿Algo más, el concejal Tseng? ¿Algún concejal que les guste hablar en este momento? Concejal Callahan?
[Callahan]: Como nuevo concejal de la ciudad, me encantaría preguntar cómo va a proceder esta discusión. Por lo tanto, parece que entendía que iba a haber algunas propuestas que cambiarían el número o la fecha de inicio o algo así. ¿Hay alguna propuesta para hacer eso, o esto simplemente está discutiendo el original?
[Bears]: En este punto, los concejales pueden hacer declaraciones o pueden hacer mociones para enmendar el documento. El concejal Scarpelli, luego el concejal Leming. Creo que vi tu mano, el concejal Scarpelli.
[Scarpelli]: Gracias. Creo que fui bastante claro en nuestra última reunión que donde me paré sobre este tema, creo que hay tantos factores para ver esto, pero mirar esto es más prudente y realista. Proceso, cuando miramos en el sentido básico del mundo perfecto, esto sería fácil. Si tuviéramos fondos ilimitados, entonces haríamos lo que necesitamos hacer. Pero desafortunadamente, estamos hablando de un sistema escolar que ahora mismo Hoy está drásticamente subfinanciado. Y cuando se trata del presupuesto fiscal del próximo año, estaremos hablando de algunas decisiones bastante difíciles de tomar. Y esas decisiones serán, gee, ¿podemos pagar un maestro de idiomas, un maestro de idiomas extranjeros en las escuelas intermedias? ¿Dónde podríamos encontrar 45, $ 55,000? Sé que podríamos encontrarlo aquí mismo. Veamos las conversaciones. Bueno, ¿cómo financiamos estos clubes? Todos estos excelentes clubes que comenzamos, estos pequeños clubes de estipendios que los maestros lo hacen para el servicio de sus hijos en las escuelas. ¿Cómo los financiamos? Porque estarán en el bloque de corte. Van a ser cortados. Y la pregunta será, ¿dónde encontramos $ 36,000? Justo aquí. Si escuchas a mis colegas del consejo, agradezco el arduo trabajo que hiciste, pero ¿dónde estaban este cálculo cuando los paraprofesionales y los maestros están negociando? Esta es la realidad de esta percepción. Y creo que se mencionó en la reunión cuando he recibido mil llamadas telefónicas. Creo que lo he compartido con ustedes. Y quiero que entiendan que Compartiré lo que me han dicho. La percepción de la realidad de que cuando tienes una organización que se postula para un cargo en la ciudad, y se ejecutan en una pizarra, y esa pizarra se lleva a cabo una imagen gigantesca en toda la ciudad. Y luego, tan pronto como se complete la elección, se le da la voz de que esa organización ahora se apoyará mutuamente para recaudar fondos. Así que esa es una pregunta evidente. Ya sea cierto o no, eso no es lo que estoy diciendo. Es la percepción de lo que estamos tratando de hacer aquí. Ahora, he recibido un mensaje de diferentes miembros de comités escolares anteriores. Recibí mensajes de los miembros actuales del comité escolar. Y la idea de decir, esto es equitativo, lo que hacemos no es diferente. Absolutamente, es diferente. Absolutamente, es diferente. Y nadie puede decirme lo contrario, porque soy el único aquí que ha hecho ambos. Y te diré que esta posición tiene muchas más presiones. Tenemos mucho más trabajo por hacer. Todos los días. Ahora, cuando lo piensas, ¿cuál es el comité escolar? El comité escolar es una autoridad de formulación de políticas. Establecen una política. Establecen una política. Tienen un superintendente que hace todo el trabajo, que pone todo en movimiento a lo que es la visión de esta escuela. ¿Está funcionando? No sé. Eso todavía está fuera de debate. Pero la pregunta que tengo es comprender este proceso hoy y lo que están pidiendo hoy. Y lo compartí hoy con mis colegas, esta noche. Es muy simple. Si la comunidad no quería esto, bueno, deberías haber salido a votar. Porque hay seis personas de un lado y una de otro. Y la filosofía es muy simple. Esta es solo una filosofía de sentido común de hacer lo correcto hoy. Hasta que tengamos una mejor comprensión de cuáles son nuestras responsabilidades fiscales cuando se trata del presupuesto, no debemos analizar ningún aumento como este. Es un límite peligroso porque ¿qué sigue? Cuando me uní al comité escolar, era un servicio basado en el servicio oportunidad. Era para mí trabajar y retribuir a mi comunidad. Y para escuchar las respuestas, pero obtendremos mejores candidatos si nos pagan más. Aquí hay un Lightning Brot para todos. Ganamos $ 28,000. No soy no, no me estoy haciendo rico por más de $ 28,000. Entonces, si la fantasía es un miembro de la escuela que me envía mensajes diciendo que Bueno, traerá mejores candidatos. He trabajado en un comité escolar con grandes candidatos. He trabajado para los miembros del comité escolar que no pudimos brillar sus zapatos y cuán dedicados eran. Y no estaban recibiendo un centavo. Fue un proceso básico voluntario. Comunidades del vecindario, porque yo también hice algo de tarea. Lo que estamos pidiendo aquí es una desgracia absoluta para lo que obtienen las comunidades vecinas que nos rodean. Algunos de ellos son los más altos, y creo que están bordeando entre $ 16,000 y $ 18,000. Eso es todo. Todos los demás. Hay algunas comunidades que, cuando lo mencioné, eran como, ¿qué? ¿Estás loco? Equiparlo como la misma responsabilidad que lo que hacemos aquí es diferente. No es lo mismo. No lo es. Simplemente se ve y se siente divertido. Miro la situación en la que estamos esta noche, cuando presentamos esto, y entendemos el proceso de votación ahora. Y sé que algunos del consejo quieren saber a dónde iremos a continuación con esto. Y creo que, ya sabes, ¿hay algo que podamos hacer? Sí, escuchas que la pieza de equidad se está lanzando. Si ese es el mayor problema, entonces corrigamos. Si hacemos 28 y hacemos 12, bueno, ¿por qué no todos nos unimos, no ponemos en peligro el mecanismo de financiación, lo que no tenemos en la escuela secundaria en este momento y dejamos caer nuestro salario? Y yo no. No lo hago por aplausos o comentarios de redes sociales. Hablo en serio. Cuando comencé en 2008, cuando me postulé para un cargo, lo hice porque quería retribuir a la comunidad. ¿Y sabes que? Me he quedado allí, me quedé allí bastante tiempo. He aprendido mucho y he hecho mucho. Estoy bastante satisfecho de que mi legado, que lo que presente a esta comunidad es algo fuerte que mis hijos mirarán y dirán, bueno, mi padre fue parte de eso. Y de eso se trata. Si está haciendo esto, estamos haciendo esto por el dinero, estamos en grandes problemas. Porque si eso es una realidad de lo que este cuerpo piensa de lo que es una situación financiera exitosa en sus hogares, esto no es así. Así que realmente, haría el movimiento que observamos todos nuestros salarios y nos volvemos equitativos al dejar nuestros salarios. Porque si el comité escolar del Consejo de la Ciudad, si ese es el mayor problema, hagamos eso. Esto no es algo que no escuche, no me va a hacer ni romperme. Y le digo a la gente que es solo 8000 menos de lo que tendría que donar. Y estoy seguro de que todos sienten lo mismo. No creo que nadie esté aquí si has estado aquí por un tiempo, has visto a dónde va tu dinero. Tu dinero no va a autos elegantes, no va a casas elegantes. Por lo general, se remonta a las personas que te ayudaron. Y de eso se trata. Entonces, cuando nos sentamos aquí y hablamos de 100 y cualquier porcentaje de aumento de aumento, creo que es desinterrenada. Y para ser honesto contigo, creo que es una bofetada para las personas que realmente están teniendo un momento muy difícil en este momento. La moral en el departamento escolar sigue siendo terrible. Todavía es terrible. Nuestros puntajes son muy bajos. Sabes, estamos en flujo en muchas áreas diferentes. Nuestras instalaciones escolares se ven terribles. Nuestros custodios aún no tienen, si han resuelto un contrato, será más bajo que nunca, o tampoco. Así que todavía tienes sindicatos que funcionan todos los días, que están haciendo el trabajo más sucio y desagradable de la ciudad, y con una sonrisa en la cara, recogiendo a los niños y abrazándolos después de que vomitan sobre ellos. Pero al mismo tiempo, oh, la gente va a ofender que lo dije, pero por cierto, los niños vomitan. Así que no deberíamos ofendernos por eso. Porque, y esto es divertido, porque la otra pieza de esto es, he escuchado de los maestros, he escuchado de maestros, educadores calificados, respetados y a largo plazo en nuestro sistema, que han sido absolutamente derribados Por administradores y miembros de la escuela porque han llegado a ese podio y plantearon un problema. Eso es una desgracia. Este es su podio. Están cuidando a nuestros hijos, ya sea que vivan en Medford o no. Son más de esta comunidad que la mayoría de las personas. Así que escuche, nos damos cuenta, y creo que todos tienen que darse cuenta de esto, la votación será la votación y tenemos que seguir adelante. Pero creo que, de buena fe Este consejo puede trabajar juntos para mostrar a la comunidad, ¿podemos ser responsables? ¿Podemos enviar el mensaje correcto? ¿Y es el mensaje correcto para dar un aumento en esta cantidad? No. ¿Creo que eso y en realidad de la vida que no hemos tocado allí. No lo han hecho, el comité escolar no ha recibido un aumento desde que creo, sí, estuve allí en 2008 y ocho, seis años antes, no lo entendimos. Pero te digo qué, a George Scarpelli no le importó. A Ann Marie Cuno no le importaba. A Paulette Van der Kloot no le importaba. A Billy O'Keefe no le importó. A John Falco no le importaba. Al alcalente Michael J. McGlynn no le importaba. Fuimos a trabajar todos los días para nuestra ciudad e hicimos muchas cosas geniales. Así que tenga cuidado con lo que hacemos, porque una vez que abrimos esto puede, ¿adivina qué va a pasar? ¿Sabes cuántos comités, comisiones tenemos en esta ciudad? Lo que debe decir que no podemos mirar lo que están haciendo y decir, bueno, tenemos que compensarlos ahora. Tan cuidado con lo que hacemos. Si, como dije, si tuviéramos una gran cantidad de fondos, entonces tal vez podamos verlo y trabajar juntos e intentar construirlo lentamente. Cuando hablamos y todos lo escuchamos, todos lo escucharon, seamos realistas aquí. El presupuesto del próximo año, cuando nos sentamos juntos, cuando perdemos dinero esser, y miramos el dinero de ARPA que hemos perdido, y observamos las posiciones que esos fondos nos mantienen, vamos a tener problemas profundos y profundos. Y te voy a decir, estoy como, escucha, solo, sé que podría hablar, pero les he dicho chicos, realmente he presionado cosas que he visto simplemente siendo parte de esta comunidad durante tanto tiempo. Viste cómo funcionó con los abogados de la ciudad. Viste cómo funcionaba con el presupuesto. Simplemente no es equitativo. Sea inteligente, sea prudente y use el sentido común con estos problemas cuando digo, Tal vez no sea justo, pero corrieron. Se postularon para un cargo a $ 12,000 como beneficiario. Para eso corrieron. Así que eso es lo que deberían tener hasta que nos aseguremos de saber cómo se ve nuestro futuro fiscal. Por favor. Eso es todo lo que le pido a este comité que haga. El concejal Callan hizo una pregunta que, ¿a dónde vamos desde aquí? ¿Cuál es el proceso? Espero que esto siga siendo un sentimiento de proceso, porque la verdad del asunto es, cuando tienes un empleado, porque eso es lo que me parece, cuando tienes un empleado que te ha acudido por un aumento, ¿verdad? Soy subdirector de un programa, y he hecho que los empleados vengan a mí y me digan: George, creo que merezco un aumento. Dije, ¿sabes qué? Sentémonos y hablemos de ello. Sentémonos en su cuerpo de trabajo y sentarnos y hablar de ello. ¿Alguno de ustedes ha hablado con alguno de los miembros de los niños de la escuela? No, has hablado con todos los miembros de la escuela. No lo digas, cuidadoso, porque no hablas con todos los miembros de los niños de la escuela. Porque si realmente quieres hacer alguna tarea, has hablado con todos los miembros de los niños de la escuela. Entonces, mi recomendación sería tener a los miembros de la escuela aquí. Y hablemos con ellos. Porque creo que cuando lo juntas y entiendes, y tal vez te sientas y miras a la gente de ojos y dices, bueno, así es como duele. Aquí está la realidad. El comité escolar sabe lo malo que será el presupuesto. Seamos serios, ellos saben. Entonces, cuando mira a los ojos del comité escolar y diga, está bien, su hijo va a los Brooks, su hijo tiene ayudas de jardín de infantes. Con este aumento, este podría ser el aumento que evita el SIDA de jardín de infantes el próximo año. Eso es lo que estoy tratando de decir porque escucha, enseñé durante 15 años. Estuve en el comité escolar durante ocho años. He estado en este comité durante seis años. Entiendo cómo se están haciendo malabares todas las bolas en este momento. Así que por favor no hagas algo que se vea bien en papel. ¿Ha tomado una decisión porque, en última instancia, las decisiones que tomamos esta noche afectarán lo que hacemos? En junio, en julio, en agosto y en septiembre, lo que es más importante, de una manera tan negativa que nos lastimará. Va a. Esa es solo la realidad. Así que gracias, señor presidente.
[Bears]: Gracias, el concejal Scarpelli. ¿Tenía el concejal Leming o es el concejal Tseng? Consejero Leming y Consejero Tseng.
[Leming]: Me gustaría agradecer a mi colega por sus palabras. Tendería a estar de acuerdo con él en que la óptica en esto es terrible cuando los maestros que están mal pagados ven el titular, los políticos buscan aumentar los salarios de otros políticos. La moral es un problema real allí. Eso y eso es algo que realmente está en mi mente en este proceso. Um, personalmente sería más susceptible de uno de los, uh, para, oh, el elevado a algo alrededor de 24 21,000. Lo siento, estamos obteniendo los números incorrectos en el, um, Básicamente, el equivalente a los ajustes del costo de vida desde el año fiscal 2020 de 2 a 2.5%, lo que sería, creo que sería un poco más razonable y poniendo ese ajuste durante un período de varios años para no tensar el presupuesto de inmediato. Pero dicho esto, entonces, El Ayuntamiento, los salarios del Consejo de la Ciudad son algo que nos hacen o se rompen para muchos de nosotros. El Ayuntamiento en este momento es la mayoría es el inquilino mayoritario. Y así tener eso teniendo El salario de poder justificar más de 20 horas de trabajo que realizamos en esto cada semana, creo, es justo. Cuando se trata de los miembros del comité escolar, si están pasando más de 20 horas a la semana, creo que para mejorar el sistema escolar, creo que es similar poder justificar. La compensación similar es justa. Tuvimos un candidato en la hora pasada que estaba en el trabajo por turnos durante gran parte de la campaña trabajando como servidor y, por lo tanto, tener el salario de poder justificar el tiempo que dedican a eso si esperamos que se pongan. Ha habido mucha gente, hay muchas personas en la ciudad en las que Medford confía en quién son voluntarios. Somos, y Medford, son la base de la ciudad de muchas maneras. El voluntariado es increíblemente útil para dirigir la ciudad. Es fundamental para las funciones de Medford. Pero nosotros, No podemos esperar ejecutar funciones esenciales en la parte posterior de voluntarios. Hay personas que harían grandes miembros del comité escolar que estarían dispuestos a hacerlo gratis. Muchas de esas personas han sido Piedras de la comunidad. Muchos de ellos se han enfrentado a estos aumentos, y hay muchas personas que harían grandes miembros del comité escolar que no estarían dispuestos a trabajar para el estipendio actual. Y creo que poder Poder elevar los salarios en una cierta cantidad nos permitiría tener más personas a nuestra disposición cuando se trata de administrar el sistema escolar.
[Bears]: Muchas gracias. Gracias, concejal Leming. Voy a ir al concejal Tseng, el concejal Lazzaro, el vicepresidente Collins. Consejero Tseng. Gracias.
[Tseng]: Creo que hay muchos argumentos que están siendo criados de manera justa, algunos con los que no estoy en desacuerdo, con los que no estoy tan de acuerdo, pero todavía creo que hay mucho de esto que debe equilibrarse. Y entonces creo que el núcleo del concejal Scarpelli pregunta, Que miramos el momento para que tengamos una mejor imagen de cómo se ven las cosas financieramente no es una pregunta irrazonable. Y por eso personalmente estaría a favor y me moveré Más tarde, para que esto, en lugar de que esto se implemente de inmediato, se implemente una propuesta durante los dos años, lo que nos daría tiempo. Básicamente, 1 de julio de 2024, 1 de julio de 2025. Básicamente, esto nos daría tiempo para pasar por el proceso presupuestario para tener una mejor imagen de cómo se ven las cosas en las escuelas antes de avanzar con una propuesta. En el primer año, no creo que debamos hacer el monto total. Esa es mi opinión. Y entonces tendría que esto también se extenderá durante unos años. Y con suerte eso nos dará más tiempo para solidificar nuestra comprensión de la imagen. También me he tomado el tiempo para hablar con personas con una mejor imagen financiera. Y el cuadro financiero es matizado. Básicamente dice que tenemos una pequeña y pequeña porción de dinero que podemos gastar, pero poco consenso sobre en qué se debe gastar ese dinero. Y es, ya sabes, Sería más ideal dar a las personas en todos los aumentos, pero no es suficiente dinero para hacerlo estructuralmente. Y entonces la pregunta es, ¿qué hacemos con ese excedente, con ese pequeño excedente? Así que esa es una consideración. En última instancia, crecí cerca de mis maestros. Casé para el Consejo de la Ciudad porque durante la pandemia, el presupuesto de la escuela se redujo en términos reales de cerca del 9%. Luché duro por más dinero para nuestras escuelas con éxito, pero también tenemos que ser justos con todo nuestro personal, y eso incluye a las personas que administran las escuelas también. Creo que el concejal Leming es un gran punto que veo en mi vida real. Cuando digo que esto hace que la ejecución para la oficina sea justificable, ¿verdad? Creo que el argumento del servicio es importante. Pero hay toneladas de personas que quieren servir, pero no pueden porque tienen que poner comida en su mesa. Tienen que pagar sus alquileres. Y entonces, en última instancia, no toman esa decisión. Nat citó un Un ejemplo aquí en Medford. Pero es una historia que la mayoría de las veces termina en las personas que deciden no postularse para un cargo que a postularse para un cargo. Dicho esto, nuevamente, en resumen, creo que deberíamos discutir el acceso a más de dos años. Y estoy de acuerdo con Matt en que creo que deberíamos terminar donde terminan los maestros. Creo que eso es justo. Creo que la lógica es más sólida. Los datos están ahí, por lo que creo que deberíamos terminar básicamente recaudando el pago del comité escolar a $ 22,105.60, que es básicamente las mismas tasas aumentadas que los ajustes de nivelación de costos de MTA, gradualmente durante dos años, entrando en vigencia el 1 de julio de 2024 y el 1 de julio de 2025. Me parece como el enfoque más razonable. Es un compromiso con el que no muchas personas van a estar felices, pero esa es la naturaleza de los compromisos, y creo que todos pueden encontrar algún progreso en ese acuerdo. Um, y creo que deberíamos discutir esa propuesta. Creo que es más sabroso. Creo que nos da más espacio para, um, mirar nuestra imagen y ver cómo, um, cómo parece la imagen en el futuro. Y estaría feliz de moverme ahora, pero también estoy feliz de tener una discusión primero al respecto.
[Bears]: Gracias. Respuesta diciendo el concejal Lazzaro.
[Lazzaro]: Gracias y aprecio la flexibilidad de todos con que esté en Zoom hoy. Solo hay dos cosas que quería mencionar. Esto se ha mencionado, pero creo que lo importante para reconocer es eso. Muchos de nosotros. Bueno, creo que todos nos postulamos para un cargo debido al valor que tenemos para la ciudad y porque nos importa mucho nuestra comunidad, y porque tenemos un cierto nivel de amor y cuidado para los miembros de nuestra comunidad, pero Si todos estos puestos son puestos voluntarios, requiere que las personas tengan suficientes ingresos personales para no requerir una fuente de ingresos adicional. Y eso requiere un nivel de ingreso basal. Y no creo que eso sea representativo de la ciudad. Y creo que deberíamos considerar ese aspecto de asegurarnos de que realmente estamos Tener gente que representa a la ciudad que realmente representan a las personas que viven aquí. La segunda cosa que quiero tomar nota es que solo porque otras comunidades otras comunidades circundantes no están pagando a los miembros de su comité escolar de la misma manera que están pagando a sus concejales municipales. Y no estaría de acuerdo con el concejal Scarpelli. Trabajé como asistente ejecutivo del superintendente Edouard-Vincent durante unos años y no con este actual Ayuntamiento, sino un Ayuntamiento hace un par de años, que estaba compuesto por muchas de las mismas personas. Y trabajan una cantidad tremenda. Eran increíblemente trabajadores. Puedo decirte porque tuve que ir a todas las reuniones, y fueron muchas reuniones, y hay muchos subcomités y comité de todas las reuniones cada semana. Así que es, son muy trabajadores. No estoy seguro de cómo fue cuando el concejal Scarpelli estaba en el comité escolar, pero Diré que solo porque otras comunidades no están necesariamente haciendo lo correcto al pagar a los miembros de su comité escolar de lo mismo que están pagando a sus concejales municipales no significa que no debamos hacerlo. Creo que ser un líder en un grupo es una gran cosa para ser y liderar el camino y decir, oye, estos dos cuerpos son equivalente en los logros y el trabajo que están haciendo, y eso es algo que estamos reconociendo y valorando, entonces creo que eso es algo que podemos defender.
[Bears]: Iré al concejal Scrivelly, pero si pudiéramos mantenerlo breve.
[Scarpelli]: Para el privilegio personal, solo para el concejal Lazzaro, cuando usas el nombre de una persona y entiendes lo que hice cuando me postulé para el cargo, y yo era miembro de la escuela, Trabajamos nuestra cola. Cambiamos las políticas. Ponemos políticas de intimidación. Nos aseguramos de tener nuevos laboratorios de ciencias, nuevos campos, nuevo gimnasio, nuevo plan de estudios. Entonces trabajamos nuestra cola. Y por cierto, mientras este consejo estaba haciendo eso, era dueño de una compañía de cerca. Él era dueño de una compañía de pintura. Trabajó como entrenador. Y trabajó como subdirector de recreación a tiempo completo. Así que entiendo completamente lo difícil que es querer ser parte de un puesto, pero cuando usa el nombre como lo hizo y entiende, no sé para qué hizo o para qué trabaja el departamento escolar, pero hice referencia al comité escolar, la enseñanza y el trabajo del consejo municipal que he hecho en esta comunidad, en la ciudad de Medford. Así que aprecio que tenga una visión general de lo que sucede en otro, fue Medford, en realidad. Bueno, en Medford, pero realmente ni siquiera sabía que trabajabas en la ciudad. Así que gracias, señor presidente.
[Bears]: No todos lo sabemos todo. Gracias, el concejal Scarpelli. Consejero Collins.
[Collins]: Gracias, el presidente osos. Aprecio tener noticias de mis compañeros concejales sobre esto. Mucho a lo que responder. Ya comencé mis comentarios con de dónde vengo en mi enfoque general de este problema, así que haré todo lo posible para no reiterarme porque no quiero aburrirlos a todos. Voy a hacer un par de propuestas. Primero, solo quiero, siento que es importante enfatizar que se trata de Siento que esta no debería ser una declaración controvertida. No se trata de este comité escolar. Se trata del comité escolar. Quien esté en él, cualquier cambio que pase estará vigente. en el futuro. Qué, hablando solo por mí mismo, en qué votaremos, votaría, independientemente de quién estuviera en esos presidentes, porque creo que, y se mencionó también esta noche, compensación, la necesidad de, a veces surge, discutimos cómo deberían ser los voluntarios compensados? ¿Deberíamos compensar a los voluntarios? ¿Cómo se deben compensar los tableros y las comisiones? He sido un poco desagradable al decir cada vez que surge, creo que deberíamos compensar a los miembros de todas las juntas y comisiones. Solo menciono eso para decir, creo que es, Es realmente comprensible que estas conversaciones se vuelvan personales. Para mí, esto no es personal. Esto se trata de cómo creo que este cuerpo debería ser compensado. Pasando de eso. Aprecio la moción del concejal Tseng para criar.
[Bears]: No fue una moción formal.
[Collins]: No era una moción formal, un poco de movimiento, tal vez antes del movimiento. Aprecio la idea del concejal Tseng en torno a la compensación del comité escolar de recaudación de seguir los mismos aumentos porcentuales de año tras año que han ocurrido en el contrato de la MTA de los números que recibimos, lo que llegaría a eso. $ 22,105.60 Número en el año 2025. Si lo hace en forma de movimiento, me complace apoyar eso. Me gusta eso por un par de razones. Uno, he dejado en claro que me gustaría apoyar una propuesta para un aumento de la compensación del comité escolar. He sido claro sobre eso. Creo que cualquier cosa que hagamos en este momento, creo que tiene mucho sentido que no sea efectivo de inmediato, pero entra en vigencia al comienzo del próximo año fiscal y se gradúa de acuerdo con el comienzo de los futuros años fiscales. Si lo hace en forma de movimiento, lo apoyaré esta noche. Sin embargo, también he sido claro. Somos un cuerpo legislativo. Hacemos políticas. El comité escolar es un organismo legislativo. Hacen políticas. No me siento cómodo como un concejal Tseng de que sé que nuestro trabajo es más sustancial o más trabajo que el de ellos porque francamente no he visto evidencia de eso. Por lo tanto, también me gustaría hacer la propuesta en forma de una moción de que se planteara la compensación del comité escolar durante el período de cuatro años para ser nivelado al pago del Consejo de la Ciudad, del 1 de julio de 2024 al 1 de julio de 2027, los primeros dos años cumplen con la paridad con ese número de línea de contrato de la MTA, y luego cerraron la brecha en 2026 y 2027.
[Bears]: ¿Es esa una moción formal? Ha habido mucha conversación. ¿Es eso una moción? Acabas de hacer un movimiento. ¿Hay un segundo a esa moción? Entonces, la conversación ha terminado. No, hay mucho tiempo para más movimientos, y los tomaremos en el orden en que se hicieron, y luego tendremos participación pública. ¿Hay un segundo en la moción? Voy a segundo. Hay un segundo del concejal Tseng. Iré al concejal Callahan, luego al concejal Tseng.
[Callahan]: Vaya, wow, mucho que decir sobre esto. Primero, quiero decir que hace varios años, el comité escolar de Somerville, los paraprofessionales estaban pidiendo que sus salarios sean elevados, creo que fueron $ 25,000 al año, lo que puedo decirle en Somerville, ni aquí hay un salario digno. Estaba indignado de que el comité escolar fuera como, no, fuera. no lo haría. Y una de las razones por las que dieron fue que estaban hablando con otros comités escolares y los otros comités escolares de otras ciudades no querían que Somerville elevara el salario porque, oh no, entonces significaría que estarían bajo presión para elevar el salario. Y dije allí mismo que era mi, estaba increíblemente decepcionado. Deberían estar orgullosos de ser la primera ciudad en hacer lo correcto para los paraprofesionales. ¿bien? Entonces, y quiero comenzar diciendo cuánto creo que nuestros paraprofessionales, especialmente, pero también nuestros maestros están mal pagados por el trabajo que hacen, cuán increíblemente importante es ese trabajo. Sabes, estoy aturdido por los tipos de industrias a las que se les pagan el doble que los maestros, genuinamente. Entonces, Eso es muy importante para mí. Y creo que, desafortunadamente, la única forma en que vamos a obtener las cosas que nos importan en esta ciudad para financiar adecuadamente es aumentar el presupuesto total. Porque no vamos a robar de viviendas asequibles para pagar a los maestros. No vamos a robar de los maestros para pagar por ponernos en línea con nuestros objetivos de cambio climático. No vamos a pagar por esos. No vamos a robar de una cosa para pagar otra. Nuestros caminos, todo está subfinanciado. Estamos enormemente subfinanciados en Medford y tenemos que resolver ese problema. Así que quiero asegurarme de que no entremos en estos argumentos detallados que son como, oh, bueno, no podemos gastar este $ 60,000 de esta manera porque volverá y lucharemos y competirá con las otras 70 cosas en las que podríamos gastar $ 60,000, ¿verdad? Así que quiero hablar un poco sobre El valor de tener una democracia genuina, ¿verdad? Realmente creo, y esto es algo en lo que he pasado siete años trabajando con expertos, estudiando, capacitando a personas en todo el país sobre cómo obtener una mejor democracia. Es muy importante para mí. Sé una buena cantidad al respecto. Entonces, cuando hablamos sobre obtener una mejor representación o buena representación en un consejo municipal o en un comité escolar, no se trata de obtener personas que se dediquen. Se trata de lograr que las personas que realmente no solo representen sino voten a favor de las políticas que incluso las escalas. Nuestro gobierno en Estados Unidos en todos los niveles Apoya demasiado y sirve demasiado a las personas que son ricas, personas que poseen propiedades, personas que son cuello blanco, personas que tienen trabajos de cuello blanco, personas que son demasiado educadas, personas blancas. Y cuando hablamos de tener una mejor democracia, no se trata de conseguir personas dedicadas.
[Bears]: El concejal Callahan, solo si pudiera, si pudiera dirigirme sus comentarios y asegurarse de que está hablando en él. Estás bien. Sí, me disculpo.
[Callahan]: Nuevo concejal de la ciudad, tienes que corregirme en estas cosas.
[Bears]: Sabes, eres bueno, y cometí muchos errores. No es que fuera un error, pero el concejal Tarapelli me corrigió muchas veces. Maravilloso.
[Callahan]: Genial, gracias. Por lo tanto, después de haber realizado talleres en todo el país durante muchos años y tener, en estos talleres, para crear estos talleres, estudié con expertos, principalmente en democracia y específicamente en democracia a nivel local. Entonces, los consejos municipales, los ayuntamientos, más consejos municipales que cualquier otra cosa. Y solo voy, me detuve aquí algo que era de uno de mis talleres para que la gente entienda que esto está en Como una esfera de cosas que puede hacer para tener estructuralmente una mejor democracia y un mejor significado, no solo estamos representando a los blancos ricos en casa en su ciudad. Que está representando adecuadamente a las personas que ganan menos del 50% de, ya sabes, la mitad de las personas en la ciudad ganan menos del 50% del salario promedio. Bien, esa es la forma en que funciona. Entonces, las cosas que puedes hacer para que tu ciudad estén mejor representadas. son financiamiento público de elecciones, que tienen premios del distrito, se aseguran de que tenga votación por correo o votación anticipada. No voy a leer todo esto. Hay como dos docenas de ellos. ¿Están tus elecciones en papeletas de papel? ¿Hay una auditoría con contenido a mano de al menos 1%? ¿Y a sus funcionarios electos se les paga un salario digno? Entonces, el problema con esta idea de que debería ser un esfuerzo voluntario es que hay muchas personas, en su mayoría personas que ganan menos del 50%, menos que el salario promedio en su ciudad. que simplemente no pueden ser voluntarios 20 horas a la semana. Ni ellos ni su cónyuge ganan suficiente dinero para que puedan pasar tiempo con sus familias y vivir una vida decente y pagar sus facturas, su alquiler o sus comestibles o lo que sea. No se trata de que no sean dedicados. Haz el trabajo si no paga. Y voy a decir que no creo que ninguno de nosotros en el Ayuntamiento, y no quiero hablar por otras personas, pero en la mayoría de las ciudades, nadie en el Ayuntamiento y nadie en el comité escolar cae en esas categorías. Y es por eso que estas personas están subrepresentadas. Así que me importa mucho la democracia. Y realmente creo que lo correcto es aumentar el pago del comité escolar. Ahora, eso no significa que, dicho, correcto, también creo que, como ciudad, como concejal elegido de la ciudad, es mi estilo hacer un montón de poder pasar muchas cosas que ayudan materialmente a las personas. Arregle los caminos. Asegúrese de que todos nuestros puestos en la escuela sean adecuadamente, que tengamos personas que sean profesores de idiomas, que tengamos programas después de la escuela para todos, que tengamos estas cosas antes de hacer algo que sea para nosotros o cultural. Ese es mi estilo. Así que me siento increíblemente incómodo votando sobre esto como lo primero que aparece en mi mandato como concejal, porque esa no es la forma en que quiero servir. Esa no es la forma en que quiero servir. Pero quiero que la gente entienda que mi punto de vista sobre esto no es algo a lo que venga en el último mes porque esto Se produjo un problema particular. Este es un punto de vista que he tenido durante muchos años, después de haber trabajado con muchos expertos sobre cómo lograr que su ciudad sirva adecuadamente a los desatendidos, que incluye a los paraprofesionales y los maestros y los otros trabajadores sindicales que trabajan aquí para la ciudad o en la ciudad. Esos son increíblemente importantes para mí, y es importante para mí que sirvamos primero a esas personas antes de servirnos a nosotros mismos. Pero es importante porque la única forma en que puede sostener un consejo municipal o un comité escolar que tome esas decisiones correctas es pagando un poco más para que podamos tener personas en esos cuerpos que provienen de esos orígenes y no solo personas que desean Esperar servir a esas personas, pero nunca hablar con ellas porque todos vivimos en nuestras propias burbujas. Bien, pare allí.
[Bears]: Gracias.
[Tseng]: El concejal Tseng, um, creo, oh, dado el hecho de que el concejal Collins hizo una moción, también quería hacer una moción para Básicamente, hacer la MTA, para que el ajuste de costo de vida refleje la MTA recaudada durante esos años. Sobre qué años? Sí, ¿quieres un lenguaje formal? Durante qué años, lo siento? Del año fiscal 2000 al fiscal 2025. Bien, y luego, ¿cuánto tiempo?
[Bears]: Durante esos años. Lo siento, subiría, pero ¿cuál sería la fecha de vigencia?
[Tseng]: Oh, tenerlo en $ 17,000 antes del 1 de julio de 2024, y hasta $ 22,105.60 para el 1 de julio de 2025. Bien, entonces serían las 24 y 25. Bien, sería ese.
[RhUNhYl62Oo_SPEAKER_05]: Está bien.
[Tseng]: Lo siento, entendí mal tu pregunta. Está bien. Nuevamente, esto se trata de equilibrio. Esta no es una propuesta. Esta moción no es una propuesta que fue presentada en primer lugar a ambos lados de este argumento, pero creo que es Como le dije a la gente que entraba en esta reunión, creo que esta reunión se trata de encontrar un compromiso razonable. Y creo que ese movimiento nos lleva allí. Y creo muy firmemente que deberíamos Aproveche esta oportunidad para establecer un precedente y garantizar que el aumento de las mareas realmente levante todos los barcos y levante todos los barcos en el futuro y que podamos responsabilizarnos también con esa declaración. Creo que esta propuesta específica con las tasas de ajuste de costo de vida de MTA nos lleva más cerca de esa idea.
[Bears]: Hay una moción del concejal Tseng para aumentar el pago del comité escolar en función de la escala salarial que discutimos, es de alrededor de 17,000 el 1 de julio de 2024 y 22,000 el 1 de julio de 2025. ¿Hay un segundo en esa moción, segundo, segundo concejal Leming? Hubo un montón de conversación, y la tomaré en orden, y voy a ir al concejal Collins primero, y luego iré al concejal Callahan, y luego tal vez el concejal Scarpelli, o si hay otros. Hubo un montón de conversación antes de que se hicieran movimientos formales para hacer movimientos, y quiero tomarse el tiempo para asegurarme de que todas las mociones estén ante nosotros, antes de participar en la participación pública. Entonces, si hubiera dicho algo que le gustaría ser una moción formal, levante la mano y le llamaré. Comenzaremos con el concejal Collins. Sí.
[Collins]: Gracias, el presidente osos. Gracias por su deferencia, el concejal Scarpelli. Entonces tenemos dos propuestas ante nosotros. Y de nuevo, digo esto mucho, aprecio el comentario de mis compañeros de concejales. Este es un tema pegajoso. Aprecio la conversación que podemos tener al respecto. Sé que ya he presentado una propuesta. El concejal Tseng ha presentado otro que también apoyo. No sé cuál de estos avanzará. Al entrar en esta reunión, sé que lo que quiero ver es un aumento para los miembros del comité escolar, y también me gustaría vernos crear algún tipo de mecanismo para evaluar y actualizar regularmente y aumentar Compensación del comité escolar y la de todos los funcionarios electos de manera regularizada. Tal vez sea un aumento automático de cola, pero creo que una de las cosas que ha hecho que esta conversación sea muy difícil es que hablar sobre el pago del comité escolar es una conversación completamente discrecional para que el Consejo de la Ciudad lo mencione. Y entonces han pasado 23 años desde que hemos, ya que creo que ha sido muy turbio, ¿quién controla eso y por qué y cómo se menciona? Y creo que eso ha sido un mal servicio de la conversación. Todo eso para decir, no sé cuál, si alguna de las dos propuestas que se han propuesto actualmente se propondrán. Me gustaría proponer un tercio hacia ese objetivo de establecer algún tipo de creación de algún tipo de mecanismo para que volvamos a visitar esto más de una vez cada 23 años cuando todos piensan en ello. La moción sería que este consejo remitiera este documento al Comité de Gobierno para su consideración durante la revisión de la Carta con el objetivo de crear un mecanismo dentro de la Carta de la Ciudad actualizada para desencadenar aumentos automáticos de COLA y / o revisión de compensación para todos los puestos elegidos en entrevistas regulares. Y puedo reenviarle ese idioma, Sr. Clerk, si lo desea. Y solo para reiterar, el objetivo aquí es salir de esto con algún tipo de mecanismo para ver la compensación elegida para que no quede en el camino durante 23 años, porque creo que ese es uno de los ingredientes en este escenario cuando no hemos hablado de eso en un par de décadas. Y así, cuando lo hacemos, una de las cosas que contemplamos es un aumento porcentual de triple dígito porque ha pasado tanto tiempo desde que hablamos de ello. Gracias, esa es mi movimiento.
[Bears]: Sobre la moción del concejal Collins para remitir un documento al Comité de Gobierno para su consideración durante la revisión de la Carta, y parafrasearé, creo que es crear un mecanismo para la revisión de la compensación de los funcionarios electos. Obtendremos el idioma específico y leeremos todo el idioma antes de las movimientos y votos finales. ¿Hay un segundo en ese movimiento? Segundo. Segundo, el concejal Tseng. Iré al concejal Callahan y luego al concejal Scarpelli. Consejero Callahan.
[Callahan]: Solo iba a pedir las mociones que se lean más lentamente antes de votar.
[Bears]: Sí, tendremos que regresar y obtener un lenguaje numérico y legal específico cuando finalmente se consideren. Pero creo que podemos poner la sustancia sobre la mesa. Podemos hacer el trabajo detallado después de haber tenido más discusión y participación. Consejero Scarpelli, ¿tus mociones?
[Scarpelli]: Sí, primero, creo que el punto de información es para fines de claridad, presidente del consejo. No estamos, a medida que avanzamos, no estamos atando El aumento si esto pasa con el comité escolar, ¿correcto? No es, no lo es, no sería votado por el comité escolar porque, en esencia, eso sería un conflicto de intereses, ¿correcto? Sería algo que si lo hacemos, si votamos sí a esto, el aumento tendría que provenir del consejo cada año después de eso o poner en su lugar ahora. En ese momento, porque creo que es un conflicto de intereses si estamos haciendo que el comité escolar vote sobre algo que va a estar en la misma línea que el contrato del maestro. Eso es una confusión. Eso es todo lo que quiero aclarar.
[Bears]: Sí, no, y ahí es donde vamos a obtener el lenguaje específico. No me importa. Qué, de conformidad con la opinión legal, El comité escolar no puede votar para ajustar su compensación. Solo el consejo puede votar para ajustar su compensación. Hay otras leyes que rigen el consejo, como si no pudiéramos votar nuestra propia compensación en el término en el que somos elegidos. Hay diferentes leyes que rigen nuestra compensación. Esto no lo vincularía con el contrato. Habría números específicos efectivos en fechas específicas. Y una vez que estuvieron en vigencia, digamos que la propuesta de Un aumento en 2024 y 2025, tendría que haber un nuevo voto después de 2025 del consejo de conformidad con esta ley general.
[Scarpelli]: Gracias por eso, Claire. Sí, absolutamente. Mi moción sería que el Ayuntamiento reduzca su tasa de pago la junta escolar. A UH, una tasa equitativa para el comité escolar y luego siga dichos del consejo o, uh, el proceso de compensación en el futuro. Pienso eso. Con el. Con el, uh. El fiscal Nuestras preocupaciones y problemas de todos los lados están en el campo de juego nivelado. Y esa no es una estratagema política. Esto es algo de lo que siento firmemente, que si esto es un error y queremos hacerlo bien, hagámoslo bien. Gracias, señor presidente.
[Bears]: Gracias, el concejal Scarpelli. Dame un segundo. Déjame, creo que es una moción. Para que el Consejo disminuya su propia tasa de pago a la tasa del comité escolar y luego aumente esa tasa de pago en función de la moción del concejal Tseng, que se basa en el aumento porcentual del contrato de MTA de 2000 al año fiscal al año fiscal. Eso es todo. Está bien. ¿Hay un segundo en ese movimiento?
[SPEAKER_18]: Serán dos años difíciles, ¿no son todos?
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: Muy bien, ¿puedo pedir alguna aclaración al respecto?
[Bears]: Sí, concejal Lazzaro, ¿cuál es la pregunta?
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: ¿Puedes aclarar los montos en dólares?
[Bears]: ¿Podrías repetir eso, lo siento?
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: ¿Puede aclarar las cantidades en dólares que serían?
[Callahan]: ¿Puedes aclarar los montos en dólares?
[Bears]: ¿Para la resolución del concejal Scarpelli? Sí. Um, lo mejor que puedo decir que sería una tasa combinada que es equitativa para ambas partes. Sería bajar a 12,000 y luego subir a no, no. Eran 17 y luego hasta 22.
[Scarpelli]: No, tomaría nuestros salarios, reunir un campo de juego de nivel de parada, aproximadamente 20,000, lo que sea que surja las matemáticas y luego suban y luego suba con lo que sería el proceso.
[Bears]: Bueno. Parece que sería que todos estaríamos alrededor de 20,000 y luego subiría al menos a los 22,000 en los próximos dos años.
[Lazzaro]: Estaría feliz de dar lugar a esto. Me gustaría ver el, creo, solo creo que me gustaría ver una claridad sobre los números un poco más.
[Bears]: Lo siento, no pude escuchar eso.
[Lazzaro]: Lo siento. No estoy seguro de por qué mi computadora está siendo quisquillosa. Yo sería feliz. Estaría feliz de segundo esto. Solo me gustaría que los números estén un poco más claros. Como, ¿tomaríamos todas las cantidades en dólares de los salarios del consejo municipal y las cantidades en dólares de los salarios del comité escolar, incluso todos para este año? Y luego para el próximo año y el año siguiente y me gusta, y luego hacer que todos sean los mismos, pero elevarlos al nivel de. Sea lo que sea que aterrizaría con el nivel final del concejal de UH Sang y luego todos seríamos, incluso sí, quiero decir que esa suena como la idea dada, no sé que podemos hacer eso legalmente e incluso si tuviéramos que hacer eso el dinero no estaría en las escuelas porque son dos presupuestos diferentes, así que esta es mi dudanza, realmente me gusta la idea.
[Bears]: Gracias amigo. Me preocupa más que no sé que podamos tomar esa votación legalmente, y no tengo la autoridad legal en ello. ¿Dónde está Adam? Aparece de su archivador. Muy bien, por lo que hay cuatro movimientos en el piso. Todos han sido secundados. Hay una moción del concejal Collins para usar la escala de pago de MTA Los Colas en los últimos 25 años fiscales para aumentar el pago del comité escolar el 1 de julio de 2024 y el 1 de julio de 2025, y luego aumentar también a la igualdad salarial al salario actual del consejo el 1 de julio de 2026 y el 1 de julio de 2027, secundado por el concejal Tseng. Hay una moción del concejal Tseng para aumentar el uso de las colas de los contratos de la MTA el 1 de julio de 2024 y el 1 de julio de 2025, Hay una moción del concejal Collins para remitir un documento al Comité de Gobierno para su consideración durante la revisión de la Carta para crear un mecanismo para la revisión automática regular y el ajuste de la compensación de todos los funcionarios electos. Y hay una moción del concejal Scarpelli para que el consejo disminuya su propia tasa de pago al comité escolar para reducir la tasa de pago Entre el consejo y el comité escolar, toman la cantidad total dividida por el número de personas que sirven y luego para aumentarlo en función del cronograma de COLA de los contratos de MTA desde el año fiscal 2000 hasta el año fiscal 2025. Creo que esos son los cuatro movimientos en el piso. En este momento, a menos que haya más comentarios de los miembros del consejo, abriré el piso a la participación pública. Una vez más, como lo hicimos la última vez, por favor, puede llegar al podio, hacer una línea aquí, puede levantar la mano en Zoom. Pediría que todos intenten respetar un período de tres minutos para que podamos saber de todos. Y mantenga sus comentarios dirigidos al tema en cuestión y no los haga personales. Gracias.
[Eleanor O'Leary]: Hola, ¿puedes oírme?
[Bears]: Sí, podemos escucharte. Nombre y dirección para el registro, por favor.
[Eleanor O'Leary]: Eleanor Brady O'Leary, 30 Norwich Circle, Secretario de la MTA, Asociación de Maestros y maestro en este distrito escolar durante 33 años. Lo que quiero decir es lo que escuché durante las negociaciones una y otra vez. Y te dan cuenta No cuando un solo miembro del comité escolar estaba sentado allí. Lo lamento. No puede tener esa cola planteada porque necesitamos ser fiscalmente responsables. Si lo escuchamos una vez, lo escuchamos 100 veces, sin importar lo que pedimos. Y supongo que cuando me siente aquí y escucho esta noche para que me diga que vas a usar nuestro contrato, maestros de tiempo completo, para pagar miembros del comité escolar a tiempo parcial. Es inaudito. Estoy horrorizado. Me quedé en este distrito durante 33 años. Fui criado aquí. Fui a la escuela aquí. Mi padre fue maestro aquí durante 35 años. ¿Por qué? Porque amamos este distrito. Pero cuando escucho estas cosas, me hace hervir la sangre. Sí, me retiro en junio. Y ya sabes algo, luchamos y luchamos y luchamos por un contrato por última vez, el pasado, ¿cuántos años? Y te diré, un miembro del comité escolar, uno, apareció en una reunión de negociación. Y te diré que estaba en una reunión de negociación, no lo sé, me sorprende que no esté divorciado. Pero diría que cinco veces por semana, al menos. Por nada, no hay estipendio. ¿Por qué estábamos en eso? Estábamos en eso para luchar por lo que creíamos. ¿Dónde están los miembros del comité escolar esta noche luchando por lo que quieren? ¿Por qué no están ahí afuera el piquete como lo hicimos nosotros? ¿Por qué no se les ofrece el pequeño minuto que nos ofrecieron? Lo siento, lo tengo muy difícil con eso. Y la otra cosa que estaba escuchando mientras avanzábamos, ¿merecen un aumento? Seguro que lo hacen. Pero cuando leí en el correo electrónico de Jenny Graham esta noche, que el aumento de un maestro en el transcurso del tiempo es del 256%, me llevó 33 años pasar de aquí a aquí. Y, Tuve que pagar por esos incrementos. Entonces, cuando pasé de una licenciatura a 15 de la licenciatura, tuve que pagarlo. Cuando pasé de un maestro a un maestro de 15 o 45 años, tuve que pagar una escuela. Entonces, sacé, no sé, ¿$ 20,000 para obtener qué? ¿Aumento de $ 1,000 cada vez? Entonces, cuando te sientas allí y dices, obtienen todo este dinero, No obtenemos todo este dinero. Tenemos que pagar para obtener este dinero. Y luego, cuando se vuelven hacia nosotros y dicen, lo siento, no tenemos el dinero para darle el 3%. No lo estás recibiendo. Te daremos, creo que comenzaron a cero. Oh, 1.5. Comenzaron en 1.5. Y luego estaban muy molestos porque volvimos y dijimos, no. Estábamos en lápices. Pensamos que era bastante loco. Las cosas que piensan que no entiendo. Tengo un trabajo a tiempo parcial, junto con, voy a decir que el 70% de los maestros. ¿Crees que gano $ 30,000 en mi trabajo a tiempo parcial? No, por supuesto que no. ¿Por qué tengo un trabajo a tiempo parcial? Porque soy profesor de escuela. Y tengo dos hijos en la universidad. Y soy dueño de una casa aquí en Medford. Entonces sí, la gente, mi esposo y yo no ganamos mucho dinero. Así que lucho por lo que vamos a conseguir. Y no he visto a nadie en ese comité escolar luchando por su raza como si tuviéramos que luchar por nosotros. Lamento que me emocione porque este es mi hogar. Aquí es donde trabajo, donde vivo, todo. Y solo lo veo y me está volviendo loco. Gracias.
[SPEAKER_18]: Voy a ir a Zoom a continuación.
[Bears]: Patricia Cherry en Zoom. Te enviaré el silencio. Si puede dar nombre y dirección para el registro, por favor. Patricia, ¿estás ahí? Muy bien, iré a Tracy en Zoom. Tracy, si pudiera dar su nombre y dirección para el registro, por favor.
[Clements]: Sí. Mi nombre es Tracy Clements. Vivo en 28 Alfred Street. Y no asisto a muchas de estas reuniones, pero he estado prestando mucha más atención. Y yo, como todos los demás, creo que la gente merece un aumento. Pero cuando lees el correo electrónico de Jenny Graham, y ella afirma que corre el riesgo de perder 30 empleados cuando ya no tienes suficiente. Tienes edificios en mal estado. La gente está esperando los pasillos en la escuela secundaria. Hay múltiples aulas. La escuela a la que va mi hijo tiene poco personal con los custodios, con los ayudantes, con los maestros. Y siento que necesita pensar en lo que está haciendo antes y comprender y mirar este presupuesto antes de comenzar a votar para elevar su tarifa para un trabajo por el que quería hacer, fue elegido, entiendo que quiere ganar dinero. Pero leer el correo electrónico de Jenny Graham fue realmente desalentador ver algunas de esas cosas y pararse allí y decir que vas a hacer Lo que no y yo no recuerdo qué aumenta el salario para los años tres y cuatro, pero si parece que va a ser un salto enorme y si ya no tienes el dinero ahora y realmente no hay un plan para obtener más dinero de la ciudad porque no estás haciendo accesorios, no estás poniendo nada en el lugar para obtener más dinero. Así que supongo que es realmente desalentador como padre ver lo duro que estos maestros trabajan día en día Y luego, para ver como el orador anterior, solo dijo que no una persona del comité escolar como luchar por esto, simplemente asumiendo que lo van a conseguir. Así que es justo y tal vez algunos de ellos ni siquiera lo quieren, así que ni siquiera puedo hablar por todos ellos, es realmente desalentador como un ciudadano de Medford para ver cuán malas son las escuelas, pero aún así sabes los beneficios del dinero, eso ni siquiera es allí.
[Bears]: Gracias Tracy. Voy a volver al podio. Nombre y dirección para el registro, por favor.
[Anthony]: Mi nombre es Anthony Guillen. Vivo en 45 Elm Hill Avenue en Leamington, Massachusetts, y soy el presidente de la Asociación Med Fatiges. Me gusta comenzar hoy, aunque ha sido impopular leer lo que otros hablaban de muchas serpientes en las ciudades circundantes, como lo mencionó el concejal Scott Peli Malden $ 12,000 al año, algunos niveles de $ 15,000 al año. Everett $ 12,500 al año, Belmont no está remunerado y Arlington cuesta $ 3,500. Y he escuchado argumentos de que un estipendio más alto o un salario anual más alto para un miembro del comité escolar atraerá a personas de bajos ingresos. Y la dura verdad es que la barrera financiera no es una vez que sea elegido. He trabajado en la política local en muchos niveles diferentes, la barrera financiera está funcionando. Entonces ya hay una barrera en su lugar. Por lo tanto, no podemos fingir que un aumento en el estipendio atraerá a los candidatos de bajos ingresos porque no tienen el dinero para comenzar. Esta es la cuestión de poner un pago inicial sobre el argumento de una casa. Si no tiene el dinero para el pago inicial, no puede pagar la hipoteca. Así que me parece un argumento falso. También me gustaría volver a abordar, ya que recibimos el correo electrónico del concejal escolar Graham sobre este hipotético maestro que saltó de $ 30,000 en el año fiscal 2000 a $ 106,000 en el año fiscal 24. Me gustaría señalar que saltar de una licenciatura a una maestría es de $ 7,500 por semestre. Si va a un programa como lo hice en UMass Boston, que es uno de los programas más baratos en los que puede obtener su certificado de enseñanza, Entonces, estás viendo un promedio de cuatro semestres, cinco semestres, dependiendo de lo que puedas hacer. El Plus 45 adjunto a ese maestro viene con programas que debe pagar de su bolsillo. Entonces. Ya estás gastando dinero para obtener estos cambios. Y nuevamente, esta comparación no es culpable. Como una orden para obtener este aumento, el maestro tiene que trabajar el trabajo durante 24 años. Esto no adjunta el dinero al puesto, lo adjunta al maestro y está ahí para mantenerlos allí, ¿verdad? Por lo tanto, no podemos comparar a un maestro que ha trabajado durante 24 años con un puesto que puede girar dentro y fuera porque el próximo maestro que se hace cargo de ese maestro no recibe ese salario, ese salario disminuye. También quiero abordar eso cuando estuvimos aquí la última vez que hablamos sobre este presupuesto, muchos paraprofesionales vinieron a hablar, y después de la reunión, fueron detenidos para audiencias disciplinarias sobre lo que dijeron en este consejo. Los miembros del comité escolar sintieron que era su deber decirle a un profesional educativo que tomara su paliza en silencio, y me gustaría decir esto, Como presidente de la Unión, como maestro, y como padre de un niño que se encuentra en un programa de educación especial, que cualquiera que pida silencio de los trabajadores que ayudan a nuestros estudiantes no está abdicando para los estudiantes, están abdicando por el status quo. Nada más.
[Scarpelli]: Punto de información, punto de información, concejal Villescaz. Odio interrumpir Si esto es cierto, ¿alguien ha archivado? Porque esto es serio.
[Anthony]: Este es un paraprofesional. No estoy al tanto de quién ha presentado. Esa es una unión diferente.
[Scarpelli]: Fui hablado por el jefe de la Unión de Paraprofesionales. Nuevamente, este es uno de los problemas que escuché, así que gracias.
[Anthony]: Bien. Me gustaría terminar hablando esta noche reiterando lo que dije en septiembre. Nuestros entrenadores de fútbol ganan $ 3,000 a $ 6,000 menos al año que nuestros distritos escolares vecinos. Nuestros entrenadores de baloncesto y hockey Nuestros asesores de clase senior reciben $ 1,000 anuales para planificar el baile de graduación, planificar la graduación, planificar los regalos. Comienzan en un nivel de primer año a $ 600 para planificar los eventos. Tenemos varias personas que se pusieron bailes y organizan eventos para la escuela que se les paga casi nada o nada. Y el dinero del que se está hablando hoy puede marcar la diferencia allí. No voy a exagerar cuánto dinero es, pero puede marcar la diferencia para los estipendios. Y para ser sincero, las personas que han estado ejecutando nuestros programas deportivos han estado esperando un aumento tanto como el comité escolar. No ha habido movimiento en eso durante mucho tiempo. Y reconoceré que estamos en negociaciones actualmente sobre eso. Pero nuevamente, eso tiene que moverse a nuestro ritmo, mientras que esto parece estar moviéndose mucho más rápido. Así que te agradezco tu tiempo. Te agradezco la oportunidad de hablar.
[Bears]: Voy a ir a Patricia Cherry en Zoom. También me gustaría retroceder. Nombre y dirección para el registro, por favor.
[Cherry]: Patricia Cherry, 20 Wellesley Street, Method Mass.
[Campbell]: Gracias Patricia.
[Cherry]: Adelante. Primero quiero comenzar con una pregunta rápida solo para aclarar algo. Este dinero del que estamos hablando de que vamos a usar para dar el aumento al comité escolar, ¿están esos fondos disponibles para ser utilizados para algo más que eso? ¿Podrían ser utilizados para los maestros? ¿pagar? ¿Podría usarse para el pago de paraprofesionales? ¿O es este un fondo diferente?
[Bears]: ¿Según las propuestas que se han propuesto ir a un efecto? Sí, 1 de julio de 2024. Quiero decir, es su dinero apropiado por el presupuesto de la ciudad. Entonces podría ir a cualquier cantidad nominal.
[Cherry]: Podría estar bien, porque pensé que la última vez que estábamos hablando de eso, que se decía que solo podría usarse para aumentos para el comité escolar. Ella está hablando de aumentos.
[Bears]: Sí, quiero decir, de nuevo, Patricia, solo tengo un punto de aclaración de que no negociamos contratos. No establecemos la apropiación de ningún presupuesto escolar de elementos como consejo municipal, excepto por este elemento. Este es el único elemento establecido por el Ayuntamiento.
[Cherry]: Bueno. Está bien. Y para mí, quiero decir, creo que el comité escolar necesita un aumento. Creo que están mal pagados. La cantidad de la que están hablando es una exageración. Um, también creo que esto es muy malo. Como si estuviéramos comenzando el año y ustedes son como pagar por un trabajo que ni siquiera hemos visto a nadie hacerlo todavía. Entonces, es un poco desalentador en eso. Pero nuevamente, dicho esto, creo que el comité escolar necesita un aumento. Solo creo que la cantidad que estás viendo es en este momento, no es algo que podamos pagar. Um, a las escuelas no tienen fondos, no tienen problemas. Um, Podría usarse de mejores maneras, creo que de todos modos. Pero quería tocar otra cosa. Creo que fue el caballero quien se puso de pie y se dijo anteriormente sobre algunos comentarios que fueron realizados en la última reunión por los paraprofesionales que estaban de pie y hablando de lo difíciles que son sus trabajos. Y todos sabemos que son difíciles. Pero lo que pensé que era un poco es la forma en que se acercaban y hablaban de los niños de los que cuidan. Fue Un poco degradante como madre de un niño con necesidades especiales, hizo que pareciera todos los niños, porque seguían diciendo altas necesidades, altas necesidades, aulas de alta necesidad, aulas de alta necesidad, de eso era todo lo que estaban hablando. Bueno, estos niños estaban peleando, escupirlo y patearlo hizo que pareciera que todos los niños del aula lo estaban haciendo. Entonces, cuando me alejé de eso, sí, estaba molesto. Y yo era alguien que se quejó, porque sabes qué, ya lo pones y mis hijos ya estigmatizados tal como es, solo les pones más. Así que quiero hacer ese punto al tipo que también se puso de pie, eso no era justo. Una vez más, nuestros hijos ya están luchando para mantenerse a flote, subir y hacer que parezcan los únicos que les dan a los maestros y paraprofesionales un problema fue una broma. Como puedo decirte que no son los que están apuñalando a los niños en los baños. No son los que se están golpeando. No son los que están por ahí teniendo peleas. Así que la próxima vez deberías hacerlo como un general y decir, Todos los niños son un problema. Tenemos un trabajo alto porque todos los niños pueden ser problemas disciplinados, no solo las altas necesidades. Eso es solo un poco de comida para la próxima vez. Pero sí, eso es todo lo que realmente tengo que decir. Gracias chicos por el trabajo que hacen.
[Bears]: Gracias Patricia. No veo más manos levantadas en Zoom. Iré al podio. Nombre y dirección para el registro, por favor.
[Buckley]: Walter Buckley, presidente del Método Local 1032 Bomberos 340 Salmon Street. Hablé en diciembre en la reunión cuando se planteó por primera vez. Solo quiero reiterar que los maestros y el departamento de bomberos y el DPW y algunos de esos pequeños sindicatos en esta ciudad acaban de negociar sus contratos. La policía está actualmente sin contrato por más de un año. Por alrededor del 3%, digamos. Así que este aumento aquí nos tomaría 49 años llegar al 148%. 49 años. Y ustedes están hablando nuevamente sobre la igualdad. Bueno, Boston Fire gana $ 150,000. No nos acercamos a eso y nos reímos del Ayuntamiento por tratar de negociar eso. Así que solo un punto de información allí. Es triste que haya llegado a esto y no sé qué tipo de reglas, ¿hay reglas para esta reunión? ¿Están siguiendo las reglas de Robert o algo así? ¿O es solo una reunión?
[Bears]: He estado siguiendo las reglas, ¿hay reglas?
[Buckley]: Bueno, estoy confundido porque el concejal Collins hizo una moción de cuatro años que el concejal Zhang secundó, y luego el concejal Zhang hizo una moción durante dos años. ¿No sería eso una enmienda a la moción, o simplemente está tomando un montón de movimientos?
[Bears]: Presentaron como mociones separadas. Los tomaremos en orden y leeremos el idioma completo. No hemos tomado votos sobre las mociones. Hice mi silla de elecciones que quería saber del público antes de nosotros.
[Buckley]: Solo estoy tratando de aclarar.
[Bears]: Sí, no, son movimientos separados. No sé. Puede haber más enmiendas a las mociones, pero las tomaremos en el orden de eso.
[Buckley]: Una vez más, solo quiero reiterar, nos conformamos con un poco de alrededor del 3% y eso tomaría 49 años para obtener eso. Así que eso es un poco de comida para pensar.
[Bears]: Gracias. Ahora tenemos algunas manos en Zoom. Voy a ir a Paul Garrity en Zoom y luego volveré al podio. Paul, nombre y dirección para el registro, por favor.
[SPEAKER_00]: Buenas noches. Mi nombre es Paul Geraghty, 40 Cedar Road en Medford. Durante la conversación de esta noche, escuché una serie de artículos mencionados en relación con las enmiendas. Uno fue una evaluación regular. Otro estaba pasando esto ante la carta de la ciudad para usted. Mi pregunta es si es en este el comité charter con algún tipo de proceso de evaluación establecido. ¿Habrá alguna redacción al efecto sobre las métricas para el rendimiento? Estoy escuchando evaluaciones y el trabajo que vamos a hacer. Pero me gustaría ver en algún lugar a lo largo de la línea algunos estándares que los comités deben tener. Se debe completar un proyecto importante, alguna propuesta que se financia para el año. Pero en algún lugar a lo largo de la línea, Si los miembros del consejo y el comité escolar están buscando salario y pago por el desempeño, me gustaría tener algunas redacción en la escritura final de la factura, si avanza, en términos de métricas específicas para el rendimiento. Y si son alcanzados, bien. Si no se alcanzan, entonces debe haber algún tipo de consecuencias u otras alternativas. Simplemente no quiero hacer un resfriado. Gracias.
[Bears]: Gracias Paul. No sé si tenemos la autoridad para implementar eso. Ciertamente bajo este proceso, no sé si el proceso de la carta sería diferente. Ir al podio. Nombre y dirección para el registro, por favor.
[nSaVwvkinrs_SPEAKER_00]: Hola. Mi nombre es Maureen Lavin. Soy maestra en el sistema de escuelas públicas metropolitanas en Andrews. Um, de nuevo, no tenía intención de hablar esta noche, pero supongo que no puedo evitarlo. Um, un par de cosas. Um, parece que todos están por todas partes. Entonces, dar un voto hacia adelante parecería loco. Creo que, como, obtener números y todo lo que parece que eso es lo que ustedes van a hacer, lo cual es genial. Porque es confuso sentarse aquí escuchando todo tipo de números volando. Ahora, no creo que nadie se oponga a que alguien reciba un aumento salarial, pero corrígeme si me equivoco. Estas son posiciones de estipendios, ¿verdad? ¿Son estos estipendios? Estoy preguntando.
[Bears]: ¿En qué sentido? Recibo un cheque de pago semanal.
[nSaVwvkinrs_SPEAKER_00]: Entonces, es un cheque de pago semanal, pero ¿se considera un estipendio?
[Bears]: El comité escolar? Somos empleados de W-2 en la ciudad de los distritos escolares.
[nSaVwvkinrs_SPEAKER_00]: Está bien, está bien. Entonces, mi preocupación es que el gran aumento dado el estado de lo que está sucediendo en nuestras escuelas, que ha sido criado por muchas personas, pero esta es una posición a tiempo parcial, ¿verdad? Y alguien habló con hacer un salario digno Bueno, esta no es una posición de salario digno. Si quieres un salario digno, ve a buscar un trabajo a tiempo completo. Quiero decir, soy maestra. Y siempre he tenido dos trabajos mientras enseñaba. La única vez que no he tenido dos trabajos es cuando estaba pagando por mi propia educación avanzada. Y así es como nos volvemos como un Un mejor aumento salarial, que ha sido mencionado. Porque de lo contrario, como maestros, cuanto más trabajamos, menos hacemos, porque no olvides, muchos otros sindicatos aquí, obtienen horas extras, no lo hacemos. Y los paraprofesionales que hablaron la semana pasada, No creo que nadie haya tenido la intención de ofender a nadie, pero esos paraprofesionales tienden a ser los que se encuentran en esas aulas de alta necesidad. Y no creo que el público en general entienda lo que es eso en el día a día. No creo que nadie esté tratando de ofender a nadie, pero realmente, Me gustaría ver a la gente visitar nuestras escuelas y ver cuál es el día a día para nosotros. Tenemos problemas para obtener sustitutos. Comité escolar, baje, pase un día una vez por semana y subraye en una escuela diferente en una materia diferente. Como paraprofesional, vea cuál es nuestro día a día. Es importante que veamos la imagen completa. Y hubo muchas conversaciones que tuvieron lugar que, oh, no me di cuenta de que eso era lo que estaba sucediendo en las escuelas. Bueno, ¿cómo puedes hablar de eso si no sabes lo que está sucediendo en las escuelas? Así que realmente, como concejales municipales, realmente espero que profundices un poco más en lo que realmente está sucediendo en los sistemas escolares. Hemos lluvia, mucha lluvia, y las escuelas se vieron afectadas por eso. Esto no es algo nuevo. Simplemente estaba por encima con la cantidad de lluvia que tuvo lugar. Pero todos los días, los edificios se filtran. Esto no es nada nuevo. Tenemos problemas con nuestras instalaciones. Pero voy a retroceder un paso. Nuestros entrenadores, Y nuestros paraprofesionales necesitan obtener un mejor salario. que lo que esta pasando. No tendría ningún sentido poner un gran aumento en el comité escolar antes de nuestros paraprofesionales a tiempo completo. Y nuestros entrenadores, como dijo Anthony, no han tenido un aumento. Probablemente sea el salario de pago más bajo o los estipendios, porque obtienen estipendios, uno de los estipendios más bajos en el área. Así que aprecio los datos. A todos nos gustan los datos. ¿Qué hacen los comités escolares en otros distritos que son similares a los nuestros? Nadie está ganando más de 20 mil dólares. Nadie lo es. Somerville tiene 15 años. Lo miré. Melrose, ¿adivina qué hacen? Nada. No hacen nada. Es un puesto de voluntario. Apreciamos que esté aquí haciendo un servicio para nuestra comunidad. Pero no puedes esperar un salario justo. No es un trabajo de tiempo completo. Ve a buscar un trabajo y luego haz esto a tiempo parcial. Tengo un trabajo de tiempo completo y tengo un trabajo a tiempo parcial porque soy maestra. Y eso es lo que hacemos. Tenemos dos trabajos. Y ahora tengo que venir aquí esta noche cuando estoy agotado de trabajar en dos trabajos porque estoy tratando de luchar por el resto de nosotros. Así que por favor considere que no sé, ya sabes, espero que haya más que ocurra que uno contra todos. Espero que puedan colaborar. Porque así se hacen las cosas. Cuando trabajen juntos, miren el punto de vista del otro. Y no No solo se concentre. Estamos programados. Dices que sí, y todos siguen en la fila y dicen que sí. Y luego esa persona dice que no. Trabajemos juntos aquí. Eso es para el bien mayor de nuestra comunidad. Y necesitamos eso de ustedes. Y lo necesitamos de nuestro comité escolar. Y me voy, termina con esto. Cuando quiero un aumento salarial, lo presento y lo pido. No veo a nadie aquí pidiendo un aumento salarial. Cuando queremos pagar un aumento, lo pedimos. ¿Cuántos de los miembros del comité escolar han pedido un aumento? Porque tal vez deberían estar aquí y decir, sí, me gustaría un aumento. No, no lo hago. Como, obtengamos una encuesta sobre quién lo quiere. ¿Porque vamos a dar un aumento a un grupo de personas que una persona quiere recaudar? ¿O todo el cuerpo quiere el aumento? Necesitamos trabajar más inteligente aquí, y debemos cuidar a las personas en el frente que tratan con los niños. Nuestros hijos son lo más importante, sus hijos son lo más importante y necesitamos servirlos por completo. Eso es todo lo que tengo, gracias.
[Bears]: Voy a ir a Gina Koffler en Zoom, y luego volveré a Anna por ti. Gina, tendrás que activar el silencio.
[SPEAKER_18]: Bueno.
[gqBOBLNPKLQ_SPEAKER_14]: Lo siento, lo siento, estaba ocupado haciendo ocupado haciendo cosas, ya sabes, cosas para la salud de los padres. Entonces es Gina Coppola. Soy presidente de PEP Professionals, Kids Corner, OTA, PTA, cualquier cosa que tenga que ver con la ayuda. En primer lugar, déjame disculparte. Excelente. Como madre y padre, porque sé por lo que pasas todos los días. Pero quiero decir que como 122 miembros, esto ha tomado esto no es ¿Una pelea para decir que un niño entra y lucha contra un paraprofesional? En absoluto. Y otra cosa que me fue escrita en un correo electrónico es que los paraprofesionales van a los comités escolares y dicen sobre discapacidades para que podamos obtener más dinero. Infierno no. Nuestros maestros de jardín de infantes están ganando $ 17,000. Están usando Google Translate todo el día en sus propios teléfonos, no reembolsados. Solo para asegurarme, porque siempre les he dicho, asegúrese de que el niño pueda decir que necesito ir al baño, necesito una copa de agua. Y me dijeron, no te preocupes por eso. Tenemos un traductor de Google. Oh, los ciudadanos pagan por eso. No les importa. Simplemente se preocupan por las carreras. Bueno. Así que comencemos con algún tipo de mecanismo para herramientas útiles, tal vez un walkie Hockey, tal vez algunos niños entran en el edificio, tal vez una computadora, tal vez un traductor, tal vez pagando a las personas que cambian pañales, por las personas que están arrancando. Entonces no sabes lo que hacemos. Y me disculpo si parece ¿Es culpa del estudiante? En absoluto. Los estudiantes no tienen nada que ver con esto. Todos los días pelean solo para ser la mejor persona que pueden ser porque amamos a los niños con discapacidades. Amamos a cualquier niño. Y puedo decirte que tal vez si alguien dijo, está bien, me lastimé en el ojo, pero eso no tenía nada que ver con el niño, dicen que el trabajo es un poco volátil, no el niño. Así que realmente, solo quiero, quiero decir cómo apreciamos a cualquier estudiante, pero también nos salen a la mesa todos los días. ¿Qué dijiste? ¿Qué hiciste? ¿Cómo lo manejaste? ¿A dónde fuiste? ¿Estabas usando perfume? ¿Llevabas el lápiz labial? ¿Comiste atún pescado? ¿Te tomaste una taza de café? ¿Dónde está tu teléfono? Oye, suficiente. Escúchanos. Estamos aquí para educar. Y educamos cuando educamos. Pertenecemos, educamos a la comunidad, no solo al niño. Así que aprecio a Ian, el concejal Ian, incluso por decir paraprofesionales, porque nadie ha dicho esa palabra antes en ninguna cámaras, incluido el alcalde. Y George, ya sabes, te amamos aquí abajo. Entonces te aprecio. Y otros concejales, confío en ti. Sé que harás lo correcto. Pero 17,000 traducir a las personas, cambiar de práctica, romper personas. No, no es bueno en absoluto. Así que mostremos algo de espíritu, algún espíritu comunitario. Hagamos que el comité escolar llegue a todos los miembros, maestros y a todos los empleados públicos, y siéntate en la mesa al igual que nosotros, y negocie con nosotros esta vez. Negociaremos con usted por un aumento, al igual que nos dicen que no hay dinero. Le agradezco su tiempo, los osos del concejal y todos los demás, y aprecio a todos mis compañeros de trabajo que están aquí hablando por mí. Gracias. Dios los bendiga.
[Bears]: Gracias Gina. ¿Puedo tener su nombre y dirección para el registro, por favor?
[Silberman]: Hannah Silberman, 15 Maynard en Bedford. Enseño en la Escuela Primaria Roberts, y nuevamente, esa es la segunda escuela más grande del distrito, solo superada por Medford High School. Y nuevamente, si vamos a hablar sobre la equidad, creo que deberíamos comenzar con nuestros problemas de zonificación y redistribución de distritos que conducen a un número inequitativo de estudiantes en nuestras escuelas primarias. Y si se pregunta por qué nuestra cámara está un poco vacía esta noche, es porque los maestros están realmente frustrados realmente desanimados por toda esta resolución y sienten que no tiene esperanza de estar aquí que no tenía sentido estar aquí esta noche, y que ya has decidido de todos modos, al igual que la última vez que escuché hoy. Lo que escuché la última vez que estuvimos aquí fue que muchos de los problemas que planteamos fueron noticias para usted, que nos agradecieron por llamar su atención estos temas, y nos pidió que viniéramos a más reuniones del Consejo de la Ciudad y hiciéramos escuchas nuestras voces. Y escucha, estamos cansados. Ya ha pasado mi hora de dormir, y estos niños no se enseñan a sí mismos. Este trabajo se vuelve más difícil cada año. Y entendía que era el trabajo del comité escolar informarle sobre los problemas relacionados con las escuelas, no nuestro trabajo. Y si el comité escolar no está haciendo su trabajo, ¿por qué les estamos dando un aumento tan grande? Parece que el Consejo de la Ciudad preferiría gastar fondos escolares reparando la relación con el comité escolar que reparando nuestras inundaciones, moldeando edificios. El Ayuntamiento puede votar para darse y dar un comité escolar, dando un aumento en el comité escolar cuando lo deseen. Los maestros, sin embargo, no pueden darnos un aumento. Nos quedamos afuera en el frío helado con letreros para un aumento del 3%. Retimos nuestras colas continuando nuestra educación con las últimas mejores prácticas. Tenemos que financiar constantemente nuestra propia educación en los salarios de nuestros maestros mientras trabajamos múltiples trabajos. Con cada resolución de tono sordo como esta, Medford pierde cada vez más credibilidad. ¿Quién querría trabajar para un distrito escolar que ponga más dinero y más fondos en la administración que la escuela y el apoyo estudiantil? Esta resolución le dará al alcalde unos 30 dólares adicionales al año de nuestro presupuesto escolar. Ya hay un grupo muy limitado de fondos, y quitar de eso disminuirá las posibilidades de éxito de los estudiantes. Usted dice que el comité escolar debe ser representativo de la ciudad de Medford. Sí, absolutamente. Y también nuestras escuelas. Estás diciendo que necesitas que los salarios sean competitivos. Sí, absolutamente. Y nosotros también. Estamos tratando de obtener los mejores solicitantes posibles para trabajar con nuestros estudiantes. Y para hacerlo, tenemos que atraer a esos solicitantes. Hay una lista continua cada semana en el correo electrónico del superintendente de puestos que no podemos ocupar. Y si queremos ocupar esas posiciones, nuestros salarios deben ser competitivos. Y no lo son ahora. Es por eso que todos estos puestos han estado abiertos desde el comienzo del año escolar. Si está utilizando el presupuesto escolar, entonces deberíamos hablar de usar este dinero en personas que nuestros estudiantes ven todos los días frente a ellos, de los que pueden aprender, con el que pueden conectarse, no un político que se detiene en la escuela una vez al año para una operación de fotografía. Dar un aumento a los miembros del comité escolar es una cosa, pero darles un aumento de este tamaño de nuestro presupuesto escolar ya sin fondos es fiscalmente irresponsable. Haga lo correcto y gaste fondos escolares en lo que es importante, los estudiantes. Gracias.
[Bears]: Al no ver otras manos levantadas en Zoom, iré al podio.
[McGilvey]: Gracias. Harry McGillivray para Piedmont Road, Medford. Es una reunión muy interesante. He escuchado muchas cosas que fueron realmente interesantes esta noche. He estado negociando contratos con la ciudad desde 2002 para el sindicato del patrullero de policía. Ya no estoy en esa unión. Estoy en la unión del supervisor. Y tengo un puesto en esa junta ejecutiva, pero tengo una cantidad decente de experiencia negociando contratos. Y un par de cosas me saltaron esta noche. Como cuando escuché al concejal Zang hablar sobre la inflación, No se nos permite traer inflación a la mesa. Entonces, cuando firmamos nuestro último contrato, el galón de gas era probablemente $ 1.99, calefacción en el hogar, el petróleo probablemente era de $ 2.39. A nadie le importa. Cuando estamos en la mesa de negociaciones, a nadie le importa. Creo que el presidente Buckley puede respaldarme en esto. Hablamos de cola como si fuera un costo de vida. Nunca hemos recibido un aumento en los más de 20 años que he estado negociando contratos que aumentan hasta un costo de vida. Siempre se trata de una y media, 2%. ¿Tengo razón al decir eso, Eddie? Así que no voy a hacer un buen salario. Amo mi trabajo. Esto es lo que quería hacer. Pero ya sabes, mencionaste a Somerville. No querían ser los primeros. Bueno, ese es el propósito de la MMA. El propósito de la MMA es colaborar y decirse, no le des a los bomberos esto, no les dé a los maestros que, no le dé esto a la policía, porque si lo hace, todos tenemos que hacerlo. Entonces Todos tenemos que permanecer juntos en este lado de la habitación como unidades de negociación, maestros, bomberos, policía. Y cuando llegamos allí, tratamos con reuniones canceladas. Tratamos, lo siento, no lo suficiente. Tratamos, nuestro personal ha estado deprimido desde 2000 y probablemente seis. Nunca hemos cumplido con los niveles de personal que nos prometieron. Equipo, tratamos con todas esas cosas. Entonces, Cualquier miembro del sindicato nunca diría que están en contra del aumento salarial. Nadie está en contra de nadie que reciba un aumento salarial o un aumento en los beneficios o un mejor paquete salarial, cualquier cosa que mejore la calidad de vida. Lo que estamos diciendo es tratar a todos de manera justa. Me encantaría obtener un acuerdo de cuatro años que el concejal Collins propuso. Ese es un tremendo acuerdo de cuatro años. Entonces, y luego un último comentario que realmente me llamó la atención. Escuché sobre inquilinos. Bueno, soy propietario de una casa en esta ciudad, así que vaya fácil conmigo cuando quieras aumentar mis impuestos. Tengo tres hijos en los que estoy pagando matrículas universitarias. Entonces, ve fácil, gracias.
[Bears]: Gracias por tu comentario. Nombre y dirección para el registro, por favor.
[O'Hare]: Doreen O'Hare, 325 Malden Street en Medford. Estoy horrorizado de que esto se coloque bajo el radar, la última reunión en diciembre, cuando los concejales de la ciudad se iban convenientemente, los nuevos miembros se unieron. Creo que debes echar un vistazo y educar a todos, porque estos movimientos que vuelan no tienen ningún sentido para nadie. En este lado de la cerca, ¿de acuerdo? Y te diré que te sientas allí y diga que quieres presentar una moción para cada año, aumentos incrementales es absurdo. No sabes cuál será el presupuesto. Entonces, ¿cómo puedes decir que vamos a hacer esto automáticamente, con los ojos vendados? Y lo principal que escuché esta noche, y esto es realmente lo que me llevó aquí, es el hecho de que alguien informó que un paraprofesional que vino a esta reunión y trajo hechos a la mesa. fueron tratados de ser silenciados, ¿estás bromeando? Cada uno de ustedes en este panel necesita mirar en el espejo todos los días y darse cuenta de que tenemos algunas preocupaciones fiscales serias en esta comunidad. Estamos muy subfinanciados en todos los ámbitos. No es como si alguien haya tenido grandes cantidades de dinero volando. Sabes, al punto del concejal Scarpelli, el dinero de Arpa, ¿verdad? Se ha ido. Sabes, debemos ver eso y ser fiscalmente responsables. Nunca me ha apasionado tanto esta comunidad como lo soy ahora. Porque estoy hablando con la gente de la comunidad de Medford en este momento. Despierta, aparece y presta atención. Debido a que estas personas fueron votadas en una plataforma, ¿de acuerdo? Para que pueda sentarse allí y votar en su plataforma, Pero las personas aquí son las que te votarán la próxima vez. Así que piénsalo y realmente por favor haz lo correcto por nuestra comunidad porque te necesitamos. Necesitamos su voto sobre el sentido común. Gracias.
[James O'Leary]: Buenas noches, James Chippell Larry 30 Norwich Circle, Medford, residente de toda la vida y un contribuyente de Medford. Un par de cosas mencionó esta noche. El Sr. Scarpelli solicitó una reunión con el comité escolar para sentarse y hablar sobre esto. Me sorprendió que esto no fue traído como una moción. Y creo que ese problema ha sido mencionado durante años. El comité escolar y el ayuntamiento deben sentarse y hablar sobre lo que sucede en cuanto al presupuesto. Es importante, por lo que las personas que tienen hijos en nuestras escuelas saben lo que está sucediendo. El otro problema que está sucediendo, nos prometieron una nueva casa de bomberos. No he visto eso todavía, ¿verdad? Bien, entonces vamos a dar a los miembros del comité escolar un aumento y aún no tener una casa de bomberos. La última vez que hablé, creo que hablé de todos los que se unieron. Hay muchos escaparates vacíos en Medford, pero vas a Winchester, Stoneham, Malden, Somerville, Arlington, no muchos escaparates vacíos, muchas empresas hacen un gran trabajo. Puede ir a Winchester un viernes por la noche, cinco restaurantes a poca distancia, siempre llenos. Vaya a Malden, lo mismo, cinco restaurantes, siempre llenos. Y te veo sacudiendo la cabeza porque estás de acuerdo conmigo, Sr. Beals, ¿correcto? Podríamos tener un distrito comercial más fuerte, estoy de acuerdo. Entonces, ¿por qué nos preocupa eso? De nuevo, no hay miembros del comité escolar aquí esta noche. Las personas que querían esto no están aquí. La persona: hay un miembro del comité escolar aquí. Lo lamento. Pero ella no mencionó esto. Ella no mencionó esto y habló en esa última reunión diciendo que no estaba a favor de esto. Y la persona que mencionó esto tampoco está aquí para reforzarlo. Sabes, esto es de lo que hablo. Esta ciudad está tan dividida en este momento, ¿de acuerdo? Tantos lados diferentes entre sí. Necesitamos unirnos. Comienza aquí mismo. Los siete de ustedes, unen a esta ciudad. No pases esto. La gente todavía no tiene contratos. Soy un custodio del sistema escolar. Estaba allí a las cinco en punto de esta mañana, preparando la escuela. Y todavía no he tenido un contrato en dos años y medio. Muy bien, hagamos lo correcto. Y voy a cerrar diciendo una cosa. Mi esposa habló antes, 33 años como maestra. Este es su último año. Entonces, el año que viene cuando contratan a alguien para que tome su trabajo, ese trabajo solo será un trabajo de $ 60,000, ¿de acuerdo? Si eso, gracias.
[Bears]: Y una dirección para el registro, por favor.
[Jessica Taddeo]: Hola, soy Jessica Taddeo. Vivo en 50 Fellsview Ave en Medford. Quiero reconocer primero antes de comenzar a hablar que no necesariamente vengo aquí en apoyo de un lado u otro. Solo quiero, ya sabes, ofrecer algunas ideas sobre lo que he estado escuchando. Aprecio a los maestros que aparecen con toda su fuerza. Lo siento, me respalde. Se siente mal, pero aprecio el discurso esta noche. Aprecio la apertura del consejo para escuchar. El debate público, pero quiero alentarlos a todos en ambos lados de este debate de que existe la responsabilidad moral de tener este argumento con todos los hechos y toda la comprensión. Según tengo entendido, esto no tendría costo directo de los maestros. No creo que este consejo esté sentado aquí y diciendo que ahora le damos dinero a estos maestros o lo damos a los funcionarios electos. Y también entiendo que no necesariamente tienes jurisdicción sobre los contratos si no están en debate. Así que también seamos conscientes de eso porque las personas que escuchan este debate y pueden no participar en la misma capacidad que nosotros, escucharán eso y se irán con una impresión incorrecta de cómo se desarrolla este problema. Y eso no está en desacuerdo con los maestros porque vengo de una familia de maestros. Mi madre es maestra, mi abuela es maestra. Um, sustituyo la enseñanza en las escuelas públicas de Lynn, una, porque mi madre es una subdirectora allí, pero también porque mi libre no paga los submarinos lo suficiente. Y entonces tengo que tomar esa decisión para mi bienestar en mi situación económica. Pero también hay personas que desean ocupar un cargo y ocupan un cargo que están haciendo esos mismos cálculos basados en sus decisiones económicas. Y deberíamos poder conversar sobre los aumentos salariales sin devaluar el trabajo de los maestros, pero tampoco devaluar el trabajo de los funcionarios electos. Es difícil hacer ambos trabajos. Es difícil hacerlos en condiciones en las que sienta que las personas no entienden por lo que pasas en el día a día. Y así, cuando tenga este debate, tenga en cuenta lo que quiere ver reflejado en sus titulares de cargos elegidos. Probablemente quieras que los maestros se postulen para un cargo para que sepas que alguien está ahí Eso comprende cómo se ve la escuela en el día a día. Pero los maestros no van a correr para un cargo si el salario no está allí porque saben lo que es tener que estirarse para llegar a fin de mes. Y también, entiendo que muchos de ustedes tienen múltiples fuentes de ingresos y tienen múltiples trabajos, pero no debemos aceptar que sea como lo normal. Nadie debería tener que trabajar tres trabajos. Nadie debería tener que ser un maestro de escuela y pagar sus préstamos estudiantiles e ir a la escuela de posgrado, pero también esperar mesas y también cuidar a los cuidados y también hacer un millón de otras cosas. No debemos aceptar eso de nadie. Y también tenemos que tener en cuenta cuándo tenemos estas conversaciones sobre resoluciones y recortes salariales, es que no todos son un individuo establecido que posee propiedades que Puede permitirse el lujo de tomar un recorte salarial. Perdí mi trabajo a principios de este año y fue un momento muy difícil para mí y todavía estoy pasando por eso. Y la gente alquila y eso cuesta dinero y las personas pierden sus trabajos todo el tiempo. Así que aliento a todos a ser conscientes de hacer falsas equivalencias, por devaluar cualquier forma de trabajo. Y continúe teniendo esta discusión de buena fe, pero reconozca el trabajo de ambos lados, de nuestros maestros, de nuestros funcionarios electos, y lo que está estableciendo un estándar de decoro, un estándar de trabajo, un nivel de vida. ¿Qué vas a establecer cuando apruebes esta ley, cuando apruebas esta ordenanza? ¿Qué significa eso? Y les animo a todos a mantener una mente abierta y comprender que, ya sabes, yo Voté por la mayoría de ustedes aquí y no habría votado si pensara que iba a joder a los maestros y las escuelas. Y no creo que ese sea el caso. Y no van a joder a los maestros y las escuelas porque eso no es lo que los voté a todos para hacer. Y por eso confío en que serás consciente y que la óptica sea mala. Y tal vez si hay una manera de tener este voto más tarde, tenlo más tarde. Pero también animo a las escuelas, por favor no devalúe a los funcionarios electos que luchan por usted todos los días en su vida personal y profesional. Porque un Ayuntamiento diferente probablemente no Apoyarlo de la manera que desee. Así que te animo a que pienses en eso también. Y gracias por tu tiempo, todos.
[Bears]: Gracias.
[O'Hare]: Nombre y dirección para el registro. Es Dorino aquí, 325 Malden Street, Medford. Solo dos puntos que olvidé en mi apasionada discusión, y no tuve notas, así que tengan paciencia conmigo. Dos cosas que me gustaría que consideraras. Esperamos un mayor volumen de estudiantes, posiblemente debido a los migrantes también. Y estamos preparados si votaste Para presentar esto, digamos, un aumento, ¿está preparado para una huelga de sus maestros? Algo a considerar, porque sabes qué? Si no están ganando mucho dinero, caminaría. Y, ya sabes, eso es todo. Y definitivamente está saliendo del presupuesto de la escuela, porque podría usarse para la escuela. Eso ya fue discutido antes. Entonces, esta aprobación afectaría a la comunidad, en resultado.
[Bears]: Gracias. ¿A alguien más le gusta hablar? ¿Alguien en participación pública, alguien en Zoom? eso. Si puedo, el concejal Tseng justo antes, y esto será más o menos todo lo que tengo que decir, y luego intentaré pasar por los movimientos, y también intenté darles los comentarios de la audiencia intentando poner estas propuestas en una representación gráfica, lo que mostraré, lo que debería hacer que sea más fácil para nosotros entenderlas y compararlas. Aprecio todo lo que se ha dicho. Quiero decir, estamos pasando por el proceso deliberativo. Algo que dije en diciembre fue que era una propuesta inicial que sería considerada y examinada por el consejo, lo que estamos haciendo esta noche y que pueden continuar. Veremos qué sucede con los movimientos que pasan. Solo quiero decir muy simplemente que no creo que ningún sindicato o unidad de negociación en la ciudad pasaría por 23 años sin un aumento de una compensación. No creo que nadie acepte eso, ¿verdad? ¿Hay alguien que diría que es, ya sabes, iremos por 23 años y luego, después de 23 años, volveremos y pediremos por el 2%? Entonces, ¿disculpe? Muy bien, gracias, gracias. Voy a continuar ahora. Entonces, como decía, no creo que haya, Sr. McGilvery, si pudieras dejarme hablar. No creo que haya nadie en esta comunidad que lo acepte. Cualquier líder sindical, cualquier miembro sindical que diría, oh, después de 23 años, comenzaremos a las dos, comenzaremos un 2% durante los próximos cuatro años. Por lo tanto, es una falsa equivalencia para comparar, oh, abordemos 23 años sin ajuste a la compensación Y digamos, oh, estamos comenzando a menos de 23 años, lo dejaremos ir. Cero a 23 años, comenzaremos un 2% ahora. Nadie aceptaría eso. Entonces es una falsa equivalencia decir que lo haríamos. Y eso es lo único que voy a decir a esto. Hay algo que ha sucedido durante 25 años. Por alguna razón, el consejo aquí durante 23 años, lo siento, nunca eligió tomar medidas sobre esto. Si un alcalde contuvo en un sindicato durante 23 años o un comité escolar retenido por un contrato durante 23 años, quiero decir, todos sabemos que eso nunca sucedería. Correcto, el sindicato tomaría medidas para evitar que eso suceda. Así que solo quiero publicar eso. Es solo una falsa equivalencia. Y esa es la única parte de la discusión de esta noche que se quedó conmigo y que no sentí que era una representación justa de los hechos. Pero más allá de eso, aprecio la discusión de todos esta noche. Creo que las propuestas adicionales, creo, ya que se han hecho los movimientos para ver tiempos de fase más largos y cantidades menores. Y veremos Esos movimientos se consideran en el futuro. Y iré ahora al podio, Sr. Mayor.
[McGilvey]: Gracias. Harry McGilvey para Piedmont Road. Tienes razón. Nadie aceptaría 23 años sin un aumento salarial. Tienes 100% de razón. Y dije que no hay un miembro del sindicato probablemente aquí que estaría en contra de que alguien reciba un aumento salarial. Pero una falsa equivalencia es lo que acabas de decir. Trabajamos bajo contratos de negociación de tres años. El comité escolar y el ayuntamiento no son unidades de negociación. No trabajan bajo contratos. No hay negociaciones colectivas aquí. Ustedes se postulan para un cargo en un salario que se ha establecido. Todos los que ponen su sombrero en el ring, y les doy crédito por poner su sombrero en el ring y buscar un cargo público, lo hago. Pero sabes en qué te estás metiendo. Y luego para ser elegido después de que termine las elecciones y el polvo se asienta, es un mal aspecto. Para luego ir a los contribuyentes y decir, nos daremos un aumento salarial.
[Bears]: Bueno, no vamos a darnos un aumento salarial.
[McGilvey]: Entiendo. No vayamos. Lo que estoy tratando de decir, lo que pensamos lo que intentamos que estamos tratando de decir aquí esta noche. No somos tratados. No nos tratan bastante la mayor parte del tiempo durante las negociaciones de contratos, y es frustrante ver que algo así suceda. Viste a los maestros y a los bomberos fuera de este edificio todo el año pasado. Los viste en diferentes eventos en toda la ciudad. No deberíamos tener que llegar a eso para obtener un aumento salarial del 2%. Y todos trabajan. Es un hecho de la vida. Todo el mundo trabaja uno, dos trabajos. Depende de dónde quieras estar. Eso va a medir lo duro que trabajas, ¿de acuerdo? Así que aprecio lo que estabas diciendo, pero que dicen 23 años, no defenderíamos eso. Estamos bajo acuerdos de negociación colectiva que por ley van cada tres años. El Capítulo 150E es un capítulo de la Unión muy fuerte en la ley general de la masa para las unidades de negociación, y lo apreciamos. Gracias.
[Bears]: Te lo agradezco. Gracias Sr. McGilvery. Ciertamente no negociaría la forma en que se negociaran negociaciones de contratos anteriores.
[Tseng]: Creo que el concejal Tseng. Consejero Tseng. Gracias, el presidente Bears, y gracias por todos los comentarios, por la participación pública, incluso si no vemos de cara a cara con las propuestas que presenté en el piso. Creo que es realmente importante aclarar algunas cosas para la observación de la audiencia, y la audiencia en línea también, lo cual debería tener en cuenta, que es solo para aclarar la propuesta, al menos que presente en el piso y realmente para obtener una mejor comprensión de ella. Entonces lo primero es, Mi propuesta sigue las tasas de los aumentos a lo largo de los años. No sigue el aumento de la cantidad a lo largo de los años. Y debido a que el pago del comité escolar comienza en una cantidad más baja, esta es en realidad una cantidad total menor que la que veríamos para el maestro promedio. Pero esta es la misma tasa porcentual. Y sigo escuchando Quiero decir, tal vez no se trata de esta propuesta, sino el porcentaje de cambio de cifras de las cosas en cientos, lo cual no es cierto. Esta propuesta que presenté es un aumento anual del 2.48% o un aumento porcentual anual, que he escuchado que el 3% será estándar para algunos sindicatos. He escuchado otros porcentajes. Esta es la MTA, lo que es estándar para la MTA durante ese período de tiempo, que rastrea muy, estrechamente a la inflación. También tomé un segundo para calcular el impacto en dólares real de esta propuesta también por el año fiscal 2026. Y así, en el año fiscal 26, la propuesta que he puesto en el piso le costará a los contribuyentes $ 35,472.40, lo cual no es tanto. Y para estar completamente claros, no podemos ocupar posiciones vacías a ese ritmo. Creo que deberíamos tener cuidado con las falsas equivalencias que estamos tomando. De algunas personas y de dar a otras porque ese es el número uno, no cómo funciona el presupuesto. Y número dos, estamos hablando de $ 35,472.40. Y creo que las conversaciones que tenemos esta noche que hemos tenido durante el último mes realmente subrayan una cuestión más grande de subfinanciación en los términos de millones. No miles de dólares o mil dólares. Necesitamos tener una conversación sobre distritos comerciales y sobre Medidas de votación y sobre la zonificación, ¿verdad? Necesitamos tener una conversación sobre esas cosas. Por ejemplo, el consejo aprobó recientemente, o el último consejo aprobado a fin de año, un cambio de ordenanza de Medford Square que reconstruiría Medford Square y traería dinero de negocios e inversiones, ¿verdad? Eso es algo a largo plazo que podemos usar para nuestras escuelas. Creo que también es muy importante tener en cuenta que tampoco podemos romper legalmente un contrato para dar un aumento tanto como yo personalmente me gustaría. Y lamentablemente, $ 35,000 probablemente no se dividen muy bien por la cantidad de personal que tenemos. Creo que, hasta el punto de que sobre el salario digno. Simpatía al punto del compañero concejal. Creo que el salario digno es un ideal, y quiero ser muy claro que ni la propuesta que he presentado en el piso o la propuesta que el concejal Collins tiene en el piso haría que este trabajo sea necesariamente un salario digno. Simplemente haría que sea más justificable tomar. Así que creo que es importante aclarar todos esos puntos también. Hay un punto más que quería mencionar, y es un punto que estoy particularmente simpatizado con el de los paraprofesionales. Y la forma en que lo tenemos en fase casi definitivamente aseguraría en cualquiera de las propuestas, dadas las negociaciones del contrato, que los miembros del comité escolar no ganan más que los paraprofesionales con el menor pago. Tengo la tabla salarial paraprofesional Frente a mí. Y si el par de profesionales pagados más bajos que se les paga $ 17,000, definitivamente deberíamos conectarlos con los recursos humanos, porque eso no es lo que dice el contrato. Y están siendo mal pagados. Y entonces debemos trabajar en eso si ese es el caso, porque la cifra más baja que tengo es de $ 20,500. Um, para las necesidades de jardín de infantes, que nuevamente es definitivamente demasiado baja. Es injustificable. Pero en mi opinión, votar por un aumento, UM, un aumento razonable, una propuesta de compromiso, um, básicamente nos permitiría levantar todos los barcos y darnos una razón para levantar todos los barcos también. Gracias. Creo que eso está diciendo que el concejal vive.
[Leming]: En primer lugar, me gustaría agradecer al presidente de la MTA, Gehan, por presentar el tema sobre la acción disciplinaria para el paraprofesional. Sé que la Sra. Cherry también comentó sobre ello, pero cualquier información que sea libre de enviarme un correo electrónico sobre eso, lo agradecería mucho solo Obtenga más información sobre esa situación particular. Este es solo un punto más amplio que se hace eco de mucho de lo que se ha dicho. Durante mucho tiempo, Medford ha sido un centavo inteligente y un dólar estúpido. Entonces estamos hablando de El, cuando estamos hablando del presupuesto operativo total de Medford, es justo por encima de aproximadamente $ 200 millones. Somerville está entre siete y 800 millones. Cambridge's es aproximadamente mil millones. Si está considerando el tipo de presupuesto operativo per cápita, por lo que la cantidad de dinero gastado por persona en un municipio, Medford's es uno de los más bajos para una ciudad de tamaño sustancial en el estado de Massachusetts. Básicamente, Hemos estado tratando de reducir los costos aquí y allá durante un período de tiempo muy largo, y esa es la razón por la que en este momento no podemos pagar a los maestros de lo que merecen que se les pague cuando hablamos cuando estamos hablando de intercambiar. En el gran esquema de las cosas, cantidades relativamente pequeñas de dinero aquí y allá cuando estamos hablando de reducir los costos de personal, que pueden ahorrar dinero en un año fiscal determinado. No ahorra dinero a largo plazo. Necesitamos comenzar a pensar en la responsabilidad fiscal en términos de invertir en nosotros mismos a largo plazo, no ahorrar dinero a corto plazo. Lo haría, pero sí, yo, Una vez más, simpatizo mucho con las opiniones del maestro sobre esto. La óptica es terrible, y agradezco su presencia aquí esta noche. Muchas gracias por tu tiempo.
[Bears]: Gracias, concejal Lemme. Hay una mano más en Zoom. Acabo de ver un aumento. Iré a Brianna Martinetti en Zoom. Deberías no ser declarado. Nombre y dirección para el registro, por favor. Y si no, presionaré el botón nuevamente. Te va a dar una ventana emergente. Todavía no podemos escucharte. Déjame intentarlo de nuevo. Voy a presionar un botón, y debe aparecer y pedirle que active. En realidad no puedo hacer que te encienda, y me disculpo por eso. Y tal vez está en el teléfono. Debe ser una especie de cuadro de diálogo con un botón azul. Veo que lo buscas. Lo siento mucho. Si pudiera activarte, lo haría, pero no me deja.
[Scarpelli]: El presidente del consejo, Washington está buscando, ¿puedo hacer un comentario?
[Bears]: Uh, claro.
[Scarpelli]: Había algo que pasó. Y creo que, como un ex entrenador de 32 años, no me di cuenta de que a los entrenadores no se les ha pagado, también no tienen un aumento en 20 años. Eso podría ser algo que, um, debemos recordar solo por el proceso presupuestario, porque creo que todos nos damos cuenta de la importancia de que ellos, juegan en nuestras vidas. Entonces sé que es genial. Muchos de esos entrenadores han estado allí durante 20 años, ya sabes, un entrenador como Louis Jerry.
[Bears]: Pero gracias. Gracias, el concejal Skowale. ¿Quieres hacer eso en forma de movimiento o? No. Bueno. Aquí, intentemos este. Te pediré que vuelvas a encender. Ahí vamos. ¿Está funcionando ahora? ¿Puedes abordar para el registro, por favor?
[SPEAKER_26]: Oye, sí, esta es Grant Marnetti, 188 Washington Street en Medford. Escuché, Justin, acabas de mencionar que 35,000 no fue mucho para los contribuyentes. Como contribuyente, eso es realmente insultante escuchar. Voy a ser honesto, como, no lo sostengo en contra de los inquilinos aquí, sino gastar el dinero de otra persona y decirlo tan descarado es insultante. Sabes, escuché al concejal Scarpelli mencionar que estaba dispuesto a renunciar a algunos de sus salarios por eso. Pienso poner esto en un campo de juego nivelado, Para que diga eso, creo que debería estar dispuesto a pagar el impuesto promedio y la tasa promedio que pagan los ciudadanos de Medford. Y si haces eso, creo que sería mucho más fácil sentarse allí y gastar mi dinero. Eso es todo lo que tengo que decir.
[Bears]: Gracias. ¿Algún otro comentario de los miembros del público? Al ver ninguno, voy a revisar las mociones como las tengo. Intenté hacer algunas de las matemáticas aquí. Um Hay una moción del concejal Collins, secundada por el concejal Tseng para informar lo siguiente fuera del comité. Ya sea resuelto que el Ayuntamiento, de conformidad con el Capítulo 7152, establezca las siguientes tasas de compensación a partir del 1 de julio de 2024. Miembro del comité escolar $ 17,052.80, Vicepresidente del Comité Escolar $ 17,900, Secretario del Comité Escolar $ 19,075, Presidente del Comité Escolar $ 18,750. Ya sea resuelto que el Consejo, de conformidad con las leyes generales, el Capítulo 71, Sección 52, establezca las siguientes tasas para el 1 de julio de 2025. Miembro del comité escolar, 22,105.60. Mostraré una tabla en un minuto, por cierto, sé que son muchos números. Vicepresidente del Comité Escolar, 23,200. Secretario del Comité Escolar, 23,750. Presidente del Comité Escolar, 24,300. El Consejo de la Ciudad se resuelve a partir de que el 1 de julio el 1 de julio 26 miembros del comité escolar salario 25,732 70 26,920 para el Vicepresidente, 27,775 para el Secretario, 28 4 25 para el Presidente y luego el 1 de julio de 2027 efectivo 29 3 59 84 Miembro del Comité Escolar. 30,640 para el Vicepresidente, 31,760 para el Secretario y 32,550 para la silla. Hubo una segunda moción del concejal Tseng, secundada por el concejal Leming, que solo habría incorporado los dos primeros de ellos, los aumentos para el 1 de julio de 2024 y el 1 de julio de 2025. Hubo una moción para referir lo siguiente al Comité de Gobierno, ya sea resuelto por el Ayuntamiento de Medford, que el Comité de Gobierno consideró durante la revisión de la Carta la inclusión de un mecanismo dentro de la Carta de la Ciudad actualizada para desencadenar aumentos automáticos de COLA y / o revisión de compensación para todos los puestos elegidos a intervalos regulares. Y luego hubo una moción del concejal Scarpelli, secundada por el concejal Lazzaro para informar fuera del comité la siguiente resolución, se resolvió que el consejo disminuya su propia tasa de pago al monto equivalente a A la cantidad, ¿cómo expresamos esto, George? ¿Fue para unir a los dos? Para un salario combinado, esa es la diferencia entre sí. Igualdad de salarios. Diferencia. Simplemente no importa, Zach. Bueno, quiero hacerlo bien. No, lo aprecio. Te lo agradezco. Y luego seguir el horario propuesto por el concejal Saint para aumentar en 2024 y 2025. Traté de poner esto aquí. Si hay una disputa de las personas que hicieron la moción, hágamelo saber. Pero esta es la diferencia entre las propuestas. ¿Cómo aparece eso? Por lo tanto, las tasas actuales son efectivas, actualmente es efectiva 12,000, 13,200, 14,400, 12,600. La propuesta inicial que se propuso el 12 de diciembre, el 1 de enero de 2024, aumentaría las tasas a 29,359.80, 3.000 aumentarían a estos números. La propuesta del concejal Tseng, el 1 de julio de 2024, sería el 1 de julio de 2024, aumentar las cantidades a esto. El 1 de julio de 2025, aumente las cantidades a esto. Y luego, la propuesta del concejal Collins tiene lo mismo durante los primeros dos años con un aumento adicional del 1 de julio de 2026 y el 1 de julio de 2027. Esa es la diferencia entre el monto actual, la propuesta inicial y las dos propuestas en el piso del concejal Tseng y el concejal Collins. Y si hacía mal las matemáticas, por favor Hágamelo saber. Muy bien, ¿hay alguna discusión sobre las mociones? Consejero Collins.
[Collins]: Gracias, el presidente osos. Le agradezco que hayas poniendo esto en un formato visual sobre la marcha. Creo que en este momento de la discusión, todos hemos hablado, escuchado y escuchado. Hay un par de ideas en el piso. Personalmente, creo que es hora de mover la pregunta. Creo que en los días intermedios entre esto continúa, la agenda de reuniones regular pagará tiempo para que reflexionemos y absorbamos lo que hemos discutido juntos, lo que hemos escuchado del público y pensar en el camino que tiene sentido ahora que tenemos algunas propuestas alternativas para que votemos para proporcionar diferentes formas a seguir. Perdón por mi lenguaje de detención, soy como una enfermera. Quiero reiterar nuevamente, ya sabes, probablemente diré esto la próxima vez que esto también surja. Hago lo que tengo que hacer la jurisdicción. Sabes, el año pasado, un par de veces, tuvimos la oportunidad de votar sobre los aumentos de ajuste del costo de vida al personal no sindical, mientras que todavía se negociaron sindicatos, mientras que todavía se negociaron contratos sindicales. Y esa fue una discusión, lo que tiene sentido. Me alegro de que lo fuera, y fue criado por una razón comprensible. Y voté que sí, porque cuando tengo la oportunidad de votar sí en un aumento, votaré que sí por un aumento. Y tengo la intención de hacer eso aquí, dependiendo de lo que apoyen mis compañeros de consejeros y de lo que decidimos que es el mejor camino a seguir. Si tuviéramos la jurisdicción para votar los aumentos para maestros y paras y custodios y otros servidores públicos, lo haría, pero no lo hago. Votaré por los aumentos que tengo la oportunidad de apoyar. Um, y solo quiero anotar también para la gente aquí y la gente que mira, um, ya sabes, si hay personas aquí que generalmente no asisten a nuestras reuniones, lo que, ya sabes, sé que a veces las personas vienen a algunas reuniones y otras, es muy normal. Um, este es un tema realmente inusual para una reunión del consejo municipal. Nos plantearon muchos problemas que son más de lo que hablamos todo el tiempo. Pueden almacenar frentes, la necesidad de desarrollo comercial La necesidad de desarrollo de negocios, la necesidad de reevaluar nuestra zonificación y nuestra vivienda, y todas las otras cosas que realmente son con las que interactuamos como residentes en el día a día, que es el pan y la mantequilla del Consejo Municipal, y que todos se alimentan directamente. El presupuesto final que afecta cuánto podemos apropiarse de las escuelas para que las escuelas se apropien. Una vez que ingresa a las escuelas, no lo tocamos, a excepción de esto. Y también quiero que, mientras reenciominar la validez de todo lo que se ha dicho hoy, creo que ese trabajo que lleva la mayor parte de nuestro tiempo en este consejo supera las magnitudes en términos de lo que podemos Haga en términos de ingresos y apoyo que alimente los servicios necesarios en las escuelas y en otros lugares en esta comunidad. Es más impactante de lo que será máximo, un aumento del 0.05% en hasta cuatro años. Y no digo que para minimizar el problema, los valores detrás de la discusión son realmente importantes, pero solo para enmarcarlo en la discusión más amplia de lo que este consejo está tratando de hacer durante todo el año durante la temporada de presupuesto, creando más mecanismos y ordenanzas para aportar más claridad y realidad y planificación a largo plazo a nuestro proceso presupuestario, trabajando en nuestra base de impuestos comerciales a través de zonificación y licencias y desarrollo comercial. Todo eso es parte integrante de este trabajo, y es, en términos de dólares, más impactante. Con eso, movería la pregunta para votar sobre estas propuestas esta noche. Gracias.
[Bears]: Gracias, el concejal Collins. ¿Alguna discusión adicional? Consejero Callahan.
[Callahan]: Me molesta un poco el hecho de que en ambas propuestas, el pago final de aterrizaje es más que el paraprofesional de menor pago que no siento, a menos que sea incorrecto sobre eso, eso es lo que me pareció. No votaré a favor de nada que los ponga por encima de un paraprofesional a tiempo completo.
[Bears]: Sí, no tengo esos contratos frente a mí.
[Tseng]: Concejal tseng? No tengo el contrato para FY25 frente a mí, pero eso no sería cierto al menos para este próximo año. Y es difícil proyectarse en el futuro porque hay una negociación de contratos. Se debe acordar un nuevo contrato en seis meses. Por eso es parcialmente por qué propuse esa falta. Entonces, en lugar de, la propuesta original era comenzar de inmediato. Esta propuesta se acumula a tiempo para que revisemos todos esos contratos, para revisar el presupuesto antes de enviar el dinero.
[Bears]: Gracias. Muy bien, no ver más discusión sobre la moción para informar fuera del comité de la agenda de reuniones regular, la moción del concejal Collins, que es la falta de acceso de cuatro años, y los primeros dos años se basan en los cambios de COLA para el contrato de la MTA, y los segundos dos que lo llevan a la paridad con el consejo. Secundado por el concejal Sagan. Esto es para referirse a la reunión regular. El proceso de aquí en adelante, los artículos serán, vaya a la agenda de reuniones regular. Los votos finales ocurrirán en la agenda de la reunión regular. Así que solo estamos informando artículos fuera del comité. Si se informan múltiples elementos, se considerarán múltiples elementos en la agenda de reunión regular. Dado que estos son movimientos separados, se considerarán por separado. Así que este no es el voto final. Esta es solo una votación para informar artículos fuera del comité a nuestra agenda de reuniones regular. Entonces, en la moción, el concejal Collins, secundado por el concejal Tseng, esta es la primera moción. Sr. Clerk, por favor llame al rollo.
[Callahan]: Esto es para poner esto en la próxima reunión.
[Bears]: Esto es para trasladar esto a la reunión regular. La votación final se tomará en la reunión regular.
[Callahan]: Sí.
[SPEAKER_18]: Sí. Sí. Sí. No.
[Bears]: Sí, seis en lo afirmativo, uno en lo negativo. La moción se refiere a la reunión regular. En la segunda moción del concejal Tseng, que sería el primero, el 1 de julio de 2024 y el 1 de julio de 2025, basado en los contratos para el MTA desde el año fiscal 2000 hasta el año fiscal 2023. Y nuevamente, este es un informe fuera del comité que se colocará en la agenda de la reunión regular. Sr. Clerk, por favor llame al rollo.
[SPEAKER_18]: Consejero Kelly. Sí.
[U1EIl_L-LWc_SPEAKER_00]: Sí. Sí.
[SPEAKER_18]: No.
[Bears]: Sí. El afirmativo de la moción negativa pasa y se refiere a la reunión regular. En la tercera moción para referirse al Comité de Gobierno la siguiente resolución, si se resuelve por el Ayuntamiento de Medford que el Comité de Gobierno considera, durante la revisión de la Carta, la inclusión de un mecanismo dentro de la Carta de la Ciudad actualizada para desencadenar aumentos automáticos de COLA y o revisión de compensación para todos los puestos elegidos en intervalos regulares, secundados por el concejal Tseng. Sr. Clerk, por favor llame al rollo.
[SPEAKER_18]: Consejero Kellogg? Sí. Sr. Collins? Sí. ¿Consejero Lazzaro?
[SPEAKER_18]: Concejal Levin?
[SPEAKER_18]: Consejero Stroud? No. Concejal tseng? Sí. Concejal sexto?
[Bears]: Sí. 6 En lo afirmativo, 1 en lo negativo. La moción se refiere al Comité de Gobierno. En la cuarta moción del concejal Scarpelli, secundado por el concejal Lazzaro. El concejal Scarpelli, supongo que esto es para informar fuera del comité la siguiente resolución, ya sea resuelto que el consejo disminuya su propia tasa de pago a un salario combinado, esa es la diferencia entre la tasa del Ayuntamiento y el Comité Escolar, y luego siga el cronograma propuesto por el concejal Tseng para aumentar en 2024 y 2025. Y eso, nuevamente, es secundado por el concejal Lazzaro. ¿Lo hice bien?
[SPEAKER_18]: Sí.
[Bears]: Excelente. Sr. Clerk, por favor llame al rollo.
[SPEAKER_18]: No. No. Sí. No. Sí. Me pegó con eso. ¿Eh?
[Bears]: 4 En lo afirmativo, 3 en lo negativo. El movimiento pasa. Diré que puedo descartar esto fuera de servicio en espera de preocupaciones legales, pero es afirmativo. No sé si es legal. ¿Hay alguna discusión adicional sobre el documento ante nosotros o otros comentarios adicionales? Muy bien, por moción del concejal Scarpelli para suspender, ¿secundado?
[SPEAKER_18]: Segundo.
[Bears]: Secundado por el concejal Collins. Sr. Clerk, por favor llame al rollo.
[SPEAKER_18]: Concejal Kelly?
[Callahan]: Sí.
[SPEAKER_18]: Sí. Sí. Sí.
[Callahan]: Sí. Sí.