Расшифровка очередного заседания школьного комитета Медфорда от 18.12.2023, созданная искусственным интеллектом.

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Вернуться ко всем стенограммам

[SPEAKER_04]: Красивый. Красивый. Спасибо всем. Да, у нас здесь есть оркестр средней школы Медфорда. Играйте на выезде.

[SPEAKER_09]: ух ух ух ты

[SPEAKER_05]: Спасибо, госпожа. Чен и струнный оркестр средней школы Медфорда. Красивая, красивая работа. Я думаю, это одна из наших любимых встреч в году, когда мы можем послушать прекрасную музыку. Так что спасибо, что вы здесь. Мы ценим это.

[SPEAKER_04]: Да.

[SPEAKER_05]: Одна из наших любимых, окей, это наша любимая встреча в году. Всех с праздником, спасибо, что пришли. Большое спасибо.

[SPEAKER_03]: Спасибо, госпожа. Чен, и замечательная работа, замечательная работа сегодня вечером, спасибо.

[SPEAKER_05]: У нас будет член Руссо, если вы сможете объявить перекличку.

[SPEAKER_00]: Конечно. Член Грэм?

[SPEAKER_05]: Здесь.

[SPEAKER_00]: Член Хейс?

[SPEAKER_05]: Здесь.

[SPEAKER_00]: Участник Креац?

[SPEAKER_05]: Здесь.

[SPEAKER_00]: Член Маклафлин отсутствует. Член Масстоне?

[SPEAKER_05]: Здесь.

[SPEAKER_00]: Присутствует член Русо. Мэр Лунго-Кен.

[SPEAKER_05]: Подарок. Шесть присутствуют, один отсутствует. Если мы все сможем подняться, чтобы отдать честь флагу.

[SPEAKER_02]: Я клянусь в верности флагу Соединенных Штатов Америки и республике, которую он символизирует, единой нации под Богом, неделимой, со свободой и справедливостью для всех.

[SPEAKER_05]: Я также хотел бы еще раз поприветствовать избранных членов школьного комитета: Эрику Рейнфельдс, Эрин Олападе и Николь Брэнли здесь, с нами. Спасибо, что вы здесь. Надеюсь, мы не задержим вас слишком надолго. И через некоторое время у нас будет церемония, мы скажем несколько добрых слов в адрес трех наших общительных замечательных участников. У нас хороший порядок. Есть ли в наличии товары в заказе? ничего не слышим и не видим, у нас есть повестка дня согласия, счета и платежные ведомости, а также протоколы очередных заседаний школьного комитета от 4 декабря 2023 года. Есть ли движение на полу? Ходатайство о принятии. Предложение о принятии члена Креца, поддержанное членом Руссо. Все, кто за? Да. Все кто против? Повестка дня согласования утверждена. У нас есть отчеты, у нас нет отчетов подкомитетов. У нас есть, хм, доклады начальника. О, и у нас есть наш ученик. Хотите представить нашего студента? Доктор Эдвард Бенсон. Спасибо.

[SPEAKER_03]: Добро пожаловать, Даррен. Сегодня вечером с нами присутствует Даррен Труонг, и мы очень рады видеть здесь сегодня вечером представителя студентов. Спасибо.

[SPEAKER_05]: Спасибо, что ты здесь, Даррен. Если у вас есть что-то, что вы хотите сказать, просто дайте нам знать. У нас есть четыре отчета нашего суперинтенданта. Первый — это обновления и комментарии суперинтенданта с особым признанием членов школьного комитета, Кэти Крец за восемь лет работы в государственных школах Медфорда в школьном комитете Медфорда, члена Миа Мастоун, еще восемь лет работы в государственных школах Медфорда. во время работы в школьном комитете Медфорда, и член Шэрон Хейс с двумя годами прекрасной службы государственным школам Медфорда в нашем школьном комитете. Доктор Эдвард-Гансон.

[SPEAKER_03]: Спасибо. Добрый вечер и хороших праздников. В разгар декабрьского курортного сезона многие из нас размышляют о значимых празднованиях Хануки, которые состоялись на прошлой неделе, или с нетерпением ждут зимнего солнцестояния, Рождества, Кванзы и счастливого Нового года. От имени государственных школ Медфорда я желаю всему школьному сообществу безопасных, спокойных и веселых школьных каникул, которые начнутся на следующей неделе. Напоминаем, что в предстоящую пятницу у всех учащихся будет досрочный выпускной день, и мы вернемся к занятиям во вторник, 2 января. 2024 год, хотите верьте, хотите нет. У меня есть краткое обновление MSB. Итак, прежде чем перейти к особым признаниям, я хочу ознакомиться с некоторыми интересными новостями, касающимися подачи заявления Медфорда на участие в основной программе Управления школьного строительства штата Массачусетс. От имени средней школы Медфорда я буду обсуждать последние события сегодня вечером в рамках сегодняшней программы. Я хочу выразить особую благодарность и признательность нашим уходящим членам школьного комитета. Сегодняшний вечер — особенный и горько-сладкий случай для школьного комитета, потому что это последнее собрание трех преданных своему делу членов школьного комитета. Чтобы выразить признательность и поблагодарить их всех, я хотел бы потратить пару минут на то, чтобы подчеркнуть влияние и достижения каждого из этих участников. РС. Шэрон Хейс. Шэрон Хейс присоединилась к школьному комитету после своего избрания в 2021 году, перед ней стояла непростая задача совместного руководства нашим школьным округом в период восстановления и адаптации после пандемии. На протяжении двух лет работы в комитете член Хейс всегда отдавала приоритет своим ценностям прозрачности и справедливости. Шэрон способствовала прозрачности в своей работе по формализации процесса оценки суперинтендантов, а также в обмене информацией и объяснении работы школьного комитета в целом. Она также твердо верила в голос сообщества, особенно в голоса учащихся, участвующих в школьном управлении и руководстве. Она призвала весь наш округ всегда учитывать голоса всех заинтересованных сторон через формальные каналы, такие как опросы и консультативные комитеты, а также посредством неформального взаимодействия посредством прямых разговоров и личных контактов. Член Хейс, я знаю, что наш школьный округ будет продолжать уделять приоритетное внимание такому важному голосу сообщества даже после вашего пребывания в комитете. Прежде всего, Шэрон Хейс была постоянным сторонником равенства в нашем школьном сообществе. Шэрон всегда стремится учитывать, как решения повлияют на заинтересованные стороны на всех уровнях. Эта приверженность принципам справедливости особенно очевидна в активной и искренней пропаганде Шэрон школьного консультирования и социально-эмоционального обучения. Она стремится уделять первоочередное внимание этим иногда упускаемым из виду, но важным частям того, как наши школы заботятся о ребенке и обучают его в целом. Спасибо, член Шэрон Хейс, за вашу преданность учащимся, сотрудникам и преподавателям государственных школ Медфорда. Теперь у мэра есть специальный

[SPEAKER_05]: Я знаю, что у вас есть прекрасный подарок, член Хейс, а у меня есть цитата и небольшой подарок для себя. Я просто хочу сказать вам огромное спасибо за вашу службу. Два года упорной работы и то, что вы сделали для города, школьного департамента и детей района. Как красноречиво сказала Мари, вы так много сделали для обеспечения равенства и обеспечения того, чтобы у студентов было право голоса за столом переговоров, и я думаю, что У тех немногих из нас, кто останется в комитете, у вас всегда будут наши номера телефонов, и вы будете подталкивать нас к определенным вещам, но мы будем продолжать упорную борьбу за то, что правильно, и через вас мы будем способен это сделать. Так что спасибо. Спасибо, член Хейс, за два замечательных года службы.

[SPEAKER_03]: От имени государственных школ Медфорда и школьного комитета Медфорда у нас есть знак признательности. должен наступить срок. Участник Хейс, хотите? Доктор Фишер? Теперь я хотел бы выразить признательность участнице Кэти Крец. Кэти Крутц последние восемь лет усердно работала в качестве члена школьного комитета. На протяжении всего этого времени Кэти всегда была представителем и защитником, глубоко занимаясь потребностями и приоритетами студентов Медфорда. Она всегда приходит к детям Медфорда, чтобы поддержать их, защитить их и подбодрить на пути к светлому будущему. Будучи известным поборником высоко оцененных программ профессионального технического образования нашего округа, Кэти известна своими прочными отношениями с сотрудниками CTE, студентами, администраторами и другими людьми, участвующими в этих невероятных и эффективных программах. Она является ярым сторонником практического обучения в нашем сообществе. Член Креатц пользуется большим уважением в сообществе Медфордской школы как последовательный, четко говорящий, вдумчивый и взвешенный лидер. Тот, кто внимательно слушает и принимает взвешенные и взвешенные решения. Говоря за себя, я глубоко благодарен Кэти за то, как она делится своим неизменным состраданием и особой любовью как к детям, так и к животным. В напряженные или насыщенные событиями времена во время нашего совместного пребывания в Медфорде Кэти иногда делилась со мной фотографией или анекдотом об одном из своих любимых домашних животных. создавая для нас прекрасные возможности для общения на личном уровне, даже в трудные моменты. Спасибо, Кэти, за восемь лет служения учащимся, сотрудникам и преподавателям государственных школ Медфорда.

[SPEAKER_05]: Я также хочу повторить, насколько замечательными вы были последние восемь лет, и мне посчастливилось работать с вами в школьном комитете четыре из них. Два из них были тяжелыми, два последних — после пандемии, а предыдущие два были самыми тяжелыми, с которыми я когда-либо сталкивался. Но благодаря упорной работе комитета и вас мы справились с этим и вернули наших детей в школу. Мы благополучно вернули их вместе с преподавателями и персоналом. Мы очень много работали. Вы очень много работали. И я просто хочу поблагодарить вас за то, насколько вы вдумчивы, подготовлены и спокойны. Когда была гроза, ваше присутствие помогло нам пережить это. Так что спасибо вам за все, что вы сделали для города, школы и учеников за последние восемь лет. Мы ценим это.

[SPEAKER_03]: Спасибо. Не могли бы вы выйти вперед? И последнее, но не менее важное: Миа Мастоун. Будучи восьмилетним членом школьного комитета Медфорда, Миа Мастоун оставила глубокий след в нашем школьном сообществе как настоящий лидер-служитель и защитник интересов всех учащихся. признавая, что каждый ребенок уникален и что мы должны использовать любую возможность для улучшения успехов и благополучия учащихся. Участник Мастоне всегда реалистичен, обоснован и целеустремлен, следя за тем, чтобы мы никогда не упускали шанс добиться улучшений и успеха в наших школах. За время своего пребывания в должности Миа всегда следила за пульсом сообщества на всех уровнях обучения и в разных дисциплинах, особенно как постоянная и активная защитница нашего изобразительного и исполнительского искусства. Как член родительского и школьного комитета, Миа глубоко вовлечена в студенческую жизнь и предана ей. Помимо своей приверженности студентам Медфорда, Миа всегда стремилась сделать государственные школы Медфорда отличным местом для работы. Ее беспристрастный подход и преданность всему персоналу, от классных учителей до парапрофессионалов и сотрудников столовых, помогли сделать наши школы сильнее и лучше. Миа — лидер, отличающийся своей скромностью и вдумчивостью, иногда она редко высказывается на собрании. Все, кто ее знает, разделяют уверенность в том, что все, что она скажет, будет кратким, прямым, ясным и уважительным. Я знаю, что говорю от имени всех руководителей нашей школы, когда благодарю члена Мастоуна за то, что он всегда доверяет нашим администраторам и преподавателям и дает им возможность выполнять свою работу и поступать правильно. На личном уровне у меня много общего с Мией. У нас общая средняя школа, альма-матер, и Миа закончила ее вместе с моей сестрой. Итак, мы исходим из схожего опыта и точек зрения. Я всегда восхищался глубокой убежденностью Мии и ее личной верой, которые явно направляли ее работу и служение в качестве члена школьного комитета Медфорда. Спасибо, Миа, за вашу преданность делу и служение учащимся, сотрудникам и преподавателям государственных школ Медфорда.

[SPEAKER_05]: Член Бестоун, большое вам спасибо за вашу службу в течение последних восьми лет. Опять же, как вы сказали члену Крецу и члену Хейсу, два трудных года, а затем два чрезвычайно трудных года. Они все жесткие. Они все тяжелые, но это тяжелая работа, и вы делаете это не из-за электронных писем, которые мы получаем каждый день, или телефонных звонков, а потому, что вы пытаетесь изменить ситуацию. Ты сражался с тех пор, как я видел тебя каждый раз, В другой вечер понедельника мы боролись за равенство и справедливость, а также за то, чтобы наши ученики получали то, что им нужно, и за лучшую оплату внеклассных работников и парапрофессионалов. И вы действительно возглавили атаку. Я восхищаюсь вашим упорным трудом и преданностью городу, школе и ученикам. И вы все знаете, что у вас есть наши силы, и мы будем продолжать сражаться. Так что спасибо.

[SPEAKER_02]: Сделайте групповой снимок.

[SPEAKER_00]: Спасибо. Я собирался сказать многое из того, что уже сказал суперинтендант. Но я просто хочу поблагодарить каждого из моих коллег по отдельности. Член Хейс принес понимание грамотности, которое, как вы знаете, Как член родительского и школьного комитета я не мог этого сделать. И я думаю, что это руководство по коучингу и помощи нашему преподавательскому составу в получении того, что им нужно, было действительно важно для нас, когда мы боролись за последний бюджет. Так что я очень ценю это. Я немного удивлен, что это было всего 31 месяц назад, когда мы сели в Tasty. Нет, это был не Тейсти. Где кафе? классическое кафе. И кажется, что это было только вчера, но больше ничего в школьном комитете не происходит. Так что спасибо. но я ненавижу говорить «члены-краты», здесь это кажется довольно личным, но Кэти, я всегда ценил твое внимание к программе профессионального образования. Участие Ноя в программе в течение нескольких лет нашего сотрудничества было полезным. И я не проходил профессиональную программу, поэтому очень важно, чтобы вы продолжали поднимать эту тему. И ваши взгляды на это имеют определенно очень помог во многих наших решениях, так что большое вам за это спасибо. И последнее, но не менее важное: мне показалось забавным, что суперинтендант использовал слово «прямой», чтобы описать члена Мастоуна, но мне нравится слово «прямой», потому что оно менее утонченное, и не то, чтобы вы были менее утонченными, но вы были тем, с кем мне было труднее всего напиши несколько слов потому что Как некоторые из вас, возможно, знают, меня избрала Миа. Многие другие люди тоже. Но как только я объявила, или, может быть, вы объявили, я не помню, кто меня объявил, она таскала меня по этому каждому уголку этого города, потому что знала всех. И когда я говорю «все», буквально каждый. И так, но это было весело, потому что она не была, знаете, она не таскалась и не оставляла меня в углу. Она была такая: сталкивай меня с каждым человеком, которого мне нужно знать или я хочу знать. Так что я никогда не смогу отблагодарить вас за это. Но благодаря всему этому я также приобрел друга на всю жизнь. И будет трудно не заставить тебя посмотреть и сказать: «О боже, эта встреча все еще продолжается». Это нормально. Думаю, это все, что я собираюсь сказать сейчас, но больше я скажу позже, за ужином. Так что спасибо вам за то, что вы иногда являетесь моей совестью. Я тоже хотел это сказать, например, Я и я подходили ко многим вопросам с невероятно разных точек зрения, и мне нравилось, что большую часть времени мы, по крайней мере, приходили к одним и тем же выводам или взглядам на вещи. И это был весьма полезный опыт, когда я понял, что людям не обязательно приходить к вещам из одного и того же места, чтобы прийти к одному и тому же выводу. Политику важно знать это, но знать это, понимать и переживать это – это другое. Поэтому я очень ценю наши многочисленные беседы. И нет, мы не всегда во всем соглашались, но я буду очень скучать по тебе. Спасибо.

[SPEAKER_05]: Спасибо, член Русо. Член Грэм.

[SPEAKER_07]: Спасибо. Участник Креатц или Кэти, мне кажется, что мы, вероятно, никогда бы не узнали друг друга за пределами школьного комитета, потому что наши дети очень разного возраста, а вы живете на противоположном от меня конце города. И чтобы наши пути, естественно, не пересеклись. Но я познакомился с Кэти, особенно когда мы взвешивали варианты нашего следующего суперинтенданта. И у нас с Кэти было много разговоров о Например, что нужно Медфорду, кто является кандидатами и кто является правильными кандидатами, и я помню, что у нас был один из тех разговоров, который должен был быть довольно коротким и с резкими пирожками. И у нас был отличный разговор, это заняло очень много времени, и в следующий раз, когда мы вместе пойдем за вкусными пирожками, нам придется настоять на том, чтобы Пэт присоединился к нам. в разговоре, потому что он такой: «О, нет, нет, это, знаете ли, Кэти сейчас работает по делу, и я не могу к вам присоединиться». И вот бедный Пэт просидел там один часа два. Так что в следующий раз нам придется пригласить его к нам, когда мы пойдем в «Снэппи Пэтти». И я обещаю, что мы не забудем о ПТУ, пока тебя не будет. И я думаю, что у нас на самом деле есть много, супер интересные возможности, когда мы говорим о MSBA, и я знаю, что мы поговорим об этом сегодня вечером, чтобы по-настоящему подумать. профессиональное образование, что для него нужно и каковы возможности. Так что я очень рад этому. И мы их не забудем, обещаю. Участник Хейс, повторюсь, вроде бы наши дети ближе по возрасту, но немного разного возраста. Они ходили в разные школы. Так что мне очень понравилось проводить с вами кампанию и побеждать вместе с вами два года назад. Это было конечно, всегда приятно побеждать, но приятно побеждать с друзьями. Так что это супер здорово. И я действительно нашел некоторые свои записи из очень раннего разговора, который мы с Шэрон вели еще до того, как мы вступили в должность, о некоторых целях, которые мы ставили перед школьным комитетом. И на самом деле мы выполнили очень многие из них за два коротких года. На самом деле было приятно взглянуть на это. Я подумал: «О, мне нужно отложить это на потом, когда я почувствую, что мы этого не сделали, ну, знаешь, когда ты всегда чувствуешь, что сделал недостаточно». Было приятно видеть, сколько дел мы на самом деле завершили. Так что спасибо. И Миа, я хотел бы поблагодарить вас за лидерство в работе с учредительными службами, потому что я не думаю, что это было реальным приоритетом для большинства комитетов до вас. И в районе, который имеет свои недостатки и временами несовершенен, мы играем очень важную роль. Этого не происходит на этих собраниях и не происходит на местах, но вы проводите бесчисленные часы с людьми, рассказывая о том, что их беспокоит, как они могут их решить, давая рекомендации относительно того, как родители могут защищать своих детей. . Так что спасибо за то, что вы проложили путь. Это стало огромной частью того, чего сообщество ожидает от членов школьного комитета. И я думаю, что пока у нас не будет идеальной школьной системы, это действительно очень важно. Так что спасибо вам за это. И я думаю, что еще одна вещь, которую вы начали, будучи законодателем моды, на самом деле и вы, и Кэти были членами школьного комитета, которые также являются активными родителями детей, посещающих школу. И я думаю, что это очень важно с точки зрения настоящего понимания того, чего ищет сообщество, и с этого места иметь возможность представлять не только то, через что проходят ваши дети, но и то, через что проходят ваши друзья ваших детей, гм, делает вас лучшим членом школьного комитета во многих отношениях. Так что спасибо вам за то, что подталкиваете нас всех вперед таким образом. Вас всех будет не хватать. Спасибо.

[SPEAKER_05]: Член Грэм. У нас есть, ох, наш второй, да. Студент Ной Ураско. Я правильно это сказал?

[SPEAKER_09]: Да. Хорошо.

[SPEAKER_05]: Добро пожаловать. Если у вас есть какие-либо вопросы или вы хотите поговорить, просто дайте нам знать. У нас есть вторая новость от бывшей женщины школьного комитета Полетт ван де Клот о презентации Медфордского образовательного фонда. Полетт — президент MEF и, конечно же, бывший член школьного комитета.

[SPEAKER_08]: Ой, вот и все, Пайн-Ридж-роуд, 146. Я не слишком часто бывал на этой стороне рельсов. Но все это кажется смутно знакомым. Итак, прежде чем я продолжу разговор о MEF, я сначала хочу заверить вас, что комитет «Жизнь после школы» существует. И это самое первое заседание школьного комитета, на котором я присутствовал за два года, потому что я был очень занят. Но приятно видеть и мэра, и суперинтенданта, после того, как его выберут коллеги-члены школьного комитета и школьный комитет. Поздравляю вас, кстати. Итак, я служил с двумя из вас в течение шести лет, и Шэрон, мне не довелось служить с вами, но это было большим утешением, когда я ушел, зная, что вы собираетесь занять это место, потому что я знал, что вы старательно подготовились, придя на такое количество собраний школьных комитетов, что знали свое дело и могли сразу вмешаться. Так что, хотя мне и не довелось служить вместе с вами, я, конечно, вам благодарен. Кэти, Кэти, о боже, сколько времени мы провели вместе. И, знаете, пара слов продолжала приходить в голову. Один, старательный. Боже мой, Кэти очень тщательно готовилась к каждой встрече, следя за тем, чтобы она все прочитала, поняла и все тщательно продумала. Просто потрясающая преданность делу. И, конечно же, одна из вещей, которая меня действительно выделяет, — это возможность познакомиться с вашим мужем и, конечно же, с вашим невероятным сыном Ноем, который стал другом и которого мы все время любили видеть и которого я до сих пор вижу его посты и все такое, и он, конечно, продолжает заниматься замечательной волонтерской работой. Итак, привет Ною. Я уверен, что настало время, когда ты по-настоящему расслабишься, ведь ты так много работал. Ты действительно этого заслуживаешь, Кэти. Так что большое вам спасибо. И что касается Миа, когда я думал о тебе, мне особенно запомнилось одно слово. Не грубо, а морально. Я помню, как в те первые два года, когда мы служили вместе, были действительно трудные времена, потому что, да, были и другие трудные времена, ну, вы знаете, пандемия и все такое, но были действительно трудные времена, и вы вел. с глубоким моральным чувством, которое, я считаю, было замечательным, потому что было очень большое давление. И я так ценю это от тебя. И, конечно же, с вами было очень приятно познакомиться со всеми членами вашей семьи, вашим мужем Тимом, наблюдать, как растут дети. И это одна из вещей, о которой мы, вы знаете, иногда забываем, что когда мы работаем вместе каждую неделю и на протяжении многих лет, вы узнаете семью каждого. Так что в любом случае поздравляю вас. Я знаю, что это произошло уже давно, и я знаю, что вам это понравится. И на тот случай, если вам сейчас скучно, мы с вами уже говорили об этом, но Кэти, вы знаете, и Шэрон, Медфордский образовательный фонд ищет новых членов и, Итак, прямо сейчас я хотел бы пригласить вас присоединиться к нам, потому что у нас есть эта фантастическая небольшая группа преданных своему делу людей. Некоторых из них сегодня здесь нет, некоторых я вам представлю. Но мы работаем за кулисами уже около семи лет. На самом деле мне придется когда-нибудь вернуться и во всем разобраться. Создан Медфордский образовательный фонд. очень давно, может быть, 20 плюс 25 лет назад, великий Боб Гиллиган, адвокат Боб Гиллиган и Джин Бральт, или Лен Бральт, извините меня. Это продолжалось пару лет, а потом как-то сошло на нет. Мы с Энн Касут воскресили его около семи или восьми лет назад, и с тех пор мы работаем за кулисами. Сегодня вечером от имени Образовательного фонда Медфорда я пишу вам, чтобы официально попросить вас принять пожертвование государственным школам Медфорда для покрытия конкретных грантов, которые мы можем финансировать в настоящее время. Каждый год мы два раза в течение года принимаем заявки от учителей и просим их подать заявку на грант от нуля до 200 долларов США. или другой грант от 200 до 2000 долларов. И мы принимаем эти гранты. А затем мы как организация обсуждаем вопрос о грантах. Мы сверяемся со школами, которые Проекты соответствуют образовательным ценностям и направлению, в котором школьная система должна двигаться или движется. И Дайан Колдуэлл, которую вы, конечно, все знаете, очень помогла нам, будучи нашим партнером и добровольно пожертвовав свое время, чтобы мы могли предоставлять эти гранты. В декабре этого года мы получили более 38 запросов от учителей, которые описали конкретные проекты или запросы, которые, по их мнению, улучшат качество обучения их учеников. Хотя нам хотелось бы профинансировать каждого из них, мы встретились как группа и решили, какие гранты мы можем профинансировать полностью, какие гранты мы можем профинансировать частично и, к сожалению, какие гранты мы не можем себе позволить в настоящее время. . За декабрьский цикл подачи заявок было получено запросов на сумму более 24 000 долларов США, и нам удалось профинансировать 13 058,86 долларов США. Итак, сегодня вечером мы просим вас одобрить наше пожертвование, и я хочу отметить, что мы делали это раньше, но нас не просили представить его вам. Но весной мы также пожертвовали более 10 000 долларов. Однако мы не сможем выполнять ту работу, которую делаем при поддержке наших доноров. Мы хотим выразить признательность за щедрость банка Needham Bank, и особенно вице-президента и управляющего филиалом Жана Калау, который в этом году предоставил нам общую сумму пожертвования в размере более 10 000 долларов США. И... Это Джин. Жан, встань. Жан. Эта связь между нами и Джин возникла из-за Мии. И поэтому мы чрезвычайно благодарны за это, потому что это определенно помогло в этом году. Как видите, наши запросы неуклонно растут. А на самом деле, знаете ли, нам нужно больше денег. Нам нужно больше денег, Джин. Итак, давайте посмотрим, писал я, Медфордский образовательный фонд вел себя сдержанно, но получал, рассматривал и финансировал гранты учителям в течение последних семи лет. В наступающем году мы надеемся более широко поделиться нашими хорошими новостями, поскольку предвидим необходимость собрать больше средств для удовлетворения многочисленных запросов, которые мы получаем. Это код: не удивляйтесь, если получите письмо. В любом случае, я бы хотел на секунду выразить признательность остальным участникам, которые со мной. Дэвид Сэйерс, Дэвид координирует все гранты. Во втором ряду Стивен Хейс. Стивен Хейс следит за тем, чтобы все деньги были согласованы. И, кстати, сейчас мы работаем с Джерри МакКью и Ноэлем Велесом. И мне бы хотелось иметь один из тех больших чеков, но мы знаем, что лучше тратить деньги на это, на предметы первой необходимости. Итак, вот чек, а их здесь нет. Итак, я думаю, суперинтендант, я передам это вам.

[SPEAKER_05]: Итак, есть ли ходатайство об одобрении принятия?

[SPEAKER_08]: Есть ли у нас ходатайство об одобрении?

[SPEAKER_05]: Я не могу это дать. Ходатайство об утверждении. Участник Мастоне с одобрением, которого поддерживает участник Креатц. Все, кто за? Да. Все кто против? Движение несет. Большой.

[SPEAKER_08]: Так что теперь я могу официально передать его. Стив действительно должен быть здесь. Итак, наш казначей Стив очень старательно все это отслеживает. И, знаете, мы надеемся, что после того, как мы закрыли срок получения грантов, мы получили еще несколько сверх этого. И еще одно место, где у нас были пожертвования, помимо частных пожертвований, которые мы тоже просите и с радостью принимайте. Фонд сообщества Медфорда также проявил к нам щедрость, и я хочу это признать. Итак, еще раз, приятно всех вас видеть. Желаю вам приятной ночи и большое вам спасибо.

[SPEAKER_05]: Спасибо предыдущему члену Ване Клют и комитету за вашу тяжелую работу. Мы ценим это. У нас есть новости о школе, номер три, Средняя школа Медфорда. Директор г-жа Марта Кабрал и директор Медфордской профессионально-технической школы г-н Чад Фэллон. Добро пожаловать.

[SPEAKER_06]: Хорошо, привет всем. Добрый вечер, члены школьного комитета, суперинтендант и мэр Лунго-Кён. Мы с мистером Фэллоном с гордостью делимся всем замечательным опытом и возможностями, которые средняя школа Медфорда предоставила и использовала за последние четыре месяца. Мы с г-ном Фэллоном разделили события MHS на четыре категории: академическое, общественное, студенческая жизнь и профессиональное техническое образование. В этих четырех категориях вы заметите наше внимание к участию в школе, школьной культуре и климату, а также наше стремление к партнерству с опекунами, членами сообщества и различными заинтересованными сторонами. Мы постоянно анализируем и размышляем над нашей практикой в ​​MHS, чтобы предоставить студентам лучший образовательный опыт. При этом мы уделяли и будем уделять внимание видению, голосу студентов, вовлеченности и академическим успехам. Теперь о событиях в MHS. Академический. Средняя школа Медфорда продолжает предлагать учащимся богатые академические возможности. Выделив некоторых, г-жа В октябре классы Линзилли и г-на Скерри посетили оба кандидата в мэры. Модель Организации Объединенных Наций приняла участие в двух визитах: в Католический мемориал и в церковь Св. John's Prep, где нас признали выдающимися делегатами. И у нас есть два. наших студентов, принявших участие. Завтра инсценированный судебный процесс посетит окружной суд Воберна и в этом году примет участие в трех конкурсах по инсценировке судебного процесса. Факультет гуманитарных наук провел ассамблею Дня ветеранов, на которой несколько ветеранов Медфорда посетили MHS, чтобы поделиться своим опытом и провести групповую дискуссию со студентами. В октябре и ноябре два класса средней школы Медфорда, наш доступ и переход к проекту, участвовали в семинарах по построению команды, проводимых Waypoint Adventures. 12 студентов-художников и несколько студентов-гуманитариев представили на премию Scholastic Art and Write Awards фотографию, живопись, скульптуру, дизайн, портфолио и оригинальные письменные работы. Научный отдел также провел несколько мероприятий. Они приняли 12 выпускников-исследователей из Университета Тафтса на Reverse Science Fair, визите STEM от студентов первого поколения, которые посещали занятия по биологии, чтобы представить студентам области STEM с ориентированной на карьеру деятельностью. ориентированный и современный подход, астрономический вечер в «Поле мечты», где они наблюдали за звездами и планетами, и, наконец, Департамент науки организовал в США конференцию. Агент Forest Servant для дискуссий о лесах в США, их сохранении и устойчивости. Департамент консультирования колледжей и карьеры организовал ярмарку колледжей, в которой приняли участие представители 82 колледжей и университетов, а два студента из оркестра MHS были выбраны для участия в фестивале Северо-восточного округа старших классов. Это много. Сообщество. Средняя школа Медфорда ориентирована на создание сообщества. В этом году мы организовали несколько мероприятий и возможностей для построения нашего сообщества и чувства принадлежности, например, более 300 учеников вызвались добровольцами на дне открытых дверей 8-го класса, вечере учебной программы и конференциях для воспитателей. Студенты с гордостью показывали другим студентам и семьям свое здание и делились стилем Мустанга. Неделя Духа прошла успешно. Все, особенно возьмите с собой все, что угодно, только не день с рюкзаком. Во время Недели духа было передано более 500 продуктовых пожертвований. Все пожертвования были переданы Жилищному управлению Медфорда. Средняя школа Медфорда снова приняла участие в турнире KISS 108 Turkey Toss, что было очень интересно. Пожилые люди организовали «Мустанг Пафф» на стадионе «Хормель», который прошел очень успешно, весело и с большим количеством посетителей. Объединенный баскетбол объединил наше сообщество с нашими спортивными командами, а члены сообщества заполнили трибуны, чтобы поддержать наших студентов. Студенческое самоуправление организовало в этот четверг консультативное мероприятие, на котором классы украсят двери своих классов в теме зимней страны чудес. И в эту пятницу мы начнем зимние каникулы со студенческого первого школьного баскетбольного матча. Студенты постоянно начинают рисовать фрески по всему MHS, чтобы украсить здание. MHS сформировало студенческий консультативный совет, и учащиеся уже руководили инициативами и встречались с различными заинтересованными сторонами для улучшения нашей школы. Альянс гетеросексуальных геев средней школы Медфорда провел первую ассамблею «Все становится лучше» для девятиклассников. Сотрудники организовали ужин «Друзья» и «Бистро 489», где мы смогли провести время вместе как коллеги. И, наконец, была организована праздничная акция, в рамках которой было передано более 500 подарков и подарочные карты на сумму более 2000 долларов для поддержки 26 семей государственных школ Медфорда в этот праздничный сезон. Студенческая жизнь. Мы в средней школе Медфорда осознаем важность студенческой жизни, способствуя формированию чувства принадлежности и гордости. В последние четыре месяца MHS было оживленным местом для общения. Марширующий оркестр Медфорда Мустанга и ошейник заняли первое место на чемпионате Ассоциации школьных оркестров Новой Англии. Драматический клуб поставил зрелищный спектакль «Столовая» А.Р. Гурни. Легкая атлетика, включая объединенный баскетбол, провела отличный сезон, особенно после завершения осеннего спортивного сезона исторической футбольной победой над «Малденом». Оркестр и оркестр провели зимний концерт. И, наконец, в средней школе Медфорда предлагается более 30 клубов, от математических до садовых.

[SPEAKER_01]: Я думаю, что одним из лучших моментов в том, чтобы взять с собой что-нибудь, кроме рюкзака, был молодой человек, который нес каяк на плече по всему зданию. Это было довольно круто. Прежде чем рассказать о карьерном техническом образовании, я просто хотел выразить благодарность нашему новому директору средней школы, который до сих пор проделал потрясающую работу. Так держать. Мы, наш коллега, просто да. Извини. Наш коллега дал замечательную оценку, Шейла Фрейтас-Хейли, заместитель директора по административной команде, сказала: «Когда вы думаете о марафоне, мы сейчас во Фрамингеме». Итак, мы на полпути. И хорошо, что этот импульс сохраняется. Так что пока все хорошо. Я знаю, что мне нравится работать с тобой. Я хочу рассказать несколько новостей о профессиональном техническом образовании. Первое, что я увидел, это фотография общественного проекта, который мы взяли на себя, и в письме в основном говорится, что это семья в сообществе, у которой есть член семьи, который, к сожалению, был прикован к постели, и были проблемы с доступом в дом и из него. . Поэтому, когда ко мне подошли два учителя и попросили моего разрешения, я сразу же благословил его. Мы смогли использовать большую часть инвентаря, который был у нас в столярной мастерской. И это было сотрудничество наших студентов-плотников, наших студентов-строителей и наших студентов-металлистов, которые построили металлический пандус у двери. Это действительно была работа, от которой всем хорошо. Студентам это определенно понравилось. Учителям понравилось. И мы знаем, что смогли помочь кому-то в сообществе войти и выйти из дома. Итак, это один проект. Следующий слайд — это обновленная информация о том, что мы сделали для навесов. Так что, если вы ищете лучший сарай на этом берегу Миссисипи, не ищите дальше. Мы начали это в прошлом году, так что сейчас у нас четвертый сарай. Это запуск, который действительно позволит реализовать больше строительных проектов в сообществе. Итак, еще до этого мы сделали несколько кладовых для жителей района. Но это позволяет студентам использовать инструменты, которые мы приобрели за счет грантов, загружать прицепы и грузовики и отправляться на место работы. Студенты-трудовые строительные мастера смогли это сделать. заложите цементное покрытие для сарая, и если вы построили сарай, вы знаете, что это действительно важно, лучше иметь его на нем, чем на щебне или земле, так что они наверняка прослужат долго, и студенты-плотники завершат работу. изготовим большую часть в мастерской, а затем перевезем на стройплощадку, и это была совместная работа их обоих, поэтому мы очень гордимся тем, что только что завершили четвертый, и, как вы можете видеть на фотографиях, эти такие красивые сараи теперь, когда мы вроде как у нас за плечами год. Мы будем больше открывать его для сообщества. Мы думаем, что в следующем году сможем взять на себя еще несколько. Мы уже работали с доктором Кушингом по запросу для некоторых начальных школ, которым нужны складские помещения. Весной этим займемся. Последнее обновление — это то, в чем мы участвуем каждый год, и это действительно замечательное мероприятие, которое проводится в профсоюзе электриков в Дорчестере, и это конференция женщин в профессиях. И я подумал, что было бы уместно разместить картинку в левом верхнем углу. Это одна из наших студенток по столярному делу, студентка преимущественно мужского профиля. Вот я и подумал, какую картинку лучше туда подкинуть. Кстати, им очень весело на рабочем месте. Это действительно смешно, когда учитель присылает мне фотографии в конце дня, потому что никто не улыбается. Погода, знаете ли, непредсказуема, а они до сих пор прекрасно проводят время. Итак, была проведена конференция «Женщины в торговле», на которой присутствовало много разных продавцов из разных профсоюзов штата и города. И просто дайте всем людям понять, что на самом деле нет никаких препятствий, когда дело касается карьеры, которую вы выбираете. И этот, в частности, был для наших студенток. Я думаю, что это будет последний. Просто обновленная информация о некоторых наших работодателях в сфере кооперативного образования. Прямо сейчас у нас есть почти половина старшеклассников ушла на кооперативное обучение. И напоминаем, кооператив — это всегда оплачиваемая должность. Мы никого не увольняем на неоплачиваемую должность. Среди наших новых партнеров — Spalding Hospital, Mass General и Volkswagen в Уотертауне. Так что наши студенты не собираются здесь работать, ну, на мелких подработках. Они едут в некоторые крупные больницы в этом районе и в некоторые несколько прекрасных возможностей. У нас даже есть студентка, которая занимается медицинским обслуживанием, но хочет заниматься стоматологией. Итак, она работает в стоматологическом кабинете ассистентом стоматолога. Так что кооператив, безусловно, является отличительной чертой программы для пожилых людей. И это обновленная информация от CTE и средней школы Медфорда.

[SPEAKER_02]: Вопросы или мы?

[SPEAKER_05]: Нет, спасибо большое за презентацию. Мы ценим это. У нас есть интересная новость от нашего директора школ относительно приглашения средней школы Медфорда на этап отбора на программу MSBA. Доктор Эдуард-Винсент.

[SPEAKER_03]: Да, я так рад поделиться этой новостью. На прошлой неделе, после нескольких лет подачи заявок на участие в программе, средняя школа Медфорда была приглашена на первый этап основной программы Управления школьного строительства штата Массачусетс, которая предусматривает существенное возмещение до 60% всех затрат на проект реконструкции или восстановления школ. Мы благодарны казначею штата Массачусетс Деб Голдберг, совету директоров MSBA, а также законодателям нашего штата, сенатору Пэту Джалену, а также представителям Кристин Барбер, Полу Донато и Шону Гарбалли за их приверженность партнерству города и штата по этому важному приоритету. Спасибо также многочисленным сотрудникам средней школы Медфорда, MHS и округа, преподавателям, которые усердно работали над нашим заявлением об интересе к MSBA. Мы также выражаем особую благодарность школьному комитету и городу Метод за вашу постоянную поддержку этого процесса. В четверг Медфорд принял участие в первой ознакомительной сессии MSBA. Мы начинаем узнавать о сроках, критериях и процессе первого этапа основной программы и готовы приступить к делу в 2024 году. Мы находимся только в самом начале этого процесса. который действительно начнет действовать следующей весной. Но сейчас мы взволнованы и рады отметить эту веху. В новом году мы начнем более подробно обсуждать сроки, приоритеты и другие шаги по реализации этой прекрасной возможности.

[SPEAKER_05]: Спасибо, доктор Эдуард-Винсент. Член Русо?

[SPEAKER_00]: Да, спасибо. Я присутствовал на ориентации в четверг. На данный момент такое ощущение, будто три недели назад, но это было очень интересно. В Zoom было 70 человек. Так что это был своего рода интересный способ сориентироваться, потому что у каждого человека наверняка было два часа вопросов. Поэтому я с нетерпением жду будущих мероприятий меньшего масштаба, на которых мы действительно сможем задавать вопросы. Потому что было немного ошеломительно, что на участие было приглашено 19 сообществ. что, по-видимому, более чем нормально, немного больше, чем обычно. Поэтому я также думаю, что мы должны поблагодарить налоговые поступления, которые позволили им иметь больший бюджет в этом году, потому что это просто беспрецедентная цифра. В презентации, которую они нам дали, они сказали, что в этих 19 школах есть проекты на сумму 2 миллиарда долларов. Я думаю, это было 2 миллиарда, верно? Один или два, я думал, что их было два, но, возможно, это был только один. Один миллиард, два миллиарда, большие цифры. Я не знаю, сможем ли мы получить столько школ за один миллиард, но это очень интересно. И я с нетерпением жду этого очень строгого процесса, который нам предстоит пройти, и сроков, которые мы должны уложиться. И я надеюсь, что мы сможем уложиться в сроки, потому что большинство сроков - это что-то вроде дедлайна, но если мы сможем сделать это раньше, можно рано, и я люблю рано. Так что я очень рад взяться за проект, рассчитанный на пять-семь лет, и, возможно, сделать его четыре-пять лет.

[SPEAKER_05]: Это было бы здорово.

[SPEAKER_07]: Спасибо, член Руссо. Член Грэм. Спасибо. Такой же. Я с нетерпением жду возможности двигаться вперед как можно быстрее, и мы были на конференции школьного комитета еще в ноябре, до того, как MSBA объявила приняли окончательное решение. И я задал им вопрос: как нам, какой совет вы дадите сообществам, которые готовы переехать? Как вы знаете, мы уже давно прошли то время, когда нам следовало бы начать это из-за целого ряда неудачных событий, но мы здесь. Итак, что я могу сказать, так это то, что впереди еще много работы, но это этот первый шаг имеет решающее значение, потому что теперь мы можем действовать как можно быстрее. Так что до сих пор мы как бы не были в состоянии сделать это, если бы наше сообщество не располагало сотнями миллионов долларов для самостоятельного строительства школы. И это не помогло другим сообществам, которые пошли по этому пути. Таким образом, период отбора, тем не менее, имеет решающее значение с точки зрения масштаба. Так что в ближайшее время должно произойти много всего. х месяцев. У нас есть 270 дней на эту работу. Но есть несколько действительно важных вопросов, о которых мы поговорим как на уровне округа, так и на уровне сообщества. включая такие вещи, как каковы наши прогнозы по зачислению? Какие профессиональные программы мы хотим иметь? Каковы наши возможности сейчас? Какими мы хотим видеть наши возможности в этих программах в этом новом здании? И, по сути, все, что нужно для принятия решения о том, какой размер помещения будет предоставлено участникам торгов, чтобы сказать: теперь нам нужно, чтобы вы сказали нам, что осуществимо, верно? Но есть и другие вещи, которые, я думаю, нам посчастливилось включить в нашу заявку, такие как: А как насчет наших программ Pre-K? Так что у нас есть просто огромная стратегическая возможность, потому что сегодня в этом здании у нас есть программы дошкольного образования. И наше приглашение включало в себя признание того, что у нас есть такие программы, как РНБ. И у нас есть несколько дошкольных программ с Kids Corner, а затем с профессиональным училищем. У нас также есть возможность поговорить о том, как лучше всего обслуживать наших студентов в Curtis Tufts. Перевозить их по городу, чтобы воспользоваться некоторыми возможностями, которыми они, возможно, захотят воспользоваться, — огромная проблема. Итак, мы будем говорить об этом. А затем на этом этапе отбора мы также будем говорить о том, как мы обслуживаем наши помещения и каковы наши планы, и как мы можем пообещать и продемонстрировать MSBA, что мы будем хорошими распорядителями денег штата, когда это здание будет построено. . И на этом этапе мы сформируем строительный комитет. Это одно из требований этапа. И вот туда мы будем смотреть. Даже при формировании комитета необходимо выполнить множество требований. Так что есть действительно определенный набор людей, которые должны быть вовлечены. Но это наша возможность сказать, как мы хотим сделать это вместе в Медфорде. Так что все это происходит на этапе отбора. И я думаю, что многие люди задавали много вопросов о том, это новая школа? Это обновленная школа? Это в старшей школе? Это на поле? Это в другом месте? Все эти вопросы не начинают задаваться и получать ответы до тех пор, пока не закончится этап отбора. Так что я думаю, что этот начальный этап действительно определяет суть проекта. И тогда технико-экономическое обоснование, которое произойдет дальше, действительно позволит нам сказать, что возможно. Эм, что мы хотим сделать? Что, что мы хотим сделать и как мы можем это сделать? Таким образом, технико-экономическое обоснование проводится по завершении приемлемости. Хм, так что у нас пока нет этих ответов. И я просто хочу, чтобы люди знали, что это ничьи, ну, ни у кого нет секретных ответов. Хм, их, их действительно пока не существует, потому что мы наймем профессионалов. Мы наймем менеджера проекта владельца. Мы наймем архитекторов. Эти люди помогут нам на основе этой работы по отбору кандидатов, которую мы проводим очень внимательно, чтобы сказать: вот как вы удовлетворяете эти потребности. Вот ваш выбор как сообщества. И затем, вы знаете, вот как вы можете перейти к этапу строительства. Итак, мы немного отошли от некоторых из этих вопросов, но мы собираемся двигаться так быстро, как только сможем, чтобы достичь этой цели. Потому что я думаю, что это настоящие вопросы, которые людям не терпится задать и ответить на них. И я это полностью понимаю. Моя дочь определенно не окончит какую-либо пересмотренную школу, и, скрестив пальцы, если мы будем действовать очень быстро, Лукас может это сделать. Хм, и поэтому я очень чувствителен к поколению детей, у которых, гм, не было какого-то красивого нового здания, и, и на всех нас лежит своего рода обязанность выяснить, как нам двигаться как можно быстрее. Поэтому таких детей там как можно меньше.

[SPEAKER_05]: Спасибо, участник Грэм. И прямо со стула, если можно, я просто хочу поблагодарить всех, кто имел какое-либо отношение к этому процессу. Я думаю, что для нас это началось два года назад с нашей последней заявки и уверенности в том, что у нас есть сильная заявка. вплоть до настоящего времени. Я знаю, что многие из нас в комитете присутствовали на этих телеконференциях на прошлой неделе, и мы собираемся следить за процессом и помогать им, насколько сможем, под руководством нашего доктора Эдварда Винсона. И мы собираемся это сделать, и, будем надеяться, сделаем это раньше, чем через пять-семь лет. Мы так взволнованы. Нашим студентам, преподавателям и сотрудникам уже давно пора иметь здание, которое они заслуживают и которое будет способствовать обучение в лучших условиях, чем сейчас. Так что мы воодушевлены. И наконец, несколько хороших новостей. Так чудесно. Спасибо. Спасибо всем. Далее, у нас нет никаких презентаций общественности, продолжения бизнеса или нового бизнеса. И у нас есть отчеты, запрошенные членом Хейсом и членом Маклафлином. И если я это прочитаю, мне это напоминает, что школьный комитет Медфорда принял резолюцию 21.12.21 и 22.11.7, чтобы обеспечить финансирование для оценки средней школы Медфорда и Медфордской профессионально-технической средней школы, чтобы включить рекомендации по решению проблем продвижения вперед таким образом, чтобы уделять приоритетное внимание здоровому школьному сообществу и наметить организационные, структурные, профессиональное развитие и изменения в учебной программе, необходимые для рассмотрения выводов и достижения нашей миссии в масштабе всего округа. Принимая во внимание, что оценка была завершена г-ном Уэлчем весной 2023 года, выводы и рекомендации, обсужденные на школьном комитете 23 мая и 12 декабря, принять решение о том, что администрация столичных государственных школ к концу февраля 2024 года представит презентацию, в которой будет обновлена ​​информация о ходе выполнения следующих рекомендаций, представленных г-ном Уэлчем. отчет и во время последующих встреч школьного комитета с г-ном Уэлчем. Номер один: в отчете рекомендовано создание комитетов МЗС. Это предложение было принято 23.12.2020. Комитет всего собрания. А, группа охраны и безопасности. B, комитет по разнообразию, равенству и инклюзивности. C, комитет по нормам поведения учащихся. D, единый комитет по графику MHS, MVTHS. Во-вторых, приглашение мистеру Уэлчу присутствовать на исполнительном заседании для консультирования в следующих переговорах по контракту с учителями. В-третьих, обновленный меморандум о взаимопонимании с начальником полиции относительно сотрудников школьных ресурсов. для достижения консенсуса относительно видения MPS с участием сообщества, опекуна, учителя и учащихся. В-пятых, предоставить больше возможностей учителям для участия в принятии решений и построить отношения между учителями и администрацией. В-шестых, опросы родителей и опекунов о культуре и климате в MHS и Медфордской профессионально-технической школе в течение 2023-2024 учебного года. Семь, заместитель директора MHS и MVTHS Позиция человека сосредоточена в первую очередь на логистике и управлении, что позволяет директору сосредоточиться на роли академического и учебного лидера. Восьмое, наставничество для новых администраторов. A, в MHS, индивидуальное наставничество с наставниками за пределами округа для нового директора и новых AP, а также групповое наставничество для всех. B, наставничество для новых директоров в школе Робертс и Эндрюс. И девять, Сотрудники службы безопасности MHS ​​и наблюдатели за зданиями проверяют названия и должностные инструкции, чтобы объединить их в меньшее количество названий, уточнить объем обязанностей и обучение, предусмотренное для каждой должности. Спасибо. Член Хейс, вы хотели бы высказаться по этому поводу или вам нужно предложение об одобрении? Просто ходатайство об одобрении. Спасибо. Я знаю, что вы потратили часы на это и на общение с администратором, и мы с нетерпением ждем презентации. Февраль, в зале имеется предложение члена Хейса, которого поддерживает член Мастоун. Все, кто за? Прежде чем мы это сделаем, перед бросками, задайте несколько вопросов. Позвонил участнику Грэму.

[SPEAKER_07]: Конечно. В целом я поддерживаю отчет, который содержит многие из этих вещей. Но в этом списке есть некоторые вещи, на которые А не может влиять администрация, поскольку они являются предметом переговоров, которые проводит школьный комитет. В этом списке есть и другие, которые говорят о видении MHS, которое, я уверен, будет реализовано в когда мы говорим о строительном комитете. Поэтому я хотел бы внести предложение исключить из этого пункты два, три, четыре и девять, потому что я просто не думаю, что уместно, чтобы этот комитет, выходя за дверь, описывал или диктовал будущую переговорную позицию комитет, частью которого они не будут. Таким образом, переговоры о переговорах — это целая стратегия, и принятие решения об одной части стратегии заранее новый и совершенно новый комитет, который займет место, я думаю, что в данный момент это не подходит для этого комитета. Поэтому я хотел бы внести предложение об исключении двух, трех, четырех и девяти из этого предложения. Второй.

[SPEAKER_05]: Предложение о выходе со стороны члена Грэма, поддержанное членом Русо. Все, кто за? Да. Все кто против? Пожалуйста, отметьте участника Hays как противоположное. А потом в зале появилось предложение одобрить все, что не было удалено или отрезано членом, г-жой Келли. Стоун, которого поддерживает участник Хейс. Итак, поименное голосование по всем вопросам, кроме двух, трех, четырех, девяти.

[SPEAKER_00]: Член Грэм?

[SPEAKER_05]: Да.

[SPEAKER_00]: Член Хейс?

[SPEAKER_05]: Да.

[SPEAKER_00]: Член Крафт?

[SPEAKER_05]: Да.

[SPEAKER_00]: Член Coffin-Zappa и член Ms. Камень? Член Русо, да. Мэр Лонго, верно?

[SPEAKER_05]: Да. Движение проходит. как отрезанный.

[SPEAKER_00]: Мэр?

[SPEAKER_05]: Член Русо?

[SPEAKER_00]: Да, мне просто интересно, и мы можем получить это позже, но здесь нет номера позиции, и обычно они создаются при отправке элементов, так что, если бы кто-нибудь мог передать это мне. Я не знаю, получила ли это член Хейс, когда подавала это, или же оно было у администрации, но, как, вы знаете, 2023 год или что-то в этом роде.

[SPEAKER_03]: Потому что он был отправлен как запрошенный отчет, поэтому я не включил его в качестве резолюции, потому что мы использовали цифры для резолюций. Но на самом деле мы можем начать новый номер для запрошенных отчетов.

[SPEAKER_00]: Я думаю, что по нашим правилам они получают одинаковое количество. Тот же номер? Идеальный. Мы сделаем. Просто потому, что это понадобится голосам и нотам. Хорошо, мы сделаем. Спасибо.

[SPEAKER_05]: У нас есть ряд соболезнований. Члены школьного комитета Медфорда выражают свои искренние соболезнования семье Мари Кристин Пердилло, учительницы начальных классов в государственных школах Медфорда с 30-летним стажем. Также члены школьного комитета Медфорда выражают искренние соболезнования семье Джанет Валентин, матери Донны Ласки, учительницы начальных классов школы МакГлинн. Члены школьного комитета Медфорда выражают искренние соболезнования семье Элмера Л. Каунтса, мужа Ширли Каунтс, бывшего директора школы Брукса Хоббса. А члены школьного комитета Медфорда выражают свои искренние соболезнования семье Дэниела Джендрю из Лейквилля, двоюродного брата заместителя директора средней школы Медфорда Шейлы Фрейтас-Хейли. И наконец, члены школьного комитета Медфорда выражают свои искренние соболезнования. семье Марджори А. Сэнфорд, которая училась в классе средней школы Медфорда в 1953 году и в течение многих лет работала секретарем в начальной школе Суон и неполной средней школе Робертса. Если мы все сможем встать на минуту молчания, пожалуйста. Спасибо. Желаем всем прекрасных праздников. Наша следующая запланированная встреча состоится 8 января 2024 года в Мемориальной палате Олдена, мэрии Медфорда и через Zoom. Инаугурация состоится 7 января, в воскресенье, в 10 часов утра. Пожалуйста, присоединяйтесь к нам здесь, в Олден Чемберс, и, если нет других дел, предложите отложить заседание? Я предлагаю прессу, которую поддерживает участник Хейс. Все, кто за?



Вернуться ко всем стенограммам