[McLaughlin]: Привет всем, это Мелани. Как дела, ребята? Ты меня слышишь, хорошо? Да, я не слышу вас, ребята, поэтому я попытаюсь устранить это на минуту.
[Kreatz]: Привет, ты меня слышишь?
[Graham]: Да, я тебя слышу.
[Kreatz]: Подожди, я смотрю на моем фоне. Позвольте мне просто попытаться закрыть тень. Как будто это действительно, как будто свет идет ко мне. Подожди. Позволь мне закрыть это. Я в другом месте. У меня нет своего обычного места.
[Graham]: Это нормально. Моя камера сегодня не сотрудничает. Это просто показывает коричневый экран. Я не знаю, что коричневое, но я пощаду вас коричневой квадратом и просто оставлю камеру, к сожалению, потому что именно так ушел мой день.
[Lungo-Koehn]: Хорошо, Мелани, ты сейчас слышишь нас?
[Graham]: Я могу. Спасибо. Хорошо, идеально. Я собираюсь начать встречу и прочитать уведомление о встрече. Хорошо, пожалуйста, имейте в виду, что в среду, 11 октября, в 16:00, будет проведено заседание подкомитета по вовлечению и коммуникациям семьи, проведенное в результате удаленного участия через Zoom. Встреча можно просмотреть через Medford Community Media на Comcast и Verizon. Поскольку встреча будет проведена удаленно, участники могут войти в систему, используя следующую информацию. Итак, https://nps02155-org.us slash J Slash 988. 574-683-91. Если вы хотите набрать, это 1305-224-1968. Вопросы и комментарии могут быть отправлены во время встречи, отправив мне электронное письмо, Дженни Грэм, все одно слово на medford.k12.ma.us. Если вы планируете это сделать, укажите свое имя и фамилию, ваш адрес Медфорд -стрит и ваш вопрос или комментарий. Поэтому я начну с позвоновления в рулоне. Член Креац.
[Lungo-Koehn]: Да, извините. Да. Член Маклафлин.
[Graham]: Здесь. И член Грэм здесь. Итак, у нас есть три присутствия, ни один из них не отсутствует. Наша повестка дня была представлена нам в соответствии с нашим единодушным голосованием школьного комитета 1 мая 2023 года. И это гласит, в то время как школьный комитет стремится повысить прозрачность и вовлечение сообщества, и в то время как государственные школы Medford недавно вновь переоценили свой веб -сайт на модернизированной платформе, которая позволяет регулярно обслуживать, будьте решили, что подкомитет по связям с общественностью и вовлечением семьи для обсуждения обновлений сайт Это будет способствовать вовлечению семьи, улучшит доступность и обеспечит прозрачность для всех семей MPS и жителей Медфорда. Будь то далее решить, что подкомитет по связям с общественностью и вовлечением семьи пригласит г -жи Лиза Миллер и ее ученики работают над созданием сайта и в настоящее время работают над планами на второй этап развития. Хм, это наша повестка дня. Им, и, на фоне, для всех, кто на звонке, с нами, у нас была презентация. Эм, я считаю, что это было прямо до 1 мая от мисс Миллер и студентов, которые работали на начальном этапе веб -сайта. И во время этой встречи, что, что Нет, я слышал идеи о том, как может выглядеть следующий этап на веб -сайте. И поэтому мы хотели, чтобы эта дискуссия действительно рассказала о том, что возможно. Итак, мисс Миллер и ее ученики здесь, и я хочу, чтобы вы представили всех всего за секунду. Таким образом, мы хотим немного услышать о том, что возможно, и поговорить о том, что некоторые идеи являются среди этого подкомитета. И мы на самом деле также рады иметь Мистер Томас Далтон с нами, который присоединился к нам в качестве директора по общению от имени округа. Так что мы очень рады, что вы также работаете с нами над этим. Итак, мисс Миллер, ты хотел? Я видел, что вы прислали мне презентацию. Вы хотели начать с представления? Себя и команда здесь, чтобы мы могли немного услышать. Презентация, которую вы хотели предоставить нам.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Конечно, и я, я Лиза Миллер, я преподаю программированию и веб -разработке в Medford Procoration Technical High School, и я являюсь веб -администратором на веб -сайте общественных государственных школ Медфорда. У меня есть команда замечательных учеников, пять из них, я думаю, глядя на. Плата за сеткой здесь, похоже, что сегодня три из них находятся в команде студентов, они имеют решающее значение для обслуживания, обновления и публикации новостей на веб -сайте. Я хотел бы позволить им представиться. Я не уверен, что поделился презентацией. Я не знаю, было бы это полезно для меня, или у вас были более конкретные вопросы, на которые вы просто хотели прыгнуть прямо, или если вы хотели, чтобы я как -то прошел презентацию.
[Graham]: Я думаю, иди и представься, пусть все представится, и тогда я думаю, что мы хотели бы услышать от всех вас.
[Lungo-Koehn]: ХОРОШО. Итак, Кэролин, почему бы тебе не начать? Привет, я Карен.
[SPEAKER_01]: Я менеджер команды команды сайта. Я просто должен поблагодарить вас за то, что вы здесь и поработали вместе со всеми вами.
[Lungo-Koehn]: Большое спасибо. Спасибо. Привет, я Танза Ндезель. Я старший и я также занимаюсь компьютерным программированием в команде сайта. Я Рэйчел. Я также старший, а также в команде сайта.
[SPEAKER_01]: Большое спасибо за нас.
[Graham]: Мы очень рады, что ты. Нам нравится проводить студенты на наших собраниях подкомитета и на наших регулярных собраниях, но я думаю, что это немного легче добраться до людей. Если им придется ложиться спать и ходить в школу на следующий день, так что. Итак, суперинтендант, я не знаю, хотите ли вы что -нибудь сказать, прежде чем мы передадим его мисс Миллер, чтобы сделать презентацию.
[Edouard-Vincent]: Да, я просто хочу сказать спасибо, мисс Миллер, за ваше лидерство и за то, что он удерживал всю сеть. Вся работа, которая является задней частью на веб -сайте, которая у нас есть, и работая со студентами, которые делают потрясающую работу, я также хотел поделиться, и, я считаю, что некоторые из наших студентов также имели возможность работать с мэрией. В прошлом. Поэтому я надеюсь, что эта работа может продолжать происходить, выполняя продолжающуюся веб -работу. Поэтому я просто хочу поздравить их и призвать вас продолжать выполнять прекрасную работу, которую вы делаете. Так что спасибо. Я с нетерпением жду вашей краткой презентации. Я также просто хочу признать, как часть команды Томаса, который тесно сотрудничает со всеми нами на стороне старшей команды, помогая нам продвигать наше общение. Так что я очень рад сотрудничеству и партнерству в том, как мы работаем над тем, чтобы общаться как четко и эффективно со всем сообществом Медфорда. Так что спасибо вам обоим.
[Lungo-Koehn]: Спасибо.
[Edouard-Vincent]: И я верю, что доктор Кушинг сделал вас соведущей, мисс Миллер, так что вы должны быть в состоянии поделиться своей слайд -колодой, чтобы просто указать на некоторые из основных моментов работы, которую вы выполняете.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: ОК, отлично. Я должен пойти дальше и начать?
[Lungo-Koehn]: Да, пожалуйста. ХОРОШО. Разрешите.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Я должен сказать, что прошло много времени с тех пор, как мне пришлось поделиться на Zoom обратно из ковиды в первые дни. Вы видите презентацию слайдов? Ага.
[Edouard-Vincent]: Да.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: ОК, отлично. Пожалуйста, не стесняйтесь задавать вопросы. Я собираюсь пройти через это довольно быстро. Вы можете задать вопросы по пути, комментировать или подождать, пока я не закончу, что бы ни работало лучше всего. И студенты также доступны для вопросов. Итак, с этим давайте посмотрим. Посмотрите, смогу ли я. Итак, есть команда сайта. Есть два дополнительных члена команды, у которых не было возможности представиться. Sekou Koyade и Vasilijas Tufis. Они оба являются частью команды и часть картины, которую вы можете увидеть прямо здесь. И это действительно отличная студенческая команда. Хм, я также хотел просто признать это. Таким образом, студенты - это те, которые делают, и я делаю много обновления страницы, поэтому, если. Меню для обеда должна быть обновлена или информация на любой из страниц должна быть обновлена. Студенты делают это. И затем они также делают некоторые публикации в различных областях новостей, но дополнительная публикация проводится Томасом Далтоном и для общения, которые он занимался большей частью публикации для школьного комитета и округа, а затем в каждой школе. Человек, который отвечает и за их местные новости. Так что я просто хотел отдать должное. Все они возвращаются на школьном уровне, за исключением Сары Грант в этом году. Я действительно хотел просто как справочную информацию, которую я проверил в Google Analytics на сайте, я подумал, что было бы интересно просто увидеть, насколько широко используется сайт. Я сделал это снова, это было пару дней назад, и это было 28 дней ранее, так что четырехнедельный период. Я хотел бы указать, что в школьные годы обычно от 1000 до 1500 человек используют веб -сайт, провалы или выходные. Поэтому, я думаю, у нас есть довольно большое количество пользователей. Перед запуском нового веб -сайта использование было очень, очень низким. Это как бы появилось бы на плоской линии внизу внизу. А потом просто некоторые из самых популярных страниц на сайте. Домашняя страница для районного школьного мозга - вторая, а меню завтрака и обеда всегда является популярным предметом. А потом такие вещи, как печатный школьный календарь, штатный портал, каталог персонала, легкую атлетику и некоторые школьные домашние страницы. И снова, это было на четыре недели, предшествовавшие 8 октября. Некоторые из недавно добавленных предметов на веб -сайте были в том, что мы начали использовать некоторые из каналов в социальных сетях на домашней странице районного сайта. Теперь у нас есть MPS Facebook Учетная запись встроена. Это скриншот этого. И так что это своего рода первое из встроений, которые мы сделали. Теперь у нас также есть Athletics X, или ранее известная как Twitter или что -то еще, встроенное в зону легкой атлетики веб -сайта. Я поместил следующий, еженедельный пост «Атлетики домашних игр», Попытка понять, как это будет выглядеть, но пытается больше продвигать программу по легкой атлетике. Учащиеся взяли на себя инициативу и пытались просто убедиться, что некоторые мероприятия в средней школе и других школах были опубликованы, о которых сообщается. А потом другая страница, которая была недавно создана студентами, - это страница CCSR. Они потеряли свой сайт. У нас есть Новая страница там, и мы будем, студенты будут участвовать в создании более полного веб -сайта для программы CCSR. В одной из вещей, которые, на мой взгляд, о том, что вы хотели бы обсудить сегодня вечером, узнать о или сегодня днем, это языковые переводы. И поэтому в веб -сайте встроены языковые переводы. В настоящее время пять языков, которые мы поддерживаем, благодаря финальности, мы смогли приобрести пять языковых переводов, используя модуль под названием Weglots. Итак, у нас есть, Бразильский португальский, гаитянский креольский, арабский, испанский и французский. Вы можете видеть, что на снимке экрана находится памятка суперинтенданта, переведенную на гаитянский креоль. Я вижу руку. Это член Маклафлин?
[McLaughlin]: Спасибо. Большое спасибо. Это выглядит действительно здорово. Я просто хотел спросить, пока мы на странице, где можно увидеть вариант перевода? Так, например, если я являюсь португальской семьей, я добираюсь до сайта, где я вижу, что я могу перевести его?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Так что он находится в нижнем правом углу. Дайте-ка подумать. Я не уверен, что это позволит мне сменить вкладки. Вы видите ... Да, когда я просто изменяюсь хорошо, поэтому, если вы спуститесь в нижний правый и нажимаете на флаг чернил, который говорит по -английски рядом с ним, вы увидите доступные языки, а затем вы можете выбрать язык во всем Навигация, тогда вы посмотрите, смогу ли я просто переключиться. Так что теперь все на португальском языке. Так что это в углу. Я думаю, что одна из вещей, я думаю, ваш вопрос важен, потому что мы действительно не продвигали эту функцию. И, может быть, это было бы чем -то, что мы думаем о следующих шагах, продвижении, обучении этой функции, вероятно, было бы хорошо.
[McLaughlin]: Спасибо. Спасибо, член Грэм. Просто я бы согласился. Я думаю, это фантастика. Я думаю, это замечательно. Это особенность, о которой я не знал, и я определенно хотел бы поделиться с семьями. Таким образом, маркетинг и охват для этого были бы здоровы. Спасибо.
[Lungo-Koehn]: Ага. Хорошо.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Хорошо, и тогда я знаю, что другой темой была доступность. Мы стараемся следовать лучшим практикам для доступности на веб -сайте. Итак, я имею в виду, что такие вещи, как alt -теги для изображений, так что это Если кто -то использует считыватель экрана и не видит изображение. Существует описание того, что находится в правильном использовании заголовка изображения, так что читатели экрана могут организовать свое представление информации. Я должен сказать, что я не эксперт на читателях экрана. Я просто стараюсь следовать рекомендациям, которые я узнал. Поэтому я понимаю, что заголовок, правильное использование заголовка очень важно. Проблемы, такие как Color Constrast, убедитесь, что между различными цветами, которые используются в тексте и навигации, достаточно контраста. и убедиться, что важный текст, если он находится в изображении, мы также дублируем его. И поэтому причина, по которой я выбрал этот конкретный скриншот для этого слайда,-это единое расписание баскетбола, пришла к нам как PDF, который не будет автоматически переведен или читается на экране. И поэтому мы взяли из этого текст и поместили его как часть текста новостного сообщения, чтобы он мог быть чтением экрана и что это может быть Перевод на разные языки. Иногда мы публикуем графику, которая довольно хорошо спроектирована, возможно, это объявление о танцах, появится неоновый танец, у них есть действительно красочная графика для этого, но мы позаботимся о том, чтобы любая информация, такая как дата, время , стоимость, такая вещь также находится в тексте, так что читатели экрана не могут прочитать текст, который находится в изображении. И это позволяет считывателям экрана и переводу иметь доступ к тексту, который важен для этого конкретного поста или информации. И мы знаем, что есть еще проблемы, которые необходимо решить вокруг доступности. Таким образом, есть PDF -файлы, которые у нас есть, и мы публикуем, которые не являются переводящими или читаемыми на экране. Изображения, которые содержат важный текст. Опять же, я сказал, что мы стараемся убедиться, что в наших постах мы вынимаем важную информацию. Мы не полностью протестировали веб -сайт, используя читатели вспомогательных технологий или другие вспомогательные технологии. Я думаю, что это было бы, я хотел бы пригласить кого -то в класс и кто использует вспомогательные технологии любого рода и Поговорите с ними, узнайте об их опыте, используя веб -сайт, позвольте им изучить веб -сайт, учиться у них и, возможно, есть некоторые, как читатель экрана, доступный для нас, чтобы мы также могли просто, когда мы создаем новую страницу, что будет Это выглядит, как бы это звучало, чтобы он прочитал нам? Так что это некоторые вещи. Мы открыты для предложений. Мы знаем, что это все еще область, которую мы имеем, вы знаете, мы могли бы улучшить. И я думаю, что отчасти это веб -сайт, но частью этого также являются материалы, которые нам дают для размещения на веб -сайте. Так что это своего рода двухсторонняя точка. Член Маклафлин, у вас был вопрос?
[McLaughlin]: Да, спасибо. Нет, я думаю, что это тоже действительно здорово и ценю вашу вдумчивость и вдумчивость студентов по этому поводу, и я очень взволнован этим. Для альт -тегов для изображений, если бы вы могли просто продемонстрировать, как это работает, это было бы действительно полезно в какой -то момент. И затем, касающееся тестирования с помощью вспомогательных технологий, я думаю, что это фантастическая идея и действительно поощряет работу с программой перехода средней школы и командой там. И я уверен, что они могут поддерживать, а также восточные очень поддерживает вспомогательные технологии, и я рад подключить людей. Но я думаю, что наличие более чем одной самостоятельной навигации и своего рода работы даже с вашей командой, чтобы помочь им понять, как человек с инвалидностью навигает на веб-сайте, было бы фантастическим. И что касается экрана, я думаю, что это определенно отличная идея, чтобы иметь возможность слушать и попробовать сами. Я думаю, что с включением самостоятельной адвокаты или более чем одной самосовершенствования, я думаю, было бы здорово. Вы знаете, я рад провести немного исследований на экране, если вам интересно, но сможете ли вы продемонстрировать Alt Tag?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Альтевая тег действительно, это то, что находится внутри сайта. Это не то, что увидит пользователь. Так что мне немного сложно продемонстрировать это. Это было бы то, что если читатель экрана встречается с изображением, Alt Tag, есть тег изображения, который помещает изображение на странице. Альт -тег сказал бы, фотография двух студентов, играющих в футбол, или что -то в этом роде. И поэтому вместо того, чтобы видеть изображение, читатель экрана прочитал текст, который находится в Alt Tag. Я не могу показать это на данный момент.
[McLaughlin]: Нет, я понимаю. Это кодирование, а затем для чтения экрана прочитать его. Хорошо, это здорово. И поэтому с кем -то с читателем экрана может как бы пройти это, и это будет читать. Это полезное объяснение, особенно для ... Младшие люди, которые слушают, и такие люди, как я, которые не использовали ALT -изображения или описания ALT. Так что это очень полезно. И я думаю, к вашей точке зрения, мисс Миллер, о единообразии вокруг представлений, является действительно хорошим моментом, особенно когда речь идет о доступности, ада и языке, а также что у вас есть. Так что спасибо за эту еду за размышления.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Спасибо. И спасибо за ресурсы. И если у вас есть какая -либо информация о считывателе экрана, предложениях или рекомендациях для чтения экрана, дайте мне знать. И я думаю, что обращение к программе перехода средней школы - отличная идея. Так что спасибо.
[Graham]: И мисс Миллер, я также проверю с моей командой здесь, на работе. Мы делаем много строительства контента электронного обучения. И когда вы строите Эти виды ресурсов, особенно для использования в правительстве штата, агентства, как правило, очень заинтересованы в том, чтобы убедиться, что есть соответствие в разделе 508, и это все, о чем вы говорите. Таким образом, это убедится, чтобы любой, кому нужно использовать этот ресурс, может получить к нему доступ. И липкая часть соблюдения 508 заключается в том, что она находится в глазах смотрящего. Таким образом, нет набора правил, которые написаны, как, да, проверка, Это соответствует 508, что вы можете сделать, так это то, что вы можете проверить, что являются наиболее распространенными вещами. Нет, 508. Так что это набор стандартов, которые регулируют свою цифровую публикацию материала. И одна из вещей, с которыми сталкиваются государственные агентства, - это, когда они предоставляют такие виды Будь то веб-сайты, будь то электронное обучение, что у вас есть, что им придется принять наилучший подход, чтобы охватить как можно больше баз наилучшей практики. А потом, если есть люди, которым требуется что -то конкретное, то цель - понравиться Индивидуально встретитесь с тем человеком, где они находятся, потому что нет стандарта для того, что вам нужно, чтобы иметь доступ к информации. Так много раз, когда мы говорим о соблюдении 508, вы знаете, существуют своего рода правила дороги, как вы говорили, как Убедитесь, что читатель экрана может читать Alt Tags. И это требует целой работы, правильно, чтобы Alt Tag все, действительно задумчивая в PDF -файлах и тому подобное, цветное контраст и так далее. Есть лучшее, есть как рекомендации, которые вам, вероятно, приведут к 90, 95, 96, 97% случаев. И именно этот веб -сайт, безусловно, настраивает все это очень красиво, я думаю, на тот момент в разговоре о полученной вами информации. Я думаю, что у нас, вероятно, есть возможность общаться. Эти лучшие практики с точки зрения того, что вам нужно и как вам это нужно, чтобы облегчить жизнь всем, кто собирается публиковать вещи. Итак, я имею в виду, вы знаете, Том узнает об этом, вы узнаете об этом, но кто -то, кто похож, эй, вы можете опубликовать это на сайте? Вот флаер. Хм, даже если они могут дать вам, вот изображение, и вот детали, как это облегчает вам. Поэтому я думаю, что, вероятно, есть некоторые стандарты, чтобы подумать, так как мы говорим о следующей итерации, это было бы полезно. Чтобы команда собрала, чтобы сказать, эй, если вы собираетесь дать нам информацию, вот как мы хотели бы, чтобы вы дали ее нам, и вот почему, потому что люди никогда не знали бы, что большинство людей никогда не подумали бы, как бы я описал это фото я просто смотрю на это правильно, и так что это нужно, чтобы это было куча, это работа, которая должна произойти, чтобы сделать это доступен на постоянной основе. Поэтому я думаю, что некоторые из тех, кто любит идеи, такие как то, как вы хотите получить информацию, были бы действительно полезны для всех людей, которые пытаются кормить вас. Том?
[Thomas Dalton]: Да, спасибо, член Грэм. Я рад, что вы оттолкнули эту идею, вы знаете, имея последовательные ожидания в отношении того, как должен быть этот контент. И это то, над чем мы уже работаем с нашими директорами с нашими предметными директорами и координаторами и с нашими публикациями. Устроители, следя за тем, чтобы у всех были четкие ожидания относительно того, какая информация необходима для добавления чего -то на веб -сайт. И это зависит от того, чтобы думать об этих лучших практиках доступности, которые мисс Миллер обрисовал и что мы знаем, что мы Все еще есть гораздо больше работы, на которую мы можем сделать. Но это определенно является основным приоритетом, потому что, когда мы думаем о согласованности нашего контента и нашего контента полезным и доступным для всех членов нашего сообщества, мы очень заинтересованы в том, чтобы действительно расставить приоритеты в этих вопросах визуальной доступности, других видов доступности по инвалидности Полем Так что это огромный приоритет. Я думаю, что это то, что мы все еще разрабатываем все параметры для нас, но определенно для нас, поскольку мы создаем эти процессы для разработки такого рода контента.
[Graham]: Большой. Спасибо. Я очень ценю это. Это такая эволюция, откуда мы были не так давно. Так что мы как увеличивать светлые годы вперед, что действительно интересно видеть. Помните Маклафлин?
[McLaughlin]: Это захватывающе. Это была баннерная неделя с событием осведомленности об инвалидности, и я так рад видеть все это. А также только к этому моменту я знаю, что суперинтендант работает с организацией ADA в Новой Англии и исполнительным директором по вопросам, связанным с доступностью. И я уверен, что они также будут отличными Источник информации для доступности и веб -сайтов, и вокруг этого был написан грант, и я не думаю, что это просто относится, как подумают некоторые люди, вы знаете, это относится к физической доступности или другим, вы знаете, вы знаете , вся доступность и веб -сайт будут включены в это, так что, вы знаете, может быть, если грант пройдет, Хм, может быть какое -то дополнительное финансирование, чтобы помочь с этим, что всегда является итоги, верно? Хм, где есть, откуда и деньги. Но, и в отношении студентов и всю работу, которую вы, ребята, сделали, вы знаете, гм, Я думаю, что у вас есть отличный материал для вашего резюме, для ваших приложений в колледже и иметь возможность поделиться этим. Так что большое спасибо за всю тяжелую работу, которую вы вложили в нее. И, пожалуйста, не стоит недооценивать ценность разговора о доступности, когда вы делитесь работой, которую вы выполняли на веб -сайте, и о том, как вы сделали ее языком доступным и индивидуально доступным. Я думаю, что это очень важно в ваших приложениях. Так что спасибо.
[Graham]: РС. Миллер, я думаю, у вас есть дополнительные слайды. Мы перестанем перебивать вас.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Нет, я рад услышать разговор. Это здорово. У меня на самом деле нет намного больше, но у меня есть немного, и это довольно большая страница. Так что думать о возможных пунктах фазы. Так что действительно основание для доступности также должно быть здесь. Но, думая о способах включения больше социальных сетей, у нас есть возможность внедрить 20 каналов в социальных сетях. Мы используем два, как я указывал ранее, с районным Facebook и The Athletics Twitter. В настоящее время мы думаем, что в каждой из школ будет страница в Facebook, я имею в виду, что Facebook внедряет на их главную страницу. И мы думаем об Instagram, я думаю, что студенты поддерживают идею Instagram как дополнительного канала в социальных сетях, которая может быть более привлекательной для студентов. Своего рода большая тема о том, как мы собираемся двигаться вперед в социальных сетях, Томас был великолепен и помогал инициировать некоторые из этого и мышление, помогая нам подумать об этом как с точки зрения того, что мы хотим делать, так и в некоторых из руководящих принципов Вокруг социальных сетей. Так что это были очень полезные процедуры каталогов персонала. Это действительно о том, что у нас есть 800 сотрудников, перечисленных в нашем каталоге сотрудников на веб -сайте, и имели некоторые оптимизированные системы для того, чтобы обновлять этот каталог, убедившись, что я получаю информацию о новых сотрудниках, вы знаете названия, где они , вы знаете, местоположение в школе. Департамент, а также когда кто -то уходит, убедившись, что я получу информацию, чтобы удалить их с сайта, чтобы этот каталог персонала продолжал обновлять. Так что это немного вызов, и это больше. Думаю, что -то вроде логистического вызова, но то, что я хотел бы видеть адресованным. Библиотечный модуль, в настоящее время мы используем внешний веб -сайт под названием Libguide для средней школы. И мы хотели бы принести много этих ресурсов, которые особенно ориентированы на студентов на основной веб-сайт финального сайта. И только на этой неделе мы слышали от библиотекаря средней школы Эндрю, Сказав, что она хотела бы получить доступ для своих учеников легкие, доступные ресурсы для учащихся средней школы. Таким образом, мы также скоро будем работать над этим и встроить это на веб -сайт. Я думаю, что штатный портал нуждается в некотором внимании. Это не ужасно. Но на самом деле, когда мы запускали, это упало до низкого приоритета. Действительно, сообщество внешнее выглядит Веб -сайт был более важным, был приоритет, я думаю, что соответственно, но я думаю, что немного внимания к персоналу Портал думает о том, какая информация, как лучше организовать и представить, это будет полезно для персонала. Мы искали способы добавления дополнительных онлайн или Мы еще не смотрим на это. Мы открыты для добавления, я должен сказать, больше форм онлайн -платежей. В настоящее время у нас есть онлайн -платежи за сборы за спортивные пользователи и сборы за AP. Мы также использовали онлайн -платежи за платежи летних школ, и я думаю, что это прошло очень хорошо. Но у нас есть такая способность, и поэтому мы думаем о дополнительном использовании для онлайн -платежей. Мы говорили, что студенты, заинтересованные в том, чтобы возможно установить больше определения стажировки для некоторых из команд студентов. Много Профессиональные программы проводят стажировки или кооперативы на старшем году и, возможно, думают о команде студенческого сайта больше как о стажировке. Так что, возможно, изучение некоторых возможностей там они вносят огромное количество и думают о том, как мы думаем о них, и маркируем такую роль и. Что -то вроде думать об этом, я думаю, было бы хорошей частью чего -то хорошего, чтобы включить во вторую фазу. А затем также больше думать о контенте и ресурсах, ориентированном на студентов, на веб -сайте. Что ищут студенты? Студенты поделились некоторыми хорошими идеями только вчера со мной. Если они хотели обратиться, я не уверен, хотят ли они что -нибудь сказать об этом или я могу просто сказать это. Но они, ну, я скажу это, а потом, если вы, ребята, хотите добавить больше, как насчет этого? Таким образом, двумя областями, которые появились, были дополнительной информацией о клубах и мероприятиях, как принять участие больше, когда клубы встречаются, все подобные вещи, а также дополнительные ресурсы психического здоровья. Так что это были две категории. Я не знаю, хотят ли студенты что -нибудь добавить в это.
[SPEAKER_01]: О, как о клубах и, как, например, то, что мы хотим любить добавить, чтобы любить сайт, я думаю, мы просто хотим, чтобы клубы были более похожими на веб -сайт, например, как я как пара клубов Как обычно встречаются встречи, как обычно, как обычно, как случайный день, и им не нравится объявлять об этом, или что -то в этом роде. Таким образом, нам нравится, как это нужно, например, сайт немного больше похож на клуб, где мы, как и мы, больше информации. Эм, также я не помню, чтобы это было упомянуто, но, возможно, больше похоже на ресурсы психического здоровья на сайте, чтобы любить студентов.
[Lungo-Koehn]: Спасибо, Рэйчел. Спасибо, Рэйчел.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: И в терминах, и я хотел бы узнать больше о том, что ищут студенты. Я думаю, что это может действительно предоставить студентам информацию и ресурсы. Я думаю, что это та область, в которой, я думаю, мы немного слабы, и что есть большой потенциал для роста. И действительно мы открыты для предложений. Этот веб -сайт предназначен для сообщества, все аспекты сообщества, будь то студенты, семья, персонал. Так что мы очень открыты для предложений. А потом, просто немного больше. Просто чтобы убедиться, что все знают, что часть всего этого заключается в том, что сейчас есть мобильное приложение, которое доступно. Я сделал этот скриншот, вы можете увидеть, что главное событие - в новостях, сегодня встреча. Таким образом, мобильное приложение доступно. Он показывает мероприятия календаря, новости, у него есть доступ к мульчатуру в школе обеда. Я хочу убедиться, что мы как бы знали, что это часть сайта. Он рисует прямо с сайта. Нет ничего более, что мы делаем, чтобы поддерживать мобильное приложение. Он вытягивает непосредственно всю информацию с сайта. Поэтому, если мы добавим сообщение на веб -сайт, он автоматически становится доступным в мобильном приложении. Это там, это в игровом магазине и Apple App Store. Есть одна проблема с некоторыми телефонами, которые могут выбрать среднюю школу в качестве места, на котором вы хотели бы отфильтровать, потому что у нас такое длинное имя. Это выполнимо, но это немного, я не знаю, его нужно улучшить. Но мы не знаете, я думаю, я думаю, что была некоторая информация о мобильном приложении, но на самом деле это не было много толкнул. Это определенно было включено в записку суперинтенданта, если я правильно помню, но я просто хотел убедиться, что это не было забыто. А потом последний слайд, который у меня есть, последние два - просто спасибо, и я просто хотел поблагодарить школьный комитет администрации. Дайан Колдуэлл сегодня здесь нет, но она действительно возглавила многие аспекты разработки веб -сайта. Молли Лейтон, директор по технологиям, Томас, Кто здесь, а затем пост -команды, а также команда студентов, и только все. Это были командные усилия. Было много людей, которые помогли довести веб -сайт туда, где он сейчас находится, и мы будем продолжать делать его лучше, когда мы продвигаемся вперед. Вот и все. Спасибо.
[Graham]: Спасибо. Член Маклафлин, у вас был вопрос?
[McLaughlin]: Ага. Как называется мобильное приложение? Это просто государственные школы Медфорда? Да. Спасибо.
[Graham]: Хм, поэтому я думаю, что мы, когда мы принесли это в школьный комитет, мы определенно были заинтересованы в изучении немного больше о второй фазе. И вот я, и было несколько вещей, которые. Хм, вроде меня заинтересовали, когда ты говорил. Гм, и, и я слышал, и на самом деле я пригласил сегодня, мисс Перри, потому что я думаю, что мы пару вещей, которые мы слышали в школьном комитете. Курс этого прошлого года состоит в том, что некоторые из спортивных команд похожи, они вроде как самостоятельно по себе по целому ряду причин, вроде управления своими собственными сайтами, где им нравится публикация всех их сообщество, как и их Их трек результаты их информации для команд и т. Д. Один из родителей из команды по легкой атлетике привлек это к моему сведению, что тренер по трек был как своего рода поддержание этого сайта самостоятельно за его собственный счет, и я, конечно, не думаю, что мы. В некотором роде попросил его сделать это, но я представляю, что он сделал это в то время, когда наш веб -сайт был действительно не очень функциональным, и он хотел, чтобы как бы все это предоставило. И для меня это была одна из причин, по которой я пригласил мисс Перри, потому что я думаю, что все спортивные команды и Что касается точки зрения Рэйчел ранее, все наши внеклассные занятия имеют потенциально одинаковый вариант использования и должны иметь возможность иметь место, которое может жить под эгидой нашего общего веб -сайта и быть ловким и достаточно легким для людей, но все же все же информативный. Так что у нас нет, и одна вещь, которая беспокоит меня от Вроде безопасности, как будто у нас нет людей на всех видах веб -сайтов повсюду, публикуя информацию, которая может или не может соответствовать своего рода рекомендациям, которые мы будем использовать для управления собственным внутренним веб -сайтом. Итак, один вопрос, который я думаю, был для этой группы с точки зрения второй фазы Например, есть ли возможность взять это в качестве набора работ в легкой атлетике и внеклассных занятиях, и выяснить действительно процесс, с помощью которого эти страницы могут существовать и могут существовать. с правыми параметрами и элементами управления на месте. И я хотел мисс Перри, чтобы быть здесь наверняка, потому что, очевидно, там есть несколько щупальц с легкой атлетикой. Поэтому я был бы просто заинтересован в любых мыслях, которые есть у команды, есть ли это то, что для нас является жизнеспособным, о чем мы думаем как часть второго этапа.
[Perry]: Конечно, я могу поговорить со спортивным произведением. Итак, у нас есть то, что мы называем нашей школой сегодня, и наше расписание, наш сайт регистрации, У нас есть командные страницы, где я публикую все наши результаты, все списки там. Таким образом, вся эта информация размещена там, и она связана с нашего финального сайта с нашими страницами легкой атлетики. Единственное, чего у нас на самом деле нет, - это конкретная страница, где у нас есть новости из наших спортивных мероприятий, например, Возможно, выделив основной момент, спасибо за то, что вы подняли это, возможно, сделали основной момент определенных игр или выступили из основного момента тренеров или основного момента студентов или капитанов. Так что, возможно, наличие конкретной страницы спортивных новостей, где мы можем сделать некоторые из этих вещей. Но я думаю, что, по крайней мере, для планирования, списков, баллов, все это вроде как в нашей школе, где это также связано с этой стороны. Да, это расписание, которое вы видите там. Хм, и все это ссылки. Поэтому, когда у нас открыта регистрация, например, зимняя регистрация, мы открываемся через пару недель, у нас есть студенты, которые регистрируются на хоккей, которые сигнализируют о нашем графике активности. Допустим, хорошо, дети запланированы на хоккей. Давайте опубликуем этот хоккейный график. Так что это все видно. И когда я делаю списки, я вытащил с сайта регистрации, детей, которые зарегистрировались на хоккей, я оставляю это в хоккейный список. И тогда все это подтолкнут к нашему планировщику объекта. Так что, как я уже сказал, это своего рода большая сеть, но для нашей потребности я определенно сказал бы, что вытащил эту новость. Я делаю рекламу в Твиттере каждую неделю о наших предстоящих играх. У нас есть фотографии наших студентов. Спасибо, что подняли это. На самом деле это была команда экипажа в воскресенье. Так что это была их информация, но я пытаюсь сделать, или я делаю каждую неделю, Вы можете увидеть мальчиков, первокурсников футбола. Мы делаем рекламу и выдвигаем это в Twitter. Я также отправляю его тренерам, чтобы они могли выдвинуть его на Facebook и так далее. Но это то, что у меня есть для моего конца.
[Graham]: Спасибо, Рэйчел. Я предполагаю, что одна из вещей, о которых я не знаю много с точки зрения окончательной сайта, это то, есть ли доступные интеграции, которые облегчат некоторые из этих связей, чтобы каждый мог бы работать в родном месте, которое они работают. И это не должно быть так же, как это трудоемкое, чтобы перемещать информацию на финальные сайты. Так что, другими словами, например, на этом финальном сайте есть какая -то интеграция, которая будет работать с Это наша школа, где проходит вся работа по легкой атлетике, а затем может, есть ли какой -то более интегрированный способ на заднем плане, чтобы веб -сайт органически взял информацию, которая населяется и управляется в нашей школе или как его называют? на спортивной стороне. Поэтому я не знал, какие интеграции были доступны с финальным сайтом, о котором мы должны думать об использовании. И это всегда похожи на мясные проекты, которые определенно, по вашему мнению, стажировки и тому подобное, такого рода придают себе это мышление немного больше.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: И я скажу, что финальный сайт действительно предоставляет атлетичный модуль. Они делают Скажем, что у них есть интеграция, я не уверен, когда мы выглядим, это выглядело так, как будто они были почти там, но не совсем там, так что это может быть что -то, где в будущем эта интеграция может быть немного чище. Я думаю, что это то, что нам нужно, чтобы оставаться в курсе, и следить за тем, что предлагает финальный сайт, это дополнительная плата. Я забыл, что это было, но это не так, это было как 5000 долларов в год или что -то в этом роде для интеграции. Хм, я не уверен, но это было в этом диапазоне, плюс или минус некоторое количество. Так что это то, на что мы немного смотрели, но, глядя, после разговора с Рэйчел и попытки узнать больше о сложности планирования, списков, управления объектами, все это, Рэйчел может сказать больше об этом. Стало ясно, что текущий инструмент, вы знаете, какой финальный сайт предлагал в настоящее время, не совсем там, но мы оптимистичны, что Я думаю, что это может быть будущим, но мы также смотрим на способы подобного, например, на страницу, на которую мы смотрим прямо сейчас, где мы можем обновлять Рэйчел, канал в Твиттере или x Feed или как ее называют. А потом мы можем встроить это на веб -сайте. Мы смотрели на способы, вы знаете, подчеркивая, продвигали домашние игры. Мне нравится идея Рэйчел о выделении, вы знаете, команды, тренеров или игроков. Так что, я думаю, что идея, возможно, в спортивной технической новостью может быть хорошей идеей. Поэтому я думаю, что есть определенно вещи, которые мы можем сделать, и, надеюсь, в конечном итоге мы сможем двигаться к этому более интегрированному, Вид модуля с использованием модуля, который предоставляет конечный сайт. Я не уверен, что Рэйчел есть что добавить к этому, но это вроде как я чувствую, что мы приземлились, когда у нас был этот разговор.
[Perry]: Да, я согласен. Я думаю, что было несколько вещей, которые на самом деле не были бы переведены. Таким образом, мы как бы ждали, чтобы увидеть, что произойдет, если бы они могли, вы знаете, сделать это в будущем. Но я полностью согласен. Я думаю, может быть, вы знаете, подождите, чтобы увидеть, что с ними произойдет, а потом Если это может быть интегрировано, то мы делаем это. Я думаю, что происходило и с нашей школой сегодня, вы действительно можете загрузить все графики в календарь Google, верно? Так что я думаю, что это так, но мы не могли пойти в другую сторону. Так что я думаю, что это тоже был сбой. Правильно, Лиза, если я помню.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Да, это звучит знакомо, да. Я не на сто процентов, но это звучит правильно.
[Graham]: Получил это, и, возможно, правильный подход к реализации состоит в том, чтобы начать с некоторых клубов и мероприятий, которые сейчас не присутствуют, и решайте, как это. может работать, будь то студенты, чтобы студенты иметь доступ к публикации от имени своих клубов, или это то, что делают советники, но я думаю, что, как вы делаете, есть некоторые подобные правила дороги, которые выходят правильно с точки зрения того, как это Сделайте это максимально эффективным, а затем. Может быть, как следующий этап может в конечном итоге, когда эта интеграция доступна с точки зрения легкой атлетики, мы вроде как остальные команды по легкой атлетике по тому же пути, с которым мы работали, с внеклассными занятиями, и я скажу, что финал сайт.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Значит, имеет действительно много разных уровней разрешений, и нам нравится, скажем, мы говорили, что студенты для разных клубов могут публиковать на доске клуба или что -то в этом роде, вы знаете. Очень легко настроить, где у них не было бы доступа ни к чему, кроме этого, вы знаете, доска, на которую они могли бы опубликовать. Таким образом, мы не открываем себя большим количеством людей, потенциально имеющих доступ к другим областям веб -сайта, которые, как вы знаете, мы просто знаете, мы не хотим, чтобы все имели доступ.
[Lungo-Koehn]: О, извините.
[McLaughlin]: Спасибо. Да, и я думаю, что я думаю, это. действительно отличные моменты. Член Грэм, с точки зрения второго этапа и думать об интеграции, а также о группах, которые не представлены. И в дополнение к этому, роли Томаса во всем этом, а также своего рода единообразии и иметь возможность создать некоторую стандартизацию и стандарты некоторых из этого. И так, например, вы знаете, мы одобрили и требовали Несуразируемое заявление для всех регистраций для любой деятельности в жизни школы. Итак, вы знаете, всякий раз, когда есть форма, которая собирается подписаться на спортивное мероприятие или получить билеты на танец или, вы знаете, любая из тех вещей, которые есть не дискриминационное заявление, в котором говорится, что, вы знаете, Медфорд делает Не дискриминируют все вещи, на которые мы не различаем. И если вам нужны жилье, вот путь к участию. И это, опять же, будет выходить 9-1. И я думаю, что, вы знаете, только с началом учебного года, это было немного задержано, но это наступит, и это должно быть равномерно на всем, что является жизнью школы. Так что я думаю, вы знаете, может быть, это часть роли Томаса в некоторых из этого. Если нет, я хотел бы знать, чьи это или чья это было бы просто с точки зрения единообразия в обмене сообщениями или одобрением, я думаю, или что -то в этом роде.
[Thomas Dalton]: Да, определенно часть моей роли, участник Маклафлин, и на этой неделе только что распространили меморандум с директорами по зданию, напомнив им, что это должно быть включено на все соответствующие веб -страницы и, прежде всего, на листовках и зарегистрируйте формы для событий, чтобы утвердительно напоминать что мы предлагаем все разумные жилья всем, кто нуждается в них для любого мероприятия. Так что да, это важный момент и то, что мы определенно на вершине.
[McLaughlin]: Отличный. Спасибо. И если бы это могло быть добавлено и во второй этап сайта, это было бы здорово. Я знаю, что на днях я выполнил поиск, и этого еще не произошло. Поэтому я знаю, что вы, ребята, работаете над этим, и я очень ценю все усилия. И член Грэм, я уверен, что вы думаете об этом, но просто задаетесь вопросом, будет ли еще одна встреча FCE в отношении второго этапа Вы знаете, реализация второй фазы.
[Graham]: Да, я имею в виду, я думаю, что цель этой встречи состояла в том, чтобы мы обсудили варианты второго этапа, чтобы мы могли наверняка вернуть это обновление в школьный комитет. Но также, вы знаете, понимаете, что мы как бы задумали, и даем мисс Миллер в команде проекта некоторое время, чтобы подумать о том, что нужно, и делать разные вещи и что им может понадобиться от нас, чтобы иметь возможность делать эти вещи. Так что я думаю, что есть какая -то работа с их стороны, и тогда мы можем реконструировать, так что То, что мы могли бы сделать в конце этой встречи, - это продолжить встречу до свидания в будущем, и тогда мы как -то заберем это в определенной точ , в зависимости от того, вы знаете, некоторая информация, которая, как вы знаете, в зависимости от того, сколько работы нужно сделать, чтобы действительно продумать эти следующие шаги. Но две другие вещи, которые были у меня на уме, когда я думал о веб -сайте в целом. Один был вокруг платежей, платежей всех видов, и действительно ли есть что -то вроде как единое объединение Место для платежей в государственные школы Медфорда? И я думаю, что ответ - нет, или, может быть, пока еще не, но есть ли единственное место, куда вы могли бы пойти, и вы можете заплатить за потерянную библиотечную книгу, чтобы добавить деньги на чью -то учетную запись школьного обеда, чтобы подписаться на легкую атлетику, чтобы платить Ибо все, что правильно, что эти деньги впадают в наш наш школьный округ от семей, и поэтому вы знаете, может быть, на более широкой картине, я бы хотел, чтобы там не приходилось быть деньгами, которые текут в округ из семей, но тем временем. Есть ли одно место, и есть ли у конечного сайта возможности, которые мы должны изучить как часть второго этапа с точки зрения всех платежей и? Конечно, когда мы говорим о платежах, безопасность становится действительно большой частью обсуждения. И я, вы знаете, я признаю, что у меня есть какая -то агита вокруг наших процессов оплаты в районе, потому что я просто не знаю достаточно, чтобы чувствовать, что каждый из них независимо от них, вы знаете, что -то вроде поднимается до Уровень такого рода стандартов, которые вы хотите увидеть на месте, когда начинаете принимать деньги. Поэтому я не знал, какие возможности были финализованы, что мы используем, что мы не используем, каковы варианты, и как мы создаем как одно место для людей, когда им нужно делать что -то подобное.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Да, так что я имею в виду, я начну с моих первых мыслей. Таким образом, мы используем BlueSnap через финал. Для обработки онлайн -платежей. И мы использовали их для таких вещей, как выплаты экзаменов AP, летняя школа и плата за спортивных пользователей. Каждый из них имеет очень уникальную информацию, связанную с той формой, которую им необходимо заполнить, чтобы произвести это платеж. Итак, вы знаете, в каком спорте вы участвуете или в каком AP Test вы проходите, подобные вещи. И поэтому я думаю, что наличие отдельных форм - это то, как мы подошли к ним до сих пор. Думаю, я пытаюсь подумать, как это может разыграть, где у вас был более универсальный. Я не могу, я не могу представить это прямо сейчас, но я мог бы Вы знаете, с большей мыслью, может быть, что -то придет на ум. Я также мог просто увидеть, как на веб -сайте, которая была похожа на платежи, была на странице. Где этот платеж AP? Это недостаточно в службах студентов и тестировании и AP. И, может быть, кому -то трудно найти это. Так что, если бы было одно универсальное место, где были перечислены все платежи, что -то вроде этого может быть легким шагом, шаг один шаг. Так что я не знаю. Это первые мысли, которые приходят мне в голову. Я вижу, что Томас тоже поднял руку. Томас?
[Thomas Dalton]: Да, спасибо. Что -то в этом роде используется на многих муниципальных сайтах. Я живу в Малдене. А в Малдене вы можете поехать в CityOfmalden.org Slash Billpay, которая является ссылкой, которую я также поделюсь в чате. Но это в основном просто перечисляет все различные виды счетов, которые город может отправить вам и получить вас В случае с Малденом они используют стороннюю службу счетов. Но есть такие варианты, как мисс Миллер сказал, чтобы просто настроить страницу, которая перечисляет все разные вещи, за которые вы можете заплатить, и связаться со всеми этими разными формами. Потому что, как показала презентация, есть действительно Полная форма для спортивной регистрации, в которой перечислены все различные виды спорта за каждый сезон, и какие из них вы платите за комиссию. Есть хороший список вариантов экзамена AP и все разные вещи, на которые вы можете подписаться. Так что это может быть просто настройкой своего рода целевой страницы, чтобы ссылаться на этот материал.
[Graham]: Да, я думаю, что это может как бы получить большую часть пути туда, честно говоря. Поэтому я не обязательно думаю, что это должно быть похоже, когда я думаю об универсальных покупках, я думаю, что я думаю о том, о чем больше всего, это как безопасность, необходимая для безопасного принятия онлайн-платежей, которые мы Не хочу управлять, как многие модули, Гм, программное обеспечение, которое принимает платежи. Таким образом, если все может как бы объединиться вокруг Blue Snap, то мы знаем, и ваша команда может убедиться, что это как, нам нравится, что мы работали с кем -то, кто является экспертом по безопасности вокруг платежей, которые мы чувствуем. Хорошо, что у них есть все элементы управления с синей перспективой, и тогда все протекает. И так что делает жизнь простой. И если есть простая целевая страница для Для родителей нравится приходить и говорить, как мне заплатить эту вещь? Это может быть так же просто, как и эти две части как бы связывались вместе. И я думаю, что это было бы как отличный следующий шаг с точки зрения того, чтобы обеспечить некоторую доступность. И я не знаю, есть ли другие вещи, которые работают за пределами блюзнапа, но, безусловно, вроде того, чтобы попытаться потянуть их все в одно место. Конечно, вы можете дотянуть их все в одно место довольно легко, но также, как и на этом этапе, с точки зрения управления денежными средствами, и наш финансовый директор, вероятно, будет, вы знаете, нужно весить здесь, но как мы создаем как финансовый контроль над Деньги, которые проходят через все эти инструменты? Так что это было бы похоже, это одна из вещей на мой взгляд. РС. Перри, у тебя была рука в воздухе?
[Perry]: Да, так же быстрый вопрос для нашего пула прямо сейчас для членства в бассейне, который мы берим чеком или денежным переводом. Было бы здорово, если бы мы могли что -то сделать в Интернете. Моя единственная проблема - или думала, что есть много разных членов. Так что, если вы житель Медфорда до 58 лет, это 120 долларов. Старшие старше 58 лет, это 50 долларов за шесть месяцев. Если вы не являетесь жителем Медфорда, это 150 долларов. Есть ли способ через этот сайт, что Мы могли бы позволить людям подписаться на членство, но им придется доказать свой возраст, например, показать лицензию или что -то в этом роде. Это имеет эту возможность?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Насколько мне известно, я тоже не полностью исследовал это. Опять же, это то, что я могу поместить в свой список дел, чтобы сделать проверку. Я знаю, что для чего -то вроде, Экзамен AP, у нас есть небольшой флажок, например, небольшая радиопроизводительная кнопка, и они могут сказать, получают ли они в настоящее время бесплатные или сниженные цены, то если они нажимают эту кнопку, цены изменяются на странице. Так что это система чести. И я думаю, что по этому поводу есть какая -то проверка. Эта проверка, я не знаю. Это своего рода самооценка. Я просто поднимаю это, когда говорю. Но опять же, я могу посмотреть на это. Это было бы чем -то, что я мог бы исследовать. Спасибо.
[Perry]: Теперь я могу взять чек. Я вижу адрес, поэтому я знаю, где они живут. Ага.
[Graham]: Верно. Ну, и я думаю, что вы знаете, что это может быть своего рода отличным мясистым проектом. Чтобы студенты могли бы погрузиться в зубы, потому что это немного, это больше, чем просто веб -разработка, но это действительно о том, как вы делаете. Веб -сайты полезны, верно? Таким образом, вы сделаете так много людей счастливыми, если бы они могли заплатить за регистрацию в онлайн. Но, по вашему мнению, если у нас должен быть способ провести эти проверки и уравновешивания, что можно сделать, чтобы что -то создать Вроде управляемого и доступного, что позволяет этому происходить тоже, я думаю, это действительно отличный вопрос.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Ага. Так что именно то, что я показал прямо сейчас, просто чтобы вы могли увидеть, о чем я говорю. Это для выплаты экзамена AP. Здесь есть небольшая радионога, которая говорит, что если они получают бесплатно или уменьшены. Если они говорят «да», все цены после обновления экзаменов составляют 15 долларов. И именно так BlueSnap работает с формами, что связано с тем, что они проверяют, это становится, вы знаете, они могут добавить их, если они сдают три экзамена, он добавляет все это, а затем приводит к платежу страница после этого. Так это пример.
[Graham]: Член Маклафлин?
[McLaughlin]: Спасибо. Да, и я просто хотел вернуться к проблеме языковой доступности или проблемам, о которых мы говорили вначале, особенно в отношении, вы знаете, охват и думать о том, что я просто хочу поставить здесь ошибку о культурных брокерах И используя, вы знаете, Городская сторона, я предполагаю, вы знаете, может быть, я не должен предполагать, но я думаю, что мэр приветствует возможность поработать с культурными брокерами, чтобы действительно помочь им рассказать об этом. Веб -сайт, а затем я думаю, что есть возможность посмотреть на линию интерпретации. Я не думаю, что в школе есть линия интерпретации, но я знаю, что город делает. Знаете ли вы школа, доктор Эдуард-Винсент, является ли школа доступа к линии интерпретации?
[Edouard-Vincent]: Когда для встреч требуется интерпретация, мы работаем с Полом Тейкейрой, нашим директором EL, поэтому у нас есть переводчики, доступные для специализированных встреч, которые происходят. Я хочу сказать с переводчиками штата Бэй,
[McLaughlin]: Но я говорю больше о том, если вы знаете, если учитель должен позвонить, или если семья хочет, чтобы учитель позвонил им, и я знаю, что у них есть очки для разговоров, но, возможно, или член школьный комитет, чтобы позвонить им и их, их, Вы знаете, их семья есть. Вы знаете, первичные языки, опять же, скажем, португальский или гаитянский креоль или что -то в этом роде. У школы есть доступ к линии интерпретации города? Итак, вы знаете, у нас есть линия интерпретации в моем офисе. Это отличный инструмент. Вы знаете, мы можем позвонить третьей стороне, которая тогда, вы знаете, создает партийную линию, вы знаете, получает третьего лица по телефону, а затем интерпретирует между двумя языками. И это было очень невероятно с точки зрения построения отношений и действительно возможности охватить семьи. Похоже, мы не знаем ответа на этот вопрос, но у нас есть переводчики, член Грэм.
[Edouard-Vincent]: У нас есть мистер Бонбон, который нет, нет.
[McLaughlin]: Извините, давай, член Грэм.
[Graham]: Поэтому я просто хочу помнить о том, что мы вроде как не соответствуют требованиям открытого закона о собрании, и мы действительно не должны говорить о вещах, которые официально не опубликованы. Так что я думаю, что это отличный разговор. Но если есть вопрос о веб -сайте, я думаю, что мы должны продолжать отвечать на этот вопрос. Но я думаю, что ваш вопрос немного отличается от сайта. Я прав, член Маклафлин?
[McLaughlin]: Нет, на самом деле, спасибо за то, что вы спросили, хотя речь идет о том, чтобы иметь языковую линию на веб -сайте, но я могу продолжить расследование с точки зрения доступа и с точки зрения суперинтенданта, я понимаю Что у тебя. У нас не обязательно есть их, вы знаете, отдельные телефонные звонки или пропагандистскую работу от членов школьного комитета или что -то вроде тех вещей, которые предоставляет языковая линия. Поэтому мой вопрос, я бы предположил, что языковая линия - это общегородская языковая линия доступа, и в этом случае это означает, что школа может получить к ней доступ, и в этом случае это будет означать, что она может быть передана на нашем веб -сайте. Но я хотел бы подтвердить это.
[Graham]: Да, и я не думаю, что вы можете предположить, что, потому что это городской ресурс, который школы имеют к нему доступ. Есть некоторые конкретные законы, правила, правила, что угодно, об обмене ресурсами и о том, как эти вещи на самом деле происходят. Так что я думаю Проверка на это первое имеет смысл. И затем, если есть номера телефонов, которые можно использовать для доступа к этому, предоставление эти номера доступны на веб -сайте имеет смысл. Но я думаю, что это должно быть как -то проверено, прежде чем мы сможем попросить, чтобы он перешел на сайт.
[McLaughlin]: Согласованный. Большое спасибо. Это именно то, что. Спасибо.
[Graham]: Большой. А потом я думаю, что другой, так что два других комментария, которые у меня были в моей повестке дня, я был, мы были, родители были приглашены на то, что занималось руководством, например, кофе с советником по руководству или что -то в этом роде. И, В контексте этого приглашения был еще один веб -сайт, который был похож на medmhsguidance.com. Держитесь, позвольте мне получить точный сайт. Потому что я записал это. Я был как, я должен помнить, чтобы принести этот medfordhigguidance.com. И поэтому я думаю, что мой вопрос был бы похожим на еще одну фазу. Сансет на независимый руководящий веб -сайт, каким бы он ни был. Я не знаю, я не был там, но я предполагаю, что мы хотим, чтобы хорошая работа была выполнена в нашем отделе руководства, которая была фронта и в центре как часть нашего веб -сайта.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Я на самом деле удивлен, что эта ссылка все еще там. Это старая ссылка, которую сайт больше не существует. И мы перенесли весь контент на финальный сайт сайта. О, это отличная новость.
[Graham]: Хорошо. Идеально, потому что я видел, что я был похож, как, как мы продолжаем находить сайты, которые похожи на эфир здесь, но трудно их расслабиться. Так
[Thomas Dalton]: Так что, возможно, более вероятно, что это был просто артефакт, который был перенесен из более старой версии приглашения случайно.
[Graham]: Ага.
[Thomas Dalton]: Ага. Это.
[Graham]: Идеальный. Таким образом, до некоторой степени обсуждения, которую мы провели до сих пор, я думаю, что другой следующий шаг, который был бы действительно великим, - это то, что официально описывает для публики, что есть Что на сайте, о чем все, что веб -сайт доступен на пяти языках. Я думаю Люди были бы так рады услышать это. И я не думаю, что мы проделали большую работу по описанию всей этой хорошей работы вне заседаний школьного комитета, конечно, но я также остро осознаю, что заседания школьного комитета присутствуют очень, очень, очень крошечная часть население. И у нас есть, вы знаете, 4000 странных учеников, которые проходят через наши двери каждый божий день. Как мы можем вроде выдвинуть более формальное общение о том, что есть на веб -сайте, что доступно, как получить к нему, что приложение существует, например, как они работают вместе, и так далее. Поэтому я думаю, что было проделано много действительно хорошей работы, которую нам нужно для продвижения. Так что я думаю, что это как еще один вид следующего шага или элемента второго этапа. А потом. Вроде последнего, на мой взгляд, на самом деле связано с некоторой информацией, которая публикуется и разделяется о заседаниях наших школьных комитетов. Итак, одна из вещей, которые мы сделали. Когда мы установили наше, как мы проходили наш первый школьной комитет, я думаю, что, возможно, когда -либо в истории Медфорда было рассказывать о желании перевести наше. Наши повестки дня на несколько языков, так что они более доступны для наших семей, чем простой английской публикации. И я случайно заметил, доктор Эдуард-Винсент, что последняя горстка повесток дня включала ссылки Если я правильно помню, это было переведено, но.
[Edouard-Vincent]: Да, вы точны. Для регулярных встреч мы, в сентябре, это было похоже на крайний срок, который нам дали. Таким образом, мы начали переводить все регулярные повестки дня встречи с гиперссылками в заголовке. Так что это похоже на то, как проходят коммуникации в пятницу, переводы также доступны.
[Graham]: И я, это отличная новость, я был так взволнован, чтобы увидеть это. Я действительно удивлялся, однако, похоже, что кто -то по сути, по сути, ему приходится переводить их так же, как и с вашим. Ваши еженедельные записки, и я не уверен, что это правда, но для меня это выглядело настолько похоже на структуру. И я просто задавался вопросом, есть ли лучший способ использовать веб -сайт, если бы мы опубликовали наши повестки дня немного иначе, чем мы, чтобы они не были PDF, потому что PDF не могут быть переведены. Но если бы у нас был другой способ публиковать материалы для школьного комитета на веб -сайте, это по своей сути пользована нам Службы перевода, которые доступны через окончательный сайт и облегчают процесс всего этого перевода.
[Edouard-Vincent]: Это было бы, я думаю, это отличное предложение. Мне придется отложить Лизу или Томас, чтобы сказать, если мы получим, возможно, по -другому содержание, это будет возможно?
[Graham]: Томас, у тебя была рука в воздухе. Вы хотели?
[Thomas Dalton]: Ага-ага. Вы читали мой разум, член Грэм. Я думаю.
[Eunice Browne]: Я скоро делаю это, но также проверяю Дженис. Итак, через пять минут.
[Edouard-Vincent]: Ой, мы можем? Понятно. Спасибо.
[Thomas Dalton]: Да, я думаю, что вы точно правы, что, если мы просто уйдем от связывания в PDF и вместо этого включите текст повестки дня в новостной посте, существующие инструменты перевода и доступности на веб -сайте будут автоматически охватывая то, что мы там делаем. И мы двинулись в аналогичном направлении в записке суперинтенданта. Основная причина, по которой мы все еще включаем перевод Google Doc в памятку суперинтенданта, заключается в том, что мы часто делимся ссылкой Google, когда отправляем версию текстового сообщения памятки в еженедельных обновлениях. Но да, если что -то на сайте, Нам не нужно отдельно переводить его, потому что встроенный плагин перевода обрабатывает его.
[Graham]: Верно. И я думаю, вы знаете, что, я думаю, будет отличным другим видом следующего шага. Я знаю, что мы дали вам 25 следующих шагов во втором этапе, так что вы можете как бы поместить всех в шляпу, встряхнуть шляпу и выяснить, как то, что имеет смысл с точки зрения реализации. И, вы знаете, Кэролайн и Рэйчел и Тензин и другие люди, которые находятся в команде, вероятно, могут многое сказать о необходимой работе и о работе, которую они собираются выполнить. Поэтому я, безусловно, хотел бы отложить всем вам подумать обо всех вещах, о которых мы говорили. Я думаю, что это как школьный комитет, эта идея об использовании веб -сайта как своего рода способ укрепления некоторых целей, которые школьный комитет имеет в отношении доступности и перевода, если мы сможем получить это правильно с повестками дня, мы можем получить это правильно с минуты? И можем ли мы получить это правильно с некоторыми другими материалами? И поэтому я не хочу, я не хочу кипятить океан, который обязательно похож на ворот, потому что я думаю, что это то, где Хорошие проекты как бы развалились, но если бы мы могли начать и попробовать с повестками дня и получить процесс, который работает, есть ли следующая вещь и следующая вещь и следующая вещь, которая могла бы построить там? Томас?
[Thomas Dalton]: Да, определенно. Я думаю Это именно то направление, в котором мы должны двигаться. Потому что я люблю работать с нашим сайтом, так это то, что мы владеем всем, что есть на нашем сайте. Недостатком является то, что Если Марк Цукерберг вытаскивает заглушку на Facebook, если Элон Маск тянет завилочку на Facebook, если Элон Маск натягивает плагин на Facebook, если Элон Маск тянет плагин на Facebook, если Элон Маск тянет плагин на Facebook, если Элон Маск вытаскивает Подключите на Facebook, если Элон Маск тянет завилочку на Facebook, если Элон Маск тянет завилочку на Facebook, если Элон Маск натянет плагин на Facebook, если Элон Маск тянет Подключите на Facebook, если Элон Маск тянет завилочку на Facebook, если Элон Маск вытаскивает заглушку на Facebook, если Элон Маск натягивает плагин на Facebook, если Элон Маск тянет завилочку на Facebook, если Элон Маск тянет плагин на Facebook, если Элон Маск вытаскивает плагин на Facebook, если Элон Маск вытаскивает плагин на Facebook, если Элон Маск натянет плагин на Facebook, если Элон Маск натягивает пробку на Facebook, если Elon Musk Вытаскивает завижку на Facebook, если Элон Маск тянет плагин на Facebook, если Элон Маск тянет плагин на Facebook, если Элон Маск натягивает пробку на Facebook, если Elon Musk вытаскивает пробку на Facebook, если Elon Musk затягивает пробку Это в соответствии с законом об открытом собрании, который мы публикуем все протоколы в Интернете после того, как комитет одобрит их. И, как и повестки дня, да, может быть, есть возможности для публикации их в другом формате. Так что они в настоящее время PDF. И, возможно, это то, на что мы смотрим, чтобы менять, чтобы они обновляли веб -сайт.
[Lungo-Koehn]: Член Грэм? Член Маклафлин?
[McLaughlin]: Ага. И к этому моменту я думаю, что это здорово. И я думаю, что это, и опять же, вы знаете, вы знаете, не слишком много выкладывают на людей сразу, но я думаю, что, вы знаете, это здорово, но если мы не получим маркетинг и охват Вдачи людям, которые нуждаются в этом, чтобы знать, что это существует, верно. Я имею в виду, прежде всего, я так рад, что мы даже, вы знаете, делаем это и, и, вы знаете, я думаю об этом. И я хочу убедиться, что мы действительно думаем о том, как мы получаем информацию, чтобы люди знали, что она на самом деле существует, так что спасибо.
[Eunice Browne]: Большой. Юнис. Ребята, добро пожаловать обратно. Быстрый вопрос. Я стараюсь на регулярной основе, как я уверен, вы видели, чтобы люди также информировали от имени каждого и публикуя ссылки и так далее. Иногда я стараюсь отправить, вы знаете, всю повестку дня или часть повестки дня. И я обнаружил, что когда я делаю это с городским советом, городской клерк посылает свои повестки дня как в формате PDF, так и в формате слова. Так что я могу либо очень легко прорезать и вставить все Повестка дня документа Word и поделитесь этим. Или, может быть, я просто хочу выделить конкретное решение или что -то, что, я думаю, будет интересно для сообщества. И поэтому легко скопировать и вставить четыре или пять строк. Но когда я иду и делаю это со школьным комитетом, В конечном итоге все бегают вместе, а потом мне приходится войти и настраивать интервал и так далее, чтобы он читался. Я не знаю, это потому, что это PDF или что -то в этом роде, но мне просто любопытно, почему это так. И для любого, кто хочет, возможно, выделить часть повестки дня или даже всего, в отличие от простого копирования ссылки, Там должен быть более простой способ. Я не знаю, имело ли это смысл. И я прошу прощения, если я ставлю это в обсуждении, где это не принадлежит.
[Graham]: Нет, нет. Я думаю, что это на самом деле отличный момент, Юнис. Потому что то, чего мы не делаем, мы следовали всем правилам, которые вроде держат нас в соответствии. и сделать нас в соответствии с Законом об открытых собраниях и требованиями города, которые мы все еще являемся физическим путем, является совершенно другой темой. Но когда дело доходит до того, чтобы информировать людей о том, что находится в повестке дня школьного комитета, это совершенно иначе. И я не думаю, что мы отлично справляемся с этим сегодня. И поэтому люди такие, как ты, Вы знаете меня, если я, если есть что -то в повестке дня, что люди, которых вы знаете, случается вроде органически, что не является проблемой. Но если на нашем сайте была публикация, на которую мы могли бы на регулярной основе. Тогда становится легче разместить эту публикацию в целый ряд мест на нашем веб -сайте, вы знаете, на различных местных страницах и в чем -то еще. И тогда становится легче связать из -за того, что в пятницу меморандум о суперинтендантах и во всех других местах, с которыми мы общаемся, так что у людей есть больше шансов получить доступ к этой информации, чем сегодня. Я думаю, что еще одна вещь, которую вы вроде как выделили, что не обязательно похоже на веб -сайт, но это, безусловно, общение, заключается в том, что есть какая -то услуга, происходящее со стороны городского клерка, который, вы знаете, Во всей прозрачности оплата за определенную работу, которую он выполняет. И это часть его рабочих обязанностей, чтобы рассказать о заседаниях совета. Он как бы работает от имени совета исключительно. Но он со временем, я полагаю, создал список почтовых почтовых людей, которые хотели Получите эти вещи в их почтовом письме. И это не все, а люди, которые говорят, эй, вы можете поместить меня в свой список? И тогда это выходит еженедельно.
[Eunice Browne]: У нас нет ничего подобного.
[Graham]: Да, у нас еще нет ничего подобного в государственных школах Медфорда. Но я думаю, что это еще один вопрос, вероятно, для Тома подумать с точки зрения общения и подобного, Как вы начинаете управлять, как по существу, подобные подписке на подсуд, верно? Как будто это, я думаю, это то, о чем мы говорим. Вы знаете, это отличается от того, как все получают еженедельную памятку суперинтенданта. Это похоже на людей, которые хотят этого электронного письма в своем почтовом ящике, регистрируя и говоря: пожалуйста, пришлите это мне, вы знаете, в любом интервале. И поэтому я не знаю, что финальный сайт имеет что -то вроде, Подключение, которое облегчит это или способствует этому. Но я думаю, что это какая -то еда для размышлений, которая может рассмотреть некоторые комментарии от Юнис. И Том, я вижу твои руки в воздухе.
[Thomas Dalton]: Да, спасибо, член Грэм, вы знаете, что есть несколько вещей, конечно, где мы всегда заинтересованы в том, чтобы в широко распространенных публикациях собраний для школьного комитета фактическое официальное законодательство о заседаниях. Итак, хотя мы подготовим повестку дня и центральный офис и отправляем ее, городской клерк действительно обрабатывает, официальное публикацию на веб -сайте города и физическую публикацию в мэрии, что я, мое понимание - это то, что на самом деле составляет Уведомление о открытом законе об собрании. Но мы также делаем другие вещи. Мы начали работать над интеграцией между финальным сайтом и нашей страницей округа в Facebook. Так что, если вы посмотрите на ленту Facebook, вы увидите, что когда я публикую повестку дня школьного комитета на веб -сайте, я, как правило, также подталкиваю его к Facebook, так что это доступно для людей. У нас обычно есть повестка дня на встречу на следующей неделе в пятничной записке от суперинтенданта Linked. Так что, да, это действительно идея создания этой основной части контента, который идет на веб -сайте, а затем выяснить все различные полезные способы, которые мы можем указать на него, и ссылаться на него и привлечь заинтересованных людей. Таким образом, электронная почта, безусловно, является еще одной идеей, которую мы могли бы рассмотреть.
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Лиза. Да, поэтому я также просто хотел добавить, что мы публикуем все объявления о собрании для школьного комитета, подкомитетов и обычных, и любые другие новости, которые вы хотели бы в новостном совете школьного комитета, что они называют и финал Сайт и люди могут подписаться на эту доску и получить электронное письмо, когда кто -то публикует это, на эту доску.
[Graham]: Вау, это здорово. Я этого не знал. У меня есть свои, у нас есть свои собственные механизмы, где мы получаем эти вещи, но меня несколько просят, например, как мне убедиться, что я могу получить эти вещи, которые у меня никогда не имел отличного ответа? Поэтому, когда мы говорим о том, что может сделать веб -сайт, и сообщать об этом, это было бы действительно полезным примером для людей, которые могут этого хотеть. И тогда людям может быть немного легче добраться до.
[Thomas Dalton]: Да, и это верно для всех наших различных индивидуальных новостных досок на сайте. Так что, если семья в начальной школе McGlynn заинтересована в получении обновлений по электронной почте McGlynn News по мере ее размещения, это также доступно. Вау, это здорово. Ага.
[Graham]: Да, это здорово. Я этого не знал. Так что у нас осталось всего несколько минут. Я чувствую, что мы говорили о многих потенциальных вещах, которые могли бы быть вторым. И я не знал, были ли другие вопросы. РС. Миллер и наша команда студентов, будь у вас вопросы для нас. На что мы могли бы ответить за вас, пока мы все здесь вместе. И я думаю, что мой другой вопрос будет заключаться в том, есть ли другие виды приоритетов, которые у наших студентов должны быть как своего рода обсуждать и приоритетные. И если у вас были вопросы для нас об этом.
[SPEAKER_01]: Итак, у нас был как один, он довольно большой, поэтому сейчас это не должно быть как полностью ответить. Но, в прошлом году, я говорил как дети, которые работали на веб -сайте, и, как и люди, работающие над этим, и мы хотим, чтобы это было похоже, как минимум, как стажировка, потому что мы чувствуем Программирование не имеет много возможностей для старшеклассников. Таким образом, мы чувствуем, что это, наряду с большим спросом, я признаю, что, возможно, даже получить оплату. Потому что мы чувствуем, что это большая работа. Это очень профессионально. Это вещи, которые обычно, взрослые с иногда использованием степени бакалавра, должны выполнять эту работу. Таким образом, мы чувствуем, что это может быть, если бы ее, по крайней мере, стажировкой, было бы действительно полезно для нас. Мы понимаем, что это большой, большой вопрос, хотя. Хм, так что все в порядке, если мы, ребята, можем сразу же ответить на это сейчас.
[Graham]: Хм, нет, Рэйчел, это отличный вопрос и предложение. И я определенно, у меня сейчас нет ответа для вас, но у меня есть, возможно, некоторые другие вопросы для суперинтенданта. Хм, и для мисс Миллер, как и мы, я думаю, мы не в том, что нужно для создания. Роль типа стажировки, которая соответствует как образовательные стандарты, верно? Что ваш магазин должен придерживаться, верно? Потому что мы хотели бы убедиться, что если мы пойдем по этой дороге, на самом деле все требования выполняются, потому что я знаю, что, вы знаете, в профессиональном образовании есть все виды подобных правил и своего рода правил Дорога, которая должна быть выполнена. Так что я думаю, что мой вопрос к суперинтенданту и мисс Миллер, Есть ли что -то, что вам нужно от нас, чтобы продолжить это, или если это похоже на вывод, который вы можете взять, и подумать о том, как мы могли бы формализовать это в стажировке. И я имею в виду, я думаю, что возможности таких вещей, которые нам нужны, несколько бесконечны. И, конечно, вы знаете, год от года, вы знаете, там может быть много хороших вещей. РС. Миллер?
[McLaughlin]: У меня был вопрос для члена Маклафлина, я имею в виду члена Грэма.
[Graham]: Хорошо, мисс Миллер, ты хотел пойти первым?
[X1f0jMHGEbc_SPEAKER_04]: Так что просто быстро, поэтому в профессиональной школе и стажировках есть два разных типа работы для пожилых людей. Я думаю, что есть более жесткие рекомендации и требования для кооператива. Стажировки немного менее строгие. И я думаю, что я мог бы работать с Чадом Фаллоном, пытаясь выяснить, что именно потребуется для стажировки. В прошлом году у нас был один из наших студентов в мэрии. И поэтому у нас есть такая основа для строительства. Большой. Суперинтендант?
[Edouard-Vincent]: Да, и я просто хотел прокомментировать, что мне определенно нужно привлечь мистера Фэллона в разговор, но с точки зрения справедливости, я действительно хотел бы сказать, как я думаю обо всех профессиональных программах, От робототехники и инженерии до наших CNA до автомобилей и строительства, ремесла, труда, в зависимости от того, в каком году участвуют студенты. И что они делают. Я просто чувствую, что это гораздо большая тема, потому что у вас также могут быть смены студентов, выбирающих различные профессиональные программы, основанные на на основе компенсации. И, как и в, я просто говорю это, как в кулинарной, и все изучают разные ремесла, разные сделки в каждой области. И мы должны смотреть на это в каждом конкретном случае, но я бы действительно хотел участвовать в разговоре, и я действительно просто подумал о том, как, Делать что -то подобное, как это повлияет на любую из других программ. Поэтому я просто хочу сказать, что я думаю, что для студентов важно определенно получить опыт реального мира, но я бы не хотел, чтобы это было чем -то, где мы в конечном итоге утомим, не намеренно, но непреднамеренно, одна программа против другой. И поэтому я просто хотел выпустить это, потому что я поддерживаю все программирование и все различные возможности, которые студенты должны изучить и создать те совместные опыты, где студенты действительно выходят на поле и получают компенсацию за это Полем Так что я просто хочу поставить это, потому что У нас нужно иметь гораздо больше людей за столом, чтобы провести значимое обсуждение.
[Graham]: Конечно. Итак, и участник Маклафлин, я думаю, что у вас тоже была рука в воздухе.
[McLaughlin]: Да, я сделал. И просто, я знаю, что это не в повестке дня, вы знаете, для стажировки или того, что у вас есть. Так что я просто хочу помнить об этом. И я думаю, что я бы просто сказал студентам, в частности, я думаю, что это всегда действительно хорошо с точки зрения справедливой политики и политической записки и составления чего -либо подобного. Чтобы продемонстрировать, как много часов вы вкладываете, как это выглядело, и какая сопоставимая скорость будет в сообществе для этого, верно, чтобы вы говорили о цифрах с точки зрения, вы знаете, что вы На самом деле сделано и что вы спасли школу от оплаты и тяжелой работы, которую вы проделали, и, вы знаете, все эти вещи. Поэтому я бы действительно поощрял вас собрать этот материал, так как это также рассматривается.
[Graham]: Да, я думаю, что это на самом деле отличное предложение с точки зрения того, как это думать о том, как это станет потенциально более формализованной вещью, которая может продолжаться один год, - это то, что на самом деле, как вы знаете, вроде предложения в бизнес -обоснование. для округа, чтобы рассмотреть. И я думаю, что в той степени, в которой суперинтендант вам нужен или хотите членов школьного комитета за столом в этом обсуждении, мы, безусловно, можем это сделать. Но я бы предположил, что в целом, как и этот вывод для всех вас, чтобы подумать и сообщать нам, это справедливо? Да. Хорошо, отлично. Движение, чтобы отложить. Это движение продолжать?
[McLaughlin]: О, движение, чтобы продолжить, да, спасибо. До января мы можем сказать первую встречу после январского перерыва? Да. Представитель доступен для запроса обратного вызова.
[Graham]: Это вторая Кэти?
[Kreatz]: Да. Извините, я на другой встрече.
[Graham]: Извини. Итак, у нас есть ходатайство о том, чтобы продолжить первую встречу нового года. И второй от члена Крица. Так что я позвоню в рулон, потому что мы на Zoom. Член Креац? Да. Член Маклафлин? Да. И член Грэм, да. Три в утвердительном, ноль в отрицательном. Эта тема продолжается. И поэтому мы спасибо всем.
[Lungo-Koehn]: Спасибо.