[Unidentified]: المراسلات المراسلات المراسلات
[Kathy Kreatz]: ល្អណាស់។ នោះហើយជារបៀបដែលខ្ញុំមើលឃើញវា។ មិនអីទេ Pablo ។ វានៅទីនេះ។ ខែមករា។ វាមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំកំពុងរង់ចាំចុត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានគិតថាអូខ្ញុំគិតថាខ្ញុំទើបតែបានឃើញគាត់ដើរចូល។ ទាំងអស់គឺល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងធ្វើគឺចាប់ផ្តើមអានរបៀបវារៈដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមបាន។ សូមកត់សម្គាល់ថាថ្ងៃពុធទី 26 ឧសភាចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 5 នាទី។ អាហារពេលល្ងាចរហូតដល់ម៉ោង 7 យប់។ អគារនិងមូលដ្ឋានប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការនឹងត្រូវធ្វើឡើងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយតាមរយៈការពង្រីក។ អនុលោមតាមបទបញ្ជារបស់អភិបាលខេត្តបានចុះថ្ងៃទី 12 ខែមីនាឆ្នាំ 2020 ដោយផ្អាកបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់នៃច្បាប់ប្រជុំដែលមានក្នុងផ្នែកទី 18 នៃជំពូកទី 30 នៃច្បាប់ទូទៅដែលបានចុះថ្ងៃទី 15 ខែឧសភាឆ្នាំ 2020 ។ កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សា Medford នេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងដោយមានការចូលរួមពីចម្ងាយអតិបរមាដោយការកំណត់ចំនួនមនុស្សដែលអាចប្រមូលផ្តុំគ្នានៅទីតាំងតែមួយ។ ព័ត៌មានជាក់លាក់និងសេចក្តីណែនាំទូទៅទាក់ទងនឹងការចូលរួមពីចម្ងាយដោយសាធារណជនឬគណបក្សដែលមានចំណងជើងថាឬតម្រូវឱ្យចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះមាននៅទីក្រុងគេហទំព័រ Medford នៅ www.medfordma.org ។ សម្រាប់កិច្ចប្រជុំនេះសមាជិកនៃសាធារណជនដែលមានបំណងចង់ស្តាប់ហើយមើលការប្រជុំនេះអាចធ្វើដូច្នេះបានដោយចូលមើលតំណប្រជុំដែលបានផ្តល់ជូននៅក្នុងឯកសារនេះ។ សាធារណជននឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមដោយផ្ទាល់ទេប៉ុន្តែរាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីធានាថាសាធារណជនអាចមើលនីតិវិធីបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុងពេលវេលាពិតប្រាកដតាមរយៈមធ្យោបាយបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រសិនបើទោះបីជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ល្អបំផុតរបស់យើងក៏ដោយក៏យើងមិនអាចបង្ហោះអូឌីយ៉ូឬវីដេអូឬប្រជុំពេញលេញនៃកិច្ចប្រជុំនៅលើគេហទំព័រគេហទំព័រមេឌាសហគមន៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានបន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំ។ កិច្ចប្រជុំនេះអាចត្រូវបានមើលលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford គឺ Comcast Channect ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ Verizon 43 នៅ 5 P.M ។ ដោយសារតែការប្រជុំនឹងត្រូវធ្វើឡើងពីចម្ងាយអ្នកចូលរួមនឹងអាចចូលឬហៅចូលតាមរយៈតំណភ្ជាប់មួយខាងក្រោម។ សាលារដ្ឋ Medford អញ្ជើញអ្នកឱ្យធ្វើការណាត់ជួប។ backslash j backslash 913601577788 បញ្ចូលលេខអត្តសញ្ញាណប័ណ្ណ 91360156778 ឬអ្នកអាចព្យាយាមហៅចូលបានបញ្ចូលលេខមួយនៅលើទូរស័ព្ទចល័តឬខ្សែរបស់អ្នកគឺជាផ្នែកមួយនៃពួកគេ។ បញ្ចូលលេខសម្គាល់ប្រជុំ 913-6015-6778 ។ លើសពីនេះទៀតសំណួរនិងយោបល់នានាអាចត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំដោយផ្ញើអ៊ីមែលតាមអ៊ីមែល kcretz នៅ Medford.K12.me.us ។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំត្រូវបានសរសេរអក្សរ k-r-e-a-t-z ។ ដូច្នេះ K-K-R-A-T-T-Z គឺនៅ Medford.K12.me.us ។ អ៊ីមែលត្រូវតែរាប់បញ្ចូលឈ្មោះពេញរបស់អ្នកអាសយដ្ឋានសំបុត្រសំបុត្រនិងសំណួរឬយោបល់របស់អ្នក។ បន្ទាប់មកយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយដើម្បីចាប់ផ្តើមហើយ។ ជាការពិតណាស់ដំបូងខ្ញុំចង់ស្វាគមន៍អ្នករាល់គ្នានៅថ្ងៃដ៏ស្រស់ស្អាតកក់ក្តៅនិងក្តៅដូចថ្ងៃនេះ។ ថ្ងៃនេះវាហាក់ដូចជាក្តៅខ្លាំងណាស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមានប្រធានបទជាច្រើនស្តីពីរបៀបវារៈរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងសួរថាតើខ្ញុំអាចមានសមាជិកនៃអនុគណៈកម្មាធិការរបស់ខ្ញុំផ្តោតលើបញ្ហានេះជំនួសឱ្យការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលារបស់យើងដែរឬទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេ Pauette ឬប៉ូលប្រសិនបើអ្នកអាចមើលថែរក្សាគាត់បាន។ ត្រឹមត្រូវ។ តើយើងនៅម៉ោង 6:30 ឬ 7 ទេ? ល្អណាស់។ 7 p.m នេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនិងរបៀបវារៈ។ ត្រូវហើយយើងបានទទួលការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើបញ្ហានេះកាលពីយប់មិញ។ អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដ។ បាទ / ចាសគ្មានបញ្ហាទេ។
[Paulette Van der Kloot]: كان كل شيء على ما يرام من قبل.
[Kathy Kreatz]: بالضبط. كما تعلمون، إذا كان بإمكاننا التحكم في الطقس، فسوف أفعل ذلك. شكرا لك ولا تتردد في المضي قدما. لا أهتم. لذلك دعونا نبدأ بالمكالمة. هذا صحيح.
[Paul Ruseau]: هل تريد أن تأخذ خطوة نحو التأجيل؟
[Kathy Kreatz]: إنها مزحة. سريع جدًا. نعم، لا مشكلة. هذا صحيح. حتى أتمكن من مقابلة روسو هنا. السيد راسل؟ هذا صحيح.
[Unidentified]: تلك القابضة
[Kathy Kreatz]: والزوجة. فان دير كلوت؟ هذا صحيح. والزوجة. جريتز؟ أنا هنا رائع. لذلك دعونا نبدأ. كان ثلاثة أشخاص حاضرين ولم يغيب أحد. جيد جدًا. لذلك أنا مستعد للبدء. تشاد فالون، بريتون، أولا. لذا سأتركك يا سيد فالون. التالي.
[Chad Fallon]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ សូមអរគុណដែលបានអញ្ជើញខ្ញុំ។ នេះពិតជារូបចម្លាក់មួយដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងគេព្រោះវាជាឱកាសរបស់ខ្ញុំក្នុងការបង្ហាញនូវអ្វីដែលអស្ចារ្យទាំងអស់ដែលសាលារបស់យើងធ្វើ។ អ្វីដែលគួរឱ្យហួសចិត្តខ្ញុំបានលេងជាមួយកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងសួនច្បារនៅក្នុងអាវយឺតដែលខ្ញុំកំពុងពាក់។ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកមើល HGTV ទេប៉ុន្តែត្រលប់មកឈីបហើយចូអានណាទទួលបានការសម្តែងហើយកម្មវិធីនេះគឺជួសជុលខាងលើ។ ខ្ញុំគិតថាតើខ្ញុំអាចប្រើអាវនេះយ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីបង្ហាញពីអ្វីដែលខ្ញុំរៀបនឹងបង្ហាញ។ ទោះយ៉ាងណារីករាយដែលបានជួបអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ មិត្តរួមការងារម្នាក់របស់ខ្ញុំក៏កំពុងហៅដែរគឺលោក Richard Cormio ដែលជាគ្រូបង្រៀនដែលជាគ្រូបង្រៀនដ៏ប្រសើរបំផុត។ គាត់នឹងយល់ស្របនៅពេលយើងកំពុងនិយាយអំពីគម្រោងមួយនៅក្នុងចន្លោះរបស់គាត់។ អញ្ចឹងស្រដៀងនឹងស្លាយដែលខ្ញុំបានឃើញចុងក្រោយប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរំ remind កអ្នករាល់គ្នាថារាល់ពេលដែលយើងធ្វើគម្រោងយើងត្រូវតែអនុវត្តតាមអនុសាសន៍របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាកម្មវិធី។ យើងមានការប្រជុំមួយកាលពីសប្តាហ៍មុន។ មនុស្សជាងមួយរយនាក់បានចូលរួមដែលពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ យើងនៅតែធ្វើការដូចធម្មតា។ ជាធម្មតានៅពេលដែលយើងស្ថិតនៅក្នុងលំហនេះយើងអាចផ្តល់យោបល់បន្ថែមអំពីទំហំទំនេរនិងឧបករណ៍។ លើកនេះយើងមិនទទួលបានជោគជ័យទេប៉ុន្តែកិច្ចប្រជុំរបស់យើងនៅតែមានផលិតភាពដដែល។ ខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការចងចាំថាក្នុងអំឡុងពេលរបស់ខ្ញុំនៅវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសបច្ចេកទេសវិទ្យាល័យ Medford យើងបានវិនិយោគជាង 1 លានដុល្លារនៅសាលា។ នេះត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងគម្រោងស្ទើរតែទាំងអស់ដែលខ្ញុំកំពុងត្រួតពិនិត្យ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងជំនួយជំនួយម្ចាស់ជំនួយឯកជននិងថវិកាពីថវិកាប្រតិបត្តិការធម្មតារបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពណាស់ដែលបាននិយាយថាការវិនិយោគសរុបរបស់យើងក្នុងរយៈពេលតែ 4 ឆ្នាំបានលើសពីគម្រោងដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវវិស័យរបស់យើង។ យើងមានមោទនភាពយ៉ាងខ្លាំងចំពោះរឿងនេះ។ បន្ទាប់មកធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគម្រោង។ រាល់ពេលដែលខ្ញុំផ្តល់បទបង្ហាញខ្ញុំតែងតែមានបញ្ហាជាមួយអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ សូមទុកវាចោលនៅនោះ។ ដូច្នេះកន្លែងសម្រស់ចាស់គម្រោងបន្ទាប់ដែលយើងកំពុងធ្វើគឺកន្លែងទំនេរចាស់នៅជាន់ក្រោមជាន់ទីដំបូងដែលនឹងត្រូវបានប្តូរទៅជាកម្មវិធីរចនាក្រាហ្វិចថ្មី។ នៅពេលសិស្សបានដកដំបូលចេញពីចន្លោះយើងបានដឹងថាមានបញ្ហាសក្តានុពលមួយចំនួនដែលយើងចង់ស៊ើបអង្កេត។ ចនម៉ាកគ្រីសលីននិងក្រុមរបស់គាត់តែងតែត្រៀមខ្លួនជួយ។ គាត់បានអំពាវនាវឱ្យមានវិស្វករមួយចំនួនហើយយើងកំពុងរង់ចាំការដកស្រង់សម្រាប់ការងារមួយចំនួនដែលត្រូវធ្វើមុនពេលយើងបិទដំបូល។ គ្មានអ្វីសំខាន់ទេ។ ប៉ុន្តែវានៅតែត្រូវការការវិភាគដើម្បីស្វែងរករចនាសម្ព័ន្ធមួយចំនួន។ យើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានរៀបចំឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ នោះមានន័យថានៅពេលយើងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចយើងសង្ឃឹមថានឹងធ្វើវានៅឆ្នាំនេះប្រហែលមួយសប្តាហ៍មុនរដូវក្តៅហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើមដំបូងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ការងារខាងក្រៅដែលយើងបានអនុវត្តក្នុងរយៈពេលពីរបីសប្តាហ៍កន្លងមកនេះគឺដើម្បីស្តារសួនច្បារនៅមុខសាលារៀន។ យើងបានជួសជុលស្នាមស៊ីម៉ងត៍ដ៏ធំមួយនៅចិញ្ចើមផ្លូវ។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញរូបភាពដល់អ្នកនៅពេលមួយភ្លែត។ យើងបានសាងសង់ផ្ទះអគ្គិសនីថ្មីមួយហើយខ្ញុំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យលោក Richie Cormier និយាយអំពីវានៅពេលដែលខ្ញុំទទួលបានរូបភាព។ សំខាន់មានកិច្ចការបន្ថែមចំនួន 12 បន្ថែមទៀតសម្រាប់និស្សិតជ្រើសរើស។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាវិស្វកម្មអគ្គិសនីនៅតែជាផ្នែកមួយនៃវគ្គសិក្សាដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតរបស់យើងហើយដើម្បីធានាថានិស្សិតមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេត្រូវការដើម្បីទទួលបានជោគជ័យនៅលើវគ្គសិក្សានេះយើងបានបន្ថែម 12 កន្លែងទៀតហើយបានបង្កើតផ្ទះមួយទៀត។ ដូច្នេះនៅក្នុងគម្រោងនេះប្រសិនបើអ្នកនៅទីនោះនឹងមានអ្វីដែលយើងហៅថាផ្ទះដែលនិស្សិតនឹងភ្ជាប់ផ្ទះបាយបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវបន្ទប់បរិភោគអាហារ, ខ្ញុំនឹងឱ្យអ្នកមាននូវការពិពណ៌នាវាកាន់តែប្រសើរប៉ុន្តែយើងបានសាងសង់ឈើទីពីរចេញពីឈើ។ នៅចុងឆ្នាំនេះយើងបានបញ្ចប់ហាងកែសម្ផស្ស។ យើងនឹងកាត់ខ្សែបូនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ យើងបានបញ្ចប់ការជួសជុលកម្មវិធីរបស់យើងនិងស្ទូឌីយោរចនាគេហទំព័រនិងបានសាងសង់ទំហំផ្ទុកបន្ថែមនៅ Bistro 489 ។ គម្រោងនីមួយៗគឺជានិស្សិតដែលបានបញ្ចប់។ អ្វីដែលនៅសល់នៅឆ្នាំនេះគឺថាយើងកំពុងបង្កើតតារាងអាហារសម្រាប់ការដើរលេងតាម BRister 489 ហើយយើងក៏នឹងដាក់ឆ័ត្រលើពួកគេដែរ។ នេះគឺជាគម្រោងចុងក្រោយរបស់យើងប្រចាំឆ្នាំ។ រឿងចុងក្រោយដែលយើងចង់ធ្វើជាមួយ CCSR គឺតំឡើងមីក្រូមីក្រូនៅមាត់ទ្វាររបស់យើង។ ខាងក្រោមនេះគឺជារូបភាពមួយចំនួន។ ខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពណាស់ចំពោះរឿងនោះ។ នេះត្រូវការពេលវេលាយូរដើម្បីកើតឡើង។ ផ្នែកខាងមុខនៃសាលារបស់យើងត្រូវការការជួសជុលសំខាន់ៗ។ ដូច្នេះវាជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង។ ពួកគេគឺជានិស្សិតស្ថាបត្យកម្មរបស់យើងនិងសិប្បករនិស្សិតជាងឈើនិស្សិតជាងឈើ។ ពួកគេអាចរចនាវាតាមដែលយើងចង់បាន។ ខ្ញុំបានប្រាប់ពួកគេពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន។ ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំចង់បានកំរិតខុសគ្នា។ ខ្ញុំចង់បានការលូតលាស់ទាបខ្ញុំចង់បានអ្វីដែលមិនពឹងផ្អែកលើទឹកពីព្រោះអ្នកដឹងទេមិនមែនគ្រប់គ្នាទេដែលមានគ្រប់ពេលវេលា។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពចំពោះលទ្ធផល។ នេះគឺជាគម្រោងដែលមិនគួរឱ្យជឿ។ ចិញ្ចើមថ្នល់បេតុងនៅមុខសាលារៀនរបស់យើងកំពុងដួលរលំ។ វាត្រូវចំណាយប្រាក់រាប់ពាន់ដុល្លារដើម្បីឱ្យវាធ្វើដោយអ្នកលក់ខាងក្រៅប៉ុន្តែវាជារឿងត្រឹមត្រូវខ្ញុំមានន័យថាវាជារឿងល្អសម្រាប់យើងដែលត្រូវធ្វើ។ តាមពិតពួកគេជាសិស្សធ្វើពលកម្មដោយដៃក្នុងការសាងសង់។ ដូច្នេះពួកគេបានទទួលបន្ទុកហើយយើងបានជួលការធ្វើសមយុទ្ធបន្ថែមមួយចំនួនហើយបានធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅក្នុងគម្លាតហើយជីកវាចេញ។ និងរៀបចំសម្រាប់ស៊ីម៉ងត៍ថ្មី។ បន្ទាប់មកឡានដឹកបេតុងបានចេញហើយដោះលែងវា។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជារូបភាពមួយចំនួនរបស់កុមារដែលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនេះប៉ុណ្ណោះ។ ពួកគេសប្បាយរីករាយណាស់។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះដូចជាសប្តាហ៍គម្រោងនេះមានភាពរីករាយជាច្រើន។ ជាការពិតណាស់អ្នកដឹងទេការិយាល័យមិនសូវគួរឱ្យរំភើបបន្តិចទេព្រោះខ្ញុំព្យាយាមពង្រីកការហៅទូរស័ព្ទហើយខ្ញុំមានកាមេរ៉ា Jacke Mast ប៉ុន្តែវានៅតែជា vogue ed, អ្នកដឹងថាអ្នកដឹងទេដែលអស្ចារ្យ។ វាដូចជាថ្ងៃក្នុងជីវិត។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថានេះគឺជាគម្រោងក្រុម។ ខ្ញុំគិតថាផ្នែកដែលខ្ញុំចូលចិត្តជាងគេគឺរូបភាពនៅខាងឆ្វេង។ ខ្ញុំបានមើលពួកគេហើយអ្នកដែលពួកគេបានប្រើដើម្បីរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់។ បន្ទាប់មកលោកអ៊ុំពួកគេបានភ្ជាប់មកជាមួយនូវឧបករណ៍ពិសេសមួយហើយអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំហើយធ្វើដើម្បីធ្វើឱ្យវាមើលទៅល្អឥតខ្ចោះ។ វាដូចនេះពីមុន។ នេះគឺជាអ្វីដែលមើលទៅឥឡូវនេះ។ វិជ្ជាជីវៈណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកសួរខ្ញុំ។
[Kathy Kreatz]: اه جميل جدا.
[Chad Fallon]: في Bistro 489، الشيء الوحيد الذي لم يتم بناؤه بالفعل عندما تم بناء المساحة هو منطقة التخزين الجاف، لذلك إذا دخلت إلى المقهى، فستكون على الجانب الأيمن من الجدار. ثم فكرت: دعونا نبني جدارًا ونصنع أبوابًا للمستودعات. هذا ما قلته للنجار مارك لومينينو وتلاميذه: لقد فعلنا ذلك. قلت أن هذا الكرسي المتحرك هو ما أحتاجه. والشيء التالي الذي أتذكره هو أنهم أمروا بفتح الباب. لقد صمموا وبنوا الجدران في غضون أسابيع. هذه الصورة مأخوذة من شيء قمت بسحبه، لكنها الآن مناسبة بشكل جيد للغاية وتبدو جميلة جدًا. أنت لا تعرف حتى أنه رحل. إذن، يحتوي المتجر الآن على المزيد من العناصر لتخزينها. كورمير، خذها بعيدا.
[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: អ្នកមិនអីទេ? បន្ទាប់មកយើងបានកត់សម្គាល់ឃើញថាកម្មវិធីរបស់យើងបានពង្រីក។ ឆ្នាំក្រោយយើងប្រហែលជាមានសិស្សសរុបប្រមាណ 60 នាក់។ ដូច្នេះយើងត្រូវការកន្លែងទំនេរច្រើនទៀត។ នៅពេលនោះចំនួនកន្លែងធ្វើការរបស់យើងគឺប្រហែល 45 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះខ្ញុំកំពុងស្នើសុំឱ្យប្រជាជននៃត្រីខ្យូគីនជួយយើង។ ពួកគេមានសិស្សខ្លាំងណាស់ ចាប់អារម្មណ៍លើ CAD ។ ដូច្នេះគាត់បានរចនាផ្ទះថ្មីស្រដៀងនឹងផ្ទះចាស់ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួន។ អ្វីដែលអ្នកឃើញនៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើគឺជាដំណើរការសាងសង់ដែលជញ្ជាំងត្រូវបានសាងសង់និងប្រារព្ធឡើង។ អ្នកអាចមើលឃើញសិស្សដែលធ្វើការនៅជ្រុងខាងស្តាំខាងលើ។ នៅពាក់កណ្តាលគឺជាគំនូរមួយរបស់ខ្ញុំនៃការដុតអ័ដាម យើងចង់ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឧទាហរណ៍នៃខ្សែភ្លើងធ្នឹមមួយដោយសារតែអ្នកដឹងនៅពេលអ្នកធ្វើការនៅក្នុងឧស្សាហកម្មវាមិនមែនជាឈើទាំងអស់ទេពេលខ្លះក៏មានលោហៈផងដែរ។ ដូច្នេះយើងមានទំនុកចិត្តក្នុងការកសាងជញ្ជាំងដោយបង្គោលដែក។ ប៉ុន្តែការផ្តោតអារម្មណ៍ពិតនិងអ្វីដែលខ្ញុំរំភើបបំផុតគឺថាយើងនឹងបង្រៀនសិស្សពីរបៀបលេងផ្ទះចាស់។ អ្វីដែលអ្នកឃើញនៅខាងឆ្វេងគឺជ្រុងដែលយើងបានអនុវត្តម្នាងសិលា។ បន្ទាប់មកបំណែកនៃ plexiglas មួយដុំមួយផ្សេងទៀតនៃម្នាងសិលា, plexiglas បន្ថែមទៀតបន្ទាប់មកម្នាងសិលាដែលហូរចុះជញ្ជាំង។ និស្សិតនឹងរៀនពីរបៀបធ្វើប្រហោងក្នុងម្នាងសិលាហើយពួកគេនឹងអាចមើលឃើញពស់រត់ឆ្លងកាត់ពិដានដោយសារតែធ្នឹមនិងច្រូត។ នោះហើយជាអ្វីដែលបន្ទះអាគ្រីលីកគឺសម្រាប់ដូច្នេះអ្នកអាចមើលឃើញអ្វីដែលកើតឡើងនៅពេលពស់ស្ថិតនៅលើពិដាន។ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងធ្លាក់ចុះហើយបញ្ចូលកុងតាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវានឹងមានលក្ខណៈប្លែក។ ខ្ញុំមិនដែលលឺពីនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតដែលធ្វើបែបនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាអាដាមហើយខ្ញុំបានសាងសង់របស់ត្រជាក់មួយចំនួននៅទីនេះ។ មុខងារត្រជាក់មួយទៀតគឺថាយើងបានបើកបន្ទប់មួយហើយមានផ្ទះបាយដែលរចនាដោយនិស្សិតដែលស្រឡាញ់ខ្លួនឯងផ្ទាល់។ នៅឆ្នាំក្រោយនៅពេលដែលយើងត្រលប់ទៅសាលារៀនថ្នាក់មួយរបស់យើងនឹងក្លាយជាវិធីធ្វើផ្ទះបាយព្រោះនេះគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃឧស្សាហកម្មនេះ។ និយាយដោយស្មោះត្រង់នេះគឺជាវិធីមួយក្នុងចំណោមវិធីល្អបំផុតសម្រាប់អ្នកអគ្គីធម៌ដើម្បីរកលុយ។ ជាធម្មតាមានប្រហែលប្រាំបួនសៀគ្វីដែលបានចូលរួមហើយអ្វីៗនឹងមានទំហំធំព្រោះវាធំល្មមអាចជាផ្ទះបាយពិតបានបញ្ចប់ដោយចង្រ្កានទូរទឹកកកនិងអ្វីៗទាំងអស់។ វាទុកដាននៃកន្លែងដែលមានរបស់នោះ។ នេះពិតជាបង្រៀនសិស្សនូវអ្វីដែលមាននៅក្នុងកូដអគ្គិសនីជាតិព្រោះវាទាក់ទងនឹងការចម្អិនអាហាររបៀបបើកចង្រ្កានរបៀបបើកទូទឹកកកពីព្រោះវាខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចព្រោះវាខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ នៅពេលដែលពួកគេអាចធ្វើបានវានឹងក្លាយជាអ្វីដែលពួកគេពិតជានឹងរីករាយ។ ដូច្នេះយើងពិតជារំភើបណាស់ចំពោះរឿងនោះ។ ឥឡូវនេះយើងមានកន្លែងទាំងអស់ដែលយើងត្រូវការសម្រាប់អ្នកទេសចរនិងយុវជន, ដោយសារតែនោះជាកន្លែងដែលយើងតែងតែមានបញ្ហាជាមួយនឹងការមានបួនថ្នាក់ទាំងអស់នៅក្នុងហាងសម្រាប់រយៈពេលយូរ។ ការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំគឺអំពីការរកឃើញ។ មិនអាក្រក់ទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលកីឡាករថ្មីជ្រើសរើសតង់ដូចជាយើងនឹងធ្វើនៅចុងឆ្នាំនេះយើងត្រូវប្រាកដថាយើងអាចផ្ទុកពួកគេបានហើយទុកបន្ទប់សម្រាប់ពួកគេ។ ខ្ញុំពិតជាបានប៉ះដោយរឿងនោះ។ យើងបានព្យាយាមទទួលបានបន្ទប់ចាស់ដែលពាក់ព័ន្ធ។ អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគម្រោងថាមពលមិនអាចភ្ជាប់នាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធបានទេ។ បន្ទាប់មកមានអ្វីដែលបានកើតឡើងហើយពួកគេបានកាន់កាប់បន្ទប់របស់យើង។ វាក្លាយជាបន្ទប់ទាក់ទងនឹងម្ហូប។ មែនហើយពួកគេពិតជាមិនត្រូវការវាទេ។ មិត្ដសំឡាញ់របស់ខ្ញុំ Dennis បានទទួលមរណភាពហើយដូចដែលអ្នកបានដឹងមុនពេលដែលគាត់ចាកចេញយើងបានធ្វើកិច្ចព្រមព្រៀងមួយដើម្បីទទួលបានបន្ទប់នោះត្រឡប់មកវិញដោយសារតែគាត់លែងប្រើវាទៀតហើយ។ គាត់អាចប្រើសាលបង្រៀនជាថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះការសន្ទនាចុងក្រោយមួយរបស់យើងគឺអំពីការកាន់កាប់បន្ទប់នេះ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្រឡាំងកាំងបន្តិចមើលរឿងទាំងអស់នេះហើយត្រូវយកវាទៅឆ្ងាយ។ ទោះយ៉ាងណាយើងមានថ្នាក់រៀនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង។ នេះគឺជាជំនួយដ៏ធំមួយពីព្រោះឥឡូវនេះប្រជាជនអាចធ្វើការនៅសិក្ខាសាលាបានហើយយើងធ្វើការនៅរោងចក្រ សំដែងនៅក្នុងបន្ទប់សំខាន់ៗនិងថ្នាក់រៀនដោយគ្មានការរំខានរបស់អ្នកដែលប្រើឧបករណ៍ទាំងអស់។ ដូច្នេះពិតជាអ្វីៗដំណើរការល្អ។ ខ្ញុំសូមអរគុណអ្នកចំពោះការគាំទ្រទាំងអស់ដែលអ្នកផ្តល់ឱ្យយើងដោយសារតែបើគ្មានអ្នកយើងមិនអាចរីកចម្រើនបានទេ។ យើងមិនមានលុយបង់លុយវាទេ។ សូមអរគុណ។
[Chad Fallon]: شكرًا لك، ربما تعلم أو لا تعلم أننا قمنا بتعيين معلمين وكهربائيين إضافيين هذا العام، وهو أمر مهم جدًا بالنسبة لنا. لذلك نحن نتطلع حقًا إلى إنشاء مدرسة ثانوية مهنية كبيرة في الولاية ونحتاج إلى ثلاثة مدرسين وهذا من شأنه تحسين البرنامج. ريتش، أريد فقط أن أشكرك علنًا على قيادتك وتفانيك في هذا البرنامج لأنك لست من خريجي هذا البرنامج فحسب، بل أنت شخص يمكنني الوثوق به. إنه لأمر رائع أن يكون لديك أنت والأطفال. أنا مهتم دائمًا بما تفعله. يا له من عمل عظيم.
[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: لا يهم حقا.
[Chad Fallon]: أنا أعلم هذا تحديث لما نقوم به. إذا كان لدى أي شخص أسئلة الآن، سأجيب عليها.
[Paulette Van der Kloot]: كيسي؟
[Kathy Kreatz]: سلطة سيم. فان دي كوت.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، في البداية، أود أن أشكرك على خطابك الرائع. كان من الجميل أن نرى جميع المشاريع. أنا متحمس جدا. يجب أن أقول أنه في هذا المنزل الجديد تعلم أنك تخبر الأطفال أنه يمكنهم تعلم الطبخ. كما تعلمون، الشعر الجاف وأشياء من هذا القبيل. هذا عظيم حقا. لقد كان مثيرا للاهتمام حقا. لا استطيع الانتظار لرؤيته بأم عيني. يبدو مظهر المدرسة جيدًا لأسباب مهنية. شكرا على كل شيء.
[Kathy Kreatz]: أستطيع أن أقول أن التمثيل هو الأفضل. مع وجود العديد من المشاريع المختلفة الجاري تنفيذها وجميع المشاريع قيد التنفيذ، من المدهش أن نرى طلاب الهندسة المدنية والحرفيين والعمال والنجارين يعملون معًا لإنشاء مشاريع خارجية باستخدام الأسمنت. تبدو جميلة جدا. يبدو التصميم جميلًا للغاية ومن المثير للاهتمام معرفة المزيد عن توسيع المشروع الكهربائي. بالإضافة إلى العمل مع طلاب التصميم بمساعدة الكمبيوتر (وهي وظيفة ممتعة حقًا)، سنكون أول من يقوم بالأسلاك، وتعليم الطلاب كيفية تشغيل الأسلاك ومراقبتها بطريقة مثيرة وفريدة من نوعها. منتظم كل ما شاركتموه اليوم رائع مقارنة بما حققته المدارس المهنية. تبدو جميلة جدا. شكرا لك هذا صحيح.
[Paul Ruseau]: شكرا لك نعم، كل شيء مثير للاهتمام للغاية. أعلم أن طالب الصف التاسع استمتع حقًا بلعبة Power Spin هذا العام. لدي سؤال، أنا لست كهربائيا، ولكن هناك بعض المشاكل الفنية في البرنامج الكهربائي المتعلقة بالأجسام الشمسية والسيارات. أعتقد أنها جديدة، لكن إذا كنت رجل إطفاء، فأنا متأكد من أنها كهربائية فقط. لكن هل يحتاج برنامجنا إلى شيء مثل هذا أو شيء مشابه؟
[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: لن نخوض في التفاصيل عندما يتعلق الأمر بالألواح الشمسية لأننا نعلم أنها لا تستخدم برامج التمرين للقيام بهذه المهمة. وعندما احتاجوا إلى تلاميذ، ذهبوا واستأجروا نجارًا وأطلقوا عليه اسم الطالب الذي يصنع الألواح، يصنع الألواح. آسف، ابن أخي يبكي في الخلف. يمكنهم إكمال مهمة تركيب الألواح الشمسية على سطح منزلك. لذلك نريد أن نفعل شيئًا ما، لدينا شيء وسنعرضه لكم. ماذا تسأل أيضًا؟ نعم السيارات الكهربائية. أوه نعم. لقد قمنا بتثبيت محرك الأقراص هذا منذ عدة سنوات. نعم، أنا استخدمه. نعم هناك. لذلك قمنا بتركيبه منذ بضع سنوات بمساعدة مكتب رئيس البلدية وحصلنا على منحة. إذا حصلوا على مساعدة أخرى، فسنفعل الشيء نفسه. في الواقع، كنت أخرجهم كل يوم وأريهم كيفية عملهم وكيفية حساب الكيلوواط/ساعة. أعتقد أنهم يتقاضون 25 سنتا لكل كيلووات ساعة. لقد نظرنا في كل هذا وسنضيفه إلى خططنا حيث يقول هذا الدليل أن السيارات التي تعمل بالبنزين سوف تختفي خلال حوالي 10 إلى 20 عامًا. يوجد الآن رمز يتطلب توصيل المنفذ بشاحن السيارة. لذا نعم، نحن نتحدث عن ذلك. شكرا لك نحن نشارك أيضًا في الاتصالات الصوتية والبيانات. عندما كنا نقوم بإنشاء مشروع روبوت جديد، سمحت لنا المدرسة بتركيب كابل بيانات CAT6 لأول مرة. ويكسب الطفل 66 أي ما يعادل 120 طلقة. وهناك خطأين. عندما جاءوا لإظهار ذلك، كانت هناك مشكلتان مع كل هذا. حسنًا، نحن نحاول التوسع قدر الإمكان. نحن نحاول الحفظ. أوركون
[Chad Fallon]: mip
[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: أبيض
[Chad Fallon]: أنا أحب بشكل خاص محطة الشحن الكهربائية المجاورة. كان أحد الأيام المفضلة لدي عندما كانت هناك. ستقابلك مديرة الطاقة والبيئة لدينا، أليسيا هانت، وتمنحك رحلة مجانية لسيارتك. هذا مثير للاهتمام للغاية. لقد كنت متوترة قليلاً في ذلك اليوم. آسف مرة أخرى، أليسيا. هل لديك أي أسئلة أخرى بالنسبة لي؟ حسنا، شكرا لكم جميعا.
[Kathy Kreatz]: نعم، هل يمكنك مشاركة العرض التقديمي معنا عبر البريد الإلكتروني؟ بالطبع نعم. شكراً جزيلاً. أنا ممتن جدا. شكرا لكما. بدأ يشكرك كثيرًا على مجيئك إلى هنا. شكرا لك فالون على حضورك. أنا أستمتع دائمًا بالسماع عن جميع المشاريع الحالية. شكرا لك شكرا لك وبعد ذلك، تقدم ماكلولين، الموجود هنا على جدول الأعمال الخامس، نحو لافتة وممر مدرسة ميدفورد الثانوية. لذلك، في الاجتماع الأخير، ناقشنا اقتراح المدير بأنه سيكون من الصعب معرفة مكان المدخل الرئيسي للمدرسة. نحتاج إلى مدخل رئيسي رسمي مع لافتة تشير إلى المدخل الرئيسي. وأنا أعلم أن هناك شائعات بأننا سنشكل لجنة رؤية. ولكن حتى لفترة من الوقت، كان من المهم جدًا أن يكون لدينا لافتة رسمية في مدرسة ميفورد الثانوية التي تمثل ببساطة مدرسة ميفورد الثانوية. لذا، في اجتماعنا الأخير، سألنا جون إذا كان بإمكانه أن يقدم لنا اقتباسًا وبعض الصور للملصق. لذلك، قمنا بإنشاء مجموعة من التقديرات التي سأشاركها معك. انتظر لحظة، سأفتح هذا الآن. أنا أشارك هذا معكم جميعا عبر البريد الإلكتروني. ما أنا على وشك القيام به هو المجال الذي أحتاج فيه إلى فتح ميزانيتي بسرعة. حسنًا، جون، بينما نحن نتحدث عن هذا الموضوع، هل هناك أي شيء تريد التحقق منه أثناء قيامي بهذا التقييم؟
[John McLaughlin]: مرحبا، آسف. كالعادة، كانت عائلتنا مشغولة. في الأساس، قمت بتعيين شركة لتصميم ومحاولة الحصول على معلومات التسعير على لافتة أمام مدرسة ميدفورد الثانوية. لقد فاجأتني معلومات التسعير قليلاً. أعتقد أن هذا هو كما تعلمون، أعتقد أن هذا كثير، لكنه يبدو طبيعيا. اعتقدت أنني سأستخدمها كنقطة بداية للمضي قدمًا أو شيء من هذا القبيل، بدلاً من استمرار أو مجرد نقطة بداية لشعار المدرسة.
[Kathy Kreatz]: الآن سأعرض النتائج المقدرة على الشاشة.
[John McLaughlin]: حسنًا... حسنًا، هذا جزء منهم. أعتقد أن بعضهم لأنهم ولدوا. لذلك أخبرته أولاً أن يعطيني عدة مقاسات مختلفة وبأسعار مختلفة.
[Kathy Kreatz]: لذا فهما مختلفان، ويبدو أنهما بدأا عند 21.250، الحد الأقصى 26,850.
[John McLaughlin]: لقد ذكرت، كما تعلم، عندما تلقيت المال أو كليهما، عندما استلمت المال، كتبت إلى مكتب العمدة وأرسلت لهم جميع التوصيات. نظر إليها وأعجب به بشكل خاص رمزان يعتقد البعض أنهما يمثلان ربعهما. لذلك يحب ذلك. ثم، عندما أعدنا التكلفة، غرق قلبي. لذلك عدت إلى الرجل وأخبرني أن العلامة الأساسية في مدرسة ميدفورد الثانوية ربما كانت أعلى بقليل من 10000.
[Paulette Van der Kloot]: هل لي أن أسأل سؤالا؟
[John McLaughlin]: أبيض
[Paulette Van der Kloot]: بالطبع يرن هاتفي الآن، لكن سؤالي هو أنني رأيت العمل الرائع الذي يقوم به طلابنا في المدرسة المهنية. أتساءل عما إذا كانت هناك طريقة لتوضيح الرسومات في هذا المشروع، إذا كان ذلك منطقيًا. اسأل تشاد، لا أعرف إذا كانت تشاد نشطة، كما تعلمون، لقد قال أن هناك إشارة، أعلم أنه قد يكون هناك موعد نهائي، وقد يستغرق الأمر وقتًا طويلاً، لكنني أسأل فقط.
[Chad Fallon]: آسف، لا أستطيع مشاهدة مقاطع الفيديو الخاصة بي الآن. لكننا تحدثنا عن ذلك. عرف جون أننا أردنا المساعدة. إنه يشعر الآن بأنه مدرك تمامًا لمدى وصولنا. أعتقد أن هذا هو السبب في أنها ناعمة. لكن جون كان يعلم أننا سنبذل كل ما في وسعنا للمساعدة. أشعر أن الأمر بعيد عن متناولنا.
[Paulette Van der Kloot]: من حيث الإضاءة أو التثبيت؟ أريد أن أعرف أي جزء من المشروع هو الأصعب بالنسبة لك يا تشاد.
[Chad Fallon]: حسنًا، لأننا لسنا متأكدين من ماهية النصوص. هل يمكن أن تكون هذه علامة؟ أعتقد أنني مرتبك قليلاً الآن. هذا كل ما يمكنني قوله. أعتقد أننا مهتمون دائمًا بمعرفة ما إذا كان ذلك مناسبًا أم لا، وإذا كان يتناسب مع ما نقوم به، يسعدنا تقديم المساعدة. خوان يعرف هذا أيضًا.
[John McLaughlin]: اه بالطبع. لا، لا، لا. تشاد، تشاد، كما تعلمون، أعتقد أنه لعب دورًا رئيسيًا في الشوط الثاني، لكنه جلب آخر الأخبار. لذا أيًا كان الاسم الذي تريد تسميته، ساعدنا AMAM وAnne وChad وChad، وكنت عند الباب مباشرةً وأعطتنا أميالاً. في هذا الوقت.
[Paulette Van der Kloot]: نعم نعم أعتقد أن إحدى المشاكل هي كيف تفهم اللجنة ما نفكر فيه؟ لقد ذكرت أن العمدة هو رقم واحد ورقم أربعة. هل يمكنك تخيلهم الآن؟
[Kathy Kreatz]: حسنًا، هذا أنا، أنتظر انتهاء المحادثة قبل أن تظهر لي الشاشة التالية. انتظر لحظة بينما أقوم بالنقر. لقد بحثت للتو ولدي الكثير من الاكتشافات في هذا المجال. أوه، أعتقد أنه هنا. نعم، هنا هو عليه. حسنًا، أنا فقط أفعل ذلك وأستعد هنا. الآن أنا جاهز. دعونا نرى. نعم، هنا هو عليه. جيد جدًا. حسنًا، بمساعدة الدكتور كوزينج والدكتور موريس والسيدة كوزينج. سوزي فايس اليوم قاموا بإنشاء عرض شرائح سأعرضه لكم الآن. هناك أيضًا صور شاركها جون ماكورماك مع الجميع عبر البريد الإلكتروني. كما ترون، الآن أعرض صورة واحدة وصورتين. هل تستطيع أن ترى بوضوح؟ يمكن للجميع رؤية هذا، حسنًا؟
[Paulette Van der Kloot]: أبيض
[Kathy Kreatz]: كل شيء على ما يرام. كل شيء على ما يرام. لا أريد أن أتحرك بسرعة كبيرة. لذلك سوف أتناول هذا لفترة من الوقت. والآن اسمحوا لي أن أنتقل إلى الشريحة التالية. يمكنني أن أجعلها أكبر قليلا. اسمحوا لي أن أرى إذا كان قد يكون صغيرا جدا. دعونا نرى حوالي 100. أوه لا. تيف أيار الوصول إلى البلوش أوه، آسف. تحجيم غير صحيح. نعم، آسف، أعتقد أنني فعلت شيئًا خاطئًا. اجعلها أصغر، اجعلها أكبر. دعونا نبدأ. انا ذاهب الآن. مرة أخرى، فقط اجعلها أكبر قليلاً. نعم، هذا هو أكبر واحد. نعم، كما ترون. هناك. إنهما متشابهان جدًا، لكن أعتقد أنهما مجرد خط مختلف. هذا هو رقم واحد. ثم حدث الشيء الثاني. هذا هو الثلاثاء والأربعاء. إذن، ثلاثة وأربعة متشابهان جدًا. هل تعرف الفرق؟ كان M باللون الأبيض واحتل المركز الثالث، وكان Medford، مثل موستانج M، باللون الأزرق واحتل المركز الرابع. وهذه السنة أصلها أبيض.
[Paulette Van der Kloot]: لا أحب الخلفية البيضاء في المنتصف.
[Kathy Kreatz]: حسنًا، حسنًا، هذا جيد. جزء مني لا يريد أن يسأل إذا كان الدكتور كوشينغ يمكنه المساعدة، لكننا سنقوم بإجراء دراسة، لكنني لست متأكدًا مما يمكننا القيام به بهذه الطريقة. أعلم أن هذه هي اللحظة الأخيرة لذا أود أن أسأل الدكتور كويسينج إذا كان بإمكاننا القيام بذلك ولكن هل هناك أي مشكلة. هذا ما اعتقدته في اللحظة الأخيرة. بالأمس كنت في اجتماع وقمنا باستكشاف بسيط للمحادثة المطولة، كما تعلمون، لقد تفاعلت، وقلت: "أوه، ربما يمكننا القيام بذلك في اجتماع اليوم." إنه يوم الجمعة. إنه أزرق اللون ويشبه الكتف التقليدي. سابعا، هذا مجرد شعار مدرسة ثانوية الإعلام.
[John McLaughlin]: وبعد ذلك يبدو هكذا... إذا رأيت الشعار، فقد تم قطعه لصنع الأسمنت، وهو حرف، لذا إذا لم تراه، إذا لم تراه بوضوح، إذا كنت تتخذ قرارًا، فهو نفس الشيء تمامًا. إنه يوطد. في الأساس فقط الأساسيات.
[Kathy Kreatz]: كبير.
[Paulette Van der Kloot]: يوجد أدناه حقل منزل برونكو.
[Kathy Kreatz]: نلقي نظرة على النقاط الثماني. وهذا الرقم يشبه الرقم سبعة.
[John McLaughlin]: هذا هو المكان الذي تأخذ فيه الأمور منعطفًا مختلفًا في مسقط رأسهم بروموس.
[Kathy Kreatz]: إنه مختلف قليلاً، مختلف قليلاً.
[John McLaughlin]: الجانب الحقيقي هو الوصول إلى منزل الوحوش.
[Kathy Kreatz]: أرى أن الخط يصل إلى الرقم 8 ويتوقف قليلاً عند الرقم سبعة. بخير
[John McLaughlin]: لاحظ أيضًا أنه عندما ننظر إليها، فهي ليست علامات ضوئية. فقط لكي تعلم أنهم غير موجودين، فهم ليسوا مستنيرين.
[Paulette Van der Kloot]: إنها ليست مشرقة، هذا طبيعي. لكن يمكننا إلقاء الضوء عليهم.
[John McLaughlin]: بالطبع نعم، يمكننا إضافة الإضاءة من أعلى أو أسفل أو من أي مكان آخر في المبنى. يجب أن يكون هذا الشعار محفوراً على النافذة. ثم سار موستانج عبر الباب بفخر.
[Paulette Van der Kloot]: لا أعلم في هذه الحالة، أعتقد أن حصانك موجود في مكانين مختلفين. يعجبني فخر الحصان الموجود على الباب، ولكن ربما أعني، إذا كنا قد اعتمدنا تفسير الحصان هذا، فربما كنت سأختار شعارًا أبسط. أعني أنني لا أفهم لماذا يتعين علينا القيام بهذا الحصان مرتين.
[Peter Cushing]: ولذلك، أود أن أنكر هذا البث وليس الرمز الرسمي لمدارس ميدفورد العامة. أعتقد أن هذا سيكون تغييرا كبيرا. نصيحتي هي الالتزام بشعار M، مع استكمال رسومات CTE. ولكن هناك شيء آخر: إذا كنت تريد أن تفعل شيئًا كهذا، فأعتقد أنه لا بأس. ولكن الآن سيكون التغيير أكثر وضوحا. أريد أيضًا أن أقول إن الملصق الأول الذي طرحه كان لعبة LED بالكامل.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، أنا لست مجنونًا بالشعار الجديد. ما يعجبني هو بيت الحصان البري فوق الباب، كما تعلمون، أريد الاحتفاظ بشعارنا القديم.
[Kathy Kreatz]: أنا أحب الشعار القديم. هل هو روسو حقا؟
[Paul Ruseau]: بناء على ردود الفعل التي تلقيناها بعد إعادة تسمية المدرسة، تساءلت عما إذا كان ينبغي علينا إيجاد طريقة لإشراك المجتمع بأكمله في نوع من البحث ومنحهم الاختيار. أعني، لا أعتقد أنه يمكننا وضع علامة على بطاقة الاقتراع. لا أعرف ما الذي يسمح به تنسيق النشرة الإخبارية بخلاف المقالات، ولكني لا أشعر بالارتياح عند تحديد ما هو مهم.
[Paulette Van der Kloot]: لذلك أنا لا أتفق مع بول حول ماذا لو كنت أمًا. كاتي؟ نعم سيدتي. فاندركول، استمر. أعني، إذا كان علينا التحقق من اسم المدرسة في أي وقت، فسيكون ذلك عندما كنا نعمل على مشروع كبير إذا أردنا السير في هذا الطريق. أعتقد أن فكرتك هي الحصول على النص الموجود على اللافتة في أسرع وقت ممكن. ما أعنيه هو أننا وجدنا أن المجتمع بأكمله كان منخرطًا في تحديد ما إذا كانوا يحبون رمزًا معينًا، مما سمح للمجتمع بأكمله أن يقرر ما إذا كنا نريد لوحة معينة أم لا. أعتقد أنه في منطقتنا يمكننا أن نقدمكم، كما تعلمون، وقد نرغب في دعوة جميع زملائنا أو حكامنا الذين تعرفهم أو تعرفهم، ولكن أعتقد أنها قضية مجتمعية. أعتقد أنه من المهم جدًا إنشاء تصميمات جميلة وتقديمها إلى السوق.
[Paul Ruseau]: أنا لا أعترض من حيث المبدأ، لكن إعادة تسمية كولومبوس منصوص عليها بوضوح شديد في قانوننا. المجتمع لا يوافق. علينا أن نتخذ هذا القرار. لذلك لا أعرف أين أرسم الخط الفاصل، لكن إذا كان الأمر ضمن قدراتنا، فلا بأس بذلك.
[Paulette Van der Kloot]: بافيل، نحن لن نغير اسم المدرسة. وضع لافتة باسم المدرسة .
[Paul Ruseau]: لقد أنفقنا أموالاً أكثر مما أنفقنا على إعادة تسمية كولومبوس. والحجة الرئيسية ضد إعادة تسمية كولومبوس هي أننا لا نستطيع أن نسمح بذلك.
[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أنه يمكنك أيضًا القول إنها علبة من الديدان.
[Paul Ruseau]: لا أريد التصويت بمبلغ 25000 دولار لعلامة جديدة عندما لا تكون العلامة الحالية مناسبة. أنا لا أتفق مع هذا. لكنني أعتقد أنه من غير المقبول حقًا أن ننفق هذه الأموال بعد أن تلقينا الكثير من المعلومات حول كيفية إنفاق الأموال على وضع لافتة على مبنى آخر.
[Paulette Van der Kloot]: وبالتالي فإن السؤال هو قيمة الاقتباس الذي حصلنا عليه. لقد فوجئت أنها كانت باهظة الثمن. أعتقد أن الشيء الرئيسي هو: مهلاً، نحن نحب هذا الأسلوب، وهذا ما نبحث عنه. ماذا يمكننا أن نفعل لجعله أرخص؟ هل يمكن القيام بذلك بسعر أرخص؟ أعني أنني قرأت الرسالة المتعلقة بالمدرسة المهنية وأعتقد أنها جيدة حقًا. كيف عملت؟
[Kathy Kreatz]: لذلك رفع الدكتور كويسينج يده وأراد فقط أن يقول إنه بالنسبة لهذا المشروع الخاص، لن نقوم بتغيير اسم المدرسة. لم تكن هناك لافتة عند المدخل الرئيسي لمدرسة ميدفورد الثانوية. كان من المستحيل الوصول إلى بوابات المدرسة لعدم وجود علامات. لسبب ما، عندما تم بناء المدارس، لم يتم وضع اللافتات أبدًا. لقد ناقشت هذا مع جون ماكجي كالين. إذن ما فعلناه اليوم في اللجنة وما ناقشناه في الاجتماع الأخير هو أننا بحاجة إلى علامة تشير إلى المدخل الرئيسي لمدرسة ميدفورد الثانوية. لذلك طلبنا من جون ماكلولين إجراء بعض التقييمات. بعض الصور التي شاركتها كانت أكثر تفصيلاً. لكن يمكننا استخدام لافتة بسيطة تقول "مدرسة ميدفورد الثانوية" دون ترك الشعار، ونحن نعلم ذلك لأننا نعلم أنه ستكون هناك لجنة رؤية في المستقبل يمكن استبدالها. في بعض الأحيان في المستقبل، في مكان آخر، في مدرسة ثانوية جديدة أو مدرسة ثانوية تم تجديدها حديثًا، قد لا يحدث هذا لمدة 10 سنوات أو أكثر. أريد فقط توضيح ما نناقشه في جدول الأعمال. لكن الدكتور كوشينغ يستمر، ثم ماكلولين.
[Peter Cushing]: لذلك عندما تتحدث مع الموقعين على هذا المشروع، هناك شيء واحد هو: أحد العوامل المعقدة هو الارتفاع فوق سطح الأرض والجو الذي تم تركيبه فيه. لذلك هذا مجرد تعقيد يجعل الأمور أكثر صعوبة. كما تعلمون، إذا كان لدينا كهرباء هناك، هل يمكن للحكومة المسؤولة عن اتصالات المدينة أن تدفع ثمنها؟ هل تعرف ما إذا كان كورمير، وهو طالب في CTE، يمكنه مساعدتنا في الحصول على وظيفة ويكون مؤهلاً لدفع بعض النفقات؟ كما تعلمون، هذه ليست سوى بعض عوامل الإشارة التي يمكن أن تؤثر على السعر. سيد.
[John McLaughlin]: الآن اسمحوا لي أن أضيف أن هذه مجرد شركة. هذه مجرد بعض التصاميم الغريبة من أحد المصممين. أعني أن هناك الكثير من الشركات هناك. أعني، كما تعلمون، يمكننا إنشاء الرسومات بأنفسنا والقيام بذلك أو مشاهدة أنفسنا نفعل ذلك. أو كما قال تشاد، قد تكون هناك فرصة يمكن للطلاب صنع إشاراتهم الخاصة، أو يمكننا إرسالها إلى الشركة المصنعة للإشارات وتقديم طلب. أعني، في الأساس، جاءت الشركة ورسمت مجموعة من الرسوم البيانية حتى يكون لدينا أفكار أو نقاط بداية لعلامات وفئات مختلفة. وأتساءل ما الذي جاء به؟ أحب هذه القصة ثم تعلم أنك تعرف قد لا يكون ذلك ذوقي بالضرورة، لكن هذا كل شيء. أعني أن لدينا طريقًا كاملاً لنقطعه ويمكننا أن نسير في أي اتجاه نقرر أن نسلكه، ولكن أعتقد أنه يمكنك القول أن هذه مجرد البداية. أعلم أن بيتر لا يزال على علاقة بالشركة. أعتقد ذلك.
[Kathy Kreatz]: لذلك، كجزء من هذا العرض التوضيحي، سألت الدكتور CHIKTA إذا كان بإمكانه مساعدتي من خلال إجراء استطلاع للحصول على تعليقات حول تفضيلات الإشارات. لذلك سأفعل ذلك الآن. سأضغط على زر الإدخال، وأبدأ في البحث، وأنشر خلفية الشاشة حتى يتمكن الجميع من رؤيتها مرة أخرى. لذا، إذا كان لديك الصبر، سأضغط على "بدء البحث". هذه مجرد إجابة. سيتعين علينا في النهاية أن نطلب من اللجنة بأكملها التعليق، ولكن هذه مجرد نقطة بداية للخطوة التالية. لذا انتظر دقيقة. سأقوم بالنقر فوق "بدء البحث". جيد جدًا. الآن سأضغط على مشاركة الشاشة وأعود إلى الصورة. إذن يا شباب، هل يمكننا أن نرى البحث يجري الآن؟
[Peter Cushing]: لذلك قمت ببساطة بإلغاء الانتخابات العامة.
[Kathy Kreatz]: عظيم، شكرا. شكرا دكتور.
[Peter Cushing]: وشيء آخر أعتقد أن اليوم قد يكون جيدًا قد لا تكون هذه مسؤولية الفريق، ولكن ابحث عن المبلغ الذي يناسبك حتى نتمكن من البدء في إجراء هذا النوع من المكالمات والقيام بهذا النوع من العمل.
[John McLaughlin]: نعم، لأنه يؤتي ثماره حقا. كما تعلمون، هناك حدود لمبلغ المال الذي يمكننا إنفاقه، ولكن كما تعلمون، ثلاثة اقتباسات. لذا فإن استخدام الرموز أمر صعب بعض الشيء لأنك تعلم أن هناك حاجة إلى ثلاثة علامات اقتباس لتمثيل نفس الرمز. حسنًا، لا أعرف، كما تعلمون، إذا قام الجميع بوضع نفس الإشارة، لكن علينا أيضًا اتباع قواعد العطاءات. آسف، بيت، آسف.
[Kathy Kreatz]: أشارك الصورة مرة أخرى. هل يرى الجميع الصورة؟
[Peter Cushing]: لقد قمت بعمل عظيم.
[Kathy Kreatz]: حسنًا، عظيم، جيد. السيد سأذهب لرؤيتهم قريبًا، لكنني سأعود حتى تتمكن من التحقق من ذلك. أنا فقط أفكر في ما يعجبني في مرجعي.
[Paulette Van der Kloot]: ما هي الكيمياء؟
[Kathy Kreatz]: هذا هو رقم 6.
[Paulette Van der Kloot]: تلك القابضة
[Kathy Kreatz]: يجب أن أخبرك أن هذه هي المرة الثانية. وهذا هو رقم ثمانية. هذا هو رقم تسعة. رقم 10. وهذا رقم 11
[Paulette Van der Kloot]: كاتي، هل يمكنك أن تفعلي المزيد؟
[Kathy Kreatz]: نعم بالتأكيد. هنا واحد واثنين. وهم على نفس الشريحة. أرني واحدة. مشابهة جدا. أجد صعوبة في تحديد أيهما، أعتقد أنهما متشابهان جدًا لدرجة أنني أستطيع رؤيتهما متماثلين. أربعة هنا، وثلاثة هنا.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، انتظر، أين الثلاثة منهم؟
[Kathy Kreatz]: الرقم 3 قادم أوه، آسف، لقد كنت سريعًا جدًا. أنا أرفض الاعتذار. انتظر، فلنبدأ. الرقم 3 لديه شعار بالحرف M على خلفية بيضاء. أربعة منهم لديهم الشعار على خلفية زرقاء، وخمسة منهم لديهم شعار مدرسة Everett High School على خلفية زرقاء وبيضاء.
[Peter Cushing]: الأمر هو أن الجميع يعرف ما أعنيه هنا هو أنه يمكنك الجمع بين عناصر معينة في الملصق. وقال بعض مستشاري فاندركروف إن هناك لافتات على الأبواب وكانت هناك منحدرات في نوافذهم. ثم هناك العلامة الرئيسية لـ Faccrete. لذلك يمكن البقاء على قيد الحياة لمعظم هذا من خلال التحدث إلى أحد هؤلاء المسجلين. جميع التحديثات والأفكار المستقبلية. من الواضح أن RIM ستحتاج إلى الاستبدال، ولكن يمكن إزالة RIM بسهولة. الأمر فقط أن كل ما تفعله يستحق العناء. كما تعلم، إذا كنت ترغب في الإصلاح، فإن تكلفة الإصلاح ستشمل فقط تكلفة التخلص من الإشارة.
[Paul Ruseau]: بيدرو ។
[Kathy Kreatz]: أبيض
[Paul Ruseau]: السيد راسل، يرجى الاستمرار. شكرا لك لست متأكداً من نوع هذا الإصلاح، لكني أريد أن أقول إنه إذا كان لدينا إصلاح جديد...إمكانات. حسنًا، إذا أردنا بناء مدرسة جديدة، لست متأكدًا من أن مبلغ 25 ألف دولار سيكون جزءًا من المناقشة. أنا موافق.
[Kathy Kreatz]: هل يحتاجني أحد لإظهار الصورة؟ هل تريد مني إيقاف مشاركة الشاشة والسماح للجميع بالمشاركة في هذا الاستطلاع؟
[John McLaughlin]: هل يمكنني مشاهدته مرة أو مرتين أخريين؟
[Kathy Kreatz]: نعم يمكنك ذلك. حسنًا ، دعني أتحدث عن الأول والثاني. هذا صحيح. إذن هذا اثنان.
[Paulette Van der Kloot]: هذا شيء يمكننا التصويت عليه، أليس كذلك؟
[Kathy Kreatz]: أنها تبدو نفسها. نعم، تبدو متشابهة. أنا أبحث عن الفرق.
[John McLaughlin]: هم أرق قليلا.
[Kathy Kreatz]: هذا صحيح، أعتقد ذلك.
[John McLaughlin]: بعضها أرق.
[Kathy Kreatz]: نعم يجب أن يكون المصدر هو المصدر. نعم، الآن أفهم. مثل الخطوط الموجودة على الأرقام، فهي أكثر ليونة قليلًا، والأرقام تبدو أكثر ليونة قليلًا، والأرقام تبدو أكثر إثارة للاهتمام. أسوتانج أسوتانج هذه ثلاثة وأربعة وخمسة. هذا هو رقم 6. هذا رقم سبعة، رقم ثمانية، رقم تسعة إذن رقم 10، نعم. أعتقد أنه كان مجرد إضافة 11. لذلك، شارك 10 أشخاص فقط في استطلاعنا.
[Peter Cushing]: نعم يمكن أن يصل إلى 210. إذا كان شخص ما يحب الرقم 11 حقًا، أود أن أقول إنني سأعيد فتح المحادثة. يمكنك اللعب هناك.
[Kathy Kreatz]: لذلك سأتوقف عن مشاركة الشاشات.
[Paul Ruseau]: نعم، سأضطر إلى مشاهدة المدافع ذاتية الدفع مرة أخرى.
[Kathy Kreatz]: حسنا، اسمحوا لي أن أفعل ذلك مرة أخرى.
[Paul Ruseau]: نظرت إلى الوثائق التي تلقيناها. إذن هذه الأرقام غير متطابقة.
[Kathy Kreatz]: أود مشاركة لقطة الشاشة هذه مرة أخرى. ثانية واحدة. أوه، الآن أنا معاق. أسوتانج دكتور كوشينغ. نعم، لا مشكلة.
[Peter Cushing]: من الرائع أن نبدأ الآن.
[Kathy Kreatz]: حسنا، شكرا لك. حسنًا، لنبدأ. أوه، روسو، ماذا تريد أن ترى أيضًا؟
[Paul Ruseau]: جمعة.
[Kathy Kreatz]: المركز السادس طبيعي. هنا ست نقاط.
[Paul Ruseau]: أوه، هذا ليس ما أريد رؤيته. ربما السبت؟
[Kathy Kreatz]: نعم، هذا هو الرقم سبعة.
[Paul Ruseau]: حسنا، شكرا لك.
[Kathy Kreatz]: لا شئ. هل يريد أحد المشاهدة؟ أنا لا أستمع لأحد. لذا سأتوقف عن مشاركة الشاشة وأجري الاستطلاع بنفسي. جيد جدًا. إذن، هل لدى الجميع فرصة للمشاركة في الاستطلاع؟ جيد جدًا. جيد جدًا كل شيء على ما يرام. هكذا دكتور كوشينغ، أنا بحاجة لمساعدتكم. لا أعرف كيف أرى النتائج.
[Peter Cushing]: لا يهم. وبالتالي فإن هذين الخيارين يمثلان 17% من عمليات البحث. الخيار السادس به 3، آسف، 50% من الأصوات. مما قرأته، يمثل الخيار 7 33% من عمليات البحث. جيد جدًا. وبالتالي فإن الخيار السادس هو الفائز لهذا الفريق. لكنك تعلم.
[Paul Ruseau]: حسنًا، ربما ينبغي علينا استخدام انتخابات الاختيار المرتبة، ونأخذ زمام المبادرة ونجعل الناس يصوتون مرة أخرى.
[Peter Cushing]: وبذلك سيتم استبعاد الخيار الثاني، وسيبقى الخياران السادس والسابع متاحين. سأغلق البحث وأقوم بإنشاء بحث جديد بسرعة. في الواقع سأخبرك، دعني أبدأ الاستطلاع.
[Kathy Kreatz]: سأقوم بتشغيل مشاركة الشاشة مرة أخرى.
[Peter Cushing]: حسنًا، خياراتك الوحيدة هي الخياران 6 و7. جميع الخيارات الأخرى موجودة، ولكن للراحة هناك 6 و 7 خيارات.
[Kathy Kreatz]: هل يمكنك أن تخبرنا عن السادسة والسابعة؟ سأشارك لقطة الشاشة. دكتور كوشينغ، هل لدي الحق في مشاركة شاشتي مرة أخرى؟
[Peter Cushing]: هذا كل شيء.
[Kathy Kreatz]: شكرا لك حسنًا، كما ترى، أوه! أوه، حسنا. ستة وسبعة، حسنًا، ألقوا نظرة فاحصة على الرقم 6 واقضوا بعض الوقت هناك. سأجيب على سبعة، إذًا هذه القصة عمرها سبع سنوات مرة أخرى، وتغيرت إلى سبع سنوات أخرى، حسنًا سيد ماكليلان، هل يمكنك الإجابة على سبعة أسئلة؟
[John McLaughlin]: هل أستطيع أن أرى على الفور؟ لأنه إذا كان يشبه الأسمنت، فنعم، ليس كذلك. لذلك لا أستطيع رؤيته من هنا.
[Peter Cushing]: لذا، بقدر ما أتذكر أولئك الذين أرسلوا هذه الإشارة، فقد تم قطعها. يتميز الجزء الخلفي بالخرسانة وخيار إضافة مصابيح LED زرقاء أو بيضاء أو أي لون تريده. العودة للتألق والتألق مثل إشارة الظهر.
[Paulette Van der Kloot]: لذلك لن يتم عرض الألوان الزرقاء والبيضاء. يأتي باللون الأزرق والألوان المدرسية.
[Peter Cushing]: إذا أردت، يمكنك أيضًا رسم الجزء الخلفي. يمكنك بعد ذلك طلاءه باللون الأبيض وسيظهر.
[Kathy Kreatz]: النقطة 6 مرة أخرى هل يحتاج أي شخص إلى مزيد من الوقت للنظر إلى هذه الصور أم أننا نريد فقط استكشاف المزيد؟ لذا، إذا أراد الناس المشاركة في الاستطلاع، فسوف أتوقف عن مشاركة الشاشات. هل ستتاح الفرصة للجميع للإجابة على هذا الاستطلاع؟ أعتقد أنه رائع حقًا. دكتور كوشينغ، من فضلك تعال إلى هنا.
[Peter Cushing]: مُطْلَقاً. أريد فقط أن أخبرك أن 67% من الأشخاص في هذه المكالمة صوتوا لصالح 6 خيارات. لقد تغير الخيار 7 وأصبح الآن 57% و43%. لذا نعم.
[Kathy Kreatz]: نعم جيد جدا. لذا، كما تعلم، يتم إجراء هذا البحث لأننا نريد تضييق نطاق اهتماماتك لمعرفة الشعار الأفضل لمدرسة ميدفورد الثانوية. وكما يقول الدكتور سيس، فإن جدول أعمال اليوم هو خفض الأسعار. لذا، إذا شاركنا الرقمين 6 و7 مع اللجنة بأكملها، فإننا نتوقع أن نحصل على شيء مشابه لما هو موضح تحت الرقمين 6 أو 7. إذن، أعتقد أنك تعرف، فيما يتعلق بالأرقام، كما تعلم، من فضلك أخبرني كما تعلم، أود الانضمام إلى لجنة التقييم في مدرسة ميدفورد الثانوية، والتي يمكن تغييرها بمجرد أن أعرف، يمكنك أن تقرر بعد ظهر هذا اليوم أو بين الساعة 3 و8 مساءً، كما تعلم.
[Paul Ruseau]: أنا لا أهتم فقط بما إذا كان يقوم بتحويل الأموال أم لا. أنا أيضًا غير مهتم بتجديد هذا المبنى. لذلك لا أعتقد أن هذا جزء من حساباتي. ولا أعرف إذا كان هذا سيؤثر على السعر أم لا. وبالإضافة إلى ذلك، يجوز للجنة الفرعية تقديم توصيات إذا رغبت اللجنة بأكملها في ذلك. لذلك أعتقد أنه إذا كان هناك خياران، فسيتعين على اللجنة بأكملها القيام بذلك ابحث عن اثنين على الأقل من هذه الخيارات.
[Kathy Kreatz]: نعم. وبعد أن فكرت فيما أردت قوله، واعتذرت، لم أقل أنني اتخذت قرارا، أريد أن أوصي اللجنة بأكملها. لذا، إذا أردنا تغيير مشروع القانون هذا بشكل صريح إلى اللجنة الكاملة حتى يتمكنوا من النظر في كل من مشروع القانون والسابع. وكما تعلمون، أعتقد أنه يمكننا تقييم ما حصل عليه ماكلولين من وايت حتى الآن. هذه الصورة بالضوء الأبيض. هل هذا السيد ماكلولين؟
[jO3ADh2wzWc_SPEAKER_05]: أبيض
[Kathy Kreatz]: هذا صحيح. حسنًا وهذا يعطينا تقديرًا للضوء الأبيض. لست متأكدا ما هو عليه كما تعلمون، القيمة تتوافق مع الرقم 6، والقيمة البيضاء تتوافق مع الرقم 7. سيد ماكلولين، هل يمكنك إخبارنا؟ أم سيتعين عليك الاتصال بهم والحصول عليه في العام المقبل؟
[John McLaughlin]: يجب أن أجده، يجب أن أجد معلومات السعر. لأنني أعتقد أنه في مرحلة ما كان لدي قضية. ثم فكرت في العلامة الأساسية وأخبرتني أن العدد يزيد عن 10000. الآن نحن مجرد الرمز الرئيسي لميدفورد، كما تعلمون، رمز مدرسة ميدفورد الثانوية. لذا نعم. لذلك، بالطبع، يمكنني التواصل معه. لقد اتصلت به اليوم للتحقق مما إذا كان الخيار السادس آمنًا وسعر الخيار السادس.
[Paulette Van der Kloot]: ما هي الملصقات المصنوعة من؟
[John McLaughlin]: كما تعلمون، أنا حقًا لا أعرف ما هو نوع هذه الوثيقة، لكنه حقًا سؤال يمكنني طرحه، لا أعرف إذا كان لديه جواز سفر، لكن يمكنني في الواقع معرفة نوع هذه الوثيقة. حسنًا، كاتي، ربما لدينا شيء أكثر، ربما، كما تعلم، يبدو لي وكأنه بلاستيك فائق. حديثة جدًا، كما تعلمون، أرى هذه الفكرة كجزء من العمل الذي يقومون به.
[Peter Cushing]: دكتور كوشينغ. كما تعلمون، لقد كنت مبدعًا للغاية، وهذا ما تبادر إلى ذهني على الفور. وأتساءل عما إذا كان هذا يستحق أن نظهره لطلابنا؟ حتى نتمكن من معرفة ما تعرفه وننظر إلى أفضل ثلاثة ناخبين، أليس كذلك؟ دعهم ينظرون إليها ويرون ما يفكرون فيه.
[Kathy Kreatz]: أنا فقط أحب هذه الفكرة. تريد أن تعرف؟ نعم، أعتقد أن هذا جيد.
[Peter Cushing]: أحتاج إلى التعرف على المرشد الطلابي حتى أتمكن من التفاعل مع الطلاب ومراقبة ما يحدث.
[Paul Ruseau]: هل هذا ما قلته؟ لا، أنت تعرف ذلك بنفسك. جيد جدًا. هذا هو علاجك. أنا فقط أطلب منك أن تفعل هذا لأن الثلاثة الأولى صحيحة، ولم يعجبني أبدًا لحاف الجوز. لا أشعر بالراحة مع العلامات الأخرى. ولم نصل إلى المراكز الثلاثة الأولى، لذلك لم يكن علينا معرفة السبب. لكن
[Paulette Van der Kloot]: وفي الوقت نفسه، أعتقد أن صناعة البناء ربما تكون النجارة والكهرباء. في رأيي، هذا مشروع يمكننا تنفيذه باستخدام النصوص المكتوبة في مدرسة مهنية، وأعتقد أن كلاهما - بيتر، أعتقد أن إشراك الطلاب فكرة جيدة. أعتقد أنه سيكون أمرًا رائعًا إذا التقطت بعض الصور المدرسية وأخبرتني أيها تفضل، كما تعلم. أعلم أنها ستكون نهاية العام، لكني أعتقد أن الأمور ستتحسن. أعتقد أنك ستفهم ما إذا كان لديك الكثير من الأفكار حول كيفية إنشاء شعار دون إنفاق الكثير من المال.
[John McLaughlin]: لذا، كما تعلمون، يمكن لاثنين من فناني الجرافيك رسم أي شيء أيضًا. أعني، لدينا خيار، كما تعلمون، لدينا خيار.
[Kathy Kreatz]: جيد جدًا. وفي هذا الصدد، هل يمكنك أن تقترح أن يقوم الدكتور كويسينج بإجراء استطلاع رأي بين الطلاب؟ هناك ثلاث علامات رئيسية: حسنًا، بالتأكيد، نعم، أعرف ذلك، لماذا يُعرف باسم المستكشف والباني. وكما تعلمون، إذا لم يكن الأمر كذلك، فلا يزال لدينا تقديرات نحصل عليها. من خلال جمع كل هذه المعلومات، نستطيع كما تعلمون، أعتقد أنه سيكون لدينا اجتماع آخر في لجنة فرعية أخرى لمناقشة هذه الأفكار.
[John McLaughlin]: نعم، لأنه عندما يتعلق الأمر بالمدارس المهنية العملية، يجب أن يتوافق البرنامج مع المنهج الدراسي الخاص بك. لذا بالطبع يمكنني الارتباط بأرقام SS من منظور الفن الجرافيكي. وماذا علينا أن نفعل. في الأساس، لقد أعطيت للتو أوامر السير وسنفعل ونفعل ما يجب القيام به.
[Kathy Kreatz]: حسنًا، سنترك هذا الأمر للجنة الفرعية في الوقت الحالي. هل هذا ما سمعته من أعضاء اللجنة؟ هل تتحدثين مرة أخرى يا كاتي؟ فهل نترك هذا الموضوع في اللجنة الفرعية حتى نتلقى طلبا من الهيئة الطلابية؟ ويغطي الهندسة المعمارية والحرف والرسومات بالتساوي.
[Paulette Van der Kloot]: هناك أسئلة تتعلق بالزمن. لست متأكدًا من أننا نعرف الوقت المحدد. هل نريده جاهزًا للاستخدام عندما تبدأ الفصول الدراسية في سبتمبر؟ أم أن الأهم هو تقليل تكلفة جذب الطلاب؟ إلخ. كل ما أعرفه هو أننا نريد معرفة المزيد، لكننا لسنا مستعدين لاستقبال أكثر من 20 ألف شخص.
[Kathy Kreatz]: أعتقد أن هذا ما سمعته من بعض الأشخاص، أعني بعض أعضاء لجنتي. أعرف ما أطرحه: أنتم تعرفون بيانات الانتخابات، لكن يبدو أنكم تعلمون أنني أستمع. حتى أكثر إثارة للاهتمام. إذا أمكن، قمت بالتحضير لليوم الأول من المدرسة. قد نتمكن من جمع المعلومات من استبيانات الطلاب والتحضير لاجتماع 14 يونيو. يمكننا مشاركة النتائج مع اللجنة بأكملها. أريد حقًا المضي قدمًا في هذا المشروع. كما تعلمون، أريد أن أفعل حركة مماثلة. سعى دون ماكلولين إلى تحديد ما إذا كان عمال البناء يمكنهم القيام بذلك من خلال دراسة الأداء البدني للطلاب. كما تعلم، عندما يتعلق الأمر بالفن الجرافيكي، فالون، لقد قلت بالفعل. أنت تقول إن ذلك يفوق قدراتهم، لكن ربما يمكنهم فعل شيء ما لخفض بعض التكاليف.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا، بالنظر إلى السعر، ربما يكون السعر مخصصًا للطاولة فقط. لا أعرف إذا تم تمكين التثبيت أم لا. سؤال آخر هو ما إذا كنت تشمل الأعمال الكهربائية. لذلك لا أعتقد ذلك، لكنني لست متأكدًا.
[John McLaughlin]: السعر لا يشمل أعمال الكهرباء بل يشمل التركيب.
[Paulette Van der Kloot]: كما تعلمون، هذا هو الوقت الذي نحتاج فيه حقًا إلى أن تقف الشركات وتقوم بدورها.
[John McLaughlin]: أتساءل عما إذا كان دفعة 2021 سيكون لديها الوقت الكافي لجمع ما يكفي من المال لوضع شعارهم في الأسفل؟ 2021 مجانا.
[Peter Cushing]: أعتقد، سيد ماكلولين، علينا أن نقول إن هذه اللوحة هي هدية لعام 2021. لا نريد أن يظن أحد أنه ترك المدرسة.
[John McLaughlin]: نعم، أنت لا تريد أن تكون مسؤولاً عن هذه الهدية. شكرا جيف لإنقاذي.
[Paulette Van der Kloot]: حسنًا يا كاتي، أعتقد أنها 6:04 دقيقة. الآن.
[Kathy Kreatz]: لذا، دكتور كوشينغ، هل تعتقد أنه يمكنك إكمال هذه الدراسة قبل اجتماع 14 يونيو؟
[Peter Cushing]: نعم، يمكننا القيام بذلك الأسبوع المقبل. كيف أشعر حيال هذا الأمر، كما تعلمون، يجب أن أعود وأرى ما هي الخيارات المتاحة. ولكن أود أن أقول أنه إذا كان هناك خيار الشخصية العليا وخيار الشخصية السفلية، فسيكون لدى الأطفال خيارات مختلفة. لذا، إذا أرادوا القيام بذلك، كما تعلمون، ستكون النصيحة مختلفة قليلاً، ولكنها ستمنح الطلاب المزيد من المسؤولية.
[Kathy Kreatz]: لذا، كما تعلمون، يمكننا إنشاء حركة حيث يمكننا أن نعرض لأعضاء اللجنة الأفكار الفريدة التي ناقشناها طوال الليل، ويمكننا الاستماع إلى أفكارهم ومشاركة نتائج استبيانات الطلاب. يمكننا مناقشة السعر التقديري الذي تلقيناه، كما تعلم، يمكننا المضي قدمًا، سيد ماك تشاس، مزيد من المعلومات، كما تعلم، يرجى الكتابة. شكرا قليلا، شكرا لك. فهل هناك اقتراح ثانٍ لمشاركة ذلك مع اللجنة الكاملة في اجتماع 14 يونيو؟
[Paulette Van der Kloot]: الاثنين.
[Kathy Kreatz]: ثم سأجري مكالمة هاتفية. السيد راسل؟ هذا صحيح. النساء فاندركلوت؟
[Paulette Van der Kloot]: أبيض
[Kathy Kreatz]: والزوجة. كروز؟ هذا صحيح. إذن لدينا 3 أرقام موجبة و0 أرقام سالبة. ثم حدث التغيير. شكرا لك حسنًا، دعنا ننتقل إلى الجزء التالي. كانت المناقشة التالية هي رحلة جون ماكلولين للعمل على الباب، كما تعلمون، لتشغيله مرة أخرى. ماكلولين، تجاوز هذا.
[John McLaughlin]: អូពិតណាស់។ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនសួនច្បារបានមកដល់ អ្នកដឹងទេច្បាស់នៅមុខយានដ្ឋានរបស់ Steve Miller នៅខាងឆ្វេង។ ប្រសិនបើអ្នកដើរចុះពីទីក្រុង Medford វិទ្យាល័យមានពិធីរំលឹកនៅទីនោះហើយយើងបានសាកល្បងរបស់ជាច្រើនជាច្រើនឆ្នាំមកហើយដែលអ្នកដឹងថាដាក់ផ្កាខ្លះនៅទីនោះ។ អ្នកដឹងទេនៅពេលអ្នកទាញចូលផ្លូវរបស់អ្នកព្យាយាមធ្វើឱ្យវាកាន់តែការអញ្ជើញ។ ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់កន្លែងកើតហេតុដែលខ្ញុំបានគិតប្រហែលពីរឆ្នាំមកហើយ។ យើងដាក់ផ្កាផ្កាខ្លាំងជាងនៅទីនោះហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកទទួលបានសម្លេងសម្លេងបន្តិចប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាវានឹងចុះមកខ្ញុំនឹងហៅវាថា Aggie Aggie ។ នៅនាយកដ្ឋានព្រៃឈើពួកគេបានចូលមកហើយអ្នកដឹងហើយជម្រះតំបន់នេះបន្តិចដើម្បីព្យាយាមបើកវាបន្តិច។ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចនិយាយបានថាបញ្ហាធំបំផុតរបស់យើងគឺពិតជាទឹកហើយទទួលបានទឹកនៅតំបន់នោះថាតើវាជាអ្នកដឹងច្បាស់ថាវាមានន័យថាវាមានរយៈពេលជិតពីរសប្តាហ៍ដោយគ្មានភ្លៀង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាគ្មានអ្វីដែលអាចពង្រីកបានទេ។ ដូច្នេះយើងល្អបំផុតដែលយើងអាចធ្វើបាន។ លោកឆាដមាននិស្សិតអាជីពខ្លះនៅថ្ងៃនេះហើយយើងបានទិញ Mulch ខ្លះហើយដាក់ការត្រៀមរៀបចំសម្រាប់រដូវក្តៅ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកដឹងទេវាច្បាស់ណាស់កត្តាចំណាយ ដាក់ប្រព័ន្ធប្រោះទឹកឬអ្វីមួយនៅទីនោះ។ ដូច្នេះវាគឺជាកត្តាទ្រទ្រង់មួយ។ អ្នកដឹងទេពេលខ្លះក្នុងរដូវរងារជ្រុងផ្លូវគឺពោរពេញទៅដោយព្រិល។ ជារឿយៗវាក្លាយជាកន្លែងដែលមានព្រិលកកកុញ។ ប៉ុន្តែជាទូទៅខ្ញុំចង់និយាយថាយើងតែងតែព្យាយាមធ្វើឱ្យវាកាន់តែប្រសើរឡើងបន្តិច។ យើងទើបតែបញ្ចប់ការជួសជុលរបងទាំងសងខាងប្រហែលមួយខែកន្លះមុន។ នោះហើយជាវា។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចបន្ថែម។ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយជាមួយ DPW ពួកគេប្រហែលជានឹងជីកនៅក្រោមការទប់ស្កាត់ដូច្នេះអ្នកដឹងថាវាអាចមានជម្រើសប្រព័ន្ធមួយនៅចំណុចណាមួយប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានព័ត៌មានអំពីការចំណាយឬថាតើ DPW អាចមាន សូម្បីតែឥឡូវនេះសូមជួយយើងឬប្រសិនបើពួកគេមានឧបករណ៍ណាមួយដើម្បីធ្វើរឿងទាំងនេះ។ ដោយសារតែយើងបានជួបឆាដដោយសារតែចុមនៅលើទីលានភ្នំរបស់ពួកគេពួកគេបានប្រោះយ៉ាងដែលខ្ញុំគិតថាគម្រោងមន្ទីរពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបំផ្លាញនៅពេលពួកគេជីកនៅទីនោះ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេគាត់គាត់បានលើកឡើងរឿងនេះពីមុនអ្នកដឹងគាត់ចង់ឈានដល់រយៈកំពស់ខ្ពស់ជាងនេះហើយរុក្ខជាតិដែលមិនត្រូវការទឹកច្រើន។ អរកុន
[Kathy Kreatz]: نعم، شكرا لك، ماكلولين. دكتور كوشينغ. لدي صورة شاركها جون معي. هل يمكنني مشاركة شاشتي مرة أخرى؟ جيد جدًا. نعم، هذه هي الصورة التي أرسلها لي ماكلولين. أعتقد أن هذا ما أعنيه الآن. هذه هي الزاوية. دعني أذهب. تبدو جميلة جدا. لا أستطيع أن أصدق ذلك. أوه، سوف نصل إلى هناك. آسف، لقد تقدمت. إذن هذه هي الزاوية. ثلاث زوايا مختلفة، ولكن كل شيء جميل. لا أستطيع أن أصدق ذلك. اسمحوا لي أن أذكر شيئا آخر. اللحظة هنا. حسنا، دعونا نبدأ. نعم هذه إحدى الصور الموجودة هنا لديها كل ثلاثة معا. نعم جيد جدا. حسنًا، يمكنك رؤيته هنا. أعتقد أنني أظهرت لك السياج المكسور باستخدام الفأرة الخاصة بي واتصلنا بمكتب رئيس البلدية ومكتب مهندسي المدينة وأعتقد أن DPW كانت على علم بالأمر. الرجاء مساعدتي في حل هذه المشكلة وإزالة هذا الجزء من السياج. لهذا السبب ينكسر.
[John McLaughlin]: استأجرنا سياج ماكدونالدز ليحل محله. في الواقع، قام HIMTTD بإعادة الحياة البرية وقطع أي أشجار قريبة قد تسقط وتدمرها.
[Kathy Kreatz]: شكرا لك، ماجي. شكرًا لك آجي، سألتقي بك عبر الهاتف، إنه ضروري وسأواصل القيام بذلك بالصور. تمت إعادة إرسال الصورة غير صالحة شكرًا لك Aggie على كل ما تفعله لمساعدة هذا المشروع. أعلم أننا نرسل بريدًا إلكترونيًا يا أمي. مونتيلو، لا أعرف إذا كان يتحدث عبر الهاتف، لكنه كان مفيدًا للغاية وأخبرني أن هناك طريقة سريعة وسهلة ومريحة لإصلاح الأشياء المكسورة، وإصلاح الأشياء المكسورة. من السياج ثم قم بتزيينه بشيء مثل المهاد أو النباتات الطازجة. ويبدو جميلا جدا. أعتقد حقا أنها تبدو جميلة جدا. لم أصدق ذلك عندما رأيت الصورة اليوم. فقلت: يا إلهي، إنها جميلة. لقد أوصلتك إلى هذا لأننا كنا في نفس الوضع الذي كنت فيه في المدرسة الثانوية. ليس لدينا الكثير من مرافق الري. هكذا كما تعلمون، تبدو جميلة جدًا، وأعتقد أن هذه زهور طبيعية لا تهتم بالطبيعة، وآمل أن نتمكن من الاحتفاظ بها كباب أمامي، كما رأوا عندما أتوا إلى مدرستنا. وأنا أقدر كل عملنا والمساعدة في هذا. شكرا لك السيد والسيدة ماكلولين. موقف عظيم، شكرا جزيلا لك. أنا حقا أقدر كل مساعدتكم.
[John McLaughlin]: إذا كان بإمكاني الإضافة إلى ذلك، فإن كيسي يفعل ذلك أيضًا، وأعتقد أن آجي يمكنه تصحيحي. وفيما يتعلق بالأشجار في مدرسة ميدفورد الثانوية، أعتقد أننا زرعنا حوالي 16 شجرة في العام الماضي. أعني، في العام الماضي، بالتعاون مع آجي، قاموا بزراعة حوالي 16 شجرة جديدة هناك.
[SPEAKER_08]: هذا صحيح، جون. إذا كان بإمكاني القفز هنا، تهانينا. يبدو رائعا حقا. مشيت عبر المدخل اليوم ويبدو جديدًا ومرحبًا للغاية. لحسن الحظ، تمت إزالة الأشجار الميتة، وتم إصلاح السياج وبدت الأشجار سعيدة للغاية. توجد غابة صغيرة على يمين جزيرة رود آيلاند الصغيرة. لم أعد أصدق ذلك بعد الآن يا جون. أعتقد أن هذا يمكن إصلاحه بسهولة.
[John McLaughlin]: لا أريد أن أضعه في صورة، لكن نعم، أنت على حق. يمكننا استبدال هذه الأزالية.
[SPEAKER_08]: نعم. لكن البعض الآخر جيد. أستطيع أن أقول أننا قمنا بزراعة 18 شجرة في المدرسة خلال عام ونصف. الخريف الماضي أيضًا، يوم الجمعة الماضي من شهر أبريل في أربور، قمنا بزراعة خمس أشجار من الخشب الأحمر في الجزيرة الواقعة غرب المدرسة والمدرسة الثانوية ومدرسة برينستون إم عند المدخل الرئيسي. لذلك قمت بفحصهم. وبأعجوبة، كانوا بخير لأنه لم تمطر. لكن يا جون، سيكون من المفيد أن يتمكن الناس من صب الماء في كيس التمساح الموجود في الشجرة. لكنني أود أن أسأل DPW عما إذا كان بإمكانهم توفيرها إذا أرسلوا حراسًا ليليين إلى الماء من وقت لآخر. لذا، إذا كان بإمكان الحل أن يأتي ويملأ هذه الأكياس بالتماسيح، سأرى كيف سيحدث ذلك. لأنه يساعد. لو كانوا هناك، ربما كان بإمكانهم سقي الشجرة الجديدة.
[Kathy Kreatz]: مثالي.
[SPEAKER_08]: تلك القابضة
[Kathy Kreatz]: هذا صحيح. شكراً جزيلاً. أوركون
[SPEAKER_08]: أحسنت الجميع. عمل عظيم.
[Kathy Kreatz]: شكرا لك العمل الجماعي. شكرا لك شكرا لك هل لدى أي شخص أي أسئلة؟
[Paul Ruseau]: أريد فقط أن أطرح سؤالاً بسيطاً. هل هناك العديد من أشجار القيقب المزروعة في هذه المدينة؟ لا أعتقد أنني رأيت شجرة قيقب على شجرة مزروعة حديثًا أثناء سيري. أمشي كثيرا. هل هناك سبب لعدم زراعة شجرة المافيا؟ هل هم كبير جدا؟ أي أسئلة؟
[SPEAKER_08]: سؤال جيد، بابلو. في الواقع، أعتقد أن معظمنا يزرع الأشجار، وربما معظم ما نزرعه هو الأخشاب الحمراء. نحن ننمو ونستثمر في تنوع الأنواع، وهو الطريق الصحيح لحماية البيئة. لكنني أعتقد أننا قمنا بزراعة 24 نوعًا رائعًا في العام الماضي. هناك حوالي 6 أنواع مختلفة من القيقب الأحمر على شجرتنا. بالطبع، نحن لا نزرع النباتات لأنها مستوطنة. من غير القانوني البيع أو الشراء في ماساتشوستس، ولكن لدينا الكثير من أشجار التوت الأحمر. نحن لا نضعه تحت السلك، هذا جيد.
[Paul Ruseau]: يمكن أن يكون... نعم، أنا على المنحدر، هذا كل شيء... الأشجار تحت خطوط الكهرباء، حتى الأشجار الصغيرة. ربما تعلمون، لأنني كنت أمشي وأستمع إلى كتب عن أشجار القيقب وأفكر، حسنًا، لهذا السبب أنظر إلى جميع الأشجار التي تمت زراعتها في السنوات العشر الماضية. اعتقدت أنني لن أتمكن من العثور على خشب الساج، لكنني اعتقدت أنه كان في الكرمة.
[SPEAKER_08]: سأرسل لك إحدى خرائطك حتى تتمكن من العثور عليها في رحلتك. كثيرا ما نزرع نباتات الزينة تحت خطوط الكهرباء. لأنهم لا يكبرون بسرعة ولا نواجه المشاكل التي تنشأ عندما يتقدمون في السن.
[Kathy Kreatz]: ويندوز، أرى يدك. خبير أرصاد جوية متقدم.
[Peter Cushing]: كما تعلم، إذا كانت هناك مصانع سكر في المستقبل، فلا تعرف أبدًا، يمكن لشركة CTS توفير برامج الزراعة في المستقبل. سيعطي هذا للطلاب الفرصة لتعلم كيفية القيام بأشياء مثل رسم الدوائر. أعتقد أن السبب هو وجود العديد من المجتمعات والعديد من المدارس في جميع أنحاء البلاد التي تقدم الآن البستنة كخيار. لذا فإن أي شيء يمكن وضعه في المدرسة الثانوية يمكن أن يكون له فوائد إيجابية. مجرد شيء للتفكير فيه. أعلم أنه يمكنك استخدام أنواع أخرى من السكر، لكن هذا هو الأكثر تقليدية.
[Paulette Van der Kloot]: بيدرو، تلك كانت فكرة عظيمة.
[SPEAKER_08]: بوليت، أنت تحب ذلك.
[Paulette Van der Kloot]: نأمل أن يكون لدينا بعض خطط المناظر الطبيعية، ولكن هذا موضوع ليوم آخر.
[SPEAKER_08]: نعم، الثقافة تحب ذلك أيضًا. أحاول دائمًا إشراك الشباب في هذا الأمر. تعتبر الغابات مثيرة للاهتمام للغاية، خاصة بالنسبة للنساء، وهي مهنة رائعة للنساء. لكن نعم، هناك عدد قليل من الفساتين الحمراء التي يتم زراعتها ليوم الشجرة، اثنتان أو ثلاث منها عبارة عن هجين من الفساتين الحمراء ونباتات السكر، لذلك أنا متأكد من أنها ستكون ناجحة.
[Kathy Kreatz]: هل لديك أي أسئلة أخرى؟ إنها الساعة 6 و 7 صباحًا الآن. حسنا، شكرا لك. شكرا جزيلا لك يا أمي. com.deitinho. لقد استمتعت حقًا بالاستماع إليك وأعتذر لآغا عن اتصالي بك اليوم. أنا أستمتع حقًا بالاستماع إلى كل ما تفعله. والزوجة. ماكلولين، شكرا جزيلا لك. لذا، نعم، سننظر في القضية رقم 7 - الحمام في مدرسة ميدفورد الثانوية. ناقشنا هذا في عدة اجتماعات ودعا العمدة إلى اجتماع. وفي اجتماع فبراير، قرر متابعة مشروع الحمام المدرسي. لذلك أتساءل كيف سيتم تنفيذ هذا المشروع؟ ذهبت المراحيض إلى طلب تقديم العروض، فهل ذهب أولئك الذين صوتوا منا لتجديدها أيضًا إلى طلب تقديم العروض؟
[David Murphy]: HAT Son Zuckerman, PB - ديفيد إنساين, PB - مايكل ليسيسي, PB - ديفيد إنساين لقد تأخر كثيرًا في مكتبي بسبب المحادثات مع بعض الأشخاص في المدينة، ولكنني آمل أن يتم نشر طلب تقديم العروض قبل نهاية العام الدراسي.
[Unidentified]: تلك القابضة
[David Murphy]: أنا في الواقع مهتم بالعام المالي أكثر من هذا العام الدراسي، ولكنني آمل ذلك وأتمنى أن يتم الانتهاء من هذا العمل في الأشهر الثلاثة المقبلة.
[Kathy Kreatz]: حسنا، شكرا لك. لأنني أريد أن أتأكد من الأفضل سيكون أمرا رائعا لو تمكنا من القيام بذلك في الصيف عندما لا يكون الطلاب في المدرسة. أعلم أن الكثير قد حدث، فهذه هي السنة المالية الأولى ولا أصدق أن الوقت يمر سريعًا وأنها نهاية العام الدراسي. ولذلك، سأكون ممتنًا للغاية إذا تمكنا من تلقي طلب تقديم العروض في أقرب وقت ممكن لمواصلة العمل طوال فصل الصيف.
[David Murphy]: قطعاً. نحن نتفق.
[Kathy Kreatz]: بي بي، هاتمون زوكرمان ។
[David Murphy]: بي بي هايسون زوكرمان ។ بي بي هايسون زوكرمان ។ بي بي هايسون زوكرمان ។
[Kathy Kreatz]: شكرا لك شكرا لك. نحن نقترب من الأجندة الثامنة لـ Sun Speed Signal وأعتقد أنكم قد شاهدتم المعاينة على الموقع لأنني شاركتها بالصدفة، لذا سأشاركها مرة أخرى. انتظر دقيقة. أرسل لي ماكلولين لاحقًا صورة. تم إعداد الرسم البياني للسرعة وأنا الآن أشارك الصور.
[John McLaughlin]: لقد كان أمام المدرسة الثانوية الميثودية مباشرةً، عند الزاوية، عبر التقاطع مباشرةً. وفي الوقت الحالي، تعمل المدارس المهنية أيضًا ببطء. للحصول على المفاتيح، أشر إلى شخص ما من مسرح الجريمة. سيتم تثبيت الثالث في أندروز جو. لدى جو بعض وقت الفراغ، لكننا نقول إنه يعرف أين يريد أن يقضيه. لذلك أعتقد أن أندرو على ضفة النهر سيعود إلى رشده قريبًا.
[Kathy Kreatz]: حسنا، شكرا جزيلا لك. هل لدى أي شخص أي أسئلة؟
[John McLaughlin]: قمنا بضبط السرعة على 10 أميال في الساعة. شكرًا لك.
[Kathy Kreatz]: لقد حددت المسافة إلى 10 أميال وكان هذا صحيحًا. هل يريد أحد أن يسأل ماكلولين؟ بفضل ماكلولين، لقد استمتعت حقًا بهذه الصور. حسنًا، دعنا ننتقل إلى الدرس التاسع: نظام الماء الساخن في مدرسة ميدفورد الثانوية. ولم نناقش هذا الموضوع بعد. لقد وجدته في الصفحة 41 من خطة تحسين رأس المال لمدينة ميدفورد. أنت تعرف سألت جون ماكليلان إذا كان بإمكاننا تقديم بعض التخمينات، وقد فعل ذلك وشاركنا بها. قدرت شركة City and Sons تكلفة نظام الماء الساخن بمبلغ 171.644 دولارًا. كما تعلمون، هذا ما نحتاج إلى استبداله. لا تحتوي مدرسة ميدفورد الثانوية حاليًا على مياه ساخنة. لذلك نحن بحاجة حقًا إلى استبداله قبل عودة الطلاب إلى المدرسة الثانوية في سبتمبر. لذا، ماكلولين، أنا أقول لك. إذا كنت تستطيع، كما تعلم، ربما، كما تعلم، شاهده معنا. أود أن أشكركم على أي مساعدة.
[John McLaughlin]: بالتأكيد. والأهم من ذلك، أن المبادل الحراري الموجود داخل سخان المياه الذي يبلغ عمره 50 عامًا قد تعفن لدرجة أنه أصبح غير صالح للاستخدام. لذلك، في ذلك الوقت، لم يكن هناك ماء ساخن في النصف الخلفي من المبنى، والمطبخ، وحوض السباحة، وصالة الألعاب الرياضية. لذا طلبت من المقاول لدينا، إروين بلوممان، عرض أسعار. عندما أجلس وأفكر في هذا الأمر، أفكر في أصدقائنا في مجلس المدينة، أليكا هانتر، الذين حصلوا على المساعدة والدعم وقاموا بكل هذه الأشياء الرائعة لمدرستنا وبرنامج مكافحة الحرائق. وكان حاضرا في الاجتماع. لدي واحدة وأنا خارج بالأمس مع جوش في B2O. لديه فريق من المهندسين يعملون في الموقع وفي المدرسة ويبحث عن بدائل. أعتقد، أليس، يمكنك أن تأتي وقتما تشاء.
[Alicia Hunt]: មែនហើយបន្តទៅមុខទៀត។ សូមអរគុណ វាអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានអំពីអ្នកមួយចំនួន។ លើកលែងតែសម្រាប់ pauette ខ្ញុំគិត។ នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះដំបូង។ ដូច្នេះក្នុងឆ្នាំ 2009 យើងបានធ្វើសវនកម្មពេញលេញនៃអគារសិក្សាទាំងអស់ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលនៅទីនោះអ្វីដែលត្រូវធ្វើដែលត្រូវធ្វើហើយប៉ាន់ស្មានថាមានអ្វីដែលនៅទីនោះ។ B2Q ពិតជាបានធ្វើដូច្នេះនៅពេលនោះ។ ពួកគេក៏ជាក្រុមហ៊ុនវិស្វកម្មដែលខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយគម្រោងពន្លឺព្រះអាទិត្យនៅឯ Andrew Field និង DPW ។ យើងកំពុងជួលពួកគេឱ្យធ្វើកិច្ចការហាសវ៉ាកមួយចំនួន។ បច្ចុប្បន្នគ្រប់គ្រងដោយស្នងការបណ្ណាល័យ។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយថាលោក Josh តើអ្នកស្គាល់អាគារនេះទេ? ឬអ្នកមានវា? តើអ្នកអាចមើលវានៅឆ្នាំ 2010 បានទេ? យើងផ្តល់ជំនួយដល់សហគមន៍បៃតង។ អ្វីដែលយើងសំរេចបានជាមួយនឹងប្រាក់នេះគឺជាការយកចេញនូវប្រព័ន្ធទឹកក្តៅរួមទាំងប្រព័ន្ធចំហាយទឹកហើយការតំឡើងប្រព័ន្ធទឹកក្តៅដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ យើងជួលវិស្វករ។ យើងបានធ្វើវា។ មនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងរឿងនេះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងអគារភាគច្រើនប្រព័ន្ធទឹកក្តៅក្នុងក្នុងស្រុកសម្រាប់បន្ទប់ទឹកទាំងអស់ស្ថិតនៅលើប្រព័ន្ធតែមួយ។ បន្ទាប់មកអាហារដ្ឋាននិងការផ្លាស់ប្តូរបន្ទប់រួមទាំងតំបន់អាងហែលទឹកមានប្រព័ន្ធទឹកក្តៅផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នានៃអគារ។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើការយ៉ាងលំបាកក្នុងឆ្នាំ 2010 និង 2011 ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធថាមពលនិងសន្សំសំចៃថាមពលបន្ថែមទៀត។ ចាប់តាំងពីនេះគឺជាគម្រោងដ៏ធំមួយវានឹងចំណាយពេលខ្លះ។ និងថ្លៃណាស់។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានទទួលយក។ ដូច្នេះយើងដាក់វាត្រឡប់មកវិញហើយគ្រាន់តែបានធ្វើនៅពាក់កណ្តាលខាងមុខនៃអាគារ។ ដូច្នេះនៅគ្រប់បន្ទប់ទឹកអ្នកគ្រប់គ្នាត្រូវការធ្វើឱ្យប្រាកដថាកុមារទៅបង្គន់លាងដៃរបស់ពួកគេហើយទទួលបានទឹកក្តៅ។ ពាក់កណ្តាលខាងមុខរបស់វាគឺជាប្រព័ន្ធដាច់ដោយឡែកមួយ។ ហើយនៅលើឆមាសទីមួយខ្ញុំមានន័យថាអ្វីៗទាំងអស់លើកលែងតែហាងកាហ្វេនិងកន្លែងហាត់ប្រាណ។ ដូច្នេះប្រព័ន្ធនៅទីនោះ។ យើងបានសំរេចថាយើងមិនមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការអនុវត្តប្រព័ន្ធនេះទេ។ តាមពិតមានផ្នែកមួយនៅពាក់កណ្តាលខាងក្រោយដែលជាបន្ទប់ចាក់សោរនិងផ្ទះបាយបន្ទាប់មកអាងហែលទឹកពិតជាមានកំដៅដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះទឹកក្តៅនៅក្នុងអាងនៅតែអាចប្រើបានប៉ុន្តែផ្កាឈូកមិនមានទេ។ សំណាងសម្រាប់ Covid, វាមិនមែនជារឿងចម្លែកសម្រាប់អ្នកប្រើអាងហែលទឹកត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើផ្កាឈូកពេញមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះវាមិនប៉ះពាល់ដល់ការប្រើប្រាស់អាងហែលទឹកពិតប្រាកដទេប៉ុន្តែត្រូវនឹងស្តង់ដារអនាម័យធម្មតានៃលក្ខខណ្ឌអនាម័យ។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំបានប្រាប់ពួកគេថាយើងត្រូវតែធ្វើវា។ ប្រព័ន្ធដែលមានស្រាប់មានកាលបរិច្ឆេទចាប់ពីឆ្នាំ 1969 ហើយគឺជាការផ្លាស់ប្តូរទឹកក្តៅឬការផ្លាស់ប្តូរកំដៅ។ ដូច្នេះគំនិតនៃការនាំយកកំណែថ្មីនៃផលិតផលតែមួយរបស់ផលិតផលដូចគ្នានេះមិនអាចទៅរួចទេគឺមិនឱ្យនិយាយយ៉ាងច្បាស់ថាគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ ដូច្នេះមានកន្លែងទំនេរជាច្រើននៅក្នុងតំបន់នេះ។ ដាក់ម៉ាស៊ីនកំដៅទឹកថ្មីនៅទីនោះហើយកម្ចាត់រថក្រោះដែលមានប្រវែងចាស់ៗទាំងនោះហើយអ្នកនឹងមិនមានបញ្ហាអ្វីទេ។ តាមពិតនោះគឺជាអ្វីដែលយើងបានធ្វើនៅក្នុងបន្ទប់ឡចំហាយចាស់ដែលយើងមានបន្ទប់ឡចំហាយចាស់។ ជាមួយនឹងបំពង់និងអ្វីៗទាំងអស់វានឹងមិនពិបាកក្នុងការធ្វើវាទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងត្រូវកែសម្រួលទំហំម៉ាស៊ីនកម្តៅទឹកតាមតម្រូវការប្រើប្រាស់។ ប្រសិនបើយើងតំឡើងតែរថក្រោះដែលមានទំហំដូចគ្នានឹងក្នុងឆ្នាំ 1969 ទេយើងនឹងបង់ថ្លៃនៃការឡើងថ្លៃនៃការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ដូច្នេះយើងមិនអាចនិយាយបានទេចូរទទួលបានអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទីនោះ។ យើងគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវទិដ្ឋភាពទូទៅនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ការផ្លាស់ប្តូរបន្ទប់តើមានបន្ទប់ទឹកប៉ុន្មាន? តើយើងមានការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់អ្វីខ្លះ? ដូច្នេះខ្ញុំបានទាក់ទងមន្ទីរសុខាភិបាលគ្រាន់តែសួរថាតើអ្នកគិតយ៉ាងម៉េច? ដោយសារតែនេះគឺជាគោលនយោបាយរបស់ក្រសួងសុខាភិបាល។ ផ្ទះបាយ, ក្រៅពីផ្ទះបាយ, យើង (នេះគឺជារឿងមួយចំហៀងប៉ុន្តែចង់អោយមនុស្សគ្រប់គ្នាមើលឃើញ) ទទួលបានមូលនិធិដើម្បីដំឡើងម៉ាស៊ីនលាងចានពាណិជ្ជកម្មនៅក្នុងបន្ទប់បរិភោគអាហារ។ ដូច្នេះយើងត្រូវគិតគូរពីបរិមាណទឹកនិងសីតុណ្ហភាពទឹក។ ដូច្នេះយើងត្រូវយល់ច្បាស់អំពីរឿងនេះហើយអ្វីដែលត្រូវការនៅក្នុងផ្ទះបាយហើយបន្ទាប់មកជ្រើសរើសទំហំម៉ាស៊ីនកម្តៅទឹកដែលសមស្រប។ ដូច្នេះយើងនឹងមិនបង់ប្រាក់ទ្វេដងឬបីដងនូវអ្វីដែលសួនច្បារពិតជាត្រូវការទេ។ យើងជឿជាក់ថាយើងអាចសម្រេចបានទោះបីដំណើរការដេញថ្លៃបន្ថែមនឹងបន្ថែមពី 4 ទៅ 6 សប្តាហ៍ក៏ដោយចំពោះដំណើរការទាំងមូល។ យើងត្រូវធ្វើនេះនៅពាក់កណ្តាលខែសីហា។ ដូច្នេះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយលោក Josh ។ ពួកគេគិតថាពួកគេអាចដកស្រង់យើងសម្រាប់សេវាកម្មរបស់ពួកគេនៅយប់នេះហើយដោះស្រាយបញ្ហាបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ យើងនិយាយអំពីការទិញយក។ ចនបានទាក់ទងពួកគេដើម្បីសួរថាតើយើងអាចធ្វើបានយ៉ាងឆាប់រហ័សយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដរាបណាការងារចំណាយតិចជាង 5 ម៉ឺនដុល្លារយើងមានដកស្រង់បីឱ្យជ្រើសរើស។ ប៉ុន្តែដូចខ្ញុំបាននិយាយថាយើងមិនអាចនិយាយថាដាក់ម៉ាស៊ីនកំដៅទឹកចូលបានទេ។ យើងក៏ត្រូវការការបញ្ជាក់លម្អិតផងដែរ។ ពិតប្រាកដទាំងនេះត្រូវបានតំឡើងនៅកន្លែងនេះ។ បន្ទាប់មកទទួលបានសម្រង់បីហើយសុំឱ្យពួកគេបញ្ជាក់ឧបករណ៍និងការងារសម្រាប់ការដកស្រង់នីមួយៗ។ តាមវិធីនេះប្រសិនបើការងារចំណាយតិចជាង 5 ម៉ឺនដុល្លារយើងមិនចាំបាច់ចេញទៅក្រៅហើយដេញថ្លៃទេ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីការលះបង់បន្ទាន់។ វាអាចទៅរួចប៉ុន្តែផ្អែកលើបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំជាមួយនឹងការលះបង់បន្ទាន់បន្ទាន់ អ្វីៗដូចជាប្រព័ន្ធទឹកក្តៅនិងទឹកក្តៅគ្រាន់តែត្រូវការជំនួស។ កាលពី 6 ឆ្នាំមុននៅពេលដែលស្ថានីយ៍ពន្លត់អគ្គីភ័យមានបញ្ហាយើងមិនអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនិងតំឡើងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបានល្អជាងនេះទេ។ ពួកគេនិយាយថាអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការវិនិយោគចំនួនអប្បបរមា។ ដូច្នេះយើងអាចមានការលំបាកមួយចំនួនក្នុងការទាមទារឱ្យមានការលះបង់បន្ទាន់ព្រោះយើងមិនអាចជំនួសអ្វីដែលយើងមានជាមួយរឿងតែមួយ។ បន្ទាប់ពីនោះយ៉ូហានបានមករកខ្ញុំយ៉ាងមុតមាំមកខ្ញុំ។ យើងខិតខំធ្វើចលនាយ៉ាងឆាប់រហ័សលើបញ្ហានេះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់បន្ថយល្បឿនអ្នកទេ។ ខ្ញុំគិតថាយ៉ាងហោចណាស់ 170,000 ដុល្លារនោះគឺចំនួនទឹកប្រាក់ដែលខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងបានផ្តល់ការផ្តល់ការចងចាំរបស់ខ្ញុំគឺថាយើងបានទទួលការបរិច្ចាគចំនួន 250,000 ដុល្លារហើយនោះគឺជាអ្វីដែលយើងមានហើយនោះជាអ្វីដែលយើងបានចែកវាស្មើគ្នា។ លោកអ៊ុំសង្ឃឹមថាយើងអាចរក្សាទុកវាក្រោម 200.000 ដុល្លារ។ លោកអ៊ុំប៉ុន្តែយើងត្រូវតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់រឿងនេះវាពិតជាអាចកើតឡើងហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់វាមិនអាចចរចារបានទេ។ តើយើងអាចពន្យារពេលបានទេព្រោះមិនមានទឹកនៅក្នុងផ្ទះបាយទេ? ត្រឹមត្រូវ។
[Kathy Kreatz]: شكراً جزيلاً. أوافق على أنه يجب علينا التصرف وفقًا لذلك، وأنا على استعداد للبدء في استبدال نظام الماء الساخن في مدرسة ميدفورد الثانوية. نحن نضع مشروع القانون هذا في أمرنا الدائم للتصويت عليه في اللجنة الكاملة.
[Alicia Hunt]: لكي نكون واضحين، هذا الاقتباس هو مجرد تقدير تقريبي. لذلك قد يكون هذا مختلفا. حسنًا، هناك شيء آخر لاحظته، وهو أنك ذكرت أنه ليس لدي جيب. يمكننا بالتأكيد الحصول على خصومات وفوائد من سلسلة وطنية. لذلك دعونا نحاول القيام بذلك قدر الإمكان. لدينا أشخاص طيبون يمكننا التعاون معهم ماليًا. حسنًا، بالطبع، نعم، أعلم ذلك، لسبب ما هو معروف مسبقًا. لذلك، قد تكون مؤهلاً للحصول على منح المجتمع الأخضر. لكن الجولة بدأت في سبتمبر ولم نبلغ ديسمبر. ويبدو أنه في ذلك الوقت لم تتح لنا الفرصة للحصول على منحة دراسية. هذا العام نحن مؤهلون للحصول على 100000 دولار فقط. لذلك أريد فقط أن أوضح. لا أعتقد أن هناك أي طريقة بالنسبة لنا للحصول على فوائد منتظمة. يمكننا الحصول على المساعدة من شبكتنا الوطنية.
[Kathy Kreatz]: كثير. هل لدى أعضاء لجنتي أسئلة للنساء؟ أليسيا هانتر أم السيد ماكون؟
[Paulette Van der Kloot]: مُطْلَقاً. ماذا نحتاج للمضي قدما؟ ما هي الخطوة التالية بالنسبة لنا؟
[Kathy Kreatz]: لذلك، أقترح المضي قدمًا في استبدال نظام إمداد الماء الساخن. لذا، كل ما علينا فعله هو التصويت على هذه القضية في هذه اللجنة الفرعية حتى تتمكن اللجنة بأكملها من التصويت على هذه القضية في الاجتماع العادي القادم. جيد جدًا. كما تعلمون، لكي يحدث هذا، يحتاجون إلى تصويت المجلس بأكمله لاستبدال نظام الماء الساخن. كما تعلم، كما قالت أليسيا، هذه حالة طارئة. لدينا حتى منتصف أغسطس لاستبداله. لهذا السبب علينا أن نفعل ذلك، هل تعلم؟ لذا سأدعم رأيك. شكرا لك لذا تفضل يا سيد روسو.
[Paul Ruseau]: أعني، أنا حقا لا أعرف. الآن، إذا كان أي شخص هنا يعرف الإجابة، فهل يجب علينا حقًا الانضمام أو التصويت؟ أريد أن أكون صادقًا: لن يتمكنوا من فعل أي شيء حتى السابع من يونيو. أنا أفهم أن كل يوم مهم.
[Alicia Hunt]: لذا، آمل أن يكون السعر الذي أعطيه للمهندس مقابل كل شيء، والميزات والتجميع، أقل من 10000 دولار. أعلم أن عمره أقل من 20 عامًا. آمل أن يكون قريبًا من 10، أي. قلت أنا وجون. لست متأكدًا مما تتضمنه ميزانيتك لحل هذه المشكلة أو ما إذا كان بإمكاننا الحصول على تصريح لأنه في ميزانيتي الآن سيتم اعتباره مشروعًا للطاقة. لقد تركتها لأنها كانت مجمدة. ولهذا السبب لم أتمكن من إنفاق الكثير من ميزانيتي هذا العام. سيأخذنا هذا ببساطة إلى حيث يمكننا الحصول على عرض أسعار. لذلك أعتقد أردت أن أتمكن أنا وجون من توظيف مهندس والعمل من أجل الحصول على الشهادة. لذلك قد لا نتلقى عرض أسعار حتى 7 يونيو، ولكن عندما نكون مستعدين لتلقي عرض أسعار، قمت بالتصويت وطلبت المتابعة.
[Paul Ruseau]: حسنًا، ما يقلقني هو أن لدينا اجتماعين آخرين متبقيين. أريدك، وليس أنت، ولكني أريدك، ولا أعرف ما إذا كان محامونا أو ممولينا هم من يقررون ما إذا كان ينبغي علينا الترشح للانتخابات بشأن هذه القضية أم لا. أعلم أننا نقوم بذلك بانتظام، لكن كما تعلمون، إذا صدر طلب تقديم العروض في 15 يونيو وعاد في 23 يونيو، فإننا وفي الواقع، إذا أردنا التصويت، فيجب إبلاغنا جميعًا مسبقًا بأنه يتعين علينا الاستعداد لاجتماع طارئ. كلانا يكره الاختباء بجانب النهر في المركز التجاري، وآمل أن نتمكن من ذلك. إذا لم ندخل، آمل ألا نسير على هذا النحو. كما تعلمون، ما لم يخبرونا به هو أن فواتير الطاقة هذا العام أعلى بالتأكيد من العام العادي مع كل المرشحات. لا أحد، لم نصوت له. لا أريد أن نشارك إذا لم نكن مضطرين لذلك. أليسيا، من فضلك، ولكن إذا كان جون أو المفتش يعرفان ذلك، افعلي ذلك الآن، ولكن فقط إذا كان بإمكانهما الحصول على إجابة حول ما إذا كان ينبغي لنا التصويت على هذه القضية ونقول نعم في السابع من يونيو. ولكن إذا تبين أننا لا نحتاج إليها، فلا ينبغي لنا أن نفعل ذلك. من الواضح أننا جميعًا متفقون، بغض النظر عن المبلغ، يمكننا استبداله.
[Kathy Kreatz]: أعتقد أنني ميرفي، ولست متأكدًا من وجوده، ولكني أعلم أنه لا يتعين علينا التصويت لتقديمه إلى طلب تقديم العروض. ليس علينا أن نفعل هذا. لكنني أعتقد أننا بحاجة إلى التصويت لتجاوز مرحلة الإصلاح والاستبدال. ولكن يمكن أن أكون مخطئا. لذا، ميرفي.
[David Murphy]: النساء الأزمة، أنا قادم. قام شخص ما بإيقاف تشغيل الكاميرا الخاصة بي. إذا كنت ترغب في فتحه مرة أخرى، سأكون سعيدًا بإصلاحه. أنا آسف. أنا أحاول... أنا هنا، آسف. هل يمكنك الإجابة على السؤال الأخير؟ أنا آسف.
[Kathy Kreatz]: حسنًا، نحن بخير أيضًا، نحتاج إلى انتخابات مجلس كاملة للمضي قدمًا في استبدال نظام الماء الساخن أو يمكننا التصويت الليلة وبعد الحصول على مراجع السيدة، يمكن أن يبدأ العمل قبل اجتماع 7 يونيو. مكتب هنتر؟
[David Murphy]: أعتقد أن اللجنة هي واحدة من تلك المجالات التي إذا كانت اللجنة لا تريد منا أن نمضي قدمًا، فيجب عليها التصويت لتقول إننا لا نمضي قدمًا. إذا كانوا راضين عن التقدم الذي أحرزناه، نعتقد أنه يمكننا الاعتماد على قانون المشتريات المكتوب (الذي تسيطر عليه الطبيعة إلى حد كبير) لإصدار طلب عرض من خلال توقيع عقد الإيجار ومن ثم القيام بالعمل. إذا كنت أعتقد ذلك، فهذا يعني أنه سيتعين علينا أن ندفع ثمن ذلك. وضعنا المالي، كما سمعتم مني من قبل، نحن متقدمون قليلاً على أنفسنا من حيث أن التضخم لدينا مرتفع للغاية. أنا أحب ذلك في الشمال. لذلك لدينا القدرة على التمويل. وأعتقد أن لدينا السلطة القانونية للقيام بذلك. أعتقد أن مجلس إدارة المدرسة لديه الحق القانوني في الاعتراض وإخبارنا بعدم القيام بذلك، ومن المحادثة التي سمعتها الليلة لا يوجد دليل على ذلك. لذلك أعتقد إن التصويت والثقة والدعم لما نحاول القيام به هو موضع تقدير دائمًا. لكنني لا أعتقد أن هذا يحدد سببًا للإصلاحات العاجلة، ومن الناحية القانونية لا أستخدم هذا المصطلح الآن. لا أعتقد أن من مسؤولية الحكومة الاستجابة لطلب اللجنة طالما أن هناك أموالاً، ونحن لا نأخذ أموالاً من أشياء أخرى تطلب المفوضية من الولايات المتحدة دفعها. هل هذا منطقي؟
[Paul Ruseau]: هذا صحيح. أريد أن أكون الشخص الذي نربطك به. هذا يجب أن يحدث.
[David Murphy]: هذا صحيح. نريد فقط أن تعرف أننا ننفق المال. أعني أنها ممارسة جيدة من جهتي. لكننا نتحدث عن سخانات المياه. نعم، أعتقد أنه بالنسبة لسخانات المياه والغلايات والمولدات والمراحيض، أعتقد أنه عليك أن تفترض أن كل هذه التكاليف سيتم دفعها في نهاية السنة المالية وسنحقق ربحًا. الآن، كما تعلمون، خصص مجلس المدينة الأموال الفائضة أو أموال تحسين رأس المال للمناطق. وأعتقد في هذه الحالة، على الأقل فيما يتعلق بسخانات المياه، أننا من المحتمل أن ننفق أموالاً إضافية.
[Kathy Kreatz]: أوركون
[David Murphy]: شكرا لك، شكرا لك
[Kathy Kreatz]: شكرا لك هل لديك المزيد من الأسئلة لمورفي؟ نعم، لدينا أفكار. سوف نشارك الاستطلاعات فقط في الاجتماعات المستقبلية. نحن لا نحتاج موافقتك، لذلك لدينا الأول والثاني. لا أتذكر إذا كنا قد أطلقنا اسم الكوكتيل أم لا، آسف إذا نسيت، لكنني أعلم أنني تخيلت أنه أمي. اتخذ فان دير كلوت خطوة إلى الوراء. سأقبل الاستئناف. آنسة فان دير كور؟
[Paulette Van der Kloot]: أبيض
[Kathy Kreatz]: السيد راسل؟ هذا صحيح. والزوجة. صدقني، نعم. نعم، في هذه الانتخابات هناك 3 أصوات مؤيدة ولا يوجد تأييد. حسنًا، بعد ذلك سنواصل الحديث عن نفس الموضوع، ولكن عن القارب البخاري في مدرسة كورتيس تافتس الثانوية. لذا، يا ماكلولين، إذا كنت تريد إصلاح هذه المشكلة بدلاً من الاستعادة الكاملة، فيجب عليك استبدال الجزء. أعتقد أنه يمكنك شرح ذلك بهذه الطريقة ليس الاستبدال الكامل، بل الاستبدال الجزئي. ثم سأترك لك حل هذه المشكلة.
[John McLaughlin]: បាទ / ចាសនៅពេលនេះយើងមិនអាចរកឃើញការជំនួសពេញលេញសម្រាប់ឡចំហាយដូច្នេះឡចំហាយត្រូវបានផលិតចេញពីផ្នែកដែលសមស្របទាំងអស់។ ផ្នែកនីមួយៗត្រូវបានភ្ជាប់។ ដូច្នេះយើងបានរកឃើញពួកគេមួយចំនួនដែលបានដួលរលំរកបំណែកហើយដាក់វាឱ្យឆ្ងាយរដូវរងានេះដូច្នេះយើងអាចរកឃើញពួកគេនៅពេលដែលគ្មាននរណាម្នាក់អាចធ្វើបាន។ យើងបានរកឃើញពួកគេនៅកន្លែងណាមួយនៅ Maine ។ ខ្ញុំបានបើកការបាញ់ប្រហារយើងបានចាប់ពួកគេហើយបន្ទាប់មកយើងបានដាក់ពួកគេចុះព្រោះយើងបានធ្វើការជួសជុលជាបណ្តោះអាសន្នដូច្នេះយើងនឹងមិនចាំបាច់បិទកំដៅនៅក្នុងអគារនេះទេខណៈពេលដែលការជួសជុលរួចរាល់។ ឥឡូវមាននរណាម្នាក់នៅទីនេះយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការជួសជុលវា។ អញ្ចឹងខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថាតើវានឹងត្រូវចំណាយប៉ុន្មានប៉ុន្តែជាក់ស្តែងខ្ញុំនឹងស្នើសុំឱ្យអ្នកចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាដែលថាតើវានឹងត្រូវចំណាយប៉ុន្មាន។ ប៉ុន្តែធាតុជាច្រើនរបស់វាគឺផ្អែកលើអ្វីដែលដេវបាននិយាយថាយើងបាននាំវាមកអ្នកពីព្រោះយើងចង់អោយអ្នកដឹងថាមានបញ្ហាមួយចំនួនដែលយើងត្រូវដោះស្រាយអ្នកដឹងថាខ្ញុំចង់និយាយអ្វី? ដូច្នេះទេ ការបោះឆ្នោតសម្រាប់ការបោះឆ្នោតសម្រាប់រឿងនេះនិងការបោះឆ្នោតសម្រាប់រឿងនោះ។ ប៉ុន្តែយើងធ្វើកិច្ចប្រជុំអនុញ្ញាតិអោយយើងអាចប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានរបស់យើងនិងអ្វីដែលយើងត្រូវចងចាំហើយអ្វីដែលកើតឡើង។ ខ្ញុំចង់និយាយថាអ្នកដឹងខ្ញុំមានន័យថាទោះបីជាអ្នកចង់ចាប់ផ្តើមនេះក៏ដោយខ្ញុំគិតថា RFPs ទាំងអស់នឹងចូលទៅក្នុងគម្រោងទាំងបីនេះដែលជាម៉ាស៊ីនភ្លើងអ្នកដឹងទេដូច្នេះខ្ញុំព្រមានអ្នក នៅផ្នែកខាងក្រោយនៃដំបូលអាងទឹកយើងបានធ្វើការជួសជុលជាបណ្តោះអាសន្នទៅនឹងដំបូលអាងទឹក។ ខ្ញុំបានផ្ញើវាមកពួកគេបាននាំវាមកពួកគេបានមើលវាហើយឱ្យខ្ញុំនូវសម្រង់មួយដើម្បីជំនួសដំបូល។ ដំបូលត្រូវតែជំនួស។ វានឹងមានរបារព្យុះបណ្តោះអាសន្ននៅពេលវេលាជាក់លាក់។ ជាអកុសលតម្លៃគឺថ្លៃណាស់។ ជំនួសដំបូលនេះ។ ឥឡូវនេះយើងមានខ្សែព្យុះបណ្តោះអាសន្ននៅលើដំបូលហើយអ្នកគ្រាន់តែអាចប្រាប់ថាតើវាអស្ចារ្យប៉ុណ្ណា។ អូសូមទោស។ វាមានចំនួន 625.000 នាក់ខ្ញុំគិតថានោះជាតម្លៃនៅក្នុងតំបន់នេះ។ ឥឡូវនេះយើងមានលេខឥឡូវយើងមានដំណោះស្រាយបណ្តោះអាសន្ន។ វាគ្រាន់តែផ្តល់នូវព័ត៌មានមួយចំនួនដែលអ្នកដឹងថាវានៅកំពូលរបស់វាហើយអ្នកដែលដឹងប្រហែលជានឹងមានអាហារូបករណ៍ MSBA ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងនឹងព្យាយាមទទួលបានជំនួយពីអេសប៊ីបាដើម្បីជំនួសដំបូលរបស់សាលាប៉ុន្តែដំបូលរបស់យើងមិនធំគ្រប់គ្រាន់ទេប៉ុន្តែប្រហែលជាមានអ្វីមួយនៅទីនោះដែលអាចជួយយើងបាន។ បើមិនដូច្នោះទេខ្ញុំបាននិយាយថាយើងមានដំណោះស្រាយបណ្តោះអាសន្ន។ ខ្ញុំមិនគិតថាមានការលេចធ្លាយនៅក្នុងអាងនៅពេលនោះទេ។ ខ្ញុំយល់ថាដោយសារតែលក្ខណៈនៃបញ្ហាដំបូលជាន់គឺសើមប៉ុន្តែតើបញ្ហាមួយនេះដែលពិតជាត្រូវការដោះស្រាយឥឡូវនេះទេ? ខ្ញុំមិនដឹងទេប៉ុន្តែបញ្ហានេះចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយ? បាទអរគុណ។
[Kathy Kreatz]: شكرا لك إذن أنت تعرف أنني أعني أنني سأفعل العملية التي نقوم بها أدناه هي كما لو كنا ننفذ عمليات الاستبدال الفردية التي يجب تنفيذها على سخان مياه تشيجا.
[John McLaughlin]: لنفس السبب: اشترينا الجزء. لذلك يتعين علينا أن ندفع للعمال لتثبيته. لذلك هناك الكثير لا أعرفه. في الواقع، قد تكون أيضًا تكاليف التشغيل.
[Kathy Kreatz]: جيد جدًا. حسنًا، هذا يعطي المزيد من المعلومات ونعم، يمكنك الاستمرار في عملك. ومن الواضح أننا بحاجة إلى معرفة هذا. هل تعلم إذا كنا نوصي بهذا الإعلان؟ هل لديك ثانية؟
[Paulette Van der Kloot]: الاثنين.
[Kathy Kreatz]: حسنًا، سوف نستأنف. السيد راسل؟
[Paulette Van der Kloot]: أبيض
[Kathy Kreatz]: شاد ។ مصنوعة من القماش؟
[Paulette Van der Kloot]: أبيض
[Kathy Kreatz]: والزوجة. كروز؟ هذا صحيح. حسنًا، المقالة التالية أوه! أعتقد أننا سننجح لأن لقد علمنا من ماكلولين أنه سيتم إصدار طلب تقديم عروض للمولد. أردت فقط التحدث إلى ماكلولين وعن التغييرات التي طرأت على المدرسة الثانوية والتي قادتنا إلى الاجتماع قبل المشروع. لذلك سمعنا عن ذلك. لذا فإن ماكلولين، كما تعلمون، موجود بيننا. في الاجتماعات الأخيرة والعديدة السابقة ناقشنا المولد ومن المهم جدًا أنه لا يعمل. نعتقد أنه بدون كهرباء لا توجد حرارة. إلخ. نحن بحاجة إلى استبداله. لذلك نحن جميعًا متفقون، كما تعلمون، نريد مواصلة هذا المشروع ولا أعتقد أننا بحاجة إلى مناقشة الأمر أكثر لأننا ناقشنا هذا العام الدراسي بالفعل. جميع اجتماعات اللجنة الفرعية التي حضرتها عُقدت في المبنى وفي الميدان. لذا، في هذه المرحلة، أقترح ببساطة الاستمرار في استبدال مولد الطوارئ في مدرسة ميدفورد الثانوية، والذي نعلم أنه لن يعد جزءًا من برنامج طلب تقديم العروض في نهاية هذه السنة المالية، على ما أعتقد، يا سيدي. فهل هناك واحدة ثانية؟ الاثنين. لا بأس في الدعوة للتصويت. لدينا جدة. كاروسو. هذا صحيح. النساء فاندركلوت. هذا صحيح. والزوجة. كريتز نعم. إذن لدينا 3 أرقام موجبة و0 أرقام سالبة. لدينا أحدث مشاريعنا، وهو برنامج تحويل مدرسة ميدفورد الثانوية، حيث استمعنا إلى معاينة لاجتماع سابق حول المشروع. تقدر تكاليف الإصلاح بمبلغ 19.027 دولارًا. المحول معطل جون هل يمكنك التحدث؟ أعلم أنه مكسور ويحتاج إلى الإصلاح، لكنني لست متأكدًا من معنى "Taktor". هل يمكنك مشاركة هذا؟
[John McLaughlin]: أريد أن أفعل هذا. وهذا يعني أن المحول الآخر يعمل. إنها تعمل. سيكون ثلث الطريق المؤدي إلى مدرسة ميفورد الثانوية عبارة عن تقاطع كهربائي رئيسي يدخل ويخرج من الموقع الجديد. يقوم المحول بتزويد قاطع الدائرة الكهربائية بالطاقة، والذي يتعطل بعد ذلك ويبدو أنه يمثل ثلث النظام الكهربائي للمبنى. إنها تعمل. إنه يعمل، هناك تسريبات. هناك تسرب النفط. ربما قبل بضع سنوات كان لديهم جهاز كمبيوتر، أيا كان. وبالتالي، فإن PCBS خطير للغاية. منذ وقت طويل، قمنا بإزالة لوحة الدائرة الكهربائية وقمنا بتشحيمها بزيوت مختلفة، ومع مرور الوقت يمكن أن تخرج الأختام. إذن ماذا يحدث عندما نفعل هذا؟ لقد قمت بالتدقيق. نقوم بإجراء فحوصات التأمين كل عام؛ ننصحك بفحص الزيت في النظام. لذلك انتظرتهم وأرسلوا لي جهاز اختبار الزيت للتحقق والتأكد من أن كل شيء على ما يرام. في هذا الوقت، جاء كهربائي لرؤيتي وشعر أن الزيت منخفض، لذلك لم يرغب في تجربة مستوى الزيت المنخفض هذا. لذلك تحدثت مع كهربائيني وقام بتوصيلنا إلى هذا السباق العالي. من سيأتي للعمل وتشغيل المولد. كنت أفكر بصراحة، كنت بحاجة فقط للتأكد من وجود 20 ألف دولار في ميزة الشراء، هل يمكنني بالفعل توظيف شخص ما ومنحه 20 دولارًا، أم يجب أن أجمعهم معًا وأعطيهم ثلاثة عروض أسعار؟ سيكون عليك على الأرجح نشر ثلاثة اقتباسات. انها حقا على الرادار. هذا هو بالتأكيد الشيء الصحيح الذي ينبغي عمله. ربما تعلم أن هذا لا يمنحك سوى فكرة صغيرة. أعتقد، كما تعلمون، أن هناك بعض الفهم لما يحدث في المباني والفروع، وكذلك الحياة في تلك المناطق التي نتواصل معها. لكن هذا حقًا شيء سيتعين علينا التعامل معه مهما حدث.
[Kathy Kreatz]: شكراً جزيلاً. ماكلولين أسئلة حول هذا؟
[Unidentified]: أوركون
[Kathy Kreatz]: لذا، كما تعلم، بعد أن انتهيت من هذه العملية، أوصي بمواصلة منح الإذن لجون إم سي. ماك هونغ، السيد ويندوز مينغ، الرجاء إصلاح المحول.
[Paulette Van der Kloot]: الاثنين.
[Kathy Kreatz]: حسنًا، سأشارك. السيد راسل؟ هذا صحيح. النساء فان دير كلوت؟ هذا صحيح. والزوجة. ماكلولين، أنا آسف جدا. لا أعرف لماذا أقول هذا.
[John McLaughlin]: هذا كل شيء.
[Kathy Kreatz]: نعم 3، إذا كانت الإجابة بنعم، 0، وإلا فسيخرج البرنامج. لقد تحققت للتو من بريدي الإلكتروني. ليس لدي البريد الإلكتروني لأحد. لقد تلقيت بريدًا إلكترونيًا من السيد فولتون وشاركت هذا الخطاب وسأشاركه معك. أريد فقط أن أشير إلى أن الميزانية بأكملها وجميع العروض التقديمية موجودة في الكتالوج الذي أنشأته سوشي. شكرا جزيلا لك سوزي. أنت عونا كبيرا. لدي الكثير من العقبات الصور وكل شيء متضمن. هذا كل شيء. إذا لم يكن هناك المزيد من الأسئلة، أوصي بإنهاء الاجتماع. الاثنين. التصويت على الاستئناف. السيد راسل؟
[Unidentified]: أبيض
[Kathy Kreatz]: شاد ។ مصنوعة من القماش؟
[Unidentified]: أبيض
[Kathy Kreatz]: والزوجة. كروز؟ هذا صحيح. نعم، لقد انتهى هذا الاجتماع. أوركون