[Carrie Anne]: Mwen se Jocelyn McCarthy e mwen gen rapò Mustang isit la. Mwen te avèk Bobby Maloney, direktè Medford High School Atletik. Ki sa ki defi yo kòm yon direktè espò?
[Robert Maloney]: Defi regilye a chak ane se bidjè. Nou te gen chans gen yon direktè, yon majistra ak yon tablo lekòl ki sipòte tras vil nou yo ak jaden atletik. Klima a se dekline, ki se difisil pou sezon otòn ak sezon prentan espò. Nou te gen anpil chans nan Medford, nou te gen kèk fasilite bon ak kèk preri bon, se konsa nou raman anile anyen. Konklizyon an se ke nou vle atlèt nou yo gen eksperyans pozitif isit la. Trè kèk moun ale nan pwofesyonèl yo, yo menm ale nan kolèj ak konpetisyon, se konsa nou vle timoun nou yo gen yon anpil eksperyans nan isit la.
[Carrie Anne]: Ki sa ki se pwosesis la nan anplwaye yon antrenè nouvo?
[Robert Maloney]: Nou entèvyouve, pibliye, ak premye gade pou pwofesè yo. Li se yon bon bagay yo gen yon pwofesè nan bilding lan paske yo konnen li se yon ekstansyon nan salklas la. Li se yon bon bagay yo gen yon nèg Medford ki enplike. Dènyèman, nou te gen chans ase anboche kèk antrenè Medford. John Skerry se yon ti gason Medford. Li jis pran swen nan baskètbòl gason an. Li te ale nan Tufts University. Rayanne Forbes se nan pozisyon Dave McCarthy, ki te deside pran retrèt ou. Li se yon ti fi soti nan Medford ak li te ale nan Northeastern Inivèsite, se konsa nou te gen chans gen kèk gwo antrenè Medford isit la.
[Lydia Ryan]: Bonjou, mwen se Lydia Ryan nan rapò a Mustang ak nou nan estad la Medford High School ak John Skerry. Bonjou, Mesye Scree. Kòman ou ye jodi a?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Mwen byen. Ou ok?
[Lydia Ryan]: Mwen byen. Se konsa, Mesye Scree, ki sa ki wòl ou nan Medford High School?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Oke, mwen se yon nouvo antrenè baskètbòl kolèj timoun yo ak yon manm nan ekip la Sipò Medford High ansèyman, e mwen menm tou akredite travay pou tout pwofesè m 'yo.
[Lydia Ryan]: Sa a se etonan, mwen espere ou konprann. Se konsa, ou ka ban nou yon istwa nan epòk la baskètbòl?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Natirèlman, mwen te fèt ak leve soti vivan nan Medford. Mwen panse ke mwen te grandi sou pwogram nan MCE nan ane 1980 yo. Jou lekòl segondè mwen yo te nan Malden Katolik, se konsa mwen te jwe ak taffs yo. Mwen te kòmandan an nan ekip baskètbòl Tufts 'ak depi lè sa a, mwen te resevwa fòmasyon pa Tufts. Mwen menm mwen te resevwa fòmasyon nan Inivèsite Suffolk. Ane pase a, mwen te yon asistan teknisyen nan Lekòl Segondè Milis e nou te avanse nan trimès yo nan Nò III.
[Lydia Ryan]: Li nan gwo. Ki objektif ou ye ane sa a?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Oke, kounye a mwen deja konnen timoun yo. Mwen wè yo chak jou nan koridò a epi ou vle bati yon pwogram ki kòmanse depi nan konmansman an. An reyalite, nou te kòmanse, epi nou kontinye sa nou te rele pwogram nan boul otòn Medford, ki se yon pwogram pou youn a uit seri. Anjeneral, nou gen pifò elèv ki soti nan yon degre nan sizyèm ane ki satisfè chak samdi epi yo toujou ouvè a piblik la, kidonk si ou pa fè sa, yo pral wè ak abònman, ki se benefisye. Ann kòmanse ak Basics yo. Nou pa pral antre nan jwèt la touswit. Pou timoun ki pi piti, nou itilize yon panyen ki pi piti ak yon boul ki pi piti. Se konsa, mwen vle eseye bati yon plan ki enplike nan timoun ki soti nan lekòl segondè. Osi lwen ke timoun yo isit la yo konsène, sa a se lekòl la. Mwen vle asire yo ke yo òganize. Lè sa a, baskètbòl vini dezyèm fwa. Mwen te di tout timoun yo mwen te wè nan sal la chak jou, premye fanmi, Lè sa a, lekòl la, Lè sa a, baskètbòl. Sa a se yon bagay nou ap eseye viv.
[Lydia Ryan]: Sa a se yon bon fason yo viv. Dekri plan sezon ou yo ak nenpòt ki plan pwofesyonèl pou jèn Medford.
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Oke, jan mwen mansyone pi bonè, pwogram nan boul otòn pou jèn timoun ki kalifye pou youn a uit. Pou moun ki nan lekòl segondè yo, yo te panse sou eseye, premye bagay la mwen ta di se deformation. Si ou panse ou an sante, li ka pa apwopriye. Epi, si ou konnen li pa apwopriye, ou gen Eskalad. Nan Massachusetts, tès pa kòmanse jouk Lendi apre Jou Aksyon de Gras, kidonk, ou gen kèk tan. Men, jouk lè sa a, li te jis yon kesyon de jwèt pwòp ou a, k ap travay nan tan pwòp ou a, ak reyèlman mete bagay sa yo nan klas la.
[Lydia Ryan]: Se konsa, sa ki filozofi ou sou disiplin?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Mwen dwe disipline. Mwen pa gen anpil règ, men règ prensipal mwen an se rive sou tan. Si ou an reta epi ou pa pare, w ap distrè koekipye ou yo, ou ap distrè kamarad klas ou yo. Se poutèt sa, li sèlman devlope bon abitid. Kòm mwen te di anvan, mwen pa gen dè santèn de règleman diferan, men mwen konnen ke yon bon koekipyèr, yon bon elèv, yon bon pitit gason, yon bon frè, epi yo pa dwe an reta.
[Lydia Ryan]: Ki jan ou fè jere tès la ak pwosesis taye lenn?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Oke, jan mwen te di, nou pral kòmanse fè tès nan Lendi apre Jou Aksyon de Gras. Konbyen kote nou pral genyen pou ekip la, nou pral wè apeprè 15, 16, 17. Nou pral gen yon ekip premye ane, Lè sa a, yon ekip kolèj jinyò, ak Lè sa a, yon ekip kolèj. Tout bagay sa yo pral kòmanse nan Lendi apre Jou Aksyon de Gras. Se konsa, si ou se yon elèv premye ane sa a, se ase yo jwe foutbòl sou ekip la kolèj, mwen ta mete l 'sou ekip la kolèj. Si ou se yon jinyò oswa granmoun aje, ou konnen, Pwen sa yo louvri pou nenpòt moun. Mwen se yon Senior Member ane sa a, se konsa tout moun gen yon adwaz pwòp. Si ou te eseye li anvan epi yo pa te reyisi, tounen. Lefèt ke ou te sou ekip la nan tan lontan an pa t 'garanti anyen m'.
[Lydia Ryan]: Ekselan. Se konsa, ou pral eseye anseye jwè ou yo ak baskètbòl, ki jan fè fas ak li?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Oke, pou eksperyans pèsonèl ak pwofesyonèl mwen, baskètbòl se yon pwofesè ekselan nan lavi. Se konsa, ou konnen, si mwen jis anseye baskètbòl jwè mwen an, mwen pa fè byen. Nan nivo sa a, li nan travay mwen ak travay ekip mwen an, depreferans jwè mwen prepare pou kolèj. Si baskètbòl se nan tan kap vini an oswa ou pa, Mwen bezwen prepare pou kolèj. Si ou pa vle ale nan kolèj, mwen dwe ede yo prepare pou mache travay la. Se konsa, baskètbòl, ou konnen, ou konnen, ki sa ou fè sou tribinal la se sou tan, apre règleman yo, tout nan ladrès sa yo, ladrès lavi, yo ka transfere nan pwochen etap la nan lavi, tankou mwen te di, si li nan yon inivèsite, yon fòs travay oswa yon militè oswa yon militè, oswa yon ane vakans. Lè sa a, baskètbòl ka ede w prepare pou tout bagay sa yo.
[Lydia Ryan]: Ekselan. Kijan lavi ou afekte?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Gran. Tout eksperyans yo mwen gen nan lavi mwen ka atribiye dirèkteman nan baskètbòl. Lè m 'te nan Tufts, mwen te gen opòtinite pou retounen nan lekòl gradye akòz baskètbòl, se konsa mwen te resevwa jaden an nan edikasyon. Tout koneksyon yo mwen te fè nan lavi mwen, byenke evidamman mwen pa t 'ale nan NBA a, Pi bon zanmi m 'se yon moun mwen te jwe ak ki resevwa fòmasyon. Se konsa, baskètbòl se toujou koneksyon an li pral fè kounye a, ak koneksyon an li te fè kounye a, si wi ou non nan nivo lekòl mwayen oswa nan nivo kolèj yo, yo pral swiv l 'pou tout rès lavi yo.
[Lydia Ryan]: Ki sa ou ta di nan premye ane elèv yo ki ap fè tès ekip la?
[LRgDo3q--Pg_SPEAKER_09]: Mwen pral di li soti. Mwen pral di mwen pa pral bliye sante mwen. Mwen pa ka ba ou kèk timoun nou pral kite dèyè, men Pratike, travay nan jwèt la kounye a, fè fas ak boul la kounye a. Ou konnen, ou ka fè 100 pouse ak 100 vant chak jou. Fè sante ou nan bon kondisyon. Yo jis vin eseye. Mwen pral eseye kenbe kòm anpil elèv ke posib paske mwen pa vle vire desann nenpòt ki moun.
[Lydia Ryan]: Mèsi Mesye Skerry. Mwen se Lydia Ryan, siyen. Tounen ba ou.
[Carrie Anne]: Pwofesè kò mwen, Mesye Gruth, se isit la. Kòm yon pwofesè fizik, ki sa ki defi yo?
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_10]: Kòm pwofesè fizik, gen kèk gwo defi nou sèlman wè timoun de fwa chak sis jou. Se konsa, nou pral definitivman dwe monte nan premye elèv la nan ane a, dezyèm elèv la nan ane a, fizik, ki se aktyèlman ki baze sou kondisyon fizik. Se konsa, nou yo ap eseye transmèt bon abitid sante fizik epi fè yo, tankou aprann pran swen nan tèt nou. Mwen ta renmen wè yo chak jou. Se konsa, ou konnen li nan yon ti kras difisil paske nan orè nou an, jwe pou vakans ak bagay sa yo tankou sa, gen nan yon chans mwen pa pral wè yon jenn ti kabrit tout semèn.
[Carrie Anne]: Ki responsablite pou yo te yon pwofesè fizik?
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_10]: Nou gen anpil responsablite. Nou responsab pou abitid ki an sante nan prèske tout timoun nan lekòl sa a. Ou konnen, nou wè tout elèv yo, epi li nan gwo. Mwen renmen fason nou fè li. Premye ane elèv yo ak dezyèm ane elèv yo kòmanse ane a, Junior ak Senior Laj. Men, nou gen yon anpil nan responsablite. Tankou mwen te di, ou konnen, transmèt abitid ki an sante ak asire w ke timoun sa yo konnen ki sa yo ap fè, prepare yo pou yo. Ou konnen, nou ap eseye fè yo pi byen ke posib pou fè lavni yo pou pa gen pwoblèm sante.
[Carrie Anne]: Èske ou gen yon plan etid nan degre yo varye?
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_10]: Nou fè sa. Premye ane nan espò yo rele egzèsis fizik. Gen anpil tès fòs. Nou fè tan. Nou fè tès pesmekè, tès koube, tès koupi byen, rale-up tès yo. Elèv yo dezyèm ane yo pi konplè. Yo rele li yon eleman kapasite, fondasyon kapasite kò, eskiz. Elèv yo dwe kenbe dosye yo. Nou itilize yo fè yon katab sou papye reyèl, men ane sa a nou yo ap eseye nimerik download tout dokiman yo. Gen plis estrikti anatomik, plis sistèm kò, pi fon.
[SPEAKER_04]: Bonjou, mwen Amber Harbison, mwen nan Syans Fwa a ak Leila se avè m '. Ki pwojè ou ye? Fondamantalman, sa a se yon fason nou vle eseye jwenn chemen yo espesifik ki enplike nan yon maladi ak fè l 'ak molekil. Mwen panse ke li se yon pwojè trè bon paske nou ka reyèlman wè anpil aspè diferan nan syans. Ou pa poukont ou, ou konnen Chimik. Li se yon sipèpoze nan anpil jaden diferan. Nou pote soti nan jeni anpil biotechnologie, sentèz anpil, anpil papye. Li nan gwo yo wè, ou konnen, ki jan tout jaden yo vini ansanm. Se konsa, li trè enteresan.
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_03]: Mwen isit la nan Syans Ranvèse Fair Victoria Rashti ak Mesye Wilson. Mesye Wilson, ki jan ou ye jodi a?
[SPEAKER_03]: Ekselan. Ou ok?
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_03]: Mwen gwo, mèsi. Se konsa, poukisa ou te deside ale nan Syans Fwa a ranvèse jodi a?
[SPEAKER_03]: Mwen espere ke yo gen yon chans yo aprann sou aparans la vre nan syans. Se poutèt sa, tout kalite sa yo anba etid. Nan teyori, kèk nan yo ka chanje mond lan. Kèk nan yo se reyèlman gwo. Epi yo gen opòtinite pou wè ak wè estati li yo. Petèt li enspire kèk nan yo ale pi lwen pase rechèch sou byoloji oswa chimi, men konsidere ki jan pou aplike pou li. Sa a se yon gwo egzanp.
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_03]: Ki sa ki se youn nan eksperyans pi renmen ou jodi a?
[SPEAKER_03]: Mwen te sèlman wè kèk nan yo byen lwen tèlman, men gen nan yon pè ki vrèman gwo. Nan yon sèl kote, gen yon mesye k ap travay sou potansyèl mitasyon bakteri yo pwodwi anzim ke gen moun ki reyèlman manke soti sou kò yo. Lè sa a, li pale sou entolerans laktoz. Moun yo entolerans laktoz, ak yon anzim yo rele lactase disparèt. Ou ap chèche nan yon menm jan ak sa a. Se konsa, yo pa janm gen fè li travay epi pa janm bezwen pran grenn fè li. Nan ka espesyal ou ap pale de, efè segondè li yo pi grav pase entolerans laktoz ak nan vant fache ak bagay sa yo tankou sa. An reyalite, sa ka mennen nan maladi devlopman nan sèvo, elatriye. Fason sa a mwen ka chanje lavi moun. Sa a se reyèlman plezi. Gen yon lòt mesye k ap travay pou jwenn fason pou ede pwoblèm bakteri antibyotik ki reziste a. Se konsa, yon bagay trè enteresan. Kòm mwen te di, mwen jis mwatye chemen, se konsa mwen kap pou pi devan pou rès la.
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_03]: Se konsa, se nenpòt nan eksperyans sa yo menm jan ak sa mwen te fè nan lekòl gradye?
[SPEAKER_03]: Non, pou mwen, mwen pa te patisipe nan eksperyans gwoup. Mwen te yon elèv byochimik pou yon ti tan ak Lè sa a, yon biyografi dedye, men mwen pa janm te yon pati nan eksperyans nan laboratwa mesye sa yo te fè. Sa a se konplètman diferan de chans lan ou gen bati yon inivèsite.
[4up_cmlg7RM_SPEAKER_03]: Mesye Wilson, sa a se gwo. Mèsi anpil. Pran plezi nan rivyè Syans san Patipri a.
[SPEAKER_03]: Tout se byen. Mèsi, ou.
[Carrie Anne]: Eske ou te wè li? Kisa ou wè? Sibstans ti bebe. Ki sa ki se yon ti bebe? Wi, pa anpil. Ki pwoblèm nan?
[SPEAKER_04]: Pa gen anyen.