[Jenny Graham]: Здравствуйте, сэр Я Дженни Грэм. Я являюсь председателем комплексного комитета средней школы Медфорда. Со мной наш главный архитектор. Его зовут Мэтт Райс из SMMA. Мэтт, спасибо, что присоединился ко мне.
[Matt Rice]: Спасибо Да, меня зовут Мэтт Райс, архитектор и директор SMMA. Мы являемся архитекторами нового проекта средней школы Медфорда.
[Jenny Graham]: Мы собрались здесь сегодня, чтобы поговорить о том, что, как мне кажется, постоянно задавало вопрос сообществу, когда мы проходили ранние этапы процесса проверки средней школы Медфорда. В частности, мы находимся на стадии ТЭО и изучаем детали. У нас был каждый уголок двора, и нам начали говорить, какое пространство нам нужно в новостройке. Итак, я позволю Мэтту описать процесс и то, с чего мы начнем технико-экономическое обоснование.
[Matt Rice]: Спасибо, Дженни. Поэтому главная задача, с которой мы сейчас сталкиваемся, — это понять размеры нового здания. Мы делаем это путем создания так называемой пространственной сводки. Обзор помещений представляет собой подробный перечень каждого помещения, используемого в новом здании средней школы. Мы планируем, как будет выглядеть средняя школа сегодня, и смотрим в будущее. Поймите цели и стремления нового пространства, которое можно включить в здание. Краткое описание помещения включает в себя занятые и незанятые помещения, такие как лестницы, коридоры, технические помещения и все необходимое для поддержания здания. Объединив занятые и незанятые площади, получим общий размер здания.
[Jenny Graham]: Я считаю, что если вы внимательно следите или следите за тем, что происходит со строительным комитетом, то знаете, что это только испортит день, когда мы опубликуем этот проект. Итак, теперь документ доступен вместе с некоторыми пояснениями к множеству строк и столбцов в нем. Мы завершим этот документ к концу февраля и представим его в MSBA для улучшения результатов нашего технико-экономического обоснования. Я думаю, что люди много задавались вопросом с тех пор, как мы это сделали, и теперь у них есть возможность кратко взглянуть на детали этого помещения и сказать, что это не то, что я имел в виду, когда сегодня думал об этих пространствах в средней школе Медфорда. Я пригласил Мэтта присоединиться ко мне, и по пути мы поговорим с некоторыми студентами и учителями, и мы сможем развеять некоторые мифы и действительно подтвердить то, что нам до сих пор говорила правда процесса. Я думаю, что жители Медфорда действительно заботятся об этом проекте. Здесь много энергии, и я думаю, что на этом этапе важно убедиться, что мы все говорим об одном и том же: о том, как здание выглядит сегодня и о том, как мы планируем будущее. Итак, давайте поговорим о некоторых распространенных вопросах, которые мы слышим, и если у вас есть дополнительные вопросы, свяжитесь с нами. Если есть еще достаточно вещей для обсуждения, скоро у нас будет еще один эпизод. Но у нас есть кое-какие важные дела, поэтому я думаю, что у нас все будет хорошо.