[Michael McGlynn]: 일어서서 충성의 맹세에 동참해 주십시오.
[Roy Belson]: 나는 모든 사람을 위한 자유와 정의와 함께 하나님 아래 논쟁의 여지 없이 서있는 미국과 공화국의 국기에 충성을 맹세합니다.
[Michael McGlynn]: 비서가 전화할 거예요. 나에게 줘 나에게 줘 나에게 줘 참가 투표는 7표였으며 부재자 투표는 없었다. 사업을 수행하기 위한 정족수가 있습니다. Sky Rim 파일럿 제안에 관한 2015년 10월 19일 회의 회의록이 승인되었습니다. 팬들은 모두 그렇다고 답했다. 상대가 없습니다. 네, 그게 있어요. 미팅 과정을 진행합니다. 수카리는 법을 공포하고 금융이체 움직임을 언급했다. 비서가 전화할 거예요.
[Robert Skerry]: 스쿠디노. 이것은 정확합니다. 멘도사. 병아리.
[Michael McGlynn]: 따라서 찬성은 7표였으며 반대는 없었다. 송장이 승인되었습니다. 급여 승인. 이 움직임은 DiBenetto가 명령했습니다. 비서가 전화할 거예요. 여성 맞습니다. 베네데토 씨.
[Robert Skerry]: 팔코 씨.
[Michael McGlynn]: 씨 맞습니다.
[Robert Skerry]: 끔찍한 사람. 이것은 정확합니다. 상황
[Unidentified]: 알칼데 맥글린.
[Michael McGlynn]: 이것은 정확합니다. 이 프로젝트에는 7표가 투표되었지만 한 표도 투표되지 않았습니다. 급여가 승인되었습니다. 국무장관 보고서, 아니오 위원회 보고서, No. 위원회 참여번호 딘의 보고서. 우리가 그 일을 하기 전에 교과과정 위원회의 한 위원이 학교 이사회 위원인 Chris Craig를 철로 뒤에 우리와 함께 앉도록 초대했습니다. 오늘 저녁에 여러분을 환영합니다. 친애하는 대통령 각하, 대통령 각하.
[Roy Belson]: 내 생각엔 우리가 그것을 의제에 올릴 수 있을 것 같지만 Melanie가 특수 교육에 참여하기를 원할 때 그녀도 참여할 것입니다.
[Michael McGlynn]: 판결을 유예하겠다는 Van Dyck의 동의를 지지하는 사람들은 지지를 받았습니다. 이것은 정확합니다. 법이 정지되었습니다. 멜라니? 아소탕 제가 회의 중이어서 커뮤니티 참여 위원회에는 아무 것도 없지만, 네, 정말 죄송해요.
[Melanie McLaughlin]: 사실 저는 그런 걸 물어본 적이 없어요. 나는 너무 신났다. 오늘 저녁에 막 도착했어요. 감사합니다. 잠시 동안 규칙을 제쳐두어 주셔서 감사합니다. 다음 달에 특히 선거를 위해 학교 위원회에 전화하고 싶습니다. 우리는 다음 달(12월 9일) Medford 특수 교육 학부모 자문 위원회 회의에 학교 위원회를 초대합니다. 그는 9세에서 7세 사이에 앤드류 고등학교에 다녔습니다. 잘 모르겠지만, 우리는 여러분이 영원히 머물기를 기대하지는 않지만 커피를 마시고, 케이크를 먹고, 학교 위원회 구성원, 특히 새로운 학교 위원회 구성원을 환영하는 것을 즐깁니다. 이는 단지 인사를 하고 대화를 계속하는 방법일 뿐입니다. 그게 다야. 이번 수요일에도 Andrew 중학교에서 7~9시간의 기본 특수교육이 있습니다. 솔직히 이것은 사람들, 특히 일반교육 교사들이 특수교육과 기본권에 대해 배울 수 있는 좋은 기회입니다.
[Michael McGlynn]: 그게 다야.
[Ann Marie Cugno]: 오르콘
[Michael McGlynn]: 오르콘
[Ann Marie Cugno]: 저는 그저 감사하다는 말을 전하고 싶습니다. 또한 제가 합류하고 싶지만 오늘 밤 말보로로 가서 연설해야 한다는 점도 알아주셨으면 합니다. 그럼 포스팅해보겠습니다.
[Roy Belson]: 친애하는 대통령 각하, 대통령 각하. 시장님, 국장님, 당연히 전화 통화를 해야 하기 때문에 빨리 말씀드리고 싶습니다. 나는 앞으로 일어날 일에 대해 우리가 같은 입장에 있는지 확인하고 싶습니다. 아시다시피 우리는 워싱턴 DC로 가기로 합의했습니다. 저희 보험사에 확인해 봤습니다. 등. 최근 사건으로 인해 이번 여행을 취소할 계획입니다. 불행히도 이와 관련된 몇 가지 보안 문제가 있습니다. 보험은 비용의 최소 75%를 보장합니다. 우리는 비용의 100%를 벌 수 있습니다. 그렇지 않은 경우, 학생과 다른 사람들이 나머지 작업을 수행하도록 돕는 방법이나 나중에 수업 일정을 다시 잡는 방법에 대해 논의하겠습니다. 그러나 이러한 특별한 시기에는 보안이 부족합니다. 젊은이들은 거리, 공공 장소, 궁전 및 기타 유사한 장소에서 자신을 찾습니다. 최신 뉴스와 전 세계 테러리스트 그룹의 일부 성명을 고려할 때 지금은 여행자에게 무서운 시기입니다. 그러므로 이의가 없으면 즉시 항복하겠습니다. 대통령님, 이의 있으신가요?
[Robert Skerry]: 지사.
[Michael McGlynn]: 추후 공지가 있을 때까지 이 투어를 취소하는 것이 좋습니다. 이 청원에 대한 모든 지지자들은 동의를 표명했습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 이것은 정확합니다. 알아요, 알아요, 몇몇 아이들이 이번 여행을 가고 있다는 걸 알아요. 그들은 정말 기대하고 있어요. 전에 그들과 얘기해본 적 있나요? 오늘 토론이 될까요?
[Roy Belson]: 글쎄요, 고등학교 때 다양한 불화가 있었지만 Bernadette가 바로 그 중심에 있었습니다. 베르나데트. 이것에 대해 이야기해 주실 수 있나요?
[Bernadette Ricciardelli]: 좋은 아침 물론 저희는 매니저의 결정을 기다리고 싶어서 공식적인 공지를 보내지 않았습니다. 어떤 학생들은 하루 중 다양한 시간에 약간의 두려움을 가지고 부모님에게 다가갑니다. 낮에는 적어도 두 명의 학부모가 교장에게 연락하여 우려를 표명했습니다. 아니, 학생들은 모르지만, 지금 부모님들이 지켜보고 계시다면 아마 그럴 수도 있을 것입니다. 우리는 매우 유감스럽게 생각하며 이것이 시민들에 대해 더 많이 알 수 있는 좋은 기회라는 것을 알고 있습니다. 곧 두 친구 Nalitha Lebouri와 Nicole Chalifoux가 이곳에 도착하여 매우 실망했습니다. 우리는 메드포드에서 그들을 위해 만들 수 있는 다른 기회에 대해 이야기했습니다. 우리는 그들이 실망할 것이라는 것을 알고 있습니다. 그들의 친구들은 실망했습니다. Taryn Ross와 Michael Scogorger는 이를 통합하기 위해 열심히 노력했습니다. 그들은 매우 실망했습니다. 하지만 우리 모두는 안전이 중요하다는 것을 알고 있습니다. 이것이 첫 번째이자 가장 중요한 질문입니다. 그러므로 당연히 우리는 이 결정을 받아들이고 효과적으로 앞으로 나아갈 것입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 구체적으로 물어볼 수 있다면 행사 주최측과 협의가 진행 중인지, 연기 가능성은 있는지 알고 싶습니다. 다른 학교 시스템도 비슷한 문제에 직면할 수 있기 때문입니다.
[Bernadette Ricciardelli]: 그래서 우리는 내일 출발하는 브루클린이 아직 도로에 있다는 것을 오늘 오후에 알게 되었습니다. 48시간 후 또는 48시간 이내에 사라집니다. 이틀 전에는 저희처럼 취소하고 75% 환불을 받을 수 있는 옵션이 없었기 때문에 이것이 그들의 결정에 어떤 영향을 미쳤는지 잘 모르겠습니다. 오늘의 여행사는 우리의 우려에 잘 응답했습니다. 나는 Michael Dromm과 Taryn Rose와 함께 그들과 이야기를 나눴습니다. 그들은 매우 지식이 풍부하고 도움이 됩니다. 그는 주저하지 않았습니다. 그들은 단지 보험회사에 연락하고 싶어할 뿐입니다. 그래서 검사관이 말했듯이 어떤 이유로 든 이제 취소되었습니다. 이 카테고리에서는 75% 캐시백을 받을 수 있습니다. 부모는 100% 보상을 받을 수 있습니다. 우리는 노력하고 있지만 적어도 75%를 얻을 것입니다. 이것이 사실이다
[Paulette Van der Kloot]: 감사합니다 더 많은 이야기를 들으니 기쁘네요. 이는 학생들에게 매우 실망스러운 일입니다.
[Michael McGlynn]: 선생님.
[Ann Marie Cugno]: Bernadette, 우리는 그것이 25%라는 것을 알고 있습니다. 우리가 말하는 돈은 무엇입니까?
[Bernadette Ricciardelli]: 솔직히 니콜이나 니카가 정말 그럴 자격이 있는지 모르겠습니다. 제가 알기로는 비용은 약 550달러 정도입니다. 이게 맞나요? 가격은 약 550달러이다. 따라서 해당 금액의 75%는 약 420달러에 해당합니다. 아 알았어 즉, $550의 75%가 거기에 있습니다. 그래서 100달러 정도 나왔어요.
[Ann Marie Cugno]: 알아요, 나중에, 아마도 6개월 정도 후에 미래에 대해 이야기할 수 있는지 묻고 싶었어요.
[Bernadette Ricciardelli]: 그래서 여행사 주문은 지연이 아닌 직접 취소를 하게 되었습니다. 원래는 연기하려고 했었는데 이번 주문은 취소가 된거겠죠? 이렇게 하면 학생들은 돈을 돌려받을 수 있습니다. 나중에 원하시면 정확한 시간에 대해 논의할 수 있습니다.
[Roy Belson]: 시장님, 모두가 알아야 할 것이 하나 더 있다고 생각합니다. 분명히 우리는 이런 종류의 일을 좋아하지 않지만 Skype를 통해 MP 및 직접 말할 수 있는 다른 사람들과 대화할 수 있을 것입니다. 그런 다음 내일 아침에 그것에 대해 생각해 보고 적어도 그들에게 유용할 또 다른 경험을 만들 수 있는지 알아볼 것입니다.
[Ann Marie Cugno]: 이제 여기서 논의했으니, 학부모에게 이메일이나 전화를 통해 통보가 됩니까?
[Bernadette Ricciardelli]: 우리는 이것을 논의해야 합니다. 실제로 회의 전에 Michael Skurka와 전화로 이야기를 나눴는데 그의 질문은 '부모님과 어떻게 소통합니까?'였습니다. 그러니 부모님을 기억하세요. 항공편이 취소되고 75% 할인을 받을 수 있습니다. 모든 학생들은 우수한 보험을 갖고 있습니다. 오늘 밤 이후 이 문제에 대한 공식 논의 방식은 내일 아침에 결정될 것입니다. 우리는 몇 명의 학생에 대해 이야기하고 있습니까?
[Roy Belson]: 32, 35쯤.
[Ann Marie Cugno]: 36. 그래서 회의를 듣는 것보다 더 개인적인 것이 되기를 바랍니다. 시간이 부족해서 힘든 건 알지만, 친구 두 명 외에 다른 일을 할 수 있다면 정말 감사할까요? 두 명의 파트너. 지도를 그립니다. 지도를 그립니다. 이렇게 하면 목록을 중단하고 신속하게 부모에게 연락할 수 있습니다.
[Michael McGlynn]: 서비스 수준 계약 ។
[Erin DiBenedetto]: 안전은 학생들과 그들의 보살핌에 대한 나의 주요 관심사이지만 단지 궁금할 뿐입니다. 호환 시스템에 대해 알고 계십니까? 당신은 1위입니까? 우리뿐인가요?
[Bernadette Ricciardelli]: 나는 단지 궁금했다. 그래서 제가 오늘 행사를 진행하는 회사와 이야기를 나누었을 때 그들은 Medford Today의 소식을 듣고 싶다고 말했습니다. 다른 학교 시스템은 언급되지 않았습니다. 브루클린이 있는데, 이번 주에 문을 닫은 학교가 몇 개나 되는지 모르겠습니다. 나는 브룩이 그런 사람이라는 것을 안다. 방금 말했듯이 브록은 계속 발전하고 있습니다. 다른 학교 시스템은 모르겠네요.
[Erin DiBenedetto]: 이번 학년도에 이 그룹의 학생들과 같은 일을 할 수 있는 또 다른 기회가 있을 것이라고 생각하십니까?
[Bernadette Ricciardelli]: 차 안에는 어른이 몇 명이나 있었는지 모르겠어요. 이번 학년도에 그런 일이 일어날지는 확실하지 않습니다. 상황이 진정되어 우리 학생들이 여행할 기회를 갖게 되기를 바랍니다. 워싱턴 D.C.행 항공편 아시다시피, 이곳은 훌륭한 도시이며 우리 수도에 대해 배울 것이 많습니다. 그래서 올해는 아니더라도 다음 학년도에는 이런 기회를 다시 가질 수 있기를 바랍니다.
[Roy Belson]: 내 말은, 지금은 분명히 불안이 고조된 시기라는 것입니다. 중요한 행사가 끝난 후. 그리고 우리는 이러한 문제를 해결하는 방법에 대해 생각해야 합니다. 몇 주 안에 상황이 바뀔 수 있으며 앞으로 몇 달 안에 더 많은 일이 일어날 수 있습니다. 국제적 차원에서 무슨 일이 일어날지에 대해서는 알려진 바가 거의 없습니다. 우리는 학생들의 안전을 위험에 빠뜨리는 행동을 하기 전에 모든 사람에게 경고할 기회를 주어야 합니다.
[Michael McGlynn]: 오르콘
[John Falco]: 오르콘
[Michael McGlynn]: 이 청원에 대한 모든 지지자들은 동의를 표명했습니다. 이것은 정확합니다. 제안이 승인되었습니다. 항공편이 취소되었습니다. MAIA 스포츠 리포터가 회장입니다.
[Roy Belson]: 시장님, 저는 Rachel Berry의 방문을 알리고 그녀를 여기로 초대하여 이 보고서를 발표하고 일부 학생들을 기리는 행사에 참여하도록 하겠습니다.
[Rachel Perry]: 좋은 아침 Jack Dempsey, Gigi Braga, Victoria Lahey, Katina Lahey에게 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 그들은 자신들이 하고 있는 일, 즉 Crystal Campbell Softball Championship과 Crystal Campbell 장학금을 위한 기금 마련을 위해 무엇을 하고 있는지 설명하는 멀티미디어 스포츠 비디오를 보여주었습니다. 5월에는 1위를 차지했습니다. 그들은 또한 400달러의 장학금을 받았습니다. 그들은 금요일 질레트 스타디움에서 영예를 안게 될 것입니다. 그들은 질레트 스타디움에서 대규모 회의를 열고 있습니다. 귀하의 비디오가 표시됩니다. 그들은 가격에 대한 영수증을 줄 것입니다. 그래서 그들은 훌륭한 일을 해냈습니다. 봄에 체육부에서 그런 기회를 보았습니다. 나는 잭에게 전화했다. 난 그게 당신이라는 걸 알아요 제가 정리해서 학생들을 불러서 영상을 정리했어요. 보셨는지 모르겠지만, 정말 좋은 영상입니다. 그들은 훌륭한 일을 했습니다. 그래서 Jack, Gigi, Katrina 및 Victoria에게 전화하고 싶습니다. 레이첼? 비디오를 보고 싶으면 온라인으로 볼 수 있나요? 그게 다야. 이미 Medford 웹사이트에 있습니다. 글쎄, 완벽해. 예, 페이지에 있습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 영상을 볼 기회가 생겼습니다. 사이트에 가서 보고 클릭했는데, 영상을 볼 때 이 학생들이 너무 자랑스럽다고 말씀드리고 싶습니다. 눈물이 핑 돌았습니다. 이 상을 받은 학생들이 정말 자랑스럽습니다. 매우 감사합니다.
[Rachel Perry]: 하르툼의 승리. 카트리나 라헤. 브라가는 고민했다. Deoldsy, 몇 마디만 말씀해 주실 수 있나요?
[Unidentified]: 내가 말할 수 있는 것은 이 아기들이 나를 아름답게 만든다는 것 뿐이다. 그게 내가 말할 수 있는 전부입니다.
[Michael McGlynn]: 모든 학생들의 좋은 결과를 축하드립니다. 특히 이것들은 Medford 고등학교에 다니는 동안 우리는 지역 사회 생활의 다양한 측면에서 세 명의 젊은이와 함께 일할 기회를 가졌습니다. 그들은 하는 모든 일에서 성공합니다. 나는 Gigi와 Dempsey와 함께 비디오를 볼 기회가 있었고 그들은 정말 놀라운 일을 해냈습니다. 모든 것과 그들이 한 일에 대해 생각할 때 모든 장학금 모금 행사는 다른 학생들에게 기회를 제공합니다. 여러분은 이 세 젊은 여성이 성취한 것을 자랑스러워해야 하며, 우리 모두는 여러분을 축하합니다. 모두가 일어서서 묵념으로 희생자들을 추모해 주시기 바랍니다. 그리고 파리에서의 주말의 생존자들. 본 회의에서는 본 보고서에 대한 보고서 아카이브를 접수 및 보관하기로 합의하였습니다. 이 청원에 대한 모든 지지자들은 동의를 표명했습니다. 그 반대는 그렇지 않습니다. 네, 그게 있어요. 이 보고서는 승인되어 보관되었습니다. 외국어 장학금 수여에 대해 보고합니다. 친애하는 대통령 각하, 대통령 각하.
[Roy Belson]: 시장님, 토너먼트 디렉터에게 연락하여 수상에 대한 의견을 듣고 우승자에게 자기 소개를 요청하겠습니다.
[Bernadette Ricciardelli]: 좋은 아침 사실 저는 외국어 교사인 Nicole Chalavo에게 물어보고 싶습니다. 그는 오늘 밤 이 학생과 함께 이 행사에 참석했습니다. Nicole님이 직접 보고서를 제출하고 싶으시다면.
[Rmp1s_8uCxM_SPEAKER_18]: 감사합니다 좋은 아침 Medford 고등학교의 이탈리아 학생인 Rachel Garland는 최근 Federazione Assiazione Abrozeese로부터 1,000달러의 장학금을 받았습니다. 미국은 이탈리아 연구에 탁월합니다. Rachel은 10월 10일 저녁 North Boston에 있는 Filippo's Restaurant에서 열린 FAU 연례 갈라에서 장학금을 받았습니다. Rachel은 그녀의 어머니와 Medford 고등학교 출신의 이탈리아인 교사 세 명, 그리고 나와 동행했습니다. 상태 모니카 카네타 부인과 비앙카 호프만. 또 다른 현역 고등학생은 두 장의 장학금을 받았고, 두 번째 학생도 그날 저녁 두 장의 장학금을 받았습니다. 장학금을 받기 위해 Rachel은 이탈리아어 학습이 자신의 삶에 미치는 영향에 대한 에세이 작성을 신청해야 했으며 그날 저녁 이탈리아에서 전체 연설을 했습니다. 이번 행사에는 150명 이상의 협회 회원들이 참석했는데, 그 중 상당수는 타 주 출신이었습니다. 니콜라스 데 산데(Nicholas De Sandet) 이탈리아 총영사도 참석하여 이탈리아에서 레이첼과 대화를 나눴습니다. 올해의 축하 행사는 손님 중에는 이탈리아 출신의 Giostra Cavaleresca Di Sulmona 회원이 있기 때문에 특별합니다. 그들은 인기 있는 그룹이었으며, 멋진 르네상스 의상과 귀족적인 모습으로 모두를 기쁘게 했습니다. Geostra Middle East는 조용한 목소리와 드러머 아래 깃발이 전시되는 것과 함께 흥미진진한 귀환, 흥미진진하고 진정한 과거로의 귀환입니다. Rachel은 영광이며 우리 모두는 Medford 고등학교의 마지막 해를 자랑스럽게 생각합니다. 불행히도 Rachel은 오늘 밤 참석할 수 없었습니다. 아직 진행 중인 작업이지만 우리는 이를 매우 자랑스럽게 생각합니다. 그녀는 큰 소녀입니다. 감사합니다 정말 감사합니다.
[Michael McGlynn]: 우리 모두는 그녀에게 행운을 빌며 그녀가 잘한 일을 축하합니다. 나는 끝낸다. 신임 총영사인 니콜라스 드산티스(Nicholas DeSantis)는 좋은 사람입니다. 그는 우리 학생들과 또는 Medford에서 많은 시간을 보냈습니다. 그는 광장에 새 레스토랑의 리본 커팅을 돕기 위해 여기에 왔습니다.
[Rmp1s_8uCxM_SPEAKER_18]: 나는 그것이 무엇인지 봅니다. 실제로 레이첼은 연설 등을 준비할 때 이 일로 바빠서 모든 일을 하지 못했습니다. 모든 참석자에게. 영사는 그를 다시 테이블로 불렀고 그는 우리와 함께 앉았습니다. 그리고 각자 혼자서. 그들은 이야기를 나누며 즐거운 시간을 보냈습니다. 그래서 우리는 그도 그 관심을 받았는지 확인했습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 시장? 여성 쉐보레 또한 보고회에 참석해주신 세 분의 선생님께도 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.
[SPEAKER_02]: 우리의 기쁨. 그리고 아내. 빙 자크 부인 Hoffman은 올해 Medford에 새로 합류했습니다. 감사합니다 정말 훌륭해요. 감사합니다 감사합니다 감사합니다
[Michael McGlynn]: 이 제안에 대해 Mr. Val Falco(보고서가 승인되어 제출된 경우). 팬들은 모두 그렇다고 답했다. 그 반대는 그렇지 않습니다. 네, 그게 있어요. 이 보고서는 승인되어 보관되었습니다. 관리자님, 허가를 받아 푸에르토리코로 여행하실 것을 권장합니다.
[Roy Belson]: 나는 팀을 이끄는 Nelida Lepore에게 전화를 걸었습니다. 우리는 여행에 대해 이야기하고 있습니다. 아시다시피 이 나라의 수도가 가로막고 있습니다. 그래서 조금 다릅니다. 거리가 좀 멉니다. 그래서 우리는 오늘 밤 이 쇼를 보기에 좋은 장소에 있다고 생각합니다. 그런 다음 Nelida에게 보냈습니다.
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: 좋은 아침 네, 그렇습니다. 그리고 4월에도 여행을 계획하고 있습니다. 그때쯤이면 상황과 무슨 일이 일어나고 있는지 더 잘 이해할 수 있기를 바랍니다. 하지만 4월 방학에는 학생들과 함께 갈 예정이에요. 우리는 보통 목요일 저녁에 외출합니다. 이는 금요일이나 토요일에 로야 공항을 떠날 때 $45의 수수료로 인한 비용을 절약하기 위해 수행되었습니다. 대부분의 공항이 그런 것 같아요. 그래서 일부 학생들을 구하기 위해서입니다. 우리는 7일 후에 다시 돌아왔습니다. 하지만 펠리컨으로 가세요. 채용하고 싶은 학생 수에 따라 20~21명 정도 채용하고 싶습니다. 비행기 비용은 265달러입니다. 여행에 필요한 모든 것이 여기에 있습니다. 푸에르토리코의 가장 큰 장점은 코스타리카와 스페인에 가본 적이 있다면 푸에르토리코는 이 두 가지가 결합된 곳이라는 것입니다. 식민지 문화 경험도 많지만 과학적인 요소도 갖고 있어요. 그래서 우리가 한 일 중 하나는 Bioluminescent Bay를 방문하는 것이었고 그곳에서 학생들을 다시 만났습니다. 전 세계에 6개밖에 없고 푸에르토리코에는 2개가 있습니다. 그러면 정글과 같은 경험을 할 수 있습니다. 그런데 우리는 춤을 배웠어요. 우리는 사샤(Sasha)를 추었고, 올해는 아프리카 유산을 대표하는 또 다른 공유 섬인 바바(Baba)를 추었습니다. 또한 요리 수업과 지역 사회 봉사 활동도 포함됩니다. 우리는 학교를 방문할 것이며 학생들은 지역 사회 봉사 시간을 갖게 될 것입니다. 그래서 프로세스가 조금 다릅니다. 나는 현재의 교육적 필요에 따라 각 여행을 계획하고 최적화하려고 노력합니다. 여행 일정에는 항공편, 호텔, 하루 두 끼 식사가 포함됩니다. 그리고 쇼 티켓과 우리가 해야 할 일은 밧줄과 모든 것을 당기는 것뿐입니다. 그래서 이번이 기회가 되었으면 좋겠습니다. 현재 5명의 학생이 등록되어 있습니다. 이것이 학교위원회의 승인을 받았다는 것을 모두가 이해합니다.
[Ann Marie Cugno]: 씨 씨
[Michael McGlynn]: 정말 좋은 여행인 것 같습니다. 만약을 대비해서 4월에는 시간이 많아요.
[Ann Marie Cugno]: 우리를 방문해 주셔서 감사합니다. 이것은 정확합니다. 모두의 압박감을 즐겨보세요. 여성 이번이 좋은 기회라고 생각합니다. 불행하게도 제가 우려하는 점은 이러한 일이 그 어느 때보다 자주 발생하고 있는데 이 가격이 보험과 연관되어 있는가 하는 것입니다. 이것은 정확합니다.
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: 학생들은 항상 보험에 가입하는 것이 좋습니다. 이전에는 그들이 단지 우리를 보호하기 위해 여행을 하고 싶어했다면 우리는 요청했을 것입니다.
[Ann Marie Cugno]: 글쎄, 당신이 그들에게 말할 때, 그들이 이해한다면 그것은 기밀이 될 것이라고 말합니까?
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: ,A, 이것은 고정된 기독교입니다. 그 보유
[Ann Marie Cugno]: 이것은 정확합니다. 우리가 학생들을 위해 이런 여행을 할 때 그들을 포함시키는 것이 정말 도움이 되는지 확인하고 싶기 때문에 조사할 수 있습니다. 비용이 더 많이 들 것이라는 것은 알지만, 휴식을 취하면 비용을 절약할 수 있습니다. 보험은 여행 취소뿐만 아니라 우발적인 여행 취소도 보장해야 한다고 믿기 때문에 이것이 보험입니다.
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: 저는 1999년부터 학생들과 함께 여행을 해왔고, 우리는 항상 여행 패키지를 구매하기 때문에 여행이 학생들의 최우선 순위였습니다. 준비하세요. 저는 항상 말합니다. 당신은 그들 사이에 무슨 일이 일어나고 있는지 알 수 없으며, 이제 당신이 아는 것이 매우 중요합니다. 선택은 당신의 것이라는 뜻입니다. 이것이 그들이 내기한 것입니다. 가격은 일반적으로 약 $250이며, $260의 추가 예산이 필요합니다.
[Ann Marie Cugno]: 이는 참고용이지만 다른 가능성도 있습니다. 내가 그것들을 찾고 있었기 때문에 그것들이 짧다는 것을 알았습니다. 그렇기 때문에 더 많은 연구를 해야 합니다. 말하지는 않겠지만, 이 학생들의 직장과 그 일을 담당하는 사람들에게는 뭔가 특별한 것이 있는데, 저는 정말로 이 투어의 일부가 되어야 한다고 생각합니다.
[Erin DiBenedetto]: 나는 당신의 여정을 읽고 Sasaram의 지역 사회 봉사 측면을 포함시킨 것을 좋아했습니다. 저는 이것이 정말 좋은 균형이라고 생각하며 여기에 교육과 오락, 다른 커뮤니티 지원을 포함시킨 점이 마음에 듭니다. 그래서 나는 매우 관심이 있으며 이 리뷰를 여러분에게 남기고 싶었습니다.
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: 나는 지난 몇 년간 4~5개의 회사와 함께 여행을 했는데, 이것이 나에게 가장 인상 깊었습니다. 처음 푸에르토리코에 갔을 때 38명의 학생을 데리고 갔습니다. 파트너 외에도 회사가 있습니다. 긴급 상황이 발생하면 항상 우리를 따라다니는 자동차도 있습니다. 푸에르토리코는 미국과 똑같습니다. CVS, Walgreens, 모든 곳. 그러므로 우리는 이것을 활용해야 합니다. 그 학생이 약을 잊어버려서 우리가 그 학생에게 전화했습니다. 또 다른 흥미로운 점은 학생들을 치과에 데려가야 한다는 것입니다. 나는 당신이 그것을 감사할 것이라는 것을 알고 있습니다. 나는 학생과 함께 치과에 갈 것이라고는 결코 생각하지 못했다고 말했다.
[Erin DiBenedetto]: 나는 결코 알지 못할 것이다. 나는이 서비스를 정말 좋아합니다. 내 생각엔 아이들이 단지 Sandry를 데리러 집에 오는 것 같아요. 그들은 사회 참여에 대해 더 큰 존경심을 갖고 집으로 돌아갈 것입니다. 우리 학교 아이들은 매년 3주 동안 과테말라에 가서 숙제를 하고 완전히 다른 모습으로 돌아옵니다.
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: 정말 놀라운 일이었으며, 많은 학생들이 한 학기 또는 1년 동안 해외에서 생활했다는 것을 알고 있습니다. 그들은 항상 우리가 메드포드 고등학교에서 준비한 여행이 그들에게 앞으로 나아갈 수 있는 행복과 자신감을 주었다고 말합니다.
[Erin DiBenedetto]: 정말 훌륭해요. 우리 아이들에게 이런 것을 제공해 주셔서 감사합니다.
[CUpSL015tZc_SPEAKER_08]: 네, 좋아요. 나는 그의 눈에서 그것을 보는 것을 정말 좋아합니다.
[Michael McGlynn]: 그녀의 사건을 지지하는 사람들은 이 성명서의 사본을 온라인으로 공개하기 위해 노력하고 있습니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 그것들이 많이 있습니다.
[Erin DiBenedetto]: 감사합니다 즐겨라
[John Falco]: 좋아요, 고마워요. 오르콘
[Michael McGlynn]: 친애하는 매니저! 메타직업센터 개원일을 보고합니다.
[Roy Belson]: 창립회사의 사장인 토바리쉬씨는 직업학교 개교식에 참석한 인원수를 구체적으로 밝히지 않았습니다. 나는 이것이 모든 교장과 직업 학교 직원의 훌륭한 발표라고 생각합니다. 새로운 건강 보험 플랜은 놀랍습니다. 업데이트 문제 등의 문제에 특히 주의를 기울입니다. 직업훈련이 제공됩니다. 우리 감독은 하이디 리치(Heidi Rich)인데 그녀도 오늘 여기에 와 있습니다. 불행하게도 그의 어머니는 돌아가셨습니다. 당신에게 경고가 있습니다. 그녀의 이름은 일레인 다이애나입니다. 일정: 수요일과 목요일 저녁 Linerens에서 진행됩니다. 따라서 오늘 밤에는 이 보고서에 대해 논의하지 않겠습니다. 하지만 질문이 있으시면 기꺼이 답변해 드리겠습니다. 그렇지 않으면 나중에 이 문제를 남겨 두겠습니다. Heidi가 우리와 함께 있어 우리의 경력 계획에 대해 더 자세히 논의할 수 있습니다.
[Ann Marie Cugno]: 시장님, 사과드립니다. 알 하디디와 그녀의 가족에게 진심으로 조의를 표합니다. 그런데 그날 저녁 직업학교를 방문해주신 분들로부터 많은 피드백을 받았고 매우 좋아했습니다. 개학식에 참석한 많은 8학년 학부모들은 변화된 모든 것과 학생들에게 제공되는 기회에 관심을 보였습니다. 그래서 잠시 시간을 내어 이렇게 짧은 시간에 이렇게 큰 변화를 만들어낸 Ms. Riocio, 교직원, 학교에 감사드리고 싶습니다.
[Erin DiBenedetto]: 지사.
[Michael McGlynn]: 서비스 수준 계약 ។
[Erin DiBenedetto]: 그래서 저는 이 곳이 얼마나 아름다운지 말하고 싶습니다. 내 말은, 그것이 아름답다는 것이다. 욕실은 리모델링 중입니다. 가게는 정말 놀랍습니다. 아이들은 모두 관심을 보였습니다. 모두가 그것을 사용합니다. 직업학교용 옷. 그들이 학교에 대해 얼마나 자랑스러워하는지, 건물의 이 부분에서 편안함을 느끼는 것이 얼마나 행복한지 알 수 있습니다. 보는 것은 놀랍습니다. 그날 밤 페인트 가게에 데려간 차는 말할 것도 없고, 수리도 해 주고 머스탱 배지도 달았습니다. 99 듀랑고 입니다. 저는 정부가 이로 인해 이익을 얻을 것이라고 생각합니다. 이것은 매우 잘 작동합니다. 하지만 재미있었어요. 내가 거기 있는 동안 소년들이 다가와 그림을 그리기 시작했습니다. 그리고 그는 무장했습니다. 그것은 나에게 기쁨을 가져다 줄 뿐입니다. 따라서 지역 사회의 누군가가 정말 멋진 차를 가지고 있고 그것을 선물로 주고 싶어한다면 Wolf는 항상 그렇게 할 것입니다. 왜냐하면 그들은 자동차 상점과 자동차 수리점에서 일하기 때문입니다. 너무나 많은 어린이들이 이 프로젝트를 받고 있는 가운데, 프로젝트가 결실을 맺는 것을 보는 것은 놀라운 일입니다. 우리는 학생들과 그들의 건물의 청결함, 그리고 그들이 지난 5년 동안 이룩한 발전을 자랑스럽게 생각합니다. 그런 다음 자기 관리에 관한 것입니다. 이 위원회는 Med의 어린이들과 우리가 제공하는 프로그램에 투자합니다. 그리고 아내. 리치오는 신선한 공기를 마신다. 그러나 아직 공사중입니다. 언제나 좋은 학교였습니다. 클래식 매장은 아직 남아있습니다. 학생들에게 최고의 교육을 제공하고 있습니다. 그것은 자부심과 보석의 원천입니다. 몇 년 전에 그녀는 보석이었다고 말한 것 같아요. 커뮤니티에는 약간의 개선이 필요합니다. 와, 정말 똑똑해요. 정말 좋아 보인다. 우리 모두는 우리가 하는 모든 일을 자랑스러워해야 합니다.
[Michael McGlynn]: 또한 Louie에게도 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. 우리는 이를 실현하기 위해 25,000달러를 기부했습니다. 그리고 가구. 아, 팁의 팁. 의료 제품.
[Ann Marie Cugno]: 그리고 졸업생.
[Roy Belson]: 많은 졸업생들이 떠났습니다. 그냥 많은 사람들이요. 실제로 이것은 모든 다른 그룹에 적용됩니다. 그리고 가구.
[Michael McGlynn]: 가구 상자의 가구. 내부를 신뢰하십시오. 무료 가구가 많아요.
[Erin DiBenedetto]: 그리고 그의 매니저. 경영대학을 졸업한 후 망치를 들고 있는 그녀와 남편의 사진이 있었는데, 그들은 가게의 발전이 어떻게 변했는지 보면서 지폐와 손을 칠판 위에 올려 놓고 정말 최선을 다했습니다. 그것은 훌륭한 공동체 의식이고 재미있습니다. 저는 Medford가 지난 수년 동안 이 분야에서 해온 일을 정말 자랑스럽게 생각합니다. 우리가 함께 일하면 뭔가를 할 수 있다는 것을 보여줍니다.
[John Falco]: 지사. 어린이. 감사합니다, 시장님. 게다가 개막식에 참석할 기회도 있었습니다. 학교 위원으로서뿐만 아니라 학부모로서도 마찬가지입니다. 제 아들은 이제 8학년이 되었고 결정을 내렸습니다. 글쎄요, 우리가 길을 걷고 있을 때, 그는 그의 친구들, 그의 친구들, 그의 친구들, 그의 부모님들을 만났습니다. 제 말은, 정말 좋았어요. 내 말은, 얼마나 많은 사람들이 '그거 알아요? 우리는 직업 학교에 다녔다고 생각합니다. 이는 훈련이 얼마나 오래, 멀리 왔는지를 보여줍니다. 내 말은, 이것들은 당신이 열정을 가지고 상점에서 상점으로 이동하는 것들입니다. 아이들을 위해서, 아니면 학생들을 위해서라고 말하고 싶습니다. 그들은 공부하는 것에 집착합니다. 코치가 깊이 관여했다는 뜻이다. 그들은 훌륭한 일을 했습니다. 내 말은, Heidi와 그녀의 팀은 놀라운 일을 해냈다는 것입니다. 건강 프로그램은 훌륭합니다. 정말 좋아 보인다. 그들은 훌륭한 일을 했습니다. 전반적으로 오프닝 데이는 성공적이었습니다. 이건 등록번호로 판단할 수 있을 것 같아요. 이번 신설 카테고리를 보면 그 수준이 더욱 높아졌습니다. 이는 수년 만에 가장 높은 가격일 수 있습니다. 모두들 잘했어요. 사실 메드포드 고등학교를 한동안 다녔다가 몇 주 전에 다시 돌아왔어요. 이것은 매우 좋습니다. 선생님들과 잘 소통하세요. 그들은 또한 훌륭한 일을 합니다. 하지만 저는 직업과 고등학교에서 잘하고 싶습니다. 오르콘
[Paulette Van der Kloot]: 지사. 저는 11월 23-25일 오늘 저녁 정부 리더십 개발 프로그램의 일환으로 학생 6명과 상담사 1명을 위한 리더십 훈련에 참여할 수 있는 허가를 받았다는 사실을 언급했습니다. 그 결과 그들은 내년 가을에 열리는 전문가 리더십 컨퍼런스에 참석하기 위해 연구 위원회의 승인을 구하고 있습니다.
[Roy Belson]: 자세한 내용은 다음 회의 때 알려드리겠습니다.
[Paulette Van der Kloot]: 안돼 안돼 안돼 그래서 우리는 이것에 대해 투표해야 합니다. 네, 11월 23일 주말이에요.
[Robert Skerry]: 하얀색
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 우리가 그것에 대해 이야기해야 한다고 생각하는데, 그게 사실이 아니라고 생각해요. 할머니의 죽음이 거기에 있을 거라고 확신해요. 아마도 리치오의 어머니일 겁니다. 그래서 아마도 우리가 그것에 대해 논쟁이 없다고 생각한다면.
[Ann Marie Cugno]: 죄송합니다, 시장님. 이 보고서는 어디에 있나요? 여기서는 찾을 수 없기 때문입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 따라서 왼쪽 항목을 보면 학술 위원회 보고서: Medford Technical High School을 찾을 수 있습니다. 첫 번째 단락을 의미합니다. 응 마리아. 그래서 첫 번째 문단에는 오늘 시승에 참여하기 위해 승인을 구하고 있다고 나와 있습니다. OK를 추천합니다.
[Michael McGlynn]: 월요일. 이 제안의 일환으로 모든 사람이 기꺼이 자신의 의지를 보여줍니다.
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: 행운을 빌어요.
[Michael McGlynn]: 네, 그게 있어요. 보고서는 Scarpelli의 요청에 따라 승인되어 보관되었습니다. 팬들은 모두 그렇다고 답했다. 이것은 정확합니다. 위원회 회원들은 각 회원을 축하합니다. Falco와 Scarpelli는 최근 Midorda 의회 선거에 대해 이야기하고 있었습니다. 감사합니다 알든 모르든 교육의 수호자로 불린다. 예산을 준비할 때.
[Roy Belson]: 임대를 생각하고 있었는데
[Ann Marie Cugno]: 나는 이미 이것을 했습니다. 예산 책정이 더 쉽다고 말할 수 있나요?
[Michael McGlynn]: កុំបារម្ភអំពីវា។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលានឹងបម្រើនៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុងដែលជាឱកាសដ៏ល្អមួយ។ ខ្ញុំគិតថាវាពង្រីកកិច្ចពិភាក្សាទាំងអស់លើបញ្ហាពិគ្រោះយោបល់ជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងបញ្ហាអប់រំ។ សូមអរគុណ សូមសំណាងល្អចំពោះអ្នក។ អរគុណច្រើន។ នៅពេលដែលយើងសម្រាកអាជីវកម្មទាំងអស់ត្រូវបានបិទ។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ, ទេ។ អាជីវកម្មថ្មី, ការដោះស្រាយសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានបង្ហាញពីការចូលរួមយ៉ាងតុណត្រាដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់វេជ្ជបណ្ឌិតដានីយ៉ែល Casullo ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Casullo គឺជាពេទ្យធ្មេញដែលមានការគោរពយ៉ាងទូលំទូលាយដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Medford និងអតីតប្រធានក្រុមបាល់បោះនៅមហាវិទ្យាល័យរបស់គាត់។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានស្នើឱ្យមានដំណោះស្រាយដែលបង្ហាញពីការចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុតរបស់ខ្លួនទៅកាន់ក្រុមគ្រួសាររបស់លោកស្រីហៀហ្គីន។ លោកស្រីភឺហ្គីនគឺជាប្រធានប៉ូលីសរបស់ Medford គឺ Leo Sacco Jr. បានដោះស្រាយគណៈកម្មាធិការសាលា Medford សមាគមរបស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់លោក Alfred Palladino, Jr. លោក Palladino គឺជាឪពុកក្មេករបស់ឪពុកក្មេករបស់គណៈកម្មាធិការសាលាសាលា John Falco ។ បានដោះស្រាយគណៈកម្មាធិការសាលា Medford សមាគមរបស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Ann Marri Sarford ។ លោកស្រី Sanford គឺជាម្តាយរបស់គ្រូ Medford Laurie Ann និង Nicole Sanford ។ ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានបង្ហាញពីការចូលរួមដ៏ស្កប់ស្កល់ដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់ខ្លួនចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់បាបារ៉ា Steele Cassidy ។ បាបារ៉ាគឺជានាយកនៃការអប់រំពិសេសនៅតាមសាលារៀន Medford និងជាគ្រូបង្រៀនយូរអង្វែង។ គាត់គឺជាអ្នកជំនាញដ៏ឆ្នើមមួយដែលត្រូវបានគោរពដោយមិត្តរួមការងាររបស់គាត់និងជាមិត្តជិតស្និទ្ធទៅកាន់មនុស្សជាច្រើន។ ប្រសិនបើបញ្ហានេះត្រូវបានដោះស្រាយគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ចង់ចូលរួមរំលែកទុក្ខយ៉ាងជ្រាលជ្រៅដល់ក្រុមគ្រួសាររបស់អេលែនអិមដុនដូ។ Donahue គឺជាម្តាយរបស់នាយកអាជីព Heidi Riccio ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford បានចូលរួមរំលែកទុក្ខយ៉ាងជ្រាលជ្រៅបំផុតរបស់ខ្លួនទៅកាន់ក្រុមគ្រួសាររបស់ម៉ៃឃើលជីស្សីម៉ានខណៈដែលបញ្ហានេះត្រូវបានដោះស្រាយ។ Giselman ដែលជាជាន់ខ្ពស់មួយដែលបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អតីតយុទ្ធជននៅវិទ្យាល័យ Medford ។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford ចង់ចូលរួមរំលែកទុក្ខយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះក្រុមគ្រួសារដុនហ្វ្រីហ្វៀរ៉ា។ កញ្ញាហ្វៀរ៉ារ៉ាគឺជារដ្ឋបាលមួយសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ ខ្ញុំបានសុំឱ្យអ្នករាល់គ្នាឈរហើយសង្កេតមើលភាពស្ងៀមស្ងាត់មួយនាទី។ ឧទ្ទិសដល់អ្នកដែលបានទទួលមរណភាពថ្មីៗនេះ។ អ្នកដែលគាំទ្រដំណោះស្រាយទាំងនេះបានបង្ហាញពីកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់ពួកគេ។ ផ្ទុយគឺមិនមែនដូច្នោះទេ។ បាទពួកគេមានវា។ នាយករាយការណ៍អំពីផែនការទិវាអតីតយុទ្ធជន។
[Roy Belson]: 프로그램 디렉터인 Bernadette Rigodelli 시장 겸 의원이 재향군인 축구 프로그램에 대해 보고할 예정입니다.
[Bernadette Ricciardelli]: អរុណសួស្តី ដើម្បីរំលឹកពីទិវាសិទ្ធិរបស់អតីតយុទ្ធជនក្រសួងជាតិនិងការិយាល័យរបស់អ្នកឧបត្ថម្ភកីឡាករសឺរ៏សឺវីសសឺវីសជាអ្នកឧបត្ថម្ភកម្មវិធីទិវាយុទ្ធជនប្រចាំឆ្នាំ។ នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 15 របស់ខ្លួនកម្មវិធីផ្តល់ឱ្យសិស្សវិទ្យាល័យនិងគ្រូនូវឱកាសដើម្បីធ្វើអន្តរកម្មដោយផ្ទាល់ជាមួយអតីតយុទ្ធជន។ អតីតយុទ្ធជនធ្វើទស្សនកិច្ចនៅថ្នាក់រៀនវិទ្យាល័យដើម្បីពិភាក្សាពីបទពិសោធន៍ប្រយុទ្ធនិងការមិនប្រយុទ្ធរបស់ពួកគេជាមួយនិស្សិត។ កម្មវិធីនេះគឺជាបទពិសោធន៍ដែលផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកចូលរួមទាំងអស់សិស្សគ្រូនិងអតីតយុទ្ធជនដែលមានតម្លៃរបស់យើង។ ព្រឹត្តិការណ៍ឆ្នាំនេះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 5 ខែវិច្ឆិកាដែលមានសុទិដ្ឋិនិយមដោយលោក Ernest Lindsay នាយកទទួលបន្ទុកសេវាកម្មអតីតយុទ្ធជនលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Nicole Chimes នាយកនៃមនុស្សនិងលោក Nicholas Kane សាស្រ្តាចារ្យជាន់ខ្ពស់នៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ ថ្ងៃចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 7 ៈ 30 ព្រឹក។ សូមរីករាយជាមួយអាហារពេលព្រឹកស្រាលមួយនៅក្នុងបន្ទប់ប្រជុំប្រតិបត្តិរួមទាំងកាហ្វេនំដូណាត់ទឹកផ្លែឈើសិប្បកម្មនិងផ្លែឈើដែលផ្តល់ដោយដូណាត់របស់ដុនហ្វដនៅខាងលិច Medford ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថានំដូណាត់របស់ Dunkin នៅ West Medford បានបរិច្ចាគផលិតផលដល់ព្រឹត្តិការណ៍នេះអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ យើងពិតជាមានអំណរគុណណាស់ចំពោះពួកគេ។ មន្ទីរស្បៀងអាហារវិទ្យាល័យផ្តល់ជូននូវនំសាំងវិចនិងសាឡាដជាច្រើនប្រភេទសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់។ 21 អតីតយុទ្ធជនមកពីយុគសម័យផ្សេងៗគ្នារួមមានសង្គ្រាមវៀតណាមសង្គ្រាមលោកក្រពើនិងសង្គ្រាមនៅអ៊ីរ៉ាក់បានធ្វើទស្សនកិច្ចនៅថ្នាក់រៀនចំនួន 38 ហើយបានផ្តល់នូវបទពិសោធន៍និងការចូលរួមវិភាគទានរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថានៅឆ្នាំនេះជាលើកដំបូងខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាយើងមិនមានសង្គ្រាមលោកលើកទី 2 ទេ។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងបន្ទាប់ពីដំណើរការ 15 ឆ្នាំដែលគ្មាននរណាម្នាក់ចូលរួម។ ខ្ញុំដឹងថា Ernest Lindsay បានចូលមកជិតពួកគេ។ ខ្ញុំដឹងនៅពេលដែលវាមិនទទួលបានចម្លើយ។ យើងមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអតីតយុទ្ធជនទេ។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតខ្ញុំដឹងថាពួកគេខ្លះបានស្លាប់ហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំឃើញថាការនេះគួរឱ្យសោកស្តាយជាពិសេសជាពិសេសចាប់តាំងពីខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយនឹងកម្មវិធីនេះចាប់តាំងពីបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2001 ដែលជាគ្រូបង្រៀនហើយបន្ទាប់មកជាអ្នកគ្រប់គ្រង។ កម្មវិធីនេះផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់យើងនូវប្រវត្តិផ្ទាល់មាត់ពិតប្រាកដពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលនឹងជួយបង្កើនការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេក្នុងថ្នាក់រៀននៅក្នុងថ្នាក់។ ការឆ្លើយតបពីនិស្សិតសាមហាាមហាវិទ្យាល័យនិងអតីតយុទ្ធជនអំពីកម្មវិធីឆ្នាំនេះមានភាពវិជ្ជមានលើសលប់។ នៅក្នុងឯកសារភ្ជាប់ដែលអ្នកអាចមើលឃើញបញ្ជីអតីតយុទ្ធជនដែលបានចូលរួម។ ដូចដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីដំបូងអតីតយុទ្ធជនម្នាក់បានចែកឋានទៅភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការសម្តែងគឺលោក Michael Geiselman ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តឆ្លើយសំណួរណាមួយនៅពេលនេះ។
[Erin DiBenedetto]: 시장님, 우리 학생들과 함께 시간을 보내주셔서 감사하다는 감사의 편지를 교육청에서 교육감에게 보내드릴까요? 오르콘
[Bernadette Ricciardelli]: 우리는 일반적으로 각 코스에 대한 인정을 받기 위해 이렇게 합니다. 때때로 학급에서는 여러 서명이 담긴 카드를 배포합니다. 또 다른 수업에서는 재향 군인에게 개인 편지를 쓴 경험을 고려합니다. 일반적으로 인증서가 발급됩니다. 이 협약은 시 시장과 학교 및 인문학부 의장인 Nicole Chiesa가 서명했으며, 이들 역시 협약에 서명할 예정입니다. 아 좋아요.
[Erin DiBenedetto]: 나는 이것이 좋은 일이라고 생각하며 우리나라와 학생들을 위한 그들의 봉사에 감사드립니다.
[Michael McGlynn]: 감사합니다 쿠니오는 그것을 감지하고 보고를 보냈다. 팬들은 모두 그렇다고 답했다. 그리고 그 반대는 아닙니다. 네, 그게 있어요. 이 보고서는 승인되어 보관되었습니다. 9가지 사항, 협상 및 법적 문제. 절대. 여섯 번째 항목은 국가교육계획 평가보고서이다.
[Roy Belson]: 도지사, 위원, 위원회 전국 교육 발전 평가(NAEP)는 2년마다 실시되며 영어, 언어 및 수학 평가가 포함됩니다. 매사추세츠는 이 특정 범주에서 계속해서 선두를 달리고 있습니다. 매사추세츠의 3,000명 이상의 4학년 및 8학년 학생들이 두 과목에 대한 시험을 치렀습니다. Medford 학생들도 이 표본에 포함되어 있습니다. 뭐라고 이름을 붙일 수는 없지만 우리는 시험에 합격한 청년들이다. 2015년 NAEP 결과에 따르면 매사추세츠 4학년 평균 읽기 점수는 235점으로 2013년 232점, 전국 평균보다 221점 높았습니다. 매사추세츠 학생의 50% 그들은 전국 평균에 비해 35% 득점하고 향상되었습니다. 2001년부터 2009년까지 장애학생의 성적은 8% 향상되었습니다. 영어 학습자 역시 점수가 192점에서 200점으로 8점 상승했습니다. 이제 전체 보고서를 읽지 않겠습니다. 여기에서 결과를 확인할 수 있습니다. 이는 전반적인 진행 상황에 대한 아이디어를 제공합니다. 나는 당신을 위해 당신과 합류했습니다 Education Week 보고서는 현재 국가 데이터, 새로운 날씨 및 해당 지역의 테스트와 관련된 일부 정보를 제공합니다. 사람들은 NAEP가 오랫동안 존재해 왔다는 사실을 잊어버립니다. 나라 비교라든지 그런 얘기를 하잖아요. 이것이 전체 이야기는 아니지만, 매사추세츠가 미국 전역에서 어느 주에 속하는지에 대한 좋은 아이디어를 제공합니다. 이것은 우리가 알고 있는 것보다 더 많은 것을 말해 줍니다. 따라서 우리는 NAEP가 발표한 통계를 계속 분석하고 해마다 변화를 평가하는 추세를 살펴볼 것입니다. 이는 학생 성취도의 변화, 인구통계학적 변화 및 기타 관련 평가를 사용하여 학생 성과의 다른 측면을 알릴 수 있는 상황에 가장 적합합니다. 전국의 교육을 다루는 권위 있는 잡지인 Education Week에 대한 국가 분석 및 논평을 담고 있습니다. 귀하의 질문에 기꺼이 답변해 드리겠습니다.
[Erin DiBenedetto]: 그냥 빠른 제안입니다. 매사추세츠가 아직 여기에 있어서 다행이에요. 우리는 우리나라에서 이러한 지위를 갖고 있지만, 우리나라 상황에서는 그곳에서 지위를 잃고 싶지 않기 때문에 교육에 대한 지식과 투자가 필요합니다. 우리 순위는 매사추세츠가 아니라 모두가 조금씩 내려갔습니다. 이런 점을 기대하지 않으신다는 것을 알지만, 우리는 미국에서 잘했지만, 전 세계적으로 경쟁하고 있고, 이제는 전 세계에서 경쟁하기 때문에 경쟁을 강화해야 합니다. 이것이 세계화의 세상이다. 통계를 보내주셔서 감사합니다. 이것은 훌륭한 책이며 매사추세츠가 여전히 상위권에 있다는 것이 기쁘다. 오르콘
[Michael McGlynn]: Scott의 조언에 따라 보고서를 기록할 수 있습니다. 모든 적절한 상황은 예, 이것이 문서 업데이트 보고서에서 허용됨을 나타냅니다. 공원의 결과와 현황에 대해 박 선생님.
[Roy Belson]: លោកវាគ្មិននិងសមាជិកគណៈកម្មាធិការនៅពេលដែលយើងអង្គុយនៅរសៀលនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សានឹងធ្វើទស្សនកិច្ចចំពោះសំណើរបស់លោក Chester Chester ដើម្បីអនុវត្តប្រព័ន្ធកូនកាត់។ ភ័ស្តុតាងរួមបញ្ចូលអ្វីដែលយើងដឹងថា MCAs និងអ្វីដែលកំពុងលេចចេញជាា។ វាត្រូវបានគេហៅថា MCAS 2.0 ។ ឥឡូវនេះនឹងមានមនុស្សជាច្រើនដែលមានទស្សនៈខុសគ្នាលើបញ្ហានេះ។ វានឹងមានមនុស្សដូចនេះដែលខ្ញុំសូមណែនាំ MCAs តាមស្តង់ដារ។ វានឹងត្រូវបានអះអាងថា CARC ជំនួស MCAs ។ វានឹងមានអ្នកដែលគាំទ្រជំហររបស់ស្នងការនិងអ្នកដែលគាំទ្រកូនកាត់។ វានឹងមានអ្នកដែលគិតថាតេស្តគួរតែត្រូវបានលុបចោលទាំងអស់គ្នា។ ថ្ងៃខាងមុខនឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ខ្ញុំមានឱកាសនិយាយទៅកាន់រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងអប់រំលោក James Pizer ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទុកចិត្តរបស់កុមារនៅរសៀលថ្ងៃសៅរ៍។ យើងមានការពិភាក្សាខ្លះអំពីរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ស័យពីលទ្ធភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដែលអនុម័តម៉ាស៊ីន CAS 2.0 ។ ខ្ញុំសង្ស័យថានោះជាអ្វីដែលនឹងកើតឡើង។ សំណួរសំខាន់បំផុតគឺរបៀបធ្វើវាដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលត្រូវការនៅពេលនិងត្រូវការការរៀបចំ។ នៅក្រោមវិធីសាស្រ្តរបស់ស្នងការប្រសិនបើអ្នកបានយក MCAs ពីមុនអ្នកអាចបន្តធ្វើតេស្តបានមួយឆ្នាំទៀត។ ពួកគេអាចធ្វើបានកម្រងសំណួរបែបឧទ្យានមួយចំនួនដើម្បីធ្វើតេស្ដនិងមើលថាតើប្រជាជនធ្វើយ៉ាងម៉េច។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងចតអ្នកនឹងបន្តចត។ វានឹងមានការអនុវត្តមួយចំនួនប៉ុន្តែឆ្នាំក្រោយ MCAS 2.0 នឹងជាអនុសាសន៍របស់ស្នងការរបស់ស្នងការ។ ខ្ញុំសង្ស័យថាវាមានន័យថាវាមានន័យថាខ្ញុំមិនប្រាកដថានៅពេលដែលយើងនឹងឈប់នៅយប់នេះទេ។ ខ្ញុំក៏ផ្តល់នូវលទ្ធផលប្រៀបធៀបមួយចំនួនរវាង MCAS និង PARCC ដែរហើយអ្នកអាចឃើញថា Parcc មិនវាស់ក៏ដូចជា MCAS ទាក់ទងនឹងជំនាញសិស្សទេពីព្រោះ Partcc ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការធ្វើតេស្តហេតុផលកាន់តែស៊ីជម្រៅនិងការធ្វើតេស្តដែលមានការលំបាកជាងនេះ។ មិនថាអ្នកយល់ព្រមឬមិនយល់ស្របដែលការធ្វើតេស្តនេះគួរតែត្រូវបានធ្វើឬការធ្វើតេស្តចំនួនប៉ុន្មានដែលត្រូវធ្វើ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅពីរបីថ្ងៃទៀតយើងនឹងទទួលបានចម្លើយខ្លះអំពីកន្លែងដែលប្រទេសចង់ទៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ស័យថាការជជែកដេញដោលអំពីរបៀបធ្វើវានឹងមានរយៈពេលយូរ។ ហើយអ្វីដែលនេះមានន័យសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវព័ត៌មានជាច្រើន។ ខ្ញុំមិនចង់ចូលមើលទំព័រនិមួយៗទេលុះត្រាតែខ្ញុំមានសំណួរជាក់លាក់ហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្តឆ្លើយសំណួរជាក់លាក់ទាំងនោះ។ ប្រសិនបើយើងចង់មានកិច្ចប្រជុំរួមគ្នាឬគណៈកម្មាធិការរួមគ្នាធំជាងនេះនៅពេលដែលយើងដឹងថារដ្ឋពិតជាធ្វើយ៉ាងម៉េចខ្ញុំគិតថាវានឹងជាគំនិតល្អ។ លោកអភិបាល។
[Erin DiBenedetto]: 대통령.
[Roy Belson]: 디빌리토 씨.
[Erin DiBenedetto]: 몇 가지 제안사항이 있습니다. 우선, 제공해 주신 데이터에 진심으로 감사드립니다. 나는 이것이 매우 유용하다고 생각합니다. 그래서 저는 작년에 그렇게 했기 때문에 아마도 엄마가 여전히 있을 것이고 계획이 승인되지 않았기 때문에 공원에 참여하지 않을 것이라는 점을 지역 사회에 알리고 싶습니다. 두 번째는 이러한 테스트 비용에 대한 정보입니다. 여기에는 3,700만 달러가 있습니다. 우리 사회가 실제 교육보다는 시험에 너무 많은 돈을 쓴다는 사실이 저를 놀라게 합니다. 이것은 단지 개인적인 관찰일 뿐입니다. 그들은 새로운 MCAS 시스템을 개발하는 데 비용이 얼마나 드는지 확신하지 못합니다. 그러므로 저는 이 상황을 면밀히 모니터링하고 그 과정 전반에 걸쳐 학생들을 위한 강력한 목소리와 옹호자가 되기 위해 노력할 것입니다. 작가님, 저는 귀하가 이러한 결정을 내릴 때 주 전역의 많은 사람들의 의견을 듣게 될 것이라는 것을 알고 있습니다. 이러한 이유로 변경 사항이 있으면 알려 주시기 바랍니다. 그리고 우리 아이들과 지역 사회를 위해 올바른 결정을 내릴 수 있도록 노력합니다. 대통령?
[Robert Skerry]: 샤퍼 씨? 교육부가 PARCC 또는 MCAS에 대한 성명을 발표할 때 이 위원회의 전체 회의를 요청합니다. 그래서 우리는 그것에 대해 이야기하고 그것이 도시에 미치는 영향을 볼 수 있습니다. 이것이 향후 몇 년 동안 우리 예산에 영향을 미치면 어떻게 될까요?
[Michael McGlynn]: 수카리의 제안에 대해서요? 월요일.
[Paulette Van der Kloot]: 월요일. 확인합니다.
[Michael McGlynn]: 확인합니다. 동의하는 사람들은 삶을 말합니다. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요.
[Unidentified]: 기회. 기회. 기회.
[Michael McGlynn]: 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회.
[Roy Belson]: Les proporcioné un paquete bastante sustancial sobre cuestiones de seguridad escolar. Voy a repasar algunos puntos clave, hacer algunas recomendaciones y luego, ciertamente, estaré abierto a cualquier comentario que quieran hacer. Lo único que sugeriría es que no voy a entrar en protocolos muy profundos porque si hago eso, publico información que debe mantenerse estricta porque afecta la seguridad del funcionamiento de las escuelas. Responderé preguntas más amplias. Tenemos al director de McGlynn y al director de la escuela primaria McGlynn con nosotros esta noche. Tenemos a nuestro director de educación primaria aquí esta tarde para dirigir y responder cualquier pregunta que pueda dirigirse a ese incidente específico. Este informe está dividido en cinco partes para permitirnos centrarnos mejor en los elementos específicos de nuestros planes de seguridad escolares actuales y las posibles mejoras al sistema. Este informe tiene varios archivos adjuntos para describir y explicar con más detalle las medidas de seguridad actuales y posibles. La primera parte está dedicada al incidente de McGlynn. El segundo son las medidas de seguridad vigentes actualmente. El tercero es proponer medidas de seguridad adicionales. La cuarta es sobre desafíos, y la quinta área proporciona archivos adjuntos que abordan cuestiones de seguridad y les brindan ideas que podemos o no implementar en su dirección. Ahora, el 30 de octubre, En 2015, una mujer adulta no autorizada ingresó a la escuela McGuinn por la entrada lateral de la escuela secundaria alrededor de las 12:30 p.m. Entró al mismo tiempo que los estudiantes de séptimo grado regresaban del recreo. La puerta por la que entró estaba vigilada por un encargado del almuerzo y un maestro. Sin embargo, no fue cuestionada en el punto de entrada. Luego se dirigió al lado del edificio de primaria y se encontró con un maestro que le preguntó: ¿Puedo ayudarle? El intruso respondió que sólo buscaba un bolígrafo. y no fue redirigida a la entrada principal ni desafiada más. Durante la siguiente media hora, entró y salió de las aulas de primaria y robó dinero, aproximadamente 800 dólares en total, de seis maestros diferentes. Luego, el individuo abandonó el edificio por la puerta trasera. No había maestros ni estudiantes en las aulas a las que ella ingresó. su avance hacia el estacionamiento, la entrada a la escuela, el movimiento por la escuela, la salida y el alejamiento del estacionamiento fueron capturados en el sistema de vigilancia con cámara de video de la escuela. El robo fue denunciado por los maestros a la directora de la primaria, Diane Guarino, por la tarde, después de que los estudiantes se habían ido por el día. La directora Guarino denunció el robo al superintendente quien le indicó que presentara una denuncia policial. No estaba claro en este momento si se trataba de un trabajo interno o externo. El lunes, Alan Arena, nuestro administrador de red, revisó la videovigilancia. Hubo varias horas de videovigilancia durante ese período. Identificó la presencia de la intrusa. La cinta fue entregada a la policía. La policía compartió las imágenes de la cinta con los departamentos de policía del área para alertarlos sobre posibles personas de interés o personas de interés. La información fue recogida por Fox Media mientras monitoreaban estas cosas. Fox comenzó a cubrir el incidente el martes por la tarde. El superintendente habló con Fox el martes por la noche. Envié un correo electrónico a los miembros del comité escolar temprano en la tarde de ese día describiendo el incidente. El martes fue un día profesional en nuestra escuela, por lo que no hubo estudiantes presentes. La administración de la escuela no informó del incidente desde el principio para que la policía pudiera continuar con la persecución del intruso, quien probablemente no sabía que estaba en la cinta de vigilancia. También esperamos evitar el pánico o la ansiedad de los padres que vienen a la escuela ya que los estudiantes no estaban en peligro en este momento. La administración del edificio intensificó sus medidas de seguridad. Hasta el momento la policía no ha identificado al intruso. Luego, el superintendente se reunió con todos los directores y revisó los protocolos de seguridad. Se respondieron a consultas por correo electrónico en la prensa local y se enviaron cartas a los padres. Tiene una copia de la carta enviada a casa por McGlynn. El incidente de McGlynn no se tomó a la ligera. Fue el resultado de un error humano. A ninguna persona no autorizada se le debe permitir ingresar a la escuela sin ser cuestionada y redirigida a seguridad. Este elemento es corregible. Nuestras escuelas son lugares concurridos y hay muchas personas que deben ir y venir diariamente. Las personas desconocidas y no autorizadas siempre deben ser detenidas, cuestionadas y redirigidas a seguridad. Quiero hablar ahora sobre algunas de las medidas de seguridad vigentes actualmente. Las Escuelas Públicas de Metro se toman muy en serio la seguridad. Fuimos miembros fundadores de NMLEC, el Consejo Metropolitano de Aplicación de la Ley del Noreste y el programa STARS, justo después de Columbine, que vinculaba a la policía con las escuelas tanto a nivel local como regional. El jefe Sacco era el jefe del grupo de trabajo y yo serví en el comité. Todos los edificios principales de nuestras escuelas tienen lo siguiente. Planes de emergencia de seguridad documentados. Realizan simulacros periódicos en cada edificio. Han coordinado planes de guerra detallados que fueron pagados por el sistema STARS. Hay cámaras de vigilancia, sistemas de monitoreo de puertas y timbres de puertas principales, oficiales de recursos policiales compartidos. Contamos con el programa Nemlick STARS, que nos permite recurrir a recursos a nivel regional. en varios tipos de capacidades, desde análisis gráfico hasta análisis psicológico y cualquier cosa hasta un equipo SWAT. En nuestras escuelas existen varias identificaciones y requisitos de inicio de sesión. Tenemos nuevos sistemas telefónicos mejorados que se implementaron este año. Walkie-talkies y teléfonos móviles. Acceso al 911 desde cualquier parte de los edificios ahora. Planes médicos de emergencia, que recibió a principios de año. Los principios se reunieron con el superintendente y han reforzado lo siguiente en cada edificio. Primero, todas las puertas deben estar cerradas con llave en todo momento a menos que estén siendo monitoreadas por un miembro asignado del personal. Se debe detener e interrogar a dos personas no autorizadas que entren o viajen a nuestros edificios. Deberán ser acompañados a la oficina principal para firmar. tres, Los visitantes del edificio deben llevar una tarjeta de identificación apropiada emitida por la escuela. Si hay resistencia o preocupación, entonces se debe solicitar ayuda notificando a la oficina. Se debe alertar a la oficina. Número cuatro, si ve extraños o personas sospechosas alrededor o cerca del patio de recreo, si es necesario, al final del recreo, traiga a los estudiantes, finalice el recreo en lugar de traer a los estudiantes al edificio. cinco, Para aquellos miembros del personal que brindan servicios a estudiantes externos, proporcione a la oficina principal un cronograma de esas citas. La oficina principal llamará a su habitación cuando lleguen para que pueda acompañarlos desde su oficina hasta la habitación. Seis, aquellos miembros del personal que realizan detenciones después de la escuela, apoyo académico después de la escuela, práctica de banda y similares, deben estar estacionados en la puerta cuando los estudiantes salen del edificio para garantizar que ninguna persona entre al edificio sin autorización. 7. Todos los objetos de valor deben estar en un lugar seguro. La oficina apoyará al miembro del personal y solicitará respaldo policial al 9-1-1. Se presentará un informe para el director y el director notificará a la oficina del superintendente. Ahora, semanalmente se llevan a cabo reuniones periódicas del CBJ, reuniones de justicia comunitaria, para revisar situaciones que requieren atención especial. Esto se hace con la policía, la fiscalía y algunas agencias de servicios sociales para revisar cualquier cosa que pase en la calle los fines de semana, que pase en los tribunales, que nos pueda afectar. Y hablamos de eso con nuestros directores y brindamos información en caso de que haya alguien en su área o suceda algo en el vecindario o suceda cualquier cosa durante el fin de semana que requiera atención especial. Algunos propusieron medidas de seguridad adicionales a las medidas existentes. Primero, vamos a implementar un sistema de identificación mejorado, el prototipo Raptor. No puedo decir Raptor en este momento porque tiene que pasar por el proceso de adquisición. Pero aquí tienes en tu paquete una explicación detallada del sistema Raptor. El sistema Raptor existe actualmente en la escuela vocacional. Es un sistema en el que todos los visitantes tendrán un pase fotográfico. Entonces sacas tu licencia o alguna otra identificación gubernamental, la colocas en el sistema y este imprime un pase que se coloca en tu ropa. El costo es de aproximadamente $2,000 por edificio. La escuela vocacional está en su lugar. Implementaremos e instalaremos un sistema de alerta de seguridad en todas las puertas principales para brindar una respuesta rápida cuando sea necesario. Tendremos disponible para la persona como personal de seguridad un timbre de alerta que le permitirá realizar una llamada inmediata a una persona que luego podrá realizar una llamada al 911. ¿Bueno? Hay diferentes sistemas propietarios a nuestra disposición. Una vez más, debemos pasar por el proceso de adquisición para identificar cuál se instalará. Y eso sucederá muy rápidamente, porque pasaremos por un proceso de emergencia. Consideraremos la colocación selectiva de monitores de edificio adicionales en el complejo de la escuela secundaria. ¿Por qué la escuela secundaria? 37 puertas. La mayoría de las escuelas sólo tienen un puñado de puertas que pueden ser monitoreadas. La escuela secundaria es mucho más grande. Existen muchas más posibilidades de entrada y salida. Insistiremos en la vestimenta uniforme para todo el personal de seguridad, personas o monitores. Luego les proporcionaremos la vestimenta adecuada, no vestimenta de policía, sino vestimenta adecuada para identificarlos como monitores del edificio, funcionarios de la escuela. Cinco. mejorará la notificación con el comité escolar y los padres cuando ocurran incidentes de acuerdo con las mejores prácticas. El superintendente tomó una decisión. Evidentemente, no era algo con lo que todos estuvieran de acuerdo. Entiendo tu necesidad de saberlo. Ciertamente lo intensificaré y seguiré su orientación al respecto. Lo único que le pido es que si obtiene cierta información segura, permanezca con usted y no con nadie más. porque cuando estamos persiguiendo a un intruso o a cualquier persona, o algo está sucediendo en una investigación, necesito mantener un cierto nivel de confidencialidad consistente con las mejores prácticas policiales. Pero tienes derecho a saberlo, esa es mi área, acepto la responsabilidad por ello. Tenemos desafíos. La escuela secundaria es una instalación muy grande, con muchas puertas, puntos de entrada y múltiples programas de todo el día. Cada asamblea, cada actividad, gente que viene a conciertos, gente que viene a eventos deportivos. No puedes detener a todos todo el tiempo. No queremos que el entorno no sea propicio para el aprendizaje o que no sea una atmósfera amigable. No queremos que ahuyenten a la gente. Bueno, al mismo tiempo, debemos mantener la vigilancia. y tener personas que sepan quién debería entrar y quién no. Pero tenemos juegos de pelota, tenemos visitantes que vienen de otras escuelas, que vienen de otras zonas, prensa, otras personas que vienen a nuestro mundo. Eventos especiales en cada escuela donde sea necesario un acceso razonable. Transporte en autobús. Disponemos de autobuses que se desplazan por toda la ciudad. Eventos al aire libre, muchos eventos al aire libre. Mantenimiento de cámaras de seguridad. Tenemos muchas cámaras de seguridad. Pero mantenerlos al día y haciendo todo lo que necesitan es un costo. Y probablemente tendremos que pagar ese costo cada año para que haya algunas cámaras que dejen de funcionar cada año. Tendremos que hacer eso. Tendremos que actualizar algunos de ellos de vez en cuando. A veces se ven afectados por el clima. A veces se ven afectados por otros factores que desconocemos. Pero claramente, hay un costo por el cual vamos a tener que crear una línea de pedido para asegurarnos de que estén en su lugar. Y luego tenemos que tener lo más importante, la implementación uniforme y diligente de protocolos de seguridad por parte de todo el profesorado y el personal. El error humano, la implementación humana es nuestra mejor fuente de protección. Ves algo que no está bien, no preguntas, lo denuncias y lo dejas revisar. Hoy os voy a dar un pequeño ejemplo. Hoy, un individuo en la parte trasera de la escuela secundaria iba a poner algo en el contenedor de basura, y dejaron una bolsa en el suelo junto a su auto mientras iban a hacer otra cosa. Inmediatamente, recibieron llamadas y Jimmy Ricciardi estaba allí recogiendo la bolsa, revisándola y asegurándose de que no fuera algo que no debería estar allí. La gente tiene que estar alerta. Algunas de estas cosas serán excesivas. Pero si ves algo que no se ve bien, Hay que responder y todo el mundo tiene que tomárselo en serio, porque no hay otra manera. No hay otra manera. Le he proporcionado algunos archivos adjuntos. Manual de respuesta a crisis de las escuelas públicas metropolitanas. Es muy sustancial. Ahora, hay algunas páginas allí que son parte de otro manual que son, como, por ejemplo, planos de planta y similares, que no están incluidos aquí, pero son confidenciales para nosotros. El informe del Grupo de Trabajo de Seguridad Escolar de Massachusetts que salió a la luz en 2014 bajo el gobernador Deval Patrick y sus funcionarios de seguridad sugirió procedimientos por parte de un experto receptivo, o digamos, respetado en el área, sobre evaluación de amenazas en las escuelas. Le proporcionamos una copia de los procedimientos de respuesta de emergencia de muestra en la Escuela McGlynn que cada maestro tiene en su poder. Te he dado una copia del prototipo del sistema de identificación Raptor para que la mires. Y tiene una carta de los padres de McGuinn, o enviada a los padres de McGuinn por el director de la primaria. La seguridad de nuestros estudiantes y personal es nuestra máxima prioridad. Si bien existen desafíos, contamos con muchos elementos de seguridad importantes. Trabajaremos junto con nuestros directores, maestros, personal, padres, autoridades policiales, y socios comunitarios para mejorar nuestra capacidad en el futuro. No existe un sistema perfecto. Vivimos en un mundo muy peligroso en muchos sentidos. Pero hacemos todo lo que podemos hacer. Y estamos abiertos a sugerencias adicionales. Pero no creo que exista una solución milagrosa. No creo que agregar 10 personas más a cada escuela u otra persona allí vaya a cambiar todo. Creo que va a ser selectivo y dirigido. El factor más importante será asegurarse de que todos los que trabajan en las escuelas sean los primeros en responder, alerten a las personas cuando vean algo y sigan todos los protocolos tal como se establecen. Señor alcalde, estoy dispuesto a responder cualquier pregunta. ¿Señor alcalde? Sra. Vanden Heuvel.
[Paulette Van der Kloot]: 그래서 나에게는 약점이 확연히 드러나기 때문에 정말 어렵다. 내가 아는 한, 이 특별한 경우의 취약점은 일부 돈을 도난당한 결과일 뿐이며 더 심각한 결과를 가져오지는 않았습니다. 나는 또한 당신이 나를 이해하고 내가 틀렸다면 정정할 수 있도록 당신이 받은 보고서에 대해 걱정하고 있습니다. 하지만 보안관님, 당신이 금요일 오후에 이 사실을 발견했다는 것을 확신시켜 드리고 싶습니다. 가리노의 상사인 탈리노는 범죄를 경찰에 신고하라고 명령했다. 월요일까지 그 영상을 본 사람은 아무도 없었습니다. 이제 나는 그것이 금요일 밤이었다는 것을 알고 있지만 누군가가 와서 사람들이 비디오에 접근할 수 있도록 주선하지 않았다는 것을 믿을 수 없습니다. 그래서 우리 감독 모두가 월요일 아침에 형을 선고 받았습니다. 너희 모두는 경고를 받을 것이다. 걱정해주는 사람들이 있다는 걸 알아요 경찰이 개입할 때까지 신원과 사건은 기밀로 유지됩니다. 하지만 경찰은 월요일 아침이 아닌 금요일 밤에 영상을 보고 싶어하지 않을까요? 이 문제를 고칠 수 있나요? 왜냐하면 나는 그것을 이해하지 못하기 때문입니다.
[Roy Belson]: 다시 말하지만, 이것은 아마도 할 수 있고 해야 하는 일일 것입니다. 비판을 받아들이십시오. 물론 이 분야의 전문가인 사람들도 있습니다. 또 다른 느낌은 누구도 오고 가는 것을 본 적이 없기 때문에 이것이 내부 작업이라는 것입니다. 영상을 보고 경찰에 신고했을 때. 그래서 우리가 그렇게 할 때 나는 당신의 비판을 받아들일 것입니다. 아시다시피 미래는 백지일 뿐입니다. 우리는 이 문제에 직면해야 할 것입니다.
[Paulette Van der Kloot]: 내 말은, 난 할 수 없어, 내 말은, 그냥 비판을 받아들이고 공을 떨어뜨리게 놔두라는 거야. 내 생각에는 이 문제가 긴급하지 않다고 진심으로 믿는다. 다시 한번 말하지만, 이 일이 이렇게 끝나서 더 이상 심각한 일이 일어나지 않아서 다행입니다. 저는 우리에게 절차가 마련되어 있다는 것을 알고 있으며, 우리 정책에 따라 사람들이 초대받지 않은 채 사무실 건물에 들어가도록 허용하는 인간의 실수를 이해합니다. 그러나 실제로 사건이 감지되면 즉각적인 조치가 필요합니다. 그것을 보내고 월요일 아침까지 기다리면 정말 이상하다는 것을 깨닫게 됩니다. 나는 매우 실망했다. 나는 이것을 읽으면서 신음하고 신음했습니다. 남편은 이것이 문제라는 것을 알고 있다고 말했습니다. 문제는 정말 존경하는 사람이 있을 때 더 마음이 아프다는 것이다. 나는 당신을 정말 존경하지만 당신은 정말 미친 것 같아요.
[Ann Marie Cugno]: 대통령.
[Robert Skerry]: 이 장군님, 특히 선생님들과 남자들이 이 남자가 그렇게 오만하게 행동하도록 허용할까 봐 매우 걱정됩니다. 교사, 서버, 점심 서비스 직원 및 임대 건물에 근무할 수 있는 기타 사람들에게 어떤 교육을 제공해야 합니까? 모르는 사람을 보면 왜 거기 있는지 물어보고 신원을 물어보세요. 10~15년 전에는 제가 항상 직원들에게 자기 소개를 하라고 했을 때 이런 일이 있었습니다. 최근까지 선생님 같은 것들은 무시됐어요. 아시다시피, 몇 년 전에는 그 자체가 건물 안팎에서 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 경각심을 불러일으키는 신호가 되었습니다. 아시다시피 납세자들은 이 건물을 짓는 데 많은 돈을 쓰고 있습니다. 우리는 이 건물을 무덤 위에 세워 놓고 해리가 마음대로 왔다 갔다 할 수는 없습니다.
[Roy Belson]: 결과적으로 학교 오락 시스템은 우리가 원하는 만큼 안정적이지 않습니다. 그리고 Raptor 시스템 또는 프로토타입 시스템이 있습니다. 우리는 정말 더 잘해야 합니다. 아시다시피 관리자들은 항상 연초에 직원들과 함께 이러한 사항을 확인하지만 여전히 인적 오류가 없다고 보장할 수는 없지만 우리는 이를 강조합니다. 우리는 어려운 시기를 겪을 수도 있습니다. 특히 그 시기가 더 어려운 일로 이어지지 않는다면 더욱 그렇습니다. 이로 인해 모든 사람에 대한 지능적이고 심층적인 모니터링의 필요성이 높아질 수 있습니다. 다시 한 번 말씀드리지만, 이러한 제안을 지침으로 삼아 계속 노력하겠습니다. 열심히 일하세요. 우리의 조언에서 볼 수 있듯이 우리는 이것을 가볍게 여기지 않습니다.
[Robert Skerry]: 쉬는 시간에 사람들이 문에 들어갈 수 없다는 것을 교사와 카페에서 인지하고 있는 정책이 있나요? 모든 참가자는 얼굴을 맞대고 서 있어야 합니다.
[Roy Belson]: 우리는 정보를 가지고 있습니다. 여기에 있습니다. 실제로 그것을 포함하고 있는 어떤 문서에서든 이것을 읽는다면. 진동 알다시피, 우리는 그를 다시 집으로 데려와야 할 것입니다. 집으로 계속 운전하세요. 이것은 당신이 할 수 없는 실수입니다. 당신이 일어나도록 허용하고 이를 계속해도 위험이 없다고 말할 수 있는 일이 많이 있습니다. 보안은 이 범주에 속하지 않습니다.
[Robert Skerry]: 누군가에게 방법 가이드를 제공한다고 해서 그들이 그것을 읽을 것이라는 의미는 아닙니다.
[Roy Belson]: 아니요, 우리는 이미 그것에 대해 논의했습니다. 검토해 주십시오. 내 말은, 오늘밤 맥글린이 여기 와 있는데, 그들과 얘기하고 싶다면 그들이 무슨 일을 했는지 정확히 말해 줄 수 있다는 거죠.
[Robert Skerry]: 일단 그것을 받으면 사람들이 가입하도록 장려하고 내용을 읽고 이해했음을 보여 주나요?
[Roy Belson]: 글쎄, 그들은 서명하지 않았습니다.
[Robert Skerry]: 네, 정치가 되어야 한다고 생각합니다.
[Roy Belson]: 아마도 이것이 우리가 해야 할 일일 것입니다. 가이드로 사용하세요.
[Robert Skerry]: 하나님은 그 아이에게 아무 일도 일어나지 않게 하실 것입니다. 그것은 우리 모두의 마음 속에 있을 것입니다.
[Roy Belson]: 네, 동의합니다. 동의합니다. 이것은 변명이 아닙니다. 아무 문제가 없지만 이 건물들은 수년 동안 서 있었습니다. 이번이 첫 번째 사건입니다. 작동하지 않았습니다. 이것은 우리가 교훈을 얻을 수 있는 첫 번째 사례입니다. 우리는 이것을 배울 것입니다. 우리는 이것으로부터 배웁니다. 우리는 뭔가를 작업 중입니다. 그래서 나는 당신의 비판을 받아들이고 우리는 함께 일합니다. 아니요, 하지만 이번이 처음이 아닙니다. 이것이 사실이다
[Robert Skerry]: 이번이 처음이 아닙니다.
[John Falco]: 지사.
[Robert Skerry]: 지사.
[John Falco]: 감사합니다, 시장님. 이것은 매우 혼란스럽습니다. 글쎄요, 저는 제가 알아낸 방식이 마음에 들지 않았지만 제게 있어서 그것은 계속해서 그런 일이 다시 일어나지 않도록 노력하는 것이었습니다. 내 생각엔 동료들이 아주 좋은 지적을 하고 있는 것 같아요. 제 생각에는 시스템의 모든 사람, 모든 직원, 모든 관리자, 여러분 모두가 정책을 읽고 동의했으며, 그들은 그것을 읽고 이해했습니다. 질문이 있으시면 그들은 질문을 해야 합니다. 그래서 저는 이것이 아주 좋은 생각이라고 생각합니다. 나는 우리가 이것을 할 것이라는 것을 알고 있습니다. 나는 이 일을 효율적으로 수행한다는 것을 알고 있습니다. 우리는 따르고 수용할 다양한 정책을 가지고 있습니다. 그래서 좋은 생각이라고 생각합니다. 이와 관련해 감독님과 정치 문제 등에 관해 이야기를 나눴던 것으로 알고 있어요. 관리자는 직원들과 소통하기 위해 각 건물마다 직원회의를 개최하나요?
[Roy Belson]: 정책. 저는 여기에 두 가지 원칙이 있다고 생각합니다. 그들이 결정하게 하세요. 그들이 어떻게 했는지 말하게 하세요.
[John Falco]: 가능하다면 부탁드립니다. 오르콘
[Roy Belson]: 모두가 자신만의 스타일을 가지고 있지만 메시지는 동일하기 때문입니다.
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: អរុណសួស្តី អរុណសួស្តី ខ្ញុំចង់និយាយពាក្យពីរបីអំពីរឿងនេះពីព្រោះនាយកពិតជាបានបង្ហាញភាពជាអ្នកដឹកនាំដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងតំបន់នេះចាប់តាំងពីខ្ញុំបានក្លាយជានាយក។ នេះគឺជាឆ្នាំទីប្រាំពីររបស់ខ្ញុំ។ យើងនៅតែនិយាយអំពីវាជារៀងរាល់ឆ្នាំហើយយើងបានលើកឡើងនៅក្នុងការប្រជុំទាំងអស់របស់យើង។ យើងកំពុងធ្វើការលើវា។ នៅពេលខ្ញុំក្លាយជានាយកយើងចាប់ផ្តើមពង្រឹងកម្មវិធីរបស់យើងហើយធ្វើការជាមួយគ្នាជាក្រុម។ ស្ត្រី Andrews ដើរតួយ៉ាងសំខាន់ហើយបច្ចុប្បន្នជានាយកជំនួយការនាយក។ គាត់គឺជាអ្នកណែនាំរបស់ខ្ញុំនៅពេលនោះ។ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកថានេះគឺជាការចៃដន្យ។ រឿងមួយដែលខ្ញុំចង់អោយអ្នកចងចាំគឺខ្ញុំបានទទួលមនុស្សទាំងនេះតាមរយៈទ្វារនោះពីព្រោះខ្ញុំទទួលខុសត្រូវចំពោះរឿងនោះដែរ។ កំពង់ផែនេះលែងប្រើហើយនឹងមិនត្រូវបានប្រើទៀតទេ។ ខ្ញុំតែងតែឈរនៅមុខទ្វារក្នុងអំឡុងពេលសម្រាកបើមិនដូច្នេះទេលោកឆាលនឹងធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានតែកូន ៗ របស់យើងប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ដូច្នេះយើងបានផ្លាស់ប្តូរនោះ។ ប៉ុន្តែអាហារថ្ងៃត្រង់មានភាពមមាញឹក។ គាត់ស្គាល់ក្មេងៗទាំងអស់។ វានៅទីនោះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ គាត់ធ្វើបានល្អណាស់។ គាត់រំ me កខ្ញុំជានិច្ចអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនិងក្រុមរបស់ខ្ញុំ។ សូម្បីតែនៅពេលដែលពួកគេគិតថាវាគ្មានអ្វីក៏ដោយខ្ញុំតែងតែប្រាប់ពួកគេថាវាមិនអីទេ។ ប្រាប់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងរកឃើញ។ យើងនឹងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីដោះស្រាយវា។ ភាគីទាំងពីរនៅតែរក្សាទំនាក់ទំនងលើបញ្ហានេះ។ បុរសនោះច្បាស់ជាដឹងថាគាត់កំពុងធ្វើអ្វី។ ពួកគេដឹងពីភាពទន់ខ្សោយមួយ។ ពួកគេក៏ដឹងពីពេលវេលានិងទីកន្លែងផងដែរ។ ពួកគេមានព័ត៌មានខ្លះ។ គាត់មើលទៅដូចជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 របស់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើវាបង្ហាញរូបភាពនីមួយៗម្តងមួយៗអ្នកប្រហែលជាមិនអាចប្រាប់ពួកគេបានទេ។ ខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលបានកើតឡើងក្នុងករណីនេះ។ នេះមិនគួរកើតឡើងទេ។ វានឹងមិនកើតឡើងម្តងទៀតទេ។ ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ឥឡូវនេះយើងមានទ្វារមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងចូលក្នុងសួនកុមារក្បែរតុលាការបាល់បោះ។ វាជាចរន្តចរាចរដ៏អស្ចារ្យ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងធ្វើឱ្យប្រាកដថាកូន ៗ របស់យើងមិនលោតចូលសិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅបន្ទាត់អាហារថ្ងៃត្រង់ឬគ្នាទៅវិញទៅមកនឹងឡើងជណ្តើរ។ សិស្សវិទ្យាល័យអាចមានអារម្មណ៍ឆ្គងឡើងឡើងភ្នំ។ ក្មេងខ្លះបានដួលហើយយើងគ្រាន់តែចង់ទៅជាមួយលំហូរ។ តែឥឡូវយើងមានគោលនយោបាយខុសគ្នា។ ហើយនោះមិនល្អទេព្រោះនៅក្នុងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះជាមួយនឹងជំងឺមួយចំនួននិងអ្នកជំងឺខ្លះនេះគឺជាវិធីដែលយើងត្រូវរស់នៅឱ្យមានសុវត្ថិភាព។ នោះហើយជារបៀបដែលយើងនឹងដោះស្រាយរឿងពីពេលនេះ។ តើអ្នកបានជួបជាមួយក្រុមរបស់អ្នកចាប់តាំងពីឧប្បត្តិហេតុនេះ? យើងទាំងអស់គ្នាបានធ្វើវា។ យើងបានបណ្តុះបណ្តាលច្រើននៅឆ្នាំនេះ។ សូម្បីតែមុនពេលដែលរឿងនោះកើតឡើងអ្នករាល់គ្នាត្រូវបានកំណត់ពេលវេលា។ យើងធ្វើសមយុទ្ធបាញ់កាំភ្លើងជាច្រើនដងក្នុងមួយខែ។ យើងបានជម្លៀសចេញ។ យើងបានជ្រកកោននៅនឹងកន្លែង។ ថ្ងៃសុក្រនេះយើងនឹងមានការចាក់សោពេញលេញ។ យើងក៏នឹងបិទហាងកាហ្វេផងដែរ។
[John Falco]: 해내셨다니 기쁘네요. 항상 준비하고 있어야 한다고 생각합니다. 그러므로 이런 운동을 하는 것이 좋습니다. Womizer 씨는 다른 고위 경영진에게 귀하, 예, 귀하의 건물과 직원을 만나서 모든 것을 승인받기 위해 모두를 알아가도록 요청하고 싶습니다.
[Roy Belson]: 그들 모두는 그렇게 하라는 명령을 받았습니다. 그렇게 하도록 권장됩니다. 제가 가지고 있는 정보를 바탕으로 한 것 같아요. 사람마다 조금씩 다르겠지만 저는 담배를 많이 끊었습니다. 꼭 찾아보세요. 나는 나에게 중요한 문서를 가지고 있으며 그들이 해야 할 일을 했다는 것을 당신도 알고 있습니다. 모든 건물에는 지붕이 있고 규칙적으로 운동을 하는 것 같아요. 나는 그들이 그럴 것이라는 것을 안다.
[John Falco]: 나는 그들이 정기적으로 훈련한다는 것을 알고 있습니다. 사건이 발생한 후 모든 건물 관리자가 직원들과 만나 무슨 일이 일어났는지 확실히 알리고 싶습니다. 저희 건물에서는 이런 일이 발생하지 않는지 확인하고 싶습니다. 어떤 건물에서도 이런 일은 일어나지 않습니다 물론입니다.
[Roy Belson]: 우리는 관리자들과 매우 생산적인 회의를 가졌고 그들은 모두가 그들에게 무엇을 기대하는지 알기 위해 다시 왔습니다. 이를 달성하기 위해 모두가 열심히 노력하고 있다고 생각합니다.
[John Falco]: 에드워드, 내가 당신의 학교에 갈 수 있다면 학생들은 신분증을 사용해야 하나요, 아니면 신분증이 있나요?
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: 우리는 지금까지 1년 동안 노력해 왔습니다. 왜냐하면 삶이 삶에 닿기 때문입니다. 하지만 고등학생 중에는 아직도 신분증이 없는 사람이 매일 100~100명씩 있다. 이제 이 학생들을 어떻게 해야 할까요? 왜냐면 고등학생들은 늘 뭔가를 잊어버리거든요. 그들은 펜을 잊어버렸어요. 그들은 신분증을 잊어버렸어요. 대부분은 자부심을 가지고 착용하지만 많은 사람들은 그렇지 않습니다. 그들은 그들을 잃었습니다. 그 중 일부는 사진에 찍히지 않았습니다. 그날 사진은 나오지 않았습니다. 응답이 표시되지 않습니다. 그래서 하기가 매우 어렵습니다. 다시 시도할 수 있다면 기뻐하겠습니다.
[John Falco]: 내 개인적인 경험에 대해 말씀 드리고 싶습니다. 제 아들은 Andrei에갔습니다. 그들은 신분증을 가지고 있습니다. 내 생각엔 둘이 같은 유형인 것 같아. 나는 이것이 우리가 가져야 할 것이라고 생각합니다. 내 생각엔 이 학교는 이제부터 사립이어야 한다고 생각해요. 건물에 긴급 상황이 발생했을 때 신분증이 있으면 사람이 있는지 즉시 알 수 있을 것 같아요. 당일 신분증을 지참하지 않고 학교에 오시는 경우 임시 신분증이 발급될 수 있습니다. 나는 이것이 건물을 소유한 사람과 건물을 소유하지 않은 사람을 이해하는 좋은 방법이라고 생각합니다. 교사도 마찬가지다. 신원 증명도 항상 적용됩니다. 누가 건물을 소유하고 누가 소유하지 않는지 명확하게 알 수 있다고 생각합니다.
[George Scarpelli]: 주지사님, 정보를 알려주세요. 씨 제가 일하는 학교 체인에는 아이들이 신분증을 잊어버린 경우 담임 선생님이 아이들에게 제공된 사진을 인쇄해 주는 X2 시스템이 있다는 것을 알고 있습니다. 정보는 학년 초에 학생들에게 제공됩니다. 저는 Falco와 Scerri가 말한 것에 동의한다고 생각합니다. 고대에 그곳에서 우리 마음의 일부를 보셨기 때문이라고 생각합니다. 우리를 준비시키기 위해 열심히 노력하고 있다는 것을 알고 있습니다. 이 사람을 교사로 붙잡고 있는 보안군이 있지만, 간단한 신원 확인만으로도 모든 것이 중단될 수 있습니다. 반응하지 않는 펜은 없습니다. 신분증이 없으면 사무실에 가면 끝입니다.
[lq25S5HOVFA_SPEAKER_11]: 이것은 가장 자주 발생합니다. 나는 항상 방에 있는 사람들에 대한 알림을 받습니다. 가끔 나는 '글쎄요, 우리는 그들을 귀찮게 하고 싶지 않아요'라고 말합니다. 화를 내고 나를 비난할 수도 있습니다. 그들이 본부를 떠나면 이 문제를 처리하겠습니다. 모든 것이 괜찮습니다. 자신을 보호하기 위해 무엇을 할 수 있나요? 한 가지 더 알아두시고 변명하지 마시길 바랍니다. Guarino, 저는 금요일 오후 9시까지 이 건물에 있었습니다. 이에 대한 몇 가지 정보를 알려 드리겠습니다. 스카라 씨와 저는 형사입니다. 우리는 이런 것들을 찾기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 그래서 당시 우리는 낯선 사람인지는 몰랐지만, 그날 모임에 참석한 사람이 그날 부모였을 가능성을 추구하기 위해 필요한 정보를 얻기 위해 최선을 다했습니다.
[John Falco]: 시장님, 마지막 질문이 있습니다. 친애하는 대통령 각하, 도전에 직면하여 첫째, 고등학교이고 좋은 곳입니다. 제 생각에는 당신이 이 37개의 통합 지점에 대해 이야기하고 있는 것 같습니다. 그렇다면 보안 컨설턴트나 메드퍼드 경찰서에 이러한 장치를 보호하는 방법에 대한 조언을 구해 보셨나요? 내 말은, 이 37개의 진입점은 다중 진입점이라는 뜻입니다. 내 말은, 난 그냥 생각하고 있었단 말이야 이 분야에 경험이 있는 사람이 이를 방지하는 방법에 대해 최소한 전문적인 조언을 제공할 수 있습니까?
[Roy Belson]: 수년에 걸쳐 우리는 이 문제에 관해 수많은 회의를 열었습니다. 45세이고 고등학생인가요? 예. 따라서 당신은 한때 CETA 보안군이 있었다는 사실을 기억할 수도 있고 기억하지 못할 수도 있습니다. 알았어 Laporta가 팀을 이끌고 있으며 Steve Miller보다 앞서는 미드필더도 있습니다. 우리는 많이 가지고 있습니다. 우리는 이러한 문제를 논의했습니다. 탈출 사다리 등에 관한 화재 규정이 있습니다. 그리고 반복해서 말하지만 우리는 일부 문제에 대해 많은 주장을 하고 있습니다. 사람들이 와서 우리에게 지팡이 같은 것을 사용하라고 조언했습니다. 하지만 이곳을 감옥으로 만들 수는 없습니다. 이 사이트는 교육 사이트로 전환되어야 합니다. 물론 우리는 볼 수 있습니다. 나는 우리가 다른 차원을 제공할 수 있는 것을 만들 수 있는지 알아보기 위해 경찰 및 다른 사람들과 이 문제에 대해 더 자세히 논의할 것을 다른 사람들에게 요청합니다. 하지만 고등학교는 아마도 가장 문제가 많은 곳일 것입니다. 왜냐하면 수영장, 스포츠 행사, 집회, 온갖 종류의 민원 센터가 있고 모든 일이 동시에 일어나고 있기 때문입니다. 이것이 우리의 가장 큰 문제입니다.
[John Falco]: 제가 Wands나 그 비슷한 것을 별로 좋아하지 않는다는 뜻은 아니지만, 그냥 그런 관점에서 생각하고 있는 것 같아요. 유지관리가 어려운 건물이 될 수 있습니다. 그냥 진로에 대한 조언을 좀 활용해 볼 수도 있겠다고 생각했어요.
[Michael McGlynn]: ផ្លូវល្អឆ្ពោះទៅមុខ។ អ្នកត្រួតពិនិត្យជាទីស្រឡាញ់យើងមានដំបូន្មានវិជ្ជាជីវៈកាលពីអតីតកាល។ ប្រសិនបើអ្នកត្រលប់មកវិញពីរបីឆ្នាំមកហើយអ្នកនឹងចងចាំកាមេរ៉ាទាំងអស់ដែលបានដំឡើងនៅក្នុងទីតាំងយុទ្ធសាស្ត្រ។ ផែនការនិយាយថាទ្វារមួយចំនួននឹងមិនត្រូវបានប្រើទេប៉ុន្តែវានៅតែមានចន្លោះប្រហោងនៅខាងក្នុងអាគារ។ ពេលខ្លះទ្វារទាំងនេះបើក។ ខ្ញុំបានអានរបាយការណ៍ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ចង់អោយរឿងនេះកើតឡើងទេប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំអានរបាយការណ៍ របាយការណ៍នេះបានរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននិងវិភាគគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់នៃរបៀបដោះស្រាយស្ថានភាពដែលមិនគួរកើតឡើងនិងវិធីលុបបំបាត់ពួកគេ។ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនយើងទាំងអស់គ្នាបានវាយដើមទ្រូងរបស់យើងព្រោះអ្នកសារព័ត៌មានចង់ជ្រៀតចូលមិនជ្រៀតចូលប៉ុន្តែការជ្រៀតចូលក្នុងប្រព័ន្ធសាលារៀនទូទាំងស្រុក។ ប្រព័ន្ធសាលាតែមួយគត់ដែលពួកគេមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានគឺ Medford ។ យើងទាំងអស់គ្នាមានមោទនភាពចំពោះគាត់ណាស់។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននៅកូឡុំបឺសកាលពីប៉ុន្មានសប្តាហ៍មុន។ ខ្ញុំនៅ McGlynn ។ ខ្ញុំបានទៅរ៉ូប៊ឺត។ ខ្ញុំមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានកន្លែងទាំងអស់នោះទេព្រោះមានប្រព័ន្ធល្អ។ នៅពេលរឿងនេះកើតឡើងប្រសិនបើអ្នកនៅចាំព័ត៌មានមានបុរសម្នាក់មកពីសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលបានបណ្តេញចេញប៉ុន្តែគាត់នៅតែពាក់ឯកសណ្ឋានរបស់គាត់ហើយបានចូលជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ មានមនុស្សម្នាក់ទៀតធ្វើដូចគ្នានឹងមនុស្សនេះដែរ។ ប្រហែលជាមនុស្សម្នាក់នេះបានឃើញនៅលើព័ត៌មានពីរបៀបធ្វើវាប៉ុន្តែអ្នកបានទៅតំបន់ផ្សេងទៀតហើយព្យាយាមអណ្តែតជាមួយក្មេងៗ។ នេះគឺជាស្ថានភាពដែលគ្មាននរណាម្នាក់ចង់កើតឡើងប៉ុន្តែមួយដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងព្យាយាមយកឈ្នះ។ ខ្ញុំមិនខ្វល់ទេប្រសិនបើមានអគ្គិភ័យចោរកម្មឬបទឧក្រិដ្ឋនៅក្នុងសហគមន៍។ រឿងដំបូងដែលអ្នកបាន hear អំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងក្នុងកំឡុងពេលមានឧប្បត្តិហេតុជាក់លាក់មួយគឺមិនដែលការពិតឡើយ។ បីឬបួនថ្ងៃក្រោយស្ថានភាពនៅតែដដែល។ ដូច្នេះការស៊ើបអង្កេតនឹងចំណាយពេលខ្លះដើម្បីវិភាគគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។ ដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាមានសេចក្តីពិតពិតប្រាកដ។ នៅពេលដែលខ្ញុំស្តាប់ការសន្ទនារវាងអ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកមើលការខុសត្រូវនិងប្រជាជនពួកគេនិយាយអំពីការពិតដែលថាយើងមានពិធីសារនៅនឹងកន្លែងប៉ុន្តែ បុគ្គលនេះអាចឬមិនមែនជាសិស្ស។ មនុស្សត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមទៀតប្រជាជនត្រូវការដំបូន្មានបន្ថែមទៀត។ របាយការណ៍ត្រូវតែចុះហត្ថលេខា។ បន្ទាប់មកអ្នកទៅការពារប្រព័ន្ធសាលា។ យើងមានប្រព័ន្ធសាលាសុវត្ថិភាពប៉ុន្តែយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថារឿងនេះមិនកើតឡើងម្តងទៀត។ ខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើអ្នកមើលការសម្តែងកន្លងមកអ្នកអាចឃើញថាវាល្អប៉ុណ្ណា។ នៅយប់មួយយើងថែមទាំងបាននិយាយអំពីការប្រកួតប្រជែងរវាងជនជាតិអាមេរិកនិងអ៊ីស្រាអែលនៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតដើម្បីមើលថាតើអ្នកណាអាចចូលទៅក្នុងអាកាសយានដ្ឋានផ្សេងទៀតដែលលឿនបំផុត។ ដោយសារតែនៅពេលនោះយើងកំពុងនិយាយអំពីការធានាសន្តិសុខនៅអាកាសយានដ្ឋាននៅពេលចូលនិងចាកចេញពីសាលា។ បន្ទាប់មកមានអ្នកវង្វេងស្មារតីគ្រប់គ្នាចង់បានពួកគេនៅពេលនោះ។ ពួកគេបាននិយាយថាពួកគេអាចធ្វើបាន។ រឿងដដែលនេះនឹងកើតឡើងចំពោះពួកគេដូចដែលបានកើតឡើងចំពោះយើងនៅឯអាកាសយានដ្ឋាន Logan ពួកគេបានចំណាយប្រាក់ចំនួន 5 លានដុល្លារលើប្រព័ន្ធសន្តិសុខថ្មីហើយអ៊ីស្រាអែលបាននិយាយថាយើងអាចជ្រាបចូលក្នុងវាក្នុងរយៈពេល 30 វិនាទី។ ដូច្នេះអ្នកមិនដែលដឹងថានៅពេលនរណាម្នាក់នឹងទទួលបាននៅលើយន្តហោះឬថាតើពួកគេនឹងព្យាយាមហោះហើរយ៉ាងដូចម្តេច។ ប៉ុន្តែប្រជាជនគ្រាន់តែឆ្លងកាត់កន្លែងដែលមានអ្វីៗទាំងអស់។ តើវាត្រូវបានគេហៅថាអ្វី? ឧបករណ៏រាវរក។ អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកហៅថាពួកគេឧបករណ៍រាវរក។ ពួកគេបានឆ្លងកាត់ហើយគាត់បានដាក់កាហ្វេរបស់គាត់ចេញទៅក្នុងការរាវរកហើយគ្មានអ្វីកើតឡើងទេគាត់បានយកកាហ្វេពែងហើយនិយាយថាអេហេវាជាគ្រាប់បែកដៃរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាស្លាប់។ លោកបាននិយាយថាពេលនេះគឺខណៈដែលយើងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីធានាថាគ្មាននរណាម្នាក់អាចចូលទៅក្នុងសាលាទាំងនេះដោយគ្មានកាលៈទេសៈណាមួយឡើយ។ មានរឿងជាច្រើនដែលពួកគេអាចធ្វើបាននៅក្រៅសាលា។ នោះហើយជាគោលដៅប៉ុន្តែយើងនៅតែមាន ចាប់តាំងពីពេលនោះមករាល់ការខិតខំប្រឹងប្រែងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបង្កើតកន្លែងសុវត្ថិភាពដែលមិនអាចចូលដំណើរការបាន។ ប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកបាននិយាយថាខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងនឹងហៅឱកាសនោះទេប៉ុន្តែអ្នករាល់គ្នាកំពុងធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាមិនកើតឡើងហើយឆ្ពោះទៅមុខ។
[Ann Marie Cugno]: 지사.
[Michael McGlynn]: 서비스 수준 계약 ។
[Erin DiBenedetto]: 감사합니다 귀하가 이 시청자에게 제공한 이 보고서를 살펴볼 가치가 있습니다. 보고서의 각 섹션을 검토하고, 약점을 해결하고, 개선해야 할 영역과 개발해야 할 영역을 식별했기 때문입니다. 목록 1~10에서는 이사가 총지배인을 만나 각 건물에서 다음 사항을 강화했습니다. 부서는 7월 10일까지 부서에 통보하지 않았고, 위원회는 7월 11일까지 위원회에 통보하지 않았습니다. 우리가 이 하원에서 여러 번 요청하고 투표했기 때문에 위원회에 연락해야겠다고 생각했습니다. 앞으로는 그들에게 책임을 묻겠습니다. 조사 중에 정보가 충분하지 않을 수도 있다는 점은 알지만, 무슨 일이 일어났는지 알아야 합니다. 학교 시스템에 즉시 통합됩니다. 나우 샤리프 게다가 부모들은 통보를 받지 못한 것에 대해 매우 분노했습니다. 나는 전화하자마자 우리 건물의 보안 위반을 발견했습니다. 아시다시피, 우리 모두는 이 지역 사회의 학생들과 아이들을 사랑합니다. 우리는 최선을 다하고 있으며 세상이 변하고 그에 따라 사람들이 무엇을 해야 하는지 배울 수 있는 곳입니다. 업데이트해야 합니다. 이것이 우리에게 필요한 성장의 일부이며, 이것이 우리에게 필요한 조언이라고 생각합니다. 전체 위원회는 학교 안전, 현재 정책 및 절차는 물론 향후 시행할 새로운 정책 및 절차에 대해 논의합니다. 우리는 이번 사건을 통해 교훈을 얻고 결과적으로 우리 학교를 안전하고 강하게 만들겠습니다. 이제부터는 뒤가 아닌 앞을 바라보세요. 이것이 나의 제안이며 전체 위원회에 추천합니다.
[Michael McGlynn]: 더 많은 논의가 있나요? 운동의 모든 지지자들은 이것을 확신합니다. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요. 행운을 빌어요.
[Ann Marie Cugno]: 기회. 기회. 기회. 기회.
[Michael McGlynn]: 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회.
[Roy Belson]: 행운을 빌어요.
[Michael McGlynn]: 행운을 빌어요.
[Roy Belson]: 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회. 기회.
[Ann Marie Cugno]: 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 이것은 좋다. 그 사람이 누구인지 모르면 들여보내지 마세요. 그래서 우리는 여기 앉아서 내가 생각하는 거래가 무엇인지 토론할 수 있습니다. 우리는 여기 앉아서 동의하고 모든 사람이 훈련을 받았는지 확인해야 한다고 말할 수 있습니다. 저는 그 점을 이해합니다. 하지만 이것도 흔한 일이다. 내 말은, 내가 오늘 밤에 생각하고 있는 걸까? 누군가가 문을 두드리거나, 누군가 들어오거나, 선생님이 왜 여기에 왔는지 물어보는데 그 사람을 모르면 들여보내지 않을 것입니다. 나는 그들이 지나가도록 놔뒀다. 내 말은, 말처럼 쉽지 않다는 것을 알고 있다는 뜻이다. 내가 아는 한, 많은 학생들이 있습니다.
[SPEAKER_13]: 정보 포인트가 보입니다. 팔코 씨. 그 남자를 오게 만든 건 그 남자였던 것 같아요. 그들은 그렇지 않았습니다. 그 남자는 어린아이처럼 보였다. 이것은 정확합니다. 그들은 그렇지 않았습니다. 아무도.
[Ann Marie Cugno]: 아, 이에 대해서는 이견이 있습니다. 멈춰서 질문하는 문제도 있기 때문이죠.
[Rachel Perry]: 그들이 건물에 들어갔을 때. 이것은 정확합니다. 이해하다
[Ann Marie Cugno]: 건물에 들어서자 그들은 질문을 했습니다. 누구인지 모르면 사무실로 데려오세요. 모두가 그렇게 말합니다. 나는 끝낸다. 우리는 변할 수 없습니다. 아무 일도 일어나지 않았다는 사실에 감사드립니다. 나는 이것에 대한 책임이 우리 모두에게 있다고 생각합니다. 내가 보는 또 다른 쇼는 Fox Media입니다. 우리가 처한 상황이 하나님의 뜻에 따라 도둑질과 아무런 관련이 없지만 문제가 더 심각하다고 가정해 봅시다. 저희 경찰은 현재 사건이 진행중인 상황이므로 누구에게도 신고하지 말아달라고 당부했습니다. 금요일에 일어난 일이고 월요일이나 화요일까지 그 사실을 알 수 없었기 때문에 타이밍을 믿을 수 없습니다. 그런데 제가 말씀드리고 싶은 것은 만약 경찰 수사와 언론이 이 사실을 공개한다면 우리를 위험에 빠뜨리는 것이 아닐까요? 그것이 그들에게 영향을 미치나요? 즉, 이것이 제가 알고 싶은 질문입니다. 나는 이 생각에 전적으로 동의합니다. 제 말은, 말하기 어렵다고 말씀하셨는데, 문제는 학생들이 하루, 이틀, 사흘, 사흘이 효과적일 것이라는 사실을 잊어버린다는 것입니다. 다른 일을 하려고 한다면 숙제를 가져오지 마세요. 시험을 볼 때가 아닌 이상 학교에 가져오지 마세요. 그게 바로 우리가 여기 있는 이유입니다. 우리는 이 아이들을 가르치기 위해 여기 있습니다 해야 할 일을 계속할 수는 없습니다. 나는 건물에서 일한다는 뜻이다. 나는 정체성을 가지고 있습니다.
[George Scarpelli]: 이것은 전혀 사실이 아닙니다. 이것이 내가 말하는 것입니다. 이것은 당신의 잘못이 아닙니다.
[Ann Marie Cugno]: 아니, 아니, 아니. 나는 그것이 그의 잘못이라고 말하는 것이 아닙니다. 나는 단지 모든 사람이 말할 기회가 있다는 것을 말하는 것입니다. 나는 단지 이러한 정체성에 동의한다고 말하고 싶습니다. 고등학교 때도 나는 항상 거기에 있었다. 다시 말하지만, 원하는 모든 프로토콜을 얻을 수 있습니다. 하지만 그룹이 들어와서 방이 너무 덥거나 한 방에 무언가를 배달하기 위해 차를 오고 가기 때문에 문을 열어두기로 결정하면 나는 곧바로 집으로 들어갈 것입니다. 그들은 나에게 매우 화를 냈습니다. 하지만 우리가 원하는 모든 프로세스를 가질 수 있는데 사람들이 듣지 않고 따르지 않는다면 어떻게 될까요? 그녀는 어디에 있나요? 내 말은, 그것이 내가 다루려고 하는 것입니다. 내 말은 우리가 이러한 모든 규칙과 프로토콜을 가질 수 있다는 것입니다. 그러나 사람들이 우리 학교 시스템에 있다면 학교를 의미하지는 않습니다. 왜냐하면 당신은 훌륭한 일을 했기 때문입니다. 저는 맥길린에 다녔고, 맥길린 부모였고, 맥길린에 들어가지도 못할 때도 있었습니다. 따라서 일반적으로 말하면 McGillin과는 아무런 관련이 없습니다. 고등학교에는 37개의 문이 있고 일부 행사가 열리지만 때로는 사람들이 학교 시스템에서 행사를 조직하고 해당 프로토콜을 따르도록 요청하는 경우가 있습니다. 그들은 그렇지 않습니다. 그들은 말합니다: 나는 뭔가를 알고 있었습니다. 그래서 이러한 문제는 해결되었지만 계속해서 해결해야 한다고 말하고 싶습니다.
[Roy Belson]: លោក ដូច្នេះខ្ញុំទទួលខុសត្រូវក្នុងប្រព័ន្ធសាលារៀន។ យប់នេះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាបានកើតឡើង។ ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលយើងមានគម្រោងធ្វើអំពីវា។ អ្នកបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវដំបូន្មានបន្ថែមមួយចំនួន។ យើងនឹងជួបគ្នានិងទំនាក់ទំនងនៅពេលក្រោយ។ យើងបានជួបជាមួយនាយករបស់យើង។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ណែនាំថានេះគឺជាដំណើរការដែលកំពុងបន្ត។ អ្នកដឹងទេមួយ, ពីរ, បីដងគឺមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ នេះត្រូវតែកើតឡើងរាល់ពេល។ យើងត្រូវបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងរក្សាការពិភាក្សាឱ្យដំណើរការ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានសួររឿងមួយ។ កុំឱ្យយើងបង្កើតការភ័យខ្លាចនិងការថប់បារម្ភនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង។ សាលារៀនរបស់យើងភាគច្រើនមានសុវត្ថិភាពណាស់មានសុវត្ថិភាពជាងសាលារៀនជាច្រើននៅជុំវិញយើង។ យើងនៅតែមានការងារកាន់តែច្រើនត្រូវធ្វើហើយអ្នកមានការគាំទ្ររបស់អ្នក។ ទីក្រុងគាំទ្រគាត់។ អ្នកខ្លះចង់ធ្វើឱ្យសាលារៀនរបស់យើងមើលទៅមានគ្រោះថ្នាក់។ នោះមិនមានន័យថាមានលេសសម្រាប់អ្វីដែលបានកើតឡើងនោះទេ។ ប៉ុន្តែជារួមសាលារបស់យើងមានសុវត្ថិភាពណាស់។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលយើងទទួលបានសារនេះពីព្រោះយើងចង់ឱ្យយុវជននិងគ្រួសាររបស់យើងទៅសាលារៀនដោយគ្មានការភ័យខ្លាច។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែបន្តព្យាយាមវាគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង។ ប្រហែលជានេះគឺជាសញ្ញាព្រមានដ៏ល្អមួយ។ ប្រហែលជានេះជាផ្លូវសម្រាប់យើងដើម្បីបង្កើនការខិតខំរបស់យើងហើយឈានទៅមុខ។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីអ្វីផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំបានអាននៅលើប្លក់ថ្មីៗនេះ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រសិនបើនរណាម្នាក់នៅក្នុងទស្សនិកជនកំពុងស្តាប់ឬដឹងរឿងនេះពួកគេយល់។ នៅពេលយើងការពារព័ត៌មានសាធារណៈជាក់លាក់យើងធ្វើវាពីព្រោះមានការបោះឆ្នោត។ បេក្ខជនទាំងពីរនាក់សម្រាប់ការងារកំពូលរបស់ទីក្រុងមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយសុវត្ថិភាពសាលារៀនទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានគុណប្រយោជន៍ឬគុណវិបត្តិក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះទេ។ អ្នកដែលចង់ស្តីបន្ទោសរឿងទាំងនេះនៅលើដំណើរការបោះឆ្នោតគឺខុស។ យើងធ្វើដូច្នេះពីព្រោះយើងជឿជាក់ថាវាស្របនឹងនីតិវិធីស៊ើបអង្កេតរបស់ប៉ូលីសល្អបំផុត។ ខ្ញុំគួរតែជូនដំណឹងដល់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលា។ ខ្ញុំទទួលយកនេះជាអ្នករិះគន់ស្របច្បាប់ចំពោះខ្លួនខ្ញុំហើយនឹងធ្វើបានល្អជាងនេះ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមិនល្អណាមួយដែលបញ្ឈប់គាត់នេះគឺច្រើនជាងហេតុផលសមរម្យ។ វាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយអ្វីដែលយើងធ្វើទេ។ យើងនឹងមិនធ្វើនយោបាយនៅតាមសាលារៀនទេអនុញ្ញាតឱ្យមានបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងសុវត្ថិភាពយុវជនបុគ្គលិកនិងនិយោជិករបស់យើង។ អ្នកដែលព្យាយាមនេះនឹងទទួលបានសារពីខ្ញុំ។ កាត់ស្ងួតស្ងួតសាមញ្ញ។ តើយើងអាចកែលម្អបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។ តើយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងទេ? យើងត្រូវតែធ្វើបែបនេះ។ តើយើងធ្វើបានល្អបំផុតទេ? ដាច់ខាត។ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិននៅស្ងៀមនៅពេលដែលមនុស្សព្យាយាមធ្វើនយោបាយនេះទេ។ យើងត្រូវការមនុស្សគ្រប់គ្នាគាំទ្រយើង។ យើងត្រូវការឪពុកម្តាយក្មេងៗ។ គ្រូនិងបុគ្គលិកត្រូវយល់ថានេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវរួមគ្នា។ នេះគឺជាការទទួលខុសត្រូវរួមគ្នា។ តាមវិធីនេះយើងមានឱកាសល្អជាងមុនក្នុងការរក្សាកូន ៗ របស់យើងឱ្យមានសុវត្ថិភាពធ្វើឱ្យពិភពលោករបស់យើងមានសុវត្ថិភាពនិងជំរុញការអប់រំនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះអ្វីដែលអ្នកបានប្រាប់ខ្ញុំ។ ប្រសិនបើមានបន្ទប់សម្រាប់ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនោះនោះគឺសម្រាប់ខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងធ្វើការលើវាហើយយើងនឹងចេញទៅពីទីនោះ។
[Michael McGlynn]: Skerries의 요청에 따라 보고서가 승인되어 제출되었습니다. 팬들은 모두 그렇다고 답했다. 이것은 정확합니다. 그 반대는 그렇지 않습니다. AICF 보고서 및 아카이브가 허용됩니다. 이제 움직임이 지연되었습니다.
[Erin DiBenedetto]: 똥? 몇 가지만요. 커뮤니티에 물어봤습니다. 프로그램에 포함시키는 걸 깜빡했는데 공립학교 예산에 지원해서 물어보니 건물 임대료, 수입 및 모든 학교 시설에 대한 예산입니다. 저는 이것이 세 번째 조건이라고 생각합니다.
[Roy Belson]: 알았어, 알았어. 이것은 세 번째 제안이며 다음 위원회 회의에서 이를 볼 수 있기를 바랍니다.