[Roy Belson]: Tôi thề trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ và nền cộng hòa mà nó đại diện, một quốc gia dưới quyền Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người.
[Michael McGlynn]: Thư ký sẽ gọi. Thưa ông Chủ tịch, với 5 phiếu thuận và 2 phiếu trắng, đủ số đại biểu có mặt để kinh doanh. Thông qua biên bản họp ngày 01 tháng 6 năm 2015. Về việc đề nghị của ông Scarcello được chấp thuận, sự đồng ý có được coi là một ân huệ không? Ngược lại thì không. vâng họ có nó. Thông qua thủ tục cuộc họp. Phê duyệt biên bản điều trần ngân sách. Liệu có phải là một ân huệ nếu nói đồng ý như ông Falqua gợi ý? Ngược lại thì không. vâng họ có nó. Thông qua thủ tục cuộc họp. Thông qua dự luật và chuyển giao nguồn lực do ông Benedetto đề xuất. Thư ký sẽ gọi. Có, năm phiếu thuận và hai phiếu trắng. Dự luật đã được phê duyệt. Đề nghị trả lương do ông Crenshaw thông qua đã được chấp thuận. Thư ký sẽ gọi. Có, năm phiếu thuận và hai phiếu trắng. Bảng lương được phê duyệt. Báo cáo của Bí thư, số Báo cáo của Ủy ban, Không có. Tham gia vào các ủy ban, không có. Báo cáo của Dean, 1.
[Roy Belson]: Reapon Mizjuzou. Trước đó, chúng ta có thể nhờ ông Cyri giới thiệu ngắn gọn được không?
[Michael McGlynn]: Ông Falcono, hãy dừng các quy định lại, v.v., chúng ta có thể làm cho hồ sơ không còn trật tự nữa. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Ngược lại thì không. vâng họ có nó. Các quy tắc bị đình chỉ. Đó có phải là ông Rocco không? Seely rất tốt. Hôm nay là một ngày rất thú vị và chúng tôi đang nhận được một báo cáo.
[Rocco Cieri]: Xin chào Ủy ban Nhà trường, Thị trưởng McGlynn và Giám đốc Học khu Belson. Tôi vui mừng thông báo với các bạn rằng hôm nay, thứ Hai, ngày 15 tháng 6, Giáo sư Jerome Friedman, người đoạt giải Nobel Vật lý năm 1990, đã đến thăm các học sinh và nhân viên của Trường Trung học Stanford. Chương trình được hỗ trợ bởi Chương trình thăm quan trường học đoạt giải Nobel ở Quincy, Massachusetts, nơi sinh viên từ tất cả các lớp khoa học được mời đến nghe Giáo sư Friedman nói về những khám phá của ông trong vật lý hạt. Quan trọng nhất, sinh viên có một cuộc gặp gỡ cá nhân đặc biệt với một trong những nhà khoa học độc đáo, chân chính và xuất sắc của thời đại chúng ta. Sự kiện này được tổ chức tại phòng học khoa học mới được cải tạo Đó là một trải nghiệm thân mật cho tất cả mọi người có mặt. Các bài thuyết trình kết thúc bằng việc học sinh đặt các câu hỏi cá nhân và khoa học về nhiều lĩnh vực và chủ đề khác nhau, bao gồm vật lý hạt, khám phá thiên nhiên, đạo đức và trải nghiệm ở trường đại học. Café Electra đã chuẩn bị một buổi chiêu đãi hoành tráng cho Giáo sư Friedman. Học sinh và giáo viên có thể nói chuyện tốt hơn với những người đoạt giải Nobel. Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới Chủ nhiệm Khoa Toán và Khoa học, TS. Carolyn Joy, Giám đốc, Tiến sĩ Perrella, Hiệu trưởng Trường Trung học Kỹ thuật Dạy nghề, Bà. Heidi Riccio, Trợ lý Giám đốc Diane Caldwell, Phó Trưởng khoa Cảm ơn Beverly Nelson và Giám đốc Học khu Roy Belson đã giúp điều phối các hoạt động cho học sinh và giáo viên Trường Trung học Medford. Tôi cũng muốn ghi nhận thành tích xuất sắc của các học sinh tại Trường Trung học Medford trong suốt sự kiện, đặt những câu hỏi rất sâu sắc, đưa ra những nhận xét rất sâu sắc và thể hiện hành vi mẫu mực.
[Erin DiBenedetto]: Ông Thị trưởng.
[Michael McGlynn]: Sla.
[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã phối hợp và mang điều này đến cho sinh viên của chúng tôi. Ý tôi là, tôi chắc chắn nó đã truyền cảm hứng cho rất nhiều người đi theo bước chân của anh ấy và tiếp tục với sự nghiệp của bạn. Điều đáng nhớ nhất trong ngày của bạn là gì?
[Rocco Cieri]: Đối với tôi, nó chắc chắn đã gây được tiếng vang. Thông điệp của ông gửi đến các sinh viên đã gây được tiếng vang với họ: ông không bắt đầu sự nghiệp khoa học của mình. Anh ấy bắt đầu là một nghệ sĩ. Tôi đã nhận được một học bổng toàn phần rất độc đáo. học cao hơn ở Chicago và chọn học vật lý tại Đại học Chicago. Anh ấy có nền tảng rất đa dạng nhưng không bắt đầu từ lĩnh vực khoa học. Anh ấy bắt đầu ở một nơi khác và đến với khoa học. Vì vậy, thật tuyệt khi nghe anh ấy nói điều đó.
[Ann Marie Cugno]: Ông Mann.
[Rocco Cieri]: bà Cunha
[Ann Marie Cugno]: cảm ơn bạn Cảm ơn bạn vì đã làm việc chăm chỉ vì tôi biết điều này không thể hoàn thành trong một khoảng thời gian ngắn. Tôi biết phải mất nhiều tháng làm việc chăm chỉ. Tôi biết bạn và nhiều người đang rất vui mừng. Chúng tôi rất vui khi biết điều đó. Tôi muốn bắt đầu bằng việc tìm hiểu mức độ nhiệt tình của học sinh khi họ phát biểu. Và anh ấy đã nói gì về việc cài đặt?
[Rocco Cieri]: Anh ấy rất ấn tượng với cơ sở vật chất. Anh ấy đã học, tôi nghĩ anh ấy đã học ở trường trung học Marshall ở Chicago. Đây là một phần của bộ phim. Tôi nghĩ đó là Hoop Dreams hoặc thứ gì đó tương tự. Thế là anh ấy đã học ở trường này. Khi nhìn thấy cơ sở vật chất ở trường chúng tôi, anh ấy nói, cơ sở vật chất thật đáng kinh ngạc. Bạn biết đấy, tôi ước mình có một cơ sở như thế này ở trường trung học. Điều này rõ ràng đã gây được tiếng vang với anh ấy. Nhưng quan trọng nhất, những gì anh nhìn thấy ở khán giả và các học sinh đều liên quan đến cuộc trò chuyện này. Đó là một cảm giác khó tái hiện và mô tả bằng nhiều cách khác nhau. Tôi có thể cảm nhận được tiếng chuông reo, giống như ở trường trung học, bạn có thể nghe thấy tiếng một chiếc kim rơi. Bọn trẻ không di chuyển. Không phải một. Điều này thật không thể tin được. Vì vậy, họ chắc chắn ở đó.
[Ann Marie Cugno]: Tôi muốn thấy một số điều này trên tờ báo, trang Facebook và trang web riêng của chúng tôi. Tôi nghĩ đó là một ngày tuyệt vời đối với rất nhiều học sinh tham gia, nhưng đó chắc chắn là điều mà tôi nghĩ cộng đồng của chúng ta chắc chắn cần phải biết.
[Erin DiBenedetto]: Ông Thị trưởng.
[Michael McGlynn]: Sla.
[Erin DiBenedetto]: Chúng ta có thể viết cho anh ấy một lời cảm ơn vì đã nói chuyện với bọn trẻ trong hội đồng trường không? Tôi nghĩ điều đó thực sự thú vị và có thể khuyến khích bạn quay lại.
[Rocco Cieri]: Chúng tôi sẽ thích nó. Cảm ơn Michael. Anh ấy là một quý ông. Công việc tuyệt vời. Cảm ơn
[Roy Belson]: Cảm ơn rất nhiều. thưa ông Rocco đã làm rất tốt việc tìm ra anh ấy. Chúng tôi cũng phát triển mối quan hệ tốt với điều phối viên dự án. Tôi nghi ngờ chúng ta sẽ sớm thấy nhiều người trong số họ đến Medford. Nhưng để bạn dễ hình dung, chủ đề này nói về các hạt hạ nguyên tử. Vì vậy, nếu bạn không biết thì bạn sinh ra đã có lang băm. Đây là bạn, quark lên, quark xuống và electron. Đây là những hạt hạ nguyên tử mà bạn được tạo ra. Không có gì khác quan trọng. Đó là một cuộc thảo luận thực sự thú vị về cách các máy gia tốc và tất cả những thứ này kết hợp với nhau để quan sát những thứ này và tìm ra những thứ này, những thứ hạ nguyên tử này. Nhưng tôi thấy một trong những thông điệp của anh ấy gửi tới giới trẻ rất quan trọng, Anh ấy nói, đôi khi khi bạn đang làm việc, bạn không biết mình sẽ sử dụng chúng như thế nào hoặc chúng sẽ đưa bạn đến đâu. Tuy nhiên, việc nghiên cứu kiến thức chỉ vì chính nó thường mang lại ít kết quả. Kết quả là ngày nay có nhiều điều chúng ta coi là đương nhiên. Nhưng khi lần đầu tiên được nghiên cứu, chúng không có ứng dụng. Chúng chẳng có ý nghĩa gì với bất cứ ai ngoại trừ các nhà khoa học nghiên cứu chúng. Giới trẻ tham gia nhiều quá, thế thôi Tôi có cảm tình rất mạnh mẽ với người đàn ông này vì người đàn ông này rất gắn bó và đam mê giới trẻ cũng như rất quan tâm đến những câu hỏi mà họ phải hỏi, đó thực sự là một trải nghiệm cảm động. Tôi hy vọng tất cả chúng ta có thể chia sẻ điều này một lần nữa, nhưng có lẽ lần sau khi anh ấy bước vào hoặc ai đó bước vào như thế. Nhưng hãy nhớ, khi ai đó hỏi bạn là ai, hãy nói với họ rằng tôi chỉ là nhân viên.
[Michael McGlynn]: Nhân viên địa phương.
[Roy Belson]: Không có gì khác quan trọng.
[Michael McGlynn]: Thay mặt tất cả các thành viên Hội đồng trường, vâng. Chúng tôi biết, chúng tôi đã nghe thấy giọng nói của Rocco ở buổi điều trần ngân sách vào đêm nọ. ĐƯỢC RỒI? Theo chuyển động, báo cáo sẽ được chấp nhận và gửi. Những người đồng ý nói cuộc sống. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. May mắn. cuộc sống Xin vui lòng yêu cầu nguyên Giám đốc Khoa học xã hội đứng lên và cùng chúng tôi im lặng. Tất cả những người ủng hộ phong trào này đều bị thuyết phục. Phe đối lập thì không. Nghị quyết đã được thông qua. Thưa ông Giám đốc, báo cáo gần đây về việc cải thiện cơ sở vật chất của trường học.
[Roy Belson]: Ông Thị trưởng và các thành viên Hội đồng, Giám đốc Tài chính và Hành chính của chúng tôi sẽ trình bày báo cáo. Chúng tôi muốn cho bạn biết một số điều tuyệt vời mà chúng tôi đã làm trong những năm gần đây. Chúng tôi cũng đề cập đến một số bước quan trọng mà chúng tôi đang thực hiện để giải quyết các yếu tố đòi hỏi sự cam kết đáng kể từ các trường học trong năm nay. Để giúp bạn hình dung, đôi khi trong các phiên điều trần về ngân sách, bạn sẽ được hỏi một số câu hỏi như vậy, vì vậy tôi sẽ gọi cho Pat Hãy tự mình xem lại danh sách này, nó sẽ cho bạn biết chúng ta đã tiêu tiền vào đâu trong năm nay và vào đâu chúng ta đã tiêu tiền trong những năm gần đây.
[Patricia Velie]: Chào buổi tối, Thị trưởng, Ủy ban trường học. Kèm theo là danh sách tăng vốn từ năm 2001 đến năm 2015. Ngoài ra, hãy tìm danh sách hoạt động và bảo trì năm tài chính 2015, sửa chữa khẩn cấp và các dự án đặc biệt. Năm tài chính 2015 là một năm bận rộn đối với khu học chánh. Các dự án theo kế hoạch bao gồm một bể bơi ở trường và một lò hơi mới đang trong giai đoạn hoàn thành cuối cùng. Trong số các trường hợp khẩn cấp được trích dẫn có việc lắp đặt máy nước nóng mới tại các trường tiểu học Roberts và Columbus và thay thế 5 chiếc quạt trên tầng hai của MHS. Chi phí khẩn cấp bổ sung phát sinh khi các chuyên gia được thuê để dọn dẹp và lau khô sau lũ lụt tại các trường tiểu học MHS và McGlynn cũng như hỏa hoạn ở Volk. Đây là một cửa hàng sửa chữa ô tô. Các sửa chữa khác bao gồm lan can mới tại Đại học Curtis Tufts và việc trì hoãn việc xây dựng các đường dốc bổ sung ở cửa hông của tòa nhà. Cung cấp hỗ trợ nhập cư tuân thủ ADA. Việc sửa chữa và cải tạo bổ sung đã nâng cao trải nghiệm giáo dục tại Vogue và cho phép xây dựng các căn hộ mẫu trong khu vực giáo dục đặc biệt. Tòa nhà vẫn đang được sửa chữa và cải tạo khác, bao gồm sơn, sửa chữa và bảo trì chung. Những điều trên sẽ không thể thực hiện được nếu không có đội ngũ tài năng trong Bộ phận Tòa nhà và Mặt bằng do John McLaughlin lãnh đạo. Có câu hỏi nào cho tôi không?
[Robert Skerry]: Thưa ngài Tổng thống? thưa ông phụ nữ Velia, có kế hoạch cải thiện vốn nào cho năm học tới không?
[Patricia Velie]: Chúng tôi hiện đang tổng hợp danh sách của chúng tôi. Chúng tôi sẽ bắt đầu một cuộc họp vào ngày mai để bắt đầu thiết lập các ưu tiên. Như bạn đã biết, mùa hè rất ngắn. Vì vậy, hãy liệt kê mọi thứ theo mức độ ưu tiên và giá cả cũng như giải quyết những điều quan trọng nhất cho khu vực.
[Robert Skerry]: Tỷ lệ chấp nhận vào trường trung học có thể nằm trong danh sách này không?
[Patricia Velie]: Ý anh là gì?
[Robert Skerry]: Wi.
[Patricia Velie]: Wi.
[Robert Skerry]: Cảm ơn
[Michael McGlynn]: cảm ơn bạn Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có.
[Unidentified]: May mắn.
[Michael McGlynn]: Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng.
[Roy Belson]: Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Đúng. Đề nghị của ông Schaper đã được chấp nhận và bị từ chối. mọi thứ Jenny Owen ở cùng anh ấy. Jeanne là người thực hiện kế hoạch
[Patricia Velie]: Chúc ngủ ngon lần nữa. Một lực lượng đặc nhiệm nội bộ đã phân tích nhu cầu của hệ thống trường học của chúng ta về mặt quản lý dữ liệu thông tin học sinh và sự tuân thủ của tiểu bang dựa trên danh sách. Chúng tôi đã cung cấp cho bạn bản trình bày PowerPoint do Gene cung cấp và được mô tả bên dưới. Hệ thống hiện tại của chúng tôi, I-PASS, không còn đáp ứng được nhu cầu của chúng tôi nữa. I-PASS đã sáp nhập với một tổ chức lớn hơn và không còn duy trì chứng nhận quốc gia nữa.
[SPEAKER_10]: Điều thôi thúc chúng ta tìm kiếm các giải pháp thay thế là cái mà chúng ta gọi là sự thay đổi trong động lực thay đổi. Kể từ khi được công ty mẹ mua lại, I-PASS đã bộc lộ sự kém cỏi lớn về mặt dịch vụ cũng như quy trình làm việc. Họ thực sự nằm ngoài tầm với. Tôi không thể nộp tờ khai tiểu bang của mình trong năm nay và phải nộp thủ công. Việc ủy quyền sẽ bắt đầu vào tháng 9 năm nay và phải được gửi thông qua hệ thống có tên SIF. Chúng tôi không thể làm điều đó với họ, khiến họ bị mất chứng nhận của nhà nước. Không chỉ ở Medford mà còn ở các cộng đồng khác. Do không đủ năng lực và thiếu sót nên hiện tại Harris I-pass chưa được nhà nước chứng nhận. Kể từ khi Harris mua chúng, chi phí đã tăng 20% và dịch vụ đã giảm xuống. Năng lực đã lỗi thời và hệ thống không đầy đủ. Tôi nghĩ bạn đã nghe nói về Tony Vento, y tá của trường, anh ấy vẫn Họ vẫn đang sử dụng báo cáo năm 2010, được sửa đổi vào năm 2013. Vì vậy, họ đã không thay đổi trong năm năm qua. Các hệ thống khác toàn diện hơn và bao gồm các mô-đun hỗ trợ nhân sự có thể giảm bớt nhu cầu lập kế hoạch và chấm dứt nhiều hơn. Trang trình bày tiếp theo về cơ bản là quá trình chúng ta trải qua trong năm học. Tôi đã liên hệ với ba công ty hàng đầu. Hệ thống quản lý thông tin trường công. Chúng tôi đã mời họ và thành lập nhóm tập trung này và họ đã có danh sách. Chúng tôi đã mời họ đến và làm một cuộc biểu tình. Mọi người ở đây để đặt những câu hỏi quan trọng đối với bộ phận của họ. Sau đó chúng tôi có hai công ty hàng đầu. Ngay từ đầu, chúng tôi đã biết mình có một công ty không thể đáp ứng nhu cầu của chúng tôi và về cơ bản là không đủ năng lực. Đối với hai công ty còn lại, chúng tôi đã đưa họ trở lại cả ngày và bộ phận của chúng tôi, Pat, Tony Vento, đã gặp họ cả ngày để tìm hiểu kỹ về kế hoạch và đặt những câu hỏi mà chúng tôi cần để đảm bảo rằng nó có những tính năng mà chúng tôi đang tìm kiếm. Sau đó, chúng tôi đưa ra các đề xuất với tư cách là một nhóm tập trung và đề xuất cuối cùng là một công ty tên là School Brains, cũng là một công ty được nhà nước đề xuất. Điều này khác với hợp đồng cấp tiểu bang vì cả hai công ty lọt vào vòng chung kết, Aspen X2 và School Brains, đều là hợp đồng cấp tiểu bang. Nhưng hợp đồng cấp bang School Brains này rất khác với hợp đồng mà DESE bắt đầu vào năm ngoái. Họ đã trải qua một quy trình RFP rất nghiêm ngặt để có được chúng. Về cơ bản, giá của chúng tôi sẽ căn cứ vào đăng ký chung của nhà nước. Vì vậy, càng có nhiều thành phố tham gia School Brains thì càng có nhiều Giá thấp nhất của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi đã nói chuyện và tôi cũng đã nói chuyện với những tài liệu tham khảo từ tất cả các công ty ở các cộng đồng khác nhau đã sử dụng chúng. Trang trình bày tiếp theo là sự so sánh tiêu chuẩn. Đây là điều mà chúng tôi với tư cách là một nhóm tập trung cho là quan trọng đối với các phòng ban. Sau đó, bạn có thể thấy một hộp hiển thị những công ty đã thực hiện việc này. Họ rất có thể so sánh được. Một số công ty làm tốt hơn những công ty khác ở một lĩnh vực nào đó, trong khi những công ty khác lại làm tốt hơn ở một lĩnh vực khác. Nhưng chúng tôi đã hợp tác với School Brains, Tony Vento và School Health, những người có thể đáp ứng nhu cầu của chúng tôi, đó là một thắng lợi lớn. Đánh giá hiệu suất SIF. Trên thực tế, đây là một trình chiếu cấp bang đối với chúng tôi. Tiểu bang xem xét cách mọi người, tất cả các khu vực khác nhau, báo cáo trong năm nay và xếp hạng các công ty hàng đầu. Khi đó bạn sẽ thấy rằng bộ não học đường là ưu tiên hàng đầu. Nó có bốn sao rưỡi, trong khi IMG đứng thứ sáu chỉ với một sao. Trang trình bày tiếp theo là giá cả. Một năm sau khi triển khai, chi phí cho mỗi học sinh sẽ gần bằng mức chúng tôi phải trả hiện nay. Vì vậy chúng tôi phải nộp đơn trong năm nay và Pat không có đủ ngân sách cho việc đó.
[Unidentified]: được rồi Ông Thị trưởng.
[John Falco]: Ông Falco. Cảm ơn ông Thị trưởng. Cảm ơn bạn rất nhiều vì báo cáo của bạn. Trước hết, tôi thích quá trình bạn đã trải qua. Điều đó thật tuyệt. Có vẻ như có rất nhiều người từ khắp nơi trong khu vực tham gia, điều này tôi nghĩ chắc chắn sẽ có lợi. Đây trông giống như một gói tốt đẹp. Nó trông rất chắc chắn. Tôi thích cách nó có các thành phần lành mạnh, lành mạnh. Ừm, tôi nghĩ điều này cũng hay đấy. Tôi chỉ có một câu hỏi về giá cả. Vì vậy, tôi biết chúng tôi đã dự trù một số tiền cho việc đó. Và bạn có thể nói thêm về hợp đồng nhà nước được thương lượng trên cơ sở chi phí cho mỗi sinh viên không? tôi nghĩ Vì vậy, bạn đã nói dựa trên số lượng khu học chánh, họ thực hiện cắt giảm ở đâu? Tôi nghĩ, ý tôi là, nó giống như, Có bao nhiêu khu học chánh được đăng ký cho ngày 1 tháng 9 hay chỉ có vậy? Nó vẫn tiếp tục và tôi cho rằng chúng tôi đang nhận được tiền bồi thường?
[Patricia Velie]: Sẽ không có khoản hoàn trả nào trong năm đầu tiên. Bạn biết đấy, bất kể giá khi chúng tôi đăng ký là bao nhiêu thì đó sẽ là giá khi chúng tôi đăng ký, nhưng chúng tôi sẽ tiết kiệm được nhiều hơn vào năm tới vì có nhiều trường hơn. Những ghi chú họ để lại thật thú vị. Các trường học về sân khấu và trí não là những lựa chọn của bạn. Vì vậy, bạn càng đăng ký nhiều thì càng tốt cho chúng tôi. Đây là cách chúng tôi sử dụng thời gian nộp đơn. Chúng tôi sẽ bắt đầu làm việc vào ngày 1 tháng 7 và sau đó chúng tôi sẽ biết mức giá của mình. Sau đó, chúng tôi sẽ ấn định tỷ lệ này cho năm tới. Họ sẽ chuyển nó cho chúng ta đúng vào mùa ngân sách.
[John Falco]: được rồi Đặc biệt. Tôi nghĩ chúng tôi biết việc sử dụng nó dễ dàng như thế nào từ góc độ người dùng so với góc độ phụ huynh và giáo viên.
[SPEAKER_10]: Trong ba chương trình, đây là chương trình dễ sử dụng nhất. Đã có một cuộc bỏ phiếu nhất trí cho cả nhóm, cho tất cả các nhóm tập trung, rằng có một cổng thông tin dành cho phụ huynh, giao diện học sinh, giao diện giáo viên và giáo viên có thể kết nối với trang web của họ, và nếu họ có trang web riêng và họ có, bạn biết đấy, học sinh làm các bài tập khác nhau, v.v., họ có thể kết nối trực tiếp với nó. Vì vậy, những gì họ làm là đi vào bộ não của trường học và làm điều đó và nó giống như cánh cổng trung tâm cho mọi thứ. Nó rất Windows. Nó rất rất dễ sử dụng. Bạn biết đấy, công ty khác mà chúng tôi đang xem xét, Aspen X2, có thể có nhiều tính năng phức tạp hơn, nhưng xét về mức độ dễ sử dụng thì thực sự không có. Và điều này đến từ một số người rất kỹ thuật, những người rất quen thuộc với công nghệ, nói rằng, bạn biết đấy, tôi không nghĩ người dùng bình thường có thể sử dụng nó. Bộ não của trường chắc chắn sẽ vượt trội hơn nhiều.
[John Falco]: Được rồi, tuyệt vời. Cảm ơn câu hỏi của bạn. Cảm ơn bạn rất nhiều vì đã trả lời của bạn.
[Ann Marie Cugno]: Ông Thị trưởng.
[John Falco]: Sla. Chào.
[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn bạn đã báo cáo của bạn. Tôi rất biết ơn. Tiếp tục với những gì ông Falco đã nói. Trước hết, chúng tôi nói rằng các tính năng của nó rất dễ sử dụng. Vì vậy, đối với phụ huynh và học sinh, tôi sẽ ném chúng vào đây và có thể gửi cho hiệu trưởng. Tôi hiểu có đúng không khi tất cả giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông tại Đại học Curtis Tufts sẽ sử dụng thông tin này để biết thông tin về phụ huynh và học sinh?
[Roy Belson]: Dựa trên các cuộc thảo luận của chúng tôi trong ủy ban trong suốt cuộc họp, hệ thống mà chúng tôi dự định triển khai sẽ dễ sử dụng hơn. Điều này sẽ khuyến khích nhiều người sử dụng nó hơn vì tôi nghĩ họ sẽ thấy đây là một phương pháp dễ dàng. Họ nhập và truyền hoặc lấy thông tin. Đây sẽ là một lợi thế cho họ. Nhưng đối với các điều khoản sử dụng, đó là một phần của cuộc đàm phán. Đây là những gì được bao gồm trong gói đàm phán của chúng tôi. Và bạn biết đấy, chúng ta phải khuyến khích mọi người sử dụng nó. Nhưng khi áp dụng, chúng ta cần Chúng tôi sẽ tiếp cận nó trên cơ sở khác. ĐƯỢC RỒI
[Ann Marie Cugno]: Kế hoạch này sẽ bao gồm mọi thứ. Nó giống như chăm sóc sức khỏe, quản lý, phụ huynh và học sinh, bài tập về nhà với điểm số và mọi thứ ở giữa.
[Patricia Velie]: Bạn biết đấy, công ty này cũng có công trình xây dựng. Vì vậy, khi chúng tôi tiếp tục và thấy thiếu thứ gì đó, họ sẽ làm việc với chúng tôi để phê duyệt.
[Ann Marie Cugno]: Xuất sắc. Tôi cũng biết rằng ngay từ đầu, điều quan trọng nhất là, Tôi đã trải nghiệm rằng đôi khi cha mẹ rất khó kết nối. Có vẻ như đôi khi phải mất vài ngày. Tôi biết nó đã được cải thiện nhưng tôi mong muốn các bậc phụ huynh dễ dàng theo dõi và hiểu hơn. Đó là điều tôi hiểu à?
[SPEAKER_10]: Sẽ có giai đoạn chuyển tiếp và cấu hình đầu tiên, nhưng lần này Khi nó kết thúc, nó sẽ ngay lập tức. Ý tôi là, luôn có một người nhận ra nó. Ví dụ: vì lý do bảo mật, tôi phải nhận được sự chấp thuận của bất kỳ phụ huynh nào có tài khoản IPAS. Bạn muốn chắc chắn rằng mọi thứ đều phù hợp. Nhưng điều này về cơ bản là ngay lập tức. ĐƯỢC RỒI
[Erin DiBenedetto]: Hoàn hảo. cảm ơn bạn Ông Thị trưởng?
[Michael McGlynn]: con đập De Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: xin chào cảm ơn bạn Tôi làm việc tại một trường học mới chuyển đến đó, toàn bộ hệ thống. Tôi làm việc với Sims và tôi biết Phần chính là rất quan trọng. Đây là lý do tại sao tôi khuyên bạn nên đào tạo cho phụ huynh. Dữ liệu của bạn chỉ có giá trị nếu nó chính xác. Vì vậy, những gì tôi đề xuất là có thể đăng ký, giống như phụ huynh đăng ký lại, để họ có thể đăng ký trực tiếp và có địa chỉ hiện tại, số điện thoại hiện tại cũng như mọi thứ được cập nhật. Vì vậy tôi không biết liệu bạn có thể sử dụng phòng máy tính hay không. Mỗi đêm mở cửa hoặc tương tự, mời bố mẹ đến sử dụng, chỉ là gợi ý thôi. Vì nếu bạn chuyển dữ liệu cũ sang phần mềm mới thì vẫn không được. Đối với tôi, cách nào để có được thông tin thiết thực từ phụ huynh đều tốt, cũng như việc đào tạo phụ huynh sử dụng chương trình. Tôi khuyên bạn nên sử dụng chương trình này không chỉ cho giáo viên và nhân viên khu học chánh. Mọi người trong khu vực nên yêu cầu chuyển tất cả thông tin đến vị trí này, vì đó chỉ có thể là một điều tốt nếu chúng ta tận dụng tối đa chương trình này. Tôi cũng muốn hỏi một câu về khả năng kết nối và tích hợp các chương trình bên ngoài. Liệu Navance có hoạt động được ngay từ ngày đầu tiên không? Đây có phải là một chương trình giáo dục đặc biệt? Họ sẽ đồng bộ hóa mỗi đêm hay tần suất như thế nào? Dữ liệu này được cập nhật thường xuyên như thế nào? Tôi có rất nhiều vì tôi làm việc trên nó.
[SPEAKER_10]: Chúng tôi chắc chắn về điều đó. Vì vậy, ý tôi là, có thể là hàng đêm, có thể là hàng tuần. Bạn biết đấy, chúng tôi có các đại lý dịch vụ thực phẩm ở đó bao gồm Nutri-Kids, Naviance, EZIEP, tất cả các chương trình này sẽ hoạt động.
[Erin DiBenedetto]: Họ sẽ làm việc trong chương trình? Đúng.
[SPEAKER_10]: Vì vậy, chúng tôi có một thời gian thực hiện và nó sẽ không được thực hiện trong thời điểm hiện tại. Đó là lúc chúng ta nạp lại năng lượng Tất cả thông tin này. Đối với điểm đào tạo của bạn về giá của ứng dụng này, rất tiếc, vài ngày đào tạo cho từng danh mục khác nhau, cho dù đó là giáo viên, học sinh, quản trị viên, phụ huynh, để chúng tôi có thể chia khi cần thiết. Bằng cách này, bạn biết những khía cạnh nào của khóa đào tạo được đề cập.
[Erin DiBenedetto]: Tôi không thể nhấn mạnh điều này đủ: dữ liệu mới nhất là chìa khóa thực sự. Một khi phụ huynh làm điều đó, tôi biết họ có thể không muốn mở cổng phụ huynh ngay lập tức để trao đổi quần áo, số điện thoại và những thứ tương tự, nhưng đó thực sự là cách để phụ huynh cung cấp cho y tá và giáo viên của chúng tôi thông tin liên lạc cập nhật trong trường hợp khẩn cấp vì sau đó họ có thể in danh sách lớp học cho họ. Vì vậy họ luôn có chúng khi ở sân chơi của trường hay bất cứ nơi đâu. Đó là một chương trình tuyệt vời nhưng chúng tôi chỉ muốn đảm bảo dữ liệu là chính xác. Chỉ tốt như dữ liệu.
[Unidentified]: ĐƯỢC RỒI
[Erin DiBenedetto]: Một chương trình chỉ tốt khi dữ liệu của nó tốt. Tôi rất vui và hào hứng khi thấy điều này ở khu vực của chúng ta, nhưng tôi nghĩ các đồng nghiệp của tôi đã nhấn mạnh điều này nhiều lần vì họ đã nói chuyện với tôi về điều đó với tư cách là phụ huynh. Khó khăn biết bao, họ phải đi tới ba nơi khác nhau để tìm hiểu sứ mệnh của đứa trẻ là gì. Nếu bạn có nhiều con, buổi tối có thể khiến bạn bực bội. Vì vậy, tôi thực sự muốn đề nghị với người giám sát rằng điều này nên được khuyến khích. Đây phải là một yêu cầu của các nhóm và nhân viên của chúng tôi.
[Michael McGlynn]: Cảm ơn các cô. Cảm ơn
[Roy Belson]: Báo cáo về hệ thống điện thoại mới, thưa Giám đốc. Các đồng chí, chúng ta có một vị khách bất ngờ nữa. Pat Healy sẽ đến để nói về các vấn đề với hệ thống điện thoại mới của chúng tôi, nơi chúng tôi sắp thực hiện chuyến đi quan trọng mà họ đã thực hiện ngày hôm trước để kiểm kê rất nhiều hàng hóa và làm việc với rất nhiều người để thực hiện việc đó.
[Patricia Velie]: chào buổi tối Không có gì bí mật rằng Học khu Công lập Medford đã phải đối mặt với những vấn đề nghiêm trọng với hệ thống điện thoại hiện tại của mình trong những năm gần đây. Trong năm tài chính 2015, một hoặc nhiều tòa nhà không có dịch vụ điện thoại trong một thời gian dài, buộc tòa nhà phải sử dụng điện thoại di động làm thiết bị liên lạc nhưng thành công còn hạn chế. Việc thiếu hệ thống điện thoại hoạt động đã làm dấy lên mối lo ngại về sự an toàn của trẻ em và nhân viên, cũng như các vấn đề trong giao tiếp hàng ngày với các bên liên quan. Để chuẩn bị giải quyết vấn đề điện thoại, khu học chánh đã cung cấp cho Hội đồng Thành phố bản xem xét và kiểm kê đầy đủ tất cả các đường dây điện thoại hiện được tính phí cho khu vực. Sau khi nhận được toàn bộ lượng hàng tồn kho, tôi đã gặp một số nhà cung cấp điện thoại và những người khác hiểu rõ về điện thoại của họ hơn tôi và đưa ra một số quyết định dựa trên kết quả tồn kho. Nếu chúng tôi vẫn duy trì dịch vụ điện thoại truyền thống, chúng tôi sẽ tiết kiệm được hơn 12.000 USD mỗi năm. Chúng ta phải nhớ rằng sử dụng dịch vụ này phải trả một khoản phí trong năm đầu tiên, chúng ta đã tiết kiệm được 50%. Nếu chúng tôi chuyển từ POTS sang Centrex, chúng tôi sẽ tiết kiệm được 24.000 đô la trong năm đầu tiên, nhưng chúng tôi sẽ mất 50% và sẽ phải trả phí chuyển đổi là 50 đô la cho mỗi đường dây. Vì chúng tôi đang ở giai đoạn đầu trong việc quyết định xem phải làm gì nên chẳng ích gì khi chi 50 đô la cho đường dây khi chúng tôi không biết liệu mình muốn tiếp tục sử dụng Centrex hay muốn chuyển sang VoIP (Thoại qua IP). Vì vậy, chúng tôi quyết tâm thay đổi tình trạng này bất cứ lúc nào. Vì vậy, nếu chúng ta tiếp tục nói rằng Centrax là con đường phát triển cơ sở hạ tầng đô thị thì chúng ta vẫn có thể đạt được những khoản tiết kiệm này. Nhưng chúng ta đã trì hoãn, không tiêu tiền và có thể sau này chúng ta sẽ không lấy lại được. Vì vậy, các thành viên ủy ban là Roy Belson, Beverly Nelson, Diane Caldwell, tôi, Kevin Andrews, Kirk Johnson, Alan Arena, John McLaughlin, John Costas, các thành viên thành phố quan tâm, Kathy Kay, Heidi Riccio (Heidi Riccio) và Bill Timmons đã tổ chức một cuộc họp vào ngày 6 tháng 5. Thảo luận về nhu cầu, mong muốn và các bước tiếp theo, phỏng vấn các nhà cung cấp. Vào thứ Sáu, ngày 12 tháng 6, chúng tôi đã mời sáu nhà cung cấp trong danh sách hợp đồng của tiểu bang đến thăm từng tòa nhà trường học để có cái nhìn tổng quan trực quan về hệ thống hiện tại của họ và hỏi bất kỳ câu hỏi cần thiết nào về việc duy trì hoạt động tích hợp hệ thống liên lạc nội bộ và điện thoại. Kỳ vọng ở cuối phần hướng dẫn là có ba tùy chọn cho MPS. Nâng cấp các hệ thống hiện có lên đầy đủ chức năng ở mọi địa điểm, bao gồm cả thiết bị mới. Nâng cấp hệ thống Centrix và thay thế thiết bị thay thế khắp nơi. Nâng cấp hệ thống VoIP và thay thế thiết bị tại mọi địa điểm. Tất cả các đề xuất phải duy trì chức năng phù hợp của phần lớn tòa nhà hoặc cải thiện khả năng tồn tại của hệ thống liên lạc nội bộ và máy nhắn tin. Trên thực tế, chúng tôi chỉ có một số ít trường gặp sự cố với máy nhắn tin liên lạc nội bộ. Nếu chúng ta có thể tiết kiệm tiền, chúng ta có thể tiết kiệm tiền. cùng với bảng phân tích chi phí và các phương án đề xuất cho từng tòa nhà cũng như chi phí chung cho khu vực. Mục tiêu của chúng tôi là sau khi gặp họ vào thứ Sáu, chúng tôi cảm thấy mọi thứ đã sẵn sàng để đưa ra quyết định vào ngày 3 tháng 7. Chúng tôi cần thêm hai tuần nữa để chuẩn bị sẵn sàng nhiều thứ hơn cho họ. Sau đó, họ nói rằng họ có thể gặp chúng tôi vào giữa tháng 7 và biểu tình. Họ cũng nói rằng hai tòa nhà bị ảnh hưởng nặng nề nhất của chúng tôi, Brooks và McGlynn, có thể được đưa vào hoạt động vào đầu năm học và chúng tôi có thể củng cố những tòa nhà còn lại trong suốt năm học và hoàn thành vào thời điểm đó. Vì vậy, hãy tập trung lại vào những tòa nhà được ưu tiên và gặp nhiều vấn đề nhất. Vì vậy, bây giờ, chúng ta hãy làm nhiều hơn một chút cho họ. Sau đó họ sẽ đến và thuyết trình. Hãy thuê một người có nhiều kinh nghiệm trong lĩnh vực này hơn tôi. Và anh ấy là một người đàn ông chân chính. Họ sẽ tư vấn cho chúng tôi về hệ thống nào sẽ hoạt động tốt nhất cho chúng tôi và mang lại cho chúng tôi lợi nhuận tốt nhất.
[Robert Skerry]: Thưa ngài Tổng thống?
[Ann Marie Cugno]: Ông Thị trưởng?
[Robert Skerry]: thưa ông Thông qua bạn tới Mrs. thành phố Bạn đã tìm thấy bao nhiêu dòng không sử dụng? Chúng ta đã phải trả bao nhiêu tiền trong những năm gần đây cho những dịch vụ mà lẽ ra chúng ta không nên trả? Câu hỏi đầu tiên là liệu có thể thu hồi được một phần số tiền hay không.
[Patricia Velie]: Chúng tôi đang hồi phục. Trên thực tế, chúng tôi vừa nhận được khoản tín dụng trị giá 8.500 USD cho một thư thoại không hoạt động và Verizon đã tính phí hủy cho chúng tôi. Chúng tôi đã thực hiện thay đổi để nhận được khoản tín dụng vừa xuất hiện trên hóa đơn điện thoại. Đối với những chủ đề không được sử dụng hoặc các chủ đề, tôi vẫn đang xử lý chúng. Chúng tôi vẫn chưa liên lạc được với họ và tôi đã gọi cho họ nhiều lần để xem liệu tôi có thể nhờ ai đó trả lời không. Nhưng điều sẽ xảy ra là, trước khi thực hiện bất kỳ thay đổi nào, chúng tôi sẽ nói chuyện với nhà cung cấp đã chọn và họ sẽ cho chúng tôi biết liệu chúng tôi có cần những dòng này hay không vì sẽ tốn tiền để kích hoạt lại chúng. Vì vậy, tôi thà đợi thêm một tháng nữa và đóng chúng lại.
[Robert Skerry]: Chúng ta đã xem xét điện thoại chưa? Tôi ký hóa đơn hàng tháng. Có vẻ như chúng ta phải trả rất nhiều tiền cho điện thoại của mình.
[Patricia Velie]: Chúng tôi đã thực hiện một cuộc kiểm toán.
[Robert Skerry]: Có phải tất cả đều được tính?
[Patricia Velie]: Tất cả đều có giá trị. Gần đây chúng tôi đã bắt đầu lại các cuộc đàm phán với Nextel. Kể từ tháng trước, chúng tôi đã tiết kiệm được khoảng 400 USD mỗi tháng.
[Robert Skerry]: Có chính sách của trường, chính sách toàn trường về điện thoại di động không? Nếu ai đó nghỉ hưu hoặc làm việc bán thời gian và trở lại làm việc trong 120 ngày, người đó có được cấp điện thoại di động do người đóng thuế tài trợ không?
[Patricia Velie]: Tôi đã gặp người giám sát vào đầu năm và anh ấy đã giúp tôi xem lại danh sách và chúng tôi đã kéo một số người đến và cho họ biết điện thoại của họ đã tắt và sau đó chúng tôi phân công lại những dòng đó cho những người cần.
[Robert Skerry]: Vậy chúng tôi có thể lấy bản sao của danh sách này ngay khi nó được biên soạn không? Tất nhiên là có. Cảm ơn
[Ann Marie Cugno]: Ông Thị trưởng.
[Robert Skerry]: miệng Sra
[Ann Marie Cugno]: Cảm ơn Phát. Để xem xét những kỳ vọng, ông cho biết tất cả các đề xuất nên giúp phần lớn các tòa nhà hoạt động tốt. Bạn có thể nhắc lại điều đó cho tôi được không? Khi bạn nói hầu hết các tòa nhà đều hoạt động tốt, chúng tôi muốn tất cả các tòa nhà hoạt động tốt.
[Patricia Velie]: Chúng tôi gặp một số vấn đề với hệ thống liên lạc nội bộ và vị trí ở một số tòa nhà. Trong một số trường hợp, bạn phải sử dụng điện thoại để tìm chúng. Bạn không thể chỉ vào và nhấp vào đơn vị và trang, vì vậy họ phải gọi trực tiếp cho bạn. Vì vậy, hãy giải quyết vấn đề này. Chúng tôi cũng có một công ty không còn đại diện dịch vụ khách hàng tại khu vực của chúng tôi: Simplex. Vì vậy, chúng ta cần phải làm gì đó với hệ thống vì nếu chúng ta không thể sửa được nó thì đó không phải là thiết bị mà chúng ta muốn giữ lại. Nhưng chúng tôi vừa phát hiện ra thông qua Louis Miller rằng mặc dù đó là một hệ thống độc quyền, nhưng vì họ đã không thực hiện hợp đồng của chúng tôi như lẽ ra phải làm, nên chúng tôi vẫn có thể tiếp tục và tìm một người có thể thực hiện hợp đồng.
[Ann Marie Cugno]: được rồi Vì vậy, khi bạn nói về điều đó, bạn đang nói về một hệ thống liên lạc nội bộ trong hệ thống trường học, không phải phụ huynh hay những người khác gọi đến trường. được rồi Đây là một trong số đó. Tôi không hài lòng về điều đó, nhưng ít nhất tôi lo lắng hơn về việc phụ huynh đang cố gắng liên hệ với ban giám hiệu và giáo viên. được rồi để làm gì Mạng gia đình, trung tâm giữ trẻ, có bao gồm mọi việc chúng ta làm không? Hoặc các bảng là riêng biệt?
[Patricia Velie]: Nếu chúng nằm trong một tòa nhà, chúng sẽ nằm trong phạm vi dự án của chúng tôi. ĐƯỢC RỒI
[Ann Marie Cugno]: Tôi đoán đó là nó? về cơ bản. Ồ, tôi biết, tôi không biết liệu đây có phải là một phần của nó không, nhưng tôi biết rất nhiều thư ký, nhiều lần đã nói, sẽ thật tốt nếu chúng ta có thể, ừm, khi họ đi trả lời điện thoại, họ biết chính xác ai đã gọi.
[Patricia Velie]: Bạn phải cẩn thận vì bạn biết đấy, bất kỳ mẫu điện thoại nào chúng tôi đặt trong phòng, Thước đo giá cả là hiện nay tất cả các phòng đều có điện thoại analog, tức là điện thoại có âm báo cơ bản. Nhưng trên bảng điều khiển thư ký, chúng tôi có ID người gọi. được rồi cảm ơn bạn Cảm ơn vì tất cả công việc của bạn.
[John Falco]: Thưa ngài Thị trưởng, một câu hỏi nhanh. Khi nào chúng tôi sẽ nhận được thông tin cập nhật về mọi việc đang diễn ra như thế nào?
[Patricia Velie]: Chà, chúng tôi sẽ có một cuộc biểu tình vào giữa tháng 7 và đại diện hội chợ của chúng tôi sẽ có mặt ở đó để lắng nghe. Anh ấy nói rằng anh ấy có thể cho chúng tôi thảo luận hoặc đưa ra quyết định trong vòng bảy đến mười ngày. Tất nhiên, nếu chúng ta thực sự không quan tâm đến những gì anh ấy nói thì chúng ta có quyền đi theo con đường riêng của mình. Nhưng đây là một chàng trai chuyên về lĩnh vực này. Đó là lý do tôi muốn tin tưởng vào ý kiến của bạn.
[John Falco]: Được rồi, cảm ơn bạn.
[Michael McGlynn]: cảm ơn bạn Thưa ngài Chủ tịch, theo kiến nghị, báo cáo này đã được chấp nhận và đệ trình. Tất cả có có nghĩa là cắt tất cả có. Lấy nó đi. Báo cáo đã được chấp nhận và lưu trữ. Ông giám sát, báo cáo kế hoạch bữa ăn.
[Roy Belson]: Các thành viên ủy ban. Lần gặp trước bạn đã hỏi về thực đơn bữa ăn. Tối nay, Giám đốc Tài chính và Hành chính của chúng tôi, Pat Bailey, Giám đốc Dịch vụ Thực phẩm của chúng tôi, Jewel Bradley, và trợ lý của bà, Maria Archeri, có mặt ở đây để giới thiệu với bạn về chương trình dịch vụ thực phẩm của chúng tôi. Tại một thời điểm nào đó, chúng ta cần ít nhất, chúng ta có ba lựa chọn ở đây. Năm tới, chúng ta ít nhất phải đáp ứng được các tiêu chuẩn liên bang. Vì vậy, có ba cách để tăng nó. Một trong số đó là mức tối thiểu tuyệt đối và hai cái còn lại rất được mong muốn nếu bạn quyết định tiếp tục. Nếu không, chúng tôi sẽ phải điều tra việc này trong tương lai. Vậy tôi có thể lấy lại cho Pat để họ giải thích về báo cáo dịch vụ ăn uống cho chúng tôi không?
[Patricia Velie]: Chương trình dịch vụ thực phẩm cố gắng kết hợp các quy tắc và quy định của USDA và Chương trình Thực phẩm Trường học Quốc gia. Kết quả ban đầu của các quy định mới được thể hiện ở việc sự tham gia ngày càng giảm. Khi thời gian trôi qua và trẻ chấp nhận lựa chọn thực phẩm mới thì sự tham gia bắt đầu tăng lên. Tỷ lệ tham gia bữa ăn miễn phí và giảm giá trong khu vực cũng tăng lên. Sự gia tăng này cũng được phản ánh trong chi phí thực phẩm và lao động. Đánh giá này cung cấp nhiều thông tin, bao gồm số lượng người tham gia, khối lượng miễn phí và giảm giá, lãi và lỗ cho năm tài chính 2015 kết thúc vào ngày 10 tháng 6 và ba khuyến nghị về việc tăng giá. Tôi hoan nghênh hội đồng nhà trường đã đặt đủ chỗ khi xem xét việc tăng giá dịch vụ ăn uống, nhưng nếu không tăng giá thì chúng tôi không tuân thủ và chúng tôi đã được thông báo rằng điều này có thể ảnh hưởng đến nguồn tài trợ của chúng tôi. Tôi đề nghị Ban Giám hiệu xem xét 3 lần tăng giá này mà chúng tôi sẽ đề xuất. Đề xuất giá đầu tiên nhằm tăng nhu cầu bữa ăn ở trường sẽ kéo dài ba năm nếu chi phí vẫn ở mức dự kiến. Đề xuất thứ hai sẽ cho phép khu học chánh vượt qua năm tài chính tiếp theo mà không phải yêu cầu tăng giá nữa. Đề xuất thứ ba phù hợp với hướng dẫn của USDA cho năm tài chính 2015 và giúp MPS đáp ứng dự báo trung bình có trọng số của năm ngoái cho năm tài chính 2015. Chúng tôi đã đính kèm Bản ghi nhớ Công bằng Thực phẩm của USDA được gửi ở trên. Chúng tôi sẽ phân tích bài thuyết trình và trả lời các câu hỏi của bạn về đề xuất.
[SPEAKER_11]: Chào buổi tối, Thị trưởng, Giám đốc, Ủy ban trường học. Giúp tôi với, tôi ngửa mặt lên. Cái gì làm nên thức ăn? Chương trình dịch vụ ăn uống tập trung vào việc giáo dục và làm gương những cách tốt hơn để nuôi dưỡng cơ thể và tinh thần. Bữa trưa ở trường là ví dụ hoàn hảo về dinh dưỡng hợp lý để học sinh có thể nhìn, ngửi, chạm và trải nghiệm. Chỉ là một chương trình nhỏ cung cấp sản phẩm của tháng cho các trường học, đào tạo nhân viên tốt hơn về những gì tạo nên một bữa ăn có thể hoàn trả, đáp ứng các yêu cầu về thực phẩm và nước của Chương trình Thực phẩm Trường học Quốc gia, và giờ đây học sinh có thể trực tiếp được cấp chứng chỉ. Cái gì làm nên thức ăn? Tất cả các loại ngũ cốc được phục vụ phải chứa 51% ngũ cốc nguyên hạt, bao gồm cả đồ ăn nhẹ. Nhìn chung, đây là bảng thu nhập và chi phí của chúng tôi cho năm tài chính 2014 và năm tài chính 2015. Dưới đây là mức độ tương tác trung bình hàng ngày của chúng tôi. Đây là mức độ tương tác trung bình hàng ngày hiện tại của chúng tôi. Đây là biểu đồ mức độ tương tác trung bình hàng ngày trong ba năm qua. Có gì chờ đợi cho năm 2016? Farm to School đang mở rộng chương trình Thu hoạch của tháng. Mỗi tháng có một sản phẩm có nguồn gốc thực vật khác nhau. Các tài liệu tiếp thị do Farm to School cung cấp có thể giúp bạn tiết kiệm rất nhiều tiền. Chương trình DoD Fresh, cung cấp sản phẩm tươi sống với chi phí của DoD. Quỹ tài trợ được sử dụng để mua sản phẩm tươi sống. Sản phẩm của USDA giúp kiểm soát chi phí thực phẩm. Có gì chờ đợi cho năm 2016? USDA đang hợp tác với DOD Fresh để cải thiện chương trình hàng hóa của họ. Trong năm 2015, các huyện có thể yêu cầu USDA cung cấp mẫu đề xuất dự án hàng tháng. Chúng tôi sử dụng hơn 100% sản phẩm có sẵn, tận dụng những sản phẩm mà các trường khác đã chọn loại trừ khỏi kế hoạch sản phẩm của họ. MPS đang đảm bảo cung cấp các sản phẩm gia cầm cho năm tài chính 2016 trong khi chờ giải quyết các vấn đề sản xuất hiện tại. Dưới đây là biểu đồ sử dụng hàng hóa trong 5 năm qua. Và tình hình năm 2015 sẽ chỉ kéo dài đến tháng 4. Cơ hội trong năm 2016 Cải tiến chương trình toàn diện sẽ được thực hiện vào năm tới. Hàng tồn kho để kiểm soát chi phí tốt hơn. Thực đơn bao gồm phân tích dinh dưỡng. Hãy theo dõi công việc của chúng tôi. Miễn phí và giảm giá. Ăn ở mọi tư thế. Cột cuối cùng cho biết mỗi trường chuẩn bị bao nhiêu bữa ăn mỗi giờ. Dưới đây là các lựa chọn thực đơn gọi món của chúng tôi, bao gồm nhiều món ăn nhẹ. Có nhiều cơ hội hơn trong năm 2016. Việc tham gia vào trường trung học tiếp tục gặp khó khăn. Nhóm sinh viên hiện tại đang phải đối mặt với các quy định mới về dinh dưỡng và dịch vụ ăn uống đang phải gánh chịu gánh nặng cho sự thất vọng của họ. Tỷ lệ tham gia thấp hơn ở trường trung học cơ sở và trung học phổ thông. Khi trẻ tiến bộ thì việc tham gia vào trường trung học cũng vậy. Tăng tỷ lệ giờ ăn để giảm chi phí lao động cao thông qua việc tiêu hao và tái phân bổ công nhân đến các khu vực có nhu cầu lớn nhất. Biểu đồ dưới đây cho thấy số lượng ghi danh miễn phí và giảm giá hiện tại của chúng tôi cho năm tài chính 2014 và năm tài chính 2015. Tiếp theo, đây là bảng thể hiện mức tăng giảm của từng trường trong hai năm qua và nếu giá cần tăng thì giá trị của bữa trưa được chi trả. Trong năm tài chính 2015, MPS trả trung bình $270 cho một bữa trưa được trả lương. Đây là thang đo có trọng số của SFA. Tỷ lệ trọng số SFA là phép tính kết hợp chi phí thực tế có trọng số cho phương tiện truyền thông miễn phí, giảm giá và trả phí. Vì các gói miễn phí và giảm giá không giữ được gói bữa ăn. Giá thực phẩm trái cây, rau và thịt tăng. Giá thịt dự kiến sẽ tăng 16% trong năm tài chính 2016. Trẻ em được miễn phí và phải có trái cây và rau quả trong mỗi bữa ăn. Trong năm tài chính 2016, giá MIP sẽ tăng 0,07 USD/đơn vị, cộng thêm 20.000 USD vào giá sữa. Yêu cầu tài trợ để bắt đầu thay thế thiết bị cũ hoặc không hoạt động. Tiền lương đang tăng lên và luật lương tối thiểu của Massachusetts sẽ yêu cầu tất cả nhân viên mới bắt đầu làm việc 11 giờ vào năm 2017. Ngoài ra, nhân viên mới cần được đào tạo về an toàn tàu biển. Trong các năm tài chính 2014, 2015 và 2016, nhân viên NPS kiếm được 33 xu một giờ. Lần cuối cùng giá bữa trưa tăng là cách đây một thập kỷ. Dưới đây là cuộc khảo sát giá thực phẩm được thiết kế để hiển thị giá bữa trưa ở các thành phố khác nhau. Dưới đây là bảng giá thực phẩm của chúng tôi trong năm nay, năm ngoái và năm trước đó.
[Michael McGlynn]: Bạn có thể đứng bên cạnh khi chúng tôi xem xét nghiên cứu về chi phí dịch vụ ăn uống ở các cộng đồng khác nhau không? Có rất nhiều cộng đồng ở đây. Vì vậy, khi bạn nhìn vào nó, chúng ta không đứng đầu bất cứ thứ gì, phải không?
[SPEAKER_11]: Không ai trong số này.
[Michael McGlynn]: xin lỗi
[SPEAKER_11]: Nó không có trong danh sách này, không. Nhưng nhiều khu vực trong số này có tỷ lệ giá vé miễn phí và giảm giá cao hơn nên sẽ nhận được nhiều tài trợ của chính phủ hơn. Vì vậy, công thức dựa trên trẻ em miễn phí và giảm giá, tỷ lệ của chúng tôi là 44%. Ở nhiều nơi tỷ lệ này là 60%, 70%, 50%. Điều này làm tăng sự đóng góp tài chính của USDA cho các lĩnh vực này.
[Roy Belson]: Tôi nghĩ rằng thị trưởng yêu cầu giá bán vẫn rất hợp lý.
[SPEAKER_11]: Vâng, vâng, xin lỗi. Tôi vừa tìm ra nó.
[Roy Belson]: Tôi biết sẽ có một số thay đổi trong lịch trình bữa ăn vào năm tới và họ sẽ sắp xếp lại các mức giá miễn phí và giảm giá cho những nhóm được gọi là khó khăn về kinh tế và tôi tự hỏi điều đó sẽ ảnh hưởng đến cộng đồng của chúng ta như thế nào.
[Erin DiBenedetto]: Chúng tôi cung cấp kinh phí cho các chương trình ăn trưa và ăn tối của chúng tôi. Bởi vì sẽ có ít học sinh đủ điều kiện nhận bữa trưa miễn phí hoặc giảm giá hơn vì DESC sẽ thay đổi những quy định đó bắt đầu từ năm tới.
[SPEAKER_11]: Bạn đang nói về các quy tắc đủ điều kiện của cộng đồng?
[Erin DiBenedetto]: Đúng. Họ đang chuyển từ bữa trưa miễn phí và giảm giá sang các danh mục mới.
[Diane Caldwell]: phụ nữ Gallo. Do đó, một hệ thống số liệu mới sẽ được sử dụng để xác định những trẻ em được nhận bữa trưa miễn phí hoặc giảm giá. Đây là một hệ thống số liệu mới. Điều này được thực hiện đặc biệt cho học sinh Title I và nếu nó ảnh hưởng đến bữa trưa miễn phí và giảm giá thì đó là một sự so sánh. Năm đầu tiên giống như một sự giặt giũ. Vì vậy bạn có thể tận dụng bữa trưa miễn phí hoặc giảm giá. Nhưng chúng tôi vẫn không chắc điều này sẽ ảnh hưởng đến con số của chúng tôi như thế nào.
[Erin DiBenedetto]: Tôi biết hiện nay có một số lo ngại về tiêu chuẩn ở các lĩnh vực khác. Số lượng bữa trưa miễn phí và giảm giá mà chúng tôi nhận được sẽ thay đổi. Không phải trên cộng đồng của chúng tôi, mà trên tất cả các cộng đồng ở Massachusetts. Họ sẽ không còn gọi bữa trưa miễn phí và giảm giá nữa. Họ sẽ gọi cho anh ấy, xin lỗi, tôi đã ghi chép trước. Vấn đề chỉ là đặt cho nó một cái tên khác và định nghĩa lại thu nhập thấp. Điều này sẽ thay đổi rất nhiều. Bây giờ họ sẽ gọi bạn là người thiệt thòi về kinh tế. Tôi biết có những trường mà số học sinh đủ điều kiện được ăn trưa miễn phí và giảm giá sẽ giảm 50%. Điều này sẽ ảnh hưởng đến học sinh của chúng tôi. Vì vậy, nếu chúng ta tăng giá, những gia đình này sẽ khó mua được bữa trưa hơn. Mối quan tâm của tôi là học sinh sẽ không ăn nó. Đây là mối quan tâm của tôi. Khi tôi xem một số tài liệu của bạn, chúng tôi không hề mất tiền cho dự án này. Chúng ta còn bao nhiêu nữa? 130.000 USD trong năm nay? Tôi có đúng không? Tôi biết chúng ta bắt đầu với mức thâm hụt nhỏ, nhưng bây giờ nó đã cân bằng.
[Patricia Velie]: Chà, chúng ta sẽ kết thúc năm ở mức khoảng 69.000. Nhưng bạn phải nhớ rằng tháng 7 là tháng quan trọng đối với dịch vụ ăn uống. Chúng tôi phải trả lương cố định cho tất cả nhân viên toàn thời gian và hai tuần nghỉ phép.
[Erin DiBenedetto]: được rồi Không, tôi chỉ muốn chắc chắn rằng tôi có bức tranh đầy đủ. Tôi không muốn hiểu nhầm ngân sách của bạn là bao nhiêu. Nhưng tôi cũng thực sự sợ phải làm điều đó. Tăng giá để học sinh trung học nói, ồ, tôi chỉ có 1,50 đô la trong túi. Tôi không có tiền ăn trưa hôm nay. Tôi biết những phần này đã thay đổi qua nhiều năm. Tôi chỉ không muốn thấy con mình bị đói. Đó là một mối quan tâm đối với tôi, một mối quan tâm rất lớn. Khi chính phủ thay đổi tình hình trong một hoặc hai năm tới, sẽ có ít trẻ em được nhận bữa trưa miễn phí hoặc giảm giá hơn. Tôi biết chắc chắn điều đó. Họ đang xem xét vấn đề và những thay đổi lớn đang đến. Tôi chỉ không nghĩ, nhóc à, ngày nay trên thế giới có rất nhiều trẻ em đói ăn. Tôi không muốn sự đoàn kết. Tôi không muốn bọn trẻ suốt ngày không ăn và phải làm bài kiểm tra AP hoặc một bài kiểm tra thực sự quan trọng, tôi cũng không muốn các bạn trẻ về nhà đói và bố mẹ chúng không có thức ăn ở nhà. Một số trẻ em đến trường và đó là bữa ăn duy nhất chúng ăn cả ngày. Chúng ta phải làm gì nếu họ không tìm thấy nó ở đây? Giống như tuyết, tôi nói, trường học mở cửa. Một số trẻ em không có lò sưởi hoặc thức ăn trong nhà. Chúng ta phải mở càng nhiều trường học càng tốt. Tôi rất tin tưởng vào vấn đề này và rất do dự về việc tăng giá. Tôi biết chúng ta cần nguyên liệu chất lượng để nuôi chúng. Tôi biết chúng tôi cần nhân sự có trình độ cao để phục vụ bạn. Tôi biết là tốn tiền nên rất lưỡng lự trước tình huống này. Và những thay đổi thực tế sắp tới và chưa biết, Tôi có một câu hỏi khác mà có lẽ bạn có thể trả lời. Tỷ lệ hoàn trả của những tài liệu này có phải là 100% đối với 45% sinh viên của chúng tôi không? Chúng ta có thực sự phải mang tất cả chúng trở lại để đảm bảo rằng tất cả học sinh đủ điều kiện đều nhận được chúng không? Có phải chúng ta đang thực sự cố gắng để mọi đứa trẻ đủ điều kiện nhận bữa trưa miễn phí đều nhận được nó? Bởi vì đây là một phần rất quan trọng.
[Ann Marie Cugno]: Ông Thị trưởng? Ồ, xin lỗi. Đây là Scarpelli. Đây có phải là câu hỏi bạn muốn được trả lời?
[Erin DiBenedetto]: Tuy nhiên, tôi biết có rất nhiều thứ ngoài kia.
[SPEAKER_11]: Tôi nghĩ đây là cuộc trò chuyện mà tôi mang đến sẽ cung cấp cho họ và cung cấp cho chúng tôi tỷ lệ phần trăm đăng ký miễn phí hoặc giảm giá cũng như cách tham gia. Trường tiểu học của chúng tôi rất tốt, nghĩa là được giảm giá 50-60% khi tham gia. Thực ra đó là trường tiểu học và trung học cơ sở của chúng tôi, nhưng tôi nghĩ khi bọn trẻ lớn lên, khi lên cấp hai và cấp ba, chúng sẽ là người gánh cây vì có rất nhiều thay đổi. Bây giờ họ đã quen với việc đó nên chúng tôi tiếp thị nhiều hơn.
[Patricia Velie]: Tôi nghĩ điều quan trọng cần nhớ là mặc dù các tiêu chuẩn về chế độ ăn uống quy định rằng chúng ta có thể cho trẻ ăn bánh mì kẹp phô mai, Vào bữa trưa, Jewel và Maria không bao giờ đến. Những đứa trẻ này, không ai biết rằng chúng không đủ tiền mua bữa trưa ngày hôm đó. Họ nhận được một bữa trưa thịnh soạn.
[George Scarpelli]: thưa ông Nếu có thể, tôi hoàn toàn có thể hiểu được việc tiếp tục khó khăn như thế nào. Tôi có công việc riêng của mình. Tôi thấy rác. Nhóm của tôi được huấn luyện rằng nếu một thanh niên muốn ăn nhưng vẫn đói, hoặc chỉ muốn một quả táo, họ phải lấy cam, sữa các thứ rồi vứt vào thùng rác. Thật là xấu hổ. Không phải chúng tôi mà chính Chính phủ dẫn dắt việc này. Toàn bộ quan điểm, nếu họ bắt gặp bất kỳ ai, bất kỳ hệ thống trường học nào, bất kỳ chương trình nào của chúng tôi làm điều này, họ sẽ lấy đi tiền của họ. Vì vậy, tôi nghĩ điều ngược lại mới đúng và điều tôi thực sự lo ngại là chính phủ liên bang đang tăng cường cho chúng tôi theo cách tự do và giảm bớt. Tôi muốn gặp bọn trẻ và nó có vẻ khá gần 50-50, miễn phí và giảm giá, chỉ là một phụ huynh bình thường trả tiền cho con tôi. Tôi sợ họ sẽ tiếp tục cung cấp giá miễn phí và giảm giá. Nhưng mức tăng này ảnh hưởng đến hầu bao của những người làm việc tại nhà và phải trả lương hàng ngày. Tôi nghĩ đó sẽ là điều thực sự khó khăn khi chúng ta tiến về phía trước. Tôi biết những gì chúng tôi trả so với những gì cộng đồng khác trả, nhưng khi mọi người không đủ điều kiện nhận các bữa ăn miễn phí hoặc giảm giá, Họ là những người tự bỏ tiền túi ra trả, họ là những người đủ điều kiện nhận các dịch vụ miễn phí và giảm giá. Chúng tôi nhận được tài trợ từ chính phủ liên bang. Điều đó có vẻ tuyệt vời. Tôi xin lỗi nhưng tôi không hiểu điều đó. Thuế thực sự ảnh hưởng đến những người lao động thuộc tầng lớp trung lưu làm việc bên ngoài nhà hàng ngày. Đó là lý do tại sao nếu chúng ta có mệnh lệnh của liên bang, chúng ta sẽ phải thực hiện bất kỳ mức tăng nào khi chúng ta tiếp tục thực hiện mệnh lệnh đó. Tôi chỉ thấy sốc vì những gì chính phủ liên bang yêu cầu chúng tôi làm. Vì vậy tôi nghĩ rằng những gì tôi thấy hàng ngày là những khu vực này. Tôi có thể nói như vậy, nhưng tôi vẫn cần phải biết nhiều hơn trước khi thấy những người như tôi cho số tiền này hàng ngày. Bởi vì tôi không đủ trình độ nên nó bị trừ vào lương của tôi. Con tôi phải ăn hàng ngày nên
[Ann Marie Cugno]: Ông Thị trưởng.
[Michael McGlynn]: miệng Sra
[Ann Marie Cugno]: Tôi không nghĩ có ai ở đây không đồng ý với những gì đồng nghiệp của tôi nói. Ý tôi là, bạn biết đấy, tất cả chúng ta đều có lòng trắc ẩn và đó là lý do tại sao chúng ta ở đây. Ý tôi là, tất cả chúng ta đều biết tại sao chúng ta ở đây. Chúng tôi chắc chắn ở đây vì trẻ em, nhưng nếu chúng tôi cũng phải suy nghĩ về các quy tắc của mình và những gì phải tuân theo, thì đó cũng là trách nhiệm về sự tồn tại của chúng tôi. Vì vậy, tôi đang xem xét 3 đề xuất này và tôi nghĩ gì về chúng. Tôi đã xem thứ hai và thứ ba Thứ hai và thứ ba, bây giờ điểm khác biệt là chúng ta thấy bữa sáng ngày nào cũng giống nhau. Hôm nay giá là 1 USD, tăng lên 10 USD theo đề xuất. Bữa trưa, ở trường tiểu học, chúng ta đang nói về sự chênh lệch 10 xu. Trong giáo dục tiểu học và trung học, bữa trưa, chúng ta đang nói về sự khác biệt của năm mươi xu. Nếu chúng ta kết hợp hai khuyến nghị này, khuyến nghị thứ hai và thứ ba, nhưng điều cần lưu ý là nếu nhìn vào các con số, bây giờ chúng ta sẽ nói có, chẳng có ích gì. Với tư cách là một ủy ban, chúng tôi đã quyết định tiếp tục thực hiện cả hai đề xuất nhưng năm tới chúng tôi sẽ xem xét chúng và cho biết chúng tôi sẽ tăng tỷ lệ. Đây là điều tôi chắc chắn không muốn làm. Ý tôi là, cá nhân tôi không muốn làm gì cả. Nhưng nếu bạn nhìn nó từ góc độ logic, tôi đang nói về thực tế là chúng ta đã không chạm tới vấn đề này trong khoảng 10 năm. Không cần nhìn vào phần ăn sáng của lời cầu hôn đầu tiên, Sự khác biệt giữa 2,75 reais cho bữa trưa ở trường tiểu học và 2,01 reais cho đề xuất, chúng ta đang nói về mức chênh lệch 0,05 reais. Sự khác biệt giữa bữa trưa ở trường tiểu học và bữa trưa ở trường trung học là mức chênh lệch 0,10 USD. Một lần nữa, tôi chỉ sử dụng những con số để phân tích rõ ràng những gì chúng ta đang nói và thảo luận. Tôi có câu hỏi nào không? Như tôi đã đề cập trước đó, tôi có vấn đề với toàn bộ sự việc. Nhưng chúng tôi đã điều chỉnh giá bữa sáng từ 1 USD lên 1,5 USD. Mức tăng $ 0,50 đã là đáng kể. Có sự chênh lệch là 0,40 USD giữa giá thầu thứ nhất, thứ hai và thứ ba. Vì vậy tôi đã nhìn vào đó Nếu chúng ta xem đây như một ủy ban, liệu có còn ích lợi gì nếu có chỗ cho một bữa sáng bằng đô la không? Một lần nữa, đây chỉ là những con số vứt đi. Tôi không đại diện cho bất cứ ai, nhưng tôi có thể nói rằng mức tăng 50 xu là rất lớn. Có cách nào để ăn sáng từ 1$ không, tôi không biết, 1,20 đô la, 1,30 đô la, đại loại như vậy mà mấy năm trời vẫn không động tới?
[Patricia Velie]: Chúng tôi phải làm cân cho bạn và gửi cho bạn.
[Ann Marie Cugno]: Xuất sắc. Tôi chỉ nghĩ, bạn biết đấy, tôi muốn có cả hai. Tôi muốn làm những gì tốt nhất cho cả hai bên. Bạn biết đấy, tôi muốn thực hiện thẩm định để đảm bảo rằng chúng tôi tuân thủ, nhưng tôi cũng muốn đảm bảo rằng tất cả trẻ em của chúng tôi đều được cho ăn. Và như đồng nghiệp của tôi đã nói, chúng tôi biết rằng những đứa trẻ được ăn trưa miễn phí và giảm giá sẽ được đền bù, nhưng chúng tôi không muốn lợi dụng những người đi làm ban ngày và không làm việc để được trả lương. Đó là khó khăn cho tất cả mọi người. Đó là những gì tôi đã ném vào đó.
[Michael McGlynn]: Đây có phải là một chương trình độc lập?
[Patricia Velie]: Nó có thể độc lập được không?
[Michael McGlynn]: Wi.
[Patricia Velie]: Năm nay có được nhờ những nỗ lực to lớn của Jewel và Maria. Chúng tôi đã nhập số âm trong năm. Điều này đòi hỏi rất nhiều công sức, giám sát nhiều ở cấp độ hàng tồn kho và nhân viên cũng như đưa ra quyết định đúng đắn theo thời gian. Khi chúng ta bước vào tháng Tư, Chúng tôi thực sự bắt đầu hiểu hàng tồn kho của mình là gì, nhu cầu của chúng tôi là gì và đã đến lúc bắt đầu dọn dẹp tủ lạnh, tủ đông và kệ đựng hàng giống như cách chúng tôi làm ở nhà. Và bạn biết đấy, chúng tôi cũng muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang cung cấp sản phẩm và chúng đang hoạt động tốt.
[Michael McGlynn]: Nhóm làm việc như thế nào trong chương trình này?
[Patricia Velie]: Chà, điều này thật thú vị. Chúng tôi đã chuẩn bị cho bạn một danh sách ở đây với hình ảnh và nhiều chi tiết khác nhau. Tôi đã đọc nó.
[Michael McGlynn]: Ông nói rằng cần phải cải thiện. Vậy việc tăng giá có ảnh hưởng đến thiết bị mà chúng ta có không?
[SPEAKER_11]: Ngôi trường mới của chúng tôi, Vapor đang tan rã. Rocker của chúng tôi sẽ phá vỡ.
[Michael McGlynn]: Câu hỏi đặt ra là: Liệu việc tăng giá có ảnh hưởng đến thiết bị chúng ta có không? Một phần số tiền này có được sử dụng để bảo trì hoặc mua thiết bị mới không?
[Patricia Velie]: Điều này hoàn toàn tốt miễn là chúng ta kiểm soát được các chi phí khác.
[Michael McGlynn]: Padon, cái gì cơ?
[Patricia Velie]: Tôi nói rằng tôi hoàn toàn có thể, miễn là chúng tôi tuân theo các chi phí khác. Chúng ta chỉ cần tiếp cận nó một cách chiến lược và thực sự kiểm soát những gì diễn ra trong kế hoạch. Điều này có nghĩa là kiểm soát bữa ăn của chúng ta thông qua giờ làm việc và lượng thực phẩm sẵn có. Nhưng chắc chắn sẽ có tiền trong đề xuất đầu tiên để bắt đầu sửa chữa một số thiết bị.
[Michael McGlynn]: Chà, khi tôi đọc điều này, ý tôi là ai đó đang muốn nâng cấp. Mọi thứ con bạn thích ăn đều bổ dưỡng cho chúng. Điều này có được phản ánh vào giá không?
[SPEAKER_11]: Vâng, Thị trưởng. Trong bảng, bạn sẽ thấy lượng mua hàng của chúng tôi đã tăng thêm bao nhiêu trong năm nay. Chúng tôi quay trở lại nấu ăn và sản xuất các sản phẩm tươi sống. Tất cả các trường học của chúng tôi hiện nay đều có quầy salad. Đây thực chất là một sự tăng giá. Điều này mang lại tất cả sự tươi mới.
[Michael McGlynn]: Đó là lý do tại sao không ai muốn tăng giá. Không. Nhưng giá của chúng tôi hiện nay khá vừa phải. Điều gì sẽ xảy ra với chất lượng thực phẩm, thiết bị và các chương trình dịch vụ thực phẩm (độc lập) nếu chúng ta không tăng giá? Và nó không tương thích. Không tuân thủ. Sau đó chúng tôi mất nguồn tài trợ. Vì vậy, điểm mấu chốt là chúng ta cần tăng lương. Trước đây chúng ta có sự miễn cưỡng khi làm điều này, đó là lý do tại sao chúng ta lại rơi vào tình huống này. Nhưng có lẽ chúng ta nên luôn xây dựng nguồn dự trữ để bạn có thể chuẩn bị cho những điều này. Vậy đề xuất của bạn về việc tăng lương là gì? Chúng ta biết có nhiều loại tiền xu 50 xu khác nhau, nhưng thế nào là hợp lý? Điều này cung cấp một kế hoạch tốt để trẻ tiếp tục nhận được dinh dưỡng. Chúng tôi sẽ có thiết bị, nhân lực và mọi thứ khác liên quan để đảm bảo chương trình diễn ra suôn sẻ.
[SPEAKER_11]: Tôi yêu bữa sáng 10 đô la. Vâng, tôi không biết. Vì vậy, chúng tôi không cần phải quay lại vào năm tới. Vấn đề là chính phủ cấp miễn phí 2,70 USD cho mỗi đứa trẻ. Năm nay, chúng tôi giảm 5 xu. Đáng lẽ chúng tôi phải tăng số lượng vào năm ngoái nhưng chúng tôi đã không làm vậy, vì vậy hiện tại chúng tôi thực sự không tuân thủ. Do đó, giá trị của năm tới sẽ là $2,70. Có, chúng tôi bán bữa trưa $2,85 và $2,50, nhưng chúng tôi bán bữa trưa $2,50 nhiều hơn bữa trưa $2,85. Không có sự cân bằng.
[Michael McGlynn]: thưa ông
[George Scarpelli]: Nhưng một lần nữa, đó là 50% số tiền miễn phí và chiết khấu mà chúng tôi sẽ tự động nhận được từ họ. Chính xác? Nó chiếm khoảng 50 phần trăm trong mỗi bữa trưa ở trường.
[Patricia Velie]: Chính xác. Cách thức hoạt động của cân chính là triết lý của nó: mọi người trả nguyên giá cho bữa trưa hoặc bữa sáng Chúng tôi không thể hỗ trợ kế hoạch này, với tỷ lệ hiện tại của chúng tôi, đó là tình trạng hiện tại của chúng tôi. Miễn phí và giảm giá có nghĩa là bạn phải trả nhiều tiền hơn cho gói so với cùng số dư, đó là lý do tại sao họ nói rằng chúng tôi chưa ở nơi cần đến. Ông Thị trưởng.
[Michael McGlynn]: Ông Thị trưởng. Để làm rõ điều này, hồ sơ hiện tại là gì? Bao nhiêu phần trăm của toàn bộ hệ thống trường học là miễn phí và chi phí thấp?
[SPEAKER_11]: Hoàn toàn miễn phí và có giảm giá? Tổng số hiện nay là 41%.
[Michael McGlynn]: Điều quan trọng là không nên đánh vòng vo. Hãy xem tỷ lệ phần trăm là bao nhiêu. Ông Thị trưởng? vợ
[Erin DiBenedetto]: Vậy chúng ta cần tăng bao nhiêu để đáp ứng yêu cầu? Những lựa chọn nào? Đây có phải là lựa chọn thứ ba không? Bởi vì, thành thật mà nói, tôi thà làm việc này hàng năm và đạt mức tối thiểu còn hơn là tính phí quá nhiều mỗi năm. Tôi không muốn trở thành gánh nặng cho gia đình chúng tôi. Tôi nghĩ rằng một số vấn đề về bảo trì là quan trọng để bảo quản thực phẩm đúng cách để nấu chín đúng cách và chúng ta không làm tổn thương bất kỳ ai. Nhưng đồng thời, tôi biết ở những gia đình không đủ tiêu chuẩn, con cái sẽ không ăn vì không đủ ăn. Họ không có 20 đô la một tuần cộng với tiền đi xe buýt đến trường trung học, bất kể bọn trẻ có mệt mỏi khi phải đi bộ từ một khu vực nhất định của thị trấn hay không. Ý tôi là, nó trở nên đắt đỏ. Đây là một vấn đề đáng lo ngại. Tôi ước gì con cái chúng tôi có thể ăn trưa. Tôi thực sự muốn nó.
[Michael McGlynn]: Vì vậy tôi nghĩ điều mọi người đang thắc mắc là không ai muốn là người đầu tiên. Đây có lẽ là lựa chọn tốt nhất. Nhưng câu hỏi đặt ra là: nó có thể thành hình được không? Điều này phù hợp hơn với những gì mọi người ở đây đang nói, hãy đảm bảo rằng chúng tôi đáp ứng các tiêu chuẩn, chúng tôi dành những điều tốt nhất cho trẻ em nhưng chúng tôi không cằn nhằn các gia đình.
[Ann Marie Cugno]: Ông Thị trưởng.
[Michael McGlynn]: bà Cunha
[Ann Marie Cugno]: Tôi chỉ muốn chỉ ra rằng một trong những điều nảy sinh từ cuộc tranh luận là đây là một chương trình độc lập. Điều gì sẽ xảy ra nếu thiết bị của chúng tôi không hoạt động bình thường? Tôi không muốn bộ đến gặp chúng tôi sau một, hai năm nữa và nói, đoán xem? Bây giờ mọi thứ trở nên tồi tệ hơn. Rồi hai năm sau, đoán xem? Chúng tôi không thể cho học sinh ăn vì nó đã bị phá hủy hoàn toàn. Tôi không thích việc tăng giá của chúng tôi, nhưng chúng tôi vẫn chưa đạt được mức đó, chúng tôi chưa hề tăng giá trong 10 năm qua. Vì vậy, tôi muốn duy trì ngân sách của mình ở nhà. Tôi có bốn đứa con. Nếu có thứ gì đó hỏng hóc, tôi thà... Chết tiệt, tôi để dành 2 đô la mỗi tuần, và rồi ít nhất tôi biết, Chúa ơi, nếu có chuyện gì xảy ra, tôi vẫn còn số tiền này. Giả sử bây giờ tôi đang ở dưới đáy, và đột nhiên năm sau chúng ta sẽ ở đáy, và năm sau chúng ta sẽ ở đáy, và đó là lý do tại sao chúng ta ngồi đây bây giờ và nói, ồ, có lẽ chúng ta nên để số tiền này sang một bên trong mười năm qua. Đó là điều tôi quan tâm. Tôi không muốn lên đó và tính phí quá nhiều cho bất cứ ai. Mối quan tâm của tôi là chúng ta đã ngồi đây được vài năm rồi, quay lại hồ bơi, khu vườn và nhà hát, nói rằng, hãy giữ nó, hãy giữ nó. Đây là một chương trình độc lập. Nó đã tuyệt vời trong một thời gian dài. Tôi không muốn một đứa trẻ không ăn. Nhưng tôi không muốn thấy một ngày chúng ta quay lại và nói rằng chúng ta sẽ phải đóng cửa quán cà phê này, hoặc chúng ta sẽ phải đóng cửa cửa hàng này vì chúng ta không có tiền để làm việc đó. Đây là mối quan tâm của tôi.
[Michael McGlynn]: Hoặc trong bản thân dự án, nếu nhóm giảm bớt thì chúng ta đang nói về một mức tăng lớn hơn. Ồ vậy ư. Bởi vì đây sẽ là một tình huống khẩn cấp.
[Erin DiBenedetto]: Ông Thị trưởng?
[Michael McGlynn]: Ý tôi là, bạn có thể quay lại và làm điều đó hàng năm, nhưng điều đó có nghĩa là bạn đang gặp khó khăn mỗi năm. Bạn nên luôn cố gắng tích lũy một số dự trữ. Ý tôi là, đó là lý do tại sao toàn bộ thành phố đã hoạt động tốt trong vài năm qua vì chúng tôi đã xây dựng những khu dự trữ này.
[Ann Marie Cugno]: Vì vậy, nếu điều đó có nghĩa là thu tiền phạt...Mr. Thị trưởng, tôi thích... thưa bà. DiBenedetto.
[Erin DiBenedetto]: Thưa ông Thị trưởng, nếu tôi nhớ không lầm, tôi nghĩ Pat có thể sẽ nói rằng với mức tăng này, sẽ có một số tiền, thậm chí là mức tăng tối thiểu, để cải thiện và bảo trì thuyền của chúng tôi, v.v., đồng thời ưu tiên việc đó và sử dụng thực phẩm cũng như nhân viên của chúng tôi một cách hiệu quả. Vẫn còn chỗ. Tôi đã làm gì sai à? Tôi có nghe nhầm không? Hay chỉ là lựa chọn thứ ba ở trên?
[Patricia Velie]: Tùy chọn đầu tiên sẽ cung cấp khả năng thay thế một số thiết bị. Lựa chọn thứ hai là ít nhất. Tùy chọn ba không bao gồm bất kỳ thiết bị nào.
[George Scarpelli]: được rồi thưa ông Khi chúng ta biết được chuyện gì đã xảy ra và tôi không đổ lỗi cho bạn. Tôi không trách bạn. Bây giờ chúng tôi hiểu điều đó và chúng tôi hiểu rằng thiết bị của chúng tôi đã hoạt động bình thường. Điều đó không làm tôi ngạc nhiên, nhưng chúng tôi không biết gì về nó. Chà, sau khi bỏ phiếu về ngân sách, nhóm của chúng tôi hiện đã bị đánh bại. Vì vậy, tôi hiểu sự chờ đợi và sự gia tăng dự trữ xây dựng, đó là lý do tại sao chúng tôi chưa đọc nó, nhưng việc này lẽ ra phải làm từ 5 năm trước. Bây giờ tôi đang nhìn vào điều đó và tôi nghĩ đó là điều khiến tôi lo lắng nhất lúc này. Có chuyện gì vậy? Chúng ta có ước tính chi phí cho những gì đang xảy ra không? Chúng ta thấy gì, hàng trăm nghìn, năm mươi nghìn, hai mươi nghìn?
[SPEAKER_11]: Tôi thay thế thiết bị mà tôi có thể thay thế mà không cần đến tiểu bang vì tiểu bang yêu cầu tôi phải thông báo cho họ nếu tôi mua từ 5.000 thiết bị vốn trở lên. Thế nên tôi cứ tiếp tục như vậy. Chúng đã được sửa chữa và có thể sử dụng được, không bị hỏng và cần được thay thế ngay hôm nay. Chúng tôi sử dụng chúng, chúng tôi sử dụng chúng.
[George Scarpelli]: cảm ơn bạn Tôi có thể nói rằng chúng tôi đang xem xét việc ghép các phần lại với nhau và chi £5 để duy trì mọi thứ hoạt động. Bây giờ chúng ta nói rằng khi nhìn về tương lai, chúng ta thấy điều quan trọng Kiểm tra hay thay thế? Ý tôi là, có ý tưởng nào không? Bạn có báo cáo không? Bạn có gì không?
[SPEAKER_11]: Bởi vì tôi không thấy điều đó. Tôi nên mang theo cái này. xin lỗi Tôi không biết rằng chúng ta sẽ nói về đội. Tôi có thông số kỹ thuật của thiết bị ở đây và hình ảnh của thiết bị của chúng tôi cũng như nội dung của nó. Tôi không muốn đẩy bạn vào tình thế khó khăn vì tôi cho rằng điều đó không công bằng.
[Unidentified]: Không, nếu được.
[SPEAKER_11]: Tôi có hai chiếc tủ lạnh cần sửa chữa máy nén vào mùa hè này. được rồi Bạn có tài chính không?
[Roy Belson]: thưa ông Thưa ngài Thị trưởng và các thành viên Hội đồng. Chúng tôi đã nhận được báo cáo vốn vào chiều nay. Ở trang cuối cùng, chúng tôi thấy rằng chúng tôi phải trả tiền để thay thế máy nước nóng. Chúng tôi đã phải tốn tiền để thay thế hệ thống thông gió và những thứ tương tự. Bởi vì trong hoàn cảnh bình thường, mọi thứ sẽ bị hỏng hoặc cần bảo trì nhiều hơn. Chúng tôi có rất nhiều thiết bị trong hoạt động dịch vụ thực phẩm của mình. Việc tài trợ hợp lý cho nó là điều khôn ngoan. Bây giờ, chúng tôi có thể chỉ cần tuân thủ vào mùa thu hoặc chúng tôi có thể thực hiện các bước để cung cấp cho bộ nhiều không gian hơn để làm những gì họ cần làm nếu có tình huống phát sinh. Chà, chúng tôi không có kế hoạch để máy nước nóng hỏng trong năm nay, nhưng khi nó hỏng, chúng tôi phải sửa nó. Trên thực tế, hai bình nước nóng đã bị hỏng. Vì vậy, nó thực sự là một vấn đề Lập kế hoạch cho tương lai và sắp xếp mọi thứ hoặc chỉ tuân thủ vì chúng ta không có lựa chọn nào khác ngoài việc tuân thủ nếu không bạn sẽ mất rất nhiều tiền. Sau đó, chúng tôi sẽ quay lại vào mùa thu và nói với bạn rằng, nếu có vấn đề gì xảy ra, chúng tôi cần tiền. Lỗi có thể xảy ra trong bất kỳ hoạt động bình thường nào. Chúng ta đừng tự lừa dối mình. Họ đã làm điều đó. Họ đi xuống. Chúng ta đã thảo luận về bóng đèn. Chúng ta đã thảo luận về máy chiếu. Chúng ta đã thảo luận về máy tính. Chúng tôi đã thảo luận về việc bảo trì. Chúng ta có những thứ hoạt động được và những thứ hỏng hóc, và dịch vụ ăn uống cũng không khác. Vì vậy, đó không phải là vấn đề lập kế hoạch tồi. Câu hỏi đặt ra là liệu họ có đang làm việc trong phạm vi thu nhập của mình hay không. Chúng tôi đã sống qua thời kỳ suy thoái và cố gắng ở bên nhau. Hệ thống trường học đã không yêu cầu ngân sách bổ sung trong nhiều năm (gần một thập kỷ) vì chúng ta vẫn đang ở trong thế giới của riêng mình. Làm việc với thị trưởng, làm việc với bạn, làm việc với những người khác. Vì vậy, chúng ta có thể quyết định xem liệu chúng ta sẽ thông minh trong việc cấp vốn cho nó trong năm nay hay trong 2 năm tới, hay liệu chúng ta sẽ cấp Band-Aid cho nó và sau đó chúng ta sẽ nói về nó để yêu cầu tăng mức tài trợ vào mùa thu hoặc, bạn biết đấy, năm đầu tiên. Vì vậy, đây thực sự là một lựa chọn. Đây thực sự là một sự lựa chọn. Ý tôi là, đó chỉ là một kế hoạch tốt. thế thôi.
[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, chúng tôi có thể tài trợ cho nó thông qua những người trả tiền cho bữa trưa hoặc chúng tôi có thể tài trợ cho nó thông qua ngân sách của mình, cho đến việc bảo trì, nếu chúng tôi cần nâng cấp, hãy biến nó thành một vấn đề lớn.
[Michael McGlynn]: Tôi không biết liệu chúng tôi có thể làm được không. Đây là một chương trình độc lập. Nếu chúng ta bắt đầu thanh toán cho các dự án độc lập thông qua đường ngân sách, thì chúng ta sẽ phải chuyển chúng ra khỏi các nguồn khác. Nếu bạn rơi vào một cuộc suy thoái, và tôi đã trải qua ba cuộc suy thoái trong đời, nếu bạn rơi vào một cuộc suy thoái, Bây giờ bạn bắt đầu cắt giảm công việc trong các dự án khác nhau. Họ tạo ra thu nhập thông qua trộm cắp thay vì thông qua các chương trình tự cung tự cấp được cho là độc lập. Đó là lý do tại sao đi theo hướng này rất nguy hiểm.
[Erin DiBenedetto]: Tôi nhắc lại rằng tôi đánh giá cao công việc này như thế nào. Tôi biết các bạn đã làm việc chăm chỉ như thế nào và các bạn đã gắn bó với nhau trong một thời gian dài. Không cần phải đến chỗ chúng tôi để xin tiền. Tôi biết bạn sẽ không ngồi đây và yêu cầu chúng tôi tăng số tiền mà các bậc cha mẹ trong cộng đồng của chúng ta phải trả hàng ngày để con họ đi ăn trưa ngoài trời, trừ khi bạn phải làm vậy. Tôi hiểu điều đó hết lòng. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi bảo vệ những gia đình và học sinh này và đảm bảo rằng họ cũng có thể ăn. Tôi hiểu điều đó. Tôi có thể nhìn thấy điều đó trên khuôn mặt của họ. Tôi biết điều này vì sự cống hiến, vì suốt ngần ấy năm. Tôi sẽ làm việc với các bạn để đảm bảo rằng chúng ta đạt được một thỏa thuận mà các gia đình có đủ khả năng chi trả và chúng ta có quyền tiếp cận các nguồn lực và thiết bị phù hợp mà chúng ta cần để cung cấp thực phẩm chất lượng cho con em chúng ta. Vì vậy tôi chỉ muốn cẩn thận. Tôi chỉ muốn cẩn thận để con cái chúng tôi không bị đói. Nếu bạn nghĩ nơi này hơi không được ưa chuộng thì tôi không muốn đến đó. Bởi vì tôi biết sự cống hiến và làm việc chăm chỉ, và bởi vì bạn đã không đứng trước mặt chúng tôi trong 10 năm. Bởi vì bạn cũng không muốn giá của những đứa trẻ này tăng lên.
[John Falco]: Ông Falco. Cảm ơn ông Thị trưởng. Cảm ơn bạn rất nhiều vì báo cáo của bạn. Nó có chiều sâu và chi tiết và tôi thích nó cung cấp cho chúng ta một loạt gợi ý. Tôi nghĩ điều đó giúp chúng tôi với tư cách là một ủy ban hiểu được chúng tôi là gì và bạn biết đấy, chúng tôi nên làm gì ở đây. Về Dự luật 2, nếu chúng ta chọn Dự luật 2, mà tôi nghĩ là mệnh đề ở giữa, Điều này có thể cho phép chúng tôi tích lũy một số dự trữ để lập kế hoạch sửa chữa hoặc lên kế hoạch sửa chữa một số thiết bị cần sửa chữa trong vài năm tới không?
[Patricia Velie]: Đúng. Ý tôi là, nó sẽ ở mức tối thiểu. Chúng tôi sẽ không mua bất kỳ con tàu lớn nào. Nhưng chúng tôi có thể lập kế hoạch thay thế một cách chiến lược và có thể thực hiện việc đó hàng năm. Chúng ta có thể xem xét kho thiết bị và đánh giá những ưu tiên này.
[John Falco]: Ồ, đó là điều tôi nghĩ tôi muốn làm. Vì vậy tôi muốn đưa ra kiến nghị phê chuẩn đề xuất thứ hai. Tôi muốn bạn lập danh sách các thiết bị bị hỏng và cần sửa chữa tại mỗi trường trên toàn học khu và xây dựng kế hoạch sửa chữa cơ bản thiết bị đó theo thời gian. Thưa ngài Chủ tịch, tôi sẽ ủng hộ kiến nghị này.
[Michael McGlynn]: Phong trào được ủng hộ.
[Ann Marie Cugno]: Nhưng để làm rõ điều này. Tôi không có vấn đề gì. Tôi chỉ muốn làm rõ đề xuất thứ hai. Phải chăng đây cũng là việc chúng ta phải quay lại năm sau và được thêm vào đó?
[Patricia Velie]: Chúng ta phải biết mức trung bình có trọng số là bao nhiêu trong giai đoạn kiểm tra chương trình dịch vụ thực phẩm. Điều này được xác định bởi điều này. đó là sự thật Nó dựa trên một số yếu tố. Nó phụ thuộc vào sự tham gia của chúng ta, sự tham gia miễn phí và giảm thiểu, sau đó là sự tham gia không miễn phí và giảm thiểu.
[John Falco]: Ông Thị trưởng. Ông Guy. Cảm ơn ông Thị trưởng. Khi nào việc xem xét sẽ diễn ra? Mùa xuân nào cũng vậy. mỗi mùa xuân. Được rồi, việc xem xét đã kết thúc. Đúng.
[Michael McGlynn]: Theo đề nghị, Bộ trưởng sẽ đưa ra quyết định.
[Robert Skerry]: Sla.
[Erin DiBenedetto]: Wi.
[Robert Skerry]: Ông Benedetto.
[Erin DiBenedetto]: Vâng, thực sự.
[Robert Skerry]: thưa ngài Vâng. thưa quý cô Vâng. Ông Sẹo. Đúng. Thị trưởng McGlynn.
[Michael McGlynn]: Không. Bài báo được thông qua với năm phiếu thuận và một phiếu phản đối.
[Patricia Velie]: Sau đó Jewel và Maria sẽ báo tin vui cho bạn. Khi chúng ta đang nói về chủ đề này, tôi muốn nói rằng trang cuối cùng là báo cáo thu nhập mà bạn yêu cầu. Tất nhiên, tháng 6 này chỉ là ước tính. Sau khi hoàn thành, chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn báo cáo cuối năm về chương trình dịch vụ ăn uống của bạn.
[Michael McGlynn]: Cảm ơn rất nhiều.
[SPEAKER_11]: Khoảng một tháng trước, tôi đã tham dự một cuộc họp DESC nơi trường học của chúng tôi công nhận hai trường học của chúng tôi (McGlynn và Columbus) vì đã tăng cường tham gia vào chương trình bữa sáng. Họ đưa cho chúng tôi những tấm áp phích xinh đẹp này để treo ở trường. Bữa trưa ở trường Mẹ Roberts của chúng tôi được Hiệp hội Dinh dưỡng học đường mệnh danh là siêu anh hùng về bữa trưa. sáng cảm ơn bạn
[Michael McGlynn]: Chúng tôi đề nghị các trường công nên áp dụng chính sách sửa đổi cho chính họ. Đề nghị đã được ông Skerry chấp thuận.
[Roy Belson]: Ông Belson. Các thành viên ủy ban, giám đốc y tế của chúng tôi, Tony Vento, có mặt ở đây để thảo luận vấn đề này với bạn. Họ đã đưa cho bạn cái này cách đây không lâu. Chúng ta cần quay lại câu hỏi này vì rõ ràng đây là một câu hỏi thường xuyên xuất hiện. Chúng tôi muốn tuân theo lời khuyên tốt nhất mà chúng tôi đã nhận được từ Bộ Y tế Công cộng và tất cả các hiệp hội khác giải quyết vấn đề này, Học viện Nhi khoa, Hiệp hội Y tá Trường học Quốc gia, v.v. Điều rất quan trọng là chúng ta phải giảm thiểu tình trạng học sinh vắng mặt và không có gì quan trọng hơn điều này. Không còn nghi ngờ gì nữa, điều này nguy hiểm hơn thực tế khi chúng ta cần giữ những người trẻ tuổi ở trường và chúng ta cần đưa ra những hướng dẫn rõ ràng cho những người trong trường về cách giải quyết vấn đề này. Vì vậy tôi sẽ đưa cho cấp trên của chúng tôi giải thích thêm một chút để họ hiểu chúng tôi cần làm gì để thực hiện các chính sách nhất quán.
[Toni Wray]: Xin chào Thị trưởng Belsen, Hiệu trưởng và các thành viên trong Hội đồng trường. Trong năm học 2013-2014, chúng tôi đã thực hiện bài kiểm tra Một thay đổi trong giao thức LICE là tập trung vào việc giữ học sinh ở trường nếu các em có NIT hoặc trứng LICE trong hệ thống của mình. Hôm nay, chúng tôi dự định cập nhật điều này để bao gồm cái mà chúng tôi gọi là kế hoạch đánh giá và giáo dục, tập trung nhiều hơn vào việc giữ học sinh ở lại trường đồng thời giảm thiểu thời gian phụ huynh được gọi đến làm việc để đón học sinh. Về chấy rận và công tác giảm bớt sự kỳ thị của chấy rận trong lớp học. Đây là một điều rất phổ biến. Không có nghiên cứu nào chứng minh rằng nó có thể truyền bệnh. Trên thực tế, nghiên cứu cho thấy hiện tượng này thậm chí còn không phổ biến trong các lớp học. Nó có xu hướng lây lan trong nhà hoặc trại khi trẻ em ngủ gần đó. Vì vậy, với trọng tâm là giáo dục, chúng tôi đã phát triển một loạt thư gửi phụ huynh và các công cụ thông tin dành cho phụ huynh, một số trong số đó chúng tôi hy vọng sẽ gửi về nhà dưới dạng gói thông tin vào đầu năm học. Hãy tập trung vào màn hình học sinh. Vì vậy, nếu một học sinh bị nghi ngờ có chấy rận, chúng tôi sẽ kiểm tra chúng và sau đó hướng dẫn gia đình các em cách đối phó với chấy rận tại nhà. Nhưng mục tiêu là giữ học sinh ở lại trường và tập trung vào việc học.
[George Scarpelli]: Vì vậy, một trong những câu hỏi lớn nhất trước đây là liệu lớp học có thảm, gối hay thú nhồi bông hay không.
[Toni Wray]: Chính xác. Tôi có thể nói rằng các lớp học đã thực sự không còn thảm, gối và học sinh, ý tôi là, họ có thể làm việc nhóm ngay cả khi không gặp mặt trực tiếp, họ có thể ngồi cùng một khu vực, nhưng bạn biết đấy, đó là quy trình thông thường. Một số điều khác mà chúng tôi khuyên giáo viên nên làm là khuyến khích học sinh cởi áo khoác, mũ và cho vào ba lô thay vì treo trong tủ khóa. Điều này cũng sẽ làm giảm sự phổ biến, sau khi được đưa vào, mã sẽ nằm trong một môi trường được kiểm soát.
[Michael McGlynn]: cảm ơn bạn Tony, anh vừa nói anh cần làm chậm sự lây lan. Vì vậy, nó làm giảm sự lây lan, nhưng bạn đang nói rằng nếu chúng ta khuyến khích trẻ em ở lại trường Thông điệp tiếp tục được lan truyền về việc mọi chuyện sẽ như thế nào nếu các em không đến trường.
[Toni Wray]: Được rồi, Thị trưởng, dàn trải ra những nơi học sinh ngủ chung giường hoặc không gian hạn chế. Điều này thường xảy ra ở trại, qua đêm hoặc ở nhà. Nó chưa được chứng minh là có khả năng lây lan trong trường học. Vì vậy, những gì chúng tôi làm là kiểm tra những đứa trẻ bị nghi ngờ có chấy rận và tập trung vào việc hướng dẫn cha mẹ cách loại bỏ chúng.
[Michael McGlynn]: Có chuyển động gì không? thứ hai. Đề nghị phê duyệt. Tất cả những người ủng hộ đều nói có. Phe đối lập thì không. Mặt hàng đã được phê duyệt. Cảm ơn
[Roy Belson]: cảm ơn bạn Thưa ông Thị trưởng, có một điều. Tôi biết ủy ban muốn chúc mừng Tony về đám cưới gần đây của con gái ông.
[Unidentified]: À, xin chúc mừng.
[Roy Belson]: hoan hô.
[Michael McGlynn]: Đề nghị phê duyệt tiêu chuẩn mùa hè. Theo kiến nghị được ông Skerry thông qua. thứ hai. Mọi người đều đồng ý? Đúng. Phản đối? vâng họ có nó. Mặt hàng đã được phê duyệt. Đàm phán và các vấn đề pháp lý. Theo gợi ý của cô Cugno, chúng ta sẽ bước vào phiên họp điều hành. Thư ký sẽ gọi. thưa ông để thảo luận. Đúng. Cập nhật trạng thái đàm phán. Đối với các nhóm công đoàn và không liên minh, thỏa thuận giám hộ và thỏa thuận MTA.
[Robert Skerry]: Thư ký sẽ gọi. phụ nữ Vâng. Ông Benedetto? Ông Falco? Đúng. Ông Scarpelli? Đúng. thưa ông Vâng. Thị trưởng McGuinn? Đúng. Bằng phiếu bầu của năm người ủng hộ, hai người vắng mặt. Chúng ta sắp bước vào phiên điều hành.