[Danielle Balocca]: 您好听众，这是Danielle。 和雪莱。 雪莱（Shelley）是德拉维（Dravidian）激进的激进主义者和种族平等。
[Chelli Keshavan]: 丹妮尔（Danielle）是一个社区动员和改变者。 这是梅德福叮咬播客。 每两周，我们分析了梅德福面临的问题，并提供有关城市的信息，从而改善了客人的体验。
[Danielle Balocca]: 加入我们，讨论您对梅德福未来的期望。 和往常一样，告诉我们您想在哪里吃饭。 好的，非常感谢您今天和我在一起。 如果您不在乎，请介绍自己的名字和代词，并了解自己是谁。
[Erika Reinfeld]: 当然，我叫Erica Reinfeld。 我使用Sher系列的代词，并且是梅德福学校委员会的候选人。
[Danielle Balocca]: 太好了，谢谢。 随着我们今天的继续，我们一定会谈论您的竞选活动。 但是，如果我们可以开始采访，我们问这个计划中的每个人，您最喜欢在梅德福的吃饭的地方是什么？ 你喜欢在那里吃什么？
[Erika Reinfeld]: 您知道，这越来越难以做出回应，因为我们继续获得新的餐厅，新的梅德福业务，但我会选择我的Goldilock Classics，并始终获得Novalocks Sandwich。 虽然我要混合想要哪种百吉饼。 洋葱，大蒜，盐，那里有许多不错的选择。
[Danielle Balocca]: 我不知道我是否已经在那里吃过早餐三明治，但是看起来不错。 出色的。 如果我能开始告诉我们，他提到他正在竞选学校委员会，如果他能谈论他如何做出这一决定以及如何进入地方政治的方式。
[Erika Reinfeld]: 是的。 嗯，我从来没有寻找进入地方政治的道路。 我的整个职业生涯都在从事教育工作，并且 收听学校委员会会议一段时间。 我有两个孩子。 我从梅德福公立学校出发的旅程已经快过半了。 我有一个三年级的学生和一个七年级的学生，多年来我一直在与学校委员会打交道，我对他们所做的和思考的工作非常感兴趣，像我这样从事教育工作的人，与老师，与学生，与家庭，与家庭，与家庭，与家庭，与家庭有很多互动。 在有关这些重大而困难的问题的讨论中，这种声音非常受欢迎。 我认为梅德福在过去几年里发生了很多变化，我看到未来也会发生很多变化，所以我想成为这场对话的一部分， 我与学校委员会的很多人进行了交谈，并试图了解它是什么。 我认为这是一个真正的机会，可以为学生带来改变，让我们的社区更多地参与决策，让人们承担责任，并确保我们正在做的事情真正适合我们的学生和所有学生。
[Danielle Balocca]: 是的，谢谢。 因此，我知道最近几年，例如Coven和我们看到的一些事情，也许他们像某些类型一样对我们的学校更加突出。 有些人喜欢暴力，就像一些学生的情感社会需求一样。 我想知道，您是否可以说，您知道，您的优先级是什么，您看到了什么，您看到了什么，您看到了什么，如果您选择，您想做优先级，例如时间的焦点。
[Erika Reinfeld]: 是的，这是一个非常大的问题，但我认为我的首要任务实际上是关于学校文化的，并确保人们觉得自己属于并在正在发生的事情和做出的决定中发表声音。 我认为这会影响情感社会健康。 我认为这会影响身体健康。 绝对会影响智力健康，人们学习的方式，人们为学习和受到重视而感到兴奋。 以及您的经验如何 它为学校的方式做出了贡献。 因此，我认为我的首要任务是文化，但是我认为我们可以看到许多政策，以确保事情保持一致，他们在自己所处的位置找到不同的学生，并真正反映出社区的需求并让它消失。 是的，社区，是的，教师，学生，员工和家庭，但也更广泛，并分析了这个社区中存在的资源，并试图将它们带到学校，并告知人们学校正在发生的事情。 因为最终，我们都是梅德福的公民，这些都是我们的学校，所以这些都是我们的价值观，我们确实需要反思和需要购买。 因此，我的运动是我试图围绕这三个课程，文化和社区的想法来建立它。 那里的高度。 我喜欢寓言。 我不知道他是我的之一，作为作家，作为教育者，沟通者的弱点。 我是寓言的粉丝，并且是文字游戏的粉丝。
[Danielle Balocca]: 是的，我的意思是，它看起来也是一个很好的竞选口号。 他知道，您认为一种是一种对您的重要组成部分，以及如何改善对学生这种归属感的文化的重要组成部分？
[Erika Reinfeld]: 是的，我很想看看 为学生提供更多合作和相互支持的机会，并观察不同年龄层和不同群体的学习情况。 我在罗伯茨小学做的事情之一。 所以我们有一个很棒的艺术之夜和干之夜的传统，这通常是孩子们进来做的事情， 这太棒了。 但我说，看，我们可以做得更多，我们可以从社区引入这些资源，我们可以让初中和高中回来做志愿者、提供帮助和教学。 我很想看到更多这样的事情。 我希望看到更多的代表性。 在课程中，我们确保我们能够接触到孩子们所在的地方，并确保真正反映我们社区生活经历多样性的技能、知识、材料和资源，让孩子们能够看到自己的前进方向，并拥有这样的声音和老师。 你不仅得到了你必须教的东西，这是他们传递给高层的东西，而且你还知道如何个性化它，如何为你的学生个性化它，这就是它的使用方式。 所以，我认为人们。 能够作为人、作为学生和学习伙伴相互重视，这确实是我们学校文化发挥作用所需要的。 我认为在不同的阶段，它是知识，也是技能，它是共同努力，它是态度，它重视我们周围的人以及我们必须提供的东西，并教导同理心和 只要知道我们都在一起，你所做的事情会影响其他人，并在我们的学校里有这种责任感。
[Danielle Balocca]: 我真的很喜欢。 我认为。 看起来像是任意的东西一样多，但它确实基于它，例如文化和归属感。 例如，我知道您和我谈论了我为幼儿园的孩子们完成的文书工作，以及当我儿子两年前在幼儿园里时，一切都像母亲一样，父亲就是他必须填补他的方式。
[Erika Reinfeld]: 是的，我是两个母亲的家庭的一员，这是系统中我们不必越过父亲的七年和八年中的第一年。 这是如何令人兴奋的，也就是说，他感到有些小事。 它并没有花那么多时间，但是这是如此。 它使您觉得这是学校的一部分。 我记得我们做的第一个学位项目，这是一个家谱项目。 一位老师有时间在树枝上击中另一个母亲。 而且，知道这一点，我认为我们在历史课程中看到了它，我认为梅德福可能很晚才看他的一些人， 材料以确保我们从许多不同的角度说话，我们没有学到许多人在学校时学到的东西 意识较低。 我是一个白人妇女，并将这一观点带到了学校。 我也是神经型学徒。 我是视觉学徒。 我只想考虑各种各样的多样性。 我认为我们需要谈论联邦政府保护的课程。 这绝对重要，但是还有很多其他 我们身份的组成部分为我们的学习能力，教学能力做出了贡献。 诸如在家生活，在家中的语言，获得资源之类的东西都有很大的不同。 我们需要分析学生的拥有，整个学生的拥有，他们正在寻找标准。 人们在裂缝上滑动哪里？ 什么机会，所有参加学校的人都有什么障碍？ 如果我们在团队会议上查看PTO会议，我们是看到社区中的人们还是看到了其中的一部分？
[Danielle Balocca]: 是的，而且我认为您知道您以前的答案也将其作为一种承诺，不仅是我们的孩子和学习，而且在我们的父母中像在此过程中一样，并在整个主要，中，次要元素中保持这一承诺，我觉得我喜欢这种参与的想法。 就像在那些夜晚和夜晚的艺术品中大孩子一样，我发现他们很有趣。 因为我的孩子没有比大一点的孩子更冷。 因此，如何看到那些大孩子想到，好吧，因为艺术很棒，所以多么伟大。 我认为这确实希望它确实会为他们带来丰厚的投资。
[Erika Reinfeld]: 如何，然后也 是的，它还为这些大孩子提供了教学和展示他们正在学习的内容并知道他们正在学习的内容的机会。 而且，您知道，作为此过程的一部分，实际上，他们致力于梅德福艺术委员会的人们，精美的材料设计，塔夫茨工程。 然后，当他们看到社区中的其他人正在做这些事情并可以看到那会是什么样时，他们就在那里。 什么可能性，因为那是教育的意义，对吗？ 它正在开放的可能性，让人们找出自己是谁，想要成为谁以及如何在世界上产生差异。
[Danielle Balocca]: Mineka，您认为我们学校最紧迫的问题是什么？
[Erika Reinfeld]: 哦，我们的学校面临许多挑战，但我认为问题最紧迫的是学校所需的资源。 这是钱。 显然，我们面临着巨大的预算问题。 我知道谈论金钱很危险，但这很重要。 我们都知道，梅德福高中需要很多帮助。 真正让我真正令我担心的是，教导我们正在传达他们所拥有的需求，不仅是一个需要，而且是它们是什么，因此，学校的承诺，当市政委员会说我们需要那种货币时，社区中的任何人都对他将要做的事情感到惊讶，并且对他将要做的事情已经发生了，或者我们还需要更多的事情，或者我们需要的事情，或者我们还需要更多的事情，我们还需要我们，我们还需要，我们需要，我们需要，我们需要，我们需要，我们需要，我们需要，我们需要，我们需要做些什么，我们还需要，我们需要做的事情，我们需要做些什么。而且我们需要更多。 社区领导人信任学校领导者，当选官员做出这些决定。 这就是为什么我认为建立这种沟通和信心关系确实至关重要的原因。 并考虑资源，不仅在金钱方面，而且在社区的经验方面。 我们有簇簇，有一个新的在线艺术中心，我们有 BOOM的生物技术，许多优秀的本地公司都支持我们的学校。 您会看到他们赞助各种事件，但我认为我们可以真正将其形式化一些，并团结人们改变教育的方式，并确保我们真正反映出我们作为一个社区的身份。
[Danielle Balocca]: 明亮的。 还有其他关于选择优先级改变的想法吗？
[Erika Reinfeld]: 是的。 我希望看到更多针对服务的学习和实验学习。 我也很想看到我们正在给予人们的评估。 您是为老师和学生提供所需的信息吗？ 成功。 我认为数据很棒。 我是科学家的培训。 我喜欢这些数据并喜欢定量数据，但我也喜欢定性数据，并且我听说了这一经验。 因此，我认为所有这些都是我们应该看到的东西，我们应该确保它对每个人都有效。
[Danielle Balocca]: 出色的。 好吧，这是我的下一个问题，也许还有更多乐趣。 但是，与不同候选人的采访的那种希望是提供人类因素，而不仅仅是听他们的平台。 因此，我想知道您是否可以与我们分享一些我们可能不了解您的东西，但这让我们感到惊讶。
[Erika Reinfeld]: 好问题。 是的，所以我的有趣事实是，当我们必须分享人们不了解您的东西时，我总是与人们分享，这是我仍然有一种牛奶牙齿。 所以我想说这就像我在我内心的孩子一样。 我有一颗没有出来的牙齿。 但我认为这很棒 我所拥有的是，当我还是个孩子时，这是非常非常害羞的，这让人们感到惊讶，因为我喜欢外出与人们交谈，与邻居交谈。 这就是为什么我从事学校委员会职业的原因是，我与人们进行了所有这些对话，并听到了许多不同的想法和想法，我希望这些声音与学校委员会的其他成员合作。 因此，我真的很喜欢我外向的这种互动，我明白，他们指责我与我小时候真的很害羞的人们交谈。 我认为这可能令人惊讶，但我知道什么不适合。 不要在某个地方感到完全舒适。 我总是记得当我与学生一起工作时。
[Danielle Balocca]: 是的，我的意思是，我也希望知道孩子们一生都可以改变这一点，但这似乎也是一个好主意 与孩子一起工作并了解这种经历时，这是一种有用的经历。
[Erika Reinfeld]: 我要说的是，他塑造了他也成为教育家。 因为我的父母八岁的时候看着我，说，是的，你很害羞。 让我们为剧院营地发射您。 我们将他送去剧院班。 我去了那里，最终专门从事大学，剧院和天文学的戏剧。 我是科学家和培训艺术家。 因此，我是获得艺术和跨学科学习以及联系的看法以及事物如何联系的伟大拥护者，因此我很想看到更多的跨学科学习，我知道我再次去了平台，我们也是如此。 这是我的。 令人惊讶的是，您通过进行这些活动学习了哪些技能。 您知道，我认为我们需要孩子，我们需要消除障碍以访问这些活动。 您知道，体育教授团队合作和抵抗力以及您在课堂上可以找到的各种技能，也可以在除外。 艺术是创造力。 我总是说，看，我指导零件，并使用我的项目管理经验和使用我的任何一个 当我教天文学时，天文学的知识。 所有这些事情都助长了我们作为人的身份。 而且我认为孩子们确实需要机会来发展整个人并互相学习，因为我通过做这些各种活动，工作和塑造自己是谁以及与世界互动的人遇到的人。 这就是我希望在梅德福学校看到的。
[Danielle Balocca]: 是的，太好了。 我的意思是，听起来，听起来很棒。 我想是的，我认为我们有这样的想法，就像学生接触到的东西，就像，你知道，像运动员和戏剧孩子，但是，接触所有这些东西确实很重要，就像这种耻辱，对吗？ 是的当然。
[Erika Reinfeld]: 很棒，这样的不是帕洛玛人，可以说我是数学人，还是我是作家。 我都喜欢。 我认为孩子可以。 而且我认为尝试事物，失败，成功或找到他喜欢的东西，或者不是一种真正有力的成长方式。 我们的学校需要成为人们以这些身份实验这些经验的安全场所。 当然。
[Danielle Balocca]: 什么样的将我们带回到您与孩子们所在的地方和这种文化的第一点，对吗？ 由于学校年龄的孩子可以是最圆形的人，对吗？ 是的。
[Erika Reinfeld]: 是的，因为最终，是孩子们做出决定的。 这些孩子将成为成年人，并成为成年人。 他们成为整个人和人。 然后，他们将确定自己是谁以及做什么。 不是老师说你长大后会成为。 是的，我将成为这样的人。 我将做出这些决定。 因此，给他们做出决定所需的信息，并了解这些选择如何对自己，彼此，所有这一切产生影响。 谢谢。
[Danielle Balocca]: 放置好。 因此，我的最后一个问题是公平的，您是否想提及类似的活动或我们可以以某种方式了解有关您的竞选活动的更多信息？
[Erika Reinfeld]: 是的，所以我正在开会和问候。 因此，9月18日，我在富尔顿高地举行会议和问候。 我不知道这是否会在此之前传输。 然后，学院进来，谈论了当地美食公司，他慷慨地邀请所有候选人见面并在那里打招呼。 因此，我将与学校委员会的其他一些候选人在一起。 在，我认为是10月5日星期四和10月5日（星期四），我们为学校委员会提供了一些候选人来谈论您的经验，我们将一些头条与挑战者或新人结合在一起。 因此，您可以了解我们如何互动，如何 将不同和多样化的观点带入相同的问题以及如何看待，以便人们在这些问题上进行合作。 因为这是有原因的原因是它是学校委员会而不是做出决定的人。 我们需要所有这些观点。 因此，我很高兴能与社区中的人们交谈。
[Danielle Balocca]: 我需要一些冰淇淋。
[Erika Reinfeld]: 是的，绝对。 很好，埃里卡。 好吧，非常感谢。
[Danielle Balocca]: 但是在我们结束之前，您想提及什么？
[Erika Reinfeld]: 哦，有很多事情可以与梅德福的学校交谈，但我想我宁愿人们来我的网站，与我交流，erreinfeld4，第四名，梅德福斯c.com的梅德福德。 我很想与人交谈，并喜欢让人们参与其中，因为我不是为自己做。 正如我所说，我不在政治上。 我在您的教育和经验中，我们的学生，我们的老师，我们的团队，我们的家庭和社区正在梅德福学校拥有。
[Danielle Balocca]: 谢谢您，我肯定会在我们的程序说明中包含所有这些信息，以便人们可以咨询。
[Erika Reinfeld]: 是的，我的网站是erica02155.com。 尝试简化，以便人们找到我。
[Danielle Balocca]: 好，谢谢。 非常感谢您听今天的情节。 播客梅德福·比特斯（Medford Bites）由丹妮尔·巴拉卡（Danielle Balacca）和雪莉·基瑟曼（Shelle Kisherman）生产和温和。 这首歌是由Hendrik Irennys创作的。 我们很想听听您对播客的看法。 您可以在Gmail.com的Medfordpod上与我们通信，并在GMAIL.com的MedfordPod上进行电子邮件，也可以在Apple播客中进行资格并检查播客。 非常感谢您的聆听。 伙计们，播客叫什么？ 永不叮咬。 永不叮咬。 好工作。