Стенограмма MVTHS, созданная искусственным интеллектом — профиль электротехнического цеха

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Вернуться ко всем стенограммам

[SPEAKER_00]: Меня зовут Рич Кормье, и я преподаю электротехнику. Отличительной особенностью цеха является то, что студенты получают хорошую основу для выполнения всех видов электромонтажных работ: от бытовых работ в жилых домах до коммерческих работ в офисных зданиях и пожарной сигнализации.

[SPEAKER_01]: Мой любимый аспект магазина — это то, что там постоянно можно делать разные вещи. Типа, я сейчас на трубе, но мне, типа, приходилось делать другие типы проводов и другие подобные вещи.

[SPEAKER_00]: Студент может устроиться на работу лицензированным электриком, если после этого проработает несколько лет. Они могут вступить в профсоюз электротехников, который довольно хорошо оплачивается, или они могут пойти в компанию, не являющуюся профсоюзом, которая также хорошо оплачивается, и в любом случае студенты получат отличный опыт.

[SPEAKER_02]: В этом магазине меня заинтересовало то, что мой отец на самом деле сантехник, так что он уже занимается этим делом. Мой двоюродный брат занимается автомобилями, поэтому я сказал, позволь мне заняться электрикой. Это тоже не выглядит скучно и приносит хорошие деньги. Я хотел работать в магазине, потому что хотел этим заниматься с самого детства.

[SPEAKER_00]: Итак, чтобы стать электриком, вам придется проучиться еще три года в вечерней школе. Государство требует, чтобы у вас было 600 часов теории и 8000 часов работы с инструментами. Здесь они получают около 150 часов теоретического времени и около 2000 часов рабочего времени. Так, студент, пришедший в ПТУ, может получить электротехнические права через три года после окончания учебы, тогда как если бы вы окончили вуз, то на это ушло бы четыре года.

[SPEAKER_03]: Мой любимый проект, наверное, тот, над которым я сейчас работаю, моя последняя работа MC, в которой вы просто создаете свою собственную работу и выполняете ее.

[SPEAKER_00]: Они учатся устанавливать провода, розетки и выключатели. Они учатся правильно пользоваться инструментами. Они узнают много нового о безопасности, о том, как правильно подниматься по лестнице, как работать на высоте, как работать в опасных зонах и как защитить себя с помощью СИЗ. Так что многим из этих навыков они научатся здесь.

[SPEAKER_04]: Мой любимый аспект работы в магазине — это определенно ходить по школе и работать. И мой любимый проект, который я сделал, — это установка вентиляторов и строительство.

[SPEAKER_00]: Поэтому в нашем магазине ученики работают над своими индивидуальными проектами. У каждого студента есть собственное рабочее место, на котором он выполняет свои проекты. Мы даем им проект, они его строят. В дополнение к этому, мы делаем много работы в школе для младших и старших классов, у которых есть график недели «А» и «Неделя Б». В прошлом мы построили с нуля цех робототехники и машиностроения, а также столярные мастерские, а также наняли строителей и ремесленников. Мы построили, щас закончили в косметологии, устанавливают лопастные вентиляторы. Мы сделали это с рабочими-строителями и ремесленниками. Таким образом, мы выполняем много работы в школе, которая дает им опыт настоящей настоящей работы, которую они делают, и что-то, что они могут показать своим детям и внукам, когда они вернутся через годы. Итак, я выпускник этой программы 1975 года. Я очень горжусь тем, что вернулся сюда и преподаю. И я очень рад, когда отправляю студентов на работу. Это похоже на мое самое большое волнение, которое я получаю отсюда. Что я беру студента, который пришел на первый курс, толком не разбираясь в том, что такое электротехника, а потом он становится старшим и идет работать. И одну неделю они работают, а на следующей неделе снова занимаются учебой. И когда день, когда они получат эту работу, ничто не волнует меня больше, чем этот день. потому что я чувствую, что это успех. Студенты пришли, они действительно научились тому, чему должны были научиться. Они получают работу, они сохраняют ее. На следующий день после выпуска они уже работают. Хотя их друзьям предстоит учиться в колледже еще четыре года, они понятия не имеют, чем они собираются заниматься в будущем. Наши дети уезжают отсюда с готовой к карьере карьерой.



Вернуться ко всем стенограммам